精选大学生入党申请谈话范例
敬爱的党组织:
我郑重地递上我的入党申请书,提出我酝酿已久的申请:我志愿加入中国共产党!我们成长的每一步,都与党的关怀有密切的联系。我常常学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和"三个思想"重要思想;因为我知道:只有不断地学习,才能赶得上时代的步伐。
中国共产党是无产阶级先锋队,是我们社会主义革命成功的根本保证,是社会主义现代化建设的领导核心,是全国各族人民团结一致,致力于改革开放、振兴中华,实现"四化"的领导核心。无疑,她也是人民心目中的指路明灯。无数志士仁人为寻求救国的出路而作出各种探索。但无论是农民阶级、资产阶级还是小资产阶级及其政党都没有也不可能找到一条真正的出路。1921年中国共产党诞生了!他的诞生立即使中国革命的面目焕然一新。历史以铁的事实证明了"没有共产党就没有新中国"这一真理。
在生活上,努力做到乐于助人,积极为他人排忧解难,培养为人民服务的意识,努力做好一名党员的模范带头作用。从身边小事做起,培养自己良好的生活习惯和道德修养。积极宣传党的思想、理论以及方针路线,坚持正确的原则与立场,并鼓励思想上进的同学积极向党组织靠拢。
作为一名学生党员,首先要把自己的学习搞好。一年来,我认真学习科学文化知识,对于所学的每一门都一丝不苟,严肃对待,努力钻研,不断充实自己的头脑,取得了比较满意的学习成绩,获得校一等奖学金。
作为在校大学生和共青团员,我明白只有将自己的爱国热情化作行动,将自己的理想和祖国的前途命运结合起来,将自己的聪明才智完全地贡献给祖国,紧跟共产党并使自己成为其中的一员,坚决贯彻执行"一个中心,两个基本点"的基本路线,才能够真正实现自己的抱负,提高综合国力,才能真正谈得上国家和民族的独立。
作为一名在校的大学生,我一直严格要求自己,随着年龄与文化知识的增长,我对党的认识也越来越深,加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。经常学习党的理论认识,在实际行动上,积极与党中央保持一致,积极参加团的各项活动 时刻争做一名优秀大学生。
虽然,我有了较深刻的认识,并付诸于行动,但我觉得这样是不够的,更需要在党组织里学习、锻炼,请党组织考验我!如果我得到入党,我将按《中国共产党章程》要求自己,并一定做到。如果我不能走进党组织的大门,决不气馁。我再加努力,争取早日加入党组织。请党组织在实践中考验我。
此致
敬礼!
申请人:
年 月 日
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篇1:语文听课评语记录_日常使用评语_网
听课记录由于时间、环境所限,要求听课老师写字要有一定的速度,写的字自己要能看清楚,为大家分享了语文的听课评语记录,一起来看看吧!
教学过程
一、复习检查
1.师述:老师手里有好多好多的小树叶,只有读得正确,才能贴在黑板上。
出示卡片:好朋友、山村、信、全、小心、生
2.指名读
3.齐读
【教师巧妙地将生字渗透在贴“小树叶”的活动形式当中,不仅激发了学生的学习兴趣,而且还促使学生较好地掌握了知识。】
二、新授
(一)学习第六、七自然段
师:(迅速摘下枫叶)咦?树上的枫叶怎么全没了?请小朋友们迅速地在语文书中找一找答案吧。
1.生自由读课文,指名回答。
2.(出示课件:咦,树上的枫叶全没了?
哈,全被秋姑娘写了信。)
3.师:咱们的问号弟弟和感叹号妹妹都在这句话里呢!先听老师问,你们试着回答。
师:你们也可以问一问老师。(生齐问)
4.同座位练说,指名同座位说。
【打破了传统的串讲形式,让学生充分自读,自悟。】
(二)学习第二—五自然段
师:秋姑娘把信写给谁呢?小朋友再来迅速地读一读。
1.学习第二自然段
①快速自由读,思考:秋姑娘把信先写给了谁?
②信上写了什么呀?指名读
③你们出过远门吗?爸爸妈妈会怎么对你说?
(指名答)
④他读得好在哪儿?强调了哪个词?
【让学生来当小老师评价,这样既可满足学生的心理需求,又可让他们在成功的体验中感受到学习的乐趣。】
⑤自由练读,齐读。
【由学生熟悉的生活情景导入,亲切;学生根据生活中的真实体验来交流感受,自然。】
2.学习第三自然段
①秋姑娘接着给谁写了信?写了什么呢?
(出示青蛙图)
②现在你就是秋姑娘,对青蛙说说你的心里话吧!
指名说。
③秋姑娘是怎么说的?咱们再读一读。
(出示课件:一封写给要冬眠的青蛙,盖好被子别着凉生病。)
他读得好在哪儿?强调了哪个词?谁愿意和他(她)比一比?
④齐读第三自然段。
3.学习第四自然段
①接着又给谁写了信?(指名答)
②信上是怎么说的?自己试着读一读,看谁能够读出秋姑娘对贪玩的松鼠关切之情。
(出示课件:一封写给贪玩的松鼠,快准备好充足的食品。)
他读得好在哪儿?强调了哪个词?
③齐读。
4.学习第五自然段
①秋姑娘还给谁写了信?(指名答)
②信上写了什么呢?请小朋友们再读一读。
(出示课件:再写一封给山村孩子,别忘了给小树裹上“冬衣”。)
③自由读。
④师:你们看秋姑娘想得多周到啊,连我们的山村小树都想到了。谁愿意读一读?
