关于勤俭节约倡议书
曾经,有么几个声音出现在我的耳畔:“人类,快救救我吧。我在哭泣,因为此时我正和死神作捶死挣扎,或许有那么一天,我无法给你们光明了,那时,黑暗将主宰世界了、对,这是灯的呼唤。
想起以前,每每写完功课,我总会不屑地伸个懒腰,然后美美的.往床上一躺。进入了梦乡。从来都不会随手关灯,更不会刻意去留心这些小小的细节,只觉得它们的微不足道。到现在,我终于领悟到了,节约用电是多么的重要啊!
“妈,灯怎么还亮着呢。”这是我对妈常说的一句话,她听了总笑着说:“妈忘关了,现在就关。”从此,我竟成了家了的小护卫,专门负责提醒家人。
曾几回听到“锄禾日当午,汗滴禾下土、”我不禁感觉粮食多么珍贵啊!再说我们学校的饭堂,有些同学吃不完的饭菜随地乱扔,弄得整个饭堂都是剩菜剩饭,同学们,我们如果不吃或吃不完的饭,可以放在装剩饭的桶里啊!我们吃饭时只看到雪白的大米,却看不到农民在烈日的铜色的脸膛儿,每一粒大米,都凝聚着人们辛勤劳动的汗水、
再说节约用水,同学们啊,当你作为旁人看见水龙头正“哗哗”地流淌着泪水,你有没有主动地去随手关掉它。节约用水就应该做到一水多用,像我们在家里淘过米的水、洗衣服、洗菜的水我们还可以把它再度利用,如:浇在菜园中等。据说人可以三天不吃饭,但不可三天不喝水啊!由此可见,水对维持我们生命多么重要啊。据统计,只要人人能节约一滴水,就能解决上一个城市一年的生活用水。
所以,我们要节约每一度电、珍惜每一粒粮食、爱惜每一滴水啊,它们当思来之不易。
节约是一种远见,是一种态度,节约更是一种时尚。大家跟我一起节约吧,让节约成为习惯,让节约成为生活方式。
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篇1:对于保护鸟类的倡议书
朋友们:
你们好! 当我们漫步在空气怡人的海岸时,看到了珍贵希有的红树林,各种鸟类悠闲自在地飞翔,仿佛在向游人展示它们优美的舞姿。如此美丽的环境,真是让人留连忘返。红树林是热带海岸特有的森林植被,主要分布于浅海滩涂上,有“海底森林”、“海堤的天然保护神”之称,是沿海防护林体系的第一道屏障,对于防浪护堤、改良海滩、净化海水、保护海洋生物多样性等具有不可替代的作用。而我们的红树林自然保护区吸引了越来越多的候鸟前来“度假”。据不完全统计,红树林保护区有国家重点保护的珍稀鸟类23种,包括卷羽鹈鹕、海鸬鹚、白琵鹭、鹗、鸢等品种,其中黑脸琵鹭尤为珍贵,全世界仅存800多只,在红树林就有200多只。红树林是全球濒危植物,是深圳人民的“宝”。为了保护红树林,政府也不惜代价地在公路边做起了一道人工保护屏,以防一切行驶车辆的废气污染红树林,也给海边增加了一道亮的风景线。
为配合3月20日-3月26日爱鸟周的宣传,保护红树林,共建小鸟乐园,我们发出如下倡仪:
一、了解红树林湿地,提高红树林保护意识。了解地球森林、湿地、海洋三大生态系统的功能,我们倡仪各级各类学校,各级各类媒体充分发挥其教育和影响的作用,向社会公众进行宣传,向社会各界建议为保护东红树林湿地鸟类和水体环境,做一些力所能及的贡献。
二、从单位做起,保护红树林水资源环境。 倡仪各单位做到以下几点:
1、未经处理或未经彻底处理的生产废水不要排出。
2、生产中节约用水,尽可能做到循环用水。
三、从我做起,保护红树林生态资源。
1、用洗涤用品,使用无磷洗衣粉,减轻红树林水体的富营养化程度。
2、不用、少用一次性制品,因为使用一次性竹木制品就可能会影响红树林的林木资源,使用一次性塑料制品会污染土壤资源。
3、不乱扔果皮、纸屑、塑料制品(如饮料瓶)和玻璃制品(如汽水瓶)等。
4、珍惜红树林保护区的各种生命,保护其生物资源。 我们应该做到不捕杀、不买卖和不吃各种野生动物,不砍伐和不践踏各种野生植物。
5、做到救护受伤动物,养护各种树木,植树造林,奉献一片爱心。
我们诚心希望全体市民行动起来,从自已本人做起,从自已单位做起,为保护我们身边这块宝贵的红树林湿地,为拯救鸟类的乐园,作出自已应有的贡献!
