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初二家长会教师代表发言【汇集20篇】

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上半年教师代表国旗下讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1284 字

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各位亲爱的家长、老师、小朋友们:

大家早上好,我是小二班的孔老师,很高兴今天能站在这里跟大家一起分享,今天我想跟大家分享的是我国二十四节气中的夏至,小朋友们你们知道夏至是在6月的那一天吗?那今天我就跟大家一起分享一下吧。

夏至是二十四节气中最早被确定的一个节气。公元前七世纪,先人采用土圭测日影,就确定了夏至。每年的6月21日或22日,为夏至日,就是夏天已经到了的意思。夏至这天,太阳直射地面的位置到达一年的最北端,几乎直射北回归线,北半球的白昼达最长,且越往北越长。夏至是北半球一年中白昼最长的一天,南方各地从日出到日落大多为十四小时左右。夏至这天虽然白昼最长,太阳角度最高,但并不是一年中天气最热的时候。因为,接近地表的热量,这时还在继续积蓄,并没有达到最多的时候。 俗话说“热在三伏”,真正的暑热天气是以夏至和立秋为基点计算的。大约在七月中旬到八月中旬,我国各地的气温均为最高,有些地区的最高气温可达40℃左右。过了夏至,我国南方大部分地区农业生产因农作物生长旺盛,杂草、病虫迅速滋长蔓延而进入田间管理时期,高原牧区则开始了草肥畜旺的黄金季节.

夏天到了,天气热了,小朋友最喜欢去干什么呀?(游泳),小朋友们都会去哪里游泳?(海边、游泳池),那小朋友们还不知道我们去游泳的时候应该注意些什么呢?

一、游泳前要做好准备活动。

1、在游泳之前一定要做充足的准备活动。夏季天气炎热,不做准备活动马上入水,水温、体温、气温相差很大,聚然入水,毛孔迅速收缩,刺激感觉神经,轻则引起肢体抽筋,重则引起反射性心脏停跳休克,很容易造成溺水死亡。

2、如何准备:通过跳跃、慢跑使身体发热但不出汗至2-4分钟。其目的是使身体内各个器官进入到活动状态。做徒手操:(体育课老师经常采用的)使身体各关节、韧带及身体肌肉做好充分活动准备,以防受伤。

3、入水前用冷水淋浴一下,以适应水温,然后下水。

4、水上准备工作。入水后不宜马上快速游泳,更不宜马上流入深水区。应在浅水区适应一段时间后,再逐渐加速。

5、忌饭前饭后游泳:空腹游泳会影响食欲和消化功能,也会在游泳中发生头昏 乏力等意外情况;饱腹游泳亦会影响消化功能,还会产生胃痉挛,甚至呕吐、腹 痛现象。

二、游泳时遇到的突发状况

1、游泳时如果有水进入耳内,常常有刺痒、耳鸣等不适感,这时切勿用手指挖耳,以免擦破耳道,招致污水感染,引起中耳炎。水进入耳内时,可把头偏向进水耳朵一 侧,并用同侧的脚连续震跳,使水从耳朵内流出来;也可将头偏向进水耳朵一侧,用手掌紧压耳廓,屏住呼吸,然后迅速提起手掌,反复几次后,就可以吸出水来。 实在倒不出水时,也不要着急,应及时请医生诊治,排出耳中积水。

2、在游泳时如果觉得不舒服,如头晕、恶心、心慌等,应该马上上岸休息或者呼救。

3、在游泳时如果脚或者腿抽筋了,千万不要慌张害怕,可用力蹬腿或做跳跃动作,或者用力按摩抽筋的部位,同时向大人同伴们呼救。

好了,以上就是老师今天要跟小朋友们分享的了,小朋友们有没有记住我们的夏至是那一天呀?还有我们游泳时需要注意的事情。你们回去了以可以跟你们的爸爸妈妈爷爷奶奶分享一下哦,谢谢大家!

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篇1:2024年大学毕业典礼教师代表致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,教师,全文共 925 字

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尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们!

今天,我十分荣幸能作为教师代表,在这里欢送我们届本科毕业的同学们,衷心地祝贺大家从大学毕业!你们马上要离开这个熟悉的校园,离开你们朝夕相伴的的同窗好友,离开始终给你们无私关爱的老师,投入到开放、竞争的社会潮流中,接受一个全新的挑战,也开启了一个新的人生征程,我代表全体教师祝你们成功!

临行前,希望大家牢记我们的校训:“明德新民,止于至善”。你们要在今后的工作中、生活中争做有新道德、新思想、新知识的劳动人民,每天都有一个全新的面貌,“苟日新,日日新”。“天行健,君子以自强不息”。所以尽管大家已经结束了大学阶段的学习,但学习还要继续,生命不止学习不止,古谚云:“积财千万,不如薄伎在身”。尽管你们在学校里成绩有高有低,表现也不尽相同,因为每个人的信念和期望都各不相同,也就是说就是人各有志,但大家都应该把至善作为人生的追求目标!。做一个对社会、对他人有益的人,一个理性而追求至善的人!

临别之际,我想道一句肺腑之言:老师期盼着你们有所作为,期盼着你们不断创造人生的辉煌奇迹,谱写青春的绚丽诗篇。今天,真正为社会所认可的成功人士,一定是一个有着远大理想、博爱思想的、诚实守信的劳动者。老师期待着你们经常回来,期待你们带回更多成功的喜讯,更期待看到你们为国家和人民做出的奉献!哪怕这些奉献都是默默无闻的,这都会使我们老师心中感到无限的欣慰!老师希望你们青出于蓝而胜于蓝,把老师未曾实现的梦想变成现实。

最后,我想给大家讲一个小故事,作为结束。有两个朋友在森林里旅行,遇到了一只狮子。其中一个朋友就赶紧从旅行包中取出一双跑鞋换上。另一个朋友急了,说道:“干嘛呢,你换跑鞋也跑不过狮子啊!朋友说:“我不需要跑过狮子,我只要跑过你快就行了。”今天,我想送给大家一双“跑鞋”,希望大家在人生的道路上跑的更快,这双跑鞋就是“永不言弃的信心”,天助自助者,机会总是给有准备的人的!无论你的人生道路是坦途还是布满了荆棘,只要你们不放弃自己,你们就会勇往直前、永不退缩。你们就是偶然跌倒,也会马上爬起来继续向前奔跑。希望大家一帆风顺,愿我们学子有一个似锦的前程。也希望大家常回家看看,土木建筑学院永远是你们的“快乐老家”。 谢谢大家!

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篇2:重点初中优秀教师开学典礼代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:初中,教师,全文共 326 字

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各位老师、同学们:

大家早上好!今天是我们沙口中心小学非常特殊的一个日子,从今天开始,同学们就要收拾起假日的心情,把所有的精力花在学习上。所为“万事开头难”,我相信有今天这样一个美好的开始,我们学校的各项工作一定会很顺利的进行!能作为教师代表发言,我感到非常地荣幸。在此,我代表沙田中心小学的全体老师向同学们表个态:“在今后的工作中,尽心尽职,任劳任怨,以学生的发展为中心,关心学生的学习、生活,让每位学生在学校都能感受到温馨和快乐”。

沙田中心小学是我们共同的家,在这个特殊的家中,我们每位老师都有责任来共同管理好这个由特殊群体所组成的大家庭,都应该为学校的发展贡献自己的一份力量,让我们行动起来吧,为了沙田中心小学更加美好的明天而不懈地努力!

谢谢大家!

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篇3:读书节活动家长代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1257 字

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我是一年级(3)班郑格妍的家长。感谢校领导和一(3)班的班主任蔡老师给我这个机会,让我参与到读书节这个活动中来,在这里和大家共同探讨与交流孩子的成长教育,我感到非常荣幸。下面我就孩子课外阅读、学习生活谈一点自己的体会。

一、创设良好的家庭读书条件

一个家庭有没有书,孩子是不是经常能接触到书,这与孩子是不是喜欢阅读有着很大的关系。如果条件允许,只要是对孩子阅读有益的书籍,在孩子学习阅读的初期,父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选,尽量给孩子提供一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书,如动物画册、彩图。先买好,放在孩子每天见到的地方。天长日久,孩子每天所见都是书,随意翻翻,慢慢就对书籍产生兴趣。

二、家长要成为孩子读书的伙伴

身教重于言教,只有热爱读书的家长才能培养出爱读书的孩子。家长首先要喜爱阅读,懂得阅读的方法,了解书籍的内容,这样才能指导孩子阅读,用自己的行为潜移默化地带动孩子喜欢阅读。培养孩子养成阅读习惯的初期,最重要的是要多读文章给孩子听,这样不仅可以延长孩子有意注意的时间,增加孩子的识字量,激发孩子的想象力,促进他们的情感发育,更重要的是可以培养他们读书的兴趣,从而使学生自觉自愿的想去读书。在家里,父母应尽可能地多和孩子在一起看书,做孩子的阅读榜样。同时,还可经常与孩子在一起交流读书的方法和心得,鼓励孩子把书中的故事情节或具体内容复述出来,把自己的看法和观点讲出来,然后大家一起分析、讨论。经常这样做,孩子的阅读兴趣就可能变得更加浓厚,同时孩子的阅读水平也将逐步提高。对于这一点,美国著名教育家吉姆认为:读书给孩子听得的作用“仅次于拥抱”,在这样的拥抱下,孩子的读书兴趣上来了,热情高涨了,慢慢的,他们对读书的态度从“让我读”就变成了“我要读”。

三、调动孩子阅读兴趣(可采用这样一些方法)

1、悬念调动法。在读书时,留下悬念给孩子,听家长读了精彩的文章,却缺少结尾,悬而未决的情节催促孩子自己急切地去寻找问题的答案,慢慢他会挣脱家长的扶持,自己自由地畅游于书海,寻求她的精神家园。

2、故事梗概法。家长先把故事的大意讲给孩子听,引导孩子进行阅读;例如引导孩子阅读法布尔的《昆虫记》,事先,家长将故事的大致内容简单地向孩子介绍,孩子听了有趣,就会自己去阅读此书了。

3、生活与书结合法。在生活中,指导孩子进行观察,和孩子经常到社区,旅游景点游玩,适时进行讲解,然后回家,有针对性地看有关书籍。这样,把生活的体验与阅读结合起来,促进孩子理解能力的提高,孩子能理解,自然更爱阅读。

培根说:知识就是力量,21世纪是知识经济的时代,孩子如果从小不会读书,没有知识,文化底蕴不足,长大以后就很难立足于这个时代,正如高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。生活里没有书籍,就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

今天是育才小学读书节开幕式,让我们一起制定自己的读书计划,多读书,读好书,让读书成为一种需要,成为一种习惯,也祝育才小学第--届读书节开幕取得圆满成功。谢谢!

