儿童节祝福的句子
全文共 4021 字
+ 加入清单1、六一到了,愿你当个永远长不大的baby,天真与童趣是你永远的玩伴,幸福与快乐是你永远的好友,嘻嘻哈哈玩玩乐乐过每一天,幸福快乐到永远。祝愿六一快乐!
2、‘六’月已来到面前,‘一’张稚嫩的脸,‘儿’童是祖国的未来,‘童’言无忌,童真有趣,‘节’日来到,‘快’乐祝福,‘乐’在其中,祝愿六一儿童节快乐,愿童真永在。
3、你是否还记得当年的情景?穿着新衣,唱着歌曲,过着快乐的六一。虽然儿童的时光已离我们远去,心中的回忆依然那么甜蜜。无论时间如何飞逝,愿我们的友谊永远长青!愿你永远保持童心!
4、从小到大,你的兴趣爱好可分为静态、动态、常态三种,静态就是睡觉,动态就是睡觉时翻身,常态就是睡觉时翻身。尿床。该改了吧?儿童节快乐!
5、儿童节降至,送你一粒泡泡糖,嚼出甜蜜和健康。送你一颗玻璃球,自在玩耍无忧愁。给你打个一百分,再接再厉好精神。给你戴朵大红花,愿你整日乐哈哈。
6、捡了两粒玻璃珠,一粒给你一粒给我,买了一个小奶糕,你一口我一口,收到一份祝福,一半给你一半给我,亲爱的朋友,儿童节的祝福与你分享!
7、想放你的假,可你年龄有点大;想送你小红花,怕你不好意思收下;想把你来夸,但你本来就顶呱呱。儿童节就要到了,干脆送你一坨泥巴,快乐捏捏吧!
8、多一份天真,多一份对生活的真诚。多一份认真,多一份对生活的经营。多一份顽心,多一份对生活的热情。六一儿童节,让我们回到童年,回到纯真,拥抱简单快乐的未来生活!
9、六一至,心灵放放假,工作减减压;年龄留留级,心情涂涂鸦;快乐充充电,烦恼下下架。看,好运在荫芽,青春正焕?。六一快乐哟!
10、六一六一多美妙,儿童节日多欢笑。艳阳暖暖来相照,花儿缤纷幸福绕。新衣新鞋戴新帽,少年欢悦跳舞蹈。翩翩自在好少年,祖国未来在眼前。甜美微笑荡芬芳,少年自强国家强。
11、童年是一盒水彩笔,五颜六色精彩纷呈。童年是一幅漫画,新奇幻想思绪新生。童年是用水彩笔绘出的一幅漫画:一个追风的少年,跑累了,躺在空旷的田野上,幻想着未来。
12、儿时的生活是游戏,成年人的游戏是生活,小时候玩过家家,长大后玩爱情游戏,小时候玩的天真,长大后玩的稳重,游戏人生,童趣无限,六一儿童节快乐。
13、坚持长寿的秘诀是什么?答:坚持呼吸,不断气。坚持年龄的秘诀是什么?答:每个儿童节都会对本身说一声六一快乐!愿同心永驻哦!
14、送你一条儿童节童心未泯祝福,收到者今晚尿床,保存者明晚尿床,删除者后天尿床,转发尿床一周,回短信尿床一个月!不回天天尿床!祝愿小朋友尿床愉快!
15、回忆美好童年,室里的花草不会有强大的生命力。不要在你父兄的帐篷里沉睡,时代在前进。紧跟它向前吧!
16、六一了,与童心做做快乐的游戏,与无忧无虑拉拉勾勾,与烦恼吵吵架,再与欢笑很快和好,做一个快乐的孩子吧,自由自在地玩吧,祝愿你儿童节快乐!
17、当流星恋上大地,不惜陨落,只为那片刻亲近;当行云爱上流水,不惜下坠,只为一解相思情;当俺念起你,不惜一毛钱,只为了告诉你:小P孩,六一快乐!
18、保持童心,开开心心,想想童年,天真可爱,童言无忌,不要在意,童心最纯,生活最美,回到童年,快乐相伴,祝愿世界儿童节快乐,天天开心。
19、儿时的童谣还在耳边回荡,少年的童真依稀浮现心房,久违的童趣时常梦中流淌,童年的童话仍然飘散芬芳。童年的真情不忘,童年的情谊悠长。儿童节快乐!
20、儿童节,其实也是情人节,的表白办法是,走到你心仪的人面前,然后对他她说:儿童节了,我们一起玩过家家吧,玩一辈子!祝你幸福,儿童节快乐!
21、用童心交友,友谊纯真爱情永久;用童真处事,事业成功工作顺利;用童趣生活,婚姻幸福家庭和谐。六一儿童节,愿你童心再现,幸福常伴。童颜永葆,快乐到老!
22、童年,总是美好而又无牵无挂;童年,总是快乐而又纯真无瑕;童年,总是短暂而又无限向往。今天儿童节,让我们尽情回忆童年,享受童年,祝愿你快乐永远。
23、我爱你一生一世!这是真的请相信我!你就是我的宝贝!生活缺少你不行!你的心只有我最懂!你的眼睛最柔情(我真正的心意,请看每句第三字)
24、现在才明白,为什么小时候总是爱吃一毛钱的冰棍,买一毛钱的卡片,看一毛钱的连环画,喝一毛钱的酸梅汤,坐一毛钱的公交车,存一毛钱的零花钱。原来,一毛钱带来的,是十分的快乐。就像现在,我发一条一毛钱的短信给你,祝你儿童节快乐一样。
25、给你做了件时髦时装:衣裤一体,背带设计,搭配肚兜,裤腿超短,内有开叉,透气透风。请穿上参加儿童节时装表演,保证性感十足!
26、你这个人很特别,从小到大爱过节。儿童节,青年节,一举迈入情人节,差点过上父亲节,经典节目愚人节,长期保留光棍节,祝你生活滋润,天天像过节!
27、祝岁数大心眼少的小朋友们六一快乐!放纵一下吧,别憋着啦!知道你平常装大人挺辛苦!过节了,想吃手就吃手,想尿床就尿床,谁管就咬谁!儿童节快乐!
28、童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节!
29、过了那山那村那儿地,过了那天那月那童年:今天,你我已成老顽童,岁月不饶人啊!今天,六一国际儿童节,我用短信逗你乐!祝愿你:节日快乐!
30、六一儿童节到了,送你一颗魔力丹,吃了它,可以像儿童一样天真烂漫,像儿童一样有人照看,像儿童一样不如意就哭,像儿童一样哭着鼻涕傻乐!快快吃下吧,从此永无烦恼,童心永在乐逍遥!
31、童年数你最酷,招来粉丝无数,遇事最爱摆谱,高傲不屑一顾。也曾爬不上树,试题看着发木,床上画过地图,见着美女老师迈不动步。六一,愿你童心永驻!
32、通知:儿童节,所有想你这样的可爱小孩,都可以获得棒棒糖一颗,鼻涕手帕一枚,尿不湿一张。希望你们互相转告,如不听话,让你PP带花。
33、头扎羊角小辫子,脾气上来当鞭子。动不动就哭鼻子,闯了小祸钻桌子。最爱玩的泥巴子,偷偷抓把粗沙子。恶搞别人新鞋子,心里乐的像兔子。愿你留住童真,快乐一辈子,六一儿童节快乐!
34、春天的小屋里,装着暖暖的阳光;春天的小屋里,装着缤纷的花朵;春天的小屋里,装着绿色的希望;春天的小屋里,装着童年的欢乐,共同祝愿:儿童节快乐。
35、愿你:拥有一见钟情的爱人,一见如故的友人;生活里一片幸福,事业上一帆风顺;天天一脸笑容,年年一本万利。小小短信送祝福,祝愿你六一快乐!
36、祝愿小朋友节日快乐!身体健康!儿童节快乐,永远童真的你!六一儿童节,全部是快乐,全部是笑声,全部是幸福,快乐,无忧,单纯,天真的你节日快乐!
37、你已不在童年的江湖,可是童年的江湖依然流传着你响亮的名号——“武当”大侠!因为你总是捂着尿湿的裤裆向教室外跑去!可爱的大侠,儿童节快乐!
38、在儿童节到来之际,祝曾经是孩子的你:青春不老,保持纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!节日快乐!
39、感伤版:无论时光离去了十年还是二十年,无论你曾佩戴小红花还是满脸泥巴。请怀着一颗童心快乐地工作生活吧!
40、一毛钱三片的凉拌萝卜片片,用两根筷子卷成勺状,专舀汁水吃,可以混半天。一砣软糖,两根细竹签,两角钱一份的搅搅糖可以让我从校门到家者吃不完。
41、照照镜子,庆幸还有一张不老的脸;咧咧嘴唇,庆幸还有一丝无忧的笑;闻闻书香,庆幸还有一颗善感的心;发发短信,庆幸还有一份久违的关怀。儿童节快乐
42、生活简单点,梦想多一点,思想单纯点,幸福多一点,像孩子一样想哭就哭想笑便笑,心情好一点,忘记自己已长大,孩子气一点,儿童节快乐,笑容甜一点!
43、六一儿童节特批准你:穿开裆裤一天,流鼻涕一天,买玩具一天,打游戏一天,尿床一天,吃棒棒糖一天,放假一天,去幼儿园当孩子头头一天!节日快乐!
44、童年是一杯清淡的花茶,让你终生品味;童年是一碗浓浓的咖啡,让你细细回味;童年是七色的彩虹,挂在记忆的天空,绚丽无比。六一儿童节,愿你找回童年的感觉,像孩子一样快乐无比!
45、啦啦啦,啦啦啦,我是祝福的小行家,每天每夜到处跑,送平安,送好运,满心的真诚愿你笑,一条短信就愿你安好。儿童节,祝愿你快乐!
46、小朋友祝多一丝快乐,少一些烦恼,不论钞票多少,只要开心就好。累了就睡觉,醒了就微笑!生活是什么滋味?还得自己放调料!一切随缘!童心到老!祝愿儿童节快乐!
