2024年创建文明学校自评报告[页7]_自评报告_网
3、做好公共环境卫生。公共设施完好,无乱涂画无残留标贴。环境整洁,无遗弃物,无卫生死角,无乱搭盖。教室走廊、楼梯无痰迹、纸屑及其他杂物。墙面无乱写及乱张贴现象。办公室窗明几净,办公设施用品摆放整洁有序。教室布置整洁、高雅,室外休读点环境整洁,实验室整洁卫生,安全有序,仪器设置布局合理。图书馆(阅览室)布局合理,确保有足够开放时间,开展有效有益的读书活动,为学生主动自主学习和教师学习研究创造条件。
4、打造信息化校园文化。充分利用学校网站、校报、校刊、校内外宣传专栏等宣传阵地,宣传时事政策、教育教学业务知识、校园活动动态,先进经验和优秀典型,以达到鼓舞人、教育人、引导人的目的,成为校园文化的一道亮丽的风景线。
5、进一步加强学校文化阵地和队伍建设。
广泛发动学生开展文体活动,开展兴趣小组的活动,不断提升学校内部活力。组织教职工开展丰富多彩活动:乒羽组坚持每周末进行羽毛球训练,举行了迎新年教工乒乓球赛。摄影组的活动开展得也很活跃,经常外出采风,一些摄影作品在有关报刊刊出。组织师生开展了一些有益的活动。如:在春节来临之际,组织师生在陈第公园为xx人民义务书写春联的活动; 、XX年元旦在县电影院举行了庆祝XX年元旦文艺汇演,XX年5月举行广场文艺晚会,师生同台表演节目,XX年在县博物馆举行了庆祝建国六十周年文化艺术展,展出了师生作品共200多件,抒发了师生艺术创作的热情,展示了我校实施素质教育的成果,形成良好的校园文明,创建了积极向上的校园氛围。
六、创建平安校园
1、加强组织领导。学校历来十分重视安全工作,建立以校长任组长的创建“平安校园”的领导小组,下设办公室,由分管安全工作副校长担任负责人。有切实可行的创建“平安校园”的工作规划和实施方案。建立并落实“平安校园”创建工作的责任制和责任追究制度。
2、加强安全教育。按照《县校园维护稳定工作若干制度》,健全各项应急处置工作预案。以开展“平安校园”建设为主线,落实安全工作责任制、责任追究制和情况通报制。每年开学初,校长与分管领导、处室主任签订了安全责任书。加强学校环境卫生,特别是食堂、宿舍等重要场所的食品安全与卫生防疫的管理。配合县公安部门开展校园及周边环境的治理。加强学校与家庭、社区的沟通联系,每逢重大节日放假前分发给家长一封信,共同教育孩子做好安全防范工作。每周一国旗下讲话,每次大会都对安全工作进行强调,班主任每天进行五分钟的安全教育。同时通过开展消防演练、疏散演练、宣传阵地等宣传安全常识,增强师生防范意识,创建了平安校园。在XX年县校园安全检查中评为a级.。加强普法教育,增强了师生员工维护安全稳定和法律的意识,没有发生师生违法犯罪行为。
3、加强安全保卫工作。聘请了5名保安人员。有严格的门卫制度和验证制度,有值班记录和来访人员登记记录。完善消防设施,定期检查、更换。无违章用电、用火现象。办公、学习、生活场所安全通道畅通。有外来人口登记管理制度。建立了校园报警点,与当地公安机关联系紧密。能严格执行《食品卫生法》,有校内食堂的安全卫生检查记录,没有发生群体食物中毒事件。组织大型文体活动、社会实践等活动,有严格的审批制度、严密的组织方案和安全防范预案及保卫措施。加强教学环节和实验室安全管理,建立健全安全操作规程和实验室管理制度,确保校园安定稳定。独立办学五年来,学校无违法犯罪现象,教育教学秩序井然,无安全责任事故发生,成为xx县平安校园。
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篇1:文明校园创建工作总结
学校以“实、诚、苦、勤”的“求是”精神为依托,努力营造“厚德励志,笃学尚礼”的校风,“博学善导,立德树人”的教风,“自主自信,笃行进取”的学风。现就我校一年来创建文明校园工作总结如下:
一、以校园文化建设为契机,加强组织领导,使创建校园文明工作有序开展
学校是专门教育人的地方,文明是人类发展的最高目标,随着学校文化建设的主流我校成立了“文明校园”创建工作领导小组,由校长全面负责创建工作,团总支、德育处各负其责,各个班主任鼎力配合做好创建工作。校长主要做好教师的政治思想教育和职业道德规范教育;团总支负责升国旗仪式,积极落实《德育化实施系列方案》,负责文明班级、三好、优干的.评选表彰工作;德育处主要抓好全体学生的思想品德及养成教育,由各班主任的积极配合,认真开展各项教育活动,使创文明校园创建工作有序开展。
二、铸师魂,练师能,打造一流的教师队伍,为文明校园的创建奠定了坚实的基础
“振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师”,我们的具体做法是:开展讲师德、铸师魂、强师能、树名师活动。明确“一个核心”即:“师爱”是文明创建的核心;注重“两个结合”即:表彰和处罚相结合,考核和监督相结合;坚持“三个到位”即:领导到位,活动到位,学习到位;抓好“四个环节”即:抓理论学习,抓党员带头,抓好骨干队伍建设,抓好质量创优。
三、用环境文化建设孕育了文明,承载着文明校园的形成
环境文化建设是学校文化建设的重点,是孕育文明的点晴之笔。我们坚持以“人文精神为指导,科学精神为基础”的方针,按照“协调和谐、美观大方、育文明人”的思路,建构了十大系列的环境主题教育,促使着文明校园的形成:
1、以“为学生终身的发展奠基”和“让更多的孩子接受更好的教育”为主题的“办学思想教育系列”,主要在体现校史展室中,以及部室楼楼顶“求真务实,锐意进取”的校训,其中“实”是我校历届领导和教师的工作作风,也是我校“求是”精神的集中体现。时刻提醒着我校教师应该明晰自己的职责,尊重每一位学生,相信每个学生的潜能,因材施教,琢璞成玉。怡心轩旁的校徽及释义让师生时时处处受到办学思想、办学理念、办学目标和良好校风、教风、学风及工作作风的熏陶和感染,从而激励、鞭策、督促全校教职员工为创建文明校园而努力工作。
2、注重学生的养成教育。学校大门内侧“一中靠我来发展,我来靠一中生存”和“知识改变命运,教育成就未来”增强学生爱校,重学的意识,教学楼前的校风、学风、教风等教标牌及教学楼内的各种条幅及宣传板,处处教育学生,从而养成遵纪守法,言行规范,文明自律,全面发展的良好习惯。
3、以“陶冶艺术情操,展现艺术特长”为主题的“成功教育系列”。主要分布在教学楼、办公楼楼道,其内容主要以书法、绘画、师生作品及活动场景为主。在这里学生可以感受成功之幸福、品味校园之乐趣、领会做人之哲理、做一位高尚的人。
4、各班教室内墙、黑板报上,主要内容包括“传统美德、励志故事、成语故事”以及“成功台”“智慧角”“展示园”等内容,学生在此通过学习、吸收、内化,可以品味人生真谛,争做文明人。
5、以“方寸小天地,艺术大舞台”为主题的“百知识教育系列”。主要体现在每期手抄报展板中,一年来共办手抄报,其内容主要以学生作品、资料摘录、书法绘画、趣味知识、生活常识、百科知识等为主。在这里学生可以品味实践之乐、畅谈人生理想、交流学习乐趣。真正发挥了“学习的场所、实践的基地、创新的乐园”的育人功能。
6、以“用爱实施教育,构建和谐校园”为主体的“师德教育系列”。主要分布在教师宿办楼后小院内。让教师感悟师爱的意义、力量、内涵,体会师爱的价值,作用。从而自发的修师德、正师行、明师礼。
四、丰富的活动载体,彰显了校园文明的特色
丰富的活动是文明创建的血脉,它活跃着文化生活,使学校充满生机和活力。在文明校园的创建过程中我校主要通过以下活动彰显文明校园特色:
1、坚持主旋律,加强爱国主义、集体主义、社会主义和时事政治教育,引导学生增强爱国之心,报国之志。
我们把爱国主义、集体主义、社会主义教育与改革开放和学校教育事业的发展结合起来,以新开学典礼、每月升旗、学生表彰大会及重大节日、重大纪念日、重要活动为契机,开展了“秉承传统文明,弘扬民族精神”和“国不可辱、民不可欺、我当自强”教育活动;每年开展红歌演唱会,唱响“共产党好、社会主义好、改革开放好”增强学生勤奋学习、爱国爱校、报效祖国的责任感和使命感。
2、加强社会主义公共道德、职业道德、家庭美德教育,引导学生培养良好的道德品质。
大力开展实践活动,坚持“爱心救助”、“一帮一”、“环保卫士”活动。这些活动引导学生崇尚团结、友爱、互助、奉献的精神,弘扬了助人为乐的优良传统,受到社会各界的广泛好评。
3、全员参与文明创建活动。
我们在教师中开展了“建学习型校园,做学者型教师”活动,引导教师学习理论,钻研业务,提高技能,举办了教师才艺大赛,课改论坛,爱我校园、美化环境的自觉性和积极性。
4、用先进文化孕育文明校园。
我校充分利用校广播室、多媒体网络、宣传栏、校园手抄报、读书征文比赛和文化、法制、安全、交通知识讲座等丰富多彩的活动,使校园到处充满浓郁的人文气息和学术氛围。弘扬先进文化,营造文明和谐、健康向上的文化氛围,使先进文化覆盖到校园的每一个角落。
5、开展丰富多彩的文化活动,彰显文明特色。
利用节庆日开展各种文娱演出、体育比赛、知识讲座、读书讨论、观看电影光碟。定期举办诗歌朗诵会、合唱比赛、广播操比赛、运动会、元旦联欢会以及书法、绘画、征文、作业、手工艺品展览等活动,丰富学校文化生活,营造文化氛围,展现学生风采,陶冶学生情操。扩大了学生的知识面,促进了学校德育和美育工作,提高了学生的鉴赏能力,使文明建设呈现多样化、群体性、艺术性的特点。
6、把活动作为文明创建的载体,使校园文明在活动中体现。
如果活动贫乏,我们的教育教学就是平淡的,效果也将是苍白的。因而我校特别注意校园活动的建设,把活动视为校园文明创建的生命。
