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地点

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工作地点调动申请报告_申请报告_网

全文共 826 字

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工作地点调动申请报告

尊敬的县教育局领导:

自参加工作以来,本人服从学校领导安排,连续三年担任班主任工作,并从事高年级语文、全校体育等教学工作。工作兢兢业业,与同事和睦相处,并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识,在教学上取得了优异成绩,自身也得到较好发展,并多次受到乡、县各级人民政府的表彰。撰写各类论征文,多次在县市获奖。多次指导学生撰写征文、参加各类文艺活动均获奖。所教班级的语文成绩排名连年提高,特别是20xx年,我任教的小学六年级语文在县统考中合格率达100%,综合成绩名列全县第三名。基于以上成绩,我在校接连两年年度考核被评为优秀。

在领导的关怀下,我非常热爱教育工作,严格要求自己,对学校和学生产生了感情。可是,摆在我面前的问题,却是现实和残酷的。

一、家校两地相距很远,回家困难,照顾家人更困难

家里父母体弱多病,奶奶今年年满90了,需人照料。哥哥在永州五中上班,工作繁忙,也只有放长假才能回家,无法照顾家人。这些,给我生活带来诸多不便,也给工作带来很大压力。

二、学校地处偏远,工作条件艰苦,寻找对象极为困难

林江地处偏僻山区,素有“双牌的西藏”之称。因而这里工作生活条件十分艰苦,但我一直在这里安心工作,任劳任怨,服从上级安排,没有向上级领导提出困难和要求。而今,近三十的我至今没谈到对象,亲戚朋友也为此费了不少心思给我介绍,当对方得知我在林江工作时,就都不约而同地婉言拒绝。就连本校的年轻女教师也不为所动,纷纷将目光聚焦在他校、他单位的男同志身上。随着年龄的增长,无形当中给我工作、生活造成极大压力。

综上所述,为解决我的实际困难,免除我工作的后顾之忧,更好地投身工作,我希望调入县城或离家较近的学校工作。恳请局领导体谅我的多种困难,批准我的调动申请。如果领导同意了我的申请,我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于本职工作中,将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中,创造出更好的教学成果,为双牌县教育事业贡献自己的一切力量!

此致

敬礼!

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工作地点调动申请报告_申请报告_网

范文类型:申请书,汇报报告,全文共 1128 字

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工作地点调动申请报告

尊敬的县教育局领导:

我叫袁,男,中共党员,20xx年4月出生,本科学历,零陵区凼底乡人,20xx年6月从湘南学院体育系体育教育专业毕业,于 20xx 年 7 月通过湖南省特岗教师招聘考试,被分配在上梧江瑶族乡林江中心小学从事教育工作至今,现任学校教导主任兼少先队辅导员。

自参加工作以来,本人服从学校领导安排,连续三年担任班主任工作,并从事高年级语文、全校体育等教学工作。工作兢兢业业,与同事和睦相处,并积极参加各类活动。在工作中学到了很多知识,在教学上取得了优异成绩,自身也得到较好发展,并多次受到乡、县各级人民政府的表彰。撰写各类论征文,多次在县市获奖。多次指导学生撰写征文、参加各类文艺活动均获奖。所教班级的语文成绩排名连年提高,特别是20xx年,我任教的小学六年级语文在县统考中合格率达100%,综合成绩名列全县第三名。基于以上成绩,我在校接连两年年度考核被评为优秀。

在领导的关怀下,我非常热爱教育工作,严格要求自己,对学校和学生产生了感情。可是,摆在我面前的问题,却是现实和残酷的。

一、家校两地相距很远,回家困难,照顾家人更困难

我家在零陵凼底,工作在双牌林江,两地相距 100多公里,交通非常不方便。从林江回家一趟,几经辗转至少需要1天时间,车费也得花费七八十多元。为缩短回家时间,特于20xx年购置一辆摩托车,可方便的同时也增加了安全风险,在今年五一假回家途中,由于长途驾驶疲劳、回家心切,与迎面驶来的摩托车相撞,导致车辆损毁严重,所幸人无大碍,这件事使我至今仍心有余悸。

