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清明节公历4月5日20篇

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清明节活动总结500字

范文类型:工作总结,全文共 570 字

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天空下着绵绵小雨,我们还是踏着一条幽静的小路去拜太公太婆。

来到山脚下,雨儿早已湿润了泥土,风中带着山上草儿`花儿的气息一下子弥漫了整座山。我走在前面,爸爸妈妈、爷爷奶奶拿着一些用品一起上山了。山路十分难走,铺满了落叶和一些已枯萎的植物,旁边的杂草也有我一半高了。我小心翼翼地走着,生怕绊倒了。这让我见识到爬山这么难。

终于到了目的地,我已累得气喘吁吁。“安琪,把这里的落叶扫干净。”妈妈说道。这么脏,让我扫。唉,没办法,谁叫我要急着来。只能拿起扫帚扫了。雨仍然下着,一滴滴打在我的脸上,冰冰的、凉凉的。不时刮来一阵风,落叶开始调皮起来,在空中跳起舞来。我好不容易扫成一堆的落叶又铺成了一条毯。“讨厌的风,我恨你。”我再也忍受不住了。放下扫帚坐在一边发呆,还嘟囔着“我不干了”。妈妈看见我这样笑的合不拢嘴,没有办法,只好自己来扫。

一切终于准备就绪,开始拜太公、太婆了。我站在坟前,学着老一辈人的样子“双手合并,并说‘太公、太婆,今天做清明,有客人自己带来,吃后钞票自己拿去’。然后再拜几拜。”

烧纸钱了,奶奶总是把纸钱分成三份,再点燃纸钱烧给太公、太婆。

放鞭炮了,我总是躲得远远的,怕打到我自己。可妈妈却说:“不要怕,没事的。”我还是不相信,自己顾自己的。

扫墓结束了,我们匆匆下了山——因为雨越下越大了。

清明节,一个悲哀的日子——连老天也流泪了。

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篇1:学校清明节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 488 字

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同学们,老师们:

大家上午好!

清明节又快到了,最近一段时间,每一家人,都会在长辈的带领下,举家祭扫祖先的灵墓,目的是在传承每一家生生不息的家风和美德;每一所学校,也都以不同的形式,在德育基地、或在国旗下,举行各式各样的纪念活动,缅怀着创造新中国、建设新中国的革命先辈。这里,小家与大家,都有一个最朴素的思想,就是让我们这些当代中国人,能够永远地烙印着爱国主义情怀,把我们都培养成具有爱国主义的中国人。

有的同学说:什么是爱国主义啊?对中小学学生来说,爱国主义就是爱家庭、爱学校,爱父母、爱老师、爱同学,就是我们“爱心校园·快乐校园”里同学们的文明行为,文明学习,文明成长。

爱国主义要有爱的能力,能力来自今天的自觉规范、修养,来自刻苦努力的学习。有的同学不能好好地吃饭,挑食现象严重,这样就不能长成强壮的身体;有的同学一有空就钻进游戏厅,玩坏了自己的眼睛,也染上了不良习气;有的同学今天不爱学习,不好好学习;这样下去,当我们长大以后,就是有爱父母、爱国家的心情,还有没有爱的能力啊!只有今天好好规范自己的行为,刻苦地努力学习,将来才能有更多的能力,创造更多的财富孝敬父母、报孝祖国。

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篇2:幼儿园清明节活动工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,全文共 379 字

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清明节即将来临之际,为帮助幼儿了解清明节的来历和传统习俗,4月2日,--镇幼儿园中、大班开展了以“我们春游去”为主题的踏青活动

根据活动安排,幼儿在老师的带领下来到瓦大红旗农场。各班老师通过讲故事、做游戏等方式,向幼儿介绍了清明节的来历和传统习俗。随后,老师带领幼儿参观了农场,在老师的引导下,幼儿看到了各种各样的果蔬、花草和树木,亲近了大自然,感受到大自然因季节更替产生的变化。

在组织开展清明节踏青活动时,--镇幼儿园坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿,充分利用本地现有的人文资源,精心设计幼儿乐于参与、便于参与的活动,收到了预想效果,“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后园所将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围,把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面,帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。

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篇3:2024清明节活动个人总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:个人,全文共 431 字

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清明节是我国人民悼念逝者、祭托哀思、缅怀先人的传统节日,接柳州市文明办的通知,为响应中央文明办在中国文明网等网站开展“网上祭英烈”的活动,这是一个以新的方式让全民道德教育回归生活的活动。

20xx年3月28日至4月25日银柳社区通过广泛宣传并组织了辖区内家长和未成年人分别在荣军街道银柳社区公益性上网活动室和学校以及有条件的家庭开展此项活动。得到此消息便得到大力支持,大家纷纷登录中国文明网并浏览了相关的网页,在了解和回顾先烈们不朽的事迹后,通过网络向先烈们深情献上3鞠躬和敬献圣洁的花环,对烈士的缅怀和崇敬溢于言表。湾塘小学的李沁遥同学表示:向革命烈士学习,去完成先烈们未完的事业。决不辜负先烈们对我们的期望,勇往直前,去开拓更加美好的未来,去创造更加美好的明天!

