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孩子12岁生日讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 512 字

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12岁生日是人一生中较重要的一个日子。在山西,孩子12岁的时候会举行一个开锁仪式,开锁意味着孩子进入少年时期。开锁的目的,是要给那些即将告别童年的孩子打开智慧的锁链,让这个年龄段的孩子向着聪明才智的方向发展,向着成人成才的方向发展,让孩子感到自己已经脱离童年,产生加入到大人行列中的信念,自立起来,摆脱依赖心理。那么怎么给孩子过一个有意义的12岁生日呢?

因为很多父母问我们孩子生日的发言稿怎么弄,所以今天我们先来说说孩子12岁生日的父母发言稿.

发言稿须简短,因为是孩子的生日,最重要的是仪式和给孩子留下玩的时间,所以长篇大论就免了。12岁发言稿主要是体现对客人的感谢,对孩子未来的期望,可以参照下面的:

感谢各位来宾,来参加我们孩子的12岁生日会。他今年12岁了,慢慢长大成为了一个懂事的孩子,从哇哇坠地的那一刻到现在,他带给我们许多感动,许多欢笑,还有泪水。有了他,我们才是一个完整的家,一个快乐的家。这一路上真的很不容易,今天孩子12岁了,按照老家的风俗,我们办了一个12岁的生日宴,希望大家今天玩的开心,也希望大家今天祝福我的孩子。同时,我也要对我的孩子说:孩子,爸爸妈妈爱你,希望你以后成为一个快乐、智慧、勇敢的孩子。

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篇1:获得学校奖学金的获奖感言精选_讲话稿范文_网

范文类型:获奖感言,心得体会,演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 4087 字

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获得学校奖学金获奖感言四篇精选

奖学金制度是指国家有关部门和各级各类学校,为奖励品学兼优的学生和学习特殊专业的学生而设立的经济资助制度。今天小编为大家带来的是关于获得学校奖学金的获奖感言的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【获得学校奖学金的获奖感言】范文一

敬爱的校领导、老师们,亲爱的同学们:大家好!

我很荣幸获得学校英语奖学金,并代表全校荣获奖学金的同学在此表达我们对学校及老师们的感激之情。

首先,我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。

另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

此时此刻我捧着手中的奖学金,心里感慨万千。虽然并不多,但我想这每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。

不过,获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

在此,我们初一年级全体学生也想给初一初二的学哥学姐们送上我们衷心的祝福,希望你们能在这个校园放飞自己的理想,创出更美的辉煌

【获得学校奖学金的获奖感言】范文二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

首先我要感谢我的各科老师,还有各位同学我很感谢学校为品学兼优的学生设立的奖学金制度。对于我们广大学生来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学习上的一种激励和鼓舞,使我们在学习上不敢有丝毫懈怠。另外,我还要感谢培育我们的老师们,因为有了你们的辛勤付出,才有了我们今天的收获。

时间的脚步匆匆,记得大一那年,取通知书和求知的渴望踏上师院来寻梦,也带着懵懂、迷茫、遗憾、负罪感、好奇心……还有一颗决心——努力学习。当听到自己获得国家励志奖学金的时候我知道,我做对了。我也深刻的知道这不仅是自己奋斗的结果,更多的是老师,同学及家人的鼓励和支持。

拿着这笔国家励志奖学金,我笑了,因为这是我努力后得来的。每一个奖学金的背后都是各位同学日夜苦战,用自己的勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累,更不想说我们苦。因为我们是青春、潇洒的90后,风雨过后我们依然会展露笑容,今日的累是为了我们明日的辉煌,为了我们肩上那不可推卸的历史重任。我相信我们会做的更好。获得了奖学金并不意味着就达到了我们的目标而可以停滞不前。在人生旅途中,获奖只是一种助推器,而不是最根本的动力器。我们要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。所以,奖学金并不是我们最终的目标,而是我们前进路途中的一股动力。我们应正确看待这种奖励和荣誉。不能因为一时取得好的成绩而骄傲,也不能因为成绩一时不理想而气馁。学习就如逆水行舟,不进则退。只有不断地努力,不骄不躁,认真对待学习,不轻言放弃,看淡得失。以一颗平常心,踏实勤奋。才能取得更优异的成绩,才能创造更美好的未来。当然,没有获得奖学金的同学更不能放弃。要努力起来,哪怕最终没有成功,最起码自己努力了,也无愧于心。

对我来说,这次的获奖不仅是一项荣誉,更是学校领导对我们的殷切关怀与帮助,这激励着我继续努力学习、认真工作,以求不断的进步。

有位老师曾经对我说,人生旅途中获奖只是一种助推器,他绝不是你最根本的动力器, 当然这个助推器也不不可小看的力量,人要如何前进,答案就掌握在我们自己手中,培根说过读书足以怡情,足以博彩,足以长才,学习也是如此,我们应以快乐的心态对待学习,求知和进取是我最大的快乐,因为我相信态度是一切,拿破仑说过胜利永远属于坚持不懈者,邹鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢,幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的力量,也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习培养成这种品质,学会养成知难而进,逆水行舟的毅力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能,学会养成不骄不躁,沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心,我要把奖学金化成不竭的动力,完成新的征程,

当我拿到国家励志奖学金的时候我的内心有很深的触动,我切身体会到了国家给我们的关怀与帮助,感觉到了阳光的温暖与生活的美好,原来通过自己的努力是可以改变现状的,自己的命运还是掌握在自己的手里。国家励志奖学金对我来说不仅是国家对我的帮助,更是对我的肯定。或许这没什么,但这个肯定激励着我为未来奋斗的决心,给了我努力的理由和不竭的动力。不管曾经取得怎样的成绩,都只代表着过去,我知道自己的未来要怎么走,所以我为自己定下了更高的目标,坚信梅花香自苦寒来。

我们应该好好利用在大学里的剩余时间,让我们的生活变得更加精彩,充实,欢乐。大学是人生的关键阶段.也是我人生最后一次有机会系统性的接受教育。

【获得学校奖学金的获奖感言】范文三

很開心有這個機會在這裡跟大家一起分享我的获奖的喜悅,我是来自服装学院05服工(3+2)3班的董清清,在班里担任班长。

经过一年的努力,今天,我很荣幸地在赢得了“一等奖学金”和“三好学生”这两个荣誉,并在这里发表我的获奖感言,我很激动。很感谢学校为品学兼优的学生设立的这项奖学金制度,对于我们广大学生来说,这是对于在学习热忱度上的一种激励和鼓舞;而且在一定程度上可以资助贫困自强的学子继续学业。我们深切地感受到了来自学校的温暖,感受到了国家对于我们大学生的寄予希望及期待。

其实所获奖学金对我而言,并不纯粹是金钱物质鼓励,用它来请客?买东西?旅游?不!它最重要的本质是给我一种莫大的肯定、鞭策和希望,这些都是金钱难买的。大家还记得那些获奖的明星在颁奖典礼上是怎么说的吗?他们之前肯定会说一大串感谢他人的话,可每每当中都有这么一句话:“谢谢大家对于我的在工作或学习上的肯定,我将会更加努力,不辜负您们的期望。”这虽然只是一句微不足道的话,可是对于发言者而言,就并不那么的简简单单。当我们的辛勤付出得到了别人肯定的时候,哪怕只是那么一点点,它也会让我们更加有信心、有动力的继续努力下去。因此获得奖学金的这种肯定而产生的动力将会使我的大学生活更加有滋有味有意义。

有位老师曾经对我说:人生旅途中,获奖只是一种助推器,它绝不是你最根本的动力器。当然这个助推器也是一股不可小视的力量。人要如何前进?答案就掌握在我们自己的手中。

培根说过:“读书足以怡情,足以 ,足以长才。”学习也是如此,我们应以快乐的心态去对待学习,求知和进取是我人生最大的快乐,因为我相信态度是一切。在大学里不象以前高中那样每时每刻有老师在旁边教导,要是我们遇到学习上的问题,这必定是难免的。因此我们要勇于面对,不要轻言放弃,只有经过自己的努力奋斗后,才会对书上的知识有更透彻的了解,并且不断培养自己的自学能力。

如果我说我们学习的目的不是为了奖学金,大家可能会认为我说的这句话很假,但是如果我说我们读大学的目的不是为了奖学金,大家还会认为我说的这句话很假吗?所以我们应该好好利用在大学里这些剩余的时间,让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩。

拿破仑说过胜利属于永远坚持不懈者。雏鸟要飞翔于苍天,需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野,需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质,但我们可以学习养成这种品质。“百步九折萦岩峦”时,学会养成知难而进、逆水行舟的能力,让逆境挖掘我们的智慧,激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时,学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气,让成功增加我们的信心。我要把奖学金化作今后不竭的动力,完成新的征程。

【获得学校奖学金的获奖感言】范文四

光阴似箭,转眼间就过了一年了。回首大一这年,发生许许多多的事情。学到了很多的知识道理。这不仅来自于书本,而且来之于身边的同学与老师。同时非常感谢同学,老师的教导帮助与支持。

还想起我刚来到这学校时,我就默默跟自己说:要努力学习,不能像过去那样浪费光阴荒废学业。这也许是我人生中最后在学校学习的机会,这机会来之不易,不只是自己十多年读书所换回来的,更是爸妈辛勤的劳动换回来。可我从来没听多爸妈对我有半点埋怨。他们只是在默默的支持我。我深知自己走得比别人慢,但我诀不能放弃。而且我要付出更多的努力去弥补我跟同龄人的差距。时刻告诫自己不能放弃。

从年长的朋友那里得知,作为以个优秀的大学生,不只是靠学习成绩好,而是需要多方面得以发展的。同时,我深知自己是个内向,而且被动的。我要改变这缺点。于是,我竞选了班团委,告诉自己要起带头作用。要乐于和班里的同学交流,虚心向他人学习。锻炼自己的交际能力。每次班组织活动时,我也积极参加,积极配合班干的组织。

学习方面,我在大一考取了英语四级,这有利于我在大二这年,合理安排时间争取考取英语六级的。同时,我喜欢泡图书馆,可以说每天都会到哪里自修,同时我也会浏览其他方面的书籍,杂志。这得以扩展自己的知识面。但我还是发觉我有好多方面做得不足。学习的效率不够高,有时喜欢转牛觉尖。却不向同学请教。这也导致了的成绩,只能在中上游。新的学年,我会改掉这些缺点。争取做到更好。

生活方面,我与同学间的关系也不错。不时一起分享趣事,进行体育活动。同时,我们之间也能做到有困难是互相帮助。这也为我大学生活添加了色彩。

这次我能评上奖学金,这是对我这一年来,学习工作的肯定。同时,也是对我今后学习勉励。

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篇2:爱心捐赠仪式讲话稿范文_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,全文共 2017 字

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爱心捐赠仪式讲话稿精选三篇范文

【导语】:我们感恩一切给予我们关怀、帮助、支持与鼓励的人。今天小编为大家带来的是关于爱心捐赠仪式讲话稿的范文,希望对大家有所帮助!如果你喜欢记得分享给身边的朋友哦!

【爱心捐赠仪式讲话稿】一

尊敬的xx企业各位先生及在座的各位领导:大家好!

金秋送爽,丹桂飘香,今天我们以十分感激的心情迎来了xx企业界的领导朋友们,他们带着关爱之心,带着这么多先进的教学器材,来到我们学校在这里举行捐助仪式。首先请允许我代表大阳小学百余名师生,对你们的巨额物品捐赠表示衷心的感谢!对出席今天仪式的各级领导和嘉宾致以崇高的敬意!

大阳小学创建于解放前,最初的教室为土坯房子,学生趴的是土台,坐的是石头墩,教学条件十分简陋。但是,大阳村的孩子们在艰苦的环境中更加努力,更加勤奋,在苦难之中磨砺成才,永不懈怠!我们学校培养出了许多人才,为大阳村增了光,为国家建设做出了应有的贡献。著名作家张宇先生是其中较为优秀的代表,是我们大阳村人们的骄傲!

上世纪九十年代,在上级有关部门的大力支持下,我们村又集资新建了现在的三层26间教学楼,有更新了学生课桌凳,新添置了一些教学用具,办学条件得到较大的改善,大阳村小学的教育教学质量大幅度提升,得到上级教育部门的肯定,赢得了社会的好评。

然而,近年来,随着九年义务教育的发展,老百姓物质生活水平的提高,我们学校现有的实施、教学设备远远不能满足当前教育发展的新形势,更不能满足广大百姓对孩子接受优质教育的愿望。

百年大计,教育为本。捐助教育,功德比天。食号烩面的领导,情系山区教育,慷慨巨额捐助。今年8月份贵公司赵鹏总经理一行五人,不顾酷暑炎热,从远道而来,亲临我校考察指导,捐资15000余元硬化操场,又捐赠了数台电脑。今天食号烩面的领导同志们又向我校捐赠这么多珍贵的教学器材,学生校服体现出了一个大企业的风范,体现出一个企业先进高尚的企业文化,体现出一个企业关系民生、大爱无疆的精神内涵。你们的无私捐助,必将滋润每一块心田;你们的无私捐助,必将使大阳村孩子们获得知识与力量,你们的无私捐助,必将让祖国的花朵开的更加绚丽灿烂。大阳村小学全体师生将不辜负各位领导的关怀和希望,在以后的工作中爸这份关爱付诸行动,励精图治,严禁办学,秉承“崇真、求善、尚美、和乐”的校风,把大阳小学办成一所领导满意,群众放心的学校。

授人玫瑰,手有余香。奉献爱心,收获希望。现在,让我们再一次以热烈掌声向食号烩面的领导表示崇高的敬意和最衷心的感谢!谢谢大家。

【爱心捐赠仪式讲话稿】二

尊敬政协委员,老师们,同学们:

大家好!