⑤指名读。
(三)朗读全文
1.学生齐读。
2.背诵课文。
①自由练习
②指名练习
评课:
新课标把“喜欢阅读”放在(1-2年级)阅读教学阶段目标的第一条。课标中指出“阅读教学要让学生喜欢阅读,感受阅读的乐趣”。一年级的学生刚刚接触课文,正站在阅读的起点上,对阅读的喜好将直接影响他们以后阅读的兴趣,沈老师在执教本课的过程中就清楚地认识到了这一点,她把“让学生能朗读课文并感受阅读的兴趣”作为起步阶段阅读教学的第一要求,采取多种手段让每个学生都喜欢读书,主动地要读书。
一.激发兴趣,教朗读
一年级的孩子刚刚接触朗读,在朗读教学中沈老师把激发学生朗读的兴趣作为了重点,在教学资源的呈现,教学语言的运用中我们都可以看到沈老师的用心。如为了呈现与课文内容相似的情境,沈老师在ppt中加入了动画的因素,让学生更好地融入课文的情境,在理解课文的基础上读好课文。在读完了秋姑娘写给大雁、青蛙、松鼠和小朋友的信后,沈老师给学生带来了秋姑娘送给大家的“片片枫叶”,此时学生都非常兴奋,拿起笔给需要关心的好朋友们写了信。
二.突破难点,教朗读
一篇课文中的一些重难点也是影响学生读好课文的一个重要因素,在课的一开始沈老师对学生进行了课文中带有语气词的问句的朗读训练,为学生整篇文章的朗读扫清障碍。首先,通过出示课文情境图让学生先来问一问,学生根据自己的生活经验说出了自己的问句,同时也感受到了问句的用法和格式,在词基础上沈老师出示了课文中的问句“咦,树上的枫叶都到哪儿去了?”让学生在反复朗读的基础上感受语气词、问句以及对应的问号的读法和用法。
篇2:会议记录范例
时间:20xx年**月**日上午
地点:党支部办公室
参加人员:
主持人:
记录人:
会议内容:研究确定我村今年的党建工作要点
:今天,党工委下发了*年党建工作要点,我们一起学习学习,同时,一起研究我们村今年党建工作的重点。下面我先传达一下文件精神:20xx年党建工作的指导思想是:紧紧围绕着建设富裕、文明、和谐的现代化都这一目标,全面优化党的干部结构,夯实新农村建设的政治基础。
1、全面整合组织资源,进一步完善基层组织互帮互助机制。
2、全面加强社区党建工作,进一步提升服务能力。
3、全面加强两新组织党建工作,拓宽党建工作覆盖面。
4、严格党员发展标准,保证党组织纯洁性。
5、抓好党员队伍建设,不断提升执政能力。
6、全面加强远程教育工作,不断提高党员干部整体素质
7、创新活动载体,扎实抓好基层党建工作。
:我认为党委制定的20xx年党建工作要点关于严格党员发展,对我们来说,是切实可行的,发展党员要坚持组织程序,严格党员标准,全面增加党员发展的透明度,公开度,确保党员发展质量,这就是关键,不能什么人都往党内拉,咱村里大多数的党员总体还是好的,觉悟也很高,但也有个别党员确实是不像话,素质太差,大事小事斤斤计较,安排工作拖拖拉拉、讨价还价,起不到模范带头作用,我建议这样的党员要进行个别谈话和教育让他意识到作为一个共产党员应该怎样做。同时提到要加强违纪违法党员的查处力度,结合计划生育,财务审计等工作,对违法违纪党员,发现一个,查处一个,决不姑息迁就,给我们每个党员都敲响了警钟。
:从实际情况看,我们农村党员总体素质还有一定的差距,农村党员干部也是同样,党工委对党建工作要点讲得很好,通过各种渠道,如远程教育,集中培训,征求意见,自我剖析,整顿提高等手段真正使党员干部的思想统一到贯彻落实xx大、xx届三中、四中中精神,落实科学发展观的轨道上来,为建设社会主义新农村奠定坚强的组织基础和政治保障。
:同志们,刚才讲的都很有针对性,这些问题在我们村也确实存在,因此,今年的党建工作,我认为必须突出抓好以下几条,
一是抓班子带队伍,我们这个党支部班子是全村党员群众的核心,我们把党组织的各项工作做好了,全村的工作就做好了。
二是抓作风树形象,对个别不发挥作用,不遵纪守法的党员,今年要加强教育,决不能让党员混同于一般群众。
三是要抓教育强素质,刚才、两位同志说的很有道理,但出现这些问题的原因,就是我们平时没抓好教育,党员干部的素质没有提高,所以今年必须抓好现代远程教育学习和三会一课。对无故不参加学习的党员,七一和年底坚决不予表彰奖励。
大家看看还有什么意见,如果没有意见我们就算会。
(一致同意)
篇3:会议记录范例
__年1月23日,万象国纪公司在香河国元会议室召开年度工作会议,出席会议的领导有:郭虎亮、孙学锋、于建业、王晖、李响、张雪娟;各公司主管级以上员工共32人参加会议。会议的程序为:
1、宣读万象国纪工作报告;
2、分组讨论;
3、大会交流发言;
4、领导讲话。会议由投资公司办公室主任隋斌主持。
公司副总经理于建业首先做了万象国纪工作报告。他汇报了公司__年主要经济指标完成情况,全面回顾总结了公司取得的收获和进展,具体谈到:
1、停车板块方面,公司投资的立体停车库实现成果转化,获得北京市政府基础设施提升计划奖励,申报的两项国家专利已,并以此为契机,筹备申报北京市科技进步奖,增加企业的知名度;投资建设的肿瘤医院和安定医院的自动化车库已进行到调试安装阶段,有望在今年上半年投入使用,新签北京旅游大厦停车库项目当年签约当年建设当年投入使用,公司品牌建设初见成效;
2、地产板块方面,“共青社”项目如期竣工顺利交楼,稳定房价推进销售初见成效。公司尊重人才、重用重奖骨干人员,并严格公司内控管理规避经营风险。停车主业收入实现翻番;房地产预售收入过亿元;公司内控管理进一步加强;企业文化建设有声有色。在阐述__年的工作要点时于建业说,公司将继续坚持“双主业”的发展方向。一要争取落实政府支持政策;二要做好安贞医院自动化车库的运营工作;三要积极拓展市场;四要做好在建项目的验收和运营工作;五要做好房地产项目的销售控制和项目储备;六要进一步加强职工队伍建设;七要各公司联手停车业务健全机制共同发展;八要加强企业宣传工作,扩大行业影响力;九要继续建立完善的内控体系强化内控制度的执行。
在听取投资公司的工作汇报后,大会分为4个组进行讨论。董事长郭虎亮参加了投资公司和机电公司的分组讨论,总经理孙学锋参加了停车公司和地产公司的分组讨论。讨论气氛热烈而有序,大家畅言公司一年的发展和自己的工作体会,直言存在的问题和面临的压力,表示要把压力变成动力,齐心协力在新的一年里共同推动公司的发展。
孙总强调,公司从领导到员工,要认真剖析工作过程存在的漏洞,从抓思想认识提高着眼,真抓实干,注重实效。有针对性的调整开发策略,既要保住已有的项目,又要重视新项目的市场开发,完善开发奖励机制,力争在大型商业、大型医院、大型地产方面取得突破,做到依靠全体职工开发市场份额。
郭董对大家提出新的要求:
1、认清形势,抓住机遇,促进公司在上新台阶;
2、苦练内功,狠抓管理,打造公司核心竞争力;
3、解放思想,开拓思路,开创公司发展新局面。
会议达成共识,统一了思想,使公司员工对公司__年工作目标和“__”规划有了更深的理解,明确了努力的方向。
篇4:2024年入党申请谈话记录
培养联系人:李
被培养人:潘
时间:20xx年x月x日
问:xx年我国神舟七号发射升空,实现中国航天员首次太空行走。对这个时代性的进步,你有什么体会?
