2024年庆六一儿童节主持词
全文共 1381 字
+ 加入清单甲:尊敬的各位老师,各位家长
乙:亲爱的小朋友们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:看,教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
乙:听,阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:看到小朋友们在幼儿园老师和家长的精心呵护和关爱下茁壮成长,我们由衷地为他们感到高兴!
乙:在大家的关心和支持下,我们幼儿园和小朋友们一起成长、一起进步,同时我们在这里第一次迎来了小朋友的节日——六一国际儿童节!
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!幼儿园“庆六一”汇报演出正式开始!
乙:首先有请幼儿园园长何静为大家致辞!
甲:下面请幼儿代表上台发言。
1、中班:小合唱《庆六一》
甲:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡
乙:六月,有童年的沃土;六月,有童年的太阳
合:六一,是我们大家的节日,我们为它增添光彩
甲:请欣赏中班小朋友表演的小合唱——《庆六一》。
2、舞蹈班:舞蹈《小松树》
甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。
乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。
甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。
乙:请欣赏由舞蹈班的小伙伴为大家带来的舞蹈——《小松树》。
3、大班:黄梅戏演唱《谁料皇榜中状元》我们的小朋友们不仅歌唱的好,舞跳的棒,黄梅戏表演的也不错呢,你看,我们的小状元走过来了,请欣赏:黄梅戏表演唱《谁料皇榜中状元》。
4、中班:英文歌曲《英文字母歌》大家都知道,幼儿园是一所双语幼儿园,注重幼儿母语和第二语言能力的同步发展,现在,我们中班的小朋友不但熟练掌握了汉语拼音,而且已经能够说出24个英文字母并且唱出英文字母歌,下面就请中班的小朋友为大家演唱英文歌曲《英文字母歌》。
5、大班:舞蹈《小星星》天上的星星眨呀眨,天上的星星亮晶晶,
我们幼儿园的小朋友们就是家长们眼中的小星星,是老师们心中的小星星,永远闪亮、永远都是那么出色。请欣赏大班小朋友带来的舞蹈:《小星星》。
6、舞蹈班:舞蹈《一颗星》
7、大班:英文字母歌《icanherethebear》
比起中班的小朋友,我们大班小朋友的英语水平自然是要高出许多,下面这首英文歌曲难度就大一些,请听大班小朋友演唱的英文歌曲《icanherethebear》
8、中班:舞蹈《哆来咪》
9、小班:歌表演《上学歌》看,上学路上,这群小朋友多么可爱!
10、中班:歌表演《小老鼠玩电脑》
甲:小老鼠上灯台,偷吃油下不来,喵喵喵,猫来了,叽里咕噜滚下来。
乙:别以为小老鼠只会偷油吃,现在的小老鼠也会玩高科技呢,你看,这群可爱的小老鼠玩起了电脑……
12、舞蹈班:舞蹈《蒙古人》蓝天白云下,从辽阔无垠的草原上走来了三位英姿飒爽的当代蒙古族小姑娘,她们和着悠扬的歌声,轻舒肢体,将蒙族少女的豪迈与朝气展示的尽善尽美。请欣赏由舞蹈班小朋友表演的舞蹈《蒙古人》。
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:载着歌声与微笑,让童心乘着春风飞行,
乙:放飞希望与梦想,让童年牵手朝阳共度。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢社会各界对教育事业的支持和帮助。
乙:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养。
甲:朋友们,“庆六一”少儿文艺汇演到此结束。
乙:祝小朋友们节日愉快!
合:再见!
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幼儿园六一儿童节策划活动方案
活动时间:5月30日(上午8:30—10:30)
活动准备:新衣服109套 六一活动奖品:糖果5斤
活动要求:家长带着孩子参加游园活动、献计献策,方可领礼品。及欢迎欣赏庆“六一”幼儿画展。观看幼儿园自编韵律操表演。
活动安排:庆“六一”游园活动游戏内容如下:
活动一:小猴摘挑
地点:小班教室 组织者:香华
准备:小猴头饰、桃子
玩法:家长把幼儿背在背上,从起跑线开始跑到桃树下,幼儿伸手摘一个桃子,跑回到起跑线。
奖品:糖
活动二: 赶小猪
地点:活动室 组织人:金红
准备:棍子、皮球
玩法:幼儿用棍子把一个球从一起点赶到另一方,然后赶回者为胜。
奖品:糖
活动三:捞汤圆
地点:中班教室 组织人:俏勤
准备:渔网、乒乓球、盆
玩法:幼儿拿网,在2分钟之内,捞汤圆(乒乓球)多者为胜。
奖品:糖
活动四:大脚小脚齐步走
地点:礼堂 组织者:勤美
准备:
玩法:幼儿与家长面对面,幼儿将脚放在家长的脚上,不得落地,跑到终点。
奖品:糖
活动五:大头娃娃帽敲锣、鼓 地点:走廊 组织者:美清
准备:大头娃娃帽、锣、鼓
玩法:幼儿戴上大头娃娃帽(等于蒙住眼睛)拿起鼓锤走到锣、鼓前敲响为赢。
奖品:糖
活动注意事项
1. 指挥家长和幼儿在活动场合中有秩序、守纪律。
2、在游戏过程中注意家长和孩子的安全。
3、 注意保持活动场所的卫生清洁。
2024年儿童节祝福语
童年之所以迷人,因为它无忧无虑;童年之所以诱人,因为它可以真实表达自己;童年之所以让人眷恋,因为它父宠母爱生活在蜜罐里。六一节到了,亲爱的超龄儿童,再重温一下童年的快乐,找回曾经的童心吧。
六一儿童节来到,回归童心把乐享;戴上红红的鲜花,拿起飞天的扫帚;穿上超人的服装,带着奥特曼的勇敢;迎接所有的困难,挑战所有的挫折;祝你六一童趣多,快乐幸福每一天。
偶尔孩子气,做事很单纯,处事较直率,为人甚真诚,言语无顾忌,很傻很天真!别看了:说的就是你,六一来临,小P孩,节日快乐!
增加的是年龄,不变的是童心。长高的是个子,不变的是童真。苍老的是容颜,不变的是童趣。让童年的快乐延续,伴你六一好心情。六一儿童节快乐。
“儿”时生活赛神仙,“童”年乐趣记心间,“节”日祝福好运罩,“开”机短信心房暖,“心”有灵犀一点通,“快”乐无限幸福延,“乐”无忧愁欢笑颜。祝六一儿童节快乐开心。
六一儿童节,祝福不停歇,愿你像儿童一样童颜永不老,像儿童一样童心永无邪,像儿童一样童真永善良,像孩子一样活泼可爱,快乐无敌,开心无比!
收到短信请到六一路,坐六一公交,六一座位,到六一广场,排好队领糖果。你信吗?反正我信了。
儿童世界艳阳照,温暖灿烂人欢笑。打打闹闹转瞬好,情真意切隔阂消。高兴起来歌声飘,生气起来脾气闹。语言童稚惹人笑,幸福快乐总围绕。愿你也将童心保,生活快乐无烦恼。祝六一节快乐!
