学年

在这个知识不断更新的时代，我发现原先所学的知识已经变得陈旧，远远落后于社会的发展，期望能在工作之余继续学习。

对于我这种已参加工作的学习者，仅有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合，而中央电大的开放教育就是这样一种能满足我的学习方式。我于__年秋季报名参加了电大开放教育会计专业专科的学历教育，三年的电大学习，使我获益良多。学校严格的管理，严明的纪律，良好的校风，为我们营造了优良的学习氛围。在学校的严格要求和辅导教师的悉心指导下，我刻苦学习，遵守校规，依时上课，按时完成课外作业;经过了全部课程考试，完成毕业论文，修完学分。经过电大学习，使我增长了知识，增强了工作本事，提高了思想文化素质。

三年电大学习的会计专业知识学习和丰富的社会实践经历，培养了我对会计职业的兴趣，也使我在专业技能方面打下了坚实的基础。同时，电大的学习和实践，让我从对会计专业初出茅庐的门外汉蜕变成一个会计学的新学者，接触了社会，脱离了幼稚、浮躁和不切实际，心理上更加成熟、坚定，在职会计工作岗位更在得心应手。

财务会计是一门实务操作性很强的应用性科学，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。经过了三年的电大学习，大大提高了我的政治思想觉悟和科学文化素质。在学期间，我们学习了《邓小平理论和三个代表重要思想》等政治理论课程，加深了对党的政治路线和思想路线有了更深刻理解，为我们今后工作指明了方向。在辅导教师的悉心指导下，我系统地学习了《基础会计学》、《中级财务会计》、《会计电算化》、《成本会计》、《管理会计》等十多门专业课程，使我的专业基础更加扎实，对今后工作有极大的帮忙作用回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但充实了自我，并且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。业余学习条件虽然艰苦，但它为我们供给了边学习边实践的机会。在学习中，我注意做到理论联系实际，经常运用学到的理论知识研究分析工作中遇到的问题和矛盾，寻求解决矛盾的方法。毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识运用于工作实践中去，为建设社会多作贡献。

珍贵的四年大学生活接近尾声，特此做一份自我鉴定总结一下大学四年的得失，从中继承做得好的方面改进不足的地方，使自己回顾走过的路，也更是为了看清将来要走的路。

我的学习成绩不是非常好，但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。在我考进大学时，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷，开始大学的学习旅程。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的进步，我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识，我的心智也有了一个质的飞跃，能较快速的掌握一种新的技术知识，我认为这对于将来很重要。在学习知识这段时间里，我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。现在我已经大四，正在做毕业设计，更锻炼了自我的动手和分析问题能力，受益匪浅。

体育成绩一向很好。我的体质并非很出色，可是通过我的练习和对体育项目的理解，还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动，基本对所有运动都感兴趣，尤其是足球。在四年之后的今天，我的球技有了质的提高，脚法和意识。我是从高一开始接触足球，起步比较迟，可进步很快，总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心，也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体，而且增强了团队精神和集体荣誉感。

个人认为这个世界上并不存在完美的人，每个人都有自己的优点缺点，但关键是能否正视并利用它们。四年来，我不断的自我反省，让自己能够在每次的反省之后都能够有一定程度的成长。这些成长更是促使了我有一颗更加积极上进的心，我想不管毕业以后我的未来在何方，我都是能够用自己的状态去面对，去迎接!

时间过得飞快，转眼又快到期末。回顾本学期的班主任工作，虽然辛苦，却觉得收获很大，从学生的成长进步中，我感到工作的乐趣。在本学期，我具体做了以下几项工作：

1、接新班初，我们明确了阶段目标和长期目标。阶段奋斗目标即：学会听课、学会作业、学会学习，培养学生良好的学习习惯。当他们努力完成一个目标后，我及时提醒他们不要骄傲，鼓励他们更要努力，并提出下一个目标。长期目标即是形成具有努力、好学、坚持不懈的学风;团结、奋进、积极、乐观的班风的优秀班集体。

2、养成习惯的培养。接新班初，我要求学生认真学习校规和班规，从小事着手，严格要求。并在班级中开展星级同学评比活动，制定了详细评比细则，坚持每周一评、每月一结。"中华勵志网"分别评出纪律星、学习星、卫生星、操队星、文明礼仪星和综合星，充分利用舆论引导、榜样示范，激励先进，鞭策后进，促进学生良好行为习惯的养成。

3、选好班干部。通过走访学生和平时观察，选择有责任心和有威信的学生，认真加强培养班干部。不一定要成绩好，但一定要肯干活，多和他们谈心，多谈自己做班干的感受，给他们展示才能的机会，并培育他们自立，自信，自律等，管好班级。

4、针对我班基础较差，组成学习小组。互帮互学，在班上掀起学习高潮，并多次开展学科知识竞赛，营造浓厚的学习氛围。

5、奖惩分明。善于发现学生的闪光点。对好事，大加表扬，使学生明确自己的位置。在错误出现时，不掩饰，不回避，分析根源，杜绝再次犯错。

6、公平宽容地对待每一个学生，不计较过去。对后进生，不急不躁，以一颗等待的心，感化他们，激励他们，把他们与好学生一起坐，并安排在老师眼皮底下，善于与他们多交流，促其不断进步。

7、勤字当头。嘴勤，腿勤，手勤，眼勤——有时间找学生谈心;多做学生思想工作，多和科任老师沟通，多和家长联系，争取得到他们的支持，

8、上好每一节班会课。认真备课，对上一周总结，一节班会课一个主题。

9、注重安全教育。教育无小事。而安全，是教育中最重大的事。我时刻把安全放在首要位置，常把安全挂在嘴边。下课时，记得叮嘱一句：别打闹!雨雪天叮嘱学生：别乱跑!放学时叮嘱学生：路上要小心，注意安全，径直回家!放寒假时，叮嘱学生：放鞭炮是要小心!

