感恩的心演讲稿精选_讲话稿范文_网
感谢太阳给我们光明,感谢鲜花给我你们芬芳,感谢鸟儿为我们鸣唱,感谢母亲给予我们生命,感谢你一直在我身旁,朋友,谢谢你一直陪伴在我身边!那么今天小编为大家带来的是关于感恩的演讲稿范文,希望对大家有所帮助!
【感恩的演讲稿范文】一
高尔基曾说过:“我们应该赞美她们——妇女,也就是母亲,整个世界都是她们乳汁养育起来的……没有母亲,既没有诗人,也就没有爱”。是的,女性是伟大的,她们含辛茹苦地孕育生命,把人类最伟大的母爱献给下一代。
曾几何时,我想为母亲创作一篇文章,可记忆的箱子从底儿到顶儿,一切都是那么的平和和自然,甚至寻不出一点点浪花。母亲对孩子所做的,仿佛已是一种习惯,几十年如一日的一贯,以至我们不曾留意那个曾经年轻美丽,弓着身体被我们当马骑的母亲早已满头白发。偶然间,街头的一曲《懂你》,竟让我的心震颤不已;是什么带走了美丽母亲的年轻,是什么改变了母亲美丽的容颜?
记不清母亲多少次叮咛嘱咐,总是告诫我做人的方方面面而不厌其烦,为我在成长的道路上铺满基石,我一次有一次被她的痴心不改而感动,纵观天下有几人能向母亲那样竭心竭力地关心我,呵护我。随清晨露水滴落的清脆响声,母亲吻上我脸庞的一刹那,母爱就降临到我身上。看着母亲那忙碌的身影,多想说声:妈妈,您辛苦了。但始终未能叫出来,也许您期待的也并不只是那只言片语,您更希望的是我努力取得的成功吧!
母爱就像空气,阳光和水,拥有它就拥有了世上的珍宝,什么也不能换取,它让平凡的生活充满色彩,但没有它,即使有世上的珍宝,也不过是一堆货物而已。经历坎坷的朋友如是告诉我。
我的算不上风雨的人生中,有人始终情有独钟的呵护我,默默地听我倾诉,与我共同承担忧愁和痛苦,即使我在学习上有小许的成功,也会痴心地为我喝彩,她就是我敬爱的母亲——一位平凡的女人。
我曾经为看过这样一篇漫画而禁不住心酸:幼儿园里,阿姨问小朋友们:“妈妈最爱吃什么菜?”一个小朋友答:“妈妈最爱吃剩菜!”也曾在报纸上看过“妈妈爱吃鱼头”的故事:因为疼爱孩子,家里每次吃鱼,母亲都只吃鱼头,孩子便以为母亲只喜欢吃鱼头,不爱吃鱼肉,每次都乖巧的先把鱼头分给母亲,甚至觉得自己是在做一件最爱母亲的事,直到孩子长大了,也为人母时,才真正懂得了母亲的爱!
拿出母亲年轻时的照片,那是一张充满青春气息的脸,黝黑的长发、纤纤的双手、还有轻盈的身姿,而这一切如今早已一去不返。“一年一年风霜遮盖了笑颜,你寂寞的心有谁还能够体会”?其实,我们怎能不懂:是孩子成长的风风雨雨,吹皱了美丽母亲那飘飘长裙,让母亲没有了年轻时的飘逸;是孩子的成长,压得母亲的背渐渐驼了,眼慢慢花了,皱纹悄悄多了,黑发变成了白发……,正如歌中所唱的:春花秋月无情,春去秋来你的爱已无声!
仔细想想,在准备高考时,母亲是怎样坐在我们身边支撑着疲惫的身体陪我们夜读;在寒冷的冬夜,母亲是经过怎样的努力才为我们营造出暖烘烘的空间;在没有空调的酷暑,母亲付出多少辛劳才让我们倍觉凉爽;在外读书时,母亲又是怎样一遍一遍不厌其烦的打电话询问:吃的好不好,住的惯不惯?……“把爱全给了我,把世界给了我,从此不知你心中苦与乐”,这样操劳的母亲怎能不添白发,怎能不染风霜?
曾经以为长大了,一定好好孝顺母亲,曾经以为给母亲零用钱,给母亲买衣服,就是对母亲最好的报答,想来我已经错了,母亲每天忙忙碌碌,只想在她有生之年为我们多做一点,母亲是以我们的快乐为她最大的快乐,这么多年,母亲在我们面前早已没有了自己。她们的爱就是这样:默默无闻,不改初衷,纯洁无私,连绵不断。
老子曾训言:“上若善水,水善利万物而不争。”如果说有道德的人像水,那么,母亲就是水,母亲心地清澈如水,本性柔和如水,虚怀沉默如水。
母爱,并不轰轰烈烈,有的只是平凡中透出的暖意,炎热中透出丝丝凉意。也许在不经意间,你就获得了母爱。珍惜母爱那无微不至的关怀吧,那是我们应该得到的也是母亲值得骄傲的啊。但我们不在为母亲的唠叨而烦恼,不再对母亲应付了事时,天下的母亲们也该有了健康身体和愉快的心情吧。
【感恩的演讲稿范文】二
尊敬的各位老师、各位同学:
大家早上好!
今天我讲话的题目是:让生活因“感恩”而绽放光彩
“知恩图报”历来就是中华民族的传统美德。众所周知的古语:“投我以桃,报之以李”、“滴水之恩,当涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”等等,说的正是一种养育之恩、提携之恩与救命之恩。而儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”其实也包含着感恩的情结,这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。
然而,在当今这个科技与经济突飞猛进的时代,“感恩”却被一些人渐渐淡忘了。
这不禁引发了我们深深的思考……
“感恩”的内涵到底是什么?
“感恩”是知晓“送人玫瑰,手留余香”所蕴含的处世哲学;“感恩”是领悟“只有心怀感恩,才能滋润生命”的人生真谛;感恩是一缕春风,能将人类冰冷的心灵装点得生机盎然;感恩是一杯香茗,能使品尝的人精神焕发;感恩是一剂良药,能把紧张的人际关系调节得宽松和谐。
鸟有反哺之义,羊有跪乳之恩,人更应有感恩之情。
那么,我们应该怎样感恩呢?
同学们,其实感恩很简单——
幸福时,感恩朋友;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败,即使生命临终依然感谢上苍赐予生命!
感恩生命,因为那是造物的传奇;感恩世界,因为世界给予我们衣食住行;感恩伤害我们的人,因为通过他们,我们懂得珍惜生命中那些美好的东西。
“感恩”不一定非要大恩大德,“感恩”有时也可以是一种生活态度,一种发现美好并欣赏美的道德情操。在生活中,我们应当怀着一颗“感恩”的心,善于发现事物的美好,感受平凡中的美丽,那样,我们就能以坦荡的心境、开阔的胸怀、青春的激情来应对生活中的酸甜苦辣,让原本平淡的生活绽放出迷人的光彩!谢谢大家!
【感恩的演讲稿范文】三
各位尊敬的家长、敬爱的老师:感恩演讲稿,关于感恩的演讲稿
大家好!首先十分高兴各位在座的家长能够在百忙之中抽出时间硬要参加本次家长会,谢谢大家。然后也要感谢唐老师能够给我此次站在这个讲台的机会,谢谢老师。
好,各位家长,其他的客套话在此我也就不多说什么,这次我发言的主要内容是感恩的。
是的,首先我要再次感谢大家能参加本次家长会,然后要代表各位在座家长的孩子们,感谢你们,是你们给了我们的生命,是你们给了我们这么好的生活与学习的环境;也是你们让我们懂得了什么是爱,体验了什么叫做幸福。
母亲,一位母亲,她十月怀胎,是她们,用乳汁把我们喂养大,是她们用百般的呵护让我们健康成长到今天,又是她们,给了我们最无私的爱,感谢母亲,感谢在座的所有母亲,也感谢全天下所有的母亲,谢谢你们!谢谢你们对我们的无私关爱,谢谢你们!
父亲,一位父亲,他是家庭的顶梁柱,忍受着所有的生活压力,为家庭创造了美好的物质生活环境,父爱如山,是父亲那严厉的爱让我们不会无法无天。不知天高地厚的在生活中活下去,是父亲那高大的背影,让我们感受到在外,无论受到多大挫折都不会倒下去的信念。父爱是伟大的,父亲也是伟大的,父亲们,谢谢你们!
父亲,母亲,正是因为有了你们,在加上我们,才有了一个美好的,叫做“家”的东西。父母们,感谢你们,谢谢你们。你们放心,你们相信,以后的我们,一定会更好,以后的你们,一定会有一个出息的孩子。以后,坚信我们,以后,一定会更好,等到我们辉煌的一天,让你们做一个辉煌的父亲与母亲。
老师,一辈子的亲人,是你们这群老师,给了我们出去血缘关系外的亲人所给的关爱,自古以来,都把老师们当做是辛勤的园丁,无私奉献自我的蜡烛,是你们不畏辛苦,日复一日的照顾,付出。教予了我们知识,做人,给予了我们在学校里的爱。老师,是出去父母,在学校里最亲的人,你们是我们的另一个爸爸与妈妈,所以,感谢你们,我们这群还懵懂的孩子的另一个爸爸、妈妈,谢谢你们。等我们学业有成,功成名就的那天,你们是功臣,是我们一辈子的老师,一日为师,终生为父,感谢我们的所有老师,感谢全天下所有辛苦工作中的老师。老师,谢谢您!
高中,我选择了新建一中,她给了我们一个学习的天地,一个能够展现自己的舞台,所以,在我感谢完父亲与母亲,感谢完老师之后,我还要感谢这所给了我美好的青春记忆的地方。在这里,我有收获到知识,我也有收获到友谊,我更学到了如何去做人,做一个对祖国,对社会有利的人,谢谢这所学校,新建一中,谢谢你!
最后,我要对在座所有的父母,我的所有老师,以及这所怀有我的梦想的学校。我,代表所有的人,代表在座各位家长们的孩子,说一声:爸爸,妈妈,我爱你们,代表所有的同学,对老师说一声:老师,您辛苦了,我爱你们,代表所有的学生说一声:一中,我爱你。
好了,再次感谢各位家长的到来,望各位家长能再今天此时此刻,有一个美好的时光,在此次家长会台上,能够更加的了解到您的小孩,谢谢大家!
【感恩的演讲稿范文】四
大家好!我今天演讲的题目是《感恩的心》。
当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。怀着感恩的心,一代伟人邓小平古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”
怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命。听说过一个人向树道歉的故事吗?听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗?这些真实的故事,感动于人对生命的尊重。懂得感恩,就会以平等的眼光看待每一个生命。
怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由是那样简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。
怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿Q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。
所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得学习之道;感谢你,我至真至爱的亲人朋友,岁月途中,快乐共享,悲伤共勉,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。
感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!
让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与冷漠。我们的精神家园将永远年轻……
我今天的演讲到此结束,谢谢大家!
【感恩的演讲稿范文】五
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。尊重生命、尊重劳动、尊重创造。怀着感恩的心,一代伟人邓小平古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”我们经常见到正在行驶的汽车为一只狗让路的事,这,就是感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。
怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。 现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。当20xx感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城此文来源于文秘家园 走进了大山。这一平凡的壮举看在了每一个人的眼睛,点燃了每一个人内心未燃的火种。而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。
怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿Q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。
所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听;感谢你,我至真至爱的亲人,岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我被爱的幸福中也学会了如何去爱他人。
朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……
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篇1:关爱智障儿童公益活动讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾大家好!
春满大地,情满人间,善莫大焉,益莫大焉,今天我们在这里举行"心连心、现代情"大型公益活动启动仪式,我代表西昌同城公益理事会及全体志愿者表示热烈的祝贺!向本次活动的发起者,凉山州妇联、西昌现代妇产医院表示衷心的感谢和崇高的敬意!
