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15朵香槟玫瑰的花语(推荐19篇)

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有关红玫瑰与白玫瑰读后感优质

范文类型:读后感,全文共 1064 字

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匆匆忙忙地看完了《红玫瑰与白玫瑰》,一开始却是没多大感觉的,但慢慢回忆着文章的内容,莫名地却想笑。

其实在这之前并没有接触过张爱玲的书,但她笔下的男主角振保却让我感到熟悉,他在各类爱情小说中出现了太多次。这一类人的结局跟振保的倒是不一样的,张爱玲还是笔下留情了。红玫瑰与白玫瑰,男人一生之中都会拥有至少两个这样不同类型的女人,这样不同的两类女人很好地诠释了“得不到的永远是的”这一道理,因为最终留在男人身边的都会变得一文不值。很可笑的是,振保却认为他是不一样的。男人嘛,终归还是一样的啊!除非他的白玫瑰与红玫瑰是一体的在英国是认识的初恋玫瑰是振保心中的怀念,他对娇蕊的爱的其中一部分也是承袭了对玫瑰的留恋。他因娇蕊与玫瑰有几分相似而不自觉喜欢上娇蕊,喜欢上与她私会的感觉,喜欢这种不见得光的刺激,但在娇蕊跟王士洪坦白之后果断选择逃避。相比之下,烟鹂更是无辜与可怜。我的确无法忽略她自身性格上的“那一层膜”也导致了他人不喜与她来往,但是与振保的这段婚姻,却像是把她困住了。旧式的礼教让她无法得到振保的欢心,但也还是尽力承担着自己的责任,傻傻地为振保作各种辩护,一次引起振保的“重视”居然是因为自己的出轨即便最后振保改过自新,也只是因为“旧日善良的空气一点点靠近”,而不是为了她。男人啊!——来自看完书之后的感叹。

男人和女人都叫嚣着要追求自由的时代,不同的是,男人想着的是要到外国去见识一番在回来,而女人想的是理所当然的让男人伺候。是因为女性的地位一直都是低下的吧!否则怎么会只是男人心中的红玫瑰与白玫瑰,而没有女人心中的花瓶与花盆呢?振保的人生到底如何我不知要如何评价,但是,娇蕊和烟鹂的呢?她们都是在匆忙的婚姻之后才遇到了自己动心的男人,并为此付出了不小的代价。她们就不能在遇到良人之后才出出嫁么?不能。社会是不会允许的,是社会的落后与旧式观念束 缚了她们的人生,断了她们的后路。即便国门已开,即便她们可以到国外读书,可以得到年轻男士的伺候,但那一切终究是为了日后找个好人家。可见,重要的不是谁才是振保心中的女人,重要的是女人可以跟自己心中属意的人在一起而不受外界的干涉,不管红玫瑰与白玫瑰都能找到与只最为相配的花瓶。是世人的偏见才会导致玫瑰身上多了一根根尖利的刺,世人的眼光一日不改变,玫瑰还是会变为墙上的一抹蚊子血或者衣服上的一粒白饭粒,没有了便没有了所以,女人最应该的不是找到教会自己何为爱的人,而是提高自己的地位,重新夺回去爱的权力。女人啊!——来自看完书之后的叹息。

果然,即便是要写感想,还是觉得“呵呵”二字更为贴切了。

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篇1:情人节义卖玫瑰活动策划书_校外活动策划书_网

范文类型:方案措施,全文共 1226 字

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情人节义卖玫瑰活动策划书

一、【活动主题】

一支花 两份情

用爱心温暖童心

今天的世界处处繁华,今天的中国处处富裕,可是您知道吗?就在焦作,在的焦作山区还有着这样一群孩子,他们过的生活没见到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支离破碎…而他们品学兼优、善良可爱、他们想安心的学知识,他们需要大家的援助,需要大家的爱心!

二、【活动目的和意义 】

1、帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手有余香。通过本次义卖活动的举行与发展,树立爱心助学的风尚,提高全民“大爱”意识;宣传公益理念、传播公益文化。

2、搭建社会爱心人士和需要帮助的孩子们结识平台。引导全民参与社会公益活动。

3、推动爱心助学公益事业的发展;同时引导社会各界关心帮助困难孩子。形成良好的社会风气以及和谐发展的社会新风貌。同时为爱心企业提供一个展示自我形象的最佳平台。

三、【组织机构】

主办:

焦作爱心助学会

百度焦作吧

赞助:

媒体支持:山阳论坛、爱心助学论坛:百度焦作吧、东方今报、入党申请书范文网、焦作晚报、焦作拍客网等

四、【活动安排】

1、时间:xx年2月14日

2、地点:待定

3、参与人员:阳光生活、宁雪、杨杨、振伟等爱心网友和热心志愿者

4、活动介绍

通过相关部门的发动,宣传爱心助学、倡导社会各界的参与。爱心助学会爱心网友和社会爱心人士举行义卖活动,义卖所得善款将全部用于需要资助的孩子们,为贫困学生更好的成长献上一份微薄之力。

五、【活动亮点】

◆ 其公益性,吸引社会及媒体关注

◆ 爱心网友为主体

◆ 活动透明、一切为了孩子

◆ 严格的组织规范、多元的文化融合

六、【活动形式】------义卖玫瑰,募集捐款。

七、【活动流程】

1、准备工作:

① 活动策划、发起;

② 活动申请:场地、时间确定;

③ 活动资金筹集;

④ 准备活动所需的各种物品,义卖当天做好一切后勤协调事宜。

⑤ 组织确定义工参加义卖活动;

⑥ 前期宣传、网站沟通,广泛发动全民参与。

⑦ 后期活动总结、义卖所的资金的使用透明化、接受社会监督。

2、物料准备:

活动宣传资料 、条幅、义卖物品、气球 、志愿者标示等。

3、活动形式:

部分人员进行活动宣传,需要资助孩子的信息播放及与有捐助意向的爱心人士进行沟通、登记。部分人员佩戴统一标识进行义卖,所的资金将全部用于需要捐助的孩子。

4、建议:活动结束后,大家能继续关注,到爱心论坛进行监督。

八、【预算】

1、花600支

2、气球 3包

3、宣传册 800个

九.【注意事项】

为了义卖募捐活动的顺利圆满进行,特声明如下:

1.本次活动人流车流量大,请时刻注意人身及财物的安全。

2.所有义工不得接收义卖所得善款,一律引导到募捐箱前。

3.请所有参与义工务必在18:50前到达集合地点,进行人员分工和场地布置以及相关注意事项说明。请在事先查好公交线路。

4.参与义工必须注重好个人形象以及个人行为。我们是传递爱心和文明的使者,严禁存在与我们身份不符的行为。

5.所有义工不得与任何人发生冲突,如有突发事件,请及时和负责人联系处理。

共2页,当前第1页12

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篇2:玫瑰与教育读后感范文

范文类型:读后感,全文共 2023 字

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我感觉到每天读一些自己喜欢的文字,那是身心的放松;每天读一些自己需要的文字,那是精神的享受。如今我已经养成了每天读几页或读几行字的习惯,那种感觉比起以往只在假期里看很多字要幸福难忘的多。真正感觉到在一寸光阴里读书比看电视剧多了一些创造的空间。为此,我学会了投资,投入的最大成本就是买书。

每晚翻开前段时间买的郭思乐教授的《谛听教育的春天》,总被书本的第一句话深深的打动着——“没有人能够知道春风的颜色,只有当它吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当它让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵魂,只有当他们自由地思考和实践。”我看到有好多朋友都把这句话作为自己的QQ签名,前段时间我也看到周秋艳老师写上了开头一句:没有人能够知道春风的颜色,只有当它吹拂过山川和田野。原来我们都被深深感动着。初次看到这段话,心里并没有理解这些话所包含的意义,但就是给人一种心灵的震撼,带着这样的震撼,拜读了郭思乐教授的这本书,让我受益匪浅。

