个人实习总结及鉴定_实习总结_网
见习期间我能快速的适应公司的环境,融入企业的团体,用心跟同事沟通,更好的完成既定的任务。这些都不是信手拈来的。都是从一个逐步的点到面的认识,我庆幸也感谢有这样一个实习的机会,能够在就业前很好的提高自己、锻炼自己。同时也让自己对自己的能力更加自信。
在实习时,我认认真真完成任务,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、业务知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。我抱着踏实的态度来做事,虚心点往往能得到别人的认同,里面员工的朝气、团结和热情,以及对工作认真负责的态度让我深受感动!
在思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关际,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。
时间总是无情,在临别时,跟经理道别,跟同事道别,茫茫人海,也许以后都不再相见,但我会记住这段时间他们对我热心的照顾和无私的帮助, 至此,我的社会实习工作圆满结束。其间还有太多种种是不能用言语表达的,但我会一直记得这次经历,并会牢记大家的教诲,在将来很好的鞭策自己,努力学习,努力迈向人生的新台阶。
这次的经历是实实在在的,就感觉自己每天都在进步,每天都能够接触新的事物,一点一点的吸收进去。初踏社会便有了这么深的感受,正应了那句话:社会是一所最好的大学,果然没错。 展现在自己面前的是一片任自己鞭策的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入实践,不断提升自我,努力创造业绩,继续创造更多的价值。
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篇1:美术教师自我鉴定
本人19xx年毕业于XX市师范学校美术专业。毕业后分配到XX市七彩小学工作至今。工作后透过进修,20xx年取得XX市高等师范专科学校美术教育专业大专文凭。20xx年加入中国共产党。能胜任并承担过一至六年级数学和美术学科的教学工作,历任班主任、学校会计。现申报小学高级教师资格。
任职以来,热爱中国共产党,坚持四项基本原则,热爱教育事业,自觉遵纪守法,党性强,作风正。严于律己,任劳任怨,年年出满勤。处处以身作则,团结同事,用心做好教书育人工作。被评为20xx年度XX区优秀共产党员、20xx年度学校先进工作者,20xx、20xx年年度考核被评为优秀等次。
在教学工作方面,为了提高教学水平,我刻苦钻研、虚心求教,大胆探索适合于学生发展的教学方法,培养学生自学、探究和独立思考的潜质。在教中研、研中改,构成了“趣、实、活、新”的教学风格,被大家誉为“一专多能”的教学多面手。在各级各类教学比赛中屡创佳绩,20xx年荣获山西第三届“课堂论语”个性课堂教学大赛团体二等奖,20xx年荣获XX市数学优质课比赛二等奖,3次荣获XX区教学比赛一等奖。教学质量稳中求进,期末数学质量检测中,所教班级均到达XX区优秀率和及格率。指导学生林宾等10人次参加20xx年春季、秋季山西小学数学应用知识竞赛分别获一、二、三等奖,我连续两次荣获省级竞赛指导一等奖。20xx年被评为XX市优秀青年教师,20xx、20xx年连续两年被评为XX市小学数学先进教师。班主任及中队辅导员工作有特色,勤观察、勤交谈、勤与家长联系。“交之于心,待之以诚”,关爱每一个学生。我注重培优扶差,善于发现学生的长处,对后进生的点滴进步给予大力的表扬,树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。所带班级班风好,李露等5名学生被评为XX市少先队优秀队干、队员,3次被评为学校礼貌班级。
篇2:个人登记表自我鉴定
我是某某班的某某某,在班里我担任宣传委员的工作。入团以来,我能够严格的要求自我,用心参加团组织的活动,用心改正自身的不足,并且用心进取。在本学期我申请争当优秀团员,首先是想请团组织对我这一段时间表现进行审查,看我是否是个合格的团员。其次我也认为自我具备了优秀团员的标准。
中国共产主义青年团是青年的先进组织,要成为一名优秀的共青团员,我们务必严格执行团员的章程和组织原则,为青年带好头,处处,争当青年团员的模范。
首先、要用先进的思想武装头脑,用用心向上的思想对待学习和生活,做到:思想觉悟高,为人诚实,做人正派,助人为乐,敢于同不良习气做斗争。
其次、要有良好的作风和品德,做到;遵纪守法,热爱集体,尊敬老师,团结同学,用心参加各种集体活动。
第三、学习认真,完成作业及时,善于吃苦,能刻苦钻研科学文化知识,做有知识有文化守纪律、讲文明的好学生。
第四、做有理想的青年,做有作为的团员,就务必从点滴做起,从我做起,从小事做起,平时爱学习,爱劳动,爱集体,爱老师爱同学,吃苦在前,学习在先,为同学做好榜样,处处树立青年团的光辉形象,做新时代的好榜样。
如今,中国处于飞速发展的黄金时代,科技、文学、艺术等各方面的发展迅速,一个个科技成果的出现如一座座迅速崛起的高楼以迅雷不及掩耳之势出此时人们面前,随着经济的发展,人们的素质更有待于提高,而当今建设现代社会的生力军是青年人,这些人中大部分是团员,这一个群体是起到模范带头作用的。当今,团员作为社会的先锋人物,时代赋予了我们新的使命。
篇3:本科生毕业鉴定
回顾大学四年,通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已初步掌握如何运用英语知识进行一般商务活动,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!在大学四年里我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上有了质的飞跃。在大学期间,我认真学习,发挥自己的特长,挖掘自身的潜力,从而提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力,也获得大家的认同。另外,我也积极参加各种社会实践活动。工欲善其事,必先利其器。
在求学期间,学而知不足是我学习、工作取得进步的动力。除了必修课程外我还自学photoshop、flash、dreamweaver等软件,并制作了自己的个人站点。努力积累文化知识,为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是商务英语专业,所以在注重英语的听,说,读,写,译能力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作。
在英语学习上,我坚持阅读英文报刊,提高自己的科普知识和阅读能力。在学习上,我完成了本专业课程。对office办公软件能熟练操作。平时我还涉猎了文学、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。
在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇4:电大优秀毕业生自我鉴定
光阴似箭,两年的电大的学习生活悄然从指间滑过,在两年的学习和生活中,我一向在思想上、学习上和生活中严格要求自我,电大毕业生自我鉴定。回望过去的日子,不禁让我感慨万千,这一段时光不但让充实了自我,并且也让我结交了许多良师益友。这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
一、思想上
我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风,勇于追求真理,具有强烈的爱国主义情感和高度的社会职责感。我不但遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,并且各方面表现优秀。我怀着强烈的团体荣誉感和工作职责心,坚持实事求事的原则,注重个人道德修养,且乐于助人,关心国家大事。
二、学习上
经过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程,并具备了较强的法律应用本事。并且乐于与同学分享学习经验,并能即使帮忙同学解决疑难问题。平时我还阅读了很多文学、心理、营销等课外知识并且理论联系实际,使我的工作本事有了很大的提高!
