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电子商务毕业论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:商务,全文共 6971 字

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电子商务毕业论文开题报告范文

一、选题背景和意义

(一)选题背景

近年来,随着网络通讯技术和计算机的快速发展,互联网已经深入到人们生活的各个领域,同时也催生了一种新型的通过电子信息网络进行交易的经济活动,买卖双方并不需要当面接触,典型性的代表有“阿里巴巴”、“淘宝”这一类通过网站订货和购物,这就是电子商务。据中国电子商务研究中心数据显示,截止XX年6月底,中国电子商务市场b2b交易额达到2.05万亿元。预计全年b2b交易额为3.85万亿。截止到XX年6月,我国规模以上电子商务行业网站总量已经达20700家。其中,b2b电子商务服务企业有8200家,b2c、c2c与其他非主流模式企业达12500家。预计XX年电子商务行业网站总量将超过2.3万家。电子商务无疑已经成为当前网络经济与实体经济发展的重要方向,电子商务已经席卷了经济的各个层面。

随着电子商务逐步成为经济主流和商业核心,许多企业纷纷建立自己的电子商务行业网站,希望向深度和广度的方向发展。杭州市是国家电子商务、电子政务和国家信息化试点城市,被称为“中国电子商务之都”,电子商务建设和应用起步都比较早,基础扎实,涉及领域广泛,成效十分显著。b2b信息服务模式的电子商务行业网站建设规模水平处于国内领先地位,杭州目前b2b网站约有1200余家,较为著名的的有“中国化工网”、“中国化纤信息网”、“全球纺织网”等。但整个电子商务市场的竞争异常激烈,平均每天就有两个以上的电子商务行业网站推出,规模大小不一,质量也参差不齐,各具特色。激烈的竞争引来了服务、产品和网站建设内容的大大丰富。对电子商务行业网站的评价和选择已引起专家和研究人员的广泛关注。

(二)选题意义

1.电子商务行业网站评价研究有利于电子商务行业网站自身升级

电子商务行业网站评价作为一种十分重要的反馈和学习工具,能够将评价的期望值或是电子商务行业内网站建设的领军企业的评价值反馈到网站内部。从而帮助电子商务行业网站企业找到相应的改进方向。

2.有利于为网站建设积累经验

电子商务行业网站评价研究可以帮助电子商务行业网站更好地理解电子商务技术的商业价值,为以后的网站建设提供必要的经验积累。

3.有利于推动杭州市电子商务的建设和发展

目前浙江的电子商务建设走在全国前列,杭州市作为“电子商务之都”, 电子商务行业网站评价研究为网站建设提供了良好的参照标准,促进网站建设的合理健康发展,为杭州的经济转型提供新途径,是杭州电子商务产业发展壮大的动力源泉和希望所在。

4.有利于健全的网站综合评价体系

目前针对网站的评价体系还不完善,只能对网站进行定性或部分定量的描述,不能展开客观有效而又全面的评价,对基于层次分析法的网站评价研究能改善传统评价方法不是适合电子商务这一新型商业模式的现状,有助于弥补当前对电子商务行业网站系统评价研究的不足之处。

5.有利于用户对电子商务网站的使用

网站评价结果有助于减少互联网用户的信息收集成本开支,有助于用户找寻到最好最合适的网站,以获得最好最合适的产品和服务。

总之,深入研究电子商务行业网站评价方法,提出一种适合电子商务b2b行业网站特点的评价方法和指标体系,促进电子商务b2b行业网站健康发展,对我国转变经济发展方式,提高经济运行质量与效率,实施“创业富民、创新强国”总战略具有重要意义。

二、国内外研究现状、发展动态

1.国内电子商务行业网站评价研究成果

杨明智,庄玉良[1]认为内容、易用性、电子商务功能是评价一个企业电子商务的首要标准,以前的研究更加关注于网站的内容,而对运营情况的关注较少,人们访问网站的主要目的是获取信息,因此网站提供怎样的信息(内容) 和如何获取这些信息(易用性) 就成为衡量网站质量的关键指标。

姚远[2]认为应把电子商务企业和它的运营过程中的设计的各方面作为一个整体的系统来考察。运用层次分析法(ahp)来确定各个评价指标的权重,并用加权平均法计算最终的评价结果。综合考虑电子商务价值链中各个环节对电子商务企业价值驱动的作用,同时对各个方面进行分步骤、分方面考虑和评价,这样更加科学和实用。

胡冰川,张运华,夏德峰[3]认为企业网站评价包含三个原则:动态性、差异性和整体性。他们认为企业网站的评价指标体系包括整体评价,网站设计,内容提供,网站推广及其他。网站自身特征及其发展的阶段性决定了要站在动态和整体的角度上对企业网站进行指标评价和分析;网站在不同行业、不同领域、不同发展时期表现出的不同特征决定了要采取差异性原则。

周述文,郭晓军,孙爱平等人 [4]认为评价一个电子商务行业网站,要把商业性电子商务网站和非商业性网站分开,才能有针对性的评价。并提出对于商业性电子商务网站可以从网站的销售总额、成本利润率、库存量、股票价格、服务上的指标(热情度、客户对服务的满意度、连线以及响应速度)、服务的可靠及安全性等五个一级指标进行综合评价;对于非商业性的电子商务网站则可以从信息量的大小、信息更新的速度、信息的质量等三个大指标进行评价。

任永功[5]提出了以大学或企业网站为例子建立的包含了三项一级指标、九项二级指标的网站评估体系,其中一级指标为:网站内容服务指标、网站功能服务指标、网站质量指标。

傅浩,李威巍,李满梅[6] 提出利用内容分析法对城市门户网站的地区营销绩效进行实证分析,并建立了网站的评估指标体系。其主要评估指标为:信息内容、信息搜索、技术支持、顾客分类、在线反馈、隐私保护、电子政务服务、附加功能服务和网站连接情况。

李君君,陈海敏[7]提出了一种基于因子分析和对应分析的电子商务网站评价方法,即利用实时监测工具收集数据,采用因子分析和对应分析对网站进行排名和定位。这是一种很好的定量分析方法,不但保证了评价的客观性,而且还能通过对应分析图找出各个网站存在的优势、劣势,并能为企业提供网站质量改善的发展方向。

李钊,苏秦,姜鹏[8]从网站软件评估理论、专家观点、客户感知质量和电子商务全面质量评估等四个方面,概述了国内外网站质量评估理论和实证研究成果的现状,并提出了关于网站评估规范性及细分指标体系进一步研究的问题。

曾志元[9]从消费者视角出发,以市场营销4c理论中的4c分支和网站页面整体效果为评价指标,提出了基于消费者视角下商务网站评估的4c+1w模式。他认为目前国内外的学者及组织对网站的评估主要是集中在对网站的功能、内容、技术及应用状况等指标进行评估,而很少从消费者视角下对电子商务网站评估的研究。而4c+1w模式正好弥补了这方面的不足,该评估模式可以让管理者能更有效地评估其网站在网络营销中的状况。

彭银香[10]探讨了电子商务网站运营情况的评价模型,从商务网站运营状况、网站绩效、服务质量三个方面建立了电子商务网站运营状况模糊综合评价数学模型。同时她还构建了电子商务行业网站建设的模糊综合评价模型,包括电子商务网站功能、电子商务网站内容和电子商务网站实施三个主要方面。

王知津、李明珍[11]提出了六条选择评价指标的原则:针对性、系统性、科学性、实用性、内容第一性、定性分析与定量分析相结合。并以中文社会科学网站为例,结合专家问卷调查、搜索引擎、统计分析、层次分析等研究工具和方法,从定性和定量的角度构建了一个综合评价指标体系,提出了五个一级指标:信息内容、用户服务、网站结构、技术支持以及使用情况。王知津在其论文中提到了以链接分析为核心的评价指标,主要选用了网页数、总链接数、内部链接数、外部链接数、网络影响因子等五个指标,其中网络影响因子=总链接数/网页数,外部网络影响因子=外部链接数/网页数。

黄爱白等人[12]在对国内外大量电子商务网站进行深入分析和调查的基础上,运用层次分析法建立了b2c电子商务网站的评价体系和评价标准模型。他们设计的三层模型由目标层、准则层和指标层三个层次组成。其中指标层的一级指标包括服务指标、信息服务、技术指标和信誉指标等四项指标。并对国内外148家b2c电子商务网站进行以上相关指标的调研和分析,确认了他们设计的该指标体系几乎不存在指标之间重复和交叉的现象。

中国互联网信息中心(nin)[13]使用的评价指标有:站点的浏览器的兼容性,引擎上的出现率,站点速度,连接的有效率,被连接率,拼写错误率,站点设计。

我国在电子商务网站评价方面取得了一定的成绩,但是还不成熟,研究主要集中在网站评价的原则、评价方法和平均指标体系等方面,缺乏实证研究。

2.国外电子商务行业网站评价研究成果

jungpil hahn和robert j. kauffman [14] 认为当前的网站评价方法的准确性会受到网站频繁更新、受访者缺乏专业知识等情况的影响,且仅仅强调网站可用性这一点不符合商业运作的特征。因而他们强调利用生产经济学的边界估测方法评价网站性能,考察网站将所提供的用户功能等输入方转化为交易行为等输出方的能力,最后计算出某些指标来衡量和发现网站中潜在的无效用户功能。

hope n. tillman [15] 站在用户的立场上,分析用户如何利用网络信息资源,提出评价网络信息的基本标准,并提供了网上常用的一些网站评价工具。他认为网站信息与其他载体来源的相关信息的比较情况可作为评价网站质量的必备指标。

f. j. miranda gonzalez和 t. m. banegil palacios [16] 提出了一种可以适用于评价商业、教育和非赢利性机构网站的通用性评价指标体系:wis(webassessment index),由可接入性、速度、内容和导航四项指标构成。但是因为行业特色、机构特点以及网站目的差异性,wis对于全面衡量网站缺乏具体针对性。

efthymios constantinides[17]认为传统的市场营销理论已经不适合电子商务条件下的企业经营,提出新的以4s为框架的新的电子商务营销理论:网站(site),范围(scope),协作(synergy),系统(system),充分强调了网站在电子商务和企业营销中的重要性。他认为电子商务行业网站是公司的门户,是公司与顾客交流的场所,企业网站的首要任务是吸引访问量、建立目标顾客的联系,创造品牌。

alastair smith[18] 提出在可实用性指标下设用户界面友好性、检索功能、检索率、连通性等网站评价指标。他设计了包括图像和多媒体设计的评价网络信息资源一级指标。

kim et al[19]研究得出了符合“使用者满意”的评估指标体系。其所采用的评估准则及评估项目主要有:1、商业功能:提供订单追踪、产品或服务的常见问题集、产品或服务的价格信息、响应在产品与服务的抱怨;2、企业信用:网站运作有清楚目标、公司新闻及公关报道、一般的企业信息;3、内容可靠度:文件或参考文献的来源、最后更新日期或文件更新的频率、作者姓名电话等;4、网站的吸引力:网站设计的视觉吸引力、图片和文字清楚的呈现、对于到访者有不同的吸引因子;5、系统架构:网站的使用速度、提供搜寻引擎、网站任何时间的可用性、清楚的网站架构;6、导览功能:可连接到相关信息来源、关于连结和使用者输入领域的说明、连结到首页。

denise e. agosto [20] 提出的一个从青年消费者角度出发用于评价网站的理论指标体系模型,该模型结合了个人偏好概念、对象锁定特性、人的处理能力限制和内容联系限制来预测青年消费者的评价决策。

pairin katerattanaku1[21]认为应将“网站建设的质量或效率”定义为“网站设计是否适合客户应用”,商务网站质量改进的目的主要就是为了更好地服务于用户,用户对于其质量最具发言权。

tomoe entani, kazutomi sugihara和hideo tanaka [22]认为层次分析法是一种非常实用的群决策方法。它通过用成对比较矩阵的特征向量,进行两辆相比较,根据矩阵的各个元素,对比出优先级别。为决策者提供考量依据。并且,从给定的权重矩阵中能反映出决策的态度。

hassan等人[23]提出把基准化技术应用到网站评估中,并开发出一个用于衡量网站可用性与内容有效性的构架,经过测试,证明了该工具对于基准整个网站的可用性与内容的有效性具有重要价值。

美国肯特州立大学的图书馆和媒体服务中心[24]设计出网站评价问卷从作者、网站目的、准确性、时效性和可用性五个方面提出20个问题,旨在帮助用户评价网站。该评价问卷注重评价指标的可操作性,并在用户点击率、浏览网页数,链接率、被链接率、网络影响因子等方面设置定量指标。

三、研究的内容及可行性分析

(一)研究的内容:

本文通过对电子商务行业网站评价内容,评价指标体系和层次分析法的基本原理进行介绍和总结,阐述了用层次分析法对电子商务行业网站进行评价的方法,并以杭州b2b行业网站为例来展示利用层次分析法对电子商务b2b行业网站进行评价的具体应用。

