大学学生会活动策划
二、活动目的
1、增加内部各部员之间对彼此的了解
2、增强学生会干事对部长的认识和默契
3、提高大家团队合作、互帮互助精神
4、提高内部各成员的交流能力
5、让学生会称为一个成为一个有团结、有凝聚能力,温馨的学生会
三、活动时间
12月21日
晚:4:30-8:00
活动地点
苏州科技学院江枫校区食堂(教工食堂)
四、活动对象
苏州科技学院电子学院全体成员
五、主办部门
苏州科技学院电子学院学生会
六、活动规则
各部门部员在指定时间内包饺子,于此同时每个部门随机抽取部员进行游戏活动,在游戏活动中胜利者和失败者各有奖励和惩罚措施。
包饺子环节结束,评比各个部门包的饺子,选出最有创意饺子、手工饺子和欢迎饺子。
七、活动流程策划
4:30-5:00 布置活动会场
5:00-7:30 大家动手包饺子同时在场同学活动一起玩游戏期间大家把自己的得意饺子拍照留念或保存参加评选
7:30-8:00 评选 创意饺子。手工饺子。欢迎饺子 各项荣誉由在场同学集体评选。
八、经费预算
1、饺子皮、馅(100_0=1000)
3、借场地(150)
4、奖品费用(3_0=150)
5、宣传资金(200)
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篇1:学生会趣味运动会活动方案
为了更好的促进学院文化建设,充分发挥学生干部的模范带头作用,提高学生干部在日常工作中的战斗力和凝聚力,本学期,院团委将继续深入对院学生会、学生社团的工作指导,加强团学干部的理论素质、工作技能和创新实践能力的培养,结合院学生会的实际情况,开展学生干部体育文化节。具体安排如下:
一、活动宣传口号:
让优秀成为一种习惯,优秀的团队运动起来。
二、活动目的:
为了促进学生会委员之间的交流,丰富学生们的课余活动,提升广大学生干部的综合素质,以比赛的形式在学生会部门间进行团队竞技比拼,同时也提供了一个展现集体风采的舞台,通过比赛体现团队精神,增强凝聚力、增进各成员间的交流,利于今后各项工作的高效进行和默契配合。
三、活动安排:
1.活动名称:学生会体育文化节
2.活动时间:20xx年11月
3.活动对象:团委下属各组织、各部门 4.活动形式:集体参与赛
5.活动地点:X学院新校区(硬化地面)
6.活动主办方:团委学生会主席团
7.活动协助方:核算部、人才资源部
8.活动宣传:(1)、院学生会召开例会进行活动宣传和动员; (2)、各部门内部组织宣传,讲解活动内容、规则。 四、比赛项目:
(一)、穿越暴风眼 内容: 。。。 规则:。。。
(二)、同心协力
内容:每队所有队员脚与脚并排用绳子绑住,在队长的指挥下同时前进,在指定
距离内往返一次,途中绳子不能松开,队员不能摔倒,否则视为失败,失败队伍可以从头再来(从新计时),也可以继续比赛(记录失误次数相应扣时间),每队有5次机会,成功完成一次往返视为胜利。 道具:绳子(自备)
规则:队长可以在外指挥,也可以直接参赛,副队长、队员要求全部参加,请假
一人次多计时10秒并扣本部门考勤分数,最后成功往返用时最少队伍获胜。(队伍实在无法完成可以放弃)
一、二项目期望目标:认识个人与集体的关系,体验融入集体才能致胜的真谛,
感受默契配合带来的胜利
(三)、同心解锁 内容: 。。。 规则: 。。。 注意事项:
三项目期望目标:
五、活动细则:
1.比赛裁判由团委老师担任,裁判秉着公开,公平,公正的态度对比赛结果作出正确裁决。
2、主席团人员负责整个活动的组织、解说。
3、比赛以部门为单位,各部长为队长,副部长为副队长(部长无法参加,由分管主席指派副部长任队长),各队起队名、定口号,部门全体委员为队员(请假扣部门考核分)。
4、各队至少参加一项,最多参加二项。
5、没有参赛的部门,由主席团指派,协助主席团完成比赛。
六、奖项设置
每个比赛项目评出一等奖一名,每人积3分;二等奖两名,每人积2.5分;三等奖三名,每人积2分,设优秀组织奖,每人积1分.
篇2:学生会换届策划方案范文
一、前言:
班团干是一个班级的主心骨,关系到一个班级乃至此专业未来的发展。在老师和学姐学长的指导下,20xx级班团干已基本完成我班本学年的工作。新学期的开始,也意味着××届班团干任期的结束。为了保证班级工作的正常开展和新老干部的圆满交接,我班决定开班级会议,进行换届选举。
二、换届目的:
本着“公开、公平、公正”的原则,选举产生新一届的班团干,让更多的、不同的同学参与到服务同学、服务班级的的行列中,让我们的班级在新一届班团干的带领下取得更大的成绩,创造更加辉煌的未来。
三、换届时间及地点:
时间:20xx年9月8日星期四上午8:00—10:00
地点:待定
四、竞选职务:
班长1名、副班长1名、团支书1名、组织委员1名
生活委员1名、学习委员1名、劳动委员1名
文娱委员2名、宣传委员1名、纪检委员1名
体育委员1名、心理委员1名
五、竞选流程:
1)前期工作:
1、宣传小组:向同学们发布班团干换届通知,制作班会PPT。
2、生劳小组:准备好选票,申请场地及多媒体设备。
3、组织小组:邀请嘉宾,确定主持人,组织好报名工作。
4、意见小组:提供两名组员作为收票员,两名普通同学为监票员。
5、文娱小组:提供一名组员作为唱票员,一名为计票员。
6、纪检小组:负责维持现场秩序,登记到场人员名单。
7:体育小组:打印策划书及职位卡纸张。
8:学习委员:写出竞选细则及注意事项,做成PPT。
9:班长、副班长、团支书:全面负责此次工作。
2)选举过程:
1、主持人讲话,介绍到场嘉宾,宣布竞选开始并播放竞选规则。
2、原班团干上讲台前,站成一行并将职位卡举在手中,竞选的同学选择有意竞选的职务,站在原班团干身后。
3、待确定全部要竞选的同学到位后,将名单确定,按照班长-副班长-团支书-组织委员-学习委员-生活委员-劳动委员-文娱委员-宣传委员-心理委员-纪检委员分为竞选小组。
4、上台演讲(如:竞选班长,竞选班长的小组全体站在讲台旁,其他小组先回座位。竞选班长的小组里的同学依次上台演讲(每人演讲时间不超过4分钟),全小组演讲完后,全班同学为该小组自己认为优秀的同学投票,票数者获得该职位,依此类推。)
3)后期工作:
1、将选出名单由班长交到院里,经商讨和协调最终确定确定新一届班团干名单。
2、撰写活动总结,吸取经验教训。
3、新老班团干及时做好沟通以及交接工作。
4、向班级公布竞选结果,并准备进行干部交流会。
六、经费预算:
矿泉水5瓶*1元=5元印刷费用=4元
合计:9元
七、注意事项:
1、做好通知和宣传工作,务必让全班同学知道选举规则、时间及地点。
2、场地及多媒体设备申请在9月7日前完成。
篇3:学生会干事培训团辅方案范文_培训方案_网
大家好!
