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1、热爱班集体,热心为同学服务,得到大家的一致好评。
2、工作主动积极,细心负责,为老师分担了不少的工作,深得老师和同学的好评。
3、该生率直、聪颖、上进,对自己 要求严格,有主见,对事情能够认真 分析 。 在校期间严守校纪, 尊敬师长, 团结同学,专业能力强。同时重视文 化课, 积极思考,能够把知识融汇贯 通,对班干部工作认真负责, 为班集 体争光,是老师的得力助手。
4、为班里的黑板宣传工作做出了很大努力,并多次得到好评。
5、热心班集体工作协助老师完成班务工作。
6、每次的值日工作都能出色完成。做事善始善终,认真负责。
7、对各项工作都能尽职尽责做好。关心班集体和热爱公物。
8、小组长工作能以身作则,大胆督促同学。
9、你对同学的关心和出色的组织活动能力,使整个班级都受益非浅,
10、工作上比以前更加积极主动,并得到了大家的肯定,取得了良好的效果。
11、积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,虽没有取得名次,但这种精神是很值得大家学习的。
12、积极参加文艺活动,有一定的文艺爱好特长。
13、有较强的工作能力和组织能力。
14、该生是一位肯学上进的学生, 有 公民道德, 能遵守校纪班规, 为人诚 恳, 尊敬师长, 遵守纪律, 团结同学, 关心集体, 热心助人, 积极参加劳动 和体育运动。 是一位具有较大发展潜 力的合格中专毕业生。
15、身为班干部能够以身作则起带头作用,自觉自律,积极参加集体活动。
16、积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。
17、能协助老师把班工作做好。乐于接受老师交给的任务。
18、你是同学拥护、老师信任的班长,你是班级同学学习的榜样。
19、主动参加校运会,积极训练,为班增光。
20、工作认真负责,计划性较强,有始有终,令人放心,但如能更加大胆一点就更好了。工作上,你能认真负责地完成老师布置的任务,起好带头作用,在同学中有一定的威信。
21、身为体育委员,除自己积极参加锻炼外,还能带动和组织其他同学进行锻炼。
22、有集体荣誉感,乐于为集体做事。
23、该生能认真遵守学校的纪律和 班规。 积极参加集体活动, 集体观念 强。尊敬师长,团结同学,三年来担 任班干工作认真负责,学习态度认 真。 积极参加社会实践活动和体育锻 炼,是一位综合素质较高的好学生。
24、能遵守学校各项的规章制度。能大胆指出同学的错误。
25、担任班长期间能以身作则,时时处处起模范带头作用,并能带动同学共同进步。集体荣誉感强,热心为集体和同学服务,在同学心中有威信。能正确处理集体与个人、工作与学习之间的关系。与大家融洽相处,灵活沟通,平易近人脾气好,对人和蔼可亲。
26、x同学为人正派友善,思想品德好,关心他人,乐于助人,集体荣誉感强,目标高,胸襟广。有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。学习上认真刻苦,勤思好问,积极肯钻,有较强的独立思考分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,并对数学、物理表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。
27、该生学习态度明确。关心集体, 热心为班级服务,劳动积极肯干。尊 敬师长,团结同学,待人诚恳。自觉 遵守纪律,积极参加各种社会实践。 学习努力,勤于思考,是个全面发展 的好学生。
28、认真做好值日工作,劳动认真负责。工作积极,乐意为老师当小助手。能出色完成老师布置的各项任务。工作很能干,是班上的小能手。
29、积极参加课外小组活动。
30、值日生工作,你能够服从安排,认真完成。
31、关心集体,团结同学,是老师的小助手,是同学们的好朋友。在生活中一直是自己能做的事情坚持自己做,自己不会的事学着做。在同学中有较高的威信,受到全班同学的好评,树立了优秀学生的良好形象。从小喜爱读书,学习成绩突出,各门功课成绩位居在班级前列。兴趣广泛,多才多艺,喜欢打篮球等多种文体活动。
32、你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行较好。
33、xx同学品行端正,为人友善,团结同学,乐于助人,非常善于与人交流,思想品德好,集体荣誉感强,他细致严谨的工作作风,吃苦耐劳的工作态度,热情周到的工作风格,颇受学生好评。他爱好广,目标高,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,学习刻苦勤奋,肯钻好思,积极拼搏上进,有较强的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,从初中至今多次荣获校级“三好学生”,深受同学的敬佩。
34、平时要多带动班级中其他的同学,共同进步。
35、对班集体工作很关心。
36、工作上尽心尽力,是老师的好助手。
37、积极参加班的文体活动,出色地完成了班的墙报工作。
38、积极参加班的各项活动,在校运会中奋力拼搏,多次取得好成绩,为班争光。
39、善于发动和团结其他班干部开展工作。
40、该生忠厚诚实,性格开朗,心胸 开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难 和挫折时。人生态度积极乐观,对待 学业认真,能够会主动与老师和同学 沟通、交流,与同学相处和睦,互相 关心、帮助。
41、组织观念和工作责任心都很强,各方面表现都是优秀的。
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关于各种设备使用的安全责任书
为了进一步明确责任,保障商场内人身和财产安全,切实把消防安全落到实处,根据《中华人民共和国消防法》,《集贸市场消防安全管理办法》,结合商场实际情况特签订本责任书。
一、 凡在家具商场内租赁摊位的经营者,为本承租摊位消防安全第一责任人,负责本承租摊位的消防安全工作。营业人员中要确定一名兼职消防员,办理各种消防业务,监督消防制度和责任落实。
二、 第一责任人要认真组织本摊位员工学习《中华人民共和国消防法》,《集贸市场消防安全管理办法》等法律法规及商场安全管理的规定,自觉参加消防部门组织的培训,强化消防业务知识学习。要建立和遵守各项防火制度和安全操作规程,努力提高消防安全防范意识,增强自防自救能力,切实履行好消防安全职责。
三、 各摊位经营者要保证遵守并做到以下几点:
1、纠正来往顾客在商场内吸烟及违反消防安全行为。
2、不遮挡和挪动消防设施和消防系统报警纽。
3、必须学会使用消防器材,学会报警,报警电话119。
4、不占用通道堆放物品,不占道经营。
5、不乱接电线,不私自安装电源插座,不使用各种电热炉及超负荷电器。
6、不在商场内明火做饭。
7、每天收摊前应注意检查电源是否切断,电源插座是否拨掉,确认安全后方可离岗。
8、要自觉接受商场管理对消防安全工作的监督检查。
四、 对不遵守本责任书的经营者,商场管理者有权终止租赁合同清理出商场,情节严重者送消防监督部门处理。
五、 凡因经营者在经营过程中违反消防安全及商场管理规定引发的安全事故,其经营者应承担由此产生的一切经济责任和法律后果。
六、 本责任书一式二份,经营者和商场管理办公室各执一份。本责任书自签订之日起,至商场租赁期结束前一直有效。
商场管理办公室(章)___________负责人_____
经营负责人(章)_____________ 身份证号码 _____
签订_______年_____ 月_____ 日
著作权使用许可协议
本音乐著作权使用许可协议(“本协议”)由下列双方于____年____月____日在____签订
甲方:___________________________
地址:___________________________
电话:___________________________
传真:___________________________
乙方:___________________________
地址:___________________________
电话:___________________________
传真:___________________________
鉴于,甲方是由国家授权的以集体管理的方式代表音乐著作权人(“著作权人”)行使权利的非营利性组织,负责向音乐作品的使用者收取许可使用费并分配给音乐作品的著作权人;
鉴于,乙方是一家提供移动设备终端振铃下载服务的公司,现与电信运营商(特指中*联通)合作为中国大陆的移动通讯用户(“用户”)提供移动设备终端振铃下载服务,希望被许可使用甲方管理的音乐作品(“许可使用”)用于上述服务;
鉴此,经过友好协商,甲乙双方就许可乙方使用甲方管理的音乐作品提供移动设备终端振铃下载服务一事达成如下协议:
第一条 定义解释
1.甲方管理的音乐作品,是指:
(1)甲方会员的作品;
(2)甲方代表海外同类组织管理的音乐作品;
(3)国家授权甲方管理的音乐作品。
2.乙方使用音乐作品方式是指:乙方通过其网站(网址:________)向中国大陆用户提供移动设备终端振铃下载的方式使用上述音乐作品。
3.音乐著作权,是指由甲方代为行使的著作权人就其音乐作品所享有的著作权。
4.预付保障金,是指在本协议有效期内,乙方预先支付的保障本协议所涉音乐作品的相关著作权人权益的最低许可使用费。
5.振铃下载销售情况资料是指电信运营商(特指中*联通)向乙方提供的移动通讯设备终端振铃下载收费清单(包括但不限于下载曲目、单次收费标准、单曲下载次数占总下载次数的比例及相应收入等)。
第二条 授权
1.授权内容:甲方许可乙方按本协议第一条第二款所约定的使用方式使用甲方管理的音乐作品。
2.授权曲目:共计____首(具体名称及有关资料详见附件一),协议曲目单为本协议不可分割的组成部分,且其与本协议正本加盖甲方公章(骑缝章)后方为有效。
3.授权限制:乙方所得授权,仅限于本协议项下授权内容之规定,并不得将此授权向任何第三方发放分许可或转授权。
第三条 保证条款
1. 甲方保证:
(1)自身拥有许可乙方按本协议第一条第二款所约定的使用方式使用甲方管理的音乐作品的权利,如乙方合理、如约使用甲方管理的音乐作品侵犯他人合法权益的,甲方承担相关的法律责任。
(2)在乙方首次提供记载曲目名称及词、曲作者的曲目单后,协助乙方确认曲目单记载的曲目名称及词、曲作者。但是,甲方不因协助确认曲目单记载的曲目名称及词、曲作者而承担最终作为协议附件的乙方使用音乐作品的曲目单失实的有关责任。
(3)在乙方按时结算音乐著作权许可使用费后,按照乙方提供的准确记载曲目名称、相应的词、曲作者及其他可供甲方分配的详细数据资料的结算清单,及时向音乐作品著作权所有人分配转付。如因甲方的过错造成未及时分配或分配有误,其后果与相关法律责任由甲方承担,如因此引发诉讼等严重法律后果,乙方有权解除本协议。
2. 乙方保证:
(1)在协议签订时向甲方提供准确记载曲目名称及词、曲作者的曲目单,在结算时向甲方提供可供分配的详细数据资料的结算清单。如因乙方不能向甲方提供该曲目单、结算清单或提供不准确、不及时,以致甲方授权有误、不能按时分配或分配有误,其后果与相关法律责任由乙方承担。如因此引发诉讼等严重法律后果,甲方有权解除本协议。
(2)按本协议第四条的约定向甲方支付许可使用费。乙方如未提前书面通知并征得甲方同意而不按时交纳该费用不超过____日,除按本协议约定继续履行义务外,还应当向甲方支付违约金,每日应付违约金金额为当期未付许可使用费总额的千分之一。乙方如未提前书面通知并征得甲方同意而不按时交纳该费用超过____日,甲方有权解除本协议并要求乙方继续履行给付义务且支付当期未付许可使用费总额一倍的违约金。
