元旦联欢主题活动总结
为庆祝元旦,营造欢心喜庆气氛,文山社区精心准备了系列欢庆活动,以丰富社区居民的精神文化生活。
一、组织了广场文娱表演
伴着冬日里温暖的阳光,文山社区迎来了这个期待已久的午后。12月31日下午,暖意融融,几十名多名社区居民,齐聚一堂,腰鼓队,老友乐团共庆新年的到来。28名阿姨齐上阵,个个精神抖擞,动作整齐协调,围观的居民不断报以热烈的掌声。
二、开展了老干部、老党员麻将、扑克比赛
12月29日在社区二楼展开了比赛。老干部,居民,互相切磋,竞赛的劲头高涨。连傍边观战的干部,也跃跃欲试。外面寒冬咧咧,赛场暖意融融。
三、文山艺社出版了今年第二期《文山艺苑》
今年又跟往年一样,为了庆祝元旦,第二期《文山艺苑》如期出版,真是诗风猎猎文山韵,冬日融融艺苑情。文山墨浪冲天起,贺年诗花遍地开。
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篇1:元旦主题活动方案
元旦即将到来,通过开展“庆元旦 迎新年”联欢活动,回顾过去,展望将来,主动创造更多机会,让学生都能找到亮点,使每个孩子的个性得到飞扬,在主动的参与中体验成功,在合作与交往中享受快乐,从而度过一个幸福、难忘的元旦,让健康快乐伴随着每一个人走进20xx,让新一年拥有盎然的朝气、蓬勃的生机。
一、联欢会主题:与时俱进 最美实小——暨20xx年实验小学元旦联欢会
二、活动对象:实验小学全体师生
三、活动时间、场地:
教师活动时间:201x年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室
学生活动时间:201x年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室
四、活动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
五、节目来源分配:
1、学生节目:4-6年级每年级准备2-3个精品节目
2、教师节目:每个年级组各2个节目
3、学校兴趣小组组织编排的节目
六、联欢会节目要求
1、内容文明健康、主动向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生优良的神采飞扬。
2、既有时代特色,又要适合学校特点。
3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。
4、节目形式建议:歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);
乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:
组员:
A、学生节目统筹:
B、教师节目统筹:
任务:1、各年级组组长、4-6年级教室领导负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、刘圆硕、袁敏、李莹负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。
3、王秉成、谢景民、史虎琴、丁晓飞、任雅楠负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。
第二项目组:舞台及背景设计组
组长:任树民
组员:钟华、范永春、李田园、高原、周聪
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
第三项目组:音响及宣传组
组长:杨淑梅
组员:张鑫
任务:1、联系音响系统租用事宜。
2、协助联欢会议开会时间间音箱设备的安装调试。
3、现场摄影、摄像。
第四项目组:后勤保障组
组长:王秉成
组员:吴亚民、索英华
任务:1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。
2、联欢会所需物品购买。
第五项目组:安全及场地组
组长: 王明新
组员:杨立军
任务:1、联欢会场地划分。
2、联欢会议开会时间间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第六项目组:节目主持组
组长:史虎琴
组员:袁敏、刘圆硕、李莹
任务:节目主持词串联、主持节目
八、各阶段任务及工作分配
1、联欢会策划准备期(10月8日--12月18日):
任务:
节目收集、训练:各年级组长、4-6年级教室领导落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于 12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。
2、联欢会协调及进展期(12月22日--12月26日 ):
任务:
A、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。
B、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。
C、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。
D、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。
3、联欢会倒计时期(12月29日--12月30日)
任务:
A、学校召开元旦联欢会筹划会,协调、落实相关工作。
B、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。
C、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。
D、安全及场地组做好相应安全保障工作。
E、校办公室邀请相关嘉宾。
九、几点说明:
1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要路径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。
十、未尽事宜,另行通知。
篇2:元旦主题活动方案
活动目标:
1、了解过春节的多种风俗习惯,运用多种材料进行制作,感受合作的快乐。
2、体验过节的喜庆氛围。
活动准备:活动室布置成喜庆的氛围、孩子们收集的各种有关春节习俗的资料。
操作材料的工具:薯片罐、卷筒纸芯、网格板、各种纸、剪刀、彩笔等。
活动背景:
元旦一上来,有的孩子马上说,“老师,妈妈带我上超市去,超市里真热闹,都吊满了鞭炮”有的说,“我妈妈给我买了新衣服。”有的说:“有客人到我家做客。”随着他们的话题,另外的孩子参与了话题讨论,我想,随着春节脚步的临近,春节又是我们中华民族的传统节日,在我们周围也到处喜气洋洋都在为迎接春节做准备。我将从孩子对生活的感受和体验切入,和幼儿一起去探究身边常见事物和现象产生,同时也让孩子的认知在生活化的情景中得到发展,形成积极的情感态度,让孩子们体验到春节的快乐,知道自己又大一岁了,所以选择这一活动主题。在活动中我尝试着给孩子们的活动创造一个宽松的环境,让孩子和同伴以及妈妈等一起制作,人人享有机会参与尝试,在活动设计的过程中,我主要从“介绍自己收集有关春节的资料——合作制作——分享交流”三个环节入手,来加深幼儿对春节的认识与了解,感受过春节的喜悦。
活动过程:
一、介绍各自收集的资料
1、春节马上要到了,我们呀也了解了一些关于春节的事情,谁来介绍一下?
2、幼儿各自介绍,师随时小结。
3、看了这么多的收集的资料有什么不明白的地方吗?
师:想不到,过春节还有这么多的学问,在每个不同的家庭,不同地方的人,过春节的方式也不一样。
二、幼儿自主结伴选材制作
春节马上要到了,我们准备怎样迎新春呢,等会儿找到你的好朋友商量商量,把你们的好办法表现出来。
三、分享交流
活动反思:本次活动来自于幼儿的兴趣与需要。过新春是小朋友最最开心的时刻最最快乐的时刻,也是我国人民最喜庆的日子。在活动中教师是体验孩子需要的支持者,活动中既做到适时提升总结,又使幼儿在创造中享受了成功的喜悦。
篇3:元旦节主题国旗下讲话稿
尊敬的各位老师、各位同学:
早上好! 冬意浓浓,圣诞老人还没来得及把他的长祙收起,我们的耳畔又传来了元旦的脚步声。今天我们汇聚在国旗下,整理即将走过的20xx年,祈盼新年的到来。为此,我向全体敬爱的教职工和亲爱的同学们,表示新年的祝福!祝愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。回首过去,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。我们全体师生同心同德,同舟共济,历经风雨,艰苦奋斗,团结拼搏,更是硕果盈枝!