此次清明节缅怀祭奠活动,是一次深刻的爱国主义、社会主义和革命传统教育,一方面以实际行动表达对革命烈士的缅怀之情,让爱国主义教育事业得到了进一步的升华,另一方面也使居民群众的思想素质得到一个较大提高。

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篇4:清明节活动总结开头

范文类型:工作总结,全文共 632 字

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职业技术学院应用信息技术系1班团支部组织到华北烈士陵园扫墓活动。庄严的英雄纪念碑前,同学们佩戴白花,团支部书记带领全体同学宣誓,向英雄们致敬,缅怀革命烈士的丰功伟绩,立志继承烈士们的遗志,奋斗他们未完成的事业。

宣誓后,同学们庄重地献上了带来的花圈,静静的立在墓碑前,追悼革命先烈们。面对这英烈们长眠的纪念碑,就好像有无数英烈站在我们面前,顶天立地!是他们,为了我们的新中国,为了人民翻身得解放,抛头颅,洒热血,牺牲了自己换来了今天的美好生活。烈士们的宁死不屈的精神,激励着我们前进,让我们每个人都充满着为祖国不懈努力的信心。

在参观烈士纪念堂内,有烈士们的画像和遗物,他们的脸上蕴藏着含蓄的威严和一种坚不可摧的革命斗志的脸庞,一串串的字迹记录了革命先烈们光荣而无悔的事业,一件件印着岁月印记的先烈遗物昭示的是先烈们坚定的希望,大家又仿佛亲眼看到了烈士牺牲时的壮烈场面。同学们一致表示要不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前。

最后,同学们在烈士们的墓地前献上白花,以纪念他们不朽的丰功伟绩。

本次活动,增进了我们作为大学生应有的爱国热情。我们在这里纪念革命先烈,就是要学习他们不怕牺牲、前仆后继的英雄气概,学习他们为了理想信念英勇顽强、百折不挠的革命精神,让先烈开创的事业生生不息、薪火相传,用我们的双手书写出无愧于先烈、无愧于时代的崭新篇章。并且进一步激发了同学们的爱国热情,同学们纷纷表示要更加积极的投身于热血生活中,努力学习,为成为祖国未来的坚实栋梁做准备。

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篇5:开展清明节活动心得总结汇报

开展“清明”活动,是全面落实科学发展观,加强精神礼貌建设,提高公民道德素质和社会礼貌程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求,结合实际用心开展形式多样、内涵丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:

一、高度重视、认真落实,确保活动实效。

“宣传月”活动是加强我校精神礼貌建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的顺利开展。

二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。

我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要资料等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

《弟子规》传承三百年,被誉为“人生第一步,天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进校园,引进课堂,作为校园文化建设的一项重要资料。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。

3月初,学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会,强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手,与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来,在实际行动中规范师生言行,礼貌做人,还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每一天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》,每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效,学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作,从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。

开展学习践行《弟子规》活动以来,全校师生的精神面貌发生很大变化,学生能更主动地向老师打招呼,同学之间相处更融洽了,课间追逐打闹等不礼貌现象明显减少,课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐校园奠定了良好的基础。目前,学校正努力坚持“文化立校”的办学理念,全力打造“文化校园”,并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入校园软文化之中,让经典育人“润物无声”,融入到养成教育和实践活动之中,构成和平小学新的文化特色。

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篇6:学校清明节国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 813 字

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今日毕节革命烈士陵园隆重聚会,举行清明扫墓活动。此时此刻,当我们站在纪念碑面前的时候,我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念无数为了中国人们解放和繁荣而英勇捐躯的英雄;品读革命志士的信仰、坚贞,崇高和不朽;铭记源远流长不屈的民族精神。下头,请同学们立正站姿,闭上眼睛,用我们最真诚的心为烈士们默哀。(默哀30秒)默哀完毕。

时间永是流逝,信念未曾更改。多少年来,革命先烈的丰功伟绩一向被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死,前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应当被遗忘,他们的无谓和奉献精神万古长青。

应对这不眠的纪念碑!让我们永远记得去珍惜生命,珍惜亲情,真爱生活中一切完美的东西,为他人带来欢乐,这才是青年人学习英雄缅怀先烈的真谛!

同学们,要提高中华民族的整体素质和国家前途和命运的高度,这就要求我们从增进爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从确立远大梦想做起,树立和培育正确的梦想信念;从规范行为习惯做起,培养良好道德品质和礼貌行为;从提高基本素质做起,促进我们自身的全面发展,我们举行隆重的清明的清扫活动,就是期望同学们在瞻仰烈士的同时,汲取革命先烈可亲、可信、可敬、可学的感人事迹,从而使自我成长为具有高尚思想品质和良好道德修养的合格建设者和接班人。

作一名荣幸的毕节学院学子,踏踏实实地为自我进取而幸福的人生作准备,勇敢地为将来服务和奉献社会蓄积力量,就是我们无悔的选择。让我们把爱国爱民族的高尚情怀融入到爱校爱团体的具体行动中去吧,让小事洗礼我们的灵魂,让英烈见证我们的成长!

