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企业健康教育与健康促进工作开展情况精品20篇

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篇1:办公司三严三实专题教育整改情况汇报_其他整改_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:企业,全文共 1214 字

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办公司三严三实专题教育整改情况汇报

三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,本文是关于办公司三严三实专题教育整改情况汇报范文,欢迎大家阅读学习。

根据7月中旬,市“三严三实”专题教育工作督查小组到我办督查提出的工作要求,我办认真总结不足,马上针对督查小组指出的问题进行一项项梳理,一项项整改,现将整改落实情况汇报如下:

一、各项工作整改情况

(一)撰写党课、专题教育调研、边学边查边改汇报材料和典型案例。

整改情况:由于我办内部文件传达中间出现了一点偏差,这三份汇报材料和典弄案例我办没有按时上报,督查组检查过后,我办迅速总结听党课、专题教育调研、边学边查边改的工作成效,把三份汇报材料以及相关典型案例按实际工作开展情况写好了,已按要求做好台帐归档管理。

(二)“三严三实”专题研讨活动开展情况。

整改情况:我办初定于6月18日召开第一次专题研讨,但由于工作安排等原因,一直党支部成员都没能安排出一天学习研讨,督查组检查完后,对我办提出要求,需7月底前完成第一次专题研讨。我办认真领会指导精神,征求了办里3个党员的意见,于7月21日召开了专题一的研讨会,会期一天,相关的研讨发言材料、研讨情况汇报已按要求做好台帐归档管理。

(三)边学边查边改开展情况。

整改情况:我办已收集了市直相关单位对我办莫镓铭同志提出的“不严不实”的意见建议,从收到的17个单位的意见来看,各单位没有对我办莫镓铭同志在分管工作和个人自身方面存在的“不严不实”提出相关的意见建议。通过自我查找,存在的不严不实的清单也已整理完毕,清单中对于学习不够等问题我们的整改措施是即知即改,确保把“不严不实”整改横到边,竖到底,不留漏洞。

(四)“三严三实”专题教育活动宣传工作开展情况。

整改情况:对于“三严三实”活动,我办的宣传形式较单一,到目前为止只把“三严三实”专题教育活动方案放到政府门户网站上宣传。下一步我们将把我办将继续把开展“三严三实”所有活动的情况放在政府门户网站去加强宣传力度,关于“三严三实”的信息我办向市委办信息科报送了一条,下一步我们会加强信息报送工作,如果经费许可,我办会加大宣传力度,制作标语、板报等材料进行宣传。

(五)材料归档情况。

整改情况:我办的上级文件和本级文件、学习资料等都进行了归档,由于督查时还没有开展专题会议讨论,因此专题会议记录本上还没有研讨内容,目前,专题一讨论结束,我办的专题会议记录本已进行归档管理了。活动图片、固定的档案盒这些材料都已收集归档了。

二、存在问题

我办由于人员少,许多工作在时间赶、任务重的情况下做得不是很到位。

三、下一步打算

坚决按照《三严三实专题教育实施方案》落实相关工作,把没有做好的工作继续落实好,做得不好的工作整改好,做好的工作要求做得更好。只有不断提高自我要求,克服困难,才能把“三严三实”活动开展得深刻、透彻,才能把“三严三实”的思想植入灵魂,让它开出最美的花朵,结出最结实的果实!

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篇2:2024年农村党员干部主题教育开展情况汇报_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,党工团,部长,全文共 877 字

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2016年农村党员干部主题教育开展情况汇报

xx村是XX年度的选派村,XX年在镇党委、政府的正确领导下,在分工干部的大力支持下,经过村两委的自我加压、同甘共苦、顽强拼搏,艰苦奋斗,各项工作都取了长足的进步,获得了可喜的成绩。进入XX年,村党总支以深入开展创先争优活动为契机,迅速将XX年度农村党员干部主题教育活动快速推进。现将我村XX年度农村党员干部主题教育活动开展情况汇报如下:

一、加强领导,布署活动

XX年12月30日,镇党委召开主题教育活动动员会,根据动员会的精神,我们迅速召开村两委会议,研究推进主题教育活动。一是成立了领导小组,由我担任第一组长,担任组长。二是制定了活动计划。1月4日召开动员会暨培训会议,宣布我村主题教育活动实施方案,镇领导和村党总支给全体党员上党课,学习规划。1月6日继续开展学习培训工作。学习培训后,按要求开展领导点评、党员评议和访户工作。

二、开设专栏,加大宣传

为开展好XX年度的主题教育活动,我们在党务公开栏开设专栏,加大活动宣传。将我村的主题教育活动实施方案的主要内容书写在上面,有“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”的活动主题,有活动的目标任务,有活动年具体安排,将学习培训、调研讨论、承诺点评、实践推动的具体的时间段注清晰,让村民都能够知道了解这项活动。

三、开展活动,推进落实

根据活动安排,我们在1月4日召开动员暨培训会议,参加会议的党员有40多人,会议氛围良好,气氛热烈。会上,传达了我村主题教育活动实施方案,我代表党总支上了一堂党课,题目是《自觉坚持和贯彻党的群众路线》,汪镜宇带学《规划》,尤宣委代表镇党委上了一党课,生动的讲述了沈浩同志的先进事迹。1月6日,我们学习了xx届五中全会精神、“双向承诺”的测评以及规划的建议。学习培训后,同志们反映热烈,对XX年的工作给予了高度的评价,支持村党总支XX年度的工作,个人也将在XX年发挥旗帜作用,协助建设美好新农村。

XX年农村党员干部教育活动,“用党旗引领建设新农村、让农民过上美好新生活”,加强了我村党组织建设,加大了党员教育力度,促进了新农村建设力度。

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篇3:企业健康教育工作总结_办公室工作总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:企业,办公室,全文共 1035 字

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企业健康教育工作总结

在县委、县政府的正确领导下,在县卫生局、爱委会、商贸局的安排和指导下,公司健康教育工作领导小组积极开展工作,努力完成本年度健康教育计划,取得了较好的效果,促进了我公司的健康教育工作,现总结如下。

一、领导重视,认识明确。公司领导能够正确贯彻县委、县政府和县卫生局、爱委会、商贸局对健康教育工作的各项要求,专题研究我公司实施健康教育工作,作出了健康教育年度安排,要求健康教育领导小组坚决贯彻,积极落实。

二、聘请专家,专题授课。于今年3月18日,6月25日分两次请县防疫站和县医院的专家,给公司员工进行健康教育,使大家对什么是健康教育,健康教育的内容都有哪些,如何通过组织和个人的共同努力,来推动我县的健康教育,克服和改变有损健康的不良行为、生活方式,有了初步的了解。大家一致反映,“不听不知道,听了吓一跳,原来在我们的生活中,有这么多危害健康的因素存在,真得好好改一改了”。授课效果良好,也鼓舞了健康教育领导小组成员,搞好工作的信心更足,县上进行的类似讲座,都能及时组织员工积极参加,从中受到教育。

三、多种方式,加大宣传。年初,公司印制了650多份健康教育宣传资料,分发给每一位员工和他们的家属,各基层单位配合公司活动,举办专栏、黑板报,形成多方位的宣传氛围,加大宣传力度,为健康教育造势,以取得良好的宣传效果。

四、制定制度,严格控烟。公司明确规定,在商品库房、营业大厅、商业网点等公共场所,一律禁止吸烟,并张贴了醒目的禁烟标志。发现顾客吸烟,要及时讲明道理,加以劝阻,发现员工吸烟,按制度每次处罚10元钱,绝不姑息迁就。制度实施以来,引起员工高度重视,都能严格遵守,达到了令行禁止的目标。

五、认真组织“无烟日”活动。一是安排3名员工,带着宣传资料1300份,在商贸局指定位置,向公众进行宣传。二是聘请两名已经成功戒烟的员工,现身说法,讲述以前吸烟给他们带来的危害,现在戒烟以后,对身体健康带来的好处,在员工中反响强烈,收效良好,戒烟人数,与日俱增。

六、改造厕所,干净清洁。按照计划,对南阳超市、华星超市的厕所进行了有效改造,更换洁具,接通水源,配备了清洁工具、药品,安排专人打扫。不仅使厕所变得明净亮堂,也使上班的员工感到工作环境有了改善,上了档次。

七、注射疫苗,预防疾病。春季,组织全体员工,由公司出钱,统一注射了流感疫苗和出血热疫苗,有效预防这两种常见传染病在我公司发生。因公司经费困难,安排员工体检的计划未能实施,来年企业经营有所好转,一定要做。

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篇4:开展心理健康教育系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1073 字

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我认为作为学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自我,控制自我的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于群众;能很好的适应环境…心理咨询,是指咨询员运用心理学的知识,透过询问等方法解决其心理困惑。心理咨询事实上是帮忙来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为仅有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的.总之,心理咨询是指运用心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者带给心理援助的过程。

透过这学期对大学心理的学习,我对心理知识有了必须的了解,首先是对心理学的发展史有了必须了解,然后是学习了一些团体活动的知识,并且在参加活动课的过程中体会到了很多人生的知识,在团体活动中大家彼此敞开了自我的心扉,用心的参与到了群众的活动中,在此中再一次体现了群众的力量…

在心理咨询的活动课中,我认识到了人心中脆弱一面,有时心灵事多么的需要他人的呵护,那种心与心的交流才能让人体会到交流得喜悦,我们的心理咨询的模仿有时会让人感觉像节目表演,可是大家真诚的心却又不能不让感动,初次它让我体会到了那种帮忙别人的喜悦。活动课是实施素质教育的有效形式,是理论联系实际的重要途径。它能够调动学生学习的活力,活跃课堂气氛,真正到达育人效果。学生在实实在在的活跃的生动的并且有必须新意的活动中受到教益和启迪,促进知行的结合。

学生在主动参与教学过程中,激发了感情,明白了道理,情理凝结,构成了信念之后,进而需要在行动中表现自我。此时教师要引导、鼓励学生把健康高尚的情感向外投射,为他们带给展现自我行为的机会和场所。这学期我还参加了我们学校的心理协会---沁心港湾,这是一个温暖的大家庭,大家在一齐共同努力,不仅仅学到了很多心理方面的知识,还为其他同学带给心理方面的服务。个性是今年的5.25活动更是深深的感动了我,教师与同学们的亲密交谈让同学们,还有我有懂得了很多很多……

并且在那里我能够把在心理课上学到的知识付诸与实践,让我学而致用!完成了大学心理学的学习,我对自我大学四年的生活有了初步的规划,对以后的路,对自我的职业生涯有了一个初步的规划可见,心理学对我们大学生的帮忙之大是显而易见的。我们无论在生活、还是学习、交际方面都能够用到这方面的知识。这门选修课我很感兴趣的一门,我有种不用逼自我去专心听课,而是那种不由自主被教师所吸引的感觉。可见心理学真的有它的魅力所在啊!虽然我选修的心理课结束了,但我对心理知识的学习却还没有结束,或许心理学跟我以后的职业没有什么很大的联系,可是心理学知识对于我的帮忙却是长远的,甚至是一生的。

