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公益劳动服务基地共建协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:服务,全文共 3729 字

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甲方(赛事组委会):__________

办公地址:____________________

联系电话:____________________

传真:________________________

编码:____________________

乙方(志愿者):______________

办公地址:____________________

联系电话:____________________

传真:________________________

编码:____________________

高素质的志愿者队伍和高水平的志愿服务,是促使大型体育比赛成功举办的重要因素。为更好地落实_____比赛的志愿服务工作,甲乙双方根据各自职能签仃体育赛事志愿者工作合同。本协议中,甲方是_____赛事的组委会,乙方是申请参与体育赛事志愿服务工作的志愿者。经甲乙双方友好协商,根据《中华人民共和国_____》、《中华人民共和国体育法》以及有关法律法规的规定,为明确双方权利义务,就有关事宜达成如下协议:

第一条 定义

志愿者是指由_赛事组委会组织招募,接受组委会管理,由组委会发制身份注册卡,在赛会期间承担相应岗位职责,在组委会指定的时间和岗位工作,义务服务的人员。

第二条 工作安排

2.1 甲方指定乙方在_____赛事活动中担任_____一职。

2.2 乙方的工作内容为:

2 .2.1 ____________________________________;

2 .2.2 ____________________________________;

2 .2.3 ____________________________________。

2.3 乙方工作的时间从____年____月____日开始,至____年____月____日结束。

2.4 乙方原则上每天工作一个班次,一个班次不超过8小时。特殊岗位将视实际情况确定合理的时间班次。

第三条 甲方权利义务

3.1 甲方负责乙方的培训、工作,并对乙方工作进行适当的管理、指导和监督。

3.2 从乙方正式开始工作之日起,至乙方工作结束之日止,甲方应负责乙方工作所需要的必要工作保障:

3.2.1 制发身份注册卡;

3.2.2 提供工作制服装备;

3.2.3 提供工作期间的餐饮;

3.2.5 提供工作期间的人身意外伤害_____。

3.3 根据乙方的工作表现,甲方将给予乙方相应的工作奖励与表彰:

3.3.1 颁发_志愿服务证书和证章;

3.3.2 评选优秀赛会志愿者个人、团队和工作机构,授予荣誉称号;

3.3.3 根据服务时间和服务效果,赛会志愿者可以获得______纪念品;

3.3.4 赛会结束后,建立志愿者纪念设施。

3.4 对于不履行义务的赛会志愿者,甲方将根据相关规定,取消其赛会志愿者资格。

第四条 乙方权利义务

4.1 乙方从获得志愿者资格至志愿服务工作结束,享有以下权利:

4.1.1 了解赛会志愿者政策;

4.1.2 在岗位确定之前表达工作岗位的意愿;

4.1.3 获得必要的工作保障;

4.1.4 维护自身的正当权益;

4.1.5 参加赛会志愿者评比表彰;

4.1.6 时赛会志愿者工作提出意见和建议;

4.1.7 申请退出志愿服务。

4.2 乙方从获得志愿者资格至志愿服务工作结束,履行以下义务:

4.2.1 遵守体育行业的规章制度,传播弘扬体育精神;

4.2.2 遵守赛事组委会各项政策和规章制度;

4.2.3 履行经本人签署的志愿服务承诺书;(承诺书作为本协议的附件)

4.2.4 完成相应的培训;

4.2.5 服从赛事组委会对志愿服务工作岗位的安排;

4.2.6 服从赛事组委会的指挥和调配,认真完成志愿服务工作任务;

4.2.7 服从志愿服务期间所在团队的管理。

4.3 赛事举办地以外的赛会志愿者,自行承担从居住地到赛事举办地的往返交通费用,在赛事举办地的住宿费用和在工作期间以外的餐饮费用。

第五条 保密

乙方确认,在提供服务的过程中,乙方可能会得到甲方保密信息,包括但不限于:财务、人员信息、客户信息、产品价格、产品的修改和计划信息等。乙方同意,所有保密信息均具有保密性质,并为甲方专有。乙方仅为提供服务之目的使用保密信息,不得为任何其他目的使用或授权使用全部或部分的保密信息。

本合同终止后,乙方在本合同项下保密义务在两年之内并不随之终止。

第六条 保证陈述

双方互相陈述、保证和承诺如下:

6.1 双方均具有完全的权利和法律权限或有效的授权签订和履行本合同;

6.2 本合同经双方签署,即依其中条款构成对双方合法、有效和有约束力的责任。

第七条 违约责任

7.1 甲乙双方同意,未经对方书面允许,任何一方X不对外透露本协议和其他往来文件的内容,但为履行本协议或主张协议权力所需要的正当披露除外;违约方应向守约方赔偿由此造成的实际损失。

7.2 甲乙双方应本着诚信的原则共同遵守本协议,认真履行各自应尽的义务。任何一方如果全部或部分不能履行义务时,违约方应向守约方赔偿由此造成的实际损失。

第八条 有效期和终止

8.1 本合同自双方签署盖章之日起生效,有效期至合同终止或者双方权利义务均履行完毕之日(以较晚发生者为准)。

8.2 除了本合同中或根据法律规定的补救方法以外,在不影响提出终止的一方的其他法律权力的前提下,任何一方有权在出现下列情况时终止本合同,自另一方收到终止通知时生效:

8.2.1 另一方在执行本合同条款时发生重大违约,而且在违约方收到违约通知的_____天内未能纠正;或

8.2.2 另一方在本合同中的任何陈述或保证被证明有重大的不正确或不准确。

8.3 本合同因为在此所述的任何原因而终止,都不解除任何一方履行至终止日前的责任,或者是履行终止后仍然有效的条款的责任。

第九条 遵守法律

如果有合理的原因相信本合同的任何条款违反了国家或地方的法律法规,那么双方须及时修改本合同以遵守法律。但是如果修改令本合同丧失了其根本目的,那么将认同双方同意终止。如果本合同因本条而终止,款项应支付至终止日的履行程度。那些为将来而已支付的款项应按比例退还,除了明确规定在协议终止后仍然有效的条款以外,任何一方将不就本合同而负任何义务或责任。

第十条 不可抗力

10.2 受不可抗力影响的一方须及时将不可抗力的性质、影响程度通知另一方并提供证据。双方在所有合理情况允许下为减轻影响或制定替代安排而进行真诚的协商。

第十一条 争议的解决

因本合同引起或与本合同有关的任何争议,由双方协商解决,协商不成,双方按《_____》诉至有管辖权的人民法院。

第十二条 其他

12.1 所有根据本合同要求和许可发出的通知都必须是书面的,在亲手送达或在以特快专递(需要有回执)发出三天后视为正式生效。

12.2 本合同构成双方之间就本合同所述内容的全部理解,取代所有先前其他或同期的有关所述内容的协议。

12.3 甲乙双方确认,在合作期间,一方可能得到另一方的保密资料。双方同意除非为了履行本合同而需要使用保密资料,双方将保护保密资料,只在履行本合同时对同样知道该等资料是保密资料并同意保密的人等披露保密资料。披露以所需知道的范围为限。保密责任不包括非经一方违反保密责任而已为公众所知或根据法律要求披露的资料,本合同终止之后保密责任继续有效。

