文物法关于文物捐赠(精选20篇)

尊敬的母婴平安项目部黄主任、__天狮生物发展有限公司代表、各位领导、同志们：

今天，非常高兴能够在山清水秀的政和参加母婴平安120行动项目物质捐赠仪式，首先谨让我代表__县人民政府对中国扶贫基金会、母婴平安120行动项目部及兄弟县市的各位领导、来宾、朋友们长期以来对__县妇幼工作的关心支持表示衷心的感谢!并热情邀请各位在方便的时候到__考察指导工作，同时也请各位领略我县的世界地质公园、国家4A级景区--白水洋、鸳鸯溪的迷人风光。

下面，我向各位汇报下__县开展母婴平安120行动的工作情况。

一、母婴平安120行动项目实施成果

__县母婴平安120行动项目于20__年开始实施，自项目实施以来，母婴平安120行动项目在__县的11个乡(镇)中已覆盖了10个乡(镇)，152个行政村已覆盖了142个行政村，覆盖人口13万人，我县共接受物资12批，折价约165万元，受益人数7855人，受益产妇4408人，补贴金额约123万元。

二、母婴平安120行动项目实施开展情况

(一)、完善工作制度，加强项目管理

为了把项目工作做得更细致、更扎实，根据《母婴平安120行动项目管理办法》，结合我县的实际情况，制定了《各乡镇分中心母婴项目考评方案》，进一步完善了“乡、村人员报表审核制度”、“项目管理人员培训制度”及“项目工作监测制度”，为了尽早收集孕情，还制作了“新婚夫妇登记表”，要求各乡镇分中心妇保员每月参加乡镇计生例会，收集、跟踪孕情，发现孕妇及时建立档案并做好项目宣传及管理，提高了母婴项目的知晓率和孕产妇系统管理率，进一步规范县、乡、村项目工作流程，规范产妇补贴发放领取和物质发放程序，完善公示制度，接受群众监督，使项目资金运转更公开、更透明。

(二)、强化培训，狠抓队伍建设

按照《母婴平安120行动项目管理办法》要求，抓好项目工作人员的管理水平和业务能力：

一是抓好村级联络员队伍建设。针对我县村级联络员(保健员)人员变动频繁，基础较薄弱，为使项目在我县顺利实施，我们结合每季度一次的妇幼卫生村级例会，对村级联络员进行项目管理知识和业务培训，各乡镇妇保员利用每月下乡入户调查的机会对村级联络员进行个别辅导，提高村级项目管理人员的管理水平和业务能力。

二是抓好乡镇救援分中心队伍建设。我县充分认识到乡镇救援分中心在项目工作中起着承上启下的作用，她们的业务能力和管理水平直接影响着项目工作质量，利用项目年度工作总结及先进表彰会议、举办了妇产科人员及乡镇妇保员培训会，强化培训项目管理知识及围产期保健知识，提高了我县项目管理水平、围产保健服务能力及危急重孕产妇的抢救能力;

三是抓好救援中心的培训工作。县救援中心通过加强妇产科医生的进修培训，有效提升了县救援中心和各乡镇救援分中心的医技水平和业务管理能力。

(三)、把母婴平安项目与妇幼保健工作有机结合

母婴平安项目充分与妇幼保健工作相结合，体现在如下几点：

一是母婴项目工作与实施妇幼保健“两纲”目标相结合，降低孕产妇、婴幼儿的死亡率，确保妇女儿童生命安全是关系千家万户的民生问题，我们加强了县、乡、村妇幼保健网络建设，加强高危孕产妇的管理;提高了助产技术服务水平及危急重孕产妇的抢救能力;建立完善急救通道，提高应急和转诊能力;进一步降低孕产妇死亡率和儿童死亡率，使我县各项妇幼保健工作指标接近“两纲”要求;

二是母婴项目工作充分与计划生育工作相结合，提高了项目参与率和补贴率，乡镇妇保员每月参加乡计生例会，及时掌握各村计生管理员了解发放准生证、查孕信息，做好身份识别并填写《孕产妇家庭基本情况表》，提高孕产妇管理率，做好孕产妇系统保健，高危妊娠的筛查管理，做到早发现、早筛查、早管理及追踪随访，确保孕产妇和胎婴儿的健康，使母婴项目工作与妇幼保健工作取得实效。

(四)、财务与信息管理

按照《母婴平安120行动项目管理办法》要求，严格执行财务制度，严格按照年度计划和财务预算开展各项工作，按时间规定，及时完成月度会计报表、经费支出明细表、提款报账申请书、每月信息统计报表等，在现金和资产使用上严格按照中国扶贫基金会财务制度办事，节省开支。对于住院分娩的孕产妇我们严格按照产时情况界定补贴标准，并要求提供出生证和出院小结复印件、出院发票等，加强剖宫产管理，严把难产补贴关，严格控制无剖宫产指征者按剖宫产标准补贴。加强信息管理，确保信息质量，及时掌握项目工作信息，加强信息的核查工作。

(五)、广泛宣传，提高群众保健意识

为提高群众对中国扶贫基金会和母婴平安项目的认知度，增强群众保健意识与参与度，我们充分利用广播、电视、标语、宣传栏、宣传资料、婚前检查、围产保健门诊和项目管理人员上门口头宣传等形式，广泛宣传母婴平安项目的意义、宗旨、援助范围和援助标准。通过广泛宣传，努力营造“爱母亲、爱婴儿”的社会氛围，提高项目区孕产妇对母婴平安120行动项目知晓度，增强了农村孕产妇住院的积极性与主动性。

总之，我县母婴平安120行动项目工作虽然取得一定成绩，但还存在项目还未覆盖全县人口、许多贫困孕产妇不能享受母婴项目补助、项目宣传力度不够等问题。今后，我们将针对存在问题，提出整改措施，不断学习先进经验，改进工作方法，探索工作模式，使项目工作取得更大的进步。

最后，再次对中国扶贫基金会、母婴平安120行动项目部、省市扶贫部门、各兄弟县市及__天狮生物发展有限公司长期以来对我县的关心支持和__天狮生物发展有限公司的慷慨捐助表示衷心的感谢!祝各位领导、同志们身体健康，工作顺利，家庭幸福!

尊敬的各位领导、老师、同学们，大家好!

一个学期的工作刚刚结束，新年即将来临，在这美好的时节，我们以无比感激、无比振奋的心情迎来了各位领导和安利公司的志愿者!首先，我代表凤凰高小全体师生向各位领导和安利志愿者帮扶捐赠的义举表示最诚挚的感谢，向大力支持我校教育事业发展的各级领导表示最衷心的感谢，并致以崇高的敬意。

凤凰高小建校4周年来，在各级各界领导的关心支持下，由建校初的130多名学生，发展到400多名学生。学校办学规模逐年扩大，教学质量稳步提高，教学条件逐步改善，学校各项工作均取得了优异成绩，今年，我校相继被评为市级师德建设“示范星”学校和市级规范化学校，学校工作又登上了新的台阶。 20xx年1月，镇党委政府投资30多万元把原凤凰中学改建成了寄宿制的凤凰高级小学，孩子们享受到了更加优质的教育，今天我们又迎来各位领导和安利志愿者对我校同学们的关爱和帮助，我们不仅是接受了捐赠和支持，更重要的是接受了一种精神力量。希望同学们抓住这次机会，增强学习的动力，用自己的行动回报安利志愿者的善举和上级领导的关心。

与此同时，我对同学们提几点要求：一是要铭记社会各界的深情关爱;第二是要努力学习，刻苦钻研，练好本领，为将来成为社会的栋梁之材奠定基础;第三是要懂得感恩，希望你们在自己有能力的一天，能积极回报社会，积极传递爱心。

最后，我们衷心祝安利公司事业蒸蒸日上，也诚挚的希望安利公司今后能继续支持我校的教育事业。春华秋实，授人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。让我们再一次以热烈的掌声向各位领导和安利公司及其志愿者表示最崇高的敬意和衷心的感谢!

