讲话技巧与沟通艺术
一、谈判主题
解决汽轮机转子毛坯延迟交货索赔问题,维护双方长期合作关系
二、谈判团队人员组成
主谈:胡达,公司谈判全权代表;
决策人:贺宇翔, 负责重大问题的决策;
技术顾问:陶佳,负责技术问题;
法律顾问:张伟燕,负责法律问题;
三、双方利益及优劣势分析
我方核心利益:1、要求对方尽早交货
2、维护双方长期合作关系
3、要求对方赔偿,弥补我方损失
对方利益:解决赔偿问题,维持双方长期合作关系
我方优势: 1、我公司占有国内电力市场1/3的份额,对方与我方无法达成合作将对其造成巨大损失
我方劣势: 1、在法律上有关罢工属于不可抗力范围这上点对对方极为有利,对方将据此拒绝赔偿
2、对方延迟交货对我公司已带来的利润、名誉上的损失
3、我公司毛坯供应短缺,影响恶劣,迫切与对方合作,否则将可能造成更大损失
对方优势: 1、法律优势:有关罢工属于不可抗力的规定
2、对方根据合同,由不可抗力产生的延迟交货不适用处罚条例
对方劣势: 属于违约方,面临与众多签约公司的相关谈判,达不成协议将可能陷入困境
四、谈判目标
1、战略目标:体面、务实地解决此次索赔问题,重在减小损失,并维护双方长期合作关系
原因分析:让对方尽快交货远比要求对方赔款重要,迫切要求维护与对方的长期合作关系
2、索赔目标:
报价:①赔款:450万美元
②交货期:两月后,即11月
③技术支持:要求对方派一技术顾问小组到我公司提供技术指导
④优惠待遇:在同等条件下优先供货
⑤价格目标:为弥补我方损失,向对方提出单价降5%的要求
底线:①获得对方象征性赔款,使对方承认错误,挽回我公司的名誉损失
②尽快交货远以减小我方损失
③对方与我方长期合作
五、程序及具体策略
1、开局:
方案一:感情交流式开局策略:通过谈及双方合作情况形成感情上的共鸣,把对方引入较融洽的谈判气氛中
方案二:采取进攻式开局策略:营造低调谈判气氛,强硬地指出对方因延迟交货给我方带来巨大损失,开出450万美元的罚款,以制造心理优势,使我方处于主动地位
对方提出有关罢工属于不可抗力的规定拒绝赔偿的对策:
1、借题发挥的策略:认真听取对方陈述,抓住对方问题点,进行攻击、突破
2、法律与事实相结合原则:提出我方法律依据,并对罢工事件进行剖析
对其进行反驳
2、中期阶段:1、红脸白脸策略:由两名谈判成员其中一名充当红脸,一名充当白脸辅助协议的谈成,适时将谈判话题从罢工事件的定位上转移交货期及长远利益上来,把握住谈判的节奏和进程,从而占据主动
2、层层推进,步步为营的策略:有技巧地提出我方预期利益,先易后难,步步为营地争取利益
3、把握让步原则:明确我方核心利益所在,实行以退为进策略,退一步进两步,做到迂回补偿,充分利用手中筹码,适当时可以退让赔款金额来换取其它更大利益
4、突出优势: 以资料作支撑,以理服人,强调与我方协议成功给对方带来的利益,同时软硬兼施,暗示对方若与我方协议失败将会有巨大损失
5、 打破僵局: 合理利用暂停,首先冷静分析僵局原因,再可运用把握肯定
对方行式,否定方实质的方法解除僵局,适时用声东击西策略,打破僵局
3、休局阶段:如有必要,根据实际情况对原有方案进行调整
4、最后谈判阶段:
1、 把握底线,:适时运用折中调和策略,把握严格把握最后让步的幅度,在适宜的时机提出最终报价,使用最后通牒策略
2、 埋下契机:在谈判中形成一体化谈判,以期建立长期合作关系
3、 达成协议:明确最终谈判结果,出示会议记录和合同范本,请对方确认,并确定正式签订合同时间
六、准备谈判资料
相关法律资料:
《中华人民共和国合同法》、《国际合同法》、《国际货物买卖合同公约》、《经济合同法》
备注:
《合同法》违约责任
第一百零七条 当事人一方不履行合同义务或者履行合同义务不符合约定的,应当承担继续履行、采取补救措施或者赔偿损失等违约责任
联合国《国际货物买卖合同公约》规定:不可抗力是指不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况
合同范同、背景资料、对方信息资料、技术资料、财务资料(见附录和幻灯片资料)
七、制定应急预案
双方是第一次进行商务谈判,彼此不太了解。为了使谈判顺利进行,有必要制定应急预案。
1、对方承认违约,愿意支付赔偿金,但对450万美元表示异议
应对方案:就赔款金额进行价格谈判,运用妥协策略,换取在交货期、技术支持、优惠待遇等利益。
2、对方使用权力有限策略,声称金额的限制,拒绝我方的提议。
应对:了解对方权限情况,“白脸”据理力争,适当运用制造缰局策略,“红脸”再以暗示的方式揭露对方的权限策略,并运用迂回补偿的技巧,来突破缰局;异或用声东击西策略。
3、对方使用借题发挥策略,对我方某一次要问题抓住不放。
应对: 避免没必要的解释,可转移话题,必要时可指出对方的策略本质,并声明,对方的策略影响谈判进程。
4、对方依据法律上有关罢工属于不可抗力从而按照合同坚决拒绝赔偿。
应对:应考虑到我方战略目标是减小损失,并维护双方长期合作关系,采取放弃赔偿要求,换取其它长远利益。
5、若对方坚持在“按照合同坚决拒绝赔偿”一点上,不作出任何让步,且在交货期上也不作出积极回应。则我方先突出对方与我方长期合作的重要性及暗示与我方未达成协议对其恶劣影响,然后作出最后通牒。
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篇1:单位内部通报批评
广东医学科技股份有限公司:
经查,你公司在未经董事会批准的情况下,于20xx年5月擅自动用募集资金3000万元归还银行借款,事前未向本所咨询,事后也未及时向本所报告并公告,迟至7月才应本所要求召开董事会对此事项进行追认并发布公告。
你公司的上述行为,违反了本所《股票上市规则》第4.1条的规定。你公司董事长兼总经理周曙光和董事、副总经理兼董事会秘书周先玉未能勤勉尽责,对此负有不可推卸的责任,分别违反了本所《股票上市规则》第2.2.2条和第5.1.4条的规定。
根据本所《股票上市规则》第12.1条、第12.2条和第12.4条的规定,本所决定对你公司及上述人员予以内部通报批评。
对于你公司及上述人员的违规行为和内部通报批评处分,本所将记入中小企业板块上市公司诚信档案。
本所郑重提醒你公司及全体董事:应恪守诚信原则,严格遵守证券法律法规,按照本所《股票上市规则》、《中小企业板块上市公司诚信建设指引》的要求,认真履行信息披露义务,做好募集资金管理工作,不得擅自改变募集资金用途,自觉维护中小企业板块上市公司的良好形象。
深圳证券交易所
二○**年*月**日
篇2:旷工通报批评模板
近期出现了两起工伤事故,均为手指压伤。事故详情如下:
6月19日下午四点半左右,车加工车间端面磨操作工赵某,在用左手将料放入模具时,右手手臂不慎碰到开关,压头下落压中赵某左手中指,造成赵某左手中指末端压伤,指骨外露。经安吉县第三医院诊断后险被截肢,后在公司领导及赵某父母坚持下,实行保守治疗,一个月后才基本痊愈,虽未造成残疾,但压伤处疤痕醒目,指甲尚未长出。
7月12日上午9点左右,车加工车间夹具车操作工金某,在将料放入夹具时,手未抽出,右脚已踩动开关,夹头一下压中金某右手大拇指,造成拇指末端骨折,指甲压落。经安吉濮氏骨伤医院治疗,医疗期至今尚未结束。
两起事故,时间不同,原因相同——精力分散,疏忽大意,操作不当。事故发生后,车加工车间立即制定和落实了整改措施,并对操作工进行了教育和规范操作指导。车间主任王玲不强调客观,不推脱责任,以事故为教训,举一反三,使车间广大员工受到了深刻的安全教育。
国家对发生事故后的“四不放过”处理原则是:
1、事故原因未查清不放过;
2、责任人员未受到处理不放过;
3、事故责任人和周围群众没有受到教育不放过;
4、事故制定的切实可行的整改措施未落实不放过。
事故处理的“四不放过”原则是要求对安全生产工伤事故必须进行严肃认真的调查处理,接受教训,防止同类事故重复发生。为此,公司决定,根据公司与各车间、工段签订的“安全责任状”,对事故发生所在车间的安全生产责任人,予以绩效考核扣分和年度安全考核扣分。对事故当事人予以行政警告一次的处分。
“隐患险于明火,防患胜于救灾,责任重于泰山!”希望各车间、工段的安全生产责任人和全体员工,以此为例,进行广泛的安全生产教育和学习,严格遵守安全操作规程,接受事故教训,杜绝同类事故的重复发生。
安全生产要警钟长鸣!
公司安全生产领导小组
20xx年x月x日
篇3:精选书法艺术考察报告范文_考察报告_网
书法是汉字的书写艺术。汉字在漫长的演变发展的历史长河中,一方面起着思想交流、文化继承等重要的社会作用,另一方面它本身又形成了一种独特的造型艺术。它不仅是中华民族的文化瑰宝,而且在世界文化艺术宝库中独放异彩。艺术考察是实地观察、考证艺术形式、存在及其动态,从而获取关于艺术各方面的资料,并对它进行总结和辩证的一种研究艺术文化的方法。(纯属个人言论,有待共议)通过实地考察中国的书法遗迹和人文景观,将课堂和课外、理论与实践结合起来,以达到拓宽视野、提高识见、提升素养的目的。
今秋九月,六日至二十一日,书法班师生近三十人,游东岳泰山、焦山碑廊、龙门石窟、石门栈道,观三孔庙宇石碑、焦山摩崖石刻、西安碑林、千唐志斋等等,博览中国书法文化艺术之经典。这次考察的范围除历史名家名帖、名碑外还涉及与书法相关的古代石器、陶器、铜器,及其人文环境、地域环境、历史背景,让人领略和体会书法艺术的博大精深、无上妙谛。收集素材,体验创作,提高了文化艺术素养。下面从摩崖、碑刻、墨迹三个方面介绍这次考察:
一 摩崖石刻
泰山《纪泰山铭》 大唐开元十四年岁在景寅九月乙亥朔十二日景戍建。刻石,又称唐摩崖,刻于唐开元十四年(726年),在岱顶大观峰崖壁上。摩崖高12.3米,宽5.3米,碑文书24行,满行51字,现存1008字,字大16×25厘米,除“御制御书”4字和末行年、月、日为正书外,其他均为隶书。额高3.95米,隶书“纪泰山铭”2行4字,字大45×56厘米,书法遒劲婉润,端严雄浑,明代王世贞评说:“穹崖造天铭书,若鸾飞凤舞于烟云之表,为之色飞”。 碑文为唐玄宗李隆基东封泰山时亲手撰书,相传由燕许修其辞,韩史润其笔,文词典雅,对研究唐代历史、书法、镌刻艺术均有重要价值。
《纪泰山铭》刻石形制端庄,气势雄奇。据史书载,“旧填金泥,元时错落。每当晴朗时,自南数十步望之,字里行间光彩照灼”,说明唐摩崖早在元代以前就已贴金。刻石下部由于捶拓者冬季在其下篝火,剥蚀严重,明人叶彬补刻108字。因长期遭受风雨剥蚀和人为破坏,铭文现已残26字,不可辨认的6字。建国后,碑下设置护拦,每当风和日丽时,贴金大字在阳光下金光闪烁,蔚为壮观。
焦山《瘗鹤铭》 焦山碑林在书法史上从六朝至今一直延续,存有南朝,唐,宋,元明清碑刻,共500余方,有楷,草,隶,篆各种书体,琳琅满目,为书法珍品,被誉为"江南第一碑林".按碑刻的内容可分为三类,即艺术类,文苑类和叙事类, 其中书法艺术类《瘗鹤铭》最为著称,她为摩崖,正书刻石,原刻在焦山之阴崖石上,其书者前人众说纷纭,晋王羲之,梁朝陶弘景等等.据《瘗鹤铭》记载此石高8尺,宽7尺4寸,文共12行,行约23至25字不等.原文就崖书石,故其行之疏密,字之多寡,大小俱不整齐,现在我们只能看见5石,一石存2行,不足10字;二石存3行,计20余字;三石存3行 ,计10余字;四石存6行,计20余字;五石存3行,计10余字;总计88字.其结字错落有致,笔画雄健灵动,变化丰富,故学者给于好评.这是对《瘗鹤铭》的一些了解.