首先我来自我介绍一下:我是,非常感谢大家来参加今天的学生会干事培训,在参加完团辅后到多媒体教室参加工作细则的培训。团辅目的:通过成员间的互动让大家可以更快的认识和了解彼此,为接下来的工作开展奠定基础,提高工作效率,同时增加对集体的归属感。所以希望大家在接下来的时间里放松自己,积极加入。
一、寻找有缘人(5分钟)
将60多人大致分为四组,每组15人左右,围成圈坐。(五花八门、一马当先、对牛弹琴、口是心非)
一、轮回旋转(10分钟)
将每组成员分成2队,排成内外圈,面对面站立,两人分别介绍(内容包括 姓名、部门、学院、家乡、童年最开心的一件事),每隔1分半内圈同学向左移动一个人,外圈同学不动,以此循环。
三、传数字(15分钟)
(捏肩膀、敲背,反过来)所有同学不准说话、前面不许回头,后面同学的手不能超过前面一位同学的横截面。在遵守这些规则的前提下使用任何方法将数字从尾部传到头部。(348902、347804、723946、834025)分数:时间加准确性。例如最快的组答对了4个数字,分数为4+4
惩罚:赢的组成员一一指定输的组做任何动作
四、同舟共济(15分钟)
每组分到4张A4纸,所有组员的脚不许碰地,只能借助四张纸让所有成员从一端到达另一端。
惩罚:“嘘,告诉大家一个小秘密,我在同房花烛夜”(部门、姓名)
五、小鸡、母鸡、凤凰(15分钟)
所有成员一开始为小鸡,所有成员蹲在地上,随机进行两两猜拳,胜利的站起来成为母鸡,输的仍然蹲着,之后由母鸡和母鸡猜拳,胜利的成为凤凰飞走,而输的又降为小鸡,小鸡则继续与小鸡猜拳。直到只剩下一只小鸡为最后的失败者。
惩罚:唱歌、将硬币从左脸移到右脸(男)、用身体做数字
六、口香堂(15分钟)备用
主领“口香糖”,成员“粘什么”,主领“两个人粘脸颊”
四个人粘手臂、两个人粘脚掌、三个人粘大拇指、两个人粘手背、五个人粘头发、两个人粘额头、两个人粘耳朵 (部门、姓名)
今天的团辅就到此结束了,相信今天团辅的目的已经达到,彼此的陌生感已经在刚才的游戏中消除。我们是学生会大家庭的成员,那希望大家抓紧认识自己的同事,路上遇到打个招呼,碰个脸熟。在接下来的工作中希望大家互帮互助,我们一起风雨前行。
物资:成语签、A4纸20张、传数字最后成员填写纸(标组号)
篇4:大学学生会活动策划书
活动内容:
活动时间:20xx年x月x日
举办单位:xx学院
协办单位:xx学院团学会
志愿服务是一项高尚的事业。志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神,是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的继承、创新和发展。x学院青年志愿者协会准备在xx年国际志愿者日到来之际与海外中国教育基金会合作组织一次为贫困地区的中小学生捐助图书的活动。
附:海外中国教育基金会(ocef)是一个基于美国的助学组织。宗旨是帮助中国贫困地区中小学生的义务教育。在中国的主要项目是为贫困地区的中小学募捐图书和建立图书室。大学活动策划书模板。ocef的所有工作人员都是义工,不从ocef获得任何报酬。
一、活动背景
20xx年x月x日,确定每年x月x日作为国际志愿者日,其目的是为了在世界范围内弘扬志愿者精神,宣传志愿者在社会和经济发展中的作用。每年的这一天,世界各国都开展庆祝活动,以推动志愿者服务活动的开展。
二、活动目的
弘扬志愿者精神,为贫困地区的中小学生的教育事业贡献一份力量。
三、活动简介
院青协计划于xx年x月x日左右举行一次大型的宣传活动,并借助此次宣传将募书活动持久开展下去(考虑到同学们手中适合中小学生阅读的书籍较少,我们计划将第一阶段的活动延续至下学期,以保证同学们能利用放假回家的机会带来一些合适的书籍。预计第一阶段活动将持续到20xx年x月)。如果各方面条件成熟,可以考虑将此项募书活动作为
四、活动地点及负责人
宣传活动地点:校本部饮食文化中心前、中南大学南校区七食堂前
校本部负责人:
x校区负责人:
五、活动步骤
(一)、前期准备
1、活动申请。
2、设计宣传板ocef组织有特制的宣传板报,可供直接使用。
3、设计及复印海报和宣传单可参考ocef组织的特制海报和宣传单。
4、在校园网bbs发表募书帖借助科实部网站的管理权限,对募书活动在网上进行积极宣传。
5、大力开展本院的内部宣传通知全院各班青协负责人务必在班级内作好宣传工作,让他们将此次活动的精神和意义详实地传达给班级每一位同学,争取在本院同学中募到更多书籍。
6、制作书籍募集明细表供集书负责人登记捐书者个人以及所捐书籍的详细信息。
7、为捐书者准备小纪念品若干如ocef组织特制的书签等。
(二)、活动实施
1、x月x日前完成前期宣传工作将海报贴在所有学生宿舍楼下及人流密集区(食堂、教学区和宣传栏)。
2、x月x日(周x)组织大型的宣传活动宣传板分别于x校区文化中心前展出,志愿者派发宣传单,并向大家介绍本次活动具体流程及开展意义。
3、确定固定的收书时间和收书地点由专人负责收书和书籍信息登记工作,便于该活动的长期开展。
4、书籍的托运工作在募集到一定数量的图书之后,分类整理托运到ocef组织的受助学校。
(三)、注意事项
1、海报尽可能持久的保留,避免被覆盖。
2、南校与本部的协调。
3、图书的管理和保存。
4、由于活动规模较大,历经周期较长,所需人手较多,可考虑让x或x级的一个班级来承办此次活动。
5、在书籍质量上严格把关,以适合农村中小学生阅读为标准。如果收到一些不合要求的书籍,我们将作为旧书变卖,所得现金将购买适量适合的图书或者作为包装费用。
篇5:学生素质教育实施方案
一、指导思想
为全面贯彻全国教育工作会议精神,适应社会和经济的发展对人才的新要求,提高我校学生综合素质,使其具备有较强社会适应能力、应变能力和创造能力;树立竞争意识、进取意识、创新意识、风险意识、效率观念、拼搏精神;有强健的身体和良好的心理素质,成为有理想、有道德、有社会责任感、有高尚的情操、有广博的科学文化知识的一代新人。在认真总结我校多年的德、智、体、美等实践的基础上,特制定出我校素质教育的实施方案。
二、教育观念及目标
(一)教育观念
教育目标从注重掌握专业知识转变到提高学生综合素质上来;教育对象从抓“两头”学生转变到“为了一切学生”上来;教育内容从理论为主、技能掌握为辅转变到全面实施素质教育要求上来;教育要求从规范管理一体化转变到注重学生个性、因材施教上来;教育方法从满堂灌转变到行为引导、激发学生内在动因、发展智力上来。
(二)教育目标
学会做人——要求学生求知先学做人,先成人后成才,以德为先,有正确的人生观、价值观、就业观,有高尚的品德和顾全大局的思想,有热爱劳动的意识和本领,自立、自强,成为经得起市场经济考验的人才;
学会求知——要求教师不仅教学生知识,更教学生求知的本领;要求学生不是被动地接受,更要主动地探求知识,培养主动学习的能力,在专业实践和技能锻炼中不断汲取新知识,不断学到服务社会的新本领;
学会健体——要求学生不仅自觉锻炼身体,有强健的体魄,更要有乐观、开朗、积极向上的心理素质和锐意进取、不怕挫折的坚强意志,有良好的社会适应性;
三、教育的内容及实施途径
(一)思想品德教育
目标:
1、开展爱国主义教育,增强学生的民族自信心和自豪感,强化新世纪建设者的使命感和责任感。
2、开展公民意识教育,增强法制观念,增强学生的自觉学法、守法、护法意识和社会责任感,培养忠于职守、热爱劳动的品质。
3、开展品德和行为习惯养成教育,培养学生的勤俭节约、艰苦奋斗、不怕挫折、文明礼貌、诚实守信、尊老爱幼、助人为乐、扶危济困、讲究卫生、遵守秩序的良好品质。
4、强化行为规范训练,培养文明行为习惯。
主要途径:
1、以品德课教学为主渠道,按教学计划对学生进行社会主义、爱国主义、集体主义教育。
2、以舆论为先导,抓好校园的宣传主阵地 。
3、有计划地开展各项德育教育活动。
(1)进行革命传统教育,每年组织学生清明祭扫烈士墓。在重要的节日、纪念日,开设“国情、校情系列讲座”。
(2)学生工作处认真组织好新生的入学教育、校纪校规的学习工作。
4、以《宿舍管理条例》为依据,在净化、美化的基础上搞好宿舍文化建设,开展文明宿舍建设活动,规范学生的生活习惯。
要求:
1、所有教育内容面向全校学生;
2、各项活动要求见《小学生思想品德操行考核实施细则》。
(二)人文科学素质培养
目标:
1、培养学生观察事物本质、识别他人的能力,明辨是非、善恶,提高情感智商和审美素养。
2、锻炼学生协调各种关系的能力,增强对事物触类旁通的应变能力。
3、通过人文知识宣传,开展科普知识讲座,使学生提高人文知识素养。
主要途径:
1、以礼仪美育课教学为主渠道,提高学生的艺术欣赏水平和审美情趣。
2、低年级开设《人际沟通技巧》,高年级开设爱国教育课程或讲座。
目标:
改革课程体系和教学方法,发展学生的个性特长,从而培养学生的创新意识和创新能力。
主要途径:
1、教务处和系部要积极探索现代化职教思路;建立优化的课程体系,按照因材施教原则组织实施。
2、探索形式多样的创新教学模式和教学方法,训练学生独立思考能力和创新思维能力。
要求:
1、以上各类培训考核,重点在一至二年级阶段进行。
2、各项工作制度化,各项活动有计划、有落实、有总结。
主要途径:
1、学校结合专业课教学,开设健康教育课,促进学生形成正确的健康观念,掌握维护自身健康的方法和技巧。
2、开展学生心理健康方面的研究,不断探索新的心理健康教育的方法和手段。
3、每年举办运动会和有益学生身心健康的各种体育竞赛活动。
4、认真做好学生体育素质达标工作,努力提高学生的身体素质。
四、实施措施
1、成立素质教育工作领导小组,指导全校素质教育工作的开展,检查和评估学校素质教育方案的实施情况。
2、构建以教师、专职辅导员、学校政工系统为主线的素质教育实施网络,逐步形成处处是课堂,人人是教师的全员、全过程、全方位的四育人(即教书育人,服务育人,管理育人,环境育人)体系。
3、素质教育工作部门分工
(1)教务处全面负责学科教学改革、学生专业知识和技能素质教育、体育教学、美育教学的计划、组织、实施和考核。
(2)大队部全面负责劳动教育、学生日常行为规范教育和心理健康教育的组织、实施和考核、奖惩工作 。
4、素质教育工作的考核
(1)素质教学工作纳入工作计划,并在期末或年终时按目标管理责任制进行考核。
(2)学生在素质教育过程中课程成绩记入学生成绩档案。
(3)对学生在科技文化活动中的成果,学校给予奖励。
篇6:广播站纳新策划书_学生会工作计划_网
广播站纳新策划书
(一) 活动名称:青协纳新。
(二) 活动目的: 为全院学生创造更好的锻炼和奉献爱心的机会,也为青协注入新的血液,
增添新的活力。
(三) 活动对象:协和学院09级统招生。
(四) 活动目标:纳入100名左右新成员。
(五) 活动时间:XX年3月31日上午11:30—下午1:00.
