医德医风考评个人总结护士
一、今年本着巩固优势,稳步发展的原则,一年来做了能上能下下几点工作:
1、兼顾新厦、主楼,全院一盘棋,尤其在新厦抓操作规范,实现输液反应零突破;抓查对制度,全年查堵药品质量漏洞12例、一次性物品质量漏洞29例。
2、配合股份制绩效管理模式,抓护理质量和优秀服务,合理使用护工,保证患者基础护理到位率;强调病区环境管理,彻底杜绝了针灸科环境脏、乱、差,尿垫至处晾晒的问题。
3、从业务技能、管理理论等方面强化新厦年轻护士长的培训,使她们尽快成熟,成为管理骨干。今年通过考核评议,5名副护士长转正、3名被提升为病区副护士长。
4、加大对外宣传力度,今年主持策划了5.12护士节大型庆典活动,得到市级领导及护理界专家同行的赞誉;积极开拓杏苑报、每日新报、天津日报、天津电台、电视台等多种媒体的宣传空间,通过健康教育、事迹报告会、作品展示会等形式表现护士的辛勤工作和爱心奉献。
5、注重在职职工继续教育,举办院级讲座普及面达90%以上;开办新分配职工、新调入职工中医基础知识培训班;完成护理人员年度理论及操作考核,合格率达97.9%。抓护士素质教育方面开展尊重生命、关爱患者教育,倡导多项捐赠活动,向血液科、心外科等患者献爱心。
6、迎接市卫生局组织的年度质控大检查,我院护理各项工作成绩达标,总分96.7,名列全市榜首。
7、个人在自我建设方面:今年荣获天津市市级优秀护理工作者称号;通过赴美国考察学习,带回来一些先进的管理经验,并积极总结临床经验,本年度完成成论文3篇、会议论文2篇及综述1篇。
作为护理部主任、一名光荣的中共党员,我特别注重自己的廉洁自律性,吃苦在前、享受在后,带病坚持工作,亲自带领科护士长、护士长巡查各岗;努力提高自己的思想认识,积极参与护理支部建设,发展更多的年轻党员梯队,现在新厦的赏员队伍已经扩大到20余名,其中以年轻的临床骨干为主,使护理支部呈现一派积极向上的朝气和活力。
诚信是一个重要的社会道德范畴。我国古代思想家对诚信道德的阐述和强调不绝于史,在传统理论中,诚实守信被看做立身之本、举政之本、进德修业之本。当今社会,诚信更进一步发展成为我们中华民族的深层道德意识,并体现在日常生活的各个方面。全国人大常委会委员、南京大学校长蒋树声代表呼吁:国家应以诚信为突破口,在依法治国的基础上强化公民道德建设,逐步建立起诚信社会、道德社会。他还说:公民道德建设千头万绪,诚信应该成为整个公民道德建设的突破口。一个人只有诚信做人,诚信地对待工作、家人和社会公众,才可能建立和完善职业道德、家庭美德和社会公德,中华民族传统文化中的精华才能得到继承,道德社会才能真正建立。
医疗机构是卫生系统的主要窗口,也是社会的重要窗口。医德、医风的好坏是社会风气好坏的反映,也是全民族整体道德素质的重要表现。因为医疗行为关系到人的健康与生命,所以,医德、医风一直受到社会各界、舆论的经常关注和很高的要求,常常形成一时的热点。由医德、医风恶劣造成的事故尽管不多,但是影响大,格外遭人痛恨和谴责。因此,医德、医风建设是社会道德建设的重点之一。
随着市场经济体系的建立和不断完善,医院咨询建设和发展由依赖型向经营服务型转轨。由于多方面的原因,造成目前市场经济环境下医德存在多面性的特点:
1、受利益驱动,医德出现失衡。随着人们物质生活条件的不断提高,传统医德发生了变化,受利益驱动,部分医务人员的是非观、利弊观、尊卑观也随之发生了变化。本来,医院的服务宗旨是减少疾病、救死扶伤,不能单纯以营利为目的,但在市场经济条件下医院是以自主经营的医疗卫生服务为主体,既求社会效益,又要讲求经济效益,二者处理不当,就导致了有些单位和医务人员见利忘义,医德失衡现象的发生。具体为乱检查、乱收费、乱用药、收红包、从事第二职业搞创收等,由此扰乱医疗秩序,败坏了医德医风。
2、价值背向,导致医德失去规范。国家对医院实行差额补贴的同时又使医院物资市场化,价格的涨跌使市场供求关系发生变化,在个人利益与集体利益发生冲突时,受市场经济体系和社会不良风气的影响,个别医务人员在遇到通过正当途径而利益得不到实现时,就可能寻求非道德补偿。更有甚者认为,为病人看病、做检查、做手术、受病人吃请、收病人红包和礼品是等价交换,合情合理。这反映了市场经济所引发的市场价格和价值的距离,导致了医德失去规范。
3、效益碰撞导致医德失调。在国家补偿不足的情况下,为谋求发展,医院在考虑社会效益的同时也必须重视经济效益,由此在重视医疗服务的同时也十分重视医疗服务效益。但是,医疗服务的价值无法用金钱来直接衡量。面对患者,医院有择优治病救人和救死扶伤的道义,同时又有维持医院劳动力再生产的责任,在具体实施中难免使二者产生碰撞,导致医德失调。
由此可见,市场经济不仅体现在以法律为手段的制度约束性上,还体现在以信誉为基础的道德约束性上。在市场经济条件下,医院既担负着保障人民群众健康的任务,又要为自身生存和发展参与市场竞争。加强医德医风建设,建立一套科学、合理、有效可行的管理体制,是医院在激烈的医疗竞争中保持旺盛生命力的重要环节。那么,医院该如何以诚信教育入手,抓好医德医风建设呢?
我认为可以从以下两个方面入手做文章。
1、以诚人为本,做好医务人员的思想教育。一是抓好理想信念的教育。这是思想道德建设的核心,也是医德医风建设的核心。要教育职工正确对待市场经济条件下出现的困难、利益调整及一些问题,坚定全心全意为病人服务的决心,为医院的生存和发展贡献力量。二是对职工进行三观教育。即对职工进行新型人生观、价值观、世界观的教育,通过教育使职工正确看待物质利益,正确对待个人、集体与国家的关系,把个人利益融入集体利益之中;教育医务人员树立正确的人生观,把治好病人,减轻病人痛苦作为实现人生价值的目标。三是对职工进行全心全意为病人服务的教育。教育职工树立起病人是医院的客户,病人是医院职工的衣食父母的理念,正确认识医务工作者和病人的关系,教育职工经常进行换位思考,把病人的利益放在第一位。
2、以信为本,切实履行对服务对象的承诺。一是要把医德医风建设同各项制度结合起来。要制定和完善医德医风规范,使医德医风同职工的利益紧密挂钩,严格考核落实,建立竞争机制,优胜劣汰,全面提高医护人员的服务水平,提高其医德医风水准,让病人满意。二是要坚持落实好医疗服务和医药收费价格公开制度和住院病人日清单制,让患者明明白白消费,把医不二价、童叟无欺作为行医道德的根本要求。只有心摆正了,才会对病人坚守诚信,才能兑现全心全意为病人服务的诺言。
三、突出重点,强化措施,纠正行业不正之风工作再收成效
几年来,在行风建设上我院始终以整治群众反应强烈的药品采购和销售上的不正之风为重点,以解决收红包、吃请、收礼、生冷、硬、顶等热点为重点,建全制度,强化措施认真加以解决,并以此带动全院纠正行业不正之风工作全面展开,并取得了成效。
第一,就医环境得到了改善。今年初,为方便患者就医,营造一个舒适整洁的就医环境,医院投资10____万元改造门诊、病房楼老式门窗,统一更换成塑钢窗,病室内外环境一新。新建成的连接门诊-病房楼的走廊已于8月份投入使用,宽敞明亮、环境优雅的长廊已成为我院文化建设的浓缩显示板。
第二,医院成立了专门纠正药品和医疗设备采购、销售中不正之风的领导组织,采取了药品和医疗器械招标采购和与所的药品销售商鉴定协议书及与所有医生鉴定责任状明确了不许在药品销售中拿回扣,明确规定销售商发现一例立即退出医院,医生发现一例立即下岗处理。在我院彻底杜绝了药品促销中的下正之风滋生的土壤,纠正了药品促销中的不正之风。
第四,狠抓吃回扣、收红包等不正之风。我们采取层层鉴定责任状的办法来杜绝开药提成和收红包的问题。责任状中明确规定,任何人不得开药提成,不得收红包,一经发现责任人下岗,科室和科主任不能评先进。稽查科每月都对各科进行全面的检查,使这项规定真正落到了实处,现在我院杜绝了开药提成和收红包现象。截止目前,我院医务人员共拒收红包4____次。
第五,倡导人文服务,树立人性化医疗观念。我们医院在医德医风上严抓严管,医务人员的职业行为得到了有效的规范,杜绝了生、冷、硬、顶、吃、拿、卡、要等不良行为。进一步落实了《首诊医生负责制》、《服务承诺制》、《无偿代办制》、《办结制》、《否定报备制》和《责任追究制》等六项。
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篇1:2024-2024学年度小学综治建设工作计划
为规范学校安全管理秩序,增强学校安全管理实效,确保学校健康发展。根据国家安全法律法规要求,**1号、**3号精神,结合学校实际,特制定本计划。
一、指导思想
牢固树立科学发展、和谐发展、安全发展的思想理念,遵循“积极预防、依法管理、广泛参与、各方负责”的工作方针,坚持“谁主管、谁负责”,“谁审批、谁负责”和“既管业务,又管安全”的安全工作原则,大力推行“安全管理制度化、隐患治理常规化、督导考核合理化、责任追究层层化”的工作机制;加大宣传教育力度,强化隐患排查治理,精心打造“平安校园”、“和谐校园”环境,确保学校财产和师生生命安全。
二、工作目标
1、加强宣传教育力度,增强师生安全意识。
2、注重过程管理细节,提高安全工作实效。
3、细致隐患排查治理,杜绝安全事故发生。
4、强化安全演练活动,提高应急处置能力。
5、细心搜集过程资料,规范整理安全档案。
三、组织建设
综治安全工作领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
各民办幼儿园园长
领导小组下设办公室在德育处,兼任办公室主任,负责日常管理工作。
四、工作措施
(一)狠抓制度建设,建立安全长效机制
1、建立健全以校(园)长为组长、分管领导具体抓、专门人员日常管理、相关成员积极协助的领导机制;形成安全分块负责、分工合作,师生共同参与的工作机制。
2、落实安全管理制度。规范制度安全管理制度,积极推行安全岗位责任制度、安全教育制度、安全检查制度、集体外出和大型活动审批制度、应急救援制度、事故报告制度、安全事故责任追究制度等,做到管理无疏漏,无盲区。
3、落实安全工作责任。学校教职工履行本职工作职责的基础上,同时承担安全管理工作职责,做到“谁主管,谁负责;谁在岗,谁负责”,形成学校安全“横向到边,纵向到底”的工作局面。
(二)加强宣传教育力度,增强师生安全意识
1、各校(园)利用集会、队会、班刊、黑板报、手抄报、主题班会、国旗下的讲话、少先队系列活动、安全主题实践活动等进行安全常规知识教育,让师生领悟安全常规性知识,掌握安全应急处置能力;有效落实“每周最后一节课5分钟安全教育”,切实达到宣传到位,预防在前,隐患排除,事故消除的效果。
