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批评的艺术有哪些经典20篇

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领导干部要正确对待批评与自我批评_入党动机_网

范文类型:检讨书,适用行业岗位:领导,部长,全文共 1340 字

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领导干部要正确对待批评与自我批评

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风,是解决党内思想不纯、动机不端、意识不清、作风不正等问题的有力武器。毛泽东同志曾形象地指出:“房子是应该经常打扫的,不打扫就会积满了灰尘;脸是应该经常洗的,不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想,我们党的工作,也会沾染灰尘的,也应该打扫和洗涤。”在深入开展党的群众路线教育实践活动中,有效开展批评与自我批评,才能有力解决“四风”方面存在的突出问题。所以,领导干部要正确对待批评与自我批评。

一是要勇于开展自我批评。在当前,每个领导干部对照党中央的要求、人民群众的期望、英模人物的表现,都有需要改进的方面,这就需要我们实事求是地对自身存在的形式主义、官僚主义等缺点和不足进行自我批评,并剖解原因,提出应对之策,不能避重就轻、含糊其辞,必须重点突出、触及思想。领导干部还要带头自我批评,这样其他党员干部也自然会仿效,工作就容易改进,班子也能团结融洽。否则,功劳都是自己的,问题都是别人的,班子决不可能团结,人家也不愿意跟你共事。所以,能否开展自我批评,不仅关系到党性和党风,更是领导干部品行和修养的体现。自我批评也是开展批评的基础和前提,肯进行自我批评的人,才有资格批评别人,批评才容易为别人所接受,否则,只批评别人,不自我批评,批评就很难被别人理解为善意。

二是要诚恳接受他人批评。领导干部要听得进逆耳之言,包容有棱角之人,具有广纳善言和闻过则喜的气量,采纳正确的意见,并及时加以改正。领导干部只有勇于听真话,敢于听真话,才能获得更多的赞同和肯定。俗话说,智者千虑必有一失,愚者千虑必有一得,再聪明的人也会犯错误。批评你,是信任你、看重你、爱护你,希望你取得长足的进步。但总有一些领导干部不能明白其中道理,对来自他人的批评之声嗤之以鼻,而对来自他人的阿谀奉承却受之无愧。一个领导干部如果听不得半点批评之声,终究会贻笑大方。作为领导干部接受他人的批评另一层面的意思也是对自我优缺点的再次认知过程。领导干部不仅要有接纳批评的勇气,更应学会从批评中获取营养,才能不断进步。只有不断要求进步的人才会虚心接纳并采用他人的批评之声,这是一个理解和升华的过程,也是提高自我水平不断完善的过程。

三是要敢于开展相互批评。广大党员干部生活在一个集体里面就应该相互关心、相互提醒、相互监督才能相互进步。本着团结-批评-团结的方针,坦诚相待,相互沟通,心平气和地进行思想交流。现实生活中,有些人顾虑重重,怕得罪人,怕有损团结,说起话来云山雾罩,批评起来蜻蜓点水……这些走过场的做法,不仅解决不了问题,也损害了真正的团结。在批评他人时,要有理有据,不能空穴来风,要指出要害,不能顾左右而言他,克服老好人主义思想,不要怕得罪人。有的官员走上犯罪的道路,他不是一朝一夕就走上的,而是一步一步的步入深渊的,如果他周围的同志能及时予以提醒,做好监督,也许事情又是另一种情况。因此,领导干部之间要敢于揭他人之短,勇于接受批评,真批评才能达到真团结。

领导干部只有认真开展正确的批评和自我批评,有尘就扫,有病就治。使教育活动成为弘扬党的优良作风的生动实践、加强党性锻炼的严肃课堂,只有这样,党的群众路线教育实践活动才会扎扎实实落到实处,才能取得实实在在的效果。

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篇1:艺术班班主任工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:班主任,全文共 2042 字

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本学期针对高三艺术班的实际,结合学校生活价值的教育方案,在班级工作中,重点进行团结合作精神的培养,并且体现“宽容和责任”的价值的实现。

根据以上的总体目标,使得班级在新的学期中,学习成绩在上学期的基础上 ,继续得以提高,达到高考文化分数线之上。

一、基本情况

高三音乐班,全班共40人,男生5人,女生35人。班级有如下特点:1、学习基础较为薄弱。2、两极分化情况比较明显。根据高三音乐学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,特制定本学期计划如下:

二、指导思想:

我校正式“省示范性高中学校”发展的关键时期,校长在开学的升旗仪式上给我们做了重要讲话,号召我们广大师生应共同努力,要继续在学校系统内部统一思想,统一认识,加强积极的组织文化意识,加强有效管理,落实严格要求,落实发展措施,打造高素质的教师队伍,打造高素养的学生团队,创建和谐集体,为铸造民族精神作出我们的行动。教师要用心、用情、用力把教育工作做到位,把教学工作做到位,学生也要用心、用情、用力把常规落实做到位,本学期又将面临高考的文化冲刺阶段,把冲刺学习工作做到位,争取每位同学考入理想的大学,因此,我准备本着以下五个方面来执行我的班主任计划和任务:

(一)、继续加深与学生的沟通,培养学生良好心态。

记得苏联的著名的教育家马卡连柯的教育原则的第一条就是“尊重和信任”。要尽可能多的尊重每一学生,相信他们的力量,善于发挥他们的优点和长处,并以深厚的感情来对待和教育他们,要相信学生都有积极的一面。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最

大限度的发挥学生的潜能。所谓“共情”是指要和学生的感觉保持相通,即样经常换位思考,著名的教育家朱永新就讲过教育要成功重要的有两条:一尊重二换位。只有我们经常的换位思考,我们才能明白学生在想什么,他想的对不对,他的做法是否符合他们这个年龄段的特征。我们很多老师总是喜欢用自己的眼光去看待学生的行为,来判断是对还是错,其实这样的出发点一开始就是不公平的,这样违背了人类发展的正常顺序。所谓“关注”,就是关注学生的成长的每一个细节,我们都知道细节决定成功,同时一个好的班级或一个好的班主任一定要对学生的成长记录负责,经常与学生沟通谈心、鼓励他们努力勤奋学习。

(二)、严抓规范不松懈,争创“优秀班集体”。

作为省示范性高中学校,建设“规范+特色”、“和谐+绿色”的共同愿景,指导学生刻苦学习、踏实做人。从思想认识上,从计划行动上,要求学生努力做一名规范守纪、活泼开朗、具有集体主义观念的人。加强“五有文化”的管理,努力创建“温馨教室”,给学生一个良好的学习家园,为争创“优秀班集体”打下坚实的基础。

(三)、鼓舞学生斗志,努力拼搏、考起理想大学。

对于班级的奋斗目标,就是要达到一个标准的中学生的形象,教育学生学会做人,教给他们如何学习。教育他们有“人格”,这是做人的最起码的标准;“有胸怀”会使我们的班级集体变得融洽,同学们之间会亲如一家,为学习创造好的氛围;“有教养”,为人处事,踏实、真诚,讲文明礼仪;有“感恩之心”,学会感恩是成熟的一种标志。在学习方面,指导学生对待学习应该“有计划”,比如长期目标我要考什么样的大学,短期目标期中考试达到什么样的层次等等。学习过程中“有效率”,经常看到有的学生整天忙碌,埋头苦读,就是不出成绩,原因就在于没有提高“效率”。

(四)、加强家校互动。

与家长多联系有利于更多方面了解孩子,更清楚了解孩子的内心世界,以便更好采取有针对性的教育方法。比如,上学期我班两名学生所犯的错误,使得我更加意识到家访、开家长会、与家长多联系的重要性。

三、具体措施:

1、制定班规,班训以及班级制度,建立岗位责任制。“一人一岗”制,包括班干部在内共需要大约25名学生的参与,这样就作到了人人有事做,真正把班级当成了自己的家庭一样来看待,可以使学生逐步走向自主管理,真正成为自己的主人。为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我特意制定了非常详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。

2、发挥黑板报的作用:

黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器!所以我打算每隔一周就出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上,视觉上受到冲击,受到教育!

3、发挥班干部的作用:

班干部是班级的带头兵,是学生学习的榜样,同样也是老师教学和管理的的助手。因此,培养一批优秀的班干部是班主任一项重要职责,充分调动班干部的积极性,有利于班集体积极向上稳定发展。

4、帮学生制定出自己学习的计划,并作好监督。采取学生互帮互学的方法,结对子搞好文化冲刺学习。

5、班级建立值日制度,充分发挥《班级日志》的作用,值日班长每天认真、详细记录当天学生的活动情况,班主任从中可以了解班级的一些细节问题。

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篇2:国旗下讲话稿:艺术学习

范文类型:演讲稿,全文共 865 字

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敬爱的老师们,同学们:

大家早上好!今天我们演讲的主题是努力学习,只争朝夕。

年轻是搏击风浪的航船,昂扬潇洒。知识是青春航船的动力,永不衰竭。处在花季中的我们,应该抓紧时间,持之以恒,努力学习,只争朝夕。

为理想而努力,为将来而奋斗,先辈们为我们做出了榜样。

因为努力,安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话王子;因为努力,罗曼罗兰二十年的心血凝结成《约翰克里斯多夫》;因为努力,巴尔扎克给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;还是由于努力,爱迪生才有一千多项伟大的科学发明;爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论;先贤古哲才给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

长江后浪推前浪,就是我们的雄心;强中自有强中手,这是我们的豪情。让处于学习阶段的我们,像爱迪生、巴尔扎克那样刻苦努力、不懈追求,只有这样,我们才能在学习的道路上将一点一滴的知识积累,才能在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏;只有这样,我们才能实现自己的理想,让生命放射出灿烂耀眼的光芒。

“早岁哪知世事艰”,由于我们的生活环境过于舒适,有些同学走向了生活的误区:抛开学习,恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在新中这个知识王国里,沐浴着时代的阳光雨露,享受着历史上一流的学习环境,享用着历史上一流的教学设施,我们没有任何理由抛开学习而恣意攀比,没有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。

伟大的祖国日益强盛,几代人的目光落在了我们的身上。要想振兴有着五千年悠久历史的中华民族,捧起一轮炽热夺目的东方红日,努力学习,只争朝夕,是我们义不容辞的责任。努力学习,只争朝夕,清晨的港湾,千帆竞发;努力学习,只争朝夕,人生的战舰,乘风破浪;努力学习,只争朝夕,胜利的凯歌,威武雄壮!

