感恩节祝福经典语合集20篇

只有懂得生活，才能领略到腊梅的清馨；只有懂得关爱，才能感受到生命的美丽；只有经过不懈努力，才深深知道幸福来之不易。祝你感恩节快乐！

解开冰冻河面的是和煦的春风，拂绿遍野荒原的是温柔的细雨，滋润凡尘生命的是点点滴滴的感动。感恩节，将点滴的感动珍惜，收藏，汇成心底温暖的潜流，滋润生命，温暖他人。

用真情做弓，思念做箭，朴素的言语做信函，真挚的情谊作祝愿，在感恩节的今天，我拉开真情的弓，射出思念的箭，挂上祝愿的信函射向你，不需躲闪。

如果我是诗人，我要用最美的语言表达对你的感谢，如果我是歌者，我要用最激昂的旋律为你祝福，感恩节快乐，我的朋友。

陪着父母把家常聊聊，为妈妈梳梳头，帮爸爸捶捶背，用点点滴滴的行动来报答父母的恩情。电话代替不了见面的温馨，金钱弥补不了亲情的缺憾。感恩节，用实际行动去报答父母的恩情。

你啃着南瓜饼，涂上油彩服。迈着火鸡腿，腆着酋长肚。感恩节了，听说你要参加印第安人俱乐部，去跳草裙舞。为啥系草裙？你说，就是为了好装酷（裤）！

兄弟，哥得很郑重的跟你说几句：你的所作所为可以说是前无古人后无来者，这让哥是相当的感动，既然感恩节到了，啥也不说了，谢谢阿！

感恩节至，发个短信提醒你，感恩融入心灵里，学会感恩懂情谊，抱怨消沉是逃避，豁达处事欢乐聚，真诚鸣谢身边人，生活美好又如意。感恩节快乐！

用真心换爱心善待爱情，用执着换追求努力工作，用宽容换信任广交朋友，用信念克服困难一路向前，用感恩的心回报社会快乐生活，感恩节到来之时祝你永远幸福快乐。

从前的陌生不代表永恒，不经意间，某种感觉延续你我的友情，寂寞旅途中，能收到你殷切的关怀和诚心的祝福，我欣喜：红尘中有你同行，感恩节快乐。

天上白云鸟儿飞，地上花草野兽跑。海深江长鱼儿跃，风雨交加雷电闪。霜雪雾霾仙境般，人类繁衍在此间。感恩感谢大自然，人类生活色斑斓。保护自然人人有责！

茫茫人海，最是你那回眸一笑的瞬间温柔，有如江边杨柳垂下的娇羞，让我尘封已久的心灵绽开！感谢上帝让我遇上你，我以感恩的心给你送去感恩节的祝福！

鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。滴水之恩，当涌泉相报。当感恩节来临之际，虽然我没有用来回报的亿万金钱，也没拥有为帮助我的人谋福的权利，但我会用我的真心祈祷你们一生平安！

感谢你的真诚，让我体味到人性的美好。感谢你的关怀，让我感受到人间的温暖。今天要对你说一声：谢谢。感恩节到了，祝福好人一生平安。

保护动物，爱护环境，是感恩自然；孝敬父母，尊老爱幼，是感恩亲情；助人为乐，热心公益，是感恩社会。感恩节，生命因感恩而精彩，生活因感恩而美好！

感谢你的微笑，给我无限温暖；感谢你的话语，给我前进的力量；感谢你的心胸，给我宽容的榜样。感恩节到了，感谢生活中有你相伴，让我的生活幸福快乐！

岁月悠悠我想您啊，敬爱的老师！您像阳光照亮了我的前程，是您用知识的泉水滋润着我无知的心田。感恩节到祝福您：快快乐乐！

外国人喜欢过一个节日叫做感恩节，今天又是感恩节了，我来凑个热闹，想来想去只有你是最值得感谢的人了，谢谢你我的好朋友。

我用真心撰写这条短信，除了要预祝你感恩节快乐以外，还有一个目的就是：今天，我把短信发给大家，到了感恩节那天，我就会收到很多的短信了。

感恩平凡，让人体味低调的快乐；感恩精彩，让人漫步高调的云端；感恩今天，拥有一个节日，让我默默为你祝愿。祝感恩节快乐！

忘不了您们那温和的面孔，忘不了您们那幸福的笑容，忘不了您们那期盼的眼神，忘不了您们那细心的叮嘱，忘不了您们那温暖的怀抱。感恩节快乐！

向帮助过我的朋友和我认识的朋友说声感谢，感谢你走进我的生命，让我的生命丰富而又美丽，我愿我的有生的时光，带给你无限的快乐，祝明天感恩节快乐！

感恩节，不光要感谢他人，还要感谢自己；不仅要祝福别人，也要祝福自己。感恩节的时候，给自己心情放个假，别让自己太劳累，记得照顾好自己哦！

有恩不报非君子，滴水之恩当涌泉相报，曾记否，N年前的今天，你拿我的手机发感恩节祝福信息，今日我不为难你，只要还钱就可以，不然转发这条信息给你，加上感恩节快乐标语，否则不会原谅你。

十一月的第四个星期四是感恩节，我在感恩节的那天，做了一个信封，上面写着：徐嘉送给妈妈的礼物。里面还夹着一个小纸条，上面写着：妈妈您是我的修树人，我好比一棵小树，您拿着剪子帮我剪掉以长坏的树枝，让我成长得更快，谢谢您，妈妈。妈妈一下子把我搂在怀里，说：“佳佳真懂事！”我好高兴。

我又送给爸爸了一个纸飞机，纸飞机上面写着：徐嘉送给爸爸的礼物。纸飞机的缝缝儿里还有一个信封，里面也有一个纸条上面写着：爸爸感恩节快乐，爸爸惊喜的“嗯”了一声，说：“我的佳佳长大了！”，我笑眯眯地走进了书房，要给爸爸妈妈弹两首儿童歌曲，是《小红帽》和《金孔雀轻轻跳》。悦耳的钢琴声。全家人的笑声回荡在真个房间。

同学们，你们是怎么过感恩节的呢？跟大家一起说一说吧！

合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好!

甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是2019年的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧!

乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?

感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴——烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。

甲：感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，自古以来中华人民就乐于助人，知恩图报，滴水之恩以涌泉相报，或许我们经历了许多坎河艰辛，但是相对于那些孤援无助的人们来说，我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。 乙：下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》

甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。

乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。

甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。

乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。

尊敬的老师、亲爱的同学们，大家早上好，我是三年级的杨兴钰，(行队礼)首先请允许我介绍今天的升旗手，他们分别是：笑口常开的王鹏同学，勤学好问的刘子箭同学，助人为乐的赵志柔同学，聪明伶俐的唐垚同学。

全体肃立，出旗。

升国旗、奏国歌，少先队员行队礼。

礼毕

A：常怀感恩之心，感谢父母，因为他们给予了我生命，让我们健康成长，他们一次次的搀扶让我自信的放飞理想。

B：常怀感恩之心，感谢师长，因为他们给予了我教诲，让我抛开无知，懂得思考，在学习的过程中实现自我。A：感谢曾经帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。 B：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我把这份善良延续。

AB：广元市行知小学三年级《感恩的心》主题升旗仪式现在开始。

A、请欣赏手语舞蹈表演《感恩的心》。

A：我们要有一颗感恩的心。感恩父母，他们给予我们生命，抚养我们成人;感恩朋友，他让我们感受到世界的温暖;感恩对手，他让我们不断进取、努力。

B：感恩太阳，它让我们获得温暖;感恩江河，它让我们拥有清水;感谢大地，它让我们拥有生存的空间。

A、今天，此时此刻，我最想感谢的是我们的老师，因为您在黑板上写下的是真理，擦去的是功利。我长大后也想成为您。

B：下面就请大家欣赏《长大后我就成了你》

A、老师，您们辛苦了，谢谢您们!

