以感恩为主题国旗下讲话稿
母爱就像是春天里的雨,悄悄的滋润着我们的心田;母爱像温暖的太阳,照耀在我们身上;母爱又如一条小船;载着我们度过难关;假如母亲是蓝天,我们就是小鸟,快活的飞翔。假如母亲是森林,我们就是欢乐的小鹿,无忧无虑的奔跑着。
记得有一次,我急匆匆的来到了学校,刚进入教室立刻就听见了“轰隆隆”的一声响,然后就立刻下起了雨,看见那黑漆漆的天空如撒了墨水一般,雨水如悬泉瀑布一般倾泻下来。我心里头就像打翻了五味瓶,我庆幸自我早到一步没有被雨淋到;又悔恨没带伞的失策……
时间就如流水似的,很快就到了放学,别的同学被父母接二连三的给接走了。我只是站在那傻傻的着妈妈,爸爸在外面干活,妈妈在医院照顾姥姥离不开,正当我要跑回家的时候,我看见了一个很熟悉的身影,她—就是妈妈。
她拿着雨伞来接我啦!在回家的路上我流下了感恩和激动的眼泪。
父母为儿女送一把伞不是惊天动地的大事,只是微不足道的,可这些难道就体现不出最无私最真挚的母爱吗?
没错,世界上最甜蜜的一个简单的词“母爱”对我们是多么的好,有多么的珍贵啊!
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篇1:中学生国旗下演讲稿感恩800字
今年,是反法西斯胜利60周年,我们怀着悲痛的心境悼念那些为反法西斯而光荣牺牲的人们。
时间,能够使人忘却人生的苦难;时间,能够使人忘却烦恼;时间,能够彻底的改变自我的命运……但它却永远无法使人忘记那刻骨铭心的历史。
战争,带来的只是灾难与耻辱。战争,带来了灾难:多少人丧命其中,又有多少人无家可归;战争,带来了耻辱:
本以为遇难者冤魂的呻吟会刺痛所有人的耳膜,本以为断壁残垣上建立起的大厦从此能够将我们庇护,本以为劫难之后的家园从此永远安宁平静,本以为以鲜血换来的和平人们会倍加珍惜……
可谁能想到,20__年3月1日,又一场灾难降临了,美国以“伊拉克藏有核武器”为由,开始攻打伊拉克。霎那间,无数导弹在空中抛下,无数无辜平民死伤。
在灾难与痛苦中,我们又一次深刻地认识到:人类的和平之路并不平坦,世界反法西斯的任务任重而道远,世界仍有一些不和谐的声音。和平的不和谐之音仍在世界各地不时响起,南斯拉夫的战火刚刚平熄,伊拉克的轰炸声仍在我们耳边回响,朝鲜的核问题尚未解决;日本又开始蠢蠢欲动了,先是占领我国的,然后是篡改教科书,接下来是什么,我们都能够想象!
可是,我想说,任何搞侵略战争的国家都是会失败的,“人心向背定胜负”人们渴望和平,渴望自由。正义永远会战胜邪恶,任何国家图谋不轨的阴谋是不会得逞的。猖狂一时的法西斯国家,最终是什么下场?还不是向我们投降,举白旗?和平与发展,是人类历史发展的主流,捍卫生存的权利,捍卫精神的自由,是每个人的终极追求。
最终,让我们祝愿那些法西斯国家,不要再搞侵略战争,让我们过着和平的生活,走可发展的道路。
让我们敲响期望的钟,多少祈祷在心中;让世界找不到黑暗,让幸福之花常开……
篇2:常怀一颗感恩的心演讲稿国旗下讲话3分钟
我们身为教师,我们的根本任务就是教书育人,对于把懵懵懂懂的他们带向这个社会,成长成一个对国家,对社会,对家庭都是有意义的人。
人的一生,可是是从光阴中借来的一段时光,岁月流淌过去,我们自我也就把生命篆刻成了一个样貌,它成了我们的不朽,我们的墓志铭。而这个不朽,你是期望镌刻着好的还是不好的,也全是看你生前的所作所为。
什么是生活?说的通俗点,就是生下来,活下去。在这个基础上,再去追求梦想,享受情调,努力过着自我梦想中的日子。若只是为生存而活的话,抛弃了梦想,放弃了朋友,埋没的亲情,忘却了情怀,那自问和那些茹毛饮血的禽兽有什么区别呢?
听完教师的课程,让我领悟到的是一种智慧,是对自我得失缺憾的正确对待,是对身边朋友的理智看待,是融入生活中的一种道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。
在这个物欲横流,信仰缺失的年代,每个人的一生中都充斥着各种诱惑困扰,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的竞争不仅仅提升着每个人的本事,同时还改变着大家的心态。
每个人的心中都有一个家国梦——“穷则独善其身,达则兼济天下”.无数先哲们的智慧告诉我们,在人生的各个时期都要学会自省,清醒地看到自我的缺点和弱势,而后慢慢地去学习,去完善。待到机会来时,才能厚积薄发,展翅鹏飞。当梦想得到放飞,价值到达升华,才能真正体会到生活的真谛。
同时,我们还要学会宽容,宽容是世界上最深沉的美德。宽恕自我,学会放弃,坦然与淡定地应对这个大千世界,能够化解心中很多的遗憾。宽恕他人,更需要一种无畏的胸怀。这时,你会发现,身边充满了真诚、热情和信赖。
都说半部论语治天下,其实只要我们从中寻找到了自我想要的,就能终身享用。
也要明白“知恩图报”这一个优良的品德。当我们得到他人的帮忙,我们要想着去回报别人,这就是知恩图报。而人活着更不能因为自我的原因,抛弃身边的人,对你好的人,也不能抛弃那些优良的品德。
人的一生中如果不明白感恩,那么人与人之间的关系终将是冷漠的,你冷眼旁观他人的苦难,他日别人也会冷眼旁观你的苦难。而若是知恩图报的人,终究会成为一个良性的报恩循环,你不可能这一辈子不会遇上困难,所以帮忙在你需要的时候就是格外注意的,而知恩图报在很多时候就是一个帮忙他人的具体的表现。
篇3:感恩中秋国旗下讲话
老师们,同学们:
秋浓了,月圆了,又一个中秋就要到了!中秋节,处在一年秋季的中期,所以称为“中秋”,它仅仅次于春节,是我国的第二大传统节日。
中秋的月最圆,中秋的月最明,中秋的月最美,所以又被称为“团圆节”。
金桂飘香,花好月圆,在这美好的节日里,人们赏月、吃月饼、走亲访友……无论什么形式,都寄托着人们对生活的无限热爱和对美好生活的向往。
中秋是中华瑰宝之一,有着深厚的文化底蕴。中国人特别讲究亲情,特别珍视团圆,中秋节尤为甚。中秋,是一个飘溢亲情的节日;中秋,是一个弥漫团圆的时节。这个时节,感受亲情、释放亲情、增进亲情;这个时节,盼望团圆、追求团圆、享受团圆……这些,都已成为人们生活的主旋律。
同学们,一定能背诵出许多关于中秋的千古佳句,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”……这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为我们人类有着的共同信念吗。
中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!
中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,给亲友一个问候,递上一杯清茶,送上一口月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……老师们,同学们,这个中秋,我们要用一颗感恩的心来度过!心怀感恩!感恩一切造就我们的人,感恩一切帮助我们成长的人!心怀感恩,我们才懂得尊敬师长,才懂得关心帮助他人,才懂得勤奋学习、珍爱自己,才会拥有快乐,拥有幸福!
老师们,同学们,中秋最美,美不过一颗感恩的心!中秋最美,美不过真心的祝福!在此,我祝老师们、同学们中秋快乐,一切圆满!