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篇5:开展三严三专题教育实情况汇报_工作报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 3540 字

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开展三严三专题教育情况汇报

三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实,本文是关于开展三严三专题教育实情况汇报范文,欢迎大家阅读学习。

为认真贯彻落实党的和xx届三中、四中全会精神,深入学习贯彻“三严三实”要求,按照中、省、市统一部署和韩办字【20xx】25号文件精神,我局认真谋划“三严三实”专题教育,科学谋划,精心组织,制定了实施方案,从上好专题党课、扎实开展研讨、努力化解“不严不实”突出问题等方面着手,确保专题教育工作有序推进、取得实效。现将专题教育开展情况汇报如下:

一、强化组织领导,落实工作责任。全局“三严三实”专题教育在局党组领导下,把“三严三实”专题教育作为重大政治任务,摆上重要议事日程。成立了组织协调办公室,设在局党办,负责协调推进全局专题教育工作。按照实施方案精心组织,确保专题教育取得实效。专题教育从5月中旬开始,参加范围为全局党员、干部、职工(包括下属单位)。各下属单位负责同志担负起了“第一责任人”的职责,亲自安排部署,以身作则,把自己摆进去、摆到位,带头参与专题教育,切实发挥了表率作用。

二、坚持统筹兼顾,做到两不误两促进。从专题教育一开始,我们就安排好时间和精力,注重统筹结合,把正在开展的“争做‘四有’干部、争当发展先锋”主题教育活动,纳入“三严三实”专题教育之中,统筹谋划、融合推进。把专题教育与完成本单位重点工作结合起来,与履行保护资源、保障发展结合起来,真正做到专题教育与日常各项工作有机融合、相互促进、相得益彰。

三、把学习教育贯穿始终,打牢思想根基

在学习内容上,深入学习党章党纪、宪法法律、政策法规、时事时政,学习了系列重要讲话,特别是春节前来陕视察指导工作时的重要讲话精神,重点学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》以及省委赵正永书记在学习贯彻来陕视察重要讲话、全面推进法治陕西建设研讨班开班式和全省“三严三实”专题教育党课会议上的讲话,学习市委xx届七次全会精神、市“两会”精神,以及杨炳拓书记关于从严治党、改进作风的有关讲话精神。

在学习形式上,采取个人自学、集体学习等方式。个人自学,各党员、干部增强主动意识,合理安排学习时间,认认真真学习规定内容;集中学习紧扣主题、突出实效,坚持每周组织开展一次集中专题学习、每月组织开展一次专题知识测试。通过学习教育,使党员、干部充分认识了“三严三实”的重大意义、本质内涵和开展“三严三实”专题教育的总体要求、基本方法,积极投身到专题教育中来,思想上受到洗礼、政治上得到锤炼、作风上更加严格,增强了践行“三严三实”的思想自觉和行动自觉。

四、坚持领导带头示范,讲好专题党课

5月28日,局党组书记结合动员部署,联系实际,面向本单位全体党员干部带头讲了一次党课,启动了我局“三严三实”专题教育活动开展。随后班子其他成员也面向分管部门讲了党课。专题党课结合自己的学习和实践体会,联系实际、剖析根源,真正讲清楚了“三严三实”的重大意义和丰富内涵,讲清楚了“不严不实”的具体表现和严重危害,讲清楚了落实“三严三实”的实践要求和努力方向。

五、强化问题导向,抓实专题研讨

我们严格对照“三严三实”要求,7月2日开展了领导班子专题研讨,认真查找了“不严不实”的表现,深刻反思了“责任者不负责任、领导者不作表率”等突出问题,深入思考如何做“政治上的明白人、行为上的老实人、作风上的干净人、生活上的健康人”。专题学习研讨重点围绕第一个专题即“严以修身,加强党性修养,坚定理想信念,把牢思想和行动的‘总开关’。查清了6个问题即聚焦对党忠诚,重点查道路自信、理论自信、制度自信坚定不坚定,有没有政治定力不够、思想动摇的问题;查是不是真心爱党忧党护党,有没有只当党员和干部,不尽义务和责任的问题;查世界观、人生观、价值观正确不正确,有没有急功冒进、搞面子工程、形象工程的问题;查为民服务宗旨意识强不强,有没有当“官”不做公仆,高高在上、扎势摆谱,脱离群众、敷衍群众的问题;查是不是做人忠诚老实,有没有台上台下两个样、人前人后两个样的问题;查是不是模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德,有没有低级趣味、不良嗜好、家风不正的问题。

六、围绕专题教育,严格规范内部管理

一是实行了领导带班值周制度。每周由两名班子成员分A岗、B岗轮流值周,落实签到、处理信访、督办事项、监察纪律作风、进行卫生评比,及时通报,鼓励先进,约谈落后。

二是健全机关周计划、月总结、季考核工作制度,每周一下发“一周工作要点”,形成工作有计划、有目标、有考核、有督办的良性机制,营造谋事、干事、成事的积极氛围。挤出资金在大厅建设LED电子屏,将规章制度、办事流程、收费标准、重要决策、机关建设等及时公示,修缮卫生间整洁优美工作环境,在楼梯、走廊设置了机关文化墙,提炼精气神、激活正能量,开创风清气正、积极向上的崭新局面。

三是完善重点业务工作会签会审机制,层层把关、级级审核、做到业务办理公开公正透明。

四是实行重大问题和事项集体决策会审制度,集思广益、共同研究、阳光运作,规范业务程序。在“三严三实”专题教育活动开展以来,国土局积极转变工作作风,全面提升工作效能。

七、践行“三严三实”,突显良好效果

通过“三严三实”专题教育活动的开展,目前我局整体状态焕然一新、班子成员的凝聚力和战斗力全面增强,干部职工服务大局、干事创业的热情高涨,各项工作全面转入正常轨道。

一是改变了消极低落、不思进取、被动工作的态度,树立了履职尽责、敢于担当、主动积极的工作态度。

二是改变了思想僵化、急功近利的工作思想,培养了多思多干、多想多做的工作意识,实现了党员干部职工从要我干到我要干的思维转变。

三是强化了政治思想及业务工作的学习培训和交流沟通,打造了专业一面旗、办事一把刀的新的工作方法。

八、对照“三严三实”,查找差距问题

结合“三严三实”要求,在党组集体组织学习和党员干部个人自学的基础上,开展研讨交流,查找差距问题如下:

道路、理论、制度自信方面:党员干部对中国特色社会主义道路、理论体系及制度充满自信,但对当前改革中出现的新问题在基层得不到及时解决充满担忧,深感凭一己之力无法改变,有时出现厌战情绪。

爱党、忧党、护党方面:没有能够将爱党、忧党、护党很好地落实到生活、工作的各个方面,对社会上一些消极言论抵制不够。

世界观、人生观、价值观方面:能正确认识世界观、人生观、价值观的科学内函,但在坚守和坚持方面做得不够,工作中存在经验主义。

宗旨意识方面:为人民服务宗旨意识不够牢固,没有真正从行动上把为人民服务作为最高的价值标准和人生追求。政治思想认识不能紧跟形势的要求,在工作生活中虽然与群众有一定感情,但亲民爱民的思想树立得并不牢固,不能始终做到与群众心贴心,做到心里装着群众,凡事想着群众,工作依靠群众,一切为了群众,做群众的贴心人。

做人忠诚老实方面:受社会上关于“老实人吃不吃亏”的热议话题影响,对“老实做人”这一本该坚守的行为准则,变得有些模糊和动摇了,工作中存在老好人思想。

遵守公民道德方面:对传统文化中关于“道德”方面的内容学习、研究不深。

九、对照“三严三实”,谋划下步工作

一是深刻理解“三严三实”在作风建设方面的重大意义,党员领导干部要起到带头作用,切实按照“三严三实”的标准要求自己,做到务实求真,牢记全心全意为人民服务的根本宗旨,进一步激发工作热情和进取精神。

二是切实把开展好专题教育与国土资源管理工作相结合。提高保护资源、节约资源、深化改革的能力。要着力抓好五个方面工作。

1、扎实推进农村宅基地确权登记工作;

2、加快供地进度,目前,对14宗894亩划拨土地上网批前公示;对17宗279亩村民安置返还地正在与用地村组签订谈判协议;对已批复的10宗591亩项目用地正在厘清用地资料,逐宗发布挂牌公告;对新城小南区三宗121亩用地,网上成交公示已结束,我们将积极协调,主动工作,服务到位,为项目建设提供用地保障;

3、加快西部沿山生态环境恢复治理工程。目前已完成治理初步设计,预计8月份治理到位;

4、全力推进石灰石资源整合整顿工作,督促镇办加大协调力度,相关部门简化程序,形成工作合力,倒逼企业加快整顿整合;

5、抓好土地整理和土地储备工作。 上下联动形成共识,切实增强系统干部办事能力和服务水平。

总之,在接下来的工作中,我们将在省、市正确领导和支持下,坚持把“三严三实”工作贯穿到国土资源管理工作的始终,要将“三严三实”作为一面镜子来照一照,找准存在的问题,着力破除作风问题上的顽疾,进一步适应新常态,以更加坚定的信心、更加有力的措施、更加扎实的作风,真抓实干,全力完成市委、市政府各项工作任务,为推动全市国土资源工作迈上新台阶做出我们积极的贡献!