47、短信到,让快乐与你拥抱,困难见你乖乖让道,烦恼偷偷走掉,幸福对你永远微笑。六一快乐!
48、朋友,六一儿童节到了,愿你:有一副“童”墙铁壁的身体,有一份童真无忧的心情,有一种“童”牙铁齿的能力,有一帮“童”心协力的朋友,有一个“童”甘共苦的爱人,有一份“童”快无比的生活。祝愿节日快乐!别忘了问候你的童年伙伴哟!
49、六一到,把繁忙的工作放一放,看看孩子唱歌和舞蹈;六一到,把烦恼的事儿脑后抛,陪陪孩子游戏和欢笑;六一到,重拾童年记忆的美好,让自己的心情放松生活更美妙。六一节到了,愿你六一儿童节快乐!
50、六一儿童节,愿永远保持纯真的童真,与快乐相抱,烦恼赶跑,幸福永绕,开心相拥,吉祥永罩,祝你儿童节快乐,象孩子般的笑口常开。
51、大鱼上桌,你先吃;美肉上桌,你扫盘;青菜来了,摇筷子;萝卜来了,啃筷子;吃饱之后,舔嘴角。六一来了,祝福到:短信问候小朋友,儿童节快乐!
52、面部保持住童颜,心里驻留一颗童心,生活中不时来点童趣,思想里保留一些童真,六一儿童节,愿你拥有儿童般的快乐,幸福常驻。
53、你从出身,吃奶,学会坐,长牙,学会抓,学会站,到如今你已学会走路了,希望可以走100年的路,儿童节愉快哦!
54、當流星戀上大地不惜隕落,隻為那片刻親近﹔當行雲愛上流水,不惜下墜,隻為一解相思情﹔當俺念起你,不惜一毛錢,隻為了告訴你:小P孩,六一快樂!
55、工作累了,房子贵了,菜价涨了一倍,钞票不够支配,烦恼老是不退。六一儿童节,来个穿越轮回,抛弃成人的愁闷,童趣童真回归,扬眉开心开味!
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幼儿园六一儿童节策划活动方案
一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
二、活动主题和宣传口号
1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保
2、宣传口号:
我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。
三、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。
3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。
四、活动内容
(一)活动倡议
1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。
2、时间:20__年5月26日至20__年6月1日。
3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。
4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
(二)系列活动
本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。
1、幼儿故事、童话剧表演赛
(1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。
(2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。
(3)评奖:
根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。
A、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;
B、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。
C、最佳小演员:从所有参赛的演员中评出最佳小演员10人。
2、巧手儿比赛(环保时装设计和制作比赛)
(1)目的:通过举行环保时装设计和制作比赛,培养幼儿的动手制作能力及创新意识;进一步培养幼儿的环保意识。
(2)内容与要求:要求幼儿人人参与,即参与收集废旧物品、参与环保时装的设计和制作;在制作的过程中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在1小时内完成(可制作一件上衣或裙子或裤子)。
(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
(4)评奖:
根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和最佳作品奖。
A、班级奖:根据幼儿制作的总体情况分别评出特等奖3 个,一等奖4个,二等奖5个
B、最佳作品奖:根据幼儿的环保时装作品所表现出的创造性和制作的水平、质量评出最佳作品50件给予奖励。
3、小能人比赛
(1)目的:通过开展“小能人比赛”,培养幼儿自己主动做事的好习惯;进一步提高幼儿动手做事的能力。
(2)要求:要求幼儿能迅速地把放在一起的玩具物品进行分类、整理,并放在合适的地方;要体现分工与合作,并有序地进行。
(3)比赛形式:大班选取“迷你餐厅”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;中班选取娃娃家“小人国”来进行玩具、物品的分类、整理比赛;小班在本班级进行教室玩具、物品的分类、整理比赛。
(4)评奖:根据比赛的速度和分类、整理的现场结果分别评出一等奖、二等奖(学前班、大班一等奖2名,中班一等奖二名,小班一等奖一名,其余为二等奖)。
4、巧嘴儿比赛
(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展现自我的精神面貌。
(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛:
A、故事演讲比赛:要求选手进行4分钟以内的故事演讲,演讲时,要求普通话准确,语调、表情、体态语言与故事情节相符。(满分为10分)
B、环保时装表演:要求选手们身着自己设计和制作的环保时装(可以和爸爸、妈妈共同制作)随着音乐大胆地进行时装表演;随后回答有关环保时装设计和制作的有关问题。(表演和回答问题各5分,满分为10分)
C、智力抢答:要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分大、中、小三组进行抢答),每答对一题给1分。
(3)比赛形式:各班在进行预赛的基础上,选派出3名幼儿参加平行班的半决赛,在半决赛中,学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
(4)评奖:根据参赛选手的总得分评选出巧嘴儿10名,其余评为优秀选手。(冠军、亚军、季军)
(5)比赛时间:预赛可在4月~5月灵活进行,半决赛在5月中旬进行,决赛在5月28日进行。
5、结对子游园
(1)活动目的:使幼儿通过参加游园活动,进一步感受到“六一”儿童节的快乐;培养幼儿与不同年龄的小朋友合作与交往的能力,并使他们体验到合作与交往的快乐。
(2)活动要求:要求幼儿能积极、大胆地与不同年龄的小朋友结成对子参加“六一”游园活动。
(3)游戏内容:每班设计一个游戏项目,游戏要求以两人为单位进行设计。
(4)活动形式:幼儿结成对子后,到各个礼品分发放点领取“六一”礼品,然后和自己的对子一起自由到各游戏点参加游戏。
五、活动时间安排
5月25日:幼儿故事、童话剧表演;
5月26日:巧手儿比赛;
5月27日:小能人比赛;
5月30日:巧嘴儿比赛;
6月1日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会。(内容有:幼儿舞蹈表演;环保时装表演;幼儿故事及童话剧比赛、巧手儿比赛、小能人比赛、巧嘴儿比赛颁奖;“结对子”游园活动。)
六、扩大影响
目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生良好的效应。
时间:5月26日至6月1日。
媒介:电视、报纸新闻、本园家长。
方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料
幼儿园六一儿童节活动策划书
为隆重纪念第66个“六一”国际儿童节,深入贯彻落实区委区政府关于加强未成年人思想道德建设工作的有关要求,区妇联研究决定将六月份确定为“关爱月”,开展“123456”系列庆祝活动,为使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。
活动内容
一、一个主题:关爱儿童,关注未来。少年儿童是祖国的未来,是人类进步与发展的希望,关心少年儿童的健康成长就是关心人类的未来。通过开展系列活动进一步丰富少年儿童的生活,让他们特别是农村留守儿童感受到社会对他们的关心和重视,进一步树立他们努力学习、回报社会的信念。
二、助学两所学校:区妇联在实验小学和梅里斯小学校开办两个春蕾女童班,资助贫困女童20名。
三、节日慰问三所学校:妇联慰问三所学校(幼儿园),赠送慰问金、慰问品;
四、调研四个乡镇,启动结对帮扶计划:各乡镇妇联组织留守儿童结对帮扶关爱活动,特别要针对贫困留守儿童开展帮扶解困工作,调研四个乡镇活动情况;
五、举办五场家庭教育讲座。结合未成年人思想道德建设,区妇联在乡(镇)街,村、(社区)家长学校开办五场“优秀孩子需要智慧父母”等家庭教育讲座。
六、各乡镇、街道妇联自行组织开展庆祝活动。
活动时间
六月份确定为“关爱月”,集中开展关爱少年儿童特别是农村留守儿童活动。
活动要求
1、大力宣传,营造六一喜庆气氛。各乡镇妇联要充分利用节日契机,围绕主题积极进行宣传,营造全社会关心儿童少年健康成长的良好舆论氛围。
2、开展慰问活动,形成关爱儿童成长的良好社会氛围。除完成区妇联安排的慰问外,各乡镇妇联要各自开展慰问活动,特别是要慰问贫困留守儿童。
3、开展丰富多彩的主题活动,促进少年儿童健康成长 。各乡镇妇联要开展主题鲜明、形式多样的主题活动。
4、各乡镇、街道妇联要在5月底前报送活动方案,6月底前报送活动情况,区妇联将不定期进行督查。
2019六一儿童节活动策划方案2
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将隆重举行主题为“金色童年,飞舞梦想”庆六一系列活动。
一、活动主题:“金色童年,飞舞梦想”
二、活动内容及时间安排
2019年5月31日上午:
活动一:阳光体育活动(拔河赛、接力赛、跳长绳)
活动二:书画展览欣赏活动
活动三:游园活动
游园活动项目:1、吹乒乓球2、团结向前3、打保龄球4、猜谜语5、盲人击鼓 6、钓鱼 7、快乐呼拉圈8、套瓶子 9、掌上明珠10、投篮球11、夹珠子
2019年5月31日下午
活动四:许清华先生奖教奖学颁奖仪式
活动五:庆“六一”文艺汇演
三、活动地点:操场、各班级教室 、科技楼综合活动室
四、活动组织
活动总指挥:
活动协调:
活动总策划:
活动各场所总负责人:
各项活动场所学生秩序维持负责人:3至6年级红领巾文明监督员
活动安全:
活动器材:各项活动负责人自备
写邀请函:
场地布置:
音响设备:
主持人辅导:
主持稿:
奖品准备:
领奖人员指挥:各班主任
礼仪队员:
入场指挥:体育组
演员化妆:全体教师
活动摄影:
五、活动要求:
1、全体队员穿着夏装校服,佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时,学生在每个活动场所的后门处排队等候,并保持安静,学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围,大学生让小学生,不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成,负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时,更要负责室外等侯学生,让学生有组织讲秩序,根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座,会前对学生进行纪律教育,维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座,协助辅导员管理好队员。
7、 各中队参加节目表演的队员,辅导员安排方便出入的座位,并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌,掌声热烈。
六、注意事项:
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
2024年儿童节祝福语
儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家!