饮水思源,学校成绩的取得凝结着全校师生的汗水。可以骄傲地说,我校的教师队伍,是一支能打硬仗的队伍。在校领导的带领下,全体教职工忠于教育事业,精益求精,默默奉献,撑起了教育事业的一片蓝天,书写了我校基础教育崭新的篇张!他们以高尚的师德和良好的风范,凭借志存高远和严谨的执教本色,诠释着教育这个神圣的职业。作为学生的我们,更是母校未来的骄傲。熹微的晨光中有我们琅琅的读书声;广阔的运动场上有我们矫健的步伐。今天的我们正在求知的海洋中披波展浪,靠坚实的脚步,在这里健康地成长,笔耕不辍。 同学们,花无重开日,人无再少年。时光易逝,我们要珍惜初中这段美好的时光。君子当自强不息,只有经历“宝剑锋从磨砺出”的历炼,才会为回首往事倍感欣慰和自豪。心若在,梦就在。我由衷地希望,我们能够秉承以往的精神和斗志,携手奋进,共同描绘朱田中学美好的未来!
祝全体教师家庭幸福,工作愉快!祝全体同学学业有成,万事如意!
谢谢大家!
篇4:元旦主题活动方案
活动目的:
通过本次主题活动,激发学生对生活的热爱和对美好未来的向往,珍惜幸福生活,使学生树立正确的人生观和价值观。
活动准备:
1、学唱歌曲。
2、自制道具。
活动过程:
一、队会仪式:
中队长主持汇报人数、出旗、敬礼、唱队歌。
二、节目主持:
(一)
陈:大家好,我是主持人陈星瀚。庄:我是主持人庄泽一。
陈:今天我们教室来了这么多老师。
庄:其中有我的妈妈。
陈:也有我敬爱的妈妈。
庄:我们的老师妈妈每天都要工作到很晚,为了学生兢兢业业地工作。今天,让我们唱响这熟悉的旋律,献给我们辛勤工作的老师。先请欣赏《每当我走过老师窗前》。
(二)
陈:在老师的关心爱护中,在党和祖国妈妈的培养下,我们乘着歌声的翅膀,荡起双桨,寻找自己的方向。请欣赏大合唱《让我们荡起双浆》。
(三)
庄:感谢爸爸妈妈,感谢老师,感谢祖国,感谢党……因为感谢才会有多彩的世界,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。请欣赏《感恩的心》。全体起立。
(四)
陈:请坐。是啊,因为感谢才会有多彩的世界,我们的世界是五彩缤纷的,不同的颜色代表着各种各样的事物,想要倾听颜色的心语吗?那就跟随着我们的同学,共同走进五彩斑斓的颜色世界吧。请欣赏《coloursong》颜色歌。
(五)
庄:随着时间的流逝,新年的脚步近了,更近了,新年的钟声即将响起,下面再让我们以热烈的掌声欢迎演唱《新年好》的同学们。
(六)
陈:再让我们大家来演绎一段英文版的《新年好,happy new year》吧!
(七)
庄:好听的《新年好》道出了浓浓的过年情,同时也预示着春天的来临,踏着轻柔的步伐春天向我们走来,春天在哪里呢?春天就在我们同学的歌声里。请欣赏歌曲《春天在哪里》。
(八)
陈:今天我们唱了这么多好听的歌曲,将爱的旋律带到每一个地方,飞进每一个人的心。
庄:同一首歌,同一个世界,同一个梦想,最后就让我们一起来唱响这《同一首歌》。
陈:请辅导员老师讲话。
三、辅导员讲话
四、活动结束。
篇5:2024元旦晚会主题活动方案
一、宗旨
为迎接20xx年元旦的到来,以班级联欢的方法推动谐和校园的文明发明,丰厚校园文明内在,营建联合向上健康的校园空气,确保活动有序、安全、有意义地翻开。
二、活动主题:安全、文明、谐和、炽热、节省。
三、具体安排细则
1、时刻:20xx年12月31日下午1:30---3:00
2、方法:各班自行举行
3、地址:本班教室
四、构思论说
1、特征统一性:
各班在校园和老师统一安排下的进行元旦联欢晚会。在新的一年里,各班将这次做为一种极具亲和力的交流方法。节目方法不限,歌曲,朗诵,舞蹈、小品、乐器演奏、戏剧等,内容新鲜向上。
2、加强互动性:
以上报节目为主,穿插必定的小游戏,增强互动性。
3、拓展参与性:
争夺更多的学生参与这次联欢活动。
4、丰厚赏识性:
参与节目者和节目单要经过班主任(或班主任指定班长)进行的审理.节目数量控制在15个分配。联欢时刻控制在1个半小时内。
联欢会的几点阐明和留神事项:(联欢会初步前由班主任或班长宣告联欢会留神事项)
1、为确保联欢会整场效果,各班悉数同学1:30分点行进入教室,联欢会时期学生一概禁绝在校园逗留。
2、坚持文明、节省的准则办妥元旦联欢会;让健康、生动的内容变成联欢会的主旋律。
3、班主任应把联欢会作为学生教学内容之一,对学生进行热爱集体、保护工业、遵守纪律、安全榜首、保护环境等方面的教学。班主任老师全程跟班,不允许联欢会场面的失控。
4、留神用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。
5、安排教室时,本着保护环境和节省的准则,禁绝在墙上钉钉子,禁绝运用喷雪等风险用品,能够吊彩带或其他的小饰物营建一种炽热快乐的空气;班级一体机能够运用,但班主任应在场监督运用,留神操作,有疑问联络微机老师。
6、联欢会时期,不得在楼道、老师内追逐打闹,禁绝在室内做有风险的游戏,避免受伤;禁绝在校园内燃放烟花鞭炮;禁绝在教室内运用明火;阻挠收购蛋糕,格外阻挠用蛋糕涂改别人;禁绝用不明液体喷发别人;不得有外校人员参与本班联欢会;班内收购食物留神食物清洁。
7、活动必定要依照规则时刻完毕,拾掇教室清洁要彻底,经校园查看合格后,封闭悉数电源,锁好门窗准时离校。必定要将活动的具体时刻奉告家长。
8、联欢会完毕后,各班学生没有格外原因应及时回家,各班主任谐和任课老师将学生送出校园(东到家属院、西到红绿灯,整体男老师就位)确保学生安全。
赔偿阐明:
1、班主任要亲自抓,行进对学生安全作业的重视程度。
2、健旺建立“安全作业无小事”和“责任重于泰山”的思想,警钟长鸣。
3、31日联欢会后,翻开班级悉数安全查看和排查。对要害部位和要害内容进行复查。
4、对查看中发现的安全事故隐患,当即陈述。
5、教学学生元旦假期时期留神饮食安全、交通安全、冰上安全和人身工业安全。
20xx年大学生元旦主题活动策划方案
站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自我风采和勇气的舞台,主办本次元旦晚会,迎接20xx年元旦的到来。
一、主题:“炫流年,舞新春”。
二、活动目的:
1、增强节日气氛,是每个人都能度过一个充实而温暖的元旦佳节。
2、爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。
三、主办单位:xx学校化学工程系
四、时间:20xx年12月28日(时间初步预订)
五、宣传计划:
1.横幅四条,悬挂在食堂侧门,从活动开始前一周开始悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效果显著。横幅内容与商家有关如:祝化学工程系元旦文艺晚会圆满成功!