谢谢!

甲方：

乙方： 教育基金会

为弘扬中华文化，促进 教育事业发展，加强中外文化交流，甲方自愿向乙方捐赠，经协商双方达成如下一致协议：

第一条 甲方自愿捐赠

现金： (人民币/其它)(大写)给乙方。

动产： (名称、数量、质量、价值)

不动产： (该不动产所处的详细位置、状况及所有权证明)

第二条 赠与财产用途(是/否具体指定)： 。

第三条 赠与财产的交付时间、地点及方式：

一、交付时间：

二、交付地点：

三、交付方式：

1.甲方在约定期限内将赠与财产及其所有权凭证交付乙方，并配合乙方依法办理相关法律手续。

2.乙方收到甲方赠与财产后，应出具合法、有效的财务接收凭证，并登记造册，妥善管理和使用。

第四条 甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。

第五条 乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠财产，但不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的，应当征得甲方的同意。

第六条 乙方根据国家和 教育基金会的有关规定给予甲方相应表彰和奖励。

第七条 如果本协议任何一方未按本协议的规定，适当地、全面地履行其义务，应该承担违约责任。守约一方由此产生的任何责任和损害，应由违约一方赔偿。

第八条 本协议经甲乙双方授权代表签章之日起生效，受中华人民共和国有关法律的管辖和保护。

本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下列第 种方式解决(只能选择一种)：

一、提交 仲裁委员会仲裁;

二、依法向 人民法院起诉。

第九条 其他约定事项： 。

第十条 本协议壹式 份，甲乙双方各执 份。

甲方(签名/盖章)：

证件类型及号码：

地址：

法定代表人：

电话：

签订时间：

乙方(盖章)： 教育基金会

证件类型及号码：

地址：

法定代表人：

电话：

签订时间：

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天，我们在这里隆重举行20xx届中考百日冲刺誓师大会，首先，请允许我代表九年级全体学生向辛勤培育我们的老师真诚的道一声：老师，您辛苦了!! 岁月如梭，青春如歌，不知不觉，们距离中考仅剩100天，已经进入了迎接中考最关建的冲刺阶段。三年来我们发奋苦读，风雨无阻，为实现梦想中的蓝图挥洒着汗水与泪水。现在，总攻的号角已经吹响!命运的车轮又一次驶到了人生奋战的前线!!

十年寒窗，一百天是新的起点，新的征程，在以后100天的日子里更需要我们去努力，去拼博，“不经一番寒彻苦，哪得梅花扑鼻香",没有汗水的挥洒，怎能获得成功的喜悦?没有勤劳的付出，哪能有实现梦想的甘甜?

相信每个人都能取得最后的胜利，因为我们会拼尽全力去努力，更因为我们身后站着全力支持我们、信任我们的校领导，站着尽心尽力为我们奉献出全部爱心的老师与家长。沧海横流，伫立于风口浪尖，不惧惊涛骇浪，方是英雄本色。人生总是在奋斗中不断超越，生命总是在拼搏中熠熠生光，既然我们选择了前方，就应当风雨无阻，一路高歌向前!

同学们，中考将翻开你生命中崭新的一页，它会让你的梦想绚丽如画，让你的前程灿烂如星，让你的生命完美如歌，而这一切的可能只有两个字能实现，那就是“拼搏”。100天，在历史的长河中如沧海一粟，而我们通过最后100天的努力，可以让我们飞的更高!

100天的路程将见证我们攀登时的艰辛!

100天的艰辛将换来我们收获时的喜悦!

100天之后，我们将以最佳的精神状态迎接中考，把最优异的成绩献给*初中，*初中明日的朝阳会因我们的成功而壮美!同学们，为了心中的梦想，为了今年中考的辉煌，让我们携手并肩，向着心中的目标，出发!!

谢谢大家!

西汉时期，厚葬风气极盛，在贵族阶层中“事死如事生”的观念很强。他们生前的生活场景和宠幸爱慕的东西雕刻于墓室以尽人间之乐。汉代画像石便是在这种厚葬风气中逐渐产生的。石刻艺术室陈列的汉画像石大多出土于陕北。内容除少数神话故事外，其余的大量取材于现实生活，如牛耕、狩猎、乐舞，贵族生活等。汉画像石记载了大量的历史史实。因此，它们既是艺术创作又是历史记录，为研究东汉社会提供了珍贵的资料。《牛耕图》是汉代画像石的代表作，画面上有一人双手扶犁，前面有两头牛拉着,两头牛的牛颈上有一横杠,这就是二牛抬杠的耕作方法.汉朝时农业的耕作水平已经是很高的了.在陕北地区共出土汉代画像石500件,西安卑林博物馆收藏有133件。隋唐时期的陵墓石刻在这里陈列的有献陵石犀和昭陵六骏。我们现在所看到地这尊石雕是献陵石犀，它原来位于唐高祖李渊的献陵前，刻于公元635年，重10吨，是用整块巨石圆雕而成。这种犀牛的品种非常奇特。大家来看，它头上没有角，鼻子上方有一圆包，因此叫做“圆帽犀”。这种犀牛原产于东南亚一带，现已灭绝。据史料记载，唐初，林邑国，也就是今天越南顺化一带，以这种犀牛向唐王朝进贡，李渊非常喜欢。建造献陵时，唐太宗李世民就特意把石犀置于陵前。这一石雕注重写实，结构匀称，比例准确，显然是以活犀牛为“模特儿”，使人感到它温顺驯服，憨态可掬。

接下来各位看到的这一组石雕为“昭陵六骏”。它是原先置于唐太宗昭陵北麓祭坛两侧庑廊的六幅浮雕石刻。六骏，指唐太宗在统一中国的战争中曾经骑乘作战的六匹骏马。相传六骏图形出自于唐代著名画家阎立本之手。原先画面上角刻有唐太宗题铭的四言赞诗，是由欧阳询书写的，由于年代久远，字迹已经模糊了。唐太宗营建昭陵时，诏令立昭陵六骏的用意，除为了炫耀一生的战功外，也是对这些曾经相依为命的战马的纪念，并告戒后世子孙创业的艰难。六骏采用高浮雕手法，以简洁的线条，准确的造型，生动传神地表现出战马的体态、性格和战争中身冒箭矢、驰聘疆场的情景。每幅画面都告诉人们一段惊心动魄的历史故事。由于六骏雕刻精美，引起了外国人的注意。1914年，美国人毕士博勾结陕西军阀陈树藩将六骏中的两骏盗运美国，现存于美国费城宾夕尼亚大学博物馆内。这两骏便是拳毛弧与飒露紫。大家现在看到的这两幅完整的浮雕作品，便是拳毛弧与飒露紫的复制品。1918年，他们又再次来到中国，企图将剩余的四幅砸成数块再次装箱运走，被人们发现拦存了下来。所以大家现在看到的是四幅残损的浮雕。它们虽然是残缺的，但却是真品。

合同编号：____________

捐赠人：________________ 签订地点：___________

受赠人：________________ 签订时间：___________

根据《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国公益事业捐赠法》，捐赠人与受赠人就捐赠事宜订立以下协议：

