感恩的心国旗下励志讲话稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好! 我是芦池湾小学四年级学生张火风。今天我国旗下讲话的内容是《感恩老师》。
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;但我要感恩您——敬爱的老师。是您打开了智慧的大门;是您给了我前进的动力;是您给了我飞翔的翅膀;是您给我指明人生的方向„„老师就像是一支红烛,一点一滴地融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。她像一股暖风,给我们温暖和温馨。我们的老师,没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,一支支粉笔是他们耕耘的犁头;三尺讲台,是他们奉献的战场。他们的幸福,是桃李满天下,是学生唤他们的一声:“老师,您辛苦了。”我要用优异的成绩,用可骄的成功,用一点一滴的进步来告诉您——敬爱的老师:“老师,我能行!”
时光匆匆流逝,冬去春来,看到您的两鬓又添了不少银丝,我想对您说:“老师,您辛苦了”。每当夜深人静的时候,您还在备课、批改作业,我还想对您说:“老师,您辛苦了”,每当我们遇到不懂的问题时,您都很有耐心的给我们讲解,看着您,我再想对您说:“老师,您辛苦了” 。
俗话说: 十年树木,百年树人。老师的教诲之恩我终身难忘。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩如海,因为大海浩瀚,无法估量 。老师,您辛苦了。
我的讲话完毕,谢谢大家!
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篇1:感恩孝道国旗下讲话4分钟
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早上好!
当我们来到这个世界,什么都还没做的时候,就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。因为感恩,我们才会有如此多彩的世界;因为感恩,我们才懂得生命的真谛。
我们要感恩父母,感谢父母赐予我们生命,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”,更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片洋洋大海。所以我们应该用心学习,不让他们再为我们操心;多分担一些家务,让他们多休息一会儿,让父母为我们骄傲! 我们要感恩老师,感谢老师对我们成长的关怀和辛勤的教诲。人生旅程中,老师丰富了我们的心灵,开发了我们的智力,为我们点燃了希望的光芒。我们唯有遵守校规校纪,努力学习,认真听讲,作业工整,主动问好,才能用自己的实际行动回报老师对我们的培育之恩。
我们要感恩同学,感谢他们在我们困难时给予的帮助,寂寞时给予的陪伴,伤心时送上的安慰。宝贵的信任,正直的忠告,热情的鼓励是我们同学之间最纯真的友谊。因此,在与同学的相处中,我们应多一些真诚,少一些争吵;多一些团结,少一些冷漠;多一些温暖,少一些嫉妒。
同学们,生活中有很多值得感恩的事物,让我们学会感恩吧!怀着一颗感恩的心去看世界,我们便会发现,生活原来是如此的和谐与美丽。
我的国旗下讲话完了,谢谢大家!
篇2:小学生之学会感恩演讲稿
尊敬的各位评委、老师们、同学们:
我是来自年XX班的,很荣幸能够站在这个讲台上,作关于“知恩、感恩”题材的演讲,今天我演讲的题目是《常怀感恩之心,常为律己之行》。
那是一个很普通的夏日,中午放学后,我背着书包走在放学的路上,当快到家的时候,我发现了一个熟悉的身影,咦,这不是妈妈么。只见她在炎炎烈日下双手拿着几个装满蔬菜的方便袋儿,急匆匆地往家赶。我喊了一声——妈妈,可是她仿佛并没听见。怀着一份好奇,我跟在了妈妈的后面,看着她一溜小跑上楼,看着她把装满蔬菜的方便袋儿放在一只手上吃力的拎着,然后用另一只手拿出钥匙打开了房门,急急忙忙脱下了鞋,门却忘关了。我走近了房门,透过门缝看到了妈妈正在厨房洗菜,看到了她从鬓角流淌下来的汗水,看到了被她汗水浸湿的衣服。原来,妈妈是急着回家给我做午饭。看着妈妈在厨房忙碌是身影,回想起刚才的一幕幕,再回想起我因为饭菜不好吃撒娇的样子,我的鼻子抽搐了几下,泪水不禁流了下来。
同学们,生活中我们每时每刻都在接受着恩惠:父母对我们的养育之恩,老师对我们的教育之恩,社会对我们的关爱之恩,作为幸福的一代,我们被大家称之为“温室里成长的花朵”。然而,我们这些温室里的花朵,是否真正体会到这些恩情了呢?也许很多同学会说,我平时考试成绩优异,我回报父母、老师了。也许有的同学还会这样以为,我不乱花钱,老实听话,父母、老师对我放心,这应该算是回报吧。同学们,今天我们演讲的主题“知恩于心,感恩于行”,其实就已经很好的诠释了答案。我们需要用心接受恩惠,我们需要用实际行动回报父母、老师,回报社会对我们的恩情。
作为小学生,我们正处于学习和成长阶段,既然是学习和成长就会有很多的不成熟,需要我们渐渐改进,约束好自己。虽然我们还没有能力去回报父母、老师,回报社会,但是我们可以常怀一份感恩之心,让它逐渐伴随我们成长;可以常为一些律己之行,让我们变得更具有涵养。
篇3:以感恩为主题国旗下讲话稿
前几天,我看了一本关于感恩母亲的书。我刚打开书就看见了一首小诗:妈妈,你爱我吗?当然了,我爱你!很多,很多吗?很多,很多,而且会更多……妈妈,如果我变成了白熊,世界上最凶的动物,有着尖尖的锋利的牙齿,我追你跑,你会尖叫着跑回帐篷吗?我会很惊讶,也会非常害怕,但是不管怎样,在你的熊皮之下,你还是你,我爱你,我永远爱你,永远,一直,一直到永远,因为你是我的孩子!水滴感激大海,因为大海让它永不干涸;花朵感激绿叶,因为绿叶使它如此艳丽;小鸟感激蓝天,因为蓝天任它自由翱翔……自然界中的动物、植物尚且知道感恩,而父母无私地为我们奉献了这么多,那我们岂不更应该学会感恩,常怀感激吗?