篇4:小学生国旗下以感恩为主题的演讲
心中有阳光的人会无时无刻不感到开心、欢乐、完美,觉得每一天的活都充满了期望。
这样的人对待昨日向过往云烟,好的坏的全都过去了,不再留恋。对待今日想早晨八点钟的太阳,朝气蓬勃。对待明天都怀着无限的憧憬与完美。
我何尝不想这样?想要快欢乐乐的。可是心中的阳光不配合啊,它来了,又走了。
当它来的时候,它能激励我树起信心,能将我从黑暗的山洞中拉出来,看到阳光的明亮,它能让我从埋头痛哭中抬头挺胸,擦干眼泪继续埋头苦干。
可不知怎样的,它走了,它悄悄的从我身边溜走了。若将我的生活比作一艘轮船的话,那么它的走使我的生活失去了掌舵人,几度被海上的狂风巨浪卷入海底;它的走让我变得心烦,变得暴躁,变得想太多,没有任何东西,任何信念支持我,让我安静,让我舒心,它的走让我变得没有精神,晚上睡不着,早上醒不来。
它走后的日子,我完全不明白是怎样过来的,浑浑噩噩。仿佛是心里的一座大山忽然崩塌,一声巨响后,一切的事物皆被夷为平地。就像那一艘正在行驶的巨轮,所有的人都看好它会华丽丽的行驶到岸边,可没想到中途遇到海啸,遇到冰山,那样豪华的巨轮终不敌那巨大的天然屏障,就这样,在大风大浪中销声匿迹了。
在一切风平浪静之后,我的心中又燃烧着熊熊烈火,想要到处喷射,到处发泄。每当坐在教室,看到其他人一副淡定的面孔时,我的心却乱成了一团麻,努力的梳理可依旧是剪不断,理还乱。坐在椅子上也是如坐针毡。
在一阵密密麻麻,“狂风怒吼”后,我累了,全身无力,思想没有意识,告诉自我要坚持,可终究抵挡不住睡神对一我的召唤,就这样我理解了它的召唤,在课堂上打了一又一次的盹儿。
到了晚上,躺在床上,翻来覆去,一会儿侧卧,一会儿平卧,一会儿蒙头,一会儿将被子踢开。一会儿,我最终忍受不了我的烦躁,就起来做了一堆剧烈运动,累了,也就睡了。当时我还讶异,睡神为什么不对我发起召唤了呢?
心中的阳光,它走了,狠心无情的抛下我一个人走了。留下了一个全身无力、丧失意识的我;它走了,带走了我依靠的大山和掌舵人;它走了,就这样不打一声招呼,悄无声息地走了,就连一个挽留的机会也不给我。
心中的阳光,你会回来的,相信你必须是嫌在我体中待着太闷了,所以偷偷溜出来,放松心境,增长见识。
我相信,你必须会回来的。
篇5:初中生感恩教师国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是《节约水资源刻不容缓》。
‚活‛字的偏旁是什么?对了,有水!可见人要存‚活‛就得有水,水,是人的生命之源!春暖花开,雨水唤醒了万物;炎炎夏季,河水灌溉了庄稼;金色秋天,泉水清凉了大地;皑皑冬日,茶水温暖了心田。四季轮回,水在我们生活中扮演着多么重要的角色!
生命是离不开水的!但是长期以来,在人们的思想观念中,一直存在着这样一个误区:认为水是取之不尽、用之不竭的资源,可以肆意浪费。大家会想:只要水龙头一开,晶莹剔透的水就会自动流出来,多么方便啊!我爱用多少就用多少,反正也一直用不完?同学们,水真的怎么用也用不完吗?
大家知道吗?宇航员在太空遥望我们的地球时,看到的是一个晶莹璀璨的蓝色水球。的确,地球是一个水球,它表面约有70.8%的面积为水所覆盖。但是,在全部的水资源中,97.5%是无法饮用的咸水,而就是在剩下的仅有2.5%的淡水中,也有87%是人类难以利用的两极冰川、高山冰川和永冻地带的冰雪。由此看来,人类真正能够利用的江河湖泊以及地下水中的一部分的淡水资源,真的是少得可怜。
同学们!目前世界上仍然有10亿的人们无法获取足量而安全的水来维持生存的基本需求,每年都有成千上万的人死于饮用不干净的水。
然而,在这仅有的这么一点可怜巴巴的淡水中,有些人却不懂得珍惜,浪费的现象依然随处可见。水龙头一开就忘了关,让水白白地流掉,有时洗澡,洗脸,洗衣服也得使用好几桶水。
我国很多地区严重缺乏水资源。水资源缺乏给那里的人们带来严重的损失,甚至威胁到他们的生存。有些孩子甚至每天要走好几个小时的路程去取那么一点并不是很干净的水,以此来维持生命。
同学们!不要等到缺水的时候才来讲节约用水,节约用水只是一个很轻的行动,只要我们在日常生活中珍惜每一滴水,全世界将汇聚成一条河流。节约用水不是一句空话,而是一个切切实实的一个行动。不仅我们自己要节约用水,还要让身边更多的人去节约用水,去保护人类宝贵的水资源。
同学们,请不要让人类的眼泪成为地球上最后一滴水!让我们从现在就行动起来,保护家园、节约用水!
篇6:懂得感恩学会感恩主题国旗下讲话
各位老师,同学们:早上好!今天我讲话的题目是:常怀感恩之心。
俗话说 :“滴水之恩,当涌泉相报”,知恩图报是中华民族的传统美德。同学们,我们要懂得感恩。常怀一颗 “感恩之心”更要以不同的方式化为“感恩之行”,那么我们该如何做呢?
首先,作为学生,我们要勤奋刻苦,学业有成,从而才有能力报答父母、社会和国家;
其次,我们要珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真完成作业,以优异的成绩回报老师的谆谆教导。
再次,作为儿女,我们要关心体贴父母,体谅父母的艰辛,培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费粮食、不乱花钱。当与父母有摩擦时,要学会换位思考,试着主动理解父母。
此外,作为同学,要珍惜自己和同学相处的时光,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害,要友好相处,互相帮助。
同学们,让我们怀着一颗感恩的心,不断进步,用最好的行动来感恩生活的一切。
篇7:感恩主题活动国旗下讲话稿_感恩讲话稿
如果说我是一艘小小的帆船,那么妈妈就是一个温暖的大海港;当我停泊在您的怀抱时,我沐浴着阳光,满心温暖。我享受着您无限的爱抚,那朵朵浪花便是我被爱的记录。
记得那是一个燥热的晚上,蚊子异常多,因为我的粗心,蚊帐被踢开了。几只饥肠辘辘的蚊子趁机悄悄地潜入我的被窝,准备饱餐一顿。在睡梦中,我被蚊子叮得半醒,耳边还不时听到蚊子“嗡嗡”的叫声,以至于翻来覆去的声音把妈妈吵醒了。只听到她蹑手蹑脚地溜进我的卧室,在瞅见我身上被叮满了又红又肿的包时,心疼地皱了一下眉头,嘴里嘀咕着:可恶的蚊子!看我怎样灭掉你!