3.海报宣传,贴于宿舍楼门口,教学楼门口和食堂门口。
4.展板宣传,展板上可贴部分赞助商的1-2张海报。
5.宣传栏宣传,赞助商的传单和海报我部负责在校内和宣传栏张贴。
6.现场宣传,活动现场可用印有商家特色的道具进行布置,也可做些带有商家特色的小游戏。
7.嘉宾发言,贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言,(在开始或中间)
8.上场鸣谢,活动结尾,公司名称以空头形式进行鸣谢。
六、经费预算
横幅(包括宣传横幅):40元
小册子、传单(商家提供):200/500份
彩球:30元
彩带:30元
冷烟火:50元
服装(借用、租用):200元
灯光(租用):200元
道具:150元
奖品:50元
食品:60元
荧光棒、哨子等:30元
邀请帖:20元
策划书:20元
节目单:10元
刻碟:20元
化妆:100元
拍照、话筒电池:30元
后勤备用及舞台装饰:300元
赞助商回报待定。
篇6:元旦主题活动方案
x年,在公司上下各部门、全体员工的共同努力下,公司的各项生产经营取得了良好地成绩,为了进一步增加企业凝聚力,更好地做好x年的工作,特举办迎新年员工趣味运动会,活动方案如下:
一、 总负责人:
总协调人:
裁 判 组:
二、 时间安排:
x月26日
x月27日
x月28日
三、地点:
四、活动项目:扑克、时代列车、呼拉圈、踢毽、
五、参加方式:活动项目由办公室负责组织,以部门为单位报名参加比赛。
扑克(每队3人):
财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;
三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;
时代列车(每队4人):
财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;
三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;
呼拉圈(每队4人):
财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;
三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;
踢毽(每队4人):
财务部1队; 办公室1队; 计划部1队; 管理+水电1队; 销售部1队;
三分+租赁1队; 公园物业+1-3号楼1队; 一分+二分+10号楼1队; G区物业1队;
六、奖项设立:每个项目分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,
七、费用:所有项目一等奖80元标准,二等奖60元标准,三等奖40元标准,总计6300元;
八、活动规则:
项目一:呼拉圈
1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;
2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;
3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;
4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;
5、根据单位时间内跳得次数,4人单次成绩的累结,即为每队的最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元
项目二:扑克比赛:6人争上游
1)三人为一单位,不分男女,抽签决定对手;
2)6人隔一争上游;
3)比赛实行小组淘汰制,最后决出第一、二、三、四、五名。分别给予奖金200元、150元、100元、80元、50元。 小计:580元
项目三:时代列车
1、每队4人,两人甩绳,8人跳绳;
2、参加名额分配:彩电厂10队、调谐器厂4队、写字楼6队
2、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;
3、2分钟内跳得多者为胜。
4、根据单位时间内跳得次数,最后决出第一、二、三、四、五名。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元
项目四:踢毽
1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;
2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;
3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;
4、参赛人员在裁判口令之后开始踢,中途失误可调整后继续;
5、根据单位时间内跳得次数,4人单次成绩的累结,即为每队的最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金400元、300元、200元、150元、100元。 小计:1150元
项目五:个人跳绳
1、比赛为一分钟计时,最多只允许试一下;
2、一次决定成绩,不允许多次参加比赛;
3、当出现并列的现象时,由所有并列的选手加赛,以最终确定名次;
4、参赛人员在裁判口令之后开始跳绳,中途失误可调整后继续;
5、根据单位时间内跳得次数,确定最终成绩,根据数量评比出一、二、三等奖。分别给予奖金50元、40元、30元、150元、100元。 小计:1150元
篇7:元旦联欢主题活动总结
20_年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,为了让小朋友们充分感受新年的喜庆氛围,20_年12月30日上午,伴随着孩子们的欢声笑语,实验幼儿园星光部和御景部开展了以班级为单位的“庆元旦,迎新年”联欢活动。
为了烘托节日气氛,教师们对班级室内、室外环境进行了布置,有红彤彤的灯笼、彩色气球、精美的拉花、还有年味十足的鞭炮和窗花等等。各班级还开展了关于元旦的主题教育活动,孩子了解了元旦的来历、习俗文化等知识,通过画、剪、粘、贴将主题墙布置得喜气洋洋,整个幼儿园处处都蕴含着浓郁的新年气氛。
上午九时,实验幼儿园的操场上热闹非凡,新年姐姐来到幼儿园给小朋友们送上新年祝福和新年礼物,孩子们兴奋不已,全园也开始沸腾起来。
班级联欢会上,幼儿节目表演也精彩纷呈。孩子们表演了自己最拿手的节目,有动感十足的舞蹈;有诙谐幽默的幼儿故事;还有趣味横生的游戏穿插其中,教室里到处可见孩子们开心的笑脸、活泼的身影。表演过后,孩子们开始分享他们从家里带来的美味零食,游戏的同时体验着分享带来的快乐。
在大家的欢声笑语中,联欢会圆满结束。通过主题联欢活动的开展,让孩子们充分的体验到节日带来的快乐和喜悦。新年新气象,祝愿所有的宝贝在新的一年里身体健康、快乐成长!
篇8:最新迎元旦主题广播稿1000字_广播稿_网
盼着盼着,元旦节又到了,下面是小编精心整理的最新迎元旦主题广播稿1000字,希望能给大家带来帮助!
一、开场白
甲:采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。
乙:留住一阵清风,播撒出希望的明天。
甲:付出一份真诚,打造出温馨的世界。
乙:带走一丝烦恼,让快乐与我们同行。
甲:牟山小学红领巾广播站又和大家碰面了!
甲:我是主持人
乙:我是主持人
二、明来历
甲:都说一寸光阴一寸金,时间老人脚步勤,说得还真有理呀。一眨眼就到期末了。
乙:是啊,时间肯定是一列磁悬浮列车,要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日历即将翻开新的一页,转眼我们就要挥别2019年了!
甲:是啊,不知不觉小树又增加一个年轮,我们又长大了一岁!不过,我一直搞不清楚“元旦”是过新年,“春节”又是过新年,你知道怎么回事吗?
乙:噢,这个嘛,我还真知道一点。我们现在所说的元旦指的是公元纪年的岁首第一天。而在此之前,元旦一直是指农历岁首第一天的,也就是我们现在春节这一天,在辛亥(hai)革命以前一直称为“元旦”。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合称即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。1949年9月27日,中国人民政治协商会议第一界全体会议决议:“中华人民共和国纪年采用公元纪年法”,即是我们所说的阳历,为了区别农历和阳历两个新年,又鉴于农历二十四节气中的“立春”恰在农历新年的前后,因此便把农历正月初一改称为“春节”,阳历一月一日定为“元旦”,至此,元旦一词便专用于新年,也成为全国人民的欢乐节日。这样我们就过两个新年了。
甲:噢,还有这么复杂的来历呀!你的知识面真广呀!那我们也应该先为大家拜一个早年了!
乙:对!是该拜个早年!
合:祝大家新年快乐!!!happy new year!!
三、说风俗
乙:咦,说起元旦,你知道各国庆元旦的习俗吗?
甲:知道一点,但不太清楚,看来你肯定知道,给我大家介绍几个吧!
