以感恩为主题国旗下讲话稿
老师们、同学们,大家好!
我是六(2)班的顾宇雷,今天国旗下的讲话题目是《学会感恩,懂得回报》。
在美国,每年11月的最后一个星期四是感恩节,本周四11月28日就是感恩节了,在那天,人们都要欢聚一堂,举行各种庆祝活动,感谢、颂扬在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,以他们自己的方式度过感恩节。
感恩是中华民族的传统美德,滴水之恩,涌泉相报谁言寸草心,报得三春晖,这是祖先为我们留下的教诲。怀着一颗感恩的心看世界,你才会真正幸福。
每天清晨,当父母送你到校与你告别时,你是否想到说一句谢谢的话语?为了你的安全,为了你的温饱,为了你的成长,他们付出的不仅是汗,更多的是心血。对此,你是否怀有一颗感恩的心?每天清晨,当你走进校园,就会看见高大的树木、美丽的花草、绿色的长廊、整洁的教室此时此刻,你是否想到这舒适优美的环境是学校、老师、同学共同营造的,我们在这样的环境中学习、生活、活动是多么幸福,多么令人羡慕啊!对此,你是否怀有一颗感恩的心?
同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,要珍惜这份友情。
在我们心怀感恩之时,我们是否想过,父母养育我们,我们应感谢父母,孝敬父母;老师培育我们,我们应感谢老师,尊敬老师;学校为我们创造了成长环境,我们应感谢学校,回报学校。
同学们,学会感恩吧。心怀感恩,就会少一些烦恼,少一些抱怨,心胸就会宽阔一些;心怀感恩,就会少一点斤斤计较,少一点鼠目寸光,心情就舒畅一些,生活就会美好一些;学会感恩,才懂得珍惜;学会感恩,才懂得回报;学会感恩,才懂得奉献。
在这里,我向全体同学发出倡议:
1、尊敬老师,对老师有礼貌,尊重老师的劳动,专心听好每一堂课,认真完成各学科作业。
2、理解老师的良苦用心。无论是严格要求还是谆谆教导,是热情洋溢的表扬还是苦苦的批评,我们的老师都是为了教会我们怎样学习,怎样做事,怎样做人。
3、体贴父母,帮助父母做一些力所能及的事情。
4、关心集体,友爱同学。用心为集体、为他人做一些事情。
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篇1:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿
各位老师、同学们上午好:
今天我国旗下讲话的题目是“学会感恩”,上周四是西方的感恩节。感恩节是美国人民独创的一个古老节日,“感恩”,是一种生活态度,是一份铭心之谢。我们每个人都应该学会“感恩”。
学会感恩,就会懂得尊重他人。拥有一颗感恩之心,你就会拥有打开幸福之门的金钥匙。“感恩”体现在生活的每一个细节中,生活如此美丽,让我们怀着感恩的心投入学习与生活,送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送老师一声亲切的问候。
做为学生的我们,我从以下四个方面对大家提出建议:
第一,要感恩父母。感恩父母的唠叨,因为那唠叨里饱含着他们对我们眷眷的深情。在你呱呱坠地,来到这美好世界的时候,是爸爸妈妈在你生病时日夜守护着你,他们语重心长,跟你说的每一句话,那是在叮嘱你,希望你能做的更好。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片大海。他们为我们倾注了心血和精力,让我们学会感恩父母。
第二,要感恩老师。一棵小草因为对春雨的感恩,所以它拥有了绚烂的花朵;一株幼苗因为对阳光的感恩,所以它拥有了甜美的果实;一只小鸟因为对天空的感恩,所以它拥有了翱翔的翅膀。一颗心灵因为对爱的感恩,所以它拥有了钻石般的灿烂光芒。老师,是我们成长道路上的引路人,启蒙者。我们要感恩老师,就像小草感恩那博大的土地一样。是他们指导我们学习,帮助我们学会生活,解决我们成长中的问题。我们要学会感恩老师,课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,我们专心地听课,这是感恩;下课后,在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;用优异的成绩,用可骄的成功,用我们一点一滴的进步来告诉老师,“老师,我能行”,这更是对老师的感恩。
第三,要感恩同学。同学是我们最亲密的人。在班上,我们是荣誉共同,我们一起研究,一起讨论的好伙伴。在和同学的相处中,同学们的微笑让我们心情愉悦,同学们的鼓励让我们克服困难,同学们的帮助让我们不断进步。我们要感恩同学,为同学的成功而喝彩,学会感恩会让我们更团结,会让集体更有力量,会让我们的生活更加精彩。
第四,要感恩生活。生活给了我们一切,我们每天都要做最好的自己,每天都要乐观而积极,我们每天都要怀着一颗感恩的心去学习,去生活。
相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的生命也会变得更加美丽!同学们,让我们一起心存感恩吧!
篇2:2024感恩老师国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
下午好,作为国人,我们要感恩祖国;作为儿女,我们要感恩父母;作为学生,我们要感恩教师。
我是一名小学生,从入学的第一天起,父母就教我要懂得感恩教师,所以一向以来我对你们都有一种特殊的感情。感恩您们,因为你们给予了我很多知识,让我明白了做人的道理,使我从一个年幼无知的小屁孩长成了一个知书达理,豁达的淑女。
感恩语文教师。语文学习让我静心,让一个不会表达自我情感的人变得口齿伶俐。记得以前,我在小姨面前,语文总是甘拜下风,自从上了小学以后,语文教师教会我许许多多的多音字,您的微笑让我充满了学习的动力。有一天来到了小姨家,小姨和往常一样要和我玩文字游戏。我突然想起了不久前刚学会的多音字,就对小姨说:“小姨,你来读读这段文字。”我指着语文书《“三颗纽扣”的房子》一文中的一段说。小姨不屑一顾地说:“读就读,难道我还不会吗”说完,她就拿起教科书读了起来:“待(四声)得下一个人,就待(四声)得下两个人。”我听着在一旁哈哈大笑,小姨一脸疑惑地盯着我,我嘲笑她:“是待(一声),而不是待(四声)!”小姨尴尬极了,以前总是她赢,今日总算我能够扬眉吐气了。我最终尝到了学习语文的甜头。每当回忆起这件事,我总会想起你,由衷地感激您传授给我知识。
感恩数学教师。数学学习让我思维活跃,让走神的人注意力集中起来,让我能理性地思考问题。您的微笑让我的信心十足,每次成绩都名列前茅。一提起数学,我就想起那件事——爸爸和妈妈都是数学教师,从小我一遇到数学难题就会不由自主地请教他们。自从上了数学教师您的课后,我就学会了从多个角度思考问题,这样,我请教父母的次数也逐渐减少了,有时甚至会先于父母解出答案。有一次,我在做数学题时遇到了一道难题,冥思苦想了好久也没有头绪,于是我赶紧向他们求救,他们拿到题也摸不着头脑。于是一家人都开始思考了起来。时间一分一秒在流逝,我突然脑筋一转,想起了数学教师您在课堂上补充了一道类似的题型,我慢慢回忆在课堂上讲解的每一个环节,用相同的方法一套,果然算出了结果!父母很是惊讶,感到自愧不如。我笑了,又一次尝到了学习的甜头,想起数学教师,感激您教会了我解题的方法。
我还想感激英语教师,是您的微笑让我能自信流畅地讲出英语;感激体育教师,是您的微笑让我身体强壮,健步如飞;感激美术教师,是您的微笑让我学会如何欣赏美,教会我画出一幅幅生动的画……
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇3:以感恩为主题国旗下讲话稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是高二4班的饶成,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心》。每年11月的第4个星期四是源于美国的“感恩节”,当天人们举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之恩和美国第一批移民时印第安人所提供的无私帮助。其实,伟大的中华民族,也从来不缺“感恩”美德。 “滴水之恩,当涌泉想报”,从《诗经》的“投我以木桃,报之以琼瑶”,到孟郊的“谁言寸草心,抱得三春晖”,无不是感恩的写照。
我们要感恩父母。同学们,当我们正在肆意挥霍着自己的青春和金钱的时候,当我们在课堂上想着游戏的刺激的时候,当我们还在教室里打闹逗乐的时候,当我们在闲暇时高呼无聊的时候有谁想起了自己父母亲,想到他们正在为了我们的幸福而在寒风中苦苦奔波劳累呢?春秋时期,颖考叔去见郑庄公,郑庄公赏赐他饭食,他把肉放在一边不舍得吃,要带回家给母亲吃,这是流传千古的感恩之心啊 !曾被誉为“全国十佳孝贤”之首、被省委书记称赞为“当代孝子”的我校毕业生张尚昀,当年背着患重病的母亲上大学,他在贫穷和饥饿的压力下,在理想的支撑下,表现出了大义至孝和感恩之心。这不都是我们中学生学习的典范吗?
