2024常用的入党申请谈话内容例文_入党申请谈话_网
1、问:谈谈你的信仰问题?
答:我相信党和国家。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。我坚信,中国共产党会带领我们实现中华民族的伟大复兴,最终带领中国实现共产主义的远大理想和目标。
2、问:那么,共产主义社会有哪些基本特征?
答:第一,社会生产力高度发展,物质财富极大丰富,达到了可以满足整个社会及其成员需要的程度。第二,生产资料的占有关系彻底摆脱了私有制的束缚,生产资料和劳动产品归全社会公共所有。第三,实行各尽所能,按需分配的原则。第四,由于生产力的高度发展,产生剥削阶级的社会条件不复存在,阶级和阶级差别都将消灭,城乡之间、工农之间,脑力劳动与体力劳动之间这些重大社会差别也将消失。第五,全体社会成员具有高度的共产主义觉悟和道德品质。第六,随着阶级和阶级差别的彻底消灭,作为阶级统治工具的国家将完全消亡。那时,管理公共事务的机构虽然存在,但它的社会职能已经失去其阶级性质。大学生入党积极分子申请谈话
3、问:你如何理解“科学技术是第一生产力”与“中国共产党始终代表先进生产力的前进方向”这两句话?
答:我认为生产力的发展离不开科学技术的进步与一个优秀政党的执政。科学技术是引起生产力变化的内因。例如:机器的发明与使用导致了第一次工业革命。但是一个先进、优秀的执政党通过提供良好的经济、政治、文化、技术环境对生产力的发展也是不可获缺的,它是生产力变化的外因。
4、问:你如何看待目前党内出现的腐败现象?
答:我认为党内目前的确存在一些腐败现象,但是这不是中国共产党一个组织存在的问题,是世界上每个政党都存在的问题。我国现阶段有党员七千多万,如此庞大的队伍,难免会掺杂一些污垢。但值得庆幸的是,七千万人的队伍中腐败也只是个别几起,不能影响我对中国共产党的信心。我觉得要解决这个问题得从两方面入手:一是加强党内的思想教育,二是从具体角度入手探讨腐败出现的原因,从根本上杜绝腐败现象,比如:探讨“高薪养廉”可不可行等。
更多相似范文
篇1:2024年大学生入党申请谈话
敬爱的党组织:
我叫,19xx年x月x日出生于甘肃省兰州市的一个工人家庭,现在就读于xx大学系xx班。我志愿加入中国共产党,成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子,首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因,从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为,也是个人世界观、人生观的集中反映。其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。
下面我详细地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。
刚递交入党申请书时,是因为看到别人写入党申请,如果自己不写,怕老师,同学说自己不要求进步,于是也随大流写份申请,但是其间的所写却都是从书上,从党员父亲那里抄来、学来的。其实那时的我对党缺乏真正的认识,尽管上过几次党课,但对党的基本知识还是知之甚少,思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不认真、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕,看到有的同学入了党,在同学中有一定的威望,羡慕不已,于是自己赶紧写了几份思想汇报,企盼有一天自己能获此荣耀,得到精神上的满足。其实这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的,更不是用来满足自己虚荣心的,而是应该踏踏实实为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。大一时,在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识,同时有的时间和机会接触到身边的党员,政治视野也得到了扩充,看到当前存在党风不正的现象,希望自己能加入到党组织,做一名优秀的党员,重新确定党的形象。这种看法现在想起来是很片面和狭隘的,这种错误想法的产生究于对党的认识还太模糊,不能以因为有些党员存在着这样那样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士,一直影响对党性的认识,也不能把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来,他们并不能代表党。经过这几次认知意识的转变,我觉得入党前最重要的就是要正确和全面地认识我们的党。三次产生的入党动机,又三次被自己否定,我的思想仿佛又活跃不起来了,我怕再走错了方向,绕了弯路。此时,我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平日里,我最喜欢同父亲探讨我的思想动态,因为他不仅是最了解我的人,而且是个老党员。他对我反复地转变并不惊讶,反而给予了赞扬,他说,那是我在一次次为自己诠释对党的认识,是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说,入党是自己的事,而且同学习一样,重要的是独立思考的能力,要会观察,会总结,会引申,要去看书学习,去思考,是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间,甚至是一生都要不断补充对入党的思考,也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心,通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来,让自己把每一点思考和每一次实践对应起来,学要学得有进步,做要做得有体会,实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。
在学习中,我更加明确学习目的,端正学习态度,想办法,找问题,不断改进学习方法,勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降,但我总是努力摆脱成绩不好的阴影,总结教训,投入到新的学习中,坚持不懈。长期以来,我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中,我都积极参与,和大家积极配合完成集体任务。生活中,团结同学,尽量发挥自己的作用,作一些力所能及的事情帮助和关心同学,比如听说同学病了,就去看望问候;听说朋友心情不好,就去劝勉鼓励。在担任班级干部期间,认真履行自己的职责,对班级事务和同学关系注入了很大的热情,而且坚持锻炼自己做好班级工作,学好专业课程两方面的能力。我还利用业余时间学习了党章和党的基本知识,积极参加党课学习小组的活动,阅读了《共产党宣言》,《论共产党员的修养》,《红星照耀中国》,《社会主义从空想到科学的发展》等书籍和文章,很大地加深了对共产主义的理解,有了一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子,我在申请期间,定期向党组织和入党介绍人汇报自己的思想,并积极参加党组织举行的有关活动:上党课,参加党课学习小组,参加党员发展会等。所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党,必须持之以恒,从申请入党的那天起,就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。
一个积极争取入党的人,我不仅要做一名合格的大学生,还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治,尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。最近我看到有关中国共产党第xx届中央委员会第五次全体会议胜利闭幕的消息,得知会议审议并通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》提出未来五年经济和社会发展新的目标,感到非常欣喜,因为这个五年计划我也会作为一名建设者,为社会和国家尽一份力。站在现在的起点上回顾过去,战争年代的那代人以巨大的智慧和勇气肩负起民族解放的时代课题。亚洲金融风暴发生后,党中央驾御全局,灵活应对,解决了一系列战略性课题。展望未来,随着改革的进一步深化,发展和稳定还有很多重大的课题需要解决。祖国需要发展,需要人才。从五年看到五十年,清华人有“为祖国健康工作五十年”的承诺,作为一名清华人,作为一名入党积极分子,我要踏实地,一步一个台阶地向党靠拢,刻苦学习,努力攀登。10月我观看了《生死抉择》。影片给了我很大的震撼和启示。因为人民群众对现象深恶痛绝,而有些领导干部的官僚主义,地方保护主义使中共中央的反腐进程多少受到影响。这部影片从始至终贯穿着中央从严治党反对精神,对于现象进行了深刻地无情地揭露和批判,让人看了大快人心,并且对中央的反腐工作和坚定决心充满了信心。尤其给我印象最深刻的是主人公李高成的不惧邪恶,抵制诱惑,坦荡浩然的正气,把一个共产党员应该在人民心目中是怎样的一个公仆的形象深深地种在了我的脑海里。