乙:好啊!
新的一年,总是给人们带来美好的祝福。在这除旧迎新的日子里,世界各国的人们都以其别出心裁、各具特色的方式迎接着新年的到来。
在英国,元旦前一天,家家户户都必须做到瓶中有酒,橱中有肉。英国人认为,如果没有余下的酒肉,来年便会贫穷。除此之外,英国还流行新年“打井水”的风俗,人们都争取第一个去打水,认为第一个打水人为幸福之人,打来的水是吉祥之水。
印度的元旦被人称为“痛哭元旦”、“禁食元旦”。他们有些地方,在新年第一天,过年不但不庆祝,反而相抱大哭。他们认为,元旦一开始,岁月易逝——人生短暂,用哭声来表示自己的感叹。有些地区的人们则以禁食一天一夜来迎接新的一年,由元旦凌晨开始直到午夜为止。
知道吗?巴西人在元旦这天,高举火把,蜂拥登山。人们争先恐后地寻找那象征幸福的金桦果。只有不畏艰险的人,才能找到这种罕见的果子。他们称之为“寻福”。
巴基斯坦的习俗更有趣:在元旦这一天,巴基斯坦的人们个个手拿红粉跑出门,见了亲友,道过新喜,便互相将红粉涂在额上,以示庆祝新年吉祥如意。
四、道感谢
甲:哈,各国的风俗还真是有意思,每个国家对元旦都很重视。对我们来说,元旦也非同一般。元旦的到来,代表着旧的一年又过去了,我们都情不自禁地回首这一年的收获和喜悦,成功和失败,回味生活中的点点滴滴。
乙:你说得有理,回忆这一年中,给过你温暖和幸福的人,感激他们曾给予我们的关心和帮助。这一年中你最想感谢的是谁?
甲:我想感谢的人太多了,含辛茹苦养育我们的父母,不辞辛劳培育我们的老师,给我帮助的同学和朋友。在这新年即将之际,让我借红领巾广播向他们道一声:谢谢。
乙:的确是如此,我们要感谢每一棵草,是他们给了我们浓浓的绿意;感谢每一寸土地,使我们能脚踩大地;感谢蓝天白云,给我们想象的空间;感谢太阳和月亮,给我们温暖和诗意……
甲:其实常怀感激之心,是我们中华民族的美德,不是有一句话叫:滴水之恩当涌泉相报?
乙:嗯,说得没错。因此,我们从小就应该学会感恩,学会感谢。下面,就请欣赏何钦同学给我们带来的诗朗诵《感谢》。
感谢
爷爷奶奶曾这样对我说
孩子,你们都是幸福的一代
天天生活在浓浓的关爱里
爸爸妈妈曾这样对我说
孩子,你们都是幸运的一代
天天生活在温暖的阳光里
老师也曾这样对我说
同学们,你们都是快乐的一代
展开理想的翅膀
翱翔在知识的海洋里
我想对爷爷奶奶说:
是呀,这得感谢您,
为我们奉献了一切
而您的头上,却白发苍苍
我想对爸爸妈妈说:
是呀,这得感谢您
为我们创造了一切
而您的额头,却布满了皱纹
我想对老师说:
是呀,这得感谢您
为我们付出了多少的心血
而您年轻的身影,却刻在了那黑板上、作业里、书本中.
此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花
开放在爷爷奶奶窗前
让微笑永远留在您的脸上
此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风
给爸爸妈妈带去清凉
不再让汗水挥洒
此时此刻,我多想化做一杯清茶
让老师的声音永远圆润,不再嘶哑
此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里
深深地说一声:谢谢你们!
甲:一首《感谢》,唤醒了我们的回忆,道出了我们的心声。其实有一首歌,是我们全体同学想送给所有老师的,那就是《感谢有你,老师》。此刻,就由陈溢丰以诵代唱,借红领巾广播站将我们的感谢向所有的老师送出。
感谢有你,老师
我像迷途羔羊
每当陷入迷惘
你总是在我身旁
指引正确的方向
曾经无视课堂
曾经惹事生非
你总是在我身旁
照耀永恒的明光
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
在我的人生旅途中
您就像一座灯塔
照耀着我 指引着我 正确的方向
误入歧途 这四个字 才没有出现过
千言万语 都无法表达我的心意
只有衷心的对你 说一声
谢谢你 老师
你带给我喜悦和平安
无限的恩情满怀温暖
你带给我改变和成长
飞越宽广的门窗
感谢有你日子更有意义
感谢有你生命充满涟漪
乙:感谢有你,老师!我们如花的岁月离不开你的精心培育,我们如歌的青春更少不了你的悉心呵护。一切,因为有你!
五、结束语
甲:同学们,欢乐的时光总是短暂的
乙:但欢乐的时光也是永恒的
甲:前方有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描绘……
乙:站在年轮的更改站,让我们共同迎接充满希望的2019年!
乙:让我们在欢乐的歌声中说再见!
甲:谢谢大家的收听!期待明年在电波中相会。
合:再见!
篇9:元旦主题活动方案
对于向来恪守传统、拥有怀旧情结的中华民族而言,春节时的一些老传统旧习俗一直沿袭至今。大年三十儿的年夜饭、破五的饺子、十五的元宵……“吃”升华为一种必不可少的文化。在餐馆吃年夜饭,既不动火也不刷碗,还能享受到各种丰盛美食和完美服务,何乐而不为?那么赶快随小编一起精挑细选,制定一套“贴身”方案吧!