书中用朴实的语言分享了生本的理念,传播郭教授的教育思想。书中“毛估估的智慧”、“杯子边上的智慧”、“培根”的表述,给我留下了深刻的印象,也给了我很大的启发。

生本最重要的是要相信你的孩子,书中说道“有很多事情,并不是因为不可能做到我们才变得失去信心,而是因为我们失去了信心才变得不可能做到”。深刻的道理如同涓涓细流,缓缓流入我的心田。毛估估的智慧,陈述的是聪明的农民买猪时只是目测估量猪的价值,买回来后就让它自由地自然地生活,长大后是论斤称重的。郭思乐教授从这一个现象中看到了我们的孩子,看到了教育本身,并从中悟得智慧。让人茅塞顿开。农民选择对待生命的方法对待小猪,我们教育的对象何曾不是鲜活的生命!把人当作生命来进行教育。

我们经常在喊:尊重生命,尊重学生,把课堂变成学生自己的舞台。这是不是停留在口头上,体现在形式上?每次公开课,赏析课,交流课,都是让我们学习教育的舞台,可这舞台太小,成不了我们的教育思想。那是我们平常给教育画蛇添足,导致了学生在太多的灌输中丧失了学习的灵性。“毛估估”在解决生本的自由发展和终端评价矛盾时,郭教授进行这样的类比:学习的阶段就必须学习,睡觉的时间就要睡觉。不要把整个学习阶段变成备考,如同农民不在小猪生长期间,为了放心天天称重惊扰它。我们不必质疑孩子自己学习的效果,学生本能地生长,自由地发展,到了结果的季节,就会各种各样的果实挂满枝头,因为孩子的学习能力是与生俱来的。我们要做的是保护生命的活跃,激扬生命的积极,让学生自由地发展,如同小猪自然地生活。我们不是常说好学生并不是老师教育出来的,那是他生命的能力。多么简单的道理!毛估估的智慧再次唤起了我们的思考,也把生命教育的思想深深印进了我的心中。

杯子装水,原本平常,郭教授却能从中发现智慧。杯子越薄,装的水越多。边是“体”,装是“用”,而教学的目的如同让学生用杯子喝水,老师的教是“体”,学生的学是“用”,边薄水多,就是教少而学多;反过来,教得多,就学得少。老师把一切讲得通透,学生还学什么呢?所以郭教授认为,教师的角色只是“培根”,知识也好,德行也好,教师只是让它们在孩子们的心中扎根,接下来就是孩子们自己的感悟。

学习的基本过程是自己的悟,无论是学习以前的知识或通过智慧而产生的新的知识可达到的地方,或是不可达到的地方,人的智慧和知识的拓展全在于悟。没有人的悟,所有的教育都是低效或无效的。而现在我们的孩子的问题就在于,学生缺少自主性,无悟可言,于是教学和教育气血不足,而导致我们的所有的投入,都近于无用。只有放手让学生尽可能自主地去悟、去学,才能形成更高级的智慧品质。所以我们老师要做的就是为孩子们提供思考的空间,让孩子们有更多的机会去了解知识的发生、发展过程。这就要求老师要设计好每节课的前置性作业,使每个学生通过先学都有收获或疑问,在课堂上才会出现很多让老师都无法预料的惊喜。在欣喜这些惊喜的同时,老师们还要机智的处理这些惊喜,否则可能会扼杀了一个很好的教育契机。“没有人能够知道春风的颜色,只有当她吹拂过山川和田野;没有人能够知道教育的发生,只有当它让学习者的心灵扬起风帆;没有人能够知道孩子们的灵慧,只有当他们自由地思考和实践。”《谛听教育的春天》,扉页上的这段话让我在思考沉淀之后看到了孩子们。亡羊补牢,为时不晚。我梦想着学生欢天喜地地来,依依不舍地走,他们比任何时候都喜欢读书学习。

虽然,现在这样的景象存在于我们的一个遐想当中,虽然要达到这样的景象非常的困难,有很多的虽然,但是就像开头说的那句话一样“有很多事情,并不是因为不可能做到我们才变得失去信心,而是因为我们失去了信心才变得不可能做到”。只要有对自己有信心。对孩子有信心。

郭教授的这本《谛听教育的春天》我还没有读完,但对所读的这些内容产生了共鸣。我也很希望自己有朝一日可以处在那样的一种和谐的教育氛围当中,只要我继续读书,坚持实践,相信会妙不可言。

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篇3:婚礼香槟塔主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 818 字

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请二位新人肩并着肩、心连着心,四手合力,将这瓶象征着相敬如宾、爱情美满的香槟酒一泻而下。香槟酒仪式最早起源于西方,它象征着甜蜜爱情的坚实巩固,又象征着美满姻缘的永恒纪念。

这纷芳的香槟酒从新人手中缓缓而下,有着一丝沉静、一份从容,这是甘露,新人沐浴在爱的奔流中,这是源泉,新人在甜蜜中永浴爱河。这纷芳的香槟象潺潺的溪水,涓涓的河流,这洁白的酒花带着新人的喜悦和甜蜜欢快的在流淌…….爱是浓浓的酒,爱是醇醇的甜,爱是彼此交融,让爱意流淌在晶莹的杯塔之间吧!当爱的清泉在杯中起舞的时候,我们可以感觉到二位新人心里下轻声的歌唱。这歌声如果能用音符来表达,我想,那一定是三个字:我-爱-你-。这千百年不变的旋律,在今天有了新的诠释,你爱他,就要呵护他,你爱她,就要善待她,你们要永远唱着属于自己的歌,去搭建你们的幸福小屋,去烹饪你们自己的美味佳肴,去书写你们的绚丽爱情篇章。请允许我代表所有的亲朋,向你们真诚的祝福:祝福你们永浴爱河,让爱源远流长!

台词:有请新人共同浇灌你们爱情的常青树,新人已经打开了他们幸福的源泉了,这每一杯酒都在倾诉着一个爱的故事,这每一杯酒都蘸满了他们彼此忠贞不愈的诺言,让这甘甜的美酒注入这晶莹的杯塔中散发出爱的芬芳,汇聚成爱的海洋,让这甜蜜的一刻永远停留在你我的心头,让这温馨的时光永远在心海中荡漾,让我们衷心地祝福一对知心爱人有情人终成眷属,也祝福现场所有的成眷属者情深意更长!

香槟酒是喜庆的象征,是幸福快乐的源泉,下面我们有请新郎,新娘为我们共同开启这幸福快乐的源泉,注满彼此的酒杯,为了将来,手腕手喝一杯。(这晶莹可爱的香槟一泻而下,宛如金色的神秘之泉流淌在这水晶宝塔之间,寓示着他们将自己的感情注入了爱的心田,混合交融,用共同的爱去充实这片崭新而无暇纯净的天地,用自己的双手去构筑浓情密意的爱巢,用共同的努力去开创美好的未来!有请新郎,新娘互饮交杯酒,这两杯美酒象征着他们俩永远的甜甜蜜蜜,恩恩爱爱,爱河永恒。

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篇4:玫瑰与教育读后感范文

范文类型:读后感,全文共 863 字

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当在同事那里看到这本书时,名字很吸引我。为什么浪漫的象征“玫瑰”,和在别人眼里严肃的职业“教育”,联系到一起的呢?好奇的拿起它,却怎么也不能放下,被它深深地打动了。心灵鸡汤不过如此吧!

在书的封面有这样一段小字:“我们萧萧的树叶都有声响回答那风和雨,你是谁呢,那样沉默着?我不过是一朵花。是的,我只不过是一朵小花,带着一丝芬芳,和着风和雨,我却执着地孕育着,盛开着,以最大的努力回报春天。”

除了自序“我在成长,我在写”之外,这本书有四辑:第一辑“清淡与忧患 ”写了作者的教学随感反思并就学生和自己身上引发的对家庭教育的思考以及与朋友的交流等。第二辑“在听说读写的背后”写了作者在语文教学的所做、所想、所感;第三辑“日本的教育管窥”写了作者到日本参观的见闻,并对中国和日本教育的进行了对比而产生了很深的体会,第四辑“在白纸黑字的沃野上”写了作者博览群书的读后感

书中有篇文章《心中盛满阳光》,文章里的每个字都能触动自己的心,不忍割舍就全部抄写到读书笔记中永远保留着。开头是这样的,如果你把所处的环境看成是魔鬼,你就生活在地狱;如果你把周围的人群看成是天使,你就生活在天堂。如果你把所处的环境变化魔鬼,你就在制造地狱;如果你把周围地人群变成天使,你就在营造天堂。

好花要有好心情赏,有好的心情才能欣赏到好的风光。你的内心如果是一团火,你就能释放出光和热。因此,面对教育的系列让人不满的现象,面对自己的专业成长的困惑与压力,我们要从中寻找阳光、快乐的地方——根系教育的土壤,理想滚烫于心,紧贴地面行走,激-情向上生长。退去浮华留下平实。让我们踏实前进,留下深深的足迹。

如新课程改革在给我们带来了契机的同时,也随之会伴随着许多问题的出现,在探索的道路上我们肯定会遇到许多新情况、新问题,出现许多新矛盾。需要我们所有的探索者手牵手,朝前走。“行路难,行路难。多歧路,今安在。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。

懂得关怀,获得朋友;懂得开心,获得轻松;懂得遗忘,获得自由——就能是你心中盛满阳光。愿你我的心中都如窦老师所写,在彼此的心中盛满阳光。

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篇5:婚礼香槟主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 1185 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们,大家晚上好!

