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教师小学生素质发展评语

全文共 862 字

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今天,我们班开启了春游活动。

早上,我怀着兴奋的心情来到北宫,发现好多同学都到了。停车之后,我迫不及待跑到集合地点。

同学们都来了之后,我们进入了北宫的门。一次全班集体旅游就开始啦!我们兴冲冲地往里走。很快我们就到达了第一个目的地:宽宽的平地。老师告诉我们在这里玩游戏。我们按照体育课排成四排。冯老师说:“游戏马上开始!第一个项目是拔河比赛!”等我们做好准备好,冯老师喊道:“开始!”我们奋力的往后拽,最好还是吃了个大马趴。互换位置之后,我们这一组轻而易举的赢了。可是,老师看我们太骄傲了,于是,又让我们换回原来的位置,这次,我们连续两次全组摔倒了,还有摔伤的。我心里很不是滋味,眼里在眼眶里打转,我看了一眼魏佳,她流血了都没有哭,所以,我就忍住了。冯老师看到我们摔到摔伤了,决定换个游戏,叫做“投沙包”。这个游戏我可是有那么一丁点儿不行呀。我只能做到尽量吧。游戏开始了,我们组每个人的成绩都非常好,我也应该为我们组争光。到我了,我练习了几次,但是,都投得太矮了,就象用脚踢的一样。正式开始了,前四个,我扔过去,妈妈手疾眼快,动作灵敏,我很佩服她。可偏偏在最后一个,我没用劲投得太近,妈妈没接着。

下一个节目是接力赛,听到“接力赛”这三个字,我高兴得跳了起来。我这可是我的拿手好戏呀。可是,“39”是个单数,多了一个人。幸运的骆梓童被选为裁判长,他用清析洪亮的声音喊道“开始”。每行的派头奋力的往前跑。孙晨曦递给我沙包的那一刻,我迅速的接过沙包跑了。我们组还跑在前面,直到毛馨雅的妹妹跑的时候,速度就慢了下来,越来越慢,我们组跑了个第三名。我觉得小妹妹非常小,不擅长跑步,所以,我们应该原谅她。

所有游戏做完之后,我的肚子早就“咕咕”叫了。吃完野餐之后,我们来到第二个目的地,动物园。动物园里有骆驼、矮马,蛮羊,猴子,大猩猩,孔雀等。我觉得最可爱最讨人喜欢的动物是小猴。有一只刚出生的小猴,特别可怜,它被另外一只猴子抓了,所以,它的胸口有个伤疤。

我今天非常开心。因为,我第一次跟同学们、老师还有叔叔阿姨们一起春游。还玩了有趣的游戏。

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大学生个人发展计划范例

范文类型:工作计划,适用行业岗位:大学,学生,个人,全文共 2792 字

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一、自我分析

在工作中我是个负有责任心并讲求效率的人。

不管是否愿意,分配到我手中的任务我都会竭尽全力把它做好,要是无法办好,一开始就不会接下。无论是学习小组分到的找资料做PPT,还是漫画社里的各种琐事,做好自己分内的事,成为一个可以让人放心交付任务的人是我的标准。

学经济的人无论是考虑什么事大概都会以机会成本和效用理论为前提吧,追求理性判断,追求效率与速度是我们的共性,从某种程度来说,我们都是急性子。

但过于理性在感性的人看来是无趣并且急躁的,我一个朋友曾经用一个比喻来形容我们:“你们就像是上好发条的闹钟,热衷于计划,无论什么样的心情,无论发生什么事情,都会按点出发。

这样的人最没趣了!”这句话里包含了这些天生敏感纤细、富有创意的人对我们这类人的无奈。这样的我们不会因为心情不好或者临时起意而改变原有计划,注定了我们不会成为随性洒脱的行为艺术者,朝九晚五或许才是我们的归宿。

在为人处事上,大多数时候我可以说是一个圆滑而富有心计的人,但当某人或某事触及我的原则时,我会变得异常坚持甚至偏执。

折中的,中庸的处事原则并不是我刻意为之,圆滑是我性格的一部分。这样的我虽然有广泛的交际圈,善于与人交往与合作,但要长久的维系一种稳固的关系就要耗费较多的精力。

可以说我善于与一群人交往,却无法放松的进行一对一的交谈。当然,我也有执拗的一面,在对某些人与事的处理上,我的行事可以说与我一直追求的中庸相去甚远,算是仅有的任性吧。

但这样也未尝不可,缺乏原则也是让人无法忍受的。

一个摇滚歌手说“一个人一直在做着自己喜欢的事,并藉此养活自己不愁生计,他就是幸福的。如果这样来说,我真是个幸福的人呢。”

我相信这是每个人的职业理想,从事一份自己喜欢的工作,不会给别人添麻烦,不会影响他人的择业自由,能做到这样就可以问心无愧了。

但现实生活中,大多数人都不能如愿以偿的从事自己喜欢的工作,维持生计自力更生是这个社会生存下去的法则,脱离现实的任性是不被允许的,这一点我看得很清楚。直面我们将肩负的责任,直面现实的残酷,一个人不能活的太自私。

追逐理想的路上我们要放弃的太多了,许多人终其一生都在追求最初梦想的路上停滞乃至走向另一条岔路。我只希望我可以坚持的走下去,即使时间在脸上留下痕迹,即使时间消退了激情……

二、专业就业前景分析

我目前的专业是国际经济与贸易,但我的职业理想是成为职业coser。

国际经济与贸易是一个就业范围很广的专业,我可以从事金融、财政、对外贸易等方面的工作。当前中国正处在向第三产业转型的时期,虽然从目前经济类毕业生的就业状况看,这一市场已经过热,但就未来发展看,这一市场还没有达到饱和,对高端的经济类人才的需求还是相当旺盛的。而国贸这一宽口径的专业,为我提供了更多的择业方向。

我天生不是个喜欢朝九晚五按部就班生活的人,追求激情与变化,拒绝个性的抹杀,因此我并不适合成为一名公务员在政府工作,即使这是我家人的期望。

在这个需要踩踏过千军万马尸体才能获得一个“公务员”头衔的年代,我并不看好这个所谓的“铁饭碗”。“铁饭碗”这样的恶习早该废止了,在这个讲求效率、竞争密布的社会,本来就不应该有“铁饭碗”存在,能者上位劣者下位这是再正常不过的残酷。

因此进入私企是我的首选。我不追求自己所在的企业是不是世界五百强,是不是连锁大公司,也不要求一进入公司就是高职位高薪水。

能力有限,缺乏实战经验,思想单纯是毕业大学生的致命硬伤,从头做起,从小做起,稳步上升才是初生牛犊的我们该持的态度。

管理学十大经典效应——“蘑菇效应”说的就是这个道理,我们不需要刻意贬低自己,但高估自己的能力只会让我们在找工作上频频碰壁。

我认为大学生在选择职业时不应只看到当前工作的职位与薪水,过于追求风光的大公司与头衔。在我看来,这个公司未来的发展前途与该职位的提升空间才是我们最该关注的问题。

名企的CEO不是天生的也不是一蹴而就的,认清自己的实力,给自己合理定位,这就是我的就业态度。可以用股票来形容就业的双向选择:我选择企业是因为它是绩优股,企业选择我是把我当成潜力股。

就目前中国cosplay的发展状况,想要一毕业就成为职业coser来自给自足是不可能的。中国本土动漫的发展程度较低,国民对cosplay的认识程度也还不高,coser市场的无秩序都是该职业的局限性。

但cosplay对80、90后的影响是有目共睹的,特别是追求个性的90后更是让我看到cosplay在中国日渐壮大的希望。作为一个完全新兴的产业,它将伴随着中国动漫的腾飞而发展。

我喜欢动漫并热衷于cosplay,并不是以三分热度的半吊子心态来做cos。如果能为中国动漫事业及cosplay贡献绵薄之力将是我的荣幸。这是值得我付出全部精力,对我意义重大的职业。虽然阻力重重,但我会坚持着走下去。

面对这样的现实,我只能选择在从事与国贸相关的工作同时,利用一切富裕时间与金钱做cosplay。这也是当前很多职业coser的选择。但我衷心的希望cosplay能成为一种职业并得到大众的承认。

三、职业分析

对我来说,进入企业从事国际贸易与cosplay都是我的第一职业。毕业后直接就业是我的首选,读研所能学到的东西在工作中都可以学到,在大学这个象牙塔里待的时间越久。

对社会的脱节就会越严重,对经济类的工作而言,除了学术研究外,实战经验才是最重要的,而这正是我们在学校里啃书本无法学到的。

虽然本科生与研究生在起点上可能不同,但就机会成本来考虑,相同的三年时间我就业能做的事情或许比读研更多,获得的东西也更多,这不过是个选择问题。

谁也不知道结果如何,成功失败的例子都有,能做到什么程度终究是成事在人,只要问心无愧,能为自己的选择负责就够了。

而要成为一名职业coser,我的道路还很长,我的cos道路才刚刚起步,从我目前的作品看都是很幼稚的。

要想将cos作为自己的职业,现在的自己真是差太多了,无论是cos本身还是后期制作。因此在道具、造型创意,表演艺术,化妆技术及后期效果处理上都要倍加努力。

四、三年计划

对于自己的本职专业,努力学好专业知识是必须的,这是个长期而连续的过程。

而对于cosplay,明年春季我将带领我们的团队“潘多拉之心”参加中国的cosplay赛事“ChinaJoyCosplay”,筹备已经在继续,把我们的社团推向大众,这是我们的野心。而cos,我从未间断过……

五、结语

不抱怨生活,不抱怨社会,不抱怨自己。我的父母不会为了没给我奢侈的生活而道歉,这个社会也不会为了过高的就业压力而对我们心怀愧疚。

生于这个家庭,生于这个时代,我们要肩负的背景实在太多,绝对的平等是不存在的,抱怨除了沮丧什么也不能给我们留下。

我可以对很多事情做出妥协——对这样的现实,这样的社会……但成为一个coser对我身边的人来说本来就是一种任性,保留这最后的任性是我的执着。道路艰辛但我会坚持下去。

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个人发展规划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,全文共 1176 字

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终于,我上到了大学。踏入大学的第一天,心里有一种莫名的激动,又带有些许兴奋与担忧。兴奋的是终于来到了梦寐以求的大学;担忧的是该怎样在大学生活与学习,将会面临什么,是否能适应大学生活。

一开学我们就开始了军训。军训很辛苦,行程也很密。那时我们都期盼着军训快快结束,然后好好享受大学生活…终于,军训完了。刚开始几天,的确觉得很自由,想干什么就干什么。然而,这样的生活过了一个星期后,却慢慢觉得无聊了…嗯。真的是很无聊,每天除了上课,吃饭,睡觉,基本上没什么可做了。尤其是星期六,日,简直就是无聊透了。觉得无所事事,生活很颓废…

为了摆脱这颓废的生活,我计划我的大学生活要这样度过。

(一)要学会“学”

学习有3种境界,苦学,好学和会学。苦学,顾名思义,就是对学习有一种恐惧感,有厌学情绪。因此会学得会苦;好学,这时候,对学习产生了兴趣,会去主动去学,什么都想学;最后是会学,这时候,不会去滥学,而是有计划有目标的去学,按照正确的方法学习,学习效率就高,学的轻松,思维也变的灵活流畅,能够很好地驾御知识。真正成为知识的主人。而我们在大学就是要学会“会学”。

(二)培养好的学习习惯。

学习成绩的好坏,往往取决于是否有良好的学习习惯,特别是思考习惯。

在学习中我们应经常注意新旧知识之间、学科之间、所学内容与生活实际等方面的联系,不要孤立的对待知识,养成多角度地去思考问题的习惯,有意识地去训练思维的流畅性、灵活性及独创性,长期下去,必然会促进智力素质的发展。知识的学习主要通过思维活动来实现的,学习的核心就是思维的核心,知识的掌握固然重要,但更重要的是通过知识的学习提高智力素质,智力素质提高了,知识的学习会变得容易。学习的重点就是学会如何思考。

(三)自觉,主动,独立地学习。

当学习是一种自觉的行为时才更有效,特别是大学生的学习,主要依靠自觉来完成。如果把学习变成一种被别人压迫的行为,学习的动力就会减弱,久而久之就会产生厌倦感,失去学习兴趣。做任何事情,积极主动是取得成功的必要条件,学习也不例外。独立性要求中学生做事有主见,不轻信,不盲从,不人云亦云,能独立完成学习任务,不轻易受群体因素的影响。这要我们做好这三点,那么学习必定事半功倍。

我不但能够学到很多知识,更能够结识了一些知心的挚友,收获了纯洁真挚的友情。我在与同学们在一起相处的日子,感受到每个人都有他自己的个性与优势,每个人都有值得自己学习的地方。我在与同学间的交往通常都是不带有功利性的,的是像兄弟姐妹那样,大家相聚在同一班级,互相关心、患难与共,将心比心。在班级里,我结识了性格各异的同学,虽然别人有些观点、态度我不怎么认同,但并不妨碍我的交往,求同存异,我会尽量地取彼之长,补己之不足。三年来,我与同学和睦共处,结交了很多朋友,有的更成为挚友,无所不谈。那种纯洁真挚的友谊是我在大学里收获的宝贵的财富。

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员工个人发展计划书

范文类型:工作计划,适用行业岗位:职员,个人,全文共 2001 字

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一、员工守则

1、先做人,后做事,不得与客户发生冲突,准确听取客户意见建议,做力所能及的事,不得为了承接业务欺骗隐满客户,让客户知道他所应该知道的事情;

2、在岗敬业,时时处处为公司着想,不做损害公司利益的事和说损害公司利益的话,有始有终,认真完成每一项工作;

3、不得私自捞取不正当利益,不得接受客户礼物或私自贿赂客户工作人员和主管人员,不得利用和客户业务上建立的工作关系提出和业务无关的要求;

4、严格按照公司规章制度办事,不得私自越权处理突发事件和私自对客户进行没有授权的,在没有授权的情况下不得私自处理单位没有明确的事;

5、由于员工道德品德,个人私心等问题违背单位规章制度给单位利益和声誉造成损失的个人,请主动离开公司,必要时公司将交由有关部门处理,以维护公司合法利益;

6、不多说也不少说,准确陈述业务的同时保守公司商业秘密,不得评论客户方人员和事情;

7、以合同的形式明确双方权利和义务,由于个人人情没有按公司规章制度办事给单位造成损失的员工,员工承担所有责任。

二、员工行为规范

(一)、服务和工作规范

仪容仪表。1、员工工作时保持清洁整齐的外表十分重要,你必须遵守下列要求:

衣着整洁干净,发型整洁,女士脸部不应有头发遮住;男士头发应在衣领之上,梳齐、鬓角要修清至耳朵上,不准留胡子;2、女士化妆或装饰不应太浓、太多;3、注意个人卫生。包括每天洗澡、刷牙、理发,手指甲不能太长、保持清洁等口腔保持清洁;4、上班前不能喝酒或吃有异味食品,不准穿拖鞋。行为准则。1、尽忠职守,服从领导,保守业务秘密;2、爱护公司财物,不浪费,不化公为私;3、遵守公司一切规章制度及工作守则;4、保持公司信誉,不做任何不损公司信誉的行为。工作态度。1、员工应努力提高自己的工作技能,提高工作效率;2、热爱本职工作,对自己的工作职责负全责;3、员工之间应通力合作,互相配合,不得相互拆台或搬弄事非;4、对本职工作应争取时效,不拖延,不积压;5、待人接物态度谦和、主动,以争取公司同仁与客户的合作为前提。6、在所有工作岗位上都要营造安全的环境7、在工作时间不得在网上进行与工作无关的活动

(二)、安全和卫生工作规范

1、工作时既要注意自身安全,又要保护同伴的安全。

2、提高安全知识,培养具备发生事故和意外时的紧急管理能力。

3、爱护公司公物,注重所用设备、设施的定期维修保养,节约用水、用电、易耗品。

4、应急电话,市内伤病急救120;市内火警119;公司火警;市内匪警110。

5、员工有维护良好卫生环境和制止他人不文明行为的义务。

6、养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱丢纸屑、杂物,不流动吸烟。

(三)、接待社交规范

1、严禁说脏话、忌语。

2、使用“您好”、“谢谢”、“不客气”、“再见”、“不远送”、“您走好”等文明用语。

4、接待来访微笑、热情、真诚、周全

5、接待来访热情周到,做到来有迎声,去有送声,有问必答,百问不厌。

6、迎送来访,主动问好或话别,设置有专门接待地点的,接待来宾至少要迎三步、送三步。

(四)会议规范

1.事先阅读会议通知。

2.按会议通知要求,在会议开始前5分钟进场。

3.事先阅读会议材料或做好准备,针对会议议题汇报工作或发表自己的意见。

4.开会期间关掉手机、BP机,不会客,不从事与会议无关的活动,如剪指甲、交头接耳等。

(五)同事合作规范

1.上下关系尊重上级,不搞个人崇拜,从人格上对待下级,营造相互信赖的工作气氛。

2.同事关系不根据自己的理解对待同事,以温暖的关心栽培荣辱与共的同事爱,营造“同欢乐,共追求”的氛围。

3.尊重他人肯定、赞扬他人的长处和业绩,对他人短处和不足,进行忠告、鼓励,造成明快和睦的气氛。

4.相互合作在意见和主张不一致时,应理解相互的立场,寻找能共同合作的方案。

三、公司考勤管理规定

1、工作和休息时间

(1)办公室人员工作时间8:00——16:30(其中包括1.5个小时的午餐和休息时间为11:30——13:00),每星期六个工作日(周一至周六)。

(2)营销人员工作时间8:00——16:30,每星期六个工作日(周一至周六)。

(1)公司员工一律实行上、下班签到制。

(2)签到必须本人亲自执行,不得代签,否则不予计算工资。

(3)若忘记签到或因公事早退的应经部门经理同意并签名确认或行政人事部签名方有效。

(4)签到表由公司行政人事部统一更换、统计。

2、劳动合同

新员工在入司一个星期内,公司与其签订劳动合同和保密协议书,员工应严格执行劳动合同和保密协议书。

3、离职手续

(1)凡离职者,必须先填写离职申请书。

(2)员工离职应按公司规定移交所有属于公司的财产、工具、钥匙、证件的所有有关公司信息资料交还所在部门的负责人,经核准离职且办妥移交手续,方可正式离职;否则,公司有权利不办理相关手续。

(3)未办离职手续自行离职者,公司财产若有损失、遗失,其损失全额从薪资中扣还;如薪资不足以抵扣时,担保人负连带责任。

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员工个人发展计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:职员,个人,全文共 1173 字

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社会发展的脚步不断地在加快,教育教学的方式不断在变化,仅有不断地学习,与时俱进,不断地丰富自我,才能让自我不断地发展,以适应社会的需要。结合自身实际情景,制定如下两年发展规划。

一、个人现状分析:

本人自____年9月担任生物教学工作以来,在实际的从教工作中,虽然掌握了一些先进的课改理念和方法,也有了自我初步的教学个性,但却不能做到每节课都游刃有余、得心应手。对于课堂管理工作,能用一颗爱心去对待学生,但有时缺乏耐心,没有蹲下身子和孩子交朋友,有时会以自我的理解代替了孩子的感受。可是,我对待工作认真负责,能与时俱进,进取学习各种教学刊物,进取参加教育科研活动,能够与孩子们在一齐共同学习,看到他们的点滴提高,我会感到幸福。我将努力改善课堂教学,构成自我独特的教学风格,朝着简便、欢乐、高效、扎实的目标不断努力。

二、个人发展规划:

师者,传道授业解惑。教师的工作就是教书育人,所以,我要在教育教学上,不断提高个人的素质。

1、树立终身学习的理念。广泛而深入地学习现代教育理论,基础教育课程改革专题理论,不断更新教育教学观念,不断更新自我的人才观、质量观、学生观、自我成长观,使之更加科学合理。

2、进一步更新观念,熟悉新教材,领会课改精神,优化生物课堂教学效率,坚持自主、探究、合作,在教学实践中不断提升自身的素质,提高语文教学水平。

3、多读有关生物高品位的书籍和专业刊物上的重要文章。

4、多听前辈骨干教师的课,并借鉴他们的一些教学经验,在认真思考的基础上与授课教师交流。以专业化发展为目的的听课,从而提高我作为教师审视教学经验、提高教学本事、发展教学智慧的有效途径。

5、不断对自我的教学工作进行反思,总结自我的优缺,好的继续,不足的改正。因为教师专业化发展必须进行教学反思,没有反思的经验只能是片面、肤浅的经验,不反思的教师其教学本事和水平至多只是经验的简单累积。

6、进取做田间调查,带学生们做生物实验,自我也做好课前实验准备,以便学生能够更好地理解新知识,同时撰写教学课题论文、教学案例分析、教学设计、教学日记,上好一节研讨课,攻读一本教学专著,写一份学习心得。

7、进取参加各种专业培训,进取参加各级教科研活动、专题论坛、学术活动,深入专业发展方向的学习、研讨、实践、探索。进取投身中学生物教学研究和课程开发。

8、开展丰富多彩的学生生物采风写生活动,加强对学生生物学习兴趣的培养,为学生供给广阔的学平台和发展空间。

9、加强自我师德师风的修养,争做师德标兵。

10、多与学生交流,好的学生鼓励他们,做好辅导,使他们好上更好;差一点的同学,更要关心鼓励他们,使他们从阴影中走出来,给他们动力以信心,使他们有学习的信心与兴趣。

这是结合我的教学水平与学生的基础所制定教学计划,我相信只要我践行,并带动学生,相信两年后,我会有所提高的,努力向一名优秀的教师前进。

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均衡营养发展的国旗下讲话

范文类型:演讲稿,全文共 1130 字

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五月是一个充满仪式感的月份,5月1日是劳动节、5月4日是青年节、5月10日是母亲节、5月12日是护士节、5月18日是博物馆日、5月20日是我爱你、而今天5月25日则是“我爱我”,是心理健康日,其核心内容是:关爱自我,了解自我,接纳自己……爱自己才能更好地爱他人。

所以今天我讲话的题目是:我爱我,给心灵一片阳光

心理健康是一个动态的发展的过程,按照心理健康的标准,我们可以看出心理绝对健康的人应该是没有的,今天的你可能非常有安全感、幸福感,明天的你可能就会遇到让你很不安全的烦心事……所以要使自己的心理更多地处于健康状态,我们就需要关注自己的心理健康,关爱自己。

我爱我,首先是要悦纳自己。

据调查发现,城市中小学生中有15.3%的同学不满意自己的相貌、体形;38.7%的同学不满意自己的学习状况;15.9%的同学不满意自己的健康;15.8%的同学不满意自己的性格……所以,心理学家指出,在人们的心理活动中,自信或自卑的人的自我评价会有很大的不同。自信的人经常会把自己看作是有价值的、能干的人,在学习和生活中能最大限度的发挥自我;自卑的人却恰恰相反,在学习和生活中由于不自信而不能完全展现自我。而人们的许多痛苦,不仅仅来自他人的评价,更多地是来自于不接纳自己。

我爱我,还要关注自己的情绪,及时处理自己的不良情绪。

在我们平时的学习、生活中,惆怅和迷惘,焦虑和压抑、自闭和孤独常常如影随形,莫名而至。因为考试失败而伤心;因为老师的批评而委屈;因为同学的误解而难过……这些都是我们每位同学都有可能遇到的消极情绪,高考临近,学习压力导致的情绪问题更是高三同学最普遍也是最影响学习效率的问题,其他年级的同学也会出现如此情况。因此,关注自己的情绪,学会及时处理自己的不良情绪就显得尤为重要。

我爱我,还要关爱自己的身体。在学习的同时懂得休息,做到劳逸结合;关爱自己的身体,还要懂得尊重生命,不做伤害自己身体的事情,做到不熬夜,不长时间使用电子产品,不自残,自觉抵制任何不良习惯。

我爱我,我们还需要经常说谢谢,谢谢父母、谢谢老师、谢谢同学。当我们经常说谢谢的时候,这不仅给别人一种彬彬有礼的感觉,更会给自己一些积极的心理暗示:有那么多人关心我,那么多人帮助我……同时,当我们向别人说谢谢的时候,对方会有被尊重、被肯定的感觉,这种感觉是积极人际交往的催化剂。当我们对父母说谢谢的时候,我们懂得了父母的辛苦付出;当我们对老师说谢谢的时候,我们明白了老师的一片苦心;当我们对同学说谢谢的时候,我们记住了同学的帮助与关爱……当我们常说谢谢的时候,我们就等于把生活中很多的“理所当然”变为了“我真幸福”……

最后,祝愿每位同学保持阳光心态,一步一个脚印,脚踏实地的努力学习,快快乐乐的度过每一天。

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2025年4月思想汇报:始终不渝走和平发展道路_8月思想汇报_网

范文类型:汇报报告,全文共 1446 字

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2019年4月思想汇报:始终不渝和平发展道路

尊敬的党组织:

xx大报告在阐释我国外交政策时指出,中国将始终不渝走和平发展道路,推动建设持久和平、共同繁荣的和谐世界。在xx大报告中有关外交的论述,揭示了新时期中国外交和对外关系方面的基本方略。

走和平发展、独立自主的道路始终是我国外交奉行的准则,是我国在处理对外关系上的必然选择。而推动构建和谐世界,与世界各国实现合作共赢则是我国外交致力于发展的目标,这二者之间有着内在的、密不可分的联系。这两方面是未来指导外交工作的重要标尺,同时是中国对处理国际关系作出的重要贡献。

同时,xx大报告将外交理念与国家总体战略发展更加紧密地结合起来,把推动建设“和谐世界”的宏伟目标,与中国自身实现“和平发展”的长远战略结合在一起,这将成为很长时间内指导我国外交政策的基本方针。

除了宏观战略和总体原则,报告从经济、文化、安全、环保等多个角度阐述的我国外交的基本立场,也引起国内外专家们的关注。报告中提出“经济上相互合作、优势互补,共同推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展”,将互惠双赢地开展双边经济合作的定位,拓宽到所有国家的范畴,不仅从经济角度诠释了中国的对外交往的原则,也是中国倡导建设和谐世界的具体体现。

过去十几年,国际上发展是不平衡的。提出支持国际社会帮助发展中国家增强自主创新能力、改善民生,缩小南北差距,表明我国在国内、国际都寻求均衡的发展,希望世界各国都能从经济全球化进程中受益,同时强调中国不做以邻为壑的事情,寻求的是互利共赢的战略。

而报告提出的“文化上相互借鉴、求同存异,尊重世界多样性,共同促进人类文明繁荣进步”,表明文化是综合国力的重要组成部分,更是对外交往的一个重要载体。提倡相互借鉴和文明的多样性,是一个和平发展的大国在国际社会发展进程中应当作出的贡献,也是构建和谐世界不可缺失的重要内容。

关于安全合作,报告中提出要“相互信任、加强合作,坚持用和平方式而不是战争手段解决国际争端,共同维护世界和平稳定”。单方面强调某一方安全的时代已经结束,单方面通过武力或军事解决安全问题的观念也已显陈腐,现在需要通过协力、互信以及外交上的配合在非传统安全领域建立更好的合作,这样使得非传统安全领域和传统安全领域都能通过合作求和平、谋发展。

本次报告首次提出中国在环境外交问题上的主张,是外交部分的一大“亮点”。许多问题,包括能源过度消耗、温室气体排放等,并非一国能解决,也并非一国所面对,只能通过国际合作来解决。中国作为国际社会的一员,积极参与国际合作,在合作中和有关国家共同承担责任、共同分享合作成果,这也是为推动世界的和平与发展、建设和谐世界所作出的努力。在世界范围内推动人、社会同自然的协调与和谐发展,拓展了我国外交的外延,超越了过去外交理念中简单的国与国关系、人与人关系的范畴,的关注人、自然与社会和谐发展的问题。

我们有理由相信,“和平发展”“和谐世界”“互利共赢”理念的提出,表明了我国正在为逐渐树立富有建设性、负责任大国形象做出努力,我国正在以一种更加开放自信、理性务实的外交姿态出现在国际舞台上,同时对周边乃至世界的影响力也随着综合国力的提高与日俱增。xx大报告中有关中国外交的论述延续了我国一贯坚持的独立自主的和平外交政策。作为这一政策向更高层次的发展,和平、和谐、共赢三大理念的提出再一次向世界宣示了中国走和平发展道路的决心。

以上是我对党的xx大提出的“始终不渝走和平发展道路”的一点认识,如有不当之处,请党组织批评指正。

汇报人:

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6儿童学习与发展指南心得体会

范文类型:心得体会,全文共 3791 字

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人生百年,立于幼学。学龄前阶段是人生最重要的启蒙时期,科学的学前教育对人的后继学习和终身发展具有不可替代的作用。因此,从幼儿入园开始进行有计划,有组织的教育指导,将直接关系幼儿的健康成长与家庭幸福,更是关系到整个社会的文明,进步和发展。为此,我认为必须认真贯彻学习教育部关于印发《3~6岁儿童学习与发展指南》的精神实质切实把先进的教育理念和科学的教育方法落实到幼儿园保教工作的各个环节。下面我谈个人的体会与经验:

一、“育人为本”终身教育的理念:

幼儿教育是基础教育的奠基石,但教育的基本宗旨是树人育人,它以促进每一个儿童的健康成长和终身幸福为本。在全国教育工作会议上的讲话中指出“坚持以人为本,在教育工作中的最集中体现就是育人为本,德育为先。”《教育规化纲要》提出了“优先发展,育人为本,改革创新,促进公平,提高质量.”的工作方针。育人为本是以尊重客观规律为基础的“科学发展观”在教育中的体现。

《指南》以为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础为目标,以促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展为核心,快乐生活,健康成长有意义的童年。

二、“尊重儿童”热爱幼儿的旗帜

伟大先哲孔子倡导“有教无类”“启发诱导”和“因材施教”《学记》提出了教师要“导而弗牵,强而弗抑,开而弗达,”这些尊重学生,尊重教育规律的思想至今仍熠熠生辉。对儿童的尊重,建立在倾听与理解、包容与接纳,感性共情与理性认知的基础之上,体现在依据来实施科学的教育活动之中。教是为了学而存在的,学的存在规定了教的存在。教师的教只有根据儿童已有的基础构建在恰当的起点之上,儿童的学习与发展才能取得良好的成效。

儿童从教育价值的边缘走向教育价值的中心是我国基础教育改革与发展的重要特征。《指南》强调“关注幼儿学习与发展的整体性”、“尊重儿童发展的个体差异”、“理解幼儿的学习方式和特点”、“重视幼儿的学习品质”这些基本原则都是“尊重儿童”个体价值的理性表达。

三、防止和纠正“小学化”纵象

日本著名教育家大田尧在清华大学同行做了一个精彩的演讲。他一开头就讲了一个故事:他的一位农民朋友给他切开一个苹果,指着苹果核中的种子说:每颗种子都有自己的设计图,我的工作就是培土、施肥、浇水,使它按照自己的设计图长成一个优质的苹果。只施有机肥料,不用化肥、农药,完全让种子自由发芽,成长。这样做,虽然要付出更多的汗水和心血,与市场经济不相宜,但是长成的苹果又香又甜。如果施加无机化肥,苹果虽然长得又红又大,却不香甜。

这个故事告诉我们,苹果成长是有规律的,不能随便去改变它。苹果生长是这样,孩子的成长,智力的发展更是有规律的,更不能随便去改变它。如果在孩子年纪比较小的时候就反复向他灌输精确的科学知识,就会扼杀孩子的首创精神和求知兴趣,是孩子不可能理解科学的丰富内容;空泛无益的知识是微不足道的,实际上是有害的,因此孩子在上学前应该充分的让他们玩耍不要强加他们任何不必要的知识,使儿童在玩中充分地扩展他们思维的自由空间,开发智力,增强儿童大脑中各方面功能的神经元;从小被灌输那么多知识,结果会使知识僵化,思想呆滞,这种思想为大脑接受而不加以利用,从而使思想也便得僵化。要是知识充满活力,不能使知识僵化,这是一切教育的核心问题。所以我们要以《指南》的要求教给儿童使幼儿从健康、语言、社会、科学、艺术等方面学习知识。

四、严禁“拔苗助长”认真学习《指南》精神

学前儿童正是天真烂漫、无忧无虑、享受快乐童年的时候,但很多孩子因为不堪忍受学习的重负,被迫学会了欺骗和伪装。很多家长望子成龙、望女成凤心切,忽视了儿童生理、心理成长的规律或“拔苗助长”或强行灌输,让孩子过早地承担起并不适合他们的重担。岂不知孩子的成长有规律可循,如此心急只会适得其反。此外,有些家长根本就没有认识到童年本身所具有的独特价值。一些急功近利的家长往往忽视了一个重要的道理,那就是人生的每一个阶段都是不可跨越、不可替代、不可再生的,人生的每一个阶段都有其独特的价值,童年亦然。

今天,重要的问题不是家长对孩子的期望是赢是输,而是如何为孩子们创造更健康的成长环境,使孩子的好奇心和创造力得到更好地保护。只有真正做到尊敬儿童,才能真正促进儿童健康发展,帮助儿童快乐成长。

五、《指南》从五个领域描述幼儿学习与发展

健康领域从幼儿身心状况,动作发展,生活习惯与生活能力。着重强调,一是幼儿积极、健康的身心状况不仅是身体健康,也包括心理健康;二是身体动作和手的精细动作发展;三是具有良好的生活与卫生习惯,基本的生活自理能力和自我保护能力。

语言领域从倾听与表达、阅读与书写准备。强调语言领域重点在于培养幼儿的口语交流能力,培养幼儿的阅读兴趣,习惯以及初步的阅读理解能力。

社会领域从人际交往和社会适应。着重强调了一是培养幼儿的交友愿望与交往能力;二是学习自尊¸自主和自信;三是关心和尊重他人,逐步适应群体生活,遵守基本的行为规范。

科学领域从科学探究和数学认知两方面,强调幼儿的科学学习应注重激发幼儿的科学探究兴趣,体验探究过程,培养初步的探究能力;幼儿的数学学习应注重在生活和游戏中感知数学的有用和有趣,初步理解数量关系,形状与空间关系,培养初步的逻辑思维能力。

艺术领域从感受与欣赏¸表现与创造两个方面,强调让幼儿学会发现和感受自然界与生活中美的食物,让幼儿欣赏多种艺术形式和作品,萌发对美的感受和体验;鼓励和支持幼儿自发的艺术和创造,培养初步的艺术表现能力与创造能力。

六¸重视家园共育,提高科学育儿能力

《指南》强调“亲切地对待幼儿,关心幼儿,让他感到长辈可亲,可近,可信赖的,家庭和幼儿园是温暖的。”因此,幼儿教育中家园合作是必然的,家长参与幼儿园也是必然的,幼儿的成长需要家庭和幼儿园的同步协调,形成教育合力才能真正担负起教育人的任务。

我在20多年幼教工作中体会到,家庭教育在整个教育体系中尚属薄弱环节,造成这种现状主要有两个方面的因素,一方面从主观上,独生子女增多,家庭结构基本是三个四个或两个大人围着一个孩子转,这样造成了爷爷¸奶奶对孩子的传统教育方式与父母对孩子的新要求互相矛盾,相互冲突,老人的过分溺爱与父母的正确对待相互矛盾,造成孩子的两面性,父母对子女的期待不一样,采取的教育方式不一样,造成家庭教育中的互相抵制;另一方面,从客观上存在着许多家长都是各行各业的骨干,市场也是心有余而力不足。随着社会不利因素,不良作风的影响,在幼儿发展关键时期已经起着潜移默化的影响作用,在幼小的心灵中,不是树立崇高的远大理想¸抱负¸团结¸尊重别的优良品质和良好的学习习惯,而给幼儿造成了教育障碍。

家园合作是幼儿园和家庭都把自己当作促进儿童发展的主体,双方积极主动的互相了解,相互配合,相互支持。幼儿园教育使教师懂得幼儿身心发展的特点和规律,掌握了科学的教育方法,是对幼儿有目的¸有计划的教育,而作为幼儿最接触的家庭教育,我认为:

1¸教师,家长都应该提高对幼儿教育的认识,树立大教育观,认识到幼儿教育不等于幼儿园教育,不能把教育工作的对象局限在幼儿身上。应该扩展到家长以及其他社会成员。所以我们应该认真学习《指南》精神。

2¸教师要有强烈的责任感,树立为家长服务的意识,尊重家长,取得家长的信任。还要努力提升自己,掌握家庭教育知识,培养和发展自身进行家庭教育的指导能力。

3¸教师要主动了解,互相配合,互相支持,利用家长来园接送幼儿的时间,利用家园联系册,教育活动开放日,幼儿活动成果与汇报会,便条或校讯通联系家长幼儿在园的学习,生活情况,发现问题及时商讨解决办法,同时教师向家长提出要求,使家庭教育与幼儿园教育一致。

4¸家长要自觉学习育儿知识,提高家教质量。家庭是孩子的第一所学校,家教是学校教育的重要环节,孩子天真¸好奇¸好问,家长要把握住对孩子的启发诱导,要自觉学习教育孩子的知识,掌握规律,不断提高家教水平主动开展家庭教育,家长除了和教师经常联系,接受教师的指导外,还应参加幼儿园的活动,参与幼儿园的全过程,让家长都具有“我也是孩子的一个重要教育者”的意识,把家庭教育与幼儿园教育视为己任,并且不断总结经验。做好教育儿童的工作。

5¸让家长给孩子创造一个良好的家庭环境。孩子大部分时间生活在家里,家长除了要求孩子,自己应以身作则,给孩子树立一个良好的模范形象,孩子的模仿性强,家长的一言一行,一举一动,待人接物及生活,学习习惯,孩子都有意无意地模仿着,并在孩子自己的生活中表现出来,要让孩子充分的活动,愉快的成长。

6¸让家长尊重孩子,关心孩子。作为家庭的一员,孩子随着年龄的增长,思维观点逐渐形成,有时孩子出现问题,家长要多从孩子的角度考虑,分析前因后果,正面启发诱导,说服教育,肯定长处,指出存在的问题,孩子容易接受,在家庭活动中家长要处处考虑到孩子的位置,尊重孩子的意见¸兴趣和自尊心,在家庭中团结融洽¸互相关心¸民主商量,根据孩子的特点,家长让孩子在日常生活¸游戏¸散步¸参观¸旅行等活动中,更好的接触大自然¸社会¸与人交往,从而让孩子或得更多的机会锻炼。

因此,在幼儿教育越来越强调生态化教育的今天,幼儿园应将家园合作视为重要工作之一,注重家庭教育,使家庭教育与幼儿园教育有机结合起来,努力提高家教质量,让每个家庭牢牢抓住学前教育这个关键时期,科学育儿,是孩子受到良好一致的教育,促进幼儿各方面全面发展。

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教育事业发展目标责任书自查

范文类型:责任书,全文共 833 字

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为适应教育改革和发展的新形势,努力推进全镇教育工作健康协调发展,骆驼坳镇中心校特与各学校签订 至 学年度教育工作目标责任书

一、 责任目标

1、加强师德教育,注重师德修养,加强师德考核和教育工作,杜绝违背师德规范的行为,教职工违法犯罪率为“0”。

2、加强学生德育工作,做到教书育人、环境育人、服务育人、全面关心和正确引导每一个学生,创建学生行为示范学校,学生中犯罪率为“0”。

3、加强教学常规管理,努力提高教学质量。继续开展教育教学工作积分管理和统考制度,坚持教学周查和月报制度,重视统考结果的运用,实行末位淘汰。

4、加强财务管理,规范收费行为,坚实行“一费制”收费政策,不准搭车收费或巧立名目收费,学校经费管理要增大透明度,做到精打细算,量入为出,规范落实两免一补政策,坚持债务年度考核,做到债务负增长。

5、树立安全第一的观念,广泛开展安全教育,完善安全工作机制,消除安全隐患,杜绝安全事故。建立安全工作责任制和安全事故追究制。

6、统筹兼顾,全面推进各项工作。按照《教育教学工作量化评分表》的要求整体推进各项工作,积极创建人民满意教育乡镇和学校,全面完成县教育局和镇党委政府下达的工作任务。

7、服务大局,确保稳定,开展过细的思想工作,确保在职教师的稳定,关心本单位退休教师的生活。力所能及地帮助他们解决一些困难,同时要做好工资兑现政策的解释工作。积极争取社会各界对学校的支持,努力营造一个良好的教育环境,确保教学秩序的稳定。

8、加强党风廉政建设和组织纪律性,确保政令畅通,按时参加会议,按时完成阶段性工作,按时上缴各项费用。

二、 奖励和处罚

1、圆满完成此责任目标且教育教学量化评分优胜的单位,授予教育工作先进单位,校长评为模范校长,在评模和年度考核中,给予指标倾斜。

2、连续两期不能完成上述目标或教育教学积分评价居末位的校长,应自动请求辞职。

3、对教学质量低劣,连续两期居同年级同科倒两名的教师,实行待岗处理。

中心校校长签字: 中小学责任人签字:

年 月 日

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马铃薯产业发展情况调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 1549 字

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马铃薯产业发展情况调研报告

一、基本县情

赤城县位于河北省西北部,毗邻京、津。总面积5287平方公里,辖18个乡镇,440个行政村,总人口28.2万人,其中农业人口26万人。全县年均气温6.8℃,年均降水量404.9毫米,年均日照时数为2620.7小时。我县由于十年九旱,尤其是春夏旱比较严重,降雨少且多集中在七、八、九三个月,土壤大部分为褐土和棕壤土,土层深厚,疏松,所有这些土壤、气候特性都适宜马铃薯生产。

历年来全县主要以玉米、马铃薯、谷子等粮食作物为主,其中马铃薯种植面积仅次于玉米,位居全县第二。马铃薯一直是赤城县发展现代特色农业的主导产业之一,并得到了稳步发展。

XX年全县马铃薯播种面积达到7.5万亩,占全县播种面积的10%,马铃薯种植涉及到全县各个乡镇,全县马铃薯年产量在11000-16000吨之间,其中外销量在8000吨以上。因此,可以说,马铃薯是赤城县的一大支柱产业,赤城县人民既靠它解决吃饭问题,又靠它解决花钱问题。

二、马铃薯生产情况与加工情况

XX年,我县马铃薯播种面积7.5万亩,占全县粮食作物播种面积的比重达到19.8%,全县规模500亩以上的有3片,分别是:赤城县润泽蔬菜种植专业合作社、赤城县旭丰种植专业合作社、云州乡。

主要种植的品种有:早大白、荷兰薯7号等,种植面积最多的是早大白即大白花,该品种为极早熟品种,生育期60-65天,结薯集中,品质好,适应性较强,大中薯率(商品率)高达90%以上。一般亩产1500公斤,高产可达4000公斤以上。马铃薯已成为全县山区特别是山区农民菜兼粮、饲料的主要来源。

1、马铃薯加工情况

我县商品薯加工转化方面几乎是空白,加工企业寥寥无几,可以说几乎没有,大多是一些农村小作坊,时停时干,规模很小,设备简陋,只能用来加工一些少量的淀粉和土豆粉之类,加工能力十分有限。

2、存在问题

(1)生产方面

主要存在单产不高,群众的商品意识不强,没有针对市场需求生产专用薯,提高市场竞争力,增加经济收入的意识淡薄,耕作管理比较粗放,对病虫害的防治意识不高,还使很大一部分马铃薯在存贮期间腐烂变质,造成很大的损失。机械化应用程度低,极大地限制了规模生产的发展。科学技术推广经费缺乏,群众的文化素质较低。