(二)论文框架

前言

一 绪论

1、研究背景

2、国内外研究综述

3、研究思路和研究构架

二 电子商务行业网站评价简介及理论基础

1、电子商务b2b行业网站概述

2、电子商务b2b行业网站评价

3、常用的评价方法

三 电子商务行业网站评价的指标体系

1、构建指标体系的原则和步骤

2、现有指标体系的比较

3、面向杭州市b2b行业网站评价指标体系的构建

四 电子商务行业网站评价方法

1、评价方法比较

2、层次分析法的基本原理及其求解过程

3、基于层次分析法电子商务b2b行业网站评价

五 杭州市的电子商务b2b行业网站评价方法实证分析

1、案例背景介绍

2、对b2b行业网站评价实证分析

六 总结

参考文献

(三)可行性分析:

1、理论研究作支撑

国内外很多学者对层次分析法的理论、应用、发展和电子商务b2b行业网站评价的理论、方法、指标等作了大量研究分析,可以以此作为重要的了解途径及参考资料。

2、案例分析

通过案例分析加深层次分析法在电子商务b2b行业网站评价应用的深度。

四、论文拟解决的关键问题及难点

(一)论文拟解决的关键问题:

(1)分析杭州b2b行业网站实际特点,构建符合杭州b2b行业网站特点的评价指标体系;

(2)基于层次分析法,构建在电子商务b2b行业网站评价方法。

(二)论文的难点:

1.对案例进行评价模型构建,包括评价指标设置、指标权重设置以及数据对进行处理的评价模型的选择三方面内容。

2. 结合电子商务b2b行业网站的特点,建立符合b2b行业网站实际情况的指标体系,科学、合理地设置指标权重。

五、研究方法

1、文献分析法:通过对中国学术期刊网、万方数据资源系统等中文数据库及外文数据库的检索,收集有关资料,并对收集到的材料进行归纳分析,为论文作铺垫。

2、案例分析法:通过案例来说明层次分析法在电子商务b2b行业网站评价中的具体应用,以及电子商务b2b行业网站评价指标体系的建立。

六、论文的进度安排

第一阶段:XX年7月-XX年8月

根据所学知识与指导老师交流,确定选题范围,查阅与收集相关资料。调查取证资料阶段

第二阶段:XX年9月-XX年10月

在导师的指导下,拟定开题报告。开题报告阶段(同时完成文献综述的初稿)

第三阶段:XX年11月

参加开题报告答辩(同时拟定写作提纲)

第四阶段:XX年11月下旬-12月中旬

进一步收集资料,撰写外文翻译。外文翻译阶段(同时完成文献综述定稿)

第五阶段:XX年12月下旬-XX年1月下旬

继续收集整理资料,进行论文初稿写作。拟写正式论文阶段

第六阶段:XX年2月-XX年3月

在导师指导下,进行论文定稿工作,最终完成论文写作,并进行论文答辩的准备。论文定稿阶段

第七阶段:XX年3月

毕业论文答辩,根据答辩意见进行论文定稿并上交论文全部资料。论文达标阶段

七、主要参考文献

[1]杨明智,庄玉良.企业电子商务行业网站评价研究[j].情报杂志,,2:1~3.

[2]姚远. 基于ahp的电子商务评价系统研究[j].科技进步与对策,,5:1~7.

[3]胡冰川,张运华,夏德峰.企业网站评价指标体系初探[j].科技管理研究,(02):98~100.

[4]周述文,郭晓军,孙爱平,汤海虹.电子商务行业网站的分类及评价探究[j].中国管理科学,,11:748~754

[5]任永功,李义勇,张庆.网站评估指标体系的研究与建立[j].教育信息化,,9:76~77

[6]傅浩,李威巍,李满梅.地方政府门户网站地区营销绩效实证分析[j].城市问题,-5:68~73.

[7]李君君,陈海敏.基于因子分析和对应分析的电子商务行业网站评价[j].情报科学,,08:1252~1256.

[8]李钊,苏秦,姜鹏.电子商务行业网站质量评估的研究述评[j].情报杂志,,4:7~10.

[9]曾志元. 基于消费者视角下电子商务行业网站评估模式研究[j].商业现代化,(05):70.

[10]彭银香.电子商务行业网站建设的模糊综合评价[j].商场现代化,,11:169~170.

[11]王知津,李明珍.网站评价指标体系的构建方法与过程 [j]. 图书与情报,(03).

[12]黄爱白,赵冬梅.b-c电子商务网站评价指标体系研究[j].商业研究,(01):192~194.

[13]中国互联网络信息中心(nic).第23次中国互联网络发展状况统计报告[r].:15~18.

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篇1:大学生的党外评议意见

范文类型:意见,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1397 字

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一年的日子好像很快,转眼一年我一过完我的大一,即将步入大2,今年的9月又有去年的我们,我们大2他们大1。总是那么快如流星般划过,一刻都没有等 。

这一年我不是没有收获,我长大了懂事了,我知道爸爸妈妈是我一生要感谢的人,我曾以为我所拥有的一切是多么的理所当然,爸爸妈妈给的爱是一种责任,可是我不再是那么愚蠢的高中生,肤浅的想法,我爱我的爸爸妈妈,我认为一个成功的人是有爱的是要学会感恩的,我做到了。

这一年我偶尔的小偷懒,第1学期我没有太努力,第2学期不知道怎么了我开始努力画画,

是那天在公车上吧,看着平淡无奇的高楼,我却很感概,我是一只蚂蚁,在这个城市我多么微不足道,毕业了那所房子是我的,何时我变得文绉绉的,我开始担心以后的生活。我快要大2了,来到这个学校我没有后悔专业很强我明白所有的一切都是我要学习于欣然接受的,诚实待人,努力实现我未完成的梦想。

时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情愫似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来。很庆幸,我能借此机会对我的大一进行全面总结,有总结才会有不足和上进。

(一)

大学的第一天,我就告诉自己,在这个校园里,万事万物都是我的老师,每时每刻都是我的课堂,都值得我观察思考。大学是用来全心投入学习的,但绝不仅限于课本知识,还包括自我塑造,修身养性,开阔视野,这其中包含了太多的东西等待我去追寻和挖掘,然而我没有让自己失望。虽然对比去年这个时候我推翻又重新确立我的不少观点和概念,至少回顾大一学年,我有所收获和超越。尽管我第1学期有了遗憾,可是后来的日子我对自己有了很大的希望。

(二)

其次,具体到大学各方面,我想分学习知识,校园活动,日常生活,学生工作。

学习知识。我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性特长外,最起码的就是要有知识文化的功底;我知道在这样一个快节奏时代,信息的重要性。基于这样两个论点,我把学习摆在了大学所有事情的第一位。自习室,图书馆,成了我课余时间的娱乐场所,我看杂志,从各种渠道听说的好书,以及助于了解专业知识的书籍,不足的是浪费时间情形时有出现。

校园活动,为了丰富大学生活,学习与不同性格的人打交道,培养自己随和的个性与适应能力以及团队精神,我学习街舞,参加班级团日活动,寝室文化节,观展,扫墓等活动,因此却受益良多。

日常生活,资金管理尚有不足,作息不甚规律,对饮食与健康生活态度有待改善,还有乱花钱的坏习惯。

学生工作,学生会外联,参与组织完几次活动之后,收益良多。担任班级副班长,并为班级营造良好学习氛围,自己也从中获益。不足之处是时间管理问题,责任心仍有不足。

(三)

我对即将到来的大2,拥有这很多期待,大2要更好的充实自己,我不怕前面多么艰险,我接受未来的挑战,我已做好准备。

大学不是一个游乐的场所,而是人生长路上一个重要的转折点;大学不应成为一个滋生腐化堕落的温床,而应是一个重新认识自我发展自我的训练场大学生活是一片蓝天,我就是其中的白云一朵。我在那里自由飘荡。虽然有时候没有方向。因为我心怀理想,我知道有一天我一定会到达属于我的一片天。 大学生活是多彩的,不只有伤心与悲痛,也有快乐与收获,大学是社会的一部分,大学离不开社会,社会更离不开大学,大学生是即将进入社会的成人,大学是最会一次系统性学习的机会,是培养入世的关键的一个点。做好了,大学生的未来就可以更加成功,走不好,就只能步入平凡。

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篇2:公关礼仪的论文

范文类型:礼仪,适用行业岗位:公关,全文共 1790 字

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生活中,社交礼仪已经成为我们必不可缺少的一部分,掌握良好的社交礼仪知识是我们走向成功必要的铺路石。

一、修饰与衣着

修饰是指女士穿戴不要太华丽了,太耀眼了,如果这样去面试,我想机会就已经了了无几了。因为你是来工作的,要庄重,不要给人一种浮的感觉。我觉得不化妆也不太好,最起码要化些淡妆,这也是对别人尊重的一种做法。想想看打扮的整整洁洁是不是让别人看上去很舒服呀!你想如果一个老农民和一个西装革履的人,找你谈判,你是不是要选择那个西装革履的人呀!

当面试时,有的人说:"面试时,不就是到那天从里到外都换上新衣服,穿的整整齐齐的,然后到发廊整理一下头型吗?"其实这样做是不对的。一、会让人一看就知道你提前准备了,有的时候连刚打上去的发胶还在头上呢,一看就知道你是刚从发廊里出来的。二、由于刚穿上新衣服,一切都是新的,你会有一种很不舒服的感觉,所以你最好要提前一、两天就穿上,适应一下。也就是面试前要提前一、两天做好准备。

面试时要多带几份简历,因为你交到面试官那的已经订成厚厚的一打了。他要看你的简历还要翻找一下才能找到,这时你就要拿出你已提前多准备的简历给他,他会觉得的很舒服的。当面试完后要给面试官写感谢信,虽然现在有许多人一般都不写,但这是礼仪,我还是希望大家写,你想别人都不写,你写了是不是会引起注意呀。在面试或会议时要带上比较精致皮面的笔记本,还有好的笔,不要随便找一个本或笔。

面试时要提前半小时去,先与他们的总台人熟悉一下,总台是个很关键的人物,多打听一下有关将要面试你的上级的消息。如称呼等。有一次一位王女士,接了一个电话说:你好,我是xx公司的王浩,请你明天九点到我们公司来接授面试。第二天,他八点半就到了,和总台服务员聊了一会,服务员打了一个电话,说"王总,王小姐到了",这时她才知道,原来给她打电话的就是王总呀!在这之前她还把这个人当成小人物呢?因为一般打电话通知的都是小人物或员工做的事。所以她进去面试时,说了你好!王总。你想想假如她说,你好,王浩!王总会怎么个想法,"王总"叫了几年了,都已经叫习惯了,突然叫他王浩,他能够习惯吗?

二、自我介绍。

应筹式:在不太重要的场合。如在火车上等场合只要说出叫什么名字就可以了,不必报上职务等。

工作式:你好,我是xx公司的经理。

交流式:你好,我是,请多多关照,或送上名片。比较随便。

礼仪式:如:开学仪式,升旗仪式等等。比较庄严。

三、眼神

时间:与别人谈话30分钟时,如果只有10分钟以内对方是看着你的,说明他在轻视你。如果10分钟至20分钟之间,说明他对你是友好的。20分钟至30分钟说明两种情况:一、重视。二、敌视。也就是与别人谈话时眼睛要注视谈话时间的2/3。

部位:额头上,属于公务型注视。不太重要的事情和时间也不太长的情况下。

眼睛上,属于关注型注视。

睛睛至唇部,属于社交型注视。

眼睛到胸部,属于亲密型注视。

角度:平视,表示平等。斜视,表示失礼。

俯视:从上往下看,轻视别人。

四、面容

有的时候皱眼眉,表示不奈。撅着嘴表示生气。"噢"?表示惊呀!