今日,我们站在革命烈士纪念碑前,缅怀革命烈士的丰功伟绩;深知这来之不易的幸福生活是革命烈士用自我的鲜血换来的,作为一名青年志愿者,我们必须不辜负烈士们的遗愿,让我们踏着烈士们的足迹奋勇向前!

此刻请全体同学跟我一齐举起右手,握紧拳头宣誓:

人民为先,祖国至上!

诚实勇敢,自律自强,奋发有为,誓作栋梁。

振兴中华,再造辉煌!

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篇7:有关于清明节的周记200字

范文类型:周记,全文共 459 字

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关于清明节的由来,我不太清楚,只知道它是我们的重要的习俗,每年的这个时候都要到墓前祭奠已经过去的人们……

在我的记忆中,最早听说清明节的是依偎在时候祖母怀中,她教我的一首诗:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”那时不过五六岁的样子,还,不理解行人为何“欲断魂”,祖母告诉我,他们想家。当时的脑海中总是带着这样的疑问:他们想家为何不回家呢?也是这么一个年龄,总是跟随着伯父亲、伯父、姑妈到我未曾见过的爷爷的墓前叩拜,看着他们的肃穆,听到他们的恸哭,我的心头也有悲伤涌来,也流下眼泪。那时,心里想着,祖父如果还在,他一定会很疼我的……学着大人们的样子,在爷爷的墓前跪拜,祈祷祖父能够保佑我们一家平平安安……

那时候的祖母每到父辈们去祭奠祖父时候,她总要唠叨,“人死如灯灭,好似滚水来泼雪。现在去墓前烧些纸,还有用吗?再孝顺他能看到吗?她还会复生吗?”祖母的眼睛这时总会婆娑。姑母说,这是对逝者的思念。而我认为,这是他们思念祖父的寄托……

我,已经好几年没给祖父扫墓,不过我也体会到何为“欲断魂”!

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篇8:清明节的小学生活动日记

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,学生,全文共 465 字

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4月4日 晴 星期一

今天是清明节,是中国传统扫墓节日,爸爸开车带奶奶、妈妈、我、哥哥一起回仙游老家。我的老家在仙游县城附近的一座大山上,我们经过了1个小时的环山公路终于到达目的地——我梦中熟悉的家乡。

一下车,我们就闻到一股清新的乡村气息,四周青山环绕,整个乡村显得那样祥和。我们步行几分钟就看见一座泥巴盖得老房子,这是爷爷、奶奶、爸爸以前住过的地方,现在只有曾奶奶、曾爷爷住在那里。一进门就看见曾爷爷和曾奶奶,他们都是上了年纪的老人,看见我们到来,那爬满皱纹的脸上绽开了笑容。问候完曾爷爷和曾奶奶,我们要去扫爷爷的墓了,我们爬上了屋后的山坡。春光明媚,阳光灿烂,小路两旁都开始热闹了。有嫩绿的小草展露着小脑袋,忙碌的蚂蚁在春运,春笋也悄悄地探出了小脑袋,山间的小路上真有趣,一会儿小鸡、小鸭和我们嬉戏,一会儿小羊、小狗与我们赛跑。远处绿油油的麦田和金灿灿的油菜花为家乡的春天添加了亮丽的色彩。不一会功夫,我们来到了爷爷墓前,爸爸带着妈妈和我认认真真地向爷爷的墓碑行三鞠躬。我多么希望爷爷还活在我们身边,和我们一起享受这美好的生活

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篇9:高中学校清明节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:高中,中学,学校,全文共 1729 字

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指导思想:坚持立德树人,加强社会主义核心价值体系教育,完善中华优秀传统文化教育,形成爱学习、爱劳动、爱祖国活动的有效形式和长效机制,增强学生社会责任感、创新精神、实践能力。深化教育改革,改进课堂教学,形成以培养学生创新思维、合作探究、自主学习能力为核心的教学形式,使研训机构真正成为学校需求、教师欢迎、学生受益、不可或缺的教育体系组成部。

工作目标:培养和树立一批典型教师,研究并构建高效课堂教学模式。

工作内容:以说-上课模为契机,开展教学标兵评选、“教师小课题研究”活动,,达到构建高效课堂教学模式的目标。

一、培训活动

1.全员培训:读书活动。本学期为加强师资队伍建设,提高师德水平提高业务能力,,推荐王晓春教授的《课堂管理会者不难》和孙晓云教授的视频《习惯决定孩子命运》及他的教育文集《教育就是培养好习惯》

学习的形式:自学为主,写出读笔记,发表在个人博客上。此项活动要求各校参与管理,纳入校本培训计划,组织教师学习交流。由各学科组长负责把教师的博客地址和发表日期分别在9月末和11月末上报研训员,研训员负责读书指导和学习统计,纳入星级教师考核和继续教育学分。

2.营口市级骨干培训活动

营口市级骨干教师培训暨教研组长会,两会合并召开。

会议内容:

1)总结20PC年春学期工作,

2)传达部室工作计划;本学科工作计划;

3)关于《课堂管理》培训

3.大石桥市级骨干培训:

培训内容:《中学教师专业标准》培训形式,集中培训,专题讲座。

4.新岗教师培训:对新岗培训完成的教师进行跟踪听课指导,列入优秀教师培训梯队,参加营口市教育学院新教师教学考核。

二、筹建学科研修团队

人员:省骨干牵头,研训员指导;

意义:开发学科研训资源,加大学科研修力度,促进教师专业发展。

工作内容:1.校际交流,上示范课;

2.经验交流,讲座辅导,新课标研讨;

3.积累原始资料,以本校为基地,跨学校辐射指导。

三、教研活动

1.省级骨干展示课;

2.教学标兵评选:

3.小课题研究(说上课)评优;

4.课堂教学模式展示课:

5.教学标兵表彰大会。

四、研训信息化

研训员将充分发挥平台的作用,进行读书指导及研训指导。发布研训计划及时发布星级教师参与各种活动的得分,及时统计星级教师赋分。

本学期将继续巩固网络研训信息化成果,强化网络研训效率,推动信息化进程。在全市广大教师的努力下,现已基本完成了网络平台建设,根据统计,(体音美地理除外)百分之九十五的教师都有的自己的博客,教研组长,骨干教师已全部建立了研训平台,并通过研训平台开展工作。本学期要在此基础上,要通过研训平台开展读书学习、信息交流、教学指导、网络培训等活动。为调动广大教师参与研训信息化的积极性,鼓励广大教师参与读书学习、网上交流、互相学习,本学年将继续评选研训信息先进教师。根据教师参加活动的次数、原创博文的多少,页面的设计、博客的点击量等,由各科研训员推荐,评审小组认定,选出信息化活动先进教师。

五、五星级教师工程

继续实施十二五期间的五星级教师工程,根据教师管理档案记录,对四年来任课教师的专业发展情况进行全面总结,并为20PC年的各级骨干教师认定做好准备。

六、基地校建设与校本研修

根据营口市教育局指示精神,为进一步推动我市课改进程,发挥校本研训对教育教学的促进作用,充分发挥基地校的示范引领作用,将继续在基地校开展各项活动,打造各类样板。

1.校本研修样板;2.课堂教学模式样板;3.科研课题研究样板;4.校本教材开发样板;5.校园文化样板。

本学期计划延续上学期内容,本着精简会议精神,不再召开计划工作会,请各校配合中学研训部,做好如下工作:

1.各校的校本研修计划要与中学研训部计划协调一致,把教师学校中学研训部的计划纳入到各校校本研训计划中,结合研训部的计划制定校本研修计划。包括读书活动、课堂教学模式研讨、通过预赛选拔教学标兵、小课题研究人选等。

2.各校校本研修计划要发布在校长博客平台或学校研训平台上,以网上公布的平台为准。没有的学校要建立,如有变更请通知我们,以便互相借鉴和学习。

3.六所研训基地校要起带头作用,及早发布供其它学校参考,对研训基地校要先进行检查。

4.学科组长不健全的学校,本学期要有所安排。

5.积极参与并支持教师进修学校开展的各项活动。

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篇10:小学清明节扫墓优秀活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,全文共 1267 字

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一、参加扫墓人员:-xx学年第二学期新入团学生(90人),团委委员及青年团员老师(14人),09级各班团支部书记、班长、宣传委员、组织委员(100人)。

领 队 人 员:宋 培、夏 峰

机电系负责人:蒋 旭、史玉芳、何海华、刘 晨

电子系负责人:王春晓、巫加洋、耿 明、孔晶莹

采矿系负责人:邵 星、马萱萱、盛鸿新、张诚诚

二、活动地点:淮海战役烈士纪念塔。

三、时间:20xx年4月3日(星期六)。

四、活动程序:

1.早晨7:00起床、洗漱、早餐,8:10在广场集合,按老师指挥依次上车。

2.在淮塔东门集合,由团委老师安排,按花圈、校旗、队伍顺序依次进入祭扫场地。

3.向烈士敬献花圈后,听从淮塔管理人员安排进行祭扫活动。

4.祭扫活动后组织同学们参观淮海烈士纪念馆,11点在东门集合上车返校。

五、活动要求

1.参加活动老师统一秋季服装,学生统一穿校服。

2.活动结束后,所有学生乘车返校。

3.扫墓期间,全体人员必须听从指挥、严肃认真,不允许嬉戏、追逐打闹,要注意文明礼貌、环境保护、饮食安全和交通安全。

六、准备工作

1.学生科负责联系淮塔联系扫墓使用车辆。

2.团委负责准备花圈、照相机。

3.各系团总支负责统计学生名单,校团委周四(4月1日)下午1:00在广场对全体扫墓人员进行安全教育。

七、安全措施

1.教育同学们乘车时,头、手不准伸出窗外,横穿马路时注意过往车辆。

2.不准在野外生火。

3.在自由活动时注意安全保护,远离存在安全隐患的场所。

4.祭扫前后各系对祭扫人员进行两次点名。

附乘车安排:

1、机电系新团员、采矿系新团员、5名老师以及护旗手两人、献花圈两人乘坐第一辆车。

2、电子系新团员、机电系学生干部及5名老师乘坐第二辆车。

3、电子、采矿两系学生干部及4名老师乘坐第三辆车。

一 、 指导思想:

为号召所有少先队员时刻铭记烈士们为解放国家和民族而不惜牺牲生命的大无畏的英勇事迹.号召学生向烈士们学习顽强拼搏的精神;培养学生的爱国主义精神,特开展清明节祭扫烈士陵园活动.