10、开展活动，彰显个性。半学期来，我们开展了丰富多彩的活动。九月底，在国庆节即将来临之际，我们参加了迎国庆歌咏比赛。孩子们精心准备，以出色的表现赢得一等奖。有了良好的开端，同学们的信心更足了。袋鼠跳接力赛及拔河比赛更是鼓舞了全班的士气，增强了班级的凝聚力，拔河比赛还获得特等奖。秋游实践活动，使孩子们开阔了的视野、锻炼了意志、陶冶了情操，留下了一个个团结互助的感人镜头。阳光体育活动的全面开展，使孩子们更加的阳光了，校园里处处洋溢着孩子们的欢声笑语。“迎奥运、爱祖国、爱家乡、爱校园”演讲比赛及知识竞赛中，同学们踊跃报名，积极参与，仲津渔等同学为我们班争得荣誉。“书香校园”活动，"中華励志網"提高学生的阅读兴趣，让学生爱读书、勤思考，拓宽知识面，让阅读成为一种习惯。在全校开展的“感恩”系列活动中，学生通过调查、填表、演讲、作文，认识理解父母、老师、亲人、同学和社会各行各业的人为自己成长所付出的辛劳和努力，学会以一颗感恩的心来回报。“缤纷世界”书画大赛上，孩子们用智慧的小手，描绘出五彩缤纷的书画世界，荣获集体二等奖……这些活动的开展，发展了孩子的智力，培养了孩子的能力，让每个学生都能做到又成人又成才。

一学期来，经过师生的共同努力，良好的班风、学风正在形成。当然，班级中也还存在一些问题 ：

1、个别学生组织纪律观念淡薄，学习上缺乏主动性、积极性。

2、班上有不少学生缺少关心爱护和教育，以至于思想和行为走向消极。

3、有少数学生性格内向，不愿与同学交流合作，不能积极地参与到班级活动中来。

班主任工作让我密切了与学生的关系，加深了与学生的友谊。今后，我将继续努力，将班级工作开展得有声有色，再上一个新的台阶。

当我迈进大学校门的那一刻起，我把我所有的梦想都编织在这个校园的摇篮里。渴望着学有所获的硕果，更追求着自己所向往的事业。学好专业课，要在知识的海洋里不断地驰骋。积聚着对知识的沉淀，多学点对自身获益的知识，能够充实自己的头脑，开阔自己的视野。通过大一一年的学习生活，我成长了很多。

大二的生活到来我对自己这一年来的得失作一个小结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。时间如梭，光阴似箭。珍贵的大一生活与我们挥手即别，又迎来了一个新的学年，感觉到自己有必要总结一下大学第一年的得失。回顾一下自己曾经走过的路，也是为了更明确目标的看清将来要走的路。

期末自我鉴定在学习方面，通过大一一年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮助你，再也没有了中学时老师一天到晚的灌输盯梢式的教学了。

学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不会像以前那样老师统一安排好，这些现在都要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，尽管在两次期末考试中都考出了理想的成绩，但我觉得自己还没有用功不够，大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有个计划，自己的学习才慢慢走上正轨。

在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我积极争取了一些可以锻炼自己的工作岗位，，在其它方面积极参加学院活动。在工作中我锻炼了自己的能力，陶冶了情操在日常生活中，我能与舍友、同班同学保持好的关系。

并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的能力。在大二，我会更注意这方面的情况，努力交到更多的良师益友。

以上是我对大一学年一些方面的个人总结，我将把这个小结做为大二的行动指南。自然，辅导员的精心培养和同学们的真诚帮助都会是我生活的动力。我相信，大二我会表现的更不一般，争做学习生活的标兵。我一直在追求人格的升华，注重自我的品行，大学的生活塑造了一个健康，乐观向上的我。

大二学年转眼间就过了一半，上学期的考期仿佛还是昨天的事，这学期大把的复习资料就已经发到手了。这一学期里，我总是感叹时光短暂，各种竞赛，各种考级将时间分割开来，这一段忙着复习数学，那一段又得为物理，六级抱佛脚，紧赶慢赶事情都过去了，学期也要结束了。

本来我就是以学术为主的，但这一学期，仅仅是学术就如此紧张，这让我十分不适应。我时常回忆起上学期，那时没有多少竞赛，没有在学期中间安排那么多鱼龙混杂的活动，我可以整月整月的泡在自习室，以一种无比轻松的心情钻研一切值得钻研的问题，做题也好，看书也行，总之不担心时间不够，大可仔细吃透，所以整个学期目标都很单一明确，感觉自然充实。相比起来，这学期自习时间大大缩水，有各种压力与任务不断催促，实在难以静下心来。时间倒是过得很快，但快节奏的生活总让人感到患得患失，不如认真思考后的经历来得深刻。

我分析了一下，导致这学期如此难受的主观原因有如下几条：首先，我很自不量力地选了几门难度超高的选修课。说起来惭愧，我本就没打算好好学，只是想多混点学分而已。然而事与愿违，课程的考核大多要求复杂，以我的知识储备是绝不可能独立完成的，于是我不得不东奔西走寻求帮助，耗费了大量精力。另外，选修课的时间也不太合理，最后导致我每天都有课，没办法连贯的自习。一般来说，

时间越琐碎，我就越难以利用。

其次，我有些掉以轻心。可能是上学期的考试给我留下了错误的印象，让我隐约觉得考试比较简单，于是我或多或少地放松了要求，对某些学问有些得过且过，自然就削减了自习时间。现在想想，学期里有很多的假期没有充分利用，有点后悔。