五、笑容

要学会微笑。微笑很重要,谁喜欢天天面对着冷冰冰一点笑容的人呀。像储蓄所、银行的职员,当你去取钱时,他们是不是很冷冰冰的,一点笑容也没有。像别人欠他们什么似的,感觉不太好吧,其实那是他们的职业病,已经习惯了。下面我给你们讲一个故事:

以前有一家公司让他们的员工去拿一份重要的材料,结果去的都被骂了回来。老板就把这个任务交给了小李,小李很愁呀!但这份材料不拿还不行,结果还是去了。到那时,只见那位科长还在破口大骂呢?这时小李什么也没有说,只是微笑、微笑还是微笑,嘴里说着:"噢?这样呀?是吗?",只是点着头微笑着。后来,那个吴科长骂了一阵子的时候,小李说:"吴科长,你很会善于表达你内心里的愤怒呀!"。后来,吴科长看了看小李说:"嗯!这小伙子不错!我也不为难你了,你就拿回去吧!",就这样别人没有拿到的,他却拿到了。

六、需要避免的身体语言。

当与别人谈话时不要双手交叉,身体晃动,一会倾向左边,一会倾向右边,或是摸摸头发、耳朵、鼻子给人以你不耐烦的感觉。一边说话一边在玩笔,有的人特别喜欢转笔,好像在炫耀,你看我转的多酷呀!也不要拿那个笔来回的按。虽然与同辈之间还算说的过去吧,但是跟长辈谈话时这样做是很不礼貌的。

关于社交礼仪还有很多我们需要学习的地方,我们应该不断的完善自己、充实自己。

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篇3:改进意见

范文类型:意见,全文共 228 字

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家乡变化调查报告优秀范文社会实践报告

为此,我们建议从我们自己做起,从一点一滴小事做起,要做到:

1、一水多用、节约用水。

2、慎用清洁剂,选用无磷洗衣粉,保护江河湖泊,防止造成富营养化。

3、不乱扔垃圾及废弃物,将垃圾放到指定的地点。

4、尽量不用、少用塑料袋,要积极使用可再生利用的用品,减少白色污染。

5、尽量少用一次性用品。

6、多学习和宣传有关环保的法律,积极向环保部门举报破坏环境的行为。

7、增强环保意识,爱护大自然,了解大自然,保护大自然,和大自然交朋友。

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篇4:指导老师对论文意见

范文类型:意见,适用行业岗位:教师,全文共 395 字

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该文以××××××××为研究对象展开研究,论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般,但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面,但研究内容不够深入,论文结构合理、逻辑严谨,但段落间衔接不够紧密;论文结论基本无误,格式基本符合论文写作要求;工作中创新意思较弱,对前人研究无明显突破。

论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。

该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。

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篇5:工作单位鉴定材料范文_员工工作单位鉴定意见

范文类型:鉴定书,材料案例,意见,适用行业岗位:职员,全文共 726 字

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×××同志于20xx年12月正式到××××。主要负责××××工作。工作期间,他的突出表现得到了领导和同事们的一致肯定。

×××同志政治坚定,觉悟较高。他衷心拥护×的领导,响应×的号召,关心国家大事,积极践行我×全心全意为人民服务的宗旨,能够以马列主义重要思想为指导,创造性的开展工作,体现出了正确的无产阶级世界观、人生观和价值观。

×××同志谦虚谨慎,勤奋好学。他主动提高自己的综合素质,努力从多方面开拓自己的眼界。通过学习书面材料和与领导、同事的交流,比较全面地了解了我单位科室的主要职能和重点工作,还协助完成了一些他力所能及的行政事务工作。这种积极主动的工作态度获得了我单位领导和同事的一致好评。他比较注重理论和实践相结合,能将大学所学的知识有效地运用于实际工作中,虚心听取其他同志的意见,表现出较强的求知欲。该通知在工作中能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决各种问题和困难。

×××同志踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在××××领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行领导指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。

×××同志待人诚恳,作风朴实。模范遵守我单位的各项规章制度,工作期间,未曾出现过无故缺勤和迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。

总之,×××同志综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。

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篇6:本科生毕业设计论文开题报告_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:设计,全文共 2010 字

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本科生毕业设计论文开题报告

本 科 生 毕 业 设 计(论 文)开题报告

题   目:浅析视觉营销在服装卖场中的作用

姓    名:

学    号:        XX03030331

指导教师:

班    级:         服 设

所在院系:        设计与艺术学院

科技大学毕业设计(论文)开题报告内容

课题的目的及意义

目的:

视觉营销的根本目的在于争取目标顾客、扩大市场影响和突出品牌形象,因此,绝不能只满足于热热闹闹的促销宣传和心血来潮的煽情手段。同企业的所有经营活动一样,视觉营销也必须坚持既定的理念和一贯的策略,并且在设计上予以充分体现。

意义:

视觉营销并不是新的“武器”,而是一门被我们遗忘了的“武器”。作为一种直观的营销手段,它其实一直默默“呆”在每个终端的幕后台角,人们对它的作用了解甚少,如同一个被“雪藏”的歌手。近几年当我们重新审视和了解它的作用后,“视觉营销”就开始从幕后走到了前台。而其更大的意义是:商家们已经开始将作为一门独立的学科,发掘它的潜在威力,同时在终端中进行系统的运用。

课题的主要任务;研究可能遇到的问题以及解决的方法和措施

研究主要任务:

1.论述服装视觉营销的含义和范畴。

2.针对一个服装店而言,在色彩、造型、声音这些相关的影响视觉注意力方面进行分析

3.服装视觉营销塑造消费者心中的形象。

4.整合视觉营销,提升销售业绩。

可能遇到的问题:

1.现有资料和信息不足;

2.对现在服装卖场中的视觉营销的应用与服装本身认识不足。

3.视觉营销的应用于卖场销售是否成功。

解决方法及措施:

积极到阅览室,图书馆等有价值的位置查阅;学习研究,向指导老师请教; 从自己实习单位的情况为起点,然后再到各大中小型服装卖场中更好的了解服装视觉营销对服装服装卖场的影响状态,从实际出发,慢慢学习服装视觉营销在卖场中的作用的认识和了解,逐渐完善课题。

论文

大纲

摘要

众所周知,人们所感受的外部信息有83%是通过视觉传达到人们心智的。也就是说,视觉使人们接受外部信息的最重要和最主要的通道。现代营销知识告诉我们,视觉营销是作好营销必不可少的营销手段之一。

本文旨在从服装卖场角度来阐述服装视觉营销的作用和影响。

abstract

as we all know, people feel the 83% of external information through visual communication to the peoples mind. in other words, so that visual access to information outside of the most important and the most important channel. modern marketing knowledge tells us that the visual marketing is essential to prepare marketing of one of the means of marketing.

the purpose of this paper from the clothing store clothing visual perspective on the role and impact of marketing.

关键词 视觉营销;视觉冲击创造价值; 无声的销售员

keywords visual merchandising;  visual impact create value;  silent salesman

正文:

1 引言 服装视觉营销概论

1.1服装视觉营销的概念

1.2服装视觉营销的范畴

2视觉营销在卖场中的具体应用

2.1服装店铺的整体色彩应用技巧

2.2 服装卖场的陈列设计

2.3服装视觉营销塑造消费者心中的形象

3 视觉营销的一些实例分析

3.1 zara店铺的空间设计与陈列形态

3.2 森马

3.3 jack jones

4视觉营销迎来了春天

4.1视觉陈列专家韩阳与《卖场陈列设计》

5整合视觉营销,提升销售业绩

6 结束语

7 致谢

前期的文献资料收集、调研、实习及设计条件准备情况

搜集关于服装视觉营销和陈列设计等的相关文献资料。

参考文献:

[1]马赛.工业设计与展示设计.中国纺织出版社,1998

[2]毛春义.服装展示.湖北美术出版社,

[3]杜异,傅祎.汉诺威世界博览会设计,岭南美术出版社,

[4]王春杰.世界展览新设计. 湖北美术出版社,

[5]赖涛.服装设计基础.高等教育出版社,

[6]韩阳. 卖场陈列设计.中国纺织出版社,

[7]许亮. 展示设计.湖南美术出版社,

[8]陆华祥等.最新展馆展台设计.上海人民美术出版社,

毕业设计主要工作的进度安排

1-4周     搜集,查阅与课题有关的资料,进行毕业实习.

5-6周     毕业作品服装效果图的设计、毕业作品结构图

共2页,当前第1页12

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篇7:导师鉴定意见怎么写

范文类型:鉴定书,意见,全文共 361 字

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在硕士研究生学习阶段,思想上积极要求上进,在思想觉悟上始终严格要求自己,主动学习党中央的政策路线,时刻关注国际、国内要闻,积极向上,不断自我提高。

在专业课程的学习上,能根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了课内外有关书籍,查阅了广泛的专业文献,掌握了本门学科坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科学研究能力和创新能力,具有很强的实践动手能力,顺利完成了硕士毕业论文。

在平时生活中,为人处世和善热情,和同学关系融洽,并积极参与各项集体活动,乐观开朗,乐于助人,意志坚强。

希望在以后的工作和学习中,继续保持并发扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。

硕士研究生-x掌握了坚实的基础理论知识和系统的专业知识,具有较强的科研创新能力以及英语应用能力,业务水平较高。在此建议硕士研究生-x从事科研院所相关单位工作。

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篇8:2024论文开题报告

范文类型:汇报报告,全文共 6195 字

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一、选题理由

1.选题背景

近年来尽管我国果汁饮料消费增长迅速,但我国果汁饮料消费水平与世界平均消费水平还有很大差距。目前,果汁的销售市场主要集中在国内大中型城市,如上海、广州、北京、天津、深圳、南京、杭州、武汉、大连、青岛、成都等。我国果汁饮料消费市场蕴藏着巨大的潜力。

随着社会生活环境的改善和生活水平的日益提高,人们的消费观念和消费结构发生了明显变化。当前学生尤其是大学生的消费心理、消费对象、消费形式等也都发生了深刻的变化,大学生是个基数庞大的群体,个性十足,具有一定的典型特征。消费者对产品的偏好,在产品选择中有十分重要的作用。当前企业竞争日趋激烈,消费者对产品属性的偏好对于各个企业的意义都很重大。大学生作为饮料消费的主要群体,他们的消费习惯和消费行为一直受到关注。目前的饮料消费市场竞争日趋激烈,品牌不断涌现,饮料消费市场成为典型的买方市场,人们的选择范围越来越大。大学生要做如何的选择?在消费日益冷静的今天,厂家又将如何面对市场竞争?

2.选题目的

本文将在于杨凌示范区获得的具体调研数据以及文献资料搜集的基础上,对大学生购买果汁饮料的消费偏好进行研究,用联合分析方法来找出哪些因素影响着大学生果汁饮料消费偏好的形成。

3.选题意义

(1)现实意义。消费者是企业经营的上帝,对消费者信息的调查、了解,是企业开发新产品、获得利润、求得生存和发展的关键,果汁饮料消费者中青少年显著多于中老年, 这说明果汁饮料消费者具有明显的年轻化特征。新生代CMMS20xx调查结果显示, 20~ 40岁的消费者占据了果汁饮料61. 3%的市场份额。透过大学生果汁消费偏好的研究可以为企业扩大市场获取利润提供依据。

(2)理论意义。研究消费者的购买偏好是一个非常复杂的心理形成过程,经济、技术、环境、政策的变化都会影响消费心理偏好。而通过测量消费者产品属性重要度来准确掌握消

费者产品偏好显得尤为重要,用联合分析法分析消费者产品属性偏好在我国应用的还属于初级阶段,因此研究消费者偏好也是对联合分析理论的一种应用与发展。

二、文献述评

1.相关理论简介

1.1联合分析法

联合分析法又称结合分析法是对结合效应的评价,从而有效地解决了传统调查方法中需要调研对象独立评价属性的问题,联合分析有三种主要形式,包括权衡矩阵法,两两比较法和全轮廓法,其中又以全轮廓法最为常用。该方法提供给研究的参与者一系列的产品描述,参与者被要求浏览所有的描述,做出一系列的评价,对调研结果进行数学方法分析后就可以导出该类产品的各属性的效用值,对于市场研究领域,在联合分析之前的所有方法几乎都会使用重要性比率尺度来度量产品属性的重要性水平。即都会直接向消费者提问一个产品中他们最看重的属性,这种方法有几个严重的缺点,首先调研的经验表明如果不限制条件的话消费者倾向于认为每个属性几乎都是同等重要的,其次消费决策很大程度上依赖的是整体的判断,当消费者被要求分离各种属性并且对各属性进行量化评价,并且描述某个属性水平的高低,将驱使其购买一个产品而不是另一个产品时,即使是最老练的消费者也将感到无所适从,联合分析能够较好地模拟消费者购买的实际过程,从而客观真实地测量消费者对某一产品的偏好及产品不同属性在购买过程中的重要性。

1.2消费者偏好

消费者偏好是一个涉及市场营销理论、消费心理理论和消费者购买行为理论等诸多方面内容的概念, 消费者的偏好可以运用一条代表了能给一个人相同程度满足的市场篮子的所有组合的无差异曲线( Indifference curves)来解释。消费者偏好是指消费者习惯于消费某种商品或特别喜爱消费某种商品的心理行为。它是一种产品属性偏好效果,代表消费者对某种产品或服务的一种嗜好或喜爱程度。它是消费者根据自己的需要,对可能消费的商品进行的排列。不同的人在相同收入、相同价格条件下会购买不同的商品组合,这是因为他们的偏好各不相同。它受许多主客观因素的影响,具有因人因时因地而异的特点,了解和把握它的变化规律具有一定难度。消费者偏好是一种重要的市场信息,对于市场营销决策具有重要的参考价值,主要用效度来度量。

1.3市场营销理论

市场营销(Marketing)又称为市场学、市场行销或行销学。简称“营销”,中国台湾常称作“行销”;是指个人或集体通过交易其创造的产品或价值,以获得所需之物,实现双赢或多赢的过程。它包含两种含义,一种是动词理解,指企业的具体活动或行为,这时称之为市场营销或市场经营;另一种是名词理解,指研究企业的市场营销活动或行为的学科,称之为市场营销学、营销学或市场学等。

美国市场营销协会下的定义:市场营销是创造、沟通与传送价值给顾客,及经营顾客关系以便让组织与其利益关系人受益的一种组织功能与程序。

1.4消费心理学

消费心理学是心理学的一个重要分支,它研究消费者在消费活动中的心理现象和行为规律。消费心理学是一门新兴学科,它的目的是研究人们在生活消费过程中,在日常购买行为中的心理活动规律及个性心理特征.消费心理学是消费经济学的组成部分。研究消费心理,对于消费者,可提高消费效益;对于经营者,可提高经营效益。