倡议人:
时间:X年XX月XX日
篇2:幼儿园小班语言教案设计方案创意实用篇
小小社交家——男孩和女孩
教具构成:男孩、女孩磁贴画
教育目的:让宝宝了解、知道自己是男孩还是女孩,并乐意参与游戏活动。
活动过程:
1.教师出示男孩贴画“今天,东东要来和宝宝一起玩,先请宝宝看看,告诉老师,她是男孩还是女孩?”如果宝宝不明白,教师可指出男孩的明显特征:短短的头发,穿着兰色的衣服,兰色的裤子。最后告诉宝宝,东东是个男孩子。
2.“请是男孩的宝宝上来和东东握握手,交朋友,告诉东东,我也是男孩。”
3.教师出示女娃娃圆圆,指出女娃娃的明显特征:扎了长长的辨子,穿了花衣服,花裙子等。请是女孩的宝宝上来和圆圆交朋友,说说:“我也是女孩。”
4.给每个家庭发一份操作材料(男孩女孩磁贴画),让宝宝亲自操作加深宝宝对男孩、女孩性别的认识。
篇3:图书馆倡议书
亲爱的同学们:
我院图书馆现已开放,为了能给同学们提供一个良好的读书环境和有序的借阅过程,在此我们读工会代表图书馆向广大读者建议以下几点:
进入图书馆时请把自己的包和不属于本馆的书籍保存在 门旁桌上。
在图书馆内请不要大声喧哗,听高分北音乐,请把手机调至震动或无声,不要带食物进馆。
因馆内空间有限,寻找自己所需的书时请抓紧时间,选好书后离开您当前位置。文艺书库不许阅览图书。
若发现抽出的书不是自己想要的书,请将书插回原处,请不要乱插乱放。
离开阅览桌时,请把凳子放回原位,把桌子上的废纸扔进纸篓。
办理借书手续时请自觉排队,站在队里不要前后拥挤。
图书馆——这座神圣的殿堂、书的海洋,时刻欢迎广大同学前来借阅,这里将是你放飞梦想、展翅高飞的天空。
篇4:全国“助残日”倡议书
每当我们悠闲地漫步在风景如画的校园,每当我们轻松地回到谈笑风生的寝室,每当我们恬静地欣赏漫天飞舞的雪花时;我们是否想到,在同一片蓝天下却生活着这样一群特殊的人——由于残疾,他们无法正常地行走;由于残疾,他们的世界万籁俱静;由于残疾,他们的视野只有黑暗……然而他们也渴望温暖,渴望知识,渴望朋友,渴望幸福的生活,更渴望用他们的双手完成脚下的攀登!
一、从我做起,提高关爱残疾人的自觉性。“奉献、友爱、互助、进步”是我们的时代风尚,我们每一位大学生都要积极行动起来,用我们真诚的心去关爱身边的每一位残疾人。让“理解、尊重、关心、帮助”的助残精神在我们的血液里流淌,让我们的每一天都充满爱心与真情。
二、从我做起,弘扬中华民族助残扶残的传统美德。我们不仅要自己行动起来,更要带动大家行动起来。从小事做起,把关爱落实到实处;从现在做起,为残疾人尽一份心,出一份力。让我们打开心扉,放飞爱心。
三、从我做起,向身残志坚的残疾人学习。他们身残志坚,正体现了生命的崇高价值和尊严。我们应该学习他们自尊、自信、自强、自立的精神,学习他们坚忍不拔的进取精神。
四、从我做起,帮助残疾人实现自我的人生价值。残疾人需要的不仅是解决一时之急的关心,更希望能有体现自我价值的环境。我们要支持残疾人事业,与社会共同协助残疾人康复、就学和就业,创造残疾人平等参与社会生活的条件与环境。
五、献博大爱心,助孤寡残老,关爱弱势群体。用殷殷的爱心,热情的双手,去滋润那些弱势群体的心田,受援助的弱势群体会铭记你的真挚情意。让点点滴滴,聚沙成塔;涓涓溪流,汇成江河。大家共同来营造助残帮困的良好社会氛围,传递一份爱,我们的明天将会变得更加美好。
星星之火,可以燎原,我们的信念坚定不移!让你我用珍爱拥抱每一天,用真心感动每个人残疾同胞。我们一起行动,让爱心像奥运圣火般传递到世界的每一个角落。“爱心无止境,助残见真情”,这个世界将会因爱而异常温暖!
签名:diyifanwen.com
时间:20xx年**月**日
篇5:关于勤俭节约倡议书
全区干部职工:
艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德,也是落实中央八项规定精神、传承我党优良作风的具体行动。为进一步加强节约型机关建设,现向全区干部职工发出“勤俭节约、从我做起”倡议,具体内容如下:
一、大力弘扬节俭光荣的传统美德
践行社会主义核心价值观,进一步增强节约意识,倡导和发扬“节约光荣,浪费可耻”的良好道德风尚,时刻保持勤俭节约、艰苦奋斗的作风,坚决反对铺张浪费、享乐主义和奢靡之风,推动厉行节约、反对浪费在全区蔚然成风。
二、大力倡导指尖上的低碳办公
1.节约用水。爱水、惜水、节水,用水后及时关闭水龙头;发现损坏及时报修,严防跑、冒、滴、漏现象,杜绝“长流水”。
2.节约用电。尽量采用自然光,做到人走灯灭、离室关电,避免“白昼灯”、“长明灯”。少开空调,杜绝开窗使用空调,合理设定空调温度。及时关闭电器设备电源,减少待机损耗。
3.节约用纸。持续推广OA办公平台等电子政务,倡导无纸化办公和双面用纸,减少纸质材料印发;利用网络、新媒体、信息显示屏等形式进行宣传,减少纸张消耗;节俭办会,尽量减少或不使用一次性纸杯和办公用品消耗。
三、大力倡导健康环保的生活习惯
1.节约粮食。机关食堂就餐倡导“光盘”行动,不随便剩菜饭,杜绝“舌尖上的浪费”。
2.低碳生活。倡导低碳、绿色的生活方式,尽量选择使用公共交通工具,减少车辆使用,积极践行“135”出行方案(即1公里内步行,3公里内骑自行车,5公里内乘坐公共交通工具),以绿色低碳的出行方式支持节能减排。
