捐书倡议书创意（热门20篇）

公司低碳环保行为倡议书

各位同事：

有效降低碳排放量，不仅仅仅是国际和国家的事情，为了我们的生存环境不再加速恶化，我们每一个地方、每一个部门、每一个人都就应用心行动起来，想尽一切办法减少碳排放量。

长期以来的高碳排放，破坏了大气，破坏了自然生态系统，我们的生存环境已经受到威胁。

所以倡议大家：

1.请尽量少乘电梯，多爬楼梯。

员工平时工作去各楼层，请务必不乘电梯，使用楼梯，个性是相隔1、2个楼层的，步行上下楼梯，一方面锻炼身体，一方面节能环保。

2.节约用电。

员工下班请随手关掉各种电器电源;各独立办公室使用人离开时请及时关掉电灯和空调;冬、夏两个空调季节，出入办公区域请随手关门，减少电能的浪费;

3.节约用纸。

平时复印和打印请尽量使用二手纸，多用电邮、msn等即时通讯工具，最好少使用传真机和打印机;各级各部门尽量少使用纸质文件，只下发电子文档。各楼层的洗手间的擦手纸、卫生纸请务必合理使用，杜绝浪费，保护森林、保护环境;

4.节约用水。

在茶水间的水斗用完水，确保龙头完全关掉后离开;

请大家用心响应倡议资料，从我做起，保护环境，节约资源，善待地球。

华东总经办

20xx年11月8日

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日，今年我园的“六一”儿童节将以开展数学亲子活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

一、活动目标：

通过开展庆祝“六一”系列活动，突现我园的数学特色，使幼儿在积极的参与中体验数学游戏的快乐，从而度过一个难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长展示幼儿的“六 一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

二、活动准备

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境)。

2、以年级组为单位作好参加活动的准备：本次活动共选择6个数学游戏及6个文艺节目。

3、根据数学游戏内容制定玩法与规则。

4、制作有关数学游戏的道具。

5、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

三、活动内容

1、目的：为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节，教师们结合我园特色，以“欢乐数学在我园”为主题，举办小班庆“六一”亲子活动，倡议小班家长积极申报亲子活动，鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间：5月26日下午两点。

3、对象：小班全体幼儿和家长。

4、评奖：以班级为单位，每项数学游戏分别评出一等奖1个、二等奖2个、三等奖3个。

四、活动节目：

1、游戏——图形蹲(班级赛)

准备：圆形、三角形、正方形、长方形挂饰各两个。

玩法：共3轮，8人一轮。

听主持人口令，做下蹲动作，动作错误、迟缓或提前者均为淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。

2、文艺节目——喜羊羊与灰太狼(小三班歌表演)

3、游戏——给小动物喂食(班级赛)

准备：自制小动物大嘴巴、相应的食物。玩法：共3轮,6人一轮

听主持人口令，幼儿将规定数量的点心送到相应动物的嘴巴里，每次只能送一个，送得又对又快的幼儿为获胜。

4、文艺节目——快乐和我在一起(小二班歌表演)

5、游戏——串项链(班级赛)

准备：各种颜色的木珠子、绳子

玩法：共3轮,6人一轮

听主持人口令，幼儿根据范例将规定数量的木珠穿完，又对又快者为获胜。

6、文艺节目——洗澡歌(小一班歌表演)

7、游戏——我的地盘我做主(班级赛)

准备：圈若干

玩法：共3轮,10人一轮

听主持人口令，幼儿开始抢圈，未抢到圈者淘汰，直至留有一名幼儿为获胜者。

8、文艺节目——芭拉芭拉小魔仙(小三班歌表演)

9、游戏——企鹅运蛋(家庭赛)

准备：水果玩具若干

玩法：共2轮,6人一轮

幼儿站在家长脚上听主持人口令，在规定时间内将篓中的水果运送到指定地方，时间到由幼儿说出水果的总数，运送的水果多的家庭为获胜。

10、文艺节目——稍息立正站好(小二班歌表演)

11、游戏——回家(家庭赛)

准备：房子图、实物图(1—5)、数字(1—5)

玩法：共3轮,6人一轮

听主持人口令，家长选择数字卡片单脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上后快速跑回原点与幼儿击掌，幼儿选择相应的实物卡片双脚跳过呼啦圈，将卡片粘贴在房子图上，送图片又快又对的家庭为获胜。

一、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫halloween的节日，中文为万圣节之夜，又名鬼节，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着杰克灯走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

二、场地布景:

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装，加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体，场内可把假南瓜里面插上蜡烛，制成怪异可笑的南瓜灯，准备面具、黑袍、骷髅等道具，更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球。

三、舞台演出:

本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另 类的策划方法表现恐怖之夜。

灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的灯光效果，调试好的音响效果。

音乐:由艺员自己提供.dj主动配合。

新奇性主要从:

艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰。夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情。从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动。选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望。

观赏性:

1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象。

2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象。

3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性。

4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球。

5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点。

做好了这几点,口碑,后续宣传,范围设施都能体现出来。

实现经济效益:

针对本次活动可以添加以下几种促销方法,大幅度提升营业额：

特设酒水套餐：

a、芝华士套餐：300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

b、螺丝刀套餐：300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

四、资源配合:

歌手结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.

d编排本次活动的舞蹈

mc为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

d为本次活动挑选音乐

嘉宾：配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目

五、活动宣传时间,种类:

易拉宝海报

场内工作人员的口头宣传(活动筹划至活动结束)

dm宣传页

六、活动人员及布置：

1、嘉宾：缅甸女性1名 700元 /天

主要在当晚的活动配合主题表演： 吃火和喷火，火烧手臂

2、场内布置：假南瓜：大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

3、面具及古怪小挂件：工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)

4、服装：因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常

5、dm、易拉宝：dm提前10天制作好 每天沿街发放

易拉宝和写真提前5天在店内摆放

费用预计：

a、嘉宾：700元/天

b、假南瓜、面具、小挂件 500元

c、服装及假人：500元

d、dm、易拉宝：5000份dm 易拉宝1张、写真20张

最近，__关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的重要批示，在全国引起广泛关注和热烈讨论。勤俭节约是中华民族的传统美德，建设节约型学校，不仅是促进经济社会持续快速健康发展的重要举措，更是每个公民应有的责任。

然而，我们注意到，身边的浪费现象随处可见，景象触目惊心，点滴令人心痛：办公室、教室里电灯长明;食堂周围剩饭剩菜随处可见;厕所里水龙头哗哗流淌却不见人影……追求名牌、贪图享受、过度消费等现象也屡见不鲜。我们要正确认识国情，增强节约资源的自觉性、主动性，厉行勤俭节约，反对铺张浪费，大力营造“节约光荣、浪费可耻”的校园风尚。为此，学校特向全体师生发出如下倡议：

一、牢固树立艰苦奋斗、勤俭节约的思想

师生人人崇尚节俭，个个坚持科学合理消费，每个人都增强节约意识，加入到建设节约型社会的行列，做到身体力行，自觉杜绝浪费行为。

二、自觉践行“俭以养德”的传统美德

不追求攀比，做到吃饱穿暖，营养均衡。将“节约光荣，浪费可耻”的正确价值观植入每个人的心中。各处室、各年级要积极宣传节约典型事迹，弘扬节约风气。教职员工要立足本职，从我做起;全体学生要互相提醒，互相监督，人人争做节俭风尚的传播者、实践者、示范者，努力营造厉行节约的校园氛围。

三、落实行动，从身边做起，从点滴做起

(一)节约用电，严禁违规用电，减少电耗能耗。

1、强化节约意识，人人养成随手关灯的习惯。杜绝长明灯、白昼灯。办公室、实验室、图书室、阅览室、教室等要做到晴天时不开灯，人少时少开灯，人走灯灭;办公室、会议室、寝室、楼梯、走廊、卫生间等公共场所由专人负责控制定时开灯、关灯。

2、减少办公设备电耗和待机能耗。合理开启和使用计算机、打印机、复印机等用电设备，下班时必须关闭电源。

3、杜绝在学生宿舍、教职工宿舍、办公室、实验室等处私自使用电炉子、电暖气、电饭锅、热得快等大功率电器

(二)节约用水，严禁跑冒滴漏，避免视而不见。

1、珍惜水资源，自觉养成节水习惯，洗刷不用“长流水”，提倡使用容器洗手洗脸，洗涮拖把等不过量用水。

2、自觉做到爱水、惜水、节水，严格做到人走水断流，提倡废水利用，爱护节水设施，用水后要拧紧水龙头，发现水龙头滴水要主动拧紧。

3、按需用量打开水。开水原则上只用于饮用;剩下的开水次日可倒入相应的容器内，以便于二次充分利用。

4、加强用水设备的日常维护管理，严禁跑、冒、滴、漏，坚决避免长流水现象的发生。

(三)节约办公用品，倡导双面用纸，杜绝耗材浪费。

1、办公用纸尽量双面使用，提高利用率;提倡网络办公、电子备课，减少办公用纸、试卷测试、作业练习、宣传用纸的数量，提升办公、教学用纸的.节约质量。

2、教学复印打印、制版印刷必须坚持审批签字制度，文印室的复印纸等耗材必须指定专人管理，严格控制，拒绝公纸私用。

3、爱护办公设备，提倡修旧利废，对易耗物品实行以旧换新、提倡使用钢笔书写，减少圆珠笔或一次性签字笔的使用量。

4、尽量少用一次性纸杯，提倡自带水杯。

(四)节约粮食，杜绝“舌尖上的浪费”。

1、节约粮食，不挑食、不随便丢弃剩菜剩饭，吃多少买多少，倡导餐桌文明之风，不追求奢华，珍惜并节约每一粒粮食。

2、食堂餐厅要强化节约意识，饭菜制作要根据师生需要合理确定制作供应数量，保证供应充足而不过量。食品制作讲究饭菜质量，厉行节约、杜绝浪费。

(五)爱护公共财物，严禁损毁破坏，避免乱涂乱画。

1、爱护学校公共财物，发现损坏的办公设备及教学用品要及时报修。

2、不在墙壁上乱涂乱画、不在课桌及设备上乱刻乱写。

3、不随意移动、拆卸床、课桌、教学设施等设备。

4、遇见损坏公共财物的行为加以劝阻，并想办法制止。

各处室、班级要对垃圾进行分类，能再生利用的物品(如牛奶盒、废纸、矿泉水瓶等)，定期组织回收，回收所得，可建立专用基金，以帮助贫困学生。“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”。勤俭，既是中华民族的优良传统，又是现代文明的内在诉求。勤俭节约，是一种操守，一种品行，一种素养，一种美德，也是一种态度，一种习惯，但更多的是一种责任。大家只要在举手投足间稍稍留意一下“勤俭节俭”，就是一笔巨大的财富，就是为学校为社会做贡献。

全体师生要切实转变思想观念，立即行动起来，“勿以善小而不为”;要从一点一滴做起，让勤俭节约的理念及行为落实在我们的学习、生活和工作中，努力建设节约型校园。节约资源、保护环境，杜绝浪费现象和行为，让勤俭节约的中华民族优良传统得到更好传承，让“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”在全校乃至全社会蔚然成风!

