调查实习心得
交通量、车速是衡量交通流特性的基本参数,是描述交通流特性的最重要的参数之一。
由于交通量既重要而调查方法又比较简单,因此交通量及其调查就成为交通工程学中的重要内容,并且越来越受到人们的重视。近20多年来,我国首先在交通系统的全国公路国道网上进行了以交通量连续式观测为主的调查,取得了较系统、全面的宝贵资料。
通过对调查资料的整理分析,我们能够掌握交通量的空间分布和时间分布特性、交通量的各种变化规律和影响因素,从而为道路网规划、道路设计和建设、交通管理和控制、等各个方面提供了可靠的依据。
由于道路设计、交通规划、交通控制与管理、交通设计及道路质量评价,均以车速作为最基本的资料,因此车速调查成为道路交通工程中最重要的调查项目之一。
1月6日,我们交通工程专业68人在平顶山多条主要道路和道路交叉口进行了为期两周的交通调查实习。主要包括“十”字、“T”字型交叉口的交通量调查、地点车速和区间车速(行程车速)的调查。
1 实习目的
交通量调查向我国各级规划、科研、设计、养护、管理和决策部门提供了大量的基础数据。为制定全国交通运输技术政策、各地高速公路网等规划和建设发展战略等提供了重要的依据,在许多重大交通建设项目的可行性研究、方案论证和领导决策中起到了决定性的作用。同样,城市建设、公安交通管理部门,近20多年来也开展了大量的交通量调查,为城市的总体规划、交通规划、道路和交通枢纽建设、交通区域控制、交通信号设计、交通管理和交通安全等各个方面提供了可靠的资料。
平面交叉口交通流量调查的目的:
1、为单路段交通流量和行程时间预测模型的研究,标定和验证提供依据 ;
2、为路段交通流量预测模型的建立、标定和验证提供基础;
3、为进一步验证路段交通流量预测模型、单路段行程时间预测模型,并为建立、标定和验证面向多路段的行程时间预测模型提供依据。
地点车速调查的目的:
1、掌握某地点车速分布规律及速度变化趋势;
2、作为交叉口交通设计的重要参数;
3、用于交通事故分析;
4、确定道路限制车速;
5、设置交通标志的依据;
区间车速的调查目的:
1、掌握交通现状,作为评价道路服务水平的指标;
2、作为路线改善设计的依据;
3、作为交通规划中交通流量分配的重要依据;
4、交通流研究的重要参数;
5、判断道路工程中改善措施前后效果对比的重要指标。
2 实习时间和地点
实习时间:20xx年12月24日-------20xx年1月6日
实习地点:平顶山市区主要交叉道路交叉口(交通量调查)
平顶山新城区主要道路(车速调查)
3 实习内容
3.1 道路交叉口交通量调查
一、调查方案设计方案:
1、调查时间:20xx-12-25上午7:00—11:00 下午15:00—17:30
2、调查观测周期:15min
3、调查方法:人工数车法
4、调查结果:掌握交叉口的交通组成与交通量,并得出交叉口的流量流向图和交叉口的高峰小时系数等指标。
二、调查地点的具体情况和调查中发现的问题:
1.西环路是平顶山老城区环城西路,叶宝路是横贯平顶山老城区南部的一条主要道路,如今也是通往新城区的又一出口。西环路与叶宝路交叉口交叉形式为“十”字交叉,中间设有类三角形状渠化交通岛,边长约40米,交叉口东进口紧邻姚孟电厂,有大量送煤车从南进口入,驶进姚孟电场。交通体一大中型货车为主。
该道路是环城道路,交通量比较大,主要由大货车、小货车、农用车等组成,由于道路通行能力不足,该路段经常出现交通堵塞有少量小汽车通过。由于该发电厂是火力电厂,附近天空黑烟笼罩,空气质量极差,无居民区和其他厂矿公司,所以受上下班影响不明显,流量相对稳定。
2.建设路是横贯平顶山东西方向的主干路,新华路是平顶山南北方向的一条主要道路。两路路口交叉形式为环行平面交叉,环岛直径约26米,岛内设有平顶山标志性建筑,煤炭工人塑像,高约18米。该路口东北方为人民商场,西南面为中国神马集团,北面、南面有书所学校,人流量较为集中。由于位处市区繁华地段,交通体流量比较大,以小汽车、公共汽车为主,非机动车主要有自行车和电动车。
调查中发现有短暂堵车现象,另外,路人告诉我们由于人流、车流量都比较大,每到上下班高峰时,车辆都是慢慢爬行。我们也看到,早高峰是有16名交警在不能公主疏导交通,但是过了高峰之后,大多行人及非机动车并未遵守交通规则,而是就近穿越路口,穿插与机动车车之间。
3.建设路是横贯平顶山东西方向的主干路,中兴路是平顶山南北方向的一条主要道路。建设路与中兴路交叉口交叉形式为“十”字平面交叉,由多相位信号灯控制,信号周期为142秒,右转时间为72秒,直行、右转时间为40秒,左转、右转时间为30秒,北半交叉口设有渠化交通岛,非机动车和行人穿国交叉口要先到岛上,在转为穿行。
该路口东北方为人平顶山数码中心—太阳城,西南面为平顶山为数不多的四星级酒店之一—佳田国际大酒店,西北面为人流量密集的平生影剧院。由于是两条住要道路交叉,又位于市区繁华地段,人流量、车流量非常集中。交通流量比较大,机动车以小汽车、公共汽车为主,非机动车主要有自行车和电动车。调查中发现,由南入口进入路口的左转车辆由于左转时间不足而经常出现二次排队的问题,另外中兴路上的行人和自行车的数量也大得惊人。
3.2 地点车速和区间车速调查
一、调查方案设计方案:
1、调查时间:20xx-1-3上午9:00—12:00
2、调查工具:秒表 皮尺 雷达测速仪
3、调查路段:纬一路平顶山市政府西500米处
4、调查方法:测定地点车速时,采用连续样本观测,取样本100个,距离为25m。分为两个小组,第一组手工测量,第二组使用雷达测速仪测定。
测定区间车速时,采用车牌照法。距离为500m,分别在起讫点计时、车牌照后3位。
二、调查地点的具体情况和调查中发现的问题:
该路段为双向8车道道路,车流密度不大,机动车主要是小客车,有少量货车通行,车速普遍较高。
影响车速的主要原因由:1。路口,由于该路段靠近经五路入口,有信号灯控制,虽染离路口还有一段距离,不过难免受到信号灯影响。2。由于路段旁边是一片绿地,难免有人要横穿道路,影响车速。
三、车速调查数据分析:
四.关于道路交叉口交通量调查的分析与研究
4.1.1 西环路与叶宝路交叉口交通量调查
15min高峰小时系数的计算:
PHF15=高峰小时交通量高峰小时流率
= =
交叉口通行能力的计算:
1.停车线断面一条执行车道的设计通行能力
CT = a*3600*((tg-to)/ht+1)/T
= 0.9*3600*((50-2.3)/2+1)/142
=
信号灯周期:T
每周期内绿灯时间:tg
绿灯亮后第一辆车通过停车线的时间:to
折减系数:a
直行车通过通过停车线的车头时距:ht
2.交叉口的通行能力
CI = CT/(1-PL-PR)
=
=
PL :左转车比例
PR :右转车比例
交叉口的通行能力约为4* CI=
=
4.1.2 建设路与新华路交叉口交通量调查
4.2.3建设路与中兴路交叉口交通量调查
15min高峰小时系数的计算:
PHF15=高峰小时交通量高峰小时流率
= =
交叉口通行能力的计算:
1.停车线断面一条执行车道的设计通行能力
CT = a*3600*((tg-to)/ht+1)/T
= 0.9*3600*((50-2.3)/2+1)/142
=
信号灯周期:T
每周期内绿灯时间:tg
绿灯亮后第一辆车通过停车线的时间:to
折减系数:a
直行车通过通过停车线的车头时距:ht
2.交叉口的通行能力
CI = CT/(1-PL-PR)
=
=
PL :左转车比例
PR :右转车比例
交叉口的通行能力约为4* CI=
=
5 结束语
为期两周的交通调查实习结束了,除了取得一些调查方面的资料、经验和方法外,我对实习的初衷感慨颇多,一切都是为了我们更好的出行,为了我们拥有更安全、更快速、更舒适、更经济的道路交通服务。同时对堵车有了更深的认识,我觉得交通事故和车辆故障无疑是造成交通阻塞的原因之一,但是道路使用者的不道德行为是造成无故塞车的根本原因。其主要表现为:一、在有信号灯的路口,不按信号行驶,争道抢行,特别是那些中巴和出租的士的无良驾驶人乱冲乱闯,旁若无人。二、遇到轻度塞车时,司机不是按顺序排队等候,而是见缝插针,把本是两线行车的道路变成了四线行车,扰乱了交通秩序,把本来不太阻塞的道路挤的水泄不通,难以疏导。三、明明是机动车道,行人无视交通法规走上机动车道,单车骑上机动车道,与机动车争道抢行,或爬越交通隔离栏杆,妨碍车辆通行,造成交通阻塞。以上情景我们已经司空见惯,我们看不出塞车是因为车多了,路少了而造成,也看不出是人们不懂交通法规(不懂交通法规是拿不到驾驶证的)而造成的塞车,根本的问题是有些人缺乏“交通道德”而成。
在经济发展的今天,在大都市生活人们需要汽车,在发达的农村汽车也不是什么稀奇的事。汽车不仅是人们代步的工具,而且也是人们生活水平提高的体现。政府在投巨资新建一些道路,改造一些道路,加强一些管理手段的同时,引入科学的管理技术和管理模式。更为重要的是,我们要树立良好的交通理念、交通道德,这些思想观念的建设也就是一种交通软环境的建设。在人、车、路、环境等因素构成的交通系统中,人的行为处于主导地位,某个个体交通参与者违反交通道德规范和交通法规的行为在造成局部堵塞的同时,还会对整条道路乃至整个交通系统的有序流动产生严重影响。因此为了解决交通拥堵问题,提高广大交通参与者的素质,推进交通道德教育活动是当务之急。
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篇1:关于在校大学生兼职情况调查报告[页2]_调查报告_网
2、分别有43.6%的男生,60.8%的女生认为兼职可以积累社会经验,为今后的工作奠定基础;
3、分别有11.2%的男生,1.9%的女生认为兼职可以拓宽交际面。
四、兼职过程中遇到的问题和处理方法
不论从性别还是从年级来看,超过70%的同学偶尔遇到过困难,20%左右的同学多次遇到过困难,只有极少数同学从未遇到过困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。遇到困难时,80%左右的同学积极想方设法解决,10%左右的同学忍气吞声,自认倒霉;还有极少数同学不知所措。