(六) 活动地点:协和学院主干道。
(七) 活动参与人员:青年志愿者协会会员。
(八) 活动流程:
1、活动策划
2、活动前期准备 ①人员安排:温馨部负责报名,策划部负责活动策划:秘书处、爱心部、财务部、网络技术部负责后勤工作。宣传部负责海报制作和宣传栏的制作。②物资合理利用。
3、活动宣传 ①主干道宣传,预报名
②广播站以广播稿形式帮助宣传
③张贴海报宣传
4、纳新活动展开 择优纳入青协
5、活动后读通告 活动总结 新成员建档
(九) 活动具体内容:事前做好具体工作安排,划分好小组,各司其职调节好参与活动人员的心态、乐观向上、轻松愉快。
(十)资金结算:复印照片20元 制作海报用品10元
篇7:大学生素拓拓展课外活动策划
一、指导思想:
为了更好的贯彻落实“全国亿万学生阳光体育运动”文件精神,切实提高青少年健康素质,大力加强学校体育工作,深入践行“每天锻炼一小时,健康学习工作五十年,幸福生活享受一辈子”的现代健康理念。激发学生的运动兴趣,促使学生乐于主动参与体育锻炼,形成终身体育锻炼意识,特制订本方案。
二、组织机构
组长:王树兵副校长全面负责
王岩:课外活动实施、评价、考核
级部主任:本年级活动课的组织管理
组员:各班主任:课外活动的全程监管与指导,学期末上交活动记录
三、实施目标
1、通过课外体育活动,让学生有更多的时间参与运动,培养体育锻炼的兴趣,养成每天坚持锻炼身体的习惯,促进学生健康成长。
2、在课外体育活动中,让学生有选择地参与、学习、享受体育,让学生掌握一定的体育锻炼方法和运动技能,提高学生基本身体素质。
3、通过课外体育活动,丰富校园体育文化生活,促进教师与学生、学生与学生之间的和谐关系,增强学生的合作意识、竞争意识以及不怕艰辛、勇于克服困难的坚强意志。
四、实施要求
人人有项目班班有团队学校有比赛
五、附:各级部课外活动安排表(活动内容在级部内循环)
篇8:学生会换届策划方案范文
一、大会背景:
信息工程学院拥有一支团结高效、人才济济的学生队伍。如何能更加充分发
挥这支队伍的作用,整合力量,再创辉煌。在上一届的团学干部的带领下信息工程学院取得不斐成绩,各项活动都取得重大突破,尤其是刚刚举办的迎新生迎新年晚会。新一届学生会将以“团结,求实,进取,创新”为宗旨,创建一个有战斗力、凝聚力的集体。相信,充满责任感与荣誉感的新一届团学干部将各尽所能,使得工作更上一层楼。为了进一步加强团总支、学生会的组织管理,大胆起用新人,为学生会注入新鲜的血液,我院将于20xx年5月14日举行换届大会。
二、大会前期准备:
1、在大会前一天邀请嘉宾(院里领导和上届学生会主要学生干部)。
2、通知各班人员(班长、团支书)出席、各班学生会干部。
3、本周星期一之前安排好各部门所承担的任务。
4、当天换届大会举行前布置会场(劳生部、宣传部)。
5、当场摄影工作、撰写新闻稿(宣传部)。
三、大会要素:
活动时间:20xx年5月14日。
活动地点:待定
主持人:待定
四、大会流程:
1、主持人介绍各位领导老师及嘉宾。
2、请郑直老师致开幕辞,并对新任干部提出鼓励和要求。
3、上一届主要团学干部做总结报告,提出对新任的寄语。
上一届学生会主席带我们回顾了老一届学生会在各部干部的带领下取得的
辉煌成绩,感谢他们为新一届成员积累了宝贵的经验。
4、请老师宣读新一届团学干部(部长以上)名单(名单在大会前须准备好给老师)。
5、请老师为上一届主席团及部长颁发聘书(在大会前准备好,安排两个女生拿好聘书上前)。
6、请新一届学生会主席等主要学生干部作述职报告。
7、新一任学生干部代表发言。(仅挑选几个主要的)
新一届团学干部代表做了激情洋溢的就职演说,希望我院学生会继续发扬“传、帮、带”的优良传统,“树品牌,树形象,树传统”,争取越办越好。
8、领导发言,对本次大会作总结。
9、主持人宣布本次大会结束。
10、全体学生会干部合影留念,各部门也可以拍照合影留念。
五、大会中应注意的细节:
1、提前准备好本届学生会主要骨干名单给老师。
2、在大会前应安排好座位,尽量保证位子坐满。
3、大会中注意后面学生的纪律。
六、大会后期工作:
1、生活部、外联部留下打扫会场,整理检查好方可离开。
2、承办该活动的部门将活动策划书及活动工作总结。
3、生活部
篇9:学生素质教育实施方案
实施素质教育是迎接二十一世纪挑战,提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措,是当前小学基础教育发展的必然趋势。我校全体师生将群策群力,铁心拼搏,全力以赴打好素质教育攻坚战。
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“三个面向”、《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和《国务院关于深化教育改革,推进素质教育的决定》为指针,深入领会有关素质教育的文件和《四川省进一步推进中小学实施素质教育十条意见》的精神,深化教育改革,深入教学研究,狠抓教育质量,努力培养和造就具有创新精神和实践能力的“四有”人才。树立“以人为本”的管理理念,提高学校管理素质和管理水平;完善各项规章制度,建立新的教学管理制度;扎实有效地推进课程改革;开发课程资源,建设校本课程;形成学校的办学特色。
二、奋斗目标
为进一步贯彻党的教育方针,加快学校发展进程,与时俱进,高标准、高水平、严要求,大力推进教育创新,积极投身教育改革,深入开展素质教育,实现学校教育工作新的飞跃。学校确立以“科研兴校、质量立校、特色强校、面向全体、全面发展”为办学思想,以创建全市一流、全省知名的文明、示范、特色学校为目标,以学校可持续发展为办学策略,以课程改革为突破口,扎实走好科学管理立校之路,教育科研兴校之路,素质教育强校之路,深化教育教学改革,全面实施素质教育,全面提高教育质量,促进学校持续、快速发展。20xx年为课程改革年,全面、深入、扎实推进课程改革,全体教师全员参加课改实验,打造一支师德师风高尚、业务素质精良的教师队伍,提高学校办学品位;20xx至20xx年为提高质量年,面对推出学校的办学特色、办学质量及科研水平,确保学校的办学质量走在全市前列。20xx至20xx为特色创建年,全面落实课外活动和学生综合实践活动,以科技教育为突破口,创科技教育特色学校,从而推动特色学校的创建工作。
三、实施办法及措施
实施素质教育是一个庞大的社会系统工程,分宏观和微观两个方面。宏观方面是指上级教育行政部门和社会创造有利于实施素质教育的机制和环境;微观方面是指学校在一定条件下,在素质教育观念指导下进行的教育教学实践活动。我校将微观着手,立足实际,着力抓好以下几方面工作。
1. 抓主导,强化全员素质教育意识。
素质教育是现代教育观念指导下进行的科学的教育教学活动,所以转变传统的教育观念,是实施素质教育的前提。一个学校的校长及其领导班子对学校的办学方针、教学活动起着决策和指导作用,因此素质教育能否在一个学校扎实有效地开展,校长及其领导班子观念的转变是关键。
我校将组织全体行政人员深入学习有关素质教育的文件和《四川省进一步推进中小学实施素质教育十条意见》的重要精神,提高领导班子树立素质教育工作的思想意识。组织学校领导班子成员分批到教育发达地区参观学习,参加市、省、全国性的教育研讨会及各种培训。组织全体成员系统地学习现代教育理论及课程改革要义、精神,并结合学校实际进行广泛深入的讨论。根据这一认识我们确立“改革、发展、创新”为办学思想,即:确立一个思想,抓好五个板块,实现一个目标的“151工程”。“确立一个思想”即确立全面贯彻教育方针,面对全体学生施教,使学生全面发展,学有特长的办学思想。“抓好五个板块”,即在实施素质教育中,学校的各个部门、全体人员按职能分为五大板块,这五大板的职责和地位是:领导班子是主导、全体教师是主力、课堂是主要阵地、学生是教育主体、后勤是保障。“实现一个目标”即“全面育人,提高质量,跻身示范,争创一流”。把学校办成全市的窗口学校、示范学校,全省知名的一流学校,确保学校的办学质量走在全市的前列。
2. 抓主力,建设高素质的教师队伍。
学校的一切教育教学目标是靠全体教师完成的。高素质的学生靠高素质的教师去培养,所以教师是实施素质教育的主力。教师的素质包括:政治思想素质。教师要有坚定的政治方向和高尚的情操;业务能力素质。能把自己的知识转化为学生理解的知识,引导学生去发现、去创新;文化科学知识素质。在所任学科上知识要专、要深,在其它知识面上要广、要博。
为此,学校提出了“提倡一种精神,培养四种能力”的教师队伍建设方针。一种精神,即:敬业、爱生、奉献精神,遵守《中小学教师职业道德规范》、献身于教育事业、树立崇高教师形象。四种能力,即:第一,对学生的管理教育能力,要做教育家,不做教书匠,既教书又育人,既能培养优秀学生又能转化差生;第二,驾驭课堂的能力,在有限的时间内,高质量、高效率地完成课堂教学任务,做到学生爱听、能听懂,有扎实的基本功;第三,教育科研能力,能通过总结教育教学经验,寻求规律,对新知识、新问题有创造性思维的能力。第四,团结协作能力,相互协作、相互配合,形成整体优势,达到最佳教育教学效果。按照这一方针,我们将采取了一系列措施。
⑴建立考核制度。学校成立了考核小组,每年从思想品德、业务能力、知识学历、教学成绩几方面对教师进行一次综合性考核,对不合格的调整教师岗位,考评结果作为教师评优评先、晋级评定职称的重要依据,对教育教学取得突出成绩的优秀教师和优秀班主任进行奖励,树立典型。
⑵塑造师德形象。随着课程改革,要求教师要有更强的责任心和使命感,要有更高的师德水准。学校将通过集中学习和自学等形式,不断深化对各种教育法律法规的学习,牢固树立“学高为师,身正为范”的信念,强化敬业精神、奉献精神和科学精神,树立教改意识、质量意识、竞争意识,深入开展“展师德风采,创优秀群体,树文明校园”活动,倡导立师德——加强职业道德修养,以教师的崇高形象影响人;铸师魂——精心培育教师典型,以教师的敬业精神感染人;倡师风——倡导为人师表风范,以教师的表率作用鼓励人。增强广大教师教书育人,以身立教的社会责任感,锤炼教师集体的师德形象,加强对责任心不强,教学质量不高的教师进行师德教育,做耐心细致的思想工作。开展爱心教育活动,引导教师学会关心学生,爱护学生,鼓励学生,提高教师的人文素养。
3. 抓阵地,优化课堂教学效果。
学校的各项教育活动,如思想教育、知识传授、能力培养、心理生理健体常识的获得,主要是通过课堂这一阵地进行的,课堂是实施素质教育的主渠道。开展素质教育必须优化课堂教学。按照“应试教育”的教学模式,不讲教学效率,只靠延长学时和加大作业量;不讲能力培养,只靠堆砌练习和死记硬背;不讲教学艺术和手段,只靠满堂灌、填鸭式;不讲教学针对性和层次性,搞一个标准、一律要求,全力应付考试。其结果不但学生德、智、体、美、劳的教育时间被挤占,学生的智力也会受到抑制和摧残。
我们将对课堂教学效果进行严密诊断和监控。由主管教学的校领导、 教导处组成教学检查小组,随时随堂听课,对每位教师课堂教学效果做出评估,严爱相济,树立典型,开办示范课、观摩课。每学期都将举行青年教师教学比武,说课或教学反思、现场论文大赛等活动,让广大教师在锻炼的平台上塑造自我,提升自我。
4. 抓主体,全面提高学生素质。
实施素质教育要以学生为主体。素质教育的最终目标是要提高学生的整体素质,使全体学生的德、智、体、美、劳诸多方面协调发展,培养出合格的建设者和接班人,这是教育观念、教育思想、教育方法等一切教育手段的“归宿”。