母爱如水,总为我们注入温暖的汁液,她能给我们鼓励,给我们帮助,让我们在爱中成长,尝过会笑,会敬仰;父爱如山,给我支撑,让我不受伤害,父爱如无字天书,父亲总希望能用严厉来让我们努力学习,我们总认为,父亲是严厉又庄重的,可如果你细读父爱,会痛,会珍惜。爸爸妈妈是我们的避风港湾,随时为我们遮风挡雨,支撑我们看尽人生路上的风风雨雨,在我困难时给予我们最及时的安慰。
父母从我们呱呱坠地那一刻起,就含着泪水与笑,用一生的时间来雕塑我们这件小东西,努力让我们变得完美,没有一点缺陷。
书中还有一个令我印象很深的是一个叫《用生命诠释母爱》的故事。故事讲述了一个母亲为了救不孝的长子而牺牲自己的性命的感人事迹。故事的主角便是作者的姥姥。两个舅舅不孝,但他们听说姥姥还有一万多元的存折时,便争着要给姥姥养老。最后姥姥还是选择了生活困难的大舅家。可在大舅家,大舅一家都对姥姥很不好,可是,姥姥却为了保护大舅的安全而离开人世了。
有一天,大舅正准备套牛出去拉东西,可是,其中一头公牛朝大舅撞了过来,幸好还没有撞到,大舅躲闪及时。屋内的姥姥听到大舅呼喊,便冲进院子,愤怒的公牛撞死了姥姥,姥姥就这样去了。
大舅不孝姥姥,而姥姥去不惜生命去救了舅舅。
读完这个故事,我心中感慨万千。从姥姥身上,我读懂了母爱的无私和博大。母亲的爱是如此深厚,深厚到可以包容孩子的所有过错,原谅孩子的不孝。母爱是如此的宽广,宽广到甘愿忍受所有的委屈,去维护孩子那可怜的自尊心。
母亲的爱,父亲的关怀,都无法用语言来表达。我们只能用行动去报答,去感恩,学会感恩,做到感恩是人一生的法宝。
面对父母无微不至的照顾,你是否想到过要感恩?其实感恩很简单。在父母眼中只要你理解他们,甚至只是当他们与你说话时你能着着他们而不是老盯着电视,在父母劳累了一天,轻轻地递上一杯清茶~~~
花儿知道没有大地就没有它的艳丽,所以它开过之后便将花朵回送给大地,它知道感恩。等到来年,大地再将花儿要的养分送给它,大地也知道感恩。你,我知道感恩吗?
篇4:感恩主题优秀学生国旗下讲话稿
诚信是道路,随着开拓者的脚步延伸;诚信是智慧,随着博学者的求索积累;诚信是成功,随着奋进者的拼搏临近;诚信是财富的种子,只要你诚心种下,就能找到打开金库的钥匙。
中国是一个有着五千年礼貌的古国,诚实、守信一向是华夏民族引以自豪的品格。“言必信,行必果”、“人以诚为本,以信为天”,这种优秀文化熏陶了我们几千年。人们讲求诚信、推崇诚信,诚信之风早已融入我们民族文化的血液,成为中华文化基因中不可或缺的重要一环。古往今来,有中华儿女用自我的行动在体现着这一点。
一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客立刻离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一向在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢”
法令已详细制订但尚未公布,公孙鞅怕百姓不信任,于是在国都的集市南门立下一根长三丈的木杆,下令说有人能把它搬到北门去就赏给十金。百姓们感到此事很古怪,没人动手去搬。公孙鞅又说:“能搬过去的赏五十金。”于是有一个人半倍半疑地拿着木杆到了北门,立刻获得了五十金的重赏。这时,公孙鞅才下令颁布变法法令。老百姓也由此事深信公孙鞅,使变法顺利施行。透过历史的烟尘,我们清楚地看到,商鞅给予那人的决不是区区五十金,而是一条价值连城、高尚无比的道德纤绳。
应对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深它将一个人的人品、修养引入了纯洁的圣地。这就是诚信的力量。
篇5:三年级母亲节感恩母亲国旗下讲话稿
亲爱的同学们:
母亲节,作为一个感谢母亲的节日,最早出现在古希腊,在中国、美国、加拿大和一些其他国家,把每年5月的第二个星期天作为母亲节,母亲们在这一天通常会收到礼物。康乃馨被视为献给母亲的花。而我国的母亲花是萱草花,又叫忘忧草。
昨天是母亲节,是我们心中最难以忘却的日子。这个节日,是对母亲的赞美和颂扬,是提醒我们时刻记住:感恩我们的母亲。
母亲给予我们生命的体验,我们感激;母亲使我们茁壮成长,我们感激;母亲给予我们的教育和开导,使我们获取知识和力量,我们感激;在我们的生命里,总会有困难和曲折,是母亲给予我们关怀和帮助,我们更应感激。
感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含辛茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?
记得,有一则电视广告给我留下了深刻的印象,广告中曾写到小男孩为自己母亲洗脚的感人片断。可在现实生活中,又是否是每个儿女都能够做得到的呢?“滴水之恩当以涌泉相报”我们或许有时会对一个生疏人的一点关怀念念不忘,却对母亲的大爱熟视无睹,嫌她唠叨,或因一些小事就大发雷霆……然而,母亲却永远在一旁默默地支持我们,耐心的开导教育我们,给予我们支持和鼓励。
母亲如玉般纯洁、象牙雕刻般精致,受母爱浇灌的生命酝酿着纯美和芬芳。我们应该怀着一颗感恩的心去聆听母亲的唠叨,诚恳面对母亲的严厉,感悟母亲阳光般的心灵世界……
同学们,让我们从今天开始,从孝顺母亲开始,学会感恩吧!让我们记住天下母亲共同的生日,为母亲洗一次脚,为她捶一捶辛劳的脊背,给母亲一个暖暖的拥抱,一句温馨的祝福,一脸感恩的笑脸吧!
在这温馨的日子里,祝全天下所有的母亲——母亲节快乐!一束康乃馨,一句“妈妈,您辛劳了!”就能让母亲的脸颊重绽灿烂的笑脸!让我们多给母亲一点体贴与关怀,让母亲和我们的家充盈着幸福与和谐,那么我们就迎来了真正的长大!
在此,我想引用一首诗来结束我的演讲:孩儿的成长,是母亲再生的希望;孩儿的失败,是母亲酸楚的泪水;孩儿的成功,是母亲幸福的微笑。同学们,为了母亲的微笑,为了明天的收获,就让我们为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!