12.4 本合同未经双方同意并特别指明是对本合同的修改,以书面形式经双方授权代表签署,不得修改。

12.5 一方未对另一方违反本合同条款行为或之后的违约行为作出反时或采取行动不得视为弃权。本合同中的权利和补救方式是累积性的,任一方行使一项权力或补救不排除或放弃其对其他权利和补救方式的行使。

12.6 本合同中标题只为方便查阅,不构成本合同的实质内容。

12.7 任何一方没有另一方的事先书面许可不得转让或授权本合同下的权利和/或责任。本合同和其中所有条款对双方有效,也对双方各自的继承和批准的转让人有效。在任何情况下,允许的转让都不能免除出让人的责任。

12.8 本合同附件构成本合同的一部分,与合同条款同样有效,对合同双方构成约束力。

12.9 相关政策由赛会志愿者工作协调小组负责解释。

12.10 本合同正本一式_____份,双方各执_____份。

12.11 本合同未尽事宜,由双方另行协商解决。

甲方_________(公章) 乙方______(公章)

代表_________(签字) 代表______(签字)

电话:______________ 电话:____________

______年____月____日 ____年____月____日

附件:志愿者承诺书

本人______自愿加入____________的志愿组织,并在培训服务期间,遵守以下规定:

1.遵守国家法律、法令、法规。

2.实践和传播志愿精神、履行志愿服务承诺,大力宣传________________。

3.树立大局观念,自愿维护志愿者组织和志愿者事业整体形象。

4.不以志愿者的身份从事任何营利性活动。

5.服从组织安排,及时参加培训及志愿者服务工作。

若本人违反以上规定,则所在志愿者管理机构或所在服务机构有权做出适当的处分或终止本人之服务。

志愿者签名:______________

______年_______月_______日

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实习教学基地共建协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:教研,全文共 673 字

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供方(甲方): 合同编号:

需方(乙方):

为加快优良紫菜品种的推广,促进我县紫菜品种的更新换代,提高养殖紫菜的产能和品质,建立紫菜养殖加工一体化产业体系,经供需双方充分协商,特订立本协议。

第一条 品种

供方应需方要求养殖“申福 号”紫菜品种,养殖面积______亩,供方所需紫菜苗种由供方按每亩______元向需方购买,搪苗前付清。

第二条 养殖及采割要求

供方应根据紫菜养殖的合适时间采用插杆式方式养殖紫菜,并自觉接受需方技术指导。在紫菜采割期内,供方应在紫菜生长至______公分时采割,并保证将所采割的紫菜全部供给需方,不得自行销售或加工。需方无正当理由,不得拒收。如需方因生产能力不足,主动要求供方延期采割,导致产品超过规定标准的,则不受本条限制。

第三条 产品计量、定价,交货地点及方式

鲜紫菜采用机械脱水计量,脱水时间不少于_____分钟,脱水后价格为每公斤_____元。交货地点为需方生产地,并由需方在交货地点进行验收。紫菜养殖地至交货地的运输由供方承担。

第四条 货款结算办法

供方交售的紫菜经验收合格后,需方出具收购凭证,作为货款结算依据,需方应在______天内,通过银行转帐向供方支付货款。

第五条 供方的违约责任

1、在紫菜采割期内,供方若将需方提供的品种所养殖的鲜紫菜自行销售、加工的,或其提供的鲜紫菜无正当原因明显少于其养殖面积所能提供的紫菜数量的,其自行销售、加工部分所取得的收入归需方所有。

2、供方不得夹入其他紫菜品种或杂物,供方如故意掺杂,造成需方未能及时投料生产,导致加工设备闲置,供方应赔偿需方相应的经济损失。

甲方:

乙方:

日期:

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街道军警民共建经验材料_经验交流材料_网

范文类型:材料案例,适用行业岗位:社区,全文共 1297 字

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街道军警民共建经验材料

军警民携手共建“平安街道”

——和龙市文化街道军警民共建经验材料

文化街道地处和龙市最繁华地段,总人口22970人,总户数6800户,管辖内有4个社区,辖区内有和龙公安边防大队、和龙森林警察部队、消防大队和94部队房管处。

近三年来,文化街道党工委一直以弘扬爱国拥军为主旋律,以军警民共建为依托,积极开展创文明社区活动,取得了良好效果。

一、领导重视营造共建氛围

双拥共建要搞好,关键在领导。文化街道党工委始终把军警民共建工作纳入到重要议事日程,成立了军警民共建工作领导小组,建立了一套行之有效的工作制度.指定四个社区分别与四个驻街部队结成对子。并有计划组织开展丰富多彩的教育活动。不断提高群众和官兵的思想觉悟,使群众和官兵积极主动地参与到军警民共建活动中,营造了双拥共建的浓厚氛围。

二、通力合作共创文明社区

文化街道党工委把深入开展双拥共建活动的着力点,放在了共建文明社区上。各社区普遍开展了以思想共建、教育共抓、卫生共管、服务共办为内容的创建文明社区的活动。

一是抓好党组织建设。建立社区党建协调委员会,军地互聘党建辅(指)导员,一起上党课、过党日,互相交流党建经验。二是开展思想道德、科学文化和法制教育活动。开展群众性地学习实践《公民道德建设实施纲要》和《军人道德规范》活动。如党旗国旗军旗系列教育、一事一议道德评价、爱心献功臣、创评双拥五好、评选文明家庭等。三是学雷锋树新风,帮助弱势群体。当百姓有困难时,部队官兵总是鼎立相助。各部队经常走访和慰问文化街道的烈军属、伤残军人和贫困户,近三年来,送去的慰问品折合人民币6200多元,为贫困户捐款5100多元。部队官兵还在学生放假期间,组织学生进行各种活动和法制教育,今年又选派官兵对文化街道文盛社区的学生进行了军训。受到了家长的好评。各部队官兵积极与孤寡伤残病人结对子、双向认亲人、帮困助学等活动。目前为止,就有17名街道、社区干部及居民与13名单亲、孤儿战士结为亲人,部队官兵与15名孤寡伤残病人与贫困学生结成服务对子。森警官兵朴勇男身患肝炎住院治