2、建立学校、社会、家庭为一体的安全教育网络。通过家长会、给家长(监护人)的一封信、告安全家长承诺书等形式,让学生掌握校外(家庭安全、社区安全、公共场所安全)安全知识,切实堵塞一切安全漏洞,消除一切隐患,保障学生健康成长。
3、认真完善安全宣传台账。做到常规安全天天讲、时时讲、月月讲,记录如实;重点安全(节假日安全、安全教育日、森林防火、防震减灾、安全生产月、防汛防溺水、暑期安全、入学安全、食品安全、消防安全、交通安全)教育专题讲、集会讲,做到教育有方案、有过程、有记录、有图片、有小结。
(三)立足安全常规管理,努力提高工作实效
1、中心校纵观安全工作动态,及时转发、下发文件,按时(月初)召开工作例会,细致做好工作安排、督导检查、整改提高、考核评价、总结表彰等工作;各校(园)认真对照相关要求,不折不扣完成安全过程管理和资料归档整理。
2、各校(园)要利用行政会、部门会、教师会研究和开展安全工作,每月召开1次安全工作例会,间周召开1次班级安全例会,充分发挥安全阵地职能作用,以团队、班队活动为载体,激发师生共同参与安全管理,切实达到安全“人人都要抓,人人都要管”的效果。
3、加强警务室建设,做到各校门卫人员配备合理,三心警务器材(八小件)齐全,校园警务室管理制度规范。同时不断完善安全设施建设,保障安全经费(生均经费的5%)用足用活。
4、强化安全过程管理。做到领导重视安全,专兼职安全人员时刻把安全拿在手上,放在心上。力求学校安全常规管理“七表”(详见下发表册)环环紧扣,记录详实;班主任教师做到班级管理安全手册“十一表”(详见下发表册)环环紧扣,记录详实;体现安全管理过程有机统一。
5、狠抓安全“一岗双责”工作落实。做到安全层层有承诺,处处有“包保”,工作职责明确,工作记录详实。
6、加强食品卫生安全、危险药品安全管理,力求食品卫生监管环节处处到位,危险药品存放与处理程序到位;加强安全突发性事件应急处置管理,力求事件预防措施得力,报告遵循逐级程序,处置方法科学合理;加强自用车和幼儿园校车管理,严格牌照与证件审查,严格监管乱停乱行现象。
7、强化“六灾一渗透”工作,切实做到宣传到位,预防到位、排查到位;切实做到安全教育讲座、安全相关演练活动(错峰演练、疏散演练、消防演练、踩踏事故演练、防灾赈灾演练等)落到实处,有效提高安全工作实效。
8、推行安全督查考核评比制度。科学制定20xx年综治安全考核奖惩方案,严格按照平时考核、季度考核、学期考核、学年考核相结合的方式进行,如实兑现综治安全考核奖惩工作。
9、扎实开展安全月报工作,各校(园)每月(28日前)按时上报安全月报表(表册待定),高度树立安全季度考核迎检工作,确保每季度(3月-6月-9月-12月)顺利迎接市教育局安全工作考核。
(四)加强安全维稳工作,维护学校正常秩序
1、加强安全教育,规范安全管理,注重隐患排查,提高安全应急处置能力。各校必须有效预防交通、消防、传染病、踩踏、溺水及伤害事故发生。
2、加强门卫值班管理。做到值班设施配备齐全,值班人员全天候履行职责,来访人员记录登记如实;矛盾纠纷问题处理及时,逐级上报如实;禁止外来人员和车辆进入校园,保证学校秩序正常;有效遏制校园周边摊点、贩商、经营性娱乐场所,坚决打击禁毒、黄色、邪教恶劣行为,保证学生健康成长。
3、加强信访维稳工作。注重敏感人群和敏感时段的信访维稳工作,落实“包保”责任机制;注重校外高危人员管控和矛盾纠纷排查化解工作,细致做好离岗代课(民办)教师、临聘人员的政策宣传思想疏导工作,力求事事“动之以情,晓之以理”,保证学校和谐稳定。
4、如实把“学科教学渗透法制教育”贯穿教育教学全过程。一是认真开展“六五”普法教育,做到制度建设到位,经费保障到位,工作有方案,有法制讲座,有宣传教育内容,有教师普法网上知识测试和成绩统计;二是认真组织开展学科教学渗透法制教育优质课、优秀教学设计、优秀论文评选等活动。
(五)积极开展“平安校园”创建活动
1、加强“六五”普法教育,增强师生法制观念,培养学生知法、守法、学法的良好习惯。
2、注重学校硬件设施隐患排查治理,确保师生生命安全;
3、注重用电、用煤、用气、防雷预防,注重食品卫生突发事件、危险品突发事件、疾病防控事件发生;
4、加强校园周边环境综合治理。力求3月、5月、9月、11月深入各学校进行校园周边环境综合治理;确保“平安校园”创建成功。
五、工作要求
1、认清安全形势,增强工作责任感和紧迫感,提高安全工作实效。
2、安全工作存在推诿、滞后、敷衍塞责导致不良后果现象,一律按照作风建设要求进行责任倒查制,并对个人和单位实行安全考核“一票否决制”。
3、细心搜集资料,规范整理档案。
篇2:绩效考核方案实施细则
一、考核目的:
为总结x5年度个人与部门的工作情况,强化员工责任意识,推进良性竞争,提高管理人员管理能力,并为明年的员工培训与发展提供参考数据,制度此考核方案
二、考核范围:
x5年3月1日前正式通过试用期考核的在职员工
三、考核原则:
以提高员工的综合能力为导向,由直属领导考核,坚持公平、公正、充分沟通的原则;
四、考核组织和责任
1、综合管理部:负责考核办法的制定、通知、组织实施及考核结果的统计;
2、各部门
1)各评估人应按时、如实对被考核人进行评分,并就考核最终结果与被考核人做沟通面谈,提出明年工作目标;
2)评估人对考核结果的完整、公正、合理性负责;间接领导对考核结果负有监督责任。
五、考核方法:
根据不同层级、职别,结合个人工作目标完成度与部门工作目标完成度进行考核,具体内容见下表:
1、不同层级、不同职别员工的评价方法表
2*注:每年年初在绩效评价前,根据当年的业务特点,对绩效评价中的关键指标进行调整和更新,在得到被评价者的认可后执行。
六、考核程序
七、绩效结果反馈与申诉
1.被考核人的考核结果反馈由其直接主管负责,被考核人在考核表中签名。
2.员工如对个人考核结果持异议,可在收到反馈意见信息的2个工作日内向综合管理部邮件或书面提出绩效复议要求,综合管理部需协同评分人于5个工作日内与员工面对面沟通并得出最终考核得分,沟通内容需做书面记录。
八、其他
1、考核方案、方法等属于公司内部信息,任何人不得外泄。
2、员工考核成绩只在部门内部公示,部门间不得随意打探或者询问考核结果的实际运用,直接领导应对考核成绩不理想的员工进行鼓励和改进辅导。
3、考核结果及所有考核文档全部由综合管理部存档备案。
篇3:2024年综治宣传月活动总结
县综治委《关于开展全县20x年年综治宣传月活动的通知》精神,镇党委十分重视,认真研究,周密部署,结合我镇实际,利用一个月的时间,集中组织开展了一次大规模的社会治安综合治理宣传月活动,取得了较好的社会效果,达到了预期的目的,现就开展此项活动的情况总结如下:
一、加强领导、抓好落实
为了切实搞好综治宣传月活动,防止流于形式,使这项工作真正落到实处,取得实效,镇党委、政府对宣传月活动高度重视,成立了以党委书记为组长,镇分管领导为副组长,综治办成员及镇直属单位负责人为成员的综治宣传月活动领导小组。根据县综治委通知要求,结合我镇实际,制定了切实可行的活动计划和宣传方案,成立了组织,制定了活动计划和方案,举办了镇综治干部、村调解会专题培训班,集中学习了市、县有关加强社会治安综合治理文件。各职能部门积极参与,同时各村、单位都出了宣传专栏,并制作张贴标语,使广大群众了解了综治方针政策,积极参与群防群治,自觉遵纪守法,管好自家人,办好自家事,维护社会安定。
二、突出重点,形式多样
1.根据县通知要求,广泛宣传开展“平安宁都”建设活动,组织党员干部认真学习县综治责任书有关内容,学习反邪教警示教育,对村和单位及责人,明确责任,工作量化,实行责任追究制和一票否决制,增强他们抓好社会治安的责任感。
2.重点宣传党的xx大、xx届三中、四中全会和全国、全省、全市政法工作会议精神;需安全深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作;宣传中央、省委、市委和县委关于开展社会矛盾纠纷排查化解、加强社会管理、深化平安创建幸福宁都、进一步加强社会治安重点地区排查整治、加强普法教育等工作的部署要求。
3.在宣传政策的同时,我们还积极加大治安防范工作,调整充实综治工作队伍,建立健全综治信息网络,加大平安创建工作力度,认真做好矛盾纠纷排查调处工作,整体推进综治各项工作进程。
三、内容丰富、形式多样
为了使这次社会治安综合治理宣传月活动拓宽宣传领域,增强宣传效果,在宣传月活动中我们结合各地不同实际采取不同的宣传。在人口稠密、流动性大的田头、渡头、璜坊等村重点采取设立宣传点散发宣传提纲、悬挂横幅、张贴标语等形式;在琵琶、南必等村人口少、流动性小的村重点采取开座谈会、办板报等形式,使这次宣传月活动规模大、领域宽、形式多样。尤其是选择了3月中旬的几个赶集日,用宣传车在集市上集中宣传,取得了明显的效果。
篇4:论文注释与参考文献著录细则_论文格式_网
根据《中国学术期刊(光盘版)检索与评价数据规范》、《中国高等学校社会科学学报编排规范》(修订版)以及《文末参考文献著录规则》(GB7714-37)的规定,本刊对文稿注释与参考文献作如下要求,请向本刊投稿的作者照此著录。?
(一)注释 注释是对论文篇名、作者及论文中特定内容作必要的补充、解释或说明。篇名注包括论文产出背景、基金项目等。作者注包括姓名、出生年、性别、民族、籍贯、工作单位或住址、职称、学位、研究方向等。篇名、作者注置于论文首页地脚。文内有关特定内容的注释,本刊采用文末注的形式。文末注采用顺序编码制,即按注释在正文中出现的先后顺序,用带圆圈的阿拉伯数序号顺序编码,置于标注处的右上角,注释条目按顺序集中表列于文章末尾参考文献前。
(二)参考文献 参考文献是指论文引用、参考的文献资料,包括引文出处和观点出处。参考文献著录采取顺序编码制,即按参考文献在正文中出现的先后顺序,用带方括号的阿拉伯数序号顺序编码。同一文献被反复引用者用同一序号标示。参考文献表列于文章末尾注释条目之后。
1.专著、论文集、学位论文、报告——主要责任者.文献题名[文献类型标识].次要责任者(任选).版本(任选).出版情况(包括出版地:出版者,出版年).例如:
[1]赫伯特·马尔库塞.爱欲与文明[M].黄勇,薛明译.上海:上海译文出版社,1987.
