丹心

小学高级教师事迹材料：一片丹心育桃李 三尺讲台绘青春

，女，xx年xx月出生，xx年xx月参加工作，小学高级教师，大学本科学历，州级学习型教师。从教以来，该同志兢兢业业，任劳任怨，师德高尚，赢得了广大师生的尊敬和爱戴；她热爱教育，刻苦钻研，孜孜不倦，先后取得大专学历和本科学历，成为新一代学习研究型教师；她矢志教学改革，敢于创新，乐于奉献，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成绩，在xx县小学语文界赢得了很高的声誉。

学习和写作增加了她的底蕴

xx年7月，xx老师从民族师范学校毕业，分配到保靖县中心小学任教，从此踏上了教育征程。她工作积极负责，为人热情亲切，赢得了学生的爱戴，领导同事的赞扬，很快成了语文教学骨干。然而，潜存于思想深处的那份紧迫感、危机感却不时地撞击着她的思维。“要做学习型研究型的教师，这是优秀教师永葆活力的妙方。”特级教师于永正的话给了她启示。于是，xx老师走上了充实而又繁忙的自学之路。这期间，繁重的毕业班教学工作、尚在襁褓中嗷嗷待哺的女儿的哭声，都没有使她退缩，通过孜孜不倦地学习，她先后取得了大学专科、本科学历，给自己筑就了坚实的基本功。

她非常珍惜各种学习机会。学校每次派她外出学习培训，她总是提前作好各种准备，全身心地投入学习培训中。在参加州级骨干教师培训和“英特尔”未来教育培训及州级学科带头人培训过程中，她均被评为“优秀学员”；在全县小学语文教师新课程培训过程中，她被县教科所聘为班主任，为大家进行专题讲座，她深入浅出的讲解得到了老师们的一致肯定，被评为“优秀辅导员”；她参加后备干部培训、通讯员培训，成绩全部是优秀。每次学习培训回来，她都会主动要求学校给她布置任务，因为学得认真，学得踏实，不论是为老师们举行讲座还是上示范课，她都能给大家带来意想不到的惊喜。

她没有什么不良嗜好，闲暇时间几乎都用在了学习和写作上。《新概念新闻学》、《通讯写作》、《唐诗宋词导读》、“四大名著”等是她假期的必读书籍。在搞好教学工作的同时，她尝试进行新闻写作，宣传保靖教育，她撰写的《思想有多远，路就有多远》、《教育园地，吐露芬芳》、《青春的风采》等多篇人物通讯及散文《永远的牵挂》、《童年·风筝》先后在《团结报》上发表，另有20余篇新闻作品在《湖南日报》、《湘西教育网》、《湘西电视台》等报刊媒体发表。

“学习是生命的邀约，人不学就是一种损失。作为一名语文教师，更没有不学习不动笔的理由。”xx老师是这样说的，也是这样做的。她抓住一切机会，克服一切困难，在学习和写作的过程中努力增加自身的文化底蕴。

打造高效课堂是她不懈的追求

“传统语文教学的弊端，就在于把80%的工夫用到了不必教的地方。”xx老师认为，有些浅显的问题，学生读过课文就能解决，没有必要花太多的时间去讲解。在小语界，老师们公认阅读和写作很重要，但是很少有人敢于砍掉一半的教学时间，让学生自主地去读和写。共3页，当前第1页123

一片丹心献妇孺（妇联主席先进事迹）

，2001年12月任**镇妇联主席。三年来，她以加强理论和业务学习为立足点，以开展各种活动为载体，以为妇女儿童办好事实事为着力点，带领妇女群众投身两个文明建设，开创了**镇妇女儿童工作的新局面，赢得了当地广大群众的广泛赞誉，妇女们亲切地称她为“娘家人”。

一、以加强理论和业务学习为立足点，敬岗爱业，开拓创新，人称 “学习人”。

张经常和妇女干部探讨工作，她总是说“作为妇女干部，现在社会发展变化这么快，我们工作要跟上时代步伐，就得多学习，勤思考，创新方法，扎实工作，不能让妇女工作落在后面”。

上任伊始，她没有一味沉缅于杂务琐事，而是千方百计找时间学习。她虚心向有经验的同志和工作比较出色的乡镇妇联主席学习请教，不懂就问，平时经常到区妇联汇报工作，在短暂时间内，她就很快胜任了工作，进入了角色。在学习上她始终不落在别人后面，即使是别人看起来枯燥乏味的理论学习，她都学得津津有味，平时一有空，她就往村里跑，往妇女群众家里钻，跟妇女们拉家常，谈工作，搞调研，听取她们的意见，大胆尝试解决新矛盾、新问题的途径，团结和带领妇女创造性地开展各项工作。在广泛调研的基础上，针对初村大开发的工作局面和妇女工作状况，坚持每年策划创办好全镇妇女干部岗位培训班、《公民道德实施纲要》讲座和普法学习班，组织妇女干部学习政治理论和妇女工作业务知识，有效地提高了妇女干部队伍的业务水平。