篇6:学会感恩的温馨演讲稿
尊敬的各位评委老师们,亲爱的同学们:
大家下午好!我今天演讲的题目是《用感恩的心去生活》。
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是树对滋养他的大地的感恩。
白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着一幅感人的画面,那是白云对哺育他的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会。因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩我们才懂得了生命的真谛
从小我们就被教育“滴水之恩当以涌泉相报,”然而,随着年龄的增长,我们好象更加“健忘”了,把感恩遗忘了。
我们习惯占有,习惯了享受,忘记了怀有一颗感恩的心,去感谢那给我生命的人,那给我温暖给我关怀的人,那爱我胜过爱自己的人。
我曾听说过这样一个感人的故事:一位山林农夫出于爱心,救了一只受重伤的小蟒蛇,并把它带回家精心照料,他们在一起生活了很长时间,小蟒蛇渐渐地通了人性,有一天,农夫被困在了着了大火的房子里,小蟒蛇为了报答他的救命之恩,纵身窜入火海,用尾巴缠住农夫,把他甩了出来,而小蟒蛇却在房屋倒塌的那一瞬间永远地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我们人类又做得如何呢?这是一个真实的故事。一艘载有数百人的大型轮船在海上失火沉没,许多人都失去了生命,只有90多人生还。乘客中有一位游泳专家来回游了十几次,连续救起二十多人后,双脚因严重抽筋导致残疾,必须终身坐在轮椅上,他一直大叫着问自己:“我尽力了吗?”几年后他生日的那天,有人问他一生中最深刻的记忆是什么?他伤感地说:“我记得那被我救起的二十多人当中,没有一人来向我道谢。”
感恩是小德,忘恩是大恶。我们应该用一颗感恩的心去生活。可大多数的我们常常对别人给自己的帮助。恩惠和德泽,以为是理所当然,便容易忽略和忘记,有意无意地站在了感恩的对立面。那些不懂得谦虚的人也是很缺乏感恩之情的。他们惟我独尊,对别人的帮助又怎么会在意呢?他们的心灵是顽石填满的,水是打不湿的,更无法融化为感恩。
我们应该用一颗感恩的心去生活。去感谢那让我们获得温暖的太阳;去感谢那让我们拥有清水的河流;去感谢让我们拥有生存空间的大地;感谢带我们来到人间的父母,感谢亲情。友情。爱情。
用一颗感恩的心去生活,开心的时候,是我们善待生活的回报;生气时,是培养我们耐性的时机;伤心时,是天将降大任于斯人的先兆——必先苦其心志;幸福时,是对我们泰然处世的微笑。这样,即使身处乱世,又有什么可以影响我们平静的心绪呢?
正如王符所说的那样“生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。”
同学们,让我们从现在做起,从点滴做起,把感恩放在心中,把谢谢放在嘴边,知恩不报的不和谐画面必将一去不复返,世界必然会变得温暖与美好。
同学们,行动起来吧!用一颗感恩的心去生活,用“投桃报李”的态度去为建设和谐校园贡献一份绵薄之力。
谢谢大家!
篇7:学会生活国旗下讲话稿
尊敬的老师们、亲爱的同学们:
早上好,我今天国旗下讲话的题目是《勤俭节约,学会消费,学会生活》 3月15日是国际消费者权益日,10月31日是世界勤俭日。常言道:“勤是摇钱树,俭是聚宝盆。”勤俭节约是中华民族的传统的美德,也是一个人道德高尚的具体表现。回顾历史,毛泽东、周恩来等美德,也是一个人道德,也是一个人道德高尚的具体表现。回顾历史,毛泽东、周恩来等伟人,虽身居高位,却一生过着简朴生活,艰苦奋斗,为我们树立了光辉的榜样„„
现在不少同学手中都有零花钱,这钱包里饱含着家长的辛勤劳作,我们要体贴家长,学会正确消费,培养自己的理财能力。我们要学会合理地安排好自己的零用钱,将其中一部分用于购买必要的学习、生活用品和有益的课外书籍,将剩余的部分积攒起来,积少成多,为自己今后的学习、生活储备资金。我们每个人都是消费者,我们当中有一部分同学没有正确的消费观念,喜欢在那些小商贩摊上买零食。要知道,那些小商贩的商品很多不符合卫生标准,会影响身体健康。作为学生倡议做一个绿色、科学、理性的消费者。
同学们,勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。让我们行动起来吧,勤俭节约,学会生活,为做一个节约型的学生努力吧!
谢谢大家!
篇8:与法同行国旗下讲话稿
在我的记忆里,我挨过父亲三巴掌。
父亲年轻的时候负责驾村里的大木船,是那种摇橹式的,主要往返于丹江和河南之间。有一年冬天,放了寒假,我随父亲一起到河南。那天天气很不好,风大浪高,寒风凛冽,好不容易靠了岸,父亲吩咐我待在船舱里不要乱跑,便忙着卸货去了。我待在舱里实在耐不住,趁父亲不注意,悄悄地溜到船尾上,玩了一会儿,我觉得不过瘾,想到船头去看看,我沿着船舷小心翼翼地往前走,谁知我脚下一滑,“扑通”一下掉进了河里,情急中,我一只手一下抓住了船舷上的一根铁丝,江水冰冷刺骨,吓得我大叫:“救命啊,救命啊!”父亲听到叫声,飞速奔来,一下跃入江中,几下游到我面前,把我驮到岸上。上了岸,父亲“啪”地给了我一巴掌,这时围上来很多人,都说:“这人真是的,孩子都掉水里了还打!”谁知父亲却说:“不打,不知道命金贵!”
