优秀学生申请书怎么写【精品20篇】

尊敬的领导：

您好!我是护理系07级20711班的学生,感谢班主任及校领导对我的精心培养,20xx年很荣幸的成为我校的一名新生，在激动与兴奋的心情中不知不觉地开始了大学生活，在这一年里我始终保持着积极向上的心态，时时以高标准要求自己的同时，妥善处理好和工作两者之间的关系，努力做到全面发展。我认为我在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出该份申请书。现将我的基本情况介绍如下，作为各位领导的评审参考。

一、思想情况

在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观和道德观;永远保持与时俱进，认真学习党的工作路线，正确贯彻党的方针政策，时刻关注着党和国家的发展形势，以及国内外的局势变化。

在严格要求自己的同时，还在不断鼓励、帮助身边的同学。态度积极向上，积极组织、参加有关活动。

二、工作情况

大一期间，学生会公开招聘学生干部，在众多选手中我脱颖而出，最终当选系膳食部副部长。在工作期间：我始终以“奉献学院，服务同学”为宗旨，真正做到为同学服务，代表同学们行使合法权益，为校园建设尽心尽力,工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则;在学生会利益的面前，我坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。在班级，积极参与院里的各项活动，一二九大合唱,运动会等为班赢得了荣誉。

三、学习情况

在工作中取得的成绩并没有使我满足，我知道自己距优秀学生的距离还很远，很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主，所以，为了不影响学习，工作之余全身心投入到学习中，向同学、师兄请教、讨论、学习，集思广益、广开思路，经过自己的努力学习成绩较之以前有了长足的进步，虽然没有达到拔尖的水平，但有些科目已达到了优秀。在课外也学到了很多东西，去年报了C语言培训班，今年参加了计算机等级考试并拿上了二级证书，同时参加了高级保健按摩师的培训，并取得职业资格证书。社会竞争激烈，我只想在校多学点东西，充实自己，以利于将来的面试或者就业。

四、生活情况在生活中，我朴素节俭、性格开朗，严以律己，宽以待人。供一名大学生对在农村的父母亲来说非常不易,我下面还有两妹妹上学,所以空闲我在外面打点工以挣生活费。平时在校很善于和同学沟通，也乐于帮助同学，所以很多同学不管生活上还是思想方面有了困难也愿意来寻求我的帮助。在生活中建立了很好的人际关系，获得了大家的尊重和支持。热爱公益事业，为灾区献爱心，积极无偿献血。

进入山西医科大学汾阳学院，是我人生中一个极为重要的阶段。在这一年中，我在各个方面都获得了巨大的进步，在锻炼中综合素质得到了很大的提高。现将申请优秀学生，我要特别感谢系领导的大力培养，老师在专业方面的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮助。在此我要特别表示感谢!同时感谢国家及社会各界给我们大学生这么多帮助，这对于家庭贫困者犹如雪中送炭，并鼓舞了我们的学习。今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现。

以上即为本人的基本情况，敬请各位领导加以评判审核。

敬爱的学校领导：

我是信息_级网络技师班学生__，因家庭经济困难，特申请贫困生。

我非常感谢国家对我们贫困生的资助和关爱，我现在十分需要领导、学校、国家帮助我，让我能有幸和其他的同学一起顺利完成学业。

我是一个平凡的学生，出生于一个贫穷的小山村，那也是一个偏僻的地方，更是一个交通闭塞的地方。能够从这样贫瘠的土地上走出来，是我的幸运，更是我谨记教诲，努力拼搏的结果。在庆幸的同时，也增添了父母的皱纹和苦难。由于我的爸爸妈妈都是农民，他们因为我高兴，更加为我而担忧。高兴之余巨额的学费却让他们吃不香，睡不好。我家没有什么收入，父母为了供养我们姐妹上学早已是倾囊所其，每当缴纳学费时，仿佛看到年长的父母又老了几岁，腰也弯了很多。做女儿的知道他们也为我的学校费用而担心。

经过多年的努力，带着全家人的梦想，我来到衡阳技师学院读书，但是我的学费却让我们一家更强列地感受到了生活的不易。我考虑到家里的实际情况，愿打算放弃继续求学这条道路，早日参加工作来减轻父亲的负担，贴补家用，但是父亲通过自身的经历，深切体会到了文化知识的重，之后，父亲告诉我：“只有教育才能改变家里的生活状况。”所以，他不顾一切的让我们读书，但是这三年的巨额学费是我家的负担，而我的父母情愿为了我的前途，无怨的背负一大笔债务，家里只有4亩左右的水稻勉强能提供家用，因此全家的年收入也只有几千元，除去还债，日常开支，所剩也就无几了，所以学费一直困扰着我们，作为家庭的一员，我替父母担忧，同时也为自己担忧。但是为了将来，我必须读书上学，才能在以后的生活不会那么的苦。

接受更多的知识是我的梦想，回报社会是我的追求，为了它，父母付出了很多，而我自己又何尝不是呢!何况还有妹妹的学费。也许很多人都需要钱，可是，我知道自己的处境，真是举步维艰，所以我会更加努力，决不让父母和学校领导失望，我相信，一个平凡的学生会用自己的努力让平凡的人生更加精彩。

我希望学校领导能给我这次机会，作为贫困生中的一员，我相信自己会将这次资助利用在自己的学业上，让自己的素质、修养、文化得到提高，做一名优秀合格的大学生，将来为社会服务，为祖国效力。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

尊敬的先生/女士：

你好，我叫X，是X大学的老师。也是X学生的班主任，我非常高兴地向你推荐我的学生X，并且相信它能够出色的完成在贵校硕士课程的学习。

自从他进入大学以来，常常表现出与年纪不相符的成熟和稳重。由于班上的大部分同学都来自其他省市，这第一次的出门离家的经历使得他们需要一个相当长的过程适应这个完全陌生的新环境。但我注意到，相比之下，某某同志很快的调整好了心态，积极主动地融入到这个新环境之中。

大学的课程与中学有很大不同，偏重在自学能力，而且专业课程的学习要求另一种思维方式。因此，在大一。大二，很多同学都表现出了不同程度的不适应，不知道该如何学习大学的课程。但是，某某同志适应能力很强，很快摸清了工商管理课程的关键，在很短的时间里就掌握了学习方法，而且其他任课老师都表示他对于新知识的接受能力很强，新学的知识他马上就能消化，当堂就能理解掌握。

可以这么说，班里的部分学生是拿着极其出色的高考成绩走进了我们学校，而某某同志凭借的则是他极强的自学能力和良好的学习方法。这一点，在每学期的期末考试上得到了很好地体现，尤其是在专业英语的期末考试中取得极其优秀的成绩，也是班里少数顺利通过英语四六级考试的同学。他对学习英语的热情和毅力是最让我感动的。除了学同学还校里足球队的主力队员，积极的参加校里组织的各项活动，有极强的组织和领导才能。他经常到我办公室或给我打电话，一起讨论他学习和生活中所遇到的问题，希望取得更好的学习成绩。概括的说某某同志是一个好学生。

我希望贵校能给他一个机会，让他在贵校严谨的学风和良好的学习环境中继续发挥他的特长，进一步提高专业知识，拓宽视野。望贵校考虑它的申请。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

Letters of recommendation are a very important part of the application process. As colleges become more and more sought out from the increasing number of applicants each year, the need to stand out from the competition is also increasing. Below we will provide helpful information on how to write a college recommendation as well as advice for tailoring each letter.

