中学生关于青春梦想励志讲话稿_青春梦想励志讲话稿
出发吧,年轻人。你们像晨曦一般朝气蓬勃,你们如石中树一般意志坚定,你们有着像大鹏一般的远大梦想。
出发,就像一个奇妙的分水岭,它将有志者和空想者分隔两地,勤奋和勇敢的人总是迎难而上,而懒惰和懦弱的人总是畏缩不前,于是他们有了两种截然不一样的人生,辉煌的和失意的。东汉有一少年叫陈蕃,独处一室,而房屋脏乱不堪。亲友中有人因之而批评他,他却回之以“大丈夫处世应扫天下,何以扫一屋?”却被人反说“一屋不扫何以天下?”
出发,是千里之行的第一步。法国作家罗曼罗兰曾说过。:“人生就如一张单程车票,一旦出发了就没有回头路。”一位老者曾说过旅游最难的一步就是出发。许多人都想着出发,但又不敢出发。原因是他们害怕失败。可是坐着空想,不如站起来行动,因为再高明的智者也无法预料将来会遇到什么情景,仅有在摸爬滚打中,不断总结经验教训,不断开拓创新,才能迈进成功的如果失败了,以往努力的时光算白费。那么不行动,没有努力的时间算什么呢?决定“从明天起,做一个幸福的人”的海子,毅然将身体迎向呼啸而来的列车,难道他曾忘记梦中的“面朝大海,春暖花开”吗?让向日葵开满世人心间的梵高,却在向日葵金黄的阴影中扣响了扳机;将是撒哈拉沙漠描绘得栩栩如生的三毛,却用丝袜结束了自我的生命。难道以往的那句“生命真是完美,我要迎接每一个朝阳升起的明天都已经付诸东流吗?
出发,是滚石上山、爬坡过坎的艰辛。出发,是志不改、道不变的坚定。每个人都有梦想。谁没有梦想。有梦想是好的,可是你为他努力了吗?你为他付出了吗?你明天准备了吗?千里之行,始于足下。跳水名将伏明霞,当她在为亚特兰奥运会作准备时,大大小小的伤出此刻她的身上,可是,顽强的拼搏精神驱使着她,坚强的斗志激励着她,所以,她把一切都抛诸脑后,带伤训练,正是因为有了这种拼搏精神,才使得她取得了成功。由此可见:拼搏精神是一个人成功的主要因素,没有了拼搏精神,这个人,就很难有一番成就。
幸福是奋斗出来的,幸福从来不会从天而降,所有的幸福都需要靠双手去创造;幸福从来不会突如其来。未经风雨,哪见彩虹?
出发吧!年轻人!
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篇1:青春绽放“疫”线五四主题团日活动总结
一.活动背景:
为了响应学校第二届“任责杯”团日活动,全校各个院系开展了第二届任责杯即主题为“__,寻找我身边的榜样”的团日活动,院团委对本次活动非常重视,鼓励各个团支部积极参与。
本班团支部积极响应校团委关于的号召,团支部成员召集本班团员召开了支部会议,对本次活动的方向和具体活动内容进行了讨论。最后,金毅老师以其人格魅力与实际行动得到了全班同学的认可,被确立为我班本次任责杯团日活动的“榜样”。
二.活动目的:
1、让跟多的同学了解我们的榜样并且共同学习他们的事迹。
2、用榜样的力量来鼓励、督促我们同学要不断进步。
3、增强班级的凝聚力。
三.活动主题:
“老师,兄长,榜样”
四.活动流程:
依《地质08-1班“老师,兄长,榜样”团日活动策划书》“活动内容”执行。
1、准备阶段:
召开班会讨论本次活动所涉及的方面和工作,将活动过程中所需要做的工作和所应注意的细节问题分配到具体同学。
2、活动阶段:
按事先制定的活动策划进行,由指定的负责人负责相关部分。
3、结束阶段:
根据活动后的实际情况对本次活动所采集的照片和其它相关材料进行编辑处理。
五、活动内容:1、确定榜样人选
通过班级讨论,结合活动主题共同寻找,确定把资源环境学院金毅老师作为我班此次团日活动的“榜样”。
2、邀请金老师当榜样
团支部充分整合同学想法,通过邮件形式,向远在北京学习的金毅老师发出了一份诚挚的“邀请”,表达想树立金老师为榜样的心愿。
金老师接受了邀请并在百忙之中积极配合了我们的活动。
3、“寻找榜样”在行动——资料搜集
1)金老师的课堂
一位负责任,有才识的教师——他是一位对我们有启迪的好老师!
金老师的课堂教学中严谨认真又不乏幽默,最主要的是他让我们主动去学习,带着使命感去学习,这是他作为一个老师的最大闪光点!
资料搜集方法:
了解到有名同学处有金老师的简短上课录像及照片,主动找到该同学,从而搜集到课堂录像。
从地质专业多名同学那里了解其对金老师授课的感想心得。
2)金老师的学习之路(见附件1)
一个尊师感恩、坚韧执着、进步的学长——他是以学习为天职的学生的好榜样!
资料搜集方法:
请金老师整理自己的学习工作简历,以邮件方式发给我们。
3)金老师的话(见附件2)
一个关系我们、注重育德的老师——他让我们知道:有一个兄长在默默的指引帮助我们!
第一节课,他就让我们把“珍惜青春,努力学习,回报你们的父母,因为他们为你们付出了太多”记在课本扉页上……
金老师在上课之余,除了帮我们解答有关课程方面的疑惑外,更是以一个负责人的老师的身份、以一个关心学弟学妹的兄长的身份督促教导我们并主动解答我们学习之外的疑惑,为我们在考研及其他方面上提建议。
资料搜集方法:
从同学们那里搜集整理金老师打动同学们的话语。
4)金老师勇救落水儿童(见附件3)
一个见义勇为、做好事不愿留名的人——他是一个践行大爱、不图回报的榜样!
3月6日下午3时30分,一阵救命声从学校一号教学楼旁的馨月湖传来,打破了开学之初校园的一片宁静。这时,路过的一位青年脱下外套,纵身跳入冰冷的湖水中!
小孩被救上岸后,救人者全身湿透,当问及救人英雄的姓名时,他只表示是应该的,拿起外套就走了,并不愿透露自己的姓名。
最后,在众人的追问下,才得知该位英雄是我校资环学院老师,名叫金毅。
资料搜集方法:
采集被救儿童家长的话、锦旗照片、相关报道
4、“见贤思齐”班会——学习榜样
1)“贤”的挖掘与思考
召集全班同学,对金老师的情况进行了解,对其先进事迹进行学习。
以讨论及发言的形式,挖掘金老师的内在品质。
2)如何“思齐”
请同学们自己反思大学两年的学习生活,找出不足。
让同学们树立“榜样意识”,在今后的学习生活中以金老师为榜样,时刻督促自己。
3)心里话
请同学们写出自己的心得或者是想对金老师说的话。
5、ppt制作及对相关材料进行编辑处理。
六、活动评估:首先,值得肯定的是我们取得了以下成功:
1、提高了我们班级的凝聚力、战斗力、创造力。
2、调动了全班同学的积极性,增强了同学们的相互协作意识和班级的凝聚力。
3、榜样人物事迹突出,思想教育性强。
4、活动反响好,在同学间真正树立起了"榜样",在活动中同学们真正学习到了金毅老师的可贵之处。
同时,在成功举办活动的同时,我们也认真反省思考了我们的不足,具体体现在:
1、虽然可以通过网络克服了与金老师不能面对面沟通的问题,但是仍会稍微影响活动整体效果。
2、在向被救儿童家长沟通时为能考虑其方便不方便拍照的情况,贸然提出拍照请求。
总之,我们会在今后的活动中坚持优势、克服不足,努力追求最好!
七.活动说明:
1、本次活动旨在把我们身边的榜样的力量发扬光大,让跟多的同学了解我们身边的榜样并时刻督促我们向榜样学习。
2、活动经费由我们班费支出。
八.经费预算:__
篇2:2024青春正当时联手创未来直播心得体会
青春,它是在人们颓废中、碌碌无为中、荒芜中、忙碌中、拼搏中顺着指尖流逝的,顺着心脏流逝,顺着发丝流逝的,顺着额头流逝的……
指尖,随时间而变化着,从像莲藕般白嫩到白皙、修长,最终至粗胀、丑陋。
心脏,随时间而变化着,从涓埃之微到年轻、有活力,最终至脆弱、苍老。
发丝,随时间而变化着,从稀少到旺盛、乌黑,最终至稀疏、白发苍苍。
额头,随着时间而变化着,从白嫩到光滑、平坦,最终至爬满皱纹、苍老。
青春,它在我们忙着复习,忙着冲刺中考、高考中飞逝了6年,人生中的7%就是逝去了。有人认为这7%值得,亦有人认为这7%简直就是在浪费青春。
着名漫画家丰子恺《给我的孩子们》中:“我的孩子们!憧憬于你们生活的我,痴心要为你们永远挽留着黄金时代在这册子里。然这真不过像‘蜘蛛网落花’,略微保留一点春的痕迹而已。”
试问:青春都去哪儿了?答曰:青春流逝的快慢在于你是否用心拼搏!
不敢尝试着自己去拼搏,坚信“一失足,成千古恨”,那么你的一生将被荒芜与碌碌无为所充斥着。
你也将没有任何资格问:青春都去哪儿了!
人的一生中有50%是要靠自己努力去拼搏的。
另外的50%就是机遇。青春有50%靠拼搏,50%靠机遇。
记住!青春,它一直在流逝!
篇3:青春校园广播稿_广播稿_网
青春校园广播稿7篇
青春是校园生活的一大靓丽风景线,下面是由小编整理的青春校园广播稿,欢迎阅读。
青春校园广播稿一
一、开场白(播放歌曲“琵琶语”)
男1:有一朵花开的时间需要去等待 于等待中细听花开的声音
男2:有一盏茶浓的间隙需要去品尝 在品尝里静观茶叶的沉浮
女1:花开花落 茶沉茶浮;
女2:心情积蓄 味道几何
停顿20秒
男1:伴随着这熟悉的乐曲,聆听着这动人的旋律,校园之声又如期和你见面了,尊敬的老师,亲爱的同学们.
合:大家下午好!
男2:我是播音员1 2 3 4
停顿10秒——音乐停
二、点歌送祝福
女1:英国的大诗人雪莱在《西风颂》里写道:“冬天来了,春天还会远吗?”而许多人不了解其写作背景,就说那不过是句废话。其实这句话只要明白季节更换的人才能真正领悟其含义。
女2:是的!因为明白季节更换的人才懂得人生的真谛!既然这样,今天在我们广播站改版第一期的新栏目——《点歌送祝福》里,为我们所有的同学们送上一首《明天会更好》,希望我们的未来辉煌灿烂!
播放音乐——明天会更好
歌曲播放完毕,紧接——
三、学法指导
女1:经常有同学反映英语的阅读理解怎么那么难,其实在英语的学习中,勤奋是一回事,同样重要的是有适合自己的学习方法,今天的《快乐学习法》将给打家介绍:如何改变阅读习惯,提高分数。
男1:由于没有掌握正确的阅读方法,同学们习惯于在不加限定的时间内,对一小块文章精雕细琢,导致了逐词阅读接受信息的习惯。
你知道是阅读速度和理解阅读两个方面在影响着你的阅读能力吗?除了掌握大量的词汇量之外,你有没有注意到自己的阅读速度,你的方法正确、合理吗?检查一下你有没有以下的阅读习惯,改掉它们你的阅读理解就会迎来奇迹!
男2:一,“指读”,即为了“集中注意力”,用手指或笔尖指着文章细细的逐词阅读。一遇到生词,便停顿下来,无法在通篇理解的基础上继续进行阅读。也影响整句或整段的意思的理解。
女2:二、“唇读”,即有的学生在阅读中喜欢读出声来,或即使不出声,嘴唇蠕动,或脑子里也在想着读音,无形当中影响了大脑的思维速度。
女1:三、“回读”,也叫“即时重读”即在阅读中遇到生词或不熟悉的短语时,返回句首甚至段首重读;还有相当多的学生对阅读产生心理定势,即认为自已第一遍肯定读不懂,因此反复多遍,浪费很多时间。
男1;四、“译读”,即在阅读过程中,不断地进行单词逐句的翻译,通过译成母语来辅助理解。
女2:听了以上介绍,大家有没有什么启发呢?希望每一位同学都可以从中学到自己所需要的学习方法,不断提高自我。
停顿5秒
四、佳作欣赏
女1:在水一样幽深的风景里,他们的文章如音乐般回荡;伸出我们弱弱的手指,去接触文学最美的地方••• 大家好,“佳作欣赏”栏目又跟您见面了
停顿5秒(播放音乐“童年”)
女2:青春是仅属于你一次的花季,让你在幸福的时候,要倍加珍惜,苦难的时候,要倍加坚韧,细心地采撷每一种花的标本,留住那永恒的生命的芬芳,今天我们带给大家的是散文《青春•理想》:
男1;我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释 怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
女1:人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
男2:人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
男1:有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
女2:前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
男2 :梁启超说过:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进!