第一条 捐赠财产的名称、数量、质量和价值__________________________。

一、名称：___________________________

二、数量：___________________________

三、质量：___________________________

四、价值：___________________________

捐赠的财产属不动产的，该不动产所处的详细位置及状况：__________________________

第二条 捐赠财产的用途：______________________________。

捐赠财产属兴建公益事业工程项目的，对工程的资金、建设、管理和使用另作详细约定。捐赠的公益事业工程竣工后，受赠单位应将工程建设、建设资金的使用和工程质量验收情况向捐赠人通报。

第三条 捐赠财产的交付时间、地点及方式：_____________________。

捐赠人应当依法履行捐赠协议，按照捐赠协议的期限和方式将捐赠财产转移给受赠人，并且接受社会监督。捐赠人不交付捐赠财产的，受赠人可以要求交付。

第四条 捐赠人有权查询捐赠财产的使用管理情况，受赠人应当公开

接受捐赠情况和受赠财产的使用、管理情况，接受社会监督。

第五条 受赠人不得擅自改变捐赠财产的用途;若确因公益目的需要改变捐赠财产用途，应当征得捐赠人的书面同意。受赠人接受捐赠后，应向捐赠人出具_合法、有效依据，将受赠财产登记造册，妥善保管。

第六条 合同争议的解决方式：本合同履行过程中发生的争议，由双方当事人协商调解;协商调解不成的，按下列第_________种方式解决：

(一)提交__________________仲裁委员会仲裁;

(二)依法向__________________人民法院起诉。

第七条 本合同未作规定的，按照《中华人民共和国民法典》和《中华人民共和国公益事业捐赠法》的规定执行。

第八条 其它约定事项：___________________________。

第九条 本合同经双方当事人或委托代理人签字后(当事人为非自然人需加盖公章)生效。

捐赠人(章)：_________ 受捐赠人(章)：_______

住所：_________________ 住所：_________________

法定代表人：___________ 法定代表人：___________

居民身份证号码：_______ 居民身份证号码：_______

委托代理人：___________ 委托代理人：___________

开户银行：_____________ 开户银行：_____________

帐号：_________________ 帐号：_________________

电话：_________________ 电话：_________________

邮政编码：_____________ 邮政编码：_____________

监制单位： 印制单位：_________ 年 月 日

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们、同学们：

上午好!春日含笑迎远客,翠黛盛妆迎高朋。在这生机盎然的阳春三月，我们以无比感激、无比振奋的心情，迎来了远道而来的出席捐赠仪式活动的各位领导、各位朋友。在此，我谨代表铜梁区大庙镇党委政府和全镇师生，向你们的到来表示热烈的欢迎! 并对你们的这一善举致以诚挚的谢意!

铜梁区大庙镇是典型的以农业生产为主的边远小镇，由于历史和客观的原因，经济不够发达，制约了学校教育的发展，辖区人民生活还比较困难，很多农村青壮年劳力涌向城市，导致农村留守儿童不断增多，他们缺乏关爱与呵护，需要社会的援助和关心。今天，众所翘首，众皆瞩目的是中建二局西南分公司带着对山区人民的关怀，带着对山区教育事业的热忱，不辞辛劳，远道而来，为大庙镇司马小学无偿捐赠学生生活、学习用品等。

巍然大厦，梁椽共举，你们的无私捐赠，必将温暖每一颗心灵，滋润每一块心田;你们的无私捐赠，必将使孩子们获得知识与力量;你们的无私捐赠，必将让祖国的花朵开得更加绚丽灿烂。长长帮扶路，绵绵手足情，爱心无止境，助学见真情。这项活动对于进一步倡导社会各界积极关注和热情帮助社会弱势群体，大力弘扬扶贫济困、助人为乐、奉献爱心、捐资助教的良好风尚，必将起到积极的推动作用。今天，这难以忘怀的一幕也必将成为我们教育爱心捐助史上最浓墨重彩的华丽篇章!

送人玫瑰，手有余香;奉献爱心，收获希望。现在，让我们再一次以热烈的掌声向各位领导及来宾表示最崇高的敬意和衷心的感谢!老师们：“希望你们将承关怀而奋起，化帮扶为力量，进一步解放思想，开拓进取，用脚印踏出坦途，用汗水升华果实，把大庙镇的教育推向现代化，让我们的学生成才、让家长放心、让社会满意!”同学们：“今天别人援助我们，明天我们一定不忘回报社会”!

最后祝各位领导、来宾、各位老师身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们学习进步!祝愿好心人一生平安!

谢谢大家!

尊敬的-及在座的各位新老朋友们：

大家上午好!

重上山，又饮清江水，情切胜炽热!今天，受中国初金会的委托，我们一行十人专程来到山水秀丽的县，参加县政府组织的为基层乡镇卫生院装备全自动生化分析仪及村卫生室装备中医经络康健仪的捐赠仪式，对此我们感到由衷的高兴和无比的激动。首先请允许我代表中国-初金会、健康扶贫工程组委会向一贯关心和支持公益事业、重视百姓健康的各位领导及社会各界朋友，表示衷心的感谢!向工作在基层一线的各位同仁及广大的卫生工作者表示亲切的问候和崇高的敬意!

当前，我国的医药卫生体制改革如火如荼，党和政府把“本、层、础”作为新医改的工作重点，这为我们基层医疗卫生单位的快速发展既带来了新的机遇，又提出了新的挑战。从机遇方面来讲，一是随着新医改重点的突出，各级党委和政府都会更加关注基层，必将为基层的医疗卫生事业注入新的生机和活力;二是随着各级政府对基层卫生事业投入的增加，必将加快基层卫生服务能力的提高;三是随着新农合制度的完善和保障标准的提高，必将启动新一轮的广大农村卫生需求;四是随着重大公共卫生项目均等化的逐步落实，必将带来农村广大居民健康水平的提高等等。从挑战方面来讲，我们更不能忽视。一是我们要从盲目地向医院方向发展转向预防保健、基本医疗、康复、健康教育等功能定位上转变;二是要突破人才紧缺的瓶颈，不拘一格选拨和培养人才，加大卫生科技工作，尽快解决以药养医的问题;三是要尽快采用和掌握尽可能多的适宜技术，包括我国传统的中医疗法，为广大的百姓提供价廉、有效、方便、快捷的医疗保健服务;四是要尽快开展社区卫生服务，建立社区卫生档案，满足广大居民的医疗保健需求。五是要围绕医院的发展，逐步添置一些必需的设备和诊疗手段，来满足辖区居民日益增长的医疗保健需求等等。这些都应成为我们各级党委和政府，尤其是卫生局长们思考和解决的问题。当然也应该是我们公益组织关注和帮扶的重点。

我们中国初级卫生保健基金会，作为农工党中央主办、卫生部主管的全国公募基金会，自成立的十几年来，一直特别关注着中国的农村卫生事业，始终以资助中国的农村特别是贫困地区的医疗卫生保健事业为己任。面对当前新医改给基层医疗卫生事业带的新挑战，我们主动出击、运筹帷幄，未雨绸缪，积极发挥组织优势，多方整合国内外资源，募集了大量的公益慈善资源。这次拟在全国首批进行的捐赠，主要是为乡镇卫生院装备全自动生化分析仪，为村卫生室装备中医经络康健仪。下一步还要帮助基层医疗机构，装备全自动血球分析仪、彩超以及卫生院病房供氧设施等等，其目的就是致力于协助地方政府，扶持基层医疗卫生，以提升他们的服务能力，从而满足广大农村居民的基本医疗保健需求，做出我们公益组织应有的努力和贡献。

县是国家少数民族自治县，且是山区贫困县，理当得到各级政府和社会组织的重视和关注。这几年，在我会的支持和帮助下，先后开展了“上消化道疾病普查”、“妇女病普查普治”等项目。在项目的实施过程中，贵县群众积极参与疾病普查的热情，县卫生局等部门及医务人员的敬业精神，县政府重民生负责任的务实作风，一直感动着我们。意同者合，情投者动。这次我会再次为县7所卫生院捐赠装备全自动生化分析仪，108所卫生室捐赠装备中医经络康健仪，价值达400多万元，就是表达我们对县政府及有关部门情系百姓、关心群众的崇敬之意，更是表达我会对土家儿女健康的关心和厚爱。当然，你们能够作为省首批受赠单位，也与你们县政府的积极争取、卫生部门的雷厉风行、领导者的远见卓识密不可分。在这里我们还要感谢中国健康科学院、博科生物产业有限公司、隆君电子科技有限公司的鼎力援助和大力支持。今天的孙总、的隋总以及健康科学院的教授老师们都专门参加了这次捐赠仪式，并且会后还要为我们大家讲授技术。在此，让我们以热烈的掌声向他们表示衷心的感谢!