二、 组织机构:

组 长:

副组长:

组 员:

三 、 活动时间: 4月5日

四 、 活动地点: 市新北区潘墅烈士陵园

五活动要求:

1)3-5年级部分学生参加清明节扫墓活动;

2)下午1:30集合,整队乘车前往潘墅烈士陵园;

3)带队老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

4)总务处准备好花圈。

清明扫墓议程

小主持人宣布:圩塘中心小学祭扫革命烈士活动现在开始

一、奏国歌

少先队员们,在这庄严的时刻,我们相聚在革命烈士陵园,先烈们,今天我们集合在这里,向您敬礼,向您歌唱。一朵鲜花,一个心愿,一朵鲜花,一声问安,让我们心怀最深沉的崇敬,向您走去,向您献上我们的花圈。

二、 向革命烈士敬献花圈:

先烈们的鲜血滋润了祖国的土地,你们谱写了生命的壮歌,书写了中华人民不屈的奋斗史。让我们永远铭记先烈们的宏伟业绩和英勇事迹吧

三、 向革命先烈默哀三分钟,奏哀乐。(默哀) 默哀完毕。

先烈回眸应笑慰,擎旗自有后来人。我们将继承你们的遗志,实现你们的理想。

四、介绍烈士事迹

五、学生代表讲话。

六、 绕烈士陵园一周,敬献小白花。

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篇11:开展2024年清明节活动总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,全文共 877 字

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20--年清明节,我校在学生中组织开展“我们的节日·清明——追先贤传美德”为主题的清明系列活动。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下:

一是开展了《追先贤传美德》诗歌朗诵会活动。各班学生自愿报名参加,诵读中华经典诗歌,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

二是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

三是全校举行了一次主题班会活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

四是动员学生参与“网上祭英烈活动”,在电脑课上,老师带领学生登录中国文明网网址,进行了一系列的网上祭英烈活动,深刻的表达了同学们对英烈们的敬爱之情。通过本次“我们的节日·清明节-追先贤传美德”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

五是开展清明节日小报及绘画评比活动。在清明节“节日小报”创作过程中,邀请家长参与其中,和孩子一起完成清明节“节日小报”的创作,形成“学校教育学生、学生影响家长、家长教育孩子”的互动模式。

通过一系列的清明主题活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。

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篇12:2024简单的清明节活动总结

范文类型:工作总结,全文共 841 字

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清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为积极响应中心校关于深入贯彻“我们的节日.清明节”主题活动的通知精神,引导广大师生树立正确的英雄观和历史观,弘扬伟大的民族精神,我校于清明节期间,开展了内容丰富、形式多样的一系列教育活动,并取得了良好效果。现将活动情况总结汇报如下:

一、提倡文明祭扫

在清明节即将来临之际,全面动员师生,积极采取有力措施,着力做好清明期间的宣传、教育、引导工作。4月1日国旗下讲话以“缅怀革命先烈,文明祭扫”为主要内容,号召全体师生摈弃落后、危险、铺张的传统祭祀陋习,以科学、环保、节俭的现代祭祀方式缅怀亲人,寄托哀思。引导学生通过鲜花、网络等文明环保的新型祭扫方式表达对先人的缅怀和敬仰,从而树立社会新风,减少祭扫活动对自然环境的污染,消除火灾隐患。

二、网上祭英烈

组织高年级学生开展了以“网上祭英烈,共铸中华魂”为主题的活动,旨在通过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先人,对全校师生进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,让革命烈士的精神激励广大青少年珍惜当前,奋发图强。同时倡导网络祭祀、文明祭祀的新理念。前事不忘,后世之师,重温历史,警醒现在。活动期间,高年级同学利用各种条件积极登录各大网站,以在线送花、留言、贴挽联等方式缅怀为民族为国家献出生命的英雄烈士。

三、清明时节忆先烈,经典诗词在我心

我校以欣赏清明诗文的形式,鼓励学生积极参加“诵清明诗歌,扬民族文化”的主题朗读活动,弘扬中华民族优秀文化,继承中华民族传统美德。诵读活动不仅提高了青少年儿童诵读国学经典的能力,丰富和积累了文学知识,营造了浓郁的读书氛围,有助于提高他们的道德素质,增强民族自信心和自豪感,帮助他们树立正确的荣辱观、人生观和价值观。

通过活动的开展,进一步陶冶了学生的情操,锻炼了学生的意志,激发了学生的爱国主义热情。今后我们将继续开展形式多样的活动,使每名学生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活,坚定保卫祖国、建设和发展社会主义的信念,传承中华优秀文化和传统美德。