我眯着惺忪的睡眼,借着柔柔的灯光,瞥见妈妈正吃力地撑起了疲惫不堪的眼皮,左顾右盼地寻找着蚊子的踪迹,跟它们作斗争。就好像战场上临危不惧的战士般英勇。随后“啪啪”的几声响,我被完全惊醒过来,揉揉眼睛,对妈妈说:“什么回事呀?好痒!”只见妈妈那布满红血丝的眼睛里露出了一丝丝的懊恼,关切地说:“宝贝,吵醒你了?没事儿,就几只可恶的蚊子!快睡吧,妈妈能行!”说着,妈妈又拿来药油轻轻地涂在了被蚊子咬的地方,顿时,一阵清凉开始蔓延我的全身,舒服极了!这药油不仅仅止住了我的痒痒,顿时一股莫名的暖流从心头涌向全身,不禁红了我的眼眶,噙着些许对母亲感动的泪光,在妈妈轻轻的抚摸下,我又安然地入睡了……
第二天早晨,我起来时,还未忘记昨晚的事。于是,我迫不及待地跑去看看妈妈,她竟然一如既往地早早就起来了,正拖着疲惫的身躯在为我准备早餐!妈妈发现我傻愣愣地盯着她看,焦急地问:“怎样啦?不舒服吗?”那一刻,我真的不知要对她说些什么,为了让我生活得幸福和欢乐,她宁愿付出自我。我被她深深的感动了!心里酸酸的、暖暖的、痒痒的……
母爱,像冬日里一缕温暖的阳光,温暖着我们的心田;母爱,像春天里一滴清新的雨露,滋润了我们的心灵。妈妈,您用无微不至的爱呵护了我十年,这十年来,您为我日夜操劳,牵肠挂肚,付出了太多太多。将来,女儿必须会用最好的成绩来报答您对我的养育之恩!妈妈,女儿永远爱您!
篇8:感恩老师的国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是四年级(1)班宇宇。我演讲的题目是《感恩老师》。
时光匆匆如流水,转眼我们已到了四年级。首先,我要向各位老师表达内心真挚的敬意和感激之情。在过去的几年中,各位老师辛勤耕耘、无私奉献,传授给我们知识、启迪我们的智慧、规范我们的行为,更为重要的是教育了我们做人的道理,培育了我们认真负责的态度和乐观向上,积极进取的精神,使我们在未来成长的路上有了良好的起步基础。
4年来,你们为我们耗去了4年的青春,你们为我们肩负了4年的责任。你们为我们付出了巨大的心血,你们只有付出,不图回报。时间能冲刷着我们的记忆,很多事情随着时间的流逝会遗忘,但老师培育之情我们现在不会忘记、以后更不会忘记,我们会永远记住曾经引领过我们的老师。将来无论我们走到哪里,都会永远记住是你们引导我们登上了人生的最初台阶。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋遨游,使生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇9:感恩父母国旗下讲话大全_国旗下讲话稿_网
感恩是对有限生命的珍惜,感恩就是小草吐露的新绿,以下是第一范文网小编整理的初中国旗下讲话稿,供大家阅读。
感恩父母国旗下讲话一:
亲爱的老师,各位同学:
大家下午好!
首先我要感谢让我有机会参加这次演讲活动。我今天演讲的题目是《感恩父母心》。
孝,其为人之本也。一个只有懂得感恩父母的人,才能更好的感恩他人,感恩社会。亲爱的同学们,你们想过没有?从我们出生到现在,那个被我们称为母亲,称为妈妈的人为我们做过什么?
当你1岁的时候,她喂你吃奶并给你洗澡;而作为报答,你整晚的哭着;
当你3岁的时候,她怜爱的为你做菜;而作为报答,你把一盘她做的菜扔在地上;
当你4岁的时候,她给你买下彩笔;而作为报答,你涂了满墙的抽象画;
当你5岁的时候,她给你买了漂亮的衣服;而作为报答,你穿着它到泥坑里玩耍;
当你7岁的时候,她给你买了球;而作为报答,你用球打破了邻居的玻璃;
当你9岁的时候,她付了很多钱给你辅导钢琴;而作为报答,你常常旷课并不去练习;
当你11岁的时候,她陪你还有你的朋友们去看电影;而作为报答,你让她坐另一排去;
当你13岁的时候,她建议你去把头发剪了,而你说她不懂什么是现在的时髦发型;
当你14岁的时候,她付了你一个月的夏令营费用,而你却一整月没有打一个电话给她;
当你15岁的时候,她下班回家想拥抱你一下,而作为报答,你转身进屋把门插上了;
当你17岁的时候,她在等一个重要的电话,而你却抱着电话和你的朋友聊了一晚上;
当你18岁的时候,她为你高中毕业感动得流下眼泪,而你却跟朋友在外聚会到天亮;
当你19岁的时候,她付了你的大学学费又送你到学校,你要求她在远点下车怕同学看见笑话…。
这就是母亲为我们做的事情,当然,母亲为我们做得还远远不止这些!“滴水之恩。当涌泉相报”。亲爱的同学们,那么我们回报给父母的又是什么呢?你是否在他们劳累一天后为他们递上一杯茶,送上一双拖鞋?是否为他们洗过一件衬衣,哪怕一双袜子?你是否觉察到父亲那已经微微驼了的背,母亲那满脸的皱纹,缕缕的银发?
亲爱的同学们,让我们一起珍惜父母在身边的日子吧!在我心中,父母一直都是我的奇迹!不要的等到我们失去他们的那一天才发现我们不曾做的还有很多很多…。让我们从现在开始学会感恩吧。真心的为父母做些事情,哪怕捶捶肩,洗洗碗,哪怕陪他们散散步聊聊天,哪怕给他们长段曲子,讲个笑话!让我们一起将这份感恩之心延续,我想父母的冬天将不再寒冷,黑夜将不再漫长,幸福快乐将常常配在他们身旁!
再此,我祝愿天下所有父母安康!快乐!!
感恩父母国旗下讲话二:
感恩父母,孝敬父母是我们中华民族的传统美德。在人的一生中,对自己恩情最深的莫过于父母,是父母给予了我们生命,是父母辛勤地养育着我们,我们的成长凝结着父母的心血,每一个人都是在父母的悉心关怀、百般爱护和辛苦抚养下慢慢长大的。父母的亲子之爱只能用两个字来形容—无私、伟大。他们可以为子女付出一切,也甘愿付出一切。所以说,父母之爱位于人世间各种各样的爱之上。
我们中华民族历来崇尚受恩不忘,知恩必报,这也是做人的基本道德,也即一个人的良心。一个人如果对付予自己生命的和辛勤哺育自己长大的恩重如山的父母都不知报答,不知孝敬,那就丧失了人生来就该有的良心,那是没有道德可言的。试想一下,一个连生他养他的父母都不爱,怎么能指望他去爱别人呢?进而热爱人民呢?可见,人世间一切的爱都需要从爱父母开始。
一代伟人毛泽东始终告诫人们不应该忘记父母的养育之恩,他老人家每次回归故里,总不望到父母的坟前走一走,看一看,亲手采集松枝,献在父母坟前,然后深深地鞠上一躬,表达自己的思亲之情。最为感人的是敬爱的朱德元帅那篇回忆母亲的文章—《母亲的回忆》,他说:“我爱我的母亲,特别是她勤劳的一生,很多事情是值得我永远回忆的”,他深情地说:“我应该感谢母亲,她教给我与困难作斗争的经验,他教给我生产的知识和革命的意志,鼓励我走上革命的道路”,为了报答母亲的深恩,他不仅使母亲生活上得到照顾,而且使母亲看到自己的儿子为了民族的解放事业而进行英勇的斗争,使母亲在精神上得到了莫大的安慰。
那么,今天的我们应该怎样孝敬父母呢?