三、生活上
我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人,待人友好,所以一向以来与人相处甚是融洽。并且在阶段,我踏踏实实的工作,充分运用自我所学的专业理论知识与实践相结合,受到了领导和同事的一致好评。
“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。今后,我将再接再厉,不断地完善自我,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中,本人将继续坚持并发扬严谨治学的作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
两年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于应对未来,迈向社会的我来说是远远不够的。所以,应对过去,我无怨无悔,来到那里是一种明智的选择;应对此刻,我努力拼搏;应对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自我必须会演绎出精彩的一幕!
电大毕业生自我鉴定
本人就读于某某广播电视大学某某年春季行政管理专业。工作至今,使我充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在必须程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。我怀着强烈的求知欲和进取心参加了电大学习,现已修完全部课程,即将毕业。
电大业余学习以自学为主,条件艰苦,我统筹安排,以工作为主,学习为工作服务,正确处理工作与学习的关系,做到工作学习两不误;同时,正确处理好学习与家庭的关系,进取争取家人的支持、帮忙和配合,家人的支持和鼓励,成就我的学业。
业余学习条件虽然艰苦,但也有它有利的一面,它为我供给了边学习边实践的机会。在学习中,我注意做到理论联系实际,经常运用学到的专业理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾,寻求解决矛盾的方法。
三年的电大学习,使我获益良多。学校严格的管理,严明的纪律,良好的校风,为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下,我刻苦学习,进取参加辅导,按时完成课程作业,及时经过各种渠道与教师交流,获取知识。顺利经过了全部课程考试,完成毕业论文,修完学分。经过电大学习,使我增长了知识,增强了工作本事,提高了思想文化素质。
毕业后,我将一如既往地做好本职工作,把所学专业知识运用于工作实践中去;同时,争取创造更多的条件,继续参与更高层次的学习深造。
篇5:审计质量鉴定协议书
审计鉴定协议
合同编号:_________
甲方(委托人):_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
编码:_________
联系人:_________
电话:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
乙方(受托人):_________
法定住址:_________
法定代表人:_________
职务:_________
委托代理人:_________
身份证号码:_________
通讯地址:_________
编码:_________
联系人:_________
电话:_________
传真:_________
帐号:_________
电子信箱:_________
兹由_________公司(以下称甲方)委托_________会计师事务所有限公司(以下称乙方)对甲方的_________进行审计,依据《_____》、《中华人民共和国注册会计师法》、《中国注册会计师_____审计准则》等规定,经双方充分协商,将有关事项约定如下:
第一条?本次委托和受托审计的范围如下:
会计期间:_________
经济内容:_________
其他:_________
第二条?委托单位委托审计的目的:_________
第三条?委托审计的时间
自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。如有特殊情形可适当延长,但应另行协商补充约定。
第四条?资料提供
甲方应对乙方开展审核工作给予充分的合作,提供必要的条件,并按乙方的要求,提供账册、凭证、报表以及其他在审核过程中需要查看的各种文件资料。
甲方对建立健全企业内部控制,保证会计资料真实、合法、完整,保证会计报表及账册、凭证充分披露有关信息和保护资产的安全、完整承担全部责任。如因甲方提供的涉税资料失实,造成代理结果错误,乙方不负赔偿责任。
此外,在乙方认为必要时,甲方应提供一份管理当局声明书,对有关会计报表方面的情况作必要的说明,乙方有权要求甲方对有关财务报表、凭证、资料作出说明或解释。
第五条?审核义务
乙方接受委托后,应及时委派代理人员为甲方提供约定的服务。按照国家有关税收法规的要求,对甲方提供的企业所得税税前扣除项目相关资料,实施必要的税务审核程序。
审核的具体事项包括:
1、审核甲方的财务记录、财务凭证是否适当地保存;
2、审核资产负债表、损益表、现金流量表、财务账目、财务凭证的正确性;
3、审核资产负债表、损益表、现金流量表是否与财务记录、财务凭证、利润回报相符合。
第六条?报告义务
乙方在审计过程中发现甲方会计核算处理存在问题、内部控制制度存在缺陷,可能产生重大弊端时,可将该情况报告给甲方。
第七条?审计报告的出具
乙方在审计结束前_________日内应向甲方提供审计的结论性意见,作为审计成果。提交审计鉴定_____及有关审计工作底稿。同时甲方对乙方的审计鉴定工作质量有权进行监督。
乙方向甲方出具的审计报告一式_________份,这些审计报告由甲方分发和正确使用,因使用不当而造成的后果,与乙方无关。但是因乙方违反税收法律、行政法规,造成被审核企业未缴或少缴税款的,除由甲方缴纳或者补缴税款、滞纳金外,乙方应承担相应的赔偿责任。
第八条?忠诚义务
乙方应当将其审计的所有事实对甲方予以披露,同时不能将审计事项披露给第三人,或者利用从审计中得知的信息牟取利益。
第九条?保密
乙方对在执行业务过程中知悉的甲方商业秘密负有保密责任。除非中国注册会计师协会执业准则另有规定,或经甲方同意,乙方不得将其知悉的商业秘密和甲方提供的资料对外泄露。
第十条?审计_____
1、根据_________市物价局规定和委托项目的工作量、难易及风险程度确定审计费用。
2、经协商,双方确定本项目的审计费用及付款时间如下:审计费用:_________;付款时间:签订合同之日支付审计费用总额的_________%,即大写_________元,交付审计报告时支付剩余的审计费用,即大写_________元。
4、如因审计工作遇到特殊疑难重大问题,致使乙方增加审计程序使实际审计工作时间有较大幅度的增加,甲方应在了解实情后接受乙方请求增加审计费用。
5、审计过程中若因甲方原因中止审计,乙方不退审计费。
第十一条?违约责任
1、甲方拒绝或未按期向乙方支付审计业务费,乙方有权停止工作或不向甲方提供审计报告书;
2、甲方未同乙方协商而擅自变更或减除已签订的协议,不得索要已支付给乙方的款项;
3、甲方未及时向乙方提供真实、合法的资料,由此产生的不良后果由其自行负责,乙方不承担责任并且甲方须向乙方支付总协议收入_________%的违约金;