A high school transcript can help tell an admissions office a lot about a candidate, but a college recommendation letter provides an opportunity for them to see the whole person. While recommendation letters are never a bad idea to include in the application, even if the college does not require one, many colleges do necessitate the inclusion of one. Here is some advice to keep in mind when writing a college recommendation letter:

Know the candidate - it may sound obvious, but it is important that you know the candidate well. After all, how can you write a college recommendation letter for a someone you know little about? Recommendations written for candidates with a vague familiarity are often identifiable and can do more harm than good.

How you know the candidate - when you write a college recommendation letter, make sure to include how you know the candidate as well as the length of time you have known that person.

Provide relevant information - be sure to find out the purpose of the recommendation so as to provide relevant information about the candidate and his or her specific qualifications. If the recommendation is to supplement an application, discuss how that person is an appropriate candidate for the college he or she is applying to. Despite its purpose, however, the overall goal of a college recommendation letter is to attest to the capabilities and character of the candidate.

Obtain a rsum - another tip on how to write a collage recommendation letter is to first obtain the students rsum with a listing of his or her GPA, activities, awards, leadership roles, community service, employment experience and special skills. The more information you have about a particular candidate, the more constructive your recommendation can be.

Personalize the letter - to help make the letter more personal, before writing a college recommendation letter, it is important to determine the person to whom the letter should be addressed. If the student is unaware of the name, the letter may begin "Dear Selection Committee."

Proofread the letter - one of the most important tips on how to write a college recommendation letter is making sure to proofread it when finished. A letter containing grammatical errors will appear unprofessional and may leave a negative impression.

Mailing the letter - establish with the student whether the recommendation letter must be mailed in an official envelope from your institution, or if it can be included with the application. If it is to accompany the application, return the letter to the candidate in a sealed envelope.

Determine the deadline - double-check with the student as to the deadline of the college recommendation letter. Ideally, you will be given an adequate amount of time to complete a positive, detailed letter, however, the most important detail is that it is received before the application deadline.

Save the letter - when you have finished writing a recommendation, be sure to save it in order to help make writing the next college recommendation letter easier. The student will likely be applying to more than one school and may ask that you write a separate recommendation for each one. Although it is important that each letter is tailored to the application at hand, select information can be recycled for multiple letters. It is more convenient to tailor the original passage than to repetitively recollect the advice on how to write a college recommendation.

What Colleges Really Want

Colleges place a large emphasis on a students academic ability because what is accomplished in high school is the strongest predictor of their academic success in college. What colleges really want, however, is a win-win situation. They want to admit students who will thrive at their institution, not only for the students benefit, but for their own as well. As more and more students become college-bound, colleges and universities will become increasingly selective, placing more emphasis on the ability to know how to write a college recommendation letter.

As a teacher, counselor, employer or personal acquaintance of a college-bound teen, you may at some point receive a request for help in writing a college recommendation letter. These students are not only placing their trust in you, they are putting you in the unique position to make an impact on whether or not they are admitted to their college of choice. Following this advice on how to write a college recommendation will help to ensure a professional letter and give your candidate a greater likelihood of being accepted into his or her college of choice.

College-Bound Student Information

CollegeView offers an extensive amount of valuable information and resources for the college-bound student. Please follow these links to discover how our publishings can help you in your choice for an educational pathway

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

各位同学、老师：

大家好

我是艺术系环艺11班的学生，学生会办公室干事的庄贝贝，我要竞聘的职位是学生会办公室部长。

“既然是花，我就要开放。既然是树，我就要长成栋梁。既然是石头，我就要铺成大路”。人生充满着机遇，但伴随着挑战，我要成长就不会害怕挑战。所以我将以百分之百的激情与自信去面对未来的生活。

踏入大学大门一年了，在这一年里，我是一名普通的学生，也是学生会办公室中一名普通的干事。现在还清楚的记得刚进学生会时，我的迷茫与幼稚。但是，让我庆幸的是我遇到了两位优秀的部长，他们时刻严格要求我们，对我们无微不至的关心，他们时刻教育我们做事要实在，他们都是优秀的人，在这一年里他们教会我太多太多东西，他们让我懂得“少说空话，多做实事”的重要，他们用自己的行动给我诠释了“什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献”。 在部长的指导和批评下我学到了许多为人处世的道理，获得了很多处理问题的经验，思想更加成熟了，更善于与人交往了。我不断的在努力，我觉得我的努力在我的生活的点滴中不断的积累，自己也在不断地完善。我相信我自己已经渐渐的向一名优秀的干部靠近，时至今日，我有自信递上我的申请书，希望成为一名优秀的部长。

在学生会的一年里，几乎所有的活动我都参加，并为这些活动做好签到考勤工作。每一次的大会，小会，我认真地做好会议记录。对于上面的通知，我及时地传达下去，并且确保信息的准确性。

在办公室值班的时候，我能很好的完成老师们分配给我的任务。在我的不断努力下，我先后获得了“团学干部培训班优秀学员”称号、“艺术系第三届素质拓展训练先进个人”、“应天学院第八届书画大赛先进个人”、“应天学院第三届宿舍文化节先进个人”、“应天学院第八届春季田径运动会先进个人”、“应天学院20xx~20xx学年社会工作先进典型”的荣誉。

假如我竞选上了学生会办公部部长：

我会严格要求自己，不论在学习、工作，还是生活上，我都要起到模范表率作用，要经得起领导、老师、主席团的监督、考验。 我会严格要求自己部门的干事，以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个干事，给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。我会掌握“度”地对他们进行鼓励与批评，让他们真正认识到自己的优点与缺点，从而更好地完成所有的任务。

我会和其他部长一起全面、深入地对本届学生会办公室的工作做深刻的总结，并与其他部门交流意见，找出不足之处及存在的问题，发现闪光点和值得发扬、继承的好方法，好策略。将好的方面加以宣传、发展，把那些问题和不足之处，加以整理，编入工作计划，再逐个逐个的解决好。

我会积极地配合领导、老师，多学习，把办公室的工作做得更好，同时，也会同各部门协作，将老师、主席们分配的任务及时、高效的完成，将学生会办公室办得更好，真正成为我们艺术系讲原则，做实事的部门。

我觉得，我不是在竞争一个职位，而是在争取一个可以让自己努力的机会，—个能为老师们，同学们，还有我自己做点什么的平台。

如果我有幸当选，我会以饱满的精神，满腔的热情，百倍的信心，全心全意投入学生会工作!把我该做的事都做好，该处理的问题处理妥当;我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。

如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望艺术系学生会的工作在本届学生会主席团的管理、协作下越做越好!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

每年秋季开学后，上交国家《助学金申请表》和《普通高等学校学生家庭经济困难认定表》即可。这两张表一般学校的学生处网站都有下载，表格中需要生源地民政部门盖章证明家庭经济情况，所以你最好在暑期就将此表办理好。

表格填好后，一般学校都会在开学通知上报的时间节点，你可以在截止期前交给辅导员或院系负责此工作的老师。接下来就需要班级、院系和学校审议了。由于每年上级下拨学校的国家助学金名额有限，可能无法保证申请即能获得。

