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关于勤俭节约倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1107 字

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亲爱的同学们:

节俭是是中华民族的传统美德,是中华民族传统文化中一颗光彩照人的明珠。自古以来,历代先哲都把节俭奉为美德:孔子把“俭”和“温良恭让”一同列为基本的道德准则;诸葛亮在《诫子书》中就有“静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的良训。党的以后,新一代中央领导集体向全国人民发出了“厉行节约,反对浪费”的号召,并以实际行动为全国人民做出了榜样,一股清新的节俭之风正在悄然吹遍祖国的山山水水,渗透进每一个人的心灵。然而,在当今社会一些不良因素的影响下,我们很多中学生也形成了贪图享受、铺张浪费的不良消费观。很多同学不顾家里的经济实力盲目互相攀比:穿名牌服装,无节制的花钱、使用手机,零食饮料不断,生日聚餐饮酒。校园里浪费资源的现象也非常严重:人走灯不灭,人离水不停,食堂里到处可见剩饭剩菜。这些,都与时下倡导的厉行节约之风格格不入。为进一步响应党和政府的号召,促进同学们养成勤俭节约的良好习惯,我们向全校同学发出以下倡议。

1、节约一元钱。不吸烟,不喝酒,不上网吧,不穿名牌,不吃零食,少喝饮料,提倡喝茶和白开水,生日不宴请;适度消费,合理支出,精打细算,每天节约一点点,养成节约好习惯。

2、节约一度电。人走灯熄,提倡“能用一盏不开多盏”;杜绝长明灯,提倡在光线充足时不开灯,教室确定专人关灯。

3、节约一滴水。避免大开水龙头,用完水后拧紧水龙头,杜绝“长流水”,提倡一水多用;刷牙不用流水,洗衣服等不用时流水主动关闭,发现“跑水”及时报修;在参加集会、活动后,提倡带走喝剩下的一次性瓶装水。

4、节约一粒粮。不“大吃大喝”;杜绝浪费食物,提倡能吃多少买多少,积极响应“光盘行动”。

5、节约一张纸。少用乃至不用“一次性”用品。尽量少用一次性纸杯、筷子等;不用塑料袋装早点,用过的塑料袋尽可能多次使用,提倡使用购物袋;用完的“中性笔”换芯后再次使用;减少餐巾纸、面巾纸的使用,提倡用手帕和毛巾;能再生利用的物品一定回收。

6、节约一张卡。银行卡是家长给我们的信任与关心,要严格控制支出。过度使用手机更会玩物丧志,提倡不买高档手机,不经常更换手机,手机主要用于和家长联系,少用手机上网聊天、玩游戏,手机费用控制在一定额度。

同学们!滴水成江河,不因事微而不为,不因利小而弃之。“勤俭节约”是一种习惯,也是一种态度;“勤俭节约”更是一种责任,一种境界。勿忘我们花费的每一分钱都凝聚着父母的血汗。让我们从现在做起,从点滴做起,从自身做起,节约每滴水,每度电,每分钱,杜绝浪费,牢固树立“节约光荣,浪费可耻”的观念,做勤俭节约的传播者、实践者、示范者,让勤俭节约之风吹遍校园的每个角落,在全体同学中蔚然成风。

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篇1:各种文明旅行倡议书

范文类型:倡议书,全文共 558 字

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亲爱的市民朋友们:

美景人人欣赏,美德人人敬仰。为深入推进文明旅游行动,扎实开展创建国家卫生区、国家生态园林城区、全国文明城区“三城同创”工作,深入推进永川高质量发展先行区建设,在“五一”劳动节来临之际,永川区文明办向广大市民发出如下倡议:

争做文明旅游的践行者

人人留下文明足迹

广大游客要自觉遵守《中国公民国内旅游文明行为公约》,爱护环境卫生,保护文物古迹,尊重民风民俗,主动礼让妇女、儿童和老人,不袒胸赤膊,不高声喧哗,不插队加塞,不乱吐乱扔,不讲粗话脏话,不损坏公共设施,不在禁烟场所吸烟,让文明旅游成为新风尚。

争做文明旅游的引导者

时时当好文明大使

旅游从业者要自觉规范经营行为,恪守职业道德,做到诚信服务,不发布虚假广告误导游客,不“欺客”“宰客”;做到文明提醒,及时劝阻游客不文明行为,引导游客尊重文化习俗,维护景区环境;做好行前教育、行中引导和行后总结,用文明服务带动游客文明。

争做文明旅游的推动者

处处彰显文明气息

各景区要优化管理秩序,组织志愿者开展文明告知、文明提醒、文明劝导活动,引导文明旅游;要提升服务水平,不“欺客”不“宰客”,维护永川良好信誉;要营造良好氛围,在显著位置设立文明提示牌,刊播社会主义核心价值观公益广告,使游客处处感受文明气息。

绿水青山都是景,

一言一行更文明。

美丽永川欢迎您!

永川区文明办

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篇2:2024年诚信应考倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1958 字

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亲爱的同学们:

诚实守信是中华民族的传统美德,是公民的基本道德素质,是人的立身之本。东油学子历来以诚信品格、真实业绩成就人生和事业。我们也是学生中的一员,也经历过挫折和失败,但只有诚信和勤奋,才是我们追求真理的必经之路,也是我们应该珍惜和拥有的优良考风。

为进一步落实学校考试工作的相关精神,加强考务管理,严肃考风考纪,做到诚信考试,营造公平、公正的考试环境,首先教务助理团带着同学们再次熟悉一遍考场规则及有关惩罚措施。

一、东北石油大学本科生课程考试考场规则

1、考生应提前10分钟,携带学生证进入考场,按统一规定的座位号入座。未携带证件或迟到30分钟者,不允许参加考试。考试正式开始30分钟后可交卷出场。

2、考生只准携带考试规定的物品(如笔、橡皮、绘图工具、计算器等)进入考场,任何通讯设备(包括手机、BP机等)、电子设备(包括商务通、电子词典、掌上电脑等)、书籍、笔记本、纸张或其他信息载体均不准带入考场(开卷考试时按任课教师要求携带必备的考试用品除外)。若擅自带入考场应当按监考教师要求放在指定位置(如果丢失、损坏,后果自负),否则均按考试违纪或作弊处理。

3、考生进入考场后将学生证放在桌面指定位置,以备监考教师随时查验。对于办理假证件、携带假证件参加考试及替考考生将严肃处理。

4、考试开始后,考生应首先在答题纸上写好姓名、学号,不准涂改。如有笔误需要涂改姓名、学号时,须经监考教师签字后方为有效。

5、考生在考场内应当保持安静,应当服从监考教师指挥。如遇到试题分发错误和字迹模糊等问题,可举手向监考教师询问,其它问题不得询问。

6、考试过程中,一般不得互相借用文具用品,个别考生确需借用时,需经监考教师同意并代为借还。

7、考试应在规定的时间内完成,考生不得无故拖延考试时间,否则将按考试违纪处理。考试结束铃响以后,所有考生均应停止答题,等待监考教师收完试卷、核实无误后,方可离开考场。