当年六一刚入队,红色领巾胸前飘。自豪快乐在脸上,兴奋的笑声随风扬。如今人已到中年,家中小儿过六一。新衣新裤红领巾,想起当年小模样。愿你生活变化童心在,快快乐乐过六一!
六一节到了,祝所有人老心不老、没事满街跑、酒醉又饭饱、无忧又无恼、看完短信还傻傻笑的大老爷们,大小姐们,大小孩子们节日快乐,天天开心!
童年好,童年妙,童年时代乐逍遥。童话故事心里飘,贴画海报床头绕。动画世界欢声笑,五彩画笔心中宝。一年一度节日到,欢声笑语乐淘淘。儿童节到了,愿童年时代的而美丽永远回荡在我们心中。
六一到来歌声扬,少先队旗风中展。新老队员场地站,广场汇演在眼前。台上节目真精彩,台下观众笑颜开。童心无邪人称赞,千金万金也不换。愿你童心永远驻心间,快快乐乐每一天!
你是否还记得当年的情景?穿着新衣,唱着歌曲,过着快乐的六一。虽然儿童的时光已离我们远去,心中的回忆依然那么甜蜜。无论时间如何飞逝,愿我们的友谊永远长青!愿你永远保持童心!
装傻的人你无法欺骗,装睡的人你无法叫醒,装酷的人你无法仰视,装蒜的人你无法当葱,装穷的人你无法借钱,装懂的人你无法讲理,装天真的人你无法嘲笑。儿童节到了,就让我们这些超龄儿童都来装一回天真,品尝那份纯真,享受那份美好,感受那份快乐!
2024幼儿园儿童节活动策划方案
一、指导思想
通过开展丰富多彩、活泼向上的幼儿文化活动,培养幼儿道德修养,引导幼儿积极向上,德智体美全面发展,进一步加强幼儿园文化建设,丰富幼儿文化生活,发挥幼儿的特长,提高幼儿的素质,让幼儿度过一个快乐祥和、健康向上的“六一”国际儿童节。
二、活动主题
庆祝“六一”儿童节享受阳光与亲情。
三、活动时间
20__年6月1日(星期三)上午7时。
四、活动地点
幼儿园操场。
五、参加活动范围
全园幼儿及家长。
六、要求
(一)以班级为单位组织方阵。展现我园幼儿的良好风貌;教师统一着装,展现我园幼师良好形象。统一口号为:活泼健康,快乐成长。
(二)(1)全体幼儿必须着装干净整洁、化妆后进场。
(2)各班节目于5月18日前编排完毕并报办公室。5月30日下午2点彩排。
(3)各班老师一定要高度重视,积极组织、加强引导、发挥出水平,树立起形象,确保高水平、高质量、无事故地参加活动。
(三)特别在目前春季传染病高发的情况下,要做好疫情防范、卫生保健工作。同时与家长联系,取得家长的支持,确保幼儿出全勤、出满勤。
七、准备工作
1、做整体策划并起草活动方案。
2、张贴海报,向学生家长“征询节目”。
3、落实各亲子游艺项目:
计划设13个活动项目,每个班级派代表参加,尽量做到班中人人参与,专门老师负责。
4、召开教师会议,群策群力设计好游艺项目,讲明要求,并落实到人。
5、节目编排。
八、活动程序
1.园长讲话。
2.嘉宾致辞。
3.演出开始。(演出循序另见节目单)
4.演出结束。(中午放学,有车送回家)
九、组织分工
总指挥:x。
艺术总监:x。
场记:x。
舞台音响:x。
安全保卫:x。
保健卫生:x。
十、活动预期效果
营造一种温馨和谐而又热烈的气氛,让学生在这个节日中感受到的都是快乐。让20__年的六一儿童节成为学生一个难忘的日子。
十一、注意事项
1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
2024小学六一儿童节活动总结
庆“六一”活动我们班的节目是团体操《红扇》,总体来说是非常成功的,达到了预期的效果,甚至超出了我们的想像,家长和孩子们都很高兴、满意。
这次的操形式上多样、有趣味性的,有玩耍的、钻山洞的、抒情的。排除了团体操的单一性,选材上即新颖又贴近生活,都来自于生活中,并且很适合中班孩子的年龄特征,注重了孩子们的个体差异,抓住了孩子们的爱好等都充分调动了孩子们的积极性,孩子们个个兴致高昂,积极主动地参与到活动中去,赢得了家长们阵阵热烈的掌声!
除了选材上的别出心裁,音乐、服装和道具也是活动的重点,我们班老师精心准备,精挑细选,音乐的旋律节奏明快,服装和道具的色彩搭配协调,衬托出了“六一”快乐、祥和、热闹的节日气氛。
这次活动有好的一面,但也存在着不足之处,我们孩子表演的时候表情不够丰富,有的舞蹈上下衔接有点无序,今后,我们要再接再励,力争把活动搞得更精彩。
儿童节优秀演讲稿
亲爱的少先队员、同学们:
大家好!
在这花红柳绿草长莺飞的季节里,我们迎来了自己的节日———“六一”国际儿童节,你们是多么的幸福和自豪!今天,我们在一起欢度自己的节日,是多么的有意义!希望你们尽情地歌唱、跳舞,尽情地享受少年儿童美好时光幸福生活,尽情地欢度节日的同时,请不要忘记:你们佩带的鲜红鲜红的红领巾是怎么来的?她是革命红旗的一角,是无数抛头颅洒热血的革命仁人志士,用自己的鲜血染红的;你们今天的象蜜一样甜的美好生活是无数先烈用生命换来的;不知你们想过没有,你们沉浸在节日的时刻,世界上还有多少少年儿童却正在忍受着贫困和饥饿的煎熬。
饮水思源,你们一定要继承革命遗志,不忘幸福生活的来之不易,珍惜金子一样的美好年华,为将来成为振兴中华的栋梁之才,时不我待、只争朝夕、发奋学习、练好本领。参天大树,离不开园丁的精心培育,你们的每一点进步、健康成长,都离不开老师们的呵护和社会的关爱。在这里,请允许我代表老师向你们——祖国的未来表示最热烈的节日祝贺!祝你们节日快乐,好好学习,天天向上!最后,预祝今天的活动取得圆满成功!
谢谢大家!
儿童节经典个人发言稿
各位领导、各位来宾、各位家长、各位老师、亲爱的小朋友们: 大家中午好! 我们走过了多彩的五月,又走进了火热的六月,在这个童心飞扬的日子里,我们又迎来了“六一”国际儿童节。今天,我们在这里隆重举行“欢庆六一、快乐成长、童心飞扬”和庆祝我园成立六周年文艺演出活动,在此,我代表南宽坪镇中心幼儿园向前来关心支持我们幼儿园工作的各位领导、各位来宾、各位家长和朋友们表示诚挚的感谢和崇高的敬意!向亲爱的小朋友们表示最热烈的节日祝贺,祝你们节日快乐、天天幸福,茁壮成长!祝贺南宽坪镇中心幼儿园成立六周年,祝南宽坪镇中心幼儿园开拓进取,蓬勃发展,红红火火,岁岁平安!向辛勤哺育小朋友们健康成长的父母和老师致以衷心的感谢和真诚的祝福!
