学校师德师风演讲比赛主持词
甲:尊敬的各位领导
乙:敬爱的各位老师
合:大家下午好!
甲:今天,我们相聚这里,展示教师风采!
乙:今天,我们友好竞赛,畅叙教育风情!
甲:我们不会忘记美丽的颂歌:
教师,太阳底下最光辉的事业!
乙:我们更不会忘记肩上的责任:
师者,所以传道受业解惑也。
甲:这,就是我们——
合:平凡但幸福的人民教师!
甲:迎着当前大力开展师德师风教育的春风,元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,在此正式拉开了决赛的序幕。
乙:今天,将有十八位选手走上这个舞台。欢迎大家的到来!你们无疑是我们元村教育战线的佼佼者,也是我们师德师风的形象代言人!相信大家一定会在这个舞台上留下最亮丽的风景!
介绍领导嘉宾及评委
甲:请允许我介绍到场的各位领导嘉宾,他们是:
热烈欢迎各位领导亲临现场观看指导。
乙:今天到场的还有各位德才兼备的评委老师们,他们是:
我谨代表大赛组委和全体参赛老师对各位评委老师表示热烈的欢迎。
宣布比赛规则:
甲:在此我想给每位选手一点温馨提示:
1、 演讲时间控制在10分钟之内,超时将酌情扣分。
2、 本次比赛设特等奖2个,一等奖4个,二等奖6个,优秀奖若干。
乙:
3、真诚希望参赛选手能脱稿演讲,口齿清楚,仪态大方,感情充沛。
4、评委的平均分作为选手的最后得分。
正式比赛
篇章一:爱的赞歌
甲:原苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“教育技艺的全部奥秘就在于有一颗挚爱儿童的心。”
乙:是啊,师爱无价!接下来请聆听一组“爱的赞歌”。
1、古寺郎小学 蒋俊红《坚守一方净土,用爱写好师德》
甲:来自古寺郎小学的蒋俊红老师是一位非常优秀的英语老师,她的课堂活跃高效如行云流水,有请蒋老师,她演讲的题目是《坚守一方净土,用爱写好师德》。请贾艳玲老师做准备。
2、后什固小学 贾艳玲 《让爱撑起这片天》
乙:感谢蒋老师精彩的演讲。是啊,坚守又何尝不是一种美呢?有请来自后什固小学的贾艳玲老师,她的演讲题目是《让爱撑起这片天》。请蔡庄小学的王利珂老师做准备。
3、蔡庄小学 王利珂 《让爱奏响教育最美乐章》
甲:有请来自蔡庄小学的王利珂老师演讲,她演讲的题目是《让爱奏响教育最美乐章》。请王雪敏老师做准备。
4、西审什小学 王雪敏 《爱在点滴,今生无悔》
乙:有请来自西审什小学的王雪敏老师演讲,她演讲的题目是《爱在点滴,今生无悔》。请李永华老师做准备。
5、古寺郎小学 李永华 《给学生一点爱》
甲:有请来自古寺郎小学的李永华老师演讲,她演讲的题目是《给学生一点爱》。有请田丽娟老师做准备。
6、元村街小学 田丽娟 《让爱心与我同行》
乙:有请来自元村街小学的田丽娟老师演讲,她演讲的题目是《让爱心与我同行》。请郭瑞芳老师做准备。
篇章二:德高为师
甲:是啊,“没有爱就没有教育”,让爱永远与我们同行。
乙:德高为师,身正为范。接下来请聆听第二篇章“德高为师”。
7、元村街小学 郭瑞芳 《德高为师,身正为范》
甲:有请来自元村街小学的郭瑞芳老师,她演讲的题目是《德高为师,身正为范》,请韩可先老师做准备。
8、百尺小学 韩可先 《为了心中的那份承诺》
乙:有请来自百尺小学的韩可先老师,她演讲的题目是《为了心中的那份承诺》。请李变伟老师做准备。
9、谷村小学 李变伟 《师德是教师的立身之本》
甲:有请来自谷村小学的李变伟老师,她演讲的题目是《师德是教师的立身之本》。有请赖晓冉老师做准备。
10、留胄小学 赖晓冉 《让爱陪我远航》
乙:有请来自留胄小学的赖晓冉老师,她演讲的题目是《让爱陪我远航》。请杨晓如老师做准备。
11、韩留小学 杨晓如 《甘为人师》
甲:有请来自韩留小学的杨晓如老师,她演讲的题目是《甘为人师》。请沙艳花老师做准备。
12、元村街小学 沙艳花 《用心做事,以德服人》
乙:有请来自元村街小学的沙艳花老师,她演讲的题目是《用心做事,以德服人》。请李丽晓老师做准备。
篇章三:放歌青春
甲:作为老师,爱是前提,德是基础。
乙:让爱在青春里闪光,让德在青春里传承。接下来请聆听第三篇章“放歌青春”。
13、东审什小学 李丽晓 《让青春在奉献中闪光》
甲:有请东审什小学李丽晓老师,她演讲的题目是《让青春在奉献中闪光》。请孙艳娟老师做准备。
14、留胄小学 孙艳娟 《向下扎根,向上开花》
乙:有请来自留胄小学的孙艳娟老师,她演讲的题目是《向下扎根,向上开花》。请石曼曼老师做准备。
15、操守小学 石曼曼 《让爱飞翔》
甲:有请来自操守小学的石曼曼老师,她演讲的题目是《让爱飞翔》。请付晓娜老师做准备。
16、王庄小学 付晓娜 《我选择,我无悔》
乙:有请来自王庄小学的付晓娜老师,她演讲的题目是《我选择,我无悔》。请暴俊蕊老师做准备。
17、留固什小学 暴俊蕊 《点燃青春,奉献无悔》
甲:有请来自留固什小学的暴俊蕊老师,她演讲的题目是《点燃青春,奉献无悔》。请户晓婧老师做准备。
18、涨汪小学 户晓婧 《在平凡中放歌》
甲:有请来自涨汪小学的户晓婧老师,她演讲的题目是《在平凡中放歌》。
评委点评
乙:在我们这个赛场上,还有几位默默工作的评委老师,感谢你们的静心聆听!接下来有请各评委老师对本次演讲比赛做点评。
颁奖仪式
甲:感谢各位评委老师的精彩点评!谢谢你们!
乙:现在,宣布比赛结果。
获得本次演讲比赛二等奖的选手有:
有请 为他们颁奖。
甲:获得本次演讲比赛一等奖的选手有:
有请 为他们颁奖。
乙:获得本次演讲比赛特等奖的选手有:
有请 为他们颁奖。
祝贺所有获奖的老师们!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天会更好!
结束语:
甲:敬爱的老师们
乙:亲爱的同事们
甲:让我们的激情燃烧成明天的希望!
乙:让我们的汗水谱写成——教育更加亮丽的篇章!
甲:感谢十八位选手的精彩演讲!
乙:元村镇中心校“讲师德,重品行,爱教育,争贡献”演讲比赛,到此圆满结束。
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篇1:校园集体舞比赛开幕式讲话稿
尊敬的各位领导、各位来宾,全体参赛队员:
上午好!
凤栖山下留倩影,清泉河边舞翩跹。虽然正值初冬,但丝丝寒意阻挡不了青春的热血沸腾,舞动的激情四射,在这冬阳送暖的美好日子里,我们满怀喜悦的心情迎来了浠水县教育系统校园集体舞县直赛区友谊赛的隆重举行,在此,我谨代表浠水理工中专校总支、校行政及全体师生,对莅临我校的各位领导、各位来宾和全体参赛队员,表示热烈的欢迎!向为此次比赛付出辛勤劳动的各位同仁表示衷心的感谢!