B、老师，请接受我们三年级全体同学深深的一鞠躬吧!

A、老师，请接受我们三年级全体同学亲手制作的一份小小的礼物吧!

B、感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。

A：一个有爱心的人，都应该是一个懂得感恩的人，人生也正因有了爱心，孝心和感恩而精彩起来，生动起来。

接下来有请值周领导……讲话，大家欢迎。

下面有请值周教师总结并颁发流动红旗。

合：感恩的心，感谢有你，广元市行知小学三年级主题升旗仪式到此结束! 请各班有序退场。

在这一周，我们上了两天学就放假了，迎接的是美国的重大节日——感恩节。

在这周上学的第一天，数学课上，老师先给我们看了一道题目，然后，让我们写出关于解那道题的四种方法，我们先用乘法、画图和加法算好了答案，就差最后一种了，我绞尽脑汁得想，终于想出了一种好方法，那就是——乘法的定律，我先把第一个因数乘以二，然后把第二个因数乘以二，就解出来了。老师让我把那种方法教给大家，同学们都很高兴，那我就更乐意教了，我一字一句的教他们，在老师的帮助下终于教好了，看到同学们都学会了，我的心就像吃了蜜一样甜。

在感恩节假期间，我们作为小学生的可就爽了，五天的假期加上一点都没有的作业，在中国可是买也买不到的。放假期间，我们可以随心所欲地玩。而大人们却只有在感恩节当天放假，在那一天，我们可以过感恩节，也可以去外面登高远眺。外国人过感恩节就是和所有的家人在一起聚餐，食物差不多都是：“火鸡”“土豆泥”等。我们的感恩节跟他们的不一样，虽然我们没有聚餐，但姑爸爸带着我们去全美洲的寺庙——“西来寺”拜菩萨了，并吃了大餐，虽然没有吃到盼望已久的火鸡，但我们也特别满足了。

说到我的感恩节假期，我过得十分充裕。我们虽然没有作业，但我也没有感到无聊，为什么呢？因为我在做中国的作业。我就趁这个时间，把要做的作业都开始做起来了，为的是不用补作业的下一周，我每天都过得十分充足，我做到了劳逸结合，所以每天的学习时间我都觉得格外轻松。虽然这样的长假让我们很快乐，但我觉得还是在学校里多呆一段时间比较好，因为那样我就可以对同学有一份更深的友谊，同学对我也会有一份更深的友谊，那样我就可以和同学相处得更好了。

这周的学习生活特别短暂，但我会在家里等着那充满欢声笑语的下一周。

一、活动宗旨

活动旨在让感恩走进我们的生活，走进我们的校园，走进我们的心灵。用社会主义核心价值体系引导当代大学生社会思潮，将感恩教育作为在校学生思想道德建设的重要组成部分，作为学院党建思政工作的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到和谐校园的建设中，渗透到德育工作、学习教学、社会管理、家庭生活、实践活动、公共服务等各个环节中去。 大学生要懂得感恩，常怀感恩之心，不忘党恩，国恩，帮扶恩，救助恩，父母恩，师长恩，同学恩等，精心培育大学校园的“感恩文化”。塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质，使学生做到心中有亲人，心中有他人，心中有集体，心中有祖国，心中有社会，心中有自然的“六心常在”，从而弘扬中华民族的传统美德和现代文明，全面实现素质教育的落实。大学生要学会感恩，学会理解、心怀感恩、诚信做人、受助思源，进一步激发学生自身的积极性和能动性去关怀他人、奉献社会，培养他们自强自信、拼搏合作的精神，增强战胜困难、奋发图强的信心。

二、活动目的

1、进一步提高全体学生思想道德建设的水平，提升素质、增强感恩信念。让青年大学生用自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者师长、朋友或者对手，拥有或是失去、快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对一切。

2、为了弘扬中华民族的传统美德，促进校园和谐，融洽师生关系，促进家庭和睦，完善人际关系，构建和谐社会。引导学生正确处理好三大关系，即人与人、人与社会、人与自然的关系，引导学生树立“三爱”意识，即爱人民、爱社会、爱自然的意识。让学生懂得感恩不仅是一种美德，更是一种责任和义务。

3、让全体学生懂得感恩是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。让每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。

4、促进学院实施素质教育，提高教育教学质量。通过不同形式的系列活动，为广大学生提供一个平台，加强彼此间的交流、学习，以实际行动诠释和谐社会中的奉献、服务精神，传递关爱之心、构建和谐校园。

5、通过活动延伸，增强对伟大祖国、当前社会、学校的热爱，引导奋发向上、努力拼搏的内在精神，充实校园精神文明建设的内涵，为建设和谐校园贡献自己一份微薄之力，为

国家培养更多“养得、修能、精技”全面发展的高素质人才，共同构建和谐社会。

三、活动主题

诚心以待 心怀感恩 成就你我 至善至真

四、参与对象

全院在籍师生。

五、教育内容

1、感谢父母养育之恩

通过参与者感悟向父母亲人传递爱的信息，反思父母养育之情，通过电话、信函等方式与父母交流生活情感，汇报学校学习生活情况，回顾家庭教育成长经历，做好职业与人生发展之路设计规划，向父母汇报好思想、学习规划、生活安排，让远在家乡的父母不再担心，勇敢地表达感谢父母的养育之恩，学会孝敬父母，尊敬长辈，弘扬中华民族的传统美德。

2、感谢师长教诲之恩

开展好“家校和谐、师生共荣”为主题的系列活动、阅读和观看尊师重教的的文章和电影，写读后感交流活动、协助老师做有意义的事，感谢老师的教诲和辛勤的培养。发扬文明礼仪的好习惯，尊重老师的劳动成果，通过自己的刻苦努力争取好成绩，以实际行动报答老师的培养和厚爱。

3、感谢同学帮扶之恩

要以班级和睦、宿舍融洽和同学互助为愿景的校园生活为目标，开展好情感交流互动活动、互相诉说亲身的感恩故事活动，感谢同学、朋友的真切关爱帮助，促进互助互爱;学会包容，赢得友谊。积极参加集体活动，倡导为同学、班级做有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊。