弘扬慈善文化,助推善事业,"心连心、现代情"大型公益活动的启动,主要是向凉山穷困妇女实施医疗援助的一项大型公益活动,是一项非常有意义的社会公益活动,社会公益活动越来越多的得到社会各界有责任感的企业,团体及个人积极参与关注与支持,并慷慨解囊,强烈的社会责任感和扶贫济困,互助互爱的传统美德,激励更多的企业,更多的群众积极参与进来,将公益活动引向深入,尽已所能,共同来关心凉山社会救助,凉山穷困妇女医疗援助,
用慈善心、公益心、博爱心、爱心感染爱心,传递温暖,帮扶弱势群体是民生的有效鄣显,民风的有力感染,和谐的强力推进,具有极强的凝聚力、生命力和广阔的发展空间,有各级领导及社会各界的关怀、支持、持之以恒的开展慈善活动,为弘扬慈善文化尽绵薄之力,公益活动发言稿。
最后祝"心连心、现代情大型公益活动"成果丰硕,圆满成功,祝各位领导嘉宾,身体健康,工作顺利,万事如意。
篇2:法制安全进校园讲话稿禁毒
亲爱的老师、同学们:
大家好!
毒品是万恶之源。曾给中华民族带来了巨大灾难,近百年来使中国人民蒙受了东亚病夫的耻辱。如今,毒品如洪水猛兽,一直威胁着我们。
我们对本来和睦的家庭,被毒品的罪恶所吞噬的事实深感悲哀。面对苦苦挣扎的涉毒青少年和他们夜夜无眠的父母,我们深表同情。
面对毒品造成的灾难,我们倍感责任重大。毒品一日不绝,禁毒一日不止。在新的形势下,我们的青少年必须做到以下事情:
第一,筑牢思想防线。大多数的年轻人应该加强学习国家禁毒方针政策、法律法规、普及禁毒知识、不断加强法律体系观念,加强禁毒自我保护意识。
并进一步加强区分正确与错误的能力,抵制诱惑;树立远大理想,崇尚科学,树立高尚的人生观、世界观和价值观,构筑抵御毒品侵害的牢固思想防线。
第二,树立主人翁意识。深入了解毒品的危害,从自我开始,自觉树立防毒拒毒,从我做起的主人翁意识,要远离毒品,远离舞厅等娱乐场所。
这都是不利于年轻人的健康成长。养成健康文明的生活习惯,让毒品不进我家,努力做禁毒卫士。
不接触毒品和不滥用毒品的人不会盲目追随他人,并时刻保持警惕的诱惑。用健康的行为去抵制毒品的侵害,做一个珍惜生命,拒绝毒品的好孩子。
第三,行动迅速,当好禁毒宣传员和监督员。充分了解参与反毒品斗争是每一个公民的责任。积极加入青少年禁毒志愿者队伍,尽一切可能向家庭成员、社区居民和周围朋友宣传毒品的危害性和预防知识,帮助他们提高自我保健意识,增强自我保健意识。
要树立禁毒人人有责的意识,发现身边有贩毒、吸毒现象,及时向市有关部门大胆举报。
青少年朋友们,拒绝毒品还有很长的路要走,与毒品斗争神圣光荣。让我们携起手来,共同唱响珍惜生命,远离毒品的主旋律。让每个人在明媚的阳光下健康成长。
谢谢大家!
篇3:结婚女方讲话稿
各位领导、各位来宾、各位朋友们:
大家中午好!
今年适逢建党__周年、胜利勘探开发建设50周年盛大庆典,在九洲同庆、举国奋进、共筑和谐的美好日子里,我们又迎来了~~老先生、~~~女士的千金~~~小姐和~~~先生的新婚大典。这正好应了那句古话:大事喜事喜相连,美好姻缘一线牵。
今天,在这个神圣而又庄严的婚庆仪式上,我受~~老总夫妇的委托,代表~~~社区管理中心党委和社区,向两位新人表示热烈的祝贺,并向出席今天婚礼的各位嘉宾表示衷心的感谢!
俗话说:良辰美景,佳偶天成;珠联璧合,共贺同庆。在此我想送给一对新人“三句话三道题六大希望”,愿你们倍加珍惜百年修来的美好姻缘,恩恩爱爱,举案齐眉,用勤劳智慧的双手,共同创造阳光璀璨的美好明天。
三句话是:
第一句话:十年修得同船度,百年修得共枕眠。希望你们同船同渡,钟爱一生!
第二句话:海枯石烂不变心,地阔天高比翼飞。希望你们知音百年,琴瑟和鸣!
第三句话:生我者父母,育我者长辈,助我者亲朋。希望你们永远不忘双方父母的养育之恩,先辈长辈的提携之情,同时朋友的相助之意,在家孝敬父母,出外睦邻亲朋,从共建和谐社会、构建和谐家庭的高度向社会献礼!
三道题是:
第一道题:1+1=1。男人一半天,女人半边天,结婚合成一个天。希望你们夫妻二人携手并进,互敬互爱,共建和谐家庭天,共建幸福生活天,联手开创事业大成天。
第二道题:1+1大于2。一个人的智慧是有限的,家庭的力量是巨大的,你们两个人的幸福结合就是知识的重组,性格的互补,智慧的累加,信息的交流,希望你们团结合作,妥善处理好内外关系,让家庭给你们的人生带来智慧财富、快乐幸福。
第三道题:1+1=3。家庭是社会的细胞,是人类繁衍生产的最小单位。有个好孩子是家庭的幸福,也是社会的幸运。希望你们遗传好你们最优秀基因,经营好你们的小家庭,生一个健康活泼的好宝宝,培养好祖国的下一代,闲暇之余,也给你们年轻的小两口找点快乐的活干!
最后,再次衷心祝福这对新人:家庭幸福!婚姻甜蜜!白头偕老!欢乐永远!祝愿在座的所有嘉宾:身体健康,工作顺利!合家欢乐!万事如意!
谢谢大家!
篇4:母亲的生日宴会致辞_祝寿词_网
尊敬的各位亲朋好友:
大家好。
今天,在这隆冬腊月,我们欢聚一堂,共祝我的母亲60岁大寿;因为有了各位亲友的到来,让我们全家感到春天般的温暖。
我的母亲是一个勤劳善良的人。我虽然是个独生子女,但她从小对我严格要求,教育我好学上进,严以律己,宽以待人,努力工作,回报社会,做一个堂堂正正的人。因为有了母亲和父亲在家里的无私操劳和全力支持,我才能够安心的工作、不断的进取。母亲虽然是普通的,但在我这个女儿的心中却永远是神圣的、伟大的!这里,请允许我给亲爱的母亲和尊敬的父亲敬上一杯酒,说声:妈妈,爸爸,您们辛苦了,女儿感谢您们!祝愿二老:万事如意,健康长寿,年年有今日,岁岁有今朝!
同时真诚感谢各位亲朋好友的到来,诚望诸位:
金樽满豪情,玉箸擎日月,开怀且畅饮,和我天伦乐。 谢谢大家!
篇5:奖学金发言致辞1000字
当我得知自己获得奖学金时,内心有喜悦也有对将来的期许。它不仅是对我过去学习的肯定,也是学校领导对我们的关心与激励,激励我们继续努力学习,以求更进一步。
它于我,有着十分重要的意义,是我第一次凭借自身的努力换来的财富,更是我的人生价值的体现。
喜悦之后,它给我带来的更多是思考。
我不是个聪明的人,但是我十分清楚“笨鸟先飞”的道理,既然我没有过人的天资,那么,我只能一步一个脚印,付出比别人更多的汗水。“学习如逆水行舟,不进则退”,停下前进的步伐,就意味着你在落后。
我没有给自己定下远大的目标,是因为我还记得一句话“在想到与得到之间,是做到!”不能只做语言上的巨人,行动上的矮子,说到就要做到。《士兵突击》中的许三多曾风靡一时,我们不该只为这个人物形象而或喜或悲,更应该要体会他的人生哲理,并将其落实到行动上去。
我没有在大学中放纵自我,始终保持自己的一份本真,是因为我还记得父母日渐佝偻的身影,双鬓的青丝染白。父母给予我们生命,让我们有了一个飞翔的机会;父母给予我们期望,这期望中饱含他们未能实现的梦想;父母给予我们庇护,每一次的受伤我们都能在那儿找到安慰。如此,我只能好好的学习,不忍心让他们再为离家求学的我,又增添几许的担忧,请记着“儿行千里母担忧”。
我没有卸下自己肩头的压力,因为过于轻松的无压环境,只会导致“夜郎自大”的自我膨胀。现实的无情,已残酷的摆在我们面前。金融危机、失业人数的激增、大学生就业困难等问题,让我们面临的竞争更加的激烈,更加的无情。俗语云:“商场如战场。”我们面临的又何尝不是一场没有硝烟的战争呢?也许,是因为巨蟹座的原因,才导致了我未雨绸缪的性格吧。
我能获得奖学金,离不开老师孜孜不倦的教诲;离不开朋友们在我心情低落时的支持和鼓励;也离不开学长学姐们在我工作学习各方面的帮助。没有你们,也就没有今天的我。
我知道,班上还有好多同学的能力优于我,一次的奖学金并不能说明什么,我们要走的路还很长,四年的大学生活才刚刚开始,还有很多未知等待着我们去挖掘。让我们一起记着:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”尽管我们没有那么崇高的事业,但我们至少能喊出:“青春无悔!”
篇6:小学家长会发言稿精选_讲话稿范文_网
【导语】:家长会是我们学校和家长沟通的一个渠道,那么今天小编为大家带来的是关于小学家长会发言稿的范文,希望对大家有所帮助!