8、考生应当严格遵守考场纪律,不准交头接耳、左顾右盼,不准偷看他人试卷,不准抄袭、夹带,不准交换试卷(答题卡),不准将试卷(答题卡)带出考场,不准为他人提供作弊条件。对考试违纪、作弊或协同违纪、作弊者,没收其考卷,令其退出考场,该课程成绩以零分计,并视情节轻重分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍处分。

二、违规惩罚措施

1、考试违纪作弊课程成绩记为零分,不能参加课程补考考核,须按有关规定申请重修,增加重修课程(环节)总学分,可能导致不能获得学士学位。

2、视考试违纪作弊情节轻重分别给予警告、严重警告、记过、留校察看、开除学籍处分。

3、在校期间有任何违法违纪受处分记录的学生,不能申请推免生资格。

4、在最长学习年限内受到留校察看处分且处分期未满的学生,不准予毕业。

5、在校最长学习年限内因考试违纪或作弊受到学校记过及以上处分且未解除者,不能获得学士学位。

6、受到处分的学生,一年内取消一切评奖评优资格,即取消评国家奖学金、励志奖学金、国家助学金资格;取消评校内奖学金资格;取消评选三好学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部等一切评优资格;取消入党、党员转正等资格;取消资助贫困生资格。

7、失去公务员、事业单位等招考资格。如果就业时无法向用人单位提供毕业证书和学位证书,就失去了更多的就业机会。

8、处分文件如果记录在案且不撤销,用人单位对诚信缺失的学生往往会“另眼相看”。

9、《国家教育考试违规处理办法》规定:考生有考试违纪行为的,除取消成绩外,同时视情节轻重给予暂停参加该项考试或者各种国家教育考试1至3年的处理;考生以作弊行为获得的考试成绩并由此取得相应的学位证书、学历证书及其他学业证书的,由证书颁发机关宣布证书无效,责令收回证书或者予以没收。

10、《中华人民共和国刑法》第二百八十四条规定:在法律规定的国家考试中,组织作弊的,处三年以下有期徒刑或者拘役,并处或者单处罚金;情节严重的,处三年以上七年以下有期徒刑,并处罚金。为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的,依照前款的规定处罚。为实施考试作弊行为,向他人非法出售或者提供第一款规定的考试的试题、答案的,依照第一款的规定处罚。代替他人或者让他人代替自己参加第一款规定的考试的,处拘役或者管制,并处或者单处罚金。

同学们,学校对维护公平公正考试的意志是坚决的,采取的措施是多种多样的,违规必惩,同学们切勿以身试法,要认真复习,积极备考,严守考试纪律。教务助理团致力于引导风清气正的学风考风的初心不会变,将紧跟学校步伐,在学生组织中做最广泛的宣传,消除大家在考试违纪作弊认知方面存在的误区,现特向全体同学发出诚信考试倡议。

同学们,一次考试不及格你还有很多机会,而一次考试作弊你将失去一切机会!诚信考试,拒绝作弊,从我做起!

东北石油大学教务助理团

20xx年6月10日

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篇3:做好事倡议书

范文类型:倡议书,全文共 510 字

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亲爱的同学们:

雷锋,这个一直驻守在人们心中的伟大形象,他用“助人为乐”的精神作为人生的最高信仰,帮助身边的人克服困难、渡过难关。雷锋同志曾说: “人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”他是这么说的,同时也把这句话付诸了行动,雷锋的话语烙印在亿万人的脑海中,雷锋的精神如钉子般牢固的驻扎在我们的心坎上。雷锋精神是我们中华民族精神的重要内涵之一,是中华儿女最崇高思想品质的结晶。

在即将到来的3月5日中,作为一名少先队员,我们更应该把这种雷锋精神发扬光大。因此,大队部全体成员向全校同学发出倡议:

1.发现自己身边的活雷锋和好人好事,用笔记录下来,并在班队课上互相交流,评选出班级中的“学雷锋积极分子”,作为全校师生学习的榜样。

2.加深对雷锋精神的理解,推荐一个个人或集体的学雷锋先进事迹

3.在发现身边的活雷锋的同时,希望同学们更深刻地理解和学习雷锋精神,并做一件力所能及的事来帮助他人。

希望每位同学都积极参与“学雷锋 做好事”活动,不仅是在“学雷锋日”,更要时刻将雷锋精神牢记于心,并付诸于行动。让我们从小事做起,从身边做起,树起实干的桅杆,鼓起理想的风帆,在人生的航道上乘风破浪。

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篇4:社区学雷锋倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 1147 字

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全县广大干部群众:

今年是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋题词发表53周年。半个多世纪的沧海桑田,雷锋二字已成为人们心目中的热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。雷锋精神已成为民族精神的重要组成部分,成为激励我们前进的强大动力,雷锋精神薪火相传、历久弥鲜,成为全世界共同的完美人格和崇高品德的一面旗帜!为进一步弘扬雷锋精神,引导广大干部群众学雷锋、见行动,做文明xx人。值此学雷锋纪念日来临之际,县文明办向全县广大干部群众发出如下倡议:

一、深入学习,提高修养,让雷锋精神内化于心、外化于行

雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,他以短暂的一生谱写了人类无比壮丽的诗篇,树起了一座令人景仰的思想道德丰碑,是全国人民学习的榜样。我们要深刻把握雷锋精神的时代内涵,学习弘扬雷锋热爱党、热爱祖国、热爱社会主义的崇高理想和坚定信念;学习弘扬雷锋服务人民、助人为乐的奉献精神;学习弘扬雷锋干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神;学习弘扬雷锋锐意进取、自强不息的创新精神;学习弘扬雷锋艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神。通过认真学习、深刻领会、积极实践,使雷锋精神入脑入心。

二、身体力行,积极实践,让雷锋精神处处开花

广大干部群众要积极践行雷锋精神,奉行“爱国、敬业、诚信、友善”的价值观。机关干部要开展“服务群众,做人民满意公务员”活动,强化真心实意为民办事、全心全意为民服务理念;窗口服务行业职工要在“岗位学雷锋,做优质服务模范”活动中,树立窗口行业形象、打造文明服务品牌,提升服务水平;企业职工要结合“岗位学雷锋、争做好员工”活动,促进雷锋精神内化为企业精神和企业文化;居民要深入开展扶老助残、帮困解难、便民利民、治安联防等志愿服务活动,塑造文明和谐邻里新风尚;青少年学生要积极参与“勤学修身,争当美德少年”、学雷锋主题演讲、文艺演出等主题实践活动。通过各类活动的开展,形成践行雷锋精神、争当先进模范的生动局面,营造我为人人、人人为我的良好社会氛围。

三、发掘典型,大力宣传,让雷锋精神薪火相传

各级各单位要充分发挥好“善行功德榜”“功德录”“好人档案”“季评学雷锋光荣榜”等平台的宣传引领作用,向广大群众宣传展示日常工作生活中涌现出来的学雷锋典型,弘扬好人精神,潜移默化地进行道德引导。广大干部群众要时刻关注身边的好人好事,自觉学典型、当典型、宣传典型,用榜样的力量,不断感染和带动身边人学雷锋、做好事、当模范,使雷锋精神薪火相传。