大三，我申请了国家奖学金

本人概况：_，女，__，__学院_-__级城市规划专业。

自入学以来，我一直努力着。大一军训结束，我竞选班长，没成功。大二学生会招新，我去竞选宣传部干事，没成功。大三，我申请了国家奖学金，依然没成功。

两年了，从西昌学院破旧不堪的东校区搬到软硬件设施基本不错的北校区，我的大学时光过半了。如我首段所写，太多的失利，可是你知道我的收获有多少吗?没选上班长我当了心理委员，没去到宣传部，我留在了科技部，没获得国家奖学金，我取得了优秀学生特等奖。

心理委员，我觉得不比班长来得渺小，大学，半个社会，因为评优评奖、推优入党、奖助学金，同学的心理，多少都会出现对各种事情的不确定。三年了，做这个班委，我很开心。科技部，大多人觉得遥远不切合实际吧，我在学院团委两年，充分人认识到大学科研的重要性。董书记说：张婷，认准一条道就好好走下去，走到顶点。就这样，我和科技结缘了，加了科技协会、新生态环境科学协会。大二，我在这三个地方任职，分别担任科技部副部长、办公室副主任、宣传部副部长。我们协会做出了成绩，获得了中华环保基金会的第七批小额资助，与凉山州科协取得了进一步联系，学院科研立项、大学生创业计划有6份获得了第十二届挑战杯大学生课外科研基金项目四川省二三等奖，更有一份取得西安世园会专项竞赛全国三等奖。学院书记老师常常夸奖我们工作出色，学期末，我拿到了三份聘书。这些就是肯定，就是收获。

如今，我是学院宣传部部长，相比以前的8人小组，如今我们有副部长4名、干事27名。学院院报、新闻、简报、海报如火如荼的进行着，为着学院各项获得打头阵。我很开心，我现在拥有的一切。

我角逐国家奖学金了。当然不是每个同学都可以申请的，每个班只有第一名有资格。我大二一年成绩不是最高的，操行分也不是，班上有的同学拿过三好学生，有的还参加了四川省大学生艺术节获得了第一名的好成绩。相比起来，我是很不优秀的，不过综合下来呢?那就是我!国家奖学金，我以前想都没想过，可是现在我可以申请了，8000元，可以为家里减轻很多很多。

和学院其他专业同学进行评比，最后我没拿到这个奖励。可是我有三档的助学金，我是学院特等奖学金的获得者。值得高兴的是，刚刚收到学院党支部叫我做资料的通知，不出意外，就应该是预备党员了。

此致

敬礼!

申请人：

申请日期：

尊敬的校领导：

您好!

我是__班的__x，因家庭经济困难，特申请贫困补助。

我来自__的一个贫穷的村庄，我爸妈知道只有读书才能走出农村，所以爸妈不尽辛苦的让我跟妹妹上学，可是又有谁知道背后的父母是多么的辛苦与劳累，尤其是交通不怎么方便的农村。妈妈是一个文盲，什么都不懂，只能外出打打工，赚一点点吃饭的钱，爸爸是一个木匠，靠的是苦力给别人打工，收入很不稳定，有时还会碰到拖欠工资的包工头，在我高中的时候，爸爸在外面工作的时候从脚手架上摔下来，在医院开刀治疗用了八千多块钱，为此我家便欠下了不少的外债。

高中暑假的时候我便跟着别人打暑期工，以此来减轻家里的负担，在外打工期间让我懂的了很多，也学到了很多，我想贫困也不是什么坏事，贫困能更磨练我们的意志。

我是一名贫困生，我的经历使我认识到，贫困不能给我们带来什么阻碍，我们的阻碍在我们心中，只有你克服了自己的贫困心理，你才能做的更好，“人穷志不穷”，‘穷且益坚“，这么一句古语已经告诉我们了，我想我自己不会被贫困击倒。而且会更加努力。来改变我们的现状，因为只有这样我们才能摆脱贫困，否则我们会一直贫困下去。

贫困不是我们的绊脚石，相反塌实我们的动力。我会更努力!因此希望能够得到学院的补助，缓解一点父母的经济压力。

此致

敬礼!

申请人：/shenqing

__年__月__日

尊敬的领导：

我是XX班级学生，我申请的是生活部部长。学生会是一个面向全校学生的群众性组织，我申请成为这浩大队伍里的一员，有信心能够为学生会增添一分绚丽。

“学生会”这个名词是在我初中是闯入我的生活，它对于当时毫不起眼的我来说是可望而不可即的，是神往却无法到达的岸。那时的我想也没想到有一天自己可以提笔写这份进学生会的申请书，这次对我来说是一次挑战，更是一次高难度的跨越，此时的我相信自己，有能力胜任这项任务，并且发挥最大的作用去完成学生会给予的使命。卓别林说过：“人必须相信自己，这就是成功的秘诀。”在做任何事情之前，如果能充分肯定自我，我就等于已经成功了一半，当你面对挑战时，你不妨告诉你自己，你就是最优秀和最聪明的，那么结果肯定是另一种模样，这就我所坚信的，我一直这样相信着。

申请加入学生会是因为我知道井底之蛙永远没有出头之日，我必须走向更广阔的天地，去发挥自己的作用，那样我才会对生活坦然看待，找到属于自己的位置，自己的光源，自己的声音。

而我申请生活部部长也是因为生活是人为了生存和发展而进行的各种活动，只有学会生活，自身才能生存及发展，我知道，世上没有完美的存在，我不可能做到尽善尽美，但是我相信自己会做的更好，因为人的潜能是无限的，我可以通过磨练，充分挖掘自身的潜能，让不可以变成可能，让奇迹变成现实。

对生活我有自己的见解，我认为生活没有旁观者的席位，舞台上自己就是主角，快乐地歌唱，让世界跟着我手舞足蹈，伤心地哭泣，那么世界也跟着沉默忧郁，如果我有幸成为生活部部长，我希望把每一个人都带进快乐的宇宙，让校园生活充满欢歌笑语。

关于我自己，学习成绩比较优秀，虽然不够突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能换来丰硕的果实。我自认为自己是比较幽默的人，能够给身边的人带去欢乐与笑语，喜欢对自己的朋友开玩笑，对于喜欢的陌生人，我会很自然地打招呼，然后交流，直至最后成为朋友。我是一个比较乐观的女孩，平时很快乐，但也有沉默的时候，那时的我也许在思考一些事，也许在试图调息自己的心情，总之，我会很快从阴影中解脱出来，设法让自己快乐。曾经的我受不了他人的忽视，但是现在的我对于别人没有及时的关怀，抱有的是一颗平常心，因为我会认为他们可能没有条件没有时间，也可能根本没看见我不愿过多的计较自己在别人眼中的地位，因为我需要用宽广的胸怀去对待世界上的每一个朋友，毕竟多一个朋友比多一个敌人好得多。我也喜欢与有实力的人在一起，那样我可以向他们学习，因为光芒不会影响光芒，而光芒在一起只会照亮更多的黑暗。