4、感谢学校培育之恩

教育学生真诚感恩学院和领导老师的深切关爱和精心培养，努力学习，奋发成才，增强大学生回馈社会的责任感与义务感。学会懂得热爱学校、热爱班集体是一种神圣的情感，从现在做起，爱我们的校园，立志以感恩的心回报学校。引导学生积极参与学校建设，关心学校的发展。通过切身体验进而感悟党和国家对广大学生的高度重视和深切关怀，激发学生热爱党，热爱社会主义，热爱人民，做新时代的优秀人才。

5、感谢社会关爱之恩

教导学生常怀感恩社会的心，常言感恩之情，常做感恩之事，常表感恩之言，增强社会责任意识，长大后报效祖国、回报社会。开展爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育活动，引导他们感受今天的幸福生活来之不易，树立正确的世界观、人生观和价值观。

6、感谢自然赐予之恩。

延续志愿者服务月相关文明环保等活动内容，以及结合《公民道德实施纲要》等内容，以绿色校园建设和乐居吴江为目标，引导学生感谢大自然的赐予，善待自然，热爱大自然的一草一木，美化校园、靓化校园、绿化校园，树立节能节约意识、生态文明意识。树立积极乐观的生活态度和顽强拼搏的生活精神，提升师生幸福指数。

六、系列活动

(一)首届大学生感恩主题教育活动启动仪式。

第一部分：

1、青年志愿者朗诵《心存感激》

2、介绍出席领导和嘉宾

3、介绍活动重点内容

4、特邀毕业生嘉宾致辞

5、院领导发表动员讲话

6、院党委领导宣布活动启动

7、为生患疾病的1号门厅宿管邹小新阿姨募捐

第二部分：

精彩节目演出

有奖问答活动。

(二)校园十大感恩箴言征集活动。

围绕感恩主题向师生推荐10本优秀书籍、10部影视作品和10部视频短片(附件一)，师生在阅读和观看书籍和作品后，将观后感结合自己的思想感悟并以手机短信发表阅览感言的方式发送至官方指定手机号码，院团委对征集的所有感恩箴言进行汇总评比，从中评选校园十大感动心声，胜出选手还将获得精美奖品一份。

(三)“知恩于心、报恩于行”主题征文活动。

1、时间：20xx年11月10日—30日

3、在写作完稿之后，可通过各类通讯方式将原稿给文章中涉及的相关人物阅览，由参阅人根据自己的阅读感受在原稿之后或单独撰写相关的阅评、回复的读后感。

4、报名参赛者提交参赛作品应包括所撰写文章的原稿(手写稿或打印件)以及文稿中涉及的人物根据所撰原稿内容读后感的阅评稿件。(缺一不可)

5、参赛稿件请在11月30日17：00前报送至院团委办公室(西教学区401室)。

6、比赛设特等奖1名、一等奖2、二等奖3名、三等奖5名。获奖者将获得荣誉证书和相应奖励。

(四)感恩主题教育沙龙暨“新时期苏州青年精神”大讨论活动

1、活动宗旨：以培养健全人格和专业技能型人才、精心打造现代化建设所需的高技能人才培养基地为统揽，以开展“新时期苏州青年精神”大讨论活动为契机，围绕社会主义核心价值观体系，结合为实现个人健全发展和学院创新发展协同并进的目标，思辨总结更多符合现代高职教育和学院现实情况的新型有效的高等教育方法和模式，不断推进学院各项工作的顺利进行。

2、院团委、各系部团总支根据学院以及各基层在教学管理、学生综合素质培养、校园文化建设和其他校园生活等方面的现状，以感恩话题和“新时期苏州青年精神”大讨论为切入点，结合师生自身在民族文化传承、公共道德遵守、精神文明创建、平安校园维护、融洽家校关系、和谐社会营造方面的具体表现，开展主题鲜明、内容新颖、形式亲和、效果卓著的主题沙龙活动。

3、活动内容和目标要将本组织或成员对“感恩”“新时期苏州青年精神”等关键词的深刻理解和实践行为线索贯穿活动始末，以服务解决学院中心工作的难点、管理中的突出矛盾和自身面临的困难问题等设计实施，引导团员青年结合行业特色、岗位特点和自身经历，积极参与讨论，深刻剖析思想根源，鼓励大家解放思想、广泛交流，以此带动师生日常行为规范和作风效能建设的有力推进。

4、以团总支为单位，在主题活动全院发动的基础上，各自适时组织开展一次以上的主题沙龙和讨论活动，活动人员除本组织成员外，还可邀请有关专家、学院党政、教学管理人员等各层次各领域人员参加，精心设计活动程序，注重活动效果的总结。在活动结束后，各

团总支负责统计填写活动登记表格(附件三)，以工作报告的形式向院团委提交一份精炼的汇报材料(附活动照片)，着重叙述活动开展情况、取得的成果分析等。

(五)感恩主题班团系列活动评选。

1、时间：11月中下旬。

2、形式为各系部年级以班团支部为单位，围绕感恩主题，按照自身情况和特点，各系部团总支牵头部署，开展一次特色鲜明、力求实效的感恩主题团日活动。

3、活动以讨论或演讲或评述等形式，真心交流、共同进步，着重表达对父母、对亲人、对师长、对朋友的感激之情。

4、要求主题鲜明、形式多样，内容真实、效果具有深远意义，具体方案和内容可在辅导员指导下自行安排。

5、活动结束后以班团支部申报进行评选表彰。活动中注意文字信息和图片材料的汇总编辑，活动总结以报送评选表(附件四)及相关材料的方式参与全院评选，活动将最终评选出优胜奖10名，最佳组织奖1名，最佳创意奖1名，获奖集体将获得荣誉证书和相应奖励。报名截止时间：20xx年5月30日。

(六)各系部团总支、班团支部、学生社团开展相关主题教育实践活动。

各直属党委、党(总)支部：

为深入贯彻xx大要求，充分发挥基层党组织在促进新时期党建文化建设中的引领作用，根据市直工委《关于市直机关开展“感恩主题周”活动的通知》(东直〔20·〕31号)的有关精神，特举办“感恩主题周”活动，现将有关事项通知如下：

一、活动目标

通过开展“感恩主题周”活动，活跃学校党建文化，推动感恩正能量传播，营造感恩和谐的文化氛围，进一步提升党员干部的党性修养，增强党组织的号召力、凝聚力和战斗力。

二、活动内容

“感恩主题周”活动以传播正能量为主题，以“思感恩、谈感恩、行感恩”为内容，围绕“常怀感恩之心”、“常抒感恩之情”、“常行感恩之举”三个层面开展活动。

(一)常怀感恩之心。通过举办典型人物典型事迹学习会、道德讲堂、读书分享会，组织观看优秀影视作品等活动，引导广大党员饮水思源，忆苦思甜，深刻认识到今天的幸福生活来源于党的坚强领导，来源于老一辈同志的艰苦奋斗，来源于亲人的真情关怀，增进对组织、对老一辈、对亲人的敬重之情。促使广大党员感念培养之恩，感念关爱之恩，感念养育之恩，真正做到常怀感恩之心。