带着对x小学全体学生的无限关爱,松北区政协代表顶着凛冽的寒风,一路舟车劳顿,来到台屯小学进行慷慨的捐赠。我们激动万分,在此,我谨代表我们松北区教育局和台屯小学400名学生,向各位远道而来的客人表示热烈欢迎和最诚挚的感谢!

x区的发展给松北的教育带来了新的机遇。松北区政协部门一直关心着我区教育事业的发展,多次对我区贫困学校进行捐赠活动,正是你们的无私捐赠,让松北区的贫困孩子能学满成才,让我们学生的情操受到了教育与熏陶,同时也促进了松北区政协和松北区教育局的互助合作,相信有社会各界的大力支持,有松北区政协部门兄弟般的深情援助,我区师生员工必将承关怀而奋起,化帮扶为力量,进一步解放思想,开拓进取,用脚印踏出坦途,用汗水升华果实,把松北区的教育推向现代化,让我们的学生成才、让家长放心、让社会满意!最后,让我们以热烈的掌声再一次向松北区政协部门代表团的各位领导、各位朋友表示诚挚的敬意,祝你们身体健康,工作顺利,万事如意!

【爱心捐赠仪式讲话稿】三

大家好!今天我们在这里举行济宁市航运局向微山县鲁桥镇黄河小学捐赠学生用船仪式。出席今天捐赠仪式的领导有:近年来,济宁市航运局在加强自身建设的同时,更加关注微山县教育事业的发展,关心我们湖区孩子们的成长。市局领导曾多次深入湖区开展调研活动,在了解到我镇黄河小学具体情况后,决定向该小学捐赠一艘学生用船,用以解决我镇黄河、湖西两村名学生上学难的问题。今天,学生用船已正式交付使用。下面,我宣布捐赠仪式正式开始。仪式进行第一项:请市讲话。(大家欢迎)仪式进行第二项:请县讲话。(大家欢迎)仪式进行第三项:请市教育局讲话。(大家欢迎)仪式进行第四项:请微山县鲁桥镇黄河小学校长发言。仪式进行第五项:由为微山县鲁桥镇黄河小学颁发学生用船证件证书。(同时鸣放鞭炮)

同志们,授人玫瑰,手有余香,奉献爱心,收获希望。我们从这一捐赠义举中,从市、县领导的殷切希望中,从黄河小学校长的真诚致谢中,看到了政府对教育事业发展的爱心、关心、责任心,看到了学校教师和同学们报效祖国、回报社会的信心和决心。我们深信,一定会有更多这样的义举,为湖区贫困学生捧起一片晴朗的天空。我们深信,黄河小学学生一定会不忘恩情,珍惜机会,好好学习,天天向是,以优异的成绩报效祖国!转摘于我宣布,捐赠仪式结束。

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篇3:爱心捐赠仪式讲话稿精选范文

范文类型:演讲稿,全文共 1637 字

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各位领导、同志们、小朋友们:

"迎新年,献爱心大型救助"活动是市妇联为进一步贯彻实施全国妇联、中国儿童基金会发起的"春蕾计划"在我市开展"十周年"而与《中原商报》共同举办的一项活动,这次活动得到了市委、市政府的高度重视和关注,得到了有关单位和部门以及社会各界热心人士的广泛参与和支持,特别是得到了在座各位爱心人士的鼎力相助。在此,我代表主办单位和所有得到资助的女童对你们的义举表示衷心的感谢! "春蕾计划"是一项辅助政府完成九年制义务教育目标,救助失、辍学女童重返校园接受学校教育的德政工程。自95年"春蕾计划"在我市实施以来,在"把爱心奉献给孩子们"的精神鼓舞下,各级妇联组织以强烈的社会责任感和对女童教育的满腔热情,为广大热心人士和贫困女童架起了一座座爱心桥。现在,"春蕾计划"已成为许多单位和个人参与公益活动、向社会奉献爱心的平台。十年来,各级妇联已接受各界捐助款250余万元,使全市8686名儿童摆脱困境,背上书包重返校园,受到社会各界的广泛好评。这次"迎新年,献爱心大型救助"活动,再次引起社会各界的强烈反响和关注,大家用真情,用奉献,共同谱写了一曲爱的赞歌,共同编织了一个关注未来、关爱儿童的动人故事。因为他们深切的知道,今天的女童是未来的母亲。母亲素质的提高直接影响着整个中华民族的素质,关心女童教育,帮助贫困女童改善受教育状况,不仅是党和政府的事情,也是全社会的共同责任。我市的冀翔公司、燕康公司、锦玉集团、华立公司、平安保险公司、天工公司在扩大企业发展的同时,不忘回报社会,今天冀翔公司的捐赠又填补了我市的空白,在全市范围内率先创办了2个"春蕾女童班",他们公司每年将捐赠2万元,连续3年为50名涉县老区的贫困女童提供6万元的资助,使女童们能顺利完成小学学业;燕康公司从20xx年起就开始关注我市的"春蕾计划",她已连续三年为100位女童提供了3万元的资助,今天,她又出资3万元为大名县建立了一个"春蕾女童班";锦玉集团在市妇联20xx年"六一"举办的"同在蓝天下"活动中,就曾捐款1万元资金支持活动的开展,今天,他们又慷慨解囊,再次向百名春蕾女童捐赠3万元资金,使她们连续3年都能得到帮助和关怀,百名女童的生活将从此不再孤单;华立气动液压公司年轻的老总在紧抓企业发展的同时,不忘加强职工思想教育,企业多次被评为"全国质量服务诚信企业",今天,他们公司出资3万元帮助曲周县建立了一个"春蕾女童班";平安人寿保险公司将捐助"春蕾计划"作为一项长期的爱心活动,不仅向全公司的员工发出了倡议书,还专门设立了"春蕾计划"捐款箱,现已捐款5000元;天工品牌推广公司的员工在看到特困女童的情况介绍后,主动为孩子们捐款3000元;还有两对老夫妇踏着积雪为女童送来了自己辛苦积攒的工资,为女童送来了一份关爱,一份情,还有很多、很多,我就不再一一列举了,他们的爱心行动,为我们树立了很好的榜样,通过他们的行动,将会唤起更多的人士加入到这项公益事业中来,为春蕾女童奉献一份爱心。

"春蕾计划"功在当今,利在千秋,深受广大群众特别是贫困女童拥护,"春蕾计划"的全面实施将有利的提高国民整体素质。作为"春蕾计划"的主要实施者,我们将一如继往的把助学活动当作落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,深入持久的开展下去,切实将为儿童办实事、办好事落到实处。我们将在各级党委、政府的支持下,充分发挥妇联组织的协调作用,广泛宣传助学的意义和成果,让更多的人了解"春蕾计划",支持、参与"春蕾计划"的全面实施,让更多的贫困女童在爱的阳光下重返校园。

同志们,儿童是祖国未来的建设者和接班人。今日的儿童是明天的主人。未来的国家建设和民族振兴要靠我们现在的儿童少年去描绘、去开拓、去实现。让我们都来关心儿童、爱护儿童、为儿童的生存和发展,创造良好的环境,让他们健康的成长。为了所有的孩子不再贫困,让我们伸出友爱之手,为女童们搭起爱心桥,铺就助学路!

谢谢大家!

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篇4:2024脱贫攻坚个人发言材料

范文类型:演讲稿,材料案例,适用行业岗位:个人,全文共 1205 字

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我国扶贫开发工作已进入啃硬骨头、攻坚拔寨的冲刺期。目前,全国有14个集中连片特殊困难地区、592个国家扶贫开发工作重点县、12.8万个贫困村、2948.5万个贫困户、7017万贫困人口。贫困人口超过500万的有贵州、云南、河南、广西、湖南、四川6个省区,贫困发生率超过15%的有西藏、甘肃、新疆、贵州、云南5个省区。这些数字凸显了扶贫脱贫形势的严峻性。到20__年,7000多万贫困人口要全部脱贫,贫困县要全部摘帽,时间十分紧迫。6年时间,平均每年需要减少1200万人,任务相当繁重。

改革开放以来我国扶贫开发取得举世瞩目的成就和积累的经验,为打赢扶贫开发攻坚战奠定了基础。三十多年间,我国贫困人口大幅减少,贫困地区农民收入明显提高,生产生活条件逐步改善,社会事业不断进步,率先实现联合国千年目标的主要任务,为全球减贫事业作出重大贡献,得到国际社会高度赞扬。党的十八大以来,党中央、国务院对扶贫开发作出新的部署,扶贫开发工作取得新进展。20__年底,全国农村贫困人口为7017万人,比20__年减少5221万人,年均减少1740万人。20__年贫困地区农村居民人均纯收人6610元,达到全国农村居民人均水平的65.3%,实现了连续三年贫困地区农民收入增幅高于全国平均水平。贫困地区基础设施明显改善,基本公共服务水平不断提高,生态环境恶化趋势得到遏制。着力推进扶贫开发六项机制创新,初步完成建档立卡、派出驻村工作队、强化扶贫资金监督管理等精准扶贫基础工作,建立了贫困县考核和约束机制。实现了更广泛的社会动员。

扶贫开发仍然是全面建成小康社会的最突出短板,仍存在诸多突出问题和挑战。一是贫困人口规模大,贫困程度深。现有贫困人口主要分布在集中连片特困地区,自然条件差,基础设施薄弱,公共服务水平较低,减贫边际难度不断加大,增收难度加大,贫困代际传递趋势明显,是难啃的“硬骨头”。二是内生动力和发展能力弱。老少边穷地区贫困问题集中,贫困人口“两低”现象(受教育程度低、健康水平低)比较普遍,自我发展能力弱。建档立卡贫困村70.8%没有集体经济,内生发展动力严重不足。三是致贫原因复杂,返贫风险增加。剩下的贫困人口致贫因素较多,因病致贫、因学致贫突出,缺资金、缺技术普遍,因灾返贫、因市场风险返贫常见。四是区域性贫困凸显,发展基础差。全国12.8万个建档立卡村中,6.9万个行政村不通客运班车。87.1万个自然村中,有33万个不通沥青(水泥)路。贫困地区农田有效灌溉面积比全国平均水平低近20个百分点。建档立卡户中有652万户饮水困难,580万户饮水不安全。贫困地区公共服务水平偏低,市场主体发育不足、市场体系建设滞后,产业发展处于价值链低端。贫困县的存贷比普遍在40%左右,储蓄外流严重。五是扶贫政策针对性不强,特惠支持不足。已有政策落实不到位,财政投入明显不足,行业支持缺少特惠,工作责任落得不实,社会动员支持体系薄弱。

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篇5:写毕业的致辞

范文类型:演讲稿,全文共 2281 字

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亲爱的同学们,尊敬的各位家长、各位来宾、老师们:

大家好!

今天是一个值得同学们终生铭记的日子!我们的老师、同学、家长和校友代表,纷纷从四面八方赶来,怀着激动和喜悦,共同为华东政法大学20x届全体本科毕业生饯行,也一起见证这一光辉而荣耀的时刻。首先,请允许我代表学校向所有20x届本科毕业生致以最热烈的祝贺和最美好的祝愿!向今天到会的所有家长、老师表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!

今天的毕业典礼,既是同学们对校园生活的纪念和谢幕,也是你们人生新征程的出征仪式。作为你们的师长,每年的这个时候,我总是在想该说些什么,总想把自己所有的体会、感悟甚至教训,全都浓缩在这篇短短的讲话稿里。这种心情,与在座的父母一样,对即将远行的你们,充满期望又有些许担忧,充满喜悦也有一些失落。记得去年的这个时候,我以《你的远方有华政的底色》为题,寄语你们的师兄师姐们要牢记“凡我在处,皆为华政”的道理。今年的这个时刻,我想讲一讲梦想、现实和行动三者之间的关系。

我们经常会听到一句话:“人生不止眼前的苟且,还有诗与远方”。记得有一年的北京高考作文也以“仰望星空与脚踏实地”为题,让考生们去思考如何理解仰望星空和脚踏实地,也就是梦想和现实的关系。x在北京大学考察时寄语广大青年:既要做追梦者,也要做圆梦人。“追梦者”和“圆梦人”,很好地阐释了梦想、现实和行动三者之间的关系。梦想是彼岸,现实是此岸,行动是桥梁。没有梦想,就没有前进的方向,但光有梦想,没有脚踏实地的行动,也无法达到胜利的彼岸。

有不少毕业生常常跟我抱怨,工作压力大,好像一时也找不到方向。我说,这就是理想、现实和行动三者之间失衡了。同学们毕业于华政这所有形的大学,明天的你们就要走进社会这所无形的大学。社会这所大学,有点现实,也有点残酷。只有存得住梦想,守得住底线,耐得住寂寞,坐得了冷板凳,才能经受住环境的磨砺,成为志向明确、立场坚定的“北极星”,成为亮度不减、热度不散的“恒星”,成为德法兼修、文理通透的“文曲星”。