国旗下的我们,在此刻向国旗宣誓:美好青春,我们只争朝夕!

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篇3:中学艺术教育教学工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:中学,教研,全文共 2655 字

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加强学校艺术教育,不仅可以培养学生在艺术方面的欣赏能力,表现能力,创造能力,提高学生的审美素质和艺术修养,而且对于提高学生的思想道德素质、科学文化素质、身心健康素质和劳动技能素质都有深远的意义。

我校非常重视艺术教育,也取得了比较突出的成绩。用《教育文摘周报》20xx年2月6日第12版对我校艺术教育的专版报道的标题的话来说,我校是“不是‘特色’的艺术特色学校”。为什么这么说?是因为我们没有进入武昌区的四所“艺术特色学校名单”,我们没有资格从初中招收有艺术特长的学生;但是我们在艺术教育方面所取得的成绩却在武昌区,乃至武汉市都比较突出。

从在校艺术生的规模来看:高一尚没分科,也还没有编成专门的艺术班,全年级553人,就已有110人(在籍60人,借读50人)报名参加美术训练,非美术生的艺术生报名工作正在进行中;高二全年级602人,美术生163人(在籍78人,借读85人),编有3个专门的艺术班;高三全年级602人,美术生155人(在籍98人,借读57人),编有2个专门的美术班,另有综艺类(含音乐)艺术生29人(在籍18人,借读11人)。

从艺术生近三年参加有关比赛获奖的情况来看:20xx年11月荣获湖北省社会体育管理中心授予“20xx年全国万人健美操大众锻炼标准大赛湖北分赛区啦啦操”中学组一级花球一等奖(省级);20xx年荣获武汉市教育局授予“20xx年肯德基全国青少年校园青春健身操大赛”武汉赛区一等奖(市级);20xx年7月荣获武汉市教育局授予“全国校园青春健身操大赛(武汉赛区)健身操一等奖”(市级);20xx年10月在温州参加全国健美操冠军赛暨联赛总决赛6人操获全国第二名;20xx年12月荣获武汉市教育局授予“学生器乐比赛”三等奖(市级);20xx年,获得武昌区中秋朗诵达人比赛第一名,湖北省第九届黄鹤美育节优秀文艺节目展演朗诵组一等奖,湖北省高中生演讲比赛二等奖。17名学生获省第八届艺术小人才比赛一等奖,54人获二等奖。

从近三年艺术生高考的情况来看:20xx年上一本44人,二本24人,三本48人,合计本科116人;20xx年上一本105人,二本33人,三本34人,合计本科172人;20xx年上一本55人,二本26人,三本23人,合计本科104人。

从近三年媒体报道我校艺术教育的情况来看:20xx年12月,《湖北日报》《武汉晚报》《楚天都市报》均对我校20xx年“飞扬青春”艺术节进行了报道;20xx年12月1日,陆校长受邀在湖北电视台“都市聚焦”栏目谈了我校的艺术教育;20xx年1月9日,《武汉晚报》以《十五中“姐妹花”走上艺考成才之路》为题报道我校高三(12)班陈诗琪和聂晶同学依据自身特点走艺术成才之路的事迹;20xx年2月6日,《教育文摘周报》以《为孩子点亮另一盏灯 不是“特色”的艺术学校》为题报道我校艺术教育的情况;等等。

概括地说,我校艺术教育主要有如下几个特点:

一是领导非常重视。

学校秉承“文理并重、特色发展”的办学理念,注重特色发展。应当说,艺术教育就是我校的重要特色。

1、学校成立了体卫艺工作领导小组。由校长挂帅,分管校长统一指挥,年级、处室及教研组相互协助组织实施。

2、学校配备了精干的艺术教育专职队伍。音乐教师3人,美术教师4人。综艺艺术生由3位音乐教师各负责一个年级,美术生由陈明生老师总负责。

3,学校非常重视对艺术教育的投入。建有专门的艺术楼,有音乐教室4间,琴房 6 个,舞蹈房1个,美术教室9间。今年还对艺术楼的墙面文化进行了重点改造。对专用教室、器材、教学需要的各种教具等教学设施配足配齐,确保艺术活动所需的相关经费。

4、学校非常重视艺术教育的制度建设与落实。如,艺术生的选拔与编班,艺术生的专业培训与收费管理,美术生外出写生,艺术节、学农与军训中的文艺晚会安排,等等,都有相关规定与制度。每项工作与活动的开展,都要求事先有计划,事中有实录,事后有总结。

二是规范艺术课堂。

1、规范艺术课堂教学管理。按照教育部标准开齐、开足美术、音乐课。组织教师认真学习《课程标准》,更新教育观念,规范艺术教学的课堂管理。在我校,美术、音乐课与高考学科同等重要,管理要求也丝毫不比高考学科低。

2、根据需求合理开设艺术拓展课。如毛线编织、十字绣、中国结、毛笔书法、美术欣赏等艺术拓展课就很受学生欢迎。

三是提供展示平台

1、艺术节:一年一度,每次时间跨度一个月,一般在每年的11月举行,分层、分类选拔,包括声乐类比赛、器乐类比赛、舞蹈类(含模特表演)比赛、课本剧比赛、绘画比赛、书法(包括毛笔和硬笔)比赛、摄影比赛等,最终是一场大型舞台演出呈现进入决赛的优秀节目,对参加决赛的优秀作品,我们还安排评委组织评奖。节目中有时还有往届毕业的学生或武汉音乐学院的师生主动要求前来友情出场演出。活动一般还邀请区教育局领导、社区领导及有关媒体记者前来观摩和指导。艺术节的消息在学校网站和《博文》校刊、区教育局网站和有关刊物以及湖北电视台、武汉教育电视台、《湖北日报》《武汉晚报》《楚天都市报》等媒体报道。学生参与积极性高,参与面广,节目表现水平也较高。

2、革命传统歌曲比赛、课本剧表演比赛等文艺汇演。

3、学生社团:我校现有广播站、文学社、音乐社、动漫社、电影社等艺术社团。社团由学生自愿申报、组织,由学校团委统一管理。学校为学生社团活动提供必要的服务和指导。

4、拓展课:既是教学课,也是学生展示特长的舞台。

5、班会、道德讲堂、学农、军训、美术生外出写生等德育活动,也是学生展示艺术才华的好舞台。

6、组织学生参加有关比赛。

四是加强交流合作

1、艺术生专业培训,我们邀请电视台和高校的专家对学生进行艺术专业培训和应考指导。

2、20xx年10月,学校与武汉音乐学院结成合作伙伴,成为武汉音乐学院民乐系教学实践基地。

3、我们有时还与校外强势培训机构进行合作。

总之,学校通过强化艺术教育,既提高了学生的审美素养,又提高了学生综合素质,纯洁了校风,培养了学生良好的精神风貌。学校每年向国美、央美、武大、华工、湖美、武音、川大、川师、华师等名校输送大量优秀学生。在几次省级示范高中复评中都被督学评价为“表现突出”。

当然,艺术教育工作事关学生健康成长,既是常规工作,又是长期工作,我们虽做了一些工作,但任重道远。我校的艺术楼,现有场地也无法完全满足艺术教育的需要。特别是美术教室不够,美术教师人手也不够。我们将全力以赴继续做好学校艺术教育工作,确保学生身心健康发展,为创建和谐、平安、健康的校园做出应有的贡献。

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篇4:旷工的通报批评

范文类型:通报,全文共 832 字

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部门所属各员工:

5月x日至5月x日期间本部发生员工多次违纪旷工违章事件,现将违章详情及处理决定通报如下: 一、事故或违章详情

20xx年x月x日上午八点,车队组织驾驶员进行三交,点名发现驾驶员未到,未及时电话说明情况(电联其手机关机),下午正常上班时解释因凌晨给孩子看病早上返回后睡觉睡过头了;当事人X5月x日向车队提出请假请求,请假日期为5月x日至17日,请假手续直至5月x日都没有办理完毕;20xx年x月x日下午清点人数发现驾驶员未在,电话也处于关机状态;20xx年x月x日上午多次电话联系当事人无果,也未接到其的任何回复;20xx年15日至17日三天都未来上班。 二、事故或违章原因分析

针对驾驶员本次违纪旷工情况,运输部对此作出分析如下:

1、驾驶员多次在没有办理正规请假手续的情况下擅自离岗旷工,没有严格服从领导的工作安排与管理,对公司相关管理规章制度没有引起足够重视,是本次违纪现象发生的主要原因。

2、驾驶员沟通意识薄弱,出现情况或问题未能及时有效的与领导沟通、请示,关键时候也无法及时联系到其本人直接导致违纪程度加重,是造成本次违纪现象产生的次要原因。

三、对责任人的处理

关于本次违纪事件,运输部经研究决定对驾驶员作出如下处罚决定:

1、对驾驶员X处以500元罚款。

2、暂停驾驶员相关工作,自行反省一周。

3、具体何时恢复驾驶员工作,要视其日后表现而定。

四、防范措施

对于本次违纪事件,应该引起我运输部足够重视,现针对该次违纪以及为防止以后发生类似事件发生作出如下防护措施:

1、运输部全体人员认真学习本次违纪事件教训,加强人员管理,培养员工较强的责任意识与纪律意识。

2、加强运输部全体人员对公司相关管理规章制度的学习,引导员工养成良好的工作态度。

3、加强领导与员工之间的沟通,引导员工养成发现问题及时汇报的良好工作习惯,也能拉近领导与员工的距离从而方便工作的安排与具体实施。

4、要求运输部全体员工保持电话的绝对畅通,更换联系方式要及时向大家公布。

20xx年x月x日

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篇5:学校批评的公文范文

范文类型:公文,适用行业岗位:学校,全文共 448 字

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,X性,X年X月生于。现为甘肃政法学院X级X本X班学生,大学生法律宣传协会X部部长。

自加入法律宣传协会以来,工作散漫,责任心不强,并且经常推卸责任。尤其是在最近在校团委主办,法律宣传协会承办的“我与祖国共奋进——首届甘肃政法学院‘学风建设’专题知识竞赛”中,表现更是不佳。协会考虑到其工作量少,在协会中也缺少锻炼,因此任命其为本次知识竞赛活动命题组组长,他口头表示乐意任命该职务,并且承诺会完成工作。但是,时至今日,校团委要求上交题库的通知接二连三,而命题组组长并未完成十多天前许下的承诺,还将责任推卸给协会的其他负责人,并且说这与他无任何关系。此举给法学院以及法律宣传协会的声誉造成了极大的影响。

