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毕业论文导师评语

每个毕业论文导师一般负责部分学生的毕业论文，他们都要对学生论文进行评价，写评语。以下是小编搜集整理的毕业论文导师评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!

1.本文以为主题，选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。该论文结构基本合理，全文共分x大部分。其中第一部分-，在此基础上重点探讨。在论证过程中，该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密，运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。用词基本准确。但存在的问题主要是论据不够充分，还缺乏说服力，个别引用内容没有标明出处。

2.以为题进行研究。能为解决问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先要调整基本概念提出问题，然后在对问题进行深入的分析，最后为 提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

3.本文以为题，首先对-的论述，然后在重点分析原因，并针对原因提出解决问题的有效对策。因此该文在选题上紧扣专业要求，文章结构科学合理，文章观点表达准确，用词正确，语句通顺，思路清晰。部分与部分之间联系非常紧密，在论证方法上采用事例论证与案例论证。查阅的资料充分合理。不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。

4.全文以为题。重点探讨出问题，然后针对问题提出有效的建议。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法教合理。参考的资料与主题结合紧密。

5.全文结构基本合理科学，逻辑思路清晰，观点表达准确，语言流畅，论证方法较合理，参考的文献资料符合主题要求，从主题到内容符合专业要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，但个别引文没有标著出来，真正属于自己创新的内容还不是很多，个别概念比较模糊，总体上达到毕业论文要求。

7.本文以……为主题，重点探讨……问题，选题基本符合行政管理专业范畴，充分体现出专业特色。全文结构符合要求，逻辑思路清晰，论据较充分，观点表达准确，语言流畅，论证方法也较合理，但创新点不够，部分观点论证不充分，格式还不是非常的规范，真正属于自己的思想不多。总体上基本合格。

8.选题符合行政管理专业培养目标目标，能较好地综合运用社会理论和专业知识。论文写作态度认真负责。论文内容教充分，参考的相关资料比较充分，层次结构较合理。主要观点突出，逻辑观点清晰，语言表达流畅。但论证的深度还不够。

9.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

10.选题有较强的现实意义，全文结构严谨，条理清晰，论点突出，语言通顺流畅，表现出作者比较扎实的语言功底和翻译专业基础知识，论文符合规范化要求。本论文选题具有一定的现实意义，达到了英语专业学士学位论文要求，同意该生参加论文答辩。

11.该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。

12.论文主题明确，语句基本通顺，层次基本清晰，观点表达基本准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与邓小平关于行政改革的思想有机结合起来进行分析，格式基本规范，选题符合行政管理专业培养要求，但查阅与参考的文献资料太少，部分论证内容与主题结合不紧密，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。

13.全文以为题。重点探讨分析问题及原因，然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。全文选题新颖，具有很强的研究性。全文结构符合要求，逻辑结构严谨，思路清晰，观点鲜明，论据具有较强的说服力。论证方法合理，了大量的数据来论证，更增加了论证的可靠性。能综合运用行政管理专业知识来分析，但不足之处主要是语言不是很精炼。

14.该文以为主题，充分体现出时代性和现实的社会价值。全文分x个大部分。首先对进行了论述，然后重点分析-。全文基本上都是紧扣主题来展开论述。在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决问题。语言较流畅，但观点不够精炼。在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。观点表达准确，思路清晰，文章整体性较强。整体上符合行政管理专业培养目标要求。

15.论文思路比较清晰，语句基本通顺，层次清晰，观点表达准确。作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与党内监督实践问题有机结合起来进行分析，并针对党内监督的现实问题提出了一些比较好的解决建议，查阅与参考的文献资料与主题结合的比较紧密，但个别地方论证的观点不是很明确和有说服力，总体上达到毕业论文要求，部分内容与主题结合的还不是很好，逻辑结构也存在一点小问题。总体上说，基本达到毕业论文的基本要求。

16.该文参考的文献资料充分且符合论题的需要。该文以为例，重点探讨。该文选题符合行政管理专业要求，结构完整，思路清晰，观点表达准确，格式规范，能较好的将行政管理专业知识运用来分析现实中的行政管理实践问题。但个别观点论证还不充分。总体上符合毕业论文要求。

17.选题较具时代性和现实性。全文结构安排合理。观点表达基本准确。全文内容紧扣行政管理专业要求来写，充分体现出行政管理专业特色。查阅的相关资料较多。但不足之处主要是属于自己创新的东西还不多。总体上符合毕业论文要求。

18.本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。在全文结构中，首先对官员问责制的基本原理问题进行了分析，然后再对我国官员问责制存在的问题进行深入的分析，最后为解决前面的问题提出有效的建议。全文体现专业特色要求，部分与本分之间衔接的比较紧密，真正属于自己创新的内容还不是很多。总体上达到毕业论文要求。

19.研究为题，充分的体现时代特色性。能为中国行政管理问题的解决提供参考价值。全文结构合理，思路清晰，观点明显。在论证过程中能教好的将论证与案例论证结合起来。不足之处是部分论点的论据还缺乏说服力。

20.选题较具时代性和现实性，全文结构安排合理，观点表达基本准确，思路基本清晰，全文内容基本上按照行政管理专业培养要求来写，查阅的相关资料也较多，但行政管理专业特色体现的还不够充分，属于自己创新的东西也还不多。总体上符合毕业论文要求。

21.本文讨论了跨文化交际中存在的潜在障碍，并提出了一系列改善交际效果的建议(说具体一点)。作者能够掌握基本理论，对跨文化交际作出了思考。全文结构合理，条理清晰，语言表达比较流畅。但是研究不够深入，分析比较抽象，实证和实例不够充分。但总来说，该生毕业论文已达到学士学位论文毕业标准，同意参加毕业论文答辩。

22.该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手，对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学模式的比较，论述了新的教学模式中教师所扮演的角色以及教师所应具备的素质。文章论点明确，层次分明，结构比较严谨。该生毕业论文已达到学士论文毕业标准，同意参加毕业论文答辩。

23.研究内容具有现实性和可操作性。选题社会热点问题，逻辑结构严谨。观点表达清楚，论述全面。语言平实简洁，通俗易懂。在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。但论据还不够。总体上符合毕业论文要求。

24.选题有较强的现实意义，全文结构严谨，条理清晰，论点突出，语言通顺流畅，表现出作者比较扎实的语言功底和翻译专业基础知识，论文符合规范化要求。本论文选题具有一定的现实意义，达到了英语专业学士学位论文要求，同意该生参加论文答辩。

25.该文选题符合行政管理专业培养目标要求，能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题，论文写作态度比较认真负责，论文内容较充分，参考的相关资料比较切合论题的需要，层次结构比较合理，主要观点表达的比较明确，逻辑思路基本符合要求，语言表达基本通顺。但论证的深度还不够，创新点不足。

甲方：____________________ 乙方：____________________

地址：____________________ 地址：____________________

法定代表人：_______________ 法定代表人：_______________

职务：____________________ 职务：____________________

电话：____________________ 电话：____________________

传真：____________________ 传真：____________________

手机：____________________ 手机：____________________

鉴于甲方是_____技术的专利持有者;

鉴于甲方有权，并且也同意将_____专利技术的使用权，制造权和产品的销售权授权乙方;

鉴于乙方希望利用甲方的专利技术制造和销售产品;

根据以上事实，甲乙双方本着共同受益的原则，经过友好协商，根据相关法律的有关规定，就专利技术授权许可事宜，在互惠互利的基础上达成以下合同，并承诺共同遵守。

第一条 定义_

一、“专利技术”是指本合同附件一(略)中所列的技术，该技术已于_____年_____月_____日经中国专利局批准，获得了专利权，其专利编号为____。

二、“合同产品”是指合同附件二(略)中所列的产品。

三、“合同工厂”是指生产合同产品的工厂，该工厂在_____省_____市，名叫_____工厂。

四、“净销售价”是指合同产品的销售发票价格扣除包装费，运输费，保险费，佣金，商业折扣，税费，外购件等费用后的余额。

五、“专利资料”是指本合同附件一中所列的有关资料。

六、“合同生效日”是指本合同双方有关当局的最后一方的批准日期。

第二条 合同范围_

一、乙方同意从甲方取得，甲方同意向乙方授予合同产品的设计、制造和销售的权利。

二、甲方授予乙方在中国设计、制造、使用、销售和出口合同产品的许可权，这种权利是非独占性的，是不可转让的权利。

三、甲方负责向乙方提供合同产品的专利资料，包括专利的名称、内容、申请情况和专利编号等。

四、在合同的执行中，如果乙方需要甲方提供技术服务或一部分生产所需的零部件或原材料时，甲方有义务以最优惠的价格向乙方提供，届时双方另行协商签订合同。

五、甲方同意乙方使用其商标的权利，在合同产品上可以采用双方的联合商标，或者标明“根据甲方的许可制造”的字样。

第三条 合同价格_

一、按照第二条规定的内容和范围，本合同采用提成方式计算价格，计价的货币为____。

二、本合同提成费的计算时间从合同生效之日后的第_____个月开始，按日历年度计算，每年的_____月_____日为提成费的结算日。

三、提成费按当年度合同产品销售后的净销售价格计算，提成率为_____%，合同产品未销售出去的不应计算提成费。

四、在提成费结算日后_____天之内乙方应以书面通知的形式向甲方提交上一年度合同产品的销售数量、净销售额和应支付的提成费，净销售额和提成费的具体计算方法详见本合同附件三(略)。

五、甲方如需查核乙方的帐目时，应在接到乙方根据本条第四款规定开出的书面通知后_____天之内通知乙方，具体的查帐内容和程序详见本合同附件四(略)。

第四条 支付条件

一、本合同第三条中规定的提成费，乙方将通知__银行(此处为乙方的业务银行)和_____银行(此处为甲方的业务银行)支付给甲方，支付中使用的货币为____。

二、甲方在收到乙方按第三条第四款的规定发出的书面通知后应立即开具有关的单据，乙方在收到甲方出具的下列单据后_____天内，经审核无误，即支付提成费给甲方：提成费计算单一式_____份;商业发票一式_____份;即期汇票一式_____份。

三、按本合同规定，甲方应支付的预提税和需要向乙方支付罚款或赔偿时，乙方有权从上述支付中直接扣除。

第五条 资料的交付和改进_

一、甲方应在签订合同的同时，按本合同附件二的规定向乙方提供专利资料的名称、内容，以及甲方向中国专利局申请专利的有关情况。

二、在合同有效期内，双方对合同产品涉及的技术如有改进和发展，应相互将改进和发展的技术资料提供给对方使用。

三、改进和发展的技术，其所有权属于改进和发展一方，另一方不得利用这些技术资料去申请专利或转让给第三方。

第六条 侵权和保证

一、甲方保证是本合同一切专利技术和专利资料的合法持有者，并有权向乙方转让，如果在合同执行过程中一旦发生第三方指控侵权时，则由甲方负责与第三方交涉，并承担由此引起的一切法律和经济上的责任。

二、甲方保证本合同中涉及的专利在合同执行期间是有效的和合法的。如果由于甲方的原因导致专利提前失效时，甲方应将专利失效后乙方支付的费用偿还给乙方，并按_____%的年利率加计利息，与本金一起偿付给乙方。