今年,我们的创建工作在各级的指导下,尽管取得了较好成绩,但仍存在不少需要改进和提高的环节。在今后的工作中,激励自己,要求自己,总结经验,克服困难,一如既往地加强学校精神文明建设,全面推进素质教育,使美溪一中这枝精神文明之花越开越红,越开越艳。
篇2:中学校园安全宣传标语
患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山
关注安全、关爱生命
学习是首要,安全更重要
增强师生防范意识,营造校园安全环境
时刻注意安全,珍惜宝贵生命
校园安全人人有责
安全伴我在校园,我把安全带回家
落实安全规章制度,强化安全防范措施
安全我们永恒的旋律
甜蜜的家盼着你平安归来
安全知识让你化险为夷
人人讲安全,家家保平安
时时注意安全,处处预防事故
安全第一预防为主
人人讲安全,安全为人人
落实一项措施胜过十句口号
抓基础从小处着眼,防隐患从小处着手
安全人人抓,幸福千万家
生命在安全中孕育,幸福在安全中徜徉
无论你走到哪里,请与安全同行
金帽银帽我不要,只要我的安全帽
成败不在一时,但安全却在瞬间锋
注意安全常记得,快快乐乐每一刻
筑安全之堤,走幸福之路
我把安全记在心,人人夸我好记性
学生时代人之初,校园内外常反复
安全第一记心间,踏上人生成才路
安全伴我行,处处迎光明
宁走一天路,不坐三无车
安全随身携带,快乐无处不在
安全是个大问题,切忌不可当儿戏
遵守安全规定,创造亮丽人生
安全靠大家,健康你我他
生命似块宝,珍惜少不了
安全很重要,金钱买不到
篇3:幼儿园创建文明学校2024工作总结以及下年计划
近年来,我园始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,牢记“服务”与“育人”的宗旨,以《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要》为指针,坚持“一切为了孩子”的指导思想,不断深化幼教改革。按照市、区创建 “文明学校”的标准和要求,积极开展各类文明创建活动,把创建工作与各部门的本职工作有机的结合起来,进一步加强了软件、硬件建设,使我园的 “文明学校”创建工作取得显著成效。
一、营造创建氛围,树立创建意识
1.深入宣传发动,增强创建意识
学校是文明的窗口,开展文明学校创建活动,是塑造社会主义新人的内在要求,更是幼儿园谋求长远发展的战略选择。近年来,我园组织全体教职工系统学习了“关于开展创建省、市、区文明学校的通知”,并认真开展讨论活动,使教职工深刻认识开展“文明学校”创建活动的重要性和紧迫性。通过学习和讨论,进一步提高了广大教职工的创建意识,激发了教职工的工作热情,在全园形成了人人参与创建,个个争先创优的浓烈的创建氛围。
2.加强组织领导,落实创建措施
为了加强对创建工作的领导,幼儿园专门成立了“文明学校”创建工作领导小组,负责对创建工作的领导、组织、协调和督查工作。由园园长任组长,副园长任副组长,中层干部为小组成员。为了使文明创建活动顺利开展,我们结合实际制定了创建工作计划,并明确专人负责。各部门能牢固树立全园 “一盘棋”的思想,各司其职,密切配合,形成合力,使创建工作顺利开展。
3.突出政治学习,提高师德修养
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本;教师大计,师德为本。”我园有组织有计划地组织全体教职工学习邓小平教育理论、“三个代表”重要思想以及《公民道德实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《江苏省托儿所幼儿园工作人员职业道德规范》等有关法规和文件,不断提高全体教职工的政策水平和思想觉悟。在全园开展了以“八荣八耻”、“构建和谐社会”、“集中整治经济发展环境”、“党员先进性教育”、“服务创一流,满意在后勤”作风建设等主题教育活动。通过学习讨论,全园教职工对应该树立什么样的道德观、价值观、教师观,建立什么样新型的师幼关系,都有了新的认识。
二、加大德育工作力度,构建文明校园
1.以制度建设为保障,促进了精神文明建设健康发展
幼儿园创建工作的落脚点应放在狠抓师德师风建设,提高保教质量上来,主要考核各部门人员对幼儿、对家长的服务态度、服务质量和服务技能等。为了保证创建活动取得实效,我园坚持以德育建设为核心,以制度管理为保障,实施科学管理、民主管理,形成了一整套的园本管理制度和各类人员岗位职责。近年来,还制定了《德育工作制度》、《德育工作奖惩制度》、《幼儿一日活动常规》等等。实行依法治园,规范管理,做到人人有章可循,事事有法可依,充分发挥制度的约束和激励作用。
2.以行风建设为先导,提高了教职工的职业道德素养
为了进一步加强师德师风教育,树立良好的师表形象,激发教职工的工作热情,在园内倡导爱岗敬业、严谨治学、教书育人的高尚师德,我园制定了 “服务宗旨”、“服务公约”、“服务承诺”、“文明用语”、“服务忌语”、“教师
篇4:学校学生思想宣传工作总结范文_学生工作总结_网
过去的一年里在系党支部的领导下我系学生勤奋学习勇于实践锐意进取。结合当前的形式开展了一系列的活动如学校的“周年校庆”和“歌唱比赛”的工在论的带领下努力探索新时代下的学生工新思路、新建设;狠抓思想教育;完善各种规章制度加强队伍组织建设;发挥自身优势做好日常工推动全系的学生工深入全面展开;立足专业加重科技成分组织丰富多彩的文体、科技活动;加强对青年团员的教育工认真学习“三个代表”重要思想开创了我系党总支工崭新局面。
我们坚持以“争先创优”活动为手段以校党委布置的各项工为重点在学校组织的健全学生思想宣传工方面取得了新的突破。围绕学校“以评促建、以评促改、评建结合、重在建设”的中心工制订计划认真完成校党委下达任务的同时努力使各项日常工高质量完成。
一、深入开展政治论形势政策的教育、学习增强师生的政治素养提高了业务水平。
加强思想建设以学习贯彻“三个代表”和“xx大”重要思想、加强科学艺术观为主题引导学生参活动依托业余党校、新老干部交流班会等活动组织我系全体学生分层次和有针对性地开展学习活动。
完善学生思想宣传工机构和健全运行制度。我系思想宣传工从内到外由上至下有一套完备的运行机制并放眼全校加强横向联系纵向发展。积极调动辅导员、班主任、小课老师既层层领导逐级管又互相协共同提高;并且宣传内容分工明确严格量化考核实行岗位责任制要求如何做到“尽心、尽力、尽职”。
积极完成校党委下达的各项大型宣传活动获得校领导和广大师生的一致好评。加强日常宣传工深入基层听取同学呼声注重兄弟系党总支的交流合力求使学生思想宣传工扎实而卓有成效。努力做好我系学生思想工及时和反馈学生思想动态把握最新的情况及时调工的思路和工方式增强了工的预见性和针对性。
二、日常管工
结合我系学生实际进一步完善我系学生管的规章制度。加强宣传学生的安全纪律工。加强学生安全防患意识的教育。严格上课、自习的考勤杜绝旷课现象严格晚点名制度杜绝夜不归宿现象。对学生的郊游、爬山、游泳等活动加强安全教育、管。加大宿舍安全检查力度杜绝违章用电、自炊、吸烟带来的隐患。教育学生谨防交通伤害刑事伤害。注意学生心健康教育。加大学生宿舍的卫生管重点抓好宿舍文化建设迎接本科教学评估专家组的考核。加强学风建设提高学生成才率。抓好本学年的英语四级、计算机等级考试、专升本工并以此为实破狠抓学生专业学习。严格教师上课制度加强学生和任课教师、家长沟通、协调、协。为我系的思想宣传工做后盾。指导学生会及社团联合会的工。
学生社团是校园中一支活跃的力量本年度我系学生会成立社团联合会并开展社团文化建设提高素质教育工。在规范社团各项规章、制度的同时采取有效措施大力推动我系学生社团的发展。通过多种形式的社团文化活动大大丰富了我院同学的课余生活提高了青年学生的创新意识和实践能力。
三、积极动员起来做好各项工迎接教育厅对我校的教学水平评估工
积极开展思想教育阵地建设。
一是继续落实和完善播音主持系“党员之家”的宣传和服务工在迎接省教育厅对我校的本科教学评估期间我系对“党员之家”做了更精细的布置丰富了书刊资料了所有物品使得“党员之家”更温馨更有朝气受到了专家组和校领导的一致好评;二是配合党委宣传部加强我系的宣传栏的建设及时地采取多种形式宣传党的路线方针和政策宣传系部的体介绍和重要事件;三是加强班级班会的用通过班主任对各个班的思想教育使全系学生对本科教学评估有了深刻的认识以主人翁的角色去迎接本次评估。
布置各项任务分工合配合教学工完善学生考勤制度。
迎评期间我系发动全系老师共同参落实学生考勤工和提高认识的工中来由系领导为总负责各个老师责任到人责任到岗的管机制每天都安排行政办公老师去各个教师配合任课老师的考勤工对缺勤的学生严肃处并进行思想教育同时在评估期间我系还专门针对评估制订了一套新的有效的奖惩制度。
召开迎接本科教学评估全系学生动员大会狠抓学风、教风让每一位学生都充分认识到自己的主人翁角色全面落实“以评促建、以评促改、评建结合重视学生思想宣传
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篇5:廉洁文化进校园宣传标语集锦_口号标语_网
廉洁就是是清廉、清白之意,对于我们小学生来说“廉洁”的含义更多的是应该知道从小要懂得勤俭节约、洁身自好、自律自强、大公无私、反对浪费等优秀品质,从小懂得弘扬“敬廉崇洁,人人知诚信,人人讲诚信”的精神。下面有小编整理的廉洁文化进校园宣传标语集锦,欢迎阅读!