为加强协会内部组织纪律及思想道德建设,对林强工作散漫,目无组织纪律的错误,根据《大学生法律宣传协会章程》第四十二条的相关规定,给与通报批评的处分。

望协会全体成员引以为戒,自觉遵守协会纪律,塑造良好的个人品质与工作作风,为学院、协会的发展做出应有的贡献,真正在活动中达到“服务社会,锻炼自身”的目的。

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篇6:批评与自我批评发言稿

范文类型:检讨书,演讲稿,全文共 2242 字

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敬爱的党组织:

习总书记曾指出“批评和自我批评是解决党内矛盾的有力武器,党内政治生活质量在相当程度上取决于这个武器用得怎么样。”“严肃党内政治生活贵在经常、重在认真、要在细节。”在参加、指导河北省专题民主生活会时习总书记强调“民主生活会,不是为了开而开,不是为了好看而开,是为了解决问题而开。”

作为学生党员,在这次民主生活会上,我秉着敢讲真话,不隐瞒自己的错误的态度,对人对事,有建议就对大家提,当然也欢迎大家热烈的批评我,希望可以达到大家共同改进、共同进步的目的。

首先我对自己进行反省和认识:

一、工作效率不够高效,做事比较被动。平时做事比较拖延,对于工作和学习上的任务虽然我都会按时完成,可是每次总会在最后期限到来之前完成,最终就导致效率不高,效果不佳。另外学习和工作上总是被动的等“事”来找我,而不是积极主动地去思考、去承担工作。

二、担当意识有待增强。《民主生活意见征集汇总表》中提到的第一条建议便是:“作为一名党员,对于组织所赋予的任务要敢于担当。”虽然在之前的学习中,明白了担当意识的必要性和重要性,但在实践中,敢于豁出去的程度还不够高,举个例子,在大三上开学时,需要竞选团支书,由于考虑到自身的事情,未将组织的利益放在第一位,不敢承担重担子。

三、政治敏感度较低。政治敏感性是每一个普通国民多多少少应该具备的一种能力,更是衡量一名党员同志素质高低的重要标准。就自身而言,作为一名党员同志,对于政治时局变化的把握、捕捉能力和洞察力明显不足,对政治问题的分析理解有着些许困难。

当然究其原因,可能有以下几个方面:

一、作为一名大学生,给我们自己支配的时间较多,时间一充裕,压力不大,做事不着急,就导致各种工作学习上的拖延现象。并且做事拘谨,在进行某项工作时,畏畏缩缩,不够大胆,进而导致工作比较被动。

二、自身对于工作的态度不够端正,工作本领掌握的不充足,能力不强,遇到困难不能迎难而上,却而止步,绕道而行,不能勇敢的承担,不敢真正地豁出去。

三、对于新闻时事关注度不高,新闻阅读面太窄,看到某一新闻事件不能抓到其重要内容,看到新闻事件不能继续深入思考其背后隐含的意义,导致不能全面分析,理解新闻事件的深层含义。

通过次次的深刻反思,我提出以下改进措施:

一、在之后的工作中必须规划好自己的时间,时刻督促自己,对自己施加压力,彻底改正拖延的习惯,逐渐养成高效的工作生活方式。端正工作态度,提高自己工作积极性,工作时多想想自己的责任,多多赋予激情,主动思考,逐渐提高工作学习的主动性。

二、我首先必须时时牢记入党誓词中“时刻准备为党和人民牺牲一切”,不断加深理论知识的学习,以先进的思想武装自己,以党员的标准严格要求自己,促使自己的思想更加成熟,在关键时候敢于豁出去。其次,要在实践中不断的磨练自己,提高自己的工作本领,有了过硬的工作本领,才会有敢于担当的勇气。

三、提升自身的理论水平,熟练掌握各种理论知识,把自己的命运与我们党联系在一起,拓展自己的阅读面,掌握多种获取时事新闻的方式,通过关注人民网、新华网,关心社会舆论导向,关注国家的大政方针政策,对新闻事件进行深度剖析之后,再与网上的分析相对照,找出不足之处,以此来不断提升自身的政治修养和敏感度。

对于物流党支部其他同志建议

一、对__同志的建议:

1、工作方式缺乏柔性,原则性太强。保证党内生活的原则性是必须的,但是犹过之而不及,原则性过强,不懂变通,会导致普通同学觉得党员同志太严肃,有时工作时还是需要变通和灵活处理的。

2、对党支部工作分工不怎么明确,工作安排缺乏一定系统性。支部有支部书记和两名支委,每个人都有着相应的分工,工作时不该推诿,但也不该一个人承担所有的压力,比如上周对团推优对象进行考核时,前期未与支委商量这次考核的具体安排,在之后遇到类似的工作时,可以先跟支委商量好,一起安排。此外,做事工作安排缺乏一定的系统性和逻辑性,不能很好的将工作理清,从而感到工作有点混乱。

因此,对此提出的建议有:对于工作方面,有什么安排可以先跟两名支委进行商量,毕竟三个人是一个团队,对于其他支委工作的建议可以对其提出,而不是自己亲自着手来做,以免增加自身的工作压力。另外,__同志在进行一项工作之前需事先了解情况,做好充分的准备,进而系统详细的安排工作进程。__同志对工作有很多的想法,其实可以很好的将这些进行下来,但是需要具体的实施措施,不能一带而过。

3、学习滑坡较大。__同志大一大二的时候,成绩算是非常优异的,曾获得过国家励志奖学金,可是进入大三以来,不知是事情较多还是有着些许的松懈,导致学习有些滑坡,特别是matlab这门课程。

对于党员同志来讲,需要在班级中发挥好带头模范作用,不仅仅在工作等其他方面,学习也是一方面,希望__同志在之后在安排好自身工作生活的同时,也端正学习态度,努力提升自己的专业学习水平,发挥好自己的先锋模范作用。

对__同志的建议:

1、做事浮躁。__同志步入大三以来,做事带着些许浮躁,缺少定力,对工作和学习缺乏一定的恒心与耐心,希望__同志工作能需要服从大局安排,从小事做起,踏踏的做事,实实在在的工作,大力弘扬求真务实的作风,尽早消除自身存在的部分浮躁心理。

2、党员的先进模范作用有所下降。虽然__同志在班级中有任职,但和同学们的接触还是不够深入,导致虽然个人工作能力突出,专业成绩优异,但对同学们的带动作用不明显,先锋模范作用有所下降,希望__同志能更好地立足本身,多多带动班级同学,发挥好党员的先锋模范作用。

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篇7:高中艺术班班主任工作计划参考范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:高中,班主任,全文共 1420 字

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高二10班是刚刚组建的艺术班。一、本学期的工作目标和重点: 目标:在学校领导下,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教育、自我管理能力,开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育,在学习上营造你追我赶的学习氛围,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新型高中生。

重点:在艺术班这个环境和高考目标下,加强班级常规管理,加强学生思想道德建设、组织建设,加强学生学习习惯的养成,加强家校联系。

二、基本情况:高二艺术班,全班共61人,男生32人,女生29人。音乐生13人,美术生48人。班级有如下特点:1、学习基础较为薄弱。2、两极分化情况比较明显。根据美术音乐生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,为使同学们尽快进入稳定阶段,在各方面全面发展,充分展示自己的才能,特制定本学期计划如下:

三、德育工作

1、尽快熟悉学生,做学生的知音。本班学生来自高二文科四个班级,我对他们也不熟悉,因此双方加强沟通,加强情感交流尤其重要,学生只有亲其师,才能信其道。

2、做好学生思想教育工作。指导学生从思想、知识、心理、身体、考技等方面做好准备,稳定情绪,以良好的精神状态去迎接学习。

3、不断鼓励,树立学习信心。我班是文科班,从上学期期末考试看,有些科目,尤其是主科基础比较差,因此必须以鼓励和激励不断激发学生的学习兴趣,树立信心,调动学生主动学习的积极性。

4、加强学习方法指导。接近高三,多数学生有较强的学习动机,但是想要提高成绩,方法很重要。本学期,请学习优秀的学生总结经验,谈谈自己的学习方法,并进行班内交流,培养良好学习习惯,形成良好的学习风气。

5、加强纪律约束,严格遵守行为规范。纪律约束是学习的保障,艺术生更应严格遵守校行为规范。对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,予以严肃批评。

7、保证提供一个清洁整齐的生活环境。学习环境不应该在灰蒙蒙的教室中进行,清洁整的环境能让每一人神清气爽,身心愉快。由 值周班长,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作。

8、继续推行“朋友式”谈话。建立新型的师生关系,及时把握学生思想动态。

9、积极与家长联系,了解学生校外学习、生活的情况。深入挖掘、调动学生的非智力因素,积极投入到学习中。

10、完成学校和年级布置的相关工作和活动。

11、培养良好的卫生习惯,坚持教室卫生整洁。对个人穿着打扮进行教育引导,有效制止不规范行为。

四、学风建设:

1、以端正学风、扭转学习态度为重点, 经常与原班主任进行沟通,了解学生情况。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的勤奋学习精神,利用班会开展形式多样的活动。

4、加强学生早读,晚自习等时段的自主管理。

5、鼓舞学生斗志,努力拼搏、考起理想大学。

6、创设良好的班级文化氛围:充分利用主题班会――开展“如何正确专业学习”、“美术音乐学习经验交流”、“我的大学梦”、“关于艺术生的行为素质”等主题教育活动,让学生树立阶段目标和远大理想,培养“我是艺术生我能行”的自信精神,做到班级无空地,班级无空时,处处时时教育人。

五、教学工作:

1、经常与任课教师联系,交流学生行为规范,学习情况(每周至少一次)。重视每次月考后由年级召集召开的教学质量分析、研究会,并积极与任课老师研究商讨,提出提高教学质量的具体措施。

2、学习学校高三班级管理的成功经验,不断改进工工作,优化教学,提高教学质量。

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篇8:2024年学校艺术教育工作计划范文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:学校,全文共 1907 字

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一、指导思想:

我校艺术教育工作继续实践《学校艺术教育工作规程》精神,在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教学常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具有个性地发展。

二、工作重点:

1.成立小学艺术兴趣小组。

2.实施小学艺术教育工作计划

3.组织学生参加艺术教育活动。

4.加强校园艺术环境建设。

5.完善艺术备课、教学研讨和评价管理制度。

三、 主要工作:

(一)落实新课标精神,加强课题研究。

我校在近年来,一直十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指思想,认真学习、贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体美育有机地统