3.形成合力。要主动制止浪费现象。主动帮助切断忘关的电灯、电脑、热水器、楼道亮灯开关,主动关掉发现的长流水、滴漏的水龙头。在容易产生浪费的环节,大力开展温馨提醒友情提示。要敢于同浪费现象作斗争,通过适当的方式曝光各种浪费现象。
“勤俭人人夸,节约靠大家”。让我们积极行动起来,从现在做起、从自己做起、从点滴做起,养成良好的节俭习惯,形成崇尚节俭的道德风尚,自觉做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,为建设“节约型机关”、树立机关良好形象做出积极贡献。
西工区文明办
篇6:文明过中秋节倡议书
金秋九月,瓜果飘香,为进一步挖掘中秋节的文化,弘扬中华民族优秀传统文化,在中秋来临之际,该县农牧局结合行业实际,积极组织开展“我们的节日•中秋节”主题活动,丰富节日文化,过文明和谐、热烈喜庆中秋。
一是开展 “中华经典诵读”主题活动。精选名篇佳作,让广大干部职工在“明月几时有,把酒问青天”,“明月出天山,苍茫云海间”等千古名篇的诵读声中,感受中华传统美德和灿烂的民族文化。
二是开展了“话中秋”座谈会。组织干部职工召开“话中秋”座谈会,邀请退休老干部给大家介绍了中秋节的来历,让全局干部职工更加了解中华悠久的历史、优良传统和节日民俗,进一步增进了大家爱祖国、爱家乡、建设美好家园的思想情感。
三是开展节前廉政教育,按照党风廉政责任制的要求,认真组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《党政机关例行节约反对浪费条例》、中央八项规定、自治区十条规定和自治州九条规定,要求大家严格遵守“8个禁止、52个不准”禁令的要求,保证大家过一个廉洁、快乐的中秋佳节。
四是广泛开展中秋公益活动,倡导社会真情关怀。提前安排、精心组织,为全体干部职工送达浓浓的节日祝福,通过发《尽孝道、行善举、献爱心》倡议书、上门慰问、茶欢会等多种形式快乐过中秋,营造团圆和谐的节日氛围。
五是广泛开展文化活动,展现行业魅力。认真组织全体干部职工参加“中秋赏月”、“网上送祝福”、 中秋故事会、诗歌朗诵、棋类比赛、球类比赛等各类文娱活动,让全局干部职工在喜闻乐见的活动中体验中华文化独特魅力。
六是组织志愿者开展“互助友爱、喜迎中秋”主题活动,看望慰问包联村困难家庭、留守家庭老人儿童,为他们送去节日的祝福和粮油、月饼等节日慰问品。与他们话家常、上门帮扶、解难题,让困难群众感受到党的温暖、社会主义大家庭的温暖。
七是广泛开展邻里相守活动,促进各民族团结和谐。以团结团圆和谐为主题,鼓励各族干部职工通过联欢、茶话会等活动,让亲情由家庭向社会延伸,关爱在邻里间、同事间传递,融入爱我中华、振兴中华的民族大义,增进邻里关系、促进社会和谐。
八是开始环境美化活动。开展“我更文明城更美”活动,组织全局干部职工走上街头,开展环境卫生集中整治活动,打造整洁优美的城镇环境。
篇7:元宵节晚会创意活动策划方案
一、活动背景
“阅读是开启孩子智慧的窗,是打开孩子心灵的门,是一个人精神成长的重要渠道。”通过开展读书节活动,旨在激发师生读书的兴趣,提高我园教师的师德修养和综合能力,规范幼儿的言行促进其良好行为习惯和思想道德形成,让师生在快乐中学习,在学习中提升。通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识、改善家庭的阅读环境,提升家长的综合素质,实现家园合作。
二、活动主题:
悦读阅美,开启智慧之窗
三、活动对象:
百幼全体教职工、幼儿及家长。
四、活动时间:
20_年10月8日——11月30日
五、活动目标:
1、激发幼儿从小对阅读的兴趣,培养幼儿良好的读书习惯,提高幼儿的阅读能力。
2、以读书节系列活动为载体,引导师幼与经典好书交朋友,进一步营造浓浓的读书氛围,促进幼儿园书香校园的建设。
3、通过活动提高家长对早期阅读重要性的认识,改善家庭的阅读环境,实现家园合作。
六、活动内容及安排:
(一)第一阶段:启动阶段(10月8日——10月11日)
1、9月30日上传活动总方案,全体教师熟悉方案内容并做好相关准备工作。(责任人:王燕老师)
2、布置幼儿园环境,营造书香氛围。
学校电子屏宣传:“悦读阅美,开启智慧之窗——百丈中心幼儿园第五届读书节隆重开幕!”大厅电视机播放历年读书节活动掠影等。(责任人:丁玲燕老师)
悬挂校园横幅:悦读阅美,开启智慧之窗·百幼第五届读书节活动
准备家长签字横幅:好书相伴·你我同行·柔软童心·启迪智慧(责任人:张琴娣老师)
3、10月9日上午8:30全体教师、幼儿、家长集中操场,进行读书节开幕仪式。
(二)第二阶段:活动阶段(10月13日—11月28日)
1、9月30日各班发放告家长书引导家长利用国庆假期协助带孩子参观书店、书城、图书馆,拓宽读书渠道,增长幼儿见识。并收集家长发送的照片。10月11日前发送本年级责任人打包。(责任人:大班:陈蓓老师,中班:费苏亚老师,小班:杭燕老师)
2、10月13日—10月31日各班开展“我带一本书,大家一起读”好书共享活动。(请幼儿拿一至两本好书充实、丰富班级“阅读区”,小班由教师带领幼儿进行好书分享阅读,中大班开展“我最喜爱故事”播报。可以在晨间谈话时间或下午点心后进行,同时活动过程记录在表格中)(责任人:刘佳丽老师)