影片引发了我对党员意识和品行的思考。领导干部尤其是党员领导干部是不是应该更加警钟长鸣?对自己是不是应该更严格要求?我们的共产党员的称号不是那些分子借以违法乱纪的护身符,为党旗抹黑的人是最可耻的人。基于我的认识,我觉得是否具有党员意识是党员同一般群众的主要区别。党员意识体现在各个方面,有坚定的政治原则,树立密切联系群众,依靠群众的观念,因为“关心党和群众比关心个人为重,关心他人比关心自己为重”,还要有高度的组织纪律性,这样才能严格要求自己,最后,也是作为党员最应该做的,就是继承和发扬党的优良传统,奋斗,忠诚于党的事业。培养党员意识必须以正确的人生价值观念为基础。我曾经想把“基于爱国主义思想和实现人生价值”作为入党动机,但想来毕竟显得太笼统,因为每个人都有爱国主义情感,每个人也都在为实现自己的人生价值而奋斗。那么究竟党员与群众的不同之处是什么?要做一名党员必须认真思考回答这个问题。在我个人认为不同之处是,共产主义者首先应该是一个爱国主义者,关键是共产党员应使自己的爱国主义情怀升华,把自己热爱祖国的强烈情感和共产主义的坚定信念结合起来,统一起来,做一个热爱祖国的人,一个有崇高理想和坚定信念的人。“为了国家和集体的利益,为了人民大众的利益,一切有革命觉悟的先进分子必要是都应当牺牲自己的利益”。党员的人生价值要在奉献中实现。共产党人讲全心全意为人民服务,决不能只理解为是对社会服务、奉献,而抛去个人利益的价值取向,单单纯纯的一句“奉献”就是全部,心中就只有“无私的共产主义信念”,别的什么都不需要考虑。这样既“无私”又“无知”,而应该这样去想:全心全意为人民服务是说,我们为了人民的利益要全心全意,要奉献,要无私,要义无返顾,但还要有对个人的人生价值的追求,因为我们每个人都对社会负有责任,对自己的理想的追求要结合信仰的同时,也要有自己的个人的奋斗目标,在考虑集体利益的前提下,还要照顾到个人利益,而我们理解的个人利益,是那种只有在为人民服务、为社会多做奉献之中才能获得的利益。有人说,只“奉献”,不“索取”,太不实际了。其实共产党员的奉献是从来不图索取的,如果谈回报的话,我觉得共产党员做出的“为社会,为人民的贡献”就是对“奉献”的最好的回报。
经过了这么长一段时间的思考,我深深地感受到,我找到了自己的信仰,入党已经成为了我的需要,我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民奉献我的全部,把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。
以上就是我之所以要加入中国共产党的具体原因,我还想接着上面的思想谈几点自己的想法。
我们最终的目标还是要到社会上去实现,学习不仅限于在学校里、课堂上,还应该放开视野,结合当今祖国的发展、改革的进程,出去走走,启发思考,从而给自己更加全面正确的定位。鉴于这种想法,为了的了解西部的发展情况,我于今年7月底和实践小组一起去了兰州,进行了为期八天的社会调查。可是八天实在太短,无论从哪谈起,认识都很有限。西部的发展不是短期内的话题,也需要经历几代人的奋斗。这意味着我们已经有机会成为参与者。一个不远的问题已经摆到了自己的面前,昨天走进西部只是为了加深了解,明天是否会来到这里扎根建设?我想我会结合实践的结果,认真思考这个问题的 。
另外我还想谈谈对学生党员作用的一点看法。从一个普通的学生,成长为一名光荣的中国共产党员,这是一个质的飞跃。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。学生在组织上入党后,要在实践中不断地加强党性锻炼和党性修养,积极发挥党员的先锋模范作用,努力在思想上真正入党,因为组织上入党一生一次,思想上入党却要一生一世。学生党员应该首先是共产党员,然后才是学生,应该和其他正式党员一样,按照党员标准严格要求自己。学生党员首先应该是普通党员,应该用自己的言行表明自己是中国工人阶级的,有共产主义觉悟的先锋战士,而不能混同于一个普通学生。今天的学生党员,特别是像我们这样的一代学生党员应该具有时代的使命感,从而激发我们努力学习,全面发展,肩负起这个时代赋予我们的历史使命。我觉得学生党员的先锋模范作用应该表现在两个方面:首先对于学生党员来说,就要能够在学习、工作和社会生活等各个方面作同学的表率;如带头学习马列主义、毛泽东思想,学习党的路线、方针、政策,出色完成专业学习任务;模范遵守社会公德、党纪国法、校纪校规,积极参加各项集体活动和各种社会活动,主动关心集体,帮助同学,正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等。这种表率作用应该能充分体现党员的先进性,真正让同学公认“这还像个党员的样子”。其次要用自己的行动和工作影响、带动同学们共同前进。试想如果连周围的同学都团结不好,何以团结千百万人民群众?一个班的同学都带动不起来,何以解放全人类?或许这种说法有点夸张,但的的确确是我们目前有些学生党员所存在的问题。现在有的学生党员只能独善其身,而不会作群众工作和不善于作群众工作,认为只要自己管好自己就行了,别人怎样不用去管,或根本不想管,其实这是不正确的,也是不符合党员要求的。作为一个学生党员,不仅要保持自己的先进性,同时,要用先进性来带动并作为开展工作的基础。要在自己不断进取的同时,坚持与同学共勉,互帮互学,共同进步。总归我认为,学生党员最根本和最实际的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的内容,想要真正做好也是很不容易的。我们周围的同学也是人民中的一部分,在学校这个环境里,为人民服务就指的是为同学们服务。这就要从点滴做起,从不显眼做起。例如,发现同学学习、生活上有困难时,应热情给予帮助;同学思想上有疙瘩,应主动给予开导;遇到个人与同学利益发生冲突时,应先人后己;诸如此类看似微不足道,但党员的作用往往是自己通过这些行动在同学们之中发挥出来的。其实同学们对党的最直观的认识正是通过一个个具体的学生党员特别是他们身边的学生党员来认识的。总之,一个党员的形象,直接影响着党的形象,影响着党在人民群众中的威信,影响着党的性质和战斗力,我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用,以此来影响周围的同学。
一个入党积极分子,我也有自身的优点,比如我责任心强,关心集体,学习勤奋刻苦,性格上比较坚强,自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题的。首先,在学习专业知识基础课程时,我觉得自己进取心不很强,主动性也较差,主要表现在学习时只能顾及理解,钻研得少,思考得也少,有时遇到挫折却知难而退,因为对自己信心不足,总是耽于“能力有限”而放弃钻研。其实,这是一种怕吃苦的错误想法。尽管分析解决问题的能力有限,但也不应该抱有悲观的态度,因为学得不够扎实才应该投入的信心和精力,如果自己都放弃了,那么就不用谈进步了。在生活中,有时我却又表现得太过要强,认为许多事情自己都要去插手,才算关心集体。其实这只是一种盲目的热情,应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心,但是要做好,做的有效果才行。我可以在自己擅长的环节尽力,同时,在别人做事的时候为他们加油。所起到的效果比事事做,事事做得不专心要来得好。在理论学习的过程中,我总是凭一时兴起看书,缺少连续和反复的过程,或许要过一周或半个月之后再一口气看完另一半,这自然不如循序渐进的效果好,结果学习文章由于不连贯的思考和影响不深刻而事倍功半。在个人性情和道德修养上,我觉得自己脾气不好,有时会因为一些小事,而乱发脾气,伤了同学之间的和气,也给别人种下了不好的印象,我很清楚地明白,这其实是一种不理智的表现,而且这个缺点非同小可,倘若严重的话会影响到学习和生活中的很多环节,我想没有一个群众敢接受一个暴躁有不冷静地人为他服务。这就意味着如果一意孤行就会失去群众基础,这样是很危险的,在同学们中间塑造形象也更是无从谈起。
其实党组织的培养和教育,周围同学的帮助对我来说固然重要,但最主要的是需要我自己能自觉地接受党的教育,按照党的要求去要求自己。能否使自己成为一个党员,关键看有否具备党员的条件,说到根本就是自己对自己的要求是否严格。在这一点上,我觉得自己做得还很不够。我的许多缺点和错误其实就源于这一点。很多时候知道一件事应该怎样做才能做好,却由于惰性而不能付诸于实际行动。对自己的不严格要求,助长了自己涣散的风气,所以形成了“做不好,就不想做好,然后更做不好”的恶性循环。以上也只是我的一些明显的缺点,其实在思想和行动中一定还存在的很多其他方面的缺点和错误。我正在努力的发觉并改正;而且我更加期盼着能够在老师、同学们的监督和帮助下改正缺点和错误,因为大家就是反映我的言行的镜子,大家提出来的也正是我亟应改正的东西。
任何一个党员,并不是生来就具有优秀品格的,而是后天学习和实践的结果。一个共产党员要想为共产主义奋斗一生,就要不断地坚持理论学习和实践锻炼。在改革开放,发展市场经济的大潮中,面对21世纪我国宏伟的建设任务,除了学习科学文化,最根本的是学习马列主义,毛泽东思想,尤其是邓小平理论。在学业有成后的将来,还要积极参加改革开放和现代化建设的伟大实践,在改造客观世界的同时改造主观世界。我将不断肃清头脑中一切非无产阶级的思想,使自己的言行符合党、国家和人民的根本利益,把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的,但还要从实处着手,我会从现在开始以实际行动开始努力,以一个党员的标准,严格要求自己,尽量缩小与党员标准之间的距离。请党组织考验我吧。
此致
敬礼!