老师们!同学们!让我们都加入到“勤俭”的行列吧。

实验高中政教处

20__年3月16日

：

“三无食品”一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂名的食品。食用了这一类食品，吃过后轻则腹痛，重则呕吐、腹泻、以至食物中毒。在幼儿园周边，一些针对幼儿为主要销售对象的流动摊贩虽强行管制但仍屡禁不止，所售食品达不到基本卫生要求，给幼儿的身体健康带来了极大隐患，成为老师和家长们的一块心病。

为此，我园向广大家长们提出如下倡议：

1、 大家从我做起，不购买不健康食品、不合格食品。

2、教育引导幼儿拒绝购买流动摊贩的食品，到合法经营的固定铺面购买食品。

3、家长们以身作则，言传身教，做一名不购买路边摊不卫生食品的模范家长，为孩子树立一个好榜样。

为了幼儿的食品安全，为了幼儿的茁壮成长，为了让老师、家长们少操一份心，为了避免食物中毒等事件发生在我们的孩子身上，请让我们齐心协力，齐抓共管，共同维护幼儿园周边健康、安全的食品消费环境。

倡议人：

时间：X年XX月XX日

良好的办公卫生环境有助于舒畅员工的身心，提高工作效率。积极营造良好办公环境也是展示企业青年员工精神风貌的重要组成部分。

针对目前基层项目部办公环境脏乱差、物品摆放不整齐、仪器设备存放不规范、垃圾清理不及时、室内空气污染严重等现象，9月1日，中国中铁十局二公司团委向公司全体青年员工发出了以“崇尚文明，营造良好办公环境”为主要内容的倡议书，倡议大家及时打扫室内卫生;爱惜公物，文明办公;积极开展“无烟办公室”创建活动，号召公司全体青年员工齐动手、共担当、快行动，全员参与到维护办公室环境卫生的行动中来，强化广大青年员工维护良好卫生环境的自觉意识，共同营造干净整洁的良好办公环境。

绿色低碳倡议书

一、绿色低碳校园从节约每一滴水开始

1. 充分认识校园节约用水的重要性，水是不可再生的资源，用一点就少一点。我们应该从自身的一点一滴做起，无论是在宿舍、校园都要注意节约用水，养成良好的节水习惯;

2. 拖把坚持快速搓洗，洗衣物时不要直接用长流水冲;

3. 在没有脸盆、水杯、水桶情况下，请控制水龙头开关大小，并及时关水;

4.做到一水多用，充分利用水资源;

5.见到有浪费水资源现象，请及时制止;

6.发现水管有漏水的现象，请马上向后勤部门反映。

二、绿色低碳校园从节约每一度电开始

1. 养成随手关灯好习惯，包括走廊灯，投影仪等教学、实验设备用完后要及时关闭;

2. 离开宿舍时，需切断电插板、电脑等设备的电源，随手关灯、风扇;

3. 手机不需要继续充电时，要及时拔掉手机的充电器;

4. 为电脑设置合理的电源使用方案，长时间不用，应采用待机模式或休眠模式，关闭长时间不用的打印设备，减少待机能耗。

三、绿色低碳校园从节约每一张纸开始

1. 文件流转网上传送，节约用纸;

2. 纸张尽量双面使用，双面打印;

3. 尽量少发宣传单。

四、绿色低碳校园从合理处理快递包装开始

1. 合理循环利用结实完好的快递箱和包装袋;

2. 回收快递废纸箱时，将胶带与纸箱分离，便于废纸回收;

3. 将快递包装内的泡沫、填充物等进行合理的垃圾分类处理。

五、倡导文明健康的生活方式，自觉养成绿色低碳的生活习惯

1. 节约粮食，文明适度用餐;

2. 尽量少使用一次性用品;

3. 尽量少叫外卖，减少一次性餐具的使用;

4. 多骑自行车，多坐公交，为节能减排出力;

5. 积极参与、践行垃圾分类，共同呵护校园。

绿色低碳生活，是一种态度，也是一种责任，我们要多注意日常生活、学习、工作中的细节，养成良好的绿色习惯，树立“从我做起、从点滴做起”的理念。让我们一起努力，从身边做起、从小事做起、从现在做起，以自己的实际行动，支持“低碳环保，绿色校园”，爱护我们共同的地球，共同的家园。

广大居民、商户朋友们：

当前我市正在创建国家卫生城市，全力进行着环境卫生改造工作。要营造一个安定有序、文明祥和的生活环境，需要每一位居民的积极参与。为了改善辖区环境，美化我们共同的家园，我们向全体住户、商户倡议：

1、从自己做起，以主人的姿态爱护环境。余姚是我们共同的家园，保持环境整洁，营造温馨家园，既是我们健康生活的需要，也是每一个居民的责任和义务。我们都要以主人的姿态爱护自己的小区。在日常工作和生活中，真正把小区当成自己的家，既要搞好家庭室内外卫生，勤洗衣服，清除“四害”，又要爱护公共卫生，不抛撒垃圾，自觉养成垃圾入箱的习惯，消除垃圾积存，清除垃圾死角;用实际行动维护小区秩序和环境卫生，使小区更加靓丽整洁。