(3)按本协议约定的使用方式、支付方式、使用期限等条款履行本协议。如在本协议期内新使用本协议附件列明曲目之外的曲目,乙方应提前将相应曲目以书面形式通知甲方,并就新使用的曲目与甲方签订补充协议。乙方擅自使用附件列明之外的曲目,则甲方有权要求乙方停止其使用直至解除本协议,并追究乙方相应的法律责任。
3.对涉及双方的未向第三方公开的资料和信息,如双方共同认为有保密需要的,双方须保守秘密。任何一方对因签署或履行本协议从而了解或接触到的、仅仅涉及对方的未公开的资料和信息,亦须保守秘密,非经对方书面同意,不得向任何第三方透露有关资料和信息。
第四条著作权使用费的支付
1.支付标准与金额
(1)使用甲方管理的音乐作品通过互联网供中国大陆用户下载为移动通讯设备终端振铃,甲方收取的著作权许可使用费为下载收费的____%,该项费用每首歌曲每次下载的著作权许可使用费经计算低于人民币____元时,应按人民币____元支付。如乙方以包月计费的方式向用户提供移动通讯设备终端振铃下载服务,则本协议所涉曲目的音乐著作权许可使用费,乙方应按其向用户所收取全部包月费用的20%向甲方支付。
(2)预付保障金数额为:每首歌曲每年____元人民币。申请使用歌曲的期限不足一年的,按一年计算。一年以上依此类推。
(3)乙方提供移动通讯设备终端振铃下载服务,使用甲方管理的音乐作品计____首,共计应支付预付保障金人民币____元整。
(4)乙方如在本协议期内新使用本协议附件列明曲目之外的曲目,应在使用前与甲方签订补充协议并支付相应的预付保障金。
(5)在每一协议有效期内,当甲方许可的、乙方使用的任一歌曲应结算音乐著作权许可使用费累计超过____元人民币时,乙方应就该歌曲的著作权许可使用费超额部分在结算时支付。
(6)如本协议自动续展,乙方应在续展后7个工作日内,按续展时使用歌曲的总量计算并支付当期预付保障金。上一协议有效期内所缴未冲抵完之预付保障金作为上一协议有效期内的许可使用费,不予退还。
(7)如许可协议不续展或解除,协议有效期内所缴之每一歌曲预付保障金可以冲抵同期同曲的著作权许可使用费。如不足以冲抵,剩余的欠付许可使用费乙方必须继续支付;如该曲预付保障金未完全冲抵,剩余款额亦作为协议有效期内该曲的著作权许可使用费,不予退还。
(8)乙方根据电信运营商(特指中*联通)提供的或自身提供经甲方确认的振铃下载销售情况资料与甲方结算著作权许可使用费时,应按以下公式计算:
A.(计次下载业务):单曲著作权许可使用费 = 单曲下载发送条数×计费成功率×短信下载单价×20%
B.(包月下载业务):著作权许可使用费 = 包月用户总数×短信下载包月价格×20%以上公式A中的乙方单曲下载发送条数应以电信运营商(特指中*联通)向乙方提供的移动通讯设备终端振铃下载收费清单为准,如电信运营商不能提供该清单或提供不完备、不准确,以致结算不能进行,双方可以乙方网关发送出的计数为基础,扣除乙方与电信运营商的计数的合理误差比例,经甲方确认后进行结算。
在按以上公式A、B的计算结果显示的数额支付著作权许可使用费的同时,乙方应提供相对应的单曲下载比例、单曲结算金额,以及该单曲结算金额减除当期可冲抵单曲预付保障金之后的数额等数据资料。
2.支付时间
(1)乙方在本协议签订后____个工作日内,应将预付保障金人民币____元预付到甲方账户。
(2)双方在协议签订后每季度结算一次。移动通讯设备终端振铃下载服务费由电信运营商(特指中*联通)直接向最终用户收取,乙方应在电信运营商向乙方支付该季度最后一个月服务收入(按省级单位结算为准)起的____个工作日内,按照本协议的约定向甲方支付音乐著作权许可使用费,甲方在乙方结算著作权许可使用费后提供发票给乙方。
(3)双方同意,如因电信运营商(特指中*联通)未向乙方支付服务收入而造成乙方无法按照本协议的约定向甲方支付著作权许可使用费,双方可协商解决。协商不成时,乙方须对应付著作权许可使用费用进行估算,并先向甲方支付估算费用的50%,余款待电信运营商向乙方支付服务收入后____个工作日内补齐。
3.支付方式____乙方以支票或银行转账之形式向甲方支付著作权许可使用费并由甲方转付音乐作品著作权所有人。
甲方的银行资料如下:
开户行:_________________________
户名:___________________________
账号:___________________________
第五条 费用核查
1.甲方有权自已或委托第三方对乙方提供的手机振铃下载销售情况资料进行核查(包括随时在乙方服务器上安装计数装置),乙方应向甲方提供必要的方便条件。
2.如果乙方以其网关发送出的计数为基础进行结算,则乙方可扣除其与电信运营商的计数的合理误差比例,经甲方确认后进行结算;但上述结算方式不影响乙方向甲方抄报电信运营商(特指中*联通)提供的手机振铃下载收入清单,以便甲方进行核查。
第六条 协议期限与解除
1.本协议有效期为一年,自____年____月____日起,至____年____月____日止。在本协议期满前____日内,双方未以书面形式通知对方变更或终止本协议,则本协议自动续展一年,之后亦可照此办理。
2.经核查如发现乙方提供虚假结算数据及相应收入,经甲方通知指出后改正的,乙方除应向甲方补齐应付著作权许可使用费外,还须支付应补齐费用一倍的违约赔偿金,并承担核查费用;如乙方拒不提供或提供虚假结算数据及相应收入,经甲方通知指出后仍无实际改正行为的,甲方可随时解除本协议,乙方除应向甲方补齐应付著作权许可使用费外,仍须支付应补齐费用一倍的违约赔偿金,并承担核查费用。
3.如乙方故意提供虚假结算数据及相应收入,经甲方查证属实的,甲方可随时解除本协议,乙方除应向甲方补齐应付著作权许可使用费外,还须支付应补齐费用三倍的违约赔偿金,并承担核查费用。
4.任何一方可在协议解除条款约定的情形及其他违约、侵权行为出现之时,通过向另一方发出一份书面通知的方式立即解除本协议。
5.本协议的提前解除不应影响双方于本协议提前解除之日以前根据本协议已产生的权利和义务。
第七条 争议解决与适用法律
1.如就本协议内容或其执行发生任何争议,双方应进行友好协商;协商不成时,任何一方均可向北京市第二中级人民法院提起诉讼。
2.本协议的订立、执行和解释及争议的解决均适用中华人民共和国法律。
第八条 其他条款
1.本协议对每一方的继承人和受让人均有约束力。
2.本协议任何一方未能及时行使本协议项下的权利不应被视为放弃该权利,也不影响该方在将来行使该权利。
3.如果本协议中的任何条款无论因何种原因完全或部分无效或不具有执行力,或违反任何适用的法律,则该条款被视为删除。但本协议的其余条款仍有效并具有约束力。
4.本协议一式两份,双方各执一份,具有同等法律效力。附件作为本协议不可分割的一部分,具有与本协议同等的法律效力。
5.协议履行期间,甲乙双方可就有关变更事宜签订补充协议,并具有与本协议同等的法律效力。
6.自本协议生效日起,双方在本协议之前签订的关于乙方提供移动设备终端振铃下载服务所涉及的音乐著作权使用许可协议皆自动终止。
甲方:____________________
签字盖章:________________
_______年_______月______日
乙方:____________________
签字盖章:________________
_______年_______月______日
拍摄景地使用许可合同
许可方(甲方):________________________________
被许可方(乙方):______________________________
根据中华人民共和国著作权法、民法典以及相关法律法规,经甲乙双方协商,就许可乙方使用甲方享有相关著作权的作品事宜(以下称为“合同作品”),签订协议如下:
1、许可性质
1.1、甲方以非专有许可的方式授权乙方使用甲方的摄影作品的展览权、复制权。乙方不享有甲方摄影作品的其他著作权。
1.2、乙方不得转授权他人和超过甲方授权范围使用甲方摄影作品的著作权。
1.3、甲方有权授权任何第三方以包括本合同所载方式在内的方式使用作品,甲方不承担由此可能给乙方带来的损失。
2、使用方式和期限
2.1、乙方可以对本合同摄影作品在__________________区域范围内进行展览和必要的复制的方式使用本合同摄影作品。
2.2、甲方授权乙方的期限为_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。授权期满乙方不再享有甲方摄影作品的任何权利。
3、合同作品与使用费用
3.1、本合同涉及的作品为摄影类型的作品,作品名录以甲方向乙方提供的《许可作品清单》为准,该清单以甲乙双方盖章为准。
3.2、作品的交付方式为:在合同有效期内,甲方一次性向乙方交付载有许可作品的光盘或者其他电子介质,并以所载作品的属性为合同作品的标准形式。合同作品的其他信息应以《许可作品清单》为标准。
3.3、支付方式为: 乙方支付甲方许可费为共计______元。乙方收到甲方交付作品后时,一次性付清.
4、承诺与保证
4.1、甲方保证对其向乙方提供的摄影作品享有独立、完整、排他的著作权以及与著作权有关的权利,并且具有许可本合同作品使用方式的权利。
4.2、甲方提供的合同作品未侵犯他人任何知识产权等权利,否则甲方承担侵犯他人权利的民事责任,并承担由此给乙方带来的损失,乙方不承担连带责任。
5、违约责任
乙方违反本协议的有关规定,使用许可的作品,以及其他违约行为的,应当停止侵害、消除影响,并按照以下标准向甲方偿付损失赔偿金。
5.1、擅自发表甲方许可使用的作品,偿付赔偿金_________元;
5.2、擅自在甲方作品上署名的,偿付赔偿金_________元;
5.3、擅自修改、歪曲、篡改甲方作品的,偿付赔偿金_________元;
5.4、擅自将甲方作品转授权他人的,偿付赔偿金_________元;
5.5、违反本协议许可权利的种类使用作品的,偿付赔偿金_________元;
5.6、违反本协议许可使用的方式使用作品的,偿付赔偿金_________元;
5.7、违反本协议许可期限使用作品的,偿付赔偿金_________元;
5.8、违反本协议授权范围使用作品的,偿付赔偿金_________元;
6、争议解决
甲乙双方因履行本合同而引起的纠纷,应有双方协商解决。协商不成,任何一方有权向人民法院提起民事诉讼,双方认可合同签订地人民法院管辖。
7、其他
7.1、本合同有效期为自合同签订之日起_________年。
7.2、本合同经双方同意,可以书面形式修改或补充。
7.3、本合同一式三份,甲乙双方各执一份,交国家机关备案一份。本合同双方签字后生效。
7.4、本合同签订地为:_________市_________区。
(以下无合同正文)
甲方: 乙方:
(签章) (签章)
法定代表人: 法定代表人:
地址: 地址:
邮编: 邮编:
年 月 日 年 月 日
商标使用代理协议
________有限公司(以下简称甲方)
________ (以下简称乙方)
依据《中华人民共和国商标法》及有关法律规定,经双方在平等互利、诚实信用、友好协商的前提下,就甲方制造之“________”产品所涉及的依法获得商标专利、宣传品、证照等全部知识产权的保护达成如下协议:
第一条 甲方同意乙方在其区域内代理销售甲方“________”系列产品时,以________公司或经营(销)部的名义在双方约定的区域内登记注册上述名称,并经营甲方产品。
第二条 乙方确认甲方拥有________产品及________字号以及相关的知识产权均属甲方所有,乙方仅在授权时间及范围内使用。
第三条 双方一致同意,乙方在甲方授权期内充分维护甲方的形象、信誉,并作好产品技术保密工作,不能将产品技术披露给第三方,不能有任何损害甲方利益的情况发生。
第四条 本授予权协议自双方签订正式代理合同(另行签订)及期限为起始至终止。双方同意无论因何种原因不再继续合作时,本授权随即终止。