人钻进钱眼儿就是囚,囚走出钱眼儿就是人。
人心如秤称量谁轻谁重,民意似镜照出孰贪孰廉。
人无私欲,自然会刚;心无杂念,自然会正。
欺人如欺天勿自欺也,负民即负我何忍负之。
权力失去监督是祸害,私欲失去控制是灾难。
勤政爱民,家家安乐;崇贤尚德,处处祯祥。
廉洁的人干实事往往不需要表白自己的动机。
理事若作真书绵密无间;爱民如保赤子体会入微。
宽一分,民受益不止一分;取一文,己为人不值一文。
扣错第一颗钮扣一错到底,挡住第一次诱惑一路顺风。
居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
菁菁校园,树廉洁新风;莘莘学子,扬中华美德。
勤恳施教,学高为师,清白做人,身正为范。
千里之堤,溃于蚁穴;似锦前程,毁于一念。
名位利禄皆为身外之物,品格事业才是立身之本。
两袖清风诲莘莘学子,洁身自好树师德风范。
没有思想上的清白,也就不能够 有金钱的廉洁。
两袖清风,心底安然;一身正气,胸怀坦荡。
廉政、勤政,政通人和;求新、创新、新人辈出。
廉则年如一日,好过;贪则日似一年,难熬。
廉以修身,俭以养德,淡以明志,宁以致用。
廉为至宝,一生光明磊落,洁作资本,百世享用有余。
廉洁一日,可得一夜安眠;廉洁一生,可得幸福终生。
廉洁令人尊师,尊师方能重教,重教才可兴国。
金钱,生不带来死不带去;骂名,生时丑己死后丑子。
怀律己宽人之心,修德才兼备之身,从廉洁清明之教。
浩然正气如长风拂天,腐朽行为则枯草伏地。
官员分十分,百姓喜百分;官员私一分,百姓苦万分。
廉则民爱,碑自立;贪则民弃,墓自掘。
廉洁奉公千日难成,循私舞弊一日有余。
富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。
德如春风品似白玉,文比秋水心慕青天。
挡不住今天的诱惑,将失去明天的幸福。
待人要诚,诚生信;工作要勤,勤生效。
大事小事奉公守法,大节小节廉字为节。
根植泥土,经风雨知四季;情融百姓,见真情献丹心。
腐朽分子暴露后,常常要为自己寻找堕落的理由。
反腐倡廉重做标本兼治,廉洁自律务求身体力行。
处世立身须有一腔热血,秉公尽职应无半点私心。
出于公心自会宠辱不惊,两袖清风始能正气凛然。
诚实不虚伪,敬业不图名;坦言不奉承,廉洁不贪利。
保初节易,保晚节难;百年养德难,一日丧德易。
爱岗敬业,淡泊名利;勤钻善研,宁静致远。
阿谀奉承只能荣于生前,正道直行方可垂名青史。
“法严纪正”与“秉公执法”,是促使正气上升的阶梯。
报国”与“为民”的途径不一,若养廉拒腐,克已奉公,也是“报国为民”之一种。
忠肝义胆不为苟且,傲骨丹心专为正大。
作风要朴实,工作要扎实,任务要落实。
毛毛细细雨湿衣裳,点点贪念毁名节。
廉字当头,严字把关,把爱洒满课堂。
忠信廉洁,立身之本,非钓名之具也。
勤为根,廉为源,勤廉之风当流长如源。
宁以正气清贫谈笑,勿以名利金钱折腰。
崇高的精神,是创造伟大事业的灵魂。
不屈于利称之富有,不屈于名可谓高贵。
草生峰巅不显伟岸,松长谷底不失高洁。
智者不惑,勇者不惧,勤者不贫,廉者不腐。
正气一生,两袖清风,讲台三尺,流芳四方。
源洁流清不难成素节,形端影直最易见丹忱。
以势相交者势倾则绝,以利相交者利穷则散。
以公立德,云山气度;以廉修身,梅竹情操。
须思官场吃喝一席宴,必耗民间劳苦半年粮。
一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季诗意。
一丝一粟,我之名节;一厘一毫,民之脂膏。
一身正气,两袖清风,三尺讲台,四方流苏。
眼睛一旦盯住金钱,心灵便会失去光芒。
为政一德,譬如北辰,居其所而众星拱之。
为师一日,泽及一班,无私奉献,不愧人师。
为国为民,流芳百世;贪财贪色,遗臭万年。
贪似火,无制则燎原;欲如水,不遏必滔天。
谁自重,谁就得到尊重;谁放纵,谁就得到伤痛。
树公心甘为公仆德乃馨,除私念不谋私利品自尚。
授予学生十份知识,不收家长一分钱财。
是非明于学习,名节源于党性,腐朽止于正气。
上遵党章党纪之高标,下关民心民意之怨乐。
人人好公,则天下太平;人人营私,则天下大乱。
篇6:文明礼仪宣传标语口号_口号标语_网
文明礼仪是中华传统美德中非常重要的一项,下面是小编整理的文明礼仪宣传标语口号,欢迎阅读!
1、让我们的素质及文明展现在一言一行中!
2、告别陋习,健康文明。
3、坚持以人为本,树立和落实科学发展观!
4、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。
5、播种文明、收获温馨。
6、自觉养成卫生习惯。
7、提高市民素质,贵在自身行动!
8、泼洒古国文明,震慑奥运史话!
9、让我们的心灵像花一样美丽。
10、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!
11、人人动手搞好卫生。
12、讲文明、讲卫生,改陋习,树新风。
13、勤俭节约不能忘,铺张浪费要摒弃。
14、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。
15、学道德建设纲要,扬文明行为新风。
16、加强道德修养,提高文明素质。
17、革除陋习,战胜非典。
18、博览群书,提高素质。
19、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。
20、讲究社会公德,爱护公共环境。
21、让城市更文明,让生活更美好!市民素质是城市文明的灵魂!
22、创文明行业做文明职工建文明城市
23、您好!对不起!谢谢!再见!
24、爱护花草树木。
25、自觉遵守课堂常规。
26、恶语伤人三春寒,良言一句暖三冬。
27、全面提升城市文明程度和市民文明素质,增强城市竞争力!
28、礼仪、礼节、礼貌、文明、文雅、文化。
29、团结进取争创名校。
30、深化文明城市创建活动,促进三个文明建设协调发展。
31、大力弘扬"和谐、诚信、创新、卓越"的东营精神,凝聚力量,跨越发展!
32、讲卫生光荣不讲卫生可耻。
33、学校是学习之所,文明是成功之本。
34、爱国爱校爱集体,为了祖国齐努力。
35、弘扬社会公德,告别不文明行为。
36、创建温馨社区,服务千家万户。
37、道德是永存的,而财富每天都更换主人。
38、创建文明城市,建设文明新沂。
39、请爱护公共卫生。
40、不准打架骂人斗欧。
41、克服困难争上游,崇尚科学数第一。
42、请勿随地吐痰。
43、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”
44、好逸恶劳是耻辱,参加劳动要积极。
45、积极行动起来,投身文明城市创建。
46、挥豪运动狂热,展现体育风貌!
47、从我做起,从小事做起,培养良好的文明习惯!
48、新沂是我家,文明靠大家。
49、提高市民素质是创建文明城市的根本任务!
50、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
51、不在走廊乱跑乱跳。
52、爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
53、普及文明用语,提倡礼貌待人。
54、加强道德建设,共建美好家园。
55、如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
56、如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
57、心灵美、语言美、行为美、环境美。
58、只有文明的市民,才有文明的城市!
59、请讲礼貌用语。
60、上下楼梯靠右,行勿喧哗。
61、文明是彼此沟通的桥梁。
62、人人要学法知法守法护法。
63、做文明市民,创文明城市。
64、礼仪体现的细节,细节展现的是素质。
65、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!