我们要感恩学校和老师。是学校,为我们提供了成长成才的绝佳场所,也许,我们现在不能完全理解学校做出的严厉规定,但请大家听听在已经考入大学的我校毕业生在襄城高中贴吧的肺腑之言,原话摘录如下:“发自内心的感叹,作为过来人,我真心奉劝学弟学妹们一句,好好珍惜襄高的每一天。等你离开了你就会怀念它的一切,感谢她教给你的一切。曾经我也说过,就算死了也不会想学校。现在真的怀念在襄高的一切。好想回去,当你离开好就会发现它的好。”
是的,是老师渊博的知识,让同学们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让我们由懦弱变得坚强。遇到挫折灰心丧气时,是老师在我们心田播种希望;当我们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着我们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,应当反省一下自己,给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。 没有花草工、水电工、校医、管理员、环卫保洁人员等的工作保障,我们的校园生活和学习就难以维持。对于帮助过我们的人,哪怕只是借过一支笔或者是一个淡淡的微笑,我们都要给予真诚的谢意,学会把“行”、“谢谢”和“对不起”时时挂在嘴边。
我们要感恩环境,就是不要随地乱抛纸屑果皮,因为整洁的环境属于大家;课间、午餐、午休时,不要大声喧哗,因为安静属于大家感恩体现在我们生活的每一个细节之中,体现在我们的一些最简单的行动当中。
同学们,“感恩”是生活的细节。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归
由此可见,感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种境界,感恩更是一种生活智慧,如果我们心存感恩,就可以沉淀许多浮躁与不安,消融许多不满与牢骚。对于生活心存感恩,你就不会有太多的抱怨,因为感恩之心足以稀释我们心中的狭隘和偏激,帮助我们度过苦痛和不顺。最后,愿我们每个人常怀感恩之心,成就美丽人生;发现生活之美,构建和谐校园!
谢谢大家,我的演讲到此结束!
篇4:感恩教育国旗下讲话稿
各位老师、同学们:
“感恩”,是一种生活态度,是一个内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢。每个人都应该学会“感恩”。
当一个人来到这个世界,什么都还没来得及做的时候,他就已经开始享受前人赋予的一切成果了。生活中,当我们每天享受清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们喜迁新居,我们要感谢那些建筑工作;我们日常的饮食,要感谢农民朋友;当我们出行,要感谢司机;当我们读一本好书,要感谢作者的创造。朝霞捧出了黎明,大地哺育了生灵,母亲赐予我生命,生活赠人友谊所以这些,我们都应感谢。
西方有个“感恩节”。感恩节那天,人们都要举行各种欢庆活动,以感谢上帝赐予丰收之“恩”,并成为家庭和整个社会都可以享受欢乐的日子。其实,我们这个古老的东方民族,也从来不缺“感恩”。小草最知怀土,百姓最知感恩。遥想当年,在江西瑞金,红军为当地百姓挖出了可取甘泉的井,群众写下了“饮水不忘挖井人,幸福不忘______”的标语以感恩,那口井也被称为“红军井”。党的好干部焦裕禄带领群众战风沙、栽梧桐,老百姓为感谢这为民之恩,把这些梧桐称之为“焦桐”。
学会感恩,就会懂得尊重他人,发现自我价值。懂得感恩,就少了歧视,就会以平等的眼光看待整个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。在现代社会这个分工越来越细的巨大链条上,每一个人都有自己的职责、自己的价值,每个人有意无意间都在为他人付出。当我们感谢他人的嘉言善行时,第一个反应常常是今后自己应该怎样做,怎样做得更好。也许,只是一种非常单纯的回报心理,然而对于整个社会,则是非常有意义的良性循环。
同学们,“感恩”体现在生活的每一个细节中。让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达出发自内心的谢意吧。感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学真诚的关怀和帮助;感谢社会上所有人的关爱,感谢他们伸出援助之手;感谢春天的花草,让我们感受到了生命喷涌的活力;感谢秋天的落叶,让我们领悟到了生命壮丽的回归
我的国旗下讲话完毕,谢谢!
篇5:学会感恩主题国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
中国有许多节日,这些年从国外也舶来了些节日,但没有感恩节.在美国,每年的11月的第四个星期四是感恩节,那一天,无论天南地北的孩子都要赶回家;那一天,人们要感谢父母,师长,感谢社会,感谢生活;那一天,美国家庭要举行丰盛的感恩宴,不仅为自己,也为穷人,孤儿,流浪者们,让这些不幸的人们在感恩节里也得到一份人间的温暖.
其实对我们来说有没有感恩节并不重要,重要的是我们每个人是否有一颗感恩之心.
有恩有爱,是人类生活中最灿烂,最绚丽的文明之花.滴水之恩,涌泉相报,是人类广为传诵的美德.感恩是人之常情,事之长理,懂得感恩也是做人的基本条件之一.不会感恩,从某种角度讲,就是对人类神圣感情的亵渎.
领舞《千手观音》的聋人舞蹈家邰丽平,经常用手语说的一句话是:"我会带着一颗快乐感恩的心去面对我的人生."
"20xx感动中国人物"徐本禹这样说:"虽然我的行动过程非常苦,非常累,但我会用我的努力,让我的学生知道,他们不比别人差.所以,我感觉我是一个快乐的人,是一个幸福的人.我也希望每一个朋友能够做一个知道感恩的人,尽自己的努力,去帮一帮社会上需要帮助的人."