第五条 双方同意,甲方收回知识产权授权时,乙方应交还全部技术文件、宣传品(资料)相关所有证照,同时在三个月内变更企业名称,不再使用“________”字样。在甲方收回授权后的一年内,乙方不得经营甲方竞争双手的任何产品。
第六条 乙方有下情况发生时,甲方有权随时可收回授权:
1、乙方未能专业为甲方代理产品时;
2、将甲方的知识产权擅自转让给他人使用时;
3、为甲方竞争对手销售产品或销售任何仿制产品时;
4、有事实证明其他对甲方的利益有损害的行为产生时;
5、代理合同期满不再续签或各种原因合作关系终止时。
第七条 本协议的变更、续签及其它未尽事宜,经双方协商签订补充协议,补充协议具有同等的效力。
第八条本 协议经甲、乙双方签字盖章生效。有效期____年。
第九条 本协议由甲方向当地工商行政管理商标机关备案。
第十条本 协议在履行过程中,如发生争执,经双方友好协商,协商不成,任何一方均可向甲方所在地的人民法院提起诉讼。
第十一条 本合同一式五份,双方各执一份,交甲方所在地商标管理机关备案一份。
甲方:________
住所地:________
法定代表人:________
委托代理人:________
电话:________
邮编:________
______年____月____日
乙方:________
住所地:________
法定代表人:________
委托代理人:________
音乐作品著作权使用许可合同
甲方:_________________
乙方:_________________
鉴于,甲方是由国家版权局授权的以集体管理的方式代表音乐著作权人(“著作权人”)行使权利的非营利性组织,负责向音乐作品的使用者收取许可使用费并分配转付给音乐作品的著作权人;
鉴于,乙方是一家提供手机铃声下载服务的公司,现与电信运营商(包括中国移动、中国联通和中国电信等)合作为手机用户(“用户”)提供手机铃声下载服务,希望被许可使用甲方管理的音乐作品(“许可使用”)用于上述服务;
鉴于此,甲乙双方经过友好协商,就甲方许可乙方使用甲方管理的音乐作品提供手机铃声下载服务一事达成如下协议:
第一条定义解释
1.音乐作品,是指:
(1)甲方会员的音乐作品;
(2)甲方代表海外同类协会管理的音乐作品;
(3)国家授权甲方管理的音乐作品。
2.乙方使用音乐作品方式,是指:乙方通过其网站(网址_________________),以向中国大陆用户提供手机铃声下载的方式使用上述音乐作品。
3.音乐著作权,是指由甲方代为管理和行使的著作权人就其音乐作品所享有的著作权。邻接权的使用许可,不在本协议规定之列,乙方应通过合法之方式另行解决。
4.手机铃声下载销售情况资料是指电信运营商(包括中国移动、中国联通和中国电信等)向乙方提供的手机铃声下载收入清单(包括但不限于下载曲目、单次收费标准、单曲下载次数占总下载次数的比例及相应收入等)。
第二条授权
1.授权内容:甲方许可乙方按本协议第一条第二款所约定的使用方式使用甲方管理的音乐作品。
2.授权曲目:共计_________首。
3.授权限制:
(1)乙方使用音乐作品制作手机铃声时,不得擅自对音乐作品进行修改,以确保著作权人的合法权益。
(2)乙方所得授权,仅限于本协议项下授权内容之规定,并不得将此授权向任何第三方发放分许可或转授权。
第三条保证条款
1.甲方保证:
(1)自身拥有许可乙方按本协议第一条第二款所约定的使用方式使用甲方管理的音乐作品的权利,如乙方合理、如约使用甲方管理的音乐作品侵犯他人合法权益的,甲方承担相关的法律责任。
(2)在乙方提供记载曲目名称及词、曲作者的曲目单后,协助确认曲目单记载的曲目名称及词、曲作者,并在15个工作日内回复乙方,但并不因此承担最终作为协议附件的乙方使用音乐作品的曲目单失实的有关责任。
(3)在乙方结算音乐著作权许可使用费后,按照乙方提供的准确记载曲目名称及词、曲作者的曲目单,及时向音乐作品著作权所有人分配转付。如因甲方的过错造成未及时分配或分配有误,其后果与相关法律责任由甲方承担,如因此引发诉讼等严重法律后果,乙方有权解除本协议。
2.乙方保证:
(1)向甲方提供准确记载曲目名称及词、曲作者的曲目单。如因乙方不能向甲方提供该曲目单或提供不准确,以致甲方授权有误、不能及时分配或分配有误,从而使乙方与权利人发生权益纠纷时,乙方可及时通知甲方,由甲方与著作权人协商解决,但其后果与相关法律责任不应由甲方承担,如因此引发诉讼等严重法律后果,甲方有权解除本协议。如因乙方不能向甲方提供该曲目单或提供不准确,以致甲方授权有误、不能及时分配或分配有误,从而使甲方的权益受到侵害,甲方有权解除本协议并要求乙方赔偿有关损失。
(2)按本协议第四条的约定向甲方支付许可使用费。乙方如未提前书面通知并征得甲方同意而不按时交纳该费用不超过30日,除按本协议约定继续履行义务外,还应当向甲方支付违约金,金额为当期未付许可使用费总额的30%。乙方如未提前书面通知并征得甲方同意而不按时交纳该费用超过30日,甲方有权解除本协议并要求乙方继续履行给付义务并支付当期未付许可使用费总额三倍的违约金。
(3)按本协议约定的使用方式、支付方式、使用期限等条款履行本协议。如在本协议期内增加或调换使用曲目,乙方应提前将相应曲目以书面形式通知甲方,并就增加的曲目与甲方签订补充协议或就调换的曲目得到甲方许可后再使用。否则,甲方有权要求乙方停止其擅自增加或调换的曲目的使用直至解除本协议,并按每首歌_________元的费用追究擅自增加或调换曲目的违约责任。
3.双方互为保证,不向任何第三方泄露本协议的内容。
第四条著作权使用费的支付
1.支付标准与金额
(1)使用甲方管理的音乐作品通过互联网供公众下载为手机铃声,甲方收取的著作权许可使用费为下载收费的20%,每首歌曲每次下载的著作权许可使用费经计算低于人民币_________元时,应按人民币_________元支付。预付保障金数额为:使用歌曲在______首以内的每______首歌曲_________元人民币;使用歌曲在______首以内的每______首歌曲_________元人民币;使用歌曲在______首以内的每______首歌曲_________元人民币;使用歌曲在______首以上的每______首歌曲_________元人民币。每一计数单位内不足______首的,按______首计数。
(2)乙方提供手机铃声下载服务共使用甲方管理的音乐作品______首,共计应支付预付保障金人民币_________元。乙方如在本协议期内增加使用曲目,应以使用歌曲的总量重新计算应支付的预付保障金数额,并及时支付扣除原预付保障金后的不足部分。乙方支付的预付保障金至少分_____次以应结算的部分或全部音乐著作权许可使用费金额冲抵,但是每次冲抵的金额不得超过_________元。如本协议自动续展,乙方应在续展后5日内,按续展时使用歌曲的总量计算并支付预付保障金。如协议续展时上一个有效期内的预付保障金未冲抵完毕,协议续展后可继续冲抵。如协议不再续展而上一个有效期内的预付保障金未冲抵完毕,未冲抵完毕的预付保障金不予退还。如在履行期间出现协议解除条款约定的情形而由甲方解除本协议,其时尚未冲抵完毕的预付保障金不予退还。
(3)乙方根据电信运营商(包括中国移动、中国联通和中国电信等)提供的或自身提供经甲方确认的手机铃声下载销售情况资料与甲方结算著作权许可使用费时,应按以下公式计算:应交著作权许可使用费=提供手机铃声下载单次收费标准x20%(此值的最低保障为0.20元人民币)x铃声下载次数总量-当期冲抵的预付保障金(预付保障金冲抵完毕后,此值为0)
甲方:
乙方:
时间:
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1.李乐:专心,内敛,专注于学习,持之以恒,永不言弃,相信有心人天不负,你一定会闯出一块属于你自己的天地.我会在每个想你的时刻深深祝福你!
2. 吴陈傲:专注做题目时紧锁的眉头,数学考高分时那份脸上的小骄傲,大白话作文的传神,给同学讲题时那种小小的自得,这一切都在我的眼睛里,更在我的心里,会永远记得我有个如此出色的学生.
3.志红:那一年,初相见,便喜欢上了你的笑脸,学习上会遇到困难,但乐观的性格没有变.三年不长不短,足够我把你复制在心里面.
4.雪平:会唱歌,也会把英语学到那么火,会演讲,也会紧抓目标不放.会听课,更会考试分数那么多. 优秀的女孩儿, 老师祝福可爱的你前途一片光明.
5.雪原:一个各方面很突出的女孩儿,唱歌,学习和长跑,即使在病中,也能把作业完成的那么好,三年中最忘不掉的是你的爽朗,温和和羞涩的各种笑. 孩子,有你相伴的日子,真好!
7.曲昊:气质女孩儿,我心里一直这样叫着你. 秀气的字迹, 优异的成绩,说你秀外慧中绝对名副其实.在以后的学习中, 放松心态, 乐观面对,你一定会更好.
8.马哲:我用我的心,记录着你的成长,三年来,你在学习中有过坚持也有过彷徨,成绩起起落落,有时会令我心慌,但在最关键的时候,孩子你终于斗志昂扬.相信,胜利的果实就在不远的前方..
9.宏宇: 何其有幸,在你们这么美好的年华中与你相伴三年.你正直善良,与每位同学都能友好相处.对你的调皮,我有过太多的埋怨,但现在想起来,那或许就是青春年华里叛逆的一种表现.孩子,在以后的岁月里,多些沉稳,少些浮躁. 愿永记我们曾有过的笑语欢颜.
10. 欣冉: 自尊自爱一直是你的最大特点.每个人的生活中其实都有缺憾,此事古难全.令我欣慰的是:孩子你一直坚强乐观. 别后的日子里,我会祝福你,永远!
11.福祥:机灵,善良,调皮.一手的绘画如此精湛,还有你以前俏皮的文字曾带给我们精彩无限. 上帝在关闭一扇门时,一定会为你打开一扇窗,凭你的智慧, 相信你会有自己的辉煌.
12. 家俊:永远工整的字迹,英语一次次的好成绩,八年级时小组日志里语言的俏皮,这点点滴滴我不会忘记.多读书,读好书,更多的尝试与他人沟通交流,你会发现这个世界更好美好.
13.守洋:忘不了你篮球场上身手矫健,也忘不了你曾努力学习进步连连.孩子记住:人生在最关键的时候只有几步路,是与时间赛跑努力向前,还是没有目标左顾右盼,这个,你自己说了算.
14.潇雨:爱好广泛: 篮球一直迷恋, 国际局势也总挂心间, 各种武器更能侃侃而谈,这样一个综合实力,怪不得有如此高的人气.在以后的日子, 保持各种爱好的同时,多向学习方面用些时间.
15.祥志:自立 自强不息, 确定目标,一直努力, 你是咱班中最优秀的男生之一. 孩子,在以后的日子里,在每个想起你的时刻我都会深深祝福你.
16.康:温和的性格,善良的心地,所以身边总围绕着众多兄弟,偏理科的脑子,数理化总考出不错的成绩. 孩子,心中一直喜欢你!
17.德瑞: 彬彬有礼,待人和气,文武全才, ,运动场上动作敏捷,文科理科成绩优异. 讲起篮球的你头头是道,讲台上的你有着足够的教授范儿,令人期待着不久的将来优秀的你。
不可多得之弟子,多年之后难忘记.
18 王健: 岁月如歌, 一路走来,见证着你的变化:第二次演讲时明显进步,神态自若,口齿清晰,在最后阶段学习上也能全心投入.一起期待着中考的好消息
19.那个初一时爱哭的小女孩儿,仿佛眨眼间就已亭亭玉立.是你给日子挂上的风帆吗,为何三年的时光如白驹过隙.喜欢看你羞涩的笑,喜欢看你专注地学习.愿别后长相忆.
20.雪婷: 对班级工作负责的态度,彻底把我从班级卫生工作中解放出来.孩子,真诚的谢谢你.开朗的性格,时时挂在脸上的笑容,见到你时总有如沐春风的感觉.在未来的日子里,长相思,长相忆.
21 佳丽:. 文静是你留给我的第一印象。总是静静地,静静地微笑让我想起了一个词叫岁月静好. 原来 ,安静可以如此美好.举手投足间像极了古代的仕女. 孩子,祝福你!
22.建新: 这三年来变化很大,不知哪个才是真正的你. 那么爱读书的孩子,该吸取到书中多少的道理.以书为鉴,反思自己,完善自己,盼望着几年后能听到的都是你的好消息.
23.延奇:小小的你在运动场上如此令人称奇,那长长的跑道上该有着怎样的毅力.佩服你!
灵动的眼睛里满是智慧,成绩也一直令人满意.每年的运动会时,我一定会想起那个我班1500米总跑第一的女孩子.