66、加强思想道德教育,弘扬中华传统的美德。
67、讲文明讲礼貌。
68、保持室内清洁卫生。
69、请保持室内卫生。
70、品行不好的人容易犯罪,犯罪的都是品行不好的人。
71、有话好好说,有事按法办。
72、文明礼仪,从我做起。
73、遵守市民守则,弘扬文明新风
74、人人有礼貌,个个爱学校
75、舞动的北京,挥洒着运动健将拼搏的汗水。
76、请勿乱涂乱写。
77、好少年=文明+价值+爱心+力量。
78、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。
79、舞动的世界,让亿万目光聚焦在伟大的中华!
80、请节约用水。
篇7:和谐校园环境视角下的大学生文明礼仪调查研究报告_调查报告_网
中华民族素以“文明古国”和“礼仪之邦”著称,文明礼仪是中国传统文化的瑰宝。当代大学生是祖国的希望和民族的未来,其文明状况直接关系着未来社会的文明程度。文明礼仪,既是大学生道德素质和个性修养形成的表现,也是社会文明进程发展的展示形式,因此,对和谐校园环境视角下的大学生文明礼仪进行调查研究,具有十分重要的意义。笔者通过对大学生文明礼仪现状的调查和分析,有目标地提出大学生文明礼仪的当前状况,并提出相应的应对措施。
1 当代大学生文明礼仪现状分析
为了了解当代大学生的文明礼仪现状,笔者进行了社会调研,对武汉市武昌、汉口以及周边地区的普通高校大学生(a组)、社会大众(b组)、企事业单位工作人员(c组),实际发放问卷a组495份,回收489份,回收率为98.8%,其中有效问卷485份,有效回收率97.97%,b组、c组各发放问卷250份,收回有效问卷190份和228份,有效回收率分别为76%和91.2%。各组男女比例见图1。在回收的有效问卷基础上,对大学生当前的文明礼仪进行了分析。
1.1 当代大学生都能明确礼仪的重要性,关心和了解高校文明礼仪
98%的同学认为,礼仪是非常重要的,当被问及“个人礼仪方面,您最注重的是哪方面”时,调查结果见图2。
c组对企事业单位员工进行了调查,他们中的很大部分也是从大学生出身,96%的员工认为礼仪很重要,管理层职工尤其注重员工文明礼仪的质量,首先96%的员工知道并且对大学生文明礼仪有所了解,并且有79%的员工做过文明礼仪教育,企业员工中对是职业才能重要还是文明礼仪重要的回答上,占44%的认为文明礼仪更重要。并且通过调查,所调查的企事业单位都存在不同的员工礼仪缺失现象,更重要的是通过以上数据可以看出企事业单位在进行招聘的时候更注重了招聘礼仪方面。
由此可见,当代大学生都能意识到文明礼仪的重要性,而且在礼仪方面有个人注重的侧重点,同时,难以忍受一些不文明的现象,诸如吸烟、衣冠不整、打架、说脏话、乱丢垃圾等等,具体调查结果见图3。
通过以上几个问题的调查研究,数据表明,在大学校园中,大多数学生能够认识到文明礼仪的重要性,明确文明礼仪对社会行为的影响。
1.2 当代大学生难以“知行合一”,存在不文明礼仪现象
(1)不遵守公共秩序。当问及“您在教室、图书馆、餐厅有占座的行为吗?”时,其结果见图4。
(2)缺少基本礼仪道德和言语不礼貌。对于餐厅中有学生将饭菜倒掉的行为,有9%的同学认为,那是自然现象,有56%的同学认为是饭菜不可口,35%的同学认为该行为是一种浪费,应该加以制止。b组调查中,16%的社会大众认为他们生活周围的大学生常有同学之间打架斗殴的现象发生,且有72%的社会人发现大学生情侣在公共场合有亲密举止的行为,有24%的社会众人在公共场合发现大学生有随手扔垃圾的现象,针对“您了解的大学生在说话一激动时是否会出脏话”这一问题,其调查结果见图5。
(3)大学生就业中的文明礼仪缺乏。大学生的社会表现是学校教育的一个缩影,所以本次调查中,c组对企业单位中的大学生进行了文明礼仪的调查,结果确强差人意。调查显示,82%的大学生员工觉得目前公司企业员工不文明的现象多,在单位里迟到早退的现象普遍,结果见图6。
以上数据表明,当代大学生对于文明礼仪上,“知行”存在着差异,一方面表现出对文明礼仪的的了解和关心,但行为上并没有做到“知行合一”。
2 当代大学生文明礼仪缺失的原因分析
任何行为和言语的产生都有其根源,而影响这些言行的因素有涉及很多方面。在众多影响因素中,家庭环境、学校教育、社会影响以及自身感知对文明礼仪的结果起着主导作用。大学生的文明礼仪的缺失,主要反映在家庭教育环境的缺失、学校教育的方法欠缺、社会的负面效应的影响以及自身素质修养的不足等方面(见图7)。
在家庭引导方式上,当代父母将孩子视为掌上明珠,使孩子逐渐养成“以我为中心”的意识,同礼仪的核心思想——尊重、关爱他人、严于律己是格格不入的,从而使其在思想品格上过早地出现某种缺陷,形成一种对礼仪的抵制性;学校教育方面,由于学生课余时间基本都用在学习书本知识上,与他人、社会缺乏必要的、充分的交往与接触,所以礼仪修养的不足难以暴露于世,而当他们步入开放的大学生活阶段,缺乏礼仪教养就显露无遗,大学里的礼仪文明教育难以引起当代大学生们的重视。
在人们充分享受物质文明的成果时,精神文明的缺失伴随而来。大学生们对传统的社会伦理价值标准的认同度普遍降低,表现出反社会规范行为, 如违纪行为的泛化,酗酒打架屡见不鲜,对顺手牵羊的偷盗行为不以为然等等,传统的道德思想和现代生活方式的交叉并存,使大学生群体感到无所适从。同时,也存在着大学生的一些礼仪行为在一些缺乏礼仪规范的社交中暂时吃亏,或被认为犯傻而不被理解。这种情况在很大程度影响大学生礼仪修养的积极性。
3 当代大学生文明礼仪的引导和教育的对策
3.1 加强教师的榜样作用
高校教师肩负着“传道授业,为人师表”的重任,一方面在讲台上传授知识,另一方面也是对学生进行文明的熏陶,而课间的时候,教师的言行又常引起学生的关注和评论,从而使得教师的一举一动对学生有着极大的示范性和潜移默化的影响。因此,作为高校教师,在日常生活中要不断提高自己的礼仪素养,尊重并爱护学生,言行举止得当,于无声中将文明礼仪传递给学生,为学生的言慎身正真正起到榜样作用。
3.2 设置礼仪课程,加强文明教育
高校可将文明礼仪教育纳入教学大纲体系,使学生较为系统地掌握社交礼仪修养的理论知识,并相应地开设实践课堂,促进学生达到“知行合一”。培养学生正确的社交动机,鼓励学生勇于交往,引导学生在社交中能恰当地遵守和运用礼仪的原则和技巧,引导当代大学生把社会道德规范转化为个体的道德品质和礼仪修养。
3.3 开展评比评奖活动,建立激励机制
高校可以通过开展丰富多彩的文体活动来指导大学生提高社交面试水平;通过定期举办讲座、沙龙、各类竞赛等给大学生提供锻炼的机会,使学生在实践中不断提高自身的社交礼仪素养;树立优秀的学习榜样,在校园内掀起文明修身之风,形成人人学礼仪,处处用礼仪的风气;并经常对学生的言行进行礼仪文明评比,并将校园文明传承下去,影响一届又一届的莘莘学子,从而使得校园和谐,乃社会和谐,形成整个中华民族的一片文明祥和的景象。
篇8:小学生创建国家卫生文明城市倡议书
老师们、家长朋友们、市民朋友们:
“文明城市”是综合评价城市物质文明、政治文明、精神文明建设水平和全面反映城市综合实力的荣誉称号。全市人民正积极响应政府号召,为建设繁荣、美丽、开放、和谐的都江堰而努力奋斗。作为城市的一员我们每个人都应该迅速行动起来,为建设美好家园贡献自己的一份力量。为此,我们倡议:
一、小手牵大手,文明一起走。主动宣传文明新风,勇于指出和纠正身边人的不文明举止,积极动员家人齐心创造和谐美好的人际环境、生活环境,家庭氛围,以主人翁姿态积极投身创建活动,知晓创建,关心创建,宣传创建。
二、文明市民从我做起。从点滴小事做起,从现在做起,自觉维护城市公共秩序;不破坏公共设施;不讲粗话脏话,不随地吐痰,不闯红灯,不乱穿马路,不践踏草坪;排队候车,依次上下车,不拥挤、不争抢座位,主动为老、弱、病、残、孕及怀抱婴儿者让座;友善对待外来人员,耐心热情回答陌生人的询问。
三、遵纪守法从我做起。切实提高法律意识,增强法制观念,自觉学法、知法、用法,养成遵纪守法的良好习惯,自觉抵制各种不良行为的侵蚀,勇于同一切有悖国家意志、人民意愿的人和事作斗争,共同维护良好的法治环境。
四、诚信友爱从我做起。牢固树立诚信为本、操守为重的观念,培育友爱精神,在各项社会交往活动中,主动实践奉献、友爱、互助、进步的精神,说老实话、办老实事、做老实人,重信誉、守信用、讲信义,形成诚信友爱、团结和睦的良好氛围。
五、保护环境从我做起。提高环保意识,积极参加美化、绿化、净化等环境保护活动,从不乱扔纸屑、不乱倒垃圾做起,从节约每一滴水、爱惜每一棵花草树木做起,从爱护公共设施、保护公共资源做起,用双手建设好我们的家园。让我们携起手来,让我们每一个人都贡献一份力量,创建文明城市,构建和谐都江堰!