申请人:
20xx年XX月XX日
篇2:会议记录
时间:20__年_月_日上午
地点:管委会会议室
主持人:李__(管委会主任)
出席者:杨__(管委会副主任)、周__(管委会副主任管城建)、李__(市建委副主 任)、肖__(市工商局副局长)、陈__(市建委城建科科长)及建委、工商局有关科室 宣传人员。街道居委会负责人。
列席者:管委会全体干部
记录:邹__(管委会办公室秘书)
讨论议题:
1.如何整顿城市市场秩序。
2.如何制止违章建筑、维护市容市貌。
杨主任报告城市现状:我区过去在开发区党委领导下,各职能单位同心协力、齐抓共管在创建文明卫生城市方面取得了一定成绩,相应的城市市场秩序有一定进步,市容街道也较可观。可近几个月来,市场秩序倒退了,街道上小商贩逐渐多起来,水果摊、菜担、小百货满街乱摆……一些建筑施工单位沿街违章搭棚。乱堆放材料,搬运泥土撒落大街……这些情况严重地破坏了市容市貌,使大街变得又乱又脏;社会各界反应很强烈。因此今天请大家来研究 :如何整顿市场秩序?如何治理违章建筑、违章作业、维护市容……
讨论发言(按发言顺序记录)
肖__:个体商贩不按规定到指定市场经营,管理不得力、处理不坚决,我们有责任。这件事我们坚决抓落实:重新宣传市场有关规定,坐商归店、小贩归市、农民卖蔬菜副食到专门的农贸市场……工商局全面出动抓,也希望街道居委会配合,具体行动方案我们再考虑。 罗__(工商局市管科科长):市场是到了非整不可的地步了。我们的方针、办法都有了,过去实行过,都是行之有效的,现在的问题是要有人抓,敢于抓落到实处。……只要大家齐心协力问题是能够解决的。
秦__(居委会主任):整顿市场纪律我们居委会也有责任。我们一定发动群众配合好,制止乱摆摊,乱叫卖的现象。
李__(建委副主任):去年上半年创建文明卫生城市时,市上出了个7号文件,其中规定施工单位不能乱摆战场。工棚、工场不得临街设置,更不准侵占人行道。沿街面施工要有安全防护措施……今年有的施工单位不顾市上文件,在人行道上搭工棚、堆器材。这此违章作业严重地影响了街道整齐、美观,也影响了行人安全。基建取出的泥土,拖斗车装得过多,外运时沿街散落,到处有泥沙,破坏了街道整洁。希望管委会召集施工单位开一次会,重申市府7号文件,要求他们限期改正。否则按文件规定惩处。态度要明确、坚决。
陈__:对犯规者一是教育,二是逗硬。“不教而杀谓之虐”,我们先宣传教育,如果施工单位仍我行我素不执行,那时按文件逗硬处理,他们也就无话可说。
周__:城市管理我们都有文件、有办法,现在是贵在执行,职能部门是主力军,着重抓,其他部门配合抓。居委会把居民特别是“执勤老人”(退休职工)都发动起来,按七号文件办事,我们市区就会文明、清洁,面貌改观……
与会人员经过充分讨论、协商,一致决定:
1.由工商局牵头,居委会和其他部门配合,第一周宣传、第二周行动,监督实施,做到坐商归店,摊贩归点,农贸归市,彻底改变市场紊乱状况。
2.由管委会牵头,城建委等单位配合对全区建筑工地进行一次检查。然后召开一次施工单 位
会议,对违章建筑、违章工场限期改正。一个月内改变面貌。过时不改者,坚决照章处理 。 散会。
主持人(签名)
记录人(签名)
20__年_月_日
篇3:初中英语听课记录及评语_日常使用评语_网
篇一
上午,来到**中学参加初三英语教研活动。参加本次活动的市镇中心英语教研组的成员和全镇初三英语老师。
本次活动首先听了六峰中学朱杰红老师的一杰初三教研课,然后,大家开展了积极的教研讨论活动,最后,曾衍明主任就初三英语复习工作做了一些工作部署。 下面是这节课的听课记录和听后随感。
Teaching procedure
1. 课前朗读,复习单词
2. Greetings ---- Whats the weather like today? Sunny.
紧接着复习其他表示天气的单词。cloudy, rainy, sunny, windy, fine, etc. 然后,启发学生说出另外一些表示天气的单词:warm, cold, cool, hot, etc. 启发的方法是通过师生问答开展的。教师问:Whats the weather will be like if its rainy? 然后学生回答说:Itll be wet.
3. 由 Its a fine day. 复习感叹句的表达形式。
How fine the day is! 当这一句话学生表述存在问题的时候,教师及时通过 What a fine day it is ! 启发,并最终让学生顺利说出下面的句子: How fine it is! 接着,进一步问道:如何赞扬一个人呢?引出下列单词:clever, smart, careful, hard, hard-working, 然后说: He is a hard-working student. Ill learn from him.
4. 朗读Lesson 60 课文内容,之后,通过看幻灯片,谈论图片内容;(感觉在这一过程中,教师中文组织教学太多。如:首先,我们见到图画中有什么?像这样的句子完全可以直接用英语组织进行。教师通过幻灯片呈现故事,在故事的呈现中渗透语言知识,形式很好。如果能就图片提出一些目的性更强、有效性更高的问题就好了。)接着,教师继续由图片、话题引出。The dog is our best friend. We should take good care of it. 这两句话可否连起来呢?让学生说出:The dog is our best friend and we should take good care of it.
5. 检查上次作文情况并步入正题----初三升中专题复习----书面表达
在这一环节中,让学生做老师,阅读并修改作文,谈谈他们的好与不好到底何在,应当如何修改。
6. 朗读范文 听课意见与随想
总体感觉:朱老师在课堂教学中表现出了扎实的教学基本功和丰富的教学经验,并展示出了教师关爱学生、循循善诱等方面的教学特点。特别是在知识的引入过程中,十分注重启发学生思维,并在这一过程中努力提高学生的想象力和益友语言知识的运用能力。
随想与建议:
1. 书面表达是语言学习过程中语言输出的部分。它不是被动的语言输入,而是积极的主动输出。可以说,书面表达对于初三的同学来说,是最难的一个能力项目了。
2. 思考:如何提高学生作文或书面表达能力呢?
我觉得:第一,应当给与学生足够正确的语言输入;第二,应当专设书面表达作文课。在作文课上教师亲自示范,并和学生一起作文。比如说在看图过程中,可以更好的启发学生如何看图、如何说图。(这样可以更好的深入到学生的思维内核。)当说图训练充分之后,在开展进行书面表达。第三,注意要点的把握。如时态准确、选字恰当、长短句问题、连接词问题等。第四,学生作文优秀的拿出示范,不佳的进行错误分析。在修改作文时需要考虑我们修改的标准是什么?显性和隐性的标准何在?同时,还可以结合考试标准中对书面表达的专门阐述,有所侧重地开展教学活动。
3. 从教学环节安排来看,个人觉得各环节小任务明确,但是,各个小任务与大任务的目标一致性方面还有待加强。
4. 关于口语语言输出的工作,有一个教学活动是否可以考虑:那就是课前给学生6-8个单词或短语,让他们用这些词语说出一段英语故事。然后,在每节课上课开始的前三分钟可以让学生展示。在一定程度上对学生语言的输入会有所帮助。
5. 从这节课中的作文材料来看,随想到一个问题:那就是路见不平、拔刀相助的问题。这不是一个英语知识问题。需要考虑的是:当我们路见不平的时候,要不要拔刀相助,如何相助? He knew what was happening. He threw the bottle hard and quickly to the man. -------We should help people in trouble.----But how? 也许,就这样的话题,可以用英语开展更加深入地讨论(语言输出)。
篇二
课前板书
1. Do you like festival?
2. What kinds of festivals do you know in China?
3. Which festival do you like best? Why?
4. What does your family usually do to get ready for Spring Festival? Teaching procedure Before class
Read the words in Module 2 During class:
1. Read the words and expressions in Module 2
2. Have a dictation of the words in Module 2
3. Ask and answer:
Do you like festivals?