开展教职工校园集体舞活动,是县教育局倡导“科学健身、有益健康”的锻炼理念,落实“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”的健康理念的具体体现。旨在引导广大教职工积极参加体育健身活动,不断提高自身的身体素质和健康水平,达到活跃校园气氛,陶冶教职工情操的目的,使全体教职工天天都有好的心情,从而更好的服务教学,更有利于促进教育教学质量的提高。
朋友们,比赛只是一种手段,希望通过这次比赛,能够更好的增进校际之间的沟通与交流,同时也希望全体参赛队员本着“友谊第一,比赛第二”的体育精神,协调一致,团结一心,赛出风格,赛出水平,更要赛出形象!
最后,预祝各代表队取得优异成绩!预祝本次比赛取得圆满成功!
谢谢大家!
篇2:足球俱乐部运动员工作合同[页4]_合同范本
??(2)不符合中国足球协会规定的国际转会年龄限制的国内运动员,未经中国足球协会书面批准,不能进行国际转会。
??4.本合同到期终止,如双方同意续约(乙方为租借的运动员,需经借出俱乐部同意),应协商签订新的工作合同。
??5.本合同在合同期内因乙方严重违纪或违法解除,乙方在处罚期内不得转会。
??6.在本合同终止(包括到期终止及在合同期内解除)后30个月内,乙方转会到其他俱乐部,该俱乐部必须与甲方签订转会协议,甲方有权依照中国足球协会的规定收取转会费。
??第十二条 违反工作合同的责任
??甲、乙任何一方因违反本合同,给对方造成经济损失,应根据损失情况和责任程度承担相应赔偿。
??第十三条 合同争议
??1.甲、乙双方在履行本合同过程中发生争议时,由双方协商解决。
??2.双方不能协商解决时,可向中国足球协会诉讼委员会提起诉讼,乙方为中国籍运动员时,诉讼委员会的裁决为最终裁决。
??第十四条 其他
??1.本合同为中超委员会统一印制,一式三份,分别为a份、b份、c份,一次性复式填写,经双方签字盖章后生效,甲方执a份,乙方执b份,c份在运动员注册时向中超委员会备案。三份复式合同文本及中文或英文文本均具有同等法律效力。
??2.本合同未尽事宜,按照《劳动法》、《合同法》及中国足球协会、中超委员会的相关规定执行,或依法依章程写入“补充协议”。“补充协议”必须在运动员注册时,与本合同一并向中超委员会备案,否则不予承认。
??3.“补充协议”不得在本合同外增加任何报酬条款,凡增加该类条款的补充协议,在中国足球协会管理的行业范围内不予保护和承认。“补充协议”内容如与本合同内容相抵触,以本合同为准。
??4.本合同条款如与国际足联或中国足球协会规定相悖时,以国家的法律、法规和政策为准。
??5.外国籍运动员如有经纪人代理,须有经纪人在本合同上签字,如无经纪人代理须予以说明。
甲方:____________ 乙方:__________
代表人签字:______ 本人签字:______
______年______月______日于__________
俱乐部公章:________________________
______年______月______日于__________
经纪人:______________
经纪人签字:__________
______年______月______日于__________
无经纪人的说明:____________________________________________
共4页,当前第4页1234
篇3:英语比赛校长总结讲话
大家好!国学经典是中华民族的传统文化,蕴含着民族精神和民族情感,承载着中华民族的思想精华。今天,我们全校师生在这里隆重集会,举行经典诵读比赛,在比赛中,同学们的表现非常出色,朗诵的语调抑扬顿挫,有的清新优美,有的动情感人,有像山洪暴发、又像涓涓溪流,一篇篇经典让我们回味无穷,也再一次诠释了经典诗文在朗诵上平仄、押韵的美感。可见我们各位老师再背后付出的辛劳,在这里我道一声,你们辛苦了!同时此次经典诵读也突显了我校师生追求美、欣赏美、展示美、歌颂美的思想情操。让我们感受到了中华文化的博大精深,让我们享受着五千年的文明给我们留下的巨大的精神宝典,同学们,本次经典诵读比赛已圆满落幕,但是,诵读的任务却没有结束,它应该是延续的,是长久的。诵读经典诗文可以使我们加深对民族精神和优秀文化的理解,在诵读中亲近经典,在亲近中热爱经典,在热爱中弘扬经典,爱我中华,就要读经典,每个人,教师也好,学生也好,都要参与到中华经典诗文诵读活动中去,希望我们以此次活动为契机,结合我校每天一小时的读书等一系列的活动,通过诵读延续我们中华经典,这些打着中华烙印的经典将会深深的印入我们的骨髓里,改变我们的气质、我们的格调。在中华美德的滋养下,我们的生活将更加阳光,在诵读千古美文中,我们的人生将更加多彩。
最后,我衷心地希望,在我们全校师生的共同努力下,以经典诵读活动为载体,与经典同行,以圣贤为友,让诵读伴随我们成长,让书香溢满我们校园!让诵读经典成为我们传承优秀传统文化的一个亮点。
谢谢大家
篇4:演讲比赛活动总结
为了引导中小学生关心身边的人和事,关爱班集体,关注校园,牢固树立心中有他人、心中有集体的意识,懂得为人做事的基本道理,逐渐养成良好的道德行为习惯,做团结友爱、互相帮助、尊重他人、诚信友善、善于合作的阳光好伙伴,努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。我校结合市教育局相关文件要求,于近日在全校开展了系列“阳光校园 我们是好伙伴”主题教育活动,其中在11月23日下午三节课后,我校团委在阶梯教室举办了“阳光校园 我们是好伙伴”主题演讲比赛。
初一、高一年级每班各推选一名共16名学生竞相登场,选手们演讲流畅,紧扣主题。演讲中有针对一些校园内存在的不文明行为及各种欺骗暴力事件的内容,同学们用生动的事例,鲜活的语言,声情并茂地进行了演讲。此次比赛,旨在引导学生拒绝欺凌、建立健康和谐的良好伙伴关系,弘扬健康向上校园文化传递校园正能量,让校园充满浓浓的同学情。本次比赛特邀老师、老师、老师和老师担任评委,赛后老师和老师分别对各位选手的演讲进行了点评。最终初一年级399班、400班、398班同学分别获得一、二、三等奖;高一年级329班同学获得一等奖、325班同学获得二等奖、330班同学和328班同学获得了三等奖。
通过开展“阳光校园,我们是好伙伴”主题教育活动,不仅丰富了同学们的校园生活,还展示了我校师生的风采,为创建阳光校园,促进学生的健康快乐成长打下良好的基础。
篇5:美丽又强大的祖国演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好! 今天,我们将举行"向国旗敬礼做一个有道德的人"签名活动。 老师说,最美的是家乡。家乡说,最美的是政府。政府说,最美的是祖国。祖国说,最美的是我们。我说,最美的是操场上随风舞动的红旗,那鲜艳灿烂的五星红旗! 中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。 每当国旗冉冉升起时,就想到我们的理想和祖国的希望。一次次国旗升起,一次次涌动爱国情愫,国旗下的土地是不能被侵犯的,我们要捍卫自己的国旗,五星红旗! 鲜血染红了国旗,精神灌输了心灵。我爱五星红旗,我爱美丽祖国。国旗我向您敬礼,祖国我为您骄傲。我爱我的祖国,她是神圣不可侵犯的。五星红旗,歌唱着新中国的繁荣昌盛;五星红旗,标志着炎黄子孙的不断进取;五星红旗您是我的骄傲,五星红旗,向你致敬。祖国,我爱你。永远,我都不会忘记:我是一个中国人。我为自己是一个中国人而感到自豪。
祝祖国母亲节日快乐,繁荣昌盛。 最后,我对国旗说,我要立志做一个有理想、有道德、有能力的人,从现在做起,不消极等待,从小事做起,不好高鹜远,脚踏实地不浮夸,为了自已,为了家人,为了祖国有更美好的未来而不懈努力,将来为祖国的繁荣昌盛,贡献自己的力量。
篇6:“五四”青年节演讲比赛演讲稿
各位领导,各位同志:
你们好!我是龙××。成功的花儿,人们只惊羡它现时的明艳,然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨!今天我很高兴为各位领导和同志作一次演讲,题目是《成功的花儿》。
