区共青团上半年工作总结
XX年对于个人来说是意义非同寻常的一年。究其原因体现在两个方面,一是告别了熟悉而又充满感情的街道工作,难舍之情溢于言表;二是来到了团区委,这个更加充满激情与挑战的新工作岗位将成为我今后一段时间的工作平台。
一年来,觉得自己是非常幸运的,得到这么多领导、老师和同事的帮助。特别是在团区委工作的日子里,委里同事好比一家人,在工作上我们相互协作、相互配合、取长补短,目的很简单——就是为了让xx区共青团工作做的再好一些,为更多的青年服好务。
回顾XX年,本人从以下三个方面,对个人思想和工作方面的内容进行总结。
一、回首成长路难舍往日工作团队
XX年3月,得知自己将到团区委工作,在激动与兴奋的同时,更多的是难舍。在去或留的抉择面前,自己曾经考虑了很久。留在街道,可以继续以往的工作,做起来会更得心应手;离开街道,一个新的工作环境,很多事情都是未知。当时,想到了《谁动了我的奶酪》里面的故事,人生只有勇于尝试改变和突破才会更加精彩。因此,我选择了到一个新的工作环境去历练和学习。
回想起4年来工作中的点点滴滴,实在难以割舍与道街、特别是与组织科的那份感情。从毫无工作经验的大学毕业生到基层组工干部、团干部,在这期间我在街里学到了很多、很多。特别是在老科长和同事的帮助下,自己在工作能力、工作方法方面都得到了很大的提升,道街是我人生中的另一所大学。同时,两次荣获xx区特色工作奖,共青团工作中“爱心爱卡”、“一寸爱心”、“青少年综合能力训练营”也形成了长效运行的工作机制,这些宝贵的工作阅历,在个人的成长过程中起到了重要的作用。在交接工作前,我认真对4年街道工作心得,特别是共青团工作进行了总结,希望在给接替人员带来便利的同时,也能够将那些好的活动载体保留下来,在工作上形成连续。
虽然从3月份离开道到团区委工作,但在街道工作有需要的时候我依然全力以赴,特别是在暑期开展第四届“青少年综合能力训练营”的活动中,我与新任团干部一同联系志愿者、共同策划活动,在帮助新团干部尽快进入角色的同时,也确保了品牌工作的延续。
二、融入新环境重新定位工作角色
从街道到团区委,虽然还是从事共青团工作,但工作的对象、方法却大有不同。在刚开始的那段时间的确不太适应,但通过团区委领导帮助与引导、透过同事的关心与照顾
,这种不适应的心理现象很快就消失了。但与心理上较快适应相比,工作方式和方法上的适应相对慢一些。像以前在街道工作,很多事情都必须亲力亲为,在工作程序和方法上都比较简单,仅注重工作的结果,对于过程和方法是否得当考虑的不够周到与全面。来到团区委工作以后,我发现作为区级共青团工作单位,我们的主要精力不应过多的放在亲自去做些什么,而是要考虑如何调动基层团干部的积极性,如何指导基层团干部开展好活动,如何为基层共青团工作搭建平台,这些才应是我的工作重点。因为,只有基层团干部都动起来,共青团工作才会体现普遍性,团的基层组织网络覆盖到全体青年,团的工作和活动影响到全体青年总的目标要求才能实现。
工作定位上的不同也使我自己清醒的认识到目前还有很多的工作等待着我们去落实和完成,同时如何调动基层团干部的主观能动性更成为急需去破解的问题。
三、坚持高标准全身投入团的工作
与兼职团干部相比,作为专职团干部无论是理论水平还是工作能力都应该以更高的标准来要求自己。在团区委工作的这段时间,一方面自己加强对业务知识的学习,特别是针对下发的《共青团工作五年纲要》、《共青团中央关于加强社区共青团工作的意见》等重要的文件和讲话进行系统学习,希望通过学习来弥补自己在共青团工作经验上的不足;另一方面,坚持向老团干部虚心请教,多向科室同事学习,特别是在大型活动的组织和策划方面,从他们身上学到很多东西,让我受益匪浅。
与此同时,为了不断研究新时期下共青团工作的特点,我还坚持参与社会上一些自组织的活动,如焦点网、心理讲坛培训、义工联盟、蜂鸟摄影以及爱卡车友会等活动,增强了自己对当前不同行业青年的了解程度,为今后更好的开展团的工作,服务青年提供了决策参考。
回首团区委9个月的工作,有两项活动给我留下了深刻的印象。首先是xx区大学生创业就业见习基地,在此项活动中,创新了大学生创业就业见习基地的运作模式,通过采取课题制、导师制的见习模式使原本很容易“走过场”的大学生见习工作取得了实效。其次是第三季爱心扮靓公益活动。作为连续3年开展的一项品牌性工作,爱心扮靓活动在长效机制建设方面越来越成熟,社会化、项目化的运作方式也得到了认可,能否把爱心扮靓的工作模式复制到共青团工作的其他领域是下一步需要认真研究的事情。
总结一年来的工作,发现自己比原来更加热爱共青团的工作,同时对于当前共青团工作有了更加准确的认识。希望在今后的工作中,自己依然可以保持旺盛的工作精力、严谨的工作态度,为xx区共青团的事业而更加努力工作。
存在的不足:
1.工作视野不够开阔。在开展工作中,看问题有时只看表面,不善于站在更高的角度去思考问题和策划活动,在某种程度上不能实现共青团工作的普遍性和“两个全体青年”的要求。
2.工作细节考虑不周。细节决定成败,在金融服务进社区、进企业启动仪式上出现的纰漏给我留下了深刻的印象。所以在每项工作中,在大的方面考虑周全的同时,更要留心细节,这样才可以把工作做的更好。
3.工作魄力有待提高。面对一些棘手的工作还常有畏难情绪,总怕工作做不好,同时对于一些好的工作思路和方法往往还停留在理论层面,未能付诸实践。
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篇1:党支部上半年工作总结范文
20__年来,我村党委以党的_大和_为指导,在镇党委的正确领导下,切实加强党建工作,展开基层党员干部“四风”问题检查整改,落实农村党员三务积分分类管理,认真开展“两学一做”学习教育,持续党员干部队伍的廉洁性,现就20__年上半年党建工作的开展状况作如下汇报:
一、基本状况
肖排村共有党员141名,纳新对象2名,转正1名,入党积极分子2名。
二、工作开展
(一)加强班子建设,发挥党委的领导核心作用、抓好学习,抓好党员干部作风建设。对支村两委党员的岗位、职责进行了公示,自觉理解监督。进一步完善支村两委议事规则,坚持民主集中制,促进领导班子的团结协作。上半年共召开村委会议6次,对影响全村的重大问题、工程招标、合同承包等事项进行了讨论研究。
(二)强化职责落实,加强党建制度建设、强化党建工作的领导。落实党建工作目标职责,明确了工作目标,加强制度建设。在深入调研的基础上,对不适宜宜的制度进行了修改,全部做到制度上墙。抓党建工作信息上报。认真推行党务公开。今年我村党务公开以村党委党务公开为主,完善了党务公开制度。
(三)加强组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
1.以提高党员干部队伍素质为着眼点,抓好党员教育管理和发展工作、用心开展党员远程教,透过远程教育活动的开展,党员干部鼓足了发展信心,增强发展动力。
2.开展了基层组织调查走访活动,走访了700多人,提出了许多宝贵的意见。
3.对全村的141名党员进行了三务分类积分管理,按时对20__年第一二季度、20__年三季度至20__年二季度分数进行统计并上墙公示,提醒党员有哪些未做到位的地方,树立党员模范带头作用的思想,组织党员进行环境卫生大检查活动。
4.五是加强学习,认真开展“两学一做”学习教育,给每个党员发放党章、党规口袋书及笔记本,定期召开组织生活会,讲党课,让党员对照党章、党规列出个人问题清单,每个人做发言,提出整改措施。
5.六是认真做好党员发展工作。在党员发展上,严格按照“坚持标准,保质保量”的原则。切实加强对流动党员管理。对全村外出党员半年以上进行了调查摸底,建立了名册,流动党员得到有效管理。加强党费收缴和使用管理。完成了党员党组织信息库建设,共录入141名党员基本信息,党员信息管理工作得到进一步规范。要求每名党员干部都要以“一面旗,一团火,一盘棋”为标准,进一步转变了党员领导干部的作风。继续抓好无职务党员设岗定责工作。
三、存在的困难和问题
上半年党建工作虽然取得了必须的成绩,但也存在不少问题:一是对新的理论和政策的学习不够;二是各种制度有待进一步完善;三是党员干部工作潜力和自身素质还有待增强;四是由于受经济条件的制约,党员中的致富带头人所占比例不多。
在下半年的工作中,我们将认真寻找差距和不足,抓好党建各项工作任务。一是找准差距,强化职责,精心谋划抓落实;二是加大党员的学习教育;三是抓好党建示范点建设;四是用心探索,大胆实践,立足创新抓特色。
篇2:2024年党委上半年工作总结
20__年来,我村党委以党的十八大和十八届四、__精神为指导,在镇党委的正确领导下,切实加强党建工作,展开基层党员干部“四风”问题检查整改,落实农村党员三务积分分类管理,认真开展“两学一做”学习教育,保持党员干部队伍的廉洁性,现就20__年上半年党建工作的开展情况作如下汇报:
一、基本情况
肖排村共有党员141名, 纳新对象2名,转正1名,入党积极分子2名。
二、工作开展
(一)加强班子建设,发挥党委的领导核心作用、抓好学习,抓好党员干部作风建设。对支村两委党员的岗位、职责进行了公示,自觉接受监督。进一步完善支村两委议事规则,坚持民主集中制,促进领导班子的团结协作。上半年共召开村委会议6次,对影响全村的重大问题、工程招标、合同承包等事项进行了讨论研究。
(二)强化责任落实,加强党建制度建设、强化党建工作的领导。落实党建工作目标责任,明确了工作目标,加强制度建设。在深入调研的基础上,对不合适宜的制度进行了修改,全部做到制度上墙。抓党建工作信息上报。认真推行党务公开。今年我村党务公开以村党委党务公开为主,完善了党务公开制度。
(三)加强组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用。
1.以提高党员干部队伍素质为着眼点,抓好党员教育管理和发展工作、积极开展党员远程教,通过远程教育活动的开展,党员干部鼓足了发展信心,增强发展动力。
2.开展了基层组织调查走访活动,走访了700多人,提出了许多宝贵的意见。
3.对全村的141名党员进行了三务分类积分管理,按时对20__年第一二季度、20__年三季度至20__年二季度分数进行统计并上墙公示,提醒党员有哪些未做到位的地方,树立党员模范带头作用的思想,组织党员进行环境卫生大检查活动。
4.加强学习,认真开展“两学一做”学习教育,给每个党员发放党章、党规口袋书、__系列重要讲话读本及笔记本,定期召开组织生活会,讲党课,让党员对照党章、党规列出个人问题清单,每个人做发言,提出整改措施。
5.认真做好党员发展工作。在党员发展上,严格按照“坚持标准,保质保量”的原则。切实加强对流动党员管理。对全村外出党员半年以上进行了调查摸底,建立了名册,流动党员得到有效管理。加强党费收缴和使用管理。完成了党员党组织信息库建设,共录入141名党员基本信息,党员信息管理工作得到进一步规范。要求每名党员干部都要以“一面旗,一团火,一盘棋”为标准,进一步转变了党员领导干部的作风。继续抓好无职务党员设岗定责工作。
三、存在的困难和问题
上半年党建工作虽然取得了一定的成绩,但也存在不少问题:一是对新的理论和政策的学习不够;二是各种制度有待进一步完善;三是党员干部工作能力和自身素质还有待增强;四是由于受经济条件的制约,党员中的致富带头人所占比例不多。
在下半年的工作中,我们将认真寻找差距和不足,抓好党建各项工作任务。一是找准差距,强化责任,精心谋划抓落实;二是加大党员的学习教育;三是抓好党建示范点建设;四是积极探索,大胆实践,立足创新抓特色。
篇3:学校政教处2024上半年工作总结
岁月不居,时光荏苒。本学期政教处工作在校长室、校党委的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们即将圆满、顺利地走过20__学年度第一学期。回首本学期工作,其中充满着太多的艰辛和不易,但更预示着美好的前景和希望。
一、坚持工作学习两不误,努力增进管理能力和水平