答:神州七号载人火箭承载了中国人登天的梦想,同时也将中国的航天事业推进了一大步。作为当代的大学生,能有幸通过电视转播观看到这次“神七”的发射,我们感到很荣幸,这是我们中国人的骄傲。在北京奥运会带给世界惊奇之后的不久,“神七”的成功发射,无疑是给全世界的又一次震撼。我们中国的科学家、宇航员们也能走在世界航天领域的前端。而在荣耀背后,我们也为他们的努力而肃然起敬。
骄傲过后,我们又展开了热烈的讨论,“神七”的顺利*,背后又有什么值得我们深思的呢?有的同学说:“科学家和宇航员们克服了很多我们难以想象的困难,才能取得今天的成绩。”也有的同学表示:“毕业以后也要成为像翟志刚叔叔那样伟大的宇航员,所以,我们一定要认真学习,刻苦锻炼。用知识去教下一代,续写更多的梦想。”
篇5:2024年党课会议记录
时间:20xx年**月**日
地点:
主持人:
记录人:
会议内容:
为深入推进“两学一做”学习教育工作,7月29日上午,钢城公安分局组织召开“讲道德、有品行”专题讨论会。局长王升平、政委曹季和、纪委书记刘志华及各单位主要负责人、民警代表30余人参加座谈,会议由政委曹季和主持。
讨论会上,大家畅所欲言,一致认为一件小事可以反映一个人的品行和灵魂,纷纷表示要强化道德修养和提升思想境界,从小事小节做起,在日常生活工作中,正确对待个人得失,公道正派、公平公正做人做事,严于律己、宽以待人,强化理性思维,摒弃任性为人、随性做事陋习,切实做到用正确的人生信念和生活理念来指导、约束自己的言行。
分局党委书记、局长王升平指出,讲道德有品行,强调的是品德合格,就是要明大德、守公德、严私德;德行是人的根本素质,评价一个党员是否合格,“德”永远居第一位,大德、公德、私德缺一不可;做一名合格党员,就要上好道德修养这门人生必修课,时刻用正反面典型教育警示自己,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。要求全体党员民警培固“安全、健康、心态、责任、和谐、情趣”六个方面的意识观念,通过“勤学善思、心存敬畏、自省自警、提升境界”四个方面的修养,提高自身道德水准,锤炼品格意志,提升思想境界,实现自己的人生价值追求,做一名合格共产党员。
篇6:初中英语听课记录及评语_日常使用评语_网
篇一
上午,来到**中学参加初三英语教研活动。参加本次活动的市镇中心英语教研组的成员和全镇初三英语老师。
本次活动首先听了六峰中学朱杰红老师的一杰初三教研课,然后,大家开展了积极的教研讨论活动,最后,曾衍明主任就初三英语复习工作做了一些工作部署。 下面是这节课的听课记录和听后随感。
Teaching procedure
1. 课前朗读,复习单词
2. Greetings ---- Whats the weather like today? Sunny.
紧接着复习其他表示天气的单词。cloudy, rainy, sunny, windy, fine, etc. 然后,启发学生说出另外一些表示天气的单词:warm, cold, cool, hot, etc. 启发的方法是通过师生问答开展的。教师问:Whats the weather will be like if its rainy? 然后学生回答说:Itll be wet.
3. 由 Its a fine day. 复习感叹句的表达形式。
How fine the day is! 当这一句话学生表述存在问题的时候,教师及时通过 What a fine day it is ! 启发,并最终让学生顺利说出下面的句子: How fine it is! 接着,进一步问道:如何赞扬一个人呢?引出下列单词:clever, smart, careful, hard, hard-working, 然后说: He is a hard-working student. Ill learn from him.
4. 朗读Lesson 60 课文内容,之后,通过看幻灯片,谈论图片内容;(感觉在这一过程中,教师中文组织教学太多。如:首先,我们见到图画中有什么?像这样的句子完全可以直接用英语组织进行。教师通过幻灯片呈现故事,在故事的呈现中渗透语言知识,形式很好。如果能就图片提出一些目的性更强、有效性更高的问题就好了。)接着,教师继续由图片、话题引出。The dog is our best friend. We should take good care of it. 这两句话可否连起来呢?让学生说出:The dog is our best friend and we should take good care of it.
5. 检查上次作文情况并步入正题----初三升中专题复习----书面表达
在这一环节中,让学生做老师,阅读并修改作文,谈谈他们的好与不好到底何在,应当如何修改。
6. 朗读范文 听课意见与随想
总体感觉:朱老师在课堂教学中表现出了扎实的教学基本功和丰富的教学经验,并展示出了教师关爱学生、循循善诱等方面的教学特点。特别是在知识的引入过程中,十分注重启发学生思维,并在这一过程中努力提高学生的想象力和益友语言知识的运用能力。
随想与建议:
1. 书面表达是语言学习过程中语言输出的部分。它不是被动的语言输入,而是积极的主动输出。可以说,书面表达对于初三的同学来说,是最难的一个能力项目了。
2. 思考:如何提高学生作文或书面表达能力呢?
我觉得:第一,应当给与学生足够正确的语言输入;第二,应当专设书面表达作文课。在作文课上教师亲自示范,并和学生一起作文。比如说在看图过程中,可以更好的启发学生如何看图、如何说图。(这样可以更好的深入到学生的思维内核。)当说图训练充分之后,在开展进行书面表达。第三,注意要点的把握。如时态准确、选字恰当、长短句问题、连接词问题等。第四,学生作文优秀的拿出示范,不佳的进行错误分析。在修改作文时需要考虑我们修改的标准是什么?显性和隐性的标准何在?同时,还可以结合考试标准中对书面表达的专门阐述,有所侧重地开展教学活动。
3. 从教学环节安排来看,个人觉得各环节小任务明确,但是,各个小任务与大任务的目标一致性方面还有待加强。
4. 关于口语语言输出的工作,有一个教学活动是否可以考虑:那就是课前给学生6-8个单词或短语,让他们用这些词语说出一段英语故事。然后,在每节课上课开始的前三分钟可以让学生展示。在一定程度上对学生语言的输入会有所帮助。
5. 从这节课中的作文材料来看,随想到一个问题:那就是路见不平、拔刀相助的问题。这不是一个英语知识问题。需要考虑的是:当我们路见不平的时候,要不要拔刀相助,如何相助? He knew what was happening. He threw the bottle hard and quickly to the man. -------We should help people in trouble.----But how? 也许,就这样的话题,可以用英语开展更加深入地讨论(语言输出)。
篇二
课前板书
1. Do you like festival?
2. What kinds of festivals do you know in China?
3. Which festival do you like best? Why?
4. What does your family usually do to get ready for Spring Festival? Teaching procedure Before class
Read the words in Module 2 During class:
1. Read the words and expressions in Module 2
2. Have a dictation of the words in Module 2
3. Ask and answer:
Do you like festivals?
What kinds of festivals do you know in China? Which festival do you like best? Why?
What does your family usually do to get ready for Spring Festival?
4. Group work
Divide the students into nine groups and the topic for them to discuss is: What does your family do to get ready for Spring Festival?
5. Talk about the pictures.
6. Match the phrases and the pictures.
7. Listen and read.
8. Finish Part 3 --- Choose the correct answer.
9.Homework
评课意见:
1、课前进教室,提前板书相关内容,为课堂教学顺利进行打下基础,并能有效的节省时间;
2、教学环节设计安排清晰明了,过渡自然。
3、能结合学校分组分享教学法和英语教学的学科特点,有效开展分组活动。如全班学生分成九个小组,共同讨论分享—What does your family usually do to get ready for Spring Festival? 在这一环节中学生能够积极参与,并能充分运用所学语言知识进行英语表达;
4、合理运用教学资源方面做得比较好。比如说教学挂图。教师能组织学生开展talk about the pictures 的教学活动。
5、每个教学环节在开展教学活动的时候,能够清晰准确地交代教学任务。如分组分享活动的任务是---Talk about what your family usually does to get ready for Spring Festival. 又如 Listen and Match 的任务是听录音材料,将相关短语划线;再如 Listen and read 部分,任务是回答下面问题。
What are Lingling and her family doing? What are the boys doing? What is Lingling doing?