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篇4:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 525 字

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尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天来到这里,面对赫然醒目的中考战书,我们郑重地吹响决战一百天冲锋的号角。

曾记得三年前,我们满怀憧憬,满怀梦想,带着家长的嘱托,来到这里,可我们还没来得及把自己的凳子坐热,中考已悄然来到眼前。在20--年的春天,在我们自己人生的春天,我们将要面对的是中考,这既是我们初中生涯的终点,又是我们追求梦想的起点。

这100天会很艰难,但越是艰难,就越能磨练我们的勇气和毅力,不是所有的种子都会发芽,不生长的便会被泥土覆盖,被大地吞噬。在最艰难的时刻,只要我们能咬紧牙关坚持,就会收到出乎自己预料的效果。同学们:百日不长,可百日也不短。百日之中我们可以为自己的理想、为父母和老师的期望而搏一把,百日之中或许我们可以提高30分、50分甚至更多,这不是没有可能的,因为努力拼搏可以创造奇迹。

同学们,既然我们选择了远方,就没有理由停下脚步,更没有理由退缩。九年寒窗磨一剑,六月中考试锋芒。眼下中考的战役即将打响,我们1006班全体将全力以赴,整装待发,用我们的勇气和毅力,打好我们人生中最重要的战役。相信:有梦想谁都了不起,有勇气就能创造奇迹。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁,磨剑九年。今将试锋芒。

我们一定能行!

谢谢大家。

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篇5:优秀教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 903 字

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尊敬的各位领导,各位来宾,老师们,同学们,下午好!

在这浪漫而又孕育希望的冬天,我们迎来了关营完小百年华诞。请允许我代表全校教师向我们共同挚爱的学校致以最衷心的祝贺和最真挚的祝福,在今天的校庆纪念会上,我能作为学校教师代表发言,心中甚感激动,因为,百年来关营完小培养了多少优秀的教师,比起他们,我觉得自己的份量还很轻,但作为一名完小人,能与各位领导、嘉宾、同事一起分享这难忘的时刻,我倍感荣幸。

在学校百年发展的历史长河中,一代代关营完小教师用他们高尚的人格魅力和精湛的教学技艺,培养了一批又一批的一优秀人才。如今学校熊熊燃烧的教育火炬传到了我们手中,“敬业、乐教、竞争、奉献”的教风由我们来传承,我们深感责任重大。

一百年沧桑砥砺,薪火相连,一百年栽桃培李,春华秋实。自进入关营完小的那一刻,我就深深感受到了百年老校深厚的历史积淀和勤奋、严谨、求实、创新的办学传统,感受到老师们爱岗敬业、乐教善教的敬业精神和团结进取的和谐氛围,亲眼目睹我们每一位教师爱校甚爱家,爱生甚爱子的师德修养。学校也给我们每一位教师搭建了施展才华的舞台,关注着每一位教师的成长,为我们提高自身专业修养提供良好的环境与机遇。因此,学校多位教师成长为镇乃至市里的教育能手,多次参加宣威市、曲靖市教育教学竞赛活动并获得殊荣,多位教师获得了“宣威市优秀教师”、“热水镇优秀教师、名教师”的光荣称号。当然,我和同事们取得的这点成绩,应归功于完小团结合作的团队和完小浓郁的教育科研氛围,更重要的是应感谢在我们成绩背后关心我们的领导。

百年春秋,今逢盛世。我们有幸处在一个充满机遇和挑战的时代,乘载关营完小这艘百年巨轮开始它新百年的远航。在这里,我谨代表我和我的同事们郑重承诺:为了每一位孩子的成长,为了百年老校再创辉煌,我们甘愿默默无闻,献出自己的才智,献出自己的青春。用宽厚的胸怀包容学生的无知;用丰富的知识引导学生畅游学海;用坚实的臂膀守护学生远航。因为团结、进取、创新、发展是每一位完小人不变的追求,继承完小悠久的传统、弘扬完小精神是我们不可推卸的责任。我们有信心在上级领导的关怀和学校领导班子的率领下传承百年积淀,开拓完小锦绣未来!

谢谢大家!

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篇6:高考百日誓师大会教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1077 字

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尊敬的各位领导,各位老师:

大家晚上好!

在这情深意暖,花海飘香的五月,我们又一次迎来了光辉的“五四”青年节。在此,请允许我代表我们实验高中的青年教师,向始终关心我们成长、指导我们进步的学校领导致以崇高的敬意和深深的感谢!下面我向在座的各位前辈、同行汇报自己的工作和一些想法,敬请批评指正。

首先,在教学工作中,要饱含激情,做教学的有心人。

激情,是鼓满船帆的风,没有风,帆船就不能航行。每天我都热情洋溢地走进课堂,用我的激情感染学生,让学生在一种兴奋愉悦的状态下接受知识。作为一名英语教师,在课堂上,我组织学生小组合作并引导学生进行自主探究,举一反三,举三反一,锻炼学生的自主学习能力。同时非常注重培养学生的动手能力,每节课都有必要的限时训练,并及时用展台展现学生的答案,让学生互相点评,从而提高学生运用知识和探究解决问题的能力。

其次,为人师表,身教更重于言传。己所不欲,勿施于人。

其实,学生是老师的一面镜子,在班主任工作中,我学会了在照镜子过程中不断完善自己。教室中,随手捡起掉在地上的纸屑,及时摆正墙角杂乱的卫生工具;每天早自习,我都会5:45准时在教室门口等着学生到齐;晚自习中,我坚持和学生一起进教室,不迟到,不早退;在学校组织的各项活动中,我带领学生积极参与,发挥班主任的模范作用。要求学生做到的事情我先做到,用行为去感染学生,用榜样的力量去影响学生。因为我坚信:有什么样的班主任就有什么样的班集体:在一个积极向上的班主任的带领下,学风严谨,班风向上,团结友善,师生和谐的班集体志在必得。

再次,作为教师,要认真敬业,严谨踏实。

教师代表一份责任,一个使命。教师这个职业可能不会有令人心羡慕的财富和权力,不会有显赫一时的声名和荣誉,也不会有悠闲自在的舒适和安逸。我曾经有过屡遭挫折的痛苦,但我从未失望过,放弃过。20xx年我来到我们实验高中工作,初来乍到,面对的是一个新的环境,一切都要从头开始。于是我把主要精力都投入到工作中,虚心向办公室里的老教师请教,观察他们的做法,摸索尝试,坚持先听课再上课,逐渐积累了一些经验。我所坚持的,所收获的,是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。看到学生学习成绩一点点提高,心灵一天天成熟,我为我的付出感到幸福和满足。

学校振兴,我们青年教师责无旁贷。现在社会的竞争,更多的不是知识的多少,而是心态和性格的竞争。作为班主任,我将用快乐的心态、快乐的教育方法去培养出更多快乐的学生。让我们齐心协力,以更加饱满的热情,更加努力的工作,更加优异的成绩,共同创造实验高中的新辉煌!

祝大家工作顺利,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

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篇7:新教师入职培训会教师代表发言稿范文_入职培训_网

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,培训,全文共 3166 字

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教师入职培训会教师代表发言稿范文

夏末,很美,风景在天地间尽情挥洒,如画家挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多姿多彩的画卷。映入眼中的是墨绿,是青绿,是绚烂,是缤纷,这般葱茏,这般浓郁,尽情的把生命的层次极尽展现。

九月十五日,我来到了Xx中学。

那天下午,正好赶上课间,操场上,嬉闹玩耍的孩子迎面而过,奉上的是一个又一个深深的鞠躬问好,这一小小的行为感动了我。从操场上到二楼办公室,每一张笑脸,每一次谦卑的鞠躬,每一声真诚的问好,都镌刻在流年的光景中,那一刻,我便断定,这里,就是我能够实现教育理想的天堂。

入职的第三天,秋季运动会因为天气原因临时取消了,清晨6点多钟,凉风细雨中,我惊讶的看到了教师们义无反顾的照顾每一个孩子安全离校,大家冻得瑟瑟发抖,却无一人倦怠抱怨。尤其是校长,这位知性美女,身着单层运动服,打着一把不完整的雨伞,在校门口迎来送往每一个JH的家长和孩子,在形色匆匆的人群中,她弓下了腰身,红肿的双手抚摸着学生,一个挨一个的送去问候:

“孩子,有人来接你吗?”

