小班感恩节活动总结
自古以来,中华民族就乐于助人、知恩图报,“受人滴水之恩,当以涌泉相报”一度传为名句。为了培养孩子懂得珍惜别人的爱,懂得感恩,做一个富有爱心的人,感恩节来临之际,xx幼儿园开展了以“浓情感恩节,跃动感恩心”为主题的一系列活动,一起来营造“爱”的氛围,开展“爱”的教育!
活动之始,各个班级运用“故事、谈话、儿歌、幻灯片”等多种途径和形式让孩子了解感恩节的由来及其习俗,引发孩子主动关注周围人对自己成长付出的一切。活动中,各年级组制做了“感恩节”手工展板宣传,不同班级采取了不同的活动形式:小班组海马班采用绘本故事“猜猜我有多爱你”引导幼儿理解其意义,懂得感谢、关爱他人,并且请孩子回家对父母说一句感恩的话,做一件感恩的事情。如:为父母进门时拿一双拖鞋,为父母递上一杯温暖的茶,给爸爸妈妈擦擦护手霜等,让孩子了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私。中班组海燕班幼儿的亲子互动手语表演“感恩的心”“让爱住我家”,无声表达着孩子们的感恩之心——感谢爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师、朋友……;海藻班手工小制作《爱的棒棒糖》甜蜜送祝福,令在场的每一个人无不为之感动,活动高潮涌起。大班组海葵班的幼儿,用手中画笔制作出一张张感恩贺卡,对身边每一个值得感谢的人送去一句感恩的话,感谢周围人对自己的付出,懂得善待他人,懂得爱要大声说出来。海螺班幼儿的火鸡小制作寄祝福,海贝班的孩子们走出班级进行以大带小活动等,让孩子们学会关爱,懂得感谢。
通过这次活动,使孩子们在耳濡目染的环境中,不断浸润“感恩之心”,让孩子们学会了珍惜朋友,感恩父母,真诚地去体贴和关心身边每一个人。期待着我们的孩子们带着一颗感恩的心,快乐成长吧!
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篇1:2024年小班感恩节活动方案
感恩节即将来到,为了让幼儿从小学会关爱,学会感恩学会用心的“爱”身边的每一个人,学会将“爱”的语言及行为传递给他人,让敬老,爱老,助老这几千年的传统美德在每位孩子的心灵深处扎根、发芽!结合本月的教学计划,我班将开展“爱心之旅?走进敬老院”感恩老人活动,让孩子走进敬老院去关爱老人、尊敬老人……
一、活动名称:爱心之旅?走进敬老院
二、活动地点:敬老院
三、活动时间:20__年11月22日(感恩节)
四、活动准备:
1、提前联系好敬老院,与负责人沟通好取得信任与配合;
2、与家长沟通好,让家长当天给幼儿准备好点心、水果之类的爱心礼物和幼儿自己喝的水一瓶、隔汗毛巾。
3、幼儿自制的爱心卡片。
4、准备面包机一台、舞蹈音乐、纸巾、祝福老人们的话。
5、园方准备园车一台
6、安全准备:活动前培养幼儿外出安全规则,请好义工家长一起来维护孩子的活动安全。
五、活动流程:
9:00前准备好外出活动用品,给幼儿穿好园服交待外出活动规则,幼儿分三组,义工家长和老师分配到组交待责任。
1.坐车到达目的地。
2.整队再次交待规则和流程。
3.参观敬老院与老人交流、亲近老人。
4.为老人送爱心礼物、爱心卡。
5.为老人送上我们的节目《感恩的心》和《水果》舞蹈。
6.给老人送祝福。
7.与老人共同合影留念。
8.坐车返回幼儿园。
篇2:感恩节员工给领导的祝福贺词
1、无论将来如何,我都要感谢你,感谢你在工作中带给我的帮助,他给我的生活带来了美丽、快乐,感谢你给了我永远珍视的记忆。领导感恩节快乐!
2、每天一进公司,第一面总是看到你的笑脸,今天我发这个祝福给你,希望也是你收到的第1份感恩节的祝福!
3、非常高兴与你一起度过的每一分钟,希望我的工作能使你每时每刻都开心,领导感恩节快乐!
4、这么多年了,感谢各位领导对我的悉心栽培,没有伯乐,我永远都不会是千里马,您们昨日的呵护成就了今天的自我,感谢您们!感恩节快乐!
5、人生极为重要的三件事便是:用宽容的心对待世界,对待生活;用快乐的心创造世界,改变生活;用感恩的心感受世界,感受生活!祝领导感恩节快乐!
6、藉此机会,让我们对您过去珍贵得支持表示感谢,对您今后得订单,我们将保证继续格外关照。
7、茫茫人海中,相识并不易,彼此都欣赏,携手创神话,努力来改变,合作更愉快。感知遇之恩,定涌泉相报。祝您工作顺利,身体安康!
8、一丝真诚,胜过千两黄金,一丝温暖能抵万里寒霜,一声问候送来温馨甜蜜,一条短信捎去我万般心意,领导你快乐是我的心愿!
9、天天路过你的身边,却一直没有进去看望过你。今天我终于决定鼓起勇气,敲开你的办公室:老板,感恩节快乐!
10、千里之行,积于跬步;万里之船,成于罗盘;感谢领导平日的指点,才有我今天的成就。
11、每一次跌倒都有搀扶的手,每一次失败都有鼓励的酒,每一次欢乐都有祝福的歌,每一次成功都有鲜花问候。感谢你一路对我的支持帮助关心,感恩节里,祝你幸福长久。
12、在这充满温馨的日子里,让花朵和微笑回归您疲惫的心灵,让祝福长久的留在您的心中,我还要说声:谢谢你!
13、曾经你说,不想当将军的兵不是好士兵。我以你为榜样,认真而又凶猛的拼杀好久…现在想来,我一直当你是恩师。感恩节快乐!
14、曾经的陌生不代表永恒,不经意间,某种感觉的默契延续你我的友情,寂寞旅途中,能收到你殷切的关怀和诚心的祝福,我欣喜:红尘中有你同行!感恩节快乐。
15、领导好,领导忙,领导"打仗"一流棒,直来直去很嚣张,没有一次丢过"枪",跟着您走没有错,一起走过幸福桥,祝愿领导身体好,福如东海幸福长。
篇3:2024年感恩节活动个人心得体会
感恩?顾名思义,不就是要感恩父母对我们的养育之恩吗!错,大错特错。不光要感恩父母对我们的养育之恩,还要感恩爷爷奶奶,感恩老师,感恩同学,感恩。
感恩是从古到今的中华民族的传统美德,我们要感恩父母养育了我们,教我们做人的道理,所以我们要感恩父母。我们要感恩爷爷奶奶,他们从人生的道路上走过,有经验,教我们在成长的路上怎样对困难、挫折迎刃而解,给我们父母给不足的关爱,所以我们要感恩爷爷奶奶。我们要感恩老师,他是辛勤的园丁,为祖国的花朵施出关爱和文化的肥料。
老师为我们传授知识,不图回报,无私奉献,所以我们要感恩老师。我们要感恩同学,同学们互相帮助。在你伤心的时候安慰你;在你无助的时候给你帮助。有开心的事大家一起分享,正所谓有福同享,有难同当,就像自己的兄弟姐妹一样和睦相处,所以我们要感恩同学。我们要感恩。
如大树、小草、蓝天、劳动的人民,祖国的大地,等等等等。其实是数不胜数的,要我们感恩的世间万物实在是太多太多了,所以我们要学会感恩,一生一世都要会感恩,时时刻刻都不能忘记感恩,我们要在感恩中长大。这样的世界将会变得更加美好!大家一起携起手来,感恩吧!