有一年过年的时候,家里来了个表叔,是个有工作的人,怀里揣了个怀表,这可是个稀罕物,我从来没有见过,我拿着表真是搞不明白,这玩意里面怎么一动一动的呢?晚上,正好安排我和表叔睡,我拿着表又把玩了许久,心想我要有一块这样的表该多好啊!可第二天我醒来的时候,表叔走了,我好一阵失落。可等我起身的时候,奇迹出现了,只见那块表正静静地躺在表叔的枕头边。一定是表叔忘了,怎么办,我的呼吸急促起来。但我终究抵挡不过诱惑,把它揣进了怀里。过了几天,表叔来了,问我有没有看到怀表,我说没有,表叔摇摇头叹口气走了。
有了稀罕物儿,我自然神气得不得了,忙背着大人邀上小伙伴把玩。突然牛牛说:“咦,它怎么会动呢?”黄毛接着说打开看看,可我们三人怎么也打不开,牛牛提议说砸吧,我们搬起一块石头砸向了怀表。我一看,啊,表不动了,我“哇”的一声哭了起来。哭声引来了父亲,他一看就明白了,“啪”给了我一巴掌。第二天,父亲东拼西凑攒够了买怀表的钱,硬是带上我去表叔家赔礼道歉,再三请表叔原谅我的过错。
父亲的第三巴掌是我上初中的时候。家里来了客人,带了一个小孩,挺淘气,猴子一样坐不住。他看见家里的老母鸡要下蛋,一下来了兴致,拿个小棍撵母鸡,把个母鸡撵得乱飞,最后撵得鸡蛋下到地上,摔得粉碎,气得我血往上冲,追上小孩给他教训了一顿。小孩哭着去告状,父亲对我说:“你也半大不小了,不知道得理让人,跟一个小孩一般见识?”我自然少不了一巴掌。
小时候,我不太明白父亲为何要打我,甚至有时还有点恨他。随着年龄的增长,我渐渐明白了父亲三巴掌的含义,父亲的巴掌里其实包含的更多的是一种博爱,他让我悟出了做人的道理:珍爱生命、不说假话、善待他人。这三句话一直是我QQ的签名,让我终身受益。
篇9:感恩自然国旗下讲话
敬爱的老师、亲爱的同学们:
早上好!
我是六(10)班的郑佳禾。今天我演讲的题目是《心怀感恩,拥抱明天》。 同学们,朝霞捧出了黎明,大地哺育了生灵,父母赐予我生命,生活赠予我真情,所有这些,我们都应感恩。“感恩图报”历来就是中华民族的传统美德,儒家文化的“仁义礼智信,温良恭俭让”也包含着感恩的情结。这些良好的道德文化,传承了千年,也熏陶了人类千年。
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,人更应有感恩之情。那么,我们应该怎样感恩呢?其实,感激不一定要用眼泪,感恩不一定要讲排场,有时只需一句问候、一束鲜花、一次握手,甚至一个笑容。同学们,对于我们来说,感恩其实很简单——吃饭时,一粥一饭当思来之不易;穿衣时,半丝半缕恒念物力维艰。幸福时,感恩父母、老师、朋友和帮助你的人;快乐时,感恩痛苦;坚强时,感恩泪水;成功时,感恩失败。所以,感恩就是,当你回家时,给父母的一声亲切呼唤,一个灿烂的笑容,在餐桌上,夹给父母的那一柱菜,当父母生病或劳累时,给父母由衷的嘘寒问暖;而在学校里,感恩就是,当老师讲课时,认真听课积极思考;当老师批评你时,虚心接受听从教诲;当你在行走中,碰到老师亲切问好。这一切都是如此简单,当这一切行动成为习惯,你会觉得这是一件轻松快乐的事,而世界也会因为有你而更精彩。
一位名人曾经说过:“生活是一面镜子,你笑他也笑,你哭他也哭”。你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有。一个有感恩之心的人,必然胸怀博大,知恩图报,助人为乐,会用一颗充满感恩的心去认知,去探索,去感悟。同学们,让我们学会感恩吧!感恩学校、感恩老师、感恩同学;感恩父母、感恩生活,感恩一切值得我们感恩的人和事,用一颗感恩的心去拥抱美好的明天吧!
谢谢大家!
篇10:中学生国旗下演讲稿感恩800字
亲爱的老师们、同学们:
大家早上好!
今天我在国旗下演讲的题目是:尊老、敬老、爱老昨天是农历九月初九,它是我们中华民族的一个传统节日——重阳节。在古时候,每年的这一天,人们都会登高山、佩茱萸、饮菊花酒,以求长寿。而现在,重阳节又叫老人节,是尊老、敬老、爱老的日子。关爱老人也是我们中华民族的传统美德。
古人云:“百善孝为先”,“孝为百行首”,“夫孝,德之本也。”孝顺父母,尊敬老辈,天经地义。一首《常回家看看》不知打湿了多少观众的眼睛,震撼了多少游子的心灵,说出了多少天下父母的心里话。一首歌为什么能引起如此强烈共鸣?这是因为这首歌用最朴实的语言道出了人世间最普遍的真挚情感,回应着人民群众对传统美德的呼唤。我不想把他们叫老人,我喜欢叫他们前辈。在一年一度的重阳节来临之际,除了道声好外,我不禁思绪万千……
敬老爱老助老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。“老吾老以及人之老”成为做人的一个准则。人人都会老,家家有老人。尊重老人,实际上就是尊重我们自己!随着我国老年人口的急剧增多,维护老人,尊老敬老爱老这一中华民族几千年的美德更显得重要。
我们许多孩子是在爷爷奶奶外公外婆的呵护下长大的,是他们不怕苦累地在关心我们的一切:每天早晨,为我们准备丰盛的早餐;每天下午,准时地来接我们放学;半夜里,一次次地起床为我们盖被子;冬天里,为我们灌好暖暖的热水袋„„在今天这个属于他们的节日里,我想在庄严的国旗下向大家发出倡议:
1、早晨起床、放学归来,都主动向长辈问好。
2、尊敬长辈,听他们的话;有好吃的,先给爷爷奶奶吃。
3、帮爷爷、奶奶做力所能及的事,给他们捶捶背、揉揉肩。
4、乘坐公共汽车时,主动给老年人让座位等等。
亲爱的同学们,爷爷奶奶、爸爸妈妈辛辛苦苦养育我们长大,他们只希望我们身体健康、学业有成。因此,我们能够做的,便是认真学习、努力奋斗,用优异得成绩换取长辈们那沧桑的脸上欣慰的笑容。
在重阳节即将到来之际,请允许我代表全体师生祝普天下的老人健康长寿,平平安安!我们衷心的希望“尊老、敬老、爱老”的中华传统美德世代相传,永放光彩!谢谢!