【小学家长会发言稿】一
各位家长,下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、认识四年级
中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:
1、学习内容
从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、心理方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
3、学习方面
说到学习在座的家长都深有体会。现在的孩子越来越不好辅导了。在一二年级时,有的学生在课堂上不注意听讲,回家以后,家长在家里帮助他们记记生字,背背课文,到考试的时候还是能考到比较满意的成绩。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量相对多了,但也不至于要写到晚上十一、二点,主要是学习方法改变了。学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。
但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至处于逃避学习的状态。比如,最明显地就是表现在作业上。这主要表现在低年级时是被动的接收性学习方法为主,老师教我怎么做我就怎么做,很少有自己的主张和想法,那么现在进入四年级以后就不提倡这种做法了,学生应该是自己主动的去学习,是“我要学”,而不是“要我学。”因此,有一些学生因为不想学,为了逃避写作业在家长面前说:“今天老师没布置作业。”那么在这里我也可以明确的告诉在座的每一位家长,“今天没有作业”这句话是不成立的。
老师每天都布置有一定量的作业,就算老师偶尔没布置作业,学生自己也有一些其他作业等着去完成,如可以预习老师没讲过的内容,也可以复习老师已经讲过的知识。因为以上改变,所以会出现一部分同学求知欲增强,对知识追求,因此成绩越来越好,或者有明显进步。而有一部分同学出现惰性,怕辛苦,也有一部分同学对学习不协调,当然这类学生想把成绩搞上去就相对会累一点。也就是说从这里开始学生的学业成绩会容易产生在社会主义制度的国度里所不愿看到的“两极分化”。这一点务必引起家长们的足够重视。
4、课堂方面
四年级的课堂,非常重要。所以我非常重视课堂教学,每堂课都精心作为准备,吸引学生的注意力。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,如:牛利娜,牛玉娇,陈雨等,同学,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在抽屉里玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。这学期,我希望每一位学生最起码一堂课发一次言,给自己订下目标,从而提高自己的学习效率。
5、成绩方面:
虽然说几次考试成绩不能代表孩子的全部学业,至少反映了孩子这半个学期的学习态度和学习情况。在这里,我要提醒家长朋友正确对待分数:中年级,学生分数的波动还是相当大的,不能一看到孩子考得不好就冲孩子大发雷霆,甚至有家长在冲动之下对孩子大打出手。人心都差不多,人不是常胜将军,哪会有次次都成功的?所以,对待孩子的考试成绩,我们家长不应该只盯着不如意的分数,不能光冲孩子发火和打骂,而是应该耐心地、心平气和地与孩子一起分析错误的原因,帮助他弄懂意思,改正错误才是上策。请关注孩子的学习过程。考试分数只是衡量学生学习的一个指标,而不是唯一指标。在某种程度上可以说,学习过程的一些特点比分数更重要。有的学生甚至也能考到95分,但是对数学的兴趣不够高,主动性不高,独立思考不够,与同学们交流的习惯还没养成,他的学习潜力将受到限制。如果家长和老师不去帮助他们,学习成绩将会无法得到提高。
7、其他方面
转折时期,思想教育也很重要。在学校主要反应为不太遵守课堂和课间纪律。上课不举手,发言没声音,下课就大吵大闹。打了上课铃,一点反应都没有。写作业也窃窃私语,纪律在大幅度下滑。表扬段佳佳妈妈她们经常会和老师沟通孩子最近的情况,和老师一起努力,让孩子朝好的方向发展。其实,孩子这么小,还是应该和父母在一起,由父母来督促学习,效果是最明显的。不要把孩子扔给爷爷奶奶,或者扔给家教,这些可以说,都是不负责任的做法。
二、汇报班级工作
我们班共33人。大部分同学学习积极努力。几学期的风风雨雨,也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;谁生病了,准会有几个同学帮助他补习功课;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班33同学,学习很好的约8人,较好的约7人,一般的约12人,较不理想的约6人。
(1)表扬学习优秀的同学。例如:陈雨,阴俪华,陈宁,陈震,董文轩,张云辉等同学,学习一直让家长和老师很省心,他们在严格要求自己的同时还积极帮助有困难的同学。尤其值得一提的是代表我班去参加全乡抽考的几位同学。在全乡58名的抽考学生中,他们取得了优异的好成绩,不辜负老师和家长对他们的期望。我班的陈雨同学数学满分取得全乡第一名的好成绩。阴俪华全乡第五,段佳佳全乡第九,陈宁全乡排名14,陈震第15名,阴科龙第32名,董文轩第33名,魏梦逍第53名。对以上家长的辛勤付出表示感谢。同时也希望以上各位家长再接再励,争取您的孩子能代表全乡去参加市里的抽考。
(2)听讲专心,发言积极的同学:牛利娜,牛玉娇,陈雨等同学。她们上课专心听课,积极回答问题,是同学们学习的榜样。
(3)书写认真、字型漂亮的同学,顾硕、陈雨,阴俪华,陈宁,董文轩等同学。
(4)进步快的同学:阴浩雨,张云辉,李静文,魏梦逍,牛利娜等同学。
(5)其他方面:我班的大多数同学都能做到热爱劳动,积极参与集体活动。
三、存在问题
当然,我们班还存在一些问题,比如,课堂上总有学生管不住自己,不仅不认真听讲,还要影响别人;部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。部分学生身上带钱,爱买零食。这样既养成爱乱花钱的坏习惯,又对孩子的健康有害;有时他们会放松对自己的要求,言行自由散漫,违反校规校纪……突出表现在:
1.作业方面
开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者甚者干脆不写,这样的情况时有发生。可能有家长朋友感到不理解:我天天都问他的呀,怎么还会少作业呢?所以,当您在检查作业的时候,不能简单地问:作业还写好啦?这时,有一些有惰性的孩子就会回答:“我写好了!”而实际上呢,他可能一个字也没有写。此问,是不能解决问题的。烦请各位家长对照着记的作业一项项查一遍。当然,有些家长也很苦恼,是要查作业的,但不知道孩子什么作业,搞得家长也很被动。因此,我决定对个别同学我会把每天的作业发到您的手机上。而对于老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。
而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,尤其是个别男生。所以成绩很不稳定,更多的时候是成绩一路下滑。面对这一类的孩子,我常常为他们觉得可惜。有很聪明的头脑,但因为态度不端正和自己的懒惰,永远落在别人后面。这一类的孩子中不乏聪明的人,所以目前仅从分数上看,可能一时之间还不能引起家长的重视,觉得孩子成绩还行,最少是跟得上,但长久这样下去,这个转折的关键期一旦落下,以后五六年级的学习怎么不吃力呢?等到了终端显示的时候,再来严格地要求他们,是不是太迟了一点了呢?他们的成绩和学习的状态真的能突飞猛进吗?
以上这些不良现象,在这次的期中考试中得到了印证:部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩直线下滑。
所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!
2.学习主动性还存在一些问题:一部分同学把学习当作任务来完成,而没把学习当成自己的事业,因此处于被动应付的局面。
3.自信心严重不足:特别是一部分学习有困难的同学,由于学习跟不上趟,对学习失去兴趣,这要加强正面引导。其中最突出的问题就是不学现象,要引起重视,希望家长配合教育。
4、学生的一些良好习惯没有形成:个别学生,这次考试成绩不太理想,实际上就是学习习惯差了一点,在校的表现如:早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲不专心,课后作业没有保证,订正作业更是采用能拖则拖,能漏则漏的方式与老师玩猫捉老鼠的游戏。在家的表现如:周日等放假期间不能科学安排学习时间,学习观念不强。对此,我们老师会更进一步加强引导,希望家长能督促子女在家合理的安排自己的学习时间,同时检查要跟上,发现问题要及时解决。如果说因为工作忙等原因而疏忽了教育,一旦发生不良的后果,后悔就晚了。
四、期中考试
作为数学老师说说这次期中考试的有关情况。我们四年级有33名学生,男生较少,但调皮却较多。有些同学受个别学生的影响,成绩有所下滑。另外,由于各种原因,这次期中考试大多数同学成绩都不太理想。他们失分最多的是计算题和应用题。
下面我简单分析一下这次期中考试成绩不太理想的原因:主要是时间短,任务重,没复习。这一学期时间非常短。从3月2日开学到4月16日期中考试只有短短45天一个半月的时间。要想在如此短的时间内能把课讲完,需要每天不停顿的讲新课。课堂上根本没有巩固的时间,更别说复习了。知识的巩固和复习全靠课下,也就是家庭作业。但是我班总有一些同学家庭作业不能按时完成,白天讲的新知不能及时的得到巩固。从而越学越吃力,越来越不爱学习。导致成绩严重下滑。
大家都知道,数学知识就象自行车的链条,也许我这个比喻不是太恰当,但当一节断了,很难再续上。十以内的加减法熟练了,二十以内的就学得快了,二十以内的熟练了,百以内,万以内的加减学起来就很轻松。加减法熟练了,乘法就好学了,乘法熟练了,除法就简单了。在课堂上,我会尽力做到每一节课都把知识点讲全,讲透。还要请各位家长在家里给孩子多练习,达到真正的熟练。当然数学不单纯只是计算,至于其他题的类型,家长就不必再作辅导。您现在在家只帮助孩子把布置的家庭作业按时完成就可以了。
总之要提高数学成绩并不难。这里要做到的就是三个字:一个是“勤”,另外两个就是“坚持”。要做到这三个字都需要花大量的时间。不光是孩子要这样,家长教育孩子更要这样。扮演父母的角色是不可以省时间的,身为父母必须在孩子身上花费时间,而不是越省越好!也送给我自己,和大家共勉。
五、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一:
1、安全工作是一切工作的重中之重。是一切工作和生活得以顺利进行的前提和保障!对于小学生来说,安全工作显得尤为重要。首先在思想上高度重视,认真搞好学生在家在校的安全工作。教育学生在家要听从父母的安排,不玩火,电,不接触危险品;外出要征得家长的同意等。
2、严格管理时间,科学安排时间。有以下几个方面需要家长注意:
(1)对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:20前到教室交作业、上早读。值日生早20分钟来收拾班级,打扫卫生;下午1:30到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。
(2)要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,最好达到10小时。晚上让孩子早睡觉,中午尽可能让孩子也能打个盹。有些学生早上第一节课就打盹,下午第一节打盹的现象就更严重了,请家长给予关注;
3、家长要经常过问孩子的学习,了解孩子的家庭学习效果。督促孩子独立、认真、快速地完成每天的家庭作业,并让孩子养成检查作业、放学及时做作业,按规定时间完成作业之后再做其他事情的好习惯。并且注意督促孩子上学带作业以备检查。要教育子女养成独立完成作业的习惯。做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。这样的孩子即使每天交了作业也是很难掌握真知的。所以,家长一定要让孩子从小养成独立完成作业的习惯。需要多与孩子交流,询问孩子在校的学习情况。
要善于发现孩子学习上的进步,给以及时、充分地肯定,并提出新的要求。有的孩子一听到老师要找家长就心惊胆战,撒谎应付,想必他也知道最近在学校表现不好。但实际上,老师也只想告诉家长,该学生最近在学校的表现,有什么地方要即使改正,希望家长和老师配合,一起努力,想出更好的教育方法,帮助他们养成好的学习习惯。要帮助孩子掌握科学的学习方法。
4、小学阶段很多学生学习方法比较消极、被动,家长应当有意识地加以指导,并使之形成习惯。通常指导孩子学习方法有很多,比如学习的四大环节:课前预习、课堂学习、课后复习、作业练习,家长应该协助教师指导孩子扎实完成这四步。另外还要帮助孩子克服学习上的坏毛病。随着年龄的增长,有些孩子已经不知不觉地养成了一些坏习惯,如放学回家后贪玩,作业马虎,不愿自己检查,在作业本上乱撕乱画,不爱惜文具,随意损坏或丢弃文具等。家长不可小看这些,这是态度问题,我们家校一定要互相配合,帮助孩子克服,让孩子养成认真负责的态度,该学习时就集中精力学习,该玩的时候就痛痛快快地玩。
5、关于家庭作业量的问题。有的家长说作业少点,有的家长说作业多一些。俗话说,一人难趁百人意。老师布置作业也是这样,有的家长认为多一点,有的认为少一点。我想老师布置作业都有他们自已的想法,学生在课堂上掌握的好一些,就会布置的少一点,掌握的差一些,就会有针对性的布置多一些。如果您有不同意见可以当面给老师说说,或者打个电话过来也行,我们都会虚心接受,适当调整。当然别的事,也是这样,在教学上,管理上,哪儿有不对的地方,或者我们有些过激的行为,你们都可以当面给我们指出,千万不要因为一点小事,就闹得大家心里不愉快。
6、今后的数学学习方式。学期已经过半,期末考试一晃眼就会来到,我们课堂上以讲授新知为主,也就是以课本为主。练习册主要是在课下自己完成,来到学校后老师再有针对性的进行讲解。所以数学的巩固和复习全靠课下,也就是布置的家庭作业。我想我们家长一定都有这方面的经验,请根据自己孩子自身的特点,有针对性适当辅导,毕竟靠老师课堂上的讲授是远远不够的,孩子必须回家要内化,不断重复巩固。往高年级走,难度会越来越大,要求孩子独立自主得学习会越来越来明显的体现,如果现在就忽视,那将来肯定会掉队的,希望我们家长要引以为重视。
7、其他方面:
1.提醒孩子每天佩戴红领巾。
2.保证孩子每天的早饭要吃好吃饱,它是每天学习的保证。
3.教育学生不乱花钱,不在小摊子上买吃的,学校不允许带零食。
4.每六、七名同学一组,轮到值日时,一定要提醒孩子提前二十分钟到校,搞好卫生。
5.晨检。学校要求每天上午7:30前要测量体温,提醒学习提前到校,别担误上课,这些工作需要您的配合。
尊敬的家长,学校教育不万能,但学校会尽力,家庭教育不可少,望家长重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,一个学校要发展和生存,必须有家长们的关爱,希望家长处处关心爱护学校,给我们提出宝贵的建议和意见。最后,我想说:要无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一句话:“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们以此和各位家长共勉。谢谢大家!
【小学家长会发言稿】二
各位尊敬的家长
上午好!