篇4:关于感恩节活动策划
一 欣赏话剧感恩节的由来
了解感恩节的由来,及其习俗,理解其意义,懂得感谢、尊重他人
二 感恩
走入班级,对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢意
三 “感恩节”特别活动----护蛋之情,感恩之心
让孩子们了解父母养育孩子的艰辛,了解父母之爱的无私
四 欣赏《感恩的心》故事
五 手语《感恩的心》感恩的话
六 幼儿制作《爱心树》
七 感恩节宴会
比赛游戏:搓玉米
11月25日幼儿园感恩节亲子活动方案
以下需要家长配合:
1、 11月24日请家长早晨送孩子来幼儿园前带一个煮熟的鸡蛋,在鸡蛋上面写好宝宝的名字。
2、 11月25日聚餐时请为宝宝准备两种以上水果(苹果、香蕉、桔子、葡萄),我们将制作《水果沙拉》以及感恩节食品富有传统特色如:葡萄干、栗子、玉米饼、南瓜饼(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家长制作的“拿手菜”带到幼儿园与小朋友一起分享。
注意事项:
1、为了宝宝身体健康,请家长为幼儿准备的食品是正规的厂家食品
2、为了保证活动的顺利开展,请家长准时送宝宝入园及带好活动所需的物品
感恩诗歌:妈妈
有一个词语最亲切,
有一声呼唤最动听
有一个人最要感谢
有一个人最应感恩
它就是——“妈妈”
妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我
妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我
妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我
妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我
面对妈妈深沉的感情
聆听妈妈殷切的心愿
我们应该学会感恩,应该学会感激
但很多时候,
我们习惯接受这种关爱,
并且认为是理所当然。
渐渐忘记了感动,
忘了说声谢谢。
妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。
感恩
因为大地给了小草生命,
所以小草应该感恩大地。
因为蓝天给了小鸟空间,
所以小鸟应该感恩蓝天。
因为水源给了鱼儿生活,
篇5:服饰:静止的无声语言_个人礼仪_网
服饰这种静止的无声语言,也是一种重要的体态信号,它无时无地不在向世人展示主人的形象和风度。在社交活动中,得体的衣着打扮至少有这样4个作用:第一,它能体现人的内在精神风貌、生活情趣和审美追求。第二,这种文明的仪表能赢得对方的信任和尊重。现代心理的研究成果表明,服饰在建立“第一印象”的所有因素中占有最重要的地位,建立“第一印象”的顺序是:性别→年龄→服饰→容貌、姿态→表情→眼神→态度→允许接近范围→接触程度。第三,美的服饰能使人的形象更加富有魅力。第四,衣饰可以律心,心清则话明。成功的装束,可以增强自尊心,提高自信力。
因此,我们必须注意发挥服饰在社交和口才中的作用。一般地说,服装、发型、饰物、化妆等,都要以美观、大方、入时、合群为准则,既不可胡子拉碴、不修边幅,也不必浓妆艳抹,过分打扮,更不能奇装异服,不伦不类。
篇6:感恩节给客户的祝福贺词
感谢雨水,滋润我们的心灵;感谢阳光,温暖我们的容颜;感谢清风,抚慰我们的理想;感谢星光,指引我们的步伐。感恩节到了,真挚地道一声:感恩节快乐!
人情冷暖,世态炎凉,学会感恩,温暖世界,感恩节里将问候和祝福送给你身边的人,将感恩传递,我们的生活更美好,祝愿朋友,感恩节快乐!
想起你的时候会微笑,想起你的时候,就感觉到了缘分的奇妙。我想这就是爱情的力量,我想我最感谢的就是我们之间的缘分。感恩节就要到了,亲爱的提前祝你节日快乐!
谢谢您鼓励的话语,解开我劳累的身体;谢谢你粗糙的手掌,夯实我坚毅的思绪;谢谢您温暖的目光,感染我疲惫的心房。感恩节,感谢我生命中默默支持我的老爸老妈,爱你们!
溪流感谢岩石的爱,爱是抚摸;绿叶感谢鲜花的爱,爱是包容;清风感谢细雨的爱,爱是呼唤;你对我有浓浓的爱,爱是阳光,照我一路前行,一路芬芳。感恩节,感谢生命里有你浓浓的爱,我无所畏惧。
感谢每一年春夏秋冬的绚丽多彩;感谢每一月月圆月缺的静雅诗意;感谢每一周精彩七天的开怀欢笑;感谢每一天白昼黑夜的真情相伴;感谢每一刻分分秒秒的问候祝福。感恩节,祝你快乐幸福!
您是春雨,浇灌着幼苗的憧憬;您是烛光,照亮了童稚的心灵;您是马达,推引着每个学子前行。感恩节无以为赠,送一条祝福,点亮老师宽慰的笑容。
阳光照亮忧郁,当生命出现奇迹,当命运的安排让你我相遇,所有的问候变成了感谢的话语,朋友真心谢谢你,祝你感恩节快乐。
感谢风,感谢雨,感谢让你魅力不能抵。感谢花,感谢草,感谢让你幸福无人比。感谢天,感谢地,感谢让我遇到快乐的你。感恩节快乐喔!
少一分抱怨,多一分倾听;少一分嫉妒,多一点感动;少一点索取,多一份感恩。感恩节,感恩每一个人,感恩每一件事,感恩蹉跎岁月,感恩春暖花开!
鱼儿感谢大海,给它生存的港湾;云儿感谢蓝天,给它温暖的怀抱;我感谢生命中的挫折和苦难,因为它给予我了生活的经验和勇气。感恩节就要到,让我们心存感恩,感恩上天给予的一切。
感恩节到了,我左手举快乐之杯,右手握感恩之情,向一路伴我走来的朋友致敬!感谢你给我的鼓励和理解,感谢你给我的快乐和帮助,感谢漫漫人生有你相伴!
你的陪伴让我不再孤单,你的笑容让我忘记忧伤,你的体贴让我心窝暖暖,你的一切让我流连忘返。感恩节来临,我会用真心加倍爱你,直到海枯石烂!