汉中《石门颂》 清张祖翼跋此碑云,“然三百年来习汉碑者不知凡几,竟无人学《石门颂》者,盖其雄厚奔放之气,胆怯者不敢学,力弱者不能学也”。康有为《广艺舟双楫》说“《沈府君》、《杨孟文》,隶中之草也”。这里的《杨孟文》就是《石门颂》,所谓“隶中之草”就是评价《石门颂》豪放率真,乃为汉隶中奇纵恣肆一路的代表。
《石门颂》立于东汉建和二年(148),原刻在陕西褒城斜道的摩崖上,此处是横穿秦岭、连接八百里秦川和汉中盆地的交通要道,古称褒斜栈道。此处由于形势险峻、开凿困难,故历代文人歌咏、题刻者甚多。有人整理出其书法尤著者十三品,此刻石及《石门铭》即其中影响最大的作品。七十年代初期.因修水库,此刻石和其他刻石一起被凿刻下来,保存于汉中市博物馆。《石门颂》 s纵261厘米,横205厘米,全计六百余字,是汉中太守为司隶校尉杨孟文数次奏请朝廷修复褒斜栈道有功而撰写的一篇颂词。通篇看来,字随石势,参差错落,纵横开阖,洒脱自如,意趣横生,可以想象当时的书写者持着一种豪放不羁、无拘无束的书写态度。
《石门颂》是著名的汉代“三颂”之一,其时代已经是隶书的成熟时期。《郙阁颂》和《西狭颂》属于方笔隶书,在用笔上大胆使用方笔和大捺脚,然而《石门颂》却把方笔与圆笔巧妙地融合在一起,综合成一种特殊的篆隶笔法,通篇多用圆笔,起笔时以毫端逆锋,含蓄精蕴,中间运笔遒劲沉着,肃穆敦厚,收笔时复以回峰,圆润流畅,故笔画古厚含蓄而富有弹性。正是由于书写者追求的是一种淳古的艺术风格,而使隶书方圆兼备,在处理汉分的雁尾波法时运用一些虽称不上肥大但已稍粗的波笔,形成一道道稍向上弯的圆浑的笔顺,而且点画的转折之处多以方折来表现,正是有了这种“巧中寓拙”、“巧多于拙”的书法特点,才被后人视为不朽的艺术珍品。杨守敬《平碑记》称《石门颂》云“其行笔真如野鹤闲鸥,飘飘欲仙,六朝疏秀派,皆从此出”。
二 碑刻
曲阜汉魏碑刻馆 碑刻是历史留给曲阜的珍贵文化遗产,这些碑刻,充分展现了两千多年来中国书法艺术精湛卓越的成就和绚丽多姿的风采,既是中国传统文化的瑰宝,也是研究古代政治史、思想史、经济史、孔庙建筑史难得的实物资料,在中国碑刻史上具有极其重要的地位。1998年恢复孔庙西仓,特辟建当汉魏碑刻陈列馆,集中存放,以时代为顺序排列,永久陈列展出。并将隋唐以来部分代表的碑刻一并附列于馆内,以展现历代书法之全貌,兼呈真、草、隶、篆之多采,满足人们对各种书法艺术的审美要求。现存西汉碑刻6块,东汉18块,魏及北朝5块,为全国之冠,代表着那个时期汉字书法艺术的最高水平。北陛石是中国最早的石刻文字之一,乙瑛碑、礼器碑、孔宙碑、史晨碑是汉代隶书的楷模,张猛龙碑是魏体的杰作。
龙门造像题记 龙门石窟开凿于北魏太和年间,中经东魏、西魏、北齐、北周、隋、庸、五代、宋诸朝,前后400多年,其中大规模雕造累计长达150年,石窟中北魏造像占三分之一,全部在西山,最有代表性的洞窟有古阳洞、宾阳洞、莲花洞、石窟寺、魏字洞、药方洞、火烧洞等。唐代造像几乎占三分之二,大部分在西山,武则天时移至东山。最有代表性窟龛有潜溪寺、奉先寺、万佛洞、极南洞和东山看经寺及大万佛洞等。
古阳洞位于西山南部,是龙门石窟开凿最早、内容最丰富的一个洞窟。窟内造像题记称该窟为“石窟寺”,现在名字由洞内西北角明清刻字所定。洞进深13.5米,宽6.9米高11米。
窟内造像题记最有代表性的是二十方,被称为龙门二十品,即《比丘慧成为亡父始平公造像记》,《长乐王丘穆陵亮夫人尉迟为亡息牛造像记》,《步轝郎张元祖妻一弗为亡夫造像记》,《北海王元详造像记》,《司马解伯达造像记》,《云阳伯郑长猷为亡父等造像记》,《 新城县功曹孙秋生二百人等造像记》,《邑主高树和维那解伯都三十二人等造像记》,《比丘惠感为亡父母造像记》,《广川王祖母太妃侯为亡夫广川王贺兰汗造像记》,《邑主马振拜和维那张子成三十四人为皇帝造像记》,《广川王祖母太妃侯为幼孙造像记》,《比丘法生为孝文皇帝并北海王母子造像记》,《北海王国太妃高为亡孙保造像记》,《比丘道匠为师僧父母造像记》,《辅国将军杨大眼为孝文皇帝造像记》,《陆浑县功曹魏灵藏造像记》,《安定王元燮为亡祖亡考亡妣造像记》,《齐郡王元祜造像记》,《比丘尼慈香、慧政造像记》。二十品的名目最早见于清末康有为的《广艺舟双楫》和方若的《校碑随笔》,此后被社会所公认,、被视作魏碑书体的法帖范本,不仅国内珍视,而且享誉海外。龙门二十晶的书法艺术,端正大方,质朴厚重,刚健有力,峻荡奇伟。其行次规整,排列整齐,大小匀称;结体和用笔则在隶、楷之间,表现出其成熟性,也显现出其过渡性的承隶启楷风格, 除龙门石窟的造像题记外,洛阳出土大量的北魏墓志,其中们匕魏元怀墓志》、《北魏元怿墓志》、《北魏高猛墓志》、《北魏元肥墓志》等都是魏碑书法精晶。此外,洛阳出土的北齐时代的《北齐姜纂造像题记》等也是魏碑书法的代表作品。
千唐志斋 千唐志斋位于新安县城西的铁门镇,距洛阳市区约45公里,是我国收藏墓志最多的博物馆,也是唐代墓志最集中的地方之一。内存墓志石刻一千四百一十三件,其中唐志一千一百八十五件,所存墓志从唐代第一个年号武德到最后一个年号天佑,几乎每个年号都有,这些志石记载了许多重大历史事件,如武则天改元,安史之乱等。另有西晋、北魏、隋、五代、宋、元、明清、民国等各代墓志二百二十八件;还有墓志盖以及书法、绘画、造像、经幢等石刻艺术品。该馆为辛亥革命元老张钫将军(新安铁门人)收集民间散落的志石,在其营建的园林"蛰庐"内,修建十五孔拱式建筑,将志石镶嵌于壁而成,保存至今。
千唐志斋具有重要的历史价值和艺术价值。从唐代的第一个年号武德到最后一个年号天佑 ,几乎每个年号的墓志都有,这些志石记载许多重大事件,如武则天改元,安史之乱等,具有证史、纠史、补史作用;千唐志斋集书法名家的作品于一室,象唐代的颜、柳、欧、褚,宋代的米芾,元代的赵孟俯 ,明代的董其昌,清代的王铎,还有世人鲜见的唐代诗人王昌龄,政治家狄仁杰的书迹和郑板桥诗竹等。
西安碑林 位于西安城内三学街15号的西安碑林博物馆院内。它是我国历史上保存文物较早的地方,以碑石精华荟萃而闻名中外。其建置的历史可追溯到北宋乃至唐末五代,是从保存唐代所刻《石台孝经》和《开成石经》开始的。这两种石经原来都立在唐长安城务本坊的国子监内。唐昭宗天祐元年(904),佑国军节度使韩建缩建长安城时,移集《石台孝经》等一批重要碑石于唐皇城尚书省西隅(今西安市社会路一带)以防散失。其后,五代朱梁时刘鄩守长安,又将《开成石经》迁移到同一地点。至北宋哲宗元祐五年(1090)漕运使吕大忠等倡议将全部石经及其它重要碑石移至府学街北面(即今碑林)并修建了保护碑石的房屋、廊、亭等建筑,排列了陈列次序,使碑林得到妥善保护,为碑林奠定了初步基础,遂有“碑洞”之称。此后,历朝均对碑林作过修葺并有碑石归藏。其中规模较大的一次,是清代乾隆二十一年(1781)陕西巡抚毕沅对碑林的修葺,增置和整理。“碑林”的名称,也从清代中叶以后逐渐确定下来。至民国时期,于1938年成立了“碑林管理委员会”,1944年改为“陕西省历史博物馆”。1949年以后,国家对碑林进行了多次整修和增建,增加了许多有历史价值和艺术价值的碑石、墓志,并在原西安碑林的基础上,利用孔庙旧址建立了陕西省博物馆。1991年,在建成陕西历史博物馆后,又改称西安碑林博物馆。
现在的西安碑林,共有6座大型展室、7座游廊和1个碑亭。其中收藏、展出汉、魏、隋 、唐、宋、元、明、清各代石碑、墓志等2300余件,具有极高的历史价值和艺术价值。