首先是尊重父母的教导。父母所积累的人生经验是极其宝贵的,往往是我们在课堂上、书本里学不到的,他们对我们这些经验的传授是不计回报、真心实意的,所以我们应该认真听取,虚心接受,否则就会失却了接受良好教育的机会,是可叹可息的。
其次是要接受父母的监护。父母是子女的监护人,子女要自觉接受父母的监护,例如离家时要告诉父母,到家时要先见过父母,告诉父母已经回家,使父母放心,平时要定期向父母汇报学习、生活情况,并时时问候父母亲,以免父母牵挂。
第三,要努力进取,不辜负父母的期望。父母对子女最大的期望,先是成人,再是成材,最终有所成就。哪个父母不望子成龙、望女成凤呢?作为有孝心的子女学会学习,学会处事,学会做人,不负父母的愿望,实现父母的期望,这是最重要的孝行。作为丰小学子,就应该培养自己良好的行为习惯,学习为乐、刻苦为乐发展自己的特长,让自己的父母放心,让自己的父母得到欣慰,让父母以你为骄傲,这就是我们孝敬父母的最大实际行动。
谁言寸草心,报得三春晖。同学们,让我们感恩父母,孝敬父母,并由此,提高我们的修养,陶冶我们的德性,体现我们的良心。在以“孝敬为乐”为主题的系列活动中实践着、收获着。
感恩父母国旗下讲话三:
老师们,同学们:大家早上好!今天我讲话的题目是:珍惜生命感恩父母。
风,总是吹过无痕,却扫落落叶归根,因为那是大树对滋养它大地的感恩;水,却总是淌过无迹,因为那是流水对哺育它江河的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛!感恩,其实是无处不在的。我站在这个演讲台的理由是什么?其实就是感恩:感谢我的同行对我的支持,感谢我的学生们对我的爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母给予我生命,抚养我长大成人,也感谢我自己的付出。感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。感谢大地,它让我有生存的空间。因为感谢着这些,我今天便有了机会站在这里和同学们有近距离的接触。
有一种爱,即使我们付出所有也报答不了,那就是父母的爱。从来到这个多彩的世界开始我们就注定是有很多事情是不能选择的。后来我们开始长大,被逼去学好多的东西,认识各种人,不管愿意不愿意。正是因为这许多的被逼,我们才能更快的学会长大,才更能去爱人,不管是我们爱的还是爱我们的,其实这辈子我们欠的最多的就是父母了。
几天前的汶川地震,地动山摇,却让我记住了这样一位伟大的母亲。她用自己的身躯顶住了垮塌下来的碎石,保护了自己只仅有3、4个月大的孩子。因为母亲身体的庇护,孩子却毫发未伤,还安静地睡在自己的小被子里,他熟睡的脸让在场的人感到很温暖。感动人故事还在继续,当医生给废墟中抢救出来的孩子做检查时,发现有一部手机塞在了被子里,医生下意识的看了下屏幕,发现了一条写好但未发出的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住,妈妈爱你!”看惯了生死离别的医生在这一刻也禁不住落泪了,这是一种多么伟大的母爱啊!
在节日时,不时能听到身边的学生谈论送什么礼物给父母时,我不禁茫然。其实我们作父母的什么都不缺,只要我们每位同学好好读书,健康成长,活的好好的,就足够了。只要我们时不时的向他们说一句:“爸、妈,你们好吗?我爱你!”可是多么简单的三个字,轻松的不用一秒钟就能说完,却沉重的让许多人用一生去犹豫,终究没有说出口。沉默的父亲,在严厉的表情背后,藏了这句话;辛劳的母亲,在慈祥的眼神中藏了这句话;年少的孩子,在叛逆的内心深出压抑了这句话。不管我们在道路上会有什么不可思议的状况出现,我们都应该,都必须陪着父母!虽然有时候父母会逼我们去做很多我们不愿意做的事情,可是当一切过后,回头再想想,剩下更多的还是感动——永远抹不去的感动!
让我们记住,在这世上有一种爱叫父母的爱,有一种情叫感恩!珍爱生命——学会爱自己,爱亲人,珍惜身边的每一个人;懂得感恩——感恩父母,感恩生活,才会拥有一个快乐健康的人生。
篇10:感恩同学的国旗下讲话
尊敬的老师、同学们:
大家早上好!
现在拥有的是一份平和的心态,是一颗感恩的心。
人这一辈子值得感恩的东西太多。父母给了我们身体,老师给了我们知识,朋友给了我们友情,家人给了我们亲情,社会给了我们成长的舞台———哪一种感情不值得我们铭记于心?
感恩是一种心态,真正的感恩是真诚的,是发自内心的感激。我们所从事的工作或许无法尽善尽美,但在此过程中所能体验到的沮丧、喜悦都是我们必须学习的感受和必须具备的财富。如果我们每天都能怀着一种从容坦然、喜悦感恩的心情去工作,就一定会有许多收获。
最好的感恩应当是尽心尽责地做好本职工作。用感恩的心对待工作,就会对自己所从事的工作忠心耿耿,认真负责,就会每天激情飞扬、热情洋溢;用感恩的心对待工作,就不会为名利所诱惑,任何时候都会以身作则,严于律己,任劳任怨;用感恩的心对待工作,你就会在意这份工作、在意你的同事、在意你的朋友、在意你的家人,就会真心实意地替客户办实事、办好事,就会真正做到急客户所急,想客户所想。
感恩是爱的根源,也是快乐的必要条件。米卢在执教中国国家足球队时经常引用的一句话就是“态度决定一切”。是的,你改变不了环境,但你可以改变自己;你改变不了事实,但你可以改变态度;你改变不了过去,但你可以改变现在。
你不能控制他人,但你可以控制自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不可能事事成功,但你可以事事尽心;你不能延伸生命的长度,但你可以拓展生命的宽度;你不能选择娇好的容颜,但你可以展现灿烂的笑容。如果我们对生命中所拥有的一切都能心存感激,便能充分体会到人生的快乐、人间的温暖、人生的价值,就会使生命如夏花之绚烂。
常怀一颗感恩的心,我们会更加敬业至诚。当我们把身心彻底融入到我们的工作中去,敬业会成为一种习惯,个人的职业生涯就会变得更加饱满,事业就会变得更有成就感,工作便不仅仅是一种职业,更多的是一种享受。
常怀一颗感恩的心,我们的心态会更加平和。当我们以平和的心态看世界时,我们会达到人淡如菊、心素似简的境界,会拥有“宠辱不惊,笑看庭前花开花落;物利两忘,漫望天上云卷云舒”的恬淡与从容。带着阳光、带着幽默、带着愉悦的心情对待身边的每一个人、每一份工作。
常怀一颗感恩的心,我们距离成功就不会遥远。也许你会说自己的工作平淡乏味,也许你认为自己的工作琐碎繁重,也许你会认为自己不过仅仅是一个很普通人等等……但人只有站在低处才有机会仰望高处的风景。只要你愿意怀着感恩的心,快乐地投入工作,那么你就会在人生的历练中涵养淡定从容的定力,在潮起潮落的人生舞台上,以一份洒脱恬静的心态来面对喧嚣的红尘。你就会体验到平凡与精彩、烦恼与快乐易如反掌的转换,你会发现成功原来离你并不遥远。
俗话说:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,五百年前的回眸,才换来今生的擦肩而过,我们大家能走到一起,是我们的缘分,是我们前世的承诺,是因为我们前世是一家人。
感恩是一种品德,人不可不懂感恩。感恩让世界充满真情,感恩让生活多姿多彩。我坚信只要把感恩的心贯穿于工作、生活的始终,生命的价值会体现的更加完美!