中国台湾评选的第37届十大杰出青年赖东进先生从小就出生在一个贫困的家庭,他的父母都是残疾人,只能靠乞讨来养活他.他9岁的时候,才走进了学校,他一边读书,一边讨饭,一边照顾残疾的父母和弟妹.每次讨饭回来,他都要跪着喂他的爸爸妈妈.当他成名以后,在一次座谈会上,他这样说:"我对生活充满了感恩的心情.我感谢我的父母,他们虽然眼睛瞎了,但他们给了我生命;我还感谢苦难的命运,是苦难给了我磨练."艰难和困苦,让赖东进学会了坚强地面对生活,掌握了顽强的生存本领,最难能可贵的是,他不因父母的残疾而抱怨,而是以一颗感恩的心来感谢父母.
最近,上海市在第三版的《中学生守则》中增加了"学会感恩"的条款,这意味着现在社会上包括我们的同学当中存在着较为严重的感恩缺失现象.的确,有些学生老觉得生活没意义,没意思,似乎找不到任何的学习的动力.但我们发现他们其中有很多人享受着无微不至的照顾,沐浴着问寒问暖的关怀,拥有如蚌含珠似的呵护,他们就在这样的幸福中生活和长大.然而对这种关心,帮助,照顾,他们似乎不知感动,不知报恩,如此心枯如井,对得到的一切觉得理所当然,激不起感激和爱的情感,生活自然不会有什么意义,人生也就没有什么动力.
有这样一则传说,一个村子里,一家人围坐在餐桌前吃饭,母亲端上来的却是一盆稻草.全家都很惊讶,母亲说:"我给你们做了一辈子的饭,你们从来没有说过一句感谢的话,称赞一下饭菜好吃,这和吃稻草有什么区别!"连世上最不求回报的母亲都渴望听到哪怕一点感谢的回声,那么我们对待别人给予的帮助和恩情,就更需要有感激的语言和行动.那不仅是为了表示感谢,更是一种内心的交流,在这样的交流中,我们会感到世界因这样的息息相通而变得格外美好.
对于"幸福是什么"的命题,一千个人也许有一千种回答.有位哲人说过:幸福就是感恩.是的,一个人不管他有什么样的不足,但只要他能怀有一颗感恩之心,就一定是一个不断进步的人,一个不断成功的人,一个拥有亲情友情的人,一个生活幸福快乐的人.人,一个生活幸福快乐的人
同学们,"我们要学会感恩,在中考即将来临之际,我们不但要懂得感恩父母,而且也要感恩老师为我们的付出,我们将以最好的状态去迎接中考,来回报老师.家长对我们的爱。感恩"体现在生活的每一个细节中.让我们怀着一颗感恩的心,用平实的话语和实际行动表达发自内心的谢意:感谢父母给了我们生命,让我们享受到了人世间的亲情和幸福;感谢老师的谆谆教诲,让我们尝到了学习知识的快乐;感谢同学们真诚的关心和帮助;感谢社会上所有关心,爱护我们的人.生活中,感恩无边,一句话语,一个行动,一点情怀,都能表达和解释感谢的真谛;感恩无痕,一份努力,一点进步都能传达一份真情与心愿.学会感恩,享受感恩,让我们的生活永远充满关怀,充满真情,充满温馨!
篇6:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿
“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我;感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜。”相信大家都听过这首歌吧。
每个人都有自我的父母,他们抚养我们,教育我们,给予我们家的温暖,他们对我们的恩情很重,我们应当报答他们,学会感恩。
在你的成长过程中,必须有许多人帮忙过你。比如,教师。教师,许多人都把他比作辛勤的园丁,而我们,就是他哺育的花朵,他授予你知识,带你到知识的海洋里的遨游,他给予你智慧,让你在人群中出类拔萃。我们也要用优秀的成绩报答他们,成为对祖国对人类有用的人才。
“滴水之恩,当涌泉相报。”当我们享受着家人、朋友、教师的恩情时,我们应当报答。当我们有本事帮忙别人时,应当友爱无私,不图回报,唯有如此,我们的国家才是和谐的国家,我们的生活才是完美幸福的生活。我们要学会感恩,作一个有情有义的人。让我们一齐吟唱《感恩的心》。
篇7:感恩老师的国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学:
这是我们最后一次欢聚在那里。望着耸立的教学楼,望着高高飘扬的国旗。当我们离开校园的时候,我们思念校园的点点滴滴,回忆校园里的朝朝夕夕。
母校的点点滴滴在我脑海中摇曳,老师的谆谆教诲在我耳畔响起,同学们的欢声笑语是我在校园生活的伴歌,在母校的生活成为我命途中最美的点缀,成为我生命中一道亮丽的风景线,母校的生活在我的脑海里难以忘却,一生也难以抹去。母校的事情我更是深深的铭记在心中。
一年级我只是一个无知的孩子。老师教会了我许多学会生活的道理。当我为了一点小事和同学争吵时,老师把我从无硝烟战争中拉了出来,并教会了我宽容。一件件小事,老师使我从这些小事中受益。我明白了生活的完美是需要我们自己去发现的。老师就是我在知识的海洋里遨游的向导,指引我方向。当学习中我为了一道题而发起小脾气,老师并没有责怪我,而是抚摸着我的头,语重心长的对我说:“孩子,如果我们被一件小事而-,那就永远也长不大。你要学会不耻下问,要学会承担。而不是随意的对着无辜的人或者事物发小脾气。”我听完老师的教诲之后羞愧的低下了头。当我考试不及格的时候,老师走了过来,告诉我:“随然失败了。但是我们不能被失败-,失败只是我们生活中的‘绊脚石’。我们战胜了它,就会成功。”老师又使我明白了一个生活的道理:失败乃成功之母。一件件小事老师使我从这些小事在受益。老师对我的教益我一生也受用不尽。
让我们踏着朝阳迎来新的校园生活,校园里的一朝一夕都会铭记在我们的脑海里。未来完美的前程为我们架起来一座七彩的桥。让我们享受生活的美丽,生活的点点滴滴都是宝贵的。生活虽美也需要我们的努力。生活虽甜也有一点涩涩的苦味。不经历风雨怎能见彩虹,只有受到生活的磨练我们才会成长。
我的老师是第一个为我开启智慧的大门的人,是第一个教我识字和人生道理的人。老师是为我们指路的明灯,是培育祖国花朵辛勤的园丁,是推动小船前进的船桨。老师对我们的教益就像繁星一样不可计数。
篇8:感恩同学的国旗下讲话
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!我叫贺晨佳,今天我国旗下讲话的题目是《怀一颗感恩的心》。 在美国,每年11月的最后一个星期四就是“感恩节”,在感恩节那天,人们要举行庆祝活动,感谢在过去一年里帮助过自己的人,并且尽自己的可能去帮助需要帮助的人,用他们自己的方式度过感恩节。
亲爱的同学们,我们的人生之路,到底哪一缕阳光最耀眼呢?有人说是优异的成绩,有人说是给予别人帮助,而我认为最灿烂的阳光应该属于“知恩图报”。“感恩”不分国度,“滴水之恩当涌泉相报”,我们每个人都应该学会感恩。
让我们回报父母:主动承担一些家务,体验父母的艰辛,减轻父母的负担,尊重父母的劳动,要培养勤俭节约的好习惯,做到不浪费,不乱花钱,努力做一个让父母放心的好孩子!