同学们,我们华政人,不甘于平凡,也不畏惧平凡。

华政人不甘于平凡,因为我们勇敢追梦;华政人更加不畏惧平凡,因为我们笃行务实。马云曾说过:“当你不去旅行,不去冒险,不去拼一份奖学金,不过没试过的生活,整天挂着QQ、刷着微博、逛着淘宝,干着我80岁都能做的事,你要青春干嘛?”。可以说,梦想是青春最标准的脚注,而笃行则是梦想最正确的索引。走入社会一帆风顺时,切勿迷失了方向、失去了动力;身处逆境之时,也不要丧失进取之心。98级华政人吕瞻呈同学,用十年累积写作素材,从无到有,继《红苹果乐园》《星梦缘》后再创佳作;“误入”法学“心属”社会学专业的闵志伟同学,两年间用学习填满他全部的零散时间,从好奇到精通,以400分优异成绩考上南京大学社会学专业研究生;还有携笔从戎、壮志报国、亲身参与抗洪抢险的胡兆洋、贾文方等优秀的退伍兵同学。希望同学们像他们那样,不忘初心,用不断努力的奋进之笔,写下挥斥方遒的青春大文章。

同学们,从这里走出去的华政人,不丢弃原则,更加敬畏规则。

华政人敬畏法治、信仰真理,把美德的基础建立在全人类的共同价值和良知上,而不是建立在对权力、金钱的屈从上。坚守原则,才不会迷失人生的方向;敬畏规则、遵守规则,人人才能平安生活,社会才能和谐有序。我们的老校长雷经天在主审“延安第一案——黄克功案件”中就坚持追求自己的法律信仰,为我国建立现代法律规则作出了积极贡献。最近在我们身边还发生了一件让人感动的事,国际法学院研究生潘岳同学在苏州河里救起了轻生落水的老人。他没有考虑个人安危与后果,一跃而下,而在面对老人家属的感谢时,为了不张扬,只留下“潘浴东”的化名。这其实就是对温暖正义的法律人品格的最生动诠释。我希望同学们走出校门后,不要丢掉法律和道德的底线,在创造美好事业和幸福生活的过程中,不做匆匆一笑的过客,不当袖手旁观的看客,更不能变成为虎作伥的掮客;要让追求理想的热情不被一时一事的冷漠所扑灭,正直勇敢的灵魂不被一念之差所役使,高尚的职业操守不被一时之欲所攻破,永葆华政人的底色。

同学们,从这里走出去的华政人,不放弃学习,尤其热爱生活。

华政人惯于笃行致知,把“卓越”这种习惯体现在对生命每一个细节的热爱上,体现在对每一寸光阴的“吝啬”上。因为,人的一生就是一个不断学习的过程,学习使人进步,学习使人聪明。请记住生命不能浪费在舒适的沙发里、应酬的餐桌上、炫目的屏幕中,而是要继续保持好读书、会生活的习惯,在生活中善于学习,也在学习中体悟生活。政治学与公共管理学院的韩震同学以286册的借阅量问鼎年度本科生图书借阅榜首,是好读书、善学习的榜样;法律学院的伍泽静同学曾用47天95种植物120张照片还原了华政的植物天堂,用自己的行动体悟生活中细小的美好。希望同学们像他们那样,在信息爆炸的时代里和日新月异的变革中,永远保持读书的好习惯、学习的好态度、思考的好做法、生活的好情趣,让学习真正内化为自己生活的一部分,善于从学习中检视内心修养,增强文化自信,获取精神力量,做一名善于学习,热爱生活的华政人。

同学们,青春不朽,无关年龄,岁月静好,只争朝夕。新时代是属于奋斗者的时代,美好生活都是奋斗出来的!让我们在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奋斗之我,为个人梦想无悔奋斗,为民族复兴和国家法治事业作出更多新贡献,在平凡的夜空中做那颗最亮的星!

同学们,加油吧,美好的生活属于你们,美好的中国梦属于你们!母校将永远“置顶”你们的成长动态,为你们鼓劲,为你们骄傲!祝愿你们鹏程万里,幸福安康!

谢谢大家!

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篇6:党委书记半年工作总结大会讲话稿_工矿企业_网

范文类型:工作总结,演讲稿,适用行业岗位:党工团,企业,全文共 1844 字

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党委书记半年工作总结大会讲话稿

同志们:

今天,我们以座谈会的形式召开xx公司XX年半年工作总结会,相互学习,取长补短,目的就是总结回顾上半年工作中的亮点和特点,认真分析工作中存在的突出问题,科学谋划下半年工作思路和奋斗目标,进一步统一思想,坚定信心,确保全年目标任务圆满完成。

刚才听了各站所、中心和机关各部门负责人上半年工作总结情况汇报,我觉得大家的发言各有特点、各具特色,展示了工作中的亮点,谈出了切合实际的问题,下半年工作安排思路清晰、重点突出、措施明确。这充分说明大家在各自岗位上真正做到了沉下身、沉下心、沉下力,都在聚精会神抓管理、谋发展。下面,我结合大家的建议,从xx公司整体工作的开展上谈三点意见:

一、起步平稳、推进有序,上半年工作有声有色,取得的成绩值得肯定

年初,公司确定了“夯实基础、规范程序”的总体工作思路。半年来,公司全体员工勇于担当,克难攻坚,确保了项目运营管理平稳起步,各项工作推进顺利。主要体现在以下六个方面:

(一)以xx高速开通运营为目标,关键节点全面突破。半年来,在项目公司和指挥部的共同努力下,工程建设、开通筹备以及运营管理工作同步推进,实现了各个关键节点的重大突破。一是克服雨雪天气的条件的影响,实现了2月10日顺利开通试运营,确保了春运的安全畅通;二是宜城管理所6月18日顺利开通,系统的检验了同志们的综合能力,探索出了开通筹备的新思路;三是6月28日顺利完成车型对接,实现全网过渡;四是7月1日全面启动etc。运营管理部做了精心筹备,确保了软件升级情况正常、道路通行情况正常。

(二)以提高业务技能和优质服务为抓手,员工综合素质不断增强。公司成立以来,我们始终坚持把业务技能培训和文明优质服务作为一项基础工作来抓。通过开展“一月一主题”的点卡、点钞、制度学习、岗位练兵、现场操作等活动,全面营造钻研业务、比学赶帮超的良好氛围。通过开展“以老带新一帮一”的礼仪培训、岗前指导,严肃对内稽查整改,促进窗口服务质量不断提高。半年来,通过大家的共同努力,员工综合素质有了明显的提高,规范化、标准化建设初见成效。

(三)以规范内控管理和工作流程为前提,制度建设不断完善。公司各职能部门紧紧围绕“规范程序”的工作目标,结合实际,先后制定了各项管理制度和考核管理办法,完善了收费业务、交接班、机电管理等各项工作流程,为制度化管人、管事、管财、管物提供了制度依据,促进公司规范化管理平稳有序推进。

(四)以关心员工工作、生活为核心,站所基础设施不断完善。在公司团队的现场管理、协调沟通和共同努力下,各管理所以人为本,逐步落实了软硬件设施,完善了功能,美化了站所,为员工创建了“花园式”的工作环境和“家园式”的生活环境。

(五)以品牌创建为载体,站所文化亮点纷呈。各单位通过团队组建,增强内部凝聚力,积极主动推动品牌创建和站所文化建设,利用有限的资源开展除夕晚餐、与家长视频对话、演讲比赛、桃花节踏青等活动,成立篮球、舞蹈、羽毛球等兴趣小组,丰富员工业余生活。在品牌特色创建上,突出“一站一文化、一所一品牌、一所一亮点”。在提高实效和提升水平上下功夫,通过推行一线工作法、展示班组特色、加强业务技能学习、进行案例总结分析等途径,丰富品牌文化内涵,在业务建设、品牌建设、特色建设上取得新突破。

(六)以落实“两个责任”为保障,党风廉洁建设稳步推进。各单位、部门能严格按照党委的要求和部署,紧紧围绕“守纪律、讲规矩、作表率”、“三严三实”以及“第十六个党风廉洁建设宣教月”开展一系列专题学习教育,不断强化廉洁自律、爱岗敬业的责任意识,有效提升团队凝聚力、战斗力,确保每位干部干净干事、廉洁从业,打造xx公司良好政治生态。

二、深刻反思,认真查找,存在的问题不容忽视

同志们,回顾上半年的工作,尽管我们取得了一定的成绩,但对照年初工作部署总的要求还有很大差距,也还存在一些问题和不足,亟需在下一步工作中加以改进。

一是对收费数据统计分析工作不够精细。只是做到了对实时数据的统计,缺乏对车型分布、客货比例、月交通量变化特征、变化趋势等数据的系统分析。下一步要建立完善数据分析机制,加强业务培训,确保收费数据的科学、完整。

二是主动协调、勤于思考的意识有待提高。工作中存在“等、靠、要”的思想,尤其是在站所的基础设施完善方面缺乏主动性。各站所可以采取多种活动方式,组织员工开辟“开心菜园”、开展“全员卫生大扫除”以及举办“员工风采”展示板报等,完善站所基础设施、美化站所环境。

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篇7:2024小学生法制教育会上的讲话_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 14602 字

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2020小学法制教育会上的讲话

学生来说,让犯罪远离校园,应从自身做起,加强思想道德修养,从而铲除校园犯罪滋生的出现。那么今天小编为大家带来的是关于小学生法制教育讲话稿的范文,希望对大家有所帮助!

【小学生法制教育讲话稿】

各位同学们、各位老师:

这天,我们学校牺牲紧张的教学时间召开这样一个会议,是十分必要十分及时的,是一次有好处的探索,

同学们,上周大家透过观看多媒体接收的信息资料,了解了几个典型案例,大家也许不敢相信,但这都是确实存在的。简直让人扼腕叹息,你们正处于花季,本是天真无邪的,如此骇人听闻、丧失人性的案例说明了什么呢?在我们身边,有没有过类似的事情呢,如果没有,那么有没有这样的苗头呢?我记得有一位母亲曾说过这样一句话:孩子,我什么都能给你,但生命只能给你一次。同学们,你们的父母、老师包括你自己,没有一个人期望自己的将来遭受牢狱之灾吧!

一、要不断学法、守法、用法,增强法制观念。

透过电视、报刊、课堂等途径,广泛涉猎各种法律,认识什么是合法什么是违法,懂得什么是善美、什么是廉耻,什么是伦理道德,不断规范自己言行,不侵权、不违法,不当法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反击,学会用法律维护自己合法权益。

二、要自觉抵制不良文化和犯罪行为。

大家明白,一打开窗子,进来的不只是阳光和空气,还有灰尘,一些腐朽落后的思想垃圾却经常渗入到我们的脑子里,不知不觉影响着某些同学的行为,盗窃、抢劫、伤害、敲诈、勒索等本不该出此刻青少年身上的犯罪行为发生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其书刊作品,这些作品,往往赋予犯罪以英雄色彩,场面血腥,格调粗俗,是诱导我们犯罪的罪魁祸首之一,另外,在我们周围,也有一些不三不四、游手好闲的社会渣滓,他们总是以我们身上的某种东西为目标,或猎取钱财、或打架取乐,期望同学们有一双“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自觉抵制不良文化,对社会上的闲人避而远之,防止它们毒害你的心灵,使你误入歧途,终生遗憾。目前在我们学生中间还存在一些不良行为习惯,具体表此刻以下几个方面:

1、学习习惯不太好,个别学生惰性思想严重,不善学习。具体表此刻“怕”上。课前怕预习,上课怕思考,怕回答问题,课后怕作业,怕读书,怕问老师同学,更不复习功课。学习上听之任之马虎了了,作业时没有笔,没有应备的作业本,不能按时完成作业或不交作业。少数学生从来不做家庭作业。由于课后从不读书复习,知识无法巩固掌握,学习成绩不理想。

2、学生个人卫生习惯差。男生留长发,不剪指甲,不常洗澡,不换衣服的同学较多。各年级学生中都有几个戴“黑项圈”的学生。中低年级不洗脸,不洗手者常见,这些不良行为影响了学生精神风貌,影响了校风校貌。

3、部分学生上学途中乱买东西,吃后包装袋、果皮、食物壳乱扔,

4、绝大部分学生懒惰,在校参加卫生扫除拖沓、马虎乃至不完成。在家很少参加家务劳动,一些学生从未做过家务,不知劳动的艰辛。

5、学生不守纪律,不讲礼貌,不懂礼貌的行为时有发生。如个别学生好几次到老师办公室偷班主任及其他老师的笔、财物等,有的学生晚上电视看得太迟,早上上课就打瞌睡,家庭作业不做;个别学生不爱惜公共财物,拿着刀子在树木课桌上乱刻乱画;还有个别学生出口脏话连篇,在校园内追逐打闹。这些都是不讲礼貌,不懂礼貌的表现。

三、遵纪守法,理智行事。

同学们,法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长能到达预定站点的轨道,如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会“出轨”,后果自然不堪设想。所以,大家务必要自觉、严格遵守法律和和学校各条纪律,在一些火冒三丈或者心里极不平衡的时候,要调整心态,求助于学校、老师,三思而后行,不要因为一时冲动造成终生遗憾。春节晚会小品当中一句话大家能够记住:“冲动是魔鬼”,同学们,有时候,你的一拳头,就是你的一生罪,就是亲人两行泪呀。越是危险时刻,越能体现一个人的理智行事的潜力。同学们,期望大家从此刻开始,就争做守法小公民,切莫一失足成千古恨。另外,我还想就同学们维权当中的一些不够正常的现象谈点看法。我们有个别同学,因为犯了错误,受到老师的批评教育,就动辄让家长到学校找麻烦,甚至到处告状,而在校外受到敲诈、殴打,却忍气吞声。我想问问,这些同学维护的什么权?告老师学校的状,就是在剥夺自己的受教育和健康成长的权力,被坏人敲诈殴打而忍气吞声,是放下自己的健康权和生命安全权,期望同学们认真思考分析,我们应当在什么时候、什么地方,对什么对象维护自己的合法权益,千万不要太过幼稚;

四、要树立远大理想,树立正确的人生观、价值观、世界观。

要从小专心致志学习,构成“比学赶帮超”的良好竞争氛围,抛除所有杂念,在学习中寻找乐趣、创造乐趣,为实现心中远大目标而不懈努力。

同学们,期望大家今后认真反思自己过去的思想和行为,彻底革除不良习气,做懂法、守法的新时代礼貌小公民,我的讲话完了,谢谢大家!

