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大学生团建活动方案【最新20篇】

小学2024-2024学年度第二课堂活动方案

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大学生职业发展协会调查策划书_活动方案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1336 字

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大学职业发展协会调查策划书

一.活动名称:中南民族大学大学生职业发展协会调查问卷活动

二.活动对象:大一、大二。

三.活动简介

中南民族大学大学生职业发展协会是中南民族大学校团委领导下的,有在校大学生自愿z组织起来的群众性社会团体,同时在业务上接受中南民族大学就业指导中心的指导。协会以“认识职业,参与竞e争,策划人生,追求卓越”为宗旨;以“大学生客观认识自我,区里职业发展目标,提高至我竞争能力”为目标。目前,中国社会正处在转型期,市场经济体制在不断完善,社会经济正在稳步发展。而此时的国际环境正相对宽松,为当代中国青年发挥个人潜能提供了前所未有的社会条件,同时由于知识经济的到来导致产业结构调整,技术更新加快,职业变动频繁,大学生在就业中就存在着一些盲目性,所以职业生涯规划的知识就成了大学生的迫切需要。

现在,所有高等教育由精英教育转变为大众教育,以及大学生的人数不断增加,学生就业难的问题就成了全社会关注的焦点问题。特别是大一新生,以为刚入大学,对一切坏比较陌生,最容易在这时迷失自我,所以开展这次活动势在必行。

四.活动背景

当今社会,及经济发展迅速,金正日以激烈,找到理想的职业,实现人生的价值,无疑是每个大学生梦寐以求的愿望。然而目前就业压力也是与日俱增,特别是又遇到全球性的金融危机,就业形势十分的不乐观,很多大学生再就业中表现得非常盲目,曾经《中国青年报》与新浪网推出了“大学生,你是否对稳步发展进行了职业生涯规划”的网上调查,共有3528人参与调查,78.8%的大学生需要职业生涯规划的服务,表明了职业规划对当代大学生的重要性,以及对职业规划的迫切需求。

为了能让大一新生能及早地了解职业规划,有个美好的未来,我们协会开展了这次调查问卷活动。

五.活动目的:

本次活动旨在让大一新生明确、正视稳步发展的心境,分析稳步发展当前所面临的困惑。本次活动还将调查大一新生对职业规划的了解和认识,目的在于从低年级开始进行职业生涯规划设计指导,有利于及早消除大学生就业、择业中的误区;有利于使刚入校的新生及早转换角色,作出长远打算,使他们积极适应大学生活。然后确定符合稳步发展,兴趣与特长结合的生涯路线,促使大学生自觉地将未来的就业压力转化为在校期间的学习动力,今后能更好地发挥稳步发展的专长,实现积极的人生价值。同时帮他们走出迷茫困惑时期,充分认识自我,让他们能及早地对自己进行职业生涯规划,确立自己人生方向,以良好的心智和充分的自信面对学习,面面对生活,面对未来。

六.主办方:中南民族大学校团委 招生就业处

承办方:大学生职业发展协会

七.活动流程:

日期

活动内容

12.1—12.5

策划

12.6---12.14

外联

12.15---12.19

制作及实施

12.20---12.21

结果统计和咨询老师

12.22---12.23

资料收集

12.24---12.25

成果展出

12月1号----12月5号 策划

在这5天中,将上网去查一些资料,看一下策划书基本的格式和一些具体的要求,然后根据需要再结合我们这次活动的具体情况写出具体的策划书

12月6号----12月14号 外联

1

12月15号-----12月19号 制作及实施

在这期间将进行问卷材料的收集,设计问卷,调查问卷。

共4页,当前第1页1234

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篇1:大学生插花比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,比赛,学校,全文共 1175 字

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大学插花比赛策划书

活动目的:为丰富我校大学生校园文化生活,增强专业意识,使全系同学对插花艺术有更深入的了解,向新生展示我校传统活动的风采。

一、活动主题:魅力校园,展生化风采——花香溢校园

二、比赛策划

(一)报名和比赛时间、地点、参赛对象

1、报名时间:10月18日下午5点前将名单交给龙梅珍老师,以班级为单位上交。

2、比赛时间:11月22日

3、比赛地点:综合楼前

4、参赛对象:生物科学与化学系全体同学

(二)比赛规则

1、同学须自带剪刀、配件及插花容器,老师提供比赛场地、花材(其中花材占80%左右);

2、以小组为单位进行比赛;比赛成绩以十分制计分。

3、以鲜切花为主要材料(可以搭配其他材料),花材不可预先修剪,必须现场修剪;

4、参赛者须为作品命名,可附加100字以内的寄语;

5、插花场地清洁和中途废弃料的处理情况将计入总分;

6、作品规格:长度、高度、宽度以100cm以内为宜。

(三)奖项设置

按参赛人数或小组数的30%评奖。一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名。

(四)评分标准(细则如下,最后以表格形式记分)

1、创意:主要评价设计的主题是否得以合理的表现,命名是否合乎作品情景。

2、色彩:评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性,与主题相关的颜色使用是否恰当,色彩的过渡是否给人美感。

3、构图:主要评价作品构图平衡是否恰当,使用的材料是否恰当,是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。

4、技巧:主要评价参赛者在设计构图上表现出的专业化技巧,使用枝剪、胶条、绳子及其他设计材料时,是否正确和专业。

5、清洁:主要评价参赛者在操作过程中和作品完成后对废弃材料的处理。

三、活动流程

1、比赛日下午两点半到场准备,进行会场布置。

2、14:00开始分发花材等,选手到场准备,按事先序号列位

3、14:30准时开始,领导讲话后宣布比赛开始。

4、比赛期间准备若干与花有关的故事及关于插花的知识或与生活有关的小知识现场播报,也可有插花背景的播报(材料选手提供),如作品名为《江清月近人》,可播报与此诗句有关的内容,意境渲染等。

5、15:30准时结束,工作人员将作品说明牌置于作品前,选手离席。选手依次将作品置于评分台(听到报本组编号后,并带上作品说明牌 )。每组一名选手进行3分钟作品说明,包括花材选用、花色搭配、造型法、意境等。评委打分。放回原位。

四、注意事项

1、报名以组为单位,可个人为一组,每组人数不超过三人;

2、系上提供主要花材:玫瑰(多色)、香石竹(多色)、非洲菊(多色)、剑兰、百合(粉、白色)、菊花(黄、白色)、情人草、勿忘我、巴西叶、富贵竹、龟背竹、散尾葵叶、满天星等,占比赛花材的80%左右,另自备部分花材。

3、报名后视报名情况要进行初选。

请各班主任及班干积极配合。

联系人

铜仁学院生物科学与化学系

XX年 十月七日

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篇2:大型大学生游戏活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,游戏,全文共 1690 字

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一、活动背景:

伴随着大一新生的到来,我社迎来了新一轮的招新。但是比以往不同的是,这一次的招新规模更大,人数更多,范围更广。其中最为突出的是对会员扩招,总人数已经达到五六百人。对于这些大一新生来说,对我们社团还不是很了解,不知道我们社团到底是做什么的,所以迫切的需要了解我们社团。与此同时,新生已经开始觉得大学的生活很乏味,急切需要指点迷津,找到方向,以丰富大学生活。

二、活动主题:

联系新老会员,使会员之间有所了解,并对我们社团也有所了解,向新会员们展示我们社团的风采,让新会员们更多更好的了解我们社团的历史与性质。

三、活动目的:

新学期的开始,更多会员的加入,又给我们社团注入了新的活力,而且又进行了紧张的招新活动,能更好的为社团寻找了出谋划策的人。希望通过动员大会可以让会员及更多的人了解我们社团。

1、总结辩才过去一年取得的佳绩,增进成员间的友谊,使我们辩才大家庭成为一个更温暖的大家庭。

2、总结招新情况,激发新干事,新会员的工作热情和参与积极性,增强其协会的归属感和责任感;为社团开展活动打下基础。

四、活动意义:

通过此次动员大会,可以让我们会员充分了解我们社团,扩大我们社团在我院的知名度,为我社以后举办大型的活动打下坚定的基础。同时,为新生提供一个自我展示的平台,让他们畅谈自己对大学生活的认识,合理规划自己在今后的三年或者四年的时间里面的生活。大会还将请来我院非常优秀的学长学姐,为我们讲述他们在大学里面精彩的生活和宝贵的经验,避免在大学生活中多走弯路,尽快融入精彩的大学生活!

五、活动时间:待定

六、活动地点:待定

七、活动对象:

西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

八、活动准备:

部门分工:

办公室:

1、负责起草通知文件;通知出席会议的相关人员;

2、负责新闻稿件的写作;

3、负责会议场地申请;

4、社长助理负责发出邀请函;

5、负责大会的记录和现场拍摄工作。

文娱部:

①负责大会期间节目演出人员安排,演出节目顺序的安排。(表演时,文娱部要注意灯光的控制)

②表演音乐要事先准备好,提前放到大会现场的电脑上。留一份备份在U盘,防止电脑上的无法播放。

③选出两位主持人。

④选出四位礼仪小姐

宣传部:宣传部负责海报、传单等的制作和宣传工作,海报要新颖

力求让每个会员都知道此次动员大会的时间及地点,并能准时到场。

网络部:

①负责大会PPT制作和演示。

②负责活动现场摄影工作以及后期照片编辑整理。

③加入本社团的信息,把前几届我们活动拍出的照片都展示出来。

组织策划部:

1、负责起草大会策划书;

2、在整个活动过程中组织协调各部门间的分工与沟通交流;

3、准备游戏道具;

4、布置会场。

监察部:

a负责大会维持现场秩序。

b负责做好大会记录。

c负责所有人员座位安排

d打印签到表及邀请函,负责签到

外联部:外联部负责拉到赞助。

生活部:

1、负责奖品安排,准备30份奖品(作为游戏奖励)2、负责此次活动经费。

九、活动流程:

1.社长通知各理事安排人员提前30分钟到场布置会场。会长及副会长助理协作帮助。

2.会员到场就坐后,播放社团相关幻灯片,向会员介绍辩才社,使他们对辩才社有更多的了解。

3.会员到副社长处签到。

4.全场所有人保持安静,晚会正式开始。

5.主持人入场,介绍莅临嘉宾领导。

6.邀请嘉宾到场就坐,发表演讲。

7.会长宣布本学期计划纲领汇报。(策划部)

8.副会长简单说明辩才规章制度。(网络部)

9.组织部及相关人员负责现场秩序和突发事件的处理。

10.表演节目。

11.主持人宣布大会圆满结束,嘉宾领导退场,会员退场。

12.全体部长干事留下合影留念。

13活动结束后,协会所有干部及干事负责清理会场,并及时做活动总结。

十、活动人员名单:

西南大学育才学院辩论与口才交流协会全体会员

十一、资源设备:

话筒音响电脑···

十二、活动经费:

1.邀请函〔10元〕

2.海报及传单的制作〔20元〕

3.会场布置饰物〔10元〕······

总计元左右。

十三、注意事项:

1.前期宣传一定要做好,务必及时。

2.赞助要拉到,保证活动的经费。

3.教室的申请要提前,不能拖。

4.会场的布置一定要果断,保证大会按时开始。

5.注意人员联系,确保按时参加大会。

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篇3:2024学生安全教育主题班会教案_班级活动策划书_网

范文类型:教学设计,方案措施,适用行业岗位:学生,班会,班级,全文共 3088 字

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2019学生安全教育主题班会教案

篇一

【班会目的】

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

【班会准备】

1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2制作相关的课件。

安全教育主题班会教案3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”。

【班会程序】

一谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

二家居安全

1. 用电安全

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

2. 安全使用煤气

1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤

气大量泄露而发生火灾。

2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

三交通安全

1. 行走时怎样注意交通安全

1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

2. 交通安全:全国平均每天发生交通事故上百起,死亡,受伤不计其人数,直接经济损失上千万。真是令人痛心和惋惜。在这里提醒学生们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的车辆,及时消除交通隐患。

四校园内应注意的安全

1.防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1) 禁止在校园内玩火、放炮。

2) 上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

2.防盗:保管好个人财务。不在教室上课时或下课期间要锁好门窗。坚决杜绝外来陌生人员进入校园。在外乘车或外出期间要看管好自己的钱财,对可疑人员要提高警惕,加强防范意识,发现盗窃事件即时报警。

3.防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

五体育运动安全:

在体育运动中一定要做好准备活动,听从体育教师的安排和调度,不可私自活动或打闹。老师讲解动作要领时要认真听讲,在做有一定难度的动作时要学会自我保护,加强保护意识。在做器械运动时要检查好器械是否存有安全隐患问题。

六发生火灾怎么办?