《石台孝经》现立在碑林的碑亭之内,系唐玄宗亲笔隶书,由4块高5米、宽3米的青石拼成,碑额上雕有飞云蟠龙,碑座镌刻番莲舞狮,是碑林中刻工精美、碑身最高大的石刻;《开成石经》刻于唐文宗开成二年(837),是唐代继承汉魏刻石校经传统,在太学刻石作为供人校勘的标准本。它是碑林中保留下来我国现存最完整的经籍石刻,内容包括《周易》 、《尚书》、《诗经》、《礼记》等12部经籍,共114石,两面刻共计228面,65万余字,俨然一座石质书库。清代又补刻《孟子》后,合称十三经。除了作为重要文献资料的大量石经外,在碑林所藏各类碑石中,反映古代中西交通史的,还有著名的《大秦景教流行中国碑》,刻于唐德宗建中二年(781),用中国和叙利亚两国文字记载了基督教中景教一派由中亚传入我国的情况;唐《中尼合文之陀罗尼经幢》是我国唐代和尼泊尔人民友好往来的实证;《唐广智三藏碑》记载一个印度僧人一生在中国的经历和密宗传入日本的师承关系;用中文和巴利维文合刻的唐《苏谅妻马氏墓志》,则是中国古代人民与波斯人民友好相处的产物。其他宋代以后有关记载修建、纪功、赋税、粮收及农民起义的碑刻,如《明德受纪碑》、《荒岁歌》、《兴学碑》、《修城记》、《修庙碑》及《平利教案碑》等都为研究陕西省地方史、民俗史等提供了重要的参考资料,具有很高的历史文献价值。
从艺术价值来说,碑林的不少碑刻在书法艺术上是负有盛名的。篆书,有秦代李斯的《峄山碑》(宋代翻刻)和唐代被誉为李斯后小篆第一人的李阳冰所写的《三坟记碑》、《栖先茔记》等;隶书,有汉合阳令《曹全碑》、《熹平石经》残石及晋代《司马芳残碑》等,都是碑林中的瑰宝;草书,则以唐代智永、张旭、怀素等写的《千字文》最为著名;楷书,有欧阳询的《皇甫诞碑》、欧阳通的《道因法师碑》、虞世南的《孔子庙堂碑》(宋翻刻)、柳公权的《玄秘塔碑》、颜真卿的《颜氏家庙碑》、《颜勤礼碑》和《多宝塔碑》等,都是负有盛名的书法佳作。此外,还有宋徽宗赵佶写的《大观圣作之碑》(瘦金体)和清代翻刻的《宋淳化秘阁帖》,也都是举世稀有的珍品。
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篇4:公司艺术指导聘用合同书
甲方:_________________法定代表人:_________________
乙方:_________________
地址:_________________
家庭住址:_________________
身份证:_________________
根据法律相关规定,甲乙双方经平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。
第一条 合同期限
合同有效期:自________年______月_________日至________年____月____日,合同期满聘用关系自然终止。
第二条 工作内容
乙方同意根据甲方工作需要,担任会计岗位工作。乙方的工作内容为:
1. 全面履行企业会计职责,负责公司各种票据的收集、分类、制作凭证,做到帐目清楚,凭证齐全。
2. 编制有关财务报表,完成分类帐、总帐、报表和月度、季度、年度财务分析。
3. 与税务机关进行报税,负责税务办理,协调处理好与税务机关的关系。
4. 负责销售货款督催、结算。
5. 进行年度公司清产核资工作。
6. 根据公司领导布置,提供会计分析资料。
第三条 工作条件和劳动保护
1.甲方根据乙方工作岗位的实际情况,按国家有关规定向乙方提供必要的劳动条件及劳动用品.甲方需为乙方购买财务软件,方便公司财务工作的展开。
2.甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。
3.甲方根据企业生产和经济发展情况,不断提高和改善职工生活福利待遇。
4.乙方有参加甲方民主管理,获得政治荣誉和物质奖励的权利。
5.乙方上岗后应按照甲方的生产和工作要求,掌握本岗位的工作技能和操作规程,按质按量地完成各项规定的生产和工作任务,并接受甲方职能部门的有关考核。
6.乙方在合同期内,应树有良好的职业道德和主人翁精神风貌,维护企业声誉,爱护集体财产。
第四条 工作报酬
从合同签订时间起甲方每月支付乙方的实际发放工资为不低于人民币 _________________元/月,甲方于次月____日以______________形式将上个月的工资支付给乙方。甲方为乙方缴纳养老保险、医疗保险等社保款,缴费标准不低于实际发放工资金额。
第五条 工作纪律
1.乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理。
2.乙方应自觉维护本公司声誉和对外形象, 爱护公司的设备和设施。
要自觉的保守企业秘密, 不准将公司的财务报表、产品技术资料、图纸和磁盘记录资料提供他人查阅和复制。
并不得在其他企业兼职。
第六条 聘用合同的变更、终止和解除
1.聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。
2.聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满_______个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。
3.经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。
4.乙方做好本职工作依法履行职责,不得违法办理会计事项,如有违反甲方有权追究乙方责任。
5.乙方应保守甲方有关生产、经营的技术资料。
第七条 其它事项
1.甲乙双方因实施聘用合同发生争议,按法律规定,应在甲方所在地提起仲裁或诉讼。
2.本合同一式二份,甲方一份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。
3.本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。
甲方:_________________乙方:_________________
签约时间:________年____月_____________日
篇5:全省第六届大学生艺术展演活动艺术个人心得感悟
艺术它不是技艺,它是一个真正的艺术家体验了感情的传达。——题记
小学的时候,就有不少同学问我:“你是不是上过有关唱歌的课啊,你唱得好有特点,好像是学过。”我就认为,这种艺术不是教出来的,我只是按照自己的心情去刻画它,艺术的伟大意义,基本上在于它能显示人的真正感情、内心生活的奥秘和热情的世界。就算一个人的音乐之路不会变成歌唱家啊之类的,但是有梦就要去追求,我就是在追求艺术。先不说自己的声音是否有天籁般的美妙,也不说是否有信天游的高亢,即使是沙哑、一般的嗓音,也能编织出美妙的旋律,唱出自己的心情,喊出自己的特色。
他们都叫我”金铃儿”,说是因为我的声音像银铃般的清脆,唱童声很好,但是你们想过,声音像孩子一样的,会喜欢唱很快的节奏,那种流行音乐吗?唱歌的艺术是不在于声音的好坏的。
当然,你说唱歌是一门技艺,这也是错的。这是为什么?因为艺术它不是技艺,它是一个真正的艺术家体验了感情的传达!
现在我们所熟知的歌唱家——邓丽君,这位情歌天后的声音一直都保存到现在,这是艺术的流传,也就是说艺术是恒久的,生命是短暂的。
去年参加文艺汇演的时候,我们旁边的一个学校的指导老师在不停的叮嘱学生唱歌时发声的要点,还严厉的瞪着眼珠子说不允许出一点差错……我就纳闷了,为啥要这么严厉、这么粗暴呢?搞得学生多紧张啊,我看到几个学生的额头都冒汗了。当然最后的成绩还是我们学校的高。现在的歌手上台当然也紧张,但他们都在舞台上展现自己的时候融入了音乐中,享受着这美妙的旋律……但是这些“鸭梨”山大的学生就会在唱歌时努力想老师教的要点,以至于唱不出真感情。
艺术是一种享受,一切享受中最迷人的享受。你如果不去认真享受艺术,而是把拿手的好技艺当作是一门艺术,那你在认识艺术的开始就错了。不能过多的去修饰,不能太“生活化”,不然那就不叫艺术,变成平淡无奇的生活了。艺术本身就是一种表现美的形式,这可以是一种自然美,也可以是表现自己本身的魅力,也是体现心灵的美丽……
你有没有过疑问?为什么艺术家叫做艺术家呢?你会说:“他们画画很好、他们书法特别棒、他们歌唱得很吸引人,他们……”这是错的。他们之所以被称为艺术家,是因为他们有发现美的眼睛。为什么罗斯福说:每当一位艺术家逝去,人类的一些幻想也随之而逝。因为这个世界缺少发现美的眼睛,而艺术家的逝去,就是美丽根源的逝去。我们要学会欣赏,才能发现这个世界上更多的美丽啊!