三、在合同有效期内，甲方应根据中国专利局的有关规定按时缴纳专利费用，以维持专利的有效性。

四、在合同有效期内，如果本合同涉及的专利的法律性质发生了变化，甲方应立即将此情况以书面形式告知乙方，然后双方再协商本合同的执行问题。

第七条 税费

一、中华人民共和国根据其现行税法征收乙方有关执行本合同的一切税费由乙方负担。

二、中华人民共和国政府根据其现行税法征收甲方与执行本合同有关的一切税费由甲方负担。

第八条 保密责任

一方对因专利技术授权许可而获知的另一方的商业机密负有保密义务，不得向有关其他第三方泄露，但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第九条 违约责任

当事人一方如不履行本合同义务或履行本合同义务不符合约定而给其它各方造成损失的，应对损失进行赔偿;但遭受损失方必须提供相关损失的证明，且不得超过违约方订立合同时预见到或应当预见到的因违约行为所可能造成的损失。

第十条 补充与变更

本合同可根据各方意见进行书面修改或补充，由此形成的补充合同，与合同具有相同法律效力。

第十一条 争议的解决

本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时，应通过友好协商的方式予以解决。如果经协商未达成书面合同，则任何一方当事人均有权选择下列第____种方式解决：

(1)将争议提交____仲裁委员会仲裁;

(2)依法向____人民法院提起诉讼。

第十二条 生效条件

一、本合同自双方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。

二、本合同—式_____份，具有相同法律效力。各方当事人各执_____份，其他用于履行相关法律手续。

甲方(签字)：____________________ 乙方(盖章)：__________________

授权代理人：(签字)______________ 授权代理人：(签字)____________

单位地址：________________________ 单位地址：_____________________

编码：________________________ 编码：_____________________

联系电话：________________________ 联系电话：_____________________

传真：____________________________ 传真：_________________________

电子信箱：_______________________ 电子信箱：_____________________

开户银行：________________________ 开户银行：____________________

账号：____________________________ 账号：________________________

中国_____________(以下简称“接受方”)为一方，________________国________________公司(以下简称“许可方”)为另一方：_________________

鉴于许可方拥有一定价值并经注册的商标;

鉴于接受方希望在制造、出售、分销产品时使用这一商标;

双方授权代表通过友好协商，同意就以下条款签订本合同。

第一条定义

1.1“注册商标”-是指本合同附件一所指的在中华人民共和国商标局注册登记的商标，该注册商标的编号为_____________.

1.2“许可方”是指_____________国_____________公司，或者该公司的法人代表、代理和财产继承者。

1.3“接受方”是指中国_________________公司，或者该公司的法人代表、代理和财产继承者。

1.4“合同产品”是指合同附件二所列的产品。

1.5“净销售价”是指合同产品的销售发票价格扣除包装费、运输费、保险费、佣金、商业折扣、税费、外购件等费用后的余额。

1.6“合同生效日”是指本合同双方签字日。

第二条合同范围

2.1根据以下条款的规定，接受方同意从许可方取得，许可方同意向接受方授予单独使用附件一所指的注册商标的许可权利，且只在制造和出售、分销合同产品时使用。合同产品的名称、型号、规格和技术参数详见本合同附件二。这种权利是独占性的，是不可转让的权利。许可方同意在合同的有效期内不在合同有效区域内再授予别人销售合同产品时使用这一商标。

2.2许可只在_____________地区有效。接受方同意不在其他地区直接或间接使用或授权他人使用这一商标，且不在知情的情况下向有意或有可能在其他地区出售合同产品的第三者销售该产品。

2.3许可方负责向接受方提供注册商标的有关资料，包括注册商标的文字、图案、申请情况、和编号等，具体的资料详见本合同附件一。

2.4接受方同意在出售合同产品或在合同产品的广告、促销和展示材料中根据规定标明“注册商标_________________公司_________________年”，或其他许可方要求的标志。

第三条合同价格

3.1按照第二条规定的内容和范围，本合同采用提成方式计算使用费，计价的货币单位为美元。

3.2本合同使用费的计算时间从合同生效之日后的第___________个月开始，按日历年度计算，每年的十二月三十一日为使用费的结算日。

3.3使用费按当年度合同产品的净销售价计算，提成率为________________%。

3.4在使用费结算日后___________天之内接受方应向许可方提供完整、精确的报告，说明接受方上一年度合同产品的销售数量、净销售额和应支付的使用费，净销售额和使用费的具体计算方法见本合同附件三。如发现报告或支付中有不一致或错误，许可方应在收到该报告___________日内提出质疑，接受方应及时改正。

3.5接受方同意建立和保留所有有关本合同项下交易活动的会计帐本和记录。许可方如需查核接受方的帐目时，应在接到接受方根据3.4条规定开出的书面报告后10天之内通知接受方，具体的查账内容和程序详见本合同附件四。

第四条支付条件

4.1本合同第三条规定的使用费，接受方将通过_________________银行(此处为接受方的业务银行)和_________________银行(此处为许可方的业务银行)支付给许可方，支付中使用的货币为美元。

4.2许可方在收到接受方按第3.4条的规定发出的书面报告后应立即开具有关的单据，接受方在收到许可方出具的下列单据后三十天内，经审核无误后，即支付使用费给许可方：_________________

A.使用费计算单一式四份;

B.商业发票一式四份;

C.即期汇票一式二份。

4.3按本合同规定，如许可方需要向接受方支付罚款或赔偿时，接受方有权从上述支付的费用中直接扣除。

第五条资料的交付

5.1许可方应按本合同附件一的规定向接受方提供注册商标的名称、内容，以及许可方向中国商标局申请注册的有关情况。

5.2许可方应在签订本合同的同时，将5.1条中规定的资料交付给接受方。

第六条商品质量

6.1接受方同意合同产品将符合高标准，其试样、外观和质量将能发挥其最好效益，并能保护和加强商标名誉及其所代表的信誉。接受方保证合同产品符合附件二所规定的质量标准，同时合同产品的生产、出售、分销将符合销售地的法律，并不得影响许可方以及其商标本身的名声。

6.2为了达到这一目标，接受方应在出售合同产品之前，免费寄给许可方一定数量的产品样品，和其包装纸箱及包装材料，以取得许可方的书面同意。合同产品及其纸箱和包装材料的质量试样需得到许可方的同意。向许可方提交的每份产品得到其书面同意前不能视作通过。样品按本条所述得到同意后，接受方在未得到许可方的书面同意前不能作实质变动。而许可方除非提前60天书面通知接受方，不能撤销其对样品的同意。

6.3在接受方开始出售合同产品后，应许可方的要求，将免费向许可方提供不超过_________________件的随机抽样样品及相关的纸箱、包装箱和包装材料。

第七条侵权和保证

7.1许可方保证是本合同注册商标的合法持有者，并且有权授予接受方使用，如果在合同的执行过程中一旦发生第三方指控侵权时，则由许可方负责与第三方交涉，并承担由此引起的一切法律和经济上的责任。

7.2接受方负责为自己和/或许可方就其非经授权使用合同产品商标、专利、工艺、设计思想、方法引起的索赔、诉讼或损失，就其他行为或产品瑕疵导致的索赔、诉讼或损失进行辩护，并使许可方免受损失。

7.3接受方同意向许可方提供必要的帮助来保护许可方就该商标拥有的权利。接受方在可知的范围内应书面告知许可方就合同产品的商标的侵权和仿制行为。双方可以各自以自己的名义或以双方的名义针对这样的行为提起诉讼或索赔。

第八条促销资料

8.1在任何情况下，接受方如果期望得到合同产品的宣传材料，那么生产该宣传材料的成本和时间由接受方承担。所有涉及本合同商标或其复制品的宣传材料的产权应归接受方所有。如果许可方要求使用或将其许可给他方使用，许可方应支付有关费用。届时双方可另行协商签订合同。

8.2接受方同意，在没有得到许可方的事先书面批准的情况下，不在电台或电视台作使用本合同商标的合同产品的宣传或广告。许可方可以自由决定同意批准或不批准。

第九条分销

9.1接受方同意将克尽勤勉，并且持续制造、分销或销售合同产品，而且还将为此作出必要和适当的安排。

9.2接受方在没有得到许可方的书面同意前，不得将合同产品销售给那些以获取佣金为目的的、有可能将合同产品当作促销赠品的、以促进其搭售活动目的及销售方式有问题的批发商、零售商、零售店及贸易商等。

第十条破产、违约

10.1如果接受方在达成协议后___________月内未开始生产和销售合同产品，许可方可书面通知接受方终止合同。

10.2如果接受方提出破产申请，或被宣告破产，或对接受方提起破产诉讼，或接受方无偿还能力，或接受方为其债权人的利益而转让，或依照破产法作出安排，或接受方停止经营，或有人接收其经营，则本合同自动终止。除非得到许可方书面表示的同意意见，接受方、其接收者、代表、受托人、代理人、管理人、继承人或受让人无权出售、利用或以任何方式经营合同产品，或相关的纸箱、包装材料。这是必须遵守的。

10.3任何一方违反本合同条款下的义务，另一方在提前10天书面通知对方后有权终止合同，除非违约方在10天内对其违约行为所造成的损失作出全部赔偿，令对方满意。

第十一条最后报告

11.1在合同期满前60天内，或收到终止合同通知的10天以内，或是在无需通知的合同终止的情况下10天以内，接受方应向许可方出具一份报告以说明手中的和正在加工中的合同产品的数量和种类。

11.2许可方有权进行实地盘存以确认存货情况和报告的准确。若接受方拒绝许可方的核查，将失去处理存货的权利。

第十二条存货处理

12.1合同根据第十条的条款终止后，在接受方已支付使用费，并已按照第三条要求提供报告的情况下，如合同中没有另外规定，接受方可以在收到终止合同通知后天内处理其手中的和正在加工中的合同产品。

12.2如果接受方生产的合同产品的质量、式样不符合许可方的要求而导致合同终止，接受方不得再生产、出售、处理任何合同产品。

第十三条税费

13.1中华人民共和国政府根据其现行税法向接受方征收的有关执行本合同的一切税费，由接受方负担。

13.2中华人民共和国政府根据其现行税法向许可方征收的有关执行本合同的一切税费，由许可方负担。

第十四条不可抗力

14.1合同双方中的任何一方，由于战争或严重的水灾、火灾、台风和地震等自然灾害，以及双方同意的可作为不可抗力的其他事故而影响合同执行时，则延长履行合同的期限，延长的期限相当于事故所影响的时间。

14.2受不可抗力影响的一方应尽快将发生不可抗力事故的情况以电传或电报通知对方，并于十四天内以航空挂号信件将有关当局出具的证明文件提交给另一方进行确认。

14.3如果不可抗力事故的影响延续到一百二十天以上时，合同双方应通过友好协商解决合同的执行问题。

第十五条争议的解决

15.1因执行本合同所发生的或与本合同有关的一切争议，双方应通过友好协商解决。

15.2如双方通过协商不能达成协议时，则应提交中国国际经济贸易仲裁委员会，按照申请仲裁时该会现行有效的仲裁规则进行仲裁。仲裁裁决是终局的，对双方均有约束力。

15.3仲裁费由败诉方负担。

15.4在争议的处理过程中，除正在进行仲裁的部分外，合同的其他部分将继续执行。

第十六条合同的生效及其他

16.1本合同由双方授权代表于___________年___________月___________日在___________签字。并自签字之日起生效。

16.2本合同的有效期从合同生效日起算共___________年，有效期满后，本合同自动失效。

16.3本合同失效后，除第十二条所述的情况外，接受方不得在制造、出售、分销其自己的产品时使用该商标或类似的商标。许可方可自由地向他人转让在生产、出售、分销协议产品过程中使用该商标的权利。