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篇6:开展心理健康教育系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 455 字

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为了使大学生意识到校园生活的丰富多彩,由学生工作处和马克思主义学院主办、大学生心理健康教育中心具体实施的、理工大学心晴驿站社团承办的“心理健康教育活动月”活动将于近期展开。xx月2日至xx月6日,心晴驿站社团将于东、西两个校区展开此次活动的宣传。

宣传活动做足了前期准备,社团在做好的活动策划下充分动员骨干成员,以确保全体成员熟悉活动相关流程并做好分工。主要利用微信、人人、qq、学校网站、海报、黑板报等在校内进行宣传,在人员密集场合餐厅等地方发放单页,宿舍楼下宣传栏张贴海报,使广大同学们能深入了解此次活动目的、主题、意义,能积极主动参与到此次活动中来。11月7日至8日将进行活动第一阶段——心理健康讲座,将邀请XX市社区志愿者联合会曙光医院分会专业心理老师对大学生存在的心理问题进行讲解,同学们可现场提问心中疑惑,通过专业讲解及实例进一步加强我校学生学习心理健康知识。第二阶段——心理将康杯挑战赛,以普及健康知识,是大学生更好的适应大学生活。

此次宣传活动扩大了社团活动的影响力,增强了大学生对心理知识的重视。

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篇7:开展心理健康教育系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 726 字

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xx年xx月6日、7日两天,我们学院迎来了XX级新生。他们的到来为我们学院注入了一股新的力量,使学院更加充满生机。学院师生都在为迎新奔波忙碌。灿烂的阳光照在我们热情洋溢的笑脸上,很柔和温暖。

迎新结束后,又开始紧张激烈地进行社团会员招新活动了。我们心理健康康协会选择在xx月8日到xx月16日这段时间到新生宿舍去招新,对着届招新我们会干都期待已久,信心百倍,我们始终坚信:心理健康协会是个温暖和谐的大家庭,融入我们他们会更健康,更加自信。在此之前,我们做好了招新的一切准备工作,包括心协会徽、宣传单、宿舍新生安排表,分配好各会干的任务。(会徽图案是“双手捧着一颗红心”,代表爱心)

在新生宿舍里,我们信心十足,热情地介绍我们协会的概况,让他们能更好地了解心协。我们主要介绍我协会从创办至今的概况及举办的各类极具特色的活动。比如:进行手抄报比赛,到安老院慰问老人,去特校看望特殊儿童,观看精彩的心理影片,每年举办的5.25大型系列活动等等。新生们都听得津津有味,对此也很感兴趣,频频发问,我们都乐意地去解答每一个问题。

招新的过程就是我们与新生敞开心扉,畅所欲言,相互交流的过程。去新生宿舍招新的目的就是要广泛宣传我协会,让更多的人知道、接纳、并融入我协会。

xx年xx月17日、18日这两天,全院所有社团都统一在篮球场那边摆台招新,给新生最后选择想要加入社团的机会,虽然那两天阳光猛烈,无情地烘烤着大地,但我们的热情始终不减,任由汗珠滚落却依然保持微笑。

xx月18日下午,协会招新工作进入尾声,我协会圆满完成了此次的招新工作,经过统计,我协会共招的120个新会员。他们的加入为我们协会注入了新的血脉,使我协会更加壮大,更加充满力量,我相信:我协会的明天会更好!

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篇8:县公安局开展先进性教育活动学习动员阶段的情况报告_情况报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 5215 字

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公安局开展先进性教育活动学习动员阶段情况报告

县公安局关于先进性

教育活动学习动员阶段的情况报告

县委先进性教育办公室:

县委部署开展党员先进性教育活动以来,我局党委高度重视,紧密结合实际,精心组织,多措并举,务求实效,做到了认识到位、领导有力、重点明确、措施扎实,全局上下初步形成了领导干部带头学、带头讲,普通党员扎实学、深入学的良好氛围,较好地完成了第一阶段的各项任务,为顺利转入分析评议阶段奠定了良好基础。现将学习情况报告如下:

一、采取有力措施,深化教育活动,确保先进性教育活动不做形式,不走过场。

为统筹安排好全体党员的集中学习,提高教育活动的针对性和有效性,我局采取积极措施,确保学习教育的扎实有效开展,为先进性教育活动的深入开展打牢思想基础。一是领导带头学,为党员学习做好表率。县委召开动员大会后,我局党委高度重视,迅速召开党委会,认真学习中央、省、市、县委领导讲话精神,研究工作措施,并在会上明确要求,全体党委成员在组织好全局各个阶段学习工作的同时,必须积极参加学习,要做到比普通党员学习时间更长、学习内容更多、学习体会更深、学习成效更大。同时迅速制定了党委理论中心组的学习计划,严格按照进度抓好学习,每位党委成员均参加了局里统一组织的理论测试,撰写了五篇学习笔记。春节后第一天,局党委中心组就组织召开集中学习会,交流春节期间的学习情况,认真学习胡锦涛总书记在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话。党委成员在参加中心组集中学习的同时,纷纷主动参加所在支部的学习活动。政委邓为民、副政委朱小平,放弃晚间休息时间,主动参加所在政工支部的学习。二是区别对象学,确保参学率100%。在学习动员阶段,我局在学习安排上,坚持突出重点,做到环环相扣,确保学习时间、学习内容、学习对象一分不差、一个不少、一个不漏。为确保教育活动100%的参与率,我局在抓好在职在岗党员民警学习的同时,重点抓好三种对象的学习,即对长病假、出差在外的党员民警,采取送学、帮学、外学的形式,让他们如期完成规定动作;对离退休老党员,本着“学习内容不少、时间不减、有情操作”的原则,结合老同志年龄大、文化水平低的特点,认真安排集中学习和自学,定期按排专人送学上门,通报进展情况,实行个别辅导;对有流动党员的单位、部门,采取电话联系辅导、寄送教材材料、转接组织关系等形式,对照要求一一抓好落实。为完成规定教育内容,我局采取工作时间挤一点,休息时间用一点,晚上时间抓一点的方式,妥善解决工学矛盾,确保集中学时达到40小时。交巡警大队党总支针对学习期间,正值春运,工作两班倒的实际情况,采取晚上下班后组织集中学,平时一半人员学习、一半人员工作等方式;看守所利用每周召开两次晨会的有利时机,组织民警进行集中学;保安公司针对职工党员多的情况,组织党员以岗组为单位进行集中学习;刑警大队针对年初岁尾案件多的实际情况,以办案小组为单位进行自学、集中学,确保了40个学时和规定学习内容的完成。三是抓好督促学,保证学习序时进度。启动伊始,我局就结合实际,专门制定了六项学习制度,即严格考勤制度、领导参学制度、专用笔记制度、轮流辅导制度、辅导帮教制度、学习交流制度,用制度保证学习时间、学习内容、学习效果三落实。为了防止党员民警在学习上弄虚作假,我局还建立了三级检查制度,即局党委成员的学习情况由县委督导组检查,中层干部的学习情况由县局先进性教育办公室检查,一般党员的学习情况由各支部组织自查,同时由县局先进办不定期进行抽查,确保规定学习时间、学习内容的按时完成。在学习检查中强调“三个一致”,即学习笔记记载内容与支部学习记录一致,学习笔记记载时间、人员与学习考勤薄一致,支部学习记录内容、时间与学习考勤薄一致。同时,要求全体参学人员的学习笔记做到四个有,即有时间、有篇目、有摘要、有心得,特别是着重检查参学人员是否结合实际谈体会、谈心得。为了确保节日期间党员学习不放松、不间断,我局专门采取了四个一的措施,即检查一次学习笔记、组织一次理论测试、反馈一条建议、走访一次群众,督促推动民警开展自学,较好地解决了学习时紧时松的问题。

二、灵活部署安排,解决工学矛盾,调动广大党员民警的学习积极性和主动性。

为了妥善解决工学矛盾,我局以县委教育活动工作部署为依据,结合公安工作实际,创造性地开展好各项活动,做到了时间灵活、内容灵活、方式灵活、安排灵活,确保党员民警学习工作两不误,双促进。一是丰富学习载体。我局充分发挥内、外两个宣传阵地的作用与优势,努力在全县公安机关营造浓厚的党员先进性学教氛围。在公安局域网上开办了“先进性教育活动”专栏,设立文件简报、交流天地、学习园地、党员风采等子栏目,为广大民警提供一个网上学习、网上交流、网上测试的平台,目前,点击人数已经达到5000人次。同时,我局在宝应通讯、宝应电视台等新闻媒体上开辟了专栏,编发“保持共产党员先进性教育活动”专刊简报,及时反映我局先进性教育活动进展情况和先进典型,通过以点带面推动全体党员深入开展学习活动,到目前,已编发“先进性教育”专刊简报14期,较地推动了全警学习的深入开展。二是创新学习形式。为了提高学习兴趣,增强学习效果,我局专门出台了轮流辅导制度,要求各支部在学习活动中,每个课题确定一个主讲人,全体党员特别是领导干部轮流为大家进行辅导。同时在此基础上,我局广泛学习借鉴,向全体党员推行了“1+X”学习模式。即1人作中心发言,1人主持,其他同志对发言的内容和讲课风格进行讲评。有效地改变了以往的“一人读,众人听”的常规做法,改变单纯的说教形式,每个人既做演讲员,也做评论员,充分调动每位同志参与理论学习积极性,克服了惰性思想,变沉闷枯燥的理论学习为活跃与生动的互动。3月1日,刑警大队还专门邀请部分曾经在刑侦工作的老同志,为全体党员上党课,谈体会、谈历史、谈经验,通过今昔对比,进一步激发了广大党员学习的自觉性和积极性。三是深化学习效果。为了进一步深化党员民警的学习效果,我局专门开展了优秀心得评选活动。各支部按照10%的比例评选出本单位的优秀心得,在此基础上,县局先进性教育办公室邀请局领导、党员代表、群众代表进行评比,从中产生优秀心得,在先进性教育简报上刊登,并在公安局域网上转发。目前,简报转发学习心得2篇,局域网上转发学习心得12篇。我局还利用县委举办先进性教育知识竞赛之机,对全体党员进行理论测试,在全体党员中层层选拨参选手,既提高了参选手的含金量,又激发了民警的争先意识。我局党委还把学习的范围拓展延伸至入党积极分子、优秀青年团员以及广大辅警、保安队员中的入党积极分子,让他们接受先进性教育,以良好的作风投入到工作中去。同时组织他们与广大党员,比学习、比思想、比工作、比成效,以此促进党员民警的学习自觉性和主动性。在先进性教育活动中,各支部也纷纷结合岗位、思想实际,开展了形式多样、丰富多彩的主题活动。经侦大队通过“五个一”活动,即重温一次入党誓词、慰问一次贫困户、联系一户群众、走访一次挂钩企业、组织一次集中讨论,在联系实际中学习,在联系实际中提高认识。看守所注重对党员民警进行潜移默化的影响,用横幅、标语、戗牌等传统形式,营造浓烈的学习氛围,目前,已经出版黑板报一期、戗牌二块,横幅二条、标语8条。