忏悔了这么多，我就得痛定思痛，好好规划一下下学期的生活了。学术仍然是第一位的，思想觉悟也需提高，入党大业还有待完成。总之，不论干什么事，认真就好，态度如果摆正，也就不会有跨不过的坎。

当然，这学期的忙碌也是有成果的，仪器光电杯在积极准备，仪器光电协会里我也能出一份力，各种竞赛不论拿没拿奖也收获了汗水，也算无悔了。

眼下，要努力备考，考完就能暂且休息，等过了春节就是下学期。 下学期，还是要努力。

大二学年个人总结篇四

夜深人静，一个人徘徊在窗前，窗外的马路上，路灯显得很耀眼，只是穿梭的车流少了，喧闹的城市突然如此寂静，衬托着夜的凄凉。

又是一年盛夏，时光似飞火流星般消逝在我们的身旁，快的让我们无法触摸。大二就这样悄无声息地结束了，当自己晃过神来的时候，才发现自己已经度过了大学生活的五分之二了。当我从平日繁忙的生活沉静下来仔细地思考自己一个学期下来到底收获了什么，失去了什么的时候，才发现原来自己有这么多的记忆需要沉淀，加工成为永恒。回眸过去的一年，有太多的欣慰，太多的辛酸，太多的遗憾……

无论时光怎样流逝，岁月的脚步如何匆匆，那些留在心里瞬间的感动，瞬间的温暖或者是瞬间的痛苦是永远无法泯灭的，那些瞬间的记忆随着时光的流淌会越来越清晰，越来越刻骨铭心。

如果说大一留给了我人生一段美好的记忆，那么大二，我却永远无法给出真正的答案。说真的，大二的上学期，我从来没有如此的失落，悲伤过。盛夏把我带进了绿草如茵的校园，本该不负父母厚望，认真学习，而我却失去了大一时的那种新鲜劲和努力。虽然没有挂科，但我却也无法原谅自己。

首先，在学习上，可以说失去了一种良好的学习风气，上课经常迟到，尤其是上大课时，不认真听讲，还经常和同学聊天，玩手机。课后也没有认真学习，复习，理解老师上课所讲的，甚至笔记也懒得做。整个学期下来，直到考试也没有去教室和图书馆上过一晚自习，即使在宿舍里也只是随便翻翻书，心不在焉的。到了期末考试时，也

就和其他同学找些资料来背背，虽然考过了，但基本上都不理解，就更别说运用了。试考完了，就全部忘到了脑后。这样学了一个学期就等于在学校玩了几个月而已。不过值得欣慰的是大二的下学期我或多或少找回了一些学习的兴趣，跟上了同学们的步伐，努力投入到了学习中。

在生活上，由于和自己很相爱的人分手了，上学期都过得浑浑噩噩的。开学时，一个人回学校，一个人过中秋节，一个人度过本该高高兴兴的国庆节，又是一个人玩过了三天的冬运会，独自一人走完了大二上学期的全程。再加上这学期里自己身体不是很好，所以很多时候都是自己一个人在沉思中渡过。也正是因为这样，我冷落了自己很多的朋友，同学，也失去了他们很多的关心和照顾。想想自己曾经是如何的叱咤风云，再回到现在的自己，不禁有些黯然神伤。基于这样的颓废，在下学期里我尽量多找事情给自己做，不给自己留多余的时间去想那些悲伤的事情，也找回了和许多朋友之间的真挚友谊。

很想好好哭一场吧，释放自己埋藏在心里的一切。可是有这么一句话叫做“男儿有泪不轻弹”。我是堂堂八尺男儿，又怎么能轻易流泪呢?

不过值得另提的一点是，大二学校组织，开展了晨练活动，也就是早上起来跑早操，并严格打考勤，这不仅有利益提升我们的身体素质，也有利益预防我们早上睡懒觉的坏习惯的形成，形成了大学校园里又一道亮丽的风景。在下学期里，学校又为我们贫困生组织了野外素质拓展训练，让我真正从内心体会到了“团结”这个词的深刻意义。

我想，没有人可以忘记这些吧。我们在滚滚的时间洪流下努力地前行，注定要离开很多珍视的东西。《东邪西毒》里面说：当你不可以在拥有的时候，唯一可以做的就是不要忘记。

我记得一次看“非诚勿扰”节目时，乐嘉老师说过一句话，大致意思是学术型的人远没有实干型的人的吸引力大，我认为这二者的侧重点就不一样，怎么能拿来相提并论呢!当然看书做学问的最终目的也不是为了提高吸引力。因此在以后的生活中我还会一如既往的努力学习。沿着自己的初衷和自己制定的计划一步一个脚印的走下去!我一直相信天道酬勤，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。

每段年华都会远去。而我可以说的就是，明朝即长路，惜取此时心。

多彩的天空，五味的心情。路边的草儿在寒冬里依然坚守着自身的使命;树梢的叶儿很多已经凋零在土壤里，成为了成就他人的资本，湖泊里的鱼儿更多滴选择了在水里徜徉，校园里的每个角落里洋溢出每位莘莘学子的辛勤汗水……

总结过去，珍惜今天，憧憬未来，给过去的一切做一个完美的归纳，让明天的阳关更加灿烂。俞敏洪说过：“人的一生，其实就是挣脱生命束缚的过程。”的确，每个人任何时候都有束缚，当人们努力去挣脱这些束缚时，成功也就会出现了。