时代需要雷锋,呼唤雷锋。让我们共同行动起来,时刻牢记雷锋精神,从我做起、从身边小事做起,积极参与学雷锋活动,做到时时学雷锋、天天见效果,用我们的实际行动,为“中等城市、实力”建设贡献自己的一份力量。

xx县精神文明建设委员会办公室

20xx年2月29日

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篇5:校园文明倡议书500字左右

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 1030 字

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为推进校园文化建设,以促进我校文明学风、校风为出发点,从课堂文明、日常文明和宿舍文明三个主要方面做起,从自我做起,把《中学生日常行为规范》落实到每一个细小的环节上,争做文明学生,充分展现学校新风采!为此,特向同学们提出以下倡议:

一、课堂文明

1、提前10分钟进入教室,不迟到,不早退,不旷课,有事提前办理请假手续,不准将手机等与上课无关的物品带进教室。

2、仪表端庄,不留长发,不染发,不戴首饰,不穿不雅衣装(拖鞋、背心等)进入教室,塑造中学生良好形象。

3、课前提前擦净黑板,下课及时清理垃圾,保持教室整洁。

4、课堂上精神饱满,认真听讲,做好笔记,遵守课堂纪律;不在上课时睡觉或看与该节课无关的书,不玩手机,不听音乐,不交头接耳。

5、讲究诚信,以积极、正确的心态对待考试,杜绝考试舞弊行为。

二、日常文明

1、尊敬师长,遇到老师时要恭敬有理,主动问好;进入师长办公室或宿舍时要敲门,得到允许后才可进入。

2、团结同学、互相帮助,事事能谦让,处处讲信用,做文明个人。

3、注意公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、践踏草坪,不吸烟、酗酒。

4、以校园为家,爱护公共设施,不损坏公物。

5、遵守校纪校规,不攀爬围墙,不顶撞教职工。

6、就餐、购物、打水时规范排队,文明就餐,创造良好的就餐环境。

7、勤俭节约、杜绝盲目攀比、杜绝浪费,节约水电、保护资源。

8、不酗酒闹事,不打架斗殴,不得有行为。

9、不翻越栅栏围墙、阳台、窗户等。

10、做课间操时不讲话,规范完成每一套动作,杜绝站着不做的现象。

三、宿舍文明

1、在宿舍区内不大声喧哗,不追跑打闹,不乱泼乱倒,不乱堆乱放,文明晾晒衣服被褥等。

2、讲究卫生,勤洗勤换,勤扫勤洁,保证宿舍干净、整齐、无异味。

3、维护宿舍内和宿舍间的团结,和谐相处,生活上互相帮助、互相关心。

4、互相激励、互相促进,在宿舍内形成良好的学习风气。

5、不在宿舍内打架、抽烟、,杜绝夜不归宿,维护校园的生活秩序与安定。

6、爱护公物,不乱拉电线,不私接电源,不使用电炉电饭锅等违规电器,不使用明火(如蜡烛或焚烧物品),出门时关闭门窗,做到防贼防盗。

7、尊重宿舍管理人员的管理,协助、配合管理人员的工作,配合宿舍长搞好卫生值日。

8、休息时间不大声喧哗,为他人和自己营造良好的、安静的休息环境。

9、提倡高雅、高尚、健康、文明的宿舍文化。

让我们一起行动起来,以文明行为,掀文明之风,以我们的先锋行为来带动全校学生文明行为的养成,积极营造健康向上的和谐校园,合力谱写文明校园的新篇章!

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篇6:质量月活动倡议书

范文类型:倡议书,全文共 775 字

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全体职工同志们:

质量涉及百姓和民生,涉及政府和企业;质量涉及管理和生产,涉及产品和健康;质量涉及国家声誉和群众生命安全,涉及各行各业和整个社会的稳定与安宁。由国家质检总局等10个部门推出的“质量月”活动已拉开帷幕,用什么来迎接九月“质量月”这个美丽的秋天?响应国家质检总局领导的号召,我们倡议:全局职工同志积极参加质量月活动,人人为质量月作贡献!

“人人为质量月作贡献”,全国质检系统20多万质检工作者要发挥表率作用。今年年初,国家质检总局提出了“抓质量、保安全、促发展、强质检”的总体要求。全国质检系统上半年工作总结会议又对这十二字方针分“四个方面”作了细化,其中包括宏观决策领导层如何更加重视抓质量,社会各界如何更加关注质量;也谈到质检人的共同职责,工作成效及具体措施。由此可见,十二字总体要求、半年工作总结都为“质量月”活动的开展确定了明确的方针,创造了良好的氛围。

“人人为质量月作贡献”,全局职工要充分发挥积极性。对于今年“质量月”活动,詹局长在9月1日的动员大会上要求全局上下一定要高度重视,把“质量月”活动摆上重要工作议程,以“天天有活动、日日有议题、样样促为民”为主题全面推进“质量月”活动,做到既有轰轰烈烈的宣传,又有实实在在的内容。

“人人为质量月作贡献”,全局职工也要积极参与其中。工会是代表全体干部职工利益的群众组织,在依法维护职工的合法权益同时,动员和组织职工积极参加经济建设,努力完成生产任务和工作任务。“质量月”活动的主办单位中,全国总工会就是其中之一。因此,全局职工应当根据国家质检总局与厦门局的工作部署,积极投身“质量月”的各项工作。

同志们,“质量月”活动的开展,需要全局职工的参与和努力,从我做起,从身边工作做起,人人都在自己的工作岗位上为“质量月”作一点贡献,尽职尽责,尽心尽力,就一定会使整个“质量月”活动红红火火。

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篇7:2024六一儿童节创意主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 817 字

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一、活动目的

做好“六一”师生表彰,提供学生才艺展示的舞台,加强辅导员工作,促进学生素质的全面发展。

二、活动安排

时间:6月1日(周五)上午8:30

地点:多功能教室

程序:

1.马校长致祝贺词

2.虞校长、万校长、王校长分别宣读优秀辅导员、优秀队干部、少先队小明星表彰决定

3.颁奖

4.优秀辅导员代表发言

5.优秀队干部代表发言

6.学生才艺展示

三、具体要求

1.5月31日(周四)下午14:00在多功能教室彩排,教师工作人员和受表彰、参演节目学生都要参加。

2.6月1日上午7:00在音乐教室2集中化妆。

3.班主任通知受表彰学生和参演节目学生家长8:20到现场观看。

4. 各班主任、各兴趣小组指导老师对学生的节目严格把关,督促练习。

5.班主任通知本班受表彰学生和参演节目学生准时参加彩排、化妆,做好纪律教育工作。

6.各年级组长协调好各班,保证视频直播时各教室有人管理。

7.5月29日(周二)下午夕会课后统一进行视频直播调试。

四、人员分工

现场总监:万小强 卞琴 管华英

节目审查:虞正兴 卞琴

串词撰写、主持人排练:宦小丹 管华英

主持人:宦小丹 承钢 学生2人

证书制作:陆小燕

表彰颁奖:王小亚 秦冬梅

舞台布置:徐 竹 陆天梦

节目音乐、ppt制作 :张 洁

音响、话筒、灯光:上官敏燕 龚余余

摄影、摄像:赵煦阳 冯嘉贤

乐器调音、话筒摆放:吴燕雅 潘丽琳

主席台、舞台布置及道具摆放:承钢 周建元 戴铁强

节目催场:李红

座位安排和现场秩序:何燕娟 恽亚杰

化妆人员:组长张洁,组员艺体组老师及李芳、贺燕、陆小红、费娟

视频直播:赵煦阳 冯嘉贤

通讯报道:宦小丹

五、座位安排:

1、表彰学生:中排和北排

一年级2排

二年级3排

三年级4排

四年级5排

五年级6排

六年级7排

2、表演节目学生:南排

一年级1——2排

二年级3——4排

三年级5——6排

四年级7——8排

五年级9——10排

六年级11——12排

3、受邀家长:8排及以后的中排和北排

未尽事宜另行安排,希相关人员对照执行,保证活动规范有序。

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篇8:2024食品安全倡议书范文

范文类型:倡议书,全文共 1675 字

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全市广大群众、社会各界朋友们:

“民以食为天,食以安为先”,食品安全关系着每一个人的安康和幸福,关系着社会和谐稳定和政府公信力,全面提高食品安全保障水平,已成为重大的基本民生问题。为此,国务院作出了创建食品安全示范城市的重要决策。20__年,西安市作为全国首批15个创建试点城市之一,全面开展创建国家食品安全示范城市工作。

近年来,西安市委、市区政府高度重视食品安全工作,全面落实关于食品安全“四个最严”指示,严格按照国家食品安全监管“四有两责”要求,坚持源头严防、过程严管、风险严控,建立了统一、权威的食品药品安全监管体系,有力保障了公众饮食安全,全市未发生较大以上食品安全事件,食品安全总体形势平稳可控、稳中向好。通过两年来的创建工作,基本达到了“食品安全状况良好、食品安全工作落实到位、群众认可社会满意”的创建目标。20__年,西安市将接受省级和国家验收,创建国家食品安全示范城市已进入关键阶段,为此,特向全市人民和食品生产经营者及各区县各部门发出以下倡议:

一、人人关注食品安全,家家享有幸福生活。全体市民是食品安全的监督者和受益者,我们每个人都有责任、有义务为创建国家食品安全示范城市增光、添彩。我们真诚邀请每一位市民监督食品安全监管部门的工作,积极为创建国家食品安全示范城市建言献策;从自身做起,不做漠视食品安全问题的旁观者,自觉抵制不安全食品,关心“创建”,支持“创建”、参与“创建”,主动为“创建”献计献策,自觉充当创建食品安全示范城市的宣传者和维护食品安全的践行者,营造人人参与食品安全工作的良好氛围。

二、食品企业诚信经营,全面履行主体责任。各食品生产经营单位要牢固树立食品安全第一责任人的意识,全面履行主体责任,以实际行动支持“创建国家食品安全示范城市”工作。要严格执行法律法规和标准规范,健全完善质量安全管理制度,加强行业自律,坚持守法经营、诚信经营;要积极开展“创建”宣传,强化企业内部食品安全意识,提升食品安全公信力,积极营造公众饮食安全的诚信环境。

三、上下联动携手并肩,凝心聚力共治共建。各区县各部门要以食品安全为最大民生,以人民满意为最高标准,通力协作,全面落实“四个最严”、“四有两责”,以创建国家食品安全示范城市为抓手,以提升食品质量安全水平为核心,认真分解落实创建任务,共同开展社会监督,围绕中心,各司其责,主动作为,形成合力,切实保障人民群众“舌尖上的安全”。

市民朋友们,食品安全示范城市关乎千家万户健康,关乎西安的整体形象,需要全市上下、社会各界人士广泛参与,大力支持。我们真诚地希望全市广大干部群众、各食品生产经营单位和从业人员携手并进,共同努力,为创建国家食品安全示范城市增光,为建设健康品质西安添彩!

食品安全倡议书(三)

亲爱的同学们:

同民以食为天,食以安为先。重视食品安全,养成良好的生活习惯,关系到我们的身心健康成长。不知道大家是否注意过我们身边的食品安全隐患?例如,学校附近的小摊小贩是否有卫生许可证;小摊的食物是否被来回车辆带起的灰尘所污染;饮用小摊的水是否干净等。这些都和我们的健康,甚至是生命密切相关。近期,在我国其它地方出现多次食品中毒事件,为营造良好的校园食品安全环境,我校收到了有关通知,要求全校师生增强食品、饮用水卫生安全意识,以实际行动共建校园食品安全环境。特此,向全校学生发出以下倡议:

1、树立食品卫生安全观念,提高食品安全自我防范能力,拒绝不健康的食品,养成良好的个人饮食卫生习惯,让健康卫生的饮食走进我们的生活。

2、不从学校周围小摊小贩购买无卫生许可的餐饮品,防止食物中毒和肠道传染病的发生。不食用流动摊点销售的盒饭,抵制价低质劣的食品,外出就餐选择卫生洁净、餐具消毒、环境整洁有序的餐馆饭店。

3、不从校外预定餐饮、食品,不购买和携带“三无”熟食品进校园。

食品与饮用水安全与我们的生活怎么样,营造一个健康、安全、良好、卫生的生活环境是我们共同的责任。同学们,让我们从自己做起,从现在做起,自觉参与到食品安全与饮用 水安全的行动中,合力共建校园良好的食品安全环境!

倡议人:

__年_月_日

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篇9:爱心捐助的倡议书

范文类型:倡议书,全文共 251 字

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尊敬的恒瑞领导及全体员工:

你们好! 拥有健康和快乐是我们每个人的梦想。当我们努力工作,畅想人生的时候:当我们开心生活,尽情欢笑的时候;您可知道,就在我们身边,一个困难的家庭正经受着命运的严峻考验。

永州公司员工刘红英,她的母亲因一次意外的车祸,高位颈椎粉碎性骨折,现生命垂危,手术费用需要10几万元,给本来经济就不康裕的家庭带来了沉重的精神和费用支付压力,需社会各届爱心人士对她及她的母亲伸出援助之手!恒瑞君在此也呼吁恒瑞财富所有分公司的家人,伸出援手,献出你们的一份爱心!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇10:“4·23”世界读书日倡议书

范文类型:倡议书,全文共 1013 字

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老师们同学们:

1995年11月15日,联合国教科文组织作出决议,将每年的4月23日定为“世界图书和版权日”(World book and Copyright Day,也译为“世界读书日”、“世界书香日”),这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志—— 一本打开的书,中间是一颗心。巧合的是,4月23日也是著名作家塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世纪念日。“世界读书日”的目的是鼓励人们尤其是年轻人发现读书的乐趣,并以此对那些推动人类社会和文化进步的人们所做出的伟大贡献表示感谢和尊重。

培根说:读书足以怡情,足以傅彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其傅彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。凯勒说:一本新书像一艘船,带领着我们从狭隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。

我们倡导读书,因为书让我们了解祖国悠久灿烂的文化。同学们,热爱读书是中华民族的传统。人类从幼稚走向成熟,中华由洪荒走向文明,人民由贫穷走向小康,无不伴随着优秀的书籍。历史长河,风帆浩荡,烟尘万里。一部《诗经》、一曲《离骚》,培育了多少为民请命的名相名将;一部《红岩》、一曲《青春之歌》,激励了多少为中华民族奋斗不息的仁人志士民族因读书而兴旺,国家因读书而富强,人生因读书而美丽!