唉哟,我的妈也,今天差点闹笑话了,你不知道嗷,不晓得咋的,裤裆破了,路上一大妈指着说,这么大人了,怎么不注意,我赶紧说嗷,谁叫今天是六一呢~人人都是儿童。
花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀,飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,六一儿童节里喜开怀!
花蕾是你的年华,包在丛丛的绿叶之间;春天是你的节日,歌声装满了你的书卷;繁华是你的等待,五彩斑烂的梦想随你实现。六一儿童节,愿快乐为你呈现!
百花开放笑声甜,拂面浓馥六月天。对对白鸭游碧水,双双木桨荡画船。嫦娥羡慕儿童节,织女思凡懒做仙。敢问瑶台谁是主?新蕾初绽正童年。六一欢开颜!
烦恼时,学会自我解脱;困难时,学会自我鼓励;郁闷时,学会自我宣泄;失意时,学会自我安慰;人老时,学会自我老小。儿童节了,祝你快乐美好!
无知,并不可怕,可怕,则是无耻;贫穷,并不可怜,可怜,则是懒惰;幼稚,并不可笑,可笑,则是无知。六一儿童节,祝你开心快乐。
和儿童在一起,会使人变得单纯,变得年轻,变得富有爱心,富有灵感。难怪我变了,原来是因为和你在一起,呵呵,祝你六一儿童节快乐!
今天你,你说什么都算话;想吃啥就吃啥,想喝啥就喝啥;风儿为你轻轻吹,雨儿为你轻轻洒;所有的人都这么宠着你,今天是你的节日,祝你节日快乐!
也许我们已经远离了无忧无虑的年龄,也许忙碌冲刺着我们彼此的生活,但快乐是没有时间限制的,只要你想你就能,儿童节到了,祝大家节日快乐,永远快乐!
六一歌声为什么那样动听?六一舞蹈为什么那样多情?六一故事为什么那样引人?六一集会为什么那样欢腾……大家都清楚。那在表明:儿童节你很幸福!
绿意浓浓的初夏,五星红旗迎风飘拂;鲜花绚丽的六月,万里山河莺歌燕舞;孩子们脸上荡漾着灿烂的笑容,用动听的歌声唱出幸福和快乐。六一快乐!
幼儿园6.1儿童节主题活动方案
一、指导思想:
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标:
通过开展庆祝“六一”活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号:
主题:庆缤纷“六一” 展幼儿风采
口号:“我能行,我努力,我真棒!”
四、活动安排:
1、活动时间:
5月28日早上9:00各班组织节目彩排;(9:00大班; 9:50中班;10:40小班);
5月29号早上9:00全园组织彩排;
5月30日9:00节目正式演出。
2、活动地点:龙头山镇中心幼儿园
3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。
4、组长:洪昌艳 陈明月
5、主持人:徐艳红 吴朝香
6、安全工作:各班班主任、科任教师、门卫
7、医疗卫生:吴朝香
8、音响设备:卯俭
9、后勤人员:姚艳丽、万敏、刘坤、冯忠菊、施国彩、杨和粉
五、活动流程:
1、家长代表讲话
2、幼儿文艺汇演
3、园长总结讲话
六、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的六一演出环境
2、以班为单位作好参加活动的准备
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七、活动方案及具体时间安排:
(一)、庆祝大会
1、入场9:00以前完成(各班按指定位置坐好,主持人开场白)
2、园长讲话及家长代表发言
(二)幼儿文艺汇演。
1、文体节目表演
(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快地节日体验;培养幼儿大胆表达、表现的能力。
(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐良好。
幼儿园6.1儿童节主题活动方案
父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
【活动目标】
1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么
重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。
难点目标:工整的完成作品。
活动准备:画纸、画笔、蜡笔等作画工具。
【活动过程】
一、回忆心目中爸爸做事的样子
1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?
2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?
3、爸爸做完事情后会做些什么事呢?
二、父亲节我送爸爸什么礼物?
三、画画前的引导
1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。
2、要求:1)合理的使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。2)保持画纸的干净。3)色彩鲜艳
四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。
五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。
2024幼儿园儿童节活动策划方案
一、主题来源:
端午节是我国的一个传统节日,它有着独特的风俗,如:吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。这些活动都适合中班的幼儿来开展,既能锻炼和发展幼儿的动手能力,又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。同时,端午节又有着一个有名的来历,让幼儿了解“屈原”的故事,能激发他们初步的民族自豪感。为此,我结合一年一度的端午佳节,开展相关的主题教学活动。
二、主题目标:
1、知道端午节是中华民族的传统节日,乐于了解端午节的一些风俗和来历,乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣,产生初步的民族自豪感。
三、环境创设:
1、科学区:投放艾草和菖蒲。陈列不同造型的香袋。
2、美工区:放置制作长命缕和纸粽子的材料。
3、阅读区:张贴有关端午节的字条,让幼儿认读。
4、表演区:提供扎头的布条和纸棒,供幼儿表演赛龙舟。
四、家长工作:
1、和孩子一起收集有关端午节风俗的图片、资料,向孩子讲述端午节的风俗。
2、带孩子购买艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鸭蛋等过节物品。
3、和孩子一起观看有关节日庆祝活动的报道。
4、参加班级的包粽子活动。/转载请保留
五、活动安排:
活动一端午节的风俗和来历
目标:
1、知道端午节的日期,了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣,对屈原产生崇敬之情。
幼儿表现:
当我在给孩子讲《屈原》的故事时,他们都听得非常的认真,睁着大眼睛满脸一副敬佩的样子。当听到屈原投江的情景时,都不约而同地发出“啊”的惊叹声和遗憾声。有的孩子还争着要把自己从家长处听到的关于端午节的来历和风俗说出来。
活动二艾草和菖蒲
目标:
观察艾草和菖蒲的外形,了解它们在端午节期间的特殊用途。
幼儿表现:
班上有四个幼儿特地让家长去市场购买艾草和菖蒲,我把它挂在教室内外。孩子们感到很新鲜,他们以前看到过,但是却叫不出名,更不知道它的实际含义是什么,所以都纷纷问我。我向他们解释和介绍了艾草和菖蒲的名称和端午节用来辟邪的用意。对于辟邪孩子们都不太懂,但他们知道这肯定是一种挺厉害的东西,就象一把剑一样。关于名称,有一个幼儿问我:哪一样是艾草?哪一样是菖蒲?我当时一下子蒙住了,的确课前我没仔细去查过资料,于是我就请小朋友帮忙去问问爷爷奶奶或爸爸妈妈。小朋友们乐意地接受了任务,下午当大人来接孩子时,他们都急着询问,但当时家长们也都被问住了。
2024幼儿园儿童节活动策划方案
活动时间:8:00---11:00
活动目标:
1、知道农历五月初五是端午节,端午节也是一家人团聚的日子。
2、了解端午节有吃五黄、挂五端以驱毒避虫的习俗(“五黄”指黄豆做的粽子、咸鸭蛋黄、雄黄酒、黄鱼和黄瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜头和龙船花。),有赛龙舟的习俗,还有许多传说、故事、儿歌,如:有关屈原的传说等。
3、端午节有特别的食品——粽子,它是多种形状、多种口味的。
4、乐于参加包粽子、制香包、编蛋网、赛龙舟等活动,体验节日的快乐。
活动准备:
1、端午节的故事;
2、做香包的材料:香料、布、针、线等;
3、包粽子的糯米、苇叶;
4、编蛋网的绳线、五彩线;
5、自制龙舟两条;
6、幼儿每人一个熟粽子。
活动过程:
一、主持人致开场辞:
淡淡棕叶香,浓浓世间情,根根丝线连,切切情意牵,每年的农历五月初五,是中国传统的节日——“端午节”,又称端阳节、五月节、端五、等等。虽然名称不同,但各地人民过节的习俗是相同的。端午节是我国有二千多年的旧习俗,每到这一天,家家户户都悬钟馗像,挂艾叶菖蒲,赛龙舟,吃粽子,饮雄黄酒,佩香囊,随着端午节脚步的临近,为了增进小朋友们对中国传统文化的了解和兴趣,了解中国传统文化的习俗,从小培养孩子们的爱国主义情感,今天我们一泉路幼儿园小朋友们邀请了自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,用自己的方式来庆祝这个美好的传统佳节。现在就让我们一起用掌声欢迎我们的爸爸妈妈,爷爷奶奶们!