1. 要打火警电话 119 报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2. 一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3. 逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

七实践竞赛:

1、第一组代表表演防火:(一人读情节过程,三人表演)

2、大家认真观察表演后讨论:

(1)发生了什么事?他们是怎么处理的?发生火情应该怎样与消防队取得联系?(打火警119、讲清出事地点详细地址、火势情况)

(2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识。还有什么情况可能发生火灾?发生火灾怎么办?怎样防火?打什么电话求救?

八快板表演:安全知识小结

家用电器和煤气,阅读说明再使用。

发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。

放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。

遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。

一人在家关好门,与人说话要谨慎。

发现坏人来撬门,赶快拨打110。

安全隐患时时有,注意安全处处提。

安全常识牢牢记,快乐常伴我和你!

【小结】

只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。

篇二

活动目的:

通过本次主题班会,学习安全知识,掌握一些安全常识,增强学生安全意识,提高自我保护的意识和能力,保护他们的安全,使学生能健康成长。

活动时间:

20xx年2月14日

活动内容:安全教育主题班会教案一.上学路上的安全

(一)行走安全

1.读材料:

日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,事故总量已由1986年的29万起上升到2019年77万起,年均增长6.3%。死亡人数由1986年5万人升到2019年的10.9%万人,年均增长5%。

2.学习行走的安全常识

每位同学必须牢记如下行走安全常识:

人行横道信号灯绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。 行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道, 要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车。

3.提问:

(1)行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?

(2)行人横过马路为什么要走人行横道?

(3)没有划设人行横道的马路应该注意哪些?

(4)为什么不能翻越护栏?

(5)遇到交通事故怎么办?

(二).乘车安全

学习乘车安全知识:

(1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车。.

(2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住。

(3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故。

(4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座。

(5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛。

二、校园安全

(一)学习课间安全知识

课间上下楼梯时靠右行,在楼道内不得拥挤,嬉戏、打闹。禁止滑楼梯栏杆,在教室内不能乱跑乱跳防止桌凳撞伤。课间不得做危险的游戏,如用棒相互殴打,带刀到校相互比拼等。

(二)学习上下楼梯要安全知识

提问学生上下楼梯要注意什么?生答后师总结:

1、不要因为赶时间而奔跑。

2、在人多的地方一定要扶好栏杆。

3、整队下楼时要与同学保持一定距离。

4、上下楼时不要将手放在兜里。

5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

6、上下楼靠右行。

(三)师强调如何加强教室安全

要求学生离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上;不要把球带到教学楼,

在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。

(四)师解释为什么不能提前到校?

校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。

在校门外拥挤,会造成意外伤害。

活动总结:

同学们,人的生命只有一次,父母希望我们平安的度过每一天,老师也希望我们高高兴兴地来,平平安安地回。所以,我们要懂得关爱生命,学会自救自护。老师衷心希望今天的班会内容能被大家牢记,并给你们的生活给予指导。

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篇4:大学校园羽毛球比赛活动策划方案模板

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学校,比赛,全文共 802 字

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一、活动主题:羽你有约

二、活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大网球协会的影响力,同时发掘一批有天分的网球爱好者,为羽毛球协会的发展奠定坚实的基础。三、活动时间:20xx年10月11日

四、活动地点:新校区一、二、三、四号宿舍楼门口和旧校区陶行知广场五、活动内容:招收新一届网球协会会员,面向11级新生招收网球爱好者。

六、活动细则:

1前期宣传:

(1)海报宣传

时间:9.22-10.10

地点:学校各个海报粘贴点

内容:网球协会简介

(3)现场咨询

时间:10。10(招新开始)

地点:新校区一、二、三、四好学生宿舍楼门口

老校区陶行知广场和各宿舍楼门口

内容:由各部部长轮流负责,重点在宿舍楼门口进行宣传。

进行为期3天的招新工作,各个宿舍门口由两人负责,为各部正副部长组成小队组合负责招新工作。

2、现场招新

(1)场地由校社团部提供(主要在各个宿舍楼的门口为主),另外由会长联系借凳子桌子。协会再准备一些桌子、凳子及太阳伞,用于展示海报,激发同学们的兴趣,并以展板(历届石头杯的照片和一些基本羽毛球击球姿势黑白图片组成)的形式介绍网球协会。

(2)现场进行报名登记。(登记主要内容为:姓名,系别,联系电话。)

(3)现场咨询由协会各部长轮流值班。

3、招新复核

(1)通知各个报名的11级新生进行招新复核,检验基础羽毛球球技。

(2)招新结束后由协会各部长收拾场地。

(3)对整个活动进行总结。

七、活动经费及预算:

展板:30元

海报:10元

三联发票、圆珠笔:4元

八、整个活动由会长负责协调各个部门的工作。

为丰富学院社团活动,加强学院师生之间的联系,让师生能更好的锻炼身体,我方彩羽毛球社团在学校即将迎来新一届的有生力量之际,希望在为社团今后的发展注入新的活力,社团招新工作是一个社团生存和发展的源泉,它必将为社团发展注入新的血液。我们将本着“宽进严出”的原则,以“吸收优秀的人才”为目的展开本社团的招新工作,保证会员质量,提高社团团体效能。

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篇5:大学生|青年志愿者|活动方案_企划文案_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,文案,全文共 1155 字

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大学生|青年志愿者|活动方案

学生青年志愿者活动方案

青年志愿者活动是学习雷锋精神在当今时代条件下一种新的表现形式,它以奉献、友爱、互助、进步为主旨,它的精神内涵与雷锋精神一脉相承,是雷锋精神的延伸和拓展。

为了响应团组织的号召,将志愿者精神深入贯彻到青年学生群体中,深化大学生社会实践和志愿服务活动,以激励和引导青年学生积极向上,乐于助人,为奔向小康生活,为建设现代化国家贡献自己的青春和力量。学生会在校、院团委的指导下,决定在全校倡导和发起青年志愿者活动。

活动主题:创和谐社会——从身边做起

活动目的:

1、为了营造一个和谐、优美的社会环境。

2、通过青年志愿者活动,弘扬雷锋精神,激发青年学生关爱互助的热情,并见之于日常的行为,在校园内形成互帮互助的热潮,为学习和生活创造一个和谐、宽松、健康的环境。

3、增强经贸职业学院以及信息管理系青年志愿者团队的知名度,让社会各界感受到它的存在,并能让社会各界更加清楚准确的了解到我们这个志愿团队的相关信息。

4、让志愿者们尽到志愿者的义务,而不是空有虚名。

5、给志愿者们一次锻炼的机会,增强动手能力,尤其是组织及团队方面的能力。

6、使信息管理系能有所收获。

主办单位:信息管理系青年志愿者中队

主要负责人:中队长:

活动班级:10软件8个班级,信息6个班级

活动人数:90人(每班5人+青中队20人)

活动时间:XX年11月3日  星期三

活动地点:xx市中原制药厂

活动路线:志愿者从经贸职业学院徒步走到制药厂

活动流程:

1、志愿者在11月3日下午一点三十分在经贸学院体育馆门前集合,点齐人员,分好工具。

2、两点之前徒步到达中原制药厂。我们会先安排志愿者在不打扰中原制药厂工作的情况下做简单的部署以及调整,做好明确分工,并且强调注意事项。

3、实践部组织并带领同学,打扫制药厂。

4、活动大概在下午四点结束,志愿者在社区门口集合。

5、一切活动结束后,点一下名,然后由策划部组织人员带队回学校。

6、返校后由实践部写出活动心得。

活动注意事项:

1、各班负责人应掌握本班志愿者名单及联系电话。

2、策划部应负责出行安全,组织好志愿者有秩序地过马路,不要让志愿者掉队;

3、外出活动,代表的是我们学院的形象,在路途中策划部应提醒志愿者注意个人言行举止,禁止打闹,注意个人安全;

4、不得在活动场所内大声喧哗,扰乱居民正常休息。

5、有事随时与负责人联系,以防迷路或与队伍走散;

6、活动完后,各班所带工具各班负责带回,提醒每个志愿者注意个人财产安全;

7、全体志愿者要依照计划履行好各自的职责,要发扬不怕苦、不怕累的精神, 确保活动顺利开展和圆满结束;

8、活动结束后,志愿者应集体返回学校,不得私自离开队伍,如若有急事,应留下联系方式,以保证志愿者的个人安全。

9、注意工作方式,提高劳动效率。

信息管理系青年志愿者中队

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篇6:大学生2024年社会实践活动总结范文

范文类型:汇报报告,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2086 字

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七月中旬,我们们暑期社会实践团队走出了校门,进入了北京市各大商场学习和了解了寿司店的制作工艺和运转情况。为期一个多月的时间里我们们学习到了多种寿司的制作和高效的运转过程。

暑期社会实践是大学生的第三课堂,在实践过程中我们学到了很多书本上学不到的知识和技能。同时暑期社会实践也可以将自身专业与其相结合,达到不仅锻炼了才干,更增强对专业知识学习的目的。团队成员以12级烹饪与营养教育专业同学,作为师范专业,与人沟通和表达能力至关重要。团队通过调研为途径,增强了队员与人交流的能力。同时在寿司店工作过程中,学习到了许多专业知识。不仅增加了专业知识更锻炼了专业技能。

这次社会实践充满了挑战和激情,同时也很累很累惫。已经在大学校园度过了两年的时光,似乎平时的感觉是轻松的,自在的,甚至有点消极了,而这次社会实践又找到那种充实的感觉啦!虽然很累很累惫,但是还是好开心好激动。这次实践让我们积极起来了,积极地面对接下来的学习。

当一切准备就绪,组员们在组长的带领下开始了我们们的暑期社会实践活动——了解寿司点的制作和寿司店的运转。虽然在打扫的过程中,组员们感觉到了苦与累,遇到了一些困难,但是都没有放弃,没有一丝怨言。每天实践结束,看着自己的成品和领导的`表扬,组员们十分高兴。在工作的过程中,每个组员深刻体验到了万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我们们不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。学习也是一样,“一分耕耘,一分收获。”只有自己体验到了才会知道。只有自己付出了多少,才能得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。通过自己的努力付出,每个组员都深刻理解到了“没有付出就没有回报”这句话的真正含义。

自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,实践,就是把我们们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。我们们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自己