音乐继续,停顿30秒,播放“初雪”
男1:常有人问“面对命运我该如何选择,命运究竟是失败者的借口,还是无法抗拒的结局。”接下来的这首诗就能告诉你答案,请欣赏诗歌《命运》。
男2:命运, 是一个人,他随时随地在你身旁,他想让你干什么你就得干什么。
女1:命运, 是可以掌握的, 在每个人的心中,有着不同的对命运的设想。
女2:命运,你看不见他,但你的命运只有两个人知道。一是上天,另一个就是你的命运。
女1:命运,是很难读懂的。时不时,命运还会被别人误解。
(隔5秒)
男1:给我一次困难,让我懂得克服; 给我一次挫折,让我经受磨练;
男2:给我一次失败,让我学会承受; 给我一次耻辱,让我理解振作。
女1:命运,就是这样,困难、挫折、失败、耻辱,五味俱全;克服、磨练、承受、振作,懂得人生的真谛。
男1:命运,就像是写作时手中的笔, 只有自己可以掌握。
五、结束:
男2:今天,我们阐述了对青春、理想以及命运,讲述了一个个的故事。时间像指尖划过的细沙,在不经意间悄然逝去。转眼,今天的广播已接近尾声,欢迎您下次聆听,继续我们的心路旅程。老师、同学们下周再见!
播放音乐
青春校园广播稿二
各位老师,各位同学: 大家好!
欢迎大家准时收听本期的“”节目,我是,我是。
新年的脚步渐行动渐远,经过一个寒假的休整,如今,我们带着希望,又踏上了新的征程。正如雄鸡的鸣叫,新一天带着微笑和清新在大地上降临。坐在课桌前,我想大家一定是斗志昂扬,因为我们的心中怀有一份美好的憧憬。校园之声广播稿
前几天读到一篇文章,这里,与大家分享(见《上帝咬过的苹果》)
是啊,生活赋予了我们每个人不同的财富,关键是如何把握自己拥有的那一份。如此,你才能赢得属于自己的那一份生命芬芳。校园之声广播稿
同学们,也许,你昨天曾拥有辉煌,但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许,你昨日曾遭受挫折,但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败,我们只需要把经验和教训铭刻于心。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
时常听别人哼唱,自己也时常哼唱着姜育恒的那首《再回首》,惟独对“曾经在幽幽暗暗反反复复中追寻,才知道平平淡淡从从容容是最真”这一句不愿认同。“孤独王子”唱得未免太超然了--一生反复追寻,就只得出了平淡是真的结论。
生活得最好的人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不平呢?没有!只因为在当代的中国,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求平淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份平淡,什么也没有。
不再回头的,不只是那古老的辰光,也不只是那些个夜晚的星群和月亮,还有我们的青春在流逝着。四年,我们有幸拥有着这四年,但多少人的四年已一去不返;更还有多少人在为能拥有这四年而埋头于题海和各种各样的模拟考试中呢、当初我们从他们这种状况中走出来,走进许多人梦寐以求的大学,难道就是为了追求“平平淡淡是最真”吗?
在我们四年的每个日子里,倾注了亲人的多少关怀和温暖,他们流淌着辛勤的血汗,默默地支持着子女的选择,他们惟一的希望就是我们能自己走自己的人生之路。还有,在许许多多的眸子里时时刻刻地流露着对我们的期待,期待我们能用知识建构大脑、用我们的手去为人们描写更美的生活。在亲人面前,在那些关注我们的人的面前,我们又有什么理由去认为“平平淡淡是最真”呢?难道我们付出我们的金色年华,挥洒着父母的血汗仅仅是为了换取这份平平淡淡吗?仅仅是为了换取一张各科都过了60分的毕业证吗?小到为了每个家庭的付出,大到为了那如水流逝的时光,我们怎么就可以轻易认同“平平淡淡”才是真呢?
最欣赏把撒哈拉沙漠变成人们心中的绿洲的三毛,也最欣赏她一句话:即使不成功,也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有参与、尝试过的人,即使没有成功,他们的世界却不是一份平淡,不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加美术班学习的女生谈起了她们学习美术以后的感觉和收获。她们告诉我:并没有什么大飞跃,但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。也许她们永远成为不了画家,但是我赞叹她们的这份参与意识和尝试勇气。我想告诉她们:即使你们不成功,你们也没有成为空白。
说到这里有人会说:我的确平凡得很,无一技之长,不会唱不会跳,更不会吟诗作画,注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬,也不过是只有一个神童莫扎特,更多的人是通过尝试,通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感,为春雨掉泪;也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳,让残冬的雪来装饰自己的面纱;岁月可使皮肤起皱,而失去热情,则使灵魂起皱。
青春校园广播稿三
当东方映着鱼肚白,那一片红遮掩着出来了。当教工宿舍这条面纱再也遮不住她红彤彤的脸的时候,她索性不再遮掩,不再害羞,整个展现在我们的面前。朝霞下的教学楼,一幢接一幢,鳞次栉比,给美丽的校园的早晨增添了一抹红色。
夕阳西下时的校园,有着不可抗拒的美丽。那是一种详和安静,那是一种蓬勃生机。绯红的夕阳照在湖面上,静得没有声息,绿色的水草点缀着、摆动着,偶有微风,就激起了阵阵涟漪。鱼儿们在水中尽情畅游,是否也为这校园喝彩?
从两幢挺立的教学楼里传来阵阵朗朗书声,那是贝多芬钢琴上和-谐的乐曲,那是一天的开始。偶尔随微风传来阵阵甜美的笑声,那是在整天埋头苦读时的一段插曲,那是欢乐愉悦的见证。当同学们迎着朝霞,大步走在校园美丽的小径上的时候,那是何种的生机!当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候,那又是何种的惬意!
还有我们可爱可敬的老师,当你遇到困难无法解决时,老师就成了你的引路人;当你心里有话却无处诉说时,老师就成了你的倾听者;当你拥有喜悦与快乐时,老师就成了你的分享者。这样的老师,难道不能让你由衷地喜爱吗?
谁说校园生活百般枯燥,谁说校园的一切充满无奈。看我的校园:校园生活时时处处充满色彩,时时处处充满欢笑。因此,我要说:“我的校园生活多姿多彩!
青春校园广播稿四
冬天的校园是多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!
漫步校园,只见整座校园成了银妆素裹的世界;矗立着大楼披上了洁白的素装;小树苗的枝条变成了臃肿的银条;嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容,令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧!”我情不自禁不起喊出声来,因为那儿实在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;银色的大操常这时的大操场已不同往日了,它似千朵万朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲,像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲,又仿佛一首轻快、和-谐、鲜明的小诗。你见了,不醉才怪呢!
看!这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树,它总是以饱满的精神,似火的热情感染着我,激励着我。你瞧,它身上的霜像玉一样洁,像银一样白,像烟一样轻,像柳絮一样柔,真是美不胜收。
啊!我真希望永远与这冬天的校园为伴。
青春校园广播稿五
我坚信,青春并不仅仅意味着年龄或身体的年轻。只有终生恪守青年时代的信念,矢志不移,孜孜以求,才是真正的青春的光彩。
不要幻想人生一帆风顺,首先要培养敏锐地洞察人世、社会百态的能力。知识是一种力量。切不可轻易妥协、苟且偷生,而应该用勇气和智慧与社会搏斗,在艰难困苦的磨砺中成长。人间、社会确实矛盾重重,必须解决的问题堆积如山。但是,倘若把一切都归咎于人世,就没有真正意义上的自我成长。使自己具有力量,不在世俗的恶流中随波逐流,而且成为一个推动社会进步、改变环境的人。人必须革命。
过去的价值在现在中流淌。未来的图景也主要孕育在现在之中。老人不要用过去批判现在,而应该把比过去更加美好的东西投射到现在,青年人则必须正确把握现在,设计未来。现在的壮年人应该珍惜过去,正视现在,心怀未来。任何人都应该为更加美好的现在和未来贡献智慧。我以为消除彼此的隔绝,不如抛弃各自的偏见,达到和-谐的目的才是一切的根本所在。在这个共识的基础上,商谈才会有成效。
对青年来说,信誉是无价之宝。
一个向新的、尚未开发的领域挑战的青年,必须具有向理想进军的雄心壮志,同时也必须具有正确认识时代和社会的智慧。不要做一个只有勇气,而看不清为政者的意图和时代潮流的愚蠢的青年。如果一意孤行,不也将失去青年的特权和快乐吗?
青年的特点就是具有纯真的激-情和雄心壮志,以及为了实现理想而赴汤蹈火的精神。
所谓青年应该像青年一样生活,就是要为自己的志向而献身,竭尽全力而无悔。
青年要在各自严峻的境遇中努力学习、工作尽量充实自己。说到底,人生是一种胜负。在严肃的生活中,才能得到磨练,强化人格,增长见识和才干。有一个思想家曾说过:浅薄的知识的外衣,与全身挂满垃圾想站立起来的猿猴没有什么区别。不要用那些廉价的、从外面买了的“教养”装饰自己,而应该培育那种发自生命内部的、在肌肤下闪耀发光的真正的教养。
谨小慎微是青年致命的弱点。青年哟,应该在任何人生的剧场中都当演出者。
总而言之,在青年时代,为了自己光辉的未来,就要敢于在泥泞、汗水中摔打,养成不屈的精神,不弯的脊骨。只要有这种精神,随着年龄的增长,再加上社会风浪的考验,就一定会在不知不觉中出现具体的成果。
青年是时代的浪潮。人逐渐走向老年是自然规律。从社会整体来看,这种现象就是世代交替。少年会变成青年,青年会变成壮年,宛若大海的巨涛,任何力量也无法阻挡,有似地球的自转,永远不可能停止。青年们必将以势如破竹之势进入下一个时代。这里有革命,有真正的革新,有跃动的生命力。
说一个国家的兴旺盛衰,取决于肩负未来的青年,决不是危言耸听。这些青年由什么样的领袖培养,怎样成长?树立了什么样的人生观、世界观?以怎样的作风前进?这些才是一个国家明天的路标。
不管什么时代,不管在世界的什么地方,革命的先驱总是青年,尤其是学生,或者是年龄与现在在校学习的学生相仿的年轻人。这到底说明了什么呢?它说明学生有走在时代前面的传统和气概。他们有毫不妥协的批判力,有理想以及向着理想勇往直前的激-情,有摧毁既成权威、既成体制的莫大力量。当他们信仰某种思想时,就会以宁死不屈的精神,为主义和理想而献身。这就是青年,尤其是学生的特点。当这些青年和学生的意志为了一个共同的目标统一起来时,就会变成大海的怒涛,可以改变社会,改变历史。一旦这怒涛形成排山倒海之势,谁也无法阻挡,谁也不能改变,而且当着怒涛愈发汹涌澎湃的时候,所有的人都将不约而同地汇入这股激流,向着一个方向前进。
青年就是不断建设和革新的象征,就是顽强、纯洁,而且包含着无限可能的年轻生命的跃动。
无论在什么时候,在什么地方,像灿烂的太阳一样明丽,像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像大海一样包罗万象,而在一旦需要的时候,会毅然奋起,如疾风怒涛般与邪-恶战斗——这就是青年。
青年是打基础的时代。在基础打好之前,见异思迁,或流于懒散,就会永远建不起房屋。在这一时期,总觉得接受别人的指导,不如自己随心所欲痛快。然而,倘若以为青春时代只是自由和轻松,那么就会像断了线的风筝,最终是自己受害。对于青年自身的成长来说,激-情和上进心是至关重要的。
一位政治家曾说过:“要征服世界,首先要征服自己的悲哀。”佛法就是终生与自我魔鬼决斗的。德国有这样一句格言:平静的水和不叫的狗是最可怕的。青年要向静寂的、深不可测水一样深沉。要向与野狗迥异的、轻易不叫的狗一样沉静。虽然稳健持重,但一旦奋起,将爆发出无法估量的巨大力量。
从青年的特点来说,年轻人也应该志存高远。没有理想,青春则没有意义。但是只有理想还不够,还应该有充分的准备和孜孜不倦的努力。这一原则不管是在就业时,还是在工作之后,在人生的任何时候都适用。
失败就是失败,青年人应该有坦率地承认自己失败的勇气。这是光明磊落。如果不承认自己的失败,而且把责任推给别人,这是卑劣的行为。不仅要勇于承认自己的失败,还要冷静认真地分析失败的原因,这样才能为今后的成功奠定基矗
自然、世界、宇宙一刻也不停息。在你停下脚步的瞬间,就开始了人生的退步。不断地开拓人生,不断地创造、前进,才是真正生存的标记。而这是青年的特权。
