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感恩节祝福经典语【精选20篇】

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学校感恩节给家长的祝福语

范文类型:祝福语,适用行业岗位:学校,家长,全文共 703 字

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1、听说感恩节快到了,给你添了太多的麻烦,真是不好意思!懒得客气地来和你说谢谢,咱们到哪个馆子里撮一顿,唠唠嗑,如何?

2、今天是感恩节,我向天下所有和我见过面的、聊过天的、吃过饭的、来过电的、同过班的、闯过滩的、收过我短信和发给我短信的帅哥美女们说声:谢谢了!

3、感谢父母给予我生命;感谢恩师给予我知识;感谢阳光给予我温暖;感谢命运让我遇见你,感谢多年来你的陪伴和你给我的爱。感恩节到来之际,祝福我们的爱长长久久!

4、感恩节到了,愿你被节日里欢乐的气氛所感染,愿你因朋友间友好的互动而感动。但是千万不要在寒冷的天气里患上感冒。感恩节,祝你幸福快乐。

5、感恩节,你要是不对我感恩的话,我会发火的,用这火来烧你;我会哭泣的,用泪水来淹你;我会难过的,以后再也不给你发短信了。所以,快感谢我吧!

6、那一世,我转动所有经筒,不为祈福,只为转花你眼睛;那一年,我念诵佛经,不为成仙,只为骚扰你的心;感恩节,我发出短信,不只祝福,更有感谢。

7、恰逢感恩节,拜谢恩情当主张;昔年滴水恩,没齿都难忘。今朝常忆起,铭恩于心上;短信不在有多长,感激之意当奉上;愿你感恩节快乐幸福,开心健康。

8、您的慈祥,让我倍感幸福荡漾;您的管教,让我知晓做人之道;您的关爱,让我顿觉心甜欢快。今天是感恩节,老爸,谢谢您所做的一切,愿您开心健康!

9、在若干年后,当我发现我们都已经渐渐地老去的时候,我才感悟到人世间最珍贵的东西莫过于朋友之间的友谊!亲爱的朋友朋友,谢谢人生路上有你,祝感恩节快乐!

10、记得母亲的饭菜吗?送你一缕缕的温暖;记得父亲的肩膀吗?给你扛起一座座的大山;记得朋友的帮助吗?伴你走过艰难的岁月。感恩节要来了,感谢他们吧!

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篇1:五年级感恩节日记

范文类型:日记,适用行业岗位:五年级,全文共 782 字

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每个小孩都是家长的心肝宝贝,在家是个小皇帝,不用做事不用劳动,就是享受。我们应该好好地想一想,我们的快乐建立在谁的劳动上?是家长。妈妈生了我,爸爸养了我,我们欠了他们生命、关心、照顾。我们欠了他们这么多还有心思享受吗。

我们应该要感谢他们,回报他们,而不是继续享受,不理不睬的。

回报,我们的回报是什么样子的呢?我们小小年纪能怎么样回报呢?

虽然我们小小年纪做不了大事业给父母看,也不能成为亿万富翁来孝敬父母。也不需要我们小孩去做这些事情。其实,一个电话,二句问候,一个关心都是回报的一种方式。虽然都是微不足道的一个小小动作,但包含了很大的含意,包括我们的心。

比如爸爸加班到很晚才回来,问一问身体怎么样,爸爸都会觉得孩子会关心我了,真是我的好儿子啊!

再比如,奶奶到外地旅游。快到的时候打个电话询问,身体还好吗?环境适应吗?奶奶都会觉得孙子关心我了,我一定带当地特产去感谢孙子去。

所以一个微不足道的事情可以产生很多作用呢!

感恩节日记350字(三)

一次上课内容进行完之后,提议学生讲故事。

一位虽不漂亮但很机灵的女孩踊跃举手,“我给大家讲的故事是《一颗感恩的心》,”女孩的声音响亮而且语气铿锵有致,一下子就控制了课堂的局面。

“一位作家被委派采访一个老寿星,主题是长寿的秘诀。老寿星微笑着说,其实也没什么特别的,只是我很懂得感谢别人,在生活中对那些帮助过我的人,哪怕是举手投足的小事,我也要向他表示感谢。因为这,我感到生活得很满足。我感谢上天赐给我生命,感谢父母养育了我,感谢爱我的亲人和朋友,感谢这个让我们赖以生存的地球……”

“这个故事里的作家在听了老寿星的话后,也学会了以一颗感恩的心活着,现在这位作家已经活了110岁呢!”

故事一讲完,就获得了同学们雷鸣般的掌声。从女孩的故事里,你不得不受到启发,是的,学会以一颗感恩的心活着,善待生活,善待自己和他人,你会获得长久的快乐。

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篇2:幼儿园感恩节主题教育活动实施方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:幼儿园,全文共 823 字

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一:活动准备

1,购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

2,准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

3,张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

4,拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

5,收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

6,摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

7,请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

二:活动内容

第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心

第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分。

初赛选拔出15——20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

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篇3:2024学校喜迎感恩节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 852 字

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一、活动目标:

1、让全校学生懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的起码修养和道德准则。“谁言寸草心,报得三春晖”,“滴水之恩,当涌泉相报”。

2、让学生懂得“感恩”不仅是一种美德,更是一种责任。只耍我们人人都有一颗感恩的心,我们的校园、我们的社会也将会更加和谐。

3、让学生学会感谢、珍惜和感思。

二、活动组织者:

学生勤工助学励志中心

三、时间安排:

20xx年11月19日一11月22日

四、参加活动对象:

全校学生

五、活动前期准备:

1.做好前期宣传11月19日(周一)前完完成7张宣传海报,分别贴于于各楼栋,制作一条横帜(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。

2.制作并打印言传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事歌曲征集等。

六、活动实施具体步骤:

第一段阶:传发动,渲气氛。

1、通过周一国旗下演讲,宣读《感恩倡议书》全员发动。

以“感恩”为主题布置宣传板,校课间广播播放感恩歌曲,利用课余时间,学唱《感恩的心》,做到人人会唱。

2、通过广播站对全校学生发出倡议,进行感恩父母的专题教育,让学生真正体会父母的辛苦与劳累,从而培养学生的感激之心。

第二段阶:认识感思,选知恩代表

1、各班级召开《感恩从心开始让爱温暖彼此》的主题班会。

2、阅读感恩故事

精选一组描写父母亲情的演讲稿,通过集中阅读,帮助学生感受亲情的温暖,母爱和父爱的伟大。

3、记录感人事例

给学生一周的时间,去了解自己的父母,了解父母劳动的辛苦以及为了自己的成长所付出的心血,并通过记录单的形式记录下父母关爱自己的感人事件,在班队会进行交流畅谈,各班可以根据本班学生的实际情况,邀请部分有代表性的学生家长在临班会的现场,讲述抚养孩子过程中的感人事例。

4、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。举行对老师的感恩之心。

5、活动同时播放《感恩的心》,以便唤起同学们的感恩之心。

七、活动意义

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。

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篇4:2024年感恩节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 899 字

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一、活动背景

感恩节

二、活动目的

1、为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木,让每一个学生都学会感恩,感谢那些曾经帮助过他们的人,并懂的回报别人的帮助,学会用一颗真诚的心对待身边的人。