2.国内外研究综述

2.1国外研究

Engel,Blackwcll和MiIli砌针对产品属性偏好、行为意向与行为之间关系的研中指出,消费者对某一产品的整体评估,是由其对该产品的属性偏好所决定的,消费者对这一产品属性的态度会进而决定他们的行为意向,而行为意向则会进一步影响其行为。Parasuraman,Zeithaml和Berry三位学者通过文献梳理,归纳出了5项评估消费者产品属性偏好的项目,然后依序将这些问项分为价格、质量、服务、性能与包装。随后,他们以这5个项目为基础,发展了包含忠诚度(10yalty)、转换(switch)、付出(paymore)、外部回应(externalresponse)、内部回应(internalresponse)这五个维度的测量消费者行为意向的量表。

Cudmorc(20xx)网选择了“特性”、“包装”和“价格”这三个产品属性来研究其与消费者偏好间的关系,Richardson(1992)的研究采用了“质量”、“式样”和“品种”三个产品属性变量。Wheeler(20xx)只使用了“品牌”一个产品属性变量。相反,硒m(1995)嘲的研究采用了相当多的产品属性变量来确定对顾客偏好的影响,具体包括:产品质量、产品形象、产品性能、产品价格等。单纯选择产品性价比作为研究变量的也有不少学者,如Sethuraman(1999)和Cole(1999)171以“性价比”作为研究变量来确定消费者的产品属性偏好。

迈克·费瑟斯通说:“通过广告、大众传媒和商品展陈技巧,消费文化动摇了原来商品的使用或产品意义的观念,并赋予其新的影像与记号,全面激发人们广泛的感觉联想和欲望。所以,影像的过量生产和现实中相应参照物的丧失,就是消费文化中的内在固有趋势。"

2.2国内研究

我国直至年代末期从营销学的视角研究大学生消费行为才受到了我国营销学术界的重视,学术界对大学生消费行为的研究通常有两个视角,一是基于消费心理层面的消费行为研究,二是基于特定代表性产品的消费行为研究。

贺爱忠(20xx)通过实证研究了北京、武汉、长沙三地消费者在手机的品牌偏好、价格选择、功能要求及对国产和进口品牌偏好等方面的异同。研究结果表明:三地消费者在手机品牌、功能要求和产地要求的偏好程度差异不大。而对价格的需求偏好差异较大。

邬盛根(20xx)从商业广告传播的心理效果影响角度,研究了消费者产品属性偏好,他认为企业目的是通过提供该商品的一些信息,影响人们的嗜好,从而影响对该商品的需求。商业广告作为一个信息传播活动,不应该是仅限于广告作品中所提供的产品信息,而应该达到商业广告传播的心理效果影响,是消费者接受广告信息而对某特定产品的可接受程度,即形成“消费者偏好”。他觉得对于消费者而言,广告促销不仅是促之“欲”求,更重要的是促之“偏”求,发现产品与消费者偏好之间的品牌关系。

王海鹰、李坚(20xx)重点研究了消费者的价格偏好,以及消费者价格心理与消费偏好的关系,得出消费者的感受性心理,是消费者对商品价格及其变动的刺激所形成的一种价格感知偏好。

吕一林,邱林,张军(20xx)对汽车市场的消费者偏好进行了实证研究,研究发现,对于潜在购买汽车的中国消费者来说,在消费者偏好方面,对于汽车的耗油量都很关注。除此之外,本次调查显示出,中国消费者的汽车消费偏好和西方发达国家没有很大的差别。

3.对查阅文献的评论

国内的研究只有少数市场调研公司等机构实行定量分析,而其科学性和完整性与联合分析还存在很大差距。最大的问题就是仅仅就消费者对某个产品最关心的一些方面设置指标,来研究消费者偏好。仅仅从定性描述研究方面只能使企业加强对消费者偏好调查的重视,达成共识,确定以消费者为中心的经营理念:对于企业如何根据消费者偏好

进行营销策略没有实际的指导意义,而且操作性不强。因此,必须将定性描述和定量分析相结合,引入其它学科的研究成果,建立可以精确度量的、操作性较强的模型。而且大学生是特殊的消费群体,因其受教育程度高,社会活跃度大,在社会经济生活中,尤其是在引领消费时尚、改善消费构成、构筑社会消费理念方面起着举足轻重的作用。

三、研究思路

1.论文的主要任务

1.1查阅相关文献,统计数据,了解大学生果汁消费的现状。

1.2设计问卷,进行实地调查,获取第一手数据资料; 根据5%的允许误差和95%的置信水平确定样本量为385份。采用随机抽样,抽取杨凌示范区500名学生进行调研。

1.3运用联合分析法对调查得来的数据进行分析。

1.4根据数据处理得出的结果与假设相比较,是否符合假设并提出建议和意见。 2.需材料及获取途径

所有研究采取网上调查和杨凌示范区大学生实地调查相结合的方法取得样本大约500份。与传统调查方式相比,网上调查在组织实施、信息采集、信息处理、调查的效果等方面具有明显的优势。首先成本低,时效性强,其次网上调查不受天气和距离的限制,信息采集和信息录入在网上用户的终端就能完成,信息检验和信息处理由计算机自动完成,彻底改变了传统调查方式耗费较长周期录入和整理数据的状况,决策者可得到更多实时信息,大大提高了统计数据的质量与时效性;第三是客观性强。网上调查是开放的,被调查者在任何时候和任何地点都能方便回答问题,被调查者是在完全自愿的情况下参与调查的,功利性少,这样就能在很大程度上保证调查结果的客观性。

3.技术路线

4.进度安排

20xx年11月23日——12月8日 确定选题、收集相关资料

20xx年1月 9 日——2月15日 撰写开题报告与开题 20xx年3月 4 日——4月28日 调查问卷设计及调查

20xx年5月 1 日——5月15日 数据输入、汇总和处理,形成写作提纲 20xx年5月 15 日——5月30日 论文写作及修改 20xx年6月 论文答辩定稿

四、论文初步结构框架

1.引言

1.1.研究背景 1.2.研究目的 1.3.研究意义

2大学生果汁饮料的现状(主要是描述性统计分析) 3大学生对果汁饮料消费偏好的实证分析

3.1初步确定因素,提出假设 3.2选取模型,论述选取该模型的原因 3.3设计问卷,收集数据 3.4模型模拟,数据分析 3.5得出结论与假设相比较 4对策和建议

五、经费概算

需要经费200元,包括:调查费用大概170元人民币(主要是调查问卷打印和调查发放费用);论文打印和所需资料打印费用30元人民币。

六、参考文献

1.王颉 我国果汁和果酒加工业发展现状及发展趋势[期刊论文]-中国食物与营养 20xx(5)

2.王白鸥.王俊萍 极具市场发展潜力的中国果汁饮料工业[期刊论文]-中国果菜 20xx(3) 3.廖小军.胡小松 我国果汁工业的回顾与展望 1999(02)

4.高彦祥.李江 20xx年中国将成为亚洲最大的果汁市场吗?[期刊论文]-饮料工业 20xx(4) 5.邬盛根.消费者行为学【M】.北京:高等教育出版,20xx,6,2—12.

6.吕一林,邱林,张军.消费者购买决策影响因素分析[J】,北京消费经,20xx,1, 7.侯振兴.OTC营销经理实战宝典【M】,北京:北京海洋出版社,20xx,87.91. 8.贺爱忠.消费者心理学【M】.北京:北京清华大学出版社, 20xx,25·28 9.王海鹰、李坚.消费者的特征、行为与市场营销【J】.中国营销传播网,20xx,1, 10.江明华,郭磊.服务质量、顾客满意与顾客价值的关系剖析:基于电信产业的 整合框架【J】.武汉理工大学学报(社会科学版),20xx,2,579-587.

11.Zeithaml Valerie A.Consumer Perception of Price, Quality,and Value[j].Journalof Marketing, 1988,3(2):2-22.

12.ShangYang.Consumer Behavioras sk Taking.DynamicMarketing for a Changing World,Proceedings ofthe43rdConferenceoftheAmerican Marketing Association, 1960,2(5):389--398.

13.Sabine.The InfluenceofInherentRiskand Information.Journal of the academy Of marketingscience,1983.

14.Kano.On The MeasurementofPerceivedConsumer Risk.DecisionSciences, 1991,3(2):927-939.

15.Dowimg,GR.Perceived Risk:The ConceptandIts Measurement.Psychology& Marketing,1986,6(3):193-210. Journal of the academy Of marketingscience,1983.

16.Engel,Blackwell and Miniard.Relational bents in service industries:The custom.Journa of the Academy of Marketing Science, 1998,26:101·1l4. 17. 宇传华. SPSS与统计分析[M] . 北京: 电子工业出版社, 20xx: 630636.

18. 孙 祥, 陈毅文. 消费行为研究中的联合分析法[ J] . 心理科学进, 20xx, 13( 1) : 97-106.

19. 徐哲, 房婷婷, 苏文平. 组合分析法在消费者产品属性偏好研究中的应用[ J] . 数量经济技术经济研究, 20xx(11):138-145.

20.Cudmore.ConsumerBehaviorInChina:Consumer Satisfaction[J],Loudon andNew Y0rk Routledge,20xx,9(1):189-191.

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篇9:大学毕业论文开题报告模板_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,全文共 273 字

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大学毕业论文开题报告模板

一、选题理由,研究目的及意义

论文选题来源、选题依据和论题背景情况,论文研究目的、理论意义和实际应用价值

二、文献综述与理论依据

国内外研究现状、发展动态以及发展趋势,所阅文献的查阅范围及手段,论文写作所用理论

三、研究内容与论文框架

1.学术构想与研究思路,主要研究内容,难点与创新点,主要学术观点

2、论文结构与框架(内容要写到二级标题)

四、研究方案

拟采取的研究方法与技术路线,论文完成的可行性分析,论文写作具体工作计划

五、参考文献

文献目录(作者,书名,出版社或刊物名称,出版或发表时间,卷数或期号。按直接或间接引用先后顺序排列)

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篇10:关于推行组务公开工作的实施意见_整改方案_网

范文类型:意见,方案措施,全文共 2167 字

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关于推行组务公开工作的实施意见

为进一步推进村务公开和民主管理,切实加强农村基层民主政治建设,根据中央、省、市有关村务公开和民主管理工作的文件精神,结合我区实际,现就推进我区组务公开工作提出如下实施意见。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,保障农村基层民主政治建设为主要目标,以进一步增强农民群众的知情权、参与权、决策权和监督权为基本要求,坚持以人为本、服务农民、扩大民主、村民自治的原则,认真落实党在农村的各项方针、政策,实行村务公开,加强民主管理,促进农村精神文明、物质文明、政治文明、建设协调发展,为我区农村全面建设小康社会提供民主政治保障。

二、公开主体

涉农村民小组组务各项工作。

三、公开内容

组务公开的内容,主要是组级事务、财务以及组务重大事项,具体包括:

1、村民小组会议或村民小组户代表会议讨论决定事项的实施情况;

2、组级财务收支情况,组集体债权债务情况;

3、组土地、集体企业和财产的承包、经营和租赁情况;

4、征用土地各项补偿费分配和使用情况;

5、宅基地的使用审批情况;

6、组民承担费用和劳务情况;

7、水、电等费用的收缴情况;

8、优抚、低保、救灾救济物的发放情况;

9、国家计划生育政策的规定和落实执行情况;

10、村组干部年度工作目标执行情况和组干部报酬与补贴情况;

11、村民小组公共设施建设项目的投资和承发包情况;

12、税费收缴情况和“一事一议”筹资酬劳情况;

13、招待费支出情况;

14、新型农村合作医疗情况;

15、涉及本村民小组组民利益、组民普遍关心和要求公开的其他事项。

四、公开形式

1、组务公开“一表清”。组务公开“一表清”是组务公开的基本形式,通过表格的形式,以户为单位将需要公开的事项发放给组民,具体样式附后。

2、村民小组会议、村民小组户代表会议或民主听证会。

3、组务公开栏。有条件的村民小组可以参照村务公开栏的样式在本小组醒目位置设立公开栏。

五、公开时间

组务公开时间根据内容不同,具体分随时公开、定期公开和长期公开,并通过“一表清”的形式及时发放到组民手中,特殊事项可通过村民小组代表会议、或组民听证会的形式公开。

1、随时公开事项:农民负担费用的收缴及使用情况;各级人民政府下拨的扶贫款、农民最低生活保障金、失地农民生活保障金、民房改造款、种粮直接补贴、改水改厕资金;各级政府及其部门下拨和社会捐赠救灾救济款物的数量、发放的原则与条件以及确定的发放名单、数量;国家建设征用土地的数量、土地补偿费、劳动力安置补助费;房屋翻建宅基地、使用人和使用面积;招待费支出情况;组干部报酬与补贴情况;税费收缴情况和“一事一议”筹资酬劳情况。