一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用。

(二)优化教学过程,强化教学管理。

在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把我校的艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。坚持“期初有计划,月月有检查”的原则,要求教师在熟悉教材的情况下,制定切实可行的教学计划,由教导处、教研组长组成的艺术教育领导组及时查阅,反馈信息,使其更具可行性,在此基础上,严格要求教师按照正确格式认真备好每一堂课,教学过程具体,重难点突破有效,并不定期地抽查,加大随堂听课的力度,正常开展教研课,夯实艺术教师的教学基本功。随时了解艺术教师的教学动态,及时分析、综合教学现状,与艺术教师一起交流,鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。

加强艺术档案夹管理,完善艺术评价制度。每位学生的艺术档案夹都要体现一定的艺术特色和个性风采,每单元的艺术作品至少有一件放入档案夹,要有一定的质量。教师要对学生进行全面合理的评价,包括情感态度、艺术创造性等,不局限于只对作品的评价。

(三)加强校园艺术环境建设,增强艺术育人氛围。

艺术环境建设是提高艺术教育有效性的保障,是学校艺术教育的一种固化和交流的方式。

首先,学校要营造良好的艺术氛围,包括艺术画廊和走廊的艺术布置,并做好维护和更新工作。班级布置也要体现一定的艺术特色。

其次,网络是一个新兴的文化艺术环境,学校要合理的运用这一部分教学资源,建立健康的、符合师生特点的艺术教学环境,建立学校艺术网页,展示学生的艺术作品,开展艺术教学交流等等,鼓励学生上网。

(四)注重课外艺术教育活动,寻求新亮点和发展点。

我们要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征的基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。首先本学期继续开展舞蹈、合唱、美术、书法、葫芦丝等原有兴趣组,并增加了科技艺术手工制作和计算机(科学幻想画)两个兴趣小组。重点要提高获得效率,注意辅导方法的科学性、趣味性、时效性,争取能在各级各类竞赛中获得更好的成绩。

其次,加强学校与社区的文艺交流,在活动中使学生参与社会实践,培养学生的艺术交往能力和开放的个性、健全的人格。

(五)尝试学科整合,寻求艺术教育的多元化发展。

艺术的生命在于运用,艺术与科学的联系是一个值得关注的命题,通过对一些科学知识的艺术运用,发展科学中的艺术之美,并且通过各种艺术形式进行表现,培养学生的创造、想像能力。本学期主要设想设立两个兴趣组,科学手工制作组和科学幻想画,把艺术和科学有机的结合在一起,还可以为每年的科技创新大赛输送一定数量、质量的作品。

倡导艺术与综合实践活动的联姻,让学生走入社会进行研究性学习,了解地域文化,加强艺术活动与其他学科的教学活动的整合,以艺术的形式丰富教学活动,加大艺术与学习生活的联系。

(六)完善室场管理,提高管理规范。

本学期,艺术专用教室有了较大的调整,新增了音乐、美术、舞蹈教室各一个,让艺术教学有了更大的活动空间。首先,各专用教室的使用制度要及时上墙,并利用教研活动的机会组织教师学习;其次,各室场要责任到人,规范各室场的卫生环境工作;最后,要提高各室场和艺术器材的使用效率,及时填写使用记录。学校要加强对艺术各专用教室的检查,发现问题及时整改。

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篇9:学生违纪通报批评范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学生,全文共 208 字

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,男,湖北仙桃人,国际教育学院国际经济与贸易xx01班学生,国际教育学院旗手兼安全联络员,xx年国家助学金一等获得者。

该生-xx学年度第二学期因放松对自身要求,自开学以来至5月6日止,无故旷课20节,经学院多次教育,该生意识到自己的过错,并确有改之,然为严肃校纪,以正学风院风,经研究决定撤销易作齐国际教育学院旗手兼安全联络员职务告处分,暂缓发国家助学金一等xx元,待本学期期末考试后表现进步后发之,特此通告。

年月日

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篇10:讲话技巧与沟通艺术

范文类型:演讲稿,全文共 4098 字

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谈判A方:某绿茶公司; 谈判B方:某塑料建材有限公司

一、背景资料

A方:

①品牌绿茶产自美丽而神秘的某省,它位于中国的西南部,海拔超过2200米。在那里,优越的气候条件下生长出优质且纯正的绿茶,它的茶多酚含量超过35%,高于其他(已被发现的)茶类产品。茶多酚具有降脂、降压、减少心脏病和癌症的发病几率。同时,它能提高人体免疫力,并对消化、防疫系统有益。

②已注册生产某一品牌绿茶,品牌和创意都十分不错,品牌效应在省内初步形成。

③已经拥有一套完备的策划、宣传战略。

④已经初步形成了一系列较为顺畅的销售渠道,在全省某一知名连锁药房及其他大型超市、茶叶连锁店都有设点,销售状况良好。

⑤品牌的知名度还不够,但相信此品牌在未来几年内将会有非常广阔的市场前景。

⑥缺乏足够的资金,需要吸引资金,用于扩大生产规模、扩大宣传力度。

⑦现有的品牌、生产资料、宣传策划、营销渠道等一系列有形资产和无形资产,估算价值1000万元人民币。

B方:

①经营建材生意多年,积累了一定的资金。

②准备用闲置资金进行投资,由于近几年来绿茶市场行情不错,故投资的初步意向为绿茶市场。

③投资预算在150万人民币以内。

④希望在一年内能够见到回报,并且年收益率在20%以上。

⑤对绿茶市场的行情不甚了解,对绿茶的情况也知之甚少,但A方对其产品提供了相应资料。

⑥据调查得知A方的绿茶产品已经初步形成了一系列较为畅通的销售渠道,在全省某一知名连锁药房销售状况良好,但知名度还有待提高。

二、谈判目标

①解决双方合资(合作)前的疑难问题。

②达到合资(合作)目的。

三、谈判内容

A方:

①要求B方出资额度不低于50万元人民币。

②保证控股。

③对资产评估的1000万元人民币进行合理的解释(包含品牌、现有的茶叶及制成品、生产资料、宣传策划、营销渠道等)。

④由A方负责进行生产、宣传以及销售。

⑤B方要求年收益达到20%以上,并且希望A方能够用具体情况保证其能够实现。

⑥B方要求A方对获得资金后的使用情况进行解释。

⑦风险分担问题(提示:例如可以购买保险,保险费用可计入成本)。

⑧利润分配问题。

B方:

①得知A方要求出资额度不低于50万元人民币。

②要求由A方负责进行生产、宣传以及销售。

③要求A方对资产评估的1000万元人民币进行合理的解释。

④如何保证资金的安全,对资金的投入是否会得到回报的保障措施要求进行相应的解释。

⑤B方要求年收益达到20%以上,并且希望A方能够用具体情况保证其能够实现。

⑥B方要求A方对获得资金后的使用情况进行解释。

⑦风险分担问题(例如可以购买保险,保险费用可计入成本)。

⑧利润分配问题。

提示:

1.制订谈判计划可以包括如下问题:①如何对你的谈判小组进行人员分工? ②你的谈判目标是什么?③如何确定谈判进程? ④如何确定谈判策略?⑤需要做好哪些方面的资料准备?

2.谈判方案最好能清楚地给出以下问题的答案:①我方真正的目标是什么?②我方最关心的问题或条款是什么?③这些问题或条款是互相关联的吗?也就是说,我方在某一问题上的取舍会不会使我方在其他问题上有一定的灵活性?④针对某一问题或条款上的需要,我方在其他方面准备付出多少交换条件?⑤是否有其他对于你价值相同的交易组合?⑥谈判对手的真正目标是什么?⑦谈判双方的共同基础和长远发展目标是什么?

3.根据谈判进程,针对不同的谈判阶段制定完整的谈判策略,并且简明扼要地用文字表述出来,使谈判小组的所有成员牢记在心,可分为开局策略、报价策略、议价策略、让步策略、结束策略等。

范例(建材公司商务谈判计划书正文部分)

一、谈判主题

解决双方合资(合作)前的疑难问题,达到合资(合作)目的,并建立长期良好稳定的关系。

二、谈判团队人员组成

主谈:,制定策略,维护我方利益,主持谈判进程;

辅谈:,辅助主谈,做好各项准备,解决专业问题,做好决策论证;

记录员:,收集处理谈判信息,谈判时记录,审核修改谈判协议;

法律顾问:,解决相关法律争议及资料处理。

三、谈判双方公司背景(对方:某绿茶公司,我方:某建材公司)

(一)我方背景

1、经营建材生意多年,积累了一定的资金。

2、准备用闲置资金进行投资,由于近几年来绿茶市场行情不错,故投资的初步意向为绿茶市场。

3、投资预算在150万人民币以内。

4、希望在一年内能够见到回报,并且年收益率在20%以上。

5、对绿茶市场的行情不甚了解,对绿茶的情况也知之甚少,但A方对其产品提供了相应资料。

6、据调查得知A方的绿茶产品已经初步形成了一系列较为畅通的销售渠道,在全省某一知名连锁药房销售状况良好,但知名度还有待提高。

(二)对方背景

1、品牌绿茶产自美丽而神秘的某省,它位于中国的西南部,海拔超过2200米。在那里,优越的气候条件下生长出优质且纯正的绿茶,它的茶多酚含量超过35%,高于其他(已被发现的)茶类产品。茶多酚具有降脂、降压、减少心脏病和癌症的发病几率。同时,它能提高人体免疫力,并对消化、防疫系统有益。

2、已注册生产某一品牌绿茶,品牌和创意都十分不错,品牌效应在省内初步形成。

3、已经拥有一套完备的策划、宣传战略。

4、已经初步形成了一系列较为顺畅的销售渠道,在全省某一知名连锁药房及其他大型超市、茶叶连锁店都有设点,销售状况良好。

5、品牌的知名度还不够,但相信此品牌在未来几年内将会有非常广阔的市场前景。

6、缺乏足够的资金,需要吸引资金,用于扩大生产规模、扩大宣传力度。

7、现有的品牌、生产资料、宣传策划、营销渠道等一系列有形资产和无形资产,估算价值1000万元人民币。

四、双方利益及优劣势分析

我方核心利益:

1、争取到最大利润额;

2、争取到最大份额股东利益;

3、建立长期友好关系。

对方利益:

争取到最大限额的投资。

我方优势:

1、 拥有闲置资金;

2、有多方投资可供选择。

我方劣势:

1、 对保健品市场的行情缺乏了解,没有专业知识作为支撑,对绿茶的情况也知之甚少

2、投资前景未明

对方优势:

1、 已注册生产某一品牌绿茶,品牌和创意都十分不错,品牌效应在省内正初步形成。

2、已经拥有一套完备的策划、宣传战略;

3、初步形成了一系列较为顺畅的销售渠道,在全省某一知名连锁药房及其它大型超市、茶叶连锁店都有设点,销售状况良好。

对方劣势:

1、 品牌的知名度还不够;

2、缺乏足够的资金,需要吸引资金,用于: 1)扩大生产规模。2)扩大宣传力度。

五、谈判目标

1、战略目标:

和平谈判,按我方的条件达成合资协议,取得我方希望的相应利润以及股份。

原因分析:对方是一家省级企业,虽然品牌和创意不错,但还未形成一定的品牌效益。

合作方式:我方以资金形式投资,分季度注入资金,先期投资为100万,具体情况谈判决定,保险费用计入成本。

我方要求:

(1)对资产评估的300万元人民币进行合理的解释(包含:品牌,现有的茶叶及制成品,生产资料,宣传策划,营销渠道等);

(2)要求年收益达到20%以上,并且希望对方能够用具体情况保证其能够实现;

(3)要求对方对获得资金后的使用情况进行解释;

(4)要求占有60%的股份;

(5)要求安排一定的监督人员对其整个环节进行参与监督尤其是参与财务方面的管理;

(6)三年之内要求对方实现资金回笼,开始盈利。

我方底线:

(1)先期投资120万;

(2)股份占有率为48%以上;

(3)对方财务部门必须要有我方成员;

2、感情目标:

通过此次合作,希望不仅能够达成合资目的,更能够建立长期友好关系。

六、谈判程序及具体策略

1、开局:

方案一:感情交流式开局策略:通过谈及双方合作后情况形成感情上的共鸣,把对方引入较融洽的谈判气氛中,创造互利共赢的模式。

方案二:采取进攻式开局策略:营造低调谈判气氛,明确指出有多家投资选择,开出高份额股份,以制造心理优势,使我方处于主动地位。

2、中期阶段:

(1)红脸白脸策略:由两名谈判成员其中一名充当红脸,一名充当白脸辅助协议的谈成,把握住谈判的节奏和进程,从而占据主动。

(2)层层推进,步步为营的策略:有技巧地提出我方预期利益,先易后难,步步为营地争取利益。

(3)把握让步原则:明确我方核心利益所在,实行以退为进策略,退一步进两步,做到迂回补偿,充分利用手中筹码,适当时可以退让赔款金额来换取其它更大利益。

(4)突出优势: 以资料作支撑,以理服人,强调与我方协议成功给对方带来的利益,同时软硬兼施,暗示对方若与我方协议失败,我方将立即与其它的投资商谈判。

(5)打破僵局: 合理利用暂停,首先冷静分析僵局原因,再可运用把握肯定对方行式,否定方实质的方法解除僵局,适时用声东击西策略,打破僵局。

3、休局阶段

如有必要,根据实际情况对原有方案进行调整。

4、 最后谈判阶段:

(1)把握底线,:适时运用折中调和策略,把握严格把握最后让步的幅度,在适宜的时机提出最终报价,使用最后通牒策略。

(2) 埋下契机:在谈判中形成一体化谈判,以期建立长期合作关系

(3)达成协议:明确最终谈判结果,出示会议记录和合同范本,请对方确认,并确定正式签订合同时间。

七、准备谈判资料

相关法律资料:

《中华人民共和国合同法》、《国际合同法》、《国际货物买卖合同公约》

备注:

《合同法》违约责任

合同范本、背景资料、对方信息资料、技术资料、财务资料

八、应急预案

1、对方不同意我方占有60%的股份,而且不同意保险费计入成本。

应对方案:“白脸”据理力争,适当运用制造缰局策略,“红脸”再以暗示的方式揭露对方的权限策略,并运用迂回补偿的技巧,来突破缰局;或用声东击西策略,就对方所报股份进行谈判,运用妥协策略,可以适时放弃保险计入成本,并在适当时候甚至可以许诺对方我方可以提供厂房(以市场价的60%的价格),在48%的底线上谈判,或者要求对方给予20%以上的利润额。

2、对方以我方不懂生产销售的理由拒绝我方人员参与到各个流程。

应对方案:在要求参与对方财务管理的底线上要求,适当给予让步,并趁机要求增加2%-3%的股份占有率或者5%-10%的利润额。

3、对方要求增加先期投资额。

应对方案:说明我方先期投资的理由,并将投资形式再阐述一遍,使得对方了解我方,我方可适当增加投资,但必须要求对方增加1%-2%的股份占有率,或者要求对方增加5%-8%的利润额。

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篇11:学生违纪通报批评范文

范文类型:通报,适用行业岗位:学生,全文共 404 字

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在教务部组织的20xx~20xx学年第二学期补考过程中,我校个别学生疏于自身管理、无视相关考试规定,在考试过程中进行作弊。学生工作部对有作弊行为的61名同学,分别提出了处分建议。

从20xx年3月15日开始,学生工作部与涉及的学生进行面谈,听取了学生本人的陈述与申辩。主笔人和拟接受处分的学生均在谈话记录上签字认可。

20xx年3月31日,经校长办公会议研究决定,对有作弊行为的61名学生进行处理。其中对8名学生给予开除学籍处分;对45名学生给予留校察看处分;对8名同学给予记过处分。

处分决定书于20xx年4月4日,将陆续送达相关学生。根据我校学生管理规定,学生若对处分有异议,可在接到决定书之日起5个工作日之内,向我校学生申诉委员会申诉。

在20xx年3月31日召开的校长办公会议上,同时研究了至今为止未到校注册和连续两周未参加教学活动的8名学生问题,并做出了令其退学的学籍处理决定。

学生工作部

20xx年4月5日

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篇12:艺术专业实习总结

范文类型:工作总结,全文共 1357 字

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实习的这个暑假,我被安排在xx省xx市检察院林业检察科实习。xx市林业检察科是xx省重点审核对象,其管理的森林是重点保护和规范对象。林业检察科的林华杰科长是我这次实习的主要负责人,实习的目的是参与和学习林业检察部门对林业案件的审查及起诉过程,时间是从七月二十四日至八月十日。此次实习的主题是认识与了解xx市检察院林业检察部门的工作流程,并在实习期间努力将自己在学校所学的理论知识与实践相结合。我在实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。

此次实习,主要岗位是林业检察科,因此主要实习科目是林业检察方面的刑法和刑事诉讼法。在实习中,我参加了几起案件的审查与审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了案件从接受公安的批捕申请到二次审查发出批捕决定、起诉并移送法院到开庭审查的全过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随检察人员提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正认识和了解了检察院林业检察科从审查到起诉的整个工作流程,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。

实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。

这次实习的最大感触就是对于林业检察部门相关法律的学习与受案过程的审查、核实。在审查过程中,法律仅仅是一部分,犯罪嫌疑人的想法和行动才是最发人深省的。虽然《中华人民共和国森林法》的起诉罪名包括放火罪,失火罪,盗伐林木罪,滥伐林木罪,非法运输盗伐、滥伐的林木罪,故意毁坏财物罪等,但是xx市这几年发生最多的案件就是盗伐案件,并且愈演愈烈。针对目前盗伐案件愈演愈烈这一现象,我向林业检察科林华杰科长询问其原因。他对我说,这并不是由于每年的犯罪增多,相反每年的犯罪都在递减,这是由于人们的法律意识日益提高所引起的现象。然而,在犯罪嫌疑人中大部分都是农民,他们由于知识缺乏,法律意识淡薄,又想不劳而获,于是就想通过盗伐、滥伐树木,非法贩卖获取利润。这样的行为不仅毁坏了公共设施,损坏了国家利益,更是破坏了生态环境,这对我们国家的百年大计是百害而无一益的。

在审查过程中,大多数检察官都对犯罪嫌疑人的家庭情况表示同情。其中有一例是一位老婆婆没有亲人在身边,于是想将家里的山场烧毁去种毛竹赚钱。仅仅是这样一个举动,就造成了失火罪,使她在老年也无法逃脱监狱的牢笼。还有一例是某人在家门前捡到了被盗伐的一段红豆杉,并私自将其包装、藏匿。虽然他并没有参加盗伐行为,但是他的行为构成非法采伐、毁坏珍贵树木罪,并不能逃脱法律的制裁。法律往往是不同人情的,中国现在的状况就是大部分农民还处于知识贫困线上,我们能做到的是尽量给他们灌输法律意识,并且认识身边的森林资源,希望他们不要盲目地犯法,由于自身的愚昧而触犯刑法。

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篇13:第六届大学生艺术展演活动有感心得

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,学生,全文共 1131 字

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这堂疫情防控思政大课让我的精神受到了一场洗礼,这次疫情对中国来讲是一场磨砺,更是一场考验,相较于其他国家来讲,中国最突出的优势就在于有着中国共产党的领导。这一点对于我这个刚刚从部队退伍回来的学生来说,感受尤为深刻,部队的建军之本、强军之魂就是党对军队的绝对领导。

秦宣教授讲:“多难兴邦,中华民族就是在这样的磨难考验中艰难前行,在应对一次又一次灾难的伟大斗争中奋起的。”我相信,这次疫情也不会例外,中国终将战胜这次危机,并且更加强大。而我也时刻准备着,为这场没有硝烟的战斗献上自己的一份力量。

——19计本2 涂佳俊

在这些“逆行者”中又有许多与我年龄相仿的青年,正如课堂里冯秀军教授所言,这些青年用自己的身体力行激励着我们何为大写的青春。许多刚从学校毕业不久的新医疗人,主动请缨,前往最前线,在战“疫”中诠释青春,肩有大任;也有得知自己被感染的学生郭岳,主动在自家车库硬核隔离28天,身边接触者无一感染,行有大德;更有在疫情期间不忘用知识武装自己,在阳台借邻居网的高三男生,在隔离医院复习考研的大三男孩。他们在灾难面前行有大德,肩有大任。作为当代中国青年,也作为学生,我们虽然不能在战“疫”前线支援战斗,但我们可以用读书积蓄力量,用行动肩负责任,用拼搏昭示希望,用过硬本领来回应时代挑战和责任担当,努力去完成一个“大写”的青春!

