2024年创建文明学校自评报告[页5]_自评报告_网
(1)认真实施教育部和国家体育总局制定的《学生体质健康标准》,严格执行省颁课程计划,开齐、开足、上好体育课,并把课外活动时间安排在每天下午第四节,保证学生每天有一小时的体育活动。“两操”开展正常。体育课及格率95%以上。重视培养学生基本的运动技能和坚持锻炼身体的良好习惯。学校每学年都举行全校性的运动会,以及单项体育比赛。乒乓球公开赛、学生拔河比赛、学生篮球联赛等活动。
(2)开展艺术教育情况良好。学校重视艺术教育,每年开展“班班有歌声”活动及美术展活动,组织丰富多彩的课外艺术兴趣小组活动,去年举行了文化艺术展,今年举行了广场文艺晚会。文化艺术活动不仅活跃了校园生活,也促进学生全面发展
(3)强化卫生工作。学校历来重视校园卫生,坚持做好校园环境卫生保洁工作,把培养学生良好的卫生习惯和自觉的卫生意识作为抓好文明校风的突破口之一。适时出健康知识专刊,做好健康知识宣传。学校重视学生青春期教育、用眼卫生教育、做好常见病、多发病、传染病的预防工作,定期对学生进行常规体格检查。严格食品卫生,加强食堂卫生管理,保证师生健康。
5、社区服务与社会实践
重视学生的综合实践活动。采取校内和校外、集中和分散相结合的方式积极开展社区服务与社会实践活动,结合学生年龄特点及学业实际,作出学生参与社会实践的计划安排,并付之实施,使学生在实践中得到锻炼。组织团员、少先队员参加志愿者服务活动,到社区、大街上清除白色垃圾、黑色广告,为净化城市环境出一份力。
四、加强思想道德教育,积极推进学校精神文明建设。
1、加强德育队伍
学校健全德育管理机构,实行校长负责的德育工作领导管理体制。确立了以校长为首的德育工作领导小组,构建了校长、支部书记、—分管副校长—德育处、团委—年段长、班主任、生指教师、政治教师、导辅师的德育工作骨干构架,形成纵向多层次德育管理体系和横向学校—家庭—社会三结合的德育育人网络。学校用健全的德育管理制度来保障运行机制的稳定性和高效性,选配优秀教师担任班主任,加强班主任队伍建设,形成了班主任聘任、培训、考核、评优等制度;加强少先队辅导员队伍建设;聘请公安干部担任学校法制副校长,加强法制教育和强化校园周边治安管理。
2、加强师德师风教育。组织广大党员及教师深入学习贯彻邓--理论、“三个代表”重要思想、党的路线、方针、政策,社会主义核心价值体系、关于科学发展观和构建和谐社会的重要论述。学习贯彻《中小学教师职业道德规范》、>,福建省教育系统工作人员“十条禁令”、在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神等。广泛开展向全国和本地、本校先进教师学习活动,将本校优秀教师事迹刊登在校园网上,予以宣传。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神,引导广大教师自觉践行提出的“四点希望”,努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和组织有偿家教,进一步规范教师从教行为。
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篇1:文明校园创建工作总结
为深入贯彻市委、市政府关于开展“创建文明学校”活动的部署要求,实现学校持续、快速、健康发展,为建设繁荣文明和谐的永安做出应有的贡献,我校根据市委、市政府和市委教育工委对创建文明企事业单位工作的要求和我校学年初提出的“创建文明单位”工作计划,在全校范围内扎扎实实开展创建文明学校活动,使创建工作上了新台阶,现将本学年文明创建工作总结如下:
一、以创建文明学校为目标,掀起创建工作热潮
1、明确创建的目的意义。
我校充分认识创建文明学校工作的重要意义。我校党支部把以质量立校作为本学年的工作重点,并把“创建文明单位”作为本学年重要工作之一。我校认识到,学校是文明的窗口,开展文明学校创建活动,不仅是创建文明城市的客观要求,也是塑造社会主义新人的内在要求,更是学校谋求长远发展的战略选择。我们把创建文明学校活动同建设繁荣文明和谐新永安的美好前景联系起来;与打造我们学校的形象和影响力联系起来;与每个同学和员工的切身利益联系起来,从而激发大家投身文明学校创建的自觉性。
2、营造良好的创建氛围。
为了使创建目标人人知晓,个个为创建工作尽责尽力,学校通过板报、简报、校园网、橱窗、广播、墙报、黑板报等宣传教育阵地,围绕创建主题,深入开展宣传教育活动。形成了人人关心、人人参与和人人尽力的浓厚的创建氛围。
3、明确目标责。
根据市委教育工委创建文明学校的标准和内容,结合学校的实际,我校制订了切实可行的创建方案。方案抓住创建工作的重点问题和薄弱环节,落实创建的具体任务,确保创建任务的达标。
我校的文明学校创建活动坚持以“三个代表”重要思想和党的xx大精神为指导,以提高校园文明程度为目标,以广大学生和家长满意为标准,以群众性精神文明创建活动为载体,净化、绿化、美化、亮化校园为抓手,以德育和学生思想政治教育工作为重点,着力解决学校快速发展过程中存在的突出问题,以优美的环境、优良的秩序和优质的教学树立文明和谐学校的新形象,争当全市教育系统创建文明学校活动的先进单位。
二、以思想建设为先导,着力提高全校师生的思想道德素质
1、坚持政治学习制度。
我校高度重视政治思想工作,坚持用邓小平理论、“三个代表”重要思想和xx大精神武装全体师生员工。利用教师例会等时间,组织教师政治学习,不断提高思想觉悟。
2、加强爱国主义教育。
学校注重对学生进行爱国主义教育和优秀文化传统教育,注重加强对学生进行以世界观、人生观、价值观,爱国主义和基本道德规范为核心内容的人文教育。
3、抓好公民道德教育,着力提高师生的文明素质。学校认真学习贯彻《公民道德建设实施纲要》,着力提高师生文明素质和文明程度。
篇2:2024创建文明城市宣传标语_口号标语_网
讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城。你们想了解20xx创建文明城市宣传标语吗?下面是第一范文网小编整理了20xx创建文明城市宣传标语,供大家分享!
20xx创建文明城市宣传标语推荐
1.创建温馨社区,服务千家万户
2.讲文明话,办文明事,做文明人,创文明城
3.文明从脚下起步,创建从你我做起
4.人人动手,做文明人,建文明城
5.讲文明、讲卫生、改陋习、树新风
6.文明连着你我他、新风吹拂千万家
7.服务人民、奉献社会、传承文明
8.让城市更文明,让生活更美好
9.一言一行总关情,携手共创文明城
10.市民素质高一分,城市形象美十分
11.美德贵在坚持,文明重在行动
12.爱心构建和谐,细节展现素质,行动铸就文明
13.文明结邻里,互敬伴如亲
14.文明创建人人参与,和谐新沂个个受益
15.市民多一份文明,生活多一份精彩,社会多一点和谐
16.文明创建手牵手,关爱成长心连心
17.改善未成年人成长环境,建设和谐文明幸福新沂
18.让城市更文明,让生活更美好
19.道德从点滴积累,文明从你我做起!
20.美德贵在坚持,文明重在行动
21.大力加强思想道德建设,全面提高公民文明素质
22.知荣辱、树新风、讲文明、促和谐!
23.为人民服务,树行业新风。
24.塑窗口形象,树行业新风。
20xx创建文明城市宣传经典标语
25.一言一行总关情,携手共创文明城。
26.市民素质高一分,城市形象美十分。
27.创建全国文明城市,全面提升城市品位。
28.我文明,太原文明;我诚信,太原诚信;我美丽,太原美丽
29.建文明城市是大家心愿,创美好生活有你我奉献
30.人人遵守社会公德,个个爱护公共环境
31.为太原添一片新绿,让生活多一份温馨
32.少一丝烟尘,多一片蓝天
33.保护环境就是关心自己
34.改善环境,保护家园;净化环境,美化家园
35.美好环境来自我们每个人的珍惜与维护
36.创建全国文明城市,建设温馨美好家园!