让我们回报老师:珍爱老师的劳动成果,专心听课,认真完成作业,用优异的成绩回报老师的教导,勤奋学习,刻苦钻研,插上创新的翅膀,在知识的海洋里遨游。
让我们回报学校:爱护校园中的一草一物,不随地乱扔果皮纸屑,努力创建一个整洁、和谐的绿色校园。
让我们回报同学:珍惜自己和同学相处的每分每秒,不要因为自己的鲁莽和任性给对方造成伤害„„
当然,我们能做的不仅仅是这些,我只想通过这个方式来唤醒大家的爱心、善良和社会责任感,让我们行动起来吧,怀一颗感恩的心,把感恩这一美德发扬光大!
谢谢大家!我的演讲完毕。
篇9:中学生国旗下演讲稿感恩800字
亲爱的同学们、老师们:
大家好!
在清脆的啼哭声中,一个生命降临人间,生命的存在意味着什么?每当旭日东升的刹那间,太阳将金黄洒遍每一个角落,大地万物苏醒娇嫩的花朵在绿丛中绽放,萤火虫在黑暗中眨眼歌唱,活泼的孩子在草地上嬉戏----这些都是因为有生命的存在。生命无处不在,无处不有。生命又是何其珍贵!有了生命,才有了竞争和拼搏,有了生命,才有快乐与悲伤,有了生命,才有希望与理想,有了生命宁才有了对生命的珍爱。世界上最珍爱的莫过于生命,而生命对每个人却只有一次。何况人生在世肩负着太多太多的责任。因此,珍爱生命是何等的重要。
对于学校里的我们,最最重要的就是校园安全。一个和谐温馨、安定有序的校园,不只是传播知识的殿堂,还是学生生命健康成长的乐园。校园安全关系到学生是否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静。安全的环境中教师育人,为国家培养和造就各种人才,关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校管理的底线,是学校发展中的支点。
在每一次升旗仪式过后,我们都会听到学校领导在升旗台前对我们的嘱咐‘请小楼上二三楼的同学注意,不要超过黄线’;在每天第五节课后,总有些同学正准备拿着饭勺冲进餐厅的时候,总会看到已经有几个因奔跑被拦在餐厅外的同学,他们总会道一句“真倒霉”;在课间的走廊上,我们都会看到每个班级前总会有一个身影在徘徊,那就是我们的安全委员。通过这一件事例,我们是否在抱怨要求太严格的同时,静下心来想一想,这些都是为了谁、只是为了摆设么?不,当然是为了我们安全着想。
课间时的追逐打闹,不经意的撞到同学,拥挤在护栏前,很容易发生危险;下楼梯人群太多无法避免拥挤;跑操时同学不小心跌倒;男生打篮球时的擦伤,这都是我们身边的隐患,这些违纪的做法,离受到伤害仅一步之遥。
20--年11月29日12时许,位于---阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故,已造成7人重伤,轻伤37人。当时正是课间操时间,学生从楼上蜂拥而下,前面的学生摔倒后引起踩踏,楼梯扶手被挤歪变形。这惨痛的教训足够引起我们的警醒,告诫同学们要严格遵守纪律。
通过这一件件事例,我们都可以看出校园安全的重要性,我们的道路还很长,人活着总要给世上留下一点美好的东西!我们应让自己的生命在理智的搏击中度过,就像落叶谢花一样,潇洒的来,潇洒的去,做到对生命无怨无悔,让生命之光永远辉煌。珍爱生命吧,哪怕生命只有一霎那,那也让它成为一种永恒!
谢谢大家!
篇10:感恩自然国旗下讲话
各位同事,各位同学:大家早上好!
在我们生活中,可能会见到类似这样的事例:
甲同学不喜欢吃鸡蛋,于是他经常把自己早餐中的鸡蛋都给乙同学吃,刚开始时乙同学很感激,久而久之便习惯了甲同学的鸡蛋,开始觉得吃这个鸡蛋是理所当然的,直至有一天甲同学把这个鸡蛋给了丙同学吃,乙同学开始觉得不爽了,他忽略了这个鸡蛋本来就是甲同学的这个事实,甲同学想给谁吃都可以!一气之下乙同学和甲同学大吵了一架,从此绝交!其实不是别人不好了,而是我们要求变多了,习惯了得到,便忘记了感恩!
其实,没有谁是必须要帮你的,帮你是出于交情,不帮你那也是合情合理的!很多时候,我们总是习惯得到别人的好,一开始感激不尽,可是久了,便以为是天经地义的了,于是会不习惯不帮你时,就会怨天尤人。这样的事情时常发生,之所以会发生那么多的不愉快,归根结蒂还是缺乏一颗感恩的心!这是大家都明白的简单得不能再简单的道理!
这让我想起了汶川大地震中,发生的真实一幕:正在吃饭的母亲,在地震袭来的瞬间,用自己身体护住了一旁的女儿,连手中的筷子都没来得及丢掉。无情的地震夺走了母女俩的生命,但当消防官兵把她们从废墟中刨出来时,她们僵硬的身体依旧保持着紧紧相拥的姿势,在死亡的最后一刻,母亲依旧保护着她的女儿。。。。。。这是多么伟大的母爱啊!她们永远把孩子放在第一位,因为爱孩子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位的父母在遇到这种情况时,也会这样做的,因为他们关心我们胜过关心自己!
这个画面或许不少人都知道,但回到现实生活中,可是同学们,你们又有多少人会把父母放在第一位?不少同学还总是不断地抱怨自己的父母这样不好,那样不对,对父母的行为和做法挑三拣四,横加指责,甚至于直接与父母顶嘴,对着干!你们知道自己父母身体的健康状况吗?知道他们的生日是哪一天么?想想看,父母为你们付出那么多精力和心血,你关心过他们么?你为你父母做过什么呢?如果什么也没做过的话,那又有什么理由去指责你们的父母呢?对父母尚且如此不知感恩,又怎么敢奢望你们会善待你身边的其他人?如果人人都是这么自私自利的话,不懂感恩,社会哪里还会有温情?如果我们生活中在这个失去温情的世界里,那么我们活着又有什么意义呢?光喊口号是没有任何用处的,我们应该用我们的实际行动去关爱我们的父母!
在家里,多尝试去和父母好好沟通,感谢父母对我们的养育之恩;回到学校,对身边的同学,能多些温情,对于老师,能尊重老师,感恩老师的付出,尤其是那些牺牲自己的休息时间,来给你做思想工作,给你解答你的学习难题等等的老师,起码能够学会珍惜老师们给你的这份付出,在课堂上,你能控制自己开小差,不在任性,不惹老师生气,专心听课,尊重老师劳动成果,这也是感恩的体现!
感恩这个社会,常怀感恩之心,多一份欣赏,少一份挑剔!试想想,那些天生残疾尚且没有埋怨老天的残忍与不公,我们有什么理由去怨天尤人?同学们,学会珍惜你现在身边的幸福生活吧!因为珍惜才会拥有,因为常怀感恩之心才会天长地久!让我们把感恩ing从现在进行时做起吧!我的讲话完了,谢谢!