喜紫燕翔黄道日,鸳鸯佳偶美景时,红梅吐芳成连理,芝兰永偕结伉俪。今天是公元 年 月 日,农历 月 日,在这喜事盈门、生机勃发、大吉大利的日子里,我们欢聚在这金碧辉煌的金色大厅里,带着我们的祝福,共同庆贺先生、小姐喜结良缘。下面,婚礼的乐章即将要娓娓响起,有情人的心灵将要在这里碰撞出人类最灿烂的火花,一对新人将要牵手步入我们这神圣的殿堂。让我们用热烈的掌声、真诚的祝福、衷心的祝愿迎接我们一对新人。

现在,我宣布先生、 李蓉 小姐新婚礼宴现在开始!

(奏婚礼进行曲;全场暗光,用追光灯;一对花童捧蜡烛在前面引路;亲友簇拥前行洒花瓣、沿途燃放冷焰火)

(主持人旁白)成双的鸾凤海阔天空双飞翼,一对鸳鸯花好月圆两相知!身披洁白的婚纱,沐浴着幸福甜蜜,在新郎的相拥下,伴着神圣的婚礼进行曲,一对新人手挽手、心贴心,面带微笑,眼含深情,款款向我们走来。来宾们,朋友们,让我们再一次将祝福的掌声送给他们吧!

(新人登上主席台后)现在,我来介绍这珠联璧合的一对新人:(介绍新人)今天,他们从北京回到家乡,在各位父老乡亲和亲朋好友的见证与祝福中,携手开启美好幸福的生活,在这里我们向这对郎才女貌、才华横溢的新人表示祝福:祝他们丝罗共结百年偕老,琴瑟相伴地久天长,让我们再次用热烈的掌声对他们幸福的结合表示祝贺!

请问,抱得美人归心理感受如何,请你为我们大家形容一下你现在的心情,让我们共同分享你现在的快乐!(新郎事前略加准备)

[接前面]

(全场再次暗光,追光灯跟随,来宾举起手中的荧光棒制造气氛)

下面,我们请一对新人双方的母亲亲手点燃点火棒火种,将点火棒交到新人的手中,这也意味着长辈的祝愿,祝愿香火代代相传,祝愿一对新人早生贵子。下面,我们请一对新人点燃观礼台上的寓意爱情永恒的心形蜡烛台,让我们祝愿他们,祝愿爱情的火焰越烧越旺,祝愿这个大家庭的香火越烧越旺!

今夜宾客满堂,今夜欢声笑语,来宾朋友们,接下来,我们将和大家一起分享这个幸福家庭的甜蜜温情,请一对新人、以及双方父母一起为我们开启甜美的香槟美酒,奏响爱的礼炮,让快乐随礼花绽放,幸福随美酒喷发!现在,红色的香槟顺着晶莹剔透的水晶杯正缓缓流淌,这是幸福在蔓延,情意在涌动,让我们一起将幸福分享,共同感受温馨和浪漫。请礼仪小姐为我们端上6只斟满浓情蜜意的幸福酒杯,让观礼台上的涌动的红色激情在这金色大厅里升腾!请台上的三对夫妻,共喝交杯酒,请我们所有来宾全体起立,共同举起手中的酒杯,将最深的祝福化作“干杯”,祝他们的家庭幸福美满,欢乐永存!“干杯”!同时,我也祝愿在座所有的来宾在新的一年冬成西就,南通北达,左右逢源,上下皆宜,财源广进,生活幸福,家庭美满,身体健康,万事如意!(泡泡机制造气氛,燃放观礼台冷焰火) 结婚礼仪主持词酒宴正式开始!请来宾开怀畅饮!请新人及双亲入席!

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篇6:玫瑰与教育读后感范文

范文类型:读后感,全文共 1461 字

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这个假期,我怀着对名师的崇敬,读完了窦桂梅老师写的《玫瑰教育》,乍看题目,还以为是教育教学理论,其实不然,这是窦老师平时的一些杂感,有的是写在网上的一些随笔,书中的内容有的是与教育有关的,有的是她自己的读后感。读完这本书,好象更了解她了,书中对我最有益的莫过于她有关教学的感受,她的一些思维的火花也引起了我对自己工作中一些问题的思考。

《玫瑰与教育》记录的就是窦桂梅老师教育生命一次次花开的轨迹。她为学生创设了广阔的心灵和精神空间,同时以情动人,那些娓娓道来的文字,缓缓流淌出的是慈母对女儿的疼爱;老师对学生的关爱;领导对下属的期待;智者对朋友的友爱。读窦桂梅老师的《玫瑰与教育》,感觉就如同与一位亲近的朋友谈心,亲切,自然,娓娓道来,引人入胜。

本书分为四辑:第一辑清淡与忧患,其中写了作者的教学反思;第二辑在听说读写的背后,主要写了作者在语文教学的所做、所想;第三辑日本的教育管窥,写了作者到日本参观的所见、所感;第四辑在白纸黑字的沃野上,写了作者的很多读后感。

积极实践,勤于积累。窦桂梅老师之所以能如此快速地成长起来,很重要的一个原因是不断地创新实践,并且善于积累总结。窦桂梅老师在不断的探索中始终保持着自己敏锐的触角,她努力突破在教育中谈教育的弊端,勇于用自己的言语发声,勇于上探索性的课。有实践就要有反思,不断地积累已成为窦桂梅老师的自觉行为。她的个人专著的出版向我们传递了一个信息——“我在成长,我在写。”

有人说,教育是一门艺术。这话一点都不错,我认为,这门艺术的关键就是能够灵活地运用各种教育方法,而老师对学生真诚的爱是掌握这门艺术的诀窍,更重要的是掌握爱的艺术。

有些老师常抱怨,现在的学生不好教,好话听不进去,好心不接受,真是没良心;也有些老师总是常常以“我是恨铁不成钢”来宽容自己在教育方法上的简单甚至粗暴,认为只要出发点对,是爱学生,是为学生好,方法上就可以不去计较。于是就出现了不问青红皂白的斥责,甚至打骂学生的现象,其实我们有没有静下心来仔细想一想,我的话是否拨动了学生的心弦,我的“爱”是否能被学生欣然接受。其实,这是教师情感教育没有真正落到实处,缺乏了“爱”,更缺乏了“爱”的艺术性。

也许我们都有过这样的经历,当学生调皮、不听话时,我们就对他们严加管教,这也不准,那也不准,动辄批评,甚至有时大发雷霆。很快,学生确实“老实”了,也许我们还会暗暗自喜,但其实这有可能是一种假象,学生只是迫于你的权威,嘴巴不敢说,内心却不服气。 所以,我们的教育必须从爱出发,从学生的角度考虑问题,从心底里关心爱护学生,晓之以理,动之以情,付出百倍的耐心、细心和同情心,这样,许多问题也将迎刃而解。

作为老师,我认为,对学生要从心底里拿出全部的爱心,爱得质朴,爱得自然,但是,这还是不够的,要想使爱独具魅力,还必须顺应童心,别具匠心,震撼人心,讲求爱的艺术。我想,这才是我们毕生所追求的东西。

有这样的名师,就是我们学习的榜样,在钦佩窦桂梅老师的同时,我作为一个小学教师,就应该学习她的教学方法和精神,从她的身上得到对我的身心和教学工作有利的东西。

《玫瑰与教育》记录的是“玫瑰”的教育生命一次次花开的轨迹,抒写的是“玫瑰”对教育的一片真情,对生活的热爱,对事业、家庭、爱情的体悟,因为真,所以爱。在她的眼里,教育本身就是开不败的玫瑰花。

在教学中,能成为骄人玫瑰的毕竟是少数,但只要我们善于自我“浇灌”,善于自我“反思”,我相信我们也一样能够激情绽放,留一缕芬芳在教育的这片园地里!让我们都来做一朵绽放在那校园里的玫瑰吧!