青年们对于充斥社会的虚伪、臆想极为反感。很多东西只有抽象的概念,而没有实际的内容。所谓的思想也失去光彩,所以从那里到底能汲取多少生活的力量,令人生疑。青年们追求的不是虚像,而是实像,不是空洞的概念,而是真实的感觉。我们尤其要体谅青年们失去追求的目标,失去充实感,失去心中燃烧的激-情,被气馁所困扰。
我爱青年,以前曾与许多青年交谈。结果我发现,根本的问题是没有源于青年共同生活、一起前进的领袖。我认为,要使青年们具有的多方面的可能性得以进一步发展,必须改革社会体制 现有的社会体制,与其说是为了青年的,不如说是为了成年人的、保护既成体制利益的东西。甚至说成年人强迫青年走他们为青年设计的生活道路也不为过。对此青年是无法忍受的。我们有责任建立一个尊重青年,充分发挥青年所蕴藏的可能性的社会。即使不能马上建立这样的社会,这一意愿也肯定会被后来者继承。
人生有几个季节。有必须忍耐的冬天,也有在明丽的阳光下,像小树一样茁壮成长的春天。特别是二十几岁前后的青年,全身充满了知识的养分,转眼间就会崭露头角。
青春是人生的鲜花,是年轻生命的闪耀,是纯真的结晶。激流般的热情、幻梦般的憧憬、绝不妥协的坚贞——青春充满了魅力,充满了光辉,包含着无限的未来。青春开放的花朵,将铺就你人生的道路。青春是宝贵的。诸君要珍惜这宝贵的时光,不可虚度,更不要误入歧途。
必须给与他们与青春相称的希望与梦想。领袖必须倾注全部的智慧,以便他们为自己未来的建设竭尽全力。在年轻人已经完全掌握主导权的领域,要毫不迟疑地把火炬递交给他们。
向着未来前进吧。那里肯定会有希望。无限的可能性在你的身上隐藏。愉快地生活吧,为了自己的青春,也为了周围年轻的朋友。那里肯定充满了欢乐。鼓起勇气,顽强生活。在那里,道路自然会展现在你的面前。
我们在虚荣中生活,但不要被虚荣蒙住眼睛。诚实地度过实实在在的人生是最可贵、最坚强的。在这一认识的基础上迈开坚实的青春脚步。
青春,是人生打基础的时代。如果基础不牢,上面不管建什么都要倒坍。意识到这是为了将来开放出绚丽的花朵而打基础的时代,那么学习、工作,一切都是非常有意义的。
害怕失败的人将一事无成。过去所有名人都经受了一个又一个的失败。但是,他们在失败的时候不是沮丧气馁,而是不屈的拼搏,最后取得了胜利。青春时代的真正失败,毋宁说是逃避艰苦的斗争,没有目标,懦弱潦倒。艰苦奋斗后的失败,是人生的宝贵财富。希望你们不要害怕失败,勇敢地度过青春。
青春校园广播稿六
当星星还在夜幕中跳舞,黎明已悄然而至;当乌云还在飘飘然,阳光已洒下一地金黄;当我们还在无止境的嬉戏玩笑,年龄已悄然而长:当我们还没来得及跟童年说再见,已踏上了童年的列车。在列车上,我们观览一路的风景,其中收获很多,很多……
朗费罗曾说过:“青春多么美丽!发光发热,充满彩色与梦幻 。青春是书的第一章,是永不终结的故事! 青春,我们收获了梦想。因为我们青春,所以我们多梦。尽情发挥你的想象力,铺开生命的白纸,绘画出五彩缤纷的梦幻。绿色,希望,给人以理智的选择;蓝色,谦虚,人生存的根本,节操的体现;红色,热情,爱的源泉,真情的流露;白色,坚持到底的奋斗;黑色,内心铸造坚强的原材料。
青春,我们收获了迷惘。会因一个眼神,一个微笑而心中窃喜;会因一个背影而牵肠挂肚;会一句誓言而努力奋斗。老师亲切地教导“青春的序幕刚刚拉开,未来的路还很长很长,要挽住理智的缰绳来制约感情的奔马,不要让它践踏了心中那片友情的芳草地,阳光普照友情之花遍地开。”
青春,我们收获了潇洒。我们喜欢“明日松间照,清泉石上流”的空灵;我们喜欢“轻轻的我走了,正如我轻轻的来”的轻盈;我们喜欢“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”的情趣。哦,我们明白了,我们所向往的青春是一种淡泊,青春,我们更收获了阳光。“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际”这是李白心中的阳光;“大漠孤烟直,长河落日圆”这是王维心中的阳光;“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”这是白居易心中那永不消逝的阳光。我们的青春阳光普照,温暖无处不在。
青春,让我们获益匪浅,使我们富有。青春的我们有“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸;有“天生我才必有用,千金散尽还复来”的自信;有“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的豪放;亦有“夕阳西下,断肠人在天涯”的愁丝……
生活如一个天使,她把我们带进了青春的殿堂,在那里,我们如饥似渴地充实着自己。青春,就是一个快乐的时期,一个收获的时期。
青春校园广播稿七
大家好,今天我为大家带来的演讲叫做《青春·理想》。
我们,撇下无知迎来了属于我们的青春。青春,让我们肆无忌惮,畅然释怀,体味风那样的自由,感受云那般的自在,因为青春赋予我们的是生命的巅峰,我们无须成熟,我们不再无知,我们唯有执着。
人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。
有一位哲人说过:“梦里走了许多路,醒来还是在床上。”它形象地告诉我们一个道理:人不能躺在梦幻式的理想中生活。是的,人不仅要有理想,还要大胆幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的开始,如果不仅遥遥无期,甚至连已经拥有的也会失去。同学们,你们是否也正在梦幻的理想中彷徨呢?
前人说得好,“有志之人立长志,无志之人常立志”,那些无志之人的“志”,就是美梦,就是所谓的“理想”,他们把自己的蓝图构画得再美好,再完善,也只是空中楼阁,海市蜃楼罢了。同学们,你是立长志之人,还是常立志之人呢?
最后我想用梁启超的话来结束今天的演讲:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球,则国雄于地球。”让我们洒一路汗水,饮一路风尘,嚼一跟艰辛,让青春在红旗下继续燃烧;愿每一位青年都怀抱着自己的理想,在人生的航程上不断乘风破浪,奋勇前进
放飞理想——希望的萌动
我们每个人都从幼年一步步走向成熟,就像沿着一条河流逆勇而上。
年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——理想。一个最美的字眼!~
理想,包含着我们对未来的向往,对未来的希望,对未来美好的憧憬。
金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。小时侯的我,最大的理想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。现在看来,才觉得儿时的我多么的天真。
长大后,才渐渐地明白:“理想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”
的确,每个人都有理想,但要让这美好的理想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。我相信,只要我们努力塌实的学习,一定会使自己的理想成真!~
理想是石,敲出星星之火;理想是灯,照亮夜行的路。
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是路,引你走向黎明。
当然,理想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。
让我们为理想插上翅膀,让我们一起放飞自己的理想!~
篇4:青春的三分钟演讲稿范文_讲话稿范文_网
【导语】:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”人生是尊贵的,大家应该努力奋斗。那么,今天小编就为大家带来的是关于青春的三分钟演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!
【青春的三分钟演讲稿】一
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
我是高二(14)班的,很荣幸能够站在这里。今天我国旗下讲话的题目是《扬起激情之帆》。
泰戈尔曾经说过:“激情,这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断;但没有风,帆船就不能航行。”激情是指一种强烈的爆发式的情绪状态,是指人内在的强烈激动的情感外化为一种昂扬的精神状态,是人们追求成功的强烈愿望,是获得成功的基础和动力。
我们中学生正处于激情燃烧的岁月,青春洋溢的年华。在我们的校园中,激情就是早晨同学们朗朗的读书声,激情就是同学们运动场上矫健的身姿,激情就是同学们跑操时铿锵有力的口号与整齐划一的步伐。试想,每天早晨天微微亮时,是激情激起了你起床的欲望;当你晚自习感到困倦时,是激情促使你重新焕发精神;当你感到失落想要放弃时,是激情激励你在困境中砥砺前行。
大诗人乌尔曼说过:“年年岁岁只在你的额头上留下皱纹,但你在生活中如果缺少激情,你的心灵就将布满皱纹了。”是的,没有了激情,生活会像一潭死水寂寥无声,没有了激情,生命会像行尸走肉木讷前行,日复一日,周而复始,自始至终。
激情来自于梦想,来自于内心,是我们执着追求的人生目标,更是我们一切行动的源动力。澳大利亚80后著名励志演讲家尼克·胡哲,天生没有四肢,这种罕见的现象医学上取名“海豹肢症”,但不可思议的是,骑马,打高尔夫,游泳,足球,尼克样样皆能,他拥有两个大学学位,是企业总监,更于20xx年获得“杰出澳洲青年奖”。有人问他,是什么使他完成了一个个不可能完成的任务,他笑着回答:“我对生活满含激情。”是激情不断激励着尼克驶向胜利的彼岸,而我们中学生又何不是如此呢?
中学生的学习生活需要永葆激情。这就要求我们要形成积极紧张的状态,树立自强不息的精神,实现激情高效的学习。例如,升旗,跑操时听到哨子声迅速集结;早读迅速打开书本,快速标准站好,高声朗读;课前充分准备,上课铃一响马上聚精会神听讲,积极践行“我回答,我补充,我质疑”的上课方式;课堂上手脑并用,圈点勾画,听说读写,讨论展示,思维敏捷,紧张高效;自习节奏快,入室即静,入座即学。
时不我待,志在必得;在极其有限的时间内,实现自己的人生志向,求学目标,就必须珍惜每一分钟。分秒必争,延长有效学习的时间;谁主动赢得了时间,谁就能赢得成功;效率决定效果,哪个同学具有高效状态,哪个同学就会有高分成绩。激情似火,心静如水。努力做到让珍惜时间成为一种习惯,让争分夺秒成为一种行动,让提升时间效率成为一种智慧。
我们年轻,我们有青春的激昂;我们向往“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”的所在。激情,它无时无刻不在身边徘徊,在心底的脉动里流动,当人拥有希望,梦想,目标,动力之后,它就会跳动着舞步,合着这些节奏创造人生中的奇迹。
让我们端正我们的态度,找出我们的动力,释放我们的激情,扬起激情之帆。
【青春的三分钟演讲稿】二
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我在国旗下演讲的题目是《每天都要更新自己》。
一个人要学会不断的改变,在我们有所学习、有了新的技能向前跨进一步的时候,整个学习环境就会完全不同。登山,如是。走在山脚下的景色和爬到半山腰的景色当然不一样。如果因为自己完全了解在山脚下行走的方法,就自认为已经是登山专家了;只要有这些装备,手脚这样移动就绝对万无一失了。这种过于自信的傲慢心态往往会让你遭遇意外。越往上走,自然环境就会愈严酷,再加上身体的疲劳。如果我们想要前进,就一定要换个方式才行。如果我们不经常改变自己的前进方式,就没有办法顺利登顶。就算曾经征服一座山,若要挑战其他山,最好也要再学习不同的登山方式。即便是重复挑战同一座山也要注意是否有新的装备与路径。
虽然这只是一个例子但可以套用在学习上,我们要经常改变适应变化,并创造全新的自己。为此请大家记得绝对没有,我已经完成了所谓的终点。说什么一步登天都是骗人的,每天一边走一边学习新的东西,简单来说就是,每天要更新自己。
我相信,反复思考与构想,才是了解自己、更新自己、更上一层楼的最好方式。做任何事之前我都会先这样想一想,这样做真的好吗?还有更好的吗?当我们松懈下来,觉得自己的做法很完美,绝对没问题的时候,这表示我们已经不在成长,甚至还陷入了不进则退的处境。要让自己成长就要不断的反思。在充满信心、行动的同时,内心深处不能忘记我们不是唯一,我们不可能永远都是对的。反复思量也能帮助我们解决,不知道该学些什么才好的困扰。古人云:吾日三省吾身。就是这个道理。
是颗小小的石头就不要去羡慕大山的巍峨,一颗小小的雨花石,也能铺成星光大道;是棵柔弱的小草就不要羡慕参天的大树,小小的青草,也能见证大地的春天。做更好的自己,不是遥不可及的梦想,而是脚踏实地的行动。看起来很远在天边,实际上近在咫尺;看起来很残酷,实际上很幸福。让我们每天在学习生活中不断的更新自己、完善自己、超越自己,努力实现明天更好的自己!