篇11:感恩教师国旗下讲话_国旗下讲话稿_网
人对人的感恩是相互的。感恩教育是中学生心理健康教育的一部分,是学校培养学生的积极心理品质和健全人格的一个重要方面。尊师重教是中华民族的传统美德,“一日为师终生为父”的古训,以及如今的法定节日“教师节”,无不体现中华民族历来对教师的尊敬与重视。本文是第一范文网小编为大家整理的感恩教师国旗下讲话,仅供参考。
感恩教师国旗下讲话一:
尊敬的领导老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是六一班的颜毅超同学,我今天发言的题目是《感恩老师从现在开始》。
又一次旭日东升,又一度秋风送爽,又一个收获的季节。我们又幸福地站到了国旗下。鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;我感恩老师,因为老师让我快乐成长。再过几天就是第xx个教师节了,在这个令人敬慕的节日里,请允许我代表实验二小全体学生向老师们表达最真诚的祝福——亲爱的老师们,你们辛苦了!祝你们节日快乐 。
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难,教师是书;传递文明,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和实际行动来感恩老师。 感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心地投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最大的幸福。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,鲜花可以枯萎,沧海可以变桑田。但我们感恩的心不能变,让我们从一点一滴做起,用自己的行动感恩老师吧!
最后,再次预祝全体老师们:节日快乐!工作顺利!身体健康! 祝全体同学们:天天开心!快乐学习!幸福成长!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
感恩教师国旗下讲话二:
尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩老师
在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来一年一度的教师节,这是我们国家第xx个教师节了,在此,我们衷心地预祝全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!
教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多„„每个人的成长和成才,都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新,无不饱含着老师的辛劳和奉献。从入学的第一天开始,我们的每一点进步,每一份成功,无不浸透了老师们的心血与汗水,无不来源于老师们的栽培与辛苦。是老师的手在引导,是老师的目光在鼓励,是老师的声音在指正,是老师的心在呼唤,是老师的人格在感召。
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。
老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天。我们的学生也加入了新的学习旅程,让我们携起手来,老师热爱学生,学生尊敬老师,让浓浓的师生情永驻我们的心间,让我们的校园弥漫真情的祝福,让我们用自己最美的声音对亲爱的老师说一声——“老师,节日快乐!”
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
感恩教师国旗下讲话三:
老师们、同学们:
站在鲜艳的国旗下,我们又迎来了一个难忘的教师节,在这幸福、温馨而又激动的时刻,我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心,祝关心、爱护我们成长的边河乡中学全体老师们节日快乐,幸福安康!我们希望我们的问候和祝福能抚平您们脸上的皱纹,擦去您们双鬓的微霜,让您们那智慧的双眸永放光芒!
当老师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可你们燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。你们之所以伟大,不仅仅是用自己的学识教我们,而且是用自己的品格影响我们;不仅仅用语言去传授知识,而且还用自己的灵魂去感化我们,塑造我们的心灵。是父母,他们给了我们身体,是老师,你们给了我们灵魂! 感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。您用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。特别是在我们这样的寄宿制学校,父母不在我们身边,您就是我们最亲的人,您让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。您常说您也曾是个孩子,因此您能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,您是天底下最辛苦的人。太阳刚刚露出笑脸,您就已经在我们的清洁区,教室徘徊;正午十分,在我们午休时,您还会在我们宿舍叮嘱我们要盖好被子,早点休息;当月亮挂上树梢了,校园安静了,我们进入梦乡了,您还在办公室里备课,在校园里巡逻,您为成长的我们做到了最好!
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中吸取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,您总帮助我们垒好基础。
或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们每个人的心中。
感谢您从不对我们冷嘲热讽,在我们尝试时,您总是殷切关注着,即使结果是那么微不足道,也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,向天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,都让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
亲爱的老师们,你们的光热是有限的,可正是你们有限的光热融会在一起才引燃了祖国腾飞的万丈光芒!你们是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光!
最后,再次祝全体老师们节日快乐!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
感恩教师国旗下讲话四:
尊敬的老师、亲爱的同学们: 大家早上好!今天,我要演讲的主题是“感恩教师”。
金风送欢笑,丹桂花香飘。亲爱的老师,明天就是您的节日。
有师者严而肃,几十年如一日,在揪耳朵的玩笑中,道尽了半生对学生的热爱;有师者亲而近,一个个四十分钟,一个个定义域的问题,泼洒出对事业的热情。一个个几何命题在你们手中得解,一个个人生哲理因你们而牢记心间。文化课上的循循善诱,体育场上的激情呐喊。你们用一个个感动人心的瞬间表达出对工作的热爱,对我们的关怀。
方丈讲台是你们的人生舞台,三寸粉笔是你们的人生画笔。你们不是大浪,却能伴我们细水长流;你们不是高山,却能助我们“一览众山小”。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟枝残,种花容易种树难;幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。
一年三百六十五天,纷飞的粉笔沫染白了您的双鬓,清脆的铃声苍老了您的容颜。您是春天的阳光,每一株小草都沐浴过您的温暖。您是久旱的甘霖,每一颗禾苗都品尝过您的甘甜。您是澎湃的大海,胸怀宽广,容纳百川。您是导航的灯塔,照耀暗夜中的每一艘航船。 别人从生活中捞取名利,您只能收获花香。您的黄金是早晨的太阳,你的银子是十五的月光。但您依然快乐的吹着口哨,自豪这桃李芬芳。
同学们,感恩教师,并不需要我们做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光、一个轻轻的点头,证明了你的全身心投入,你在专心听课,这便是感恩;下课后,遇见老师,一抹淡淡的微笑,一句礼貌的“老师好”,也是感恩;放学后,向老师挥手说一声再见,这依旧是感恩。
感恩老师,给我顽强的翅膀,飞向那知识的海洋,让书伴我成长;感恩老师,给我指明人生的方向,走向那五彩斑斓的人生风景线,让灯点燃快乐的火种;感恩老师,给我无限的前途和光辉,使我的明天繁花似锦,让我走向光辉的未来。
有人说,师恩如山,因为高山巍巍,令人崇敬;更有人说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。在教师节这美好的日子里,满园的百花都为您盛开,请允许我代表所有的习坎学子,向所有在习坎园辛勤耕耘的园丁们,送上最衷心的祝愿与最诚挚的问候:亲爱的老师,您辛苦了!
我的国旗下讲话完毕,谢谢大家!
篇12:感恩同学的国旗下讲话
我们在成长当中,受到了很多人的帮忙,他们有的是我们的父母,也有教师,也包括身边的同学等等。可是我们要明白,他们帮忙我们在有些时候并不是说他们是应当的,也不是说他们必须这么做,有些时候,帮忙是情分,而不帮忙却也是本分。所以我们对于他们的爱,他们的帮忙,我们应当去感恩,去感激,去铭记,去回报。
我们要心存感恩、学会感恩,感恩父母、感恩教师,感恩一切爱我们的人,而不能忘恩负义!
父母对我们的爱是无私的,不计回报的。父母对我们的教育更是尽心尽力的,不惜任何代价的!而我们,却是怎样回报的呢?
有一个事例是这样的:有一个母亲太溺爱自我的女儿,有一天,她自我在倒水时,一不细心烫伤了自我的手,当她将自我的手伸到正在看电视的女儿面前想寻求帮忙时,她的女儿竟然不耐烦地说:“快让开,难道你没有看到我在看动画片吗?”