篇11:2024关于学会感恩演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每次放月假回家,爸爸、妈妈总是盯着我看,他们总能发现一些连我自己都不知道的变化。比如,长高了、瘦了……吃饭的时候,总是往我的碗里夹肉,说:“多吃点,学校可不比家里啊!”
弟弟告诉我说:“姐,你回来真好,每天都可以加菜,你不在家的时候,我们常常是煮几个鸡蛋当菜的。”
望着父母被太阳烤得黝黑的皮肤,那双因经历无数风霜而深邃的眼睛和那一根根像针一样的银白色的鬓发,我的心像被一根根针扎一样。
父母因我们的成长而不再年轻,他们毫不犹豫地用他们宝贵的青春换来了我们的成长。他们是无私的、伟大的。我们常怀感恩之心,去感受父母为我们的付出,用行动来表现我们对他们的爱。
老师就像太阳。每当我们心灰意冷,情绪低落时,他们总能安慰我们、鼓励我们,让我们感受到温暖;每当我们迷失自我时,他们总能带给我们光明,为我们指明方向;每当我们丧失信心时,他们总能信任我们,让我们热血沸腾,激情澎湃。
无论酷热严寒,他们总能准时的授予我们知识;无论健康疾病,他们总是为我们着想。
老师是无私的,他们把青春都奉献在教育上,只为培养祖国的花朵,让我们长大后能成为对祖国、对社会有用的人。
古人云:一日为师,终生为父。我们应常怀感恩之心,感谢老师的辛勤付出。
感恩是一种美德;感恩是一种知识,感恩也是一种智慧。感谢自然赋予我们的一切,让我们享受到了生命的精彩;感谢父母给予我们的生命,让我们品味到了人生的滋味;感谢老师授予我们知识,让我们领取到了世间的真善美。让我们常怀感恩之心,感谢为我们付出和给予我们帮主的人,感谢上苍赐予的一切。
篇12:感恩中秋国旗下讲话
各位老师、同学们:
早上好!今天,我国旗下讲话的题目是:庆中秋,话感恩。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。花好月圆、金风送爽的宜人九月,我们刚刚度过了一年一度的传统佳节――中秋节。现代社会,人们的生活节奏越来越快,喧嚣的都市车水马龙,奔波的脚步难以停息。但是每到农历八月十五,忙碌着的人们的心灵总会被中秋佳节的温馨俘虏。我们互相传递不止是礼物,还是问候,是祝福,是浓浓的团圆文化。有许多关于中秋的千古佳句同学们耳熟能详,比如“举头望明月,低头思故乡”、“但愿人长久,千里共婵娟”、“海上生明月,天涯共此时”、“露从今夜白,月是故乡明”,等等。这些佳句之所以能穿透历史的时空流传至今,不正是因为句中传递着对故乡、亲人和朋友的无尽思念吗?中秋最美是亲情。一家人团聚在一起,讲不完的话,叙不完的情,诉说着人们同一个心声:亲情是黑暗中的灯塔,是荒漠中的甘泉,是雨后的彩虹……
中秋最美是思念。月亮最美,美不过思念;月亮最高,高不过想念。中秋圆月会把我们的目光和思念传递给我们想念的人和我们牵挂的人,祝他们没有忧愁,永远幸福,没有烦恼,永远快乐!中秋最美是感恩!无须多言,给父母一个微笑,递上一杯清茶,送上一盒月饼,这是我们给予父母最好的回报。感谢父母给予的生命,感谢父母给予的培养……
我想把感恩带进生活的最好办法,就是对得到的每一份关爱表示感谢。让我们一起来感谢父母,感谢他们给予了我们的生命,感谢他们给予了我们温暖的家,感谢他们给予了我们无尽的爱。让我们把最美的祝福送给父母,祝愿他们身体健康。庆中秋,话感恩。让我们一起生活在感恩的世界里,感谢我们的师长,因为他们引导我们树立远大的理想,因为他们帮助我们插上智慧的翅膀,因为他们锻炼了我们的工作能力,因为他们教导我们学会自立,因为他们教导我们学会坚强。
这个中秋,让我们学会感恩,给父母送上一个甜蜜的微笑;学会感恩,给老师致以一个真诚的敬礼;学会感恩,向朋友伸出一双友谊之手;学会感恩,为陌生人留下一丝心灵的温暖。
生活在感恩的世界里,我们的世界会更美,更好。
篇13:六年级关于学会感恩国旗下讲话稿_学会感恩讲话稿
“感恩”一词在现代汉语词典里解释为“对别人所给的帮忙表示感激”,感恩是人类生活的重要情感行为,这种情感和行为包含着尊敬师长、关爱他人、回报祖国、珍爱生命、追求和谐等伦理价值。一颗颗感恩的心,组合成社会的良心、善心与爱心。加强感恩教育,就是要加强和改善学生思想政治教育,为社会培养出健康和高尚的人。
感恩教育是培养传承中华民族优秀道德传统的基本要求。感恩是中华民族的传统美德,中国历来就有“滴水之恩,当涌泉相报”、“投之以桃,报之以李”的感恩思想,鲁迅先生则要求人民要“感激命运,感激人民,感激思想,感激一切我要感激的人”。加强感恩教育就是要培养健康的学生,让他们继承中华民族的优良传统,做品德高尚的人。
感恩教育是培养健康心理的基本要求。感恩之心是一个人幸福的源泉,一个心存感激的人,往往就是最欢乐的人。在感恩的氛围中,人们应对很多事情都能够平心静气;在感恩的环境里,人们能够认真、务实地从最细小的事情从容做起;在感恩的空气中,人们自发地真正做到严于律已宽以待人;在感恩的气氛中,我们将不会感到自我的孤独……加强感恩教育就是要培养学生,让他们拥有一颗阳光的心灵、进取乐观的人生态度,感恩社会、感恩父母、感恩教师和同学,从而与人与社会和谐相处。