五、网络兼职赚钱成为新的兼职渠道
1、网络兼职赚钱投入小、预期收益较高。
网赚通常由用户、中介网站和广告主三方面构成。“邮件网赚”其中用户就是普通大众,广告的最终接收者,本人便是其中之一;广告主就是提供广告中所涉及的产品和服务的商家,是最终付出广告费用的一方;中介网站呢,便是运用互联网技术将广告主的广告传送到用户那里,并与用户一起分享获得的广告收入,是直接与用户打交道的一方。说白了,我们从网络上赚到的钱就是广告费的一部分。你看了他的广告,他付你钱。广告费与网络的结合产生了网络赚钱这一新时期的产物。现在“花钱买顾客”已经成为很平常的事情了。由于网络大部分实行免费赚钱模式,投入的直接成本是网费,间接成本是大学生的时间,所以这种模式还是得到了大学生的青睐。
2、调查赚钱方式尤其得到推荐。
这种网赚就是为一些商业性调查提供的平台.由某公司发起对市场调查的活动.有中介网已有偿的形式发送给愿意参加调查的网民.在参加调查后可以获得相应的收入。根据不同的时间和完成调查的要求,调查网站的收入也是波动很大,小到1元2元的,多到几百元一份调查,不过大多数调查都在20分钟10元左右。由于调查网赚一般都是由专业的调查公司接手承办,相对其他网赚来说比较稳定,但是由于全球金融危机,各家大公司都减少了对网络调查资金的投放,现在的网络调查变得更少,价格也变低了,但是相对其他网赚的不稳定性,调查网赚仍旧是一项比较不错的网赚项目。
3、淘宝开设网店有巨大潜力。
淘宝网是阿里巴巴旗下的一个购物网站。随着网络购物的方便性、直观性,使越来越多的人在网络上购物。一些人即使不买,也会去网上了解一下自己将要买的商品的市场价。做这类网赚的多为兼职(学生与上班族也有部分是在本身开店,同时在网络上开个分店)。有的人甚至做起了淘宝客,不用投资一分钱,只是通过代理销售别人的商品赚取提成。随着网络购物的普及,腾讯的拍拍网,百度的有啊网也都进入了这个行业。不过现在网络购物的主流还是淘宝网。网络购物虽然方便,但匿名性更高,骗子还是避免不了,所以大家购物的时候特别注意,不要有贪小便宜的心理,买东西前先看信誉与好评率,没收到东西千万不要给钱。
总而言之,丰富多彩的大学生课余生活给了我们无限的激情,满腔的热情,更重要的是的兼职经历。通过调查,同学们大都希望在大学期间从事兼职工作,家长们基本同意子女兼职并予以支持。在兼职过程中同学们遇到了各种各样的困难,由于缺乏经验和社会阅历,不知如何应对,甚至有些同学还被欺骗过。但也有一部分同学具有一定的特长,善于交际,能力突出,能够将兼职工作做得有声有色。另外,兼职要量力而行,适可而止。凡事皆有度,简直也不例外。应该以学业为主,切忌盲目。找好学习与兼职的平衡点,敢于尝试科技含量高地兼职,多尝试能锻炼能力,实践知识得兼职。再者,同学们一致认为学校应该成立专门的兼职指导机构,鼓励指导同学们从事兼职,使大家在丰富课余生活的同时,既锻炼了能力,又获得了一定的报酬,为以后的就业做好准备。
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篇2:期末工作会议校长讲话内容
老师们:大家好!
根据上级文件精神,召开班子会,对假前主要工作,假期中安全、党风廉政建设、师德治理、值班等方面工作进行了研究安排,下面我代表班子进行一下安排部署。
一、落实好教育局20--年230号文件,全力做好暑假期间安全工作。
包括:一是放假前进行一次全面安全检查,各科室各负其责,进行全面排查;在假前对科室内务进行彻底整顿,妥善保管贵重物品,关好门窗,切断空调、电灯、电脑、饮水机等电器电源,不要麻痹大意;二是由办公室负责牵头,各科室配合以防汛、防盗、防火、防突发事件为重点,检查供暖、供电、供水、供气设施,检查消防物品配置情况和用电线路使用情况,该采取措施的马上采取措施,确保假期安全万无一失;三是由办公室负责加强对门卫的假期安全教育,严格门卫值班制度,严格控制外来人员无故进入校园,看紧门户,护好物品,每天增加巡视次数,切实担负起学校假期安全的重任,严防治安案件和危害财产安全事故发生;四是做好暑假期间个人人身安全。远离池塘、湖泊、河流等场所,严防溺水事故发生;外出期间要注意旅游交通安全,关注旅游安全风险提示,关注天气等突发气候因素,尽量少去人群密集场所,做好个人保护,增强防范意识;要注意适当饮食,合理调节,确保暑假期间身体健康。
二、贯彻落实教育局20--年53号文件,全力做好暑假期间师德师风建设工作。主要措施包括:一是中心师德师风专项治理工作领导小组,由书记、校长任组长,各位主管副校长任副组长,各科室负责人为小组成员,分工负责,责任到人;结合教育局工作方案和实际,制定治理方案,针对局方案提出的治理重点进行分步实施;二是进行认真自查,每人都要对治理重点的六个方面进行深入、如实的自查,进行签字承诺。三是严格要求,严肃纪律,严格规范办学行为,严禁组织介绍学生参加各类补习班,严禁将校舍出借用于校外补习,严禁任何人在假期参与有偿家教和办班、补课等违纪活动。四是强化检查,对暑假期间有偿家教进行逐天检查,与暑假值班相结合,对辖区内进行实地查看,发现线索及时上报。五是倡导大家互相监督,互相提醒,对有偿家教现象积极举报;六是建立长效机制,评选师德标兵,弘扬正面典型,坚持师德评议工作,对出现师德师风违规的教师实行一票否决。
三、加强暑假期间党风廉政建设。落实廉政建设主题责任,严格执行政治纪律、组织纪律、工作纪律和生活纪律。继续扎实落实海港区委《进一步严明纪律狠刹“吃喝风”问题专项整治活动的实施方案》、《狠刹“吃喝风”“五个严禁五个一律”的规定》、区纪委《关于进一步深入开展整治违反中央八项规定精神纠正“四风”百日行动工作方案》等相关文件精神,严禁公款吃喝、公款旅游、公车私用和出入私人会所,执行中央八项规定,严守政治规矩,严防四风反弹。继续严格落实好各级纪委系列文件精神,包括婚丧事情、出国出境等方面的文件规定。
四、做好暑假及旅游旺季信访稳定工作。严格落实信访稳定工作责任制,实行责任分工,层层负责,谁的人谁负责,自查为主,早发现早处理,坚决防止出现越级非正常上访。
五、完成暑假期间业务工作。假期中有业务工作的同志要多辛苦,做好新教材培训、骨干教师与新教师培训、云平台与录播系统调试、职称评审、楼内卫生间改造施工等工作。
假期中新的活动或学习任务再随时通知。
六、假期中,所有人员必须保证通讯畅通,电话号码变更的要及时通知办公室,保证及时处理有关紧急事项。所有人员外出都要与办公室通报备案,通知外出路线和时间。
篇3:酒厂合作协议的最新内容
甲方:________________乙方:________________
地址:________________地址:________________
电话:________________电话:________________
传真:________________传真:________________
本着友好合作、互利互惠的原则,根据中华人民共和国相关法律、法规的规定,甲乙双方以本协议(以下简称“协议”),作为甲乙双方合作及之后购销产品的基础。乙方向甲方下达生产指令时,应以本合作协议签字生效为前提;乙方向甲方采购时应依据本协议内容签署具体的采购订单。
一、合作项目描述
1.甲方承诺向乙方提供本协议附件一中所述之项目(以下简称“项目”)。
二、销售范围
1.甲方承诺:该产品只供给乙方独家经营销售,乙方有权以乙方拥有并获得授权的商标以及相关一切合法资质开展销售活动。
2.乙方有权根据业务需要在授权范围内自行指定代理商及/或分销商。
3.未经乙方书面同意,甲方不得自行销售产品或将产品销售给除乙方以外的任何第三方进行再销售,否则甲方将承担由此而使乙方受到的任何法律和经济上的损失。
三、订购计划与支持
1.除本协议另有规定或双方另有补充协议外,乙方应当按照本协议附件二中规定的订购方式向甲方订购产品。
2.为支持和配合乙方完成订购计划,甲方应当按照其在本协议附件二中的承诺向乙方提供支持。
3.甲方向乙方提供 产品的各项技术标准,经双方共同确认后执行。
4.甲方应当向乙方提供乙方经营活动所需要的一切关于甲方所必须出具的合法资质文件。
5.乙方自行设计的产品包装,外观必须得到甲方认可,双方共同书面确认后方可生效。如果与第三方发生纠纷、诉讼,甲方有义务协助乙方将法律和经济责任损失降到最低,但如果最终造成损失,一切损失由乙方自行承担。
四、产品保证
1.甲方保证,其提供给乙方销售的产品在产品质量上不存在与相关执行标准相违背的任何瑕疵。
2.如果乙方使用或销售甲方提供的产品并因产品质量原因导致乙方与第三方发生纠纷或其它对乙方经营活动影响的事件,甲方应当积极配合乙方处理。如果前述事宜造成乙方损失,乙方有权要求甲方向乙方进行赔偿(包括但不限于乙方在经营上遭受的损失,乙方根据民事判决书、民事调解书、行政处罚决定书、仲裁裁决等向第三方作出的任何支付,及诉讼费、合理的调查费和律师费等其相关费用)。
3.甲方保证,本协议涉及的甲方生产以及产品的资质是有效的和合法的。如果由于甲方的原因导致各种合法资质失效,甲方应立即书面告知乙方,乙方有权终止本协议或要求调整本协议中与资质相关联的约定.如果协议终止,甲方应赔偿乙方由于资质失效所造成的全部损失。
4.在协议履行期间,如果本协议涉及的产品资质的法律性质发生了变化,甲方应立即将此情况以书面形式通知乙方。双方应当立即就本协议的继续履行问题进行协商。否则甲方将承担由此引起的一切法律和经济上的责任。
5、在协议履行期间,如果乙方法律性质发生变化,应以书面形式通知甲方,双方应当立即就本协议的继续履行问题进行协商。否则乙方将承担由此引起的一切法律和经济上的责任。
五、产品权属
1.产品的外观由乙方提供,由该外观产生的所有知识产权归乙方所有,未经乙方书面授权,甲方不得在其生产的任何产品上使用与之相同的外观,否则,乙方有权解除本协议并要求甲方承担全部经济和法律责任。