讲述端午节来历的故事,让幼儿初步了解故事中的人物、事情和相关物品。
附:屈原的故事
屈原是我国古代的一位伟大的爱国诗人,他非常爱自己的国家——楚国。他爱护百姓,帮助楚王治理国家,使楚国变得很强大,楚王很信任他。
王后和奸臣们看见楚王这么信任屈原,心里很不高兴,经常凑在一起商量害屈原。他们拼命在楚王面前说屈原的坏话,动员楚王相信大的敌国——秦国的话,放弃跟其他小国家做朋友。屈原坚决反对楚王相信敌人的话,一再劝说楚王不要与周围的国家绝交。楚王非常生气,撤掉了屈原的官职,将他流放到很远的地方,坚持与周围的国家断绝了朋友关系。
秦国见楚王中了计,就派了很多兵去攻打楚国。楚国被打败了,楚王也被秦国捉去,最后死在了秦国。
屈原虽然被免除了官职,但他非常关心自己的国家,他担心楚国的命运,常常整夜睡不着。在听到楚国被打败、楚王死在秦国的消息后,他非常伤心。他昏昏沉沉地走了几天,来到了汨罗江边,用力向江心一跳,很快沉了下去。
屈原死的这天,是农历五月初五。老百姓们听说后,争着划船,到处去捞屈原,赛船的风俗就这样形成了。为了纪念屈原,人们还用竹叶和糯米包成粽子投入江中,让鱼吃饱了不伤害屈原。
二、端午节赛歌会
请各班的小朋友们表演朗读端午节的儿歌。
小(1):五月五,是端阳。门插艾,香满堂。吃粽子,洒白糖。龙舟下水喜洋洋。
小(2):五月五,是端午,背个竹篓入山谷;溪边百草香,最香是菖蒲。
中班:五月节,天气热,放下锄头歇一歇;山上清风爽,杨梅红出血。
大班:“棕子香,香厨房。艾叶香,香满堂。桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄。这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。
三、赛龙舟
每班选5名家长,组成两队,赛龙舟接力赛。妈妈或爸爸套着纸箱做的龙舟,绕障碍前行接力。
四、巧手妈妈大比拼---亲子活动
每班幼儿家庭分四组进行亲子活动。
第一组:与妈妈一起包粽子。
第二组:与妈妈一起做香囊
方法:给每位小选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,若无香药也可以绿豆或花生代替。每位小选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝于香囊内。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。
新意之处:小孩佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。本方法的新意之处在于让小孩自己制作香囊,并且要求在香囊内放入祝福或许愿的小纸条,既满足了小孩喜欢动手的要求,也符合少年儿童天真烂漫的个性。做香布袋。用布做成小布袋,向药铺索要或买五味中药药面,装在小布袋里缝严。戴在小孩或老年妇女身上,驱邪避瘟。
第三组:与妈妈一起编蛋网。
第四组:给孩子结五丝,结绳索。
“五丝”由红、黄、蓝、白、黑五色线配成,古代没有棉花而用五色丝,所以叫“五丝”。后有了棉花,就以棉线代丝,而名称未改。早晨,在未出太阳时,给孩子的手脖上、脚脖上和脖子上都戴上“五丝”。要一直戴到下大雨。下大雨时,解下来扔在水流里,使其顺水漂走。传说这“五丝”能变成蚯蚓。习俗认为戴“五丝”,能去灾、辟邪、保护幼儿。
五、幼儿相互赠送礼物(粽子、香包、鸭蛋网、五彩绳),并大胆向同伴说一句祝福的话。
六、活动结束
在此,仅代表幼儿园的全体教师祝各位家长及小朋友们节日快乐,合家幸福!亲子活动结束,各班组织幼儿与家长到班级分享美味的粽子。
在欢乐的氛围中,我们的活动也该结束了。通过这次亲子活动,我们的感触一定都很深。小朋友们展示了个人的魅力,小朋友们和爸爸妈妈展示了良好的积极合作精神。我想说“小朋友真棒!大朋友更棒!”
今天你快乐吗?让我们一起把快乐唱出来,好吗?(对唱:你快乐吗?我很快乐!)
儿童节校长讲话
尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的老师们、同学们:
大家好!
伴随着社会的支持与关爱,伴随着老师的辛勤与奉献,伴随着同学们的进步与成长,在大家殷切的期盼中,我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节。在这充满欢乐的日子里,在这播种希望、传播文明、充满喜庆的日子里,我们隆重举行“六一”庆祝大会。在此,我谨代表400多名师生员工,向各位领导、各位来宾的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们对我校各项工作的关心和支持。感谢你们对小朋友们的关爱,同时也祝愿全世界的小朋友在这样特殊的日子里健康快乐,茁壮成长。借此机会,我还要向一直以来辛勤工作、克难奋进在各个岗位,为少年儿童的成长付出艰苦劳动、倾注无私爱心的全体教职员工致以最诚挚的感谢和亲切的问候!向全体同学致以最热烈的节日祝贺!
在今天快乐的节日里,我们应该心存感激,我们要感谢祖国,以及所有今天来参加我们活动为我们创造了美好的生活、学习环境的人们。还要感谢我们的家长、我们的老师,他们都为我们的健康成长付出了辛勤的劳动。
我们是21世纪的接班人和建设者,先辈们开创的事业需要我们去继承,小康社会的建设需要我们去奋斗,共产主义的火炬需要我们去传递。我们一定不能辜负先辈们对我们的期望,不能辜负党和国家对我们的期望,我们要接过先辈们的火炬,树立远大理想,努力学好知识,学好本领,练好身体,长大了,为把我们的国家建设得更加繁荣富强而奋斗
同学们,未来是美好的,但美好的未来总与克服困难相伴,与奋力进取相依,我深信,我们新代小学的每一位同学都会用自己的努力开创一片美好的未来。同学们,你们是祖国的未来,是明天的希望,祖国需要你们去建设,希望你们不辜负党和人民的殷切期望,从小学会做人,学会求知,学会做事,学会共处。心存大志,从小做起,做未来祖国高素质的建设者和接班人。同学们,让我们共同珍惜这美好的时光,去迎接美好的未来。世界是我们的,更是你们的!世界有你们,明天更辉煌!
最后:祝同学们节日快乐,童年幸福!
祝全体教师,工作顺利,生活幸福!
祝各位领导、各位来宾身体健康,万事如意!
儿童节演讲稿1000字
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
在这鲜花烂漫,绿草如茵的初夏时节,我们迎来了孩子们的盛大节日——六一国际儿童节,我非常荣幸地与小朋友们一起共度这美好的节日。值此机会,谨让我向全体小朋友、少先队员们致以诚挚的节日问候,并向辛勤耕耘、呕心沥血培育祖国花朵的园丁们致以崇高的敬意!向今天即将受到表彰的先进个人和先进集体表示热烈的祝贺!
少先队员、小朋友们,我们正处于一个充满希望的挑战的新时代,你们幸运地生活在一所关注师生生存状态,追求限度满足师生成长需要的学校;一所以"给学生最美好的童年,给人生最坚实的起步"为核心办学理念,倾情打造"附小教育"品牌的学校;一所"以教育科研为先导的实验学校,以英语特色为核心的育才学校,以服务社会为内涵的新型学校";一所以自己的理念和实践,同家长一起践行"咱们的孩子、咱们的学校、咱们共同努力"这一家校合作口号的学校,你们的学校环境优雅,你们的老师技艺高超,你们学校的教育教学质量高,成绩斐然,刚才给你们学校授牌就是对你们学校的充分肯定。
少先队员、小朋友们,你们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基,繁荣昌盛的美好前景在召唤着我们。我们要努力提高自身素质,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪祖国建设需要的栋粱之材。同时,也希望我们师范附小再接再厉,争取更大的荣誉。
谢谢大家!
2024年幼儿园六一儿童节活动策划书
六一儿童节来临之际,我分行组织开展了以“小小银行家,理财大梦想”为主题的一系列多彩纷呈,各具特色的儿童节主题活动,参与活动的家长、小朋友共二十余人。
活动当天,家长们满怀热情,早早携子女来到了会场,陆续入座后,活动正式开始。我分行零售金融部负责人热烈欢迎各位家长和小朋友的到来,并介绍了惠州分行整体情况,以及在满足客户需求,提高金融服务品质上所做的各项努力。
随后,现场工作人员带领小朋友们学习了银行礼仪知识,耐心细致地为小朋友们讲解了货币起源,真假人民币辨别,理财启蒙等金融知识,引起了小朋友们浓厚的兴趣。讲解结束后,工作人员发起了“小小拍卖会”及填写愿望清单等小游戏,家长和小朋友们积极参与互动,将现场氛围推向了高潮。
活动最后,零售金融部负责人为每位小朋友颁发“小小银行家”荣誉证书,小朋友们纷纷表示本次活动让他们对个人理财知识有了初步的认识,要认真规划自己的压岁钱,争做一名优秀的“小小银行家”,许多客户也表达了对我行理财产品的认可及购买意向。
此次活动有效提升了我分行立足本地,服务客户的能力,提高了惠州分行品牌形象的渗透力。下一步,我分行将不断提高金融服务水平,践行社会责任。
儿童节感人主持词
主持人:___、___
开场白:
茗:动听的歌谣唱起来
婷:优美的舞姿扭起来
茗:心里的话儿说出来
婷:让我们的双手拉起来
合:亲爱的爷爷奶奶叔叔阿姨,小伙伴们,大家好!
茗:我是主持人陈蔚茗
婷:我是主持人孙慧婷
合:今天:我们欢聚一堂,满怀喜悦地迎来了充满希望的日子
茗:这是一个充满鲜花与祝福的日子
婷:这是一个饱含未来与希望的日子
合:在这里,让我们共同祝愿:每一位小朋友永远快乐、幸福、聪明!阁巷中心幼儿园六一文艺汇演现在开始!
茗:慧婷,你看过桃花吗?
婷:看过,我家附近的公园就有桃花,春风一吹,那满树的桃花可漂亮啦!
茗:是呀,“去年今日此门中,人面桃花相映红”,这不,我们舞台上也开满了桃花。
婷:请欣赏学前(1)班女生给我们带来的舞蹈《桃花朵朵开》,请大家掌声欢迎!
婷:多美的桃花朵朵,我真想再欣赏一次。
茗:是啊,今天可真是花儿朵朵美如画。刚刚开过桃花,《茉莉花》紧接着便绽放迷人的芳香,请欣赏大(1)班女生带来的徒手操《茉莉花》。
茗:慧婷,“喵喵喵”,那是什么声音呀?
婷:那是小小班的小朋友在表演,请欣赏舞蹈《小猫》。
婷:蔚茗,你看过电视《哆唻A梦》吗?
茗:看过,我最喜欢那个善解人意的小叮当。
婷:好,今天你可以如愿以偿了,你瞧,小(1)班的小朋友来了。
茗:“头上有犄角,犄角,身后有尾巴,尾巴”,慧婷,你知道这是谁吗?
婷:小龙人呀,我在电视上看过,你怎么突然想到他呀?
茗:因为下面小(2)班的小朋友将给我们带来舞蹈《小龙人》,请大家掌声欢迎。
婷:“小小的一片云呀,慢慢地走过来”
茗:“请你呀歇歇脚,快点停下来”,下面将由咱们学前(2)班的女生为大家表演现代舞《踏浪》。
茗:慧婷,你知道世界上最厉害的武术是什么?
