感恩节祝福经典语(经典20篇)

纪念“5·12”汶川大地震，同时进一步加强感恩教育，促进我校思想道德建设，巩固德育教育成果，提高学生思想道德素质。根据上级部门文件精神，我校将在九月份开展“感动你我”感恩教育系列活动，现将活动内容安排如下：

(一)感恩教师——给老师写一封信活动

活动内容：每位学生给自己的老师亲手写一封信，并亲手交给老师，收到信的老师需在信上撰写评语，并交还学生。

活动要求：(1)要求结合感恩教育和教师节系列活动，鼓励学生在信中表现出真挚的情感，注重活动的实效性;(2)各班务必在9月12日前上交优秀书信1—2篇，学校将收集优秀书信在校园内以专题展评、朗诵、广播等各种形式对全体学生进行宣传教育，另评选优秀书信上报教育局参评区级优秀书信。

(二)感恩家庭——“四个一”活动

活动内容：结合感恩教育，鼓励学生在家帮助家长做力所能及的家务，要求为父母做一次晚饭，为父母洗一次衣服，为父母捶一次背，为父母打扫一次房间。

活动要求：此活动要求学生在9月26日前完成，各班在9月27日主题班会中进行总结，请班主任保留相关活动资料。

(三)感恩集体——“拾起零碎的希望”活动

活动内容：以班级为单位，将各班废弃品统一收集后变卖，将变卖所得捐献校内助学基金会，助学基金会所得基金直接用于资助品学兼优、经济困难、难以支持学业的部分特困学生，以及突遭意外事件造成巨大经济损失的学生，以帮助他们度过难关，顺利完成学业。

活动要求：要求各班主任利用班会将助学基金的用途及意义对学生进行宣传，让学生了解此活动的意义所在，共同参与到活动中来。

(四)感恩社会——社区实践活动

活动内容：以年级、班级或社团为单位，组织学生在学校所在社区开展形式多样的社会实践活动。

活动要求：(1)各年级、班级或社团负责教师要积极与有关单位联系，确保活动顺利开展，并加强宣传，营造良好氛围;(2)要求活动内容切合主题，注重实效，体现成果;(3)加强管理，确保学生安全;(4)保留相关活动资料并上报学生处。

感恩节虽是一个"洋节"，但中国是一个礼仪之帮，文明古国，自古就有"滴水之恩，当涌泉相报"、"谁言掸心、报得三春晖"的传统美德，为此，学校决定在感恩节期间，在全校师生中开展"心存感恩，从谢谢开始"十个一系列活动。

1、召开一次"心存感恩"主题班队会。

以班级为单位，围绕感恩主题，以亲情、友情、师生情等为切入点，采取讨论、演讲、讲述等形式表达自己的观点与认识，表达对父母、亲人、老师、同学、朋友的感激之情。

2、相互说一声"谢谢"。

和家人、老师、同学、朋友见面说一句"谢谢"的话语，感谢的内容要具体，表达的感情要真挚。

3、唱一首感恩的歌曲。

《感恩的心》已经通过课堂学习，要了解歌曲的来历，要体会作者的感情，要用真情唱出来，传唱出去。(还可选择其他歌曲)

4、写一封感恩的信

给自己的父母、亲人、老师、同学、朋友写一封感恩之信。

5、制作一张感恩祝福卡、送给有恩于自己的人。

6、撰写一句(段)感恩箴言。

自拟一句简洁、明了富有文采的语句，张贴在班级显着位置。每班收集十佳感恩箴言上交学校。

7、举行一次感恩故事会。

针对自己的真实经历，为同学们讲一个感恩故事。第一范文网

8、制作一份感恩手抄报(或班级出版一期感恩墙报、黑板报)。

9、开展一次感恩大自然环保行动。

保护环境，保护家园。让我们的教室(学校)更洁静，让我们的天空更晴朗，让我们的家园更美丽。人人争做环保小卫士。

10、举行一次感恩家校互动活动。

家长、老师、学生共同参与班级感恩活动，倾心交流，增进了解，互相配合，共同发展。

为了在校园内营造感恩氛围，并且将感恩精神传递到校园里的每一个人，以实习生为代表的一系列感恩活动在全呼中学展开。

一、积极宣传感恩月活动。实习生们出了一期《知恩、感恩》的黑板报，每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏，告诉同学们11月份是学校的感恩教育月，提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母，感恩师长，感恩社会。

二、11月26日各班开展了以"感恩"为主题的班会，通过感恩教育使学生"知恩"。在这个社会里，谁都没有只索取而不付出的权力，人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠，人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。

三、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月，来到这个世界很不容易，父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间，各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水，拿一双拖鞋，捶捶背、揉揉肩，洗一次脚，做一件家务事的活动，要求七、

八年级的同学每人写一篇感恩日记，要求九年级同学每人写一篇感恩父母的信，在父母生日的那一天祝福他们生日快乐，身体健康。

四、感恩师长。感恩节当天的教师讲话中，我们在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼，并对老师说了一声"老师，您辛苦了，老师，我们感谢您!"以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的，是尊重老师的劳动，教学是一种艰苦细致的脑力劳动，老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案，认真上好每一节课，仔细批改每一份作业，老师的工作是辛苦而繁重的。

通过本次活动，在校园中真正形成一中“感恩”的潮流，本次活动不仅是对学生的一种具体的感恩教育，更是对整个校园的一种风气建设。受到了各级领导与老师的大力赞扬，并同时鼓励实习生们要再接再厉，不断为学校再添新鲜活力!

尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长，亲爱的老师们、同学们：

大家晚上好!

激情五月，青春飞扬。今天，我们在这里隆重举行，纪念“五四”爱国运动97周年“畅想中国梦、放飞青春梦想”主题文艺演出。在此，我谨代表学校向亲临现场的各位领导、各位来宾、各位家长表示热烈的欢迎!向关心和支持我校教育发展的各界人士表示崇高的敬意!向为学校的腾飞而辛勤耕耘、默默奉献的全体教职员工致以亲切的问候!向广大青年朋友致以节日的祝贺!