家里父母体弱多病,奶奶今年年满90了,需人照料。哥哥在永州五中上班,工作繁忙,也只有放长假才能回家,无法照顾家人。这些,给我生活带来诸多不便,也给工作带来很大压力。

二、学校地处偏远,工作条件艰苦,寻找对象极为困难

林江地处偏僻山区,素有“双牌的西藏”之称。因而这里工作生活条件十分艰苦,但我一直在这里安心工作,任劳任怨,服从上级安排,没有向上级领导提出困难和要求。而今,近三十的我至今没谈到对象,亲戚朋友也为此费了不少心思给我介绍,当对方得知我在林江工作时,就都不约而同地婉言拒绝。就连本校的年轻女教师也不为所动,纷纷将目光聚焦在他校、他单位的男同志身上。随着年龄的增长,无形当中给我工作、生活造成极大压力。

综上所述,为解决我的实际困难,免除我工作的后顾之忧,更好地投身工作,我希望调入县城或离家较近的学校工作。恳请局领导体谅我的多种困难,批准我的调动申请。如果领导同意了我的申请,我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于本职工作中,将原来在学习和工作中学到的知识运用到教学工作中,创造出更好的教学成果,为双牌县教育事业贡献自己的一切力量!

此致

敬礼!

申请人:

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工作内容和工作地点

范文类型:制度与职责,全文共 609 字

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1.乙方同意在        岗位(工种)工作,按时、按质、按量完成该岗位(工种)所承担的各项内容,同时应完成公司或上级交待的其他任务。

乙方同意接受甲方按照制度进行绩效考核,认可考核结果将作为调整乙方岗位、薪酬及判定乙方是否胜任工作的依据。

2.甲乙双方确认工作地点为        。

甲方在上述工作地点的其他门店、分支机构有需要时,乙方同意服从甲方安排到其他门店或分支机构工作。

如甲方的经营机构搬迁,乙方同意相应变更工作地点。

乙方同意,根据岗位及甲方的经营需要接受到外地出差的安排。

3.乙方同意,有下列情况之一时,甲方可将乙方的工作岗位进行调整:

(1)连续两个月无法完成月任务业绩指标的;

(2)因公司项目撤销或完成、机构调整、部门撤销、岗位合并、设备更新等发生变化,导致不能安排原岗位工作的;

(3)员工不论何种原因连续 一 个月以上未到岗上班,公司已安排其他员工替换员工原岗位,员工重新到岗上班的;

(4)员工的父母、配偶、子女、兄弟姐妹在公司工作,公司认为不利于工作需要调岗的;

(5)订立劳动合同时所依据的法律、行政法规、行政规章发生变化,导致岗位必须进行调整的。

(6)根据乙方的工作表现、身体状况以及甲方生产经营的需要等情况,需要调岗的。

(7)绩效考核结果为不合格或不胜任工作的;

(8)单位规章制度所规定的应调整岗位的情况的;

(9)其他原因:        。

乙方同意,薪酬标准参照调整后的岗位薪酬标准进行相应调整。

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项目实施地点变更请示

范文类型:请示,全文共 689 字

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X省教育厅:

3月28日,省教育厅、省政府台办赣教计字[20xx]61号《关于下达江西省20xx年明德小学建设项目的通知》批复我市高安华林山中心小学明德小学一所,根据华林山区的实际情况和教育现状,经有关部门的反复考察、比较认证,原定于华林山中心小学的明德小学项目,现申请将其建设地址变更到华林初中,理由如下:

1、现中心小学面积小,场地有限,将明德小学定于此需要征用十亩以上良田,费用很高,困难较大。且现中心小学教学设施非常简陋,软硬条件十分不足,无运动场,无寝室,无食堂,校园规划和环境建设成本高,后期配套建设规模大,资金压力重,不利于明德小学的健康发展。小学与公路仅一河相隔,且只有一座供行人通行的小石桥,建设材料无法运输到项目工地,将严重影响工程进度,无形中将提高工程造价十万余元。