“青年者,人生之王,人生之春,人生之华也。”人们歌颂青春美丽如花朵,宝贵若黄金,绚烂似秋叶。这是因为它蕴藏着勃勃的生机,包含着无限的追求,凝聚着不竭的活力,它是热血、激情、理想、信念、奋发向上的精神和无穷创造力所汇积的最美妙的交响曲。青年时期往往是硕果累累的时期,处在这个时期的青年才俊们年轻有为,锐意进取,树立远大的理想,打下坚实的基础,最终做出重大贡献。理想,是人们对未来所怀的符合历史发展规律的憧憬和向往,是人们对美好境界的热烈追求,是人们的奋斗目标,同时也是每个人为自己确立的社会位置和社会责任。正处在朝气蓬勃的青年时代的我们,应该在这美丽的时期播种理想的种子,树立切实的理想目标。
易卜生说,青年时种下什么,老年时就收获什么。这是说我们的原点确定以后,事物的发展性质就基本确定了;当我们确立了理想目标,接下来可并不是等待着就能成功的。首先,要掌握深厚的知识,积累丰富的经验青春时期正是勇攀知识大树、撷取智慧之果的黄金季节,是学有所就、学有所用、学有所成的关键时期。因此,我们要珍惜青春年华,牢牢抓住时间骏马的缰绳,从知识海洋中不断吸取常青的营养,热爱本职工作,勤钻业务,刻苦学习,崇尚务实,在实践中锻炼成才,让青春燃烧得更加灿烂。其次,要培养各个方面的能力,摆正心态。
社会转型环境下,青年人常常无可奈何也爱莫能助地落入一种两难困窘 一方面社会转型大潮裹挟而去,我们身不由己被抛上时代浪尖,推向历史的前台;当然,同样有的人没有跟上时代的步伐,被挤出时代的队伍,只能蜷缩于某个角落;另一方面社会没给我们培育足够的适应能力,也没有提供充足的时空条件,心理承受力相对薄弱。青年人要发展要生存只有去竞争。然而在竞争中遇到困难和挫折我们应该怎么办呢 态度决定一切,我们必须保持高昂的斗志和积极的心态。中华民族是一个伟大、坚强、生命力极强的民族,自古以来就崇尚义无返顾、锲而不舍、不达到目的誓不罢休的精神。作战则“破釜沉舟”;赴难则“壮士一去不复返”;创业则“立志欲坚不欲锐,成功在久不在速”;治学则“朝闻道,昔死可矣”,都体现出可贵的民族性格。最后,要坚定不移地向理想目标前进。在前进的路途上必然会遇到大大小小的难题,然而,流水不曾碰触到岩石的棱角又何以能激起多姿的浪花呢?我们所遇到的困难与挫折根本算不上什么,它们只是表面强大而实质微弱的,我们要保持“头可断而志不可夺”的大义凛然,不断抛弃阻碍前进的错误想法,循着正确的方向脚踏实地前进,一步步实现自己的理想。
人的青春是短暂的,但是如果卑劣地度过这个短暂的青春,就显得太多了 我们青年人,已经应当对自己的人生定位或者职业前景作一个满意的、可行的规划了,这颗美丽的种子能否结出硕大的果实,取决于我们崇高而奔放的激情,以及为这个目标辛苦的耕耘和坚持不懈的努力。青春呀,永远是美好的,可是真正的青春只属于那些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚谨慎的人。
我的演讲完毕,谢谢欣赏,请大家批评指正!
篇7:比赛开幕式讲话
各位领导、各位来宾,运动员、教练员、裁判员:
大家上午好!
在这阳光明媚、春意盎然的日子里,我们迎来了安徽科技学院20xx年大学生排球联赛。今天我们在这里隆重举行排球联赛的开幕式。在此,我谨代表联赛组委会向出席开幕式的各位领导和嘉宾表示热烈的欢迎!向全体运动员、教练员、裁判员和工作人员致以诚挚的问候!向大力支持本次联赛的中国银行凤阳支行表示衷心的感谢!
排球运动以其充满挑战、充满激情的独特魅力深受广大学生的欢迎。它能够强健同学们的体魄,锻炼同学们的意志,还能进一步激发出同学们的潜能,培养出同学们的合作意识,增强同学们之间的凝聚力。20xx年的这个时候,我们第一次推出完整意义上的大学排球联赛。今年正值党的九十华诞,我们再次与排球相约,在这熟悉的赛场上再度相会,为大学的文化传承和积淀,再度把力量增添!
为更好地推广排球这项有益于大学生身心健康的体育运动,使我校大学生能够更多的接触和了解排球,我们在完善往届赛事的基础上精心筹备了本届排球联赛。经过全面革新后的排球联赛,将拥有更加完备的赛事体制和更具影响力的宣传报道。我们将把一个更具规模更加精彩的排球联赛呈现在全校师生面前,相信本届排球联赛必将为大家带来别样的享受,别样的感动。
为办好本次联赛,我们将加强领导,精心组织赛事,竭力做好各项赛事工作。同时希望在比赛过程中,全体裁判员都能够恪尽职守,全体工作人员热情服务,确保比赛能够安全顺利的进行。同时也希望全体运动员能够积极备战、全力以赴,以体育的名义,以排球的名义,把青春的力量释放在春天,把胜利的笑容绽放在春天,把文明的礼仪定格在春天!
最后,预祝本次联赛取得圆满成功。谢谢大家!
篇8:法制主题国旗下讲话稿
老师们,同学们,大家早上好!
今天,我讲话的题目是:让法制观念深入我们的心田
当今社会,正是由于有法律的存在,我们的权利才能得到应有的保障。今天,“学法、用法、守法、护法”已逐步成为大多数公民的自觉行为,作为当代社会中思想活跃、朝气蓬勃的青少年,你们法律素质的高低,在一定程度上决定了未来社会的稳定程度。《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的先后颁布实施,充分体现了党和国家对青少年合法权益的关注,我们学校一向重视对同学们的法制宣传教育,营造了安全、和谐的校园环境,但我们也清醒地看到:少数同学年少气盛,法制观念淡薄,做事缺乏理性思考,有时不计后果;也有的同学在处理同学关系中讲义气,不能分清是非曲直,甚至酿成校园暴力;有的同学正经受着“网络诱惑”,陷入其中不能自拔,荒废学业。这些行为不仅违反了校规校纪、损害了学校的形象,而且不利于自身良好品质的形成,甚至有可能因此而走上违法犯罪的道路,应引起我们的高度重视。
借此机会,我向大家提出几点建议:
首先,要树立正确的道德观、人生观,不断提高自身的思想道德素质。只有道德高尚的人才能对社会有所贡献,有远大理想的人才能勤奋刻苦、奋勇拼搏,体现自身价值。
其次,要提高法制观念,认真学习各种法律法规,做到知法、守法。遵守纪律是遵守法律的最基础的环节。我们要从学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》入手,养成良好的守纪习惯,用校纪校规约束自己的行为,做到严格遵守。此外还要认真学习相关的法律法规如《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通法》等等。要清楚地知道我们应该履行的法律义务和责任,自己所拥有的权利,自己应明确地知道,什么可以做,什么不可以做,要学会对自己行为的控制,增强法制意识,增强辨别是非和自我保护能力。
第三,要从小事做起。古人云:“勿以恶小而为之。”任何丑恶的、不良的行为和习惯,不管它是多么的微不足道,我们都应小题大做,绝不让它蔓延。“学校是我家,爱护靠大家”,我们要有宽广的胸怀,不因小事激化同学矛盾,搞好团结,爱护公物,保持校园环境的优美整洁。在学校做个好学生,在社会做个好公民。
另外,作为未成年人,我们要增强自我防范意识。建议同学们如果在遭到违法犯罪行为侵害的时候,切切要记住两点:第一、同学们要以免受违法犯罪行为侵害为自己的首要任务,不提倡你们去同违法犯罪分子面对面搏斗,比较明智的做法是遇事不慌,然后设法摆脱或向四周的大人呼救,或拔打“110”报警。第二、如果同学们发现自己正在或已经受到非法侵害的,就应该采取正确的途径解决。如及时向学校、家长或者其他监护人报告,由家长、老师或学校出面制止不法侵害,也可以向公安机关或者政府主管部门报告。
人生如花,修养点睛,而法律无疑是润泽流畅的墨汁,这一点对我们学生来说是很有用的,我们尚处于成长期间,所谓“路不铲不平,事不为不成,人不教不善,钟不敲不鸣”。“知其法者谨于行,知其法者 修于行”。
同学们,让我们携起手来,知法守法,与法同行,我们现在只有从一名合格的中学生作起,当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法,懂法,守法的好公民。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
篇9:学校主题演讲比赛主持词结束语
【女】尊敬的老师们
【男】亲爱的同学们
【合】大家下午好!