在我们们学习了两年的理论知识后,终于有踏上社会进行实习的机会了。今年七月,正值暑假时期,我们们第一次离开校园,真正踏入实惠,开始了为期三个月的暑期实习生涯。时间不长,体会甚多,明白了那句读万卷书不如行万里路的深刻体会,也许此时此刻的我们,真的把实习当成工作了吧。

学院领导的高度重视学生的社会实践工作,为做好大学生社会实践工作,我们院采取了以下措施:一是专门成立了〝社会实践工作信息员小组”,负责我们院社会实践工作的总体构想和具体安排,通过广泛征求意见和反复讨论,确定了今年的社会实践方案,我们们对参加的小分队有既定的工作、任务和目标要求,有严格的工作方案和设计要求;

以下是我们们队员们一个团队最重要的就是我们们的团结协作精神,毕竟一个人的力量是有限的,而且个人的能力也有差异。即便能力再强的人也不可能做好每一件事,总会有分身乏术和不擅长的方面。而且,我们觉得每个人的价值体现不同,不管大或小,总有用到的时候,用到的地方。人的价值不是一句“你不行”就而否定的,只要在恰当的时间,合适的地方,团队就而把每个人的价值和能量充分的挖掘出来,并通过协作整合到一起,就会有最出色的表现,所以团队力量事不可小觑的。

在实践过程中的各自的感受:

作为实践队一员的我们从来没有忘记要起带头作用,要为自己为学校争光,在这一周里我们负责卷台的工作,严把质量关,用心做每一份产品,将速度、质量、卫生,分量落到实处,一份耕耘,一份收获,自己的努力得到了厨师长及领班的肯定,努力向刺生台学习!不断的学习跟联系,使自己基本可以在整个拉带的任何台工作,然后忙碌的周末愉快的结束了,又是一个新的周一,等待自己的将是半个月的夜班,可自己感觉是那么轻松,在这样一个其乐融融的集体中,我们所享受跟珍惜的是跟大家的每分每秒,我们们共同成长,没有苦与累之说,把工作做好的前提下,同时可以锻炼自己的交流与沟通能力,德智体美全面发展,我们想说我们在成长……然后自己把平时在生活或打工时学到的东西运用在实习中我们的果盘跟日记受到公司高管的一致好评,自己的努力所有人都有目共读,跟员工之间相处融洽,我们一直告诉自己,困难只是暂时的,失败的眼泪只能留给失败者自己,你对生活微笑,它也会对你微笑,还有三分之天,加油!为了自己的梦想奋斗吧,你越努力你的运气就越好。

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篇7:大学羽毛球比赛策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,比赛,学校,全文共 962 字

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大学羽毛球比赛策划书

为了丰富同学们的课外娱乐生活,提高综合素质,培养积极向上的进取精神,同时为同学们创造更多的交流机会,给大家分享了大学羽毛球比赛的策划书,一起来看看吧!

一、 活动背景

我国体育事业的蓬勃发展,以及我国在国际体育事业上取得的丰硕成果。为此,大众化的体育运动在我国普遍开展,尤其是大学生的体育生活更为精彩!

二、活动目的

1、提高同学们对运动的热情

2、增强同学们对羽毛球知识的了解

3、锻炼同学们的身体

4、增进同学们之间的认识和了解

三、活动对象

09数学与应用数学2班全体同学

四、活动安排

活动时间:20xx年4月6日下午(待定) 活动地点:南门羽毛球场(待定)

五、活动形式

班级羽毛球男女混双打

六、活动流程

赛前准备

1,活动当日前确定场地并购买羽毛球,奖品,准备好球拍。

2,准备适当的应急用品,如创可贴等,以防处理突发伤害。

3,赛前一个星期内组织本班同学报名参加此次活动,要求每个寝室至少有两名同学参加比赛。

4,比赛分组要求随机且公正。男生女生分别进行号码抽取,抽取的号码条形式如“A”--“B”,男生女生分别从各自的号码堆中抽取,其中A

表示自己的小组号,B表示将迎战的小组号。抽到相同号码的组成一个小组。采取现场抽号现场宣布的形式。

比赛流程

1,比赛分两场同时进行,每场陪两名裁判人员,比赛顺序原则上按小组组号顺序进行。

2,第一轮为初选,采取一次淘汰制,初选全部进行完后有各获胜方再次进行抽签决定分组方式与比赛顺序,依次类推。

3,比赛具体规则详见《09数学与应用数学班级羽毛球比赛规则》。

4,比赛结束后颁发一,二,三等奖奖品与奖状。

赛后安排

1,全体同学合影留念。

2,安排人员打扫场地卫生。

七、活动细则:

1. 参加活动的同学要着装得体,文明比赛,爱惜场地设施及比赛道具。

2. 要求每位同学必须准时到场,如遇特殊情况,及时到组织部登记,以便比赛顺利进行,各部门默契配合,相互协助。

b. 在比赛过程中,同学们需快速、井然有序的进行,保持赛场卫生; c.活动如遇天气、场地等因素的影响需要作改变,则另行通知;

八,活动负责人员安排

活动负责人:陈如云 曹子健 陆志 活动宣传:孙凌 许玉婷 活动物品采购:梁秋菊 许艳艳 活动照片采集:陈子莹 突发事情处理:程磊 任福祥

九,活动预算

羽毛球:20元 奖品:20元 其他:10元 总计:50元

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篇8:2024小学生教师节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,教师,全文共 2093 字

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切实搞好第二十二个教师节庆祝活动,保证活动扎实有序地开展,达到预期目的,特制定本活动方案。

一、活动目的

1.展示我校广大教师在邓小平教育理论和“三个代表”重要思想指引下,积极推行素质教育,不断提高自身素质,辛勤耕耘,献身教育事业,在三尺讲台上谱写青春的精神风采。

2.通过展示活动,展现我校教育教学成果,宣传教书育人先进人物、典型事迹,树立我校良好的社会形象。

3.激励我校广大教师不断加强自身素质修养,提高业务素质,积极主动参与基础教育课程改革,促进我校教师队伍素质的整体提高。

二、领导小组

办公室负责活动的日常事务,并组织各项活动的具体实施。

三、活动内容及安排

1.学校教育成果展。以展牌形式,展示我校近年来教师队伍建设,素质教育研究工作,研究性学习成果,教学质量、教学水平的主要成果。

2.名教师风采展。以展牌形式,展示我校近年来获得省市区各级表彰、奖励的各类先进个人,区级以上骨干教师、学科带头人的照片及事迹简介资料。

3.教师书画展。以展牌形式,展示我校教师书法、绘画技能。活动将评选出优秀作品参加区级比赛。

4.课堂教学技能竞赛。以“庆五四”青年教师教学技能大比武活动为契机,评选语文、数学、英语、政治、物理、化学、地理、历史、生物各一名优秀者参加区课堂教学技能竞赛活动。

5.新课程、新世纪、新教师演讲。以反映我校教师在素质教育、课程改革过程中的先进人物和典型事迹为主题,展示我校教师教书育人的风采和典范。

6.师生文艺展演。以教育教学为主题,采取歌舞、话剧、小品等主要形式,反映我校教师的先进事迹,展示校生的文艺素质。

7.信息技术操作竞赛。以教学应用为目标,制作相关的多媒体课件,主要包括:Flash、Authorware及网页作品等。

8.“我心中的老师”证文。在全校师生中开展“我心中的老师”征文活动,以歌颂人民教师为主题。

9.优秀教师评选表彰。结合学年度工作总结和教师业绩考评,评选出我校优秀教师和先进教育工作者。

10.走进新课程”论文竞赛。在全体教师中开展“走进新课程”论文竞赛,主题为对课改理念,课程标准,新教材教法的探讨。

四、高中庆祝第二十个教师节“教师素质展示”活动安排表

序号,活动内容,组织单位

1.学校教育成果展示,行政办公室

2.名教师风采展,行政办公室

3.教师书画展,艺术组

4.课堂教学技能竞赛,教务处,语、数、外、政、物、化、生、地、历教师各一名

5.新课程、新世纪、新教师演讲,行政办公室

6.师生文艺剧演,术组

7.信息技术操作竞赛,教科处

8.“我心中的老师”征文,政教处,语文教研组

9.优秀教师评选表彰,办公室

10.“走进新课程”论文竞赛,教科处

五、具体事项

1.书法绘画作品规格。

书法:毛法书法一律用宣纸书写,字体不限,规格为40*70cm,或35*138cm,硬笔书法可自由确定。

绘画:国画69*69cm或69*50cm,水彩和水粉55*80cm或55*55cm,版画55*55cm,其它形式可自由确定。

要求:作品内容健康向上,具有时代特征,体现思想性和艺术性的统一。参评作品不需装裱或装框。

2.教学技能竞赛活动。

(1)比赛分两个阶段进行:x月x日-x月x日为预赛阶段,由各年级组成比赛领导小组,组织本年级青年教师进行比赛,推荐出参加决赛的人员。第二阶段为决赛,由校比赛领导小组负责组织。

1.预赛和复赛均需打印教案并上交存档。

(2)比赛用普通话教学,注重启发性,讲究逻辑性,理论联系实际,教学内容讲究科学性和探索性,有一定的深度和广度;能恰当有效地运用现代教学手段;教学设计应体现现代教学思想和以人为本的育人思想,注重现代教育技术的开发和应用,体现教改和课改思想。

3.信息技术操作竞赛活动要求。

(1)竞赛内容为多媒体课件。

(2)作品设计要求:体现现代教育思想,探索新的教学模式,并能充分发挥计算机和网络的优势,内容符合学生的认知水平和特点,能满足教学应用的要求,充分体现学习的互动性和交互性,立意新颖构思独特,具有想象力和个性表现力。

4.“走进新课程”论文竞赛活动要求。

(1)论文主题:联系课改,针对教学实践中出现的新问题,交流心得体会。

(2)形式要求:观点论述、教学心得、实践反思、实践案例分析、教材与教学中的问题研讨、总结报告等。

5.参考格式:

(1)文头右上角用小五号或五号字注明“庆祝第二十个教师节走进新课程论文大赛”,

用方框成两行。

(2)标准小三号,有副标题的用四号字。

(3)论文正文前如有“内容摘要”、“关键词”等均用小五或五号字体。

(4)用小四号署单位及作者,除大型的调研报告、课题研究总结报告外,征文署作者均只限一人。

(5)正文一律用小四号微软雅黑。

(6)论文或报告在文尾注明“参考文献”。

(7)纸张要求:一律用A4纸双面打印并装订。

(8)截止时间:x月x日。

六、活动要求

1.加强领导,展示活动要在活动领导小组的统一领导下,扎实有效地开展活动。

2.稳步实施,各组织单位和责任人要制定详细的工作计划,加强活动过程听指导,保证活动有序进行。

3.明确责任,活动结束后,领导小组要进行认真的活动总结和分析,把活动总体情况纳入年度个人考核中,做到分工明确,责任到人。

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篇9:大学生社团活动策划方案参考

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,社团,全文共 989 字

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一系列文化艺术活动

一、指导思想:

本届文化月坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。

二、活动目的:

1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。

3、为我校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。

三、活动主题:

校园文化 ,艺术传承,展现风采,秀我青春

四、组织领导机构:

主办方:共青团湖南化工职业技术学院委员会

承办方:院社团联合会

五、活动时间:

__年3月——5月

六、参加对象:

东校区全院师生

七、活动内容及形式:

活动一:“栽培文明的幼苗,收获幸福的微笑”清洁满校园(具体方案见附件1)

活动形式:组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对校 园卫生进行大清洁。

活动二:“漫”由心生,“画”在化校!--幽默漫画展(具体方案见附件2)

活动形式:本次漫画展由枫林美协承办,将幽默的小漫画以海报的形式展出

活动三:“志愿服务,爱我株洲”--文明交通安全小卫士(具体方案见附件3)

活动形式:组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对部 分十路的不文明现象进行治止并对其进行劝阻,帮助需要帮助的人。

活动四:化院谁最快----跑得快扑克竞技赛(具体方案见附件4)

活动形式:3人棋牌晋级赛

活动五:“ 延伸点爱舞台,携手温情世界”--温馨孤儿院(具体方案见附件5)

活动形式:组织志愿者到孤儿院去慰问、关心儿童,让孩子们感受到温暖。

活动六:“羽”你同行----羽毛球比赛(具体方案见附件6)

活动形式:男子单打、女子单打友谊晋级赛

八、活动流程:

1、宣传阶段:3月份下发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次文化月的活动内容和目的,鼓励同学们积极报名参与。

2、实施推广阶段:文化月活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。

3、总结阶段:整理文化月活动的相关资料,并对文化月活动中优秀的成员内进行表彰,做好整个文化月的总结,从中吸取经验教训,便于以后的工作。

九、活动经费:

1.荣誉证书:30个

2.宣传横幅:2条_80=160元

3.活动奖品:360

4、车费:50元

5.小礼品:100元

合计:700元 院社团联合会

__年3月

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篇10:大学圣诞节活动方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 1486 字

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一、活动名称

快乐的圣诞节

二、活动目标

1.了解西方的传统节目——圣诞节。

2.体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。

3.培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。

4.训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。

三、活动准备

1.装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。

2.大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。小奖品若干,智锦盒一个,内装若干卡片。

3.即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……

四、活动过程

(一)活动导入

1.教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。

2.示范讲解“寻宝”玩法:

出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?

老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。

3.家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。

4.幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。

(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动)

幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。

(三)智多星游戏

1.教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。

2.“智多星”和幼儿进行摸题。

(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历

1.教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?

2.下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。

(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)。

乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?

富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。

乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?

穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。

乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。

(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,

圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。

(五)圣诞老人送礼物

1.教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。

2.喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。

3.圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。

4.幼儿说号码选礼物。

(六)自助餐

幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!

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篇11:大学生农产品商业策划

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2022 字

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一、 企业概况

主要经营范围:种植生态水果、生态蔬菜、农场乐、农家绿色餐饮、生态养殖、绿色有机农产品,应季蔬菜。

企业类型:服务业、农业

二、创业计划作者个人的情况

以往的相关经验(时间):

严格说没有直接经验,本人出生农村会干各种农活,曾对各种作物有观察,一直对生态农业感兴趣。在学校也看了很多关于农业的书。花在看生态有机农业书籍上很多时间。

教育背景,所学习的相关课程:

受过创业培训、上过生物技术应用与发展的课等。

借助图书馆的资源学习相关地方生态农业知识,看创业杂志,了解种养殖。

三、市场评估

随着社会进步和人民生活水平的日益提高,人们的生活水准产生了不断变化,特别是吃食方面,普遍追求有机和原生态野味,生态有机农业园正是迎合人们对绿色生态食品的要求,其养殖的优质鸡、猪、兔苗,在环境优美,无污染的大自然放养,在高山林间可食天然虫草,蚱蜢、蚯蚓等,又以补饲。

玉米、稻谷、地瓜、糠麸等杂粮为主要饲料,运动充足,山间田间放养。所以,其肉质紧凑,肌肉丰满结实,脂肪沉积适度,酮体漂亮,肌肉中氨基酸含量高,而且品质细嫩、口感好,味道鲜美,风味独特,无激素和药物残留,深受消费者的喜爱。同时,将养殖动物所产生的肥料用于饲养蚯蚓、种植牧草、野菜、瓜果及食用菌,再将牧草和蚯蚓饲喂动物,这样就形成了一个生态循环链,不仅大大的降低了生产成本,由于虫子鸡、虫子鸡蛋、满月兔、野菜营养丰富,是少年儿童发育和老年病后恢复的进补和保健品,因此,产品在市场上供不应求,有着良好的发展前景。

由于有机蔬菜的投入和较大,所以我们的生态农场的客户主要是一线发达城市的中高薪人士,且都是一些固定客户;在一线城市的超级市场直接销售或作为礼品菜销售;出口到发达国家。

而有机蔬菜在国外甚至发达国家已成为一个成熟的产业。到20__年,世界有机农产品市场全年消费额达250亿美。而且世界有机农产品市场正在以两位数的速度不断增长,而有机蔬菜市场的增长速度又快于整体有机农产品市场的增长速度,相对于1999年,20__年的有机蔬菜销售,整个欧洲市场增长了64%。相对于国外有机农产品市场的火热中国国内的有机蔬菜市场却使刚刚开拓,而且仅限于一些固定客户间。而且中国有机农产品的种植面积只占到国内农业种植面积的0.06%。近几年,食品问题也日益突出,毒大米,毒腐竹,红心鸭蛋,地沟油等一系列食品问题的出现,使人们迫切需要健康的食品,而国家也加大对有机农产品生产的支持力度,对有机食品及生态农业的发展也会起到推动作用。

作为中国国内一个朝阳产业,有机生态农场是一个极具潜力的产业。生态农场将以此作为契机,进入蔬菜市场。

目标顾客描述:主要是老板和市区高收入白领等上班族,职工聚会,农家乐度假、悠闲度假,城市绿色蔬菜指定配送。城市人随着生活水平的提高对绿色新鲜健康要求越来越高。

市场容量或本企业预计市场占有率:

就现在情况来看发展空间很大,我们是__地区比较领先的企业,现在这个方向发展的还没有几家,经过一两年的完善和发展市场占有率可以达到南宁地区本行业的百分之六十。

市场容量的变化的趋势:

随着人们的了解和接受的人越来越多,我们的市场占有率会越来越高,市场也会越来越大,虽然会出现模仿的情况,但是我们先占有市场后他们不是我们的对手。

竞争对手优势:1、资金可能会比较雄厚。 2、可能会更加专业。3、可能是外商会有政策优势。

竞争对手主要劣势:1、经验没我们丰富。2、很难打入市场。3、本地非绿色产品竞争力低。

本企业相对于竞争对手的主要优势:1、先占了市场的优势。2、更了解市场。

本企业相对于竞争多收的劣势:1、资金不够充足。2、开始经验不足看,对市场的了解与分析不能十分确定。3、租地可能会比较麻烦。

四、产品

产品或服务及主要特征:

1、 绿色有机蔬菜,有机水果,有机水产,特点是绿色有机。

2、 体验农夫,体验劳动类:创乐农园

3、地点

(1)选择该地址的主要原因

这里地处小河流上游有小山坡也有自然水源,还有现成的一亩鱼塘。

此地靠近郊区和市区,有通向市区的高速公路和一级公路。 靠近消费市场。离市区不是很近租金比较低。

(2)销售方式

将把产品或服务销售或提供给:最终消费者 指定零售商

(3)选择该销售方式的原因

最终消费者销售与指订专营零售店销售结合更符合市场的需要。 两种方式结合更容易销售。

五、企业组织结构

企业登记成为:个人独资企业

议拟公司名称:创乐生态农庄

企业的员工(请附企业组织结构图和员工工作描述书):

职务:月薪

业主或经理 :一名职业经理1名6000元每月

员工 :前期共八名(启动后按需要可能会增加)员工, 其中,从农村里招5位年轻的有一定知识的农民,工资1800元每月。招聘一名初级园艺师3500元每月,一名对土壤有研究的人员3000元每月。 一位营养师3000元每月。

企业将获得的营业执照、许可证:类型卫生生产许可证 ,公司营业执照 预计费用 :500元

企业的法律责任(保险、员工的薪酬、纳税) 保险预计费用:1万元每年

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篇12:大学生志愿者协会活动总结_活动总结范文_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:大学,学生,志愿者,全文共 658 字

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大学志愿者协会活动总结

我校组织成立青年志愿者服务队。针对学生进行志愿活动的宣传,让更多得人加入到这个队伍中来。并对加入的学生每人下发青年志愿者证书以及号码。让活动系统化,正规化,人性化。

其实刚加入志愿者协会的时候,我们对于志愿者有着许多的懵懂,似乎觉得也就是做点好事那么简单,其实不是这样的。每次的活动我都会有不同的感悟与收获;每次的活动给别人带去的都是微笑,同时留给自己的也是开心。

针对我们财会系的实际情况,开展了以下活动:迎接新生活动,美化校园,敬老院之行等义务劳动。我系同学都积极参加,用自己的热情为需要帮助的人们做一些事,我们感到很光荣。青年志愿者活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力, 实质上反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,全系的志愿者在校团委和系领导的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我系的志愿者活动走向新的辉煌。

大学阶段,是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习书本知识,更应投身社会实践,组织青年志愿者,积极参加社会服务,是提高自我,锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是当代大学生肩负的历史使命,也是应具备的起码素质。

回顾我们在志愿者活动中的点点滴滴,付出的是真实的行动,给予的是真正的帮助,收获的是内心的感动,当然没有最好的,只有更好的,希望我们财会系志愿者协会越办越好,把那句“让爱心永存校园,用真情贡献社会”记在心中,我会时刻牢记自己是个志愿者。

我想我系今后要多举行一些青年志愿者活动,让更多的人加入我们,回报社会,奉献爱心!

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篇13:2024小学生暑期夏令营活动方案_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:小学,学生,学校,全文共 2621 字

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2019小学暑期夏令营活动方案

随着暑假的来临,以下是由第一范文网PQ小编为大家收集整理出来的小学生暑期夏令营活动方案,希望能够帮到大家。

小学生暑期夏令营活动方案【一】

为了更好地实施美术新课程教学目标,拓展课堂教学,综合开发利用地方美术课程教学资源,我们计划暑假带领学生走进自然,走进徽文化,开展美术班的外出写生活动。

活动写生地点是经县渣济明清古民居,进行为期4天的写生学习。在写生活动中,培养学生观察能力、团对合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特点、培养学生生活自理等能力。写生作品将参加9月份在合肥市亚明艺术馆举办的全校师生作品展。

活动人员安排:

学校派李刚主任带队并安排后勤工作。(带校旗、摄影、摄像器材)

美术教师:丁祖桂、严斌、尚云、实习老师杨靖。

写生时间安排:

6月25号:7点在学校集合(需要家长送学生到校),

12点半到达渣济“安徽省青年美术家协会、

合肥市青年美术家协会写生基地”,

下午开始写生采点并参观古民居。

晚上6点晚餐

6月26号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

中午-11点30午餐

下午2点半外出写生

晚上6点晚餐

晚上7点开始点评写生作品

6月27号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

中午-11点50午餐

下午2点半外出写生

晚上6点晚餐

晚上7点开始点评写生作品(师生笔会)

6月28号:上午-7点半早餐,8-出发-写生

中午-11点50午餐

下午1点半回程

下午5点半到达学校

家长接学生回家

日用品:

牙膏、牙刷,洗脸洗澡毛巾。衣物:替换衣裤、内衣多备几套,衣物要带吸汗的、透气、快干的衣服。同时带点零食但不要太多。

防晒用品:

1、防晒霜:特别要带防晒指数高、防水性好的防晒霜。

2、太阳镜:阳光不是一般的刺眼。建议买一个好一点的,将来也可以用的。

3、带个帽子防晒、水杯。

药品:

眼药水;抗过敏药;止泻药;防中暑人丹;晕车药;感冒药;止痛药;邦迪;消毒棉球;鼻舒;蚊不叮等防蚊虫叮咬的药水。

(家长可根据情况而定)

小学生暑期夏令营活动方案【二】

为进一步搞好我镇社区青少年暑期活动,促进青少年学生学校教育、家庭教育、社会教育的有机衔接,提高青少年学生综合素质,锻炼他们意识品质,让他们度过一个文明、健康、快乐的暑假,特制定主题为“小伙伴、看家乡、军旅行”活动计划:

活动安排

集合时间:8月7日上午7:40

集合地点:花汇苑物业管理中心门口

上午主要活动:

(一)8:00出发前往某某某部队进行为期半天的纪念我军建军八十周年,重温我军光荣历史的军旅活动。1、观看部队官兵整理内务卫生,学习他们紧张有序的优良作风。2、观看部队官兵队列训练,学习他们不怕酷暑刻苦训练的精神。3、参观部队荣誉室,听取解放军讲解部队荣誉史,接受革命历史传统教育。4、参观部队器械室,了解各种器械用途。

(二)9:20从部队出发前往市规划馆,参观民族工商业馆和城市规划馆,了解家乡民族工商业的发展史及城市发展变迁情况。

中午12:00回到花汇苑小朋友午餐

下午主要活动:

(一)13:30分进行“廉正文化进社区”讲座

(二)2:15观看电影《宝葫芦的秘密》

总结一天活动,让小朋友根据一天的活动畅谈心得体会,结合一天的参观教育,以作文的形式表达自己的体会和感想,8月15日前交花汇苑社区,并由社区将作文张贴书画栏评比,且设一、二、三等奖进行奖励。

小学生暑期夏令营活动方案【三】

一:夏令营的宗旨和目的

教给孩子一套学习、记忆的方法。在体验教学中,培养孩子感恩的心态和树立强大的自信。让孩子在快乐中,拥有一次非凡而难忘的智慧成长。

二:夏令营活动宣传方案

1、电视台宣传。根据当地电视台情况,选择合适的电视台合作。宣传重点是本次夏令营的特色,除强调给孩子带来乐趣和成长的同时,还应注意广告宣传中要抓住父母的心,让父母觉得这正是他们孩子成长需要培养的。宣传方式可以通过广告片的制作或者是通过游字。广告制作可以外包给广告公司,游字费用较低但效果不是很突出。最好是和电视台联动,部分电视台也愿意制作一期夏令营的活动,这样电视台负责宣传,本机构负责组织活动,报名可以通过电视台和直接到本机构报名。设置人数档次,若电视台宣传低于**人,本机构将不负任何费用,人数在某一档次,电视台提成利润的,人数在电视台提成利润的。让电视台有动力去宣传

第二种方式,支付适当的广告费,并允许电视台制作节目,另外给电视台一定的名额免费参加,限于电视台工作人员的子女。名额的设置根据报名人数的一定比例,报名人数多,给电视台名额也多。或是直接通过基本广告费用加上电视台报名人数支付一定的奖励。

2、报纸合作:选择当地有影响力的报纸,前期通过每周一次的报广宣传和软文宣传。在活动报名阶段,加大广告投入次数。在活动报名截止前10天,可以多用几个版面进行宣传。合作方式可以直接支付广告费,或是和报纸进行有奖活动,比方说在报社报名,每第十名报名者可以减免一半的活动费用。通过给一定名额到报社作为回报

3、乡镇宣传:乡镇有大量的留守孩子,暑假孩子父母不知道如何安排。可以招聘部分兼职人员,在部分乡镇广场通过帐篷和宣传单页,X展架的形势进行为期几天的现场直接报名。兼职人员的费用直接支付就好了,鼓励积极性可以给报名人数多的团队适当的奖金作为激励

4、和社区合作:选择一些比较大的社区,和社区合作。社区帮忙或允许进入宣传,给社区一定的报名优惠。

5、和学校进行合作:学校缺乏户外教学的条件,可以通过提供户外教学的帮助,或通过赠送名额给学校领导等方式进行合作。成本较低,只需要学校老师帮忙宣传,让孩子将单页带回家父母参考。父母对学校推荐的活动信任度更高,这种方式成本低效果好。

6、步行街和广场宣传:夏天家庭一般在傍晚出门,聚集在广场等地方。广场一般有大的户外LED电子屏,可以支付一定的费用,在傍晚以一定的频次进行本次夏令营活动的宣传。

后继服务:

1、参加第一次活动的人员,如果参加第二次将优惠一定的比例

2、活动结束后制作光碟送给每个参赛家庭

3、活动结束后,赠送父母一张免费咨询卡,可以到本教育机构对孩子的问题进行免费咨询或是通过免费参与本教育机构的活动,来给父母教育孩子提高参考和帮助。

同一种宣传方式,合作对象不同,要求也不同,这里只提供一种宣传的思路和可能的途径。要结合实际情况灵活的应对。我们在市场竞争中宣传的时候,同样是一个活动,同样通过报纸宣传,活动内容不变,但我们在周一,周三,周五设计的报广都有变化。结合你们的实际情况,我相信你们一定能做一个出色的夏令营活动。

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篇14:大学生广播节目策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,学校,全文共 6179 字

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大学广播节目策划书

广播的优势是对象广泛,传播迅速,功能多样,感染力强;劣势是一瞬即逝,顺序收听,不能选择,语言不通则收听困难。通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。现在,就来看看以下三篇关于大学生广播节目策划书的文章吧!

大学生广播节目策划书方案

一、节目概况

1、节目名称:《在和田、话旅游》

2、节目版块:和田探宝(物产指南)、旅人的故事、“嘟嘟”走天下

3、节目时长:1小时

4、收听平台:和田广播电台______调频

5、播出时间:______

二、栏目构思:

1、和田探宝

和田是一个旅游(物产)资源丰富的地区,把和田宣传出去,让更多的人了解和田;让和田地区的旅游(物产)资源更大程度上转化成财富,是这个栏目的出发点。同时,也欢迎全国各地想要在和田地区宣传自己的旅游产业(物产)的厂商朋友带给节目线索。——“在和田、话旅游”栏目既包括对和田本地旅游(物产)资源的宣传;也包括对和田以外其他地区的旅游资源的宣传。

透过开办这档节目,还能够更好的引导听众的旅游消费,迎合此刻逐渐兴起的旅游热潮。

2、旅人的故事

引入人物形象,更好的与听众互动,同时为《在和田、话旅游》栏目打造文化气息。

3、“嘟嘟”走天下

为栏目增添趣味性,开阔听众视野,增加栏目收听率。

三、栏目宗旨:

全面展现和田旅游资源和物产资源,以发展和田旅游经济为重心,建设和谐健康的旅游(物产)消费风尚;引导和田“走出去,引进来”,促进和田地区与外界的联系、合作。

四、栏目定位:谈话类为主

五、栏目风格:欢快、简单;富有知识性、趣味性;讲求与听众的互动性

六、播出资料:

1、和田探宝

透过主持人的一个笑话(或一段传说、一段流行俗语)引出话题,由男女两个主持人以对话的形式开始介绍一处旅游景点(或一个物产资源);

适当引入此旅游景点(或物产资源)有关部门负责人(厂长、经理等)的录音,引导听众了解、认识所讨论的对象;

听众能够拨打热线电话或发送信息参与近来发表自己的观点;

最后由主持人进行畅想,并做小结。

节目可邀请专家作嘉宾。节目进行中,可穿插节目宣传口号和旅游资源的相关广告。

2、旅人的故事

主要资料:让以前走出和田的人来讲述外面的故事;也可由来到和田的人讲述对和田地区的印象。

可根据状况做多种专题:如和田地区考到外地的大学生、和田地区外出打工的人、来和田的援疆干部、来和田的锻炼人员、志愿者等等。

听众参与方式:来信征稿、引入热线电话、嘉宾访谈、信息讲述等

要求:以讲述风物为主,增加讲述情绪体会的资料。

3、“嘟嘟走天下”(10分钟左右)

“嘟嘟”的声音能够由两个主持人中的男主持人的声音经过必须的技术处理后得到,要求做到可爱而不庸俗,类似卡通童声,不可过度夸张。

以“嘟嘟”为主人公,由“它”来介绍世界范围内的旅游途中的神奇、知名景点和逸闻趣事。要求短小精悍、讲求精、奇。

节目资料能够透过网络和剪报获得。

七、播出方式:

录播与直播相结合。景点、物产的讲述能够采用录播,听众的参与采用直播。

八、节目要求:

1、主持人:由男女两名主任人担纲,有必须的旅游体验的。

2、嘉宾:可邀请旅游局、开发商、生产商、销售商、某物产研究所等相关单位的专家、专职工作者,也能够邀请对节目讨论对象有心得体会的主人公。

九、节目制作:

节目的准备阶段围绕旅游资源(或物产)的特点、价值、开发销售状况、参观(使用)体会等层面搜集资料,充分利用网络资源,提前拟好文案;联系相关单位、听众,进行采访录音,编排到节目中来。

节目可争取旅游局、地区经委会等单位的支持,他们会带给旅游资源的相关介绍。

遇到有关科学知识性的难点介绍,能够联系相关科研单位。

定期开展听众征文活动,可安排听众报名参与群众旅游活动。

根据和田实际状况,联系新闻专题制作部门,适当开展“旅人的故事”专题策划。

十、节目宣传口号:

(1)总版头词:(待定)

(2)和田探宝版头词:

“一唱雄鸡天下白,万方乐奏有于阗”——走遍大江南北,最美还是和田

(毛泽东的诗词)(“于阗”:和田的古称)

(3)旅人的故事:笑谈旅游故事、广交天下朋友——倾听旅人的心声

(3)“嘟嘟”走天下版头词:

“东南西北走一走,希奇古怪全都有”热门的!好玩的!尽在“嘟嘟”走天下!

十一、节目宣传推广、广告来源

1、应事先在本台、电视台及广电报等媒体作前期宣传;

2、条件成熟时,搞一次以《在和田、话旅游》为主题的征文,鼓励听众参与,获取节目源,扩大节目知名度。

3、适时举行听众联谊会、群众旅行活动,加强与听众的联系和沟通。

4、联系旅游景点、物产商投资赞助,做广告。(收费价目待定)

十二、节目目标

争创名牌节目,成为听众获取旅游、物产信息最佳来源;

成为和听众交流外界信息的重要平台。

十三、备注

1、推荐本节目女主持人固定,男主持人灵活安排

2、因本节目工作强度相对大(前期准备工作量大、需要采访等),推荐该栏目主持人有适当积效奖金

3、推荐开设相关维语节目,能够根据汉语脚本翻译为维语

4、本节目由于要接进听众热线,推荐设导播一人

5、在主持人选定上,推荐让风格欢快、幽默的主持人担当

6、推荐对参与本节目采访的记者给予适当积分

大学生广播节目策划书范本

纵观港城餐饮业,可谓是海纳百川,众家云集,国内外餐饮业及饮食文化相融交汇,名肆酒楼、美食街道传递着古老而全新的饮食文化。《吃遍港城》节目以港城的人文特色和饮食文化为依托,向广大消费者推介并展示港城内优秀的餐饮企业,介绍餐饮特色及品牌优势,传递最新餐饮消费时尚,同时也监督行业欺诈等不良行为。我们的目标是“打造港城最权威、酒店、食客和媒体都受益、节目资料最明确、宣传形式最集中的餐饮节目”。

承办单位:

连云港经济广播电台

连云港市消费者协会

连云港市餐饮协会

一:节目宗旨

传播饮食文化、监督行业欺诈、为酒店找食客,为食客找酒店。

二:为什么要开办这样一档节目?