日土县九年一贯制学校，经过三十多年的教育教学改革探索和实践，已逐步形成了独具特色的学风、教风和校风，办学条件大大改善，教学质量稳步提高。特别是近几年来，在县委、县政府的正确领导下，在上级业务部门的指导下，在社会各界的大力鼎助下，在学校班子的带领下，在全体师生的共同努力下，我校的各项事业都取得了长足发展。 青年时期是一个人最为美好、最为宝贵的人生阶段。青春是激情和力量，青春有梦想和希望。以爱国、进步、民主、科学为主要内涵的“五四”精神是我们中华民族进步的强大精神动力，值得我们去永远纪念和大力弘扬。五四青年节是你们青年人自己的节日，希望你们能弘扬和传承“五四精神”，清醒地认识到自己肩负的责任，以昂扬的锐气、良好的精神风貌、踏实创新的学习理念、健康积极的心态投入学习生活中去，学校和老师们愿意与你们一起同舟共济，去创造你们美好的明天。

老师们、同学们，时代在召唤着我们，时代也赋予我们新的机遇。愿我们一道，在县委、县政府的领导下，在学校领导班子的带领下，务实奋进、众志成城，共同开创日土县九年一贯制学校美好的未来，让九年一贯制学校腾飞，共圆九年一贯制学校梦。

最后，预祝本次文艺汇演取得圆满成功。祝愿全体师生节日快乐、学习进步、学业有成、圆梦未来!

一、活动背景

11月26日是感恩节，1月1日是元旦，这两大节日正是商家吸引客户，营销活动的最佳时节，促销活动、降价活动纷纷而至。我们应该以独特的营销策略，吸引客户到店。感恩节期间，利用促销活动达到宣传企业文化，提升品牌，强化知名度的效果。让更多的消费者知道广汽本田，知道广汽本田惠东店!

二、活动概述

活动主题 ：感恩节购“惠” ——本田惠东店圣诞秒杀行动

活动时间 ：11月26日至11月30日

活动地点 ：本田惠东店

活动目的 ：

1、利用双节促销，提高销量

2、提高品牌及企业知名度

3、提高客户忠诚度

活动内容

1、团购惠

12月24-25日圣诞节两天，进行降价促销团购会，限时限量秒杀，活动期间不讲价，优惠至最低价，客户现场订车更可参与圣诞摘圣诞袜活动。

优惠政策：

车 型销售报价优惠价格(元)

雅阁2.4EX荣誉版

雅阁2.4EX纪念版

雅阁2.0EX庆典版

雅阁2.0EX豪华版

锋范1.5AT旗舰版

锋范1.5AT精英版

2、抽奖活动

感恩回馈，凡是在店内消费者都有机会抽奖，礼品内容为：工时代金券、小枕头、抱枕、方向盘套、汽车香水等。(更多礼品与精品部协商确定)

3、豪礼相迎

五重礼：

1、试驾礼：到店试驾即可获得圣诞神秘礼物(礼物为公仔或20元以内的礼品);

2、购车礼：购锋范、飞度、理念S1均享受广汽本田节能补贴3000元;

3、尊享礼：购雅阁尊享超级盛惠，可获大礼包;

4、转介绍礼：老客户成功介绍新客户可获赠500元工时代金券一张;

5、服务礼：冬季服务免费检测，工时费优惠，预约有礼。

电话邀约及短信内容

邀约话术：“您好， 我是销售顾问×××。非常荣幸地告诉您，圣诞节期间您可以参与我们特别准备的年终回馈活动，到店即可获得圣诞礼物，还有机会实现您的圣诞愿望，获得神秘奖品。活动的内容 我可以为您介绍一下……”

短信内容：“感恩节团购“惠”，秒杀大作战。广汽本田惠东店感恩巨献，雅阁直降3万，到店更可获得神秘大礼。详询：”

三、活动宣传

1、短信群发：针对惠东高端客户，覆盖面积要大，要广，利用电信与联通的资源，进行群发短信。

2、电话邀约：针对新购车的客户及保养维修的老客户，对其进行电话邀请。

3、网络推广：通过广汽本田惠东店官方网站及合作的大型汽车网、广汽本田惠东店车主QQ群，把活动信息挂出去。

4、电视广告及电台：把活动及优惠信息进入现在正在播的广告宣传片内，编写电台广告软文让惠东电台DJ广播。

四、活动任务

活动期间销售部须邀约客人18批到店，详细邀约数如下表：

黄金菊罗振纯屠朝瑜

4批4批4批

杨彩云郭伟森

2批4批

五、费用预算

物品数量单位单价金额

活动短信20__条0.07元140元

恭迎牌KT板1个50元50元

大X展架1个80元80元

圣诞袜20只10元200元

毛公仔20个20元400元

合计：870元

学会感恩，尊重他人

同学们，你们留意到了吗?我们身边的一些同学，他们的父母或是家人每天总是在校门口默默的等待他们，我们的班主任,老师们每天从早到晚和大家在一起，时刻牵挂着我们，我们的同学把校园，教室打扫得干干净净……面对这些你是觉得理所当然，无动于衷呢?还是该怀着一颗感恩的心，来看待这一切呢?

感恩是一种生活态度，是一种品德，一种责任。感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨，让自己充满幸福。感恩无边，一句语言，一个行动，一点情怀，都能表达和诠释感恩的真谛与内涵。学会感恩，就会懂得尊重他人，发现自我价值，懂得感恩，就少了歧视，就会以平等的眼光看待每个生命，尊重每份平凡和普通的劳动。因为“每个生命都是一朵花，有的破茧成蝶，有的泯灭尘埃，但是都有其独特的人生使命，都以自己独有的姿态，开到芬芳。

感谢父母的养育之恩，就要学会体贴，孝敬父母。感谢老师的教育之恩，就要尊重，体谅老师。感谢同学朋友之情，就要相互帮助，宽容忍让。感谢大自然的赐予，就要自觉地保护环境。一份努力，一点进步，都能传达一份真情与心愿。

同学们，感恩，体现在生活中的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心，用平时的话语和实际的行动表达出内心的感激之情吧!