婷:知道,知道,我们中国功夫举世无双。有请大(2)班的男生隆重登场!
婷:谁说男生只会舞枪使棒,表演起花操来也有模有样。
茗:可不,大(3)班的男生说《我真的很不错》,请欣赏他们带来的花操。
茗:慧婷,你会走猫步吗?
婷:时装表演呀,我会(表演走台)
茗:瞧你美得,人家中(1)班的小朋友可是经过专业训练的,咱们看看去。
婷:蔚茗,你最崇拜谁?
茗:这我倒没想过。
婷:那就让我们边看边想吧,请欣赏许心怡带来的独舞《快乐崇拜》,掌声欢迎!
茗:慧婷,你会拉小提琴吗?
婷:不会,我只学过钢琴。
茗:我也是,今天学前(2)班男生为我们带来小提琴独奏,让我们开开眼界吧!
婷:蔚茗,你玩过电脑吗?有QQ号码吗?
茗:有,小姨上次帮我申请了个号码,可是我不会打字,也不会聊天。
婷:下面让我们一起欣赏舞蹈《QQ爱》,大家掌声欢迎。
茗:“上天他比天要高,下海他比海更大”
婷:“智斗妖魔降鬼怪,少年英雄就是小哪吒”,请欣赏中(1)班小朋友带来的器械舞《小哪吒》,掌声有请。
婷:这是一个快乐的日子,
茗:这是一个难忘的日子,六月一日,让我们《大家一起来》,让我们随大(1)班男生跳起来。
茗:慧婷,你会追星吗?
婷:什么追星?我才不追天上星星犯傻呢!
茗:不是,不是,是《可爱的小明星》,掌声有请大(2)班的女生。
婷:蔚茗,你会唱英文歌曲吗?
茗:《祝你生日快乐》我会。(唱)
婷:呵呵,这谁不会,人家大(3)班女生还会跳《boom》舞呢,大家欢迎!
茗:慧婷,你觉得今天谁最帅?
婷:当然是我们学前(2)班的男生了。
茗:喏,我们的《香帅帅》来了,请欣赏舞蹈《香帅帅》,掌声有请!
婷:蔚茗,红绸会跳舞吗?
茗:你在说童话吧?
婷:不,真的,你瞧,学前(1)班为我们带来了器械舞《红绸操》,让我们报以热烈的掌声。
尾声:
茗:虽然,我们的话语还很稚嫩!
婷:虽然,我们的表情还不够生动!
茗:虽然,我们的舞姿还不怎么优美!
婷:虽然,我们的歌声还不够嘹亮!
合:但是,我们今天过的很有意义,我们登上了自己的舞台!请所有的爸爸妈妈都相信:我们会飞的更高!让好胆量,好口才,好气质伴随我们健康成长!阁巷中心幼儿园20__年六一文艺汇演到此结束!再见!
关于六一儿童节主持稿
甲:尊敬的各位家长,各位来宾,
乙:亲爱的小朋友们。
合:大家上午好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
乙:听,幼儿园里的歌舞声,荡起一片欢乐的海洋。
甲:当鲜红的太阳跃上地平线时,我们又迎来了新的一天
乙:今天我们要迎来一个快乐而有意义的节日,是我们大家的节日
甲:我们要尽情的欢畅,尽情的舞蹈
乙:今天是个特殊的日子。
甲:今天是个愉快的日子。
乙:今天是属于我们小朋友的日子。因为……
合:今天是六一国际儿童节,
乙:是我们最喜欢的节日。
甲:在这里,我谨代表安慧幼儿园的全体教师祝小朋友们
合:节日快乐!
(今天,领导带着节日的问候,带着对我们的殷切期望来看望我们啦!让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来!
乙:先让我们来认识一下光临今天演出会场的部分领导、来宾。他们是:
让我们对他们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!瞧,为了让我们过上一个快乐的六一,我们学校的领导也亲临了我们的表演现场,他们也将为我们送上美好的节日祝福,有请学校领导致词:
甲:你们的快乐不仅是老师的期望,同时也是爸爸妈妈的期望。
乙:现在,就请小朋友们用最美的歌舞给自己送上最真心的祝福。
甲:下面,我宣布,安慧幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始。
1、《和谐家园》
甲:每个人的心中都有一个和谐家园,或许,有一些人就是生活在和谐家园里。和谐家园是美好的,是文明的,是安宁的!在这美好的节日里,我们祈求家园和谐美好。
乙:下面请欣赏由学一、学二班的小朋友为我们大家带来的舞蹈《和谐家园》,让我们一起来感受小朋友们内心的愿望。
甲:请小一班做好准备。
2、《春天》
甲:谢谢小朋友们用心的舞蹈,在一个这么好的开场中,那我们下面的节目可要加油咯。
乙:下面请欣赏由小班小朋友为大家带来的舞蹈《春天》。请小二班做好准备。
3、《我的身怀》
乙:刚刚小朋友们表演的可棒了,我们精彩继续,下面让我们用热烈的掌声请出小二班的小朋友们为我们大家带来舞蹈,《我的身怀》。请学一班做好准备。
4、《亲亲茉莉花》
甲:夏天到了,茉莉花开了。一朵洁白无瑕的花朵在阳光下茁长成长。
乙:盛开的茉莉花是我们一张张可爱的笑脸。
甲:衷心的祝福你们快来每一天。
乙:请欣赏由学一班带来的舞蹈《亲亲茉莉花》。
甲:请学二班小朋友做好准备。
5、《星级小宝贝》
甲:看,灯光跳跃着为我们祝福。
乙:听,舞动着身姿为我们歌唱。
甲:我们安慧幼儿园的小宝贝们个个都聪明可爱。
乙:杨老师你瞧,学二班的星际小宝贝们正要为我们大家带来精彩的舞蹈呢。
甲:噢,是吗?那小紫怡,还等什么呢,赶快把他们请上舞台吧!
乙:恩,掌声有请他们上场。请小一班做好准备。
6.《拉拉花》
甲:刚刚那一群小宝贝们,表演的可棒了,大家说是不是?那再来点掌声吧,哇,大家真的很热情啊。下面的舞蹈呢,名字叫做《拉拉花》,是由小一班的小朋友们为大家带来的节目,你们看,他们和着欢快的旋律来了。请小二班做好准备。
7、《小风铃》
乙:下面请欣赏由小二班为大家带来的舞蹈《小风铃》。请学一、学二班做好准备。
8.《假如我是爸爸》
甲:小紫怡,你听过相声吗?
乙:恩,听过呢,相声它是一种曲艺类型,常常能给我们带来快乐和欢笑。
甲:恩,说的真好,我们欣赏了那么多美丽的舞蹈,现在我们换换,来听一段相声什么样?
乙:好呀,快快有请学一、学二班共同为我们大家带来的相声《假如我是爸爸》。
甲:掌声有请。请中一班做好准备。
9、《青蛙最伟大》
甲:刚刚小朋友的相声说的可真棒!诶,小朋友们,你们觉得谁最伟大啊?爸爸、妈妈。。恩,是啊,说得真好,可是下面中一班的小朋友们要为大家带来的舞蹈名字却叫做《青蛙最伟大》,咦?这到底是怎么回事呢?我们赶快来看看吧,有请他们上场。请大二班做好准备。
10、《水果拳》
乙:噢 ,原来是这么一回事啊,小朋友们你们看明白了吗?我们都知道青蛙是益虫,当然伟大咯。下面请欣赏由大二班表演的舞蹈《水果拳》。请中二班做好准备。
11、《我的梦》
甲:每个人的心目中都有一个梦,这个梦如同太阳一般耀眼,小紫怡,你有什么样的梦呢?
乙:我的梦就是希望我的爸爸、妈妈还有姐姐能健健康康,快快乐乐的。
甲:哇,真是个懂事的小宝贝,那中二班的小朋友们又有着什么样的梦呢?我们一起来看看。
乙:请欣赏舞蹈《我的梦》。请大一班做好准备。
12、《不想长大》
甲:中二班小朋友们的梦可真美啊,下面呢大一班的小朋友们也有个愿望呢,就是不想长大,咦?为什么呢?请欣赏舞蹈《不想长大》。请中一班做好准备。
13.《我最棒》
乙:每个人都是最棒的,因为我们自信、我们积极向上。请欣赏中一班表演的舞蹈《我最棒》。请中二班做好准备。
14.《酷帅小子》
甲:恩,刚刚的小朋友们真是顶呱呱,棒棒糖,现在啊,又来了一群最酷、最炫的小子们,他们将要为我们大家带来一段动感舞蹈《酷帅小子》。有请中二班的小帅哥们闪亮登场。请大一、大二班做好准备。
15、《精忠报国》
甲:小朋友们表演的真是很赞那,带来了这么多精彩的节目。对了,听说我们大班的小朋友们精心准备了一个中国功夫的表演哦,肯定会更精彩,话不多说,让我们用掌声请出大一、大二班的小朋友为我们大家带来武术《精忠报国》。请学一班做好准备。
16.《幸福拍拍手》
乙:大家感到幸福么,幸福的话就让我们一起拍拍手,请欣赏学一班带来的《快板》表演。请大二班做好准备。
17.《火花》
甲:今天让我们用歌声赞美明天,用舞蹈祈福未来,用真诚的火花将激情的火焰点燃,为美好的明天更添绚丽一笔。下面请欣赏大二班为大家带来的舞蹈《火花》。请学二班做好准备。
18、《唐诗新唱》
甲:谢谢大二班的小朋友们为我们带来那么动感的舞蹈,小紫怡,唐诗三百首,你会念多少呢/
乙:我会春晓,静夜思、悯农等等,可多了。。
甲:那可不可以给大家来首
乙:恩,那好吧,我给大家背首春晓,、
甲:哇,真棒,
乙:谢谢杨老师
甲:今晚我们学二班的小朋友们给我们带来的舞蹈《唐诗新唱》又会给我们带来怎样的惊喜呢?