首先,要循循善诱,引导大学生学会感知他人对自我的帮忙。巴尔扎克说:“骄傲的人,很少感恩,因为他永远不会认为自我已得到他应得的一切”。处于成长阶段的大学生,尤其是部分独生子女身上存在的自我中心意识,使他们很容易构成“成皆由我,败皆由人”的思维习惯,总是过高地估计自我的努力,而看不到别人的付出。所以,要有意识地逐步引导大学生用辩证的方法多角度地分析问题,在看到自我努力的同时,也要看到他人对自我的帮忙,养成谦虚进取的心态,由此明白感恩、学会感恩。
其次,要培养大学生的权责意识。如卢梭所言“当舒适地享受一旦成为习惯,便使人几乎感觉不到乐趣”。当外来的帮忙和关怀成为习惯时,人便容易变得漠然。在日常生活中,师长们更多的只是履行了自我的“责”,而没有意识到自我在师生关系、长幼关系中理应享有的“权”,亦即忽略了孩子的职责和义务。由此,孩子因没有付出的体验,久而久之,教师、父母的付出在孩子眼里就会变得理所当然了。长此以往,又何谈对师长的体谅和感恩呢?所以,要培养孩子正确的权责观。师长在付出努力的同时,要有意识地让大学生看到和感觉到,让他们理解师长的艰辛与付出,进而要求他们也要尽相应的职责和义务,逐步让他们在享受拥有的同时懂得回报,养成感恩的心态和习惯。
加强和改善大学生感恩教育,提高实效性。要使感恩意识成为大学生的一种思维习惯,成为他们的品德中的组成部分,无疑是要经过长时间的引导和熏陶,找到正确的学校途径。
感恩教育心得体会,要充分发挥政治理论课的主渠道、主阵地、主课堂作用。思想政治理论课是大学生的必修课,是帮忙大学生树立正确的世界观、人生观、价值观的重要途径,体现了社会主义大学的本质要求。在课堂教学中,既要发挥教师的主导作用,又要发挥学生的主体作用,用身边的实例教育学生,要触及学生的灵魂。要防止感恩教育平淡化、平凡化以及过分理论化,收不到实际效果。
其次,要充分发挥教师的言传身教作用。俄国著名教育家乌申斯基说过,“教师的人格,就是教育工作的一切。”思想政治教育尤其如此。教师的模范榜样作用早已为人们所共识,要引导大学生学会感恩,教师本身就必须是一个懂得感恩的人。感恩教育心得体会,感激学生的配合和帮忙、感激父母的养育之恩、感激邻里的互助和照顾……学生从教师日常生活的点滴言行中,最能够学会知恩和感恩。
篇14:以感恩为主题国旗下讲话稿
从小到大,我都是父母的“小公主”是父母手上的珍珠,含在嘴里怕化,捧在手里怕摔。从小受父母宠爱的我,不明白什么叫感恩。我在慢慢的成长,我发现我要感恩的人有很多。
有养育我的人,是她给予我新生命,给我健康。十月怀胎,她忍受了十个月如皮鞭抽打般的疼痛,为的就是呱呱坠地的我,为了照顾我她又是不安定的过了几个不眠之夜啊!当我们一天一天的成长,她又在人生的路上一天一天的消逝,岁月无情,在她的眼角、额头留下了痕迹。
有教育我们的人,她是辛勤的园丁,是我们的第二任父母。让我们在知识的海洋邀泳。她是大海,我就是一只小船,在您的怀里飘荡。她是园丁,我就是在她辛勤照料下的花朵,她是小河,我就是一条小鱼,在她的胸前玩耍……“教师,我爱你!”这些,是我想对您说的。
我感激我的朋友。是她们在我悲痛的时候陪我一齐哭,在我欢乐的时候陪我一齐笑,陪我一齐疯,陪我一齐天真的数星星,在困难的时候伸出援助之手帮忙我,宁愿绕道陪我回家。
我感激生活给我了幸福,我感激幸福给我了爱,我感激困难给我坚强……
不要以为一切都是理所当然的,这些就是上天给予我们的恩赐,学会感恩,用汗水结出的果实去回报它吧!
篇15:初中感恩国旗下讲话稿
今年“感动中国”十大人物之一的湖南长沙阳光男孩黄舸,是个患有先天性进行性肌营养不良的人,他历时三年与他父亲用一辆三轮摩托车走过全国八十七座城市,向三十多名当年给他们寄过钱的恩人当面道谢,黄舸的事迹让我感动,我想到了人要学会一辈子的感恩。
人生会遇到不幸和曲折,如黄舸一样,但黄舸是荣幸的,他得到了好心人的帮助,而得到资助的黄舸以及家人,他们也不麻木,黄舸与父亲一起历时三年,行程2万里,向帮助他们的人献上一束花,说声谢谢,这种的感恩感动了周围好心人,也感动了中国,其实,黄舸的生命也许随时被夺走,但是他笑对生活,感恩生命,感恩爱,感恩灿烂阳光。黄舸说:到好心人家门中亲口说声谢谢,送上一束鲜花表达我深深的谢意,是我的心愿。也正是这样一种信念一直支持着他走到今天。人们要象黄舸那样常怀感恩之心,以给予别人更多的帮助和鼓励为的快乐。对别人,对环境少一份挑剔,多一份欣赏。
我们要常常怀着一颗感恩的心,感谢生我育我父母亲,感恩与我们一起快乐生活的兄弟姐妹,感恩为我们付出亲勤劳动的老师,感恩与我们朝夕相处的同学们,感恩身边的一草一木,感谢大地,感谢阳光,感谢春天,感谢生命,感谢世界。
一辈子感恩不是挂在嘴边的一句美丽的词汇,感恩需要我们去行动,滴水之恩当涌泉相报,让我们感恩的太多太多,深深体会身边的每一点好处,身边的每一次感动,去寻找感恩,学会感恩,实实在在的感恩,能让我们走的更远,能消除烦恼,快乐人生。
篇16:感恩生活珍惜拥有国旗下讲话5分钟
尊敬的老师、同学们:
老师们,同学们早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《拥有一颗感恩的心》。
人生不如意事常八九,可与人言者却无二三。所以我们经常会受到各种负面情绪困扰,以至于经常在同学们的好友动态里看到“心累”、“我想静静”。难以言表的不如意事并非无药可治,至少有两个方法是免费的、行之有效的,且无副作用的,那就是:运动和拥有一颗感恩的心。但显然,两种方法还是有高下之分的,一种是通过“劳其筋骨”而实现,另一种几乎毫无成本。
那么,拥有一颗感恩的心和治疗负面情绪究竟存在怎样的关系呢?