16.4本合同的执行中，对其条款的任何变更、修改和增减，都须经双方协商同意并签署书面文件，作为合同的组成部分，与合同具有同等效力。

16.5本合同期满后，双方的未了债权和债务不受合同期满的影响，债务人应对债权人继续完成未了债务。

16.6本合同由第一条至第十六条和附件一至附件四组成，合同的正文和附件是不可分割的部分，具有同等法律效力。

16.7本合同双方各持两份。在合同的有效期内，双方通讯以英文进行。正式通知应以书面形式，航空挂号邮寄，一式两份。合同双方的法定住址如下：_________________

A.接受方：_________________

地址：_________________

电传：_________________

传真：_________________

B.许可方：_________________

地址：_________________

电传：_________________

传真：_________________

许可人：_________(下称甲方)

被许可人：_________(以下称乙方)

经甲方和乙方协商，达成协议如下：

1.甲方许可乙方自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日在_________商品上使用甲方注册的第_________号_________商标。

2.乙方应付给甲方许可使用报酬_________元，支付办法为_________。

3.甲方可以/不得于_________年_________月_________日至_________年_________月_________日内在_________地区使用或许可第三者使用上述注册商标。

4.甲方保证_________。

5.乙方保证_________。

6.本合同一式_________份，副本送_________县(市、区)工商行政管理局存查。

甲方(盖章)：_________乙方(盖章)：_________

负责人(签字)：_________负责人(签字)：_________

_________年____月____日_________年____月____日

签订地点：_________签订地点：_________

甲方：

网站：

地址：

营业编号：

联系电话：

传真：

邮箱：

乙方：

地址：

ID用户名：

邮政编码：

有效证件号码：

联系电话：

传真：

邮箱：

(请填写正确的联系信息，由于联系信息不详等原因造成的服务缺失，甲方不承担责任。)

为了促进原创文学的持续发展与繁荣，给作者创造更好的创作环境，同时为读者打造更好的阅读体验，促使更多优秀的原创文学作品出现，甲、乙双方经友好协商，乙方将其创作作品的著作权的独家许可使用权授权予甲方。为明确双方权利和义务，根据中华人民共和国相关法律，订立以下各项条款：

第一条 定义解释

除本协议中另有约定，下列词语由甲、乙双方共同确认具有以下特定含义并作出相关约定如下：

1.1甲方网站：是指 经营的网站，包括但不限于以下域名： ，包括但不限于与甲方合作的互联网、WAP网等。

1.2 VIP服务：是指甲方向网络用户提供的网络文学收费阅读服务;在甲方网站上注册并接受VIP阅读服务的用户又称为“VIP用户”;签约作品某一章节或全本被用于VIP服务的，该章节被称为“VIP章节”或“VIP作品”。

1.3甲方网站上发布要求：指以甲方网站上最新发布的要求为准。

1.4本协议所指之日均为国家法律规定的标准工作日。

1.5本协议中之标题仅供参考之用，并不影响本协议任何部分之含义及解释。

1.6本协议所涉及的货币及支付，除协议中特别标明的以外，均为人民币。

第二条 协议标的及权利授予

2.1协议标的

2.1.1签约作品名称及相关信息见附件。

2.2权利授权

2.2.1乙方独家授予甲方拥有其所提供的文学作品多种著作权权利，具体的文学作品名称及授权范围见附件《 》所述。

2.2.2在协议有效期内，甲方可以按“附件”中所约定的授权范围将签约作品在全球范围内进行专有、排他地按本协议所述方式使用。

2.2.3本协议签订之后，若未经甲方书面同意，乙方不得自行行使本协议已授权于甲方的权利，也不得转让或许可第三方使用，否则乙方同意退还甲方所有费用并依本协议第6.1条规定承担相应的责任。

第三条 双方的权利和义务

3.1甲方的权利和义务

3.1.1甲方有权将乙方各签约作品在自有及合作销售渠道上进行推广、销售。在授权期限内，甲方有权将签约作品的广播权和信息网络传播权在授权范围内授权给其合作销售渠道经营者，甲方及其合作销售渠道经营者有权将签约作品制作成电子书并通过移动通信网络和互联网进行复制、出版、发行、传播和销售。当乙方作品产生费用后，甲方应当按照本协议的约定，向乙方支付签约作品的稿酬。

3.1.2在协议有效期间，为宣传、促销乙方的签约作品，甲方有权无偿使用签约作品的部分章节在报纸、杂志、互联网络等媒体上进行非直接盈利性的刊载，不需另外支付乙方稿酬或其他费用。

3.1.3为推广乙方签约作品知名度的目的，甲方有权自行或与第三方合作行使本协议项下甲方的权利，或将本协议项下甲方的权利部分或全部转让给第三方。对于任何第三人(包括各种媒体及国际互联网站)未经甲方书面许可使用作品的行为，甲方可以其自己的名义主张权利，包括但不限于提出交涉、投诉、向人民法院提起诉讼等。

3.1.4根据市场实际情况，甲方有权决定签约作品的宣传、包装、价格、推广期限和销售形式;甲方为实现乙方签约作品的目的，有权将作品部分章节进行无偿推广或委托第三方将签约作品按甲、乙双方约定的使用方式进行制作、传播，且不为此向乙方支付稿酬或其他费用。

3.1.5在甲方自有销售渠道上进行销售时，甲方拥有对签约作品收费章节设置的权利，乙方可针对甲方设置的收费章节提出修改意见并经甲方的编辑人员审核确认后可按新的收费章节进行销售。在甲方合作销售渠道上进行销售时，甲、乙双方必须尊重合作渠道对收费章节设置的要求与规定。如甲方依照其判断认为连载中的签约作品内容质量下降，有随意或者敷衍的倾向，造成读者点击率急速下降，甲方有权通知乙方进行修改，如果乙方拒绝修改或经乙方三次修改签约作品内容仍不能符合上述要求的，甲方为保证签约作品内容的合法性和观赏性，乙方同意并确认甲方可对作品内容进行删减、修改或停止在自有渠道和合作渠道上进行销售。

3.1.6甲、乙双方同意并确认，若甲方网站因各种原因暂停或临时中断对外访问、使用或出现其他临时性、阶段性的访问、使用等方面问题的，不视为甲方违约，甲方将尽力予以解决上述问题;同时甲、乙双方同意并确认上述情况不必然影响乙方按照本协议的约定履行相关义务及职责，根据上述情况若甲方认为必要时，甲方有权中止或解除、终止本协议。如因网络及服务器故障等不可抗力原因外而造成的甲方无法及时发布签约作品，甲方应采取紧急手段，保证作品的继续发布。

3.1.7甲方可以根据国家相关政策及法律法规的规定，制定网站各项管理制度，对乙方及相关作品在甲方网站的发布及更新行为进行规范;同时，对于不符合甲方网站要求的作品，甲方网站编辑可以提出修改意见，乙方应该予以配合，对于违反国家法律、法规、政策等的作品，甲方有权进行删除。

3.1.8为保障已订购作品用户的权利,当签约作品的授权到期或本协议终止后，在授权期限内已订购作品的用户仍可以继续免费阅读该作品。

3.2乙方的权利和义务

3.2.1乙方保证和承诺其创作的签约作品未抄袭或剽窃第三方的作品，不侵害任何第三方的合法权利(包括但不限于第三方的著作权等任何知识产权、名誉权、姓名权、肖像权等中国法律规定的相关权利)，不存在包括知识产权纠纷在内的任何法律纠纷，没有违反著作权法、出版法及其它有关中国法律的规定，并且该作品不含有下列内容：

1)反对宪法确定的基本原则;

2)危害国家安全，泄露国家秘密，颠覆国家政权，破坏国家统一;

3)损害国家荣誉和利益;

4)煽动民族仇恨、民族歧视，破坏民族团结;

5)破坏国家宗教政策，宣扬邪教和封建迷信;

6)宣扬淫秽、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖或者教唆犯罪;

7)散步谣言，扰乱社会秩序，破坏社会稳定的;

8)侮辱或者诽谤他人，侵害他人合法权益;

9)影响甲方形象或收益的内容;

10)法律、法规规定禁止的其他内容。

3.2.2乙方须保证其独立拥有本协议中所授予甲方的所有权利，因该等权利的行使侵犯他人著作权及其它权利的，乙方承担全部法律责任并赔偿因此给甲方造成的任何名誉、声誉或经济上的、直接或间接的损失，甲方有权选择立即中止或解除、终止本协议。

3.2.3签约作品含有侵犯他人名誉权、肖像权、姓名权等人身权及其他民事权利内容的，乙方承担全部责任并赔偿因此给甲方造成的任何名誉、声誉或经济上的、直接或间接的损失，且甲方可以中止或解除、终止本协议并依本协议第6.1条规定追究乙方相应的责任。

3.2.4乙方必须保证其所提供的签约作品的内容的完整性，且不得在签约作品未全部正常完成的中途撤消该授权。在签订此协议时，乙方需提供签约作品之完成时间和字数，并须在承诺的完成作品时间内在甲方网站上传完整的签约作品内容。如未及时提供完整作品，则视为乙方违约，且因此给甲方造成的任何名誉、声誉或经济上的、直接或间接的损失，甲方有权中止或解除、终止本协议，并依本协议第6.1条规定追究乙方相应的责任。

3.2.5乙方已公开发表过的签约作品章节视为乙方同意甲方无偿使用。乙方依照甲方指定的时间、发布渠道和方式进行签约作品电子形式的具体发布或者由甲方进行签约作品电子形式的发布传播。乙方承诺在签约作品尚未完成的情况下，保持签约作品连载更新。尽管签约作品已产生收入，但签约作品需完本后甲方才给予乙方结算分成额。如超过一个月时间不更新，甲方通知乙方后乙方仍不进行更新，甲方有权将签约作品下架不进行销售;如超过三个月不更新或明确表示确实无法继续完成签约作品，除不可抗力原因外，则视为乙方违约，甲方有权中止或解除、终止本协议，并依本协议第6.1条规定追究乙方相应的责任。

3.2.6乙方保证其在本协议附件填写的作品名称、姓名、笔名、接受汇款帐号或地址等各项内容均真实有效，如因乙方提供信息有误而给其自身造成的任何损失，由乙方自行承担。

3.2.7为了宣传推广签约作品、吸引潜在的付费用户，乙方可以对乙方作品中的部分章节通过各种渠道进行免费发表，但不得超过签约作品全文的三分之二以上的内容。

3.2.8乙方须按甲方的指示，完整填写个人联系方式及银行账户信息，并在本协议的附件中完善账户信息。甲方应对乙方的上述信息采取保密措施。甲方将以本协议附件中的银行账户信息为准，向乙方支付稿酬、分成等及根据本协议应向乙方支付的其他费用。如乙方因填写的信息错误，给其自身造成的任何损失，由乙方自行承担。

3.2.9乙方可委托甲方为其签约作品进行代理出版。甲方如成功为乙方完成对签约作品的出版代理工作，乙方需支付甲方中介代理费，中介代理费按因甲方成功代理出版为乙方带来的的所有收入的 %计算。出版代理事项由双方另行以书面形式确认。