2、充分调动学生的积极性,让大多数学生身临其中,锻炼他们的课余能力,提高寝室凝聚力。

3、给大一新生提供一个平台,增强同学们对感恩的认识,真正做到“学会感恩,与爱同行”。

三、活动时间

11月XX日11:00至13:30

四、活动地点

长沙理工大学汀香园前

五、活动成员

学院学生会成员,XX级全体学生

六、活动内容

1、学生会工作者将贺卡进行张贴,编号;

2、宣传贺卡的背景、目的和意义,让在校学生进行投票;

3、倡导学生自发发短信给自己要感激的人;

4、进行票数统计,宣布结果,活动结束。

七、活动总结

此次活动的成效是显而易见的,同学们在活动中受到启示,让他们想起了那一个个与父母难忘的故事,这种情感逐渐上升为对父母的思念,对父母的感恩。。“感恩”是一种对恩惠心存感激的表示,是一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。人活在世上,我们应该感激的人确实很多,我们应该感激生养我们的父母,没有他们我们不可能来到世上,更不可能长大成人。当我们遇到挫折、困难时,我们第一个想起的是我们的父母;当我们心里有一个想法时,我们需要的是父母的支持;还有当我们在外面惹祸了,只有我们的父母去帮我们处理,并且宽容我们。

在“发短信”活动中,有不少同学给父母发短信。“我很感动,觉得父母很伟大,我要对您们说:‘爸妈,您们辛苦了’”。“我要从今天努力学习,因为我知道这是父母最关心的事,世界上没有比父母爱更感人的了”。“爸妈,感谢您们对我的关心,感谢您们对我的呵护和爱,感谢您们对我的默默支持。在这个特殊的节日里,让我向您们表达我对您们深深的爱”。这些短信深深的表达了同学们对父母的爱,让同学们明白父母的辛苦,自己应该如何回报父母。

在“贺卡展示”活动中,每个寝室的成员充分解说自己的贺卡的意义和目的,让更多的学生了解感恩的意义,目的和作用,让每个人心存感恩,感恩在心,感恩在行动。

这次活动圆满结束,取决于组织者的精心安排,学院新生的积极支持,我们希望以后多举办这样的有意义的活动。

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篇5:2024年感恩节校园广播稿

范文类型:新闻广播,适用行业岗位:学校,全文共 1782 字

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甲:敬爱的老师们、同学们,很高兴,我们的红领巾广播站又和大家见面了。我是主持人( )

乙: 我是主持人 ( )。 同学们,你们知道每年11月的第四个星期四是什么节日吗?

甲:这个你都不知道啊?这是一个充满感恩,呼唤人们懂得回报的特别日子——感恩节!

乙:感恩节最早源于美国,1620年,著名的“五月花”号船满载不堪忍受英国国内宗教迫害的清教徒102人到达美洲。1620年和1621年之交的冬天,他们遇到了难以想象的困难,处在饥寒交迫之中,冬天过去时,活下来的移民只有50来人。这时,心地善良的印第安人给移民送来了生活必需品,还特地派人教他们怎样狩猎、捕鱼和种植玉米、南瓜。在印第安人的帮助下,移民们终于获得了丰收,在欢庆丰收的日子,按照宗教传统习俗,移民规定了感谢上帝的日子,并决定为感谢印第安人的真诚帮助,邀请他们一同庆祝节日。

甲:第一个感恩节的这一天,印第安人和移民欢聚一堂,他们在黎明时鸣放礼炮,列队走进一间用作教堂的屋子,虔诚地向上帝表达谢意,然后点起篝火举行盛大宴会。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、唱歌、跳舞等活动。第一个感恩节非常成功。其中许多庆祝方式流传了300多年,一直保留到今天。

乙:我们应该学会感恩,感谢父母给了我们鲜活的生命,无论贫富,无论贵贱,珍惜生命。

甲:学会感恩,感谢你身边的每一个人,无论是帮助过你关心过你,指点过你的还是怨恨你伤害你抛弃过你的人,毕竟都是你短暂人生回忆中的精彩部分。

乙:感恩能够让人们逐渐增加友爱,减少人与人之间的摩擦,融化人与人之间的距离。

甲:一颗感恩的心,就是一个和平的种子,感恩是人与人之间的和谐因子。有一则故事,很感动,下面与大家共同分享。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候,是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地攥(zuàn)着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……

雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……

小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……

乙: 同学们, 有一颗感恩的心,不仅仅是感谢爱过我们、帮助过我们的人,而是在心存感激的同时,以同样的爱意和热情去回报周围的人,回报生活和社会。

乙:你是否在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰。

甲:当我们整天沉浸在被爱的角色里,是否体会他们的劳累,又是否察觉到那一缕缕银丝,那一道道皱纹。

乙:你是否在为你的老师分忧,及时地交上作业,认真自觉地早读,快速整齐安静地排队,专心地听讲,认真地值日打扫。

乙:感恩不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨,一个微笑。

甲:同学们,让我们真诚的对曾经帮助过你的人送去一份祝福;悄悄地为我们的父母和老师做一件令他们开心的事;学唱《感恩的心》,学学用手语表达你们感恩的心情吧。

甲:同学们,在寒冷的11月,这颗火热的充满感激的心一定会为我们抵御严寒,让温暖遍布我们的校园。

乙:愿我们每个人都有一颗感恩的心。

甲:今天的播音到此结束。再见!

乙:再见!

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篇6:感恩节活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1486 字

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一、大活动名称

happthanksgiving day!——“感恩你我,真情成长”

小班:亲亲一家人

中班:让爱住我家

大班:感恩的心

二、大活动目标

将感恩的种子播撒在幼儿的心田

三、活动安排:

开幕式:11月19日(周五)

主题活动:11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

闭幕式:11月25日(小、大班) 11月26日(中班)

四、阶段性工作安排:

一、环境:大展板的制作,18号前完成

1、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班统一布置和装饰。

2、老师每人制作一个自己的感恩小海报,装饰在各年级大海报周围。

3、各班环境:小、中班用水果娃娃制作火鸡,布置在教室;

大班制作感恩海报

二、开幕式

1、时间:11月19日上午10:00

2、参加人员:全园幼儿

3、主持人:(中班)

4、过程:

a、主持人宣布活动开幕

b、情景剧表演《感恩节的雨来》

c、“爱的语统”:爱心撒播关怀,四叶草传递祝福,黄丝带洋溢真情!

d、感恩宣言:小班——爱自己,爱家人

中班——爱自己,爱家人,爱同伴

大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活

三、主题教育活动准备

1、各级部按照各自的计划开展教学活动,并做好过程资料的整理。

2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

3、各年级的特色活动

★大班年级

(1)护蛋活动:每人从家中带一只生鸡蛋,可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

(2)大带小活动:大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹,照顾弟弟妹妹一天,跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

★中班年级

护蛋活动:每人从家中带一只熟鸡蛋,扮演鸡蛋的爸妈,一天保护好鸡蛋,不让鸡蛋破碎掉,体验爸妈养育宝宝的辛苦,学会感恩。

★小班年级

火鸡展览:亲子在家用水果娃娃制作火鸡,进行火鸡展览活动。

四、感恩节闭幕式活动准备及分工

1、各班准备一节教学活动。

2、主持人、串词。

3、爱心传递:小班准备好护手霜、信物爱心,

中班准备好信物幸运草,

大班准备好黄丝带。

传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上,拍照留念。

大班活动时间:

25号上午举行

活动内容:

一、室内:亲子制作海报

二、室外:闭幕式

1、主持人宣布活动开始。

团队爱的宣言:爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

让爱心在我们之中传递;感恩你我,真情成长!