我也得过一些荣誉，但是我相信，如果经过在学生会里的锻炼，我会变得更坚强，也会创造出更加辉煌的成绩。

我也希望能够向前辈们学习，提高自己的能力，增长自己的见识，在学生会的天地里打造出一片属于自己的蓝天，使自己离梦想的彼岸更近一些。

感谢您如此耐心地看完了我的申请书，也希望您能仔细思考，给我一个机会，让我有一个能发挥的空间，来提高自己，丰富自己，挑战自己，超越自己。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

尊敬的领导老师：

你们好，我是机电学院计算机专业1班的学生汪鹏，学生来自于一个不是很发达的小村庄。父母文化水平有限，只能从事一些简单的田间劳作。因此，家庭收入微薄又因家中有年老体弱多病的奶奶，我和弟弟又同时上学，母亲因终年的劳作积累了很多的疾病，长时间看病吃药，使得家庭状态每况愈下。所以，学生慎重向您申请20__----20__学年的国家助学金。

家庭的重任压的父母腰都弯了，脸上布满了皱纹，父母为供我和弟弟上学，舍不得吃舍不得穿，节衣缩食，含辛茹苦，挖空心思，在这样那样的繁忙中父母不但要照顾我和弟弟，还要供养体弱多病的奶奶，长时间的无假日的劳作使得父亲腰肩盘突出，母亲得了风湿关节炎，病痛的折磨，生活的压力使得父母双鬓班白。弟弟已经是一位高二的学生，他学习很出色，也很懂事，经常每餐只是啃些馒头，每当听到弟弟很无所谓的说：没事，以后会好的。我总会鼻子酸酸的。我曾非常渴望能够考到大城市，看看外面世界的出色，现在我做到了，可是在北京这样的城市，就必须得承受很高的物价。很多时候，他人会说：挺有精神的小伙，可是衣服穿的就有点土了。，我只能笑笑，实在我又未尝不愿穿着好看点，可是每当去服装店转转，发现全是好几百的，我只能在一旁羡慕他人了，这几百块钱需要母亲呆在缝纫机前工作几百个小时才能换来的。现在又是物价飞涨，吃饭的花消也一下多了起来。每每自己乱花了一块钱，我总会十分自责，想到在家时，父母经常会为几毛钱和商贩争辩半天，我曾觉得很没面子，实在那是我不懂父母的钱赚的多么不轻易。父母总是那末的爱惜我们，每年过年，他们都会给我和弟弟还有奶奶买新衣服，固然现在大了，可是他们还是坚持那样，而他们自己还是穿着几年前淘的便宜货。他们总会嘱咐我要穿好，吃好，不要怕花钱，而他们自己却经常只是稀饭加咸菜就解决了。我爱我的家人，爱我的父母，不想他们受苦，我和弟弟从小就很懂事，我们说好要考上大学，然后赚钱，回报父母。我们也很努力，我成为村里的第一个重点学校的大学生，那时第一次看到父母笑得哪么开心，我心里甭提多开心了，弟弟也不负众望，考上了市里最好的高中。父母常说：看到你们这么争气，我们再苦再累都不觉得了。，我每周都会打一次电话回家，弟弟也是，每次母亲总会说长途很贵的，少说点吧。固然贵点，可是这也是我们现在唯一能做的了。

你不能决定生命的长度，但你可以扩大生命的宽度，你不能改变出生的境况，但你可以不断开辟，家穷志不穷学生没有由于家境贫困而失落，没有由于家庭贫困而丧失生活的动力，而生活的贫困却教会了我越是艰苦的环境越要坚强。在学校学生非常重视本身思想道德建设，认真学习马列主义，立足本身特点，参加校院组织的一系列树文明新风，做文明大学生的活动。从点滴小事来磨练自己的意志，培养吃苦刻苦的精神，不断加强本身的修养，酷爱中国共产党，拥戴党的线路，方针，政策，关心事实政治，学生还遵纪守规，自觉维护学校的秩序。在平常工作学习工作中，重视民族团结举止文明端庄，艰苦朴素，热情大方，坚持原则，留意展开自我批评，不断进步本身的综合素质。

两年的大学时光里，学生积极参加各项活动，前后担负校奥运志愿服务团办公室主任，院生活部部长，并主动帮助班委处理班级事务，还代表学校参加了在人民大会堂召开的抗震救灾英模事迹报告会，并响应国家号召，成为一位为奥运会，残奥会服务的赛会交通志愿者，为奥运奉献自己的一份气力。与此同时，学生还积极参与到校外的其他志愿活动中，并有幸取得由北京工友之家文化发展中心颁发的优秀志愿者称号，另外学生还积极申请加入中国共产党，现已接受党课培训，成为一位入党积极份子。

知识改变命运我深知只要不断完善自己，增长知识才能改变家庭状态，所以在进校之前，我就给自己制定了目标，本着勤能补拙，一份耕耘一份收获我积极主动明确学习目的，勤奋刻苦，锐意进取不断培养专业爱好，不断总结学习经验，精益求精学习方法理论联系实际，摸索出了一条合适自己的和大学学习特点的学习方法，取得了优良的成绩，为了进步自己的听课效力我总会提早去教室，占前排的位置。在课上积极思考课后重视和老师交换课下和同学讨论，相互取长补短，查阅资料，不断进步。在闲暇时去图书馆开辟眼界，并在十一期间勤工俭学，补贴家用。求知的路途布满艰辛，然而成功的花朵散发着芳香。固然，学海无涯知识无际，我勤奋刻苦不断在知识的海洋中倘佯。

由于自己的努力，学生两年里均取得校级奖学金，还积极帮助学习有一定困难的同学，参与学校组织的一帮一活动，在我们的共同努力下，他的成绩取得了明显的进步。

学生性情开朗，热情大方，平易待人，和身边的老师和同学都相处的十分___。梅花斗雪，独立寒枝。我终究相信即使只有万分之一的希望也要勇往直前。贫困不算甚么，由于太阳天天都是新的。

正是基于以上事实，为了能够保证我美满的完成学业，为了将来能够更好的孝敬父母，回报社会，我慎重的向学校递交申请——申请国家助学金!希望学校领导批准!

此致

敬礼!

申请人：汪鹏

20__年9月23日

尊敬的老师：

您好!

很荣幸成为学生会的一员，在此段时间里，我也发觉自己在各方面的能力也不够，自己的表现也不能让自己感觉满意，也感觉自己没有给学生会做过点贡献，所以我还需要努力改进和突破。离开学生会后，我打算去进修一些专业知识，考证，学习实用的技术，充实自己。经过我长时间的考虑之后，结合我自身的实际情况，我不得不作出辞职申请，因为很多的实际情况，因此我将辞去在学生会担任的位,我已经无法继续在学生会中工作下去。

希望领导批准!

此致

敬礼

申请人：

20xx年XX月XX日

尊敬的各位校领导：

我是----级--本科-班的学生，家住在农村，父母是农民，知识水平不高，我们家是村上的贫困户，重点扶助对象，家庭经济的主要来源均来自那几分微薄的农田收入，平日生活拮据，家里房屋破旧，里面那仅有的几件家具都还是父母结婚时置办的，厨房还是搭建在家里的过道上，在雨下得特别大的天气里，炉火都升不起来，更不用说要想在该吃饭的时间里吃饭了，那几乎是不可能的了。

这些年来，我读书的费用都还是问亲戚朋友借和靠他人的帮扶，即使是现在我所穿的很多的衣服都还是同学或朋友那些不穿了的衣服送我的。

从开学到现在，由于多种原因，我不知道"饱"是什么滋味，"饱"是什么，或许它已不存在了，于我来说。物价的上涨，让我必须在那原已微薄得可怜的生活费里必须在精打细算，否则，失去的将更多，不知道的也将更多。

鉴于上述的多种原因和家庭经济确实困难，特申请生活补贴金，望个位校领导能够批准。

此致

敬礼!