工作是为了今天,学习是为了明天,本学期尽管班级数由去年的44个班级增至48个班级,学生数增至2500人,再攀新高,政教处人手紧、课务重,但我们依然坚持在做好本职工作的基础上,抽出时间,利用处室例会,班主任例会的时间组织学习、加强研讨,增强工作后劲,努力建构学习型处室和学习型集体。
二、坚持狠抓常规不动摇,着力学生行为养成教育
良好思想品德的形成是由学生亲身感受,身临其境以后经觉悟产生的内心需求,而达到这个目标则需要用纪律约束,规范学生的行为,在规范的过程中实现领悟、觉醒、滋生需要,基于这种认识,本学期主要抓了以下几件事情。
1、坚持抓好班会,升旗仪式和旗下讲话重要的德育陈地,有针对性地对学生进行纪律教育、法制教育、理想教育、爱国主任教育、心理教育、诚信教育、安全教育,及世界观、人生观、价值观的教育等,帮助学生树立远大理想和抱负,懂得成人是成才,成功的前提和可能,促进了学校精神面貌的整体提高。
2、继续改革并完善出入证制度,加强门卫、学校、年级组和班委会的四级值勤网络,严查强管,层级负责,从运作机制上保证管理不疏漏。
3、协同各年级分管领导组织召开好学生会和家长会,针对不同年级所表现的不同特点,肯定优点,表扬先进,鞭策激励,指出不足并提出改进要求,在坚持正面教育的同时,加大对违纪学生的查处,先后对上网、破坏公物等不良行为进行专项治理,本学期共查处2人泡吧,6人次受到纪律处分,处分率为0.25%,比去年同期下降0.13%,有效遏制了不良行为的蔓延。
4、对高一新生继续坚持“军训、法制和常规系列教育”,从策划到组织实施,总结汇报表演都做到了精心、细心、系统,并结合现实需要和学生特点,对有些内容进行改进,如擒敌拳,棍棒操的表演等,强化过程,注重实效,受到了区委、区政府和相关局领导的高度赞扬。现这项系列教育活动,已成我校教育的传统和法宝。
5、关心、关注后进生,认真落实转化后进生的“三个一”措施,即“每月召开一次座谈会,一周向班主任汇报一次,一个月向政教处递交一份汇报材料”。对教育收效不明显的少数后进生,还聘进了检察协助帮教,通过“检校共建”、“法律咨询站”、“心灵之约信箱”、“优秀维权岗”和旁听审判等形式,教育、感化他们,从目前反馈的情况看,犯罪率为零,得到了教育主管部门和社会的认可。本学期我校“青少年维权岗”被评为市“十佳维权岗”,李永兵书记被评为“十佳”维权先进个人。
6、我校作为浦口区社会综合治理的窗口接受了省市综治办对学校“创平安浦口,创平安江中”的检查验收,同时作为安全典型在电视媒体上广为宣传展示,得到省市区各级领导的高度评价。
三、强化队伍建设不松懈,努力造就队伍孵化器
本学期通过调整,充实班主任队伍,组织学习,自身学习和选排外出进修学习相结合、“以老带新”、强化绩效考评、提高班主任福利待遇等形式从组织上、思想上、生活上关心班主任。全体班主任乐于吃苦,奉献岗位,跟班紧、盯生严,不放弃任何一个学生,为学校的稳定和发展做出了较大的贡献;通过改选出新一届学生会和团委,更新血液,增强主体造血机能,极大地发挥了群团组织的自身教育,自我约束的功能,收到了实在的效果,同时培养了学生干部,让他们的能力得到了锻炼和提高;通过调整值勤队伍,增强了值勤人员的责任意识、安全意识和纪律意识,采用周日轮值制,给值勤教师人文关怀,调动了勤查的积极性,为良好的值勤效果和正常的教育教学秩序提供了可靠的保障。
四、围绕“四星”验收不松动,拓展育人新平台
本学期是学校“四”现场验收的关键时期,事关验收能否成功的全局。“四”的学校需要“四”全面的素质,学期初我们多次利用旗下讲话、广播班会、主题班会和征文等形式,在学生中进行广泛深入地宣传发动,针对中途验收推移,个别班级、个别学生有所松懈的情况,我们又及时地进行再宣传和再动员,强化“四”验收在学生思想中的`认同感,使他们明白“细节决定成败”和“他们就是创星的主体”道理,鼓动所有人都积极参与到创建的实际行动中,在滕校长的带领下,精心采划、拟定实施“创星争光计划”,以此推动学生、班级参与创建的进程,两次召开专题会议,及时肯定创建好的班级,指出其中所存在的50项问题,集中改进,各个击破。当时很多班主任丢掉家庭、孩子,全身心投入到班级和创建中,其中产生了不少心系创建可歌可泣的感人事迹,在学生中普遍涌动着为班级出的黑板报,竟相把家中看的花带到学校装扮班级,向违纪违规宣战等文明的春风,正是全体班主任的忘我工作和学生的参与精神,使得现场验收时展示学校文明程度的窗口:为升旗仪式、广播操、高二年级的研究性学习、政教处和团委承担的文艺演出等得到了与会专家的高度赞扬,其正做到了为创四星增添了诸多的亮点和色彩,大家才是04年感动江中的最可爱的人。
五、坚持德育科研不松驰,点化德育助推器
德育科研反映出一所学校德育整体层次的高低,我们在课务繁重、创建验收,并抓好常规工作的同时,不忘德育交流和科研,创建验收前后分别和三十四中、广州六中、行知实验中学的德育交流研讨会,推进了学校德育科研工再上新台阶。滕校长在研讨会上,在构建“四全”、“三结合”、“三统一”和“三位一体”的德育管理格局的基础上,系统概括了我校德育工作的特点:即
1、要实施扎实的德育教育;
2、要实施尊重的德育教育;
3、要实施长远的德育教育;
4、要实施发展的德育教育。
听后令人耳目一新,这是对学校德育理论建设的一次重大的贡献,为后续学校的德育工作指明了努力的方向;学校继续深化“整体构建德育体系”和“学生的自主育德育德”两个子课题的研究,多位班主任的研究成果受到了20__省德育年会的表彰,其中高昌宏老师的论文获全国一等奖,李永兵、张鹏、朱爱燕三位老师分获全国二等奖,俞淑梅、及莫杏花、翁德翠两老师合撰的论文分获三等奖,梅世芳、莫杏花分获省二等奖,杨玲、徐仁平、裘立萍分获省三等奖,德育科研再结硕果。所有研讨、研究成果都在自觉和不自觉地指导着我们的德育行为,促进着我们的工作。
历经艰辛而不挠,不达终点而不止是本学期从事德育工作的人的真实写照,让我们在来年继续携起手来,励精图治,深化研究,转化成果,去扮亮德育的美好明天。
篇4:教师党支部2024年上半年工作总结_教师工作总结_网
XX年是学校实施中长期规划的第二年,也是我党建党90周年之机,上半年教师第一党支部的工作在学校党委领导下,以《高举争创大旗,提升内涵建设,推进学校科学和谐持续发展新局面》开学报告为本支部工作指导目标,进一步解放思想,求真务实,锐意进取,深入实践科学发展观,扎实推进学校教学制度建设、规范省级文明和谐校园创建工作、坚持不懈抓师德建设、狠抓xx普法教育,提升教师党员教学和教学管理工作的能力和水平,充分发挥党支部的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。现将今年上半年的支部工作总结如下:
一、加强政治理论学习,增强党员模范作用
党员教师是教师中的典范,定期组织政治理论学习是保持党员先进性的法宝。我支部按照学院党委年初的学习计划和XX年度党建工作目标管理责任书的要求,坚持支部党员月月有学习活动,制定分四个党小组学习制度,保证“三会一课”活动正常开展。半年来,我支部通过集中组织学习、分小组学习和自学等多种学习形式,组织学习和讨论周书记关于《高举争创大旗,提升内涵建设,推进学校科学和谐持续发展新局面》的开学报告以及浙江工业大学成教学院、继续教育学院院长陈龙根教授的《基于有效教学的理论教学和管理策略》专题讲座。学习教育部文件,学习温--在十一届四次人代会上的“政府工作报告”,听取和学习中国职协常务副会长毕结礼报告“班主任工作的艺术”,每位党员都上交了一篇学习体会,学习文章“一名女教授的经纬人生——记信息工程大学测绘学院博士生导师马秋禾”,学习文章“中国共产党在革命、建设和改革中经济思想的形成与发展——纪念中国共产党建立90周年”,组织观看“反腐倡廉”图片展,学习在7.1建党90周年的讲话,学习有关时事政治,并参加市经委举办的“唱响红歌,庆祝建党90周年”大合唱活动。
并以支部博客为学习平台,撰写学习心得,本学期我支部老师在支部博客上共发表了20多篇学习体会和教学和管理杂文,其中吴巧丹、杨兴旺、蒋晓青、田晓军、方肃同志学习体会发表比较积极。
通过一系列学习,我们深感身为党员教师重担在肩,表示要将会议和报告精神落实到自己的教学实践中去,爱岗敬业,关爱学生,忠诚于技校的教育事业,刻苦钻研、严谨笃学,不断提高教学质量和教书本领。
二、抓好党建工作、完善工作制度
支部的党建工作是基层党组织的中心工作,学校的发展壮大,离不开全体党员教师的齐心协力、同舟共济,拥有一支稳定的具有朝气蓬勃、爱岗敬业、精干高效的党员和教师队伍是学校快速发展的有力保证。如何抓好我支部的党建工作和培养吸收优秀年青教师加入党组织也是我支部的XX年党建的工作重点。半年来,支部党建工作的主要做法:
1、组建党群学习体。
以教研(组)室为单位建立党员和教师政治学习团体,党员干部做表率,切实做到尽心尽责,团结带领联系区教师积极、主动、开拓性开展工作,如在每月教研室组织的政治学习活动中,党员教师起到了正确导向作用。党员联系人利用个别交流、谈心等形式,对入党积极分子和考察对象做艰苦细致的思想教育引导工作,帮助教师尤其是青年教师正确认清形势,树立正确的人生观和价值观,解答党的政策和方针,要求每位入党积极分子端正入党动机,增加群众对党组织的向心力。我支部还规定每半年至少一次对考察对象和预备党员谈话,了解他们的思想情况,宣传党的政策和方针。目前预备党员杨兴新同志和建党对象顾淑英及入党积极分子洪亚源、郑波等老师都定期向党组织汇报其思想认识。
2、明确支委的分工。
按院党委要求,将计划细化目标,落实工作任务,重点落实“三会一课”活动正常开展,每季召开党支部委员和支部大会。每月组织党员学习1次以上,每季支部大会一次,每年参加党课二次,支部工作半年一小结,年度进行总结评比考核,今年我支部各党小组以集中学习和自学形式完成校党委所要求的学习任务,每位党员都写了读后感,谈个人感想,每次活动都有记录,如本学期每人撰写听取毕会长的“新时期班主任工作艺术”的报告体会,每位党员及时填写了“党员活动手册”,并按时交纳了党费,我支部通过开设博客,让大家有个学习平台也是我支部的一大亮点。
3、做好组织发展工作。
根据“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针以及侧重在有真才实学、有敬业爱岗精神的青年教师的指导原则,建立积极分子队伍,重视在一线人员中发展新党员。严格把关,确保新党员质量。做到入党材料齐全,手续完备,程序到位。上半年完成了对杨兴新同志入党前的考察并通过支部大会讨论一致通过其预备党员资格,并确定入党积极分子顾淑英同志为我支部入党考察对象,对入党积极分子郑波、洪亚源等老师进行考察、调查工作。让这些入党积极、动机纯正、各方面表现确实优秀的教师充实到组织中来。在关心和培养入党积极分子和预备党员同时,也不忘向德才兼备优秀教师中宣传党的理论知识和党的方针,培养入党积极分子。
三、借建党90周年之风,争当模范先锋
为纪念我党建党90周年,为争创国家中等职业教育改革发展示范学校,争创全国中职优秀校园文化建设先进单位和 普法先进单位,就要我们不断改革创新,以实际行动向党献礼,党员的先进性不但体现在思想上,更重要的要落实在行动上。
1、全力投入争先创优中
作为我支部一员及学院领头人——周校长,为学校的发展日夜奔波,刚刚我校被为国家级高技能人才培养项目基地就凝聚校领导心血,是我们党员学习的榜样,作为学校对外的窗口之一教务处机关几位党员坚守岗位,认真做好本职工作,为圆满完成全校教务工作打下良好基础。
2、教学、教研争当模范。
支部党员在课堂教学和教研活动中,基本上都起到了模范带头作用。如本学期的校技能节活动之一——教师个人竞赛中,我支部党员教师都能积极参加并取得好成绩;在集体备课、听课、评课和开设公开课的各类教研活动中,在申报课题、编写教材和参加国家、省级优秀成果的活动中,在学科带头人申报材料活动中,我支部党员都能带头组织和积极参与,真正都起到了表率作用,
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篇5:小学学校教研组上半年工作总结以及计划