4、乙方在甲方的积极配合下,不能按期完成审计工作,或未同甲方协商擅自变更、减除已签订协议的,应视为违约,违约金为总协议的_________%。
第十二条?审计师责任承担
接受委托的审计师不能以其助手实际完成审计任务为由而免除自己的责任,应当对其自己及其助手的过错承担法律责任。
第十三条?终止
约定书签订后,双方应积极按约履行,不得无故终止。如有法定情形或特殊原因确需终止的,提出终止的一方应及时通知另一方,并给对方以必要的准备时间。
第十四条?通知
1、根据本合同需要一方向另一方发出的全部通知以及双方的文件往来及与本合同有关的通知和要求等,必须用书面形式,可采用_________(书信、传真、电报、当面送交等)方式传递。以上方式无法送达的,方可采取公告送达的方式。
2、各方通讯地址如下:_________。
3、一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起_________日内,以书面形式通知对方;否则,由未通知方承担由此而引起的相关责任。
第十五条?声明及保证
甲方:
1、甲方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。
2、甲方签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效。
3、在签署本合同时,任何法院、_____机构、_____或监管机构均未作出任何足以对甲方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
4、甲方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是甲方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
乙方:
1、乙方为一家依法设立并合法存续的企业,有权签署并有能力履行本合同。
2、乙方签署和履行本合同所需的一切手续(_________)均已办妥并合法有效。
3、在签署本合同时,任何法院、_____机构、_____或监管机构均未作出任何足以对乙方履行本合同产生重大不利影响的判决、裁定、裁决或具体行政行为。
4、乙方为签署本合同所需的内部授权程序均已完成,本合同的签署人是乙方法定代表人或授权代表人。本合同生效后即对合同双方具有法律约束力。
第十六条?合同的变更
本合同履行期间,发生特殊情况时,甲、乙任何一方需变更本合同的,要求变更一方应及时书面通知对方,征得对方同意后,双方在规定的时限内(书面通知发出_________天内)签订书面变更协议,该协议将成为合同不可分割的部分。未经双方签署书面文件,任何一方无权变更本合同,否则,由此造成对方的经济损失,由责任方承担。
第十七条?合同的转让
除合同中另有规定外或经双方协商同意外,本合同所规定双方的任何权利和义务,任何一方在未经征得另一方书面同意之前,不得转让给第三者。任何转让,未经另一方书面明确同意,均属无效。
第十八条?争议的处理
1、本合同受中华人民共和国法律管辖并按其进行解释。
2、本合同在履行过程中发生的争议,由双方当事人协商解决,也可由有关部门调解;协商或调解不成的,按下列第_________种方式解决:
(1)提交______________委员会_____;
(2)依法向人民法院起诉。
第十九条?不可抗力
1、如果本合同任何一方因受不可抗力事件影响而未能履行其在本合同下的全部或部分义务,该义务的履行在不可抗力事件妨碍其履行期间应予中止。
2、声称受到不可抗力事件影响的一方应尽可能在最短的时间内通过书面形式将不可抗力事件的发生通知另一方,并在该不可抗力事件发生后_________日内向另一方提供关于此种不可抗力事件及其持续时间的适当证据及合同不能履行或者需要延期履行的书面资料。声称不可抗力事件导致其对本合同的履行在客观上成为不可能或不实际的一方,有责任尽一切合理的努力消除或减轻此等不可抗力事件的影响。
3、不可抗力事件发生时,双方应立即通过友好协商决定如何执行本合同。不可抗力事件或其影响终止或消除后,双方须立即恢复履行各自在本合同项下的各项义务。如不可抗力及其影响无法终止或消除而致使合同任何一方丧失继续履行合同的能力,则双方可协商解除合同或暂时延迟合同的履行,且遭遇不可抗力一方无须为此承担责任。当事人迟延履行后发生不可抗力的,不能免除责任。
4、本合同所称“不可抗力”是指受影响一方不能合理控制的,无法预料或即使可预料到也不可避免且无法克服,并于本合同签订日之后出现的,使该方对本合同全部或部分的履行在客观上成为不可能或不实际的任何事件。此等事件包括但不限于自然灾害如水灾、火灾、旱灾、台风、地震,以及社会事件如战争(不论曾否宣战)、_____、_____,政府行为或法律规定等。
第二十条?合同的解释
本合同未尽事宜或条款内容不明确,合同双方当事人可以根据本合同的原则、合同的目的、交易习惯及关联条款的内容,按照通常理解对本合同作出合理解释。该解释具有约束力,除非解释与法律或本合同相抵触。
第二十一条?补充与附件
本合同未尽事宜,依照有关法律、法规执行,法律、法规未作规定的,甲乙双方可以达成书面补充合同。本合同的附件和补充合同均为本合同不可分割的组成部分,与本合同具有同等的法律效力。
第二十二条?合同的效力
1、本合同有效期为_________年,自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。
2、本合同正本一式_________份,双方各执_________份,具有同等法律效力。
甲方(盖章):_________乙方(盖章):_________
法定代表人(签字):_________法定代表人(签字):_________
委托代理人(签字):_________委托代理人(签字):_________
签订地点:_________签订地点:_________
_________年____月____日_________年____月____日
篇6:教育实习鉴定表总结
一、师徒篇
还没去昌黎路小学之前,自己总担心指导老师究竟是怎样的人、是否愿意接纳我们。真正去到实习学校,才发现我的担心是多余的。带领我们组的两个老师,一个是我们303班的班主任——洪老师,另一个是语文老师——李老师。通过跟这两位老师的一步了解,发觉这两位老师对她们的学生视为己出,很有责任心;而对我们这两位实习生也悉心照顾,放手让我们去做。我们与这两位指导老师的关系,犹如师傅和徒弟,是她们引领着我们树立对小学教育专业的成长。
在我们还未上课前,一方面,李老师讲授了一些关于语文的教学技巧及教学注意事项,给我们踏上讲台授课提了醒,并告诉我们“台上一分钟,台下十年功”的道理。不仅要强化自身的语文专业基本功,还需要根据学生的年龄阶段特点“背好课、上好课”,这是极为重要。另一方面,洪老师给我们传授了关于小学班级日常管理、班级活动管理中的班会课及班主任工作的有关经验,并告诉我们作为班主任,必须做好与科任老师、家长以及学生自我教育与管理的协调,尤其重视家长,让家长成为班级教育与管理的助手。学校不仅经常请个别学生家长在国旗下讲话,还有每学期都举办“家长开放日”,让老师和家长之间有了沟通和协调。这些知识与经验是我们在校学生未能体会到的,而正是有这两位老师传授,使我受益匪浅。
在我们真正上课后,虽然我们课堂上错漏百出,但是这两位老师总给予我们肯定,并对我们适时评课,不时给予建议。
老师们不仅言传,对我们进行反思诱导,还有身教,对我们进行榜样示范。这不仅使我们在对比中看到了差距,而且领悟了什么是适合小学生的教学方法,并在我们以后的教学过程中举一反三,从而提升我们今后教学组织能力。两位老师把我们看作是徒弟般的教育和呵护,使我们树立了对小学专业的自信心,坚定对未来自我的教师职业教育的认同感。