2、定期公开事项:年度工作目标年初公布,年终总结年底公布;财务收支情况每季度公布一次;组集体固定资产处置和经营实体运营情况每季度公布一次;新型农村合作医疗、农村大病救助和计划生育政策落实情况每季度公布一次;水电费收缴情况每季度公布一次。

3、长期公开事项:组干部任期目标;有关政策规定和收费标准。

六、公开程序

1、村民小组长按照本《意见》的规定,拟定组务公开工作方案,报村民监督委员会。

2、村民组务监督委员会在征求该组组民意见的基础上,进行审核,并提交村委会征求意见。

3、村委会会同村民监督委员会集体讨论确定,并将讨论意见反馈给该村民小组。

4、村民小组长根据反馈意见对拟公开内容进行调整,向村监督委会汇报确认后,通过“一表清”的形式予以公开并及时报村委会备案。如需召开村民小组会议、村民小组户代表会议或民主听证会的,应及时组织召开。

七、公开理财与监督

各村民小组应建立3人或5人组成的组务理财小组,设组长1名。由村民小组会议或村民小组户代表会议推选遵纪守法、公道正派、热爱集体、关心群众,在群众中有较高威信,有一定的文化、财会知识和议事能力的组民组成。村民小组组长及其直系亲属不能担任组务理财小组成员。组务理财小组在村民委员会的领导和村民监督委员会的指导下,正常开展工作。具体包括检查财务公开各项内容是否全面、真实,公开时间是否及时,公开形式是否科学,公开程序是否规范,并及时向村民小组会议或村民小组户代表会议报告理财情况。

八、工作要求

1、统一认识。产业园,各涉农乡镇、街道,区各有关部门要从实践“三个代表”重要思想的高度,从服务“两个率先”、落实科学发展观和构建和谐社会的高度,充分认识推进组务公开的重要性和必要性,增强做好这项工作的责任感和紧迫感。

2、完善组织。区村务公开和民主管理工作领导小组为全区推行组务公开工作领导机构。区民政部门为推行组务公开工作的牵头、协调部门。产业园,各涉农乡镇、街道的村务公开和民主管理工作领导小组为推行组务公开工作的具体实施机构。

3、加强领导。产业园,各涉农乡镇、街道,区各有关部门党(工)委、政府、纪检监察组织要重视、关心此项工作。要建立健全党委和政府统一领导、有关部门共同参与的领导体制和工作机制。各村党组织、村委会主要领导是此项工作的第一责任人,村民小组长是此项工作的具体实施者,要认真指导和落实组务公开的各项工作。

4、落到实处。产业园,各涉农乡镇、街道,各村委会要抓好村务公开、组务公开的组织实施,做到有计划、有部署、有总结。要明确工作任务和要求,对公开内容不齐全的,要及时加以解决;对搞形式主义的,要坚决纠正。

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篇11:毕业论文开题报告选题的依据最新_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 557 字

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毕业论文开题报告选题依据最新

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用写作文体,这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强,  详细内容请看下文毕业论文开题报告选题的依据。

开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即"开题报告内容"),向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用"德尔菲法"评分;再由科研管理部门综合评议的意见,确定是否批准这一选题。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。研究方案,就是课题确定之后,研究人员在正式开展研究之前制订的整个课题研究的工作计划,它初步规定了课题研究各方面的具体内容和步骤。研究方案对整个研究工作的顺利开展起着关键的作用,尤其是对于我们科研经验较少的人来讲,一个好的方案,可以使我们避免无从下手,或者进行一段时间后不知道下一步干什么的情况,保证整个研究工作有条不紊地进行。可以说,研究方案水平的高低,是一个课题质量与水平的重要反映。

开题报告的内容:

1、课题来源及研究的目的和意义?

2、国内外在该方向的研究现状及分析?

3、主要研究内容及创新点?

4、研究方案及进度安排?预期达到的目标?

5、为完成课题已具备和所需的条件?

6、预计研究过程中可能遇到的困难和问题有及解决的措施?

7、主要参考文献

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篇12:镇人大主席团关于镇建管所所长述职的评议意见_述职报告_网

范文类型:意见,汇报报告,全文共 727 字

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人大主席团关于镇建管所长述职评议意见

关于镇建管所所长述职的评议意见*月**日,镇*届人大主席团第**次会议听取了镇建管所长述职报告,并对其述职和任职情况进行了评议。会议认为:述职报告比较客观地总结了履职情况和工作成绩,分析了存在的问题,也提出了今后的整改打算,会议同意其述职报告。自任镇建管所所长一职以来,能够不断学习,努力工作,坚持依法行政,自觉接受监督,以身作则,勤政廉政,能够较好胜任党委政府交办任务,在小城镇建设、古镇保护和乡村公路管理养护中成绩突出,在单位工作作风建设上成效明显,能够自觉主动接受人大监督,积极办理人大批评、意见和建议。会议以无记名方式对进行了公信度表决。发出表决票12张,收回12张,有效票12张,其中:优秀票9张(占75%),称职票3张(占25%),没有基本称职和不称职票,称职以上票合计为12张(占100%)。会议认为,履行镇建管所所长职务的工作是称职的。会议指出:在工作上还存在以下不足:

1、村组公路的管护指导上还不够深入。

2、村组公路旁农户建房规划差,布局不合理。

3、街道危房整建方案不具体。会议建议,要加强以下几个方面工作:

1、加强建筑法等有关法律法规的宣传,既要坚持原则,又要因地制宜地开展工作,要善于化解矛盾,努力推进工作。

2、工作重心要有所转移,思考引导农民新村建设的新方向。加强服务意识。

3、加强村组公路管护指导,合理规划村组公路沿线建房布局,加强弃土堆放  管。

4、古镇保护与古镇危房整建并重,制定科学方案。

5、加强镇内施工企业清理整顿,加强违章建筑清理,加强安全生产监管。会议要求:应认真落实和办理评议建议意见,拟定整改措施并于XX年*月 日前书面报镇人大办公室。

**镇人大主席团

XX年*月 * 日

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篇13:学校毕业论文指导教师评语参考范例_日常使用评语_网

范文类型:评语,适用行业岗位:学校,教师,全文共 997 字

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学校毕业论文指导教师评语参考范例

评语工作是老师的必做工作之一,而很多老师不能真正意识到评语工作的重要性和评语带给学生的重大影响。以下是由第一范文网PQ小编为大家推荐的学校毕业论文指导教师评语参考范例,欢迎大家学习参考。

不及格(60分以下)论文评语参考范例

选题不适当;观点不正确;语法错误过多;抄袭现象严重;论文格式不符合规范要求;没有按时间要求完成论文。

及格(60-69分)论文评语参考范例

论文选题缺乏新意,论证不够充分,具体例证较少,老生常谈的内容偏多,引用他人观点的比例偏大。英语表达基本达意,但存在较多的语法错误。论文格式基本符合要求。

中(70-79分)论文评语参考范例

论文选题比较适当,观点正确,但缺少独创性的思想,论证内容比较充分,但缺乏证深度。英语表达比较通顺,但存在少量语法错误。论文格式符合规范要求。

良好(80-89分)论文评语参考范例

论文选题适当,有一定的独立见解,论证充分,占有资料广泛,但理论和实例支撑不够。英语语言表达基本顺畅,仅存在个别语法错误,论文格式符合规范要求。

该论文选题较为新颖,视角较为独特,体现了一定的人力资源管理理论的扎实功底,特别是文章能够结合相关的案例对课题进行论证分析,具有一定的实用价值。经过对论文的审核可以看出,作者在资料和案例收集上花了不少功夫,也能够提出一些较为深刻的观点,但在理论的深度和部分论据的引证上还存在一定的欠缺之处。总体而言,这是一篇合格的论文。

优秀(90分以上)论文评语参考范例

论文选题有新意,有实际应用价值,论文有自己独到的观点,能够反映出学生的创造性劳动,结构安排合理,论证充分、透彻,有足够的理论和实例支撑,英语语言表达顺畅、得体,没有语法错误,论文格式符合规范要求。

本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得书记合理,结论正确,有创新见解。另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。

该论文的文献调研全面系统,立题指导思想明确,实验设计合理可行,能够按照实验计划进行,并达到预期效果。

论文撰写思路清晰,语言流畅简练,层次清晰,逻辑性较强,用词准确,各种数据、图表齐备、规范,文献引用正确,科学性较强。表明该学生具有一定的理论基础和科研能力。

该论文选题正确,结构合理,内容丰富,数据资料充分,分析方法先进,写作进度安排合理,结论和建议具有区域现实意义,建议推荐为校级优秀毕业论文.

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篇14:关于国家投资工程建设项目公开工作的意见_项目工作计划_网

范文类型:意见,工作计划,适用行业岗位:投资,工程,全文共 1077 字

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关于国家投资工程建设项目公开工作的意见

经济试验区管委会,各乡镇人民政府、街道办事处,区级有关部门:

为进一步规范我区国家投资工程建设、管理和监督行为,努力把国家投资工程特别是扩大内需和灾后重建国家投资工程建设项目建成党委政府放心、群众满意的“阳光工程”、“廉洁工程”,特制定如下工作意见。

一、实施目标

坚持以邓理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以依法行政、公正便民、廉洁高效为原则,以政策公开、政务透明、准确及时为基本要求,以明确责任、强化监督、落实问责为管理手段,按照全面实施政务公开、全面提升行政效能的要求,将项目建设关键环节的主要内容通过适当的渠道和方式向社会公开,主动接受群众监督,预防腐败行为发生,确保项目建设各项工作顺利开展。

二、实施范围

全区国家投资工程特别是扩大内需和灾后重建的建设项目从编制规划至竣工验收涉及的主要工作环节,都必须按照规定实施“九公开”;采取bt、bot等方式进行的工程项目按照本意见执行。

三、责任主体

全区扩大内需和灾后重建国家投资工程建设项目审批部门、备案部门、项目业主等是实施公开工作的责任主体,单位法定代表人是第一责任人。

四、实施内容

(一)省、市重大项目计划公开。

省、市重大项目(3000万元以上),特别是对游仙经济社会发展有支撑和带动作用的重大项目,要坚持公开论证和科学评估制度。规划编制中,要广泛征求社会各界和有关专家的意见,保障群众对重大决策项目的参与权、知情权和建议权。

公开主体:区发改局。

公开内容:游仙区省、市重大项目计划表(涉密项目除外)。

公开方式:游仙区政务网等。

公开范围:全社会。

公开时间:项目计划确定后7个工作日内。

公开监督检查部门:区监察局。

(二)项目立项(可研批复)和招标方式核准公开。

公开主体:区发改局。

公开内容:项目的建设地点及规模、资金来源、招标范围、招标方式、招标组织形式等内容(涉密项目除外)。

公开方式:游仙区政务网、x招投标交易服务网。

公开范围:全社会。

公开时间:立项(可研批复)、核准文件下达后3个工作日内。

公开监督检查部门:区招监办。

(三)征地拆迁管理公开。

负责实施征地拆迁的单位应严格执行国家和省市有关()法律、法规,维护被征地集体经济组织及个人的合法权益,注重解决拆迁过程中人民群众反映强烈的突出问题。

公开主体:x市国土资源局三分局

公开内容:征收土地的批准文件、征地告知书、征收土地公告、征地补偿标准和安置方案等。

公开方式:文件、公告等。

公开范围:被征地集体经济组织及个人。

公开时间:征地拆迁实施前。

公开监督检查部门:区监察局。

共4页,当前第1页1234

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篇15:2024硕士毕业论文开题报告范文[页2]_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 507 字

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2016硕士毕业论文开题报告范文

③ 研究的方法。选题确立后,最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴,不看对象地应用方法,错误便在所难免,相反,即便是已研究过的课题,只要采取一个新的视角,采用一种新的方法,也常能得出创新的结论。

④ 研究的过程。整个研究在时间及顺序上的安排,要分阶段进行,对每一阶段的起止时间、相应的研究内容及成果均要有明确的规定,阶段之间不能间断,以保证研究进程的连续性。

⑤ 拟解决的关键问题。对可能遇到的最主要的、最根本的关键性困难与问题要有准确、科学的估计和判断,并采取可行的解决方法和措施。

⑥ 创新点。要突出重点,突出所选课题与同类其他研究的不同之处。

2.4 开题报告——毕业设计条件分析

突出仪器设备等物质条件的优势。明确协作单位及分工,分工要合理,明确各自的工作及职责,同时又要注意全体人员的密切合作。提倡成立导师组,导师组成员的选择要充分考虑课题研究的实际需要,要以知识结构的互补为依据。

以上就毕业论文开题报告之构成要素的撰写进行了简要的介绍。要写好开题报告,除了掌握必要的开题报告的写法之外,笔者认为,思想上一定高度重视,平时要勤动笔,并善于学习借鉴他人开题报告的优点。

共2页,当前第2页12

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篇16:研究生学位论文开题报告写作规范_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 5965 字

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研究生学位论文开题报告写作规范

研究生学位论文研究开题报告(以下简称开题报告)是研究生培养中的一个重要环节。由研究生提出的开题报告之于学位论文研究,相当于科学工作者所提出的课题申请报告;经论证审查后的开题报告,相当于科研项目的合同书。研究生和指导教师应充分重视,做好开题报告。