(二)常抒感恩之情。通过开展感恩恳谈会、邀请老同志讲感恩教育党课、举办感恩专题演讲(征文)比赛、感恩书画(摄影)作品展、微博传情等喜闻乐见的活动，引导广大党员畅谈感悟、分享心得，重点谈一谈组织对我的关心和培养，我为组织做了什么;谈一谈群众对我的信任和期待，我为群众做了什么;谈一谈亲人对我的养育和支持，我为亲人做了什么。通过对比过去和现在，对比收获和付出，对比自己和他人，主动发现变化、查找差距，激发机关党员的感恩情怀。

(三)常行感恩之举。将感恩之心化为感恩之行，从今天做起、从身边做起、从小事做起，用实际行动表达对党、对社会、对亲人的感恩之情。鼓励广大党员结合实际，在学校开展向党组织提一条合理化建议、对困难党员开展一次慰问、为群众解决一个难题等活动;关爱一次弱势群体、进行一次环保宣传;在家中为父母做一顿饭、陪爱人看一场电影、和小孩分享一本好书等，切实做到人人都参与、人人受教育、人人行感恩。

三、工作要求

(一)时间要求

各党组织在母亲节(五月的第二个星期日)至父亲节(六月的第三个星期日)期间自行确定一周为感恩主题周开展活动。

(二)组织要求

各党组织要高度重视、加强领导，认真做好感恩主题周活动的筹备策划工作，要广泛听取党员干部的意见和建议，研究活动的形式和内容，制定具体的活动方案;要抓好活动方案的组织落实，加强沟通协调，确保活动达到预期效果;要认真总结活动中好的经验做法，建立感恩文化的长效机制。

(三)材料要求

各党组织要认真做好有关材料的报送工作，于5月25日前报送具体的活动方案。活动中可通过党建工作QQ群及时报送活动图片、文字信息，加强学习交流。活动结束后，于6月25日前报送活动开展情况。同时，有关音像、图片资料，心得体会文章、演讲稿等材料要及时归档整理，作为文化建设资料予以保存。

今天是感恩节，我要感谢那些帮助过我以及我所爱的朋友们，我更要感谢哺育我长大，给了我无微不至关怀的爸爸和妈妈，感谢您们给了我生命，因为您们我的生命才变得完整而有意义。

我现在已经九岁了，在这九年的日子里，妈妈的目光一直伴随我成长，爸爸的教导一直指引我成长的方向。

每天妈妈早早起床，为我准备好干净的衣服和可口的早餐，晚饭后还要打扫卫生，洗衣服，还常常监督我的学习……白天还要忙于工作，我知道那是为了这个家。

爸爸是个生意人，每天早出晚归，累了也不能早早睡觉，因为要给我讲解我不会的难题，有时也会帮劳累了一天的妈妈干家务，我知道这也是为了我们的家，为了我和我的妈妈。

今天，放学回到家，我看到爸爸妈妈还没有回来，我开始行动起来！我想用我的行动来感谢爱我的爸爸妈妈。我走进厨房看了看，挑了几个土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成丝，然后用水泡上。再打开燃气炉，点上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒进锅里，然后用筷子翻炒几下，撒上盐、糖、鸡精，再翻炒几下后，关上火，倒上醋，就可以出锅了。不一会儿，爸爸妈妈回来了，看到桌上的饭菜，开心的笑了，我知道那是对我的赞许。

因为有了太阳，大地万物自由生长，因为有了月亮，夜晚不再暗淡无光，因为有了星星，天空不再辽远空旷，因为有了父母，我才会变得这么得幸福快乐，在这儿，我只想真心地对您们说：“爸爸，妈妈谢谢您！我好爱好爱您们！”

一、指导思想

以科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导，以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线，以重大节日、纪念日教育活动为契机，以体验教育为基本途径，结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动，使其在实践中自我完善，感恩情怀不断升华，从而全面提高学生的道德素质。

二、目标要求

具体表现在下列几个方面：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，知恩报恩；在学校，尊敬老师，友爱同学，文明礼貌；在社会，遵守公德，尊老敬贤，关爱他人。

三、活动时间

20xx年11月

四、活动主题

感谢父母回报社会

五、活动内容：

1、感恩走进家庭——感谢父母养育我

2、感恩走进校园——感谢教师教育我

3、感恩走进身边的人——感谢他人帮助我

4、感恩走进社会——感谢祖国培养我

5、感恩自然，就是要感谢大自然的赐予，爱一草一木，增强环保意识。

六、活动安排

（一）宣传活动

1、制定实施方案，下发并要求各班级认真学习

2、各班级召开主题班会，营造班级感恩氛围（每年级选一个优秀的班会作为示范班级）

3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话，向全体师生发出“懂得感恩，学会感恩”的倡议。

4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩”专题黑板报，并进行评比。悬挂感恩主题条幅，创设校园感恩氛围。

5、文艺部组织各班学习感恩歌曲，让感恩之歌响遍校园。

6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。

（二）体验实践活动

全面实施四个“感谢”活动：感谢父母养育我，感谢老师教育我，感谢他人帮助我，感谢祖国培养我。

1、算算亲情帐：

将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，计算学习投入的成本，算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。

2、举行作文比赛，参考题目：

《爸爸妈妈，你们辛苦了》《师恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》。

3、开展“一封家书”活动，以书信的形式给父母写一封信，感谢父母的养育之情。

4、结合学习雷锋活动周，开展以“五个一”活动：

（1）帮父母做一次家务，感激父母的养育之恩。

（2）做一件让老师满意的事，感谢老师的辛苦教诲。

（3）帮助同学做一件事，感激同学的真诚相助。

（4）为班级做一件有意义的事，感激集体的温暖。

（5）参加一次社区公益活动，感激自然的赐予与社会的关怀。

5、举行一次“感恩”为主题的手抄报展评

6、学校组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片

（如《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《妈妈，再爱我一次》等）。

七、活动要求：

1、各班级要组织师生认真学习实施方案和有关材料，了解具体内容，积极开展活动，认真落实每项活动。

2、要认真做好学生及家长的动员工作，讲清活动的目的意义，以获得家长的支持和参与。

3、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。

4、认真做好活动总结、交流工作。

望全校师生积极行动起来，全方位实施感恩教育，精心培育学校的“感恩文化”，为建立理解校园、和谐乐园、幸福家园打下坚实的基础，让学校焕发新的生机和活力！

男：尊敬的各位领导，各位来宾，亲爱的朋友们，大家晚上好!我是今晚的主持。感谢大家的光临!

女：亲爱的朋友们，大家晚上好!我是今晚的在线主持。今晚，我们将在这里举办朗诵文学区欢度20xx年感恩节晚会。在这里十分欢迎大家光临现场!

男：随着带着稚气童声开场诵读，我们的晚会徐徐拉开了序幕，我们仿佛回到了古老的从前，我们仿佛看到先人们对儿童的蒙学教育就是从识文学礼开始的;

女：是啊，中国自古就是一个文明礼仪之邦，中华民族是一个具有五千年灿烂光辉文明历史的民族，孔融让梨、黄香温衾、亲尝汤药、涌泉跃鲤等感天动地的二十四孝故事在民间被广泛传颂着。

男：今天，在西方感恩节前夕，我们举办这样一场感恩主题的晚会，旨在弘扬中华民族的传统美德，弘扬中华民族的优秀文化，繁荣我们的网络文化生活。

女：那么现在，就让我们用我们的鲜花和掌声请出我们朗诵艺术区的区长静水流深先生为我们这场晚会发表致辞!有请静水流深先生!