“孩子,太冷了吧!”

“孩子,你慢点。”

她的声音温柔甜美。千人聚合的运动会的瞬间解散毫无混乱,安全而有序。至今想起,那日清冷的风雨与忙碌的教师,校长浅绿色的运动衫被雨水打湿形成的点点斑驳,都成为我心中永不凋零的瞬间。

四年,我从毫无初中语文教学经验、空有一腔抱负、眼高手低的青涩的小老师一路成长,感谢教育用爱装点了我的生活,安排了一个又一个美丽的邂逅。

忘不了从黑龙江边陲小城辞去公职,初到大连,一个人找工作时的焦虑与不安,忘不了误入Xx中学与教管部张部长交谈时得到的鼓励与信任,忘不了初见校长时,她们真诚的等待与谦逊的态度,忘不了最初走上讲台时的懵懂与不知所措,忘不了每一位合作过的同事,班级的课堂永远为我敞开,义无反顾毫无保留的与我分享她们的经验。

刚入职时,在德育处工作了一段时间,第一次被安排接班时,心中无比激动,在校长面前也难掩自己的踌躇满志。自以为刚刚以优异的成绩送走了一届高考班,因为自己的管理和教学得到了认同而春风得意,但是理想是锋芒的,现实是骨感的。追求的是高端的教育,素质的教育,这里人才济济,每一位教师对工作的挚爱与责任沉淀为谦逊的品格,感恩的是,文化的包容性宽容了我的年少轻狂,当我遇到了课堂效率低下,成绩的差距时,得到的竟是鼓励与帮助,学校专门为我安排了课表,听一节课,上一节课,丛校长亲自走进我的课堂,多少次与丛校长面对面,她拿着听课后密密麻麻的几页记录与我交流,对待问题一针见血,从每一个环节的设计与教师语言的规范性细心指导,精细到每一分钟如何做,如何才能高效,她的坦率、真诚、钻研精神、专业素养深深的影响了我,就是从那时起,我开始重新审视自己,看到了以往被骄傲蒙蔽的弱点,学习谦卑,留心每一个学习的机会,珍惜每一次请教所得。

四年,在领导与同仁的无私帮助下,我成熟了,我代表学校参加了中山区优质课评选,在区教研中执教了作文教学示范课《作文的细致描写》,学校迎年检选送了我执教的《黄河颂》,集团读书节时,我执教了《坚持阅读美丽人生》读书课展示公开课,两次被评为教育集团读书标兵,因为我毕业于新闻专业,学校帮助我发挥特长,安排我做了校报编辑,我指导的学生参加国家级作文比赛多次被评为一等奖和特等奖,去年被评为集团骨干教师并于今年顺利通过考核,今年又做了班主任,完成了由学校推荐参加了中山区为期8个月的心理咨询师培训及考试。

这就是,是年轻人成长的平台,是教育纯净的沃土,四年,我深切的知道,每一份成绩的取得都源于我幸运的成为了一名Xx人,为了回报这份沉甸甸的恩情,我只有更加热爱我的三尺讲台,热爱我的学生们,不辱使命,不遗余力的工作。

,她爱着每一个与她共发展的学生,在这里,领导和教师对学生的称呼是“孩子”,“孩子们”,每一个教职工把每一个学生当做自己的孩子倾情关爱,每一年中考,是Xx人的节日,当全校教职工和学生共同穿上红火的送考服,Xx校园洋溢着预示胜利的喜悦;清洁工阿姨也满怀感激的在卫生角写上自己对中考孩子满满的祝福。

,她爱着每一个与她共命运的教师,她关爱着教师的幸福指数,每年都有公司领导下校了解教师工作中的困难努力帮助解决,她总能发现每一个教师的长处,帮助教师扬长避短,力臻完善,为我们共同的教育理想贡献力量。,她爱着每一位与她共成长的家长,每学期定期召开公益讲座,帮助我们的家长学习如何教育,学习更有效的教育。

,是一个温暖的家,爱无处不在,我在成长中学习着爱也感受着被爱。

记得因为身体状态不佳,初三刚开学,请假半个月之久,那时,每一天都能收到小天使们温情的问候和宽慰的汇报,当我初回学校的那个清晨,校园里人还很少,孩子们看到我的身影,从教室冲出来,这些孩子都不是班级成绩最优秀的,甚至是时常被我批评的,他们长大了,站得的很挺拔,我们都难掩心中的激动,握手拥抱。

而黑板上赫然写着“佳鑫老师,欢迎回家!”那一刻,压抑在心间的幸福化作泪水夺眶而出,那一瞬间的幸福厚重了我的生命,定格为永恒。

从我回到课堂那天起,每节课前,班级的孩子都会自发的帮我搬凳子,再倒上一杯热水,整整一学期,从未间断过,而课堂上充满思考的灵动思维依旧让我惊喜不断。当我感到体力不支,坐下来时,没有一句抱怨与不满,于是在为他们准备的新年礼物上,我给每个人写下了同样的话“亲爱的孩子,感谢你的宽容和爱护,因为有你,我的2019与众不同。”我感恩每一个孩子。

正如和学生们许下的承诺,我一辈子都无法忘记,清晨,从走廊拐角处探回的那个帅气的小脑袋,真诚地冲我打招呼,大声笑着说“老师早”。

学生是我生命中的天使,是他们,让我懂得了,选择教师的职业,值得。

感恩三周四节,心存大爱,登高望远,砥砺精进,坚忍不拔的校园文化激励着我不断前行。

感恩节中,亲子书信,感恩教师的颁奖词,同学间的感恩书信,《感恩的心》手语操表演,编织纸鹤送祝福……每一个活动都带给我无限的感动与幸福。依稀记得第七届感恩节的清晨,我走过邱铭晖的桌旁,瞬间,被她桌上娟秀的字迹吸引了,“也许是苍天被我的求女诚意感动,从我见到你的第一眼时,我已忘记生育你的痛。” “每一秒钟,眼睛都舍不得离开你,你洋娃娃般的面孔,笑得如天使般灿烂。”我抬头看着小邱水汪汪的大眼睛,可爱的笑脸,心想,这真是一个幸福的母亲,拥有如此美丽聪慧的孩子!从未有过的做母亲的渴望将我包围。似乎期待,我也能用我满满的爱去温暖一个小生命,用我一生的时间去抚慰陪伴她成长。

读书节,书香满校园,喜欢看孩子在图书大集仰卧操场,或促膝交流,或三三两两守护一隅僻静,与书相拥,尽享青春葱茏。来到,我告别了一度浮躁的心态,与志同道合的Xx人共同爱上了读书,公司推荐的帮助教师成长的书籍,同事间互赠的礼物,师生共读一本书, “休息会儿,读书吧!”成为了Xx人劝勉的常用语。

校园文化艺术节,学子和教师尽展风采,我看到了勤奋刻苦、谦恭知礼的孩子和恪尽职守、兢兢业业的教师博学多识,多才多艺的另一面,鞭策我劳逸结合,热爱生活。

感恩公司为Xx教师量身定制的“教师自主提高三年规划”,感恩“十条建议”和“十个好习惯”对我的指引,在快节奏的工作生活中,引领我循序渐进,不时的回望来时路,更清晰的看懂自己,学会调整,在调整中提高。

准备今天的发言,是我几年来最艰难的写作,尽管四年里我已经完成十万字的工作记录和总结,可是一周来,每每动笔前,都会不知从何下笔,四年,很短,又很长,千言万语也表达不尽我的感激,我要感谢每一个与我相伴的同仁和孩子,我要感谢四年来的每一节课,每一天,感谢生活让我在最美的年华遇见了最美的你!

,帮助我实现了职业理想,因你相伴,我能将生命中最闪亮的时光与花季雨季的孩子们共度,见证孩子的成长,成为我永恒的追求。

做一名Xx教师,我愿意,我骄傲,我幸福!

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篇8:成长礼老师代表精彩讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 1073 字

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各位领导、各位老师:

记得小时候,父亲问我:“你长大了干什么?”“当老师!”是的,小时候,我最大的愿望就是当一名教师。为了那梦想,常常召集几个小顽童,墙上挂上一个小铃铛,用手摇几下,表示上课了,然后便摇头晃脑的讲起了连自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴禾下土…….”那种庄严而神圣的感觉便油然而生,长大后,当我带着校园青春的激情踏入实小校门时,当我开始成长为一名人民教师时,才真正懂得了这已不再是一种游戏,而是一种事业,伴着这种事业要求我具备高尚的教师道德素质,这才是我们心灵的归宿。

俗话说:“教学是一个良心活儿!”这句话一针见血地道出了师德的重要性。师德高尚的老师会用自己的言行影响学生,潜移默化的感染学生,在传授知识的过程中,教会学生如何做人;师德高尚的老师,会不断更新教育观念,教学中指导学生学习,传授学习方法,使学生终生受益;师德高尚的老师,会时时处处默默耕耘,无私奉献,蜡烛一样,无怨无悔。实小早已是一所一流的学校,社会各界人士都已认可。

一份耕耘,一份收获,我校之所以取得如此骄人的成绩,那是因为我们有一支过硬的领导班子,更离不开教师们辛勤的付出。我们随处可以看到,我们学校的教师无时无刻不在起着示范作用,以他们执着的精神、渊博的知识,丰富的教学经验为实小发挥着光和热。多少次老师们都是带病上课,多少天老师们都是以校为家,多少位老师都是一个班主任兼两个班的课,有多少老师的孩子尚且在读书求学的关键时刻却无暇照顾,然而,他们无怨无悔,他们不曾抱怨。

当看到学生们羽翼丰满、展翅高飞时,他们倍感欣慰;当他们听到学生“老师,您辛苦了”这普遍的问候时,艰辛都已烟消云散,唤来的又是旭日东升的明天。

有人说,从来没有哪一个职业像老师一样付出如此的多。是啊,他们只求付出不求回报。说无私吧,太老套了,用他们自己的话说就是对得起自己的良心,我们的老师呀,在世人肆意践踏良知时,却用生命去维护,一遍一遍地向学生们讲述着真、善、美,不惜付出毕生的代价,何以为证?夜晚的星光可以作证,校园的白杨树可以作证,桌上大大小小的药瓶可以作证!