今天,我们能聚在一起,实在是机会难得。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲;积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级
我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再
怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。
一、思想上,行为习惯上继续引导孩子。
1、培养孩子良好的习惯。
第一,教育孩子要言传身教。
我记得有这样一个广告,你们肯定都看过:妈妈给儿子洗完脚后,又忙着去给婆婆洗漱,……“言传身教”是中国家庭的优秀传统,设想一下:一对父母,如果事事认真,他们的孩子肯定事事认真;一对父母,如果事事马虎,他们的孩子肯定事事马虎。你迟到,他肯定迟到;你撒谎,他肯定撒谎;你爱发脾气,他肯定爱发脾气。相反,你尊老爱幼,他肯定礼貌讨人喜欢;你尊敬老师,他肯定听老师的话等等。再如哪一天,你如果说“这个作业没什么关系,明天再做”或者“不要做了,明天我向老师说明一下”,以后他就学会了不交不做作业,还会找理由;家长要安排好孩子学习、生活的时间,让孩子能早睡早起,形成规律,养成他们良好的学习习惯、生活习惯,习惯成自然,既能减轻家长的负担,又有利于促进学习的提高。
第二,教育孩子要从细节做起。
就说学习习惯的培养,要从一点一滴做起。在学校有老师督促,在家里就得家长费心,因为一但家中和学校不一,那么这一习惯就前功尽弃。比如:放学一回到家,就要督促孩子把当天的作业先完成,写完作业再玩耍,这是为了给孩子树立“学习第一”的观念,让他自觉地学习,复习学过的知识,预习新的知识。做作业要一心一意,不能边看电视边写作业,或者写一会儿玩一会儿,这样容易分散注意力;关于学习姿势,孩子的坐相。同样是写字,认真是小朋友端端正正的,而顽皮一点的,有的趴着写,有的脚翘着写,有的跪着写……在学校里,老师不常指的话,他就这个样了,如果他在家里,可能更加随便了!写作业的时候要看清题目,写完一题要检查;写的字一定每一笔每一划要认真,写在格子内写漂亮,不马虎;写完作业,让孩子自己整理书包,准备好第二天的学习用品,主要是铅笔要削好、橡皮准备好,课本与本子要带好,看一下课表是否有体育课,注意第二天的穿着,技能课要拿好用具等等。
【小学家长会发言稿】三
尊敬的各位家长:
大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!
一、介绍本班基本情况
作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:
一、教学方面:
1、语文学习突出的同学有:
2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:
3、书写工整的有:
4、课堂上听讲专心的有:
5、成绩有很大进步的有:
6、需加倍努力的有:
7、讲文明懂礼貌的有:
8、英语成绩比较突出的有:
9、生活自理能力强的有:
10、爱清洁、爱劳动的有:
以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
二、存在问题
在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。
再者就是部分同学做作业慢、书写不够规范、不能按时完成家庭作业。尤其是星期天在家时,有些同学根本就不看书。希望家长百忙之中多抽出时间关心一下孩子的学习,毕竟孩子的成长是一次性的,错过了便没有补救的机会。有些家长可能会说,我们不识字呀!我想,即使你不识字,只要你搬张凳子往他身边一坐,我不信他还敢乱画吗?
教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。
三、给家长的建议
因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。
不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。
四、推荐几点做法:
家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!
以上是我的发自肺腑的话语,谢谢各位家长的支持。说得不当之处敬请家长谅解。下面请我们班的副班主任薛老师介绍同学们数学学习的情况:……
我们老师说了这么多,家长们肯定更想听听孩子们自己的心声,下面请朱迅仪同学代表全班同学发言:……
父母是孩子的第一任老师,教育孩子的方式各有不同,下面我们欢迎汤兴宇小朋友的家长来介绍自己是怎样教育孩子的,大家掌声欢迎!……
俗话说:读万卷书,不如行千里路,感谢汪佳洁家长把教育孩子的方法拿来与大家交流,也给我上了一堂生动的课。
【小学家长会发言稿】四
尊敬的各位家长:
你们好!
作为班主任,我首先代表我和所有任课老师,对各位家长的到来表示深深的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校,你们的到来既是对你们子女教育的关心更是对我们工作的大力支持。
一个孩子的成长,不是光靠学校就能够做到的,而如何进行有效的家校配合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期,使孩子顺利迈进中学。今天我主要就开学以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位家长作一汇报。
一、六年级学生心理特点
六年级的教师可能都有相同的感受:六年级的学生不好管。学生表现出来的是一种莫名的躁动:不听老师的说教,自由行动。其实并不奇怪,这就是学生进入青春期的表现在这个时期,心理特点归纳起来大致有以下几个方面:
1、学生的自主意识逐渐强烈,喜欢用批判的眼光看待其他事物,有时甚至还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧。造成这种情况的最主原因,是青春期的生理发育与性的成熟。
2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱,喜欢和异性在一起。我们常常会见到这样一些现象:有女孩子在场,男孩变得格外兴奋,以"男子汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往,女孩子更爱打扮,眉目传情,故作姿态,以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己,互相取悦、吸引,是健康的性心理。
3、个体心理的发展。青春期中,人的记忆力增强,注意力容易集中、敏锐,特别是由于抽象思维逻辑思维能力的大大加强了,不但兴趣、爱好变得更加广泛、稳定,而且渐渐形成了看待事物的标准,使自我意识、自我评价和自我教育的能力也得到了充分发展,初步形成了个人的性格以及人生和世界的基本看法。但由于意志力还不够坚强,分析问题的能力尚在发展之中,所以一旦遇到困难和挫折又容易灰心、颓丧,或者会出现理智不能驾驭感情的现象。
4、学习方面:随着年级的增高,孩子们的知识学习广泛了,内容增加了,难度加大了,作业量相对多了,学习方法改变了。所以出现了一部分同学求知欲增强,对知识十分渴求,总有一股生怕落后的不服输思想,学习很自觉;而有一部分同学则出现惰性,怕辛苦,或因为知识的掉坎而自信心丧失,成绩出现较大滑坡;也有一部分同学协调不好不同学科的学习,学习出现偏科现象。所以加强对孩子的心理健康教育很重要。例如:由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得辛苦。在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。同时对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励。使他们苦中有乐、苦中有希望。
5、因为已经有五年的在校时间,他们对学校的管理比较熟悉了,对校纪校规不是那么在意;又面临毕业,学生普遍心浮气躁,叛逆抗拒心理增长,因此不怎么听从教导比较难管。
这就要求教师和家长一起要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。
二、班级总的情况介绍:
进入六年级以来,感觉班里的多数学生学习自觉,认真,集体荣誉感很强,有些家长对孩子的学习也很重视,每次的家庭作业都检查签名。这让我感到欣慰。
下面就管理班级的一些思路和我了解的一些情况向各位家长做一下汇报:
1、尽量让每个孩子都有锻炼的机会,让每个孩子都有机会服务于别人。参与班级日常管理。班干部和各科学习小组长的认定都是采用民主推选和自愿想结合的方式确定下来的。班级中有班干部班长,副班长,纪律委员,学习委员,劳动委员,卫生委员。光学习小组长就有15人,参与学校管理的监督岗成员我班就有4人。细细算来几乎每一个同学都干点官。这也是很好的锻炼孩子的机会,我的目的是让每个孩子在班级里都有种被重视的感觉,去管理别人的同时,也自我约束着自己。
2、冬季作息时间:上午7:40,中午放学11:40,下午现在2点10到校,放学时间是4点30。(提醒:中午别让孩子来的太早,)
3、作业:有个别学生行为习惯不太好,学习不够自觉如:作业不及时完成。对于这些孩子的家庭作业,希望家长督促检查,不要只满足于问一问。在作业或试卷上签名,表示你对他学习的重视。有些家长平日不大过问,考试一结束就朝着孩子大发雷霆。他毕竟是孩子,贪玩和自制力差,再加上一直就没有形成良好的学习习惯,孩子成绩不好,有你家长的责任。恳请各位家长多关心一下我们的孩子,关心一下他们的学习,使他们都能健康活泼地成长。
4、学生的家庭教育。
我们在家庭内要关注学生的健康发展。这次家长会,我主要谈怎样针对六年级学生的年龄特点来进行教育和沟通.孩子的年龄大了,有了自己的主见,有了逆反心理。
三、他山之石,共同分享
我看过,美国评出的优秀教师在家庭教育方面给家长提出了10条建议,这些建议不仅是对你现在有启示,对你孩子进入中学后的教育也是很有帮助的。我在这里也推荐给大家:
1、尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。
2、多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3、经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。
4、刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。例如,制定旅游计划时让孩子从书中查找地名、路线、测量距离等。
5、帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
6、做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。
7、尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、“××老师太爱管闲事”等等。
8、定下家庭学习规矩。例如,“不完成作业不许出去玩”、“说不出今天所学到的东西不许看电视”等,并且自始至终地执行。
9、重视上学。尽量避免因家庭问题导致孩子缺课。
以上几点是我个人的几点体会和建议,希望能给各位家长带来一点启发和帮助,希望在今后的日子里,我们共同努力,共同教育好我们的孩子,使他们都能健康地成长。
最后,再次衷心的感谢各位家长的光临和对我们工作的支持,祝你工作顺利,万事如意。
【小学家长会发言稿】五
各位叔叔、阿姨:
下午好。
很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表班委会欢迎你们的到来。
今天站在这里讲话的本应是一个成功者,而我却是一个失败者,至少我这样认为,因为无论是这次考试成绩,还是近一学期的班级管理,都与我的初定目标相差很远。
作为一个失败者,这站在这里思错改过,在刚天学时我给自己定下了一个奋斗目标,我也相信所有的同学都有自己的奋斗目标。为达到目标就需要一定的学习方法,各人也都有自己的学习方法。在我看来,学习最重要的就是课堂,就是上课这四十五分钟。首先我认为我们的大多数知识都是有课堂上获得的,而且我们在学校里的大部分时间也都是在上课。所以我认为抓住课堂是学习的重中之重,而我认为抓住课堂就是上课注意力高度集中,细听讲、多思考、勤练习,跟着老师的思路走。而要做到这些,除了学生主观意识之外,就是学生要有充沛的精力,这就要求学生每天要有充足的休息时间,不宜开夜车。学习另一重要方面就是课后的复习巩固,此点也十分重要。
我这一次失败,也主要是因为这一点。毫不过分的说我是由于太骄傲而失败的,总觉的有些题太简单,不值的一看,所以就没有做,这就到使我对一些问题只知其一,不知其二,对知识的理解粗而不详。而自己有些时候也会偷懒,至使自己的课后巩固工作做的不够好,对知识掌握理解不精。我想其它同学也有通病,而这个时候就需要有人提醒,有人督促,但不可过胜。应因人而异,需适可而止,不能让学生有抵触心理。另外学习要有兴趣,要先有疑而后学,因趣而学,因疑而学。有目地的去学习,才能学得灵活,学得轻松。我们之所以学得吃力,就是因为对学习没有兴趣。
作为一个班长,我庆兴自己能够平和地去对待每一个同学,我会原谅每一个人,因为我认为人无完人,孰能无过。因为这样我和同学们相触都非常融洽。对于自己的管理,我认为最大的缺陷就是自己跟同学之间的谈话太少,这是导致我的管理工作未能达到预期目的的一个重要原因。学习不可能每一个人都那么自觉,都那么有责任感,有集体观念。所以就需要有人去督促他们,去帮助他们,使他们改变这些习惯。而我认为最有效的就是谈话,心平气和的谈话,而不是严厉的训斥。
作为一个孩子,我认为一个良好的家庭环境对一个学生的学习尤为重要。我很庆幸自己有一个幸福的家庭,有慈祥的父母。他们从未严厉地斥责我,他们很少强迫我去学习。他们也从未吵过嘴,这样的一样家庭让我有一种安全感,让我感受到了家的温暖,我要感谢我的父母、我的家人、我的老师以及所有关心的我人。
我讲话完毕,写的太匆忙。可能有些东西说的不太合理,望各位叔叔阿姨见谅。
篇7:班主任班会讲话稿
x年春早,同学们,今天,我们又回到了学校,开始了新学期的工作和学习。在此,我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。祝愿大家x年大吉,牛劲十足!