24.荆晓雯:甜美的笑,自信的笑,工整的字迹, 温和的声音,得体的举止,骄人的成绩.元旦晚会儿上精彩的设计.你一直是我们班的人间四月天.孩子,愿别后长相忆.
25.玉成:你是很独特的一个:爱好体育也爱好学习.篮球长跑总是第一,组织活动也一呼百应,仿佛大家都是你的妹妹弟弟. 惊讶于你到底蕴含着多少能量,就从未见你有过疲惫.总有那么好的体力. 热爱咱班这个集体,处处以一个大哥自居. 虽只有一年的相处,却真的无限喜欢你!
26.志欣: 貌似不多言的你,其实有时说出的话实在俏皮.当时看你写的日志时总是忍不住多写评语. 漂亮工整的字迹, 小品中的幽默滑稽,我会深深地记在心里.
27.高崇:那一年的九月初相见,你大大的眼睛,灿烂的笑,忘不了你一手好字总能令我向其它班主任炫耀,忘不了课堂上专注的表情,成绩也总是那么好.孩子,你或许不知道,你一直是我的骄傲.
28.瑞洁: 漂亮的大眼睛蕴藏着智慧,干净工整的字迹。优异的成绩,小品表演中惟妙惟肖的傻子,难得你是降落凡间的精灵吗?
29.泽琦:稳重大方举止得体,自尊自爱自强不息,元旦晚会上出色的表演令人叹为观止,你的目标是高山,你一直在奋力地攀,孩子,我会一直默黑地立在你身后,期待着捷报频传.
30.儒修: 这么好的一个男孩子,讲解英语题耐心细致.在学习上一直孜孜不倦,力求更优异的成绩.偏爱文科的脑袋,擅长政史令你显得博学又有见地.
31.胜巍:一双巧手能描绘出最美的图画.不多言的你却极其内秀.茫茫人海,与你相识,便是缘分,所以在以后的日子里注定会对你有所挂念.孩子,抓住你的目标努力吧,只愿多年后偶然看到一幅名画,下面的名字是岳胜巍.
32.王靖雯:多少个日夜,我赶制一个灿烂的微笑,只留待送与此时的你,潇洒的挥手上路.我与你从陌生到熟悉,多少个瞬间记心里:曾见你伏岸苦读,曾见你开怀畅笑,曾记你晚会上的单口相声,如此可爱之女孩儿,印象之中永难忘.
33.良平: 无法挽留岁月行进的脚步,往昔岁月难忘怀.喜欢你的笑脸,喜欢你的坦率,喜欢你的数学考的那么好.这么多的喜欢也只能在记忆里重温.孩子,希望你有时间时常回来看看.
34.杨阳:运动场上身影敏捷,英语课上如有神助,幽默的文字,灵动的目光,一年一个台阶的成绩,处处彰显出一个不凡的你.
35.娇:谁说岁月无情,是岁月让你我相识,让我见证着你青春岁月的美好,忘不了你的美丽笑容和埋头记笔记的样子,天道酬勤,相信你定会实现梦想.
36.晓娟:文静的外表下其实是一个地道的乐天派, 这么好的性格怪不得人人和你是好友.一颗善良,美好,与人为善的心,总能让人感到如沐春风..孩子,你真的很不错!
37.怡瑄:高频率的说话速度,机灵的眼睛, 机敏的反应,全身充满灵秀之气.一年的时间匆匆而又匆匆,多想再多一点时间和你们相处. 记得回来看看
38.文喆: 面对人生,正视自己,努力向前,刻苦进取,生活不会欺骗一颗真诚勇敢的心.孩子,在学习的道路上再刻苦一些,在人生的道路上再踏实一些.相信你会有一个光明的未来.
39.辰雨: 生活不总是宽敞的大道,任你漫步,任你驰骋,每个人都有自己泥泞的小路弯弯曲曲。遇到困难时,需要我们自己把头颅扬起。坚定的走下去,且持这以恒,或许人生才会有些许的收获。
40.金岭:正直的品格,与人为善,让你有了极好的人缘。在你离开的这段日子里,我们都在念着你。条条大路通罗马,每条路上都会有精彩。期待着你比他们还要精彩。
软件产品知识产权使用热门协议书
合同编号:
产品名称 :
甲 方 :
(合同专用章)
乙 方 :
(合同专用章)
合同签订日期: 年 月 日
合同签订地点:
依据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规的规定,甲乙双方在平等、互利的基础上,经充分协商,一致同意就以下条款订立本合同,共同信守执行。
第一条 合同内容
1、软件产品名称、版本、用户数、功能描述:
2、安装调试、技术支持:
3、培训:
内容:
时间:
地点:
人数:
第二条 甲方的权利和义务
1、负责按期将合同款项支付给乙方。
2、非因产品质量问题或交付产品与合同规定不符的,甲方不得退回产品。
第三条 乙方的权利和义务
负责按期完成合同约定的内容。
第四条 合同额及支付方式
1、合同总额:¥ .00(大写人民币 圆整)。
合同额明细如下:
软件费:¥ .00(大写人民币 圆整)。 2、 支付方式:
本合同生效后七个工作日内甲方向乙方一次性支付合同全款。 乙方开户银行名称、地址和账号为:
开户银行: 交通银行股份有限公司南宁科园支行
开户名称:东软集团(南宁)有限公司
账户:
要求:甲方自带汇票/电汇/支票
第五条 交付
交付时间:乙方应于收到甲方全部付款后 个工作日内交付产品。
交付地点:甲方所在地。
接收人名称:
接收经办人:
地址:
邮编:
电话:
传真:
注:接收时,接收单位应在乙方提供的《交付书》或《接收收据》上加盖单位公章或由本合同中指定的接收经办人本人签收;如果不是由本合同中指定的接收经办人本人签收,应由持有接收单位《授权委托书》的经办人签收,并将授权委托书原件交给乙方,否则乙方有权拒绝交付。由此造成的延期,每延期一日,甲方需向乙方支付合同总金额千分之二的违约金,并承担相应的保管费用。
第六条 验收标准和方式
在产品交付后五个工作日内,双方按本合同第一条规定的软件系统名称、版本号、用户数、功能模块进行验收,并出具书面验收报告。
若产品交付后五个工作日内甲方未就产品质量问题向乙方提出书面异议的,则视为验收合格。
第七条 升级
乙方以优惠价格向甲方提供软件系统的版本升级,具体价款由甲、乙双方协商后书面确定。
第八条 知识产权
乙方承诺拥有本合同第一条所述的软件产品的完整的知识产权或合法的转售权。对于由乙方提供的计算机软件和程序,甲方被授予不可转让的、非独家的使用权。对上述软件和程序的使用只能以目标代码用在合同设备及系统上。甲方可以就上述计算机软件和程序制作一份档案复制件,此复制文件必须带有与原始软件相同的版权说明和机密标记。甲方不得对根据本合同提供的软件和计算机程序进行反编译或反组合。甲方未经乙方的书面许可,不得将该产品用于其它目的,也不得以任何方式将其复制、传递给第三人。
第九条 违约条款
1、甲方拒收产品或拖延收货,视为单方解除合同,则需向乙方支付合同总额50%(百分之五十)的违约金。
2、甲方逾期付款,每逾期一日应支付乙方合同总额2‰(千分之二)的违约金,违约金总额不超过合同总额的5%(百分之五)。
3、乙方逾期交付产品,每逾期一日应支付甲方合同总额2‰(千分之二)的违约金,违约金总额不超过合同总额的5%(百分之五)。
4、如因乙方原因,乙方交付产品的部分功能模块不符合合同约定,双方按乙方交付的符合合同约定的产品功能模块对应的合同金额结算。
5、本合同软件产品实现的功能及性能以产品用户手册为准。对甲方不按技术规范操作、甲方软硬件问题、第三方软件问题等非本合同软件产品的原因而造成的甲方损失,乙方不承担任何违约责任和赔偿责任。
第十条 不可抗力
不可抗力事件发生后,受不可抗力事件影响的一方应在不可抗力发生后不迟于十四个工作日内,将不可抗力事件的发生,预计延续的时间和终止情况书面通知另一方。双方同意,可据此免除全部或部分责任。
不可抗力事件包括火灾、水灾、地震、台风、自然灾害、战争、交通瘫痪、突发疫情等。
主张不可抗力事由的一方有责任在发生不可抗力事件时,采取适当的补救措施尽量减少不可抗力事件给合同双方带来的损失,而由此支付的费用应由合同双方依据受益比例合理分担。
第十一条 合同变更
所有未尽事宜,双方应协调解决;合同的变更及修改须经双方同意,以书面形式变更,与本合同具有同等法律效力。
第十二条 其他
1、甲方理解并同意在未持有乙方出具的有效授权委托书(加盖乙方公章并有乙方法定代表人签字或签章)或者双方之间按照本合同规定的生效条件已经存在生效的书面合同的约定,乙方任何业务经办人员无论以口头形式或书面形式作出的任何业务承诺、任何行为(包括但不限于未经乙方授权以乙方名义、以乙方业务员名义发出业务订单,接收、验收或确认任何工作成果),都不能代表乙方,该种行为完全是其个人行为,甲方同意由此发生的所有法律后果都由其个人承担,无权向乙方主张任何权利。
2、甲方承诺,在本协议履行期间及终止后三年内,不对乙方的同类业务人员(包括但不限于董事、经理、职员等)采取任何手段使其离开乙方到甲方或其关联单位工作或任职,否则,甲方应按本合同总额的100%(百分之百)向乙方支付违约金,给乙方造成其他损失的,甲方应当另行赔偿。
第十三条 争议的解决办法
在本合同履行过程中如发生争议,双方应当协商解决。
双方不愿协商解决或者协商不成的,双方商定,由乙方所在地人民法院管辖。
第十四条 所有权保留
在甲方付清全部款项前,乙方保留产品的所有权。
第十五条 合同生效及期限
1、 本合同一式四份,合同双方各执两份,本合同附件具有同等法律效力。本合同内容与附件规定不一致的,以合同内容为准。
2、 本合同一经双方签字、盖章即生效,合同执行期间,甲、乙双方均不得随意变更或解除合同。
3、 合同自甲乙双方权利义务履行完毕后,合同自动终止。
(以下无正文)
甲 方单位名称
(合同专用章)
法定代表人
(签章)委托代理人(签章)
联 系 人
通讯地址
网 址
电 话 传 真
开户银行
账 号 邮政编码
乙 方单位名称
(合同专用章)
法定代表人
(签章)委托代理人 (签章)
联 系 人
通讯地址
网 址
电 话传 真
开户银行
账 号邮政编码
国际专利权许可使用合同
合同编号:________________
甲方(供方):
住所地:
通信地址:
邮政编码:
法定代表人:
签约代表人:
合同联系人:
联系电话:
传真:
电子信箱:
乙方(受方):
住所地:
通信地址:
邮政编码:
法定代表人(如乙方为法人单位):
签约代表人(如乙方为法人单位):
合同联系人:
联系电话:
传真:
电子信箱:
鉴于:
1.供方是号中国专利的唯一专利权人。
供方于年月日将该专利项下的发明向中国专利局提出申请,申请号是,中国专利局于年月日批准号专利权。
2.供方有权和同意给予上述专利实施许可证。
3.受方同意得到供方上述专利实施许可证。
4.双方通过协商订立合同如下:
第1条 许可证的类型
1.本许可证系一项独占许可证。
2.供方不得在第3款所列的地区以外制造、使用和销售本许可证产品。
3.受方有权授予分许可证。
4.本独占许可证未经供方允许不得转让。
第2条 技术使用范围
1.供方确定号专利的保护范围是。
2.供方已在合同地区以外的地区使用号专利技术,供方根据使用结果确定达到以下技术水平。
3.号专利的全部技术使用范围为本合同许可证的技术使用范围。
第3条 合同地区
1.本独占许可证授予以下地区:。
2.受方不得在上述地区以外的其他地区制造、使用和销售本许可证产品。
3.受方可以向下列国家出口本许可证产品:。
第4条 技术援助
1.供方有义务向受方提供实施号专利所必需的技术资料。
2.供方负责接受、安排受方技术人员赴供方企业培训。
供方应尽最大努力满足受方培训的要求,使受方人员能掌握号专利技术。
3.供方负责派遣技术人员赴受方企业提供技术服务。
第5条 专利技术的改进
1.供方有义务向受方通报所有在合同有效期内有关专利技术的改进成果并提供给受方使用。
使用费不得因此而提高。
2.受方对专利技术进行改进不需要得到供方的批准,但必须通知供方。
供方在支付适当费用后有权使用受方的改进成果。
3.受方的改进成果如果有专利性,受方有权提出专利申请。
专利权批准后归受方所有。
第6条 供方的担保
1.供方担保第2款中列明的所有内容。
供方和受方共同在受方工厂对号专利产品的技术水平和要求进行考核验收,并由供方承担考核、验收责任。
2.供方担保其所有的号专利权是合法的、有效的和没有缺陷的。
第7条 维护和保护专利权
1.供方有义务负责维护专利权并支付年费。
2.供方有意放弃专利权时,必须及时通告受方。
受方有权免费取得供方所放弃的专利权。
3.供方和受方都有权向侵犯专利权的第三者起诉。
一方起诉时另一方应予以支持。
决定起诉的一方承担起诉费用,胜诉时收入的款项也归他所有。
如果合同双方商定共同起诉,则由此发生的费用和收益按以下比例分摊:供方%,受方%。
第8条 实施义务
1.受方承担实施专利的义务。
2.受方不承担不制造和销售竞争产品的义务。
第9条 支付和支付条件
1.受方向供方支付合同总价为:入门费:____美元(大写:____美元)提成费:。
(按双方商定的提成方式、提成率、提成基价、提成年限等规定写清楚)
