小学生创建国家卫生文明城市倡议书
广大居民朋友们:
卫生是人类健康的基本需求,文明是人类进步的精神之花。创建国家卫生城市(以下简称“创卫”),是关系到每个居民切身利益的大事。当前,我市国家卫生城市创建工作已进入攻坚阶段,让我们积极行动起来,从自身做起、从细节做起,为创卫工作贡献自己的力量!在此,矿区创卫指挥部发出如下倡议:
一、积极参与,身体力行。以主人翁姿态积极投身到创卫活动中来,关心创卫,支持创卫,参与创卫,监督创卫。自觉清理房前屋后的环境卫生,做到无暴露垃圾,无乱堆乱放、乱拉乱挂、乱贴乱画,保持环境整洁,提高生活质量。
二、从我做起,树立新风。从自身做起,从小事抓起,不乱扔杂物,不乱倒垃圾,不随地吐痰,不乱停乱放。工作和生活场所要保持干净、整洁,垃圾要投入指定密闭容器,居民楼道要定期清扫,不留卫生死角。履行公民职责,争当创卫先锋。
三、遵守公德,维护市容。要搞好“门前三包”,保持沿街地面干净卫生、门面墙面整洁美观,不店外经营,不占道摆放,不乱搭乱建,不乱泼乱倒。要规范停车,整齐有序。要爱护公共设施,不破坏垃圾容器,不损坏公厕设备。要做守法商户,争当文明市民。
四、齐心协力,塑造形象。我们不但要做创卫的主人翁,也要做创卫的宣传员,广泛开展宣传活动,提高全民参与创卫的意识和热情,形成“人人参与创卫,树立阳泉形象”的良好社会氛围,把文明意识、卫生观念和良好行为习惯像一粒粒种子撒播到城市的每一个角落。
让我们以党的精神为引领,撸起袖子加油干,用我们的实际行动,为创建国家卫生城市增光添彩!让我们携起手来,从现在做起,从身边小事做起,为共建卫生整洁、环境优美、健康文明、宜居宜业的卫生城市贡献一份力量,尽一份社会责任!
__城市指挥部
20__年4月24日
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篇1:墙纸广告文明环保的宣传标语
手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
学校一片绿,学生心中一片春。
保护环境山河美持续发展事业兴。
珍惜此刻所拥有的一切,让更多的后人能健康生活,保护环境就是珍爱性命。
有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!
让动植物与我们同生存。
为了地球的生命,拯救我们的环境。
鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。
人人关心环境质量,人人参与环境保护。
我是环保一员。
绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
小草——清不好把您高贵的脚压在我的身上,正因我也会哭泣的。
人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。
让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。
心系人类命运,营造生命绿洲——中国环保。
人类有了绿树鲜花和小草,生活才会更美丽。
花草树木对人笑,因为人类爱环保。
水是一切生命的起源点。
人人都来爱护它,世界才会更美妙。
给我一点绿,还你一片荫。
校园整洁,大家开心。
我是“白雪公主”,请勿弄脏我的衣服。
菜场整洁,大家开心。
请让我们的腰杆永远挺直!
绿色,永恒的美;校园,永远的家!
心动不如行动,去怨不如去干。
只有一个地球,人类应该同舟共济。
要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。
小脚不乱跑,小草微微笑。
伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
同心关爱自然容颜,携手描绘美好河山。
爱护绿色光荣,破坏绿色可耻。
萋萋芳草青,贱踏何忍心?
保护环境就是保护咱们自我。
篇2:平安校园温馨宣传提示语_温馨提示语_网
规则伴我心,安全伴我行,我们无论是在学校还是在外面一定要注意安全,今天小编就给大家分享一下提示语,欢迎大家参考哦
校园温馨宣传警示语
1. 过马路两边看,还要走在斑马线。
2. 护栏保安全,翻越最危险。
3. 学生就要爱学校,上楼下楼不打闹
4. 伤害别人,等于伤害自己。
5. 加强领导健全安全工作责任制。
6. 老师就像我妈妈,安全知识要听她。
7. 教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
8. 幸福是棵树,安全是沃土。
9. 若以追跑为开心,将以后悔而伤心。
10. 安全伴我在校园,我把安全带回家。
11. 上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手。
12. 危险地方我不去,学会保护我自己。
13. 深入开展校园安全管理专项整治行动。
14. 前面混乱我看见,不要走过去添乱。
15. 措施到位校园安全有保障。
16. 同学摔倒楼梯上,自己伸手快帮忙。
17. 营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
18. 让火灾远离校园,让平安与您相伴。
19. 生命至高无上,安全责任为天。
20. 拐角处轻慢走,小心碰伤了头。
21. 过马路两边看。还要走在斑马线。
22. 玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
23. 现在安全学文化,将来当好接班人。
24. 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。
25. 课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。
26. 下课不疯跑,小心被摔倒。
27. 汽车多我不急,耐心等待车过去。
28. 预防为主教育在先注重实践狠抓落实。
29. 关注校园安全,构建人文和谐。
30. 汽车多,我不急。耐心等待车过去。
31. 快快乐乐上学,平平安安回家。
32. 安全关系你我他,校园安全靠大家。
33. 平安伴我在校园,人人事事保平安。
34. 出操不推挤,排队快静齐。
35. 跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
36. 维护校园安全,营造和谐环境。
37. 安全在我心中,生命在我手中。
38. 倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
39. 过马路两边看。还要走在斑马线。
40. 玩耍嬉戏要当心,安全警钟常在心。
41. 现在安全学文化,将来当好接班人。
42. 自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙。
43. 课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。
44. 下课不疯跑,小心被摔倒。
45. 汽车多我不急,耐心等待车过去。
46. 预防为主教育在先注重实践狠抓落实。
47. 关注校园安全,构建人文和谐。
48. 汽车多,我不急。耐心等待车过去。
49. 快快乐乐上学,平平安安回家。
50. 安全关系你我他,校园安全靠大家。
平安校园温馨标语
1. 安全创造幸福,疏忽带来痛苦。安全就是效益,安全就是幸福。
2. 宁绕百丈远不冒一步险。
3. 安全为了生产生产必须安全。
4. 为安全投资是最大的福利。
5. 安全意识在我心中,安全生产在我手中。
6. 齐努力,共谋划,生产安全靠大家。
7. 人以安为乐厂以安为兴。
8. 分分秒秒珍惜生命,时时刻刻重视安全。
9. 抓好安全生产促进经济发展。
10. 劳动创造财富安全带来幸福。
11. 安全生产,生产蒸蒸日上;文明建设,建设欣欣向荣。
12. 不绷紧安全的弦就弹不出生产的调。
13. 安全在你脚下,安全在你手中。安全伴着幸福,安全创造财富。
14. 麻痹是最大的隐患失职是最大的祸根。
15. 传播安全文化宣传安全知识。
16. 客户是上帝,质量是生命,地球是市场,安全是保障。
17. 有防则安无防则危。
18. 安全管理扣扣相连,生产效益节节攀高。
19. 一人把关一处安,众人把关稳如山。
20. 营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
21. 倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
22. 安全是最大的节约,事故是最大的浪费。
23. 安全生产,重在预防。
24. 安全来于警惕,事故出于麻痹。
25. 安全花开把春报,生产效益节节高。
26. 安全知识,让你化险为夷。
27. 传播安全文化,宣传安全知识。
28. 安全生产,人人有责。
29. 严是爱松是害,严中自有真情在。
30. 车轮一转想责任,油门紧连行人命。
31. 爱妻爱子爱家庭,无视安全等于零。
32. 安全是职工的生命线,职工是安全的负责人。
33. 过马路要眼观六路,耳听八方。
34. 责任心是安全之魂,标准化是安全之本。
35. 安全帽是护身宝,上班之前要戴好。
36. 继天下之大任,防灾患于未然。
37. 幸福是棵树安全是沃土。
38. 生产*安全保驾生命*安全护航。
39. 增强师生防范意识,营造校园安全环境。
40. 过道相遇互礼让,不要低头往前撞。
41. 扶手用处大,上楼把它抓。
42. 安全是人类共同的向往安全是快乐生活的根本。
43. 幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉。
44. 课间活动有秩序,校园文明争第一。
45. 以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
46. 金钱有价,生命无价。
47. 红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。
48. 师生安全重于泰山。
49. 整治校园周边环境全面排除安全隐患。
50. 不要推不要挤,关心别人爱自己。
篇3:创建文明校园的活动总结
自五月中旬,我校积极响应市文明办及教体局提出的《关于开展“讲文明树新风”主题活动》的要求,结合我校的实际,在全校内开展了一系列主题教育活动,现总结如下:
一、“学生文明礼仪”系列教育活动
为了进一步提高学生的文明素养,培养学生良好的行为习惯,净化学生的心灵,增强学生的文明礼仪修养,提高学生的思想道德素质,让学生学会做人,学会做事,学会相处,学会求知。学校首先把文明礼仪教育纳入了本次主题活动的重要议事日程,开展了“学生文明礼仪”系列教育活动。
(一)宣讲礼仪,提升认识。
积极开展学习礼仪读书活动,礼仪的养成需要学习,没有学习,便无从谈起礼仪规范。为此,我们创设了“人人讲文明,人人重礼仪”的浓厚氛围,各班大力宣讲礼仪,学习礼仪,利用班会时间多次组织学生学习了《中小学生日常行为规范》及相关礼仪知识,利用板报、漫画、文明礼仪知识竞赛等途径,让学生掌握一般礼仪的做法,让礼仪知识深深地扎根于学生的心灵。
(二)开展活动,循序渐进。
1、开展“我身边的不文明行为”调查和认识活动。
礼仪贵在自知。为充分了解礼仪知识,我们开展了文明礼仪的自查活动,要求全体学生从校园、家里、公共活动场所搜索身边的不文明行为,然后再通过主题班会开展批评和自我批评。谈一谈这些现象的危害性,让学生明白“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的道理,然后向学生普及文明礼仪常识。这一活动开展以来,校园里的不文明行为明显减少,学生的自律性得到了加强,文明素质得到了提高。