我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解;少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖;少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结。
最后,让我们一起再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样珍惜……
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇11:感恩教师的国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家早上好,今天我讲话的题目是“铭记责任,珍爱生命”。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,也是对家庭和社会负责任的表现。而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到的安全隐患有20多种:如食物中毒、运动损伤、网络安全、交通事故、火灾火险、溺水、传染病等。据了解,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这说明校园安全形势非常严峻。但有关专家认为通过教育和预防,学生意外伤害事故是可以避免的。在这里向全校同学提出如下要求:
一、树立自我安全意识。我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备、住宿设施进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向班主任汇报,防患于未然。
二、提高个人思想素质。团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂街。有些同学说脏话、骂街已成口头蝉,极不文明,骂街和打架一样,是一个人智力和素质极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生暴力行为,争做文明的中学生。
三、关注课间安全。要求同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀越围墙,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服 从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种安全事故的发生。
五、遵守交通规则。来校、回家做到文明行路,遵守交通规则。不乘无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;骑车时,不并排勾肩构架搭背行驶。
六、讲究饮食卫生,养成良好习惯。拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。
七、强化“防火灾、防触电、防侵害”意识。不吸烟、不玩火,不焚烧废弃物;不随意触摸各种电器,不私拉电线,不在宿舍和教室内使用充电器、热得快等电器;上下床辅注意安全。不接受陌生人接送与来访,遇到形迹可疑的人要及时报告保卫科或教师。
八、学会自护自救,提高防御能力。学会简易的防护自救方法,遇到偶发事件要冷静对待;敢于批评、指正一切违反安全要求的行为和现象,做维护校园安全的主人。
九、加强自我防范意识。注意公共场所的人身和财产安全,不把珍贵物品、现金放在教室和宿舍,上学放学不要独行,要走大路,可由家长接送,或者和同学们结伴而行。如果遇到坏人要冷静、机智,要敢于见义勇为又要量力而行,要敢于及时拨打110报案。
十、认真学习,珍惜时光。远离网吧、台球室、游戏厅,不吸烟,不喝酒,不赌博,不看不健康的书籍,不结伙、不谈恋爱,不同社会闲杂人员交往。
同学们,只要你平时养成良好的文明习惯,就能形成一种积级向上的健康文明行为,希望全体同学从规范做起,从文明做起,铭记责任,珍爱生命,让我们一起来创建徐水一中平安校园,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的校园成为全校师生安全的港湾,和谐的家园!
谢谢大家!
篇12:懂得感恩学会感恩主题国旗下讲话
尊敬的教师们,亲爱的同学们:
大家好!
感恩,是无处不在的。我站在那里的理由是什么?就是感恩。感激教师同学的支持爱戴,感激学校给予的机会,感激母亲的培养,感激我自我的付出。因为感激着这些,我今日便站在那里了。宗教是最崇尚感恩的。他们感激天神,感激主。当然,我们感激的,远比他们要多很多。
感激父母,他们给予你生命,抚养你成人;感激教师,他们教给你知识,引领你做大写的人;感激朋友,他们让你感受到世界的温暖;感激对手,他们令你不断进取、努力。
感激太阳,它让你获得温暖;感激江河,它让你拥有清水;感激大地,它让你有生存空间。感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。感恩是乐观。感激困难,感激挫折,不是乐观么?感激对手,感激敌人,不是乐观么?对于我们不甚喜欢的一些人和事物,尽量想到它的正面,想到它对我们的利处,从而去感激它,不是乐观么?所以,感恩,是一种乐观的心态。
感恩是礼貌。有人帮忙了我们,我们随口说声多谢,可能会给对方心里带来一股暖流。有人为我们付出了许多,我们感激他,他可能会更加多的帮我们。怀着感恩的心,是有礼貌,是知恩图报。所以,感恩,是一种有礼貌的品质。
有人说,忘记感恩是人的天性。当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。
常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今日的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮忙和鼓励为最大的欢乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,并且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多欢乐。
篇13:感恩母亲国旗下讲话稿中学
同太阳一般的守护神,她总是带着温暖的光环,微笑着抚慰那呱呱坠地的小生命,用所有的光和热关爱着儿女的成长她的名字叫母亲。
母亲的伟大之处不在于给你多少财富,而是给你生命的同时又将呵护你的成长,让你的生命更加的完整。母爱虽没有惊动天地的力量,但能够让我们有力量去撼动天地。母爱虽没有阳光那样的火热,但能够让我们有足够的温度去融化冰川。
一首《游子吟》道出了千百年来,母爱的伟大及无私。我们的生命都是母亲给的,我们的血液里永远流淌着母爱,永远挥之不去。有人说:母亲的爱是生病时对你的护理,无微不致。有人说:母亲的爱是失败时对你的安慰,解除你心中的烦恼。
有人说:母亲的爱是温柔的教诲让你懂得怎样做人。有人说:母亲的爱是一把伞,为你遮风挡雨……我说:母亲的爱就是世间最伟大的,最无私的爱。你生病了,有人为你抹眼泪;你上学去,有人为你拿书包;你爱吃的鲜肉包子,有人为你包;考试成绩不梦想,有人会来安慰你。用无声的爱扶我们走路,用无声的爱感染我们的良知,洗刷我们灵魂的尘垢。她就是伟大的妈妈。
母亲的爱多么伟大,多么无私,多么高洁!报纸上以往登过这样一篇报道:一个母亲为救自我的孩子不惜去卖血攒钱救孩子!这是一个多么重大的决定!这是一个多么伟大的母亲!这是一个多么幸福的孩子!世界上没有一个母亲不爱自我的孩子!尽管她们有时会严厉地斥责我们,甚至打我们,可是,你是否明白,此时此刻,母亲心中在默默地哭泣。打在儿女身上,最痛心的是母亲啊!有位哲人这样说过:母爱之伟大在于无私,母爱之神圣在于纯洁,母爱之美丽在于真诚,是啊!伟大、神圣、无私、这就是一个不起眼而又熟悉的母亲一词所包含的。
母亲的爱就像万丈阳光,照耀着小草,你能报答她对你付出的这一切吗母亲的关爱无处不在,向母亲感恩的方式也有许多,关键是自我是否真的理解母亲对自我的无限恩情,关键是自我是否真诚地向母亲感恩。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应当怀着一颗感恩的心去聆听完母亲的唠叨,诚恳应对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……
让我们从今日开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑容吧!
孝,其为人之本也,一个仅有懂得感恩母亲的人,才能算是一个完整的人。同学们,让我们学会感恩母亲吧!用一颗感恩的心去对待母亲,用一颗真诚的心去与母亲交流,不要再认为母亲是理所当然帮我们做任何事情的,她把我们带到这美丽的世界,已经是足够的伟大,且将我们养育成人,不求回报,默默的为我们付出,我们就别再一味地索求她们的付出,感恩吧,感激母亲给予的一点一滴。
在我们的成长道路上有一个词语最为亲切,有一声呼唤最动听,有一个人最需要感恩,她就是——母亲!母亲把爱寄托在无限的唠叨中,如涓涓细流滋润幼苗成长。母亲,你的爱将伴随我行走一生,无论将来漂泊的足音敲响何方,它都会一如既往地温暖我的心灵。那是如太阳一般亘古不变的爱,是生命中唯一的存在;如同皎洁纯净的日光;如同千年的书页中飘落的干花!