各位领导、亲爱的朋友们，面对新机遇，谋求新发展。我们实现新一轮-大发展的历史机遇已经到来，让我们沐浴着新医改的强劲东风，踏着时代的和-谐弦律，以新的姿态，新的干劲，新的措施，为建设文明、健康、绿色、和-谐、繁荣的而共同努力!我们深信，在县政府的正确领导下，有在座各位的齐心协力，的卫生事业一定会实现大发展、大跨跃，人民的健康水平一定会大大提高!我们坚信，明天的，一定会更加美好!

最后祝大家身体健康，事业发展，学习进步!

甲方(捐赠方): _____________

乙方(受赠方): _________________

为进一步提高神经内科疾病诊断水平，保障人民群众的身 体健康,甲方自愿无偿向乙方捐赠经颅多普勒仪设备，双方一致达成 如下协议：

第一条 甲方自愿无偿捐赠价值_________万元(￥：__________)近视治疗仪设备壹台给乙方。

设备名称：近视治疗仪型号：__________

数量：________

单价(元)： __________

产地：_______

详见设备清单。

第二条 ：赠与设备用途：________________________________________________________________

第三条 赠与设备交付时间、地点及方式：

1、交付时间： ____________

2、交付地点：______________________

3、交付方式：现场赠与方式

(1)甲方在约定期限内将捐赠设备交付乙方，并配合乙方办理相关交接手续。

( 2)乙方收到赠与设备后，出具有效的接受凭证，并登记造册，妥善管理和使用。

第四条 甲方有权向乙方查询捐赠设备的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。

第五条 乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠设备，但不得擅自改变捐赠设备的用途。如果需要改变用途的，应当征得甲方的同意。

第六条 其他约定事项：甲方只一次性提供经颅多普勒仪设备，不负责今后的维护和保养。

甲方: __________ (公章) 乙方: _____________ (公章)

法定代表人：___________ 法定代表人：__________

委托代理人：____________ 委托代理人：_____________

监察部门负责人：________________

财务部门负责人：____________

设备科负责人：___________

使用科室负责人：___________

地址：______________ 地址：___________

电话：_____________ 电话：_______________

协议签订日期：_________________

尊敬的各位领导，亲爱的老师、同学们：

今天下午，森林公安局的领导们，在百忙之中来到我校资助农村留守儿童，也感谢乡政府的领导在百忙之中来参加这次捐助仪式。对于我们鹿冈中学来说，这是一个收获感动与希望的日子，是一个令人欢 欣鼓舞的日子。首先请允许我代表全体师生，向远道而来的各位 领导表示热烈的欢迎和诚挚的谢意!

现今农村留守儿童不断增多，他们独自守望着自己的一片天空与理想，长期生活在特殊的环境中，缺乏父母的关爱与呵护，这给他们的学习与生活带来了诸多困难。这次捐赠活动，给孩子们带来的不仅是经济上、物质 上的帮助，更重要的是精神上的鼓舞，意义重大，真正为孩子们解决了燃眉之急，为我们师生上了一堂生动的爱心教育课，为我们送来了一种宝贵 的精神财富。

读书改变命运，教育开创未来。帮助一个学子，就是帮助一个家庭，支持教育事业，就是关心祖国未来。与人玫瑰，手有余香，今天你们用博 大的爱心浇灌未来，明天祖国美好的未来将铭记着你们的善心。通过本次 活动的开展，我相信我们全体师生会倍加珍惜学习机会，铭记各位领导的深情关爱，并以此为动力，刻苦努力，提高素质，练好本领，报效祖国， 回报社会，在人生的道路上，永远充满爱心，永远充满向上的力量。

让我们再次以热烈的掌声，向这些带给我们无限力量的爱心人士们，表示由衷的感谢!

最后祝各位领导身体健康、工作顺利、万事如意!

单位定向捐赠协议书

捐赠单位名称：

住所：

电话：

法定代表人姓名：

职务：

经营范围及方式：

统一社会信用代码：

开户银行：

账号：

受赠单位名称： 市慈善总会

住所：

电话：

法定代表人姓名：

职务：

开户银行：

账号：

以上双方根据《中华人民共和国公益事业捐赠法》、《中华人民共和国民法典》有关规定，订立协议如下：

一、捐赠方义务

向受赠方捐赠 并提供合法的所有权凭证。标的物具体情况如下：

名称：

质量：

数量：

价值：

(是/否)有瑕疵：

二、捐赠方权利

与受赠方合议后，在不违反法律、法规，不危害公共利益前提下，受赠方可以指定所捐 用途、用法如下： 。

三、受赠方权利

接受捐赠并查验所有权凭证。

四、受赠方义务

接受捐赠款项或物品后，依照捐赠方指定的用途和方式支配使用捐赠款物。

五、其他约定

双方遵循诚实信用原则签订协议，如有未尽事宜，以实现协议为目的，自愿协商解决或者签订补充协议，补充协议与本协议具有同等效力。

如有任何一方违反合同约定给对方造成损失，应当承担损害赔偿责任。

六、争议解决

双方当事人就本合同项下的相关事项产生争议，可以协商解决，协商不成的，可以选择以下第 种方式解决：(只能选择一种)

1、向 仲裁委员会申请仲裁;

2、向 人民法院提起诉讼。

七、协议效力

本协议自 之日起生效。

八、协议文本

本协议壹式 份，双方各执 份，具有同等效力。

捐赠方：

受赠方：

年 月 日

签约地点：

尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：

大家好!在绿草如茵、繁花似锦的初夏时节，在6.1国际儿童节到来之时，由重庆市96980家政服务平台组织，全市40家优秀家政服务企业参与的———重庆“96980家政服务平台关爱留守儿童爱心捐赠”主题活动在这里举行。值此机会，谨让我代表重庆市96980家政服务平台的服务企业向你们致以诚挚的节日问候，向辛勤耕耘、呕心沥血的老师们致以崇高的敬意!

同学们，为了支援国家的建设，为了创造美好的生活，也为了你们美好的明天，你们的父母都到外地去工作了，留守在家的你们面临着生活、学习等方面的困难。但是，我相信你们都是非常乐观、坚强、自信、阳光的。

一、作为留守儿童，我们应该感恩我们的父母：出世为人，我们感恩家庭。“百善孝为先”。你们的父母，是最勤劳的父母，是最坚韧的父母，是最值得敬重的父母，也是最具榜样力量的父母。正因为此，一位孩子在对父母的信中这样写道：“无论你们是贫是富，我都永远感激你们!我知道我手中的一书一本，身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗，我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们!”