【小学生法制教育讲话稿】

大家早上好!我是延安北路派出所的民警。这天,很荣幸和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,以便同学们在今后学习和生活中有所作用。

我们明白,我们所处的时代是一个信息时代,同学们能够透过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都务必受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

那么,什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众群众所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征:

(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性

(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性

(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。

这天在座的都是小学生,也就是说你们都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事职责,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事职责,这样规定是从我国的实际状况出发的,在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有必须社会知识,已具有分辩是非善恶的潜力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事职责

一、学生为什么要学习法律

邓小平同志以前指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。学生学习法律知识是当今法治社会的需要。首先,学好法律才能做到知法、守法,增强自己的法律意识和法制观念,明白什么是合法,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的各项义务,用法律来约束自己的行为,正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。

其次,学会自护,运用法律保护自己。

学好法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护,用法律来维护自己的权利。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎样办呢?我们要冷静机智,要增强是非决定潜力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变潜力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们推荐同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子应对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就就应采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也能够向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己做主到外面找人来报复,要明白报复伤人也是违法的,也会受到处罚。总之,只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自己的合法权益。

第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益,违法就是违背人民利益,损害了人民利益,国家的法律靠全体人民来维护,同违法犯罪行为作斗争,不仅仅是每个公民的权利,也是每个公民的义务。学习了法律,就明白那些是违法犯罪的行为,从而自觉遵守法律,正确地运用法律武器来用心同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代建设顺利进。因此,小学生学习法律十分必要。

二、学生应当学习哪些法律

作为在校学生,你们的年龄基本都介于8至13周岁之间,这个年龄是心理成长,变化最大、也是逆反心理最重要的阶段,用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去,便是“条条大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。相反“一失足便成千古恨”!走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下,在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律职责,从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。

(一)18周岁以下均为未成年人,作为未成年人,我们首先应当学习《未成年人保护法》从而明白当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。

(二)14至16周岁,为限制行为潜力人。16周岁:完全行为潜力人。《刑法》规定16周岁为刑事职责年龄;《治安管理罚法》(修改前为《治安管理处罚条例》)第21条规定14周岁为治安处罚年龄,也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有必须的认识潜力,但认知潜力较弱,因此《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪,应当负刑事职责。已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,名当负刑事职责。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪,应当以轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人严加管教;在必要的时候,也能够由政府收容教养。

我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就明白自己如果违了法犯了罪,将会得到什么样的处罚或刑罚,从而做到自觉守法、护法,请同学们注意的是:法律不因为你不明白法律的规定,而实行违法犯罪的行为而不追究职责,形象的说:“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律职责!这就是“法网恢恢,疏而不漏”!

(三)、10周岁以上的未成年人是限制民事行为潜力人。由于他们正处于成长发育的过程中,是不成熟和不稳定的,也是最容易给他人造成伤害的群体,应由本人及其监护人共同承担相应的民事职责。

(四)、不满10周岁的未成年人是无民事行为潜力人,造成他人伤害的,应由其监护人承担民事赔偿职责。

(五)、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路,18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉

《通路交通安全法》于20xx年10月28日,第十届全国人民代表大会常务委员会等五次会议透过,第六条第四次规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的资料。

1、学生乘车时就应注意的安全:①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天,影响司机安全驾驶……

2、学生行走时就应注意的安全:①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时,要前后观看清楚后,确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方,要走斑观线或天桥,不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……

三、从小养成良好习惯,自觉守法。

同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎样样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非决定潜力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。

我明白有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在那里要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的潜力有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在那里我要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法。

还有些同学会说我此刻还不到十四周岁呢,在那里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事职责的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事职责、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕构成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

四、预防未成年人犯罪,从身边做起。

最重要的还是需要我们自己用心学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点推荐:

珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉理解家庭和学校的教育管理。提高鉴别潜力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,个性是那些有前科劣迹的人。

切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的状况,以免给自己带来不必要的伤害。

增强防范意识。要持续必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易理解

掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

个别学生容易发生的不良现象

《未成年人保护法》列举了九种不良现象,期望在坐的每个学生都要牢记在心,作为自己的一条警戒线!这九种不良现象最容易引发违法行为,甚至诱化走上犯罪的深渊!我们要时刻警惕它。

《未成年人保护法》第14条规定:未成年人的父母或才者其他监护人和学校,应当教育未成年人不得有下列不良行为:1、旷课,夜不归宿;2、携带管制刀具;3、打架斗殴、辱骂他人;4、强行向他人索要财物;5、偷窃、故意毁坏财物;6、参与赌博或者变相赌博;7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;9、其他严重违背社会公德的不良行为。

同学们!让我们不断提高自己的法律意识,让法律陪伴我们一齐健康成长!最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

【小学生法制教育讲话稿】

各位老师、同学们:

大家好!我这天讲话的主题是“做遵纪守法的小学生”。

最近我们身边常出现一些较严重的违纪现象,如有的同学私自离校、动手打人、骂人种种现象,令人担忧同时也催人深思。

什么叫遵纪守法呢?人们在社会生活中遵守有关纪律,依法办事,严格恪守法律规范就叫遵纪守法。有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。因此,世上没有不受约束的自由。此外,纪律限制自由,又保护自由。如当你走进阅览室,里面静悄悄的,只能听到偶尔翻书的沙沙声。对于想看书的人来说,这一片宁静多么宝贵!因为人人都遵守阅览室规则,大家能够享受这静心阅读不受干扰的自由。若有人不守纪律,高声谈笑,这自由就消失了。

我们小学生正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法。在学校里,同学间总会有些矛盾和摩擦,同学们要互相关心和尊重,友爱相处,团结合作。如在做什么事时意见不同、出现矛盾,必须要冷静处事,决不可意气用事,更不可挥拳相向,伤及自身或他人。我奉劝同学们遇事要冷静,要有法纪观念,不能做害人害已的事。我们学校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为小学生,更就应与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己。

我的演讲完了,谢谢大家!

【小学生法制教育讲话稿】

各位老师、同学们,大家好!

很高兴有机会在那里和大家交流,这一学期的学习任务开始了,相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚,而我呢,从法律的角度对各位同学再提几点要求,期望与同学们共勉。

首先就是必须要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范,这是每一个公民的义务,更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和职责。作家柳青有这样一句名言:人生的道路虽然漫长,紧要处却常常只有几步。同学们还没有走上社会,前面的道路还很长,必须要走好每一步,学会分析,学会辩别,学会拒绝,才能学会自我保护,否则一旦触犯法律,法律是无情的,法律面前人人平等,就会造成一失足成千古恨的遗憾,后悔莫及。最近几年,我县青少年犯罪人数和比重逐年递增,案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、敲诈勒索等等,而他们走上犯罪道路的原因有多方面的,只有针对违法犯罪的原因进行分析,才能采取有效措施,预防青少年违法犯罪。总结青少年犯罪的主要原因有以下几点:

1、家庭环境不好,家庭教育扭曲。家庭是社会的细胞,父母是未成年人的第一任教师。有的父母脾气暴燥,子女一有问题,开口就骂,动手就打,这样久而久之,就会导致子女产生对抗心理,或者造成悲观、自卑心理,失去进取心。还有由于有的家庭父母残缺,有的是去世或者有的是离了婚,缺乏父爱或者母爱,没有健全的家庭教育,失去精神支柱,容易造成情绪低落,从而产生多疑、孤僻等病态心理,构成人格分裂与性格障碍。也有的虽然父母健在,但是因为教育方法不当,或者父母榜样教育不良,自己整日参与赌博等违法活动,思想不健康或者作风不正派,或者行为不检点,这样时间一长,他们的子女经过耳濡目染,潜移默化,逐步染上恶习,导致有样学样,也走上犯罪道路。(据我国某城市对20xx名青少年罪犯进行的调查显示,他们中的24%来自父母离异或者父母中有一人去世的家庭,另有20%是家庭其他成员有过犯罪记录的,余下的人是因为缺乏父母管教。)

2、不良的社会影响,引人误入歧途。目前,我国正处于社会主义初级阶段,各种思潮并存,有些丑恶现象容易诱发未成年人违法犯罪。从中学到一些作案方法后不惜以身试法,以致走上犯罪道路。

3、放松自己的思想建设,缺乏远大理想和奋斗目标。以为这只是空洞无物的理论,辩别潜力和自控潜力不够,法制观念淡薄,没有树立正确的人生观,价值观,不求上进。不懂得自尊自爱,只追求吃喝玩乐,没有心思学习,甚至发展到逃学弃学,过早地步入社会,在不良因素诱惑下,很快走上歧途。

在新的学期里,大家要多学习一些系统的法律知识,逐步树立较强的法制观念,有效预防违法犯罪,树立守法的观念,养成良好的行为习惯,使个人生活和社会生活都能正常运行。俗话说篱笆扎得紧,野狗钻不进。法制观念淡薄是导致许多青少年走上违法犯罪道路的根本原因。

其次,我在此忠告各位同学在新学期间更要树立自尊、自律、自强意识,增强辩别是非和自我保护的潜力,自觉抵制各种不良行为及违法犯罪行为的引诱和侵害。最要提醒的就是要自尊、自律、自强,不要多管闲事。所谓自尊,就是尊重自己,既不自己看不起自己,也不向别人卑躬屈节,不容许别人歧视和侮辱;所谓自律,就是不随便乱来,自己严格约束自己的言行;所谓自强,就是不甘堕落,奋发向上。我们大家都对犯罪进行自我防范,使自己健康成长,就务必做到尊重自己,严于律已,自强不息。一个人倘若自甘堕落,或者自我毁灭,那么,任凭社会怎样保护,也是爱莫能助,无济于事。另外我那里所说的闲事也不是平常好处的闲事,同学们到社会上多学一点、多看一点根本无可厚非,而且还要鼓励、表扬,我指的只是与自己、与社会没有好处的纯粹是别人个人的事情,不要出于讲江湖义气,不要去染指那些不良行为。对于哪些是不良行为,相信大家就应有所了解。我们看到的一些青少年案件中,有些青年本来是品学兼优的,只是由于没有管束好自己,看到社会上一些闲事,放任自己去参与,抱着一种侥幸心理,从而走上犯罪道路。

比如说有这样一个案例,也是象你们一样的两个学生,他们是同班同学,因为他们之间以前发生过矛盾,一天,其中一位同学杨某对与他发生过矛盾的张某同学说:等一下,我们一齐回去,张某就以为杨某要打他,于是他就去叫几位所谓讲义气的同学石某、王某等6人,一齐商议如何对付杨某,然后尾随杨某,其中一人向对方挑衅,而杨某当时可能因为人少对其未加理彩,但之后却纠集了其余10多个人,又拦在路上向张某这方挑衅,即而呢,双方互相殴打,最后张某这方的一同学头部受到严重打击,被打成重伤,造成了不可收拾的后果。这是一齐聚众斗殴案件,(聚众斗殴一般处以3年以下有期徒刑,除非是多次聚众斗殴,或者人数多、规模大、社会影响恶劣的、或者在公共场所、交通要道聚众斗殴,造成社会秩序严重混乱,或者是持械聚众斗殴的,应判处3年以上20xx年以下有期徒刑。)但是聚众斗殴造成重伤、死亡者,就应按照刑法规定,以故意伤害罪、故意杀人罪定罪。故意伤害就要判处三年以上有期徒刑。这起案件中有三人因在聚众斗殴中故意伤害了他人的身体致人重伤,构成了故意伤害罪,刑法规定对故意伤害他人造成重伤要处以三年以上十年以下有期徒刑。而这起案件的起因只是同学之间的一点小矛盾,双方如果能退一步,就不致发生

这样的结局。俗话说:退一步海阔天空,同学们,人生活在社会中,难免相互之间有磕磕碰碰,但只要我们心胸放得开阔一点,大事化小,小事化了,就能避免发生许多恶性事件,又何必逞一时之强,酿终身大错呢?而案件中因为讲义气出手帮忙的同学,同样受到了不同程度的处罚,他们的行为其实就是我刚才所说的多管闲事,没有约束好自己的行为,导致发生如此后果。

所以说我们必须学会应对矛盾时能正确处理各种事情,觉得自己无法解决时,别忘了还有你们身边的老师。

当然我说了上面的不要多管闲事,不是说事不关已就高高挂起,不是碰到与已无关的事情就一味地退缩,如果你们自己或者身边的人碰上坏人坏事,不要一味地忍让,而是要透过正当的法律途径来解决。这就要求我们进一步增强自己的法律意识。同学们在课堂上肯定也学过必须的法律基础知识,但是可能不太全面,所以在假期里能够透过书本、电视或者网络等途径学习法律常识,要树立正确的人生观、世界观,从而懂得什么事是能够做的,什么事是不能够做的,不要被利益所驱动去尝试本来不能够做的事情。

最后还是祝大家学习愉快!谢谢大家!

