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青年精神作文【汇总20篇】

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青年大学习第九季第五期心得体会

范文类型:心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 352 字

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我通过这次青年大学习,了解到人民,只有人民,才是创造世界历史的动力。习近平总书记指出,我国社会主义民主是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。发展社会主义民主政治就是要体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力,用制度体系保证人民当家做主。知道了如何评价一个国家政治制度是不是民主的、有效的。

1.国家领导层能否依法有序更替。

2.全体人民能否依法管理国家事务和社会事务管理经济和文化事业。

3.人民群众能否畅通表达利益要求。

4.社会各方面能否有效参与国家政治生活。

5.国家决策能否实现科学化、民主化。

6.各方面人才能否通过公平竞争进入国家领导和管理体系。

7.执政党能否依照宪法法律规定实现对国家事务的领导。

8.权力运用能否得到有效制约和监督。更加明白了社会主义民主政治的本质和核心是人民当家做主。

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篇1:学校青年教师培训总结报告

范文类型:工作总结,汇报报告,适用行业岗位:学校,教师,培训,全文共 1304 字

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我参加了我校青年教师培训。通过这半天的培训,我对教师这个职业的内涵有了更深一层的了解。各位领导和老师的讲话也为我将来的工作指明了方向,使我明白教师这个职业的沉重份量,对我日后的教育工作有很大的意义。

在培训中,马廷芳校长为我们主讲了青年教师成长的基本过程和基本规律,以及影响青年教师成长的主要因素和培养青年教师的建议;张苏校长对我们进行了教学技能的培训;佟欣铭老师给我们讲述了她在美国教学的经历。

通过学习,我了解作为一名教师最基本的义务——教书育人。教师应无私地将知识传授给自己的学生,维护自己的学生,并关爱他们,以自己高尚的品行为学生树立起榜样。面对后进的学生,不能采用暴力或体罚等行为,而是应该用加倍的爱去帮助他们进步,这不仅是从职业角度,更是从法律角度对教师的义务作出了规定。教育不仅是教,更是教与学互动的一个过程。一味地向学生灌输书本知识只是一个教书匠的水平。只有通过在教育中不断学习,在学生实际情况的基础上对教学有所创新,才能逐渐提高教学水平。

在培训期间,最让我印象深刻的就是关于教师职业道德。谈到职业道德,其实每一项职业都要求具备一定的职业道德。但是对于教师这个职业而言,就显得尤为重要,且具有一定的特殊性。因为作为一名教师,一言一行都是学生眼中的榜样和标准。教师在学生心目中的地位是很高的,在某种年龄阶段,教师的形象之高大甚至超过他们的父母。所以,教师的言行直接影响和关系到学生未来的品德发展。教师必须具备高尚的职业道德,这一点非常重要。

我觉得教师的职业道德,集中体现在教育责任感和工作效率上。教育事业关系着下一代的身心发展,关系着祖国建设的明天,是中国建设中举足轻重的一部分。教师的工作责任感应该是极其强烈的,只有强烈的责任感才能带动起工作的热情和动力,才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。教师要时刻注意自己的言行并留意学生的反应和变化,为学生树立好的榜样,改正不良的习惯都是教师的基本责任。如果缺乏对学生负责的心态,又如何将工作热情融入自己的工作中呢?更别谈兢兢业业地为学生服务了。

教师的职业道德还体现在工作效率上。教师最重要的职责就是教书育人。教师应无私地奉献自己的知识,传授学生先进的文化,提高工作效率.教育可以是一件普通的事,也可以是一件艰难的事,关键看一个老师如何看待。如果只是单调地将自己肚中的知识塞给学生,这就是件简单的事。如果要在知识传递的过程中,既能引导学生举一反三,学会学习,又能懂得思考,充分发挥主观能动性,这就是件艰难的事。优秀老师能在不同的条件下,坚持不懈地研究教学方法,有所创新,有所成就,这是非常不容易的。也为我们新教师树立了楷模,时刻教育我们不能在工作中只积累经验,更要边教边思考,有所实践,有所创造。

在培训后,我更感觉到教育工作任重而道远。作为一名新教师,在日后工作中要学习的东西有很多很多,碰到意外的困难是在所难免的。只有通过反复地研究和领悟,才能真正成长为一名合格的人民教师。选择了教师这个职业,就要怀着一颗为学生无私奉献的心,带着对学生全部的爱走上讲台。这一信念不仅是促进新教师成长的内在动力,更是作为一名教师应当时刻谨记不能丢弃的精神支柱。

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篇2:举行五四精神团日活动总结800字

范文类型:工作总结,全文共 668 字

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为纪念五四运动,引导广大团员青年深入学习实践科学发展观,进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神,坚定理想信念,立足岗位,立志成才,激发青年建功立业的热情。统计0701团支举办了以“弘扬五四精神,肩负历史使命”主题团日活动。通过举办这次团周日活动,我们更清楚什么是五四精神,以及这样发扬五四精神;同时,我们也更清楚作为当代的大学生所肩负的历史责任。这次活动虽然短暂但是非常充实,让我们每一位参与者都受益匪浅。

5月17日晚我们认真听取了纪念五四运动的讲座。当晚班主任刘莹老师用精彩的演讲将五四运动的重要意义和内涵传达给在场的统计0701班团支部所有成员,加深了支部团员们对五四运动的认识,对支部团员们学习和发扬五四精神形成了很好的推动力。

接下来,我们观看了有关五四运动的视频。支部团员都静静地观看视频,场面有点寂静,大家都默默不语,心中若有所思!相信大家这时的安静,不是“无语”,而是在心中默默的思考,沉浸在那份热情中!通过观看五四运动的相关视频,团支部的各个成员会进一步的了解五四运动,感受当时五四青年的那份责任感,更好的发扬五四年精神。

最后,是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义,通过这次讲座和看视频学到了什么,以及今后如何发扬五四精神,自己肩负的历史责任!

通过这次主题团日活动,我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神,将五四精神永远传承下去,从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任,五四更多的意义是传承,传承五四的精神。这次活动之后,支部团员会更明白真正的爱国,若何爱国,以及自己所肩负的历史责任!

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篇3:青年教师培训工作计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,培训,全文共 1064 字

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一、培训目标

以全面提高师资整体素质为目标,坚持“全员参与、集中培训、共同提高”的原则,通过有效的专业发展与研修、学习与研讨,开拓视野,强化教师职业信念,提高教育教学理论与实践能力,为新学年学校工作和个人取得优异成绩打下坚实的基础。

二、培训对象和时间

培训对象:所有在编在岗教职工。

培训时间:校本培训时间:8月--日—--日,为期3天。

三、培训内容

重点突出四个方面:一是师德培训;二是课堂教学技能培训及高考备考研究;三是教育教学管理管理培训;四是新教师岗前培训。

1.师德培训。开展“岗位与责任”为主题的师德师风教育活动,集中学习《中小学教师职业道德规范》、扬州市教育局“八不准”等廉洁从教的有关规定,引导教师自觉学习身边的典型,增强岗位责任意识,着力提升师德修养。

2.课堂教学技能培训及高考备考研究。对 “教育质量攻坚提升年”、“高效课堂建设科研年”活动进行阶段反思,认真总结“四单导学”模式课堂教学的经验和教训。围绕“我的教学反思”、“我的教学主张”等开展研究,撰写教学研究、课例研究、学法指导、教学随笔等方面的文章。要求每位教师提供一篇自己的课堂案例分析、阅读推荐书籍的学习心得、个人专业发展规划。开展对新高考方案的研究,特别是对教学安排、选科分班的影响。

3.教育教学管理培训。组织全体组长以上干部和班主任参加岗位培训,学习现代化班级管理理论和科学的工作方法,开展“有效德育”、“实效教研”专题论坛,就有效教学管理、学生良好行为习惯培养、思想道德建设、心理健康等方面,邀请优秀教学管理专家、班主任做讲座,介绍教育教学管理经验和管理方法。

4.新教师岗前培训。本着对自己负责、对学生负责、对学校负责、对未来负责的需要,认真组织新教师参加岗前培训,通过报告、讲座、经验交流座谈等形式,对新教师进行师德、管理、课堂教学技能及校园文化等方面的培训,是刚从校园中走出来的新教师快速实现角色转变,初步具备上好一节课、带好一个班的能力。