37.沐浴文明新风,共享文明成果!
38.讲文明话,办文明事,做文明人,建文明城!
39.讲文明话,办文明事,做文明人!
40.创文明城市,建文明社区,做文明市民!
41.做文明市民,创文明单位,建文明城市
42.创建文明城市--渴望你的参与!
43.文明城市--你我共同的家园!
44.文明是城市之魂,美德是立身之本
45.相互多礼让,社会更和谐
46.一滴水能折射阳光,细微处显露您的品格
47.文明的言行能够提升您的个人品质
48.文明是把尺子,时刻衡量着你我他
49.爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风
50.管住自己的口:不随地吐痰、不口出脏言;
篇3:中学校园安全宣传标语
1、心态决定命运,自信走向成功。
2、精读一本好书,点亮一盏心灯。
3、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。
4、生命的绝唱来机只争朝夕,如诗的年华更需惜时如金。
5、捧着一颗心来,不带半根草去。
6、管理始于训练,止于训练。
7、应知学问难,在乎点滴勤。
8、古之成大事者,不惟有超世之才,必有坚忍不拔之志。
9、只有相信自已,才能让别人肯定你帮助你。
10、龙吟八洲行壮志,凤舞九天挥鸿图。
11、勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。
12、用语言走向世界,让世界走近我们。
13、远大抱负始于高中,辉煌人生起于今日。
14、成功于字里行间,飞翔在海阔天空。
15、阅读能致远、书香能修身。
16、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。
17、纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。
18、习惯改变命运,细节铸就终身。
19、重言教、重身教、严以律己、学知识、学品德、宽以待人。
20、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
21、超越梦想,超越自我。
22、做人诚为本,做事实为基。
23、无一事不学,无一时不学,无一处不学,成功之路也。
24、博观细取,厚积薄发。
25、要成就大事,先做好小事。
26、海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。
27、志不坚者智不达,言不信者行不果。
28、青春须早为,岂能长少年。
29、教室洁净,清风送爽。身居斗室,心怀天下。
30、态度决定一切,习惯成就未来。
篇4:文明校园年度宣传语
1、树和谐新风,扬文明风气,弃校园陋习。
2、让爱心伴我左右,让文明与你同行。
3、勿以小恶而为之,勿以小善而不为之。
4、让落后成为过去,让文明永驻现在。
5、您的自觉贡献,才有学校的辉煌。
6、观校园春暖花开,传校园文明礼仪。
7、为人师表文明风,勤教力学书生意。
8、莫把水龙头拧太大,否则流走的是青春。
9、安全与文明携手,健康与美丽同行。
10、人才是兴校之源,创新为发展之本。
11、您留给我一片洁净,我还给您一个健康。
12、手边留情花似锦,脚下留情草如茵。
13、善战者,求之于势,不责于人,故能择人优势。
14、贾君鹏,你妈妈叫你别浪费粮食。
15、草儿绿、花儿香,环境优美人健康。
16、文明是美好校园的钥匙,是洁净学习园地的前提。
17、把文明礼貌种在心里,让生命开出一朵高尚之花。
18、爱心是生活明媚的阳光,文明是人生温馨的春风。
19、蓝天筑梦想,和谐建校园。
20、立足新起点,开创新局面。
21、明礼诚信传美德,团结友善促和谐。
22、高雅的素养,完美的人生。
23、关注自己一举一动,创建你我美好校园。
24、时代精神演绎民族灵魂,优质精神构筑时代精神。
25、你的脚印是我的伤痕,我的心在流血。
26、做文明哨兵,杜绝不文明行为。
27、眼睛是心灵的窗户,文明是彼此沟通的桥梁。
28、百年薪火树文明典范,滋兰润蕙展和谐画卷。
29、今天的付出,明天的回报。
30、教学与科研共进,校风与学风相长。
31、我以自然美净化你,你以行为美呵护我。
32、用手呵护环境,用心洁净星空。
33、文明礼仪装在心,走遍校园满面风。
34、深化教学改革,提高教学质量。
35、最优雅的举止,文明。
36、增进友谊,深化团结,面向未来,共谋进步。
37、让阳光洒满万里长空,让文明共筑和谐校园。
38、小草,因你而绿,花儿,因你而娇。
39、浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。
40、构筑桥梁,当好使者,让责任与关爱薪火相传。
篇5:创建文明校园活动总结
根据中央综治委、教育部、公安部《关于在全国开展安全文明校园创建活动的通知》和XX年区综治委、文明委的有关文件精神,我校党政高度重视,深入开展了安全文明校园创建活动。
一、统一思想,提高认识,确实提高加强校园安全工作的紧迫感和责任感
营造安全、稳定、文明、健康的育人校园,既是我校“以人为本,求真、务实、创新、奋进”办学理念的需要,又是实践“三个代表”重要思想的需要,更是加强党的执政能力的具体体现。XX年10月11日全国中小学及幼儿园安全工作电视电话会议及区教育局集中整治校园周边治安环境动员大会之后,学校对全体教职工进行会议精神的传达,要求全体教职工牢固树立“安全第一,预防为主”的思想意识,不仅要有安全意识,更要具备安全能力。同时对学生进行安全知识教育,结合“安全教育日”活动,学生自护自救安全防范周活动和国旗下讲话等契机,提高学生的安全防范意识和自我保护的能力。
结合宣区教[]69号《关于进一步做好校园安全专项整治工作的通知》,区政府《宣州区中小学幼儿园及少年儿童安全管理专项整治行动方案》,等文件精神,针对安全问题,对体育器材设施、教学设施、建筑物等,进行了全方位检查,并利用寒暑假进行了维修,对存在的安全隐患,如与精方制药厂毗邻围墙这一隐患,多次与对方进行了协商,现已基本达成消除安全隐患的协议。
学校综合治理领导组与各处室和各班级签订安全责任书,明确了安全职责,抓好了校园内部的安全工作。分管安全的副校长经常与鳌峰办事处和鳌峰派出所联系,使得我校周边治安环境得到较好的整治。
二、健全制度,强化责任,确实把学校安全管理工作落到实处。
制度健全:
制定和完善校园安全文明建设管理的规章制度,是创建活动内容之一,我校严格执行校园准入制度,规范日常管理;建立健全突发事件处置工作预警预案体系,落实应急反应机制;建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等内部安全保卫工作制度;严格落实24小时治安巡逻和巡查制度,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制。我校共制定各类安全制度8种。
责任落实:
根据“谁主管、谁负责;谁主办、谁负责”的原则,学校各部门相继与安全责任人签订了安全责任书。与宣州区鳌峰办事处签订安全生产目标管理责任书,与校内各部门签订水电安全管理责任书,财务安全管理责任书,班主任安全管理责任书,办公室安全管理责任书,微机室管理责任书,食堂饮食卫生安全责任书,年级组长安全责任书等8类。
措施具体:
定期进行安全大检查,发现安全隐患及时整改,制定“三定”方案,同时落实应急预案机制。
经费落实:
在学校快速发展中,我校在安全经费投入中每年都在增加,20xx年投入45000余元,占杂费用总收入的15%以上,大大超过上级规定的5%的比例。专款专用,如维修屋顶,更新体育器材,添置新桌凳,照明设备的增添,校园文化建设,聘请专职的卫生保洁人员,缴纳区环境卫生管理费等等。
三、齐抓共管,群策群力,安全文明校园呈现蓬勃生机
在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校生活区、教学区、运动区整齐有序、环境优美,得到了各级领导的充分肯定,学校管理方面的经验也多次在会议上交流,多次接待兄弟学校的参观考察。学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度的责任感,学校防范措施严格,使我校的创建安全文明校园活动工作取得了可喜的成绩。我校一直是区级文明单位,市安全文明校园,宣城市交通安全示范学校,宣城市卫生学校,安徽省青少年道德教育示范学校,历年区教育系统安全量化考核中获得优秀。
我们将继续努力,保持全体师生零犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校社会治安综合治理工作推上一个新台阶。
篇6:最新廉洁文化进校园宣传标语_口号标语_网
廉洁文化是社会主义先进文化的重要组成部分。在构筑惩治和预防腐朽体系的过程中,应高度重视廉洁文化建设。下面有小编整理的最新廉洁文化进校园宣传标语,欢迎阅读!