一年来,我园在镇党委政府及教育主管部门的正确领导下,我们有付出,也有收获,20xx年年检被县科教体育局评为良好单位,县科教体育局组织的幼儿园常规及安全工作大检查,我园都受到了很好的好评。特别是20xx年八月被南宽坪镇党委政府评为安全先进单位,在社会上具有很好的影响力,同时各级组织也给了很好的评价。这些年来我园也重视教学教研培训,使幼儿教学质量不断提升,同时也培养了一批优秀的幼儿教师,其中我园徐立玉、梁素阁被评为镇级幼儿教学能手,肖芳、茹显慧被评为园级幼儿教学能手。看到这些成绩,看到这些小朋友们在我园是那么地幸福、那么地可爱、那么地快乐、那么地自信,我们由衷地感到高兴。这将激励我们向更高的目标前进。尊重幼儿,爱护幼儿,培养幼儿,我们将一如既往。孩子们的快乐、健康、幸福、茁壮成长是我们最大的满足和骄傲。
“六一”是孩子们的节日。今天,我园的小朋友们将闪亮登场,一展风姿、奉献才艺,我们为小朋友们和每一个家庭的快乐而快乐。我深深地祝愿:歌声与微笑同在,祝福与快乐同行。
朋友们,让我们与孩子们同歌唱、同起舞、同欢乐,让孩子的美丽梦想从这里放飞,让孩子美丽的前程在这里启航,飞向祖国美好灿烂的蓝天。 最后祝愿庆祝“六·一”文艺演出活动和庆祝我园成立六周年活动取得圆满成功。再一次祝宝宝们幸福快乐,祝大家身体健康,合家欢乐,万事如意! 谢谢!
儿童节致词
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家中午好!
队旗带着心愿迎风飞扬,笑脸伴随希望尽情绽放。在这个阳光灿烂,姹紫嫣红的日子里,民主小学少队部今天在这里隆重举行庆六一游艺活动,至此活动开幕之际,我谨代表民主小学向关心少年儿童成长的老师们表示亲切的慰问!向全体少先队员们致以节日的祝贺!
同学们,“六一”是你们最快乐的节日,“六一”也是我们最高兴的日子。你们能够快乐地成长、全面地发展是我们每个老师和家长的共同心愿,因为你们是家庭的希望!是国家的未来,民族的希望!未来社会的美好生活要靠你们去创造!社会主义大业要靠你们去建设! 为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点要求: 一、你们要自觉加强思想品德修养。树立自尊、自信、自立、自强、自爱、自重的精神,爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义,充满对祖国对人民的强烈责任感。 二、要培养健全的人格。从小要树立远大理想,从现在做起,从我做起;遇到困难不害怕,不气馁,充满自信,敢超越自己;培养竞争能力和抗挫折的能力,不断攀登新的目标。 三、要有丰富的文化知识。当今社会是知识经济的社会,没有丰富的知识,很难有所作为。少先队员要以“团结、朴实、勤奋、进取”的校训,严格要求自己,努力学习科学文化知识,掌握好本领,为将来走上社会,为祖国现代化建设做好充分的准备。四、要有强健的体魄。一代人有好的身体,这是中华民族充满活力的重要标志。少先队员要锻炼好身体,俗话说,身体是革命的本钱,没有健康的身体,一切美好的理想都无法实现,因此,你们要用健壮的体格时刻准备着为中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。
亲爱的同学们,你们象早晨八九点钟的太阳一样,充满活力、充满希望。繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们,伟大的社会主义建设事业在等待着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,好好学习,天天向上,不断攀登科学高峰,刻苦学习和掌握各种本领,努力使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材!
最后祝少先队员们节日快乐!身体健康!学习进步!祝全体老师工作顺利!合家幸福!预祝本次庆六一游艺活动圆满成功!
在活动开幕之际给同学们提几点要求:一、注意活动安全;二,遵守游戏规则;三,讲究环境卫生。
谢谢大家!
儿童节致词
亲爱的老师们、小朋友:
大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《快乐六一》。
弹去五月的风尘,迎接六月的时光。当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天,再过一天我们将要迎来一个快乐而有意义的节日-------“六一”国际儿童节。
六一国际儿童节是全世界儿童的节日,也是全世界热爱儿童,爱好和平,为争取儿童生存,健康,受教育权利而斗争的纪念日。那其他国家的是怎么过儿童节的呢?
日本:女孩子要穿上漂亮的新衣服,有男孩子的家庭,门前都悬挂“鲤鱼旗”,表示鲤鱼跳龙门的意思。
韩国:父母要给孩子准备他们想要的礼物,很多孩子穿上韩服,体验传统的韩国文化。
巴西:每到这个日子,各地的医生都要为孩子们看病,还要给5岁以下的儿童注射预防小儿麻痹的疫苗,表示政府对儿童健康的关心。
瑞典:鼓励全国小男孩学习龙虾的勇敢精神,这一天,孩子们要打扮成龙虾的样子,表演一些非常活泼可爱的节目。
各国的六一儿童节是不是都很有趣,我们潇湘幼儿园的小朋友怎么过六一呢?首先是“环保服装秀”,小朋友和爸爸妈妈们通过自己的巧手创造了许多环保衣服的作品,到时候展出来大家可以去参观。其次是大班的哥哥姐姐们将是在幼儿园的最后一个“六一”了,因此他们将给我们带来一台非常棒的演出。同时小班和中班的孩子也要一起来走秀。大家是不是非常期待“六一”的到来?最后祝我们的小朋友身体健康、永远快乐!
2024年庆六一儿童节主持词
A:温暖的阳光,诱人的花香,
B:喜悦的笑脸,激动的胸膛,
A:连小草都在欢乐地歌唱,
B:轻轻地,摒住呼吸,
A:每一颗澎湃的心啊,激动地要跳出胸膛,
合:六一国际儿童节--来到了。
A:今天,是个好日子,
B:在我们欢度节日的时刻,
A:在这激动的时刻,
A:我们迎接国际六一儿童节,
B:我们迎接小朋友的每一个进步,
合:我们迎接新的机遇和挑战。
A:首先祝愿小朋友节日快乐,愿初升的太阳带给你们花季最美丽的时光,明天永远属于你们!
B:今天,这里是你们追寻梦想的舞台,愿明天你们拥有更广阔的自由翱翔的天空!