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篇7:有关红玫瑰与白玫瑰读后感优质

范文类型:读后感,全文共 911 字

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看了《红玫瑰与白玫瑰》,第一感觉就是,它比《我不是李白》好看得多得多了!不愧是国家话剧院的。

有一个场景我特别有感触,那就是当白玫瑰与佟振宝在电梯下相见,没有太多言语,一句“那……我们回家吧”让我的心顿时柔软了……也许曾经,彼此都背叛过对方,但是,十年的感情终究不是几个星期几个月说变就变的。红玫瑰能带给你一时的激 情,是的,每个人也许都会有过这样的冲动,但是,激 情过后总会付出代价,而家庭,永远是一个宁静的港湾,是你累了倦了可以休息的地方。夫 妻之间的感情总是在日积月累潜移默化当中巩固起来,不是说散就能散的。

每个人心中都会有一时的情 欲,但是你不能把它当成是爱情,或者,是现实的爱情。若是真的爱情吧,你又能怎样?你有老婆孩子,你有责任,你能弃之于不顾?最初一旦选定了对方,那就好好地过下去吧,如果不是万不得已的话。

“要是我能不爱你,那该有多好!”好感叹这样的话,如果我可以不爱你,也许我就不会为你伤心难过。因为爱你,所以期待,因为期待,所以失望,因为失望,所以痛苦……有时候回想大学四年,我都做了些什么?除了必须待在教室里上课的时间,除了为考证而奔波忙碌的时光,除了在大一大二时参加过的一些活动,除了待在寝室的时间,剩下的,都是关于你的记忆。有时在想,如此把时间精力感情投入在一个现在什么都没有,也没有做出过什么成绩,未来还很渺茫的男人身上,你值得吗?可是放手又谈何容易。付出的感情,太多,太深,已经要不回来了……所以我只能期待,期待这个男人能出点什么,让我增添一点未来的信心,尽管现在的他对我的态度比以前好了,温柔了也体谅了,可是真的,我要的远远不止这些,这些是作为男朋友应该做到的,难道不是么?

也许是我的要求多了,可我除了期待这些,我能做什么,我现在连自己的将来都搞不定,我能帮助他什么呢?只能说一些鼓励的话,做一些女 生应该做的事情。未来是要靠自己抓去的,作为一个男的,应该知道如何去做,去争取,为了两个人的将来知道付出,知道踏踏实实地去努力。一个男人,如果能够静得下心来去做一件事情,那么,他就很有可能会成功。

我一直期待着我的男人能够在不远的将来,带着一种努力过后的喜悦,抱着我,轻轻地告诉我:宝贝,我做到了!

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篇8:分手送几朵玫瑰比较合适_鲜花礼仪_网

范文类型:礼仪,全文共 1968 字

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分手送几朵玫瑰比较合适

缘来缘去,有时候由不得自己。毕竟,爱情不止是两个人的事,还关乎到两个人的家庭以及现实生活的种种。缘尽了,不要让分手被泪水湮没。或许,可以最后再送TA一束鲜花,为你貌同的美好划上一个句号。那么,分手送几朵玫瑰好?下面小编告诉你。

分手了想挽回赠送多少枝鲜花合适?

拯救女友不是一定要送花 要看你的诚心、心已到位了,别的不是问题。一定要送花那肯定是玫瑰了,去娟蝶鲜花预订一束33朵的红玫瑰,用你真诚的爱感化她吧!

分手了想拯救送多少花合适?假如想要让她原谅你,可以挑选19枝复苏玫瑰。爱情都是自私的,爱情就是挑选和互相习惯的过程,爱就不要等候,与其坐等失去不如去做自己所想的,许多时分这一秒还在的东西下一秒早已远去,不要让自己留有遗憾、好好珍惜。

分手送几朵玫瑰

一般而言,可以送黄玫瑰或者17朵玫瑰的花束。黄玫瑰代表为爱道歉,也代表再见、消逝的爱。和女朋友分手的话,送一束黄玫瑰是合适的,但容易让对方误会是在道歉和挽留。17朵玫瑰代表好聚好散。送17朵玫瑰的花束,可以不必在乎是黄玫瑰还是红玫瑰、粉玫瑰,选她喜欢的花色就好。

其实,分手真的没必要搞得这么忧伤,没必要一定就送黄玫瑰或者17朵玫瑰。就送99朵玫瑰,最后再感动她一次,最后再浪漫一次,最好再爱一次……

33朵粉玫瑰+66朵红玫瑰+满天星

花语:合计99朵玫瑰,寓意想和你相守,直到天荒地老......33枝粉色玫瑰组成的心形居中,你是我三生三世的爱恋;66枝红玫瑰环绕,周围满天星点缀,我的爱永远不变!

99朵红玫瑰+各色洋桔梗+腊梅+叶上花

花语:“世界上万物也许会消亡,永恒的爱情天长地久。”巴基斯坦的民歌《永恒的爱情》,唱出了爱的真谛,也唱出了世界人民共同的心声。

99朵白玫瑰+黄莺

花语:还记得我们的约定吗?“执子之手,与子偕老”!我们一直所希翼的天长地久,是两个人永远在一起恋爱、结婚、生子、老去。

送花分手篇

离开你,不管多久,总希望一瞬间,你就出现在面前。

离别之泪纯似珍珠,愿我们彼此将她珍藏。

捎上我的心里话:我永远等着你,纵然是海角天涯。

茫茫人海,让你我瞬间相聚又瞬间相离,然而你我的心永远相知与默契。

越是想得近,越觉离得远。你身在异乡,惟有明月与我长相伴。何年何日,我俩再团圆?

那些太阳,那些暖雾,那些银月,那些甘露,都去了哪里?你走后……

我不忍心挥手,因为是告别;我不敢去想握手,因为那不知道要等到什么时候……

你明日就要启程,可别忘记带走我的那份情,留下你的那颗心。

纵使你与我分手,我还是要感谢你给了我一个美好的、令我寻味的回忆。

送了玫瑰花,所以分手了!竟然是这样~

但是呀,玫瑰花其实不仅可以送给恋人人,也是可以送亲朋好友的。比如说女孩子的好闺蜜之间互相送礼物就是非常平常的了。小编的闺蜜,就在情人节的时候,送了小编红玫瑰,她认为我这个单身贵族,情人节的时候比较可怜,那是代表着满满的友情与同情我的红玫瑰!

像白玫瑰其实不仅可以送给你的恋人,还可以送给长辈的。白玫瑰代表着纯洁,谦卑和尊敬。送给长辈的话,带着我们对长辈的尊敬,儒慕之情,送给情人的话,也可以表示你们之间的纯洁爱情。还有就是绿玫瑰,真正的的绿玫瑰是非常少见的,市场上面大多数都是染得,表示我只钟情你一个人也代表着青春永驻。如果送给情人的话,代表一生一世一双人。送给朋友们,则是希望她们能够青春永驻,永远年轻漂亮 。相信她们收到绿玫瑰会很开心哦。母亲节的时候除了送康乃馨,也可以考虑送妈妈的绿玫瑰哦。

小编最喜欢的其实是香槟玫瑰,颜色和话语都爱。大家知道,保加利亚的玫瑰是非常出名的,香槟玫瑰则是保加利亚的国花,香槟玫瑰不过分浓烈也不过分素净,恰到好处的颜色是表白的最佳玫瑰哦,可以让她知道你有多爱她,她对你有多重要。香槟玫瑰的花语是爱上你,是我今生最大的幸福,你是我最甜蜜的痛苦,和你在一起是我的骄傲,没有你,我就像一只迷失了航线的船,当然,如果有人用香槟玫瑰向你求婚的话,那就表示他认为他足够配得上你,你们是最匹配的一对,有木有很浪漫呀。

为什么分手那天,我男朋友还送我11朵玫瑰?