疗,社区干部多次探望,认朴勇男为干儿子的文慧社区李春子妈妈,更是日日夜夜守在儿子床前无微不致的照顾他。四是开展健康的文化活动。每年的“五一、八一、十一、元旦、春节”等节日,文化街道党工委都组织居民慰问部队官兵,为他们表演自编自导的文艺节目并与他们进行座谈,近三年来文化街道党工委组织居民慰问部队官兵共31次。参加慰问人数达到了630多人次。五是搞好环境建设。开展绿色社区活动。近三年,各部队出动官兵200余人次与群众一起种花种草绿化、美化周边环境,边防大队率先在营区铺草坪600平方米。今年又在街区路旁载花600多米,今年4月各部队又协助文化街道清理兴源河、兴隆河、海兰河河道垃圾。为文化街道创卫生文明社区起到了模范带头作用。六是维护社区稳定。建立和完善社区管理制度,军~防维护治安。文化街道党工委为了搞好社会治安治理工作,各社区分别与驻街部队联合成立了治安巡逻队,并经常利用节假日和晚上时间在各社区胡同、小巷、楼前、房后进行巡逻,有效地维护了社会治安秩序。

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共建和谐绿色家园倡议书

范文类型:倡议书,全文共 974 字

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全公司各级党组织、全体共产党员:

优美的工作生活环境能使广大干部职工保持舒畅的工作心情,能更好地激发干部职工干事创业的热情。为积极响应市委、市政府号召,坚决打赢我市环境卫生综合整治这场硬仗和持久仗,为首府人民造福,为自治区70周年大庆献礼!我们公交行业作为窗口单位更要下大力气做好环境卫生整治,建设绿色、整洁、美丽、和谐的公交企业。总公司党委要求各级党组织以及全体共产党员积极行动起来,共同参与到全市环境综合整治提升行动当中,现向公交系统全体共产党员发出如下倡议:

一、争做整治公交场站环境卫生的带头人。公司全体党员要带头清理公交场站内垃圾、卫生死角等。要发挥好示范带头和监督作用,确保公交场站内整洁和环境优美,做到各类垃圾能够及时清理,场站内各项设施齐全完整。

二、争做整治公交车厢环境卫生的带头人。公司全体党员要带头协助驾驶员、保洁工搞好车厢卫生,切实做到车厢内外“十净一亮一无”,给乘客提供干净优美的乘车环境。共产党员在平时乘坐公交车时,要及时制止乱涂乱画、破坏车厢内设施以及车厢内大声喧哗、追逐打闹等不文明行为,打造整洁舒适的乘车环境。

三、争做整治公交候车亭和站牌环境卫生的带头人。公司全体党员要带头协助各单位有关人员整治候车亭和站牌卫生,保证候车亭和站牌以及周边环境整洁美观。如发现有破损、倾斜、残缺、污损和褪色现象,应当及时通知总公司有关部门进行修复和更新。同时加强宣传引导,提醒市民自觉遵守卫生公德,革除陋习,不得随意在公交候车亭和站牌张贴小广告。

四、争做整治公交办公场所环境卫生的带头人。公司全体党员要带头保持办公场所环境的整洁,做到每天清扫室内外卫生,定期清洁门窗玻璃及桌椅板凳,保持办公场所窗明几净。室内书籍、报纸和文件资料等按顺序整齐摆放,废旧报纸等物品应及时清理,倡导无纸化办公。积极主动清理楼道、会议室等办公场所的卫生,营造舒适的办公环境。

“公交是我家,整洁靠大家”,公交系统全体共产党员要增强责任意识,从我做起,率先垂范,树立榜样,充分发挥党员的先锋模范作用,形成党员带头干,群众比着干的创先争优氛围。让我们积极行动起来,用940名党员的热情和干劲,带动全公司7000多名干部职工,共同将首府公交行业打造成为绿色、整洁、美丽、和谐企业,为迎接党的19大和自治区成立70周年大庆做出我们的新的更大贡献!

XX市公共交通总公司委员会

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共建书香校园倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 497 字

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让我们大家一起来读书吧!

读书,可以拓宽我们的眼界,让我们获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,让我们学会如何做个有修养的人。优秀的书籍可以让我们尽情欢笑,让我们庄严思考,可以让我们奋发图强,让我们勇于创造!

“静对好书成乐趣,闲看云物会天机”,博览天下好书,自可胸藏韬略,满腹经纶,震撼欧洲乃至世界的拿破仑,建立新中国的毛泽东,创下了三国鼎立霸业的曹操,无一不是手不释卷;“腹有诗书气自华”,饱览古今典籍,不仅能出口成章,而且美化气韵,学富五车、谈吐幽默的周恩来,正是以他不凡的智慧和气度让全世界为之折服。我们是凡人,力量单薄,更难以辨别眼前的重重迷雾,只有读书才能给予我们力量,给予我们智慧,让我们的心灵获得宁静。所以,一本好书就像一艘航船,能引领我们从浅狭的港湾驶向生活无垠的海洋。

畅享阅读乐趣,共建书香校园,亲爱的同学们,加入到我们以此为主题的读书月活动中来吧!用阅读充实我们的生活,让书香浸染我们的校园,让阅读精彩我们的人生! 阅读犹如穿石的水珠,一滴虽只能飞溅零星水花甚至是几不可见的水雾,可只要持久,定能穿石,穿石后的水珠会在石下浇灌出姹紫嫣红的春天。

倡议人:

时间:X年XX月XX日

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共建书香校园倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 651 字

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全校师生:

为落实校领导提出的“美丽校园计划”工作方案,打造江北生态式校区,后勤系统积极响应校领导提出的美丽校园计划,实现环境育人工作目标,进一步培养广大师生爱护校园环境意识,校爱卫会号召大家积极参与校园环境建设,在全校范围内开展“为美丽校园计划献爱心”倡议活动。美丽校园,文化殿堂,碧树芳草,需要你我共同守护,文明校园,你我家园,一言一行,需要每个哈师大人的共同努力。学校不仅是我们温馨舒适的家园,更是展现我们风采和素质的重要场所。为使保护校园环境活动取得成效,为此向全体师生提出倡议:

1.养成良好卫生习惯,不随地吐痰、乱扔瓜果皮核、烟头、纸屑、食品包装等废弃物,不乱倒垃圾、污水、污物、渣土,随手捡拾纸屑杂物。

2.用水、用电要及时关闭,不浪费水能、电能、粮食等,节约能源杜绝浪费现象。

3.不攀折花木、采摘果实、践踏花坛、绿化带和草坪,不在绿地内挖坑取土、排放污物、挖野菜、焚烧物品、开荒种地。

4.爱护公共环境,不损坏公共设施,不在灯杆、树干、卫生箱上乱贴乱画,粘贴商业广告。

5.倡导文明行为,礼让行人,不从车上、楼上抛洒废弃物,不在道路上或公共场所冲洗车辆。

6.不在教室、实验室、会议室、食堂等公共场所吸烟。

7.爱护校园环境,尊重工人的劳动成果,从自身做起。

作为一名光荣的哈师大人,规范言行举止,自觉爱护我们生活的校园环境,争做文明建设的先行者和传播者。亲爱的师生员工们,让我们用实际行动,积极参与到本次活动中来,用我们的智慧和力量共创文明美丽和谐校园,创建魅力师大!