【小学生法制教育讲话稿】

各位老师们、同学们:

大家早上好!这天和大家共同学习和探讨小学生应当了解的法律常识,以便同学们在今后学习和生活中有所作用。

我们明白,我们所处的时代是一个信息时代,同学们能够透过多种途径接收到各种新鲜的事物,其中有健康的,也有一些不健康的东西,你们是否能分辨得清楚?你们是否想过你们日常的一言一行都务必受到法律约束,法律是至高无上的,是不可侵犯的,谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。

那么,什么行为是犯罪的行为呢?要远离犯罪,这是同学们首先要弄清楚的问题。一切危害国家主权、领土完整和完全,分裂国家、颠覆人民民主专政和推翻社会主义制度,破坏社会秩序和经济秩序,侵犯国有财产或者劳动群众群众所有的财产,侵犯公民私人所有的财产,侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利,以及其他危害社会的行为,依照法律应当受刑罚处罚的,都是犯罪,但是情节轻微危害不大的,不认为是犯罪。犯罪具有三个方面的基本特征:

(一)犯罪是一种危害社会的行为,即犯罪具有社会危害性

(二)犯罪是一种触犯刑律的行为,即犯罪具有刑事违法性

(三)犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为,即具有应受刑罚惩罚性。

这天在座的都是小学生,也就是说你们都是未成年人,未成年人犯罪,是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。值得注意的是,对未成年人犯罪,我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。《刑法》第17条第1款规定:“已满十六周岁的人犯罪,应负刑事职责,意思就是凡年满十六周岁的人,实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为,都应当负刑事职责,这样规定是从我国的实际状况出发的,在我国,已满十六周岁的人,因体力、智力已相当发展,并有必须社会知识,已具有分辩是非善恶的潜力,因此,应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事职责

一、学生为什么要学习法律

邓小平同志以前指出:法制教育要从娃娃开始,小学、中学都要进行这个教育。学生学习法律知识是当今法治社会的需要。首先,学好法律才能做到知法、守法,增强自己的法律意识和法制观念,明白什么是合法,什么是违法,什么是犯罪,自觉地履行法律规定的各项义务,用法律来约束自己的行为,正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷,从而保护自己的合法权益,防止违法犯罪,真正做到知法、懂法、守法、护法。

其次,学会自护,运用法律保护自己。

学好法律才能正确地运用法律手段,保护自己的合法权益。学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护,用法律来维护自己的权利。同学们在成长的过程中,有时候会遇到各种各样不法侵害,比如被人敲诈,被人殴打,被人抢劫等等,一旦碰到了,怎样办呢?我们要冷静机智,要增强是非决定潜力,丰富社会生活经验,锻炼各种应变潜力,还要加强锻炼身体,增强体魄,这样有助于同学们在遇到侵害时,能够及时摆脱或者进行正当防卫,不至于受到违法人员的随意侵害。根据实践经验,我们推荐同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以避免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子应对搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。

如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的就就应采取正确的途径解决。如:及时向学校、家庭或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也能够向公安机关或者政府主管部门报告。此外学生之间打架事件也要引起同学们的注意,据调查,一些学生被同学殴打后并不是向家长或学校汇报,而是自己做主到外面找人来报复,要明白报复伤人也是违法的,也会受到处罚。总之,只有学法,才能知法、懂法,才能运用法律武器来保护自己,维护自己的合法权益。

第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严,同一切违法犯罪行为作斗争。法律体现人民利益,违法就是违背人民利益,损害了人民利益,国家的法律靠全体人民来维护,同违法犯罪行为作斗争,不仅仅是每个公民的权利,也是每个公民的义务。学习了法律,就明白那些是违法犯罪的行为,从而自觉遵守法律,正确地运用法律武器来用心同违法犯罪行为作斗争,维护国家和人民的利益,保卫社会主义现代建设顺利进。因此,小学生学习法律十分必要。

二、学生应当学习哪些法律

作为在校学生,你们的年龄基本都介于8至13周岁之间,这个年龄是心理成长,变化最大、也是逆反心理最重要的阶段,用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去,便是“条条大路通罗马”!每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。相反“一失足便成千古恨”!走错了路也许会贻误终身。我们应当了解一下,在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律职责,从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。

(一)18周岁以下均为未成年人,作为未成年人,我们首先应当学习《未成年人保护法》从而明白当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。

(二)14至16周岁,为限制行为潜力人。16周岁:完全行为潜力人。《刑法》规定16周岁为刑事职责年龄;《治安管理罚法》(修改前为《治安管理处罚条例》)第21条规定14周岁为治安处罚年龄,也就是年满14周岁未满16周岁的人对自己的违法具有必须的认识潜力,但认知潜力较弱,因此《刑法》第十七条规定,已满16周岁的人犯罪,应当负刑事职责。已满14周岁不满16周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的,名当负刑事职责。已满14周岁的不满18周岁的人犯罪,应当以轻或者减轻处罚。因不满16周岁不予刑事处罚的,责令他的家长或者监护人严加管教;在必要的时候,也能够由政府收容教养。

我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就明白自己如果违了法犯了罪,将会得到什么样的处罚或刑罚,从而做到自觉守法、护法,请同学们注意的是:法律不因为你不明白法律的规定,而实行违法犯罪的行为而不追究职责,形象的说:“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律职责!这就是“法网恢恢,疏而不漏”!

(三)、10周岁以上的未成年人是限制民事行为潜力人。由于他们正处于成长发育的过程中,是不成熟和不稳定的,也是最容易给他人造成伤害的群体,应由本人及其监护人共同承担相应的民事职责。

(四)、不满10周岁的未成年人是无民事行为潜力人,造成他人伤害的,应由其监护人承担民事赔偿职责。

(五)、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路,18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉

《通路交通安全法》于20xx年10月28日,第十届全国人民代表大会常务委员会等五次会议透过,第六条第四次规定:教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的资料。

1、学生乘车时就应注意的安全:①头部、手不要伸出车窗外;②上、下车不要拥挤;③不要强行搭乘机动车;④乘车时不要向车外乱扔东西。⑥坐在前排的人不要与司机聊天,影响司机安全驾驶……

2、学生行走时就应注意的安全:①靠右侧靠边行走;②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等;③横穿公路时,要前后观看清楚后,确保安全通行,有横行斑马线或天桥的地方,要走斑观线或天桥,不要闯红灯!④不要向过往车辆抛杂物……

三、从小养成良好习惯,自觉守法。

同学们听说过这样一句话:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,意思是说不要以为这件好事太小了而不去做,也不以为这件坏事太小而去做。《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面,比如怎样样过马路,不能打扰别人休息,不能破坏文物,在乘坐交通工具时要注意什么等等。有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事,像随地吐痰,乱闯红灯,还有携带管制刀具,到了学校拿出来炫耀,实际上这样做已经是违法了。因此大家要学习法律,增强是非决定潜力,自觉遵守《治安管理处罚法》和其它法律法规。关键是要养成良好的行为习惯,从小事做起,从遵守《小学生日常行为规范》做起。

我明白有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、没有钱进游戏室就强行向弱小同学索要等等行为都是道德与法律所不允许的,如果情节严重的话就要受到法律的制裁,也就是说你这一逞强就有可能将自己玩进班房,影响自己的一生。所以在那里要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法,什么游戏室、网吧、舞厅等地方,同学们千万不要进去,因为那种地方很容易接触到一些不健康的东西,而小学生明辨是非的潜力有限,很容易导致走向犯罪道路。所以在那里我要告诉同学们平时必须要听老师和家长的话,遵纪守法。

还有些同学会说我此刻还不到十四周岁呢,在那里我要告诉你们,如果你实施犯罪行为时年龄虽未到达能追究刑事职责的界限,国家法律还是有惩罚措施的,比如家人监护人承担民事职责、送工读学校进行矫治等等。同时我认为一个人走上犯罪道路不是一朝一夕构成的,常言道:千里之提,溃于蚁穴。如从小养成了各种不良习性的话,以后再改正就很难了,平时又不注重学习科学文化知识、不注重规范自己的言行,不按照各种规章制度做事,最后必将酿成大错,后悔也就晚了。

四、预防未成年人犯罪,从身边做起。

最重要的还是需要我们自己用心学习《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》,警惕学习生活中的不良行为,要从小做起,加强自身修养,用科学知识武装自己的头脑,做到明事理、辩是非,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

同学们,在加强自身修养的同时,大家也要谨防来自别人对你的伤害,下面给同学们提几点推荐:

珍惜学习机会。要坚持在校学习。自觉理解家庭和学校的教育管理。

提高鉴别潜力。不要学习和模仿电视、电影、音像制品和文学作品中的犯罪行为。

谨慎交朋友。未成年人要做到尊师敬长,团结爱护同学,谨慎交往朋友,不要和社会上品性不端的闲散人员交往,个性是那些有前科劣迹的人。

切莫虚荣攀比。未成年人要克服虚荣、攀比心理,说话要谨慎,不要随意向外人透露和炫耀自己家庭的状况,以免给自己带来不必要的伤害。

增强防范意识。要持续必要的警惕性。单独回家的孩子,在进家门前要注意观察,不给坏人以可乘之机;独自在家的孩子,不要随便打开家门;在放学路上,不要跟陌生人说话。不要轻易相信他人的哄骗,遇事多留个心眼,警惕各种不良诱惑,对陌生人给的玩具和食品等不要轻易理解

掌握自救本领。首先要保护好自己,然后学会善于求助求救成年人,不蛮干,要学会用报警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。

个别学生容易发生的不良现象

《未成年人保护法》列举了九种不良现象,期望在坐的每个学生都要牢记在心,作为自己的一条警戒线!这九种不良现象最容易引发违法行为,甚至诱化走上犯罪的深渊!我们要时刻警惕它。

《未成年人保护法》第14条规定:未成年人的父母或才者其他监护人和学校,应当教育未成年人不得有下列不良行为:

1、旷课,夜不归宿;

2、携带管制刀具;

3、打架斗殴、辱骂他人;

4、强行向他人索要财物;

5、偷窃、故意毁坏财物;

6、参与赌博或者变相赌博;

7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等;

8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所;

9、其他严重违背社会公德的不良行为。

同学们!让我们不断提高自己的法律意识,让法律陪伴我们一齐健康成长!最后祝愿所有同学们都能够学法、懂法、守法,奋发向上、健康成长!

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篇8:市长揭牌仪式上的讲话

范文类型:演讲稿,全文共 686 字

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尊敬的各位领导、各位来宾、同学们:

大家上午好!首先,请允许我代表第三中学全体师生向莅临揭牌仪式的各位领导、各位嘉宾,表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

我校与aaaa大学美术学院经过认真的磋商,于2月25日签订了联合办学协议书,今天,我们在这里举行联合办学揭牌仪式,应该说,这是一个非常值得纪念的日子,它是我校办学史上的一个里程碑,必将进一步推动我校特色学校建设。

aaaa大学美术学院是一所享誉国内外的国家重点院校,在培养美术人才方面取得了骄人的业绩和辉煌的成果,为河北省乃至全国培养了一批又一批美术人才,是我们河北人的骄傲。

几年来,我们~~市第三中学的特色教育始终在摸索中前进,20--年美术特长生高考24人,本科上线8人,20--年美术特长生高考50人,本科上线17人,并且胡杨同学以美术专业考试取得华北地区第一名的成绩考入重点大学。所有这一切,都是我校发展特色教育的结果。今天,我们有幸与aaaa大学美术学院联合办学并作为aaaa大学美术学院教学培训基地,这是我们三中的骄傲,我们相信,有高等院校的教学支持,三中的特色教育一定会取得更大突破。

展望未来,我们将在、市政府的亲切关怀和市教育局的直接领导下,全面落实~~、市政府《关于加快教育事业发展若干问题的决定》,以科学发展观统领学校各项工作,继续坚持“以特色学校建设为主线,以加强教育教学管理为重点,以提高教育质量为中心”的治学思想不动摇,转变教育观念,创新工作方法,提高办学效益。为把三中建成被社会认可,为家长欢迎的特色学校而奋斗。

借此机会,请允许我再一次对关心、支持我校发展的各位领导、各位来宾表示深深的敬意。

谢谢大家!