谢谢大家,我的演讲完毕。
【青春的三分钟演讲稿】三
各位老师,同学们:
大家好,我是来自xx班的,这次我国旗下讲话的主题是成功与失败。
相信在场的大家面对这两个词语并不陌生,倍感熟悉,它们在我们的生活中如影随形。成功与失败看似对立,实则不然,它们关系紧密,相生相及,大家也都听过失败乃成功之母的诸多例子,那么接下来,我也将从成功和失败两方面来告诉大家,我们应该怎样正确对待它们。
首先我要说的是成功,它是人的一生追求,没有人不向往成功,可我们也要正确的看待它们,保持谦虚的心态。成功不是真正的终点,尽管它们能带来诸多名誉,金钱,代表着实现梦想。可是,前路漫漫,我们得不断向上,去攀爬更高的顶端。成功的确是好的,我在这儿也祝大家考试获得成功,成功也的确值得喜悦,只是请大家保持清醒,这次的成功是对上个阶段的完美总结,今后的战役将更加激烈,我们得有谦虚伴左右,面对成功平淡从容,像孙中山先生建立民国后也没有停下脚步,而是朝更前方迈进,获取更大的成功。
然后我得谈谈失败。不得不说,失败本身毫无意义,让人沉沦,倍受打击,而与成功背道而驰。而意义在乎于自己,能通过失败发现自己的不足,找到失败的原因,而去弥补过错,丰富自我。“谁终将声震人间,必先长久深自缄默。”这是尼采的态度。有人曾问过怎样才能成长?而回答是:让他失败,带他经历,尝遍绝望,这样他才能具备思想,在磨练中倔犟。所以说也不必不喜欢失败,至少能改变自己的心态,将失败的经历转化为前进的动力,“人生如逆旅,我亦是行人。”而我们现在正需要这种正确面对失败的态度,由于刚刚结束了期中考试,大多数定会存在遗憾,或是没有达到理想的高度,或是被对手拉下神坛,但正因如此,便更会让人觉醒,重新燃起都斗志,打破这失败的暂时!
不论成功或是失败,都不会是我们人生最后的定居,我们可以喜悦,可以彷徨,但请不要忘记加油,不要忘记变成更好的自己,虚心冷静,我们一起努力!
【青春的三分钟演讲稿】四
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
我今天讲话的题目是“且以勤奋塑辉煌”。
唐宋八大家之一的韩愈曾经说过:业精于勤,荒于嬉。行成于思,毁于随。相信这句话不少同学都听过,知道道理很是简单,就是指一个人的成长、成才、成功,必须要依靠勤奋,可是勤奋要施行起来却并不容易,因为相对于温暖的被窝,冬日勤奋的早起着实痛苦,相对于好玩的游戏,每夜勤奋的练习也实在无趣得多。那为何我们必须要勤奋呢?
古言道:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”无论是宝剑还是香梅,它们辉煌璀璨的背后,都离不开一番痛苦的磨折。而一个人的成长、成才,就更是需要历经艰苦磨砺。学习时代,一个人如果不能勤奋刻苦的求学,他的思想意志、身体心理等各方面的素质就很难适应将来的发展需要。古今中外,凡是在事业上取得重大成就的人,都是在青少年时期就勤奋刻苦学习的。
像我们湖南的名人曾国藩,就是一个非常勤奋努力的人。有一天,他在家读书的时候来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,希望等他睡觉之后捞点好处。可是那个贼等啊等,就听见曾国藩在翻来覆去地读同一篇文章——因为他始终背不出来。后来那贼实在等不下去了,跳出来愤怒地说:“你这种水平还读什么书?”然后当着曾国藩的面把那篇文章背诵一遍,扬长而去!这贼实在是聪明,至少比曾国藩要聪明,然而他只能成为贼,而曾国藩却成为了湖湘名人、历史上著名的湘军的创立人。为什么?我想一个词语可以解释——那就是勤奋。是勤奋造就了曾国藩的成功,也只有勤奋方能铸就各位将来人生的成功。
也有不少同学说道,老师,我偶尔也会有那么几天的精神抖擞,早起努力,勤奋学习。可是我常常完成了两三天就忘记这件事了。如果说人生是一条永不回头的旅途,以我们的出生为起点,无限延伸,有多勤奋就能够跑得有多快,而坚持的有多久就能够跑得有多远。所以一天两天的勤奋,一周两周勤奋,三天打鱼两天晒网,其实意义并不大,要想获得真正的成功必须要持之以恒,年复一年的勤奋,让勤奋成为一种习惯。
人生在勤,不索何获,学习本身就是一项不会停歇的旅途,每一阶段的目标或许会有不同,但勤奋学习的态度是需要一以贯之的。比如咱们初一年级要立足基础,培养勤奋学习的习惯;初二年级要严于律己,发扬勤奋学习的精神;初三年级要瞄准目标,勤奋努力,刻苦拼搏。唯有勤奋,唯有坚持勤奋,我们才能创造属于自己的辉煌人生。
关于如何勤奋学习,我有以下两点建议给各位同学:
1、学会利用时间勤奋学习。有位哲人说过,放弃时间的人,时间也放弃他。同学们除了遵守学校的学习时间外,只要自己精神状态好,就应充分利用一切可利用的时间。时间就像海绵里的水,只要愿意挤总是有的。学会利用碎片时间来学习能帮助各位更快的获得成功。
2、学习要专心致志。再勤奋的人如果不专心致志,也不过是无意义的时间拉锯战,肯定不可能取得好成绩。要专心就要“两耳不闻窗外事,一心攻读科学书。”这里特别强调要远离“电脑”、“手机”、“网络小说”,杜绝“分心”。让自己付出的每一分钟时间都得到相应的回报。学生要像学生的样子,要全身心投入学习,不怕流汗,不怕掉肉,要严格遵守学校各项学习纪律:上课要聚精会神,自习课鸦雀无声。要一心一意“砺志”、“笃学”。
同学们,你们正值青春年少,努力吧,成功属于你们,未来属于你们!泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深,请让我们继续发扬勤奋刻苦、自强不息的精神,一点一滴地积累,在学习中培养勤奋努力的品质,让勤奋成为一种习惯,以勤奋塑辉煌人生!
【青春的三分钟演讲稿】五
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我演讲的题目是《给梦想插上翅膀》。
时光飞逝,如白驹过隙,转眼间,我们已告别了酷暑,迎来了新的学期,我们每一个人都将怀揣着梦想开始新的征程。
天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。的确,每段梦想的完成都必经历一段艰难的磨练。梅花香自苦寒来,正是因为经历了一番苦难与挫折,我们在成功之后才会有拨开云雾见阳光的喜悦。
作为学子,我们更是能够切身的感受到生活在宝中的压力,在这个人才济济的学校,就如同逆水行舟,不进则退,在这里,你努力不一定有结果;但你不努力,就永远只可以抬头羡慕别人。学习是件辛苦的事情,但是身为学生,我们的主要任务就是刻苦学习,努力实现自己的梦想,我们应该始终坚信,没有不能战胜的困难,没有不能实现的梦想。
梦想,是一朵娇艳的花,需要你细心栽种,小心呵护。
梦想,是一段漫长的路,需要你脚踏实地,谨慎前行。
梦想,是一首悠扬的舞曲,需要你认真填写,努力演奏。
也许你曾经,屡尝失败;也许你曾经,喜尝收获,但那已是往日的历史,而我们现在要做的就是把握今天,珍惜宝贵的学习机会和大好青春时光,从点滴做起,专心致志,以优异的成绩回报家长,老师和学校。
同学们,看到那飘扬的五星红旗了吗?只要我们大家充满信心,充满勇气,踏踏实实的做好每一件事情,认真对待每一个问题,我们就会有所提高,有所收获,只要我们用新的心情去迎接每一天的到来。那么我们的每一天都会像天天升起的太阳一样都是新的,每一天都会阳光灿烂。
最后,祝高一的学弟学妹们尽快适应宝中生活,努力学习,高二的同学们认真学习,艰苦奋斗。高三的学长们奋力拼搏,用汗水书写梦想。
谢谢大家,我的演讲完毕。
篇5:关于青春励志的演讲稿
前些日子有一个在银行工作了十年的资深的HR(人力资源管理师)他在网络上发了一篇帖子叫做《寒门再难出贵子》,意思是说在当下我们这个社会里面寒门的小孩他想要出人头地想要成功比我们父辈的那一代更难了,这个帖子引起了特别广泛的讨论,你们觉得这句话有道理吗?
先拿我自己说,我们家就是出身寒门的,我们家都不算寒门我们家都没有门,我现在想想我都不知道当初我爸跟我妈那么普通的一对农村夫妇,他是怎么样把三个孩子我跟我两个哥哥从农村供出来上大学、上研究生,我一直都觉得自己特别幸运,我爸跟我妈都没怎么读过书,我妈连小学一年级都没上过,她居然觉得读书很重要,她吃再多的苦也要让我们三个孩子上大学。我一直也不会拿自己跟那些比如说家庭富裕的小孩做比较,说我们之间有什么不同,或者有什么不平等,但是我们必须要承认这个世界是有一些不平等的,他们有很多优越的条件我们都没有,他们有很多的捷径我们也没有,但是我们不能抱怨每一个人的人生都不尽相同的,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有,人生跟人生是没有可比性的,我们的人生是怎么样完全决定于自己的感受,你一辈子都在感受抱怨那你的一生就是抱怨的一生,你一辈子都在感受感动那你的一生就是感动的一生,你一辈子都立志于改变这个社会那你的一生就是斗士的一生。
英国有一部纪录片叫做《人生七年》,片中访问了十二个来自不同阶段的七岁的小孩,每七年再回去重新访问这些小孩,到了影片的最后就发现富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有一个叫尼克的贫穷的小孩,他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授,可见命运的手掌里面是有漏网之鱼的,而且现实生活中寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数,所以当我们遭遇到失败的时候,我们不能把所有的原因都归结到出生上去,更不能去抱怨自己的父母为什么不如别人的父母,因为家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能。当我在人生中遇到很大困难的时候,我就会在北京的大街上走一走看着人来人往,而那时候我就想“刘媛媛,你在这个城市里面真的是依无所依,你有的只是你自己,你什么都没有,你现在能做的就是单枪匹马在这个社会上杀出一条路来。”
这段演讲到 现在已经是最后一次了,其实我刚刚在问的时候发现了我们大部分人都不是出身豪门的,我们都要靠自己,所以你要相信,命运给你一个比别人低的起点是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,这个故事关于独立、关于梦想、关于勇气、关于坚忍,它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦,这个故事是有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事是苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。
篇6:中学生青春励志国旗下讲话稿_青春励志讲话稿
在成长之路上,或许,他们不能在迷惘的黑夜给予我满天的星辰,却如同一盏盏小橘灯,用点点滴滴的亮融化黑暗;或许,他们不能在漫漫旅途中永远将我陪伴,却如同一个个落脚点,让心灵在小憩中找到方向。他们的帮忙,使我在感激中成长,在成长中铭记。
本来实在不想和同学一齐去问那道都令人乍舌的习题,我明明白自我必须会听得不知所云,但还是勉强答应了。我将题目递给教师,教师从满桌的卷子和练习册中抬起头,微闭了一下疲劳的双眼,接过题目仔细思考起来。“嗯……哦,是这样……”教师拿起一张白纸,一边工整而迅速地写下题解,一边为我们讲解着。同学在一旁时不时发出恍然大悟的声音,而我却渐渐跟不上思路,双眼迷茫地瞪着这些稀奇古怪的符号。“好了,你们都懂了没有?”教师再次抬头,用探询的目光望着我们。“唔……差不多吧。”我咬咬嘴唇,言不由衷。“真的吗?不懂必须问。”犹豫片刻,我小声嗫嚅:“其实……其实还不太懂。”“哪里不懂?”“那里。”我指着题解中的第二行。“那我再慢讲一次,要认真听。”我感激地点点头,聚精会神地思考着教师的每一句话。题,最终迎刃而解,随着我恍然大悟的表情,教师也笑了笑,长舒了一口气。此时,午自习的铃声欢悦地响起,替我道出了愉快的心境。是的,我感激于教师的帮忙,更感激于那帮忙之中的理解与耐心。
还依稀记得忽然忘记演讲词的那一刻,我突如其来的尴尬和评委质疑的眼神。草草收尾后,一个人来到早已空出的休息室里,呆呆地望着空荡荡的黑板,再抑制不隹眼泪,索性捂住双眼,坐在空无一人的休息室中痛快地大哭一场……当发泄接近尾声时,忽听到旁边有个略微发颤但很柔和的声音:“怎样了,哭成这样,不至于吧?”我顿时抬头,那张脸的轮廓在泪水中模糊而忽远忽近,看见的只是关切的表情以及递来的纸巾。“多谢……我比赛没发挥好……”我一边哽咽着,接过纸巾。擦净泪水,抬起头,那张略显苍老和浮肿的脸变得清晰。“好啦,下次别再和自我过不去啦。”她脖子上挂着一张证件,想必是比赛场地的管理人员。“看你哭得这么悲痛,还以为出什么事了。不就是一场比赛么。”她摆摆手,一副历经沧桑的模样使我释然了许多。慢慢,心境在她的安慰下平复下来。“多谢您。”“没关系,哦,我得锁门了,出去吧,孩子。”她不大利落地从兜中掏出钥匙,眯着眼睛吃力辨认。哦,原先,她只是这样一位普通的老人,给予了我最质朴与真实的帮忙,却在我心里留下了褪不去的暖。
也许,他们终究会在以后的岁月里,忘记自我对别人的帮忙和关怀吧。因为他们在太多人心里播下了感恩的花种。然而,我不会忘记,因为它们在成长之途上盛开了一路繁花。而我,亦要将这美丽的花种,在温暖的心灵净土上播洒。
篇7:践行四进四信,传播青春正能量团立项活动总结[页2]_活动总结范文_网
在实现“四进四信”活动对支部青年的全覆盖下,支部立足青年学生网络化聚集交流的实际,树立“互联网意识”,加深青年对讲话精神的领会,由支部到校内再到校园,扩大学习宣传贯彻讲话精神的影响力和正效应,真正做到学“习”以致用,以支部、社团、网络、团课实现信仰、信任、信念和信赖。
一个好的活动真正在于实际正效应和持久性意义,要摆脱“为了做活动而活动”的错误观念,用“微话语”阐述“大道理”,用“小活动”体现“大思想”。活动要以:在齐心协力的信念下,把讲话精神以别具一格的方式更加生动、快捷、有效、广泛地在身边的人中传播为目标开展,才能实现活动本身的意义。
此外,作为青春飞扬的大学生群体,作为创新理性的理科生群体,创造性思维理应是我们的一个代言标签,13级数学一班,一直走在学“习”路上!