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篇13:清明节的小学一年级日记200字

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,一年级,全文共 355 字

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今年的清明节假期有四天的连假,更难得有专属我们儿童自己的假期,加上爸妈也放假,我们就早早规划和南方的亲戚共同来一趟南方阳光之旅。新闻媒体预估国道高速公路有爆塞的车潮,四月二日一大早我们就开车出门无奈我们还是遇到了塞车,比预定的时间晚了近一小时,不过沿路上阳光普照、微风吹拂和北方湿凉的天气迴然不同,着实令我身心舒坦快活。到了南方已近中午时分,亲戚已准备好传统美食招待我们,饥肠辘辘的我大快朵颐在地小吃美食一番;下午我们逛了很多名胜古迹,都是超过数百年的历史建筑物,非常有历史价值;晚餐姨丈招待我们吃道地黄牛肉火锅,味道也令人激赏不已。隔一天我们到游乐大世界去游玩那里人山人海、万头钻动好不热闹,可惜每项设施都要大排长龙等一至两个小时有些扫兴;之后我们又去了很多地方,沿途的风貌景致和都市截然不同、别具一番风味。

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篇14:2024学校清明节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,全文共 621 字

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清明节来临之际,为进一步弘扬中华传统文化,把我国传统节日蕴含的传统美德融入到小学生思想道德建设中,我校结合学校实际情况,有计划、有组织地开展了“纪念先贤、缅怀先烈”主题教育活动

1、利用国旗下讲话对全校师生进行思想教育。在4月1日的升旗仪式上,五年八班的同学发表了以“纪念先贤、缅怀先烈”为主题的演讲。通过演讲使少先队员们了解了清明节的来历、回顾了先烈的英勇事迹,激发了学生的爱国情感。

2、各班开展清明节主题中队活动,诵读英烈诗词、清明节的由来、学习英雄小故事、学唱烈士墓前歌等。各班中队辅导员利用班队课组织少先队员召开了“纪念先贤、缅怀先烈”的主题班会,有力地在学生中营造了弘扬先进传统文化、继承优秀革命传统的良好氛围。

3、4月1日下午,我校五年级师生怀着崇敬的心情来到安海公园革命烈士陵园进行扫墓活动。蔡副校长、大队辅导员以及师生代表怀着崇敬的心情,来到晋江市革命烈士陵园,悼念长眠于此的英烈们。“烈士墓前红花开,清明时节扫墓来”在孩子们嘹亮的歌声里我们感受到今天幸福的生活,是他们抛头颅、洒热血用自已的生命换来的。在这个特殊的日子里,我们带着孩子们来祭奠崇高的英灵,表达我们无限的敬意和怀念,也让孩子们向革命先辈学习,向英雄学习,学习他们胸怀祖国的爱国热情,学习他们人民利益、祖国利益高于一切的无私精神。

通过本次教育活动,全体师生都受到一定程度的教育,今后我校将继续对学生进行继承和弘扬中华民族优秀传统文化教育,增强他们的爱国主义情感。

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篇15:清明节森林防火工作的会议简报

范文类型:会议相关,新闻广播,适用行业岗位:防火,全文共 1075 字

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小朋友,你们知道在森林里如何防火吗?不知道吧,那就请你们跟我一起来学习森林防火方面的知识吧!

森林防火是指森林、树木和林地火灾的预防和扑救。

森林防火期内规定:在林区禁止野外用火;因特殊情况需要用火的,必须严格申请批准手续,并领取《野外用火许可证》。

经批准的用火单位和个人,在用火时必须做到“五不烧”:防火路不合格不烧;防火人员及扑火工具未到位不烧;天气干燥三级以上不烧;上山火不烧;四级(含四级)以上天气不烧。

人们进入林区必须做到“五不准”:不准在林区内乱扔烟蒂、火柴梗;不准在林区内燃放爆竹、焰火;不准在林区内烧火驱兽;不准在林区内烧火取暖、烧烤食物;不准在林区内玩火取乐。

森林火险等级分为五级:一级为难以燃烧的天气,可以进行用火;二级为不易燃烧的天气,可以进行用火,但有可能走火;三级为能够燃烧的天气,要控制用火;四级为容易燃烧的高火险天气,林区应停止用火;五级为极易燃烧的等级火险天气,要严禁一切野外用火。

扑救森林火灾一般采用直接灭火和隔离带灭火两种方法相结合的灭火方法。直接灭火常采用的方法是扑火人员使用手中的工具沿火线直接打灭火。间接灭火法是遇猛烈的地表火或树冠火人力无法接近扑打时采用的,以劈火路斩断火源方式达到灭火目的。灭火要领是:1、扑打灭火时,两脚要站到火烧迹地内侧边缘内,另一脚在边缘外,使用扑火工具要向火烧迹地斜向里打,呈40—60度的角度。2、拍打时要一打一拖,切勿直上直下扑打,以免溅起火星,扩大燃烧点,拍打时要重打轻抬,快打慢抬边打边进。3、火势弱时可单人扑打,火势较强时,要组织小组几个人同时扑打一点,同时起同时落,打灭火后一同前进。4、要沿火线逐段扑打,绝不可脱离火线去打内线火,更不能跑到火烽前方进行阻拦或扑打,尤其是扑打草塘火和逆风火时,更要注意安全。