“勤勤恳恳、默默无闻”这是老黄牛的精神;“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”这是蜜蜂的精神,”燃烧自己,照亮了别人”就是蜡烛的精神。可以说每种产物的存在,都有一种精神支撑着它。教师的存在呢?支撑它的就应该是这种高尚的师德吧!

一位哲学家说过:“人的一生只有三个日子:昨天、今天、明天。昨天叫无奈,今天叫无畏,明天叫无悔。“到年迈花甲,蓦然回首,感慨平凡孕育了伟大,生活赐予了幸福。因为我在实小找到了我心灵的归宿,从教人生我有泪无悔。

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篇9:小学毕业典礼上教师代表的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1747 字

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尊敬的各位领导、老师们,尊敬的各位家长,亲爱的同学们,大家下午好!

今天,我们欢聚在这里,为全校六年级学生举行毕业典礼。在这个隆重的场合,我向圆满完成小学学业的同学们表示衷心的祝贺和美好的祝愿。这时我的心愿,也是牛堂学校六年级19位老师的共同心声。因为更多的是他们用自己的辛勤和汗水浇灌着这些鲜艳的花朵。在这丰收的时刻,请允许我向学校敬业奉献勇于创新精诚合作的同事们和全镇从事小学教育的同仁们表示最崇高的敬意。

本学期,将有330多名学生从牛堂学校毕业。同学们在这里告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛去了依赖,学会了自主;懂得了自尊自爱自信。由于你们平时积极地参与和精心呵护才有今天这令人向往的美好校园;由于你们的刻苦求知,才有了今天学校的育人成就;由于你们的良好品行,才书写出许多值得师生铭记的动人故事。

一学期以来,学校在遵循教育规律的原则下,以宽广的胸怀、崇高的境界、超凡的勇气,大胆革新,锐意进取,创造性的开展工作。走规范之路,走高效之路,走幸福之路。突破应试教育的桎梏,克服功利主义的狭隘。不唯书,不唯上,不唯众,坚定不移地走出了一条特色化办学之路,艰难地迈出了素质教育办学的第一步。为学校的发展指明了方向,奠定了基础。

不会忘记,德育报上,同学们抒发自己的心声,喊出自己的号召;不会忘记,雷锋环卫队队员每天忙碌的穿梭于校园之间,保护着校园的

美丽环境;不会忘记,军训场上,同学们整齐的步伐,响亮的口号,钢铁般的意志;不会忘记,男寝院里,每天晚上一浪高过一浪的呼号声,正在向人们证明这时一支纪律过硬,作风优良的“文明之师”;更不会忘记,兴趣小组里,同学们展示自己的才华,体验着成功的喜悦。同学们用自己的积极行动,实现了知识、能力的提升和价值观的转变。 同学们,小学生活渐渐成为你们远去的风景,你们这些未经风雨的雏鹰羽翼日渐丰满,明天即将展翅高飞,在你们起飞之前,我想给你们提几点希望:

第一, 珍爱生命,乐观进取。

同学们,漫长的人生总会有许多困难和挫折。在任何时候都要胸怀宽广积极乐观的应对生活。无论遇到多么大的困难、挫折、委屈都要咬紧牙关,坚强挺过。决不能害怕困难,逃避责任,做出无法挽回的事情来。我们的生命是父母给的,我们无权践踏。我们身上寄托着父母无限的希望,我们长大要承担很多责任,我们必须坚强。希望同学们做一个仰望星空,心中装着美好的人。

第二, 自尊自信自强。

每个人总有自己的优点和长处。相信自己总有一方面是优秀的,总能在某一方面做出一定的成就。只有自信,才会有自尊,才能有自强。现代社会,财富的多少不能体现一个人的价值,官位的高低也不能代表一个人的品味。只要诚诚实实做人,脚踏实地做事,就可以挺胸抬头走路,理直气壮前行。只要朝着一个目标坚持不懈,百折不挠,遇到问题,多思考,多总结,多请教,使问题加以正确解决,就一定能做出一番事业!

第三, 学会感恩。

活着,是因为有很多人的帮助;成功是因为很多人的支持,所以我们要学会感激他人。我们要感恩父母,是他们把我们抚养长大;我们要感恩老师,是他们引领我们强身健体,探索知识的奥秘;你们要感恩身边的同学,同行路上,互相鼓励和帮扶,走的更稳!朴实农民,普通工人,辛勤商贩,辛苦的清洁工投递员送奶工等服务类从业人员,是社会中不可缺少的力量,没有他们,我们的生活就无法保障。尊重他们,感恩他们,就是善待自己! 第四, 追求民主,崇尚公平。

民主和公平是文明的象征,代表了社会发展的方向。同学们要树立民主思想,当自己的正当权益受到侵犯时,要勇于通过合理手段进行维护和争取。在座的同学有可能成为腰缠万贯的商人,有可能成为位高权重的官员,但无论有多么富贵显达,都要更多的关注平民,关心百姓疾苦,促进社会的公平。因为社会的稳定,是各种游戏规则和既得利益的保证。

第五, 要做一个多读书的人。

读书可以充实知识,增长智慧,提高修养。可以使自己变得冷静而理智,聪明而睿智,高尚而优雅,新潮而前卫。读书可以使自己终生受益!

同学们,你们就要毕业了。在你们整装待发,奔向明天的时候,我这里和大家说一声:再见了,我的学生们;再见了,我的孩子们;再见了,我们曾经的朋友!祝你们每个人早日扬起理想的风帆,乘风破浪,驶向理想的彼岸!祝愿大家一生平安,幸福!谢谢!

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篇10:争创文明校园教师代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1034 字

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礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。

一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:“来,咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这一普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日,因自我约束的态度、力度不同,才有了令人一目了然的区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病、养成好习惯,不容“小恶”,不拒“小善”,让不文明的画面、不和谐的音符,少些,再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用?作为教师,就要从自身做起,千学万学学做真人,学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。教师自己做到位了,学生就很自觉了,学校校容校貌的一点点改变。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头。

文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。如果我们每个人都能从我做起,从现在做起,必然会使社会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!

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篇11:教师代表开学寄语国旗下讲话稿

范文类型:寄语,演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 833 字

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各位老师,学弟学妹们,新的学期,征途启航!

蓦然回首,20xx夏,高一,刚刚进校,充满新奇;20xx夏,高二,文理分班,不乏期待;到如今,来不及尽享假期的喜悦与重逢的快乐,20xx夏,人在高三,我们有了新的称号——学长。

顾名思义,学长,是学生中的长者;字典说,长者,指辈分高、德高望重的人。

所以,学长,不应该只是一个尊称,对于我们20xx届全体高三同学来说,它意味着被深深期待,更意味着肩着重重责任!

长,第一意味着长年纪。我们一直渴望的成长就这样扑面而来了,我们真的没有虚度光阴、白白老去?孔子说:“吾十有五而志于学”;曾子说:“吾日三省吾身”;附中精神是:“自强不息,追求卓越”……每一个成长的瞬间,我们不能缺少的是向学的志向、自省的姿态,因为,我们是学长,我们就应该在学习中成长!

长,同时意味着长智慧。众所周知,比起勤于学习,善于学习,更是大智慧。史铁生说:“想念地坛,就是不断地回望零度。”是的,归零,是一种虚心的姿态,更是一种成长的智慧。人在高三,身为学长,应该怀着对知识的敬畏之心虚心求学,既不耽溺于过往的荣光,也不沦陷于往日的悲伤,更不厌倦于繁复的讲习,一切归零,从零做起,才能以虚心学习的智慧去打造充实提升的人生!

长,最终意味着长责任。“高三”,“学长”,多么有分量!太多的企盼,万不能辜负!除了对自己的未来负责,成为学弟学妹们心中的“学霸”“学神”,作为学长,一言一行,更要成为学弟和学妹的表率。那么,从小事做起吧!比如“微微一笑很倾城”,请主动向师长问好;比如“匆匆那年”“剩下的盛夏”,请友爱同学,主动为集体服务;比如“左手、右手一个慢动作”,请优雅俯身捡起纸屑;比如就餐不插队,课间不喧哗……

高三的同学们,前方注定风雨载途,而全世界在等我们飞更高,请不辜负“学长”美称,保持我们比阳光更灿烂的笑 ,修养我们比宇宙更广阔的胸怀,努力圆我们足够漂亮的梦!