(2)开发利用方面

没有规模的加工企业,商品开发程度低, 加工转化能力明显不足。

(3)销售运输方面

全县无专门的、大型的批发市场作为中转,呈现出在县内小规模、小范围、短距离贩运方面势头强劲,而长途贩运、开发大中城市市场方面明显不足,没有真正开拓出自己的市场。

3、需要政府扶持

(1)对商品薯种植基地建设所需节水灌溉设施、大型农机具、机井配套设备进行补贴。

(2)给予马铃薯专业合作社农资经营权,切实降低马铃薯生产成本;对已形成规模的马铃薯专业合作社在资金、设备、设施上进行重点扶持,充分发挥其桥梁纽带作用;对举办好的专业合作社,实行以奖带补的政策,促进合作社的发展壮大。

(3)全力扶持马铃薯加工企业建设,争取国家专项资金支持,并在银行信贷方面给于优先支持。

三、马铃薯贮藏情况

1、现状

我县马铃薯储藏总量约为10000吨,其中农户土窖储藏总量为吨左右,其余的都是由企业储藏。储藏能力较大的企业不多,亚欣农贸有限公司是其中最大规模的,储藏能力为5000吨,其它还有些规模较小的储藏能力都在几百吨左右。

2、存在问题

储存能力大的企业少,建设标准不高,在储贮过程中由于温室湿度控制不好,导致烂窖率较高(10-15%),造成很大损失,特别是对种薯影响更大,造成出苗率低、产量下降、品质下降。

3、下一步工作目标

加大对马铃薯储藏企业的扶持,提高储窖建设标准,降低马铃薯在储藏过程中的腐烂程度,较少损失。

4、需要政府扶持

实行种薯和商品薯储窖补贴政策,补贴金额为标准造价的30%~50%。

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农机产业发展调研报告_调研报告_网

范文类型:汇报报告,全文共 4365 字

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农机产业发展调研报告

农业机械是现代农业发展的重要物质保障。加快推进农机产业发展是改善农业生产条件、增强农业综合生产能力的现实需要。我县从XX年初启动农机产业园项目建设,到XX年底获市政府“重庆市现代农业装备产业基地”授牌,一步一脚印造就了一个农机产业园。目前,正值产业园区建设关键期,或为鼓劲呐喊,或为抛砖引玉,本文将试论其发展之路。

一、粗略看前景,抉择之路乐观

(一)较大的市场蛋糕。近年来,随着农机购置补贴逐年增加,以及市场内在需求的拉动,农机行业行情持续看涨。XX年全国农机工业总产值达3382.4亿元,是XX年的3倍;据预测,XX年将达4000亿元以上。我市正在申报“中国微耕机之都”,现有相关生产企业100家左右,年产量100余万台,XX年实现产值50亿元;按规划,XX年产值将突破500亿元。武陵山区农机化程度普遍较低(如我县虽为国家农业机械化示范县,但XX年底农机综合水平也仅为44.01%)。经调查,我县周边27个市县(重庆市6个、贵州省10个、湖南省8个、湖北省3个)XX年有农业机械约70万台,初步估计5年内市场需求将达100万台以上,市场空白至少在30万台、60亿元以上。此外,本地区规模性农机生产企业、销售企业都较少,区域外企业也尚未有效渗透, XX年地区农机工业产值为10.9亿元,仅占全国的0.38%,可谓一块“处女地”,为本地企业发展留足了成长空间和时间。

(二)难得的发展机遇。随着新型工业化、新型城镇化步伐加快,农村劳动力持续向非农产业转移(每年外出务工人次全国约1.5亿人、我市约700万人、我县约20万人),农村劳动力短缺越演愈烈,农机的大规模使用有其强大的内生动力。同时,规模化、集约化的农业发展道路已成必然,提升机械化普及率从而提升劳动生产率成为国家保证粮食安全的重要途径。近年来,国家出台相关扶持政策,对农机具生产、购置、更新等方面的政策补贴和税收减免力度空前,一般情况为每台机器补贴总价的30%(总补贴额不超过5万元)。重庆市作为老工业基地,由摩托车行业拓展而来的农机企业特别是微耕机企业发展较好,明确提出打造全国最大的小型农机装备制造基地和小型农机产品集散中心,极大地刺激了农机市场,也为我县农机产业发展提供了政策支撑。

(三)可贵的区域优势。仅就小范围特别是武陵山区而言,我县在农机产业发展方面的优势比较明显。从交通区位方面看:我县地处渝、鄂、湘、黔4省市边区武陵山中心腹地,500公里半径内有4个省会城市、10多个地级城市和200余个县市;渝怀铁路、渝湘高速及国道319线、326线贯穿县境,是我市东南门户对外开放的桥头堡。从政策支持方面看:武陵山扶贫攻坚和我市关于五大功能分区的战略中,都将机械工业列为区域重点支持产业,农机发展契合政策。同时,我县农机产业园被定位为“重庆现代农业装备产业基地”,其发展得到市政府的认可和大力支持,就县级层面来说这在周边区县是绝无仅有的。另外,我市体制机制优势突出,比如对农机的补贴方面,对相同农机,我市的补贴标准为35%左右、湖南为17%左右、贵州仅为15%左右。从产业基础方面看:我县农机产业在规划、招商引资等方面已顺利起步:就产业规划而言,按“园中园”思路将农机产业园布局于县工业园区内,规划占地1500亩,为武陵山区规模最大、规格最高;就招商引资而言,已正式入驻企业7家、意向入驻企业10余家,其中富福锻压公司将投资20亿元;就基础建设而言,年内将累计完成投入1.25亿元。目前,已投产徐州宋氏车业有限公司电动三轮车等项目12个,农机具交易中心入驻农机经销企业21家、农机品牌22个。

二、冷静析现状,发展之路漫漫

(一)看外部,竞争激烈。表现有二:其一,行业霸主根基已稳,不会轻易割舍一城一池。在优惠政策和市场需求趋动下,国外知名企业都已经进入了我国市场,且其产品科技含量高,竞争力强。如占据北美50%市场的迪尔公司,已在津、京、豫等地扎根;拖拉机、联合收割机、打捆机等销量名列世界前茅的凯斯纽荷兰公司,已在黑、沪等地立足;产品畅销世界140余个国家的爱科公司,已在疆、黑、桂等地站稳。同时,国内大型农机企业加速膨胀发展,鲁、浙等地的农机气候已成。如潍坊被誉为“中国农机城”,现有农机生产企业近500余家、XX年产值达1500亿元,占全国“半壁江山”。其二,行业新军群起夺食,免不了一番激烈竞争。从宏观上看,各省市在国家大政策和产业市场的引导下,纷纷各显神通,积极抢夺农机市场蛋糕;从微观上说,周边湘潭的“湖南农机产业园”、武汉的“中国武汉国际农业装备交易中心”、成都的“四川现代农机产业园”都是各自省份的战略性农机产业基地,我市梁平的农机产业园也风头正劲。这些园区或在技术、物流、投入等支撑,或在区位、交通等条件,较我县有优势,决定了我县农机产业的崛起之路免不了激烈竞争,注定一路荆棘。

(二)看内部,支撑尚弱。主要表现在三个方面:一是人才问题。农机产品更新换代速度较快,对农机产品性能、质量和关键零部件等方面的技术创新要求很高。为此,科研机构、高等院校、专业人才、产业工人等支撑是重中之重,而这方面恰是我们的最大短板。二是物流问题。物流事关生产资料的“进”和生产产品的“出”。目前,我县正加快建设现代物流园区且初显成效,但总体来说仍处于“物聚而不流、物流而不畅”的初始阶段,在降低成本、提升效率等方面的支撑作用仍然较小。三是配套问题。农机产业涉及到产品研发、零部件生产、机械组装、调试检测、产品展销、售后服务等方面,需要集群式招商或是引进整条产业链方能支撑其发展。但目前,整机生产大企业对落地我县兴趣不够,零散的小企业也持有疑虑,导致我县在项目引进上比较困难,整个产业基础较为薄弱。

三、沉着谋发展,崛起之路可待

(一)抓规划定位,进一步理清思路。简单随意的“无头苍蝇”式发展和反反复复的“折腾”式发展是产业发展的大忌,易浪费资源、耽误时机和挫伤信心。为此,必须充分发挥规划的引领作用。一是建立目标体系。按照短期、中期、长期分别对产业产值规模、发展定位等方面予以明确和细化,到XX年,园区建设形象初显;到2017年,园区建设初具规模,基本实现产业产值100亿元发展目标;到2020年,基本站稳武陵山区区域市场,初步打开南方丘陵片区市场。二是确立功能分区。按照“功能完善、集约发展、分区布局”的原则,重点打造“一个基地、四个中心”功能分区,即农机产品制造基地和农机展销交易中心、技术研发与成果推广中心、实用人才培养中心、农机售后服务与区域维修中心。三是树立主打产品。农机产品有几千种,就短期而言,应围绕“能适应本区域地形地貌条件、能满足本区域主要经济作物农机化需求”的原则,着重发展小型农机,重点打造中小型微耕机、水稻烘干机、小型农用三轮车等“拳头产品”,拓展金银花烘干、植物油料榨取、蔬菜脱水保存等内销性强的农机产品。

(二)抓项目建设,进一步活跃园区。没有企业生产、毫无活力的园区顶多只是一片厂房。XX年10月,时任副市长童小平在我县《关于建设“重庆市现代农业装备产业基地”的请示》上就指出农机产业基地的关键是“抓到重大项目”。对此,可从三方面着手。一是积极“筑巢”。巢好凤自栖,要迅速完成征地拆迁、土地平整等前期工作,加快完善园区水、电、气、路等基础设施建设和厂房、公用设施等配套建设,完善园区发展条件,使企业能够“拎包入住”。二是全力“引凤”。以产业化、集群化为目标,大力引进技术先进、竞争实力较强的农机企业。要做好产业转移承接,主动接受农机产业辐射;要真正地“走出去,请进来”,创新项目跟踪落实和服务机制,为重大项目报批、落地、建设、投产提供全方位“一条龙”优质服务,力争大项目、大企业入驻,打造龙头企业和拳头产品。三是加速“集群”。生产要素配套是产业发展壮大的重要因素,规模再大、实力再强的企业也需要互助合作。要积极发展协作配套企业,聚集和培育发展关联度高、配套性强、互补性好、产业链长的中小配套企业,加快形成园艺植保、农业机械等优势产业集群,降低物流成本,夯实产业基础。

(三)抓配套完善,进一步强化支撑。产业配套往往决定着产业成败。市上指出我县农机产业到2017年“整个产业要形成100亿级的生产能力,本地零部件配套率超60%”、“全市行业占比达20%以上”。为此,要重点抓好三项工作。一是强化人才支撑。整合培训资源,加大新型农机具、农艺种植、经营管理技能知识培训。积极创造条件,引进产品研发、技术创新类高端技术人才。充分发挥县职教中心的作用,为园区发展培养专业性技术人才和“蓝领”工人,实现园区、学校的良性互动和共赢。二是升级服务能力。按照“提高效率、提升质量、降低成本”的要求,以“一个基地、四个中心”为平台,大力培育发展金融、物流、中介等服务业,加快构建农机大市场、大服务、大品牌。以参加品牌展会等方式展示、推荐园区,到XX年,初步形成规模较大、影响较好的区域性农机产业园形象。三是突出技术创新。要加快建成农机产业自主创新平台,推进新产品开发及技术成果转化。创建国家级工程技术研究中心和企业技术中心,初步形成科研开发、主机制造、成套装备供应、技术服务等一体化产业体系。

(四)抓保障强化,进一步增强后劲。政策是产业发展的保障,要从组织领导、税费扶持等方面为产业发展创造良好环境和条件。一是加强组织领导。围绕把农业制造打造成百亿级支柱产业,咬定青山不放松,组建农机产业园议事协调机构,落实人员,负责园区规划建设的统筹协调、重大问题和重大事项的研究决策。建立联席会议制度,定期协调解决园区建设中存在的问题。二是强化政策扶持。从信贷、资金帮扶、税费减免返还等方面入手,进一步打造投资政策“洼地”,吸引更多“外商”前来投资。创新思路,探索采取“工业地产”模式平衡产业园区资金瓶颈。完善政府与金融机构的沟通协调机制,加强银企对接合作平台建设。研究组建主要开展农机融资服务的金融租赁公司。制定农机产品输出物流补贴政策,全力争取将生产的农机纳入国家、市级农机补贴目录。三是抓好向上衔接。我县的农机产业园是得到市级层面认可的,已明确由市经信委、市农委对该基地进行动态管理并评估验收。要主动向上级部门衔接汇报,积极争取政策资金、产业转移等方面的支持,搭上我市“500亿元农机产业”规划和发展的东风,真正把我县产业园打造成“市级基地”。

实事求是地讲,我县的农机产业是“凭空”造就的陌生产业,此前毫无相关产业基础和工作经验,一切都是从零开始,凡事都需摸着石头过河,加之各种主客观因素影响,其发展壮大之路注定艰辛而漫长。但目前和今后一段时期,将是其发展的机遇期、黄金期,需要全县上下咬定目标不放松,共同努力,培育其发展壮大,最终实现“崛起武陵、走向全国”。

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教师工作发展计划

范文类型:工作计划,适用行业岗位:教师,全文共 786 字

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教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。为了我更好的发展,更为了有资格站在三尺讲台上,本学期,我的计划如下:

一、不断提高个人素质

一名教师必须有较高的素质,我的教学经验欠缺,所以新课改对我来说是一种挑战,同时也是一次难得的锻炼机会,为了尽快的适应并做好新的工作我必须不断的提高自己的素质。

1、 读书——用教育理论武装自己。为了自己的教学教育尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。

2、同伴互助——提高自己的教学。作为一名教师,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,多向同组教师学习,不耻下问。把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。

3、尝试课堂创新,改革传统的教学方式——教师教学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂和班级管理中出现的问题,并及时进行反思。

二、德育教育

结合学生的实际情况和学生的年龄特点我将对学生从多方面进行进行德育教育,尽快使学生进入学习状态,并逐步转变一些学生现存的不足之处,对学习产生兴趣,并作对生活充满希望和信心的孩子。

1、情感交流——沟通能促进师生的情感,对班级管理有很大的帮助。及时与学生谈心,了解学生的内心世界,从思想上转变每位学生。

2、与家长沟通——为了更好的了解学生,及时了解学生的在家的学习生活情况,我会通过多种形式与家长取得联系,及时沟通。

面对工作我充满了信心,也有许多自己的设想,我将带着我的激情步入教育教学,在实践中摸索,在实践中成长,在实践中创新。

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大学生党员发展对象培训心得总结

范文类型:心得体会,工作总结,适用行业岗位:大学,学生,党工团,培训,全文共 3157 字

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尊敬的党组织:

非常高兴又参加了学校的党课培训,让我又一次有机会深入学习党的知识和精神,从而更深刻的在思想上对党有了了解。有更加坚定的信念和信心加入中国共产党。和上次党课培训不同,这次的培训是作为重点发展对象培训的。它意味着党对自己提出了更高的要求和希望。因此我始终抱着认真的态度参加了这次培训,通过这次培训使我对党的认识更加深了一层,能够从更深层的认识党。让我更加热爱我们伟大的中国共产党!更加坚定了我加入中国共产党的决心,坚定了我为共产主义奋斗终身的信念,感觉自己的思想收到了无限的升华。

通过三天的培训,我学习到很多知识,学习到了党的最新发展方向和动态,也学习到了党员精神的体现和党性培养和提高。

在《改革开放30年和科学发展观》一讲中,我了解到了我们党、我们国家在改革开放30年中的变化和发展。三十年的光阴,改变了中国贫穷落后的局面;三十年的岁月,成就了中国今日不凡的辉煌。生于80年代,有些事有些变化,我们虽然看不到,但它们实实在在地存在着、发生着,祖国人民的生活有了翻天覆地的变化。而这一切的变化,都与党的英明决策和领导分不开,没有中国共产党,就没有我们今天的幸福生活。

通过学习,对党88年的历史也有了深刻的认识,尤其是改革开放30年来思想解放的历程,从1978年12月18日,十一届三中全会的召开,吹响了祖国改革开放的号角到20xx年,30年间我们党所经历的一切变化在我脑海中也形成了体系,使我对以后完成党的使命有了一定的理论基础。在改革开放30年的发展中我们党领导全国人民取得了突出成绩,解决了13亿人的温饱问题,实现了三大社会与体制的转型。这些成就都是在党的正确指引和领导下完成,也是我们党走向成熟的标志。

通过科学发展观的学习我认识到科学发展观的科学内涵和精神实质。科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观第一要以是发展,核心是以人为本,基本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾。

在校党委石扬令书记关于《学好两会精神坚定理想信念》的讲座中,我学习到了胡提出的科学发展观在经济工作中的统领地位和向国人传递的坚定信心的强烈信号,而且学习到了我们党,我们国家的经济外交政策和推进中国特色民主政治进步的途径和方法和我们党关于关注民生,体恤民生,改善民生,惠及民生方面的进步和努力。

在《世界观人生观价值观》的讲课中,让我对“三观”有了深刻的认识,也给自己的“三观”做了评价。并学会了怎样树立正确的“三观”和正确树立“三观”的方法和途径。通过学习,我觉得要树立正确的三观就得有坚定的理想信念、正确的人生态度和正确的价值取向。而且只有认真学习,认真的思想改造,善于区分观念的正确性和正确的使用手中的权利才能真正的树立正确的世界观、人生观、价值观。

在观看了关于汶川地震的记录片《重兵汶川》后,我感觉到了中国共产党的力量和作为一名中国共产党员的责任和义务,感觉到了党的精神和党员所作出的一切奋斗和奉献是那么的伟大和光荣。我真正体会到了中国共产党全心全意为人民服务的宗旨。在听到胡在什邡慰问时说的“任何困难总难不到英雄的中国人民!”,我觉得做为中国人民的骄傲和加入中国共产党的迫切需要和信心。

在观看了纪录片《毛主席的好学生光辉的榜样――焦裕禄》后,我发现了作为中国共产党员的光荣感、使命感和责任感。作为中国共产党员就应该做到全心全意为人民服务,勇于牺牲个人利益和艰苦奋斗,共产党的信念给了党员以思想上的改造。焦裕禄同志说“有革命的决心,就能改变一穷二白的面貌”,这就是党赋予党员与精神上的鼓舞和斗志。让我有了无限的崇敬和敬佩。

学习中每次我都认真听讲,详细的做着笔记,认真听着老师讲的每一段话,每一个历史事件,每一次变化。能有这样的机会听各位领导各位老师讲座我感到非常荣幸。每次在讲到我们党的历史事件时,我都会感觉到我们党的力量的强大和党的精神魅力所在。虽然我们现在已经是和平年代了,也不用我们为战争抛头颅洒热血,但是我们党的任务仍然很艰巨,有更多的责任和使命等待着我们这一代人,这一代党员去完成和实现。我想我会在以后的学习工作生活中全心全意为人民服务,不惜牺牲自己的一切利益,树立正确的无产阶级世界观、人生观、价值观,一切从实际出发,坚持学习,提高本领,勇于实践。继续继承我们党的革命先烈的光荣传统,继续为党的事业奋斗终身。

现在我还处在学习阶段,还在为以后能完成党的事业,为我们国家的建设打基础。我会继续不断学习,不断努力,不断提高。努力学习科学文化知识,学习自己的专业课知识,为将来我们国家的更强大、建设、发展做出自己的贡献。我会继续深刻学习党的指导思想,只有深刻理解党的指导思想,才能提高自己的理论修养,才能强化自己的共产主义信念,坚定的高举中国特色社会主义旗帜,自觉地贯彻执行党的路线、方针和政策。更加努力学习党的历史和历我们党中优秀的党员,学习他们全心全意为人民服务,为国家和人民的利益不惜牺牲个人的一切,兢兢业业,勤勤恳恳,开拓进取,艰苦奋斗的精神和内涵。我会不断提高自己的素质,要锐意进取,勇于实践,谦虚谨慎,不骄不躁,完成自己现阶段的使命。

要切实的提高自己,锻炼自己就必须付出实际行动。我会继续坚持看书读报,看新闻,关注国家大事,关注党内的最新动态和发展发现。我经常在电脑网络电视和收听机中观看和收听新闻联播。从中能即时的了解和学习我们国家的大事和时事。虽然在学校时间不能即时的天天观看和收听,我也会经常买报纸,尤其是《人民日报》和《山西日报》。从中我也能学习到很多东西。这样就更能丰富我的理论知识和思想素养。作为学生,我更是认真的学习和钻研我们的教科书,认真的学习专业知识,提高自己的专业水平和专业技能。学习是要不段坚持的,必须要有活到老,学到老的意识。

作为重点发展对象,我将对照党员的标准找出自己的差距,以高度的自觉性,正确的认识自己,严于剖析自己,坚定信心,执着追求,使自己更快的进步,努力学习和提高自己。不断培养自己坚忍不拔的意志,坚定的马克思主义和共产主义的信念,坚定对有中国特色社会主义和改革开放现代化建设的信心,坚持按照党章的规定,坚决服从组织的安排和决定,积极完成组织交给的任务,牢固树立共产党原的政治意识、责任意识、创新意识,密切联系群众,坚持党的利益和人民的利益高于一切,自觉遵守党的纪律和国家法律法规,坚决的维护党的团结和统一。积极从思想上入党,争取早日成为合格的党员,为把我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会而奋斗自己的力量。

现在我已经是大学三年级的学生了,我也即将完成自己大学学习生活,步入社会中。对自己未来的生活我也有了美好的想法,在大学毕业后我的第一想法是响应国家号召去参加大学生志愿服务西部计划,为我们国家的中西部地区奉献自己微薄的力量,也为自己将来的党内生活奠定一定的群众基础和经验。虽然条件比较艰苦,家里人也会反对,但是我决心以定,我会向着自己的目标努力的。

我经常去查阅有关志愿服务西部计划的内容,我想我有资格和能力去胜任这样的工作。作为知识分子,作为即将加入共产党的党员,我有责任和义务去为我们国家奉献自己力量,为我们国家的发展建设努力奋斗。在完成自己服务西部计划的任务后,我会更加努力的学习和锻炼自己,有可能的话继续留在自己喜欢的服务西部地区,继续发挥自己的余热。为我们国家建设成为有中国特色的社会主义现代化和谐社会继续努力奋斗。

这份培训体会报告是对重点发展对象培训的总结和体会,是自己的思想汇报及自己的奋斗方式方法计划的一个总结,也是自己早日加入中国共产党的奋斗目标和决心体现。在以后学习工作生活中我继续努力,不断充实自我,不断向前,不断努力,请党组织考验我!

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“党建强、发展强”工作开展情况

范文类型:党团党建,全文共 487 字

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12月24日,全省首届党务技能大赛在11个设区市同时拉开帷幕,来自全省各地各部门的1400多名党务工作者报名参赛,并角逐11个党建工作项目竞赛。

此次大赛以“赛技能、破难题、增本领、强党建”为主题,面对全省各级党务工作者开展,在11月开展了报名工作。大赛围绕各领域党建工作设立11个项目,在每个设区市设立1个赛区、承办1个项目,并集中在12月24日和25日同步比赛。在1400多名报名选手中,既有组织部长、基层党委书记、党支部书记,又有教师、医生、工人等其他党务工作者,覆盖农村、城市、机关、国有企业、事业单位以及“两新”组织等各个领域。

据介绍,此次大赛是根据《20xx-20xx年江西省基层党建工作规划纲要》和全省基层党建活动月部署安排,旨在推动全省党务工作者“学习党务知识、增强党务本领、提高党建水平”,以破解基层党建工作难题为主要内容,采取“以案说法”等多种形式进行。省委组织部以及各设区市委组织部、省直机关工委、省委教育工委、省国资委党委将以此次大赛为契机,进一步推动全省党的组织建设和党务工作者队伍建设再上新台阶,并为实施“全省卓越党务工作者培养计划”发现储备人才。

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做好党建教育促使社会发展

范文类型:党团党建,全文共 1787 字

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“我们建立党支部的申请刚刚在上周获批,这是和睦家在全国7家医院14家诊所里的第一个党支部,非常令人激动。”近日,记者来到青岛和睦家医院采访时,院长王奡兴奋地说起了医院组建党支部的事,该院党支部的建章立制工作已基本就绪,目前正在筹建党员活动室。

青岛和睦家医院成立党支部是青岛市崂山区卫计局组建“党建医联体”工作的一个环节。20xx年初,崂山区卫计局在工作调研时发现:近年来,随着国家鼓励、支持民营健康产业政策的出台,崂山区民营医疗机构呈现良好发展势头,目前拥有民营医疗机构280家,其中一级以上民营医疗机构19家,已成为该区医疗卫生事业的重要力量。

“在调研时还发现,辖区内民营医院的院长们想让老百姓享受优质医疗资源的愿望很迫切,但一直找不到合适的切入点。”青岛市崂山区卫计局党委书记、局长李兴水说,围绕这个难题,区卫计局党委经过几轮讨论和调研,决定创新组建“党建医联体”,让局党委直属的5个党支部与青岛思达心脏医院、青岛和睦家医院等5家民营医疗单位以“一对一”的形式开展党建联建等活动,通过“以强带弱”,帮助民营医院解决党建工作中的薄弱环节,创新管理思路、提升管理质量,最终实现医疗资源的共建共享。

“现实工作中,不少民营医院的党建工作已不适应新形势新要求,党建工作与业务工作不同步;单位党组织建设不平衡,有的党组织不健全甚至处于无组织的状态;党员组织关系需要进一步理清,党员示范作用发挥不充分;党组织保障服务效果不明显。”崂山区卫计局政工科负责人张文娟介绍说,基于现状,崂山区卫计局决定组建“党建医联体”,同时落实党组织书记“第一责任人”职责,通过层层传递责任,构建公立医院与民营医院齐抓共管、共同发展的大党建管理格局。

“医院共有190人,其中党员20名。成立党支部,我们对党员情况更加了解。”王奡说,成立党支部对于和睦家来说是既是新鲜事,也是大好事,对于提升医院的党建工作水平至关重要,“党建工作为民营医院的管理创新增加了新引擎”。

“我们医院党支部的‘党建医联体’是青岛和睦家医院,针对和睦家的具体情况,当前党建工作的主要内容是‘传帮带’。”青岛市崂山区妇幼保健计划生育服务中心主任王晓光说,第一是帮助青岛和睦家建立党支部,做好建章立制工作;第二是帮助他们的支部党员树立责任意识;第三要落实好“三会一课”制度,通过两个支部一起上党课等形式,帮助青岛和睦家党支部进入正常工作状态。

与和睦家相比,青岛思达心脏医院的党建工作开展得相对早一些。在20xx年,思达就在青岛民营医疗机构中率先成立党支部,通过党建品牌的创立,该院实现了基层党建和医院业务的有益促进。为及时、准确地传递党建信息,思达医院创建了党建平台微信公众号。同时,医院还获得“青岛市先进基层党组织”的荣誉。

青岛思达心脏医院院长助理、党支部书记王兆东说,“最近几年,思达医院将党建工作与医院发展深度融合,通过抓党建来抓服务、树典型,医疗服务质量得到很大提升。在这种氛围中,越来越多的年轻人向党组织靠拢。”

“我昨天刚递交了入党申请书。”李泽靖有些腼腆地对记者说。20xx年2月,大学毕业不久的李泽靖进入思达医院工作,看着身边不少年轻同事佩戴党徽上岗,他既敬佩又羡慕,经过一段时间的历练,李泽靖庄重地写下了第一份入党申请书。

“看你戴着党徽,我就放心了!”王兆东说,有一次他为一位患心脏病的老人治病,老人指着他胸前的党徽说了这么一句话。思达医院要求党员上岗时要佩戴党徽,亮出身份敢于担当,党员的示范带头作用有助于建立良好的医患关系。

“我们的党建工作短板是对外交流少,医患双方的彼此认知度还有待提升。”王兆东说,思达医院的“党建医联体”是崂山区社区卫生服务中心党支部。7月初,双方开展了第一次党建共建活动。借“党建医联体”的“东风”,思达医院的党员同志和其他医护人员今后将有更多机会参与社会公益活动,比如目前就已经有党员加入崂山区红马甲医疗志愿服务队,通过公益服务,将优质医疗资源带给更多老百姓。

“组建‘党建医联体’,可以引领民营医疗机构走出势单力薄、孤军奋战的思想误区,更好地整合资源,取长补短,全面提升服务质量包括医疗惠民服务。”李兴水说,下一步,将依托“党建医联体”的创新发展,选优配强党组织书记,对其他民营医疗机构进行全面指导,“计划20xx年开始,选择一批条件比较成熟的医疗机构党组织,率先推行党建工作的标准化建设”。

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做好党建教育促使社会发展_党建党委_网

范文类型:党团党建,适用行业岗位:党工团,全文共 6742 字

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做好党建教育促使社会发展5篇

【导语】:争先进辛辛苦苦一年,只快活一阵子;当后进舒舒服服一年,只难过一下子。那么今天小编为大家带来的是关于做好党建教育促使社会发展的范文,希望对大家有所帮助!