3、10月13日—11月28日每班在班级校园网、家园板建立一个家园互动好书推荐栏目,指导家长如何进行亲子阅读,营造家庭读书氛围,共同成长。(要求:推荐书籍适合本年龄段幼儿,文本格式:推荐书名、绘本解读、阅读建议。每周一到两个。家园联系板张贴在友情提醒或家园共育处,同时发送在校园网好书推荐栏目。)
4、10月中旬专家讲座:邀请专家为家长进行“悦读阅美”的亲子阅读讲座,引导家长重视阅读,激发阅读的兴趣。
5、10月下旬教师开展读书沙龙活动,交流读书心得体会(要求必须是原创,字数不少于1500)。(责任人:杭燕老师)
6、11月“故事妈妈进课堂”活动。每周各年级每班安排1名家长,结合我园的绘本特色课程,来班讲故事,优秀者可以参加读书节闭幕式表演。(责任人:年级组长)
7、11月3日—7日开展亲子自制书签比赛:请每位家长与孩子一起制作一张书签(可以是剪贴、绘画等),充分调动孩子们制作书签的积极性,大胆发挥他们的想象力、创造力。通过书签的制作,帮助他们更好地了解书签的作用,学习制作书签的方法,萌发幼儿热爱图书的情感。(责任人:高强老师)
8、11月13日全园举办“跳蚤书市”,让幼儿将自己阅读过的不想珍藏的图书带到学校,卖给其他幼儿,实现图书资源共享。(责任人:陈蓓老师)
9、11月19日—21日读书节系列活动比赛,小班“颂诗歌”、“念童谣”擂台赛、中班“好书推荐比赛”、大班“故事演绎比赛”(责任人:费苏亚、王燕老师)。
10、11月邀请专家来园为教师进行阅读讲座。
11、11月底家长中开展征集“我与孩子共读书”心得征文比赛。
以上活动均在活动前下发具体活动方案,或布置具体活动要求。
(三)第三阶段:总结评比阶段(11月24日——11月28日)
1、幼儿园评选“小书迷”、“书香家庭”、“书香班级”等内容。(责任人:黄玉倩老师)
2、读书节系列活动成果展示。(责任人:王燕老师)
3、11月28日举行读书节闭幕式。以汇报演出的形式将比赛中精彩的节目展示,同时“书香班级”、“书香家庭”、“书香宝贝”颁奖活动。(责任人:高强老师)
七、其他事项:
1、各主题活动负责人要结合本园实际,制定活动方案,积极组织、协调人员,广泛收集读书节的所有资料及活动成果,归档整理。
2、做好读书节的总结工作,并向家长征集第五届读书节反馈意见。(责任人:杭燕老师)
3、做好读书节的相关活动通讯报道安排。(责任人:叶婷老师)
篇8:规范用字倡议书
___:
___)作为服务于民的重要窗口,始终担负着为广大人民群众提供优质医疗服务的重大使命。多年来,医院十分重视行业语言文字规范化工作,积极开展推广普通话活动,把“讲普通话、用文明语、写规范字”作为建立良好医患关系的纽带和桥梁,大力发扬二院优秀文化,促进医院全面和谐发展。今后,我们将坚持不懈地把此项活动开展下去,在构建和谐医患关系行动中走在前列、做出表率,更好地履行救死扶伤、服务人民的历史责任。值此第xx届“推普周”之际,我们向全院职工朋友们倡议:
一、讲普通话,架设沟通桥梁。学习普通话,运用普通话,努力提高普通话应用水平,搭建普通话交流平台,架设普通话沟通桥梁,使普通话真正成为医院工作语言,确保医患之间准确、顺畅交流,让患者对诊治过程放心、满意。
二、用文明语,密切医患关系。坚持以人为本,倡导“患者至上”,讲究文明用语,重视病人诉求,注重礼仪服务,用亲情温暖病人,用真情沟通患者。细心问诊,耐心倾听,精心讲解,做到微笑服务、爱心服务、人性化服务,增强医务人员的亲和力和感染力,构建和谐的医患关系。
三、写规范字,维护患者权益。珍视生命,尊重患者,用规范字书写医疗文书,改善医疗服务,确保医疗质量,让患者知情、放心、满意。提高职业道德素养,尊重患者意愿,体恤患者疾苦,维护患者应有权益,赢得患者充分信赖,努力减少和杜绝医疗纠纷。
四、贯彻语言文字法规,传承民族文化。努力提高语言文字规范意识、法制意识和推广普通话参与意识,模范遵守《国家通用语言文字法》,宣传贯彻语言文字法规政策,营造与和谐社会相适应的和谐语言环境。树立科学语言观,提升文化品位,传承和弘扬蕴含在语言文字中的民族精神、优良传统和先进文化,增强民族自信心和自豪感。
倡议人:___
时间:____年__月__日
篇9:面向企业和社会的爱心捐款倡议书
各位同仁们:
大家好!拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们和朋友高歌、放声欢笑的时候;当我们和家人团聚、共享天伦的时候;当我们努力工作,畅想人生理想的时候,您可知道,就在我们身边,有一位同事正遭受着白血病的折磨,用他微薄的力量与死亡抗争,用他的坚强来诠释生命的意义!
而这样的厄运现在就发生在汇京柯曼店一名普通员工身上。20xx年5月初,突发高烧不退,去多家医院未能查出结果。5月23日在北京人民医院被确诊为急性白血病,现正在医院接受着治疗,随时有生命危险。巨额的医药费让这个普通的家庭已无力支付,本该享受晚年的父母因儿子的病情也已将住房变卖,来北京照顾。为了帮助渡过难关,现向汇京集团全体同仁发出捐款倡议,捐款不分多少,善举不分先后,点点爱心,汇聚成河。请各位同仁伸出你们的友爱之手,献出一份爱心,帮助战胜病魔! 成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。用汇京人的爱、汇京人的心,点亮一盏希望的灯,帮撑起一片蔚蓝的天……
正在与病魔抗争的及其家人谢谢您的关心与帮助!