What kinds of festivals do you know in China? Which festival do you like best? Why?
What does your family usually do to get ready for Spring Festival?
4. Group work
Divide the students into nine groups and the topic for them to discuss is: What does your family do to get ready for Spring Festival?
5. Talk about the pictures.
6. Match the phrases and the pictures.
7. Listen and read.
8. Finish Part 3 --- Choose the correct answer.
9.Homework
评课意见:
1、课前进教室,提前板书相关内容,为课堂教学顺利进行打下基础,并能有效的节省时间;
2、教学环节设计安排清晰明了,过渡自然。
3、能结合学校分组分享教学法和英语教学的学科特点,有效开展分组活动。如全班学生分成九个小组,共同讨论分享—What does your family usually do to get ready for Spring Festival? 在这一环节中学生能够积极参与,并能充分运用所学语言知识进行英语表达;
4、合理运用教学资源方面做得比较好。比如说教学挂图。教师能组织学生开展talk about the pictures 的教学活动。
5、每个教学环节在开展教学活动的时候,能够清晰准确地交代教学任务。如分组分享活动的任务是---Talk about what your family usually does to get ready for Spring Festival. 又如 Listen and Match 的任务是听录音材料,将相关短语划线;再如 Listen and read 部分,任务是回答下面问题。
What are Lingling and her family doing? What are the boys doing? What is Lingling doing?
What is Lingling’s mother doing?
建议:
1、 各个环节的时间安排值得考虑 比如说复习阶段。教师基本上是组织学生集体朗读、教师升降调带读的形式,然后组织学生进行听写。整个过程完成时间7:50。也就是说,从7:40到7:50,复习阶段花费了十分钟的时间。
结合自己前两天的课堂教学情况进行思考,觉得复习阶段是每一堂课的常规环节,应当常抓不懈;复习阶段的内容选择应当有的放矢,充分结合新授课内容;复习环节的时间分配不应当喧宾夺主;
复习的形式应该是多种多样的。而不一定每次都是朗读、听写。 又如:教学活动开始之后,教师组织学生进行关于节日方面的问答,并开展分组分享活动,在分组活动完毕之后,又组织进行分享。在这一过程中学生能够运用小组讨论的集体力量,大胆运用英语表达,为下阶段教学做了很好的铺垫,效果好。教师在这一过程中能有效地将学生的答案板书,便于新授课的引入,同时,在分享的过程中能够分组答题情况,适时开展评价活动。需要引起重视的还是时间。这个环节结束的时间是8:05。 还如:第八页的第一个环节Match the pictures and the phrases 结束的时间是 8:14。
从上面几个环节来看,课堂教学的重要部分 Listen and read 目前只剩下10来分钟的时间了。而这是明显不够的。
2、 教学挂图是一个非常有效的教学辅助。但利用的还是不够充分。不论是挂图的“挂”,还是talk about the pictures,都还有很大的空间可为;
3、 教师课堂英语组织教学方面,可是适当多些英语,少些汉语。同时,注意语音语调。如:festival的读音等。又如:我们听一遍,边听边跟读。好不好?再如:我们接着听下面这段对话,将你听到的短语划线。好不好?类似这样的内容,教师完全可以通过英语组织完成。
4、 板书的书写和设计还可以精益求精。比如说版面的设计,比如说字母L 的大小写形式。
篇4:2024年大学生入党申请谈话范例参考
敬爱的党组织:
您好!
我志愿加入中国共产党,因为她是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标,以马列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为行动指南,是用先进理论武装起来的党,是全心全意为人民服务的党,是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国广大人民的根本利益,并通过制定正确的路线方针政策,为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。追求共产党的先进性将是我一生的梦想。
我之所以申请加入中国共产党,还因为她有着光荣的历史。自1920xx年建党至今,我们的党已经走过了80多年光荣的道路。这几十年,中国共产党从小到大、从弱到强、不断发展壮大。从建党之初的几十名党员,逐步发展到今天这样一个拥有六千多万党员的执政党。并在长期的革命过程中,先后形成了分别以毛泽东、邓小平、为核心的几代党中央领导集体。正如同志所说:“党领导全国各族人民为中国社会主义进步和发展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主义革命任务,结束了中国半封建、半殖民地的历史;第二件是消灭了剥削制度和剥削阶级,确立了社会主义制度;第三件是开辟建设有中国特色的社会主义道路,逐步实现社会主义现代化,这件大事现在继续在做。基于共产党的光荣历史,我坚持共产党的实事求是的工作作风和开拓创新的精神,并将这些精神化作自己工作的方向标。
我现在加入中国共产党的心愿非常强烈。在五四青年90周年之际,发表讲话对青年提出了四点希望。他号召当代青年要把爱国主义作为始终高扬的光辉旗帜,把勤奋学习作为人生进步的重要阶梯,把深入实践作为成长成才的必由之路,把奉献社会作为不懈追求的优良品德。的殷切期望更加坚定了我加入中国共产党的决心。义无反顾的英雄孟祥斌的形象时该浮现眼前,他用自己的行动证明了共产党员的无私和伟大,他用一次辉煌的陨落,挽救了另外一个生命,他不想也不问值还是不值,而生命的价值在他的心中从来不是用交换来体现的。英雄孟祥斌给了我们一个温暖的启示,而北京奥运会的圆满成功,我们最亲爱的温亲临抗震第一线,所有这一切,都传达了一种共产党的自信和能力。我将深同感受这种信心,愿意分享这世界的温暖。
作为一名大学本科毕业生,从小学到现在一直在认真的学习科学知识,在大学阶段在中国近代史和毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论等课程的学习中更加深深认识到一个国家要想繁荣富强,一定要有一个先进的党组织来领导,而中国共产党就是这样的一个政党。自1920xx年建党以来,党领导中国人民,英勇奋斗,不怕牺牲,前赴后继,经过长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的中华人民共和国;建国以后,顺利地进行了社会主义改造,完成了从新民主主义到社会主义的过渡,确立了社会主义制度,发展了社会主义的经济、政治和文化。十一届三中全会后,在马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论指导下,中国共产党领导人民实行改革、开放政策,在社会主义现代化经济建设中,取得了辉煌的成就,我国的综合国力大大增强,人民的生活水平不断提高。
我志愿加入中国共产党,中学时代,我对党充满了敬仰之情,我加入了中国共产主义青年团。大学毕业后,从研究生活以来,我在组织和领导的关心教育下,对党有了进一步的认识。我坚持用业余时间学习了党的理论知识,认真学习和领会“八荣八耻”的重要思想,并在实际工作中改造自己的人生观、价值观和世界观,思想上有了极大进步。我一直踏实肯干,认真完成本职工作。但我周围有很多的共产党员,我耳濡目染,从心底里对他们充满了尊敬,并愿意向他们学习。我虽不是党员,但时刻以党员的标准严格要求自己,只谈工作,不谈享受,努力发扬雷锋所说的螺丝钉精神。
我加入中国共产党的愿望由来已久。这种愿望不是一时冲动,而是发自内心深处的一种执着与崇高的信念。没有共产党,就没有新中国;没有共产党,也没有我们作为中国人的自豪。我现在还不是共产党员,但我正成为一名入党积极分子,用自己的实际行动接受党对我的考验,争取早日成为一名真正的共产党员,从而更好地做好自己本职工作。我已做好做为一名共产党员的准备,我尽自己的努力,为学校,为社会,奉献自己的力量。
此致
敬礼
申请人:
20xx年XX月XX日
篇5:心理健康主题班会记录
班级:
时间 2019年3月26日 地点
主题 自信的风采 目的
增强同学自信心,加强同学间的互相交流,感受班级温馨气氛,提升班级凝聚力。
形式与效果
在班会整个过程中使用Powerpoint、小品和讨论等多种形式。通过几个星期的准备,同学们对自信有了一定的认识,懂得很多建立自信的方法,比如,如何帮助同学建立自信,如何提升自己的自信心。我想,同学们不仅在准备的过程中学到很多,同时参加这次主题班会本身也是提升他们的自信。
班会过程
因为每个同学都必须参与,内容较多,时间就定为一课时。提前根据报名安排好节目次序,因此学生做了充分的准备。节目包括: 独唱:《约定》 朗诵:《再别康桥》 集体讨论:自信的魅力 宿舍集体合唱:《光辉岁月》
每个节目同学都认真表演,台下观众都报以热烈掌声,后三种全部是多人参与,气氛非常好,同学充分展示了他们的想象力和创造力。
班会影响
从班会课上看,同学们的积极性非常高,态度也很认真,整个气氛都很和谐;后来的周记中,同学反映此次班会让同学彼此熟悉了很多,发现周围的同学原来都是那么可爱。一些胆小、缺乏自信心的同学通过表演展示自己,得到锻炼,感触也挺多。
反思
本节主题班会以学生为主体,充分体现同学的自主性;以自由讨论的形式,发现自己,相信自己,坚定信念。这次班会对所有的学生来说都是一次心灵的盘点。大家开始思考:自己有什么优点;同学有什么优点;为了培养自信,在日常生活中应该怎样做等问题。从而拓展到自己的理想是什么,自己应该为班里做点什么,自己应该为国家做点什么等。从同学们对他人投去的感激和敬佩的目光,从那阵阵的掌声中我感到经过这次心灵的洗涤同学们一定会有特别的收获。今后,应多开展这种能打动同学,能拨动同学心弦的班会。
篇6:幼儿园大班健康教育方案记录
一、【活动目标】
1、知道水源自于地下水和天上的雨水,经过工厂的加工、过滤等程序,才能饮用。
2、了解水中有许多我们眼睛看不见的微生物,知道不能喝生水。
3、乐意观察生活,观察各种仪器,感受观察带来的快乐。
二、【活动准备】
1、显微镜若干台。
2、带领幼儿参观自来水厂,了解水加工、处理的过程。
三、【活动过程】
(一)组织幼儿进行谈话活动:水从哪里来
我们喝的水是从哪里来的?(幼儿经过谈论后,得知水可以从天上的雨水那里来,也可以从江、河、湖里得来)
江河里的水、天上的水可以直接饮用吗?为什么?要经过怎样的处理才能饮用?(引导幼儿结合经验水加工、处理的过程)
(二)教师小结
我们饮用的水是江河里的水,自来水厂的叔叔阿姨用一些特殊的设备把这些江河里的水经过加工、过滤使水边得干净、再传输到地下水管中,水龙头和这些水管连接着,通过水龙头我们就能用到这些干净的水了。
(三)了解水中的物质成分
师:虽然这些水变干净了,但是是否可以直接饮用了呢?为什么?