20xx年4月30日大兴安岭罕诺河管护区的草旬森林发生了重大火灾,大火造成的灾难及损失都是空前的。在这场持续27昼夜的大火中,101万公顷(其中有林面积70万公顷)地面惨遭火劫,85万立方米木场存材被烧,6万多人无家可归,他们的房屋被夷为平地,这是由一个青年把所剩的烟头乱扔而引起的火灾。

森林对人类的好处有很多,比如:森林是天然的氧气制造厂,二氧化碳的消耗器。一公顷森林每年可吸收11—30吨二氧化碳,制造8—23吨氧,相当30—80人的需氧量。森林还是天然的吸尘器,每公顷松林可滞留粉尘36.4吨。森林也是天然的噪音消除器,成片的树林可降低噪音26—43分贝。

森林面积在逐渐下降,大部分都是由于火灾而引起的。所以,我们要预防森林火灾,减少火灾对人类和森林的伤害。

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篇16:幼儿园教师清明节活动总结_清明节活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:幼儿园,教师,全文共 1632 字

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怀揣着学生时代的热情,我来园工作至今已四年多了。四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。

通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。

一、政治思想方面

热爱祖国、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,并通过看电视、看报纸、幼教杂志等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针,了解国内外的时事政治。与时俱进,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活动,并认真做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、工作表现

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“教育者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予了格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

为了适应提高自身的教育质量,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试,取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高教育理论水平和业务能力。

三、教育教学方面

对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过托班、大、中、小班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯,促使班级常规良好的形成,对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励,在活动中有针对性的对个别幼儿进行教育。每天保持幼儿的户外活动时间,带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情况,合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,在每一次活动中,注意发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。

四年多的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它——托着明天的太阳。

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篇17:小学生清明节扫墓感触

范文类型:心得体会,适用行业岗位:小学,学生,全文共 760 字

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今天,天气晴朗,万里无云。我和妈妈一起去踏青,一起去寻找春天的足迹。一路上微风吹拂着我的脸,柔柔的,软软的,像妈妈的手抚摸着我。

春天是有颜色的。金黄的油菜花黄的像蝶,远远望去像给大地穿上了一件金黄的外衣;粉红的桃花像羞红了脸的小姑娘的脸蛋,远远望去像天空中的一抹红霞;洁白的梨花白的像雪,远远望去像天空中一朵朵无暇的云朵;绿色的小麦像翡翠,绿的逼你的眼,远远望去像绿色的海洋;有名字的,没有名字的,开着各种颜色的野花散在草丛里就像一颗颗小星星。一排排黑色的大雁在天空中一会儿排成个“人”字,一会儿排成个“一”字,像断了线的风筝在天空中自由遨游……大地被这美丽的颜色装点着,像一条五颜六色的花毯,又像一幅浓妆艳抹的春景画。

春天是有味道的,油菜花散发着浓浓的芬芳;桃花淡淡的幽香能勾去人的魂;梨花飘着甜甜的馨香;麦地里充盈着清新的气息……各种香味芬芳扑鼻,沁人心脾,令人陶醉。

春天是有声音的,各种花的香吸引了勤劳的小蜜蜂,它们在花丛中飞舞着,呼朋引伴地招引着同伙,忙着采集花粉,为秋天准备丰盛的美食。轻柔的风吹荡着油菜花,黄灿灿的大地的衣裳便随风舞动;暖暖的春风吹在粉色的桃花上,一束束桃花跳起了欢快的舞蹈;清新的春风吹在梨树上,如同串串小铃铛的梨花叮当作响;温暖的春风吹在麦苗身上,麦苗“沙沙”作响,绿色的海洋荡起层层波浪……各种声音交织在一起,像春姑娘弹奏的一首美妙的春天交响乐。

春天是充满希望的季节。“一年之季在于春!”农民伯伯正在给桃花、梨花授粉,看着满树的花,他们笑的合不拢嘴。颗颗汗珠不时从脸上撒下来,那是希望的汗水,孕育着秋的收获,秋的希望。

春天如同一幅美丽的画卷,色彩斑斓,千姿百态,令人回味,让人惊叹。多么美丽的春天!多么美丽的大自然,我要用手中的笔把它记下来,画下来,让这幅优美的画卷永远留存在记忆深处。

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篇18:清明节的小学一年级日记200字

范文类型:日记,适用行业岗位:小学,一年级,全文共 439 字

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今天,是一年一度的清明节,奶奶一个星期前就说要带我去祭祖,我天盼地盼终于盼来了。

前年,是爷爷带我去祭祖的,所以,这次是奶奶带我去。在通往祭祖的路上,奶奶显得格外严肃,平时那个幽默风趣的奶奶消失得无影无踪了。淡蓝色的小野花,纯金色的油菜花,碧绿色的的小草儿,神气十足的竹子``````给这幅通向祭祖的这幅“图画’’点缀上了一种别具风味的感觉,令人只可以表达出一种严肃的表情。

过了几分钟,我和奶奶到达了目的地,祭祖正式开始了。奶奶让我先去把曾祖父的灵位两旁点上蜡烛,奶奶说了,我去点可以表达我对曾祖父的尊敬。然后,奶奶把鲜花放在曾祖父灵位前,我和奶奶在灵位前磕头,然后再说几句保佑我们全家的话。之后,奶奶还把一些瞑币在灵位前给烧了。然后,我们再在灵位前磕了几个头还用手把周围的垃圾捡掉,并再去祭拜一下,再在坟头插上三根点燃的香。这次祭祖就算是大功告成了!