二、以开展各种活动为载体，积极带领妇女群众为两个文明建设创新功，人称“领头人”。

以“双学双比”、“巾帼建功”、“五好文明家庭”活动和市妇联推出的“三大工程”为载体，组织和带领广大妇女积极投身两个文明建设。一是开展“村在绿中”创建活动。本着“因村制宜、科学规划、以点带面、稳步推进”的原则，组织妇女投身到创建活动中来，创建活动扎实有效。今年，全镇12个适合开展“村在绿中”创建活动的村共植树46950万多棵，户均22棵，超额完成了户均20棵的达标任务。二是开展“凝心聚力、创业增收”活动。她从“打造种养经济”“发展加工经济”“拓展劳务经济”三个方面入手，积极引导、鼓励、扶持妇女发展蔬菜生产、畜牧养殖和向非农产业转移。长夼村妇代会帮助3名贫困妇女选择致富项目，筹措资金，为她们买了奶山羊，使她们走上致富路。远庄村妇代会抓住落户本村的玩具厂，牵线搭桥，使本村38名妇女长年从事玩具加工，人均收入2000多元。岛子前村妇代会主任孙秀丽积极与文登艺利达集团联系，揽到了服装加工活，使村里妇女人均收入增加1000元以上。另外，由于新区建设，一些内外资企业纷纷落户初村，她紧紧抓住这一机遇，促进妇女向非农产业转移，为农村妇女增收开辟了新的途径。她陆续把100多农村妇女输送到企业上班，在家门口务工挣钱。仅2004年，全镇新增200名妇女从事种养、加工、务工、经商等行业。三是创办镇、村经费基地。根据《**市妇联进一步加强经费基地建设的意见》，镇妇联不等不靠，自谋发展，把目标盯在“三八储蓄”上，发动妇女把手头上的现金储存到银行，银行按储蓄量付给妇联服务费，作为经费基地收入，镇妇联经费年收入达到3000元以上。同时发动各村妇代会从实际出发创办经费基地。西南村妇代会通过育苗基地收入7000元，靠山村妇代会利用基地种玉米收入1200元，并且有10个村通过“村在绿中”活动，栽植“三八”林，做为经费基地。四是善于围绕思想道德、科技、文化、法律、保健“五进家庭”，不断推出大型新颖的宣传教育活动。三年来，她精心策划了“女子腰鼓、秧歌健身操”大赛、“巾帼新风采”、“平安初村”、“公民道德建设从我做起”等一系列丰富多彩的活动，受到了一致好评。

三、以为妇女儿童办好事实事为着力点，把党和政府的关心送到妇女儿童的心坎上，人称“知心人”。

扶贫帮困是妇联组织重点工作内容。作为妇女的娘家，牢固树立为妇女群众服务的思想，热情为妇女儿童排忧解难，哪个妇女儿童有困难，哪里就有她的身影。她为需要帮助的妇女儿童，三年来，足迹已遍布了全镇各个角落。今年“六、一”儿童节前夕，她牵头在妇女群众及社会各界中发起了为贫困学生筹集救助基金的活动，

24名贫困学生得到了资助，并且她积极同社会各界联系，为贫困儿童找妈妈，架起了爱心桥梁。截止到现在共有50名贫困儿童得到了帮助，帮助他们完成学业，帮助他们扬起生活与信心的风帆。其中，她和农村妇代会主任坚持资助了3名贫困女生。同时，每年她还坚持在各种传统节日和妇女儿童节日深入农村、敬老院慰问困难妇女儿童、孤儿和五保老人，把党和政府的关怀送到妇女儿童的心坎上。

辛勤的工作，一流的业绩，使赢得了上级部门和同事们的赞扬。镇妇联在全区妇女工作考核中都名列前茅，连续三年被评为“三八”红旗手、优秀公务员。但她绝不满足于此，她正满怀信心地带领全镇妇女为早日实现小康生活而努力。

优秀校长事迹材料：耿耿丹心育桃李

三中校园里，有一位工作认真负责、教学一丝不苟、为人温厚谦和的行政领导，他就是副校长。他xx年7月参加工作， xx年调入三中，在教书育人的岗位上披肝沥胆、无私奉献了二十七个春秋；曾荣获、xx年两度被县人民政府奖励记功；  l997年担任三中教务主任；xx年加入中国共产党；xx年评为中学高级教师。xx年至xx年连续三年被评为普通高校招生工作先进个人。被评为xx市优秀教师。xx年担任副校长。xx年被评为县优化经济发展环境先进个人。xx年被评为县“双创”工作先进个人。不管是当教师，还是当领导，他都任劳任怨、兢兢业业、尽职尽责，在岗位上留下了光辉的业绩。概述为：

一、教育教学的行家里手，教研教改的带路先锋

抓教学的不懂教学是不行的，做一个好老师，是廖老师选择职业的一个目标。在教学上，他看重一个“钻"字：钻理论、钻教材、钻教法、钻学生心理。一方面他认真学习教育学、心理学理论知识及所教物理课程专业理论知识，做到理论素养高；一方面挖掘教材，吃透教材，把握每节课的难易点，做到教例烂熟于心；一方面精心设计教法，在课堂结构、分析内容、提问方式上艺术化，把一节物理课上得妙趣横生，讲电磁感应现象时，将楞次定律简单总结为“来之拒之，去之拉之"八个字，为让学生记住电容公式 望，他形象地把公式比喻为杯子上放木板，板上放鸡蛋，加强学生记忆；一方面研究学生心理动态、备学生，从学生实际出发，营造民主和谐的教学氛围，做到学生程度心中有数。形成了他条理清晰、语言简洁、深入浅出的课堂风格，倍受学生喜爱，是学生称道的好老师。走上了领导岗位，也从不马虎对待任何一节课，所教班级的成绩为证：所教xx班、xx班的物理期末考试评比人平成绩连续五期年级排名第一。近三年的教学中，所教班级的物理人平成绩两期排名第一，三期排名第二，一期排名第三，让同行们垂羡不已，也让同行们敬佩他这位教学能手。

他还是物理奥赛辅导教师，曾辅导学生获物理奥赛全国二等奖2人，省一等奖1人，市一等奖4人。

他还大力进行教研教改。一有时间，化心得、经验为论文，如写了、等在省市报刊上发表或交流，其中获省交流论文一等奖。

二、关爱学生，爱生如子

“爱就是教育，没有爱，就没有教育”。作为一个老师、领导，他对学生撒满了爱，“爱每一个学生"，这是他教育教学的金律。关爱贫困学生。我校实行以人为本的管理，师本管理、生本管理都体现了“关爱”两字。我校学生中大部分来自农村，其中不乏贫困学生。校长这些年来资助贫困学生学杂费的经额累计四千多元，近期在学校“学雷锋、献爱心、济困助学成才”大型募捐活动中，他个人捐款xx元。xx班学生父母双下岗，生活困难，该生高中三年的生活费绝大部分由校长提供。