分组请幼儿在显微镜下观察水,知道水中有许多我们眼睛看不见的微生物,有些微生物对我们人体有益处,而有些微生物对我们身体是不利的。
我们要怎样处理才能饮用这些水呢?
(四)教师小结
自来水虽然经过了加工处理,但里面有些微生物对我们身体是有害的因此要将自来水再进行高温消毒杀死一些微生物,这样的水饮用起来就很安全了。
篇7:严以修身干部会议记录_党建党委_网
三严三实既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实。在“三严三实”中,严以修身列在首位,可见修身是生命的支点、修道的重点、立业的起点。“修身、齐家、治国、平天下”。修身自古就是安身立命之本,严以修身今天更具有强烈的现实意义,已经上升到党员干部应有的价值追求和政治品格,给出了作风建设的新标尺。下面是关于严以修身干部会议记录范文,欢迎大家阅读借鉴。
严以律己是党员干部为官做人做事的必备品质,也是打造忠诚干净担当干部队伍的必然要求。在“三严三实”中,严以律己既是严以修身、严以用权的具体体现、核心要求,又是谋事要实、创业要实、做人要实的实践起点、根本保证。
践行严以律己,尤其要正确处理好三个关系。一是处理好大节与小节的关系。守住大节必须永葆对党忠诚的政治品格,始终坚定对马克思主义的信仰。大事当重,小节当拘。要远离诱惑和陷阱,远离有可能偏离共产党员基本行为规范的场合、交往和行为,做到不坏规矩、不越雷池、不犯错误。
二是处理好自律与他律的关系。自律涉及党员干部的行为动机和精神动力,解决的是内在自觉问题,也就是“不想”的问题;他律主要是规制和约束党员干部的言行,解决的是外在约束的问题,也就是“不敢”、“不能”的问题。领导干部要进一步增强律己意识,将他律变为自律,将外在规则变为内在价值,努力做到敬畏法纪、敬畏权力、敬畏群众。
三是处理好守规矩与有作为的关系。严以律己必须讲担当,遵守规矩不是无所作为,为官不易不能为官不为。要保持事不避难的精神状态,争做发展的开路人,聚焦创新驱动发展核心战略,勇担稳增长之责,促改革之责、惠民生之责、保稳定之责,推动更加美丽中山建设取得新成效。
篇8:党员学习会议记录优秀范文
为提高党员思想素质,充分发挥党员在建设社会主义新农村过程中的先锋模范作用,特制定廉家庄村20xx年度党员学习计划。
一、指导思想
以理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕创新、发展、稳定的中心工作,深入学习党的XX届X中全会精神,以科学理论武装头脑,指导实践,推动工作。建立党员先进性教育长效机制,着眼于党员综合素质提高,加强党员思想教育,进一步提高党员理论水平,紧紧围绕村年度工作计划,充分发挥村党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,不断增强党组织的凝聚力、战斗力、创造力,为建新村的发展务实思想基础。
二、 学习内容
1、学习科学发展观、理论和“三个代表”重要思想。
2、学习党的xx届六中全会精神及有关理论文章。
3、学习《国民经济和社会发展第十二个五年规划纲要》。
4、学习《中国共产党章程》、《中国共产党纪律处分条例》。
5、学习中央、省、地、市(县)、镇各级领导讲话和文件。
6、学习市镇党代会、人代会文件。
7、学习农村两委换届相关文件和法律。
8、学习各项中心工作文件、政策等。
三、学习形式和相关要求
1、每年集中学习6次。
2、采取辅导学习与自学相结合,集中与分组学习相结合的原则,通过辅导,专题研讨等多种形式进行学习,努力营造一个讲、讲学习、讲正气的良好氛围。
篇9:小组会议记录范文
时间20xx.2.26
地点会议室
参加人员保密工作领导小组成员、各委室相关工作人员
主题研究部署20xx年度保密工作
主要内容
一、传达各级领导在保密工作会议上的讲话精神,分析当前保密工作面临的新情况新问题;
二、保密工作领导小组成员根据各自委室工作职责,认真剖析当前存在的问题;
三、研究部署机关下阶段的保密工作:
一是加强组织领导。根据机关人事调整情况,对保密工作领导小组成员进行调整,落实保密工作责任制。
二是开展保密教育。组织开展多种形式的学习宣传,提高做好保密工作的能力。
三是强化保密管理。坚持“管防结合、以防为主”的保密工作方针,进一步加强对计算机网络和移动介质的管理。
四是狠抓落实检查。定期、不定期地对保密制度执行情况进行检查,确保各项保密制度的落实。
篇10:学校控烟活动记录国旗下讲话
各位亲爱的老师,同学们,早上好,一天愉快!
不知不觉中,我们已相处了两个多月了。每一个同学的灿烂笑容,每一位老师的温暖陪伴,每一个在努力成长的人,都给着我莫大的鼓励。
我很感谢自己在九月初旬可以踏出那看似艰难的一步,让我能够结识到这么多有爱的人 ,能拥有更多的机会走出崭新的人生。现在,终于明白郑委老师办这所学校用意,都只是想我们能够幸福快乐啊!从开学到现在,看着同学越来越好,越来越绽放,看到老师们无条件地爱与接纳我们,感觉自己从中慢慢积蓄能量,越来越有力量去做自己喜欢的事情,去爱爱的人,颐和给予我的是心灵上的成长, 从而变成一个温暖而有力量的人,以自己的能量去帮助和温暖他人。
在这里,我很想祝福出现在我生命里的每一个生命,祝福你们越来越幸福!祝福你们能勇敢地去爱,去实现封尘已久的梦想!祝福你们能够面向阳光,自信快乐,真正地活出你们自己!