曾经坎坷的道路因你修路而变得平坦,曾经忧郁的人生因你的纯朴而变得灿烂,曾经冷漠的我因你的乐观而懂得了温情,今天是感恩节,发自内心的向你说声谢谢。
燃起的炉火,带来了一丝温暖;烹制的火鸡,带来了一丝美好。感谢生命,感谢缘分,感谢情谊,感谢知己。感恩节即将到,人生因感恩而美丽,愿你一切如意。
篇7:农村信用联社语言文字工作总结_农村农业工作总结_网
为贯彻执行《国家通用语言文字法》和《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》,自接到《黑龙江省三类城市语言文字工作评估指导标准》之后,立即组织相关科室,挑选专职人员深入落实文件精神,扎实推进x市联社语言文字工作。现将落实情况汇报如下:
x农村信用联社全辖共有31个营业单位,其中:23个信用社,一个营业部,市内15家储蓄所。共有员工408人。联社内设机构为“四部一室一局一中心”,即人力资源部、财务部、综合业务部、监察保卫部、办公室、稽查支局、网络中心。近年来,在市委、市政府、x市联社等相关领导机构的正确领导下,我社认真贯彻“xx大”、“xx大”精神和重要思想,紧密围绕“三个率先”目标,在本次“语言文字”工作贯彻落实过程中,坚持“两手抓,两手都要硬”的方针,党政工团齐抓共管,全社职工发扬“团结拼搏,开拓进取,甘于奉献,争创一流”的企业精神,努力提高我们作为金融行业的服务质量和服务水平。我们着重做了以下工作,现向各位领导汇报如下:
一、成立领导小组,抓好学习语言文字、贯彻落实《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》工作
组长:副组长:
组员:
组织责任:负责《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》以及“黑龙江省三类城市语言文字工作评估指导标准”等相关内容的贯彻和落实。
一、 具体措施
我社一直在近些年中,注重普通话和规范汉字的书写,尤其是在窗口单位,狠抓存折、单、证的规范填制,并在窗口服务单位,张贴规划汉字书写的样本,方便客户参考。结合本次市委要求,我们联社自XX年9月开始,在今后每月都要坚持执行员工业务基础知识考试,年底设大考,考试过程中,均含有不少于20%的“语言文字类”相关内容,坚持长期学习,具体执行。
为营造《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》的宣传氛围,我们加大了宣传力度。采取了一是在专业牌匾制作厂,定制牌匾,在做好后,交由各营业网点悬挂。此项工作已在进行中;二是在XX年底我社将在各营业网点,把结合我单位实际情况的语言文字学习资料和宣传单摆在柜台上,供客户阅读。此项工作已落实专人负责,争取在九月末即可完成,从而形成全面的宣传攻势;三是开展小区咨询宣传活动,在信用社家属楼区,x小区,将《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》的咨询宣传和行业服务结合起来,四是争取与新闻单位协办专栏,加大宣传力度,提高社会各界对学习、应用规范的语言文字工作认识程度。在宣传其他业务的同时,严格遵循“四自方针”;在机构内部,一是由主任牵头举办学习《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》知识讲座并争取聘请专业人士对干部职工进行专题培训,此项工作落实在十月初;二是在今后的全员业务基础知识考试中加大《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》相关内容题量,决不少于20%,以此促进我社员工学习规范的汉字语言积极性。三是组织干部职工开展以“认真学习《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》保障银行业良好形象”为主题的大讨论活动。通过一系列活动的开展,在一定程度上增强社会各界对《国家通用语言文字法》、《黑龙江省汉语言文字应用管理条例》的了解,更使我社干部职工的学、知、守意识和能力得到大幅度增强,也营造出自觉依照规范办事,依照制度服务的良好氛围。
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篇8:2024幼儿园语言文字工作计划报告_幼儿园工作计划_网
20xx幼儿园语言文字工作计划报告篇一
为了继续认真落实语言文字工作,提高师生的语言文字素质,促进教学质量的提高,特对20xx年语言文字工作做如下安排:
一、指导思想:
继续认真贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》,深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》精神,积极营造规范语言文字氛围,提高全体教职员工和幼儿规范语言文字意识。
二、工作要求:
1、严格按《创建语言文字规范化示范校(园)监督监测及督促整改制度》开展各项工作,做到每项工作有专人负责实施有专人检查落实。
2、组织教师学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,努力了解国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准,提高语言文字规范的意识。
3、将语言文字规范使用,普通话达标与教师的教师资格注册、聘用挂钩。
4、加强教师语言文字规范的应用能力,运用规范文字制定各种计划、总结,运用规范普通话进行教学。
5、教学要重视培养幼儿的听说能力。
6、创设良好的语言文字环境,营造浓厚的幼儿园文化氛围,幼儿园内使用和公布的文字都要规范。
7、普通话和语言文字规范化宣传教育要做到经常化,并融入校园文化建设中,做到形式多样,内容丰富。
三、具体工作:
(一)加强学习,提升语言文字规范使用意识
开展《国家通用语言文字法》的宣传教育活动。组织全校师生进一步学习《国家通用语言文字法》,创设良好的舆论氛围,形成和巩固多方配合、齐抓共管的工作局面,使我园语言文字工作取得长久效果。
(二)开展丰富多彩的师生语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力。
1、美化幼儿园环境,张贴推普的宣传口号,形成统一的校园文化氛围。
2、充分发挥班级家园栏的功能,做好推普宣传。
3、以本备课组为单位,开展说、上、评比赛活动,在主持、说课、上课、研讨等环节上促进教师语言文字运用能力。
4、开展新教师语言教学实践课观摩,进一步督促新教师语言文字的规范化。
5、对教育教学资料语言文字规范化进行检查:如班级计划、一周教育教学计划、区域活动计划、主题活动计划、领域活动计划、游戏活动计划、幼儿成长册等资料的检查。
6、继续将语言训练渗透到主题活动和各领域活动等各项教育教学活动中,在不同年龄段班级开展各种内容的文学、讲述、阅读等语言教学活动。
7、结合推普周中秋新年节日,各班开展推普周诗歌朗诵会、迎新年儿歌赛、大班故事大王。
20xx幼儿园语言文字工作计划报告篇二
一、指导思想
以科学发展观为指导,以构建和谐语言环境,弘扬中华优秀文化,促进城市文明建设为宗旨,坚持分类指导、整体推进、均衡优质、特色发展的思路,全面实施区语言文字规划,深入推进我园语言文字法规宣传、加大力度开展幼儿园师生、家长的语言文字培训工作,提高语言文字管理水平和社会应用水平,大力营造文明、规范、和谐、健康的校园用语用字环境。
二、总体要求
我园将扎实、有序、有效地开展各项工作,以《国家通用语言文字法》为准则,积极宣传语言文字工作的重要性,扎实推进语言文字规范化示范带动工作;促进园文化建设和精神文明建设。