2、现华林初中校园面积大,场地宽,运动场、食堂、计算机、多媒体等基础设施完备,校园环境优美,校园建设已具规模。由于华林属于山区,地广人稀,在校学生较少,将明德小学项目定于此,可充分共享华林初中的现有资源,有效提高资源利用率,节约教育成本,避免重复建设和资源浪费,有利于明德小学的长远发展。

3、现华林初中校园呈阶梯式结构,天然地分为上下两层。将明德小学项目建设地址定于华林初中,在其下层兴建专供小学生用的明德小学教学楼、明德小学学生公寓楼,并且专门配备一支品德高尚、业务精良的小学教师队伍,建校于初中的明德小学是一个完完全全独立管理的小学,符合明德集团办学宗旨和要求。

鉴于上述情况,特向上级请示,将明德小学项目建设地址由原华林中心小学改为华林初级中学。

当否,请批复!

X市教育局

二0XX年四月三十日

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地点变更请示

范文类型:请示,全文共 673 字

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省教育厅:

3月28日,省教育厅、省政府台办赣教计字[20xx]61号《关于下达江西省20xx年明德小学建设项目的通知》批复我市高安华林山中心小学明德小学一所,根据华林山区的实际情况和教育现状,经有关部门的反复考察、比较认证,原定于华林山中心小学的明德小学项目,现申请将其建设地址变更到华林初中,理由如下:

1、现中心小学面积小,场地有限,将明德小学定于此需要征用十亩以上良田,费用很高,困难较大。且现中心小学教学设施非常简陋,软硬条件十分不足,无运动场,无寝室,无食堂,校园规划和环境建设成本高,后期配套建设规模大,资金压力重,不利于明德小学的健康发展。小学与公路仅一河相隔,且只有一座供行人通行的小石桥,建设材料无法运输到项目工地,将严重影响工程进度,无形中将提高工程造价十万余元。

2、现华林初中校园面积大,场地宽,运动场、食堂、计算机、多媒体等基础设施完备,校园环境优美,校园建设已具规模。由于华林属于山区,地广人稀,在校学生较少,将明德小学项目定于此,可充分共享华林初中的现有资源,有效提高资源利用率,节约教育成本,避免重复建设和资源浪费,有利于明德小学的长远发展。

3、现华林初中校园呈阶梯式结构,天然地分为上下两层。将明德小学项目建设地址定于华林初中,在其下层兴建专供小学生用的明德小学教学楼、明德小学学生公寓楼,并且专门配备一支品德高尚、业务精良的小学教师队伍,建校于初中的明德小学是一个完完全全独立管理的小学,符合明德集团办学宗旨和要求。

鉴于上述情况,特向上级请示,将明德小学项目建设地址由原华林中心小学改为华林初级中学。

当否,请批复!

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第二章派遣期限、工作内容、工作地点

范文类型:制度与职责,全文共 488 字

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第三条 乙方同意按附件《派遣确认函》接受派遣。

乙方与用工单位对薪酬、待遇、岗位等另有约定的,以另外约定为准。

第四条 派遣期限到期后劳务派遣仍在继续、各方均未提出异议的,视为劳务派遣顺延    个月,并可多次顺延。乙方不得因此主张与用工单位建立事实劳动关系。

第五条 用工单位安排乙方出差的,无论出差时间长短,不视为工作地点的变更。

第六条 本合同签署时,甲方及用工单位已告知了乙方如下内容:

1.甲方与乙方所在用工单位签订的劳务派遣协议的相关内容;

2.乙方在甲方以及乙方所在的用工单位的工作内容、工作条件、工作地点、职业危害、安全生产状况及劳动报酬;

3.乙方应遵守的甲方及用工单位的规章制度;

4.乙方要求了解的其他相关情况。

第七条 乙方在用工单位工作期间,乙方同意按用工单位申报的工时制执行,如未申报特殊工时制的,则执行标准工时制。

第八条 用工单位根据工作需要安排乙方加班的,乙方应有用工单位的书面确认或审批。经用工单位确认后的加班由用工单位依照国家的相关规定安排乙方倒休或支付加班工资,加班工资也可由用工单位委托甲方支付。

第九条 乙方有权按国家或用工单位的规定享有休息休假的权利。

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