1心中只有你

2这世界只有我俩

3爱你

4至死不渝

5由衷欣赏

6互敬互爱互谅

7我偷偷地爱著你

8感谢你的关怀扶持及鼓励

9长久 ALWAYS

10十全十美无懈可击

11最爱只在乎你一人

12对你的爱与日俱增

13友谊长存

14骄傲

15感到歉意IM SORRY

16多变不安的爱情

17绝望无可挽回的爱

18真诚与坦白

19忍耐与期待

20我仅一颗赤诚的心

21真诚的爱

22祝你好运

24思念、纯洁的爱

25祝你幸福

30信是有缘

36浪漫

40誓死不渝

48挚爱

50邂逅不期而遇

51我心中只有你

66我的爱永远不变

99天长地久 FOREVER

100百分之百的爱 100% LOVE

101最……最爱

108求婚

144爱你生生世世

365天天想你

999天长地久

1001到永远

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篇9:有关红玫瑰与白玫瑰读后感优质

范文类型:读后感,全文共 620 字

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《狼国女王》作者沈石溪,原名沈一鸣。这是一本长篇动物小说,主要讲述了雌狼“紫葡萄”当上狼王的传奇故事,但是我更喜欢作者说的一段话:女性虽然外表看起来柔美娇弱,但却有一种强大的力量,那就是母性的力量。母性,孕育生命,滋润心灵,塑造灵魂,母性的仁爱慈祥更是一种能改变人生的伟大力量,这就是母爱。

看了这本书,我才知道爱的力量原来那么强大。狼王盔盔因为儿女才去虎口夺食,因此不幸身亡。老母狼朵朵因整个狼群才不幸葬身猎狗的肚子里。雌狼踢踢和雄狼黑三因六只小狼崽也不幸身亡。这不是爱,是什么?这时的我才明白,爱是什么东西都换不来的。

我想,每个人都有妈妈,我也有一个那么爱我的妈妈,就像紫葡萄一样,她总是把最好的给她的狼宝宝们,用自己的生命保护着她的宝宝们。我的妈妈也是这样,我想天下所有的妈妈也都是这样的。她们不计回报地养育我们,教导我们,陪伴我们快乐地成长。从一个那么小的婴儿到会跑会跳的快乐的小朋友,再到长大成人,妈妈付出了很多很多。她总是怕我们不快乐,所以尽量抽时间陪着我们,总是担心我们身体不够强壮,所以还要经常督促我们锻炼身体,总是担心晚上睡觉着凉,不知道要起来几次为我们盖好被子……

我们在一天天长大,妈妈却在一天天变老,这就是妈妈,这就是母爱,她们用自己的生命养育着我们的生命,她们陪伴着我们健康成长,却也陪伴着自己慢慢变老。

我们要好好珍惜这份爱,好好的,不让父母操心,这,也是爱,是我们对妈妈的爱!

这本书充满了爱,我也希望这个世界充满爱!

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篇10:有关红玫瑰与白玫瑰读后感优质

范文类型:读后感,全文共 915 字

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最近用了几天时间看了《威尼斯商人》这本著作,它是由莎士比亚所写,内容其实也很简单:巴萨尼奥是一个典型的情人,他不可救药地爱上了美丽的鲍西娅。为了赢得她的欢心,他必须拥有一笔财富;还必须解决鲍西娅父亲为求婚者设下的难题。

巴萨尼奥要娶鲍西娅为妻,可他身无分文与长处,只能向安东尼奥求助。安东尼奥是一位成功的威尼斯商人,拥有一支大船队,但在当时资金已经用在了船队上。为了帮老友达成心愿,安东尼奥只好向死对头夏洛克借贷。夏洛克是一个犹太人,靠放高利贷收取高额利息为生,在这座城市很不受欢迎。

安东尼奥看不惯夏洛克,经常严厉谴责他所放高利贷的罪行。夏洛克一直对安东尼奥怀恨在心,他干脆地答应了安东尼奥的借贷,但要求签署一份合同,如果安东尼奥不能如期还款,就必须割下身上的一磅肉。

安东尼奥坚信老友会如期归还,便签下了合同。于是,巴萨尼奥带着巨款,赴贝尔蒙多,向鲍西娅求婚。可是巴萨尼奥没有想到,鲍西娅身边又出现了情敌纳里萨,他不仅身世显赫还富甲一方,随时可能解决难题。

与此同时,安东尼奥的船队空手而归。夏洛克的女儿杰茜卡也带着大量钱财,和巴萨尼奥的朋友罗兰佐私奔了。夏洛克恼羞成怒,对安东尼奥步步紧逼。听说老友危急处境,巴萨尼奥离开贝尔蒙多,返家寻找办法。

就在巴萨尼奥赶回来之前,安东尼奥的合同已经到期,夏洛克要求他履行诺言,割下一磅肉,两人为此闹上法庭。在法庭上,夏洛克要求他和安东尼奥的合同能够履行。鲍西亚假扮律师,同意夏洛克按照契约规定割下安东尼奥的一磅肉,但必须严格按照契约执行,就是不能多割也不能少割,不能流一滴血,也不能因此伤害性命。这样使夏洛克无处可行。就这样,鲍西亚巧妙地挽救了安东尼奥的性命。最后,真相大白,安东尼奥重新得到了自己的财产。

其实这本书的道理也很简单,反映的除了是世人对金钱的看法,更是对一切事物的看法。这本书中的,巴萨尼奥求婚这件事告诉了我一个道理:我们看人看物不只要看外表,还要看内心:虽然铅箱子并不值钱,但上面的字条却表达了一个男人所应该做到的,所以巴萨尼奥才能娶到鲍西娅;而其他求婚者却只看见了金箱子的价值,所以才得不到鲍西娅。

大家千万要记住:我们看人看物不只要看外表,还要看内心;只有内心美才是真正的美!

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篇11:婚礼香槟塔主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 684 字

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下面有请一对新人,共同来到浪漫的香槟塔前,共同斟满你们芬芳的爱情美酒。

两个人合力共同将你们的爱情之河流淌。美酒由第一杯流向第二杯,由爱的源泉,流向幸福的彼岸,有人赞美爱情,有人歌颂爱情,但我要赞美婚姻,歌颂婚姻,歌颂他的牺牲、奉献和责任,歌颂他的宽容、厚重和深邃,如果把爱情比喻成美丽的鲜花,那么婚姻则是开花之后结出的累累硕果,看着小两口恩爱甜蜜,幸福快乐的样子,就会知道他们在婚后的生活一定会长相知、长相守,赢得千载情幽幽。在场的朋友们,请再次伸出金掌银掌,祝愿他们婚后的生活一定会天长地久。

晶莹剔透的香槟酒塔,象征这二位新人的爱情阶梯,今天他们在爱的进阶上,洒下了香甜的美酒,从第一杯,流向每一杯,流向爱的源泉,流向爱的彼岸。

香醇的美酒顺着美丽的香槟塔缓缓流淌,犹如一股象征幸福的清泉,在他们的幸福生活中游走,预示着他们的婚姻生活源远流长,直到永远。

两位新人,此刻站在辉煌的舞台之上,演绎是你们生活当中最华彩的绽放,我相信,此刻你们的内心中只有两个字可以来形容,那就是幸福。

然而,如果要在幸福后面加上一个期限的话,那应该是一辈子,然而一辈子的幸福是需要和你所爱的人,用其一生的努力,共同去呵护,去经营。

现在,就请和您所爱的人,共同携手去倾注那爱的长青树。

开场要观众掌声的技巧

在此我希望在座所有的亲朋好友,都能把您满腔的祝福、衷心的祝愿化成掌声和欢呼声,因为两位新人将要经历多少的风雨和彩虹啊,难以想象,他们的风雨兼程的旅途上,怎能缺少您祝福的掌声啊!同时博大精深的中华文化也同样说明了这点:掌声的掌字上面是高尚的尚字,下面是个手字,意思是说鼓掌的人都是高尚的人啊!