(1)创新德育工作。学校德育工作以“低起点、严要求,小步子、快反馈,重养成”为原则,结合学校实际,以争创“红旗班级”、“文明班级”活动为主体,以重大节日和纪念日为契机,充分挖掘现实生活中鲜活资源,开展学生喜闻乐见、丰富多彩的德育活动。把德育工作贯穿于学校教育全程,通过各种渠道,利用各形式提高学生政治思想素质,陶冶学生道德情操,培养学生“成人”。⑴确定重点目标。利用国旗下讲话、红领巾广播站、黑板报等阵地进行大力宣传教育,确保革命传统教育、爱国主义教育落到实处,做到每月有一个工作重点。⑵开展“三个轻轻”、“弯弯腰”、“书香满园”等活动成果,让学生更进一步养成良好的行为习惯。要进一步开展假日小队活动、护绿、爱卫小组活动,组织队员到劳动实践基地参加社会实践活动。⑶关注学生成长。以《加强和改进未成人思想道德建设的若干意见》为指导,结合《守则》、《规范》教育,切实抓好学生的常规教育、养成教育,抓好“文明班级”评比。⑷落实安全教育。结合不同时令进行安全教育、法制教育、反邪教教育和学生心理健康教育;要加大力度,对学生进行“七防”教育,聘请有关人员进行专题讲座,确保全体师生人身安全。
(2)打造校园文化。以“文化品位,现代信息,人文精神”为理念,着眼于环境文化氛围对学生的熏陶和感染,将现代文明气息与学校传统文化底蕴有机渗透,让学校时时处处焕发文化气息,促进学生良好思想道德修养的形成。以读书活动为核心,营造浓厚的读书氛围,全力构建全体师生的读书活动,让学生在读书的过程中启悟心智,陶冶审美情操,塑造灵魂和品格;以“六一”节为契机,办好校园艺术节。特别是少先队要根据学生特点,结合重大节日或重大历史事件,开展有特色、有个性、有实效的少先队活动。
5. 抓保障,强化后勤服务水平。
素质教育是一种全方位的教育,它贯穿于学校各项工作中。学校后勤工作,一方面承担着一定的素质教育任务,另一方面对实施素质教育起着服务和保障作用。所以抓好后勤工作,也是学校实施素质教育的重要内容。
总之,我们认为全面落实和实施素质教育是学校办学的一块模板和指南,是提高学校教育教学质量最有效途径。我们将以求真务实的工作作风,脚踏实地做好一切工作,举全校之力争创省素质教育先进校。
篇10:学生会招新策划书
一、活动宗旨:
学生会是一条维系老师与同学们之间的纽带,它象征着理想、青春、拼搏与活力。在现代教育更注重自我管理与自我约束的今天,学生会也在同学们心中起着越来越重要的地位。为了加强校学生会建设,更好地发挥学生会的桥梁和纽带作用,引导学生"自我管理,自我教育,自我服务",进一步加强学风建设,繁荣校园文化,服务同学,通过吸纳新成员,努力把学生会建设成一个真正“民主、团结、和谐、创新”的学生组织,从而更好的为同学们服务。
二、活动时间:20xx年11月
三、活动地点:学生会办公室
四、活动对象:20xx届和20xx届全体在校学生
五、活动宣传:在学校张贴栏处以学生会的名义欢迎同学们加入学生会;校园广播站以播稿的形式协助学生会宣传纳新工作。
六、活动内容及具体流程(总体分为两个阶段)
一、宣传阶段
1.首先在张贴栏中张贴纳新活动的海报。海报内容要包括活动的时间,对象,形式,具体要求,以及关于学生会机构设置的相关介绍。
2.在张贴海报的同时,将本次纳新活动的通知送予各班团支部进行通知、宣传。
3.报名相关同学填写报名表,进行前期竞选准备。
4.对外宣传的同时,将学生会办公室设为咨询处。如对纳新活动有所疑问,或想对学生组织做具体了解,可直接到学生会办公室进行咨询。咨询处可由当日在学生会值班的同学负责。且于之后进行学生会纳新启动的仪式。
二、报名阶段
1.将学生会纳新部门及纳新人数,各部门的纳新具体要求予以公示。
2.本次纳新实行推荐制。由班主任推荐3人,班委会推荐2人,每班共计推荐5人。
3.要求报名者仔细、认真的按要求填写报名表。
4.报名者需将填写完善的报名表于周一下午统一交到学生会办公室。学生会工作人员将其按部门分开整理好。
三、竞选阶段(由初试和复试两个阶段组成)
1.初试阶段
将候选人按部门划分,进行相关面试。面试包括演讲和提问两部分。候选者先进行2-3分钟演讲竞选,演讲内容应包括:个人简历、学习经历、所获荣誉、个人对申报岗位所存在的优势和今后的工作打算等。在演讲结束后由部长或分管副主席向候选者随机提出问题。
面试时间为:20xx年11月24日
2.复试阶段
复试阶段统一由各部长与分管主席进行综合考评。考试内容及考试时间另行通知。
考评时间为:20xx年11月25日——20xx年11月26日
四、注意事项及其他
1.提前进行宣传海报、通知以及报名表的制作
2.每一轮比赛前,注意候选人等候教室的提前分配与公示
3.注意竞选期间的纪律与秩序维护问题
4.物品申请的详单需活动实施前具体列出
5.注意报名阶段中报名表的收集、统计与整理,以及每一轮测试结果的统计、整理、公示。
6.报名前公式各部门纳新人数及具体要求
7.在整个纳新活动过程中,注意每一轮面试的评委组成及评定的公平性
8.活动中的具体工作可分配给各个部门,由各部门共同完成。
9.在纳新活动过程中,有意向的同学认真填写报名表并按时上交。如有报名表逾期上交,一律视为自动弃权。
篇11:素质拓展活动方案
为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练活动方案。具体内容如下:
一、活动名称
“快乐齐上阵”团队素质拓展训练
二、活动主题
友谊、合作、感恩、拼搏
三、活动目的
通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。具体目的如下:
1、增强同学间的团队合作意识
2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性
3、训练同学对于结构变动的适应能力
4、增强团队成员之间的相互信任
5、加强成员间感情的沟通
四、素质拓展训练的项目
1、齐心协力
器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿
时间:30分左右
规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。
二、穿针引线
器材:呼啦圈
时间:20~40分钟
目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐
规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。
三、平地而起
时间:20~40分钟
目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结
规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。时间最少且重复次数较少的为胜利的团队。活动过程中,如果团队失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
五、笑容可掬
时间:30分钟左右
目的:促进团队成员间的沟通与交流,增进彼此之间的友情。
规则:让学员站成两排,两两相对,各排派出一名代表,立于队伍的两端,相互鞠躬,身体要弯腰成90度,高喊你好。然后,向前走交汇于队伍中央,再相互鞠躬高喊一次你好,要求鞠躬者与其余成员均不能笑。如果哪队有人笑出声来即被视为对方俘虏,需排至对方队伍最后列,依次交换代表人选。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
总结:人们常说,当你面对生活的时候,你实际上是在面对一面镜子,你笑,生活笑,你哭,生活也在哭。面对别人的时候也是这个道理,要想获得别人的笑容,你首先要绽放自己的笑容;在团队合作中,彼此之间保持默契,维系一种快乐轻松的氛围,会非常有利于大家彼此之间的沟通,也会加快我们的合作步伐。
六、张弛有道
时间:10分钟左右
器材:长绳一根、布条、秒表
目的:通过这个游戏,让大家认识到团队合作的重要性。一个团队若想成功必须运用恰当的方法,而这个方法不仅包括要善于利用有效资源,还要求学会倾听他人的意见,以沟通寻求彼此间的默契。
规则:游戏开始时,将大麻绳围在各自腰间位置,所有队员带上眼罩,在2分钟内将绳索围成指定的图形(如正方形、长方形、平行四边形、梯形、菱形、三角形),在此过程中,参加队员不能手拖手,只能通过大麻绳互相维系,最后围出图形的队伍将绳索不变形的平放置地上,让大家看图形是否形似,最快围出图形且图形形似的队伍胜出。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
七、千钧一发
时间30分钟左右
器材:报纸若干,胶带3个
目的:帮助参训者练习在遇到困难时如何做计划,如何合作,以及如何有效地利用有限资源等。
规则:出发时,每个人必须从铁板上走过。在逃离过程中,队员身体的任何部分都不能出来,必须在铁板上。在整个的逃离过程中,每块铁板都要被踩住,全部人达到小岛之后,并且所有铁板被拿到对岸上,游戏才算完成。在活动过程中,如果团阶段失败,则失败队男队长20俯卧撑,女队长做20次蹲起。
八、囚徒困境
时间:40~50分钟
器材:布条若干
目的:加强彼此之间的了解和信任,增强大家之间的团队友谊精神。
内容:假如你们组属于古城探险队的一部分,据说古城位于一个与世隔绝的森林里。调查研究后找到一个向导,由于存在语言障碍,通过翻译费心的解释,他才同意带路。由于古城到处散落有金币、宝石,并且宣称如果宝物被盗,全城人民将面临灾难,因此,条件是大家必须答应都戴上眼罩,保证以后不会再找这条路,一路上不能作语言交流,但是可以通过其他声音,即肢体语言来传递信息给后面的队友,以确保团队能安全到达目的地。
规则:将团队分为两组,男队员为向导,女队员为探险的人。女队员戴上眼罩有向导带领到达目的地,此时男生的任务是负责安全的护送女生到达目的地。
总结:信任是集体交往的一个重要前提,只有你充分信任你的伙伴,你才能将事情托付给他,你才能相信他说的话,他做的事,只有相互信任,大家才能毫无隔阂、亲密无间地合作,共同将工作做好。
九、报数
时间:10~30分钟
目的:增强团队凝聚力,增强团队合作意识
规则:将团队分为两组,时间快的为获胜团队。在活动过程中,速度慢的团队队长将做10个俯卧撑,女队长做10次蹲起。
篇12:大学学生会活动策划
一、活动目的:
“一万年太久,只争朝夕”,每一个忙忙碌碌的晨昏,都有着脚踏实地的人们,去播种新的希望,去孕育新的希望,去谱写新的辉煌!为了展示与总结学生会和各部门本学期的工作,更是为了激励所有的团学干部在20__年更好的开展工作,特此召开20__下学期商学院团委学生会的总结表彰大会。
二、活动时间:
20__年__月9日19:00
三、主办单位:
学院团委学生会
四、活动地点:
第__学术报告厅
五、活动对象:
学院团委学生会全体成员
六、前期准备:
1、申请场地---第__学术报告厅
2、评选优秀班级、优秀团员、优秀团干
3、制作优秀班级奖状以及优秀团员、优秀团干荣誉证书
4、通知参会人员以及获奖人员
七、活动内容:
1、全体起立奏唱团歌
2、书记致词宣布大会开始
3、学生会主席总结本学期团委学生会工作
4、宣布评选结果:优秀班级:优秀团干:优秀部门:五十精英
5、优秀团干代表讲话
6、颁奖
八、工作安排:
九、活动中应该注意的细节
1、应安排工作人员负责入场的秩序,避免拥挤。
2、物品准备应及时
3、颁奖秩序
十、总结:
江河滚滚滔滔,在诉说着历史的沧桑,在启示着哲人的智慧,在记录着学人的足迹,在催逼着奋进的步伐。20__已经接近尾声,20__即将来临。过去的这一年里我们创造了辉煌的成绩,也存在着一定的不足。作为湘信院的一份子,我们有责任也有义务改善我们的不足,争取在下一年做得更好。同学们让我们抬起头挺起胸,勇敢无畏地向前,去创造属于自己的生存空间吧!