3.2.10乙方可自行联系签约作品实体出版，如需在实体书封面印上甲方网站标志或标识，乙方须及时告知甲方，在获得甲方书面同意后方有权在实体书封面印上甲方网站标志或标识(图案以甲方以书面形式提供为准)。

3.3其他权利和义务

3.3.1如签约作品遭受第三方侵权时，任何一方均有权采取法律等措施维护一方或双方的利益，另一方有义务予以协助。在任何情况下，如果乙方向甲方提供了第三方侵权证明或甲方自行获取了第三方侵权的证据，甲方可以作为乙方的代理方进行维权索赔;任何一方所获得的侵权赔偿，在扣除甲方花费的相关费用后，甲方得 %，乙方得 %。

3.3.2如有第三人(方)向甲方提出签约作品涉嫌侵权，并提供相应证据，要求甲方停止发布并删除乙方侵权作品，甲方有权先行停止发布，并删除签约作品。

第四条 分成费用及支付方式

4.1稿酬

4.1.1签约作品由甲方在甲方自有销售渠道或甲方的合作销售渠道上进行上架销售。签约作品稿酬使用销售比例分成由甲方根据市场情况进行定价。甲方根据乙方签约作品的订阅数，结算统计出具体稿酬金额。

乙方签约作品所得稿酬，按甲方与第三方(包括但不限于合作方、支付通道方等)结算后 %： %分成。签约作品的销售方式及甲方与第三方的结算方式与时间，甲方有义务告知乙方。

4.2支付方式

4.2.1甲方必须按协议规定根据签约作品的销售情况及时付给乙方稿酬，并为乙方提供签约作品销售查询后台，以便乙方查询作品销售情况。甲方提供给乙方查询的数据仅作为结算参考依据，不作为最终结算标准。

4.2.2乙方稿酬每月结算一次，但稿酬累计总金额应达 元(税前)以上才予以结算，不满 元则顺延至下一个结算期，合同期满时最后一个结算期的稿酬不满 元的，甲方应当予以结清。乙方同意，根据《个人所得税法》，甲方支付稿酬时应代扣代缴乙方稿酬所得的 %作为其个人所得税并上缴国家财税部门。合同以正常情况终止后，甲方应尽快将乙方作品应得的收入分成支付给乙方。

4.2.3所有由支付产生费用，包括但不限于邮寄费、手续费及其他相关费用等亦由乙方承担，自汇出稿费中扣除。

4.2.4甲方通过银行转账方式为乙方支付稿酬。乙方提供银行卡号信息以附件中所述的为准。如乙方因填写的信息错误，给其自身造成的任何损失均由其自行承担。

第五条 保密义务

5.1一般义务

5.1.1甲、乙双方同意，对在合作过程中获得或知悉的对方商业秘密及其它技术和经营信息(包括但不限于本协议以及双方签署的其他文件、协议等内容)均负有保密义务，非为本协议约定之目的不得使用该商业秘密。除本协议5.2条“商业秘密之披露”所规定之情况外，因任何一方违反约定使用或披露商业秘密和信息使另一方遭受任何名誉、声誉或经济上的、直接或间接的损失，受损失一方可以要求对方赔偿全部损失，且受损失一方有权中止或解除、终止本协议。

5.1.2商业秘密在本协议中是指属于一方和(或)其子公司或关联企业所有，并被该方视为商业秘密的技术、财务、商业或任何其它方面的信息，其具有以下特性：不为公众所知悉;能为权利人带来经济效益;具有实用性;被权利人视为秘密并对其采取了适当保护措施。

5.2商业秘密之披露

5.2.1甲、乙任何一方在下列任一情形下披露商业秘密不视为违反本协议：

①该信息在披露时已为公众所知悉;

②该信息乃根据另一方事先书面同意而披露;

③一方在对其有管辖权的法律机构要求下而披露，前提为该一方事先以书面形式将披露的商业秘密的内容和确切形式通知另一方。

第六条 违约责任

6.1除本协议另有约定外，甲、乙任何一方违反本协议所约定的义务，违约方在收到守约方要求纠正其违约行为的书面通知之日，应立即停止其违约行为，并在收到上述书面通知的 日内赔偿守约方违约金人民币壹万元人民币(乙方另须返还甲方依据本协议由甲方处获得的稿酬等所有相关费用)，并且赔偿守约方因此遭受的任何名誉、声誉或经济上的、直接或间接的所有损失(包括但不限于诉讼支出费用、律师费用、收入减损、预期收入等)。如违约金不足以弥补对方损失的，违约方还应于违约金外补偿守约方的全部损失。

6.2如违约方继续违约或不履行其义务，守约方有权提前中止或解除、终止本协议。

6.3除本协议另有约定外，甲、乙任何一方因单方面原因提前终止本协议，提出方需按每部作品人民币 元( 圆整)的方式向另一方支付违约金。

6.4因本协议已约定乙方不得自行行使本协议中约定已独占性授权于甲方使用的权利，也不得转让或授权许可第三方使用已独占性许可甲方使用的相关权利，如乙方违反上述相关约定，须向甲方支付 元人民币并加上乙方已从甲方处获得的稿酬及相关费用总额的 倍金额或每字 元×签约作品总字数的价格(取金额高者)的违约金，如该等违约金不足以弥补甲方损失的，乙方应承担该等违约金之外甲方所有损失的赔偿责任，且甲方有权立即中止或解除、终止本协议。

第七条 不可抗力

7.1如果发生不可抗力，双方在本协议中的义务在不可抗力影响范围及其持续期间内将中止履行。协议期间可根据中止的期限而作相应延长，但须双方协商一致，任何一方均不会因此而承担责任。

7.2声称遭受不可抗力的一方应在不可抗力发生后不迟于 日通知本协议另一方，并随附经有关部门确认的不可抗力书面证明，且应尽可能减少不可抗力所产生之影响。

7.3如发生不可抗力，双方应立即协商解决问题的方案。如果不可抗力持续 日以上，且对本协议之履行产生重大不利影响，则任何一方均可选择中止或解除、终止本协议。

7.4不可抗力是指在本协议期限内发生的不可预见(或者虽可预见，但其发生或后果不可避免)、非任何一方所能控制且使任何一方无法完全履行本协议内容的地震、台风、火灾、水灾、战争、罢工、暴动、黑客攻击、电信部门技术管制等任何其它不能避免的客观情况。

第八条 争议解决与适用法律

8.1本协议的订立、效力、解释、履行和争议的解决均适用中华人民共和国法律。

8.2对于因本协议的解释及执行而产生之争议，应由甲、乙双方通过友好协商予以解决。协商不成或不愿协商的，则任何一方均有权将有关争议向人民法院提起诉讼。

第九条 协议有效期

本协议自签约日起生效，有效期为本协议生效之日起 年止，双方无异议则自动顺延 年。如一方有异议的，需在协议期限届满前 致电对方，双方书面确认后，本协议不再顺延。

第十条 附则

10.1如果本协议甲、乙任何一方未能行使或者及时行使其在本协议项下的任何权利、权力或优先权时，甲、乙双方均不应视为弃权;而任何一方对任何权利、权力或优先权的单独行使或部分行使亦不妨碍日后其对任何权利、权力或优先权之行使。

10.2本协议唯经双方签署之其他书面正式协议方可修改，且甲、乙双方新签订的协议应确定、明示的就本协议及新签订的协议的效力作出具体约定，否则不视为对本协议的修改。

10.3本协议乃为甲、乙双方及其各自之合法继任者之权利及利益而制定，并对甲、乙双方及其各自之合法继任者具有同等约束力;基于人身特殊性不能继承的权利除外。

第十一条 其他

11.1本协议一式两份，具有同等法律效力，甲、乙双方各执一份。

11.2本协议未尽事宜，甲、乙双方可另行协商并订立新的或补充之书面协议。

11.3本协议含一个附件，为：附件《 》，均一式两份，与本协议具有同等法律效力，甲、乙双方各执一份。

11.4乙方若同意本协议，则将本协议一式两份打印出来，两份协议下方签名档处用钢笔(黑色签字笔)填好空格处内容。并连同身份证复印件一起邮寄到下面地址：

邮编：

电话：

甲方在乙方寄出邮件一个月内，将双方签署完成的协议其中一份寄于乙方，作为甲方的回执信，乙方可凭此作为甲方发生法律义务关系的凭证。

甲方：

(签真实姓名，按手印)： 乙方：

(签真实姓名，按手印)：

授权代表： 授权代表：

签署日期： 签署日期：

附件：

签约作品授权书

作品名称：

字数共计(可预估)：

作品简介：

。

授权承诺：经协商一致，本人(姓名) 系原创作品《 》的作者，享有上述作品的著作权。

本人同意独家授予 (下称“ ”)上述作品在全球范围内的信息网络传播权、广播权、发行权(电子书、音频)、复制权、改编权(电子书、音频)以及上述权利的转授权，并同意 转授权给其合作销售渠道经营者，无须再经过本人的书面许可，同时，合作销售渠道经营者有权将上述权利再行转授给第三方。

本授权书自签约日起生效，有效期为本协议生效之日起五年止。期限届满前两个月内，如果双方未以书面形式通知终止协议关系，则授权期限自动延长三年，依此类推。

身份证号码：

通信地址：

邮编：

固定电话：

手机号码：

电子邮件：

QQ号码：

提示：为保证您能正常收到稿酬，下列帐户信息请务必提供您本人的银行帐户信息。如您未到法定年龄无法办理银行卡，请提供持卡的监护人的帐户信息。

银行所在地： 省/市) (市/县) (县/区)

( 银行) 分行 (支行/营业部/储蓄所)

银行卡号：

开户名：

(身份证复印件请贴于此处，如为新版身份证，请贴正反两面)

本人保证所填写或提供的信息真实、完整、有效，如因本人信息提供有误而引起的一切责任由本人承担。

作者签字：(签真实姓名，按手印)

年 月 日

民政局民政涉农资金管理使用自查报告

一、资金运作情况

（一）农村低保资金收支、结余情况

XX年以来，我县农村低保资金收入共计35245.31万元（其中XX年收入12947.65万元，XX年收入17297.66万元，2012年收入5000万元）。支出共计32444.7132万元（其中XX年支出10020.49万元，XX年支出15884.87272万元，2012年支出6539.35048万元 ）。由于农村低保实施动态管理，低保对象有进有出，我县低保对象由XX年的173661人减少到现在的158624人，故XX年至现在共结余农村低保金2800.60万元，结余的资金将调整作为即将拨付的2012年第二季度低保金使用（预计2012年第二季度需下拨农低保资金3530.11088万元，待上级匹配的低保金划拨到账后即可下拨到各乡镇）。

（二）自然灾害资金收支、结余情况

XX年以来，我县自然灾害资金收入共计2444万元（其中XX年收入665万元，XX年收入1043万元，2012年收入736万元），支出共计2444万元（其中灾后重建项目资金支出303.7万元，生活补助资金2140.3万元），目前无结余。

二、取得的成效

XX年下拨农村低保资金10020.49万元，让83960户173661人的基本生活得到有力的保障；XX年下拨农村低保金15884.87272万元，保障了82732户169415人的基本生活；2012年下拨第一季度低保金以及临时价格补贴，保障了82732户169415人的基本生活，有效保障了民生，促进了和谐社会的构建。