家庭年夜饭活动方案一:品皇家盛宴讨吉祥彩头
“满汉全席”似乎是让人望而却步的美食佳肴。随着百姓生活越过越红火,在迎新纳福的节日里咱也沾沾皇家贵族的福气和吉祥,在欢乐喜气的氛围中讨个好彩头。
美食、美景、园林看似毫无关系的事物组合在一起却能给您带来一丝丝意想不到的惊喜。坐落在北海公园内的仿膳饭庄,以高贵、庄严象征皇权的明黄色为主色调,龙凤高悬为主体,华丽彩绘的宫灯、古朴的漆木家具无不彰显着自己与众不同的皇家美食风范。
围绕着“迎新年,贺新春,庆上市,品美味”的主题,仿膳饭庄推出了多款家庭年夜饭套餐,使您在欢乐祥和隆重的节日里体会寄饮食情趣于山水亭榭之间的无穷韵味。随着人们口味的不同需求,仿膳人绝非墨守成规,也跟着烹调技术的发展而不断变化,深入挖掘中国传统饮食文化精髓,追求经典永恒的菜品品质不仅突出了纯正皇家美食的美和精,也展现着与许多名菜名点有典故的历史文化。
“旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家”,仿膳饭庄的满汉全席宴让您感受皇家贵气饮食文化的同时也为传统节日增添了一份高贵喜庆的情怀。听说店家届时还会有很多花样百出的活动。您还在等什么,赶快来此一试吧。
方案实施地:西城区文津街_号(北海公园内)仿膳饭庄
硕大的北京城星罗棋布的包罗着几乎世界上每一种菜系,但能经营满汉全席的餐馆酒楼却并不多见,御膳饭庄当属其中之一。
御膳饭庄所经营的满汉全席取材广泛,用料精细,山珍海味无所不包。全席菜品号称一百零八道,光制作品尝就需三天时间,既含有宫廷菜肴之特色,又有地方风味之精华,菜点精美、引人注目,是中华菜系文化的瑰宝。其制作的宫廷御点更是一绝,做工精致,造型逼真,不仅好吃还能让您了解宫廷小吃的有趣故事。带上您的家人赶快来此享受阖家欢乐的快感,细数清宫、美人、御点、偶遇……在这里透露一下,如果您要是进行家庭聚会或过生日,店家还会派出他们的镇店法宝“三胞胎姐妹特色服务”,无限的惊喜等着您,彰显着咱老百姓红红火火的甜蜜生活。
方案实施地:天坛路_号御膳饭庄
篇10:元旦主题活动方案
二、活动目的:增进同学间的友谊,加强同学间的交流,丰富同学们的课余生活。
三、活动对象:高职学院06级14班全体师生
四、活动时间:12月31日晚7点至9点
五、举办单位:高职学院06级14班
六、经费预算:500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)
七、活动地点:教工活动中心
八、前期准备:由文艺委员、体育委员、生活委员负责
1、活动经费:全部从班费中支出
2、场地布置:12月31日12点前布置完毕
3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单
4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地
5、主 持 人:男女各一人
九、活动流程:
1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场
2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾
3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行
4、与会嘉宾讲话
5、班委代表讲话
6、发纪念品
7、主持人致谢幕辞
十、可行性分析:
1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项宏扬民族精神的表现
2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与
3、活动经费完全可由班费支出
4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟
篇11:元旦节主题国旗下讲话稿
老师、同学们:
大家好!
迎着朝阳的光辉,呼吸着新鲜又带有微微花香的空气,满怀着春天的期望,我们即将迎来新的一年,在此,我谨代表学校党政工团各部门向老师、同学们致以诚挚的问候和良好的祝愿,对老师们一年来的辛勤工作和无私奉献表示衷心的感谢,愿老师、同学们伴随着新年的钟声在快乐中启航。
每年1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。
同学们,随着时光老人脚步的时刻挪动,我们都有光阴似箭、日月如梭的感觉吧!东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”我想,成年人都不乏这种紧迫感啊。同学们,你们正值青少年时期,青少年是生命中的春天,是早晨八九点钟的太阳,是祖国的希望,请以“盛年不重来,岁月不待人”警示自己,做好人、读好书。
同学们,曾经有人说:人的一生有三天,昨天、今天、明天,这三天组成了人生的三步曲。但我们更要懂得,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会珍惜昨天,也不会憧憬明天。我想,在过去的一年里,我们在座的大部分同学在老师和家长的呵护下,又增长了知识,更学会了不给他人添麻烦,还积极地为城市建设传递着文明的信息,并且将所有的体验:快乐与悲伤、成功与失败……都化作成长中的宝贵财富——这就是我们珍惜每一个“今天”的回报。
同学们,走过20xx年,我们又长大了一岁,又自信了一些,也成熟了一些。那么,也就意味着我们应该对自己有更多的理性的反思与规划。在取得进步、让师长欣慰的同时,我们每位同学也要不断地反省自己:“我的学习态度是不是可以再端正一些呢?”、“我是否可以时刻都不给他人添麻烦呢?”、“我在各方面对自己的要求都是严格的吗?”正是在这样的不断反思中,我们才会对自身有越来越清晰的认识,才会有更加有效的调整、更加合理的规划,也才能不断进步。可以说,没有反思,就没有进步。很多高考状元们说过这样一句话:“我每一次学习的进步都是在对前一阶段学习进行反思的基础上取得的。”学习如此,做人、做任何事情都是一样的道理。
同学们,元旦、春节即将到来,要放假了,大家一定都很高兴。当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。再有3周时间本学期就将结束,希望大家充分利用好这段时间,脚踏实地做好复习迎考工作,力争在期末考试中交上一份满意的答卷,过一个快乐幸福的春节。
最后祝全体老师在新的一年里身体健康、工作顺利、万事如意!祝同学们在新的一年里生活愉快、学习进步、梦想成真!
我今天的讲话到此结束,谢谢大家!
篇12:元旦主题活动方案
一、活动筹划
(一)活动主题:品尝家的味道,迎接新年的来到。
(二)活动目的:告别20xx,迎接20xx年,用班级聚会的方式庆祝新一年的到来,同时感慨时光流逝,我们应该珍惜在一起的时间,在大学时光里多留一些共同的回忆。
(三)活动形式:集体包饺子
(四)活动对象:xx4班班全体同学和老师
(五)活动时间:20xx年1月1号,下午5:00集合。
(六)活动地点:六教室。
(七)经费预算:
1、饺子素材:200元
2、一次性碗筷:10元
3、调料:20元
4、刀具:10元
5、苹果:70元
合计:310元
(八)活动策划人:李x
二、活动设计
1、活动开始之前邀请老师发表讲话,活动结束之后邀请老师总结。
2、教室的布置:提前买好拉花和气球,桌椅等需要摆放在教室周围,以便于包饺子活动。在活动开始前30分钟布置好。
3、活动过程中需要电影和音乐,以此调节气氛。
4、电磁炉、锅、勺等灶具在活动开始之前到位。
5、包饺子时有不会的同学可以学习会包饺子的同学。
6、饺子包好后大家共同品尝饺子,以庆贺新年的到来。
7、活动过程中安排同学拍照,最后要留一张集体的合照。
三、前期准备
1.、活动前3天,宣传动员,确定活动主题、活动方式、活动流程通知到每位同学,让同学了解具体的活动方式。
2、邀请老师做特别嘉宾。
3、准备电磁炉、锅、勺,提前向不住校的同学预借,一次性碗筷提前购买。
4、准备胶皮、饺馅,水以及调料。
5、活动当中用到的材料要在活动前1天到位
6、购买苹果(大概每人一个,40个)。
四、注意事项
1.费用有班费提供,体验班级氛围,班级全体成员必须参加,不建议带家属。
2.希望班委做好宣传让大家先了解活动流程,保证活动的顺利进行。
3.做好卫生工作,不能随便丢垃圾。(活动结束后,卫生委员负责组织打扫卫生)
4、活动过程中的用电安全交于相关人员负责
五、前期准备工作安排:
1、老师邀请:罗x
2、食物采购: 罗x、李x
3、灶具:邹
4、活动过程拍照:颜
篇13:元旦节主题国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
寒风料峭,冬意正浓,转眼间,我们已挥别了难忘的20xx年,迈进了更加令我们期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一缕曙光,我们汇聚在国旗下,整理刚刚走过的20xx,展望新的一年。在此,我向全体敬爱的老师和亲爱的同学们表示新年的祝福!愿你们伴随着新年的钟声在快乐中启航。
回首20xx年,我们每个人都不免心潮澎湃,感慨万千。在这个学期里,老师们辛勤的工作着,同学们刻苦的学习着。我们都曾高兴过,为我们收获了成绩、品尝到成功而喜悦;我们也曾失落过,为我们的付出与回报不成比例而难过;为学习和工作中的一些不尽人意而大伤脑筋„„其实,这就是生活吧,成败荣辱,酸甜苦辣,把我们的生活装扮的有滋有味„„
一学期的学习就像一场马拉松比赛一样,我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中,你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落,但你最终需要跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号,都由你这最后的冲刺来决定。
同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们正值青春年少,正是生命中的春天,我们将成为时代洪流中搏击风浪的新一代。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。
亲爱的同学们,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。
亲爱的同学们,20xx是一个新的开始,是一个新的未来。让我们一起来不断追求卓越,超越自我;让我们每个人今天都比昨天过得更有意义;让我们每天进步快乐不只是一点点!