我们倡导读书,因为读书可以建立自己的思想,摆脱平庸。余秋雨曾说:阅读的最大理由是想摆脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。腹有诗书气自华。我们可能依然平凡,读书让我们拒绝平庸,我们生活的空间可能依然狭小,读书却可以让我们胸怀世界。

我们倡导读书,因为书教给我们做人的道理。不读书的人不是一个完全的人,读书让我们懂得诚信、礼让、进取。当一个同学拾金不昧时,我们体会到他的高尚;当一个人尊老爱幼时,我们感受到他的文明;当一个人为了校园的洁净默默拾起垃圾成为习惯时,我们体会到他的伟大。

毛泽东曾说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。为此,我们向三中全体师生倡议,知识就是力量,行动是面镜子。希望同学们积极参与学校举行的读书活动,并与同学共享读书的美好时光,分享读书的浓浓乐趣。

老师们,同学们,读书吧!万物蛰伏依待春风的季节,让我们把读书活动作为一次全新的耕耘与播种,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,“最是书香能致远”,让我们一起“感受文字之美,体味读书之乐”。

**中学

2019-4-23

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篇11:大学创意活动策划方案

范文类型:方案措施,适用行业岗位:大学,全文共 1120 字

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一、策划书名称

尽可能具体的写出策划名称,如“大学秋游策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。

二、活动背景:

这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(SWOT分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。

三、活动目的、意义和目标:

活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。

四、资源需要:

列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。

五、活动开展:

作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。

六、经费预算:

活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。

七、活动中应注意的问题及细节:

内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。

八、活动负责人及主要参与者:

注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。

注意:

1、本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;

2、可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;

3、如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;

4、策划书需从纸张的长边装订;

5、一个大策划书,可以有若干子策划书。

注:1、该策划书格式由我和我的学生助手张志永共同完成,感谢他的辛勤劳动;

2、本格式主要参阅书目类别为:营销策划、项目管理和创业计划指导书;

3、SWOT分析是现代管理一种分析技术,我们认为它的应用领域广泛,特将其引入大学活动策划。

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篇12:2024六一儿童节创意主题活动方案

范文类型:方案措施,全文共 794 字

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一、活动目的:

1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛,共同分享节日的快乐。

2、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。

3、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。

二、活动时间:

20__年5月28日下午3:00

三、活动地点:

幼儿园音乐舞蹈教室

四、活动准备:

1、保教处负责庆“六一”环境布置及舞台布置(音乐舞蹈室);

2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排;

3、总务处负责活动所需物品;

4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动期间的安全保卫工作;

5、办公室做好配合,负责摄像工作。

五、活动形式:

每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等

六、具体分工:

1、总指挥:___

2、安全及场地组织:组长:__

成员:各班主任及配班教师

3、场地布置:组长:___

成员:__、___、___、___、__

4、音响:___

5、摄像:__

7、幼儿组织:各班班主任及配班教师

8、主持:___、__、___

9、评委:___、__、__、___、__

10、后勤供应:___(准备奖状、奖品、化妆品等)

七、几点要求:

1、各班主任及配班教师在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿度过一个愉快的“六一”儿童节

2、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活动室内文明观看演出。

3、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。

3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上报保教处。

八、奖项设置

本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班级量化。

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篇13:绿色环保、低碳生活倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:环保,全文共 476 字

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人类只有一个地球,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未来。我们从身边做起,从点点滴滴做起从现在做起,努力争做环保小卫士,自觉向周围的人宣传,带动身边的每一个人都来低碳生活、节能减排,爱护地球妈妈,让降低污染的低碳生活成为未来人们的社会风尚,特向全体教职工、各位家长、小朋友们发出以下倡议:

1、树立意识。把保护环境当作自己分内应当的事情,以身作则,教育孩子从小事做起,从身边做起。

2、勤俭节约。节水、节电、节油、节纸张,拒绝一次性制品,拒绝过度包装;使用节能家电,坚持垃圾分类回收,循环再利用。

3、抵制污染。拒绝或少用一次性用品,遏制白色污染。

4、绿色出行。每周少开一天车,减少废气排放,尽量选择步行、骑自行车或公共交通工具。

5、爱绿护绿。爱护花草树木,不随意践踏草坪、不乱折树木,积极参加植树造绿活动。

让我们积极行动起来,从衣食住用行做起,从日常生活的点滴做起,通过一个个小小习惯的改变,感受你我为环境带来的变化,形成文明健康的生活方式,共创生态文明社会新风尚,共建绿色美好新家园,给孩子一个更好的、绿色的生活环境!

倡议人:_

20__年__月__日

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篇14:慈善倡议书

范文类型:倡议书,全文共 525 字

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尊敬的社会各界人士、亲爱的朋友们:

此刻,也许您正牵着孩子的小手在凉风习习的河边散步,看着头顶的明月给孩子讲述嫦娥与玉兔的故事;也许您正陪着孩子练琴,听琴键奏出悠扬的欢快旋律;也许您正在检查孩子的作业,看着孩子的进步而面露微笑……

然而,当高考再创佳绩、喜讯再传时,我区的莘莘学子们手捧录取通知书,却因家境贫困、学费难筹、求学艰难!他们可能因此痛失到高等学府学习的机会,他们的家庭可能因此背上沉重的债务;我们美丽的鹤山区可能因此少了建设家乡的青年才俊,我们可爱的祖国可能因此少了民族复兴的栋梁之才!

爱人者、人恒爱之。在此,我们向全社会发起“资助贫困大学生——金秋助学”慈善捐助活动。倡议社会各界人士伸出您的双手,让希望之光照亮不幸的孩子;奉献您的一片爱心,让爱的阳光沐浴含苞的蓓蕾!您的仁爱之心、您的点滴之恩,就可能振兴一个人的生命;您的无名关怀、您的慈善之举,就是困顿学子的希望之灯!

众人拾柴火焰高、滴水汇聚成江海。能力不分大小、捐款不分多少、善举不分先后,愿我们的点滴付出汇成爱的暖流,携手孕育催生慈善之花!

让我们行动起来,用心感动每一个家庭,用爱拥抱每一个孩子!

请伸出您的双手,让我们共同来圆困难学子的求学之梦,用爱心托起明天的太阳!