二、师生篇
每当学生喊我“蓝老师”时,我心里特别激动。一方面,教师是我一直最想要的职业,另一方面,是孩子们一声声亲切的叫声使我心里特别满足、兴奋。我知道,这些都源于我对教师这职业的喜爱。一个多月以来,我跟303班的孩子友好相处。从早读、上课、午写到午托一直都跟这班孩子在一起,离开他们,真的有些不习惯。但是“天下没有不散的宴席”,把这些实习日子中的一点一滴深藏在心理。
在这些孩子当中,我对一个学生尤为关注。
一个女孩子——陈蕴洁,这个女孩子,我一直对我有着特殊的印象。第一次跟她接触时,尤其是言谈举止,她说话用词多用网络语言,且她对男女生之间的交往很“慎重”,不像其他同龄学生一样“两小无猜”。再一次和她深交,是在赶往实习学校的路上,我俩碰见了。于是就聊起一些关于她的家庭状况,令我意想不到的事,这孩子竟是留守儿童且父母离异,现在就跟着她妈妈,可她妈妈为了家庭经济,去了别的地方打工,于是她寄养在外公外婆家。当我问起她,除了上学外,业余时间都做些什么时,她说,“上网打游戏呗,我超爱打游戏的。”这可以说明一点,是她为啥总用网络语言。而留给我印象最深的是,我上的那节关于亲情的班会课。当我讲起韩红《天亮了》这首歌创作背后的故事后,播放这首歌的视频。我看到了她哭了,是班里哭了很厉害的就是她了。其实她掩饰不了她很想念她爸爸妈妈,想念曾经有过的完整的家,想念他爸爸妈妈……待最后我让全班的同学写一句给爸爸妈妈的话,我分明看到了她无从下笔,只是低着头,不知该写什么。
后来跟他们班主任交流过程中,我向洪老师提到了关于这个孩子,关于她的家庭,关于她在班会课的反应,我唯一能做到的就是让班主任老师多关注她,关心她。毕竟我是实习老师,没办法跟进这孩子,只是留了个电话给她,并跟她说着,“你要是以后遇到什么事,都可以到电话给老师,老师尽自己最大的能力帮助你。”也许,生长在这样的家庭是不幸的,但是只要我们做老师或者身边的人多一份温暖,多一份关心,我相信她会是一个幸运的孩子。在爱的包围下,让她也能踏上属于她美好的生活的道路。
三、自我反思
经过这次实习,我收获颇多。让我更坚定以后走教师这职业的道路。
在课堂上,我尽自己最大的可能把自己所备的课完完整整地教给学生,不仅把课本知识内容梳理清楚教给学生,还涉及些我自己的所见所闻。
在课后给学生们批改作业时,我采取鼓励的方式,要是学生好作业认真完成了,我就给他们在作业本画下一个笑脸,并留言“继续努力,加油!”或者“老师知道你是最棒的,望坚持。”等等。要是学生没把作业写好,我同样在他们的作业本上画笑脸,并留言到,“这次没做得很好,别灰心,老师知道你是最棒的,加油哦。”或者“老师希望下次看到的是你更出色的表现,能做到吗?”等等。后来我发现用这样的方式,学生的作业情况有所改善,不时有学生在作业本是留言,“老师,我会做好给你看的。”或“老师,我继续加油。“之类的话语。
在闲暇时,我频密地与他们接触,通过与他们交流,了解到更多学生的学习和生活状况,给他们一些学习或生活上的建议或意见。有时,还跟学生们在学校“学习吧”的学习角落里,阅读书籍并交流学习心得,相互介绍书籍。而更多的是跟这班学生探讨试题,如何解答问题。
在独自一人时,我自己一边反思,不断地回想自己的“所作所为”,一边检讨,自己还存在不足之处。比如自己在课堂上授课时,对整个课堂纪律没有一个很好的操控。只是对个别学生的深入了解,忽略了关心和关注其他更多的学生。
其实,我还有很多事做得不够完美,还有很多事也来不及做。回想自己在实习学校的一点一滴,自觉遵守其规章制度,能够做好自己的本分工作,认真备好课、上好课,尽可能帮指导老师们和班级学生做些自己力所能及的事,帮助他们解决问题。
十月,是玉兰花盛开的季节;十月,是我梦想起航的出发点。这注定我满载而归,因为在昌黎路小学这个古香古色、省一级的学校里实习,又得到众多优秀的老师的指导和指点,真正了解到小学学生的年龄特点进行实习教学。这也是我实习后最大的收获。
篇7:第二学期自我鉴定
一、工作思路:
以更新科学教育观念为前提,以优化科学课堂教学为重点,以提高科学师资整体素质为核心,以发展学生科学素质,培养学生创新精神和实践能力为归宿,以务实、创新的工作作风,切实解决科学教学中的新问题,努力提高我校科学教学质量。
二、具体工作:
1、加强理论学习,不断更新教学观念。
学期一开始,全组老师认真学习学校本学期的教学工作计划。教研组和各备课组及时制定了科学合理的工作计划、教学进度,并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。经常进行相关的理论学习,展开讨论,提高认识水平,并用以指导教学实践。组内老师经常阅读《科学课》等杂志,自学研讨,并经常交流心得,更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课的老师,回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言,对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议,全组老师一起积极热烈探讨,对改进教学水平有很大程度启发和帮助。第一范文网
2、加强教研组凝聚力,发扬团结协作精神
我们科学教研组共有3名成员,分布在2个办公室,虽然给开展教研活动带来了诸多不便,但每次活动,老师们都能积极参加。通过每次的教研活动不仅增进了同事之间的交流和了解,密切了联系,并在工作上大家互相帮助,增进彼此之间的团结与合作,以集体的力量来完成好各项工作任务。
我们每学期初教研活动有计划,学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法,提高教师的课堂教学水平。提高课堂教学效益。我们坚持开展听、评课活动,听课前认真备课,设计教案,互相切磋;听课后认真评课,如教学内容安排是否恰当,难点是否突破,教法是否得当,教学手段的使用,教学思想、方法的渗透,是否符合素质教育的要求,老师的教学基本功等方面进行中肯,全面的评论、探讨。听课评课活动促进了教学水平的提高。
认真落实常规教学的各项任务,坚持两周一次的集体备课活动,落实重点和难点,统一进度和内容,备好每一堂课。
3、本学期举行校级公开课的教师有金雷雷老师,谢秀丹老师,潘时益老师,全组教师积极参加听、评课活动,各组员各抒己见;本学期在三四月份举行了科学集体备课活动,我校的全体科学老师积极参与,活动开展的很成功;在五月份开展了针对九年级的月考成绩质量分析会,各组员积极发表自己的观点,献计献策为本校的中考贡献力量。
4、增强科研意识,提高科研能力。
教师们能够积极开展科研活动,撰写科研论文。每一位老师都能参与课题研究 。总之,在过去的一个学期里,我们付出,我们收获,添了几分经验,也多了几分教训。新的一年里,我们的工作和学习将有新的开始,今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神,在素质教育的探索和实践中再接再厉,力求科学教研组建设日益完善,掀开一个新的篇章。
篇8:实习鉴定表个人总结
通过这两个月的实习,我将自己从学校学到的一些理论知识与实际的工作相结合,使我学会了一些光靠理论知识是不可能学到的东西。
这次的实习,也加强了我对新闻工作者的感性认识,培养和锻炼了我综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实践结合起来,提高了实践动手能力,使我对自己所学的新闻学专业有了更深一步的认识,为毕业后走上工作岗位打下了一定的基础;实习的同时也可以检验自己所学的专业知识,为进一步使自己成为合格的人才,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。