美国生物心理学家杜雷思沃密教授证实,感恩心理,不论是对父母、配偶、子女、朋友的感恩,还是对上苍、大自然、社会甚至陌生人的感恩,也不论是用说的、写的,或者默默的、自言自语的等方式,感恩可明显有助身心两方面的健康,尤其能减轻负面情绪。因感恩心理而产生的满足、愉悦等积极心情会促进脑部分泌一种激素,有放松神经系统作用,能缓解焦虑、抑郁、紧张、沮丧等心理压力,使感恩者长时间地保持心境平和,有利于增强人体免疫功能。
拥有一颗感恩的心,甚至还可改变我们的思维方式,帮助我们从更高更客观的角度来看待我们的生活,让我们认清我们已拥有的一切,并投入的爱和享受。
有些同学可能会质疑:“我没有负面情绪,免疫能力也挺好,对自己思维方式也挺满意的。更重要的是,我很爱自己,很会享受生活了。那就无需拥有一颗感恩的心了吧?”
在精英文化盛行的今天,我们更倾向于把个人财富的增加、成就的获得、权力的增长归咎于纯粹的个人奋斗。然而鹏之徙于南冥,需以六月息;野马、尘埃,生物之以息相吹也。人就更是如此!没有父母给予生命,没有优美环境的滋养,没有国家的九年义务教育,没有伯乐的赏识,没有同伴的帮助,个人努力又是否能够转化为财富呢?人的社会性决定了人与人之间只有互相帮助、互相感恩这么这么一条道路。只有真诚感恩,投入回报,才能满足各自的需要,从而推动了个人的发展与社会的前进。
世界上没有那么多的“顺理成章”,也没有那么多的“理所应当”,选择感激与珍惜,你,将拥有整个世界。
我今天的发言完毕,谢谢!
篇17:中学生国旗下演讲稿感恩800字
有人说:每个人从摇篮到坟墓,时时刻刻都离不开法律。的确,法律和我们每个人的社会生活息息相关。从个人的衣食住行、生老病死,到企业的生产运营、国家的政治经济,社会生活都离不开法律。从长远和整体的角度来讲,法律给整个社会带来了毋庸置疑的益处,正如交通公益广告中所说的那样:“没有红灯的制约,便没有绿灯的畅通。”
法律首先应该被理解为是一个公约,一个关于人们在共同生活中如何进行合作、如何解决纠纷、如何建立秩序的社会公约,是一个规定公民可以做什么和不可以做什么的社会公约。既然任何人都不得以任何理由废法行事,那么,即使为了追求自身的目的,即使位高权重;也不能违反法律。
许衡是我们古代著名的理学家。宗元之际,世道纷乱。许衡外出,因天气炎热,口渴难忍,路边恰有梨树,行人都去摘梨,唯有许衡不摘,有人问:“何不摘梨解渴?”他回答:“不是自己的梨,哪能去摘!”那人说“世道这样乱,管它是谁的梨呢?”许衡正色道:“梨虽无主,我心有主。”
我们敬爱的周总理是守法的典范。有一次,总理去开会,在路上,司机违反了交通规则,交警批评司机却耽误了总理开会的时间。同车去的干部想和交警交涉,总理严厉制止说:“这怎么行?交通规则是政府颁布的,政府总理应该带头遵守。总理不遵守,就是带头破坏制度”。直到交警放行,总理一行才离开,守法必先严于自律,这是一种行为操守,更是一种道德修养。
在现实生活中,像成克杰、胡长清等腐败分子无视党纪国法,恣意践踏法律,给整个社会造成极坏影响案例,在这里我们暂且不说。就让我们反思一下自己,每次过马路,我们是否都走斑马线?每次开车,我们能否做到不超速、不抢行?在我们很多人的思想中,遵守或不遵守交通法规仿佛没有什么大不了的,这或许正是我国许多城市交通违法率居高不下的根本原因。
“国无法不治,民无法不立”,我们生活在法制国家,处处需有法,而作为一个普通的公民,我们则应让法律在心间长驻。法律是和谐之基,有了法律社会才能发展社会;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素养;法律是实践之果,有了法律国家才能长治久安。因此,你要知道:因为重要,所以学法;因为重要,所以守法;因为需要,所以用法。
“江溪流以成大海,积垒方成巍峨”,所以,让我们共同努力吧,让守法成为我们自身的一种修养、一种品格,成为我们每个人的一种习惯。
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇18:感恩同学的国旗下讲话
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义,动物如此,人亦该如此。人的一生是逐渐成熟的一生,从呱呱坠地到出口成章;从懵懂无知到日渐成熟;从一无所有到事业有成。也许我们会为自己的成就欢呼雀跃、骄傲自豪,那么这一路走来我们可曾想到过那些在我们的成长道路上,给过我们鼓励和帮助的人们?