2、开展“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动。
礼仪重在实践,为让学生真正实践礼仪,我们开展了“文明礼仪伴我行”主题教育系列活动,如,“与文明并肩同行”作文比赛, “文明礼仪伴我行”手抄报设计比赛,“校园中美的寻访”调查活动、“文明游戏在课间”活动以及“文明礼仪”的主题队会等。从文明礼仪习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱班爱校,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育。
通过这些形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了同学们的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行。全体同学对文明礼仪知识已有了一个全面而深刻的认识,并能潜移默化地内化到自己的日常行为习惯中去,整个校园始终能浸润在浓郁的文明有礼、热情友好、宽容谦让、诚实守信的和谐氛围中。
(三)师德表率,感染学生。
教师文明礼仪最重要的是体现在教师的行动上。为了使学生真正记住自己所学习的文明礼仪知识,落实到自己的行动中。平日里我们教师之间见面相互礼貌问好,相互帮助;不在班上、校园内乱扔一点废弃物,见到地面上有一点杂物主动弯腰捡起来……所有的这一切都让同学们从老师的行为中受到深刻教育。在老师们的带动下,同学们的主人意识、团结意识、乐于助人的精神……更加强烈了。许多同学都像老师们一样,用自己的行动践行着文明礼仪。
(四)树立典型,巩固成果
在整个文明礼仪活动中, "争当文明礼仪之星" 一直贯穿始终。"文明礼仪之星"的争当,必须是通过自荐、班级核实二个程序。通过这二个程序,当选"文明礼仪之星",同时也自然成为一名“文明礼仪监督员”,监督其他同学在学习、生活中的表现,教育不文明行为,让不文明行为在班内无处藏身。维护文明的班级环境。通过一系列文明礼仪教育活动的开展,各班级内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。
二、节约用水、爱护水源系列教育活动
本学期我们对全校学生开放教学楼内洗手间的使用,为了让学生懂得节约用水,珍惜、爱护水源。我们以 “一滴水,一滴泪” 为主题,开展了丰富多彩的宣传教育系列活动。
(一)在升旗仪式上向全体师生发出《保护水资源,从你我做起》主题倡议。让全体队员立即行动起来,从小事做起,从你我做起,号召大家都来节约保护水资源。
(二)各班开展系列节水主题活动,如:展览节约用水手抄板,召开节约用水主题班会,搜集节约用水妙招,开展节约用水创编环保语,组织全体队员利用网络来查阅当今水资源的现状等等。大队部将学生自己创作的节水标识张贴在洗手间,让学生通过观看同伴作品,进行自我教育,提高节水意识。
近段时间,通过开展一系列的主题教育活动,使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转,班容班貌有了较大程度的改观。队员们掌握了节约水资源、保护水环境等方面的相关知识,增强节约水资源、保护水环境,减少水污染以及安全用水的意识和社会责任感。
我们知道学生良好习惯及优良品德的教育培养是一项长期的工作,这不是结束,而是开始。我们一定认真总结经验,改正不足,努力将各项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻班级、永驻校园。
篇4:创建文明城市广告提示语
礼仪体现的细节,细节展现的是素质。
一个城市一个家,绵阳文明靠大家。
人美,美在纯洁心灵;校园美,美在文明习惯。
时代新风,诸城掀起风浪。人才辈出,千年文化窖藏。经济腾飞,中西文化兼容。和谐发展,看我大美龙乡。
微笑是朵花,开在脸上;文明是阳光,沐在心田;爱心是河流,留在血管;文明是舞台,重在参与。和谐是清风,润泽诸城。
文明一语三冬暖,脏话半句六月寒。
上联:您好,欢迎,这边请,礼貌用语口常挂。下联:修身,律己,诚信立,文明诸城共创建。横批:做文明诸城人。
大力弘扬创新,敬业,实干,争先的美的精神。
文明从脚下起步,创建从你我做起。
心灵的澄澈不在外表,而在于文明。
偶尔助人,别人将记住你的名字;永远助人,历史将记住你的名字。
礼貌对待你我他,校园文明靠大家。
感谢有你,春天倚着你幻想,夏天倚着你繁茂,秋天倚着你成熟,冬天倚着你思考。生命的每一个感动因你而开始。
向前一小步,文明一大步。
保持人与自然的和谐,也不要忽视人与人的和谐。
市民多一份文明,生活多一份精彩,社会多一点和谐。
登陆舜帝故里,点击和谐文明,浏览山水龙城,复制诸多精彩,粘贴美德诚信,储存健康快乐,创建幸福诸城。
热爱祖国有忠心,孝敬父母有孝心,关心他人有爱心,乐于助人有热心,善于倾听有耐心,人人都有六颗心,心心相印耀诸城。
创建全国文明城市,建设温馨美好家园。
成功来自坚持,执着创造奇迹。
爱护公共财物,维护公共秩序,热心公益事业。
讲道德,建文明诸城;讲学习,建智慧诸城;讲卫生,建健康诸城;讲环保,建生态诸城;讲法制,建和谐诸城。
社会文明需要你,文明社会回报你。
让射阳的天更蓝水更清,城更美人更靓。
大美诸城,傲立峰顶。厚德载物,友好真诚。经济腾飞,县市称雄。愿我诸城,争育精英。团结奋斗,再攀。
创建文明美的,构建和谐集体。
文明从细微处做起。
珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。
以滥用水为耻,以节约水为荣。
从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯。
心中有德,言行文明;胸中有法,幸福安宁。
树旅游窗口形象,建全市文明行业。
生态城市千分美,文明绵阳万种情。
文明是城市之魂,美德是立身之本。
共创共建共分享,更优更美更文明。
手边留情花似锦,脚下留情草如茵。
深化文明城市创建活动,促进三个文明建设协调发展。
手牵手共建和谐城,心连心同做文明人。
创建文明城市简短口号
经典黄浦处处文明,精品城区家家幸福。
乘忠诚厚德之“风”,扬务实团结之“帆”,划创新拼搏之“桨”,行开放包容之“舟”,登和谐诸城之“岸”。
放飞你的青春,奔洒你的热情。
只有文明的市民,才有文明的城市。
学校是学习之所,文明是成功之本。
篇5:2024年学校创建“文明校园”工作总结范文_学校工作总结_网
创建省级“文明校园”工作总结我校是陈仓区教育局直属初中,陕西省省级示范初中。学校现有31个教学班,2086名学生,110名教职工。学校占地面积31600平方米,建筑面积16800平方米;有教学楼2栋,实验楼、宿办楼、办公平房各1栋,部室齐全,教学基础设施良好,教育质量名列全区前茅。先后被区委区政府、市教育局和市委市政府授予“文明校园”;被区委、区政府评为“创佳评差”最佳单位;市教育局评为社会公德教育“先进单位”,区委评为“先进基层党组织”,区教育局评为“教学质量一等奖单位”和“目标任务考评先进单位”。 近年来,学校以“创文明校园,办示范初中,建名牌学校”为目标,始终注重精神文明建设,积极做好文明校园的巩固提高工作。认真贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,努力提高教育质量,稳步推进素质教育的有效实施。使我校成为精神文明建设的窗口,全区教育质量的楷模。我校在创建省级“文明校园”方面做了如下工作。 一、继续加强精神文明工作组织领导建设,形成德育教育网络。 学校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长马杰全面负责创建工作,党支部主抓落实工作,工会、团委、办公室、总务处、政教处、教务处各负其责,共同做好创建工作。工会主要做好教工的政治思想教育和职业道德规范教育;团委做好团组织建设,抓好团员青年的思想品德教育,负责升国旗仪式;政教处做好全体学生的思想品德、法纪教育,做好环境卫生工作,负责文明班级、宿舍、三好、优干的评选表彰工作;总务处做好创建活动的后勤保障工作;教务处主要抓好健康教育教学工作;办公室负责基础性资料整理收集及各方协调工作。在创建工作中,各处室积极配合,认真开展各项教育活动,促进了学校精神文明建设。 在对学生教育活动中,学校形成了德育教育网络。一是领导包年级,科任教师帮教后进生,班主任定期家访,军校共建、警校共建,形成全员教育模式;二是定期分层召开家长会,争取家长对学校教育的配合;三是争取社会各界对学生教育及学校工作的关怀和支持,使“学生──教师、学校──家庭──社会”形成良好互动关系,充分发挥好教育的活力。德育教育网的建立,形成了学生思想教育的全方位管理机制,拓宽了教育空间。 二、丰富教育活动,加强学生思想教育科研力度,增强育人功效 学校以“学会做人、学会求智、学会健美、学会生活”为育人目标,始终把育人放在第一位,通过开展丰富多彩的教育活动,突出抓好学生的思想品德教育,增强育人功效。 1、突出一个主题──高扬爱国主义教育主旋律,积极开展丰富多彩的教育活动。一是继续坚持和完善升国旗制度,搞好国旗下演讲教育活动。每学期开学前,德育处、校团委就精心筹划印发本学期《国旗下演讲主题》单,每周一个主题。这些主题紧扣时序特点,关注社会热点,使国旗下的演讲都成为对师生进行教育的大课堂。二是搞好重大节日的庆典活动和班团队活动。 2、狠抓一个教育──狠抓学生的养成教育,建设良好的校风。我们以落实《中学生日常行为规范》为重点始终抓好学生的养成教育。一是对学生的一日常要求和仪容仪表,坚持日查、周评、期末汇总评比制度;班主任坚持上好班会、晨会,通过《中学生日常@行为规范》答卷,成立文明监督岗,办专栏等形式,对学生进行行为规范、文明意识、遵纪守法等方面的教育。二是狠抓校园环境卫生净化,坚持“两打扫一保持”,购置了漂亮的垃圾桶置于校园,学生养成了垃圾归桶的好习惯,校园干净整洁。三是坚持不懈地制止学生进录像厅、游戏厅、娱乐厅和网吧,在学生中开展了“勤奋学习、告别网吧”签名活动。 3、细化一个活动──抓好《公民道德建设实施纲要》的学习宣传、实践活动,教育学生做诚信青少年。学校投资3000元,在校园宿办楼醒目位置悬挂公民道德规范内容的铜字标语,让“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”这20个字每天警省师生的言行。在抓《纲要》实施时,学校提出“三点”策略(小一点、近一点、实一点),让学生逐步养成“十个好习惯”(说了就要做,耐心听别人讲话,按规则行动,时刻记住自己的责任、节约每一分钱、天天锻炼身体、物归原处、及时感谢别人的帮助、做事有计划、干干净净迎接每一天),达到“三别”(向粗鲁、陋习、坏事告别)、“四带”(把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会)、“五无”(地面无痰迹、室内无纸屑、桌凳无刻痕、墙壁无脏印、出言无脏话)。开展了“文明诚信好学生”评比活动。 4、抓好一个实验---心理健康教育实验,培养人格健全的中学生。学校以心理健康教育实验为龙头,走德育科研化路子,培养人格健全的中学生。学校除开设独立的心理健康教育课外,还将心理健康教育渗透在学校教育的全过程中,在各科教学、各项教育活动中、班主任工作中注重对学生的心理健康教育;还充分利用活动课、班团队活动,举办心理教育专题讲座。另外,还通过设立心理咨询室和心理咨询信箱,进行个别帮助和指导,解答学生的心理困惑。多渠道、多途径,全面深入开展心理健康教育活动,促进了每个学生最大限度的发展自己的潜能,不断走向成熟。学校被评为全省心理健康教育工作先进单位。