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篇9:扫墓讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 1190 字

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同志们:

今天,我们在“××”烈士亭隆重集会,举行清明 扫墓活动,缅怀为共产主义事业,为了人民的解放和幸福,不惜抛头颅、洒热血,英勇献身的烈士英雄们。此时此刻,当我们站在烈士纪念碑前的时候,我们悼念,我们品读,我们铭记。我们悼念为了我们今天的幸福生活而英勇捐躯的一百多位英雄;品读革命志士的顽强、坚贞、崇高和不朽;铭记源远流长、勇敢顽强的民族精神。

时间 不停流逝,信念未曾更改。生命权是一个人最基本也是最珍贵的权利,为了他人的幸福,不惜献出自己最宝贵的生命,这是何等的高尚!多少年来,革命先烈的丰功伟绩一直被人们传诵。不管时代如何变迁,先烈们舍生忘死、前赴后继、为他人谋幸福的高尚品德不应该被遗忘,他们大无畏的奉献精神万古长青。他们的英勇事迹将彪炳史册,万古流芳!他们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕他们,正是因为有了这些无数的革命先烈,有了他们的崇高,有了他们的英勇无畏,有了他们的流血牺牲,才有了我们今天的和平环境,才有了今天经济的繁荣、和社会的安定。

今天,我们生活在和平美好的时代,面对这不眠的烈士碑,我们缅怀革命烈士,铭记革命历史,重温入党誓词 ,是一种十分必要的形式。目前,无论是针对全国上下正在开展的争优创先活动,还是今后建设一个经济繁荣、安全团结的城市,都需要我们每一名党员干部发挥好先锋模范作用。在烈士面前重温入党誓词,就是要使每个党员领导干部明确自己对党的承诺,在工作和学习中,像烈士们那样无私奉献,甚至在关键时刻不惜牺牲自己的生命。我们要弘扬革命精神,进一步增强实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性,继承革命传统,像革命先烈那样,永远保持共产党员的先进性。我们进行革命传统教育 ,继承和发扬烈士的革命斗争精神,就是要坚定共产主义理想信念,要不怕困难,顽强拼搏。当前,我们要以党的先进性教育 活动为契机,继续发扬知难而进,迎难而上的精神,以党员的标准严格要求自己,认真履行党员义务,凝聚合力,充分发挥共产党员的先锋模范作用,把思想和行动统一到县委、县政府以及镇党委政府的经济工作精神上来,举全镇之力,进一步实施“一二三四五”发展思路,努力实现工业化、城镇化、市场化,促进经济社会持续快速协调发展,营造加快发展的生动态势,实现我镇今年各项工作的良好开局,开创全镇改革、发展和稳定的新局面;要坚持立党为公,执政为民,继续抓好“民心工程”建设,办好“八件实事”,千方百计维护好广大人民群众的根本利益;要严肃党的纪律,进一步加强机关效能建设,保证政令畅通;要发扬艰苦奋斗的作风,坚持勤政廉政,做一个合格的党员干部。

各位同志们,思想永远昂扬,灵魂永远高尚,步伐永远坚定!这就是我们面对先烈的铮铮誓言。我们将无愧于这个时代,我们将奋然前行。让我们在这庄严的时刻立下誓言,把烈士们生前最殷切的希望变成我们明日最辉煌的现实。

人民英雄永垂不朽!

英勇的烈士们,你们安息吧!

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篇10:奖学金发言致辞1000字

范文类型:演讲稿,全文共 991 字

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当我得知自己获得奖学金时,内心有喜悦也有对将来的期许。它不仅是对我过去学习的肯定,也是学校领导对我们的关心与激励,激励我们继续努力学习,以求更进一步。

它于我,有着十分重要的意义,是我第一次凭借自身的努力换来的财富,更是我的人生价值的体现。

喜悦之后,它给我带来的更多是思考。

我不是个聪明的人,但是我十分清楚“笨鸟先飞”的道理,既然我没有过人的天资,那么,我只能一步一个脚印,付出比别人更多的汗水。“学习如逆水行舟,不进则退”,停下前进的步伐,就意味着你在落后。

我没有给自己定下远大的目标,是因为我还记得一句话“在想到与得到之间,是做到!”不能只做语言上的巨人,行动上的矮子,说到就要做到。《士兵突击》中的许三多曾风靡一时,我们不该只为这个人物形象而或喜或悲,更应该要体会他的人生哲理,并将其落实到行动上去。

我没有在大学中放纵自我,始终保持自己的一份本真,是因为我还记得父母日渐佝偻的身影,双鬓的青丝染白。父母给予我们生命,让我们有了一个飞翔的机会;父母给予我们期望,这期望中饱含他们未能实现的梦想;父母给予我们庇护,每一次的受伤我们都能在那儿找到安慰。如此,我只能好好的学习,不忍心让他们再为离家求学的我,又增添几许的担忧,请记着“儿行千里母担忧”。

我没有卸下自己肩头的压力,因为过于轻松的无压环境,只会导致“夜郎自大”的自我膨胀。现实的无情,已残酷的摆在我们面前。金融危机、失业人数的激增、大学生就业困难等问题,让我们面临的竞争更加的激烈,更加的无情。俗语云:“商场如战场。”我们面临的又何尝不是一场没有硝烟的战争呢?也许,是因为巨蟹座的原因,才导致了我未雨绸缪的性格吧。

我能获得奖学金,离不开老师孜孜不倦的教诲;离不开朋友们在我心情低落时的支持和鼓励;也离不开学长学姐们在我工作学习各方面的帮助。没有你们,也就没有今天的我。

我知道,班上还有好多同学的能力优于我,一次的奖学金并不能说明什么,我们要走的路还很长,四年的大学生活才刚刚开始,还有很多未知等待着我们去挖掘。让我们一起记着:“人最宝贵的东西是生命。生命对人来说只有一次。因此,人的一生应当这样度过:当一个人回首往事时,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧。这样,在他临死的时候,能够说,我把整个生命和全部精力都献给了人生最宝贵的事业——为人类的解放而奋斗。”尽管我们没有那么崇高的事业,但我们至少能喊出:“青春无悔!”

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篇11:六年级学生关于母亲节讲话稿_母亲节讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:六年级,学生,全文共 437 字

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我的好妈妈十分关心我,我十分爱她。

我的妈妈有一双大大的眼睛,一个小小的鼻子,鼻子上架着一副眼镜,梳着香蕉似的马尾,一笑就露出一口整齐的白牙。

有一次,我中午放学回家的路上,老天不知为什么,翻脸了,一下子就变成了狂风怒吼,倾盆大雨了。无奈之下,我只好和同学躲进了一家超市。在超市里,我看见外面狂风暴雨,雷电交加,真可怕。我的同学都被他们的亲人陆续接走了。只剩下我。大雨中没人了,我很失望。突然,从大雨中走近一个人,我既奇怪又高兴的说:“哦!妈妈来了。”妈妈告诉我,妹妹给邻居照顾了,才能过来接我。

妈妈帮我把裤脚卷起来,撑开雨伞,搂着我的肩膀,一齐往家里赶。走到半路,雨下得十分大,妈妈就把伞往我这边靠。这时,风也很大。妈妈双手紧紧地握住伞把,生怕让风吹走。我说:“妈妈,把伞往你这边靠一点吧。”妈妈说:“不用了。”这时我看见妈妈半个身子全湿了,头发让风吹得凌乱,狼狈不堪的样貌。我心里真感动啊!妈妈对我真好。

这就是我的妈妈,无时无刻关爱着我的妈妈,我会加倍努力学习,将来回报她。

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篇12:高中生励志的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高中,全文共 518 字

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曾亲见你用“明媚“修饰青春的日子。青春——应当是人生中最浓艳的一笔吧!

我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

人生可是一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!

突然觉着自我长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,学校里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。

在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。

青春,应当是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

“镜花水月几年间多少春逝过……”

也许,再回首时,我会发现原先风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,能够随心所欲,能够哭,能够笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。

青春的我们把自我包裹得像茧一样,害怕在现实中受到伤害,却也最终没能逃脱。所以,努力挣破自我的网,幻化成蝴蝶,为自我的梦想飞翔!

这就是青春吧,却依然不知该怎样修饰!

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篇13:班主任会上副校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,校长,全文共 1483 字

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各位领导、班主任老师,大家好!

占用下班时间一个小时左右,召开一个班主任会议,这个会议非常有必要开,先请班主任汇报各班组队情况和训练进展情况、训练计划。下面我讲几点:

一、充分认识组建6支队伍的重要意义,要站在全面育人的角度看待这一问题。这六支队伍的组建,既是文化育人的需要,也是教学改革的重要举措,更是活跃班级气氛、增加班级凝聚力的举措。大家想一想,一个学校,如果没有了文化,没有了活动,是什么情形呢?一滩死水,死气沉沉。哪个班的活动搞得好,哪个班就有生机,哪个班就有活力。例子就不用举了,大家也都能看到。行政会既然定了,校长办公到再次进行了研究,说明了学校领导班子对这项工作的重视。

二、克服畏难情绪,加紧训练,这是当前压倒一切的工作,所有的工作要服从于《弟子规》诵读队、动感舞队和健美操队的训练,包括教职工健美操队,以及各班的健美操队,遇到冲突,其它工作无条件服从于这几支队伍的训练。教职工健美操队在训练时,任何人不能请假。合唱团,必须加上校歌,否则叫做忘本,这是我们的灵魂与核心,也是我们的精神。各班的健美操队,自己抽时间训练,统筹安排,有什么困难自己克服,要全身心投入到训练中,确保取得好的成绩。

三、加强督查检查,本来计划实行日汇报制度,但今天看了看情况,大家的畏难情绪没有了,也就不用每天开,但要检查。我不相信,组织不好这六支队伍,组织不好教职工的健美操队,组织不好各班的健美操队。只要用心,只要你是站在爱学生的角度,就不会讲困难的,就不会讲条件的。所有的训练,列入班级考核中,列入班主任考核中,列入全校的考核中。各班班主任在训练时,要学学白艳训练高三会计一班的跑操和《弟子规》诵读的精神。最近,我感觉三年级的两个班风气很正,学习气氛也浓。现在的班主任,不是谁也可以当的,不是简单的事务型班主任,而是有活力的、能带领一个班级走向健康、向上、成功的班主任。

如何当好一个班主任,讲几点:

第一、班主任工作很累,这一学期开学以来更累,当然成绩也是有目共睹的,班级纪律能到现在的水平,大家功不可没。

第二、班主任不是谁想当就能当的,也不是谁不想当就可以不当的。以后用班主任,不要去征求意见,定了谁就是谁,我们认为谁合适就用谁,包括值班。

第三、当班主任要有爱心,最近,我一直在讲态度问题,态度,关键是对学生、对家长的态度,要让学生和家长感觉到温馨、温暖和文明。

第四、当班主任要心胸宽广。我们考虑问题,制定措施,必须站在全局的立场上,必须站在育人情怀上,否则表现的就是心胸狭窄、小家子气。执行力的问题,讲得太多了,昨天在大会上安排的下班前要交几支队伍组建的名单,为什么有的同志不交呢?我讲过,我们在行政会上或者校长办公会上定的事项,决定之前会让你充分发言,定了的谁也不要在下面讲反面的语言了。

第五是关于班主任的考核,就是要拉开档次,不管你是谁当的班主任,考核面前一律平等,特别是行政领导兼任班主任的,要带头做好工作。所有的班主任要对照考核细则,自己给自己打一下分,看看自己的哪些工作没有完成,不要给你发班主任费的时候,你一下子适应不了。工作不想做,做不好,还想打高分,是不可能的。行政领导兼任班主任的不要有想让照顾你的想法。班主任手册的填写,这么简单的工作也做不了。还有跑操,不能跑的,或者有事的,一定要履行手续,否则扣了分,就有点不舒服了。 第六是关于文明县城的创建。最近,全县上下都在创建全国文明县城,我们责无旁贷,一定要在文明校园、文化校园的建设上再加把劲,要给同学们讲,要做文明人,最近还有一个工作重点,就是同学们的文明用语。《弟子规》的学习践行活动,一定要重视起来。

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篇14:2024高三青春励志演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:高三,全文共 906 字

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今年七月份,我从学校来到了珠海,来到了珠海海湾大酒店。陌生的城市、陌生的环境、甚至是陌生的语言,让初来乍到的我非常抵触,通往面试的道路是酒店的员工通道,热气和着各种气味混杂在一起。在忐忑的等待与紧张的面试过后,我加入到酒店的销售部。刚开始工作,接触和学习到的东西都是混乱的,一头雾水的我就开始了工作,庆幸在工作的过程中,领导与同事都非常耐心地教导我,让我一步一步逐渐融入到销售部,逐渐融入到海湾大酒店。

对我来说,困难其实是有的,比如住宿条件、天气状况、甚至是不习惯的西装与高跟鞋。可是实习的过程,对我们来讲,并非娱乐或玩笑,反而是我们从学习生活步入社会生活的重要步骤。把这段时间当作是对自己的锻炼,把这段经历当作是对自己的考验,那么这些问题都将不再是问题。我相信,只要用心、努力,完成好上级分配的任务,我就会得到属于我自己的宝贵的经验以及美好的回忆。

对我来说,当然收获是更多的,实习至今短短几周我学习到了很多……比如办公室软件及工具的学习与使用,报表的制作,文件的归纳分类。甚至在酒店销售月饼期间,还学习到了一些销售技巧与礼貌用语。虽然每一次都是小的知识,每一次都是小的成长,但我相信积少成多的好处是对我们自己本身有很大益处的,看似简单的东西,接触之后发现各有其道。实习,顾名思义,实践学习,在日常工作中实践,不怕苦不怕累不怕受委屈,从而学习专业知识,提高工作技能,使得自己成为对社会有用的人,这样才不会荒废我们的实习时光,让这段时间变得有意义和价值。我也相信,在海湾大酒店这样一个没有天花板的舞台上,可以让我们尽情挥洒青春的汗水与泪水,最终成长为一名合格的、对社会有用的人。

个人认为,不论是生活还是工作,都需要我们谦虚谨慎,好好学习,才能使自己获得最大的成长。海湾大酒店带给我们的我相信也不仅是薪水报酬,真正重要的是我们实习过程中的这份经历,这份磨难。希望我可以在这个没有天花板的舞台上,乘兴而来、尽兴而归;在往后的工作中,谨言慎行、凡事尽力而为;为自己打造最丰富的经历,为酒店创造最大化的价值!最后,希望同期的所有实习生都一起加油,让我们尽早成为海湾人,贡献我们的海湾心,与珠海海湾大酒店共同成长、共同进步!