A:让我们把节日的音符撒向天空,让它在未来的路口烁烁闪耀,变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长! 同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利,万事如意。
B:在这欢快和激情相聚的短暂时刻,愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光,我祝愿大家学习进步,节日快乐。
A: 童年是渴望吮吸乳汁的岁月,祖国母亲早已为孩子们备足了丰富的营养,祖国母亲用百倍的热情与千份的辛勤,酿造出了强筋健骨的玉液琼浆。
B: 从蹒跚学步的幼儿,到活泼、纯真的少年,都在六月的阳光下享受祖国母亲给予的厚爱,都在为庆祝"六一"国际儿童节而欢歌畅舞,心花怒放!
A: 六月, 我们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鸟,时刻准备着第一次飞翔。
合:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演现在开始。
B:请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位:二年二班侯佳琪等。
A:"六一", 是小花的节日,花蕾张开小嘴,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加五彩缤纷;
B:"六一", 是小草的节日,小草摆摆细腰,快乐地说:明天我会让大地妈妈更加生机勃勃;
A:请欣赏《妈妈格桑拉》表演单位:四年二班、二年一班许秋雨等。
A: "六一"是孩子们的狂欢节,愿一张张笑脸变成点点滴滴的雨露,能滋润焦渴,让大地永远都是万紫千红的春天。让我们一起来玩吧!接下来为您表演的是《欢乐的玩吧》演出单位:六年一班、二班张月、宋佳等。
B:古人说,熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟,我们不仅会吟还会唱,请欣赏诗朗诵《三春晖》演出单位:六年二班张云凤、宁文月。
B:感谢这两位同学的精彩演绎。在孩子的眼睛里,童话和梦想有着相同的颜色,他们渴望芭蕉扇能饱蘸浓浓的绿意,在荒漠和绿洲之间架起通往幸福的彩虹桥。瞧,他们似乎已经看到了大漠里翩翩起舞的绿孔雀--《金孔雀轻轻跳》
A:太阳很奇妙,伸开手你就能感觉到阳光会在你的掌心流动,就像有时候听音乐,能给人欢乐和遐想,有一种植物就会随着阳光的移动而变化,接下来请欣赏四年二班的苑曦薇为您带来的《少年与葵花 》。
B:鸭妈妈带着一群小鸭子来了,咦?怎么有只小鸭子不一样啊?请看几个快乐的小女生及学前大班的刘淑荣等为大家带来的《数鸭子》,掌声欢迎。
A:葫芦丝是云南少数民族特有的乐器之一,其声色独特优美,深受大家的喜爱。请欣赏葫芦丝独奏《摇篮曲》。
B:小鸟在歌唱,蝴蝶在飞舞,小昆虫们在演奏,活泼可爱的农家小女孩带着她们的歌声和舞姿来了。《采蘑菇的小姑娘》
A:同学们,六一是我们的节日,我们在庆祝的同时不能忘了我们的任务,那就是读书,读书的生活应该怎样度过呢?我们来看看下面这个小品《坏学生》演出单位:五年二班李红洋等。
A:请欣赏舞蹈《三十六计》演出单位:三年一班王天雨等
B:拉丁舞是国标舞,通榆县目前只有校外活动中心开设了辅导班,但在我们新华,拉丁舞正在逐步兴起。请欣赏拉丁舞表演。演出单位:四年一班张雨薇、一年一班张雨欣等。
A:家乡是童年和少年时代的美好回忆。如烟似雾的乡土,如歌如鼓的乡音织成了人们如丝如缕的乡情。
B:童年的家乡是最最亲切的,每个人都有少年时多彩的乡情,让我们来看看这对好朋友是怎样唱的 《一对好朋友》演出单位:一年二班王恩浩等。
B:在不知不觉中迎来了我们的节日,我们用绿色装伴祖国,让我们的童真挥洒在绿色祖国的土地上!请欣赏学前大班刘淑荣等为大家带来的舞蹈《春天在哪里》
A:中国台湾自古以来就是中国的领土,党和国家始终关注着海峡两岸的局势
B:作为一名小学生我们无法去理解这些国家大事,但对于海峡彼岸的小朋友我真想说一句:你们好!请听《海峡架到中国台湾岛》演出单位:四年一班李静等。
B:把所有的声音,变成一支歌;把所有的色彩,变成一支烛;把所有的香味,变成一块蛋糕。在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶,飞舞着最诚挚的祝福!请欣赏歌曲《菊花台》演出单位:三年二班张家兴。
A:风的轻柔道不尽人间深深的爱,我们的世界是一个爱的世界,带着感恩的心去散播我们所有的爱吧!请欣赏学前小班全体小朋友为我们带来的舞蹈《感恩的心》
A:六月的阳光把日子一瓣瓣地绽放,茉莉花上滚动的露水是春天透明的记忆,让我们步着那熟悉的韵律重温岁月留香,请欣赏歌曲《小螺号》演出单位:四年二班田美冬、三年二班张玉娇。
B:你想变得健康吗?那就动起来吧!
你想变得聪明吗?那就动起来吧!
你想变得美丽吗?那就动起来吧!
是呀,生命在于运动!那还犹豫什么,一起来感受五年二班的白杨几位同学为我们带来的舞蹈《看我七十二变》吧!
A:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声--
谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!请听歌曲《不老的老师》演出单位:四年一班张雨薇
A:小时候,我最盼望过"六·一"了,头天晚上,我把妈妈给买冰棍、汽水的钱掏出来数一数又放好,再掏出来再放好。一会儿摆弄摆弄洗迭整齐的衣裤,一会儿又把红领巾戴上摘下,兴奋得一夜都睡不好。
B:现在的我们可比大人那个时候幸福多了,我们的生活里有名牌时装、有电视、有电脑、有游戏机。可据我了解啊,有一个小学生却非常郁闷。
A:为什么呢?