5、落实一个方案----德育教育系列化方案,规范学校德育工作。学校制定了《陈仓初中学生德育教育系列化方案》,月有主线,周有主题,年级有侧重点,使学生的思想教育循序渐进,开办了校园广播室和育才园广场“文明之声广播”,各班制作手抄报等,营造校园育人氛围。充分发挥主题班会课的作用,规范班会课教案,坚持班会课教案审查制度,同时组织主题班会观摩活动,每学期3次召开班主任工作汇报会、德育论文研讨会、班级管理研讨会,优秀班主任作了经验交流。 6、培养一个意识----创新意识,锻炼学生的创新实践能力。每年艺术节举办爱国主义系列活动,通过《爱我家乡、爱我中华》等征文活动、“擎起共和国的未来”、“先辈的遗志、青春的使命”等主题班会活动对学生进行学生
爱国主义教育;通过书法、绘画比赛,引导学生中继承并发扬中华优秀文化瑰宝,发展了学生特长,丰富了学生课余文化生活,营造了校园文化氛围;学校每年利用寒暑假开展“五个一”活动,要求每个学生读一本好书,写一篇好文章,为特困家庭或学生做一件好事,为美化市容干一件实事,收集一箱废品(旧电池、废纸、易拉罐等),通过开展“五个一”活动,使德育工作做到在校教师教育与假期自我教育有机衔接,同时使一大批学生远离“三厅”,免受毒害。通过丰富的校园文化生活,锻炼了学生动手实践的能力,培养了学生探索、创新的精神。三、加强安全法纪教育,搞好治安综合治理
学校成立了综治工作领导小组,实行校长领导下的分工负责制。校长全盘负责学校综治工作;一名副校长具体抓好综治措施的落实、督查工作;总务处负责校舍安全和门卫管理,清除一切安全隐患;政教处负责学生的安全教育,增强防范意识;教务处负责抓好教师职业道德教育,增强依法执教意识。在综治方面,我们采取了4条措施:一是坚持领导包年级,班主任包全班学生,科任教师帮教后进生的安全管理责任制;二是定期召开家长会,办好家长学校,发放安全教育《告家长书》,落实了学生校外安全责任;三是聘请法制副校长、法制辅导员来校作法制教育报告,进行法制教育;四是对严重违纪学生进行校纪处分、跟踪帮教,杜绝了重大违纪事件的发生,保证了良好的教学秩序。 四、以“爱岗敬业”为主题,不断强化师德教育,着力塑造“敬业、爱生、博学、创新”的教师形象 一是坚持每周一次的政治学习制度。采用大会专题辅导,分组逐条学习,个人写心得体会等形式,学习《教师职业道德规范》,不断增强教师的社会责任感。二是开展学生及家长评教活动。三是执行师德目标量化考核制度,开展“师德标兵”评选奖励活动。四是鼓励和支持教师参加继续教育,教师的文化业务素质有了较大提高,全校专任教师学历全部达标,本科及以上学历95名,占到全校教师的89%。五是推行教师全员竞聘上岗,从教研组长到班主任,从全体科任教师到室部管理人员,全部实行竞聘上岗,激活了教学管理死水。六是实行教师集体办公,强化落实集体办公制度。七是抓好青年骨干教师培养,一批青年教师脱颖而出。目前教师中涌现出省级先进工作者、优质课教师6人,市级先进工作者、市级教学能手15名,区级教学能手45名,占到了全校专任教师的55.4%;中高级职称36人,每年教师论文发表或获市级以上奖励30多篇。 五、加强党风廉政建设,认真搞好党建工作 学校领导班子带头抓好自身建设,廉洁自律,坚持“以学习促进步、以团结求发展”的原则,召开支委会和民主生活会,对全体党员进行党的基础知识学习培训,按计划发展党员、培养积极分子。 党支部充分发挥监督保证作用,为校长保驾护航,支持校长独立的办好学校,团结全体教职工全身心地投入到教学中去。在支部领导下,每年召开教职工大会,征求对学校的意见和建议,将收到的教工提案件,转有关处室处理,使教职工提案基本得到了落实。工会组织教工外出参观旅游。在支部的指导下,团委工作也有了较大发展,每年发展新团员300多名,团队经常开展丰富多彩的教育活动,为学校精神文明建设注入了活力,学校支部和行政组织廉洁勤政,依法治校,学校无乱收费、乱订滥发教辅资料行为;学校实行了校务公开。 六、加大硬件投资,加强校园文化建设和环境建设,营造优美健康向上的育人氛围 学校十分重视基础设施和环境建设。在经费十分匮乏的情况下,学校先后投资104367元(其中上级拨款68000元,学校自筹36367元),用于改善学校基础设施建设,共购置图书3063册,购置教学仪器器材4500件,两年共购置课桌凳200套,粉刷墙壁5600平方米,改建厕所120平方米,新增建室部2个,在校园新购安装了4个音箱,制作各种宣传版面横幅标语72条(块)。今年在区教育局的大力支持下,学校新安装电脑教室一个装备电脑60台,新装多功能教室2个,维修了原多功能教室,安装了宽带网,保证了学生计算机学习和教师教学、学习之需。教学条件得以改善,各项设施基本达到了国家规定的标准。校园总面积为3718.8平方米(不含操场面积),现已完成绿地面积566.5平方米,绿化覆盖面积1364.5平方米,校园绿化覆盖率达到36.7%。绿化苗木配置得当,修剪整齐美观,常绿树达到60%,生长茂盛,达到三季有花,四季常青。还投资油漆了校门、栏杆,制作了铝合金玻璃宣传橱窗、胶塑宣传版面、永久性宣传标语等,营造了环境优雅、健康向上的良好育人氛围。
七、深化教育科研,发展优质教育 学校以教育科研为先导,整合教育资源,改革课堂教学,培养有创新意识的高素质人才。我们以提高教育质量、办人民满意的学校为目标,狠抓教学细节管理,稳步提高教学质量。加强了教学常规管理,提高课堂教学质量。加大教师培训力度,整体提高教学水平。加强规范化建设,充分发挥集体的优势和力量。教育质量稳步提升,中在今年的初中毕业生中考(三合一考试)中,上本学区(虢中)普通线(455分)306人,上虢中重点录取线(497分)155人;上宝中重点线(542分,不含理化生实验成绩)9人,上宝中录取线(496分,不含理化生实验成绩)77人。实现了我校中考质量新跨越的目标,为学校的发展添上了一笔浓墨重彩, 几年来,学校狠抓精神文明建设,取得了初步成效,形成了校风正、学风浓、教风严谨的良好局面,师生无违法乱纪行为,学校未发生重大安全事故,教育质量逐年上升,赢得了社会各界的普遍赞誉。同时也存在一些不足之处。在今后的工作中,要进一步加强管理,内增素质,外树形象,发挥区直学校的优势,努力把学校办成精神文明的窗口,素质教育的典范,使学校各项工作再上一个台阶,为办好人民满意的学校、构建和谐陈仓做出新的贡献。
篇6:创建文明县城思想宣传讲话
同事们:
这次创建文明县城主要任务是全面部署争创自治区文明县城迎检工作,动员全上下迅速行动起来,进一步强化认识,振奋精神,全力做好迎接自治区文明县城检查的各项准备工作。刚才,部长宣读了《创建全区文明县城工作实施方案》,很详实很全面,请大家认真抓好落实。为进一步统一思想认识,扎实抓好创建工作,我强调三点意见:
一、统一思想,提高认识,切实增强创建自治区文明县城的自觉性
文明城市是对经济社会发展成果的全面检阅,也是对地区形象和品牌以及综合竞争力的一次全面考核与评价。委、政府站在全局的高度,适应社会发展的要求和人民群众的期待,作出了争创自治区文明县城的重大决策。这是全面推进我经济与社会事业建设的现实需要,是加快和谐社会建设的必然选择,也是提高人民群众生活水平和文明素质的重要保证。全上下务必要认清形势,统一思想,充分认识争创自治区文明县城的重大意义,切实增强创建工作的责任感和紧迫感。
一要充分认识到创城工作是优化发展环境,提升我竞争力的迫切要求。文明创建与经济发展工作是相辅相成的,城市的文明程度从一定意义上体现了城市的竞争力。现阶段,各个地区、各个城市之间的竞争,不仅仅是规模竞争、实力竞争、水平竞争,最根本的还是一种环境、文化和人才的竞争。环境就是生产力,形象就是竞争力。外商来投资,不仅仅要看你的政策条件,还要看你社会文明程度、管理是否有序、工作是否高效、环境是否优美,只有具备这些要素,这个城市才是一个有吸引力、有竞争力的城市。实践证明,一个城市的文明程度,是一种可转化的生产力要素,是实现经济持续快速健康发展的“无形资本”。创建自治区文明县城之路就是发展之路、强之路、崛起之路。我要想在激烈的竞争中抢得先机,加快发展,就必须进一步深化文明县城创建活动,要借创建文明县城这个载体,打造城镇品牌,提高城镇知名度,推动发展环境整体优化,不断提升城镇综合竞争力。
二要充分认识到创城工作是落实科学发展观,构建和谐新的有效载体。争创文明城市,内容丰富、涵盖面广、辐射力强,其具体的量化指标充分体现了全面发展,体现了以人为本,覆盖了政治、经济、社会、文化等方方面面,也充分体现了构建和谐的内在要求。如今,现代城市的文明程度正日益成为人、财、物、技术、信息集聚的第一要素。做好文明县城创建工作,城镇可以树形象,企业可以增商机,百姓可以得实惠,委政府可以增威信。从时代变迁的潮流和的长远发展来看,我们现阶段更加需要经济、政治、文化的协调发展,更加需要经济、社会及人的全面进步,更加需要社会方方面面的和谐发展。创建文明县城工作,就是把科学发展观落实到每一项决策、每一项工作、每一个具体的工作环节之中,落实到加快我发展的各个方面,从根本上提升居民的文明素质和城镇整体文明水平。
三要充分认识到创城工作是广大群众的热切期盼。一个文明和谐的城市,必定是一个生态良好、秩序井然、人民幸福的城市。随着经济和社会发展水平的提高,广大人民群众对精神文化生活的需求大大增强,对生活环境和生活质量的要求和期待更新更高。一是群众期盼提升生活质量。我们开展文明县城创建,就是把重心放在改善民生、解决关系群众切身利益问题上,着力加强城镇基础设施建设,创造健康的文化氛围、安全的社会秩序和团结和谐的人际关系,提高居民文明素质和生活质量。二是群众期盼改善生活环境。近年来,随着城镇化进程的加快,环境综合治理,城乡面貌发生了明显变化,得到了各级干部群众的广泛理解、拥护和支持。这些都充分表明,我们的群众是爱整洁、讲卫生、崇尚文明的,立足群众的利益办事是能够得到群众的拥护和支持的,文明县城创建是一项更能反映民意、为民造福的德政工程,是一项更能顺应民心、关乎民生的“民心工程”。因此,我们一定要扎扎实实推进创城工作,把好事办好,实事办实,让广大群众受益,让全人民满意。
四要充分认识到创城工作是改善现状的迫切需要。一是环境堪忧。近年来,我们积极开展了城乡环境综合治理,通过广大干部群众的共同努力,人居环境得到了一定改善,但“脏、乱、差”的现象还在一定程度存在,比如街道上的“牛皮癣”,街路摊点乱摆,车辆乱停,建筑垃圾乱倒,施工场地未采取隔离措施,这样的现象还不同程度存在。二是部分居民素质不高。乱吐、乱扔现象仍然存在,路灯、栏杆、座椅等公共设施遭到破坏,花草、树木遭到踩踏等现象还依然存在。这些都说明我们“爱卫生、讲文明”的氛围还有待加强,居民的文明素质还有待提高。
争创自治区文明县城,争创的是居民素质的提高、发展环境的优化、城镇影响的扩大,争创的是对内的凝聚力、发展力,对外的吸引力、支持力。为此,要求全上下要把思想和行动统一到委、政府的决策部署上来,立即行动,齐心协力,从现在做起,从本职工作做起,以万众一心、团结拼搏的勇气,掀起创建高潮,确保创建目标如期实现。
篇7:创建卫生文明校园倡议书
亲爱的同学们:
塑料袋在日常生活中为也带来了长久的危害:美丽的自然不断在退化,我们的健康也受到了威胁塑料袋的自然降解时间在200年以上,“白色污染”正是构成目前城市污染的重要污染源之一。
减少塑料袋的使用,保护我们共有的家园,还原一片蓝天和一方净土。我们渴望美丽的地球,健康的生命,环保的家园和绿色、健康、卫生的校园。由于学校餐厅餐位有限,且学校餐厅使用的塑料袋属《办法》规定允许使用范围之内,故杜绝塑料袋需要依靠大家共同的努力。因此,我们倡议:
一、超市购物用环保购物袋替代塑料袋;
二、尽量在餐厅就餐,如需带走,请尽量自备餐具;
三、相互监督,减少塑料袋的使用。
让我们以实际行动证明:远离塑料袋,生活更精彩!