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篇12:有关红玫瑰与白玫瑰读后感优质

范文类型:读后感,全文共 347 字

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我读了《绿山墙的安妮》这本书,安妮长着一头红色的头发,是一个脸上有雀斑总是喋喋不休说个不停的善良爱幻想的小女孩。

她的遭遇很不幸三个月的时候她的妈妈就得热病死了。四天以后她的爸爸也死了。虽然这样,她并没有成为一个性格孤僻的人,而是对生活充满热情和好奇心。安妮11岁时被马修和玛瑞拉收养,来到了美丽的绿山墙。

在安妮眼里,绿山墙的窗外开满白花的樱桃树是“白雪皇后”,想象着“闹鬼的森林”把自己吓得魂飞魄散,把葡萄酒当成紫莓甜酒,害的好友戴安娜醉的东倒西歪。

安妮这种乐观向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以后人生的快乐!安妮很聪明,学习非常好,经常全班考第一,安妮也很孝顺,有一次,她为了照顾玛瑞拉而不去雷德蒙拿奖学金。最后他以第一名的成绩考上了奎因学院。

我喜欢安妮,我也要乐观,努力,好好学习。

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篇13:香槟塔搞笑主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:主持,全文共 1039 字

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点燃了激情,点燃了爱的火种,请大家把心绪稍作整理,接下来新人将为我们呈现更为温馨浪漫的一幕。有请新人移步到蛋糕塔前,双手同握,共同在蛋糕上留下今天历史的一刻。20xx年8月16日(焰火或泡泡)祝愿我们的新人和所有的来宾事业蒸蒸日上,家庭幸福美满,生活甜蜜圆满。

朋友们,今天我们都是来喝喜酒的,喜宴不能没有喜酒啊。曾经有人告诉我,每当一瓶香槟的开启,一定有一位女士在微笑。接下来有请新人用心注满这水晶

香槟塔,让我们一起感受你中有我,我中有你的爱的世界。

现在,幸福的香槟已经满溢而出,请在场所有的男士关注一下身边的女士,是否微笑?同时请现场所有的来宾,跟着音乐,打起快乐的节拍。都来感受这份爱,愿你们的爱情浪漫无边,送给你们一生最美好、最绚丽的幸运!

(伴娘送上交杯酒)让我们将所有的承诺都融进这酒杯中,晶莹剔透的酒杯中有爱情的温柔,有浓烈的欢乐。新郎新娘,请端起着这杯醇美甘甜的爱情佳酿,挽起对方的手共同喝下,记住今天,记住此时,爱情就是现在一对新人四目相投的那一刻,婚姻就是将来两个老人彼此依偎的那一天。

20xx最新婚礼主持词-感恩仪式

今天中国饭店高朋满座,作为主持人,我要向几位老人表达深深的谢意,表达深深的祝福之情,朋友们,让我们把目光投向上亲席,有请新人的爸爸妈妈登上婚礼台。(同父亲握手)祝福你们,祝福你们今天多了一个儿子、多了一个女儿,并感谢大家的盛情。有请主婚人,新郎的父亲胡振中先生致词。

我不得不说,爸爸的这番致辞,我个人同样非常的感动,在儿女的心中,爸爸就像一座山,有时候又像一棵树,但是从今天开始,儿女要对父母说,我们也是你们的依靠,向父母送上你们的感激之情。请新人面朝父母,一拜父母,感谢多年的养育之恩,祝父母身体健康平安快乐。拜!

最伟大的拥抱属于父子、父女之间。百善孝为先,对爸爸妈妈来说,也许只需要一个电话,一个短信,或是一杯茶,今天听了我这样一个小小的解释,也希望大家以后有时间常回去看看,也向自己的父母亲奉上一杯茶,祝愿天下所有的老人能够健康快乐!

请新人走前一步,在座的都是新人生活中的知心朋友,工作中的良师益友,俗话说:朋友是天„„二拜宾客,深深一拜,感谢大家的帮助与支持,祝你们工作顺利心想事成。

朋友们,最浪漫的时刻到了。新人面对面夫妻对拜,新郎新娘头碰头,未来的日子不用愁。拜的有多深,爱的就有多深。拜!好。祝你们生活处处充满诗情画意,时时洋溢鸟语花香。今天我看到了太多感人的场景,朋友们,你们是否也同我一样被深深感动着呢?你们热情的掌声在哪里?

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篇14:婚礼香槟塔主持词范文

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 2287 字

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两位新人从相识到相知,从相知到相恋,经历了爱与艰辛,经过了几多爱恋几度期盼,几多缠绵几度思念;终于盼来了迎来了想来了等来了这魂牵梦绕,梦绕魂牵的一天。共同感受人间真情;追逐都市动感节拍,打造时尚婚礼。彰显新人迷人风采。

尊敬的各位领导、各位来宾,女士们先生们以及现场的所有挚爱亲朋们大家好!这里是缘分的天空,这里是真爱的海洋,这里是欢乐的天地,这里是王子和公主收获爱情的绝对现场!如同是一辆疾弛而过的列车,适合男主持话外音:漫漫的人生是一个悠长的旅程。载着所有人去一个叫做幸福的终点站。这趟列车上我曾迷茫我曾孤单我成等待我曾期盼。也许是生活里的最平常一天或者是生命里最不起眼的一天,终于呈现。于是人生便有了另一个开始我生命有了新的璀璨。和你从陌生到熟悉从熟悉到喜欢从喜欢到真爱从真爱到一生相伴。多少次想告诉你小时侯种下的只有等到长大后才能摘的果,梦中见到只有等到醒后才能找到人,年轻时许下的只有在青丝苍苍时才能实现的许诺!

感谢,真诚的感谢,感谢这美丽的人生,感谢这精彩的旅程,感谢父母感谢最亲爱的星光大道王子公主结婚大典现在开始!

把目光投向那幸福之门,让我把目光定格在太阳升起的地方。屏住您的呼吸,用你最真诚、最持久、最热烈,空前绝后、史无前例的掌声有请两位新人走向这星光大道,掌声雷动!看,天地生辉、江河添彩、一对新人、飘然走来。这是爱与爱的相逢,这是爱与爱的相溶,这是爱与爱的结合。两位新人,请你勇敢的向前走,前面是星光大道,前面是爱情的甬道,前面是一生挚爱的幸福殿堂!

即将完成一个最伟大的交接仪式。这是责任与责任的交接,新娘交接仪式:朋友们您即将看到这个世界上一个最伟大的男人和另一个最伟大的男人。这是信任与信任的交接,这是情与情的交接,这是爱与爱的交接!|新娘的父亲把新娘的手交到新郎的手上。感谢父亲,请父亲主宾席就座观礼!父亲自动离场

超级成双对。美丽的新娘,两位新人可以说是无敌鸳鸯配。华丽的婚纱将她装扮,如花的喜悦,玉洁冰清、少女的甜梦,多年的期望,把今生最靓丽的容颜展示在大家面前,象阳光下最美的鲜花等待心上人的采撷。.所有美好的祝福,所有真挚的祝愿,凝聚在这一天,凝聚在这一刻.....

交换钻戒仪式:

那么才会有了有情人终成眷属。有请两位新人交换爱情信物。

爱情是浪漫的爱情是唯美的爱情最终需要一个信物来印证。

相遇的一瞬间,爱。漫漫溢出;情,相望的一微笑,轻轻渗透;

轻轻的一挥手,缘。渐渐加深;份,一辈子,日日重现!

生生世世!爱情缘分。

请两位新人把你戴戒指的手相牵,高高的举起,接受朋友们掌声祝福!

不再被湿冷雨水所淋,从今以后。因为你相互的遮蔽屏障;从今以后,不再惧怕寒冷,因为你相互温暖心灵;从今以后,不会再孤单寂寞;从今以后,仍然是两个人,但只有一个声音,唯愿你今后的日子天天美好,直到地久天长!有请两位新人四手相握,慢慢闭上双眼,想一想你相恋时的每一天、每一时、每一刻、每一秒,那里也许会有风暴,也许会有尘埃,但更多的阳光和雨露。

好,请两位新人慢慢睁开眼。新郎,今天就是妻子了能否从她眼神里读懂她从一个女人到成为你妻子的一份责任吗,希望用你全部的爱来呵护她使她一生永远幸福、快乐!新娘,此刻站在面前的就是与你相识、相恋多年的男友,今后的生活起居需要你细心的照顾,事业的发展更需要你鼎力支持。想,以前所走过的每一天都充满了快乐。还记得你细雨下共同漫步的时候吗,还记得你山盟海誓和深情相拥吗,今天你相互选择了对方这也将是一生不悔的选择!新郎请张开你男人的臂膀去拥抱并且亲吻你心中的太阳吧。朋友们掌声祝福!