二、作为留守的孩子，我们感恩学校，感恩我们的老师。“知识是人类进步的阶梯”。学校是我们美丽的心灵花园。没有了父母在身边的照管，是学校教给我们良好的行为习惯，是学校让我们增长了知识和才干;是老师给予了我们慈母般的呵护，是老师给予了我们严父般的教育。是他们牺牲了自己宝贵的时间，付出了比对别的孩子更多的心血来关心我们，培育我们。一缕缕关爱的眼神，一次次暖心的微笑，一句句关切的问询。。。。。无一不写满老师对我们深深的爱

三、作为留守孩子，我们更加应该自豪。因为我们是祖国建设特殊的贡献者。改革开放以来，我们伟大的祖国取得了举世瞩目的成就，而你们的父母，便是光荣地走在城市、甚至是走在这个经济时代最前沿、最功不可没的建设者!同学们，是你们的父母成就了城市的繁荣，成就了经济的发展;是你们牺牲了宝贵的父母亲情，牺牲了本应当享有的关爱呵护，成就了我们祖国许多伟大的事业!所以你们应当自豪，因为你们就是“五个重庆”建设的特殊贡献者。

古人云“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨。”亲爱同学们，总有一天你们会明白，没有父母在家的留守生活，是你经受生活的磨炼与洗礼，奠定人生远大理想的最好开端。

孩子是祖国的未来，明天的希望。关心爱护留守儿童，帮助他们健康快乐成长，是我们96980家政服务平台企业的神圣职责。我们将一如既往的秉承“服务为民”的企业精神，“把爱心、奉献、博爱”的理念深植到我们的企业文化之中，为公益事业发展、为和谐社会的建设贡献力量!

最后，祝愿各位来宾：学习快乐!工作快乐!生活快乐!

開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的获奖的喜悅，我是来自服装学院05服工(3+2)3班的董清清，在班里担任班长。

经过一年的努力，今天，我很荣幸地在赢得了“一等奖学金”和“三好学生”这两个荣誉，并在这里发表我的获奖感言，我很激动。很感谢学校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度，对于我们广大学生来说，这是对于在学习热忱度上的一种激励和鼓舞;而且在一定程度上可以资助贫困自强的学子继续学业。我们深切地感受到了来自学校的温暖，感受到了国家对于我们大学生的寄予希望及期待。

其实所获奖学金对我而言，并不纯粹是金钱物质鼓励，用它来请客?买东西?旅游?不!它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗?他们之前肯定会说一大串感谢他人的话，可每每当中都有这么一句话：“谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定，我将会更加努力，不辜负您们的期望。”这虽然只是一句微不足道的话，可是对于发言者而言，就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。

有位老师曾经对我说：人生旅途中，获奖只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中

培根说过：“读书足以怡情，足以长才。”学习也是如此，我们应以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度是一切。在大学里不象以前高中那样每时每刻有老师在旁边教导，要是我们遇到学习上的问题，这必定是难免的。因此我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解，并且不断培养自己的自学能力。

如果我说我们学习的目的不是为了奖学金，大家可能会认为我说的这句话很假，但是如果我说我们读大学的目的不是为了奖学金，大家还会认为我说的这句话很假吗?所以我们应该好好利用在大学里这些剩余的时间，让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩。

拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程。

各位领导，老师们，同学们：

今天，参加这个资助活动，我非常高兴。对第二实验小学50名贫困生得到上海吴孟超医学科技基金会与共青团辉南的救助，解了你们的燃眉之急，我也非常欣慰。多年来共青团辉南、教育局团委、第二实验小学采取积极向上级争取惠学项目、争取无偿捐赠、开设“七彩课堂”、组建青年志愿者服务队等多种方式关心救助贫困生。像今天这样的活动非常有意义，对进一步倡导社会各界积极关注和帮助社会弱势群体，弘扬助人为乐、捐资助学的良好风尚，必将起到积极的推动作用。

贫困家庭孩子的健康成长，关系到整个社会的未来和发展。关注贫困家庭子女的就学问题，帮助他们顺利完成学业，不仅是家庭的责任，更是全社会的责任。持续持久地开展帮扶活动，就是让每一个贫困生都享有受教育的权利，都能读书学习，掌握知识，学会本领，成长为社会主义事业的合格接-班人。

捐资助学不仅仅是简单的救助，不仅仅是关注一个家庭和学生，更是营造一种社会氛围，净化一种社会风气，呼唤一片社会真情，倡导一种社会文明。这种风气这片真情这种文明需要你需要我需要我们每一个人，因此我殷切地希望今天受资助的学生努力磨砺意志，不畏贫困，好学上进，以优异的成绩为父母和老师争光，为救助你们的人争光。我更希望今天在场的所有的同学都能常怀感恩之心，将这份爱心一直传递下去，共同建设幸福中国。

最后，祝同学们学业进步，身体健康!

很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的获奖的喜悅，我是来自服装学院05服工(3+2)3班的董清清，在班里担任班长。

经过一年的努力，今天，我很荣幸地在赢得了“一等奖学金”和“三好学生”这两个荣誉，并在这里发表我的获奖感言，我很激动。很感谢学校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度，对于我们广大学生来说，这是对于在学习热忱度上的一种激励和鼓舞;而且在一定程度上可以资助贫困自强的学子继续学业。我们深切地感受到了来自学校的温暖，感受到了国家对于我们大学生的寄予希望及期待。

其实所获奖学金对我而言，并不纯粹是金钱物质鼓励，用它来请客?买东西?旅游?不!它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望，这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗?他们之前肯定会说一大串感谢他人的话，可每每当中都有这么一句话：“谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定，我将会更加努力，不辜负您们的期望。”这虽然只是一句微不足道的话，可是对于发言者而言，就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候，哪怕只是那么一点点，它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。

有位老师曾经对我说：人生旅途中，获奖只是一种助推器，它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。

培根说过：“读书足以怡情，足以长才。”学习也是如此，我们应以快乐的心态去对待学习，求知和进取是我人生最大的快乐，因为我相信态度是一切。在大学里不象以前高中那样每时每刻有老师在旁边教导，要是我们遇到学习上的问题，这必定是难免的。因此我们要勇于面对，不要轻言放弃，只有经过自己的努力奋斗后，才会对书上的知识有更透彻的了解，并且不断培养自己的自学能力。

如果我说我们学习的目的不是为了奖学金，大家可能会认为我说的这句话很假，但是如果我说我们读大学的目的不是为了奖学金，大家还会认为我说的这句话很假吗?所以我们应该好好利用在大学里这些剩余的时间，让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩。

拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程。

在阅读了中国古代最大最重的一部巨作之后，我们将进入第二陈列室进行参观。这里主要陈列唐代著名书法家书写的碑石，历来都是人们学习书法的范本。现在大家看到的是《大唐三藏圣教序碑》它刻于唐德宗建中二年，公元1623年被重新发现，清末移入碑林。“大秦”是中国古代对东罗马帝国的称呼。景教，属教堂的一个分支，称聂斯脱利派，“景”是光明、美好的意思。碑首刻有教堂标志十字架。这块碑石记载了教堂早期传入中国的情况以及教规、教义，还有古叙利亚和汉文对照刻了72个景教僧侣的名字。为研究中国古代和欧洲、中亚的友好往来提供了宝贵资料。颜真卿书写的《颜氏家庙碑》是颜真卿72岁时为纪念他的父亲而立的家庙碑，碑文记述了颜氏家族的世袭与功业。仅从文中“孔门达者七十二人，颜氏有八”这句话，我们就可以看到颜氏家族的兴盛和荣耀，《多宝塔碑》是颜体早期的代表，《颜氏家庙碑》则是颜体不如辉煌与成熟的杰作。还有唐初著名书法家欧阳询书写的《皇甫诞碑》，以及他的儿子，也就是欧阳通书写的《道因法师碑》。唐代书法是我国书法艺术史上的高峰时代。一大批书法家涌现出来，如同百花齐放。