2.乙方可以根据市场需求独立开发、增加品类,但是品类的包装外观必须与甲方现有的产品品类包装外观相区别,乙方不得在其生产的任何产品上使用与甲方现有产品相同的外观
4.甲方提供的产品应符合国家规定的强制性质量条款,如果由于甲方原因使产品未能通过相关质量检验,则甲方应承担由此给乙方造成的一切经济和法律责任。
六、产品价格
1.价格:甲方按照约定的价向乙方提供 产品和服务。甲乙双方在正式签署的采购订单中确认的价格是乙方应付给甲方的唯一货款。
3.报价:报价单必须经过甲方授权人签名方有效。甲方对乙方的报价必须基于诚实的基础。
七、支付条款
1.乙方将按照本协议附件三的规定向甲方支付货款。
2.经双方确认的每份订单中约定的价格为当笔交易不可变更之价格,是双方进行结算的依据,任何一方不得单方变更。
八、订单签返及交货
1.订单签返:甲方在收到乙方签署的订单后,应当在2个工作日内正式确认并返回乙方。经正式签返的订单的各项内容如:价格、交货时间、数量、交货地点等应全面予以履行。甲方应定期向乙方传送未执行完订单的出货计划。
2.交货服务:本协议的交货是指将货物交到相关订单中规定的乙方所在地或其它指定交货地。乙方如果改变订单中的交货地点,须提前三天书面通知甲方。
3.风险的转移:当货物交到乙方指定的收货地点,乙方相关人员签署交货单并验收合格后所发生的损失由乙方负责。在此之前货物所遭受的任何损失均由甲方负责。
4.货物的所有权:在货物移交乙方或乙方在订单中指定的收货人后,乙方拥有货物所有权。在此之前的货物所有权归甲方所有。
5.运输及费用:货物的运输由甲方负责。甲方应采取与产品性能及交货时间相适宜之包装和运输方式进行运输,货物的运费按附件三的要求执行。
九、品质保证和售后服务
1.甲方按照工厂对该产品出厂的检验标准对产品进行出货检验,并在交货的同时向乙方提供出货检验报告,以确保产品品质。
2.甲方应当向乙方提供该产品的工厂质量标准及相应的规格,并附当地技术监督局授权检验检疫所的合法检验报告
4.凡是甲方提供给乙方的产品,若有任何变更,甲方必须立即通知乙方,并经乙方书面同意后方可执行。否则乙方有权作为不合格品退货,同时由于甲方擅自变更产品后造成的质量问题和相关责任与损失(例如退货费用等)均由甲方全部承担。
9.其他具体品质保证条款在附件四《品质保证书》中确定。
十、不可抗力
1.协议任何一方遇到人力不可抗拒的事件,包括但不限于火灾、水灾、地震、台风、自然灾害等不可预见或不可避免的无法控制的情况致使其不能履行本协议项下的义务,该协议方对此不负责任。本协议规定的该协议方的履约时间自动延长。其延长的时间应相当于因人力不可抗拒事件直接或间接地使该协议方不能履行协议的时间。受人力不可抗拒事件的影响的协议方应在合理时间内,用快件或电传将不可抗力事件的发生通知对方,并于事件发生后15日内将有关当局出具的有关不可抗拒事件证明提交对方。
2.不能履约的情况延续达30天以上,双方应立即修改订单。若从不可抗拒事件的发生之日起60天内双方当事人未能取得双方满意的办法时,任何一方都可以终止履行订单的未执行部分。
十一、保密条款
1.双方同意商业秘密包括但不限于任何未经公开有关商业或技术的资料或信息。
2.协议双方应当为对方的商业秘密保密。无论该商业秘密是通过口头、书面、视觉或其他形式取得的,协议任何一方不得将对方的商业秘密透露给任何第三人,除非协议对方已经事先书面授权该第三人取得该被透露的商业秘密。
3.协议双方对保护对方商业秘密的谨慎程度应不亚于该协议方对自己拥有的商业秘密的谨慎程度,但无论如何协议任何一方采取的保护不能低于合理的标准。
4.如果由于协议任何一方的过失或故意导致对方的商业秘密被泄露,泄露方应承担由此产生的一切法律和经济责任。
5.本协议双方在协议有效期内和协议终止后,不得泄漏对方的商业秘密,也不得将对方的知识产权和商业秘密超出协议范围使用。
十三、生效和期限
1.本协议由双方授权代表在________签署,自附件一中所确定的生效日期起生效并具备法律效力。
2.本协议期满时,双方发生的未了债权和债务,不受本协议终止的影响,双方应继续履行各自的责任。
十四、协议的变更和解除
1.本协议执行期间,未经对方书面同意,任何一方不得随意变更和解除本协议。
2.甲乙双方确定,出现不可抗力或者非人为等情形,致使本协议的履行成为不必要或不可能的,可以协商解除本协议。
十五、争议的解决
1.因执行本协议所发生的以及与本协议有关的一切争议,双方应通过友好协商解决。
2.如果双方通过协商不能达成协议,则争议应提交当地人民法院诉讼解决。
3.诉讼费由败诉方负担。
4.在争议的处理过程中,除正在进行诉讼的部分外,协议的其他部分将继续执行。
十六、附则
1.本协议的附件为本协议不可分割的一部分。只有协议双方书面同意方可修改附件。附件与本协议不符的,以附件为准。
3.本协议如有未尽事宜,由双方共同协商,签署书面补充规定,补充规定与本协议具有同等效力。
4.本协议正本一式两份,甲方和乙方各执壹份,具有同等法律效力。
甲方:________________
乙方:________________
________年________月________日
篇4:安全主管岗位职责内容
1、负责主管公司所有项目安全管理工作。
2、组织领导安全生产检查,落实整改措施,及时解决生产中存在的不安全问题。
3、组织制定、修订本部门安全管理制度、技术规程、安全规章制度和安全技术措施计划及长远规则,并组织贯彻执行和实施。
4、组织编制工程安全文明施工管理标准化工作实施手册并在项目上指导推广实施。
5、定期对公司在建项目安全文明施工进行检查。对查出的问题及时研究解决整改,抓好典型,及时总结推广安全生产先进经验。
6、检查在建项目部对班组、分包单位的所有工人的安全技术交底工作、三级教育、培训工作、消防演练工作、生产考核工作、机械设备管理工作等落实情况。
7、在公司部门安全例会上,向本部门其他人员通报安全工作,并提出下一阶段安全工作完成任务的重点和具体安排意见。
8、定期召开会议,及时研究解决有关安全重大问题,确保安全管理常态化。
9、组织、参与调查、处理伤亡事故,拟定改进措施,并检查整改措施的落实情况。
10、负责完善工程月报内安全方面相关内容。
篇5:谈如何提高企业女职工干部的工作能力_调查报告_网
企业要发展,要靠广大干部职工的共同努力。如何提高企业女职工的工作积极性,也构成了企业发展不可缺少的重要因素。而这项工作的重担就落在女职工干部的肩上。女职工干部是女职工工作的具体从事者和女职工组织职责的具体执行者。培养和造就一支政治好、素质高、业务精、能力强的女职工干部队伍,是增强女职工战斗力和提高女职工工作水平的前提。
一、做好女职工工作对女工干部的要求做好企业女职工工作,就必须对女工干部有较高的要求。首先,做为女职工干部应有良好的政治思想素质。做到这一点,必须有较强的事业心和责任感,恪尽职守、无私奉献,以工作为重,以广大女职工利益为重。树立朝气蓬勃,开拓创新的进取精神。热爱女职工工作,心系女职工,满腔热情地为女职工说话办事、为女职工谋利益。要求女工干部要带头更新观念,敢于突破旧的思想模式,打破传统工作格局,探索女职工工作的新途径;其次,做为女职工干部应有精湛的业务素质和较强的工作能力。在企业实际工作中,女工干部的工作能力是至关重要的,较高的理论水平是服务好女工工作的根本保证。业务知识水平是女职工干部工作能力的体现。业务知识包括有关女职工的法律法规知识,女职工工作职责、工作方法、工作规律等专业知识。这些是女职工干部知识结构的主体。同时,女工工作涉及到政治经济、历史法律、婚姻家庭以及心理学、科技和管理学等,掌握这些知识也是女职工工作岗位的必备条件。女工干部要提高自己的综合素质,才能真正做好女工工作。再者,女职工干部谦虚谨慎、脚踏实地、密切联系群众的工作作风,是做好女工工作的根本。
二、提高女职工干部工作能力的主要途径
在企业女工工作中,提高女职工干部的工作能力包括提高组织活动能力,宣传鼓动能力和调查研究能力。如何提高女职工干部的工作能力,需要通过学习、培训和实践锻炼得以不断提高。主要途径有:1、岗位培训。岗位培训是针对女职工干部所在岗位需要而进行的业务知识培训。新上任的女职工干部一年内应接受一次轮训。各级工会女职工组织要根据上下结合、内外结合、分级实施的原则,每年有计划地培训专(兼)职女职工干部。上下结合,即参加工会的培训与本级工会培训相结合;分级实施,即上一级培训下一级,逐级开展培训。培训的指导思想应本着“学以致用”的方针,干什么,学什么,缺什么,补什么,针对不同层次的对象及需要设置不同的课程,力求突出针对性、时效性和实用性。培训形式可以是系统正规的长期培训,也可是一周至半个月的短期培训或针对性培训。根据理论联系实际的原则,组织女职工干部到女职工工作突出的单位学习,举行现场经验交流,从而使女职工干部增强认识,看有榜样,学有示范。2、岗位成才。岗位成才是指在实际工作岗位上锻炼成才。实践出干部,这是人才成长的基本规律。女职工组织应为女职工干部提供大胆实践的机会,创造实践锻炼的条件。女职工干部则应抓住实践中的各种机遇,在工作中磨炼意志品质,陶冶道德情操,不断提高总揽全局的能力、决策能力和组织协调能力。一个人只有在实践中锻炼提高,才能培养、张显和完善自己的组织和协调能力,才能充分发挥自己的潜能,发现自己的不足,弥补自己的缺陷。除加强基层工作锻炼外,还可采取岗位轮换、挂职、交流等方式,使女职工干部能够在多种环境、多种岗位上得到锻炼,积累经验,增长才干。3、异地委培。企业内部没有培训干部的能力,可以委托工运学院举办专修班或进修班,培养女职工工作的专门人才,也可以将从事具体工作的女工干部送到高等院校进修深造。4、报告会形式。举办有关女职工工作的讲座、报告会、研讨会、也是一种快捷简便的提高女工干部素质的方法。不仅可以就企业安全生产中出现的问题进行研讨,也可以就某些热点、难点问题邀请专家进行专场讲座或报告,扩展思路、开阔眼界。也可以就女职工工作计划中的工作重点进行讨论,集思广益,使年度工作计划顺利完成。5、自学成才,自我达标。女职工组织要鼓励女工干部在工作之余参加电大、函大、自考等成人教育的学习,坚持在职自修提高。女工组织积极开展女职工“自学成才,自我达标”的终身学习的观念,有计划地安排读书自学,并定期进行检查考核。女职工干部自身要有强烈的使命感、危机感,结合本职工作需要自觉制订学习计划,广泛阅读有关女职工工作的业务书籍,坚持不懈地通过学习提高自己。6、开展业务知识竞赛。女职工干部参加脱产学习培训的时间毕竟有限,更重要的是在实践中锻炼提高。女职工组织可通过举办演讲赛、法律法规知识竞赛、论文评比等活动,促进女职工干部提高理论水平、调研能力、演讲能力和写作能力。7、制定强制措施。利用文件的形式,规定女职工干部每季(月)上报工作计划、工作总结、活动次数、投稿件数,以提高女工干部的写作能力。为提高女职工干部的办公自动化应用水平,在开展征文、调查报告、新闻投稿、下发通知时,要求必须以电子文本形式上报,这种方式既提高了工作效率,又培养了女职工干部接受新知识、新技术的能力。