乙:那我们快掌声有请她们上场吧。请大一班做好准备。
19.《快乐女兵》
甲:身着绿军装,头戴红五星,英姿飒爽,口号响亮,多几份精神,多几份志气,原来是一群快乐的女兵。请欣赏大一班带来的舞蹈《快乐女兵》。请学一班做好准备。
20、《我给地球洗个澡》
乙:地球妈妈对我们人类可好了,那我们也一定要好好的爱护妈妈,保护好环境。大家瞧,学一班的娃娃兵们出动咯。请欣赏舞蹈《我给地球洗个澡》。请学二班做好准备。
21、《活力小葵花》
甲:金色的小葵花,飘飘的绿彩带,强劲的节奏绽放着夏日的激情。接下来请欣赏学二班带来的健身操《活力小葵花》。请学一班做好准备。
22、《大眼睛》
乙:一双明亮的大眼睛是那样的闪耀。眼睛里充满了喜悦。请欣赏学一班带来的舞蹈《大眼睛》。请大一班做好准备。
23、《加油歌》
甲:风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友们带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了。请欣赏大一班表演的舞蹈《加油歌》。请学一、学二班做好准备。
24、《we will rock you》
乙:我们是祖国的花朵,是美丽的天使。
甲:大家更是激情的使者,开心的创造者。让我们抛开一切的烦恼,和学一、学二班的小朋友们一起摇滚,请欣赏舞蹈《we will rock you》。掌声有请。
25、《西域风情》
乙:刚刚的开门红跳得真是太赞了,掌声。。我们都知道西域的风光是美好的,西域的风情是动人的,下面就让我们一起跟着音乐去欣赏学B班的小朋友们为我们带来的舞蹈《西域风情》。请节目《给我几秒钟》做好准备。
26、《给我几秒钟》
甲:你们是活力四射的宝贝,你们是动感十足的宝贝,给你们几秒钟能给我们大家带来怎样的惊喜呢?一起来欣赏由学B班的小宝贝们为我们大家带来的舞蹈《给我几秒钟》。请节目《独一无二》做好准备。
27、《独一无二》
乙:哇,刚刚的小宝贝们,确实是给我们带来了挺大的惊喜,看到他们跳得这么好,真是很开心
甲:恩,对啊,真是不能小看了现在新时代的小baby们那,个个都牛。
乙:确实,每个小朋友都是父母眼中独一无二的宝贝,世界上无人能替代啊。
甲:恩,下面请欣赏学B班表演的舞蹈《独一无二》。请节目《小小男子汉》做好准备。
28、《小小男子汉》
乙:感谢学B班小朋友们为我们带来这么精彩的舞蹈,接下来请欣赏由学A班的小朋友们为我们带来的表演《小小男子汉》。请节目《螃蟹舞》做好准备。
29、《螃蟹舞》甲:哎呀,接下来的舞蹈的名字叫做《螃蟹舞》?咦,我可好奇了,不知道小朋友们好奇么?这螃蟹舞到底是怎么跳的啊?大家想看么?那赶快用掌声把学A班的小朋友们请上来吧,请节目《bia ji bia》做好准备。
7、《bia ji bia》
乙:噢,原来这螃蟹舞是这么个跳法的,恩,好可爱噢,下面请继续欣赏学A班带来的舞蹈《biaji bia》。请节目《我是个好小孩》做好准备。
30、《我是个好小孩》
甲:今天是六一儿童节,是每个小朋友的节日,在这个幸福的日子里,每位小朋友都想表达下自己心中的想法。那下面我们就一起来欣赏学A班小朋友的舞蹈《我是个好小孩》,看看他们到底是怎么说的呢?请节目《洗刷刷》做好准备。
31、《洗刷刷》
乙:确实是,我们每位小朋友都是顶呱呱的,都是好小孩,现在你们个个年少,快乐,又朝气蓬勃,真是棒极了,下面我们一起和大A班的小朋友们《洗刷刷》。请节目《加油歌》做好准备。
32、《加油歌》
甲:刚刚大A班的小朋友们跳得好不好呢?恩,很好,鼓励一下别人应该说什么呢?对,加油,加油,下面请欣赏表演《加油歌》。请节目《大家一起来》做好准备。
33、《大家一起来》
甲:嘿,杨,你平常都刚什么呢?
乙:我啊,我比较爱热闹,一般就喜欢和大家一起跳跳舞,唱唱歌啊,
甲:恩,生活过得真丰富,那今天我们也一起热闹,一起动起来,下面欣赏舞蹈《大家一起来》。
乙:掌声有请。请节目《眉飞色舞》做好准备。
34、《眉飞色舞》
乙:今天是个快乐的日子,我们要大声的歌词,尽情的舞蹈,请欣赏大B班的小朋友为我们带来的《眉飞色舞》。请节目《向前冲》做好准备。
35、《向前冲》
甲:我们不但要学好科学知识,还要有强健的身体,下面是大B班表演的节目《向前冲》。请节目《吹泡泡》做好准备。
36、《吹泡泡》
乙:童年是充满了乐趣的,让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的舞蹈《吹泡泡》。下面有请中A班的小朋友们闪亮登场。请节目《快乐小猪》做好准备。
37、《快乐小猪》
甲:嘿,杨,你快乐吗?
乙:当然快乐了,在这样一个特别的节日里,又看到这么多的小天使们,感觉自己都回到了童年
甲:恩,是啊,我也是这样觉得的,和小孩子在一起真的很快乐。
乙:下面将会有一群快乐小猪出动噢,杨?
甲:那就看看他们会给我们带来什么样的快乐咯?
乙:掌声有请中A班的快乐小猪们上场。请节目《萤火虫》做好准备。
38、《萤火虫》
甲:在夏季的夜晚,总会出现一些萤火虫在夜空中飞舞,它们发出的光芒像星星般闪亮。请欣赏中A班带来的舞蹈《萤火虫》。请节目《快乐的一天开始了》做好准备。
39、《快乐的一天开始了》
乙:快乐的节奏,快乐的韵律,快乐的一天开始咯,请欣赏中B班带来的舞蹈《快乐的一天开始了》,请节目《左手和右手》做好准备。
40、《左手和右手》
甲:杨,你说我们这些节目都给我们大家带来了很多的快乐,想问下,生活中的你要是遇到困难了,怎么办?还有小朋友们,你们会怎么办呢?
乙:恩,小朋友们说的真好,假如我沮丧的时候,我就会用马云先生说的办法来面对困难,就是:用我的左手温暖右手。
甲:这方法确实实在,可行噢
乙:下面就请欣赏中C班的小朋友们为我们大家带来舞蹈《左手和右手》。请节目《小手拍拍》做好准备。
41、《欢乐中国年》
甲:首先,请欣赏来自学1班小朋友们为我们大家带来的开场舞《欢乐中国年》。
乙:掌声有请他们闪亮登场。请节目《自由飞翔》做好准备。
42、《自由飞翔》
乙:哇,刚刚的开场舞跳得真是棒极了,大家来,掌声响起,恩,小朋友们真的和热情噢,那下面我们就一起和学一班的小朋友们《自由飞翔》,请欣赏。请节目《独一无二》做好准备。
43、《独一无二》
甲:新时代的小宝贝们真是个个都厉害,舞都跳得这么好看,当然了,每位小朋友在父母的眼中都是独一无二的,世界上无人能替代,下面请欣赏舞蹈《独一无二》。请节目《给我几秒钟》做好准备。
44、《给我几秒钟》
乙:你们是独一无二的宝贝,是动感十足的宝贝,给你们几秒钟能给我们大家带来怎样的惊喜呢?一起来欣赏由学一班的小宝贝们为我们大家带来的舞蹈《给我几秒钟》。请节目《我爱洗澡》做好准备。
45、《我爱洗澡》
乙:讲卫生是我们每个人都应该养成的好习惯。你们看,现在就有一群爱清洁,讲卫生的小朋友向我们走来了。请欣赏舞蹈《我爱洗澡》请节目《快乐女孩》做好准备。
46、《快乐女孩》
甲:嘿,杨,你快乐吗?
乙:当然快乐了,在这样一个特别的节日里,又看到这么多的小天使们,感觉自己都回到了童年
甲:恩,是啊,我也是这样觉得的,和小孩子在一起真的很快乐。
乙:下面也将会有一群快乐女孩上场为我们大家带来精彩的健美操表演哦。
甲:哇,真的吗?那快快有请他们上场吧,请节目《快乐指南》做好准备。
47、《快乐指南》
甲:这群女孩们真是太棒了,真好看,接下来精彩继续,请欣赏来自学二班的小朋友为我们大家带来的舞蹈《快乐指南》。请《快乐宝贝》做好准备。
48、《快乐宝贝》
乙:你们是活力四射的宝贝,是动感十足的宝贝,更是幸福快乐的宝贝的,下面请欣赏学二班带来的舞蹈《快乐宝贝》。请《蜗牛与黄鹂鸟》做好准备。
49、《蜗牛与黄鹂鸟》
甲:杨,你听说过龟兔赛跑吗?
乙:当然有啦
甲 :那是谁先到达终点呢?
乙:乌龟啊
甲:那这个故事告诉了我们什么呢?给我们小朋友讲讲吧
乙:告诉我们凡事不要太过于自信,从而导致粗心大意、疏于防范
甲:他还告诉我们,做事要坚持到底!即使成功的几率很小!
乙:对!只有坚持到底,我们才有机会看到成功的曙光!
甲:今天,蜗牛也拥有和乌龟一样精神!最终,他也成功了!