【做好党建教育促使社会发展】一

近年来,航空工业导弹院(以下简称导弹院)党委始终把坚持党的领导、加强党的建设作为导弹事业发展的“根”和“魂”,以提升组织力重点,以落实党建责任制为抓手,党建工作年度有计划,季度有要点、有考核,建立健全党建工作“考核策划、现场考核、考核讲评、考核反馈、考核激励”五个环节的考核评价机制,切实把党建工作抓在日常、严在经常。

抓实考核策划环节,突出一个“细”字。坚持党建工作与业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核。细化输入输出,坚持每季度制定下发党建思想政治工作企业文化建设要点,逐项明确牵头单位、落实单位、完成形式及时间节点,增强计划的指导性、操作性,由党委领导亲自审定签发,为支部书记干什么、怎么干提供精确指导。细化考核指标,在季度考核时,按照“目标明确化,内容精细化”的要求,严格对照年度、季度党建思想政治工作企业文化建设要点,坚持客观全面、重点突出、便于操作的原则,运用综合平衡记分卡管理工具,围绕“价值与目标”“流程与标准”“客户与评价”“学习与成长”四个维度,着力从领导班子整体功能发挥、单位任务完成、党员职工评价、“三会一课”制度、形势任务教育、党风廉政建设等主要内容入手,逐项进行梳理分解,量化考核指标、具体分值和评分标准,明确检查考核方式、质量要求,形成党建量化考核指标体系,并提前下发各党支部(总支)进行对照自评,确保基层支部工作重点突出、内容规范、有的放矢。细化考核组织,成立考核小组,充分发挥党群部门合力,抽调熟悉党务业务、政治素质高、工作责任心强的精干人员,组成专门考核小组,明确组长、副组长和组员具体职责分工;强化统一部署,组织召开季度考核工作布置会,讲清考核方式、考核项目及评价标准、问卷调查测评内容,明确具体要求,使考核工作标准统一、步调一致、有条不紊。

抓实现场考核环节,突出一个“真”字。各考核小组力求考真、考实、考准,通过“听”(听现场汇报)、“核”(核实党支部记录薄、党小组记录薄、党员学习记录薄“三薄”)、“查”(查阅重点工作支撑材料)、“谈”(现场与支部书记、支委委员、班子成员、分会主席、团支部书记等座谈交流)、“测”(对支部工作效果进行问卷测评)等形式,将全面考核与重点考核、量化考核与定性评估、支部自评与党员职工测评有机结合,真实全面了解基层支部工作的成效。

抓实考核评定环节,突出一个“全”字。现场考核后,考核组综合现场考核掌握情况、问卷调查结果、党群部门重点工作打分、各单位任务完成情况以及质量、安全、保密等各方面意见,逐项对照量化考核内容和评分标准,对各党支部(总支)季度党建工作进行打分排序,形成初步考核意见。召开季度考核汇报会,各小组围绕考核总体情况、特色亮点、经验做法、存在问题及推荐建议等主要内容,向以党委领导和党委工作部门等领导组成的院支部工作考核领导小组进行专题汇报、开展综合评议,对每个支部进行全面分析,讨论确定季度优胜、表扬、合格支部名单,讨论下一个季度党建思想政治工作企业文化建设要点,明确进一步加强和改进支部工作的措施。会后,形成会议纪要,由党委领导签发,确保考核结果评定全面准确。同时,通过行政例会、季度工作总结会、季度党支部书记例会等形式,党委主要领导对季度党建工作进行总结讲评,促进经验共享、互促共进。

抓实考核反馈环节,突出一个“改”字。设置《党支部工作考核反馈单》,细化反馈内容及反馈要求,使党建工作形成闭环。各考核组根据量化考核结果及支部工作考核领导小组意见,明确所考核支部季度亮点工作、存在问题,形成反馈意见,与基层党支部书记逐一进行书面反馈和交流,肯定成绩,指出不足,提出改进建议。针对考核靠后的支部,加强重点关注和工作指导,由党委书记、党委副书记或党群部门领导带队,进行现场调研,与单位党政主要领导进行面对面座谈交流,分析具体原因,剖析存在问题,共同研究对策,推动基层党建工作持续改进、共同提升。

抓实考核激励环节,突出一个“用”字。导弹院在设计组织绩效考核体系时,各基层单位绩效考核分数为100分,其中党建工作占到10分,凸显党建工作分值权重。各支部考核结果直接兑现到各单位绩效考核分数中,与各单位干部职工岗位工资总额挂钩。落实支部书记和行政正职同岗同酬,支部工作和任务完成情况党政主要领导同奖同罚,营造行政领导支持支部工作、支部书记围绕中心任务开展支部工作的良好氛围。对于季度“优胜”“表扬”支部,给予工作经费奖励,并选取部分支部书记在季度支部书记例会上做交流发言,引导基层党组织创先进、争优秀。注重考核结果综合运用,各支部全年考核结果,作为每年“七一”评选先进支部及向上级党组织推荐先进基层党组织、优秀党务工作者的重要依据,充分发挥了考核激励作用。

【做好党建教育促使社会发展】二

近年来,广东省云浮市郁南县以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持好干部标准,突出“三个坚持”,激励广大干部新担当新作为,在干部队伍中营造勇于担当、善于作为的良好风气,推动郁南艰苦创业,绿色崛起。

坚持政治引领,增强担当作为意识。政治是统帅,是灵魂,是大局。始终坚持政治理论学习,不断提高政治意识,突出政治引领。强化思想理论武装。始终坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为首要政治任务,党的十九大召开后,先后举办了县科级领导干部专题研讨班6期共培训4000多人,组成15个宣讲团赴15个镇开设了“流动课堂”“党课巡回讲堂”60多场次,各镇共组织200多个“党的十九大精神宣讲小分队”深入农村、社区、企业等进行宣讲,利用新时代讲习所、党代表工作室、党员工作坊开设专题“学习会”380多场次。强化红色基因感染。组织各级党员干部到被誉为“广东红旗渠”的长岗坡渡槽党员教育基地学习体验,扎实推进河口寨红色村党建示范工程、郁南革命烈士陵园红色基因传承工程基地建设,用红色人物感染人心、用红色精神激励前行。强化共识凝聚合力。开展“大学习、深调研、真落实”活动,由县委主要领导牵头,县委常委、副县长带队,在全县开展加强干部队伍高素质专业化建设等33个专题调研,进一步掌握县情,明确思路,用学习成果指导调研实践,用调研实践深化学习成果。通过一系列思想政治教育,全县党员干部牢固树立“四个意识”、坚定“四个自信”,有效增强了干部队伍的责任感和使命感。

坚持实干实效,激发干事创业热情。始终坚持好干部标准,树立重实干重实绩的用人导向。让实干人才脱颖而出。坚持重实干重实绩的鲜明导向,重用那些扛重活、打硬仗的干部,那些面对关键时刻、重大任务豁得出来、冲得上去的干部。近年来,提拔重用32名在精准扶贫、乡村振兴、招商引资、信访维稳等急难险重工作中表现突出的实干型人才,为他们施展才智、建功立业提供广阔舞台。让实干平台不断涌现。推行双向挂职,择优选派26名优秀年轻干部到乡镇和县直部门挂职,创造有利于干部锻炼成长的环境。强化交流提升,两年来共安排339名干部轮岗交流,挑选16名干部担任县信访局督察员,选派22名干部在省、市、县各级部门跟班学习,让他们在不同岗位上积累经验、提高本领。实施下基层锻炼,选拔44名科级后备干部到贫困村、软弱涣散村担任村党组织第一书记,推动各级干部在“干在实处、走在前列”的大潮中干事创业、建功立业。让实干能力不断提升。强化干部培训的实用性,加强专业能力培训。近两年来共组织开展各类培训392期,培训36550人次,推荐434名干部参加中央、省、市等不同级别的培训,促使干部敢担当、善作为。

坚持严管厚爱,锻造过硬干部队伍。把好“方向盘”、用好“指挥棒”,把严管和厚爱落实到位,让干部干得开心、拼得安心。严格管理,加强规范。出台《关于进一步加强干部管理工作的实施意见》《关于对全县专业技术人员实施分类管理的意见(试行)》《关于进一步规范股级以下干部人事管理工作意见》等文件,实现干部工作制度化、规范化。探索干部分类管理机制,实行职级岗位专业化管理。选拔科员、股级、副科级优秀年轻干部共350名,形成结构合理、数量充足、梯次鲜明的后备干部人才库。出台《郁南县调整不胜任现职领导干部暂行办法》,推进干部能上能下,至今共调整不胜任现职领导干部3名。运用考核,激发活力。制定《郁南县科级领导班子和领导干部工作实绩考核评价办法》,按照全面化、精准化、差异化要求,从实绩考核、民主测评和县领导班子评价等方面对全县科级领导干部进行年度考核,重视考核结果,坚持“正向激励、典型引路、褒奖有为者、关爱担当者”的方针。注重关爱焕发活力。关心关爱基层干部,全面提高基层干部工资水平并保持合理增长,不让基层干部既辛苦又清苦。重视基层干部身心健康,健全和落实定期体检、休假等制度,加强心理关怀。建立健全因病因灾致困干部的帮扶机制,通过建立帮扶基金等途径给予帮助,对家中确有实际困难或夫妻两地分居、双方均在乡镇的基层干部进行摸底,在适当时候进行照顾性调整。这一系列举措均已取得成效,切实提高了基层干部的生活质量。同时,建立容错纠错机制,为想干事、能干事的干部撑腰鼓劲。

【做好党建教育促使社会发展】三

“争先进辛辛苦苦一年,只快活一阵子;当后进舒舒服服一年,只难过一下子。”这句顺口溜如今在干部中越来越行不通了。为有效破解少数干部中存在的动力不足不想为、能力不足不会为、担当不足不敢为等问题,近期,江苏泰州市着眼激励干部新时代新担当新作为,探索开展“担当作为考核”,通过推行写实性述职、分类别测评、追问式谈话、系统性研判、刚性化运用,坚持正向激励与逆向约束同步加强,全面构建严管厚爱新机制。

“五步成像”考核

发改委主任祝光的18个小目标、大数据云计算智能制造,都在经信委主任刘秋平的目标里……最近一段时间,泰州市委组织部“先锋泰州”APP和泰州日报开设“亮目标、话奋斗”专栏,以人物专访形式,由各部门一把手晒出任务书,明确时间表,向社会公开承诺、接受监督。

该市采取“亮、述、评、谈、判”五步成像法,要求市管领导班子和领导干部以前三年工作量及成果平均数为基数,制定年度目标,明确完成时间节点,在此基础上,在媒体开设专栏“晾晒”。年底,市管领导班子和领导干部对照全年目标,梳理完成情况,撰写述职报告。述职材料坚持以数据说话,以实例支撑,不讲空话套话,并以清单形式进行公示。

为了避免考核指标笼统、考核内容千篇一律等问题,该市积极探索实行“有重点、分类别”测评,进行“追问式、比较性”谈话,开展“综合性、多维度”研判。根据各地区(单位)资源禀赋、发展基础、职能职责,围绕政治担当作为、发展担当作为、管党治党担当作为等三大方面,设定不同的目标值,实行分层分类考核;并拉长考察时间链条,聚焦那些知情度、关联度高的谈话对象,通过“听故事”“挖故事”,让知情人说知情话,说实在话。

建树鲜明导向

该市牢固树立“实干者得实惠、无为者无位置”的鲜明导向。按照相关规定,在领导班子层面,对成绩显著、贡献突出的地区单位,探索实施一把手提拔重用、继任者从本地本单位产生、中层干部优先提拔等举措。在干部队伍建设层面,加大对政治素质好、工作热情高、肯担当、有潜力年轻干部的提拔使用力度,不断优化干部队伍结构。注重在评先评优中向考核优秀等次的干部倾斜,旗帜鲜明选树培植一批典型,评选表彰一批“改革先锋”“建设功臣”。今年4月,对工作扎实、实绩明显,连续三年被评为“十佳人民满意机关”“十佳服务地方发展单位”的5名部门负责人,由市政府分别记二等功一次。

泰州市委常委、组织部长张国梁说,干部考核能不能取得理想效果,至关重要的是考核结果的运用。根据考核结果,对履职情况好、敢于担当、实绩突出的干部,就要公开褒奖,优先提拔重用,以激发全体干部担当作为干事创业的精气神。该市坚持正向激励与逆向约束同步加强,不断增强考核的权威性和导向性,努力做到干与不干不一样、干好干坏不一样、干多干少不一样。

从严惩戒处置

厚爱与严管是“一枚硬币的两面”,是一个辩证统一体。该市在对考核优秀、实绩明显、群众公认的领导干部优先提拔重用的同时,对考核情况较差、主观不努力、群众反映强烈的,采取“从热点岗位交流到非热点岗位、从重点部门交流到一般部门、从领导岗位交流到非领导岗位”等方式,加大组织调整力度。近两年,该市调整了近20名领导干部。

对在考核中发现的苗头性、倾向性问题,该市及时采取关爱提醒、组织函询、诫勉谈话等方式进行“预警”,亮出“黄牌”。按照今年4月新出台的领导干部提醒、函询和诫勉的操作规程,提醒一般采用谈话方式进行专题约谈,也可结合任职谈话、考察考核结果反馈、谈心谈话等一并进行。实施提醒、诫勉谈话的对象包括:年度考核民主测评中综合得分靠后的领导班子和领导干部;民主集中制执行不力,在班子中闹无原则纠纷的;明显存在不履责、不作为、不担当,考核连续居于末位的等。根据考核结果,该市委组织部负责同志今年5月向27家市直单位领导班子主要负责人进行当面反馈,对10名领导干部进行提醒谈话,对1人进行了诫勉谈话。

【做好党建教育促使社会发展】四

近年来,新疆维吾尔自治区额敏县严格落实发展党员工作的各项制度和程序,在确定入党积极分子、发展对象、接收预备党员三个环节上,实施“三推荐”工作机制,着力解决程序不规范和群众认可低等问题,严把“入口关”,推动党员队伍整体素质提升。

群众推荐,“圈子”里看表现。各级党组织在确定入党积极分子、发展对象、接收预备党员三个环节上,召开基层群众代表参加的测评会议进行民主推荐,由入党申请人日常工作圈、生活圈三分之二以上的群众代表参加民意测评会进行党外公推。在测评会议上重点考察其联系群众、坚持原则、为民办事等方面的表现。通过民意测评推选,不仅让群众充分行使知情权、参与权、监督权,也扩大了发展党员工作的政治民主。