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篇6:劳动合同的主要内容
甲方(用人单位):________________________
乙方(职工):________________________
名称:___________________________姓名:____________________________
法定代表人:_____________________身份证号码:______________________
地址:___________________________现住址:__________________________
经济类型:_________________________________________________________
联系电话:_______________________联系电话:________________________
根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》和国家、省等有关规定,遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则,订立本劳动合同。
一、合同期限
第一条甲乙双方同意按以下第方式确定乙方的本合同期限:
(1)固定期限:从20______年____月____日起至20____年____月____日止。
(2)无固定期限:从20______年____月____日起至本合同法定终止条件出现时止。
(3)以完成工作任务为期限:从20______年____月____日起至工作任务完成时止。
第二条甲乙双方同意按以下第种方式确定试用期期限(试用期包括在合同期内):
(1)无试用期。
(2)试用期从20____年___月___日起至20____年___月___日止。
试用期最长不超过6个月。其中,合同期限在3个月以上1年以下的,试用期不超过30日;合同期限在1年以上3年以下的,试用期不超过60日;合同期限在3年以上或者无固定期限的,试用期不超过6个月。
二、工作地点和工作内容
第三条乙方服从甲方的工作安排,在地处_______市______镇街(区)_________社区(村)厂区(公司、门店)的____________部门______________岗位工作。
第四条乙方的工作任务和职责是_______________________________________________________________________,甲乙双方并按以下第项明确:
(1)乙方工作的岗位,不属于国家规定的需安全、卫生和职业特殊保护的工作岗位。
(2)乙方工作的岗位,属于国家规定的需安全、卫生和职业特殊保护的工作岗位,该岗位有可能对乙方身体的安全或健康主要在_____________________________________________________________________________方面造成损害。
甲方将按特殊岗位和工种保护的有关规定,提供安全、卫生和职业病的防护知识培训和提供相应的防护措施。
第五条甲方因工作需要,有权临时调动乙方的工作岗位(3个月内),乙方应当服从。如甲方需调整乙方的工作岗位或者派乙方到外单位工作(3个月以上),双方应协商一致签订补充协议书加以确认,该协议书将作为本合同的附件。
三、工作时间和休息休假
第六条甲乙双方同意按以下第方式确定乙方的正常工作时间:
(1)标准工时工作制,即每日工作_____小时、每周工作_____天,每周至少休息1天。
(2)不定时工作制,即经劳动部门批准,乙方所在岗位以完成工作任务为工作时间,不存在意义上的加班。
(3)综合计算工时工作制,即甲方经劳动部门批准,乙方所在岗位以_____(周/月/季/年)为计算周期,综合总工时符合国家规定。
甲方: ___________
乙方: ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇7:党员个人学习笔记内容_个人党员学习笔记内容总结
党员学习笔记泛制指政党成员在进行某项学习时所记录下来的内容,在我国境内一般指共产党员在进行党的政策、法规制度及其它党务工作时所做的笔记内容。
党员学习笔记是指党员干部在进行党章、党纪、党规、党的业务知识及党员干部工作技能等的学习、教育、培训和工作时,方便随时记录重点内容所使用的书写载体。一般是指在党政机关和企、事业单位,由单位统一采购并配发给党员干部用于某项学习和工作的专用笔记本。
近几年来,在市面上也有专门适用于党员干部的《党员学习笔记》本出售,该笔记本不同于普通的书写笔记本,它最初由中国廉政建设网提出这一概念,并组织有关专家、学者经过精心设计策划和编排,将党员干部必学的知识和最新的党政法规政策进行认真筛选成小段,并编排在普通的书写笔记本每页的边角处所制作的专用笔记本,使普通的笔记本同时拥有了学习的功能,既是书写载体,又是学习资料,还可作为宣教工具,实现了一本多用的效果。
但是由于时事政策的不断变化,这种《党员学习笔记》本一般都具有一定的时效性,为保证所编内容能紧跟党政工作需要,通常每年都重新编排出版一次。
科学发展观《党员学习笔记》本指专门用于深入学习实践科学发展观活动而给党员干部量身定做的笔记本,它是根据中央部署的科学发展观学习实践活动安排,由中国廉政建设网组织出版的学习实践科学发展观活动专用笔记本。该笔记本将科学发展观的各项学习要点筛选编辑成段,并编排在笔记本的边角处,以方便活动单位的党员干部宣传、学习和工作记录。
为使其更实用,科学发展观《党员学习笔记》本还针对学习实践活动单位的层次不同,出版不同版本的笔记本,如"第三批科学发展观《党员学习笔记》本",就是专门针对第三批学习实践活动单位的特点,在总结前两批学习经验的基础上而编排出版的,相对于参加第三批学习实践科学发展观活动的单位更为实用。
篇8:市场调查策划书
整个调研的步骤包括总体研究设计、网络联系、人员招聘及培训、实地访问执行与管理、数据处理和分析、撰写报告等几个部分,其中第一项和最后两项均集中在深圳进行,其它各项的执行方案如下:
1、网络联系
在每个被调查的区域,我们会派1名公司督导前往,并召集当地联络人共同来执行此次调研项目。这样每个区域有1名全职、熟练的专业人员来完成调研实施管理工作。
2、人员招聘和培训
抽样员、访问员的招聘的渠道是由我公司在当地学校与学生会或校团委联系,在他们的帮助下招聘访问员和兼职助理督导,兼职人员必须符合以下条件:
1、以女性为主;
2、 五官端正,身体健康;
3、 能吃苦耐劳,做事踏实;
4、 衣着整齐, 注重仪表;
5、有经验者优先录用。
(1)准备阶段:
1) 联系访问员(一般到当地学校招聘)
2) 复印问卷;
3) 购买礼品
4) 了解当地市场的基本情况;
(2)访问员培训;
1) 职业道德培训;
讲解本项目对个人、客户的意义和价值,通过一些事例来鼓动学生对本次调查的热情参与。
2) 项目介绍;
介绍本次项目的合作情况;
3) 问卷讲解;
由我公司督导提供,为访问员逐个问题讲解如何提问,如何追问,如何记录,如何注意与前后题的逻辑关系等,确保访问员能全面了解问卷内容和访问技巧。
4) 技能培训;
访问的技巧、留客的技巧、送礼物的技巧、语气、语言的表达技巧等。
5) 模拟训练;
将访员两两配对,模拟访问员和被访者的问答,进一步掌握操作技巧。
6) 监督制度重申;
7) 签定承诺书;
承诺书
本人自愿参加采纳公司组织的市场调查,为了保证调研问卷的真实性和科学性,我承诺做到以下几点:
(1) 按照培训的程序进行访问;
(2) 在指定的调研区域访问;
(3) 决不弄虚作假;
(4) 把礼品送给访问结束的消费者;
(5) 决不自己填写问卷;
我再次承诺做到以上几点,如因本人违反上述几点而给XX公司造成损失,我愿意承担其责任。
承诺人:
20xx/3/
8) 划定区域;
(3)问卷执行;
1) 抽查2-3个调研点;
2) 现场解决学生遇到的难题;
3) 当天回收当天的问卷;
4) 查看问卷,指出不规范的地方;
5) 电话抽查;
(4)经销商、零售商访谈
1) 通过客户提供的名单寻找经销商;
2) 通过在当地主要的批发市场寻找经销商;
3) 通过零售商寻找经销商;
4) 114电话;
5) 黄页;
(5)访谈名义;
1) 洽谈生意,找代理商;
2) 以学生实习的名义;
3) 以研究市场的名义;
(6)访谈内容
1) 以访谈提纲为主要内容;
2) 根据经销商的情况,了解相关有兴趣的话题,达到对市场的了解。
分析方法与质量控制
(一)关于数据录入的说明
问卷回到深圳后,我们将对问卷进行统一的编码、数据录入工作,以下就这两部分做出说明:
1、编码
编码是将问卷中的开放题或半开放题的答案用标准代码表达出来,便于电脑统计;要完成这项工作,首先要通过已完成的问卷建立答案标准代码表(简称码表),然后有编码员对每份问卷编码。