篇13:学生会素质拓展部的工作总结_学生会工作总结_网
站在岁末,透视过去一学期,工作的点点滴滴时时在眼前隐现,回眸望去过去的一幕慕,在不知不觉中充实眼睑。似乎初进学校的记忆依然就在心头展现!但我已深深地感觉到新一年的工作重担已向我们无情地压来,为能保质保量地完成工作任务,我必须在过去的基础上对相关知识、能力进行进一步学习,加深认识。
在一年的时间里,我们素质拓展部在我们的带领下尽心尽力的每一位同学服务,先后参与或主办了校运动开幕式会,辩论赛,管理系足球赛,迎新晚会,宿舍文化节等等许多活动,可以说这一年在生活里我干的很充实。
作为一名素质拓展部部长,我们部门的主要任务是开展素质拓展的相关工作,对管理系的每个同学负责,更好地服务大家,在这一年的时间里,我学到了很多很多,知道了该如何去工作去学习,进一步扩展了自己在各个方面的知识,完善了自己在各个领域之间的不足与缺陷,知道了如何处理学习与工作的关系,知道如何去与人交往如何在各个方面进一步的展现自己,知道了这个社会上的很多很多事情,了解了自己,清楚了社会,知道自己该如何去走自己的路.
总之,学生会工作无小事,事事都不能懈怠。我们部长更要不断地提高自身的素质才能把我们的工作做得更好,才能更好地服务同学在过去的学期里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己的水平和经验不足,还存在着一定的问题。在这一年的时间里,我们每个人都收获到了很多东西,取得各自的进步。每个人的付出与收获,换来了我们学院学生工作的新发展。我们很幸运在学生会素质拓展部的位子上为管理系的各项工作的建设出一份力。可以这么说:这一年是累的一年,忙的一年,快乐的一年,收获的一年,难忘的一年。
总的来说,工作是忙碌的、辛苦的,但却又是充实和快乐的,和大家一起奋斗,一起解决工作中的困难,一起享受活动成功的喜悦,这种合作的快乐让人回味。我为自己能在学生会这样一个大家庭和大家一起工作而感到幸福和骄傲。同时,也希望下学期在大家的共同努力下,学生会的工作能做得更好。在新的一年里,我还要继续努力,争取取得更大的成绩。
素质拓展部部长
孔
篇14:学生会烧烤活动方案_策划方案_网
学生会烧烤活动方案篇一
一、活动前言:
当代大学生热情洋溢,对所有事物都饱含热情。比赛、联谊和聚会等活动总是很受同学们的欢迎。通过策划举办这类活动,可以增长大家的知识,丰富同学们的社会见识,也可以增进同学之间的交流。
二、活动背景:
作为当代大学生,面对忙碌的学业,也要适时放松一下自己。经过同学们和辅导员的商量后决定于本周日举行烧烤聚会,地点定在市文峰公园。通过此类活动可以增进同学之间的交流,丰富班级文化。
三、活动目的:
放松自我,增进同学之间的交流。
四、活动对象:
电子3091全体学生
五、活动时间:
10月28日
六、需配备的物料及预算费用
1、食物:鸡翅膀3个/人、香肠5条/人、肉丸子(猪肉、牛肉)10个/人、1条/人,是否要加羊肉串或者其它食物再定;预算15元/人。
3、用具:一次性碗、杯子、手套、筷子(竹签)和烧烤刷、纸巾、烧烤纸;预算费用为2。5元/人。
4、饮料:可口可乐、矿泉水(桶装);预算费用为2元/人。
5、烧烤炉60元/个,一个烧烤炉有8套烧烤叉,平均每人7.5元。
预收费用定为每人35元。多余部分记帐。
七、活动内容:
1、叶楠、张靖安、赵凡、刘一平、黎佳俊、张延林同学及老师领导提前在2:15分到预定现场
2、2:30,分开二组在烧烤场二个路口接待其它同学及领导
3、3:30烧烤
4、4:30进行游戏环节,游戏内容有:抢凳子、单脚抓人、军营生活等
5、5:30各回各家、各找各妈
八、注意事项
注意安全,防止烧伤。
学生会烧烤活动方案篇二
一、活动背景:
冬去春来,气候渐暖、草长莺飞的时节里,为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景,社联将组织一场户外踏青烧烤活动,以增进社联兄弟姐妹之间的情感,提升社联内部活跃气氛,加强团队协调合作能力,以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。
二、活动主题:增进感情,丰富大学生活。
三、活动的目的和意义:大学,是一个充满青春和活力的激情世界,外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活,又能陶冶我们的情操,社联全体一起参与,可以加强各成员之间的交流和沟通,促进集体以团结协作,同时也增进成员之间的相互了解!让彼此门感情得以升华。
四、活动时间:xx年3月18日(星期日)12:00活动地点:石峰公园
五、策划组织单位:社团联合会组织策划部
六、参与人员:社团联合会全体成员
七、组织方式:全体成员共5个部门,各部门由部门负责人或部长负责。(通知各部门成员,并清点人数)乘坐一路车至石峰公园站下车(车费自付,来返约2元)
八、具体组织安排:
1)前期工作安排和准备工作。周四召开成员大会,明确分工,确定各成员的工作及责任,作好活动各项工作前的分配和安排。如:
1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费,并在下次成员大会公布情况。
2、网络部负责此次话动过程的拍照记录,并在活动结束后把照片传到群空间相册中。让大家回味。
3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如:菜。食用油。烧烤汁、竹鉴、一次性杯。饮料。
4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台。并在活动前、中,后期安排各项工作,和做好各项安全工作,以保证活动正常有序进行。
5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。
2)后期工作
1、到达目地地后。由各部门部长清点人数。
2、会餐结束后,组织清理话动场所。
3、清理完毕后。组织成员参观石峰公园,拍照留念。
4、组织成员安全返校。
九、活动时间安排具体如下:
1、集合时间:11:002。
2、出发时间:11:15—11:203。
3、到达时间:12:oo
4、集合地点:石峰公园门口。
十、经费预算:
1、场地及炊具费:(1个双人灶65元、5个单人灶(38元一个)共190元。
2、配料:食用油、盐、酱、盐。辣椒粉(3瓶)、烧烤酱(3瓶)、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……(共计500元)
3、照相机、打火机(4个)三把水果刀,多个一次性碗……
十一、可行性分析:本次户外烧烤活每人交20元。在我们能承受的范围内,集体活动不存在大的安全隐患!此次活动我们做了充分的准备,能确保活动安全的进行。
十二、活动注意:
1、所有人员必须有强烈的时间感和纪律观念,准时集合。
2、各成员须服从安排,所从各部门部长和负责人的指挥。
3、注意安全!