2.本合同下的一切费用,均以或支付,受方通过银行和银行支付。
供方付给受方的款项应通过银行和银行支付。
所有在中国发生的银行费用,由受方负担,在中国以外发生的银行费用由供方负担。
3.本合同总价按下述办法和比例由受方支付给供方:
3.1 入门费的%,计美元(大写:美元),受方收到供方下列单据之日起不迟于30天,经审核无误支付给供方:
.供方银行出具的金额为美元(大写:美元)以受方为受益人的不可撤销的保证函正副本各一份。
.金额为合同总价的形式,发票一式四份。
.即期汇票正副本各一份。
受方在支付上述款项的同时,向供方提交由银行出具的金额为美元(大写:美元)以供方为受益人的不可撤销的保证函正副本各一份。
3.2 入门费的%,计美元(大写:美元),在供方交付完本合同规定的技术资料后,不晚于受方收到供方提交下列单据之日起30天内,经审核无误,由受方支付给供方。
.商业发票一式四份;
.即期汇票正副本各一份;
.技术资料最后一批交付的空运单及供方说明技术资料已经全部交付完毕的信件一式二份。
3.3 入门费的%,计美元(大写:美元),在按本合同完成培训工作后,受方收到下述单据后30天内经审核无误,由受方支付给供方。
.商业发票一式四份;
.即期汇票正副本各一份;
.由双方签署的说明培训已按合同要求完成的证明文件一式两份。
4.受方在产品考核达到规定的技术水平后,开始支付提成费。
提成费支付条件如下:
4.1 每年12月31日后的15天内,受方将上一日历年度的产品实际销售量通知供方。
4.2 受方收到供方下列单据后30天内,经审核无误后由受方支付给供方:
.该期提成费计算书一式四份;
.商业发票一式四份;
.即期汇票正副本各一份。
5.供方需向受方支付罚款或赔偿时,受方有权从上述任何一次支付中扣除。
第10条 税费
1.凡因履行本合同而发生在受方国家以外的一切税费,均由供方承担。
2.供方因履行本合同而在中国境内取得的收入,必须按中国税法纳税。
此税费由受方在每次支付时扣交,并将收据副本一份交供方。
第11条 保密
1.在本合同专利有效期内,甲方对乙方提供的与之相关的专有技术予以保密。
2.本合同专利有效期满,甲方对与之相关的专有技术不再承担保密义务。
第12条 仲裁
1.因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议,双方应通过友好协商解决。
如协商仍不能达成协议时,则应提交仲裁解决。
2.仲裁地点在,由仲裁委员会按该会仲裁程序规则进行仲裁。
3.仲裁裁决是终局裁决,对双方均有约束力。
4.仲裁费用由败诉方负担。
5.除了在仲裁过程中进行仲裁的部分外,合同应继续执行。
第13条 不可抗力
1.签约双方中的任何一方,由于战争、严重水灾、火灾、台风和地震(或其他双方同意的不可抗力事故)而影响合同执行时,则延长履行合同的期限,相当于事故所影响的时间。
2.责任方应尽快将发生不可抗力事故的情况以电传或电报通知对方,并于14天内以航空挂号信将有关部门出的证明文件提交给另一方确认。
3.如不可抗力事故延续到120天以上时,双方应通过友好协商尽快解决继续执行合同的问题。
第14条 违约
合同的任何一方由于非属不可抗力的原因违反本合同的条款,另一方可以用书面方式要求违章方赔偿损失或提前终止合同。
如果要求赔偿损失,通知发出90天内违约方未予赔偿,另一方有权提请仲裁。
第15条 合同生效、终止及其他
1.本合同由双方代表于签字。
由各方分别向本国政府有关部门申请批准,以最后一方的批准日期为本合同生效日期。
双方应尽最大努力在60天内获得批准,用电传通知对方,并用信件确认。
本合同自签字之日起6个月仍不能生效,双方有权取消合同。
2.本合同有效期从合同生效日算起共年,有效期满后本合同自动失效。
3.本合同终止后,受方有权继续销售在合同终止前制造的合同产品。
4.本合同期满时,双方发生的未了债权和债务,不受合同期满的影响,债务人应对债权人继续偿付未了债务。
5.本合同用英文和中文两种文字写成,具有同等效力。
双方各执英文本和中文本各一式2份(日本国以日文和中文两种文字)。
6.本合同附件为本合同不可分割的组成部分,与合同正文具有同等效力。
7.对本合同条款的任何变更、修改或增减,须经双方协商同意后授权代表签署书面文件,作为本合同的组成部分,具有同等效力。
8.在本合同有效期内,双方通讯以英文或中文进行,正式通知应以书面形式,用挂号信邮寄,一式两份。
甲方:(签章)乙方:(签章)
法定代表人:法定代表人:
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wifi使用管理办法
为规范无线网络的使用,防止在无管理、无防护的状态下使用WIFI无线网络造成公司敏感信息泄露、重要数据损坏、网页劫持、电脑病毒感染、业务系统被非法控制等严重后果,保障无线网络的正常运行,加强公司网络环境安全建设,特制定本管理办法。
一、无线用户入网申请登记程序
公司各部门如需使用无线网络接入服务,应统一向公司网络部提交申请,申请可以个人或部门为单位提交,申请人或部门需填写附件《无线入网申请登记表格》内容并通过OA提交给公司网络部登记汇总上报后,统一由网络部负责开通服务。
公司网络结构由网络部统一规划建设并负责管理维护,任何部门和个人不得私自更改网络结构,办公室如需无线网络设备等必须事先与网络部取得联系。个人电脑及个人手机设备等所用IP地址必须由网络部指定的方式设置,不可擅自改动,擅自改动者将受到惩处。
二、无线网络密码管理
无线网络密码由各部门指定专人负责设定,统一由公司网络部负责管理和设置。如密码变更,需由公司网络部负责修改并通知相关使用人员。
三、处罚规定
第一条 对于蓄意破坏网络正常运行,蓄意窃取网上秘密信息的
个人,作X处理,并依法追究法律责任;
第二条 对于在公司网上散布病毒的、淫秽的、破坏社会秩序的或政治性评论内容的个人,作X处理。情节严重者将移交司法机关处理;
第三条 对于私自设立BBS, NEWS、个人主页、WWW站点、FTP站点等各种形式网络服务的责任人,作X处理;
第四条对于由管理不善引起公司秘密泄露的责任人,视其情节严重处以。
第五条 对于私自更改网络结构,私自设置DNS, WINS等服务的责任人,处以。
第六条 任何部门未经许可不得在网上挂任何应用系统。 四、本办法自公布之日起执行。
2024高考报名表考生评语_日常使用评语_网
高考是中华人民共和国(港、澳、台除外)高校最重要的入学考试。每年高考准备工作都是十分重要的,以下是小编搜集整理的2019高考报名表考生评语,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!
1) 你平凡朴实聪明大方的神情已深深印在老师的记忆中。你是一个有毅力有个性的女孩,办事有主见,不随波逐流,这一年的学习进步明显,思想日臻成熟,心理趋于稳定,在你的身上我看到了希望。老师想与你共勉:“惜时之道在于见缝插针,寸阴必争;辛勤的耕耘终有丰硕的回报。”努力贵在坚持,一直坚持到高考的那一天。
2) 课堂上,你悦耳的发言声吸引着同学,班会上,你侃侃而谈的风度令同学羡慕。同学们都说:“将来一定会在如诗如画的清华园中寻找到你的足迹。”老师更想说:“只有用辛勤的汗水去浇灌的土地上才会开满最艳丽的花朵,只有做勤劳的小蜜蜂,才会收获甘甜的蜜。”愿你踏踏实实地走好每一步,我期盼着你的凯歌奏响!
3) 你充满美好的理想,也有强烈的上进心,你关心集体帮助同学宽厚仁道尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力,学习知努力,成绩有所回升,但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强,学习不够自觉,缺乏毅力。希望你能集中精力,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化巩固。还望要知道有所不为才能有所为,好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。
4) 你积极参加班级活动和体育锻炼,能最大限度的融入到集体当中去,为班级的建设添砖加瓦,为学校的事务跑前跑后。你还关心同学,热爱集体,是同学们的好伙伴,老师的好帮手。但你在学习成绩方面并不理想,课堂上经常走神和作业完成不认真是你最大的缺点。希望你在将来的日子里能把关心同学的热情更多的融入到学习中去,发扬优点,改正不足,努力提高学习成绩,继往开来,争取进步,用实际行动证明自己非凡的能力,迎来梦想中的春天!
5) 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一个非常可爱的女孩,你充满活力,进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈,特别是咱们谈话以后进步非常显著,看到课堂上,你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。如果你能合理地安排时间,再勤奋些,再严谨些,你的成绩会提高得更快。希望你在高三这关键的一年能以全新的面貌高度的热情投入到学习当中去。
6) 你的活泼好动给我留下深刻印象。为人热情,性格开朗,亦能说会道。你有较好的天赋,但没有将这种优势用于学习。全方位施展自己的聪明才智,我想这对你今后的人生大有裨益。希望你改正往昔的坏毛病,把精力用在学习上,以崭新的姿态迎接新的学年,回报养育之恩。
7) 该生能遵守纪律,能与同学友好相处,能助人为乐,讲文明懂礼貌,能积极参加班级的劳动,且不怕苦不怕累,热爱班级,曾以本班篮球队员参加班际篮球比赛,学习认真,有钻研精神,有创新意识。
8) 该生在校三年学习生活中热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党,坚持四项基本原则,坚持改革开放;有理想,有抱负,关心时事,积极上进;遵规守纪,热爱集体,尊师敬长,团结同学;重情重谊,待人有礼,做人守信,办事沉稳;能乐观自信的面对生活;学习目的明确,态度端正,认真努力,勤奋刻苦,好学好问,成绩稳步上升;头脑灵活,思维敏捷,有较强的探究创新能力;工作主动积极,认真负责,胆大心细,踏实肯干,有主见,有方法,有耐心;敢想敢做敢抓敢管,有较强的组织协调能力和良好的生活习惯。该生是一位有理想,有抱负,全面发展的优秀毕业生。
9) 你思想上积极要求上进,为人诚恳,思维敏捷,有较强的接受能力。你团结同学,尊敬老师,关心别人。本学期最突出的成果是学习逐步走向正轨,逐渐掌握了高中课程的学习方法。你要注意克服浮躁情绪,坚定踏实,提高效率,以期更大收获。
10) 你为人随和,关心集体尊重他人善与他人合作,你的身边总有很多的朋友。你有强烈的上进心,对自己期望值很高,学习努力,理解力强,你有良好的思维能力,有思想深度。但是你缺少恒心和毅力,因而成绩不太稳定。你现在在学习上多下苦功夫,将来就会少吃些苦,开劈自己人生的道路不能借助别人的力量,要克服自身的浮躁情绪,认认真真做事,踏踏实实做人,一步一个脚印的去实现自己的人生目标。
11) 高二阶段的你思想更加趋于成熟,工作上条理性强,是老师的得力助手。你为人热情,性格开朗,所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳步提高,当然也遇到了一些困难,其实你有非常优秀的领悟力和理解力,学习上你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月,别让它蹉跎,只要辛勤付出,一定能有丰厚的回报。
12) 你在本学期的表现上较上学期有较大的提高。上课效率也比以往好了很多,能认真听讲,跟随老师的思路去思考,每当看见你认真思考的眼神老师都会感到很欣慰。你开朗也喜欢与同学交朋友,经常能看见你热心的关心和帮助同学,不计回报的献出自己的力量。也有很强的集体荣誉感,能为班级的利益着想,为班级的建设贡献出自己的力量。但如果你能把成绩再提高一下,克服一些小毛病,你将更加出色。希望你能够发扬优点改正不足,创造一个更优秀的自己。
13) 你是个真正的男子汉,好样的!在你这个科代表的带动下,班里学习英语的风气浓厚,成绩优秀。你看,自己的功劳有多大!老师没有看错,你的确具有着卓越的组织和管理能力。如果你把这份管理天赋,拿出一部分用在自己身上,那么,你将更加出色!我相信,学习刻苦认真工作负责严于律己的你将是老师家长同学心目中最棒的!