回首过去的一学期,经过全班同学的共同努力,我们取得了一些成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出,是我们全班同学同心同德、紧密团结的结果。然而成绩只能代表过去,展望新学期,我们任重而道远,需要我们更加刻苦学习、奋发图强,请大家扪心自问:
新学期,我准备好了吗?如果说中学第一学期是我们初步了解、融合新集体的阶段:我们认识了新同学、新老师、新的学习模式,我们好奇、我们顽皮地做出各种尝试,我们各显其能;那么已经到来的第二学期则需要我们团结一致、锐意进取的学期。因为你已经不是一个新人,你已经没有理由胆怯或轻狂,你需要踏踏实实做好计划,以一个真真正正的中学生开始你的学习生涯!
所以在新的一学期,我希望大家做到以下几点:
第一,树立一个信心:我能行.每个人都有存在的理由,都有自己独特的价值,世界上没有相同的两片树叶.第二,创立一种学风:认真,勤奋,刻苦,求实.第三,建立一个目标.志存高远,终能奋翼.第四,培养一种习惯:自觉.“习惯决定一切”. 第五,创设一种环境:安全,稳定,文明,有序.让我们的班级更和谐.
同学们,让我们在新的一学期里以更饱满的热情和更踏实的精神,迎接新的挑战,寻求新的发展,为把我班建设成学校优秀班级而努力奋斗。
最后,衷心祝愿同学们新学期身体健康、生活愉快、学习进步!
篇8:小学生法制演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家上午好!今天我讲话的题目是:知法懂法,争做守法小公民。
学生时代是人生中一个最重要的时期,做一名知法守法的学生是对我们的基本要求。
一个人在小时候就不遵守法律法规,没有知法守法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个守法的公民。
现代社会是一个法制社会,小学生更应该学法、懂法、守法。但是,校园中违纪的现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违反校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。
因为习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大概就是,“如果你小的时候就开始偷针,天长日久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金。”
也有同学认为如今追求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的。俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校正常的教学秩序又该如何保障?如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家可以享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。所以,知法守法是每个公民应尽的社会责任和道德义务。
做一个知法守法的小公民,我们要严格要求自己,规范自己的行为。在校园里,看见地上的果皮纸屑,伸手去捡;看见小朋友摔倒了,扶他(她)起来;看见同学在打架,勇敢地上前阻止;看见没关紧的水龙头,伸手关上。上课时认真听讲,积极发言,不做小动作,及时做课堂笔记;见到老师热情地打招呼;在同学无助时,给予他们一些帮助;尊敬长辈,尊重同学,热情待人,彬彬有礼。给身边的人一份关爱,自己也会多一份快乐!
知法守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,知法是守法的基础,我们正处在长身体、学知识的黄金时期,希望同学们要认真学习《中小学生守则》、遵守《小学生日常行为规范》,知法守法,从小事做起,从自己做起。
同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、守法。从小事做起,从我做起,与同学和睦相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个知法守法的好少年!
中学生全国法制宣传日国旗下演讲稿5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
大家知道古体的“灋”吗?它包括三点水,廌与去三部分组成,三点水的意思是执法要平之如水,廌是古代传说中的神兽,它能辨别曲直,在审理案件时,他会用角去触碰理屈之人,去的意思是断案后将理屈之人去除。这也是我今天演讲的内容:法律神圣,遵纪守法,人人有责。
其实,遵纪守法就像每天早晨刷牙洗脸一样,这种习惯的培养,实际上是一种心智模式的改善过程,教育心理学中有一句经典的名言:“播下一种思想,收获一种行为,播下一种行为,收获一种习惯,播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。”可见,遵纪守法习惯的养成在命运中扮演着多么重要的角色,它不但会改善我们的心智模式,必然也在潜移默化中影响我们的人生。
我们敬爱的周总理是守法的典范,有一次总理去开会,在路上司机违反了交通规则,交警批评司机,却耽误了总理开会的时间,同车去的干部想和交警交涉,被总理严厉制止说:“这怎么行?交通规则是政府颁布的,政府总理应该带头遵守,总理不遵守就是带头破坏制度。”直到交警放行,总理一行才离开。守法必须先严于律己,这是一种行为的操守,更是一种道德的修养。
许衡是我国古代著名的理学家,宋元之际,世道纷乱,许衡外出,因天气炎热,口渴难忍,路边恰有梨树,行人都去摘梨,唯有许衡不摘。有人问:“何不摘梨解渴?”他回答说:“不是自己的梨,哪能去摘。”那人说:“世道这么乱,管他是谁的梨呢。”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主!”
而在现实生活中交通违法乃是家常便饭,青少年犯罪居高不下,这些人受到了法律的惩罚,这些事得到了应有的制裁。
我们是时代的才俊,未来的脊梁。“少年法则中国法”。尊法、守法、护法是我们义不容辞的责任。更是我们神圣的使命所在。遵守法律,从我做起,让我们的祖国更加文明、让我们的社会法治。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇9:初二班主任演讲稿
最近教育部陈宝生部长在全国教育攻坚会议上提出:中国的教育需要理念创新,决不能把学生变成流水线上的产品,决不能把老师变成流水线上的工人。未来教育的最大挑战是人工智能的挑战。第一个世界上无人码头出现了在青岛,在武汉出现了无人的警局,上个礼拜在上海街头还出现了无人的面馆,无人驾驶已经习以为常……关键词就是“无人”,就是“去人类化”!大家想象一下:现在坐在课堂里的学生,将来与他们共同生活的或者与他们竞争的将是智商一万的人工智能。面对如此变局,需要回归到教育三个根本性的问题。第一是学什么?第二是怎样学?第三是怎样教?
一、学什么?
人工智能正在蚕食人所独有的领域,可以说机器变得越来越像人了,但是我们的教育很可悲的地方就在于,通过灌输式的教学,通过重复的训练把人变得越来越像机器,这样的教育是没出路的!所以我们的教育,不应该再是知识的获得,而是回归教育本源,回到人格的塑造,知识的运用和创新能力的培养上来。
二、怎样学?
原来从基本知识基本技能开始,然后逐渐提高的学习路径值得反思。我想未来学习的路径肯定要发生改变,不仅有自下而上,也应该有自上而下的,甚至有中间进入的,学习方式应该是:由死记硬背的学习走向自省反思的学习;孤军奋战的学习变成主动合作的学习;埋头苦读的学习变成实践中学;反复操练变成活学活用,这样我们的孩子才能在未来的竞争当中于不败之地。
三、怎样教?
我们课堂教学要提高效率、做到高质量、低负担。因此,在教学过程中,教师要体现“以学生发展为本”的教学理念,坚持教为主导,学为主体,充分调动学生学习的积极性和主动性,加强学法指导,力求提高课堂教学效率,实现教学效益的最优化。
1、创设物理情境,激发学习兴趣
兴趣是激活学生学习动力的关键。实践证明,如果学生对学习对象兴趣浓厚,其学习效率将会得到有效提高,同时在兴趣中学习,还能有效减轻学生的心理压力,使其将学习当作一种愉快的享受,从而产生积极主动的学习动机,表现出极大的学习热情。
(1).利用物理知识与日常生活生产的联系,激发学生的学习兴趣
(2).利用物理实验提高学生的学习兴趣
(3).利用多媒体实验等教学手段提高学生兴趣
2、调动学生参与,提高自学能力
一堂好课,学生的积极参与是很重要的一个方面。我们要鼓励、诱导学生积极主动地参与到课堂教学中来,尽可能地发挥学生的主体作用,使学生发现自己的潜能,获得自学成功的快乐体验,从而激发学生学习物理的积极性,给提高课堂效率奠定基础。
(1).把握时机,指导学生进行探究式学习
我们在教学中应不断引导学生对所要研究的物理现象进行多方位观察,提出问题,鼓励学生自主探究,学会在实践中学习,在合作中学习,通过讨论探究进行分析、推理,通过一系列动手动脑的实践、思维活动过程,达到解决问题、学好物理知识的目的。
(2).提供平台,组织学生合作学习
新课程倡导转变学生的学习方式,即要充分调动学生的参与欲望,促使学生在课堂上做到:(1)积极思考;(2)勇于发言;(3)大胆质疑;(4)积极创新。
3、加强学法指导,启发创新思维
古语云:“授人以鱼,不若授之以渔”。“教是为了不教,学是为了会学”,变“学会”为“会学”,是新课程背景下教师教学观念的一种根本转变。教学的根本任务并非单纯地让学生学会某些知识,还要使其学会学习的方法和思考的方法。
(1).指导学生掌握科学学习方法
(1)合理渗透。充分挖掘教材内容中的学法因素,把学法指导渗透到教学过程中。
(2)适时点拨。教师要有强烈的学法指导意识,结合教学,抓住最佳契机,画龙点睛地点拨学习方法。
(3)及时总结。教师在传播知识、训练技能时,要根据教学实际,及时引导学生把所学的知识加以总结,使其逐步系统完善,并找出规律性的东西。
(4)迁移训练。帮助学生进行学法的理性反思,强化并进行迁移运用。
(2).帮助学生总结规律,让学生触类旁通
(3).帮助学生构建思维导图,使概念系统化
4、调动物理课堂教学中的情感因素,体现学习情感的和谐性
对学生而言,平等和谐的师生关系意味着心态的开放,主体性凸现,个性的张扬,创造性的发展。对教师而言,尊重学生人格,热爱每一个学生意味着上课不仅是传授知识,而且是起分享理解,体验着生命的价值和自我实现的过程。我们要在新课程理念指导下,在发挥学生主体作用的前提下,改革物理课堂教学模式,营造和谐融洽的师生关系,培养学生积极向上的学习情感,提高物理课堂教学实效。只有我们不懈地追求课堂教学的有效性,才会形成探究、交流、合作、对话的课堂教学有效性,从而提高课堂教学质量。
综上概括起来就是老师备课时在目标的确定、内容的安排、方法的选择、媒体的运用作了充分的思考与准备后,在穷尽教学中可能出现的各种变化而作出应对措施后,就要把整个身心都投入到课堂中去,把目光都集中到每一个学生身上。
关注他们表情的变化,倾听他们发言的内容,观察他们讨论的状况,了解他们掌握的程度……然后该激励的激励,该点拨的点拨,该示范的示范,该调整的调整……做到灵活应变,因势利导。这样,我们的课堂教学才能充满激情与智慧,充满生机与活力,充满挑战与创新。
千教万教教人求真,千学万学学做真人。施教之功,贵在诱导,进学之功,贵在心悟。善思则得,善诱则通;诱思交融,百炼成钢。对未来真正的慷慨,就是把一切献给现在。让我们立足当下,从现在开始多思多悟多实践,共同面向未来教育,打造品质课堂!
篇10:全新年度道德模范颁奖典礼优秀致辞
今天,我们在这里隆重举行第X届省直“十大道德模范”颁奖典礼,表彰道德模范,弘扬道德风尚。值此,我代表省直机关精神文明建设指导委员会、代表省委省直工委向受表彰的10名道德模范和10名提名奖获得者表示崇高的敬意和热烈的祝贺!向各位领导的莅临表示衷心的感谢!
