儿童节

尊敬的老师们、敬爱的同学们：

大家好!

来日是“六一”国际儿童节。55年前，国际民主妇女结合会为保障全世界儿童的生存权力、保健权力和受教导的权利，于1949年11月在莫斯科召开的一次大会上决议每年六月一日为国际儿童节。1949年12月23日，中国政府也划定六月一日为儿童节。于是，全世界的儿童就领有了一个属于本人的节日――“六一”国际儿童节。

我谨代表学校向全体同学致以节日的庆祝，祝大家节日快乐!

我也借此机遇向全部老师表现衷心的感激跟高尚的敬意。你们既是尊重的老师，更是辛苦的花匠。你们爱校如家，爱生如子;勤勤奋恳，不辞辛苦;教书育人，忘我贡献。你们创造了精美的环境，你们创造了精良的品质，你们为学校的发展与起飞发明了良好的基本和前提。

同学们，“六一”是你们最快乐的节日，“六一”也是我们最愉快的日子。由于：

你们是家庭的法宝，更是家庭的希望。你们能够快乐地成长，家庭就充满欢歌与笑语。你们是学校的孩子，更是学校的希望。你们可以全面地发展，学校就充满活力与活气。你们是社会的将来，更是社会的希望。你们可能协调地发展，社会就充满热忱与友好。你们是祖国的花朵，更是祖国的生机。你们能够茁壮地成长，祖国就充满美妙与希望。

盼望同学们：文化、好学、自主、配合。学会学习、学会生涯、学会做人、学会创造。像大人一样富有义务心、富有使命感，堂堂正正做人，认当真真做事，快快活乐学习，健健康康成长。热爱祖国、酷爱党、热爱国民、热爱天然、热爱生活、热爱迷信、热爱学习、热爱劳动。珍爱性命、珍惜时光、珍惜友情、爱护学习与发展的机会。关心社会、关心环境、关心群体、关怀别人。尊敬师长、团结同窗、礼貌待人;是非分明、分辨妍媸、为人正派。做一个幻想弘远、操行端庄、学习优秀、身心健康的共产主义事业的接班人。

希望老师们：敬业、爱生、谨严、探索。全面贯彻履行党的教育方针，教书育人，五育并举。坚固建立服务意识、质量意识和精品意识。面向每一个学生，珍惜每一个教育机会，上好每一堂课，做好每一件事，增进每一个学生的健康、和谐、全面的发展。为学生的毕生发展奠定坚实的基础。

让我们独特努力，为把西塘小学办成人民满足的学校而努力斗争。

最后，祝同学们节日快乐!

献红领巾，孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐，昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况，对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢，向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时，村委领导代表和家长代表也做了典型发言，对幼儿园的各项工作给予充分肯定，并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。

本次家园同乐活动以级部为单位，四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏，有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动，家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动，孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃，也非常有续，老师们配合默契，分工合理，和预先时间安排达到一致性，整个活动非常成功。

开展这样的活动，与家长进行零距离的接触，让他们走进幼儿园，走进孩子，了解幼儿园近期发展的情况，让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化，增进了对幼儿园的了解，开阔了家长的视野，增添了家长对教育孩子的信息，促进家长要正确对待自己的孩子，了解自己的孩子，主动与自己的孩子交流的责任感。

最后召开了家长代表会，倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表，认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份，受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小，对今后开展好家长活动有了更好的认识。

总之，本次家园同乐活动营造了节日气氛，推进幼儿园的和谐发展，也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。

各位来宾、老师们、亲爱的同学们：

大家好!

在阳光明媚、鸟语花香的初夏时节，我们又迎来了小朋友们的喜庆日子——“六一”国际儿童节。首先，我带表学校向全体少年儿童致以节日的祝贺，祝小朋友们节日快乐!

儿童是祖国的未来，民族的希望。今天的幼苗，明天就会成为国家的栋梁之才。亲爱小朋友们，你们面对的世纪，是世界经济全球化、信息化，科学技术突飞猛进，知识经济崛起和人才竞争更加激烈的新时代。希望小朋友们向我区“十佳少先队员”、“孤困儿童品学兼优奖”获得者等优秀儿童学习，热爱祖国，崇尚科学，勇于创新，勤奋学习，让理想为你们的人生导航，让知识为你们增强力量，为实现中华民族伟大复兴的宏伟目标而励志博知，做好准备。

广大儿童工作者为我区儿童少年的健康成长辛勤耕耘，付出了心血和劳动，十年树木，百年树人，教育是人才成长的基础。希望广大教育工作者以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神境界，教书育人，爱岗敬业，为人师表，用远大的志向引导学生，用广博的知识哺育学生，用高尚的情操熏陶学生，为祖国的四化大业培养更多的优秀人才。

儿童事业是我区经济社会发展的重要方面。世纪年代儿童发展规划颁布实施后，我区儿童受教育水平普遍提高，儿童健康状况不断改善，儿童合法权益得到进一步保护，儿童生存与发展的环境日趋优化。借此机会，我向全校儿童工作者，以及所有为促进我校儿童事业发展做出贡献的社会各个方面、各界人士表示衷心的感谢。

全体教师要发扬我区儿童工作的优良传统，坚持“儿童优先”的基本原则，树立“爱护儿童，教育儿童，为儿童做表率，为儿童做好事”的责任意识，特别要关注孤困儿童这一弱势群体的生存与发展，调动全社会方方面面的力量，为我校儿童事业的发展再立新功。

最后，祝全校小朋友们幸福快乐，早日成才!

胡：尊敬的各位领导!

陆：各位来宾!

苏：老师们

普：同学们

合：大家晚上好

胡：六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。

陆：六月，有童年的沃土，有童年的太阳。

苏：六月，是一支歌，一支幸福的歌

普：小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日

合：“六一”儿童节!

胡：尽管，我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

陆：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身边。

苏：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说：

普：谢谢你们，爸爸妈妈!谢谢你们，辛勤的老师!

胡：今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出对你们的敬意!

陆：让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

苏：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子!

普：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年!

合：--年级为我们带来的舞蹈《大家一起来》。

普：我想大家一定很喜欢吃棉花糖吧?不过今天我们不吃棉花糖，而是看表演“棉花糖”。

苏：下面就请五、六年级给我们带来舞蹈《棉花糖》!

胡：看过了《棉花糖》的表演，大家心里有没有感到甜甜的呢?