关爱后进生。抓教学工作，都会碰到一个难题，怎样对待后进生，是抓鞭子，还是帮助?是放羊，还是加以辅导?xx老师总是选择帮助和耐心辅导他们，激发他们学习的兴趣，激活他们的潜能，激励他们的上进心，树立他们对人生的信心，发奋把成绩赶上来。他曾教的xx班、xx班、xx班都有被他转化的后进生的典型事例，如xx班的考上复旦大学，xx班考上中南大学。

关爱问题学生。问题学生是指心理有偏差的学生，如暴躁型、抑郁型等，副校长通过学校的校园电视直播系统，近两年给学生做心里辅导报告6场，学生反映良好。

三、富于才华，突出的管理才能

一向教学业绩突出的他，在xx年，被提拔为学校副校长，分管政教工作。他在日常工作中坚持“五勤”：勤走教室、寝室；勤记录；勤听课，每期听课达60余节；勤找学生谈话；勤督查学生纪律。日复一日，学校里经常可见他忙碌的身影。在师生心目中树立了勤勉务实、实干的良好形象，成为师生眼中的好领导。

担任副校长四年来：

进一步加强了学校的德育工作。坚持每周一的升旗活动。规范升旗及国旗下讲话和学生誓言活动，特别加强了国旗下讲话，由每周的值周领导或学生结合传统节日，纪念日和国际国内及学校大事精心组织讲话，使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地，使广大师生倍受教育和鼓舞。同时加强对学生的安全、法规、法纪教育。贯彻落实县局关于预防春季呼吸道传染病的工作，开展了健康教育及食品安全教育，坚持了对学生的晨检工作，并做了翔实的记录。开展了艾滋病的宣传工作，进行了艾滋病预防的知识竞赛活动。通过黑板报及国旗下讲话、大型图片展览等方式，教育学生“热爱生命，远离毒品”，每期进行两次大型安全教育会，并使安全教育成为班主任工作的常规工作，坚持做到了时时讲，事事讲，处处讲。每期请人民法院的法官来校进行法制教育，提高我校学生的法律、法制意识，使他们自觉在行动上严格要求自己，使学校教育达到了既教书又育人的目的。学校学生的犯罪率为零。没有发生任何学生安全责任事故。学校在xx年、xx年、xx年被县公安局评为“保卫工作先进单位”。xx年被县宣传部挂牌为“青少年道德教育示范基地”。

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优秀教师事迹材料：丹心献教育  热血育桃李

优秀教师事迹材料：丹心献教育  热血育桃李

我叫吕，男，1973年出生，中共党员，大专学历，中学一级教师，邵阳县白仓完全中学任体育科、历史科教学工作、兼食堂主管。

本人忠于党，忠于人民，热爱党的教育事业，作为一名共产党员恪守全心全意为人民服务的宗旨，诚实善良，乐于奉献；在工作上服从安排，严守纪律，持恒专一，积极主动，扎实负责；在行为举止上身正为范，从自我做起，从小事做起，以自身的形象引导学生健康、茁壮成长。

本人自1995年从教以来，始终把教书育人放在首位，兢兢业业，呕心沥血，默默奉献，热爱学生，团结同志，忘我工作，为党的教育事业默默奉献，做一位深受师生喜爱、德才兼备的优秀教育工作者。

一、班主任工作尽职尽责，有口皆碑。

自从教以来，担任xx年的班主任。对于所管班级一直是学校班风，学风最好的班集体，是学生团结互助、健康向上的班集体，年年被评为白仓镇中学和白仓镇中心学校的优秀班集体。

“一分耕耘，一分收获”。我在班级管理工作当中，一是坚持谱好“五部曲”：“一规范”， “二表彰”，“三团结”，“四访谈”，“五到堂”。“一规范”就是在每学期开学的班团活动课上，宣布班级管理细则及奖罚措施，实施量化打分，并严格遵照执行，以规范学生的日常行为，做到以制度管理人、激励人；“二表彰”即对在每次考试中成绩突出的学生进行表彰，以促使形成“岗位学雷锋，比学习，比贡献”的浓厚氛围，使学生在愉悦的环境中快乐成长；“三总结”是在班团活动课上，让每个学生进行自我形象总结，班委会，团支部进行班风总结，班主任进行归纳总结，促进学生全面发展；“四访谈”就是对有情绪波动或闹矛盾的学生做到班主任、班团干部、学生代表与之谈心及班主任对学生家长实施访谈，及时解开学生的情结；尊重学生，用爱心滋润学生的成长，“五到堂”则做到晨读、中休、放学、晚自习和就寝亲自到堂，清点人数，排查不良现象，使班级工作规范化，教与学秩序化。

二是坚持抓住学生的心，积极开展丰富多彩的文体活动，实现学生学习成绩和精神文明双丰收。除了抓紧班级管理之外，我还积极开展“辩论赛”、“演讲赛”和“心声倾诉”等主题班会和班级排球、篮球友谊赛，文艺节目编排等活动，丰富了学生的课余生活，为学生成才提供了展示的舞台。

三是扶贫济困、心地善良，我的工资从最初只有两百元左右，到而今也只有1000多元。如今我资助的贫困学生不清楚是多少，但是我认为还是太少了。

我刚刚参加工作就当班主任。1997年秋季开学时，我发现有些学生因家贫没来。我一家家去劝家长：“让你家崽伢子去上学，学费我先垫着。”以后，这些孩子们的学费从我的工资里扣，有时因垫付得太多，到月底时工资我都快扣没了，学校财务人员只好一次少扣点，有时一直要扣到年底。而这些垫付的钱，数目到底有多少，学生还了或是没还，我从不介意。因帮助学生，我那时常自己借钱吃饭。

xx年的时候，我接初三班主任。白仓镇三堆村张武、张敏兄妹，父母久病，家境困难。父亲去世后，家中的生活更加困难，兄妹俩因此非常自卑。发现他们低落的情绪后，我主动找到他们，亲切地说“你们是我的学生，也就是我的亲人，你们只管好好学习，学习费用我来负担。”在我的帮助下，xx年兄妹俩顺利地考上了邵阳县一中。接到通知书的时候，家里又陷入了苦恼：兄妹俩几千元的学费怎么办？就在他们一筹莫展时，我再一次主动上门，借给他们一千五百元钱。而今，哥哥去年大学毕业成长为一名光荣的中学教师，妹妹也有了理想的工作。每年春节时，他们都来给我拜年，我感到非常欣慰。