【男】六月的和风情深意暖
【女】六月的花海流溢飘香
【男】和着春潮,伴着夏韵
【女】在花团锦簇的季节里,我们迎来了靖边五中“国学经典伴我成长”演讲比赛。
【男】下面,请允许我介绍一下本次活动中演讲比赛邀请到的评委,他们分别是:郭校长、郑书记、马校长、杜校长、沈主任、王主任,梁主任,白书记。让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
【女】下面,我宣布一下比赛规则标准:评分标准
演讲比赛评分规则
【男】接下来我们的14位选手即将闪亮登场了
【女】14位选手,今天的舞台属于你们,尽情展示你们的风采吧!
【男】国学大师南怀瑾先生认为,“经典是浓缩了人文科学和自然科学等多方面知识的结晶”。全球经典教育专家王财贵博士认为:“经典是人类社会最有价值、最有用的知识”。北京大学教授王炳照认为:“经典是人类文明的精华,是全人类的财富”。《人民日报》著文表述为“经典是经过时间淘漉和历史沉淀的文化精品。因此,我们可以这样说:国学经典,浓缩了中华五千年的文明,承载了中华民族的精神与品格,包容着中华民族独有的民族风貌,体现了中华民族特有的文化价值和精神内涵。
1.【女】学会生活是当今社会需要人才必备基本技能,孩子从小就要养成良好的生活习惯,学会自强自立地生活。《弟子规》中就有大量文字引导孩子加强自身修养,规范自己的行为,学会与他人和谐相处。请听1号选手,来自七(2)班李娜同学的演讲《我爱国学》。请2号选手做好准备。
2.【女】。请评委为1号选手打分。国学经典中蕴涵的传统美德,在潜移默化中塑造着孩子们的人格,提升着孩子们的素养。如孝亲敬长,诚实守信,谦恭有礼等。同时,灿烂的文明,也能使孩子对祖国更有感情,更加热爱自己的祖国,培养和塑造出具有民族意识、经世致用的下一代。请听,来自八(二)班石媛媛同学的演讲《品国学经典,扬中华精神》。请3号选手做好准备。
3.男】下面我宣布一下1号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为2号选手打分。西方有位学者说过一句意味深长的话:“谁都希望自己幸福,可谁都不知道什么是真正的幸福。”无庸置疑的是,我们都认可青少年时期所受的教育对于人一生的幸福具有决定性的影响,那么让孩子接受什么样的教育呢?我们在众多的教育内容中提倡国学经典教育,这是因为对于青少年来说,国学经典教育是最有价值、质的教育,是奠定他一
生幸福的根本。请听来自九(3)班刘国梅同学的演讲《国学伴我成长》。请4号选手做好准备。
4.【女】下面我宣布一下2号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为3号选手打分。学生学国学,使优秀的祖国文化滋润进他们求知的心田。学生除背诵国学教材内容外,又知道教育意义的小故事。“腹有诗书气自华”,学生的变化是由内而外的,是在国学这一优秀传统文化的营养中,培养品德,滋养心灵,改变气质。请听来自九(2)班选手郑倩同学的演讲《收到经典,爱我中华》。请5号选手做好准备。
5.【女】下面我宣布一下3号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为4号选手打分。部分学生爱心缺乏最明显的标志就是比较自私、冷漠,缺乏责任感。他们处处以自我为中心,不能理解长者的爱,不知道怎么去爱别人,对他人缺乏爱心。他们永远处在被爱的暖阳中,却不愿意用爱回报别人。他们对父母不“知恩”,认为父母养育自己是应该的。我们该怎样做呢?请听来自八(1)班选手温怀喜同学的演讲《要有爱在心间》。请6号选手做好准备。
6.【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,4号选手最后是-++。请评委为5号选手打分。我们倡导国学经典教育,是基于传统经典对中华民族的历史和社会生活产生了深远的影响和真切体认,是出于对中华传统文化血脉的尊重和发扬,是我们承认自己成为中华民族的子孙并且现在也不想割断这种亲缘关系的深情回顾。请听七
(2)班王婉玲同学的演讲《国学入我心》。请7号选手做好准备。
7.【男】去掉一个分++,去掉一个最低分++,5号选手最后是-++。请评委为6号选手打分。读国学经典,胎婴养虚、幼儿养性、童蒙养正、少年养志、成年养德、老年养褔。少年易学老难成。决定了我们人生高度的,想获得什么样人生的,是我们父母的智慧,是我们少年时代读什么样的书。请听来自七(2)班杨娜同学的演讲《扬中国传统文化,展五中学子风采》。请8号选手做好准备。
8.【男】去掉一个分++,去掉一个最低分++,6号选手最后得分是-++。请评委为7号选手打分。学习做事为什么注意力不集中?就是因为心不定!怎样才能让心安定?读书,静能生智!读什么书?读国学经典,典能养德!请听七(1)班李蓉蓉同学的演讲《诵读国学经典,传承中华文粹》。请9号选手做好准备。
9.【男】下面我宣布一下7号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。中国的孔子与印度释迦摩尼生于同时代,两人年龄只差14岁。一个开创了延续3000余年的东方传统文化——儒学,一个创建了世界三大宗教之一—佛教。由此可见一斑。西方讲究的是哲学,我们有的是思想。国学不仅仅是咱们看到的规范言行举止。培养学生健全人格。国学经典体现出来的对事物、对人、对自然的看法都是未来人生的价值所在。所以,我们要传承国学经典,请听,来自七(1)班郑欣同学的演讲《传承国学经典》。请10号选手做好准备。
10【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,8号选手最后是-++。请评委为9号选手打分。从小爱学习、成绩好、聪明活泼、上好大学!进入社会后,会做人、善做事、出人头地、事业有成、家庭幸福……经典教育至少能帮上一点我们实现如上的目标!教育改革家魏书生说:“行为养成习惯,习惯形成品质,品质决定命运!”请听来自八(1)班高建斌同学的演讲《让经典的种子开出文明和谐之花》。请11号选手做好准备。
11.【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,9号选手最后是-++。请评委为10号选手打分。把德育教育根植于浓重的民族优秀文化氛围中,让我们的认知在不知不觉中得以升华。请听八(2)班张利梅同学的演讲《读国学经典,扬民族文化》。请12号选手做好准备。
12.【男】去掉一个分++,去掉一个最低分++,10号选手最后是-++。请评委为11号选手打分。国学经典教育是博雅教育。"博"就是要具有渊博的知识和多方面的技能,"雅"就是要德行完美,气质优雅,摆脱庸俗,走向卓越。请听来自八(1)班俞乐同学的演讲《传统文化的轼》。请13号选手做好准备。
13.【男】下面我宣布一下11号选手的得分情况:去掉一个分++,去掉一个最低分++,最后得分++。请评委为12号选手打分。在漫长的历史过程中,国学经典已经深植于中国人的精神家园里,流淌在每个炎黄子孙的血脉中。经典是连接我们和历史传统之间的一座桥梁,缺乏经典教育,我们就无法踏上回到自己精神家园的道路,只能成为文化上无家可归的流浪者。请听来自九(3)班选手高婷婷同学的演讲《炎黄》。请14号选手做好准备。
14.【女】去掉一个分++,去掉一个最低分++,12号选手最