坚持依法治教,做行风建设的表率。
做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人!
崇尚廉洁 以廉为荣
爱国、守法、诚信、知礼
廉字当头,严字把关,把爱洒满课堂。
忠信廉洁,立身之本,非钓名之具也。
勤为根,廉为源,勤廉之风当流长如源。
宁以正气清贫谈笑,勿以名利金钱折腰。
发扬艰苦奋斗优良传统,大力弘扬中华民族传统美德。
倡导廉洁之风,弘扬浩然正气。
贪廉一念间,荣辱两世界。
反腐倡廉 党心所思 民心所向
守住廉洁,远离腐朽。
忠肝义胆不为苟且,傲骨丹心专为正大。
作风要朴实,工作要扎实,任务要落实。
毛毛细细雨湿衣裳,点点贪念毁名节。
一身正气廉洁治校;
一身正派清白执教;
一身正直诚信尚洁。
廉洁光荣,腐朽可耻。
坚持身体力行,做廉洁自律的表率;坚持民主管理,做政务公开的表率;
坚持爱生乐教,做敬业奉献的表率;坚持依法治教,做行风建设的表率。
做一个堂堂正正的人、清清白白的人、敬廉崇洁的人!崇尚廉洁 以廉为荣。
爱国、守法、诚信、知礼
反腐倡廉 党心所思 民心所向;守住廉洁,远离腐朽。
发扬艰苦奋斗优良传统,大力弘扬中华民族传统美德。
钱财如粪土,荣誉值千金。
廉洁自律人人夸,反腐倡廉靠大家。
领导廉洁做表率,老师清廉扬正气。
廉洁自律光荣,奢侈腐朽可耻。
爱生乐教奉献社会,清廉从教造福子孙。
智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。
倡导廉洁之风,弘扬浩然正气;一身正气廉洁治校;
一身正派清白执教;一身正直诚信尚洁。
廉洁光荣,腐朽可耻。
廉则民爱,碑自立;贪则民弃,墓自掘。
廉洁奉公千日难成,循私舞弊一日有余。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
德如春风品似白玉,文比秋水心慕青天。
挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。
待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。
大事小事奉公守法,大节小节廉字为节。
崇高的精神,是创造伟大事业的灵魂。
不屈于利称之富有,不屈于名可谓高贵。
草生峰巅不显伟岸,松长谷底不失高洁。
一身正气清白执教,两袖清风明白做人。
大手牵小手,正在搞反腐。
正气一生,两袖清风,讲台三尺,流芳四方。
源洁流清不难成素节,形端影直最易见丹忱。
以势相交者势倾则绝,以利相交者利穷则散。
以公立德,云山气度;以廉修身,梅竹情操。
须思官场吃喝一席宴,必耗民间劳苦半年粮。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意。
一丝一粟,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。
一身正气,两袖清风,三尺讲台,四方流苏。
眼睛一旦盯住金钱,心灵便会失去光芒。
为政一德,譬如北辰,居其所而众星拱之。
为师一日,泽及一班,无私奉献,不愧人师。
为国为民,流芳百世;贪财贪色,遗臭万年。
弘扬正气,严防腐朽;廉洁治校,死守校园净土。
劳动挣钱光荣,腐朽可耻。
贪者自贪,廉者自廉,事在人为,与钱无关。
坚持身体力行,做廉洁自律的表率;
坚持民主管理,做政务公开的表率;
坚持爱生乐教,做敬业奉献的表率;
篇7:文明年度宣传标语
31、呵护三明碧水蓝天,共建山城美好家园
32、市民素质高一分,城市形象美十分
33、志愿服务理念:学习雷锋、奉献他人、提升自己
34、学雷锋榜样,践行微文明,争做好市民
35、个个都是文明人,处处都是和谐景
36、多一句文明用语,增一缕山城春风
37、文明从细节做起,三明因您而美丽
38、讲文明、树新风,我自觉、我参与、我奉献
39、人人讲文明,三明更闻名
40、学习实践科学发展观、文明城市创建争先行
41、普及礼仪知识,促进礼仪养成。
42、知荣辱、树新风、讲文明、促和谐。
43、赠人玫瑰,手留余香,多点爱心,尽份善举。
44、说文明话、办文明事、做文明人,行文明礼。
45、各行其道,平安有靠。
46、争创文明城市,构建和谐社会。
47、珍惜自己,关爱他人,革除陋习,从我做起。
48、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园。
49、互让半步,处处通途。
50、文明经营,诚信服务,树立文明新风尚。
51、足行千里,步步为安。
52、出行多点小心,家人少点担心。
53、社区是我家,温馨你我他。
54、努力为民办实事,树立文明新风尚。
55、尊师重道少不了,微笑宽容待人好。
56、争做文明邻居,共享社区温馨。
57、和谐邻里,文明社区。
58、多一句文明用语,增一缕人间春风。
59、遵守交通法规,关爱生命旅程。
60、美是文明、美是智慧、美是奉献。
篇8:墙纸广告文明环保的宣传标语
手下留情花更艳,脚下留情草更翠。
学校一片绿,学生心中一片春。
保护环境山河美持续发展事业兴。
珍惜此刻所拥有的一切,让更多的后人能健康生活,保护环境就是珍爱性命。
有了您的真心呵护,学校才会更加美丽!
让动植物与我们同生存。
为了地球的生命,拯救我们的环境。
鸟语花香的家园,需要我们共同去创造。
人人关心环境质量,人人参与环境保护。
我是环保一员。
绿色象征生命,珍惜生命,环保第一。
小草——清不好把您高贵的脚压在我的身上,正因我也会哭泣的。
人人丢纸,垃圾一片;人人拣纸,一尘不染。
让水更清,让天更蓝,让花更艳,让我们的地球更美丽。
心系人类命运,营造生命绿洲——中国环保。
人类有了绿树鲜花和小草,生活才会更美丽。
花草树木对人笑,因为人类爱环保。
水是一切生命的起源点。
人人都来爱护它,世界才会更美妙。
给我一点绿,还你一片荫。
校园整洁,大家开心。
我是“白雪公主”,请勿弄脏我的衣服。
菜场整洁,大家开心。
请让我们的腰杆永远挺直!
绿色,永恒的美;校园,永远的家!
心动不如行动,去怨不如去干。
只有一个地球,人类应该同舟共济。
要想小草好,请不要在小草上手舞足蹈。
小脚不乱跑,小草微微笑。
伸出你的手,伸出我的手,让纸屑远离我们的校园。
同心关爱自然容颜,携手描绘美好河山。
爱护绿色光荣,破坏绿色可耻。
萋萋芳草青,贱踏何忍心?