倡议人:_X

时间:__年_月_日

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共建书香校园倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 926 字

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亲爱的同学们:

人间四月天,读书好时节。

读书,关系到一个人的人文素养;读书,关乎一所学校的文化品位。做一名积极向上、健康文明的读者,建一所民主和谐、富有文化品味的校园,是邑大全体师生自身发展的需要,更是时代的迫切需求。以读书求新知,以读书求进步,以读书求发展,在阅读中开阔视野、增长知识、陶冶情操、丰富精神世界,是提高全校师生文化素养、营造良好校园文化氛围的重要渠道。

在第二**个“世界读书日”来临之际,为进一步打造书香校园,激发邑大学子的读书热情,培养自身良好的阅读习惯,校团委向大家发出如下倡议:

一、开卷有益——爱读书

当代青年正处于日新月异的时代变革的大潮中,更须不断用新的知识武装自己的头脑,把读书作为丰富学识、陶冶情操、促进自身全面发展的有效途径。从热爱读书、爱护书籍开始,培养读书的兴趣,在校园中营造爱读书的新风尚。

二、行万里路——多读书

古人云:读万卷书,行万里路。书籍是人类进步的阶梯,以书会友,互助共学,做到阅读与校园读书交流活动常态化、长效化,努力做到“一人所学为众人所学,一人所长为众人所长”,让读书成为一种美德,让生命因读书而更加充实。

三、学海无涯——勤读书

时间像海绵里的水,挤一挤总会有的。珍惜与书籍相伴的时光,在书籍汇成的海洋里执着探索,收获智慧的果实,开启知识的宝藏。让勤读书的阅读习惯在校园内蔚然成风,以阅读彰显邑大人的风采。

四、良师益友——读好书

好书是遮风挡雨的伞,好书是明亮的灯塔,好书是智慧的源泉。有选择性地读书,与好书为友,与知识同行。在阅读好书中品味人生,感悟生命;在阅读好书中陶冶情操、健全人格;在阅读好书中提高生活品位、成长成才。

五、学以致用——善读书

读书破万卷,下笔如有神。在书籍中汲取知识、提升能力,从精读一本好书、自选一句读书格言、撰写一篇读书心得、评选一批读书佳作、参加一次读书交流会、解决一个生活问题的“六个一”做起,走出死读书、读死书的怪圈,让读书真正成为每一名邑大学子的学习所需、生活所需、成长所需!

最后,希望邑大学子以极大的热情去拥抱读书月,从今日着手,从现在开始,制定自己的读书计划,提升个人综合素质,在邑大校园中营造读书氛围、倡导热爱读书的风尚,打造起积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化。

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共建书香校园倡议书

范文类型:倡议书,适用行业岗位:学校,全文共 603 字

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学校为同学们创造了一个安全、温馨的学习环境,和谐、舒适的生活空间;可是在我们的校园中,总会出现一些不和谐的音符。为更好创建和谐文明的校园,创造良好的育人环境,学校政教处向全校师生倡议:

1、语言文明,礼貌待人,不说粗话、脏话,不打架骂人;讲普通话,用礼貌语,态度和蔼;团结同学,尊敬师长,孝敬父母。

2、举止文明,情趣健康,不赌博,不参加封建迷信活动,不看色情、凶杀、迷信的书刊、影视片,不进营业性网吧、舞厅。

3、讲究卫生,保护环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不毁坏花草树木。养成良好的行为习惯,让墙壁上无脚印及污损现象,课桌上无乱刻画现象,校园内无打架及酗酒吸烟现象,教室、走廊内无喧哗现象,考试无作弊现象。

4、遵纪守法,严格遵守中学生行为规范和文明守则,遵守交通规则。爱护公物,遵守公德。遵守公共秩序,爱护公用设施。不在公共场所喧哗、起哄。不在校园内骑自行车,不爬院墙。

5、积极参与志愿活动,积极参与整顿公共场所秩序和交通秩序的活动。

6、讲究卫生,仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。按规定区域就餐,有序排队打饭菜。

7、倡导节约,杜绝浪费。用好每一度电,每一滴水,珍惜每一粒粮食。

同学们,我们是学校的主人,让我们积极行动起来,从身边小事做起,养成良好行为习惯,以文明行为,掀文明之风,创文明校园,展文明形象。让我们用文明谱写青春之歌,让青春与文明同行!

行动起来吧;同学们!

倡议人;

_年x月x日

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房屋共建合同书

范文类型:合同协议,全文共 2616 字

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甲方:___________________________

乙方:___________________________

丙方:___________________________

___________综合楼设计图纸建筑部分已完成,_______层以上住宅为___________住宅由财政投资。_________层为营业间、餐厅,由_________市房产公司、_________市房产管理局、__________区房屋设备材料公司三方出资共建,三方经协商一致,达成出资共建合同,合同如下:

第一条 建筑面积的划分

省_________市建筑设计院设计的_________图将营业间,餐厅分成_________部分:________________。

第二条 房屋所有权的划分

第_________部分属房产公司,第_______部分属区房屋设备材料公司,第_______部分属房管局。_______个室外楼梯及_______层的厕所公用,_______层平台按上述_________部分对应划分,但必须留出通道给顾客用,不得借故阻塞。

第三条 每个单位所分配的部分只能作自有物业投资建设,不准出让建设权、对外出售物业,如要,只能在局所属内部按______出让。所拥有物业,可以自营或出租。

第四条 投资按建设成本(可计_________%管理费)计算分担,各方要按_________出资。

第五条 加紧建设项目的内容

省_________市建筑设计院设计的_________图施工。

第六条 投资安排 经初步估算,各项费用总成本为_________元/平方米。

房产公司应出资_________元,房管局应出资_________万元,材料设备公司出资_________元。工程由市房产公司统一报建,施工管_______验收。房产公司收取____%的管理费,最后以工程结算为准。为保证工程按期完成,出资方应按期付款交房产公司。________总价的_________%,应在______月______日前交足;_______期为总价的_________应在_____月底前交足;______期为总价的______%,应在________底交足。不交足投资,______个月内的,按当时银行的贷款利率,加倍罚_______个月内的按上述利率_______倍罚息;超出______个月的,作取消处理,退还投资本金,按银行活期存款利率计息退还。_________工程竣工后______个月内,房产公司要将工程建设财务决算、_________及分解部分,有关报建、用地资料,整理移交给有关各方,_________办理房产证。

第七条 陈述和保证

7.1 甲方的陈述和保证

(1)其是一家依法设立并有效存续的房产公司;

(2)其有权进行本合同规定的行为,并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本合同;

(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。

7.2 乙方的陈述和保证

(1)其是一家依法设立并有效存续的房产管理局;

(2)其有权进行本合同规定的行为,并已采取所有必要的行为授权签订和履行本合同;

(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。

7.3 丙方的陈述和保证

(1)其是一家依法设立并有效存续的房屋设备材料公司;

(2)其有权进行本合同规定的行为,并已采取所有必要的公司行为授权签订和履行本合同;