陆：那就让我们把甜美留住、把欢乐进行到底。请欣赏由三年级的小

天使们带来的舞蹈：《快乐天使》。

普：古诗虽短，但却优美。有请学前班的小朋友给我们朗诵古诗《咏鹅》。掌声欢迎。

胡：那么纯真，那么可爱，没有忧虑，没有愁苦，这就是天真活泼的童年。现在，就请六年级的小朋友给我们带来合唱《童年》。

苏：“爱”就是这样简单。

普：“爱”就是这样具体。

陆：爱我你就陪陪我，爱我你就亲亲我。

胡：爱我你就夸夸我，爱我你就抱抱我。

合：下面请欣赏活泼可爱的一年级小朋友带来的舞蹈

《爱我你就抱抱我》。

胡：同学们，我们的成长中虽然有无数的欢乐和忧愁，但是相信我们大家一定能坚强面对，一起来做快乐宝贝吧!请欣赏由五年级的宝贝们带来的舞蹈《快乐宝贝》。

陆：茫茫的海滩，蓝蓝的海水。瞧!一群小海娃向我们走来! 请欣赏舞蹈《海娃的歌》由二年级小朋友为大家表演。

普：雨后的天空无比的美丽，灿烂的彩虹高高的挂在天边，它在向我们微笑，带给我们愉悦的心情。请欣赏四年级带来的舞蹈《彩虹的微笑》。

胡：老师说，我们长大了，

苏：爸爸妈妈说，我们懂事了

合：其实我们还是很可爱，请欣赏学前班带来的舞蹈《可爱万岁》。

陆：海浪、流水、鸟鸣，风吹过树叶，雨打在屋顶，大自然的声音是那样的奇妙、那样的多彩。现在，就让我们一起去聆听大自然的声音，去感受大自然的美好。请欣赏五年级带来的舞蹈《森林狂想曲》。

胡：乘着温暖的春风，我们四处寻觅，雷锋叔叔原来就和我们在一起，请欣赏二年级的诗朗诵《雷锋叔叔，你在哪里?》。

陆：第30届奥运会即将拉开序幕 ，普庆英，你知道要在哪里举行吗?

普：我不知道，我又不参加，我才不关心呢!

陆：这么重大的事怎么能不关心呢?你真是out啦!奥运会的到来已经掀起了全民健身的热潮。再说我们是祖国的未来，健身要从小抓起。你看我们学校就有一群健身娃娃。

普：请欣赏一年级带来的《健身娃娃》。

胡：我们曾听说过那个动人的故事，一个母亲用绣花针在儿子背上刺

下“精忠报国”四字，时刻告诫他不要忘记自己的祖国。今天的我们，要把“精忠报国”刻在心里。下面请欣赏合唱《精忠报国》。

苏：请欣赏有六年级带来的舞蹈《哎呀哎呀》。

陆：普庆英，你说谁最愿我们吃得好穿得暖，谁最期望我们健健康康，谁最盼望我前途无量?

普：这还用问，当然是咱爸咱妈啦!

陆：下面请欣赏五年级带来的舞蹈《咱爸咱妈》。

普：不知道同学们有没有听过《罗密欧与朱丽叶的故事》?罗密欧的世界和我们是不是一样的呢?让我们来看一看三年级表演的舞蹈《罗密欧的世界》就知道了。

胡：小朋友们，今天开心吗?开心的话请抬起您的小手，随着音乐摇一摇，将开心传递下去。有请五年级给我们带来舞蹈《摇啊摇》!

苏：掌声欢迎六年级的同学表演舞蹈《特务J》。

陆：看!有八只漂亮的蝴蝶正向我们飞来。

请欣赏五年级带来的《化蝶飞》。

陆：父爱最温暖，母爱最伟大，师爱最无私 。拥有这么多的爱，我们才会感到世界如此美好!

下面请欣赏三年级带来的舞蹈《美丽新世界》。

普：五十六个民族、五十六朵花!傣族，可谓是一枝独秀!欢乐的泼水，还有舞动的孔雀。看!一位傣家小男生已经出现在我们眼前，他将给我们带来傣族舞蹈《月亮》掌声欢迎。

胡：下面，请欣赏六年级带来的舞蹈《看了你一眼。》

陆：每个人都有很多朋友，朋友总是给我们关心、给我们帮助。让我们给自己的朋友说一声“谢谢!”谢谢他们对我们的关心和帮助。下面请欣赏有三年级带来的小合唱《朋友》。

苏：刚才的表演真是精彩，大新寨小学的同学真多是才多艺。

普：那当然了,有会唱的,会跳的,会表演的,卧虎藏龙之处。下面，六年级的同学又给我们大家带来了一个美妙的舞蹈《有没有》。

胡：不知道大家做个这样一个梦没有：我要是有一双翅膀该多好啊!想飞哪儿就飞哪儿。

陆：人人都有梦想，梦想支撑我们茁壮成长，就像是一双隐形的翅膀，把我们带向远方。请欣赏四年级带来的合唱《隐形的翅膀》。

胡：新世纪的太阳是我们的，

陆：新世纪的鲜花是我们的。

苏：托起梦想，让她闪亮在未来的天空。

普：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

胡：成长在祖国的怀抱里，我们格外幸福，

陆：成长在党的阳光下，我们朝气蓬勃。

胡、陆：我们是祖国的春天，我们是祖国的希望。

苏：衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;

普：衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。

苏、普：衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!

胡：幸福的时光却总是太短暂。

陆:快乐的日子总是那样匆忙!

普：大新寨小学庆“快乐六一，开心做主”文艺汇演到此结束

合：最后祝大家：身体健康!

主持人：___、___

开场白：

茗：动听的歌谣唱起来

婷：优美的舞姿扭起来

茗：心里的话儿说出来

婷：让我们的双手拉起来

合：亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨，小伙伴们，大家好!

茗：我是主持人陈蔚茗

婷：我是主持人孙慧婷

合：今天：我们欢聚一堂，满怀喜悦地迎来了充满希望的日子

茗：这是一个充满鲜花与祝福的日子

婷：这是一个饱含未来与希望的日子

合：在这里，让我们共同祝愿：每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!

茗：慧婷，你看过桃花吗?

婷：看过，我家附近的公园就有桃花，春风一吹，那满树的桃花可漂亮啦!

茗：是呀，“去年今日此门中，人面桃花相映红”，这不，我们舞台上也开满了桃花。

婷：请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》，请大家掌声欢迎!

婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣赏一次。

茗：是啊，今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花，《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香，请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。

茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么声音呀?

婷：那是小小班的小朋友在表演，请欣赏舞蹈《小猫》。

婷：蔚茗，你看过电视《哆唻A梦》吗?

茗：看过，我最喜欢那个善解人意的小叮当。

婷：好，今天你可以如愿以偿了，你瞧，小(1)班的小朋友来了。

茗：“头上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道这是谁吗?

婷：小龙人呀，我在电视上看过，你怎么突然想到他呀?

茗：因为下面小(2)班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》，请大家掌声欢迎。

婷：“小小的一片云呀，慢慢地走过来”

茗：“请你呀歇歇脚，快点停下来”，下面将由咱们学前(2)班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。

茗：慧婷，你知道世界上最厉害的武术是什么?

婷：知道，知道，我们中国功夫举世无双。有请大(2)班的男生隆重登场!