对于班上的学生，无论谁遇上困难了，谁没有钱了，我每回都是“有求必应”。不仅如此，我还把一些留守学生安排在自己的家里，“全方位”帮扶学习和生活。我的住房只有50多平米，条件非常艰苦，房间窄小的只能摆下一张短小的木床，即使在这样的条件下，我的房间内依然有几张学生用的木箱和学习书籍。多年来，一些父母在外打工的留守学生与我吃同住已成为常事，都愿意把孩子放在我这里代管，我成了许多留守学生的“代管家长”。

现在虽然条件好了，但需要帮助的学生还很多。我现在经济稍宽裕一些，我就会去帮助身边的更多贫困学生。

四是坚持严以律己，为人师表。孔子云：“以责人之心责己，以怒己之心怒人。”我要求学生不做的，我一定不做，要求学生做到的，我一定先做到。我从不抽烟酗酒，玩牌赌博，工作从不迟到缺席，从不骂人讲脏话，对学生起到了潜移默化的作用。

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乡村教师采访笔记：红烛丹心谱春晖

无论是地理形势，还是社会事业发展的势头，xx乡都堪称灵台13个乡镇中分量不轻的一个乡镇。

虽因沟壑阻隔，地势偏远而独立一隅，但以新农村建设为品牌的乡域经济跻身全县上游，星火乡教育人的艰苦努力，也使这里的教育教学质量连年立于全县的前列。

也许就是得淳朴民风的影响，这里的群众对供养子女上学有着更大的热情，这里的孩子更有读书上进的拼劲，而置身这里的教师对于教书育人，也有着更真诚的一份情怀。

刘：就爱教书这一行

从位于中心的xx乡街道出发，东行约10多里路程，穿过两道沟湾，现有一个学前班、一二两个年级、18名学生的初小，悄然偃卧于这里新旧不一的农舍群中。

现年57岁，有着33年教龄的刘振杰，是这所学校的校长，也是学校里工作最卖力的教师。现任一年级语、数、体、美，全校三个年级的音乐课，周授课就有25节次。

1978年，xx小学的1名老师中途调离，正常开课需增补教师，时任大队文书的他踊跃报名，四选一并参加县局招考登上讲台，91年上泾川民教班，93年毕业转正。

当老师，照刘说法这行算是投对了。还在文书任上，他就切身感受了乡村缺乏文化人的难处。教书育人，能为改变家乡文化落后面貌做贡献，这正合他的心愿。

对教育有着一份朴实的情感，因而工作中能够尽心竭力，所有的艰难这便能够坦然面对，上沟圈、小塬、东岭、小塬，偏僻而少人愿去的小学，他安然就位，绝不言苦。

有一种力量推着他走，工作踏实肯干，无论代哪个班、教啥课，他总能不辱使命，所教学科成绩一直居前，他是上学期学区树立的师德标兵，受市上表彰的先进党员。

他说，教育带给了他快乐，做只拿20多元薪水民教的那会，他都没有感觉到苦。如今教书更是上心，哪怕有啥烦心事，一走进教室面对了学生，所有的烦忧都不复存在。

家住对坡塬边社，距离学校四五里路，在外打工的两个儿子都已成家，老伴儿一人侍弄着家里的5亩耕地，有事还能替他操上心，没有太多分心事，教书就是他的专职。

除了周末，他一直守着学校。5点多起床，带上常备的铁锨、锄头清理校园杂草，然后定时地迎接学生来校早读，为学生准备并发放营养早餐，并组织学生在校园出操。

早操至下午放学，他就得连轴儿转，中午和下午的两顿饭，就靠馍馍、稀汤的对付。晚饭后备好课后，再去学生家里转转，叮嘱学生做点作业，他的生活繁忙而有规律。

见到他时，他正在安排学生参加第二天的抽考。先给学生做了交代，之后又给家长反复叮嘱：一定按7点半赶到，跟紧带队老师，考完后再由带队老师交给家长带回。

他说，安全是压倒一切的大事，而根据自己多年经验，学生的假期管理更不可怠慢。于是他反复叮嘱前来接领的家长：一定要把娃娃管好，还跟家长签了安全责任书。

听他说起自己教过的孩子，不光熟稔他们每个人的斌性，甚至至今记得跟他们相处时的细节。看过他写的板书，字字笔笔到位，挺秀美观，内中显现一个硬汉的柔韧。

杨：安心之处是故乡

从xx乡街道出发，沿两旁有成排成片时新民宅的乡村公路西行，直走到硬化村道的尽头，再沿泥土便道转上两个弯儿，青青玉米掩映中的初小悠然出现在眼前。

xx年灾后重建新修过的这所学校，有着两幢共12间砖混式平顶教室，一幢6间虽年代较久，却还可使用的土木结构教室。教室排列整齐，校园活动区整理得平整洁净。

这里是xx乡的最西端，距xx乡街道约有16里路。现年51岁的杨，是这所学校的校长和教师，也是学校里一个教师之家的家长，他的妻子就是他领导的下属。

自1982年平师毕业参加工作，杨先后任教于xx小学、八年制、中小、xx中学、xx中学、上塬小学、xx小学、初小等校，踪迹几乎遍及西山区。

作为山村里打拼出来的师范生，站上讲台的杨凤科，在他为师的起始阶段有着奋发作为的大志向。下最大的努力，做最好的老师，他以他不俗的教学实绩赢得了肯定。

看中他的教书优秀、处事干练，组织有意将他纳入班子梯队，他不只实现由小教到中教的角色变迁，几年间，他还经历了教导主任、校长、教导主任、校长的职务变换。

初中任教的那些年，他既负责学校教导工作，又多年任教初中数学课，找到被重用感觉的他工作卖力踏实，绝不顾惜自己地勤恳操劳，以致于1996年与一场疾病撞了个满怀。