一、活动目标：

将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

二、活动名称：

“感恩你我，真情成长”。

三、活动安排：

开幕式：11月__日。

主题活动：11月__日——11月__日。

闭幕式：11月__日。

四、阶段性工作安排：

(一)大展板的制作，18号前完成：

1、小班级部完成横幅的打印及制作。

2、背景(幕布亦是海报)的制作。

各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上，经园部审核后由中班统一布置和装饰。

(二)开幕式及准备分工：

1、时间安排

开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：

大班：15：00-15：15

中班：15：25-15：40

小班：15：50-16：05

2、家长宣传工作到位

3、主持人

各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

4、开场方式

各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并支持我们的活动，时间控制在5分钟之内。

(如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场。)

5、各级部所需音乐由自己年级组负责统一整理、打包后拷到办公室桌面上。

6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动新闻及时上传由大班级部负责。

7、过程设计：

上午活动：

1、主持人宣布活动开幕。

2、园长致开幕词。

3、大班教师手语表演《感恩的心》。

4、全体表演《幸福拍手歌》。

下午活动：

1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

(三)中班级部准备好去孤儿院的相关事宜。

1、家长宣传工作到位。

2、联系孤儿院、车子;标语的打印、横幅的制作。

3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

4、慰问礼品的准备。

5、幼儿安全教育、礼貌教育。

6、过程资料的拍摄与收集。

7、活动新闻及时上传。

活动主题：夏日感恩有你，双重豪礼等你拿

活动时间：XX月XX日——XX月XX日

活动目的：1、吸引新老顾客的目光，邀约顾客进店消费，提高理发店的业绩。2、提高理发店的知名度，打开当地的消费市场。3、树立良好的理发店形象，打市场好口碑。

活动内容：这次的活动以感恩为主题，面向众多的客户，所以活动内容中，一定要给予顾客足够的优惠，让我们的顾客享受到实实在在的惠利。但是内容可以设计的不那么复杂，譬在活动期间，免费赠送老顾客一张感恩卡，卡内有金额四百元，不限男女可以使用使用。但是有消费的前提，必须是烫染的项目消费总金额高达六百元的时候，才可以消费这张卡。一人仅限一张。

1、让学生了解感受父母之爱、父母之爱以及博大的社会之爱，体验爱的圣洁、无私和伟大。

2、让学生学会理解关心父母、老师，以实际的行动报答父母老师，努力学习，回报社会。

活动准备：

1、准备反映感恩的歌曲、图片、故事、小品、朗诵等等

2、主持人准备串联词。

3、准备有关课件。

活动过程：

开场白：

主题音乐：《让世界充满爱》(主持人登场)

卢析：鱼儿向大海献上优美的舞蹈，因为是大海给了他生命。

周佩：鸟儿为大树送来清丽的歌声，因为大树给了它温暖的家。

卢析：感谢老师，传授我知识，告诉我做人的道理。

周佩：感谢朋友，在我困惑，委屈的时候给我力量。

卢析：感谢所有进入我生命中的人。

(两个人)一起：让我们共同走进今天的主题班会《懂得感恩》

[环节之一：感恩父母]

1、问题抢答

周佩：自古以来人类就懂得感恩，人类的许多节日就是表达感恩的;

同学们开始抢答：

(1)母亲节在什么时候?——5月的第二个星期日

(2)父亲节在什么时候?——6月的第三个星期日

(3)感恩节原自哪个国家?——源于美国

(4)你父母的生日是什么时候?——(略)

(5)我国重阳节在什么时候?——阴历9月初9

2、小品：《爹》

卢析：我原想收获一缕春风，你们却给了我整个春天;我原想捧起一簇浪花，你们却给了我整个海洋。我们的成长过程凝聚了父母多少的心血，爸爸妈妈，我们真的感激你们!感恩小品——《爹》

3、学生代表讲述关于父母之爱的小故事

周佩：同学们，一声问候，一杯热茶，一个微笑，一点进步，都是对父母的爱的一种无声的表达方式，下面有哪位同学想和我们一起分享发生在他自己身边爱的故事。

学生讲故事略

4、家长致辞

王井：是呀!爱是一缕缕阳光，能滋润干涸的心田;爱是一丝丝春雨，会萌发无限的坦诚……，只要有爱，枯木能发芽;只要有爱，沧海变桑田……，让我们来看看家长眼中的爱吧!(家长的发言稿)

5、感恩父母，我们还需要做得更好

王介寒：父母为了我们操碎了心;作为子女，我们应当尽量为父母分忧。有些同学，面对父母的爱不能理解，下面，我来找一些同学说一说，面对父母的爱，我们还存在哪些问题或不足?

学生的分析反省略。

尽管我们有这么多的不足，但我们仍会努力，我倡议，让我们一起来说：爸爸，妈妈，我们爱您!

6。朗诵《感恩父母》

郑晓磊：世界上有两人最值得尊重和感恩，她们便是我们敬爱的父母。下面请欣赏诗朗颂《感恩父母》。

诗歌朗诵

表演者：曹安琪、徐文欣、王井、卢恒珩

7、小品：《十三岁的生日礼物》

王井：父母的家像一杯浓茶，需要我们慢慢品味。

王介寒：是呀!让我们过上幸福的生活，让我们没有忧虑地成长，是所有父母的心愿。

王井：但很多时候，我们习惯接受这种关爱，并且认为是理所当然。

王介寒：我们渐渐忘记了感动，忘了说声谢谢。

王井：下面请欣赏宋辞等同学为我们带来的小品

合：《十三岁的礼物》

[环节之二：感恩老师]

1、问题抢答

曹安琪：同学们，你们有谁知道9月10号是什么日子?学生答略。

我们的语文老师幽默风趣，我们的数学老师成熟稳重，我们的英语老师青春靓丽，同学们，你们最喜欢哪一位老师，为什么?学生答略。

2、朗诵：《致教师节》

王介寒：老师像园丁，辛勤地浇灌，培育出祖国鲜艳的花朵。下面请听诗朗诵《致教师节》感恩教师节——此文献给天下所有的老师们

表演者：林佳文、林钰

3、长笛：《长大后我就成了你》

王介寒：老师是红烛，燃烧了自己，照亮了别人，下面请欣赏朱一晨同学的长笛独奏《长大后我就成了你》

4、互动：学生模仿教师，台下同学猜

王井：老师是火种，点燃了学生的心灵之火。想必许多同学都很崇拜老师吧!今天，就让你来过把当老师的瘾，上台模仿一位老师，秀一秀。下面的同学呢，猜一猜，她(他)模仿的是谁?