大学第二年已结束，我必须总结在这一年的得与失，才能展看以后在校这几年该怎样发展，才能看清未来的路怎样走。

在学习方面，首先是端正了学习态度。从最初刚刚进进大学只想放松在重压解放下到现在只想通过学习强化自己的专业知识的理念发生了完全的变化。在学习进程中一直以独立思考为座右铭，从中锻炼到自己的耐心与解决题目的决心，让自己的心智有了质的奔腾。自己在专业知识也有了很大程度的进步。使我体会到学习的乐趣，我与身边的很多同学建立了良好的关系共同完成各个项目。这个学期也值得一提就是参加了全国计算机技术与软件专业程序员考试，顺利通过此次重要的考试，让自己的专业知识给了很大自信，让自己更大程度上相信自己的专业能力。此次考试前前后后，我纵览了很多计算机的参考书，我一直相信这么一句话机会是留给了有预备人的所以大学四年就是我们走出社会前最大的考验，所以我们得必须好好预备，用专业知识武装强化自己在此人才济济当中脱颖而出。就知程序员考试通过那一刻开始，我就有更远的目标与更大的决心参加软件设计师认证考试，这是自己更加专业化的一次考试，所以在未来大三第一个学期必须继续奋斗努力。

在过往的一年里我一直重视英语方面的学习，但是自己英语基础不是很扎实。但这个不重要，四级成绩也证实了我是有能力也有信心在下一次考试一定通过，从大一到现在参加三次英语考试，成绩一直保持在400以上与合格分数线仅仅是几分之差。我相信在这几次失败中我总结出自己在那个方面的缺陷，例如听力方面分数明显偏低，今后要强化这个模块的练习。 在这一年我还学习自己专业以外的技能并且取得许可证驾驶证利用周末或空余时间。在这一年一直想寻求人格魅力齐全的人，所以经常浏览一些名著来开阔自己的视野，崇拜具有思想独立的人韩冷。为着自己的梦想一直追逐，这是我这一年感悟最深入的。自己的一片天空要自己一个人支持起来，做一个有思想独立的思考者。

参加社会实践也是这个学年的一个可圈可点的一段时光，参加了雷州龙门二中的助教活动，我积极配合学校分配我的工作，我应用我的专业知识帮助学校解决电脑方面的一些知识还为中学生浅谈现代信息技术的发展与应用，让他们对未来有个美好的向往。此次社会实践，感觉自己被社会需要着，自己顿时自豪感和责任感油然而生。固然在校期间也做过一些兼职，但这次完全不一样，由于我全心投进到学校工作里面用到自己的专业知识。

这个世界其实不存在完善的人，优点缺点并存着。我希看在未来的时间里更好地利好时间，进步学习效力。这是一次总结也是一次展看。大二已过往，收获与失落早已尘埃落定，掌控最有期待的大三才是当前最重要的。

又是一年过去了，如今__的我回顾自己的学习生活，在团组织的培育下深感自己懂了不少，也学到了不少，同时也为了进一步提高了自己各方面的知识，提高了自己在思想上的认识，现在在此做如下总结：

一、学习上：

二十一世纪是个学习型的社会，我们要活到老学到老。在大学我们不仅要学习书本上的科学文化知识，还要提高自己各方面的能力，社交能力、表达能力、领导能力等等，根据自己的目标，制定具体的计划一步一步的去实现它。社会主义现代化需要我们去建设，中华民族的伟大复兴需要我们去奋斗。我们这一代要承担这个历史重任，就要坚持学习科学文化与加强思想修养的统一，坚持学习书本知识与投身社会实践的统一，坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一，坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一，努力成长为有理想，有道德，有文化，有纪律的人，成长为对党和国家，对人民有所建树的人。

二、思想上：

阅读各方面的书籍，让自己的思想水平和个人修养能达到更高的境界，而且青年一代是民族的希望，是国家的栋梁，肩负着祖国建设的重担，而中国共青团则是中国青年的先锋组织，当然共青团员便是青年的先进代表。它是中国共产党的预备役，生力军，也同样是党的助手和后备军。共青团的任务和目标是培养“有理想，有道德，有文化，有纪律”的社会主义新人。我们有责任也有义务为中华民族的伟大复兴而忘我劳动，勤奋学习，开拓创新。

三、工作上：

一名名副其实的共青团员，应该始终能够做到脚踏实地、扎扎实实、一步一个脚印地按照团的章程严格要求自己，而决不能在团员条件上打折扣、自我放宽要求、降低标准、自欺欺人所以我在工作上一丝不苟，认真完成每一项工作，积极参加团组织组织的活动。当然大学生也是人民大众中普通的一员，难免会犯错误，但正如列宁同志所说：犯的错误并不可怕，而最怕的是犯了错误不去改正，由此我们每一位大学生更应该坚持批评与自我批评的优良作风，做到知错就该。

四、在生活上、

和同学室友和睦相处，有困难互相帮助，别人有困难的时候，我会近全力去帮助他。广交朋友，结识一些高年级的学姐们，向他们请教学习、工作、生活上的问题。最重要的、也是最现实的是：我们大学生吃的、穿的、用的均来自我们的父母，由此我们不应与周围同学比吃、比穿、比用，我们更应该做的是发扬中华民族的优良传统艰苦奋斗，因家庭原因，为了减轻父母的负担，不让辛劳家人继续为我的学费、生活费发愁，我不仅勤俭节约，还在假期做兼职来减轻家里负担。

以上就是我对去年一学年自己各方面的总结，虽然较以前有了不少进步，但还有很多方面需要进一步的提高，在今后我将会更进一步的完善自我。

时间过得真快，转眼到--工程技术大学已经三年了，回顾过去，刚来到辽宁工程技术大学报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳!岁首年终，回顾这三年的学习生活，收获颇丰，感受颇多。现就这最近一学年来的学习情况总结如下。