一、校本研学工作,学校发展的内驱力
完善教研工作方案,确立长远的教研工作目标:
全面贯彻省、市、区教研工作的相关精神,把落实有效教学作为教研工作的导向,明确五个校本研学的基本方向:
1.小问题、真现象、实研究是思想;
2.教师是主体;
3.课堂是主阵地;
4.行动研究是校本研学的主要方式;
5.促进每个学生的发展和教师专业化成长是根本目标。
在校本教研工作中作好“一、二、三、四”工程:
(一)完善校本教研工作考核管理制度
校本研学与教师的日常教学工作紧密结合,要求人人参与校本研学,教研室定研学方案,管理上力求作到“三定一包”:确定学校统一的研学时间;人人定研学计划;研学定专人负责,分管校长承包教研工作的实施,督促教研工作的良性循环。
常规教研活动:语文教研每周四上午第三、四节课,数学、英语、综合教研时间周四下午五、六节课,音体美周四上午第一二节时间,有计划、有主题、有中心发言人,全员参加。
分管校长:
语文:李 数学:王 综合:齐
音体:王 美术:韩
工作中要充分调动教师参与教研工作的积极性,严格执行《教师教科研绩效考核方案》,重视过程管理,凝聚学科团队,形成教研组、学科组、学校教研室的三级管理体系。
(二)处理好教研工作的两对关系
校本研学和教师专业成长的关系
教师要实现专业成长,必须改变自己习以为常的思维方式和行为方式。促使他们将日常思维或经验思维转换为一种反思性的思维方式。
1.校本研学提供给教师一面“镜子”,及时发现教育教学中的问题。
2.校本研学提供给教师一个“靶子”,及时确立自我的发展规划。
3.校本研学提供给教师一双“慧眼”,学会观察和思考。
4.校本研学提供给教师一架“梯子”,及时打造专业成长的共同体。
校本研学与教学常规管理的关系
常规工作是学校教育教学工作的主线,在实现教学管理的常态化、规范化、科学化、精细化。我们把教学常规工作与教研工作有效地结合,备、讲、批、辅、查五项常规工作成为校本研学的内容和主题,统领教师日常教育教学工作,让日常工作从烦琐走向系列。从根本上改变教师的工作意识和工作状态。
(三)凸显教研工作的三个特征:“近、实、活”
1.校本研学要接近教师和学生的最近发展区
在选择研学内容时,做到问题要找得小,现象要找得真;让教研工作少一些盲目性,多一些针对性;少一些形式化,多一些扎实性;少一些花架子,多一些实效性。
2.校本研学要注重实效
校本研学不是做给人看的,也不是说给人听的,必须扎实地深入开展。课堂教学是教研工作的主阵地,离开课堂教学的教研工作必将是空中楼阁,只有课堂教学才是教研工作最肥沃的土壤。
3.校本研学形式“活泼”
工作中,我们力求使校本研学形式多样,不拘一格。研学形式有:以年级为单位;以学科为单位;以教研组为单位;在开展周期上,有以月为周期,以周为周期,以学期为周期,以学年为周期等;
同时以教研室牵头组织丰富的研学活动。如,教师研学档案展览;教师征文;教师热点问题沙龙等。只有不断创新的研学形式才能让教研工作永远焕发生机与活力。
(三)提升教师校本研学能力的“四个发展阶段”——学习、实践、反思、再创造
1.学习,成为教师教研工作的一种习惯
随着新一轮课程改革的实施,要求教师有广博的文化知识,高雅的气质修养,丰富的人生实践,精湛的教学艺术。倡导教师要树立“终身学习”的思想意识,做学习型、科研型、智慧型的教师,让学习成为教师职业生活的一种习惯,营造学习型的“书香校园”。
个人研修,自主学习: 这是教研工作的重要环节,我们开展学习“四个一”工程:每人每天学习1小时;每人每月进行学习反思;每人每学期进行学术总结一次;每人每年读一本好书。认真做好个人学习笔记。
专家引领,外出学习:实现“一人学习,多人受益”的学习效果。
坚持做到“三个一”:每学期至少请一次外面的专家来学校做辅导讲座一次;每学期至少由本校的专家和学科带头人做讲座一次;每学期至少为每位教师创造一次外出学习、考察、听课的机会。
外出学习、考察、听课的教师,完成学习任务后要及时写出学习汇报材料,利用研讨时间和同伴进行交流,用专题讲座、经验交流等形式进行宣传交流。
注重教研工作过程中过程性方法的积累和总结,定期召开经验交流会,形成教研工作的程序化。以此为载体促进教师专业水平的快速提高。
2.实践,成为教师校本教研的沃土
效果检验动机,这个环节既是促进教师进行自我检验的平台,又是教师进行自我诊断的平台,本学年,我们继续以“课堂教学”为载体,开展一系列的课堂教学研讨活动:
同课异构,聚焦常态课堂,
继续把研修的目光重新放回到最朴实的常态课堂,号召全体教师以常态课堂为研修主体,开展同教研组的“同课异构”研修活动,要求人人参与讲课,人人参与评课,人人进行反思。要求把“三步导学”的教学模式运用到自己日常的课堂教学中,力求带动学校常态课堂的扎实、有效。
师徒结队,促进共同成长
本着让青年教师在自己原有的水平基础上向“更高、更新”的目标发展,学校各级学科带头人、教学能手要在自身发展基础上实现再提高的宗旨。我们将继续在学校骨干教师与新入岗教龄不足3年的青年教师中开展 师徒结对的“青蓝工程”活动,举行庄严的拜师仪式,签定师徒协议。
教研组结对,搭建交流载体
根据我校现阶段的年龄结构特点,为了更好地促进我们老、中、青三代教师的交流与合作,给每位教师都提供一个交流与合作的平台;同时也为了更好地落实新课程标准,努力提升我们每一个课堂四十分的质量和效益;避免过去课堂教学以竞赛方式呈现的片面性。以“教研组结队子”为主要形式的课堂教学研究。做到每周每个教研组有人上研究课;每周研修时间有现成的课例作为研究内容。
青年教师赛讲,促进教师成长
以“优质课赛讲”形式进行课堂教学研究,为研讨提供现实的载体,为青年教师的成长搭建良好的平台。青年教师在竞争的同时看到自己成长的足迹,促使一批批优秀的青年教师脱颖而出,快速成长。
专项研讨,展现实践的整体优势
每学期寻找一个最现实的学生学习领域的一个具体环节进行专项研讨和突破。这种研修方式便于专题性的研究和突破,使每位教师在参与教学和参与听课的过程中对主题性的内容有纵向的把握、模式实践,便于各种专项内容教学模式的建立。人员参与全面,原则上保证每组每周有参与研究课讲授的教师,每位教师保证参与听课活动,教研活动中保证把本周讲的课进行及时的评析与反思。参与人员的“三保证”把活动真正落在实处。
同课跟进,让一节课的研究从点走向面
所谓“同课跟进”教学研讨就是由同年级的一位教师先上,然后进行研究改进,由同组教师继续上同一课。在不断的研究调整中优化教学方法和手段。达到对教材的充分把握的一种教研活动方式。本次活动,旨在全面展开课堂教学改革,创新实践“三步导学”课堂教学模式创建有效的课堂,整体提升课堂教学效益。
3.反思,成为教师重新认识自我的摇篮
反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所做出的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程,是教师专业发展和自我成长的核心因素。
教师的自我诊断,在反思中成长:
这是教师参加教研工作的基础,鼓励教师通过自我诊断发现自身的不足与长处,发现自身与别人的区别和联系,在自我诊断的基础上积极地进行问题思辩,教后记,教学日记、教学反思和教学随笔等都是教师自我诊断和问题思辩的有效途径。
同伴交流启迪,在反思中进步:
这是教研工作的关键。充分为教师提供交流的机会,教研组、学科组、青年教师组织等这些都是交流的很好平台,坚持作到“三个一”:每学期至少进行一次大型的教学交流活动;每月至少有一次同学科间的交流活动;每周至少有一次集体的备、说、讲、评活动。
领导参与交流,在反思中共享:
学期初,学校制订“集中业务学习”计划,搭建学校领导、骨干教师讲座平台,通过集中学习,建立起领导与教师之间交流共享的平台,保证教学最前沿动态和情势能最早地在老师们之间传播和达成共识。
4.再创造,成为教师教研工作的结晶
实现再创造,做最好的自己,是我们教研工作的宗旨。我们学校在教研工作常规模式的基础上,实现教研工作的再创造。
创造性地实践“三步导学”教学模式
在“三步导学”教学模式的落实过程中,我们将引导广大教师围绕学习、实践、反思的三个步骤的小循环,组织教学学习领会三步导学教学模式;以课堂教学为载体实践三步导学教学模式;每个人都反思自己实践模式的体会与收获。在这样三个步骤的循环之后,我们利用教研活动时间,分学科进行研修,以三步导学教学模式为核心,研讨适合本学科的具体操作模式,让三步导学模式与自己的课堂教学恰当地融合在一起,模式并非一成不变,我们鼓励教师带着对模式的真实体会由“会用模式”到“创造性地使用模式”自然过渡。
二、联片教研,学校发展的新契机
开展“联片校本研学”活动是促进学校与学校之间的交流与合作,为学校的校本研学工作开创新的模式。为创新实践“结网互动,优势拉动,整体推动”的联片研学新模式,我们“学区”:xx小学、顺城街小学、郭家堡小学、振兴小学、修文中心校各校领导多次切磋,提出了以三心:“精心、匠心、诚心”为活动宗旨的校本研学新思路。
精心准备,将该项活动列入年度工作计划,有计划、有步骤地开展这项活动,变表面交流为深层互动。组织各兄弟学校的资深教学专家和各级教学能手主动参加该项活动,同时也通过选拔把一些有研究价值的研究课作为活动的平台;匠心设计,每次的课堂教学要以观摩课、示范课、研究课的形式呈现;活动以骨干教师现场展示教育活动为主,并开展说课、评课活动,同时对教师的教育活动进行评价分析。执教教师要做到精心选材、翻阅资料、和同事们商讨教学细节。以现实的课堂教学作为活动的载体;诚心交流,按照“促进友谊、促进发展、共同进步、共同提高”的工作思路,实现 “三用三练”,即用先进教学理念、练吃苦耐劳精神;用成熟教学经验、练朴素教学方法;用课堂教学技巧、练课外实用技能。把教师与教师、学校与学校之间的交流推向新的高度。
随着活动的深入展开,逐步组建学校群体互动发展联盟,充分发挥各兄弟学校教育资源的骨干、示范、辐射、带动效应,引领优质教育资源的共享,为各兄弟学校综合实力的提升提供发展动力、发展空间,发展平台。促进各兄弟学校互动发展、和谐发展。
我们展开这样的交流互动:教育教学先进理念互通;教育教学优质资源共享;学校联盟教师队伍互访;校本研学模式拉网联动。
我们力求实现:学区学校管理同探索。学区学校定期互派中层领导相互学习、交流,交流对方学校的管理;学区学校教师队伍同发展。学区学校互派骨干教师到对方学校学习研讨,通过专题讲座、观摩课、参加听课评课、集体备课等形式相互学习;学区学校文化同繁荣。学区学校由于学校历史积淀的不同,形成了不同的学校文化。学区学校应在精神文化、物质文化、制度文化、行为文化、评价文化等方面相互学习和借鉴,促进学校特色发展。
三、网络教研,学校发展的新沃土
网络教研是一种全新的研学模式,它能更大限度地发挥教师参与教研的积极性,同时打破时间和空间的限制,是一种更加有效的教研工作方式。明确网络教研目标:提高我校教研信息化水平,探索数字化教研新路,拓宽校本研学途径、创新校本研学形式。逐步建立开放、动态的网络教研平台,为教师参与教研提供更为便捷的方式,加强教师之间的交流,促进教师教学教研水平的提高。
1.规范个人博客:每一学期每人必须上传5件以上的教学资源,包括教学论文、教学设计、教研组内成员应积极参加学科在线研讨活动。结合主题活动,发表相关评论。叙事、优质课例等,每周至少更新一篇。
2.实践三人行网站建设:班级管理中进行“班级网络的建设”,将班级管理由平面转向立体,鼓励家长参与学校管理评价,建立更加立体化的交流平台。
3.鼓励教师进行网上冲浪和头脑风暴,多登陆、查阅、学习相关的教学资源信息网络,广泛收集、交流各方面优质的教学资源。
不断地积累、充实、提炼、延续,不断地升华,将最终形成我们独特的教科研文化,这既是历史的积累和沉淀,也是办学理念的升华。这些发展正是三支队伍作用的合力:校领导的主导作用;教师的关键作用;学生的基础作用。三足鼎立般的合力,让我们更加坚定:通过教研工作提升我们学校的品牌!