2、从小事做起，自觉养成良好的卫生习惯。要从细微之处入手，养成良好的卫生习惯，做到随手捡拾废弃物，不随地吐痰，不乱涂乱画，不乱扔果皮、纸屑、烟头，不乱倒垃圾、污水，不乱摆乱放、乱搭乱挂,不携带猫、狗等宠物出入公共场所。家长要为孩子树立良好的榜样，让孩子们从小养成良好的卫生习惯，使小区优美环境与社会文明风尚相互辉映、相得益彰。

3、从现在做起，争当“创卫”的宣传员和监督员。要学习、了解并积极宣传“创卫”知识，以自己的模范行为带动身边人;积极为“创卫”献计献策;积极关注身边的卫生环境，互相提醒，互相监督，主动劝阻破坏公共卫生、公共设施等不文明行为，共同维护良好的卫生环境。

作为东朝街社区的居民，我们有理由和义务为我们朝夕相处的家园梳妆打扮，我们更有信心和能力为我们生活的社区增光添彩。

广大居民、商户朋友们，为了我们的生活能有一个文明舒心的环境，为了我们共同家园的干净整洁，让我们团结一心，携手共建，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，装扮我们共同的家园!

倡议人：

时间：X年XX月XX日

活动目标：

1、引导幼儿在模仿小动物走路的活动中获得快乐。

2、学习跟音乐有节奏的模仿小动物走路。

3、培养幼儿积极参与音乐活动的兴趣。

活动准备：

《走路》的音乐和课件，小鹿，小鸭，小猫，小乌龟的头饰。

活动过程：

一、韵律活动《小动物怎样叫》

宝宝们--(哎)今天乖不乖?(乖)那我太爱你们了!以唱问唱答的形式(我爱我的宝宝，宝宝乖不乖?乖乖乖，乖乖乖，乖乖乖乖乖--)真乖!老师知道你们还会唱答《小动物怎样叫》呢。(我爱我的小猫，小猫怎样叫?喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵喵喵--小狗、小鸡、小羊、小鸭、小牛)宝宝们学叫的真好听!你们知道小动物叫的声音不一样，那它们走路的样子你们知道吗?今天呀，老师给你们请来了四个小动物，你们看看它们是怎样走路的?

二、依次出示小动物图片，请幼儿说说小动物走路的特点，并探索模仿动物走路的样子。

1、第一个出来的小动物它是谁呢?(小鹿)它有什么明显的特点呢?它是怎样走路的呢?请幼儿自由探索模仿。

2、第二个出来的它是谁呢?(小鸭子)嘴巴扁扁的，它是怎样走路的呢?请幼儿自由探索模仿。?

3、第三个出来的小动物它是谁呢它有什么明显的特点呢?(背着硬硬的壳)它是怎样走路的呢?请幼儿自由探索模仿。

4、第四个出来的小动物它是谁呢?(小花猫)，会抓老鼠。它有什么明显的特点呢?它是怎样走路的呢?请幼儿自由探索模仿。

它走路什么样子?请幼儿模仿。

"小朋友们模仿的真好，到底这些小动物是怎样走路的呢?有一首好听的歌曲会告诉你们的。"

三、完整欣赏歌曲《走路》，引导幼儿理解歌词内容，并随歌曲节奏有表情的表演。

1、播放课件(图随音乐出示)，完整欣赏歌曲。

2、再次完整欣赏歌曲，随音乐拍击节奏，熟悉旋律及歌词3、根据歌词边提问边引导幼儿练习小动物走路的动作。

(1)歌曲里是怎样唱小鹿走路的?(跳跳跳)引导幼儿有节奏的练习(小鹿走路跳跳跳)的动作。

(2)歌曲里是怎样唱小鸭子走路的?(摇摇摇)引导幼儿有节奏的练习(小鸭子走路摇摇摇)的动作。

(3)歌曲里是怎样唱小乌龟走路的?(爬爬爬)引导幼儿有节奏的练习(小乌龟走路爬爬爬)的动作。

(4)歌曲里是怎样唱小花猫走路的?(静悄悄)导幼儿有节奏的练习(小花猫走路静悄悄)的动作。

"宝宝们听得很认真，说的很棒!学的也很好。现在让我们随音乐边唱边表演吧。"

4、随歌曲课件集体边唱边表演(两遍)

四、给幼儿带头饰分角色表演。

1、先请4个小朋友个别表演。

2、集体发头饰分组表演。

3、以情景表演的形式扮演动物宝宝回家"宝宝们本领真大，学会了小动物们的走路，现在小动物们觉得有点累了想回家了，我们一起来扮演小动物回家吧!