这难道就是我们对父母的报答之恩吗?我们只明白索取,觉得父母给我们的一切都是应当的,可我们又给了父母什么呢?同学们,你为下了班的父母端过一杯热茶,还是为父母洗过一次脚?记得民间有一句俗语:乌鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。连动物都懂得感恩的含义,何况我们人呢?不,我们更应当懂得回报!
人的本质其实也是动物,只可是我们比那些动物更高级一些罢了!可是即便我们比他们高级一些,可是要是我们不懂得感恩,而感恩这种事情,他们却都懂得,那我们也并不比他们高级的多少。
我们不仅仅只是对父母感恩,对我们身边的同学,教师、朋友、还有帮忙过我们的好心人,也要怀着一颗感恩的心,异常是我们的教师。教师您每一天都在默默的奉献着,为班里的事情操心着,多累呀!您从来都没有抱怨过,我们还是总惹您生气,不好好学习。教师,您辛苦了!我们以后必须会好好学习,不会再惹您生气了!
常怀一颗感恩的心,我们便能够生活在一个感恩的世界。要学会感恩去报答,感恩是没有界限的!让我们每个人都报有一颗感恩的心吧,世界将变得更和谐,更友善!
篇13:懂得感恩学会感恩主题国旗下讲话
各位同学:大家好!
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸.
这么多年来,是谁赋予了我们精神上的粮食?是谁辛勤的浇灌、培育、呵护一颗颗小幼苗,让我们枝繁叶茂,姹紫嫣红,茁壮成长?又是谁不分昼夜、夜以继日的为我们备课,准备课堂上华彩的乐章?答案一目了然,那就是最敬爱的老师。
是啊!老师是“人类灵魂的工程师”,是“园丁”,是“春蚕”,是“蜡烛”,为我们默默的奉献着,“捧着一颗心来,不带半根草去”,即便这样,他们也在所不辞。不论是小学老师还是中学老师,老师们的人格魅力、高尚品质、严格执教的精神感染着我们。
当我怀着害怕的心跨进校门时,老师,是您阳光般的笑容给了我以安慰。您将我带进了学校,带进了丰富多彩校园,也带进了学习的殿堂。
当我们成功的时候,老师会激励我勇往直前,并告诉我们“满招损,谦受益”的道理;当我失意的时候,老师会像慈母一样来关爱我,照亮我前进的航程,让我们看到光明,从跌倒的地方再次爬起来,继续走下去。
当我怀着疑惑的心面对难题时,老师,是您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,,也带进了趣味无穷的数学天地里。
当我怀着惭愧的心面对错误时,老师,是您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进从错误走向正确的生活中。
老师,您是一架永不生锈的播种机,在我们的心灵播下真诚与希望的种子;您是慈母、严父,辛勤的抚育着我们,用爱滋润着我们干涸的心灵;您的淳淳教导,为我们修剪多余的枝叶。老师,我们是雏鹰,经过了你的哺育,我们已经起飞。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们未来天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,寻找和发现,让我们尽情的在知识的海洋里遨游,使绚丽多彩的生活充满惊喜!
感谢您——老师,是您让我们明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中克服障碍,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留在我们心中,让我们刻骨铭心。
感谢您——老师,是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄,也可以像大海一样深邃,像天空一样辽阔,而我们必须自己做出选择。您带领我们所经历的每个问题,每个发现,让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
敬爱的老师,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。感谢您,为我们插上了丰腴的羽翼,我们是小船,经过了您的告诫,我们已经起航;感谢您,为我们张足了前进的风帆。
风儿吹下一片落叶,承载着我们莘莘学子心中的同一句话:老师,感谢你们。
篇14:感恩父母教育国旗下讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好,我是162班的~~,我这次国旗下演讲的主题是:感恩父母!
几天前结束的家长会大家还有印象吧,在开心的时刻,你们是否留意过父母眼角愈来愈多的皱纹呢?父母再百忙之中抽空来参加家长会,在我们看来这早已是正常的事了,但他们为什么要花费自己休息的2个小时,120分钟,7200秒来呢?或许这还算不上很多,但这也说明了父母对你的重视,对你的关心。美国作家克里藤登写的一篇文章。文章的题目是《母亲的价格》,文章指出,假如父母照顾孩子的平常工作可取的薪水,正常的年薪约为六万美元,约即是人民币48万元!多么惊人的一笔数字啊!但是,父母为我们做的细腻、做的纯洁,乐此不彼,头发做白了,腰坐弯了,眼睛做昏花了,他们也毫无怨言。是啊,不知不觉间,我们以前下父母那么多。可是我们的心却像漏豆一样,遗漏了那么多本该恒久铭记的爱的故事。
为了给我们提供一个舒适的生存环境,他们总是那么辛苦努力。作为21世纪的我们,我们首先感谢的应当是父母,也许你没有在意过,从你刚刚出生的那时起,一直到青春勃发的女孩,到坚强勇敢的男孩,我们能有今天幸福的生活,有一个温馨的家,行得安稳,过得幸福,穿的得体,没有饥饿和惶恐,在无忧无虑中成长,这一切是因为谁呢?不用想,当然是父母!“受滴水之恩,当涌泉相报”,那这早已无法用言语来表达的恩情该如何报答呢?感恩不仅仅是一个名词,同时也是一个动词。我们要怀着一颗感恩之心体谅父母,有人说,我们还小,能担当起这些责任吗?能!父母生日时,向他们道一声祝愿;父母放工回家,给他们递上一杯热茶;在妈妈做家务的时候,帮着做一些力所能及的事情;照顾好自己的学习和生活,让父母少操一点心,等等。
感恩是一种方式,感恩更是一种境界,只有学会感恩才能得到别人的尊敬。同学们,行动起来吧,让我们用平实的一言一行来铸就闪光的金字塔,让我们用一生的行动来感恩父母,孝敬父母吧!
谢谢大家的倾听,我的演讲到此结束!