篇11:2024年安全工作会议记录
时间:第九周、
主题:午餐时的安全教育
本周工作安排:
1.午餐: 要求幼儿正确使用餐具安静用餐,不打闹、嬉笑,以防止饭菜误入气管内。吃完后自己收拾残渣倒进桶中。
2.注意餐点放置的位置,及注意高温餐点。老师做好监督工作。以防幼儿出事故。厨房严禁幼儿入内,热汤、热菜、热开水要放在幼儿碰不到的地方,开饭时一定要注意稍凉后再给幼儿吃,防止烫伤事故。
3.如果有小朋友离位,一定要教育端碗走动时,一定要慢行,并注意前后左右。
篇12:森林防火工作会议记录
1月24日,盂县召开护林防火工作会议,对全县森林防火工作进行了安排部署。
盂县县长孔禄泉,县委常委、人武部政委刘计平,盂县人大常委会副主任崔学跃,副县长、县公安局局长杨慧文,副县长郭,县政协副主席万参加会议。
会上宣读了盂县20xx年春节天气预测情况和《关于加强春节期间护林防火工作》的通知。
郭就做好春节期间护林防火工作作了安排部署。
孔禄泉要求,各单位一是要早安排、早部署、早动员,严格落实包保到位。二是各乡镇各部门责任要到位,切实做到人到责任到,做到带头文明祭祀。三是死盯、硬守,严格值班报告制度,以高度负责的态度、扎实有效的作风全力做好护林防火工作。要加大宣传力度,全面提高全民防火意识。四是各级各部门要严肃工作纪律,细化责任,切实把护林防火工作抓在手上、记在心上、落实在行动上,确保我县春节期间护林防火工作取得全面胜利。
县护林防火指挥部成员单位、各乡镇、有关单位负责人参加会议。
篇13:心理健康主题班会记录
活动目标:学生通过活动,寻找他人的优点,学会欣赏他人,解决如何与人共处,团结合作的问题。
活动过程:
一、导语: 同学们,看你们这一张张可爱的小脸,就如同一朵朵盛开的童子面茶花,如果你肯笑一笑,相信这朵花会开得更灿烂、绚丽,不信,你试试看!
好美!真心希望你们天天快乐,笑口常开!
开学不久就有同学找我将她和“某某某”问其原因,是说她的同桌这不好那不好,并且还说其他同学也这样说,针对这一现象我组织了一次题为《学会欣赏别人的优点》这一主题班会。方案如下:
可是,在咱班有不少同学有他们内心的烦恼,而这些烦恼大多来自于同学间的相处,有的甚至提出要求调换同桌、小组。那么同学之间究竟应该如何相处,才能消除烦恼,使自己快乐起来呢?这正是我们今天要来解决的问题。
二、首先,请同学们来欣赏一段散文,看看能否从中受点启发。
(展示课件1)学会欣赏一棵树
一棵树,若花不好看,也许叶子好看;花叶都不足观,也许枝干错落有致;花叶枝干皆不中看,也许它生的位置很好,在蓝天白云的衬托下,远远地看起来,流露出几分美感。只要你肯去欣赏它,总可以发现它的美。
提问:1、同学们,这段话什么意思,你怎样理解它?
2、从这段散文中你受到什么启发?
三、那我们为什么要学会欣赏,欣赏又有何作用呢?我再请你们观赏一个精彩的故事。(展示课件2)
《山羊和骆驼的故事》(略)
师提问:看了这段故事,你有何收获,能否跟老师,同学们说一说。(生答略)
四、所以,教师希望你们首先要学会欣赏他人,那到底应该如何欣赏一个人呢?老师这儿有几种行为,请同学们谈谈你怎样欣赏他们。(展示课件3)
(1)小刚趁同桌不注意,悄悄地取走了她放在书包里的十元钱后听老师分析这种行为的危害性,他又悄悄地将钱放回原处。(生答略)
师点评:欣赏也是有原则的,小刚偷拿加别人的钱,这种行为极不道德,我们不能欣赏;小刚通过自我教育,知错改错,这一点值得我们欣赏。
(2)考试卷发下来了,欣欣得了“优”,他十分开心,而丽丽呢,只得了个“良”,她十分难过,伤心地哭了。(师问:你欣赏谁?欣赏他哪一点?)
哭过这后,丽丽擦去脸上的泪水,面对自己做错的题,她重新思索,实在弄不明白的,她又去请教欣欣,欣欣呢,也没嘲笑丽丽,而是耐心地为她讲解,一遍又一遍,直到丽丽真正明白为止。(师问:请问你们怎样欣赏他们?)
生答略,师随机点评。
五、看来同学们的认识也有所提高,那我们就来看看身边的同学,从他们身上发现闪光点,来欣赏他们,优点大家说,来个优点“轰炸”如何?谁先来说。(展示课件4)
1、单个同学举事例说明,师请被欣赏的同学谈感受,谈体会。师适时恰当点评。例如,让学生自悟出,欣赏他人也是自己学习、进步、提高的过程,你尊重、理解别人,就会得到别人的友情,你就会觉得快乐;欣赏别人的同时,也要欣赏自己,悦纳自己。
2、邀请几位同学做嘉宾上场,请大家来欣赏他们,帮他们找优点,师请嘉宾谈感受与体会。
师点评:被人欣赏是一种快乐、幸福,能找到自信,会更加努力。
3、小组内交流,互相欣赏。请两个小组上场,演示如何互相欣赏。师点评。
六、同学们找的优点还真不少,优点“轰炸”了我们班,大家说也说不完,其实“金无足赤,人无完人”,我们只有学会欣赏别人,才会包容他人的缺点,变得宽容,欣赏别人的优点,提高完善自己。欣赏别人,被人欣赏同样快乐。只有这样,你才能与人相处愉快。
下面,咱们轻松一下,我请三组同学上场,参与一个游戏。
游戏规则:三人一组,分别遮住一人的眼,绑住一人的双手和另外一人的双腿,代表不同的人自身存在不同的优、缺点,再给每组两个球,代表贵重物品。要求三人团结合作。将贵重物品运送到目的地。学生游戏过程(略)
师:轻松有趣的游戏结束了,你有何收获?
生答(略)
师点评:只有彼此欣赏,团结合作,才能将一件事情做成功。
七、是啊,看来欣赏的确是具有一种神奇的力量。(展示课件5)
《欣赏是一种神奇的力量》
细细地欣赏自已周围的人与事,
你会发现生活本来就很美好。
欣赏是一种神奇的力量,
它会冲洗掉你内心的嫉妒和烦燥。
你能欣赏别人学业的精湛,
你的成绩也会步步樊高;
你能欣赏别人品格的纯正,
你的心胸也会像大海一样掀起波涛。
你能欣赏大地的每一道晨曦,
你的心情就会被彩云围绕;
你能欣赏天空中的每一丝细雨,
你就会有一个明净而清新的头脑。
你能欣赏自己点点滴滴的进步,
你的前程就会被金色的阳光笼罩;
你能欣赏父母遗传给你的各种特点,
你就具有世界上最赏心悦目的容貌。
欣赏是一种神奇的力量,
它使你充满自信,永不烦恼;
欣赏是一种神奇的力量,
它使人铁人生更绚丽,生活更美好!