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——黄丝带的意义

4、全场“爱的传递”。

5、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

小班活动时间:

25号下午

活动流程:

(一)、室内

用特殊的方式:幼儿、家长互表示爱意

(二)、室外

1、儿歌表演《我爱家人》。

2、爱的宣言:心中有爱就要说出来:用语言或其他方式表达对彼此的爱。

3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

4、小手护大手:给爸爸妈妈擦护手霜。

5、歌曲表演《让爱住我家》。

6、爱的传递:家长填写爱心卡,和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

7、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

中班活动时间:

11月26日上午

活动流程:

(一)、室内

1、语言:猜猜我有多爱你

2、亲子制作:感恩大餐

(二)、室外

1、团队爱的宣言:

爱家人、爱朋友,帮助我们能够帮助的人;

2、情景剧表演《感恩节的由来》

3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

5、全场“爱的传递”,贴到班级的爱心墙上。

6、集体欢庆感恩节:跳火鸡舞。

后续活动

1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

2、活动各类资料的整理与归档。

3、活动反思与小结。

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篇7:企业感恩节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:企业,全文共 1260 字

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一、指导思想

以科学发展观和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,以“知恩、报恩、施恩”教育活动为主线,以重大节日、纪念日教育活动为契机,以体验教育为基本途径,结合未成年人年龄特点、认知水平组织开展感恩教育系列活动,使其在实践中自我完善,感恩情怀不断升华,从而全面提高学生的道德素质。

二、目标要求

具体表现在下列几个方面:在家里,孝敬父母,孝敬前辈,孝敬老人,知恩报恩;在学校,尊敬老师,友爱同学,文明礼貌;在社会,遵守公德,尊老敬贤,关爱他人。

三、活动时间

20xx年11月

四、活动主题

感谢父母回报社会

五、活动内容:

1、感恩走进家庭——感谢父母养育我

2、感恩走进校园——感谢教师教育我

3、感恩走进身边的人——感谢他人帮助我

4、感恩走进社会——感谢祖国培养我

5、感恩自然,就是要感谢大自然的赐予,爱一草一木,增强环保意识。

六、活动安排

(一)宣传活动

1、制定实施方案,下发并要求各班级认真学习

2、各班级召开主题班会,营造班级感恩氛围(每年级选一个优秀的班会作为示范班级)

3、进行一次以“感恩”为主题的国旗下讲话,向全体师生发出“懂得感恩,学会感恩”的倡议。

4、以“感恩”为主题布置学校宣传板。各班出一期“感恩”专题黑板报,并进行评比。悬挂感恩主题条幅,创设校园感恩氛围。

5、文艺部组织各班学习感恩歌曲,让感恩之歌响遍校园。

6、校广播站每天中午播放“二十四孝”故事。

(二)体验实践活动

全面实施四个“感谢”活动:感谢父母养育我,感谢老师教育我,感谢他人帮助我,感谢祖国培养我。

1、算算亲情帐:

将自己的学费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,计算学习投入的成本,算出家长为自己的投资。假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。

2、举行作文比赛,参考题目:

《爸爸妈妈,你们辛苦了》《师恩难忘,师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》。

3、开展“一封家书”活动,以书信的形式给父母写一封信,感谢父母的养育之情。

4、结合学习雷锋活动周,开展以“五个一”活动:

(1)帮父母做一次家务,感激父母的养育之恩。

(2)做一件让老师满意的事,感谢老师的辛苦教诲。

(3)帮助同学做一件事,感激同学的真诚相助。

(4)为班级做一件有意义的事,感激集体的温暖。

(5)参加一次社区公益活动,感激自然的赐予与社会的关怀。

5、举行一次“感恩”为主题的手抄报展评

6、学校组织学生观看以“感恩”为主题的优秀影片

(如《感动中国年度十大人物》、《一个也不能少》、《妈妈,再爱我一次》等)。

七、活动要求:

1、各班级要组织师生认真学习实施方案和有关材料,了解具体内容,积极开展活动,认真落实每项活动。

2、要认真做好学生及家长的动员工作,讲清活动的目的意义,以获得家长的支持和参与。

3、要求有条件的家庭拍照活动照片、活动录像。

4、认真做好活动总结、交流工作。

望全校师生积极行动起来,全方位实施感恩教育,精心培育学校的“感恩文化”,为建立理解校园、和谐乐园、幸福家园打下坚实的基础,让学校焕发新的生机和活力!

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篇8:感恩节企划方案

范文类型:方案措施,全文共 1310 字

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感恩节就要到来,不管是学校还是公司,不管是学生还是职工,都希望借着感恩节活动来表达自己对家人、朋友、领导的感谢之情。今天介绍感恩节活动主持词,仅供参考。

感恩节活动主持词一

各位领导、各位来宾、朋友们:

大家下午好!

如果人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!爱,是世间最美好的东西,爱,让整个世界充满着幸福,洋溢着和谐!在我们享受爱的时候,更不能忘记了去感恩,感恩那些付出爱的人,感恩那些让社会更美好的人!

感恩是一盏灯,照亮了你我前行的路;感恩是一棵树,让我们累了的时候有个栖息的地方;感恩是一股甘冽的清泉,能够滋润你我干涸的心田;感恩更是一种动力,推动你我去努力拼搏、进取!现在,公司“恩情颂”演讲比赛即将开始,让我们倾听参赛选手是怎样为我们进行演绎的。

首先,我向大家介绍今天到场的评委,他们是……

让我们再一次用热烈的掌声向他们表示欢迎。

感恩节活动主持词二

合:尊敬的老师们,亲爱的同学们,大家下午好!

在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午,我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节,今天是20__年的感恩节,让我人怀着一颗感恩的心,来庆祝这个节日。

甲:大家都知道,在美国,感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

乙:其实值得感恩的不仅仅是对上苍,我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源,莫不应在我们的感恩之列。

下面请欣赏

感恩节活动主持词三

尊敬的各位家长,老师,以及各位可爱的小朋友们:

大家下午好!欢迎各位参加感恩节活动,我是本次活动的主持人X老师,很荣幸能以这样的身份跟大家交流。

孩子在一天天长大各位家长对他们所付出的点点滴滴,都如小小萌芽一样,悄悄地落在了他们心里,你们从他们呀呀学语,蹒跚走路时一路陪伴走来,到如今,她们会用那充满想象的小脑袋思考各种新奇又陌生的事物,而你们又总会被他们缠着问为什么,仔细想一下,这会是多么奇妙的一件事呀,他们的世界天马行空,眼神纯净,对世界没有丁点恶意,犹如坐在月亮上的小天使一样。他们的心那么柔软和敏感,那样渴望被温柔对待,所以,他们受委屈时,眼泪总是那样轻易的落下来。

每一个家长都曾经是一个孩子,当我们从父母的孩子成长为孩子的父母的时候,我们才深切体会到为人父母是何滋味。这时,我们才开始后悔当初自己年少时的任性。可是,时光永远不会倒流,每一天都无法复制。我们唯一能做的便是,在某一天醒悟过来的时候,好好珍惜当下,多陪陪父母和孩子,因为他们两代人最需要的都是我们。