篇10:文明礼仪倡议书借鉴
亲爱的同学们:
在一个国家中,对于个人来说什么最重要呢?首先应该是具备文明素质,只有每一个人都具备了文明素质,那么这个国家的`整体素质才能提高。大家可曾知道,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中一些文明礼貌的标语,“如,不准随地吐痰,禁止吸烟,不准进入草坪”等却用中文写,为什么呢?人家回答:“因为有些不文明行为的大多数人是中国大陆的游客。”是啊,不文明行为也是国耻,中央电视台曾经报道,国庆节后,40万平方米天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖残渣,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。以上两个事例表明,文明其实是由细节构成的,在我们校园内、楼梯上教室内总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,食品袋等。在教学楼走廊追打嬉闹,走路推推搡搡习以为常,还有部分同学间相互讲脏话、粗话甚至还有个别同学损坏公共财产。有很多同学认为只要学习好,文明礼仪与他没有关系。
开展礼仪教育,进行礼仪规范训练,具有极其重要的意义。为了纯洁同学们的心灵,净化大家成长的环境,我郑重向全校同学发出倡议:“学习礼仪、实践礼仪,共同唱响‘文明礼仪之歌’”。
1、语言文雅,告别粗话脏话,使用文明礼貌用语,积极使用普通话;
2、出入校园服饰整齐,仪表整洁;
3、规范有序停放车辆;
4、讲究卫生,进入校园不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不吸烟;
5、不随意采摘花草;不践踏草坪
6、爱护公共设施,不损坏公物,不在课桌上刻字画画;
7、养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;
8、尊敬师长,孝敬长辈,团结同学,事事能谦让,处处讲诚信;
9、勤劳俭朴,不铺张浪费,不吃零食,节约用水用电;希望每一位同学积极行动起来,积极参与“文明礼仪伴我行”活动,从我做起,从现在做起,从身边小事做起,言行举止文明,争做表率。愿文明礼仪之花开满社会的每个角落,伴随着我们一同健康成长。
倡议人:
年月日
篇11:2024六一儿童节创意主题活动方案
二、活动目的:
“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排:5月31日下午12:00—3:15
12:00~12:30 各游艺场所准备,学生及负责老师到位,班主任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意点。
12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12:30~2:30 游艺活动。
2:15 校门迎接领导。
2:15~2:25 学校领导陪同区领导看学生活动。
2:30 赠送仪式
① 介绍与会领导,敬献红领巾。
② 领导致辞。
③ 领导赠送礼物。
④ 校舞蹈队、合唱队表演。
⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
3:00 各中队集中,整理好教室,作好总结工作,整理放学。
四、活动内容:
1.各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各位班主任;
2.体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;
3.美术组准备猜谜的游艺活动,(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点:塑胶场地
4.红领巾广播站开启温馨点歌台,欢迎老师和学生的点歌与祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券),负责人:张颖。
5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙,欢迎老师和学生填写心愿,负责人:付福琴。
五、活动办法
1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷,操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”。
2.获得游艺券的方法:除了每位学生都有四张游艺券以外,学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3.每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复,学校将对参与率最高的节目评奖。
4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名,才可参加游艺活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费。
六、活动准备
1.各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。
2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。
3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成,活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4.活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛。
七、活动时注意事项:
1.活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格。
2.多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩。
3.要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后,各班负责清理场地。
八、活动组织
各游艺节目例举:
1.夹心饼干
规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程,未落地者过关。
2.抱球跑
规则:在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米,途中球不掉则过关。
3.蒙眼敲锣
规则:背向目标,转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)
4.沙包投铁环
规则:在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中,投三次
有两次中,过关。
5.造高楼
规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关。
6.吹球过桥
规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
7.吹蜡烛
规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8.夹弹子
规则:能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9.穿针引线
规则:在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10.套圈
规则:在2米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关。
11.保龄球
规则:用实心球从起点滚出,能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)
12.踢球过网
规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13.端球过障
规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关。
14.定点投篮
规则:规定的距离内投篮3次,投进两次的队员过关。
15.24点速算
规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜次数多的队员过关。
16.钓鱼
规则:在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。
17.筷子投瓶
规则:在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷,中3次的队员过关。
篇12:创意幼儿园语言领域活动方案
活动目标
1.体验创编、猜谜的乐趣。
2.发展思维能力以及语言表达能力。
3.会根据要求创编谜语。
活动准备
1.趣味练习-春天动物的谜语
2.课件:图片-熊猫
活动过程
一、导入
教师:有华丽的翅膀,尾巴长得像棍棒,休息时翅膀和背是垂直的。
谁能猜出来老师说的是什么昆虫?
(激发幼儿参与讨论的兴趣,引出谜语。)
二、展开
1.讨论:什么是谜语?它由几部分组成?
教师讲解:
谜语由三部分组成,题目叫谜面,猜测的范围叫谜目,答案叫谜底。
如:“一个绿娃娃,跳水顶呱呱,冬天它睡觉,夏天把虫抓”(谜面)。
( 谜底:青蛙)
2.学习创编谜语。
(1)讲解要求:创编时,编的谜面要与谜底吻合。
(2)举例讲解:出示熊猫图片
启发幼儿思考:
熊猫是猫吗?它的眼睛是什么样的?吃什么呢?
(鼓励幼儿大胆创编。)
教师小结:叫猫不是猫,眼被黑圈包。竹叶是粮食,珍贵又稀少。
(打一动物。)
3.组织游戏。
(1)猜谜游戏不仅有趣,而且能使我们变得越来越机灵和聪明。
现在,我们一起来玩“我编你猜”的游戏好吗?
(2)趣味练习:春天动物的谜语
小朋友看着图片,两人一组,一人说,另一人猜。
由卵变成蝌蚪,后腿长出来的时候,尾巴会断,擅长跳。——(青蛙)
用锋利的针保护自己,会发出嗡嗡的声音,家里有很多蜂蜜。——(蜜蜂)
大多在地下,和岩石下生活,有阶级,群居,特别小,黑色。——(蚂蚁)
要求:对方在说谜面的时候,另一人要注意仔细听,一边听一边想,这样才能猜出谜底.