篇6:艺术专业实习总结
短短三周的实习生活一晃而过,我告别短暂相处的伙伴,离开了实习单位,内心有许多的感触交织在一起。
总体来说,我对自己这次实习的成果还是比较满意的,虽然没有多少作品,但我学到了很多受用的习惯,“授之以鱼不如授之以渔”,实习多是自己主动学习的过程,我也是重点学习了前辈们的工作方法和思考习惯,关于写作部分我认为靠短短一个月也是出不来成绩的。抱着过来“学渔”的心理,我对实习单位的工作安排和人员构成进行了一番细致的观察,在心理默默给自己的实习生活做好了规划。
鉴于《烟台广播电视报》是周报,在新闻时效性方面不是很看重,大家工作起来时间并不很吃紧,就算有采访也多是事先安排好的,所以我有大量时间可以去阅读报纸和书籍,《今晨六点》、《齐鲁晚报》是电视台每天都派发的,《看天下》、《商界》、《中国新闻周刊》则是我每期必看的杂志。除此之外,我先后看完了柴静的《看见》,高晓松的《如丧》,法拉奇的《风云人物采访记》,杰克.海敦的《怎样当好新闻记者》,南振中的《我怎样学习当记者》,除了大量阅读,我开始留意报纸上的新闻,按照种类进行整理做成了剪报,读书笔记也是每天必须完成的内容,除此之外,我还参加了一些外出采访的活动。 跟安姐采访的是烟台青歌赛二等奖获得者陈腾二曼,人如其名,这是个长相酷似男生的极具个性的女孩子。在她面前我明白了那句话“没有人能永远年轻,但永远有人正年轻着。”
这样一个年纪轻轻的小姑娘已经多次转参加台大大小小歌唱比赛,而且都取得了不错的成绩。采访之前我想当然以为这是一个关于天赋和梦想的故事,其实不然,小姑娘的每一步都走得艰辛,每一个成绩的取得都是自己努力的结果,她跟我们一样没有过人的天赋,她开始唱歌是初中以后了。但是她凭借惊人的毅力和坚持不懈的努力终于使她拥有了肯定和掌声。而且我相信她对音乐的这份热爱一定可以为她撑起更大的舞台。我在她身上看到更多的不是比赛场上获胜的光芒,而是她为了站在这个舞台上而付出的汗水。我跟她一样心怀梦想,但我却不得不承认自己没有像她那般执着地追求过,即使是很喜欢的东西,与人无争的性格也让我错过了拥有的机会。这种不争不抢的心态固然可以换来安逸的生活,但是后来才明白一直深谙于心的不去争抢就不怕失去的处世哲学其实在现实面前不过是一种消极的逃避心理,按竞争法则的说法,很多东西都是错失在我们的犹豫不决之间,其实我们以为不会失去只是因为我们不曾得到。作为一个记者更要在是非黑白面前勇敢站出来,捍卫社会大众的合法权利是记者的使命,与世无争不是记者该有的态度。
和盖峰一起去牟平采访了一位得癌症的老人,曲爷爷今年八十二岁,得食道癌已经二十多年,这些年来他没有选择医院而是完全靠自己的方法管治身体,病情加重的时候也会吃止痛药,不过老人根据食道癌的病理想出来一种含药的治疗方法,即改正常的吞服为含服药物。老人边示范边表示“这种服法药效发挥好但实在是太苦了,很多人根本受不了”。除了能吃别人受不了的苦,老人还把自创的捶打健身法坚持了十几年了,每天早上都要练几遍,从呼吸到站立,老人都有自己的说法。我不由想到老人与癌症抗争二十年有多么不易,而我
却是个没有恒心的人,和曲爷爷比起来差远了,我在自己觉得应付吃力的事情面前就很容易放弃。除了十年如一日地坚持,老人那种坦然面对生死却格外珍惜生命的态度更让人敬佩。很多人得知自己患上不治之症往往意志消沉、一蹶不振,还有的不相信奇迹甚至选择了放弃生命。老人笑指这类人“不是病死的而是吓死的”。中国自古就有敬老的传统美德,可能是因为活着是件辛苦的事,活那么大岁数就更是不容易。
这次实习虽然时间短,活动参加的也不多,不过就我了解到的情况来看,记者绝对是个“苦差事”。首先,新闻记者的生活并不像人们想象的那样“优哉游哉”,记者的确可以以工作之便到处转悠,参加完政府要员的住宅又出现在某名人的新闻发布会。在外人看来这样的工作毫无压力,其实,记者有来自各方的压力。例如,截稿日期就是最大的压力来源,相信对这个概念有一点了解的人都不难想到记者朋友们在跟时间赛跑的紧张和压迫感。与截稿日期相应的就有来自主编的催稿。就算稿子赶出来也不见得就能发表,很多时候记者辛辛苦苦采写完成的新闻稿在主编的手下生生被压了下去,这种不被认可的感觉估计对每个记者而言都是不小的打击。即使是发表了的稿件也有可能给记者带来烦恼,因为记者毕生都在报道最新的东西,而且要把新的问题尖锐地提到读者面前,有时候一篇报道就有各种不同的声音,有的人反对,有的支持,有的来信商榷,有的公开驳斥。这个时候,如果记者不能正确对待毁誉就会“进亦忧,退亦忧”,甚至会失去原本的坚定,陷入困惑的泥沼。
除了在写作方面的压力,记者的工作还有很多艰难的部分。他们是“一群吃苦耐劳,并随时准备被闹铃叫醒的人。”记者大多没有固定的工作时间,除了采访时间不确定以外,记者连休息的时间都被思考占据,一定程度上来说记者是属于重度脑力工作者。不光这样,记者因为要深入到生活的底层,要深入到山乡僻壤,而这些地方往往是不通汽车的,不能因为有些地方车子进不去就一生不去那里采访,遇到不靠公路的地方,就要步行,有时还要带着行李作“负重行军”。这对记者的体力无疑是个很大的考验。除了“走路”,还有“住宿”、“吃饭”等一系列问题困扰着记者。
既然记者本就是个辛苦的职业,为什么还有这么多人乐此不疲?我觉得新闻记者不仅有“苦”,而且有乐,可以说是“苦中有乐,乐在苦中”。首先,作为记者时刻都活动在整个社会的“前沿阵地”,记者总在捕捉能激起浪花和波涛的重大问题。一旦写出来的报道在实际工作中有了反响,这个时候就算再累再苦也会感到幸福。其次,记者大多希望通过自己的报道充分反映人民群众的愿望、要求和呼声,总是希望自己能为那些需要帮助的人寻求多些援助和支持。一旦反映的东西给人民带来了切切实实的好处,就会感受到这其中的“乐趣”。还有,记者的“乐趣”还在于每日都可以学到新鲜的、有趣的知识。古今中外,许多著名学者把学习看成是最大的乐趣。罗蒙诺索夫说过:“我怕的不是那艰苦严峻的生活,而是不能再学习和认识我迫切想了解的世界。对我来说不学习,毋宁死。”新闻记者具备了在自己的工作岗位上学习一辈子的客观条件,无穷无尽的新知识给记者带
来许许多多的欢乐。记者是个有价值的职业,记者的笔记下的是这个时代的日记,是关于这个时代真实的印记。记者可以像个伟大的史学家公平地记载着历史的发展,这不是哪一个职业可以做到的。而且,记者是追求真理的人生。布鲁诺【5】在面对宗教的火刑判决时勇敢地说:“你们对我宣读判词,比我听到判词还要感到恐怖。”布鲁诺为真理献出了自己的生命,用他的行动给人们留下了一句至理名言:“为真理而斗争是人生最大的乐趣。”我想我也会义无反顾地踏上这条寻求真理的道路。
记者应当是具有各方面知识的通才。“新闻专业的学生,应该像哲学家培根一样,把一切知识都当作自己的领域。”“知识面越广,就越能写好各种各样的题材,要把复杂的问题写的条理分明,就必须吃透这些问题。”由此可见,记者是社会的杂学家,记者的工作像作家一样需要时时留意生活,在细节中找寻灵感。“长期积累,偶然得之”,这些天长地久的留心也将成为日后写作的基础。
戈公振编译的《新闻学撮要》一书中有这样两段话:“空气中充满了新闻,到处都在等候新闻采访人,家家屋里都藏着新闻,楚楚交易的地方也是如此,新闻是用不着去制造;新闻是存在的,新闻必等人去寻觅。”“新闻普遍是不会飞来的,是取来的,是要搜寻的,掘取的……完全等候新闻向自己身边飞来的编辑和访员,是一定缺乏材料,无事可做的。”作为一个记者是不能待在舒适的办公室里的,新闻不是小说,不是只靠想象就能杜撰出来的,新闻记者应该从社会的“避风港”里走出来,自觉地深入到有激烈斗争的“是非之地”去调查,去研究。“采访不仅是记者的工作,而且是记者的生活。”美国《塔尔萨论坛报》编辑鲍勃.福尔斯曼也说过“笔下的功夫不强照样能当一名出色的记者,但不善于进行访问是绝当不好记者的。”想要做好采访,记者必须更积极主动地同外界接触,在采访过程中更要“心记不如手记”记者的笔记本是十分珍贵的材料,多数记者记者认为,如果你不能做笔记,就不该干这一行。关于新闻稿的写作一定要以客观真实作为唯一准则。新闻不应包含没有出处的评论,这有别于社论或专栏作家,记者的责任就是把发生的事情写出来,而不加个人评论。
通过对记者各个方面情况的总结,我对心目中记者这个职业也有了全新的认识,相比之前的理解更深刻和完备了。“公平是神话,诚实是义务。”记者最重要的品质就是公平正义,记者在报道中如果有所偏袒,那就会失去信誉,记者应当把有争议的问题不偏不倚地报道给公众。专业记者不会让自己的观感去妨碍事实,“虽然我对某件事有自己的看法,但我仍能诚实地报道它。”对记者来说,无论他们怎样献身于某一事业,也无论他们多么同情某一政治主张,他们在职业上是中立的,他们只把事实摆出来,而让专栏记者或社论作者去表明态度。
新闻记者要抗拒虚荣心的诱惑,应该抗拒物质利益的诱惑,前《申报》总主编陈景韩曾说过“记者之职业,不可自视太高。”罗曼罗兰也曾说过,“要撒播阳光到别人心中,必须自己心里有。”作为一个人民的记者,必须深入到生活的底层,多多接近人民群众。如果一踏上新闻工作岗位,就注意加强自我品德修养,抗拒各种非无产阶级思想的诱惑,孜孜不倦地追求真理,那么,就有可能把自己锻炼成为一个能够自觉坚持党性原则的,大有益于人民的,合格的新闻记者。
篇7:小班艺术教案设计方案实用方案
活动设计背景
手印画是小孩子喜欢的一种绘画活动。我采用描画手印和印染手印活动,让幼儿体验不同的绘画方法带来的乐趣,同时通过描手印训练幼儿小手的控制能力。从中让幼儿进一步了解小手,知道自己的小手会做很多事情并爱自己的小手。
活动目标
认知目标:认识小手,知道手各部位的名称。
情感目标:引导幼儿了解手的作用。
技能目标:学习按手轮廓描手印画和印染手印的方法,知道绘画有多种形式,体验不同方法带来的乐趣。
教学重点、难点
教学重点:让幼儿喜欢手印画,并知道手的作用。
教学难点:在按轮廓描手印中训练幼儿手的控制能力。
活动准备
1.图画纸若干张。
2.油画棒若干支(至少与幼儿人数相等)。
3.几盘已调好的水粉颜料。
活动过程
一、导入活动
老师和幼儿一起背诵儿歌《我的小手》。
二、引导幼儿画小手(即添画小手轮廓)
1.认识小手的形状(让幼儿自由发挥想象说出小手像什么)。
2..老师指导幼儿认识手各部位的名称。
3.画小手:教师示范将左手放在图画纸上,手指张开,右手用油画棒沿着左手手掌及手指画一圈。(教师示范的时候强调左手放在图画纸上不能随便移动,画的时候一定要沿着手指边沿画,达到训练幼儿手的控制能力。)
4.幼儿照着这样操作,老师巡回指导幼儿。
三、小手的作用
1.老师提问:“我们的小手真能干,会画小手,想想手还能干些什么呢?”