感恩并不是一个多么宏大的话题,恰恰相反,我们在每一天都可以实现感恩。例如,我们可以给父母洗洗脚,听他们说说过去的往事,也别总是抱怨生活,因为我们现在所拥有的一切已经是多么好了,记住,父母是孩子最好的老师,你们的一言一行都会潜移默化的影响孩子的思想和行为,让孩子学会感恩,首先你们要做一个良好的示范。希望我们幼儿园所举行的这次感恩节活动可以让各位家长们有所收益。

接下来,有请我们幼儿园的大家长,X园长致辞。

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篇9:汽车感恩节促销活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1451 字

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近几年,我国超市市场发展迅速,产品产出持续扩张,国家产业政策鼓励超市产业向高技术含量产品发展,国内企业新增投资项目逐渐增多,投资者对超市市场的关注越来越密切,这使得超市市场推广策略与营销渠道开发的研究需求增大。以下是小编整理的农村超市促销活动方案,快来看看怎么写。

促销目的:

春节是中国的传统节日,受关注面广,潜在消费群体相对其他节日来说,要多得多,而对消费金额要比平常提升的多,这一来,就是很好的促销好时机———提高销售业绩和提升形象的时期。

促销主题:骏马闹春:三口全家海南双飞五日游!

促销时间:20__年1月12日—1月25日

促销地点:__超市各分店

促销内容:商品促销与促销活动两种

第一部分:商品促销

1、 促销时间:1/12—1/25

2、 促销商品:促销总品种数为216种左右,食品为100种,平均毛利下降5—8%,用品为80种,平均毛利下降5—15%,生鲜商品30种,平均毛利下降7—15%(说明的是上dm的商品,店内特价不做计算。)

3、促销方式:以“海南五日游”为主打主题,推出送礼礼品等节日商品,同时做出相应组合的商品特买。及各门店也推行的大量会员商品。选择30—40种商品,作为“有买有送”的促销商品,,同时做“专刊推广”“春节商品大集会”“会员独享”等专案。

4、 厂商促销安排:场外,食品5家、用品3家。场内,食品10家、用品2家。联合厂商做相活动(操作时间为特价活动日内)

第二部分:促销活动

一、__超市—海南双飞五日游

1、 在活动日内(1/12—1/25),顾客在一次性消费100元者,参加抽奖。

2、 抽奖凭有效收银小票,每满100元抽一次,超过100元部分金额以100元的倍数计算抽奖次数(不足倍数部分不予计算),最多限抽5次。

3、抽奖方式在抽奖箱放置奖券,其中奖项为6个(一等奖50个,二等奖200个,三等奖1000个,四等奖5000个、五等奖10000个、六等奖50000个、),以抽出的券决定中奖与否。(注明:分公司参与本次活动内容,数量由分公司定,温州数量为下)

4、 若抽中奖券,有的则当场兑奖。奖品设置为:

一等奖:奖全家三口海南双飞五日游5000元_5 二等奖:奖__购物券1000元_25

三等奖:奖__购物券价值100元_390 四等奖:奖__购物优惠10元_780

五等奖:奖__购物优惠1元_10000 六等奖:奖新春大吉奖。

5、 购物券仅限在__超市购买,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

6、 活动门店:__超市。

7、 活动门店,按营销处规定表格填写得奖人员内容。同时上交相关资料。

8、 注:活动内顾客积到六张六等奖的的奖券均可得到吉祥猴一只(价格5元_10000)

二、__旅游—有礼伴游天下

1、在活动时间内(止1月21日),持04年度与__旅游公司签定的旅游合同(不限人数)均可获得本公司赠送的精美礼品一份。价值50元的健康称。

2、 同时在活动时间内(止1月21日),参加人本旅游公司组织的春节旅游的游客均可获取新春贺年红包一个(包括小孩)。红包为10港元。

宣传推广

门店布置————在1月9日,各门店海报等宣传物资布置到位

在1月11日,各店宣传的dm出台,进行投递、发放完成;

在1月2日,春节布置完成。

媒体推广———温州晚报,以“海南双飞五日游”促销情报,进行软消息报道(1/11)

都市报,以“春节开心总动员”的活动进行宣传(1/12)

温州日报、晚报、都市报、商报,以“春节大联欢”的软消息报道(1/18)

电视台报道,以企业形式进行春节报道。(1月12———2月12)

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篇10:2024学校庆祝策划感恩节活动方案_感恩节活动策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学校,全文共 1026 字

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一、感恩节活动主题

“倾情答谢新老顾客,西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”

二、感恩节活动时间

20xx年11月1日至20xx年11月30日

三、感恩节活动地点

西餐厅

四、感恩节活动内容

1、感恩节“感恩月优惠”促销活动

西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:

1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。

2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!

3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。

2、感恩节当天游戏活动

1)蔓越桔竞赛,

蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。

2)玉米游戏

游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

3)南瓜赛跑

比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。

五、感恩节活动准备

1、策划部

全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;

2、客服部

编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;

3、营业部

进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;

4、保安部

安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。

5、餐厅全体员工

餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。

六、感恩节活动宣传推广

1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);

2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;

3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。

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篇11:感恩节创意活动策划

范文类型:方案措施,全文共 1785 字

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一、活动目的:

通过一系列的活动,让大家更深刻地体会“感恩”的意义,同时通过积极的方式,让大家更乐观地面对生活,面对人生的坎坷。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间:11月的第四个星期四为感恩节

三、活动地点:学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:横幅、海报等。

5.干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程

1.在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3.落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

六、活动意义

仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。

(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。

(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。

七、活动过程:

“爱的形状”

(1)活动时间:感恩节当天

(2)活动地点:篮球场

(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。

(4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。

(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。

“爱的声音”“爱的颜色”

(1)活动时间:感恩节当天

(2)活动地点:大榕树下

(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。

(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。

(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。

八、活动后续:

在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。

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篇12:感恩节活动策划书

范文类型:方案措施,全文共 2568 字

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一、活动缘起 如今的孩子,个个都是独生子女,都是在父母亲百般呵护,悉心 照料下,无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱,渐渐的,连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取,习惯了“说一不二”,即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求,而他们却从不懂得 去为父母亲做些什么,分担些什么,稍有些不如意,便大发脾气,甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实,我们这些为人师者不 得不开始思考:今天的孩子怎么了?

我们的教育条件日新月异,我们的物质生活日益丰富,为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折,就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么? 我想原因很多,但有两个字却不得不提:感恩。现在的许多孩子 没有一颗感恩的心,面对他人的帮助,甚至连一声“谢谢”也不会说,这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者,我们有必要提 醒他们,引导他们,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深 处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方 “感恩节”的机会,在校园内开展“心存感恩,永不言弃”的感恩节系列活动。

二、活动目的 通过为期一个月的活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听, 用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父 母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去 面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她 也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。

三、活动时间:11 月的第四个星期四(感恩节)。

四、活动地点:学校内。

五、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料,评分表等。

4.校园环境布置:黑板、海报等。

5.学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整 性。

6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

8.购买奖品。

六、活动过程 在 11 月份的第一个晨会上,进行《学会感恩》的演讲,同时也 是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序 幕。之后,围绕四个“一”展开活动。

2.读一篇《感恩的心》故事。

有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和 妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分, 小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回 家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给 她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的 美味了啊。

有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回 来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到哈哈哈身影。天,越来 越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈 妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她 使劲摇着哈哈哈身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。