过程略

5、采访老师

王井：阳光普照，园丁心坎春意暧;雨露滋润，桃李蓓蕾红。同学们，其实老师也有许多话想对我们说，让我们用热烈的掌声，欢迎陆老师!过程略。

[环节之三：感恩社会]

1、说一说：感动中国的人和事

郑晓磊：我们要感激父母与老师，但我们更应该感激那些祖国、为国家默默奉献的人，下面就让我来考考大家对这方面的认识。同学们都观看《感动中国》20xx年度人物颁奖录像，谁能说出其中的三位人物并介绍他们的事迹?

学生回答：马背乡邮员王顺友、航空材料专家黄伯云、残疾人艺术家千手观音邰丽华、宇航员费俊龙聂海胜、赤脚医生李春燕、带妹妹求学20xx年的洪战辉、为战友守墓36载的陈健、平民英雄魏青刚、青年歌手丛飞等等。

正是有了许许多多的中国人，我们的社会更加美好，更加和谐，我们要感谢他们。

2、合唱：《感恩的心》(同学一起做手语)

曹安琪：拥有一颗感恩的心，哪怕是面对一个微笑，一句关怀，即使是不经意间的，我们也要学会感恩，感激这一切。请欣赏表演唱《感恩的心》。

[结尾]

1、班主任寄语

懂得感恩，我们要学会珍惜;

懂得感恩，我们要学会回报;

懂得感恩，我们要有自己的实际行动。

懂得感恩，老师相信同学们会越做越好。

2、主持人总结

让我们生活在感恩的世界里吧!(5)班主题班会《懂得感恩》到此结束，谢谢大家!

此次班会的真正目的是让大家能够认识到自己是生活在幸福中的。生活应该是快乐的，青春的我们应该是活泼的。我们在幸福快乐的同时更应该感谢为我们创造幸福的父母、老师、同学。我们应该用我们的实际行动去感谢父母对我们无私的养育之恩，在人生路上为我们遮风挡雨。感谢老师对我们的谆谆教导之情，为我们打开知识的宝库。感谢同学对我们真挚的莫逆之谊，在最困难时给我们以最大的帮助。感恩不只是口头的，更在于实际的行动。希望同学们能够设身处地为他人着想，善待身边的每一个人。心存感恩，你快乐，我快乐，大家都快乐。

女：谢谢我们班主任的总结。

同学鼓掌

男：谢谢老师。老师对我们的良言我们一定会牢记于心的。

合：让我们生活在感恩的世界里吧!初一(5)班主班会《懂得感恩》到此结束，谢谢大家!

活动背景：“感恩节”作为西方一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在20xx年11月6日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加和谐的校园。

活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的校园。发扬感恩之心，构建和谐校园

一、活动主办单位：：江西交通学院建筑系团总支青协

二、活动参与对象：江西交通学院全院师生

三、活动地点：综合楼门口以及第二食堂门口

四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动

五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建和谐校园。

六、活动时间：20xx年11月26日中午

七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“黄丝带”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动

活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

1、活动人员安排：

活动总负责人2人;(廖声阳张敏)

活动场地负责人员(张京);

横幅1人负责(付德涛);

海报宣传组负责(付德涛);

材料准备4人(组织部);

现场布置准备工作人员10人(组织部加宣传部);

安排现场秩序维护人员(刘明明);

签到人员(吕宗锋);

应急人员(所有参加活动的工作人员听从总负责安排);

折花培训指导人员(刘虹);

后勤负责人员(周冬冬);

摄影负责人员(张文涛)。

内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;

2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，

3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，、元共合计。80

横幅名字：发扬感恩之心，构建和谐校园

活动正式实施

11月26日，中午志愿者在综合楼门口集合

2.活动内容：1)宣传感恩节的来历，目的，意义

2)发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，代表我们对他们的感恩。

3)鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福

九、活动中存在问题：天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。

十、活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。

十一、活动结束：整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具

十二、活动总结：活动结束后总结报告

注：活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

人人都有一颗心，一颗感恩的心，感恩那些帮助过你的人。这些人：有父母，有亲人，也许还有一些陌生人。但在我心中对我帮助的还是我父母。

首先我要感谢我的母亲，是她给了我生命，让我快快长大!

是她;给了我自信和力量;让我在天空中自由自在的飞翔!

是她;给了我坚强的意志，让我在风雨中依然能!成长!

是您;让我在血雨星风中发芽成长.成熟.让我再不可知的天地中前进?

因此，我要真心地说声：妈妈我爱你!

虽然，我现在没有什么回报你;但我想用自己的好成绩来感谢你，回报你。

其次，要感谢我的父亲，是他给了我的名字，让我知道了我自己!

是他，细心的呵护使我改掉许多坏习惯。

是他，让我在未知的领域中树立了思想，掌握更多的知识。

是他，每周带我到书画院借书，让我走进知识的海洋。

是他每天给我按摩，让我更加健康。

因为这些，我感谢您。

同样，我也没什么给你的。但我想说句心里话也就是对你报答。我想说:爸爸我爱你!

父母的爱让我想到了一句歌词：感恩的心，感谢有你!