1)从长远的角度来看,随着连云港城市建设步伐的加快、人口不断地增长、餐饮业越来越发达,中高档酒店和各种特色小店越来越多!人们的消费观念也在发生变化,消费需求越来越呈现多元化。

2)很多人在请客或消费时经常会问:“到哪儿去吃呢?吃点什么呢?哪儿有特色呢?”。由此能够看出,市民对此是有必须需求的,同时对我市的餐饮业也是缺乏了解的。

3)多年以来,我市中高档酒店在自身宣传上存在一些误区,觉得“酒香不怕巷子深”,有的只注重盯住一些大中单位的消费而进行公关,凭关系拉客人,忽略了正常消费需求,或者在做广告宣传时也只注重短期行为、只注重阶段性,比如开业、逢节庆等,在宣传资料上也只注重酒店的装潢、环境和宏观方面,甚至介绍一些专业性很强的菜肴、菜谱,老百姓根本无法理解,也不明白怎样烹饪。另外,过去一些媒体与酒店合作也同样存在上述误区,甚至只管做广告,不问酒店社会效益和经济效益。

三:为什么说《吃遍港城》节目是目前我市各媒体中唯一真正好处的餐饮节目?它与过去传统好处上的餐饮节目有何不同?

1)节目定位发生了变化

把过去单纯的介绍酒店改成为酒店带给实实在在的服务,努力营造一个空中的订餐渠道,根据顾客的要求,根据主持人掌握的酒店信息,为顾客推荐消费酒店,无论是本市居民,还是外地朋友,对媒体的信任,从某种程度上讲要高于酒店本身。

2)节目性质发生了变化

过去任何一家媒体对餐饮企业的宣传都是分散型的,而且缺少整体策划,没有组团式、集束式的专门节目阵地,不利于造成社会影响,而且酒店于媒体的合作也比较单一。《吃遍港城》节目一方面为听众、顾客服务,一方面为酒店服务,同时也对顾客及酒店进行舆论监督。

3)节目形式发生了变化

《吃遍港城》节目采用直播、现场连线订餐的形式,如果有人在听节目过程中想了解酒店状况或订餐,主持人能够在直播间直接连线酒店的电话。另外,在合作过程中,节目采用的是会员制,从酒店利益出发,分散广告额度,化整为零,比如,过去酒店单独做广告,宣传一个月得上千元或几千元,而如今只要加盟《吃遍港城》节目,每月只需500元(相当于每月拿出一桌饭钱)就能够享受长年的集中、大密度宣传,并变单纯广告宣传为节目宣传。如果每个月透过节目帮忙酒店订出一桌酒席,就等于基本上持平,如果订出两桌酒席,就等于没花广告费反而获得了无形的社会收益和有形的经济效益。同时,对节目会员酒店采取舆论保护措施,一些消费投诉不予公开暴光。

为了保证节目质量,对愿意加盟的酒店严格筛选,初步以特色、服务、卫生为主,以中、高档酒店和特色小店为主,节目初期会员店为10家。

四:节目资料

1)《食者为王》:能够请一些懂行的“美食家”来做客,聊聊自己对吃的看法,心得和喜爱的菜式,饭店等;

2)《帮您订餐》:为不同阶层的食客推荐饭店、帮忙订餐,带给实实在在的服务。对一些好吃又不贵的小店,能够让食客一饱口福,对星级或中高档酒店,不仅仅推荐特色菜,还能够享受折扣。同时还能够把港城兴起的咖啡、酒吧纳入范畴。总之,筛选的原则就是——“特色”,在节目直播中我们都会给出确切的路线和地址。

3)《招牌菜》:介绍特色饭店的招牌菜,为不仅仅要求口感,也同样要求情调的都市小资男女带给一个时下流行的风向标;

4)《货真价实》:专门对那些欺骗食客的酒店予以暴光,为食民请命。

5)《这天我下厨》:家常小菜,百姓绝活,走出演播室,走进百姓家,搜罗港城家家户户厨房小食谱,让你明白别人家里的“小秘密”。

五、节目定位:

1)节目形式:融合采访、饮食信息、推荐饭店、热线电话、信息、互动。

2)主持风格:自然温馨,诙谐幽默诚实可信

3)节目特征:个性化版块、突出贴近性、雅俗互见。

大学生广播节目策划书

小组成员:杨博(1030020xx2)

罗四维(1030020xx8)

吴春晓(1030020xx8)

孙延润(1030020xx3)

广播节目策划书

一:节目名称:《school days》

二:节目类型:生活类

三:节目播出时段:下午4点—5点

四:节目对象:在校学生

五:节目宗旨:《shool days》节目,无疑是为了我们在生活中能身心愉悦的学

习。身心健康是积极生活工作学习的基础条件。在紧张的节奏中我们也能放松心

情,快乐学习。

六:节目时长:40分钟

七:节目构想:《shool days》节目,顾名思义,就是帮助大家了体验不一样的

校园,感受不一样的生活。

八:预期效果:收听率增加,在我们的介绍下,大家加深对于动漫的见解。

十:制作团队:

主持人:杨博,吴春晓 嘉宾罗四维

音频操作员一名:孙延润,

十一:主持人简介:艺术学院10级播主一班在校生。

十二:节目内容:

第一个板块:开场(大风车主题曲)

10分钟:主持人以活泼快乐的语气开场

A:Hallo大家好,现在是(时间),欢迎收听今天的Shool days节目。我是主播

杨博。

B:Hello,我是春晓。

A:今天在现场的还有我们共同的好朋友以及特邀嘉宾罗四维。来,四维给大家打

个招呼吧。

C:hello,大家好。我是罗四维。

B:在今天的节目里呢我们要和大家一起来聊一聊80,90那些记忆深刻的动漫。

A:由于时间的关系呢我们只能选取两部大家耳熟能详的动漫来与大家分享。

第二个板块:

30分钟:主持人请嘉宾一起聊一聊国内经典动漫《大头儿子小头爸爸》

A:在放片头曲的时候我就在想,大家会不会一听到音乐就有种赶快打开电视机看

动画片的冲动。

B:我记得小时候一放学回家第一件事就是守在电视机旁看中央台的动画片。

C:对对对,我小时候也是这样。最喜欢看《西游记》

A:诶,四维。听说你还会唱《西游记》的主题曲啊?

B:诶,真的呀?思维你现场给大家唱一段吧。

C:唉唉唉,还是别了。白龙马。。。

(笑)

A:其实呢,我们今天也准备了一个动画片的片头曲。相信大家一听就会想起来

是哪一部动画片。

B:哦,那一起来听听看吧。

(大头儿子音乐)

A:我相信大家已经想起来了。

B:是不是有种回到了童年的感觉呀。

A:没错,感觉这个时候已经端着饭碗坐在电视机前了。

B:恩恩,我记得小的时候常听爸爸讲一看我就是他的孩子。然后每次看到大头

的时候就觉得一看他就不是他爸爸的孩子。

(笑)

C:我记得当时特别羡慕大头有个那么疼爱他的好爸爸。

A:难道你有一个悲惨的童年吗?

B:不是不是。就是觉得小头爸爸是个很有爱的父亲。你看他又当爹又当妈的?

A:不是还有围裙妈妈的吗?

C:我的意思啊是他很称职。对孩子啊,有超乎寻常的耐心。

A:恩,没错。小头爸爸绝对是所有父亲的典范。那么接下来呢,我们就来讨论

一下这部动画片不变的主题。那就是亲情。

(结合参考资料)

第三个板块:

15分种:日本经典动漫《灌篮高手》

A:随着邓爷爷改革开放的光明决策。我们国内呢也也引进了很多国外的动画

片。其中很多经典动画片都给我们留下了深刻的印象。

B:恩,没错。比如:《美少女战士》呀,《魔卡少女樱》,还有《名侦探柯南》啊。

C:恩,还有男生喜欢的《圣斗士星矢》,《足球小将》,《七龙珠》啊,还有很多

都成了学校里的热门话题。

A:对,记得当时放《四驱兄弟》的时候我们整个学校都充斥着四驱车马达的声

音。

C:恩恩恩,我记得当时我还有一架“旋风冲锋”。

A:我当时也是这一架。后来又买了一辆三角箭。

B:男孩子那个时候都被赛车迷昏了吧。

A:呵呵,今天我们准备了另外一部让所有男生女生都迷晕的动画片。

B:首先我们还是来听一下主题曲。

(灌篮高手主题曲)

第四个板块:

5分钟:节目最后,以一首轻松的音乐结束本次节目。

A:好了,时间不早不晚。我们的节目就要结束了。其实关于我们童年的记忆还

有很多很多。希望通过我们今天的节目能够让大家再次回忆起童年的美好时光。

B:好了,今天的节目就是这样。感谢大家的收听。同时也要感谢高富帅罗四维

参与到我们的节目当中。

A:谢谢。我们下期再会。

制作人员:杨博

罗四维

吴春晓

孙延润

附录:

1.《大头儿子与小头爸爸》资料

2.《灌篮高手》资料

《大头儿子与小头爸爸》

大头儿子、是个活泼可爱的大头的小孩,小头爸爸、是个给予大头儿子的是想象力的满足和对他一颗童心,围裙妈妈是一个三口之家,他们是中国现代家庭教育典型的缩影。这是一个普通而又平凡的家庭,但它所具有的特质是任何一个家庭都不具备的,因为它是由强烈的现实性与浓郁的幻想性所构成的

片中塑造了三个栩栩如生的形象,而这三个形象的深刻寓意在于揭示了在中国当代家庭中爸爸、妈妈和孩子所处的真实地位和他们各自代表的特定的文化内涵。孩子居首(大头),妈妈居中,爸爸最末(小头);爸爸主外,妈妈主内(围裙)。。

该书讲述了一个当今中国典型的家庭——三口之家,一个大头大脑的可爱男孩和他的小头小脑的父亲,圆胖身材的围裙妈妈组成的和睦家庭所发生的故事。这书深深地吸引了我们我们同作者多次交谈,并请作者又作了大量的修改。使剧本“温馨亲情”的主题更加突出,刻划大头儿子活泼可爱心地善良和小头爸爸的和蔼可亲。

以及童心未。无论是小头爸爸还是围裙妈妈都是围绕了善良温柔来做戏,使整个影片洋溢欢快轻松的旋律,让孩子们在欢乐之中懂得社会礼仪,让小朋友在笑声之中受到爱的启迪。整个系列动画生以情见长,用欢快的节奏来表现父子情深, 母子情爱人与人互敬互爱的高尚主题。此片由中央电视台和东方电视台联合摄制,在北京、上海播出后反响强烈,大头儿子世界。小头爸爸则通过一连串的故事情节来表现他幽默滑稽的知识型父亲的憨厚与已成为小朋友心目中的 在动画片的艺术,强调通过表现大头儿子的言谈举止刻划这个人物的天真的内心动画明星,其欢迎程度大大出乎我们的预料。