篇9:小学生创建国家卫生文明城市倡议书
同学们:当前,佛山正在创建“全国文明城市”,今年八月就要接受国家级别的测评检查。这是顺德的大事,是学校的大事,也是我们全体同学学习和生活的一件大事。“全国文明城市”是反映我国城市整体文明水平的综合性荣誉称号,其实质就是通过创建全国文明城市工作,大力提升城市发展水平,让我们的家园更美好,让我们的校园更美好,让广大群众和全体同学的生活更幸福。我为创建添砖加瓦,文明惠及你我他。希望全体同学积极参与,积极献言献策,提意见,提建议。
人人都是顺德形象,处处都是文明考场。我们要讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德;爱护公共设施、遵守交通规则,有序排队乘车,乘车主动让座;互相帮助,爱护绿化,洁净城市,美化环境;积极参加社区和学校的创建活动,参与“我为文明社区文明学校作贡献”活动,宣传文明城市创建,配合学校开展的各种活动。这样,我们就都能成为“创建文明城市”的一份子,都能为“创建文明城市”贡献自己的一份小力量。
同学们,让我们积极行动起来吧!做一个在校是好学生,在家是好孩子,在社会是好公民。维护社会公德,自觉遵守《中小学生守则》和《小学生行为规范》,弘扬高尚美德,发扬新龙精神,给力文明城市,共创和谐校园、幸福家园。
篇10:创建安全校园优秀提示语标语
1. 人人都是文明城市创建志愿者。
2. 创建文明单位争当文明员工。
3. 实施市民素质提升工程,全力创建全省文明城市。
4. 创建文明单位,促进企业发展。
5. 破釜沉舟 超越自我 拼搏进取勇创佳绩。
6. 净、静、竟、敬”记心头,“比、学、赶、超”迎挑战。
7. 山外有山,楼外有楼,没有最好,只有更好。
8. 生命只有一次平安伴君一生。
9. 争当文明先锋,青春奉献蝶岛。
10. 校园是学习之所,文明是成功之本。
11. 勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。
12. “礼貌是人类文明共处的金钥匙”。
13. 传承文明,启智求真。
14. 创建文明学校,构建和谐校园。
15. 创建文明学校,争做文明学生。
篇11:学校2024年度创建文明单位工作计划
为扎实有效推进文明创建工作,更好地组织开展系列创建活动,提升创建水平,凝聚创建合力,充分发挥文明建设对财政事业发展的助推作用,提高社会各界对财政部门的满意度,打造争当文明、争创和谐的工作氛围,现制定20xx年度文明单位创建工作计划。
一、指导思想
紧紧围绕“四个全面”战略布局和“五位一体”总体布局,以培育和践行社会主义核心价值观为主线,以道德建设为重点,深入开展文明创建活动,提高财政干部综合素质,打造一流队伍,争创一流业绩,为推动财政事业健康发展提供强大的精神动力、思想保证和智力支撑。
二、创建目标
全面加强思想道德建设、财政业务建设、干部队伍素质建设和群众性文明创建,增强敬业奉献的思想意识,提升服务大局的能力水平,增进干事创业的信心豪情,营造和谐温馨的工作氛围,努力继续创成江苏省文明单位。
三、工作任务
(一)加强思想道德教育
1、加强中国特色社会主义和中国梦宣传教育,开展学习心得交流,理想信念教育常抓不懈、富有成效。(承办部门:各支部)
2、重视加强党建工作,组织健全,制度完善,党组织和党员队伍有效发挥作用;领导班子团结协作、务实清廉,凝聚力战斗力强,示范带头作用发挥得好。(承办部门:各支部)
3、利用“财政讲坛”、大办公会以及戗牌、桌牌、LED显示屏、网站、微信、微博等多种载体,多渠道宣传核心价值观24字内容,引导干部职工积极践行社会主义核心价值观。(承办部门:办公室)
4、注重道德讲堂内容和形式创新,广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,常态化开展活动,每季度不少于1次。组织中华传统文化和经典诵读活动,走访优秀文化基地,实现以德润身以文化人。组织宝应好人到我局开展宣讲,开展和好人一起做好事活动,教育大家向身边的典型学习。(承办部门:办公室)
5、组织“十佳文明标兵”、“巾帼建功岗”、“青年文明号”等争创活动,组织广大党员、职工、青年、妇女奉献在岗位,立足岗位创先争优。广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德教育,及时选树干部员工身边的先进典型,并通过多种形式组织学习宣传。(承办部门:各支部及团支部、工会、收付中心)
(二)管理服务创新
1、推进财政科学化精细化管理。积极适应经济发展新常态,坚持稳中求进工作总基调,以提高经济发展质量和效益为中心,创新财源建设机制,完善财政保障机制,深化财税体制改革,强化财政监督管理,坚持全面从严治党,坚持依法理财,确保全年财政工作平稳运行,努力创成法治财政标准化管理先进单位。(承办部门:各业务科室)
2、加强效能建设,加大整治“慵懒散拖”力度,切实解决“门难进、脸难看、事难办”的问题,落实首问负责、服务承诺、限时办结三项制度。组织财政稽查大队、收付中心分别争创满意执法大队、文明优质服务窗口,不断提高群众满意度。指导基层财政所开展文明创建活动,不断提高创建工作水平。注重职业精神建设,结合实际开展优质服务活动,服务承诺、投诉监督机制健全完善,干部员工爱岗敬业、文明有礼、服务周到,社会反响好。(承办部门:监督检查科、收付中心、办公室,各镇(区)财政所)
3、夯实财政财务管理基础,深入推进财政部门内部控制制度建设,推动工作流程标准化、规范化,最大限度压缩自由裁量权;坚持党组中心组学习制度,不断丰富学习形式,提升学习效果。落实党风廉政建设“两个责任”,主动履行“一岗双责”职能。做好局机关安全防范、优美环境建设、后勤服务保障等常规性工作。(承办部门:办公室、会计科)
(三)严格履行社会责任
1、开展“做群众放心理财人”诚信主题教育实践活动,引导干部员工诚实做人、守信做事,诚信服务,做让部门和群众放心、值得信赖的财政人。(承办部门:办公室)
2、秉承“爱心”理念,弘扬善行义举,深化“讲文明、树新风”和“关爱社会”志愿服务活动,引导财政志愿服务队专业开展关爱留守儿童、空巢老人、残疾人、帮扶困难等志愿服务活动,坚持为特殊困难群众和弱势群体办实事、做好事、解难事。广泛宣传无偿献血的理念和相关知识,鼓励符合条件的干部职工积极献血,加强对无偿献血的褒奖,努力营造无偿献血光荣的社会氛围。用好“志愿江苏”平台,及时对志愿服务活动进行发布、志愿者招募、活动打卡、活动公示等环节,做到线上管理与线下活动同步协调。(承办部门:办公室)
3、关心干部职工,实施人文关怀,常态化组织女职工健康检查、全系统人员体检,开展生病职工探访慰问、结婚职工祝贺等,增强财政部门凝聚力。(承办部门:工会)
4、积极争取中央专项彩票公益金,支持乡镇少年宫建设,尽力帮助改善学生活动环境,促进青少年健康成长。(承办部门:教科文科、综合科)
5、巩固与安宜社区长期结对共建关系,帮助解决社区工作中存在的困难和问题,定期走访慰问社区困难群众,尽力帮助解决生活上的实际问题。围绕“大走访”“阳光扶贫”,开展党员干部结对帮扶低收入农户活动,积极参与困难好人家庭结对帮扶活动,因户制宜落实各项帮扶举措。继续做好十星文明户示范村结对共建工作,对创建评选活动给予一定的业务指导和资金支持,积极争取上级政策,支持村基础设施建设。(承办部门:办公室)
(四)加强单位文化建设
1、建设学习型机关,组织开展读书征文、知识竞赛、演讲比赛、作品征集、读书心得交流等主题学习活动,营造浓厚的文化氛围。继续开展“财政讲坛”,全面提高职工业务知识、业务技能。全面落实从严治党各项要求。推进“七五”普法工作,加强干部职工财经法律法规培训,着力提高依法行政依法理财能力。经常性开展勤政廉政警示教育,做到防微杜渐。(承办部门:办公室、法制科、各支部)
2、开展丰富多彩的文体活动、趣味性运动会,组织参加全县竞技性体育赛事等活动,展示财政部门风采和实力。(承办部门:工会)
3、弘扬优秀传统文化,以春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳等传统节日为契机,以中华经典诵读、节日民俗、文化娱乐为途径,积极开展文化传承、勤劳节俭、孝老爱亲、和谐友善、感恩回报等主题活动,深化“我们的节日”。(承办部门:办公室、工会)
(五)有序开展创建活动
1、积极引领文明风尚,开展文明礼仪知识和公共礼仪知识宣传教育,引导广大干部职工摒弃陋习,讲守礼仪。利用财政局官方微博、文明宝应微博、短信平台等大力宣传身边的文明人、文明事,发挥党员的模范带头作用。开展“先进科室大家评”、“说文明话、行文明事、做文明人”等活动,营造文明创建的浓厚氛围,推动局机关文明建设。倡导节俭养德、文明餐桌、文明交通、文明旅游、绿色消费,引导干部员工以实际行动传播文明风尚。(承办部门:办公室)