(两位主持不下麦，淡入，静水流深上二麦)

第一篇章——叩天拜地

男：感谢静水流深区长热情洋溢、语重心长的讲话!

亲爱的朋友们，日有阴晴圆缺，人有善恶忠奸，自然界有很多事物都不是我们人力所能为的。

女：我们不可能改造世界，我们也不可能改造别人，我们能改造的只有我们自己的心态和我们对待世界、对待周边人的一种宽容的处世哲学。

男：我们生活在这个世界上，我们首先应该学会感恩。我们要感恩太阳，给予我们温暖的阳光;我们要感谢高天给予我们新鲜的空气;

女：我们要感恩大地，给予我们生存的空间，提供丰饶的资源和物产，带给我们百花盛开、争奇斗艳;我们感恩江河，灌溉富饶的土地，滋养沿岸的百姓黎民!

男：学会感恩，你的内心会豁达而开朗，你对世界上所有的美好会心存感激，你的生活也会快乐许多。朋友们!现在让我们一起走入本场感恩晚会的第一篇章——叩天拜地!

在这一篇章中，大家将欣赏到各位嘉宾演员带来的精彩节目——

01、朗诵：《仙境》 作者：李钢

朗诵者：

02、朗诵：《念奴娇.昆仑》作者：毛泽东

朗诵者：

03、朗诵：《我爱这土地》作者：艾青

朗诵者：

女：朋友们还将欣赏到——

04、朗诵：《长江号子》 作者：十三郎

朗诵者：

05、朗诵：《黄河——我的母亲河》作者：北落师门

朗诵者:

歌曲：《母亲河，我该喊你一声妈》

演唱者： 有请各位嘉宾演员闪亮登场!

“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜。”相信大家都听过这首歌吧。

每个人都有自己的父母，他们抚养我们，教育我们，给予我们家的温暖，他们对我们的恩情很重，我们应当报答他们，学会感恩。

在你的成长过程中，一定有许多人帮助过你。比如，老师。老师，许多人都把他比作辛勤的园丁，而我们，就是他哺育的花朵，他授予你知识，带你到知识的海洋里的遨游，他给予你智慧，让你在人群中出类拔萃。我们也要用优秀的成绩报答他们，成为对祖国对人类有用的人才。

“滴水之恩，当涌泉相报。”当我们享受着家人、朋友、老师的恩情时，我们应当报答。当我们有能力帮助别人时，应当友爱无私，不图回报，唯有如此，我们的国家才是和谐的国家，我们的生活才是美好幸福的生活。我们要学会感恩，作一个有情有义的人。让我们一起吟唱《感恩的心》。

最近，我想了想，真的，广告上说得没错，感恩老师，是一种快乐。我相信有很多人说感恩这么小的事，怎么回快乐呢？错了，他们错了！

开始，我也觉得，感恩真的十分无聊。后来，我经过高人的指点，明白了感恩的重要性：如果你为大家做了一项很有用的发明或者事情，却没人对你产生感恩之心，当作你这么做是应该的，你还有勇气做下去么，如果没有做下去的勇气了，世界前进的还会那么快么？后来我又明白，老师也是同样的道理：老师教给你知识可你却不感恩他，使他自己的自信心受到了巨大的的挫折，就越来越没有勇气继续教下去，如果没有教下去，损失是我们自己的，不是别人的，这样少说了一句话，换来损失了好多知识，真的是得不偿失。相等之下，如果老师每上完一节课，你都给老师说一声谢谢，老师不仅会很感动，而且心情会很好，下节课又多讲了很多内容，得来的是你自己的，不是别人的。

同学们，我讲了这么多，就是为了告诉你们、纠正你们的“老师没什么好感恩的”看法。同学们，“上一个世纪”的那种旧看法，那种旧理念，我们应该全抛弃掉，迎接属于我们的新世纪！

一.活动目的：

通过本次活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

二.活动时间：XX年11月1～25日

三.活动地点：学校内。

活动前期准备：

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.校园环境布置：黑板、海报等

3.学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

四.活动过程

升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

开展活动：

1.了解感恩节

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈妈的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈妈的眼睛终于闭上……

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

我来自偶然，象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方，我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽，这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦我还有多少爱我还有多少泪

让苍天知道——我不认输

感恩的心，感谢有你伴我一生

——让我有勇气做我自己感恩的心，感谢命运

感恩节团日活动总结

感恩节是举办团日活动的好契机，下面是第一范文网小编收集整理的感恩节团日活动总结范文，欢迎阅读与参考。

感恩节团日活动总结(一)

一、 活动主题：感恩父母 点燃亲情

二、 活动单位：

20xx4781、20xx4782团支部

三、 准备工作：

图片、歌词搜索，图画绘制，彩色硬纸张、气球，便利贴，奖品等的购买，特制卡片等。

四、 活动地点:

理科楼304课室、东区田径场旁

五、活动时间：

六、 活动负责人：

七、 活动内容：

(一) 前期工作：图片、卡片的制作，借用红色横幅，彩色气球、硬纸张，便利贴等的购买。

(二) 宣传阶段：口头宣传、Q群上宣传和两张海报宣传相结合。

(三) 主体工作：

我们在理科楼304课室举行了“感恩父母，点燃亲情”的主题班会，同学们回忆并讲述了自己的童年趣事，讲述了母亲对自己的教育和培养，母亲的辛劳与无私……在母亲节这天，打一个电话、发一条短信，带去的是我们真心的问候，祝福她。我们全班同学一起歌唱《母亲》、《感恩的心》献给为我们操劳的母亲，表示我们小小的心意。小小的便利贴上留下的字是篆刻在心里的爱，我们学会感恩。那是所有的人为自己的爸爸、妈妈写下的祝福!