Dear _,

It is my conviction that the meaning of life does not dwell in the lengthof time that one can live or the material abundance that one can acquire, but inthe richness and the wonderfulness of life itself. With the increase of my age,many things in my life have changed. But one thing remains constant, that is, Iwill consistently insist on doing what I like to do and hope that my endeavorscan be valuable to the life of others. I see this as the only way whereby I canrealize the value of my life.

My undergraduate study focused on economics and I achieved remarkablescholastic performance in this field. My GPA is 3.44 (my GRE score is 20__ andTOEFL---- ). For four consecutive years of my undergraduate study, I receivedscholarships for my distinguished academic performance. Due to my equallyprominent performance in extracurricular activities I was conferred on theOutstanding Student in Campus Activities. However, honestly speaking, my realinterest lies not in economics, but in education. Ever since I was a primaryschool student, I had cherished a strong desire for a teaching careerexemplified by my teachers. In the actual teaching career that I embarked onupon my graduating from university, I have become increasingly aware that theexisting educational conditions in China are far from satisfactory. The backwardteaching methodology and the prevailing pedagogical ideology have renderedChinese education out of place with the modern international development ineducation. On the macro level, the current education theory and practice inChina lag significantly behind advanced countries in the West. For instance,though education via the internet has achieved considerable development in pasttwo years, in practical operation such education has more often than notdeteriorated into an extended form of the conventional examination-orientededucation instead of a really interactive process. In my personal experience,despite the fact that some of the problems that I have encountered in myteaching career can be solved by consulting relevant technical literature, Ihave found that the more serious flaws inherent in Chinas current educationalsystem cannot be worked out easily. Under such circumstances, an advancedprogram in education becomes necessary.

In this age of information, traditional education, both in its ideology andmethodology, has met unprecedented challenge like many other aspects of humanexistence. Meanwhile, the pursuit for higher levels of educational developmentand of the quality of life has largely transformed the educational valueorientation of the general public. The educational model that is centered aroundthe cognitive and intellectual instruction has been seriously questioned.Greater attention has been devoted to the cultivation of well-developedpersonality and to the ontological status of the individual in education. Suchissues as the internal studies of education science, scientific decision-makingin education, and meta-education have also been increasingly emphasized upon.There have also been innovations in educational research methodology. Thetendency has been to combine modern technology with humanistic researchcategories and with naturalistic research categories, and to organicallyintegrate qualitative descriptions with quantitative descriptions. It is alsoimportant to carry out educational experimentations in which educationalpredictions are complemented by educational feedbacks. Both the complexity ofeducation and the complexity of human individuals have made the comprehensiveapplication of diverse educational approaches necessary. Those new horizons arewhat fascinate me.

In view of the following qualifications that I have acquired, I believethat I will acquit myself satisfactorily in the prospective Ph.D. program ineducation that I am currently endeavoring to apply for. First and foremost, asis often claimed, ones interest is ones best director. I believe that I willdo well what I am really interested in doing. Secondly, though I majored ineconomics as an undergraduate, my trainings during that stage helped developeffective modes of thinking and research approaches. In addition, Iconscientiously self-studied many works related to education, including ADevelopmental History of Educational Science in the West, which enabled me toconstruct a solid groundwork for more advanced studies in this field. Next, itcan be safely asserted that education and economics are not entirely separated.For example, it is necessary to apply many statistical methods in educationalpsychology and my academic record indicates that statistics is the subject thatI am most good at. Last but not the least, my current teaching career and myteaching experience will play a positive role in facilitating my target degreeprogram.

The reason why I apply for the University of -- is that it is the firststate university with a time-honored history. The School of Education in thisuniversity is quite prominent among its counterparts in the field. I amparticularly attracted by the Schools powerful pedagogical resource, vibrantintellectual atmosphere and a comprehensive curriculum. I plan to apply for adegree program in Instructional Technology or Educational Psychology, both ofwhich enjoy unparalleled academic reputation in the world. My application forInstructional Technology is motivated by my strong interest in the applicationof modern science and technology, especially the information technologyrepresented by the Internet, in the field of education and in the nature of aseries of revolutionary changes resulting thereof. Instructional Technology is anew discipline that has emerged as a result of the rapid development of moderncommunication technology since the late 20th century. It has tremendouspotential for development and commercial application. As for my motive inselecting Educational Psychology as another possible area of specialization inmy degree program, it is my long-cherished interest that primarily counts. Onthe other hand, all the accomplished educators since the 1960s have beenwell-versed in psychology. Almost every important new educational theory isderived psychological findings in one way or another so that educationalpsychology has subsequently developed into a fundamental subject for the scienceof education. The tendency in the 21st century is to emphasize on the microresearch of educational activities and against this backdrop educationalpsychology will be attached greater importance. In Instructional Technology, Iwould like to focus on the following studies: how to improve educationalefficiency by applying research results from natural sciences and engineeringtechnology; how to explore the combination and coordination of pedagogicalcontents and to improve teaching methodology by exploiting the theoreticalfindings from psychology and educational science concerning the process ofteaching and learning. In Educational Psychology, I will concentrate on appliedcognition and development, gifted and creative education, genetics and childrendevelopment, personality structure and individual differences and other relatedsubjects.

For me, to shift from economics to education and to pursue an advanceddegree in the United States is not so much a challenge as an opportunity. Atpresent, major reforms are being introduced into virtually every importantaspect of Chinese society. The field of education especially calls forcomprehensive reforms. The United States occupies an absolutely leading positionin the present-day world in education. It is my conviction that, in the UnitedStates, advanced educational theories, technologies and information willfacilitate me immensely in the achievement of remarkable academic progress,fulfilling my aspiration to become an accomplished professional in the field ofeducation. This will not only bring my patriotic fervor into reality but alsomake my life more meaningful and rewarding.

Yours sincerely,

尊敬的院系领导老师：

您好!