保护环境就是保护咱们自我。
篇9:创建文明学校自查报告_自查报告_网
我校现有23个教学班,学生1000多人,教职员工72人,其中小学高级教师40人,具有大专学历以上教师60人。校园面积3193平方米,建筑面积4841平方米。学校拥有图书馆、阅览室、自然实验室、仪器标本室、美术室、音乐室、电脑室、多媒体教室等专用教学场所。
XX年被评上市文明学校以来,对于蕉三小来讲,是开拓创新的两年、发展前进的两年、积极进取的两年、收获成果的两年,是全体教师团结凝聚、奋力拼搏、不断发展的两年,是学校办学条件不断改善,校容校貌不断优化的两年。两年来,学校在教师队伍建设、教育教学工作、精细化管理、办学条件等方面做了大量工作,取得了较好的效果。
一、开展师德教育,全面提升教师形象
1、加强教育学习,提高师德素养。组织教师系统学习《教育法》、《教师法》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《中小学教师职业道德规范》、《学校安全事故处理办法》、《中小学班主任工作规定》等法律法规,不断提高教师的法律意识,牢固树立“依法治校、依法施教”的思想。正确认识当前教育的形势和任务,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观,为全面实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。
2 、加强班主任、辅导员工作的管理和指导。我们采用网络培训、外出培训和自学等不同学习形式,不断提高班主任、辅导员的素质水平。定期开好班主任、辅导员例会,健全和完善班主任辅导员工作手册和考核机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任、辅导员工作。
二、抓常规兴教研,提高教育教学质量
1、抓好常规管理,向管理要质量
教学质量是学校的生命线,教学质量的优劣直接影响到学校与教师在社会上的声誉和形象,因此,我们把提高教学质量作为学校中心工作抓实抓好。工作中,我们实事求是、一丝不苟,严把质量关,加强教学常规管理,深化课堂教学改革,抓好教学监控,从而促进教学质量的不断提高。学校根据《蕉三小小学教学常规管理细则》,建立完善的教学常规检查制度,落实好“三查”工作:校长随堂听课,随机抽查;分管教学副校长定期检查;教导处、教研室成员每天访查,对检查结果随时记录,及时反馈。每学期半期和期末,教导处都将组织有关人员对教师教案的编写、作业的批改、业务学习笔记和听课笔记的记录情况做一个全面、细致的检查,推广好的做法,发现问题及时整改,不断规范了学校各项教学工作,确保学校教学质量稳步提高。
2、抓课堂教学改革,提升教学质量。课堂是教学的主阵地,提高课堂教学效益是提高教学质量的关键。一学期来,教导处、教研室结合校本课题“充分开发和利用课程资源,进行有效教学”的深入开展,以随堂听课为切入点,积极做好课堂教学的改革,提高课堂教学的实效性.教务处鼓励教师积极参加国家、省、市、区教研部门开展的各项培训工作,回来后上好汇报课并做好讲座,谈一谈自己的学习体会,使一人学习,大家受益。
3、积极开展学校各项竞赛活动。通过竞赛有利于提升一所学校的办学层次,从侧面可以看出一所学校的教学质量和办学水平。本学期我校举行各种竞赛活动有①三、四年级数学口算比赛;②五、六年段数学手抄报比赛;③一年级拼音检测活动;④一、二年级数学口算比赛;⑤三、四年级数学手抄报比赛;⑥二——六年级的“少年儿童书信文化活动”比赛;⑦二——六年级的“中华经典诵读”活动比赛;⑧三——六年段“综合实践”活动等,为进一步提高我校的教学质量,本学期我们还对一——六年段半期质量抽测;平时还加强对其他年级教学质量抽查。通过以上一系列竞赛活动,培养了一批具有一定特长的教师和学生,为今后参加高一层次的竞赛活动奠定了基础。
三、面向全体学生,创建特色学校。
我校在实现培养合格+特长的学生的办学目标实施过程中,利用每周三下午第三节课后开设晨曦文学社、声乐、美术、鼓号、田径、乒乓球等特长班。各小组活动内容生动活泼,真正以发展为主,尊重学生的个性特点,启发引导,让学生在轻松愉快的自主合作的氛围中开展活动,获取知识和技能。两年来,学生阮云玉、朱君基、陈煜晨等参加蕉城区教育局、三都澳画院举办的书画展,获区二等奖1人,区优秀奖3人;刘容玎、陈芳芳等参加蕉城区工会委员会举办的“师生书画作品展”中,获二等奖3人,三等奖2人,区优秀奖8人,“古诗词进校园”活动开展四年来一直作为我校一个特色品牌,在坚持满足学生发展的兴趣与需求的同时,我校不断完善校本课程,XX学年开始我校还在四、五、六年级开《小学生学古诗九讲》校本课程,并开展精典诗文诵读活动,继续升华特色活动的开展。我校晨曦文学社继续和蕉城区诗词协会开展手拉手共建校园文化活动,在老师与诗词协会的老师们的精心指导,同学们都能创作出一首首精彩的古诗,让大家刮目相看,我校坚持以自己民族文化的魅力来吸引熏陶学生,与蕉城诗词协会开展了“中华诗词进校园”活动——让诗词走进校园,以诗育人,以诗感人,营造高雅的校园文化阵地。令人可喜的是,我校本学期在蕉城诗协的协助下,通过了《中华诗词进校园》全国先进单位的验收,XX年11月16日,中华诗词协会到我校进行隆重的挂牌仪式。
四、加强德育教育,构建和谐校园
加强对校广播和公开栏等文化阵地的指导管理,在把好舆论导向。利用国庆、元旦政教处组织开展黑板报评比检查工作,同时规范班室布置,各班教室的布置体现了班室特点,营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。坚持每周一的升旗仪式,对全体少先队员进行爱国主义教育。坚持做好少先队常规工作,加强对学生的养成教育。开学初班主任、辅导员利用晨会、班(队)会组织学生学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》《蕉三小学生在校一日常规》等。对三、四年级学生进行常规知识抽测,同时五、六年段也举行了“文明礼仪知识”竞赛。通过比赛加强了我校学生文明礼仪养成教育的好习惯。两年来,我校少先队督导队的队员们本着“服务、监督校园”的理念,勤勤恳恳工作,对校园内良好校风、学风的形成起了很大的作用。他们每周分岗位检查少先队员的胸卡、红领巾佩戴情况、校园内的卫生、学生的言行、放学路队等,并对情况进行记录,及时地反馈给值日教师再由值日教师日统计,大队部根据值日教师和值日行政统计情况,每周二进行点评,为优胜班级颁发流动红旗,这大大激发了每个班级争夺第一的集体荣誉感;另外用广播来公布表扬校园内的好人好事或批评校园内的违规犯纪的事件,给队员们一个衡量自己、规范自己、提高自己的指标,促进文明健康、积极向上的校风、学风的形成。
五、加强安全管理,建设平安校园。
学校把安全工作放在首位,牢固树立“安全第一”的思想。暑假对教学楼进行维修,开学前和期末,有关负责人就对学校的、校舍、各专用教室进行了一次排查,及时排除安全隐患。全校深入开展以“安全第一、关爱生命、从我做起”为主题的消防安全和交通安全宣传教育活动。在活动中各班以消防、交通法律法规和安全常识为重点,结合第十八个“11·9”消防宣传日契机,开展一次“防火灾、防交通事故安全知识课”为主题的中队会;充分利用学校宣传栏、展板、橱窗等各种行之有效的形式大力宣传消防、交通安全知识并且进行图片展览。通过活动的开展,增强了全体师生的安全意识,懂得尊重自己和他人的生命。
六、改善办学条件,为教职工办实事。
树立后勤为教学,为师生服务的思想,及时解决师生生活中、工作上的困难,处处为教学,为师生提供方便。如,开学初维修桌椅,暑期整修教学楼,教室门窗修补、维护并购买2台饮水机解决了教师的饮水问题;处理电灯、电脑的故障、特别是修缮了会议室及各办公室的天花板、墙面确保了正常的教学秩序。多筹措,增设施。为丰富全体师生的课余生活,鼓励大家积极锻炼,以更好的面貌投入学习工作中,我校在经费困难状况下,修建了三台乒乓球桌,建立了教工活动室。严格执行国家财经制度,坚决执行新的“一费制”收费标准、节约开支,把有限的经费用于教学,认真做好财务公开的工作。
总之,本学期我校以“德育工作”为抓手,以“教学工作”为重点,以“学校、教师、学生的共同成长”为目标,开展了许多务实的工作,在实践与探索中,取得一定的成绩。当然,也受到客观条件和主观因素等诸多方面的制约,学校工作未能有更大的突破。在今后的工作中,我们将扬长避短,开拓创新,迎难而上,从大处着眼,小处着手,努力追求学校管理的“大气、精致、和谐”,不断开创我校教育教学新局面。总结昨天是为了明天,两年来,我们所取得的成绩是可喜的,展望明天是美好的,但我们也应认真对待不足之处。我们的课题研究必须进一步加强,课堂教学改革必须相互携手,齐头并进,学生的行为规范必须进一步加强,环境卫生的保持必须有所改善,我们应下大决心,针对不足,拟定措施,不断改进。团结就是力量,相信就是动力。我们相信只要全体教师共同努力,三小的未来会更灿烂、更辉煌。
篇10:小学校端午节宣传标语_经典广告词_网
社区端午节活动标语
端午节莫变耍耍节
耍该耍放假要值得
提高端午的文化值
最好是恢复诗人节
端午节莫变粽子节
粽子莫沾上铜气色
莫忘读天问和离骚
莫要忘忧民和忧国
端午节主题标语
端午节 祝全体员工节日快乐
祝全体职工过个快乐的平安的端午节
民族节日 代代传承 端午快乐
端午龙舟赛 节日更精彩
迎端午不忘记古人屈原,贺佳节大吃五芳斋粽子。
迎端午 赛龙舟 人人当好东道主!