三、活动延伸
请小朋友把今天新知道的谜语说给家里人猜,并问问是怎么猜出来的?
篇13:最新校园安全倡议书
亲爱的同学们:
“民以食为天,食以安为先”。由于目前正值夏季,气温较高,各种细菌病毒繁殖迅速,已进入食物中毒事件高发期。为了提高全校同学的食品安全意识,杜绝食源性疾病和食物中毒事件的发生,营造良好的学习生活环境,切实保障广大同学的身体健康和生命安全,特发出以下倡议:
1、树立食品安全观念,增强自我保护意识。
建议同学在校期间尽量到学校食堂用餐,不从学校周围小摊小贩购买无卫生许可的餐饮品,不食用流动摊点销售的快餐盒饭,不买、不吃无厂名厂址、无生产日期、无保质期的“三无”食品,预防和减少食源性疾病,防止食物中毒和肠道传染病的发生。
2、掌握食品安全常识,杜绝一切不卫生食品。
增强食品安全自我防范意识,不采摘或不食用野果(菜)和来历不明的可疑食物;不吃剩菜剩饭,尽量不食用自带食物,如食用需进行彻底加热;购买和食用食品前确认保质期,不吃过期变质食品。
3、养成良好的饮食习惯,保证健康适度用餐。
三餐定时定量,荤素搭配,少吃零食,用餐过程中不暴饮暴食,不酗酒,不喝生水,少吃生冷、凉拌的食物。生吃的蔬菜、瓜果等食物要去皮或在清水中洗净后再食用。
4、培养良好的卫生习惯,保持健康生活状态。
注重个人卫生,从我做起,严防病从口入,养成饭前便后洗手的良好习惯。尽量不用手直接接触食物,预防肠道寄生虫病的传播。日常生活注重加强体育锻炼,保证充足的休息,养成健康的生活习惯。
篇14:2024年校园文明倡议书格式
亲爱的同学们:
菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。
针对目前校园的某些不文明现象,政教处、团委、学生会在全校学生中开展对自己认为校园十大不文明行问卷调查活动。通过调查、统计,其中随地吐痰、乱丢垃圾;说脏话、打架;沉迷于网络游戏,浏览不健康信息;损坏公物;着装不符合中学生身份,佩戴饰物,男生染发、留长发,女生烫、染发等;乱涂乱画乱刻乱张贴;谈恋爱;上厕所不讲卫生;休息期间,在教学区、宿舍吹口哨、唱歌、打牌等,影响他人的正常休息;不尊敬师长、不尊重门卫、同学等不礼貌、不文明行为得票最高,位列校园十大不文明行为。
校园不文明行为不仅有悖于高中生最基本的日常行为规范,影响了当代高中生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。校园是我家,文明靠大家。让我们从自我做起,从身边做起,从今天做起,为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此,我们向全校同学发出如下倡议:
一、在教室专心学习,杜绝大声喧哗、吃东西等不文明现象的发生。
二、讲究诚信,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园外。
三、注意公共卫生,不要随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏草坪,不吸烟、不酗酒。
四、控制上网时间,杜绝痴迷网络;文明上网,争做网络道德模范;不玩网络游戏、不随便约会网友。
五、尊敬师长,团结同学,互相帮助。
六、按时上课,不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律。
七、以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物,拒绝课桌文化。
八、男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当,不在公共场合有过亲密的行为。
九、排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。
十、遵守公共规则,代步工具按要求摆放,维护正常的校园秩序。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一片希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们争做文明化成人,共建安全文明校园,展示当代高中学子风采!
倡议人:
日期:
篇15:图书馆倡议书
亲爱的同学们:
当你置身于明亮舒适的图书馆,当你遨游浩瀚无垠书海追求知识时,你是否感怀图书馆为我们做出的无私奉献?图书馆是我们学习的“第二课堂”,是我们的精神家园。在这知识的海洋、求知的课堂,我们陶冶情操,提升自我,图书馆是我们学习生活的重要场所。然而,在这片书香洋溢的芳草地上,还存在一些不和谐的音符:肆意搂搂抱抱的躺在沙发上睡觉、随意的脱鞋、饭菜的任意带入、沙发的随意搬动、提前占座却没人自习的现象等等都使书海蒙上了灰色面纱在此,为了每一位师生的学习和生活,我们倡议:
1、从我做起,坚决杜绝肆意在沙发上搂搂抱抱及脱鞋睡觉的不文明行为。
2、不在图书馆内带餐、饮食,不随地吐痰,不乱扔垃圾纸屑等杂物,保持环境整洁卫生。
3、不随意搬动沙发、桌椅,爱护图书馆的公共设施
4、文明就座,文明自习,做到与其他同学之间不抢座、不占座。
5、保持安静。请将手机调成震动或者静音,不要大声喧哗,走路时尽量轻声,离开时把椅子轻轻放回原位,为自己和他人营造安静的学习环境。
6、自觉遵守公共秩序与图书馆的规章制度。使用代书板,看完书后将书正确归位,并正确借书、还书,以方便以后及其他同学查询。
7、爱护书籍。做到阅读时轻拿轻翻,不折页角,不随意标注,不撕毁书刊,不在书刊上乱写乱画和损毁图书,保持书刊的完整。
8、互相尊重,彼此理解,互相监督,提高主人翁意识。
为了我们共同的校园,请珍惜图书馆的资源,让我们与全体师生携起手来,积极行动,共建图书馆的良好育人环境,为构建和谐图书馆贡献出自己的一份力量!
同学们,“图书馆是我家,文明靠大家”。让我们从即刻起,行动起来吧!