婷：谁说男生只会舞枪使棒，表演起花操来也有模有样。

茗：可不，大(3)班的男生说《我真的很不错》，请欣赏他们带来的花操。

茗：慧婷，你会走猫步吗?

婷：时装表演呀，我会(表演走台)

茗：瞧你美得，人家中(1)班的小朋友可是经过专业训练的，咱们看看去。

婷：蔚茗，你最崇拜谁?

茗：这我倒没想过。

婷：那就让我们边看边想吧，请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》，掌声欢迎!

茗：慧婷，你会拉小提琴吗?

婷：不会，我只学过钢琴。

茗：我也是，今天学前(2)班男生为我们带来小提琴独奏，让我们开开眼界吧!

婷：蔚茗，你玩过电脑吗?有QQ号码吗?

茗：有，小姨上次帮我申请了个号码，可是我不会打字，也不会聊天。

婷：下面让我们一起欣赏舞蹈《QQ爱》，大家掌声欢迎。

茗：“上天他比天要高，下海他比海更大”

婷：“智斗妖魔降鬼怪，少年英雄就是小哪吒”，请欣赏中(1)班小朋友带来的器械舞《小哪吒》，掌声有请。

婷：这是一个快乐的日子，

茗：这是一个难忘的日子，六月一日，让我们《大家一起来》，让我们随大(1)班男生跳起来。

茗：慧婷，你会追星吗?

婷：什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!

茗：不是，不是，是《可爱的小明星》，掌声有请大(2)班的女生。

婷：蔚茗，你会唱英文歌曲吗?

茗：《祝你生日快乐》我会。(唱)

婷：呵呵，这谁不会，人家大(3)班女生还会跳《boom》舞呢，大家欢迎!

茗：慧婷，你觉得今天谁最帅?

婷：当然是我们学前(2)班的男生了。

茗：喏，我们的《香帅帅》来了，请欣赏舞蹈《香帅帅》，掌声有请!

婷：蔚茗，红绸会跳舞吗?

茗：你在说童话吧?

婷：不，真的，你瞧，学前(1)班为我们带来了器械舞《红绸操》，让我们报以热烈的掌声。

尾声：

茗：虽然，我们的话语还很稚嫩!

婷：虽然，我们的表情还不够生动!

茗：虽然，我们的舞姿还不怎么优美!

婷：虽然，我们的歌声还不够嘹亮!

合：但是，我们今天过的很有意义，我们登上了自己的舞台!请所有的爸爸妈妈都相信：我们会飞的更高!让好胆量，好口才，好气质伴随我们健康成长!阁巷中心幼儿园20__年六一文艺汇演到此结束!再见!

甲：尊敬的老师

乙：亲爱的同学们

合：大家下午好!

丙：弹去五月的风尘，迎来六月的阳光。

丁：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。

A: 奶奶说，六月是孩子们的节日。

甲：爷爷说，六月里充满了欢声笑语。

乙：爸爸妈妈说，六月的儿童欢天喜地!

丙：老师说，六月的阳光灿烂无比。

丁：我们说，六月是我们茁壮成长的季节!

A ：今天，让我们欢聚在美丽的校园，一起庆祝自己的节日。

甲：共同拥抱美丽的六月。

合：四( 8 )班“六一”儿童节联欢会现在开始!

乙：我们需要爱，我们生活充满爱，我们的四季环游着爱，下面请听歌曲《环游四季的爱》，表演者：靳晓茹、孟晴。

丙：一曲《环游四季的爱》拉开了今天联欢会的序幕，下面让我们再欣赏一首歌曲《那些年》，有请王梓宇、任博翔。

丁：唱的真不错，让我们再次为他们鼓掌。大家都知道， 4 月 20 日，四川雅安发生了大地震，全国人民同心同德，真心奉献，举全国之力，帮助灾区人民度难关，建家园，在天这个特殊的日子里，让我们为灾区的人民、灾区的小朋友们祈福吧。下面请听诗朗诵《雅安，我们为你祈福》，朗诵者：赵佳文、王含文、吕岚琪，大家欢迎!

A ：真是声情并茂啊，这首诗表达了我们每个中国人的心声，让我们再次为雅安祝福，为雅安加油!

同学们，将来我们每个人都要学校走向社会，去应聘各种各样的工作和岗位，下面这个节目，将会给我们带来很多启发。让我们一起欣赏由朱雨露、庞颖、邱子杉、冉冉、管庆庆表演的小品《应聘》有请。

甲：不看不知道，一看吓一跳。一个人不论干什么都要有真本事，没有真才实学是不行的。下面请张扬、娄晨宇为我们带来的歌曲《三天三夜》大家欢迎!

乙：我们班的同学真是多才多艺啊，小品、唱歌都很好，相声说的怎么样呢?下面请大家一起欣赏赵宸梁、赵家乐、戚德濮、潘开濮表演的相声《三句半》有请。

丙：舞蹈是美的化身，是心灵的表现。下面请庞颖为大家表演舞蹈《梦的眼睛》。

丁：穿越，穿越，征服一切，耶!下面请欣赏小品《穿越》表演者：佀祖鹏、李嘉等。

A ：我们的中国功夫名扬天下，溢满全球，但不知他们几个的功夫如何?有请靳固绅、王熙、郭念晨、郭宇翰为大家表演的小品《功夫》。

甲：看过了功夫，我们再来点轻松的，请任博翔为大家表演歌曲《老男孩》，大家欢迎!

乙：唱的好不好，再来一个要不要。让任博翔为我们大家表演：如何不让水从杯子里流出来，好不好?

丙：任博翔演示的科学原理，让我们大开眼界。下面请管越、李幽潭为大家表演舞蹈，有请。

丁：下一个节目，小品《减肥》表演者：娄晨宇、刘凯放、李灿宇、李响、常一博、张扬，大家欢迎!

A ：奔跑，大家都知道它的含义，我们每天在上学的途中奔跑，在校园的操场上奔跑，在我们人生的道路上奔跑，下面请王梓宇同学为我们演唱歌曲《奔跑》有请王梓宇。

甲：小品是大家喜闻乐见的一种节目，它不仅能为我们带来欢乐，同时也能让我们明白很多道理，下面有请罗晓泽、任博翔、王梓宇、王超杰为我们表演小品《望子成龙》，大家欢迎!

乙：刘谦大家都很熟悉，他的魔术常常让人目瞪口呆，他爱说的一句话是：验证奇迹的时刻到了，下面就让我们一起来验证奇迹吧，有请李广瑛为大家表演魔术《硬币穿杯》，有请李广瑛。

丙：真是有点刘谦的风范啊，我们班还有一位小刘谦，他就是李晨钰，有请李晨钰为大家表演魔术，大家欢迎。

丁：我们班有位小才女，她不仅会表演小品，会跳舞，还会拉小提琴，下面有请庞颖为大家演奏小提琴曲《雪绒花》。

丙：下面请卢怡晨、韩雨书为大家演唱歌曲《绿光》，欢迎。

甲：童年的游戏永远难忘，童年的歌声多么动听，童年的生活最幸福。

乙：我们用稚嫩的小手，五彩的画笔，去描绘欢乐的童年!