[2]吴荣曾.先秦两汉史研究[C].北京:中华书局,1995.
引用此类文献的确切出处,如页码、卷数、章节、篇名等,用圆括号括注在正文标注的参考文献数序号后。?
2.报纸——主要责任者.文献题名[文献类型标识].报纸题名,出版年月日(版次).例如:?
[3]谢希德.创造学习的新思路[N].人民日报,1998?12?25(1).?
3.期刊——主要责任者.文献题名[文献类型标识].期刊题名,年,卷(期):起止页码.例如:?
[4]陈驰.论人权的宪法保障[J].四川师范大学学报(社会科学版),2019,27(1):1-9.
4.专著、论文集、学位论文、报告等的析出文献——析出责任者.析出文献题名[文献类型标识].主要责任者.文献题名[文献类型标识].版本.出版地:出版者,出版年.例如:
[5]金介甫.引言[A].沈从文传[M].长沙:湖南文艺出版社,1992.
5.丛书里的专著及丛书里专著中的析出文献——主要责任者.专著题名[文献类型标识].卷页.主要责任者.丛书题名[文献类型标识].版本.出版情况.例如:
[6]梁启超.过去之中国史学界[A].中国历史研究法[M].民国丛书:第一编[Z].上海:上海书店,1989.
6.国际、国家标准——标准编号,标准名称[文献类型标识].例如:
[7]GB7714-37,文末参考文献著录规则[S].
7.各种未定类型文献——主要责任者.文献题名[文献类型标识].出版地:出版者,出版年.(或收藏情况.)例如:
[8]四川省教育厅.1956年选拔留苏预备生名册[Z].四川省档案馆:121全宗307卷.
8.电子文献——主要责任者.电子文献题名[电子文献及载体类型标识].电子文献的出处或可获得地址,发表或更新日期/引用日期(任选).例如:?
9.外文文献——用印刷体书写或打印。所列项目及次序与中文文献相同,英文书名、杂志名用斜体,文献类型可不标出。例如:
[10]Mansfeld, Busse. The Psychology of Creativity and Discovery. Chicago: Nelson Hall, 1981.?
[11]Yong. Managing Creative People. Joural of Creative Behavior, ? 1994,28(1).?
(三)参考文献类型标识 以纸张为载体的传统文献不标载体类型,非纸张型载体文献需在文献标识的同时标注载体类型。
以纸张为载体的参考文献类型标识为:
M——专著,
C——论文集,
N——报纸文章,
J——期刊文章,
D——学位论文,
R——报告,
S——标准,
P——专利,
Z——其他未说明文献类型,
A——专著、论文集中的析出文献。
非纸张型的电子文献标识为:
DB——数据库,
CP——计算机程序,
EB——电子公告。
电子文献及载体类型标识为:
DB/OL——联机网上数据库,
DB/MT——磁带数据库,
M/CD——光盘图书,
CP/DK——磁盘软件,
J/OL——网上期刊,
EB/OL——网上电子公告,
N/OL——网上报纸。
篇5:优秀部门评分细则
一、组织领导(13分)
(一)能够贯彻落实《安徽省爱国卫生条例》,有爱卫会组织,有领导分管,领导重视和熟悉爱国卫生工作得 3分(查看有关文件和会议记录,缺一项扣1分,扣完为止)。
(二)创卫、健康教育、病媒生物防制工作有领导分管,有专人负责得3分(查看有关文件,缺一项扣 1分,扣完为止)。有卫生管理制度,责任得到落实得 2分(查看相关资料缺项不得分)。
(三)有开展爱国卫生宣传活动、卫生设施改善或建设、单位职工保健的经费投入得3分,(缺一项扣 2分,扣完为止)。
(四)能够积极参加当地政府和辖区组织开展的各项爱国卫生活动得2分,缺项不得分。
二、卫生管理(45分)
(一)垃圾中转房(池)、垃圾箱(桶)、公厕等环卫设施齐全,布局合理,数量达标,垃圾日产日清得4分,(查看现场,缺一项扣2分,扣完为止)。
(二)管理规范,有专兼职保洁人员得4分(查看有关文件或资料),公厕为水冲式或粪便进行无害化处理,厕所清洁卫生,无积便、尿垢,基本无臭、无蝇得4分,(查看现场,缺一项扣2分,扣完为止)。
(三)室内办公用品摆放整齐,门、窗干净明亮,无蛛网、无尘迹、无烟头、无纸屑得4分,(缺一项扣1.5分,扣完为止);门前“三包”责任制落实,庭院内树木、绿地修剪整齐,绿化树种达到四季常青得3分,道路、庭院平整硬化,无坑洼、无积水、无破损、无裸露土壤的得4分(缺一项扣1.5分,扣完为止),无暴露垃圾,无乱扔乱倒现象得4分;有固定停车场地,车辆停放有序,无乱停乱放现象得4分。
(四)单位内部食品、饮用水、公共场所等卫生符合要求,单位近两年未发生食品中毒及环境污染事件得2分,有卫生管理制度,证照齐全有效,能够亮证经营得3分;内外环境整洁,有完善的(防尘、防鼠、防蝇)“三防”设施,有密闭垃圾容器得3分(缺一项扣2分,扣完为止),食品存放生熟分开,无过期食品得2分,餐、茶具等洗消设备齐全,运转良好得2分,从业人员个人卫生良好,能够掌握一定基本卫生知识得2分。
三、病媒生物防制(15分)
(一)能够结合开展卫生创建、爱国卫生月和不同时期爱国卫生运动,科学开展病媒生物防制工作得2分,防鼠、蚊、蝇设施完善并能正常使用得5分(缺一项扣2分,扣完为止)。
(二)能够定期开展杀灭“四害”工作,用药科学规范,无使用违禁杀鼠剂现象得3分 ,四害”孳生场所得到有效控制,无蚊蝇孳生地得3分。
(三) 鼠密度达到国家标准,蚊、蝇、蟑螂密度基本得到控制得2分。
四、健康教育(15分)
(一)开展多种形式的健康教育活动,有健康教育专栏,定期更换内容得3分(缺一项扣1分,扣完为止),职工能够掌握基本卫生知识,健康知识知晓率比较高得2分。
(二)职工个人卫生习惯良好,无随地吐痰、无乱丢果皮纸屑等现象得3分(缺一项扣1分,扣完为止),健康行为行成率比较高得2分。
(三)能够积极开展控烟活动,办公室、会议室等公共场所有禁烟标志,无吸烟者,无烟具、烟蒂得3分(缺一项扣1分,扣完为止)。
(四)单位劳动保护制度健全,防护设施完善,职工能够定期进行健康体检得2分。
五、档案规范(12分)
(一)有组织机构、专兼职人员得1分(查相关文件),有开展卫生创建工作所需活动经费和专项经费能满足工作需要得1分(查财务票据等)。
(二)有健全的卫生管理制度,有创建工作计划、方案、总结得2分(查看资料缺一项扣0.5分,扣完为止),有日常卫生检查、评比等执行情况的相关资料得2分(缺一项扣1分,扣完为止)。
(三)有病媒生物防制计划、总结、培训、孳生地治理、检查、密度监测、消杀等、爱国卫生月活动、环境卫生、食品安全等管理原始资料得 1.5分(查看相关资料缺一项扣0.5分,扣完为止)。
(四)有反映开展爱国卫生宣传、健康教育等卫生创建活动各项工作的完整资料(包括图片或声像资料)得1.5分,职工每年定期开展的健康体检有关资料得1分,缺项不得分。
(五)档案管理规范,能够按照标准整理归档得2分(无档案盒、柜、资料装订不规范的每项扣1分,扣完为止)。
篇6:2024年乡镇综治工作计划范文
20xx年我镇社会治安综合治理工作的主要任务是,认真贯彻市政法工作会议精神,巩固平安建设成果,着力加强排查调处矛盾纠纷力度,深入开展严打整治斗争,进一步加强社会治安防控体系建设,加强和改进进社会管理,实现经济又好、又快发展创造更加和谐、稳定的社会环境。
一、加强综治基础建设,推进新一轮平安建设活动深入开展
(一)深入基层平安创建活动。以平安村创建为重点,在家庭达到新一轮平安创建标准。
(二)切实加强综治机构建设。加强综治机构自身建设,充实力量,健全制度。调查研究,明察暗访,发现新情况,解决新问题,狠抓各项综治措施的落实。
(三)大力推进综治工作中心平台建设。在有条件的村要健全综治办或综治工作站,有效整合信访、民政、国土、流动人口服务管理等社会稳定和社会治安工作资源和力量,充分发挥其在维护稳定、社会治安社会管理中的作用。
(四)健全农村平安建设长效机制。统筹规划,加大投入,确保年内基本完成村(社区)为核心,警务室或调解室为支撑,治安巡逻队为基础的农村平安建设工作体系的目标要求。
二、着力健全和完善矛盾纠纷体系,维护社会持续稳定
(一)加强矛盾纠纷排查调处的组织领导和网络建设。进一步加强矛盾纠纷和社会不稳定因素的排查化解组织领导,实现矛盾纠纷和社会不稳定因素的排查化解工作制度化、规范化。进一步畅通群众利益诉求表达渠道,建立健全社会协调机制和多元化纠纷解决机制,预防和减少“民转刑”案件和群体性事件,从源头上预防和减少矛盾纠纷的发生。
三、深入开展严打整治斗争,着力健全社会治安整体联动防控体系
(一)保持“严打”高压态势,严厉打击严重暴力犯罪,严
重影响群众安全感的“两抢一盗”等多发性侵财犯罪。深入开展“扫黑除恶”斗争,统一执法思想,加大打击力度。认真落实宽严相济的刑事政策,建立健全工作机制,提高打击能力,减少社会对抗,实现法律效果和社会效果的统一。
(二)切实维护国家安全。严密防范和严厉打击敌对、宗教极端势力破坏活动,维护国家安全和社会稳定。
(三)扎实开展专项整治,深入开展城乡治安整治专项活动。加强对旅游环线的整治,深入开展“打黄打非”、盗窃破坏“三电”设施专项整治,非法安装使用电视接收机设施、传销和“黑网吧”等专项整治,建立长效工作机制。
(四)进一步健全社会治安综合治理整体联动防控体系。把社会治安整体联动防控体系建设纳入建设规划,构建以巡逻员为骨干,其它群防群治队伍为重要力量。切实加强灾区治安防控体系和工作机制建设,保持灾区社会治安平稳。
四、创新重点群体管控措施,进一步加强和完善社会管理
(一)建立健全流动人口服务管理。建立健全村(社区)流动人口服务管理、组织网络,全力做好返乡农民工的服务管理工作。认
真落实流动人口流入地、流出地双向服务管理措施,形成服务管理合力。
(二)加强重点人头,重点领域排查管控。推进重点群体信息库建设,做到底数清,情况明;落实违法犯罪人员及刑释解教人员加强对闲散青少年、农村留守儿童、因灾孤残儿童等特殊青少年群体的教育、管理和服务、救助工作。
(三)加强安全监管工作。抓好企业安全的监管,保障企业的良性发展势头,做好学校周边治安综合治理工作,加强和改进交通安全、消防安全管理和交通运输,消除安全隐患。
五、加强和改进宣传教育工作
(一)加强综治宣传工作,密切与政府各部门的协配合,充分发挥宣传阵地作用。进一步完善集中宣传与经常性宣传相结合的工作机制,营造良好的舆论氛围。