突然发作的心脑综合症，使他不得不面对一段亦工亦休的日子。xx年8月，病况稍解的他重返一线，组织调他往家乡蔡家塬小学任教，他在为师路上开始了一段新的历程。

重返小学课堂，一个时期内面对着适应的困难，犯了活思想的他，曾有找领导提调动请求的冲动。但赶到县上后，那念头也就打消了，照他自己的说法是“忍了也认了”。

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德育先进集体材料：丹心育人、不辱使命

唱响新时代的主旋律，迎着教育工作会议的春风，托起新世纪的朝阳。yq中学德育工作迈着坚实的步伐，走过风雨岁月，顺利跨入了新千年。看今朝累累硕果，忆往昔岁月峥嵘，展未来任重道远。

我校从建校以来走过了30多年风雨历程，97年乘“普九”之东风，喜迁新舍。现校占地面积10000多平方米，设施齐全，终年树绿、草青、花香，育人环境优越。近几年来，在我校15个教学班近700名学生和50余名教职工共同努力下，育人质量一年一个新台阶，正向农村“一流学校”目标迈进。现将我校近年来的德育工作成绩和主要事迹汇报如下：

一、学校德育管理有序

1、学校德育领导管理小组有战斗力。

根据《中小学德育工作规程》、《中学德育大纲》和学校工作实际，成立了以党支部、校长谭华伦为组长，由党、政、工、团负责人和教师代表任组员的学校德育领导管理小组。领导小组成员政治素质高：始终坚持正确的政治方向，自觉与上级保持一致，育人思想端正，身先士卒，具有奉献精神。管理能力强：自觉加强政治理论和业务学习，努力提高自身育人水平，克服重重困难和阻力，大胆地创造性的开展工作。工作勤奋务实：兢兢业业，尽忠职守，团结协作，努力把各项管理工作落到实处。管理有序：各成员间有明确的分工，严格的纪律约束，科学的工作程序，有效的激励机制。

2、德育管理制度健全。

近几年以来，始终坚持素质教育思想，把德育放在首位，改变“轻德重智”的“片追”思想，狠抓德育管理制度建设。根据《中小学德育工作规程》、《中学德育大纲》和学校工作实际，制定了《yq中学德育

管理常规》，以之为指南，又先后制定和完善了《yq中学班级常规管理考评方案》、《德育队伍管理制度》、《班主任月月考评方案》、《德育研究制度》和《yq中学学生品德评价管理方案》等一系列德育管理制度，基本上反映我校德育管理工作全貌，使学校德育管理走上了科学化、规范化、制度化道路。形成了以制度治校，以制度管人，以制度育人的新局面。避免了德育管理“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的随意性。

1、德育过程管理抓得实。

学校狠抓了德育计划、工作布置、检查、总结评价的过程管理。每学期开学初，根据学校工作计划和学校德育工作计划的要求，上至领导下至教师根据自己所分管的德育工作，精心编写德育计划，包括情况分析、目标和措施等，上报领导小组审核后执行。每月每周各部门均有工作安排和布置，向全校师生公布，做到人人知晓明白。领导小组定期或不定期对各部门、各班的德育计划执行情况、德育课、德育活动、训练辅导评价学生和学生纪律、仪表、卫生等进行检查，督促德育工作高质量地开展，并作好相关记录。每周值周教师和班主任必须进行总结，班主任每月必须组织对学生品德进行评价。学校对班主任的德育工作进行月月考评，对全体教职工的德育工作进行学期考评，均与奖金挂钩。在德育工作方面有重大贡献的教师学校实行重奖。

2、德育队伍建设质量高。

德育队伍是德育工作和管理的关键。近两年以来，学校采取了多种办法，建设出了一支高素质的德育队伍。首先，在校长领导下，配备一名副教导主任，专职分管、组织实施德育日常管理工作和处理德育日常事务。其次，选配了一批责任感强，思想觉悟高，能力强的教师任班主任；以班主任为核心，协调科任教师参与班级管理，形成联合作战。为了提高班主任管理水平和积极性，学校制定了选拔、考核、培训班主任的制度，从工作量、待遇、评先评优等各方面优先考虑班主任。第三、

落实了政治教师在学生思想品德形成上中的特殊作用。第四、强化了党支部、工会、教代会和共青团在德育工作上的先锋模范作用。第五、给全体教职工均安排了德育任务，并把其德育工作纳入年度考核，与奖金挂钩。

同时，学校努力提高德育队伍的思想水平和业务水平，通过多种渠道，采取多种办法对德育队伍进行培训。98年、99年派出德育主任参加区级德育培训，获得上岗证。每周星期二召开的班主任例会上，一是布置工作，二是学习德育理论和优秀的德育经验论文，三是针对重点问题进行研究，提高班主任管理水平。利用每周星期一的政治学习和双周星期四的教育教学研究活动，组织全体教职工系统地学习了《中小学德育工作规程》、《中华人民共和国未成年人保护法》和各级教育工作会精神等，重新印发《中小学德育工作规程》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中学德育大纲》等，全体教职工人手一册，极大提高了教职工思想政治觉悟和育人水平。每月至少一次对班团干部进行培训，培养其自我管理能力。