14) 你的热情,你的憨厚,你的活泼大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃课堂发言积极,你具有较强的集体荣誉感,乐于助人。在成语接龙比赛中你一鸣惊人,令大家刮目相看。你有非凡的表演才能,说相声演小品都惟妙惟肖。老师期待着你能更严格要求自己,严守纪律,学习上更踏实细心精益求精,并积极参加体育锻炼,相信你会给大家带来更多的惊喜!
15) 你一直在努力,老师注意到了,也看到了,你想学,想取得优异的成绩。记得有一次听写比赛,你认真准备,结果只错了一个字,多令人高兴啊!知道吗:“天才出于勤奋”,如果你比别人多花时间学习,是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
16) 你的自觉认真刻苦精神很难得,你是一个令老师和家长宽慰的孩子。你很活泼,也很热心,所以你的身边总有很多的朋友。你最需要的是要自信而不自卑,事到万难须放胆,困难是一定可以克服的。希望你能认真总结经验教训,发奋图强,争取大幅度提高成绩。
17) “天生我材必有用。”你是个很有智慧和创造力的学生,而且为人忠厚善良,老师一直认为你有着很大的发展潜力。虽然你的成绩起色不大,但老师看得出你一直在努力。跌倒了并不可怕,可怕的是从此再也爬不起来。千万不要对“懒惰”恋恋不舍,试着和“勤奋”交朋友,他会让你体验到什么是“成功”。
18) 热情活泼的你,高二这一年心理上成熟了许多,关心集体帮助同学随和乐群是你的优点,进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈,学习态度认真,学习成绩有了明显提高,尽管步履艰难,但说明你是在努力了,对此老师感到欣慰。高三这一年非常关键,对越来越近的高考,你应该保持清醒的头脑,排除杂念,把全部精力放在学习上,力争考上一个理想的大学。
19) 你眉清目秀,机智敏捷,身上洋溢着青春的气息,老师和同学都喜欢你豁达的性格,随和而又有主见使你在同学中有较高的威信;在班级活动能主动献策出力,同学关系融洽。你有良好的思维能力,有思想深度。本学期你的成绩稳步提高,老师由衷地高兴。你要注意克服浮躁情绪,坚定踏实,提高效率,以期获得更大收获。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度,成为更优秀的高中生。
20) 你聪明,有才智,你学什么东西都特别快。进入高二以来,你心理上成熟了许多,为人处事有了自己的主见。自从你担任组长工作后,你们小组的面貌大改观。我会在今后的工作和学习中为你提供更多展示才能的机会。你在高二阶段学习日趋进步,上课听讲专注,作业练习都很认真。面对越来越近的高考,你应该更加清醒,只有坚持到最后一刻,才能把成功紧紧握在手中。
21) 你思维敏捷,学习勤奋。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。你勤于思考,所学知识能够举一反三,经过一个学期的调整,老师惊喜地发现你已完全适应了高中学习生活,半期考中的表现证明了你不是弱者。但老师同样要提醒你,只有持之以恒,方能立于不败之地,你能做到吗?我们期望你能再次给我们一个肯定的答复。
22) 该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直真诚,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习上较认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己,是一个品学兼优的学生。
23) 能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,性格开朗热情大方。做事负责干练。聪颖好学,积极思考善于发问。主动参与班级活动并能做好组织工作,深得老师的信任。
24) 该生能在思想上和行动上严格要求自己,为人正直真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,办事认真,自尊好强。团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习认真刻苦,能始终围绕自己的目标而努力,善于把握自己。
25) 该生能积极参加政治学习,自觉性遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,为人正直真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力强,是一个各方面表现都很好的学生。
六年级期末学生的评语_日常使用评语_网
王可盈:你拥有很强的自信心和上进心,这从你一贯以来的表现就可以看出。独立和自觉使你在学习上保持了你在班级名列前茅的成绩。在与大家的交往方面,你还如鱼得水,使你能很好地融入集体。班级各项管理工作,因为有你,老师能完全交给你。咱班的元旦晚会就是的杰作!真棒!
刘雨薇:你积极、肯干、负责的工作态度和相应的工作能力,给大家留下了深刻的印象。一直以来,你在遵规守纪方面都能成为同学们的楷模。学习上你认真自觉,平时能积极参与各项活动,并为班级赢得了不少的荣誉。今后若能在交际方面多一份自信,多一份洒脱,老师相信你能更加出色。
郭淑佳:你的自信、乐观、活泼和率真,思维灵活,接受能力强,为人处事有自己的见解。你能遵守各项校纪校规,学习上也能保持着一种积极向上的势头,进步明显。在平时你还能积极参与各项集体活动,乐于助人。元旦晚会上你的歌声真好听!保持这种上进心,你会给大家展示出一个更加与众不同的你。
姚娟:你的诚实善良像温暖的阳光照耀着我们,你的热情,勤劳像轻柔的雨点,滋润着我们的心田,每次看到你眯着眼睛看黑板的时候,老师总在想,去配眼镜吧。这学期进步很大哦,希望你能以更认真执着的态度对待学习,像你的品格那样给大家留下深刻的印象。
冯梦玲:你文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,你锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,弥默默地向着你的目标攀登着。运动会上流下的泪,让我相信,你懂得了在这个世界上不是努力了就有收获,但是不努力就一定没有收获。你的文采全年级的老师都赞扬。我相信,有一天,你会登上顶峰,欣赏到无限的风光。
舒琴:在老师和同学的眼中,你是一个品学兼优的好学生。为人热情,诚恳,工作认真负责。平时尊敬师长、团结同学,能积极参加各项集体活动。扎实的基础加上刻苦的学习,使你的成绩能一直名列班级的前茅。希今后多找机会锻炼自己,使自己更加完善。PS:以后不要随便哭鼻子啊,女孩子的眼泪多珍贵啊,要坚强,我最亲爱的小孩。
叶枫:课堂上,你答案在胸,却从不轻易举手;班级里,你满腔热情,却羞于启齿表白。你的作业整洁,成绩总是保持优良。超强的自尊心让你总是让自己紧绷着,怕出差错。这是优点也是缺点,人非圣贤孰能无过,若能敞开心扉,融汇在集体的海洋中,你将会收获更多的快乐。相信你自己,你可以!就像元旦晚会上的表现一样,你是最棒的!
蔡童:你的欢笑像一支歌,你的热情像一团火,你对待工作认真负责,乐于助人,是一个有正义感的男孩。老师最心疼的就是你,多么贴心懂事的小男孩啊,不会因为自己的小私心去要求家长做些什么,也不会因为家长老师不能满足自己的要求而去无理取闹,有错就改,不过如果早上能早点起床,不天天迟到就更好了!希望你继续努力,争取成为品学兼优的好学生。
杜长江:Theboy为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导,自觉遵守学校的各项规章制度。总是一张笑脸啊,看着都让人心里温暖,成绩这一个学期有很大的进步,很骄傲啊,老师为你加油!
曾航:常听同学说:与你相遇是幸运的,与你相处是美好的,我想,这是你重情义的缘故吧,每天跑操时有你领跑的身姿。运动会上有你矫健的身姿,你健步如飞啊!那么多第一啊!元旦晚会中你是亮丽的风景线!你是一个典型的男子汉,敢怒敢言,敢作敢当,如果能更严格要求自己,相信你一定会更优秀。两匹马两只老虎是你最大的敌人,其实你可以做的更好!
赵蓉:多聪明乖巧的女孩子啊!文静,聪慧,能弄懂老师的每一个眼神。可是真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。
师范生实习鉴定评语精选_日常使用评语_网
该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果。
在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
在我校实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,服从分配, 尊敬指导教师及实习单位人员,能够虚心向富有经验的教师请教,虚心听取别人提出的工作建议。能将所学理论指导实际工作,热爱本职工作,关心爱护学生,保质保量完成各项工作任务。同时,该生严格遵守我校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与同事和睦相处,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。经过实习期间的工作和学习,该生基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的。
xx同学待人诚恳,作风朴实。该学生严格遵守我单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
该生综合素质较好,业务能力较强,政治表现良好,法纪观念充实,服从安排听指挥,与同事友好相处,短短实习工作期间,能够做到爱岗敬业,认真负责,相信会在今后的工作中取得出色的成绩。希望小明同学继续积极参加各种社会活动,不断总结提高,为毕业后投身祖国建设打下扎实基础。
该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。优秀稳健。发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识。 成为学生热爱的教师,该生热情、积极。对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言。能够调整自己,力求成长、尽善。积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧。学校指导教师实习熟悉学生背景、性情。心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题。常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导。特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱。乐意协助学校指导教师掌控班级、辅导学生,并吸收管理及辅导经验。批改周记、联络簿严格仔细用心。和学生、指导老师有良好互动。善於发掘学生优点。
该生在实习期间工作认真、勤奋、踏实、敬业,能够虚心求教,善于思考,举一反三。热爱学生,特别关怀班上成绩较差、行为偏差的孩子,耐心为他们补课,并给予肯定和鼓励,深得学生的喜爱。教学上有良好的素质,教学目标明确,板书工整、语言清晰,能够适时调整教学方式,有一定的组织能力。注重教案的编写和反思,作业批改认真细致。相信今后的工作中定能更好地注重备课的针对性(备教材与备学生)、课堂的有机调控和难点的有效突破,使自己更快地成长。
xx同学在本校实习班主任期间,能坚持每天全程跟班,主动与班主任交流班级情况,与同学谈心,进行个别指导。认真听取老师的意见,并虚心学习,积极主动参与班级管理与活动,做学生的知心朋友和“大哥哥”。在此期间,独立主持了一次班会,组织了一次课外活动,参与组织了校运会的筹备、组织和管理。通过“家长联系本”用笔谈的方式与每一位同学交流、指导,受到学生的好评、欢迎!
该生有较高的素质、强烈的责任心、真诚的爱心,给我们留下了深刻的印象!