4、社联内部活动。请勿带家属(特殊情况除外)
5、合成员从集体为单位,勿个人行动,各负责人认真负责的做好本职工作。
学生会烧烤活动方案篇三
一、活动主题:
院学生会户外烧烤活动
二、活动目的:
春暖花开,正是同学们踏青春游的好时节,院学生会举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强学生会内部的联系,增进干部之间的感情,促使我们院学生会这个集体能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭。
三、活动时间:
20xx年5月2日
四、活动地点:
学院后门
五、组织单位:
贺州学院学生委员会
六、参与人员:
院学生会全体成员及学工部(处)全体老师共100人
七、具体活动安排:
全体成员分成5个小组,进行烧烤,并在烧烤过程中插入各种小游戏和文艺节目。节目以部门为单位表演。下面是具体的活动流程:
1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场去预订烧烤食物。
2、出发的时间定在早上8点整。请同学们在7点50在电信前面集合。
3、各部部长负责点清自己部门的成员,到达目的地的时间大约为早上8点半。
4、到达目的地时各组开始烧烤活动。
5、大约16点,返校。
八、经费预算:
食物:玉米1.8元/斤*20斤=36元牛肉15元/斤*10斤=150元猪肉15元/斤*10斤=150元韭菜1元/斤*10斤=10元火腿肠1元/个*100个=100元鸡翅膀10元/斤*10斤=100元肉丸5元/斤*10斤=50元菜花1元/斤*10斤=10元豆腐干2元/斤*10斤=20元地瓜1元/斤*10斤=10元腊肠5元/斤*10斤=50元苹果2元/斤*10斤=20元桔子2元/斤*10斤=20元香蕉2元/斤*10斤=20元
烧烤工具:木炭:3元/斤*20斤=60元竹签:5元/袋*10袋=50元叉子:1元/个*30个=30元纸杯:5元/包*10包=50元烧烤刷:1元/个*10个=10元一次性手套:5元/袋*6袋=30元一次性筷子:5元/包*10包=50元
配料:烧烤汁5元/瓶*5瓶=25元盐2元/袋*5袋=10元油20元/桶*3桶=60元蜂蜜5元/瓶*5瓶=25元辣椒油5元/瓶*5瓶=25元
总计:1171元
九、活动注意事项:
1、保证整个活动中的安全,主系团及各部门部长必须担负起对干事负责的责任,要密切关注干事们的去向,及时提醒,在烧烤活动结束时应及时将火熄灭。
2、活动结束后,清理现场并且把垃圾带走,随时都应注意贺州学院学生会的形象。
3、每位成员必须发扬团结协作的精神,密切分工的原则,积极配合每位成员,顺利圆满的完成此次活动。
4、注意活动纪律,听从工作人员的安排。
5、在来回的路上,安全负责人一定要保障好大家的安全。
篇15:素质拓展活动方案
活动目的:通过一系列的素质拓展活动,增强学员对团队和他人的信任感,培养团队协作精神,以及压力的释放的方法,以此让学员有更积极乐观的心态来面对生活和工作。
活动时间:7月18日下午
活动地点:室内
参加人员:南昌分公司店长**名
第一部分:破冰、分组
扑克分组
目的:分组
材料:一副扑克牌
活动程序:1、指导者给每一位学员发一张扑克,这张扑克的花色只有他本人知道,不可以让他人看到;
2、按照座位顺序依次上台用肢体语言来表达出你的花色,其他学员也不可以提问,整个活动过程所有人都不能说话;团队拓展活动方案3、其他学员要认真的观察,用肢体语言表达完自己的花色后,站在认为跟自己是同一花色的学员后面,站成一排;
4、最后所有人都介绍完之后,看有没有人站错队伍的,如果有要为他应属的团队做出一个贡献,形式和内容由该小组集体决定。
5、确定好小组后,每个小组给自己组取个名字。
分享:1、站错队的人,为什么会站错——自己对别人的理解不够还是别人表达的不够清楚
2、如果是表达不够清楚的——沟通的准确性
第二部分:团队建设
活动一:信任之旅
目的:通过助人与受助的体验,增强对他人的信任与接纳;通过竞争,增强团队
协作和团结意识。
时间:约30分钟
材料:各种障碍物,眼罩,一次性水杯,水,计时器
场地:活动之前一定要先把场地看好,并且将所有道具按照活动的标准搭建好,以防出现产地不够大,等等一系列的问题
流程:
1、每组学员站成一列,各组的障碍物相同(允许障碍物的顺序不同),每组两个眼罩。
2、每组成员按照规定路线进行,后面的成员做前面成员(盲人)的指挥者,指挥者只能站在原地进行言语指挥,在前进之前盲人要原地转两圈;到达目的地之后原指挥者成为盲人,后面的成员做指挥者,依次进行,最后一名由第一个指挥。
3、每组派一名监督员到其他组,记录违规现象(违规现象有:转圈不够、取下眼罩、水打泼一半以上、未按规定路线行走),犯规一次加时30秒。 注意:必须是每个人都有机会做指导者,而不是一组派一个人做指导者; 在活动的过程中每个组都要有一名监督者,记录这组在活动进行中发生的一些情况,如犯规、指挥者指导不当、指挥者指导顺利、盲人不信任指导者等等情况;在活动开始之前,在安静的境况下,由指导者统一说明活动规则和要求;
分享:
分享的时间一定要给足了,或者让学员坐下来回答
1、 在你做盲人时,你是完全信任你的指挥者吗?如果不是,那是因为什么原因呢?
2、 作为团队的一员,在你进行比赛时,你的心态是怎样的?
3、 团队的成功或失败,你觉得与你的关系大吗?
4、 在做指挥者时,你又是如何给予盲人信任感的呢?
活动二:同舟共济
活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。
形式:6人为一组
时间:30分钟
材料与场地:每组报纸20张,胶带一卷,空地
操作程序:
1、每组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。(可以先给学员看下效果图,让他们做船的时候有个参照,另外一定要求船的宽度必须保证所有成员的脚在上面,如果脚碰到地面就算溺水,属于扣分行为)
2、全程进行记时比赛,从做“船”至到达目的地,如果“船”在中途破了,全组许停下来将“船”修好,再继续前进,但记时不断,最后船必须保持完整。
3、速度最快的一组,每位组员将获得一个小礼物作为奖励。
分享:1、在做船时是怎样分工合作的呢? 你在你们小组任务完成中做出了哪些贡献?
2、船在前进中,你们是怎么做的,为什么要那样做?
3、一个团队中的我们保持一致很重要。
第三部分:情绪释放
活动:说出你的烦恼
活动时间:40分钟
材料:A4报纸若干张,中性笔若干只
活动规则:1、小组成员围坐成一个圈,给每一位学员发一张A4的白纸
2、每位学员在白纸上面写下自己近段时间最感烦恼,或者最困难,最有压力的,并且不知道该如何解决的问题(记住白纸上面不用写下姓名、店铺,只要写问题)
3、指导者将小组的问题收上来,打乱顺序后,再发给小组成员每人一个问题,记住不同拿自己的问题
4、每个人在拿到的问题上面写下针对这个问题的建议,和鼓励的话;写完后按顺时针的方向传给下一位学员,当拿到自己的问题时,不用写,直接传递下去。
5、所有学员都写好后,再由指导者将问题收上来,发给问题所有者。
分享:1、分享大家给他的建议
2、分享自己得到大家关心和帮助的感受
3、和给她建议的学员拥抱以示感谢
活动:千千结
活动时间:10分钟
活动规则:
1、所有成员手牵手围成一个圈,并要求所有成员一定记住自己的左右手分别牵的是那位学员的手。
2、指导者下令所有学员都松开自己的左右手,在圈内走动,和在这堂课程中还没有交流过的学员握手、拥抱,但直到指导者叫停时,所有同学都停止走动,原地不动。
3、在不动的情况下,去牵原来的左手和右手的学员,一定不能牵错。当所有学员都牵好之后,开始结节,解开后变为原来的圆圈。
活动总结:不管我们的人生路上有多少结,只要我们能团结一心、齐心协力,任何困难也阻挡不了我们的前进。
第四部分:结束
活动:故事接龙
活动时间:10分钟
材料:录音器/MP3
活动规则1、指导者说一句话引出故事。“今天……”
2、每位成员依次尽快接上一句话,要和前面的内容衔接好,内容要积极向上,个故事要完整并有深刻的寓意。
3、最后将故事的录音放给学员听
4、最后以《我相信》结束整个拓展训练活动。
此游戏由于参加活动的人的想象力和反应能力不一致,所以很容易导致大家都自顾自的说自己的故事,达不到预期的目的。
篇16:大学生素质拓展活动心得体会
通过这种拓展项目也使各个小组的成员成为一个真正能够发现问题,解决问题的战略团队,大家都各司其职、各负其责,在拓展项目中寻找合作的黄金点,不断形成一种默契,这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体,团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气,提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心,更可贵的是锻炼了每个团员的胆识,也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能,超越自己就能够创造奇迹。
我很感谢能通过学校的社会实践活动有这样一次深刻的体验和有意义的经历。在这次拓展中,安排的训练注重团队项目,它的最大特点就是群策群力,团队的集体智慧的体现和团队的创造力。在本次拓展的过程中,每个队的队员之间最应该注意的是如何组织、协调及配合好,而不是某个队员自己如何能做得更好;个体对团队的关注应该远远超过了其自身!
笑翻天乐园拓展训练心得体会:从来没有想到,一次拓展训练给了我这么多的感受和收获,在生活中,我们往往要做出很多抉择,有些抉择需要的是勇气。在事业上,我们往往去面对很多机遇,把握机遇需要的是决心。越出窘迫后的海阔天空是令人向往的,但是否有勇气和决心迈出至关重要的一步也是很重要的。经历这一切之后,你会发现人的潜能真的是很巨大的。拓展是什么?拓展是石,可以敲出星星之火;拓展是火,可以点燃希望之灯!拓展是灯,可以照亮前进之路;拓展是路,伴随您走向成功!
篇17:学生会部门建设方案范文_建设方案_网
学生会在学校的作用很重要,是联系学生与学校的中枢,起承上启下的作用,可以说是学生和学校的耳朵,眼睛,每年的学生会都会有一次招新的计划,这也是为了给学生会注入新的力量,新的活力,也是必要,因为每年都会有一批学生毕业,下面是资料站为您准备的学生会部门建设方案!
学生会作为党领导下的青年学生群众组织,是实现学校教育质量和目标不可缺少的重要力量。它的作用就是遵循和贯彻党的教育方针,组织同学开展学习、科技、文体、社会实践等多项活动,促进同学全面发展,维护校纪校规,倡导良好的校风、学风,促进同学之间、同学与教师之间的团结,协助学校建设好良好的教学秩序和学习、生活环境,协助学校解决同学在学习和生活中遇到的实际问题;沟通学校相关部门与广大同学的联系,通过各种正常渠道,反映同学的建议、意见和要求,维护同学的合法权益和正当利益。
一、招干计划
一、对干事的要求及培养的目的
根据学生会的性质与需要,以基础、品德为主要标准计划招十名预备干事,六至七名正式干事,目的是更好的发掘和培养有特长的学生会人才。
二、流程:分三轮进行
第一轮:笔试
宣传部就现场画实物,写字(硬笔或软笔),所有部长进行评分;
第二轮:面试
以问问题为主,通过此面试考察其恒心、礼貌、还有工作的积极性等问题。
第三轮:综合面试
①画出平面图,要求画出立体图(考察空间想象力);
②自由分组组队拼拼图(考察团队合作性);
④对某个图案的改造(考察创新思维)
③五个部长共同对候选人进行面试、评分(拿上年的海报让其自己来进行评价)。
备注:第一、二轮面试均要求自带作品前来面试,第三轮面试初定在星期六下午14:00开始,到时候会请我们宣传部的老部长来参加干事的评选。
三、主要问题设置
1、请先作个自我介绍
2、请问你觉得你自己画画(写字)的水平怎样?