1、开题报告的组成

开题报告由以下几个部分组成:

1. 摘要

2. 立论依据

3. 研究内容

4. 材料、研究方法和技术路线

5. 工作基础和已有进展

6. 计划研究进度

7. 预期目标

8. 参考文献

9. 经费预算

10. 论证、审查意见

2、报告外观

开本为a4纸,其尺寸为: 297×210 (mm),其中上边距25 mm、下边距25 mm、左边距32 mm、右边距25 mm、页脚15 mm。按顺序编页码,用优质a4纸双面复印(不允许以a3纸单面复印后对折)。打印出的报告中不应出现手工涂改的痕迹,不应有错别字、漏字。在内容的编排上要有统一的形式,如统一的行间距、页边距;注意不同级别标题的差别,相同级别的标题字体、字号应相同,采用统一的编号方法安排不同级别的编号,如采用1,1.1,1.1.1等,而不将一、,1、,1.1,(1)等混编在一起。对标题与正文、表头、题头等可以用不同的字号和字体加以区别,所有的正文文字应采用同一字号与字体(推荐中文用宋体,英文用times new roman,字号小四),中英文切换时注意改变字体。

3、封面

封面按后面所附样本格式制作,包括以下内容:课题名称、研究生姓名、指导老师、专业、研究方向、攻读学位级别(博士或硕士)、指导小组。

4、课题名称

课题名称应高度精练概括,明确地反映课题内容,一般不超过25个汉字。

5、摘要

出现在报告正文之前。

摘要是报告的缩影,要求简明确切、不加注释或评论地介绍研究背景、研究目的、主要材料和方法、预期研究结果、科学意义或应用价值等。不得使用非公知公用的符号、略语或缩写。

摘要之后列出关键词,反映文章主体内容和涉及范围,数量一般在5-6个,词或词组。

6、正文

正文包括:立论依据、研究内容、试验材料、研究方法和技术路线、工作基础和已有进展、计划研究进度、预期目标。视涉及到的内容,每节还可分成若干小节,用小标题分开。

6.1 立论依据

立论依据应包括:研究问题的由来、国内外研究现状分析、研究的目的和意义等内容。

研究问题的由来:明确地提出论文研究所针对的科学、生产和经济建设的问题,指出研究这些问题的意义。

研究的目的和意义:在提出问题和综述文献的基础上,阐述学术思想,提出科学假设和假说,提出论文研究要实现的目标或达到的目的,拟解决的科学问题,指出研究这些问题的科学意义,研究成果可能的应用前景等。

6.2 研究内容

对拟开展的研究工作分层次进行详尽的描述。

6.3 材料、方法和技术路线

实验材料:对研究拟用到的实验材料应详尽地列出,如生物材料及拉丁文学名、品种名称(编号)、菌株名称,实验材料与课题研究有关的各种特征特性,由实验材料所得到的各种衍生材料、实验群体、世代、数量等,清楚地说明各种材料的来源。

实验方法:描述应详尽,以能将实验材料与实验结果贯通为准。描述的详尽程度应能使必要时他人能重复出这一实验为准。对一些常用的实验方法,可在引用他人文献的基础上,简要加以描述,不必花大量篇幅去交待细节。要注意说明所用的是他人的方法,还是自己发明的方法,还是在前人方法基础上有改进,有什么改进等。对于方法的改进和自己发明的新方法应作详细的交待。实验方法还应包括实验设计、田间种植方式、田间管理、试验时间、地点、数据采集(考种)、统计分析方法、所用统计软件、计算机程序等。

技术路线:对材料、方法、研究内容和目标的关系有时用一个示意图往往更容易描述清楚,鼓励用路线图的方式描述这种关系。

可能的问题与应对措施:研究工作中常常会出现意想不到的问题,有些工作则因其具较强的探索性而结果具不确定性,应针对这些可能的问题提出应对措施。

6.4 工作基础和已有进展

课题研究的起点,实验室内外已有的工作基础、材料和方法。本人的预研情况,目前已经取得的进展等。

6.5 计划研究进度

对研究内容中提出的各项工作按学期或按生长季节逐项列出预期的进展。

7、参考文献

参考文献紧接正文后面列出,与文中的文献引用一一对应。列法为中文在前,外文在后。中文文献按第一作者的姓氏笔划为序排列,英文及其它西文按第一作者姓氏字母顺序排出。第一作者相同的文献按发表的先后顺序列出,所列的同一第一作者同年内的文献多于一篇时,可在年份后加a、b等字母予以分别,如:1997a、1997b等。文献作者人数在20以下的全部列出,超过20人时,列出前20名作者,后面加“等”(“et al”)字以示省略。作者姓名之间用逗号“,”隔开,中国人、外国人的姓名一律采用“姓在前名在后”的写法,外国人姓名的名字部分应缩写,不用缩写点,空1间隔。未公开发表的资料请勿引用,但可作脚注处理。各种来源的文献书写格式如下:

1. 王石平, 刘克德, 王江, 张启发. 用同源序列的染色体定位寻找水稻抗病基因dna片段 植物学报, 1998, 40: 42-50

2. 刘克德. 水稻广亲和性遗传基础的全基因组分析及s5位点区段部分物理图谱的构建. [博士学位论文]. 武汉: 华中农业大学图书馆, 1998

3. 全国文献工作标准化技术委员会第六分委员会. gb 6447-86文献编写规则. 北京: 中国标准出版社, 1986

4. 张启发, 李建雄. 水稻杂种优势的遗传和分子生物学基础的研究进展. 见: 王连铮, 戴景瑞主编, 全国作物育种学术讨论会论文集 中国作物学会第六届理事会暨全国作物育种学术讨论会, 北京, 1998, 北京: 中国农业科技术出版社, 1998, 1-10

5. 张启发. 玉米的群体和群体遗传学. 见: 刘纪麟主编, 玉米育种学. 北京: 农业出版社, 1991. 264-320

6. 姜锡州. 一种温热外敷药制备方法. 中国专利, 881056073. 1989-07-26

7. 蓝盛银, 徐珍秀. 植物花粉剥离观察扫描电镜图解. 北京: 科学出版社, 1996. 47-48

8. ahn s, tanksley s d. comparative linkage maps of the rice and maize genomes. proc natl acad sci usa, 1993b, 90:7980-7984

9. foth h d. fundamentals of soil science. 7th ed. new york: john wiley & sons, 1984. 151-159

10. aldemita r r. genetic engineering of rice: agrobacterium tumefaciens-mediated transformation of rice and evaluation of a corn pollen-specific promoter using the gusa gene in transgenic rice. (ph d dissertation). west lafyatte: purdue university, 1998

11. morison j i l. intercellular co2 concentration and stomatal responses to co2 in: zeiger e, farquhar g d, cowan i r eds., stomatal function. stanford: stanford university press, 1987. 229-251

12. wang x m. recombinant dna sequences encoding phospholipase. usa patent, 5670366. 1997-09-23

13. zhang q, gao y j, yang s h, ragab r a, saghai maroof m a, li j x, li z b. molecular marker-based analysis of heterosis in hybrid rice. abstract, 7th annual meeting of the rockefeller foundations international program on rice biotechnology, 1994, bali, indonesia

以上所列参考文献包括常见各种来源文献。其中文献1和8是杂志论文,其格式是:“作者. 题名. 刊名(外文刊名用斜体,两个词以上的用缩写,缩写词后不用缩点,用一空格隔开;一个词的不缩写),出版年, 卷号: 起迄页”;文献4是会议论文集的编排格式“作者. 题名. in(见): 编者(主编 或 编,英文编者后加 ed. 多编者加eds.), 文集名. 会议名, 会址, 会议年, 出版地: 出版者, 出版年. 起讫页”;文献13是会议论文格式:“作者. 题名. 会议名, 开会年, 会址”;文献7和9是著作的格式:“作者. 书名 版本(第一版不标注) (或译者). 出版地: 出版者, 出版年起讫页”;文献5和11是专著章节或文集的格式:“作者. 题名. 见(in): 编者(主编或编,英文编者后加 ed. 多位编者加eds.), 专著(文集)名 出版地: 出版者, 出版年. 起迄页”;文献2和10是学位论文的书写格式:“作者. 题名. [学位论文]. 保存地点: 保存单位, 年份”;文献6和12是专利的格式:“专利权所有者. 专利名. 国别, 专利文献种类, 专利号. 授权日期(年-月-日)”;文献3是技术标准的格式:“起草责任者. 标准代号. 标准顺序号-发布年. 标准名称. 出版地: 出版者, 出版年”。未包括到的情况请参照以上基本格式作出相应的处理。

请注意:所有中文参考文献的标点符号均用中文半角状态下输入,后面空一格如:“, ”、“. ”等;所有西文参考文献的标点符号用西文状态下的符号,后空一格。参考文献多年来一直是写作最混乱的部分,务必遵照上述格式。

8、经费预算

根据研究内容,按实验材料(植物)培育与种植、试剂耗材、实验用工、房租、水电、仪器设备、其它等项目,逐项计算。

9、注意事项

9.1 文献的引用

在文中引用文献时,采用姓名加年份的方式,若所引文献只有1名或2名作者时,作者姓名全部列出(外文文献只列姓氏),当所引文献作者有3名或3名以上时,列出第一作者,后面加“等”以示省略。如“(梅明华,1994)”,“(梅明华和李泽炳,1995)”,“(梅明华等,1996)”等。外文文献引用也同样处理,如(smith, 1990), (smith and jones, 1992), (smith et al., 1993) 等。

9.2 图表的列法

图表要讲求质量,注意美观,以表1(table 1)、表2(table 2 ),图1(fig.1)、图2(fig.2)等统一编号,插入文中适当的位置。每个图表都应有标题,内容应简单明了,中英文对照,居左排出。表题放在表的上部,图题一般放在图的下部。每个图表所提供的信息应能做到自我解释(即不看正文应能理解各图表的数据、信息)。表格一律采用3线表,表头(中英文)应简洁,必要时加脚注(中英文)。表注用右上角半括号阿拉伯数字或小写英文字母如“1)”,“2)”,“a)”、,“b)”等表示。照片要求用反差大、图像清晰的原版照片,或计算机处理的高质量的照片。图上的各种标示、箭头等应达到正式发表规范。

9.3 符号、缩写、代号、计量单位和数据的表示

9.3.1 符号、缩略代号

各种西文符号、代号只能使用法定的或公知公用的。大小写、上下角标、正斜体正确使用。一般使用西文斜体的有:生物学属和种的拉丁文学名、基因名称符号,用字母代表的数、一般函数及统计学符号,量符号和量符号中的代表量或变动性数字的角标字母,如体积v、浓度c 以及数学公式等。符号、代号在稿件中第一次出现时,要用括号注明中文名称。

对在文中出现次数较多(≥5次)的较长的名词,可以作缩写。作缩写的名词在文中第一次出现时要进行必要的定义。

9.3.2 计量单位

文中计量单位使用新出版的中华人民共和国国家标准《量和单位》中颁布的法定计量单位。如时间单位使用“s(秒)、min(分)、h(小时)、d(天)”等;浓度单位使用“mol/l、mg/l”等,原用的“ppb、ppm、克分子浓度(m)、当量浓度“(n)”等均已废除,不得使用;面积单位用“m2,cm2,hm2”,而不用“亩”;光强用“勒克斯(lx)”;辐射强度用“贝克(bq)、库/kg(c/kg)”,而不用“居里、伦琴”;质量单位用“kg、g”或“t”,而不用“斤”等;生物技术中dna 以及蛋白质片段的质量单位用“克(g)、毫克(mg)、微克(μg)”等。凡阿拉伯数字后所带单位,均使用国际通用代号或符号,如 1 mol不用 1摩尔等。农业科学中有些单位习惯用中文表示的,与数字组合使用,采用国际通用代号,如“3天用3 d 、5小时用5 h 、10分用10 min、13秒用13 sec表示”。组合单位在文字中采用如下写法:mol/l 、mg/l;转速用“r/min”,不用“rpm”。

9.3.3数据的表示方法

实验的有效位数表示要一致,有效位数必须全部写出,如0.8600,1.0000为4位有效数,不能写成0.86,1;论文中各种单位的计数计量一律用阿拉伯数字,如 10株,3次重复等不写成十株,三次重复。表示参数与偏差范围的数值如:20±2℃不能写成20℃±2℃;50%-60%不能写成50-60% 。附带尺寸的单位相乘的数字,如长宽高,应写成30 m × 20 m × 10 m ,或写成m:30 × 20 × 10,不能写成30× 20 × 10 m 。数字的增加可用倍数或百分数表示,如增加了2倍,增产10%;数字的减少只能用百分数和分数表示,如降低10%,减少了1/5等。公历纪年:如1999年不能写成99年,也不能用“去年、今年、明年”的说法。

9.3.4标点符号的正确使用

文中各种标点符号应恰当使用,尤其在输入中应注意中英文软件环境的区别,是中文叙述的文字就应用在中文输入环境下的标点符号,是西文叙述的文字就应用西文的标点符号,中西文标点符号不应混用。英文的标点符号后应空一格。