最后，我衷心的祝愿我的父母身体健康，万事如意，团团圆圆，开开心心每一天。

从一个牙牙学语的小不点长成一个能说会道的大孩子，这都靠父母啊!在成长的经历中，高兴的事父母陪伴我一起度过，伤心的是父母尽心的安慰我，让我度过了闲聊。无趣的每一天。

因为父母的出现，孕育了我，父母辛苦的养育我，可我却不止一次的顶撞，到最后，我才知道父母的心痛。我清楚的记得，那次的顶撞，让我后悔不已，也让我真正的体会到父母有多爱我。

记得那次做饭，我与妈妈的想法不同，各自都在矛盾吃啥，过了好长一会儿，我站起来大声喊道：“吃馒头蘸辣椒，”妈妈听后，好心劝告我：敏敏，辣椒吃了伤胃。我很倔强，执意要吃。妈妈无奈，只得给我做，兴奋的我要吃了四个馒头呢!我得意的笑了笑，心里想：你看我还不是没事，可是妈妈却一脸忧愁的样子，提前去药店给我买了一些止痛药，放在抽屉最深处。没想到第二天，如妈妈所料，我肚子痛得直打滚，我以为妈妈在记恨昨天我抱怨她的事，妈妈却将我扶上床，倒了一杯开水，然后将昨天买的止痛药递给我，让我赶快吃，我边吃泪水边流，原来妈妈那么爱我，却因为我的倔犟使妈妈的一片好心变为“驴肝肺”，我现在还只是后悔当时的所作所为，不过这次一个简简单单的事却让我深深的体会到：无论母亲多么斥责你，她都是爱你的，古今中外的母亲都是一样的!季羡林先生的话一点都没错。

母亲，谢谢您这么多年来的养育之恩;谢谢您赐予我温暖的母爱;谢谢您陪我度过了无聊的每一天，您给予我的是那么的珍贵，我永生难忘。现在唯一能报答您的是：好好学习!将来买几套别墅，舒舒服服的度过每一天，这虽然只是一个孩子的愿望，但它比坚固的盾更牢，更有毅力!

崭新的明天在向我招手呢!母亲，荣耀就在明天，您的舒服将成为我学习的动力!

教学目标：

1.促进家庭和睦，完善人际关系。

2.了解爱妈妈，爱长辈的美好情操。

具体要求学生从最基本做起，懂得知恩图报和施恩不图报的道理，即有报恩心，更有感恩行。在家庭尽孝心。应该做到：在家里，孝敬父母，孝敬前辈，孝敬老人，讲文明礼貌;

教学难点：

理解故事内容并了解感恩妈妈的爱

活动准备：

小动物头饰、音乐CD。

教学过程：活动过程:

一、开始部分：

(音乐响起)教师讲故事《小乌鸦爱妈妈》

二、基本部分：

1.有感情的复述故事

引导幼儿感受故事的含义。

2.启发提问

提问：故事里面都有谁?

幼儿：小乌鸦、乌鸦妈妈、小燕子、小喜鹊。

提问：乌鸦妈妈为什么不自己捉虫子吃?小燕子和小喜鹊说什么了?

幼儿：乌鸦妈妈因为生小乌鸦得病了。小燕子和小喜鹊说乌鸦妈妈懒。

提问：那你们觉得乌鸦妈妈懒吗?

幼儿：不懒。

提问：小燕子和小喜鹊最后知道事情的真相了吗?小乌鸦是个好孩子吗?

幼儿：知道了。小乌鸦是个好孩子，他爱妈妈。

引导幼儿大胆发言，加深幼儿对故事的印象。

三、和幼儿讨论我的妈妈

四、结束部分(老师用最朴实的语言总结长辈对我们的爱)

孩子们是妈妈将我们带到这个美丽的世界，是妈妈和爸爸给了我们美丽的衣服和好吃的饭菜。在我们摔倒是是他们将我们扶起，当我们生病时使他们将我们照顾，所以我们要记住爸爸妈妈的爱并感谢爸爸妈妈

五、家庭作业(请家长辅助)

1.回家认真吃妈妈做的饭菜不挑食、

2.帮妈妈爸爸捶背。

六、家园互动

给爸爸妈妈做礼物，送礼物给爸爸妈妈。表达对爸爸妈妈的感恩之情。

为了使同学们更加深刻的懂得感恩、懂得珍惜、懂得回报，也要懂得付出，11月28日电0805-6班团支部开展了“感恩的心 感谢有你”主题班会

首先，活动构思新颖，突破了思维的局限性。我们都知道，感恩教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，每位同学在成长过程中都得到了很多关爱和帮助，都有值得感恩的人和事。传统的感恩教育着重强调父母、家庭的重要性，强调大学生要理解父母、感恩父母。上学期在组织“感恩父母”主题团日活动的时候就发现：“感恩父母”不能孤立存在，它应当与感恩身边的人和事衔接起来，这样才能构成一个完整的感恩教育体系。于是我们就适当做了一些调整，在活动中结合过去一年的实际情况，以感恩老师、同学、烟大为契机，将感恩教育与建班一周年联系起来，引导同学们学会感恩、真心感恩、主动感恩。从活动效果和氛围来看，这一目的基本得到了实现。

其次，活动组织完善，调动了同学们的积极性。在团支部总协调的前提下，将全班同学分为若干小组：让有写作能力的同学写文字材料，让有电脑特长的同学制作幻灯片，让懂摄影摄像的同学拍照、拍dv片，让有宣传经验的同学写设计宣传板、制作海报，让有表演天分的同学排演了手语舞蹈和话剧，让沟通能力强的同学负责联系老师、争取院团委和学生会的支持。这样真正做到了全班总动员，让所有同学都参与其中，乐在其中，学在其中，在同学们能力提高的同时，班级凝聚力也变得更强。