我叫华__，是软件职业技术学院电子商务专业的学生。身为软职学院的一员，我感到骄傲和自豪!回首进入大学这一年来，我不断的努力且进步着。成为一名大学生我深刻的明白，当今社会就业形势异常严峻。要想成长为一个对社会、对国家、对人民有用的人，必须坚持基础知识稳健，专业技能过硬，具备良好的沟通能力和全新的思维视角的人。正是如此，我一直注重全面发展、不断尝试、努力拼搏，力求拥有一个符合社会标准的大学生。由于在各方面均符合优秀学生的评选条件，故提出国家奖学金的申请。现将本人基本情况介绍如下：

一、入党，心中的梦

大学是人生的一个新的起跑点，因而刚走进大学的时刻，我就为自己定下了全面增长的目标。加入______x首先成为了我的目标之一，在未来到学校之前我就已经着手为自己准备一份全面精美的入党申请书，向学校表示我对于思想发展和意识上进的要求。当我拥有入党名额的资格，我的心的喜悦，那是一种掩饰不住的开心，至今仍历历在目。之后我积极做好准备工作，认真仔细的接受党对我们的培养，以优异的成绩通过了党课。虽然我现在还不是一名真正的党员，但是我时刻以______x员的标准来要求自己，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，永记党的宗旨，全心全意为人民服务。在平时学习、工作和生活中更是严格要求自己，力争做到工作中任劳任怨，生活中艰苦朴素,时时处处在同学中起表率作用。

二、学习，自发自动

学习是学生的职业，当迈进大学的那天，我就告诉自己，真正的生活来了。我不能再像高中时刻那样释怀自我。并且很有幸的是，我选择西北大学软件职业技术学院，更重要的是我目前可以从事自己喜欢的工作----电子商务。我是一个爱好商务和网络的人，自从高中时期已经很明显的发现和得到周围人士的认可。因而对于我的专业课，我一直保持着专业佼佼者的地位，同时也经常愿意把自己的学习心得和我们班级的同学分享。并且由于以前基础课环节比较薄弱，我也为自己制订了学习方案，并且始终坚持着，目前在基础课方面也有了很大的提升，为自己的专升本理想建立了有力的保障。

三、工作，决不含糊

谈起学校工作，我想最值得一提的就是任我们电子商务专业班长。老实说，当时当选班长纯属意外，今天我仍然感觉到幸运和自豪。同时也正是由于那天我对自己的做了全面的规划，工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作。热情的去对待每一位身边的人，以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。我是一个比较在乎同学们对我工作表现看法的人，因此经常和同学们交流，也不时的让同学们给我意见，以谈话和邮件各种方式，不断改进，目前已经得到了班级同学的一致好评。下面应该说说其他工作了，第一应属于我们广播站工作，广播站是我认为很和谐美好的一个家园，在这里我们有着共同的理念。计算机网络协会我们同学一起对于计算机知识全面提升而设想出来的社团，目前此社团正在全面准备中，我相信即将让大家以全新的观念去认可他，并且我定为为此而努力，让他成为学校的一面新的旗帜。

四、立足专业，全面发展，积极参加课外活动

在大学成长必须去接触全面的事务才能让你快速的增长，大学代表着一个新的平台，这里不是一个将学习作为一切工作的天地了。这是我目前所认为的，并且我认为是正确的。在大学参加的第一个活动应该算是校知识竞赛了，虽然没有取得去校参加答辩的机会，但是第一次让我对于我校的规章制度、发展历史、贤者名辈有了了解。有了如何要求自我，甚至奋斗目标的理念。例如：学雷锋活动、运动会、十佳歌手大赛。但最值得一提应该属于全国大学生创业大赛，回想起那些练习和比赛的日子，至今仍然感觉清晰昨日。因为比赛去过网吧集体通宵，顶着炎热不断练习提升，一起为一个方案而执执辩论。最重要的是我们的努力得到了证明，在比赛过程中获得陕西省一等奖、西部区域赛二等奖、全国总决赛二等奖。这让我直接和其他学校的同学进行交往，汇集了大量的人脉关系和对于他人的了解，为自己的定位做了又一次标准，同时为自己奋斗的明天插上了崭新的羽翼。

“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。在未来的生活中，我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战，用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写更美好的明天!

以上即为我个人的基本情况，敬请各位领导老师加以评判审核!

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

尊敬的领导：

我是XX班级学生，我申请的是生活部部长。学生会是一个面向全校学生的群众性组织，我申请成为这浩大队伍里的一员，有信心能够为学生会增添一分绚丽。

申请加入学生会是因为我知道井底之蛙永远没有出头之日，我必须走向更广阔的天地，去发挥自己的作用，那样我才会对生活坦然看待，找到属于自己的位置，自己的光源，自己的声音。

而我申请生活部部长也是因为生活是人为了生存和发展而进行的各种活动，只有学会生活，自身才能生存及发展，我知道，世上没有完美的存在，我不可能做到尽善尽美，但是我相信自己会做的更好，因为人的潜能是无限的，我可以通过磨练，充分挖掘自身的潜能，让不可以变成可能，让奇迹变成现实。

对生活我有自己的见解，我认为生活没有旁观者的席位，舞台上自己就是主角，快乐地歌唱，让世界跟着我手舞足蹈，伤心地哭泣，那么世界也跟着沉默忧郁，如果我有幸成为生活部部长，我希望把每一个人都带进快乐的宇宙，让校园生活充满欢歌笑语。

关于我自己，学习成绩比较优秀，虽然不够突出，但是我可以努力，辛勤的汗水定能换来丰硕的果实。我自认为自己是比较幽默的人，能够给身边的人带去欢乐与笑语，喜欢对自己的朋友开玩笑，对于喜欢的陌生人，我会很自然地打招呼，然后交流，直至最后成为朋友。我是一个比较乐观的女孩，平时很快乐，但也有沉默的时候，那时的我也许在思考一些事，也许在试图调息自己的心情，总之，我会很快从阴影中解脱出来，设法让自己快乐。曾经的我受不了他人的忽视，但是现在的我对于别人没有及时的关怀，抱有的是一颗平常心，因为我会认为他们可能没有条件没有时间，也可能根本没看见„„我不愿过多的计较自己在别人眼中的地位，因为我需要用宽广的胸怀去对待世界上的每一个朋友，毕竟多一个朋友比多一个敌人好得多。我也喜欢与有实力的人在一起，那样我可以向他们学习，因为光芒不会影响光芒，而光芒在一起只会照亮更多的黑暗。

我也得过一些荣誉，但是我相信，如果经过在学生会里的锻炼，我会变得更坚强，也会创造出更加辉煌的成绩。

我也希望能够向前辈们学习，提高自己的能力，增长自己的见识，在学生会的天地里打造出一片属于自己的蓝天，使自己离梦想的彼岸更近一些。

感谢您如此耐心地看完了我的申请书，也希望您能仔细思考，给我一个机会，让我有一个能发挥的空间，来提高自己，丰富自己，挑战自己，超越自己。

此致

敬礼!

20xx年x月x日

敬爱的xx中学团支部：

我志愿加入中国共产主义青年团。

通过团课培训，我学习了团章知识，对共产主义青年团有了更深一层的了解。中国共产主义青年团是中国青年的先进组织，是中国共产党的有力助手和后备军，是中国青年学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的大学校，是一个有纪律的组织，是中国革命和建设各历史时期发挥青年先锋作用、为中国共产党培养和输送优秀合格先进分子的模范组织，因此我应该争取加入共青团——我向往她!

我是初××班学生×××，副班长。我对工作力求完善，是位奋发向上，尊师重道、遵守校规、爱护班集体的学生。我努力学习，成绩优秀，在课余时间我还时常阅读有意义的书，立志把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，做到德、智、体、美、劳等全面发展的接班人，做一个共青团员的好榜样。

我希望能早日加入中国共产主义青年团。入团后，我将更严格要求自己，坚决拥护中国共产党的领导，遵守团的章程，执行团的决议，履行团员义务，严守团的纪律，把团的名誉放在首位，个人名誉得失放在次位，勤奋学习，积极工作，关心集体和国家大事，爱护他人，力争做一名优秀的共青团员，为建设我们伟大的社会主义祖国贡献自己的力量。

如果不能入团，我也不会气馁，将再接再厉，继续努力，刻苦学习，以共青团员为目标，为早日入团做好准备。

我热切盼望加入中国共产主义青年团，希望团组织批准。

此致

敬礼

申请人：diyifanwen

xx年xx月xx日

学生会辅导员：

您好!