XX年以来，我县共下拨灾后重建项目资金303.7万元，恢复重建因灾倒塌房屋925间，保障了因灾造成房屋受损的532户灾民的基本住房需求，确保灾民住有所居。

三、资金管理使用措施

（一）收支实行专户管理，专款专用。上级划拨的所有民政涉农资金都由财政部门在银行开设专户，实行专款专户专账统一管理。资金使用方面，我局坚持专款专用原则，严格按照资金用途合理安排资金。通过专户管理、专款专用，有效避免了资金管理混乱、去向不明问题的发生。

（二）划拨实行封闭运行，发放实行社会化发放。资金划拨工作中，凡涉及具体救助对象的，如低保金，由财政部门按民政部门提供的花名册将资金划拨到金融机构，然后由金融机构按人员名单、金额将资金打入到个人账户；救助对象不确定的，如救灾救济资金，由民政部门提出安排意见，财政部门审核后将资金拨到乡(镇)，然后由乡(镇)造册发放后才到财政部门报账。我县的农村低保金实行社会化发放与保障对象实名制管理相结合。只有民政部门提供的发放低保金花名册的信息与保障对象在银行登记的所有信息一致，银行才能将资金打入个人账户。划拨实行封闭运行，发放实行社会化发放，减少了中间环节，极大减小了资金管理风险，有效提高了资金运行效率。

（三）使用情况公开透明，监督管理落到实处。农低保资金及灾后重建项目资金使用过程中，我局严格以农低保对象花名册和各乡（镇）受灾情况为依据，按照资金分配使用程序划拨资金，并将使用情况在民政局政务公开栏、各乡（镇）政务公开栏和各村村务公开栏进行公示，接受广大群众监督。工作中，我局始终坚持履行监督职责，加强对农低保资金及灾后重建项目资金的督促检查，及时查处涉及农低保金和灾后重建资金使用的违法违纪问题。

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甲方：

乙方：

一、为加强公司车辆管理，提高公司车辆使用的效率和车辆使用的合理性，经公司研究决定，特对公司因业务需要配置给员工使用的车辆达成以下协议：车辆基本情况车辆品牌(型号)：车牌号：发动机号：

二、双方的权利与责任

1、甲方对配置给员工的使用的车辆拥有所有权及对车辆财产处置权、管理权、调配权。

2、甲方根据公司业务情况，随时有权对车辆使用进行合理的调配权利，乙方必须服从公司的安排。

3、甲方配置给员工的车辆，仅作为业务性质使用，乙方无权对公司车辆进行处置(抵押)或者变卖。

4、乙方在使用期间，必须以公司利益为重，爱惜和妥善保管好公司配置给车辆，因为个人的行为造成公司车辆(财产)损失的，必须由乙方自行承担全部经济和法律责任。

5、乙方在使用期间出现的非安全驾驶和违章(交通事故、违章驾驶处罚)造成的责任(经济和法律)由本人承担，公司概不负责。

6、乙方在使用期间，根据车辆使用状况，随时对车辆状况进行检查和向公司车辆主管部门汇报，定期进行保养和维护。

7、甲方配置给乙方使用的车辆，由公司统一进行管理和调度。可根据业务随时进行征用，乙方不得拒绝。配置给乙方使用的车辆，甲方可视情况随时收回车辆的使用权。

8、甲方配置给乙方使用的车辆的维修保养工作，由公司统筹管理，指定定点单位进行维修保养，其维修费用由公司承担。无车辆主管单位领导同意，擅自维修的，费用自行承担，公司不予以报销。

9、甲方配置给乙方使用的车辆，其工作期间的油费、过路桥费用、停车费用由公司承担。每个月统一按规定的额度予以报销。

10、甲方配置给乙方使用的车辆，其车辆的保险费用、年检费用由甲方负责承担和承办。

11、乙方在使用期间，不得将公司的车辆借给他人使用或公车私用，否则取消配车资格。

12、乙方在使用期间，因管理不善，造成车辆遗失的，由本人承担车辆购置费用，(按使用年限折旧及评估价格)全额赔偿。

13、乙方在使用期间，遇节假日，如无工作和业务安排，原则上车辆应当停放在公司，如需要用车的，必须申请。

三、违约责任

1、乙方违反本协议第二条规定的，视为乙方违约，乙方应承担因其违约行为造成的全部损失，公司有权根据公司规章制度对乙方进行相应的处罚。

四、其他

1、协议期间，如遇协议履行争议的，双方应协商解决，协商不成的，任何一方均有权向甲方所在地人民法院起诉。

2、违约方应承担守约方因违约方的违约行为而实现债权发生的费用(包括但不限于诉讼费、保全费、律师费、鉴定费、公证费、交通费等其他合理费用)。

3、本协议自双方签字之日起生效，有其他未尽事宜，由双方另行协商解决。

4、本协议有效期为一年，合约期满后，甲方根据情况另行签订。

5、本协议壹式贰份，双方各执一份，均具有同等效力。

6、本协议为清洁打印文本，未经甲乙双方同意，任何增删涂改均为无效。

甲方(盖章)：

乙方：

签订日期：

甲方： 地址： 联系人：

乙方：地址：联系人：

甲乙双方经过友好协商，在平等合作、互惠互利的基础上，根据《中华人民共和国民法典》及相关法律法规，就甲方授权乙方在协议校区内使用其产品事宜，达成如下协议条款，以资共同信守：

一、甲方责任

1、甲方授权乙方使用产品名称：《 国际幼儿英语》。

2、甲方授权乙方在开展并使用此课程。

3、甲方授权学校所在周边位置区域内独家使用权保护。

4、此协议生效后，甲方有义务为乙方提供后期教学服务，服务费用由乙方承担。

5、甲方为乙方无条件退还已打开包装的残次产品，甲方为乙方提供调换其他级别的同类产品，非残次品的包装打开或包装损坏的产品不予与调换，所有产品一经售出，不予退货。

二、乙方责任

1、乙方使用甲方授权产品名称：《洪恩波噜噜国际幼儿英语》。

2、乙方使用权资格确认：乙方具有独立法人资格，须向甲方提供办学许可证或法人身份证复印件。

3、乙方须向甲方每年缴纳区域独家授权费用合计人民币元。

4、乙方不得向协议区域以外地区使用和推广本产品，一经发现，甲方有权单方面终止本协议。

5、乙方不得向协议区域以内其他学校使用和推广本产品，一经发现，甲方有权单方面终止本协议。

6、乙方有义务配合并实施甲方制定的系统性培训。

7、乙方有义务配合甲方组织参加北京公司总部组织的全国性和在当地组织的一系列成果展示活动。

三、付款方式、使用数量及折扣界定的标准：

1、在协议区域内独家使用教材需现款进货。

2、产品价格：68元/册。使用产品首批进货500套或以上，直接给与折扣90%优惠，在同一学期累计进货按相应优惠。首批进货低于500套，无折扣优惠，同一学期进货不累计计算。

3、教师用产品无折扣优惠。

四、协议期限：

此协议有效期为一年，自协议签定之日年月日始至年月日止。

1、甲方和乙方均有义务履行保密义务，不得向任何第三方披露或者透露有关本协议内容项下的任何信息。

争议解决

凡因协议所发生的一切争执，甲、乙双方应通过友好协商的方式加以解决;协商不成时，由提出争议一方向本协议签订地法院提起诉讼。

五、附则

1、本协议未尽事宜，双方另行协商解决，并签订补充协议。补充协议视作本协议组成部分，具有同等法律效力。

2、本协议经双方盖章或授权代表签字后即告生效。

本协议一式二份，甲、乙双方各执一份，本协议及本协议期内的产品征订单具有同等法律效力。

甲方：

法定代表人或委托人：

签订日期：年月日

乙方：

法定代表人或委托人：

签订日期：年月日

甲方：_______________

乙方：_______________

甲乙双方就使用甲方课件达成如下协议：

一、乙方根据与甲方商定的办学协议所规定的专业确定使用课件品种（另附清单，清单所列内容与本协议具有同等法律效力）

二、甲方确保提供给乙方之课件为能为学生学习提供学习支持服务的教学软件，甲方享有专有权。乙方不得有任何盗版或者变相盗版活动，甲方保有追究乙方法律责任之权利。

五、乙方如不具备提供学生网上学习的条件和环境，需要甲方为学生提供光盘学习的，则甲方按乙方所有学生数、课程数提供人手1套课件，甲方按_____元/片收取成本费。乙方不得复制。

六、本协议所涉及的课件使用期与甲乙方合作办学协议同时生效，合作期满不续签新的协议即同时失效，合作协议失效后，课件使用权即终止。

七、甲方如发现乙方翻录、复制和出让课件等行为，甲方将对乙方收取每套课件购买费用_____%作为补偿，并保留追诉其侵权行为的法律责任的权利。

八、以上未尽事宜由双方协商解决，经双方同意后以书面形式另行确立。

九、本协议一式两份，经双方签章后生效，双方各执一份，具有同等法律效力。

甲方：__________（盖章）

地址：__________________

邮编：__________________

电话：__________________

联系人：____年___月___日

乙方：__________（盖章）

地址：__________________

邮编：__________________

电话：__________________

联系人：____年___月___日

国土资源局：

兹有 X X X 办理用地位置座落在 X X X 村(居委会)，持有土地批准证书号码为 X X X 的土地(变更)登记手续，申请使用土地的范围包括了本人位于其用地 X 侧的 X X X 建筑物用地，即地号为 X X X 的宗地图所示 X 号至 X 号界址线包含(穿过)的建筑物。该建筑物是由本人建造使用，所占用土地 X X X 办理土地批准和土地登记手续，土地使用权属于 X X X ，现本人对该建筑物所占土地合并到 X X X 申请登记的宗地使用无异议。

特此证明

证明人(建筑现使用者)： X X X (签名)

二00 X年 X月 X日

一、自觉遵守校规校纪，要讲文明，讲礼貌，讲道德，讲纪律。要积极进取，爱岗敬业，善于学习，掌握技能。

二、要着装上岗，挂牌服务，要仪表端妆，举止大方，规范用语，文明服务，礼貌待客，主动热情。

三、客房服务员，每天要按程序，按规定和要求清理房间卫生，要认真细致;要管理好房间的物品，发现问题及时报告。

四、安排住宿，必须有部门领导和服务中心主任签单;外来住宿人员，要有本人身份证或有效证件进行登记后，方可入住。

五、不得随意领外人到房间逗留或留宿，未经中心主任同意不准私开房间，为他人(含本校职工)提供住宿、休息及娱乐等。

六、检查清理客房时，不得乱动和私拿客人的东西，不准向学员和客人索要物品和接收礼品;拾到遗失的物品要交公。

七、不准他人随意进入前台;前台电脑要专人管理与操作，不准无关人员私自操作;打字、复印、收发传真，要按规定收费。

八、工作时间不准离岗，有事向领导请假，不准私自换班和替班，不准打扑克，织毛衣，看电视及做与工作无关的事情。

九、认真做好安全防范工作，特别是做好妨火防盗工作，要勤检查，发现问题要及时报告和处理。

演讲时如何使用手势

一个演讲技巧的专家会经常告诉你很多有关手势的校园理论。“伸出手掌，”“握紧拳头来表示强调，”等等。我的有效的公众演讲的观点在这方面正好截然相反。我想不是让你的手势有所保留，而是让你的动作更加地无意识。不要遵照什么模式。在我的树种，如果你发现自己对你是否在这里或那里做手势感到疑惑，那就有问题了。