我们继续往前走就来到了碑林的第三陈列室，通过这里陈列的碑石，我们可以对中国古代书体的演变做一个大致的了解。这里陈列着汉魏至唐宋的各种书体名碑，其中包括篆，隶，行，草等5种书体，如汉代《曹全碑》《仙人唐公房碑》唐代张旭和怀素草书的《千字文》，唐徽宗的《大观圣作之碑》等。《曹全碑》是我国现存汉碑中汉隶的精品，为国家级文物，碑石刻于东汉晚期，是百姓和官吏为纪念东汉灵帝时陕西合阳县令曹全而集资修建。碑文记载曹全曾随军征战，战功显赫，主政合阳为官清廉，造福一方，在碑石上还刻有捐钱的花名册。《曹全碑》的书法扁平匀整，清丽流畅，自然典雅，秀美飞动，不仅是汉隶中婉约的代表，更是汉碑中的精妙之品。

教育捐赠协议书

甲方：

乙方：______教育基金会

为弘扬中华文化，促进______教育事业发展，加强中外文化交流，甲方自愿向乙方捐赠，经协商双方达成如下一致协议：

第一条 甲方自愿捐赠

现金：____________(人民币/其它)(大写)给乙方。

动产：(名称、数量、质量、价值)

不动产：(该不动产所处的详细位置、状况及所有权证明)

第二条 赠与财产用途(是/否具体指定)：

第三条 赠与财产的交付时间、地点及方式：

一、交付时间：

二、交付地点：

三、交付方式：

1、甲方在约定期限内将赠与财产及其所有权凭证交付乙方，并配合乙方依法办理相关法律手续。

2、乙方收到甲方赠与财产后，应出具合法、有效的财务接收凭证，并登记造册，妥善管理和使用。

第四条 甲方有权向乙方查询捐赠财产的使用、管理情况，并提出意见和建议。对于甲方的查询，乙方应当如实答复。

第五条 乙方有权按照本协议约定的用途合理使用捐赠财产，但不得擅自改变捐赠财产的用途。如果确需改变用途的，应当征得甲方的同意。

第六条 乙方根据国家和______教育基金会的有关规定给予甲方相应表彰和奖励。

第七条 本协议经甲乙双方授权代表签章之日起生效，受中华人民共和国有关法律的管辖和保护。

本协议在履行过程中发生的争议，由双方当事人协商解决;协商不成的，按下列第______种方式解决：

一、提交____________仲裁委员会仲裁;

二、依法向____________人民法院起诉。

第八条 其他约定事项：

第九条 本协议一式四份，甲乙双方各执两份。

甲方(签名/盖章)： 乙方(盖章)：______教育基金会

地址： 地址：

法定代表人： 法定代表人：

电话： 电话：

签订时间：_______年____月____日 签订时间：_______年____月____日

各位领导各位来宾，亲爱的教师、同学们:

十一月的天空，格外地高;十一月的天气，格外地爽;十一月的风儿，格外地柔;十一月的☆学校，小草青青，绿意依然。我们怀着无比喜悦的心境，相聚☆学校，隆重举行“八方援，温暖冬天——大手牵小手，青联送温暖”捐赠仪式。在这激动人心的完美时刻，我代表我校全体教师和全体同学向关心支持我校发展的“共青团☆市委““☆市青年联合会”和各级领导、各位来宾的到来表示衷心的感激!

下头请允许我代表全体师生讲三句话。

一是感激!

感激“☆市青年联合会”的爱心捐赠。你们的慷慨相助，倾注着同舟共济的无价情谊;感激你们扶危济困、助人为乐、无私奉献的义举。你们的无私奉献，彰显着世间最完美的爱心接力。

感激各级领导长期以来，对学校工作的大力支持和在改善学校办学条件方面所做的一切努力!

感激所有关心学校，支持学校的朋友，有了你们的支持，学校才能得到长足地发展!

二是感动!

“☆青年联合会”为我校捐赠了学习用品，给学生送来了冬季的温暖，我们真是感激不尽。

由于各级政府的关心，社会各界的爱心捐赠，我们的学校才有今日良好的育人环境，教育教学成绩才会突飞猛进。各级领导带着爱心捐赠，带着支持我校发展的深情厚意，带着对孩子们的拳拳爱心，在我校举行捐赠仪式，正如一场及时雨洒在我们每个人的心田，学校的全体师生无不为之感动。

三是行动!

捐助是真诚的，关爱是无价的。我们感动之余，仅有立即付诸行动。

学校——要励精图治，严谨办校，把学校办成一所领导满意、社会满意、家长满意、学生成才的学校。

教师——要不断学习，诲人不倦，做人民满意的教师。

学生——要把滴水之恩，化作自强不息、奋发学习的动力，化作克服困难、知难而进的勇气，用优异的的成绩，报答父母的养育之恩，报答社会的关怀之情，并把爱心接力下去，传递给身边的人。

俗话说:“授人玫瑰，手留余香”，我说:“奉献爱心，收获期望”。爱心捐赠的义举，将福泽千秋，福泽☆学子。

最终，让我们以热烈的掌声再一次向捐赠者表示衷心的感激!多谢大家!

公报范文：中华人民共和国文物保护法

目录

第一章 总则

第二章 不可移动文物

第三章 考古发掘

第四章 馆藏文物

第五章 民间收藏文物

第六章 文物出境进境

第七章 法律责任

第八章 附则

第一章 总则

第一条 为了加强对文物的保护，继承中华民族优秀的历史文化遗产，促进科学研究工作，进行爱国主义和革命传统教育，建设社会主义精神文明和物质文明，根据宪法，制定本法。

第二条 在中华人民共和国境内，下列文物受国家保护：

(一)具有历史、艺术、科学价值的古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺和石刻、壁画;

(二)与重大历史事件、革命运动或者著名人物有关的以及具有重要纪念意义、教育意义或者史料价值的近代现代重要史迹、实物、代表性建筑;

(三)历史上各时代珍贵的艺术品、工艺美术品;

(四)历史上各时代重要的文献资料以及具有历史、艺术、科学价值的手稿和图书资料等;

(五)反映历史上各时代、各民族社会制度、社会生产、社会生活的代表性实物。

文物认定的标准和办法由国务院文物行政部门制定，并报国务院批准。

具有科学价值的古脊椎动物化石和古人类化石同文物一样受国家保护。

第三条 古文化遗址、古墓葬、古建筑、石窟寺、石刻、壁画、近代现代重要史迹和代表性建筑等不可移动文物，根据它们的历史、艺术、科学价值，可以分别确定为全国重点文物保护单位，省级文物保护单位，市、县级文物保护单位。

历史上各时代重要实物、艺术品、文献、手稿、图书资料、代表性实物等可移动文物，分为珍贵文物和一般文物;珍贵文物分为一级文物、二级文物、三级文物。

第四条 文物工作贯彻保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理的方针。

第五条 中华人民共和国境内地下、内水和领海中遗存的一切文物，属于国家所有。

古文化遗址、古墓葬、石窟寺属于国家所有。国家指定保护的纪念建筑物、古建筑、石刻、壁画、近代现代代表性建筑等不可移动文物，除国家另有规定的以外，属于国家所有。

国有不可移动文物的所有权不因其所依附的土地所有权或者使用权的改变而改变。

下列可移动文物，属于国家所有：

(一)中国境内出土的文物，国家另有规定的除外;

(二)国有文物收藏单位以及其他国家机关、部队和国有企业、事业组织等收藏、保管的文物;

(三)国家征集、购买的文物;

(四)公民、法人和其他组织捐赠给国家的文物;