递交这份辞职报告是我在深思熟虑之后才做出的决定，主要原因有以下两点：1、学生会事务繁多，过于浪费精力，影响学习;2、学生会的官场作风令我感到非常不满。

参加学生会的时候我是满怀信心的，加入这样一个光荣的组织是一件令我非常骄傲的事情，因为这是我曾经梦想加入的组织，这是个崇高的组织，在我心目中的地位与共青团不分高低。但是经过了半年的工作之后，我开始对学生会感到失望，对自己感到失望!曾经自信满满的我工作之后才发现，学生会的工作远比我想象的麻烦得多，不仅要处理分配的任务，还要处理在学生会内部微妙的关系。

学生会任务繁重，让我不得不抽出相当的精力去完成各项任务，致使学习成绩有所下滑。但是这个并不是我要辞职的主要原因，因为为组织为大家服务是我加入学生会之前的准则，并不会因为过多占用自己的时间而离开“学生会”这么一个令人羡慕的组织。

对学生会失望是从很久以前就开始的，学生会内部有私下串通的现象，为了树立一个榜样，身为学生会卫生部部长的我没有像他们一样去油嘴滑舌地向检查人员求情，从而抹掉被扣的分数，而且在检查中一丝不苟，坚决履行“不能冤枉一个好人，不能放过一个坏人”。由于被扣分班级的学生会成员不满，所以我们班总是被检查员鸡蛋里面挑骨头，为此我也没少生气，但是也不好去跟检查员协商。虽然是鸡蛋里面挑骨头，但凡挑出来的都是自己没有尽善尽美，扣分是难免的，吸取教训就好。

最令我不能够接受的是年终的奖状，学生会奖状的发放采取互评制，我个人认为作为我们这个阶段互评制是一种最不可靠的评定方法，因为我们这个年龄层的孩子远远不能做到公证评判、客观评判，要采取互评制完全是看谁的人缘好而完全不是看谁的工作完全得到了肯定。

本次学生会奖状虽然我拿到了，但是我看见在同一屋檐下的另一名学生会成员没有拿到——他是纪律部副部长甄晋府。因为每次外出检查我们正好在同一天，而且都检查初一部，我们每次都是一起外出执行公务。我们两个没有一次在未请假的情况下旷掉检查事务，我们两个都是尽职尽责，但是这次优秀学生会干部评比中他竟然没有拿到奖状，尽管有三分之一的学生会成员没有奖状，但是我无法眼睁睁地看着那些对工作不认真态度不够诚恳的学生会成员都拿到奖状了，到头来恪尽职守的干部竟然都没能拿到奖状。奖状只是一张纸，并不是什么特殊的奖品，但我认为它包含的是上级对下级工作的一种肯定，学生会的奖状便是学生会对我的工作的肯定，这种肯定才是使我继续努力工作的动力，我很感谢学生会给予了我这种动力，但是我的同伴呢?他与我一样努力工作了一个学期，为什么我能够拿到而他却拿不到?他并不比我差，他更不比那些对工作玩忽职守的学生会成员差!毕竟是学生会成员互评的，如果是上级评定的，那么我可以理解为上级不能够非常全面的看到每一个成员的优点，那样的话我还可以向上级领导解释;但是既然是学生会互评的，大家互相了解肯定要胜过领导对我们的了解，并不是到了现在我去计较那一纸奖状，我只是希望领导能够对踏踏实实工作的学生会成员一个肯定，给他们一个信心。

很早的时候张老师说过，能够少扣就少扣点儿，给班主任都留点儿面子，点到为止，毕竟我们不是以扣分为目的的，给他们一个提醒下不为例就可以了。(虽然不是原话，但是我觉得我理解的还没有太大的偏差)崔主任也说过，不冤枉一个好人，不放过一个坏人。我一直秉着这两句话开展工作，但是这个最后的这个结果实在是令我非常失望。

对于学生会内部的这种行为，说得委婉一点儿那是我们学生会的成员在为自己的班级维护荣誉，轻一点儿那是我们学生会成员在下私自串通，如果说的不客气一点儿那就是从现在开始便出现了腐败现象。学生会是至高无上的组织，是为祖国培养好苗子的组织，我不希望看到的是年龄小小的我们就学会利用职务便利去办理这种事情，我更不希望看到的是将来如果我们学生会成员走出来走到政府机构了，再这样子被检察机关发现之后拖上法庭。可能言重了，但是这是我所想到的最坏的结果。

我不能、我完全不能容忍这种现象，身为学生会卫生部部长的我完全没有能力去改变现状，我为此感到十分惭愧，至此我决定退出学生会组织，辞去学生会卫生部部长一职，请辅导员给予批准!

此致

敬礼

申请人：

时间

尊敬的XX学校领导:

您好!

我来自XX县的一个偏僻的农村。家中的劳动力只有父亲和母亲，父母亲均是农民，因为没有文化、没有本钱，只好在家务农以种田为生，且母亲一直有病在身，全家的开支几乎由父亲一个人承担。为了能让我上学，父母亲日夜劳碌奔波，可收入仅仅是维持家庭最基本的生活需要，几十年来一直过着贫苦的生活。尽管家庭贫困，经济捉襟见肘，但我并不因此而放弃我的大学梦，经过我的奋斗努力，终于圆了我的大学梦，但是高昂的学费，让全家在高兴之余，也随之多了一份负担。每当开学时父母亲便愁容满面。

几经周折，父母终于向亲戚朋友借来了我的学费，但现在我们家早已是负债累累。我并没有被家庭情况所困扰，始终坚持学习，没有把自己的情况当成一种负担，在校期间我曾获得一次二等学习奖学金和一次三等奖学金。在学习上，我努力刻苦，还参加了国家计算机等级考试和全国计算机技术与软件专业技术资格(水平)考试。 在生活上，为了尽量减少家庭负担，在空闲和休息期间，在不影响自己学业和学习的同时，我还参加了图书馆里面勤工俭学，这不仅减轻了家庭的生活负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在大一署假期间我到天津去做过短工，大二时在学校图书馆里找了份工作。

对于之后的生活我有了更明确的目标和追求，积极参加社会实践活动，保持共青团员的先进性思想，为加入共产党做好准备，作一名合格的大学生。为了能给父母减轻负担，解决我的后顾之忧，遂向学校申请贫困助学金，希望各位老师能给予批准。谢谢!

此致

敬礼!