四、培训形式

以集中培训与自我学习相结合、分组讨论和交流汇报相结合、培训与考核相结合。

五、组织实施

1.加强领导,落实责任。在校长室领导下,相关职能处室负责校本培训工作的组织、协调与考核。

3.积累资料,严格考核。重视培训过程资料的积累,包括:文件、制度、计划、总结、培训教材、培训活动情况记载、考勤登记、考核材料和教师个人培训档案的建立等。对暑假校本培训进行综合考核,总分100分,其中出勤情况40%,完成培训任务(培训记录、体会反思等)60%。考核情况作为教师获得校本培训学分的重要依据,并与学期绩效考核挂钩。

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篇4:大学青年教师培养计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,教师,全文共 1251 字

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一、指导思想

为全面提高教育教学质量,不断提升学校办学品位,使学校可持续性发展,青年教师的专业发展是关键。为充分调动青年教师的积极性和创造性,使之全面发展、迅速提高、健康成长,早日适应基础教育课程改革的需要。以点面结合、突出重点、加强自我培训;以共同参与、按需施教、按需择学为方法;以完善研训一体的模式、建立教师终身学习体系为目的;着眼于优化教师队伍结构,贯彻思想政治素质和业务水平并重、坚持理论与实践统一的思想,学用一致、注重实效。建设一支师德高尚、结构优化、业务精湛、创新力强、富有活力的高素质教师队伍。

二、教师情况分析

全镇现有41名青年教师,其中有10名是今年刚参加工作的新教师。要进行课程改革,全面推行素质教育,首先要加强学习,不断的提高教师业务素质,努力转变教师的教学观念,把新的课程理念转变为教师的课堂实践。

三、培训对象

年龄不超过30周岁的教师。

四、培训目标:

经过一学年的培训,达到教学有路子,业务知识过关,且能独立承担学科教学任务。提高应用信息技术和学科整合的能力;能结合教学实践撰写教学论文;能指导学生进行研究性学习。

五、具体要求

1、做好班主任工作。所带班级要班风正,学风浓,纪律严,成绩好,学校各项评比争取优秀。

2、超周备课,备出详案,及时写好“教学反思”。

3、凡布置给学生做的作业,自己都必须事先做一遍。

4、 能熟练应用现代化手段进行教学,具备计算机基本操作能力。

5、 每学期要上好1—2节公开课(汇报课)。

6、写好一份优秀教案,展出一本备课、笔记,上交一份教学工作总结。

7、积极参加教研活动,主动完成各项教研工作,积极开展教科研,每学年读好一本教育理论专著,用好一本业务杂志,每学期能写出1篇达到一定水平的教学文章或教科研论文。

六、培训主要内容:

1、抓好业务学习,认真学习教育教学理论、新的课程标准、课堂教学策略、教育报刊、杂志,转变教育观念,树立正确的教育观、质量观、人才观。

2、通过课堂教学的观摩、研讨活动,使青年教师逐步领会“新课程、新理念”。

3、踏踏实实组织好集体备课活动。集体备课着重放在抓:更新观念、变更教师教学方式和学生的学习方式。提高全体教师理解教材的能力;提高课堂教学水平;提高教师教科研能力。集体备课采用集体研究教案定稿,个体补充复备的教案。让教师有更多的时间研究教材、研究教法、研究课堂,以达到全面提高课堂教学质量和整体效益。集体备课活动要做到时间、地点、主讲人、主讲内容四落实。在集体备课的基础上,必须重视复备,每个教师拿到集体备课教案时,要联系自己的教学实际,根据自己班级的情况,认真修改,有选择的吸收、合理地取舍,注重课堂动态的情况,让课堂远离预设和浮躁,让课堂体现灵性和发展,真正体现师生的对话,是教师的自我矫正、不断反思、完善提高的过程,而不是事先实际教学流程的复制和粘帖。

4、实实在在抓好青年教师“教学基本功”的培训与考核。

5、有计划的进行现代信息技术、现代教育技术培训。

6、“走出去”、“请进来”,有计划的派青年教师外出学习,请专家来校现场指导。

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篇5:毫不动摇坚持党建思想精神

范文类型:党团党建,全文共 1923 字

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中国特色社会主义进入新时代,这是一个承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续前进的新时代,必然要求我们更好运用马克思主义观察新时代、解读新时代、引领新时代。这对中国的马克思主义理论建设来说,也就意味着我们要在学习关于马克思主义时代化的重要论述的基础上,总结以往的经验,运用新的理念、新的思维、新的方法,不断推进实践基础上的理论创新。

关于马克思主义时代化,它涉及的根本问题是马克思主义理论创新问题。如何进行马克思主义的理论创新?明确指出:“我们一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。”这“三个着眼于”从三个方面强化了马克思主义时代化的深刻内涵。从这一重要概括中,我们应该着力做到以下几个方面。

一是推进马克思主义理论创新,必须坚持巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位。马克思主义作为国家政治和社会生活中的主流意识形态,我们必须始终巩固和坚持,并运用马克思主义的立场、观点和方法来分析解决现实问题。从人类思想发展的大视野来看,马克思主义依然处于人类思想史的巅峰,马克思主义基本原理仍然是科学真理。同时,更重要的一点,当代中国的马克思主义能够始终坚持马克思主义与时俱进的理论品质,推进马克思主义中国化时代化大众化,使马克思主义的发展达到新的境界。正因为以上理由,我们在推进马克思主义时代化过程中必须坚持主流原则,认同和坚持马克思主义是当代中国的主流意识形态,因为它具有先进性、正当性、开放性、创新性、适应性。

二是推进马克思主义理论创新,必须坚持党性原则。马克思主义理论研究和建设有一项重要的原则,那就是党性原则,要围绕中心,服务大局,把握方向。所谓党性原则,指出:“坚持党性,核心就是坚持正确政治方向,站稳政治立场,坚定宣传党的理论和路线方针政策,坚定宣传中央重大工作部署,坚定宣传中央关于形势的重大分析判断,坚决同党中央保持高度一致,坚决维护中央的权威。”之所以把党性原则作为马克思主义时代化的一项重要原则,是因为时代化涉及马克思主义理论的创新,而理论创新是需要立场和方向的。如果立场不稳,方向不正,就有可能走向“老路”和“邪路”。这样创造出来的理论,就不可能继承和弘扬马克思主义的基本原理。

三是推进马克思主义理论创新,必须坚持学习和实践马克思主义。马克思主义时代化要求我们加强理论武装,熟悉马克思主义的重要原理并理解这些原理,同时熟练地运用这些原理,即不断学习和实践马克思主义。x20xx年5月4日在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中强调指出:“马克思主义思想理论博大精深、常学常新。新时代,中国共产党人仍然要学习马克思,学习和实践马克思主义,不断从中汲取科学智慧和理论力量。”关于学习的内容,在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中也谈到了要“学习和实践马克思主义关于人类社会发展规律的思想”“学习和实践马克思主义关于坚守人民立场的思想”“学习和实践马克思主义关于生产力和生产关系的思想”“学习和实践马克思主义关于人民民主的思想”“学习和实践马克思主义关于文化建设的思想”“学习和实践马克思主义关于社会建设的思想”“学习和实践马克思主义关于人与自然关系的思想”“学习和实践马克思主义关于世界历史的思想”“学习和实践马克思主义关于马克思主义政党建设的思想”。在中国特色社会主义的新时代,加强对马克思主义理论的学习,体现为学习、研究、阐释习近平新时代中国特色社会主义思想,并推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。

四是推进马克思主义理论创新,必须坚持守土有责、守土负责、守土尽责。强调:“宣传思想部门承担着十分重要的职责,必须守土有责、守土负责、守土尽责。”推进马克思主义时代化,进行马克思主义理论创新,是马克思主义意识形态建设的重要内容,必须要有重大的责任意识。守土有责是要解决好守什么土,尽什么责的问题,就是“两个巩固”,即巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。守土负责,就是要在其位,谋其职,细化职责,强化责任。守土尽责,就是要求尽心尽力地履行职责。这些应尽的职责包括:舆情的研判、思想意识的引导、各类意识形态阵地的管理等。如有不尽责的,应追究责任。

这些基本要求贯穿的主线和宗旨,就是坚持和发展马克思主义。我们只有更为准确、更为深入、更为透彻地理解和掌握这些基本要求,才能准确把握习近平新时代中国特色社会主义思想的时代内涵,才能深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的理论价值,也才能真正发挥习近平新时代中国特色社会主义思想在推进马克思主义时代化进程中的引领作用。