篇6:2024年党员上半年个人工作总结
现预备期已满,特向党组织提出转为正式党员的申请。本人在预备党员期间,通过党的组织生活和实践锻炼,戒骄戒躁,不断注意提高自身修养,在政治、思想、工作、学习,生活等方面都自感有很大的进步和提高。下面做详细的汇报。
一,政治思想方面我主动加强政治学习,利用课余时间认真学习党史和党章,了解我们党的光辉奋斗史,从而更加珍惜现在的生活,坚定正确的政治方向,树立正确的入党动机,经常和同学交流自己的各种看法,通过别人的思想来弥补自己所没有想到的,或者来激发自己的思考,因此不管是激进的语言或者是语重心长的述说都值得我去尊敬,因为大家都是心系国家,无时无刻不在关心政治。
从大一经大二到现在的大三,我也一直在思考大学生党员应该在学生群众中发挥什么样的作用并且怎样在自己身上实践这种作用,为同学们服务始终是我们一直坚守的信条,能够为同学们排忧解难,就是我们最大的价值所在。同时作为一名当代的大学生,我们也应该将自己的命运同祖国联系起来,拥护中国共产党的领导,自觉的发扬优秀共产党员的光荣传统,为党员集体增光添彩。
二,学习学习方面学习渐渐地也在大学生活了三年,也适应了大学看似空闲其实充实的生活。也许许多人都认为大学很空虚,这也不能说不成立,因为一个星期才20多个课时,其他时间基本都在寝室,尽管有些作业和论文,但大多时间是自由支配的。这时候会不会调配时间是显得那么得重要,有的人选择用电脑度过时间,有的人选择去运动,有的人选择努力学习。
而我在大二期间,相对来说自由时间减少,因为我经常出去兼职,暑假期间也去了培训班加强自己的专业学习,虽然辛苦,但我觉得很充实,同时也锻炼了自己的工作能力以及交际水平。作为一名学生党员,首先要把自己的学习搞好。
我深知在当今科学技术飞速发展的时代,只有掌握丰富的科学知识,才能适应社会的发展,才能更好地为人民服务。在学习学校开设课程的基础上,利用互联网,针对自己的专业,我广泛的学习国内外的专业知识,多动手实践,增强自己的专业素养和技能,为以后踏上工作岗位打下基础。
三,生活方面,经历了大一的迷茫和大二的心路历程,大三的我已经渐渐找到自己生活最和谐的生活方式,包括学习上和工作上。认真的对待每一件事情,认真的完成交给自己的每一项任务,合理的分配好工作和学习在自己生活中所占的比重,既不要为其所累,也不要太过放松。在工作和学习的过程中,我仔细体会着自我提升的快乐,体会着自我完善的喜悦。同时在这期间我也和同学们建立了良好的生活工作关系,积极帮助有困难的同学,大家共同努力,为了同一个目标努力奋进。
四,工作工作方面,我一直就是班上普通的一员,什么班干也没担任,但一种潜意识就自动地指使工作着我的思想以及我大脑的动态,什么该做什么不能做,什么该说什么不该说都有着清楚地一个界限.为一名预备党员,我深刻知道该以自己的力量去影响更多的人,起到带头作用,但在这个人员众多的校园里这么说显得不切实际,就算你有这个心思去让这么多人听你带动,别人也不见得会因为你有所触动。这样一来,非但达不到原来的效果,可能还会起到反作用,那真是赔了夫人又折兵了。
既然如此,何不做好自己,以自己的人格魅力去感化别人呢?在这个世界上,不是别人影响了你,就是你影响了别人。所以,不必刻意去宣传什么,也不必刻意去做些什么,只要能按照自己的生活方式正常地生活下去,该说的时候说,该做的时候做,不必做作,不必虚设,那么一切将归于和谐。在预备期内,我也发现了自己的一些缺点和不足。
比如说还是有些惰性存在,自我控制的能力还有些欠缺。有时会贪图一时的痛快,而不顾及长远的目标和计划,导致自己在短时期内出现混乱。幸运的是,在周围党员同学和寝室同学的及时帮助下,我也进行了深刻的自我剖析和反省,重新树立了正确积极的生活目标和生活态度,并且会以此作为前车之鉴,警醒自己时刻保持乐观向上的精神状态,积极进取。
我将在今后的工作学习生活中,继续以党员的标准来严格要求自己,多做自我反省,多和群众交流,加强自我控制能力,并更好的为同学们服务,努力做一名名副其实的优秀共产党员。
篇7:学校团委2024年工作总结_个人工作总结_网
一年来,校团委在学校党委的领导下,在全校师生的共同努力下,紧密围绕学校发展的三件大事,结合学生的实际情况,抓住良好的教育契机,充分发挥共青团的模范带头作用,开展了丰富多彩的教育活动,力在培养学生爱学校,守纪律、讲文明良好行为;树立谦虚、友善的良好品质。现将一年来团委的工作情况总结如下:
一、不断加强学生思想政治教育和学习,促进学生骨干的培养。
校团委把加强学生的思想教育工作作为工作的基本任务。1)通过学校的广播站、板报、座谈会等宣传途径来加强学生的思想教育,树立他们正确的人生观、价值观。从而在学校里努力学习。2)举办进步分子学习班,今年校团委举办了第四期进步分子培训班参加培训的学员共计62名,邀请了学校政治理论水平高和管理水平高的王琼、耿立社、李华卫、孟丽春等老师来担任主讲,培训期间老师们认真讲解,同学们认真听讲达到了我们举办培训班的目的。3)作好后进生的思想转化工作。学生的思想工作光靠片面的宣传是远远不够的,针对性的做工作才是最主要的,毕竟表现不好的学生只是个别的,我们校团委及时掌握这部分学生的表现情况,针对性的进行说服教育,组织他们搞活动,想办法提高他们参加活动的积极性。从而预防他们萌生不良思想。4)在学生骨干的培养方面。我们通过定向培养,通过各种活动等形式的锻炼来增强学生的思想意识、提升学生的个人能力。
今年校团委严把新团员入团,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团委审核后进入团校学习共青团知识,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共培训入团积极分子62名。这样,通过坚持不懈的政治理论学习、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。今年“五四”我们评选的优秀团干16名,优秀团员38名。他们是学生队伍中的优秀分子,在学生中起到了模范带头作用。在以后的工作中我们还要继续加大学生骨干的培养。
二、 加强干部队伍建设,重视干部管理。
一个强大的组织需要一支好的干部队伍。所以校团委特别重视干部队伍建设。首先在选拔干部方面,今年干部的选拔和以往不同,除了写申请书之外,还要从在班级的表现、个人能力等方面来考查;对各方面相对优秀的学生我们还要进行现场提问的形式进行考核,最终确定干部名单,同时对新选拔的干部还要进团知识、工作方式、干部素质养成的学习。在干部管理方面,1、制定了团委干部管理制度。在干部行为方面有了制度的约束。2、定期召开干部测评会,在会上每位干部都要客观的总结一阶段自己的思想和工作表现情况,同时其他干部可以对其提出批评和意见,以此来增强干部的自律性和工作积极性。3、在支部干部管理方面,定期召开支部会议。对各支部管理实行干部包班管理制度。就是把团委各干部分到每个支部,对支部的工作进行指导、监督、督促。总之干部管理要长抓不懈。要不断的补充新鲜血液,这样才能使这个组织更强大。
三、 坚持以活动为载体,深化学生的教育活动,创建一个和谐的校园环境。
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篇8:医院团委的上半年工作总结_半年工作总结_网
20*年上半年团委工作在医院党委和团市委的正确领导下,认真落实团市委重要会议精神,紧紧围绕医院的医疗工作,全面加强了团的组织建设和团员青年的思想教育,深化了青年文明工程。保证和促进了医院各项工作的顺利完成,同时也为医院的三个文明建设起到了积极的推动作用。下面从四个方面作以汇报:
一、不断加强政治理论学习和思想教育,进一步提高广大团员青年的综合素质。
1、20*年上半年院团委以保持共产党员先进性教育和提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观为核心,经过精心的组织,周密的安排,制定了详细的学习计划,深入开展了学习活动。通过开展系列学习,在团员青年中掀起了“学理论、强内功、增素质”的学习高潮。
2、广泛加强思想教育,凝聚和激励广大团员青年。4月份组织一次全院积极分子学习《党章》活动;院团委还在“五四”青年节来临之际,举行了老团员退团和颁发退团纪念品仪式,同时开展纪念“五•四”青年节暨弘扬“八荣八耻”演讲会。通过各项活动和学习的开展,团员青年们在思想上得到了充实,纷纷表示要以实际行动为医院发展建设做贡献。
3、强化医德医风教育,提高团员青年的职业道德素质。目前,行业作风是社会上最敏感的热点问题,医德医风的好坏直接影响着我院的文明服务程度。为培养广大团员青年良好的职业道德,在院党委的领导下,积极开展了医德医风教育。一是举办医德医风系列讲座和观看医德医风录象片等活动。同时,还有针对性的进行规范测试,并把考试成绩归入医德档案,作为年终考评依据。二是根据医德医风总体要求,每月一次医德医风大检查,检查结果下发通知,并与个人的工资奖金挂钩。三是大力宣传院内文明服务的典型事迹。5月23日组织团员青年召开反商业贿赂行为专项整治动员大会;6月份在全院开展“文明礼貌、优质高效服务”活动。通过职业道德教育和优质服务活动的开展,广大青年的文明服务程度明显提高,人人做到文明行医,拒“吃请”、拒收“红包”等风气在我院越来越浓。
二、加强业务培训,提高青年医务工作者的技术水平,全面培养和造就适合我院发展的一流年轻队伍。
以医疗为中心,积极开展岗位练兵活动,争做科技排头兵。为进一步提高青年工作者的岗位技能水平,成为我院发展建设的主力,院团委积极组织广大团员青年参加医务科、护理部组织的岗位练兵活动。上半年里组织团员青年参加全院医技人员“三基三严”考试;“5•12”护士节来临之际,院团委组织团员青年参加院里举行的庆祝‘5•12’护士节《十佳护士》表彰大会。在“三基三严”考核、病志处方书写的评比、规范的护理操作比赛中,团员青年都取得了较好的成绩,使青年成为科技兴院的带头人。并在他们带动下,在全院形成了科技兴院、科技进步的良好氛围,从而提高了医疗技术水平。
三、坚持围绕医院整体工作广泛设计各种活动载体,充分发挥广大团员青年在医院建设中的生力军作用。
1、继续开展“青年文明号”的创建活动。首先,进一步完善了组织体系,制定了规划,规范了不同服务部位的服务标准,建立了监督和奖励机制。其次,开设了以青年医务人员为主体的全方位服务于病人的“绿色通道”。利用以点带面,以科带院的方式,使“青年文明号”创建活动进一步推向高潮。目前,我院共有11个院级“青年文明号”、4个市级“青年文明号”、2个省级“青年文明号”。在“文明号”的带动下,全院争创先进科室的意识明显增强,大大提高了医务人员的服务水准,同时也提高了医院的两个效益。
2、树立青年岗位能手,带动广大青年积极为医院发展做贡献。院团委以青年职工为主体,以岗位为基本单位,以培养新世纪的一代合格劳动者为目标,选拔和树立了一批品德优良、技术精湛、贡献突出的青年岗位能手。在岗位能手的带动下,全院形成了人人学先进、人人争做先进的良好氛围,为医院的文明服务,技术进步做出了积极贡献。在今年的盘锦市“十佳青年岗位能手”评选中,我院荣获一名。
四、全面加强团的自身建设,促进团的职能作用的更好发挥。
开展丰富多彩的文体活动,增强了团组织的战斗力和凝聚力。在“三八”妇女节来临之际,院团委组织了拔河比赛,团员青年踊跃参加,并起到了积极带头作用;在“七一”党的生日来临之际,召开了庆“七•一”为党旗增光辉大会。业余生活的不断丰富,使团组织成为了一支朝气蓬勃,充满活力和富有凝聚力的集体。
半年来,团委所做的工作既是现实的,又是艰苦的,完成这些工作不但要靠团市委和各级党委的支持,还要靠全体团员青年的努力。在20*年下半年里,市二院团委会更加努力,更好的发挥团的职能,把团的工作做的更好。
篇9:2024年学校共青团委员会工作总结_学校工作总结_网
在过去一学年里,我校共青团始终坚持以邓--理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻党的xx大及学校党建与思想政治工作会议精神,紧密围绕学校党支部和行政的中心工作,在校党支部和上级团组织的领导下,在全校团员青年的共同努力下,学校团委本着以创新为动力,以机制为保障,努力抓好高校共青团的组织建设,注重校园文化活动的高品位及形式多样的原则,充分发挥团组织的育人功能,全面提高学生综合素质,深入推动团的各项工作并取得了较好的成绩,圆满地完成了各项任务。
一、坚持巩固与创新并重,积极推进团建创新,进一步增强团组织的凝聚力和战斗力。
我校共有团支部xx个(学生支部xx个、教工支部x个),中队x个,校团委委员x人。校党组织十分重视共青团工作,选拔配备了工作责任心强、业务素质好,熟悉共青团工作、学生教育和管理的老师担任学校团干部。为学校共青团工作顺利开展提供了人力保障。
一年来,学校团委以业余党校、少年团校、团干部培训班等为抓手,深入开展邓--理论、“科学发展观”、构建和谐社会学习活动,帮助广大青年牢固树立坚定的社会主义理想信念。
(一)以志愿者活动为载体,引导广大团员青年在实践中确立正确的世界观、人生观和价值观。组织青年志愿者积极开展帮贫济困、互帮互助、社区共建、爱心捐献等各项公益服务活动,并深入到霞林街道棠坡社区和福利区,在实践中使广大团员青年受到了教育、增长了才干,为社会做出了积极贡献,受到社会的广泛赞誉。
(二)以重要纪念日和重大政治事件专题教育活动为依托,对广大团员青年进行爱国主义教育。
(三)以团支部为单位,定期开展主题团日活动和团员专题教育评议活动。通过这些活动引导学生立志报国,争做跨世纪优秀人才。