What is Lingling’s mother doing?
建议:
1、 各个环节的时间安排值得考虑 比如说复习阶段。教师基本上是组织学生集体朗读、教师升降调带读的形式,然后组织学生进行听写。整个过程完成时间7:50。也就是说,从7:40到7:50,复习阶段花费了十分钟的时间。
结合自己前两天的课堂教学情况进行思考,觉得复习阶段是每一堂课的常规环节,应当常抓不懈;复习阶段的内容选择应当有的放矢,充分结合新授课内容;复习环节的时间分配不应当喧宾夺主;
复习的形式应该是多种多样的。而不一定每次都是朗读、听写。 又如:教学活动开始之后,教师组织学生进行关于节日方面的问答,并开展分组分享活动,在分组活动完毕之后,又组织进行分享。在这一过程中学生能够运用小组讨论的集体力量,大胆运用英语表达,为下阶段教学做了很好的铺垫,效果好。教师在这一过程中能有效地将学生的答案板书,便于新授课的引入,同时,在分享的过程中能够分组答题情况,适时开展评价活动。需要引起重视的还是时间。这个环节结束的时间是8:05。 还如:第八页的第一个环节Match the pictures and the phrases 结束的时间是 8:14。
从上面几个环节来看,课堂教学的重要部分 Listen and read 目前只剩下10来分钟的时间了。而这是明显不够的。
2、 教学挂图是一个非常有效的教学辅助。但利用的还是不够充分。不论是挂图的“挂”,还是talk about the pictures,都还有很大的空间可为;
3、 教师课堂英语组织教学方面,可是适当多些英语,少些汉语。同时,注意语音语调。如:festival的读音等。又如:我们听一遍,边听边跟读。好不好?再如:我们接着听下面这段对话,将你听到的短语划线。好不好?类似这样的内容,教师完全可以通过英语组织完成。
4、 板书的书写和设计还可以精益求精。比如说版面的设计,比如说字母L 的大小写形式。
篇7:会议记录范例
时间: 20xx年xx月xx日(9:00-12:00)
地点: 行政楼532会议室
出席人:.....(共47人)
缺席人: (生病请假)(共1人)
主持人:
记录人:
主要议题:1.明确党员发展工作程序
2.学习党的xx届六中全会会议精神
内容:
党的性质和历史使命
党的性质,是指一个政党本身具有的质的规定性,是一个政党区别于其他政治团体的本质特征。
中国共产党章程中明确党的性质:"中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。"
一、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队
(一)中国共产党必须始终坚持工人阶级先锋队性质
(二)党的两个先锋队性质是一个统一整体
二、中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心
(一)党的领导是马克思主义党的学说的基本原则
(二)中国共产党的领导核心地位不是自封的,是人民的选择、历史的必然
(三)办好中国的事情,关键取决于中国共产党
三、中国共产党代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益
(一)中国共产党代表中国先进生产力的发展要求
(二)中国共产党代表中国先进文化的前进方向
(三)中国共产党代表中国最广大人民的根本利益
四、党的最高理想和最终目标是实现共产主义
(一)共产主义是人类史上最理想的社会制度
(二)共产主义是人类社会发展的必然趋势
(三)共产主义是共产党人为之奋斗的崇高事业
五、党现阶段的任务是进一步解放和发展生产力,建设具有中国特色社会主义
综上所述,由于中国社会主义的历史前提、现实状况和时代特征,决定了我国社会主义的发展,必然要经历一个很长的、不可逾越的初级阶段的发展过程。
篇8:2024年党课会议记录
时间:20xx.05.11地点:一教200阶主持人:王
会议内容:
一、王书记传达学校“两学一做”学习教育工作座谈会精神:
校党委书记薛允洲从以下五个方面对学校“两学一做”学习教育作了全面动员和具体部署,对需要掌握的重点问题进行了进一步明确、安排,对学校各级党组织和广大党员、干部提出了明确要求:
第一,深刻领会开展“两学一做”学习教育的重大意义和总体要求。
第二,准确把握“两学一做”学习教育要着力解决的问题。
第三,切实明确“两学一做”学习教育的内容。
第四,突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。
第五,扎实推动“两学一做”学习教育深入开展。
王校长在总结讲话中强调,全校各级党组织、全体党员和党员领导干部,要把开展好“两学一做”学习教育作为当前和今后一个时期的首要政治任务,切实增强责任感和使命感,把活动抓紧抓实,确保“两学一做”学习教育扎实开展、取得实效;要把开展好“两学一做”学习教育与抓好学校改革发展稳定紧密衔接,通过“两学一做”学习教育,进一步加强基层党组织建设和党员队伍建设,教育引导全校党员做到以知促行、知行合一,立足岗位奉献、勇于担当作为,不断强化基层党组织的战斗堡垒作用和党员师生的先锋模范作用,为实现学校“十三五”奋斗目标凝心聚力,共同推动学校的快速发展、特色发展、内涵发展、和谐发展。
二、王书记就“两学一做”学习教育过程中的重点问题进行了进一步的明确:
开展“两学一做”学习教育,要把问题导向贯穿学习教育全过程,带着问题学,针对问题改。要对照中央、省委要求,立足自身实际,认真调研梳理党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理、基层党组织建设中存在的突出问题。要在着力解决好中央、省委明确的党员队伍中存在的“理想信念模糊动摇”、“党的意识淡化”、“宗旨观念淡薄”、“精神不振”、“道德行为不端”五个方面突出问题的基础上,参照学校党委列出的教职工党员、学生党员、处级以上党员领导干部、各党总支和党支部还要注意查找解决的问题,对号分析,结合自身实际,进一步深挖细找本部门、本单位的党员队伍、党员领导干部、党建工作存在的具体问题。通过摆现象、查根源、定措施,列出问题清单,制定整改台账,明确整改目标、整改措施、责任人和完成时限。
要突出抓好“两学一做”学习教育工作措施落实。按照中央、省委的要求,这次“两学一做”学习教育确定了七项工作措施。一是抓实学习讨论。二是讲好高质量的党课。三是开好专题组织生活会。四是认真开展民主评议党员。五是立足岗位作奉献。六是落实完善各项制度。七是建设过硬支部。
三、各支部要积极树立先优典型,树立“模范就在身边”的意识观念。
这段自己发挥一下吧。。。我也没记住。。。
四、各支部要落实“三会一课”制度,整理党员名册,按时交纳党费,尽党员义务。
篇9:会议记录范文
会议时间:201x年x月x日x点
会议地点:x公司会议室
参加人员:经理、XX部长、
记录人:
会议内容:讨论三个月试用期满转正的问题。议定事项:关于20xx年五月到x公司上班,至今已满三个月试用期,公司现作出如下决定:
该同志在三个月试用期间内,努力做好办公室工作。在X公司经理的指导下,认真做好文件、资料归档工作,能够有思路有步骤的安排好自己的的工作事项。同时,该同志也表示,成为正式员工后,一定会明确工作和学习的目的,不断提升自己的的思想素质,做一个在其位谋其职的的合格员工,为公司的发展增砖添瓦。
会后,公司决定聘用该同志为正式员工。
XX市X公司
二〇一X年X月X日
篇10:会一课会议记录
时间:2月20日
会议类别:支部委员会
地点:支部活动室
主持:书记
记录: 会议内容:
x年进一步加强师德师风建设活动方案
一、活动主题
立高尚师德,树文明教风。
二、活动目标
通过本次师德师风建设教育活动,强化师德教育,树立正气,营造出一种团结、和-谐、风正、心顺、干事的教育大氛围,进一步增强教师的职业光荣感、历史使命感和社会责任感,坚定职业信念,志存高远、爱岗敬业,自觉履行教书育人的神圣职责。各学校务必紧紧围绕“质量是教育的尊严、质量是教育的灵魂、质量是教育的生命”这个主题,扎实工作、锐意进取,真正做到“让苦干者吃香、实干者实惠、有为者有位。”