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篇6:青年教师教学反思

范文类型:教学反思,适用行业岗位:教师,教研,全文共 1202 字

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学校每一学期都有机会让年轻的教师准备公开课,这学期,青年教师的试讲课也终于拉开帷幕,从我个人角度来看,觉得这一活动意义非凡,同时也是锻炼我们的好机会,很有幸,我被安排在第二周讲课。

说实话,一年以来,可能是在学生管理方面牵扯精力太多,对于讲课的研究,我的确钻研的不够,第一次试讲之前,我按照传统的逻辑和步骤设计课,讲的时候有是下午,幻灯片很不给力,字打的太多,又小,学生们看起来很是困难,所以整节课很沉闷,效果也没达到,我自己都觉得特别没劲。之后在组内的讨论中,孟老师问我:“你觉得讲的怎么样?”我说:“挺没劲的。”“对啊,自己都觉得没劲,更何况学生呢”。孟老师,一针见血,把我从自己带有误区的圈子中拉出来,她对我们说,年轻人一定要有年轻人上课的朝气,要有新意,不能走“填鸭”的老路,于是回去重新推翻修改,修改的过程一定是比较费心力的,白天在学校,杂事较多,就只能晚上回去静下心来去修改,修改后又拿去给两位老师请教,孟老师特别认真和细心的给了我很多修盖意见,回头在修改加工,第二次的试讲课在4班进行,这次讲课,我觉得比第一次爽多了,两位老师也说这次才有个公开课的样子,我终于松了一口气,接下来要做的就是熟悉环节,等待关键时刻。

课的导入我选用了图片,直观而且能迅速切题,之后的听力问题我设计了几个问题,能让学生大致的了解对话内容。这是一篇训练学生如何shopping的文章,关键就是掌握英语购物用语,所以我每一部分的设计都是围绕这一主题,知识点呈现完毕后,就是引入情景,让学生在情境中学会句型,比如,第一个情景,我想让大家练习tryon这一句型,所以,就以天冷了,老师没有厚衣服,于是去商店买,看上了一款大衣,但不知合适与否,怎样跟售货员说呢?引出关键句。句型操练完毕,就是设计情景让学生表演购物,三个组的学生进行了表演,孩子们的表演,台词,表情,动作和道具,都是自己准备的,对此我感觉很惊讶,所以他们的潜力是无限的,看我们老师有没有挖出来。课后,我也进行了反思,总结自己的课,英语的指令型语言过于啰嗦,只注重说,忽略了写的部分,还有,练习题处理方式,评价机制运用不到位,小组的积极性没有完全激发出来,幻灯片的设计不够新颖,多媒体操作不够熟练,思想不够超前,设课程设计立意不够新,等等。

公开课虽然结束了,但从一开始的准备思路,到一次次试讲,再到最后的公开课,这一切的精力都让我难以忘怀。在此,对于热心扶困的孟老师和常主任以及同仁们表示由衷的感谢。的确,集体的力量是无穷的,前辈的经验是丰富的,要不断的向同仁学习,无论怎样构思教学,总要需要我们进一步改进的地方,因此,备好课绝不是一句空话,它需要我们充分了解教材,了解学生,踏踏实实了解每一个环节。

虽然它只是一节公开课,但这次的经历却让我学会了许多,我会珍惜学校给与我们这些年轻人“施展才华”的机会,上好每节课,让课堂教学过程之旅常新,让课堂教学理论之树常绿!

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篇7:青年志愿者服务日主题活动总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,服务,全文共 1109 字

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一、活动时间:

20xx年x月28日

二、活动地点:

焦作市社会福利院

三、活动对象:

福利院老人孩子

四、活动目的:

社会上需要帮助的人已太多,而我们土建学院志愿者仅是一个小小的分队,虽然我们的力量不大,但是大家都有一颗热忱的心,我们希望通过这些志愿活动,奉献自己的一份爱心,把这份爱心带给需要帮助的人。

五、活动内容:

x月28日上午8点,我们按准时从学校出发,去往我们这次所关心对象焦作市社会福利院。

向福利院领导说明我们的来意之后,我们就走进福利院,第一个感觉就是破旧,年迈的老人怎么居住在这样的环境下?这里的老人和孩子看上去都很可怜,除了少数几个孩子身体是健康的,许多孩子或多或少都有一些生理上的残疾,老人们也是痴呆或行动不便。

这里的设施条件很差,孩子和老人的房间很小,真的很小,却结结实实挤了约有十张床,地面有些潮湿,空气里残留着尿液的味道。在这里,虽然有部分的老人是子女托管的,但是,仍有大部分的老人,是真正的三无对象。即无劳动能力、无生活来源、无赡养人。

据工作人员介绍,这里一共居住着28位孤寡老人,他们有的是丧失了劳动能力,有的是残疾人,有的是为国家流过血泪的退伍军人。解放以前,现在的福利院其实是一个救济中心,许多的老人就是在那时起便住进了这里。他们都没有了家,福利院就是他们的家。

这里居住的老人,年纪都比较大,最年轻的是五十多岁,年纪的,已经是九十五岁高龄。

这里的居住环境较好,两位老人合住着一个房间,房间里还摆设着床铺、床柜、衣橱和许多日常用品。

老人们都已经老了,他们甚至听不清我们在说些什么,但是他们仍是开朗地和我们交谈,说着他们年轻时和不年轻时的故事,叫人的心,莫名地温暖起来。

福利院里有许多孩子,都身患残疾,他们小小的身体里承受着常人难以想象的痛苦。

他是如此的不幸,我们只能默默地,为他做点微不足道的小事,希望他幼小的心灵,能够感受。

尽管是这样大家的热情丝毫没有减退,在同老人的谈话中我们了解到:老人由于行动不方便,到现在都还没吃早餐,同学们立即给老人煮面条吃。这时老人的邻居来了,从邻居口中我们得知:田婆婆的老伴早已不在,老人以前是靠给人看手相来过活,现在就去拣垃圾。有时候几天没看到老人出门,邻居们都会好心的去敲敲田婆婆的门,生怕有什么意外发生。同学们听到这,鼻子一酸,眼眶湿润了,大家分头干起了活来,有的陪老人聊天,有的打扫卫生,有的为老人洗那些都已发白了的衣服,我们还和那些孩子、老人们一起欢笑并且表演了丰富多采的娱乐节目,如唱歌、跳舞、和老人聊天、讲故事等。临走前,同学们还为老人们剪指甲、梳头,然后同学依依不舍的离开了老人,老人伫立在门口,久久的凝望着,同学们都下定决心,一定会坚持来看望老人的。

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篇8:西迁精神心得体会_2024西迁精神心得感想

范文类型:心得体会,全文共 3064 字

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任何科学思想都是对时代重大问题的科学回答。人类所处时代的本质特征和世界发展的基本格局,形成了人类共同面对的重大基本问题,直接决定着人类生存的现状和未来发展趋势。那么,当今人类处于什么样的时代,这个时代的本质和阶段性特征是什么,当今世界的基本格局是怎样的,人类面临的重大问题有哪些,解决人类问题的出路何在,等等,这些问题也是“人类社会向何处去”的重大时代之问。以深刻的哲学思维、宽厚的人类情怀、强烈的时代意识和鲜明的问题导向,对这些重大问题作出科学回答,深刻揭示当今时代本质及其必然趋势,提出了一系列关乎世界发展和人类命运的重大理论观点,构成了习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。

对时代本质、时代特征、世界格局的深度思考

科学准确地把握时代的本质,是解释和回答重大时代问题的前提。对此,作出明确判断:“尽管我们所处的时代同马克思所处的时代相比发生了巨大而深刻的变化,但从世界社会主义520xx年的大视野来看,我们依然处在马克思主义所指明的历史时代。”这段话言简意赅地告诉我们,从本质上讲,资本主义固有的基本矛盾并没有改变,人类历史发展的总趋势并没有改变,资本主义社会的不合理现状以及人类摆脱这种不合理现状的追求没有改变,资本主义危机的阶段性爆发亦是必然之事。这是我们判断当今世界特征及其发展趋势的根本出发点。