篇15:以感恩为主题国旗下讲话稿
细得像秤钩似的月牙,在云屋里缓缓移动,偶尔从云隙投下几缕银光,在水面跳动了一下,又消失了。
眼睛里忽然又出现了爸爸那两道目光,从深藏着的眼睑后面射出,落在我的脸上,那眼神是愤怒?是谴责?是羞辱?是辛酸?它带着那种难以看透的表情,胶着似的停在我的脸上,注视着我的眼睛,烧灼着我的心。我宁可被他骂一次,也不想被这样盯着,这是可怕的,无声地沉默是最可怕的。
一小时前……,我回到了家,爸爸询问起我这一阶段的学习情景,我拖泥带水地回答,我看着他,他并没有反应,之后又是老生常谈的一句好好学习,多读读英语,认真点之类的话,我习惯性地回答了好的,其实是左进右出,没放在心上,这时他看着报纸的眼睛缓缓抬起,注视着我……
月亮还是时隐时现,似乎在窥窃着大地,偶尔的月光也是清冷朦胧的,忽然,一条光带在眼前一闪而过,原先是流星,它变成了一道闪光,划破了黑夜的长空。对了……记忆在不停地闪现,不管是尘封的还是新品都出现了;我情不自禁地想起了:八年前,同样一个夜晚,同样有流星划过,我坐在爸爸的肩膀上,看着流星,他对我说:“人生如流星一样短暂,可是却能够无比美丽,听见了吗?”我忽然用手蒙住了他的眼睛,说:“如果看不见呢?”他笑了起来,我也跟着笑了。
又是一张破碎的画面,在小溪边,有两个人正静静地坐在那儿,清澈的小溪波光粼粼,不时有小鱼游过,这是突然一个人站了起来,一看原先是我,一旁的必须是父亲,他说:“别急,做事有耐心才是必须的,你看……”话间他将鱼线一拉,一条小鱼跃出水面,“看,只要你再等一会儿就会有更大的上钩。”一旁的我将信将疑,最终我再次坐下了,功夫不负有心人,我也钓上了一条……
一阵轻风吹过,月亮又出来了,我闭上了眼,再次回忆品味,最终,我发现时我错了,不知是内心的力量还是月光的动力,我慢慢走回家去,原以为他会上楼去睡觉,我又错了,他在等我,我向他承认了错误,内心确有一种简便的感觉,他笑了,又一次笑地那么爽朗。
我最终明白了,他那么做是为了我。
我也明白了心中那种感觉,原先是感激,是感激,更是感恩,原先人是离不开感恩的,动力是因为感恩,是感恩给予了方向和目标,在感恩中成长是人生必不可缺的。它永生不变,是珍贵的心灵的宝藏。
篇16:感恩自然国旗下讲话
同学们,老师们:
大家早上好!我是来自7班的李玉英。我今天演讲的主题是,学会感恩,勇于承担。
昨天的母亲节,我想大家应该都发了条祝福的短信或者给了母亲一个温暖的拥抱吧。而这样亲昵而又温暖的问候,是不是被你圈在了这个节日里呢?我想,对家人的爱,不仅是在节日里的问候,更重要的是在生活中的体贴和体谅吧,学会去感恩家人为你抵挡的风雨,为你创造的良好条件。人得常有一颗感恩之心。
说起初一我还记忆犹新,想起我上课讲话时被老师恶狠狠地盯着的那双眼;想起我在跑操时,因为不认真而被拉出去批评教育了一番的情景;也想起每次睡前,老师喊着熄灯时,对着老师唱歌第二天被扣分的沮丧模样;那时候,觉得所有老师都在挑我的刺,一度恐慌跟老师交谈。直到后来我才慢慢发现,我上台表演紧张时,老师会望向我笑并为我加油;我受伤的时候,老师也会关切的问候我;在我学习状态不好的时候,老师也会跟我谈心,告诉我解决问题的方法。终于到现在我才明白,老师的爱,是一种很内向的爱,在他们严厉的包裹下,你似乎没办法感受到他们对你的关切,至是觉得老师不关心你,其实并不是这样,别再误解老师对你的爱了,学会用自己的爱去感恩他们。
承担生活带给你的焦虑,每一个人都在需找一样东西,可我们常常忘了问,自己到底想要什么。我们不停的赶路,永不停歇,却时常怀疑眼前在追的是不是自己想要的。因而我们变得越发的焦虑。世界太大,别人只是参考,不是标准,你要学会捂上耳朵,去倾听自己的声音。我的观点是,很多人看似忙碌,实则焦虑。有些同学到了初三,开始着急了,发现三年来,自己好像还什么都没学到,就马上要毕业了。于是下定目标好好学习,刚开始觉得挺有动力的,后来却慢慢淡下来,为什么,因为要做的事情太多反而不知道从何下手。这就像长跑一样,当我们看到身边很多同学已经跑到了我们的前面,我们开始努力的奔跑,跑到一半气喘吁吁跑不动了,索性停下了不跑了,幻想着你一定能超过前面的人,只不过你现在需要休息,看着落后的人追上来,又小跑一段,再停在,周而复始。你不能坚持就永远不可能成功。其实一本书买了不看也只是印着字的纸而已;单词书买了不过也只是充其量的背26个字母的排列组合而已;学习机里所谓的名师课堂,不看也不过也就是一堆影像而已,就再也没有动过。于是直到你已经落后很久才发现,堆积的东西已经看不完了。你看着一堂堂名师讲座,一本本练习册,无从下手,从而也越发的焦虑,拖延和等待,是世界上最容易压垮一个人的东西。怎么打败焦虑?很简单,去做那些让你焦虑的事情。出发永远是最有意义的事情,去做就是了。我们只有努力去做了,才能不辜负这三年来老师和父母对我们的爱,才能更好的去用实际行动回报母校。
最后,与大家分享一段话“我们都是一捧土,飘在空中会变成尘埃,而沉下去会变成土壤,才能开出花来!”以此共勉。
篇17:感恩父母国旗下讲话大全
各位老师,同学们,早上好!
昨天是母亲节,今天我想来谈谈感恩这个话题。不久前,我让班里的同学写一封感恩父母的信,要有具体事例来表达对父母的感激之情。有许多同学写的却都是类似的事例:父母雨中送伞;晚上在家里做作业时,父母送水果,送牛奶;生病时,父母照顾自己。似乎除了这些事例,生活中再也找不到值得感恩的点点滴滴。
而相反,在现实生活中,我们却经常可以见到一些不停报怨的人,“真不幸,今天的天气怎么这样不好”、“今天真倒霉,被老师骂了一顿”、“真惨啊,丢了钱包,自行车又坏了”、“唉,今天考试,后面的题目没看见,少做两题”……这个世界对他们来说,永远没有快乐的事情,高兴的事被抛在了脑后,不顺心的事却总挂在嘴边。每时每刻,他们都有许多不开心的事,把自己搞得很烦躁,把别人搞得很不安。
其实,所抱怨的事经常是日常生活中发生的一些小事情。明智的人会一笑置之,因为有些事情是不可避免的,有些事情是无力改变的,有些事情是无法预测的。能补救的则需要尽力去挽回,无法转变的只能坦然受之,最重要的是,学会感恩,让感恩真正走进你的心灵。
有这样一个故事。
一次,美国前总统罗斯福家失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他,劝他不必太在意。罗斯福给朋友写了一封回信:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。
感恩是一种处世哲学,是生活中的大智慧。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败需要我们勇敢地面对、豁达地处理。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”感恩不纯粹是一种心理安慰,也不是对现实的逃避,更不是阿q的精神胜利法。感恩,是一种歌唱生活的方式,它来自对生活的爱与希望。
生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。常怀感恩心,一生无憾事。翻开日历,一页页崭新的生活会因为我们的感恩而变得更加的璀璨。
感恩斥责你的人,因为他们让你学会了思考。
感恩绊倒你的人,因为他们强化了你的意志。
感恩欺骗你的人,因为他增长了你的阅历。
感恩伤害你的人,因为他磨砺了你的心志。
感恩在困境中帮助过你的人,是他们让你坚定了信念。
感恩在顺境中忠言提醒你的人,是他们帮你校正了航向。
有一首歌叫《感恩的心》,其中有几句印象深刻:感恩的心,感谢有你伴我一生——让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运花开花落——我一样会珍惜。如果说,爱是人类最崇高的情感,那么,因爱而生的感恩之心则是爱的升华:当爱成为一种鞭策,当感恩成为一种自觉,当我们真诚的鸣谢他人,我们的生活将因此而更加美好!
最后,愿每一位同学都能学会感恩,让感恩真正走进心灵,也祝愿你们的生活和学习蒸蒸日上!