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优秀大学生事迹材料：一片丹心向太阳

这些天，我们总是被一个故事感动着,被一个人感动着。

当我听说这个人在校最多一周做七份兼职，为了不让自己上课睡觉，她总是坚持站着上课、当我听说她良善的抽调了自己的贫困申请表，开始我真的无法相信。我想不仅是我，或许我们大多数的人都不会选择相信，毕竟这关乎于自己的利益。在当今的中国，我们见到了“彭宇案”的荒唐，看到了“小悦悦”事件的道德冷漠，可是在她的身上，有让无数中国人愧疚不安的光辉，她唤起了埋葬在无数中国人人心深处的“孝德”、“感恩”和“责任”。

即使她的家庭并不富裕，甚至可以说是贫穷得很：瘫痪的父亲，患病的母亲，身患先心病的弟弟，还有自己大学需要一大笔费用。但是她并没有因为自身的不富裕而放弃帮助他人，她让无数中国人知道，“帮助别人，就像吃一颗糖，回味起来很甜。”“如果每个人在可以帮助别人的时候伸出援助之手，这个社会就会越来越好。”

她的名字叫做，名字何其平凡，但其高尚品质却何其伟大。

与不同，虽然我的父母远去广州打工，但是所幸的是他们身体安泰，年节时期也能够好的享受着父母的慈爱。我，也是家中的“小皇帝”，即使偶尔也背着秤杆同奶奶去七八里地的城镇卖菜，但是也不会像那样一样，几岁的年纪便成了家庭的“顶梁柱”，承受着来自家庭的压力，还忍受着父母和弟弟患病的苦痛和担忧。在身上，我看到了平凡的伟大，勇敢、乐观、勤奋、坚持，对情亲的珍惜，对父母的孝顺、对弟弟的疼爱，

“太阳越大，开得就越灿烂。现在虽然辛苦，但是我要像向日葵一样迎着太阳生活！”

，一个伟大而平凡的人。在她的行动和言语中，我看到了一朵迎着太阳生长的花朵，那种乐观的心态、越挫愈勇的精神、美丽灿烂的梦想，应该成为每一个青年学生该学习和拥有的。我们每一位青年学生，即使是贫穷的，但是我们并不能被“贫穷”这两个字打垮坚强的意志；我们每一位青年学生，即使是富有的，但是我们也不能因为物质的富足而没有了“敬老爱幼”的美德。

这让我想起了每天起早贪黑的父母，想到了同我生活了近十年的年近九十的祖母，想到了疼爱我的外祖父母。父母双鬓已经在不知觉中生出白发了，今年的一次车祸更是让本来就开了两刀的父亲身体更加令人忧虑；而年近九十的祖母也不似前几年那么康泰，腰也不似前几年那么挺拔；至于外祖父母，虽然年近古稀却还没有安享晚年，或是在家中作田，或是在学校食堂工作，更是让人心疼。

与相比，我没有她十分之一的坚强：父亲车祸、母亲的身体也总是出现不适；外祖母接连着抚育了我和两个弟弟，听母亲说，现在外祖母竟然患有心脏病。而我，现在除了忧虑，除了愧疚，似乎不能像一样，坚强的挑起家庭的重担：我们喜欢攀比、喜欢追求物质生活，每每我满怀信心的想去实现自己的梦想，可是一旦遇到挫折便半途而废。我难以做到持之以恒，难以做到心态平和，难以做到微笑面对一切。有时我喜欢抱怨，抱怨人生不如意、抱怨自己太倒霉、抱怨着家人的不支持，但是却从未想过家人的不如意，没有想过父母身体日渐不如从前，没有想过挣钱的不容易，没有想过父母起早贪黑的艰辛。看到照顾自己患病的父母，我突然想到《汉·韩婴·韩诗外传》中一句：树欲静而风不止，子欲养而亲不待。岁月匆匆，在无声无息的流逝。我在想，我的父母至亲，他们真的老了，在家中，他们会觉得孤独、寂寥。或许不久，他们的器官便会退化，会需要别人照。而现在，我要做的便是像一样，学着孝顺父母，好好读书学习。我想，父母要求的不是金钱，或许一个信息、一个电话、一句温馨怕是他们最简单的愿望。趁父母还在，趁着我们还年轻，多爱父母一些：能在回家时和他们聊聊天、以后不再和父母争吵的面红耳赤、以后无论走多远多长时间都不忘家中的父母、常回家看看……

说：“我喜欢向日葵，因为它们总是向着太阳生长，因为它们将阴影抛在脑后。”其实每一个人都是那一朵向日葵，温暖着父母亲人、温暖着朋友同学，也幸福着自己。

，丹心向阳的向日葵，她让整个冬天温暖，也在每一个人心中盛开着一朵孝德、宽容、向阳之花！

一颗丹心育幼苗

一颗丹心育幼苗

——记街道x社区关协副主席

在街道x社区，有一位深受社区群众和青少年爱戴的老人，他就是社区关协副主席、社区青少年教育委员会副主任。

史爷爷今年已经76岁了，军人出身的他是个闲不住的人，自1985年从省科委计算机研究所领导岗位离休后，他总寻思着要干点什么。当他看到社区里不少双职工因为工作忙，没有更多时间教育子女，而受社会不良风气的影响，不少青少年思想上出现了偏差，沉迷于电游、厌学逃课甚至打架斗殴的现象时有发生时，便主动请缨，干起了社区关协工作，至今已走过了19个春秋。19年来，他将一颗心全放在了社区青少年教育工作上，在他的努力下，八字墙社区关协工作取得了十分可喜的成绩，社区青少年实现了“零辍学”、“零犯罪”的目标，社区关协和他本人也多次荣获市、区先进集体和先进个人的光荣称号。