为了使原始码表趋于完善,我们会刻意选择不同地区,不同层次的访问来建码表。对于可能出现的新码,我们也会在原始码表上留有补充余地,从而灵活加码。
2、数据录入
一旦问卷被编好码,就可以电脑录入。在数据录入中,还有两道程序对数据进行最后的检查。第一道程序是电脑逻辑查错,保证每份问卷的逻辑合理;第二道程序是数据双输入,避免因输入疏忽而造成的误差
(二)分析方法
问卷回收后,经过整理、编码、录入以后,我们将用专业的市场调研软件SPSS10.0对问卷进行数据分析。主要的分析有:
1、 聚类分析(Cluster Analysis)
它可以将被访者从人口背景、消费习惯、生活方式、个性等方面进行分类,并将这些特性与消费习惯结合起来,是营销管理中“市场区隔划分”的主要手段。
2、 因子分析(Factor Analysis)
影响消费者购买的原因有很多,但有些原因是相关的,有内在的必然性,只要深入了解这些内在的必然性,就可以将复杂问题简单化,在执行上变得轻而易举。还有在品牌差异性方面,通过因子分析,也可以发现各品牌内在的联系,从而不会被外表所迷惑,对于分析品牌地位有很大的帮助。因子分析就是从大量的数据中寻找内在的联系,减少决策的困难。
3、 相关分析(Correlation Analysis)
相关分析提供影响消费者消费、评价品牌/产品与品牌/产品特性之间的内在关系。通过相关分析,可以看到自己品牌和竞争品牌的市场驱动力(Driver)和阻碍力(Barrier)。从而明确自身努力的方向。
4、 SWOT分析
分析品牌的内在环境和外在环境,从而明确优势和劣势,认清市场机会和威胁,对于策略性决定有很大的指导作用。
(三)质量控制
1、 质量控制小组
公司针对该项目成立专门的项目小组和质量控制小组。项目小组人员由调研经理、研究人员、督导、复核员、访问员及其他相关人员组成,其主要责任为组织、协调整个调研流程,并对其实行质量监控。质量控制小组由公司朱总、调研部经理、项目部经理、品牌部经理等公司主要负责人组成,其主要责任为对调研的最终结果实行质量监控。
2、方案与问卷设计的质量控制
在方案及问卷设计以前,设计人员通过二手资料的收集、本地市场的调研、与客户的交流、专家访谈等方式,应对行业的现状、项目的背景、调研的内容、消费者及产品的相关知识有一个较深入的了解。
3、实地调研的质量控制
(1)调研的督导人员由公司具有本科以上学历的资深调研人员担任,访问员由具有高中以上学历、具有市调经验的人员担任。督导人员和访问人员在进行实际操作前,必须经过专门的培训,经考核合格后方可操作。
(2)问卷调研时,多访问5%作为备用问卷,以保证总体样本量与设计数量相符合。
(3)问卷调研时,问卷的复核比例为全部问卷数量的5%——10%。采用电话复核和实地复核两种方式相结合,复核时间为问卷收回24小时内。复核人员不能为访问人员。
3、资料整理及分析的质量控制
(1)问卷回收公司总部后,由公司专业的调研人员进行第二次审核。
(2)数据采取双向录入,分析软件采用SPSS10.0。
本调研方案是本次调查的执行纲领,各个调研员必须按照规定的程序严格执行,在一些关键点上,比如学生培训、调查监督、深度访谈上要特别注意主要质量的把控和监督。
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篇9:2024年毛概社会实践调查报告范文_社会实践报告_网
2019年毛概社会实践调查报告范文
一、调查结果
根据老师的要求,我们小组成员对xx社区的居民人口状况、人口性别构成、人口年龄构成等问题进行了调查。在调查过程中我们也遇到一些问题。在我们逐户进行调查时,被调查人中有一些是不大愿合作的,尤其在问及收入问题的时候。故,在此份调查报告中没有关于收入的问题。有此欠缺,还请见谅。
我们小组的调查方式为抽样调查。deng、zhang、hong、ying、wei(后用第一个字母代替)五位小组成员分别在xx社区随机调查10户居民,一下结果为我们小组的调查结果:
1、调查xx社区居民共50户,188人。
2、188人中,63人性别为男,125人性别为女。
3、根据年龄段,我们进行了以下分类:
(0 —17岁)少年——38人
(18—36岁)青年——84人
(37—50岁)中年——49人
(50 岁以上)老年——22人
4、成人受教育状况:
1)大学学历56人
2)中学学历74人
3)小学学历15人
5、公共设施
1)教育设施:附近有两所小学(广场路小学、广场路英才小学),30分钟路程内有两所初中(黄石八中、黄石十五中)和一所高中(黄石市实验高中)
2)卫生设施:
a、垃圾桶(至少每个100米的距离可看见一个垃圾桶)
b、社区门诊一所
c、公共厕所一座
3)体育设施:位于老体育馆内设的各个体育活动场地外,还设有多种公用体育器材,操场定时在上午和下午免费开放)
4)娱乐、消费:几乎所有的消费商品(常用的)都可以在社区内或附近买到,商家也是多种多样。
5)交通设施:2、3、5、11、18路公共汽车车站,老火车站,长途汽车站在附近。
二、调查分析
xx社区位于黄石市市中心,所以社区的公共设施较为完备。同时,社区的小摊小贩或专卖商店也比较多,交通又十分方便,故社区的人口是较为密集的,尤其是在白天。在如此热闹的社区里,是最能反映“落实科学发展观、构建社会主义和谐社会”的进展的,下面是ling同学针对五位同学的调查结果进行的分析:
一)关于人口问题
男女比例不协调的问题存在已久,但在“计划生育”的政策下,这一情况已经有所缓解,调查中的女性多为中老年,故在此一笔带过。
在前面已经提到过,社区商店比较多,教育设施比较好,所以有不少私营老板,拖家带口地来到xx社区租房住。在位于市中心的租房住,也许租金会比一般的地方贵一些,但因离做生意的地方比较近,子女可以受到比较好的教育,所以他们大部分人觉得这是不错的选择。其中,有子女的会比较长期地住下来,而没有子女的人中有一部分是很难确定自己在此的居住时间的。另有一些私营老板在xx社区买房或租房,把自己店里打工的工作人员安排在准备好的房屋里居住。这些工作人员一般年纪比较小,一般的“三口之家”他们是五人甚至八人一起居住,流动性也比较大。调查中的50户居民有3户是这样的情况。
至于社区的常住居民,多为中老年,住在社去里有十几年了。退休后的老人少有与儿女同住的,多与老伴或猫狗为伴。中年有自己的工作,不过已经开始盼退休了,不然就是长期在附近做生意的老板,仍忙碌于自己的事业。可是,相对于长住居民来说,老龄化问题日趋严重,关于如何安置老年人的问题,现在的情况虽不严峻,但已经需要多思考了。
二)关于教育问题
之前的调查结果已经告知大家xx社区附近有两所小学,两所初中和一所高中,而且这五所学校是黄石市教育水平高,师资力量雄厚的学校。这些学校往往是家长的首选。同时,社区附近有多家各类补习班和托儿所。
补习班或学生所学科目:数学、物理、化学……或各类艺术技能:钢琴、小提琴、二胡、古筝、舞蹈……这一情况获益附近有两所小学三所中学有关,但这是家长和孩子做出的选择,也是大追社会潮流的结果,在此不予具体分析。
托儿所就必须讲一讲了。托儿所主要分为两类:一类是专门照顾幼儿;一类是专门负责小学生的中晚饭和接送,也会安排老师辅导期功课。这些托儿所基本上都是私营,而且没有营业执照,有较大隐患。
三)关于环境问题
在前面有提到,社区附近的各种商贩都比较多,但没有具体说明的是社区附近有一所大型农贸市场,名为“采阳园”。除了采阳园内有农业商品买卖外,围绕在采阳园周围还有很多流动的小商贩。这些商贩几乎把整个社区包围住。虽然说社区的垃圾箱和垃圾桶是比较密集的,是依然“供不应求”、
其中不少小商贩包围在社区的唯一的公共厕所进行买卖,挡住了公厕的门不说,商贩在买卖过程中产生的垃圾他们是随手扔在地上的。
人行道上的垃圾桶情况也不太好。或与附近各色小吃的原因有关。常有人吃完小吃后随手把垃圾扔入垃圾桶,当然也有不少的生活垃圾,从而造成大多垃圾桶是慢慢的。更严重的是市民对环境意识的缺乏。人行道上的垃圾桶是有“可回收利用”和“不可回收利用”的垃圾分类标记的,但很少有人去注意这些标记,只是随手扔进去,有的甚至只是扔在垃圾桶旁边。
其实,社区内也有绿化带,但因居民的随意踩踏和树木被任意使用(比如晒床单),极大影响了绿化带植物的生长,大大失去了本来应有的功能。
三、时间安排
调查时间:XX年8月2日
整理分析时间:XX年8月5、6日
四、调查心得
执笔者是xx社区长大的,对社区周围的情况比较了解,同时也会因此在整理分析的过程中加入个人的情感和观点,难免有所偏颇。其中表现之一,就是一直在指出社区的不足之处。但这并不代表ling同学不喜爱自己所居住的社区,而是希望指出社区在发展过程产生的不足,促使社区能得到更进一步的发展,真切地落实科学发展观,为构建社会主义和谐社会奉献自己的力量。
篇10:2024年教师节总结活动内容
20__年9月10日是中国教师节。九月金秋,空气中弥漫着感念师恩的情绪。尊师重教是永远的美德,我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,培养学生养成尊敬师长的好习惯,开展了丰富多彩的庆祝活动。活动当天少先队队长进行了“感恩教师”国旗下讲话,号召全体学生,感恩老师,尊重老师;为老师唱一首祝福的歌,为老师献上节日的祝福语;并且还举行了教师节书画比赛。在这样浓烈的气氛下,我校教师度过了一个快乐的教师节。本次庆祝教师节活动算是完美落幕,这次活动的特色主要有以下几点:
1、主题鲜明,效果明显:教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐,让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感谢师恩,爱在我心”的主题,并以“向老师祝福”的方法让效果更加明显,活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节,并送给同学们很多的祝福,有的老师说:“这一大早上就收到来自同学们的节日祝福,真的是有开心有感动”这句话说出了许多接受祝福的老师的心声。