高一、高二的学弟学妹们,作为学长,我们给你们的爱也许还不够完美,但请你们继续期待,并为我们鼓掌!

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篇12:优秀教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 968 字

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尊敬的各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!

今天是个难忘的日子,是大班的孩子们兴的日子。亲爱的孩子们,你们要从这里毕业了,就要开始新的历程了。下个学期,你们就是小学生了,以后呢,还要成为中学生、大学生、甚至博士生。相信在这里的学习和生活,为你们今后的学习打下了一个良好的基础。

作为老师,我荣幸地见证了孩子们的成长历程。亲爱的孩子们,还记得你们刚进幼儿园时的忐忑吗?是老师像妈妈一样抱起了你们,为你们擦去眼泪,喂你们吃饭,哄你们睡觉,带你们游戏,给你们讲故事。今天,你们不仅长高了,也长知识了,懂得了语言、拼音、科学、音乐、美术的一些基础知识;你们不仅养成了良好的学习习惯,也练就了"自己的事情自己做"这样独立的生活习惯;你们不仅懂得爱护环境,而且还学会了爱护人、体贴人。

每个早晨,我会想起你们的声声问候;每个傍晚,我会想起你们的每张笑脸。你们即将离开这熟悉而美丽的幼儿园,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。今天,你们是一只只快乐的小鸟,要在这里起飞,今天,你们是一匹匹奔腾的骏马,要在这里奋蹄。

作为幼儿园的一员,我常常感到很幸运,因为我们有那么多小朋友可以爱,同时我们也接受着那们多小朋友和家长真挚的爱,我要感谢高徐幼儿园每一位老师,尽管我们性格不同,爱好不同、家庭不同,但是我们都一个共同之处,那就是我们心中有爱,只有心中有爱,才能坚守这个职业,才能奉献爱心,才能享受这份荣耀。

有很多家长这样对我说:谢谢幼儿园、谢谢老师对孩子的教育。其实,最应该感谢的是你们,我想代表幼儿园对家长说一句感谢,感谢您对高徐幼儿园的信任和支持,感谢您对幼儿园活动的配合,感谢您对我们工作失误的包容,感谢您对幼儿园提出的建议,这几年,我们就象一个大家庭,相互鼓励着、支持着,为了把我们的孩子培养成人而努力。

到了说再见的时刻,这是依依不舍的时刻,也是开心高兴的时刻。亲爱的孩子们,老师将记住你们的天真、善良和爱心。今后,你们无论遇到了什么困难,也请记住老师对你们的爱,在老师心中,你们都是独一无二的!你们都是最棒的!亲爱的孩子们,老师爱你们,永远爱你们。老师为你们祝福,祝愿你们象一只只快乐的小鸟,在广阔的天空自由自在的飞翔;祝愿你们好好学习,实现自己心中的梦想:成为快乐能干的机器猫、机灵勇敢的喜洋洋、聪明美丽的白雪公主!

谢谢大家!

谢谢亲爱的孩子们!

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篇13:关于家长会教师发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,教师,全文共 2703 字

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各位家长:很多谢你们抽时间来参加家长会,今晚家长会的主要内容是:一关于孩子入学前的准备工作;二是我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

一、首先是孩子入学前的准备

在孩子接受社会教育的过程中,有几个重要的衔接时期。从幼儿园进入小学便是其中之一,而且这一衔接过程一直以来都令家长们关注,所以幼儿大班下学期就成为家长们和老师帮助孩子做好进入小学准备的最佳时期。

为孩子在入小学前所做的准备是让孩子在学习、做事的过程中养成良好的学习品质,包括自主学习、良好的控制力,对事情有探索思考的精神。而不是提前将一年级的习题让孩子做熟,这样做极易使孩子对学习失去兴趣,不爱动脑思考。因此,根据我们的经验和针对孩子的特点,我们应帮助孩子做好以下几方面的准备:

(一)、 心理

在幼儿园里,由于幼儿教师时刻关心着孩子在园的全天活动,对孩子的照顾比较周全,孩子对老师的依赖性比较大。而在里,老师主要精力放在教学上,对孩子的生活、活动的关心会相对较小,因此最初会使孩子不易用适应,进而出现抗拒心理。因此,家长可以让孩子接触身边的小学生,了解小学生上课、作业、考试等情况,从而有足够的心理准备适应小学的学习与生活。其次,家长要注重儿童自信心和任务意识的培养。让孩子认识到自己有能力做事。这是完成学习任务的心理基础。同时要培养孩子承担任务的意识,形成接受、完成命令的指示的习惯。平时家长要经常给孩子布置一些他们力所能及的任务,并鼓励督促他们按时完成。如:扫地、整理衣柜、收拾碗筷、购买简单的物品,在完成任务过程中逐渐培养孩子的任务意识。

(二)、学习能力

这里所说的学习能力的准备包括:注意力、记忆力、观察力、思维能力的准备,也包括前阅读、前书写和初步计算能力的准备。入学前,家长要特别注重对孩子的有意注意、记忆及观察能力的培养。成人可以给孩子提一些观察、记忆的要求。比如,请孩子把今天下了一半的棋在明天再摆出来;让孩子观察房间里物品的摆放,并用语言加以表述,等等。还可以与孩子做一些训练性的游戏,如让孩子闭目听自然界的声音或成人有意发出的声音;听成人指令做事,成人提示孩子先做什么再做什么、最后做什么,孩子一次听完记住,再按顺序逐步完成。

阅读是小学教学的一项重要内容,调查发现,孩子入学后发生适应性障碍的重要原因之一是阅读跟不上。所以入学前让孩子作好阅读准备也是相当重要的。这里所说的阅读准备主要是指培养幼儿良好的阅读习惯和兴趣。训练时成人应从让孩子喜欢看书开始,然后会一页一页、一个内容一个内容地看书。还可以让孩子接编故事,仿照讲述,看图讲述等。这样对孩子理解能力、表达能力都是有力的促进。千万不要在孩子间横向比较,给自己的孩子乱贴标签。看到别的孩子能背20首唐诗而自己的孩子只会背5首就说孩子笨,这样的标签会大大打击孩子的自信心,从而失去对学习的兴趣。

听的习惯与能力是衡量孩子学习能力的标准之一。许多作文优异的小学生,他们从小就养成了良好的听的习惯,倾听是一促和很自然的接受方式。孩子对听故事、听儿歌总有极大的兴趣。经常听听录音、听听广播;听得多,势必积累得多,在表达时就有了丰富的素材与较强的组织能力。大人在与孩子说话时,不要罗嗦反复地说,一句话说得多了,则成了可听可不听的话。这样的罗嗦重复对孩子养成良好的听的习惯相当不利,孩子很难直接辩别出哪些是要听的,哪些是可以不听的,结果很可能导致孩子没兴趣听,对什么都不认真听,一只耳朵进,一只耳朵出。这样就对孩子的学习造成了极大的负面影响。大人要对孩子听的习惯负责。相信孩子的能力,不要过多重复自己的话。

交际依靠表达。进入小学,进入一个新的交际圈,表达自然就显得重要起来。通常一个善于表达的人,容易获得别人的肯定,自然就获得了充分的自信。在学校不原表达自己的孩子,很难主老师、同学在短时间内了解他、喜欢他;表达能力差的孩子,别人很可能会觉得他笨,认为他懂的少。这样的情况往往会导致孩子不自信,对学习提不起兴趣,甚至害怕到学校去。因此在入学前,家长要给孩子机会表达,帮助他组织语言,提高孩子的语言表达能力。

(三)、自理能力

进入小学后,孩子不仅要尽快适应新的学习要求,还要能独立解决原来由幼儿园老师帮助解决的许多日常生活问题。因此在入小学前关注孩子自理能力的发展,养成良好的生活习惯,是孩子完成学习任务的必要前提。家长要让孩子学会自我管理。除了会自己吃饭、穿衣、睡觉外,还要学会根据天气的变化增减衣服,管理好自己的物品,有事大胆地说,懂得讲卫生和注意保护自己,等等,特别要培养孩子的时间观念,有良好的作息习惯,做事干净利落,不拖拉。

(四)、交往能力

孩子从幼儿园到小学,面临着新的伙伴群,要使孩子顺利过渡,处理好与新伙伴的关系很重要。因此在幼儿园阶段就要积极地培养孩子的交往能力。在幼儿阶段孩子的社会程度不高,他们在群体中习惯接受别人的帮助,而很少想到帮助别人,有了纠纷常常求助于老师,缺乏经验自行解决矛盾的能力。因此家长要进行有针对性的培养,比如让孩子主动与不认识的小朋友打招呼,与别的孩子一起玩时能谦让,还可以教孩子一些解决纠纷的方法,如轮流、猜拳等,学会夸奖别人,会对人说“对不起”,与此同时要让孩子学会与家长沟通,会把自己的想法大胆地告诉家长,同时也愿意配合家长做事。

入学前的准备对成人对孩子都不是小事,但也不要操之过急,要采取科学稳妥的方法循序渐进地训练、培养,作好准备。

二、我们一起来探讨学习我园在教学上、孩子在生活上的问题等。

(一)、近期我园有个别家长对我们开展的分组教学进行错误的理解,认为我们将孩子分开好班和差班进行教学,其实我们的分组教学也叫小班额教学,即将小朋友分成两组,每个老师带一组进行上课,完成了一节教学活动后再进行交换。这样老师可以顾及到每个人,能及时注意、观察到小朋友对知识的接受程度,而较小人进行上课也可以以使孩子的精神比较集中,减小了讲说话的现象。

(二)、天气逐渐转热,而春夏季交接的时候正是传染病出现的高峰期,为了了减小孩子发病的机会,请家长每天为孩子准备更换的衣服及一条手巾,让幼儿在活动时垫在背部用于及时吸汗,避免出汗后未换衣服而生病。

(三)、有个别家长反映孩子一放学就叫肚饿,是不是在幼儿园吃不饱?其实我园的二餐一点是严格按照国家保健院规定的量进行定食谱的,保证足量(将表格内容读出)。由于午点是3:00进行进食,然后有教学活动和兴趣活动,到放学时已是5点半了,孩子觉得肚饿是正常的,证明孩子消化力强,吸收得好,晚上家长只要提供孩子谷类1.44两,肉、鱼、蛋、奶、豆制品类1.14两,蔬菜、水果类1.44两就可以保证孩子一天有足够的摄取量。

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篇14:2024年大学毕业典礼教师代表致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:大学,教师,全文共 1860 字

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尊敬的各位领导、老师:亲爱的同学们:

大家好!