篇14:初中生感恩教师国旗下讲话稿
“精读一本好书,点亮一盏心灯”。好书犹如一泓清泉,不仅清澈明净,可当镜子映照自己,而且清爽甘洌,沁人心脾。苏霍姆林斯基的学术著作《给教师的建议》是一本非常好的指导教育理论和实践的书籍。读着此书,就好像有一位智者站在你面前,他循循善诱,给你排忧解难,给你指点迷津,又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人,在你遇到困难的时候及时给予帮助,让你有着自信。很难想像几十年前的教育理论,在二十世纪的今天,在这个日新月异的年代,还有如此深刻的教育实用意义。难怪他要成为广大教师心中追寻的偶像,成为心中的指明灯。书中谈到100条教育理论。每一条谈一个问题,有生动的实际事例,也有精辟的理论分析,很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例,娓娓道来。真让我感触颇深,受益匪浅。书中众多理论对我影响深远,尤其是《让学生生活在思考的世界里》给我留下深刻印象。
苏赫姆林斯基在学校里工作了35年,工作了20xx年后,他明白了,课堂上老师必须做两件事情:一、要交给学生一定的知识。二、要使学生变得越来越聪明。很多老师认为,教给孩子很多知识就会让孩子变得聪明,于是把主要的力量用到记忆知识上去了。这固然重要,但更重要的是要教孩子学会思考,真正的学校应当是一个积极思考的王国。这话说得很有道理。我们在教学中发现,现在的孩子越来越怕思考了,学习很被动,把学习当作一种负担。其实学习应该是一种乐趣,但凡学习好的孩子,都把做对一道题目当作一种乐趣,把思考所得当作一种发现,于是从中得到很多常人得不到的乐趣,最终成功了,问及他们的学习经历,无一不说学习过程是一种快乐。
可是为什么现在很多的孩子还是会把学习当作一种负担呢?原因也很简单,孩子没有体验到学习的乐趣。现在都是独生子女,依赖思想严重,稍有不会的题目就问家长,或者等待老师的讲解,怕动脑筋,即使题目做对了,他也不引以为自豪,因为那是父母或者老师讲解的结果,他没有体验到思考的乐趣。爱因斯坦说过:“我们体验到的一种最美好、最深刻的情感,就是探索奥秘的感觉;谁缺少这种情感,他就丧失了在心灵的神圣的颤栗中如痴如醉的能力,他就可以被认为是死人。”让学生生活在思考的世界里,这才是应当在学生面前展示的生活中最美好的事务。把学习当成一种思考、认识、发现和好奇的需要,这样的学生才会成为会思考的劳动者。只有把学生培养成一个思考者时,学生才能体验学习是一种快乐和幸福,而这种快乐反过来促进学生的思考。
没有问题意味着没有思考,没有思考怎么能提出问题?较多的学生早已不会思考了,忘记了思考的概念,更不知思考的线路,要思考做啥?
那么,怎样才能使思考的活动在学校生的头脑里占据统治地位,怎样才能使思考、认识、发现、理解和求知的需要,成为一个人的最主要的精神需要呢?
首先,需要使用教师的智慧。
教师本身应该是个思想者,用思想去点燃思想,用智慧去碰撞智慧,力求转变自己的一味填鸭式的教学方式。 苏赫姆林斯基说:“在每一个年轻的心灵里,都存放着求知好学、渴望知识的火药,只有教师的思想才有可能去点燃它。学生生活在思考的世界里,──这就是教师点燃起来的勤学好问、渴求知识的火焰。只有教师才有可能向儿童揭示出:思考,这是多么美好、诱人而富有趣味的事。只有当教师给学生带来思考,在思考中表现自己,用思考来指挥学生,用思考来使学生折服和钦佩的时候,他才成为年轻的心灵的征服者、教育者和指导者。那种热爱自己的事业而又善于思考的教师,才有力量使教室里保持肃静,使儿童特别是少年和青年用心地倾听他的每一句话,才有力量激发学生的良心和羞耻心,这种力量才是一种无可争议的威信。而那些没有什么东西好讲,学生也感觉出他没有什么丰富的思想宝藏的教师,确实是很可怜的。我们依靠思考,也只有依靠思考,才能驾驭年轻的心灵。我们的思考能点燃学生的学习愿望。我们的思考能激发学生对书籍的不可遏止的向往”。
道理很简单,一个不会思考的教师,教不出会思考的学生。当然,这些前提需建立在教师素质的提升上。教师的职责已经越来越少的传授知识,而越来越多的激励思考,他是一位帮助发现矛盾而不是拿出真理的人。他必须集中更多实践和精力去从事那些有效果的和创造性的劳动,和学生一起,互相影响、讨论、激励、鼓舞。
其次、解放学生思想,转变学生的学习心态。
长期以来,学生习惯了等待、习惯了依赖、习惯了接收、习惯了习惯的一切,主体意识丢失,独立能力退化。这就要求教师首先树立学生自主学习的意识,而自主学习表现为学习责任,学习是谁的事情,谁应该改承担学习的责任?教师固然应该承担,但学生若意识不到学习的责任,不能把学习跟自己的生活、生命、成长、发展有机联系起来,学生永远在昏昧等待中。只有当学习的责任真正从教师身上转移到学生身上时,学生自己的担负起学习的责任时才是一种真正的学习。
然后、学会等待、牵线搭桥。
学生的学习方式的转变需要一个过程。实际的课堂往往是这样的,要叫学生提出问题,学生常常沉默寡言,面面相觑,提不出来,为何提不出?因为不习惯思考,也不会思考,那么,老师提出问题,大家发表看法吧,仍然沉默,为何?因为没有看法,哪里去找?不知道。也许有极少的同学有点想法,碍于面子怕回答。时间一分分过去,教学进度走不了,急死老师了,忍不住越粗代庖来得干净利索,省时省力,结果,我们又回到老路。学生永远在等待依赖中。所以,教师不能急,首先给学生充裕的思考准备时间,善于激励,耐心等待。一部分学生可能就差那么点勇气,需要教师为他们打打气儿,有种种顾虑障碍的,需要教师排泄疏导。其次会引导,学生思维卡壳的地方要牵线搭桥,结合已有的知识储备和生活经验,结合可能开发的教学资源,如;报刊杂志、电视、多媒体、自然风光、人文风情、国内外重要的事件,学生的家庭生活以及日常生活话题等等,以使思考由温故而知新,由形象到抽象,由混沌到明晰的过渡飞跃;或者要知梨子的味道,亲自去尝尝,让学生亲自其参与去体验,也许这个探索自寻过程要花费很多时间,甚至表面一无所获,但它使学生思维得到磨砺碰撞,活跃起来。这是一个人的学习、发展、创造所必须经历的过程,也是一个人能力、智慧发展的内在需求,它是一种不可量化的“长效”,比起短暂的急功近利的强行灌输,是一种难以言说的丰厚回报,学生会受益终生,故而眼前所耗费的时间经历应该说是值得的。
最后,以包容情谊,为学生创造自由,和谐的课堂氛围。
试想,身处惴惴不安,紧张压抑,过度庄严肃寂的氛围里,学生的脑力过度集中在时时刻刻的提心吊胆,焦虑惶恐,瞻前顾后中,怎能集中精力进行积极健康有序的智力思维呢?自由就是不给学生太多的束缚,有宽泛的空间,让他们畅所欲言,轻松自如的各抒己见。这其中,教师和蔼亲切的微笑,循循善诱的开导鼓励无疑是重要的。只要能思考,敢思考,哪怕是错误都是一大进步。人的认识,总是在错误中提高,谁畏惧错误,谁就毁灭进步,因而对错误不是批评指责,哪怕是不经意的一个轻视眼神,一句冷漠的话语,都不能轻易流露。而是引导指正,保护他们思维火化的幼芽是学生学会思考的重要开端。
只有把学生培养成一个思考者时,学生才能体验学习是一种快乐和幸福,而这种快乐反过来促进学生的思考。袁振国先生在《反思科学教育》中指出:“中国衡量教育成功的标准时,将有问题的学生教得没问题了,全都懂了,所以中国的学生年龄越大,年级越高,问题越少;而美国衡量教育成功的标准是将没有问题的学生教成有问题。如果学生提的问题教师回答不了,那算是非常成功,所以,美国的学生年级越高,越富有创意,越会突发奇想。”其实学生不会思考,低效学习的症结就隐藏在其中。教育教学的过程中要让学生亲自去感知,只有学生亲身参与,参与体验的过程中是学生发现问题,提出问题,分析问题的过程,这就是学生思考的过程。
读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,我深深明白,一个善教的老师,所赋予孩子的,是一种思考,是一个良好的学习习惯。“授之以鱼,不如授之以渔”,作为一名教师,我应该认真思考,认真反思,反思我的课堂,反思我的理念,让课堂真正成为孩子们学习的乐园。