让我们迎着新年的朝霞,迈着自信而矫健的步伐,去实现属于我们的光荣和梦想吧!
篇14:元旦文艺汇演活动主题方案
激扬青春阳光成长
二、活动对象
全体师生
三、活动时间、场地
20xx年12月31日12:40—15:00 学校体育馆
四、活动领导小组
五、节目来源分配
1、每个班准备参演节目至少一个,节目围绕“激扬青春阳光成长”的主题,同时附音乐伴奏。每个班报送的节目形式,可以是唱歌、舞蹈、相声、小品、器乐演奏等多种形式,节目内容必须健康,积极向上,富有时代感,能体现青年学生特色。
2、鼓励教师参加文艺才艺展示、尽可能给学校学生社团比赛获奖项目以展示机会(合唱团、健美操等)
3、文艺汇演设置各类优秀表演奖10个,优胜奖若干个,学校给予适当奖励。
六、演出节目要求
1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。
2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。演出节目需经过海选、精选最后确定。
3、节目形式建议:
歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等);
乐器类(二胡、古筝、吉他、小提琴、陶笛等等)
语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);
4、单个节目时长控制在6分钟内。
5、各节目指导老师、班主任必须提前准备好该节目演出所需要的服装、道具、音乐磁带(剪辑好)等物品,并保管好,以便活动结束后及时归还。
6、所有工作人员务必高度重视本次活动,齐心协力、全力以赴,以最大的热情和真心共同为本次活动画上圆满的句号。
七、活动具体分工
第一项目组:节目组
组长:孙明浩
组员:孙辉 周芳 董幼华
任务:1、各班班主任负责落实本班节目的安排、督促排练、检查协调工作。
2、孙明浩负责完成节目收集、节目筛选组织。
3、音乐教师负责节目筛选及班级节目训练指导、音乐伴奏指导等。
4、组织评委对节目现场评选。
第二项目组:后勤保障服务组
组长:包军祥
组员:葛海杰 朱兆兵 及后勤人员
任务:1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰设计方案等。
2、准备舞台及背景装饰所需物品。
3、完成舞台布置、及评委主席台布置。
4、负责接通并检查汇演电路,协助汇演期间舞台灯光设备、音箱设备的安装调试。
5、购买所需奖品等物品、对产生的各种费用的收集、报销。
第三项目组:宣传报道组
组长:章俊涛
组员:蒋燕芳、黄志祥、包琪芬
任务:1、现场摄影、摄像。
2、对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。
3、负责收齐所有节目的伴奏音乐,并标上节目名称及在光盘上的位置或刻录成套盘。
第四项目组:安全及场地组
组长:孙明浩
组员:邹军、王树安、学校保安及年级工作组成员
任务:1、制定活动应急预案及活动场地划分,搞好场地卫生。
2、活动期间会场纪律维持。
3、会场安全保卫及紧急情况处理。
第五项目组:舞台运行组
组长:吴丽萍
组员:胡颖华、章跃群、黄志祥及学生干部若干
任务:1、主持人选拔、培训。
2、节目主持词串联及互动抽奖活动设计。
3、主持人形象设计、演员化妆。
4、负责后期的彩排工作;负责节目的编排及活动全流程的衔接,节目单的制作。节目的出场的协调,保证节目的连贯性。
5、负责节目演员上下台及道具的上下,维持上下场秩序。
6、负责舞台应急情况处置。
八、各阶段任务及工作分配
1、活动策划准备期(12月4日--12月15日):
任务:A、节目收集:12月4日,德育处召开全体班级文艺委员会议,具体布置报名工作;各班班主任落实本班参演节目,并于 12月10日前报孙明浩处。
B、选定主持人并进行相应训练和准备。
C、各年级抓紧时间排练,班主任适时检查、督促。
2、活动协调及进展期(12月16日--12月24日):
任务:A、12月16日、21日由孙明浩负责组织音乐教师对学生节目进行海选。
B、校团委协调组织节目组成员于12月24日对海选出的参演节目进行彩排精选,确定最终20个参演节目并基本确定节目演出顺序。
C、后勤保障组落实音响系统、用电供给检查、拿出舞台及背景设计方案,制作好背景,并做相应的物品准备。
D、舞台运行组完成主持稿及互动抽奖设计。
3、活动倒计时期(12月24日--12月31日)
任务:A、12月24日中午学校召开元旦节汇演筹备会,协调、落实相关工作。
B、12月25日德育处召开全体参演学生会议布置有关准备工作。
C、12月28日召开班主任会议具体布置相关工作;参演节目下午彩排。
D、12月30日晚完成音响系统、灯光的安装调试。
E、12月30日放学前后勤保障组完成舞台的搭建、布置工作。
F、12月31日中午前安全及场地组做好师生场地划分及相应安全保障工作、负责搞好场地卫生。
九、活动当天具体安排
一)12月31日有关时间安排
1、上午上四节课,课间操不进行,第五节不上。中餐安排:初一第一批,11:00就餐,初二第二批,11:10就餐,初三第三批11:20就餐;
2、上午9:10开始演员化妆,地点在6号楼音乐教室(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课);音响师调试设备并对节目伴奏音乐进行现场测试。
3、12:00—12:20读报课安全教育,班主任强调假期安全及活动期间的纪律要求。
4、12:20听广播指挥各班整好队有序进场,要求全体同学待定端上凳子,有序到学校体育馆,按学校统一指令到指定位置就座。
5、12:40左右活动正式开始。
6、15:00左右活动结束,学生退场进教室,班主任进教室对本次活动进行简单小结并管理自修。
7、15:30开始第一批正常放学(如有变化临时通知)。
二)管理要求
安保管理要求
1、安保要求:场内——孙明浩(体育馆南门)、王树安(体育馆北门)、班主任及随班教师随班管理(按照秋游方案随班管理)、学校年级工作组领导巡查分管年级; 场外——邹军、学校保安
2、值日教师安排:按学校值日教师岗位职责要求。
3、放学要求:按正常放学要求依次放学(如有变化临时通知)。
演出期间学生的管理要求
1、进出场由班主任带队,听从德育处老师指挥,确保安全。参加表演的同学、特异体质或身体欠佳的同学安排在班级后面。
2、各班参加演出的同学提前2个节目从舞台南门进入舞台休息室准备,演出完毕从南门下台到班级指定位置就座。
3、演出期间各班必须维护场内秩序,不得大声喧哗,不得互串座位,在场内外走动,相互追逐打闹,严禁学生擅自离开会场,班主任做好点名工作,严肃请假制度。
4、保持场内卫生,不得吃零食或者把垃圾扔到场地内。演出结束后德育处将对各班场地卫生进行检查,并记入班级考核。
5、做文明观众,本班同学和其他班级同学参加演出时均要安静观看,演出完毕热烈鼓掌,不喝倒彩。
6、班主任及班内学生应帮助参加演出的同学准备服装及表演道具,以更好地参加表演。
7、希各班认真遵守以上各条,德育处将安排值周班和老师检查、记录。
三)相关工作人员安排
1、总策划:骆建梁
2、活动方案、制定与落实:孙明浩
3、舞台导演:
4、场地安排:
5、秩序、卫生:
6、音响、灯光(话筒准备、调试等): 、广告公司
7、评委:
8、摄像、拍照:
9、主持人安排:
10、后勤服务:横幅、评委桌子凳子准备、舞台布置、奖品购置等: 等
11、结分、奖状、奖品准备: 、学生两名
12、颁奖:
13、化妆:专业化妆师1名(具体为七、八年级表演者和主持人安排在上午第三节课,九年级表演者和学校健美操舞蹈队安排在上午第四节课)
十、几点说明
1、举行迎新年元旦节汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。
2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。
3、为鼓励各班班主任积极配合参与,让此次元旦节文艺汇演举办取得圆满成功,各获奖节目及参演班级在期末考核中酌情加分。
4、各节目所需道具、服装等一律自备。
5、节目单当天发放。
篇15:元旦主题活动总结二年级
20xx年元旦前夕,美丽的xx小学校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝猪年的到来,丰富师生的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,学校精心组织开展了一系列丰富多彩的活动,共同迎接新年的到来!