今天,矿产资源与建筑工程系在这里隆重举行XX届毕业生毕业典礼,这是一个充满喜悦和希望的时刻,作为教师代表,充盈在我心里的,除了师生的惜别之情,更多的是一份骄傲和自豪。因为亲爱的同学们即将开始自己新的人生里程。

三年前当我们师生相逢的那一天起,我就知道我们会有今天的离别。但是,当告别的日子终于来临的时候,我还是觉得有些突然,有些不舍。是啊,时光飞逝,三年,一段漫长而又短暂的时光,就在我们不经意间已成为了回忆。

三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。在河北能源学院这片沃土上,你们已经练就了自己健康的体魄,成熟理性的思维,你们已经逐渐学会自己选择;在丰富多彩的校园生活中,你们个性飞扬,你们的能力和智慧得以尽情施展。

同学们,大学毕业是人生旅途的一个重要的转折点,你们将面临很多的机遇和挑战,大学为你们提供了助你远航的风帆,大家即将离开港湾,在今后的航程中,还将面对风浪和暗礁,经历各种艰难险阻。愿我校“勤学、修德、精艺、求新”的校训永远与你们相随相伴。

也许你们曾经厌烦过老师的唠叨,埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“很铁不成钢”的心情,请你们理解老师渴盼你们立志成才的心愿!

然而,在你们即将远走高飞的时节,我又不得不再续昨日的唠叨。作为老师,总是希望你们走好今后人生的每一步,为自己的人生打好坚实的基础。在同学们毕业即将走向社会之际,我衷心的建议每一位同学:一要摆正自己的位置,始终保持一种平和的心态,从零开始,从小事做起,虚心向他人学习,真诚向实践请教。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。书本上的知识总是有限的,而社会才是一个大课堂。你们毕业后,面对很多选择,但不管它是否符合你们的专业,只要能发挥你的才能,你就要勇于实践,开拓创新,争取成功!

二要不忘学习。同学们,毕业后,无论你们是走向工作第一线,还是继续选择深造,都要不断地、踏实地学习新的知识,充实自己。所谓生命不息,学习不止。终身学习,终身受益。既要继续学习大学课堂上未能深入的文化知识,更要学习课堂上学不到的社会知识。学校小社会,社会大学校。初入社会,总会觉得迷茫无知,不知所措,这种时候,不要灰心,更不必愤慨。世事洞明皆学问,人情练达即文章。请用心去体会,用心去适应。

三要学会做人。陶行知先生在论述教师和学生的职责与任务时,曾经言简意赅地说过十六个字:“千教万教,教人求真;千学万学,学会做人”。学会做人的最大一方面就是学会与人交流,与人交往,与人合作。在现在的知识经济时代,靠一个人单枪匹马地奋斗是无法建功立业的,所以希望大家要学会做人,学会做事,学会合作,在各方面都不断地完善自我,有一个健康的体魄,保持一种健康的心理状态,充满信心地面对未来。

四要不忘良知。《孟子》讲:“人之所不学而能者,其良能也;所不虑而知者,其良知也。”良知本是先天具有的道德意识,遗憾的是当今物欲横流的社会,良知往往被忍心蒙蔽。但是作为知识分子的底线之一,良知,应该是我们能源学院学子坚守的信条。希望诸位同学将来不管何时何地,对何人,做何事,都能够做到知耻、知愧、知恩,时刻不忘“良知”这二字,有所为,有所不为,能够自信“仰不愧于天,俯不怍于人”。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。在你们即将离开这熟悉而美丽的校园,准备踏上新征程之时,请别忘了带上全体老师对你们的殷切期望和祝福。没有比人更高的山,没有比脚更长的路。记住:除了阳光和空气是大自然赋予的,其他一切都要靠你们的努力和奋斗去争取。我们期待着你们更大的进步,期待着你们的捷报频传。

同学们,相聚不知时光短,别离才知情谊浓,当美丽的校园在你们眼中渐成远去的风景时,不管你喜不喜欢,能源学院已经注定成为你生命中的一部分了,就是那个在校时每天骂一百次似乎也不解恨,但毕业后却不容许别人说一个“不”字的地方。毕业后,你会发现,在那里经历过的酸甜苦辣,都是生命中的一种财富,值得每个人终身怀念。希望你们记得常回母校看看。

同学们,时间仿佛有一种巧妙的遇合,今天也是我大学毕业走出校园15周年的值得纪念的日子。20xx年来沧桑岁月的更迭,留下数不清的与美丽青春挥手告别的人生照片,在这些照片的下面有一句话,就是:“天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物”。20xx年来我一直这样地祝愿我自己。现在,我把这句话送给毕业的同学们,与你们共勉。最后,让我们用热烈的掌声祝愿同学们在人生的大舞台上秀出自己的风采。祝愿大家一帆风顺,万事如意,前程似锦,事业有成!

谢谢大家!

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篇15:2024年孩子家长会发言稿家长代表讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 1510 字

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尊敬的顾老师、赵老师,各位家长朋友们:

大家晚上好

非常感谢顾老师与赵老师对我的信徒,让我今天晚上在这里与大家探讨关于孩子课外阅读兴趣这一个话题。其实我们家孩子在这一方面还做得不够好,其实在座的许多家长的孩子在课外阅读方面做得更好,我今天的发言也是一个抛砖引玉的过程,希望得到大家的批评与指正。

一、 培养良好的作息习惯,保证课外阅读的时间。

我家的孩子作业是挺快的,在家里的时候花在做作业上的时间是不多的,我下班到家的时候,他基本上做好作业了。我们家基本上五点多就吃好饭了,然后看半个小时的电视,到了六点就让他看书了,其中大部分的时间是看课外的书,看一个小时左右就洗洗要睡了。我家孩子因为早上起得早,因此晚上睡得也早。平时在工作日期间,基本上就是这一个作息时间。双休日晚上不看书,就是吃好中饭看一个多小时。我想良好的作息习惯,是培养他们阅读兴趣的一个基础。

二、 积极参与班里的阅读小明的比赛,激发孩子的阅读兴趣。

这一点,应该得益于顾老师对学生阅读兴趣培养的有效形式。自从读到顾老师班里以来,阅读小明星的评比,孩子们产生了深厚的兴趣。孩子有了这一个得奖的欲望阅读的兴趣也有效的激发了出来,这一点相信大家也感受很深,我也不多说了,就是希望家长朋友们也能认真的利用这一个很好的“评奖”形式,写一写荐材料,鼓励一下,让孩子得到阅读的快乐。

三、以积极的评价为主,尊重孩子的阅读方式,深化阅读快乐的体验。

读什么书,看懂了没有,以前我也一直对这几个问题迷茫过,后来也得到了顾老师的帮助与提醒。感觉到孩子在读书,怎么读,读懂了没有,其实我们家长不必太在意,只要孩子在阅读中感觉到快乐了,阅读的目的就达到了。以前总埋怨孩子:你看书这么快,挑一段一段地看,一晚上看几本书,怎么不静下心来好好看一本书啊?其实现在回想起来,我是没有尊重他的阅读方式的,也是操之过急的表现。孩子们现在可也是很流行的,班里的同学现在看的什么书,有的时候大人们不知道,他们倒知道了。平时我也不多干涉他看什么书,反而他问的问题是五花八门的。这个时候我也不是单纯的说哪一本书好,哪一本书不好,而是和他共同探讨一下他的问题,有时候表扬他:你真厉害,这个爸爸妈妈也不知道,你知道了,真厉害!孩子也特别开心,他看书的积极性也更高了。

四、 以奖励书的方式,给他礼物。

考试得到好成绩,我们家就规定给他买书的机会,控制在20元左右。以前孩子的礼物是肯得基,现在改成买书了。我们不限定买什么书,只要他在规定的钱里面随他喜欢去买。他特别喜欢看科技方面的书,最近一直在买太空方面的书,恐龙知识的书,我们也不管他,随他去买。

五、 如果有时间与孩子一起看他书,与他多交流。

记得一年级下学期,孩子回来说:有个同学在课堂上顾老师表扬他成语用得很多,孩子回家就对成语感兴趣了,天天要和我比,我就与他开始了成语比赛,后来发展到成语接龙,每次我都故意输给他,他开心得不得了,天天晚上要准备与我比。这一样一来,他看书对词语比较敏感,也注意积累,不懂的词语会问我什么意思。有时间的时候,我就在他房间里与他一起看书,我看书,他也看书,这样的环境对感觉能让孩子静下心来看。孩子其实很天真,有的时候看得哈哈大,我就会主动与他交流,问一下他看得为何笑,他也总能说出一些搞笑的理由。阅读的快乐得到别人的肯定,一起分享,孩子的心里也是一样的快乐了,对看书也更有信心。

非常不好意思,以上只是我个人的一点看法与做法。培养孩子阅读兴趣的方法各种各样,再说每一个孩子的个性与家庭的情况也不一样,在座的家长朋友也有宝贵的经验,我的发言只是一个引子,还好我们二(4)班有一个QQ群,期待与家长们在这样一个平台上共享育儿经。

再次感谢大家!