(以小组的形式让幼儿带上小动物头饰，模仿所扮演角色的动作，在小动物的带领下，跟着音乐走回家。)[通过带头饰表演可增加幼儿对游戏的兴趣和尝试对情景表演的喜悦心情强调听音乐，唱到什么小动物，带什么头饰的小朋友跟着小动物回家，回家时要一个跟着一个，不挤，不掉队，此环节渗透教育目标，并注重社会领域的常规培养。)

市民朋友们：

新春佳节即将来临。美好的节日需要你我的文明行为，文明来自于大家的共同参与。为弘扬文明新风，过一个欢乐祥和的春节，展示“锦绣枝江”新形象，我们向市民朋友发出如下倡议：

一、文明出行 平安过节。文明出行，自觉遵守交通法规，不酒后驾车，不疲劳驾驶，不向车外扔杂物;恪守社会公德，爱护市政设施，文明逛街，文明游览，文明购物，文明乘车，自觉维护公共秩序，平平安安过大年。

二、不放烟花 健康过节。不放烟花爆竹，不沉迷网络，不斗酒贪杯，不聚众赌博，不在居室和公共场所吸烟。注意饮食和个人卫生，防止食物中毒、流感和假日疾患，保持身心健康，健健康康过大年。

三、光盘行动 节俭过节。倡导科学健康的生活方式，积极参与“文明餐桌”行动，自觉摒弃“舌尖上的浪费”， 健康饮食，合理搭配，不暴饮暴食;珍惜资源，不使用一次性餐具，使用公筷公勺，文明用餐，节俭惜福，快快乐乐过大年。

四、走亲访友 文明过节。倡导文明和谐的社会风尚，多陪伴父母家人，走亲访友礼轻义重，积极参加健康向上的文体活动，团团圆圆过大年。

让我们每个人从自身做起，讲文明树新风，弘扬社会公德，争做“文明有礼枝江人”，共度欢乐祥和的新春佳节，共建幸福和谐的美丽家园。

恭祝全市人民新春快乐!阖家幸福!

冬去春来，我们带着对春的渴望踏进了三月，三月是一个春光明媚，生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。

2019年是3月5日，是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词53周年的纪念日。53年来，一代又一代的青年在学雷锋活动中受到教育，茁壮成长;53年来，千百万青少年在这一号召的指引下，创造了奇迹，创造了辉煌。53年的发展和沉淀，“雷锋”已不仅仅是一个人的名字，“雷锋精神”更不仅仅是一个人的精神，“雷锋”和“雷锋精神”一道，已深深嵌入到中国这片广袤的土地中，已经成为中华民族精神的一个闪亮的符号。学习雷锋同志，弘扬雷锋精神，已成为时代发展的必然要求。

今天我们以“弘扬雷锋精神，争做文明学生”为主题，立足学校，深入开展学雷锋志愿服务活动，在此，校团委向全体学生发出如下倡议：

1、向雷锋同志学习，做一名有正确人生观和价值观的优秀学生。牢固树立远大理想，让雷锋精神真正融入我们的灵魂，成为我们道德的航标。

2、学习雷锋的集体主义精神。要自觉遵守学校规章制度，不打架，不骂人，真正做到讲文明、讲礼貌。自觉爱护公共财物，不在墙壁、走廊等涂抹刻画。要养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，见到纸屑赃物需弯腰捡起。

3、向雷锋同志学习，做到言行一致、不图名利、无私奉献和全心全意为人民服务。做到心中有集体，心中有他人，团结、友善、协作，扶危济困，服务他人，奉献社会，做到：“哪里有我们，哪里就有雷锋精神在闪光”。

4、各团支部要组织、带领团员青年、志愿者开展“寻找身边的雷锋”等一系列形式多样、生动活泼的学雷锋活动，共青团员和少先队员要在活动中学雷锋做好事，使学雷锋成为我们一种自觉行为。活动后团支书将简要书面材料、图片资料等交至团委办公室。

同学们，新的时代赋予雷锋精神新的含义，让我们以满腔的热情和充足的干劲手拉手，心连心，行动起来吧!希望每位同学都能积极参与学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的校园“人人学雷锋、天天有雷锋、时时有雷锋”。

共青团xx学校委员会

2019年2月29日

生命，是我们永恒的主题，它像是清晨初升的太阳，蓬勃朝气，它是林间的第一缕晨曦，为世界带来光明，是枝头的第一片绿意，让人生拥有生机，它让我们找到自己，找到生活的真谛。生命是多么的美好啊，但是又有多少和我们同龄的孩子早早离开了人世呢?他们的生命，在下水的那一刻仿佛就已注定。

为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：

1、不独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2、必须有组织并在师长或熟悉水性的人的带领下去游泳。

3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。

4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水和潜泳，更不能互相打闹，以免喝水和溺水。

5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。

6、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。

7、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。

在此倡议大家做到“五不”承诺：

不私自下水游泳;

不擅自与同学结伴游泳;

不在无家长或老师带领的情况下游泳;

不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳。

少年儿童是祖国和民族的未来，党和政府在关心着你们，父母和教师在牵挂着你们，全社会都在关注着你们。相信你们一定会提高安全自护意识，珍爱生命，远离危险，努力做到“预防溺水我能行”，平安度过每一个充实愉快的课余时间。

同学们，生命如花，让我们携起手来关爱生命，关注安全，让安全永驻心中，让“安全”之绿叶永远千娇百媚!只要我们好好保护自己，认真对待生命，那么溺水事件一定会减少，生命必将在闪耀中现出绚烂，点燃每一个瞬间!