丙：我们用优美的舞姿，欢快的旋律，去感恩给我们幸福的人们!

丁：我们是新世纪的雏鹰，我们和时代的脉搏一起跳动，我们与祖国同呼吸共命运。

A ：展望未来的一切，我们更加珍惜美好的六月。

甲：拥抱美好的六月，我们协力再创辉煌的未来!

合：四( 8 )班“六一”儿童节联欢会到此结束，感谢各位老师和家长的参与。谢谢!

男1：尊敬的各位领导，各位来宾

女1：亲爱的同学们，家长朋友们

合 :：大家上午好!

男2：告别五月的清风，我们迎来了六月的暖阳

女2：六月是个美妙的季节，见证努力，收获快乐

男2：六月如歌，唱出了童年的旋律

女2：六月如诗，谱写了童年的快乐

男1：今天我们相聚在这里，拥抱美丽的六月，同庆我们自己难忘的儿童节

女1：今天我们相聚在这里，载歌载舞，向大家汇报少年宫社团活动的成果

男1：--镇乡村少年宫项目在市县文明办、教育局、镇政府的关心和帮助下，于去年底正式落户在我们学校， 这对丰富我们的课余文化生活，促进农村未成年人的全面发展和健康成长具有极其重要的意义。

女1：我校利用少年宫这个平台，依托校内现有资源，开办了二十多个兴趣小组，诵读，舞蹈，器乐，体艺等，吸引了上千个学生参与进来，孩子们自由选择，快乐成长。

男2：少年宫放飞了我们的梦想，发展了我们的特长

女2：少年宫丰富了我们的生活，拉近了城乡的距离

男1：喝水不忘挖井人，我们感谢各级部门对学校的扶持，感谢各级领导对孩子的关爱

女1：回首过去，我们内心澎湃，展望未来，我们激情满怀，在这鲜花灿烂的六月，我们隆重举行--镇乡村少年宫社团成果展暨庆六一文艺汇演活动。

男1：首先让我介绍出席今天活动的领导和嘉宾。让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。

女1：来到今天活动现场的还有各兄弟学校的同事，镇小的学生家长及社会人士等，欢迎大家的光临!

男女2：我们开心，我们幸福，我们期待着这美好的时刻

合：--镇乡村少年宫社团成果展暨庆六一文艺汇演现在正式开始!:

男1：第一项：升国旗，鼓号队奏乐，全体起立唱国歌!

女1：礼毕!请坐! 第二项：领导讲话，有请中心学校杨校长致辞。

男2：谢谢杨校长，我们将努力进取，和乐向上，争做镇小博才好少年!

女2：长皮筋,拉拉好、我们来把皮筋跳、 你也跳、我也跳、蹦蹦跳跳身体好请欣赏由我校皮筋社团同学表演的快乐皮筋舞。

男2：空竹是我校的一项体艺特色，集健身、娱乐、表演于一体，深受广大师生的喜爱，同学们在长期的练习中，抖出了花样，抖出了精彩，下面有请空竹社团的同学们为大家表演。

女2：一群调皮的小蝌蚪在荷花盛开的池塘里游来游去，到处找妈妈，他们的妈妈叫什么?小朋友你们知道吗?真棒，现在让我们来欣赏英语社团表演的课本剧《小蝌蚪找妈妈》，看看蝌蚪们找到了妈妈没有?

男2：每个孩子都是父母的小宝贝，都是独一无二的小精灵，宝宝舞团二班的猴宝们给我们带来舞蹈《大王叫我来巡山》，大家掌声有请。

女2：跳绳是力量的角逐，跳绳是智慧的较量，小小的一根跳绳，让我们跳出快乐，跳出健康，跳出自信，请欣赏跳绳社团的《绳舞飞扬》

男2：快乐的脚步尽显孩子的天真，阳光的气质造就孩子的魅力，可爱时尚的小达人将随着动感的音乐向我们走来，掌声有请美术社团的小模特们!

女2：中国素有礼仪之邦的美誉，尊重，礼让，包容是我们中华民族的传统美德，它们让社会更和谐，让世界更美好，细细品品诵读社团带来的《六尺巷》故事，看看你能从中悟到什么?

男2：风妈妈带着风娃娃来到了人间，孩子们可高兴了，他们东吹吹西吹吹，有人赞美有人批评，怎么回事?一起来看看诵读社团的课本剧表演《风娃娃》

女2：送走了风娃娃，让我们一起步入欢快的舞蹈世界，请欣赏舞蹈社团带来的动感十足的《恰恰舞》

男2：开心的笑颜，优美的舞姿，我们就像那新生的嫩叶，充满神秘，灵动而可爱，有请宝宝舞团一班的《魅力无限》

女2：“让生命因教育而精彩”，镇小的教育离不开各级领导的关怀，离不开家长朋友们的支持，更离不开全体师生的付出和努力，请欣赏快板《夸镇小》

男2：在镇小有一群热爱舞蹈的小精灵，她们用酷炫的舞姿，舞出快乐展望未来，请欣赏由舞蹈社团带来的舞蹈《美少女》大家掌声有请。

女2：学在镇小乐淘淘，才智在这里得到发展，性情在这里得到陶冶，镇小的学生多才多艺，诗情画意尽在其中，下面请欣赏学校器乐、书法、美术、手工社团为大家表演的才艺展示。

男2：别看我们小，别看我们天赋不高，可有了老师的精心培养，我们照样把歌儿唱得嘹亮。请欣赏合唱队给大家带来的合唱表演。

女2：快乐六一，让我们尽情地唱吧跳吧，用最炫的舞姿跳出最热烈的节拍，掌声有请啦啦操社团上台，为我们舞一曲《热力节拍》

男2：美好的时光总是转瞬即逝

女2：欢乐的笑声却会永驻心田

男1：今天，在这里我们欢聚一堂，向大家展示我们在少年宫学习的成果，汇报我们勤奋学习的成绩。

:女1：在少年宫各位老师的辛勤培养下，在各位家长的热情支持下，虽然我们还很稚嫩，但是我们已经顺利起航

男女2：在这个充满着欢乐与歌声的日子里，我们要代表少年宫全体学员，向关心我们的领导，老师及家长表示衷心的感谢!

男女1：在这个洋溢着快乐与幸福的日子里，我们要祝愿亲爱的小朋友们节日快乐，学习进步!祝愿各位嘉宾工作顺利，万事如意!

男1：--镇乡村少年宫社团成果展暨庆六一文艺汇演到此结束，朋友们，再见!

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线 乙：我们又迎来了新的一天

甲：这是多么快乐的一天啊

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日!