三、语言文字工作规范化建设小组及职责
组长:,熟悉国家语言文字方针政策,将幼儿园语言文字工作列入园务工作范畴,实施宏观调控。
副组长:,领导幼儿园语言文字工作,统筹安排,有效管理。总体把关幼儿园语言文字工作,并督促各部门认真完成各项任务。
兼职语言文字工作人员:,根据要求落实措施开展各项工作,督促全园教师及幼儿说普通话、写规范字,收集整理语言文字资料,协助副组长开展具体语言文字工作。
成员:全园教职工,在日常工作中坚持说普通话、写规范字,并引导幼儿说普通话、写规范字,及时对幼儿园语言文字工作提出合理化建议,对日常工作中规范用字问题做出相应指导,及时督促整改,做好推普周活动及语言文字对外宣传工作。
四、主要工作
(一)加强语言文字规范化建设进一步完善体制,提高管理水平
1.园领导及全体教师要进一步增强对语言文字工作的责任意识,做到分工合作,齐抓共管,继续将语言文字工作成为幼儿园常规管理,并做好文字材料的收集和归档工作,进一步规范推普工作,并重视发挥幼儿园、家庭、社会教育的“三结合”作用。
2.积极开展《国家通用语言文字法》的学习,创设良好的舆论氛围,形成多方配合,齐抓共管的局面,使全体教职工都积极参与到说普通话、写规范字的活动中来。
3.加强日常的深入化,做到语言文字工作常规化。把普通话运用能力作为幼儿园文明班评选及对教师工作的考核相结合。
(二)继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度
1.营造推普宣传氛围
(1)在幼儿园内设计宣传标语,并根据活动的进程及时更新,努力营造一个“人人说普通话,写规范字”的良好氛围。
(2)各班充分利用好家园联系栏,营造推普宣传氛围,做到家园联系。
(3)各班的教师负责班级的语言文字工作,并每班推选2-4名推普员,协助老师完成园内外的推普宣传和检查工作。
2.充分利用传媒宣传,开展丰富多彩的师幼语言文字活动,提升语言文字规范化运用能力
(1)借助网络平台及班级qq群,向老师、家长及幼儿宣传“推普”的意义和作用。
(2)结合优质教育活动,领导及时深入课堂和教研活动中,将教师讲普通话、用规范字作为考察指标,纳入常规管理。力争本次活动中促进教师语言文字运用能力。
(3)组织教师开展“啄木鸟”找错纠错活动,查找并纠正园内外不规范的用字现象。
(4)对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教育教学工作计划、备课、评语等资料的检查。
(5)组织开展教师讲故事比赛和幼儿故事大王评选。
(6)积极开展古诗、童谣和中华经典诵读活动,弘扬民族文化。
(7)以教研组为单位,开展公开教学评议活动,在主持、说课、上课、研讨等环节上促进教师语言文字运用能力。
五、经费保障
为保证我园语言文字工作正常有序开展,经学校行政班子会议研究决定,拿出专项资金X元作为语言文字工作专项经费,保障语言文字工作中的工作宣传、活动开展、标语制作、教师培训与测试等经费,经费专款专用,由财务代管。
20xx幼儿园语言文字工作计划报告篇三
为贯彻落实《国家通用语言文字法》和省、市、区有关语言文字工作的精神,不断提高幼儿教师的规范用字水平。标准运用普通话是本学期工作的一大重点,我们将本着“说好普通话,用好规范字,提高全民素质”的目标,形成自上而下,家长、幼儿、教师人人参与、人人讲好普通话的良好氛围,使我园推普工作更趋规范,现做计划如下:
一、提高思想认识,保证目标顺利实施。
汉语是世界上使用人口最多的一种语言,随着中国国际地位的日益提高,汉语在国际交往中的工具地位越来越重,因此,要求我们教师认真学习。在工作中不断规范语言、文字、让普通话成为教师职业语言,让普通话在幼儿园得以顺利实施。
二、积极探索、学习、提高自身素质。
1、教师作为教育群体中的一员,其教育的对象是3—6岁的幼儿。幼儿对老师的接触最多,善于模仿、教师对幼儿的影响是任何力量所不能比拟。因此,我们要面向全体幼儿,推广普通话、从小抓起。如:与幼儿交谈使用规范的普通话,每天安排十分钟“说说我做的事”,不但让幼儿接受教育,而且提高语言表达。
2、说好普通话,首先要多模仿、多听、多说、扎实的掌握普通话的基础知识;其次要做到多读、多记、为了使我国普通话水平得以提高,要求教师:
(一)、根据本班幼儿的发展情况,有目的的制定出本班的推普计划。
(二)、多朗诵书面材料、普通话读本、提高普通话水平。
(三)、举行“做个文明人,规范汉字”等活动,提高教师推广普通话的积极性。
三、做好宣传工作,为幼儿创设良好环境。
我们应深刻认识到,幼儿教育必须家、园、社区三方面配合,同向、同步形成合力、才能达到良好的教育效果。推广工作不能局限在幼儿园,要让家长参与到当中,这就要求教师及时向家长宣传有关普通话的知识、与家长联系、交谈时都要使用普通话,让家长了解到普通话的重要性,创设良好环境配合教师的推广工作。
总之,一分耕耘、一分收获,我们坚持不懈讲普通话工作做好,为孩子的未来奠定基础。
篇9:2024幼儿园感恩节活动总结
为了让孩子们学会感恩,体验做父母的辛苦,并养成认真负责的好习惯,__镇中心幼儿园在20__年11月23日感恩节当天开展了以“爱”为主线的“护蛋悟恩情,感恩在心中”护蛋大行动。
活动开始前各班老师通过QQ群、微信群等多种方式,向家长宣传“护蛋行动”的内容、要求,再用各种辅助材料给“蛋宝宝”做好保护措施。各班老师通过视频、图片等方式,帮助孩子们了解感恩节的由来和父母的辛苦。活动中,孩子们从早上入园到下午离园都随身带着“蛋宝宝”,并探索多种办法保护他,努力完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。蛋破即为护蛋失败,有的孩子因为护蛋失败留下伤心的泪水。下午离园时,孩子们自豪地给家长展示自己保护了一天的蛋宝宝,并由衷的向家长说“爸爸妈妈辛苦了!”“感恩节快乐!”。
通过本次感恩节护蛋行动,孩子们用自己保护蛋宝宝的亲身经历,感悟父母照顾儿女的不易,帮助他们在今后的生活中慢慢学会爱护生命,珍视亲情,做力所能及的事情报答父母和帮助自己周围的人。
篇10:高中关于感恩节活动的演讲稿
尊敬的老师,同学们:
大家好!
时光的车轮飞速辗过十四岁的无知,十五岁的迷茫,十六岁的懵懂,迎来了十七岁的季节,一个收获的季节。这四年的路我们走的辛苦而快乐。四年的生活,我们过的充实而美丽,我们流着眼泪却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅着万里花香。
但你可曾想到是谁在背后默默的注视着我们,支持着我们?
是老师!老师从鲜衣宝马到洗尽铅华,一撮撮日渐花白的头发将一拨一拨的学子从一介凡夫俗子培养成国家栋梁,从白丁素裹培养成才子佳人。老师辛苦浇灌的那是祖国的未来啊!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。这就是老师执著一生最恰当的写照。曾经的饱读诗书,曾经的儒雅舒卷,曾经的激情演讲,最终都凝聚成莘莘学子身边的颗颗汗水。老师是蜡烛,是园丁,是人梯,是工程师……所有的赞美的词藻却总也抵不过这个亲切地称呼——老师!老师,三尺讲台见证了您的辛苦,洁白的粉笔书写了您的一生,您用滴滴心血化作道道红钩,谆谆教诲勉励国家栋梁。
教诲如春风,师恩似海深。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,在慢慢的长夜里,有您伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声。您用友爱缩短着心与心的路程,您用阳光融化冷漠的冰雪,您就是那向导引领我们走进科学的殿堂。啊!辛勤的园丁,桃李芬芳是您的欢乐,默默奉献诠释您无私的心灵。!