B:欣赏完《看病》这个小品你就知道了。
A:六年级的哥哥姐姐就要毕业了,她们为我们带来了好看的节目,请欣赏舞蹈《红雪莲》演出单位:六年一班宋佳、张秋旭等。
B:哥哥姐姐要毕业了,我们就更应该珍惜今天的学习生活,请欣赏舞蹈《加倍》演出单位:五年一班邵恒等。
A:儿时的一幕幕如在眼前,曾几何时我们望着门前的黄鹂鸟出神。请听歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》演出单位:二年二班李伟楠
B:黄鹂鸟飞来了,春天还会远吗?请欣赏舞蹈《嘀哩嘀哩》演出单位:二年二班侯佳琪等。
A:下面请欣赏一组歌曲联唱《紫荆花回家了》、《突然的自我》演出单位:五年二班陈玉娇、李红洋。
B:在宝宝成长的过程中,有许多有趣的事情,他们常常会逗得人们捧腹大笑。接下来我们看看这几位小粉刷匠是怎么表演的。
A:六年级的哥哥姐姐毕业在即,同学们有什么想说的吗?我们来看看五年一班的王琳琳为我们带来的舞蹈《表白》
B:走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾,请听歌曲《一支短笛轻轻吹》演出单位:三年三班许莹。
A:把所有的声音变成一支歌,把所有的色彩变成一只烛,在节日里你的花裙子是梦幻中的彩蝶,飞舞着最诚絷的祝福。请欣赏舞蹈《蓝色的故乡》演出单位:三年三班彭雪迎等
A:同学们真是多才多艺,下面请欣赏五年二班为我们带来的小合唱《花纸伞》伴奏:陈玉娇
B:下面请欣赏六年二班为我们带来的舞蹈《哎呀》
A:当河沿的杨柳抽出第一枝新绿,
B:我们的心情像阳光一般明媚,
A:因为绿色是和平,绿色是生命,
B:神奇的九寨是人间的天堂,请听歌曲《九寨之恋》演出单位:六年二班汪浩
A:轻轻的我们在成长,青春的我们有着一股使不完的力气。请欣赏五年一班、二年一班共同演绎的舞蹈《不怕不怕》。
B:下面请欣赏二年一班为我们带来的精彩的健美操表演。
A:当蔚蓝的天空描绘出报春的新燕,当迎春花摇曳出金黄的蓓蕾,走出家门到大自然的怀抱中去吧。请欣赏舞蹈《波丝猫》演出单位:三年二班王秋月等
B:我们从新华镇的东南西北汇集到一起,那是我们的缘分。请听歌曲《缘分》演出单位:四年一班张阳、三年二班李广建。
A:最后请欣赏三年一班为我们带来的三句半,表演者张雪寒等。
A:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了"新华小学"人自强不息、厚德载物的万古豪情。
B:开拓进取一浪高一浪,讲不完"新华小学"人无怨无悔、勇往直前的动人故事。
A:今天我们在这里踏歌起舞,
B:明天我们从这里扬帆起航
A: 六月的阳光好,六月的花儿香……孩子们在六月的阳光下幸福地微笑,纵情地歌唱。
F:我们昂首挺胸,向着七月、八月、十月阔步前进。张开双臂,去拥抱共和国二十一世纪的辉煌太阳!
A:各位来宾、各位领导、亲爱的同学们:
B:新华镇中心校第二届艺术节暨庆六一文艺汇演在这里就要和您说再见了。
A:让我们在新的世纪手拉手,心连心共同创造祖国美好的未来。
B:原我们的明天更美好!
合:朋友们再见
儿童节晚会闭幕词范例
师:带着六月的鲜花,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们欢唱;展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月,因为,这梦幻般的世界,都来自六月的孕育,六月的成长!
幼:六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,今天我拥抱美好的六月,明天再创六月的辉煌!
合:让我们一起驶向二十一世纪的崭新时代!
师:中心幼儿园庆六一文艺汇演到此结束!感谢各位家长的光临!让我们——
合:明年六一再相会!
儿童节主持词范文
女:今天,温暖的阳光,诱人的花香
男:今天,我们心情澎湃,放声歌唱
合:王英中心小学庆六一文艺演出现在开始。
1、舞蹈《节日快乐》
女:同学们,此时此刻,我的心情无比激动,因为今天是我们少年儿童自己的节日。
男:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面欣赏一年级石倩、殷志丽等同学为我们表演舞蹈《节日快乐》。
2、舞蹈《美丽的金达莱》
女:请看,金达莱花多美啊!粉红的花朵满枝头,争奇斗艳,满山飘香。
男:下面有请五年级尹秋玲等同学为我们表演舞蹈《美丽的金达莱》,请大家欣赏。
3、相声《大与小》
女:在香港电视里一提起老大,受人尊敬,大的比小的好;在家里小弟弟是最宠爱的,小的比大的强。大与小,好与怀,其实不在于名字,关键在于贡献大小。
男:说得对!下面有请六年级尹晖文、_同学为大家表演精彩的相声《大与小》,供大家欣赏。
4、舞蹈《三只熊》
女:可爱的小熊啊真快乐,胖胖的身体圆又圆;阳光雨露为你呵护,我们期盼你快快长大。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《三只熊》,供大家欣赏。
5、舞蹈《化蝶飞》
女:碧草青青花盛开,彩蝶双双飞旋还;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。
男:下面有请四年级尹素素、石晶莹同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》,供大家欣赏。
6、相声《打电话》
女:电话是最快捷的通讯工具,全世界有三分之二以上的人都用上电话。你知道电话是谁发明的吗?
男:电话是美国人,贝尔发明的。从此根本上改变了人类的通讯方式。下面请欣赏五年级尹瑶、骆训豪同学为大家表演相声《打电话》,供大家欣赏。
7、舞蹈《踏浪》
女:请看!有一群可爱的小不点儿,踏着浪花,踩着节拍,向我们走来啦!
男:下面有请幼儿园的小朋友程文轩等同学,为我们带来精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣赏。
8、舞蹈《山村的小姑娘》
女:山村的小姑娘多可爱,挎个小篮满山跑;光着两只小脚丫,走起路来多轻快!
男:下面请三年级的小朋友为我们表演舞蹈《山村的小姑娘》,供大家欣赏。
9、朗诵《感恩的心》
女:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。
男:滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级石晶莹同学,给我们朗诵诗歌《感恩的心》,供大家欣赏!
10.舞蹈《聪明的一休》
女:同学们,大家喜欢看动画片吧!机智、聪明的一休你看过吗?
男:下面有请幼儿园的小朋友为我们舞蹈,《聪明的一休》,请大家欣赏!
11、舞蹈《吉祥谣》
女:喜鹊枝头报佳音,龙腾虎跃送吉祥。今年是虎年,祝大家虎年大发,财源广进!
男:下面有请四年级尹素素等同学为我们表演舞蹈《吉祥谣》,请大家欣赏!
12、舞蹈《可爱的蓝精灵》
女:请看!在山的那边,在仙岛湖的那边,飞来了一群蓝精灵,她们真是活泼又可爱,聪明又伶俐!
男:下面有请学前班的小朋友为我们表演舞蹈《可爱的蓝精灵》,请大家欣赏!
13、朗诵《聪明的乌龟》
女:同学们,你们听说过龟兔赛跑吗?是谁到达终点呢,是乌龟。那这个故事告诉了我们什么呢?
男:这个故事告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意,只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!下面请一年级的小朋友艾俊杰同学为大家朗诵诗歌《聪明的乌龟》请大家欣赏!
14、舞蹈《黄鹂鸟》
女:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”瞧,一群黄鹂叽叽喳喳地来啦!
男:下面有请二年级的小朋友为我们表演舞蹈《黄鹂鸟》,供大家欣赏!
15、舞蹈《健康歌》
女:朋友们,让我们用优美的舞姿跳吧!跳出强健的体魄,跳出健康的身体。
男:下面请幼儿园的小朋友为我们表演舞蹈《健康歌》,供大家欣赏!
16、舞蹈《雪娃娃》
女:雪娃娃,白又白;雪娃娃,爱清洁。小朋友,喜欢下雪吗?
男:下面有请三年级的田蕾、尹露同学为大家表演舞蹈《雪娃娃》,请大家欣赏!