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篇15:2024关于小学生之学会感恩演讲稿_讲话稿范文_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,学生,全文共 5050 字

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2020关于小学生之学会感恩演讲稿5篇

【导语】:感恩是中华民族的传统美德,也是做人的原则。常怀感恩之心,在你人生的前行的道路上不仅仅能够收获友情,亲情,还有爱情。那么,今天小编为大家带来的是关于小学生之学会感恩演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!

【小学生之学会感恩演讲稿】一

各位老师各位同学:

大家好!

众所周知在中国这个古老的国度里,感恩是个恒久不变的主题。然而当前独生子女越来越多,爸爸妈妈爷爷奶奶关怀备至,宠爱有加,让他们衣来伸手,饭来张口。一些孩子慢慢地养成了只懂得索取不懂回报的习惯,感恩在他们的思想里也慢慢淡化了……

记得曾经有一份倡议书里写道:有一种感情,始终包围着你,以至于让你忽视了它的伟大;有一种感情,永远呵护着你,以至于让你麻木了它的厚重。也许,朋友的嘘寒问暖让你感动;也许,陌生人的迷途指路让你感激;也许,师长的关爱之情让你感谢。然而,在这漫长的成长道路上父母付出了多少心血倾注了多少爱。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失败,每一次犯错误父母都会牢牢记在心头,陪在你身边,给予你默默的支持……我们是否曾为之感动、感激、感谢过?在这个世界上,惟有父母对孩子的爱是最真挚,最无私的。可是,父母懂得爱,父母懂得奉献,我们为什么就不能有一颗感恩的心呢?

我的妈妈是平凡的,但是,她在一个微风吹拂的早晨给了我无比珍贵的生命;是她在横风斜雨的人生路上,给了我前进的力量;在我遭遇挫折时,是她给了我自信;又是她,在我骄傲自满时教会了我谦虚。千言万语道不尽对妈妈的感激,岁月虽然带走了她的年轻,磨去了那青春的棱角,可她在我心目中永远无可替代。一句问候,一声呼唤,一丝感慨都是一种回报父母的方法……

然而,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,我们只有用纯真的心灵去感动、去铭刻、去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。人的一生中,从小时候起,就领受了父母的养育之恩,我们应该心存感恩,并用实际行动回报我们的爸爸妈妈。感谢生活,感谢父母,感谢一切给予过自己帮助的人,才会更加热爱生活珍惜生命,体味人生的真谛。

【小学生之学会感恩演讲稿】二

尊敬的各位评委、老师们、同学们:

我是来自年XX班的,很荣幸能够站在这个讲台上,作关于“知恩、感恩”题材的演讲,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,常为律己之行》。

那是一个很普通的夏日,中午放学后,我背着书包走在放学的路上,当快到家的时候,我发现了一个熟悉的身影,咦,这不是妈妈么。只见她在炎炎烈日下双手拿着几个装满蔬菜的方便袋儿,急匆匆地往家赶。我喊了一声——妈妈,可是她仿佛并没听见。怀着一份好奇,我跟在了妈妈的后面,看着她一溜小跑上楼,看着她把装满蔬菜的方便袋儿放在一只手上吃力的拎着,然后用另一只手拿出钥匙打开了房门,急急忙忙脱下了鞋,门却忘关了。我走近了房门,透过门缝看到了妈妈正在厨房洗菜,看到了她从鬓角流淌下来的汗水,看到了被她汗水浸湿的衣服。原来,妈妈是急着回家给我做午饭。看着妈妈在厨房忙碌是身影,回想起刚才的一幕幕,再回想起我因为饭菜不好吃撒娇的样子,我的鼻子抽搐了几下,泪水不禁流了下来。

同学们,生活中我们每时每刻都在接受着恩惠:父母对我们的养育之恩,老师对我们的教育之恩,社会对我们的关爱之恩,作为幸福的一代,我们被大家称之为“温室里成长的花朵”。然而,我们这些温室里的花朵,是否真正体会到这些恩情了呢?也许很多同学会说,我平时考试成绩优异,我回报父母、老师了。也许有的同学还会这样以为,我不乱花钱,老实听话,父母、老师对我放心,这应该算是回报吧。同学们,今天我们演讲的主题“知恩于心,感恩于行”,其实就已经很好的诠释了答案。我们需要用心接受恩惠,我们需要用实际行动回报父母、老师,回报社会对我们的恩情。

作为小学生,我们正处于学习和成长阶段,既然是学习和成长就会有很多的不成熟,需要我们渐渐改进,约束好自己。虽然我们还没有能力去回报父母、老师,回报社会,但是我们可以常怀一份感恩之心,让它逐渐伴随我们成长;可以常为一些律己之行,让我们变得更具有涵养。

【小学生之学会感恩演讲稿】三

朋友们:

首先我要感激今日让我能够站在那里参加此次活动的所有的人,包括我自我。

我今日演讲的题目是《感恩的心》。

有人说,忘记感恩是人的天性。

当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。

这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。

尊重生命、尊重劳动、尊重创造。

怀着感恩的心,一代伟人邓小平古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。”听说过一个人向树道歉的故事吗听说过所有正行驶的汽车为狗让路的故事吗这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。

当我们每一天享受着清洁的环境时,我们要感激那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感激那些建筑工人;当我们出行,要感激司机……懂得感激,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自我。

怀有一颗感恩的心,才更能体会到自我的职责。

现代社会每个人都有自我的职责、自我的价值。

当感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城此文来源于文秘家园走进了大山。

这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。

而让他做出这一抉择的理由很简单:怀着一颗感恩的心。

徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和期望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。

怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿q,而是以一种宽宏的心态进取勇敢的应对人生。

我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。

一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正欢乐。

一个人没有了感恩,心就全部都是空的。

“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

所以我要感激你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感激有你,来来去去,我都会珍惜;感激你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感激有你,岁岁年年,我都会铭记;感激你,我生命中至亲至密的朋友,欢乐有你分享,悲伤有你倾听,感激有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感激你,我至真至爱的亲人,岁月途中,静静的看护着我,挡风遮雨,让我被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感激有你,日日夜夜,我都留心里。

感激日升日落,感激欢乐伤痛,感激天空大地,感激天上所有的星星,感激生活,感激得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!只要我们对生活充满感恩之心,充满期望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散,多一些真诚与团结,我们的精神家园将永远年轻……

最终,让我们一齐再来静静地聆听这首《感恩的心》吧:感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我,感恩的心,感激命运,花开花落,我一样珍惜。

我今日的演讲到此结束,多谢大家!

【小学生之学会感恩演讲稿】四

同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是《心怀感恩》。

因为活着,所以我们应该感恩,如果没有感恩,活着等于死去。要在感恩中活着,感恩于赋予我们生命的父母,感恩于给予我们知识的老师,感恩于提供我们学习环境的学校,感恩于帮助、关心和爱护我们的那些人,感恩于我们的祖国,感恩于大自然……感恩地活着,你才会发觉世界是如此美好。

怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。” 当20xx感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾地从繁华的城市走进了大山。徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路。一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。一个人没有了感恩,心就全部都是空的。 “羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之情”, “赠人玫瑰,手有余香”,这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

有一颗感恩的心,不是简单地忍耐与承受,更不是阿Q,而是以一种宽宏的心态主动勇敢地面对人生。我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。

今天,我们在这里通过国旗下讲话正式启动感恩教育系列活动,学生会也已向全体学生发出倡议。同学们,感恩不是口号而是行动,让我们主动行动起来,让我们怀着感恩的心面向这个世界!让我们怀着感恩的心对待我们的生活!

感恩无处不在,回报不论大小。我们从感恩父母开始,体会父母辛劳,学会关心、理解父母;安心学习,快乐生活,让父母少操心;勤奋学习,以优异的成绩回报父母。我们也要学会关心身边的人和环境,做一名好学生好公民;我们在生活中学会分享,感悟生活的美。在感恩行动中,我们才能真正懂得:感恩是一种幸福,学会回报是一种美德!

感恩就像春天里那一抹新绿,夏天里那一滴多情雨,秋天里那一片火红枫叶,冬天里那一朵圣洁冰花。让我们学会知恩、感恩,用世界上最美丽的心声,唱响我们新世纪少年成长之歌。

【小学生之学会感恩演讲稿】五

感恩父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永远成为我栖息的地方。爸爸是我心中那座安全而温暖的靠山,累了的时候只要在上面躺一躺就可以精神百倍;爸爸是我心中辽阔海洋的彼岸;在岸的那头等待我的归来。爸爸是我心中的太阳,那耀眼的光芒驱走我心中的阴影……妈妈给予了我生命,把我带到这个五彩缤纷的世界,含辛茹苦把我拉扯大,多少次,对我嘘寒问暖,多少个寒冷的夜里给我拉好被褥,多少个炎热的夏日里,把扇轻摇,为我赶走蚊虫……没有父母对我的细心关怀,就没有如今的我。所以,我励志要做一个感恩的人!感恩哺育我长大的父母。

感恩老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。还记得那时纷飞的粉笔灰染白了老师的双鬓,朝朝暮暮的铃声送走了老师多少宝贵的青春年华。但你们却无怨无悔,风雨中仍固守成法那三尺讲台。一天天,一年年,我们在校园里茁壮成长,从懵懂孩童到青春飞扬,是你们谆谆教导给我们力量与信念;是你们无私地奉献让我们生长在爱的旋涡里;是你们的亲切叮咛让我们忘记离开家的失落。老师,作为你们的学生是我们三生修来的福,你们的点滴关爱,我们铭记在心,永世难忘!所以,我励志要做一个感恩的人!感恩教育过我的所有恩师。

感恩朋友,是他们让我感到集体生活的快乐。朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶;朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞;朋友是春日来临时吹开我们心中冬的郁闷那一丝春风;朋友是收获季节里我们陶醉在秋日私语中的那杯美酒。在这个世界上人不可以没有父母,同样也不可以没有朋友。“朋友是世上最大的宝贝。” 所以,我励志要做一个感恩的人!感恩所有关心帮助过我的朋友。

感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;感恩,让我明白什么是披肝沥胆,风雨同舟。我很敬佩那些有感恩之心,有励志的人!

汉朝时,大梁有个叫韩伯愈的人,他的母亲对他管教很严格,稍微有点过失,就举杖挥打。无论母亲打多重,他都没有怨言不掉眼泪。可是,有一天伯愈在挨打时,竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪,问道:“往常打你时,你都能接受,今天为什么哭泣?”伯愈回答道:“往常打我时我觉得疼痛,知道母亲还有力气,身体健康,但是今天感觉不到疼痛,知道母亲身体不如以前,体力微弱。所以伤心禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。”《挨杖伤老》的故事让我们明白了父母望子成龙的迫切心情,同时也警醒我们每一个人:感恩须及时。

感恩,是一种心态,一种品质,一种艺术。让我们励志做一个感恩的人!

谢谢大家,我的演讲到此结束!

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篇16:中学生青春励志演讲稿五分钟

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:中学,学生,全文共 1520 字

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各位老师,同学们:

大家好!

我是某某某班的某某,今天,我演讲的话题是——拥抱青春

青春是夹着雷雨的风,是掺着泥土的水。我愿意踩踏泥泞,迎接狂风骤雨,拥抱热烈的青春。

春天,一个多么令人心动的名词——拥有热情,孕育希望。新的生命在春天诞生,新的契机在春天发芽。如果人生被分为四季,那么春天无疑是最年轻的时光,人的青春将由此绽放。对,青春属于春天,青春属于我们!但生命是短暂的,青春同样稍纵即逝,如何让短暂的青春迸发出激烈的火花,我认为,有四样东西不可缺少。

一、拥有自信与勇气

相信自己,重用自己,用自己的思想为自己打造一片崭新的天地,我们每个人都这样呼唤自己的心智。而实际上,能真正做到以上几点又有几人?自信是画家笔下的一幅画,有几处妙笔请你来描画,又有几处败笔请你来勾画,同样是一幅画,有人认为妙笔无处不在,有人认为败笔处处皆是。画家的实验证明:自信是是一朵孤芳自赏的花。如果富有哲理的话还不能使你变得自信,那就试试学会藐视。人生在世,你总得藐视点什么东西。否则,看什么都伟大,见什么都敬畏,处处低眉顺眼,事实谨小慎微,那就活的可怜巴巴了,说一句狠话,你白活了!藐视就是轻视、小看。据说牛的眼睛看东西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鹅的眼睛看东西是缩小的,因而敢于向比自己大得多的人发起进攻。我不敢提倡大家都用像鹅那样看东西,但时不时藐视点什么是否可以提高你的自信心。

二、拥有理想

曾经有一句话:一个人16岁没有理想,一个人60岁还有理想,都是可怕的事情。后半句未必对,60岁的人为什么不可以拥有理想?但前半句一定正确,缺少理想的烛照,生命一定暗淡无光。对许多人而言,理想是青少年时代的办生物。随着年龄的增长,阅历的增加,理想慢慢风化了,剥蚀了,或者被实际的、实在的、实惠的欲望所替代。当现实的闷棍不由分说地打来,最乖巧的应对或许就是放弃吧——放弃曾经的追索,放弃曾经的执着。在灰暗的天空下沮丧的低头,说“我认输了”,或者说,我答应用手中的钻石“交换你递过来的玻璃。”在我看来,理想好比一件可以用来御寒的衣服。人生拥有了这件衣服,就不至于在凄风苦雨中瑟瑟发抖。如果说成长是一辈子的事,那么,理想也应该相伴人生每一天。理想活着,痛苦就有了慷慨的分担者。好的理想像爱情,温暖寒苦的人生;像信仰,烛照暗淡的青春。

三、收获成功

有人说,成功好难。但我告诉你,成功只需一小时。美国曾对一百多名社会名流的成功经历进行调查,他们从中发现一个令人吃惊,也是极其简单的结论:这些成功者只是每天多用一小时的时间做其他事情。二战期间,美国总统,罗斯福精力十分旺盛,许多人都认为他是休息得好,还有人认为他是用了营养品,但事实是,罗斯福每天都花一小时,把自己关在屋子里玩邮票。世界织布业的巨头维尔福莱日理万机,他在中年以后却成为一名出色的油画家。原因是,他每天早起一个小时来画画,一直画到吃早饭为止。十多年后,他的油画有几百幅被人以高价买走。一个人,只要每天肯花一个小时来做点有意义的事,不管是否与工作有关,他们都可以造就辉煌,时间不必太多,每天一小时就够了。请问,一个青春中有多少个一小时?答案我想你心中自有数。

身处花季,我们自信,我们奔放。用样子先生的一句话说,“是好自负的年龄”我们也许永远没有机会同巴金笔下的青年一样,轰轰烈烈,大干一场,因为我们处于不同的时代,我们的精神思想当被赋予新的意义。光阴流逝,世事更迭,不变是一时的想法,改变是永恒的法则。既然所有的欢乐与失败,痛苦与成功,都会在时间的流逝里稀释、消隐,那和不看淡这些,好好享受青春的过程。青春是旭日东升前泛起的鱼肚白,是彩虹桥架起前的轰鸣雷雨,让我们用拥抱莱收藏青春,度过有意义的生命吧!!