后是-++。请评委为13号选手打分。国学经典教育不仅与素质教育具有一致的指向,而且是实施素质教育的不二法门。浸润在国学经典中,能感受和体味经典世界所蕴含的古人的思索,从而获得智慧和力量。请听来自九(2)班杨彩花同学的演讲《阅读经典,感悟国学魅力》。
下来我们请现场的同学谈一谈你们对学国学的看法。
请评委为14好选手亮分,14号去掉一个分++,去掉一个最低分++,14号选手最后得分是-++。
下面请白书记宣布比赛结果:
请评委为获奖者颁奖。
【女】只有学习国学经典,才能砥砺我们的品行、健全我们的人格,使我们成长为德行高尚、知识广博、行为优雅的现代中国人;
【男】只有学习国学经典,才能植根于民族传统,掌握优雅、精致的祖国语言,使我们成长为既有知识又有文化的现代中国人。
【合】靖边五中“国学经典伴我成长”演讲比赛到此结束。
篇10:乡镇歌唱比赛上的讲话
各位老师,各位同学:
大家好!我叫。这天,我演讲的题目是――《诚信,永不凋零的心灵之花》。
20年5月,《晚报》刊登过这样1条新闻:一位50多岁的老农民来到,等他打算回家时才发现,口袋里的钱买车票还差5元。他在举目无亲,在万般无奈之下,他向区的一位民警借了5元钱。5元钱,也许,谁也不会放在心上,更何况是一个被城里人认为素质并不高的农民借去的呢?但是,第二天一大早,这位农民却将5元钱给这位民警送来了。
这是一个很简单的故事,没什么曲折离奇、扣人心弦的情节,但它透露出来的质朴,折射出来的诚信,却不能不震撼人们的心灵。《狼来了》的故事咱们实在听得太多太多了。然而,因丢诚信而失羊的痛苦教训,你吸取了吗?亲爱的兄弟姐妹们,请吸取放羊娃的教训!不好再愚蠢地认为在丢失诚信后还能够再挽回。难道被狼叨走的羊儿还无法唤醒你的觉悟吗?难道你愿意过那种除了欺骗,还是欺骗的生活吗?如果你的回答是不的话,那么,请你把“诚信”时时放在你心中吧!
诚信,是春天的花儿,只有开过花,才会结出完美的硕果;诚信,是建房的泥浆,缺少它的粘合,便不会有牢固的大厦;诚信,是植物的肥料,没有它的注入,就不会有茁壮的绿物。鲁迅先生说过:“诚信,为人之本也!诚信,比金钱更具有吸引力,诚信,比美貌更具有可靠性,诚信比荣誉更有时效性!”是啊!诚信,是一种美德,是一种源源不断的财富;诚信,是一种取之不尽,用之不竭的智慧。
诚信,像永恒的星辉,独放光彩,诚信,以水滴石穿的坚毅渗入人心,诚信,用春风般的胸怀感召着众人!诚信,是耀眼璀璨的阳光,他的光芒普照大地;诚信,是广阔无垠的大地,他的胸怀承载山川;诚信,是秀丽神奇的山川,他的壮丽净化人们的心灵;诚信,是最美丽、最圣洁的心灵,他让人问心无愧、心胸坦荡。诚信,如此珍重,咱们就应从我做起,从此刻做起,让诚信的种子,在咱们的心田中,生根、发芽、开花、结果。
同学们,让咱们守住诚信的阵地,让诚信之花永远绚丽,永远绽放!我的演讲完了,多谢大家!
篇11:2024比赛讲话稿
每个人都承担着必须的职责,我们人在渐渐成长,职责也会跟着慢慢长大。
我有一位慈祥的爷爷,已年过古稀了,由于三年前被做恢复视力手术失败,导致眼角膜脱落。此刻,视力差到看什么都只能看到一个模糊的影子,爷爷变得越来越憔悴,越来越失落。爸爸妈妈打算接爷爷到我们家来住,这样,就能够好好的照顾爷爷,而奶奶屡次推辞道:“你们工作那么忙,哪有精力再照顾好爷爷?让我来吧,虽然身体并不是很好,但还有精力将爷爷照顾得服服帖帖的,你们放心去工作吧。”奶奶从此以后也成了爷爷的眼睛,天天带爷爷去散步,偶尔还带他去超市,菜场,告诉他是这是什么,那是什么。爷爷的笑容又回到了脸上,光明又回到了爷爷的心中。在奶奶看来照顾好爷爷为子女排优解难,是她应尽的职责。
我爸爸妈妈经营一个小厂子,此刻生意很难做,爸爸经常出差,每一次出差与客户谈生意都十分辛苦,就算在家他也要经常应酬,爸爸不能喝酒,但常常喝得酩酊大醉,看他那痛苦的样貌,我就心疼。妈妈常劝他,要少喝酒,而他却说:“我能不喝吗,我们产品也要销售呀,人在商场,身不由已呀。”尤其是到年底,忙得是不可开交,既盘点帐户,又要追要欠款,这似乎比登天还难,每当看到别人一家早就其乐融融的采办年货,而我家仅有在大的三十才能匆匆忙忙地上街购物,我的心里很不是滋味,可妈妈却说:“忙财,忙财,有忙才有收获,才能为我们一家过上完美的生活。”在爸爸妈妈看来事业红火,家庭幸福是他们应尽的职责。
我是一名普通的小学生,我维一能做的只能发奋学习,我要学习,我要完成作为一个小学生就应完成的使命;我要学习,我要好好学习让我辛苦劳累的爸爸妈妈,不再为我操心,并给予他们最大的安慰;我要学习,我要孜孜不倦,持之以恒的努力,完成我作为一个学生的职责。
从我一家人的生活中我明白了人活着就要担当职责,此刻是为自我,等到爸爸妈妈爷爷奶奶的那时候,还得为他人。有人说:“穷则独善其身,达则兼济天下。”我还要担负服务社会,抱效祖国的职责,我相信,我与职责一同成长。
篇12:学生参加比赛合同
中学(以下简称甲方):____________
学生家长(以下简称乙方):____________
性别:____________,现系____________班学生,现因身体的原因,家长要求让学生休学,回家治疗康复后才能回校学习。为了切实保障学生的人身安全,预防和处理学生人生伤害事故,根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《学生伤害事故处理方法》的有关条款,甲乙双方经协商达成如下协议:
1、休学期间,家长要经常对学生进行安全教育、文明礼貌教育、道德教育、法制教育,组织学生观看有关安全教育录像带,学习有关法律法规和一些安全防范急救措施,使其具有一定的安全意识和安全防范能力,做到警钟长鸣。
2、根据《中华人民共和国未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》,父母或其它监护人应依法履行对子女的监护职责和抚养义务。
3、父母或其它监护人要经常对子女进行法律知识教育、安全知识教育、教育学生注意防火、防电、防食物中毒、防交通事故、防人身伤害、防疾病等教育,禁止不到年龄的学生骑车上学,确保学生的一切人身财产安全。
4、父母或其它监护人应教育学生在校外期间遵守校纪,不打架、不骂人、不攀高爬低、不到危险的地方去玩。如学生不遵守法律法规,打架斗殴,或因其它违纪情况造成人身伤害的,交公安机关负责处理事件,根据情节轻重,责成当事人家长负责一切经济损失。
5、父母或其它监护人要负责并督促学生在校外期间按时学习,学生在校外所发生的一切事故,责任有父母或其它监护人承担。
6、在家休学期间,私自在外玩耍、到街上上网、打台球或与校外人员玩耍造成的人身财产安全事故,责任有其父母或其它监护人承担,学校不负任何责任。
7、父母或其它监护人要确保学生在家或其它任何场所的人身及财产安全。
8、学生休学期间的安全责任由学生家长(监护人)承担安全责任,学生未按时回家,家长应及时寻找。
9、休学期限为-学年度第一学期。但要求期末回到校考试。
9、以上协议一式两份,甲乙双方各执一份。双方签名后即生效。
甲方代表(签名):____________
班主任签名:____________
乙方(签名):____________
班学生姓名家长签名:____________
篇13:演讲比赛主持词开场白
(女):尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:
(合):大家下午好!