鹤山区慈善总会

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篇15:幼儿端午活动方案创意方案

范文类型:方案措施,全文共 3317 字

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一、活动目的:

端午节来临之际,公司为了能够增添节日气氛,丰富员工生活,增加沟通与交流,增强员工归属感、团队凝聚力、集体观念,感受到大家庭的温馨,特举办迎端午-休闲聚会活动。

二、活动主题:

迎端午-休闲聚会活动。

三、活动规则:

1. 采取分组制同时开展本次活动,每组可按游戏要求派组员参加,在一定的时间内,完成最好最快的一组获胜,由工作人员颁发奖品;

2. 每个游戏开始之前由主场人员解说游戏规则,结束后让获胜组说出获胜心得,失败组说出不足之处,最后主场人员做出活动目的及总结。

四、活动内容:

1. 举办单位:

2. 活动对象:

3. 活动地点:

4. 活动时间:

五、活动要求:

1. 可以穿比较民族风的服装,或是具有民族特色的饰品;

2. 活动氛围要活泼、热闹、幽默、轻松;

3. 主场人员要活泼、开朗、幽默。

六、活动流程:

1. 集合签到、按总人数分为4队,小队长由员工关系小组成员担任

2. 集体合影,工作人员讲解安全注意事项

3. 各小队长到工作人员处领取食品

游戏名称1:猜谜语

游戏道具:灯笼、谜语卡(把谜语写在谜语卡上,打孔,串到灯笼上面)

游戏礼物:手机图案贴纸

游戏时间:20-25分钟左右

游戏规则:

1) 将玩游戏的人分成若干组(如5组),每组若干人(如6人),每组选出一名组长,排好号,

每个组是第几组。(多出来的人可以自由选择去那个组)

2) 由组长来领灯笼,每个灯笼上有一个谜题,可以领多个灯笼回去。

3) 开始猜谜语:组长把谜底、谜底是谁猜出来的人的名字、自己是第几组,一起写在谜题

卡上交回来,回答对谜底,就把猜谜语的灯笼和一份礼品送给回答对的人。(可以把灯笼挂在宿舍里可是床边上)

4) 领回去的灯笼,如果猜到的谜语越多,礼品就越多。

5) 如果猜不到,就要受惩罚,惩罚是什么呢?就是吃粽子,由组长来吃。1个谜语猜不到

就罚吃2个粽子,2个谜语猜不到就罚吃4个粽子,3个谜语猜不到就罚吃6个粽子,4个谜语猜不到就要罚吃8个粽子,而且必须在现场吃完,不可以打包回去。

6) 猜到谜语最多的组,每人都有一份小礼品。

活动目的:这个活动主要锻炼员工的灵活度,以及对身体和方向的掌控,同时增强机体荣誉

游戏道具:纸条(上面个别的有写“中奖”2个字,大部分纸条上什么都没有)

游戏礼物:

游戏时间:20-25分钟左右

游戏规则:

1) 由每组组长点数自己组有几个人,上台来拿几个纸条。

2) 组长把纸条分给每个人一个,然后打开看,如果纸条上有中奖的,就上台来,讲讲自己家乡都是怎么过端午节的,吃些什么东西,而且,自己往年都是怎么过端午的!(礼品一份)

3) 然后看有没员工自愿来讲讲,有关端午节的事情。(礼品一份)

4) 主场人或是 办公室里的人也上台1-2位,和大家互动一下,讲讲和端午有关的故事,最好是幽默、开心一点的事情。(礼品一份)

活动目的:增加员工的沟通和表达能力。

游戏名称3:真心话大冒险

游戏道具:

游戏礼物:

游戏时间:10-20分钟左右

游戏规则:

活动目的:

游戏道具:节奏感觉比较强的背景音乐

游戏时间:10-15分钟左右

游戏规则:

1) 左右两边各站一个人,等音乐开始,就开始走秀,后面的两个人等前面的走一半以后就开始走秀,依次走;

2) 走完之后,排成一队,全部走出来,第一人走到最前面向左拐弯回来,第二人走到最前面向右拐弯回来;

3) 回来的人都排成一横排,站在台前亮相,下台。

活动目的:培养员工性格方面,开朗、大方、学习能力强、敢于面对挑战。

游戏名称5:闲置物品展示

游戏道具:自带的物品(衣服、饰品、礼品、书、特产、工具、以及有价值有意义的东西) ? 游戏要求:物品要确保是六成新以上,或是全新的东西

游戏时间:20-30分钟左右

游戏规则:

1) 交换:把自己的闲置物品展示出来,如果有其它的人看到你的东西,喜欢某一样的话,你可以在对方的闲置物品里面挑选自己喜欢的东西,和对方交换,可以是等值、或是不等值的(不等值的可以私下协商),只要双方同意就好,不存在一定要交换同等价值的东西,毕竟是属于闲置物品,放的越久,就有可能越贬值。

2) 赠送:可以把自己的东西送给自己认识的人、或是想交识的朋友,做为纪念品。

3) 观众:对于来参加活动但没有带闲置物品的员工,如果看到其他人的物品中有自己喜欢的,可以私下协商,或交换,或交易。

活动目的:让员工之间多一些沟通交流,能够认识多一些朋友,同时也解决了大家每个人都有的闲置物品的问题,让这些东西在需要的人的手中。

结束合影、清场

七、活动人员安排:

1. 活动统筹:

2. 主场人员:

3. 工作人员:

4. 海报、横幅制作:

5. 道具准备:

6. 礼品购买:

7. 拍照/录像:

8. 放音乐:

9. 安全维护及用车安排:

八、费用预算:

1. 道具:灯笼、谜语卡、笔、纸条、

2. 获胜奖品:手机图案贴、

3. 礼品:香包、五色线或红绳(参与人员都有)

4. 食品:水果、饮料、小吃、点心、咸蛋、粽子

5. 海报、横幅:

6. 其他:

总计: 元左右

九、赛后总结:

整理文件,写出比赛总结,分享成果,总结经验(3个工作日内)。

篇五:我们的节日端午活动方案

一年一度的端午节又要到了,在这个传统的节日里,最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源,大力弘扬民族精神和时代精神,传承中华民族优良传统和革命传统,按照中央、省、市、区文明办的部署,现就组织开展“我们的节日 端午节”主题活动,制定方案如下:

一、指导思想

深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系建设为根本,充分挖掘端午节的深厚文化内涵,广泛开展各种主题活动,引导师生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日,增强爱国情感,提高科学意识,促进人与自然和谐相处。

二、活动目的:

1、了解端午节的起源、文化以及节日风俗习惯。

2、感受中国文化节日的特点,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感。

3、理解中国传统节日中所蕴涵的文化内涵,增强节日文化理念,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

三、活动主题:

育传统美德,扬爱国之心

四、领导小组:

组长:马艳

副组长:黄晓莉

组员:罗玉华 童秀丽 朱饶桂 全体班主任

五、活动内容

(一)以“我们的节日 端午节”为主题,广泛开展爱国主义教育活动。在全校开展民俗知识教育活动,在升旗仪式中开展相关主题的国旗下讲话,在学生中开展端午节手抄报竞赛,引导广大师生感受传统文化魅力,增强爱国主义情感,提高中华民族的凝聚力和向心力。 (二) 开展“与妈妈共同包粽子”等活动,共同体验中国传统文化瑰宝。端午节是中国的传统节日,说到端午不能不提粽子,粽子俨然已经成为端午节的代