2.教师抽幼儿讲自己的小手会做的事。(写字、洗衣服、洗碗、拿东西、擦桌子等。)
3.老师告诉幼儿我们的手会做那么的事情,一定要爱自己的手,保护好自己的手。
四、手印画
1.教师:“我们画画的时候,小手除了能握笔画画,还能怎么画呢?你们看看,老师的手还能用另外一种方法来画我们的小手。”
2.老师示范手印画:先把一只手的手掌和手指蘸上已调好的水粉颜料,然后把手指张开,按在空白的图画上,完整的手印画就印好了。
3.幼儿按老师教的方法进行操作。教师巡回指导并提醒幼儿注意保持衣服的干净,不要将颜料弄在自己的身上或其它地方了。
4.幼儿欣赏自己的手印画,体验手印画的乐趣,根据自己的手印来比较谁的手大,谁的手小。
五、结束活动
1.教师依次帮助幼儿洗手,擦掉桌子上的水粉颜料,共同和幼儿清理教室里废画纸丢放在垃圾桶里。
2.教师评价,挂出幼儿作品展览,幼儿欣赏。
教学反思
在这次活动中,活动气氛热烈,小班幼儿对小手轮廓描画和手印印染兴趣浓厚,情绪高涨。
不足处:在活动过程中,有少数几个幼儿没有注意保持衣服的干净及环境的卫生。在教学时,对个别不敢于动手操作的幼儿应更细致的指导。
篇8:包信中心校体育与艺术教育督导自查报告_自查报告_网
为了贯彻落实《学校艺术教育工作规程》、《学生体质健康标准》,切实推进学校体育和艺术教育工作。我校接教体局有关体育和艺术教育专项督导自查的文件通知后,做了认真仔细的自查工作,现汇报如下:
一、组织管理
学校非常重视体育与艺术教育工作,主管教学的秦华同志负责体育与艺术教育工作,学校教务处直接管理体育与艺术教育具体工作,学校年度工作计划及总结里均有体育与艺术教育的内容,体育与艺术教育能正常运行。
建立健全我校体育艺术教育管理机构,不断提高学校艺术教育的管理水平,坚持依法行政,确保学校体育艺术教育政策、法规的落实。为此,我校成立了由校长亲自挂帅的包信中心校体育艺术教育领导小组:
组 长:夏明月
副组长:秦华 瓮运华 温学清
组 员:孙彬 梁彬 邹光耀 唐瑞 赵东方 马超
二、学校体育工作
1.加强学校体育健康工作的领导和宣传,统一思想认识。
学校成立领导组。充分利用行政会、教师会、校会以及黑板报墙报向全体教师和学生宣传《学生体质健康标准》。
2.制定规划和切实可行的工作计划
学校领导负责实施《标准》的部署把握方向;教务处负责实施中的协调工作;体育教师、负责教学活动指导训练,以及测试数据和统计资料的分析研究;班主任主要负责实施中的具体工作;政教处少先队主要负责好实施的宣传工作和思想发动工作;体育骨干负责组织经常的锻炼,协助体育教师进行测试等。
3.保证活动时间,推动经常锻炼。
我校能按照国家颁布的课程计划开齐、开足体育课程(每班每周2节体育课,1节健康教育)。加强课间操和课外活动的组织,保证出勤率。保证学生在校期间每天能有一个小时的体育锻炼时间。
4.我校能按照国家、省级分类配备目录要求配备器材和教学需要的各种教具、挂图,能基本保证教学、课外体育活动的安全进行。我校体育老师积极想办法,认真组织课外、校外体育活动,并能做到规范化、制度化。
5.每年派出运动员参加全县中小学田径运动会,每次都取得了较好成绩,另外每年冬季举行全校冬季越野长跑活动。丰富多彩的体育活动促进了我校体育健康运动的开展和学生健康体质的提高。
三、艺术教育工作
(一)坚持开齐、开足艺术类课程,积极开展艺术活动
在素质教育思想指导下和校艺术教育领导小组的领导下,我校一贯坚持按课程计划开齐、开足艺术类课程,均有艺术类课程专职教师授课(音乐、美术教师各二名)。为使学校的艺术类课程开课率达到100%,制定了相关规定。如:任何年级任何教师不得以任何借口占用艺术类课程,一旦发现艺术类课程被占用,将扣除艺术类课程任课教师的当月小改奖,并记入专业考核档案,作为年度评优和职称晋升的重要条件之一。从而保证了艺术类课程得以顺利进行。
在按课程计划开齐、开足艺术类课程的基础上,全面实施艺术教育类课程改革,更新教育观念,提高艺术类课程的课堂教学质量。同时,为发展学生对艺术类课程的兴趣,充分发挥学生的艺术特长,我校积极开展学校课外艺术实践活动,先后成立了合唱、舞蹈、剪纸、硬笔书法、软笔书法、电脑绘画等多种形式的课外活动小组,做到课外活动有计划、有方案,并按计划、方案实施课外活动,为使这些艺术特长的学生有一个充分展示自我和才华的舞台,丰富学生的校园文化生活,我校每年的元旦都要举行全校或以班级为单位的“元旦文艺联欢会”,通过这一系列的活动,即丰富了学生的校园文化生活,又提高了学生的艺术修养。 (二)经费投入
加大对我校艺术教育经费的投入和器材配备,是保证我校艺术教育快速、健康发展的重要条件。我校每个音乐教师均配置了电子琴、手风琴等乐器,教学用音、像资料,录音机,多媒体教学光盘,另有《中国音乐教育》、《中小学音乐教育》杂志,以便教师掌握最新的音乐教育动态。每学期都能根据教材内容的要求,为教师和学生提供应有的、充分的教学材料,注意不断更新教学设置。优越的教学条件给学生的学习带来了方便,使得学生的情操得到陶冶,素质得到提高,智力得到开发,能力得到发展。
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篇9:批评通报的格式及范文
各乡镇教育党总支、县直各学校、幼儿园:
为切实加强我县寄宿制学校(幼儿园)食品卫生安全工作,有效预防学校食品安全事故的发生,保障广大师生饮食卫生安全,教育局与县卫生监督所组成联合检查小组,于3月x日至4月x日对全县各学校(幼儿园)食堂食品安全进行专项检查工作,现将检查情况通报如下:
一、总体情况
从检查的情况看,各寄宿制学校(幼儿园)对食堂食品安全和卫生工作总体上比较重视,管理力度逐步加大,在一定程度上保障了广大师生饮食安全和身体健康。
1、领导重视,管理机构健全。各寄宿制学校(幼儿园)均成
立了食品卫生安全工作组织机构,制定了较完善的管理制度,确定专(兼)职食品安全管理人员,保障学校食品卫生安全工作能够落实到位。
2、安全卫生意识进一步增强。各寄宿制学校(幼儿园)都具备有有效的食品卫生许可证,有健全的卫生管理制度,规范上墙;能按食堂环境卫生的有关规定,做到厨房、餐厅环境整洁,餐后对餐厅及时清理、擦抹、打扫。
3、食堂规范管理进一步加强。绝大多数食堂从业人员持有效健康证率99%,能够穿戴整净工作衣帽上岗;坚持物资配送验收和进货台账制度,落实索证索票制度,原料贮存做到分类、分架、离地、隔墙,有醒目标志;冷藏设施能够正常运转,做到生熟分开;食品留样上能够留足100克,留足48小时。
二、存在的问题
总体上看,尽管我县寄宿制学校(幼儿园)食堂食品卫生安全管理工作整体运行良好,但还存在一些问题,主要表现在:
1、普遍没有安装防鼠设施。各乡镇寄宿制学校(幼儿园)进食堂的前门缝、后门缝和库房门缝普遍没有安装防鼠设施,没有在加工间安装消毒灯;食堂管理人员没有对从业人员进行晨检,也没有记录在案。
2、无健康证现象依然存在。如:塔尕尔其乡中学4名中3人没有健康证、英尔力克乡中学3名中有1人正在办理中,库木西力克乡中学有1人健康证过期;英尔力克乡中心幼儿园食堂从
业人员无健康证;巴合齐乡中学6名中4人无健康证;英阿瓦提乡中学5人中2人无健康证;阿拉力乡6名中4名无健康证,食品卫生安全隐患较大。
3、食品及其原料储存杂乱,库房货架没有做到隔墙20公分,存放的物资没有张贴醒目标志。如:罕南力克镇中学、英尔力克乡中学、英尔力克乡中心幼儿园、塔孜洪乡中学、英阿瓦提乡中学、阿拉甫乡中学的库房没分类、分架、离地、隔墙存放,有变质、有霉味的食品和个人生活物品。
4、管理不到位,卫生状况差。如:罕南力克镇中学、英尔力克乡中心幼儿园、英阿瓦提乡中学就餐间和食堂工作间卫生环境脏、差、乱;罕南力克镇中学食堂后堂内下水道没及时清理,有发臭的气味。
5、安全意识不强,餐具清洗消毒不彻底。如:罕南力克镇中学、库木西力克乡、英阿瓦提乡中学和阿拉力乡中学餐饮具消毒未落实,消毒柜只是摆设;英尔力克乡中学因没有安装三相电致使消毒柜没使用;罕南力克镇中学、库木西力克乡中学、英尔力克乡中学、英尔力克乡中心幼儿园、阿拉甫乡中学和阿拉力乡中学冰箱、保洁柜等设备清洗不干净,没有做到专柜专用。
6、从业人员和管理人员缺乏基本的安全卫生知识,不符合安全卫生要求,如:罕南力克镇中学、英尔力克乡中学、塔孜洪乡中学、英阿瓦提乡中学和阿拉力乡中学食堂从业人员未穿工作衣帽,个人卫生差,有留长指甲的现象。
7、食品留样不规范。如:英尔力克乡中学、英尔力克乡中心幼儿园留样样品份量不足,没有达到100克;罕南力克镇中学、英尔力克乡中学、牙甫泉镇中学和英阿瓦提乡中学食品留样没有做到密闭专柜存放和专人管理,没标明内容、日期和留样记录;罕南力克镇中学、库木西力克乡中学、英尔力克乡中学、英尔力克乡中心幼儿园存在食品留样生熟混放现象。