下面有请两位新人共同为水晶杯注满香槟酒。

象征着一对新人纯洁无暇的爱情,朋友们这晶莹剔透的香槟酒塔。那层层塔尖象征着一对新人的爱情阶梯,今天他终于携手走到爱的境界上,爱的境界上洒下了香甜的美酒,这是旺盛的生命的流动,这是合二为一的爱的温柔。朋友们让我衷心的祝愿他今后的生活当中风雨同舟、相濡以沫、真爱一生、真诚到永远!

点烛台仪式:

牵手走过多少风风雨雨;珍惜这一天,为了这一天。珍惜一份纯真的情感;展望这一天,一个新的生活从今天开始;记住这一天,两颗心从此紧紧相连。一份温馨、一份浪漫、一份喜悦、一份平安。祝愿两位新人的爱情象火一样挚热,如日月般永恒!

感恩:音乐《爱和承诺》钢琴曲

象宽阔的大海,父亲。容纳了所有的缺点和不足;母爱,涓涓小河,无时无刻不滋润着我心田。岁月可以冲淡很多往事,但父母之爱,却会让我没齿难忘,丝丝银发,镌刻着岁月的沧桑,生命的辉煌,那是爱的最华丽的乐章!不再挺拔的腰板,儿女的心中,永远是世界上最坚实的脊梁!父母之爱大而无私,儿女的感恩之情也在似水流年中堆积沉淀。这份爱也许平日里我难以言表,那么就让我今天这个历史性时刻用你自己的方式表达进去吧,拥抱父母!

切蛋糕仪式:音乐《相亲相爱》小声

但是蛋糕中间是空白的下面有请两位新人和双方父母在蛋糕上一起谱写你家”吧,朋友们今天的礼台上放着象征甜蜜爱情的蛋糕。因为你从此就是一家人了人生中,总在追寻,追寻一个可以停靠的港湾;人生中,总在期盼,期盼一个盛满温情暖意的怀抱那,就是为之感动一生的家!

抛手捧花仪式:

各位朋友,各位来宾。今天我相聚在这里,共同见证两位新人的爱情,为了让大家共享他幸福,新人将带上他幸福的手捧花,沿着红毯走到幸福门旁,将手捧花抛给大家,有请!新郎新娘将要把小爱化成大爱,要把手中的鲜花献给各位。古老有一个传说,传说谁在婚礼上得到新娘的手捧花,那么下一个结婚的就是最幸福最甜蜜的就是幸福的少男,幸福的少女请你排好队,请新郎新娘转过身去,让我倒数54321新娘请抛出手中的鲜花!

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篇15:有关红玫瑰与白玫瑰读后感优质

范文类型:读后感,全文共 624 字

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这个星期,我读完了《狼王梦》,这本书是沈石溪的著作。分为两个故事,一个故事是《狼王梦》、另外一个故事是《狼种》。其中我认为《狼种》的故事写得最生动,让我十分难忘。

《狼种》这个故事的主人翁大灰是一条警犬,它有着六十四分之一的狼的血统,长相酷似狼。大灰在警犬学校训练时十分刻苦,格斗、扑咬、爬高、搜索等各种本领样样精通,考核成绩门门优秀。但是大灰的容貌十分丑陋,形象又酷似凶恶的狼,人们都不要它。后来被马戏团的高导演收留了,让它表演节目为其赚钱,还把大灰交给一个女驯养员来管理。女驯养员很不喜欢这个相貌丑陋的家伙;和大灰同台表演的还有一群相貌漂亮、深讨主人喜欢的哈巴狗,这群哈巴狗仗着主人的宠爱,经常戏弄和伤害大灰。

有一天,马戏团完成表演任务后,在返程的路上,遇到了云豹的攻击。平时喜欢察颜观色的哈巴狗们被吓得魂飞魄散、四下逃逸;在这个关键的时刻大灰不顾自身的安危挺身而出,用警校学到的本领和云豹展开了殊死搏斗,救下了主人和其它小动物们。

读了这个故事,我想到了我们上学期语文课本上的《落花生》文章中父亲说的一句话: ” 花生虽然不好看,但它很有用。“《狼种》中的大灰就犹如花生一般,容貌虽然丑陋,但是在关键时刻却不怕艰险、奋勇直上,用自己的鲜血和生命来帮助他人。《大灰》和《落花生》这两篇文章给我了一个启示:那就是做人,一个人关键是得看他对社会和他人是不是一个有用的人,如果只是一个外表长得好,犹如《狼种》的哈巴狗一般,对他人没有用的人,那也是枉然的。

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篇16:有关红玫瑰与白玫瑰读后感优质

范文类型:读后感,全文共 794 字

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前不久看了张爱玲的小说《红玫瑰与白玫瑰》,每每读张爱玲的小说,总会让人有那种透不过气来的感觉,喜欢她细腻的文笔,但又有些惧怕她的不近人的冷清。

故事讲述的是在振保的生命里就有两个女人,他说一个是他的白玫瑰,一个是他的红玫瑰。一个是圣洁的妻,一个是热烈的情-妇……红玫瑰太天真任性,风情万种。白玫瑰是传统女性的懦弱,红玫瑰抛弃了家庭,抛弃了她所拥有一切,断然和老公离婚,妄想这样安排好就能和振保在一起,但振保听到后一阵慌乱,所有自私的想法都出来了,剩下的只有辜负了。白玫瑰自觉得很爱振保,因这他是她的老公,所以爱他是理所当然的事情,传统的中国女性,其实也蛮委屈的,而且没有人可以诉说,妻子也许是一件妨碍眼的居家摆设罢了,糊里糊涂嫁了人,结果还是成了牺牲品。

振保因为为了实现自己理想的生活,害了自己和两个女 人,只觉得最值得同情的是白玫瑰,白玫瑰并非不好,只因为他不爱,却因为“适合做太太”便拿来填充自己的生活,他却不明白有时候人只靠理智生活不顾忌内心的感受,最终很难朝着自己曾经策划的,理智的即定路线行驶,会受到内心的煎熬。每个人都值得别人去爱,都总有一个人为你痴迷,但白玫瑰却因为振保选择了她而失去了这种机会。因为不爱,白玫瑰的美在他看来都厌烦,毫不动心,他毫无知觉相反还潜意识里怨忿她。

总希望爱的不一样,曾经爱的,时间长久了又会觉得很无趣。娶了一个安静的妻子,又觉得不是自己爱的,但是确实放心的。猛然之间,突然发现,其实并不然,你不曾爱她,她也寻获着自己想要的……。朋友的妻子,爱着,偷来的快乐觉。得世界上那个时候她给了你所有的新鲜和刺激感觉。当她爱他,那么勇敢的时候,他却开始变得懦弱了。退缩,退缩,直至逃走。 再遇上时,她已然不是原来的那个她了。 当时忘着她离去的背影时,他眼神里面的是后悔么? 也许总要有一个女人,让男人明白爱情,然后当他明白的时候,再付出 的时候确实另一个人了……

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篇17:玫瑰与教育读后感范文

范文类型:读后感,全文共 1350 字

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学习,尤其是走上工作岗位之后的学习,是每个人职业生涯中的大事,这样的学习是我们职业(专业)成长说不可缺少的。在每个人的职业生涯中,都不会是一帆风顺的,都会伴随着不断的困惑和疑虑。这些困惑和疑虑,有些事我们经过自己的思考努力可以解决的,有些则是我们不能解决的,甚至我们的同事、前辈也不能解决。那这些问题该如何解决呢?只有一个途径——学习,以先进的理论武装自己的头脑,对我们教师来说,就是要从经典的教育论著中汲取营养,以这些营养来丰富自己,提高自己,发展自己,进而解决我们职业生涯中的困惑和疑虑。