20xx年x月x日

尊敬的校领导们：

您好!我是第一范文网小编s。首先跟您说声“对不起”!因为这份申请可能给您带来种种不便，我在此深表歉意，希望老师谅解。

经过今年高考的层层选拔，很荣幸来到我梦寐以求的大学——大学。来我校近三个月以来，对原专业有一定了解，发现此专业有许多优秀的老师和学生，学校领导也给予了较高的重视。能就学于此，实在是有幸。但是，在大学的这三个多月来，我发现专业比专业更适合我。缘于我对的热情和喜爱。所以，现在我郑重提出转专业申请，希望从专业转入专业。

在校三个月来，我积极参加学校活动：;被选进院级学生会部，积极开展做好学院活动：等。我的业余爱好是等。我很喜欢大学生活的丰富多彩，大学生活给了我许多展示自我的舞台。

我非常喜欢(与所转专业有关)。所以这次我想请校院领导老师给我一次机会，让我进入继续学习，接受专业教育。

您看到枝头含苞待放的花蕾了吗?犹如我二十岁的年龄，她不怕风吹雨打，骄阳暴晒，严霜压顶，因为她要开放!她的确经过了磨砺，她可能不再如初的美丽，甚至会有花瓣残缺，但是作为花,她开放了。那是自主生命为生命争取后的最美的笑容。给我一个机会，也许以后的路会坎坷，会荆棘;但是，是我自己的选择，即使遍体鳞伤，我还是可以笑的。相反，如果连一个机会也没有，即使完整无缺，也少了拼搏的痕迹，剩下了遗憾。

兴趣是人做好一件事情的关键，我想做有用的人，想为了理想奋斗，想为了兴趣与爱好拼搏，想在自己有兴趣的方面施展才华，请领导给我走向梦想舞台的机会，让我能展翅高飞!

综上所述，我真诚地提出转专业申请,敬请各位院系领导、老师给与考虑。

敬希批准，特此申请!

申请人：

申请日期

尊敬的领导：

您好!

我叫__，家住__村，在中__小学一年级上学。我家中有六口人，爷爷，奶奶、爸爸、妈妈，弟弟和我。爷爷，奶奶都没有文化，爸爸妈妈因为当时家里条件差，没上几天学就回家务农了，弟弟还小，需要一个人专门照顾。现在我是家里最有文化的一个。

爷爷体弱多病，前年又得了脑血管病，现在虽然生活能够自理，但不能干活，奶奶是多年的类风湿，手指和脚趾关节已严重变形，别说干活，就连照顾弟弟都成问题。我们家地又少，地里每年没什么收入，全家的经济来源就靠爸爸一个人起早贪我是__中学_班的__，我家住在一个偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的劳动力只有父亲和母亲，可是他们一直有病在身。因为没有文化，没有本钱，只好以做苦工短工为生，十几年来一直过着贫苦的生活。小时候，家中四个小孩一起读书，父母亲为了让我们都能上学，日夜劳碌奔波，但是他们那些苦赚来血汗钱根本不够我们几人的学费，只能想亲戚借。那时候真的太困难了，大姐初中没有毕业就辍学回家帮忙;二姐和我一起初中毕业，也想读高中，可是家里真的无法担负我们的学费，所以二姐也把上高中的机会让给了我，自己回家帮忙。我家只有__亩左右的水田，每年所有收获的水稻勉强能提供家用。我家的经济来源也只有依靠那一点点八角和木薯。因此全家的年收入也只有20__元左右，除去还债、日常开支，所剩也就无几了。所以学费一直困扰着我们。但是为了将来，我必须读书，上大学。

为了完成我的学业，圆我的读书梦，我很希望得到你们的帮助，我会努力拼搏，努力去实现我的梦想。

此致

敬礼!

申请人：

__年__月__日

尊敬的各位校领导：

我是X级本科X班的学生，家住在农村，父母是农民，知识水平不高，我们家是村上的贫困户，重点扶助对象，家庭经济的主要来源均来自那几分微薄的农田收入，平日生活拮据，家里房屋破旧，里面那仅有的几件家具都还是父母结婚时置办的，厨房还是搭建在家里的过道上，在雨下得特别大的天气里，炉火都升不起来，更不用说要想在该吃饭的时间里吃饭了，那几乎是不可能的了。

这些年来，我读书的费用都还是问亲戚朋友借和靠他人的帮扶，即使是现在我所穿的很多的衣服都还是同学或朋友那些不穿了的衣服送我的。

从开学到现在，由于多种原因，我不知道"饱"是什么滋味，"饱"是什么，或许它已不存在了，于我来说。物价的上涨，让我必须在那原已微薄得可怜的生活费里必须在精打细算，否则，失去的将更多，不知道的也将更多。

鉴于上述的多种原因和家庭经济确实困难，特申请生活补贴金，望个位校领导能够批准。

申请人:

尊敬的领导：

您好!

我叫__，来自于安徽省一个偏远的小村庄。20__年很荣幸的成为__第一师范学院的学生，在激动与奋斗中我开始了我的大学生活。在过去的一年中，我一直积极主动的学习，敢于探索。除此之外，我始终保持着积极向上的心态，时刻严格要求自己，努力做到全面发展。很幸运的是我符合申请国家励志奖学金的基本条件，于是今天我想申请这份对我很重要的荣誉，现将本人的基本情况介绍如下，作为各位领导评审参考。

一、家庭情况

我是一个出生在农村的孩子，住的是土砖房，家里经济条件一直不好，家里的经济来源都是爸妈务农和四处打工挣来的，妈妈患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有轻度伤残，每年都需要一笔治疗费用，且我读书开支大，所以家里经济比较困难。

二、思想情况

我在思想上积极进取，在大一下期的时候想学院提交了入党申请书，经过审核通过后成为了学院第十九期入党积极分子中的一员，这半个月的培训后，我顺利的拿到了结业证书，半个月的时间虽然比较短，但是我学到了很多党的理论知识。此后，在严格要求自己的同时，我还不断鼓励、帮助身边想申请入党的同学，帮助他们不断提高自己的思想觉悟水平，鼓励他们积极进取争取早日加入中国共产党。积极组织、参加有关党团活动，保持着积极向上的态度，为争取早日成为伟大的中国共产党员而不断努力着。

三、学习情况

学生始终应以学业为主，从入学第一天开始我就从未放松过对本专业知识的学习。在课上始终保持端正、认真、谦虚的学习态度，积极配合老师教学，努力提高自己的专业知识水平：课下虚心向同学请教，认真预习及完成老师布置的作业，通过不懈的努力，我在校学习成绩优异，大一上学期是班上第五名，大一下学期是班上第一名，在学好专业课的同时，我积极嘚考取各类证书，现已通过了全国计算机等级考试、全国普通话等级考试、中级维修电工考试等等。在课外的空余时间，我坚持自学并且常在图书馆及网上查阅资料来充实自己，这样，既学到了知识，也丰富了自己。

四、实践情况

在大学的时光中，我利用课余时间去做兼职，参加校外辅导员与义务家教等活动来丰富自己的经验，加强自身的能力。在这些活动中，我真的提升了不少能力。

五、生活情况

在生活上，我节俭朴素，从来不与同学比物质上的条件。虽然有过评选助学金的机会，但我选择了退让，将它让给那些更加需要它的同学们。而我也想通过自己的双手来减轻家庭的负担。课余时间，除了在看书、工作以外，都是去做兼职。在大一的岁月里，我去做过餐厅服务员、街头派单员以及家教等等。不论工作怎样，无论工资高低，但它至少可以帮我的家庭减轻负担。今我有幸申请国家励志奖学金，特别感谢老师的大力培养和在专业知识方面的指导，以及我亲爱的同学们在生活中给予的帮助。今后，我应该要更加努力。

此致!

敬礼!

申请人：

__年__月__日