8、食谱没公示,档案建设不完善,进库单和入库单记录不规范,采购原料索证索票不齐全。如:罕南力克镇中学食堂的食谱没有对广大学生公示;塔孜洪乡中学、英阿瓦提乡中学、阿拉甫乡中学、阿拉甫乡中心幼儿园和阿拉力乡中心幼儿园食品物资进出库房手续不完备,出库单和入库单没签字,索票索证台账没登记。
上述存在问题,要求各学校在4月x日之前整改完毕,消灭安全隐患,届时教育局将抽调专人进行复查。
三、下一步工作要求
1、要进一步提高安全认识。各寄宿制学校(幼儿园)校长(园长)要切实履行学校食堂管理的第一责任人的责任,加大对学生就餐间、食堂工作间和食堂工作人员的管理,要强化对从业人员健康体检,做到持证上岗,没有办理健康证的应及时办理,健康证过期或即将过期的应尽快到卫生防疫部门办理,坚决禁止从业人员无证上岗。
2、要进一步完善验收和索证制度。各校要对食品物资的出入
库房要严格把关,食品物资到校入库前,发现食品物资不合格、数量质量对不上应当场向供货方反馈,及时调换和调配;要严格落实食品及原材料定点采购索证索票台账制度;
3、要进一步加大对学生就餐间、食堂工作间和食堂工作人员的管理力度。督促食堂工作人员做到四勤,即:勤洗手剪指甲、勤洗澡理发、勤洗衣服、勤换工作衣帽。学生就餐间和食堂工作间要每天清扫,确保每天整洁、干净;餐饮具使用前必须洗净、消毒,已消毒和未消毒的餐饮具应严格分开存放,保洁柜应当定期清洗,保持洁净,不得臵放其他杂物或私人物品。
4、要进一步完善库房管理。食堂前后门和库房要有防鼠设施,贮存要分类、分架、离地和隔墙存放,不得存放非食品物资、有毒有害物资、过期腐败变质食品物资和个人生活物品;必须做到生食品、半成品和熟食品分柜存放;要按贮藏要求妥善保管,并按相关要求做好验收、保管、分发,做到入库材料明细清楚,出库领用手续完备,签字统一规范。
5、要坚持食品留样制度。要确定专人负责食品留样工作,每天供应的各种食品应当分别在冰箱内留样48小时,每种留样为100克以上,并做好每天的留样记录。
xx县教育局
20xx年x月x日
篇10:第六届大学生艺术展演活动有感心得
20__年1月20日,北京开始出现2例新型冠状病毒感染肺炎。从那以后新冠肺炎开始蔓延到全国,截止20__年1月29日,除西藏(1例疑似)之外,全国各省市皆已出现确诊病例,各省市启动重大突发公共卫生事件一级响应,政府及专家建议群众在家中不外出不聚会。截止20__年1月29日17时,确诊病例6078例,疑似9023例,132人。面对与日俱增的数字,更让我震惊的是在政府及专家、医护人员的努力治疗,与死神斗争的同时出现的,例如钟南山已被感染,喝酒抽烟可以预防病毒,某医院不收感染病人等谣言及伪科学。作为一名预防医学的学生,我已学习《防疫与检验》等专业科目,可以分辨一些伪科学的真假;在宣传普及预防新型冠状病毒的方法时能做到专业,使人信服。作为一名共产党员,我认为我身体力行的做到的不信谣,不传谣,科学正确的宣传预防新型冠状病毒的方法,并以身作则的引导身边人正确听取、宣传专家意见,引导其他人相信科学。但是同时在自己所在的农村,由于个人力量不足,在封村以后并未能再次为人民服务,只是在自己家中,未能完全做到一个共产党员的“鞠躬尽瘁,死而后已”的奉献精神。
篇11:旷工通报批评模板
公司各单位、机关各部室:
20xx年3月19日上午9时和4月9日上午10:30,分公司部分20xxx年退出岗位休息员工(分别有88人和120余人)聚集分公司新办公大楼院内广场上访,提出三点诉求:
一是要求按照出台的20xxx年调整企业退休人员基本养老金文件标准增加生活费人均122.50元;
二是要求按照20xx年内退待遇标准把绩效工资的50%纳入退休工资内;
三是如上述两条不解决,要求重新返岗上班。
20xx年部分退出岗位休息员工两次群体性聚集上访事件的发生,虽然在公司党政领导采取有力措施积极劝导和化解下得以基本平息,但却给公司形象带领了很不好的影响,是较为严重的企业内部员工队伍群体性事件。为了严肃纪律,消除不良影响,根据《分公司中层干部绩效考核办法》(中铝股份桂字[20xx]78号)的有关规定和中国铝业公司《信访维稳情况通报》第3期的有关要求,经公司党政联席会议研究,决定对此次事件负有直接或间接责任的下列中层干部给予如下处罚:
徐,分公司总经理助理、铝业公司经理、铝管理部党委书记。该同志作为负责铝退休职工(含退出岗位休息员工)管理工作的主要负责人,在接到x自治区有关调整20xx年企业退休人员基本养老金有关问题的通知后没有向公司领导汇报,在给xx公司起草并上报《铝业公司有关增加内退职工生活费的请示》时,也没有向分公司党政领导班子汇报;在总部人力资源部对他们的请示做出口头答复后还是没有向公司领导汇报,最后在做出发放20xx年内退职工生活费增加部分时依然没有汇报,“四个不汇报”是这次导致20xx年退出岗位休息员工认为公司不给他们增加生活费,酿成群体性聚集上访事件发生的直接原因。事件发生后,调处工作又不力,造成事件接连发生,给公司造成了很不好的影响,因此,徐国庆同志对此次聚集上访事件的发生负有直接的管理责任,决定扣减绩效工资5000元,当月兑现,并在全公司范围内通报批评。
肖,公司人力资源部经理。在20xx年公司实施内部退出岗位休息政策的过程中,人力资源部没有拟定具体的实施方案和有关待遇的规定说明,是造成此次群体性上访事件的重要原因,肖克成同志对此应负有一定的责任。在此次20xx年退出岗位休息员工群体性聚集上访事件发生的前后,在明知道已经下发有关增加企业退休人员生活费的文件,以及铝业公司已经向中铝公司总部起草有关增加退休人员生活费的请示并得到总部口头答复,准备执行自治区文件发放生活费增加部分的情况下,始终都没有向公司领导汇报,这也是导致此次群体性聚集事件发生的直接原因之一。在公司主要领导向他了解有关内退工作的情况时,又不如实反映汇报当时情况,说假话,甚至推卸责任,使公司党政领导的工作陷入极大的被动。肖克成同志作为分公司人力资源部经理,工作不力,对此次群体性聚集事件的发生负有直接责任,决定给予扣减绩效工资5000元,当月兑现,并在全公司范围内通报批评。
刘,铝业公司副经理、铝管理部党委副书记。作为铝离退休员工管理的负责人之一,在此次部分20xx年退出岗位休息员工群体性聚集上访事件处理过程中处臵不当,方法欠妥,工作不得力,导致聚集事件连续发生,负有一定的责任。决定给予扣减绩效工资20xx元,当月兑现,并在全公司范围内通报批评。
杨,公司党建工作部部长、分公司维护稳定工作领导小组办公室主任,对此次群体性聚集上访事件的发生,负有间接的管理责任,决定给予扣减绩效工资1000元,当月兑现。
x年xx月xx日
篇12:第六届大学生艺术展演活动有感心得
学校每年会有几次盛会,最让我们期待的,就是元旦汇演了。今年的元旦艺术节,我决定不再只做一个观众,而要亲自站上那个舞台,让自己成为焦点。
我准备的节目是一个小品,演员一共有三位。在经历了撰写剧本.准备道具.分配角色等一系列环节后,我们已经达到了能熟练表演的程度,接下来只希望在面对全校几千名观众时能够正常发挥了。
演出那天,我坐在座位上默默地回想台词.语气和表情,既紧张又忐忑,一旁的同学们都试图使气氛变得缓和些,让我们感不到压力与紧张。
我们的节目是第七个。时间过得很快,我们要上台了。我告诉自己,不要紧张,正常发挥就没有问题。
开口讲的第一句话有些紧张,因为是第一次在全校面前表演节目,我一点底气也没有。搭档比我有舞台经验,她悄悄给我递了个眼神,示意我放开些,别怕出丑。我告诉自己别怕,就当是表演给自己看,这样想着想着,心就渐渐平静下来了,我们也就顺利完成了节目。
下台后,同学们夸我们表演得很成功,我感到一种沉甸甸的满足感,我的表演被大家认可了。
这第一次的登台演出在我的脑海中留下了深刻的印记。它让我认识到其实我们每个人都可以成为主角,成为焦点,关键在于自己要有勇敢去做。每个人的潜能都是不可估量的,不要轻易断言自己办不到,要敢于去尝试,不试你永远不知道自己可以收获什么,试一试我们或许会有意想不到的收获。最重要的是,相信自己的实力,放开自己,大胆去做。
篇13:小班艺术教案设计方案参考案例
活动目标:
1、知道吃饭前后不能做剧烈运动,否则,会影响身体健康。
2、通过谈话、讨论等方式,了解吃饭前后适宜的和不适宜的活动。
3、提高对人体的认识,懂得自我保护。
活动准备:
1、教学挂图:小朋友运动----不想吃饭。小朋友吃饭----小朋友追逐跑----手捂着肚子。
2、纸和笔。
活动过程:
一、出示图片,引导幼儿观察画面,了解吃饭前后剧烈运动带来的危害。
1、教师:图上有谁?小朋友在干什么?为什么他们不想吃饭?
2、教师:图上的小朋友吃饭后,在场地上干什么?为什么他捂着肚子?
二、教师进行简单小结。
1、剧烈运动需要大量的体力,在吃饭前后进行剧烈运动,人会出很多的汗,容易使人疲劳,感觉不舒服,所以人就不想吃饭。
2、在吃饭后剧烈运动,容易使肠胃中的饭粒掉到阑尾中,出现肚子疼、阑尾炎等症状。
三、组织幼儿开展小组讨论,并用自己的方式记录讨论结果。
教师:1、饭前我们做哪些活动比较好呢?