史爷爷说，孩子是祖国的未来，当他们还是幼苗时，我们就要好好栽培，将来才能变成栋梁之材。19年里，他通过不断的摸索和探讨，总结出了一套科学的“育苗经”。

首先是从学生家长的教育入手。在工作中史爷爷发现，“望子成龙”是所有家长的共同心愿，但是不少家长没有掌握正确的教育孩子的方法，有的一味采取高压政策，忽视了孩子的心理变化；有的过于娇纵，使孩子养成了不少坏毛病；有的家长自身素质不高，难以为孩子作出榜样。通过一段时间的调查，史爷爷全面掌握了社区青少年家庭状况、家长文化程度、家教类型等十几个方面的情况。在社区的支持下，他一方面通过社区市民学校组织学生家长进行家庭教育方面的学习，另一方面经常到学校和青少年家里走访，帮助家长找出对子女教育上的盲点，商讨解决的办法。要是哪家对孩子采取粗暴态度，史爷爷知道了一定首先不留情面地批评家长，在他的心目中，孩子们都是需要精心呵护的幼苗，教育孩子的工作决不能简单粗暴，否则，只能在孩子的心中产生阴影。不少家长反映，在史爷爷的指导下，他们与孩子的感情更融洽了，在教育子女的问题上，他们更加有信心了。

其次是认真抓好青少年的思想教育。做好青少年工作，根源是加强青少年思想教育。史爷爷的经验是：一是抓好青少年理想信念教育。他自费订阅了《火炬》等杂志，买来了有关青少年教育的书籍，定期组织社区青少年上课，鼓励孩子们认真思索应该反对什么、提倡什么、怎样做有益于社会的人。二是及时发现苗头，有针对性地进行教育。XX年夏天史爷爷听说社区里有一个姓周的初中生不好好学习，整天泡在电游室里，饭也不吃、觉也不睡，家长急得发疯时，便跑到电游室找到这个学生，这个学生看到史爷爷满头大汗、特别生气的样子，顿时十分惭愧。在史爷爷和学生家长的耐心教导下，周同学终于从电游中解脱了出来，学习成绩也逐步上升了，学生家长对史爷爷充满了感激。三是抓好青少年道德品质和法制观念教育。组织社区青少年学习《公民道德实施纲要》和“学雷锋”等活动，引导青少年树立社会主义、爱国主义和集体主义的观念。在社区的宣传栏里，张贴着史爷爷编撰的《《文明家庭三字经》、“崇尚科学、反对”、青少年违法犯罪实例等宣传内容。通过宣传教育，整个八字墙社区青少年中至今未发生过一起打架斗殴等现象。

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优秀中学校长事迹:兴教强校筑伟业，一片丹心写春秋

刘于xx年7月任xx产业园区中学校长。任职期间，敬业爱岗、恪尽职守。尤其近几年学校的教学质量、师资队伍、学校设施、管理水平有了长足发展，使xx中学从一个名不见经传的普通中学跻身于沧州市一流先进学校的行列。多次受到上级领导的表彰奖励。学校先后荣获“沧州市文明校园”、“沧州市教学质量先进学校”、“沧州市安全工作先进集体”、“沧州市德育工作先进单位”、 “ 沧州市示范性高中”、“沧州市教育系统先进单位”、沧州市“2060”标准化学校创新工程项目学校等数项省、市级荣誉。他本人于1987年9月被评为河北省优秀园丁，1988年11月获河北省中小学德育先进工作者，1989年9月被评为河北省优秀教师，——xx年度被评为农场先进教育工作者，——xx年度被评为农场先进教育工作者，xx年6月被评为沧州市杰出校长，xx年11月被评为河北省杰出校长，xx年被评为沧州渤海新区开发建设先进个人，——xx年度被评为沧州市教育系统优秀教育工作者，xx年被评为xx产业园区优秀党务工作者和为支持工会工作的好领导。

一、用科学管理打造品牌学校特色。由于历史原因，xx年之前的xx中学教育一度跌入低谷，学校基础设施薄弱，教育教学质量停滞不前，生源外流，社会各界人士也对学校教育提出了种种质疑。逆水行舟，不进则退，如何使xx中学在逆境中崛起，思路决定出路，定位决定品位。刘首先从强化考核制度入手，亲自拟定和主持出台了xx中学一系列的管理制度，引入竞争机制，实行量化考核，将约束机制和激励机制有机结合，大刀阔斧的进行改革。用严格的制度约束人，用科学的管理激励人。对领导班子的管理模式是“统一步调、分工协作、各司其职、各负其责”，将原来只重结果管理变为重过程管理，由定性考核变定量考核，每人考核分数“日记、周清、月结”，做到公平、公正、公开，考核结果作为评选先进、优秀、模范及晋职晋级的重要依据。在选拔领导干部和教师任用方面，他大胆实行全员聘任制和岗位责任制，让合适的人找到合适的位置，所谓“用当其长，用当其时，用当其位，用当其愿。”

在制度面前，校长刘坚持人人平等，制度对事不对人。在执行的过程中，他曾经遭受谩骂，受过威胁，但他坚持制度不让步，靠着依法治校，以德服人，弘扬了正气，使xx中学的发展驶入良好发展的快车道。

二、大幅度直线上升的高考成绩连创历史新高。由于管理科学到位，学校成绩斐然：首先，高考成绩一年一个新台阶，三年迈了三大步：xx年参加高考133人，本科上线共15人。xx年参加高考180名学生，本科上线共53人，其中文化科一本上线5人，二本上线12人。xx年中、高考成绩再创历史新高。xx年参加高考的259名学生，本科上线82人，其中文化科一本上线10人，比xx年翻了一番，二本上线18人，xx年高考再创佳绩：参加高考的260名学生中，本科上线142 人，文化科一本上线9人，文化科二本上线42人，一二本上线人数比xx年、xx年总和还多6人。几年来，中考成绩也是捷报频传、喜获丰收，教学水平已处于全市先进行列。优异的成绩，充分证明了xx中学已成为深受社会各界关注、家长放心、人民满意的学校，成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。