(二)开展社会治安综合治理调查研究,加强和完善社会管理,建立健全农村平安长效机制等为重点,着力研究新情况,解决新问题,指导和推动社会治安综合治理和新一轮平安创建工作的深入开展。
篇7:型班组建设考核细则
一、指导思想:
深入学习党的精神,认真贯彻落实“三个代表“的重要思想,以全面落实我市经济建设计划为目标,以促进企业经济发展为重点,以不断提高广大职工的生活水平为基本出发点,以深化群众经济技术创新活动为主要途径,充分发挥工会组织的优势,最大限度地调动广大职工的积极性、主动性、创造性,切实开展好”五型(即技能型、效益型、管理型、创新型、和谐型)班组建设活动,为实现我市经济建设稳步发展立新功、创伟业。
二、总体目标
创建“五型”班组是工会服务于我市经济建设的重要途径,面对我市经济发展目标和掀起兴城市二次创业的新形势,各基层工会要紧紧围绕我市经济建设这个主题,进一步调动广大职工的积极性、主动性、创造性,以创建“五型”班组为着力点,用一流工作、一流业绩为我市经济建设服务。通过动员和组织全市广大职工广泛开展好“五型”班组建设,力争实现以下群众经济技术活动任务目标:
1、通过岗位练兵、技术比武等多种形式培训职工万人次。
2、发动广大职工,为企业发展献计献策,力争本年度内提合理化建议万条,实施率争取达到85%。
3、各级工会要动员广大职工开展各种形式的群众性经济技术活动,努力提高企业经济效益,寻找新的经济增长点,年度节约、创造价值过元
4、组织职工实现重大技术攻关,推广先进技术 5、采取各种有效形式,设计和搭建不同的活动载体,切实抓好班组建设,职工队伍综合素质全面提升,知识型、技能型职工达85%以上,经济技术创新示范岗达 50%以上。
三、活动主要内容
“五型”班组建设活动,是我市立新功、创伟业活动一载体。各基层工会组织要紧紧国境线我市经济建设的目标和任务,结合企业经济发展目标、生产经营活动重点,通过开展“五型”班组建设活动,把职工组织到学技能、增效益、强管理、搞创新、促和谐的群众性经济活动中来,以增强企业科技开发能力、市场竞争能力、抗御风险能力为活动宗旨,联系实际,注重实效,突出创新。 1、学技能强本领,引导职工更新观念。教育职工要增强发展意识、大局意识、竞争意识、责任意识,自觉为搞好企业调整和改革献策出力,成为懂技术、有技能的知识型职工。 2、设计活动载体,促进企业经济效益。在职工中深入开展劳动竞赛、提合理化建设、技术攻关、技术协作、发明创造等活动。各项活动要紧紧围绕企业提高质量、科技含量、降低成本、双增双节、开拓市场、增加效益等方面来组织实施。 3、加强基础工作,积极推进企业管理创新。企业的基础是班组,而强化班组建设,则是企业推行制度化管理的必由之路。要发动和组织广大职工支持和参与企业建立健全各项管理制度,掌握和运用先进管理方法和管理手段。要把成本、资金、质量、现场、营销和安全等多方面管理纳入“五型”班组活动中来,促进企业提高决策和管理水平。 4、增强创新意识,推动企业发展。引导职工在生产、经营、管理、服务方面创新;在熟悉和掌握新技术、新工艺、新设备、新材料方面创新;在开展岗位练兵、技术比武等活动中,搞创新。并引导职工在干中学、学中练、练中比、比中创,努力成为复合型人才,为推动企业进步发挥促进作用。 5、构建和谐班组,提升职工队伍综合素质。针对班组成员素质参差不齐等现状,应实施多层次、多方式、多角度的培训计划,使培训计划成为培养团队精神的“加油站”,使培训成为提升职工队伍素质,加强班组建设的“助推器”
四、评选和表彰
1、在开展“五型”班组建设活动中被评为先进集体的单位,必须是在调动和依靠职工积极性、推进结构调整、提高技能、提高效益、管理规范、推动技术创新、团结协作等方面们于同类企业前列;先进个人必须立足本职,锐意进取,有创新成果,有行业特点,有示范作用的优秀人才。 2、在活动中有突出贡献的集体和个人,市总工会将授予市级优秀班组称号;并评选出技术创新能手、名管理创新标兵、名节约增收标兵,先进集体和个人共10 名。 3、在开展“五型”班组建设活动中涌现出来的先进集体和个人,将被记录于市总工会英、模考核档案,可列入市劳模大会表彰的先进集体和劳动模范候选范围。
五、组织领导与要求
1、组建市创建“五型”班组活动领导小组,负责该项活动的全面领导工作。
组 长:赵宜洋 市总工会主席
付 组 长:佟德元 市总工会付主席
魏东生 市总工会付主席
刘文海 市总工会综合部部长
成 员:王桂霞 市总工会宣教部付部长
张立军 市总工会文教工委付主任
王晓兰 市总工会法律部付部长
吉 军 市总工会生产部付部长
领导小组办公室设在市总工会生产部,办公室主任由生产部付部长吉军担任。
2、要结合实际,层层制定活动方案和切实可行的活动安排意见,认真做好动员和部署工作。各单位根据各自不同情况,制定相应的活动内容和考核标准。财贸、教育、科研、卫生、文化、机关和非公有制企业,也要结合自身的特点和实际,开展好这项活动。 3、开展“五型”班组建设活动要以职工为主体。各级工会要引导、帮助职工立足本职工作,掌握新技能,争创新业绩,树立新理念,努力搞创新,共同和谐,并切实把创新成果和职工的物质利益结合起来,以增强活动的吸引力和生命力。 4、各单位要加强对活动的检查和指导,了解活动的开展情况和存在的问题,注意发现、总结、推广本地区、本行业以及本单位基层部门开展活动的典型经验,发挥典型的示范引导作用,促进活动整体水平的提高。要充分利用新闻媒体和工会的宣传工具,广泛宣传开展“五型“班组建设活动的意义,宣传在此项活动中涌现出来的先进典型和创新成果,扩大社会影响,激励广大职工为企业的改革发展做出新的更大的贡献。
篇8:综治会议纪要怎么写
会议时间:XZ
会议地点:XZ
主 持 人:XZ
记 录 人:XZ
参 会 人:XZ
会议内容及议定事项:
会上,站长张亚军重点传达学习了各领导机关关于综合治理文件精神和有关要求。并结合我站实际,对我站综合治理工作做了全面的动员,及初步的安排部署。
会上,张站强调,我们一定要认真领会上级关于综合治
理的精神要求,进一步增强安全意识,落实安全措施,做好我站综合防治工作。
一、严格收费管理,非当班人员不得进入收费岗亭,岗亭内不得进入非收费站人员,要时刻对自己上岗期间的财物有安全意识。
二、高度重视岗亭、监控、机房安全,与各班班长签订“安全目标责任书”。
三、进一步落实《社会治安综合治理责任制》、《交通安全责任书》,并要求票证室、办公室、宿舍、办公区做好防火防盗等各项工作,保证人员生命、财产安全,保证收费站的安全;
四、加强对全体员工的安全教育,提高认识,消防麻痹思想;
五、加强值班,加强巡逻,消防安全隐患;
六、保障信息畅通,遇有突发事故及时报告有关部门。
篇9:公司劳动合同制度实施细则
甲方(用人单位)名称:_______________
地址:______________
性质:______________
法定代表人(委托代表人):_______________
乙方(劳动者)姓名:____________________
性别:______________
出生:______年______月_________日
家庭住址:_________
居民身份证号码:____
用人单位:____(以下简称甲方)
员工姓名_________(以下简称乙方)
为确立劳动关系,保护用人单位和劳动者得合法权益,根据中华人民共和国《劳动法》和《劳动合同法》得有关规定,经甲乙双方协商一致,同意订立本合同。
一、 劳动合同期限
双方约定按下列第 款确定劳动合同期限:
1、 本合同为无固定期限得劳动合同。合同期从_________年_________月_________日至合同中法定解除或终止合同得条件出现时止。
2、 本合同自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。期限为______个月。其中试用期______个月,从_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止。合同期满自行终止劳动关系。如甲方生产需要,经双方协商可以续订劳动合同(续订合同时不在实行试用期)。
3、 本合同以完成一定工作任务为期限得劳动合同。合同从_________年___________月_____日至___________年___________月_____日止。
二、 工作内容
甲方安排乙方在_________岗位(工种)上工作。乙方应完成该岗位(工种)所承担得各项工作内容。如生产工作需要,甲方可以调换乙方得工作岗位。
三、 工作时间和休假
(一)乙方得工作时间,依其工作性质按下列第一或第二款确定:
1、实行标准时工作制
每周工作五天,每天工作八小时。
2、实行不定时工作制
乙方上下班时间根据工作需要和甲方得安排而定。甲方采用集中工作、集中轮休、集中休息等适当方式,确保职工得休息休假权利和生产、工作任务得完成。
(二)乙方按甲方得内部制度规定,享有休假和福利待遇。
四、 劳动报酬
甲方应当每月至少一次以货币形式支付乙方工资,不得克扣或者无故拖欠乙方得工资。乙方在法定工作时间内提供了正常劳动,甲方向乙方支付得工资不得低于当地最低工资标准。
(一)甲方承诺每月______日前未工资发放日;
(二)经甲乙双方协商一致,乙方得工资报酬按下列第 款确定:
1、乙方试用期间得工资为同岗位得_________%。
2、乙方得工资报酬按照甲方依法制定得规章制度中内部工资分配办法确定,按岗按绩效取酬。
3、甲方实行计件工资得岗位,按甲方依法制定得内部工资分配办法执行。
4、甲方实行工资承包得岗位,乙方得工资按照甲方用人部门得承包协议执行。
五、 劳动纪律
甲方根据国家得法律、法规得有关规定制订劳动纪律和规章制度,乙方自觉遵守甲方得劳动纪律和规章制度,服从甲方管理。
六、 劳动保护、劳动条件及职业危害防护
甲、乙双方都必须严格执行国家有关工作时间、生产安全、劳动保护、卫生健康等规定。甲方应为乙方提供符合规定得劳动保护设施、劳动保护用品及其他必要得职业危害防护措施。乙方应严格遵守各项安全操作规程。
七、 劳动合同得终止、解除、续订和变更
(一)有下列情形之一得,合同即行
1、劳动合同期满得;
2、已完成一定得工作任务为合同期限得;
3、劳动合同中公司与职工约定得终止条件出现得;
4、在合同期内职工达到法定退休年龄办理退休手续得;
5、劳动者死亡或者被人们法院宣告死亡和失踪得;
6、公司被吊销营业执照责令关闭、撤销或者用人单位决定提前解散得;
7、公司被依法宣告破产得;
8、法律、行政法规得其他情形。
(二)本合同经甲乙双方协商一致,可以解除。
(三)乙方由下列情形之一得,甲方可以解除劳动合同:
1、在试用期间被证明不符合录用条件得;
2、经常迟到、早退和有旷工行为得;
3、故意违反操作规程,给公司生产设备和生产安全造成重大损失得;
4、严重失职,徇私舞弊,或以岗位便利谋取私利对公司形象和利益造成影响和损失得;
5、偷盗公司财物或涉毒、赌博被查处得;
6、行凶打架、或以暴力伤害他人得;
7、请人代工得;
8、在岗员工兼任第二职业或从事经营活动为自己创收谋利得;
9、以弄虚作假手段建立劳动关系得;
10、 被依法追究刑事责任得。
(四)有下列情形之一得,甲方可以解除本合同,但应当提前30日以书面形式通知乙方:
1、乙方患病后者非因工负伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排得
2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任或不接受岗位调整得;
3、本合同订立时所依据得客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经甲、乙双方协商不能就变更劳动合同达成协议得。
(五)甲方濒临破产进行法定整顿期间或者生产经营发生严重困难,确需裁员得,可依法定程序裁员,裁减人员自裁剪之日起,其劳动合同自行终止。
(六)乙方有下列情形之一且不符合第七条第(三)款条件得,甲方不得解除劳动合同:
1、患职业病或者因工负伤并被确认丧失或者部分丧失劳动能力得;
2、患病或者负伤,在规定得医疗期内得;
3、女员工在孕期、产期、哺乳期内得;
4、在本单位连续工作满______年,且距法定退休年龄不足______年得(员工本人要求解除除外);
5、从事接触职业病危害作业得劳动者未进行离岗前职业健康检查或者疑似职业病人在诊断或者医学观察期间得;
6、法律、行政法规规定得其他情形。
(七)乙方解除劳动合同,应当提前30日以书面形式通知甲方。
(八)由下列情形之一得乙方可随时通知甲方解除劳动合同:
1、在试用期内;(提前三日通知用人公司,可以解除劳动合同);
2、公司以暴力、威胁或者非法限制人身自由得手段强迫劳动得;
3、公司未按劳动合同约定支付劳动报酬或者提供劳动条件得;
4、未依法为劳动者缴纳社会保险费得;
5、用人单位得规章制度违法法律、法规得规定,损害劳动者权益得。
(九)当乙方在劳动合同期满后,经用人部门或用人单位考核合格,由用人部门或用人单位向公司人事部门申报审批可以续订劳动合同。
(十)经甲乙双方协商一致,本合同可以解除;但必须提前三十日通知对方。
八、 社会保险和福利
(一)甲乙双方依法参加社会保险,按期足额缴纳养老保险、失业保险、医疗、工伤、生育保险。乙方个人缴纳部分,由甲方在其工资中代为扣缴;
(二)乙方得公休假、婚丧假、女工孕、产期待遇以及接触和终止劳动合同时得经济补偿金等,均按有关法律、法规、规章、政策以及甲方依法制定得规定执行;
(三)乙方患职业病或者因工负伤及因工或因病死亡应享受得待遇均按有关法律、法规、政策执行。
甲方(签字或盖章):_________
乙方(签字或盖章):_________
日期:_________年_________月_________日
篇10:综治安全工作总结
根据县委政法委综合治理工作目标考核工作安排和要求,认真对照有关工作目标,现就一年来的主要工作情况汇报如下:
学校现有教职工230人,在校学生2900余名。一年来,我带领综治办全体工作人员在县委、县政府、上级教育部门和学校党支部、校委会的正确领导下,紧密配合全县经济建设和社会主义精神文明建设,以创建“平安校园”为契机,认真遵循党中央、国务院关于“依法治国”和“以德治国”的战略方针,坚持依法治校,扎实开展普法宣传教育和依法治理工作,坚决贯彻“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,以“加强安全管理,打造平安校园”为主题,认真贯彻省、市、县关于开展依法治理和平安建设活动的意见,紧紧围绕创建最安全校园为目标,动员和组织广大师生扎实开展综合治理和平安创建活动,取得了显著成绩。有力推动了学校各项工作的顺利开展,全面促进了学校教育质量的提高。根据上级通知精神,现将一年来学校开展综合治理和平安建设工作的情况向各位领导予以简单汇报。
一、高度重视,健全组织。
学校成立了以校长为组长的“综合治理工作领导小组”和“创建平安校园工作领导小组”,建立了消防安全工作网络。使综合治理工作有了强有力的组织保证。
二、建立了有效的管理制度。
学校先后建立完善了各种安全制度和安全防范制度。如:《安全保卫制度》、《门卫制度》、《防火安全检查制度》、《安全隐患排查制度》、《重大安全事故应急预案》。
三、层层落实了安全工作责任制。
学校按照“谁主管谁负责”的原则,校长与各处室、全体教职工层层签订了《安全目标责任书》,并建立了“考核奖惩制度”。
四、措施落实到位,确保校园安全稳定。
学校成立了以校长为组长的安全工作领导小组,制定了“学校安全工作计划”。全年召开了六次安全工作会议和冬季安全工作专题会议,多次举行了交通安全和法制教育报告会,和县消防队联合举行了消防演练和紧急疏散演练。
五、加强了安全保卫工作,做到责任到人,奖惩分明。
学校长年坚持执行领导值班制度,保卫科坚持24小时值班巡逻,对校园重点部位严密盯防。制定了严格的门卫登记和值班制度,加强门卫管理工作,把好入门关,实行24小时值班。严格执行车辆出入制度。为了加强纪律作风建设,专门成立了“工作纪律督查组”,督查组坚持每周对学校的安全值班工作进行一次督查。
六、进一步加强了学生安全管理工作。
学校与学生签订了《学生安全工作承诺书》。每次学生放假,学校都要印发《致学生的一封信》,对学生进行安全教育,以保证学生在假期中的安全。为了保证学生的安全,学校投资3万元在校门口安装了减速带。
七、进一步加强了硬件建设工作,采用人防、技防相结合。
每学期开学初,学校都要对学校安全工作进行了一次大排查。 为加强安全保卫工作,学校投资3.5万元在财务室、实验室、微机室、库房等重要部位安装了铁护栏、铁门窗,配备了灭火器、应急灯,加了明暗锁,还多次就消防器材的使用对值班人员进行培训。学校投资10多万元,在全校安装了25个摄像头,设置了10个监控平台,这项措施进一步强化了校园安全防范工作。
八、建立了通报制度和“零报告制度”。
为了加强学生安全管理,学校建立了教室和寝室安全“零报告”制度。上课和就寝时,一旦发现学生不在,要马上报告学校治安室进行落实。
九、严格执行了食品卫生管理条例。
学校高度重视食堂食品卫生工作和疾病防控工作,做好卫生监督工作和操作培训工作,加强食堂的卫生监督工作,严格把好食品采购、清洗、烹饪、消毒卫生关。食堂工作人员持证上岗,规范操作,防止食物中毒事故的发生。学校还每年对食堂炊事员进行一次健康体检。 各食堂建有完整的台账制度,全部安装了防护网,并注意做好餐具的消毒工作。我校实行校领导陪餐制,每天至少有一位校领导与学生一同就餐,以确保饭菜的安全与质量。
十、全面加强了对传染病的预防工作。
学校非常重视传染病的预防工作,学校卫生室积极做好卫生知识宣传教育,教育学生养成良好的个人卫生习惯,对校园定期进行消毒清洗,防止细菌滋生。学校坚持长年开展对传染病的预防工作和卫生防疫工作,特别每年春季,学校都及时进行传染病预防知识的宣传,还对校园及时进行杀菌消毒,学校坚持对师生进行晨检,学校还请县防疫站到学校指导工作,有效维护了学校的正常教学秩序。平时学校坚持对教室、办公室、学生食堂、实验室、图书阅览室进行紫外线消毒和84消毒液消毒,狠抓学校的环境卫生和师生的个人卫生。
十一、学校坚持长年进行安全教育。
每年学期初学校都要利用广播、板报、集会等不同形式对本校师生进行了防盗、防暴、防毒、防火、交通等安全教育。还坚持开展心理健康教育,正确引导学生的情绪,杜绝校园暴力的发生。加强体育课、实验课、活动课等教育教学活动的安全管理。严格执行大型活动报批制度,并且提前做好安全预案。 学校还投资安装了大型显示屏,专门对学生进行安全知识教育和平安校园宣传。
十二、进一步加强了法制教育,努力创建和谐校园。
深入开展“六五”普法教育,有力推动了依法治校、依法治教和综合治理工作。学校还坚持开足开齐法制安全教育课。学校每年举行一次师生法律知识竞赛和学生安全知识竞赛。学校每年为全校学生举行两次法制教育和安全教育报告会,学校每学期举行一次“防震减灾紧急避险暨疏散演练”和“消防安全演练”活动。
学校由于重视综合治理工作和依法治校工作,学校师生素质不断得到增强,学校办学质量稳步提高,跨入了省重点中学的先进行列,并先后被评为县、市综治、创安工作先进单位。
学校全面贯彻党和国家的教育方针,大力实施素质教育,大力开展依法治校工作,教育教学质量不断提高,教学质量稳步提高,成为豫南地区一所颇负盛名的先进学校,为国家培养了大批高素质人才和优秀建设者。
篇11:幼儿大班班级考核细则
一、考勤(20分)
1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。
2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。
3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。
4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。
5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。
6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。
1、思想品德:(20分)
(1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。
(2)关心他人,主动帮助同事。
(3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。
(4)体罚和变相体罚幼儿。
(5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。
(6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。
(7)上班时间使用普通话,违者每次0.5分。
(8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。