齐：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿： 小伙伴们节日快乐!20xx庆六一文艺演出主持词开场白三

甲：尊敬的老师们

乙：亲爱的同学们

齐：大家好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线

乙：我们又迎来了新的一天

甲：这是多么快乐的一天啊

乙：因为今天是全世界少年儿童共同的节日! 齐：在这欢乐的日子里，让我们记住这个难忘的日子.

甲：尊敬的各位领导，各位老师，各位来宾，。

乙：亲爱的同学们，

合：大家上午好!

甲：当鲜红的太阳跃上地平线时， 我们又迎来了新的一天。

乙：今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日。是我们大家的节日，我们要尽情的欢畅，我们要为它增添光彩。

甲： 六月是蒲公英飘下的季节，六月是青苹果诱人的季节。 乙：六月是火红的石榴花点燃的季节，六月是歌声飞扬的季节。 甲：六月，是童年的摇篮。六月是童年的梦乡。

乙：六月，有童年的沃土;六月，有童年的太阳。

甲：带着六月的鲜花。

乙：披着六月的阳光。

合：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱。

甲：今天是个特殊的日子。 今天是个愉快的日子。

乙：今天是属于我们自己日子。

合：因为今天是六一国际儿童节。

甲：在这个属于我们自己的节日里，让我们代表学校全体少先队员，向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢，向以关心支持我校教育事业发展的社会有识之士，表示衷心的感谢。

乙：让我们用歌声唱出对你们的诚意，让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想。

合：我们将用梦幻与彩虹，编织憧憬的花篮。

甲：我们的快乐不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。 乙： 现在，就请同学们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。 甲：莅临本次六一儿童节文艺汇演的领导有：

让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

乙：大会进行第一项，升国旗，奏国歌，全体起立，少先队员行队礼。-------------礼毕，请坐。

甲：大会进行第二项，出旗，全体起立，少先队员行队礼------------礼毕，请坐 。

乙：大会进行第三项，学生代表为领导敬献红领巾。

甲：大会进行第四项，请校长宣读关于表彰2019-20xx学年第二学期优秀班级的表彰决定。

甲：请获得优秀班级的代表上台领取优秀班级奖状。让我们再次以热烈的掌声对他们表示祝贺。

甲：各位领导，各位来宾，我们少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的进步与成长离不开社会各界人士对我们的关心、爱护、与帮助。大会进行第五项，请---书记做大会致辞。大家鼓掌欢迎。 乙：学校的发展离不开社会各界的支持，更离不开家长的支持。大会进行第七项，请领导们为“感动学校的家长”颁发荣誉证书。

甲：在今天这个快乐、幸福的节日里，我们要感谢我们的校长，他为我校的发展做出了贡献。大会进行第八项，欢迎校长作大会致辞。 甲：在这个欢乐的日子里，我们也不会忘记为我们洒下辛勤汗水的园丁们，大会进行第九项，有请教师代表致辞。

乙：在这个欢乐的日子里，我们的少先队员有数不尽的话要说，大会进行第十项请少先队员代表献词。

甲：大会进行第十一项：退旗。

乙：今天我们的红领巾特别鲜艳，我们的衣裳格外漂亮。

甲：今天我们大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出心中的希望!让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!

甲：-----小学20xx年庆六一文艺汇演现在开始!

6月1日是孩子们的节日，我园将开展系列庆祝活动，为了使庆祝活动顺利进行，结合本园实际情况，特制定本方案：

一、活动目标

通过庆祝六一系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣;使家长在参与幼儿的庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的理念，了解家园共育的重要性;向家长、社会展示我园的六一活动，进一步塑造本园的良好形象，促进各方面工作的发展。

二、活动内容

作品展示、文艺联欢活动、庆祝会

三、活动安排

(一)作品展示

幼儿作品、教师作品、亲子作品各班自己展出;每班交3幅亲子绘画作品(5月25日)、5个手工作品(6月1日)学校统一展出。

(二)文艺联欢活动

1.内容：每班一个节目，以“七彩童年 绽放梦想”为主题，分为“家有童年情、爱励童年志、放飞童年梦”三个篇章，每个年级

都有三个篇章的内容，节目形式不限。

2.时间：

(1)彩排时间：5月__日(星期五)上午8：25各班组织幼儿准备好，8：30正式开始彩排，彩排时间如天气太热在教室准备，从小一班开始，一个班一个班出来表演，小、中、大班依次进行;彩排时间如下雨另行通知。

(2)文艺联欢活动时间：5月__日晚上6：35组织幼儿坐好，6：40正式开始演出。

(3)6月1日(星期一)上午召开庆祝会，8：25组织幼儿坐好，8：30正式开始。庆祝会内容有：为健美儿童颁奖、文艺表演。如果下雨，各班在教室活动。

(4)6月1日(星期一)下午，家长带幼儿参加各单位组织的六一活动。

3.要求：

(1)演出时间3—5分钟，各班注意好演出的时间衔接。

(2)演出服装、道具、音乐请各班教师准备。

(3)董先丽、卢绍娅老师负责将各班亲子作品收集并统一在走廊过道展出。

(4)各班教师：组织好幼儿的演出和观看，并维持好家长的秩序。

四、报名时间：

各班5月__日下午5:00前将节目名单及报幕词电子档交给董先丽老师。

五、具体分工：

(一)总策划：

(二)具体负责：

(三)整个活动安全、秩序负责：

人员：各班教师、保安、__。

(四)幼儿礼品、场地布置、服务、音响设备负责：__

人员：__。

(五)主持人：__教师：__

幼儿：大一班一名、大三班一名

家长：大一班一名

(六)服务、摄像和演出时的指挥：__、__。

(七)宣传报道：__

(八)音响、放音：__、__

(九)环境卫生：__。

六、活动结束后的安排：

(一)各班教师组织幼儿回教室，一定要让家长到教室接幼儿。

(二)其余人员负责收理桌椅、布标、音响设备等。

(三)活动结束后各班教师负责做好场地卫生。

尊敬的各位领导、家长、

尊敬的各位老师、小朋友们

你们好:

今天，在这个鲜花盛开的季节里，我们又迎来了少年儿童自己的节日--六一国际儿童节!(鼓掌)

我们怀着喜悦、非常荣幸地与小朋友们一起共度这个美好的节日。值此机会，谨让我向**幼儿园的全体小朋友们致以诚挚的节日问候，并向辛勤耕耘、培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!值此机会，我还要告诉大家一个好消息，今年是我们**幼儿园创建、办园一十周年!在这十年里，我们得到了各位领导和家长的大力支持、得到了老师辛勤劳动和创造，也获得了马鞍山市市教育局和雨山区区教育部门的表彰和鼓励。在此，我再一次感谢大家，感谢大家的支持和关心。(鼓掌)(鞠躬)

少年儿童时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。少年儿童的健康成长离不开老师的辛勤耕耘。过去的十年里，在全体老师的努力下，坚持教育创新，坚持办学特色，努力推进素质教育，开展了各种各样的教学教育活动。使小朋友在德、智、体、美等方面得到了更好的发展，打造了素质教育，发展了少年儿童的个性。使**幼儿园成为少年儿童成长的乐园;成为家长放心、满意的地方。

当前，面临着深化教育改革趋势;面临着社会日新月异的发展。我希望全体老师求实创新，与时俱进，进一步深入贯彻执行党的教育方针，促进每一个少年儿童健康、和谐、全面的发展，为少年儿童的学习、发展奠定良好的基础，努力把培养下一代的教育工作做得更好!