(3)本合同自签定之日起对其构成有约束力的义务。

第八条 违约责任

8.1 如果未按本合同履行义务,则违约方应承担罚款_____________元给守约方。但无论如何,罚款金额不超过合同约定总价款的_______%

8.2 任何一方违反其在本合同中所作的陈述、保证或其他义务,而使守约方遭受损失,则守约方有权要求违约方予以赔偿。

第九条 保密

一方对因本出资共建合同而获知的另一方的商业机密负有保密义务,不得向有关其他第三方泄露,但中国现行法律、法规另有规定的或经另一方书面同意的除外。

第十条 补充与变更

本合同可根据各方意见进行书面修改或补充,由此形成的补充协议,与合同具有相同法律效力。

第十一条 合同附件

11.1 本合同附件包括但不限于:

(1)各方签署的与履行本合同有关的修改、补充、变更协议;

(2)各方的营业执照复印件、及相关的各种法律文件;

11.2 任何一方违反本合同附件的有关规定,应按照本合同的违约责任条款承担法律责任。

第十二条 不可抗力

任何一方因有不可抗力致使全部或部分不能履行本合同或迟延履行本合同,应自不可抗力事件发生之日起三日内,将事件情况以书面形式通知另一方,并自事件发生之日起三十日内,向另一方提交导致其全部或部分不能履行或迟延履行的证明。

第十三条 争议的解决

本合同适用中华人民共和国有关法律,受中华人民共和国法律管辖。

本合同各方当事人对本合同有关条款的解释或履行发生争议时,应通过友好协商的方式予以解决。如果经协商未达成书面协议,则任何一方当事人均有权向有管辖权的人民法院提起诉讼。

第十四条 权利的保留

任何一方没有行使其权利或没有就对方的违约行为采取任何行动,不应被视为对权利的放弃或对追究违约责任的放弃。任何一方放弃针对对方的任何权利或放弃追究对方的任何责任,不应视为放弃对对方任何其他权利或任何其他责任的追究。所有放弃应书面做出。

第十五条 后继立法

除法律本身有明确规定外,后继立法(本合同生效后的立法)或法律变更对本合同不应构成影响。各方应根据后继立法或法律变更,经协商一致对本合同进行修改或补充,但应采取书面形式。

第十六条 通知

16.1 本合同要求或允许的通知或通讯,不论以何种方式传递均自被通知一方实际收到时生效。

16.2 前款中的实际收到是指通知或通讯内容到达被通讯人(在本合同中列明的住所)的法定地址或住所或指定的通讯地址范围

16.3 一方变更通知或通讯地址,应自变更之日起三日内,将变更后的地址通知另一方,否则变更方应对此造成的一切后果承担法律责任。

第十七条 合同的解释

本合同各条款的标题仅为方便而设,不影响标题所属条款的意思。

第十八条 生效条件

本合同自三方的法定代表人或其授权代理人在本合同上签字并加盖公章之日起生效。各方应在合同正本上加盖骑缝章。

本合同一式_________份,具有相同法律效力。各方当事人各执_________份,其他用于履行相关法律手续。

甲方:_______________乙方:_______________

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共建大学生创业实训基地合作协议

范文类型:合同协议,适用行业岗位:大学,学生,全文共 594 字

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甲方(家长):_________,现居住________,身份证号码:________,电话________。

乙方(老师):_________,现居住________,身份证号码:________,电话________。

经双方协商自愿,签定协议如下:

一、家教要求甲方安排乙方自______年____月____日至______年____月____日,对授课学生_________于每个星期的________时间,在________地点,教授_________课程。

时间和要求一经商定,双方必须严格遵守,一方有变故必须提前12小时通知另一方,并报勤工助学中心。

二、劳酬方式甲方于每个月的_________日,现金支付乙方上个月家教酬金_________元。(授课劳酬最低标准分别为_____元/小时)

三、工作及安全责任在家教时间内,甲方必须保证乙方的人身安全及财产安全,乙方必须认真负责的授课,不得做与授课无关的事情。

四、工作纪律乙方除收取协商劳酬外,不得收取甲方任何礼品,不允许在甲方家中就餐。乙方必须与中心保持联系,定期向中心汇报家教情况。

五、本协议一式三份,甲方,乙方,勤工助学中心各执一份,由勤工助学中心负责监督执行。

六、本协议未尽事宜,三方协商解决。

七、本协议自签定之日起生效。

甲方(签字):_________乙方(签字):_________

_________年____月____日

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学校结对共建协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1168 字

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城乡党组织结对共建协议书

结对共建双方:

_______________(机关党组织,简称甲方)

_______________(村级党组织,简称乙方)

为深入贯彻落实党的xx大精神,按照“以工促农、以城带乡、工农互惠、城乡一体”的要求,扎实开展“组织联建、干部联户、活动连谋、民生联帮”活动,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,透过活动开展,改善组织生活、丰富活动资料、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力构成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

结对共建活动形式和资料:

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改善党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要,甲方每年为乙方党员上一次党课,与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮忙实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。乙方邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位的优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1-2件好事、解决1-2件难事,重点帮忙解决完美乡村建设、公共服务设施建设等方面的困难问题。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶,用心为帮扶对象带给法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮忙乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要用心协调涉农专家和涉农工作者,为乙方带给技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展状况,帮忙甲方提高工作效能征求意见推荐,为甲方制定科学决策带给依据。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。本协议一式三份,结对双方及县委组织部各一份。

结对机关党组织:__________结对农村党组织:__________

负责人签名:____________负责人签名:________

____年____月____日____年____月____日

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学校结对共建协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1133 字

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股份有限公司支公司 (以下简称甲方)

xx区xx镇xx党支部 (以下简称乙方)

为深入贯彻落实科学发展观,促进城乡统筹发展,全面开展基层党组织结对共建活动,着力构建城乡统筹的基层党建工作新格局。经甲、乙双方协商,签订如下协议:

基层党组织结对共建活动坚持围绕中心、服务大局、统筹兼顾、整体推进的原则,通过活动开展,改进组织生活、丰富活动内容、增强活动实效,不断提高城乡基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,努力形成以城带乡、优势互补、资源共享、共同发展的城乡统筹的基层党建工作新格局。

结对共建活动形式和内容:

1、组织建设互促。拓展和完善基层党组织功能,不断改进党组织设置形式,充分发挥结对双方党组织的自身优势,定期交流党建工作经验,共享党建工作信息,加强基层组织建设,提高党建工作水平。

2、党员干部互动。根据需要,甲方每年为乙方党员上一次党课,与乙方“两委”成员和党员议事会成员进行一次座谈,帮助实施好为民服务全程代理制、“双培双带”先锋工程、无职党员设岗定责、流动党员“双向带动”、党员承诺制等载体。甲方认真落实农村流动党员流入地属地管理、流出地延伸管理、双向共管的职责,积极在农民工中开展党的工作。乙方要邀请甲方及甲方在职党员参与乙方农村党建活动,进一步发挥党员的先锋模范作用。