2、参与面广,认可度高:这次活动全体的教师和学生都参与到了其中。在学生给老师送祝福语的那一刻,老师们的脸庞都露出了甜甜的笑容,听着同学们感恩的歌声,老师们的心就更甜了。同学们的祝福,老师们的感激汇合在一起,整个学校充满了温馨的气息。
在书画比赛时,同学们更是把对老师的感恩续写在纸上,一张张漂亮并有深意的画,更是带给了老师们无限的欢乐。老师们也回赠了他们的热度,开心地与同学们聊,在闲聊中,师生的距离拉近了。
3、计划周密,准备充分:宣传过程中,各工作人员配合得比较好,任劳任怨,自始至终都为这次活动操心,这保证了活动的顺利进行。
本次活动中,各部门主动配合,作好宣传,动员同学们主动参与到这个活动中来,营造了一个尊师重教的优良氛围;学生们也都主动响应,在为老师们送祝福的同时,也营造了一个团结、和谐的校园气氛。
活动虽然短暂,但活动中的美丽却让人无法忘记。桃李不言,下自成蹊。让我们继续努力,让美丽成就每一天。
篇11:2024上海房屋转租合同书内容
出让人: (以下简称甲方)
受让人: (以下简称乙方)
见证方: (以下简称丙方)
甲乙双方经友好协商,就甲方向乙方转让甲方仓库房产一事达成以下条款:
一、甲方对产权的声明
甲方根据已有的土地租赁协议,租赁土地面积 平米,在此土地上建造的仓库建筑 平米,已依法取得使用面积为 平方米。该土地与房屋位于 位置。
二、甲方对买卖权的声明
甲方保证该房屋是符合当地政府的有关规定及政策法规,甲方有权将该房屋土地租赁协议过户转让给乙方。
三、乙方对购买权的声明
乙方愿意在本合同第一条款及第二条款成立的前提下,就向甲方购买上述房屋的产权之事签订本协议,并认可仅在此种情况下签订才具有法律效力。
四、房屋售价的约定;
双方同意上述房屋售价为 壹佰万元整(含房屋配套附属设施)。
五、付款方式
1、乙方应在签订《 房屋买卖合同》时,支付相当于总房款的全款。
2、乙方应在六个月后方可办理立契过户变更手续。
六、违约责任
甲、乙双方合同签订后,甲方应在获得全部房款后六个月后的第一周清空房屋。
八、房屋交付甲乙双方就房屋交付达成以下细则:
没有该房屋欠帐,如电话费、电费、物业管理费、水费等;
没有固定不可移动装修物品的破坏;
房屋本身没有影响房屋使用或美观的破坏;
九、关于产权办理的约定
1、本协议签订后,应由甲乙双方应向当地管理部门申请办理房屋买卖立契过户手续,并按有关规定申领土地使有权证。甲方务必协助乙方办理上述手续,同时,产生的税费及相关费用,由甲乙双方依照有关规定缴纳。
2、 鉴于甲方目前资金周转困难,乙方借款给甲方月,甲方用房屋抵押给乙方。借款到期不能总现,乙方可在六个月后的第一周将土地使用权及房屋过户变更,房屋抵押借款期间甲方将此期间房租费作为付息 3.5万元整。借款期限为半年,(从20xx年8月25 日至20xx年2月25日止),抵押借款期满由甲方将所抵押的房屋产权证当时交给乙方。
3、在房屋未过户期间,如遇规划或政策性拆迁,甲方应积极协助乙方
到各拆迁管理部门办理相关拆迁手续,并按乙方授意签署相关文件,所有拆迁安置补偿费用应归受让人即乙方所有。
4、有关争议本协议未尽事宜,双方可签订补充协议。本协议的附件和双方签订的补充协议为本协议不可分割的组成部分,具有同行法律效力。当本合同在履行中发生争议时,双方协商解决。协商不能解决的,双方均有权向该房屋所在地的人民法院提起诉讼。
生效说明本协议一式三份,甲乙双方各执一份,见证方一份。均具有同等法律效力。自双方签字之日起生效。
甲方: 电话:
乙方: 电话:
丙方: 电话:
20xx年8月25日
篇12:大客户总监的职责信息内容
职责:
1、 开拓汽车厂商、区域客户资源;
2、向汽车厂商、区域客户提报公司方案,洽谈合作;
3、向汽车主机厂提报公司方案,影响厂商区域客户在网络营销战略与策略层面的思路,创造营销机会;
4、善于客户渗透,能够挖掘客户的潜在需求,整合公司可用资源,主动为客户提供营销解决方案;
5、 维护良好的客户关系,保持长久的合作关系。
【任职要求】:
1、 拥有与汽车厂商、区域客户洽谈经验及资源者优先;
2、拥有互联网广告或汽车市场营销领域的专业知识;
3、 具有敏锐的商业触觉和数据分析能力,善于客户渗透,能够挖掘客户的潜在需求,整合公司可用资源,主动为客户提供营销解决方案;
4、善于提炼和总结,善于表达和分享、善于跨部门沟通协作。
篇13:翻译内容保密合同
甲方: ___________________公司
乙方: ___________________身份证号:___________________
一、为了解决乙方工伤事宜,根据《劳动争议调解仲裁法》第四条“发生劳动争议,劳动者可以与用人单位协商,也可以请工会或者第三方共同与用人单位协商,达成和解协议”和《工伤保险条例》的相关规定规定,双方方本着平等协商、互谅互让的原则,经充分协商达成协议如下:
二、乙方同意对没有完成的治疗事项自己负责。
三、甲乙双方一致同意:由甲方一次性赔偿给乙方工伤期间工资、交通食宿费、护理费、住院伙食补助费以及本协议签订后的后续治疗中发生的挂号费、住院费、医疗费、交通食宿费、住院伙食补助费、营养费、护理费、一次性伤残补助金、一次性医疗补助金、伤残津贴、生活护理费、辅助器具费、就业补助金等各项费用共计___________________元整;该款于本协议签订 日内一次性付清。
四、乙方自愿放弃基于双方劳动关系发生及解除所产生的其他各项权利。
五、以上协议的达成,完全出于甲乙双方的自愿,是真实意思的表示,不存在威胁等情况。本协议经双方签字生效,任何一方均不得以任何理由进行翻悔。本协议一式肆份,双方各持一份,见证人留存两份。
甲 方:___________________
乙 方:___________________
见证人:___________________
___________年___________月_________日
篇14:党员个人学习笔记内容_个人党员学习笔记内容总结
作为一名党员,通过这次对党的XX大报告和新党章的学习和思考,加深了对党的理解和认识,更加深刻地认识到新党章的涵义以及对我们共产党员的职责要求,更加透彻领会到中国共产党是工人阶级的政党,是中国工人阶级先锋队组成,它由中国工人阶级的先进分子组成。对党员应具备的素质、应履行的义务、应享有的权利、应承担的责任有了进一步的明了和定位,对党员的先进性要求有了更加清晰具体的理解,同时也看到了自己的不足,如:对党的理论,政策,方针,学习的还不够深入,不够自觉;为人民服务的热情还不够高。在今后的学习和生活中我一定要按照党章的规定来严格要求自己,克服自己的不足,发扬和保持党的先进性。在以后的工作和生活中还应努力做到以下三点:
一是努力把干好工作和提升自身素质统一起来。同时,要在干好本职工作的过程中,努力通过深化认识,思考归纳,概括升华,使自己在工作中获得的经验思想,心得体会等成为自身业务水平和思想道德素质的有机构成部分。
二是保持与时俱进的精神状态,加强学习,不断提高理论素养、完善知识结构、增强业务能力,拓宽学习领域,强化实践锻炼,始终保持党员的先进性,在岗位上争创一流业绩,起好模范带头作用。
三是努力把坚守宗旨信念和开拓创新统一起来。党章第一章第三条要求全体党员还应履行以下义务:坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。从中可以看出,坚持全心全意为人民服务是我们党的宗旨,也是每一个党员所必须坚守的信念意识。作为公司党群科科员,要紧密结合新的实际,把共产党员先进性的本质要求贯彻和体现在党的全部工作中去,坚持与时俱进,积极开拓党建工作新思路,全面提高工作水平,这样才是更好地实践我们党全心全意为人民服务的根本宗旨。
在今后的工作中,我会一如既往地按照党员标准严格要求自己,始终保持思想上、行动上的先进性,用自己的一言一行、一举一动去自觉实践党的宗旨,不断提高自己的思想觉悟,为永葆我党的生机与活力做出自己应有的贡献。
篇15:中学生文明礼仪调研报告范文_调查报告_网
一、调查背景
文明礼仪是一个人品德修养的体现,随着德育工作的不断深入,随着素质教育的全面铺开,文明礼仪教育已逐渐被各位教育工作者所注重。目前,各地一些在这方面走在前列的学校,已经在如何强化小学生文明礼仪教育上做文章了。
二、调研时间、调研时间 2010-11-5
三、调研地点 学
四、调查的具体目标和方法
为了了解更好地调查滨江中路第一小学学生文明礼仪情况,以了解小学生文明礼仪现状,进行了此次调研活动。本次调研活动采用调查问卷以及实地考察记录形式,其中调查问卷对象为进行教学活动的三个班级。经过后期的对所回收的问卷进行整理,得到有效问卷数60。
五、 问题分析
1、学校文明礼仪基本现况
首先通过在教学活动开始前对学校整体环境的观察发现:学校的整体文明礼仪气氛比较好,课室内外都贴有文明标语;而同时发现小学同学放学时都要先排好队。这都是学校良好文明礼仪教育的正面反映。然后在进行教学活动前对课室内学生情况的观察中却发了少部分同学的行为存在某些不和谐因素,例如不文明用语、打扑克、起哄等。而同学上交的调查问卷中显示,同学们普遍认为学校内文明礼仪的存在比较多,但仍存在不文明行为。其中最多的是课间大吵大闹、追打,其次为说脏话和上下楼梯大吵大闹。作为小学生,部分同学思想尚未成熟,对某些行的正确与否为不能作出正确的判断,对文明礼仪所以出现少数的不文明行为是可以理解的,但这并不等于可以对之放任自由。作为学校方,应该对学生进行及时的正确的引导。
2、学生对自身文明礼仪的认知程度
上一点对学校文明礼仪基本现况的分析中提及小学生的思想未成熟对某些行为不能作出很好的正误判断,这也就是学生自身对文明礼仪的认知程度。通过对调查问卷的分析发现:有五分之三的学生认为自己平时的行为很少失礼;而只有约五分之一的同学认为自己偶尔会失礼,拿不准正确的礼仪是什么。这比例与我们实际的观察情况也相符。但是除此之外,仍存在极少部分同学是直接对自己的行为是不注意而经常失礼的。