在此次实习过程中,我以做一名高素质的新闻人为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,我也深受单位领导的照顾和关怀,并在指导老师的带领下,认真负责地做好各项新闻工作,完成任务要求,做一名合格的新闻人。
篇9:试用期工作鉴定
时光荏苒,三个月的试用期很快就过去了,在_x的这三个月是我平凡的一季,也是我收获的一季。首先感谢公司领导给予我这个平台,使我得到学习和发展的机会,同时也感谢同事们对我的帮助和引导,使我很快的熟悉和融入这个大家庭。现我将这三个月的工作情况进行如下总结:
一、试用期的基本工作内容
1、单位基本情况的熟悉
入职后我在部门总监容许的情况下,通过对单位相关资质的翻阅以及同事的介绍了解到我集团公司是成立于_x年_月的跨行业、多渠道发展的综合性公司,下设_x个子公司。
2、单位相关人员的熟悉
在这三个月的日常工作中我不仅认识了集团公司各个部门的相关领导和同事以及各分公司的部分财务及办公室的同事,同时也在日常工作中得到了各位领导及同事的指导和帮助,相信在以后得工作中我会和大家相处的更加融洽。
3、基本工作内容的熟悉
三个月的试用期中我不仅接触了部分的会计、出纳岗位的工作,同时也接触了日常的办公工作,每一项工作都是自己新的开始和新的目标。包括原始凭证的整理、会计凭证的制作、支票的填写、银行单据的领取以及基本办公软件的应用等,我不仅在这些工作中学习到了新东西,也在工作中认识到了自己的不足,用以督促自己在日后的工作中不断的学习和进步。
二、工作中存在的问题
虽然已经有两年相关的工作经验,但是在这段时间的工作中我认识到自己的工作还有很大的欠缺,主要表现在以下两方面:
1、专业知识的欠缺
之前就听说财务是份干到老学到老的工作,自己很是不屑,以为凭借自己在学校所学的理论知识足以完成现有的工作,但是在真正的实践中才发现自己所掌握的仅仅是冰山一角,需要学习和掌握的专业知识还有很多。
2、财务软件运用不熟练
现在的财务工作已经基本脱离了原始的手工制作逐步向电算化、智能化过度。在这三个月的工作中我发现自己对会计电算化软件的运用很是笨拙,这将是我日后工作的壁垒,抓紧时间对软件的学习和练习是接下来工作的重点。
三、下一步的工作计划
1、端正工作态度
在日后的工作中我会严格要求自己端正工作态度,认真对待每一项工作,杜绝低级的常识性工作失误。与此同时还要进一步提高自己的执行能力,在最短的时间内高质量的完成领导交代的工作任务。
2、强化专业知识
除了对自己已掌握的专业知识经常的练习和巩固,在日后还要不断的学习专业知识,了解最新的会计准则及税法知识,从而正确的指导日常工作,同时还要和前辈及同事们学习相关的实践经验,充实自己的专业知识。
3、熟练运用财务软件
在这三个月的工作中认识到自己对财务软件的运用并不熟练,严重影响了相关工作的进展速度。学习和掌握财务软件的应用的工作势在必行。
4、做好数据的电子备份
财务工作是十分严谨而琐碎的工作,日常工作会涉及很多的数据文件,对数据文件做好电子备份是件很重要的事情,充分利用数据的电子备份既可以方便日后工作的查阅和借鉴,同时也可以提高工作效率。
总之,未来的路还很长,新的工作岗位意味着新的起点、新的机遇、新的挑战,我决定在新的岗位上再接再厉,努力工作。
篇10:高中毕业生自我鉴定短文
在思想品德上,我思想端正,能吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,有良好道德修养和生活作风,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度。爱护公共财产,团结同学,乐于助人。关心国家大事。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动
在工作上,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,认真负责,一丝不苟。在担任学生干部期间,不怕苦、不怕累,认真负责的为同学们做好每一件事,得到同学们的一致好评。在课余时间,我积极参加体育锻炼,增强身体素质,也热爱劳动,积极参加校开展的各项活动,参加社会实践,继承和发扬了艰苦奋斗的精神。在学习中,始终遵守学校的各项规章制度,坚持实事求事的原则,认认真真的学习每一个知识点,对老师讲的各个知识要点都能熟练的运用,对老师布置的习题也是认真的完成,养成了良好自学的习惯。有良好的学习作风和明确的学习目标。
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风,平易近人,待人友好,一直以来与人相处甚是融洽。
作为跨世纪的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。
篇11:英语专业学生自我鉴定
在大学的四年里,让我积累了充分的文化知识,社会实践能力有了提高,也让我在心理上更加的成熟。
努力积累文化知识,为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。因为学的是商务英语专业,所以在注重英语的听,说,读,写,译能力提高的同时学习商务贸易的原理和模拟操作。
在大学,除了学习,还有一样非常重要的就是生活,从小学到高中,我与同学的交流基本都很少,可能是性格的原故吧!我这人不爱主动与别人交流,更不喜欢聊一些无关痛痒的东西。因为我觉得那很没意义,所以,能与我谈得来的同学一般与我相处都非常好。不过到了大学,一切也就不一样了,你要是离来了群体也就等于鱼儿离开了水。所以我愿意放下以前一些对人的成见,好好的融入群体当中,作里面快乐的一员。
学习之余,虽然我参加的组织很少,基本上可以说没有,不过有些组织是否值得参加,这值得我怀疑。想培养一个大学生的能力或许参加一些组织可能会达到一定水平,不过不是参加的组织越多,能力也就越高,这本身并不成正比。在我看来,培养自己能力的最佳方法是由自己来组织。这样才能达到锻炼自己的目的,这也是我学习当中的一个大计划,不过这可能不会很快获得实行。
至于其它方面,我想大学是一个学习的天地,只要自己有一颗上进的心,再加上一些有效的方法,想在大学里畅游知识的大海是没有困难的。
在竞争中学会从容,在挫折中学会微笑。做最坏的打算,尽最大的努力。
篇12:2024内科护士实习自我鉴定_内科护理实习个人总结
我自x年X月来内科实习,实习过程中严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录。
实习期间,始终以"爱心,细心,耐心"为基本,努力做到"眼勤,手勤,脚勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者提供优质服务。在科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,认真执行无菌操作规程;在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,对监护室的各种仪器能够熟练应用,对心脏外科监护技术能够基本掌握,发现问题,及时上报,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教,积极参加各类病例讨论和医院组织的各项活动,不断丰富业务知识。望在以后的工作学习中能够继续努力,加强专业知识及操作技能,视病人如亲人,做一名优秀的监护护士!