共青团是广大青年学习共产主义的大学校,其主要任务是服务于团员青年。新形势下,如何加强组织建设,加强对团员的教育和管理已成为一个突出的问题。要使团的工作上一个新台阶,必须解决好建章立制、典型示范,加强对团干部、团员的日常行为和表现的了解,并及时表扬先进,激励后进,以评促学、以评促进,切实提高团干部队伍的整体素质。近年,学校团委充分认识到学生团干部队伍建设的重要性,切实加强了对团干部整体素质的培养。通过班级推荐、民主考核评议、公开竞聘等形式选拔素质优、思想过硬、讲奉献的优秀学生担任团干部。校团委坚持实施团干部培训制度、团支书例会制度,实行高中、初中结对制度等,都为进一步加强团干部队伍建设做了大胆、有益的尝试。
抓好团的示范群体建设。推选、培养、树立具有示范作用的优秀团支部、优秀团干部队伍、先进团员群体,通过校园广播、橱窗、黑板报、主题交流会等多种形式和渠道发挥其强有力的典型示范教育作用,增强共青团组织的凝聚力和战斗力。
进一步强化了团组织机构、制度建设。初一建立少先队大队,在初二至高高三各班级建立团支部,团支部下辖团小组,形成层层落实、分工负责的网络格局。校团委相继完善或修订了共青团各项工作制度、考核办法和《莆田第三中学共青团工作职责》,并加强对校学生会的领导。使学校共青团工作更加科学化、规范化、制度化。
注重抓好基层团支部建设。各支部通过“三会一课”制度来规范团支部的各项工作。同时还坚持认真履行团员年度民主评议工作和团籍注册工作等进一步抓好团支部建设。团委、团支部坚持周、月工作例会制,对共青团工作狠抓落实,不断改进工作方法,提高工作效率。
学校团委以团干部队伍、团支部建设为切入点,以业余党校为阵地,以丰富多彩寓教于乐的政治教育、文化建设,有力地加强了我校共青团的组织建设,夯实了团的工作基础,为共青团工作富有生机和活力提供了强有力的组织保障。
二、扎实推进思想建设,全面提高青少年团员思想政治素质,增强学校共青团思想政治工作的针对性和实效性,把团的思想政治工作向纵深推进
共青团的思想政治工作是党的整个思想政治工作的重要组成部分,一年来我们始终牢牢抓住思想建设这个中心,在政治上主动接受校党支部及上级团组织的领导,以少年团校、业余党校为阵地,坚持运用推优制度,发展入团、入党积极分子队伍。并对入团积极分子、团员、团干部、入党积极分子,进行系统的党团知识教育、爱国主义、集体主义、理想信念教育,普及团的基本知识,进一步提高团员青年的思想道德和政治觉悟。坚持实施"三级"推优制,即团委--入党(团)联系人、(班主任)--团支部,齐抓共管,以团委为基础,三级分工负责的网络工作制,在团委的统筹下,由入党(团)联系人、班主任负责宏观管理和指导,监督各班团支部负责积极分子的情况汇报,努力作到“三级一体”,互通信息,形成网络反馈。明确推优工作重点,增强推优工作的透明度,经过层层过滤,确定入党(团)积极分子。同时,也给积极分子以压力和动力,确保积极分子思想的稳定性。
其次,我们还充分利用学校这个大的育人场所,在新生入学时,对各年级的团员青年、少先队员进行一定的思想教育,包括《中学生守则》、《课堂常规》、《中学生一日常规》、法制教育等等,教育学生遵纪守法,不参加非法组织,不参与危害社会公共秩序的活动,自觉抵制“黄、赌、毒”的侵蚀,抵制邪教,崇尚科学。明确责任,提出要求,并和校党支部、校行政各部门、各年级班主任保持联系,取得他们的支持、配合,进行必要的工作,以达到教育目的,提高全体少先队员和全体团员青年的思想觉悟。
再次,校团委还利用墙报、广播、团校,加强对学生的爱国主义教育,增强学生的爱国主义情怀,增强对社会主义建设的决心和信心。通过保护校园环境,绿化美化校园活动,增强学生的环保意识,从而提高全体团员青年的素质,增强团组织的战斗力。
三、加强团的阵地建设,开展经常性的主题教育活动,增强团组织凝聚力,推动校园文化建设
今年,学校团委带领各支部、各中队开展了大量富有时代特色的校园文化活动,活动主题突出,寓教于乐,深受广大团员青年的喜爱,为学生施展才华、提高综合素质提供了大舞台,为学校的精神文明建设做出了突出贡献。
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篇10:学校团支部工作总结
即将过去的大一的一年,是服饰学院团学工作稳步前进、成果丰硕的一年。在校团委及学院党政领导的高度重视和全院师生的共同努力下,我院团学工作以由系到学院的跨越式发展为契机,立足我院实际,深化服务意识,积极发挥青年学生的主体性意识,加强大学生思想道德教育,提高广大学术的综合素质,开展了大量丰富多彩的文体、科技活动,并取得了可喜的成绩。
一、加强大学生的思想政治素质教育,继续深化“增强学生会服务学生大家的意识”。
1在学生会各部推选出品德高尚、工作认真的人,具有开拓精神和奉献精神的优秀学生干部,起好带头模范作用。
2在校团委的指导下,开展“传统文化”的讲座,强化大学生对诚信的认识和理解,增强学生的诚信意识,培养学生的诚信品质,和爱抚中国传统文化。
3学生会组织学生拔草,让学生知道劳动的艰苦,珍惜他人的劳动果实。
二、充分发挥团组织的自身优势,积极引导青年学生开展各项文体活动、课外学术活动,提高学生的综合素质。
1、结合我院自身组织了“素质扩展活动”让我院学子和其它各分院的交流,我院的团结合作精神,并在活动中我院获得了冠军代表好成绩。
2、组织学生积极参与校学生会组织的“文艺”比赛。我院在落后一直追,最终获得了冠军代表好成绩,让我们知道也让全校知道服饰院有一棵永不放弃的心。
3,在全院范围内开展专业性的素质拓展活动。为了让大一新生更快地适应大学生活,培养团结互助的团队意识,我院开展了一次别开生面的素质拓展活动,让同学们在欢笑和泪水中体会到团队的力量。
三、坚持“党建带团建”,强化团的组织建设和自身建设。
1、学院团总支始终坚持全面团建思想,不断完善自身的制度,推进规范化组织建设。本年度,学员团总支进一步完善了学生干部考核条例、例会制度及签到制度等,规范学生干部管理,提高学生干部群体的凝聚力,增强学生干部相互之间的沟通交流,充分发挥团队协作的重要作用,极大地提高了学生工作的效率和质量。在此基础上,形成专门的学生评优推优考核小组,以公开、公正、公平为准则,进行各项评优推优工作,使得相关工作顺利开展。
2、在学生党建工作方面,继续抓好入党积极分子的培养工作,加强我们大一新生对党组织的认识和了解,为学生党员的培养做好准备。同时,本年内还完成了两批学生党员的吸收工作,壮大了我院的学生党员队伍。带领学生党员开展各种形式的组织生活。
总的说来,我在生活部这一年中我知道集体大于个人,坚持“一切为了学生,服务学生”的宗旨,在各个方面稳步前进,但工作中仍然存在许多不足有待改进。在来年的工作中,我将继续发扬好的传统和作风,认真做好日常学生管理工作,着重抓好学生专业素质拓展工作,力争创出服饰院学生会工作的特色,取得更好的成绩!
篇11:上半年村党支部书记个人工作总结_个人工作总结_网
上半年以来,我在**大、*届*中全会、**届*中全会的精神指引下,解放思想、实事求是,组织和带领全村党员干部群众坚决贯彻和落实乡党委、政府的各项安排部署,取得了经济建设和各项社会事业的全面发展进步。现就具体工作总结如下:
一、思想政治方面
作为一名村党支部书记,我注重加强自身政治理论学习,不断提高思想政治素质,坚持用重要思想武装头脑,指导工作,全面、正确、积极地贯彻执行党的基本路线,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;全面贯彻中央的重大决策和部署,坚持民主集中制,在重大问题的关键时刻和政治斗争的风浪中能够经住考验,坚决维护了党的集中统一。
我始终自觉地站在反分裂斗争第一线,坚决维护祖国统一和各民族大团结,始终做到政治立场坚定,旗帜鲜明;始终坚持“三个离不开”思想,充分认识了反对民族分裂主义斗争的长期性、复杂性和艰巨性,敢于同一切影响社会稳定、企图分裂祖国的思想和行动作斗争,敢于同“三股”势力作斗争,维护了我村改革发展稳定的大好局面。
二、工作方面
(一) 农业农村经济方面
2011年上半年我带领全村广大党员干部群众加快农村经济结构战略性调整。优化种植业、主攻畜牧业、大上林果业,积极发展农村二三产业,推进农业产业化经营。2011年上半年我村各项农业生产目标任务圆满完成,并积极做好新技术推广应用,播种密植棉花1480亩,亩产增收显著。并种植西、甜瓜250亩,每亩纯收入1000元以上,成为今年我村农民增收的新亮点。还种植550亩蔬菜,新建果园820亩,超额完成乡党委、政府下达的660亩的任务,从而保证农民多渠道增收。村集体经济也不断发展壮大,我村由以往的“空壳”村,变为现在拥有银行存款6.5万元,解决了我村有钱办事的问题。还按照上级要求,在全乡率先完成水费、防雹费等费用的收缴任务。还自筹资金对原有400亩低产田进行了彻底改造,后重新发包,每亩村集体多增收70元以上。
面对农业基础设施薄弱的情况,组织全村党员干部群众,投入8000余元,新修卡尔苏大桥,还投资2万元新修马扎河大桥,方便了群众。还组织修路,共修大小桥梁67座在与新和交接地带,加固防洪坝,并植柳树3900棵,防止了水土流失。
还大力利用“科技之冬”教育和培训农民,用先进的农业科技技术武装广大农民群众,面向市场,向农民进行市场经济知识教育,进行短期实用技术培训,增强农民市场意识、开放意识、发展意识,不断增强了农民在市场经济条件下艰苦奋斗、脱贫致富的本领。
(二)政治文明建设方面
1、加强党的作风建设,开展党风廉政建设和反腐败斗争
上半年我坚持按照治国必先治党,治党务必从严,落实执行党风廉政责任制,认真落实“一岗三责”,采取多种形式促使我村党风廉政建设活动收到了良好的效果,使广大党员干部组织纪律观念和工作作风有了明显改观,廉洁自律意识明显增强。
2、不断加强党建工作
今年我认真落实党建目标责任制,充分发挥村党支部领导核心作用和战斗堡垒作用,实现了村党支部班子团结有力,民主气氛浓厚。加强了后备干部队伍建设,培养后备干部3名。从阵地建设、班子建设和思想作风建设方面不断巩固提高“五好”村创建水平。
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篇12:学校扶贫上半年工作总结
一、学校领导重视,全体师生大力支持。
为了抓好扶贫工作, 学校成立了领导小组, 由董晓英校长任组长、 王汉峰书记任副组长,教导处、大队部、后勤处、工会、各班主任、 广大教师积极响应,明确思路,有步骤的实施。做好宣传工作,在教 师例会、学生大会、班主任工作会、教研组长会做好了动员,发动广 大师生参与到这一活动中来,争当扶贫帮困的积极分子,同时,在师 生中征集扶贫帮困的好点子,广集思路,共同搞好此项活动。如王尚 海老师提出的“城乡学生手拉手”、 钟广宇老师提出的利用学雷锋活动 开展捐赠活动等都得到了落实。
二、工作落实到人,温暖送到学校。
对于扶贫帮困工作, 我校做了详细的分工, 比如党支部负责联络、 交流;办公室负责对贫困生进行摸底;少先大队部负责募捐款项等。
在联络工作中, 王书记为首的党支部一班人经常性地与小学的教师交 流, 听取他们的意见, 尽可能的解决实际问题; 在贫困生摸底工作中, 摸清贫困生家庭状况,做到每个贫困生都有人关爱,每个贫困生都能 感受到学校的温暖; 多次组织校骨干教师去小学开展教学教研活动, , 还对贫困学生家庭进行慰问走访,鼓励他们刻苦学习、报答社会。
三、节约一天零花钱,扶助贫困学生。
学校在每年的“学雷锋”活动月中号召全体学生“节约零花钱,扶 助贫困学生”的捐款活动,个别班的学生,家庭很困难,但还是将自 己积攒钱捐了出来,正是这种精神感染了全体学生,他们踊跃捐款, 纷纷掏出自己的零花钱,献上一片爱心。在向灾区捐了自己存下的十 多钱,每当老师问起时:“灾区的孩子更苦,以尽我自己的一点心意, 希望他们好好学习、天天向上。早日走出灾难”5 月 16 日,我校教师 为四川灾区捐款 9500 元,学生捐款 1715 元。
四、在学生中开展“一帮一”活动,在教师中开展“互帮互学”活动。
学校大队部在学生中组织开展“一帮一”活动,真诚地交朋友、解 决生活中的难题。在双休日,这些好朋友,相互走访,孩子去村里体 验生活,并一起学习、一起游戏,共同学习进步。” 教导处在教师中组织了“互帮互学”活动,充分发挥我校骨干教师 辐射带头作用,培养青年教师,使他们尽快的成长。我校的教师利用 空余时间一起探讨教育教学的工作方法,资源共享,取长补短。并定 期开展教学教研活动。通过教师们对教学方法、教学手段和教学情境 创设等方面的探讨和创新,增强了教师的业务素质,能在课堂上取到 好的教学效果, 同时也为骨干教师搭建了展示教学才华和教研能力的 舞台。
在这些活动中,青年教师得到了锻炼,而且在活动中,教师都 能积极参与,认真听课,互相交流,尤其是干教师不仅在课前对青 年教师进行相关的辅导, 而且在课后还对他们进行全方位的评价和指 导, 青年教师受益非浅, 也带动了其它教师积极参与到此项活动中来。
扶贫帮困关系到千家万户,关系到寒门学子的将来,关系到和谐 社会的创建,我校力求在各级部门的领导下,在全体师生、社会热心 人士的帮助下,将这项工作做得更好。
篇13:2024学校党支部工作总结范文
我南省小学支部在县教育局党委的精神指导下,结合我支部工作实际,开展了以下工作,现就本支部的工作开展情况作如下总结:
一、领导队伍建设
校支部共有党员教师21人,其中在职教师14人,退休7人,按照原始台拱镇各支部领导班子的配备要求。本支部设有支部书记1人(原任支部书记邰永平同志,现已调到城关三小,现推选9月份调到南省小学任校长的王知辉同志担任支部书记,但还未有得到上级党委的批复)、副支部书记1人(欧德章)、组织委员1人(万金城)、宣传委员1人(龙秀远)、纪检委员1人(王树培现已借调到城关三小任教)。在职党员占全校教职工的38、9%,在支部队伍中,我们责任分工明确,在工作中做到既分工又协作,保持团结协作的工作作风,在党员队伍建设中,做好率先模范作用,增强党支部在教师集体中的创造力、凝聚力和战斗力。