党员推荐,“组织”里看条件。召开党员大会在党内公推,全体党员对拟选的入党积极分子进行全面分析评议,由党支部书记主持会议。符合条件的入党申请人结合自身学习工作经历,在党员大会上就入党动机和工作思想表现进行汇报,随即以票决的形式对入党申请人是否确定为积极分子进行民意测评。对于未通过“民意测评”的入党申请人,由支委会和党员大会根据投票结果以及“不予发展、暂缓发展、延长预备期、取消预备党员资格”等处置决议,形成综合材料,经基层党(工)委审核批准后,将具体结果告知本人,如有争议报县委组织部审查。

群团推荐,“后备”里看成长。对28岁以下的入党申请人,由基层团组织结合其学习工作情况进行推荐,切实将发展党员工作置于“阳光下”,并广泛征求其他群团组织的意见。群团推优工作结束后,根据推优结果,对公推中同意票达到85%以上的人选,择优定为积极分子和发展对象。截至目前培训入党积极分子和发展对象1300余人。

【做好党建教育促使社会发展】五

辽宁省本溪市桓仁满族自治县充分发挥驻村第一书记领头雁作用,坚持“五抓五促”协同施力,助推脱贫攻坚。

抓培训,促能力提升。把第一书记培训工作纳入年度干部教育培训计划,围绕第一书记如何履职尽责推进党务村务建设、助力经济发展、致富帮扶群众等内容设置培训课程,邀请县委党校教授、扶贫办主要负责人开展专题讲座,提升其带领群众发展生产的能力,共开展培训2次。

抓激励,促作用发挥。注重发掘脱贫攻坚中的先进典型,通过《本溪日报》《桓仁县报》等媒体平台对第一书记先进事迹进行宣传报道,正向激励第一书记以更大的热情投身基层、服务基层、奉献基层。优化选人用人机制,对在脱贫攻坚一线实绩突出、群众公认的第一书记优先提拔任用。

抓保障,促真抓实干。积极协调乡村为第一书记解决住宿、吃饭等基本问题,配备桌椅、电脑等办公用品,赠送《农村实用技术读本》等学习资料。指定乡镇领导及老干部帮联第一书记,从思想、学习、工作、生活等方面进行关心和照顾,帮助他们尽快适应新的工作环境。

抓督查,促责任落实。组建4个督查组,采取随机抽查的方式对“第一书记”责任落实情况进行暗访督查,重点询问驻村第一书记是否存在“走读”、擅自脱岗、驻村时间短等问题,查看抓党建促脱贫攻坚的成效,共开展集中督查三轮次。

抓机制,促主动作为。实行日常考勤、请假销假制度,要求选派的第一书记必须在任职村工作,其他单位不得借调使用。建立第一书记个人重大问题请示报告、谈话诫勉、经济责任审计等制度,以此实行内部监督;构筑信访、电话、手机、网络“四位一体”的监督举报平台,畅通群众外部监督渠道。

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义务教育均衡发展督导评估工作总结_教研活动总结_网

范文类型:工作总结,适用行业岗位:教研,全文共 1744 字

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义务教育均衡发展督导评估工作总结

XX年金秋时节,我们迎来了教育部义务教育均衡发展督导评估组的领导、专家,他们对我们学校进行了全方位的考察评估,实地考察了学校的功能室,观看了学校课余活动,欣赏了大型腰鼓表演,仔细查阅了学校的档案资料,进行了师生问卷调查,据说还暗访了学生,对我校促进教育均衡发展所做的努力给予了充分的肯定,特别对学校的艺术教育表现出了浓厚的兴趣,认为罗田实小的艺术教育将普及与提高相结合,课内与课外相结合,校内与社会相结合,并形成了优秀的教师团队,培养了一批批优秀的艺术小人才,在全省乃至全国都是很好的典型,值得宣传和推广。

我校这次迎评工作之所以取得成功,是因为:

一、认识统一

从领导到教职工都认识到这次迎接国评工作是对学校多年办学成果的一次检验,对学校办学特色的一次推广,对学校办学品位的一次提升,同时也会看到学校的不足,可以找到改进的方向。学校希望通过专家组的评估,促进学校的发展,提高办学质量。

二、团结协作

领导高度重视迎评工作,召开了两次行政办公会,两次教职工大会,营造了良好迎评氛围。成立了工作小组,分工明确,更团结协作。

全部迎评档案由各处室负责,办公室汇总。教务处、总务处、政教处、教科室、电教处、艺教处人员日夜加班,不计报酬,整理材料。特别是教务处的唐学明、金世华、阎持一同志细致精心地整理学校教育教学的档案资料,对全校3000多学生、70多个班级的学生名册、教师任课进行了仔细的核对,保证了万无一失。总务处涂光明为了合理分配教学资源想尽了千方百计,很多事自己动手,任劳任怨。电教处童知文为了电教设备的配置,楼上楼下,不辞辛苦。

体育组全体老师更是出人又出力,冒着烈日精确地测量篮球场、羽毛球场,精准地画线。架设篮球架这样的重活主要由体育组和后勤人员完成,是在雨中和黑夜用车灯照着进行的。

前勤和后勤人员更是携手努力。教辅后勤人员突击整理图书,将原来不标准的图书标签一一撕掉,在专业人员指导下重新粘贴。图书管理员王老师中秋假期赶到xx小学学习图书管理。

仪器管理员孙老师动作快行动早,多次找科学老师填写实验申请单。

特别值得称赞的是厨房的工人们,粗活重活脏活不计较,报仇多少不计较,为洁净校园,做出了贡献。

全体教职工都是迎评人员,都在精心做好自己的本职工作,班主任老师补齐了落下的图书借阅记录册,所有任课教师没有因为迎评耽误上课,而是觉得迎接国评更要上好每一节课。迎评工作小组成员中秋三天假都只休息一天。很多人更是白加黑,五加二地工作。

三、面貌一新

通过迎评,真正促进了学校的工作。专家对学校的艺术教育赞不绝口,更加坚定了学校领导和艺教老师弘扬艺术,以艺育人的决心。有了将艺术教育这块品牌做大做强的信心。

学校篮球场、羽毛球场、教师电子备课室、心理咨询室、书画教室等借这次迎评的东风都布置完成,将会有力促进学校全面实施素质教育,全面推进教育的优质均衡。

通过迎评凝聚了全体教职工的人心,学校精神面貌发生了明显的变化,师生们焕发出了勃勃生机。

四、迎评反思

迎国评工作在大家的共同努力下以顺利过关,当评估组专家说我校的艺术教育“做的比说的更好”的时候,本人作为这次迎评工作的材料员,既感欣慰又感惭愧,所以当晚专门写了一篇艺教的总结送给专家们。

我们学生的图书借阅和到阅览室阅读几乎空白,科学课的实验仪器和实验室基本空闲。除了要加强这方面的工作之外,更需要反思我们的教育思想。

作为材料员我深深地谢谢你们——为均衡而并肩战斗的朋友们!因为有了你们的努力,基本均衡国检已顺利通过。每一盒档案里包含着你们的心血,每一项活动里浸润着你们的汗水,每一个数据中都闪烁着你们的智慧,每一篇材料里都折射着你们的文采,每一个夜晚里都留下了你们孤寂的身影……这一切,实小的历史不会忘记!

迎评已经结束,幸福教育在向我们招手,美好的生活将永远延续。愿我们以一颗平常心把握当下,过好每一天。该吃饭的时候好好吃饭,不挑三拣四;该睡觉的时候好好睡觉,不辗转反侧;该散步的时候好好散步,不左顾右盼;该读书的时候好好读书,不胡思乱想。一心一念去做当下的事就好了,好好珍惜此刻你正拥有的生活。

迎评顺利过关告诉我们:这个世界上没有什么迈不过去的坎,也没有永恒的伤,学会放下,让心胸打开,则日日都是好日,一切都只不过是云淡风轻。

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发展党员工作计划例文_工作计划范文_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:党工团,职员,全文共 2959 字

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发展党员工作计划例文

发展党员工作计划例文篇一

发展党员工作是党的建设中的一项基础性工作,也是保持党的活力和朝气、提高党的战斗力的重要途径。为进一步做好发展党员工作,提高发展党员质量,优化党员队伍结构,根据《党章》和《中国共产党发展党员工作细则(试行)》,结合我公司今年的党建工作实际,制定本计划。

一、指导思想

以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的xx大精神,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,全面坚持和正确把握新时期党员标准,着眼于保持共产党员先进性,坚持不懈地做好发展党员工作,不断增强党员队伍的生机和活力,增强党组织的吸引力和凝聚力,提高发展党员工作水平,为实现公司又好又快发展提供强有力的组织保证。

二、目标要求

根据公司的实际情况,20xx年拟培养1—2名入党积极分子。

三、工作措施

1、注重引导,不断扩大入党积极分子队伍

紧紧围绕党的中心任务,重视把发展党员工作的教育关口前移,做到早选苗、早培养、早教育。不断改进工作方式和方法,把优秀分子吸引到党的周围。注重在先进工作者企业经营管理人才队伍中发现、培养和发展党员,整体提高新党员的综合素质。加强对入党申请人的教育培养和对入党积极分子的培养考察,及时掌握入党积极分子思想动态,建设一支数量充足、素质较高的入党积极分子队伍,为党员发展工作奠定坚实的基础。

2、规范程序,严格保证发展党员质量

党员的质量是党的生命。要坚持党员标准,严把“入口”关,认真按照发展党员程序做好发展党员工作。坚持做到:没有经过党的基本知识学习培训的不发展,没有经过一年以上培养考察的不发展,没有经过政审或政审不合格的不发展,手续不完备的不发展,群众反映的问题没有查清或党内外意见不一致有争议的不发展。同时,要严格遵守党章规定的党员标准,严格履行党员发展工作程序。确定为发展对象的入党积极分子,必须经过一年以上的培养、教育和考察,不能随意降低或另立标准。

3、加强培训,提高入党积极分子的综合素质

坚持分类指导、因情制宜,增强教育培训的针对性和有效性。认真选送积极分子参加上级党委举办的培训班,切实增强对入党积极分子进行《党章》、科学发展观、党的路线、方针、政策以及党的有关知识等理论教育。支部指定2名正式党员为培训联系人指导实施教育培训计划,切实加大教育、培养、考察入党积极分子的力度,并通过上党课、谈心等形式,引导入党积极分子树立正确的人生观、价值观和世界观,端正入党动机,树立共产主义理想信念,促使他们不仅在组织上要求入党,而且真正在思想上向党组织靠拢。

发展党员工作计划例文篇二

为加强基层组织建设,进一步壮大党员队伍,优化党员结构,充分发挥党员在构建社会主义和谐社会和新农村建设中的先锋模范作用,不断增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力,制定本计划。

一、指导思想

坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,科学发展观为指导,严格遵守发展党员的程序,遵循发展党员“十六字”方针和“四化”标准,严把党员发展“入口”关,切实抓好党员发展工作,确保党的事业后继有人。

二、发展目标

年是我村建设社会主义新农村、建设生态文明村的关键时期,实现“三个文明”建设跨越式发展,需要广大干部、群众的共同努力,更需要广大共产党员发挥先锋模范作用。推进我村的经济社会的发展,真正发挥党员的表率作用,在党员发展上,要做到“广”、“高”。“广”,即发展党员的面广,要广泛培养、发展党员,不断巩固党的执政基础,扩大党的群众基础;“高”,即发展党员要做到高标准、严要求,把文化水平高、思想觉悟高、懂科技、善管理的人才吸纳到党的队伍中来,优化党员结构。年计划发展党员2名,入党积极分子保持5-7名,在入党积极分子队伍建设上,严格按照“三个50%”的要求,建立入党积极分子队伍。

三、主要任务

1、把党员发展工作纳入党支部议事日程,定期召开支委会议,研究此项工作,把《中国共产党发展党员工作细则》贯穿于整个发展党员工作过程中,扎实做好党员发展工作。

2、高度重视发展新党员,尤其是要在农村生产第一线发展文化高的青年、妇女入党,充分发挥村级业余党校的阵地作用,定期开展性教育培训,着重解决党的力量较薄弱的村民组发展新党员和建立党小组的问题,通过召开会议、举办培训班等形式,加大党员的培养、教育、管理力度。

3、加强支部建设。党支部在经济发展和社会建设等各项工作中的战斗堡垒作用将越来越重要。因此,要建强支部,加大党员的发展力度。

4、加大对党员、入党积极分子的培训力度,加强党性教育、宗旨意识教育,继续深入、广泛地开展“三个代表”重要思想的学习、宣传、培训、教育力度,不断巩固保持共产党员先进性教育活动取得的成果,全面提高综合素质。

5、加强对要求入党先进人员的思想政治教育,组织他们参加支部或党小组召开的会议,不断增强他们对党的认识,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。

6、对入党积极分子实行定向帮助和培养,严格考察,成熟一个,发展一个。

发展党员工作计划例文篇三

一、指导思想:

以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观为指导,认真贯彻党的xx大精神,吸收一批优秀青年、小能人入党,提高支部整体素质。

二、工作目标:

本年度计划培养入党积极分子1——3名,发展党员2名。

三、发展标准

在发展党员工作中,党支部要切实按照“坚持标准,保证质量,改善结构、慎重发展”的工作方针。培养对象要做到:

1、拥护党的方针政策,努力自觉地学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观,政治敏感性强和思想素质好。

2、严格遵守国家法令,坚决贯彻执行党的方针、政策,廉洁奉公,做到自尊、自警、自励。做本村的遵纪守法先锋模范。

3、具有高度的事业心、责任感和使命感,爱岗敬业,尽职尽责,乐于奉献,在农村工作中取得显著成绩。

4、严格要求自己,充分发挥表率作用,言行一致,表里如一,关心集体,团结协作。

5、解放思想,与时俱进,勇于开拓创新,不自满于现状,不断增强自己的思想文化素质。

6、作执行国家有关晚婚晚育、计划生育和社会综合治理政策的先锋模范,积极担负起社会主义道德新风尚的倡导者、传播者和实践者。

四、工作措施:

1、认真贯彻“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,坚决执行发展党员的工作制度,切实把好党员的质量关。

2、加强对重点发展对象、入党积极分子的平时联系、培养、考察。

3、重视重点发展对象、入党积极分子的党课教育,着重加强他们对党的基本理论、基本路线、基本知识的学习理解,重点引导他们在实际工作中实践科学发展观,树立正确的世界观、人生观和价值观。