一、认真学习专业知识，完善知识结构

学习上我始终严格要求自己、刻苦努力、积极向上，百般珍惜这难得的学习机会，通过多看、多听、多想、多问、多做，认真学习了学校安排的各门学科，上半学期取得了平均70分左右的成绩，期间，很少迟到、早退和旷课。

二、扩展课外知识

首先，我注重课本以外知识的学习，加强积累、消化、吸收，获益匪浅，努力提高自己的综合能力。一是充分利用学校图书馆的有利资源，自学专业知识以外的书籍、资料，拓宽了知识面;二是利用一切机会聆听站在学术前沿的专家、知名人士的专题知识讲座，开阔了视野，增长了见识;三是通过专业课程写作和课堂交流互动的锻炼，掌握了有效的学习方法，提高了自己分析、解决问题及辩论、阐述问题的能力。其次，我虚心向身边的同学请教。同学们来自不同专业，思想结构也不同，为彼此间相互学习、借鉴、交流提供了很好的平台与资源。

再次，通过网络和报刊等方式积极了解世界各方面的发展情况，结合自己的专业课程撰写心得体会。

三、今后的发展规划

这一学年中，虽取得了一定成绩，但我清醒认识到自身还有很多不足。而且马上要进入大四最后一学年，即将面临毕业就业的问题，因此我决定在最后这一学期里努力作好以下几点：

1、进一步加强学习，特别是政治理论、专业知识的学习，不断增强自己的政治敏锐性和政治鉴别力，理论联系实际，逐步提高自己的理论水平和专业知识水平，完善自身的知识结构。

2、继续提高自身的思想道德水平，强化为人民服务的宗旨意识，培养良好的道德修养。

3、克服年轻气躁，急功近利的不良心态。办事做到脚踏实地，务求实效，提高工作积极性、主动性，在点滴实践中完善提高自己。

小学学年德育工作总结

本学期，根据学校德育工作计划，以小学生日常行为规范教育为基础，加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育，坚持“突出重点，注重实效”地开展德育工作，围绕校园文化建设，积极开展各类主题教育活动，使学生学会做人，学会求知，学会生活，学会劳动，学会健体，学会审美。努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。我主要做了以下一些工作：

一、对学生进行思想品德教育。

这是班主任工作的主要任务，也是班级工作的重点。首先要关心爱护学生，再对他们进行思想品德教育。教育他们热爱祖国，树立为中华的振兴而奋发向上的思想。增强集体观念，培养高尚的情操，形成一个遵守纪律、团结向上、朝气蓬勃的集体。在向学生进行思想品德教育时，要有的放矢，按照德育的方法和原则，动之以情，晓之以理，导之以行，持之以恒。

二、重视班委班风建设。

现代教育理论告诉我们，要组织一个成功的班级，班主任首先要选择一些品学兼优、责任心强、乐意为同学服务的学生担任班队干部，进行培养和教育，使之成为同学的榜样，带动其他同学不断进取，形成正确的集体舆论和优良的班风。

班主任对班干部，不能只是使用，还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、团结同学、以身作则，鼓励他们既要大胆工作，又要严格要求，注意工作方法。当然，选出的干部毕竟不是完人，因此对他们不能过分苛求、指责，特别是在工作出现失误的时候。对班委会的工作要经常检查，而切要给予具体的指导和帮助，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部自己放手不管。我还坚持定期召开班干部会议，组织他们学会制订计划及具体措施，检查落实情况，总结得失，并加以改进，教会他们如何分辨是非，及时阻止同学中的不良行为。而对于班干部在班级中的不良行为，决不姑息，鼓励他们以身作则并带动其他同学，促进整个班级的管理工作。

三、教育学生努力学习，完成学习任务。

学生的主要任务是学习，教育学生要有明确的学习目的，端正学习态度，遵守学习纪律，指导学生制定好适合自己的学习方法，提高学习的自觉性，养成良好的学习习惯，提高学习成绩。为将来报效祖国，振兴中华民族，打下良好基础。

四、关心学生身心健康，促进学生全面发展。

要对学生全面负责，不仅要关心学生的课业学习，而且要引导他们开展有益的科技和文化活动，及社会实践活动。以培养他们的劳动观念和为人民服务的思想，养成良好习惯，增加社会知识，掌握一定的生产知识和技能，增长实际才干。

在班级工作中尽管我取得了一定的成绩，但也有许多需要改进的地方。我会继续努力，向有经验的班主任学习，将班级管理工作做的更加出色。

不知不觉，x已经逝去了一半光阴了，该给自己做个总结了

1、学习

结束了学生生涯，结束了学生生活;以后不能说，我还是个学生了。以前关于社会的一切，我总是在逃避，而且总是说：我还是学生呢!现在，也该面对一切。换句话说，该长大了。

2、工作

离开学校，走进社会，开始工作。我很喜欢现在的工作，很有挑战性，虽然现在还没业绩，但是我很喜欢。之前总是很害怕压力，总是在逃避。现在我不怕，我很喜欢这样的感觉，至少让我的生活过得很充实，不会有其他时间去想那些没有结果的事。想多了，人很累。生活的压力大于工作的压力。喜欢每天早早起床，晚晚回家，冲完凉，躺在床上就可以去见周公。有个大哥和我说过，工作，每三个月就是一个周期，你一定会改变，可是三个月下来，我却不知我改变了没有?没有记录，忘记三个月前我是怎样的，现在也不清楚我是怎样的。没有了对比，所以没有变化。无论如何，我都会坚持，我都会努力，我可以挑战，我喜欢挑战。

3、感情

我是个彻底的失败者，什么都处理不好。

亲情：总是太自私，没有去考虑家人的感受，还总是那样，我的想法永远是对的。可是却不知道我是那么无知。家人的关心，却成了我反对的焦点。我需要改变，改变心态。

友情：同学很多，朋友也很多，能走在一起的不容易。感谢一直关心我的朋友。之前我也明白自己的不足，心放不开，也因自私而起。朋友说：我不会让自己吃亏。这点我一直也做不好，也一直在努力改变自己!我一定会改变，因为我知道我不会让你们失望!