第三，活动内容充实，具备了较强的时代感。本次活动积极围绕“感恩烟大，祝福一班”这一主题，大胆地使用dv、电脑幻灯片等现代多媒体技术技术，并将之与结合传统的团日活动方式相结合。活动中既有充分表现主题的手语舞蹈《感恩的心》，又有源自生活的短剧《牛牛的故事》;既有情真意切的访谈“我们在一起”，又有同学实拍的三部dv片(《老师眼里的一班》、《我们的班主任》、《来自兄弟班级的报道》);既准备了幻灯片《法041-1班大事记》，以此全面回顾大一生活，又邀请了05级的学弟学妹现场交流，在对比中感谢大一生活给每个人带来的成长与进步。这样多角度、多层面地引导同学发现身边的美、发现身边值得感动的事，使得整个活动生动、具体、活泼，取得了不错的效果。

当然，敢于尝试新鲜事物也必然冒着一定风险，活动过程中也有一些失误和准备不周的地方。比如说有一小节dv片由于技术原因出现了视频和音频对应不上的情况，又比如现场访谈部分，由于是随机进行的，给人感觉有些乱。此外，原定于活动中进行的《成长进行时——家长访谈》虽然已经联系好了烟台本地同学的家长，但考虑到最近天气突变，同学们的家长又住在市区，晚上两头奔波着实有难度，所以我们适时地取消了这个环节。虽然存在这些问题和不足，但是活动的顺利举办和同学们对老师、对同学、对烟大、对法041-1班的感恩之情并没有受到影响。

总的来说，本次活动达到了预期效果。在活动准备过程中，同学们的凝聚力得到了提高，能力得到了锻炼，知识得到了增长。在活动进行过程中，“让同学们在学会学习的同时，学会生活，学会做人”这一感恩教育的目的基本得以实现。每位同学都在感谢与被感谢之间得到了心灵的洗涤和情感的升华。而本次活动中暴露出的问题也必将鞭策着我们在今后的工作中力求完美，做得更好。

通过此次活动让同学们学会了要怀有一颗感恩的心学会尊重，尊重生命、尊重劳动、尊重创造。使同学们明白了在我们身边有许多关爱我们的人，更加体会到父母、老师的艰辛，父母和恩师对自己伟大的爱。同学们通过这次活动受益匪浅，也有理由相信在以后的日子里，会时时刻刻心怀感恩。

让感恩教育进行到底吧!

一、打好经营基础

酒楼经营的基础可以概括为“一个中心”和“两个基本点”。

1、酒楼经营的“一个中心”。酒楼经营的中心是市场，是目标顾客。酒楼必须关注市场，以市场为导向，围绕市场开展工作。酒楼以市场为中心就是要遵循市场规律，做好市场调查，了解市场需求，不能靠主观臆测进行经营，而要随市场变化及时调整经营策略，有目的的开展酒楼经营活动。

2、酒楼经营的“两个基本点”。市场经济无时无刻不存在竞争，有时竞争还是非常残酷的。酒楼要在激烈的竞争中获胜，必须首先练好内功，把企业内部各方面的工作管理好、协调好，才能增强经营实力，在变幻莫测的市场中立于不败之地。要做到这一点，就要在培育和造就高素质的员工队伍以及树立正确的经营理念上狠下工夫。这是酒楼经营的两个基本点。酒楼服务的生产与消费是同时发生的，客人与提供服务的员工接触也是多层面和广泛的。没有一流的员工，就不会有一流的服务;没有满意的员工，就不会有满意的客人。员工是酒楼最宝贵的财富和资源。培育和造就具备良好素质，丰富知识，娴熟技能，规范礼仪，诚信商业道德和热忱工作态度的员工队伍是酒楼经营最根本的工作。酒楼是传统的服务行业，服务要尊客为上，让顾客来到酒楼切实感受到宾至如归、处处满意。做到这点，就要在酒楼上下全面推行“宾客至上”的经营理念，树立“使顾客满意为第一己任”的工作理念，全方位为顾客着想和服务，从思想建设上奠定良好的经营基础。

二、经营要有创新思维社会越发展，市场越细分，酒楼经营越应该专业化。

我国近年来酒楼产品雷同、千篇一律、百店一格的现象比较突出，致使酒楼间竞争愈演愈烈，导致成本上升，效益下降。消费者需求的多样化，要求酒楼产品也必须多元化。酒楼硬件不能一味攀比豪华、气派、大而全，而应该立足于在有限的投资中尽量设计出各自不同的风格、品味、气氛和文化特色。酒楼软件也要在具备“老三化”(规范化、标准化、程序化)的基础之上做到“新三化”(个性化、特色化、形象化)。酒楼如果不去进行这种创新改造工作，就会被市场无情地淘汰。酒楼创新要遵照顾客的要求去进行，充分征求顾客的意见，听取多方面的反映。对于老顾客应主动征求改进意见，及时改进工作，使老顾客不断感受到新的服务和新的变化，提升他们对产品的忠诚度。对于新顾客要加强宣传酒楼的功能特色，突出与其他酒楼不一样的地方。要留住顾客，产品就必须有变化、有创新、有突破。酒楼若要表现出与众不同的差异性，最容易的突破点就是文化。文化的地域特点特别明显，入住的客人绝大多数是异地客人，且越高客人与酒楼所在地的距离往往越远，文化差异性也就越大。酒楼可以在房屋造形、室内装修、服务人员服饰、服务形式、饮食文化、背景音乐、娱乐活动等方面突出表现本地方特点，吸引顾客选择自己的酒楼消费。酒楼提供的是生活服务，客人的一般心理总是求新、求异、求变的，对于异地的各种文化往往表现得乐意接受。如果在服务中一味去迎合客人原有的生活方式，不一定能取得理想效果。因为客人来自四面八方，程式化的模式不可能适应所有客人，有时候客人也许会觉得这种迎合是一种蹩脚的服务。当然，创新服务不能强加于人，要给客人提供多种选择的余地，并尊重客人的选择，做好个性化服务。