少年有志，国家有望，少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事，我身为园长，也是教师队伍中的一员，我将与全体老师一起并肩携手，与时俱进，为**幼儿园的教育事业出谋献策、添砖加瓦;为推进**幼儿园的事业再谱新乐章、再创新辉煌而奋斗!

最后祝**幼儿园的小朋友们节日快乐!祝大家节日快乐!

谢谢大家!(鞠躬)

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广大少先队员最期盼的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现乐观进取的精神，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题：在阳光下成长

三、领导小组

组长：

副组长：

总策划：

成员：全体老师

四、组织形式：以班级为单位组织开展活动

五、时间安排

1、3月26日拟订方案;

2、3月31日至5月17日各班选取适当的节目，并进行编排;

3、5月19日学校进行各班节目的编排指导工作;

4、5月20日至5月29日做好各项准备工作;

5、5月29日下午进行六一活动的彩排;

6、5月30日上午开展联欢活动。

六、活动内容

(一)庆六一征文活动

1、写作时间：5月19日——5月21日

2、展出形式：班级黑板和学校橱窗(_负责)

3、活动的具体要求和做法：

要求三——五年级学生都参加，文体不限，字数不限。以我们的儿童节故事，分享自己的六一故事，或者是小时候的经历，玩儿时的游戏等等，或者自己现在对于儿童节的憧憬……写出快乐的童年，或是对童年生活的思考为题材进行写作。

学生写完后，各班级语文老师选取2篇左右的优秀作文，批阅后，让学生用快速作文纸(或大、小作文本)抄正。老师推荐的作品，将在学校的橱窗栏上展览，并择优在校广播站播出。

4、交作文时间：20_年5月22日。

5、负责人：各年级语文老师。

(二)庆六一(图画)手抄报展

1、设计时间：5月26日至28日。

2、展出地点：班级黑板和学校橱窗。

3、活动的具体要求和做法：

要求三——五年级学生都参加，每个学生设计一幅手抄报，设计的好的作品在学校展板上展览;作品题材要求积极向上，以反映当前少年儿童生活、学校或班级面貌、家乡变化为主。

(一二年级自主选择画一幅关于六一儿童节的作品)

4、作品上交时间5月29日。

5、负责人：各年级班主任。

(三)庆六一文艺联欢会

1、活动时间：5月30日下午。

2、活动地点：学校操场。

3、活动的具体要求和做法：每个年级两个节目，节目内容要求积极向上，主题鲜明，具有时代意义和儿童意趣精神。节目形式不限，可为舞蹈、歌曲、朗诵、双簧、三句半、笑话、小品、知识抢答赛、游戏等。

4、5月19日前由班主任上报节目;5月21日在操场进行考评审核，选拔指导，确定六一汇演节目;5月29日12：30在操场进行彩排(从低到高)。

5、负责人：各年级班主任及音乐老师。

6、具体情况听领导统一安排。

七、联欢会具体活动安排

一、流程

1、校长致六一献辞;

2、新队员入队仪式

3、文艺演出开始

4、活动结束

5、颁奖仪式

二、活动注意事项：

各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：

1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。

2、文明：自觉带着凳子排队，不乱挤，礼貌谦让。

3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。

4、纪律：统一着装(天热，着夏装)，戴红领巾。

5、班主任和搭班老师加强责任心，随班就座，确保无事故。

6、各班班主任让学生通知部分学生家长，请家长前来参加活动。

7、活动后，要对本次活动进行总结，并要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。

三、节目组评委：

评委：(组长)

成员：

要求：现场评分、客观公正。(_汇总、报送评选结果)

四、演员化妆：

各班班主任组织并做好当天的化妆工作，但若提前结束请协助其他班级(全体女教师协助)

五、其他工作

1、做好活动用品及奖品的采购(_)

2、活动负责安排照相和活动当日做好音箱话筒的准备及DJ的安排(_)。

3、负责主持人培训(学生两名)和主持人发言稿(x)

4、奖状书写人(_)

5、新队员入队仪式中，班主任发红领巾，由学生自己佩戴

6、舞台会场布置(_)

六、各班班主任负责本班表演节目所需道具及彩排。

“儿童是祖国的花朵，是祖国的未来”， x年“六一”儿童节，我区以“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发儿童热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示儿童们的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将活动情况总结如下：

一、领导重视，精心组织，精心编排。

我区领导高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，根据建妇儿工委[]4号文件精神，结合开发区实际，认真制定了庆六一活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划，在活动期间，努力营造良好的氛围。

二、加大宣传，积极营造有利于儿童成长的社会氛围。

我区把“加强未成年人思想道德建设工作”与开展“六一”儿童节系列活动紧密结合，积极倡导广大少年儿童度过一个“简朴、热烈、难忘”的儿童节。一是与我区几所学校联系，利用校园广播、黑板报等形式向学生宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等保护儿童的政策、法律、法规，加强儿童自我保护及防范意识，为广大少年儿童的健康成长提供坚强的社会保障;二是面向家庭，利用家长学校宣传科学的教育方法和家庭教育观念，帮助家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力量来关心孩子、爱护孩子的目的，为少年儿童的健康成长提供了一个良好的社会环境;三是请区派出所工作人员去学校为同学们做了一次安全知识宣传讲座，观看安全教育宣传片，达到防范于未然，将安全事故出险率降到最低程度的目的，确保校园安全和良好秩序。

三、精心组织，深入开展庆祝活动。

1、开展慰问活动。开发区团工委、妇工委携手举办“心手相牵 快乐成长”系列活动。5月18日上午，到钟庄小学慰问了留守儿童，为他们赠送学习用品和现金资助。留守儿童是一个特殊的群体，学校和社会各方面都要对留守儿童多一些关注，多一点帮助，多一份呵护，使他们健康快乐地成长。开展“心手相牵 快乐成长”活动，旨在用爱心送给留守儿童温暖，用行动促进留守儿童奋发，进一步弘扬了“奉献、团结、互助、进步”的志愿服务精神，切实为青少年和农民工子女等特殊群体办实事、做好事、解难事。

2、“六一”期间，带领我区8名孤儿参加了县妇联组织的盐城一日行活动，参观了海盐博物馆和大纵湖，这次的参观活动让孩子们感触颇深，孩子们参观海盐博物馆之后明白了关于“盐”的悠久历史文化知识;在大纵湖游玩时，孩子们开阔了视野，身心得到了放松，感受到了社会的温暖，激励他们更好的学习、生活。