4、坚持做好对重点发展对象、入党积极分子的思想工作汇报工作,及时交流思想,及时发现和纠正工作中的不足。

5、坚持发展党员公示制度,广泛听取党内外对重点发展对象和入党积极分子的意见,加大发展党员工作的透明度。

6、教育重点发展对象、入党积极分子严格遵守国法政纪,自觉抵制不良倾向,鼓励他们积极投身于社会主义新农村建设的行列。

7、对入党积极分子进行各类文化知识、专业技术培训,努力提高他们参与社会主义新农村建设的能力。同时根据入党积极分子的表现及考核情况,每年对积极分子队伍进行一次调整,实行动态管理。

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社区发展党员年度的工作计划_社区工作计划_网

范文类型:工作计划,适用行业岗位:社区,党工团,全文共 2480 字

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社区发展党员年度工作计划

工作计划是完成工作任务的重要保障。做好工作计划很重要。下面是为大家准备的《社区发展党员年度工作计划》,供您借鉴学习。

社区发展党员年度工作计划

一、指导思想:

坚持以*理论和“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,认真贯彻执行上级党委对社区党建工作和发展党员的部署和要求,以保持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标,以《党章》和《中国*党员发展党员工作细则》为依据,以完善发展党员工作制度为保证,按照“坚持标准,保证质量,注重结构,慎重发展”十六字方针要求,切实做好发展党员工作,不断深化社基层党组织队伍建设,充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用,为新一轮跨越式发展提供坚强的组织保证。

二、目标要求:

201x年计划发展党员2-3名,其中非公企业党组织1名。

三、具体措施:

1、要加强对发展党员工作的领导,提高工作认识,切实把发展党员工作作为党建责任目标的一项重要内容纳入议事日程。

2、认真落实与各基层党支部签订的《党建责任制》目标要求,加强对各基层党支部发展党员工作的跟踪和指导。

3、加强对入党积极分子的考察,培养和培训,积极组织入党积极分子参加街道党工委,社区党校组织的各类培训活动,努力提高入党积极分子的素质,使其早日成熟。上半年拟组织一次入党积极分子参加区委组织部201x年度入党积极分子培训班。

4、建立一帮一党员挂钩入党积极分子制度,及时了解入党积极分子学习、思想和工作动态。对入党积极分子不足之处和今后需要努力的方向及时给予帮助指导。

5、严格执行《关于支部大会接收预备党员和预备党员转正实行票决的试行办法》和发展党员预审制,发展党员公示制等规章制度,做好发展党员工作。

6、加强预备党员的考察和培养,做到按时按质给予办理转正手续。

社区发展党员年度工作计划

一、指导思想

以马克思主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻党的xx大四中全会等一系列精神,严格按照《党章》要求,认真执行“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,严把党员队伍入口关,坚持党员标准,保证党员质量,把质量第一放在发展的首位,坚持统筹兼顾和数量均衡的原则。

二、统一思想、落实责任

1、为进一步增强新时期发展党员工作的责任感和紧迫感,明确任务,把加强党员队伍建设,提高党员政治素质作为一件大事来抓,切实抓出成效,以增强党组织的生机和活力。

2、建立目标责任制,定期检查,保证发展党员工作有计划的落到实处。切实把发展党员工作作为党建工作的重点,摆在支部议事日程,建立发展党员工作责任制,明确任务,做到思想、措施、责任、行动四到位,形成支部书记亲自抓、负总责,组委具体抓的工作格局。

三、加强领导,强化发展党员措施

党支部要严格按发展党员程序,始终把发展党员工作作为一项重要任务来抓,充分调动各方面的积极性,努力形成发展新党员的气候。

1、重视抓好入党积极分子队伍建设。建立一支数量充足、素质较高、结构合理的入党积极分子队伍,及时发现苗子,抓紧培养教育培训,定期对他们进行跟踪考察。

2、抓重点攻难点,认真按照发展党员标准,严格履行入党手续程序,在保证质量的前提下重点发展35岁以下具有高中以上文化程度的优秀青年入党。

3、抓党建、促团建。进一步做好推优工作,在抓好党建工作的同时,加大团组织、工会等推荐工作,把优秀团干、团员等作为重点“推优”对象。在广大青年中广泛开展党的基本知识教育,启发青年向组织靠拢,激发和唤起社区青年的政治进取心。

4、加强对党员跟踪管理。支委会要形成专人指导入党积极分子联系和谈话制度。每个入党积极分子必须有两名正式党员负责培养考察,做到培养时间、培养对象、介绍人、谈话人四落实。重点抓好预备党员的教育和考察,实行预备党员跟踪考察考核制度,使每个党员组织上入党的同时做到行动上入党,以全面提高新党员的素质。

5、明确计划。支部提出具体可行性措施,对本年度重点发展对象具体落实到人和具体发展时间,计划今年发展党员1名。

社区发展党员年度工作计划

一、指导思想

以保持党员队伍的先进性、纯洁性和增强党员队伍的活力为目标,以《党章》和《中国*党员发展党员工作细则(试行)》为依据,以完善发展党员工作制度为保证,按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的十六字方针,正确处理好发展数量与保证质量、突出重点与党员工作程序,保证新党员的质量。

二、主要措施

做好发展党员工作必须以保持党的先进性为立足点,始终把发展党员的质量放在首位,强化工作措施,落实工作责任,提高整体水平。

1、加强入党积极分子队伍建设,夯实发展党员工作基础。入党积极分子队伍建设是发展党员的基础性工作,直接关系到发展党员的质量。建立一支数量充足、素质较高、结构合理的入党积极分子队伍,是做好发展党员工作的关键。各党支部要认真做好入党积极分子的教育、培养工作,今年要新增入党积极分子1-2人,并建立好入党积极分子名册和发展对象名册,落实好联系人,经常对其进行跟踪考察、培养教育。

2、规范发展程序,确保新党员质量。要全面贯彻《党章》和《中国*发展党员工作细则(试行)》各项要求,切实做到工作不走样、程序不变通、要求不降低,坚决杜绝违反程序或简化程序发展党员的现象。根据我社区实际,今年计划发展党员1人,支部要根据本支部实情,重点培养,确保把思想、行动与上级保持高度一致的先进性分子发展成为党员。

3、突出重点,改善党员队伍的分布和结构。一是要在社区干部队伍中选拔工作积极、勇于干事的优秀人员。二是要从政治素质好、懂经营的妇女中发展党员。三是要正确把握好在新的社会阶层中发展党员,激发和唤起其政治进取心。

4、加强对预备党员的教育管理,提高新党员综合素质。要适应形势任务发展需要,认真制定和实施预备党员教育培训计划。要根据不同行业、岗位、年龄、文化的预备党员的特点,确定相应的教育内容和培训措施,增强教育培训的针对性和有效性,促使他们不仅在组织上入党,而且真正在思想上入党。要坚持预备党员每季度向党支部作一次书面思想汇报,党支部每季度讨论一次预备党员教育考察情况制度。

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个人发展计划高中语文

范文类型:工作计划,适用行业岗位:个人,高中,全文共 2686 字

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一、简介

1、作者介绍

弗兰茨•卡夫卡(1883-1924),奥地利小说家,与法国马塞尔•普鲁斯特、爱尔兰詹姆斯•乔伊斯等并称西方现代主义文学的先驱和大师。他的短篇小说《变形记》等和长篇小说《审刺》《城堡》和《美国》影响很大,被誉为“20世纪最优秀的作家之一”,认为“他与我们时代的关系最最近似但丁、莎士比亚、歌德与他们时代的关系”。

卡夫卡出生在一个中产阶级家庭,父亲是犹太籍百货批发商人,专横、粗暴,是家庭的“暴君”。卡夫卡取得法学博士后在一家意大利保险公司工作。1917年开始患结核病,只活了41岁。曾三次订婚,又三次主动解除婚约,一生未婚。

卡夫卡自幼喜爱文学,阅读和研究大量文学和哲学著作。他对中国的文化怀有特殊的兴趣,有人说他是“西方唯一中国式的作家”,他钻研过中国哲学,喜爱李白、杜甫、白居易的诗歌。

2、作品特色介绍

卡夫卡的作品表现了“异化”和“悖谬”的哲学命题。“异化”指“物对人的统治,死的劳动对活的劳动的统治,产品对生产者的统治”(马克思语)。《变形记》则描写了资本主义社会的“异化”现象,人创造的“物”如金钱、机器、生产力方式,作为异化的统治人的力量同人相对立,它们操纵人,人成了不能支配自己的奴隶,也就是“非人”,“非人”与动物有何区别?变成“甲虫”也就很自然了。把虚幻的离奇荒诞现象和现实的本质真实结合起来(用现实主义手法写非现实主义的内容),这就构成了“卡夫卡式”的小说。

“悖谬”指“一个事物两条逻辑线的相互矛盾与抵消”,如《变形记》中的格里高尔对父母和妹妹有着深深的亲情,可是变甲虫后,他的亲人着急的是他不再能为家挣钱,甚至成了“家丑”和“家庭负担”,于是谁也不同情他、怜悯他,要把他“弄出去”,他在孤独中悄然死去,倒使家里人如释重负,开始“新的生活”。

卡夫卡的小说具有荒诞性的特色,表现在情节与人物行为上出现违反常情与理性的情况,但其中又包含真实性,即从社会现象来看,又是正常的、可能的、现实的。如“突变甲虫”事,既符合“突发事件”的社会现象可能性,又符合资本主义社会在机器生产生存竞争高压下,人被异化,人性异化,人际关系异化的社会现实的本质真实性。此外,在整体的荒诞情节中,又有细节真实和心理真实的内容。如变甲虫后的行动,符合甲虫习性;而思想情感与人物相合。

3、时代背景

第一次世界大战和第二次世界大战前后,许多资本主义国家经济萧条,社会动荡,人民生活困苦。一些思想敏锐的艺术家认为世界是混乱的、荒诞的,他们著书批判资本主义的人际关系,批判摧残人性的社会制度,现代主义文学产生了。现代主义文学作品反映了资本主义社会的黑暗,人际关系的冷酷,人对社会的绝望,艺术上使用极夸张以至怪诞离奇的表现手法,描绘扭曲的人性,表现人的本能和无意识的主观感受,开掘个人的直觉、本能、无意识、梦幻等言行心理。

《变形记》创作于1912年,发表于1915年,课文节选了原小说的一半内容。

二、课文内容

1、内容结构

小说分三部分(用一、二、三标明)。

第1部分,写格里高尔变甲虫,惊慌而忧郁;父亲发现后大怒,把他赶回卧室。

第2部分,写格里高尔成了全家的累赘,父亲、母亲、妹妹对他改变了态度。

第3部分,写家人忍受不了格里高尔这个负担,妹妹提出把他弄走;格里高尔又饿又病,陷入绝望而死,家人开始过新生活。

2、情节线索

情节的发展由两条线索交互展开。

格里高尔的线索:变甲虫——成累赘——绝望死

家人的线索:惊慌同情——厌弃憎恨——解脱喜悦

3、人物形象

主人公格里高尔是个当时社会的小人物,父亲破产,母亲生病,妹妹上学,沉重的家庭负担和父亲的债务压得他喘不过气来。他拼命干活,在公司受老板的气,指望还清父债后辞职。对父母,他是孝子;对妹妹,是好哥哥;对公司,他是好职员。变甲虫,他还为还父亲债担忧,眷恋家人,甚至为讨父亲欢心而艰难地爬回卧室。这样善良,厚道而又在责任感的人,最终被亲人抛弃。格里高尔的悲剧是令人心酸的,具有丰富的社会内涵。

4、主题

通过格里高尔“变形”前后的经历以及家人亲情的变化,批判了当时社会生活对人的异化、人性的异化、人际关系异化的社会现实。

5、写作特点

体现了“荒诞性”包含“真实性”的特点。具体分析见前“作品特色介绍”。

作文题:

以“偶然”为话题写一篇作文,800字以上。

不如一只蚊子

高三(8)邹菁菁

先说说:“蚊兄”的光辉事迹吧,在一个漆黑的夜晚,其它蚊子都被蚊香熏得晕头转向,不知所之,唯有他清醒地找准目标,在我的胳膊上狠狠地叮了一口。

可为什么被叮了,我还是称他“蚊兄”呢?因为我想到:有时自诩为天地之王的人类,竟还不如一只蚊子。

可不是嘛!巴尔扎克就说了:“第一个形容女人像花的人是聪明人,第二个再这样形容的是傻子。”可人类中这样的傻子实在不少,人家做什么,他们就做什么。于是书店中常掀起一阵阵“科普潮”、“米兰•昆德拉潮”、“老庄潮”,可买回家后,又有多少人真正静下心来去品味书中真谛呢?于是在电视上我们就能看到一群群疯狂的“追星族”,对明星们简直是五体投地一般崇拜。于是在街上就常有密密麻麻的围观者,他们有时甚至在犯罪面前也只是看客,没有人愿意见义勇为。这些人确实不如我的“蚊兄”。

吠形吠声也就罢了,因为要改正并不难。只需做之前先扪心自问:这样做是否出于本心。

然而,我的“蚊兄”的最可贵之处是:不在蚊香中迷失自己。换成人类的词汇,即:不在错误的气氛中迷失。

“气氛”实在是个可怕的词。因为什么事一旦成了气氛,做的人就不止一百二百,而是几乎人人如此了。而万一这气氛不幸是错误的,那么后果用“误国误民”形容不为过。在这种错误的气氛中保持独立清醒的人是大英雄,而火上浇油且乐此不疲的人是败类。

屈原说:“举世皆浊而我独清,众人皆醉而我独醒”;鲁迅不但自己清醒,且用自己的一枝笔去唤醒国人;拉斐尔画出人类的美,让人们从仰慕天神转而仔细审视自身的美。 他们都是在错误的气氛中站得住并且努力抗争的真英雄。

日军侵华时,有军官以杀人取乐,还展开杀人竞赛。他们失去人性,视人生命如同草芥。日本军队中竟没有人以此为耻,更不用说制止暴行。在当今和平年代,仍有很多日本人受蛊惑,大放反华厥词。像这般的人不会独立思考,真是可恨、可悲、可怜。恐怕连我的“蚊兄”也瞧不起他们。

在错误的气氛中保持一颗清醒的头脑,我认为这是人最可贵的品质了。随波逐流,代价一定是惨重的。

我们人应该常想一想:自己是不是连一只蚊子也不如?

[评语]:这篇作文写得很机智。从挨蚊子叮一口想到这个“蚊兄”“独醒”,进而联想到世上之人无主见随波逐流,人云亦云,亦步亦趋之现象,批驳此类人“连一只蚊子也不如”。文笔很老辣,亦非一日之功。

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