——19计算机专升本 陈奕翰

20__年更是我们中国的决胜之年,我们要全面建成小康社会,而每一个重大的历史时刻都不是轻轻松松的,但是每一次的挫折之后,我们总会迎来更加强大的中国,此次疫情,国外对我们的评价给予了相当大的肯定,一方有难,八方支援,因为我们中国共产党的领导,因为我们的社会主义体制,让我们在疫情的防控工作变得鲜有成效,作为90后的我,国家培养了我们,现在国家需要我们时,我们必将冲锋在前,而我作为一名大学生,坚定时刻为强大祖国而努力着的决心。少年强则国强,为了祖国的明天,我时刻准备着。

——19计算机专升本 沈涛

这次疫情大考中,我们能清清楚楚的看到,在解决疫情防控的问题上,我们切断了传播的可能性,广大人民群众“宅”在家里,全国人民都做出了牺牲!而我们也看到一个大国绝无仅有震撼的执行力,在抗击战役中为了收治更多的患者,仅仅花了十天十夜就建成了火神山和雷神山两座医院!这次抗击疫情也是一场人民战争,在党的坚强领导下,各行各业的广大群众,团结一心、不辞辛劳,全国人民在各自的岗位上为抗击疫情做出的贡献,这是抗击疫情取得最终胜利的根本保障。我相信,在疫情过后,武汉会更昌盛!中国会更富强!我们也会更加珍惜美好的明天!

——19计本2班肖宇

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篇14:小班艺术教案设计方案参考案例

范文类型:教学设计,方案措施,材料案例,适用行业岗位:设计,全文共 601 字

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活动目标:

1、知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体健康。

2、通过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。

3、提高对人体的认识,懂得自我保护。

活动准备:

1、教学挂图:小朋友运动----不想吃饭。小朋友吃饭----小朋友追逐跑----手捂着肚子。

2、纸和笔。

活动过程:

一、出示图片,引导幼儿观察画面,了解吃饭前后剧烈运动带来的危害。

1、教师:图上有谁?小朋友在干什么?为什么他们不想吃饭?

2、教师:图上的小朋友吃饭后,在场地上干什么?为什么他捂着肚子?

二、教师进行简单小结。

1、剧烈运动需要大量的体力,在吃饭前后进行剧烈运动,人会出很多的汗,容易使人疲劳,感觉不舒服,所以人就不想吃饭。

2、在吃饭后剧烈运动,容易使肠胃中的饭粒掉到阑尾中,出现肚子疼、阑尾炎等症状。

三、组织幼儿开展小组讨论,并用自己的方式记录讨论结果。

教师:1、饭前我们做哪些活动比较好呢?

2、饭后我们有可以做哪些事呢?启发幼儿想象从事各种较安静的活动。

四、记录幼儿的想法,师生分享新的经验。

1、饭前:听音乐、看书、听故事。(总结:安静的、运动量小的活动都可以在饭前开展。)

2、饭后:散步、和朋友说话、玩安静的小玩具等。

五、教师总结:适当地进行小运动量的活动,有利于消化。但不适宜看书等智力活动,因为血液要供应消化。

在记录讨论结果时,幼儿都能认真记录,并且幼儿记录了很多都是安静的活动,但饭前和饭后的活动幼儿有点分不清。

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篇15:关于县统计局行风批评与自我批评报告_工作汇报_网

范文类型:检讨书,汇报报告,适用行业岗位:统计,全文共 1602 字

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关于县统计行风批评与自我批评报告

为切实加强县统计局政风行风建设,改进工作作风,提高办事效率和服务质量,根据县人民政府办公室《转发市人民政府办公室的通知》要求,我局精心组织、广泛宣传、全面发动,在认真做好第一阶段工作的基础上,开展自查自纠,广泛征求意见和建议,认真排查本单位政风行风建设方面存在的问题,

在自查自评阶段中取得一定成效。现将开展政风行风建设自查自纠的有关情况报告如下:

一、民主评议行风工作的开展情况

(一)领导高度重视,提高思想认识

一是认真贯彻传达精神。局领导多次召开职工大会,对全市民主评议政风行风工作动员视频会和全县民主评议政风行风动员会精神进行贯彻传达,通过学习文件,传达精神, 提高对行风评议工作重要性和必要性的认识,明确开展政风行风建设的重大意义。二是及时成立领导小组。为了加强领导,确保工作顺利进行,分统计局成立了由局长张慧民任组长,局领导班子成员任副组长,科室负责人为成员的政风行风建设领导小组。领导小组下设办公室,负责行风评议日常工作,形成主要领导亲自抓,分管领导直接抓、办公室具体抓的格局,层层落实工作责任制,为活动正常开展提供组织保证。

(二) 深入宣传发动,整体推进评议

为了把全局干部职工参与行风评议的积极性充分调动起来,局领导将思想发动作为开展行风评议工作的重要环节来抓。一是统一思想认识。召开政风行风建设动员大会,教育大家认清形势,统一思想, 深刻认识到开展政风行风建设是维护好人民群众根本利益的迫切要求,是统计局服务全县经济发展第一要务,是优化经济发展环境的客观要求。通过召开动员会、学习有关文件等方式,使党员干部职工从开展创先争优活动、改进工作作风,改善经济发展环境的高度,充分认识到加强行风建设的重要性和长期性。二是在广泛动员的基础上,拟定了问卷调查表,使统计局的行评工作很快就进入实质性工作阶段,使民主评议行风工作在统计系统中全面铺开,为该项工作的开展奠定了坚实基础。在搞好本部门行风评议的同时,协助县纪委监察局搞好全县民主评议行风调查工作。

(三)措施多样,可操作性强。广开信息渠道,积极听取群众呼声。采取访谈、发放调查表等多种形式开展,取得了的第一手行评资料。共发放问卷调查表20份,回收20份,回收率达100%;其中有效答卷20份,满意率为100%。通过问卷调查、收集、整 理群众意见建议,此阶段没有发现意见建议。

二、行风评议取得的效果

通过民主评议行风工作的开展,有效地促进了局机关各项工作的顺利开展,全局除了及时准确完成各项报表工作外,主要做了以下工作:

(一)加强了对经济形势的分析监测,努力做好统计咨询服务。一是加强对重要经济指标的动态监测,把经济运行状况和计划完成情况,及时向县委、县政府和有关部门反映,提出建议。二是加强了对经济形势和存在问题的调查分析。紧紧围绕社会经济生活中的热点、难点问题,深入实际开展调查研究,每月、每季度在做好月、季统计报表的同时,认真分析全县社会经济发展态势撰写统计分析,提供县委、县人民政府领导参考。三是以抓好第六次全国人口普查各项准备工作为重点,切实搞好各种统计调查。

(二)加大统计信息建设,进一步改善办公条件。一是很抓统计信息工作。统计信息是宣传统计工作提高统计部门知名度的最佳手段。因此,我局以共产党员创先争优活动为契机,大力抓好统计信息工作,努力开创统计工作新局面,今年9月20日止,编辑印发了三十五期统计信息,进一步提高了统计部门的权威性和统计服务工作,使各部门及社会团体进一步了解统计,支持统计、配合统计,使民主行风评议有了良好的环境。二是我局把共产党员创先争优活动落实到行动上,进一步加强基层统计站办公设备和改善办公条件,年内每个乡镇、农场配备一台笔记本电脑,局各科室长每人配备一台笔记本电脑,方便外出学习培训和下乡调查工作,进一步提高工作效率,为今后做好各项统计调查工作奠定了基础。

共3页,当前第1页123

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篇16:单位通报批评范文

范文类型:通报,全文共 527 字

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国务院办公厅关于××省××市××县擅自停课组织中小学生参加迎送活动的通报

20xx年12月5日,××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式,××县主要领导擅自决定,让本县部分中、小学校停课参加通车仪式,近千名中小学生在风雪天等候长达二小时,致使部分中小学生生病,学生家长和群众极为愤慨,致信中央要求坚决制止此类现象。

中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序,这是教育教学质量的保证,任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力,动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动,有些地方还因此发生了严重的安全事故,造成极恶劣的社会影响。××县发生的问题,已不只是一般的形式主义,而是官僚主义,严重脱离群众,此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干部,要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训,切实增强群众观念,杜绝此类事件再度发生。

中小学生是祖国的未来,他们的学习和活动安排,要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定,不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或“礼仪”活动,如确有必要组织的,须报经省级教育行政部门批准。

国务院办公厅(盖章)

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篇17:上班迟到通报批评

范文类型:通报,全文共 206 字

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近期员工上班迟到现象比较严重,且经公司多次通报警示后,仍有部分员工置若罔闻。为严肃公司纪律,杜绝随意违纪现象,现规范相关事宜如下:

1、迟到、早退半小时以内的罚款50元;超过半小时(含)的,罚款50元,并扣半天工资;超过2小时(含)不足1天的,按旷工1天处理,罚款100元,并扣1天工资。

2、人力资源部、行政部、监管部负责对上述制度执行情况进行专项检查。

请全体员工遵照执行!

特此通知!

人力资源部

20xx-12-11

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篇18:艺术专业实习总结

范文类型:工作总结,全文共 4076 字

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古人曰,读万卷书不如行万里路。作为一名新闻学的学生,不能只是纸上谈兵,只有去实习将理论与实践相结合,才能弥补自身的不足,知道在以后的学习中该如何去学习。这次暑假我有幸到合肥晚报社的江淮晨报去实习,在为期两个月的实习过程中,可以说是受益匪浅。这次实习让我能够近距离的跟那些记者接触,在他们身上我学到了很多,虽然我发的稿子不是很多,但我可以问心无愧的说,这次实习我努力了!