虽然时代本质没有发生根本改变,但是当今时代同过去相比已经发生了深刻变化,呈现出了许多新的阶段性特征。经济全球化、社会信息化和科技创新的突飞猛进,推动了社会生产力的迅猛发展,社会经济基础和上层建筑都发生了变化。一方面,资本主义虽然仍保持着一定的生命力,但资本主义国家内部两极分化、政党倾轧的程度不断加深,社会治理、政治民主等日益陷入困顿,资本主义国家之间的矛盾不断加深,资本主义转嫁危机的方式发生重大改变。另一方面,中国特色社会主义进入了新时代,在世界上高高举起中国特色社会主义伟大旗帜,也因此越来越成为西方敌对势力围攻打压的对象。

时代本质及其阶段性特征直接影响着当今世界的基本格局。资本主义的固有矛盾所造成的两极分化,日益从资本主义内部向全世界蔓延,凭借着经济政治军事技术等方面优势,资本主义列强在全球范围建立起有利于自己掠夺资源、攫取剩余价值的国际经济政治秩序,致使世界范围内富者愈富、贫者愈穷的全球分化日益严重。不少二战后获得独立的新兴国家,或者沦为资本主义强国的依附者难以独立发展,或者为了捍卫主权而遭到制裁陷入了困顿,或者在某些资本主义国家的干扰和打击下陷入混乱,甚至政权颠覆、国家分裂。在资本主义强国控制下的世界经济政治秩序中,世界经济增长动能严重不足,霸权主义、强权政治屡屡发生,恐怖主义、网络安全、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延,人类面临许多共同挑战。这种严重不合理的世界格局和经济政治秩序,越来越遭到广大发展中国家的反对而难以继续。世界多极化、文化多样化深入发展,全球治理体系和国际秩序变革加速推进,各国相互联系和依存日益加深,国际力量对比更趋平衡,和平发展大势不可逆转。由此,旧的世界秩序终将被打破,新的世界秩序必将得到建构,世界进入了一个大发展、大变革、大调整的重要历史时期。

对“人类社会向何处去”重大时代之问的深度回答

站在人类历史发展进程的高度,以宏大的全球视野和战略思维,为解决当代世界重大问题提出了一系列饱含中国智慧的思想观点和行动方案。

明确提出共商共建共享的全球治理观。随着时代的发展,打破旧的国际秩序势在必行,加强全球治理、推动全球治理体系变革已是大势所趋。强调要推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展,明确提出“中国秉持共商共建共享的全球治理观,倡导国际关系民主化,坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等,支持联合国发挥积极作用,支持扩大发展中国家在国际事务中的代表性和发言权”。表达了中国将继续发挥负责任大国作用,积极参与全球治理体系改革和建设,不断贡献中国智慧和力量的信心和意志。

明确提出构建人类命运共同体的重要思想。随着全球化的深入发展,各国人民紧密相连,不同文明相互交织。和平与发展仍是当今时代的主题,但世界面临的不稳定性不确定性突出,世界经济态势持续疲软,国家内部以及国家之间两极差异继续扩大,传统安全威胁未消除、非传统安全威胁又产生,各种世界性难题此起彼伏,人类面临的共同挑战日渐增多。在这样的情况下,没有哪个国家能够独自解决全球性难题,更不可能退回闭关锁国的封闭状态。基于这种情况,党的十九大报告呼吁,各国人民同心协力,构建人类命运共同体,建设持久和平、普遍安全、共同繁荣、开放包容、清洁美丽的世界。

明确提出推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、平衡、共赢的方向发展。经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果。但是,近些年来,生态环境持续恶化、20xx年国际金融危机造成的世界经济疲态仍未摆脱等问题被某些人归结为经济全球化的恶果,于是反全球化的呼声不绝于耳,逆全球化的浪潮难以平息。事实上,这些问题的出现并不是由经济全球化本身造成的。在此背景下,全面准确地、辩证地看待经济全球化,在发挥其合理性的同时避免其危害性,成为一个十分重要的问题。明确指出:“经济全球化确实带来了新问题,但我们不能就此把经济全球化一棍子打死,而是要适应和引导好经济全球化,消解经济全球化的负面影响,让它更好惠及每个国家、每个民族”“面对经济全球化带来的机遇和挑战,正确的选择是,充分利用一切机遇,合作应对一切挑战,引导好经济全球化走向”。

明确提出坚持正确义利观的外交理念。党的xx大以来,在涉及国际关系和外交问题时多次讲到义利观问题,强调要坚持正确义利观,做到义利兼顾,要讲信义、重情义、扬正义、树道义。希望全世界共同发展,恪守互利共赢原则,不搞我赢你输,实现双赢。坚持正确义利观的外交理念,展现了负责任的社会主义大国的外交担当和中国外交的独立自主性,明确了社会主义的制度要求和国际主义的精神内涵,是当代中国共产党人在处理国际关系上对辩证法科学运用的具体体现。

明确提出树立共同、综合、合作、可持续的新安全观。高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,谋求开放创新、包容互惠的发展前景,建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。

明确提出共建“一带一路”倡议。积极推进国际合作,努力实现政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通,打造国际合作新平台,增添共同发展新动力,寻找更多利益交汇点,调动沿线国家积极性,既彰显中国坚持和平发展的决心,又与沿线国家实现利益共赢、优势互补。

彰显新思想的深刻内涵和世界意义

对“人类社会向何处去”这个重大时代之问的深度剖析和系统阐述,既是对重大现实问题的科学解答,也是对历史发展规律的深度把握,既具有强烈的现实针对性和实践合理性,也具有深邃的哲学探索性和巨大的理论创造性,既看到了当今时代的阶段性特征和世界格局的变化态势,更抓住了当今时代的本质内涵及其发展趋势,从而提出了既符合人类共同愿望、又符合历史发展规律的创新性理论观点和行动方案。

习近平新时代中国特色社会主义思想,明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。既牢牢立足中国实际,又放眼全球视野,既坚定维护中国的核心利益,又推动世界的共同发展,既为中国人民谋幸福,又为世界人民谋发展,既为中华民族谋复兴,也为人类进步事业作贡献,具有重大的世界历史意义,把21世纪马克思主义推进到了新的高度和深度,开辟了21世纪马克思主义新境界。

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篇9:青年志愿者工作总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,全文共 779 字

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一、活动主题

为了发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,弘扬社会新风,根据上级文件精神,结合我校实际,20xx年我校全面开展了“创造美好新生活——志愿者在你身边”行动,用志愿者的无私奉献精神为学校和社会贡献力量。现将20xx年活动情况总结如下。

二、做法和经验

1、加强组织领导,大力作好宣传,是成功开展活动的保证

青年志愿者活动期间,我校活动领导小组,把每一项活动落实到人,实行专人负责制,确保了各项活动得到了有组织、有步骤地进行。同时,对活动开展好的组织和个人进行了奖励。

2、结合实际情况,确定活动项目及方法,是活动取得实效的前提

①开展“帮扶志愿者服务”活动。组织志愿者走进社区无偿为群众量身高和讲解春季健康常识;走进敬老院,有针对性地为困难的未成年人、老年人等群体,提供爱心陪护、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务如送去祝福的话语,打扫卫生,组织少先队员表演文艺节目,倾听故事,交流沟通。

2、开展“爱城护城、爱家美家”活动。组织志愿者利用双休日粉刷校园门墙,美化校园周边环境。修理破旧桌椅,种植新春树苗,修正花圃。以校为家,爱家护家,具主人翁精神。

3、开展“为奉献者奉献”活动。在校领导的带领下,青年志愿者来到金山小区对我校离休教师于涵容、退休老校长于春琛、孤寡老教师刘春岩家中进行走访慰问,给老同志们送上了大米、食用油等慰问品。老同志们高兴地迎了出来,脸上露出了欣慰和爽朗的笑容。

4、开展“岗位学雷锋、社会献爱心”活动。为更好的迎接今年河北省教育督导评估检查,青年志愿者积极备战,开学伊始,他们早来完走,加班加点的工作,不将条件,不求回报。从我做起,立足岗位,埋头苦干、敬业奉献,以实际行动为今年河北省教育督导评估顺利通过做出自己的贡献。