虽说只有五分之一的同学对正确礼仪的认识不清晰,极少部分的同学对自己的行为不约束,但这都是不能被忽视的。因为根据小学生可塑性强、又具有好模仿和从众的心理特点,这极少部分不约束自己的同学很容易就对那五分之一的同学和对其他的同学带来负面的影响。假如这五分之一的同学都被不好的方面影响了,那么很可能会引起恶性循环,后果是不堪设想的。对此,学校文明礼仪的教育的重心应适当偏向这部份同学。
2、学生对学校文明礼仪教育看法
超过半数的被调查者认为对自身文明礼仪影响最大的是学校;相比之下,认为对自身文明礼仪影响最大的是家庭或者自己的人数则不超过四分之一。与此同时,约为百分之八十五的被受调查者认为学校应该加强对文明礼仪的教育。受调查者还认为学校开展文明礼仪教育的最好方式还是生动有趣的课堂授课,而组织比赛(如手抄报比赛、知识竞赛等)和举行文艺活动(如诗歌朗诵、歌舞、小品等)次之。
小学时期是一个人道德品质形成和道德教育的关键时期。为此,要以学校为主导,密切联系学校、家庭、社会,在发挥家庭教育的特殊作用和利用好各类社会资源,为未成年人健康成长服务的同时,要充分发挥学校是未成年人思想道德教育的主渠道、主阵地、主课堂作用,切实把德育工作摆在素质教育的首位。青少年教育网还指出小学生文明礼仪教育具有反差现象、反复现象和反弹现象。由此可见学校文明礼仪教育真是任重道远。
六、 具体建议
一个学校的学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛,因此针对上述问题以及结合学校的实际情况,我们对学校的文明礼仪教育方面提出几点建议,具体如下:
(1)对学生的不文明行为进行及时的了解,注意时效性。具体的方法各班可以设立文明礼仪大使,对班内每天的不文明具体现象进行登记,向班主任老师反映,而班主任老师则定时对具体不文明行为进行引导纠正。(注意不文明行为尽量不责任追究至具体某同学,否则不利于长期实行,而此做法主要目的在于正确、全面、及时引导好学生。)
(2)多注意对平时不注意自身文明礼仪同学的引导。特别是低年级学生的关注程度更要特别加大。
(3)增加文明礼仪教育课。在课程不紧张的情况下,学校可考虑对学生上文明礼仪教育课,可多个班一起互动上课。
(4)在每期的班级黑板报中增加文明礼仪内容。
七、 参考文献:
(1)《论小学生素质教育》
(2)《小学生文明礼仪现象不容乐观》
(3)《文明礼仪伴我行》
篇16:方出轨离婚协议书范文的内容
甲方:______,男,______年______月______日出生,现住______。身份证号码:______。
乙方:______,女,______年______月______日出生,现住______。身份证号码:______。
甲、乙双方于______年______月______日在______民政局(婚姻登记所)登记结婚,现因______,双方感情却已破裂,无法继续共同生活且没有和好可能,故双方向婚姻登记机关申请离婚。经双方充分协商后,就财产分割及子女抚养问题自愿达成协议如下:
1、位于 ______的房产(建筑面积: 平方米)是甲方婚前购买,离婚后归甲方所有,房产内全部家电、家私也归甲方所有。乙方自离婚登记之日起一周内搬出。
2、甲、乙双方的婚生子女______归甲方抚养,乙方每月给______生活、教育费______元,直至______有独立生活能力为止。
3、甲、乙双方夫妻关系存续期间,有银行存款______,______公司股票(价值______),离婚后全部归乙方所有。
4、甲、乙双方夫妻关系存续期间,有______元人民币的欠款,离婚后该债务全部由乙方负责清偿。
5、本《离婚协议书》一式叁份,甲、乙双方,婚姻登记机关各持一份,具有同等法律效力,自婚姻登记机关颁发《离婚证》之日起生效。
6、夫妻无共同债权及债务。
7、儿子陈______由女方抚养,由男方每月给付抚养费(包括生活费、教育费、医疗费)______元,在每月______号前付清,直到孩子完成高中教育阶段止。 高中教育阶段之后的有关费用双方日后重新协商。
8、陈______可在每月的第一个星期六早上八点接儿子到其居住地,于星期日早上九点送回李______居住地。如临时或春节探望,可提前一天与李______协商,达成一致后可按协商的办法进行探望。
本协议一式叁份,双方各执一份,婚姻登记机关存档一份,在双方签字,并经婚姻登记机关办理相应手续后生效。
甲方: ___________
乙方: ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
篇17:网购市场调查报告范文_调查报告_网
网购市场调查报告范文
我在很久以前就听说“网购”这个词,淘宝网更是家喻户晓的知名网站。人们对于网购这种购物形式众说纷纭,在我身边的大多数人都觉得网购存在很大的风险,也很少人真正尝试过。我一直都对网购很感兴趣,很好奇,在今年春天我开始了我的“网购生涯”。从那以后,身边的同学也纷纷开始了网购。后来网购成了我生活中的一部分,什么东西都喜欢从网上买。像我这样喜欢网购的大学生有多少呢?因此我选了这个主题。
一、调查目的
大学生是新新人类,对新鲜事物比较好奇,为了揭开网购的真实面目,让更多的人了解网购,对在校大学生进行此次调查。
二、调查对象及方法
1、调查对象: 青岛理工大学经贸学院(由于调查的困难性,选取了本学院进行调查)
2、资料收集方法: 采用问卷调查方法调查。向所取得的样本中的个体发放《大学生网上购物问卷调查》了解学生关于上网购物基本情形和情况。
3、调查方法:对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层,分成大一,大二,大三三层,在总体中抽取容量为60的样本,在每层中进行系统抽样,根据每层样本量占总体的比重,在三层中分别抽取容量为22,22,16的样本。随机选定某一学号后,间隔10进行抽样,得到样本。
三、调查的内容:
四、调查结果分析
1、通过对样本中网购人数的调查,得到以下数据:大一学生样本中有9人进行网购,在该层中的比例为56.25%;大二的有15人,占该层的68.18%;大三的有11人,占该层的50%。 以95%的把握推断经贸学院中网购人数比例范围为45.36%~70.44%
2、在没有在网上购物的同学中,有近50%的同学认为网购不安全,而在有过网购行为的同学中有97%的同学觉得网购值得信任。另外,在前者中有92%的人会尝试网上购物。
3、在网购人群中,因为节约费用而选择网购的占网购人数的62%,还有一部分同学是出于好奇和寻找新奇商品而选择网购。在众多的购物网站中,消费者该如何选择呢?有48.57%的网购者会把网站商品是否齐全作为他们选择购物网站的主要标准。其中,淘宝网名列前茅,有87.3%的同学选择在淘宝购物。 4、大家都在网上买些什么呢?经调查,数码产品位居榜首,占到总消费的37.7%,其次是服装27.87%,在网上买书也是个不错的选择,占到总数的19.67%。相比之下,由于食品的特殊性(保鲜等问题),却几乎无人在网上购买食品。
5、本次调查中,还对同学们的网购消费水平进行了调查,有42%的同学每季网购一次,每月一次和每年一次的同学分别占总体的25.8%和27.5%。还有4.7%的网购达人平均每周一次。每次购物的平均交易金额在100以下和100~500之间的人数都占总数的42.8%,其他金额范围分布较少。
6、在网购过程中,难免会遇到一些困难,其中主要困难是商品描述不清楚,达到45%,其次是商品数目繁多和网站太多,网上市场太杂乱(21%),网购市场有待进一步提高。
五、调查结果总结
通过上述的调查报告,说明大学生在网上购物还不是很普及,但潜在很大的发展空间。阻碍他们开始网购的主要是安全因素,只要他们认为网购值得信任了,网购的方便,省时,商品齐群等优点一定会吸引绝大多数的人开始网购。目前,人们在网上消费的商品种类具有一定的局限性,网购要想得到更快更好的发展,就要优化购物体系,打破这种局限。
购物网站是一个很好的平台,他能让我们实现资源共享,在网上我们可以找到最便宜的,质量最好的,最时尚的商品,坐在家里就可以买到世界各地的商品,未来网购一定会成为人们的主要购物形式之一。
篇18:出纳岗位职责范围内容
1.负责日常收支的管理和核对; 各部门网银付款,登记银行台账;负责开具各项票据;
2.负责收集和审核原始凭证,保证报销手续及原始单据的合法性、准确性;
3.系统销售对帐;
4.负责登记银行存款日记账并准确录入系统,按时编制银行存款余额调节表;
5.负责记账凭证的录入(现金、银行、帐扣发票);
6.银行、税务局、工商局、发票需求的外出办理等;
7.协助日常办公室事务,如接听电话、收发传真、文件打印及复印;
8.协助负责到访客人的接待及对前台电话的处理。
篇19:关于调查报告的总结
从外部形式上看,调查报告由标题、前言、主体、结语四个部分组成。下面请看具体的调查报告范文。
一、调查目的
受浙江知识产权局委托,赴公司进行专利问卷调研,了解企业或个人对于专利的申请、运用和保护的情况,鉴于此作为国家专利政策的实施方向。
二、调查对象
宁波市慈溪市指定被调研企业及个人
三、调查方式
携专利问卷前往指定的不同企业找到公司的专利负责人做问卷调查并留下其联系方式,盖好公司公章。个人问卷要求填写相关真实信息。
四、调查时间:
五、调查内容
专利问卷分为a与b卷,分别为企业专利权人信息和专利信息,主要针对公司对于专利的申请、运用和保护的情况。
六、调查结果
问卷完成率在95%左右,成功地完成了老师规定的完成率,靠自己实践奋斗而获得社会经验和锻炼的能力。
七、感想
第一次参加大学的暑期社会实践活动,我明白了大学生社会实践是引导我们大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是培养锻炼才干的好渠道;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!