4、生活

我是个喜欢享受生活的人，只是我的生活方式和别人有点不一样。最近、一直喜欢一种生活方式“听着音乐(要很大声的)，跑着茶，夹着香烟，最好有点小雨，一个人独自享受。

好，很好，非常好!yes!!

学科 化学 任课老师 高、姚、俞、曹、朱 任课年级、班级 初三

指导思想：

以市化学教研室的工作要点为指导，以教科研为引领，以“学会学习”为核心，逐步提升教学质量;以教学研究为中心，以“研修一体”为平台，以“实践活动”为抓手，以课堂教学为突破，积极尝试推进“生本教育”的课堂教学模式。

主要工作：

一、树立课改观念，强化质量意识，切实提高课堂教学的效率。以课堂教学评价表为依据，结合教学环节的改进策略，努力使教学形成一个有评价、反馈与矫正和改进机制的系统，实行教师教学质量的自我管理，从而把握教学质量关。

二、加强各章节的教学研究，提高初三年级起始化学学习的有效启蒙教学。落实相关措施，注重班体内的小组建设，抓好基础知识的识记与巩固。

三、搜集中考信息和资源，强化新课教学过程中充分体现“基础性、应用性、时代性”的特征，体现“宽基础、厚实践、重能力”的特色。

四、深入开展“学会学习”、构建“生本课堂”的活动：加强“学会学习” 、“生本课堂”研究。针对不同层次的学生，开展研究，进行学法指导，及时总结经验。注重培养学生学习化学的兴趣，提升互帮互助的学习氛围，共同进步。

五、加强有效教研。严格按“六认真”要求开展工作，加强集体备课工作，着重抓好备课及上课环节，通过相互讨论、按时自查、组内听课等形式，发现问题，努力提高课堂教学效率，提高教学质量。

教学进度： 第7—9章，中考复习。

20xx-20xx 学年第 二 学期 教 学 进 度 表

班 级

学科

每周教学课时

课本

周 次

教 学 内 容

一

寒假自主测试，物质的溶解性(3课时)

二

物质的溶解性(4课时)

三

溶液的酸碱性(2课时)、常见的酸和碱(2课时)

四

常见的酸和碱(4课时)

五

常见的酸和碱(1课时)几种重要的盐(3课时)

六

几种重要的盐(4课时)

七

什么是有机化合物(1课时)、糖类油脂维生素(2课时)、清明放假

八

蛋白质(1课时)，能源的综合利用(1课时)，新型材料研制(1课时)，

环境污染防治(1课时)

九

专题复习(4课时)

十

专题复习(4课时)

十一

专题复习(3课时)，劳动节放假

十二

专题复习(4课时)

十三

专题复习(4课时)

十四

专题复习(4课时)

十五

专题复习(4课时)

十六

专题复习(4课时)

十七

专题复习(4课时)

十八

中考

十九

一、班级简析

本班共计学生63名。据以前对这班了解，本班中有近四分之一的学生学习态度和学习习惯有点差。这些人上课不认真听，下课作业不做。他们知道老师拿他们没什么办法，因此做作业老是拖延时间。同时，本班学生特别喜欢讲空话，自制能力差，尤其是几个男生文明行为方面做得很差，总是动不动跟别人吵嘴，打架。整个班级缺少凝聚力，集体主义意识淡薄。

二、工作重点

1、确定班集体的奋斗目标。班集体的共同奋斗目标是班集体的理想和前进的方向。因此，我争取做到每天在晨间谈话时确定本班一天乃至一学期的总目标。每天与对学生对话的方式加强班集体的奋斗目标。

2、培养良好的班风。针对本班学生上课不专心听，作业不认真做，行为方面不端正等这几方面。确定“团结、勤奋、求实、创新”班风，让正确的舆论和优秀的班风去影响，制约每个学生的心理，规范每个学生的行为。

3、班级管理细致化、民主化。有句话说：抓在细微处，落在实效中。班主任工作要细致入微，在细微的基础上，我动用班级中大部分同学。创设各种表现机会，充分调动全班每个同学的积极性。在班级内有班长，有纪律委员等这些班干部。也有负责包干区的区长，负责关灯的灯长，负责关窗的窗长等。动用尽可能的学生，让每一位学生参与到班级的管理中。

4、培养和健全一批团结的班干部。班干部是一个班级的重要组成部分，他们是班级核心。有了这个核心，才能带到全班同学去努力实现集体的奋斗目标。经常召开班干部工作会议。指导他们的工作方法，提高他们的工作能力。共同建设好班级。

5、做好与家长的交流与沟通工作，更好为学生的全面发展服务。

三、工作安排：

九月：

1、报名注册

2、打扫班级及公共场地卫生

3、了解学生暑期生活，书面小结

4、加强期初的行为规范教育

5、庆祝教师节

6、选拔人才，竞选班干部

7、开展安全教育月活动

十月：

1、庆祝国庆黑板报比赛

2、建队节活动

3、学习《小学生日常行为规范》

十一月：

1、做个文明礼貌的小学生

2、主题班会

3、安全教育

十二月：

1、绘画比赛

2、学习雷锋精神

3、迎元旦校诗歌朗诵比赛

一月：

1、复习，做好学生的思想工作

3、安排寒假生活

回首大二这一年来的生活，有渴望、有追求、有成功也有失败，我孜孜不倦，执着探求，百般锻炼，逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代的大学生，并为以后的工作学习打下坚实的基础。