乙:请欣赏舞蹈《蜗牛与黄鹂鸟》。请节目《我要飞》做好准备。
50、《我要飞》
乙:六一节来了,小朋友们是那么的开心,那么地幸福,那么现在我们就一起欢乐起来,让我们一起飞吧,请欣赏大班带来的舞蹈《我要飞》。请节目《向前冲》做好准备。
51、《向前冲》
甲:你们是坚强的一代,是勇敢的好少年,你们不会害怕任何的风浪,因为你们不是温室的花朵。请欣赏大班带来的舞蹈《向前冲》。请节目《小海军》做好准备。
52、《小海军》
乙:有一群小海军们整装待发、服从命令,他们旗舞纷飞,乘风破浪,你们瞧,勇敢的小海军们来了,请欣赏中班带来的舞蹈《小海军》。请节目《最炫民族风》做好准备。
53、《最炫民族风》
甲:新世界的太阳是我们的,新世纪的鲜花也是我们的,让我们托起太阳,捧起鲜花,让希望随着阳光飞翔,让民族风最炫,请欣赏中班带来的舞蹈《最炫民族风》。请节目《小花猫》做好准备。
54、《小花猫》
乙:咦?是谁这么淘气?这么顽皮?原来是一群可爱的小花猫啊,喵喵喵的,真是可爱极了,那我们赶快把小班的小猫咪们给请上台吧,他们可等不急了呢,请欣赏舞蹈《小花猫》。请节目《小手拍拍》做好准备。
55、《小手拍拍》
甲:我们大家的手用处可多了,不仅可以用左手温暖右手,还能刷牙洗脸,穿衣梳头,有了这双小手啊,真是太好了,下面就拍起你们的小手一起来欣赏小班带来的舞蹈《小手拍拍》。
乙:带着六月的花香,披着六月的阳光,在这快乐的日子里,我们舞蹈,我们歌唱。
甲:展望未来的一切,珍惜美好的六月,因为这梦幻般的六月,都来自六月的孕育
乙:六月,是我童年的摇篮,是我童年的梦想
甲:六月,是养育小朋友的沃土,更是照耀你们的
太阳
乙:今天,我们拥抱美好的六月;
甲:明天,让我们再创六月的辉煌!
甲:让我们一起祝福安慧幼儿园的明天
合:更美好!
甲:安慧幼儿园庆六一文艺晚会
合:到此结束!
甲:感谢各位家长的光临!让我们明年六一再相会!
谢谢!
2024年六一儿童节幼儿园活动方案
一、设计思路:
婴幼儿时期是大脑成长最迅速地时期,也是大脑发展的关键期,适宜的教育和环境刺激则是大脑发育的决定因素。
早期教育越来越受到社会各界的关注,亲子教育已成为近年来早期教育中的一个焦点,和谐和宽松的家庭氛围已成为孩子健康成长的必要条件的今天,家长们都在营造良好的家庭环境。但最具有操作性地便是我们创设环境、空间、时间、对象,让幼儿在亲子活动的互动中,培养孩子表达的勇气和能力,勇于创新的精神,使子女和父母之间的亲情得到满足和沟通,促进孩子和交往能力的发展。在活动中,父母可从观察孩子的游戏形式,了解其特质,对他们持合理的期望,引发孩子不同的潜能,并能多鼓励孩子发现新的点子,放手让孩子自己解决问题,珍惜共处的分分秒秒,浓郁的情和爱在其激荡。
结合以上特点,我园大、中班全体教师共同策划了本次庆“六一” 亲子游艺活动。
二、活动总目标:
1.通过活动,让幼儿、家长感觉到节日的来临,共同分享节日的欢乐。
2.让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家展现所学的本领。
3.家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。
三、活动组织者:
各班教师。
四、活动安排:
中(1)班
保龄球
1.给每位幼儿家庭发4个球。
2.站在规定线后,用手中的皮球向目标投掷。
3.击倒8个保龄球以上算优胜。
中(2)班
套 圈
1.每位幼儿发5个圈。
2.站在规定线上,向目标进行套圈活动。
3.依据幼儿套中的瓶子个数,发奖。
中(3)班
投飞镖
1.家长和幼儿站在不同距离的靶子前。
2.每人投3镖,累计得分后发奖。
中(4)班
钓 鱼
1.参加的家庭每人拿一根钓竿。
2.站在规定线后进行钓鱼活动。
3.2分钟内钓满12条鱼为优胜。
大(1)班
抢椅子
1.幼儿8人一组进行游戏。
2.音乐开始,幼儿绕椅子转圈走。
3.音乐停止,马上抢到位子并坐好。
4.没有抢到位子即被淘汰,最后获胜者获奖品一份。
大(2)班
走迷宫
1.幼儿用布蒙上眼睛在摆满障碍物的场地上行走。
2.家长在旁指挥幼儿行走的方向。
3.在规定的时间内走出迷宫且不踢倒障碍物的家庭为优胜。
大(3)班
迷迷转
1.幼儿站在家长的脚上,音乐起,一起在圆圈中转圈。
2.音乐停,没转出圆圈的家庭为优胜。
大(4)班
夹弹珠
1.在规定的时间内用筷子夹弹珠。
2.按数量多少评奖。
备注:游戏前,各班教师发给每位幼儿一张游戏卡(内含以上8个游戏)。幼儿进行完一个游戏后,就由组织者(各班教师)在游戏卡上作好记录,直至所有游戏进行完毕后在保健室领取纪念品一份。
给孩子简短六一儿童节祝福语
1、你已不在童年的江湖,可是童年的江湖依然流传着你响亮的名号--“武当”大侠!因为你总是捂着尿湿的裤裆向教室外跑去!可爱的大侠,儿童节快乐!
2、工作累了,去游乐园玩玩,放松身体;心情烦了,看看蜡笔小新,乐呵乐呵;想运动了,玩玩弹珠,保持童真。六一儿童节来到,愿你快乐每一天,童心永远在!
3、欢快的童谣,纯洁的童心,多彩的童趣,知心的童伴,烂漫的童真——啊,童年真让人怀念,六一儿童节了,回味童年,祝你童心未泯,开心快乐!
4、适龄儿童,活泼聪明;妙龄儿童,快乐相拥;超龄儿童,学业有成;大龄儿童,事业成功;老龄儿童,平安一生。儿童节,各类儿童都幸福无穷!
5、六一儿童节到了,祝小屁孩儿们,小朋友们,小伙子们,小姑娘们,小媳妇们,小老头小老太太们,我们这些小百姓们,永远保持儿童的天真和单纯,永远生活得开心!
6、唱起儿时的童谣,将幼年的快乐寻找;跳起快乐的舞蹈,将心中的烦恼全抛;阅读美妙的童话,将纯真的童心永葆;重拾童年的梦想,将生活过得更好。六一儿童节到了,愿你开心欢笑!
7、六一儿童节来到,想念童年的欢笑,忽觉联系有点少,发条短信祝你好,愿你生意发财多赚钞票,家庭和美幸福环绕,事业成功快乐拥抱,心情愉悦健康关照,哼哼童谣跑跑小调!
8、六一至,自己减减压,心灵放放假,身体充充电,快乐多多加,烦恼统统抛,好运连连发。人老心不老,青春永焕发!儿童节快乐!
9、细数年轻的梦,轻拂幻想的风;依恋年少的雨,踏寻纯真的心;你我悄悄长大,童年依然美丽。一曲笛声也悠长,愿这恋曲载满幸福的音符,唱响你成长的歌!
10、喜悦歌声传四方,时光飞流日月转。老孩童欢笑喜乐忙,喜心快乐把儿歌唱。儿童心态鹤容颜,身体健康四游玩。愿你童心永存益寿,六一节同台演绎共唱。
11、特大惊喜:马上临六一,请戴上童帽穿上童衣,拿本安徒生童话集,出门去吃童子鸡,善财童子在等你,钞票把把属于你。暗语:不管多大年纪,我就过六一!
12、今天可以光着脚丫子,剃光脑瓜子,做个小孩子,拿个大棍子,端个茶缸子,讨个大饼子,别人不给就哭鼻子,终于到了你的好日子,祝六一快乐流着哈喇子!
13、用奔跑唤醒沉睡的童心,用撒娇回忆遗忘的美好,丢弃工作的烦恼,找回快乐的味道,珍藏孩童时的天真,将纯真拥抱,祝朋友童心永葆,儿童节快乐常微笑!
14、喜悦歌声传四方,时光飞流日月转。老孩童欢笑喜乐忙,喜心快乐把儿歌唱。儿童心态鹤容颜,身体健康四游玩。愿你童心永存益寿,六一节同台演绎共唱。
15、细数年轻的梦,轻拂幻想的风;依恋年少的雨,踏寻纯真的心;你我悄悄长大,童年依然美丽。一曲笛声也悠长,愿这恋曲载满幸福的音符,唱响你成长的歌!
16、如果枯燥的工作还在烦扰你,复杂的人际还在缠绕你,沉重的心事还在困扰你,那么闭上眼睛,让思绪飞回美好的童年,你今天也会拥有儿童节的快乐。
17、童年的回忆,让人回味;童心的纯真,炫丽无比;孩时的同伴,使人怀念;六一儿童节到,愿你拥有童真,天天开心,拥有童颜,美丽永远,儿童节快乐。
18、童年的你很淘,童年的我很闹;童年的你常感冒,童年的我常迟到;童年的你对我很好,童年的我也把你当宝。虽然现在长大了,我们依旧。六一儿童节快乐!
19、想放你的假,可你年龄有点大;想送你小红花,怕你不好意思收下;想把你来夸,但你本来就顶呱呱。儿童节要到了,干脆送你一坨泥巴,捏一捏,乐一乐吧!
20、做一次深呼吸,呼出一口浊气,吸入一股灵气,纳入天地的清风。就在今天,不再察言观色,不再瞻前顾后,给快乐放纵的空间。儿童节快乐!
儿童节活动的工作总结
茅兰沟中心小学庆“六一”文艺汇演,在各位领导的大力支持下、在家长和全体师生的积极参与下,现已圆满地完成了各项任务,现在就要落下帷幕。值此机会,我谨代表学校向在演出中表现突出、成绩优异的集体和个人表示热烈的祝贺!对大力支持、精心指导和积极参与节目演出的领导、教师、家长表示诚挚的谢意!