3、宣传部的工作除画画(写字)外,还有很多其他的宣传工作,对于工作多、工作忙,你会用怎样的态度来对待?会不会坚持到底?你对自己有没有什么打算?
4、若在工作中与部长或其他干事在想法意见上发生矛盾,你将会如何应对?
5、你会经常到其他宿舍串串吗?
6、你觉得你自己的性格特点怎样啊?
7、有时工作会很忙很累,你觉得你会抱怨,会中途放弃吗?
8、当工作与学习发生矛盾冲突时,你如何处理好学习与工作之间的关系。
下面几个方面讲招干后怎么建设学生会
(一)组织学生会各部门认真学习
通过组织学习让各部门熟悉本部门的工作制度以及学生会的各项管理制度。如果在学习过程中,对工作制度有异议,可向主席团提出,并提出改革意见。这项工作由各部门自主进行,由各部部长负责落实此事。在学习两周以后,主席团进行组织验收。验收办法:通过抓阄方式在各部门中随机抽取一人进行考察,以了解其学习效果。对验收优秀的部门予以表扬,对不合格者予以批评教育,并责令其限期整改,直到合格为止。
(二)建立工作汇报制度
学生会每月举行一次工作汇报会。各部部长在每月的最后一周周末前向其分管主席提交本月的书面述职报告,内容包括一个月的工作情况,在工作中遇到的困难和问题,获得的经验教训,对下个月的工作展望等。各分管主席需认真查看各部门的工作述职报告,并结合自己的工作情况,撰写总结报告提交执行主席。由执行主席在工作汇报会上向大会作报告,并形成文字材料上报院团委。办公室在下月的第一周内将所有的述职报告进行整理汇编,然后交予各部门传阅,以此作为经验交流的一种形式,通过它来了解其他部门的工作情况,获得相关的工作经验,提高自己的工作能力,为学生会实行轮岗制提供可能。
(三)建立健全考核制度
通过大家分析讨论,进一步完善目前现行制度中的不足,使制度更加体现以人为本,科学发展的理念。我个人认为应该着手制定《心理学院学生会工作量化办法》、《心理学院学生干部目标管理手册》、《心理学院学生干部绩效评价手册》,以解决考核过程中所存在的缺少量化标准和考核笼统的问题。定期对学生干部进行考核,对不称职的学生干部提出任免意见,同时应该加强学生会对班委工作的指导检查力度。
(四)建立健全评比表彰和奖惩制度
学生会每月对本月当中工作表现突出,为学院作出了突出贡献的人员进行适当表彰奖励。对每月部门考核前三名予以适当奖励。每学期对全体学生干部进行一次考核评比,对表现突出者予以适当奖励。每学年综合所有考核记录,评选出优秀学生干部和积极分子,/zt/jsfa/予以适当物质奖励,并将学生干部考核成绩存入学生个人档案。
(五)加强对学生干部的教育和培训
定期举办学生干部培训班,加强思想理论教育,提高学生干部的思想素质。各分管主席原则上每月在其分管的部门内组织的理论学习不得少于一次。同时,在学生会每周例会前抽出十分钟,进行团队合作精神的培养。通过对学生干部的教育和培训全面提高学生干部的自身素质,提高义务能力,增强组织能力,预判能力、独立解决问题的能力、处理突发事件的能力。
(六)注重情感培养,建立长效沟通机制
作为一名优秀的学生干部在开展工作时应“以理服人”,更应“以情感人”。主席团要与各部门进行有深度,全方位的交流,开展批评与自我批评,总结经验教训。建立定期会谈机制。主席团根据实际需要,制定定期会谈时间表,召开座谈会,了解其真实需要和想法,帮助解决其工作中的实际问题。
(七)建立群众评议制度
定期对学生会工作满意度进行民意调查,并随机从各年级中抽取一部分同学对学生会干部进行评议,使大家注意与普通同学之间的沟通合作。
(八)建立学生会干部预警机制,防止学生会干部的倦怠现象
预警的目的主要在于两点,发现哪些学生干部处于或即将处于困难当中和及时发现哪些可能导致学生干部倦怠的因素。预警的内容大致包括:建立学生干部日常工作档案,建立学生群众意见回馈制度,制度化学生干部经验交流会等。
(九)树立学生会组织活动中的营销意识
现在举办的活动普遍存在无法充分调动广大同学的积极性,举办的活动参与范围小、效果差、影响小,活动的实际效果与预期目标有着比较大的差距。造成这种情况产生的原因是传统的活动规划中,大部分活动经常是预先设定一个高尚的目标,按照指导老师或学生会的意愿设计出一个活动或服务项目,经过简单的宣传,然后等着同学来参与。为顺利实现学生会的目标,我们需要改变传统的组织活动方法,提高学生会的活动效果。这就需要我们在开展活动前,首先要调查、分析大家的实际需要,然后根据分析结果,结合自身的特点,提出具体的活动内容和目标,然后制定出完善,可行的活动计划,做好活动的推广工作。最后在活动结束后分析活动的过程和效果。通过这样的营销过程,来增强学生会活动的吸引力和竞争力,提高学生会的活动效果、提升在同学中间的形象,拓宽组织资源的吸收途径,吸引公众的关注、支持,提升自己的影响力。
篇18:大学生素质拓展活动心得体会
通过拓展训练,我有以下方面的提高:认识自身潜能,增强自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造力,提高解决问题的能力;认识群体的作用,增进对集体的参与意识与责任心;改善人际关系,学会关心,更为融洽地与群体合作;学习欣赏、关注和爱护大自然。
给我最深的项目是孤岛求生,岛是安全的,人是健全的,而且岛上有充足的食物,我们的任务是两天内在岛上安全的生活下去,时间一分一分的过去,通过大家的共同努力,我们都平安的完成任务了。.这就说明在工作之前要明确目标, 找到做事的关键和方法,也需要别人的帮忙,只有大家通力合作才能完成任务, 每个项目结束后,我们都会去总结,在这个项目中,我们的收获是什么,有哪些不足,关键是每个队员都会去发言,感受到了贵在参与的精神,真正体会到了有些事情单凭个人力量是根本无法完成的,或无法完成的更好,更理想。我们每个人都要善于挖掘自己的潜力,更要在团队中发挥团队合作精神.我会把这次的活动的感受用在以后的工作中,多学会换位思考,这样自己才会不断进步,希望自己的明天更好。
参加这次拓展是巧合,拓展回来已经一个星期了,但内心至今尚未平静下来,脑海里一遍遍的回放着那天的画面。让我受益颇多,让我对生活、工作和人生有了更深层次的认识和感悟!山水依旧在,鸟语花香存心头,虽然只短短的时间,但欢歌笑语,恋恋不舍,却让我终生难忘,给我的人生又书写下了美好的一页!
拓展当中,我们玩了很多团队性质的游戏,在这些游戏中,我们看到了潜藏在我们内心深处的人的本性:自私!在一团队、企业里、社会当中,我们经常都能体会到这一本性。有句古话是这么说的:人不为己,天诛地灭!可见,这是我们作为人所特有的本性,只是有的人能很好的控制它,因为他们懂得什么才是“克己奉公”,懂得凡事以大局为重,懂得什么才是集体利益大于个人利益。这样的人是值得我们学习的,令人钦佩的!而那些不太懂得控制自己私欲,一心信奉“人不为己,天诛地灭”的人是不是我们就应该去鄙视和看不起呢?我却不那么认为,他们做不到,并不是他们的错,这是本性使然。但有一点我们要明白的是,如果事事为己,过于计较个人得失,凡是以已为先的话,相信这样的人是很难在一个团队、企业和社会中立足的!在人群当中,如果你能尽己所长,显己才能,让自己的价值提升,那么我相信这才是真正的为己;让自己的团队在众多团队中脱颖,让自己所处的企业在同行中独占鳌头那才是最好的利己!只有集体强了,个人才能更好的发展!同时,游戏还让我学会了一些人际关系的技巧,上下级之间需要上行下效,并且有效的沟通、资源的共享、互惠互利能让我们更有效的完成我们的任务,达成我们的目标!
这一次的拓展中,教会了我许多,其中有一点是:在这社会当中,作为企业的一员、团队的一份子,我们难免要充当其中角色,也许你是高高在上的高层,也许是不高不低的中层,也许你是位卑言轻的基层;但无论你处于哪个层面,有一点是可以肯定的,那就是你想要不断的提升自己,让自己可以成长和得到发展,能够让自己活得更有价值!那怎样才可以做到呢?没有谁是含着金钥匙出生的,俗话说的好:王侯将相焉有种乎?因此我们要想提升自己,让自己在这社会上变得更有价值,那就得脚踏实地的努力,命运就掌握在自己的手里,看你能否握得住!首先,提升自我的意识要明确于心,要清楚的认识到我们所做的一切并非是为了他人才去做的,不是为了在领导面前留个好印象而为之!要知道正确的行为规范,对工作的积极认真负责是对自身品行、对自己职业素养的提升,是在不断的打造一个正面、积极的自己!这是一种态度,生活的积极、负责的态度,有了正确的心态,面对事情时才能更好的完成,才能更好的让自己成长!
在拓展的最后我们玩了一个意味深远的游戏,游戏最后教练跟我们说了一句话:“生活要常怀一颗感恩的心!”细想,的确如此,生活中如果我们怀着一颗感恩的心,会让我们的人生更丰富多彩!让我们用感恩的心去感谢每一个有缘跟我们相聚并给我们带来温暖、帮助和欢乐的朋友们,感谢我们的对手让我们再一次得到了成长,感谢那些在我们的人生路上遇到困难时候伸出援助之手或者是给我们投来鼓励目光的善良的陌生人!感谢你们,是你们丰富了我的人生,是你们给我的人生留下那么多美好的风景!