三、针对思想实际,着力对症下药,在解决实际问题下功夫、花力气。

在教育活动中,我局始终坚持边学边改、边评边改、边整边改,通过走访群众、走访企业等形式,广泛征求群众意见,集中梳理突出问题,把整改问题贯穿先进性教育活动始终。一是瞄准思想问题。去年,我局在全县最佳服务部门评比中名列第三,在前年第四的基础上又进位了一名。但与此同时,因为上升的空间有限、竞争的压力逐渐增大,队伍中普遍产生了心浮气躁、浅尝辄止、马马虎虎、不求甚解等思想。针对这一状况,我局党委结合先进性教育活动,在队伍中开展了读好书活动。要求每位民警认真通读《细节决定成败》、《没有任何借口》这两本书,通过学习,广大党员民警深刻认识到自己所承担的每项工作都是全县公安工作整体链条上的一个环节,也是一个“细节”。哪个环节出了问题,都会影响整体工作质量,使广大民警自觉养成注重细节、从小事做起的良好习惯,进一步增强了全体民警的团队意识和奉献意识。二是抓住苗头问题。针对队伍中违法违纪苗头突出的问题,我局把加强警风警纪教育作为先进性教育活动的重要内容来抓。在节前,专门召开了全警贯彻五条禁令暨党风警纪建设工作会议,并邀请民警家属和警风警纪监督员参加,节后,又专门组织全警观看了《塌方后的反思》警示教育片,并要求各单位组织民警结合实际认真开展讨论交流,深刻剖析问题原因,加强民警对党风廉政建设重要性的认识,进一步提高了拒腐防变的警觉性。针对队伍中存在的事不关己、无所谓的思想,我局组织全体民警开展了“我与宝应公安的关系,我看宝应公安的形象,我评宝应公安的陋习”大讨论活动,引导全体民警联系实际深入思考,认真查找与先进性不相适应的方面和自身存在的各种陋习,努力在全面实践“三个代表”、创建“平安宝应”进程中,立足本职保持党员先进性,充分发挥先锋模范作用。三是解决实际问题。先进性教育活动中,我局把“走门串户、联系群众”作为边学边查边改的实际举措,通过解决实际问题检验先进性教育活动学习动员阶段的实际成效。在走门串户中,我局坚持区别对待,务求实效的原则,针对不同层面的群众,采取相应的工作措施。对于贫困群众,节前专门上门慰问,在送上慰问钱物的同时,送去党组织的关怀和温暖,我局累计走访贫困户46户,慰问钱物价值36000元;对于企业业主,安排专人指导安全防范,为他们消除安全隐患;对于人大代表、政协委员、机关干部等,主动汇报工作,征询对公安工作和队伍建设的意见和建议。在广泛走访征询的同时,我局把走访活动向企业延伸,努力为经济建设提供良好服务。在节日期间,县局党委组织100名挂钩民警,对100户治安重点服务企业进行了一次回访,汇报公安机关开展先进性教育活动有关情况,征求企业对公安工作和队伍建设、党组织、党员的意见和建议,开展安全大检查,指导落实防范措施,经过梳理汇总,共收集意见和建议21条。国保大队支部书记杨龙,在走访永顺泰(宝应)麦芽有限公司时,获悉有五名大学生因为户口迁移证丢失,工作将近半年,仍然没有落户。杨龙多次与治安大队沟通,并与迁入地公安机关协调,经过一个星期的奔忙,为他们顺利办好了户口。在走访中,我局充分发挥公安机关的职能作用,为企业、为群众排忧解难,解决了一批群众反映强烈的突出问题,收到了较好的效果。

四、广泛开展讨论,明确细化目标,为先进性教育活动下一阶段工作指明努力方向。

在先进性教育活动中,我局狠抓讨论交流的广度和深度,以讨论交流促进学习深入,以讨论交流明确先进标准,以讨论交流锁定工作目标。我局要求有条件的支部均要设立学习园地,张贴党员心得体会文章,宣传先进性教育活动的有关内容,供大家相互学习借鉴;同时在公安局域网上设立学习交流天地,要求各支部定期推选优秀心得,在网上组织开展交流;县局先进性教育办公室还专门建立了支部书记交流制度,每旬召开一次会议,交流各支部先进性教育进展情况和好的经验做法。各单位以党支部(总支)、党小组为单位,定期组织党员民警进行交流讨论,做到人人表态,个个发言。各单位支部书记也结合自身学习情况,认真备课,以上党课的形式,与广大党员民警一起讨论,谈认识,交流体会。在先进性具体标准讨论活动中,我局结合公安工作实际,坚持从改进工作、提升服务、争先进位出发,明确先进性的具体标准,在实际工作中体现先进性。通过学习讨论,全体民警深刻认识到,先进性的最终体现,是宝应公安工作和队伍建设上台阶、上水平,没有这个目标作为保证,先进性教育活动就会流于形式、就会容易空洞。为此,在广泛讨论、反复修改的基础上,我局党委制定了先进性的具体目标,宝应公安队伍先进性的具体标准就是绩效考评达到省优目标,并在全体民警中形成了广泛共识。在先进性教育转段之际,专门于3月5日召开了全体党员民警参与的全县公安工作与绩效考评动员大会,向全体党员、民警发出了“瞄准国优,锁定省标,赶超沿江,争创一流”的总动员令。围绕这一目标,我局逐一细化工作措施,即以规范立局,基础强局、机制管局、赶超荣局为主线,以十大机制为保证,力争达到预定目标。各科所队室在广泛讨论的基础上,也纷纷结合实自身实际,制定了切实可行的争先进位方案。城区中队在认真分析队伍实际的基础上,动员全体党员、民警、辅警卸掉包袱,轻装上阵,“永葆党员先进性,争创一流先进队”。治安大队在广泛组织开展讨论的基础上,确定了123工程,即各项工作在全局大队中力争第一、在全市治安部门工作保三争二、在全县群众满意执法大队中保四争三。

县局保持党员先进性教育活动领导小组

二○○五年三月七日

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篇9:先进性教育活动分析评议阶段前期工作开展情况的汇报_情况汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 4117 字

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先进性教育活动分析评议阶段前期工作开展情况的汇报

自3月16日区委保持共产党员先进性教育活动转段动员以后,我局按照市、区的统一部署,在区委先进性教育活动领导小组的领导下,在区委督导组的具体指导下,结合自身实际,为找准和抓住支部班子、局领导、全体党员在保持共产党员先进性方面存在的差距和突出问题,局党支部高度重视,全面动员,制订方案,建立健全各项制度,精心组织,狠抓落实,通过“四评四查”、“三问三看”、“一线沟通”等活动广泛征求意见,各方面的工作进展顺利,现将分析评议阶段前期主要工作开展情况汇报如下:

一、认真准备,及早部署

3月16日晚8:00,在区委先进性教育活动第二阶段动员会召开后,局支部及时召开了先教领导小组及办公室成员会议。在会上,局支部书记宋家德同志对搞好分析评议阶段工作做了全面部署,对局支部班子成员提出第二阶段工作中,必须掌握基本原则、方法步骤和基本要求。坚持党要管党,从严治党的原则;坚持正面教育,自我教育为主的原则;坚持发扬民主、充分走群众路线的原则;坚持实事求是、客观公正的原则。对如何抓好广泛征求意见这一基础环节,为分析评议阶段做好准备,大家进行了认真的讨论分析,并提出了具体要求,局支部要求征求意见的党员、群众人数局内要达到职工数的90%以上,同时广泛征求上级领导、主管部门、区级相关部门、基层干部群众、服务对象的意见;征求意见时要注意收集对局班子、四位局长及党员的意见。局支部决定由四位局长和办公室主任各负责一个组,并明确了每个组征求意见的对象、内容、方式方法和时间要求。从3月17日开始,征求意见已全面启动。

二、制订方案,细化日程安排,明确目标要求

局召开领导小组会议,专题研究、讨论分析评议阶段的实施意见,在方案中进一步明确了第二阶段的指导思想、活动内容、时间安排及步骤、活动要求、所要达到的目标。同时进一步细化了局支部先进性教育活动分析评议阶段工作日程安排表,对时间、工作环节、内容及要求、责任人、参加人员、地点安排等作了具体细化。同时要求局班子领导要带头,率先垂范,带头交心谈心,坦诚相见,讲真话、实话,敢于讲自己的不足,善于提他人的问题;带头严于律己,主动自查自纠;带头严格剖析,深层次找原因;带头开展批评,做出表率,要敢于刺刀见红,对反映的问题要逐个点评;带头为民办实事,树立良好形象,做好当前工作,做到两不误,体现执政能力和水平。对党员个人分析评议每一名党员都要按照“重点写问题,深入找原因,关键查自身”的要求,分析材料不少于2000字,要符合各自的实际,体现各自的特点,不能千人一面,特别是要对征求意见中提出的问题,要做到件件回答,本人认为不适宜写入分析材料的问题,可另写专题材料报局支部,分析材料要防止轻描淡写不入重,避重就轻不入实,强调客观,自我开脱,就事论事。达不到要求的,不得转入下一阶段。对在分析评议中的典型事例,办公室要及时搜集,掌握信息,互通情况,及时上报,同时要做好档案资料的归档整理工作,确保整个教育活动资料的完整。

三、深入动员,扎实推进

3月21日下午,局党支部召开先进性教育活动分析评议阶段动员大会,并对抓好第二阶段工作进行了全面部署。区委督导组第四组组长廖锡卿同志充分肯定了我局先进性教育活动第一阶段的工作成绩,并对如何搞好分析评议阶段的工作提出了指导性意见。他说,在第一阶段的活动中,农林局领导高度重视,工作抓得实在有效;规定动作全面完成,自选动作有创新;一个主题、两个具体受到了市、区的表扬,党员志愿者技术下乡受欢迎。对第二阶段活动安排提出的指导性意见,要求我们勇敢的拿起批评与自我批评的思想武器,高标准,严要求,保质保量按时完成分析评议阶段的各项任务,达到三项工程(教育工程、满意工程、动力工程)的目标要求。同时强调,要抓住第二阶段的核心工作,即“问题要找准,原因要分析透,整改方向明确,开好两会”,扎实推进各项工作。廖锡卿同志的讲话既给了我们动力,也给我们提出了高标准,严格要求。

对分析评议阶段的工作,局支部提出了“严格要求,扎实推进,务求实效”的总体要求,在动员会上作了全面部署。为了找准和抓住在保持共产党员先进性方面存在的差距和突出问题,要开展好七个方面的工作:一是通过“四评四查”、“三问三看”、“一线沟通”等活动,广泛征求意见;二是通过广泛、深入地交心谈心,做到“五必谈”,在谈心活动上,要“全方位”、“全覆盖”;三是党员同志要在找准问题和深入剖析的基础上,紧密结合自身实际,认真撰写好党性分析材料;四是召开好专题组织生活会和民主生活会,开展批评和自我批评,使每个党员都受到一次很好的教育,人人有提高;五是客观公正地对每个党员提出评议意见;六是肯定成绩,指出不足,如实向党员反馈评议意见;七是认真抓好评议通报。最后强调,第二阶段要深化学习,继续坚持边查边改,统筹兼顾,做到工作学习两不误,要切实加强领导,领导带头,率先垂范,确保各项任务的全面完成。

四、多渠道、多层次、多形式广泛深入征求意见

我局支部于3月16日对分析评议阶段征求意见环节作了全面、周密、合理的安排和部署。从3月17日开始,征求意见全面启动,局支部分成五个组广泛征求意见,由四位局长和办公室主任各负责一个组,到目前,走访征求局内党员、群众人数达到职工数的90%以上,同时分别征求上级领导、主管部门、区级相关部门、基层干部群众、服务对象的意见,发征求意见表100份,个别征求意见达120人次。通过多渠道、多层次、多形式广泛征求意见,共收集到各类意见39条,经过认真分类梳理,其中对党支部的意见19条,对领导班子成员的意见13条,对党员个人的意见7条,问题和意见主要集中在:

对局班子的意见:一是偏重业务,党务、党建工作和职工思想教育抓得不够。具体表现在:集中学习少,没有形成制度化、经常化,党、团工会活动开展很少,干部职工凝聚力,关心局的整体利益主动性不强。二是局内缺乏有效的激励机制。干部职工工作动力不强。表现在:各项制度的落实、推行、监督不力,奖惩机制不健全,财务制度不灵活。三是解决实际问题、困难的办法不够,信心不足。表现在:干部职工福利待遇太低,工作条件差;局班子忙于事务,深入基层共同研究,解决实际问题和困难时间不够,精力花得不够,措施不具体。

对局领导的意见:一是畏难情绪较大。主要表现在:面对职工反映的福利待遇及办公条件差,没有积极想办法,主动争取上级领导及有关部门的支持、帮助,缺乏信心。二是解决职工的实际困难、问题少,与干部职工研究部署工作少,沟通情况不够。主要表现在:主观上讲条件、讲客观;在工作上,忙于事务性工作,真正沉下身子与局内站股室及基层站沟通情况,时间不多,深度不够;在工作方法上,只安排,具体帮助指导不够。三是对上级领导和相关部门争取支持的力度不够。主要表现在:积极争取项目,缓解经费紧张上,没有得到上级领导有力支持,工作方法比较机械死板,灵活性还不够,取得相关部门的理解,了解还不足。

对局党员的意见:一是个别党员组织纪律不强。主要表现在:不遵守劳动纪律,上班迟到、早退,不假不到。二是模范带头作用不强。主要表现在个别党员不按党员的标准严格要求自己,而把自己等同为普通群众,在工作、学习、生活中忘记党员的使命和职责,未起到示范和带头作用。三是主动参与奉献不够。主要表现在:在工作中,个别党员消极被动,主动性差,只完成本职工作,而对全局工作缺乏热情关心,不是积极出主意、想办法、献计献策,而是怨天尤人,在工作中缺少奉献与牺牲精神。

以上反映的问题和意见,局支部于26日前及时反馈到了每位党员,以利于他们找准问题,分析原因,有则改之,无则加勉,达到真正解决问题的目的。

五、严格要求,撰写好党性分析材料

在撰写好党性分析材料上,要求每位党员对照党章规定的党员义务,党员领导干部的基本条件,新时期保持共产党员先进性的基本要求和支部形成的“一个主题”、“两个具体”,全面总结自己近年来思想、工作、作风以及廉洁等方面的情况,认真进行党性分析,对照检查,重点检查存在的问题,要以保持共产党员先进性的具体要求做尺子,量一量自己在学习上、思想上、工作上、作风上的差距在哪里,问一问自己是否树立了正确的世界观、人生观、价值观,找一找自己在保持共产党员先进性方面存在哪些差距和突出问题,真正抓住问题的实质,找准问题的根源。每一名党员都要按照“重点写问题,深入找原因,关键查自身”的要求,分析材料不少于2000字,要符合各自的实际,体现各自的特点,不能千人一面,特别是要对征求意见中提出的问题,要做到件件回答,本人认为不适宜写入分析材料的问题,可另写专题材料报局支部,分析材料要防止轻描淡写不入重,避重就轻不入实,强调客观,自我开脱,就事论事。年老体弱或书写确是困难的党员,由本人申请,局支部审核,报区先教办同意后,可以不撰写党性分析材料。党性分析材料、总结工作时限原则上从党的十六大,即2002年11月份开始,检查思想、认识问题可根据实际适当往前追溯,主要包括三个方面的内容,一是检查自己在保持共产党员先进性方面有哪些差距,存在哪些突出问题,重点检查在理想信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥“三个模范作用”等方面存在的问题;二是从世界观、人生观、价值观上剖析思想根源,领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面剖析;三是努力的方向和措施,即如何把党员先进性要求落实在岗位上,体现在行动中,做一名合格党员。

3月29日,全体党员已将写好的第一稿分析材料上交到局先进性教育办公室,先由分管局长初审所分管工作的党员分析材料,然后再由局支部书记对全体党员的分析材料亲自审查把关。在召开专题组织生活会前,对每一名党员的分析材料进行三上三下,分析材料联系个人实际不够,问题找得不准,剖析不深不透的,要在规定的时限内认真修改或重新撰写,至达要求为准。局领导的分析材料要在全局公示,一般党员的分析材料要在所在部门公示。

下一步将按照要求做好材料的公示和意见的反馈,并认真落实好党员组织生活会和班子民主生活会的各项准备工作,确保会议的质量和效果,全面完成第二阶段的各项工作任务。

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篇10:开展心理健康教育系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1220 字

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在科学技术飞速提高,知识爆炸的今日,人类也随之进入了情绪负重的年代。大学生作为现代社会的组成部分,对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就十分敏感。可是,大学生作为一个特殊的社会群体,本身存在着许多特殊的问题,如对新的学习环境与任务的适应问题,对专业的选择与学习的适应问题,梦想与现实的冲突问题,人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等。

种.种心理压力积压在一齐,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活欢乐的基础。所以,在大学学校开展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,及时为学生疏通心里,排解压力,指引方向的作用。

那么作为一个非专业人员,我们如何来确定自我或者是周围人的心理是否正常呢,以下有三项基本原则:其一,心理与社会环境是否趋于一致。其二,心理与行为行动是否趋于一致。其三、人的情绪在一个阶段内是否稳定。

如果一个人出现了与以上违背较大的情绪,那么他就可能存在必须的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢它是指心理疾病或轻微的心理失调,出此刻当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;个别则时间长、程度较重,最终不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样,主要表此刻心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心境沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。

以上的情绪状态,显然不利于大学生的发展,所以大学生有必要学会自我心理调节,做到心理健康。我们能够从一下几个方面入手:

1、坚持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的本事,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

2、坚持乐观的情绪和良好的心境,大学生应坚持进取乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和期望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

3、主动与学校的心理咨询师沟通。学校心理咨询是增进学生心理健康、优化心理素质的重要途径,也是心理素质教育的重要组成部分。随着时间的推移,心理咨询被越来越多的人承认和理解,越来越多的大专院校,甚至中学开始设置心理咨询机构。心理咨询能够指导学生减轻内心矛盾和冲突,排解心中忧难,开发身心潜能。还能帮忙学生正确认识自我、把握自我,有效地适应外界环境。所以当我们心中感到压抑时,就应当及时主动的与心理咨询师进行沟通。

优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,全面提高自我的身心素质,才能迎合二十一世纪这个竞争激烈的世界,才能在其中搏击翱翔,走向成熟,迎接挑战。

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篇11:开展心理健康教育系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 618 字

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为了贯彻落实《诸城市中小学生心理健康教育工作实施意见》,培养学生健康的心理、健全的人格,xx小学开展了“四个一”系列活动,对学生进行心理健康教育,主要活动总结如下:

一是组织开展了一次团体心理辅导活动开展心理健康教育系列活动总结文章开展心理健康教育系列活动以班级为单位,通过形式多样、生动有趣的团体活动――“同舟共济”、“心有千千结”、“优点轰炸”、“自画像”等,促使个体在交往中观察、学习、体验,认识自我、探索自我、调整改善与他人的关系,增强学生团队精神、沟通能力,提升团队凝聚力和执行力;增进团队成员之间的互相信任,学会跟他人协作并给予有力的支持,体验被人支持和支持别人的幸福。

二是进行了一次个别心理辅导活动。首先学校委托心理辅导教师对全体学生进行排查。重点关注学习困难学生、家庭生活困难学生、孤儿学生、单亲家庭学生、学习优秀学生针对他们表现出来的心理方面的问题苗头,及时进行心理疏导,力争使每个学生成为处事乐观、态度积极、能适应班级学校学习环境的心理健康的学生开展心理健康教育系列活动总结工作总结

三是开展了一次心理健康教育进家庭活动。学校对心理方面表现有问题的学生进行了建档立卡,要求班主任协同心理辅导教师做好问题学生的家访工作。学校还设计了专门的表格要求学生家长进行观察填写,详细记录学生的睡眠、交往、运动、学习、娱乐、饮食等各方面的情况。心理咨询教师针对学生的情况制定了心理健康教育方案,学校与家庭共同促进学生健康心理的形成。

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篇12:企业健康教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:企业,全文共 2430 字

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根据市创建国家城市工作要求,为积极开展健康教育工作,促进广大员工全面提高体质健康水平,结合工作实际,特制定如下工作计划

一、总体要求

做好企业健康教育,既是保护和促进员工身心健康,提高体质健康水平的重要工作,也是提高广大员工劳动生产率,促进企业与社会经济又好又快科学发展的综合干预措施,又是我市正在争创国家卫生城市和建立美好家园的重要组成部分。各单位要以创卫知识和相关职业危害因素防控、疾病预防、卫生保健、控制吸烟为主要内容,通过大力开展形式多样、内容丰富的健康教育与健康促进系列活动,使员工健康知识知晓率、健康行为形成率、健康基本技能掌握率达到创建国家卫生城市的基本标准,促进广大员工体质健康水平全面提高。

二、主要目标

1、健康教育工作覆盖率100%;

2、员工的职业相关健康知识知晓率90%以上;

3、员工对创卫基本知识的知晓率90%以上;

4、员工卫生健康知识知晓率80%以上;

三、主要内容

1、创卫基本知识与文明行为、环境卫生、除害灭病、食品卫生、饮水卫生等基本知识的宣传普及。

2、中国公民健康素养等基本知识的宣传普及。

3、开展相关职业病预防与职业有害因素个人防护知识宣传普及工作。

4、针对女工生理特点和根据本单位职业因素,开展相应的健康知识宣传普及工作。

5、开展禁烟、控烟活动与吸烟有害健康知识宣传普及活动。

6、开展合理膳食、清淡饮食、戒烟限酒、控制体重等健康教育。

7、开展相关突发公共卫生事件的健康教育。

四、主要范围

集团各部室、中心和子(分)公司。

五、工作重点

一是进一步完善建立组织与网络建设

1、各单位要建立健全健康教育组织网络,成立由经理、分管办公室副经理、分管工程建设副经理和办公室主任(综合部部长)的健康教育领导小组,配备兼职健康教育工作专干。

二是进一步加强健康教育阵地建设

各单位要开展形式多样的健康宣传教育活动,每年健康教育要有计划、有总结、黑板报、宣传专用橱窗等宣传阵地,其中宣传专用橱窗每季度1期,每年不少于4期,设置面积不少于2平方米,每期宣传必须有宣传主题(通栏标题)、有落款日期。