3、党建载体互用。甲方要支持乙方建好党组织活动场所,充分发挥本单位的优势,向乙方赠送党员教育管理相关材料、设备等;甲、乙双方要利用本单位的党建资源,定期共同开展党建活动,相互交流党员教育管理工作经验,提升党建工作整体水平。

4、扶贫帮困互助。按照群众的愿望和要求,甲方每年为村办1至2件实事、好事。结合党员承诺制和党员志愿者服务等工作,组织本单位党员、干部与乙方的困难群众及“留守儿童”结对帮扶,积极为帮扶对象提供法律、文化、教育等服务。甲、乙双方要根据实际,确定重点帮扶对象,向帮扶对象送政策、送技术、送岗位、送信息。

5、科学发展共赢。甲方要帮助乙方制定和完善发展规划,理清经济和社会发展思路。甲方要积极协调涉农专家和涉农工作者,为乙方提供技术咨询和信息服务。乙方要定期了解甲方工作开展情况,帮助甲方提高工作效能征求意见建议,为甲方制定科学决策提供依据。

共建活动实行定期和不定期两种方式进行,定期活动每半年不少于1次,不定期活动由双方相互协商确定,一般一年不少于2次。重点围绕“六个一”开展共建:共同推广一项致富项目,共同为群众办一件实事,共同上一次党课,进行一次联合组织生活会,共同进行一次民情民意访谈,共同帮扶一(多)户困难党员。

本协议一式三份,结对双方及镇党委各一份。

甲方(盖章): 乙方(盖章):

股份有限公司 xx镇xx党支部

支公司

负责人(签字): 负责人(签字):

二〇xx年三月十日

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学校结对共建协议书

范文类型:合同协议,适用行业岗位:学校,全文共 1222 字

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结对共建协议书

甲方:长沙市机关事务管理局党委

乙方:岳麓区望岳街道七里营社区党支部

为贯彻落实省委《关于建立健全深入基层深入群众,进一步密切党群干群关系的若干制度的意见》和进一步深化‘一推行四公开’活动,着力构建‘三共’城乡基层党建新格局?实践活动的要求,经甲乙双方协商研究,决定开展结对共建。为确保共建活动扎实有效开展,结合实际,达成如下协议: 一、共建目标

通过班子联促、队伍联抓、工作联动、业绩联创等措施,逐步促进和实现甲乙双方之间优势互补、工作互动。

甲方:局党委及其所属党员工作更加深入基础、贴近群众,进一步了解和熟悉社区工作,增进与基层和群众的感情,提高服务基层和群众的热情和本领,携手促进党内和谐和社区和谐。

乙方:在?五个好?创建上取得新提升;在加快推进社区事业取得新进展;在加强党员教育培训、提升社区党员干部素质、促进农业增效农民增收上取得新突破;在发展壮大社区集体经济、加强基础设施建设、进一步改进民生等方面取得新成效;在帮扶弱势群体、引领党员干部群众互帮互爱互助、树社区文明新风等方面取得新进步。

二、共建形式

结对共建活动采取市机关事务局党委与七里营社区党支部,局党委党员和七里营社区贫困党员、贫困群众结对共建、结对帮扶的形式进行。

三、共建时间

局党委和七里营社区共建时间为20xx、20xx、20xx三年。

四、共建任务

通过结对共建,进一步深化群众观念,强化群众感情,创新社会管理,加强组织建设,丰富党建,改进工作作风,改善干群关系,以组织共建、实事共办、事业共创为重点开展共建活动。

五、共建内容

1、组织共建。一是今年完善一个党员活动中心,以?一推行四公开?群众工作站为平台,在实现?八有?的基础上,指导和帮助七里营社区党组织建立规范的党员活动中心和其他活动阵地。每年为七里营社区订阅一份党报党刊、捐赠一批书籍、解决一定的党员活动经费、上好一次党课、共同开展一次党日活动,推进组织生活的相互融合。二是指导和帮助结对社区建立健全工作规则,制定完善民主决策、民主议事、社区政务公开、居民自治章程和社区规定民约等规章制度。重点指导推行?四议两公开?,坚持和改进?三会一课?、党员设岗定责、民主评议等制度,建立完善党务、政务公开栏,抓好党员发展、流动党员管理等日常工作的规范与落实。

2、实事共办。按照?三联三为?要求,组织机关党员与七里营社区困难党员、老党员、贫困学生家庭以及困难群众进

行结对帮扶,每年为帮扶对象办l至2件好事实事。以?一推行四公开?群众工作站为平台,通过走访创新帮抉方式,通过思想帮扶、技术帮扶、生活帮扶和资金项目帮扶,培育?造血?功能,增强帮扶实效。

3、事业共创。指导和帮助结对社区党组织制定符合社情实际的发展规划和年度计划;协助驻社区干部为结对社区创办一个带动作用明显的致富项目,找准一条有利于壮大集体经济的发展路子,尽力提供政策、信息、技术和资金项目等方面的指导和股务。

甲方: 乙方:

签字盖章 签字盖章

20xx年6月5日

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家校共建合作育人发言稿_科教文卫_网

范文类型:演讲稿,全文共 565 字

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家校共建合作育人发言稿

家校共建合作育人

一年来,在学校和老师们的辛勤教育培养下,我们的孩子成长进步很快,可以简要说一下孩子的成绩。长期以来,我们一直坚持“父母是孩子的第一任老师,家庭是培养人才的第一所学校”理念,积极配合学校,一起搞好家校共建合作育人。

一是加强自学,学会当一名称职的家长。教育好孩子不仅仅是学校单方面的,家庭教育十分重要,作为家长也要不断学习,我们自己购买了许多家庭教育的书籍和光盘讲座,并经常向许多成功孩子的家长请教,还参加了学校组织的各种教育培训,学习掌握了许多家庭教育的新理念和方法。

二是与学校和老师保持经常性的沟通、联系,及时掌握了解孩子在校表现情况,特别孩子是否有突然性的变化,做好家庭的教育引导。鼓励孩子积极参加学校运动会,取得了好成绩,与学校一起组织同学们参观博物馆,既使孩子学习了知识又让孩子在集体活动中得到了锻炼,增强了班级集体荣誉感。

三是营造良好的家庭文化教育氛围,多与孩子沟通,既做孩子的导师,更希望家长成为孩子心目中可信任的朋友。随着孩子不断长大,他们的思想意识和心理行为会不稳定,有可能出现心里话对成人闭锁对同伴开放,不愿意与大人交流,我们及时关注关爱 ,使孩子保持一个稳定愉快的心情,帮助他解决一些思想障碍。同时,通过许多事例引导孩子正确认识运营网络,筛选信息,防止不良信息对孩子的侵害。

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共建和谐校园主题国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 1018 字