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇8:校园节能降耗的宣传标语_标语_网
校园节能降耗是学校提倡节能的方案,为了应对资源的日益减少,同时提高对资源的利用率,学校作为资源使用的庞大地点,在降耗方面需要下功夫,小编整理校园节能降耗的宣传标语,欢迎大家阅读。
校园节能降耗的宣传标语
1)、节能出产品节约出人品
2)、地球资源日日少,节能减排不可少
3)、节能降耗从我做起,控制成本再接再厉
4)、节约用水,从我做起
5)、珍惜能源,创造美好环境
6)、低碳环保天天做,节能减排日日行
7)、节能降耗,和谐发展
8)、能源得来不易,节约共享便利
9)、勤于节能,功在千秋
10)、打造绿色校园,共创美好家园!
11)、节约点滴能源,造福千秋万代!
12)、浪费资源、殃及后代,节约资源、造福子孙。
13)、节约是传统美德,节约是生存智慧!
14)、勤俭节约,勤俭节约,绿色消费。
15)、节约能源、保护环境,功在当代、利在千秋。
16)、节约光荣,浪费可耻。
17)、节约成本,等于节约之源,等于延长筹命
18)、随手关灯一小步、节约能源一大步
19)、节能减排,全民行动
20)、推动节约能源,落实优质环境
21)、节能减排减污增效,保护环境利国利民
22)、保护环境=保护自己。
23)、节能减排,从我做起
24)、环保从点滴做起
25)、减少了垃圾,就减少了生命的危机;增加了绿色,就增加了生命的活力
26)、节约能源不是口号,是一种行动力
27)、低碳减排,绿色生活
28)、画山描山,不如植树养山;歌水颂水,不如节约用水
29)、合理利用自然资源,防止环境污染和生态破坏。
30)、使用节电产品,倡导绿色消费。
31)、垃圾分类,举手之劳,让我们从现在做起吧。
32)、推广节能灯具,倡导绿色照明。
33)、提倡科学用电,营造节能社会。
34)、发展循环经济,推行清洁生产。
35)、节约能源,保护资源,保护环境。
36)、绿色照明,节约用电。
37)、建设节约型学校,培养高素质公民!
38)、合理使用能源,提高能源利用效率。
39)、别让可爱的生灵在我们这一代人手中消失。
40)、搞好节能评估,倡导科学用能。
41)、安全与健康同在,节能与生态齐美。
42)、保护环境就是保护生产力。
43)、节约与文明同行,节能与生活同步!
44)、工业抓科技,提高生产力。
45)、保护环境光荣,污染环境可耻。
46)、使用清洁能源,还我碧水蓝天。
47)、发展经济不能以牺牲环境为代价。
48)、节约--为成长添彩!
49)、保护土地资源,营造生命绿洲。
50)、节约资源,从我做起。
51)、实施资源战略,保障能源安全。
52)、节约能源,节约能源,保护环境能源连着你我他。
53)、从我做起,节约一滴水,节约一度电。
54)、保护地球,爱护家园,从节约开始!
55)、吃健康食品穿洁净衣服住卫生社区行平安大道。
56)、节约能源,大有可为,功在当代、利在千秋。
57)、践行节约,走近文明!
58)、依靠科技进步,提高能源效率。
59)、为了明天更美好,请节约使用能源。
60)、节约光荣,浪费可耻!
61)、发展循环经济、推进自主创新。
62)、节水、节电、节能源;约你、约我、约大家。
63)、节约资源,绿色消费。
64)、开发与节约并重,把节约放在首位。
65)、节能需要你我他,节水节油靠大家。
66)、合理利用资源,保护生态平衡,促进经济持续发展。
67)、节能、降耗、减污、增效。
68)、环境保护是一项基本国策。
69)、保护环境山河美持续发展事业兴
70)、节能减排,科学发展。
71)、节约用水,人人有责。
72)、减少待机能耗,节约使用电能。
73)、你我他,节约能源靠大家从我做起,节约一滴水。
74)、依法节能,全民行动。
75)、依法节能,持续发展。
76)、康人人有份,节约人人有责。
77)、节约体现文明,文明造就未来!
78)、能源连着你我他,节约能源靠大家。
79)、煤气泄漏别慌张,快关阀门快开窗。
80)、节约能源,促进人与自然协调发展。
篇9:小学生创建国家卫生文明城市倡议书
亲爱的同学们:
创建文明城市,共建美好家园,是全体长沙市民的责任,也是包括我们广大中小学生在内的所有人的共同心愿。为了积极响应市委、市政府关于我市创建全国文明城市的号召,树立我们杉木学子现代、文明的新形象,建设更加富裕和谐的新长沙,为此,我谨代表校团委向全体共青团员和少先队员发出如下倡议:
一、彬彬有礼,让文明在我话语中
讲文明,懂礼仪,见到老师、长辈、同学主动问好。使用文明礼貌用语,不说脏话,不在公共场所喧哗嬉戏,做到言谈举止文雅有度。
二、爱护环境,让文明在我品格中
自觉增强文明意识,遵守社会公德,爱护公共财物,珍惜一草一木,讲究公共卫生。管住我们的手,节约用水,节约用电;管住我们的脚,不践踏草坪绿地;搞好校园环境和个人卫生,营造积极健康的校园氛围。
三、遵章守纪,让文明在我行动中
自觉遵守国家的法律法规和学校的规章制度,不吸烟、不喝酒、不进营业性网吧。自觉遵守交通规则,维护公共秩序,做到不乱穿马路、不闯红灯,养成文明出行的良好习惯。
四、携手同行,让文明在我传播中
主动投身到创建全国文明城市活动中,做文明言行的实践者和文明知识的传播者,积极动员父母和叔叔阿姨们参与文明城市创建工作,使创建活动和文明意识深入人心。
同学们,大家都知道,水滴虽小,但足以折射出太阳的光辉。我们坚信:每一份热情,都会激起更多人文明意识和责任意识的增强;每一份努力,都会使长沙离全国文明城市更进一步;每一份付出,都会让杉木小学的明天变得更加美丽、和——谐——!
谢谢大家!
篇10:关于大学生校园文明的调查报告_调查报告_网
创建和谐社会,营造良好社会风气是时代的号召。作为其中的重要组成部分的大学校园文明,与大学生息息相关。“少年强则国强,少年弱则国弱”,正处于青春美好时期的大学生群体,应该是一个国家营造文明风气的榜样。
为了了解大学生对自己这个群体文明程度的看法和认识,进一步了解大学生校园文明程度,我们设计了这份份调查问卷表,内容主要为调查大学生对在现今大学校园里经常能看到的各种不文明行为的看法。题型为单选题,共15道题目,采用不记名调查形式,共发放130份问卷,回收121份,回收率为93.1%。调查人群为杭州滨江高教园区六所高等院校的大学生,采用抽样调查方式。
通过整理调查数据后,得出以下结果(除第5题为a、b两个选项外,其余均为a、b、c三个选项,被选最多的选项用加粗标记):
1、你_____在教室吃早餐 a经常 b偶尔 c从不
2、你对在教室吃早餐行为的看法______ a赞成 b反对 c无所谓
3、你______在上课时听到手机铃声 a经常 b偶尔 c从不
4、你______在课桌上涂画写字 a会 b不会 c不确定
5、当你正在上课时,外面走过的人会______ a压低声音走过 b仍是大声喧哗
6、你______看到占位现象 a经常 b有,但不多 c没有
7、你觉得在自修教室大声讨论、打电话的现象______ a经常发生 b有,不多 c没有
8、你______看到下课后垃圾留在课桌里的现象 a经常 b偶尔 c从不
9、熄灯后在宿舍内大声说话吵闹的现象______ a严重 b有,但不多 c没有
10、你对运动时赤膊赤脚的现象怎么看? a赞成 b反对 c无所谓
11、你______从草坪上走过 a经常 b偶尔 c从不
12、你觉得在食堂买饭插队现象______发生 a经常 b很少 c从不
13、你______看到校园内自行车乱停放 a经常 b很少 c从不
14、当你在路上要吐痰或要扔拉圾时,你会______ a直接乱吐 b包起来扔掉 c有垃圾筒吐在筒内,没有拉圾筒就随地吐
15.你对校园手机等物品失窃现象的看法______ a怪不得别人,只怪自己没放好
b是小偷太猖狂了 c没被偷过,无所谓
从上述统计结果来看,有九道题目(1、3、6、7、8、9、11、12、14题)反应情况比较好,有四道题目(4、5、13、15题)反应情况不容乐观,对两道题目(2、10题)大家觉得不无所谓。总的来说,大学生校园文明情况还较好,但还是存在很多问题需要解决。
例如第五题,在走过在上课的教室时的行为直接影响到教室里老师的上课情绪和学生的听课注意力;第13题,自行车乱放,既涉及到同学的遵守纪律的问题,又牵涉到学校车棚是否设置合理和车棚数量是否与学生自行车数配套的问题;第15题,大学生偷同学手机的事已经屡见不鲜,这个问题需要学校做好管理、教育工作,偷手机的同学自身的道德品质和被偷同学自身的防范意识的提高。
当然,做的比较好的几点,也是大部分同学做的好,仍然有小部分同学的行为有待改进。
通过这次的问卷调查,我们可以清楚地看到大学生校园文明的真实情况。问卷中的每一个问题都在我们身边,都和我们每一个人息息相关。如果人人都可以从自身做起,严以律己;如果学校能根据同学的实际困难,设身处地地学生考虑;如果大学生校园文明能够在点点滴滴中得到提升,那么我们的“象牙塔”就会变得更美丽,更和谐,更纯净!