17、舞蹈《踏浪》
女:轻歌曼舞一曲又一曲,唱不了我们自强不息、厚德载物的万古豪情;开拓进取一浪高一浪,讲不完我们无怨无悔、勇往直前的动人故事。
男:下面有请六年级的小朋友为大家表演舞蹈《踏浪》,请大家欣赏!
结束语:
女:美好的时光总是转瞬即逝。
男:欢乐的笑声却将永驻心田。
合:让我们一起用感恩的心,感谢你我,感谢老师,感谢今天的快乐,感谢我们的童年!
女:欢快的歌声,伴我们度过了这个难忘时刻,
男:精彩的演出,给我们留下美好的记忆和回味。
合:让我们共同努力,祝愿我们的学校明天更加美好!
合:王英中心小学庆“六一”文艺汇演到此结束。同学们再见!
最新六一儿童节活动实施策划
xx银行始终把服务本地居民放在重要位置,本着以服务为核心竞争力的思路,从网点布局、产品开发及增值服务等多方面入手,深入践行“更亲、更近、更贴心”的服务理念,力争将“桐柏人民自己的银行”做好、作出特色。正值“六一”儿童节,总行及各支行集思广益,开展一系列多彩纷呈、各具特色的儿童节主题活动,为小朋友们准备了丰富的“节日礼物”。
总行:穿越六一,让妈妈陪我变小
时光逝去,童年的欢乐总能让人无法忘怀,但是童年已不在。总行组织客户通过在xx银行官方微 信上传“希望妈妈陪我变小”的事情或照片,评选出十佳妈妈陪我变小幸福瞬间并送上节日礼物,带领客户一起“穿越”童年,回味母爱和童趣,拉近了xx银行与客户间心与心的距离,增加了客户粘性。
总行营业部:星光闪耀儿童节,纵情回报客户情
总行营业部在总行“庆六一”活动方案的基础上,结合自身实际,别出心裁在营业厅举办“星光闪耀儿童节,纵情回报客户情”免费有奖活动。活动现场,广大居民凭宣传折页均可领取精美笔记本一份;凡当天办理业务的客户均可额外获取精美礼品一份。活动中,营业部刘经理及大堂经理,向客户介绍手机银行跨行转账免费、活期定期互转的理财功能等,多角度、全方位与客户进行沟通、交流,多维度与客户建立联系。
月河支行:学费早着手,教育乐无忧
一是活动期间组织员工分层次分批次到学校对老师、学生普及金融知识,宣传我行教育储蓄存款、享档档储蓄存款、七天通知存款,将xx银行深入服务的理念通过学生传达给家长的同时,从小培养了学生与农商行共成长的感情。二是开展联谊活动,鼓励学生在节日当天凭宣传折页向自己的父母说出一句感恩话语,即可获取精美礼品一份,在宣传农商行形象的同时,有意识的培养孩子感恩思想。三是开展征文比赛,鼓励学生主动做家务并将成长感悟写出来,由专业老师评选出一二三等奖,帮助家长锻炼孩子的自立能力,加深农商行与客户感情间的感情维系。
xx银行“六一”儿童节主题活动缤彩纷呈,总行营业部、月河支行也只是本次活动的一个缩影。平氏支行、安棚支行等都根据地域及业务特色开展了自己的专属活动,如平氏支行的“抽奖大回馈”活动,凡在活动期间办理存款业务或者开通手机银行即时转账的客户均有机会获得智能学习机、电动车遮阳伞、保温杯等礼品;安棚支行与安棚镇育杰幼儿园联谊文艺汇演活动,在赞助矿泉水等物品的基础上组织员工与家长深入沟通交流。这些活动的开展,促进了桐柏农商银行扩大服务本地居民的广度和深度,全面提升了服务本地居民的能力,增加了客户粘性,提升了xx银行品牌形象的渗透力。
难忘六一儿童节日记范文
清早,天气晴朗,风和日丽。我的心情也向是飞上云端的小鸟,满怀喜悦。为什么呢?因为今天是我们自己的节日“六·一”儿童节。因为我也有节目,妈妈一早给我化好妆,我便飞奔到了学校。
一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。路的两边彩旗招展,我们到班上领取了自己的庆祝道具,开心不已。七点半时,各班的同学排着整齐的队伍开始了*。*过程中,我们又是唱歌又是跳舞,快乐极了!当我们到了大戏院时校长宣布“城关三小首届校园文化艺术节”正式开始。第一个节目表演的是千字文,那美丽的舞蹈和动听的歌声让我为之震撼,《时装秀》又让我们感受到了时代潮流的魅力所在。节目一个比一个精彩,到了最后,终于轮到我们上场了,我们表演的是大合唱《国家》和《闪闪的红星》,我们拿出自己的看家本领,把我们最棒的一面展现给大家,悠扬的歌声在大戏院上空回荡,当我们歌唱结束时,台下响起了热列的掌声,我们的心里有种说不出来的快乐和自豪。
幼儿园六一儿童节计划
活动目标:
1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。
2、通过各种活动,提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力,增强幼儿自信心。
3、体验节日愉快的气氛,感受成人的关心和爱护,增进相互间的情感。
4、知道节日时人们主要的庆祝活动。
5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动对象:小班全体幼儿及部分家长
活动地点:多功能室
活动时间:20--年5月30日上午
活动过程:
1、年级组长发言。
2、健身操《椅子操》
准备:椅子、音乐
3、舞蹈《小星星》
准备:手偶小星星、音乐
4、歌表演《拔萝卜》
准备:一个自制大萝卜、人物头饰、音乐
5、亲子游戏:兜兜水果
游戏准备:围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线
游戏玩法与规则:孩子站在线后面,向自己父母的围裙里扔水果,家长系上围裙,双手拉起裙角,站在另一条线后接水果,在规定的时间内接的多的为优胜。6、儿歌《亲一亲》
7、歌曲《爷爷亲奶奶亲》
8、歌曲联唱(集体)
准备:音乐
9、游戏:金蝉脱壳
游戏准备:圈8个,分成两组。
玩法与规则:两队幼儿分别向前进,遇到呼啦圈时要将圈从头套到脚,再钻出来,然后继续前进,最先到达终点的幼儿即是胜利者。
10、舞蹈《劳动最光荣》
准备:音乐
11、歌表演《春风来了》
准备:音乐
12、儿歌《小雨点》
13、游戏:赶小猪
游戏准备:球拍、皮球、圈
游戏玩法与规则:幼儿手持球拍从起点将皮球赶至圈内即为获胜。
14、舞蹈《大家来运动》
活动准备:音乐
2024年的六一儿童节慰问信
礼物,对这些,为师的我们充满了深深的歉意。
可这又是一个意义非凡的儿童节,对于刚刚过去的512特大地震,烙印在我们每个人心里的,不仅仅是在大自然的伟力面前,人的那种渺小和卑微,更多的,是他告诉了我们,无论面对什么困难,人定胜天。只要人不倒,那一切的困难都是能被克服的。
在这场地震中,你们的表现,让我们每一位老师惊讶,忘不了,你告诉其他同学要镇定时那坚毅的眸子,忘不了,高年级的你紧紧抓住低年级同学那有力的手,忘不了,在操场接水时你能帮你的老师递上一杯水,忘不了,你安慰哭泣的伙伴时那简单却朴实的话语。通过这次地震,孩子们,老师很欣慰你们变得懂事和坚强。我们在你们的身上看到了希望。