本人在思想以及心态的成熟坚定了理想信念。提高了组织纪律性，加强了对思想作风和工作作风的认识。也对自己进行了深刻的反思，找出自己的不足，并加以改善。始终对自己有较高的要求，能用科学发展观来认识世界认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会职责，对个人的人生理想和发展目标，有了相对成熟的认识和定位。

在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并尽可能多的选取了相关专业选修课程的学习，开阔了视野，对本研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。学习成绩也比较理想。在外语方面，着重加强了专业英语的训练，并取得了必须效果。

在深度学习上，根据老师的指导，研读了超多论著，逐步明确了进一步学习的方向，透过自身不断的努力，以及与师长同学间的探讨交流，取得了一些比较满意的成果。在这期间，查阅资料，综合分析等基本素质不断提高，书面表达的潜力也得到了锤炼，尤其是独立思考决定和研究的潜力，有了很大进步，这些对于未来从事研究学习大有裨益。还有，从教育实习到生产实习当中，使我更明确了要把理论知识联系到了实际中去。在学习理论知识的同时，更要注重动手潜力方面的训练。于是在实验中更注重了操作动手潜力的培养。

在平时生活中，友爱同学，尊师重道，乐于助人。为人处世和善热情，和同学关系融洽。同时根据自身爱好和潜力，业余参与了一些社会活动，为个人综合素质的全面发展打下基础。个性是，在老师的不断指导下，透过的相关组织的考核，拿到国家二级篮球裁判证书。同时，提高了和同学沟通交流的潜力，团队协作的素质也得以培养，为进一步深入学习做好了准备。

在这一年里所获颇丰，从学业、研究学习，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼，是充实且有好处的一年。相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。我仍将以饱满的热情、坚定的信心、高度的职责感投入到新的生活学习中，去迎接新的挑战，攀登新的高峰。

高中2017—2017学年第一学期(秋季)开学工作自查报告

经过全校师生的共同努力,我校在---XX年学年中取得了的骄人成绩。为了更好的提升我校的美誉度,打造贵州省基础教育的一中品牌,我校认真贯彻执行党的十八大大精神,严格按照省厅市局要求，未雨绸缪,提前做好开学的准备工作。教育教学常规工作全部到位；重点工作有序推进落实。

一、贵阳一中已经顺利开学，工作做到了“10个到位”

计划安排到位；师生及服务人员到位：学生已经到位x人，有6人休学；全校教师x人，除产假、病假教师2人外，其余已到岗到位，7名外教已到岗。教学准备到位：课表、晚自习值班表、作息时间表及校历已经到位；严格执行教育部对普通高中规定的课时计划及课程安排，积极开设地方选修及校本选修课程。学生的德育及法制教育、学科渗透法制教育工作已经安排到位；安全维稳、应急管理工作安排到位；后勤保障工作到位，5个学生食堂员工到位、物品到位，正常开餐；学校在暑假中投入专项资金，进行了食堂设备、安全保障等设施设备的维修维护。教育管理规范到位：严格执行收费政策，不收取规费以外的任何费用，并通过分年级召开家长会，进行了广泛的收费政策宣传，在学校显见位置公示学校收费项目及具体的收费款项；学校没有违规补课等现象。

二、学习贯彻落实十八大精神、启动“我的中国梦”、“做一个有道德的一中人”活动,为创建"爽爽的林城,多彩的贵阳”而努力”。

学校在党委、行政的领导下,组织全校师生进一步学习贯彻十八大精神，通过集中学习、专家讲座、小组讨论、征集家长建议、自我剖析、“师德进万家”家访活动等学习形式，取得了良好效果，认真开展师德师风教育活动、“三找”活动，巩固五好基层党组织建设，在教育教学中进一步开展“我的中国梦”、 “做一个有道德的一中人” 活动。

三、居安思危，全校师生共同努力积极创建“四优”学校（校园环境优美、教育服务优质，教学业绩优质、学生成绩优秀）。

校园环境卫生。开学前总务处督促物管清洗喷泉、行政广场、各组团架空层大理石，并对各岗位卫生进行全面清洁，对各组团花台进行浇水，完成绿篱的修剪及香樟树的病虫害再次防治。

工程及维修项目进展。学生宿舍加紧了暖气安装，保证了学生开学入住，工程进入收尾测试阶段。录播室装修、体育馆地板维修、围墙后山围网建设、水平衡测试管道增压项目即将进入公开招标阶段。运动场看台建设项目即将进入公开招标阶段。学校维修建设工程严格按照规章制度，文明、安全、围场施工，保证了师生安全。

确保了校舍安全。全面检修了所有教室内灯、插座、门、锁、厕所设施，完成宿舍的维修。检查了外围路灯、泛光灯，并对亮灯时间作调整，对食堂进行维修。并在开学前对校园设施设备和体育设施进行安全检查。为保证学校秩序，1、2、3、4号门岗均配备了1—2人岗位。

确保膳食到位。学校严格按食品卫生安全相关规定加强膳食管理，确保食品安全。严格按程序组织大宗物资招标采购，坚持做好采购食品及原料有规范索证、验收记录。严格按程序办理有效餐饮服务许可证和从业人员健康证、培训证，坚持执证上岗和岗前培训制度。坚持实施食堂环境卫生保洁制度，设备设施维护维修制度，确保三防设施齐全完好。坚持留样、消毒制度，严格按标准执行，餐具消毒检测合格。库房管理严格按制度执行，规范管理、分类摆放。