当然，当你排演的时候，你当然会有你喜欢的事先准备好的动作。在排练好的动作中插入动作是最好棒的。我仅仅时说手势和动作就像在绝大部分的谈话场合中的一样，一定要自然地表现。

我要反驳一些荒诞的说法：

“伸出手掌并持平。”不对。手掌对你一定要自然。

“当你对黑板或图表做手势时，站在一边，侧对听众，拇指向内，手持平并正对黑板。”

又错了。在观众能看见你的情况下尽量用最自然的方法指示。如果站得像上面写的那样对你来说很舒服，那就没有问题。但是你的目的是观众能了解这些材料，不是看上去像“命运之论”的模型。

“如果你不是在乐队指挥台，两手放在身体两边（如果你用无绳话筒），或者一只手方一边（如果你用话筒）。”我说如果你这样的面对观众，你会发现把手放在两边就太正式了。在谈话中自然放你的手。

“不要做太多手势，因为这样会分散观众注意力。”除非你是在房间里跳舞，或者不适当地挥舞你的手臂，那么自然地用你的手臂就可以了。

带有目的性（去教育、说服、传播或是娱乐），让自己显得自然一点。如果你对你得手和受的动作比较担心，这就说明你对你的目的不肯定。

解决手势问题的方法：

坚定你的目的

问问你自己，是否顺着你的目的

越来越深入

表露你的手势，不要刻意规定

在生活中，我们不要设定你得手和手臂的动作，因为我们总是有目的地说话。在你的公众表演中也这样，那你就棒极了。

毕业生在校表现评语

以下是由小编为大家精心整理出来的毕业生在校表现评语，希望大家能够喜欢。

1. 该生学习刻苦勤奋，认真学习，学习优等，思想积极上进，团结友爱，能及时完成老师布置的任务，在担任班干部期间，工作认真负责，做好宿舍清洁卫生工作，尊敬老师，遵守各项制度，有较强的动手和应用能力，积极参加各种社会活动和社会实践。

2. 该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

3. 该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。吃苦耐劳朴实大方，认真对待工作与同学相处关系融洽尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富。思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。

4. 该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》尊敬老师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手能力较强积极参加社会活动和社会实践。

5. 该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程成绩优良热爱祖国关心集体政治上要求进步自觉遵守学校的各项规章制度学习目的明确肯下工夫。积极参加各项文体活动较注重自己各方面素质的培养。

6. 该生学习认真，勤奋努力，思想进步，朴实诚信，待人礼貌，与同学相处融洽，性格开朗，知识面广，有较强的动手能力和创新能力，积极参加社会活动，有爱心，帮助行走不便的同学，尊敬老师，遵守各项制度，积极参加社会实践，注意自身各方面素质的提高。

7. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习认真刻苦勤奋，与同学友爱团结，诚信待人。在担任班团干部期间，工作积极负责，有较强的团队精神，尊敬老师，遵守各项制度，动手能力和应用能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

8. 该生思想进步，学习认真，友爱同学，待人真诚。性格开朗，适应能力强，知识面广，有团队精神。在担任班干部期间，工作认真负责，有较强的组织协调活动能力，尊敬老师，遵守各项规章制度，动手能力较强，积极参加社会活动和社会实践，提高自身各方面素质。

9. 该生思想积极要求上进，向党组织靠拢，学习勤奋努力，成绩优良，喜欢体育活动，有较强的团队精神和集体荣誉感。热爱班集体，关心帮助同学，待人诚恳，相处融洽，积极参加集体活动，有较强的组织活动能力，思维活跃，动手能力应用能力较强。

10. 该生思想要求上进，学习态度端正，视野开阔，工作认真负责，有一定的工作能力，善于与同学沟通，乐于助人，待人真诚，团队意识及协作精神强，是名全面发展的高素质合格大学生。优秀毕业生在校表现11. 该生政治上积极要求上进，热爱集体，学习刻苦认真，工作积极主动，能吃苦耐劳，能出色的完成交给的各项任务，勤奋诚实，为人踏实，乐于助人，富有团队协作精神及创新能力，是一名合格的大学生。

12. 该生思想上积极要求上进，学习刻苦认真，善于思考，生活中能应严格要求自己，为人诚恳，待人热情，工作踏实负责，能出色的完成交给的各项任务，具一定的

团队协作精神及创新能力，是一名品学兼优的合格大学生。

13. 该生思想上积极要求上进，尊敬师长，乐于助人，学习自主性强，成绩优良，富有挑战竞争意识及创新能力，工作负责认真，有良好的领导组织及沟通协作精神，兴趣爱好广泛，心理素质好，是一名全面发展的优秀大学生。

14. 该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

15. 该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

学校对高中生的评语

高中学生操行评语

1、该学生品德良好，乐于助人，与同学相处的十分融洽，无任何违规违纪现象，持有乐观积极地心态，自高三以来，学习认真刻苦，在课间活动与阳光体育时间认真锻炼，上体育课表现良好，不旷课，不迟到，身体素质良好，积极参加各项班级活动，在卫生方面，积极主动同时个人卫生良好，爱劳动，德智体美综合发展。

2、该学生成绩优秀，平时乐于助人，善于动脑，为班级的进步做出了一定的贡献，在平时，该同学很好的体现了新一代高中生的良好素质，在课上认真听讲，善于动脑思考，在课下乐于帮助同学，使其共同进步，该同学能团结同学，乐于助人，真诚对待每一位同学，善于观察，乐于思考，成绩不断进步，为文明班级建设做出了较大的贡献。

3、我能主动承担自己的责任和义务，在平时学习生活中，不怕苦，不怕累、勇于克服困难，坚持走向胜利。并且我能主动发现问题，用一切可用的力量去解决问题，不服输，不向失败低头，我性格开朗，与同学相处很好，尊老爱幼，积极参加班级活动不计较个人利益，以班级利益为主，顾全大局，有思想有头脑，相信不久的将来，我就是国家的栋梁，民族的希望和骄傲。

4、我是一个具有严谨，认真的学习态度的学生，我对学习具有极高的兴致，我始终坚信，我的未来不是梦!只要坚信，一切皆有可能，怀揣着对大学的憧憬，我每天坚持着，一步一个脚印地往前走，我不害怕困难，我喜欢在困难的海浪上乘风远航。在生活上，我是一个活泼开朗的女生，我愿意帮助任何有困难的人，在班级里被同学一致认为是乐于助人的好学生，我会坚持我的人格调剂对学习的痴迷，直到高考来临的最后一天。

4、该生在校内是一个言行举止非常得体的人，积极主动参加校内的各项活动，能很好地与同学相处并能与老师进行深入透彻的沟通学习成绩十分优异，学习态度十分端正，学习效率十分高，学习积极性十分号，日常生活中严于律己，课堂上听讲认真，一丝不苟，并有举一反三，敢于质疑，勇于创新精神，在于别人交往之中不拘小节，深明大义，深爱同学们的热爱，在班级事中该生敢为人先，积极承极自己作为为班级一分子的责任。

5、该生在生活中能够团结同学，尊敬师长孝敬父母，礼貌待人并且能够以学校和班级体的荣誉为主，不做任何有损于学校和班级的事，学习方面，能够做到课前认真预习，课上认真听讲，课后认真完成作业和及时复习，并且学习成绩也取得了很大的进步纪律方面，能够认真遵守学校的一切规章制度，不打人，不学人，无恶劣行为

6、该生平时一惯表现良好，有极强的班级的责任感，在班级为同学们做了一个很好的榜样，上课认真，与同学间相处融洽，不论在成绩，还是其他德体美方面均做出了表率，对于学校内各项活动，也是积极参与，相信他良好的心态与品行，将会引领他走向更加宽阔的未来道路，再创佳绩

7、该生平时严格自律，有强烈的班级责任感，乐于帮助同学解决疑难问题，与同学相处融洽和谐。且能认真贯彻执行，积极参加各项学校活动，均有好的表现。该同学思想活跃，理想远大，并能发扬吃苦耐劳的学习精神，这是值得鼓励的。

8、该生在本学期学习中成绩优异，在学习生活中，取得了较高的成绩，乐于助人，团结同学，在同学需要时，热心给予帮助，在班级需要时，舍小我成大我。无私奉献，为班级建设积极出谋划策。积极维护校风校纪，主动遵守班规班纪道德品质高尚素质较高，热爱劳动，从德智体美劳等方面全面发展自己。以乐观的心态面对生活中遇到的难题，在学习中奋发向上，在生活中努力拼搏，望日后再接再励更进一步。

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一年级学生评语2020

1..你对工作认真负责，是老师的得力助手。每天你在学校认真读书，自觉完成老师交给的各种任务。学习进步了，老师很高兴，希望你继续努力争取做得更好。

2..课堂上，你专心听讲，认真思考，积极举手发言，自觉遵守纪律，认真完成作业，学习成绩拔尖。希望你继续努力，百尺竿头更进一步!

3..在学校里，你是个听话的孩子，你很愿意帮老师收作业，老师很喜欢你。老师希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩;在家里，认真听奶奶的话，做个懂事的孩子。

4..在学校里，你尊敬老师，团结同学，自觉遵守纪律，按时完成作业。老师很喜欢你的。希望你在学习上多动脑筋思考，做到不懂就问，你会进步更快的。

5.你是个活泼可爱的孩子，你对集体那么关心，对劳动那么积极，对同学那么团结。老师希望你在学习上再加把劲，争做学习的主人，你会更棒的!

6.你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的!

7.老师真为你高兴，因为这个学期里，你懂事了许多。比以前守纪律了，爱学习了，老师渴望看见你端端正正坐在教室里自觉学习的身影啊，你能做到吗?

8.听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步!

9..你是个文静听话的女孩子，你尊敬老师，团结同学。课堂上你专心听讲 ，认真完成作业。课后，你也能自觉学习。希望你在学习上更加努力，争取更好的成绩。

10..懂事，听话是你最大的优点。在学校里，你遵守纪律，能认真完成作业。假如你在课堂上能动脑筋思考问题，课后自觉学习的话，你的成绩会更好的。老师相信你会努力的。

11.你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

12.你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

13.懂事听话的你，在学校里，你专心听讲，积极思考，认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，认真学习，成绩较好。希望你继续努力，争取更好的成绩。

14.你是一个懂事听话的孩子，热爱学，自觉遵守纪律，积极主动参与学习，团结合作，学习成绩优秀。老师喜欢你，愿你在今后的学习中更加主动，争取更好的成绩!

15.你是个聪明可爱的孩子，尊敬老师，热爱学习，积极参与各项有益的活动，与同学团结合作，对工作认真负责，老师喜欢你。愿你在今后的学习中更严格要求自己，积极进取，争取更好的成绩!

16.遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

17.你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

18.课堂上，你总是闪动着求知的眼睛，积极而认真的思考，回答每一个问题。你身为班干，工作负责，关心集体，热心帮助同学，学习成绩优秀，正棒啊!希望你百尺竿头更进一步!

19..看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，老师深深地感到欣慰。看到你作业本上那工整的字迹，看到你能出色完成老师布置的各项任务，老师很喜欢你，你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!你的明天会更美好!

20..聪明善良活泼大方的你，一双大眼睛透着你的聪颖。学习上你积极进取，有恒心有耐心，自觉学习。小姑娘，加油吧!愿你的明天更加美丽!