三、做好酒楼内部营销

酒楼内部营销就是酒楼内部全员促销，这是酒楼营销的继续和延伸，是节约营销成本的形式。

首先，内部促销是面向已经入住的客人或老顾客进行的促销，稳住已有的顾客就是稳住已有的市场份额。其次，内部促销不需要专职人员，与外部促销活动相比既容易又方便。从总经理到服务员，从前台到后台，人人都可参与，酒楼全员都是义务推销员。只要把全体员工的积极性、主动性调动起来，再适当地掌握一些方法和技巧，酒楼就会形成强大的内部推销力量。再其次，内部促销不需要专门的经费投入。它不象广告、公关等要有专项经费开支，而是在完成本职工作的同时，不失时机地、恰到好处地向客人推销，只需多一些灵活的方法、语言技巧和形式的变换而已。这是成本最低，见效最快的促销手段。另外，内部促销不受任何限制，在服务过程中随时随地都可以展开促销，非常便捷。所以，内部促销是一种非常有效的营销。它是外部促销的一种延伸。内部促销取得成效的保证是服务的优质化。只有优质的服务才会令客人满意，才能让客人乐于接受内部促销的诱导，愿意增加消费和再次消费。此外，建立健全一套激励内部促销机制是做好内部促销、树立全员营销意识的制度保证。

一、活动目的：

通过一系列的活动，让大家更深刻地体会“感恩”的意义，同时通过积极的方式，让大家更乐观地面对生活，面对人生的坎坷。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

二、活动时间：11月27日(11月的第四个星期四为感恩节)。

三、活动地点：学校内。

四、活动前期准备

1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

2.购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。

3.打印宣传资料，评分表等。

4.校园环境布置：横幅、海报等。

5.干部开会分工，深入到各个班级，保证活动的影响力与完整性。

6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

7.《感恩的心》手语版演员的到位。

8.购买奖品。

五、活动过程

1.在校道上铺设感恩台，让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语，绑在树上。形成一种独特的校园文化。

2.每位同学上台说出自己想感谢的人，和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。

3.落实到实际，对自己想感恩的人说声：“谢谢”，或者以其他方式感谢他们。

4.唱一首《感恩的心》歌曲，并且学做手语。

我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱

我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我

天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦

我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道—我不认输

感恩的心感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己

感恩的心感谢命运花开花落——我一样会珍惜

课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

5.写一段祝福，将感激铭记心中。

写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

2020感恩节大学校园活动策划

一、标题：

一份感恩，一份回报，一分收获

二、活动宗旨：

以感恩节为契机，举办与感恩有关的活动。

三、活动目的：

唤起在校大学生对父母、亲人、老师和朋友感恩的心。乐于助人，知恩图报。滴水之恩当涌泉相报。

四、活动背景：

在这个以个人利益为重的社会，人们变得越来冷漠，越来越不知道回报。电视新闻、报纸新闻、网络新闻每天都在报道那些不赡养父母，甚至杀害亲人的事件，还有我们大学生不还贷款，不感恩那些资助他们的人（一封感谢信也不写）等等。现在社会不知回报的人处处都是，作为大学生我们应该怎么做？

五、主办单位：

xx大学志愿者联合会

六、媒体支持：

校广播台（由宣传部负责联系，播放与感恩有关的歌曲）。

七、活动地点：

六食门前

八、活动时间：

十一月上午9：00~下午6：00

九、活动器具：

桌子四张、椅子六把、笔若干、彩笔五支、条幅、宣传单、纸箱一个、纸片若干。

十、工作安排

1。前期活动准备

I物品购买：由办公室人员负责II条幅打印：由实践部人员负责

III桌椅设备：由宣传部负责联系，实践部负责搬运IV宣传：由宣传部负责展板设计、宣传单打印V网络宣传：由网络部人员负责VI人员安排：由办公室人员负责VII活动经费：由外联人员负责

2、活动期间：

1）早上有实践部人员负责现场设施安排

2）现场应由7~10人负责宣传和工作

3）由现场人员负责活跃现场气氛

3、活动内容：

1）由现场工作人员收集感恩箴言（对某人的感恩语录），投入纸箱中。

2）感恩宣言签名，将自己为之感动的话写在条幅上，并签名留念。

3）由现场人员负责鼓励来人给父母、朋友打一个电话，说句感恩的话，鼓励来人对自己感恩的人说声：谢谢，或将感恩的话写在纸上（注明那人的班级姓名宿舍号），由现场人员送至那人手中。

4）由现场人员给来人发放黄丝带，在黄丝带写上自己感恩的话，将之系在手腕上，争取全校每人都戴上一条黄丝带，形成一道校园风景。

5）活动开始后播放歌曲《感恩的心》

6）在活动中穿插进行抽奖活动（将部分写有祝福语、感恩语的纸条写上几等奖，让来人抽取，至奖品送完为止。三等奖十人奖品棒棒糖，二等奖八人奖品碳素笔，一等奖三人奖品笔记本）

7）可以将自己对某人感恩的话写下，送至广播台广播，宣读对某人的感恩语言。

4、活动后期：

1）由实践部负责将桌椅等设施送回原处

2）由网络部负责活动总结，并公布于网上

3）由剩余部门负责现场卫生

十二、活动总结：

通过这次活动让同学们的心灵得到净化，让每个同学对那些帮助过自己的人充满感动的心，让每个同学领悟到感恩的意义，以此提高大学生的素质。

今天，是感恩节。以前都是父亲母亲冲茶喝的，如果是我冲茶都是要父亲母亲叫我去冲我才去冲的。

今天晚上，吃饭了，我就吃快一点饭。哈!吃完了!我就趁父亲母亲吃饭的一点时间来冲茶。奶奶说：“哎，东钧你在搞什么呀?”奶奶一说我就慌了!因为我怕父亲母亲听见到奶奶说：“哎，东钧你在搞什么呀?”这句话父亲母亲就会跑过来看。于是，我就又小声又着急的说：“不要在讲了!再讲我就完成不了作业了!”冲茶很简单，方法：“先放一点茶叶进去杯子里面，然后在加上热水。冲茶就完成了，”冲好了茶之后，我就把茶乘进父亲母亲的房间说：“父亲母亲，感恩节快乐!”