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篇17:论文的工作计划

范文类型:工作计划,全文共 3230 字

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安徽大学艺术学院戏剧系06级导演专业

本科毕业创作笔记(毕业论文)工作计划(含命题原则)

【根据《安徽大学本科毕业论文工作计划》调整拟定】

毕业论文是本科人才培养的重要教学环节,是培养大学生创新能力、实践能力和创业能力的主要途径。为加强本科毕业论文管理,不断提高本科毕业论文的质量和水平,根据《教育部办公厅关于加强普通高等学校毕业设计(论文)工作的通知》(教高厅[__]14 号)、《安徽省教育厅关于普通高校本专科生毕业设计(论文)管理工作的暂行规定》(教高[__]9号)等文件精神,依照《安徽大学关于本科毕业论文(设计)工作的规定》,安大艺术学院戏剧系特拟定导演专业本科毕业论文工作计划如下:

一、本科毕业论文的目的和形式

本科毕业论文(设计)是本科生在规定的修业年限内,在已经取得规定的学分或修满规定的课程后,为申请学士学位而撰写的论文或完成的设计。本科毕业论文(设计)是普通高等学校本科教育的重要教学环节,旨在帮助学生总结专业理论学习成果,培养学生系统、综合运用所学知识解决实际问题的能力,加强学生的专业实践和科学方法训练,提高学生的科学研究能力和创新意识。

艺术学院戏剧系根据本专业的学科特点,结合导演专业学生在教师指导下完成的“毕业大戏”这一特殊的实践性教学成果,对导演专业本科毕业论文的形式进行了深入的探讨和研究,做出进一步的规定,要求06级导演专业毕业生的毕业论文以“毕业创作笔记(创作阐述)”的形式进行。

二、导演专业本科毕业论文的时间安排

我校本科学生在修满140学分后方可开始本科毕业论文的写作。

选题时间: 3月25日前 (导演专业学生在此时间内完成毕业大戏及毕业影视作品的创作,并根据各自所担任的工作或角色选定论文题目,并向导师上报备案,获得通过后方可进行写作。)

初稿上交时间: __年 4月25日

修改定稿时间: __年5月25日

初次答辩时间: __年5月底 (此日期按校方文件规定。其中,前初次答辩成绩被评定为“优秀”的和学生对初次答辩成绩有异议的,院系应组织二次答辩。);

二次答辩时间: __年5月底6月初 (此日期按校方文件规定。)

三、导演专业本科毕业论文的工作环节

(一)选题与开题

命题原则:

1.导演专业06级各方向本科生本科毕业论文以“毕业创作笔记”的方式进行选题,选题须围绕该生在毕业汇报或毕业影视作品中所承担具体工作(导演、表演及播音主持类演出皆可),题目须以《论___剧目(或播音主持类作品、影视毕业作业)中的__角色(或导演、播音主持类演出)创作中的___人物塑造(或角色把握、二度创作、语言表演处理、摄影创作、录音创作、美术创作、后期视频制作、后期音频制作等)》或《___剧目(或播音主持类作品、影视毕业作业)中__角色(或导演、播音主持类演出)的创作笔记(或角色把握、二度创作、语言表演处理、摄影创作、录音创作、美术创作、后期视频制作、后期音频制作等的创作阐述)》为基本修辞,可以在此基础上,针对具体选题的学术范畴,结合社会经济与专业方向的特色进行理论延展。

2.06级导演专业各方向学生应根据各自毕业汇报演出进行选题,严格做到一人一题。

3.非特殊情况,学生必须独立完成本科毕业论文。

4.选题确定后,由导师向学生下达《本科毕业论文任务书》,学生应在规定的时间内向导师提交开题报告。指导教师同意开题后,学生可以进入毕业论文的写作阶段。

5.毕业论文的数及格式要求,具体参照《安徽大学本科毕业论文(设计)撰写规范》中对艺术学院的规定。(安徽大学教务处网站下载)

(二)指导与写作

导师应及时指导学生毕业论文的写作,随时了解学生论文(设计)的工作进度和质量,帮助学生解决所遇到的各类问题,如实填写《本科毕业论文开题报告与指导过程记录》,在学生完成初稿、二稿的修改并形成定稿后,对学生的本科毕业论文成绩进行公正评定。

(三)提交

本科毕业论文答辩前,学生应在规定的时间内向院系提交四份用a4纸打印的本科毕业论文,两份供评阅人评阅,一份供答辩小组组长评阅,一份供院系装订存档。

学生在提交本科毕业论文时应将《本科毕业论文任务书》一并交回院系,以便答辩后进行装订和存档。

(四)评阅

院系应对每位毕业生的毕业论文安排两位评阅人进行评阅(学生导师不得担任该生毕业论文的评阅人),评阅人应对学生的毕业论文认真评阅并填写《本科毕业论文评阅书》。

(五)答辩和成绩评定

答辩是本科毕业论文必须的环节,也是本科毕业论文的考核方式。院系将认真组织好本科毕业论文答辩和成绩评定工作,确保答辩活动的严肃性和成绩评定的公正性。

院系将成立本科毕业论文答辩委员会及若干答辩小组,每个答辩小组的教师不得少于5人;论文答辩采取会议形式,由答辩委员会主任或组长主持。每位学生答辩时间一般不少于10分钟。答辩程序一般为:

(1)学生汇报:学生对论文(设计)的目的、内容、方法和主要结论等进行简要汇报;

(2)教师提问与学生回答;

(3) 评定成绩:答辩小组根据论文、导师评定成绩、评阅人评定成绩和学生答辩情况综合评定论文成绩。评分标准统一遵照《安徽大学本科毕业论文(设计)成绩评定参考标准》,以确保答辩活动的严肃性和成绩评定的公正性。

成绩评定后,答辩组长在论文封面内页面的“答辩记录与成绩评定表”内填写论文成绩和答辩评语。答辩秘书应先在草稿上做好答辩记录,待整理后再誊抄到封面内页的“答辩记录与成绩评定表”上。

答辩时评定的论文成绩作为学生毕业论文的最终成绩,进行二次答辩的,二次答辩时评定的论文成绩作为学生毕业论文的最终成绩。本科毕业论文的成绩评定应采用五级记分制,即优秀、良好、中等、及格和不及格。论文成绩为“优秀”的比例不超过本专业毕业学生数的25%。初次答辩成绩被评定为“优秀”的和学生对初次答辩成绩有异议的,院系应组织二次答辩。进行二次答辩的学生应按照院系要求的份数提交论文(设计)并在规定的时间内进行答辩。

答辩(或二次答辩)通过后,学生应填写《学位论文独创性声明》和《学位论文使用授权声明》并交院系存档。

毕业汇报演出的成果属实践类毕业成绩,其成果将作为该生毕业论文成绩的重要参考。

(六)装订

本科毕业论文答辩(或二次答辩)结束后,院系应将本科毕业论文的封面、任务书、开题报告与指导过程记录、存档的本科毕业论文原件、本科毕业论文评阅书(两份)等材料装订成册。

本科毕业论文材料的装订顺序:①封面→②任务书 →③开题报告与指导过程记录→④评阅书一→⑤评阅书二→⑥毕业论文原件→⑦答辩记录与成绩评定表→⑧二次答辩记录与成绩评定表。

四、本科毕业论文的写作规范

正文中(含图、表)的数,理工科专业及艺术学院各专业不少于6000,人文社科专业不少于。本科毕业论文应当参照学校规定的写作规范进行撰写,具体格式和要求参见《安徽大学本科毕业论文撰写规范》。

五、论文导师

为确保毕业论文的质量,毕业论文指导实行导师负责制。导师指导学生论文(设计)数量应以保证质量为前提。如果院系毕业生人数与导师数相差悬殊,应从导师的职称、学历、指导毕业论文的经验和时间等方面综合考虑,科学合理安排。

(一)导师的基本要求

1、导师(包括外籍导师)一般应由讲师及相当职称以上或取得硕士及以上学位人员担任;

2、导师应为人师表,严格要求学生,坚决杜绝抄袭和伪造数据、结果等现象;

3、导师要重视对学生独立工作能力、分析解决问题能力和创新能力的培养,着重启发引导,充分发挥学生的积极性、主动性和创造性。

(二)导师的具体任务

1、向院系提供选题,审定学生的选题,向学生下达《本科毕业论文任务书》;

2、根据学生现有水平和研究能力,帮助学生了解选题的研究现状,做好论文(设计)的开题工作;

3、每周应对学生进行一次指导与答疑,检查学生的论文(设计)工作进度和质量;

4、指导学生按学校规定的本科毕业论文写作规范正确撰写本科毕业论文;

5、填写《本科毕业论文开题报告与指导过程记录》,评定学生本科毕业论文成绩;

6、参加本科毕业论文答辩。

安徽大学艺术学院戏剧系

__年2月

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篇18:2024毕业论文自我鉴定

范文类型:鉴定书,全文共 1822 字

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工作任务完成情景(包括任务书中规定的工作资料、研究目标等,如未能完成须说明原因):

毕业设计期间,我按照导师的要求和设计的要求及时的完成了每个阶段的任务。__年12月,对毕业设计进行了选题,在导师的要求下下,确定最终的设计题目为《多功能数字频率计的设计》,确定题目后,我经过山东理工大学电气学院网站、山东理工大学图书馆网站中国知网、山东理工大学图书馆网站学术期刊网等渠道对文献资料进行了搜集和查阅,并对资料进行分析整理、归纳鉴定,然后撰写开题报告,并和导师及同学交流,听取教师的意见后,对开题报告进行修改,最终提交给导师。__年1月至5月,进行初稿的写作。期间多次上网查阅资料,求助同学和导师,利用仿真软件进行仿真,然后统计数据,根据开题报告完成初稿的写作。经过导师的审阅、修改,我将论文中出现的所有问题及时进行了修正,进一步完善了论文,并在6月5日之前完成论文二稿,提交给导师进一步审批。根据导师的审批意见,我对论文进一步做了修改,最终如期完成三稿。最终,制作PPT,为论文答辩做准备。

主要创新点:

本设计是基于AT89C52单片机的数字频率计,采用单片机作为系统控制的核心,首先,信号由放大整形电路放大,经整流电路变换成方波后送到单片机系统,单片机经过定时器和计数器计数对脉冲波进行计数,然后将频率值显示在液晶屏上,最终,实现了对方波、正弦波等信号频率范围从1Hz到50MHz频率的测量。创新点如下:

传统的数字频率计采用大规模集成电路,结构复杂,用到的器件比较多,缺乏一个控制核心,来管理整个电路的运行。控制电路在数字频率计中起至关重要的作用。采用什么样的控制电路,直接决定了数字频率计的性能好坏。为了得到一个高性能的数字频率计,本次设计采用单片机作为数字频率计的核心控制电路,辅之于少数的外部控制电路,就能到达设计的要求。

本次测量的方法采用的是多周期同步测频法,相对于另一些测频方法,本测量方法的突出优点是能消除误差,测量误差十分小。本次设计所用到的分频器和数据选择器采用的都是集成块,相比传统的利用触发器组合电路来完成本功能具有突出的优点。

工作状况(包括工作态度、刻苦精神、协作精神、个人精力投入、出勤等情景):

在整个毕业设计过程中,我认认真真地去完成毕业设计的每一阶段,每一天穿梭于机房、图书馆、自习室之间。经过不断地查阅文献,搜集资料,并按照教师的要求认真完成每个阶段的任务。在设计期间,我们向指导教师定期进行阶段性工作汇报,教师对我们现阶段完成的工作给予指导意见,并提出下一阶段的工作要求,并且我认真按照教师的要求完成了各个阶段的任务,在规定的时间内顺利完成并提交了毕业设计手稿。在设计中遇到疑难问题时及时向导师询问,每次导师都对我悉心的指导,不仅仅使我的设计顺利有序的进行,并且对我思维的拓展有巨大的帮忙,使我真正明白了做任何事情都要坚持一种严肃认真的态度。

在设计过程中,我也遇到了不少因为专业知识掌握不够而难以理解的深层次问题,我就和同组的同学或舍友共同切磋商讨,互相帮忙解决问题,这样既增长了知识,又构成了良好的学习氛围,保证了毕业设计的顺利进行,同时也增强了我们互助合作的团队精神,当然许多更为专业的难题都是在指导教师的耐心指导下完成的。

收获、体会及提议:

历时近一个学期的毕业设计结束了,在这段时间里我学到了很多,包括学习、工作、做人等方面。

能否成功完成本次设计,工作态度很关键。我认为在本次设计中我的态度是认真的,认真对待了这个课题,并为之付出了巨大的努力,尤其是在利用软件仿真方面付出了很多汗水。协作本事在设计中也显得尤为重要,在设计中我和我的同学一齐解决了一些彼此都很费解的问题,为任务的完成扫清了障碍,此外,不断的向教师请教问题并得到教师的答复,也加速了任务的完成。