二、加强支部队伍的政治理论学习
学校支部是学校工作的领导核心,加强党性、党风、党纪教育是支部工作的一大重点。因此,组织学习党的方针政策、法律法规、坚持依法执教、依法治校,改进领导方式和工作方法,尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造,调动广大教职工投身教育事业的积极性,是支部工作的前提条件,为了让广大党员和全体教师对党有深刻的认识,我们组织学习了《中国共产党章程》、《新时期教师职业道德规范》、《台江县教育局党建工作手册》、《教育愚公刘恩和》、《教师法》、《20xx在教师节表彰会上的讲话》等理论知识。结合本支部实际拟定了《南省小学支部20xx年党建工作计划》,使支部党建工作有序进行。
三、认真开展支部活动
按照学校支部工作计划,每月至少召开一次支部会议(或组织一次支部活动)的要求。今年一月份认真拟定并通过了支部工作计划;二月份组织在职教师对退休教师进行春节慰问;三月份,落实支部党建目标,工作措施;四月份,理顺支部党员名单;五月份,开展批评与自我批评;六月份,选举代表参加教育局党委第一次代表大会,推选优秀党员;七月份,党员民主生活会;八月份,讨论预备党员发展对象;九月份,收集社会各界对学校的意见和建议;十月份,搞好党员活动室的布局,资料的整理;十一月份,政治理论学习;十二月份,党建工作总结。在活动的过程中,针对各校出现的新问题,我们规定哪一个学校存在问题我们就把支部会放在哪个学校召开,及时正确地把问题清除在萌芽状态。学校支部积极配合学校工会搞好教师的思想工作,对有困难的教师进行慰问和帮助,使教师们体会到集体大家庭的温暖。
四、注意发展壮大支部队伍
我支部在平时工作注意发展、壮大支部队伍,在支部党员中按“一帮一”认真吸收、积极要求上进的教师加入党的队伍。今年本片区有8位教师向党组织递交入党申请书,经支部会讨论交镇党委审核,同意5位教师列为党员发展对象,目前正处于考查阶段,这是我支部工作的一大突破,我们本着成熟一个发展一个的原则,希望有更多的教师加入党的队伍,给党组织增添新鲜的活力。
五、按时缴纳党费
党费收缴,按时缴纳党费是党的基层建设和党员队伍建设中的一项重要工作,按照党章规定向党组织缴纳党费是共产党员必须具备的起码条件,是党员对党组织应尽的义务。我支部在党费收缴工作中,利用支部会议经常督促党员教师按时缴纳党费,除退休教师外(正在积极做好退休教师列为学校支部的思想工作)在职党员教师均为已缴纳党费,其中第一季度缴纳党费889、50元、第二季度缴纳309、00元、第三季度缴纳290、00元、为四川灾区缴纳“特殊党费”320、00元,第四季度正在收缴准备上交。
六、关爱他人
今年“5、12”大地震,给四川灾区人民带来巨大的人员和经济的损失,我校积极响应党的号召,本着一方有难八方支援的人道主义精神,在学校党支部的牵头下,全校师生共为灾区捐献了2282、80元人民币,为灾区受难儿童献出自己的一片爱心。10月份我南省村七组发生火灾,受灾户有3名儿童在本校就读,父亲于当年到广东打工不幸去世,这天灾人祸一时降临到这个不幸的家庭,知道情况后,学校党支部在全校发出倡议,让大家伸出援助之手,救救这个不幸的家庭,短短两天,全校师生共捐献802、40元,当我们将捐款交到这个学生家长时,她激动得流下感激的泪水。
我校目前有住校生40多人,在校用餐教师20人,由于无学校食堂给师生的生活带来很大的困难,也给师生的工作、学习带来很大的影响,为了解决这一问题。由学校党支部,校务会研究决定修建师生简易食堂。工程于20xx年9月28日动工,10月6日竣工,10月9日正式启用,解决了师生的生活困难问题。
七、存在的问题
1、由于本支部人员变动大,支部人员也随之变动,使党的组织活动没有按计划认真完成。
2、在发展党员方面还需加大工作力度,讲究工作方法。
3、以后的支部活动要切合实际,要从有利于学校教育教学管理和提高教育教学质量方面入手。
4、多开展民主生活会,开展批评与自我批评,努力改进工作方法。
八、整改措施
1、加强领导班子的队伍建设,责任分工明确,加强教师间的团结协作。
2、认真听取群众意见,改进工作方法。
3、认真学习兄弟学校的先进经验,取长补短,不断完善自己。
篇14:学校党支部半年工作总结
20xx年,我校党支部在教育局、镇党委的领导下,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导, 以学习贯彻精神为契机,进一步更新思想观念,认真抓好党支部自身建设;以党支部的核心作用和党员的先锋模范作用促进学校精神文明建设和师德师风建设,不断推进“创先争优”活动;以创建学习型党组织为载体,充分发挥党员在学校建设发展中的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用;以深化“弯腰工程”、“小天使工程”、“吸引力工程”等活动的研究与实践,有效地提升学校整体办学水平。现从以下方面将方泰中学党支部一年来的工作汇报如下:
一、注重一个“实”字,狠抓学习型党支部建设
以创建学习型党支部为载体,加强党员干部以及教职工的学习,帮助党员干部、教职工学会在解决问题中学习、在实践中学习。营造了终身学习,团队学习的学习氛围。
1、继续落实学习制度。继续加强学习制度的落实和健全,明确学习要求,严格学习考评。每双周一次的教职工会议、单周一次的党员会议是集中学习的主要阵地,每次的学习有具体内容,并安排专人主讲。
2、学习形式多样化。形式上由集中学习与个人自学相结合,20xx年重点组织全体教职工进行社会主义核心价值观和党的会议精神的学习,要求每位党员必须认真记笔记、写心得和体会文章。
3、进一步密切党群关系。把党员“创先争优”活动同为广大教职员工、学生和家长办实事、办好事结合起来。努力做到边认真学习,边进行提高、边开展活动、边取得成效。强化党员的责任意识和奉献意识,让一线教师能够实实在在地感觉到,党员教师是学校发展的排头兵。
4、加强师德建设,强化教书育人。注重利用身边人、身边事对党员进行教育。组织全体教师学习全国“教书育人楷模”于漪、嘉定区“教书育人楷模”蒋蔚芳、汤雁等先进事迹,通过开展“优秀党员”、“学生心目中的好老师”、“师德标兵”“市、区、镇园丁奖”等评选活动,要求全体党员和教师,认真履行教师职责,自觉遵守教师职业道德规范,人人争做爱岗敬业,无私奉献的优秀教师,努力做到让家长满意、群众满意、社会满意。
二、着眼一个“新”字,狠抓学校内涵发展
一是让思想引领学校的内涵发展。学校确立了 “发展教师、发展学生、发展学校”的办学宗旨;确立了“以德立校、依法治校、科研兴校、特色强学 ”的办学思路;确立了“立足现代化、追求优质化、打造高质量的特色品牌学校”的办学目标,以此提升学校的品味,促进学校的发展。
二是让精细化管理成就学校内涵发展。修订制度,细化职责。为了使学校管理工作与时俱进。学校修订了各项职责、制度、办法,使得精细化管理有章可循。如修定了《方泰中学管理制度》、《教职工绩效工资分配方案》、《班主任工作考核办法》等管理制度和考核办法,坚持“细化职责,落实责任,考评促进”的十二字方针,从而做到了“管理部门的职能落实,管理人员的职责落实,管理过程的环节落实”,确保了各项制度和职责的真正落实,形成了“事事有人管,人人想干事”奋发有为、积极进取的良好精神风貌。
三是让校园文化润泽学校内涵发展。校园文化不仅是育人的隐形课程,而且是校园内全方位的精神文明建设。走进方泰中学就给人以文明、整洁、优美、舒适之感。校园、楼道、教室找不到一片纸屑,自行车摆放整齐划一,宣传牌、标语牌、名人名言、名人画像等无不激励着学生,学校宣传窗有感动校园人物事迹、学生作品展等,内容丰富。每个教室都布置有心灵园地、学习园地、图书角等,营造了浓厚的文化氛围,收到了润物细无声、无声胜有声的效果。
三、突出一个“能”字,狠抓队伍的自身建设
1、干部队伍选拔培养,机制逐步健全,群众认可度高。
校党支部始终把培养选拔优秀年轻干部作为建设高素质干部队伍、改善干部队伍结构、推进领导班子年轻化的有效举措来抓。在党支部的培养下,方泰中学形成了一支思想过硬,业务过硬,素质过硬的干部队伍。他们在工作中坚持实事求是、以人为本的原则,树立起干部就是为民服务的意识,热情为家长,为全校师生服务,创新领导方法,做到科学决策、民主管理,在师生中享有较高的威信。党政领导严格治校,严明处事,用人格、情感凝聚班子,使班子成员做到:工作上坚持勇挑重担;经济利益上保持廉洁作风;领导方法上充分调动教师积极性;荣誉面前把功劳归给大家,形成团结、开拓、求实、民主的领导集体。
2、培养年轻干部、骨干教师,形成学校发展的人才梯队。
我校党支部在培养学校教育教学的骨干工作中,有成效、有创新,群众认可度高。支部采取了一系列切实有效的措施,创设优秀年轻干部施展才华的岗位;加大了任用优秀年轻干部的力度;抓好干部经常性教育,引导年轻干部加强
强理论学习;积极鼓励年轻干部参加各类业务能力培训,以更新理念,提高水平;强化年轻干部的实践锻炼。把年轻干部放到急、难、重的岗位上进行锻炼,增强他们的工作能力,锻炼他们的应急应变能力,以磨砺他们的毅力,提高工作综合能力。
3、狠抓教师队伍建设,锤炼师德高尚、爱岗敬业的教师队伍。
以德治校,以德治教的根本在于教师的素质,教师素质的核心是“师德”。学校党支部一直把师德建师风设作为最重要的工作来抓。努力以良好的师德师风推动学校各项工作的开展。
1)、党支部确定了师德培训的主要内容为:《公民道德建设纲要》、《中小学教师职业道德规范》;社会主义核心价值观、陶行知师德观、师生观;课改中的新理念。党支部除了组织集中学习,并且与教师签定师德承诺书,以此来规范教师的行为。
2)、开展专题教育活动。党员干部“四个一”活动:分管一个年级组、联系一个班级、带教一名年轻教师、帮教一名后进生。广大教师通过学习、活动、实践逐步树立既继承传统优秀师德,又符合时代发展的新型师德的良好师德形象。
3)、学校以“吸引力工程”为载体,培养教师“敬业、爱校、爱生”的情感。党、政、工同心协作,按照“人文关怀”的思路,尊重教师、信任教师,关爱教师思想、生活、工作,支持和帮助他们自主发展;努力营造良好的校园文化氛围、创设优越的工作环境;寻找合适的载体,开展有益活动,丰富教师精神生活、培养良好的人际关系。
四、立足一个“实”字,狠抓常规教学管理
一是进一步改进评价机制,加强学校内部各项教学工作的科学管理。加强对上海市“绿色指标”的研究,促进“课堂转型”,对教师的评价实行学生评教师、教学常规考核、教学质量考核三位一体的综合考核制度,使教师评价突出师德师风、突出教学过程、突出教学质量,逐步达到了教学管理系统的整体优化,有力促进了课堂教学效率的提高。
二是加强教学监控,严格教学常规管理,努力实现教学过程的全程分析,注重激励与改进并重,学科发展与班级平衡并重。学校建立了管理队伍和精细的管理网络,常规管理做到“四个坚持”,即:坚持教研组例会制度、坚持常规检查通报制度、坚持质量检测制度、坚持集体备课制度,促进课堂转型,有效推进教学质量稳步上升。(连续五年我校中考成绩列嘉定区公办学校前列)。
五、凸显一个“活”字,狠抓学生德育工作
一是形成了学校“一二三四五”的德育工作思路。即:围绕一条主线(两纲教育)、突出两格教育(高尚的品格、健康的人格)、养成三个习惯(文明的行为习惯、良好的学习习惯、稳定的心理习惯)、培养四种能力(自主学习能力、自我管理能力、独立生活能力、社会竞争能力)、优化五条教育途径(学校教育、自主教育、家庭教育、社区教育、生活教育)。要求将德育教育渗透到学科教学中,实现教书育人;渗透到教育活动中,实现活动育人;渗透到学校管理中,实现管理育人;渗透到环境优化中,实现环境育人;渗透到教育服务中,实现服务育人,营造“全员参与、全程参与、人人育人、事事育人、时时育人”的德育氛围。构建了学校、社会、家庭三位一体的的立体德育网络,力求做到“全员育人,全程育人,全方位育人”,推动了德育工作的进一步深化。
二是狠抓学生行为习惯的养成教育。贯彻落实“细节树品行,小事育大德”的德育理念,对学生行为习惯的养成从细处入手,抓起始年级习惯养成,我校主要从培养学生“十个”好习惯作为德育工作的重点,即:把衣穿好、把饭吃好、把路走好、把地扫好、把操做好、把书读好、把歌唱好、把课上好、把人待好、把人做好。为培养学生这十个好习惯,学校坚持“抓早、抓细、抓薄弱、抓反复”的原则,在“内化”上下功夫,在“养成”上做文章。将八月份定为行规教育月,九月份定为行为习惯养成月。在开学第一周各班开展了“三个一”活动:即:召开一次“好习惯成就未来”的主题班会,把十个好习惯养成教育的内容具体化,分解成细目,也让学生明白具体该做什么,该怎么做,做到有章可循。办一期“习惯成就美好未来”的主题黑板报,营造氛围让学生明白习惯养成对其终身发展的重要性。开展一次礼仪知识竞赛,让学生学会说文明话、干文明事、做文明人。在习惯培养过程中,学校注重抓反复、反复抓,注重强化训练。
三是寓德育教育于丰富多彩的活动中。学校每月开展一个主题活动,分别以“行为习惯养成月”、“体育活动竞技月”、“读书励志活动月”、“合唱展示月”、“感恩活动月”、“创先争优总结评比月”等为主题开展了大量的德育实践活动。不断增强学生的班级凝聚力和荣誉感。在学校科学规范的管理下,学生逐步养成了良好的行为习惯,学校形成了“文明礼貌、积极进取、勤学务实、团结向上”的优良校风。
六、把握一个“创”字,狠抓学校精神文明建设