就像那春蚕献出一生的忠诚,就像那冬梅吟唱早春的歌声,老师,您的一生就是将一块普通的石头打磨成玉石的过程,对于我们每个人来说,从顽皮的稚童到青涩的少年再到豆蔻的青年,您都是我们尊敬的对象。您站讲台,写教案,寒来暑往,洒下心学点点。有劳动就有收获,中考在即,我们九年级的学子们坚信不久的将来,您辛苦工作的土地上会硕果累累,桃李飘香!
我们对您的感激一言难尽,每一缕阳光是我们的祝福,每一丝细雨都牵着我们的感恩,就让我们真诚得道一声——老师,您辛苦了!
篇11:五年级感恩节日记
“感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气作我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”。唱着这首《感恩的心》让我想到要想学会做人,就要先从感恩做起。
感谢父母,你们给了我生命,给予我现在所拥有的一切。你们教育我,让我懂得了知错就改就是个好孩子;让我懂得了做人的道理;让我懂得在今后的人生道路上,只要有坚忍不拔的意志力,就什么困难都可以克服。
记的有一次,乌云密布,电闪雷鸣下起了倾盆大雨。当时,爸爸在学校门口接我,我和爸爸都没有打伞。爸爸用他自己的衣服盖在我的头上,害怕我淋雨着凉。于是,爸爸却像个落汤鸡似的跑回了家,回到家中爸爸一连打了好几个喷嚏,我担心极了。连忙在抽屉里找感冒药给爸爸喝,爸爸却说:“没事的,明天就好了”。
爸爸每天接送我上下学,不知多少次淋湿了爸爸的衣裳,但爸爸那熟悉的身影总会按时出现在学校门口,我每次看着爸爸,在心里暗暗发誓:我一定会好好学习,用我的成绩来报答父母的养育之恩。
篇12:大学感恩节活动策划方案
一、活动主题
美食美刻,感恩一路有你!
二、活动时间
20xx年11月x日——11月x日
三、活动氛围
1.为配合感恩节的气氛,在正门外摆放大型火鸡形象,并在门外的两棵立柱之间悬挂“美食美刻,感恩一路有你!”的主题横幅。
2.在正门入口处堆放大型“美味火鸡”,配放玉米。
3.餐厅内张贴感恩节主题吊旗。
4.在各楼层显着位置摆放不同造型的火鸡形象,供人欣赏。
四、活动内容
活动一
感恩节推出感恩节火鸡套餐的菜品,感恩节套餐内容:
1、开胃酒;2、玉米面包;3、火鸡色拉;4、番茄浓汤;5、主食(烤火鸡配南瓜派);6、甜点(巧克力慕斯)。会员既可享受9折优惠又可累积积分。
活动二
1、通过积分兑换方式,感恩节期间超值兑换商品,增加消费忠实度;
2、通过感恩节布置,商品摆设增加活动气氛,唤醒消费欲;
3、活动期间入住的客人凭会员卡可领取晚安牛奶一盒;
4、生日为11月25日(感恩节)的顾客可获得幸运顾客礼品一份。
注:只要是每天在住的会员均可在前台领取,同时要拓印会员卡号,让客人意识到会员卡的重要性
活动三
举办“感恩宴”。凡办会员卡满2年以上的年人可享受每位99元的“感恩优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有游戏等表演助兴。
玉米游戏:还有一种玉米游戏也很古老。据说这是为了纪念当年在粮食匮乏的情况下发给每个移民五个玉米而流传下来的。游戏时。人们把五个玉米藏在屋里,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
南瓜游戏:人们最喜爱的游戏要算南瓜赛跑了。比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
活动四
“感恩节”特价酬宾
1、消费量排名20%客户,活动期间上门回访,征询意见,赠送有价值礼品。做好客户互动加强与客户的亲情关系;
2、活动期间入住2天以上者,赠送SPA水疗一张;
3、活动期间入住时,身份证最后一位号码与入住日期尾数相同时,赠送SPA水疗一张;活动五感恩办理有礼
活动期间办理会员即可赠送精美礼品。
五、宣传计划
1、硬广:晚报周三10半彩,快报周四半版彩
2、软广:特别企划活动邀请媒体参与,发布软文
六、其他事项:
1、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证、优惠价18或(26)元办理补卡,并赠送精美礼品一份;
2、在活动期间如需补办会员卡,可凭本人身份证扣除300积分兑换一张新的会员卡。
特别提示:
1、本方案重点让顾客感觉积分的物有所值及重要性,重视积分管理,形成积分带卡消费的习惯。
2、举动感恩节活动是想真正能让客人感觉到餐饮酒店周周有活动、月月有更新的一种动态。店内十一月份按感恩节布置的同时,还应该为十二月份圣诞节布置做好准备,可以节约后续的布置费用。
3、感恩节餐桌的布置:摆放水果和蔬菜或是还把苹果或南瓜掏空,中间放满去壳的干果或者点燃蜡烛。感恩节的聚餐是甜美的,每个人都愿意在饭桌旁多呆一会儿,他们一边吃一边愉快地回忆往事,直到最后一根蜡烛燃尽,他们才离开那可爱的餐桌。
4、感恩节宴会后,餐饮酒店可以让顾客与顾客之间做些传统游戏。比如经典的蔓越桔竞赛,是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4-10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,他们先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,大家还开玩笑地发给他一个最差奖。
篇13:感恩节学校领导讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家下午好!
辞旧岁,轻歌曼舞;迎新年,师生同乐。今天,我们欢聚一堂,欢庆元旦。我非常荣幸的代表九年级教师给大家致以新春的问候。祝各位老师在新的一年里身体健康、家庭幸福、万事如意! 祝同学们在新的一年里身心健康、学业进步、前程似锦。
在这个美好的节日里,同学们的幸福,是我们的快乐;同学们的进步,是我们的欣慰。让我们带着希望,带着憧憬,怀着激动,怀着兴奋,一起迎接20xx年的来临。
20xx年,将是一个不平凡的一年,相信在新的一年中,我们全校老师、同学们一定会继续努力,以挑战自我、不断进取为己任。我们也殷切期盼你们用更加优秀的文明礼仪、健康的身体、健康的心理、优异的成绩续写辉煌,为自己的成长负责!拿出你们“天生我才必有用”的信心,拿出你们“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你们“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。
同学们,时间匆匆,流年似水。南凡初中刻录下了你们成长的历程。欢笑与泪水,耕耘与收获,每一个日夜串连起来的足迹就是你们奋斗后留下的印记。
同学们,放飞你们的梦想,点燃你们的激情,挥洒青春的力量,活出青春的精彩。
最后祝全体老师在新的一年里身体健康、工作顺利!祝同学们在新的一年里茁壮成长、学有所成!谢谢大家!