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篇16:家长代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:家长,全文共 545 字

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我是大班---的爸爸,今天我非常高兴,也十分荣幸地来参加我们~~幼儿园庆六〃一的欢庆活动。值此欢乐喜庆的日子,我谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐!

向关心下一代成长的各位领导、各位来宾致以深深地敬意!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师、园丁们致以最诚挚的感谢!孩子是我们的希望,是祖国的未来。孩子的成长,是老师和家长的幸福。

家长们欣喜地看到自己的孩子,从初进幼儿园时的天真无邪、茫然无知,到现在的有知识、懂礼貌、能歌善舞、快乐生活,幼小的心灵中孕育了成长地喜悦和希望。能在这个大家庭里,参加了很多活动,经过了许多的锻炼,生活上也得到了悉心关怀和照顾。我们庆幸孩子们遇到了那么有经验、有爱心的老师。借此机会,请充许我代表各位家长,向~~幼儿园所有为孩子的健康成长辛勤付出的园丁们真诚地说一声:“你们辛苦啦!谢谢你们对孩子的关心和教育!因为是你们启迪了孩子幼小的心灵,是你们让孩子学会了学习,学习了做人做事!是你们给孩子培养了良好的学习习惯、学习方法,这些必将给孩子的一生带来深远的影响。”

我代表孩子们感谢你们辛勤的劳动,感谢园丁们对孩子的关心、照顾和培养!最后,祝全体小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康;祝全体家长万事如意,幸福安康!祝~~幼儿园越办越好!

谢谢大家!

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篇17:小学毕业典礼上教师代表的致辞

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:小学,教师,全文共 1441 字

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尊敬的各位领导,“美丽中国”的各位理事,各位项目老师: 大家早上好!

很高兴参加“美丽中国20xx-20xx届项目老师毕业典礼”,作为“项目学校”代表发言,让我倍感荣幸。首先,我要向“美丽中国”整个机构和全体老师表达我的敬意,也向各位毕业的项目老师表达衷心的祝福。做为项目学校,是“美丽中国”让我们结识了“项目老师”,在整整两年的朝夕相处中,我想我们都能收获到由衷的感动。而这些,都是各位老师在工作中身体力行所展示的。首先,是“项目老师”志愿支教的情怀。我常想,这些老师,毕业于名校,习惯了都市的生活,也能找到体面的工作,是什么原因让他们牵挂落后地区,心甘情愿地把大好的年华无偿地奉献给山村,奉献给孩子,在整整两年的教育实践中急孩子所急,乐孩子所乐,千方百计,一切努力都为了孩子的成长?而个人的生活、待遇、家庭等等,都没有优先考虑。记得我校郑霭伦、陈廷凯老师说过:“我们是来工作的,因为条件差,我们才来。”我想,是因为情怀,是因为一个有担当,有抱负,有品格的人追求个人实现自我人生价值的情怀。

每思及此,做为我个人,总是由衷地为之感动的。其次,老师们是一批有才华,有科学态度,勇于探索,能辩证总结,不断地自我完善的人。记得项目老师刚到我校的时候,虽然他们也经历了岗前培训跟实习,但因为我校对老师的教学工作和教育管理工作要求较高,他们也着实忙乱了一阵子,方法上显得稚拙,信心上显得不足,情绪上常显得急躁,但稍加帮助、鼓励,他们很快就豁然开朗,一通百通。因此,进入第二学期,他们的工作也就得心应手,从容自信,能安排出一些时间做些教育上,教学上的探索研究。郑霭伦老师的“图说语文”就是在这个阶段完成的。陈廷凯老师也在这个阶段为数学课引进了白板教学模式,还开设了学生数学思维方法训练班、科学实验小组,引介了“学愿桥”公益机构,并在这个过程中多次从学校发展和学生培养的高度向学校提出了好多建设性的建议。

第二年,他们更是以“一万年太久,只争朝夕”的精神,争分夺秒地发掘一切条件,发挥自身教、科、研的优势和幅射力。先后为学校组办了“艺术教育活动”,补足了我校缺乏艺术教师而造成的短板;举办了首届“东二小学书香悦读节”,圆了作为校长的我多年想圆而未圆的梦。他们面向全镇科任老师,先后开设了“英语自然拼读法”的课堂观摩和培训讲座;开设了数学翻转课堂教学模式的课堂观摩和讲座。他们确实把自己当成了学校的一员,并无怨无悔地尽心尽责,每看到这些,我也总是发自内心地感动的。

第三,相处的短短两年中,我着实看到了他们的变化,他们的成熟、成长,联想到机构招募老师,让老师个人在支教,争取教育公平的实践中锻炼,成长。为欠发达地区和山村的孩子造福。这一举措同时也为我们的国家培养了有情怀,有才华,有使命感的青年人才,我也总会在内心深处感动着。

至于项目学校能为机构和老师们做些什么,无非是搭个台,鼓个劲,做些服务。个人认为这是责任,也是责无旁贷的。

在老师们即将重新出发,追寻远方的目标,追求人生更大的价值的时候,我谨代表所有项目学校的全体师生,代表全体受惠地区的广大群众,向老师们,向机构表达深深的祝福:愿老师们不忘初心,努力前行,不惧风雨,勇于担当,担负起国家、民族、大众有益的使命,进而实现人生价值。愿机构健康发展,不断向前,历久而弥新,追求更好更有实效的教育公平,让“美丽中国”在践行“让所有的中国孩子无论出身都能获得同等的优质教育”的崇高愿景中实现更大成就。

感谢“美丽中国”,感谢各位理事,感谢各位老师,谢谢大家!

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篇18:学生家长初三中考代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,家长,初三,全文共 1315 字

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尊敬的校领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是初三--班--家长

早春二月,生机勃发。

很荣幸能够在春天这个生机勃勃的特殊季节,参加初三最后一学期这个特殊的开学典礼,并在这个特殊的场合,向大家表达我做

为一名家长特殊的心声。

此时此刻,我的心情和老师、同学们是一样的,既有紧张兴奋,又有留恋不舍,初三最后一个学期将是一段蓬勃向上、激动人心

的时光,也必然是一段值得纪念、值得珍惜的时光。借此机会,我表达三层意思。

一是感恩之情。首先真诚感谢师大附中这所群英荟萃的学校。附中宽容大气,教学一流,历史悠久,底蕴厚重,成就辉煌,盛名

远播。孩子在这里,学到了知识,学会了做人,最重要的是拥有了自信,孩子们以自己是一名师大附中的学生而骄傲!其次真心

感谢校领导和各位老师。你们决策到位,德技双馨,勤奋敬业,甘为人梯。两年半来,学生发展的精心规划,教学方案的准确周

详,课堂上的悉心讲解,课余时间的额外补课,QQ群里的真心切磋,手机短信的及时通报,家长会上的倾心交流,点点滴滴,无

不渗透着校领导和老师们的心血和汗水,是你们为同学们从懵懂的少年开启真正的人生之路默默奠基。把孩子交给这样的领导和

老师,我们家长省心,放心,更安心,请允许我向你们表达崇高的敬意!第三,真挚感谢初三的每一位同学。大家一起学习,一

起交流,一起成长,一起喜怒哀乐。学习上互相帮助,生活上互相关心,增长了才干,增进了友谊,也强壮了体魄。是你们成就

了初中彼此间丰富多彩的生活,是你们在每位同学的人生旅程上书写了浓墨重彩的一笔。他年回首,你们记得初中,就一定会记

得彼此。

二是鼓劲之意。初中生活是人生的一个重要阶段,特别是初三,学习任务重,升学压力陡然增加,同学们的心理、生理要发生巨

大变化。我们当家长的,非常理解大家,也非常心疼大家。百米赛跑,赢在起点,更赢在最后几步。亲爱的孩子们,有一句话,

我常常对自己的孩子说,今天也要对你们说:拥有附中这么好的平台,这么好的资源,你已经赢在了起点,要幸福,要感恩,更

要珍惜。再有一个学期,你们就要离开这所学习生活了三年的学校,奔赴一个更高层次的学习阶段,开启新的人生之旅。大家要

密切配合老师,科学安排学习,精心准备中考,完成好人生的第一次百米冲刺!望子成龙、望女成凤是每个做家长的殷切期望,

只要你们努力了,进步了,无论最终的结果如何,你们在爸爸妈妈的心中,都是最好的,永远是最可爱的!

三是支持之心。初三中考,对于学校和同学们来说,就是耕耘三载而一朝收获,其意义重大不言而喻。在这个特殊的阶段,做为家长,我们会密切配合学校和老师,严格按照学校的要求,做好家长该做的每一件事。不给学校添乱,不给老师找麻烦,积极支持学校的各项举措。孩子们,也请你们放心,爸爸妈妈会在生活、学习、生理、心理包括物质投入等方方面面,尽最大努力为你们顺利走完初三之路保驾护航。可怜天下父母心。只要你们做到最好就行,我们别无他求!