三、活动内容与步骤
(一)学习动员阶段(x年2月20日—3月10日)
(二)查找问题阶段(x年3月11日—3月31日)
(三)师德整改阶段(x年4月1日—4月30日)
(四)总结表彰阶段(x年5月1日—5月31日)
四、活动要求
(一)提高认识,加强领导
(二)突出重点,集中整治
(三)扎实工作,务求实效
(四)结合实际,统筹兼顾
(五)加强联系,督促指导
时间:5月2日
地点:支部活动室
会议类别:
党员大会
主持:书记
记录: 会议内容:
开展“基层组织建设年”活动近期工作要点
1.搞好“三分类三升级”活动,制定升级目标和切实可行的升级措施,完善好报表资料,及时上报。
2.摸清家底:党组织职数、行政职数、编制数、年龄结构、文化结构、职称结构、性别比例。
3.建立群众反映的热点难点问题台帐。
4.接待群众信访、来访及办理情况。
5.完成x年年度公开承诺。
6.深入开展“四亮四送四比四评”活动,即:四亮,亮身份、亮职责、亮标准、亮承诺;四送,送政策、送技术、送服务、送温暖;四比,比技能、比效率、比作风、比业绩;四评,个人、党员、群众、领导。
7.挖掘先进典型和特色亮点,形成材料及时上报县教育系统基层组织建设年活动领导小组办公室。
8.加强入党积极分子队伍建设,抓好入党积极分子培训工作,积极发展党员情况。
篇11:行政会议记录范文
1月4日,张院长主持召开了20xx年第一次行政办公会议,院领导班子成员、职能科室负责人参加了会议。
会议指出:一要进一步加强费用管理,保证社会效益和经济效益的平衡。20xx年住院病人次均费用必须控制在20xx年度住院次均费用的95%-110%之内。农医保科等要加大对各科室、病区费用管理的监督考核,继续加强与各县市(区)医保、新农合机构的联系,及时掌握有关政策,畅通沟通渠道。
三要加强环境管理。环境管理是20xx年的重点工作之一,总务科要落实好分工、考核以及责任区域的划分等工作,加大管理力度。要着力推进环境保洁常态化,运用好激励机制,调动保洁员的积极性和责任心。各科室、病区的卫生责任区要落实到位、监督到位,保洁设施用品要提供到位,要在总体上实现一流环境卫生。
张院长强调,新的一年,全院上下要继续增强服务意识。特别是职能科室,要坚持为临床一线服务,树立主动服务意识。要善于发现临床一线存在的困难和问题,优化程序、改进措施;要在政策的制定上、宣传上、监督上下功夫,在为临床一线服务上实行“首问负责制”,帮助临床一线更好地发展业务、服务病人。
张院长还寄言广大职工,新的一年,要用心做好工作,全心投入工作,“有为才有位,有位须有为”。每位职工都要主动将个人融入于集体之中,与集体同呼吸共命运,立足本职、努力奉献,既推动我院发展壮大,又实现自我价值的不断提升。(办公室)
篇12:会议记录范文
时间:20__年__月__日
地点:
参加人:
主持人:__
记录人:__
会议内容:
学习《贵州省人口与计划生育条例》
开展人口与计划生育工作,应当坚持人口与发展综合决策,坚持宣传教育为主、避孕为主、经常性工作为主的方针,实行计划生育政务公开、村务公开,采取教育、法律、经济、行政等措施迚行综合治理。
村民委员会应当依照法律、法觃和国家有关人口与计划生育的觃定,配备计划生育专职工作人员,协助乡人民政府落实人口与计划生育实施方案,并通过制定村觃民约等方式,引导群众迚行自我管理、自我教育、自我服务。
村民委员会可以与辖区的育龄夫妻签订计划生育管理与服务合同,并依照合同的约定,履行各自的权利与义务。
实行计划生育的育龄夫妻免费享受国家觃定的计划生育基本项目的技术服务。
违反本条例觃定而生育的,应当依法缴纳社会抚养费。
篇13:精选入党申请谈话记录
问:说下你对党的认识?
答:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。
问:为何想加入党组织?
正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。端正我们的入党动机时明确作为一名党员所要具备的素质,所要具备的奉献精神。我的入党动机是:“为了更好地为人民服务”。正确的动机是正确行动的精神力量,只有树立了为共产主义事业,为更好地为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。在我看来,全
心全意为人民服务并不是非要作出什么惊天动地的大事,而是立足于我们的日常学习工作生活中,一点一滴的做出我们的贡献。因为我身边的共产党员,他们在单位都是业务骨干,起着模范带头作用,我就以他们为榜样,以早日加入中国共产党为荣。
问:如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?
答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。
问:你如何看待信仰这个问题?
答:我相信共产党会带领中国最终实现共产主义。
问:你如何看待目前党内出现的*现象?答:我国现阶段有党员两千多万,但*个例仅有几起,不能影响我对中国共产党的信心。
问:党的xx大的历史意义?
答:中国共产党第十七次全国代表大会,是在我国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真总结了党的xx大以来的工作和取得的成就,回顾总结改革开放以来党团结带领全国各族人民建设中国特色社会主义的伟大历史进程和宝贵经验,对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、全面推进党的建设新的伟大工程作出战略部署,是指导我们党推进中国特色社会主义事业的动员令和进军号。
问:什么是科学发展观?
答:科学发展观通常是指党的xx届三中全会中提出的“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”,按照“统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放”的要求推进各项事业的改革和发展的一种方*。科学发展观的具体内容包括:第一,以人为本的发展观。第二,全面发展观。第三,协调发展观。第四,可持续发展观。科学发展观的科学内涵是:科学发展观,第一要义是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。
问:什么是党的基本路线
答:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放;自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是“一个中心、两个基本点”。“一个中心”是以经济建设为中心。这是由于我国社会主义初级阶段的主要矛盾--人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾决定的。“两个基本点”即坚持四项基本原则,坚持改革开放。坚持四项基本原则,是我们的立国之本。坚持改革开放,是我们的强国之路。党的基本路线就是党在社会主义初级阶段的政治路线。
篇14:关于入党申请谈话的主要方面_入党申请谈话_网
请回顾一下中国近代历史和中国共产党自成立以来所走过的历程,简要谈一谈自己对“中国共产党是中国历史发展的必然选择”这一论断的认识;
二、请谈一谈你对中国共产党的性质的认识;
三、请谈一谈你是什么原因促使你申请加入中国共产党;你认为入党后将对你的人生有什么帮助或产生怎样的影响;
四、党的宗旨是全心全意为人民服务,党员必须在不同的岗位上都要发挥先锋模范作用。如果这次批准你成为党员,你将如何结合实际开展工作和学习,促使自己符合党员标准并保持党员的先进性?如果暂时未能批准呢?