在篇尾,我要特别感谢公司给我提供的这次成长机会,让我有那么的人生留下那么美好的一段历程!同时要感谢那些跟我一起度过美好的同伴们,感谢笑翻天乐园的所有工作人员,尤其是带领我们的教练,你太帅了!
篇19:素质拓展策划书
目录
一、活动背景及意义
1.1活动背景
1.2活动意义
1.3活动主题
1.4活动对象
1.5活动时间
二、活动前期准备
2.1前期筹备
2.2奖项设置
2.3裁判队、工作人员的培训
三、素质拓展训练活动流程 3.1现场人员配置 3.2上午活动项目
一、活动背景及意义
1.1活动背景:
“大学生素质拓展计划”由共青团中央、教育部、全国学联联合实施,旨在全面贯彻党的教育方针,按照 “四个统一”的要求,坚持面向现代化、面向世界、面向未来,以培养大学生的思想政治素质为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,普遍提高大学生的人文素养和科学素养,造就“有理想、有道德、有文化、有纪律”,德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。实施“大学生素质拓展计划”,有利于形成大学生自觉参与素质教育的积极导向,有利于整合各方面资源服务大学生素质教育,有利于增强大学生自主创业就业的意识和能力。
大学生素质拓展更有利于参与者个人潜能的挖掘和团队精神的培养,大学生素质拓展活动的目标更注重于参与者的心理素质提升, 拓展训练活动所采用的活动方式更有计划性。
1.2活动意义:
1、 各学院各年级各专业同学加强联系,提供相互了解和学习
的机会;
2、以游戏竞技的形式进行素质拓展活动,发挥了活动的优势,更有益于同学们提高和锻炼自己,通过切身的体验加强对心理知识的了解。
3、 参与者的创造性行为和情感表达能力增强,能让他们在相
互交往中学会维持更加和谐的人际关系;
4、 参与者了解个人的优势和弱势以便在今后的工作中特别在团队中保持正面和积极的心态;
5、 充分认识团队合力将创造1+1>2的绩效表现,同时让他们掌握团队创新和克服团队沟通障碍的技巧。
本次活动以游戏竞技的方式,提供轻松活泼的环境,搭建一个
沟通交流的平台,达到对自身能力的认识和提升,并通过提前感受团队工作模式,提前与社会有效接轨。为同学们在以后的生活学习中更有针对性地锻炼自己,提升自我能力提供有效途径,为更好地激发自我竞争力与社会适应能力奠定基础。同时“磨练意志、陶冶情操、完善人格、熔炼团队”。它能有效地提高人在体能、毅力、智慧、沟通、协作等方面的素质和能力,并且可以把其升华到可能达到的顶巅;它能够培养参与者具有克服困难的毅力、健康的心理素质、积极进取的人生态度、敢于挑战自我极限的勇气和精诚合作的团队意识。
1.3活动主题
1+1》2团干部素质拓展训练
在游戏中认识自我;
在欢乐中结交朋友;
在团队中提升能力;
在合作中凝聚力量。
1.4活动对象
机械工程学院团总支、学生会部分学生干部、以及11级各班主要学
生干部。
1.5活动时间
20xx年2月15--18日(报名阶段) 20xx年2月15—19日(活动筹划阶段) 20xx年2月20—26日(活动阶段)
二、活动前期准备
2.2前期筹备
1、2月15--18日各部门进行前期总规划。
2、2月18日对户外素质拓展比赛裁判及工作人员进行选拔以及培训工作。同时,对活动进行具体的安排布置。 3、活动物品的采购由陈高斌负责购买
4、宣传部对本次活动进行新闻报道、深度采访和跟踪报道以及拍照。
2.3 奖项设置
优秀团队3名 优秀队员6名
2.4裁判队、工作人员的培训
1、时间:2月18日
2、裁判员适应场地、分配物资,进行演练
3、工作人员熟悉场地与工作流程,开始布置各标记点
三、活动流程
3.1现场人员配置
1、每个比赛环节总负责人根据现场情况进行指导监督
2、各个站点的工作人员及裁判进入指定位置等待
3、设置计分处,统计及计算各参赛的比赛成绩
4、安排公正人员,对比赛的各个环节进行监督
3.2上午活动项目
1、项目一:盲人运水(30分钟) a、活动准备:
绳子若干根、凳子7个,7个纸杯,若干皮筋、计时器、眼罩 b、游戏规则
(1)、让每组的4名赛队员被蒙上眼睛,身旁各自余下一名队员作为指挥者。
(2)、裁判员吹响哨声后,余下的队员指挥对应蒙眼成员,四个蒙眼队员一起拉绳子,将放于凳子上的水杯拿起放置于另一个凳子上,任务完成。
(3)、游戏过程中蒙眼者如果摘掉眼罩或者偷看的行为则取消其在 本环节的比赛成绩;
篇20:素质拓展活动方案
一、 活动背景:为了为深入贯彻落实《中gong中yang国wu院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育意见》文件精神,提高大学新生的综合素质,提高大学生的团体认识,使每一位成员进一步的认识团队的重要性,让其学会感恩,对身边的人与事物充满爱。
二、 活动主题:提高综合素质,培养团队精神,爱在我们身边
三、 活动地点
早上----报告厅
下午----旧篮球场
晚上----活动中心(团委)一楼大厅
四、 活动时间
20xx年11月6日(上午九点到晚上10点)
五、 参与对象
全校新生代表【学生会成员优先】(预计300人)
六、 活动主持人
杨富钧
七、 活动项目及规则
上午
1、心理宣讲【11月6号上午9:00—10:30,报告厅(暂定)】
(1.活动意义:做一次深入同学们内心世界的宣讲(用事例、典型视频等做铺垫)
此项活动可以让同学们了解任何一个成功的事件,人物在背后都是经历了无数的磨练,都是在挫折面前成长起来的,让大家用全新的心态去面对自己所遇到的一切困难}----此项目用半小时分享;【此项预计时间一个半小时】
(2.所需物品:多媒体教室一间,老鹰的成长经历视频,PPT,相机,背景音乐
2、不可完成的任务【11月6号上午10:30---11点40】
在规定时间内分组收集规定物品(物品:两只鞋,一套晚礼服,一顶保安帽子等等(待定))。
下午(12:30—17:00)
3、团队展示【下午12:30到13:00报告厅】
展示团队风貌包括,队名,队形,队歌,口号等。
4、集体意识【下午13:00---14:00,旧篮球场】
(2. 活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学深深理解团队一致性的重要性,一个犯错就将牵连自己的团队}享;
(3.所需物品:扩音器,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部
(1.游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。用半小时分享
(2.活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了}
(3.所需物品:扩音器,网绳,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部。
6、南极浮冰【15:30---16:30,旧篮球场】
(1.游戏规则每队成员的身体成拱形,前后连接,从最后一位队员开始从这个拱形往前面爬,在爬行的过程中,该队员的身体不能与地面有接触,直到到达最前面一位队员,这位队员的身体才能与地接触,否则重新开始;
(2. 活动意义:此项活动目的旨在,让各位同学再次了解团队一致性的重要性,与生活的艰难,只有坚持才能成功}----此项目半小时的分享时间;
(3.所需物品:扩音器,气球,矿泉水,纸杯,藿香正气液,相机2部,红纸,塑料胶带>
晚上
(1. 游戏规则:生命之旅要求我們兩人一隊,其中一個人戴眼罩,另一個人扶者他走,途中不准説話,只能用肢体语言表达使其对方知道前方的路况并安全通过,当进行一段路程之后,换由另一位同学来带上眼罩,但是搭档会和其他组的成员交换,档的引领下走过重重阻碍,完全将自己的生命交到了同伴的手上。在开始之前伴上背景音乐【此项活动的起点在游泳池二楼,最终的目的地依然是游泳池二楼,途经的路线崎岖】
(2.活动意义:此项活动目的旨在,让各位参与此次素质拓展的同学深入感受学会感恩是多么的重要,让他们学会爱护身边的每一个人,学会感谢身边的每一个人,让他们从此不再漫无目的的学习生活}----此项目半小时的分享时间。
(3.所需物品:背景音乐---《田园》,《感恩的心》,《烛光里的妈妈》,《前面》,相机2部>
八、 人员安排
1. 总负责人:冯金龙、杨茂、闫琦、杨富钧
2. 活动主持人:薛姣(暂定)
3. 各队助理:待定(各助理不能参加活动)
4. 考勤:办公室
5. 摄影:新闻中心
6. 新闻稿:新闻中心
7. PPT:文娱部
8. 宣传:宣传部
9. 人员组织:各部门负责人
10. 会场准备工作:体育部、权益部、
11. 现场秩序:全体助理及工作人员
12. 扩音器(音响):文娱部
13. 矿泉水:生活部
14. 纸杯:生活部
15. 眼罩:权益部
16. 报告厅的借还:学习部
17. 会场的清理:全体学生会成员
九、经费预算
1. 矿泉水4桶(8元/桶)=32.00元;
2. 纸杯4袋(7元/袋)=28.00元;
3. 音响100元(或者扩音器)
4. 黑色布条(用于生命之旅)=70元
5. 胶带(用于穿越生死网)=4元
6. 横幅=70元
合计=204.00元
十、活动注意事项
1. 每一活动项目必须要有专人负责每一个步骤;
2. 天气下雨将活动延后;
3. 活动过程中的人员安全问题(若遇到头晕的同学给藿香正气液);
4. 预备扩音器的电池;
5. 报告厅的提前落实;
6. 确保各项活动相关准备工作事宜;
7. 整个素质拓展结束之后,将教室里的相关设备还原复位。
十一、活动前期准备工作安排
1. 活动前期准备必须在周四前完成;
2. 在活动前两天给各大二部长开会;
3. 活动前期宣传由宣传部在食堂门口(展板及横幅);
4. 生命之旅的路线由杨富钧及大二助理设计,路线障碍全为自然障碍;
5. 视频与背景音乐收集好之后提前两天交杨富钧处核实。