在这次文艺汇演中,留下了孩子们茁壮成长的活泼身影,留下了孩子们充满憧憬的瑰丽梦想,留下了孩子们雏鹰展翅的艺术风采,更体现了孩子们蓬勃向上的精神风貌。在这次活动中,孩子们既培养了兴趣,陶冶了情操,又开阔了视野,锻炼了能力,培养了团队精神,增强了集体荣誉感。
通过本次文艺汇演,我们欣喜地看到一大批学生文艺骨干和反映校园生活的优秀作品脱颖而出,它不仅繁荣了校园文化,更把我校校园文化活动的层次提升到了一个崭新的高度。
更让我们感到高兴的是,在本次演出中,全校老师的凝聚力进一步增强,工作热情空前高涨。全体老师始终怀着“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神、“敬业争奉献,务实创一流”的敬业精神和“不计名利,团结互助”的团队精神,积极投身到文艺汇演的各项活动中去,表现出了极高的思想境界和一流的工作水准。大批老师都能超前思考,周密策划,精心组织,对活动的每个环节都作了认真的思考和精心的安排,确保活动高效、有序地进行,出色完成了节目的演出。
老师们、同学们,本次文艺汇演即将落下帷幕,但通往艺术殿堂的大门却永远为我们敞开。在此,我真诚地希望全体同学能戒骄戒躁,以本次文艺汇演为新的起点,用文化和艺术健全人格,提升思想境界。同时,我也希望全体老师能继续发扬在次文艺汇演中表现出来的团队精神和敬业精神,以高度的主人翁精神和饱满的工作热情投入到今后的工作中去,为我校的艺术教育、建设与发展贡献自己的勤劳和智慧,创造茅兰沟中心小学更加美好的明天!我也真诚地希望广大家长能积极参与我校的各项教育教学活动,在家校之间架起沟通的桥梁!
优质小学生儿童节个人感受
今年的六一节是我读小学的第一个儿童节,学校里给我们每人发了一个大礼包,使我们大家都很开心。让我们更开心的是,学校里组织了一场规模宏大的文艺汇演,让大家大饱眼福。
6月1日早上,阳光明媚,我兴高采烈地来到校园,就被这浓浓的节日气氛吸引住了。操场上已经人山人海,五颜六色的彩旗随风舞动,好像在欢迎我们每个小朋友。墙壁上贴着同学们优秀的美术作品和书法作品,其中我的硬笔书法作品也在其中,这使我感到无比自豪。
大家在指定的地方坐下来,演出在主持人悦耳动听的话语中开始了。同学们的表演丰富多彩,有优美的舞蹈,有动听的歌唱,还有带着各种头饰,扮演着各种动画明星的“时装秀”。最受我们男孩子喜爱的还是精彩的跆拳道表演,“勇士”们个个动作干脆利落,嘴里不时发出“嗨哈”的喊声,叫得我们的心情异常激动,连连拍手叫好,心里痒痒的,恨不得自己是个武林高手,也能上去露一手。终于轮到我们自己年级的歌伴舞《爱我你就抱抱我》,我的心怦怦直跳,生怕她们出错。这时,老师带领我们拉拉队站起来,挥动手中的拍手器,伴随着音乐节奏,伴随着动作旋律,我们仿佛也是其中的表演者,看着她们出色的表演,我的心一下子就放松了。
在同学们阵阵雷鸣般的掌声中,文艺汇演很快就结束了,我们还沉浸在快乐的世界里,依依不舍地回家了。希望明年的六一节,我也是一位优秀的表演者,那我就更开心了。
优质六一儿童节个人心得
5月31日,我们班举行“童心飞扬”六一庆祝会。 一进教室,你就会发现黑板上写着“童心飞扬”四个大字,旁边还有一些闪闪发光的彩带,可漂亮了。再把目光转移到窗户上,只见上面贴着两个窗花,周围挂着气球,绚丽多彩。虽然整个教室被我们装扮得如仙境一般,但最精彩的还要数同学们的表演了。 第一个出场的是李可馨,她演唱的是《童心是小鸟》,清脆的歌声把我们带到四季当中去,大家入迷地听着,演唱后博得阵阵掌声。欢乐的场面此起彼伏,终于轮到我和张钏了,我们演唱《草原赞歌》,也许是歌唱得太好了吧,大家听得都很入迷,仿佛把他们带到广阔的大草原,在那里和同学们一起又唱又跳,快乐地游戏,不用说,也博得雷鸣般的掌声,汪妞妞和李可馨还给了我们两个气球呢。精彩的还在后面,由项子晗、施坦、许胡哲、刘意和程远宁表演的小品:《老海龟的悲剧》,逗得大家捧腹大笑。 六一是我们的节日,在这个节日里,我们多么快乐,多么幸福,愿六一节的甜蜜深深地回荡在我们心间。
2024庆祝六一儿童节活动方案
一、活动意义:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,经学校研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进取、奋发向上。
二、活动安排:
1.总体规划。(德育办)
2.校园文化布置-横幅、板报。(庄毅、各班主任)
3.购买奖品。(殷伟)
三、时间安排:
5月30日学校举行大型庆祝活动。(8:00-10:30)
四、主要活动设想:(具体方案及操作办法请详见各子方案。)
1.“红领巾相约中国梦——今天我入队 争当好队员”入队仪式。
2.“学习美德少年 争当校园小小星”评比表彰活动。
3.“巧手创意 快乐六一”水果拼盘庆祝活动。
4. 班级自主创意活动。(培养学生动手实践、自理自立能力的比赛游戏等活动。)
五、安全保障:
校医、卫生:沈永乐
书面通知家长接送及放假时间并做好假期安全教育:各班主任
六、注意事项:
1.讲安全:服从班主任安排,按要求活动。
2.讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3.讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4.讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
小学六一儿童节活动总结
为教育引导广大少先队员牢记习近平总书记提出的“立志向、有梦想,爱学习,爱劳动,爱祖国”的希望,展示我校开展明德学堂的丰硕成果,营造一个良好的音乐艺术环境,活跃校园艺术氛围, “六一”期间,我校积极响应上级领导的要求,紧紧围绕贯彻落实中央、省关于未成年人思想道德建设工作会议的重要部署,以面向少先队员开展社会主义核心价值观宣传教育为主题,组织开展了适合儿童特点、丰富多彩的庆祝活动,通过活动,培养和增强了少先队员的组织归属感、光荣感,为实现“中国梦”做好全面准备。现将活动情况总结汇报如下:
一、传递红领巾正能量,共筑美丽中国梦
榜样的力量是无穷的,每年一度的“感动中国”、“最美乡村教师”、“最美乡村医生”、“最美孝心少年”的评选活动,也一次次地让人们感动的泪如泉涌。在这些榜样人物的引领下,越来越多的人加入其中,传递正能量。这说明了每个人心中都有向善的基因,充份证明榜样的力量是无穷的!以“六一”国际儿童节为契机,我们在“做一个有道德的人”主题教育活动的基础上进行延伸,精心组织,举行了“传递正能量 共筑中国梦”活动,让我们身边的好人、好事、好精神,带动祥发小学每一个人成为正能量的积蓄者、传递者、奉献者。
在升旗仪式中,我们加入了“讲述身边的正能量”这一创新环节,通过庄严的升旗仪式,让那雄壮的国歌声震撼学生的心灵,感受到做为一个中国人的骄傲;让身边的榜样激发更多同学们的上进心,让正能量在祥发小学传递,为圆梦提供精神动力,以便满怀信心的为实现“中国梦”而奋斗。
二、开展“传承好家风的好妈好爸”评选活动
家风、班风和校风是密切相关的,在某种程度上说这三风就是一位无声无形的老师,是一种巨大的教育力量。所以本学期,我校开展了“承家风塑班风 正校风”主题教育活动。
首先,我们充分利用校园文化宣传校风。并且让学生自己来创建自己的班风,开展“我的班风我来写,我的班风我来守”活动。其次,在升旗仪式进行班风特色介绍;每个月在升旗仪式上由“星级中队”进行围绕自己独特的班风做“身边的榜样星级中队经验介绍”。同时,利用晨会、班会,以及红领巾广播站等平台,学生讲述自己的家风故事。
响应市妇联倡导提出的“传承好家风的好妈好爸”宣传展示活动,我们开展了祥发小学“传承好家风的好妈好爸”评选活动。活动采用家长自愿报名和班级推荐相结合的形式,每班推荐一名“好妈好爸”;30名好妈好爸的材料上传到QQ群中,由家长朋友先网络评选,然后现场投票,评选出10名“传承好家风的好妈好爸”。其实,每个家长都有可取之处,我们这个活动不是说要评出谁优谁好,只是希望能够通过这个活动,让更多的人关注家庭教育,为孩子的教育集思广益,为孩子打好人生基础。
通过开展家风家教宣传展示活动,有效传承了夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助的家庭美德,引导广大家长树立了良好家风,注重了自身修养,注意行为举止,以身作则、言传身教,为孩子健康成长营造良好家庭环境。同时,也教育了广大儿童传承家庭美德,注重生活点滴,培养了良好道德品质。
三、开展丰富多彩的文化娱乐活动。
为了迎接一年一度的“六一”国际儿童节,展示我校开展明德学堂的丰硕成果,营造一个良好的音乐艺术环境,活跃校园艺术氛围,激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、做一个有道德的人的强烈情感,学校决定于5月30日举行庆六一“童声嘹亮唱响中国梦 明德守礼传递正能量”校园合唱比赛。以期通过富有正能量的歌曲,丰富儿童节日生活,使广大儿童在丰富多彩的活动中愉悦身心、陶冶情操。
以上是我校围绕“六一”国际儿童节所做的一些努力,在以后的工作中,我们将本着为了每一个孩子的成长的原则,认真组织活动,让孩子们自由、健康地成长!