八、活动总结

(一)总体来说，我们这次以“感恩父母，点燃亲情”为主题的团日活动，各个阶段的活动都比较成功，成功的原因可总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。预先的宣传，和班内各个班委的讨论，做好了前期工作。

2、 开展及时，适应大部分同学的需求

正当母亲节，提醒大多数同学，应该多多了解父母亲和我们之间的关系，他们为我们无私的为我们付出的同时，我们在节日里应尽我们所能做一些然他们高兴欢喜的事情。

3、 密切配合，分工具体安排合理

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。我们两班根据活动的主旨分工合作。

4、 活动影响范围大

我们不仅仅是在两个团支部之间进行“感恩”知识的宣传而是面向整个学院做宣传，让人们知道因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情感，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛……

(二)在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：

1、收集材料严重重复。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，个别成员未能完全明白自己的分工，所做工作有些重复。

2、 稍微影响学习。主要体现在活动中个别支部成员太过积极，对分配的任务为能及时保证质量的完成，有少许同学作业延后上交，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 时间也有些仓促。这主要是由于确定我们的活动时间只有一个月不到。 由于时间不多，想开展的活动未能完全深入。

十一、活动的意义

1、 活动含义深远，反响良好，充分体现了我们大学生运用课余时间积极投

身学校的活动，运用主观能动性进行学术调研，崇尚科学的态度 2 、这次活动紧紧围绕“我的青春我的团”的口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

3、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。也在整个团支部大起了楷模作用。我们团支部极具影响力和充分的团结奠定了此次活动的成功。

感恩节团日活动总结(二)

我们这次以““感恩亲情，拥抱母爱”为主题的团日活动基本能够按照策划书顺利进行着，主要得益于班里各班委的积极配合。成功的原因我们总结为以下几点：

1.召集班干开会讨论选团活动主题及形式;

2. 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

3.密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。包括各位团干部努力工作以及同学们积极主动的参与等。

4. 分工具体安排合理

在活动没有开始之前，领队就已经将劳动任务合理分配，同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后，同学们普遍反映良好。

同时，在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足。

1.场面有点混乱。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，初次开会，场面有点混乱。

2.考勤抓得不够严谨，有一名同学缺席，但还是填写了请假条;

3.团日活动的主题会前准备，大概表现在我们没有提早检查好现场的多媒体设施，导致出现因找管理员老师修理使会议延迟约5分钟才能正式。”

活动结果及意义

活动虽然小，却含义深远，反响良好，充分体现了大学生对母爱与感恩的关注.教育意义重大,有利于思想品德的建设.

这次团日活动通过全班同学的共同努力，获得了巨大成功，当然，成功的背后凝结着全班同学的汗水，我们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力、开拓创新，用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。

感恩节团日活动总结(三)

为了使同学们更加深刻的懂得感恩、懂得珍惜、懂得回报，也要懂得付出，11月28日电0805-6班团支部开展了“感恩的心 感谢有你”主题班会

首先，活动构思新颖，突破了思维的局限性。我们都知道，感恩教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，每位同学在成长过程中都得到了很多关爱和帮助，都有值得感恩的人和事。传统的感恩教育着重强调父母、家庭的重要性，强调大学生要理解父母、感恩父母。上学期在组织“感恩父母”主题团日活动的时候就发现：“感恩父母”不能孤立存在，它应当与感恩身边的人和事衔接起来，这样才能构成一个完整的感恩教育体系。于是我们就适当做了一些调整，在活动中结合过去一年的实际情况，以感恩老师、同学、烟大为契机，将感恩教育与建班一周年联系起来，引导同学们学会感恩、真心感恩、主动感恩。从活动效果和氛围来看，这一目的基本得到了实现。

其次，活动组织完善，调动了同学们的积极性。在团支部总协调的前提下，将全班同学分为若干小组：让有写作能力的同学写文字材料，让有电脑特长的同学制作幻灯片，让懂摄影摄像的同学拍照、拍dv片，让有宣传经验的同学写设计宣传板、制作海报，让有表演天分的同学排演了手语舞蹈和话剧，让沟通能力强的同学负责联系老师、争取院团委和学生会的支持。这样真正做到了全班总动员，让所有同学都参与其中，乐在其中，学在其中，在同学们能力提高的同时，班级凝聚力也变得更强。

第三，活动内容充实，具备了较强的时代感。本次活动积极围绕“感恩烟大，祝福一班”这一主题，大胆地使用dv、电脑幻灯片等现代多媒体技术技术，并将之与结合传统的团日活动方式相结合。活动中既有充分表现主题的手语舞蹈《感恩的心》，又有源自生活的短剧《牛牛的故事》;既有情真意切的访谈“我们在一起”，又有同学实拍的三部dv片(《老师眼里的一班》、《我们的班主任》、《来自兄弟班级的报道》);既准备了幻灯片《法041-1班大事记》，以此全面回顾大一生活，又邀请了05级的学弟学妹现场交流，在对比中感谢大一生活给每个人带来的成长与进步。这样多角度、多层面地引导同学发现身边的美、发现身边值得感动的事，使得整个活动生动、具体、活泼，取得了不错的效果。

当然，敢于尝试新鲜事物也必然冒着一定风险，活动过程中也有一些失误和准备不周的地方。比如说有一小节dv片由于技术原因出现了视频和音频对应不上的情况，又比如现场访谈部分，由于是随机进行的，给人感觉有些乱。此外，原定于活动中进行的《成长进行时——家长访谈》虽然已经联系好了烟台本地同学的家长，但考虑到最近天气突变，同学们的家长又住在市区，晚上两头奔波着实有难度，所以我们适时地取消了这个环节。虽然存在这些问题和不足，但是活动的顺利举办和同学们对老师、对同学、对烟大、对法041-1班的感恩之情并没有受到影响。

总的来说，本次活动达到了预期效果。在活动准备过程中，同学们的凝聚力得到了提高，能力得到了锻炼，知识得到了增长。在活动进行过程中，“让同学们在学会学习的同时，学会生活，学会做人”这一感恩教育的目的基本得以实现。每位同学都在感谢与被感谢之间得到了心灵的洗涤和情感的升华。而本次活动中暴露出的问题也必将鞭策着我们在今后的工作中力求完美，做得更好。

通过此次活动让同学们学会了要怀有一颗感恩的心学会尊重，尊重生命、尊重劳动、尊重创造。使同学们明白了在我们身边有许多关爱我们的人，更加体会到父母、老师的艰辛，父母和恩师对自己伟大的爱。同学们通过这次活动受益匪浅，也有理由相信在以后的日子里，会时时刻刻心怀感恩。

让感恩教育进行到底吧!

感恩节团日活动总结(四)

为了进一步响应团组织发扬的以“我的团日我做主”为主题的团日活动，帮助和促进大学生对团组织的了解，20xx级X班于20xx年X月X日在一教407教室举办了以“妈妈，我爱你!”为主题的团日活动。

这次活动以给母亲唱一首歌为主要内容，引导同学们展现自我，积极发扬团队精神，积极为班级做贡献，为5班以后的发展贡献自己的力量。

现将具体内容向团委汇报如下：

一、活动流程：

1、全体diyifanwen.com同学一起唱团歌。

2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

提示词汇：母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨 、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和 。

提示名言：

1)冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的，是永远伴随在我们身边的。

2)老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。

3)世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。(高尔基)

4)母爱是一种巨大的火焰。 (罗曼•罗兰)

5)世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。(但丁)

6)慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜?(雨果)

7)人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“妈妈”。(纪伯伦)

8)母爱是世间最伟大的力量。(米尔)

9)成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲———她是失败时的伴侣。(郑振铎)

10)母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。(邓肯)