倡议人：

日期：20xx年XX月XX日

亲爱的同学们:

伴随着三月温暖的春风，xx学院“以光盘为荣 以剩宴为耻”主题教育月活动如火如荼的开展着，“节约粮食”又一次构成了校园的一道美丽的风景线。节约?浪费?这两者不得不引起我们的深思。

近日， 大学生社会实践论文，随着全国主流媒体对“舌尖上的浪费”的播报和大加挞伐， 总书记就坚决杜绝公款浪费，厉行节约、反对浪费进行了重要批示。据调查，仅我国13亿人口在餐桌上浪费的粮食一年高达20xx亿元，被倒掉的食物相当于2亿多人一年的口粮。 这一个个数据有没有让你的为之震撼，再回头看看平时的自己，你是否也曾经把还没吃完的饭菜倒掉， 大学生就业问题，也许在你的心里浪费一点点粮食根本就算不上什么，可是当你看到那慢慢(满满)的潲水桶的时候，难道你真的一点也不觉得可惜吗?“舌尖上的浪费”要引起我们的警觉。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为，在此，我们提出倡议:珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐， 小学教师师德论文，减少浪费;吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜;利用手机等新媒体，参与话题#光盘行动#,微博拍照秀“光盘”;不偏食，不挑食，养成健康合理的就餐方式;积极监督身边的同事(学)和朋友，及时制止浪费粮食的现象。

“厉行光盘， 文员实习日记，反对浪费”!跟我们一起行动起来:

1、惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。

2、不攀比，以节约为荣，浪费可耻。

3、吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭剩菜。

倡议人：

x年xx月xx日

一、活动主题：多彩乐园 欢乐童年

二、活动目的：

“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日，为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。

三、活动时间时间安排：5月31日下午12：00—3：15

12：00~12：30 各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。

12:30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。

12：30~2：30 游艺活动。

2：15 校门迎接领导。

2:15~2:25 学校领导陪同区领导看学生活动。

2：30 赠送仪式

① 介绍与会领导，敬献红领巾。

② 领导致辞。

③ 领导赠送礼物。

④ 校舞蹈队、合唱队表演。

⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。

3：00 各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。

四、活动内容：

1.各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任;

2.体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场;

3.美术组准备猜谜的游艺活动，(学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券)地点：塑胶场地

4.红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张游艺奖励券)，负责人：张颖。

5.大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。

五、活动办法

1.内容中的1、2两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷)，活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。

2.获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。

3.每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复，学校将对参与率最高的节目评奖。

4.每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。

六、活动准备

1.各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五(5月27日)前上交少少先队大队部。

2.各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(5月27日)前上交给张颖老师。

3.有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。

4.活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的气氛。

七、活动时注意事项：

1.活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。

2.多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。

3.要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。

八、活动组织

各游艺节目例举：

1.夹心饼干

规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完10米路程，未落地者过关。

2.抱球跑

规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关。

3.蒙眼敲锣

规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。(第一下为准)

4.沙包投铁环

规则：在规定的距离内(2米)用沙包投到放在地上的铁环中，投三次

有两次中，过关。

5.造高楼

规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。

6.吹球过桥

规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。

7.吹蜡烛

规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。

8.夹弹子

规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。

9.穿针引线

规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。

10.套圈

规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。

11.保龄球

规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。(目标离起点约4米)

12.踢球过网

规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。

13.端球过障

规则：在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。

14.定点投篮

规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。

15.24点速算

规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。

16.钓鱼

规则：在规定时间(1分钟)内钓上“鱼”三条的队员过关。

17.筷子投瓶

规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。

活动目标

1、让幼儿初步了解故事的内容，能讲出故事的主要情节。

2、提高幼儿的语言表达能力。

3、教育幼儿不乱扔瓜皮果壳，进一步培养幼儿良好的行为以及生活卫生习惯。

活动准备

1、故事图片

2、图书一本

活动过程

一、导入活动，引起幼儿的兴趣。

1、出示图片-小朋友

教师：小朋友，你们知道这个小朋友叫什么名字吗?

老师告诉你们，他叫瓜瓜。

2、出示图片-老婆婆摔跤

提问：图上有谁?老奶奶怎么拉?怎么会这样的?

(鼓励幼儿大胆发挥想象，说出自己的想法。)

3、设疑;这个瓜瓜和老奶奶之间发生了什么事呢?你们想不想知道呀?

二、故事《瓜瓜吃瓜》

1.教师完整地讲述故事一遍。

2.提问：

(1)你听到故事里说了些什么?

(2)人们为什么叫他瓜瓜?

(3)瓜瓜他是怎样吃西瓜的?吃完西瓜后他又是怎样做的?

(4)结果发生了什么事?

三、教师再次完整地讲述一遍。

提问：

1、瓜瓜有没有吃到外婆的西瓜?为什么?

2、后来，外婆摔了一跤后，瓜瓜是怎样想的?又是怎样做的呢 ?

四、引导幼儿边看图边讲述故事。

五、讨论：

1.你喜欢瓜瓜吗?为什么?

2.如果你是瓜瓜，你会怎样做?

3.出示有关这方面的图片，引导幼儿观察。

说一说图中的小朋友谁是对的?谁是错的?错在哪儿?应该怎样做?

(教育幼儿不要乱扔垃圾，做一个爱清洁、讲卫生的孩子。)

故事-瓜瓜吃瓜

有个小朋友，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那个瓜。他干吗叫瓜瓜呀?原来他生下来的时候，胖墩墩，圆滚滚，就象个西瓜。他爸爸正想着给他起个名字呢，他妈妈说，“甭伤脑筋了，就叫他‘瓜瓜’吧!”

瓜瓜可爱吃西瓜啦，他一下能吃几大块。吃完了，把小背心往上一拉，挺着圆鼓鼓的肚子，用手一拍，嘭嘭嘭的响，说：“西瓜在这儿呢!”

有一天，天热极了，瓜瓜又闹着要吃西瓜。妈妈拿出一个小西瓜来，对瓜瓜说：“就剩这个小的了，先吃着吧。一会儿，外婆要来，说不定会给你带个大西瓜哩!”