可你们也知道,有更多的孩子在这次地震中,遭遇了比我们更多的不幸。他们失去了校园,失去了亲人,有的甚至失去了生命。但是他们都选择了勇敢和顽强。一个十一岁的男孩,背起他的妹妹,徒步从北川走到绵阳,你想想那需要多大的毅力;一个三岁的小朋友,当解放军叔叔救起他时,他向解放军叔叔敬礼致意,那手代表的又该是怎样的坚韧和不屈,还有那个被压了几十个小时,却请解放军叔叔先救其他小朋友,他最后一个出去的孩子,他留给别人的,是先活下去的希望。孩子们,我们希望你们能看见他们身上那些闪着金子样光辉的地方,能做他们那样坚强的人。
孩子们,你们都知道温在北川中学用粉笔写了四个大字“多难兴邦”,这个词语的意思是在国家多灾多难的时刻,这就激励每一个中国人奋发图强,让我们的国家更强大。这四个字不仅仅是写给北川中学的哥哥姐姐,也是写给我们每一个学生,每一个中国人。面对这样的困难,我们都应该坚强,勇敢,在人生的路上,这样的困难还有许许多多,我们都应该从现在开始,具备面对一切困难的勇气和力量。因为未来就靠你们,去挺起龙的脊梁。
灾难已经过去很多天了,虽然这些日子以来余震不断,洪水的威胁也步步紧逼。可孩子们,书才是战胜灾难的武器,在没上课的这段日子里,老师希望你不仅学会了照顾自己,还学会了自己学习。这段特殊的日子,老师希望你能做自己学习的主人。
孩子们,不知道你们现在在干着什么,是依旧在惊恐中没走出来,还是已经进入了正常的学习和生活。请相信,风雨过后一定会有彩虹,地震就快过去了,他教会我们珍惜生命,珍惜哪怕一掠灿烂的阳光,他教会我们生命柔弱但顽强。我们一直和你们在一起,站在离你们不远的地方。
儿童节领导讲话稿
各位领导,各位家长,各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
在这个阳光明媚,充满欢乐的日子里,我们怀着喜悦的心情在这里欢聚一堂,庆祝孩子们的盛大节日——六一国际儿童节。
今天是“六一”国际儿童节,是全世界儿童的节日。从1949年,中央人民政府规定“六一”国际儿童节为中国儿童的节日以来,每年的“六一”我们都要举行这样的庆祝会。目的就是为了让孩子们从小就感受祖国的温暖,从小就点燃起爱国热情,这对孩子们今后选择人生道路将起到重要作用。
孩子是祖国的花朵,老师就是那辛勤的园丁,花朵必须靠园丁的辛勤培育才能茁壮成长。同时,家长又是孩子的启蒙老师,家长的一言一行,一举一动,都会对孩子的发育成长产生一定的影响。为了孩子,我们的老师和家长们一定要互相配合,创造出一个适合少年儿童身心健康发展的良好环境。
值此“六一”国际儿童节之际,我谨代表学校,向祖国的花朵们致以节日的问候,愿你们好好学习,天天向上。亲爱的孩子们,今天的.阳光,今天的蓝天,今天的鲜花,今天的绿草都是在为你们祝福,祝福你们快乐成长。
2024儿童节亲子活动方案
(1)活动目的:通过设计一些新奇有趣的小游戏,培养幼儿与人合作的快乐,从而度过一个快乐、难忘的六一儿童节。实现我运动、我张扬、我快乐、我健康的宣传口号。
(2)活动要求:要求幼儿和家长能积极、大胆地参与此项活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐,并使他们体验亲子活动的乐趣。
(3)游戏内容:各班根据本班幼儿的运动发展水平和现有能力进行专项体育项目表演赛,此项活动邀请家长一起参与,家长和幼儿同台竞赛。要求安排好场地及器械,注意安全。
(4)活动形式:面向全体幼儿,在幼儿园大操场进行。
(5)活动时间:5月31日上午9:10—10:20、各班教师准备好本班各项活动所需服装、道具及体育器材。
游戏名称:青蛙过河、二人三足、打保龄球、摸兔尾巴等。利用班级形式开展活动,游戏规则另行制定。
1、托班、小班亲子活动:
(1)游戏名称:《青蛙过河》这项比赛有妈妈或爸爸和宝宝共同完成,A、B两块地垫从起点到终点必须家长和孩子同时站在A地垫上,然后换到B地垫上,以此类推从起点移到终点,先到者为胜。
(2)游戏名称:我给爸爸(妈妈)穿鞋子游戏玩法:每个家庭由一名家长和一名幼儿参加,首先让幼儿认识家长的鞋子,然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子,并帮家长穿好,先穿好的为胜利者。
2、中班亲子活动:
(1)《二人三足》材料准备:4至8根带子。游戏玩法:孩子拿着带子从起跑线开始,跨过跨栏,跑向父母亲(父母亲站在离起跑线30米处),把带子交给父母亲,母亲用带子将两人靠近的两条腿扎紧(必须在膝盖以下扎紧),此时两人三足走向终点,谁最先到达终点谁胜。
(2)《运球走》材料准备:乒乓球、乒乓球板和瓶盖。游戏玩法:宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手持乒乓球拍,托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终点。先到达终点者为胜。游戏规则:家长和宝宝不得用手扶乒乓球。
3、大班亲子活动:
(1)全家总动员:
准备:气球若干
比赛规则:孩子手拿气球,站在起点做准备,听到口令后,立即向前跑,把气球送到父母身边(父母背对背侧身站在终点等孩子),把气球放到父母的背上,父母使劲把气球气球夹破,在10分钟的时间内夹破气球最多者获胜。
(2)揪尾巴
准备:纸尾巴若干条。
方法:一家三口组成一条牛。爸爸为牛头,妈妈的手搭在爸爸的肩上为牛身,孩子紧贴妈妈身后做牛尾,牛尾巴别在裤腰上。在一定范围场地内,几个家庭展开揪尾巴比赛。最后看哪个牛头揪到的尾巴多,哪个家庭就获胜。
规则:游戏中尾巴不能用手死死地抓住,只能别在孩子的裤腰上。
活动四:“展风采庆六一大型画展。
目的:通过绘画展示活动,让孩子体验成功的乐趣,提高审美观;让家长感受到孩子的进步体验到孩子快乐的幼儿园生活。
参加人员:全体幼儿、家长及教师。
时间:5月31日10:20——-10:40、
地点:在幼儿园的操场、走廊、门厅。
活动内容:《畅想未来》《保护我们的家园》《快乐的幼儿园》。
活动办法:以大班(东操场)、中班(西操场)、小班(门厅)分为三组,分别由各班老师带队,进行游园参观画展,老师现场讲解作品内容。
活动要求:作品的内容要体现时代特征、校园特色、幼儿特点、力求新颖、颜色鲜艳、富有个性、画面丰富充实。
活动五:幼儿美食分享活动。
活动时间:5月31日上午10:40——11:10
(1)目的:通过此项活动,培养幼儿之间的感情,分享节日的快乐。
(2)活动形式:每位幼儿自带一定数量的食物(托、小、中班组带一定数量的糖果、饼干、薯片、果冻、水果等)(大班组带一定数量的话梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圆干等干果)(幼儿园准备各种甜点、豆浆等)在幼儿园与其他幼儿分享。