近年来,省直各单位认真贯彻中央要求、落实省委部署,扎实开展“三严三实”专题教育和“三查三保”活动,积极培育和践行社会主义核心价值观,大力推进公民道德建设,涌现出一大批体现社会主义道德要求的先进典型。
这次评选出的道德模范,都是我们身边平凡的人,但他们却在不平凡的坚守、不平凡的勇毅中演绎着真善美,传递着正能量,他们当中有的面对生死,义无反顾;有的淡泊名利,大仁大义;有的患难与共,不离不弃;有的诚实守信,一诺千金……他们的先进事迹和崇高精神,诠释了中华民族的优秀品质,体现了社会发展进步的时代精神,展示了人性大美,彰显了人间大爱,令人感动、催人奋进。
人无德不立,国无德不兴。一个道德模范就是一个标杆,一个先进典型就是一面旗帜。希望受表彰的同志珍惜荣誉,再接再厉,在岗位上继续发挥模范带头作用,在道德建设上再树新形象、再展新风采、再创新佳绩。希望省直各单位大力宣传道德模范的先进事迹和崇高精神,用身边人讲好身边事,用身边事启发身边人,引导广大党员干部加强道德修养、提升思想境界,推动公民道德素质和社会文明程度持续提高,不断开创文明河南建设新局面,为加快中原崛起河南振兴富民强省、让中原在实现中国梦的进程中更加出彩作出新的更大的贡献!
篇11:小学生法制宣传日国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是3班的刘玉,今天,我很荣幸能站在这里,我国旗下讲话的题目是“与法牵手,走向明天”。
12月4日是全国法制宣传日,从1986年起,我国政府开始普法教育的五年规划。从20__年起国家把每年的12月4日作为全国法制宣传日,通过普法宣传教育,提高公民的法律意识,推进社会主义法治国家的进程。
众所周知,中国是礼仪之邦,历经五千年的历史,形成了整套系统的道德准则和礼仪规范。生活在这个文明的国度,我们每个人都有责任秉承中国的优良传统,做一个知法守法的中国人。俗话说,没有规矩不成方圆,法律虽然制约了你的行动,给你带来了许多束缚,但你必须懂得,有它陪伴,你的生活才会井然有序,才能更加美好。而我们作为二十一世纪的新一代,更应该知法守法懂法。
或许有人说:你多虑了吧?我们只是中学生,未成年人,法律离我们还很遥远,我们只要在学校里遵守校纪校规就好了,还要去知道那些法律干嘛?但我想说:同学,你错了,其实法律离我们很近,法律时时刻刻存在我们身边,它规范着我们的生活,我们的行为。而且同学你既然知道自己是一名未成年人,那也应懂得你在社会上受到《未成年人保护法》的保护,而你过去的小学生涯,初中生涯也是在《九年制义务教育法》中度过,更有它的大纲《教育法》也维护你学习的权利,纵使你在学校,你也受到了法律的保护和制约。
例如:某同学仗着自己艺高人胆大,去偷同学的钱财,然后去充钱,买虚拟装备,为的是让自己在游戏世界里更加出众,最后越陷越深,越偷越多,其实这行为已经构成了盗窃罪。还有一些同学会因为口角冲突,不能克制自己的情绪,对对方大打出手,致伤,致残,最后被卷进教改所接受教改。
面对这一切的一切,你还敢说法律离我们很远吗?法律很虚无缥缈吗?同学们,一个社会的长治久安,需要法律协助,一个国家的安定团结,需要法律的参与,作为青少年的我们不能做法盲。
通过开展法律教育课,同学们会学到不少法律知识,去面对周围突发情况。在我们了解法律知识后,不仅要用法维护自身的利益,更要用法规范自己的行为,不违法,不犯法,对于我们,最重要的是要做到端正自身的行为,把生活的主战场放在学校,而不是社会中,杜绝打牌、抽烟、喝酒等严重污染社会的恶习行为,回归自我善良纯真的本心
同学们,与法牵手,走向明天,我们的明天定会更加灿烂辉煌!
篇12:班主任会上副校长讲话
各位领导、班主任老师,大家好!
班主任工作是学生管理工作的重中之重,班主任工作是学校管理工作必不可少的环节,是一个学校学生管理工作好坏的重要标志,是提升一个学校学风的基础工程,在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。
有些人开玩笑说,在中国最小的主任是班主任,如果就班主任的作用做一个简单的概括,那就是“小主任,大作用”。今天,借此机会,讲几点建议,供班主任们参考。
一、责任重于泰山
看到这六个字,大多数班主任会把它与“安全”二字紧密结合在一起。我们可以思考一下,教书育人有没有一个安全问题,我认为,当班主任绝对有一个安全问题。因此,班主任的责任重于泰山,教师工作的基本职责是教书育人,而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。班主任是全班学生的主心骨,是大家庭的家长,他承载着一个班级的荣辱兴衰,主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。我们在座的每个人都有学习经历,都有心中可爱的老师,可爱的班主任。那么,这些老师和班主任到底可爱到何处呢?其实,这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。
二、密切服务大局
班主任工作是学校管理的重要组成部分,是学生管理的核心,上为学校负责,下为学生服务。班主任的形象就是学校的形象。“形象育人”要真正的落到实处,班主任就要对自身有一个准确地定位,任何一个班主任,其工作是学校工作的一部分,始终要围绕学校工作这个大局,所以我们的班主任要从学校大局出发负起责任,把班级工作做好。
三、根本在于态度
大家很清楚哲学上讲,物质决定意识,态度是意识性的东西,态度决定一切,似乎有些唯心。但我们要清楚,物质决定意识。有些人的态度是积极的,其表现是在摆正班主任位臵的情况下,会很快的融入学生,深入学生的心灵深处,认真细致的了解学生,针对不同的学生,采取不同的教育引导方式,很快使班级面貌焕然一新,充满生气。有些人的态度是消极的,本身不愿当班主任,而使其当了班主任一切工作十分被动,学校布臵什么工作二传手式的传达给学生,有些甚至还有传达错的。学生的学习,生活中的问题从来不闻不问,有些甚至连学生反映的问题都不去处理。大家要知道学生的举动可以反映班主任的举动。
四、关键在于行动。
思想是行动的先导,思想问题解决了,态度问题解决了接下来的就是行动。班主任工作十分复杂,十分繁忙,十分辛苦,若对其进行分类,我想既有常规性的工作,又有突发性的事情,对于常规性的工作应注意,自己先要认真学习学校的学生管理制度,学校的文件等,领会其精神实质,并将制度和文件精神完善传达给学生,并做符合精神的准确的解释,用学校的管理制度管理学生,教育学生,使学生深刻的认识到,班主任一直在关注自己。
根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:
1. 抓好学生的行为习惯养成教育
利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。
培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《小学生守则》和《小学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。
2. 搞好班级的日常管理工作班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生,教室内外、卫生区亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步;问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解,及时化解,避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。
同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去小摊点购物。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。
班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。
3 临时安排的工作。学校临时安排的工作,班主任要在完成期限内保质保量完成,学校根据实际情况给班级量化积分。例如学校安排的活动或者代表学校参加的活动,学校给获奖的班级或者获奖学生所在的班级加分;学校安排的大扫除,每个级评选出一 个优秀,给班级加分。等等。还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。
4、搞好班级的卫生、室内文化布臵工作
班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。
篇13:岁生日宴会致辞_祝寿词_网
尊贵的来宾,ladies and gentlemen:
大家好!
欢迎各位赏光,在万忙之中来参加咱陈家小公主陈小娅的十岁生日晚宴。我这个小寿星最亲爱的姐姐,先打打头阵、当当炮灰,代表我们全家向大家表达我们最诚挚的谢意。 嗯,接下来咱就例行公事,来说说咱家这个淘气小精灵啦。十年前一个风高月黑,伸手不见五指的夜晚,你做了一个艰难的决定来到了这个世界,而今已是“陈家有女初长成,古灵精怪人人爱”! 小时候那个总喜欢与我拳脚相向、争霸武林的小魔女,如今已长成了一个人见人爱、花见花开、车见车爆胎、亭亭玉立的小公主,但在我眼里,你呀!还是那个调皮爱玩的疯丫头,轻伤从不下火线。孔子曰:人在江湖混,怎能不挨“棍”! 亲,要河蟹哦!
问你长大后的理想时,你一本正经地说:长大了想当一个卖口红的!我晕,想臭美也没有酱紫嘛!曾经妈妈批评你说:“我发现你有点笨哦!”,你说:“电视上不是说做女人还是笨一点好吗?”我晕倒! 今天, 咱做姐姐也没有啥特别的送你,就献上一首诗吧,也让各位来宾知道,咱出来不是打酱油的!【祝】辞飘香润心田【陈】府俏女好运连【小】巧娇美展笑颜【丫】头轻盈舞翩翩【十】全十美惹人羡【岁】岁年年福彩添【生】活如意伴华年【日】攀高峰喜频传【快】语佳音绕耳畔【乐】享人生好梦圆 姐姐还要语重心长的告诉你,你丫的不管在哪都要记住:咱得有理想,一个只想当厨子的裁缝绝对不是好司机,人生若没有理想,神马都是浮云;咱不做咸鱼,要做也得是只大闸蟹;咱一定要坚强,跌倒了,爬起来再哭;咱要多吃菜多吃饭,宁愿胖得精致,也不瘦得雷同;还有你要记住,我们全家都永远爱你,你懂的。噢,最后还得威胁一下,别以为你长得漂亮我就不揍你!不然咱姐姐的威信拿什么建立? 服务员们请注意啦,好酒好菜有木有?尽管上哦!本山大叔说了的,咱不差钱儿。 希望大家给力,吃好喝好啊!咱家主人也说了,他不胃疼!谢谢大家!
篇14:初二班主任演讲稿精选范文
尊敬的各位领导,各位同仁:
大家下午好,感谢学校给予我这次汇报交流的机会,过去的一年中,由于对于学情把握不清,停留在过去的教育方法中,导致我所任教的班级成绩落后,一度让我失去信心,迷失方向,感谢杜校、朱书记、陈主任以及搭班班主任对我信任和帮助,让我意识到要改变教育理念,才能走出困境。本学期我尝试从改变教学观念入手。
第一,营造良好的教学氛围,苏霍姆林斯基说:“如果教师不想办法使学生产生情绪高涨、智力振奋的内部状态,那么这种知识只能起一种冷淡的态度,而不动感情的脑力劳动者只会带来疲劳。”因此,在新课讲解中,研究教学内容,例如,在一些与实际生活联系较紧密的应用题中,我们可以模拟现实的情景导入教学,这样就会让学生有身临其境的感觉。正因为教学内容是与学生生活息息相关的,所以学生能够更有强烈的求知欲望。而习题讲解中,注重知识点的串联,培养学生理解一题就能解一类题的能力;结合一章的重难点,以学生错题为主线,进行知识建构,揭示问题的本质,加强知识点的理解。对于作业的布置精而少,提高作业质量。
第二,改变课堂模式,给予学生更多的表现机会来表达自己的想法,培养学生学会倾听,课堂中我发现学生回答问题时,部分学生无所事事,浪费时间,其实“听”也是目标,在“听”中学生能发现更多的问题,在“听”中能激起学生思维的火花;所以课堂中给学生明确目标,让听的学生明确应该干什么,例如:我有意识地安排学生判断同学的见解或答案,提出自己的见解。当学生在一定程度上认识到“听”的重要性后,还应该教给学生“听”的方法,培养其“听”的能力。
第三,多关心,多沟通,多互动,在教学中向学生传授知识同时,要对学生的思想,生活等各方面多关心,多沟通,多互动。多关心,就是要时常询问学生的学习和生活情况,那怕几句简单的话或者小事,都能让他们感受到你的关心;多沟通,就是常找学生谈谈心,做好思想、学习方面的疏导;多互动,就是多和学生一起参加集体活动,如在学习一元一次方程解决行程问题中,我和学生到操场中去演练追击和相遇问题,更好解决问题。
第四、关注学生发展胜过关注成绩,平时的教学过程中不能仅仅只关注学生的成绩,更多要去关注学生的综合发展。例如:班级同学经常出现读不懂题或对题意不理解现象,通过调查发现他们不喜欢阅读,良好的阅读能力也有利于数学的学习,为了激发他们阅读的兴趣,增强理解力,我给班级表现不错的学生和有进步的学生买一些杂志,鼓励同学们相互借阅,加强阅读。对学生了解要格外仔细深入,要寻找他们身上蕴藏着的闪光点,才能找到教育的着力点。
最后,教学中一视同仁、严而有理。正如苏霍姆林斯基说的:“要进行教育,首先是要关切地、深思熟虑地、谨慎小心地触及青年的心灵。” 教学过程中不但要相信好的学生,对有缺点错误的学生也应相信,要充分理解他们、信任他们,给予他们表达自己观点的机会,允许他们有不同的意见,千万不要为了严格要求学生而粗暴简单地对待学生。前两天班级里有几位同学在数学自习课中看杂志,其中不乏有数学成绩不错的学生,针对此事,在班级我对他们进行教育,约法三章“在按质按量完成作业的前提下,可以在课代表报备剩余的时间自行支配,比如阅读”。其实每个学生都是一粒种子,都有发芽、开花、结果的可能性。对学生一视同仁、同等相待,不能分好分坏、厚此薄彼。要做到“有教无类”,好学生要严而有理,“后进生”也要严而有情,对他们从不同的角度、用不同的方法去开发和培养。
面对现有的生源开展数学教学一定要改变以往传统教学模式,数学的学习不仅仅为了解题,更多的正如杜校所说应该如何培养学生的数学核心素养?在今后的教学过程中,我所需要做的还很多,对于存在的问题,我将继续努力,希望在领导的关心和同事帮助下能有所进步与提高。
篇15:励志演讲稿:点燃烈火青春
学问是苦根上长出来的甜果,我们要用不懈努力的力气推动脚下的台阶,高歌猛进。少年自有少年狂,涉昆仑,笑吕梁。磨剑九年今天试锋芒,猛烈的火再炼一百日,化镆铘,断金钢!十年寒窗磨利剑,6詜聕广阔沙地试锋芒!