(五)法律规定属于国家所有的其他文物。

属于国家所有的可移动文物的所有权不因其保管、收藏单位的终止或者变更而改变。

国有文物所有权受法律保护，不容侵犯。

第六条 属于集体所有和私人所有的纪念建筑物、古建筑和祖传文物以及依法取得的其他文物，其所有权受法律保护。文物的所有者必须遵守国家有关文物保护的法律、法规的规定。

第七条 一切机关、组织和个人都有依法保护文物的义务。

第八条 国务院文物行政部门主管全国文物保护工作。

地方各级人民政府负责本行政区域内的文物保护工作。县级以上地方人民政府承担文物保护工作的部门对本行政区域内的文物保护实施监督管理。

县级以上人民政府有关行政部门在各自的职责范围内，负责有关的文物保护工作。

第九条 各级人民政府应当重视文物保护，正确处理经济建设、社会发展与文物保护的关系，确保文物安全。

基本建设、旅游发展必须遵守文物保护工作的方针，其活动不得对文物造成损害。

公安机关、工商行政管理部门、海关、城乡建设规划部门和其他有关国家机关，应当依法认真履行所承担的保护文物的职责，维护文物管理秩序。

第十条 国家发展文物保护事业。县级以上人民政府应当将文物保护事业纳入本级国民经济和社会发展规划，所需经费列入本级财政预算。

国家用于文物保护的财政拨款随着财政收入增长而增加。

国有博物馆、纪念馆、文物保护单位等的事业性收入，专门用于文物保护，任何单位或者个人不得侵占、挪用。

国家鼓励通过捐赠等方式设立文物保护社会基金，专门用于文物保护，任何单位或者个人不得侵占、挪用。

第十一条 文物是不可再生的文化资源。国家加强文物保护的宣传教育，增强全民文物保护的意识，鼓励文物保护的科学研究，提高文物保护的科学技术水平。

第十二条 有下列事迹的单位或者个人，由国家给予精神鼓励或者物质奖励：

(一)认真执行文物保护法律、法规，保护文物成绩显著的;

(二)为保护文物与违法犯罪行为作坚决斗争的;

(三)将个人收藏的重要文物捐献给国家或者为文物保护事业作出捐赠的;

(四)发现文物及时上报或者上交，使文物得到保护的;

(五)在考古发掘工作中作出重大贡献的;

(六)在文物保护科学技术方面有重要发明创造或者其他重要贡献的;

(七)在文物面临破坏危险时，抢救文物有功的;

(八)长期从事文物工作，作出显著成绩的。

第二章 不可移动文物

第十三条 国务院文物行政部门在省级、市、县级文物保护单位中，选择具有重大历史、艺术、科学价值的确定为全国重点文物保护单位，或者直接确定为全国重点文物保护单位，报国务院核定公布。

省级文物保护单位，由省、自治区、直辖市人民政府核定公布，并报国务院备案。

市级和县级文物保护单位，分别由设区的市、自治州和县级人民政府核定公布，并报省、自治区、直辖市人民政府备案。

尚未核定公布为文物保护单位的不可移动文物，由县级人民政府文物行政部门予以登记并公布。

第十四条 保存文物特别丰富并且具有重大历史价值或者革命纪念意义的城市，由国务院核定公布为历史文化名城。

保存文物特别丰富并且具有重大历史价值或者革命纪念意义的城镇、街道、村庄，由省、自治区、直辖市人民政府核定公布为历史文化街区、村镇，并报国务院备案。

历史文化名城和历史文化街区、村镇所在地的县级以上地方人民政府应当组织编制专门的历史文化名城和历史文化街区、村镇保护规划，并纳入城市总体规划。

历史文化名城和历史文化街区、村镇的保护办法，由国务院制定。

第十五条 各级文物保护单位，分别由省、自治区、直辖市人民政府和市、县级人民政府划定必要的保护范围，作出标志说明，建立记录档案，并区别情况分别设置专门机构或者专人负责管理。全国重点文物保护单位的保护范围和记录档案，由省、自治区、直辖市人民政府文物行政部门报国务院文物行政部门备案。

县级以上地方人民政府文物行政部门应当根据不同文物的保护需要，制定文物保护单位和未核定为文物保护单位的不可移动文物的具体保护措施，并公告施行。

第十六条 各级人民政府制定城乡建设规划，应当根据文物保护的需要，事先由城乡建设规划部门会同文物行政部门商定对本行政区域内各级文物保护单位的保护措施，并纳入规划。

第十七条 文物保护单位的保护范围内不得进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业。但是，因特殊情况需要在文物保护单位的保护范围内进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业的，必须保证文物保护单位的安全，并经核定公布该文物保护单位的人民政府批准，在批准前应当征得上一级人民政府文物行政部门同意;在全国重点文物保护单位的保护范围内进行其他建设工程或者爆破、钻探、挖掘等作业的，必须经省、自治区、直辖市人民政府批准，在批准前应当征得国务院文物行政部门同意。

第十八条 根据保护文物的实际需要，经省、自治区、直辖市人民政府批准，可以在文物保护单位的周围划出一定的建设控制地带，并予以公布。

在文物保护单位的建设控制地带内进行建设工程，不得破坏文物保护单位的历史风貌;工程设计方案应当根据文物保护单位的级别，经相应的文物行政部门同意后，报城乡建设规划部门批准。

第十九条 在文物保护单位的保护范围和建设控制地带内，不得建设污染文物保护单位及其环境的设施，不得进行可能影响文物保护单位安全及其环境的活动。对已有的污染文物保护单位及其环境的设施，应当限期治理。

第二十条 建设工程选址，应当尽可能避开不可移动文物;因特殊情况不能避开的，对文物保护单位应当尽可能实施原址保护。

实施原址保护的，建设单位应当事先确定保护措施，根据文物保护单位的级别报相应的文物行政部门批准，并将保护措施列入可行性研究报告或者设计任务书。

无法实施原址保护，必须迁移异地保护或者拆除的，应当报省、自治区、直辖市人民政府批准;迁移或者拆除省级文物保护单位的，批准前须征得国务院文物行政部门同意。全国重点文物保护单位不得拆除;需要迁移的，须由省、自治区、直辖市人民政府报国务院批准。

依照前款规定拆除的国有不可移动文物中具有收藏价值的壁画、雕塑、建筑构件等，由文物行政部门指定的文物收藏单位收藏。

本条规定的原址保护、迁移、拆除所需费用，由建设单位列入建设工程预算。

第二十一条 国有不可移动文物由使用人负责修缮、保养;非国有不可移动文物由所有人负责修缮、保养。非国有不可移动文物有损毁危险，所有人不具备修缮能力的，当地人民政府应当给予帮助;所有人具备修缮能力而拒不依法履行修缮义务的，县级以上人民政府可以给予抢救修缮，所需费用由所有人负担。

对文物保护单位进行修缮，应当根据文物保护单位的级别报相应的文物行政部门批准;对未核定为文物保护单位的不可移动文物进行修缮，应当报登记的县级人民政府文物行政部门批准。

文物保护单位的修缮、迁移、重建，由取得文物保护工程资质证书的单位承担。

对不可移动文物进行修缮、保养、迁移，必须遵守不改变文物原状的原则。

第二十二条 不可移动文物已经全部毁坏的，应当实施遗址保护，不得在原址重建。但是，因特殊情况需要在原址重建的，由省、自治区、直辖市人民政府文物行政部门报省、自治区、直辖市人民政府批准;全国重点文物保护单位需要在原址重建的，由省、自治区、直辖市人民政府报国务院批准。