2、饭后我们有可以做哪些事呢?启发幼儿想象从事各种较安静的活动。
四、记录幼儿的想法,师生分享新的经验。
1、饭前:听音乐、看书、听故事。(总结:安静的、运动量小的活动都可以在饭前开展。)
2、饭后:散步、和朋友说话、玩安静的小玩具等。
五、教师总结:适当地进行小运动量的活动,有利于消化。但不适宜看书等智力活动,因为血液要供应消化。
在记录讨论结果时,幼儿都能认真记录,并且幼儿记录了很多都是安静的活动,但饭前和饭后的活动幼儿有点分不清。
篇14:通报批评范文
××年×月×日,××省××市××县举行××高速公路在本县通车仪式,××县主要领导擅自决定,让本县部分中、小学校停课参加通车仪式,近千名中小学生在风雪天等候长达二小时,致使部分中小学生生病,学生家长和群众极为愤慨,致信中央要求坚决制止此类现象。
中小学校依照国家规定建立有严格的教育教学秩序,这是教育教学质量的保证,任何单位和个人都不能随意破坏。现在一些地方的个别领导利用自己的权力,动辄调用中小学生为各种会议、考察、参观、访问甚至商业性典礼搞迎送或礼仪活动,有些地方还因此发生了严重的安全事故,造成极恶劣的社会影响。××县发生的问题,已不只是一般的形式主义,而是官僚主义,严重脱离群众,此类不良风气必须坚决予以制止。各地区、各部门以及各级领导干部,要高度重视这一问题并从中吸取深刻的教训,切实增强群众观念,杜绝此类事件再度发生。
中小学生是祖国的未来,他们的学习和活动安排,要有利他们的学习和身心健康。今后各地区、各部门都必须严格执行国家的有关法规和规定,不得擅自停课或随意组织中小学生参加各种迎送或“礼仪”活动,如确有必要组织的,须报经省级教育行政部门批准。
国务院办公厅 (盖章)
××年×月×日
篇15:环境艺术设计实习报告
我在大学的最后一次实习——20xx年11月至20xx年1月,在安阳美巢公司毕业实习,这是一个重要的实践环节,也是毕业设计的有机组成部分,其目的是巩固、验证和强化我们所学过的知识,培养理论联系实际综合运用所学知识解决实际问题的能力,为我们即将开始的毕业设计和将来工作奠定良好的基础。
实习目的:
(1)为了将自己所学环境艺术设计专业知识运用在社会实践中,在实践中巩固自己的理论知识,将学习的理论知识运用于实践当中,反过来检验书本上理论的正确性,锻炼自己的动手能力培养实际工作能力和分析能力,以达到学以致用的目的。通过环境艺术设计的专业实习,深化已经学过的理论知识,提高综合运用所学过的知识,并且培养自己发现问题、解决问题的能力;
(2)通过环境艺术设计专业岗位实习,更广泛的直接接触社会,了解社会需要,加深对社会的认识,增强自身对社会的适应性,将自己融合到社会中去,培养自己的实践能力,缩短我们从一名大学生到一名工作人员之间的观念与业务距离。为以后进一步走向社会打下坚实的基础;
(3)通过实习,了解环境艺术设计专业岗位工作流程,从而确立自己在最擅长的工作岗位。为自己未来的职业生涯规划起到关键的指导作用。通过实习过程,获得更多与自己专业相关的知识,扩宽知识面,增加社会阅历。接触更多的人,在实践中锻炼胆量,提升自己的沟通能力和其他社交能力。培养更好的职业道德,树立好正确的职业道德观
(4)了解室内装潢设计在安阳市场现状及前景。
(5)进一步掌握计算机设计软件的运用,如SU、CAD、PS等。
(6)初探做好设计师的方法,熟悉室内、外设计的方法和步骤。
实习单位简介:
安阳美巢互联科技装饰有限公司一直坚持“中西合璧,海纳百川”的海派设计理念,遵守“引导潮流,不迎合潮流;创造潮流,不等待潮流”的经营理念,引领海派设计风格,把细腻、精致、简约、温馨的海派家居文化发扬到底,将深
居内陆的中原和国际大都市上海融合在一起,使中原的家居环境洋溢着一种温婉细腻的海派气息,把海派文化发展到了极致。在中原大地竖起海派家装的大旗,满足客户对家居生活的所有想象。不仅如此,公司还拥有高素质的员工群体,完善的管理制度,经验丰富、熟悉现代装修技术的施工队伍。
公司所接工程包括普通新居、旧房改造、公寓、别墅、办公空间、商业店铺等装饰装修设计与施工工程,例如:华强城、锦江城市花园、万和城、建业桂圆、大美城翠园等各大小区及一些大型的商场等工装项目;凭借我们的热情和真诚,新颖的设计构思、精巧的施工和优质的服务赢得了各位业主的好评。
公司将业务、洽谈、报价、设计、施工、管理、材料配送、售后服务和保修等八大工程管理环节和企业内部管理全面导入正规化,制度化的管理轨道,坚持“以质量求生存、以规模促发展、实实在在、以人为本”的原则,以客户的信任和口碑建立公司的优良声誉。
实习内容:
我实习工作主要是通过学习设计师的谈单过程,使我学会了怎么与客人交流及谈话技巧、内容等。然后慢慢的涉及到工作和工程上的施工步骤,由于实习时间问题,只是初步的认识和了解,但仍为我日后真正的进入该行业做了铺垫。
实习经历:
作为美巢员工要深知:中西合璧,海纳百川是文化;精雕细琢,匠心独具是品质;扛鼎中原,领军行业是责任;定位高端,追求卓越需要严谨而务实;热爱企业,信任同事,真诚的服务每一位客户;从现在做起,从小事做起,为每一天拼搏;热爱生活,拥抱未来。并作为晨会的司训,激励员工。
在实习过程中,我深深体会到了活到老,学到老的深刻内涵,也再一次领悟了纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行的真谛。在环境艺术设计专业岗位上实习,要不断学习与自己业务相关的知识。在课堂上,老师传授我们给我们环境艺术设计专业的理论知识,交给我们专业技能。但是,这些都来自课本,源于前辈们的研究总结。在课堂上听老师讲授的有太多是抽象的东西,没有经过实践,不易理解把握。有句名言“大学老师给予我们的仅是一根鱼竿,如何钓到鱼是我们必须思考的问题。”的确,在知识经济迅猛腾飞的今天,在终身教育时代已经来临的时代,一个人要想走出象牙塔、跨入社会后有所作为,那么现在就得学会求知,
自觉主动去求知,敢于去探索钻研,特别是需要与时俱进的环境艺术设计专业。因循守旧,得过且过,不思进取,胸无大志,注定要在转眼间被时代淘汰。反之,与时俱进,自主探索,自觉学习,不断创新,才是成功必由之路。为了能够融入到职场、融入到社会,我们必须不断学习,多进行社会实践活动,敢于去艰苦的地方磨练自己,挑战自己,超越自己。
作为新人,公司并不急切分配任务给我,先了解公司的一些规章制度,慢慢开始。作为设计师助理,公司会介绍个师傅带着我,在做图或其他方面不懂得地方,师傅都会耐心给我讲解。每天做的事情都不一样的。跟着师傅跑工地,量房,绘图等。我除了做好我本职的工作,还学习了更多书本上没有的知识。每天都要早起,拼命的挤公交,生病也得坚持上班,没有学生时期的自由了,也只有在此时,我才体会到了父母的辛苦劳累。在这繁忙的一个多月中,我不断的学习各种知识和为人处事,一直在为不被时间丢下而拼命的追赶着。
实习总结:
在短短6周的工作中,让我深刻体会到团结协作对干好一项工程是多么的重要,可以说,它是顺利干好一项工程的关键所在,同时也是一个人在成长过程中成熟的“基点”。到公司实习的这段时间,不管是我的专业方面还是经验方面,我都有很大的提升。我认为来到公司我学到的最重要的东西是好的心态、注意细节、尊敬他人、团队精神。在公司实习的这段时间,不但让我对建筑装饰技术有了更深刻的了解,同时还有了不少新的认识。因此我非常珍惜这次实习的机会,在有限的时间里加深对各种专业知识的了解,熟练对各种专业技能的掌握,找出自身的不足。这次实习让我受益匪浅,在知识、技能、与人沟通和交流等方面都有了不少的收获,这为我以后步入社会打下了坚实的基础。
篇16:艺术班培训协议书
甲方:
法定代表人:
地址:
联系方式:
乙方:
身份证号:
地址:
联系方式:
甲,乙双方经过协商,就乙方参加甲方培训的____年传媒类高考艺术培训。
培训的有关事宜,达成如下协议:
一、收费方式
乙方学生向甲方交纳学费____元,每个参加培训的学员第一次缴费不得少于____元,第一次缴费时间为________________,第二次缴费时间为________________,甲方开具财务收据(必须由所在学校负责人或家长陪同方可报名)。
二、甲方的权利和义务
1、甲方在学习期间,向学生提供适宜的学习环境,聘用优秀的师资力量,按考纲要求组织教学。
按时发放教材及配套习题作业资料,并送考,直到应届传媒类艺考考试结束截止。
2、甲方按学生的专业成绩和专业特点,指导学生参加相关的艺术类专业考试。
3、甲方有权按照乙方的个人能力安排相应大学的考试。
4、甲方保证乙方专业合格并拿到大学类本科专业合格证,乙方违约除外。
三、乙方的权利和义务
1、乙方应积极主动认真的完成学习课程,并对甲方的所有自编教材,内部资料及其他考前信息等负有保密的义务,不得在课堂上录音录像。
2、在艺术高考单招校考报名和考试后,乙方应将准考证,考试成绩单原件和复印件于该院校专业考试结束之日起____日内,以书面的形式交付甲方,甲方签字确认后退还原件。
3、出现以下情况时视为乙方根本违约,乙方应免除甲方的退费义务:
(1)伪造报名或以虚假证件报名参加本班的(包括但不限于:所提供的证件,证件号码,姓名与报名参加艺术高考的证件,证件号码,姓名不一致时等情况)。
(2)双方本着相互尊重的原则,甲方已经正式通知,但乙方未报名参加当年的艺术高考,或以任何理由拒绝参加,或未书面告知甲方私自参加,或因任何原因被取消报名资格,弃考缺考的以及在考试中违纪、替考、作弊等行为遭到处罚的。
(3)甲方组织的专业授课,乙方学习期间无故缺席旷课累计达____次以上的,学习期间违法犯罪被限制人身自由的。
(4)甲方所安排的专业考试或规定考试的大学,乙方没有按要求填报的,造成的一切后果由乙方自己承担。
四、甲方的退费义务及程序
1、在乙方按约定履行本协议之条款的协议下,乙方参加____年高等院校传媒类艺术招生的校考专业成绩,未拿到大学本科类专业合格证且不是由乙方个人原因造成的。
甲方退还乙方学生的所缴学费的____%。
2、退费程序:办理退费时,乙方应向甲方办理退费申请,说明考试情况以及退费要求,出具本协议原件以及甲方所开的收费单据。
甲方在接到乙方退费要求,应在____日内完成核实工作,核实无误,应在核实后____日内为乙方办理退费,同时乙方将本协议原件以及学费收据原件交给甲方。
五、其他条款
1、本协议书一式____份,甲、乙双方各执____份,由甲方负责解释,双方签字后生效。
未尽事宜,予以补充。
2、本协议有效期为____年____月____日至____年____月____日。
甲方:
法定代表人:
开户银行:
账户:
签订时间:____年____月____日
乙方:
签订时间:____年____月____日
篇17:艺术专业实习总结
在实习的这个暑假,我被安排在xx省xx市检察院林业检察科实习。xx市林业检察科是xx省重点审核对象,其管理的森林是重点保护和规范对象。林业检察科的林华杰科长是我这次实习的主要负责人,实习的目的是参与和学习林业检察部门对林业案件的审查及起诉过程,时间是从七月二十四日至八月十日。此次实习的主题是认识与了解xx市检察院林业检察部门的工作流程,并在实习期间努力将自己在学校所学的理论知识与实践相结合。我在实习期间努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合,在实习期间能够遵守工作纪律,不迟到、早退,认真完成领导和检察人员交办的工作,得到院领导及全体检察干警的一致好评,同时也发现了自己的许多不足之处。