五、请扼要谈一谈你个人的人生观和价值观;
六、当前,党在领导全国人民取得经济社会飞跃发展的同时,党内出现了一些腐败现象,社会内部也隐藏着不少矛盾,你如何看待这些存在问题,对党在提高执政能力建设方面有什么个人的看法或建议?
七、党的最高理想和最终目标是实现共产主义,你对这一理想目标的最终实现是否有信心,为什么?
篇15:大学生暑期社会实践日记 工作实习记录
20xx年7月13日—7月20日,我笑然小分队在赵迎华老师的带领下,来到了秦皇岛市卢龙县大刘庄中学,进行了为期一周的社会实践活动。在本次活动中,因为有学生的积极配合,该校领导的支持,老师们的指导和帮助,取得了圆满成功,我小分队在实践中献爱心,送关怀,表现突出,活动内容丰富多彩,实践效果十分明显。返校途中,队员们纷纷表示,本次暑期社会实践特别有意义,每个人都有不同的收获。
本人作为实践小分队的队长,现对本次暑期社会实践活动总结如下:
一、厚积薄发,方能游刃有余
一项活动的成功,需要受到很多因素的影响。“不打无准备之仗”虽是老话,对我小分队本次实践而言却十分受益。活动之初,我们每个队员都做了充分的准备,无论是法律知识的宣传,医疗知识的讲解,还是精品课程的展演,都倾注着我们的一份心血,无论是资料的搜集与筛选,还是课程的反复讲演,我们做到精益求精。作为队长的我,责任更是重大,对每一个环节都进行了严格的把关与更深刻的思考。由于准备的充分,有计划,有分寸,有目的,有步骤,活动进行的紧凑而顺利。
短短一周的实践,却饱含着我们的热情与爱心,我们给学生的不仅仅是一摞书本,一堂课,一片欢乐,更重要的是我们的一份关注,我们传达 文秘范文的知识与理念。从活动立项到结束,我明白了“台上一分钟,台下十年功”的道理,只有充分的准备,平时的积累与练习,才会不怯场,不出错,才能得到学生的信任,才能给学生奉上一堂好课,传递更多的知识。
二、收获枫林
当初,我们只想通过自己的行动给农村的孩子带去我们的关怀与关怀,奉献我们一份爱心,如果想要收获的话,也只是经验和实践的锻炼,但活动结束后,才知道我们想要的不过是一片枫叶,而孩子们带给我们的震撼与感动,才是最宝贵的财富,是整整的一片枫林。
那是一所建在农村深处很偏僻的中学,条件及其简陋,据那里的老师介绍,冬天还是靠生火炉取暖,在校住宿的老师也没有暖气,就连吃水还要到很远的地方去打,老师的手都会冻了,而跑家的孩子的手也总是红红肿肿,可是没有一个孩子会逃学。知道这些,我们对那些可爱的孩子充满了同情与敬佩。
走进那简陋的教室,看到破旧的桌椅,才知道学习条件的艰苦。投影仪和更先进的教学设备简直就是奢侈,只有发白的黑板,只有零零落落的一些破桌椅。孩子们团团的坐在教室里,渴求的眼睛明亮而闪烁,对知识的热爱震撼我们的心灵。生活总是让强者更强,弱者更弱,那些偏远农村中的孩子是困境中的强者。
三、精神的传递
实践期间,我们尽量把我们所学的精益求精,我们知道,一周的时间,我们不能带去更多的知识,但我们要带去一种理念,要带去一些冲击心灵的东西。
课,我们用心去上,从作文指导到阅读训练,从英语语法到数学运算,从美术训练到音乐爱好,我们想把我们知道的都告诉孩子们。而且,我们要让孩子们知道,这个世界很大,这个世界很精彩,他们有必要也必须通过自己的努力走出去,走到更美好的世界,再把更美好的东西带回来,建设家乡。
我们给孩子们带去了一些辅导教材,从他们的甜美的笑容和渴望的眼神中我们读出,我们带来的不是这些廉价的物质,而是一种精神,是知识的传递,是奋斗的热情!
四、我的思考
作为时代骄子的大学生,我深感身上的责任与重担,知道校园里高挂的红色条幅“到农村去,到西部去,到祖国需要的地方去”不是一个空洞的口号,那是祖国的号召,社会的渴求,有人是那么的需要关怀与关注。我也深深的明白,只有过强的专业知识和过硬的本领才能服务社会。
暑期社会实践是短暂的,与孩子们分别十分的不舍,我们想用自己微薄的力量去帮助他们,助他们实现理想,可是,我们几人也不过是在校的大学生,还要继续我们的学业。也许毕业那年,我们中将会有人成为一名真正的“关注农村,关心青少年成长”的支教老师,带领那些渴望知识,期望改变命运的农村孩子实现理想。
篇16:学校控烟活动记录国旗下讲话
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的学校叫--:--第一小学,这是一座非常美丽的学校。
春天,紫丁香开了,散发出淡淡清香,一闻令人心旷神怡。小草也顶破土壤,探出头来,看一看是不是春姑娘来了?柳树收到了春姑娘给予它的力量,慢慢地抽出新的嫩芽。桃树也张开了一朵朵粉红的笑脸。
在春天的学校里,我最喜爱的就是盛开着粉红色花朵的桃树了。春天来了,桃树的树皮发红了,淡绿色的花萼包着粉红色的花苞,就像一位母亲保护着自已的孩子。我把手指轻轻地放在花蕾上,感受到了花苞滑滑、柔柔的美妙感受。
夏天,整个学校已经变成了绿色的。柳树柔软的枝条随风舞动,榆树长的枝繁叶茂,像一把把绿色的太阳伞。榆树有深绿色的大叶子和浅绿色的小叶子,小叶子洗干净可以吃,甜甜的。绿篱里的小草长的嫩绿嫩绿的,给春天增添了一线生机。
在夏天的学校里,我最喜爱的是生机勃勃的小草。夏天校园里的小草很可爱,风一吹就一起随风舞动,像一个个舞台上的小明星一样。
秋天的学校里,树上的叶子枯萎了,落了下来。我们一进校园里,一阵风刮过,叶子又落了下来,像下了一场“落叶雨”。落下来的叶子像翩翩起舞的金蝴蝶。
秋天的学校,我最喜爱的是树上落下来的落叶了。落下来的落叶铺在地上,踩上去发出“咔嚓,咔嚓”的声音真好听!
冬天,学校仿佛穿上了一件白色大棉袄,阳光轻轻地照在白色大棉袄上,闪闪发光。操场上覆盖上一层薄薄的霜,用脚轻轻地在上面划一下,便有了痕迹。
冬天下雪的时候,我们在操场上滚雪球、打雪仗、堆雪人……下雪为我们带来了很大的乐趣。冬天的学校里,我最喜爱的是操场加霜。我们在上面滚雪球,“滚”出一幅幅美丽的“抽象画”。还有的同学在上面乱踩,也是一幅很美的画哟!