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篇17:颁奖典礼领导讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:领导,全文共 574 字

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各位老师,亲爱的同学们:大家下午好!在这个阳光明媚的午后,我们隆重举行民办育苗小学--学年第一学期学科联赛颁奖典礼。在此,我谨代表教导处向荣获名次的学生表示由衷的祝贺, 同时代表全体学生向默默付出的老师们致以崇高的敬意和诚挚的感谢。 天道酬勤,不负苦 心。我校一直坚持教育以育人为本,以学生为主体,努力提高学校的教学质量。将提高学生成绩作育苗小学最为宝贵的生命线。

本次学科联赛,我们精心挑选试题,实行回避制监考和阅卷,努力给学生们创造良好的考试环境。夫不负有心人,在本次的联赛中:有100名学生获奖。

这些获奖的同学,他们勤学苦思,善于总结;他们踏实努力,持之以恒;正是他们自身可贵的品质,才使他们在联赛中脱颖而出,走上今天的领奖台,希望这些获奖同学以次为契机,把此刻的喜悦化为今后学习不竭的动力,志存高远,在今后学习中取得更大的进步

同时,我也向未受到奖励的同学表示美好的祝愿!希望你们有“天生我才必有用”的豪情,努力学习,永不言败。不断发现自己,发展自己,跨越自己。相信在未来的日子里,你们同样会跻身于领奖队伍的行列,收获丰收的喜悦。

老师们、同学们,回顾过去,我们感到无比自豪,展望未来,我们更充满信心。我们全体师生当以此次颁奖典礼为契机,对校新的领导班子充满信心,锐意进取,乘风破浪,我们坚信,在全校师生的共同努力下,育苗小学的明天必将更加美好!

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篇18:初中毕业演讲稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,全文共 1405 字

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尊敬的各位领导、各位家长、老师们、同学们:

大家好!

首先我代表x高中所有老师对x届毕业的同学,对即将踏入新的征程的你们,表示衷心的祝贺。

在今天这个特殊的场合,作为老师代表,我也是百感交集。

和同学们一样,老师也有着伤感与留恋。席慕容有这样一句诗:“我可以锁住我的笔,却锁不住爱和忧伤,在长长的一生里,欢乐总是乍现就凋落,走得最快的总是最美丽的时光。”是啊,时光轻易把人拋,从此,同学们将告别母校,你们的欢笑我何时再闻,你们的身影我何时重见?三年师生情长,一朝别离恨短。同学们,你们知道吗,从此,你将带走老师的心,而老师只能留你入梦。

和同学们一样,老师也有着愧疚和遗憾。有人说:“教育永远是一种留有遗憾的艺术。”但这并不减轻我内心的负担,因为我知道,虽然你只是我的一个学生,但对于你还有你的父母却是整个天下。有时我们会悔:那件事当时如果能换一种方式处理多好,那个同学的问题如果能早一点发现多好,那一天如果和他们在一起多好……有时我们会恨:恨自己拙嘴笨腮不能更好地说服你,恨自己才疏学浅不能更好地改变你,恨自己技穷智短不能更好地成就你……但一切都已成过去,一切都不可挽回,在此,真诚地请同学们原谅!

和同学们一样,老师也有着欣慰和骄傲。得英才而教之,是人生一大快事。也许老师平时在用一种近乎苛责的方式在激励你,但我今天要告诉你一句发自心底的话:同学们,你们,是老师最优秀最出色的学生!我们骄傲,“上善若水,因为厚德载物“的精神在你们身上得以彰显,“国学底蕴,六艺多能”的目标在你们身上得以实现;我们骄傲,因为你们朝气蓬勃,个性张扬;因为你们勇于创新,追逐梦想;因为你们富有爱心,勇于担当。我们骄傲,因为三年虽短,我们却看到你已练就一双坚硬的翅膀,来日方长,我们坚信你必能在九天高翔。是你们让老师体验到了自己的价值,是你们让老师感受到了生命的意义。同学们,老师衷心地谢谢你们。

和同学们一样,老师也有着对未来的企盼和渴望。从今天开始,你们将进入新的天地,开拓自己人生的梦想,从今天开始,你们将张开青春的翅膀,在更广阔的天地翱翔。我盼望着六月的喜讯,我将见到梦想之花朵朵绽放,我将会把收获之果粒粒品尝;我盼望,你们每个人都能成为自己的状元,心灵的冠军,仰不愧于天,俯不怍于人,自信坦然,无悔无怨;我盼望,你们能在一中光荣的历史上再添精彩的一页,你们都会在一中的群星谱中熠熠闪光;我盼望,你们每个人都是一中育出的一粒神奇的种子,洒出去,五湖四海都会绽出异彩奇香;我盼望,五年、十年之后,我会见你沐哈佛图书馆的灯光,我会见你在泰晤士河上逐梦挥浆。不,不止于此,我的盼望还有更多,但归根到底是一条,我盼望,你们都能站成一个大写的人,有山的威仪,傲岸,挺拔,不屈,坚强!

最后,我想起泰戈尔的一句诗:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。”我想对同学们说一句,无论你走得多远,我们的心始终和你们的心连在一起。同学们,以后你们无论是在哪里,都不要忘了常回家看看,回家看看你们的老师,看看你们的同学,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校。

“自信人生二百年,会当水击三千里。”同学们,没有比人更高的山,没有比脚更长的路,一中只是你们人生的一个驿站,我们无法预知你们将来所从事的职业和所创造的业绩,但我们坚信,未来一定属于今天精彩明天更加精彩的你们!青春与你们为伍,希望与你们同行,成功永远属于你们!

祝愿你们旗开得胜,马到成功!

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篇19:班主任讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,全文共 883 字

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尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!我非常荣幸,代表毕业班全体教师发言。

今天是个好日子,一个令人难以忘怀的日子,又是一个令人百感交集的日子。今天,同学们最后一次在这里隆重聚会,举行毕业典礼。校园的玫瑰花正艳,可你们却真的要走了,就要和美丽的母校惜别,与敬爱的老师道别,向一段难忘的童年岁月告别。首先,请允许我代表全校的老师,向你们表示最热烈的祝贺!祝贺你们,顺利地完成了小学阶段的学习任务,即将踏入中学的大门。我们为你们的成长而骄傲,为你们的健康发展而自豪!

六年的时光匆匆而过,对于你们来说,这是一段不平凡的人生旅程。在这段旅程中,你们结识了许多关爱你们的师长;朝夕相处的同学……母校优裕的育人环境,把你们从懵懂的娃娃,培养成一个知识丰富,朝气篷勃的少年。六年的岁月中,母校的每一个角落,留下你们多少欢声笑语;校园的每一寸土地,留了你们多少成长的足迹,记下你们多少拼搏的身影,又铭刻了你们多少,豪迈的誓言,纯真的话语。蓦然回首,仿佛就在昨天。我们怎能忘记:沐浴书香,你们无限地享受着纯情岁月;大胆创新,智慧的翅膀肆意飞扬;篇篇美文,无尽的遐想在笔端流淌;张张证书,见证了你们的进步与成长……这点点滴滴,滴滴点点,都是我们,是母校永远珍藏的记忆。(高亢地)你们,是龙小的光荣与骄傲,更是龙山人民的自豪!

今天,你们走完了长达六年之久的小学旅程,但,这决不是终点,而是攀登新高度的新起点。未来的学习生活中,将充满荆棘坎坷和更大的挑战。老师相信,你们一定会用自己的智慧、毅力和勇气,来征服一路上的艰险,展现自己的人生魅力!老师也更加坚信,无论你们走到哪里,都会继承和发扬母校的光荣传统,克服缺点,勤奋学习,顽强拚搏,为母校再添浓墨重彩的一笔!

泰戈尔曾经说过:“无论黄昏把树的影子拉得再长,它总是和根连在一起。”在这里我要说:孩子们,无论你们走多远,老师的心总是和你们连在一起!记住吧,请记住,你们“出嫁”了,老师还在,龙小永远都是你们最温暖的家!

同学们,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我衷心地祝愿同学们,在今后的学习中,搏击风浪,取得更加优异的成绩!

谢谢大家。

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篇20:班主任会上副校长讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:班主任,校长,全文共 2638 字

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各位领导、班主任老师,大家好!

班主任工作是学生管理工作的重中之重,班主任工作是学校管理工作必不可少的环节,是一个学校学生管理工作好坏的重要标志,是提升一个学校学风的基础工程,在学校整个工作中发挥着十分重要的作用。

有些人开玩笑说,在中国最小的主任是班主任,如果就班主任的作用做一个简单的概括,那就是“小主任,大作用”。今天,借此机会,讲几点建议,供班主任们参考。

一、责任重于泰山

看到这六个字,大多数班主任会把它与“安全”二字紧密结合在一起。我们可以思考一下,教书育人有没有一个安全问题,我认为,当班主任绝对有一个安全问题。因此,班主任的责任重于泰山,教师工作的基本职责是教书育人,而“育人”二字在学校最充分的体现是在班主任身上。班主任是全班学生的主心骨,是大家庭的家长,他承载着一个班级的荣辱兴衰,主载着一个班级几十位同学的心灵成长过程。我们在座的每个人都有学习经历,都有心中可爱的老师,可爱的班主任。那么,这些老师和班主任到底可爱到何处呢?其实,这些老师和班主任的可爱之处就在于责任感。

二、密切服务大局

班主任工作是学校管理的重要组成部分,是学生管理的核心,上为学校负责,下为学生服务。班主任的形象就是学校的形象。“形象育人”要真正的落到实处,班主任就要对自身有一个准确地定位,任何一个班主任,其工作是学校工作的一部分,始终要围绕学校工作这个大局,所以我们的班主任要从学校大局出发负起责任,把班级工作做好。

三、根本在于态度

大家很清楚哲学上讲,物质决定意识,态度是意识性的东西,态度决定一切,似乎有些唯心。但我们要清楚,物质决定意识。有些人的态度是积极的,其表现是在摆正班主任位臵的情况下,会很快的融入学生,深入学生的心灵深处,认真细致的了解学生,针对不同的学生,采取不同的教育引导方式,很快使班级面貌焕然一新,充满生气。有些人的态度是消极的,本身不愿当班主任,而使其当了班主任一切工作十分被动,学校布臵什么工作二传手式的传达给学生,有些甚至还有传达错的。学生的学习,生活中的问题从来不闻不问,有些甚至连学生反映的问题都不去处理。大家要知道学生的举动可以反映班主任的举动。

四、关键在于行动。

思想是行动的先导,思想问题解决了,态度问题解决了接下来的就是行动。班主任工作十分复杂,十分繁忙,十分辛苦,若对其进行分类,我想既有常规性的工作,又有突发性的事情,对于常规性的工作应注意,自己先要认真学习学校的学生管理制度,学校的文件等,领会其精神实质,并将制度和文件精神完善传达给学生,并做符合精神的准确的解释,用学校的管理制度管理学生,教育学生,使学生深刻的认识到,班主任一直在关注自己。

根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:

1. 抓好学生的行为习惯养成教育

利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。

培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《小学生守则》和《小学生日日常行为规范》。教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。

2. 搞好班级的日常管理工作班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。其次是检查卫生,教室内外、卫生区亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。下来我们就开始了新一天的学习生活。在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步;问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解,及时化解,避免打架事件的发生。班主任一定要勤观察班里的问题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。

同时引导学生规范课间活动。午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去小摊点购物。并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。

班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。

3 临时安排的工作。学校临时安排的工作,班主任要在完成期限内保质保量完成,学校根据实际情况给班级量化积分。例如学校安排的活动或者代表学校参加的活动,学校给获奖的班级或者获奖学生所在的班级加分;学校安排的大扫除,每个级评选出一 个优秀,给班级加分。等等。还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。

4、搞好班级的卫生、室内文化布臵工作

班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。

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