一、 活动主题：感恩父母 点燃亲情

二、 活动单位：

20xx4781、20xx4782团支部

三、 准备工作：

图片、歌词搜索，图画绘制，彩色硬纸张、气球，便利贴，奖品等的购买，特制卡片等。

四、 活动地点:

理科楼304课室、东区田径场旁

五、活动时间：

六、 活动负责人：

七、 活动内容：

(一) 前期工作：图片、卡片的制作，借用红色横幅，彩色气球、硬纸张，便利贴等的购买。

(二) 宣传阶段：口头宣传、Q群上宣传和两张海报宣传相结合。

(三) 主体工作：

我们在理科楼304课室举行了“感恩父母，点燃亲情”的主题班会，同学们回忆并讲述了自己的童年趣事，讲述了母亲对自己的教育和培养，母亲的辛劳与无私……在母亲节这天，打一个电话、发一条短信，带去的是我们真心的问候，祝福她。我们全班同学一起歌唱《母亲》、《感恩的心》献给为我们操劳的母亲，表示我们小小的心意。小小的便利贴上留下的字是篆刻在心里的爱，我们学会感恩。那是所有的人为自己的爸爸、妈妈写下的祝福!

八、活动总结

(一)总体来说，我们这次以“感恩父母，点燃亲情”为主题的团日活动，各个阶段的活动都比较成功，成功的原因可总结为以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。预先的宣传，和班内各个班委的讨论，做好了前期工作。

2、 开展及时，适应大部分同学的需求

正当母亲节，提醒大多数同学，应该多多了解父母亲和我们之间的关系，他们为我们无私的为我们付出的同时，我们在节日里应尽我们所能做一些然他们高兴欢喜的事情。

3、 密切配合，分工具体安排合理

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。我们两班根据活动的主旨分工合作。

4、 活动影响范围大

我们不仅仅是在两个团支部之间进行“感恩”知识的宣传而是面向整个学院做宣传，让人们知道因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的情感，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛……

(二)在成功的背后，我们也认真反省思考了我们的不足：

1、收集材料严重重复。活动虽然经过具体分工，详实安排，但在实际过程中由于人数较多，个别成员未能完全明白自己的分工，所做工作有些重复。

2、 稍微影响学习。主要体现在活动中个别支部成员太过积极，对分配的任务为能及时保证质量的完成，有少许同学作业延后上交，这与管理和分工上的失误有一定关系。

3、 时间也有些仓促。这主要是由于确定我们的活动时间只有一个月不到。 由于时间不多，想开展的活动未能完全深入。

十一、活动的意义

1、 活动含义深远，反响良好，充分体现了我们大学生运用课余时间积极投

身学校的活动，运用主观能动性进行学术调研，崇尚科学的态度 2 、这次活动紧紧围绕“我的青春我的团”的口号，在校内外开展的一系列有实效性的活动，并进展顺利，影响广泛，取得了圆满的成功，也达到了预期的目的。

3、 这次活动我们以最小的费用高质量的完成了具有实践意义的团日活动。也在整个团支部大起了楷模作用。我们团支部极具影响力和充分的团结奠定了此次活动的成功。

“感恩”这个词是什么意思?简单点说也就是别人帮助你之后，你要感激别人。

我有许多感恩的人。但我最感恩的人是我的父母。因为父母给予了我生命，让我可以看到蓝蓝的天空，轻轻的草地和这个鸟语花香的世界。是父母教我识第一个字教我读第一首诗，唱第一首歌，系第一颗纽扣，穿第一件衣服。把我从一个依依呀呀的小女孩一手拉扯成了一个听话，懂礼貌的小姑娘

父母却一天比一天衰老，他们从不计较，父母只为让我们有出息，有成就。不知大家可曾观察过当我们成功时父母脸上那灿烂的笑容是多么可人啊!可当我们失败时，父母虽然会责备我们但这也是爱我们的表现，但大家可曾留意过父母责备完我们后又不时地对我们说几句鼓励的话，有时还会对我们道歉，难道这还不值得我们去感恩吗?

那么大家有可曾知道父母打骂我们时不仅仅痛在我们身上，父母的心也在隐隐作痛啊!

这些事虽然看起来不起眼，但处处都体现出了父母对我们的爱。

花儿歌唱，那是在感恩阳光的普照。树木欢笑，那是在感恩雨水的滋润。的确，世界万物都需要我们怀着一颗感恩的心去面对。

我总是怀着感恩的心情面对父母。父母赐予我们宝贵的生命，把我们带到了这个充满阳光，鸟语花香的世界。把我们从咿呀学语，蹒跚学步的婴儿哺育成莘莘学子。供我们上学，让我们衣食无忧。

我总是怀着感恩的心情面对老师。老师授予我们知识，同时也教我们如何做人。每当我在学习中安于现状停滞不前时，老师您总是提醒我，不要留恋路边的风景。每当我犯错误时又是老师您的谆谆教诲，让我明白了一切。

我总是怀着感恩的心情面对朋友。朋友总是在无形中关心你，帮助你。当我拿着一份失败的考卷而泪流满面的时候，是朋友擦去我的泪水帮我分析失败的原因。当我生日来临之时，又是朋友们的一张张贺卡捎来了真诚的祝愿。

我总是怀着感恩的心情面对生活。生活中充满着许多精彩的哲理故事。她像一面镜子，你对她哭，她也对你哭。你对她笑，她也对你笑。让你明辨是非，从而饱览世间的人情世故。

我们应当向父母感恩给予的生命，向老师感恩传授的知识，向朋友感恩友谊的长青，向生活感恩色彩的绚丽，向自然感恩山水的灵动，向社会感恩人性的美好……

“谁言寸草心，报得三春晖”!学会感恩吧，生活会因为感恩而丰富多彩，世界也会因为感恩而变得可爱。