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篇15:大学生暑期三下乡社会实践活动报告_社会实践报告_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2612 字

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大学暑期下乡社会实践活动报告

为了响应“三个代表”,大学生暑期“三下乡“社会实践活动,以高校人才培养目标为有效途径,推进大学生“素质拓展计划“的重要举措,在天津商业大学艺术学院开展了。

我院今年的大学生社会实践活动,主题鲜明,内容丰富,形式多样,效果显著。广大青年学生在为民服务的活动中,不仅学习、宣传和实践了“三个代表”的重要思想,并以无私奉献的精神加强了同社会的紧密结合,得到了社会的广泛赞誉,而且在实践活动中拓展了自身的综合素质,增长了知识,增强了才干。 基本概况

我院充分发挥文化技术优势,紧扣今年“三下乡”活动主题,把学习、宣传、实践“三个代表”,落实科学发展观作为重点。

1、大学生落实科学发展观,身体力行“三个代表”

为了更好地发展大学生在学习、宣传和实践“三个代表”重要思想的示范作用,根据学院的自身的特点,结合当地实际,我们大学生“三个代表”实践服务团,认真贯彻思想教育下乡、爱心下乡。经过山西大同市的某个地区的实践,先后在“万人坑”纪念馆、世界文化遗产云冈石窟、走访革命老红军、给大同市儿童福利院送温暖,表达新一代大学生怀念历史,珍惜现在,把握将来的先进思想,实事求是,用自己的努力和热情来渲染这次实践活动。在“万人坑”纪念馆我们看到日本侵略者的残暴,也看到了中国当时的软弱无能;在老红军身上看到“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”的英雄气概;在世界文化遗产云冈石窟中看到中国祖先之气势磅礴,钦佩其坚守信仰的人生观;在福利院,孩子的欢笑无不打动我们,虽然失去了很多,但是美好生活依然陪在他们身边,他们从不孤单。在实践的同时,我们也提升了自己能力。“三个代表”是实践根基,加强实践的科学发展观,是我们义不容辞的义务。

2、回顾历史,重温红色经典

今年是建党九十周年,我们通过参观山西大同“万人坑”纪念馆,缅怀抗日时期牺牲的无名烈士和矿工,进一步弘扬爱国主义精神,树立起传播科技、振兴中华的理想。大同煤矿万人坑位于山西省大同市煤峪口南沟。日军侵占大同期间,残酷掠夺大同煤炭资源,从山东、江苏、河南、安徽、河北等地抓夫骗人到大同煤矿当劳工。矿工在条件极其恶劣的矿井下,每天服苦役十几个小时,在日本法西斯统治下折磨而死的劳工不计其数。劳工死后被抛尸荒山野岭,造成白骨累累的“万人坑”,其中南沟万人坑死难矿工达六万多人,是大同万人坑中最大的一处。一具具被日本侵略者屠杀的尸体,一幅幅令人毛骨悚然的画面,我们不得不愤恨日本侵略者的残暴,烧杀抢掠无休无止,民不聊生,同时政 府 无 能,不能抵御外来侵略反而签订不平等条约,加重了人民的负担,举国汹汹。之后我们拜访了一位具有传奇色彩的革命老红军王老, 王老出生在一个中农家庭,初中文化程度,青年时期积极要求进步。参加革命期间,一直是部队政治工作骨干,解放后长期担任政治工作领导职务。1938年3月,王老担任了二纵队四团三连指导员,奉上级命令从汾西前往山西大同执行破坏同蒲铁路任务,阻碍日军增兵山东台儿庄。当时全纵队只有领导那里有一本书。

王老深知这本书对中国抗战革命的重要指导意义,便向教导员建议手抄《论持久战》留给本单位。1982年10月王老离休了,他否决了家人为他提出的出游和养生建议,为自己制订了一份理论学习规划,并提出在理论学习上要做到“三个天天有”:天天有个小目标、天天有个小希望、天天有点小进步,并坚持27年不辍。把传播理论融入“希望工程”。王老有句口头禅:“关心青年人,就是关心国家的未来、关心民族的希望。”1990年,国家启动了希望工程,组织了“百万爱心活动”捐助全国失学儿童。王老定的资助标准是:小学生每人每年300元,中学生每人每年500元,大学生每人每年1000元。在他的影响下,孙子和孙女也分别与多名小学生和初中生结成了帮学对子。王老认为,作为一名共产党员,任何时候任何情况下,都只能为党添彩,不能给党抹黑。对大事,他讲党性、讲原则;对小事,他也拘小节、讲风格。王老家2公里外有个菜市场,每次买菜,他都让公务员陪着一块走着去,来回需要2个多小时,中途要休息好几次,司机劝他坐车去,他却笑着说:“我走着去买菜,既锻炼了身体,也为公家节省了汽油,一举两得啊!”老干部都说“杨老心态好、人善良、热心肠、好打交道,是我们心中的榜样。”在他的带动下,干休所的老同志之间形成了和谐融洽的良好氛围。主动关心社情民生。杨老每天坚持收听收看新闻,关注国内时局。国家开展公益事业,进行抢险救灾,

他都主动捐助。一幕幕经典的历史战役,王老把我们带入那个战火纷飞,艰苦奋斗的年代,红色记忆总是那么启迪人生,学习在红色记忆中的信念,了解历史,铭记历史,才能把握将来,将红色精神发扬光大。

3、关注祖国未来,送爱心下乡

我们还为当地的福利机构送去了艺术讯息,在副院长的引导下,我们组织了美术宣传活动,手把手,心连心教会孩子有关美术知识及美术用品分类等基础知识,在孩子们遇到疑难问题的地方,我们总适时的为他们讲解,使他们获得更多的画画知识。与此同时,我们发放了许多玲琅满目的美术用品,和孩子们在一起,愉快的心情总是围绕在我们身边。

在当今激烈竞争的市场经济条件下人才是决定因素之一,大学生掌握的专业人才多,综合能力强,学历高,才能立于不败之地。 经过深入的思考,联系实际,我认为:

1、面对新世纪机遇与挑战并存,针对当今大学生生存发展的现状,各级政府和社会有关方面应向大学生投入更多的关注,引导他们学榜样、学技能、学科学、求创新,努力提高自身的综合素质,找到人生奋斗目标,成为自强、自立、自信的新一代大学生。

2、学知识、求发展,坚持以繁荣文化塑造人。大学生的整体素质要求高,因此尽快提高思想道德和科技文化素质刻不容缓。政府及社会应在有关方面要对 广大大学生进行爱祖国、爱家乡的教育,帮助我们学习党的富民政策和与社会主义市场经济发展相适应的思想道德和行为规范。

3、全面提高人们的道德水平。人的道德水平,极大地影响着人的各种行为。因此,对大学生道德方面的教育尤其重要,营造和倡导良好的社会时尚风气, 这次实践活动的时间虽短,但它留给我们的启迪却是深刻而长远的,是我们人生道路上坚实的一步。我通过积极参加社会实践活动,认识了社会,认识到自己的社会位置,明确了自己的历史使命,激发了自己的学习热情,我会不断地调整和完善自己的知识结构,战胜前进道路上的各种挫折,锻炼自己的意志和毅力,为适应今后的工作做好准备。

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篇16:2024大学生端午节活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,学生,全文共 2179 字

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一 背景材料:

端午节是我国的一个传统节日,它有 着独特的风俗,如:吃粽子 赛龙舟 挂香袋 系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对 中国传统文化的了 解和爱好。同时,端午节又有 着一个有 名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。

二 主题目标:

1 知道端午节是 中华民族的传统节日,乐于了 解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日打算和庆祝活动。

2 对 中国的传统文化感爱好,产生初步的民族自豪感。

三 环境创设:

1 科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不 同造型的香袋。

2 美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。

3 阅读区:张贴有 关端午节的字条,让幼儿认读。

4 表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。

四 家长工作:

1 和孩子一起收集有 关端午节风俗的图片 资料,向孩子讲述端午节的风俗。

2 带孩子购买艾草和菖蒲 粽子 香袋 咸鸭蛋等过节物品。

3 和孩子一起观看有 关节日庆祝活动的报道。

4 参加班级的包粽子活动。

五 活动安排:

活动一:端午节的风俗和来历

目标:

1 知道端午节的日期,了 解端午节的一些风俗和来历。

2 对 中国的传统文化产生初步的爱好,对屈原产生崇敬之情。

幼儿表现:

当我在 给孩子讲[屈原]的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有 的孩子还争着要把自己从家优点听到的关于端午节的来历和风俗说出来。

活动二:艾草和菖蒲

目标:

观察艾草和菖蒲的外形,了 解它们在 端午节期间的特殊用途。

幼儿表现:

班上有 四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在 教室内外。孩子们感到很新奇,他们以前看到过,但是却叫不 出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了 艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有 一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我那时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但那时家长们也都被问住了 。

活动三:粽子香袋

目标:

1 感受粽子香袋的美。

2 在 探究 中 学习叠制锥体技能。

3 养成做事细心的习惯。

幼儿表现:

幼:“瞧!我包的粽子大吧。”

幼:“我包的粽子可结实了 。”

幼:“我们的粽子五颜六色的真美丽,啊呜!咬一口。”

……

幼:“哇!老师把我们纸做的粽子串起来了 ,好美丽啊!”

幼:“这个是我做的。”

幼:“我的也有 的,好几个呢!”

幼:“我们的教室真美丽啊!别的班级肯定没这么美丽。”

家长反映:

当家长来接孩子时,他们走进教室就发明了 悬挂在 梁上的一串串粽子香袋,都说很美丽,的家长饶有爱好地凑近摸摸。孩子们也非常积极地拉着大人参观自己的作品,一脸的自豪感。家长们都说班级的环境非常美丽,非常美。

活动四:长命缕

目标:

1 知道我国有 在 端午节给儿童戴长命缕的习俗,加深对端午节的了 解。

2 学习搓线的技巧。

幼儿反映:

显然,孩子们非常的喜爱搓长命缕,天天我都要给孩子打算一批制作的毛线。区域活动或课间歇息时,都爱到美工区去搓长命缕玩,有 些孩子一连搓了 好几条戴在手上 脚上,有 的甚至连脖子上也戴了 一条。女孩子还戴着跳起了 舞。

活动五:做龙舟

目标:

1 通过观察 集体讨论,分工合作,运用捏泥 建构 绘画等手段创作龙舟。

2 增强合作性 创新性 动手能力。

活动六:包粽子

目标:

1 学习包粽子,进一步对 中华民族的传统文化产生爱好。

2 体验劳动和分享的乐趣。

幼儿反映:

包粽子的活动提早已经通知孩子和家长了 ,孩子们可开心了,总是来问我什么时候开始。他们急切地等待和期望着。活动那天,孩子们似乎来的很早,还一个劲地嘱咐来参加活动的家长等一会不 要迟到。活动之

前的打算,孩子们已经急不 可待了 ,看者调好料的糯米 粽子壳 线一样样地摆上桌子,他们纷纷要开始动手了 。活动 中,孩子们学得可认真,可积极了,一个劲地要求大人帮忙指导。虽然他们包的并不 好,有的甚至屡屡失败,但那份积极性和爱好依然很浓。下午,孩子们吃上自己包的粽子,又说又笑,离园时还带一个回家让大人品尝,成功的喜悦溢与言表。

家长反映:

家长很支持我们的活动,所以当日来了 不 少的热心家长。在 活动 中,他们教得很认真很耐心,手把手地指导孩子如何卷棕叶 如何压实糯米如何包裹和捆扎。活动结束,家长们还主动帮助我们整理场地,扫地 擦桌 拖地 摆桌椅,一会儿工夫教室就干净整洁了 。

六 活动效果与反思:

本次主题活动内容丰富有 趣,活动效果好。

首先,幼儿的参与很积极认真,通过谈话“端午节的风俗和来历” 折纸“粽子香袋” 毛线编制“长命缕”积塑搭建“龙舟”以及家长们共同参加的包粽子等一系列活动,使幼儿对端午节这个 中国传统节日有 了 一定的了 解和熟悉,同时也发展了 动手能力,感受了节日的快乐气氛。

其次,家长们在 活动 中也非常的配合,纷纷拿来了 香袋 菖蒲等端午节特有 的物品,还特地请假来参加包粽子的活动,使活动的开展很顺利。

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篇17:大学生职业规划与个人发展征文比赛策划书_活动方案_网

大学职业规划与个人发展征文比赛策划书

亲爱的同学们:

大家好!