篇11:文明年度宣传标语
31、呵护三明碧水蓝天,共建山城美好家园
32、市民素质高一分,城市形象美十分
33、志愿服务理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己
34、学雷锋榜样,践行微文明,争做好市民
35、个个都是文明人,处处都是和谐景
36、多一句文明用语,增一缕山城春风
37、文明从细节做起,三明因您而美丽
38、讲文明、树新风,我自觉、我参与、我奉献
39、人人讲文明,三明更闻名
40、学习实践科学发展观、文明城市创建争先行
41、普及礼仪知识,促进礼仪养成。
42、知荣辱、树新风、讲文明、促和谐。
43、赠人玫瑰,手留余香,多点爱心,尽份善举。
44、说文明话、办文明事、做文明人,行文明礼。
45、各行其道,平安有靠。
46、争创文明城市,构建和谐社会。
47、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
48、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
49、互让半步,处处通途。
50、文明经营,诚信服务,树立文明新风尚。
51、足行千里,步步为安。
52、出行多点小心,家人少点担心。
53、社区是我家,温馨你我他。
54、努力为民办实事,树立文明新风尚。
55、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
56、争做文明邻居,共享社区温馨。
57、和谐邻里,文明社区。
58、多一句文明用语,增一缕人间春风。
59、遵守交通法规,关爱生命旅程。
60、美是文明、美是智慧、美是奉献。
篇12:廉洁文化进校园宣传标语集锦_口号标语_网
廉洁就是是清廉、清白之意,对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质,从小懂得弘扬“敬廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神。下面有小编整理的廉洁文化进校园宣传标语集锦,欢迎阅读!
人钻进钱眼儿就是囚,囚走出钱眼儿就是人。
人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰贪孰廉。
人无私欲,自然会刚;心无杂念,自然会正。
欺人如欺天勿自欺也,负民即负我何忍负之。
权力失去监督是祸害,私欲失去控制是灾难。
勤政爱民,家家安乐;崇贤尚德,处处祯祥。
廉洁的人干实事往往不需要表白自己的动机。
理事若作真书绵密无间;爱民如保赤子体会入微。
宽一分,民受益不止一分;取一文,己为人不值一文。
扣错第一颗钮扣一错到底,挡住第一次诱惑一路顺风。
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
菁菁校园,树廉洁新风;莘莘学子,扬中华美德。
勤恳施教,学高为师,清白做人,身正为范。
千里之堤,溃于蚁穴;似锦前程,毁于一念。
名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。
两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范。
没有思想上的清白,也就不能够 有金钱的廉洁。
两袖清风,心底安然;一身正气,胸怀坦荡。
廉政、勤政,政通人和;求新、创新、新人辈出。
廉则年如一日,好过;贪则日似一年,难熬。
廉以修身,俭以养德,淡以明志,宁以致用。
廉为至宝,一生光明磊落,洁作资本,百世享用有余。
廉洁一日,可得一夜安眠;廉洁一生,可得幸福终生。
廉洁令人尊师,尊师方能重教,重教才可兴国。
金钱,生不带来死不带去;骂名,生时丑己死后丑子。
怀律己宽人之心,修德才兼备之身,从廉洁清明之教。
浩然正气如长风拂天,腐朽行为则枯草伏地。
官员分十分,百姓喜百分;官员私一分,百姓苦万分。
廉则民爱,碑自立;贪则民弃,墓自掘。
廉洁奉公千日难成,循私舞弊一日有余。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
德如春风品似白玉,文比秋水心慕青天。
挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。
待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。
大事小事奉公守法,大节小节廉字为节。
根植泥土,经风雨知四季;情融百姓,见真情献丹心。
腐朽分子暴露后,常常要为自己寻找堕落的理由。
反腐倡廉重做标本兼治,廉洁自律务求身体力行。
处世立身须有一腔热血,秉公尽职应无半点私心。
出于公心自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。
诚实不虚伪,敬业不图名;坦言不奉承,廉洁不贪利。
保初节易,保晚节难;百年养德难,一日丧德易。
爱岗敬业,淡泊名利;勤钻善研,宁静致远。
阿谀奉承只能荣于生前,正道直行方可垂名青史。
“法严纪正”与“秉公执法”,是促使正气上升的阶梯。
报国”与“为民”的途径不一,若养廉拒腐,克已奉公,也是“报国为民”之一种。
忠肝义胆不为苟且,傲骨丹心专为正大。
作风要朴实,工作要扎实,任务要落实。
毛毛细细雨湿衣裳,点点贪念毁名节。
廉字当头,严字把关,把爱洒满课堂。
忠信廉洁,立身之本,非钓名之具也。
勤为根,廉为源,勤廉之风当流长如源。
宁以正气清贫谈笑,勿以名利金钱折腰。
崇高的精神,是创造伟大事业的灵魂。
不屈于利称之富有,不屈于名可谓高贵。
草生峰巅不显伟岸,松长谷底不失高洁。
智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。
正气一生,两袖清风,讲台三尺,流芳四方。
源洁流清不难成素节,形端影直最易见丹忱。
以势相交者势倾则绝,以利相交者利穷则散。
以公立德,云山气度;以廉修身,梅竹情操。
须思官场吃喝一席宴,必耗民间劳苦半年粮。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意。
一丝一粟,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。
一身正气,两袖清风,三尺讲台,四方流苏。
眼睛一旦盯住金钱,心灵便会失去光芒。
为政一德,譬如北辰,居其所而众星拱之。
为师一日,泽及一班,无私奉献,不愧人师。
为国为民,流芳百世;贪财贪色,遗臭万年。
贪似火,无制则燎原;欲如水,不遏必滔天。
谁自重,谁就得到尊重;谁放纵,谁就得到伤痛。
树公心甘为公仆德乃馨,除私念不谋私利品自尚。
授予学生十份知识,不收家长一分钱财。
是非明于学习,名节源于党性,腐朽止于正气。
上遵党章党纪之高标,下关民心民意之怨乐。
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。
篇13:创建文明校园活动总结
在全省开展的创建安全文明校园活动是促进学校稳定,优化校园环境,繁荣校园文化,加强和改进思想政治工作的重要举措,也是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。
近年来,我局根据国家、省、市开展安全文明校园评比活动的要求,全方位开展了安全文明校园创建工作,创建活动取得了良好的效果,营造了一个管理科学、安全稳定、环境优美、文明向上的教育发展环境。
一、加强领导,落实责任,积极构建安全文明校园创建活动工作格局要切实抓好安全文明校园创建活动,加强领导、提高认识是关键,落实责任、完善制度是重点,为此,我们做好了以下工作。
二、是加强领导,成立组织机构,确保创建工作有序开展。在国家、省教育厅有关文件下发后,我局对文件精神进行了层层传达和学习,认真领会文件精神,把握创建目标要求。为把该项工作落在实处,成立了由局党委书记、局长任组长,常务局长任副组长,各直属单位主要领导、各科室负责人为成员的“安全文明校园创建活动领导小组”,领导小组下设办公室,负责创建活动的日常工作和协调工作。
三、明确要求,制定工作方案,确保创建活动有章可循。
篇14:校园文化宣传标语大全[页2]_通讯稿_网
46 只有一条路可以通往远大的目标及伟大的事业:力量和坚韧
47 人有多少知识,就有多少力量
48 日出唤醒大地,读书唤醒头脑
49 生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像没有翅膀
50 乐观是一首激昂的进行曲,时时鼓舞着你对事业的进取精神
51 在宁静的环境,悠闲的心情静静地读书,是人生最有味的享受
52 世界上荣誉的桂冠,都用荆棘纺织而成
53 一个人可以得到他想做的一切,需要的只是坚忍不拔的毅力和持久不懈的努力
54 懦夫把困难当作沉重的包袱,勇士把困难当作前进的阶梯
56 力览前贤国与家,成由勤俭破由奢
57 千锤成利器,百炼成纯钢
58 书到用时方恨少,事非经过不知难
59 路虽近,不行不到;事虽小,不为不成
60 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
61 海阔凭鱼跃,天高任鸟飞
62 只有学习精彩,生命才精彩;只有学习成功,事业才成功
63 有志者自有千方百计,无志者只有千困万难
64 现实是此岸,理想是彼岸。中间隔着湍急的河流,行动则是架在川上的桥梁
65 立志不高,则溺于流俗;称身不严,则入于匪辞
66 插上理想的翅膀,扬起青春的风帆
67 开拓者的足迹是历史前进的起点。 奋斗者的肩头是科学登高的阶梯
68 学习改变命运 智慧引领辉煌!
69 学习改变命运,技能决定未来,
70 淳淳人文情怀烘托簇新校园 郁郁学习气息描绘美好未来
71 千教万教教人求真,千学万学学做真人。
72 明日复明日,明日何其多?我生待明日,万事成蹉跎。
73 意念沉潜何理不可得;志气奋发何事不可做
74 志不真则心不热,心不热则功不贤
75 学习是进步的源泉,技能是谋生的基础
76 地不耕种,再肥沃也长不出果实;人不学习,再聪明也目不识丁
77 我自信,我出色;我拼搏,我成功。
78 说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
79 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
80 少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
81 未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
82 盛年不重来,一日难再晨;
办公室标语
1 责任高于一切! 成就源于付出!