通过这些活动的开展,调动了志愿者主动帮助别人的积极性,受到的好评。为倡导良好社会风尚,营造和谐、文明、进步的社会环境。

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篇10:清新关于抒情类作文评语经典词语_作文评语_网

范文类型:评语,全文共 647 字

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清新关于抒情作文评语经典词语

用词切当,意境不俗。情感丰富,事件趣卓。真情流露,感人肺腑。

文畅情达,雄深雅见。词句生硬,文意不明。拖泥带水,语不明析。

文句生涩,未能达意。草率成偏,殊少意义。快乐之状,耀然纸上。

选词失当,譬喻不切。认识错误,不切题意。文辞生硬,未能达意。

炫丽清新,颇有韵味。流利贴切,描写佳妙。叙事抒情,均颇贴切。

淋漓尽致,颇切题意。结构完整,清新隽永。笔灵心慧,极富诗意。

愤慨之情,流於翰墨。文约意广,境界清真。措辞婉约,面面俱到。

尽情发抒,言词无碍。明畅开朗,气势壮丽。轻松有趣,颇具题意。

辞藻瑰丽,清娩可喜。文笔练达,意亦周到。抒情恳切,一气呵成。

其二

词雅文练,写景生动。布局新颖,用词简达。娓娓细说,清婉可喜。

写景状物,入木三分。层次井然,结构严谨。行文洒脱,趣味隽永。

淡远情逸,隽永含蓄。平铺直叙,亦有情韵。简洁流畅,意义深长。

言近旨远,不同凡味。明察秋毫,描述生动。内容曲折,耐人寻味。

逸趣横生,读来可喜。叙述紧凑,扣人心弦。婉转流利,真实不虚。

内容充实,文字流利。优游从容,描写细腻。据实叙述,畅所欲言。

辞意从容,雅见情韵。叙事抒情,均颇贴切。文笔清丽,写景生动。

布局顺当,描写逼真。语多赘馀,文欠生动。内容贫乏,错字太多。

收结过早,意未尽宜。文笔雄健,不落俗套。文情并茂,感人肺腑。

叙述详尽,条理井然。遣词造句,行云流水。刻划入微,栩栩如生。

取材不凡,运笔如飞。词义从容,雅见情韵。清新流畅,自然有致。

取材丰富,文字生动。颇富幽默,笔调轻松。自然顺畅,有条不紊。

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篇11:第四季度青年入党思想汇报范文_季度思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 2128 字

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第四季度青年入党思想汇报范文

第三季度青年入党思想汇报范文1

尊敬的党组织:

今年是建国XX周年,作为当今中国的建设者和继承者,责任重大啊!世界发展到今天,国际形势和问题更加复杂,我们一定要在这既是机遇又是挑战的环境下勇于承担责任,努力学习和工作,顶住各种压力,战胜一切困难,奋勇前进。也只有如此,我们才能使我们整个中华民族从政治、经济、文化、教育等各个方面更上一个新台阶,我们才能更多更好地赢得国际社会的认可和尊重。学习、实践、创造,努力,努力,再努力!同志们,尤其是我们的党员或将要成为党员的同志们,任重而道远啊! 想想之前参加党校培训距今已有半年之久了,我成为一名入党积极分子也半年了。这半年中我很骄傲,同时也时刻以"入党积极分子"的身份严格要求自己。一晃眼,接近期末,大二的学习马上接近尾声了,学习和工作都是忙碌的。在生活节奏加快的同时,我不敢忘记身上的责任,更没有放松自己的学习,并时刻端正着自己的入党动机。

其实正确的入党动机的形成并不在一朝一夕,而是随着不断的学习了解而不断升华的。入党不是为了炫耀,更不是为了满足自己的虚荣心,而是应该踏踏实实地为党奉献,全心全意为人民服务,在学习和生活中发挥先锋模范作用。因此,我一定要更多地了解党,明白作为一个党员真正要做的是什么。

中国共产党将民主集中制作为根本组织制度和领导制度,以全心全意为人民服务为宗旨。她是工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义的领导核心,代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大劳动人民的根本利益。她要求她的成员以天下为己任,关心人民群众的根本利益,以发展的眼光看待自己周围及世界上发生的事情。她要求她的成员不断加强理论知识的学习,思想意识及政治的修养,从身边的小事做起,服务于人民群众。 共产党员作为普通人中的先进分子,将最广大的人民群众视为自己的价值主体,在为人民服务的过程中创造一名共产党人应有的价值。他们以建设有中国特色社会主义的政治、经济、文化为基本纲领,以实现共产主义为最高纲领。他们以密切联系人民群众为荣,以脱离人民群众为耻;他们愿意为中国的进步奉献终生。他们使我明白了成为一名共产党员所肩负的重大责任,使我为自己当初的入党动机感到羞耻,也给予我努力向他们看齐的动力。

时间一点一滴流逝,我也在一步一个脚印的成长,在今后的日子里,我将一如既往不断努力,争取取得更好的成绩,最后恳请党组织不断的考验我。

此致

敬礼!

汇报人:

时间:X年X月X日

第三季度青年入党思想汇报范文2

敬爱的党组织:

作为一名税务机关公务员,无论在各方面都要给人民群众做一个好榜样,尤其是我作为一名预备党员,更应以身作则,争优抢先。

首先,在思想上,我和党组织保持高度一致。通过成为预备党员一年以来的不断学习,我对党有了更深刻的认识。党自创建以来,总是能在危难时刻带领着全国各族人民一起战胜各种艰难险阻。这就是一心为人民的伟大的中国共产党,我崇拜的中国共产党。毫无疑问,没有中国共产党就不会有新中国的今天,没有中国共产党就不会有今天的辉煌中华。我们可以看到,中国共产党一直忠实地实践着“三个代表”重要思想,坚实地担当着两个先锋队的重责,切实地领导中国人民建设中国特色社会主义事业,并不断地增强党的阶级基础,扩大党的群众基础,努力地保持着高度的先进性。

其次,在工作方面,我积极主动的完成各项业务内容,逐步巩固业务知识,用业务水平提高征管质量,以征管质量保证税收任务的完成,努力做一名优秀的预备党员。期间,我还知道了党员要保持先进性。首先,全心全意为人民服务是我们共产党员的天职,我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众,带动群众的,从而形成千百人的实践活动。在实践中,作为税务人员,要在相关税务机关工作中尽到本职工作的职责要求,还要加强与群众纳税人的联系与合作,更要关注纳税户的利益,坚持党以人为本的宗旨。尤其是到了政策法规科后,工作上的挑战陡然加大,刚开始确实有点疲于应付。我没有畏难,利用业余时间加班工作、努力掌握岗位的规律和诀窍。在和同事和纳税人的沟通中不断地更新知识,丰富自己的工作技能和实践本领,并善于在工作中开拓创新,提出新的思路和见解,逐渐把自己的能力和实际工作效果结合起来,实现动机与效果的统一。

第三,要坚持学习,树立正确人生观。我始终注意转变原有的思维方式,树立正确的价值观。共产党党员的先进性不是天生具备的,而是在不断地学习、不断地实践的过程中,通过不断地总结和提高自己的思想境界,才形成的。共产党员只有通过努力学习文化,学习科学技术,才能具备建设社会主义的业务能力;只有通过学习政治理论,用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑,才能具有正确的世界观、人生观、价值观,具备卓越的领导能力,防腐拒变的能力。

最后,在生活方面,我也有自己的定位。不求人人对我一心一意,只愿能做到对他人真心诚意。勤于他人打招呼,热于助人,与同事相处融洽,以提高自己的社交能力,拓宽自己的社交范围。懂得谦虚、谨慎,遇到不懂的就要多向领导、同事虚心请教。

以上是我的思想汇报,恳请党组织给予批评、帮助。

此致

敬礼!

汇报人:

时间:X年X月X日

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篇12:月党员思想汇报:不计较个人得失的党员精神_2月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,适用行业岗位:党工团,个人,全文共 997 字

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2月党员思想汇报:不计较个人得失的党员精神

敬爱的党组织:

一直以来,成为一名共产党员是我的梦想,因为共产党员是先进模范的代表。但对于这个名词的了解也仅停留于此,究竟什么是共产党员的精神?这个问题一直萦绕在我的脑际,久久不能释怀。直到这次党课前,看了沈浩的感人事迹,我才终于明白:什么是党员精神?