今年的暑假注定不平凡,因为从我们暑期专利调研慈溪小分队接收到指导老师的下发的129份企业以及个人专利调查问卷起,我们的为期一个月的调研任务就开始了。我当选了我们组的组长,负责这项暑期实践项目在慈溪的工作任务。7月18日我从慈溪乘车赶到第一范文网宁波市区,开始了这艰辛的历程。刚开始几天,我先分配相应的问卷到我们小组成员手中,让他们着手完成自己的任务,介于公平,我根据每人的现实情况分配了问卷,小组总共7个成员(包括我),在一个星期之内每人都接收了任务,至此,我的分配工作结束,期间我还发邮件短信,打电话联系老师,及时通知我们组的问卷分发状况以及其中出现的问卷错误问题。
从问卷下发的第二周起,我开始落实自己的任务。因为我先选择了几家附近的几个镇的企业,所以我骑车去做了调查。一周后,我乘公车又去了较远的几家公司和个人住址。期间碰到不少的冷漠拒绝,但我一次次登门,一次次请求,最终在老师和科技局的帮助下坎坷完成了大半任务。调查中,我要感谢王宇华和廖红老师,她们帮助我解决了很多调查中的难题。我也会在每周三周六询问每位调查成员的调查状况以及出现的问题,向老师汇报工作进度。老师发来的相关文件都认真阅读,具体落实里面补充的要求。在调研期限的最后一周,我们小组分组进行远的镇的调查。当然组队任务的问卷数目是根据实际情况划分到参加此次任务的每位组员完成数中。炎热的天气,漫长的道路,不可预料的冷遇,一次次打击着我们组员的信心,磨练着我们的意志。为了确保每份问卷的完整性和准确性,我们在当场进行问卷后,回去仍然要根据规则检查几遍。有时一天下来,人晒黑了,又受到冷漠的待遇,在没有交通工具的条件下行走十几公里就是为了寻找可能已经不存在的公司或个人,疲惫得竟然可以在回家途中的大巴车上美美地打个瞌睡。
以下是我在这近一个月得出的关于实践的结论:
关于钱。对于一个即将或已经走上社会的人,生活的物质来源基本是用钱买的,此次调查是有偿调查,可是你减去你所花的成本,你获得的收入只能说是辛苦费了。相对于钱的微不足道,我却在这个月得到了无法用钱换得的东西。我进一步了解了我们这个小城市的经济运行状况,企业分布情况,经济重心的落脚点,特色产业的发展趋势,尤其是作为中国小家电城,我们的不足和优势都很凸显。在调查专利这一方面,慈溪的企业有做得好的也有待加强的,我们主要是贴牌生产,创新方面不是很好。虽然有很多企业专利拥有量也不少,但是横向纵向比较,还是存在后劲不足的危险。你在其中真的会发现许多我们平时很难看到的现象,你学到的社会经验才是无价之宝。
关于人际交往。在这次调查中,我有一个人去或者组队去,都碰到了很多钉子。其中,你会发现一开始你就错了。想想自己怎么自我介绍的,怎么面对面地谈话,言行举止的得体,对会对对方留下印象,而且,你遇见的大部分是公司老总,恭敬是必须的,因为毕竟你是在求别人办事。人家很忙,你要学会等待;人家出差,你要联系好时间,即使跑去几趟也是没办法的;人家拒绝,那就得说明一下调查的严肃性,实在不行只能联系老师或者当地科技局了。我们有时在门卫一步就卡住了,我们不光要说明来意,而且要笑颜以对,即使在他们对你冷淡时,还是那句话,别人没收你什么好处,你凭什么要求他通知领导,放你进公司?公司跟政府一样,都有各自的规矩。还有,现实就是现实,你不能把它带到梦里,大白天做梦的也不是凡人了,而前提恰恰是你是凡人。学会尊重,在合理情况下,别人也不会为难你的。
关于公司的管理。二十天左右的时间里我去过大大小小二十来家公司,他们的管理模式大同小异,都是部门化管理。很大的区别是大公司的工作人员素质一般较高,给人印象好,厂房布置也很得体,具有一套完整的管理程序;相反,小公司之所以做不大,除了资金问题外,人员配备,工作人员素质,管理方式,生产模式都做得不够好。思考下,为什么人多的企业生产效率高,人少的反而效率低呢?我遇到一家家庭式五金生产公司,老总态度恶劣,到我调查结束我也没能完成此份问卷,指导老师也联系了很多次,我也跑了好几趟,工作人员强硬拒绝。我很恼火,老师也是,但最后通过邮件方式解决了。看下,老板对政府工作的不支持,工作人员的不友好的态度,一切都在说明这家企业很难做大做强,缺少与政府的交流,与外界的联系,公司只能接接小订单了。虽然管理细化,但我发现集权现象很严重。一般调查的企业都是私人控股,表面上有很多部门,但部门负责人仍需请示上级,而且对于专利的不重视体现得很突出,大部分公司没有专利部门,都是大的领导负责专利,而他们却对于调查的专利了解很少,棘手的问题又出先了。在联系过程中,部门之间推来推去,从管理部、人事部、公司办、财务部又重回到了管理部。有时打电话你就像在绕圈子,公司内部的电话转接不停,最后无语的是还是没有结果。
关于学习和实践。一切认识都来源于实践。实践是认识的来源说明了亲身实践的必要性和重要性,但是并不排斥学习间接经验的必要性。实践的发展不断促进人类认识能力的发展。实践的不断发展,不断提出新的问题,促使人们去解决这些问题。而随着这些问题的不断解决,与此同步,人的认识能力也就不断地改善和提高!马克思主义哲学强调实践对认识的决定作用,认识对实践具有巨大的反作用。认识对实践的反作用主要表现在认识和理论对实践具有指导作用。认识在实践的基础上产生,但是认识一经产生就具有相对独立性,可以对实践进行指导。实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。
总结。这个暑假挺充实,因为有相同的经历,才有了相同的语言,我和我们小组的成员经常打电话交流经验和技巧,更多的是互相安慰,因为几乎你出去做调查就会有抱怨,心里郁闷气愤都十分正常,做到心理平衡的及时调整,迎接更艰巨的任务,才是我们当务之急。最后,还是很高兴磕磕碰碰走完了这条弯曲的路,基本完成了目标问卷(有些是无效问卷),辛苦没有白费。我作为一个小组长,没有辜负老师的交代,自己也认为对得住了我们小组的每个成员。最后的最后我只是想再简单感谢我们小分队的各位组员还有不辞辛劳帮组我们完成问卷的老师们,真心说声谢谢!
篇20:2024年教师节总结活动内容
金秋九月,空气中弥漫着感念师恩的情绪,“饮其流者思其源,学其成时念其师”,教师是一个神圣的职业,是学子们心目中的英雄,“笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花”,教师是一个奉献的职业,兴教育人,甘做人梯。九月十日,这是一个特殊的日子,在这一天,我们都怀着对老师的深深感激之情。在这一天里,我院青协全体成员向我院辛勤、无私奉献的教师们表达我们的感激之情以及对老师深深地祝福。为此,我院青协举办了教师节活动,现就此活动总结如下:
一、本次活动的基本内容及活动意义
教师的祝福之情,我院青协提前做好“教师节”活动宣传板,向学院学生宣传教师节活动意义,提醒同学为教师节的到来提前做好准备。在教师节当天,我院青协全体成员清晨便在行政楼集合,向大清早赶来上班的教师表达节日的祝福之情。
本次教师节活动的成功举办有利于向全院学生宣传教师节的意义,形成尊师重道、尊重知识、尊重人才的社会风尚,有利于形成良好的学习氛围,有利于鼓励教师,安慰教师。
在此活动中我院青协各个成员都积极热情,大清早便齐齐的`到行政楼集合,在活动过程中,各成员声音洪亮。当我们看见教师们嘴角的微笑时,我们都感受到了活动的意义。
二、本次活动的感悟
虽然教师节活动的开展时间很短,但前期的工作让我们每个人都学会了很一项工作的合理安排,更是一种思维,了解一个活动的过程以及可能面临的困难。
1、活动前的准备工作让我们充分的感受到了在组织活动过程中参与人员一定要有很好的组织纪律性,只有这样才能使得活动的布置在高效率的运作下进行,进而完美的完成任务。
2、团队配合在每个活动过程中都是必不可少的,不能无目的自己一个人单干,只有和大家一起好好的干,才是真理。此次活动在大家的一起努力下而让活动完美的完成,我们的内心感到十分的开心,也觉得使自己的生活多了些美好的回忆,活动让我们感受到一个部门凝聚力的重要性,团队的力量。
三、活动的不足之处与改进
青协正在开展迎接新生的活动,因此对教师节活动的准备仍不够充分。同时在活动过程中,我们未与学通社联系,导致活动的宣传力度不够。
在今后的活动的活动中我院青协将会积极改进以往活动中的不足之处。提前做好活动的准备,在有活动时间相冲突时,要提前做好应急工作,同时也要做好活动的宣传工作。
本次活动的成功举办离不开院团委对我们的支持,在今后的工作中,在未来的工作中,我们一定更加努力,不断学习,吸收新的知识,提高自身能力。