篇18:感恩生活国旗下讲话稿
同学们,早上好:
当我们每天迈着优雅的步伐走进校门,当鲜艳的国旗冉冉升起,当朗朗的读书声在校园中回响„„这一切,都是那么和谐自然,它就是我们最平常不过的生活。可是此时,你们是否对这习以为常的生活心怀感激?
四川地震,在我们心中留下了不可磨灭的伤痛。数万生命的陨落让人从心底发出一声喟叹:生命,在大自然面前竟是如此的羸弱和无奈。
当各种各样的消息铺天盖地涌入我们的视线,死亡人数不断飙升,电视上、网络上、报纸上„„房倒屋塌、血肉模糊的场面,冲击着我们原本坚强的神经,让我们一次次满眼噙泪,心痛得无法呼吸„„虽然我们与灾区人民素未谋面,但面对灾难却感同身受。
想想那些在地震中遇难的人,特别是孩子们,他们的亲人还活着么?如果还活着,能接受这样痛苦的现实吗?那些虽然幸运存活却身心致残的人们将怎样面对未来生活?他们现在房屋倒塌无处安身,还要经历一次次余震的惊吓和暴雨的侵袭;尚有两万多失踪人员,他们还有多少生存的希望?„„.
而我们,我们幸福地活着,让我们感恩生活吧!
同学们,尽管我们每个人都是社会微小的一份子,但我们可以担当责任,做一个有益于社会的人。什么是责任心?“有一种力量是从你跳动的心中发出的,它会指引你去做你认为重要的事,并且一定会竭尽全力,这就是责任心。”地震发生时,一位高三学生在教学楼倒塌前幸运地逃了出来。但他想起了他的同学,他不能一个人独自逃生,他转回来奔向废墟,用自己的双手,为他们挖出了一条生命道道,挽救了三十三条生命,全然不顾自己身处危境。他带给人们的感动,每每让人想起都会经受心灵的震撼,这瞬间的举动源自内心的品质。据报道,教育部已决定保送他上大学,这样的人国家定会重用。
说,多难兴邦。当祖国大地遭遇灾难,除了奉献爱心,我们更要学会感恩生活勇于担当责任,从谦卑做起,从感恩出发。作为教师,我们更加关爱我们的学生,更好地担当起教书育人的社会责任。作为学生,要珍惜今天所拥有的一切,好好学习,长大后报效祖国,担当实现民族伟大复兴的历史责任。
老师们,同学们:在鲜艳的五星红旗下,我们并肩而立!在不屈的中华大地上,我们众志成城,为我们历经磨难的民族积蓄生的力量!灾难终将···去,生命依然延续。面对灾难我们选择坚强。因为坚强、刚毅是我们永远不倒的民族精神!谢谢大家!
篇19:感恩主题活动国旗下讲话稿_感恩讲话稿
生活在感动的世界里,无论何时都应当带着感动出发。带着对尊师那种“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的感动出发;带着对父母“谁言寸草心,报得三春晖”的感动出发;带着对朋友们“海内存知己,天涯若比邻”的感动出发;带头感动出发,所到之处风光迭起……
让我们带着感动去体验生活,相信你很快就会发现,生活是多么完美,世界是多么精彩。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”不仅仅是李商隐对感情至死不渝的讴歌,更是师魂的写照。教师是我们一生必不可少的人,没有他们,我们会变得愚昧无知,就不会领略到世界的精彩;也不会明白运动和静止的关系;更不会明白人生的许多真理名言。每每目睹他们孜孜不倦的备课、上课、批改作业的情景。每每看着恩师们风里来,雨里去的身影;我们带着感动出发,感激教师对我们成长的栽培;感激教师给予我们成长的营养;感激教师为我们在成长的海洋中导航。
带着对父母“谁言寸草心,报得三春晖”的感动出发,父母给予我们生命,他们脸朝黄土背朝天,有时风餐露宿,在竞争的潮流中不停歇地奋斗着,苦心经营着自我的家园;他们为了儿女用心良苦,牵肠挂肚,他们为了我们甘愿流汗流血乃至付出生命。如果不是他们,我们毫无生命可言,也不能享受这人世间的新奇,更不能领略秀美的山川欣赏鲜艳的花儿……父母给我们太多太多的感动,让我们在感动的同时更加懂得感恩。
带着对朋友“海内存知己,天涯若比邻”的感动出发吧!让我们在人生的旅途上多些温暖、平坦,朋友犹如冬天的一把火,让这把火来温暖我们冰冷的心;朋友犹如夏天里的一把伞,当你的心绪失落时,有地蒸暑气之感时,称开一把伞,会让你有一种凉风徐徐之感。
是啊!生活中有太多的感动,让我们学会带着感动出发,去体验生活的多姿多彩。
篇20:初中生感恩教师国旗下讲话稿
老师们、同学们:
大家好!今天国旗下讲话的主题是低碳生活,从勤俭节约做起。
老师们,同学们,当我们忍受气温的骤然变化时,当我们已渐渐忘记春天的感觉时,当我们听到我国北京出现雾霾天气时,当我们从T恤直接过渡到羽绒服时,当我们偶尔抬头发现蓝天已经不那么湛蓝时,我们都不约而同地问一个问题:我们的地球到底怎么了?
随着气候的变暖成为全世界共同关注的问题,低碳生活已成为当今社会最流行、最时尚的词汇。
那什么是低碳生活呢?低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低开支的生活方式,把生活耗用能量降到最低,从而减少二氧化碳的排放,保护地球环境不再持续变暖。低碳生活,听上去好像离我们同学很远,可是小小的我们也能为保护地球的低碳行动做出自己应有的行动。
你们知道吗?10月31日是世界勤俭日,勤俭节约就是我们最好的低碳行动。我们假设一个没关紧水龙头一秒钟滴一滴水,一分钟60滴,一小时3600滴,一天86400滴,一年3153万6千滴水。同学们,我国大约有3.7亿个家庭,会有多少个水龙头?全国这么多学校会有多少个水龙头?每天又有多少个水龙头在滴水。那会浪费多少滴宝贵的淡水资源?所以关好水龙头,节约用水,就是我们的低碳行动。
细心观察我们的校园里,浪费现象随处可见:白天亮着的电灯、下课开着的电风扇等等。在我们中国,如果每人浪费一点资源,加起来就非同寻常,如果每人节约一点资源,加起来就是一笔巨大的财富。现在我们的生活水平总体提高了,同学们的家庭条件优越了,很多人就认为不需要勤俭节约了,但地球上的资源是有限的,我们浪费一点就少了一点,要知道,有些东西并不是金钱可以买到的。
同学们,看看你的铅笔盒,别将短短的铅笔、小小的橡皮擦扔进垃圾桶,这就是你的低碳行动。翻翻你的小书包,里面废弃的纸张是否还可以用来打草稿,这就是你的低碳行动。离开教室,及时关上日光灯,电风扇,这也是一种低碳行动。
同学们节约是一种美德,节约是一种智慧,节约更应该成为一种习惯和风气。所以我们大家如果能够从我做起,从现在做起,从身边做起,牢固树立节约意识,做一个低碳生活的倡导者,那么对于我们学校以及整个社会来说,那将是一笔可观的财富。让我们来行动!共同携手建设我们绿色低碳新校园。
谢谢大家!