提示歌曲：《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事，采取提问的方式。

4、诗朗诵：《母别子》唐.白居易，《慈母爱》元.杨维桢，《游子吟》孟郊

5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

6、班里每位同学拨通自己母亲的电话，随着背景音乐一起唱《懂你》(满文军)。

7、由团支书总结此次活动

二、活动自我评估：

总体来说，这次活动还是比较成功的。首先，准备充分。班委提前一周策划，并开展部分工作，比如，生活委提前租借音响。其次，分工明确。团支书总领此次活动，生活委负责音响工作，纪检委负责会场的秩序和卫生工作，文娱委负责黑板的布置以及节目工作。正是由于班委之间团结一心，才使得这次活动顺利进行，没有出现大的失误，由此可见，护理5班是一个团结向上的班集体。在成功的背后，我们也认真反省思考我们的不足。比如，在活动接近高潮的部分，场面稍显混乱，大部分同学被母爱的伟大深深感动落泪，同学们情绪波动较大，班委预料不足，没能很好地控制现场气氛。

三、活动成效及意义：

这次活动起到了预想的成果，同学们深深感受到了母爱，并且会在日后的生活中做出表现。整个班级在这次活动中产生了共鸣，拉近了同学之间的感情，为班级的发展打下良好基础。

延伸阅读：感恩节宣传口号

1. 羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义

2. 感恩天天有，幸福到永久

3. 哀哀父母，生我劬劳

4. 天涯海角有尽处，只有师恩无穷期

5. 结草衔环，以报大恩大德

6. 常怀感动之情，常为感恩之行

7. 感恩是幸福的源泉，diyifanwen.com报恩是人生的升华

8. 感君情厚逼云端，谢师恩深如山涧

9. 感恩是幸福的源泉,报恩是人生的升华

10. 感恩从心开始 让爱温暖彼此

11. 一日为师 终身为父 师恩难忘 师情永存

12. 以“感恩报德”为荣，以“忘恩负义”为耻

13. 常怀感动之情 常为感恩之行

14. 吃水不忘挖井人,前人栽树后人乘凉

15. 感恩是宽容;感恩是温情;感恩是快乐

一、活动的目的

现在许多成长中的青少年对父母师长以及朋友的关爱已经习惯于接受，理所当然地享受他们的照顾和无私奉献，从来没有想到如何去回报。感恩是社会上每个人都应该有的基本道德准则，是做人的起码的修养，是中华民族的传统美德。举行这次活动正是为让广大中学生在享受关爱的同时，也能学会理解别人的付出，让他们把自己得到的深切的爱延续和传递，学会感恩，学会珍惜，懂得回报，懂得表达。

二、活动的组织

初一级部

三、活动的内容和安排

1、了解“感恩”(第3周)

(1)以“感恩”为主题出一期黑板报。

(2)制作一张小报，主要内容为介绍“二十四孝”和“感动中国”的人物故事。

(3)通过年级博客进行宣传和相关知识的普及。

2、体验“感恩”(第4—6周)

(1)集中观看励志演讲《让生命充满爱》。(中国校园演讲大师邹越)

(2)各班开设一节“感恩”主题的主题班会。

(3)收集身边的“感恩”人物和故事，举行一次演讲会。

3、表达“感恩”(第7—10周)

(1)感谢父母养育之恩

开展给父母(或亲人)写一封感恩信活动;

布置爱心家庭作业。送父母一句温馨的祝福;给父母讲一个开心的故事;我为家里做几件家务：打扫卫生、叠被、洗衣、做饭等，以培养学生感激父母的养育之情。

“算算亲情账，感知父母恩”。将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。估算将来读高中、上大学的成本。假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动，在学生中大力倡导节约之风，杜绝浪费。(2)感谢老师教育之恩

开展以“四个一”(写一封信，谈一次心，提一个建议，表一个决心)为主题的学生向老师献真情活动。

举行小型故事会：《我和我的老师》

(3)感谢学校培育之恩

开展“我为学校塑形象”活动，规范日常行为，注重文明礼仪，不做影响学校形象的事。

组织学生清理校园卫生死角，增强主人翁意识。

开展“我为学校写一句感恩的话”活动。每名学生写一句感恩学校或老师的话。

四，活动要求

1、各班要高度重视本次活动，认真阅读方案的内容，认真组织，追求实效。

2、表达感恩的活动由各班根据情况各选择1-2项完成，也可融合到主题班会中。要求有活动过程的图片和文字资料，及时上传到级部博客或者发送到级部信箱中。

五，活动评估

由学校组织对本次活动中积极参与组织、策划的班级和个人进行表彰。

尊敬的老师、亲爱的同学们：

下午好!

我是二年级一班的，今天能站在这里演讲，我感到无比幸福。说到幸福，对于我们小孩子来说，可能是一块甜甜的糖果，可能是一件漂亮的衣服，还可能是一件新奇的玩具。而这种幸福的感觉往往是短暂的，有没有长久的幸福呢?我会肯定的回答，有!那就是一个孩子拥有那比山还高、比海还深的母爱。

妈妈是我家的太阳，有她在，就有温暖。当清晨的第一缕阳光洒进窗子，我睁开朦胧的双眼，看到的是妈妈忙碌的身影，耳边听到是妈妈催促我起床的声音。我享受着妈妈的爱，像一只快乐的小鸟每天都开开心心的。

为了让我成为一个出众有才华的女孩，两年前，妈妈送我到县里学习钢琴。每次学琴，妈妈都静静地坐在一旁，陪我一起听课。我的哪个指法不对，哪段旋律弹得不准，她都细心地记下。回到家里，妈妈耐心地提醒我注意这些问题。有一次，我弹琴时不专心。这让正在厨房切菜的妈妈分了神，手指被切了一下。她只是随手用纸巾裹住手指，就走到我身边，说：“菲儿，咱练琴的时候得用心呀!”听了妈妈的话，我知道自己错了，就认真地练琴了。等我弹完一首曲子时，妈妈手指流的血已经从厚厚的纸巾上渗出来了。我可以尽情地玩了，可妈妈还忍着疼痛做家务。看到这情景，我很心疼，也很难过。妈妈，正因为您的教导、您的坚持，我才会在学习钢琴的道路上一路前行。

生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。那么让我们常怀一颗感恩的心吧，在享受幸福的时候，不会觉得理所应当，也会用爱来回报妈妈。

谢谢大家!

老师们，同学们：

大家好!

我今天演讲的题目是学会感恩，成就阳光人生。

11月22日是感恩节。感恩，是一个充满爱与温暖的词。感恩不仅是简单的报恩，更是学会做人，成就阳光人生的支点。

从我们来到这个世界上的那一刻起，我们便拥有了太多!父母给了我们生命和健康，兄弟姐妹给了我们欢乐和亲情，老师给了我们知识和关爱，朋友给了我们友谊和信任。除此之外，我们还能感受到更多美好的事物萦绕在我们身边，充实着我们的生命。

推开窗，感受一缕晨风拂过耳际，聆听一声鸟鸣叩响心扉，触摸一滴露珠带来的清凉，这些都是大自然赋予我们的愉悦!昂首迎新日，目送夕阳斜，这是时光丰富了我们的生命。甚至，在我们承受了一次风雨，走过了一段泥泞后，都会获得生活赠予我们的战胜困难的勇气。

美国的罗斯福总统就常怀感恩之心。据说有一次家里失盗，被偷去了许多东西，一位朋友闻讯后，忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”对任何一个人来说，失盗绝对是不幸的事，而罗斯福却找出了感恩的三条理由。

“羊肉串慈善家”阿里木·哈力克也有一颗感恩的`心。依靠每串挣不了三毛钱的羊肉串，在9年的时间里，捐了10万多元钱，资助了160名贫困的学生。在并不富裕的生活中，他用辛勤的汗水，传递着助人为乐的爱心。那么是什么促使了他这样做呢?在采访中，他提到了对他有恩的刘老二，这位素昧平生的酒吧老板在他最困难的时候施以援手，借了100块钱给他。一次微不足道的义举，让阿里木在异乡站稳了脚跟，也成就了这位烤羊肉串的“慈善家”。滴水之恩，涌泉相报，阿里木做到了。那么，我们在困难的时候，给我们带来帮助的人是否也该获得我们最诚挚的感谢与报答呢?