三是加强健康教育工作宣传与培训

1、健康知识宣传。各单位要积极利用宣传栏、宣传标语等形式开展活动,每月开展1次以上的健康知识宣传活动。

2、健康知识培训。以创卫知识与公民健康素养以及相关职业危害因素防治知识为主要内容,组织举办一次以上的健康专题讲课活动,每次组织听讲人数为员工总数的90%以上。对新职工、女工、接触有毒有害因素职工,要进行岗前、岗位安全与健康培训,培训率达到100%。

3、健康素养普及。在全体员工中积极宣传普及健康素养与相关职业有害因素防治知识,使每一个员工的职业安全与健康知识知晓率达到90%以上、卫生健康基本知识知晓率80%以上。

四是各单位禁烟、控烟工作

各单位要制定禁烟控烟管理办法和规章制度,开展切实有效的禁烟、控烟活动与吸烟有害健康知识宣传普及活动,在各有关作业场所以及会议室、办公室等禁烟场所达到“两有三无”即有禁烟标识、有人管理,场所无人吸烟、无烟具、无烟蒂)的标准。同时,各单位要结合本单位工作实际,积极开展市级无烟单位的创建工作。

五是健康教育档案管理

各单位健康教育工作的规划、计划、总结,健康教育活动的过程性资料、健康教育资料、健康教育阵地资料以及有关健康教育的文件等,要收集、整理和分门别类,并将各种文字、图表、影像资料装订成册,规范建档。

六、主要步骤

1、建立创卫领导小组,召开本单位创建工作动员大会,全面部署创卫工作。

2、建立责任制,层层分解工作任务,将创卫工作层层分解,具体落实到人。城建投集团创卫工作由市政府副秘书长、总经理罗少林负责,各单位创卫工作由各单位负责人全权负责。

3、按照国家卫生城市标准及省、市要求,及时整理资料上报市爱卫办。

4、全面推进各单位职工健康教育,抓好示范、树立标干,收集整理资料,建立健全档案。

七、几点要求

1、加强领导,落实责任。各单位要高度重视创卫工作,将其纳入议事日程,建立创卫工作领导小组。实行“一把手”负责制,主要领导亲自抓,分管领导要具体抓。认真落实责任制,签订目标责任书,确保创卫工作落实到位。

2、加强保障,落实创卫经费。各单位要安排专项创卫工作经费,确保创卫工作顺利开展。

3、各单位要确定一名健康教育工作兼职信息员,做好各项健康教育工作技术指导与信息管理。

4、各单位要切实做好各项工作,做好资料整理存档,做好抑检工作,集团公司将组织督查工作进展。

企业20xx年健康教育工作计划范文(三)

按照市委、市政府工作的总体要求为做好健康教育与健康促进工作,提高全民健康素质,根据《浙江省健康教育与健康促进工作规划(20xx---20xx)》、20xx年全省疾病预防控制和爱国卫生工作重点,结合总公司实际情况,现将20xx年健康教育工作计划安排如下:

一、指导思想和目标

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,坚持以人为本,求真务实的态度,切实提高全公司干部职工文明素质和城市文明程度,进一步提升企业的整体素质和文明形象,全力推动总公司经济建设、精神文明建设持续、快速、协调发展。

二、进一步加强健康教育阵地建设,扩大教育面,各单位要利用客运站场、公交车、出租车等各类宣传阵地开展多种形式的健康教育与教育促进活动,普及健康知识,增强广大干部职工和旅客的健康意识和自我保健能力。

三、进一步完善或修订内部管理考核办法和有关的规章制度,逐步实行科学管理、规范管理。继续安排专人具体负责单位爱卫的日常工作和健康企业建设工作,安排保洁员负责行政楼和东西两站内的卫生,大厅、过道一日拖二次垃圾日清,厕所每日保洁二次,去除异味,随时保持院内清洁;公共设施定期进行检查维护;积极配合市、街道工作安排,开展除“四害”工作。

四、加强监督检查力度,坚持定期或不定期的检查,把工作实绩纳入绩效考核内容,作为评选先进优秀的重要依据。对成绩突出的局室和个人给予表彰奖励;对工作不力的,追究有关责任人的责任。

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篇13:县人大“农民健康行”活动开展情况调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1477 字

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人大农民健康行”活动开展情况调研报告

根据主任会议安排,xx县人大教科文卫工委于7月中下旬对以中医药事业发展为主题的“农民健康行”xx活动开展情况进行了调查,听取了县卫生局情况汇报,抽查了县合管办相关档案,召开了中医药从业人员座谈会,先后深入到县中医院、卫生院、卫生院、中心卫生院等医疗单位实地查看了农村中医工作开展情况。现将调查情况汇报如下:

一、主要工作成绩

(一)突出政策扶持,中医药发展环境逐步优化。

县政府按照省市相关文件要求,把中医药工作列入“农民健康行”活动主题,成立了“农民健康行”xx活动领导小组。制定出台了中医药事业发展规划等政策文件。同时按照《湖南省中医管理条例》的要求,制定了扶持中医药事业发展的优惠政策,将中医院纳入新农合、城镇职工医保、城镇居民医保定点医疗机构和突发公共卫生事件紧急救援网络体系;提高了中医药在新型农村合作医疗中的地位。将中医院整体搬迁工作纳入了县城建设整体规划并提到议事日程,中医院经费实行了财政预算,今年预算安排45万元。 XX年,我县被国家中医药管理局评为“全国农村中医工作先进县”。

(二)突出网络建设,中医药服务领域不断扩大。

一是加强中医院建设。目前中医院拥有业务用房9400平方米,开放病床101张,年门诊7万人次,年收治住院病人近4000人次,年手术1500台次。全院有专业技术人员184人,中高级职称人员比例达到35%。XX年与XX年相比,中医院资产总值由1700万元增加到2100万元,增长23%。为适应中医药事业发展要求,县政府决定将县中医院整体搬迁到马鞍新区,计划征地30亩,建筑总面积15000平方米,开设病床200张,总投资4000多万元。目前已完成可行性论证和环评工作,省发改委已立项呈报国家发改委,征地工作、建筑设计正在抓紧进行。二是加强基层中医药服务网络建设。全县60%以上的乡镇卫生院均设有中医科、中药房。3家乡镇卫生院创建为“湖南省乡镇卫生院中医兴院示范单位”。治河渡卫生院地处城郊,面对县级医院的竞争压力,通过发挥中医药特色优势,走出了一条不断发展壮大的新路子。该院桥头门诊部全部为中医药科室,其中医药收入占全院业务收入的20%。团洲卫生院有中医药技术人员10人,占全院医药人员的30%。能提供中草药300多种,中成药100多种,同时,注重中医药知识的宣传和普及,建立了辖区内农民健康档案,针对个体差异,为农民提供高血压、糖尿病等慢性病中医药治疗方案。全县50%的村卫生室均能运用中医药治疗常见病,多发病和参与预防保健。基本形成了县乡村三级中医药服务体系。

(三)突出专科建设,中医药特色优势逐年显现。

通过专科建设,极大提高了我县农村中医药服务比重和服务能力。目前,全县共创建省级重点中医专科4个。其中,县中医院的骨伤科是该院的拳头科室,也是省级重点专科。该科室年收治病人占全院病人总数的40%。中医院的针灸康复科、颅脑外科、中风专科日益受到全县人民信任。治河渡卫生院的肝病专科已开设10多年,在全县享有盛誉,曾治愈了大量危重肝病患者。县注市中心卫生院设有中医骨伤科、中医肝病专科、风湿理疗专科、慢性颈肩腰腿疼痛科等四个中医特色专科,开展了针灸、推拿按摩、牵引、小针刀和封闭等项目的综合治疗,特别是中医的定点介入治疗对慢性颈肩腰腿疼痛的患者取得了非常显著的效果。元至6月份,中医定点介入治疗患者234人次,中医中药治疗患者245人。XX年上半年全院中药收入43.1万元。通过专科的建设,中医药服务功能进一步完善。

(四)突出人才培养,中医药人员素质逐步提高。

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篇14:中学2024年学校血防健康教育活动情况总结_情况报告_网

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:中学,学校,全文共 1807 字

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中学2015年学校血防健康教育活动情况总结

学校开展血防健康教育是预防和控制各类流行性疾病的重要措施。青少年是社会和国家的未来,抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。学校开展血防健康教育,是增强学生健康观念,培养健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合前阶段学校血防健康教育开展的情况总结如下。

一、健全组织,提高认识

我校健康教育遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则。我校成立以教务处、政教处、团委会、学生会为成员的健康教育领导小组。使学校对血防健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展血防健康教育工作。充分发挥学校健康教育管理组织,即学校领导与班主任、学生会及各班卫生委员的三级管理网络体系,组织学习县血防领导小组下达的有关贯彻、落实学校卫生健康教育等文件,进行动员宣传教育。使学校教职工及学生充分认识到学校开展血防健康教育工作重要性、紧迫性。

二、制订计划,措施落实

为了贯彻落实县血防领导小组的工作要求,培养学生健康的生活方式;增强预防艾各类疾病的自我保护意识和能力,改善学生的健康从而提高学生的学习能力,改善体质和精神健康。召开了班主任专题工作会议和各班卫生委会议,提出学校卫生、健康教育、流行病防控等工作目标要求和任务安排,保证工作部署到位。同时,采取各种措施,落实血防健康教育。

1、把血防健康教育融入到各学科

按照学校血防健康教育基本要求,将健康教育纳入学校教学计划,充分发挥学校各相关组织工会、团委、学生会的协同作用,提高健康教育的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式,将有关知识渗透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课的日常教学过程中,使健康教育工作做到制度化、经常化、教育形式的多样化,反复强调、不断渗透、贯穿整个学年,确保血防健康教育工作计划贯彻、落实、有效。

2、开展血防健康教育专题教育

学校组织学生观看《预防血吸虫病》等vcd片;开展禁毒、预防艾滋病板报展览;各班主办了一期以血防健康教育为主题的黑板报;并备有一定数量的《预防血吸虫病》健康教育小丛书,供学生借阅进行宣传教育。使学生了解预防血吸虫相关知识、增强学生自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力,培养其健康的生活方式。

3、把健康教育融入到课外活动

结合学校的实际,针对青少年的特点,把健康教育以活动课、班队课的形式展开教育活动。利用黑板报、宣传窗、电化教育等广泛开展卫生知识,青春期生理卫生保健、食品卫生安全知识、禽流感等流行性疾病的预防知识宣传。并根据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、营养卫生等宣传教育。如在世界戒烟日,学校开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”签名活动。有的学校还组织召开了一次“拒绝毒品、珍惜生命”的主题班会或 “健康杯”卫生知识竞赛。开展生理卫生、心理卫生健康教育讲座等形式加强宣传和教育。而且活动有记录,建立健全了健康教育工作台帐。