做文明xx人 办精彩龙舟赛!
迎盛会人人有责 创文明贵在行动!
坚持科学发展 促进社会和谐!
做文明观众 树赛场新风!
热烈祝贺省首届体育大会龙舟赛在隆重举行!
民族节日 普天同庆
篇11:小学生创建国家卫生文明城市倡议书
老师们、家长朋友们、市民朋友们:
“文明城市”是综合评价城市物质文明、政治文明、精神文明建设水平和全面反映城市综合实力的荣誉称号。全市人民正积极响应政府号召,为建设繁荣、美丽、开放、和谐的都江堰而努力奋斗。作为城市的一员我们每个人都应该迅速行动起来,为建设美好家园贡献自己的一份力量。为此,我们倡议:
一、小手牵大手,文明一起走。主动宣传文明新风,勇于指出和纠正身边人的不文明举止,积极动员家人齐心创造和谐美好的人际环境、生活环境,家庭氛围,以主人翁姿态积极投身创建活动,知晓创建,关心创建,宣传创建。
二、文明市民从我做起。从点滴小事做起,从现在做起,自觉维护城市公共秩序;不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;排队候车,依次上下车,不拥挤、不争抢座位,主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。
三、遵纪守法从我做起。切实提高法律意识,增强法制观念,自觉学法、知法、用法,养成遵纪守法的良好习惯,自觉抵制各种不良行为的侵蚀,勇于同一切有悖国家意志、人民意愿的人和事作斗争,共同维护良好的法治环境。
四、诚信友爱从我做起。牢固树立诚信为本、操守为重的观念,培育友爱精神,在各项社会交往活动中,主动实践奉献、友爱、互助、进步的精神,说老实话、办老实事、做老实人,重信誉、守信用、讲信义,形成诚信友爱、团结和睦的良好氛围。
五、保护环境从我做起。提高环保意识,积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动,从不乱扔纸屑、不乱倒垃圾做起,从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起,从爱护公共设施、保护公共资源做起,用双手建设好我们的家园。让我们携起手来,让我们每一个人都贡献一份力量,创建文明城市,构建和谐都江堰!
篇12:创建卫生文明校园倡议书
广大市民朋友们:
绿色地球是人类共同的家园,人类进步日新月异的今天,各种公害和环境污染越来越严重,尤其是被称为环保头号大敌的“白色污染”,已成为影响城乡环境和人们生活的一道难题。
虽然塑料袋、塑料快餐盒、塑料包装方便低价、使用广泛,有时会给我们的日常生活带来一些便利,但使用后废弃的塑料袋不能及时清理,不仅严重影响了市容市貌,也对我们的生活环境造成了破坏。
不用塑料袋,看起来是件小事,但功在当代、利在将来;不用塑料袋,需要我们改变多年形成的习惯,需要我们持之以恒的坚持,需要全社会的共同努力。当前,西宁市正在积极创建国家环境保护模范城市和全国文明城市,我们应当增强文明意识和环保意识,加强行为自律,从我做起,自觉不使用塑料袋,从日常生活的点滴做起,养成环保的生活习惯,倡导文明科学的生活方式,为孩子带好头,为别人树榜样,共同维护西宁美丽环境。
为了我们的.城市更清洁、更绿色、更文明,为了我们的生活环境更美丽、更宜居、更和谐,让我们共同行动起来从自身做起,从现在做起,倡导和带动全市广大群众,重拎布袋子,重提菜篮子,不用塑料袋,为共建我们美丽的家园添一份力,增一分彩!
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇13:学校2024年度创建文明单位工作计划
为深入推进我处精神文明建设,更好地为大丰地方海事“三个文明”建设服务,现制订20__年创建文明单位工作计划如下:
一、指导思想:以科学发展观为统领,深入贯彻党的十八届三中全会精神,紧紧围绕地方海事更快更好发展主题,深入开展党的群众路线教育实践活动,以文明创建活动为载体,以人民满意为标准,加大文明创建力度,全面推进文明创建进程,与时俱进,扎实工作,不断提升地方海事事业发展层次,努力把大丰地方海事打造成学习型海事、责任型海事、服务型海事、创新型海事。
二、创建目标:继续创建盐城市文明单位和大丰市文明单位,努力创建江苏省文明单位。
三、创建措施:
(一)加强组织领导。
1、提高领导班子的凝聚力和战斗力,建设一个坚强有力的领导班子。处领导班子要以身作则,形成团结好、干劲足、战斗力强的领导核心;加强领导班子对处精神文明建设的规划、部署和考核,使领导班子成为精神文明建设坚强有力的领导者和推动者。
2、增强群众参与意识。要进一步加强干部职工队伍建设,通过全员文明意识渗透,激发干部职工参与创建的热情。以创建文明科室、文明职工、文明家庭等文明细胞为载体,持之以恒地开展各种形式的创建活动。动员全处干部职工积极参加志愿者服务和社会公益活动,开展帮困扶贫、结对共建等活动。通过扎实有效的措施,在全处干部职工中形成全员、全方位、全过程的创建氛围。
(二)突出创建主题,提升创建标准。
1、提高文明素质,大力推进文明礼仪教育。积极开展公民“四德”宣传教育活动,建设好“道德讲堂”,开展“文明从我做起”和“榜样就在身边”活动,积极参与“文明交通周周行”活动,评选出一些“文明职工”和“文明家庭”,树立先进典型;组织开展一次“我们的节日”、“文明与我同行”主题教育活动,进一步倡导忠于职守、奉献社会的职业道德。
2、努力打造海事文化。以提升单位文化为主题,以创建“文明科室”为重点,在处机关努力营造出开拓创新、朝气蓬勃、内涵丰富的海事文化,增强机关干部团队精神和队伍凝聚力。
3、加强支部党建工作。深入开展党的群众路线教育实践活动,做好党务政务公开,创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员。认真开展学习贯彻党的活动,进一步强化党员的宗旨意识、服务意识和表率意识,提高党员的综合素质。
(三)加强思想道德教育,提高干部队伍整体素质。
1、加强思想政治工作和作风建设。以开展“诚信海事”活动、五项执法行动为契机,以建设一支“思想好、作风正、业务精、形象好”的海事队伍为目标,坚持理论学习,积极开展政治业务培育,积极鼓励干部职工参加再教育,不断提高执法人员执法水平,争取在岗位上建功立业。
2、认真贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》,建立并运行好“道德讲堂”,全力推进海事志愿者服务,加强公民道德和职业道德建设,加强爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务人民、奉献社会的职业道德教育。
3、继续抓好党风廉政建设。认真贯彻落实各项规定、禁令,开展警示教育和阳光执法,对海事执法和廉政情况进行全方位公开监督,严格执行“十项禁令”规定、一诉下岗制、执法过错追究制等规章制度,落实廉政建设若干规定,全面落实预防职务犯罪。
(四)建设环境优美、服务设施完善、治安状况良好的工作环境。
1、积极参加创建全国卫生城市活动和江苏省文明城市。积极开展爱国卫生运动,建立健全卫生管理制度,搞好环境绿化、美化工作,做到办公、生活环境整洁。
2、以大丰市内河搜救分中心落成并投入使用之际,完善便民服务措施,建立船员培训教育基地,培养干部职工健康合理的工作、生活方式。
3、加强社会治安综合治理工作,建立健全安全管理制度和安全管理网络,落实安全保卫防范措施。
篇14:大学生校园文明的调查报告_调查报告_网