该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主 任。
教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健。发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。 该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健。批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。
该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三。对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务。能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务。同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定。
xx同学在实习期间,非常出色的完成了教育实习方面的工作。具体表现有以下几点:首先,思想上对教学实习工作非常重视,意识到位。从开始实习第一天起就全身心投入到工作当中去,顺利地完成了从学生到老师的角色转换。其次,虚心好学,肯于钻研,对于指导老师的意见虚心接受,听课积极认真。更加难得的是小明同学乐于深入到学生当中,与学生交朋友,以亲身经历向学生传授学习经验,帮助学生解决学习当中遇到的难题,真正做到了学生的良师益友。另外,小明 同学认真学习教材、教法,备课当中不墨守成规,勇于创新,大胆尝试探究实验的教学模式,并在授课当中展现了较强的控制课堂的能力和优秀的教师基本功素养。总而言之,经过这次教学实习工作,相信小明同学已经具备了作为一名教师的基本素质,使得我们完全可以期待,在不久的将来,他一定会成为一名优秀的教师。
xx同学谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听取。表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
xx同学踏实肯干,吃苦耐劳。有创造性、建设性地独立开展工作的思维;具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在工程计算领域不断地探索,有自己的思路和设想。能够做到服从指挥,认真敬业,工作责任心强,工作效率高,执行公司指令坚决。在时间紧迫的情况下,加时加班、保质保量完成工作任务。
学校教师考核评语大全_日常使用评语_网
又到了我们教师考核的时候,这个时候我们的学校领导要为我们的教师的整体表现写一个评语,这个评语要如何去写呢?以下是小编搜集整理的学校教师考核评语大全,欢迎阅读,供大家参考和借鉴!更多资讯尽在学校评语栏目!
教师考核评语
×××同志注重学习,政治理论水平较高,能以大局为重,服从组织安排,勤政廉政,较好地完成了局党组交办的各项工作任务,其分管的和等工作呈现出不少新的亮点。
×××同志注重政治理论学习,大局观念强,自觉维护班子团结,勤政廉政,较好地完成了各项工作任务,其分管的管理、政策法规、等工作都取得了可喜的成绩。
该同志人生目的明确,信念坚定执着,工作敬业积极,学习认真踏实,生活简约充实,为人豁达宽厚,情绪乐观平稳,虽然自身还有很多缺点和不足,但仍不愧是一个好同志。
该同志退养以来,没有了外界的监督和约束,但仍能不忘自己是一名共产党员,并且不忘用党员的标准要求自己,约束自己,克服困难,积极主动,较好的完成了退养四支部的各项工作,几年来连续受到总厂退管处党组织的表彰。
在投递刊物的工作中,诚信敬业,主动热情的为雇主负责,为用户服务,精心细致,科学筹划,从而保证每期刊物都能及时准确的送达到用户的手中,由于讲究信誉,认真踏实,严格履行协议,受到了雇主和用户的信任、尊重和好评。
教师考核评语
在*年度中,服从**党委、政府工作安排,安心工作,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩,受到领导和同志们的一致好评。其主要表现在:
一、认真学习党的路线、方针、政策及法律法规知识,努力提高自己的业务工作能力,严格要求自己,勤于工作,团结同志,遵章守纪。
二、抓好共青团工作。以党建带动团建,促进农村基层团组织建设,做好团员推优入党工作,组织镇属部门进村、进学校宣传法律法规、反毒品、反邪教知识,六一节慰问品学兼优的贫困小学生。
三、做好镇党政办工作。认真作好文字资料处理工作,注重信息的收集、整理及上报,搞好后勤保障。
四、协助所包村开展好各项工作。协助所包村(板旺村)做好综治、计生、调解等工作,帮助村支部开展好农村保持共产党员先进性教育活动。
五、积极完成镇党委、政府安排的其他工作。抽调到宣传部,圆满完成本乡镇的文明乡镇申报和镇属两个村文明村寨申报材料编写工作;对临时安排的各项任务均能较好地完成。
总之,该同志为人正直,谦虚谨慎,坚持原则,严格依法办事,不计个人得失,经常主动加班,一年来,能较好完成各项工作任务,是一个优秀的乡镇干部。
教师考核评语
该同志忠诚党的教育事业,爱岗敬业、严谨治学、为人师表,处处严格要求自己,鉴定之工作鉴定评语:教师考核鉴定评语。在思想上,该同志坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极参加单位组织的各项政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟,严格遵守单位的各项规章制度。
在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨。勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显著的工作效果。
在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种集体活动,认真完成组织交给的各项工作任务,受到了学校领导和家长的一致好评。
在教学工作方面,担任高 教学,为了把自己的教学水平提高,坚持经常看关于教学的参考书籍,在网上找一些优秀的教案课件学习,争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一年来,认课真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。严格要求学生,尊重学生,发扬教学民-主,使学生学有所得。 教学上,在 组织的 优质课比赛中获得第一名的好成绩,在 第二位, 下期的会考中成绩也不错。
教师考核评语
作为班主任,对班级的管理努力做到规范化;加强班风建设,开展丰富多彩的班队活动,增强班级的凝聚力,促进了良好班风和学风的形成;加强了学生良好行为习惯的培养,与家长联系,深入学生家庭家访,全方位了解学生。向其他老师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好一节 ,上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路,为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极查找课件,制作课件,准备、制作教具。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。注意对学生进行面对面的辅导。利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等,
教师考核评语
该同志拥护中国共产党的的正确领导,坚持四项基本原则,拥护党的各项方针政策,热爱社会主义,积极参加政治学习,关心国家大事,自觉维护集体利益,尊重领导,团结同志,具有良好的道德品质和师德修养。遵守劳动纪律,教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神。
教学中坚持教学“六认真”,备课时认真钻研教材、教参,学习好大纲,虚心
经学校考核,该同志认真履行了工作职责,圆满地完成了工作任务,年度考核为合格。
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法定代表人:________________________
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传真:______________________________
帐号:______________________________
电子信箱:__________________________
鉴于:
1.甲方是依法注册成立并取得合法从事电影(电视剧)制作资格的法人单位;乙方是文学作品《_________》(下称文学作品)的著作权人;
2.甲方有意将乙方文学作品改编成电影(电视剧)文学剧本拍摄电影(电视剧),并承诺支付一定金额的报酬,乙方表示同意;
鉴于此,双方本着自愿、平等、互惠互利、诚实信用的原则,经充分友好协商,订立如下合同条款,以资共同恪守履行:
第一条 许可使用的权利
乙方授予甲方以下权利:
1.将文学作品改编为电影(电视剧)文学剧本;
2.根据由文学作品改编而成的文学剧本拍摄电影(电视剧),在_________地区发行(播放);
3.甲方还可以将其所拍摄的电影(电视剧)制作成各种音像制品发行,同时也可以网络的形式发行该电影(电视剧)。
第二条 使用费及支付方式
甲方向乙方支付版权使用费的方式和标准为:
1.一次性支付报酬:_________元;或_______________。
2.版税:每个拷贝_________元;或_______________。
甲方应在本合同签字后_____天内,向乙方预付上述使用费的______%,其余部分在电影(电视剧)摄制完成后_____天内付清。
甲方按乙方要求将费用划至乙方指定帐户:帐户名:_______________,帐户号:_______________。
如甲方在协议约定时间内未按规定向乙方支付费用,每逾期一日,甲方应向乙方支付逾期费用的百分之_________作为违约金。
第三条 作品的交付
乙方应于_________年_________月_________日之前向甲方提供文学作品的电子版本、打印稿或者文学作品手稿的复印件,乙方因故不能按时交付,双方另行商定日期,协商不成,甲方可以终止合同。
产权合同:学位论文版权使用授权书_合同范本
论文《_________》系_________学院_________专业_________(作者姓名)在_________大学攻读博士□/硕士□学位而完成的作品。
本学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定,同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子版,允许论文被查阅和借阅。本人授权_________大学可以将本学位论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。
本学位论文属于(请在以上相应方框内打“√”)
1.保密□,在□三年/□五年解密后适用本授权书。
2.不保密□。
作者(签字):_________
_________年____月____日
导师(签字):_________
_________年____月____日
单位公章使用管理规定
1. 目的:为树立和保持公司良好的社会形象,进一步规范化管理,管理好本公司的厂服及员工着装,特制定为本办法。
2. 范围:本公司除保安人员外所有的厂服管理及着装管理。
3. 内容:
3.1 厂服的制作与发放:
3.1.1厂服的制作由总务部招商承制,按员工实有人数加制10% ~ 15%以备新进人员之用。
3.1.2 厂服有两种(不发裤子):
A. 办公室人员:冬装为浅灰色缩腰夹克衫,秋装为白色长袖T恤衫,夏装为白色短袖T恤衫。
B. 车间人员:冬装为灰色夹克衫,秋装为蓝色长袖T恤衫,夏装蓝色短袖T恤衫。
C. QC人员:
3.1.3 新员工入厂发夏秋冬服各两套。
3.1.4 员工办理完入厂手续三天后才可领取厂服。
3.1.5 制发服装时由总务课依据入厂手续登记表予以发放领。
3.1.6 厂服大小尺码有特大号、大号、中号、小号四种。
3.2 使用年限:
3.2.1 厂服穿着及保管以3个月为期,按领用之日起算,满三个月期限者公司则不予扣款。
3.2.2 厂服如未达使用期限遗失或故意损坏者,重新领用需按原价付款,其使用期限按原先领用之年限计算。
3.3 员工着装规定:
3.3.1 穿厂服即代表本公司之精神,必须保持整洁,假日可以不穿。
3.3.2 为方便工作,厂服可以穿出厂外。
3.3.3 员工在上班时间内,要注意仪容仪表大方、整洁、得体。
3.3.4 员工上班必须戴厂证,厂证应正面戴在左胸前规定位置上。
3.3.5 员工上班应注意将头发梳理整齐。男职员头发不过耳,不准留胡子,女职员不得浓妆艳抹,金银或其它饰物的佩戴应得当。
3.3.6 员工违反本规定的通报批评。
3.3.7 各部门车间负责人应认真配合、督促属下员工遵守本规定。
小学班干部评语精选_日常使用评语_网