六月二十一号对于我来说二十一激动的日子,这一天起的非常早,去我一直梦寐以求的地方,合肥晚报社。哈哈,从今天起我也是一名记者了,我可以实现我多年来的梦想,“写不平事,帮该帮人”了。可能是我把事情想得太美好了,到了那里才发现那天是周末,记者们都没来上班,而我一个人就在那傻傻的等了一天。我那澎湃的激情瞬间被浇灭了,但我没有放弃,第二天我又跑去了,然而我的指导老师却迟迟没有,就这样我在那等了十天,主任实在看不下去了就给我介绍了一个。我终于有了自己的指导老师,从今以后我就要跟着她去跑新闻了。我的指导老师是负责房地产的,对于我们这些穷学生来说谁关注这些东西,但我不得不多看些关于这方面的资讯。还记得我第一次跑新闻的时候,老师让我跑一个关于二手房的新闻,当时我硬着头皮去了一家房产公司,当时真的好囧,我跑进去不知道该问什么,当时的气氛真的好冷,我简单问了几个问题就走了。这就是我的第一篇稿子,我的老师是一位非常严格的老师他让我把稿子改了又改,最后终于发了,当我看到那张报纸是我很兴奋,觉得自己的努力终于有了回报。其实跑新闻真的没有我想想的那么容易,我曾跑过一篇关于大学生暑期打工的新闻,这篇稿子我付出了很多的努力,我跑了多家用人单位,开始跑得很顺利,他们也会和我讲一些我想要得到的新闻,但后来就发现我遇到了一个难题,那就是我是实习生,没有记者证,也是因为这样有的用人单位拒绝了我的采访。这让我觉得打击很大,以至于我后开都不敢跑到用人单位去了,还好我的朋友鼓励我说,如果这么一点挫折就退缩了,那就干脆不要当记者了。为了我的梦想,我又重整了心情,接着去采访了。这篇稿子我经过多次修改终于完成了,于是我很满意的交给了老师,老师也夸奖了我说我进步很大,但是一连几天我都没有看到我那篇稿子,我以为被毙了,于是我去问老师,老实说由于版面紧张。我觉得老师是安慰我,肯定是自己写的不好,于是我很沮丧,这的确打击了我的积极性,我不知道我搞怎么写了,于是一连好几天我都没有写稿子,大概过了十几天,我才看到我的稿子,我当时很兴奋,因为这是我的原创,我的老师没有进行修改。我的积极性又回来了,如是我又开始到处跑新闻了。

但稿子不是每天都能有的对于我们实习生来说,新闻线索真的很少,有时候一两天甚至一个星期都没有新闻写,那段时间我真的很焦躁,每天跑去不是看看报纸就是浏览网页,一整天都对着电脑,感觉日子过得浑浑噩噩,我很希望向其他实习生那样,有老师提供新闻线索或者带他们去采访。但我的老师只是周一早上过来开个会议然后一个星期都不见人影。于是我打电话给老师,希望她能给我安排一些新闻采访的事情。但老实说,我目前不需要急着发表稿子。俗话说磨刀不误砍柴工,她让我多看看一些兄弟城市的都市报,看看他们的写作手法。于是那段时间,我天天跑到报社的杂志库,去看一些其他省市的报纸。我发现他们报道的内容和版面与合肥的报纸大同小异,但是《扬子晚报》有一点蛮吸引我的,就是在它的一个版面上时评,就是对当前的一些社会热点话题发表自己的评论,语言辛辣,视角独特,能给读者一个启迪和思考。非常的吸引我。俗话说不懂的看热闹,懂的看门道。现在报纸对于我来说不仅是提供信息和娱乐的了,他还是我的学习工具,我也终于体会授课老师让我们多看报纸的用意了,它里面的笔法,角度都值得我去学习。同时我也发现报纸也需要广泛的阅读,只看一家报纸是不能进步的,还必须和其他报纸进行比较,才能看出孰优孰劣。作为一名新闻专业的学生来说广泛阅读报纸真的很重要。

暑期实习对于我们这些两耳不闻窗外事一心只读圣贤书的学生来说真的很重要。我很感激这次实习,它让我成长了好多。以前的我是一个很腼腆的女生,我不太会主动跟别人攀谈,但作为一名记者你必须要学会与别人交流,甚至说主动搭讪。记得有一次我要进行路边采访,采访那些路人,我还记得我第一个采访的路人,当我迎着一张笑脸走过去访问的时候,她丝毫没有停下来的意思,我便追了上去,告诉她我的用意,可能是我长得比较纤小,她不相信我是记者,还奉送了我一句“不要和陌生人说话”。我当时懵了,不知道该不该继续采访下去,但任务还是要完成,我又硬着头皮继续采访其他路人,发现事情没有我想象的那么糟。最后也顺利的完成任务,我觉得自己成长了好多,不再惧怕与人交谈了。不止如此,我还学会了在陌生的地方迅速找到你要去的地方,现在想想都还蛮兴奋的。 至于稿件方面,我觉得我的指导老师是一位很负责任的老师,每次我写完之后便会通过邮件的方式传给她,老师也会在认真的 阅读后,将需要改进的地方告诉我。她真的教会了我许多。我写第一篇稿子的时候完全是个门外汉,写的是漏洞百出。老师在看完我的稿子之后,将需要修改的地方仔细的跟我讲解了。她告诉我,新闻必须要讲究真实性,一篇稿子你必须要写出详细的地址、人名,当然特殊的除外。我当时只写了一个公司的名字,而没有写详细的地址,老师就告诉我说,没有详细的地址,读者们会怀疑其真实性,所以必须写详细。还有写一篇报道时不能只采访一家或一方,必须要进行多家访问,确保消息的真实性。只采访一方会让我们偏听偏信,所以必须听双方的意见,同时只做记录人而不做发言人。 每次写完稿一定要读,不要有硬伤。新闻的“硬伤”,是指一篇作品中,存在致命的、关键的、明显的错误,或者是不该发生的常识性的毛病。常见的硬伤有政治性硬伤、政策性硬伤、导向性硬伤、违反宣传纪律的硬伤、片面性造成的硬伤常识性错误和技术性的硬伤。报社里贴的数量最多的就是“什么是新闻硬伤”,要想做到没有新闻硬伤,也是件不太容易的事。 一个人所见到的新闻不是每天都有的,,在这么长时间的实习中,能出去采访的机会不是很多,大部分时间就是在报社里看看报纸和浏览一下网页,但我不想时间就这么浑浑噩噩的过,于是我经常会出去看看,或者想一些话题,于是我做了《暑期大学生住宿问题》和《暑期大学生打工》的话题,这件事还被其他同实习的实习生嘲笑,说我整天只知道大学生,但我本来就只是一个大学生,对这些问题比较有感触,写作时也会得心应手些。

在这一个月中,我深深感受到了这里的文化氛围,从中也领悟到了许多东西。我发现报社里很多人不是新闻专业出身,很多理工科的毕业生在做新闻、做记者,很多人做的要比文科生甚至都要优秀,报社的高层领导也很少是新闻专业出身。这说明了做新闻不一定非得新闻专业或者文科专业的人才能做好。因为新闻记者和编辑只是报纸运做的小部分人员,报纸运做很大一部分还是在广告策划与市场营销上。同时,报业集团作为一个市场运营单位,在某种理念上也可以称为一个公司,这就需要使部门划分明确,人员职责到位,要有管理部门、服务部门与生产部门。记者与编辑只是生产部门中的成员,需要比较专业的知识,但是社会知识与经验显得尤为重要。由于部门庞杂,要想在报社做好工作就必须知识结构全面,

所以对人才的要求也是综合型人才,即既要懂新闻的专业知识,又要会管理策划与营销,只, 实习心得与体会

第一,必须要学会吃苦耐劳,实习了这么长时间,感觉就是太累了,有时候中午阳光最强烈的时候就要出去跑,有时候真是又累又饿又渴,一个月下来跟黑人无异了,有时候走路走到脚上全起水泡了,但是当看到自己的稿子完成时就觉得一切都是值得的。

第二, 作为记者我们必须要学会实事求是,要一心一意为人名群众服务。呵呵,虽然觉得很客套,但的确是我们想要说的,为什么新闻么体会有这么大的权力?被称为“第四种权利”,而这都是人民赋予的,因此,我们必须对得起自己的岗位,一心一意为人民服务,替老百姓解决困难。曾今写过一篇是居委会对社区的公路没有进行维修,造成下雨天雨水堆积,最后积水发臭都没人处理。于是我去采访了居委委会负责人,他很热情的接待了我,并说尽好话希望我不要将此事报道,虽然当面我不好意思拒绝,但我还是将这篇稿子写了,至于能不能发我就不知道了,但起码我觉得我对的起那些市民。

第三,常言道:工作一两年胜过十多年的读。一个多月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。“在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力”。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。课本上学的理论知识用到的很少很少。平时我在工作只是打打电话帮忙写写稿子,几乎没用上自己所学的专业知识。修改稿件时,我只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握有关新闻学的知识。平日里勤动脑、动手、好学多问。在实习过程中需要向老师学习的有很多,要将老师的话记在心里,多听、多些、多看。这让我也知道了,生活中处处有新闻,这主要看你有没有一双能发现新闻的眼睛。 第四,勿以事小而不为

我记得有一次,我的老师让我跑到菜市场去看看那些蔬菜的价格,然后再去超市看看价格做个比较,但是那个时候我心理很不愿意,我认为自己不是“廉价劳动力”,这些“粗活”不值得我去做,而且新闻信息也不大。但是后来我发现如此“简单”的活做起来也不是那么容易----犹如大海捞针,哪“根”才是真的“针”呢。第一次我选出来的那些新闻素材对比老师选出来的,还真是“大异小同”。当稿子完成时,我发现这篇稿子值得去做,他的确与市民的生活息息相关。 如此“小”的事情却蕴涵着大道理:找新闻要从受众的角度去找,才能赢得更多的受众。于是我开始顺着老师的思路去找新闻。渐渐的,我找出来的新闻和老师的是“大同小异”。最后,老师放心地将这个方案全部交给我去做。每天我有空就找,这大大提高了我对新闻的敏感性和素养。而且在这个找与筛选的过程中,我的知识面得到了很大的扩充,真是受益匪浅。所以我觉得不管什么事情,勿以事小而不为,它总有它“为”的原因。

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篇19:艺术专业实习心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,全文共 1813 字

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一、实习地点

浙江西塘

二、实习日期

某年某月某号到某年某月某号

三、实习目的

1.提高艺术修养和审美能力.

2.深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力.

3.培养对自然风景和环境的观察力和感受力,提高选材取景构图和深入加工能力.