(9)上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。
以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。
2、教育教学:(40分)
(1)认真学习《幼儿教育规程》和《幼儿教育指导纲要》,钻研业务,熟悉教材。(2分)积极参加园内各项活动,主动、大胆发表自己的观点。(2分)
(2)周计划由周一早班老师填写并于上午之前上墙。(1分)
(3)教案要求字迹清楚、目标明确、过程详细。(1分)教案每周五下午班老师于放学前自行交到保教主任办公室,逾期视为不交。(1分)
(4)按周计划认真上课,组织幼儿活动。不得私自调课,如发现不上课或放任自由一次扣2分,上课期间不得离开课堂,发现一次扣1分。
(5)积极参加教研活动,完成教研课题或教研活动任务。(2分),每学期至少上1节公开示范课(2分),认真听课、评课,互听互评不少于10节。(2分)
(6)每月25日前交学习心得、随笔或个案分析、反思一篇,逾期视为不交。(1分)
(7)每学期按时交计划、总结。(1分)
(8)积极参加园内组织的各项活动,竞赛、集会等。(2分)态度认真,准备充分,辅导尽力,追求创新。(2分)敷衍失职,不加分。
(9)积极组织幼儿晨间活动,开展丰富多彩的区角游戏。(1分)
(10)每天保证幼儿的户外活动时间,按规定保证幼儿适度活动量,注意幼儿安全,使幼儿在有趣的游戏中成长(1分)。
(11)每月15日前更换家园联系栏,要求结合教学需要,内容新颖(2分,逾期酌情减分)。
(12)不断收集废旧材料,制作增添幼儿玩具,每学期人手3件。(10分)如少于一定量,酌情扣分。
(13)每学期至少举行一次家长会和家长开放日活动,多1次加1分,每月月底前上交家园联系记录本(1分)。
(14)每学期教学论文不少于1篇。(2分)
(15)每月认真填写各项表册,并随时接受检查。(1分)
3、安全管理(10分)
(1)出现事故及时上报办公室,(1分)隐瞒不报的家长反映加倍扣分。
(2)一般事故:破皮、流血、起包、抓伤等由保健室处理。(1分)
(3)重大事故:缝针、骨折、烫伤、丢失、咬伤、死亡的必须报办公室,办公室再视情节上报。(3分)本班幼儿发生意外的,老师必须打电话或亲自上门看望。
(4)将危险物品放在幼儿易拿取的地方,造成事故。(2分)
(5)由于当班教师擅自离岗或不负责任造成的事故,情况属实,由本人承担一切后果。(2分)
(6)妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具,遗失和损耗的向办公室汇报,学期结束清点本班财产。(1分)
4、卫生保健:(10分)
(1)幼儿进园,认真进行晨检,用微笑面对每一位幼儿。(1分)
(2)每周定期剪指甲,促进幼儿良好卫生习惯的养成(1分)。
(3)当班老师认真记好幼儿姓名、药名、数量,如发现一次错误,扣1分。
(4)禁止幼儿带零食进园,教育幼儿不吃过期食品。教育幼儿不乱扔纸屑、果壳。(1分)
(5)各班认真填写消毒记录表,每月底交到保健室。(1分)每天消毒桌椅、门把手,经常保持活动室内空气的流通。(1分)定时拆洗和翻晒幼儿的被褥,随机检查。漏一次扣1分。
(6)保持园内卫生,教室卫生由本班老师负责,如发现不卫生情况,每次扣1分,每天最多扣3分。
(7)下午离园前为幼儿整理衣裤。(1分)
三、奖励:
1、全学期出满勤,5分。
2、幼儿安全无事故,全学期安全5分。
3、积极参加教育教研,每上一次公开课获奖,县级一、二、三等奖分别是3、2、1分,在州级优质课获奖分别是5、4、3。优秀论文省、市、县级每篇分别3、2、1分(同一篇只奖最高项不重复)。指导学生获得州、县一、二、三等奖每项分别加3、2、1分;2.5、2、1.5分。园内获奖分别是2、1.5、1分。
4、参加各项活动获奖的县一、二、三等奖的分别是3、2、1分;州级4、3、2分;省级和国家级的5、4、3分,同一项获奖的取最高奖项。
5、按班额计算每多一名幼儿每学期总分加0.5分。(小班32人;中班40人;大班45人;学前班50人)
6、园长分数按全园前三名的平均分计算。
7、获得家长好评,社会好评的,或在上级检查中获得高度评价的加2分。
四、一票否决制
有下列情形之一者,当月不得分。
1、班级有重大安全事故发生,造成严重后果,家长上访到上级部门的。
2、因严重体罚学生引起家长到县级以上部门上访的。
3、受到教育局通报批评的。
4、无故拒收幼儿的。
财会人员:(100分)
一、考勤(20分)
1、上班不迟到。迟到5分钟以内扣1分,10分钟以内扣2分,以此类推。中途无故离开幼儿每次扣1分。迟到4次视同1天事假。每天实行签到制度,保卫每天在签到簿上做好记录,按月统计。
2、请假:无论病、事、公假、调班,均需向办公室请假,自己安排好课务,经同意方可离园。不得事后请假,不得私自委托他人上班,否则作事假处理。
3、请病假每天0.5分,事假每天扣1分。事假全学期累计超过半个月,在本学期考核总分中扣5分。参加继续教育请假或大型活动请假以事假计算。
4、每人每学期可以调2天班,不影响满勤;用完后视为请假。
5、业务学习、教研活动等不参加每次扣1分。开学、期末、重大集会、例会等活动期间请假加倍扣分。
6、婚、丧、产假等按国家有关规定处理。
二、考绩(40分)
1、思想品德:(20分)
(1)爱岗敬业、爱生如子,自觉遵守《教师职业道德规范》。
(2)关心他人,主动帮助同事。
(3)谈吐文明,同志之间团结合作,背后不议论他人,搬弄是非,不闹无原则纠纷,用事实说话。
(4)体罚和变相体罚幼儿。
(5)服从领导分工,配合做好有关园务工作,以全园大局为重。
(6)进班不穿高跟鞋、留长指甲、披发。
(7)上班时间使用普通话,违者每次0.5分。
(8)上班时间不做任何与教育教学无关的事。
(9)上班时间坚守岗位,不擅离职守,串岗、干私活、睡觉等。
以上如有违反,每次扣1分,如因工作失误,家长每反映一次,查实扣2分。
2、财会工作(20分)
(1)做好月报表、年报表,按时向有关部门报送。(2分)
(2)每月1日至25日收取幼儿生活费,无拖欠现象。(2分)
(3)及时登记明细账,科目准确,账账相符。(2分)
(4)幼儿伙食账目每月结算一次。(2分)
(5)编制幼儿园年度的经费预算,严格执行上级主管部门批准的计划和预算,分析预算的执行情况和效果。(2分)
(6)按时按要求组织好幼儿园收费、退费、发放工资等工作。(1分)
(7)教职工询问的问题要耐心地给予解答。(1分)
(8)树立好窗口形象,热情迎来送往家长、幼儿和来宾来客。(1分)
(9)参与幼儿园膳食管理,做好食堂会计工作,每月结出盈亏。(2分)
(10)落实财务安全措施,防火、防盗,进出要上锁。(1分)
(11)按时做好学期财务工作计划和总结,并上交存档。(2分)
(11)认真完成领导委派的其他兼职工作。(2分)
三、卫生保健(20分)
(1)定期检查炊事人员,厨房炊具食品卫生情况,确保饮食卫生。(2分)
(2)制定四季带量食谱,每周制定适合儿童年龄特点的食谱。(2分)
(3)尽量自制点心,做到品种多样,搭配合理,按量供给,烹调色香味好。(2分)
(4)凡出现受伤情况,应及时送往医院,并及时向园长汇报。(2分)
(5)严禁向幼儿供应有毒、有害、腐烂、变质、过期食品。(2分)
(6)认真接受卫生、防疫、质监、上级工作人员对食堂的检查,凡有不合要求之处扣1分。
(7)定期检查幼儿活动室及卧室经常通风换气,地面桌椅干净整齐,消灭四害。(2分)
(8)利用多种形式广泛开展健康教育活动。(2分)
(9),认真做好一摸:有否发烧;二看:咽部、皮肤和精神;三问:饮食、睡眠、大小便情况;四查:有无携带不安全物品,发现问题及时处理。(1分)
(10)贯彻“预防为主”方针,按年龄及季节完成防疫部门布置的预防接种工作,预防接种率达百分之百。(2分)
(11)幼儿园建立各种突发事件应急预案。(2分)
四、档案管理:(10分)
(1)园内各项制度上墙,组织健全,档案资料明确管理。
(2)所有园内物品实行登记制度,任何人借阅、使用必须登记,及时归还。
(3)各种资料、表册要及时上交,迟交、漏交扣分或不给分。
(4)整理好每月各班上交的各项表册,并分类归档。
(5)做好上级下达的各项文字案头工作,材料分类归档。
以上工作每项2分,视工作情况酌情扣分。
篇12:社区综治半年工作总结
创建社会治安稳定是构建和谐社区的重要保障。在天回街办党工委、办事处的领导下,我社区以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以维护社区稳定问中心,以和谐发展为大局,统一思想提高认识,强化打击,重点防范,大力加强队伍建设,充分发挥职能作用,努力创建人民群众满意的治安队伍,为我区的社会稳定,经济发展。提供强有力的治安保障,现将我社区今年的综治工作总结如下:
一、高度重视、落实责任
1、我社区高度重视社区综治综合治理工作,紧紧围绕构建平安和谐社区的要求,我社区与街道办事处签订了综合治理目标管理责任书并与驻地单位签订了综合治理目标管理责任书等。
二、注重治安、狠抓宣传
1、社区领导非常重视综治工作,成立了综治机构,建立健全了各种组织,我们把有责任感、有能力的、热心此项工作的社区居民充实社区治安巡逻中来,进一步规范了社区组织建设,充分发挥他们的能动性,使社区的综合治理工作上一个新的台阶。
2、在辖区内大力开展创建“平安社区”活动,继续把创建“无案社区、无毒社区、无赌社区”活动开展下去,并开展了形式多样的大型宣传活动,如:法制宣传、禁毒宣传、科普宣传等,充分利用3月份“爱路护路”宣传月、“6·26”禁毒宣传日、“12·4”法治宣传日、“11·9”消防安全宣传日等进行宣传,发放宣传资料10000余份。
3、深入开展与法制宣传教育为龙头,全面推进依法治社区,紧紧抓住普法、依法治理这个“龙头”,锁定普法对象,充分开展各种法制教育,激发社区居民参与学法,形成全民普法的大好局面,通过学习,使居民的法律意识得到加强,认识到了学法、知法、守法的重要性,也增强了社区居民学法、用法、依法、执法的法制观念。
4.在社区内治保队员每晚不间断轮流巡逻,对治安重点地段蹲点监控。
三、加强流动人口管理
1、为进一步加强流动人口和出租房屋的管理,维护社区稳定,根据《明月区社会治安综合治理工作要点》的要求。我社区在天回街办党工委的领导下,为了保证流动人口管理工作扎实有效的开展,及时掌握社区内流动人口和出租房屋的基本情况,开展了流动人口和出租房屋调查模底、登记造册,做到底数清、情况明。