创建和谐社会,营造良好社会风气是时代的号召。作为其中的重要组成部分的大学校园文明,与大学生息息相关。“少年强则国强,少年弱则国弱”,正处于青春美好时期的大学生群体,应该是一个国家营造文明风气的榜样。
为了了解大学生对自己这个群体文明程度的看法和认识,进一步了解大学生校园文明程度,我们设计了这份份调查问卷表,内容主要为调查大学生对在现今大学校园里经常能看到的各种不文明行为的看法。题型为单选题,共15道题目,采用不记名调查形式,共发放130份问卷,回收121份,回收率为93.1%。调查人群为杭州滨江高教园区六所高等院校的大学生,采用抽样调查方式。
通过整理调查数据后,得出以下结果(除第5题为a、b两个选项外,其余均为a、b、c三个选项,被选最多的选项用加粗标记):
1、你_____在教室吃早餐 a经常 b偶尔 c从不
2、你对在教室吃早餐行为的看法______ a赞成 b反对 c无所谓
3、你______在上课时听到手机铃声 a经常 b偶尔 c从不
4、你______在课桌上涂画写字 a会 b不会 c不确定
5、当你正在上课时,外面走过的人会______ a压低声音走过 b仍是大声喧哗
6、你______看到占位现象 a经常 b有,但不多 c没有
7、你觉得在自修教室大声讨论、打电话的现象______ a经常发生 b有,不多 c没有
8、你______看到下课后垃圾留在课桌里的现象 a经常 b偶尔 c从不
9、熄灯后在宿舍内大声说话吵闹的现象______ a严重 b有,但不多 c没有
10、你对运动时赤膊赤脚的现象怎么看? a赞成 b反对 c无所谓
11、你______从草坪上走过 a经常 b偶尔 c从不
12、你觉得在食堂买饭插队现象______发生 a经常 b很少 c从不
13、你______看到校园内自行车乱停放 a经常 b很少 c从不
14、当你在路上要吐痰或要扔拉圾时,你会______ a直接乱吐 b包起来扔掉 c有垃圾筒吐在筒内,没有拉圾筒就随地吐
15.你对校园手机等物品失窃现象的看法______ a怪不得别人,只怪自己没放好
b是小偷太猖狂了 c没被偷过,无所谓
从上述统计结果来看,有九道题目(1、3、6、7、8、9、11、12、14题)反应情况比较好,有四道题目(4、5、13、15题)反应情况不容乐观,对两道题目(2、10题)大家觉得不无所谓。总的来说,大学生校园文明情况还较好,但还是存在很多问题需要解决。
例如第五题,在走过在上课的教室时的行为直接影响到教室里老师的上课情绪和学生的听课注意力;第13题,自行车乱放,既涉及到同学的遵守纪律的问题,又牵涉到学校车棚是否设置合理和车棚数量是否与学生自行车数配套的问题;第15题,大学生偷同学手机的事已经屡见不鲜,这个问题需要学校做好管理、教育工作,偷手机的同学自身的道德品质和被偷同学自身的防范意识的提高。
当然,做的比较好的几点,也是大部分同学做的好,仍然有小部分同学的行为有待改进。
通过这次的问卷调查,我们可以清楚地看到大学生校园文明的真实情况。问卷中的每一个问题都在我们身边,都和我们每一个人息息相关。如果人人都可以从自身做起,严以律己;如果学校能根据同学的实际困难,设身处地地学生考虑;如果大学生校园文明能够在点点滴滴中得到提升,那么我们的“象牙塔”就会变得更美丽,更和谐,更纯净!
篇15:廉洁文化进校园宣传标语推荐_口号标语_网
把廉政文化建设作为建设社会主义先进文化的重要内容,促进全社会形成“以廉为荣、以贪为耻”的良好风尚。同时要求全党在加强党风廉政建设、严厉惩治腐`分子的同时,进一步探索有效预防腐`的思路和办法。下面有小编整理的廉洁文化进校园宣传标语,欢迎阅读!
廉为至宝,一生光明磊落,洁作资本,百世享用有余。
廉洁一日,可得一夜安眠;廉洁一生,可得幸福终生。
名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。
两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范。
没有思想上的清白,也就不能够 有金钱的廉洁。
两袖清风,心底安然;一身正气,胸怀坦荡。
廉洁令人尊师,尊师方能重教,重教才可兴国。
金钱,生不带来死不带去;骂名,生时丑己死后丑子。
怀律己宽人之心,修德才兼备之身,从廉洁清明之教。
浩然正气如长风拂天,腐`行为则枯草伏地。
官员分十分,百姓喜百分;官员私一分,百姓苦万分。
廉则民爱,碑自立;贪则民弃,墓自掘。
廉洁奉公千日难成,循私舞弊一日有余。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
德如春风品似白玉,文比秋水心慕青天。
挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。
待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。
大事小事奉公守法,大节小节廉字为节。
根植泥土,经风雨知四季;情融百姓,见真情献丹心。
腐`分子暴露后,常常要为自己寻找堕落的理由。
反腐倡廉重做标本兼治,廉洁自律务求身体力行。
处世立身须有一腔热血,秉公尽职应无半点私心。
出于公心自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。
诚实不虚伪,敬业不图名;坦言不奉承,廉洁不贪利。
不屈于利称之富有,不屈于名可谓高贵。
草生峰巅不显伟岸,松长谷底不失高洁。
智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。
正气一生,两袖清风,讲台三尺,流芳四方。
源洁流清不难成素节,形端影直最易见丹忱。
以势相交者势倾则绝,以利相交者利穷则散。
以公立德,云山气度;以廉修身,梅竹情操。
保初节易,保晚节难;百年养德难,一日丧德易。
爱岗敬业,淡泊名利;勤钻善研,宁静致远。
阿谀奉承只能荣于生前,正道直行方可垂名青史。
“法严纪正”与“秉公执法”,是促使正气上升的阶梯。
为师一日,泽及一班,无私奉献,不愧人师。
为国为民,流芳百世;贪财贪色,遗臭万年。
贪似火,无制则燎原;欲如水,不遏必滔天。
谁自重,谁就得到尊重;谁放纵,谁就得到伤痛。
树公心甘为公仆德乃馨,除私念不谋私利品自尚。
授予学生十份知识,不收家长一分钱财。
是非明于学习,名节源于党性,腐`止于正气。
上遵党章党纪之高标,下关民心民意之怨乐。
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。
报国”与“为民”的途径不一,若养廉拒腐,克已奉公,也是“报国为民”之一种。
忠肝义胆不为苟且,傲骨丹心专为正大。
作风要朴实,工作要扎实,任务要落实。
毛毛细细雨湿衣裳,点点贪念毁名节。
廉字当头,严字把关,把爱洒满课堂。
忠信廉洁,立身之本,非钓名之具也。
勤为根,廉为源,勤廉之风当流长如源。
宁以正气清贫谈笑,勿以名利金钱折腰。
崇高的精神,是创造伟大事业的灵魂。
须思官场吃喝一席宴,必耗民间劳苦半年粮。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意。
一丝一粟,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。
一身正气,两袖清风,三尺讲台,四方流苏。
眼睛一旦盯住金钱,心灵便会失去光芒。
为政一德,譬如北辰,居其所而众星拱之。
人钻进钱眼儿就是囚,囚走出钱眼儿就是人。
人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰贪孰廉。