(男):为传承中华民族"讲文明、重礼仪"的传统美德,全面提高我校学生的道德素质和文明礼仪修养,推动"十好"学生建设,特举办本次"爱在文明,美在礼仪"演讲比赛。
(女):今天到场的学校领导有:
(男):评委老师有:
(合):演讲比赛正式开始!
1、(男):文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情相助,是见到师长、同学、朋友时的问好,是与人相处的和谐。
掌声欢迎1号选手。
2、(女):有一种美,令人惊艳、令人回味,这是一种可以吸引目光的美;飘逸在浮云上、深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美;有一种美,给生命带来激-情、带来温馨,这就是和谐之美。
有请2号选手上台演讲。
(男):感谢2号选手的精彩演讲,1号选手的最后得分是__________。
3、(男):文明是人生的向导,拥有文明,是你我一生的幸运。文明用朴实的话语,诠释着认知的真谛,铺设着进步的阶梯。
掌声欢迎3号选手。
(女):感谢3号选手的精彩演讲,2号选手的最后得分是__________。
4、(女):学校如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
有请4号选手上台演讲。
(男):感谢4号选手的精彩演讲,3号选手的最后得分是__________。
5、(男):和-谐校园是构建和-谐社会的基础,没有和-谐的校园,就不会有和-谐的社会,没有和-谐的社会,就没有和-谐的生活。
有请5号选手。
(女):感谢5号选手的精彩演讲,4号选手的最后得分是__________。
6、(女):文明是什么?文明是蓝蓝的天、绿绿的草,文明是绽放在你唇边一朵微笑,文明是相遇时的一声问好...
掌声欢迎6号选手上台演讲。
(男):感谢6号选手的精彩演讲,5号选手的最后得分是__________。
7、(男):礼仪是一种修养,一种气质,一种亲和力,它是人际交往中的通行证。谈吐文雅,举止大方,彬彬有礼,良好的自我形象是构建人生大厦的基石。
有请7号选手。
(女):感谢7号选手的精彩演讲,6号选手的最后得分是__________。
8、(女):荀子云:"不学礼无一立,人无礼则不生。"然而现实生活中,我们也不无遗憾地发现,做为一个古老文明的中国,一些国民的行为却为我们所不齿。亲爱的同学们,让我们一起来呼唤,呼唤礼仪,呼唤文明吧!
有请8号选手。
(男):感谢8号选手的精彩演讲,7号选手的最后得分是__________。
9、(男):如果说我们很幸福,那是因为我们拥有一个文明、和谐的大家庭;如果说我们感觉到很温暖,那是因为我们生活在一个团结友爱的美丽校园中。
有请9号选手。
(女):感谢9号选手的精彩演讲,8号选手的最后得分是__________。
10、(女):你喜欢"明月松间照,清泉石上流"的清幽吗?你愿意感受"大漠孤烟直,长河落日圆"的壮丽吗?"春水碧如天,画船听雨眠"的悠闲,你会更加向往吧?让我们携起手来,共同努力建设这样一个美好的家园吧!
掌声欢迎10号选手。
(男):感谢10号选手的精彩演讲,9号选手的最后得分__________。
(女)现在我们的评委团正在做最后的成绩核算,让我们静心等待。好,成绩已经出来了,10号选手的最后得分是__________。
(男)让我来宣布一下最后的成绩:
获得三等奖的同学是_____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。
获得二等奖的同学是____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。
获得一等奖的同学是_____________________________________,请获奖选手上台领奖,有请为获奖选手颁奖。
女:文明是一颗明亮的星星,照亮了你我前行的路;
男:礼仪是一股甘冽的清泉,滋润你我干涸的心田。
女:文明是一朵花,一朵永久芳香的花。它需要我们用真诚去浇灌,用热情来哺育。
男:礼仪是一首诗,一首淡雅清晰的诗。它需要我们用理解去融化,用关爱来抚慰,
女:让我们行动起来,从走好路开始,做一个讲文明懂礼貌的金中人!
男:让我们行动起来,从扫好地开始,做一个胸怀世界的中国人!
女:最后感谢评委团以及工作人员的辛勤努力,也感谢到场的各位同学的热情支持.本次比赛至此结束,再次谢谢大家。再见!
篇14:法制主题国旗下讲话稿
敬爱的老师、亲爱的小朋友们:
大家早上好!愉快的星期天已经结束。当你走进校园时,美好的一天又开始了。在这里,我想给小朋友讲一个故事,题目是《走路也要有"规矩"》。听到这个题目,有的小朋友一定会感到可笑,"别逗了,走路谁不会呀!"可是就在去年,我们学校就有一位家长,因为不会走路,被缓缓行驶的小汽车压断了腿,到现在还住在医院。还有一位叫王诚的小朋友,也因为不会走路,得到了惨痛的教训。一天傍晚,王诚瞒着爸爸妈妈溜出家门找小朋友一起玩捉迷藏。一个小朋友在前面逃,王诚在后面追,不知不觉中跑到了一个交叉路口。被追的小朋友怕被捉住当"俘虏",就飞快奔到了马路对面。王诚一心想追上他,也急急地冲过马路。就在这时,一辆货车驶来,司机发现了他们,虽然马上猛踩刹车,但由于距离太近,货车右后轮仍然碰到了王诚的双腿,他倒下了,鲜血流了一地。后来王诚虽被及时送到了医院,但由于伤势太重,当天夜里,医生们作出了截除他右腿的决定,如不这样做,一旦伤口恶化,性命也难保。王诚虽然活了下来,但右腿却失去了,从此,再也不能和小伙伴一块蹦蹦跳跳地玩啦!可见,真正学会走路,学会玩耍是多么重要啊!