以争创文明单位为契机,加强学校精神文明建设我们抓住争创文明单位这个契机,大力加强学校的精神文明建设。对争创工作加强宣传,营造氛围,使全体师生增强争创意识,促进争创工作的开展。加强对建设《巾帼示范岗》、工人先锋号的力度,规范健全学校文明职工、师德标兵、我心目中的好老师、我心目中的好班级、我心目中的好同学的评比制度的实施;重视校园文化建设,改善校园环境,提高文化品位,增强现代气息;充分发挥校园网、广播台、宣传栏、黑板报手抄报的功能。花红草绿的校园景色,整齐光洁的校区,美观科学的教室布置,文明健康的文化教育设施……无不给学生以巨大的精神力量。学生在优美的校园环境中受到感染和熏陶,师生在优美的环境中学习、工作,感到舒心怡神,从而增强师生的幸福感、归属感。
七、落实一个“廉”字,狠抓防腐倡廉工作
1、学校成立了党风廉政建设责任制工作领导小组,具体负责党风廉政建设责任制各项工作的安排、督促、检查、考核、奖惩等事宜。一年来,学校党支部组织学习了《党章》、《廉政准则》等,把组织党员学习贯彻《党章》作为一项重要任务,先后进行了专题党课教育,提高了党员干部遵守党规党法的自觉性,切实把《廉政准则》贯穿到实际工作之中,做执行《廉政准则》的模范。
2、坚持依法治校,依法执教,坚持校务、政务、党务公开制度。对学校改革发展中的重大事宜和群众关心的热点问题,我们坚持决策前广泛听取广大师生和群众意见,发挥教职工代表大会的作用,增强决策的民主性和科学性,进一步完善了民主集中制和党政议事规则。
3、坚持把勤政廉政建设作为加强班子建设的重要途径,着力增强每个干部作表率、树形象的自觉性。严格执行《学校党委班子议事规则》、《党员领导干部廉洁自律十不准》、《党务公开实施方案》、《校务公开实施方案》、《党员评议考核暂行办法》、《党员干部公开承诺制度》等规章制度,建立健全“三重一大”工作机制,做到重大事项集体研究决定。使全体班子成员和中层干部切实担负起职责范围内的党风廉政建设工作,做到了“一岗双责”。进一步增强了各级干部的责任意识。提高了学校在社会的良好信誉
一年来,学校党支部以创建学习型党支部为载体,以深入推进创先争优活动为主线,用科学发展观统领学校工作,用办让人民满意的教育的标准衡量学校工作,谋划学校的科学发展,取得了显著成效。教师爱岗敬业、无私奉献、团结协作。学生的学习风气浓厚,学风校风良好,学校到处传达着校园的文明气息。为学校创设一个良好的育人环境,推进了学校的全面发展。学校先后获。。。。等荣誉称号。学校六-九年级的教学质量均列嘉定区同类学校前列。学校办学水平显著提高。但我们也清醒地认识到,我们的工作还存在不足:
1、师资队伍总体偏年轻化,教师整体素质的不均衡发展,在一定程度上影响素质教育的深入实施。整改的主要措施:我们将以推进学校“优师工程”为抓手进一步加强教师队伍建设,重点把握课程改革主题,推进课堂教学改革,提高教学有效性,进一步提升办学水平。
2、个别党员自身的责任感不够强、服务意识、自我加压意识不够。整改的主要措施:坚持学习培训制度,不断提高党员和全体教职工的思想素质和政治觉悟。
今后我校支部会不断总结反思,不断夯实基础工作,根据新形势不断创新支部工作的方式方法,与时具进、加倍努力,发挥好党员的先锋模范作用和党支部的战斗堡垒作用,促进学校办学水平不断迈上新台阶。
篇15:学校后勤上半年工作总结
繁忙而紧张的20xx上半年已经过去,回顾上半年来,我按照学校确定的工作思路,以师生满意为宗旨,立足本职,在平凡的后勤岗位上默默无闻的工作着。以下是我的工作总结。
我在学校后勤工作中能够廉洁自律,物资采购坚持申请,权限审批,规范操作行为。严格履行职责,经常深入食堂、学生寝室,了解和解决问题,工作不推不拖,遇事办事。贯彻“以人为本”的理念,遵循“安全第一,预防为主”的基本方针,切实保障广大师生和校园财产的安全。深入教学一线,勇挑重担,承担毕业班的教学任务,尽管自己是一名后勤工作者,更没有忘记学习和提高自身的业务能力,与教师们一道共同探讨教学方法,提高教学质量。
作为后勤人员,我始终坚持“把简单的事情做好就是不简单”。工作中认真对待每一件事,每当遇到繁杂琐事,总是积极、努力的去做;全身心的投入到工作中去,为了能积极贯彻学校提出的“服务周到,保障有力”服务宗旨,为了使自己更好地为师生服务,我一边向老同志虚心请教,努力学习和借鉴他们的工作经验,一边严格要求自己,对出现的问题,自己能解决的就积极、稳妥的给予解决,对自己不能解决的问题,积极向学校如实反映,争取尽快的解决。
学校的后勤工作千头万绪,我注重学校的实际,从一点一滴做起,树立全面、协调、高效、可持续的科学发展观。坚持“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,文明高效”的服务原则,加强后勤管理,强化服务意识,坚持做好后勤保障。
从学校大局出发,千方百计增收节支,避免浪费。在资金问题上,可花可不花的钱坚决不花,非花不可的钱尽量少花,许多事尽量带头亲自干,经常利用休息时间与后勤人员共同干一些维修工作,给学校节约开支,像学校食堂的炊具、教室的门窗维修,能自己干的就自己干。我校树林中有一大堆建筑垃圾,砖渣等杂物,为了改善校园环境,我们组织一班人利用近一周的业余时间,进行了彻底清除,共消除垃圾多车,未计分文报酬。
工作不怕脏不怕累,从下水道疏通到各种维修,物资搬运到分发,牺牲了大量的休息时间,随叫随到,没有叫累也没有等靠,经常在有事的时候,丢下手中的饭碗,第一时间赶到现场去把事办好。自己克服工作的复杂性和零碎性,有力的保障了学校工作的顺利进行,也改善了学校的办学条件。
在上半年的后勤工作中,我虽然取得了点滴成绩,但与学校的要求和期望还有一定的距离,对存在的不足我将会在今后的工作中加以克服。
本学期本人除了继续做好后勤服务工作外,还担任了一年级组的年级组长。平时与年级组的老师搞好团结,及时将学校有关通知、工作安排传达给老师,同时也将老师对学校的意见和建议反映给校长听,起好桥梁作用。在教师考核方面我坚持做到公平、公正、公开,每个月都比较全面地对本年级组的老师进行评分。
由于本人水平有限,对后勤管理还不够精通,很多事情做得还不尽人意。主要原因是思想上还存在着一些问题,办事能不强,思路不宽,还存在着一些依敕心理,希望广大教师能在今后的工作中帮助我,督促我,使我在工作中少走弯路,我也将认真学习先进的管理方法,适应当前教育发展的新形势,为了学生,我们将共同努力。
篇16:2024部队党员上半年总结[页3]_半年工作总结_网
2020部队党员上半年总结
20xx部队党员上半年总结范文三:
今年以来,在生活中受到了领导的无微不至的关心以及帮助、工作中得到了悉心指导和你耐心点化,我深感荣幸!结合工作实际,我对我这一年的工作作出以下的总结,总结如果存在有不当的地方,请领导批评以及指正!
一、回顾半年来,工作表现好的方面:
(一)政治思想稳定。在平时学习训练的基础上,按照支队统一安排,集中开展了条令学习月活动,开阔了视野、拓宽了知识、坚定了政治立场,政治思想素和理论水平有了明显提高,鉴别是非能力也得到了很大的提高。我们从日常生活的点点滴滴抓起,注重作风养成,强化官兵履行职责,遵章守纪,服从命令的意识。在工作中不断加强自身学习,坚持用政治理论知识充实自己,使自己在思想认识和能力素质上有了很大的进步。
(二)作风纪律严。工作和日常生活中严格要求自己,不做违纪违规的事,严格按条令条例办事。时刻遵守团队的规章制度,从点滴入手、从小事做起,绝不忽冷忽热,把条令条例所规定的落到实处,确保团队建设稳步前进。
(三)思想素质好。首先是尊重领导、团结战友。工作中时刻服从命令、听从指挥,时刻听招唤认真完成领导下达的各项任务。工作中能够摆正自己的位置时刻保持清醒的头脑做到不该看的不看、不该听的不听、不该问的不问、不该说的不说,坚决不在背后议论领导、战友。在生活中同战友相互关心、相互帮助、共同健康成长;在工作中同战友相互学习相互鼓励共同进步,时刻把战友当兄弟。其次是个人形象树得好,不拖团队整体形象的后腿。无论何时何地都不放松自己,时刻按条令条例规范自己的一言一行,时刻遵守社会公德等,时刻把团队的集体荣誉装在心里。
二、回顾半年来工作中存在不足的方面有以下几点:
(一)参加学习的积极性还不够高;
(二)参加锻炼的积极性不够热;
(三)对自身的管控要求还不严格;
(四)在日常的生活中不注意细节和个人养成;
(五)在服从命令方面不坚决。
三、下步打算
(一)加强自身学习与养成,提高自身能力素质;
(二)加强自身管控力度,确保不违规违纪;
(三)坚决落实上级的指示命令;(四)加强自身的为人处世。
以上是我半年来的工作总结,还有存在许多问题与不足,请领导批评指正,我将诚恳接受并坚决改正。
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篇17:大学团支部工作总结[页2]_学校工作总结_网
四、我爱我的家乡
我们来自祖国的大江南北,我们汇聚在美丽的沈农,我们已经深深地爱上了这片土地。我们分享快乐,我们有难同当。我们用真心对待身边的每一个人,我们时刻准备着给予别人帮助,时刻团结一心。而此次团会,我们要分享我们心中最爱的地方——我们的家乡。
这次团会风格不同于其他的,我们每个人都精心准备了ppt,要把最美的家乡展现给大家。每位同学提到自己的家乡的时候,脸上都洋溢着微笑。
团会的最后,由两名同学演唱了歌曲——《我的家在东北—松花江上》。
同学们都对自己的家乡充满了爱,也想起了远在家乡的父母,都希望自己能有所成就,报答父母,回报家乡。
五、于岁月中遗忘的梦
这次团会,我们选择清净自然,我们在学校的植物院开展了此次活动。
主要由我们班晏聪同学主持,班主任也一同参加了我们的团会。我们30人坐了一圈,分别谈谈自己以后的梦想,都想做什么,有些什么打算。我们还做了一些游戏,增加同学们的感情。这次团会开得很轻松,但是达到的效果却很好。
六、传承雷锋精神,深化志愿服务
为了开展好学习雷锋精神的活动,我班仔细分析了一下活动流程,写了一份活动策划书。团会分为七个环节:1:介绍雷锋生平;2:共同学习《雷锋日记》;3:学习雷锋经典名言;4:开展雷锋是否具有现代意义的辩论;5:画出我们心中的雷锋形象;6:学习雷锋精神;7:悼念雷锋。每一个环节都以不同的形式进行。
首先,经过同学们日常生活中对雷锋的了解,要求大家都积极的发言。其中,两位同学详细的向大家介绍了雷锋的生平,为了使同学们调动大家的积极性,积极听,认真思考,他俩介绍完成后,就有关雷锋的生平提了问题。并且收到了一定的效果。因为我个人认为,学习雷锋是一件严肃的事,大家都不能随随便便,敷衍了事。对一次活动的认真参与就是一种雷锋精神。其次,我们在学习《雷锋日记》的时候,采取了讲故事的方式,大家都听得很认真,当听到精彩的部分时,还发出一阵阵掌声,对雷锋那种无私的行为很有触动。然而,雷锋也是一个很了不起的人物,说了很多实在的话,已经成为名言,被当今的人们所应用,以此来鞭策自己的行为。同学们都学到了很多,一一的在会上道出来,大家都认真的听,认真的剖析其中的深刻内涵。
不过,大家对现在社会中人们对雷锋精神是否具有现代意义更为关注。现在国家形势在改变了,人们的思想观念也在改变。所以,部分人认为雷锋精神在现代已经过时,并且有碍于当今社会的发展。但其他人则认为现在的社会还需要雷锋这样的人。因此,面对这一问题,男生为反方,女生为正方,展开了讨论。同学们讨论得很积极,各抒己见。提出了种种不同的观点,但最后还是没有分出胜负。之后,我们认为,不管别人如何看待雷锋精神,只要我们认为他做得对,我们就应该去学习。我认为这是一个没有必要深究的问题。但是,如果我们人人都那么自私,社会的发展将是怎样的就可想而知了。所以,我们依然可以以恰当的符合当今社会的方法去学习雷锋精神,并传承它。
不过,雷锋现在在大家的心目中是一种什么样的形象呢?这也是我们应该去了解的。当我说道要大家画出雷锋形象时,大家都争先恐后的在黑板上画出了自己心中的形象。有的同学把雷锋比作了心中的太阳;但有的同学认为雷锋就好比一枚螺丝钉,在那样的年代也不忘学习。在《雷锋日记》中,他说:钉子有两个长处:一个是挤劲,一个是钻劲。我们在学习上,也要提倡这种“钉子”精神,善于挤和善于钻。是的,在我们身边总有一些同学抱怨没时间学习。那我们就更应该学学雷锋他是怎么做的。有的同学则想象雷锋是一名古代的骑士,相当的厉害。雷锋的种种形象在同学们的想象中“跃然黑板上 ”。个个都画得很形象。
为了少使同学们的思想被当今社会中的种种不良行为和观点所蒙蔽,我们进行了下一个环节的学习。内容是学习雷锋精神,我们收集了许多关于雷锋精神的资料,共同探讨和学习。经过此次的学习,同学们还是有了一定的收获。有的同学还就自己的想法向大家分享。雷锋的精神无论放在什么年代,什么国家都能受用。美国亚利桑那州立大学国际战略研究院副教务长丹尼斯•西蒙教授答记者问时说:现在许多年轻人缺乏信仰,而雷锋精神正是在这个信仰相对缺失的年代给予人们心灵的良药。在个人主义的美国,许多人加入教会或者非赢利组织做义工,也是奉献精神的表现。不光说西蒙教授如此说,美国中文网也引用香港《南华早报》的报道称:“雷锋精神需要回来”。所以作为一个中国人,我们更应该好好珍惜这一精神财富,世世代代发样光大。
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篇18:学校团支部本年度工作总结
学校团支部本年度工作总结篇一
本学年学校团委在学校领导的指导下,围绕学校工作要点,深入开展了一系列教育活动,开拓进取,脚踏实地。并且依据教育行动计划、团区委工作要点、教办和学校工作计划,立足学校实际,本着服从学校管理,利于班主任工作,利于学生成长的原则。
开展了一些实实在在的工作,营造了良好的校园文化氛围,并积极探索学校团建工作特点,走出了一条适合学校团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为做好学生管理工作、开展学生各项活动奠定了很好的基础。现将我校本年度共青团工作总结如下:
一、加强团组织的规范化建设,探索民主、科学的管理方法,制定了《值周班值周制度》。
本学年,将继续贯彻学校“以人为本“的管理理念,本着“高标准、严要求”的原则,从养成教育入手,努力探索民主、科学的管理办法,培养学生的管理能力,使学校的管理水平上一个新台阶,特制定《值周班值周制度》。
值周班制度,是学生自我管理、自我教育的一种形式。通过值周班级学生的群体管理,促进良好的校风校貌的形成;通过值周班级学生的文明示范,促进全校学生文明素质的提高。值周班级学生,通过校内服务劳动,增强爱校的集体观念,增强劳动意识和培养劳动习惯。
并且我们在原有常规检查制度的基础上,广泛征求班主任意见,重新修订《卫生检查制度》、《午休纪律检查制度》、《宣传检查制度》,进一步完善了各种检查制度。
制度的效力关键在于实施,我们的检查结果力争一天一公布,一周一小结,一月一汇总,记入班主任考核。对于每天检查发现的突出问题及时向校领导汇报并进行通报批评。
校团委班子自身建设。团委成员要加强学习及与兄弟学校的交流,不断提高自己的管理水平。每周定期召开团委班子会和班干部会议,通报上周出现的主要问题,研究整改措施,布置本周主要工作。
二、发挥团员带头作用,积极开展团员先进性活动,增强责任意识,提高团员素质。
加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。为了保证团组织的先进性,针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象,校团委严把新团员入口关,对于团校团前班学员,需经个人自荐、班级团支部、班主任、年级组层层推荐,经团委审核后主动向团委提出入团申请,并向全校公示,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。通过坚持不懈的理论教育,富有教育意义的实践活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。
首先通过中学生团校和学生宣传栏,指导学生学习团的有关知识,明确团员青年的先进性和拥有的权利、应尽的义务,让团员在学校生活中起到带头作用,在学校各项活动中,身先士卒,给全体同学树立榜样。团委有组织地开展“学生成长伙伴制”互助活动,使广大学生认识到了共青团组织的先进性,增强了团组织的凝聚力。
三、配合学校活动,围绕学校中心工作,开展多种丰富多彩的活动。
1、常规性开展系列仪式教育。坚持升旗仪式及国旗下讲话活动,进一步规范升国旗仪式,夯实广大团员青年的爱国主义情感。隆重举行组织新团员宣誓仪式,并举行纪念“五四”运动联欢活动、母亲节、“做一个有道德人”等征文活动。
2、加强民主法制、心理健康教育。在广大团员青年中积极开展法律知识宣传教育活动,增强学生的自我保护意识,自觉抵制各种不良诱惑,提高明辨是非的判断力。积极开展青少年网络文明宣传教育活动,倡导和树立良好的网络文明意识和行为。教育学生“珍惜生命、远离毒品。”加强心理健康教育,培养学生良好的心理品质。
3、加强校园宣传阵地建设。充分利用好校内宣传阵地,橱窗、板报、宣传栏、广播室,广泛宣传团的各项活动。进一步开展班级黑板报评比活动,规范各班出版内容,提高黑板报出版质量。
一年来,我校团委不断探索更加科学、民主的管理办法和有利于广大团员成长的道路,通过广大同学和团委的共同努力,我校团委工作进展顺利并且为学校工作做出应有贡献。让我们再接再厉,用不懈的努力与辛勤的工作让我们的团委工作取得更大的成功。
学校团支部本年度工作总结篇二
我们在校党政班子的关心帮助和上级团组织的领导下,围绕县团委的工作思路,围绕创建和谐校园的学校中心工作,不断加强团支部的自身建设,充分发挥团员青年主力军的作用,力争获得红旗团支部的光荣称号。
一、完善团支部的自身建设,做好常规工作
1、每学期起始到结束之时,团支部及时做好计划制定、总结撰写的工作,每学期的工作安排、内容告之于团员,认真听取团员意见,改进不足,力求工作做得更好。
2、团支部定期进行团员组织生活,主题活动有记录,认真、规范地填写好《支部工作手册》。
3、团支部每半年向团员收一次团费,及时上交乡团委,并备有公开帐册,随时备上级和团员检查。
4、团支部档案的管理力求清楚、明了,各种上级团委下发的文件,支部计划、总结,各项活动的计划、方案等都做到一一归档。
二、开展丰富多彩的活动,在活动中增强凝聚力
营造和谐的学校氛围,发挥团员、团支部的作用。支部依托每月“四个一”活动和学习型组建设,让团员教师和青年教师在学习、工作总增进友谊,使青年教师在教学生活中协调发展。
积极开展每月“四个一”活动。为了有效的开展各类教育、教学活动,团支部配合学校开展了“每月‘四个一’”活动,即每月组织一次主题活动。每月聆听一次专题报告。每月组织一次教学总做汇报。每月组织一次有主题的听课活动。在学习科学文化知识和业务知识方面有提高,促使自己进步。在思想认识方面,积极规范自己行为。教学第一线的团员青年还从课堂实践锻炼自己的基本功,积极服从学校安排,上出一堂堂的公开课、汇报课。参与了学校家长开放日的课堂展示,积极准备面向全校教师的汇报课。在教研组里除了自己开公开课,还参与了教研组推出的研讨课的研究过程,团员们参与实施方案,听课、说课、评课,参与多次行动研究,放弃了大量休息时间。目的在于不断学习,不断改进,提高青年教师的教学水平,像这样为学校赢得荣誉的团员青年还有一大批,生力军的作用得到充分体现,在各自的岗位上有所贡献。
三、加强团员教师政治学习,形成高尚师德修养
自**年度,我们教工团支部开展了“增强团员信念意识主题教育”活动,在实施团员意识教育过程中,我们加强共产主义信念教育,认真交流学习心得,取得了良好的效果。
团支部不仅组织团员教师进行,团知识的重温,还策划和组织了团员参加优秀共产党员事迹及党课讲座等等,并在学习后进行讨论,写出心得体会,使学习得到内化。团支部积极引导优秀团员青年向党组织靠拢,全体团员都向党组织递交了入党申请书。
四、积极完成学校及上级团委交付的各项工作
1、积极完成**年度的团报团刊征订工作,如《团的生活》、《青年报》。
2、在工会的领导下,积极组织团员及男女教师参加“庆祝建国六十周年”合唱比赛。
3、组织学生举行了“祖国我永远热爱你”庆祝建国六十周年手抄报展评活动。
4、认真做好各项团的工作,接受上级团委的审查。
5、认真做好团支部工作总结工作,上交评定材料。
**中学的团员青年德才兼备、朝气蓬勃,我们正努力地在自己的岗位上发挥青年的作用。当然,团支部的工作还存在明显的不足,如:相关制度建设还显不足,团干部培养还需加强,如何组织的青年参加上级团委开展的一系列活动中去,如何更丰富团支部的活动等。在以后的岁月中,如何使团的工作不断创新,这些我们都看在眼里。我们在努力工作之余,有信心把存在的困难克服,决心把今后的工作做得更好!
篇19:党支部上半年工作总结范文
我支部xx年度在支行党委的正确领导下,紧紧围绕支行党委的工作部署,积极开展学习邓理论,“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性教育活动。以“党建带动业务建设”为主线,加强支部党的建设,积极开展各项 活动,在支部全体党员的共同努力下,较好地完成了支部的各项工作任务。现将支部一年来的工作情况汇报
1、加强政治理论学习活动。我支部坚持以保持党的先进性教育活动为契机,加强党性教育,时刻牢记党的宗旨,思想上、认识上始终与党中央保持一致为教育思路,紧紧围绕支行党委的工作部署,积极组织党员学习理论知识。在党员教育内容方面的 创新,一年来支部经常组织党员学习保持共产党员先进性教育读本及党的章程、党的“十六”大报告、党内两个条例以及其它党的方针政策,根据“十六”大精神和“三个代表”的重要思想,重点教育党员必须成为先进生产力的勤奋学习者;先进文化的积极弘扬者;为人民服务的身体力行者。使每一个党员和入党积极分子都清楚地认识到,作为农行的一名党员,在工作中必须任劳任怨、廉洁自律;在思想上必须起到模范带头作用;在生活中必须保持和发扬艰苦朴素的优良传统。
2、加强支部党的建设。坚持“三会一课”制度,过好支部生活,积极参加支行党委组织的政治活动。一年来支部活动开展 次,其中:支委会活动 次,党员大会 次,党员活动 次。年初根据支行党委的工作安排, 积极组织党员参加支行党委的活动;根据人事变动,梅家彪同志调离我支部,我支部及时改选了黄群雄同志为支部书记;为加强支部的组织建设,我支部一直把党员发展作为一项加强支部党建的重要工作来抓,年初就制定了培养计划,本着积极慎重的态度,挑选出王伦平同志作为重点发展对象。
3、实践“三个代表”,争做工作先锋。在党支部的工作中,我支部始终把学习贯彻“三个代表”的重要思想,作为教育党员,提高队伍战斗力的工作思路,在支部书记黄群雄的带领下,全体党员开拓创新圆满地完成了支行下达的各项任务,存款提前300天完成全年任务,创历史新高。 一年来,水西党支部在各项工作中取得了一些成绩,这是在支行党委的正确导,全体党员和职工的共同努力的结果,但离先进党支部的标准还有很大的差距,在今后的日子里,我们将总结成绩,改进不足之处,为进一步提高支部工作建设,争创先进支部而努力。
篇20:上半年乡镇党建工作总结_党委党支部工作总结_网
今年上半年,xx镇党建各项工作高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕“打基础、兴产业、惠民生、强党建、构和谐”的总体工作思路,圆满完成了各项工作任务。
(一)强化领导,落实责任
镇党委始终坚持把加强农村基层党组织建设作为深化农村改革、促进农村经济发展、确保农村稳定的基础和关键,切实把加强基层党组织建设工作作为一项长期任务常抓不懈。在工作实践中,落实了党委书记“第一责任”、分管副书记“具体责任”,党员领导干部的“基本责任”,基层党支部负责人“直接责任”的职责,建立健全了党委定期研究基层组织建设工作制度和班子成员党建联系点等制度,党政领导班子成员都能经常深入联系点指导党建工作,帮助村级组织解决实际问题,形成了主要领导亲自抓,分管领导具体抓,班子成员配合抓,纵横联动,齐抓共管的工作格局。同时,结合县委年度党建责任书,按照“细化、量化、科学化”的要求,合理确定党建工作目标,全面推行目标责任书管理,建立定性与定量相结合的考核指标、考核制度,把“软任务”变成“硬指标”,对党建工作做到逐项落实,推动了农村党组织建设工作的整体发展。镇党委健全完善了《党委议事规则》,坚持重大决定和重大事项及人事调整严格遵循民主集中制原则,科学决策、民主决策;坚持和完善集体领导和个人分工负责制,领导班子和班子成员的整体功能得到较好发挥。
(二)四群教育暨夜访工作法进展情况
自开展四群教育活动以来,联系全镇2460余户的575名市、县、镇、村干部按照联户名单积极主动深入到联系户家中,与联系户促膝谈心、问寒问暖、帮助其解决生产生活中存在的实际困难和问题,共发放民情服务联系卡2460张,建立民情台账2460册。同时结合民情夜访活动开展,全镇以村为单位,实行镇党政领导“两挂一包”和“四联”活动。“两挂一包”即党政领导挂钩联系村委会,挂钩联系重点工作、重点工程,同时包保1-2个村委会,“四联”即站办所联系自然村、镇干部联系村民小组、镇村干部联系特困户3-5户、无职党员联系特困户1户。同时组建夜访服务团17个,全镇600余名镇、村、组干部利用晚上的时间,深入到各自联系点开展以“四走访四促进四会谈”为主要内容的夜访民情恳谈,共走访各类群众4500余户,接待群众上访281次,征求群众意见建议600余条。在活动开展中抓好四个结合。一是与产业发展相结合。通过访村组干部,摸清村情、产业现状,明确今后发展方向、重点,帮助各村坚定发展信心。二是与化解矛盾相结合。通过访上访户,掌握其诉求的真实想法和意图,对症下药,消除对立情绪,引导其依法依规解决问题,推动积案化解。三是与扶贫济困相结合,对其生产生活中的实际困难提供必要帮助,开展有针对性的技能培训和产业帮带,变“输血”为“造血”。四是与解决实际问题相结合,通过夜访,广泛征集群众对镇党委、政府中心工作的反映和反响,对群众关注的热难问题现场释疑解惑,对能够解决的,明确责任人、责任单位、整改期限限时解决,对一时不能解决的做好群众工作,推动各项政策措施在基层得到有效落实。取得的成效 :一是增强了干部职工的群众工作意识。通过深入学习贯彻中央、省、市、县各级关于群众观点、群众路线、群众利益、群众工作的文件、领导讲话及学习读本,广大干部职工的群众观念、为民服务意识明显增强。二是密切了党群干群关系,促进了干部作风转变。目前,全镇初步形成了横向到边、纵向到底的包干网络,12名党政领导对应17个村(居)委会,150名镇机关党员干部对应178个村民小组,近400余名村组干部也分别对应联系到组到户。通过夜访民情恳谈,全镇干部职工准确掌握各村组发展现状、干旱情况、热难点问题及群众所需所盼,干部职工深入生产实践,贴近农民群众,工作责任心大大增强,工作作风得到全面改进。三是畅通了干群联系渠道,搭建了干群沟通交流平台。通过开展干部直接联系群众、夜访恳谈活动,实现了重心下移和关口前移,变群众上访为干部下访,减轻了群众负担,了解了民情、收集了民意,拉近了干群之间的距离,为新时期服务群众构筑了宽广的平台。四是提升了社会管理服务水平。通过干部直接联系群众和夜访民情活动开展,创新了农村社会管理的思路理念和方法措施。吸纳农村党员、社会能人参与社会管理,多途径争取群众支持,各级组织凝聚力、向心力、战斗力得到进一步增强。
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