2、积极参与网上精神文明创建活动,不断壮大网络文明传播志愿者队伍,运用微博、微信等现代传播手段和渠道,常态化传播文明之风、礼仪之风、廉洁之风,宣传本单位精神文明创建工作,全面展示单位文明形象和职工文明风采。建立职工文明上网规范,规范网络行为。(承办部门:办公室、团支部)
3、支持文明城市创建。在干部职工中开展文明城市创建宣传,引导大家进一步增强文明交通意识,践行文明交通行为方式。定期到包干路段开展义务劳动,到临街门市宣传“门前四包”工作,督促门市业主主动参与文明城市创建。定期组织党员志愿者参与文明交通劝导执勤工作,促进交通秩序不断改进。同时做好局机关“门前四包”,美化局大院环境,展示财政部门良好形象。(承办部门:办公室)
四、工作要求
(一)强化责任落实。文明单位创建是新形势下全面提高广大干部职工思想道德素质,提高机关管理水平,塑造机关良好形象的一项系统工程。局机关各科室尤其是各承办部门要有大局意识,高度重视本部门及工作人员在创建中的职责,做好组织动员工作,提升创建工作水平;局创建活动领导小组要加强日常督查,把创建工作纳入目标管理,把文明创建与年终考评结合起来,将精神文明创建活动与各类评先表彰挂钩,充分调动全体职工的创建积极性。
(二)强化协作意识。各牵头部门在每次活动结束后,要及时将活动的文字资料、过程性图片、影像资料和总结性材料等报送给局办公室,办公室要及时传送到江苏文明单位在线平台--宝应县财政局网站,方便社会各界及时掌握和了解我局创建进度,展示财政部门文明风采。
(三)强化宣传引导。要充分利用局网站、微博等不同形式加大宣传力度,加强和各新闻媒体的联系,主动推介我局创建成果。争取县文明办对我局创建工作的支持和创建过程中各项工作的具体指导,走出去学习先进部门文明创建工作经验,查找不足,循序渐进,不断提高文明单位创建水平。
篇12:全国中小学生安全教育日主题宣传标语_安全标语_网
安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。强化校园治安综合治理,营造校园周边良好环境,不妨看看相关内容!全国中小学生安全教育日主题宣传标语50条
全国中小学生安全教育日主题宣传标语
1、现在安全学文化,将来当好接班人。
2、预防为主教育在先注重实践狠抓落实
3、措施到位校园安全有保障
4、深入开展校园安全管理专项整治行动
5、校园无隐患,安全靠大家
6.危险地方我不去,学会保护我自己。
7.加强领导健全安全工作责任制
8.课间游戏要安全,上下楼梯不打闹。
9.幸福是棵树,安全是沃土。
10.汽车多我不急,耐心等待车过去。
11.过马路两边看,还要走在斑马线。
12.校园安全你我他,高高兴兴上学来,平平安安回到家。
13.安全关系你我他,校园安全靠大家。
14.下课不疯跑,小心被摔倒。
15.伤害别人,等于伤害自己。
16.金钱有价,生命无价。
17.红灯停,绿灯行,安全处处伴我行。
18. 危险地方我不去,学会保护我自己
19. 过马路两边看.还要走在斑马线
20. 汽车多,我不急.耐心等待车过去
21、平安伴我在校园,人人事事保平安。
22、让火灾远离校园,让平安与您相伴。
23、课间活动有秩序,校园文明争第一。
24、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
25、走楼梯守次序,进教室不喧哗。
26、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
27、师 生 安 全 重 于 泰 山
28、加强领导 健全安全工作责任制
29、预防为主 教育在先 注重实践 狠抓落实
30、措施到位 校园安全有保障
31、深入开展校园安全管理专项整治行动
32、整治校园周边环境 全面排除安全隐患
33、营造校园安全氛围,创造温馨学习环境。
34、增强师生防范意识,营造校园安全环境。
35、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。
36、生命至高无上,安全责任为天。
37、教室走廊不嬉戏,同学玩乐守秩序。
38、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
39、关注校园安全,构建人文和谐。
40、加强安全管理,建设平安校园。
41、安全在我心中,生命在我手中。
42、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。
43、安全伴我在校园,我把安全带回家。
44、维护校园安全,营造和谐环境。
45、欢乐校园,安全校园
46、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。
47、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。
48、走楼梯守次序,进教室不喧哗。
49、安全是人类共同的向往、安全是快乐生活的根本。
50.倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。
篇13:学校2024年度创建文明单位工作计划
为进一步推进我校精神文明建设,深入贯彻落实创建文明单位的工作部署和要求,扎实有效地开展文明单位创建工作,进一步加强管理,不断提高创建水平,提供良好的硬件设施和活动环境,更好的为学生的发展服务,结合我校实际,特制订20__年度校园文明部室创建工作计划。
一、指导思想
20__年度文明部室创建工作要以全面贯彻党的十_大精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以建设社会主义核心价值体系为根本,以争创县级文明校园为目标,以各项创优服务竞赛为主线,进一步加强职业道德建设,完善诚信体系,规范服务行为,提升服务质量,彰显服务特色,树立品牌形象,为推进校园文明建设提供思想道德保证和精神动力。
二、创建目标及步骤
按照各级文明委的具体要求,以科学发展观为统领,紧紧围绕学校发展大局,加强思想道德建设,提高师生队伍素质;探索文明创建模式,加大文明创建力度;改善校园硬件基础设施,提高服务质量;完善科学管理,规范服务行为;注重文化建设,树立文明新风。通过深入开展文明部室创建活动,使领导班子坚强有力,学校工作实绩突出,服务质量诚信建设成效显著,思想道德建设风尚良好,创建工作深入扎实、科学、高效,“三个文明”建设硕果累累。具体步骤为:
第一阶段:打好基础,做好各项准备工作;按照创建县级文明校园考核要求及规定,逐条逐项抓好落实,积极创造条件,夯实创建基础。
第二阶段:改善部室环境,完善部室硬件设施,为学生发展提供更好的条件;
第三阶段:指定专人负责各部室,合理使用部室器材,做好维护和管理工作,使学生的兴趣爱好得以发展,我校的乡村学校少年宫活动取得更大的成功。
三、工作标准
(一)提高思想认识,加强组织领导。领导班子要政治坚定、求真务实、开拓创新、廉政勤政、团结协调、作风民主,高度重视加强文明部室建设工作。建立健全文明部室建设领导机构和工作制度,层层落实创建工作责任制。各部门、部室要着眼于学校建设发展大局,切实把文明建设作为重要的工作任务摆上议事日程。牢固树立全局“一盘棋”思想,明确责任,细化分工,做到人人有责、个个参与,形成学校上下齐抓共管的良好工作格局。
(二)思想教育深入,道德风尚良好。积极开展党的理论、路线、纲领、经验宣传教育,结合党的十八大的召开,深入学习实践科学发展观和社会主义荣辱观,大力弘扬和培育民族精神、时代精神,加强对先进典型的培养和宣传。坚持开展文明班组、文明部室等创建活动,积极参与“师生结对、文明共建”等活动,积极开展志愿服务;重视理论武装工作,加强思想道德教育,坚持以人为本,思想政治工作制度落实,营造内部团结,队伍稳定,风正气顺,热心教育事业,教书育人,奉献爱心的良好氛围。
(三)营造浓厚氛围,丰富活动内涵。要充分调动师生参与少年宫活动的积极性,广泛发动师生共同参与文明部室创建工作。要继续增强宣传工作的渗透力和影响力,让创建的目标、标准、要求和文明规范人人皆知,在校园内营造浓厚的创建氛围。要充分运用各类宣传平台,大力宣传校园文明创建所取得的成功经验和工作成果,在校园内进一步掀起文明创建活动的新热潮。
(四)加强民主管理,改进工作作风。加强师生队伍建设,领导、教职工整体素质及业务能力较强。坚持办事程序公开、规范、高效,作风不断改进。每年为师生办实事,教职工满意率高。民主管理制度健全,推行政务、党务公开。学校各制度健全,综合治理措施落实,安全防范网络健全,民主法制教育经常,校园内部治安状况良好。
(五)内外环境优美,环保工作达标。积极开展爱校卫生活动,健全卫生管理评比制度,办公场所、公共场所整洁卫生。绿化美化办公环境,环境卫生保持好,无脏乱差现象。
(六)学习风气浓厚,文体卫生先进。深入开展学习型校园建设,不断提高教职工的整体素质。实施继续教育计划,多形式、多层次地开展教育培训、岗位学习、技能竞赛等活动,继续教育成绩显著。加强文化建设,群众性文体活动活跃,文体设施较齐全,发挥作用好。