篇15:感恩中秋国旗下讲话
各位老师、同学们:
早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:庆中秋,话感恩。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。花好月圆、金风送爽的宜人九月,我们刚刚度过了一年一度的传统佳节――中秋节。现代社会,人们的生活节奏越来越快,喧嚣的都市车水马龙,奔波的脚步难以停息。但是每到农历八月十五,忙碌着的人们的心灵总会被中秋佳节的温馨俘虏。我们互相传递不止是礼物,还是问候,是祝福,是浓浓的团圆文化。有许多关于中秋的千古佳句同学们耳熟能详,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”、“露从今夜白,月是故乡明”,等等。这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为句中传递着对故乡、亲人和朋友的无尽思念吗?中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,递上一杯清茶,送上一盒月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……
我想把感恩带进生活的最好办法,就是对得到的每一份关爱表示感谢。让我们一起来感谢父母,感谢他们给予了我们的生命,感谢他们给予了我们温暖的家,感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母,祝愿他们身体健康。庆中秋,话感恩。让我们一起生活在感恩的世界里,感谢我们的师长,因为他们引导我们树立远大的理想,因为他们帮助我们插上智慧的翅膀,因为他们锻炼了我们的工作能力,因为他们教导我们学会自立,因为他们教导我们学会坚强。
这个中秋,让我们学会感恩,给父母送上一个甜蜜的微笑;学会感恩,给老师致以一个真诚的敬礼;学会感恩,向朋友伸出一双友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。
生活在感恩的世界里,我们的世界会更美,更好。
篇16:感恩父母国旗下讲话大全
“感恩的心,感恩有你,伴我一生,让我有勇气坐我自我。感恩的心,感激命运,花开花落,我必须会珍惜…”
每当我听到这首感人肺腑的歌曲,就不由自主地想起养育我十年的爸爸妈妈。在这十年里,他们无微不至的照顾我,传授我知识,教我做人的道理,把我从呱呱落地的婴儿培养成一位乖巧懂事的姑娘。岁月悠悠,波光明灭,唯有父母的爱依然如旧,父母的爱深如大海,重如泰山,一件件,一幕幕常在我的脑海回荡。
感激父母在我受到挫折时,鼓励我、安慰我、给我勇气,让我树立自信勇敢地去应对困难。记得一次数学测验,我只考了85分,我垂头丧气地回到家,作业也做不好,饭吃不香。妈妈看见我的反常,坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈,令我没想到的是妈妈不但没有批评我,反而安慰我说:“好孩子,一次失败不等于自我就不优秀了,你要好好地分析原因,明白错误到哪里,这就是提高。”听了妈妈的话,我的心境一下子简便多了。
父爱不像母爱甜蜜,父爱和母爱一样无私伟大,感激爸爸严厉的默默无闻的爱,虽然有时我不能理解。我永远忘不了那一次,教师布置了一项查资料的作业,那天的作业异常多,已经晚上9点多了,可我作业还没做完,心想让爸爸帮忙查资料,反正这项作业不重要。可是当我对爸爸说时,爸爸象没听见一样。当时,我十分生气,心想爸爸真是个小气鬼,这点忙都不肯帮。随着时间的流逝,我渐渐明白了爸爸的用心,爸爸是想告诉我自我的事情自我做。
一个个甜甜的吻,一杯杯香香的热牛奶,一个个鼓励的眼神,一句句激励的话语。。。父母无声无息的爱数也数不清。
篇17:感恩同学的国旗下讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!我叫贺晨佳,今天我国旗下讲话的题目是《怀一颗感恩的心》。 在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们要举行庆祝活动,感谢在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,用他们自己的方式度过感恩节。
亲爱的同学们,我们的人生之路,到底哪一缕阳光最耀眼呢?有人说是优异的成绩,有人说是给予别人帮助,而我认为最灿烂的阳光应该属于“知恩图报”。“感恩”不分国度,“滴水之恩当涌泉相报”,我们每个人都应该学会感恩。
让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,要培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费,不乱花钱,努力做一个让父母放心的好孩子!
让我们回报老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真完成作业,用优异的成绩回报老师的教导,勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。
让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的绿色校园。
让我们回报同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害„„
当然,我们能做的不仅仅是这些,我只想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良和社会责任感,让我们行动起来吧,怀一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!
谢谢大家!我的演讲完毕。
篇18:初中感恩国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的同学们:
上午好!
同学们,本周的星期六是三月八日,是奶奶、姥姥、妈妈、还有全体女老师的节日。在这里,我代表全体同学祝女老师们节日快乐! 同学们,是谁给了我们生命给了我们浓浓的爱。自从我们呱(gū)呱(gū)坠地,妈妈就一直是我们最亲最爱的人,知冷知热,体贴备至当我们还不会用语言表达想法时,妈妈不厌其烦地教我们呀呀学语;当我们还没有能力保护自己时,妈妈义无反顾地为我们遮风挡雨;当我们自认为已经长大要摆脱她的呵护时,妈妈又用饱含爱意的目光默默地、深情地凝望着我们妈妈为我们做得太多太多,却从来没有要求我们任何回报!
还有老师,像妈妈一样关心和爱护着我们。一年年寒来暑往,一天天日升日落,老师爱的目光时时刻刻关注着我们的成长,老师爱的话语点点滴滴温暖着我们的心田。我们都会记得老师一遍遍耐心的讲解,一次次真心的交流,一声声细心的嘘寒问暖,他们从早忙到晚,心里想的、嘴里念的、眼里关注的全是我们。我们坚信:老师对我们的爱是无私的,更是无价的!当我们将来成为对国家、对民族、对社会、对他人有用的人的时候,老师必将是和爸爸妈妈一样为我们高兴和骄傲的人!
有人说:“世上有两种情是你永远也报答不完的,一种是父母对你的爱,一种是老师对你的爱。”同学们,面对这博大无私的爱,我们该如何回报妈妈和老师的深恩?其实,感恩不需要贵重的物品,一杯热茶,就能消除妈妈的劳累;感恩不需要华丽的词藻,一声“老师好!”的问候,就能让老师倍感欣慰;学会做人、学会做事,是对妈妈最好的报答;一页页工整的作业、一阵阵琅琅的书声,是向老师最好的感恩!我还要提醒同学们,孝敬父母,尊敬老师是我们每天都应该坚持不懈地去做的。同学们,让我们行动起来,一起做一个尊敬师长、孝顺父母的好孩子,让妈妈和老师感受到每天都是三八节的快乐!