篇13:教师工作自我鉴定
本学期进取推进素质教育,探索、创新适合本园的园本教研形式,进一步提高幼儿园师资队伍的建设,促进教育教学质量再上新台阶,圆满完成了教育局教研工作目标及园本工作计划,现将工作鉴定如下:
一、加大教学常规管理
平时要求教师有计划、有准备地开展教学活动,提前一周备课,制作教具,按时按主题活动的要求,认真上好每一节课、组织好每一个环节的活动。前勤教干加强一日活动各环节的常规检查工作,每月有重点地进行一次业务检查工作,如教师备课、幼儿作业、主题环境创设、幼儿成长档案等,做到有布置有检查、有鉴定、有考核,发现问题及时修正;学期末对教师听课记录、幼儿发展状况等进行了检查、评价和考核,使各项工作落到了实处。
二、听课、评课形式多样
优秀的听课、评课团队将对教师教学水平提升有极大促进作用,本学期任教年级教干参与各班组听课评课,以不一样听课形式促进教师梯队专业成长。
1.常规听课。
组织面向全体的同课异构36节、30岁以下青年教师成长课16节、青蓝工程师傅指导性听课36节、青蓝工程推门课10节。
2.选拔、评比类听课
三月份听全县社会领域选拔课2节,指导课4节;四月份听全县健康领域选拔指导课5节;六月份听全县科学选拔课3节,指导课2节;听园长优质课磨课3节;六月份组织教研组、科研组、监督粗对青蓝工程徒弟优质课进行评比,听课18节,评出一等奖4人、二等奖6人、三等奖8人。
三、开展分层手写备课
本学期在县教研室号召下,实行新模式备课,尝试老备课本新模式备课,依据教师园龄划分三个层次,5年之内教师备详案,6—10年教师双课时科目备简案,其余科目备详案,11年以上教师备简案,格式参考园本课程教师用书,提前一周备课,每月检查1次教师备课本,学期末评选优秀备课本。
四、注重专业理论学习
1.加强《指南》学习。
学期初制作《指南》手册,每班发放一本,宣传平时研读,指导教育教学。
2.开展《早期教育》学习心得评比。
宣传教师阅读本专业杂志,本学期研读《早期教育》杂志,教师、保育员不限范围,任意研读文章,每月由教研组、监督组进行一次优秀心得评比。
五、发挥示范、培训基地作用
我园面向全县发挥龙头园的示范、辐射作用,充分发挥优质教育资源优势,为乡镇幼儿园供给业务学习观摩的机会,进取开展业务培训工作。
1.面向全县教研开放活动。
3月份组织全县社会领域教学活动观摩;6月份“晶都名师研修组”去桃林送教,开展研修活动;多次接待外来人员观摩版画特色活动。
2.帮扶创立园教研活动。
帮扶曲阳二幼、机关幼儿园磨课18节,接待来园教学活动观摩30节,接待来园观摩教学活动30人次等。
3.接待乡镇园长培训。6月份接待乡镇园长8名来园观摩教学活动、一日活动,组织撰写过程记录并反馈收获。
六、加大教师培训力度
继续采取“请进来、送出去”的方式,支持教师学习幼教最先进理念和教育教学技能,推动着幼儿园教师整体素质提高。二月份邀请市局王春华书记来园培训《指南》;三月份5人参加教育局晶都名师培训、四月份3人去淮安参加全省科学活动培训、五月份1人去南京参加教玩具制作培训、1人去苏州参加全省引智培训、3人去连云区参加“百位名师百乡行”教研活动、5人去赣榆观摩教学活动、六月份4人去新浦参加全市教玩具制作培训、1人参加全省骨干园长培训、1人参加县通讯员培训、18人次教师参与全县教研活动观摩培训等。
七、充分运用多媒体教学设备
每班及专用室安装多媒体设备,教师灵活运用设备,同时发动全园及教研组、科研组成员分工制作园本课程多媒体课件。
今后我们继续遵循“重学习、重思考、重落实、重创新”的精神,将扎实完成上级部门和园领导交给的各项任务,力争取得更加优异的成绩!
篇14:一年级教师转正自我鉴定范文_自我鉴定范文_网
篇一
一学期来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。
组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,工作总结范文小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。
7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
8、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。
三、工作考勤方面:
并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作。我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间。
金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,工作总结范文例如,课堂语言平缓,平时考试较少,语言不够生动。考试成绩不稳定等。
现社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。
篇二
我叫,在工作,现任职务。一年来,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了各项工作任务。现自我鉴定如下:
1、思想政治方面:思想积极进步,政治觉悟较高,始终保持党员的先进性和纯洁性,敢于同各种反动思想作斗争。解放思想,实事求是,与时俱进,能够辩证、理性地看待事物和问题,大事大非面前始终保持清醒的头脑。热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,坚决拥护中国共产党的领导,积极响应党的号召,对党的事业充满信心。
2、学习方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和支部组织的各种学习,又广泛地开展自学。学习内容除政治理论知道和党的各项方针、政策外,还涉及历史、经济、科技、计算机以及各项业务知识。学习既讲究方式方法,又注重实际效果。
3、工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。
4、生活方面:勤俭节约,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,课件下载*谈吐得体,举止大方,注意保持形象。
但是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。
篇15:登记表自我鉴定
四年的大学生活即将结束,如今回首感触良多,大学生活作为我人生重要的转折点,它充实了我的文化知识, 改变了我的一些行为习惯,提升了我的思想境界和精神境界。
在思想方面,我有坚定的政治方向,积极上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评。加入中国共产党是我一直以来的梦想,通过自己的努力终于在20xx年10月光荣地进入了学校党校入党积极分子培训班学习,并顺利结业成为了一名入党积极分子,经过一年的考察 又于20xx年11月成功转为预备党员。追求上进一直是自己的人生准则,四年大学时光帮助自己形成了正确的人生观、世界观和价值观。
在学习和个人能力提升方面,凭着对知识的渴望和追求、对能力的要求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,使自己变成一个掌握现代信息和职业技能的合格大学毕业生。通过四年的学习,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,我还广泛猎取其他学科的知识,综合地提升自己,做到理论联系实际。
在身心和个人健康方面,注重心里的健康发展,平时能阅读一些与心里健康有关的书籍来提升自己的心里素质,常常参加心里健康教育的讲座,十分重视身体素质,平时广泛参加体育活动。所以,自己心理素质良好,身体健康。
在参加社会实践及活动工作方面,我加入过学院学生分会学习部,积极参加学校和学院举办的各种活动。同时,作为班委,我积极辅助班级其他班委管理和组织好班级日常事务,帮助同学解决学习和生活中的问题。
优点:做事认真,为人踏实,乐于助人。缺点:做事有些不够果断,人际交往能力有待进一步提高。
篇16:中专毕业生登记表自我鉴定怎么写
通过三年的中职生活,我成长了很多,在即将毕业之际我对自己这三年来的收获和感受作出一个小结,并以此为我今后行动的指南:在学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,回顾三年的学习,生活做自我鉴定如下:
在校期间,我一直致力将自己培养成一复合型人才.两年来,在专业老师的悉心指导下.我学习烹饪专业,冷拼.雕刻.面点制作,并积极参加校内各项技能比赛.取得优异成绩.