就把哈哈哈头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她 发现,哈哈哈眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了! 她感到恐惧,拉过哈哈哈手使劲摇晃,却发现哈哈哈手里还紧紧地拽 着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音…… 雨一直在下, 小女孩也不知哭了多久。

她知道妈妈再也不会醒来, 现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心 她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语 言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和 雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己 ……感 恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中 不停歇地做着,一直到哈哈哈眼睛终于闭上…… 每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想, 而我也相信在他 们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情,她的坚强 与执着更令我们震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理 由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。

无论多大风雨, 学习上遇到再大的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

3.唱一首《感恩的心》歌曲。

课间时候,《感恩的心》这首歌会不断地回响在我们的校园中, 每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的 手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一 句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会 给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我 们会发现这个世界充满了爱与希望。

4.写一段祝福,将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统 一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园 中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经 理解了我们活动的全部意义。

之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选 出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

七、活动意义(后记) 这项活动为期一个月,同学们的热情,我们始料未及。那一条条 随风飘动的黄丝带,那一次次流淌在校园的《感恩的心》,仿佛让我 们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划上 了圆满的句号。晨会上,同学们又一次聆听了那感人至深的故事,十 位最佳箴言的获得者走上讲台,向全校师生讲述他们的箴言内容并接 受校领导的颁奖,而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个 晨会推向高潮。许多在场的领导老师不由地发出了“情到深处泪自流” 的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大新闻评比中,获得了 老师同学的一致好评。

在此,我们不想说这项活动的成功与否,我们只愿每一个参与其 中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真 诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果 在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安, 消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们 带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!

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篇13:高中关于感恩节活动的演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 1678 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我演讲的主题是感恩,过几天,就是西方一年一度的感恩节,thanksgivingday!

感恩这两个字眼在我们的日常生活中并不缺少!首先,对于我们,我们的存在,是我们父母从相识,相知,相爱,从而使我们现在的存在是合理的,因此,对我们的父母,我们必须怀着感恩的心,去关怀她们,爱她们。

也许有人会说“我爸妈对我很一般耶!没有像对待哥哥弟弟那样,我也不会怎么去爱他们,因为她们也不爱我!”又或者有人会说“我从小被爷爷奶奶带大,很少感受到父爱母爱!

是啊,家家有本难念的经,对于我们的父母,她们恩爱抑或离异,又或者油漆桶问题存在,但不可否认的是,你的存在之所以是合理的,是因为你的父母!所以,同学们,不管三七二十一,你们感恩的第一个对象就是生你的父母!

我们要尝试着用全新的眼光与心态去爱他们,哪怕她们从没有时间参与你的童年,哪怕她们从没有过问过你的学习程度,又或者,哪怕她们对你的爱不值得你回报!但,请记住,你的出生,是你的父母给予的,父母是生你的人,是你目前存在这个地球,这个世界的理由!你的父母生下了,哪怕没有对你花尽毕生精力抚养你,培育你,但是,请问,这个世界上,你是否是独一无二的?

是的,我们每一个人都是这个世界上独一无二的人,为了这个“你的存在是合理的”!对你的父母在感恩节那天说一声“谢谢”!让逐渐步入年迈的父母有一个她们从未奢望却又渴望的晚年——承欢膝下!

再者,我们步入大学生活已经有两个多月了,告别义务教育的日子也挺久的了,我们的小学,初中,高中,小学到现在,请问同学们,你和哪个老师还有联系?我实话说,我也没有。初中到现在,你和哪个老师还有联系?或者可以说,初中高中,对于你们的老师,你是否有在教师节,新春,中秋佳节,献上你的祝福,谈谈电话,怕话费贵,就聊聊qq,发发短信,从只言片语的表达,向教育过你,抑或对你有影响力的老师,流露出你对她们的感谢之心!

生我们者,父母也,育我们者,师也!虽说父母是第一任老师,但在我们的学习生涯中,我们的老师,充当着我们在形成三观过程中,有着不可或缺的角色!那么,又有些人会问“有些老师很讨厌”那么,请记住,在义务教育那些年,在课堂上,在三尺讲台上,不管烈日严冬,我们的老师始终坚守着她们的岗位!也许,有人会说“她们拿着工资当然要在那里讲课”

可是,同学们,请你们记住,这个世界上,除了父母,没有人有义务为你做任何一件事情,包括拿工资的老师!

上初中高中的时候,我们一有学习上的问题,老师就是我们永久免费的资源库,在生活上,我们有什么头痛脑热的,老师是第一时间送我们去治疗的人力车夫!所以,毫无疑问地,我们必须感谢我们的老师,感谢老师的资源奉献,感谢老师的照顾!对于老师,我们压迫试着秉承她们的教育理念,弘扬她们所传授的师德,尤其是,理解当老师的辛酸,谅解她们所不能满足我们任性时提出的要求!

在此,我衷心地感谢我的老师们,感谢她们对我多方面的教育,有形的知识和无形的知识!因为她们或多或少的引导,我成为了今天的我,你们也因为你们的老师成为了今天的你们!感谢我们的老师,教会我们学会学习!

第三,同学们,请你们怀念一下你的三年初中生活,闪一下。(感恩演讲)再请你们怀念一下你的三年高中生活,想一下,高三百日冲刺为你助威呐喊的同桌抑或舍友!我们需要感谢的就是我们身边的每一个人。

刚刚也讲到了,这个世界上,没有人有义务对你好,反之,你也就没有权利要求她们对你好!所以,同学们,感谢你身边对你好的人,因为她们或多或少帮助过你度过悲伤期,也分享过你的喜悦。所以,试着用一颗爱自己的心来爱对你好的人,当然,对你不好的人,你也无须针锋相对,尝试用一颗能感化,能化解误会的心来让对方重新认识你。

在爱情方面上,泰戈尔说过,“眼睛为你流泪,心却为你打伞,这才是爱情。”所以,同学们,感谢心为你打伞的他!感谢那个全心全意要你开怀大笑的他,哪怕他不是你的最爱!

最后,你们猜猜,我们还要感谢谁?

自己!

感谢自己在风风雨雨中茁壮成长到现在,健健康康,亭亭玉立。

感谢自己在学习生崖中坚持不懈到现在,仍然学习,持之以恒。

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篇14:幼儿园庆祝感恩节的祝福寄语

范文类型:寄语,适用行业岗位:幼儿园,全文共 970 字

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岁月雪染你的双鬓,告诉你该歇歇了,儿女已长大;金秋晒黄了你的庄稼,告诉你该微笑了,硕果已满仓。感恩节来,我愿躺在父母香甜的怀里,和你们一起晒着暖暖的阳光,分享幸福喜悦。

感恩的好处:可以让别人顺心,让自己称心;让领导欢心,让同事舒心;让父母放心,让妻子可心。感恩节要到了,愿你短信发得诚心,收得开心!

生活应该感谢时间给我们刚好的相遇,思想应该感谢语言给我们表达的权利,爱情应该感谢真诚给我们最美的彼此,感恩节,感谢缘分让我们相知相爱在一起。

花儿绽放美丽,是对阳光雨露的感谢,枝头硕果累累,是对大地河流的感谢,送出的这条短信,是我对你的感谢。感恩节到了,感谢你一直以来对我的关爱,愿你永远的健康美丽,快乐幸福!