篇16:2024公司年会策划创意方案流程表
一、活动目的
1、增强员工的凝聚力,点燃全公司员工新一年的工作热情
2、对20--工作进行总结,对获得的佳绩进行分析,制定新一年度工作总体规划,明确新年度工作方向和目标
二、表彰工作优秀的公司员工,通过激励作用,将全体员工的主观能动性充分调动起来。
三、年会主题
扬帆起航●辉煌20--
四、年会安排
1、年会形式
领导致辞、部门员工作工作总结和下年计划、月度优秀员工发言、部门节目、个人才艺展示、观看幻灯片、穿插游戏抽奖活动、晚宴
2、年会人员安排及职责
1)会场总负责:孙雪、陈蓉、宰秋萱
主要工作:总体协调,人员调配
2)策划、现场协调:孙雪、陈蓉、宰秋萱
主要工作:年会策划、会议节目安排、舞台协调、现场资讯采集;
3)人员分工、布场及撤场安排:孙雪陈蓉宰秋萱
3、主要工作:人员的调配,布场、撤场时的相关事宜安排;
4)活动主持:孙雪陈蓉
主要工作:根据活动流程进行活动主持。
五、会场布置
1、会议主会场
A:内容:本公司的年会主题
B:彩带、气球等点缀会场
C:座位环绕排放,围绕主席台。
六、年会流程
1、主持人开场白,邀请领导致辞(费总、庞总、关秀秀);
2、20--月度优秀员工发获奖感言
3、部门负责人作工作总结及下年计划
依次由办公室主任(孙雪)、销售部经理(刘海强)、市场部经理(周璐刚)、推广部经理(杨羽翔)、业务部经理(费文政)及分公司经理(费德华)做部门年终总结及下年计划、并准备各部门第一个节目表演(表演顺序办公室→销售部→市场部→推广部→业务部→富源分公司)节目穿插在部门经理总结之后
部门第一个节目文艺汇演(穿插进行);
4、公司基层员工做工作总结及下年计划
依次是办公室(陈蓉、宰秋萱)→销售部(胡雄、庞清、陆大伟)→推广部(保天雄、孔德俊、孔德林)→业务部(龙选坤、汤颜夕、李丹、杨荣丽、李超、范文同)、准备部门第二个节目(表演顺序办公室→销售部→市场部→推广部→业务部→富源分公司)节目安排在部门人员总结之后
5、部门第二个节目汇演(穿插进行)
6、进行抽奖活动、总票数35票编号为1到35礼品发放人(宰秋萱)
特等奖数字是(11号)礼品:
一等奖数字是(1号、4号、7号、10号、13号)礼品:
二等奖数字是(2号、5号、8号、11号、14号、16号、18号、20号、22号、24号)礼品:
三等奖数字是(3号、6号、9号、12号、15号、17号、19号、21号、23号、25号、27号、29号、31号、32号、33号)礼品:
7、评选年终总结最佳部门领导、最佳员工、部门优秀节目(由四位评委费学超、庞永明、费德华、关德秀)做出评分、总分10分四人评分算出平均分为最后得分)负责人(吴青)
8、个人才艺展示
9、观看幻灯片(公司一周年成长经历)负责人:
10、总经理、副总经理作年终发言
七、公司员工大合影照相负责人
八、美食烹饪
目的:促进团队合作能力,活跃现场气氛,增进协调性。
要求:全体员工分工合作
物品采购:总负责人(孙雪陈蓉宰秋萱)
1、电磁炉4台火锅盆4个、锅炉一个、煮锅一个、勺子4把电饭煲3个碗40个火盆2个
2、米10斤、一次性筷子40双、洋芋10斤、藕10斤、白菜5斤、薄荷3斤、豌豆尖:5斤、茨菰5斤、1斤花生、4包豆腐皮、小米辣半斤、瓜子3斤、花生1斤、糖一斤、橘子10斤
3、4瓶果粒橙、4瓶雪碧、啤酒5件
4、生羊肉15斤负责主厨人
备注:
5、公司女士负责:洗菜、切菜、煮饭、摆放碗快、酒水饮料
6、公司男士负责:桌子4张、凳子32个、电磁炉4个、摆放好、把火盆2个的火点着、到福来源把煮羊肉的炉子1个、锅1个、火锅盆4个、勺子4把拿过来,并把炉子的火点着
7、晚餐过后:男士负责撤场(把桌子、凳子放回原位、扫地、把在福来源借来的东西还回去)女士负责:洗碗、把剩余的饭菜收理好、把借来的做饭工具归还好)
)
会餐环节总经理和副总经理向全体员工敬酒,致新年贺词!引导大家共同举杯预祝大家新的一年开心快乐、预祝公司明天更加美好(背景音乐)
活动结束。
篇17:最新校园安全倡议书
尊敬的老师,亲爱的同学们:
学校为同学们创造了一个安全、温馨的学习环境,和谐、舒适的生活空间;可是在我们的校园中,总会出现一些不和谐的音符。为更好创建和谐文明的校园,创造良好的育人环境,学校政教处向全校师生倡议:
1、语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人;讲普通话,用礼貌语,态度和蔼;团结同学,尊敬师长,孝敬父母。
2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。
3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。养成良好的行为习惯,让墙壁上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,校园内无打架及酗酒吸烟现象,教室、走廊内无喧哗现象,考试无作弊现象。
4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则。爱护公物,遵守公德。遵守公共秩序,爱护公用设施。不在公共场所喧哗、起哄。不在校园内骑自行车,不爬院墙。
5、积极参与志愿活动,积极参与整顿公共场所秩序和交通秩序的活动。
6、讲究卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。按规定区域就餐,有序排队打饭菜。
7、倡导节约,杜绝浪费。用好每一度电,每一滴水,珍惜每一粒粮食。
同学们,我们是学校的主人,让我们积极行动起来,从身边小事做起,养成良好行为习惯,以文明行为,掀文明之风,创文明校园,展文明形象。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!
行动起来吧同学们!