并获得中级烹饪师的资格.在校期间,本人注重提高自身文化素质.并通过语.数.英.计算机会考。成绩优秀,我积极参加各类文体活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服心理障碍,以适应社会发展要求。
本人性格活泼开郎,爱好篮球,听音乐,上网。在班里担任过原料知识课代表,学习委员,团员。工作认真,有很强的管理能力。
作为一名即将毕业的中职生。我深知两年的中职生活,所奠定的只是技能和知识的基矗在未来我将面对许多的挑战。但我会以实力和热诚的心理去克服挑战。从中获得经验,丰富自我,从而更好的实现人生的价值。我会继续努力,把自己培养成一个合格的高技能的烹饪师!
篇17:2024监理转正自我鉴定范文
作为一名今年毕业的应届生,我很荣幸能够加入这家公司,这家公司,这里的领导,这里的同事给予我很大的帮助,在公司融洽的工作气氛,团结一致的企业文化中,让我很轻松的就从学生转变成了一名合格的社会职业者。
自从今年9月份加入公司以来,我的实践工作经验基本上为零,只有对学校教授的理论知识,当我刚接触到这份监理工作的时候,让我吃惊不小,因为实际的工作操作与课本上所教授的有很大的区别。让我一直非常的困惑,但是在部分同事的耐心指导下,我很快的适应了工地的工作环境,也明白了一名工程监理员的工作职责所在。
在工地的监理工作中,我严格要求自己,不放过任何工程上的细节,做到事事必亲自查验的原则,获得了公司同事与领导的表扬,同时也获得了施工单位的认可,在专业知识方面和实践工作的结合方面,碰到的问题,虚心的向同事们请教,不断的充实自己,为公司做贡献。
在监理的工作中,作为一个新入社会的毕业生过来说,也出现很多的小差小错,这些经历让我不断的成长,在处理各种问题的同时,让自己的知识面不断的扩充,考虑问题更加的全面,避免以后出现同样的问题。这里感谢对工作中出现失误并提醒和指导我的同事们。 经过这3个月工作,我现在已经可以独立的处理一些工程上的问题,对工作图纸的规范性也非常的熟悉,可以自己绘制图纸与分析图纸。对工程程序作出判断。当然,我还有很多的不足,在处理施工单位关系上还需要进一步的提高,团体合作性比较差,需要在以后的工作中进一步的提高自己的能力。
经过这3个月的工作,我为在这家公司公司工作而感到骄傲与自豪,更加希望能够正式成为公司的一员,实现自己的人生目标,体现自己的人生价值。我以后会以谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展看美好的未来。
篇18:英语专业学生自我鉴定
思想品德上:本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。
在学习上:我热爱自己的专业,还利用课余时间辅修相关的知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。英语、计算机等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量与工商企业管理相关的知识。更重要的是我的心智有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的知识,我认为这对于将来很重要。
在生活上:我的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强。
三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇19:本科生毕业自我鉴定
大学四年是我人生最珍贵的时光.在这四年内,我遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研专业知识。学习勤奋刻苦,成绩优秀;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有奉献精神, 诚实守信,热心待人,勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高,应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神,克服不足,努力工作努力学习,争取更大进步。
大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,改正错误,弥补不足,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
在思想品德上,有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。积极参加政治学习,关心国家大事,认真学习三个代表的重要思想,拥护党的各项方针政策。
在学习上,我热爱自己的专业,还利用课余时间学习国际贸易方面的知识,使我能对经济贸易和工商管理方面的专业知识和原理由一定的了解。在专业知识方面精益求精,曾获过”三好学生荣誉称号”,在专业学习和体育运动方面都获得优秀成绩。英语、日语,电脑、普通话等方面的等级考试已达标。身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,理论结合实践的原则,努力提高自己的实践能力。大学四年来,我一直在学校勤工俭学,并且帮助学院老师管理计算机房,提高了专业知识.并和同学一起做的校园代理,提高了工作能力,积累了很多工作经验. 并且,在以后的工作中,能更好的将理论与实际相结合,建立共赢、换位沟通、集思广益的优良习惯,我相信会有更大提高。
在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,促进了团队沟通与合作,得到了大家的一致好评。
在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。我崇尚质朴的生活.平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽.敢于拼搏,刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战.
四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。我的大学毕业生自我鉴定范文于此,在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
篇20:实习自我鉴定总结
“师者,传道授业解惑也!” “教师是人类灵魂的工程师。”
带着这样的目标和骄傲,我开始了我的教师实习之旅,这段时间里,教学理论一点点转化为教学实践,模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的教学过程变得丰富充实起来。刚开始实习,根据学校要求,在指导老师的建议下,我先听老师讲课,在听的过程中多学点教学经验,以便更好地运用到实际教学之中。之后是进入正式的课堂教学。
现在,再回顾我的任课老师们的授课方式,我从中吸取了许多宝贵的经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是“教无定论”的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,循序渐进的过程,课堂内外相结合,例如学校地理组组长张老师,他通过讲述一些学生显而易见的故事和例子,加上幽默风趣的语言,再加上多媒体的帮衬,使课堂气氛活跃到极致。