2 捧着一颗心来,不带半根草去。
3 理想的教育,激活生命的潜能
教育的理想,提升生命的意义
4 取至高之境 开独造之域
5 纳百川之流成大海 通千古之典显文才
6 博览群书何其好也 共育英才不亦乐乎
7 因材施教丹心一片 为人师表满腔热血
8 知书以达理 读史以明智
9 昭人类社会之兴衰 究古今往事之踪迹
10 振奋中华英雄气概 攀登世界体育高峰
11 想,要壮志凌云;干,要脚踏实地
12 少说空话,多做工作,扎扎实实,埋头苦干
13 道德的分量有多重,人生留下的脚印就有多深
14 对于事业的抱负和理想,是以“真”为开始,是以“善”为历程,是以“美”为目标.
15 人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗
16、希望是生命的源泉,失去它生命就会枯萎
17、你无法教会别人任何东西,你只能帮助别人发现一些东西。
18 教育是科学 科学的价值在于求真 教育是艺术 艺术的生命在于创新
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篇15:文明校园创建工作总结
为深入贯彻市委、市政府关于开展“创建文明学校”活动的部署要求,实现学校持续、快速、健康发展,为建设繁荣文明和谐的永安做出应有的贡献,我校根据市委、市政府和市委教育工委对创建文明企事业单位工作的要求和我校学年初提出的“创建文明单位”工作计划,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶,现将本学年文明创建工作总结如下:
一、以创建文明学校为目标,掀起创建工作热潮
1、明确创建的目的意义。
我校充分认识创建文明学校工作的重要意义。我校党支部把以质量立校作为本学年的工作重点,并把“创建文明单位”作为本学年重要工作之一。我校认识到,学校是文明的窗口,开展文明学校创建活动,不仅是创建文明城市的客观要求,也是塑造社会主义新人的内在要求,更是学校谋求长远发展的战略选择。我们把创建文明学校活动同建设繁荣文明和谐新永安的美好前景联系起来;与打造我们学校的形象和影响力联系起来;与每个同学和员工的切身利益联系起来,从而激发大家投身文明学校创建的自觉性。
2、营造良好的创建氛围。
为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、校园网、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传教育活动。形成了人人关心、人人参与和人人尽力的浓厚的创建氛围。
3、明确目标责。
根据市委教育工委创建文明学校的标准和内容,结合学校的实际,我校制订了切实可行的创建方案。方案抓住创建工作的重点问题和薄弱环节,落实创建的具体任务,确保创建任务的达标。
我校的文明学校创建活动坚持以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以提高校园文明程度为目标,以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校快速发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象,争当全市教育系统创建文明学校活动的先进单位。
二、以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质
1、坚持政治学习制度。
我校高度重视政治思想工作,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx大精神武装全体师生员工。利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。
2、加强爱国主义教育。
学校注重对学生进行爱国主义教育和优秀文化传统教育,注重加强对学生进行以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育。
3、抓好公民道德教育,着力提高师生的文明素质。学校认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,着力提高师生文明素质和文明程度。
篇16:2024年创建文明学校自评报告_自查报告_网
创建文明学校自评报告
根据县委文明办《关于开展新一届(—XX年度)文明单位(村镇、学校)评估工作的通知》精神,我校参照《xx市中小学(幼儿园、中职学校)创建“文明学校”评估工作要点》进行了自查自评。现将我校创建文明学校的工作报告如下:
第一部分 学校基本情况
我校于1994年经县委、县政府研究决定创办, XX年,步入独立办学的轨道。历经15年创业,现已发展成为xx县乃至xx地区教育质量上乘的初级中学。学校现有24个教学班,学生1300多人,教职工100多人。学校教育设施按教育部门要求高标准装备,建设完善网络系统、广播系统,各处、室、组办公设备齐全;学生宿舍建成公寓式,设施齐全,管理规范,满足了寄宿学生基本生活的需求。
独立办学五年来,我校认真贯彻国家教育方针,以德育为先,以学生的全面发展为根本,以提高教育教学质量为中心,科学管理,严谨治学,取得令人瞩目业绩,中考综合比率、县一中以上重点中学录取率、获“又溪奖”(全县中考前六名)人数,以及组织学生参加多种比赛获奖人数均居全县首位。高质量的办学成果,赢得全县各界人士和广大民众的高度赞誉。学校先后被评为xx县教育质量先进单位、xx县遵纪守法规范运作先进单位、xx县先进职工之家、xx市先进教工之家、xx县“平安校园”等荣誉称号。学校少先大队被评为xx市“红旗大队 ”,学校团委被评为xx县红旗团委,家长学校被评为xx市优质家长学校。
第二部分 文明学校创建过程
我校把创建文明学校列入了学校的发展规划中,三年多来,根据文明学校的基本条件,成立了以校长为组长的创建领导小组,研究、制定创建工作方案,并且在教育教学工作中贯彻落实创建工作要求,总结创建文明学校各阶段的工作,遵循国家教育方针,引领全校教职员工同心同德,开拓进取,认真开展工作,不断推进学校精神文明建设。
一、端正办学思想,规范办学行为,形成办学特色。
1、按照教育规律办事,全面贯彻教育方针。
坚持社会主义办学方向,坚持依法治校和依法治教,明确目标,坚决贯彻《中共中央国务深化教育改革全面推进素质教育的决定》、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,坚持“育人为本,德育为先”,全面实施素质教育和新课程改革,紧密结合学校实际情况,制定学期、学年工作计划及学校《五年发展规划》, 把创建文明学校作为学校的重要发展目标。近五年,办学工作取得突出成效,并初步形成本校的办学特色。
2、规范办学行为。
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篇17:中学校园安全宣传标语
1. 安全准则在手,幸福平安不走
2. 讲安全时时谨记,出事故家家伤心
3. 多一秒回头看警告,少一次悲痛心中熬
4. 生命安全重于泰山,请君珍爱
5. 大车、小车、车车留意,楼梯、电梯、梯梯小心。
6. 游泳戏水慎之又慎,居安思危牢记心头。
7. 动手防范比动嘴防范更安全
8. 校园安全共担当,和谐生活同分享。
9. 立安全意识,走平安之路,创和谐校园,展海经风采。
10. 你行我行 安全先行 千好万好 平安才好
11. 文明守纪树良风,安全教育我先行。
12. 生命不分贵贱,安全不分你我。
13. 大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
14. 安全驻心中 命运握手中
15. 警句千万条,安全第一条。
16. 讲安全时时谨记,出事故家家伤心
17. 人走灯灭风扇停,窗关锁落牢记心。
18. 美好的生活从自身的文明开始,成功的未来由生命的安全起步。
19. 增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。
20. 多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
21. 谁小看安全问题,安全就让谁出问题。
22. 事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
23. 规则伴我心,安全伴我行。
24. 齐心协力共创防火高墙,携手共建打造平安校园。
25. 大车、小车,车车留意;楼梯、电梯,梯梯小心。
26. 万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。
27. 钥匙随身带,门窗随手关!
28. 纸币莫过手,一卡通健康!
29. 安全警钟长鸣,你我携手同行。
30. 礼让放在先,安全大于天。
31.前后左右看一看 幸福安全常相伴
32. 出行避让一小步 远离危险一大步
33. 安全与幸福携手,快乐与健康共存。
34. 千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。
35. 路上多礼让,道宽心顺畅!
36. 危险无处不在,安全时刻谨记。
篇18:学校创建文明校园工作总结
20xx年是学校贯彻党的xx大精神、深入开展学习实践科学发展观活动、深化职业教育改革、构建和谐校园的重要之年。学校坚持“以就业为导向,以服务为宗旨”的办学要求,解放思想,求实创新,以深化内涵,强化特色、环境育人为切入点,扎实落实“上海市文明单位”的工作指标。在上级主管部门的正确领导下,学校立足区域经济需求,逐步扩大办学规模,深化教育教学改革,大力加强学校精神文明建设。以构建和谐校园为抓手,以提高师生员工文明素质为目标,通过开展各类学习和活动,形成了具有职业学校特色的校园文化。在坚持依法治校、以人为本、求真务实的创建工作中,学校逐步形成了办学有特色、学生有特长、社会有效益的良性循环,取得了显著的成效。
一、注重思想道德建设,不断提升师生的文明素质
学校紧紧围绕创建“上海市文明单位”工作目标为实践载体,以学习实践科学发展观活动为契机,着力于学习型组织建设,把理论学习与开展主题教育活动相结合,为构建和谐校园奠定了思想理论基础。
1、重视理论学习,树立现代职业教育理念,培养师生良好的道德风范
学校坚持紧贴时代“脉搏”,紧随时势需求,建立了中心组、党员、教职工每两周一次的学习制度。做到学习有计划、有主题、有研讨,重点突出,联系实际,有针对性。采用请进来、走出去等多种形式,拓展教职工的思维和眼界,树立现代职业教育理念,为学校的发展、构建和谐校园奠定强大的思想理论基础。