“二年级组庆元旦歌舞大赛”12月xx日下午,学校五楼会议室内一片欢腾,这里正在举行幼儿部“庆元旦歌舞大赛”,幼儿班的小朋友们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。幼儿歌舞《欢乐中国年》、《春晓》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《拔萝卜》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
“庆元旦书画展”为了迎接元旦的到来我校精心挑选了一部分优秀的书画作品参加了城区的书画展,同时在12月31日早上在校门口展出了“xx小学庆元旦书画特刊”,让家长和社会共同欣赏同学们的书画佳作。除了在校外展出外,每个班级也根据自己的班级特色将教室外面的“才艺展示栏”进行了布置和充实,为师生营造了浓郁的节日氛围。
“xx小学庆元旦首届冬季运动会” 树文明新风,建和谐校园。为了深入开展“阳光大课间”活动并庆祝元旦的到来,我校举办了“新校区首届冬季运动会”。在开幕式上,来自全校18个班的同学们进行了队形队列展示,然后又进行了田径、篮球、乒乓球、拔河等四个项目的比赛。在本届校运会上,他们秉承“友谊第一,比赛第二”的优良传统,发扬“没有最好,只有更好”的赛场风格。提升了全校师生的整体形象,落实了学生体质健康标准,促进了学生身心全面发展。这次活动是对学生素质、精神风貌的一次大检阅,也是对全校师生团队拼搏精神的一次大考验,得到了家长和社会的一致好评。
“庆元旦集体升旗仪式暨新队员入队仪式”20xx年1月4日早晨是特别的一天,因为是新年开学的第一天又是我校新队员入队的好日子。全校师生齐聚在一起举行了隆重的升旗仪式,120余名新队员在队旗下庄严宣誓,成为了一名光荣的少先队员。校长也在仪式上做了重要讲话,要求全体少先队员在新的一年里严格要求自己,做四好少年,努力学习,为学校争光!
崭新的xx小学在新的一年里,有上级有关部门的正确领导,有家长社会的关心支持,有全体师生的共同努力,一定会向着更好、更高、更强的目标前进,让xx小学成为孩子们健康成长、快乐生活、全面发展的乐土!
篇16:开展校园元旦主题的心得体会
12月31日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1000多生欢聚在操场上,共同举行庆元旦文艺汇演活动。9时30分整,文艺汇演正式拉开帷幕。学校一百多生参加了演出。师生共表演节目18个,其中大合唱1个、舞蹈5个、小品2个、歌曲6个、武术1个、器乐2个、魔术2个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。全场演出近2个小时,上午11时50分在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出渐渐落下帷幕。
下午13时30分,为丰富我校学生业余体育生活,倡导精神文明,培养学生加强体育锻炼的思想意识,加深同学之间团结和拼搏的精神观念,增强各班的凝聚力和学生自身体质,我们组织了大章三中庆元旦拔河比赛和乒乓球比赛,经过激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。
这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖国的情感。
本次活动中,许多学生表现突出,表演了许多精彩的节目,他们充满活力、充满激情、充满自信,有着强烈的表演欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。
本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。收获“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。
1、促进了学生全面发展
这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。
2、发现并培养了许多人才
通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如九年年级邓梦鸽、高志刚、龚冰歌、费晓宝、孙志超同学。八年级刘思雨,郭萌萌、邓晓鸽等,七年级吴冰怡、刘梦媛等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。
3、排练并上演了许多精彩的节目
这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《印度新娘》、《茉莉花》、歌曲《我和我的祖国》、《敢问路在何方》、武术《少年五步拳》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。
4、丰富了校园文化生活
通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。
篇17:元旦主题活动方案总结800字
为进一步丰富校园文化生活,构建和谐校园、活力校园,健康校园,结合元旦佳节之际,中心小学工会特组织全校师生开展了“庆元旦迎新年师生同乐”系列活动。
12月28日下午,伴着冬日骄阳,师生“抱抱球”接力赛在工会委员钟老师欢快的哨声中拉开了帷幕。比赛开始了,各班班主任和配班老师带领本班8名参赛选手整装待发,跃跃欲试。赛场上的老师和学生亲密无间,互相鼓劲。老师尽力赶超学生,学生尽力赛过老师,各班同心同德,不负众望,你追我赶,都想为班集体争光。整场比赛过程加油声、呐喊声此起彼伏,热烈的气氛感染着在场的每一个人。
12月29日下午,中心小学又迎来了“红领巾心向党红歌合唱比赛”。本次比赛在学校工会组织协调下,在校大队部的精心安排下,取得了圆满成功。18个班老师和学生使出浑身解数,大展身手,大放异彩。各个班级着装整齐、秩序井然,各班同学都用饱满的激情,独特的演唱方式,唱出了一首首脍炙人口、广为传唱的红色歌曲;唱出了中华民族不屈不挠、自强不息的民族性格;唱出了欣小少年对党和祖国的热爱。整个比赛过程气氛热烈,高潮迭起,掌声如雷。