4、把健康教育融入到社区活动

学校教育离不开社区支持,多渠道、多形式地加强与社区、家庭进行健康信息的交流与沟通,密切学校与社区、家庭的关系。调动各方力量,挖掘社区、家庭、学校潜力,联合行动,形成血防健康教育共建、共管、共育的社会大环境。学校以告家长信的形式,向家长反馈学生体检结果的同时,印发预防艾滋病等卫生知识资料。学校还定期组织学生到社区、附近街头、村组等地方进行义务劳动的同时,开展爱国卫生、健康促进、预防血吸虫病等板报展览、向居民发放预防艾滋病健康教育处方、提倡健康生活方式的活动。将学校教育与社区健康教育工作有机结合,通过学生参与社区综合实践活动,把相关知识传递给家庭以及社区其他成员,以带动社区健康教育工作的开展。

三、存在问题与不足

学校血防健康教育是全面推进素质教育的重要组成部分,必须和学校的各项工作完整的结合在一起。健康教育工作是一个长期的过程,是和学校面向全体,全面发展的素质教育的培养目标一致的。通过实践,我们认识到师生对常见疾病预防基本知识的知晓率是提高了。但仍有相当部分的教职工、学生认为,健康教育是小事,如认为疾病离我还远,有麻痹轻视的思想。学校的措施、制度及教师对健康教育的认识有待进一步加强。学生的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、经常洗手等不健康的生活行为方式,有待改变。如何使广大师生确实树立“健康第一、预防为主、从我做起”的理念,还需要我们学校教职工不懈地努力,确保血防健康教育工作贯彻执行并落到实处。

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篇15:开展心理健康教育系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 1687 字

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健康包括心理的健康和身体的健康,可是心理的健康经常被我们忽视。要提高广大青年学生的素质,需要将两个健康结合起来,需要我们更加关注大学生的心理健康教育,学校需要对大学生开展心理健康教育方面的课程。下头小编为大家供给大学生心理健康教育学习心得体会,供大家参考。

健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础,优良的心理素质在大学全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对21世纪人才的质量产生进取而深远的影响,作为大学生,首先应当具备这种优良健康的心理素质。

心理健康是指这样一种状态,即人对内部环境具有安定感,对外部环境能以社会上的任何形式去适应,也就是说,遇到任何障碍和因难,心理都不会失调,能以适当的行为予以克服,这种安定、适应的状态就是心理健康的状态。

心理健康是大学生成才的基础,心理健康能够促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、进取从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

心理健康能够使大学生克服依靠心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自我。上大学前,在他们想象中的大学犹如天堂一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。所以,大学生必须注重心理健康,尽快克服依靠性,增强独立性,进取主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。目前我国大学毕业生的分配工作已发生了很大变化,大学生都实行供需见面、双向选择、择优录用等方式,择业的竞争必然会使大学生心理上产生困惑和不安定感。

心理健康利于大学生培养健康的个性心理。大学生的个性心理特征,是指他们在心理上和行为上经常、稳定地表现出来的各种特征,通常表现为气质和性格两个主要方面。气质主要是指情绪反映的特征,性格除了气质所包含的特征外,还包括意志反映的特征。当代大学生的心理特征普遍表现为思想活跃、善于独立思考、参与意识较强、朝气蓬勃的精神状态等等,这些有利于大学生的健康成长。

我认为,心理健康是对生活和学习有乐观的心态。有正确的自我主观意识,能很好的把握自我控制自我的情绪,妥善处理同学、师生间关系,进取融入团体,热爱并勤奋学习,更好的适应新环境。

大学生活与中学生活有着很大的不一样,然而在大学中仍需要坚持浓厚的学习兴趣和求职欲望。学习是大学的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉跃入浩瀚的知识海洋中,拼命地汲取新知识,发展多方面的本事,以提高自身素质。同时也应当进取参加各种创新大赛,这样及开发思维的多向性又锻炼了自我的动手本事。更值得重视的是英语方面,现代社会中英语已经成为了一种趋势,也能够说是每个人必备的素养之一,这样看来口语更显得尤为重要。

大学生应坚持进取乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和期望。进取加入学生会、分团委等,如此既丰富了大学生活又锻炼了自我本事。每个人都渴望得到一个自我展示的平台,让自我成为一个闪光点。进取参加业余活动,发展社会交往。丰富多彩的业余活动不仅仅丰富了大学生的生活,并且为大学生的健康发展供给了课堂以外的活动机会。大学生应培养多种兴趣,发展业余爱好,经过参加各种课余活动,发挥潜能,振奋精神,缓解紧张,维护身心健康。然而,当遇到悲伤和忧愁的事情时要学会自我调节,适度的表达和控制情绪。

作为21世纪的大学生,我们应当不断加强对适应性、承受力、调控力、意志力、思维力、创造力以及自信心等心理素质的训练,使自我真正懂得:要想占有未来,不仅仅要作思想品德、智能、体魄的储备,更要作战胜各种困难挫折的心理准备,从而使我们科学地走出自我认识的误区,更新观念,突破时空,超越自我,唯有如此,方能在搏击中,翱翔自如,走向成熟!

上头的大学生心理健康教育学习心得体会,使大家对开展心理健康教育课程的心得体会,对大家的学习十分有帮忙。

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篇16:学校创卫教育工作开展情况汇报材料_汇报材料_网

范文类型:汇报报告,材料案例,适用行业岗位:学校,全文共 1785 字

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学校创卫教育工作开展情况汇报材料

xx小学是一所村办小学,学校占地面积xx平方米,建筑面积xx平方米,绿化面积xx平方米。现有教学班xx个,学生xx人,教师xx人,合格学历100%,大专以上学历95%,本科学历占61%,小学高级教师20人、县级名牌教师6人、市级教学能手6人。我校在各级政府和教体局的正确指导下,我们创卫从组织机构、资料收集到校园卫生管理,从卫生知识宣传、到健康教育的教学管理,从学生的日常行为到校园环境,经过全校师生的共同努力,我校的创卫工作已初见成效。现将我校几年来创卫情况简单汇报如下:

一、加强领导管理,责任明确到人

我们学校高度重视创卫工作,学校成立了以校长为组长,以主管副校长为副组长的创卫工作领导小组,实行校长亲自抓,各负责人分头抓,全体成员一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、病媒生物防制工作的分块负责制度,明确各自的工作职责:确定由德育处负责全校创卫工作的日常事务,教务处负责对学生的健康教育。校办负责校园环境建设,后勤处负责学校卫生设施的改善。同时,将创卫任务层层分解,责任到人。

二、加大宣传力度  营造良好氛围

创卫工作是一项社会性很强的系统工程,但仅靠领导重视是远远不够的,只有把全校师生真正发动起来,形成全面动员、全体师生齐动手的态势,营造良好的氛围,才能从根本上保证创卫工作的落实,保证创卫工作的持续发展。为此,我们采取了一下措施和做法来加大宣传力度,让广大师生能了解创卫工作的重要性、必要性,并积极参与到创卫活动中来。

1、强化舆论宣传。学校利用校会、晨会、班会、“国旗下讲话”等形式,充分利用学校网站、广播、健康教育橱窗、班级黑板报、横幅等宣传阵地,向广大师生宣传各种卫生小常识,帮助师生养成良好的卫生习惯,营造浓郁的创卫气氛。学校设置有健康教育专栏;各班每学期按德育处要求创办关于健康教育和创卫知识的黑板报。

2、举办健康知识讲座。几年来,学校根据季节的变换,上级布置的任务等定期举办各种专题的知识讲座,如“急救常识讲座”、“青春期卫生知识讲座”、“心理健康知识讲座”、“流行性疾病的预防”等,以专题讲座形式对全校师生进行宣传。

3、组织师生广泛开展爱国卫生、环境保护等活动,学校少队部多次组织师生走向街头打扫卫生、清理墙上的小广告,为创卫生县城做出自己应有的贡献。

三、建立健全制度  加强评比考核

学校制定和完善卫生工作管理制度,加强对各班级日常卫生的检查和监督力度,即每天由值日领导、值周教师、值周学生、检查评出每天的卫生先进班,每周总结一次,颁发卫生流动红旗。而且,学校将卫生先进班作为每学期评定“先进班级”和“优秀班主任”的重要依据,从而充分调动广大师生的积极性;学校后勤对保洁员日常工作实行跟踪管理,对工作不认真负责,予以通报批评。通过全校师生对卫生工作的齐抓共管,使我校卫生工作上了一个新台阶。

四、加大资金投入,优化校园环境

学校对校园环境建设不断加大资金投入,改善环境卫生条件,投资80万元操场铺设了人造草坪,投资25万元为每个教室配备了电脑 、闭路电视 ,投资8万元购置了健康教育教具等 ,改善办学条件。投资35万元改建厕所为两层水冲式厕所,投资1 万元改善了卫生设施,使校园更加整洁美观。

五、 执行课程计划,加强健康教育

学校创卫工作在全面抓紧抓好的基础上,重点是抓好健康教育工作。学校将健康教育列入学年度教学工作计划,并保证课时、开课率、教师、教材、按要求落实。保证课时0.5课时∕周,严格保证了开课率达到100%,做到了有课时、课本、教师、教案、考核评价。通过健康教育课的开展,使学生在心里健康和生理健康方面都获得了有益的知识补充。坚持让学生按时做好眼保健操,并对学生的仪表、个人卫生提出明确要求;同时要求各班主任老师组织本班学生学习公民健康素养66条,在学生中开展健康教育知识竞赛活动,使学生了解更多的健康理念、知道更多的健康生活方式、养成良好的健康文明行为习惯。号召全体师生从我做起,从小事做起,从身边做起。同时对学生提出:在学校做一个讲卫生的好学生,在家里做一个讲卫生的好孩子,在社会做一个讲卫生的好少年。

六、做好防控工作 保障师生健康

1、根据县防疫部门的要求,做好学生疾病的防疫工作。宣传、动员学生提高对疾病的预防认识,积极参与防疫工作。坚持做好“三操”,增强体质,减少近视眼发生。

共2页,当前第1页12

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篇17:开展心理健康教育系列活动总结

范文类型:工作总结,全文共 530 字

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我校心理健康活动在全校领导的大力支持下,广大师生的积极参与下,于4月15日圆满结束。