人无私欲,自然会刚;心无杂念,自然会正。
欺人如欺天勿自欺也,负民即负我何忍负之。
权力失去监督是祸害,私欲失去控制是灾难。
勤政爱民,家家安乐;崇贤尚德,处处祯祥。
廉洁的人干实事往往不需要表白自己的动机。
理事若作真书绵密无间;爱民如保赤子体会入微。
宽一分,民受益不止一分;取一文,己为人不值一文。
扣错第一颗钮扣一错到底,挡住第一次诱惑一路顺风。
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
菁菁校园,树廉洁新风;莘莘学子,扬中华美德。
勤恳施教,学高为师,清白做人,身正为范。
千里之堤,溃于蚁穴;似锦前程,毁于一念。
廉政、勤政,政通人和;求新、创新、新人辈出。
廉则年如一日,好过;贪则日似一年,难熬。
廉以修身,俭以养德,淡以明志,宁以致用。
篇16:中学校园安全宣传标语
1、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
2、安全在我心中,生命在我手中。
3、安全伴我在校园,我把安全带回家。
4、生命至高无上,安全责任为天。
5、增强师生防范意识,营造校园安全环境。
6、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
7、平安伴我在校园,人人事事保平安。
8、走楼梯守次序,进教室不喧哗。
9、让火灾远离校园,让平安与您相伴。
10、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
11、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
12、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
13、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
14、维护校园安全,营造和谐环境。
15、加强安全管理,建设平安校园。
16、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
17、安全校园逢盛期,莘莘学子迎佳音。
18、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
19、校园骑车、危害多多。
20、关注校园安全,构建人文和谐。
篇17:小学生创建国家卫生文明城市倡议书
亲爱的老师、同学们:
创建国家卫生城市,是市委、市政府作出的重大决策部署,对于改善我市投资环境、美化市容市貌、提升城市品位、打造宜居城市、提高群众幸福指数,都具有重大而深远的意义。
__年9月中下旬,我市将接受湖南省爱国卫生委员会的考核鉴定,通过后才能拿到申报国家卫生城市的入场券,现在我市创卫已正式进入迎接省检阶段。没有通过省检就没有资格申报国家卫生城市,没有通过省检就意味着我们前一阶段“创卫”作出的艰苦努力要前功尽弃。创建国家卫生城市是一项系统工程,不仅仅是__市党委、政府行为,更是全社会的责任。我市要通过省级领导的检查,实现“创卫”目标,离不开广大师生的大力支持和积极参与。为此,我们倡议:
一、同心同德,做卫生城市的主人。益阳是我家,创卫靠大家。广大师生既是“创卫”的受益者、评判者,也是“创卫”的主体和生力军,让我们充分发扬主人翁精神,同心同德,群策群力,积极参加各种创建活动,以自己的实际行动为城市增光添彩,共同营造健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。
二、从我做起,做卫生市民的标兵。美德贵在坚持,卫生重在行动。希望大家从我做起,坚持做卫生市民的标兵:管好自己的嘴,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的手,不损坏公物,不乱扔乱丢,不乱贴乱画;管好自己的腿,不闯红灯,不乱穿马路,不踩踏草坪;管好自己的“家”,搞好校园环境卫生。
三、积极行动,做卫生文明的楷模。关爱城市家园,倡导健康人生。我们要把“创卫”活动融入日常生活,从点滴做起,倡导健康的生活方式,摒除陋习,养成良好的生活习惯;主动清理卫生死角,配合开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑等除“四害”活动;积极举报脏、乱、差现象,主动劝阻和投诉损害公共卫生和市政设施的行为,人人争做遵章守法的好市民,人人争做卫生城市的监督员,人人争做城市形象的维护者,让我们的城市更加整洁卫生,更加靓丽舒适。
__办公室
20__年3月20日
篇18:和谐校园环境视角下的大学生文明礼仪调查研究报告_调查报告_网
中华民族素以“文明古国”和“礼仪之邦”著称,文明礼仪是中国传统文化的瑰宝。当代大学生是祖国的希望和民族的未来,其文明状况直接关系着未来社会的文明程度。文明礼仪,既是大学生道德素质和个性修养形成的表现,也是社会文明进程发展的展示形式,因此,对和谐校园环境视角下的大学生文明礼仪进行调查研究,具有十分重要的意义。笔者通过对大学生文明礼仪现状的调查和分析,有目标地提出大学生文明礼仪的当前状况,并提出相应的应对措施。
1 当代大学生文明礼仪现状分析
为了了解当代大学生的文明礼仪现状,笔者进行了社会调研,对武汉市武昌、汉口以及周边地区的普通高校大学生(a组)、社会大众(b组)、企事业单位工作人员(c组),实际发放问卷a组495份,回收489份,回收率为98.8%,其中有效问卷485份,有效回收率97.97%,b组、c组各发放问卷250份,收回有效问卷190份和228份,有效回收率分别为76%和91.2%。各组男女比例见图1。在回收的有效问卷基础上,对大学生当前的文明礼仪进行了分析。
1.1 当代大学生都能明确礼仪的重要性,关心和了解高校文明礼仪
98%的同学认为,礼仪是非常重要的,当被问及“个人礼仪方面,您最注重的是哪方面”时,调查结果见图2。
c组对企事业单位员工进行了调查,他们中的很大部分也是从大学生出身,96%的员工认为礼仪很重要,管理层职工尤其注重员工文明礼仪的质量,首先96%的员工知道并且对大学生文明礼仪有所了解,并且有79%的员工做过文明礼仪教育,企业员工中对是职业才能重要还是文明礼仪重要的回答上,占44%的认为文明礼仪更重要。并且通过调查,所调查的企事业单位都存在不同的员工礼仪缺失现象,更重要的是通过以上数据可以看出企事业单位在进行招聘的时候更注重了招聘礼仪方面。
由此可见,当代大学生都能意识到文明礼仪的重要性,而且在礼仪方面有个人注重的侧重点,同时,难以忍受一些不文明的现象,诸如吸烟、衣冠不整、打架、说脏话、乱丢垃圾等等,具体调查结果见图3。
通过以上几个问题的调查研究,数据表明,在大学校园中,大多数学生能够认识到文明礼仪的重要性,明确文明礼仪对社会行为的影响。
1.2 当代大学生难以“知行合一”,存在不文明礼仪现象
(1)不遵守公共秩序。当问及“您在教室、图书馆、餐厅有占座的行为吗?”时,其结果见图4。
(2)缺少基本礼仪道德和言语不礼貌。对于餐厅中有学生将饭菜倒掉的行为,有9%的同学认为,那是自然现象,有56%的同学认为是饭菜不可口,35%的同学认为该行为是一种浪费,应该加以制止。b组调查中,16%的社会大众认为他们生活周围的大学生常有同学之间打架斗殴的现象发生,且有72%的社会人发现大学生情侣在公共场合有亲密举止的行为,有24%的社会众人在公共场合发现大学生有随手扔垃圾的现象,针对“您了解的大学生在说话一激动时是否会出脏话”这一问题,其调查结果见图5。