妈妈切开西瓜，上班去了。瓜瓜斜眼儿瞧了瞧那西瓜，翘起了嘴巴，心想：哼，这也叫西瓜?可他怪口渴的，又想：瓜儿小，说不定还挺甜哩!就拿起一块，咬了一口。哎，一点儿也不甜。

他吃完一块，心里生着气，一甩手，把西瓜皮从窗口扔了出去，掉在胡同里的路上了。

剩下的几块，瓜瓜气呼呼地咬上几口，也一块接一块地往.窗口外面扔。他想：要是外婆真的带个大西瓜来，又大又甜的，那该多好啊!他就趴在窗台上，一个劲地往胡同东口望着，外婆每次上他家，都是从东口来的。

哟!来了个人，慢慢地走近了，是一位老奶奶，没错儿，是外婆来了。真的，还抱着一个大西瓜呢!

瓜瓜大声嚷嚷：“外婆，我来接你——”就连蹦带跳，跑下楼去。

外婆听见了，心里一高兴，加快了脚步。走到垃圾箱旁边，不小心，一脚踩在西瓜皮上，滑了一交，手里抱的大西瓜，啪嗒一下，摔了个粉碎。

外婆一边爬起来，一边说：“唉哟，谁把西瓜皮扔了这一地!”

瓜瓜出了门看见外婆坐在地上，连忙跑去把她搀起来，一边气呼呼地抬起脚，往西瓜皮上踩：“该死的西瓜皮，哪个坏蛋扔的。”

咦，西瓜怎么这么小——坏了，可不就是他自己扔的吗?

瓜瓜偷偷看了外婆一眼，吐了吐舌头，悄悄地把西瓜皮一块一块拾起来，丢到路旁垃圾箱里去。

瓜瓜再看看外婆 带来的大西瓜，瓤儿红红的，一定很甜，可惜全都碎了，沾上了泥。他只好咽着口水，拿起碎瓜块往垃圾箱里扔。

外婆不知道西瓜皮是瓜瓜扔的，只看见瓜瓜把西瓜皮扔到垃圾箱去，就说：“真乖，真乖，都象咱瓜瓜这么懂事就好了。”

小朋友，你们猜猜，瓜瓜听了外婆的话，心里是怎么想的呀?

全体教职员工：

我校在全体员工的共同努力下，在教学教研等方面连创新高。随着我校发展规模的不断壮大，规范管理显得日益紧迫而重要。为了适应我校发展及标准化、规范化管理的要求，营造一个和谐舒适的办公环境，现向全体员工发出创建“绿色办公室”倡议：

一、统一思想，齐心协力，集思广益，完善办公室各项管理制度，加强办公室规范化管理，加强办公室环境建设，营造规范、和谐、舒适的办公环境。

二、严格遵守办公室各项管理规范，不迟到、不早退、讲卫生、注言行、遵流程、重执行等，发扬主人翁精神，节约办公资源，竭力维护我校良好形象。

三、从我做起，从小事做起，争做文明员工。坚持“每天清理一次办公桌柜、每天清理一次电脑桌面、每天注意一点文明用语、每天检查一次自身着装、每天改善一点职业形象、每天学习一点专业知识”。

四、请教师的自行车、电瓶车在规定区域停放，不要放在办公室或大厅过道，以保持办公室和校园的整洁、通畅、有序。

让我们行动起来，从身边的一点一滴做起，积极参与到创建“绿色办公室”的行动中去，为实现我校的长远发展而努力奋斗!

亲爱的家长朋友们：

勤俭节约是中华民族的传统美德，珍惜粮食、尊重劳动成果是社会文明的重要体现。为深入贯彻中央关于“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”的精神，全面推进我市文明餐桌行动，树立文明就餐、理性消费的良好社会风尚，现发出以下倡议：

一、弘扬传统美德，倡导节俭用餐。坚持绿色消费、理性消费，做到按需点菜，剩餐打包，杜绝“舌尖上的浪费”。

二、遵守社会公德，倡导文明用餐。自觉遵守公共道德规范，不大声喧哗，不在禁烟场所吸烟;珍爱生命，做到开车不饮酒，酒后不开车。

三、坚持低碳环保，倡导卫生用餐。提倡“公筷公勺”，不使用一次性筷子;讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染。

四、讲究科学饮食，倡导健康用餐。树立科学的饮食养生理念，不酗酒、不暴食，合理搭配菜品，从寻常食物中吃出健康和营养。

家长朋友们，文明从衣食住行起步，幸福从身边小事做起。让我们身体力行，与文明牵手、向陋习告别，做文明餐桌行动的倡导者、践行者，将环保、低碳进行到底，吃出美感和情趣，吃出文明的修养，吃出安全、理性、健康的生活方式!