2、利用黑板报、宣传栏等广泛宣传法律、法规、开展法律咨询活动。高度重视彝族人、新疆人、东北人等地区的外来人员以及外籍驻晋人员,引起社区居民的高度关注,在社区内营造人人参与、共促和谐的社区氛围。
四、社区综治队伍建设
1.为加强社区巡逻队力量,今年新招治保队员6名。
2.为加强巡逻力度,寻求企业赞助取缔无证无照巡逻摩托车2台,更换为6辆全新巡逻电瓶车。
3.为改善工作环境,在明月中心村新修建一处治安报警点,提高明月中心村整体治安环境,为居民创造良好的居住环境。
4.为每位队员购买2份意外保险。
篇13:高中班级管理细则
第一章 宿舍管理
第一条 为加强学生宿舍管理,切实把优质服务、严格管理和环境育人结合起来,实现学生宿舍管理制度化、规范化、科学化,培养学生高尚的道德情操和良好的生活习惯,根据设计艺术学院实际情况和学校相关规章制度,经研究,成立设计艺术学院学生会自律委员会宿舍检查组。
第二条 宿舍检查组受设计艺术学院党总支领导,在设计艺术学院团总支的指导下开展工作。学生会自律委员会成员担任组长及成员。
第三条 宿舍检查组每周要实现杜每间寝室检查一次,并记录检查结果,具体操作规程按《学生手册》中《景德镇陶瓷学院学生宿舍星级文明寝室评比办法》执行。每间寝室按100分制计算,低于75分为不合格寝室。
第四条 宿舍检查组实行按楼栋承包检查,具体分工和检查安排有团总支作出。
第五条 宿舍检查组要把每次检查结果中不合格寝室整理出来,与在检查过程中发现违反《景德镇陶瓷学院学生宿舍管理条例》的寝室和个人一并通报。其中寝室累计被通报达2次(含2次)以上者寝室成员本学期取消一切评优评先和组织发展资格;个人累计被通报达2次(含2次,如本人寝室被通报累计处理)以上者,取消个人本学期内的一切评优评先和组织发展资格。另情节严重的寝室和个人将给予寝室成员和个人严重警告以上处分。
第六条 对学期末寝室综合排名前10%且一学期内长期坚持未被通报的寝室,本学期综合测评中寝室成员享受加0.5分,寝室长享受加0.6分;综合排名后10%的寝室,取消本学期寝室成员的一切评优评先和组织发展资格。
第七条 检查人员纪律。检查过程要求实事求是,不得无中生有,无理取闹,包庇违纪寝室和个人,一旦发现或他人举报宿舍检查组成员违纪属实,除按第五、六条处理外,加重处分。
第二章 早操管理
第一条 各班级同学要按规定时间出操,班主任有责任经常督促本班同学出操。
第二条 学工口的老师和班主任每周轮班进行督操,不得无故缺勤,有事自行调整。
第三条 早操的具体检查、考核工作由校学生会和设计艺术学院学生会联合组织开展,对旷操的个人和班级将报学工处并适时通报。
第四条 凡被学工处或校学生会通报达2次的班级和个人取消本学期班级和个人的评优评先和组织发展资格,达2次以上的个人按每1次折合旷课0.5学时计算,累计旷课超10学时者按《学生手册》上有关规定进行处分。
第三章 学风管理
第一条 为加强设计艺术学院学风建设,保持良好的教学秩序,营造浓厚的学习氛围和育人环境,激发学生勤奋学习、刻苦钻研的积极性和主动性,根据设计艺术学院实际情况和学校相关规章制度,经研究,成立设计艺术学院学生会自律委员会学风检查组。
第二条 学风检查组受设计艺术学院党总支领导,在设计艺术学院团总支的指导下开展工作。学生会自律委员会成员担任组长及成员。
第三条 学风检查组成员每周周一至周五分上午和下午的上课时间检查学生上课迟到、旷课等情况,上课铃响后15分钟内进教室为迟到,15分钟后进教室为旷课。
第四条 任课教师按每门专业课程为单元上交考勤记录。各班级的班委成员轮流负责课堂考勤工作和课堂纪律记录(含上课接听电话等违纪情况)工作,填写好考勤登记表。考勤与纪律记录结果要与任课教师的结果要一致,否则追究班级班委成员责任。同时,考勤登记表每周一上交团总支办公室由专人整理,未按时上交者,建议班主任取消本学期班干奖励分。
第五条 学风检查组实行按教学区承包检查,具体分工和检查安排由团总支作出。检查结果每周周一上报并整理一次,会同考勤登记表记录结果以并通报。
第六条 学生因故未能到课要通过正当请假程序办理请假手续,否则按旷课处理,班主任要严格把关假条审批。
第七条 班级和个人累计被通报达3次以上取消本学期内的一切评优评先和组织发展资格。
第八条 所有检查和记录结果按照《景德镇陶瓷学院加强学风建设管理条例》执行,并适时通报违纪个人和班级,并严格按照《学生手册》上有关规定处理。
第四章 文明行为管理
第一条 为培养广大学生的文明和道德意识,保护学生身心健康,促进学生德智体全面发展,根据设计艺术学研实际情况和学校相关规章制度,经研究,成立设计艺术学院学生会自律委员会文明行为检查组。
第二条 文明行为检查组受设计艺术学院党总支领导,在设计艺术学院团总支的指导下开展工作。学生会自律委员会成员担任组长及成员。
第三条 文明行为检查组主要负责对全院学生的日常行为进行监督和检查,每月整理一次监督和检查结果,并上报团总支。
第四条 对个别行为不当或造成严重影响的个人和集体,将给予警告以上处分,并取消本学期的一切评优评先和组织发展资格。
第五条 学生的日常行为是指《景德镇陶瓷学院学生行为管理规定》中所列出的事项。
篇14:微信活动细则
一、活动目的
1、增强客户与公众平台的粘性;
2、促使商城已注册客户下单、返单;
3、新客户在店面挂上印象家的展板;
4.、通过客户朋友圈的传播,扩大印象家的知名度。
二、活动主题
挂展板发朋友圈集赞,赚50元微商城代金券
三、活动时间
201X年4月28日-5月15日
四、活动形式 1、活动平台
“印象家V深思电气”公众号 2、活动实现形式
第一步,公众号发布本次活动的图文消息,告知平台客户活动详情; 第二步,客户在活动时间内发送符合要求的图片至公众号;
第三步,后台人员按周统计获奖客户名单,并在当周的微信图文中公布名单; 第四步,中奖客户在代金券有效期内下单,自行联系客服,由客服手动修改订单金额; 第五步,客户完成付款。
3、活动内容
客户在自己的店面挂上我们印象家的展板,并为它拍张照片传到自己的朋友圈 号召自己的朋友为这条动态点赞。
凡在活动时间内集赞满一定数量就可以截图发送给公众平台 获得微商城不同面值的代金券1张
五、奖项设置
备注:目前微商城已审核会员数为54人。
篇15:初中班级管理细则
大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带,是提升大学生思想教育不可缺失的环节。
大学,我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动。传统的班级概念趋于淡化,以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道情况正在发生改变,寝室的教育功能越来越突出,寝室的管理就显得尤为重要。
寝室管理制度建设具体如下:
一、管理目标
洁、净、雅
二、基本要求
(一)纪律方面
1、按时就寝,按时起床,起床、就寝做到快、静、齐;
2、学生应按学校规定的时间回家、返校,平时不得随便回家;
3、不随便留客住宿,不调换床位,未经许可不得擅自在外过夜;
4、到了睡觉时间,不得发出声音,不得做影响他人休息的事情;
5、不得在寝室内点蜡烛及其它可燃烧物;
6、同学之间互相帮助,不得在寝室里吵闹、打架、起哄、说脏话;
7、不拿他人东西,借用物品要及时归还。
(二)卫生方面
1、保持地面、门窗、床铺,清洁用具及其它物品的卫生,做到地面无瓜皮、果壳、纸屑及其它杂物,其它物品上无明显灰尘;2、不得在寝室及走廊、楼梯上乱扔纸屑、瓜果壳,剩饭菜要倒在指定的地点,不向窗外门外倾倒污水污物及吐痰;3、每个寝室做到每天三小扫,每周一大扫,值周(日)同学应做好寝室卫生,并注意监督;
4、每晚洗脚,每早洗脸、刷牙、鞋、袜及时洗刷。
(三)内务方面
1、棉被叠成方形,折缝朝外,靠墙摆好;
2、脸盆、水桶、牙刷统一摆放,毛巾折挂高低一致,牙刷头朝上,且统一向右倾斜;
3、多余的鞋子统一摆放桌底,鞋跟朝外且成一直线;
4、扫把、垃圾桶选定合理位置摆放,其它物品不得影响寝室美观;
5、早起开窗,风钩要挂上,晚上关门窗,铁闩要插上;
6、上课期间,寝室必须上锁,节假日关好门窗;
7、室内外设施无污损,损坏后能主动赔偿;
8、室内装饰美观大方,内容健康向上。
(四)寝室长职责
1、在辅导员指导下全面负责寝室事务,及时汇报寝室有关情况;
2、在就寝前应检查寝室有无人员未到就寝, 维持就寝纪律;
3、负责锁好寝室门,监督检查本寝室的卫生、物品摆放;
4、应负责落实寝室管理制度。
(五)奖惩
文明寝室每月评比一次,一月得分最高者获班费提供的奖品。
三、寝室安全管理制度
1、寝室内不得随意私拉电线,乱接电灯,不得使用“热得快”、取暖器、电炉等用电器;
2、寝室内不得擅自点蜡烛,焚烧废纸、燃点蚊香,确保安全;
3、寝室人员要自觉爱护公共财产,寝室内的学校财产如有自然破损,应及时申请报修;
4、寝室人员离开寝室时,都应自觉检查门、窗是否关好,电源是否关闭;
5、寝室如发生失窃,应及时通过指导教师向学校报告;
6、节假日期间如有不回家的同学要经辅导员同意;
7、宿舍区内禁止喝酒、赌博或传阅不健康书刊;
8、一般情况下,外来人员不得进入学生宿舍,宿舍内不得留宿外来人员。
篇16:表演评分细则
舞蹈比赛主要以舞蹈的编排、舞蹈的整齐度、动作的表现力、参赛服装的搭配、音乐的选用为评分标准。
具体的评分实施细则如下:
一、参赛舞蹈评分(总分10分,评委打分精确到0.01分)
1.舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。(2分)
2.舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。(1分)
3.对舞蹈音乐的理解准确,舞蹈动作吻合音乐旋律,有节奏感。(1分)
4.表演过程中动作流畅协调,表现力和技巧性强。(2分)
5.舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀,能够展现中学生风采。(2分)
6.表演者精神饱满、台风端正,现场反映良好,如遇突发情况处理得当。(1分)
7.服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质,营造出一个良好的舞台效果。(1分)
篇17:2024年上半年综治工作总结范文