篇14:规范语言文字国旗下讲话稿
我们都拥有着属于自我的骄傲,也有着那样的资本,能够在别人惊惧的困难面前欢言快语,因为我们有着那样的自信,这世上没有比自我这双脚更长的路,也没有比它更高的山,更没有它跨可是的坎,自信,自然是极好的,可是,我们千万要细心,不要让自信过分膨胀,因为那样,我们很快会失掉自我成功的金钥匙——一颗谦虚的心。
谦虚不仅仅只是一种品格,它还是一种不在乎彼此差距,愿意坐下来与人坦诚相待的平易近人还是一种不用斤斤计较的包容大度,一种海纳百川的胸怀。在生活中,有时难免会有人做出一些令我们一时难以理解的事,我们应当选择以一颗包容之心去宽恕别人的过错,因为别人或许也仅是无心为之,不必太过在意。
可是,谦虚并不是代表着没有底线,它更不是一种拿来装潢自我的华丽化妆品,它应是一种沁人心脾的芬芳,一种春风和煦般的阳光,它应是不需要声明,别人都分明白的一段适宜的距离,也不需要声张,别人都会感受到的一种亲和,谦逊,并不需要刻意去表现什么,那样只会让人觉得虚伪,将之视为一种化妆品,更是一种可耻的行径。
谦虚又是一种深有自知的卑微,同时又是一种努力向上的拼搏进取,我们是学生,在浩如烟海的知识海洋中应像人类在大自然面前的那样卑微,不要视自我为征服者,而是一名开拓者,或是拾荒者。我们每一个人在知识的面前都应是谦卑的,努力地吮吸壮大着。但有时我们或许会觉得某某教师讲得不好,心有责备,更有甚者出言伤人,破坏了良好的师生情谊,我想,这是不值得的,我们对于教师的一些不足更多的应是一份宽容与理解,还有一份最重要的尊重,毕竟,我们在知识面前都是渺小的。
愿我们人人都能够紧紧抓住这把成功的金钥匙——成为一个谦虚的、宽容大度的,懂得尊重他人的同时又深有自知的谦逊的醉梦者。
篇15:小学感恩节国旗下讲话5分钟
老师们、同学们:
大家早上好!今天我讲话的题目是:《感恩之心》。
在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,Thanksgiving Day ,它的意思就是谢谢给予,谢谢上天的赐予。在感恩节那天,人们都要吃turkey火鸡,举行庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
同学们,我们静下心来仔细想想,滴水之恩当以涌泉相报,生活中值得我们感激的人和事很多很多。我们感谢祖国,给了我们和平安宁的成长空间,给我们安排下幸福美好的生活;我们感谢父母,付出了全部的心血与慈爱养育我们,让我们享受到了人世间亲情的美好;我们感谢老师,呕心沥血地谆谆教育我们,让我们感受到了学习与成长的乐趣;我们感谢同学真诚的支持和帮助,感谢社会上的好心人对我们的关心和爱护;我们甚至感谢失败、挫折与磨难,因为它们使我们看到了成功的希望,把我们磨砺得更加坚强。
拥有一颗感恩之心,我们就会拥有打开幸福之门的金钥匙,懂得感恩,我们还要学会回报。为了感谢父母,我们要听从他们的正确教导,主动帮助他们做力所能及的事情,安心学习让他们放心;为了感谢老师,我们要尊敬老师,乐于接受老师的教导,主动与老师沟通交流,上课认真听讲,独立完成作业,课下及时复习,积极追求进步;
为了感谢同学,我们要与他们友好相处,互相关心,互相爱护,互相帮助……我们还要慢慢地从对父母、对老师、对同学的感激中,升华出对祖国的热爱和对社会的责任。
同学们,滴水之恩当以涌泉相报,我们要从现在做起,把感恩变成一种习惯,习惯性的对别人友好,习惯性的投入学习,习惯性的欣赏身边的事物与美景。生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,去收获成功的幸福与喜悦吧!
最后,祝愿大家只争朝夕,勤奋学习,学会感恩。
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
篇16:关于感恩节的策划书_策划书范文_网
关于感恩节的策划书
主办单位:学院党办团委学生会
承办单位:院学生会经济资助办公室 团委实践部
活动主题:学会感恩 从我做起
活动名称:感恩传递
一、活动目的:
通过本次活动,增强同学们的感恩意识,从而在自己的心中 培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者 悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。营造一种“人人为我,我为人人”的 良好风气。
二、活动对象:全体在校学生
三、活动时间:XX年11月25日至11月28日
四、活动地点:学校内外
五、活动前期准备:
1.做好前期宣传,11月22日(周一)前完成7张宣传海报,分别贴于各楼栋,制作一条横幅(约6米长,“学会感恩,从我做起”)。
2. 制作并打印宣传单子,利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
3. 准备好vcr和电影。
4.制作邀请函,购买小信封等及其它活动用品,用于征集“感恩箴言”。
5.活动场地布置:帐篷、教室等。
6. 做好动员和活动宣传工作,在活动期间团委宣传部,对本次活动进行全程跟踪报道,本部门也要做好拍照等宣传工作,并与学通社沟通合作。
7.制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
8.各副部长分工合作,保证活动的影响力与完整性,使活动顺利进行。
六、活动过程(三个部分):
第一部分:你的祝福我来送”
11月25日中午11:00-13:30,
第二部分:“感恩进行时”
11月25日晚上 第三部分:“感恩集结号” 11月26日下午3:00-4:00,地点:附小教室 七、具体活动流程 第一部分:“你的祝福我来送” 1.同学写好祝福语置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人帮前面人送到相应的地点。
2.发宣传单子,主要用于当晚的活动所用。
3.横幅上签名。 第二部分:“感恩进行时” 播放录制的vcr,(有主持人解说)
第三部分:“感恩集结号”
1、招募活动志愿者,主要面向植科院领助学金和其他补助的同学
2、组织志愿者去华农附小各班与他们一起开“感恩”主题班会,给小朋友们赠送自己制作的小礼物
3、主题班会流程:
1、情境导入,播放主题音乐---《感恩的心》 2、引导学生说一下对感恩的理解--“我说感恩” 3、感恩节知识竞答---“争先恐后,我抢答”。(事先准备好一些关于感恩的小问答题) 4、感恩节的祝福--说心里话 5、朗诵《游子吟》 6、游戏环节 7、老师总结 8、播放《让世界充满爱》 9、赠送小礼物,与老师合影留念,班会结束。
篇17:汽车感恩节促销活动策划
活动主题:庆国庆感恩送真情(百货区买200送200礼券部分买200送100礼券超市区好礼大赠送)
活动目的:利用国庆黄金周促销吸引顾客,提升销售和公司品牌知名度。
活动时间:20__.9.29周六——10.3周三(共五天)
第一部分:各店促销活动内容:
一、百货区买200送200
超市区好礼大赠送感恩2+1卡免费办理
1、百货区活动:活动期间,凡在百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100),多买多送,零头不计当日电脑小票可累计,顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费(100元礼券可在送200元礼券的专柜进行消费,200元礼券不可在送100元礼券的专柜进行消费);不足部分补足现金,多出部分不找赎;参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券;
2、超市区活动:凡在超市区购物满一定金额的顾客凭购物小票可获赠好礼一份,小票不能累加,赠品不能兼得,数量有限,送完即止:
单张购物小票超市区满48元,送雕牌洗衣粉一袋(限清溪店/大朗店)