长风破浪会有时。我们衷心希望你们认真度过这个人生的黄金阶段,早日成长为热爱生活、阳光、健康、积极进取、有益于社会,有益于人民的人!预祝你们中考成功!

最后,祝师大附中和各位老师:桃李芬芳香飘千里皆栋梁;祝各位同学:修成正果名扬四海谱华章。

谢谢大家。

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篇19:优秀教师代表发言稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 2519 字

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各位领导、各位同事:

大家好!

我本是一颗不起眼的小草,今天却独树一帜的站在这里,并不是我有多优秀,而是x中这片沃土让我不断成长。

首先,我借此机会,向一直以来给我关心、信任、支持和帮助我的x中领导和我的兄弟姐妹们表示深深的感谢!谢谢大家!

作为一名普通的教师,一个微不足道的班主任。领导的肯定,家长的满意、学生的成长便是我平凡的人生追求。在x中工作的五年是我成长的五年,快乐的五年。现在我将以最短的时间,把我最大的快乐与各位老师分享。我分享的题目是——洒一腔热血与学生共舞 唱一阕新歌 做班管快乐。

魏书生说过:“工作的状态有四种:全心全意,一心一意,半心半意,三心二意。”我想我至少是第二种状态,今天我并不是在这里唱高调,如果再给我一次择业的机会,我依然会选择老师,选择当班主任,因为在与学生相处的过程中我是快乐的、智慧的、享受的。因为热爱,所以我用心经营。

第一、用智慧为学生点一盏思想的明灯。

一个班级是要有浓浓的文化氛围的。多年以来在建班初期我总是绞尽脑汁,根据不同时期的需要营造班级文化氛围。例如,在学时张贴班训和老师的期望,在初三中考百日誓师时,在中考临近时写下激励语。

记得在今年中考的三天里,第一天我在黑板上写下“把汗水化成珍珠,把理想变成现实。”第二天我发现有的学生因第一天的考试失利而情绪波动,我写下“讲究方法保值保量,顽强拼搏不弃不放。”第三天为了进一步激励学生,我写道“请用最后一个句号绘就中考的辉煌吧!”学生看了深受启发和鼓舞,思想上更积极了,班级凝聚力更强了。

我班的文化氛围无时不有,无处不在,就连班级公约也镶上了文化的金边。前言是:“养浓厚学风 树浩然正气”后语是:“父亲是弓,母亲是弦,而我就是那弦上的箭,弓把坚强的身躯压弯,弦把柔韧的身子崩断,只为把箭射向蓝天;学校是河,老师是船,而我就是那船上的乘客,河把舟托起,船把身躯奉献,只为把乘客送达彼岸。”这样,生硬的班级公约便承载了万般柔情!

第二、用真诚架起与家长沟通的桥梁。

班主任与家长并不是对立的,而是同一战壕的合作伙伴。家长会是赢得与家长合作的最佳时机。每接手一个班级,我总是特别用心的开好每一次家长会,因为只有在家长会上老师才真正将自己推向了一个社会化的平台。而家长会的质量正是家长对学校、对老师教学的衡量。

每一位家长一定是满怀期待而来,他们期待学校是值得信任的,他们期待老师是优秀的,他们期待孩子在这里能收到良好教育的,他们满怀期待而来,最为班主任便是学校形象的代言人,怎能不让他们满意而归呢?

我开家长会一般分为四个板块。

第一推介我班优秀的教师团队,这是为学校树形象;第二介绍我的班级管理,将班级管理透明化;第三介绍青春期学生的特点,帮助家长更好地了解自己的孩子,也算是为家长上好一课;第四给家长几点真诚的建议,为日后顺利开展工作打下基础。最后不忘公布自己的联系方式。

记得去年初三的家长会后,一位家长激动的对我说:“王老师,这是我参加家长会以来水平最高的一次家长会,孩子交给你们,我就放心了!”。

只有用真诚打动家长,取得家长信任,家长才愿意与班主任主动沟通。我从家长那里得到了很多有用的信息,如学生的性格爱好,思想动态,甚至他们的预谋行为。这样便更容易管理班级,记得有几次还将他们偏执的密谋行为扼杀在了萌芽状态!

第三、用真情点燃青春的激情。

“感人心者莫先乎情”要想让学生敬佩你、信任你、亲近你,作为班主任必须真情付出。担任班主任以来,最让我头疼的莫过于去年的九(6)班,虽然这个班的女生都乖巧懂事,但男生性格各异:有倔强如牛情绪常常失控的,有幼稚顽劣屡教不改的,有情感冷漠嗜睡如命的,还有大错不犯小错不断的,另有……他们个个特立独行而又极富潜质。

我曾在他们面前感叹到:“成也萧何败也萧何,六班的兴衰靠你们了!”。对于这帮男生,我付出了全部心力,密切关注他们的情感变化。对他们刚柔并济,疏密有度,让他们既敬我三分又惧我三分。

班上的男生关系都非常好,如何将这团结的力量向积极的方向发展,关系到整个班级。在最后的冲刺阶段,他们的情绪波动很大,有积极的,有消极的甚至有懈怠的,为了转变他们的思想,我不仅个别谈话,还把他们召集起来告诉他们:“真正的朋友是相互成就,而不是相互拆台,你们几个要是全部考上一中,便可传为佳话。”这话深深激发了这几头“小牛”的斗志,在最后的阶段里,他们互相帮助,互相鼓励,终于顺利迈进一中的大门!

第四、用务实的班规来约束学生的行为。

“没有规矩不成方圆”,校纪班规是学生行为的准则。而根据学生特点制定务实的班规,则是形成良好班风的基础。班级班规应要言不烦,可操作性强。对学生德育量化考核时制度勉强人人平等,做到公平公正,才能对班级班风起到良好的促进作用。

我班的班级公约是由这几方面组成的:前言和后语、仪容仪表、课堂常规、作业要求、卫生值日、行为规范等组成。并把班级公约在家长会上公布,这样不仅赢得了家长的支持,执行起来就方便多了。如学生带手机别班屡禁不止,而我班实属罕见。

我班的班级班规并不是一成不变的,根据学生的行为状况可随时增改,每一次增改并不是老师一张嘴说了就算,而是要通过班委会商讨决定。这样才能使班级管理实现人文化、动态化、公平化。

第五、用超强的自信感染学生。

常听人说什么样的爹生什么样的孩儿,什么样的班主任带出什么样的娃儿。可见父母对孩子的影响很重要,班主任对学生的影响更是潜移默化的。作为班主任,不仅要以满腔的热情对待学生,更要用健康积极的思想,强烈的自信心来感染学生。如今的学生确实很辛苦。

终日疲惫不堪,思想很容易走极端,如何调动学生的情绪使他们轻松快乐积极起来,班主任起着至关重要的作用。

记得我班几个后进生,他们自己也说在初一初二没有好好学,到了初三想学,但力不从心。我就鼓励他们:只要结果没出来,谁都有赢得机会!我当初也是后进生,还不是走到了许多人的前面!有时我还会抓住学生的一些小毛病做风趣的调侃,这样学生不仅有知音之感,也可减轻学习带了的疲惫。

总之班主任工作是辛苦的,也是快乐的,在与学生朝夕相处的过程中,我成长着,收获着。我享受过程中的每个动人的细节,教师节来临,一张张贺卡如雪片飞来,一条条短信似溪水流淌,为师也何求!

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篇20:教师代表讲话稿

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:教师,全文共 677 字

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尊敬的各位领导,各位同仁:

作为一名教师,今天能够参加由县教育局主办的第35个教师节座谈会,我感到非常荣幸。在这里,我谨代表我校一线教师,向在座的市、县以及局里的各位领导对我们的关心

支持和爱护表示衷心的感谢,并向各位同行致以最美好的节日祝福!

古往今来,有人把教师比作红烛,比作春蚕,比作人梯、铺路石、园丁、蜜蜂等等。这些都说明,教师是一种倍受全社会敬重的的职业,是一种需要淡泊名利、无私奉献精神的职业。

当今社会发展对教师提出了更高更新的要求,以前的观念是教给学生一滴水,教师需要一桶水,现在的要求是,教给学生一滴水,教师必须是自来水。这就要求我们要不断更新教育观念,树立先进的教育观、全面的质量观、正确的人才观,要自觉加强道德修养和业务学习,不断提高教育教学水平,以高度负责的精神,爱岗敬业、教书育人、诲人不倦、为人师表,无愧于人民教师的光荣称号,以高尚的师德,精湛的业务,扎实的工作,丰硕的成果回报社会,让家长更放心,让学生更满意。

但近年来,由于生源的不正当竞争而导致一大批优质生源的流失,一批老三届出身的骨干教师的退休和许多优秀中青年教师的外调,以及近几年新分进学校的一大批青年教师还需要成长和磨砺,加上我校由于资金的紧张造成的学校硬件设施建设滞后(尤其是现代教育技术方面的设施),高考成绩的不理想,导致社会上对--有许多不当的评价和偏见,我们衷心希望县委、县政府和各级组织一如既往的支持、关心我校的发展和建设,为我校的发展营造良好的氛围和环境,我自己也将在今后的工作中继续尽心尽职尽力,培养好年轻教师,为--的发展和--的教育事业做出自己应有的贡献。

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