师总结:这首诗真正道出了欣赏的作用,希望你们从小学会宽容,学会欣赏,培养广阔的胸襟,学会与人共处,团结合作,将来才能成就一番事业。
人生难免会遇到几种烦恼和困难,希望同学们学会自我调节,保持快乐的心情,才能有信心,有勇气去战胜困难。世界上风光旖旎+,等着你去欣赏,古今中外文化渊博,等着你去欣赏,希望你们笑对人生。
篇14:有关研究生开题报告记录_开题报告_网
网页制作,这便进入我该次的主题了具体制作流程如下。
1.构建站点框架。
在我打开dremweaver后第一步便是新建站点,我把我的站点建立在f仪下面。并将我搜集的全部资料都保存在其文件夹中,以便网页制作时可以方便的使用。
2.设计主页及二级页面。
在主页我设首页制作时,时刻考虑着网页的基本原则:统一,连贯,分割,对比及和谐的原则,内容统一,都是为了主题服务,美容美体,一个网站强调的就是一个整体,只有围绕一个统一的目标所做的设计才是成功的;连贯,页面之间关系连贯,统成一体;每版内容都自成一体,颜色各异,便于浏览;整个网页有动有静,色彩呼应,搭配协调,不呆板,富有生气;颜色各异,但又不同之中又相同,浑然一体。而且制作过程中,不忘以下原则:
简洁实用: 这是非常重要的,网络特殊环境下,尽量以最高效率的方式将用户所要想得到的信息传送给他就是最好的,所以要去掉所有的冗余的东西。使用方便:同第一个是相一致的,满足使用者的要求,网页做得越适合使用,就越显示出其功能美;页面用色协调,布局符合形式美的要求: 布局有条理,充分利用美的形式,是网页富有可欣赏性,提高档次。当然雅俗共赏是人人都追求的。
交互式强: 发挥网络的优势,是每个使用者都参与到其中来,这样的设计才能算成功的设计。这样的网页才算真正的美的设计。每个子页都设有上导航栏,便于浏览和跳转。3个二级网页制作时,使用的是表格,每一个页面都用表格为它布局好,然后在插入图片文字及其他,这样有一定的规划性,体现了连贯统一性,不同的内容根据各自的特色建立了不同的表格,突出各自的主题,增强了对比性。在做这些网页的时候我就进行了如上所述的方法。但我所以网页的背景颜色及主题颜色都是相同的以便突出我每一个网页都是为凸显我主题而服务。
篇15:工程会议记录范文
时 间:20xx年x月x日下午。
地 点:柿园新村工程项目部。
参加人员:炎刘镇张武宽,楚都建筑公司张昌斌、贾全省及各班组带班人员,木工、钢筋工、水电工、瓦工带班人员,国汉监理公司监理人员。
会议首先由施工单位就前期工作进行总结及目前施工进度、质量、安全等提出要求。指出:自11月26日开工以来,施工进度不平衡,部分班组质量意识不强,表现在砌筑质量方面主要是灰缝不均匀,砖块未提前湿润,垂直度超标等。模板外观质量差,楼面部分附加筋绑扎不牢,保护层垫块偏稀,要求必须在1米以内,马凳同样要求。瓦工砌砖前半天要将砖块湿润,发现不打水情况,一次罚款300元。浇注构造柱时必须分层,禁止砼填满后才振捣。浇注其它部分时要注意不要跑模。木工在面板立模时必须用好板,一层支撑困为在土面,撑底必须用木板支垫,构造柱立模要加固牢靠,浇注时木工要跟班,拆模不能太早,应经项目部同意后才可拆除,并预留好安全通道。
钢筋工要注意拐角附加筋不能遗漏,垫块要按要求垫好,钢筋搭接要符合规范要求,浇筑砼时钢筋工要跟班作业,发现问题及时纠正。
水电工在浇筑时要跟班作业。
安全方面:挑板、脚手架必须符合安全要求,电线禁止各班组私自乱接,需要接线时,通知项目部派人进行。龙门吊必须安装限位器,操作龙门吊必须专人负责,施工人员严禁跟龙门吊上下,接料平台必须用钢管搭设,与楼面、龙门吊要分开,对于施工人员作业时不带安全帽问题,发现一个,罚款5元。
工期要求:4月25日要完工交付使用,各班组要倒计时进行安排作业。超期要承担经济赔偿,因为与拆迁户已签订合同,5月1日交房。
项目部向施工班组提出了两个保证,三个到位:即原材料保证供应,资金保证兑现;认识到位主要指质量、安全、进度,本期工程为县重点工程,以上三项各班组必须充分提高认识,确保按工期、按质量要求、安全要求抓紧实施。各班组在提高认识的基础上必须落实到位,乘天气晴好,加班加点施工。关于兑现到位,发生质量事故进行返工情况,由该班组承担经济损失,对于出现罚款情况,责任人在哪个班组,从哪个班组扣除。
监理方认为:施工单位就前期工作和目前施工要求是比较全面的,特别是提高认识方面,参与施工人员必须具有质量意识、安全意识和进度意识,除同意项目部提出的有关要求外,补充要求以下几点:一是在目前气温下,楼面模板拆除不得少于15天,拆除后还应进行支撑。二是没有附加筋部位的预埋线管,线管超过两根的,必须加置一层1㎡的ф6钢筋网片,以防楼面裂缝。三是楼面不合格的易碎保护层垫块不得使用。
建设方要求:目前工期紧迫,在质量、安全、进度方面,你们必须提高认识,抓紧行动,按要求完成本期工程。
安徽国汉监理公司
20xx年x月x日
篇16:机关三会一课会议记录
5月29日上午,济宁市人民检察院组织召开驻济高校及市教育行政部门纪委书记联席会议,研究讨论了教育系统预防职务犯罪问题。市检察院副检察长谢英莲同志出席会议,市检察院预防职务犯罪处林处长主持了会议,曲阜师范大学、济宁师专、济宁职业技术学院,市教育局纪委书记参加会议,我院纪委副书记、监察室主任朱忠远同志参加了会议。
会议上,集体学习了高检会(20xx)2号文件《最高人民检察院教育部关于在教育系统开展预防职务犯罪工作中加强联系配合的意见》和鲁检会(20xx)6号文〈〈山东省人民检察山东省教育厅关于贯彻落实〈最高人民检察教育部关于在教育系统开展预防职务犯罪工作中加强联系配合的意见〉的具体意见〉〉,学习了〈〈省人民检察院省委高校工委省教育厅关于进一步加强教育系统重点部门和岗位预防职务犯罪工作的具体意见〉〉(征求意见稿)。各高校和市教育局参加会议的人员分别介绍了本单位加强党风廉政建设和开展预防职务犯罪工作的经验做法,得到了市检察院有关领导的肯定认可。最后,市检察院谢副检察长做了讲话,她说,收到最高人民检察院、教育部和省检察院、省教育厅关于在教育系统开展预防职务犯罪工作中加强联系配合的意见的文件,已有半年多的时间了,到现在这项工作还没正式开展起来。以前各高校做了大量卓有成效的工作,也取得一些成绩。就检察机关来说,对预防职务犯罪工作也有一个逐步认识的过程,过去预防工作放在反贪局,20xx年后组建了预防职务犯罪的专门机构——预防职务犯罪处。前几年,检察院查办职务犯罪,往往注意个案预防,预防效果不够明显。近几年注重了完善制度、堵塞漏洞,起到了打击一个、预防一片的作用。
开展了专项预防工作,在大型工程项目建设、大宗物品采购中,检察机关提前介入,监察监督执行国家相关法律法规、落实有关制度的情况,与业主单位联系配合,以实现“工程优质、干部优秀”为目标,共同预防工程建设、物品采购中的贪污、贿赂、挪用公款、渎职等职务犯罪的发生。预防工作是反腐败斗争的重要组成部分,是从源头上开展反腐败斗争的重要举措。省检察院在去年发文的基础上又起草了《关于进一步加强教育系统重点部门和岗位预防职务犯罪工作的具体意见〉〉(征求意见稿),充分表明了对教育系统预防职务犯罪工作的高度重视。
从全市教育系统来看,职务犯罪案件仍呈高发态势,近两年发案48件,涉嫌60人,年均20余件,今年到目前查办案件7件,涉案7人。本市有个中学,一栋楼没建起来,前后毁了三任校长,包括今年查办的案件,都是私拿回扣,尽管各方面都作了大量的工作,但还存在监督不到位,查办案件不得力的问题。今后,各高校和教育行政部门,要加强与检察机关协调配合,把预防工作开展起来,并取得实际成效。要贯彻落实教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要,落实各项监督措施,达到预防的目的。要建立起通过教育形成不想腐败思想保证机制,不能腐败的监督制约机制,不敢腐败的惩处机制。今后要做好以下几项工作:
第一,加强反腐倡廉教育,要通过学党章,明师德,加强示范和警示教育,筑牢干部职工拒腐防变的思想道德防线。要教育干部职工算经济帐、亲情帐、组织帐,充分认识职务犯罪的危害性。