在回去的途中,奶奶还给我讲了许多曾生前的事。回家后,我还对妈妈说了我们怎么祭祖,和我曾祖父的事,下次祭祖,我一定要带妈妈一起去。

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篇19:举行清明节主题活动总结

范文类型:工作总结,全文共 865 字

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清明节来临之际,区认真部署“我们的节日·清明节”主题活动,引领全区广大干部群众、中小学生及未成年人缅怀先烈先贤、文明祭扫,弘扬和践行社会主义核心价值观,主要活动有:

一、开展纪念缅怀革命先烈活动。组织干部群众、中小学生、未成年人就近就便到烈士陵墓、革命斗争纪念碑、红色旅游景区景点开展祭扫、献花和宣誓活动,礼敬先烈先辈,培养爱国情感。组织中小学生和未成年人参与中国文明网“网上祭英烈”活动,各镇(街道)、社区(村)、中小学校、幼儿园要认真组织中小学生、未成年人以及家长参与网上向先烈先贤鞠躬献花、签名寄语活动。

二、开展文明祭扫绿色清明活动。充分挖掘节日传统文化内涵和爱国主义情感,引导人们慎终追远、缅怀先辈,铭记历史、学会感恩,继承先烈遗志,珍惜幸福生活。组织开展“文明祭扫”“绿色清明”“平安清明”主题活动,以献花寄哀思、鞠躬敬故人、种植纪念树、清扫墓地墓碑、家庭追思会、网上签名祭奠等文明、环保、健康、安全的祭扫方式表达思念之情,引导干部群众讲文明树新风,倡导推进移风易俗。

三、开展清明节日文化民俗活动。开展党员、团员重温入党、入团誓词活动,开展入团、入队仪式和成人仪式,引导学生继承先烈遗志、激发爱国热情。围绕传承家风家训,弘扬传统家庭美德,组织开展“忆先贤·传家风”主题活动。广泛开展中华经典诵读、诗歌朗诵会等活动,增强爱家庭、爱集体、爱国情感。邀请老战士、老党员以报告会、故事会等形式,讲述革命传统。举行中小学生征文演讲、诗歌朗诵、主题班队会、团日活动、编写节日小报等活动。

四、开展“文明清明”志愿服务活动。广泛开展慰问军烈属活动,为军烈属及时解决生产生活困难。围绕“文明清明”“绿色清明”“平安清明”主题活动要求,各有关部门加强宣传引导,对经营祭奠用品的日杂店、花圈店等进行检查,倡导文明祭祀,规范经营。深入社区、乡村、陵园、公墓等场所开展志愿服务活动,引导广大群众不随意在街头、村居、公墓、林地等焚烧祭祀用品和燃放鞭炮,自觉保护环境。加强防火安全意识教育,强化防火安全措施,确保全社会过一个绿色、平安、文明的清明节。

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篇20:清明节纪念活动学习心得

范文类型:心得体会,全文共 673 字

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清明节记事今天是清明节,有一句古诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。今天虽然没有下雨,但是天也阴沉沉的。我们一家和姑姑一家去马莲台踏青,呼吸一下大自然的新鲜空气。...

今天,就是清明节,按照习俗今天我们这些晚辈要去拜祭祖先,我一直都不喜欢清明节,因为我很怕鬼。我一直都对坟墓这些东西很有成见,今天我几乎是被爸爸又拖又拉的求着去的,我的心中有着说不出的怀恋和感动。

清明时节,熙熙攘攘,跟随着张择端的脚步,我缓缓走进了清明上河图。北宋的清明微微有些细雨,空气中弥漫着油菜花和酒的香气。我穿着宋代服饰腰上黄,欣然漫步于东京码头。

燕子来时新社,犁花落后清明,转眼又到了一年一度的清明节了,根据新的放假制度清明放假一天,于是爸爸妈妈带我回老家扫墓祭祖。满街杨柳绿似烟,画出清明二月天,今年的清明节遇上了难得的好天气。

您还记得我吗?敬爱的爷爷啊。每夜望苍穹,只见得天尽黑,星汉灿。另一个世界的您呵,可想到,爱您的孙子,常常入梦都看到您的脸庞,见到您那瘦削的身影。

清明,烟雨。呷一口碧螺春茶,饮不尽我对祖母的悠悠思念。碧螺飞翠太湖美,新雨吟香云水闲。祖母家住太湖边。每逢清明谷雨之前,她会斜背一个自制棉布袋,趁着白露刚晞,赶往碧绿葳蕤的茶园,采摘新茶。

初春时节的细雨,伴随着清明节静静地下着。天空低沉着,走在泥泞的乡间小路上,心里是无尽的悲伤。伴着林里的鸟叫,本是清丽的风景却给自己又增添了一份惆怅。这个清明,注定了我的忧伤。

清明心绪 一年一度的清明节又来临了,这是一个不同寻常的日子,它不像其他节日一样热闹非凡。相反,清明节很是凄凉悲哀,人们的心情格外沉重。

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