四、实习报告正文

20__年6月16日,我们开始了一直期待的水彩实习。当然我们之所以这么兴奋,是因为我们来到了浙江西塘古镇。我们几乎都被这美丽质朴的山村老舍所吸引,作画的同时也观摩了这里的建筑和名胜风景,在水彩作画水平得到有效提高的同时也增长了许多见识,给自己留下了较为深刻而美好的印象。当然,仅仅几天的美术训练尽管有限,但这给予自己的专业能力的方面不少积极向上的影响,并且使我们对山水风景有了一个较为直观、具体的认识,对祖国的大好河山有了更加深刻的体验。总的来说,这次水彩实习,我们受益匪浅。

都说上有天堂,下有苏杭,我想说:

西塘还真是很美的,她有她独特的美。西塘——生活着的千年古镇,世界历史文化遗产预备名单,中国首批历史文化名镇,国家AAAA级旅游风景区,最具水乡魅力影视基地。西塘历史悠久,人文资源丰富,自然风光优美,是古代吴越文化的发祥地之一。

西塘历史悠久,人文资源丰富,自然风景优美,是古代吴越文化的发祥地之一。早在春秋战国就是吴越两国的相交之地,故有“吴根越角”和“越角人家”之称。能来到这里实习,我们心中许多说不出的激动。6月17日当到嘉善县境内,那一座座古老的建筑,那浓厚的历史气息深深的吸引了我们。当天下午,我们开始游逛美丽的西塘古镇,参观、欣赏它的独特的建筑和迷人的风景。我们来到这里,目的是学习,是作画,所以第二天我们就去写生了,这里水与古建筑的结合,人们住的房子由灰墙土瓦建成,这样的房子小而别致,带有丰厚的历史气息。古镇里小桥流水,风景优美,这江南水乡的美丽是谁也抗拒不了的,任谁见了都会不由得拿起手中的画笔记录这一幕幕的精彩。这里的建筑大都依水而建,这是水所孕育出来的人间仙境。

学习真的需要劳逸结合,这样才能事半功倍!实习期间,我们不但收获了玩的快乐,重要的是还学到不少的知识。在这里的游园景区内,我们看到了很多名家作品,知道水彩画非常严谨,颜色的搭配、运笔的讲究等都是非常重要的。我们不仅增长了专业知识,而且陶冶了情操。那种深处古老文明环境中的恬淡心境,真是无法用确切的、精美的词句去描写,太美了。校外写生,让我们学会了如何思考存在而不被我们认知的东西。另外,在这里我们还感受到了水乡人民的热情、真诚好客。

通过实习,我们对《色彩》这门基础课有了进一步的了解,不再单纯的认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。色彩课的学习使我们对色彩的认识不再停留在色相方面,对色彩的明度、纯度也有了一定程度的了解。并且,还提高了我们的艺术修养和审美能力。有些平凡的事物,尽管平凡,但它是美的,用我们的眼睛去发现美,用我们的观察力和感受力去对自然风景和环境进行美的提炼,不再漫无目的的去做一件事情,像老师说的那样,即使一天不画一幅画,也不要抱着单纯为了完成任务的心态去作画,因为那样作出来的东西只能算是一张应付老师的作业,而不能说是一副作品。那它就无疑要被专业人士称作“狗屎”的。当然在别人看来这样说很不文明,但要想自己的东西不被轻视,首先自己是要用心去作的,自己不要看轻自己,不要看轻自己作出来的东西。每天我们选择不同的时间进行作画,这就为我们深化对光和色彩的规律认识,锻炼掌握视觉色彩和运用色彩的能力,培养表现色彩的能力和对技法的掌握能力提供了条件。老师教会我们理解因环境,气候,季节,时间等条件变化而产生变化的自然景色的色彩调和,体会到事物总会不断变化的。随时空的变化而变化。所以说艺术也是一门哲学,从中可以体会人生的哲学。

学校安排这次实习,还是很有必要的。毕竟,我们学到了很多知识。实习结束了,我们的学习之路还在继续,我们通过这次实习明确了自己的目标,明白了如何发掘自己的潜力,让艺术的魅力在我们这些理科生中也同样绽放这艺术的气息,也许事实告诉我们,我们的努力还不够,每个人的路还有走的很长,但是路再长,我们也要活出自己,走的踏实,这样我们才能让自己的人生境界实现质的升华。

实习,我们收获了一些书本上永远也学不到的东西,收获了一些老师永远也教不到的知识,总之,这次水彩实习以圆满结束!期待下一次的实习,希望我们可以学到更多!

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篇20:批评通报的格式及范文

范文类型:通报,全文共 2332 字

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各乡镇教育党总支、县直各学校、幼儿园:

为切实加强我县寄宿制学校(幼儿园)食品卫生安全工作,有效预防学校食品安全事故的发生,保障广大师生饮食卫生安全,教育局与县卫生监督所组成联合检查小组,于3月x日至4月x日对全县各学校(幼儿园)食堂食品安全进行专项检查工作,现将检查情况通报如下:

一、总体情况

从检查的情况看,各寄宿制学校(幼儿园)对食堂食品安全和卫生工作总体上比较重视,管理力度逐步加大,在一定程度上保障了广大师生饮食安全和身体健康。

1、领导重视,管理机构健全。各寄宿制学校(幼儿园)均成

立了食品卫生安全工作组织机构,制定了较完善的管理制度,确定专(兼)职食品安全管理人员,保障学校食品卫生安全工作能够落实到位。

2、安全卫生意识进一步增强。各寄宿制学校(幼儿园)都具备有有效的食品卫生许可证,有健全的卫生管理制度,规范上墙;能按食堂环境卫生的有关规定,做到厨房、餐厅环境整洁,餐后对餐厅及时清理、擦抹、打扫。

3、食堂规范管理进一步加强。绝大多数食堂从业人员持有效健康证率99%,能够穿戴整净工作衣帽上岗;坚持物资配送验收和进货台账制度,落实索证索票制度,原料贮存做到分类、分架、离地、隔墙,有醒目标志;冷藏设施能够正常运转,做到生熟分开;食品留样上能够留足100克,留足48小时。

二、存在的问题

总体上看,尽管我县寄宿制学校(幼儿园)食堂食品卫生安全管理工作整体运行良好,但还存在一些问题,主要表现在:

1、普遍没有安装防鼠设施。各乡镇寄宿制学校(幼儿园)进食堂的前门缝、后门缝和库房门缝普遍没有安装防鼠设施,没有在加工间安装消毒灯;食堂管理人员没有对从业人员进行晨检,也没有记录在案。

2、无健康证现象依然存在。如:塔尕尔其乡中学4名中3人没有健康证、英尔力克乡中学3名中有1人正在办理中,库木西力克乡中学有1人健康证过期;英尔力克乡中心幼儿园食堂从

业人员无健康证;巴合齐乡中学6名中4人无健康证;英阿瓦提乡中学5人中2人无健康证;阿拉力乡6名中4名无健康证,食品卫生安全隐患较大。

3、食品及其原料储存杂乱,库房货架没有做到隔墙20公分,存放的物资没有张贴醒目标志。如:罕南力克镇中学、英尔力克乡中学、英尔力克乡中心幼儿园、塔孜洪乡中学、英阿瓦提乡中学、阿拉甫乡中学的库房没分类、分架、离地、隔墙存放,有变质、有霉味的食品和个人生活物品。

4、管理不到位,卫生状况差。如:罕南力克镇中学、英尔力克乡中心幼儿园、英阿瓦提乡中学就餐间和食堂工作间卫生环境脏、差、乱;罕南力克镇中学食堂后堂内下水道没及时清理,有发臭的气味。

5、安全意识不强,餐具清洗消毒不彻底。如:罕南力克镇中学、库木西力克乡、英阿瓦提乡中学和阿拉力乡中学餐饮具消毒未落实,消毒柜只是摆设;英尔力克乡中学因没有安装三相电致使消毒柜没使用;罕南力克镇中学、库木西力克乡中学、英尔力克乡中学、英尔力克乡中心幼儿园、阿拉甫乡中学和阿拉力乡中学冰箱、保洁柜等设备清洗不干净,没有做到专柜专用。

6、从业人员和管理人员缺乏基本的安全卫生知识,不符合安全卫生要求,如:罕南力克镇中学、英尔力克乡中学、塔孜洪乡中学、英阿瓦提乡中学和阿拉力乡中学食堂从业人员未穿工作衣帽,个人卫生差,有留长指甲的现象。

7、食品留样不规范。如:英尔力克乡中学、英尔力克乡中心幼儿园留样样品份量不足,没有达到100克;罕南力克镇中学、英尔力克乡中学、牙甫泉镇中学和英阿瓦提乡中学食品留样没有做到密闭专柜存放和专人管理,没标明内容、日期和留样记录;罕南力克镇中学、库木西力克乡中学、英尔力克乡中学、英尔力克乡中心幼儿园存在食品留样生熟混放现象。

8、食谱没公示,档案建设不完善,进库单和入库单记录不规范,采购原料索证索票不齐全。如:罕南力克镇中学食堂的食谱没有对广大学生公示;塔孜洪乡中学、英阿瓦提乡中学、阿拉甫乡中学、阿拉甫乡中心幼儿园和阿拉力乡中心幼儿园食品物资进出库房手续不完备,出库单和入库单没签字,索票索证台账没登记。

上述存在问题,要求各学校在4月x日之前整改完毕,消灭安全隐患,届时教育局将抽调专人进行复查。

三、下一步工作要求

1、要进一步提高安全认识。各寄宿制学校(幼儿园)校长(园长)要切实履行学校食堂管理的第一责任人的责任,加大对学生就餐间、食堂工作间和食堂工作人员的管理,要强化对从业人员健康体检,做到持证上岗,没有办理健康证的应及时办理,健康证过期或即将过期的应尽快到卫生防疫部门办理,坚决禁止从业人员无证上岗。

2、要进一步完善验收和索证制度。各校要对食品物资的出入

库房要严格把关,食品物资到校入库前,发现食品物资不合格、数量质量对不上应当场向供货方反馈,及时调换和调配;要严格落实食品及原材料定点采购索证索票台账制度;

3、要进一步加大对学生就餐间、食堂工作间和食堂工作人员的管理力度。督促食堂工作人员做到四勤,即:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服、勤换工作衣帽。学生就餐间和食堂工作间要每天清扫,确保每天整洁、干净;餐饮具使用前必须洗净、消毒,已消毒和未消毒的餐饮具应严格分开存放,保洁柜应当定期清洗,保持洁净,不得臵放其他杂物或私人物品。

4、要进一步完善库房管理。食堂前后门和库房要有防鼠设施,贮存要分类、分架、离地和隔墙存放,不得存放非食品物资、有毒有害物资、过期腐败变质食品物资和个人生活物品;必须做到生食品、半成品和熟食品分柜存放;要按贮藏要求妥善保管,并按相关要求做好验收、保管、分发,做到入库材料明细清楚,出库领用手续完备,签字统一规范。

5、要坚持食品留样制度。要确定专人负责食品留样工作,每天供应的各种食品应当分别在冰箱内留样48小时,每种留样为100克以上,并做好每天的留样记录。

xx县教育局

20xx年x月x日

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