本次心理健康教育月活动以“健康心理,和谐校园”为主题,以“了解自己,接纳自己,肯定自己”为口号,讲座上老师对同学们进行心理健康知识的宣传和教育,有效提高学生的心理素质水平。通过开展心理健康为内容的主题活动,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全和发展,老师为学生安排了许多心理健康游戏,大大地丰富了同学们的课余文化生活,放松心情,缓解紧张学习带来的压力。一张张填满心灵话语的心理健康小报画出了孩子们成长的快乐;一张张心理健康贺卡做出了孩子们的快乐生活;围绕的心理健康月的主题,我们还为家长搭建了网上家长心理培训学校,让家长在学校的“阳关心灵小屋”里学会关注自己孩子的心理健康。最后同学们一起观赏了心理健康影片《阿甘正传》,这部影片全校师生心灵上的震撼,孩子们也从这位智商并不高的残疾人身上学到了诚实、守信、勇敢、真诚。

本次心理健康教育月活动围绕学校的各项工作,有组织、有针对性地开展心理健康教育活动,从而有效提高全校师生的心理素质水平,培养学生乐观向上的心理品质,促进学生人格的健全和发展,丰富广大同学的课余文化生活,建设文明积极的校园文化,为我校良好校风的形成作贡献

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篇18:公司开展增强教育的培训计划方案_培训方案_网

范文类型:工作计划,方案措施,适用行业岗位:企业,培训,全文共 2015 字

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公司开展增强教育培训计划方案

一、培训目的、培训的目标

1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求,分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训,增强教育培训的针对性和实效性,确保培训质量。

2、坚持自主培训为主,外委培训为辅的原则。整合培训资源,建立健全以公司培训中心为主要培训基地,临近院校为外委培训基地的培训网络,立足自主培训搞好基础培训和常规培训,通过外委基地搞好相关专业培训。

3、坚持“公司+院校”的联合办学方式,业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学,开办相关专业的专本科课程进修班,组织职工利用周末和节假日集中授课,结合自学完成学业,取得学历。

4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年,高管人员参加经营管理培训累计时间不少于30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天;一般职工操作技能培训累计时间不少于30天

二、培训对象

1、加强公司高管人员的培训,提升经营者的经营理念,开阔思路,增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。

2、加强公司中层管理人员的培训,提高管理者的综合素质,完善知识结构,增强综合管理能力、创新能力和执行能力。

3、加强公司专业技术人员的培训,提高技术理论水平和专业技能,增强科技研发、技术创新、技术改造能力。

4、加强公司操作人员的技术等级培训,不断提升操作人员的业务水平和操作技能,增强严格履行岗位职责的能力。

5、加强公司员工的学历培训,提升各层次人员的科学文化水平,增强员工队伍的整体文化素质。

6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训,加快持证上岗工作步伐,进一步规范管理。

三、培训内容及方式

一)公司领导与高管人员

1、中央、国家和政府的大政方针的学习,国内外政治局势、经济形势分析,国家有关政策法规的研究与解读。通过上级主管部门统一组织调训。

2、开拓战略思维,提升经营理念,提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会;到国内外成功企业参观学习;参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。

3、学历学位培训、执业资格培训。参加各院校以及中央、省委党校的学历进修或MBA、EMBA学习;参加高级经营师等执业资格培训。

二)中层管理干部

1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。请专家教授来公司集中授课;组织相关人员参加专场讲座;在公司培训中心接收时代光华课程。

2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学(专本科)函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修;组织经营、企管、财会专业管理干部参加执业资格考试,获取执业资格证书。

3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观,了解生产经营情况,借鉴成功经验。

三)专业技术人员

1、由各专业技术人员定期进行专题技术讲座,并建设公司自己的远程教育培训基地,进行各专项培训,培养创新能力,提高研发水平。

2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验,开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。

3、加强对外出培训人员的严格管理,培训后要写出书面材料报培训中心,必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。

4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员,通过计划培训和考前辅导,提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员,聘请相关专业的专家进行专题讲座,多渠道提高专业技术人员的技术等级。

四)加强复合型加强复合型、高层次人才培训高层次人才培训。各部门和基层单位要积极创造条件,鼓励员工自学和参加各类组织培训,实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高;专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高;使施工作业人员掌握2种以上的技能,成为一专多能的复合型人才和高层次人才。

四、培训时间

20xx年11月1号正式启动培训计划,为期进行高管人员参加经营管理培训累计时间30天;中层干部和专业技术人员业务培训累计时间20天;一般职工操作技能培训累计时间30天。预计20xx年12月1号完成培训。

五、培训地点

高管人员培训地点为公司会议室、公司沙盘演练室,中层干部和专业技术人员培训地点为公司租借的教科室与公司工厂的仪器、工厂的实验室,一般职工培训场地为公司租借的大型阶梯室、工厂场地。

六、培训组织者

培训组织者为公司董事会

七、培训教师

培训教师将专门聘请大学教授,高级技师,中级技师多名进行不同层次不同职位的培训教导。

八、后期保障工作

所有参加培训的公司职员或者公司预报职员,必须签下参加公司培训后要与公司进行多少年工作的相关合约,职员若是培训成功或者有优秀表现,公司将重点培养与考虑进行升职加薪等相关奖励,望本公司职员们积极进行培训,充实自己为公司作出贡献。

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篇19:企业健康教育工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:企业,全文共 909 字

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为了进一步推进移动公司系统健康教育工作,按照县创卫办和爱卫会的要求,现制定如下健康教育工作计划

一、加强健康教育的组织领导

为加强我公司健康教育工作的组织领导,成立由总经理同志担任组长,副经理担任副组长,各部门经理为成员的健康教育工作领导小组,负责组织领导健康教育工作有计划、有步骤地开展。

二、健康教育工作的目标与任务

今年我公司健康教育工作的重点是大力传播健康知识,倡导文明、健康的生活方式,有针对性地开展防病健康教育活动,努力提高系统职工的健康意识和身体素质,促进移动事业的快速发展。

三、加大健康教育的宣传力度

(一)充分利用宣传栏、移动简报、移动信息网等多种形式开展健康教育活动。将利用“视力保护宣传周”、“3、3爱耳日”、“5、31世界无烟日”、“6、6爱眼日”、“9、20全国爱牙日”、“12、1世界爱滋病日”等特定宣传日进行有关卫生知识宣传。

(二)利用电视电话会议、图片等形式对职工及家属进行艾滋病预防及禁毒教育、自我保健教育、健康生活方式教育、饮食卫生、保健等教育。

(三)利用宣传栏、健康教育培训班等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,及时印发预防“乙类和丙类传染病”等健康教育系列资料,提高职工对“甲类、乙类和丙类传染病”的认识,增强自我防范意识。

四、开展卫生创建与检查评比活动

(一)以创建省级卫生县城为契机,优化美化公司内办公和生活环境。

(二)进一步健全卫生管理制度,责任到各部门,充分发挥卫生管理网络的作用,加强检查、监督。

(三)继续开展卫生“创五无”活动,对全公司各部门、中心办公区、进行健康教育、控烟活动考核。

(四)积极开展“爱国卫生活动”,坚持一日两扫,经常检查与突击检查相结合。每月对办公室和门前的卫生进行检查,使公司卫生面貌达到彻底改观。

五、加强病媒生物防制工作

将除害防病工作作为健康教育工作的重要内容之一,强化开展除“四害”工作,按照“政府组织、地方负责、部门协调、群众动手、科学治理、社会监督”的原则,普及科学的病媒生物防治知识,建立除害防害的长效管理和运行机制。春夏季每周消杀蚊子、蟑螂、老鼠和苍蝇不少于两次,从而进一步改善办公和生活环境,为创建卫生县城奠定良好基础。

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篇20:关于农村中学生心理健康教育情况的调查报告_调查报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:乡村,中学,学生,全文共 1302 字

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关于农村中学心理健康教育情况调查报告

一、农村中学生心理问题的现状

**中学是一所典型的农村初级中学。现有12个教学班,718名学生,59名教职工。日前,我们对七至九年级的700多名学生中随机抽取了200人做了一项心理问题的专项调查,调查显示,表示存在不同程度心理问题的高达90%,其中程度比较严重(已影响正常学习和生活的)占3%。这些心理问题主要是自我封闭和自卑(25%)、焦虑甚至恐惧(20%)、胆怯(15%)、厌学(25%)、嫉妒(10%);敌视甚至仇恨(5%)等。产生这些心理问题的原因主要有四个方面:一是因客观原因(如家庭、出身、长相等)造成的自卑自弃心理;二是因学习压力等因素产生的倦怠心理;三是因与他人的关系问题引发的逆反、对立、妒忌、敌视心理;四是因信心缺失和前途渺茫等因素导致的迷惘心理。对于上述心理问题,80%的学生表示可以自我控制,70%的学生表示平时能找到自己觉得有效的排遣办法。

由于学生心理问题的普遍性和复杂性,且解决学生心理问题又很难找到切实有效的措施,这使学生的德育工作显得更加艰难。令许多教师苦恼的是,往往琢磨不透学生的所思所想,教育工作显得力不从心。而更为严重的是,近几年来,因心理问题长期得不到疏通和矫正而爆发的恶性校园事件呈上升趋势。这些事件的发生给我们敲响了警钟,也引发了我们对农村中学生心理健康问题的冷峻思考。导致学生产生心理问题的原因是多方面的,必须引起我们足够的重视。

1、社会环境因素

学生生活在社会中,社会影响问题必然对学生的心理成长产生积极或消极的影响。当前,农村尤其是贫困农村的社会问题比较多,一些消极因素对学生的人生观、价值观产生了不良的影响,应当引起我们的特别关注。例如,社会贫富差距的拉大使一部分学生长期生活在心理压抑之中;单亲家庭的增多,导致这些家庭的学生得不到完整的家庭关爱;社会的主流人才观与新课程理念相悖,一部分学生在社会评价中屡遭挫折,其心理自信及成功期望不能正常建立等等。

此外,由于农村外出务工人员越来越多,由此产生的社会问题和教育问题也日益突出,特别是农村“留守孩子”的教育问题令人关注。由于“留守孩子”大多由隔代抚养或寄宿在学校,致使学校、家庭在“留守孩子”的实际教育过程中遇到了“四难”:一是溺爱放纵,教育难;二是缺乏管护,安全难;三是隔代管教,监护难;四是管理脱节,磨合难。可见,“留守孩子”现象已成为一个社会问题,由此产生的心理健康问题已成了教育的一个新的难题。

2、学校教育因素

学校是实施学生心理健康教育的主阵地,但就农村中学而言,心理健康教育的机制还不健全,还不能有效地实施学生心理健康教育。事实上,学校的管理重心在智育而不在德育。受长期应试教育的影响,学校向来不敢在教育质量尤其是教学质量上有丝毫马虎。尽管素质教育的呼声一浪高过一浪,但总是雷声大、雨点小,说得多,做得少。学校在重视智育的同时未能有效地实施德育,尤其是对学生的心理问题疏于指导、研究和教育。这样,学校就没有一个明确的工作理念,一个科学的管理机制,一个得力的人员保障来对学生的心理健康问题进行观察、分析,并实施有体系的心健康教育工作。

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