倡议人:
时间:
篇18:幼儿园中班游戏创意活动策划
设计意图:
配合中班幼儿的年龄特点,在他们能接受的范围内进行游戏新玩法,难度适中,让孩子们学的快,玩的开心。同时切水果这个乡土游戏简单又有趣味性,需要大家一起合作完成,也考验了孩子们的灵敏性,能在切下的下一时刻马上往后绕圈跑。
游戏过程:
切水果不仅要切苹果、橘子、西瓜,还有很多水果可以用刀切,在这里就涉及到了丰富孩子们的生活经验,可以知道更多平时不常见不常吃的水果。在传统游戏中可能是一个小朋友去追,一个小朋友跑,在这里的新玩法中就稍加了变化,不是你追我赶,而是让自己跑的更快去回到原点。玩法:
(1)孩子们在空地上手拉手围成一个圈,然后站定不走动,请一位小朋友做切水果的人。
(2)问问小朋友们想切什么水果吃,决定后小朋友们开始念儿歌:切,切,切_,这里的_大又甜,一刀切下变两半。
(3)念到最后一个字时,切到哪个小朋友那里,就那两个手拉手的小朋友往后绕圈跑,看谁先跑到原先的位置上,就算谁赢。
游戏反思:
在孩子们玩了几轮游戏后,发现游戏还是存在一定的问题。
问题1:如何让孩子反映更快些?
是不是孩子不明白游戏的规则,所以在切到他那里时却不知道要跑;还是游戏缺少吸引性,让孩子不专注游戏的进行,所以在轮到时不跑。这个问题我也想了很多,我觉得要让孩子更积极的参与游戏中去,还是需要吸引性。教师可以在和幼儿一起念儿歌时,速度可以有快有慢,让孩子感受到趣味念儿歌,同时把他的注意力吸引过来,这样孩子就能比较专心的关注这把“刀”切到了哪里。
问题2:如何改变队形模式?
在试玩过以后,发现在切水果时一直都是以圆形队伍进行游戏,这样长此以往会使孩子感到枯燥,我想是否可以根据水果的形状进行队伍改编。如香蕉就让孩子们以两排队伍排列,切水果时就两个两个小朋友一起切,当切到时,并排的两位小朋友同时往第一排跑,像贴膏药一样,看谁先跑到。或者可以排成椭圆形、正方形等等,增加幼儿排队的难度,也就让孩子们提高了游戏的兴趣。适当的增加1~2种新玩法,让“跑”变的不简单,有些小创意。
可能其他还有很多新玩法,我也是在玩的过程中不断的发现改进,如果让孩子们一起参与想象游戏的新玩法,可能还会有更多好的玩法。
篇19:全国“助残日”倡议书
西城区全体律师会员:
残疾人是一个需要关怀、关爱、关心的特殊社会群体,他们的生活状况低于社会平均水平,他们更希望社会各界能伸出援手,帮助他们融入社会,平等、参与、共享文明成果。近年来,在党和政府的号召下,社会各届已经开展了形式多样的“文化助残”、“扶残助学”、“科技助残”等各种帮扶活动。
西城区司法局、区律协、区法援中心联合开展了“法律助残”的活动,并于2019年11月份在西城区成立了32家示范残疾人温馨家园法律服务工作站,聘用辖区32名律师分别到32家服务站值班服务,为辖区残疾人提供免费法律咨询、代书、调解等法律服务,协助开展面向辖区残疾人的法制宣传教育活动,并为符合法律援助条件的残疾人依法提供法律援助。自设立服务站以来,各法援律师专人专责各街道残疾人的法律援助工作,经过一年多的试点,为西城区的残疾人朋友提供法律案件咨询千余件,为残疾人朋友解决纠纷、维护自身合法权益发挥了重要作用,取得了良好效果。
2019年5月17日是第二十五个“全国助残日”。在此,我们向全体律师发出倡仪:
“关爱残疾人群体、保障残疾人权益”,希望全体律师伸出援助之手,为需要帮助的残疾人朋友提供法律服务与帮助,用实际行动为他们奉献一份爱心,为依法治国、实现社会公平正义贡献一份力量。
西城区律师协会公益委
二0xx年五月十五日
篇20:爱心捐助的倡议书
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
生命对于每一个人都只有一次机会,而有些人却遭遇不幸,在病痛和生命的生死边缘挣扎。也许当我们在欢快的气氛中生活时,而他却忍受着病痛的折磨;也许当我们畅谈自己的梦想时,他却承受着生命的危险
各位老师,同学们,或许你不认识他,或许你没有和他一起学习。但爱是没有界限的,事情发生在我们身边,我们就不能坐视,只要有生的希望,我们就不应该放弃!也许我们所捐的钱,对于那笔巨额的医疗费只是杯水车薪,但我们的爱心,会升起一道神圣的光环,助他击退病魔,使干枯的生命之花重新绽放!请献出一份爱心,成全一份勇敢的坚持,传递一份生命的热度。相信他一定能在大家的帮助下战胜病魔,毕竟,他是那样的乐观和坚强!
作为他的老师,他的朋友,他的师哥、师姐,我们怎能眼睁睁地让他和他的母亲承担这份责任?涓涓细流,汇成大海,不论你的能力大小,捐款多少,只要每个人用真诚的心,献出一份爱,编织一份情,就能弥补昨天的缺憾,铸就今天的真情,创造明天的奇迹!
为此,我们向全校师生发出倡议,希望每一名师生员工伸出你的援助之手,帮助刘延华同学尽快战胜病魔,早日回到我们中间!
病魔无情人有情。一元一角,都呼唤着人间真情;一十一百,都体现着人道慈善。我们知道,我们的力量十分微薄!但是我们不忍,不忍看着我们的学生、我们的朋友就此耽误治疗!请大家伸出援助之手,献出一份爱心,一起帮助刘延华战胜病魔,让他早日恢复健康!
愿真爱永在,愿生命同歌!