凛冽寒风,阻挡不了他带领村民建设新农村的满腔热血:崎岖山路,压不垮他引领村民架桥修路的不屈意志;瓢泼大雨,改变不他率领村民齐奔小康的坚定信念。原来苦与乐,仅仅在于一种心态,一种坦然面对困难的心态,一种积极乐观向上的心态。这就是我们的党员精神。

放弃舒适轻松的工作,长期扎根于艰苦的基层,不是每个人都有这样的勇气;放弃妻子儿女高堂的挽留,毅然离开温馨的家,与寂寞为伍,和孤独作伴,不是每个人都有这样的毅力;放弃治病休息的机会,带病工作找第一线,总是和农民肩并肩,面对面,不是每个人都有这样的意志。原来得与失,仅仅是一种心态,一种不计较个人得失的心态,一种以集体和人民利益为上的心态。这就是我们的党员精神。

村民的不理解让他对自己的改革产生过怀疑,但最终他选择了坚持;资金的缺乏让他对自己的目标产生过疑问,但最终他选择了继续;家人的不悦让他对自己的行为产生过迷惑,但最终他选择了不放弃。原来得与失,仅仅在于一种心态,一种拼搏向上的心态,一种用=永不放弃,坚持到底的心态。这就是我们的党员精神。

也许会有人会说,这种精神只存存在于少数人之中,我们普通人根本就不具备,况且现在也完全没有这个必要这样做。不,不,不是的,这些人也是从一个普通人转变的,是长期的坚持成就了他们不屈的意志,是无悔的选择让他们一直坚持下去,而没有放弃,是作为党员的责任让他们明白自己的选择没有错。党员精神,并不遥远,它就活生生的存在,就在我们的身边。

当我们看到5.12地震发生后,一批又一批的学生自发到灾区去服务,当我们看到海南洪灾发生后一个又一个的学生献出了自己的一份爱心,当我们看到一群又一群的学生自愿深入贫困地区进行义教。我们的心灵为之一震,这不正是党员艰苦奋斗精神的闪耀吗?这不正是党员乐观向上精神的完美阐释吗?这不正是党员不计较个人得失精神的再现吗?

我明白了,我也要按这种要求来严格要求自己。今天的中国正处于改革开放的关键时期,作为中国的一份子的我有责任为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。发扬党员精神,争做一名优秀的当代青年。

汇报人:

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篇13:青年倡议书

范文类型:倡议书,全文共 580 字

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亲爱的青年朋友们:

今天是“五四”爱国运动九十六周年纪念日,是中国青年的光辉节日。历经九十六年的沧桑,以爱国主义为核心的“五四”精神依然激励着一代代有志青年为中华崛起而奋斗,为民族伟大复兴而拼搏。

在这个值得永远铭记的青春纪念日里,我们倡议:

一、弘扬“五四”精神,坚定信念,引领新风

我们要树立远大志向,坚定理想信念,将实现自我的个人梦与实现中华民族伟大复兴的“中国梦”紧密相连,积极践行社会主义核心价值观,继往开来,引领新风,厉行勤俭节约,反对铺张浪费,积极发扬青年引领时代文明的好风尚。

二、继承“五四”传统,练就本领,服务基层

我们要继承和发扬“砺学砺行,维实维新”的师大精神,以勤奋的汗水提升能力,用广博的知识充实自我,到基层和群众中去建功立业。让勤奋学习成为青春远航的动力,让增长本领成为青春搏击的能量,让青春之花绽放在祖国最需要的地方。

三、高擎“五四”火炬,锤炼意志,锐意进取

我们要积极参与“三走”活动:走下网络,回归真实的自我;走出宿舍,体验多彩的生活;走向操场,练就强健的体魄。我们要做走在时代前面的奋进者、开拓者、奉献者,用奋斗的足迹勇担重任,用青春的力量书写未来

朋友们,“五四”先辈的火炬已传递到我们手中,让我们在党的领导下,一起用青春的行动证明:“中国梦”因青年而美好,时代将因青年而绚丽,未来的幸福师大将以青年为荣!

_大学团支部

二○一五年x月_日

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篇14:雷锋精神永存国旗下讲话演讲稿

范文类型:演讲稿,全文共 863 字

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各位老师、同学们:

早上好!我今天国旗下演讲的题目是《发扬雷锋精神,崇尚文明美德》。

我们已留意到校园的树枝上长出嫩绿的新芽;我们也留心到自育园中已冒出柔嫩的草尖。当温柔的春风拂过脸颊时,我们已感受到春天的脚步到来了,体会到春天的气息!三月,春天来了!有这样一个人:他和我们每年相约于三月,他没有沙场上的浴血奋战,也没有惊天动地的丰功伟绩。但他的名字永远被我们铭记。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫冠冕堂皇的理由,他却成为中国人民学习的榜样,这个人就是——雷锋。他的精神被称为“雷锋精神”。三月,我们倾听着他的故事,感受着他的精神,体验着他的事迹,雷锋精神总是随着春天的脚步一再步入我们的生活,给我们的精神世界带来崇高而又温暖的气息。

雷锋精神内涵丰富:它是一种庄严的责任感,也是奉献、友爱、团结、互助的志愿精神。它体现在人际关系、职业态度和志愿行为等方面。作为青少年的我们,更应该丰富学雷锋的方式。从我做起,从小事做起。培养“学校是我家”的主人意识,并将雷锋的“刻苦钻研,求真务实”的精神发扬光大。同学们在学习中你是否一遇到困难就回避?考试是否做到诚信?生活中你是否主动关掉走廊的“长明灯?是否主动关掉厕所里的“长流水”?是否自觉捡起地上的瓜皮、纸屑?是否积极爱护校园里的花草树木、教室里的桌椅板凳?当你们在用餐时,是否意识到“盘中餐,皆辛苦”而不浪费?所有这些虽然是件小事,却同样体现出雷锋精神。不要以为只有走到街头,深入社区才叫学雷锋。身边的点滴小事,同样能折射出你们的闪光心灵。

我们学习雷锋精神,就应该严以律己,宽以待人,树立崭新的自我形象。文明礼貌离我们并不遥远,让我们用文明代替粗话,用风度铸造博雅。我们要用实际行动形成一股团结友爱、诚实守信、助人为乐的良好社会风气,自觉做美德的传承者、道德的实践者。

同学们,让我们共同学习雷锋精神,并将它发扬光大。让我们全体师生积极行动起来,送上爱的热情,伸出爱的双手,从身边的小事做起,从自己做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋的精神在我们的身边发芽、开花、结果!

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篇15:学校青年教师培养总结

范文类型:工作总结,适用行业岗位:学校,教师,全文共 1062 字

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我有幸作为一名青年教师的辅导老师,陪同我们小语13班38名老师一起走过了这7个月的培训学习,见证了他们的学习和成长。在此,自己也是感受颇多。

一、青春就是实力

在开班的“破冰”活动中,当我和尚老师一说出我们的活动要求,每一小组的老师,就在组长的带领下紧张有序地设计着每组的组名、组徽、组训,甚至有的组在小组展示时还有组歌和才艺表演。短短的几分钟大家思维碰撞出美丽的火花,这让我感觉到青春就是最好的实力!

二、交流是智慧的总结

在本次培训过程中,我们小语13班进行了多次的网络研修,每次到了我们约定好的时间,大家都会准时进行交流,并且在交流过程中,大家总是“知无不言,言无不尽”,有什么疑问提出来大家一起探讨,虽说没有长篇大论,但都是自己的一些切实的做法,真实有效。在集中培训过程中,再次得到中心校领导的大力支持和忠恳地建议、殷切地希望。真是“读万卷书,不如行万里路;行万里路,不如名师点悟”来得快、来得准!

三、用心学习,终有收获

用心学习,终有收获。我们学校的张青芳老师是20__年的特岗,平时在学校里工作做的都挺好,课讲得还不错,就是一直不敢讲公开课。经过这几个月的学习,教学实践,再加上这次活动的学习心得、教材课标研读、同课异构,在微型课比赛中她脱颖而出,据她本人来说,这一次次的历练,培养了她讲公开课的胆量和技巧,使自己受益颇多。

在最后一次的“教坛新秀”乡级比赛中,我有幸被中心校领导任命为主考官,认真聆听了15位老师的微型课,并根据每节微型课设计了从课标和教学实际相结合的答辩题。一天的时间下来,我是又累又幸福。累的是紧张的心情,幸福的是灵魂,一节节出彩的微型课和对答如流的答辩,使我深受感动,同时也为我们乡的教育充满了希望。

四、累并快乐着

每天的教学工作、学校的一些事物、回家还有生活的琐事、孩子的学习需要辅导(一个二年级,一个幼儿园),本来就满满的工作,再加上每月都有班级网络研修和三四十篇的学员老师的作业需要改。作为他们的辅导老师,责任心使我对每位老师尽心尽力地负责。有时,极个别老师的作业还要催促好几次,等你把作业积分上传了,又有老师发来作业,怀着“我是他们的辅导老师,要尽量辅导他们都做好”的想法,只有再次批改、修改积分、上传积分,为此多次都工作到深夜。

这次辅导工作对我来说:累是累了些,好在我结识了走在教育前线上的精英,深感自己还需更加努力;累是累了些,好在我的搭档尚姐姐体贴,照顾我孩子小,有几次都是她操劳的;累是累了些,好在看到了大家进步的身影;累是累了些,好在自己也在这次辅导中一次次有所收获。

用心,终有收获!