感恩节送一束花,那是我的赞美;感恩节送一封信,那是我的祝福;感恩节送一个拥抱,那是我的爱。枫叶飘红的时节,一份快乐传递给你,请接着传递吧。

心怀感恩,生活会多一些开心;心怀感恩,心灵会多一份安详;心怀感恩,工作会多一些顺畅;心怀感恩,爱情会多一份甜蜜。感恩节,祝你学会感恩,享尽人生情趣。

感恩节,感谢伤害你的人,是他让你学会了坚强,感谢利用你的人,是他让你懂得了价值,感谢背叛你的人,是他让你学会了原谅,感恩智慧,感谢生活。

还记得父母的教诲,老师的鞭策,还有与你执子之手,与子偕老的爱人吗?他们是你人生的财富,感恩节快到了,为这最可亲可敬可爱的人奉献祝福吧!

我的感谢,将为你驱散身边的寒冷,为你裹上层层的温暖,为你抵御刺骨的寒风,给你传递暖暖的幸福。感恩节快到了,愿你好事多,幸福多,心情快乐!

用真诚经营爱情,用执着追求事业,用善良对待朋友,用平淡对待磨难,用虔诚祈盼幸福,用感恩回报人间,心随爱走,爱随心愿,感恩节快乐!

感谢晨曦,滋润了干枯的大地;感谢夕阳,漂染了伟岸的群山;感谢大海,制造了碧波的浪漫;感谢你,带来友情的暖心。祝感恩节快乐!

春天的美丽让我感恩;夏日的荷香让我感恩;秋季的丰收让我感恩;冬季的白雪让我感恩;你的情谊让我感恩;感恩节,祝福送给你,愿你快乐到永远!

感恩,是心灵的诉说;感恩,是情感的流露;感恩,是真诚的心意;感恩,是美妙的乐章。一年一度的感恩节又要到了,谢谢你一直以来对我的帮助,谢谢你!

感谢的词语化作思绪万千,随风飘到你的身边,尽管你远在天边,用我最真的思念,送给你最美的祝愿,祝你幸福永远。感恩节快乐。

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篇15:汽车感恩节促销活动策划

范文类型:方案措施,全文共 3383 字

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活动主题:庆国庆感恩送真情(百货区买200送200礼券部分买200送100礼券超市区好礼大赠送)

活动目的:利用国庆黄金周促销吸引顾客,提升销售和公司品牌知名度。

活动时间:20__.9.29周六——10.3周三(共五天)

第一部分:各店促销活动内容:

一、百货区买200送200

超市区好礼大赠送感恩2+1卡免费办理

1、百货区活动:活动期间,凡在百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100),多买多送,零头不计当日电脑小票可累计,顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费(100元礼券可在送200元礼券的专柜进行消费,200元礼券不可在送100元礼券的专柜进行消费);不足部分补足现金,多出部分不找赎;参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券;

2、超市区活动:凡在超市区购物满一定金额的顾客凭购物小票可获赠好礼一份,小票不能累加,赠品不能兼得,数量有限,送完即止:

单张购物小票超市区满48元,送雕牌洗衣粉一袋(限清溪店/大朗店)

单张购物小票超市区满68元,送百事可乐2.5L一瓶(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

单张购物小票超市区满98元,送康元早餐饼1000克一盒(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

单张购物小票超市区满138元,送花庭卷纸115克一提(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

单张购物小票超市区满198元,送稼贾福丝苗米4公斤一袋(限樟木头店/黄江店/大岭山店/大朗店)

3、活动期间,凡购物不限金额,即可凭小票到服务中女装网心免费办理2+1感恩卡

二、百货区买200送200商铺区靓装四折起感恩2+1卡免费办

1、百货区活动:活动期间,凡在百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100),多买多送,零头不计。当日电脑小票可累计,顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费(100元礼券可在送200元礼券的专柜进行消费,200元礼券不可在送100元礼券的专柜进行消费);不足部分补足现金,多出部分不找赎;参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券;(圣伽步、爵根仕、欧莱雅、美宝莲、ESPRIT促销活动期间接受礼券)

2、全场精品商铺靓装四折起。

3、活动期间,凡在购物不限金额,即可凭小票到服务中心免费办理天和百货2+1感恩卡

三、百货区买200送200二楼2500M2运动城新张有惊喜感恩2+1卡免费办

1、活动期间,凡在百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100),多买多送,零头不计当日电脑小票可累计,顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费;不足部分补足现金,多出部分不找赎;参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券(兑券地点设在二楼运动城);

2、二楼2500M2专业运动城10月1日惊喜登场,当日多家著名化妆品品牌、运动品牌接受礼券,仅此一天,绝对惊喜。。。。。。(欧莱雅、美宝莲、耐克、阿迪、KAPPA10月1日当连衣裙天接受礼券)

4、活动期间,凡在西城店购物不限金额,即可凭小票到服务中心免费办理2+1感恩卡

四、超市区、百货区好礼大赠送感恩2+1卡免费办

凡在超市区和百货区购物满一定金额的顾客凭购物小票可获赠好礼一份,小票不能累加,赠品不能兼得,数量有限,送完即止:

单张购物小票超市区满48元,送雕牌洗衣粉一袋

单张购物小票超市区满68元,送百事可乐2.5L一瓶

单张购物小票超市区满98元,康元早餐饼1000克一盒

单张购物小票超市区满138元,送花庭卷纸115克一提

百货区可享受以下实惠好礼赠送,数量有限,送完即止:

单张购物小票满98元,康元早餐饼1000克一盒

单张购物小票满138元,送花庭卷纸115克一提

单张购物小票满198元,送稼贾福丝苗米4公斤一袋

活动期间,凡购物不限金额,即可凭小票到服务中心免费办理2+1感恩卡

第二部分:活动操中国品牌女装网作细则

1、百货区活动细则:

1、活动期间:20__.9.29周六——10.3周三,凡在各店百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100),多买多送,零头不计。当日电脑小票可累计,顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费。

2、买送活动礼券的使用方法为:各店百货区的礼券只可在店百货区使用,不可在超市区使用。该券在本次促销活动期间有效,礼券消费不能再享受其他优惠。100元的礼券可以在参加活动的任何专柜使用,200元的礼券只能在参加送200元的专柜使用,参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券。

3、用礼券、现金或消费卡混合购物时,以现金或消费卡金额部分兑换礼券,礼券金额购物部分不再兑换礼券。使用礼券消费时,金额不够用现金或消费卡补足,多余部分不找赎。礼券必须在活动期间内使用,过期作废。

4、本次活动期间天和百货感恩2+1卡只积分不打折,其他与我司有合作协议的优惠卡在本次活动期间也暂停使用,不参加活动的专柜现场注明温馨提示。

2、超市区活动细则:

1、活动期间:20__.9.29周六——10.3周三,凡在超市区购物满一定金额的顾客凭购物小票可获赠好礼一份,小票不能累加,赠品不能兼得;感恩2+1卡在本活动优惠不再与其它优惠同时使用,感恩2+1卡只积分不打折;超市区礼品可少换但不可多换(如购物小票价格为138元可以换两件68元的同样商品或138元的商品一件,而不能换两件不同的商品),小票不可以累加,单张只能兑奖一次。数量有限,送完即止:

A.单张购物小票超市区满48元,送雕牌洗衣粉一袋(限清溪店/大朗店)

B.单张购物小票超市区满68元,送百事可乐2.5L一瓶(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