第二,加强反腐倡廉的制度建设。凡发案单位都有防范制度不健全的问题,要坚持用制度管权、管人、管事,及时发现问题和漏洞,分析原因,制全制度,完善措施,筑起预防屏障。
第三,健全预防职务犯罪的机制。坚持打、防结合,是预防职务犯罪的有效途径。实践证明,只打不防,打不胜打,只防不打,防不胜防,打击也是一种教育手段,打击不是目的,是为了更好的起到预防警示和教育作用。各高校和教育行政部门不袒护职务犯罪,加强与检察机关的密切协作,共同做好教育防范工作。各高校与检察院要抓紧成立预防职务犯罪工作指导小组;建立联席会议制度;开展预防宣传和警示教育,远离职务犯罪;共同开展预防调查和预防研究,推广好的经验做法;加强信息交流和情况通报,完善协调配合机制,共同努力,形成预防合力。
篇17:安全工作会议记录
安全会议时间:x4年5月
会议内容:
会议内容:传达市教育局安全工作会议精神,布置学校近期安全工作:一、加强学校防火安全工作;二、加强防盗情况检查;三、确定5月上旬配合有关部门全校师生进行应急避险演练。四、关于住校生的安全工作,拟定“逃生”演练时间。五、全校师生利用校园网和宣传窗学习新的《消防法》。六、进一步强*室安全工作要充分引起重视和传达室要严格出入管理制度。七、近期安全工作情况通报,确定安全生产月的活动计划。八、安全设施检查一次,损坏的要立即整改。九、针对学校车辆日益增多,会议再一次重申校门口开车车速不得超过5公里。十、要求教师教育学生不要随意变动灭火器的位置。
参加人员: 各年级组长
检查的部位:教学楼、综合楼、行政楼、宿舍、食堂、实验楼 艺术楼及校园周边环境
发现的问题:无
整改措施:安全防范。
篇18:会议记录范例
会议名称:如东中队党支部委员会
时 间:20xx年4月28日
地 点:中队党团活动室
参加人员:孔线春、丁朋飞、徐祥翔、顾勇、蓝承龙
会议议题:研究制定5月份政治教育计划
内 容:
一、宣布议题
孔线春:今天我们召开支部委员会的议题是:研究制定5月份政治教育计划,下面我们开会。
二、教育总结
孔线春:四月份中队按照既定计划开展了以“尊干爱兵和婚恋自主”专题教育和两会政府报告学习为主的教育活动,穿插心理健康教育和价值观学习。大队领导为中队进行了授课,中队组织开展了教育实践活动总结交流会。总结不足之处主要存在:一是教育实践活动的成效不够明显。二是实践活动感情倾注不足。三是对典型推树力度不够。
三、官兵思想分析
孔线春:根据中队官兵每月思想情况汇报,结合日常工作、生活、学习中的观察,中队官兵官兵思想稳定,两名新同志能正确看待学技术一事,各班长能及时了解本班人员情况。存在的不足之处有:一是部分官兵自我学习意识不强;二是优秀团员评比活动对部分同志触动较大,有较强的失落感;三是部分同志的工作标准不高。
四、教育部署
孔线春:根据支队教育计划和中队官兵思想情况,五月份大中队政治教育以“牢记强军目标、献身强军实践”主题教育为主,辅以廉政教育和心理健康教育。同时跟进经常性思想教育和谈心工作。五一节即将来临,希望各位能在节日期间加强管理督查,及时跟进思想工作。
五、讨论发言
丁朋飞:中队官兵对党员发展比较关心,但是他们对相关规定不了解,我建议开展此类教育。
徐祥翔:对于主题教育,我建议从当前官兵关注的“中国梦”这一话题入手。
顾勇:中队现在义务兵占了中队的一半人数,他们在日常生活中为人处事都显稚嫩,我建议开展人际交往方面的教育。
孔线春:我同意徐祥翔同志的意见,主题教育从“中国梦”为切入点,引出主题教育专题,不断深化教育成果,关于廉政教育我建议由大队统一授课。
六、形成决议
孔线春:归纳大家的发言,5月份政治教育计划制定如下:略
七、落实分工
孔线春:根据各委员岗位职责,分工如下
5月份政治教育由孔线春同志主负责,如若基层指挥员集训离队由丁朋飞和吕义德同志共同负责;
廉政教育由大队统一授课。
支部书记签名:孔线春
20xx年4月28日
篇19:2024年党课会议记录
9月1日,运城市政协召开“两学一做”学习教育“讲道德、有品行”专题集中学习会议。市委、市政协党组书记张润喜主持会议。市政协主席柴林山,市政协副主席王七庚、谢爱玲、闫义勇、孙涛锁,市政协党组成员刘东吉出席会议。
会上,王七庚传达了《中共中央关于辽宁拉票贿选案查处情况及其教训警示的通报》、省委书记骆惠宁关于进一步深化“两学一做”学习教育重要指示要求、市委会议有关精神和市委书记王宇燕在市委中心组学习会上的讲话精神;谢爱玲作“讲道德、有品行”专题学习辅导;柴林山对市政协四届一次全会筹备工作作了具体安排、提出了明确要求。
张润喜指出,要认真领会省委书记骆惠宁重要指示精神和市委书记王宇燕讲话精神,全面抓好工作落实。一要把学习中央通报和搞好当前换届工作结合以来,进一步增强政治意识,严肃换届纪律,严格遵守中央关于换届选举“九个严禁”、“九个一律”,严格按照有关法律法规和章程要求,认真做好委员协商提名工作,严把委员的政治关、资格关、素质关、结构关和程序关,确保换届选举工作依法合规,风清气正;要把“讲道德、有品行”专题学习和净化政治生态结合起来,营造积极向上、健康洁净的政治生态环境;要把引深“两学一做”学习教育和筹备市政协四届一次全会、创新工作结合起来,确保全会圆满成功。
柴林山指出,当前“两学一做”学习教育已进入“讲道德、有品行”专题学习阶段。“讲道德、有品行”是做合格党员的重要标准。要把思想统一到中央、省委和市委有关精神上来,全面引深“两学一做”学习教育,在集中学习的基础上,继续通过个人自学、交流研讨等形式,学深悟透,融会贯通。要通过学习,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,切实把省委、市委的决策部署转化为广泛共识和自觉行动;要明确任务,把握关键,全力做好市政协四届一次全会的筹备工作,确保会议圆满成功。
篇20:会议记录范文
时间:20××年02月28日 9:00-10:30
地点:局四楼会议室
主持人:(人名)
参加人员:班子成员、部门负责人
记录人:(人名)
会议主题:法制建设
会议内容:
20××年02月28日,局长(人名)同志,在局四楼会议室召开20××年第一季度法治建设专题会议:
会议指出:局发展要紧紧围绕法治建设中心,以服务经济发展为己任,认真履行监管职责。积极推进依法,推动经济又好又快发展取得明显成效。事项依法决策。疑难问题都经经理办公会讨论研究决定。加强学习法制建设文件,不断完善服务依据,促使服务保障能力不断提高。积极清理权力,让公权力在阳光下运行。规范服务行为,不断提高服务效能。以服务责任制为抓手,严把服务主体关,认真开展法制建设学习。内外普法并进,形成学法用法的良好氛围。
会议强调:实现局法制建设总体要求,必须强化法制基础建设,确保依法有序开展。对现有法规和各项制度要进行清理、细化和完善。要结合公交行业工作实际,制定完善可行制度,不留服务盲区,把工作做精做细。对具体行为要严格规范,尤其是要防范不作为、滥作为,以及消极怠慢行为的发生。对于造成不良影响的事件,要严厉追究直接责任人和相关领导的责任。要加强对规范性文件的管理。
局长(人名)同志发言:法治建设学习要注意总结本局实际,要立足公交行业,在贯彻法制建设主体精神和部署法制建设目标工作,利用媒体广泛学习,把全社会法制建设学习中的好经验、好做法,对遇到的新情况、新问题一一对应研究。有关法制建设的工作学习计划,请按照要求做到有记录,有备案。我们将进一步完善加强落实法制建设学习目标,并适时召开有关学习会议,积极促进局内部学习法制建设,加强交流沟通的良性氛围。
副局长(人名)同志发言:法制建设学习要层层落实责任,做好督促检查。局法制建设是局立足之本。局法制建设领导小组作为局法制建设的先行者,对本局能否实现法制建设具有关键作用,要切实做好统筹协调,积极抓好局全员干部职工组织学习工作。局分管领导要强调法制建设工作任务,加强责任的落实,切实推动局法制建设目标完成。
散会。