表。在端午佳节,和家人一起亲手将满满的祝福与美好的希望包进粽子里,可以增加孩子和家长对中国传统文化的了解和认知感,培养亲子感情。

六、活动过程:

第一步:准备阶段(6月4日——6月9日)

作为中国重要的传统节日之一,端午节有其独特的由来传说和习俗活动,因此了解端午节蕴含的相关知识,这是端午节主题活动的首要内容。全体同学要在班主任老师的带领下,通过各种途径寻找端午节的相关资料,开设国旗下专题讲话,让学生去认识和了解端午节,对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌。

第二步:实施阶段(6月11日――6月15日)

1、 学生制作手抄报。(责任人:班主任)

通过制作手抄报,使对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌,争取更多的队员成为端午节知识的“小专家”。

2、 国旗下的讲话。

主题:端午节,人类独特的文化记忆

主讲人:郑楼惠子

3、开展端午实践活动:“与妈妈共同包粽子”活动。

在临近端午节期间,各班主任老师布置学生与家人共同包粽子、做香囊,并写一篇日记,在班队课上与全班学生进行交流。(责任人:辅导员)

七、活动要求

1、认真部署,广泛宣传

充分认识民族传统节日文化是弘扬和培育民族精神的重要途径,是对学生进行德育的重要资源。提高认识,认真部署,切实保证此次文化活动落实到位。

2、讲求方法,注重实效

目前,广大青少年对民族传统节日的了解和认识日渐淡薄。因此,在开展此次主题活动中,要讲求方法,注重实效,加大宣传教育力度,积极营造弘扬民族传统文化节日的氛围。

上饶市逸夫小学德育处

201x年5月28日

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篇16:社区文明行为倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:社区,全文共 994 字

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“讲文明 树新风”暑期社会实践活动倡议书

亲爱的同学们:

暑假来临,我们将暂别校园,回归家庭,融入社会,享受成长过程中的另一番乐趣。面对即将开始的暑期生活,如何才能过得既充实而有意义呢?在此,——市创建办、——市教育局联合向全市中小学生发出倡议:让我们大力响应正在全市开展的“争做文明——人”活动,积极参加“讲文明树新风”暑期社会实践活动,在学习、实践中获取知识,提升素质,度过一个文明、充实而有意义的假期。

一、向心中的榜样学习。要做生活的有心人,积极汲取精神力量,丰富和强大自我内心世界。从身边、网络、电视、报纸上寻找榜样,学英模、学先进、学身边的“最美少年”,写日记,写心得,辨美丑,找差距,感悟人生,提升境界,陶冶心灵。

二、关注社会,从小事做起。我们肩负着建设祖国的重大责任,从小要有忧患意识。节约每一粒粮食、每一滴水、每一度电,发扬艰苦朴素的优良传统。珍爱生命,爱护大自然,倡导绿色出行。保护环境,从我做起,从身边的小事做起,从形成低碳文明的生活方式做起。

三、争做文明小使者。带头遵规守法、文明出行。不闯红灯,不在路上追跑撵打。不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱涂乱画。言谈高雅,举止得体,维护公共秩序,自觉阻止不文明行为。发扬文明礼仪新风尚,争做城市文明小使者,和家人一起共同争创文明小使者家庭。

四、争当“书香学生”。“最是书香能致远”,暑假期间,我们要在老师的指导下,读好书,诵经典,与智者对话,和伟人同行,开阔视野,增长才智,浸润心灵。并形成撰写读书笔记、读书心得的良好习惯,吮吸知识的养分,争当“书香学生”。

五、争当汉书写标兵。要通过规范汉书写训练、收看汉大赛的相关电视栏目,了解每个汉背后的故事和传说,了解它的特殊意义和深刻内涵,在规范汉书写过程中传承博大精深的中国文化,感悟中华优秀传统丰富的精神内涵,争当汉书写标兵。

六、争当爱国好少年。利用暑期进行红色之旅,接受革命传统教育,参观博物馆、纪念馆、主题广场、爱国主义教育基地,了解革命历史,感受革命先烈崇高理想和伟大精神。深刻认识祖国建设所取得的巨大成就,增强民族骄傲感和自豪感,树立报效祖国的理想和信念,争当爱国好少年。

同学们,让我们行动起来,积极参与到“讲文明、树新风”暑期社会实践活动中来,从我做起、从现在做起、从身边小事做起,做文明人,办文明事,为建设美丽——贡献自己的一份力量!

——市创建办

——市教育局

——年6月30日

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篇17:规范用字倡议书

范文类型:倡议书,全文共 987 字

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老师们、同学们:

普通话是国家的通用语言,也是世界上最美的语言;规范汉字是中华民族文明的载体。普及普通话、推广规范汉字是国家一项重要的语言政策,是普及教育、发展科技、推进现代化建设事业的基础性工程。

普通话是校园语言,更是教师的职业语言,说好普通话是合格教师的必备条件之一,是每一位教师和每一位学生所必须具备的职业素养。规范地使用普通话,不仅可以提升同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以将维护祖国语言的纯洁与热爱社会主义祖国统一起来,培养同学们的爱国之情。为促进我校语言文字规范化,特向全校师生发出如下倡议:

1. 全校师生要认真学习、贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,使普及普通话、推广规范字成为维护民族荣誉、崇尚祖国语言文化、构建和谐校园的高尚行为。

2. 教师使用普通话授课,使用规范汉字板书、撰写教案、批改作业。

3. 学生上课回答问题、下课与同学们讨论问题、向老师请教问题时要使用普通话,学生作业必须使用规范汉字。

4. 老师之间、师生之间、学生彼此之间的集会、交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的的交流应使用普通话,形成良好的语言交际环境,让普通话真正成为我们的校园语言。

6. 学校师生各种集会要使用普通话讲话或发言。

7. 学校各个部门主办的宣传橱窗、张贴的通知或告示,各个班级创办的板报、墙报、手抄报必须使用规范汉字,不写错字、别字、繁体字,发现错别字及时改正。

8. 日常生活中时刻注意自己的口语发音,并且能和周围的同事、同学、朋友相互督促,积极地纠正普通话的发音,使规范用语成为一种自觉行为。

9. 尽量在社会生活中使用普通话,在力所能及的范围内主动推广普通话。

10. 从身边的琐碎小事做起,不说粗话和脏话,在各种场合使用普通话和文明语来塑造良好的个人形象,为建立文明班级,文明校园献出我们的微薄之力。

老师们、同学们,普通话同青春携手,文明语和时尚并肩,让我们大家从现在做起,从自身做起,说普通话,写规范字,做文明人,树新风尚,以实际行动“构建和谐语言生活,营造共有精神家园”。

相信在我们全校师生的共同努力之下,我们的校园一定会成为一个语言规范、精神文明、环境优雅的和谐校园,我们的学校一定会早日创建成为语言文字规范化示范校,为构建社会主义和谐社会做出应有的贡献!