单张购物小票超市区满68元,送百事可乐2.5L一瓶(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)
单张购物小票超市区满98元,送康元早餐饼1000克一盒(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)
单张购物小票超市区满138元,送花庭卷纸115克一提(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)
单张购物小票超市区满198元,送稼贾福丝苗米4公斤一袋(限樟木头店/黄江店/大岭山店/大朗店)
3、活动期间,凡购物不限金额,即可凭小票到服务中女装网心免费办理2+1感恩卡
二、百货区买200送200商铺区靓装四折起感恩2+1卡免费办
1、百货区活动:活动期间,凡在百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100),多买多送,零头不计。当日电脑小票可累计,顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费(100元礼券可在送200元礼券的专柜进行消费,200元礼券不可在送100元礼券的专柜进行消费);不足部分补足现金,多出部分不找赎;参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券;(圣伽步、爵根仕、欧莱雅、美宝莲、ESPRIT促销活动期间接受礼券)
2、全场精品商铺靓装四折起。
3、活动期间,凡在购物不限金额,即可凭小票到服务中心免费办理天和百货2+1感恩卡
三、百货区买200送200二楼2500M2运动城新张有惊喜感恩2+1卡免费办
1、活动期间,凡在百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100),多买多送,零头不计当日电脑小票可累计,顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费;不足部分补足现金,多出部分不找赎;参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券(兑券地点设在二楼运动城);
2、二楼2500M2专业运动城10月1日惊喜登场,当日多家著名化妆品品牌、运动品牌接受礼券,仅此一天,绝对惊喜。。。。。。(欧莱雅、美宝莲、耐克、阿迪、KAPPA10月1日当连衣裙天接受礼券)
4、活动期间,凡在西城店购物不限金额,即可凭小票到服务中心免费办理2+1感恩卡
四、超市区、百货区好礼大赠送感恩2+1卡免费办
凡在超市区和百货区购物满一定金额的顾客凭购物小票可获赠好礼一份,小票不能累加,赠品不能兼得,数量有限,送完即止:
单张购物小票超市区满48元,送雕牌洗衣粉一袋
单张购物小票超市区满68元,送百事可乐2.5L一瓶
单张购物小票超市区满98元,康元早餐饼1000克一盒
单张购物小票超市区满138元,送花庭卷纸115克一提
百货区可享受以下实惠好礼赠送,数量有限,送完即止:
单张购物小票满98元,康元早餐饼1000克一盒
单张购物小票满138元,送花庭卷纸115克一提
单张购物小票满198元,送稼贾福丝苗米4公斤一袋
活动期间,凡购物不限金额,即可凭小票到服务中心免费办理2+1感恩卡
第二部分:活动操中国品牌女装网作细则
1、百货区活动细则:
1、活动期间:20__.9.29周六——10.3周三,凡在各店百货区参与本次活动的专柜购物满200元即送200元礼券一张(部分专柜买200送100),多买多送,零头不计。当日电脑小票可累计,顾客可持礼券在参与本次活动的专柜直接消费。
2、买送活动礼券的使用方法为:各店百货区的礼券只可在店百货区使用,不可在超市区使用。该券在本次促销活动期间有效,礼券消费不能再享受其他优惠。100元的礼券可以在参加活动的任何专柜使用,200元的礼券只能在参加送200元的专柜使用,参加不同买送级别活动的电脑小票只可按照最低级别累加送券。
3、用礼券、现金或消费卡混合购物时,以现金或消费卡金额部分兑换礼券,礼券金额购物部分不再兑换礼券。使用礼券消费时,金额不够用现金或消费卡补足,多余部分不找赎。礼券必须在活动期间内使用,过期作废。
4、本次活动期间天和百货感恩2+1卡只积分不打折,其他与我司有合作协议的优惠卡在本次活动期间也暂停使用,不参加活动的专柜现场注明温馨提示。
2、超市区活动细则:
1、活动期间:20__.9.29周六——10.3周三,凡在超市区购物满一定金额的顾客凭购物小票可获赠好礼一份,小票不能累加,赠品不能兼得;感恩2+1卡在本活动优惠不再与其它优惠同时使用,感恩2+1卡只积分不打折;超市区礼品可少换但不可多换(如购物小票价格为138元可以换两件68元的同样商品或138元的商品一件,而不能换两件不同的商品),小票不可以累加,单张只能兑奖一次。数量有限,送完即止:
A.单张购物小票超市区满48元,送雕牌洗衣粉一袋(限清溪店/大朗店)
B.单张购物小票超市区满68元,送百事可乐2.5L一瓶(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)
C.单张购物小票超市区满98元,康元早餐饼1000克一盒(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)
D.单张购物小票超市区满138元,送花庭卷纸115克一提(清溪店/大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)
E.单张购物小票超市区满198元,送稼贾福丝苗米4公斤一袋(限大朗店/樟木头店/黄江店/大岭山店)
2、活动期间,凡购物不限金额,即可凭小票到服务中心免费办理天和百货2+1感恩卡
提前对个专柜货品价格进行摸底,并做好记录,活动期间检查是否有私抬售价再参加活动的情况。对货源进行跟进,提前要求销售较好的专柜补充货源;检查是否有专柜故意不将新品上柜或谎称断码不进行销售。
活动期间监督各专柜的POP是否明显,保障清晰明确的提示顾客。不参加活动的专柜现场要以POP写明温馨提示:“本专柜不参加买200送200活动或买200送100活动,__优惠也精彩”。
必须将活动细则在晨、晚会上做好宣传,做到每个导购员、收银员、清洁工、防损员清楚和熟悉本次活动方案。导购与收银在给顾客推介商品时,应详细介绍公司促销方案。不得误导顾客,以免引起不必要之纠纷。
导购在开具销售小票时,必须按公司规定注明本专柜或商品“参加”或“不参加”字样,私自注明参加或不参加一律无效,促销费用照扣。参加的专柜在销售单上必须要写明“买200送200”或“买200送100”的字样。
导购员在开具销售小票时,必须使用正价条码,特价条码暂停使用。
活动期间,服务中心每小时不少于三遍促销信息广播;开收市时间视客流情况自定。
促销期间,若有专柜经公司批准参加或不参加,一律以财务部通知为准,经批准参加促销活动的专柜,执行时间为批准的当日当时;经批准不参加促销活动的专柜,执行时间为批准次日。
安排电脑部负责对各店兑券人员进行系统发券培训。每店设1名系统维护员进行现场指导、维护工作(如没有编制,要提前安排发券负责人跟进)。礼券/礼品兑换人员需保留顾客的电脑小票进行存底,不可私自向顾客赠送礼券/礼品。
安排兑券组人员的办公桌椅及相应印章文具(9月28日下午21:00点前必须到位)。
安排兑券人员。兑券处一组2人,即1人兑券、1人审核。每班指定一位负责人,对赠券的作废、重新发放、审核负责。
安排礼品堆头的摆放位置和摆放形式。
注:
为保证执行效果,防止竞争对手恶性竞争,本方案需严格保密
本方案活动内容经相关部门负责人审核并经主管领导审批后,各门店、各部门需遵照执行
如对本方案有建议及疑问,请及时联络企划部市场运营中心·企划部
篇18:门店感恩节活动方案
一、活动主题
感动hold不住,还不快来
二、活动目的
1、丰富同学们的课余生活,增加文化底蕴,了解和感受国外的节日和传统习俗; 2、分小组活动,增强学生团队合作力;