有的同学其实很聪明,但他不用在学习上,而是用在调皮捣蛋上,喜欢逞强好胜,有事没事惹一下其他同学,比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒;有些同学喜欢打架,将别的同学打伤;有些同学不爱护公物,故意毁坏公共场所的物品;有些同学以大欺小,没有钱买东西吃、买玩具玩,就强行向弱小同学索要。这些行为,都是不会玩耍,不会走人生之路的表现。
中国有句古话“没有规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法。对学校和我们来说,这个规矩就是校纪校规,就是家长和老师每天对你们的“碎碎念”。
美丽的校园是我们快乐生活,健康成长的地方。创建平安校园,是全社会,全体教师乃至全体小学生的责任,是我们每一个人心底的愿望。
慢步轻声靠右行,平安校园就要求我们学会文明行走。课间在走廊,在楼梯不打闹,不追逐,不乱跑乱跳,做到文明礼让。
友爱谦让,和睦相处,平安校园就要求我们遵守法制,不斗殴,不无故生事,做到大度宽容,善待他人。
正确使用运动器械,平安校园就要求我们当心运动伤害。在玩运动器械时,严格按照体育教师所指导的去做,规范自己的动作,学会自我保护。
学会玩耍,平安校园就要求我们开展文明游戏,度过一个又一个轻松而又安全的课间10分钟。
学会操作,平安校园就要求我们注意动手操作的安全。在使用剪刀、裁纸刀等用具时一定要格外小心,不嬉闹,培养良好的动手能力。
牢记交通规则,平安校园就要求我们注意交通安全。在外出时,无论是行走、骑车或者乘车,一定要消除侥幸心理,严格遵守交通规则。同时还要向家里的亲人和周围的其他人多宣传交通法规,为创造一个人人注意交通安全,远离交通事故的良好氛围而尽自己的一份力量。
亲爱的小朋友们,牢固树立法制安全意识,时刻绷紧安全之弦,我们一定会更加健康,更加快乐地成长!
谢谢大家!
篇15:我和我的中学老师——师生情征文比赛_征文演讲_网
我和我的中学老师——师生情征文
我和我的中学老师
“小时候我以为你很美丽,长大后我就成了你”这首歌颂教师的耳熟能详的歌曲伴着我长大,当初只单纯的认为老师是一份很神圣的职业,却没有理解老师的辛苦。这个暑假的暑期实践我亲自体验了老师的角色,有了亲身经历后我深切体会到一名老师付出的辛劳与肩上承担的责任。
第一天上课我首先感到教学不仅是脑力劳动也是一种体力劳动。我站在讲台上以比平时高出一倍的音量讲课,课程到了一半嗓子就明显疲惫,腿也有些酸胀。当我坚持到下课时间想坐下来喝水的时候,几个学生走到讲台提出他们对某个知识点的疑惑,于是从头开始给他们讲解,重新解释了一遍还有一个学生不理解,我换一种方式向他说明,学生点了点头终于明白时我长舒一口气,一屁股坐在椅子上。我突然想到中学时代的自己,思绪一下子飞到我的初中一个很熟悉的场景,中学的老师们尤其是英语老师总是鼓励我们多提问题,不懂就问,所以每次一下课,同学们就抓紧十分钟课间休息时间走到前面问问题,有的是当堂有些知识没有听懂,有的是自己辅导书上的错题,同学们有各种问题急切等着老师,老师总是耐心的听着每个同学的问题然后认真解答,在疑问全部解决之后,十分钟也过去了,下一堂课马上要开始,头上和手上满是粉笔灰的老师,来不及抖落抓起教材急匆匆的奔向另一个教室开始上课。当时年又不懂事,根本没设身处地想过一节课下来老师是多么疲劳,因为农村上课没有城市学校的课堂上配备的话筒和多媒体设施,老师们为了使全班同学都听得清楚只有靠自己的嗓音,提高分贝来讲课,还边讲边写板书,英语课上老师为了照顾基础比较差的学生几乎把每个单词都写在黑板上,很快一黑板就满了老师迅速挥动板擦,在密密麻麻的小雪花似的粉笔灰下,老师专注地开始讲解下一个知识点,一下课又会有很多个问题等着她来分别解答。想到这我的眼眶有些湿湿的,老师很累了,我们在课下问完问题后都没有向老师说声谢谢,更没有向口干舌燥的老师递上一瓶水,可是老师毫无怨言,依然鼓励我们多问问题,能多给一个学生解答疑惑他们心里就更高兴一些,即使再累也觉得幸福。这就是我的平凡的老师们最朴素的心理,让现在有亲身经历的我深深感动。
接下来的几天我发现我班上有两个特别不爱学习的学生,一上课就趴在课桌上睡觉,我提醒过几次可是没有效果,我想过放弃不管他们了,嘴上还振振有词的说“是他们自己不想学习,我也没办法。”可是心里却又出现我的中学老师们的画面。我的老师们每次上课前都提醒班上那几个捣蛋鬼这节课很重要,要认真听讲,课上不时叫他们起来回答问题,隔几天就找他们谈心,鼓励他们树立目标。老师们这么不厌其烦地管教他们就是出于最简单的想法,要对自己的学生负责,他们和家长怀着一样的心情,看到孩子有进步就十分快乐,看到孩子不学习就感到心痛,正是老师们一遍又一遍地提醒与鼓励使这几个学生最终没把学习落下。我感到自己的肩上也有一种不可推卸的责任,开始找这两个学生谈心,和他们谈理想谈未来,每天都留心他们,提醒他们上课状态。看到他们的进步我内心有一种说不出来的感觉,这也许是只有老师才有的幸福。
远离城市的繁华,我的中学老师们在边远的农村十几年如一日地为孩子们编织着七彩的梦,鼓励着我们走出去看看外面的世界。一届又一届的学生走出去,他们却一直坚守在这里,默默耕耘。我突然想拿起手机给初中的老师们打个电话,恰巧这时手机亮了,是我暑期实践教的学生发来的问候,瞬间一种温暖萦绕在心头……
篇16:小学生法制宣传日国旗下讲话
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是3班的刘玉,今天,我很荣幸能站在这里,我国旗下讲话的题目是“与法牵手,走向明天”。
12月4日是全国法制宣传日,从1986年起,我国政府开始普法教育的五年规划。从20__年起国家把每年的12月4日作为全国法制宣传日,通过普法宣传教育,提高公民的法律意识,推进社会主义法治国家的进程。
众所周知,中国是礼仪之邦,历经五千年的历史,形成了整套系统的道德准则和礼仪规范。生活在这个文明的国度,我们每个人都有责任秉承中国的优良传统,做一个知法守法的中国人。俗话说,没有规矩不成方圆,法律虽然制约了你的行动,给你带来了许多束缚,但你必须懂得,有它陪伴,你的生活才会井然有序,才能更加美好。而我们作为二十一世纪的新一代,更应该知法守法懂法。
或许有人说:你多虑了吧?我们只是中学生,未成年人,法律离我们还很遥远,我们只要在学校里遵守校纪校规就好了,还要去知道那些法律干嘛?但我想说:同学,你错了,其实法律离我们很近,法律时时刻刻存在我们身边,它规范着我们的生活,我们的行为。而且同学你既然知道自己是一名未成年人,那也应懂得你在社会上受到《未成年人保护法》的保护,而你过去的小学生涯,初中生涯也是在《九年制义务教育法》中度过,更有它的大纲《教育法》也维护你学习的权利,纵使你在学校,你也受到了法律的保护和制约。
例如:某同学仗着自己艺高人胆大,去偷同学的钱财,然后去充钱,买虚拟装备,为的是让自己在游戏世界里更加出众,最后越陷越深,越偷越多,其实这行为已经构成了盗窃罪。还有一些同学会因为口角冲突,不能克制自己的情绪,对对方大打出手,致伤,致残,最后被卷进教改所接受教改。
面对这一切的一切,你还敢说法律离我们很远吗?法律很虚无缥缈吗?同学们,一个社会的长治久安,需要法律协助,一个国家的安定团结,需要法律的参与,作为青少年的我们不能做法盲。
通过开展法律教育课,同学们会学到不少法律知识,去面对周围突发情况。在我们了解法律知识后,不仅要用法维护自身的利益,更要用法规范自己的行为,不违法,不犯法,对于我们,最重要的是要做到端正自身的行为,把生活的主战场放在学校,而不是社会中,杜绝打牌、抽烟、喝酒等严重污染社会的恶习行为,回归自我善良纯真的本心
同学们,与法牵手,走向明天,我们的明天定会更加灿烂辉煌!