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篇8:青春与梦想的励志演讲稿
大家好,这天我要演讲的题目是《我心中的理想》。说到理想,我相信每一个人都有一箩筐的话,我也来说说我心中的理想,我心中的理想是当一名新闻社记者。
20xx年春天,美军巡航导弹和精确制导炸弹在伊拉克狂轰滥炸,同样这一年,北京申办奥运会取得成功。这些消息大家必须都听过或看过,然而,这些消息是谁发布出来的呢?是新闻社记者!我们每一天都看报纸,看电视,听广播,从这些媒体上,我们能够了解到许多想明白的东西,如神州六号飞船是怎样发射和回收的,北京奥运会的准备工作进展如何等等,这些消息都是新闻社记者给我们带来的
铁肩担道义,妙手著文章,新闻社记者这个职业肩负着光荣的使命。他们揭露人世间的阴暗和丑恶,宣扬人世间的完美与善良,引导人们对一切的丑恶现象进行批判和谴责,对真善美进行赞美和弘扬。他们的笔调和镜头触及到生活的方方面面,是我们的眼睛和耳朵,如果离开了他们,我们便会像瞎子和聋子一样,对世界一无所知。
可见,新闻社记者在我们的生活中充当着十分重要的主角。但是当新闻社记者是很辛苦的,因为新闻每时每刻、随时随地都在发生,工作没有规律,为了得到一个好新闻有时还要冒着生命的危险深入现场,哪里有新闻,哪里就有新闻社记者的身影。正因为他们有这种献身的精神,我们才能及时地了解到世界上每一天发生的事情。
新闻社记者的职业崇高而伟大,我们的生活都离不开他们,这就是为什么我把当新闻社记者当作自己理想的主要原因。法国著名作家巴尔扎克说:没有伟大的愿望,就没有伟大的天才。俄国作家列夫.托尔斯泰说:没有信仰的生活,无非是动物的生活。他们说的愿望和信仰就是我们说的理想。可见,有没有理想是人和动物的根本区别,是每一个人树立人生目标的指南针,有了这个指南针,人们的奋斗就有了方向,才会为实现这个理想而努力。
篇9:佳少先队辅导员优秀事迹材料:让青春在童稚世界里闪闪发光_事迹材料_网
xx老师自参加教育工作以来,一直担任少先队工作,他忠诚党的教育事业,热爱少年儿童,热爱少先队工作,为繁荣少先队事业,促进少年儿童健康成长做出积极贡献,具有兢兢业业的奉献精神,处处严格要求自己,年年出色完成各项教学任务,积极投身于小学教育改革的实践,努力按素质教育规律办事。尤其是在担任我校辅导员一职以后,他更是不分昼夜地操劳着,一心一意为学生的健康成长而谋划着、实践着,而且成绩显著,为我校教育教学质量的不断提高作出了重要的贡献,是我校优秀少先队辅导员的一个典型代表。主要事迹如下:
一、与德育活动相结合开展“雏鹰争章”活动。
“雏鹰争章”是实践活动的载体,它的有效开展,能充分发挥少先队的作用,能全面推进素质教育。xx老师在“雏鹰争章”活动中,本着“参与就是进步”、“提高就有奖励”的宗旨,激发队员们争章的积极性。
根据少年儿童的特点,xx老师把奖章的内容按内容分为“礼仪之星”、“绿色之星”、“劳动之星”、“学习之星”等在我校举办的“美在校园”小歌手比赛中,xx老师所在的中队涌现了一大批“金嗓子”、“优秀小歌手”。xx年xx老师组织指导的“文明伴我行,歌声伴成长”的校园歌曲获县竞赛二等奖。“自主活动月” ,对学生们进行了名为《学会自主学习、学会做人》的专题讲座,开展名人名言摘录活动,让学生课外、双休、节假日到图书室、书店、翻阅书报、抄录格言,了解名人事迹,体会人生的价值与意义,从而树立远大志向,获得向上的动力。“安全教育月”,xx老师通过安全教育活动,让学生掌握一些自救、自护及交通安全知识,在中队里开展安全知识竞赛,颁发了“自救章”、“自护章”。“开展“我当一天家”、“假如我是爸爸妈妈”等活动,体验父母的甘苦,设立家庭生活自我服务岗位,做力所能及的事情,培养家庭责任感。
xx老师还创造性地开展了丰富多彩的假日小队活动。组织学生给村里孤寡老人挑水、捡柴、做饭、洗衣服等义务劳动。以假日小队为单位,发挥小队的优势,开展了许多活动。举办“爱我家乡,知我家乡”征文比赛,以“家乡变化大考察”为主题的采访活动。以“我们只有一个地球”为主题开展环保调查,植树绿化活动。丰富的活动增强了学生的能力,也展示他们的能力。
二、科技活动创造“小小科学家” 。
xx老师秉着“减轻学生过重的课业负担,不能减轻学生的学习精神”的信念,在自己的中队里设置了“奇思妙想信箱”。活动开展以来,xx老师已收到了许多学生表达奇思妙想的稿件。如有一个学生写道:“我想设计一种空调房,可根据气候变化自动调节温度……”奇思妙想有助于开发学生智力,丰富学生的想象力,受到了学生和家长们的欢迎。xx年xx老师辅导的学生制作的《风车提升机》科技作品荣获第二十二界沧州市青少年科技创新大赛二等奖。xx年他辅导的学生制作的科技作品《动物家园》和《会爬行的小乌龟》获市优秀奖。
xx老师还在中队成立了科技兴趣小组,强调四个注重:注重全员参与,把科技活动纳入日常的教育教学活动中,做到人人有机会参加,个个有所进步;注重自主参与,勇于认识事物,创造新方法,新作品,使科技活动成为队员们的智力策源地;注重主动参与,“趣中求实,动中求乐”,开发队员潜能;注重分层参与,充分重视队员之间的差异性,坚持因材施教,分层要求,分类指导,注重个性发展。
在这些科技活动中,少先队员们提高了兴趣,增长了见识,锻炼了能力,也创造了一些小“科学家”。
三、课外活动多种多样
xx老师组织少先队员们在中队成立了美术兴趣小组、体育兴趣小组、书法兴趣小组、音乐兴趣小组等多个活动小组。任辅导员以来,xx老师一直就是这样带领学生坚持开展艺术文体兴趣活动,丰富了学生的课余生活,培养了学生各方面的能力。
自任教以来,一心扑在教育教学工作上,教学成绩良好。多次被评为优秀班主任;所写论文也多次获得市级和县级奖励;xx年下学期辅导学生的征文比赛,我校获《小学生必读》优秀组织奖。总之,xx老师能努力按照党的教育方针办事,能在上级和学校领导下,紧紧围绕培养合格建设者和接班人的主要目标,带领和引导少先队员们开展丰富多彩的课内外活动,拓展了我校少先队工作的领域、全面促进了我校少先队员们的素质发展,不愧为优秀少先队辅导员的光荣称号。
篇10:美好青春只争朝夕国旗下讲话
在生活中,仅有相信自我才能做好每一件事,因为有了自信我们才会更加努力。“自信”使自我的生活充满了色彩。
有一次,信心使我的到了启发,让我从一个信心不足的我,变成了一个相信自我的我。
期末考试开始了,我心呯呯直跳,心底有一个声音对我说:“我绝对考不到100分,别以为复习得好就考得好!”随着这一声音的退去,我便轻轻地叹了一口气,开始了考试。
没过多久,我做完了试卷,开始检查。发现试卷并非我想象中的那么难,而是自我没有自信,才会把题目看得十分难。这时我心中的小精灵跑了出来告诉我,不要太自信,太自信会使自我变得骄傲起来的。
可是,我想错了。期末考试的成绩出来了,我数学100分!我欣喜若狂,辛苦了这么多时间,努力最终没有白费。可我又一想,自我的成绩在全班属于名列前茅,自我如果没有自信,成绩岂不是会退步吗?仅有给自我树立一个长远的目标,从开始就努力奋斗,才能取得更优秀的成绩!于是,我做了一番心理斗争,最终在心里大声地对自我说:“相信自我,仅有相信自我才能获得好成绩,仅有相信自我,超越自我,才能获得更大的成功。”
还有一次,在一个阳光明媚的早晨,我们班级开始了“好书推荐,欢乐宋朝”活动。在同学们演讲的时候,我神情严肃,信心满满,心想:“相信自我,相信自我,千万不要紧张。”然后心里反而异常平静下来。我缓缓走上讲台,面带微笑的给同学们鞠了一躬,打开PPT,开始了我的演讲。我心里一向在给自我鼓气,整个演讲一气呵成,十分成功,在同学们和教师热烈的掌声中,我缓缓地走下了讲台。在随后的评选中,我获得了“一等奖”的好成绩。
经过一次又一次的事例,我最终明白了一个道理:自我必须要有信心,有信心事竟成!