3、通过手拉手带来新同学共同参与活动,为校区增加新的生源名单。
三、活动事项
1、活动时间:于11月25日(周五),18:30-20:00举行。(具体时间视分校而定)
2、活动参与人员:每个分校1名主持老师,4名带队老师。
3、参与学员人数:60人/校区
五、活动内容详情
1. 前台候场,负责人:校区老师
1)新老学生到校区前台处签到,留下联系方式,便于统计名单及后期名单跟进; 2)领取感恩信封。
2. 了解与感受感恩节风俗习惯(电脑播放PPT观赏) 活动前在活动所在教室循环播放,直至活动开始。
3. 心灵净化的感恩环节 1)感恩氛围巧创造
课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。学习“感恩的心”手语歌,让学生观看“感恩的心”手语片。
2)煽情主体——动情演绎《疯娘》 3)现场作业和家庭作业 Ⅰ.“感恩信”汇亲情
同学们通过在感恩信封上写下自己想对父母说的话,同时由父母反馈,孩子的信让他们很感动,也让他们意识到孩子长大了,懂事了,知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠,及时与班主任取得了联系。这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来。 Ⅱ.爱心作业传真情
(a)送父母一句温馨的祝福;(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日,赠送亲手制作的礼物。(d)给父母洗一洗脚;(e)我为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
Ⅲ.算算亲情账,感知父母恩
(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。(c)假定自己毕业后的收入,计算自己大致需要多少年才能回报父母。
Ⅳ.感激他人的帮助之恩
请同学们回家后登陆武汉巨人教育官网,参与异于传统的网络感恩活动。让同学们在网上表达对曾经帮助过自己的人感激心情,巨人教育的老师们将帮你将感恩送到你想感激的人手里。让学生懂得了别人帮助了我们,我们应该知恩图报的道理。
4. 现场互动趣味游戏
将到场学生分为四个组,每组约12-15人,每组各有1名带队老师,带领学生组组对抗,两两一组选其优,两优PK产生1,2名,余下角逐3,4名。 游戏内容:
Ⅰ.“我比刘翔牛”,带队老师牵绳子,让每组学生在相应的时间内,不触碰的跨越到线的另一端,通过个数多着胜出。
Ⅱ.“竹竿Hold不住” 每队自主选出一名队长,其余的队员每人伸出一个手指平托起竹竿,在队长的口令下,渐渐使竹竿落到地上。
5. 颁发获奖礼品
1)评出各个队的分数,宣布名次团体组第一名,发送获胜奖品 2)从新生中抽选出当日幸运星,获得分校的学费抵用券
6. 分享感恩节“火鸡”大餐
7. 谢幕词
篇19:高中关于感恩节活动的演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
假如这个世界没有阳光、水源、没有父母,没有亲情友情和爱情,那么会变成什么样子呢?
没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,当然就没有我们自己;没有亲情友情爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些道理都很浅显,但是生活中,我们在理所应当的享有着这些的时候,却常常少了一颗感恩的心。
感恩是每个人应有的道德准则,很多人,很多事,其咎都源于不会,不愿感恩。的确,中国的文化传统让我们很难从口中说出“妈妈我爱你;爸爸我爱你”。然而,这不应该是借口。鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,不懂感恩,就失去了爱的感情基础。所以,学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感激朋友的帮助之恩,感恩一切善待帮助自己的人甚至感恩给我们所经历的坎坷。我不会忘记不久前的一件事情。那天我和同学逛街,一个也就四五岁的小男孩,从前面跑了过来。因为已经是冬天,羽绒服把小男孩撑得圆嘟嘟的,像个小皮球滚动了过来。他问我到动物园坐哪趟车,我告诉他就在那边坐4路车。他高兴地又跑了回去。我和同学就往前走。我们都走得挺远的了,听见小男孩在后面“哥哥哥哥”的叫我。我不知道他要干什么,便站在那里等他,看着他一脑门子热汗珠儿地跑到我的面前,我问他有事吗,他气喘吁吁地说:“我刚才忘了跟你说声谢谢了。妈妈问我说谢谢了吗。我说忘了,妈妈让我追你。”我不会忘记那个孩子和那位母亲,他们让我永远不要忘记学会感谢,对世界上不管什么人给予自己的哪怕是再微不足道的帮助和关怀,也不要忘记了感恩。
父母给予我们的爱,常常是细小琐碎却无微不至,不仅常常被我们觉得就应该是这样,而且还觉得他们人老话多,嫌烦呢。其实感恩是发自内心的。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。因为,父母是上苍赐予我们不需要任何修饰的心灵的寄托。
当我们遇到困难,能倾注所有一切来帮助我们的人,是父母。
当我们受到委屈,能耐心听我们哭诉的人,是父母。
当我们犯错误时,能毫不犹豫地原谅我们的人,是父母。
当我们取得成功,会衷心为我们庆祝,与我们分享喜悦的,是父母。
而现在我们远在外地学习,依然牵挂着我们的,还是父母。
生活并非想象中那样完美,父母的辛勤是我们无法体会的,我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难,但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时,我们是否应担起责任,照顾父母?要知道,哪怕一句关心的话语,哪怕一碗自己做好的方便面,都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。感恩父母,并不难做到。
我们也许会记得感谢在人生道路上帮助过我们的朋友,也许会记得感谢辛勤培育我们的老师……是的,他们当然是我们要感谢的,可同时,我们更不应该忘记,父母,永远是我们最值得感谢的人!
感恩父母,希望全天下的父母一切都好!
篇20:五年级感恩节日记
在一个星期天,我去参加感恩节活动,做感恩节饼干,给妈妈吃。
老师给我们一人一块面,让我们做饼干,做自己想做的样子,不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的样子简单,但不要太厚就麻烦了!我就坐着想,边想还做着,我做了一个圆形的饼干,结果一点都不圆,样子十分奇怪;又做了一个五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又随便做了一个形状,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------总之,想出了无数种样子,捏了好多种样子,有否定了好多种样子。我想看看别人的,从中得到一些启发。一看有做五角星的,有做笑脸的,有做风车的,有做小人的,有做……样子千奇百怪各种各样,但我也没受一点启发。突然,我脑子里迸出个念头:把饼干做成火山状怎么样?又好做又有祝福的。好做,是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头,在圆头上面捅个洞就好了;祝福是:祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了,既然想好了,就开始做了,我按我想的方法做,做了一个,不算平整,但是没关系,因为山本来就不平整;我如法炮制了几个,交给老师放进烤箱……
最后,我拿我做的饼干交给妈妈,以报答妈妈对我近十年的养育之恩,妈妈尝了一口后说:“嗯,做得不错!”