短短二十多天,参与教学和担任班主任的过程,让我经历了从一个学生到一个老师的演变,现就个人实习后的情况和感受作如下回顾与总结。
一、与队友相伴,快乐多多
我是孤身一人来到南宁四十二中学实习的,刚好碰上了广西民族大学历史专业的四十位同学也在这进行历史教育实习,这让我有幸认识了一帮新朋友,与其中3个成为了队友。从初次认识到一起逛校园,熟悉学校环境,即使不是相同的学科教学,还是会一起讨论教学、班主任工作等等,备课时的互相关怀,上课前的鼓劲加油,主题班会的讨论改进无论生活上或者学习工作中,让我们留下很多美好的回忆。
二、走上讲台,收获多多
如何才能上好一节地理课?怎么样才算是一节成功的地理课呢?如何循序渐进的上好一节课?这是我在实习过程中一直在思考的问题。
到达学校,我分配到的指导老师是教11级8班的朱敏老师,朱老师是高一(8)班班主任,同时教四个班的地理:高一(4)班、高一(5)班、高一(8)班、高一(9)班,原计划是安排我的班主任工作和地理教学都是这四班,改变计划后,是安排我的地理教学指导老师是另一位非常有经验的黄莲凤老师,黄老师教高一(1)班、高一(2)班、高一(3)班及高一(10)班。
听课篇。跟老师们交流认识之后,首先做的第一件事情就是听课。只要有时间我都去听不同老师上课,每次听课,我都用心做笔记,将老师讲课的流程和细节记录下来,以及每部分所以时间记下来,分析各个知识点是如何组织联系起来的,分析如何分配时间。老师们讲课,有的语速比较慢并且有节奏,颇带威严的教态,有的语速比较快,富有激情和感染力的声调,丝毫不拖泥带水。每次课,老师都是有侧重地介绍知识,巧妙运用一些练习实践去强化学生对重点知识的理解和掌握。有的老师讲课旁征引博,例子信手拈来,把课堂更多的时间留给学生,让他们自主理解消化,有时候也会让学生到黑板前做练习题,从学生做题中发现他们容易犯的错误并及时纠正。几位老师,风格迥异,但是从他们的身上,我看到了一位老师应该具备的素养和责任,我要向他们学习的东西有很多。
交流指导篇。在不断的听课过程中,我慢慢地认识到如何去组织数学的课堂,知识应该如何去介绍。每次听完课或者闲暇时间,我都主动跟老师交流,特别是黄老师,总是很用心地告诉我,分析教学对象是很重要的,不同的个体特征用不同的教法。比如高一(1)、2)、(3)班属于重点班,他们接收知识能力较强,可以把知识介绍得更为深入一点,而高一(10)班则不同,属于普通版,且地理基础较差,因此,在介绍知识时不能讲太深,不然他们接受不了。但两者都需要创设有趣的情境和任务来吸引学生的注意。老师强调,每次上课前要充分备好课,只要第一节课上好了,后面就不难了。在实习后期地理组的三位老师来听过我的讲课后,给我很多很有价值的意见建议,跟他们交流过程中,总是可以学到很多东西,他们会细心地告诉我应该怎么去做,应该准备什么,以后工作会遇到什么问题。老师的努力让我知道学习的重要,他们的能力更让我折服。
教学反思篇。真正踏上讲台与学校微格是非常不同的,我们面对的是真正的学生而不是虚拟的学生了,并且课堂上各种可能发生的状况都要考虑到。每次上课前,我都先与黄老师交流,看看哪些重点应当突出,教学有什么要求等,我自己也反复斟酌教材内容,安排设置要讲的知识点,写好教案以及做好课件等。每次上完课,我都会询问黄老师听课的意见,看看知识的介绍是否有错漏,任务设置是否合理等。
踏上讲台,印象最深的是我给高一(2)班的学生上《大气运动》,有三位学校地理老师来听我的课。在此之前,我已听了一次黄老师上这一节内容,在她的指导下写好了教学方案,三位老师在听课后,给了我一些意见和改善的建议:如我的板书的图感官性不够强,重点不够突出,地理组组长张老师就告诉我应该如何将图画得更明朗,比如说用不同颜色的粉笔、用粗线突出重点等,并在一张纸上亲自示范给我看,还有一些知识点讲得不够清楚透彻,他也都逐一告诉我应该怎么讲。
老师们在指出了我存在的不足和错误,同时也肯定了我授课的认真和镇定自若。我很谢谢老师们对我的评价,尤其是指出我的不足之处,那么我下次就可以加以改正,一步步完善自己的教学。举个例子吧,我在将正午太阳高度角的规律时,我跟学生说规律分为时间和空间上的规律,空间上他们很容易理解,而时间上他们就不太明白,我就用了一幅数学的函数图象,从数学角度分析地理。之后老师说这种讲法很抽象,对于实验班的同学来说比较困难,应该结合生活来讲。当时吴老师提出这个问题的时候我和其他老师都觉得有道理,但是事后,我再重新思考吴老师说的话的时候,就产生了以上这些怀疑了。这件事让我更加体会到:教学应该抱着怀疑的态度去发现问题,解决问题,这样才能使我们的知识更加牢固,更加丰富,我们的教学才会更加科学。上这次课,学到了很多,思考了很多,可以说是受益匪浅。我真正体会到一个地理的实际课堂是怎么样的,切实地去思考一些问题,例如课堂纪律如何控制、学生对地理不感兴趣应如何调动学生的学习热情;学生的能力参差不齐如何调配;根据不同的教学对象组织讲解教学内容的重要性等。
三、当班主任,学问多多
我实习的班是高一(8)班,这是个普通班,共有58人,其中30位男生,28位女生,全都是90后。班里除少数几个学生比较活跃外,其他大部分较文静内敛。指导老师朱敏老师带连同我一共四位同学,其中每人带班一周时间。
记得第一次向学生们自我介绍时,全班响起了热烈的掌声。因此初次见面,我记住的学生名字并不多。后来拿到老师给的班级名单和班委名单之后,我就用心去逐个记住,但由于我只上了一节高一(8)的地理课,而平时他们要上其他科目的课,我也要上其他班的课,因此很难跟他们深入接触,但我利用观看早午晚读和第三节晚自习下课的时间到班里走走,尽量每次与不同的学生聊天,了解他们的成绩和性格等。此外,我还通过宿舍走访,体育课自由活动时间等来增进对学生的了解。
带班的这一周时间,我在班里开了一次主题班会。班会主题是“天天向上”,包括两个小主题:一是优秀是一种习惯,二是人生是一种过程(王国维人生三境界)。由于班上同学反应还没认识完同学,所以我在开班会的第一件事是让同学们抽签调座位,然后跟自己的上下左右的同学做简单的自我介绍,促进他们之间的交流。然后是让他们将自己的座右铭写在小纸条上,通过随机抽取的方式将不一部分同学的人生座右铭念出来,被抽取到的这位同学跟大家分享自己对于自我座右铭的一些感受,这主旨在于让同学们能在日常生活中养成一种不断努力,不断受到有价值的座右铭所传递出来的精神的鼓舞,不断地积极进取,明白优秀是要坚持不懈地将一些良好的习惯发扬。接着通过三首诗词(晏殊的《蝶恋花》、柳永的《凤栖梧》、辛弃疾的《青玉案元夕》)引出王国维的人生三境界:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路、衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴、众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。最后总结应该以积极向上的态度面对人生,对于现阶段的他们来说,要好好学习,天天向上。这次班会的反响还不错,气氛很好,举办得很成功。
实习期间,正逢学校段考,我们作为考官,监控同学们,并且参与了改卷工作,感觉很新鲜,也让我再次体验到当老师的不容易。
四、体会
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
总的来说,这次实习,对我来讲是上了一堂重要的社会课,获益良多,受益匪浅。在这个过程中,我更加明白要成为一名优秀的老师需要怎样的努力,走入社会,需要学习的东西太多了。只有坚持自我,不断努力,有良好的思想品德素质才能有成功的一天。我相信在未来的路上我会做的很好。