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在全国两会期间,全国人大代表刘晓翠在发言时,列举了近两年在网络上热传的一个又一个校园暴力案例。她说,这几年校园暴力呈团伙化、残忍化、低龄化态势,也暴露了对网络视频的监管缺失。

近年来,自媒体对青少年的负面影响已经呈现多点开花的趋势,校园暴力是其中一种极端表现形式:网络视频中五花八门的暴力内容始终难以根除,尤其是随着移动终端、社交媒体的兴起,网络不良信息的传播频率加快、范围扩大,互相影响走入恶性循环。这些负面信息对青少年日常生活、精神世界的干扰越来越大,出现如刘晓翠所说的那种“获得网红满足感”之类的情形。

有位传播学者曾经用“童年的消逝”来形容由于信息传播的发达导致儿童过早进入成年人的世界。自媒体时代的青少年面临着同样的困境,无处不在的信息传播终端把一些连成年人都难以完全抵御的负面信息全方位呈现在青少年面前,最终导致一些青少年走上校园暴力的不归路。

近日,国务院对近期校园暴力频发作出了重要批示。批示指出:校园应是最阳光、最安全的地方。校园暴力频发,不仅伤害未成年人身心健康,也冲击社会道德底线。教育部要会同相关方面多措并举,特别是完善法律法规、加强对学生的法制教育,坚决遏制漠视人的尊严与生命的行为。

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!发生的网络上热传的暴力现象是由于很多同学总是出口成脏、恶语伤人,横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了同学的学习,影响了同学的健康成长。同学们,面对校园暴力,应做些什么呢?

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长,让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系。

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共建和谐校园主题国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 742 字

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老师们、同学们,上午好,今天我国旗下讲话的题目是“立安全意识 树文明新风 ”。

一个和谐温馨、安定有序的校园是我们每位同学健康成长的乐园,是我们学习知识的殿堂。校园的安全关系到每位同学能否健康成长,关系到每个家庭的幸福,为此向同学们提出如下要求:

一、树立自我安全意识

我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,让安全走进我们的生活,充分认识到安全的重要性。

二、关注课间安全

同学们上下楼梯要有序,切不可急步上下(尤其是雨雪天),要养成上下楼梯靠右行走的良好习惯,行至拐弯处,要放慢脚步,预防相撞。大家课间要注意文明休息,不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道。遇事要冷静、谦让,及时报告老师。

三、注意运动安全

根据自己身体实际情况参加自身适宜的运动,运动时,要遵守运动规则,要按照老师的要求去做,切不可做危险的动作,注意自我保护。运动时要注意不要剧烈碰撞,以免撞伤或摔伤。

四、遵守交通规则和交通秩序

上学、放学回家做到文明行走,遵守交通规则,注意交通安全,乘坐公交车回家的同学不要拥挤,等车停稳再有序地上下车,要做到文明坐车。住校生注意不要乘无牌无证车、超员车、和车况较差的车辆。

五、讲究饮食卫生,养成良好习惯

拒绝三无食品,不吃路边摊点上的不卫生食品,不乱扔食品外包装类杂物。

六、学会自护自救,提高防御能力

平时学习并积累简易的防护和自救方法,遇到偶发事件要冷静对待,学会主动寻求他人的帮助。

同学们,我们都生活在一个由亲情、道德、责任、义务所交织的关系当中。因此,个人就不仅只是个人。每一个人的现在都与未来相连,每一个人的自身都与家庭相连,每一个人的荣辱都与整体相连。为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城。谢谢大家!

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共建和谐校园主题国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 804 字

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从小,我爸爸是一个下棋迷,他在我小的时候,就开始精心教导我他的独门绝艺给我喔,是我荣获许多奖励和证书。

记得有一次,我在学习中的黄金时期里的一个周末,参加了20__年大沥镇女子三期锦标赛。其中,锻炼的不仅仅是那激动人心的比赛中的勇气,更让我从中学带了许多:思维的运转、机智的战术等。在比赛过程中,我与对手应对面交换运动员证,互相闲聊着,“我从小时候就开始学下棋了,除我爷爷之外我都没输过呢!”对手骄傲的对我说,炫耀她哪里好,“好明显的刺激啊!”心里面数落着,但这似乎吓不了我……

比赛开始了,我们紧张地对战着,当我专注时,周围环境似乎变成古罗马的斗兽场面,而对方则另一种态度;若无其事的样貌,像患了小儿多动症,又似乎想分散我的注意力……

“哈哈,你输了,我立马用“单”将她的“将”,高高的举起竹蔗般纤瘦的小手,脸上挂满笑容;谁也不明白,我对这天准备了许久……

在经过两天的棋局战中,获奖名单出来了,我荣获了20110年大沥镇女子三期锦标赛第五名,站在领奖台上,我十分欣慰的笑了。

学习中的欢乐

又一次,我拿着一张练习卷赶往教师办公室,心里又激动又兴奋。

“报告!”我站在办公室门前喊道,数学教师从奋笔疾书中抬起头,他的眼袋比以往的大多了,黑眼圈加重了,他对我笑了笑,示意我进来,我也对他笑了笑,走到他面前问起数学练习纸上的问题。他对这练习纸上的习题不由得皱了皱眉,然后他的右手对我的脑袋敲了敲:“这么简单的问题都不会,不动动脑筋呀。”顿时有个念头,教师很喜欢敲别人的脑袋啊!……

那是,我对学到的只是感到十分开心,教师,多谢您。

益友给予的欢乐

身边时时陪伴着我的朋友各不相同,有益友、损友。

对于损友,我只给予他们精神鼓励,自我也有自知之明。

对于益友,他就是其中一个,她学习成绩一向坚持着很好的水平,能够算得上品学兼优,我和他也不相上下,咱俩还是学习委员,自然得共同进退,互相学习各自的优点,享受童话般的学习氛围,欢乐的成长着。

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共建和谐校园主题国旗下的讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学校,全文共 690 字

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老师们、同学们:

大家好,我今天国旗下讲话的题目是:牢记历史珍爱和平。

今年的12月13日是国家设立的首个“南京大屠杀遇难同胞公祭日”。这一消息迅速传遍全国,再次勾起中国人民的集体记忆。历史不能忘却1937年的那个冬天, 12月13日,在中国南京发生了人类有史以来最惨绝人寰的暴行,日军在南京进行了长达6周的血腥屠杀。他们采用种种灭绝人性的手段来残杀中国人民。昔日繁华的南京城尸堆如山,血流成河,大街小巷,防空洞里,处处都有中国人民的尸体,30多万中华同胞丧命于日本法西斯的屠刀之下。顿时,繁华的六朝古都,成了血腥的人间地狱!侵华日军在中国,在南京留下了人类历史上最野蛮,最可耻的一页。是的,谁都不能否认南京大屠杀是人类历史上野蛮、残暴的战争罪行。

这是中华民族永远不能遗忘的一段血泪史。 只有真切地了解历史,才能正确地认识历史。只有以史为鉴,才能面向未来。

为了痛悼亡灵,为了筑起全民意志的“城墙”,以实际行动,告慰死难同胞。我们小翰林们都参与了国家公祭,众志成城,纪念南京大屠杀死难者“虚拟城墙捐砖”活动,每人动手加块“砖”,一块“砖”就是一份祭奠。

我们隆重纪念南京大屠杀遇难同胞,决不是单纯为了纪念,而是要我们每一个人牢记历史、珍爱和平、开创未来。今天,我们生活在和平的岁月里,生活在几代中国人梦寐以求的日子里,我们是最幸运,最幸福的人,我们当心存感激,我们当珍惜现在的美好日子。我们也决不允许历史的悲剧重演,我们中华民族捍卫国家主权与利益的决心坚定不移。

同学们,历史是人类前进的行囊。蓦然回首,让我们反思,让我们牢记历史;放眼远望,让我们畅想,让我们继续开创美好的明天。

谢谢大家!