篇11:中学生青春励志国旗下讲话稿_青春励志讲话稿
“(小船)摇啊摇,摇到外婆桥,外婆问我爸爸妈妈好不好,我说爸爸好,妈妈也好,外婆听了眯眯笑……”稚嫩的童音轻轻拨动着我的心弦。迈进院门,我看到三岁多的女儿在母亲的引领下,在院子一角的苦竹下一边玩着跷跷板,一边唱着儿歌,落日的余晖给这一老一少披上了一层红彤色,明亮的眼眸和纯纯的笑容让小院洒满温馨,不敢打破这个美好画面。
我眼前出现了小时的情境:也是黄昏的门口,也是女儿这般大小,村里的一簇人围着我,夸我的新衣服好看。矇眬还记得那是母亲在煤油灯下用手中的一根针线和一把剪刀把积攒下来的零头碎布拼成漂亮图案,再连缀成我的新衣。人们羡慕的是,经过母亲的手,用零头碎布拼出来的衣服也可以这么好看。母亲的刺绣,针法均匀精细,花朵明艳,村里的大姑娘小媳妇们一有空就会跟她讨教刺绣的技巧,不知不觉中,我们姐妹几个也都喜欢上了这一技艺,个个飞针走线。
母亲教会我们勤劳节俭,物尽其用。衣服都是她一针一线给我们缝的,经常是老大穿破后的衣服再经母亲的手改装后,又被老二穿在身上。她养育了八个儿女。在那个缺衣少食的年代,她教会我们做饭,在我们吃得有些厌倦的苞谷拌饭的餐桌上,偶尔会魔术般的出现一碗酸辣四溢的腌菜。每个中秋前夕,村子里的人们都挑着面啊、油啊到我家来请我的父母亲打饼子、糕点等,这时家里总会烧起几个大灶,人们笑着调面、打蛋、往灶里添煤,这热闹的情境,这香甜的味儿每年都要在小院延续个十天半月。
生产队时,母亲是村里的妇女主任。她办事公正、济困扶弱。
那年8月的一天,清晨醒来后我发现家里到处是人,眼前有许多熟悉的和不熟悉的面孔。原来家乡连续暴雨,村后的水库及毗雄江洪水暴发,无情的洪水冲毁了村里的良田及好多房屋,父亲和母亲连夜把乡邻们接到没被洪水侵犯的家里。一清早,父亲和母亲在一片人声鼎沸中,取出家里的大铁锅,端出了平时令我们馋涎欲滴的鸡蛋、腌菜还有腊肉,给乡亲们煮面条。香味四溢的面条熟了,家里的碗啊、小盆啊、凡是可盛东西的都派上了用场。院子灶膛旁,父亲和母亲还在捞着煮熟的面条,一边招呼着乡亲们“天冷,多吃点儿!”火光把她和父亲渗出汗珠的脸映得红扑扑的……
而今,我成为人民教师,年迈的父母亲看到我教学工作繁忙,又把我幼小的女儿带过去照顾。父母亲啊,你们用勤劳、坚韧和大义已把我们心底那盏明灯点亮!那盏明灯照亮着我们、也会照亮着儿女们行走人生的长征路……
篇12:中学生青春励志国旗下讲话稿_青春励志讲话稿
“这不是拍三生三世桃花那个地方吗?”微信群里三妹说。
72岁高龄的老爸三月初参加摄影团队到云南一游,每天将到普者黑、元谋土林等地拍摄的美景发到“快乐我家”微信群,引起群成员纷纷点赞和好评。
我家姐妹三人,现分别生活在不同地方,两老则大部分时候居住川北老家,微信群成了互通信息的重要渠道,群里图片、语音、红包连连,温馨又热闹。
小时候家里经济条件特别困难,妈妈在县麻袋厂上班,每天在麻絮纷飞的车间纺线,又疲又累,回家还要煮饭、洗衣、做家务、带孩子。她工作勤奋认真,经常当先进工作者,忙忙碌碌从不抱怨。我们三姐妹从小就像妈妈一样,不娇气能吃苦。
妈妈因家境困难只上了3年小学,然而物质生活的匮乏阻挡不了对精神生活的追求,母亲一直爱看书。在母亲的影响下,《红楼梦》《西游记》《简爱》《悲惨世界》等经典名著让我们爱不释手。读书使我们受益匪浅,三姐妹都考上了大学,为自己的人生之路打下了坚实的基础。
妈妈从来穿着打扮干净大方,说话温和,不与人争,有理都要让人三分。20xx年,老爸在老家遭遇车祸手臂骨折,对方司机负全责。老爸在医院住了几天,就出院保守治疗。爸妈说,都是小城里经常碰面的人,知道那司机家境困难,能省就省点吧。
妈妈孝顺老人。她原本姓徐,由蒋外婆带大,最后两边老人她都精心奉养。老爸兄弟多,她与妯娌相处很好,每年春节一大家子十几人都在我家团圆。
孝老爱亲的观念逐渐深扎在后辈心中,如今我家三姐妹均成了家,姊妹争着孝养老人。姐妹间也是亲情融融,相互护持,工作中的难题相互提点,生活中的趣闻相互分享,亲情是我们飞翔于生活的隐形的翅膀。
这不,微信群里又热闹了,大家在讨论假期携二老一起出去旅游。
篇13:青春的三分钟演讲稿范文精选_讲话稿范文_网
【导语】:为了不留下太多的遗憾,让我们飞扬自己的个性,尽情地挥洒青春吧!那么,今天小编就为大家带来的是关于青春的三分钟演讲稿的范文,希望对大家有所帮助!
【青春的三分钟演讲稿】一
同学们:
好!
首先请允许我给大家讲一个故事。
一位国王某日清晨独自漫步于自己的花园中,竟发现了园中几乎所有的花草树木都一一枯萎凋残了,花园成了一派死寂、毫无生机的花园。在万般诧异户,国王询问园门口的一株橡树为何落下这般景致。原来,橡树因为抱怨自己没有松树挺拔高俊,顿生厌世之情,不愿活命了;松树呢,又怨恨自己不能像葡萄藤那样结出丰腆的果实,也不愿再活下去了;而葡萄藤也准备自尽,因为它日夜葡甸在地上或别的树上,自己不能直立于世,又不能像桃树那样,开放出鲜艳可人的花朵……几乎所有的植物都在垂头自怨,恨己不如人。
只有一株卑微的心安草例外。国王见到它的时候,它仍在不停地喷香吐绿,保持着自己固有的生命状态。国王异常地高兴,又一次在惊诧中用舒缓的语气试探这株娇小的生命:“心安草儿,看到你我真高兴,在别的植物都悲观沮丧、厌世嫉俗的时候,你却如此坚强自立,看上去似乎不曾失落沮丧过。”
“尊敬的国王啊,我确实不曾对自己失去信心,哪怕一丝一毫的灰心失望也不曾有过。我虽然卑微,却知道如果您需要橡树、松树、葡萄藤或者桃树,您都会分别去种植的,而且我也知道您对我的要求是:做好一棵微小而不懦弱的心安草。这样,我才毫无厌意地做着我自己。”小小的心安草平静而认真地对国王说道。
心安草是睿智的。它没有追风逐影,没有过分地崇拜他人,没有自怨自艾,更没有奢求自己变成他人,所以它存在;它没有在追寻他人的历程中失掉自我、毁掉自己,它明白它只能成为它自己,所以它存在。
我想,我们每一个人都应当做一株可爱的心安草,我们要知道自己的诞生到底意味着什么,要知道我们如何得到健康的成长,要知道怎样谋求独立,要知道面对他人的优点、面对自己的缺陷的正确方法,要明白做好一个真实上进的自己的重要。
每一个人都应该是为了其应具有的地位和应发挥的作用而诞生的;每一个人都是带着自己的尊严、背负着自己的使命而降临于天地之间的。我们没有理由对自己失去信心,没有理由自我堕落,也没有理由成为他人的影子。我们应该做一个完整的自己,一个真实的自己,一个独立的自己。
也许,我们身上有着这样那样的缺陷,以致因此而丧失了许多美丽的光环。但只要我们不让这些固有的缺陷滋长,同时加固和充实自己的优点,我们就一样能以骄人的成就屹立于世。而当我们一味诅咒和埋怨自己而看不到自己的优点的时候,我们就将连这些优势也丧失殆尽,一无是处,为人所鄙弃。
其实,在我们自怨自艾的时候,别人也在羡慕着我们自己的优势。松树不是被橡树羡慕吗?葡萄藤不是被松树羡慕吗?桃树不是被葡萄藤狡慕吗?羡慕别人和被别人羡慕,本来也极正常,我们所有人身上的优势都与国王花园里的植物一样,被别人羡慕着。但不太正常的是,某些本来被别人羡慕的人却在羡慕别人的过程中迷失了自己,使自己陷人了一种无尽的深渊而无法解脱、难以自拔。
只有心安草,没有自惭自损,没有在盲目崇拜中要求自己成为别人,它只在履行自己生存的使命;它看到了别人的优势,但它更懂得别人有无数,而独立的自己却只有一个。于是,国王的花园中,万物凋零,唯独这株心安草还这么生气勃勃地生长着,不断地吐露着芬芳。
【青春的三分钟演讲稿】二
同学们:
站到台上来,面对你们“雪亮”的眼睛,虽然我的样子呆头呆脑,可是一点儿也没紧张。因为我知道,我不见得是最好的,但肯定与众不同!今天我演讲的题目就是―“你,与众不同!”
“你,与众不同”这话谁听了都觉着舒服。第一次听人这么说时,我眉飞色舞了好多天,差点儿就把自信膨胀成自负!今天我这么讲给你们听,我想除了得意之外,你肯定有那么点儿吃惊。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,将平庸美丽成平淡,将淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再为自己的勇气感动,不再有厉兵袜马的兴奋。可是我们这么年轻,谁没有梦呢?
老早以前卢梭说:“上帝是用模型来造人的,他在塑造了我之后,就把那个模型捣碎了。”你看,在这个世界上,你是唯一的:你,与众不同!单凭这一点,就不该放任惰性滋长,只有傻瓜才胆小和自卑!
我当过傻瓜,曾经因为相貌相当沮丧。后来我想,没有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不会有跟我一样的人有出息了。许多女作家丑起来和自己不相上下,说不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后来我又找到一个丑才―艺术大师柯罗,因为他相貌平常,他的母亲几乎陷于绝望。然而柯罗以他独特、卓越的技巧,以他异常斯文、精致、复杂的画风超过了同时代的人。你猜他怎么对母亲说?他说:“您知道不知道,自打创世以来,世间一共只有三个智者:苏格拉底、耶稣基督和我?”人活着,就该有这份自信!
没有令人赏心悦目的外形,你可以有丰厚的精神积累;
没有左右逢源的性格优势,你可以有坚强的人格力量;
即便你无貌无才,不还可以有我们的传统美德“温柔敦厚”?
就算你不温柔不贤良爱发脾气,活泼起来吊儿郎当,我还可以说:“你这人特有个性!”
年年岁岁花相似,相似而已;
英雄所见略同,不还是略同?
你肯定有许多自己独有的宝贝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都没有理由妄自菲薄!当然,我不是鼓励你为了哗众取宠而身着奇装异服,为了标新立异而举止反常;不是说别人大乐你皱眉、别人上课你睡觉、别人说逗死了你说“真可笑”是与众不同。
我所说的与众不同盆含一种向上的力量,它是与高尚的价值取向相应相和的出类拔萃。认识到自己与众不同,这仅仅是一个前提和基础,我们借此达到一种牢靠的平衡,接下来要做的是热情十足地挖掘潜能,坚韧不拔地优化劣势,以持之以恒的积累期待石破天惊的萌发,在适合你的那一方面迎接脱颖而出的时刻,完成一份接近完满的人生!
不要总是用别人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、发展的目光远望未来,为你的明天大胆预言,用最终的成功惊醒旁人的忽略,你肯定能赢!
看看凡·高,他做过店员,学过牧师,当过福音传教士,27岁开始学画。从海牙到阿姆斯特丹,从巴黎到阿尔再到奥维尔,除了弟弟提奥,几乎所有的人都认为这个与众不同的“红头发疯子”一无是处一事无成。可是我们来看凡·高怎样看待自己,他说:“是的,在我的头脑里,在我大脑的墙背后,存在着巨大的事物,我将能够给世界某些东西,那也许会使人们关心一个世纪,也许需要一个世纪去思索。”在他诞生一百余年后,这高度自信的预言被公正地证实了!
【青春的三分钟演讲稿】三
亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:《我不是一张牌》。
大家一定都有玩扑克的经验。每副扑克有四种花色共54张。每张牌捏在我们的手中,它们的命运也掌握在其中,就连“大王”和“小王”也无法主宰自己的命运。
有时,我也在想,我们这场人生是否也是一盘牌局?我们每个人是否都如命运掌握在别人手里的扑克牌?回顾十几年的成长历程,在家里,要受父母的管制,有时甚至是厉声的呵斥;在学校里,要受纪律的约束,老师的训导;长大了参加工作又要受社会环境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二岁,在儿时的憧憬里,该是一个充满阳光的辉煌灿烂的季节,然而,当你自己亲身乘上这趟列车,又常会感到身不由己。
就拿考试来说吧,考好了,家长会把你当宝贝,对你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一个普通的人灌概成人才,甚至一条虫也能变成龙或凤!老师们提起你时也往往带着一种自豪的口气,脸上会泛起一阵欣慰的笑容,左邻右舍碰到你,也会瞅个没够,说个没完。那真是横着看你有出息,竖着看你前途无量;左看你是个人才,右看你是个栋梁。
而当你付出汗水和努力后却未有收获的时候呢?家长虽只轻轻地说一句:“考大学可是你唯一的选择啊!”但你听起来却感觉好沉重好压抑;老师不会说什么,只是用一种期待的目光定定地盯着你,一直盯得你好惭愧好内疚;左邻右舍呢?他们也不过在与你擦身而过的一刹那,用一种令他自己也解释不清楚的神色瞅着你,那神情,足以令你原本伤感的心辛酸得掉泪!
我们随别人喜而喜,随别人忧而忧。如此说来,你我果真都成了一张扑克牌,一张任别人揉捏、任别人摆弄的扑克牌?―没有自己的主张,没有自己的愿望,更没有自己的自尊。就这样一生摆脱不了别人的支配与选择?
果真这样吗?
不!我在心里这样对自己说:我们绝不是一张扑克牌!
扑克毕竟没有思维,而我们,却是一群有着高级思维能力的活生生的人啊!我本该拥有与扑克截然不同的人生!自己的历史靠自己去书写,自己的青春靠自己去创造,自己的世界靠自己去闯!而不是像牌那样在冥冥中失去自我!
谢谢大家!
【青春的三分钟演讲稿】四
亲爱的老师们、同学们:
大家好!