该生能认真遵守学校的纪律和 班规。 积极参加集体活动, 集体观念 强。尊敬师长,团结同学,三年来担 任班干工作认真负责,学习态度认 真。 积极参加社会实践活动和体育锻 炼,是一位综合素质较高的好学生。
该生忠厚诚实,性格开朗,心胸 开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难 和挫折时。人生态度积极乐观,对待 学业认真,能够会主动与老师和同学 沟通、交流,与同学相处和睦,互相 关心、帮助。
该生学习态度明确。关心集体, 热心为班级服务,劳动积极肯干。尊 敬师长,团结同学,待人诚恳。自觉 遵守纪律,积极参加各种社会实践。 学习努力,勤于思考,是个全面发展 的好学生。
该生能认真遵守学校的纪律和 班规。 积极参加集体活动, 集体观念 强。尊敬师长,团结同学,三年来担 任班干工作认真负责,学习态度认 真。 积极参加社会实践活动和体育锻 炼,是一位综合素质较高的好学生。
该生忠厚诚实,性格开朗,心胸 开阔,乐于助人。能够勇敢面对困难 和挫折时。人生态度积极乐观,对待 学业认真,能够会主动与老师和同学 沟通、交流,与同学相处和睦,互相 关心、帮助。
担任班长期间能以身作则,时时处处起模范带头作用,并能带动同学共同进步。集体荣誉感强,热心为集体和同学服务,在同学心中有威信。能正确处理集体与个人、工作与学习之间的关系。与大家融洽相处,灵活沟通,平易近人脾气好,对人和蔼可亲。
x同学为人正派友善,思想品德好,关心他人,乐于助人,集体荣誉感强,目标高,胸襟广。有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,渴望自己的人生能与祖国富强、民族强盛、人民幸福相融合。学习上认真刻苦,勤思好问,积极肯钻,有较强的独立思考分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,并对数学、物理表现出极大的兴趣。积极参加学校班级组织的各种活动,劳动认真积极,有着健康较高的审美能力。身体健康,心智强劲,符合三好学生的标准。
xx同学品行端正,为人友善,团结同学,乐于助人,非常善于与人交流,思想品德好,集体荣誉感强,他细致严谨的工作作风,吃苦耐劳的工作态度,热情周到的工作风格,颇受学生好评。他爱好广,目标高,有理想,有抱负,渴望通过自己的奋斗实现自己的人生理想,学习刻苦勤奋,肯钻好思,积极拼搏上进,有较强的独立分析解决问题的能力,成绩优异,每次考试均保持年级前10名,从初中至今多次荣获校级“三好学生”,深受同学的敬佩。
关心集体,团结同学,是老师的小助手,是同学们的好朋友。在生活中一直是自己能做的事情坚持自己做,自己不会的事学着做。在同学中有较高的威信,受到全班同学的好评,树立了优秀学生的良好形象。从小喜爱读书,学习成绩突出,各门功课成绩位居在班级前列。兴趣广泛,多才多艺,喜欢打篮球等多种文体活动。
该生学习态度明确。关心集体, 热心为班级服务,劳动积极肯干。尊 敬师长,团结同学,待人诚恳。自觉 遵守纪律,积极参加各种社会实践。 学习努力,勤于思考,是个全面发展 的好学生。
该生是一位肯学上进的学生, 有 公民道德, 能遵守校纪班规, 为人诚 恳, 尊敬师长, 遵守纪律, 团结同学, 关心集体, 热心助人, 积极参加劳动 和体育运动。 是一位具有较大发展潜 力的合格中专毕业生。
该生率直、聪颖、上进,对自己 要求严格,有主见,对事情能够认真 分析 。 在校期间严守校纪, 尊敬师长, 团结同学,专业能力强。同时重视文 化课, 积极思考,能够把知识融汇贯 通,对班干部工作认真负责, 为班集 体争光,是老师的得力助手。
土地使用协议书
发包方(甲方):
承包方(简称乙方、个体农民):
根据《中华人民共和国土地承包法》、《农村土地承包经营权流转管理办法》及《合作社法》等相关法律、法规和有关国家政策规定,本着平等协商、自愿有偿的原则,经双方充分协商一致,就乙方以自有土地折价入股与甲方共同建设洋芋优良品种种植等相关事项达成如下协议:
(一)合作方乙方以土地使用权向甲方投资入股,甲方负责油橄榄良品种种植、经营管理,承担收购销售、经营管理所需的全部资金。本合同生效后,甲方按本合同约定向乙方给付红利。
(二)合作期限乙方入股合作期限为 年,自20__年 月 日至 年 月 日止。
(三)乙方入股土地的基本情况乙方用于投资入股的土地位于 村 组,暂估面积 亩(以实际核定面积为准),土地四抵界址以乡政府、村委会最终确定的红线为准。土地主要用于洋芋良种生产种植。
(四)乙方分红的标准及结算方式
1、经双方协商,乙方入股按下列标准分红:以每亩 元作为股金入股合作社,农民入股的土地越多分红就越高;合作社生产种植十年内按保底价每亩每年 元的标准分红给乙方;十年后按每亩每年 元分红给乙方;二十年后按每亩每年 元分红给乙方。
2、乙方不参与甲方经营管理,不论甲方合作社经营状况如何,甲方均应按本合同的约定及时给付乙方分红。逾期超过三个月,视为违约,按违约条款处理
(3)甲方按年与乙方进行红利结算,自本合同签订之日起至本年度十一月末,一个月内甲方将乙方应得的第一年度红利款付给乙方指定的账户。以后,在每一年度十一月末期期满后给付当年度红利。
(五)甲方的权利与义务
1、甲方有权要求乙方按合同的约定交付入股土地并要求乙方全面履行合同义务,甲方承担办理入股土地使用权证所需费用。
2、甲方在本合同约定的地块上具有使用权、收益权、自主组织生产经营和产品处臵权。
3、甲方在国家法律法规和政策允许范围内从事生产和经营活动,应当加强农墒保情,防止自然灾害发生,造成损失的,由其自行承担责任。
4、甲方应依法保护和合理利用土地,不得使其荒芜、不得从事掠夺性经营,不得擅自改变土地用途,不得给土地造成永久性损害。
5、甲方在入股土地上可以修建必要的生产附属设施、道路及其它相关生产种植必须的设施。
6、在合同期满后,甲方如需继续使用该土地,在同等条件下甲方享有优先权。
(六)乙方的权利与义务
1、乙方有权按照合同规定收取股权红利,按照合同约定的期限到期收回入股的土地。
2、乙方有权监督甲方使用土地的情况,并要求甲方按约履行合同义务。
3、乙方应协助甲方按合同规定行使土地使用权,帮助甲方协调自有土地与其它承包户主发生的用水、用电、道路、治安等方面的纠纷,不干涉甲方正常的生产种植活动。
4、合同签订后,乙方必须提供入股土地所有资料,积极协助甲方办理合法土地使用权证到甲方名下。
5、乙方必须维护甲方的生产、种植、生活环境,保护甲方的正常经营秩序。乙方不得以任何方式阻碍甲方生产、种植、生活环境,保护甲方的正常经营秩序。乙方不得以任何方式阻碍甲方生产、种植、生活,破坏经营秩序,如造成甲方损失,乙方负责全部经济赔偿。
(七)合同期满后地上建筑物、构筑物及相关设施的处理
1、甲方在与乙方不再续签合同的条件下,在当时为生产经营需要而设立、安装、购臵的相关实施、设备及可移动的构(附)建物等,甲方自行拆除归甲方所有。
2、永久性建筑物,构筑物无偿归乙方所有。
(八)其它约定
1、在合作经营期间内,土地所有权仍归入股人所有,但不得在以土地入股经营期内挪作他用,不得将其对银行及其它经济体作为抵押,原则上土地不能作为贷款风险抵押物。
2、地面建筑物、构筑物以合作社名义报建审批,乙方有义务积极协助办理全部手续,使种植生产符合国家法律法规。
3、种植开始后,生产工人优先在土地入股人中选拔。有技术、有能力,品德优良者优先进入生产经营管理层,待遇与其他人平等。
4、本协议一经签订,依据《合作社法》组建合作社董事会,乙方可委派1名股东代表作为合作社监事监督合作社管理。
5、合同到期后,如合作社经营正在良性循环,甲方有权在国家政策允许的条件下与乙方续签合同,具体条款另行协商。
6、合同期内,如果该土地被国家重大项目依法征收、征用、占用,甲方投入的所有资产及建筑物、附属物设施的补偿费全部归甲方所有,土地补偿费归乙方所有。不可抗力的天灾人祸所造成的损失,互不承担责任。
(九)合同的变更、解除有下列情况之一者,本合同可以变更或解除:
1、订立的本合同所依据的国家政策发生重大变化的。
2、因不可抗力(重大自然灾害)使合同无法继续履行的。
3、不按合同规定用途使用土地的。
(十)违约责任
1、一方违约应按乙方叁拾年红利综合的10%向对方支付违约金,违约金不足以弥补对方损失的,还应当赔偿对方全部经济损失。
2、因不可抗力而不能履行合同时,一方当事人应及时通知对方,并提供证明材料。可根据不可抗力的影响程度、部分或者全部免除责任,但法律另行规定的除外。
(十一)争议解决的方
1、双方发生合同纠纷可协商解决,也可以请求村民委员会、乡人民政府进行调解。不愿协商或调解不成的,可以向当地人民法院起诉。
2、在调解或诉讼过程中,不得以任何方式阻止正在进行的正常生产种植经营活动。
(十二)合同生效本合同自双方签字(盖章)后生效。未尽事宜,经甲乙双方共同协商一致后订出补充协议书,补充协议书与本合同具有同等法律效力。
甲方(合作社法人代表 签字)
乙方(个体农民签字);鉴证单位
(村民委员会 盖章)
签订日期:___ 年 ___ 月 ___ 日
技术合同:中国电源行业推荐产品证书和标志使用协议书_合同范本
甲方:_________
乙方:中国电子商会电源专业委员会行业推荐产品委员会
为保证行业推荐产品证书和标志的正确使用,维护证书和标志的权威性、信誉、企业的利益以及消费者的合法权益,依据《中国电源行业推荐产品证书和标志使用管理办法》(试行),甲乙双方经协商,达成以下协议:
一、适用范围
本协议适用于在协议有效期内获得中国电源行业推荐产品证书的所有产品。
二、权利和义务
乙方:
1.及时向获得证书的甲方颁发中国电源行业推荐产品证书,审批甲方标志印制申请。
2.监督和指导甲方正确宣传和使用证书和标志。
3.在证书有效期内,对甲方每年至少进行一次年度监督检查和证书有效性的确认,依据监督检查和有效性确认结果对甲方证书的使用做出保持、更换、暂停、撤消或注销的决定,并对撤消或注销结果予以公布。特殊情况下(如产品出现严重质量问题、顾客投诉等),乙方有权增加监督检查的频次。
甲方:
1.使用证书和标志的范围:
a)可在获证产品广告和宣传材料上使用证书和标志,但不得将某一产品的证书作为整个甲方获得产品证明,并加以宣传,从而产生误导作用;
b)可在获证产品的外观、产品铭牌、产品包装、产品说明书、出厂合格证上使用标志;
c)可在工程投标、产品销售过程中,向顾客出示推荐产品证书;
d)不得在非获得证书产品上使用推荐产品标志。
2.获得证书的产品须在产品适当的外观或产品最小外包装物上粘贴一枚推荐产品标志,以利于消费者识别以及监察部门及乙方推荐产品机构的市场监督。
3.推荐产品标志由乙方统一规定样式,甲方不得自行更改。其图案、尺寸及颜色必须符合《中国电源行业推荐产品证书和标志使用管理办法》的规定。
4.甲方直接印刷于获证产品的外包装物、产品铭牌、产品说明书、出厂合格证上的推荐产品标志,应注明证书编号。
5.自行印制的粘贴在产品外观或外包装物上的推荐产品标志和直接印刷于产品外包装物、产品铭牌、产品说明书、出厂合格证等上的推荐产品标志,甲方须事先向乙方提出申请,未经批准,甲方不得以任何形式自行印制。
6.甲方应建立推荐产品标志使用制度,乙方要求时应书面报告推荐产品证书和标志的使用情况,报告应包括获证产品生产情况和标志的实际使用情况等内容。
7.当推荐产品证书被暂停、撤消或注销后,立即停止涉及认证内容的广告宣传,停止推荐产品标志的使用。在推荐产品证书被撤消或注销的情况下,还应按乙方要求交回有关文件(包括推荐产品证书)。
8.自愿接受乙方对推荐产品证书和推荐产品标志使用情况进行的监督及管理,自愿接受乙方的质量体系监督审核和产品监督检验。
9.应确保推荐产品证书有效期内,获证型号产品始终符合认证要求。
三、费用
1.甲方应按规定向乙方交纳年度监督评审费和年金(见推荐产品证书评审收费标准)。
中国电源行业推荐产品证书评审收费标准中国电子商会电源专业委员会行业推荐产品委员会不以赢利为目的,实行有偿服务。参照执行国家“计价格[1999]1610号”文件规定的收费标准,具体注册收费项目和标准如下:
1)申请费:1500元;
2)评定与注册(含证书费):3000元;
3)年金(含标志使用费):5000元;
4)公告费500元。
(指定《中国电源博览》和“中国电源行业资讯”向社会公示)
2.特殊情况下(如认证产品出现严重质量问题、顾客投诉等)进行的监督检查(包括对甲方整改措施的复查等),其间发生费用由甲方支付。
四、罚则
凡甲方未按乙方规定正确使用推荐产品证书和推荐产品标志时,乙方有权进行追究,视情节向甲方提出处罚并做出相应处理,必要时,可依据《中华人民共和国商标法》、《中华人民共和国商标法实施条例》和《中国电源行业推荐产品证书和标志使用管理办法》等有关法律、法规进行法律诉讼。
五、协议期限
本协议期限为:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日(证书有效期)。
协议期满,未经复评,协议有效期限内所获得的认证证书均视为无效。甲方应及时申请复评,复评合格后,重新与乙方签订《中国电源行业推荐产品证书和标志使用协议书》,即可恢复上一协议期内未满期限证书的有效性。
协议自双方签字盖章之日起生效,任何一方要求终止本协议应提前一个月向对方做出声明并充分说明理由。
六、其它
本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。
甲方(签章):_________???????乙方(签章):_________
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