(3)大学生就业中的文明礼仪缺乏。大学生的社会表现是学校教育的一个缩影,所以本次调查中,c组对企业单位中的大学生进行了文明礼仪的调查,结果确强差人意。调查显示,82%的大学生员工觉得目前公司企业员工不文明的现象多,在单位里迟到早退的现象普遍,结果见图6。
以上数据表明,当代大学生对于文明礼仪上,“知行”存在着差异,一方面表现出对文明礼仪的的了解和关心,但行为上并没有做到“知行合一”。
2 当代大学生文明礼仪缺失的原因分析
任何行为和言语的产生都有其根源,而影响这些言行的因素有涉及很多方面。在众多影响因素中,家庭环境、学校教育、社会影响以及自身感知对文明礼仪的结果起着主导作用。大学生的文明礼仪的缺失,主要反映在家庭教育环境的缺失、学校教育的方法欠缺、社会的负面效应的影响以及自身素质修养的不足等方面(见图7)。
在家庭引导方式上,当代父母将孩子视为掌上明珠,使孩子逐渐养成“以我为中心”的意识,同礼仪的核心思想——尊重、关爱他人、严于律己是格格不入的,从而使其在思想品格上过早地出现某种缺陷,形成一种对礼仪的抵制性;学校教育方面,由于学生课余时间基本都用在学习书本知识上,与他人、社会缺乏必要的、充分的交往与接触,所以礼仪修养的不足难以暴露于世,而当他们步入开放的大学生活阶段,缺乏礼仪教养就显露无遗,大学里的礼仪文明教育难以引起当代大学生们的重视。
在人们充分享受物质文明的成果时,精神文明的缺失伴随而来。大学生们对传统的社会伦理价值标准的认同度普遍降低,表现出反社会规范行为, 如违纪行为的泛化,酗酒打架屡见不鲜,对顺手牵羊的偷盗行为不以为然等等,传统的道德思想和现代生活方式的交叉并存,使大学生群体感到无所适从。同时,也存在着大学生的一些礼仪行为在一些缺乏礼仪规范的社交中暂时吃亏,或被认为犯傻而不被理解。这种情况在很大程度影响大学生礼仪修养的积极性。
3 当代大学生文明礼仪的引导和教育的对策
3.1 加强教师的榜样作用
高校教师肩负着“传道授业,为人师表”的重任,一方面在讲台上传授知识,另一方面也是对学生进行文明的熏陶,而课间的时候,教师的言行又常引起学生的关注和评论,从而使得教师的一举一动对学生有着极大的示范性和潜移默化的影响。因此,作为高校教师,在日常生活中要不断提高自己的礼仪素养,尊重并爱护学生,言行举止得当,于无声中将文明礼仪传递给学生,为学生的言慎身正真正起到榜样作用。
3.2 设置礼仪课程,加强文明教育
高校可将文明礼仪教育纳入教学大纲体系,使学生较为系统地掌握社交礼仪修养的理论知识,并相应地开设实践课堂,促进学生达到“知行合一”。培养学生正确的社交动机,鼓励学生勇于交往,引导学生在社交中能恰当地遵守和运用礼仪的原则和技巧,引导当代大学生把社会道德规范转化为个体的道德品质和礼仪修养。
3.3 开展评比评奖活动,建立激励机制
高校可以通过开展丰富多彩的文体活动来指导大学生提高社交面试水平;通过定期举办讲座、沙龙、各类竞赛等给大学生提供锻炼的机会,使学生在实践中不断提高自身的社交礼仪素养;树立优秀的学习榜样,在校园内掀起文明修身之风,形成人人学礼仪,处处用礼仪的风气;并经常对学生的言行进行礼仪文明评比,并将校园文明传承下去,影响一届又一届的莘莘学子,从而使得校园和谐,乃社会和谐,形成整个中华民族的一片文明祥和的景象。
篇19:学校小学生讲文明树新风演讲稿
亲爱的大理州州民:
你们好!
文明是水,流淌在那慢慢的五千年历史中;文明是一把永不熄灭的火种,相传在代代炎黄子孙的手中;文明是发动机,正在推进社会的进步。
其实想要改掉这个社会的不良风气,树立新的风气,就要从自己做起,从小事做起。作为一名中学生,首先就要懂得文明是什么?它的意义何在?
简单地说文明是一种修养,是一种礼数。要想了解一个人,就要从他的行为上来看,他的行为文不文明,礼不礼貌。明白了文明的意义,接下来就是用实际行动来实现。身为中学生的我们,应该从何做起,又应怎样讲文明呢?
讲文明并不是很难,已经是中学生了,懂事了。我们应该懂法律,爱祖国,尊师长,礼待人。礼貌礼仪在生活中无处不在,无处不有。因而我们应该在不论在家,在校园,还是在任何公共场所都要讲礼仪,懂礼貌。不是一个人做到讲文明,这个社会就可以树立新的风气,而是要每个人,每个公民,这也是每个公民应尽的职责。这是自觉遵守的,只有每个人都自觉地去遵守,这样世界才会更加和谐,更加温暖。从小事做起,就像我曾经在电视上看过一个广告::一位年迈的老奶奶上了公交车,没有空位,她提着东西摇摇晃晃。坐在她身边座位上的青年们窃窃私语:“你让吧!”“你让吧!”……这时,一位好心的叔叔从公交车的后面跑上前来,拉着老奶奶的手,把她扶到自己的座位上。这不就是讲文明的最真实的一种体现吗?那位叔叔你做到了,我很佩服你,你也值得大家敬佩,在此我想对在公交车上窃窃私语而不让座位的那些青年们说:那是一位老奶奶,提着东西摇摇晃晃的都站不稳了,难道你们看到那种样子就算你们不同情,你们不可怜她,可你们的良知难道允许你们这么做吗?在学校,遇见老师一声亲切的问候送上,遇见同学一个热请的招呼送上;在家中,父母下班后一杯热茶送上;在大街上,给予乞丐同情的施舍;在公共场所,一个座位,一个举手之劳……这都是一些轻而易举就可以做到的小事情,我们何乐而不为呢?助人为乐,是不求回报的。你帮助了别人,却快乐了自己,这不是两全其美吗?想必大家都知道小孔融让梨的故事吧?故事中的小主人公他懂得快乐,懂得生活中的点点滴滴,懂得谦让。虽然他只是一个乳臭未干的小孩子,但是他的做法却是有的成年人都做不到的。这个故事之所被千古传颂,就是因为人们很敬佩小孔融的这种品质。有些大人,表面上满腹经文,只会嘴上说,可是从来没有实际行动,这样是怎么也改变不了社会的败坏风气的,反而会使社会增加负担。道德品质可以弥补智慧的空缺,但是智慧却不能弥补道德品质的空缺。我曾听过一句话:“缺少道德的文化,是没有灵魂的文化,文化发展很重要,让道德回归更重要。”确实,你一肚子的文化,可是,你没有道德,就和你没有文化没什么区别。一个没有道德,不讲礼貌,不讲文明,不懂礼仪的人,必将会受到社会的排挤,最后被淘汰。
同学们,生命是短暂的,唯有文明让你的名字流芳百世,让你的文明永记于人们心中。让我们行动起来吧,做一名合格的中学生,做一名讲文明的青少年,做一名有责任心的公民,用自己的生命来创造,让自己短暂的生命焕发出永恒的光彩。
让我们携手共建和谐社会,共建文明家园!
此致
敬礼
篇20:中学校园安全宣传标语
1)加强安全管理,构建和谐校园
2)高高兴兴上学来,平平安安回家去
3)珍爱宝贵生命,拒绝交通违法
4)红灯停绿灯行,横过马路请走斑马线
5)关爱生命,安全出行,从我做起,从小做起
6)乘文明车,走文明路,做文明人
7)马路嬉戏危险多,交通安全最重要
8)抓好“平安校园”建设,搞好交通安全教育
9)学习是首要,安全更重要
10)安全伴我在校园,我把安全带回家
11)甜蜜的家盼着你平安归来
12)人人讲安全,事事为安全;时时想安全,处处要安全
13)实线、虚线、斑马线,都是生命安全线
14)无限风光在险峰,学生安全莫放松
15)不伤害自已,不伤害他人,不被他人伤害
16)安全在我心中,生命在我手中
17)深入持久地开展校车和学生接送车辆交通安全专项整治行动
18)广泛深入地开展“关注校车、关爱学生”交通安全宣传教育活动
19)严肃查处校车超员超载超速等交通违法违规行为
20)严厉打击非法营运车辆接送学生不法行为
21)21.严禁校车超员、超载、超速
22)车辆联系千万家、交通安全进万家
23)关注校车安全、关爱学生健康
24)交通安全非口号,留住幸福无烦恼
25)增强交通安全意识,提高自我保护能力