篇17:学校歌咏比赛领导讲话
各位老师们、同学们、青年朋友们:
今天是五四青年节。在今天的会场,我们看到的是一张张青春的笑脸,我们感受到的是浓浓的节目的喜庆!借此机会,我代表学院领导向新乡职业技术学院广大青年朋友们致以节日的祝贺!向长期以来关心和支持青年工作,并为学院的发展做出积极贡献的各院系领导和老师们表示衷心地感谢!
今天,我们在这里隆重集会,举行纪念五四合唱比赛,并表彰优秀学生干部,是对全体青年学生进行的一次深刻的爱国教育。五四运动是一场伟大的爱国运动,更是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。它所倡导的精神就是爱国、进步、民主、科学。90多年以来,一代又一代青年在“五四”精神的感召下,以振兴中华为己任,为民族的独立和解放浴血奋战,为祖国的繁荣和富强开拓进取,奉献青春。纪念“五四”运动,就是要传承这种爱国、进步、民主、科学的精神。
如今,我们的国家日益富强,国际地位与日俱增,我们正身处一个充满活力、大有可为的时代。
同学们,美好的蓝图需要我们去创造、去奉献!我相信,广大青年一定能够肩负起时代赋予的光荣使命,以饱满的热情努力学习,以昂扬的斗志积极投身社会实践,奋发图强,开拓进取,为更加美好灿烂的明天创造出无愧于青春、无愧于时代的崭新业绩!
希望同学们在今天的合唱比赛中,以饱满的激情,嘹亮的歌声,唱出当代大学生的理想与信念,唱响我们时代的主旋律,唱出全体中华儿女共同的心愿;并让我们用行动来积极践行新乡职业技术学院学子心中的中国梦!
最后,祝青年朋友们节目快乐、学习进步、身体健康、事业有成!
预祝本次合唱比赛取得圆满成功!
谢谢大家!
篇18:励志讲话稿
生活中,有很多人给过我关怀,比如:生病时,妈妈给我的照顾;悲痛时,爸爸给我的安慰;难过时,同学给我的开心……可是不经历那件事,我至今还不明白动物也懂得爱和关怀。
有一天,姥姥带着我到楼下院子里玩儿,玩着玩着,因为一点小事儿我和姥姥吵了几句嘴,我装着生气,于是向院子深处走去。姥姥不放心跟着我,“叮铃铃”电话响了,姥姥接到了大姨的电话。大姨说她没有带门卡进不了大门,姥姥对我说:“雪珂,咱们赶紧回去,我们一齐去接大姨。”我当时任性地没有回答,头也不回继续往前走。姥姥索性不理我了转身就走,我的心里一阵凉,心里想:你怎样对你的外孙女这么狠心我悲痛地继续往前走,找个隐蔽的地方停了下来。眼睁睁地看着姥姥和大姨一齐走进楼梯口,而她却没有丝毫找我的想法,我感到委屈极了,赌气地待在那里站了好久。谁明白姥姥回去后,发现我不在家,就火急火燎地带着大姨一齐下楼找我,家里的小泰迪狗——“六月”看到小主人不见了,也急着跟着人们一齐下楼寻找我。
姥姥家的院子里有一条小河,灵敏的“六月”寻着声音找到了我,当时我刚好站在河对岸,它发现我后着急得直哼唧,我朝它喊,想让它从那座小桥上过来,“噗通”一声,它竟然径直接跳进了河里。当时,正是12月,天异常冷,河上结了一些冰,冰凉刺骨的水立刻浸湿了“六月”全身的毛,但它还是顽强地游向我……
最终,它游上岸。我上前紧紧搂住它,也不怕水把衣服弄湿了,直接把它抱在怀里,没想到,“六月”这么喜欢我、爱我,可我呢平时不理它,不看它,对它疏于关照,六月却对我那么忠诚,看到它湿透的全身,我感动地流下了眼泪。
经过这件事儿,我明白了生活中并不缺少爱,只要细心观察,用心领会,就能发现动物的爱同样感人!我为拥有“六月”这样不求回报的小狗感到骄傲。
篇19:读书主题演讲比赛主持词
下面公布一下(29)号选手的得分,去掉一个分,去掉一个最低分,(29)号选手的最后得分是。
B:非常感谢29位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!B:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。
B:谢谢评委们的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请语文教研组组长张振国老师宣布比赛结果!
A:下面举行颁奖仪式。
有请校领导为本次比赛获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!
B:有请校领导为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!
A:有请校领导为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!
B:下面,请段校长致辞。大家欢迎。
(致辞)
A:感谢段校长的致辞。
A:读书,是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。
B:读书,是一种享受。享受阳光的明媚;享受空气的清新;享受深邃的磨砺。
A:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!
B:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生。
篇20:2024高三青春励志演讲稿
今年七月份,我从学校来到了珠海,来到了珠海海湾大酒店。陌生的城市、陌生的环境、甚至是陌生的语言,让初来乍到的我非常抵触,通往面试的道路是酒店的员工通道,热气和着各种气味混杂在一起。在忐忑的等待与紧张的面试过后,我加入到酒店的销售部。刚开始工作,接触和学习到的东西都是混乱的,一头雾水的我就开始了工作,庆幸在工作的过程中,领导与同事都非常耐心地教导我,让我一步一步逐渐融入到销售部,逐渐融入到海湾大酒店。
对我来说,困难其实是有的,比如住宿条件、天气状况、甚至是不习惯的西装与高跟鞋。可是实习的过程,对我们来讲,并非娱乐或玩笑,反而是我们从学习生活步入社会生活的重要步骤。把这段时间当作是对自己的锻炼,把这段经历当作是对自己的考验,那么这些问题都将不再是问题。我相信,只要用心、努力,完成好上级分配的任务,我就会得到属于我自己的宝贵的经验以及美好的回忆。
对我来说,当然收获是更多的,实习至今短短几周我学习到了很多……比如办公室软件及工具的学习与使用,报表的制作,文件的归纳分类。甚至在酒店销售月饼期间,还学习到了一些销售技巧与礼貌用语。虽然每一次都是小的知识,每一次都是小的成长,但我相信积少成多的好处是对我们自己本身有很大益处的,看似简单的东西,接触之后发现各有其道。实习,顾名思义,实践学习,在日常工作中实践,不怕苦不怕累不怕受委屈,从而学习专业知识,提高工作技能,使得自己成为对社会有用的人,这样才不会荒废我们的实习时光,让这段时间变得有意义和价值。我也相信,在海湾大酒店这样一个没有天花板的舞台上,可以让我们尽情挥洒青春的汗水与泪水,最终成长为一名合格的、对社会有用的人。
个人认为,不论是生活还是工作,都需要我们谦虚谨慎,好好学习,才能使自己获得最大的成长。海湾大酒店带给我们的我相信也不仅是薪水报酬,真正重要的是我们实习过程中的这份经历,这份磨难。希望我可以在这个没有天花板的舞台上,乘兴而来、尽兴而归;在往后的工作中,谨言慎行、凡事尽力而为;为自己打造最丰富的经历,为酒店创造最大化的价值!最后,希望同期的所有实习生都一起加油,让我们尽早成为海湾人,贡献我们的海湾心,与珠海海湾大酒店共同成长、共同进步!