我叫,来自xx班。很高兴能站在这里演讲,今天我演讲的题目是:《和我一起,让青春绽放》
每个人都有一颗自己的种子,小心翼翼地呵护它、培育它,期望它有一天能绽放令所有人为之羡慕的光彩。可是有的时候暴风雨就在不经意间。当我站在门口时,我大抵是有些怨愤的,挤公车的时候,不想听到xx学院的名字,因为这个时候,我就要在众人的眼光中下车;不想听到身边的人问我,嘿,你们学校怎么样?那都是我愧疚、悔怨并深深埋在心里的结。每一个人都有梦想,而从今天起,我的梦想将是我最大的隐私,我想我会一直等待着它的破土而出。
所幸之,我遇到了你们,一群有梦想的人,没有放弃的执着以及眼神的坚毅,我们总在开玩笑说我如果在努力点,就那个地方细心点,也许就能更好了,旋即,我们却又释然一笑:都过去了,恩,都过去了。我们互相安慰着,扶持着,还好,还有你们。
也许我不够美丽,可是我足够自信;也许我不够出色,可是我足够努力;自艾自怜的人生是人们的借口,如果上帝愿借我一束阳光,我必将还他一片绿荫。我们能够生长的空间还很多不是吗?有梦想为旗,已有无限之动力,有青春作伴,又何须神伤寂寞孤单?!
和我一起,让梦想绽放。我们不需要借口,我们需要勇敢,我们不需要胆怯,我们需要团结,我们不需要徘徊,我们需要坚定。有梦想的人生不必为失败而停留,有期待的明天不必为挫折而破灭。踏着步子,我们仿佛可以数着“一二一,一二一”像淌小河般的轻快自在。宠辱不惊,看庭前花开花落, , 望天上云卷云舒。把生命当成一份礼物,把青春当做一份惊喜,要相信失败是必然的,否则,成功岂不是要成了没妈的孩子?!
当然梦想不是空话,我们决不能做鲁迅先生笔下那些“做梦而不醒的人”。巴金在回想录中说:人不是点缀太平的,而是工作的,正因为有了荆棘,才需要我们在荆棘中开辟道路。不断地工作,学习,工作,就像俞敏洪说的,只要你坚定地朝着梦想走,总有一天你会发现,你的梦想,会在你身后。
我们都是一粒种子,和自己有过约定,寻找方向的迷茫,向梦想飞舞的艰辛,都将是创造奇迹的土壤!
我的演讲完毕,谢谢大家!
【青春的三分钟演讲稿】五
尊敬的各位评委,在座的各位观众:
你们好!今天我演讲的题目是青春的誓言!
作为新一代的我们理想是丰满的,我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实是骨感的!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!
但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的中有这么一段话:“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!”的确如此。
青:是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!
少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,容不得版刻的等待遇迟疑,否则只会在似水的岁月中慢慢氧化失去光泽,随即斑驳、锈蚀、风化,最后成为一块废铁!有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪,中国经过几十年来的艰苦建设,已取得了“乘长风,破万里浪”的迅猛发展,但我们不要忘记,我们仍然是个发展中的国家,还有许许多多地方有待完善和发展,要想国家富强,就必须努力,而希望就寄予在我们这一代人身上。
有一句俗语说,能登上金字塔的生物只有两种:鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天,但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
谢谢大家。
篇14:中学生青春励志国旗下讲话稿_青春励志讲话稿
岁月蹉跎了你的骄傲,凌乱的脚步却富有规则,苍然代替了你儿时的骄傲。你的梦想是否一击就碎,显得那么可笑,你的微笑是否尽含嘲讽,一句一句打破了别人的骄傲。儿时年少轻狂,如今胆怯懦弱恃宠而骄。如果说你的努力只是淡然的付出,那么这个世界就能够让你随时滚出辉煌。不求轰轰烈烈,只求地久天长!如果你期望这样,那么你能够平庸的过完一生。岁月的漩涡不留情面,一句祝福的话泛起淡淡涟漪。
呐喊在低潮的高峰,那时你是否丢弃了你人生的傲慢,人生的高潮,那时你是否用双脚践踏低端的人你忘记了以往你也像他们那样失去尊严,如今践踏别人的高傲。你曾想过当某一天别人双手把你推进万丈深渊,你却只能像狗一样低吠,舔着别人的脚掌,别人是你的王,执掌着你未来的权杖,搂着你以往的王妃,对你践踏依旧。
当时光让你从尖锐变得没有菱角,让你从狂妄变得低声下气,让你从没有烦恼,变得不堪重负。没有剥夺过别人尊严的人,别人就不会剥夺你的尊严,没有囚禁过别人自由的人,别人就不会囚禁你的自由。利益和感情之中只能二选一,利益让你站在高峰之巅,但却孤家寡人,感情让你处在世界低谷,但却精神感情饱满。当你藐视着天下,你又明白谁如同你一样蔑视着你。
夕阳倒映在你的背上,冰冷的风刺激着你的脸庞,怀念着温暖的晨曦,尽管你明白那已经成为了过去的倒影,踱步在大理石的肩膀上,抬头仰望着灰暗的苍穹,看那没有尽头的云端。怀念着盛大奢华的梦,伴随着轻甜的柔歌,在记忆的深处绽出冰蓝色的花朵。他缔造出的记忆,潜藏在墓碑的刻痕里,被流水打磨干净,最终有了感情的出口。
篇15:中学生青春励志国旗下讲话稿_青春励志讲话稿
秋风在昨日夜里悄悄地到了,早所有人毫不知情,毫无准备的情景之下,拿出仅有的一件外套,是意见大红色的校服,都说,红色代表着热情,象征的是朝气蓬勃。
可是如今漫步在校道上的我,就像一只斗败了的公鸡,没有一丝的活力可言,草地上的草依旧是那么绿,那样的充满生机,我忽然之间环顾这个我或许熟悉着的小小世界,我轻笑,不,我不会输,永远不会。
在暮色之后小雨就来了,淅淅沥沥,伴着阵阵的凉风,我在一条九分蓝色牛仔裤和大红外套的包裹之下,在这个小角落里享受着我一个人的苦涩。也不知该怎样描绘我这时好时坏的心境,想家,无奈又无助。可就算是这样又能怎样样,总不能一想家就回去,一遇到困难就退缩。
不管怎样样,我始终相信这个世界上不存在绝路。当你觉得走投无路的时候,其实你周围还有很多很多条路。
总不能因为艰难而放弃,有些路注定要一个人走,就算没有办法,就算有千般万般的不情愿,就算是一路的荆棘,连滚带爬也得给我闯出一条属于自我的路来。
篇16:青春之岛青年担当观后感心得
现在大多数家庭中都只有那么一个孩子,他们都被爸妈们看作是精美易碎的玻璃制品平时碰都不能碰,上了学,看着老师严加管教小孩又心痛,所以一些孩子被父母娇宠贯了,就不好好学习,等着长大了,父母给他们出那些父母用血汗换来的钱买个大学上,但是这些出钱买的学校上的安心吗?那如果家中经济条件不好的呢?那不是只有靠干体力活、乞讨、当街头混混干些比如偷东西、抢钱这些犯法的事。有的孩子成绩有一点儿下滑就会自暴自弃和那些坏青年混在一起学坏他们会做一些不良行为:不尊重老人、欺负弱小、染头发、做坏事、打架……这样不仅没知识更没有好的品德、素质。
唉!现在的年轻人呀,个个都“出口成脏”,不讲道理。记得那一次,天气好得不得了,我和妈妈正要去亲戚家串门,我们看见一位白发苍苍衣衫褴褛的老爷爷正向前吃力的骑着三轮车,“呼呼呼”后面来了一辆摩托车上面坐着一个小伙子,戴着墨镜,只穿了一件衬衫和一件薄薄的外衣,酷还是挺酷的,但这毕竟是冬天呀!真的是“要风度不要温度”呀!他那辆车就像一匹脱了缰绳的野马疯狂的向前冲过来。正好在十字路口,那辆摩托车不但没减速,也没开转向灯,看见前面有老人在骑车也没按喇叭,老人不知后面有车辆,于是并向左拐弯,那个年轻人正好得向右拐,眼看就要撞上了,只见那个年轻人把刹车一点,再来了个360度大转弯,又向前驶去。口中一句话脱口而出:“妈的,臭老头子,你找死呀!”那个老爷爷只好走了。
唉!现在的年轻人呀,素质可真差呀。记得有一次我和妈妈去吃酒,在饭桌上我们谈起了关于一次捐资救灾的事,一些小孩子都纷纷拿出自己平时积攒的零用钱,这一行为可真让人感动。这时一个“平头”可前面和后脑勺都留了一撮头发而且都染了色年轻小伙子开了口:“唉,现在的人呀真是太傻太笨了,把自己的钱给别人,别人又不会给你什么好处,再者说就现在自己家都穷着呢!有了钱不如给自己买点好吃的那样多划算啊!”
唉!现在的年轻人呀……
篇17:青春绽放“疫”线五四主题团日活动总结
我们都知道,五四运动是一场彻底的轰轰烈烈的反帝反封建爱国运动。同时,它也是引领人们思想解放,开创新文化纪元的一个过程。
五四精神,我们可以把它作为一种风尚,一种传扬新知识、新文化的潮流。有了它的存在,才能打开我们被封建思想尘封的心灵、禁锢的思想。它为我们打开了一个未知的世界,我们从中可以不断成长。最为重要的是,我认为它向我们提出了一种敢于变革、批判、创新的想法。
首先,是学习上的变革。我国的教育模式一贯是应试教育,一切都以老师所说为准,一切都以书本作为基础。试问一下,这真的就是好的吗?我们就真的能够进步吗?我们能够无限求知,探索真理吗?答案是否定的。每人个的思想都受到束缚,都被一种固有的模式固定,那么,只会有一种结果,一种思想。我们知道,人是一个主观的个体,每个人都是不同的,他们应该有自己的想法,不应该让他们的想法被扼杀在摇篮之中。应试教育的弊端是明显的,它会扼杀学生的思想、压缩学生的想象空间。作为一名学生,我们要有自我的思想!我们读书不是为了考试,而是为了充实提高自己,我们的任何想法不一定都是错的,老师说的不一定都是对的。我们要有敢于质疑的思想,做到不唯书、不唯上、只唯实。同时也要敢于突破,不断创新自我。
再者说来,无论做任何事,都是需要变通的而不是一层不变的,一层不变只会使人落后,落后于他人,落后于社会,最终其效益如何呢?对社会则无半点益处。
相反,如若不断的随着时间的变化而改变想法,在社会发生改变时,也不忘了与社会保持一致性,同时前进,这不是一种很好的方式么?社会是不断进步的,我们不能一层不变,也是需要跟着社会的脚步一起改变自我,一起创新自我。
在本次团日活动中,回顾历史,正视现状,展望未来。我相信,只要我们能够不断创新,学习更多的知识,在原有的基础上推陈出新,我们的科学文化素质和自我内在素质都会取得全面的发展。我们的社会也会不断进步的。
篇18:关于3分钟青春励志演讲稿范文
青春,需要梦想。梦想需要我们拥有乐观豪迈、无语争锋的气概。毛泽东寒秋独立橘子洲头,看那湘江秋景,看那鱼翔浅底,胸中不由生起一股豪气——击水中流,浪遏飞舟。纵使革命失败,也可卷土重来。只要青春还在,只要梦想还在,依旧可以指点江山,主宰沉浮。
青春,需要梦想。梦想需要我们苦苦追寻,永不放弃。戴望舒在悠长寂寥的雨巷彳亍着、期待着“丁香般的姑娘”。纵使丁香姑娘飘忽游离,像梦一般地凄婉迷茫;纵使丁香姑娘静默地从他身边飘过,远了、远了……但他依然守候在雨巷,等待着他的丁香姑娘,追寻着他不能轻言放弃的梦想。