C.单张购物小票超市区满98元,康元早餐饼1000克一盒(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

D.单张购物小票超市区满138元,送花庭卷纸115克一提(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

E.单张购物小票超市区满198元,送稼贾福丝苗米4公斤一袋(限大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)

2、活动期间,凡购物不限金额,即可凭小票到服务中心免费办理天和百货2+1感恩卡

提前对个专柜货品价格进行摸底,并做好记录,活动期间检查是否有私抬售价再参加活动的情况。对货源进行跟进,提前要求销售较好的专柜补充货源;检查是否有专柜故意不将新品上柜或谎称断码不进行销售。

活动期间监督各专柜的POP是否明显,保障清晰明确的提示顾客。不参加活动的专柜现场要以POP写明温馨提示:“本专柜不参加买200送200活动或买200送100活动,__优惠也精彩”。

必须将活动细则在晨、晚会上做好宣传,做到每个导购员、收银员、清洁工、防损员清楚和熟悉本次活动方案。导购与收银在给顾客推介商品时,应详细介绍公司促销方案。不得误导顾客,以免引起不必要之纠纷。

导购在开具销售小票时,必须按公司规定注明本专柜或商品“参加”或“不参加”字样,私自注明参加或不参加一律无效,促销费用照扣。参加的专柜在销售单上必须要写明“买200送200”或“买200送100”的字样。

导购员在开具销售小票时,必须使用正价条码,特价条码暂停使用。

活动期间,服务中心每小时不少于三遍促销信息广播;开收市时间视客流情况自定。

促销期间,若有专柜经公司批准参加或不参加,一律以财务部通知为准,经批准参加促销活动的专柜,执行时间为批准的当日当时;经批准不参加促销活动的专柜,执行时间为批准次日。

安排电脑部负责对各店兑券人员进行系统发券培训。每店设1名系统维护员进行现场指导、维护工作(如没有编制,要提前安排发券负责人跟进)。礼券/礼品兑换人员需保留顾客的电脑小票进行存底,不可私自向顾客赠送礼券/礼品。

安排兑券组人员的办公桌椅及相应印章文具(9月28日下午21:00点前必须到位)。

安排兑券人员。兑券处一组2人,即1人兑券、1人审核。每班指定一位负责人,对赠券的作废、重新发放、审核负责。

安排礼品堆头的摆放位置和摆放形式。

注:

为保证执行效果,防止竞争对手恶性竞争,本方案需严格保密

本方案活动内容经相关部门负责人审核并经主管领导审批后,各门店、各部门需遵照执行

如对本方案有建议及疑问,请及时联络企划部市场运营中心·企划部

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篇16:校园感恩节活动回顾总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 589 字

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没有父母、亲人、朋友就没有我们今天的幸福生活;没有包括太阳在内的自然界万物,谁给人类提供吃、穿、住、行,一切的一切告诉我们都来之不易,要知恩感恩。即感激祖国的强大,感激父母的养育,感激老师的教诲,感激同学的帮助,感激社会的关爱;增强爱心和社会责任感;关爱自己,关爱他人,关爱集体,从而提高对生命意义的认识,懂得热爱生活,珍惜生命,提高思想道德素养,在人格上获得健全发展。感恩教育应该成为教育工作者永恒的话题,成为社会各界共同关注的永恒主题。

一、感恩氛围巧创造

1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。

2、学习“感恩的心”手语歌,让学生观看“感恩的心”手语片。

3、利用音乐课,教唱感恩的心的歌曲,同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》,同学们在优美的旋律中,感受真诚,在舞动的节奏中,感会世间的美好,体会感恩。每一个活动,每一处细节都充分体现了感恩与感动。

二、活动异彩纷呈

组织学生给父母写一封感谢信,同学们参与热情高涨,将自己的心里话用书信向父母尽情表达;同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。

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篇17:感恩节企划方案感恩节活动策划方案

范文类型:方案措施,全文共 1058 字

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关于举办感恩节活动的通知

各基层工会:

每年的11月的第四个星期日是“感恩节”。“交运感恩社会,社会成就交运”是集团公司的核心价值观。今年,是全党贯彻党的十八精神,公司上下落实集团公司五届一次股东代表大会决议,加快企业发展提高职工收入的起始年,也是公司获得全国企业文化建设优秀成果一周年。为丰富职工文化生活,激发职工工作生活学习热情,充分展现职工高尚情怀和良好的精神风貌,深化企业文化建设,全面完成市交通系统文化建设年各项任务,全力打造“快乐旅程”品牌,集团公司工会确定举办20xx感恩节活动。

一、活动的主题

20xx年感恩节活动的主题是“感恩.爱”。

二、活动时间

11月22日至12月21日

三、活动的内容

1、读一篇《感恩的心》故事(附后)。

每一个看完这个故事的人都会有自己的感想,而相信在每一个人的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令人动容和同情,她的坚强与执着更令人震撼。无论何时,只要想起这个小女孩,我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦,把工作、把生活、把学习做得更好。激励职工在工作生活和学习中,无论遇到多大风雨,人生中遇到再大 的困难,都勇敢地去面对,永不放弃。

2、编辑一本《交运职工感恩集》

在全公司范围内征集职工感恩感言。各单位向每一位职工发放感恩感言征集卡(各单位从网上下载,用a4纸,可用彩页),由职工抒发对党、对祖国、对单位、对亲人、对朋友、对客户等的感恩之情,各单位集中汇总,编写目录,封装汇集成册,让职工共同分享。感言册将集中存集团公司档案室。全公司评选10佳优秀感言并表彰奖励。

征集感恩文章。文章要在深入研究集团公司“交运感恩社会,社会成就交运”核心价值观的基础上,联系个人成长经历或对人生的感悟进行撰写,字数一般在20xx字左右。公司将对征集的作品进行评奖,优秀作品与10佳感言一起汇编《交运职工感恩集》(晢定名)。《交运职工感恩集》将向市交通运输局等上级部门领导、集团公司领导、各单位及各位作者赠阅。

3、 举办一场感恩演讲会(12月下旬)。演讲材料力求贴近工作实际,表达真情实感。 对组织活动参加范围广人数多、参加活动项目多、效果好好的单位将授予“20xx感恩节活动组织奖”;活动有创新、效果好的单位将授予“20xx感恩节活动创新奖”。

希望各单位广泛宣传,积极发动,组织广大员工积极参与活动。通过活动的开展,更好的凝聚力量,营造氛围,凝聚更大的力量,全力一赴搞好20xx年的各项工作,为交运事业的发展和职工生活水平的提高做出积极的贡献。

交通运输集团公司工会

20xx年x月x日

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篇18:感恩节给客户的祝福贺词

范文类型:贺词,全文共 977 字

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花儿盛开在四季,如此美丽如此无语;阳光温暖着我,也温暖着你,从不因距离;绿叶点缀生命,化作泥土,孕育新的生机。感恩节了,感谢馈赠,善待自己

生活有苦有甜,真情不去,友谊不变;人生有泪有汗,关怀不走,期盼不散;岁月有咸有淡,距离不近,真心不远;留言有长有短,问候不移,祝福不断。

越是熟的朋友,感恩节里想起的第一个人就是你,感谢一路有你,才有了种种美丽的回忆,亲爱的,我愿和你一直走下去。

把轻松注入你的空气,把快乐铺满你的脚底,把平安装进你的行礼,把睿智融进你的眼底,把笑容沾满甜蜜。我的朋友,给你送这份礼物,祝你天天开心。

对待孩子要有疼爱之心,对待父母要有尽孝之心,对待弱者要有同情之心,对待恋人要有忠诚之心,愿你做个有心之人,时刻抱有感恩之心。

平常心,喜滋滋,乐呵呵,随缘自在欢乐多;看开些,拿得起,放得下,遇事别望心里搁;祝福你:开开心心每一天,幸幸福福每一秒。

感恩节到了,送你一副对联。上联:认识你结交你了解你,缘分啊;下联:帮助我关心我理解我,谢谢啊。横批:感恩节快乐!