3、开展“好家长”、“好儿童”评选表彰活动。儿童节期间，我区积极组织区机关、区直办和钟庄社区办事处开展一系列的评选表彰活动。共评选出好家长1名、好儿童30名、优秀班干部85名、优秀少先队员85名。通过对好家长、好儿童和优秀学生的表彰鼓励，树立了全区干部职工和师生学习的榜样，营造了全区家长、儿童积极上进，争当优秀的良好氛围。

4、协助学校举办校园文化艺术节系列活动

全区共有小学校点2所，幼儿园2所。为了激发儿童的爱国情怀，丰富孩子们的精神文化生活，区妇儿工委与学校负责人联系，在儿童节当天在开发区小学举办了歌唱舞蹈表演，孩子们带着饱满的热情心怀对祖国母亲的爱，圆满的完成了演出。幼儿园的小朋友们在这一个属于他们的特定节日里，举行了文艺汇报表演。

此外，区妇儿工委联合钟庄社区在中学校园里开展了关于党的历史、党的知识等宣传教育活动，以宣传栏、黑板报、班会上阅读等形式，让学生更多的了解党，增加历史知识，丰富他们的精神生活。通过形式多样的庆祝活动，增进了师生感情，促进了家长和孩子的交流沟通，让孩子们度过了愉快的儿童节。

经过一段时间的准备，钟庄小学的第13届校园文化艺术节也顺利开幕。各个班级展示的节目全部是同学们自编自演，节目丰富多彩，有声乐、舞蹈、器乐合奏、相声、小品、小淮剧、英语情景剧、三句半等。既有展现师生情意的课本剧，也有弘扬主旋律的歌舞，还有尽显师生魅力的各种才艺展示，同学们穿着自己精心准备的服装，配上美妙的音乐，舞出生命的活力。奔放的拉丁，柔美的民族舞，劲味十足的街舞,深受大家的喜爱。细细品味校园艺术节的节目，有的体现中华上下五千年渊源的文化，有的突出青春时尚的气息，有的展现了校园和谐的氛围，各具特色、精彩纷呈，不仅展示了同学们的才能，体现了学生们的风采;同时也体现出了同学们对校园文化的理解与诠释，对艺术的坚持与追求。

近年来，我区钟庄小学秉承“为每名学生富有个性、健康、全面发展奠基”这一办学理念，以“德艺双馨、智能并举”为培养目标，将传统文化——淮剧引入课堂，开设了书法、国画、儿童画、黑白画、水粉、钢琴、电子琴、手风琴、葫芦丝、古筝、二胡、舞蹈、围棋等二十余个特长活动班，让“琴棋书画”扎根钟小课堂，用艺术润泽孩子们的思想，让学生“从小与艺术结缘，人人有特长相伴”。

三、关爱贫困儿童，切实保护儿童权益。

区妇儿工委联合区派出所、社会事业局等部门进一步加大对各种侵害儿童合法权益现象的打击力度，扎实做好网吧、互联网、出版物市场等专项整治。另外特别关注、关爱特困、失学、单亲、流动等特殊儿童群体，扎实开展慰问、送温暖活动，对他们的学习、生活和心理给予必要的扶持和关心。 总之，这次“六一”儿童节在县妇联的正确引导下，在区领导的支持下，各项庆祝活动顺利的开展，让孩子们度过了一个愉快而有意义的儿童节。

活动目标:

1、围绕"六一"儿童节话题，谈论在节目里的活动2、在交谈和结伴交谈时，注意倾听并能围绕话题谈话3、感受"六一"儿童节的快乐和幸福活动准备：

1、幼儿参与丰富多彩的"六一"活动2、布置活动教室，在班级中营造浓烈的欢度"六一"的气氛。

活动过程：

1、教师将幼儿带到组织活动的场景中，感受"六一"儿童节的喜庆氛围，引出谈话话题2、教师引导幼儿谈论"六一"儿童节收到的礼物3、教师引导幼儿围绕话题说说幼儿幼儿园的"六一"庆祝活动4、幼儿自由结伴谈话，说说家庭里的"六一"活动活动延伸：

集体演唱"六一"儿童节的歌曲。

活动反思：

孩子们都非常开心.活跃.如果准备的更充分肯定更好.

为了能让学生度过一个愉快而有意义的节日，我校安排了一系列的活动来欢庆六.一。活动内容包括亲子游戏、学生编排的舞蹈、相声、健美操、合唱、独唱等一系列的活动来让小朋友和家长们感觉到节日的来临，共同分享到节日的欢乐。

我校在开展庆六一活动的过程中除了积极配合校组织的一些活动外，年级组也特意安排制订了一周的庆六一课程活动设计，想借此进一步地烘托节日的气氛，让他们对儿童节也有能够初步的认识，知道这个节日是属于他们独有的节日。对于我们学校的小朋友来说，这个六一儿童节带给他们的意义又是相当与众不同，因为这毕竟是我们小朋友儿童时期所每年经历的第一此儿童节。因此我们要加倍利用好这样的一个机会，希望通过这样的活动给他们带来某种程度上启发教育和感情因素的影响。

在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。

当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。

人总是在不足中慢慢学会成长的，从而让自己不断完善成熟起来。我们坚信通过自己的努力会做的更加完美的！

5月31日，我们班举行“童心飞扬”六一庆祝会。 一进教室，你就会发现黑板上写着“童心飞扬”四个大字，旁边还有一些闪闪发光的彩带，可漂亮了。再把目光转移到窗户上，只见上面贴着两个窗花，周围挂着气球，绚丽多彩。虽然整个教室被我们装扮得如仙境一般，但最精彩的还要数同学们的表演了。 第一个出场的是李可馨，她演唱的是《童心是小鸟》，清脆的歌声把我们带到四季当中去，大家入迷地听着，演唱后博得阵阵掌声。欢乐的场面此起彼伏，终于轮到我和张钏了，我们演唱《草原赞歌》，也许是歌唱得太好了吧，大家听得都很入迷，仿佛把他们带到广阔的大草原，在那里和同学们一起又唱又跳，快乐地游戏，不用说，也博得雷鸣般的掌声，汪妞妞和李可馨还给了我们两个气球呢。精彩的还在后面，由项子晗、施坦、许胡哲、刘意和程远宁表演的小品：《老海龟的悲剧》，逗得大家捧腹大笑。 六一是我们的节日，在这个节日里，我们多么快乐，多么幸福，愿六一节的甜蜜深深地回荡在我们心间。

眼看着又到了少年们都翘首以盼的节日了，六一儿童节。在这个节日当中，大家可以在家长老师和同学的陪伴下一起欢度这个节日，那天，我们的校园中总会传来欢乐的笑声和激烈的加油声，还有那运动会上运动员进场时乐队演奏出的曲调。