(3)要求:各班幼儿结伴一起参与食物分享活动。活动时幼儿之间要互相照顾,注意卫生和安全。
六一”是孩子们的快乐节日,也是幼儿园面向社会和家长进行自我宣传、自我展示,扩大影响,提高知名度和美誉度的重要时机。我们将充分利用这个节日,认真准备,组织好各项活动,争取和幼儿一起度过一个安全、快乐而有意义的节日。
庆祝六一儿童节的活动方案
一年一度的六一儿童节是孩子们最隆重的节日,为更好地让孩子们在自己的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的童年回忆,也为展示我镇素质教育的成果。今年我镇在“六一”期间将继续开展热烈的庆祝活动,特制订活动方案如下:
一、活动目标
1通过开展庆祝“六一”活动,让孩子在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
2通过开展庆祝“六一”活动向家长、社会展示我镇艺术教育的成果,进一步塑造我镇教育的良好形象。
二、活动准备
1、创设简朴、喜庆、祥和的节日氛围、张贴宣传标语等。
2、丰富多彩、质量高的文艺节目。
3、镇教办准备活动现场及活动奖品和纪念品。
三、参与对象及形式
1、全镇各中小学幼儿园在校师生全部参加。
2、先以学校为单位进行节日庆祝活动,通过评选每单位确定4-6个节目迎接教办验收。
3、5月份教办将组织人员到各学校验收,每单位选出1-4个节目参加镇里演出(节目好的多保留,不好的少留或不留)。
4、教师节目只作为义演节目演出。
5、原则上,舞蹈类与非舞蹈类节目各占一半。
6、近三年在镇里演出过的节目一律不再参评。
四奖项设置
本次活动设:
1.优秀节目奖:一等奖4个,小学、幼儿园至少各1个;二等奖8个,中小学4个(中学最多2个)、幼儿园4个,其余均为优秀奖。
2.优秀组织奖:4个(按名次分别设奖品)。
3.舞蹈类节目与非舞蹈类节目分开评奖,奖的个数各占一半。
4.教师节目根据表演情况单独设奖。
由教办颁发奖牌或证书,并颁发奖品。
五评分规则
1.评分采用10分制。
2.届时组织评委现场打分,去掉一个最高分、一个最低分,取平均分计节目得分,分数精确到小数点后3位(四舍五入),当场亮分。
3.评分标准:评委根据以下方面客观、公正进行打分
(1)节目内容健康、向上(2分)
(2)服饰整齐大方,色彩搭配效果好,化妆得体.道具设计符合节目内容需要(1.5分)
(3)表演活泼、大方、节奏感强,动作规范,娴熟自如,队形整齐多样,集体节目动作一致,效果好。(3.5分)
(4)表情自然,不矫揉造作。(1分)
(5)总体印象:包括参与面大小,上台退台速度及秩序.节目衔接适当,演出时间适中,道具选择及使用等。(2分)
4.组织奖取本单位学生节目名次之和记分,得分少者列前。名次和相同的按单位最好节目名次列前,如仍相同,按单位最好节目得分高者列前。
5.当九中、中心小学、中心幼儿园与其他平行单位得分相同时则其他单位优先获奖。
六、活动时间及场地安排
时间:5月28日:庆“六一”节目彩排。
5月29日:庆“六一”节目正式演出。
场地:安排在镇计生办会议室。
附:近三年东庄镇庆六一演出节目单
东庄镇教办
20__年3月23日
2024年六一儿童节实施方案
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让xx中学及附近各生源学校的孩子们能够过上一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给同学们一次表现自我的机会,展示各兄弟学校艺术和素质教育取得的丰硕成果。遵照上级指示并经学校研究决定,将邀请水湖中心学校城东地区各生源地学校共同举行“庆六一”文艺汇演。
一、活动安排:
1、歌唱类:以红歌为主,也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的,人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐;
2、演出类:戏曲、舞蹈、乐器演奏、相声小品、课本剧等均可,节目内容要求积极健康,有创意,有新意,能体现校园精神及时代感,各兄弟学校至少出一个节目,尽力扩大学生参与面,最好是集体节目,同时参加演出的节目请自备服装、音乐等;
3、其他活动:绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画,主要培养学生构建和谐画面,分高低年级段设奖:小学1-3年级为低年级段,4-6年级为高年级段(每校每年级段报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级和7-9年级的学生,每校每年级可推荐3篇,题目为2个任选一个(绘画及作文将邀请有关专家进行评奖):
(1)、以“我心目中的初级中学”为题。提示:先说说对学校的一些想法,然后说说自己心目中的学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的看法。
(2)、以“老师,我想对您说”为题。提示:先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达。
二、活动时间:
准备阶段:5月13日——5月30日
彩排时间:(第一次)5月24日下午3:30
(第二次)5月30日下午3:30
汇演时间:5月31日中午9:00——11:00
(被选节目请于5月28日中午上报节目串词,学生作文及绘画作品也于当日上交,以便提前装裱展出)。
三、活动地点:学校西教学楼前广场;
四、参加人员:县局、水湖中心校有关领导,我校全体师生、生源地四所小学毕业班师生及部分学生家长。
五、工作人员安排:
统筹:陈、仇 主持人:孟、刘x(也可从各兄弟学校中挑选)等;
艺术指导:刘x、王,并设想邀请陈等;
会务联络:陈;
会场安排:黄;
后勤:韩、王;
舞台、音响:租用县剧团设备;
摄像:王;
安全保卫:学校门卫、各班主任。
六、补充说明:
1、活动流程:安排会场、介绍嘉宾、入场讲话、升旗仪式、活动项目展示、有序散会、合影留念。颁奖典礼可以根据具体时间,或者稍后举行;
2、本次活动计划邀请部分学生家长参加,让家长进入学校了解我校的发展变化,让老师、家长、学生能相互沟通、相互交流,同时也是对学校教育的一种宣传;
3、本次活动的目的就是想体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高对城东中学校园文化的宣传,因此此次活动,除了文艺联欢评选出一二三等奖外,作文、绘画比赛的项目也各评出一二三等奖,对参加的同学都准备了鼓励奖,旨在鼓励学生参与进来,其中一等奖各一名、二等奖各两名、三等奖各三名,分别奖励不同等次的学习用品。