今年以来,县商务执法大队认真贯彻落实党的十八届三中全会精神和一系列重要讲话精神,以开展党的群众路线教育活动为契机,按照全县政法工作会议要求和县综治委的工作部署,坚持以确保稳定安全为目标,强化综治领导责任制和干部职工安全承诺制,全面落实综治工作各项措施,保持了大队和谐稳定。现就上半年开展综治工作小结如下:
一、加强宣传教育,提高思想认识
一是采取传达会议、学习文件等形式,积极宣传有关法律、法规、特别是学习宣传党的十八届三中全会精神和上级有关加强社会治安综合治理,深入开展和谐平安建设的重要精神。通过学习宣传,进一步提高了安全意识,激发了干部职工参与社会治安综合治理的积极性,营造了和谐平安的浓厚氛围。二是加强对职工的政治思想教育工作,以开展党的群众路线教育活动为契机,经常以组织学习等形式,对干职工进行政治思想道德教育,切实提高干职工思想素质。三是健全监督约束机制,预防职工违法犯罪。通过开展各种形式活动,增强干职工参与社会治安综合治理的自觉性和责任感,提高干职工对综治工作的认识,干职工的法律素质明显提高,遵纪守法的意识明显增强,形成了人人参与、群防群治的良好局面,能主动参与社会面治安防控,共同维护社会治安,单位风气保持良好。
二、强化领导责任,保障工作开展
大队领导高度重视综治工作,认真履行综治工作职责,把综治维稳工作列入重要议事日程,纳入年度工作计划和单位目标管理重要考核,明确相关责任人责任,实行主要领导为综治工作第一责任人,分管领导为直接责任人,各股室及企业负责人为具体责任人,做到经常性研究落实综治工作。为提高干职工对综治工作的认识,多次采取会议、学习等形式进行综治工作宣传,强调综治维稳的重要性和必要性,严格要求干职工自觉地遵守党纪国法,不参与违法活动,做到综治工作贯穿大队工作全过程,形成齐抓共管的良好局面。调整充实了大队综治工作小组成员,指定一名副主任科员具体分管综治维稳工作,严格实行“属地管理”原则,落实一把手、分管领导及班子其他成员的政治责任,明确社会治安综合治理的职责任务。在工作中,进一步建立健全工作机制,认真落实工作责任制,实行目标管理,人人签订了安全稳定责任状,明确了工作岗位责任制,每个人都有具体的安全职责。此外,大队领导还认真抓好经费的落实,保障经费及时到位,确保了综治工作的顺利开展。
三、落实防控措施,营造和谐氛围
社会治安综合治理工作重在预防。为此,大队认真落实好本单位的各项防控措施,积极做好综治维稳安全有关工作。一是按照县综治办统一部署和要求,组织人员积极开展综治宣传月活动和安全排查活动,有效地提升干职工的安全意识,增强了干职工维护社会治安、促进和谐稳定的责任感。二是完善矛盾纠纷排查制度,明确排查责任,建立矛盾纠纷排查调处工作笔记,经常性地对责任范围内可能出现的隐患进行排查,确保单位内部安全稳定。三是全面加强单位内部治安防范工作,进一步规范和完善单位内部各项管理制度,逢重大节假日时期,组织人员重点排查隐患和加强安全值班,严格落实领导带班值班制度,做到及时发现隐患和堵塞漏洞,严防火灾、失盗等事故。四是切实关心职工生活,帮助一些职工解决实际困难,从各方面保护职工应得利益,增强工作积极性。另外,还通过组织干职工参加各种文体活动等,增强干职工的团队意识,从而营造和谐稳定的良好氛围。五是关心原商业系统、物资系统改制职工,切实为他们解决一些实际问题,如为他们查阅个人历史档案,为他们办理退休提供政策依据。六是经常与拆迁户联系,了解他们的思想动态,帮助他们解决一些实际问题,消除他们安置房久未建好的不满情绪(如过度安置费不够房租),维护了社会稳定。
通过加强对综治工作的领导,认真落实各种防范措施,确保了大队的平安稳定,营造了浓厚的机关和谐氛围,所管辖企业安全稳定,下岗职工没有上访现象。下半年,大队将继续在县综治委的工作指导下,按照综治工作总体目标要求,坚持落实“打防并举、预防为主”的综合治理方针,把综治维稳工作做得更好。
篇18:活动细则
20xx年5月1日起至20xx年12月31日(以下简称"活动期间"),交通银行万事达白金卡持卡人(以下简称"持卡人")携伴同行,即可尊享"五星级酒店自助餐,两人同行五折优惠"礼遇。持卡人须在用餐后出示预约成功的确认短信(含验证序列号)并使用交通银行万事达白金信用卡支付即方可享受本活动双人自助餐净价合计金额五折之礼遇优惠。
持卡人使用本活动优惠需提前一天通过万事达卡官网、手机网站,或致电客服热线400 882 6036等方式进行预约,预定成功将会收到确认短信及验证序列号。
如非特别说明,商户所提供的本活动优惠不包括税费、服务费、超出两人自助餐净价合计金额的部分以及套餐里未包含的项目及服务。
本活动优惠以商户当日可接受的实际承接量为准。如因客满或不可控因素无法提供服务,有发生预订不成功的可能。
参加本活动的自助餐单价以酒店当天实际价格为准。
本活动优惠不适用于商户部分指定日期, 如圣诞节,情人节,大除夕,父、母亲节及法定节假日等。
本优惠不可与商户的其他优惠同时使用。
本活动由万事达卡组织主办,由客乐芙(上海静元信息技术有限公司)负责提供服务支持,客乐芙对其所提供的礼遇保留最终解释权,并保留随时撤销和调换相关商户和优惠的权利。
本活动仅限交通银行万事达白金信用卡用户使用。
查询本活动更多信息,请登录万事达官网
交通银行不是礼赠品(服务)的实际生产商或供应商,若礼赠品(服务)出现质量问题,或因礼赠品(服务)缺陷造成人身伤害或财产损失的,请持卡人直接与生产商或供应商交涉,交通银行将为持卡人提供必要协助。
篇19:幼儿大中小班常规细则
1. 餐前能先轻轻转好小椅子后洗手,小手开花,安静入座。
2. 正确使用勺子,能正确舀起饭菜,送入口中。
3.进餐时不讲话,细嚼慢咽,专心吃完自己的饭菜,不挑食,不剩饭菜。
4. 注意桌面、地面整洁,注意衣服整洁。
5.吃完后能按要求把碗和勺子放在指定的地方。
6. 餐后用小餐巾擦嘴、倒温开水漱口。
7. 自己取水喝水,学会排队等待。
8.吃好午餐能按要求进行安静游戏,不乱走乱跑,不做有危险的动作。
B:对教师的要求:
1. 餐前组织安静活动。
2. 组织盥洗,指导用正确的方法盥洗。
3.清洁消毒餐桌,准备餐具。
4.向幼儿介绍饭菜,使其简单了解食物中的营养,培养幼儿良好的饮食习惯。
5.根据幼儿饭量大小随时添饭,不催食,指导语:“你添饭了没有?”。
6.照顾好体弱儿以及特殊幼儿,有需要的要喂好饭。
7.组织幼儿餐后散布、文学艺术欣赏等安静、轻松的活动,提醒幼儿按老师的要求活动,外出时不推挤,不做剧烈运动。
8.整理餐具、地面、桌面等的清洁消毒工作。
篇20:高中班级管理细则如何制定
一、奖励细则:
(一)部门嘉奖:
1.拾金不昧者。
2.受客表扬者。
3.各班每月工作评出优秀者(每周评一次,月底总评优秀者)。
4.为部门提出合理化建议得到接受者。
5.善于发现本部门工作中存在的问题和安全隐患者。
6.工作中能尽职尽责,善于发现查处员工违纪行为者。
7.工作执行力度强,能按原则办事,受部门领导肯定者。
8.工作中能按保安工作“十要十不要”处理问题。
9.能在部门中起模范带头作用,个人业务能力突出者。
10. 为客服务主动意思强,服务到位,顾客满意着
(二)受酒店领导表彰者
二、惩处细则:
(一)丙类过失:
1.不按时到指定地点列队集合,参加班前班后会的。
2.上班时不按规定着装、佩戴铭牌,及仪表不整者。
3. 当值期间玩手机,或未经主管批准打私人电话者。
4.不按规定交接班或交接班不清者。
5.在值班记录本上及其它设施物品上乱写乱划的;或乱撕记录本页数。
6.不按规定换岗位、拖延时间或超时用餐者。
7.对酒店顾客、领导的礼节礼貌未按部门要求执行者。
8.当值班期间岗位形象不佳,或不按规定位置当值者。
9.岗位异常事项未及时上报,未造成影响者。
10.对交办事项或物品未做好记录及传达。
11.当值时未能及时检查发现器材、设施运行性能异常,或乱调试者。
12.对岗位及周围卫生监管不到位,卫生较差而无动于衷者。
13.上下班或值班时做不雅之举有损部门形象者。
14.未及时跟踪上一班遗留事项而延误工作者。
15.使用对讲机、电话时不按照规范者。
16.对例会内容及临时性指令执行不到位或有误者。
17.不注意个人形象,在岗位上随地吐痰者。
18.对外出送货车辆货员工下班未进行检查。
19. 不按规定程序请假者。
20.值班记录书写潦草,版面不洁,记录不清楚,经指正未改善。
21.对放行单据未按要求执行者。
(二)乙类过失:
1.再次犯丙类过失者。
2.对员工及同事出言不逊,有不礼貌言行,或有刁难行为者。
3.对值班中发现的问题不及时处理或知情不报者,未造成影响。
4.利用工作之便故意对进出物品不检查、不登记而放行者。
5.对责任区内的问题、隐患未能仔细检查及时发现者。
6.明知要上班还在当值前喝酒影响工作者。
7.当值期间岗位警惕性不高。
8.客人泊车时或出车时,指挥不到位或灵活性欠妥,致使车辆撞伤或擦伤。
9.跨部门加班期间作有损部门形象之言行。
10.团队意识较差,工作配合方面欠妥者。
11.下班后穿制服或便装无故逗留于酒店营业区域者。
12.敷衍上级交办事项。
13.非工作需要打电话扰乱他人工作秩序。
14.无故集合迟到或早退者。
15.明知当值为站岗,自己偷懒私自坐岗者。
16.不按规定到各区巡查签到,乱打或漏打巡更卡点者。
17.在无特殊事宜时未完成巡更。
18.在业务不忙时未按部门要求为客人提供必要帮助。
19.未完成上级交办任务或事项,未造成后果者。
(三)甲类过失:
1.再次犯乙类过失者。
2.日常工作不积极主动、消极上班者。
3.有问题不按程序反映者。
4.岗位物品损坏、遗失未及时发现者。
5.欺骗上级领导作假记录,假报告者。
6.未经许可私自不加班。
7.当值班精神状态较差者。
8.做不利于部门团结或有损部门稳定言行者。
9.不虚心接受批评者。
10.同一细节性错误屡教不改者。
11.无故不参加部门月度防火安全检查和日常训练者。
12.有犯错事实,不愿在处罚单上签名的。
13.无放行单,对员工行李私自放行者。
14.有不服从管理现象者。
15.未经允许私自使用客用设施者。
16.拉帮结派,不利于团结而影响工作者。
17.当值时因行为不检或工作失职被其他部门投诉属实者。
18.当值时做一些与工作无关的事(吃零食、看书报等)。
19.无故不参加班务会以及酒店或部门的培训者。
20.与员工发生争执,未按部门规定程序去反映问题者。
备注:
1 以上惩处细则如与酒店《员工手册》规定有出入,则以酒店《员工手册》规定为处罚标准,不再按本细则再次评分。
2 如遇以上未述之处且未达到签奖惩单的事宜,由酒店管理规定处罚。