我们的天下是奋斗的天下。年轻力壮不尽力尽量,老大徒伤悲。若再问谁是英雄,又有谁会甘败下风,偃旗息鼓呢?昨天的誓词,今天的规划,下一天的奋勇战斗。我们坚决相信:固然我们不可以变更自个儿的出身,但我们可以变更自个儿的命数!我们正青年时期年少,风采正茂,我们敢点拨江山,激扬书契,粪土当年万户侯。我们怕啥子?青年时期无悔,性命无怨。我们要用自个儿的举动来解释自个儿的人的生活。在我们眼中,永恒不存在败绩,我们展出的是不灭的活力,永远的朝气。我们的格言是:永不低头,越战越勇!未觉池汤春草梦,阶前梧叶已秋声时间是不准许质疑的,当我把儿伸向清晨,希望得到它再给我留点时间,它却又在弹指间留过。
同学们,性命不起稿,人的生活没有排练,生存不必从旁观察者。我们要用百天的时间,丈量自个儿的步子,用每一秒地记录回报曾经学习过的学校和社会形态。也许你在多次考试中折戟沉沙。但你是否想过,人之一辈子有谁会一帆风顺?没有山重水复,哪儿有峰回路转?自古以来君子当自强不息,请抬起头回望,四周围一马平川地。我们要手指头青天,仰天而啸,我们要奋力向前!我们始末坚决相信,有志者事竟成!我们将收拾行装,背负老师的嘱托,二老的希望,承载必胜的信念和曾经学习过的学校的荣光。
网上有句著名的话:早起的小鸟有虫吃,早起的虫子被鸟吃。据闻,这是童话大王郑渊洁上小课时写在作文中的话。早起的小鸟有虫吃,道出了一种积极努力向前的人的生活举止神情;早起的虫子被鸟吃,则道出了人的生活中一种没有办法回避的不公平正的事情的真实情况。最终结局并不都是不乐观的,并不是全部早起的虫子都会被小鸟吃掉,总有一点早起的虫子,能逃跑摆脱早起的小鸟的魔爪。他们没有被鸟吃,并不是同为他们没有早起,也不是由于他们没有碰到过早起的小鸟,而是由于他们已学会了用智慧和早起的小鸟兜圈子,学会了在不公平正的背景中,始末不让步自个儿的寻求。不公平正的存在,绝不是虫子躲避真实人的生活的理由。既是你此生注定是一只虫子,要想生存得更许多,你只能学会怎么样去面临不公平正这杯酒。这杯酒,你只有亲身去尝了,才晓得它到尽头有若干度数,才晓得你是否有喝掉它的有经验。那一些早起的虫子之所以没有被吃掉,就在于他们看待不公平正的举止神情不同:不是回避或长叹,而是积极征求一种智慧的保存生命形式。当有点虫子把不公平正看做是让步自个儿寻求的理由时,它其实是变更了自个儿的人的生活举止神情,让步了美妙的理想,一步步行向平凡和无为。
不能不承认,人在某些方面的确有差别,有的同学特长文言了解,有的同学特长多而复杂几何,但这不可以影响我们奔向理想的大路。
以前有一位老人,53岁,政府已嫌他老了,早早送来养育金。他买卖败绩,生活困难纷乱,妻子儿女离婚,非常之苦。不过,他没有垂下双手,而是握紧拳,举起手,用强而有力量的姿态说:我不甘!而后用一笔退休金办起了快餐店,而他,就是今天著名于世的肯德基连锁店的初创人。一个53岁的老人可以这么有毅力,对于我们这些个少当力壮的年青人来说,我们可以做的更好。
在最终的这一百多天的奋斗过程中,也许会碰到幢幢艰难,不过你要晓得败绩实际上是我们走向成功的反应剂,它不只是我们生存中的阴云惨雾,也是磨炼我们刚强心志的砺石。我们需求直面艰难,在突如果来的败绩前面维持清醒的头脑,用笑颜遮盖我们心魄的疤痕,由于只有这么,你才有峭壁勒马,变更你不正确的挑选,从新调试方位,用我们的刚强与毅力和未来再作一次打拼。
篇16:封顶仪式讲话稿
各位来宾、各位朋友,同志们:
今天,我们乐活春天项目在这里举行封顶仪式庆典,向社会各界隆重推出乐活农贸市场招商及认筹活动,既为群众改善居住环境提供了新的选择,也为我市城市建设增添了一道靓丽的风景线。在此,我谨代表湖北中阳建设集团有限公司,对项目举行封顶仪式表示诚挚的祝贺!对百忙之中前来参会的各位朋友、各界来宾表示热烈的欢迎!
我们湖北中阳建设集团有限公司在潜江银联投资有限公司的全力支持和指导下,严格遵循高标准规划、高品质建设的原则,严把工程质量关,真正把乐活春天项目打造成“让业主满意、让政府放心”的优质工程、精品工程!
今天我们顺利封顶了!我们成功了!我们胜利了!在此,我代表湖北中阳建设集团有限公司感谢项目组全体员工,感谢你们一直以来付出的努力和辛苦,在这里我也要为我们中阳建设公司员工鼓掌,为你们感到骄傲、为你们自豪。同时我预祝乐活春天项目封顶仪式庆典取得圆满成功!
谢谢大家!
篇17:争做四有教师演讲稿
尊敬的领导、老师大家下午好!
今天很荣幸能站在这个演讲台上,有些紧张,有些激动,也有些兴奋,因为这是我来鲁小第一次参加演讲比赛,今天我要演讲的主题是:“学习身边典型,争做“四有”教师.各位老师,打开记忆的大门,你一定有过很多很多的梦想,梦想自己成为一名医生救死扶伤,梦想成为一名军人保家卫国,但是由于种种原因,我们毅然的走上了三尺讲台,想起自己曾经的梦想,也许我们会有些无奈,有些失落,但是我觉得我们应该感到快乐和幸运.因为这是一份有关梦想的职业,也是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业,当我们面对一个个鲜活可爱的面孔和一双双求知的眼睛时,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师,那么怎样才能成为好老师呢?就在教师节前夕,到北师大看望和慰问广大师生时指出,好老师要有理想信念,有道德情操,有扎实学识,有仁爱之心.
我们知道作为一个普通人如果没有理想信念,内心将是一片茫然,一切的行为都失去了指引的路标,惶惶而不知所终.只有一个抱有理想信念的老师,才有可能在孩子、青年的心中播下梦想的种子.所以,我觉得理想信念是好老师的人格基石.
作为一个好老师,有理想信念的同时还应具备崇高的道德情操.老师的人格力量和人格魅力是教育成功的重要条件,古人云:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从,老师不仅是学生的楷模,而且还是学生道德的的引路人,不管在教学中,还是在平时都潜移默化中影响着学生.我们学校这样的老师有很多,比如三年级(3)班的徐老师,他对工作认真负责,对学生虚心教导,可以说每天来到学校第一件事就是到班里看一看,帮助学生打扫卫生或监督他们与他们一起早读.所以老师一定要以德立身、以身作则,学生才能以史为镜,自觉践行社会主义核心价值观.
在我读大学时,老师跟我们说过这么一句话,学高为师,德高为范.所以
身为一名老师应该要有扎实学识.扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质,其中知识是基础.这就要求教师对所教课程有精深的认识,还要有广博的知识,所谓的精就是对专业知识不仅知其然,而且知其所以然.所谓“博”就是触类旁通,具有相关学科的有关知识.我们学校这样的老师也有很多,就像聂建梅老师,她已经有着近20xx年的教龄了,却任然奋斗在教学的第一线,兢兢业业,教书育人,因此他们班的语文成绩总是名列前茅.这都是因为聂老师对语文这门学科知识不仅扎实而且很精深.我觉得我们新教师应该多向他们学习,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的老师,不断更新知识结构,不做知识的落伍者.
曾经有人把学生比喻为祖国的花朵,既然是花朵就得保护起他们,那么作为老师就应该有仁爱之心.陶行知先生说过:爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育.所以爱是教育的灵魂.老师要用爱培育爱,激发爱,传播爱,通过真情,真心,真诚拉近与学生的距离,滋润学生的心田,老师还应该把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊.让每一个学生都健康成长,都享受成功的喜悦.就像胡校长做的一样,对于每一个学生他都能用心去教育,用心去教导,记得我刚来到鲁小时,胡校长就告诉我们新教师要用师爱去感化每一个孩子,千万不要体罚学生.其实我们在教学中只要老师用心去爱学生,学生心中是能感觉得到的.
我相信,只要我们老师努力进取,就一定会成为“四有”的好老师,就一定会为教育事业的发展添力.就一定会为中国梦的实现增辉.最后,祝愿我们学校越来越美好,祝愿在做的领导老师工作顺利,身体健康,家庭美满,心想事成!我的演讲完毕!!
篇18:励志讲话稿
新的学期,新的征程,对我们可爱的学生来说,新学期是每个人成长历程中一个全新的起点;对我们可敬的老师来说,新学期是又一段辉煌事业的开始;对我们可亲的学校来说,它所引领的,必将是万方学校灿烂的每一天!
俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,同学们必须会满怀信心走向成功。
老师们、同学们,新学期奋进的号角已经吹响,让我们一齐努力,共同放飞心中的理想,共同再铸万方学校新的辉煌!
历史积淀力量,期望孕育成功。日复一日,年复一年,在七中的校园里,永远弹奏着七中人奋发向上、锲而不舍的进取之歌。
让我们用心记录下每时每刻的思考,记录下生命的感动,记录下真实的印迹。求真务实,创新进取,学习思考,实践探索。有一天,我们会发现:真正的教育家可能就在我们身边!
背起行囊,迈开脚步,辛勤跋涉,去攀登书山的巅峰,饱览无涯学海的完美景色!学会做人、做事,就要从每一件小事做起。
新学期等于新的开始,让我们努力奋斗每一天。
过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期、新的开始,我们将应对新的挑战。
我们每位师生都要以主人翁态度用心参与到学校的各项工作中去,为我校的快速发展奉献出自己的一分力量。
机遇不能错过,青春不容懈怠,奋斗的激情需要点燃,我衷心祝愿广大师生能够携手超越梦想,追求卓越,去奏响每个人生命的强音!