感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，就会发现生活中的美与善，就可以让自己变得更加美丽。如果人人都有一颗感恩的心，那么天天都是感恩节。

同学们，从现在起，准备一个属于你的感恩日记本，记录下生活中美好的点滴。学会感恩，不仅仅是教科书上简单地说教，也不是嘴上空洞的呼告，更应该是我们发自内心的行动。学会感恩，每一天都是明媚的，学会感恩，我们的人生便会充满阳光。

“妈妈，你怎么不早点叫我?我该迟到了。”我埋怨道。“好了，你快点，我到楼下等你。”妈妈一边说一边走出门。我磨磨蹭蹭地刷完牙，胡乱扒了几口饭，穿好衣服，匆匆赶下楼去。妈妈早已在楼下等着了。北风呼呼地吹着，我被冻得瑟瑟发抖。妈妈把她的大衣脱下来，给我披上。我喋喋不休地埋怨着：“你怎么不早点叫我，迟到了，可要受批评的。”妈妈把车开得更快了。凛冽的风“嗖嗖”地从我耳边吹过，像刀子一样，刮得我的耳朵生疼。到了学校，果然迟到了，我飞速向教室奔去，妈妈望着我的背影喊：“别跑，小心点儿!”赶到教室，我已经气喘吁吁了。就这样，过了一个上午。 “妈”!回到家，家里静悄悄的。爸爸赶出来：“嘘!妈妈早上穿太少了，冻感冒了，她现在正休息呢。”我听了，眼泪夺眶而出。妈妈为了我不着凉，竟然让自己承受痛苦，这一切都是为了我啊，都是因为爱呀!我跑到妈妈床边，轻轻地、内疚地说了一声“对不起”。从那时起，我就学着做家务，孝敬父母，学会感恩。

父母给我们关怀，我们何尝不该学会感恩呢?父母爱我们，我们也要学会用心去爱父母、体贴父母!是那次经历，让我理解了父母的爱，让我学会了对父母心存感恩。我们应该多一分关怀，少一分埋怨;多一分感恩，少一分不满。让我们怀着一颗诚挚的感恩的心，来报答父母对我们的养育之恩。

老师们，同学们：大家早上好!

今天国旗下讲话的题目是《做一个感恩的人，我能行》。

同学们，当你们站在这庄严的国旗下，一起认真演唱《义勇军进行曲》时，内心是不是怀有一种感恩之情呢?那我们怎样做，才是一个懂感恩的人呢。

其实，感恩，很简单。感恩就是感谢父母的养育之恩，感谢同学的陪伴，感谢老师的教诲，感谢学校丰富多彩的生活。

感恩父母，我们并不难做到。给父母亲手制作一张贺卡，端一杯暖意浓浓的热茶，一盆热气腾腾的洗脚水，给父母一个灿烂甜美的微笑;这便是感恩，回到家为父母做力所能力的家务事，为父母捶捶背，这也是感恩;让我们一起将这份感恩之心延续，使父母幸福快乐!

感恩老师，让我们用一颗感恩之心，答谢老师。课堂上，用一道专注的目光，一个轻轻的点头，全身心投入，专心听课，这便是感恩;下课了为老师擦一次黑板、为老师创造一个洁净的空间，看到老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的“老师好”，这也是感恩;放学了，向老师挥挥手，说上一句“老师再见”，这依然是对老师的感恩。

感恩同学，让我们用一颗感恩之心，善待同学。当身边的同学遇到困难，你主动伸出援助之手，这是感恩;当与同学发生冲突时，试着用感恩之心化干戈为玉帛，坦然面对他人带给自己的不便，用宽容的心接受他人原谅的请求，用博爱之心对待他人的过错，用真诚的沟通，建立和维系友情，这更是感恩。

感恩校园，让我们用一颗感恩之心，爱校如家。在学校，上课认真听讲，课后认真完成作业，尊敬老师、团结同学，这是感恩;看见学校水龙头开着时主动关上，有同学破坏校园环境设施，你及时制止，这也是感恩。

感恩不一定非要大恩大德，感恩有时也可以是一种生活态度，一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中，我们应当怀着一颗感恩的心，努力让生活更美好，让世界更充满爱!

1.母爱如水，似水温柔;父母爱似风，细语呵护;母爱细致，丝丝入扣;父爱博大，深沉坚定。祝福爱我至深的母亲!感恩节快乐!

2.烛光中的妈妈是慈祥的，月光中的妈妈是温柔的，星光中的妈妈是博爱的，阳光中的妈妈是伟岸的。感悟生命，感恩母爱，感谢您我的母亲…

3.感激母亲，给了我生命，给了我血浓于水的手足，给了我孤独然而成熟的童年，给了我一直修业的机会。

4.说不完的,是母亲的絮絮叮咛.走不出的,是母亲的切切牵挂.忘不了的,是母亲的殷殷教诲.报不尽的,是母亲的深深恩情.面对母亲,唯有感恩每一天!

5.在这个特别的日子里，我想对妈妈您说声：妈妈节日快乐!愿妈妈在今后的日子里更加健康快乐!

6.妈妈，这世上永远那么温柔的，只有您。感谢您，妈妈!

7.孩子都需要母亲敬服;成功少不了师长的教诲;我曾是孩子并巴望成功，以是要在今天对忘我奉献的长辈说：谢谢您们，感恩节愉快!

8.妈妈，漫漫长路独自征，幸得与我途中，携手同行人生路，彼此相挽历磨难，感谢多年风雨，风雨再度见真心!祝感恩节快乐!

9.直到有一天，当我发现我们都已经渐渐地老去的时候，我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于母子之间的亲情!妈妈，谢谢人生路上曾有您，祝感恩节快乐!

10.感激上天创造了一个感恩的节日，让我有机会献给您们最真的祝福：祝母亲永远快乐!

1、召开一次“心存感恩”主题班队会。

以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

2、相互说一声“谢谢”。

和家人、老师、同学、朋友见面说一句“谢谢”的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会作者的感情，要用真情唱出来，传唱出去。(还可选择其他歌曲)

4、写一封感恩的信

给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

6、撰写一句(段)感恩箴言。

自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显著位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

7、举行一次感恩故事会。

针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事。

8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

9、开展一次感恩大自然环保行动。

保护环境，保护家园。让我们的教室(学校)更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。