学校先后组织教职工全员参加学习《公民道德建设实施纲要》、《教师职业道德规范细则》、《中小学公共安全教育指导纲要》,在师生中广泛开展弘扬爱国主义精神,以集体主义为原则,以诚实守信为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德教育,推动了学校思想政治理论工作的建设。同时,学校把握时机,借用外脑,先后邀请了市职教所杨黎明教授作《上海市职业教育发展趋势》报告;嘉定大众工业学校高康校长作《职业学校德育工作和学生管理》报告;上海市信息技术学校徐寅伟副校长作《中职学校课程和教学方法策略改革》报告;成才与就业杂志社项秉健做的《职业发展与就业指导》报告;资深职业外交家胡建民做的《世博与上海发展》的报告拓展了教职工的思维和眼界。市委党校王志平做的《今天我们怎样提升自身素养与形象》的报告,生动且贴近我们的实际,在广大教职工中收到了很好的学习效果。
2、注重师德建设,增强爱岗敬业责任意识,不断优化教职工队伍
学校紧紧围绕“师德高,师能强”的教职工队伍建设目标,从制度执行,政策鼓励,氛围营造多方位入手,努力促进教师的成长发展。通过进行有针对性的主题教育,如以“为人、为师、为学” 为主题的师德建设活动载体,向广大教职员工提出了树立爱岗敬业责任意识和先锋模范作用意识,发扬主人翁精神和乐于奉献精神的要求。同时,学校注重学习的有效性,制定了具有本校特色的“百字师德”公约,举办了“深化教育教学改革 促进学生成长”教育教学论坛、,开展了“找差距、找瓶颈、找突破”解放思想大讨论,进行了“落实科学发展,就学生就业状况思考我校教育教学改革”为主题的大讨论。召开了“尊师重教〃和谐师生”教师节表彰会,通过评选优秀园丁、师德优秀等先进典型,激发教职工爱岗敬业的奉献精神,实现教师的自我发展,自我完善。学校注重对青年教师的培养和垂炼,通过拜师、青年教师教学沙龙、“爱岗敬业,一心执教”主题交流会等活动,使青年教师逐渐成熟、成长。学校构建了一支结构层次合理,素质优良,功底扎实,充满活力掌握现代职业教育理念、策略、方法和手段的新型师资队伍。
职业学校的部分学生是单亲和贫困家庭的孩子,他们缺乏自信,上进心不强,行为上放任自流,学校对教师提出了对学生要有“爱心、耐心、恒心”的要求,通过组织教职工观看青年教育专家卢勤的关于“对孩子我们应怎样去爱”、“如何用爱的眼睛欣赏孩子”、“怎样培养孩子的责任感”等系列报告,使大家感悟到敬业爱生,充满智慧是现代教师所追求的目标;爱生如子,待生如友是现代教师所应具备的素质。学校先后组织了师德规范大讨论,鼓励教师撰写论文,让教师明确,要以赏识鼓励的心态看待每一个学生,要以真诚、尊重、民主平等的情感为人处事,以身作则,用教师的人格魅力和学术魅力引导学生健康成长,做学生的良师益友。通过开展“帮助一名困难学生”“树立一个好形象”活动,做学生健康成长的引路人。教职工中无重大违反社会公共秩序和道德的行为,无严重违法违纪案件及刑事案件,无“黄、赌、毒”等行为。在师德师风调查中,家长、学生对学校教师师德师风满意率达100%。
3、深化《两纲》教育,坚持育人为先原则,开展德育教育过程管理的实践
学校认真贯彻“德育为首,做人为先”的教育原则。,围绕培养会做人、有知识、有技能的劳动者和技能型人才为目标,确立了“齐抓共管,人人是德育工作者”的理念;探索构建有效的德育体系;实施新的德育过程化管理模式;开展形式多样且内容丰富的第二课堂和社团活动;营造健康、快乐、高雅、和谐的校园文化,体现了德育工作在整个教育过程中的活力和实效。
1)学校建立思想政治工作领导小组,形成以学生科、团委、年级组长、政治教研组、学生会为管理主体,由班主任、团委成员、政治教师、生活指导教师及学生干部为参与核心的三级德育管理网络。在日常行为管理中,做到日日有检查,周周有评比,月月颁流动红旗,把德育教育渗透在教学工作和日常管理过程中,并实行24小时值班制,有效地保证了学校的良好秩序。
2)学校充分利用升旗仪式、学生论坛、业余党校、团课、班会课、宣传栏、黑板报、广 播等开展了形势教育和民族精神教育活动;通过组织学生赴“东方绿舟”等社会实践活动,加强对学生进行国防和国家安全意识教育。
3)、结合《迎世博600天行动计划》及《实施师生三年文明行动计划》的要求,学校有效开展各项主题教育活动,扎实推进德育教育工作的实效性。学校举办了以“喜迎精彩世博,放飞青春梦想”为主题的校园文化科技艺术节;举办了第十一届校园文化体育节、田径运动会、跳踢、拔河比赛等;在区体育局、文化局的指导下成功完成了金山区第三届运动会开幕式引导员、彩旗队、鲜花队的各项工作,获得了道德风尚和优秀组织奖;举办了《学会感恩》、《就业,你准备好了吗?》、《迎世博英语大赛》等主题班会活动,充分体现德育教育的根本和成效。为庆祝新中国成立六十周年,学校举办了“祖国万岁”歌咏比赛,一首首脍炙人口的经典红歌响彻校园。同时“温馨教室”的评比活动展示了学生聪明的智慧和张扬的个性,增强了师生、生生和谐融洽的氛围。通过开展丰富多彩、形式多样的活动,深化了爱国主义、安全和珍爱生命、法制、行为规范和文明礼仪,心理健康、劳育等专题教育的内涵。
4)、学校积极开展志愿服务活动,每班都成立青年志愿服务队,400多名志愿者以“立足学校,服务社会”为宗旨,坚持定时、定点、定人到社区、敬老院、聋哑学校等场所开展形式多样的志愿活动,通过“爱心义卖”、“学雷锋,做青年志愿者”“希望工程捐款”、“九九重阳节——夕阳关爱”、“12.5志愿者服务周”、午间文明岗监督、迎世博“三五”文明宣传、“迎接文明世博,倡导健康饮食”——青年教师食品营养志愿宣传等为主题的一系列志愿者公益活动,大力弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,得到了广大师生、社会的广泛赞誉。
5)学校十分关注特殊群体,对于思想后进的问题学生,学校通过党支部与班级、党员与学生结成帮教对子,开展跟踪教育,构建家庭、学校、社会三方面互动的教育体系;学校还与金山区社工站、朱泾镇派出所开展联合教育活动,结成教育同盟,在源头上实现预防和减少未成年人违法犯罪,引导学生健康成长,学生的违纪得到有效控制,违法犯罪率为零。学校文明程度不断提高。
二、加强党组织建设,充分发挥党组织的政治核心作用
1、着力推进班子建设。结合开展学习实践科学发展观活动,学校围绕“两个目标”、“六个提升”这一实践载体,紧扣“党员干部受教育、科学发展上水平、广大师生得实惠”的目标要求,以“查找突出问题、认识突出问题、整改突出问题”为工作重点,注重实践特色,解决实际问题。领导班子思想认识高度统一,群策群力落实整改方案,脚踏实地谋求科学发展。面对学校在发展过程中遇到的办学条件不足、生源质量较差、办学经费不足三个瓶颈问题,学校采取措施逐项突破,改善了教师办公条件,为教师配备笔记本电脑;改善师生食堂 伙食质量等民生问题,使教职工办好学校信心极大提高,工作热情和精神面貌亦焕然一新。
2、突出党支部特色。充分发挥党支部的战斗堡垒作用和政治核心作用,探索党支部工作的新思路、新做法,突出党建特色、支部特色。实践中,第一党支部着眼于提高行政管理水平,第二党支部着眼于推进教学改革,第三党支部着眼于整合德育资源、构建有效德育体系,形成了“一支部一特色”的工作新局面。
3、增强党员意识教育。组织开展“讲党性、重品行、作表率”主题教育活动,发挥党员的先锋模范作用,切实在服务群众上见成效、在师德表率上见成效、在教书育人上见成效、在教育教学改革上见成效、在凝聚人心上见成效、在促进和谐上见成效,始终保持共产党员的先进性。
4、加强党风行风建设,保持学校的纯洁性。学校党总支认真制订创建计划,把优化干部作风和开展警示教育结合起来,提出了“思想作风要严、教育学风要浓、工作作风要实、领导作风要科学、生活作风要廉洁”的要求,组织干部党员学习了《关于加强党风廉政的实施意见》、《教育系统关于治理商业贿赂实施意见》、《中共中央纪委关于严格禁止利用职务上的便利谋取不正当利益的若干规定》等,并进行了本单位党风廉政建设问题的自查,党员干部撰写了警示教育的体会文章。
为严格规范教育收费,学校成立了规范教育收费工作领导小组、工作小组和监督小组,制定了《学校代办服务性收费管理办法》,对每学期收费项目的制定、公开、收费、结算等管理工作进行定期检查总结,并通过公示栏、校园网、告家书等形式进行公示,保证了收费的透明性。学校建立较完善的校务公开制度,形成教职工大会、教代会、校务公开栏、校园网四个公开平台,及时向教职工公布学校改革与发展的重大决策,学校的财务收支、福利、评优以及涉及教职工权益的其他事项。
5、充分发挥工会、团委的职能作用。校工会定期召开教代会,协助党政参与学校的民主管理,有效执行“校务公开”,充分发挥工会的监督功能。以“迎世博、迎国庆、讲文明”为契机,深入开展群众性精神文明创建活动和凝聚力工程。通过开展温馨工程活动,切实维护教职工的权益,通过组织各类文体活动和教工兴趣班活动,切实提高教职工身心健康;通过探望病患,慰问丧事,帮困扶贫献爱心,保险理赔,教职工生日问候,关心离退休教职工生活等活动,努力为教职工办实事,办好事,把工会建成温暖的职工之家。学校教工何晓东身患肺癌,正值生命垂危之际,学校伸出友爱之手,在党总支、工会的倡议下,捐款25500元,以缓然眉之急;朱泾镇西林街361号居民徐月君家庭贫困,一双儿女患有疾病,学校派人在端午节送去慰问品和慰问金,使徐月君家人倍受感动。
学校团委带领广大团员和青少年,以“凝聚青年,服务青年,展示青年,发展青年”为为目标,通过学生业余党校、志愿者服务、社团活动、关工委、双结对共建等平台,成为学校一道亮丽的风景线。
6、加强组织管理,形成和谐校园创建的制度化、长效化、特色化。学校在认真组织学习《上海市文明单位创建管理规定》的基础上,制定了09-20xx年和谐校园的创建计划。学校领导班子定期召开创建会议,研究部署创建工作,并将测评指标体系制定了项目细化表,将指标内涵要求逐个落实到党、政、工的各部门和具体责任人,并通过教职工大会向教职工进行宣传创建工作,加强全校教职工的创建意识,使学校形成了文明创建网络,切实把创建工作落实到学校的教育、教学和管理过程中,持续有效地推进学校精神文明创建。
三、加强内涵建设,深化教学改革,不断提升学校办学的综合水平。
学校根据区域经济的需要,社会用人市场的需求,及时有效地进行教育教学改革。通过开展专业、课程、师资队伍等方面的建设,使教学内容与企业、行业发展动态相适应,保证了学生就业顺畅,实现了学校人才培养与社会需求的有效对接,促进了学校教育与经济发展的紧密结合。
1、加强制度建设,提高管理能力和水平。学校坚持依法办学,贯彻落实校长负责制,加强制度建设,进一步提高规范管理的能力和水平。20xx年学校对已有的规章制度和教代会通过的《补充规定》等进行了重新补充、修订,出台了《上海食品科技学校内部管理手册》,学校内部管理日趋完善,逐步形成科学、规范工作新局面。