业余时间我阅读了朱永新教授的理论专著:《我的教育理想》。这本书内容丰富,知识全面,是朱永新对教育的理解和感悟,许多见解都是针对现实教育生活中的问题提出的,以及发达国家有关教育的具体的政策和做法,是一本很不错的书。

但是这本书对我们一线的教师来说,我感觉总的来说作用不大,尤其是不能解决教师专业成长过程中遇到的一些具体的问题,书中提到的只是一些教育的理想,理想是脱离现实的,有些甚至和现实是背离的,所以对于一线教师在教育教学过程遇到的困惑的解决时没有多大的作用的。在这里我不是说我做到了“我心中理想的教师”的要求,只是我感觉作为教育来说,他能发挥什么样的作用,尤其是在学生成长中的作用,不是每个教师自身能决定的,这要取决于整个中国大的教育环境。中国现在高考制度不变,教师,尤其是高中的任课教师,就只能踏踏实实地搞应试教育。用简单的学习挤占学生的时间,挤占学生的休息时间,挤占学生的玩耍时间,让学生在宿舍、教室和餐厅三点一线之间奔忙,所有这些都是为了分,为了考试中学生的分数能高一点,在学生的生命力除了分,其他什么都不是,什么都不该想,但是正是这些分,给学生造成了多大压力,每次考试后,看着那些成绩下降的学生,他们苦闷,他们情绪低落,甚至痛苦失声,我能做的是什么嫩,只能好意安慰他们、鼓励他们,让他们的心情好受一些,缓解一下他们的压力。但是安慰之后,一转身,我就又开始给他们压力,上课提问他们,不会了抄写10遍,我会继续给他们发卷子,催他们及时交作业。不光是我,每个老师都是这样在做,谁也不会心慈手软的,看看我们祖国的花朵吧,一个个十七八岁的生命,本应该是活泼的生机勃勃的生命,一个个变得老气十足,小老头(太婆)似的,我看着他们的样子,一阵阵心痛,但是我没有办法,心痛得只想丢下手中的粉笔,心痛得甚至不想干教师,但是我知道,即使我离开讲台,还会有人补上,别人可能比我做得更过火。所以,我还是不能走,我要留下来,我要想办法,让我的学生在我的课堂上能学得快乐点,让他们的成长不只伴随着压力,不只伴随着永远也舍弃不掉的分数。

所以我一直在努力,想让自己成为一个受学生欢迎的教师,想让他们知道,他们因为分数下降带来的痛苦,我愿和他们一起承受。只要我的存在,能让他们的痛苦减轻一点,能让他们成长得相对快乐一点,我就心满意足了。

所以,《我的教育理想》这本书,应该让那些制定教育政策的人看,应该让他们多看,以尽快改革当前的这吃人的教育体制,解放我们的孩子,解放我们每一个教师,让我们都从考试分数的梦魇中走出来,去迎接教育生活的春天,我们都能看着孩子们想快乐的小鸟,飞翔在洁净的蓝天白云之下,飞翔在春花烂漫中,飞翔在快乐的学生生涯。

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篇18:婚礼香槟塔主持词

范文类型:主持词,适用行业岗位:婚庆,主持,全文共 1057 字

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1.感谢父母

好的亲爱的朋友们,今天我们能够相聚在大本营,我想这一切的一切都是上天给予我们的一种机缘,在我们的人生道路上,我们可以创造出许许多多的辉煌,但是我们不能忘记的使我们脚下的起点,对于我们今天的新郎和新娘来讲,他们脚下的起点是来源于爸爸妈妈对你们的点滴之爱,朋友们,再一次将目光移至大屏幕来听一听两位新人有什么对爸爸妈妈说的。(大屏幕播放)

我们把掌声送给伟大的爸爸妈妈,两位孩子,现在看着你们的爸爸妈妈,告诉他们你们准备好全新的生活了吗?(准备好了)一拜父母,生育之恩;再拜父母,养育之恩;三拜父母,培育之恩。好的朋友们,在今天我想爸爸妈妈一定非常欣慰,因为今天他们看到自己秀的儿子和最美丽的女儿站在了这个幸福的殿堂,那么我想这是对爸爸妈妈勤劳的肯定更是对它们付出的一种回报,现在我们首先有情新娘的父亲上台致辞,掌声有请!

2.宾客干杯

好,请我们的督导为他们送上甜蜜的美酒,亲爱的朋友们,在今天这个特别的时刻,我想我们每一个人的内心都会有一股暖流,因为从今天开始在这个蓝色的星球上从此又多了一个这么幸福的小家庭,现在我提议,请大家斟满你们杯中的美酒,为两位新人祝福,为所有的来宾祝愿,我我们美好的明天,一起干杯!

3.抛手捧花

同样,她们想把自己的一份幸福传递给现场的所有朋友,请你们一人拿起一根丝带,分别走向不同的方向,看一看你们今天谁回是最幸福的人。321,好的来,我首先祝福你接收到了今天这对新人送给你的礼物,更是爱神送给你的礼物,祝福你的爱情甜蜜、幸福!那么首先呢来做一个自我介绍并对你的好朋友送去祝福的话语好吗(送祝福)。

4.切蛋糕

好的那么今天呢是你们的第一个结婚纪念日,今后的每一个今天也将是你们的期待个见证,现在有请工作人员为两位新人送上纪念日蛋糕,蛋糕塔是可以切开的,打你们幸福积累的爱情之塔却永远都不会分离。现在请和你们的朋友一起合力用心地去感受这份甜蜜吧!来朋友们,我们祝福他们好吗?

5.香槟

飘香的香槟美酒就像爱神洒下的甘霖,这晶莹剔透的香槟杯塔就是你们的爱情之树,来吧,新郎新娘,用你们勤劳的双手来浇灌属于你们的爱情之树吧,相信这颗爱情之树一定会在你们精心的呵护下茁壮成长,开花结果,永不枯萎!

好朋友们,古人常说心有灵犀一点通,是情是缘更是爱。今天这二位新人的结合不仅是爸爸妈妈给予的她们二人的生命,她们自己呢也要创造自己的后代,还有未来,再一次感谢我们在场的所有朋友对本场婚礼的支持,再一次感谢大家的笑容、祝福和掌声,朋友们,让我们最后一次用大家祝福的掌声来伴随两位新人踏上人生新的里程!

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篇19:玫瑰与教育读后感范文

范文类型:读后感,全文共 652 字

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寒假看了朱永新教授的《我的教育理想》,受益匪浅。他让我重新审视自己,审视自己日复一日的教学。

教育的每一天都是新的,每一天的内涵与主题都不同。读了第二章——我心中理想的教师,我觉得“尊重”这两个字应该时时记在心中,这是教师和学生平等沟通的桥梁。作为教育者应该尊重理解学生,讲台不是上下尊卑的界线,学生有他们自己的人格。他们也渴望得到老师的理解和尊重,希望得到老师的肯定和赞许。老师若放开架子,走进他们的学习和生活,尊重他们的建议和意见,理解他们的思想,拉近师生之间的距离,在尊重学生的言行举止中,让学生体会到老师对他们的关心和爱护。给学生留下自由的空间和时间,获得发展的主动权,让他们用自己的双手来描绘他们的未来。我想这就是理解和尊重,这就是师爱。爱孩子,不是光给孩子们知识,教育更重要的是培养学生一种积极的生活态度,以积极的生存心境、积极的人生态度对待生活。

作为一个教师,需要各方面的知识,一个知识面不广的教师,很难真正给学生以人格上的感召力。俗语说,“要给学生一杯水,教师要有一桶水”,在信息技术突飞猛进,知识日益更新的今天,这“一桶水”的提法早已过时,而教师具有“长流水”才能面对瞬息万变的社会、面对渴求知识与创新能力的学生,这已是教育界的共识。目前,新课程改革风起云涌,作为一名一线教师,明确自己在当前形势下“不学则退”,因此我们要努力修炼自己,做一个有深度的教师。

总之,我相信,只要我付出努力,多读书,多学习,多给孩子更多的爱,并注意在教学实践中的不断摸索与总结,一定会离理想教师的形象越来越近。

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