第二十三条 核定为文物保护单位的属于国家所有的纪念建筑物或者古建筑，除可以建立博物馆、保管所或者辟为参观游览场所外，作其他用途的，市、县级文物保护单位应当经核定公布该文物保护单位的人民政府文物行政部门征得上一级文物行政部门同意后，报核定公布该文物保护单位的人民政府批准;省级文物保护单位应当经核定公布该文物保护单位的省级人民政府的文物行政部门审核同意后，报该省级人民政府批准;全国重点文物保护单位作其他用途的，应当由省、自治区、直辖市人民政府报国务院批准。国有未核定为文物保护单位的不可移动文物作其他用途的，应当报告县级人民政府文物行政部门。

第二十四条 国有不可移动文物不得转让、抵押。建立博物馆、保管所或者辟为参观游览场所的国有文物保护单位，不得作为企业资产经营。

第二十五条 非国有不可移动文物不得转让、抵押给外国人。

非国有不可移动文物转让、抵押或者改变用途的，应当根据其级别报相应的文物行政部门备案。

第二十六条 使用不可移动文物，必须遵守不改变文物原状的原则，负责保护建筑物及其附属文物的安全，不得损毁、改建、添建或者拆除不可移动文物。

对危害文物保护单位安全、破坏文物保护单位历史风貌的建筑物、构筑物，当地人民政府应当及时调查处理，必要时，对该建筑物、构筑物予以拆迁。

第三章 考古发掘

第二十七条 一切考古发掘工作，必须履行报批手续;从事考古发掘的单位，应当经国务院文物行政部门批准。

地下埋藏的文物，任何单位或者个人都不得私自发掘。

第二十八条 从事考古发掘的单位，为了科学研究进行考古发掘，应当提出发掘计划，报国务院文物行政部门批准;对全国重点文物保护单位的考古发掘计划，应当经国务院文物行政部门审核后报国务院批准。国务院文物行政部门在批准或者审核前，应当征求社会科学研究机构及其他科研机构和有关专家的意见。

第二十九条 进行大型基本建设工程，建设单位应当事先报请省、自治区、直辖市人民政府文物行政部门组织从事考古发掘的单位在工程范围内有可能埋藏文物的地方进行考古调查、勘探。

考古调查、勘探中发现文物的，由省、自治区、直辖市人民政府文物行政部门根据文物保护的要求会同建设单位共同商定保护措施;遇有重要发现的，由省、自治区、直辖市人民政府文物行政部门及时报国务院文物行政部门处理。

第三十条 需要配合建设工程进行的考古发掘工作，应当由省、自治区、直辖市文物行政部门在勘探工作的基础上提出发掘计划，报国务院文物行政部门批准。国务院文物行政部门在批准前，应当征求社会科学研究机构及其他科研机构和有关专家的意见。

确因建设工期紧迫或者有自然破坏危险，对古文化遗址、古墓葬急需进行抢救发掘的，由省、自治区、直辖市人民政府文物行政部门组织发掘，并同时补办审批手续。

第三十一条 凡因进行基本建设和生产建设需要的考古调查、勘探、发掘，所需费用由建设单位列入建设工程预算。

第三十二条 在进行建设工程或者在农业生产中，任何单位或者个人发现文物，应当保护现场，立即报告当地文物行政部门，文物行政部门接到报告后，如无特殊情况，应当在二十四小时内赶赴现场，并在七日内提出处理意见。文物行政部门可以报请当地人民政府通知公安机关协助保护现场;发现重要文物的，应当立即上报国务院文物行政部门，国务院文物行政部门应当在接到报告后十五日内提出处理意见。

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我国历史悠久，古迹众多。但由于种.种原因，有些已经遭遇到了破坏。

有的名胜古迹因为为了庆祝游览过此地在墙上乱写乱画，例如：“X X到此一游”，我还发现有人在古迹里乱扔果皮、矿泉水瓶、一次性筷子……这些都是损坏古迹的行为。作为一名文明古国的中国人，这些事情多么不应该发生啊!

我是一名环保意识极强的人，我要去古迹里进行宣传，捡拾垃圾，让这些古迹恢复原来的模样。在这里，我还要提出一些建议。

一、 学校要经常组织一些捡拾垃圾的活动。

二、 让大家多了解一些保护文物上的事情。

三、 让公安局增派人手，加强管理……

大地啊，海洋啊，所有的人们啊!觉悟吧!不要再向大自然发出挑战啦!让我们手拉手保护文物，保护我们的文明历史吧!

倡议人：

日期：XX年XX月XX日

尊敬的各位领导，同志们，老师们，同学们：

今天，省审计厅的各位领导带着一颗炽热之心再次来到我们~~~举行捐资助学仪式，这是~~~教育事业中，乃到全镇人民政治生活中的一件大事、一件喜事。在此，我首先代表镇党委、政府以及全镇5万父老乡亲对各位领导的到来表示热烈的欢迎!对一贯关心支持~~~教育事业的省审计厅的领导表示衷心的感谢!

我镇位于两省三县交界处，是著名的革命老区，老区人民在革命战争年代屡建奇功。同时，由于地处黄河故道，土质沙化，地势高亢，自然条件较差，基础设施相对落后，经济基础比较薄弱，农民生活水平较低，是~~市16个经济弱乡镇之一。近年来，在、县政府的正确领导下，全镇人民发扬服穷不服输、苦干不苦熬的精神，紧紧抓住全市上下帮扶我镇的大好形势，启动内力、借助外力、激发活力、加倍努力，全镇经济社会呈现出良好的发展势头。全力招商引资，发展民营经济，工商税收连续两年实现了翻番;积极推进农业结构调整，大力发优质葡萄产业，培植形成了自己的支柱特色产业，农民增收步伐明显加快;狠抓交通、水利、城建等基础设施建设，各项基础设施条件明显改善，教育、卫生等事业成绩显著。

几年来，镇党委、政府高度重视教育工作，把教育事业做为经济建设和各项社会事业发展的奠基工程来抓，千方百计增加教育投入，大力改善办学条件，为教学质量的提高夯实基础，为教育事业的发展提供有力保障。全镇广大教育工作者不畏条件艰苦，默默无闻，甘于奉献，教育教学质量稳步提高，为全镇的经济发展培养了一大批合格的建设者。但由于我镇经济基础薄弱，用于教育事业发展的投入有限，部分校舍陈旧，教学设备不配套，整体办学条件还相对落后，这在一定程度上影响和制约了我镇教育事业的发展。

省审计厅的领导情系我镇，十分关注我镇教育事业的发展。去年，省厅领导为我们捐助了桌凳等教学设施和大量图书资料，并对部分特困学生发放了救助金。今年，省审计厅的领导又为我们送来了微机、电视机等现代化教学设备和大量图书资料，并再次对贫困学生实施救助。这无私的援助是雪中送碳，必将极大地改善~~小学的办学条件，同时也将为全镇教育事业的发展起到积极地推动作用。

风正扬帆，泽惠应时。希望广大教育工作者，一定要抓住省审计厅捐资助学的机遇，牢记自己的职责和责任，牢记各位领导的关心和厚望，将他们的无私奉献精神化做我们工作的动力，不懈追求，努力提高教书育人本领，为全镇的教育大发展，农民脱贫致富贡献应有的力量。希望受到捐助的学生，不要辜负各位领导对你们的殷切希望，刻苦学习，天天向上，努力把自己锻造成合格的建设者和接-班人，以优异的成绩回报省审计厅各位领导的关怀和帮助。

同志们、同学们，最后让我们再一次用热烈的掌声对省审计厅的各位领导表示衷心的感谢，同时，诚挚的欢迎各位领导经常到我镇来走一走，看一看，对我们的各项工作给予更多地指导和支持。