2、突破发展瓶颈,贴近市场需求。首先,学校坚持拓展优势专业,即以建成市“农产品加工与检测”开放实训中心为契机,做大做强食品生物工艺、食品安全和管理专业;其次,加强骨干专业建设,即做强做精机械加工、汽车运用与维修专业;第三,做实热门专业,特别是现代物流、航空服务专业等专业;第四,根据市场需要和区域经济的实际,及时嫁接先进专业,增加复合性专业;最后,借助有关高校资源拓宽新的专业,充分发挥学校在成人教育和继续教育方面的办学优势。
3、深化教学改革,提高教学质量。根据《上海市中等职业教育全面提高教学质量行动计划》等有关文件精神的需求,学校组织教师深入学习新课标,树立学生在“做中学、学中做”的职教理念。学校先后组织9批次,73人次的教师参加市级新课标培训,对《食品理化检验》、《汽车电器设备构造与维修》等十门课6个班级的学生进行学业评价改革试点,通过开展以学习过程为主,注重进行全程跟踪的方式,对学生的学习能力,学习效果进行科学评价,收到了预期效果。
4、丰富第二课堂,拓展学生技能。学校在狠抓课堂教学质量的同时,更注重学生个性、能力的培养和发展。通过第二课堂教学,为学生提供兴趣、能力展示的平台,学校开展了烹饪、西点制作、书法、雕刻、养殖等28个项目的第二课堂活动,5个体育活动内容,8个社团活动。学校在参加上海市第三届“星光计划”大赛中获得了5个项目中的2个全能奖、7个单项奖;在参加上海市中职学生作文竞赛、普通话比赛、古诗文大赛、摄影比赛等赛事活动中均取得了较好成绩。另外,学校与市总工会培训中心联合举办“家庭劳动技能”培训,有120多名学生参加,合格率达90%以上,同学们都深感获益非浅。
5、注重实践教学,优化师资队伍。学校进一步拓展校企合作市场,先后与光明乳业、上好佳、太太乐、金山交通管理署汽修科、上海华普汽车集团公司、锦山汽车客运公司等加强合作,为有效实施实践教学环节奠定了良好的基础。学校在完成“”师训要求的同时,组织全体教师开展校本培训,先后选派11位教师进行专业技能培训,3名教师参加全国职教骨干教师培训,8名教师参加上海市职教骨干教师培训,为教师提供了学习的平台,提高了专业教师的实践能力,扩大了“双师型”队伍。
四、加强校园文化建设,活动丰富多彩
校园文化作为学校隐性教育的主渠道,对师生的人生观、价值观起着“润物细无声”的作用。学校经过二十多年的艰苦创业和改革发展,确立了“质量立校、管理兴校、创新活校、特色强校”的办学理念;秉承着“奋发有为,淬砺一流”之校训;积淀了“艰苦奋斗,奋发向上,坚忍不拔,追求卓越”之学校精神;形成了“文明、和谐、开拓、进取”的校风。学校教学楼的走廊、教室的墙面、校园空间布置,彰显着职业学校的办学特征;学校宣传栏、广播站、校园网、校报所展现的校园文化无处不在渲染着学校文化的内涵。学校定期组织教职工开展丰富多彩的文体活动,如乒乓球、羽毛球、跳绳、合力跑等体育系列竞赛,组织《歌唱祖国》爱国歌曲大家唱活动、《选择快乐》心理讲座、“同欢乐牵手,与和谐共行”红歌大赛等活动。通过举行“老师和学生谈话技巧”等讲座,举行校园文化科技艺术节,校园文化体育节暨运动会,举行卡拉OK大赛、摄影、插花、电脑小报制作、时势政治测验等活动,营造了健康、快乐高雅、和谐的校园文化。通过开展语言文字评估,迎世博、学“双语”等活动,进一步提升了学校校园文化的品位。一年来,学校深入持久地开展创“文明宿舍、文明班级、文明组室、文明学校、做文明人”的系列活动,形成了争创文明集体,争做文明人的良好氛围。
五、优化校园环境氛围,创建平安健康达标
1、积极创建安全文明校园
学校将平安学校创建工作作为创建和谐校园的重要内容,并建立健全了学校安全防范机制,提升师生安全意识和防护水平。在学校综合治理委员会的领导下,安全工作小组、调解小组、治安小组、消防队等都制定了有关工作制度,层层落实安全责任制,群防群治,齐抓共管。学校还通过“珍爱生命,远离毒品”专题讲座,“以案说防,共建平安城”法制报告会,紧急疏散演练来增强师生的安全意识。形成了学校、社会、家庭三位一体的合力,通过实现警校共建,社区联谊的形式丰富完善了学校安全文明校园的创建,通过了上海市安全文明校的评估验收。
2、保证师生的身心健康
学校将健康教育列入学校必修课程,结合爱国卫生日、世界卫生日、健康简报、吸烟有害健康主题班会等形式,进行健康知识宣传。学校积极开展阳光体育活动,严格执行“三课二操二活动”制度,学生的运动技能得到很大提高,在每年的市、区学生体质健康测试中,体质测试和体育达标均超过平均成绩,各类体育项目比赛均取得较好成绩,从而使学生的健康习惯得到有效培养。另外,学校还十分重视师生人格的熏陶,重视师生心理素质的培养,制定了心理健康教育规划,开设了心理健康教育课,成立了心理咨询室“心灵港湾”,并定期向学生开放。在甲型H1N1流感盛行之时,学校成立了防控领导小组,制定了应急预案,使全校师生人人熟悉甲流的防控知识、了解防控措施。通过坚持每日晨检,每日信息上报,在上级管理部门的关心支持和全校师生的共同努力下,学校完成了甲流和季流疫苗的接种工作,取得甲流防控阶段性胜利。
篇19:学校创建市级文明单位汇报材料_汇报材料_网
一、基本情况
xx县职业教育中心是国家级重点中等职业学校,全省中等职业教育管理五星级学校。学校占地100亩,其中县城校区占地41.6亩,现有教职工150人,在校学生1735人,开设有机电技术应用、计算机技术应用、会计、美术绘画、社会文化艺术、美发与形象设计、酒店服务与管理等7个专业,建有实训室33个,省内外实践实训基地35个。
近年来,我校突出“德育为先、文化为魂、产教融合、重在特色”的发展主题,实施“抓改革、抓管理、抓质量、抓拓展”四轮驱动战略,推进“文化育人、管理育人、技能育人、情感育人”四个育人工程,提升了竞争力、学生文明行为养成和技能水平,赢得了社会的广泛好评,获得了“xx省平安校园”、 “xx省依法治校示范校”、“xx市五一劳动奖状表彰单位”、“xx市中等职业教育先进单位” 、“xx市教育教学质量优异奖”、“xx市德育工作模范学校”、“xx市创建卫生城市示范单位”等多项荣誉。
今年元月8日,省委书记袁纯清来我校视察指导,对我校各项工作给予充分肯定。青年报中华优秀传统文化宣讲团郑宝兰老师去年9月份第二次来我校作《弟子规》讲座时,对我校两年来发生的变化感到震撼。县委书记韩良会、县长王琳玉和县委常委、宣传部长王耀武等领导也多次来我校视察指导,有力地促进了我校市级文明单位的创建工作。
二、 市级文明单位创建活动情况汇报
(一)加强领导、完善制度,促进工作作风的转变。
1、为搞好创建工作,我校成立了由校长任组长的创建市级文明单位领导组,把创建工作纳入学校工作的重要议事日程,将职责和任务分解落实。我们坚持在发展中创建,在创建中提高的原则,学校各处室分工把关、通力协作,积极开展市级文明单位创建工作,将市级文明单位创建工作纳入平时的各项工作之中,做到了与学校各项工作同部署、同检查、同落实、同考核。形成了“党政齐抓共管,文明建设人人有责”的共识,同时把建设工作纳入了目标考核。
2、加强行政管理和民主管理,创建文明和谐校园。根据我们的办学指导思想、办学目标和办学理念,进一步解放思想,加强行政领导班子建设,不断提高领导班子的素质,班子团结协作,具有锐意改革的进取精神。进一步加强民主管理,改革学校治理结构,定期召开教职工代表大会,重大事项由教职工代表大会表决,特别重大事项由全体教职工代表大会表决,保障教职工参与学校民主管理与监督,完善了学校现代管理制度,促进依法治校。多次召开教职工座谈会、学生座谈会,征求对学校发展的意见和建议。每次研究重大问题之前,提前公开研究议题,在网上征求意见。
3、进一步完善制度,用制度管人,明确职责管事。根据我校实际,修订了学校章程和100多项规章制度,制定了教职工行为规范和全体教职工绩效考核方案,明确了每一个教职工的职责;成立了督查考核领导组及其办公室,对全校各项工作和制度的执行情况进行督促检查和考核排队,有绩效考核方案、行政领导考核方案、教职工综合考核方案、教研组长考核方案、班主任考核方案等方案推动工作的落实和制度的执行,形成计划、督查、考核完整的抓落实体系;扎实开展党的群众路线教育实践活动,领导班子成员带头执行“八项规定”、“五个不准”制度,认真落实好党风廉政建设的各项规定。
4、进一步加强教师学习,在每年的教师节为教师发放一本书籍并组织集体学习,全校教职工全部开通百度空间,坚持每周写心得、感受、总结、计划,利用这一平台进行学习交流。我们还组织教师参加国家级教师培训、省级培训以及假期外出培训,全面提高教师的水平,加大“双师型”教师培养力度。
5、加强师德师风建设,强化教职工爱岗敬业意识,将文明创建和师德师风建设结合起来。我们在全体教职工中开展了向全国道德标兵学习、学习践行社会主义核心价值观等活动,每年我们评选责任标兵、骨干教师和校“三八”红旗手,激发教职工的积极性,凝聚正能量,不断提升教师的文明素养。我校制定了教师行为规范20条,规范全校教职工的言行,全体教职工统一着装、文明上岗,突出教师在学校工作中的主导者身份,增强广大教师教书育人、为人师表的自觉性和责任感,在聘用、评先、评优、晋级时实行师德“一票否决”制,教师无违法犯罪、体罚、变相体罚学生情况,全校教师以“知行垂范,爱生进取”的教风塑造了我校教师的崭新风貌。
(二)以德为先,全面育人,着力提升文明素养。
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篇20:校园环保社团宣传标语摘抄_环保标语_网
1、累积点滴改进,迈向完美品质。
2、支持环保,爱护地球。
3、目标就是动力事业就是生命
4、树荣草茵车乐行,携手护绿大家能。
5、以滥用水为耻,以节约水为荣。——水资源
6、衣冠不整者,谢绝入内
7、推广节水型用水器具和设备,提高用水效益。
8、人人都来爱护它,世界才会更美妙。
9、大气是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!
10、校园美如画,受益你我他。
11、小草给我一片绿,我给小草一份爱。
12、使用节能低碳产品,倡导绿色消费。
13、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、
14、大路朝天尽情走,绿地花丛切莫过。
15、学校是我家,环保靠大家。
16、低碳让地球,解脱苦难。
17、绿色深呼吸,阳光好滋味。
18、树木拥有绿色,地球才有脉搏。
19、保护环境,保护自然就是保护人类自己。
20、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、
21、少坐汽车多行走,低碳健康我拥有。
22、点点滴滴环保情,殷殷切切爱国心。
23、倡导低碳生活让地球不再叹息。
24、创建绿色校园,从你我做起。
25、与绿色同行,当环保卫士。
26、有限的资源,无限的循环。
27、珍爱生灵节约资源,抵制污染植树护绿。
28、给我一片绿,还你一片荫。
29、你爱绿化多一点,绿化爱你久一点。
30、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!