此次实习,主要岗位是林业检察科,因此主要实习科目是林业检察方面的刑法和刑事诉讼法。在实习中,我参加了几起案件的审查与审理,认真学习了正当而标准的司法程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致地了解了案件从接受公安的批捕申请到二次审查发出批捕决定、起诉并移送法院到开庭审查的全过程,并掌握了一些法律的适用及适用范围。跟随检察人员提审,核实犯罪事实,探询犯罪的心理、动机。真正认识和了解了检察院林业检察科从审查到起诉的整个工作流程,同时还配合公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录,做好案卷的装订归档工作。
实习期间,我利用此次难得的机会,努力工作,严格要求自己,虚心向领导和检察干警求教,认真学习政治理论,党和国家的政策,学习法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的法律技能,从而进一步巩固自己所学到的知识,为以后真正走上工作岗位打下基础。
这次实习的最大感触就是对于林业检察部门相关法律的学习与受案过程的审查、核实。在审查过程中,法律仅仅是一部分,犯罪嫌疑人的想法和行动才是最发人深省的。虽然《中华人民共和国森林法》的起诉罪名包括放火罪,失火罪,盗伐林木罪,滥伐林木罪,非法运输盗伐、滥伐的林木罪,故意毁坏财物罪等,但是xx市这几年发生最多的案件就是盗伐案件,并且愈演愈烈。针对目前盗伐案件愈演愈烈这一现象,我向林业检察科林华杰科长询问其原因。他对我说,这并不是由于每年的犯罪增多,相反每年的犯罪都在递减,这是由于人们的法律意识日益提高所引起的现象。然而,在犯罪嫌疑人中大部分都是农民,他们由于知识缺乏,法律意识淡薄,又想不劳而获,于是就想通过盗伐、滥伐树木,非法贩卖获取利润。这样的行为不仅毁坏了公共设施,损坏了国家利益,更是破坏了生态环境,这对我们国家的百年大计是百害而无一益的。
在审查过程中,大多数检察官都对犯罪嫌疑人的家庭情况表示同情。其中有一例是一位老婆婆没有亲人在身边,于是想将家里的山场烧毁去种毛竹赚钱。仅仅是这样一个举动,就造成了失火罪,使她在老年也无法逃脱监狱的牢笼。还有一例是某人在家门前捡到了被盗伐的一段红豆杉,并私自将其包装、藏匿。虽然他并没有参加盗伐行为,但是他的行为构成非法采伐、毁坏珍贵树木罪,并不能逃脱法律的制裁。法律往往是不同人情的,中国现在的状况就是大部分农民还处于知识贫困线上,我们能做到的是尽量给他们灌输法律意识,并且认识身边的森林资源,希望他们不要盲目地犯法,由于自身的愚昧而触犯刑法。
篇18:关于批评通报的模板
各乡镇党委和人民政府,县直各单位:
为进一步提升我县对外发展形象,大力实施工业强县、招商引资、园区建设、城乡统筹等发展战略,不断增强全县经济实力。县委县政府于 20xx年6月21日在东莞举办“安徽枞阳(东莞)投资环境说明会”。6月14日,县委办公室、县政府办公室专门下发通知,要求有关单位和部门主要负责人参加。县商务局吴九荣同志接通知后,不履行请假手续,缺席招商投资说明会。
吴九荣同志身为商务局局长,理应围绕县委县政府中心工作,服从县委县政府安排,自觉参加县委县政府组织的各项活动,但该同志缺乏大局意识,无组织无纪律,情节较为严重,影响极坏。现根据《枞阳县机关及其工作人员违反效能建设行为的责任追究办法》,对吴九荣同志给予全县通报批评。
希望全县上下要引以为戒,把思想和行动统一到县委县政府各项中心工作上来,严格执行《关于严肃会风会纪的通知》(枞办发[20xx]67号)文件要求和效能建设有关规定,强化组织纪律,切实转变作风,真抓实干,确保政令畅通,为实现县十二次党代会提出的各项目标努力奋斗。
xx县干部作风和机关效能建设领导小组办公室
年6月24 日
篇19:艺术学校自查报告
一、师生共同努力,构建学校文化体系:
如何培养学生热爱学习的好习惯,持之以恒的好品质,身心健康的完美人格?这是摆在我们面前的一个紧迫课题。自XX年被评为区艺术特色学校两年来,学校坚持以书法艺术为抓手,引导学生走进民族文化,进而领略、传承祖国文化的博大精深,激发民族自豪感。充分发挥书法艺术潜移默化“润物细无声”的功能。保持我们一贯不急功近利,不“单打一”。把书法教学与德育工作相结合,进行爱国主义教育、行规教育、审美教育。学生们培育了一丝不苟的学习态度,养成了良好的学习习惯,锤炼了坚韧不拔的意志,成就了勇于克服困难的品质,尤其是从特殊的角度理解了民族精神的内涵。使他们健康成长拥有深厚的精神底韵。
1、 达成共识 领导重视,
学校本着“高起点、高标准、高质量”的三高要求。坚持“全面夯实基础,为每个学生积蓄成才的力量”的办学理念,打造研究型教师团队,塑造高素质学生群体。走出了一条艺术办学特色的教改新路。我们由校长、教导、艺术总辅导员等相关老师配合,健全了艺术教育管理体系,制定、修改、完善了各项教育教学规章制度,确保艺术教育有效落实。
2、课程资源 优化组合
二期课改课程方案赋予学校更多的课程自主权。学校严格遵循课程基础设计思想,开设艺术教育必修课程。保证师资、保证时间、保证一定的经费投入,专门调整音乐、美术专用教室、从而有效的确立了艺术教育的重要地位。 学校在基本课程的基础上,坚持分年级段开设了
儿童画、舞蹈、手风琴、合唱、影视欣赏、经典古诗吟诵、十字绣等艺术拓展课。让学生自主选择自己感兴趣内容学习。学生参与率达70%。与此同时,学校还组建了“太阳花舞蹈队”、“书法社团”、“摇篮合唱团”“ 鼓号队”大学生艺术社团,让学生通过社团活动进行研究型学习。小的社团有15人,大的社团达70人,七大社团合计有400人,占学生总人数40%。
3、坚持品牌 培养独立
学校坚持开展品牌项目《午间俱乐部》、《红领巾电视台》、《艺术节》等平台,让学生展示自己艺术。《红领巾电视台》,开设“琴声瑟瑟”、“青青擂台”、“艺术世界”、“我型我秀”等栏目,坚持让艺术特长生在课堂之外展示才华。
《午间俱乐部》按不同年级情况开展“集体舞”推广活动。使新普陀学生人人会跳舞、人人爱跳舞,有了良好的群众基础使我们在区“集体舞”比赛上以绝对优势获得特等奖。除此之外,学校还注意在各科教学中渗透艺术教育。在学校XX年“艺术节”中我们开展全校以“培养学生交际、独立、合作”为特色的个人、小队为主的艺术比赛。我们本着培养学生发展艺术个性,养成合作,提高交际能力让学生突破班级,甩到班主任。学生自主完成报名、比赛、与班主任协调实践、伙伴组队等等一些列过程,在发展艺术特长同时真真提高能力。在活动同时我们受到良好效果。如在XX年“快乐运动 活力校园”体育现场会上我们全校师生在音乐节奏的带领下开展各种各样体育活动,让全市来宾都刮目先看。“六一”晚会上节目多资多彩学生参与于率100‰家长们看见自己的孩子在这样环境中学习生活感到无比欣慰,我们在音乐和焰火下看见校园的和谐。20xx年“十年校庆”活动又看见学校艺术教育点滴进步。20xx年在与大队部合作“奥运 世博欢乐歌会”中全校普及“海宝”舞共唱奥运歌。
二、 强化社团课程,培养艺术特长:
为发展个性,学校的10大学生社团做了许多工作,其中艺术类学生社团有:书韵社、太阳花舞蹈团、小不点手风琴队、摇篮合唱团、彩虹绣坊、手工编织、折纸、梦想绘画社。各社团人数不等,成员在15-70之间;艺术类学生社团共吸纳了近400名学生,约占全体学生40%。社团定时、定点、定师资开
展团内活动。学校在活动经费、师资配备、考核奖励等方面给予大力支持。每年在艺术方面的考核奖励。培养了学生乐观情绪,增强了学习的自信心,发展了特长与个性,提高了学生的艺术修养。
其中彩虹绣坊、手工编织两社团在今年的英国crossflatts小学校长cracven访问我校时,分别向校长赠送学生们自己编织的吉祥福袋、绒线围巾、绒线戒子等礼物,校长cracven非常喜欢在上海访问期间天天围着孩子们送的绒线围巾。
篇20:大班艺术领域活动流程设计方案
一、公司年会目的:
为了增进__户外群友之间的交流和沟通,表达彼此的关怀与问候,值此辞旧迎新之际,诚邀广大群友欢聚一堂,共叙__户外情缘!
二、公司年会主题:辞旧迎新春,情缘__群
三、时间:20__.__.27(周五)晚6点10点。
四、地点:待定
五、参加人员:所有参加报名的群友
六、组织形式:由__户外统一组织。
七、人员分工:
1、总统筹:黄__
职责:负责整个活动策划、以及活动过程中各环节人员的分工,工作成果验收等。被分工的负责人要服从工作安排。
2、总协调:李斌
职责:负责整个活动过程中各个任务组的衔接,协调工作,确保整个活动有序、顺利的进行,避免内耗。另外总协调也要负责活动过程中各个环节的衔接,并合理安排整个公司年会节目,除了各人准备的节目外,另外策划组织一些其他的节目如歌舞、小游戏等,令节目内容多元化。
3、主持:婚庆公司
职责:负责整个公司年会的主持。主持风格以风趣大方,有亲和力为宗旨,根据节目单,提前准备好台词,搭好场,尽量让整场活动散发亲切、热闹、喜庆的味道。
4、经费管理:待定
职责:选出二人担当财务(会计、出纳)管理,负责来宾的签到及整个活动经费的收集与管理,做好整个活动的出入账明细,活动结束之前,结清帐目。
5、会场选址以及会场、舞台布置:黄__牵头
职责:负责选定公司年会的活动场馆,在活动前布置好会场、舞台,灯光、音响。
6、活动宣传:___
职责:负责整个公司年会的宣传工作,比如公司年会横幅、节目单的制作等。建议把全年的出行活动照片制作成福来诗,做为音乐背景在活动过程中插播。
7、摄影、摄像:建议群友自助
8、采购员:待定
职责:负责整个活动过程中所需物品的采购,如道具、晚宴食品等的采购工作以用现场音乐设备的租赁、安装,返还工作。
八、公司年会内容:
1、播放全年活动精彩瞬间的幻灯片,群主致词。
2、晚宴
3、娱乐表演,穿插小游戏活动。
九、晚宴方案:每桌__人
1、标准:__-__元/桌
2、酒类:白,啤。
3、饮料:大瓶可乐、雪碧、果粒橙等。
十、费用预算:
1、奖品费用:
2、道具费用:
3、菜品、小食品、酒水及水果费用:
第二部分:公司年会流程
第一环节现场准备
一、舞台布置
当天下午提前将横幅或群旗、舞台背景布置完成,建议会场挂气球、主席台摆鲜花、餐桌配水果或瓜籽等小食品。(5点前完成)
二、音响、灯光调试:
当天下午对音响、手麦等进行调试,准备好开场音乐、幻灯片播放以及节目所需音乐(5点前完成)。5点半开始播放轻音乐,插播幻灯片,迎接来宾入会。
三、来宾签到:
6点前为来宾签到时间。经费管理员提前候场,备好签到簿,签到笔,负责签到和收费。
四、座位引导及人员统计:
人员待定,提前候场,引领来宾入座,与签到人员随时沟通联络,6点前把入会人员安排就序,公司年会于6点准时开始。
第二环节:公司年会
一、辞旧迎新春,情缘__群公司年会6点准时开始,主持人开场白。
二、群主致辞。
三、晚宴开始。推杯换盏,祝酒尽兴。稍后即安排节目表演,确保晚宴始终处于一个热闹,喜庆,开放的状态,避免冷场。
四、节目娱乐。7点群友才艺展示正式开始,按节目单演出。其中可穿插几个游戏:如铁人三顶即连续完成吃金橘10个+喝啤酒5杯+吹爆气球3个绕椅子五圈后跑到终点速度最快优胜。丑鸭赛跑即用膝盖夹住气球,不落,不破,跑到终点速度最快优胜。
五、娱乐期间(10点以前),采购员和财务管理员检查、清点物品消耗,做好结算,汇报给群主。
第三环节:会后
一、10点主持人宣布公司年会结束。
二、群主与财务管理公开帐目,多退少补。
三、后勤负责人员清理现场。
1、将清点的剩余物品统一集中处理。
2、将租借的东西归还。
3、最后检查现场是否有遗落的物品。