21..你是个懂事的好孩子，学习认真的小学生，大家心目中的小男子汉。每每看到你优异的成绩，老师由衷的高兴。只是，小男子汉，要培养良好的学习习惯， 更严格要求自己。课堂上，再活跃些，你的思维将会变得更敏捷。

22.你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

23.你勤上学，团结同学，对人有礼貌，勤举手回答问题，认真完成作业。老师希望你今后上课更专心听讲，自觉学习，这样你的成绩会更优秀的。

24.你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。

25.勤上学爱劳动，团结同学，爱笑爱玩，为人诚实，这就是你。老师希望你在以后的学习中，能认真一点写字，把字写好，专心听课把学习搞上去。

26.你是个懂事有礼貌的孩子，在学校里，你尊敬老师团结同学，积极为班级做好事。希望你在今后的学习中专心听讲，自觉遵守纪律，认真学习争取更好的成绩。

27.老师知道你非常懂事，非常勤快，也非常想进步。但是光想是没有用的，贪玩和得过且过是无能的表现。你想成为老师心目中的男子汉吗?那么从现在开始你就应该发奋学习，自觉遵守纪律。

28.你善良，活泼好动，是个懂事的孩子。在学校里，你尊敬老师，团结同学。能专心听讲，按时完成作业。老师希望你在新的学期里，课上多动脑筋思考，大胆举手发言，不懂就问，这样你的成绩将会更好的。怎么样，有决心做到吗?老师相信你能。

29.你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。

30.你是个机灵，活泼的男孩子。课堂上，你积极举手发言，乐意参加各种有益的活动，积极为班级做好事。不过老师希望你在纪律上约束好自己，自觉地学习，那样你会更棒的!你能克服缺点吗?

甲方： (以下简称甲方)

乙方： (以下简称乙方)

根据跨武广客专特大桥连续梁施工防护工程实施性施工方案，为保证既有线供电设备正常运行，根据铁道部铁办[20__]190号《铁路营业线施工及安全管理办法》、武铁办〔20__〕331号《武汉铁路局营业线施工及安全管理办法》和武汉铁路局供电段的相关规定，确保武广客运专线施工顺利进行和既有线行车安全，经双方协商制定本协议：

一、施工责任地段和期限

1、工程名称：

2、施工里程：

3、施工主要内容：

4、施工起止时间：自__________年______月______日至______年______月______日止。

二、双方所遵循的技术标准、规程和规范

1、铁办______号文《铁路营业线施工安全管理办法》。

2、武铁总〔______号《武汉铁路局营业线施工安全管理实施细则》。

3、《铁路技术管理规程》、《接触网安全工作规程》、《铁路工程质量验收标准》《铁路工程施工安全技术规程》《铁路线路维修规则》《武汉铁路局行车组织规则》及部、局安全生产方面的电文等各项安全生产规定。

三、安全防护内容、措施及结合部安全分工

(一)安全防护内容和措施:

1、乙方悬灌梁与接触网承力索、直馈线间安装防护棚架和高压防电板，在施工过程中，对悬灌梁施工区域两边安装档板，防止施工人员、料具坠落触及带电设备。

2、在甲方设备影响施工时，必须采取安全措施将甲方设备改移完成后方可施工，在改移完成前，不得强行施工，否则造成事故责任由乙方承担。

3、甲乙双方应加强巡视,特别是施工期间应不间断防护。双方人身安全自行负责。

4、天窗点外严禁任何形式的上道作业, 封锁点前，严禁“人、料、机”侵入限界。所有侵入线路建筑限界垂直投影范围内与接触网施工关联的施工项目，必须全部纳入天窗点进行。任何部门、任何单位不得以任何理由在天窗点外安排并从事侵入线路建筑限界垂直投影范围内的任何施工作业,所有接触网施工车梯，点毕必须收回。严禁在区间封闭网或防护栅栏内存放。站内必须集中存放，并指定专人24小时看守。

5、乙方严禁超协议范围施工，乙方所有的施工必须在协议范围和规定的时间日期内进行，所有施工必须提前通知甲方配合，严禁甲方配合人员未到和不通知甲方的情况下提前和擅自上线施工，因此引起的一切后果由乙方全部承担。

(二)结合部安全分工:

1、甲乙双方应加强施工地段的安全检查，应保证联络，经常沟通施工安全信息。

2、乙方对设备管理单位安全监督员发出的安全整改通知书,必须立即整改。否则,甲方安全监督员有权立即停止乙方施工。

3、甲乙双方应加强施工地段的安全检查,双方安全员安全监督员均应做好日常工作记录。

四、双方安全责任、权利和义务;

乙方责任和义务

1、乙方对施工范围内安全全面负责，严格按有关部门审查批准的方案、范围和时间组织施工，施工中要认真落实各项安全措施，并制定确保接触网设备安全、电力设备安全的相关措施。乙方每月将月度施工计划和施工进度通报甲方，甲方及时了解施工进展情况,以便双方配合。

2、乙方根据施工内容必须提前72小时以书面形式通知甲方，甲方根据乙方要求派驻安全检查员，对施工进行全过程监督检查。安全检查员未到施工现场乙方不得开工。

3、乙方应派经培训考试合格，持有附有照片的有效上岗证在工地担任防护员并挂证上岗。施工中应设主管负责人，负责施工现场的指挥联络，并与甲方保持紧密联系。

4、施工必须在计划规定的时间内完成施工任务，除此时间外，不得进行任何有可能影响铁路正常运营的施工。

5、乙方现场防护人员，对施工现场的材料及人员、机具应有安全防护措施。各种施工设备、机具应保证与接触网带电设备保持2米的安全距离,对施工中的长大物件和稳定性不强的机具材料，乙方要采取专门安全措施，防止触及带电设备、支柱和影响行车。乙方施工在使用机械时(拖车、搅拌车等)要对钢柱及拉线进行防护,严禁碰撞供电设备,防止施工人员、材料等侵入线路。

6、接触网支柱、电力杆基础、护坡和拉线基础5米范围内严禁取土、挖掘,挖掘时要防止水土流失及影响基础稳定。如发现施工影响支柱基础和护坡稳定，施工应立即停止并采取可靠的防护措施后才能继续施工。

7、乙方施工过程中，必须保证甲方电缆线路的安全。电缆径路2米内禁止机械施工，必须人工开挖，但在距离电缆埋深40cm内禁止使用镐、钢钎等锥形工具：若必须使用机械时，必须通报甲方，并共同制定防护方案。

8、甲方电缆、供电支柱在迁改前影响乙方施工的，乙方要等甲方设备迁改完成后方可施工，否则造成事故的由乙方负责。

9、乙方在施工过程中，对跨越电气化铁路的桥、涵留有足够的安全距离，设立可靠的安全防护措施。乙方架设的桥梁不得附加其它附加物，如广告标牌、附加线索等。由乙方按照规定对架设桥梁装设防护网栅、防撞墙，铺设防渗水设施，两幅桥面间须密封，设不影响甲方供电设备的单独排水设施，及加装符合电气化区段的接地装置。在工程完工前由甲方进行相关验收，确保满足必要的安全防护措施。

10、乙方架设的桥梁涉及甲方供电线索绝缘防护的，应与甲方协商确定防护方案，确保桥梁开通后的供电设施安全。

甲方责任和义务

1、施工前与乙方共同确认现场地下电缆的走向、类型、埋设情况和相关设备的位置。

2、对乙方施工安全负监督责任，在施工期间，发现乙方有影响供电安全隐患，要通知乙方立即整改，危及供电安全时，有权责令乙方停止施工。乙方施工作业中发现甲方设备出现异常时，应及时通知甲方并立即停止施工，严禁乙方私自处理或隐瞒不报，防止事故扩大。

3、实施行车安全监督制度，当接到乙方书面施工通知后，及时派出技术作业熟练、责任心强的职工担任安全监督员。

五、违约责任和经济赔偿办法

1、在施工中要加强安全管理，由乙方施工原因造成甲方设备故障影响行车安全的损失由乙方进行赔偿，构成行车事故的，由乙方承担全部责任。在发生事故时，乙方要立即通知甲方，并积极组织抢修。

2、凡属施工影响铁路技术设备的正常使用危及行车安全,乙方未通知甲方,应急处理不当造成的问题和事故列乙方责任。凡属乙方已通知甲方,甲方未及时处理造成的问题和事故,列甲方责任。

3、因乙方设备故障,造成甲方设备损坏的由乙方承担相应的安全责任及经济赔偿责任。

六、安全监督和配合费用：

甲方安全监督及施工配合费，按路局武铁建函______号文件执行，合计______元。工前一次性给付。

甲方银行账号：

__________________________________________

七、法律法规规定的其他内容：

本协议一式4份，甲乙双方各2份。未尽事宜由甲乙双方另行商定，作为本协议附件一并执行。

本协议签订之日起生效，施工完毕后自然失效。

此页无正文

甲方代表：(签字) 乙方代表：(签字)

(甲方公章) (乙方公章)

甲方联系人： 乙方联系人：

联系电话：__________________________________________ 联系电话：

年 月 日 年 月 日

甲方姓名：

乙方姓名：

甲乙双方在平等、自愿、协商一致的基础上，根据我国《民法典》的有关规定，达成如下租房协议：

一、甲方愿把产权属于房厅出租给乙方使用。

二、租期：自________年____月____日起至________年____月____日止。

三、租金：人民币/月：。按一季度缴租，计人民币：

四、缴租方式：一季度完结最少十天之前缴租下一季度房租;如不续租，则需提前一个月通知甲方。否则不退押金。

五、甲方收取乙方人民币：元整作为有关费用的金。待本约期满或终止时，乙方结清一切费用后无息归还。

六、乙方应爱护甲方的房屋，未经甲方同意不得随意将承租房屋拆建、改建、扩建、装修等，否则造成损坏由乙方负责赔偿;未经甲方同意乙方不得将房屋转租、分租、否则甲方有权收回出租房另行处理，并且甲方不退还剩余租金及金。

七、乙方不能以押金代房租。遇拆迁等不可抗力不能出租，按当月实际天数按月租费用计算租金。

八、租赁期满时，甲方房屋如不继续租给乙方，应提早壹个月通知乙方;乙方如不续租甲方房屋，也应提早壹个月通知甲方。若续租也应提前壹个月重新签订租赁合约。

九、乙方应严格遵守国家及当地政府、街道等有关部门的法令、法规，不得利用甲方的住房进行任何的违活动。

十、水电费、电话费、煤气费、费、费、闭路电视费等住户费用由乙方自理。在租赁期，如果发生政府有关部门征收本合同未列出项目但与使用该房屋有关的费用，均由乙方支付。

十一、甲、乙双方如有任何一方违约，将用违约金赔偿对方。

十二、甲、乙双方在协议期内，应本着相互平等，相互尊重的原则，若乙方提前退房，甲方不退还剩余金。

本合约壹式贰份，甲、乙双方各执壹份，到期自行作废。

十三、现水表数：吨;电表数：度;有线电视费：已缴到________年____月，;卫生费：;上网费：。

甲方：_________乙方：_________

签订地点：_________签订地点：_________

_________年____月____日_________年____月____日

根据合同法有关规定，为明确甲乙双方的权利和义务，经双方协商一致，签订本合同。

1、 甲方：

2、 乙方：

一、甲方将出租车鲁 租给乙方夜班经营使用，承包期限自20xx年10月21日至 年 月 日，时间为每天下午19：00——07：00，租金每个夜班为50元(大写：伍拾元整)，当日结清，乙方向甲方交纳15000.00元(大写：壹万伍仟元整)作为租车押金。租车结束后车辆验收合格，确认无违章等行为后将押金退还。