撒一缕阳光,一天的温暖,一季的温情;扬一片雪花,一时的飘逸,一冬的浪漫;卷一地北风,敲开快乐的窗,推开幸福的门。冬日漫漫,愿你快乐每一天!

一直以来,都想倾诉对你的感激,是你陪我走过快乐的童年,是你让我感受人生的芳香,是你令我觉得这个感恩节更加的有意义。真心谢谢你,爆米花。

“开心”空调让快乐恒温,保持好心情;“幽默”加湿器让轻松保湿,保持好心态;“青春”阳光让年轻持久,保持好心气。我的好友,祝你事事如意,天天幸福。

感恩节了,向所有和我见过面的、聊过天的、吃过饭的、来过电的、同过班的、收我短信和发我短信的帅哥美女们说声:谢谢了!

^o^感谢天,让我在茫茫人海遇到你;感谢地,让我在滚滚红尘认识你;感谢你,让我在漫漫旅途牵着你。感恩节,感谢一路有你,爱你从不改变。

干事业要有责任心,勤学习要有踏实心,爱生活要有感恩心;感恩父母,感恩师爱,感恩友情,感恩关怀自己的人;永怀一颗感恩的心,永做一个感恩的人。

花儿盛开在四季,如此美丽如此无语;阳光温暖着我,也温暖着你,从不因距离;绿叶点缀生命,化作泥土,孕育新的生机。感恩节了,感谢馈赠,善待自己。

^o^这一刻,我捧住这份祝福,虽然很轻,但绚丽的色彩依然让天地失色,没有任何东西能盖过它的风采和颜色。感恩节,别嫌弃,请收下吧—这根火鸡毛.

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篇19:感恩节企划方案

范文类型:方案措施,全文共 875 字

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一、活动背景:

"树欲静而风不止,子欲养而亲不待"。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。不仅仅如此,当今发生老人摔倒没人扶,小悦悦被车撞却没人去报警这一系列悲剧的事情。不得不说,这个社会已经病态了。

可能原因会很多,但有一个词却不得不提:责任。作为一名大学生,我们有必要以身作则,甚至引导他人,继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的感恩之心和那一份本该担当的责任。于是我们想到了借西方"感恩节"的机会,在校园内开展以"心心相印"为主题来号召大家,挖掘内心深处感恩心与责任心的系列活动。

二、活动主题:心心相印

三、活动目的及意义:

让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操,以感恩之心自觉端正学习态度,明确人生价值,成为栋梁之材。通过此次活动,同学们能在活动中培养自己的感恩情怀,思想情操得到升华,深刻体会感恩的含义,鼓励他们积极进取,争当优秀人才,引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国,奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人,做一个饮水思源,知恩图报,懂得感恩的人。

四、活动时间:20xx年11月22日

五、活动地点:E-211

六、活动参与人员:会计1102全体同学

七、活动前期准备工作:

1.团支书写好策划,确定活动内容。

2.准备一部关于感恩和责任的电影。

3.制作感恩板并准备好小纸条。

八、活动流程:

1.组织全班观看一部关于感恩和责任的电影。

2.每位同学将自己观看后的感言写下来,并粘贴在感恩板上。

3.同学们给自己的父母发一条短信,表达自己深深的感恩之情。

九、活动总结:

1.整理照片并上传至班级博客,更新博客内容。

2.制作好此次团日活动的PPT。

十、活动人员安排:

1.团支书写好关于此次团日活动的策划。

2.宣传委员负责照片的拍摄和班级博客的更新。

3.组织委员负责感恩板的制作。

4.团支书做好此次团日活动的总结并制作PPT。

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篇20:感恩节学校领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,领导,全文共 1131 字

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尊敬的各位领导、各位家长,各位老师、同学们:

大家上午好!

首先请允许我代表学校全体师生向参加今天启动仪式的各位领导、家长表示最诚挚的欢迎。感谢你们一直以来对我校工作的理解、关心和支持,它将是我校健康持续发展的最大动力。

今天,是我校值得喜庆、纪念的日子,我们在此隆重聚会,举行党川中心学校《学生营养餐计划》工程启动仪式。从今天开始,我校所有在籍学生将免费享受每天3元的营养餐。营养餐工程是国家的一项民心工程,更是一项有利于国家长远发展的民族振兴工程。营养餐可以为我们学生增加营养,增强身体素质,促进少年儿童健康成长。“十年树木,百年树人”,社会要发展,教育要先行,学生营养改善计划的启动,为义务教育阶段学生带来福音。

为切实把农村义务教育学生营养改善计划建成重要的“民生工程”、“放心工程”和“阳光工程”。我校将周密部署,统筹安排,从卫生管理、食品采购、食品留样、学生就餐管理等方面完善制度,并安排专人负责,实施全过程监管,确保每一个环节有据可查,筑牢食品安全“防火墙”。以对社会、对人民、对学生、对家长高度负责的态度,确保让每一位学生都既能吃得上、吃得好,又能吃得有营养、吃得安全。

在这里,我想针对我校学生营养餐的执行情况做一下说明。

一、按照上级文件规定,改善学生营养计划工程的服务对象为所有义务教育阶段的学生和义务教育阶段学校附设的学前班,因此我校所有学生均能享受营养餐。

二是 “营养早餐”的配发,是以牛奶、鸡蛋等实物形式直接配发。配发标准为每生每天3元钱。由于营养餐工程还在刚启动阶段,暂时每天为学生配送一盒牛奶、一个鸡蛋,以后将根据情况逐步丰富营养餐,切实将这项民心工程办好。

三是我校就读的少数民族学生营养餐的发放:按照国家营养餐实施的有关政策,学生营养餐必须以实物形式发放,不能发放现金,要保证义务教育阶段的每一个学生每天吃上国家补助的营养餐。因此,经学校商议,少数民族学生的营养餐,鸡蛋等需要加工食品,我们将一周的食品每周一按照标准足额发放到学生手中,烦由家长加工,家长必须保证让自己的孩子每天带上家里加工好的营养餐,在校与其他同学一起享用。牛奶等不需要加工的营养餐,我们均采购的是带有“清真”标志的,大家都能享用,望各位家长放心。

四是营养餐享受的时间:国家营养餐发放规定的时间是在校上学时间,有事、有病请假或者其他原因未到校的时间均不能享受,希望各位家长监督。

五、全体学生在用餐过程中不要浪费,养成节约的好习惯,尊重食堂工作人员的劳动成果,锻炼身体,搞好学习。

各位领导、来宾,在你们的理解、关心和支持下,我们将进一步关心孩子的健康成长,提升学校的办学质量,实实在在办教育,办实实在在人民满意的学校,真正“把每个孩子的一生变成一个成功而精彩的故事”。

谢谢!

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