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篇16:青年活动讲话稿

范文类型:演讲稿,全文共 950 字

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尊敬的各位评委,各位同事:

大家好!

今天,我演讲的题目是《别样青春献礼70华诞》!时光飞逝,20__年,我们祖国母亲迎来了70周年华诞。70年上下求索,70年辉煌历程。作为当代青年,该以怎样的姿态献礼70华诞?

近代中国,经受大革命洪流的锻炼和考验,在土地革命中不断探索,后来经历抗日战争,最后到民主革命。抗日战争胜利后,中国共产党顺应全国人民的强烈要求,主张建立一个和平、民主、独立、富强的新中国。经历了从新民主主义向社会主义的过渡,艰辛探索着社会主义的建设道路,在不断的总结和反思中选择了建设中国特色社会主义的道路……70年来,中国发展建设取得了许多举世瞩目的成就。

对于我们这些青年党员来讲,必须做到如下几点才能真正的实现自身综合素质的提升。

首先,要坚持认真学习、正确认识党的光辉历史和伟大功绩,并永远铭记在心。努力提高自身的理论水平,全面掌握国情,正确理解并自觉贯彻党的基本理论、基本路线、基本纲领和各项方针政策,知古鉴今,以史为镜,不断总结经验,开创未来。

其次,要加强党性修养。要自觉把自己同党组织融为一个整体,同心同德,增强对党的亲和力和向心力,积极参加党的生活,经常进行党性分析和自我剖析,最后积极参加社会实践,不断学习进步。只有“常怀忧党之心,恪尽兴党之责”,从自己做起,从现在做起,加强党性修养。把心放在对真理的追求上,时刻保持知识本领上的恐慌感和理论素养上的危机感,紧跟时代要求用心学习、潜心钻研。把心放在党的事业上,一切以党的事业为重。把心放在真诚付出、甘于奉献、终身奉献上。

第三,要树立崇高理想。当代青年应该秉承五四精神,秉承爱国主义的革命传统,不仅要努力学习专业知识,更要树立崇高理想,要学会用积极乐观的态度去对待学习和生活中的各种困难。学习上要求进步,思想上更要有进步,用清醒理智的头脑去看待事情,用正确的价值观念塑造自己的人格,把国家时刻装在心里,立为国奉献之志,立为民服务之志,把个人成长成才融入祖国和人民的伟大事业之中。

最后,要做到勇挑重担。青年关注国家的现状与未来是勇担重任、朝气蓬勃的体现。作为当代青年要关注国家,自觉将自己的学习、未来的工作与国家的命运结合起来。”在德才兼备、全面发展的基础上,广大青年要保持个性,彰显本色,以别样青春献礼70华诞!

不忘初心、牢记使命

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篇17:青年志愿者个人工作总结范文

范文类型:工作总结,适用行业岗位:志愿者,个人,全文共 1027 字

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青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代社会注意一项十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,是大有希望的事业。努力做好这项事业,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。这是当代大学生的行动指南,是当代青年志愿者的使命,也是我们学习“三个代表”的具体体现。

我一直想做一名志愿者,其实我参加志愿者就是希望能给社会带来多一点的爱。很多时候,我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱,缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐地长大,接触到更多的人与事的时候,我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满,觉得现代社会就是一个很虚伪的社会。但是其实我们每个人的心中都会有一份爱,是一种对弱势群体的一种无名的爱。我相信凭着这心中的一份爱的种子,从我做起,从我们年轻人做起,我们可以让自己,让别人看到这个社会始终还是温暖的。所以从这方面看,我觉得我们更应该让更多的年轻人加入我们其中。参加协会,我希望得到的只是一份体验。

作为一个志愿者,在助人的同时,也是自助。在使其他生命活出色彩的同时,志愿者也可以从中得到思想上的升华,学会与人沟通,学会关爱他人,也更深刻地领会到生命的意义。而且,支援者的活动,也为我提供了一个接触社会的机会,提供了一个锻炼自己的机会。

我很荣幸能成为以传递爱心、志愿服务、乐于奉献、不求回报为宗旨的这样一个团队的成员之一。作为大学生,我们不能养尊处优,而应该履行义务,肩负起时代赋予的责任。即使我们的能力仍有限,但一颗关爱之心不会磨灭,我们将尽全力伸出双手去帮助、关心孤寡老人,孤残儿童等有困难的弱势群体。哪怕一句问候、一次搀扶、一次弯腰都能为社会公益、慈善、福利事业、社会生态环保及建设和谐文明的社会贡献出自己的微薄之力!

爱心已点燃,不要再等待,在我们有限的生命里,去经历让人难忘而有意义的人生体验,在奉献中,体味快乐,收获幸福。朋友们,如果你也怀着一颗感恩的心,那就抓住这个机会立即加入志愿者的行列,和我们一起将爱的火焰燃烧到世界的每个角落!

青年志愿者活动是微小的,因为它涉及的范围太有限。它又是伟大的,因为他在有限的范围中让老人露出了笑容。让老人们感受到了社会的温暖与自身的价值。同时,它也提升了现代青年的精神道德,培养了现代青年的助人为乐、团结互助的高尚品德。彰显了我们青年的时代风貌和精神风貌。

让我们为这一事业来奋斗吧!让我们这些新时代青年来担负一些微弱的社会责任。奉献出一点微弱的力量!

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篇18:青年节征文_五四青年节精神征文

范文类型:征文,全文共 1170 字

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120_年前,内忧外患的华夏古国,俯下身来,惊愕地倾听来自青年的呐喊。三千年未有之时代变局,从陈独秀等青年的手中脱胎换骨,迎来青春的新生。

今天,时代故事的主角,再一次选中青年。我们处于一个伟大的时代,有着伟大的目标,年轻人“生逢其时、责任重大”;“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。

很少有一个时代,像今天这样,让青年当之无愧地成为创新创业辽阔舞台上跃跃欲试的主角。以“互联网+”为代表的技术潮流,将无数青年推入“大众创业,万众创新”的洪流,将从前不可能实现的梦想,通过互联网、通过大数据、通过“云端”,推向中国,更推向世界。

对年轻人来说,只要有一台联通世界的网络终端在手,一切皆有可能。在互联网上云中漫步,有志不在年高,英雄不问出处。只要你有敏锐的眼光、创新的点子,不管你出身如何、背景怎样,这个时代都敞开怀抱,容纳你的梦想。

据统计,截至20_年4月,我国网民规模达6.49亿,互联网普及率为47.9%。其中,101岁到101岁的网民最多,核心群体是20多岁的年轻人。网络上,遍地英雄下夕烟,风流人物尽少年。丁磊101岁创办网易,马化腾101岁创办腾讯,张朝阳101岁创办搜狐,马云101岁创办阿里巴巴……青年是网络的主体,这些“网络时代的原住民”,也必然是“互联网+”的浪潮中创新创业的主体。

创新创业离不开互联网,但也并不仅仅局限于互联网领域。在许多类似“车库咖啡馆”“众创空间”的地方,年轻人聚集在一起,激发出许多奇思妙想,并付诸实践,甚至以研发的产品带动了市场的需求。“高手在民间,破茧就成蝶”,要在960万平方公里土地上掀起大众创业、草根创业新浪潮,离不开最先拥抱新事物、最早打破旧定势的青年。

天宽地广,对这一代中国青年来说,只要充分抓住机遇,就可能冲上时代的前沿。党的_大以来,全面深化改革声势夺人,激发市场活力的力度前所未有,草根创业的空间之大,也是前所未有。商事制度改革实施一年来,全国新登记注册的市场主体井喷式增长,达到383万多户,同比增长49.83%,其中很大一部分是青年。在一个大众创业的时代,青年人朝气蓬勃,活力四射,创新就是改革,创业就是爱国。