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学生共建和谐校园主题国旗下讲话

范文类型:演讲稿,适用行业岗位:学生,学校,全文共 726 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家早上好!我是495班的琚星浩。今天我国旗下讲话的题目是《自由与约束》。

在日常的学习生活中,经常有同学抱怨说,我的家长、老师看管我过于严格,没有给予我足够的自由。那么在这里,我想和大家一起再思考这个一个问题,自由到底是什么?

自由,难道就是每天想几点起床就几点起床,想睡到几点就睡到几点,没有烦人的闹钟吗?自由,难道就是肆意妄为、无所节制地玩网络游戏,没有人约束和限制你吗?自由,难道就是尽情放纵自己的欲望,放浪形骸而无所顾忌吗?我似乎已经看到有的同学在悄悄地点头,但同时我想我们也应该认清楚一个现实—无论什么事情,日复一日地重复也会感到枯燥。

我们之所以有时会反感学习,就是因为我们在日复一日、年复一年地重复这项工作,那我们又为什么对老师和家长的阻止,甚至禁止我们做的事情“青睐有加”呢?其中与家长和老师“斗智斗勇”的新鲜感、兴奋感和刺激感恐怕才是真正的原因。如果真的有一天再也没有人约束你了,你想干什么事情都可以,你可能会倒头大睡一整天,你当然也可能通宵达旦地打游戏、玩手机,但随之而来的必然是对虚拟世界食之无味,弃之可惜的空虚和寂寞。等到了这个时候,或许,你还会怀念上学那段有奋斗目标、有前进动力的时光。

人,只有在约束之中,才能活得精彩。如果你想获得绝对自由,那你应该远离人烟,自力更生。荒岛求生或许是个不错的选择,在你啃树皮、喝海水的时候,你就会怀念受约束的时光了。

俗话说,“无规矩不成方圆。”在绝对的自由下,我们只会失去奋斗的目标,失去努力的方向。绝对的自由并不意味着绝对的放松,更多时候,它是堕落和迷茫的代言词。

同学们,我们每个人,终究需要规矩的约束。只有这样,我们才能走得更快,走得更远。

我的讲话完毕,谢谢大家。

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文献资源共建共享合作协议

范文类型:合同协议,全文共 1615 字

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文献资源共享是图书情报人的世纪梦想,也是图书情报事业和图书情报工作达到最高境界的标志,半个多世纪以来,我国图书情报界矢志不渝地为着这个理想而努力奋斗。从上世纪五十年代《全国图书协调方案》的出台,及其全国和各省中心图书馆委员会的建立,直到1987年文化部、国家科委、国家教委、中国科学院、国防科工委等15个部委联合成立的全国部际图书情报工作协调委员会,以及开展的学科文献布局、系统文献资源布局、地域文献资源布局等全国文献资源布局模式的研究和对全国研究级文献的大规模调研,等等,无不浸透着各级政府和图书情报界同仁对文献资源共建共享的重视及执着追求。然而,由于技术条件和管理体制等因素的限制,我国文献资源共建共享始终停留在较低的水平上。现在随着社会信息化和体制改革步伐的加快,束缚共建共享的坚冰已经开始消融,社会大环境正朝着有利于共建共享的方向发展。近年来政府对图书情报事业愈益重视,用于文献资源建设的经费逐年加大,文献数量不断增加,电子信息资源增长尤为快速。基于计算机和网络通讯技术的文献信息收集、存储、处理和传播技术的广泛应用,广大用户对文献信息的需求量越来越大,要求也越来越高。为满足用户对文献信息日益增长的需要,______图书馆、______大学图书馆、______省科技信息研究所为推进全省文献资源共建共享工作,率先在一些领域达成共建共享协议,并向全省图书情报界发出倡议,共同推进全省文献资源共建共享工作。

一、______图书馆、______大学图书馆、______省科技信息研究所作为全省公共图书馆、高校图书馆和科学专业图书馆中的有代表性的大型文献收藏单位,应当在文献资源共建共享中起到表率作用。为推进全省文献资源共建共享工作,______图书馆、______大学图书馆、______省科技信息所联合成立______省文献资源共建共享协作网,这是一个跨系统、跨部门、跨行业、跨地区的协作组织,在文献资源共建共享领域开展全面合作

二、______省文献资源共建共享协作网以共同建设、共同发展、共同提高为宗旨,优化文献资源配置,提高文献利用率,节约经费开支,充分发挥全省图书情报机构的文献资源优势、信息技术优势和人才优势,提高______省文献资源保障能力、可获知能力、可获得能力,促进______省经济、文化、教育、科技全面协调发展。

三、成立______省文献资源共建共享协作网工作委员会,其职能是组织、领导和协调协作网开展工作。设立工作委员会办公室,负责管理协作网日常工作。

四、协作网成员单位文献资源建设,要在充分考虑各自文献资源优势的基础上,合理分工,相互补充,保持特色。大部头工具书、外文文献和文献数据库的采购可以开展分工采购、集团采购的方式,要提升文献资源的共建规模,逐步建立各馆有特色的文献资源体系和全省整体化的文献资源保障系统。

五、现代网络信息技术是文献资源共建共享的重要手段和技术保障。协作网成员单位在互联网上共同建立统一的服务网站,并在网站上开放本单位的书目查询系统。

六、协作网成员单位须设立馆际资源服务岗位,担负为各协作网成员单位读者的参考咨询服务,并向协作网成员单位的持证读者开放阅览室,读者可以查阅各单位收藏纸本文献和全文数据库。

七、各签约机构须向协作网成员单位的读者提供优质服务,执行协作网制定的统一的服务收费标准。协作网组织各种层次、各种类型的培训班,提高员工业务素质。

八、协作网的组织、发展与管理工作按照《______省文献资源共建共享协作网章程》执行。省内其他图书情报单位如果同意《______省文献资源共建共享协作网章程》,可以提出申请,加入文献资源共建共享协作网。

九、文献资源共建共享协作网的具体工作程序遵照“工作细则”执行。

______图书馆______大学图书馆 ______省科技信息研究所

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