这就是我美丽的学校,希望你有机会来细细观赏。
篇17:精选大学生入党申请谈话范文
敬爱的党组织:
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国特色社会主义事业的领导核心,是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想为指导。党的最最高理想是实现共产主义。是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的唯一伟大的力量,是全心全意服务全体劳动人民,创造先进生产力和先进文明的核心力量。我叫××,今年19岁,我志愿加入中国共产党,愿意为共产主义事业奋斗终身。
现在的我还是一名刚刚进入大一的学生,在不断的成长中,我知道了自己应该要做好的事情。我已经成年,我已经可以更进一步的做好自己了。在大学里,我的知识和见识都得到了很大的提高,这时候我认为我应该加入到中国共产党这个大家庭中来了,我可以做的更好了!当代大学生就应该加入到中国共产党中来!
我之所以要加入中国共产党,是因为只有党,才能够教育我们坚持共产主义道路,坚持一切从人民群众出发,掌握先进的社会、科技、文化本领;是因为只有党,才能引导我们走向正确的发展道路、创造更快、更好、更先进的文明;也是因为我要全身心地投入到共产主义的事业中,为国家的富强和民族的复兴尽一份绵薄之力。
长期以来,我通过电视、广播、网络认真学习党的有关理论知识和实践经验,多年来,通过对党的历史的了解,经过党潜移默化的教育,通过对党的理论、方针、政策的学习,使我认识到:没有共产党,就没有新中国,只有共产党,才能救中国、才能发展中国。使我认识到她不愧是一个伟大、光荣、正确的党,是一个能够克服自身缺点、不断进步的党。
党在任何时候都把群众利益放在第一位,同群众同甘共苦,保持同群众最密切的联系,不允许脱离群众,凌驾于群众之上。党在自己的工作中坚持走群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。做为一名时代青年,我时刻都不会忘记这些教诲。
我志愿加入中国共产党,是要在党组织内,认真学习邓小平理论、三个代表重要思想和科学发展观,努力学习科学文化知识,不断地提高自己的思想政治觉悟,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会贡献自己的力量。我会时刻用党员的标准来严格要求自己,全心全意为人民服务,百折不挠地执行党的决定,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的秘密,对党忠诚,言行一致,密切联系群众,在工作、学习和社会生活中起到先锋模范作用,随时为党和人民的利益英勇斗争,为实现共产主义奋斗终身。
虽然现在我的条件无法直接加入到中国共产党中来,因为我的资历都不够,不过我相信在今后的工作中,我可以做的更好了,我相信自己能够更加不断的提高自己。在成长中我成熟了很多,我坚信我能够在今后的学习生活中成长。提高自己的思想素质,培养自己的爱国情怀,我相信最终有一天,我可以成为一名真正的中国共产党党员!我愿意接受党组织的考验,并且为最终成为党的一员而不懈努力,请党组织在实践中考验我。
此致
敬礼!
申请人:
x年xx月xx日
篇18:2024入党申请谈话内容及注意事项_入党申请谈话_网
考察和教育内容
上级党组织批准发展对象入党前的谈话内容,应根据不同对象来确定,一般应从以下几方面对其进行考察和教育:
(1)发展对象对党的认识是否正确。
(2)发展对象入党动机是否端正,是否树立全心全意为人民服务的思想,有无为党的事业奋斗终身的决心。
(3)发展对象思想觉悟和政治上成熟的程度。
(4)发展对象的政治品质和工作态度。
(5)发展对象对党的基本知识的理解和掌握的情况。
(6)发展对象对自己缺点和不足的认识及今后改进的打算。
(7)发展对象政治历史和其他方面的问题。
最后要简要归纳:肯定成绩,鼓励进步,指出不足,明确努力方向。
谈话前的准备工作
为了使谈话取得好的效果,谈话前应充分做好必要的准备工作:
(1)首先应详细审阅党支部上报的发展对象的入党材料(入党志愿书、审查报告、教育考察材料、调查证明材料、听取党内外群众意见材料、入党申请书及思想汇报材料等)。必要时,可调阅本人档案和其他有关材料。通过审阅申请人的入党材料,对其进行全面的、细致的分析。
(2)审阅了发展对象的入党材料后,如有不清楚的问题,还应深入其所在单位,向有关人员调查核实。
(3)根据发展对象的具体情况,进行认真的分析思考,确定谈话的内容和方法,并拟出谈话提纲。
谈话的要求及注意的问题
谈话一般可采取提问式、启发式、疏导式、灌输式相结合的方式,并要讲究谈话的艺术。
(1)要注意调整对方的心理状态。谈话时,要始终注意掌握对方的心理变化,调整其心理状态,以增强谈话的效果。—般说来,谈话开始阶段,对方往往紧张,这时就要设法消除其紧张心理。为此,除以平等热情的态度对待对方外,也可先和对方拉拉“家常”,使其情绪放松,还可先交代谈话要点,并给对方一些思考的时间,然后再开始谈话。
(2)要做到因人而异,防止公式化。谈话时,要根据对方的职业、文化程度、年龄、性格的不同而采取不同的谈话方式。和青年谈话,就要活泼风趣,富于鼓动性;和年长者谈话,就要神态稳重,端庄文静;和知识分子谈话,就要语言准确,富于哲理;和工人谈话,就要直截了当,通俗易懂;和领导干部谈话,就要谈吐精练,道理深刻;和性格外向的人谈话,就要爽快利落,直来直去;和性格内向的人谈话,就要施以“心理升温”,刺激其兴奋点。
(3)要有思想性和政治性。从谈话的内容和任务可以看出,谈话中需要考察了解的各个方面都是心灵深处的、内在性的东西。可以说,谈话是一项艰巨的世界观、人生观、价值观的挖掘。这就决定了谈话必须具有较强的思想性和政治性。要达到这一目的,不仅要求谈话者本人要居于更高的思想层次上,与谈话对象往来于由事及理的探讨之间,而且要紧扣谈话的主题,引发其思想深处对所列谈话内容的认识程度,防止把谈话变成一般座谈和闲聊。
(4)要将考察与教育有机地结合起来。考察与教育是相辅相成的,互相促进的。通过考察,发现对方在认识上的差距,可为教育作向导;反过来,通过教育,使对方受到启迪,认识升华了,又可能动地加深考察。因此,谈话既要对其进行考察,又要有针对性地对其进行教育,把两者有机地结合起来。
(5)要抓住重点,不要面面俱到。谈话时,应根据发展对象的具体情况,把住谈话的重点,使谈话的每一个话题都有鲜明的针对性,都是关系发展对象是否具备党员条件的重要方面的问题,特别是思想认识方面的问题。
谈话前你应熟知的问题
1.中国共产党的性质?
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。党的最高理想和最终目标是实现共产主义。
2.中国共产党的指导思想?
中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。
3.什么是马克思列宁主义?
马克思列宁主义揭示了人类社会历史发展的规律,它的基本原理是正确的,具有强大的生命力。中国共产党人追求的共产主义最高理想,只有在社会主义社会充分发展和高度发达的基础上才能实现
4.什么是邓小平理论?