(七)创新工作理念,拓展创建成果。注重创新工作理念,积极探索新事物的发展规律,处理好继承与发展的关系,善于兼收并蓄,扬长避短,重点解决好不适应校园文明创建工作的各种滞后因素,形成工作新思路,拓展文明创建新成果,旨在促进学生全面发展。
四、组织领导
成立创建文明部室活动领导小组
组长:__
副组长:__
成员:__及各处室、功能室负责人及各班班主任
领导小组下设各部室,指定专人负责各部室。
五、活动内容及措施
1、创建文明校园领导小组要对创建文明单位的规章制度进行有效监督落实,并适时开展自查自纠。
2、加强领导班子建设,建立领导班子成员理论学习计划和制度,领导成员分工责任制度,廉政制度等,从而使领导班子成为政治坚定、团结进取、作风正派、廉洁清正的领导集体。
3、认真贯彻落实科学发展观,积极开展思想政治教育,把学习十八大精神和“三个代表”重要思想等作为近一个时期全体人员搞好创建工作的重点,积极开展各种形式的教育活动和廉政教育,杜绝一切违法违纪案件的发生。
4、积极开展国县级文明校园的创建工作,以各项创优争先活动竞赛为契机,积极开展文明班组、文明部室等创建活动,参与“师生结对、文明共建”,努力打造校园特色。
5、注重部室环境改造,加强部室硬件设施投入,共同打造舒适、整洁、满意的部室环境。
6、强化内部管理,丰富文化内涵,积极开展创建学习型校园,争做创新型职工活动,加强干部职工教育培训,适时组织开展才艺展示、成果展览等活动,倡导健康、科学、文明、环保、创新的学习方式,带领学生开展丰富多彩、健康有趣的文体娱乐活动,不断增强班级的凝聚力和向心力。
7、大力支持推进乡村学校少年宫活动,使之成为参与度高、活动效果好的校园特色活动,发展学生兴趣爱好,丰富学生课外生活,促进创新。
8、积极开展文明校园的评选活动,使之成为经常化、制度化。
篇14:中学校园安全宣传标语
1. 安全准则在手,幸福平安不走
2. 讲安全时时谨记,出事故家家伤心
3. 多一秒回头看警告,少一次悲痛心中熬
4. 生命安全重于泰山,请君珍爱
5. 大车、小车、车车留意,楼梯、电梯、梯梯小心。
6. 游泳戏水慎之又慎,居安思危牢记心头。
7. 动手防范比动嘴防范更安全
8. 校园安全共担当,和谐生活同分享。
9. 立安全意识,走平安之路,创和谐校园,展海经风采。
10. 你行我行 安全先行 千好万好 平安才好
11. 文明守纪树良风,安全教育我先行。
12. 生命不分贵贱,安全不分你我。
13. 大事小事讲安全,时时刻刻顾安全。
14. 安全驻心中 命运握手中
15. 警句千万条,安全第一条。
16. 讲安全时时谨记,出事故家家伤心
17. 人走灯灭风扇停,窗关锁落牢记心。
18. 美好的生活从自身的文明开始,成功的未来由生命的安全起步。
19. 增强安全意识,遵守安全章程,掌握安全技能。
20. 多一份小心,多一份安心,多一点当心,多一点放心。
21. 谁小看安全问题,安全就让谁出问题。
22. 事事安全牢记人心,人人幸福洒满校园。
23. 规则伴我心,安全伴我行。
24. 齐心协力共创防火高墙,携手共建打造平安校园。
25. 大车、小车,车车留意;楼梯、电梯,梯梯小心。
26. 万众一心共创平安校园,互助友爱同筑和谐海经。
27. 钥匙随身带,门窗随手关!
28. 纸币莫过手,一卡通健康!
29. 安全警钟长鸣,你我携手同行。
30. 礼让放在先,安全大于天。
31.前后左右看一看 幸福安全常相伴
32. 出行避让一小步 远离危险一大步
33. 安全与幸福携手,快乐与健康共存。
34. 千里之行,始于足下,交通安全,从我做起。
35. 路上多礼让,道宽心顺畅!
36. 危险无处不在,安全时刻谨记。
篇15:幼儿园创建文明学校2024工作总结以及下年计划
我校创建文明单位的活动,在市县文明办的指导帮助下,本着优势互补,共同进步的原则,以共建带自建,自建促共建,携手合作,相互促进,取得了显著的创建工作成效,促进了各项工作顺利的开展,巩固和提升了共建市级文明单位工作成果。现将一年来开展创建工作的情况总结如下
一、加强组织领导,落实创建责任
1、建立健全领导机构,制定工作计划。自获得创建市级文明单位称号以来,学校一直把创建工作纳入重要的议事日程和目标考核,制定了创建规划,成立了创建领导小组。领导小组成员分工协作,各司其职,周密部署,精心安排。同时坚持召开了联系会和领导小组会以及创建工作总结会的工作制度。
2、严格规章制度,规范创建活动。在创建活动中,学校党政十分重视规章制度的建立健全工作,以单位内部管理规章制度进一步规范创建活动。学校把班子建设列为创建工作的重头戏,坚持领导班子工作列会制度,按期召开班子成员会、民主生活会,做到工作有计划,活动有安排、有总结,以创建为龙头,带动学校各项工作的开展。
3、强化基础,抓好细胞工程建设。围绕创建工作,学校按照规划先后开展了文明班、教研组、文明职工、五好家庭等创建活动,激发了广大干部职工的创建热情,更好的调动了大家的创建积极性。
二、加强队伍思想建设,提高整体综合素质
加强队伍思想政治建设,开展了创建工作。学校以加强师德师风建设为主要内容,开展了教职工爱岗敬业思想教育和教学业务技能学习培训,全面提高教职工思想素质和业务水平。
学校组织全体教职工学习了党的xx届四中全会精神、《教师职业道德规范》、《四川省中小学教师职业道德规范》、《未成年人思想道德建设实施意见》、沈浩的先进事迹等内容。在教职工中组织开展了新课程改革为主要内容的校本培训,开展1000名教师讲课赛活动、 讲台春秋征文比赛活动,开展推荐评议身边好人活动,开展创先争优活动,营造了以德执教、以德育人的良好氛围,促进了教师职业道德的自律和提高。在学生中组织开展了留守儿童关爱活动,法制专题讲座,主题班会活动,通过活动的开展,不仅促进了未成年人思想道德建设的发展,更进一步加强了学校师生思想道德建设水平的和教师队伍的综合素质的提高。
三、认真抓好业务工作,创造良好工作业绩
学校围绕内强素质,外塑形象,提升质量,稳步发展的办学目标,狠抓素质教育,教育教学工作蓬勃发展,办学声誉与日俱增。
狠抓教学常规,提高教学质量。狠抓学校常规管理不松懈,学校坚持对常规管理进行明查暗访,教务处、教科室要坚持以课堂教学为中心,加强对教学六认真的指导和检查,并将六认真检查结果与年度考核挂钩,实行一票否决。注重实效,切实增强了教研课、示范课、观摩课的针对性和实效性,结合教师和学校实际,鼓励教师形成自己的教学风格,积极推行了电子备课制度,在教学上形成了百花齐放,百家争鸣的局面,从多层面探索性地做好教学六认真工作。
篇16:2024年创建文明学校自评报告[页6]_自评报告_网
3、加强和改进学生思想道德教育。认真学习贯彻《中共中央关于加强和改进思想政治工作的若干意见》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中央8号文件)、《中共中央办公厅国务院办公厅关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》、教育部颁布的《中小学德育工作规程》和《中小学德育大纲》和《公民道德规范实施纲要》的精神,积极探索新形势下思想政治工作新途径、新方法。全体教职工牢固树立“育人为本、德育为先”的观念,深入开展理想信念教育、弘扬和培育民族精神宣传教育活动。狠抓公民道德教育、感恩教育、诚信教育、文明礼仪教育、爱心奉献教育、法制教育、形势教育、心理健康教育、民族精神教育、生命教育、环境教育及国防教育等各项工作。积极开展“做一个有道德的人”活动。积极开展“和谐校园”“文明班级”等创建活动,加强学生心理健康教育。开展加强德育研讨,根据各个时期教育重点举办多种形式的主题班会、通过召开班主任会、班干部会、家长会,强化学校、社会、家庭三位一体的教育力度,增强了学校德育工作的针对性、实效性。同时通过开展文明班级、文明宿舍、三好学生、优秀学生干部、优秀班主任、优秀德育工作者等评比工作,激发全体师生的工作热情,推动学校精神文明建设。
4、加强团队建设。把共青团、少先队工作纳入学校工作的总体布局;学校党政以及德育处的有关负责同志积极支持、参与共青团、少先队工作;学校团队组织健全,推荐优秀青年教师做团队工作;团队干部实行民主选举,少先队干部由队员定期轮流任职;积极做好初中生推优入团和优秀青年教师“推优入党”工作。
5、加强家校联系。通过建立家长委员会、举办家长学校、设立家长接待日、组织教师家访、召开家长会、分发学校工作信息、重大节假日给家长一封信和走访社区等方式,加强学校与家庭、社区的联系,共同做好德育工作,XX年家长学校被评为xx市优质家长学校。
6、进一步做好文明创建工作。深入开展“讲文明、树新风”等群众性精神文明创建活动。继续开展争创“文明班级”、“文明年段”争当“校园之星”活动。进一步落实“说文明话,做文明事,当文明人”为主题实践活动,使我校精神文明建设工作上了新的水平。