三、科研兴校，带动了教育教学工作的整体提高。教学质量是学校的生命线，教研教改是不断提高教学质量的基石。为了使课堂教学适应课改的需要，刘校长按新课标要求，亲自研究论证，进行课堂改革，推出的“八步教学模式”，强调集体备课、集体教研，“八步教学法”高效课堂教学模式得到了省、市专家的充分肯定，取得了显著成效。教科研工作也结出了累累硕果，仅xx年就有7项科研课题通过国家、省、市批准立项，有1项科研课题结题。教师参评获奖或发表论文194篇，其中省级论文89篇，市级105篇。刘国英被河北省教育厅授予特级教师荣誉称号。自课改以来，xx中学有近十名教师在沧州市汇课大赛中获一等奖中的第一名，有几十人获得一等奖。

四、加强德育教育，全面落实素质教育。刘校长始终把德育教育和素质教育作为师生思想政治建设的大事来抓。他指导校办室主办了《教育教学报》，架起了领导与教师、教师与学生、学校与社会、家庭沟通的桥梁；新修了校务公开专栏和校园文化专栏阵地，进行了校务公开和校园文化建设，号召师生开展“角色换位”思考活动，推进教师转变角色、改变学生的学习方式。

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“丹心为民”宣传奖获得者先进事迹

xx镇因扼守东半县交通要冲，被人们称为“旱码头”。在“旱码头”美丽富饶的土地上，人们随时可以看到一个身背相机、笑容可掬的中年男子或与群众拉家常、解纠纷、谈政策，或与同事写标语、出板报、搞宣传，或独自一人摄影、检查、调研……

他叫吴长志，原xx镇党委宣传委员、组织干事，现为司法所所长。在多年的工作中，吴长志对宣传工作情有独钟，因宣传工作成绩卓著，他多次被县委、县政府评为“优秀通讯员”、全县宣传思想工作“先进个人”、“优秀共产党员”。今年11月初，在全省首届“丹心为民”宣传奖评选中，吴长志跻身全省50名获奖者之列，受到省委宣传部表彰奖励。

梅花香自苦寒来。自1999年担任镇党委宣传委员以来，吴长志紧紧围绕农业生产、安全生产、九年义务教育、人口与计划生育等全镇的中心工作，把法规性、政策性、科学性极强的知识，灵活设计成趣味性、可读性极强的标语、板报，告诉群众要做什么、不做什么，要学什么、不学什么，使群众在潜移默化中了解政策法规、农村适用技术。

xx年，xx镇大办大春丰产样板，掀起向科技要高产热潮。为配合好镇党委、政府这一行动，吴长志把玉米单株、双沟、密植、定向、覆盖地膜、规范化套种等种植技术编制成群众喜闻乐见的顺口溜，带头在群众中广泛宣传推广，大大增强了群众办样板的积极性，为当年万亩大春丰产样板增产增收做出了积极贡献。“栽单株，结珍珠；搞双沟，保丰收；盖地膜，有水喝……”等顺口溜，在当地群众中形成了深入影响。今年，在样板建设中尝到甜头的群众，自觉用起他编制的顺口溜，继续深入开展万亩大春丰产样板建设，全镇种植的37400亩玉米中，规范化种植首次突破80%，为全镇大旱之年粮食增产再作贡献。

在人口与计划生育工作中，吴长志紧紧抓住群众关心关注的奖优免补等政策性问题，精心设计制作标语、板报、宣传册，积极向群众宣传人口与计划生育工作的目的、意义和好处。xx年末，他向镇党委、政府提出建议并获批准后，把人口与计生知识制作成图文并茂的年画，送给模范遵守和执行人口与计生政策的村民，这一别开生面的举措得到当地群众的热烈欢迎。

在精神文明建设工作中，吴长志按照“和谐美景绘新村”的相关要求，积极想办法、出主意、干工作，同庙埂村“两委”成员一道，聘请能工巧匠为庙埂村向家湾村民小组绘制丰富多彩的壁画，同村、组共同制定推广村规民约，建设完善农家书屋，成功创建了向家湾示范村民小组，该组为此受到了省委、省政府命名表彰，并成为全镇乃至全县的典型示范，其成绩和经验受到媒体的广泛关注。

作为基层宣传干部，吴长志特别喜欢采写新闻稿件，以此推介经验，树立形象，推动发展。他常常跋山涉水搞摄影，字斟句酌写稿件，积极向各级媒体投稿达600余篇（幅）。其中，他采写的《为了一个心愿》、《一切为了人民群众》、《和谐美景绘新村》、《欢声笑语向家湾》、《文章写在人心上》等纪实报道，受到当地党委、政府一致好评和群众广泛赞誉。xx年，为了拍摄到有说服力的新闻图片，他动用了自己多年的1xx元积蓄，购买了拍摄品质较好的照相机，无偿为xx镇党委、政府提供服务，为该镇拍下了许多很有价值、值得珍藏的工作照片，受到干部群众的高度赞扬。

近年来，在全县“党建杯篮球运动会”、“党群心连心演唱会”、“百场演出进百乡”等大型活动中，吴长志积极充当联系人、摄影者、拉拉队员等角色，为活动的开展提供拍摄图片、动员鼓劲等服务。在各类主题活动中，他最值得称道的是在全镇长期开展道德评议活动。这项活动由他直接牵头，组织各村干部和群众代表，集中对好逸恶劳、吃喝聚赌、不赡养父母、信邪传教等特定人群进行评议、教育，帮助这些人改邪归正。在他的帮助和教育下，xx镇先后有上百名农村群众改掉恶习，走上发家致富之路，其中有20余名成长为当地的致富能手，有近10名进入村“两委”班子，成为群众致富的带头人。

吴长志，这个对工作充满火热激情，对发展充满百倍信心，对人民充满无限真诚的基层干部，用他自己的实际行动，不断诠释着“一心为工作，一心为发展，一心为人民”的时代内涵。我们相信，这位“旱码头”的宣传工作者，必将以“歌者”的形象，继续挺拔在“旱码头”广大群众心中。