那天，我还没从教学楼出来时，就听到操场上乐队正在演奏，而当我走出去，看到操场上整齐划一的乐队站位和乐器发出的声音，隔了一年了依旧觉得很震撼。我朝着学校大门口走去，而脑海里面回想的全都是去年我在运动会上演奏的情景。

去年六一之前，音乐老师在班上选择当乐队的成员，老师说我的音律还不错，我就有幸被选入到了乐队当中，刚进入乐队满心的期待，当我拿上长笛的时候，心情很激动，心里也无比憧憬走在操场上的那一刻。训练很枯燥，甚至手指都磨出了茧子，每天课程完成之后就是要反复练习反复练习。想过放弃，但是咬咬牙还是坚持了下来。

真正表演的那一天，我余光看到爸爸妈妈在旁边满眼期待的看着我，乐队整齐划一的曲调萦绕在整个操场上，那一刻，我觉得我的付出没有白费，过的六一很有价值。

今天早上，天气正如前几天一样阴暗，八点左右，跟老豆去咗鲫鱼门饮早茶。本来想叫上昨天已经约好的网友阿霞一起，但天气不稳定，算了，两父子饮早茶了…。

九点钟左右，天气好了点，去到东升一加一正门，打了电话给她，她还没起床，叫我等她半小时，我早知道会这样子，女孩子都是这样，一个人在一加一逛，还是在大门口等她，等人的滋味原来是这样的辛苦与难耐的…

她终于现身了，佢出乎意料之外的打扮啊，令我突然精神为之一振，她，原来的黑框眼镜摘掉了，明亮有神的双眸，加上穿着性感的修身收腹上衣，裸露出后背，上面绑上一条解开整件衣服的蝴蝶结，下身是层次分明的白色超短裙，配上黑色透明的打底裤，性感得令人流鼻血，右肩挂着一个白色的挂包，与白色的裙子互相辉映，成熟且彰显个性，虽前卫但不失传统…

我问她要去哪里，她说听我的…。

我们一起去到小榄工业区，围着商业区了一圈，她站在我的右手边，长发飘飘，一阵阵淡淡的清香从她的身上散发过来，感觉太奇妙了…。我们走过的地方，所有的人都会向她投来注视的目光，她，今天的回头率太高了，我将这些东西告诉了她，她只是反问了我一句“是吗?”，可能，她早己习以为常了

后来，我们一起又到了古镇商业街…。我问她要先去哪里，她还是说听我的…。

我们在一个很宁静且自然的茶餐厅里坐下，这里很好气氛，四面都是玻璃，可以看到外面的车与人，我们就这样一边吃东西，一边聊天。。她，很善谈，从她所说的话，可以知道她去过很多地方，了解很多地方，人很活泼，也很开朗，很直率，很爱打扮，只爱穿裙子，爱穿不高不矮的高跟鞋，她就这样说，我就这样地看着她，很久很久。外面的雨一直没停。一对情侣走进来…。她看着他们，我，还是看着她。。

我们去了很多地方，国贸酒店，益华商场，灯都华廷，古镇体育馆以及所有能去的商铺…。一直下雨，我撑着她带的伞，手放在她的肩，她没有反应，就那么一次…。

我的方向感很差，回到东升，又逛了镇区所有繁华的商业街，这次，我听她的…。

她在东升中心幼儿园工作，只有她有钥匙，我跟着她上了楼…

十几年来第一次回到幼儿园，日渐远离的感觉一下子又回来了，我坐在小小的椅子上，这些椅子是孩子们平常上课用的。她就坐在我的正对面，她给我倒了一杯水，我翻开小朋友们的作业本，看到稚嫩的笔画，回想起小时候的自己，感觉很温馨，看着她设计的课室，还挂着昨天幼儿园开时留下的气球，我觉得她，不错她。今天让我想起了很多，感受了很多，勾起了很多远去的记忆…。

跟她作道别，我再三多谢她，多谢她给机会我跟她一起分享今天的时间…她只是说这没什么。

1991年离开幼儿园年再次进入幼儿园，阔别18年了，过了一个难忘的儿童节…。点钟左右，天气好了点，去到东升一加一正门，打了电话给她，她还没起床，叫我等她半小时，我早知道会这样子，女孩子都是这样，一个人在一加一逛，还是在大门口等她，等人的滋味原来是这样的辛苦与难耐的…

亲爱的同学们：

今天就是一年一度的“六、一”国际儿童节。今天我们欢聚在这里举行庆祝活动。

首先，让我代表学校全体老师预祝同学们节日愉快!向今天受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!很高兴今天村两委领导也来参加同学们的庆祝活动，我提议同学们以热烈掌声对他们的到来表示欢迎。

今年，我校又有一批德、智、体、美、劳全面发展的同学受到表彰，希望你们戒骄戒躁，继续努力，争取更大进步。当然，我也希望其他没有受到表彰的同学，刻苦努力，争取明年获得表彰。

同学们，你们是新世纪的小主人!你们是幸运的一代，也是肩负重任的一代。因此，希望你们能严格要求自己，在家庭做一个好孩子，在学校做一个好学生，在社会做一个好公民。

同学们，马上我们又将迎来一年一度的升学考试。希望你们好好学习，刻苦努力，以优异的成绩向老师、家长汇报。同学们有没有信心?

我的话讲完了，谢谢大家!

一、活动时间：_年6月 1日

二、活动地点：幼儿园院子

三、亲子运动会目标：

通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动,培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。

四、活动准备：

1.通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2.准备游戏需要的材料：气球若干，椅子 4把。

3.布置活动场地。

4.奖品。

五、具体活动方案：

(一)活动流程：

1、幼儿入场。

2、主持人致欢迎词。

3、幼儿园领导讲话。

4、幼儿代表发言。

5、家长代表发言。

6、主持人讲注意事项。

(1)、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

(2)、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则，给孩子树立榜样，

(3)、在活动中按班级座划分区域坐好，请勿拥挤。

(4)、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品!

7、主持人介绍亲子游戏。

亲子游戏一：亲子欢乐气球游戏。

目的：加强亲子之间的感情

准备：椅子4把，气球若干

参加者：幼儿和一位家长

玩法：幼儿手拿气球站在场地的一边，家长在场地的另一边绕椅子转5圈后，绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球，然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。

亲子游戏二：小脚踩大脚

目的：锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。

准备：接力棒一根

参加人员：幼儿和2位家长。

游戏玩法：幼儿踩在妈妈脚上，双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边，然后把接力棒交给爸爸，爸爸背起幼儿跑回起点，先到者为胜。

8、开始亲子游戏

9、按名次发放奖品。

10、组织幼儿和家长离园。

(二)、人员安排：

总策划负责：Judy

主持人：周晓丽

场地布置：雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲

动作示范：雍娜

发令吹哨：吴芳

成绩记录;李晓梅

奖品负责:杨桂英

幼儿安全：周晓丽，雍娜，陈星星，吴芳，Judy，刘彩虹，董玲玲，李春红

运动员到位情况：董玲玲