作为一名进才的学子,我们理应怀有一颗感恩的心。1993年底,叶氏家族无偿捐赠1.3亿元人民币,在国家和政府的大力支持下,才有了我们这个美丽的雅典园。进才中学的建造,凝聚了叶氏家族祖孙三代的心血,记载着爱国台胞永不磨灭的同宗同祖的手足之情。叶老先生的返乡建校正是出于对故乡的感恩,当我们身处在这样美丽的雅典园中,我们理应感恩叶氏家族的无偿捐献,并将这份感恩与大爱传承下去。
一个人不但要有感恩的心,更要付出行动。用行动感谢自己的家人,是他们养育了我们,给了我们最无私的关心和呵护。周末回到家,我们可以多陪爸爸妈妈聊聊天、谈谈心事,多做一些己所能及的家务;用行动感谢我们的老师,是他们教给我们知识和做人的道理,有时一句问候与关心,一份公整的作业,每节课上的配合互动,一个进步的成绩,都可以让老师感受到我们最真挚的感激;感谢自己的朋友,是他们在我们开心时一起分享、失意时不离不弃;学会感谢所有帮助过我们的人,食堂里为我们打饭的师傅、走廊上打扫卫生的阿姨、寝室里亲切和蔼的宿管老师,只要一个点头、一声真诚的谢谢就能表达我们的感恩;学着去感谢自己的对手,是他们让我们变得坚强。
猎猎西风吹不走牧羊老者的坚韧,零丁洋淹没不了诗人的爱国情怀,峥嵘岁月褪色不了黄舸的感恩之旅。因为他们知道自己所拥有的是他人给予的,懂得知恩图报的人是伟大而令人敬佩的。感恩,从身边做起。只有懂得对身边的人感恩,步入社会时,我们才能珍惜他人的帮助,并以一颗善良之心对待他人,传递正能量。
篇19:以感恩为主题国旗下讲话稿
亲爱的老师、同学们,今天我国旗下讲话的主题是感恩我和你。在这个感恩随行的日子里,大家感恩父母、感恩老师,感恩亲朋、感恩好友,其实还有两个大家也应感恩的对象,那就是自己和对手。
感恩自己,感谢你一次次的认真听讲,感谢你对老师辛劳成果的尊重,感谢你不辜负家长的期望,感谢你在进步中成长;感恩自己,感谢你能够那么坚强,感谢你能够充满希望,感谢你还可以拥有善良,感谢你还可以坦然微笑不惧怕受伤;感恩自己,感谢你这样走过十几年的漫漫时光,感谢你的春夏秋冬充满热情和信仰,用善良温润每个初春诞生的精灵,用希望点燃夏日黎明前的亮光,用坚强的力量包裹秋日的微凉,用灿烂的微笑融解冬日的冰霜;感恩自己,就等于为自己的心灵寻到了一处港湾,疲惫的身心才会活力如初,尔后一边噙着热泪安抚身心,一边振作精神进行不息的跋涉。
然而,人都有一种与生俱来的惰性,只有克服这种惰性我们才会走向成功的彼岸,而谁又会帮助我们呢?对手,平日的学习生活里,你是否感觉到在与对手不断的竞争之中一个念头会逐渐变得强烈?那便是超越他,于是就在不断的超越与被超越之中,你会逐渐提升自己,来使自己达到那个不被超越的境界。
感恩对手,感谢他带给你的那些没有虚度过的光阴,感谢他所带给你的压力,感谢在与他竞争中所拥有的提高,只有真诚的感恩对手,你才会感觉到生活的乐趣与竞争的美好。
成长中的我们奔跑着是为了追赶对手,为了不被落下,这样有追有赶有风有浪的生活,变成了激励我们成长的动力,我们的生活正因为有了对手才不会像白开水一样平淡无味,而变得五彩斑斓。因为有了对手,我们才不像培植的鲜花那样羸弱而不经风霜,反而变得越来越坚强;正因为有了对手,我们才能享受真正的快乐,认清真正的自己;正因为有了对手,生活的图画才会流光溢彩,生活的琴弦才会奏出欢快的乐章。在成长的征途中,对手是同行者,是挑战者,是激励者。
心存感恩,用真心来感受,用行动来回报!感恩自己、激励自己;感恩对手、点缀人生!
篇20:感恩父母国旗下讲话大全
没有阳光,就没有日子的温暖;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情友情和爱情,世界就会是一片孤独和黑暗。这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但是,我们常常缺少一种感恩的思想和心理。“谁言寸草心,报得三春晖”;“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我们小时候背诵的诗句,讲的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相报;衔环结草,以报恩德,中国绵延多少年的古老成语,告诉我们的也是要感恩。但是,这样的古训并没有渗进我们的血液,有时候,我们常常忘记了,无论生活还是生命,都需要感恩。
曾经有一股清泉,润泽心田;曾经有一阵和风,唤醒希望……这一切一切都在昭示着一个道理:要学会感恩。假如人人都有感恩之心,都想着去回报,那么我们的世界会充满爱。
现在,让我们静心想一想,我们首先要感恩什么。朋友的真挚友谊,固然令人倍受感动;师长的谆谆教诲,纵然令人大开光明之路……但在这的背后,有两个人一直在默默地支持着我们,那就是我们至亲的父母。
“父爱如山”也足以说明父爱的沉重;“十月怀胎,一朝分娩”足以说明母爱的伟大。当我们来到这世上那一刻起,父母们便多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地抚养我们长大。儿女有了快乐,最开心的是父母;儿女有了苦闷,最牵挂的是父母。舔犊情深,父母之爱,深如大海。因此,不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何,他们都是我们今生最大的恩人。然而,同学们,你们是否扪心自问过:我对父母的挂念又有多少?我是否记得父母的生日?民间有句谚语:“儿生日,娘苦日”。我们中国是一个文明古国,自古讲求孝道。孔子曰:“父母之年,不可不知也。一则以喜,一则以惧。”俗话说,百善孝为先。下面给大家讲一个故事:
晋朝时期,有个叫王祥的人,心地善良。他幼年时失去了母亲。后来继母朱氏对他不慈爱,时常在他父亲面前说三道四,搬弄是非。他父亲对他也逐渐冷淡。王祥的继母喜欢吃鲤鱼。有一年冬天,天气很冷,冰冻三尺,王祥为了能得到鲤鱼,赤身卧在冰上。他浑身冻得通红,仍在冰上祷告求鲤鱼。正在他祷告之时,他右边的冰突然开裂。王祥喜出望外,正准备跳入河中捉鱼时,忽从冰缝中跳出两条活蹦乱跳的鲤鱼。王祥高兴极了,就把两条鲤鱼带回家供奉给继母。他的举动,在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子。
有的同学可能会说,感恩父母太难了!不知如何感恩。其实,感恩并不难,父母并不企求我们有多大的成就,只希望我们健康成长,所以我们要从小事开始感恩,端热茶,揉揉背,给他们唱首歌,陪他们逛逛街,散散步……这些对于父母来说,已是莫大的慰籍……
同学们,站在用鲜血染成的五星红旗下,我们肩负着建设国家的重任,但在这的同时,也要学会感恩我们伟大的父母。这样,拥有一颗感恩的心,便有了爱的源泉,我们便有了更加澎湃的动力去建设祖国更美好的明天!