通过这次“庆元旦,师生同乐”系列活动,不光增进了欣小全体师生之间的默契和团结合作的能力,让孩子们在活动中体会到了快乐,增强了集体的凝聚力,更是让孩子们接受了一次“爱国、爱党”教育的洗礼,培养了他们热爱党、热爱祖国的高尚情感。同学们纷纷表示要用实际行动传承中国梦,童心向党,好好强身健体,努力拼搏、乐观向上,用刻苦奋进的学习志实现中华强国梦。
篇18:元旦节主题国旗下讲话稿
老师、同学们:
还有几天,日历就进入崭新的20xx了,同学们又长进一岁了。今天我们来谈谈“元旦”的话题。
“元旦”,按单个字来讲,“元”是第一或开始的意思,“旦”字的原意是天亮或早晨。我国在发掘大汶口文化遗物中,发现一幅太阳从山颠升起,中间云烟缭绕的图画。经考证,这是我国最古老的“旦”字写法。后来,在殷商的青铜器上,又出现了被简化的“旦”字。“旦”字是以圆圆的太阳来表示的。“日”下面的“一”字表示地平线,意为太阳从地平线上冉冉升起。
为了迎接新年的到来,为了表达追求美好、幸福生活的愿望,憧憬。各地人们都会举行不同的庆祝活动。各个国家由于其历史、文化、宗教信仰、民族习惯不同,也都有自己不同的庆祝元旦的习俗。
阿根廷有些人认为水是最圣洁的。每年元旦,各家老少成群结队地到江河洗“新年浴”,并以鲜花揉搓全身,以示洗去污秽和霉气,换来吉祥和幸福。
一些德国人元旦有个习惯——爬高,选又直又高的树,小伙子顺着树干比赛爬高,以示步步高升。 意大利的一些地方元旦前夜,人们要把屋里的一些破旧不堪的瓶、罐、缸、盆等扔出门外砸碎,以示除旧迎新。
巴西农村有一独特的风俗,人们在元旦见面时,一定要相互使劲揪住对方的耳朵。
在瑞士,有元旦健身的习惯,他们有的成群结队去爬山,有的在山林中沿着长长的雪道滑雪,有的举行踩高跷比赛,男女老幼齐上阵,互祝身体健康。以健身来迎接新一年的到来。
同学们,你们又准备怎样来庆祝呢?有的同学说,我们把教室打扫的干干净净来迎接新年,有的同学还准备把教室布置的漂亮点,更多的同学还准备排练节目表演给老师、同学看呢!还有那就是同学们要走出校门为人们送上一张自己亲手做的贺卡!总之同学们,你们可以动起脑筋来,想一想做一做,让我们一起过一个安乐祥和的新年。同时我也提前祝愿你们在新的一年里成绩进步,身体健康!
篇19:元旦主题活动总结二年级
20xx年元旦前夕,在美丽的校园内彩球飘扬、欢声笑语,处处洋溢着节日的欢乐气氛。为了庆祝新年的到来,丰富孩子们的文化生活,使大家过一个喜庆祥和的元旦,我们家委会和老师们组织开展了丰富多彩的庆元旦联欢会亲子联欢会活动,共同迎接新年的到来!
我们在12月xx日上午,学校五楼会议室内一片欢腾,在这里我们举行了“20xx迎新年xx小学二年级庆元旦歌舞亲子联欢”,孩子们身着漂亮的演出服,小脸上洋溢着欢乐和喜悦。架子鼓《小苹果》、《小宝贝》、《日照海天》、《绕口令》、《我爱我家》等节目得到了在场小朋友和家长朋友们的好评。为幼儿们提供了一个展示自我的平台,为学校的素质教育奠定了基础。
我们的联欢8点半开始,11点半结束。时间上非常紧凑,表演有松有紧,徐老师表演的舞蹈《舞韵瑜伽》,为节目迎来了小高潮,徐老师带着孩子们进行有趣的互动,家长们也跟着学习了预防颈椎病的宝贵动作要领,非常受益。节目紧张地演完,总觉得还有些意犹未尽。每个孩子上台演出都有小礼物送上,每个孩子都拿到了喜爱的礼物,联欢结束后在活动室帮忙的孩子们还有小记事本送上。虽然礼物很轻,但这是我们的一点心意,希望孩子们拿到小礼物会很开心。我知道,孩子们的祝福语不光是自己准备的,这其中还有家长的支持和帮助。美好的祝福,我们把它变成祝福语接龙。让爱传递下去。这次联欢我们和老师进行了多次沟通,很多细节问题考虑的很周全,为演出的孩子们拍了不少照片,我们全体师生和家长都进行了合影留念。留下了难忘的时刻,在此也感谢家长朋友的配合。
两个小时的时间匆匆而过,本次活动给孩子们带来欢乐。在以后的工作中,我们也会再接再厉,服务于我们的孩子,配合老师做好本班的家长工作。愿我们实验小学的明天更加美好。
篇20:元旦联欢主题活动总结
我们特此在本部门举行元旦晚会。这个晚会规模很大,很有创意。在有关领导的正确领导、关心和支持下,在学生会的精心组织下,通过所有演员和主持人的充分准备和共同努力,晚会成功举办。
晚会前期准备工作项目多,内容复杂。各部门对准备工作进行了充分的估计和规划,制定了详细的活动计划,规定了每个工作组的详细任务和职责,并逐一确定了完成期限。同时随时协调解决新问题,使准备工作有了更系统、更严密的组织体系。各小组各司其职,各司其职,根据工作要求开展了大量工作。晚会相关人员各司其职,无论是节目表演的安排、后勤保障还是宣传报道,从每一个细节入手,严格把关,精心安排,有序组织,把每一项具体工作落实到人,夯实责任,明确目标,确保晚会圆满成功。
晚会开始时,主持人热情地介绍了来宾,并向所有老师、学生和来宾致以诚挚的新年问候。晚会以热烈的舞蹈开始。整个晚会紧凑有序,形式新颖,安排精巧,不仅是视觉盛宴,更是听觉享受。歌声动人,舞姿优美,小品相声丰富多彩,场内场外气氛热烈热烈,充满浓郁的文化和青春气息。节目构思巧妙,安排周密,舞台简洁大气,展现了我们系学生的青春活力和朝气,以及求新求变、热爱生活的精神。是一场精彩的高品质文化盛宴。晚会精彩而高潮迭起,赢得了客人和观众的称赞,笑声和掌声不断。在《龙的传人》的优美旋律中,今晚画上了句号,圆满成功。
这次活动的巨大成功离不开全系师生的努力。在组织这次活动的过程中,我们克服了资金短缺、时间紧张、人员难以集中等各种困难。大家利用业余时间安排节目,不影响学习。虽然很辛苦,但是都坚持下来了。为了保证节目质量和演出效果,大家都不厌其烦地排练。最终,演出取得了不错的效果。
虽然晚会取得了很大的成功,但仍有一些不足和教训值得纠正和学习:由于到场人数太多,场地不足,无法及时安排太多人,造成现场混乱,影响节目的开始;晚会互动部分人太多,时间太长,使得后续节目略紧凑。
不过,我们会在这次晚会中总结经验教训,为下一次晚会的成功打下坚实的基础。