经过几年在光华的学习和生活,相信大家一定都收获了很多良师益友,同时也以为今后辉煌的职业生涯搭建了良好的基础,职业发展中心在此先预祝大家今后在工作中能够一帆风顺,大展宏图!为了能够留下你们成长的足迹和声音,同时引导光华的在校生树立职业规划意识,尽早地规划职业生涯,提高职业素质与就业竞争力,职业发展中心特别举办了“职业规划与个人发展征文比赛”,并衷心期待大家的参与。现将征文事项通知如下:

一、征文主题:认识自我,把握现在,规划未来

二、策划主办单位:光华管理学院职业发展中心

三、征文对象:光华全体本科、硕士、博士毕业生,mba班毕业生(含在职班)

四、征文时间:xx年4月-xx年6月。

五、征文要求:

1. 征文围绕“光华毕业生职业规划与就业状况”畅谈自己的观点,可结合自身特点,谈谈对职业生涯规划与就业的感想;或从身边的职场人物说起,立足现实的启示,展望自身的职业未来;或现身说法,以自身经历谈谈步入职场的感受等。征文要求贴近实际,抒发真情实感。

2. 参赛作品字数不限,所提交的作品为电子版。

六、评选方式:

本次比赛将邀请学院有关部门的领导及老师、在校生代表及企业中的专业人士进行评选,评选结果将在光华管理学院就业发展中心网站上公布。

七、奖项设置:

本次比赛将评选出一等奖1名,奖品价值500元

二等奖2名,奖品价值300元

三等奖3名,奖品价值100元

纪念奖若干名。

获奖作品将刊印成册收藏于职业发展中心资料室。

八、投稿方式:

1. 电子稿件统一发送至指定邮箱(),并请在邮件主题中写明专业-年级-姓名-征文投稿。

2. 活动指导老师:职业发展中心主任王冬霞老师、本科、硕士、博士项目主管武洁颖老师、mba项目主管水倩老师,国际mba项目主管李亚琦老师,雇主关系项目主管哈丽丝老师。

九、注意事项:

1. 参赛作品一律不予退还,请作者自行保留底稿。

2. 参赛作品必须是本人的真实原创作品。如有发现抄袭、盗用等现象或不符合规定及侵犯他人著作权的,即予取消比赛资格。如果是获奖作品,则取消其获奖资格及相关奖励。

3. 参赛作品著作权、版权归参赛者,主办方有权不定次数地、免费在合法的地方、媒体上使用、发表参赛作品,不同意此条款者的作品不参加评比。

4. 主办方、承办方不承担因参赛作品所致的包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权等纠纷而产生的法律责任。

欢迎大家积极投稿!

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篇18:迎新生假面舞会活动策划书_校园活动策划书_网

范文类型:方案措施,适用行业岗位:学生,学校,全文共 1305 字

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迎新生假面舞活动策划书

活动主题:浪漫·神奇之夜 (副标题“迎新生,舞动青春,释放激情”假面舞会)

举办地点:我校宿舍楼旁边的篮球场

主办单位:校学生

赞助单位:

活动对象: 山西农业大学信息学院全体学生

活动背景:作为青春的代言人,大学生洋溢着年轻的活力,充满着狂热的激情,年轻的一代将接过社会发展的接力棒,大学生是年轻一代的主导力量。大学学生会是学院校园文化建设一道亮丽的风景线,丰富大学生校园文化生活,营造现代文化气氛,增进同学交流,拉近人与人之间的距离,为校同学们提供交流聚会的机会。我们学生会将与你携手“舞动青春,释放激情”假面舞会!同时以捐款的方式将所得面具费全部捐赠,激发大学生关注社会弱势群体的的爱心和社会责任意识感。

活动目的:为了给广大同学们一个可以调节压力与放松的平台,我信工系学生会外联部将于10 月 31 号晚19点在我校宿舍楼旁边的篮球场策划举办假面舞会。为广大学生倾情打造“舞动青春,释放激情”大型假面舞会,意为同学们提供一个展现自我、相互交流、释放自我的平台。舞会形式为假面舞会,舞会另类、新颖,是不可多得的盛大舞会。同时本次舞会将以收取x元钱面具费的方式将所得资金全部捐赠,以此来激发大学生关注社会弱势群体的爱心和社会责任意识感。

活动内容:此次舞会是较为大型的舞会,舞会将以跳交际舞为主,有恰恰、兔子舞等多种同学们喜欢的舞种,才艺展示、游戏,纪念品。

入场时间:17:30~18:00

入场要求:鼓励携带舞伴前来。对于无舞伴者,每人在入场处抽取一张号码纸条(或我们特制的号码卡片),以此入场。前10名入场的同学,可得到一个化装面具。

开场白:(18:10~18:20)

1、在夜的激情与刺激中,在奇幻绚丽的灯光里,有梦一般的美丽佳人,有穿梭往来的神秘女巫,骇客尼奥的身影如风掠过,孟斐斯迥异的眼神倏尔闪过,trinity优雅的气质在空气里跳跃…… 与您共舞,与您相约; 劲歌、漫舞,我们一起欣赏;互动游戏连接你我; 神秘礼物从天而降;与寂寞say goodbye; 我们没有理由不快乐。

2、她是谁?他帅吗?……闪烁的舞池,优美的舞曲,狰狞或古怪的面具后藏着的,也许是颗可爱的心?一张俊俏的脸?也许,她/他就是你心目中的…… 一切都从未知中开始,所有皆在神秘中展开……

3、颇具西方文化色彩,魅惑绚烂的气氛,绚丽夸张的自我表演,激情冷酷的音乐,变幻莫测的灯光…… 卸下平日里繁重的学习压力,摆脱日复一日的公式化生活,尽情放松各种搞怪装扮纷纷上场,扮演你喜欢的角色,新鲜刺激的另类舞会,让你找到已经迷失的自我。

4、在诡异的灯光音乐下,和陌生人共舞,没有人知道平日矜持温柔的你会是这般的热情洋溢。走进一个超越现实束缚、绚彩神秘的世界,展现在现实生活中隐藏起来的性格的另一面。

舞会开始:

一、主持人致开幕词 (18:40~19:00)

二、开场节目:开场街舞 秀出活力,并播放动感的音乐,营造现场气氛。(19:10~19:25)三、主持人发言:介绍本次舞会的主旨、节目安排。向赞助单位及其他部门致谢,宣布当天活动的相关事宜,鼓舞大家要参与其中,释放自我。 (20:00~20:10)

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篇19:有关大学活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 1069 字

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一、活动目的

为了丰富同学们的学校生活,增强同学们的体质,带动学校体育活动风气,增强班级凝聚力,也给同学们供给一个互相竞技的舞台,广西民族大学学生工作处协同共青团广西民族大学委员会定于3月中开展第六届冠军班级篮球联赛。本次活动,旨在弘扬体育精神,锻炼同学们的团队合作精神,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。鼓励同学们在学习之余进取锻炼身体和意志,注重自身各种才能的挖掘、培养和展示,同时加强同学之间的交流,促进友谊的升华,为完美的大学生活留下一笔灿烂的财富。所以,我们将本着“友谊第一,比赛第二”的原则,致力打造出一场属于广大同学们自我的篮球盛宴。

二、活动名称

__班级篮球联赛

三、主办单位

__

承办单位

__

协办单位

__

四、组织委员会

(略)

五、比赛时间

拟定3月13日开赛,大约历时一个月(具体比赛时间待抽签分组后另行通知)。

六、比赛地点

校灯光篮球场

七、参赛方式

1、参赛队人员必须是具有我校正式学籍的在校生,参赛队伍必须是各学院篮球竞赛的冠军班级,规定每个参赛队队员12名,另设一名领队。报名时附加每个队员的学生证复印件和一寸免冠相片(一张)。

2、若有冠军班级因故不能参加,应按排行次序代替出赛。

3、报名方式:__年3月2日中午12点30分各学院体育部长把本学院参赛班级及队员资料交到校学生会办公室(大学生活动中心601)。同时每班缴纳报名押金50元整,赛后退还。

4、抽签时间、地点:__年3月2日,校学生会办公室。(时间待定)

八、(一)比赛规则(方案一)共84场

1、将男子组18支参赛队和女子组18支参赛队分别抽签分成a、b、c、d四个组(由抽签决定,两组为五支队伍,两组四支队伍),分别进行小组单循环赛,循环赛算积分(胜者计2分败者计1分弃权计0分若遇两队几分相同则比较两队净胜分,净胜分高者晋级)。

2、按积分的高低确定名次,a、b、c、d四个小组取前2支优胜队进入八强,并按小组名次将队伍分为a1,a2,b1,b2,c1,c2,d1,d2八队进行淘汰赛,由a组对抗c组,b组对抗d组,具体对抗次序为a1→c2(1),a2→c1(2),b1→d2(3),b2→d1(4),四场比赛的优胜队晋级四强,剩余队伍进行淘汰赛争夺五至八名,具体对抗次序为(1)组→(3)组,(2)组→(4)组,两场比赛的优胜队继续争夺五六名,剩余两支队伍争夺七八名。在四强比赛中,将采用“佩奇”法(在分两组循环的基础上,每组的第1名之间和第2名之间进行同名次半决赛,第1名之间的负队和第2名之间的胜队进行决赛,决赛的胜队再与第1名之间的胜队进行主决赛)争夺名次。

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篇20:大学创意活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 391 字

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一、 活动主题

找准自我,定位人生。

二、 活动目的

彩的校园生活、

选择中让学生进行自我认知和对生命的积极思考,并通过学生之间的交流与讨论来辩明正确的人生观和价值观。

南京工业大学

三、 活动时间

20_年11月13日下午14时30分。

四、 活动地点

明德楼108室

五、 活动流程

1. 生。

2. 竞拍环节

标时,可以出价竞拍,差价以100为单位。但出价的上限为代金券上所示的金额。主持人将喊价3次并宣布出价最高者获得拍品,得主将退出竞拍,准备竞拍结束后关于所得拍品及其实现方式的陈词。每件拍品拍卖结束后,将扣除该轮各出价人的最高叫价,不予返还(包括未拍得目标但出价的同学),被扣除所余下的金额可以投入下一件拍品的竞价中。一共20件拍卖品,当所有拍卖的物品都亮出后,有未报过价的同学请上台陈述自己所规划的人生道路以及实现方式。同样,一次亮出代金券上全部原始资产的同学,也将陈述自己如此果断选择的理由。

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