本次毕业设计,不仅仅使我复习、巩固和加深理解了大学时期所学专业课程的理论知识,并使理论与实践进一步结合,同时,也使理论知识更加系统化,实用化。在指导教师和广大同学的帮忙下,我学到了很多知识,也顺利的完成了毕业设计。在此过程中,由于要广泛的搜集资料,我查阅了多方文献并访问了很多专业网站,使我对国内外电子产业的发展趋势以及一些比较前沿的学术领域有了进一步的了解,为以后的学习和工作供给了便利,指明了方向。同时,也提高了自我综合分析问题和解决问题的本事,培养了自我刻苦钻研、勇于攻坚的精神和认真负责、实事求是的科学态度,为今后走上工作岗位打下了坚实的基础。

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篇19:软件工程论文开题报告范文_开题报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:工程,全文共 3873 字

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软件工程论文开题报告范文

一、课题来源

课题《oracle数据库应用实验平台的搭建》来自于实际的教学工作需要,随着科技的进步,网络的发展,几乎所有的企业都使用数据库来帮助管理商业活动,为企业带来了巨大的收益。而当今数据库市场,已经形成以甲骨文的oracle数据库、ibm的db 2数据库、微软的sql server数据库为代表的三足鼎立的形式,其中甲骨文公司的oracle则牢牢占据着最大的市场份额。在国内,oracle数据库已经成为诸多企业的首选,并且国内的市场份额呈逐年增高的趋势。因此,建设oracle数据库应用平台,不仅能够为数据库教学提供一个平台,同时更能让学生在学习的过程中达到理论和实践相结合的目的,为学生提供更多的oracle学习和实践的资源,以提高学生理论高度和实践能力,最终,为学生的就业提供助力。

二、国内外现状

在国外,目前已经有大量的高校采用了oracle,其中排名前10的哈佛大学、耶鲁大学、剑桥大学、牛津大学、加州理工大学、伦敦帝国理工学院、芝加哥大学、麻省理工大学、哥伦比亚大学全部采用了oracle.以剑桥大学为例,该校拥有30,000名学生、31所学院、150系,面临着每所学院都有自己的信息系统、冗余和冲突的资料、繁琐低效的业务流程、无法快速的给出业务报表等挑战,最终,通过应用oracle,成功的实现了保证单一官方记录,各科室均可获得准确的数据,学生可在校区外获取记录,分享信息,准确报表。

在国内,清华大学、北京工业大学和中国科技大学已与oracle签定协议,成为中国oai计划(oracle学术教育计划 )的首批成员学校。根据计划,他们可以获得oracle提供的用于教学目的的标准商业版软件以及oracle的银牌服务。学生们可以学习到世界最新的技术,并能获得世界水平的课程,同时通过oracle与行业用户的联盟,参加社会实践,获得市场上所需要的专业技能。 近期,于5月13日,成都金晨教育集团携手世界最大的企业软件厂商oracle公司,在成都召开“2017甲骨文国际化it人才培养创新论坛”暨“四川地区高校院长高峰论坛”,四川大学、成都理工大学、四川师范大学、成都信息工程学院、成都托普信息学院、成都纺织高等专科学校、成都电子机械高等专科学校等25所高校领导参加了此次会议。会后,oracle公司将与高校就oracle精品课程置换、专业共建、共建大型实训基地等合作模式进行深入的商谈,同时oracle公司将为部分学校捐赠正版软件、培训师资。 通过此次会议,oracle公司将与四川省各高校,在“校企联盟”的教育改革模式下,打造企业需要的信息化人才,打通it厂商、高校、用人企业的整个链条,提高四川大学生的就业和从业能力。

综合国内外的情况,oracle已经深入到各大国内外高等院校,将oracle的教学融入到数据库教学中已经刻不容缓。

三、综合分析

该项目实施后,预期实现oracle数据库服务的共享,以及用户的集中式管理,因此从应用的角度分为两大部分来分析:

oracle数据库软件的部署和使用

1.1 硬件载体的选择

以oracle 11g为例,官方文档说明如下:

项目最低要求

物理内存最小1gb

虚拟内存物理内存的2倍

磁盘空间基本安装需要:4.55gb 高级安装需要:4.92gb

显示器支持256色

处理器最小550mhz, 如果是vista系统则需要800mhz

以上为oracle 11g安装的最小硬件需求,按此要求,则只能实现单用户的学习,不能满足大数量用户的并发访问应用需求,因此,为了满足湖北汽车工业学院全校9600在校生和478专职教师的应用需求,应当提高硬件载体性能的采购标准,以满足当前的应用需求,同时,该硬件载体应当具备一定的扩展能力,以满足未来的升级需求,节约投资成本。

1.2 操作系统的选择

oracle数据库支持windows系列操作系统、unix系列操作系统、linux系列操作系统等多种类型的操作系统。

虽然unix系列、linux系列等类型的操作系统的安全性能高于widows系列的操作系统,但是unix系列、linux系列操作系统固有的难于学习、难于配置等特点,会为项目的部署阶段带来巨大的难题,由于该项目的预期要求是一个学生学习和教师教学的平台,该平台在未来运行阶段不会部署商业化的数据库数据,因此,windows系列的安全性可以满足该平台的要求,同时windows平台的易维护性,易管理等特性,也为该平台的部署带来了便利。

所以,选择windows系列的操作系统,即满足oracle 11g的运行要求,同时降低了后期维护的成本。

1.3 oracle 11g的初步规划

根据操作系统平台的选定,而选择windows版本的oracle 11g作为数据库教学的平台。

该平台面向湖北汽车工业学院的在校生,以及专职教师提供数据库服务,应此将oracle的用户分为4类是合理的。

第一类,学生。学生可以自由的使用oracle进行相关的ddl、dml操作,但是应当严格限制学生使用dcl操作。

第二类,教师。教师可以自由的使用oracle进行先关的ddl、dml、dcl操作。

第三类,维护员。应当对维护员的操作进行严格限制,以防止数据库瘫痪,但是可以对oracle进行基本的监控和维护。

第四类,管理员。管理员拥有所有权限,可以根据教师的要求,对oracle进行高级操作,但应当严格监控其操作,防止服务器当机。

由于该平台用户数量大,因此,需要合理分配oracle服务的资源,以提高oracle数据库的利用率,同时应满足教师的特殊应用需求。

集中式管理的实现方式

由于该平台面向湖北汽车工业学院共计1万多全校师生,同时,每年都有新生入学和应届生毕业,因此,该平台面临着用户数量大,用户流动具有周期性,所以,开发一个第三方集中管理平台,对oracle数据库应用实验平台的用户进行管理,是十分必要的,这样能有效降低管理oracle数据库应用实验平台的用户的难度和成本。

四、方案论证

1. 网络拓扑结构设计

根据相关资料表明,当今服务器的mtbf(平均故障间隔时间)已经能够达到120170小时,但是服务器在运行期间发生宕机事故,仍然屡见不鲜,因此,在设计计算机网络拓扑结构时,使用双机备份,乃至多机备份是一种很好的方案。通过阅读oracle 11g的产品说明,该数据库软件支持数据库集群技术,并且可以灵活配置数据库软件和数据库数据,此特性为设计两层且各层可单独冗余的计算机网络拓扑结构奠定了基础。

为了提高oracle数据库应用实验平台的稳定性,因此将数据库实例和数据库数据部署至单独的服务器,同时,部署数据库实例的服务器采用2台服务器做集群配置,通过这样的设计,可以达到数据库实例与数据库信息分离的目的,这样可以实现整个平台不间断运行,即使其中一台服务器因为意外宕机,那么另一台服务器也可以做到无缝切换,保证整个平台依然能够向用户提供数据库服务,同时提高了整个平台的i/o吞吐量,也为将来的服务器集群拓展奠定了基础。

为了提高平台内部数据的交换速率和设备之间互联的稳定性,采用安普非屏蔽6类线和华为s1724g企业级千兆交换机,保证了oracle服务器与存储服务器的高速率数据交换。

网络拓扑结构设计如下:

集中式管理平台设计

在设计出oracle数据库应用实验平台的网络拓扑结构后,通过分析,集中式管理平台的应用,也需要数据库软件的支持,并且,对数据库资源的占用少,应此可以直接依托该数据库提供辅助服务,其网络拓扑结构修改后如下:

通过分析,该管理平台需要实现的主要功能如下:

批量添加、删除学生应用oracle数据库应用实验平台的帐户功能

单独添加、删除学生应用oracle数据库应用实验平台的帐户功能

开启、关闭学生应用oracle数据库应用实验平台的功能

清理学生使用oracle数据库应用实验平台之后产生的垃圾文件

由于oracle 11g对java支持的很好,其外围组件较多,因此采用b/s结构设计有利于该辅助程序设计。

五、工作步骤

日期任务

201x.03.10提交开题报告

201x.03.11-03.17需求分析文档完成

201x.03.18-03.31详细设计文档,数据库设计文档,测试计划文档完成

201x.04.01-04.15完成相关数据库设计以及相关编码,完成中期汇报表

201x.04.16-04.30完成编码及相关测试

201x.05.01-05.15完成毕业论文初稿

201x.05.16-05.31完成毕业论文,准备答辩

六、参考文献

[1] (美)bob bryla,kevin loney.oracle database 11g dba手册[m].北京:清华大学出版社,2017-1-1.

[2] (美)michael maclaughlin.oracle database 11g pl/sql程序设计[m].北京:清华大学出版社,2017-4.

[3] (美)deepakalur johncrupi danmalks.j2ee核心模式[m].北京:机械工业出版社,2017

[4] 张桂元,贾燕枫。eclipse开发入门与项目实践[m].北京:人民邮电出版社.

[5] 刘晓华。j2ee企业级应用开发[m].北京:电子工业出版社,2017

[6] 张海藩。软件工程导论(第四版)[m].北京:清华大学出版社,2017,5-10.

[7] 张洪斌等。weblogic server系统管理和程序开发指南[m].北京:机械工业出版社,2017

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篇20:毕业论文开题报告精品_开题报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 2578 字

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毕业论文开题报告(精品)

1 选题及意义

题目:中小型企业中信息系统的作用

意义:在高速发展的社会主义现代化建设进程中,大多数中小型企业面临着被大型企业吞并的危险,他们要想改变这种悲惨的命运,只有吸取现代最先进的信息管理技术,不断地完善企业信息管理模式,但是由于企业规模偏小,他们又不能完全照搬那些世界顶级大规模企业的信息管理模式,所以他们就必然,也必须研究并开发出适合他们自己的1套信息管理工具

2 研究方法

收集1些现代中小型企业目前所使用的信息管理系统进行数据实验,了解他们的操作方法和基本性能

对同1功能的不同型号信息管理系统进行实验,比较出他们的好坏,并得出改善报告,反还原公司

调查现代中小型企业对于现阶段信息管理系统的功能需求

3 研究过程

首先,大概认识1下目前1些中小型企业所使用的信息管理系统。然后,调查企业中信息管理人员对他们认为的信息管理系统的要求,并做出调查报告。最后,将调查报告反馈给信息系统设计人员,并参与他们的后期再开发工作。

4 相关资料资料来源

1。中国期刊网

2。 ebsco(asp/bsp)

3。 search。globalspec。com (the engineering search engine)

4。维普中文期刊网

5。其他有关信息管理及信息系统开发及其应用的书籍

5 论文提纲

第1章 绪论

第2章 现代中小型企业所面临的危机

第3章 现代化信息管理系统的出现

第4章 信息管理系统在企业运营过程中所起到的作用

第5章 总结

6 参考文献

[1] 庄镇泉,王东生。信息系统及其应用[m]。北京:人民邮电出版社,1996年6月。

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[3] c。 l。 moodie,h。 h。 young。a heuristic method of assembly line balancing for assumptions of constant or variable work element times[j]。 journal of industrial engineering,1965,16(1):23–29。

[4] 尹皓。尹朝庆,人工智能与信息系统[m]。北京:中国电子出版社,XX年1月。

[5] s。 g。 ponnambalam,p。 aravindan ,g。 mogileeswar naidu。a multi-objective genetic algorithm for solving assembly line balancing problem[j] 。the intenational journal of advanced manufacture technology ,,(16):341–352。

[6] 吉根林。信息系统研究综述[j]。计算机应用与软件,,21(2):69-73。

[7] bagley j d。 the behavior of adaptive system which emlpoy genetic and coorelation algorithm [ph d dissertation]。 university of mchigan ,1967,no。68-7556。

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[11] 杨开汉,王少波。数据结构[m]。北京:科学出版社,XX年6月。

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[15] 柯建勋,蔡毅,邓格琳,李宏伟。powerbuilder 8。0基础篇[m]。北京:清华大学出版社,XX年5月,618-619。

[16] 柯建勋,张涛,邵亮,刘建刚。powerbuilder 8。0进阶篇[m]。北京:清华大学出版社,XX年6月,206-214。

[17] g。suresh,v。v。vinod ,s。sahu。 a genetic algorithm for assembly line balancing[j]。 production planning & control,1996,7(1):38-46

[18] 龙红能,成尔京。殷国富,罗阳,并行设计子任务调度的算法原理与实现方法

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