没有梦想的青春,宛如没有花开的春天。春天没有了花开,便失去了全部的五彩斑斓;而青春失去了梦想,就遗失了生生不息、为之奋斗的印记。朋友,青春要靠梦想来点缀。去做一个追梦人吧!向毛泽东那样,面向寥廓的苍茫大地,叩问苍天,谁主沉浮。去做一个追梦的人吧!戴望舒那样在寂寥悠长的雨巷,执着地期待着邂逅美丽而惆怅的丁香姑娘。去做一个追梦的人吧!像徐志摩那样撑起长篙,向青草更深处漫溯,满载着一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
要仰望天空,更要脚踏实地。
每个人都不乏梦想。或雄壮,如毛泽东敢叫“日月换新天”的大气;或高洁,如戴望舒对丁香般姑娘的期待;或唯美,如徐志摩“在星辉斑斓里放歌”的浪漫。面对这样绚丽多彩的迷人星空,毛泽东选择了上天揽月,下洋捉鳖,手持长缨,勇缚苍龙;戴望舒选择默默彳亍,雨中哀怨,巷中彷徨,目送背影,终是错过;徐志摩选择挥挥衣袖,悄悄地来,轻轻地走,缄默无语,无奈离别。而在梦想面前,不懈的追求换来一番伟业,徒然的彷徨带来的只是愈发惆怅,无言的离别只能是自己黯然神伤。由此可见,拥有梦想固然重要,但追求梦想更为可贵。想,要壮志凌云;做,要脚踏实地,坚持不懈。
青春,因梦想而光彩夺目。毛泽东独立寒秋,面对橘子洲头的寥廓江天,寻得主宰沉浮的梦想。于是,他越过逶迤山岭,踏过辽阔草原,穿过灿烂黄花,走过血色残阳,攀上无限风光的险峰,站天地,主沉浮,成就了一段峥嵘岁月。
青春因梦想而诗意浪漫。徐志摩手撑长篙,面对康桥柔波的星辉斑斓,寻得个性自由的梦想。于是,他在康桥的柔波中徜徉,在半山的崖石上点燃心中的一星弱火。在黑暗中望着波澜一地的月华,在夜半时分倾听者深巷的琵琶,追求者爱、自由、美,成为新月诗派的代表诗人,走过了一季诗意时光。
青春需要梦想,青春因梦想而美丽。
青春不老的人生
毛泽东,中华民族的一代伟人,拥有者波澜壮阔的人生经历。在少年时代便立下“男儿立志出相关,学不成名誓不还“的高尚志向,秉承着”世上无难事,只要肯登攀“的积极进取的人生态度,迎接未来一个又一个艰辛挑战:五岭逶迤、乌泥磅礴,磨灭不了他长缨在手、缚住苍龙的气魄;易老的人生、强劲的秋风,损减不了他心中战地黄花的绚烂芬芳;苍茫的暮色、飞度的乱云,阻挡不了他攀登险峰的脚步。意气风发时,他敢于中流击水,浪遏飞舟;受挫困顿时,他勇毅地迈开大步从头翻越,叫那日月换新颜;就连暮年,也拥有一份“踏遍青山人未老,风景这边独好”的乐观坦然。这样青春不老的人生,我欣赏,我追求。
有人曾戏言“路见不平一声吼,吼完继续往前走”来讽刺现世一些”见义不为“的人。然而在光天化日之下,面对三轮车夫暴行的众人竟只是冷眼旁观,连“吼”的行为都没有,让一个年轻的生命在世情冷漠的无助中悲愤痛苦地离开了人世。其实,哪怕围观的众人不出手,只是吼一吼或许就能挽救车娅婷,在这点上,冲上前去的老大爷那样体弱,却又那样强大。
当下我们最需要一种“吼”的精神,敢于站出来与不法行为作斗争,勇于承担扞卫正义的责任,做到见义勇为。
篇19:助学筑梦铸人主题征文:我的青春我谱写_征文演讲_网
迎寒独放,要做那傲霜的绚丽红梅。——题记
窗外,阳光,温暖。
室内,泪水,哀伤。
手里紧紧握着大学录取通知书,抬头看向窗外,外面温暖的阳光现在怎么也暖不了自己的心,眼睛迷离,大脑中一片迷茫,却不知道该怎么办。妈妈就坐在对面,眼里也是噙满了泪水,红了眼眶。抬眸看见了母亲因为劳作而提早布满了银丝的头顶,似乎怎么也开不了口。最后还是母亲打破了沉寂:“孩儿呀,你去读书吧,不要担心我,我会好好照顾自己的,你好好上学,这样……也对得起你……你那死去的父亲了,我也……。”母亲已经泣不成声了,女孩颤着音答道:“我会紧握这次机会,不会让你们失望的。”说着,两人已经紧紧抱在一起痛苦,似乎所有的化都融在了这温暖的拥抱里。
最终,这个女孩在国家助学金的帮助下,凑齐了学费,踏上了求学的征程。临走前,她想把什么都一起带走,可是却发现想带走的东西太多,后来只带走了母亲的几根银丝,用来想念爱她疼她宠她的母亲。
在学校,她比任何人都刻苦,只为了想看到母亲看到她的成绩时的微笑。
几年了,母亲已经很久没有开心的笑过了,想想都觉得心酸。自从父亲出了车祸去世后,这几年母亲为了操持家,凑学费,劳动的艰辛压弯了母亲的脊背,同时也带走了母亲的笑靥。女孩想看到母亲还向原来一样微笑常常挂在脸上,还似原来获得快乐轻松,虽然父亲不在了,但她相信自己可以让母亲重拾笑容。即使这要付出很大努力,会有一个艰辛的过程,但她仍然每天都在坚持。因为只要看到随身携带的母亲的银丝,她就会充满了无限的动力和激情。学习上,在别人学习的时候她也在学习,在别人休息玩乐的时候,她还是在心无旁骛的学习,在图书馆里,经常可以看到她的瘦小身影,或眉头紧锁,或会心一笑,只为了母亲的微笑。生活中,她省吃俭用,给母亲买了一条围巾,纵然不是很贵,她也觉得很幸福。寒假回到了家,她拿出成绩单,上面一个个鲜红的“优”让母亲高兴地哭了,脖子上还带着女孩为她买的围巾,温暖了她的心。外面虽然还在阴风怒号,但却冷冻不了屋内相偎母女的暖意与温情,母亲的脸上还残留着泪痕,但却不减母亲笑容的温馨。
生活虽然清苦,但她却从来没有放弃,因为从母亲的身上,她明白了:奋斗,其实是对苦难的最大的蔑视。
班上有很多同学都家庭富足,每天听着她们讨论着“香奈儿”,争论着最帅的韩国明星,议论着品牌的衣服,说不心动是假的。女孩也想有她们那样轻松地生活,也想向她们一样可以肆意地挥洒着青春,但现实却不容她在此处过多逗留。她仍然需要拼搏,需要奋斗,才能摆脱苦难。吃、穿可差,志气不能差。吃,填饱肚子即可;穿,保暖、干净、大方即可。但在学习上绝对不能比别人差。别人出多少功,我也出多少功,甚至比别人还多。唯有奋斗,唯有坚韧,唯有持之以恒,才能摆脱生活的清苦,获得精神的富足。因为母亲的经历使女孩懂得:奋斗,是对苦难的最大的蔑视。她要成为那迎寒独放的冬梅,斗霜傲雪,获得新生,为那皑皑白雪增添生机,实现人生的重生。
经济上的贫苦,让女孩更加珍惜生活,积极参加各种社团班级活动充实自己的生活。
虽然在学校的主要任务是学习,但女孩仍然积极参加各种活动。大一新生辩论赛的赛场,她那自信飞扬的神态,她那应对问题的从容,她那最终陈述的滔滔不绝,获得了评委和观众的一致好评,并且获得了“最佳辩手”的荣誉称号,同时在决赛中获得了团队冠军的优异成绩。在寝室设计大赛中,她带领本寝室成员,将寝室设计的清新,富有文化内涵,取得了优秀奖的好成绩。在学校的“一二•九”晚会上,她和同学的最炫民族风的舞蹈感染了在场的每一个人,也让同学们的思绪回到了那个学生抗议游行示威的时期。她,学习优异,课余生活同样丰富多彩。她用她的坚韧为她的贫苦生活增添了绚丽的一笔,用她的乐观为她的青春谱写了华丽的乐章,她的青春,同样也是肆意飞扬、绽放光芒。
她,是那厚厚雪地里的那株红梅,虽受着寒风的侵袭,顶着冷气的袭击,但仍傲气十足,坚韧不拔,凌寒独放,只为了那盛开的瞬间。她,似梅般坚强不屈,却又比梅更加顽强;她,有梅的傲气,也有自己的坚持;她,有苦自己咽,报喜不报忧。就是这样的她,激励影响着周围的每一个人,成为一个发光体,照亮了每一个人。
青春,激情飞扬,华丽的乐章需要自己谱写,相信她,相信自己,我们的青春将会由我们谱写,留下振奋人心的乐章!
经济学院
物流与工程管理学院
古
XX年11月15日
篇20:关于3分钟青春励志演讲稿范文
坚持青春梦想,要付出什么样的代价呢?
因为有人期盼着我能独当一面,因为有人抱着胸等着看我笑话,更因为有个最严苛的自己在身后鞭策着不能后退半步。所以咬着一口气,拼了命成长,要做得好一点,更好一点。唯一困难的只是迈出第一步,然后,四面八方的力量都会推着你向前走下去。但我仍不觉得这是代价。更像是除了爱以外,能够证明我们真的活着的证据吧。
凌晨四点半,连夜宵摊都开始刷锅子,熄炉子,将凳子翻到小推车上,关灯收摊。
仍有工作,还不能睡。
想到父亲尚插着双臂,等待我叫苦连天,等待可以得意洋洋幸灾乐祸地说:看,谁让你不听我安排去企业当个安安稳稳的会计。一想到此,就连抱怨也不敢出口半句。
但这对我而言并不是一道选择题。
有两个姑娘的故事。
一个姑娘叫王若卉,曾经是张学友的歌舞剧《雪狼湖》的女主角。
三年前,她得了甲亢,一种让她的心跳比别人快两倍的病。
医生宣布:你不能唱歌,也不能跳舞。
不,她不相信。哪怕一天只能跳两个小时,哪怕只能跳一个小时,也要坚持下去。单亲的妈妈借了一间小屋子,布置成练功房,让她练习。
可是身体在变形,脸在变形。一个青春貌美的姑娘,眼见着镜子中的自己一点一点变丑陋,一点一点变臃肿。
放弃么?决不。她只是拉上了窗帘。
从此她成了一名黑暗中的舞者。只有自己一个观众的舞者。
三年后她重新登台,高歌一曲《我用所有报答爱》。
从她唱的第一个音开始,我觉得我的心都要碎了。
冯曦妤,一个屋村长大的女孩子,最最普通的香港家庭,吵吵嚷嚷热热闹闹,弟弟妹妹一大堆的大家庭。她是长女,最常见的那种非常有礼貌,帮衬家里忙里忙外的长女——一个懂事好孩子。
正是因为是好孩子,要懂事,不能提太无理的要求,所以中学毕业就出来做事贴补家用。
可是,她爱唱歌呢。
唱歌有什么用?唱歌能填饱肚子吗?唱歌要上音乐学院,要有老师教,要有包装——总之,唱歌是个很贵的事情。
没关系,就从录音室助理开始做起好了。
就这样,她16岁的时候成了一名录音助理。
后来有一天,突然有人发现她会唱歌。
你要不要唱唱看?
真的吗?好啊!
然后就有了《我在那一角落患过伤风》,以及《无间道》中的《警察再见》。
可是香港竞争这么激烈,你形象又不够靓,这可是个问题诶?
后来,她来参加声动亚洲这个节目,在台上哭了。
她哭着说:香港真的很少有机会能够登上舞台,可是,我真的,真的很喜欢唱歌。
我忍不住低低饮泣,捂着嘴不想让人发现。
这是一个好孩子,一个特别特别懂事的孩子,不想给人带来麻烦,总是希望能够帮到别人。
所谓好孩子,就是那种可以随时被牺牲掉,忽略掉他们感受的人,因为不在乎他们的感受也不会带来什么麻烦啊,因为他们都很温柔会体量的嘛。
世界上的好孩子,就是那个帮助妈妈烤松饼,但妈妈却奖励给顽皮的弟弟吃的那个。世界上的好孩子,就是少了一份蛋糕,但妈妈会把唯一的蛋糕给比较会哭闹的妹妹的那个。
世界上的好孩子总是没有礼物,但是这一次,我看到她有了,非常非常努力,终于这份努力不用分给大家,而是为了自己的梦想,得到的回报。
有个孩子问我:古越姐,你说,坚持梦想,要付出什么样的代价呢?
我想了想说:需要付出代价吗?
当一件事情,你觉得一定要做的时候,是不论如何都会去做的。不能直接干,也会迂回曲折地去做。
如果说代价,也只是会动摇的决心,和对自己的信心吧。
很多个夜里,直到今天都是这样,每夜每夜我都难以入睡,焦虑像火一样灼烧着五脏:写得不够好,积累太薄弱,处事不够圆润,做事太过粗心……枕巾上尽是断发。然而尚有许多工作,失眠也有罪。
因为有人期盼着我能独当一面,因为有人抱着胸等着看我笑话,更因为有个最严苛的自己在身后鞭策着不能后退半步。所以咬着一口气,拼了命成长,要做得好一点,更好一点。
唯一困难的只是迈出第一步,然后,四面八方的力量都会推着你向前走下去。
但我仍不觉得这是代价。更像是除了爱以外,能够证明我们真的活着的证据吧!