五、校园环境良好
1、强化校园设施建设。教育设施按教育部门要求标准装备。现有30间普通教室,另外配齐计算机教室、语音室、多媒体教室、资料室、阅览室、理化生实验室、电教室、广播室、图书馆等教育教学设施以及党员活动、教工活动室等活动场所。建设完善网络系统、广播系统;各处、室、组办公设备齐全,各机构运转正常。在教学综合楼顶楼建设了全县第一座天文观测台,开阔师生视野,提高了办学档次。
2、加强校园文化建设。学校努力构建和谐文明的校园文化,彰显环境育人的特色。走进启明,满园五彩缤纷,师生艺术作品处处可见,学生风采、学友留言、文化长廊、名人名言无疑是一部部真实可见的 “教科书”,整个校园人文环境温馨和谐,学习气氛积极浓厚。每位学生都能拥有适合自己的学习环境,拓展了广阔的升学空间。
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篇17:文明年度宣传标语
61、遵守规程不违章、由上而下有顺序。
62、爱妻爱子爱家庭,无视安全等于零。
63、加大质量管理力度、提高全员质量意识。
64、安全送人情,等于要人命。
65、安全第一、质量为本。
66、科学管理、施工规范。
67、宁绕百米远,不冒一步险。
68、接地接零装置好、搬运断电带手套。
69、严把质量关、宽广企业路。
70、今日注意安全,节日合家团圆。
71、严是生命的呼唤,松是的开端。
72、安全与遵章同在,事故与违规相随。
73、幸福是棵树,安全是沃土。
74、严是爱松是害。搞好安全利三代。
75、尊纪守法好公民、做到“七不”讲文明。
76、以管理保质量、以质量保进度、以进度求效益。
77、不放过隐患,不留下遗憾。
78、人人讲安全,安全为人人。
79、安全在于心细,事故出自大意。
80、完善质量体系、强化工程质量。
篇18:学校食堂卫生宣传标语
精神卫生一小步,健康人生一大步。
关注心理健康,共享生命阳光。
关注精神卫生,倡导健康人生。
打开心窗,畅享阳光。
关爱精神卫生,共建和谐家园。
精神卫生人人出力,健康心理个个受益。
倡导心理保健,共筑精神乐园。
家庭是幸福的港湾,是社会基本的单元。
消除偏见歧视,关注精神健康。
和谐社会,从心开始。
精神卫生人人参与,和谐社会家家受益。
坦诚互信,惬意工作。
健身健心,你我同行。
和谐身心,点赞生命。
快乐心情,健康行为。
关爱精神疾病患者,共创幸福和谐家园。
精神卫生手拉手,和谐家园心连心。
沟通理解关爱,心理和谐健康。
篇19:文明校园创建工作总结
在中心校大队部的号召下,全镇学校启动了“文明礼貌月”活动,在为期x个月的活动中,全校师生积极参与,有力推动了我校学生规范文明行为养成。
对提高学生综合文明程度,营造和谐校园氛围,有效推进素质教育,有着深远的影响。
现将“x月文明礼貌月”活动如下:
一、工作思路
各校结合学校实际,开展“x月文明礼貌月”活动,进一步增强了全校师生的文明礼貌意识,加强了学生的日常行为规范教育,增强了学生文明意识,促使学生逐步养成了文明习惯,树立了高雅文明的学生形象,努力营造了校园美丽、清洁、和谐的育人环境,各方面都呈现出一些可喜的变化。
二、加强宣传,营造氛围
学校充分发挥少先队和班级的职能作用,以建设“文明校园、文明班级”、“文明学生”为主题,营造了浓郁的宣传教育氛围。通过国旗下讲话、红领巾广播站、主题班会活动等多种形式,使全体学生认识到了良好习惯养成的重要性。
各校各班板报、墙报规范化、个性化布置教室,形成浓厚校园班级文化氛围。
学校以文明礼貌活动月为教育契机,在全体学生中进行了文明礼貌习惯的养成教育、卫生习惯的养成教育和遵规守纪习惯的养成教育,各校还结合班级、学生实际情况开展了讨论会、主题班会,对学生良好习惯的养成起到了很好的促进作用。
三、主题明确,循序渐进
为逐步提高学生行为养成,全面落实各项规范要求。“争做文明学生”、“爱校护护校”、“学校是我家、爱护靠大家”等班级活动,形式多样,内容丰富多彩。
让同学们在参与活动的同时,潜移默化的受到思想品德和美的熏陶,从文明礼貌习惯到卫生习惯,从学习习惯到体育锻炼习惯,从严于律己到爱校爱班,循序渐进,由点及面地开展行为养成教育,并通过德育处进行督查,保证了活动效果。
四、好人好事层出不穷
文明礼貌月活动开展以来,各班积极开展“学雷锋、见行动,告别不良行为,我为学校添光彩”大做好人好事活动。校园内好人好事层出不穷,校园内有不少拾金不昧、助人为乐、等好人好事层出不穷。
还有不少同学积极为学校、班级服务,遇到校园内不净处主动打扫,看见纸屑弯腰拾起,为班级贫困同学献爱心。通过大做好人好事,让我们真情实意地回报社会,回报身边关心我们的人。
五、实践活动有声有色
1、各校开展了《规范》、《守则》人人会说、会背、会用“三会”达标活动。要求各班学生课前背一条,周周进行班与班比、组与组比、人与人比,中心校x月x日举行了小学生“守则、规范”竞赛。
2、各校利用队会、班会课进行以文明礼貌、养成教育为主题的教育活动。解放小学在六年级举行了“文明礼仪伴我行”主题队会观摩课。
3、利用三八妇女节对学生进行感恩教育。各校开展了我为妈妈送礼物、我帮妈妈做家务、感恩手抄报、我为妈妈献首歌等不同形式的主题教育。
4、全镇各校开展了“倡导礼仪之风塑造文明形象”主题教育活动,中心校组织了手抄报、征文现场比赛。
5、为丰富学生的德育实践活动,让学雷锋活动走出校园深入社会,在各校的的组织下,同学们开展“学雷锋”的体验活动,为孤寡老人捐款,打扫卫生,清除市场垃圾,受到社会各界的一致好评。
六、落实规范,巩固成果
各班组织全体学生认真学习了《小学生日常行为规范》,规范要求学生的言行。同时,各校班都进行了养成教育,配合文明礼貌月的展开,杜绝迟到早退和乱扔的现象,对学生留长发、戴首饰的不良习惯进行了纠正,对乱踏花木、乱扔垃圾的同学进行了批评教育,统一要求佩戴红领巾,养成积极向上的精神风貌和文明习惯。
同时,学校健全了值勤班规章制度,加强对每日常规活的检查、评比力度,从两操、课堂纪律、课外活动、自习纪律等多方面加强了检查力度,对出现的问题及时和班主任联系一起处理,并对违规违纪学生逐一建档,由此学生上课的认真程度、值日生工作的质量都有了很大的提高。
校园内兴起了文明之风,同学们互相关心,监督,集体荣誉感普遍增强。通过活动的开展,要求每个学生都能认识到:文明礼貌不仅能给社会、他人带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。
七、积极总结,让文明之风常驻校园
小学生文明礼貌养成教育是一项长期的工作,通过这次文明礼貌月活动,校园文明之风逐步盛行,学生行为习惯明显好转,为进一步巩固文明礼貌月的成果,由少先队大队部牵头,各校积极总结,中心校召开了文明礼貌活动月工作汇报会,树立典型,表彰先进,总结经验,将文明礼貌养成教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风常驻校园。
篇20:小学生创建国家卫生文明城市倡议书
亲爱的老师、同学们:
创建国家卫生城市,是市委、市政府作出的重大决策部署,对于改善我市投资环境、美化市容市貌、提升城市品位、打造宜居城市、提高群众幸福指数,都具有重大而深远的意义。
__年9月中下旬,我市将接受湖南省爱国卫生委员会的考核鉴定,通过后才能拿到申报国家卫生城市的入场券,现在我市创卫已正式进入迎接省检阶段。没有通过省检就没有资格申报国家卫生城市,没有通过省检就意味着我们前一阶段“创卫”作出的艰苦努力要前功尽弃。创建国家卫生城市是一项系统工程,不仅仅是__市党委、政府行为,更是全社会的责任。我市要通过省级领导的检查,实现“创卫”目标,离不开广大师生的大力支持和积极参与。为此,我们倡议:
一、同心同德,做卫生城市的主人。益阳是我家,创卫靠大家。广大师生既是“创卫”的受益者、评判者,也是“创卫”的主体和生力军,让我们充分发扬主人翁精神,同心同德,群策群力,积极参加各种创建活动,以自己的实际行动为城市增光添彩,共同营造健康向上的人文环境、安居乐业的生活环境、可持续发展的生态环境。
二、从我做起,做卫生市民的标兵。美德贵在坚持,卫生重在行动。希望大家从我做起,坚持做卫生市民的标兵:管好自己的嘴,不随地吐痰,不在公共场所吸烟;管好自己的手,不损坏公物,不乱扔乱丢,不乱贴乱画;管好自己的腿,不闯红灯,不乱穿马路,不踩踏草坪;管好自己的“家”,搞好校园环境卫生。
三、积极行动,做卫生文明的楷模。关爱城市家园,倡导健康人生。我们要把“创卫”活动融入日常生活,从点滴做起,倡导健康的生活方式,摒除陋习,养成良好的生活习惯;主动清理卫生死角,配合开展灭鼠、灭蝇、灭蚊、灭蟑等除“四害”活动;积极举报脏、乱、差现象,主动劝阻和投诉损害公共卫生和市政设施的行为,人人争做遵章守法的好市民,人人争做卫生城市的监督员,人人争做城市形象的维护者,让我们的城市更加整洁卫生,更加靓丽舒适。
__办公室
20__年3月20日