二、自签订合同之日起乙方可按有关规定自主经营，自负民事责任，乙方在运行过程中出现的大小事故以及产生的一切费用都由乙方全部承担，当出现损失大的事故，扣除保险公司应赔偿外，乙方负担全部责任和费用，给甲方造成的经济损失由乙方负担，租金照付，甲方不负一切所有连带责任。

三、乙方在承租期内必须严格遵守各项交通管理制度、合法经营，做到遵纪守法、安全驾驶，否则出现各种意外状况都由乙方承担全部责任。

四、乙方在承租期内，要爱护车辆，不得将车辆给别人驾驶，如乙方有不爱惜车辆、或者故意破坏车辆等行为，甲方有权解除合同，并扣除相关费用。

五、该合同在履行过程中发生争议，双方协商解决，协商不成由当地法院解决。

六、该合同在双方签字盖章后生效，合同一式两份，甲乙双方各持一份。

甲方： 身份证号：

乙方： 身份证号：

年 月 日

语文考试卷家的长评语

如何写试卷的评语：

1)先说明一下考试的结果如何：如果好的话，要更上一层楼。 如果不好的话那就要更加努力一点。

2)孩子哪些地方是拿云值得表扬的，对孩子一些期望。

3)孩子在家的孩子学习情况，家长对孩子学习方面哪些做的还不到位，有待改进的地方。

4)让老师在学校的时候多关心一下孩子，在学习方面给予更大的帮助。

家长评语范例：

a.试卷已阅，感谢教师平日对我孩子的培养，但是孩子还是有很多要努力的地方。有劳老师以后继续费心教育孩子。我们家长一定会鼎力支持，配合老师!

b.由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。这么好的学习机会，人生能有几回?!没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身?!希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

c.希望孩子在学习和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

d.看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

e.孩子随着时间不断的长大，脾气也有所改变，学习成绩也有所提高，唯一语文略有些下降。生活上不够自立，学习主动，希望老师您对他严格要求，多对他指点，在这里说声谢谢，老师们辛苦了!

f.你是一个懂事的孩子，会帮家长解决问题。但在学习上总是不用功，贪玩，不用心，妈妈相信，你会改掉缺点，成为一个各方面都优秀的孩子。

语文考试卷家的长评语

中班上学期期末幼儿评语

进入中班以来，你整个人开朗了很多，以前不管是让你回答问题还是跟你说说悄悄话，你总是露出怯怯的表情，但是现在，你的小酒窝不会再轻易藏起来，真真是个可爱的大苹果。跟小班比起来，你的进餐表现也进步了很多，不需要老师喂，也不需要老师催，自己低着头安安静静地就把盘子吃得干干净净，真棒。但是，老师希望你早晨能够准时来幼儿园，不管是夏日炎炎还是是北风呼呼，我们都要做勇敢的孩子，这样才能学到本领对吗?

你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，活动中你积极动脑、踊跃发言，在儿歌活动中你总是很快的记住了儿歌的内容，记忆力很好哦，语言表达能力也较强，经常抢着来回答故事中的情节。希望你以后继续努力，遇到困难能自己勇敢的面对，而不是大声的喊着“老师我不会”，相信你一定行的。加油!

一见到你，就被你笑眯眯时弯弯细细的眼睛吸引住了，像那天上的月亮一样，可爱极了。刚来到中一班，你的进餐情况让老师为你着急，青菜不吃，肉肉不咬，汤里有葱也不碰，有时候还不高兴来幼儿园，跟妈妈说肚子痛想回家，可是在你和老师的共同努力下，这些不好的习惯通通都消失不见了。你上课很认真，声音很动听，画画很仔细，真的很棒。听说你在家里吃饭的表现不如在幼儿园，马上就要大一岁了，不好好吃饭怎么长高，怎么变聪明呢，一定要快快改正啊。

如果要在中一班当中选出最棒的小朋友，大家一定都会异口同声地说是你。念儿歌做数学、玩游戏做锻炼、画图画唱歌曲，好像没有什么东西能够难倒你。毛衣不用老师帮你穿，裤子不用老师帮你寄，还能帮周老师分调羹摆汤碗，或是整理小朋友散了满桌的剪刀胶水，还能有条不紊地分门别类再物归原处。这个最棒你是当之无愧的。但是这个学期老师发现你似乎容易被别的小朋友影响开会小差，这是个不好的习惯，希望你能改正。

你是个聪明、活波又懂事的小女孩。待人热情,脸上总带着灿烂的笑容，课上你认真听讲并积极发言，善于表现的你能大方地在小伙伴面前表演节目，念儿歌、唱歌曲都难不倒你，最厉害的是你还会表演戏剧，真棒!生活中你不需要老师的帮助，是个独立的孩子。你会关心他人，乐于帮助老师和同伴，有了好东西总会想到和老师同伴一起分享。新的一年里，老师希望你能变得勇敢些，遇到事情能微笑面对，这样就更棒啦!相信你能行的。加油!

活泼调皮的可乐小朋友,你那讨人喜欢的脸上透露出机灵和聪明，你有着丰富的想象力,在教学活动中,你回答的问题与众不同常能赢得一片喝彩，游戏活动中,总能看见你忙碌又欢快的身影。更让老师高兴的是你进餐进步不少，比起去年你能接受更多的食物， 而且每天都能把饭吃光光。希望你能继续努力,相信你在新的学期一定会更出色!

聪明懂事的你,早上一进入教室总是高兴的说:“老师早上好”,还记得以前的你吗?每次起床总要老师帮你穿衣服,现在的你不但自己的事自己学会做了,还学会帮助其他小朋友,学习活动中谁最认真的听讲, 很积极的回答问题，那当然就是你了。这学期进餐也进步很大，能较快的吃完自己的饭菜，不挑食。不过老师发现你在睡觉的时候有时会咬着被子，希望在新的一年里，能改掉这个不好的习惯哦。祝你在新的学期健康成长,取得更大的进步!

可爱的你自从养了长头发后就变得更可爱、更漂亮了，每当老师给你梳完头发就会忍不住多欣赏你，你不仅变漂亮了，而且还变得有礼貌了，基本上来幼儿园的时候能和老师打招呼，你越来越来喜欢和老师交流，每当有其他小朋友在调皮的时候，你都会跑到老师这儿提醒老师，看着你一天天的变化，老师心里别提有多开心了。新的一年到了，老师希望我们的添添能在下学期里有更大的进步，加油!

你是一个天真可爱的小男孩，你能积极参加幼儿园的各项活动，能愉快地和小伙伴一起唱歌、跳舞、做游戏、玩玩具，在课上你能较认真听课并能积极举手发言，这学期老师发现你在数学方面表现的很不错哦，会数数，找规律等。在新的一年里，希望你健康成长，继续努力学习，争取有更好的进步!

你是个可爱又活泼的小女孩,游戏时总能见到你欢乐的身影,听到你开心的笑声。虽然你身体小小的,但本领可不小,你会用小画笔画出漂亮的图画,会折纸，并能教同伴折纸，还会大胆、响亮地唱歌、念儿歌。这学期进步最大的是你的进餐速度比以前快多了，真了不起呀!但你自控能力不强，易受各种环境影响。老师希望你在新的学期继续努力,取得更大进步。

活泼的你每天都和好朋友玩的很开心，你很爱搭积木，你搭的积木很有创意，看得出你很有想象力哦。这学期你的进餐进步很大，以前那个挑食的小男孩不见了，现在的你每天都能把饭菜吃的干干净净。在美工活动中，老师常常看到你认真的在作画、剪纸，还能耐心的学习折纸。在课上你开始会举手发言呢，这些点点滴滴的进步都离不开你的努力。在新的一年里老师希望你能继续加油，好好表现自己，相信你会越来越棒的!

你是一个非常能干的孩子。你的手看上去瘦瘦、黑黑的，没什么出众，但这却是一双伶俐的小巧手。手工课上，你飞舞的小剪刀剪出来的作品工工整整，图画课上，你的一支支蜡笔仿佛都生了一双想象的翅膀。拍皮球时，你的小手好像有吸引力一样，皮球怎么也逃不出你的手心，扔沙宝时，你的小手里好像藏了一个大力士，扔得又远又高。

活泼可爱的你,喜欢幼儿园的集体生活,你的小手就如同你的名字一样很巧,画画涂色时颜色搭配的很合理,你的作品总是那么的吸引老师和小朋友，欣赏你的绘画作品是一种享受。通过一学期的努力你在各方面都取得了很大的进步，进餐时你不再挑食，每天都开心的吃完自己的饭菜，课上能积极的举手发言，声音响亮，变得勇敢了。新的一年里，老师希望你能继续努力，在上课时能更认真的听讲，偶尔的悄悄话能留到课后和你的好朋友一起分享。加油!

你是个可爱的小姑娘，每天扎着两个弯弯的小辫子，总是一副无忧无虑的样子。刚刚成为中一班的一员时，你对着青菜摇晃着小脑袋说：“老师，这个我不吃的。”你可知那时候老师有多无奈。可是现在，不管是什么蔬菜，你都会一口一口地把它们都吃掉，真实太棒了。现在你在班上的小伙伴也多了，上课时也表现得更加积极，这些都是你一点一滴的进步。希望在新的一年里，你能在这个大家庭中学到更多的本领，交到更多的好朋友。

你是我们班里的“小淘气”,回想起你刚加入中一班时，每天都很好动，老师都有点招架不住了，但经过这一学期的集体生活,“小淘气”变了很多,你有了自己的伙伴，每天能开心与伙伴们玩，学习活动中也爱动脑筋了,能举手回答问题，你还是一个热心的孩子，每当老师需要帮忙时你总是第一个冲过来帮助老师。在新的一年里，希望你能继续努力，在课上能集中注意力较长时间的听课，相信你行的。加油!

你有个聪明的小脑袋，老师喜欢看见你上课积极动脑筋、勇敢地发表自己的意见的可爱样子，喜欢听你用响亮、有感情的声音朗读儿歌，这学期你进步最大的是在美工活动中你能有耐心的作画、做手工、学习折纸等，而且你遇到不懂的地方能请教同伴和老师，能坚持的做完一件事。在新的一年里，希望你能再接再厉，期待你有更精彩的表现哦!

你的个子小小的，嘴巴小小的，声音小小的，但在这个学期当中，你的进步却是大大的。刚来的时候，你吃什么都需要老师帮助你，但是现在你能够自己一勺一勺地把点心和午饭吃光。也不再像以前，怯怯地坐在角落里不听课也不跟人说话，现在你已经交到了几个好朋友，会和你一起聊天，一起看书。 老师希望你在生活自理和动手方面都能够有大大的进步，也希望你能从老师这里学到更多的本领。

你是个文静又可爱的小姑娘。上课时能较认真听讲,我们常可以听到你清脆的发言声。你很有礼貌，每天都能和老师问好,与小朋友们友好相处, 乐意帮老师的忙,也乐于同大家分享快乐。你舞跳得很好,每次韵律活动课上你的舞姿总是吸引老师和小朋友的眼球，赢得大家的称赞。在新的一年里，老师希望你能继续发扬自己的长处,取得更好的成绩!