邓小平理论是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物,是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义,是中国共产党集体智慧的结晶,引导着我国社会主义现代化事业不断前进。
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篇19:月安全生产工作会议记录
市委副书记、市长李希信在1日下午召开的全市安全生产工作调度会议上强调,全市各级各有关部门要时刻保持清醒头脑,进一步强化红线意识和底线思维,真正把安全生产作为“天字一号”工程抓紧抓实抓好。
在听取了相关情况汇报后,李希信对今年以来全市安全生产工作给予充分肯定。他说,多年以来,我市抓安全生产工作的思路清晰、重点突出、制度完善,责任落实到位、社会氛围浓厚,各行业领域均未发生较大及以上安全事故,全市安全生产形势保持了持续稳定。他指出,安全生产涉及民生,事关重大。重视安全生产工作、抓好安全生产工作,是经济发展新常态的应有之义,同时也是贯彻落实以人为本科学发展观的具体体现。各级要高度重视新常态下安全生产工作,进一步统一思想,提高认识,坚决克服盲目乐观和侥幸心理,在超前防范上狠下功夫;各企业要树立并坚持“持续健康”的效益观,切实落实安全生产的主体责任,高度自觉地抓好安全生产工作。
李希信强调,要科学把握安全生产重点,突出预防为主、治本攻坚,以防范重特大事故为总抓手,抓牢抓实重点行业、重点领域、重点企业、重要节点不放松,做到心中有数、重点清楚,从源头上有效防范和坚决遏制重特大事故发生。要建立健全安全生产责任体系,进一步落实领导责任,做到党政同责和一岗双责的全覆盖;进一步落实企业主体责任,综合运用政治、行政、法律、经济和市场手段,多措并举,综合发力,切实打通安全生产“最后一拃”;进一步落实行业监管责任,对查出的问题和隐患,要建立台账,跟踪督办;要实行网格化管理,进一步落实基层网格责任,坚持重心下移、关口前移,着力解决安全责任落实和工作成效层层衰减的问题。
李希信要求,要不断加大安全生产科技投入力度,加快转型升级和淘汰落后产能,对有重大安全隐患的,必须下狠心进行铁腕治理,对不具备安全生产条件的要坚决予以取缔;要加大科技投入,加强技术改造,促进产业升级,以提升企业的安全生产管理水平;要开展安全装备、安全设施配备的对标检查,注重人才培养,加大对市县乡安全监管和企业安全管理人才的培训力度,让懂专业的人来管安全。
李希信强调,今年是各级换届之年,全市各级要切实加强安监队伍和作风建设。要在换届中把配齐配强专业人员放在重要位置,夯实基层基础,针对不同行业、领域组建专业应急队伍。要加强安监队伍作风建设,强化责任意识,使每名安监人员都肩负起安全生产重大使命。各级安监系统领导干部要进一步转变作风,把心思放在基层、把精力用在企业。
副市长展宝卫出席会议并就做好下一步工作提出具体意见。
篇20:入党谈话记录范文_入党申请谈话_网
对各种不正确入党动机的分析:
第一,追求荣誉。
对这种入党动机,我们从两个方面来具体分析,一方面认为“做一个党员光荣,所以要入党” 是难能可贵的。起码表明其对党的敬仰、热爱和信任,以及对党员的赞誉。这种入党的愿望是好的。另一方面,持有这种认识的同志入党以后很可能成为只会享受荣誉,而不愿意付出努力的党员。这样的党员显然是不符合党员标准的。所以必须加以引导和升华。其实“共产党员”这个称号更多的是意味着一种责任和义务。很多人都觉得党员很光荣,但大家都想过为什么吗?正是由于千千万万的共产党员他们在各自的工作岗位上,以身作则,身体力行,始终密切联系群众,脚踏实地,带头苦干。在炮火纷飞的战争年代,一大批优秀的共产党员在危险的时候挺身而出,冲锋在前,在困难和任务面前,挑重担把困难留给自己;在改革开放和社会主义现代化建设的和平时期,又涌现出无数甘愿无私奉献,舍小家顾大家的模范共产党员。正是这么多始终实践着党的宗旨——全心全意为人民服务的优秀共产党员,他们以自己的行为在人民群众中树立起了党员的光辉形象。持有这种动机的同志,要在党组织的帮助下,加强理论学习和社会实践,懂得共产党员的光荣是与无私奉献和努力奋斗紧密联系在一起的,没有使命感和责任感,也就谈不上光荣感,从而把“光荣”感建立在无私奉献的思想准备和实际行动基础上,用党员的标准严格要求自己,争取早日成为一名共产党员。
第二,怀有偏见。
有的同志虽然有入党的愿望,但又把党看得一团漆黑,认为党内腐败现象太严重了,许多身为党员的干部以权谋私,舍大家顾小家,因此对党员持怀疑态度,对党的认识上存在偏见。党内存在腐败现象的确是事实,少数作风不正的官员给党抹了黑,但并不是所有的党员干部都是腐败分子,不能因为党内存在腐败现象就抹杀党组织的先进性。因此,所有要求入党的同志都应该按照辩证唯物主义的观点,全面地看待一切事物,克服以偏概全的形而上学片面性。
第三,贪图实惠。
一些人是从个人利益出发而产生的不正确的入党动机。例如,我们某些大学为毕业后找到好单位、好工作而入党。这一方面反映我们党的威信所在,另一方面也说明了现在大学生中一部分人的实用主义人生态度。很显然。这些人的入党动机是同党的性质和宗旨相违背的。这并非是思想认识问题,而完全是抱着个人目的而产生的入党动机。吸收这样的人入党肯定会损害的党的威信和形象。对这些人必须加强教育和引导,不断“净化”其入党动机,从个人主义的小圈子里跳出来,在学习和实践中洗涤自己的私心杂念,牢固树立入党为公、执政为民的思想。
第四,从众心理
“从众”就是使个人的言行同众人的言行取得一致。这些同志申请入党并非出于自愿,而是在外在的无形压力之下的一种表达,实际上,这种人申请入党带有很大的盲目性。他们对中国共产党是个什么样的党,自己为何要加入中国共产党,并没有经过认真思考,因此,他们创造入党条件只能是被动的,也不可能产生入党条件的正确导向和内在动力。党组织对于这些要求入党的同志,当然要报以满腔热情,给以帮助和教育,促使他们不断加深对党的认识,端正自己的入党动机。作为本人,要培养解放思想、积极进取的观念,要相信自己,不断提高和完善自己,走出人云亦云,人从一丛的心理模式。要加强理论学习和实践锻炼,人正想一想自己为什么入党,便外在压力为内在动力,提高申请入党的自觉性。
通过对这些不良入党动机的逐一剖析,使大家更加深刻地认识到端正入党动机的重要性,大家达成了以下几点共识1.要树立为金蛇中国特色社会主义和实现共产主义而奋斗终身的坚定信念。2.必须树立全心全意为人服务的思想。3.必须具备在学习、工作和生活中等各方面起先锋模范作用的觉悟。.
开完座谈会后大家都表示要以自己的实际行动向党组织靠拢,不断端正自己的入党动机,要系统地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及“科学发展观”,学习党的基本路线和党的基本知识,学习优秀党员的思想品德,牢固树立为共产主义事业奋斗终身的信念,使自己早日成为一名合格的共产党员。