___：

网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志，以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点，成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式，在我们生活中占据着重要地位。但是，我们在利用网络的同时，也应当清醒地认识到：网络是一把“双刃剑”，它在带来多彩的同时也带来了隐晦，在带来沟通的同时也带来了谎言，在带来自由的同时也带来了放纵，谁的抵抗力差，谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们生活中时常会看到：有的同学因沉迷于网络，荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。

为了能够充分利用网络优势，抵制网络污染，在此我代表全体同学向全市中小学生提出如下倡议：

一、规范自身行为，自觉抵制诱惑，远离网吧。

二、明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我。

三、文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样。

四、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员。

五、关心身边同学，奉劝远离网吧，帮助同学充分认识不良网站危害。

六、参与监督管理，做黑网吧的举报者，为创造健康洁净的网络空间贡献力量。

同学们，我们青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约，要从我做起，从身边做起，自觉成为文明网民;要互相监督，互相帮助，共同倡导和建设网络文明新风;要开展网上的学习和创新，更要注重网下的学习和实践。为此，我们要齐心协力，自觉远离网吧，弘扬网络文明、倡导健康生活，为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。

倡议人：___

时间：____年__月__日

亲爱的同学们：

时光飞逝，一个学期的紧张学习即将结束，20xx-20xx学年下学期期末考试悄然而至。

考试是检验我们学习成果的重要手段，考风、考纪的好坏直接影响着考试的质量，影响着竞争的公平、公正。“人而无信，不知其可。”诚实守信是中华民族的传统美德，是一切道德的基础和根本，更是当代大学生实现人生价值的重要内容。树道德之新风，立诚信之根本，是我们每一位当代大学生义不容辞的责任。

在期末考试即将来临之际，为端正考风考纪，坚决抵制考试不良风气，杜绝各类考试的作弊行为，净化考试环境，外国语学院团委、学生会郑重向全院同学发出如下倡议：

一、认真复习，保持平和而积极的心态，为期末考试做好充分的准备。

二、正确认识考试对评价自己的重要性，展示自己的真实水平，用真实的成绩证明自己的实力。

三、从自身做起，自觉遵守考场纪律，抵制不良考风。

四、杜绝各种作弊行为，展现过硬的学业和道德水平。

五、在考试过程中，尊重监考老师，服从管理，体现外院学生高尚的道德修养。

六、弘扬诚信正义，树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举和揭发考试作弊行为。

一次考试不及格还有机会弥补，一次考试作弊将造成无法挽回的后果;考试没通过可以总结经验，再来一次，而考试违纪受到处分，将成为一生中永远无法抹去的污点。同学们，让我们每个人都积极行动起来，用扎实的知识、求真的态度、优异的成绩向自己、向家人、向学校和老师交上一份满意的答卷。让我们守住内心的一份坚持，为外国语学院带来一股清新的诚信之风吧!

衷心祝愿同学们考出水平、考出品格，取得更为优异的成绩!

学雷锋倡议书

亲爱的各位同学：

1963年3月5日，毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表之后，每年的3月5日被定为学雷锋日。雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步!为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，构建和谐漓院。

在此，我班向全校师生提出以下倡议：

1.向雷锋同志学习，做一个爱党、爱祖国、爱人民、爱科学、爱社会主义，有正确人生观和价值观的优秀学生。要牢固树立远大理想，要切实增强责任感和使命感。

2.学习雷锋的集体主义精神。养成讲卫生的好习惯，自觉做到不乱扔果皮纸屑，积极响应学校食堂餐具回收的号召，做到餐后将餐具放到回收处，为校园环境做贡献。

同学们，雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神，是永不过时的精神财富!同学们，让我们像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约，像雷锋一样乐于助人!

倡议人：

时间：X年XX月XX日

亲爱的市民朋友们：

文明风吹花千树，和谐钢城满眼春。美丽富饶的攀枝花，是我们共同创业、生活、休憩的地方，追求环境优美、提升城市文明形象是全市人民共同的期望，更是广大干部群众的心愿。

“美环境、讲文明、树新风”活动是省委、省政府深入推进城乡环境综合治理“除陋习、树新风”专项行动中的一项重要活动内容，也是市委、市政府贯彻落实科学发展观，构建文明和谐攀枝花的重要举措，作为攀枝花市民，我们是城市的主人，是城市文明的建设者和推动者，更是城市文明的受益者。为在全市上下进一步倡导“爱卫生、讲文明”的社会新风，动员全市人民以更加饱满的热情参与城乡环境综合治理工作，共创优美环境，共树文明形象，我们特向全体市民发出倡议：

一、增强文明意识，争做“美环境、讲文明、树新风”的参与者、先行者。以主人翁姿态踊跃参与到活动中，讲文明，知礼仪，身体力行“三管六不”，即管好自己的嘴，不随地吐痰，不说脏话;管住自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画;管住自己的脚，不践踏草坪，不乱穿公路。

二、增强家园意识，争做“美环境、讲文明、树新风”的实践者、监督者。攀枝花是我家，文明靠大家，每个市民都要立足本职，从我做起，从现在做起，从身边做起，讲文明话，做文明事，清洁、美化家园，保护生态环境。对破坏环境卫生、损毁公用设施等不文明卫生行为敢于抵制，勇于举报，坚决制止，为创建清洁、靓丽、和谐、文明的城乡人居环境作出贡献。

三、增强公益意识，争做“美环境、讲文明、树新风”的宣传者、示范者。积极参加城乡环境综合治理公益活动，积极宣传城乡环境综合治理“除陋习、树新风”专项行动的目的意义，宣传公民道德、文明、卫生行为规范;让公民道德、文明、卫生与健康知识深入人心、家喻户晓。不断修正自身行为，提高文明素养，做到行为规范、待人礼貌，爱护公共设施，遵守公共秩序，以自己模范行为影响带动周围人，形成人人参与“美环境、讲文明、树新风”活动的良好局面。

市民朋友们，建设文明和谐攀枝花是我们共同的追求，让我们迅速行动起来，加入到“美环境、讲文明、树新风”活动中来吧，用实际行动共同呵护我们的家园，共铸攀枝花文明形象。我们相信，明天的攀枝花，环境将更加优美，社会将更加和谐，人民也一定会更加幸福!