国家在经济下行压力下,正坚定不移地推进改革深化、经济转型,不惜壮士断腕,触动既得利益集团的“奶酪”。扬弃固步自封,拓展梦想空间——深化改革释放的利益空间与发展空间,正向创新创业的年轻人招手,这为他们赢得了美好未来,也因他们而即将创造更美好未来。反腐让风气为之一新,松绑让创新没有负担,年轻人可以不必千军万马同挤国考,不必以职位高低论英雄,让每一个勇于奋斗的青年人,都能在创新创业的市场弄潮,成最新事业、建不世之功。

“青年兴则国家兴,青年强则国家强。”在一个创新和改革紧密相联的时代,最具创新活力的青年,或将成为中国经济和社会发展的新引擎。这是青年的力量,也是中国的未来。

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篇19:青年大学习第八季观后感体会

范文类型:观后感,心得体会,适用行业岗位:大学,全文共 624 字

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20__年的4月1日,新闻报道:“四川凉山大火30名失联扑火队员全部遇难”,我的泪水不自觉的涌了出来,我多么希望这只是愚人节的一个玩笑。

人们常说消防是和平年代最危险的职业之一。

日常工作中,你们谈的最多的话题是责任重于泰山;最忙的时刻是节假日的守护;最高的奖赏是确保无重大火灾事故;最好的作品是万家灯火平平安安!在你们心里,人民的生命财产永远是第一位,而自己的安危永远排在第二位。

你们是一群时刻备战的人,每当警铃响起,你们迅速批上橙色的战甲,踏上红色战车,拉响警笛呼啸而去。大火熊熊燃起时,人们都纷纷逃离现场,只有你们义无反顾地逆行而上,冲向浓烟与烈焰,身后是生命,面前是死亡。就因为这样,我们都称呼你们为“最帅的逆行者”,你们是人民群众的期盼和骄傲,我崇拜你们的英勇。

我知道你们很辛苦,每天重复着辛苦且枯燥的训练,但这训练却关乎着生命,你们肩负着危难时群众的希望。因为这份负责,让你们拥有坚韧与勇气,你们是与时间赛跑的“消防战士”,我敬佩你们的无私。

“哪有什么岁月静好,只不过是有人在替你负重前进!”

我们祥和安宁的生活背后,是你们这一群这样可爱的人在坚守,哪里有灾难,哪里就有为你们负重前行的身影。

我为你们的牺牲感到惋惜,在我的眼里,你们是这世间最神圣的守护神,没有你们,世间将少了安宁、少了平静,也少了许多鲜活的生命。你们在一生中最美好的年纪,甘愿奉献自己的余生岁月。山火已扑灭,你们却一去不复返了。

落日的余晖撒满了大地,一条金色的道路通向天堂。

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篇20:关于青年教师个人成长计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,个人,全文共 2322 字

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自从踏入教育界,我便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师,我深知自己在起步阶段存在的诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有太大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切得期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。特制定此规划。

我相信,在领导的关怀下,在老教师的悉心指导下,年轻的我们一定会快速地成长,成熟,成才!

一、发展方向

1、争做学习型教师

(1)、提高专业水平。

认真阅读《新课程标准》以及《新课程标准解读》等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的性质、价值、理念,提高自己的业务能力。多读教育专著,多看权威性的教育类期刊杂志,如:《中小学信息技术教学》等,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态,为自己今后的教育教学工作指引方向。勤听课,通过课堂听课,与授课者进行交流与沟通;勤质疑,勇于提出自己的问题或不同观点,在共同探索中达到共同进步;从中得到真切的感受,不断完善自我,促进个人专业知识的提升,让自己与新课程同成长。

(2)、利用信息技术手段辅助教学。

充分利用网络优势,学习教育教学方面的新思想,掌握新方式,运用新理论,提高教学效果。善于利用网络资源和多媒体教学,提升自己的专业知识,自己的课堂教学。

2、争做反思型教师

在以前的忙碌的教学工作中,我往往容易忽略对自己教学行为的反思,善于反思对于一位教师来说非常重要,养成多思多想的习惯,每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足,在总结经验中完善自我。在反思中,我们学会了理性思考,提高了教学效率,也让我们不再只是辛勤的耕耘者,更是教研工作者。从反思中提升教学研究水平,对于自己的每一次实践要进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,才能在解决矛盾中促进发展。只有做一名反思型的教师才能尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度。

3、争做科研型教师

一个优秀的教师,不但课要上得好,还应有一定教育科研的能力。最近几年,我积极撰写学科的论文和案例,并且在市、区级都获得了一定的成绩。但是,我发现自己在课题的研究和论文的发表上做得不够,以后应该多向这方面努力,争取每年都能研究一个课题,向各种刊物多投稿,不断提高自己的教育科研能力。

二、专业成长目标

为了更好地实现专业的成长,我将树立坚持学习的态度,进行有计划的课外阅读活动。力求每节课及时记录反思,跟踪记录自己的教学历程。力求探索适合自己的教学风格。按培养方案上规定的时间,实现自己由实践型教师向科研型方向发展,努力成为学校的优秀教师。

1、专业成长途径

(1)、认真学习,提高专业理论水平和业务素质

①、积极参加学校组织的各种培训,做好记录,写出反思;

②、认真学习新课程的相关知识,做好业务积累;

③、认真观摩名家课堂教学实录,并向校内有经验的老师学习,提高课堂教学艺术;

④、坚持每天读教育教学方面的刊物,坚持写读书笔记,以提高自己的教学水平.

⑤、坚持集中学习和个人自学相结合、多渠道广泛学习的原则,切实提高专业水平,教育教学理念;

⑥、积极参加各类继续教育培训,参加课题研究(可以先有自己的小课题),提高自己的教科研水平;

⑦、养成良好的反思、写作习惯,在反思中成长、奋进、创新;

2、认真实践,提高教育教学成绩和水平

①、认真备课,上好每一堂课;

②、力争每学期在学校规定的数量基础上多执教公开课,构建自主合作、探究高效的理想的课堂;

③、及时搜集资料,撰写教育教学论文,以提高自己的总结能力、表达能力;

④、进一步提高自己利用现代化教育教学手段的能力。

⑤、加强对后进学生的辅导工作,力争每学期都能有人进步提高;

⑥、坚持往博客和网站上多传文章。

⑦、努力优化教法,勇于创新、从而形成自己富有个性的教学风格;

⑧、与他人进行专业合作,实现同伴互助。

三、近几年的奋斗目标

有高尚的职业道德、充满爱心、耐心、细心;有一定的修养,有深厚的文化底蕴;能独立承担几节观摩课,并得到一定程度上的认可;能有自己的研究课题,自己撰写的教学论文或是教学随笔能在评比中获奖;使自己的课堂管理有特色,为学生营造和谐的学习氛围。营造良好的班级精神风貌,培养学生热爱生活,自信乐观的价值观。

四、具体措施

1 、养成天天阅读的好习惯。

自实行“先学后教”教学模式后,我真正认识到学生阅读的重要,老师更是不言而喻的。我会认真阅读学校给推荐的《生本教育》等众多教育名家的教育教学专著,让自己成为一名有素养的教师。

2 、做一个勇于课堂实践的老师。

课堂是老师能力检验的一个大舞台,认认真真地上好每一节课,不仅是学生的需要,也是教育发展的最终目标。发展教育就是要让老师的发展带动学生的发展。做一个科研型的教师,不断地实践、探索、总结自己的教育行为,必将把自己打造成一个科研型的教师、学者型的教师。

3 、坚持写“教学反思”。

“优秀不是时间的积累,而是反思后的创造”。 教学反思是“老师专业发展和自我成长的核心因素。”坚持反思可以总结实践、升华经验,坚持每天写教学反思、教学随笔,可以提升自己的教育能力,并能有自己的研究方向,形成自己的研究课题。

“一步登天不可能,但脚踏实地,一步一个脚印有可能”。人的潜能是无限的。个人专业化成长规划的设计与制定是对自我的一种挑战,同时也是对自己事业乃至人生目标追求的系统化、理论化。所以,我一定坚持理论与实际相统一的原则挑战自我,完善自我,发展自我,实现自我。

“冰冻三尺,非一日之寒”。要想成为一名合格且优秀的中学教师,我要学习的还有很多。以上计划只是一个开始,我相信经过自己的努力,会逐渐朝着理想的目标一步步迈进,成为学生、家长、领导信任和喜爱的老师。

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