篇19:感恩主题活动国旗下讲话稿_感恩讲话稿
大红灯笼在各家店铺门口摇摇晃晃;红底“福”字在玻璃门上喜庆夺目。除夕上午,我怀着对外婆的思恋和爸爸妈妈踏上归途。
远远的就瞧见外婆在楼前拄着拐杖的身影。无情的岁月早已压弯了她的脊背,厚厚的羽绒服在她身上显得空空荡荡。她把两只手死死地压在那根拐杖上,好像风一吹她就会倒。走近些,我看见她头顶的银发被风吹得飘起,脸颊被冻得微红。她眼睛睁得大大地,充满希翼地望着路口,偶然一大家子人带着年幼的孩子走过,她就一向盯着孩子的背影直至消失。我心头猛得一酸,跑过去:“婆婆!”外婆搂住我,眼睛迸出惊喜的光亮。我钻进外婆怀里:“祝婆婆八十岁生日欢乐!”外婆从口袋掏出一颗糖:“吃吧。”
我扶着外婆上楼,她笑着,不说话。我用手捂着外婆冰凉的手:“婆婆,其实你不用下来等的。”外婆停下来,一字一顿地对我说:“丫头,我想你了。”
忽然时间凝固了。嘴里带着外婆体温的糖很甜,我却很想哭。儿时的记忆涌上心头。也是在这个楼道上,外婆的大手曾裹着我的小手,牵着我慢慢向上爬,她口中的孙悟空、花木兰是我对文学最初的记忆。而此刻,我的小手长大了,已经能够包裹外婆的手,我也已不再听这些故事,甚至一年只能见一两次那个讲故事的人。
我捂紧了她的手,摩挲着越来越多的皱纹,忽然期望时间能停留在这一刻,我能做她的拐杖,陪她一向走。
晚饭时,我为外婆划下大大的一块蛋糕:“祝婆婆寿比南山!”外婆笑呵呵地接过,她满足的眯上了眼睛:“真甜。”我望着她,她笑得脸颊通红。我想起那个8岁的我,在接过外婆的蛋糕时也笑靥如花。我哼唱着生日歌,爸爸妈妈、舅舅舅妈笑着拍手。今年除夕的晚饭没有朋友圈、没有抢红包,我们全家人都围坐在桌前,一心一意为外婆——那个勤劳一生,用双手拉扯大一家子的长者祝福。
春晚上有个叫《老伴》的小品,讲述的是老爷爷为了让老伴恢复记忆用尽方法的故事。看完后,外婆望了望墙上外公的遗像,黯然神伤。我上前抱住她,就像当年她抱住我一样。她靠在我怀里,脆弱得像个孩子。我望着她的眼睛,喃喃:“婆婆,他也会祝福你的。”外婆笑着拍了拍我的头,她走到外公遗像前,倒了一小杯葡萄酒,她抚摸着照片:“老头子,今日我过生日,雅文很懂事,我高兴。”说完,她仰头把酒喝尽。
十一点,我扶外婆回房休息。我帮她盖好被子,脑海中忽然出现了那个睡觉前怎样也不肯放外婆走,嚷嚷着一个人害怕的小女孩,而此刻我看见外婆躺在被窝里,缩成一团儿,就像一个没有安全感的孩子。我于是牵住她的手,非要等她睡着才肯走。她微笑着闭上眼睛。过了一会儿,我听见她均匀地呼吸,便低下头亲了亲她的额。
望着她安详的睡颜,我在心中说:“婆婆,我爱你!”
篇20:感恩自然国旗下讲话
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我国旗下讲话的主题是《感恩自然,健康成长》。4月22日是世界地球日,这个节日起源于美国,1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动,这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动,呼吁我们,善待地球,保护地球,因为地球就是我们生存的家园。
你知道,昔日繁华的丝绸之路为什么变成了“古道西风瘦马,枯藤老树昏鸦”的悲凉景象吗?你可知道养育了我们中华民族的黄土高原为何会变得黄沙弥天么?那些广袤无边的原始森林,清澈见底的河流哪去了?人类生存空间的变迁说明了一个严肃问题,这就是人类为了生存过度的向大自然索取,遭到了大自然的无情的报复。难道不是吗:人类过度砍伐森林,盲目开发耕地,造成水土流失,土地沙化。大自然给予了我们太多太多,可我们却把大自然当成一个无底洞,无穷无尽地向他索取资源,但是,终会有一天,自然资源枯竭,到了这一天,我们还怎么存活?
大家请想想:人类之所以能生活在地球上,这可都是大自然给予我们的恩惠。但是现在,自然资源日渐匮乏,大自然累了,大自然也需要休息。我们是不是应该答应大自然做到这一点?更何况,这又不是我们不可能做到的事情。我们可以把以前铺张浪费的的生活变成“低碳”的生活、节约的生活,为创造节约型绿色社会做出自己的一点贡献。我们可以从日常小事做起,比如:劝父母少开车,尽量多选择公共交通工具出行或骑车步行;家里不用的灯要及时关闭;少用燃气灶,多用电磁炉等。
同学们,你们是祖国的未来,是未来世界的主宰者。未来自然界的状况取决我们对自然界的态度,更取决于你们对自然界的态度。人类在自然界的基础上创造辉煌的成就与文明,延续我们的文明与成就,就要更好地保护自然,科学地利用自然。自然环境丰富多彩,但其组成和运作也十分复杂,一方面人类对自然和环境的认识远远不够,另一方面随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,对自然的需求将有增无减。未来的世界需要你们用科学的方法和手段去发展。一方面,在生活中需要我们养成良好的生活习惯,从我做起,如养成减少一次性筷子使用、节约用水、用电等习惯。另一方面需要你们勤于学习、努力学习科学文化知识、更加科学有效利用各种自然资源,减少碳的排放。只有在良好自然环境中,我们才能更健康成长。
至此地球日即将来临之际,让我们请记住,我们只有一个地球,别再伤害她!
感恩自然是人类发展进步和社会文明的象征。大自然哺育了人类。大自然为我们提供了赖以生存的物质基础。我们的祖先在几千年前就总结出了“食禽兽之肉,采树木之实”、“构木为巢”、“刳木为舟”等方法。即使是在工业化、信息化飞速发展的今天,我们日常生活中所用的棉制品、金属制品、玻璃制品、石油制品,无一不是从自然中获得信息、资源、能源。继而进行转换制造而成的。大自然教化了人类。在博大精深的大自然面前,身为万物之灵的人类丝毫不值得骄傲。自然是人类智慧的母亲,大自然优胜略太适者生存的进化过程,更为我们提供了取之不尽用之不竭的智慧宝库。自古以来,我们的许多发明都源于师法自然,因此人与自然,人类社会与自然的关系就像母子关系,就像良师益友。
感恩自然是一种责任,感恩自然就是感恩人类自己。因此我们必须负起感恩自然这份义不容辞的责任。人人都应当行动起来,多给自然一点关爱,多给自然一点感恩。感恩自然并不难,只要我们有一颗感恩的爱心,只要我们伸出温暖的双手,从爱护一草一木的身边小事做起,从日常生活的点点滴滴做起。我们就能实现人与自然的和谐相处,经济社会与环境协调发展。
同学们,你们是祖国的未来,是未来世界的主宰者。未来自然界的状况取决我们对自然界的态度,更取决于你们对自然界的态度。人类在自然界的基础上创造辉煌的成就与文明,延续我们的文明与成就,就要更好地保护自然,科学地利用自然。自然环境丰富多彩,但其组成和运作也十分复杂,一方面人类对自然和环境的认识远远不够,另一方面随着科学技术水平的发展和人民生活水平的提高,对自然的需求将有增无减。
未来的世界需要你们用科学的方法和手段去发展。一方面,在生活中需要我们养成良好的生活习惯,从我做起,如养成减少一次性筷子使用、节约用水、用电等习惯。另一方面需要你们努力学习科学文化知识、更加科学有效利用各种自然资源,减少碳的排放。只有在良好自然环境中,你们才能更健康成长。
至此第42个地球日即将来临之际,让我们请记住,我们只有一个地球,别再伤害她!