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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篇18:文明礼仪倡议书倡议书

范文类型:礼仪,倡议书,全文共 1147 字

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亲爱的大朋友、小朋友:

为了培养孩子良好的文明礼仪习惯,给孩子营造一个健康、文明、安全的环境,我园将每年九月特定为“文明礼仪月”, 全月将礼仪教育贯穿于课程、环境、活动中。

在此我们特向家长提出倡议:培养文明礼仪儿童,争做文明礼仪家长!

爱弥儿幼儿文明礼仪规范

1、爱父母,爱老师,尊敬长辈,关心他人,愿意帮助别人做力所能及的事。

2、喜欢幼儿园,爱小朋友,遵守集体规则,与同伴友好相处,乐于帮助有困难的同伴。

3、会使用“请”、“谢谢”、“不客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语;见人能主动问好,分别时说“再见”。

4、保持个人整洁,勤剪指甲,不穿拖鞋在校园行走或进入教室。

5、早上来园时在安全的前提下自己开、关车门下车,并主动跟家人道别。

6、坐下时先轻轻将椅子拉开,离开时将椅子轻轻收起,移动时用双手搬起桌椅。

7、坐在指定的座位上,两脚自然并拢,双腿自然平放,坐姿自然,背直立。

8、区角工作时若要加入别人的工作需寻求同意;工作时用具必须摆放整齐;区角工作结束时必须将物品收拾整齐并归位。

9、进餐时,一手拿勺,一手扶碗,不敲餐具,能安静、文明的进餐;食物要吃净(特殊情况例外),不偏食、不挑食;餐后会擦嘴、洗手、漱口。

10、使用洗手间应保持整洁,饭前便后要洗手。

11、排队时要遵守秩序,耐心等待。

12、在公众场合(走道、楼梯处),不奔跑,不大声喧哗,安静靠右走;不随地吐痰、乱扔垃圾;看到纸屑、垃圾能主动捡起放入垃圾箱。

爱弥儿家长文明礼仪规范

1、出入园所仪表整洁,严禁醉酒后接送幼儿。

2、语言文明礼貌,不说脏话,并引导幼儿适时使用礼貌用语,给幼儿做好表率。

3、尊重教师劳动,并配合做好教育工作;有误解时冷静处理,妥善解决,不扩大矛盾;不在幼儿面前争执,议论教师、幼儿和家长的是非。

4、接送幼儿时车辆严格遵守交通规则,有序停放,不影响交通,不影响幼儿和其他家长出入,同时为维护校园秩序,减少道路交通拥堵,放学后需要家长即接即走,不在园逗留。

5、进入园内严禁吸烟,保证孩子的学习生活区域空气清新、健康;在园外吸烟后烟头不乱扔,熄灭后再丢到垃圾箱内。

6、爱护幼儿园内环境、物品,指导幼儿正确使用大型玩具设施,提示幼儿文明礼貌不争抢,保证孩子安全,小型玩具玩完后放回原处。

7、保持园所卫生,接送孩子时不吃瓜子,不乱丢小食品包装等垃圾,不吐痰。

8、遵守园内各项制度,按时接送幼儿,有事主动请假告知班主任;幼儿患传染病要及时报告,以便园方及时采取消毒、预防、隔离等措施。

9、幼儿之间发生矛盾、纠纷时,家长应配合教师采取正确的方法引导、教育幼儿,不袒护、不恫吓任何一方儿童,以保护儿童身心健康。

10、关心、支持幼儿园工作,有意见或建议时,以适当方法与教师、园领导沟通、反映,帮助幼儿园不断提高管理质量,提高办园水平。

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篇19:关于办公室倡议书格式

范文类型:倡议书,适用行业岗位:办公室,全文共 449 字

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全体教职员工:

我校在全体员工的共同努力下,在教学教研等方面连创新高。随着我校发展规模的不断壮大,规范管理显得日益紧迫而重要。为了适应我校发展及标准化、规范化管理的要求,营造一个和谐舒适的办公环境,现向全体员工发出创建“绿色办公室”倡议:

一、统一思想,齐心协力,集思广益,完善办公室各项管理制度,加强办公室规范化管理,加强办公室环境建设,营造规范、和谐、舒适的办公环境。

二、严格遵守办公室各项管理规范,不迟到、不早退、讲卫生、注言行、遵流程、重执行等,发扬主人翁精神,节约办公资源,竭力维护我校良好形象。

三、从我做起,从小事做起,争做文明员工。坚持“每天清理一次办公桌柜、每天清理一次电脑桌面、每天注意一点文明用语、每天检查一次自身着装、每天改善一点职业形象、每天学习一点专业知识”。

四、请教师的自行车、电瓶车在规定区域停放,不要放在办公室或大厅过道,以保持办公室和校园的整洁、通畅、有序。

让我们行动起来,从身边的一点一滴做起,积极参与到创建“绿色办公室”的行动中去,为实现我校的长远发展而努力奋斗!

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篇20:校园文明倡议书500字左右

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 697 字

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亲爱的老师、同学们:

早上好!现在全国上下都正在铺开“讲文明树新风”的相关宣传发动工作,作为祖国的未来——青少年儿童,更应成为“讲文明树新风”社会新风尚的精神传播者和践行者。为深入学习贯彻党的xx大精神,培育知荣辱、讲正气、作奉献、促和谐的良好风尚,在校园内弘扬正风正气,激发奋进力量。改变我们学校的校园环境,树立良好的自我形象,克服不良习惯,追求健康生活,构建和谐校园,我校团支部发出以下倡议,望广大共青团员带头遵照执行:

一、养成良好的学习习惯——不迟到,不早退,不旷课;遵守课堂纪律,按时完成各科作业,考试不弄虚作假。

二、养成良好的卫生习惯——勤理发、勤刷牙、勤洗手、勤换衣、勤扫地,保持室内外整洁;不随地吐痰,不乱泼脏水,不乱倒垃圾。

三、养成健康的生活情趣——不吸烟,不喝酒,不赌博,不耍朋友;不涂脂抹粉、不戴耳环、戒指和手链;不沉溺于网络,不看不健康的书籍。

四、养成良好的文明礼节——课堂上不玩手机,不打瞌睡,不顶撞老师;自觉排队就餐;见面相互问好,不喊有侮辱性的绰号;有来宾不围观,不起哄。

五、管住自己的嘴——不乱吃零食,不说脏话,不高声喧哗。

六、管住自己的手——随手关灯、关水;不乱扔乱甩,不乱摘乱采;不乱拿乱打,不乱刻乱画。

七、管住自己的腿——按规定上下楼道和出入校门,不到马路上玩耍;不乱踢打公物,更不得向他人动手动脚施以暴力。

亲爱的同学们,“讲文明树新风,构建和谐校园”目标的实现,优良校风、学风的形成和我们良好行为习惯的养成,都有赖于我们全体同学的共同努力和切身履行,按照“四养成三管住”的要求,让我们从我做起,从小事做起,从现在做起,争当校园文明先锋,做一名合格的中小学生。

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