孩子们,知识丰富着我们的人生,掌握知识就等于拥有未来。在我们每个人的身上都蕴藏着一粒知识的种子,而这粒种子的发芽、开花、结果在于我们自己。我期望,透过学习与实践,解东二小的棵棵幼苗都能长成参天大树。
心有多大,舞台就有多大!焦作日报社为你们搭建了一个认知社会、锻炼自我的大舞台,是提高大家整体素质的一个好机会、好途径!期望你们多向焦作日报社的大记者们学习,在勤奋学习当一名合格小记者的同时,要全方位、多角度地宣传学校,担当好宣传学校的礼貌使者。
同学们,我作为民生街小学校长,也以前是民生街小学学生,和你们一样深深地爱着这所有着悠久历史和光荣传统的学校。古老的银杏树遮护了无数的同学,目睹了从那里走出的每个人的成长历程,见证了学校的历史和发展。我相信你们新学期的生活必须会幸福快乐,在“礼貌自信”校风的引领下,度过一生中最有好处的时光!
儿童是祖国的花朵,愿这些小苗苗在校园记者站的精心培育下,茁壮成长。祝愿校园记者站越办越好!
9月秋风送炎日,丹桂飘香迎“双节”。新学期伊始,焦作开达学校校长余保家向校园记者提出三点期望:第一,加倍珍惜焦作日报社为你们搭建的彰显个性、展示才华的平台;第二,关注校园百态,追踪课堂内外;第三,秉承“开启智慧,达天下”的校训。
亲爱的校园小记者们,新学期开始了,你们准备好了吗?期望借助你们手中的生花之笔,继续描绘丰富多彩的校园生活,在《焦作日报晚报版》这个平台上进一步展示你们的才华!
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。大山外语学校以前走过变迁,走过坎坷,走过激荡,一路走来布满荆棘,历经沧桑。但大山人坚信厚德载物,坚信天道酬勤,不论碰到什么,我们都会以科学的态度、饱满的热情去应对、去拼搏。所以,大山外语学校必须能够经历磨炼,走向壮大、走向成功、走向辉煌!
笔耕锋从观察出,潜力源于知识来。我们要在读书中思考,在读书中发现,在读书中成长。愿校园记者站真诚地走进每个孩子心中,为他们的健康成长描绘如诗的蓝图;愿校园记者从爱身边的人开始,去爱生活中一切完美的事物;愿张弓学校全体师生从修养一身正气开始,增长智慧与才干,和学校共同进步。
篇19:班主任第一天讲话
第一,集体学习生活的原则是道德。
学校的学习生活是集体生活,一个班有几十个同学,为了同学能够正常的学习知识,每个人就不能想做什么就做什么,什么能做?什么不能做?这就要定规矩,就是纪律。凡是为了不影响大家学习,管住自己行为的,就是有道德。凡是自己想干什么就干什么,不管大家的行为,就是缺德。上课随便说话,下课打逗的是损人实质,也是缺德。不道德不仅破坏多数同学的学习环境,也破坏自己的学习环境。大多数同学是愿意遵守纪律的,愿意好好学习的,是不同意不喜欢破坏纪律行为的。每一个家长也希望自己的孩子好好学习,遵守纪律。所以,道德做人是每一个学生,每一个家长的需要。
第二,自己的教育态度。
1.不以一时成绩看同学,不以分数划分好坏。看品德,看学习主动性。2.教给同学有效的学习方法。尽量不让同学写无效的冤枉作业,花最少时间取得良好效果。3.提倡不会就问。尽量给讲明白。同学只要问,一定耐心解答。4.尽可能多和同学沟通交流,加强了解,做同学的知心朋友,不做“管教”。5.接触家长,为的是对你们进行了解,但不给同学告状。教育原则对品德良好的学生是肯定,支持,鼓舞。使他们今后敢于向教师表明自己的态度;教育原则对听话的学生是认识提高,遵守纪律是为了他人利益才去自觉。由他律阶段向自律阶段转变;听话的学生和品德良好型学生,将来会成为这我们班级的骨干力量,正直善良热情的班干部将从这部分学生产生,他们成为这个集体的团结中心,赢得师生的喜爱和认可,赢得同学们的尊敬;教育原则对散漫学生产生心理压力,对简单粗暴型学生是启迪。在我班的生活经历会让你们学会怎样处理相互之间的矛盾,学会宽容。重新开始学习,打好基础;
第三、教育方法是批评和表扬。在评价班级出现的问题行为中,宣传道德的集体生活原则。利用课前讲话,周会,班会,利用学校所组织的活动总结,分析评价出现的问题,一种行为举止的对与错评价的依据是对大家学习生活是有利还是有害。在同学们还不熟悉道德的集体生活原则的时候,我将多讲解,多分析。学生都来参与,形成师生的共同舆论,才能对不良行为产生心理压力。批评是用道理进行分析对与错,是讲道理。批评不是申斥,不是挖苦。违反纪律的总能感受到批评是大家的意见,是为了维护大家的学习利益,大家都应该支持班主任,班干部。表扬是明确表态支持,不是支持某种行为,而要上升到做人原则,集体生活的道德原则进行强化。表扬将会是多层次的全方位的。品德不是仅仅表现在遵守纪律上,同学们尽可能多的表现自己的优点,如真诚,热情,诚实,守信,礼貌,忠诚,感恩,孝敬,勤奋,节俭,刻苦等等。因为这些行为的心理基础都是顾及他人。表扬,批评,讨论过程是班主任了解学生处事态度,就是品德倾向的过程,也是学生之间互相了解的过程。表扬,是为了宏扬正气。批评,不是为了让我们的哪一位同学下不了台,丢面子。更不是针对哪一位同学,是为了教育其他同学再不犯。对全体起鞭策作用。批评的同学,还要接受同学们的监督,都来关注有没有改,有没有进步。
第四、教育思路依据学生实际情况灵活的从道德认识切入,从指导行为切入,班级的道德主导舆论能够对表现的道德行为反映持肯定欢迎态度,对不道德行为持拒绝、持反对态度,使每一个学生都能够向良好方向发展。争取让每一位同学感受班级体同学的热情帮助,关心别人,用说理的方式,处理矛盾问题。班主任将用教师真诚的道德的处事待人态度,用积极向上的道德健康的生活环境溶化(注意,是溶化)极个别同学的对规章制度的抗拒心理,扳倒畸形的心理支柱,重建极个别同学的价值观念,促使回归正常人的尊严学习生活班级道德风尚的主流风气,要依靠正直善良的学生骨干,依靠同学们团结友爱互相帮助才能形成。第五、日常管理班上将进行公开日常管理表格的方法,让同学们都来参与管理。让有能力的,有上进心的一批同学脱颖而出,班上的事班委会说了算。关注管理过程,对结果严格实行奖励和处罚。
篇20:工作交接讲话稿
同志们:
今天召开全县农村信用社半年工作会议,主要议题是:简要总结上半年工作,认真分析当前工作中存在的问题及薄弱环节,扎实搞好纠改工作,努力推进全县农村信用社又好又快发展进程。下面,我分别谈一些看法和想法:
一、充分肯定上半年工作成绩。
今年以来,全县农村信用社认真贯彻落实省联社工作部署,坚持以科学发展观为指导,紧紧围绕提高效益、强化管理两条主线,突出强化管理求效益、提高质量防风险、信贷支农促发展三个重点,强化措施,狠抓落实,确保了管理工作规范、有序、扎实开展,实现了业务工作的质量、规模、速度协调统一。
1、业务工作保持了良好的发展态势。
截止6月末,全县农村信用社各项存款增加万元,总额达到万元,完成计划任务的;贷款净投放万元,总额达到万元;四级分类口径下不良贷款余额为万元,较年初增加万元,不良贷款占比为。逆向调整不良贷款净降万元,完成计划的;五级分类口径下不良贷款较年初减少万元,不良贷款占比为;实现业务总收入万元,总支出万元,收支轧抵实现账面利润万元,考核利润达到万元,分别完成计划任务的和。应付利息备付率达到,较年初增加个百分点。
2、贷款投放力度加大。
在贷款投放上,联社认真落实国家宏观调控政策,牢牢把握贷款投放的节奏、质量和数量,积极鼓励职工开展贷款营销。同时淡化了贷款逐级审批咨询制度,放宽了审批权限,简化了贷款手续,有效挖掘市场潜力,促进贷款的发放工作。另一方面,加强跟踪检查,防止贷款规模冲动、盲目跟大,做到了审慎经营、理性扩张。
3、信贷及风险管理系统上线准备工作基本到位。
信贷及资产风险管理系统上线工作开展以来,联社高度重视,精心组织,周密安排,在及时完成客户信息采集学习培训后,迅速推开客户信息采集工作,并同步落实补录环境的准备和微机操作培训。在实施过程中,联社狠抓工作质量和进度,每日通报补录及采集进度、落实专人同步跟进监测质量。截止6月27日,全县农村信用社笔业务和客户信息的采集和补录工作顺利完成。目前,网络布线正在加紧施工,可以如期实现联网上线。
4、大户不良贷款清收取得突破。
经过多方论证调查,5月份,联社向县法院申请贷款抵押资产保全,并依法提起诉讼,可望在下半年予以清收,彻底解决困扰营业部经营的问题。
5、创收增效工作成效显着。
在防止风险的前提下,联社不断增加有效资产的投放,提高盈利能力。同时,针对富余资金量大的实际,将开拓中间业务收入作为重点工作来抓,切实加强行社合作,寻求资金融通。上半年,该项业务累计交易额亿元,收益万元。各信用社积极拓展安贷宝等代理业务,实现手续费万元。上半年财务数据看,全辖实现总收入万元,同比多收万元,其中利息收入万元,同比多收万元,中间业务创收万。实现盈余万元,同比增加万元。
6、制度落实力度加大,防案控险能力有所增强。
按照强化内部监督,完善结束机制,规范经营行为,防范操作风险,促进业务发展的总体要求,联社以稽核检查为重点,从风险排查和案件专项治理入手,对20__年度年终决算经营成果真实性专项稽核、冒名贷款进行了专项稽核,严肃了制度,规范了经营行为。
7、网点安全达标建设进展顺利。
分社新址装修已经完工;开工装修的家信用社营业室将于7月中旬全面交工,投入使用。
总之,上半年,全县农村信用社在深化改革、经营管理、风险防范等方面做了大量的工作,取得了前所未有的成绩,应当予以充分肯定。
二、查找工作薄弱环节,有的放矢强力纠改,努力推进全县农村信用社又好又快发展进程。
上半年,尽管我们作了大量的、艰苦的、卓有成效的工作,但冷静客观的分析总结,仍然存在着一些不容忽视的问题和薄弱环节。因此,全县农村信用社必须认真贯彻省联社工作部署,坚持发展是硬道理,是第一要务;质量是硬约束,是第一责任;效益是硬指标,是第一目标的思想,根据存在的问题及成因分析,有的放矢,扎实纠改,努力推进规范信贷管理、案件综合治理、提升经营效益等项重点工作,确保全年各项经营目标全面完成。
存在问题一:服务质量和水平尚待大幅提升。随着全县农村信用社电子化程度的提高以及基础设施建设步伐的加快,与商业银行在硬件设施上的差距正在逐步缩小。但是,我们在柜面服务工作上却差距甚远。上半年,联社共接到客户投诉6起,涉及责任人11人,投诉率有所上升。突出表现为:一是营业时间不正点,迟开门,早关门,或者是随意关门,停止营业。另外,城区个别网点下午提前下班时间,以没有钱为借口,提前签退,营业时间没有保证;二是解说服务生、冷、硬,客户意见比较大;三是通存通兑业务拒绝办理,这在城区信用社表现比较突出;四是一些信用社虽然已经装修改造,但是脏乱差的问题突出,住楼房,睡土炕的形象改观不大。