狠抓校园安全。学校对消防栓、灭火器配备进行了检查，并记录使用情况。对消防设备使用进行记录，有专门使用台帐，操作人员均有上岗许可证。

四、平稳提高教育教学质量

教学质量总目标：优于XX届，逐年平稳提升（ 高三年级：提前筹划，注重过程，抓冲刺高一年级：注重衔接，抓规范高二年级：注重学法，防分化）；进一步扎实推进推门听课制度，教学日志、教学周记、作业量调查统计及反馈制度，教育教学失误及责任事故认定处理制度；立足岗位自主研修，团队互助共同提升，努力打造高素质教学团队。

抓好XX届毕业班工作。目前，XX届正在为高考英语听力第一次测试（9月14日）做准备,马上就要进入集训状态。同时进行高考网上报名、摄像和资格审查。近几天，英语老师们利用早读、英语课、晚自习等时间开始强化训练，接下来全年级要做好统筹安排，早读时间进行全年级统一测试，晚自习第一时段（19:00——19:30）各班按照统一部署进行训练自查）。

德育总目标：高一年级：注重衔接，抓规范；高二年级：注重学法，防分化；高三年级：注重过程，抓冲刺。

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本学期，我继续担任中(1)班的班主任，班里共有41名幼儿，其中24名男孩，17名女孩中包括一句没有上过幼儿园的小班幼儿。男女生比较严重的比例失调使班级的纪律很不好掌握。我结合本园的实际条件、班级的实际情况，积极适应新时期教学工作的要求，认真学习《指南》精神，将其融入到自己的教育教学中，严格要求自己，积极向同事们请教，和配班老师密切配合，使班级教育教学的各项工作有目的、有计划、有组织、有步骤地开展，并取得了一定的成绩。教师互相配合，使班级工作顺利进行。

一、教育教学方面：

在现在使用的《建构式课程》中，虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分，但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分，根据新课程教材的要求，结合班级实际情况，有机地将各个领域知识加以融合，以更好地使课程适应并促进孩子的发展。作为教研组长，我觉得我们不能依赖教材，而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创造，不断拓展教育活动的资源。根据教材中各个主题的目标，精心地备课，使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标，更突显该活动的目标。在课前准备方面，充分发挥幼儿和广大家长的积极性，一起收集资料，往往是在主题开展以前，就让家长与幼儿了解将要学习的主题，动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料，为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境。在收集的过程中，增加了幼儿的参与性，他们多了一次了解的机会，潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识。在活动中，特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，生生交流，充分体现幼儿的主体性，更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类，从而将个人的知识转化为大家的知识。这个过程中，我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动。活动中努力做到动静结合，寓学于玩，学得容易，学得轻松，学得愉快。活动后，积极地反思，使自己能迅速地找到活动实施的不足，努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师，重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行，通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体。每次活动结束后，我们并没有彻底得告别这个主题，而是通过主题墙，让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来，把主题活动进行延伸，让孩子有一个体会、回味的机会，更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会。在这个过程中，每一个孩子都有了明显的进步。

二、安全、卫生教育方面：

安全、卫生工作是班级工作的重中之重，只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下，我们才可以顺利地开展教学活动，作为班主任我始终保持高度的安全责任意识，认真细致地开展各项安全工作。开学初，我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导，对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育。共同确定幼儿在园一日生活常规，找出幼儿活动中的不安全隐患，针对问题提出改进方法。六月进入夏季，雷雨天气明显增多，我们组织幼儿学习了雷雨时如何防雷电的知识宣传，并进行了相应的演习。卫生教育活动不仅注重个人卫生也注重周围环境教育。今年，有的地方出现了手足口病和水痘等传染病，我们为止做了积极的宣传和预防工作，并且带领幼儿到户外积极参加体育锻炼，引导幼儿知道不管天气怎样，我们都要注意适量运动，才能增强身体的抵抗力，使自己健康地成长。

三、真诚对待家长，加强家园沟通：

教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，因此我把家长工作作为重点来抓。家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关心，共同分担教育责任。孩子的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题出现，第一时间与家长联络很重要，让家长知道老师对问题很重视，对幼儿发展很在意。在平时工作中，我经常主动与家长联系，及时地向家长反映幼儿在园的生活与学习情况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况，以便更好地形成教育合力，共同教育好我们的孩子。

四、谦虚虚心请教，提高自身素质方面：

在教学上，有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见，学习他们的先进方法和优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。同时，我还参加了市中心教研组的活动，并拜平湖市名师——杨仕芳老师为师，我非常珍惜这样的学习机会，向老师请教自己在教育教学中遇到的困惑，努力吸收外界的信息和知识，浏览第一范文网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品味的书籍，让自己永远处于一湾活水之中。同时，我也积极组织和参加教研活动，承担阅读教学公开课《鼹鼠的皮鞋车》、《咕噜牛》，受到领导和同事的认可;执教的阅读活动《树真好》活动也得到了杨仕芳老师的肯定。

五、存在不足：

本学期尽管做了不少工作，但仍然存在着许多不尽人意的地方，主要表现在班级纪律有待进一步加强，教学与管理有待进一步深化。表现在：大部分幼儿大方、活泼，但由于男孩子特别多，比较好动，个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则;极个别幼儿的卫生习惯欠佳，还需我们不断地督促和提醒等，这些都有待于我在以后的工作中加以改进。

一学期的工作就结束了，回顾所经历的事，工作虽然很忙，但忙得很充实。今后，我将继续发扬优点，克服不足，总结经验教训，继往开来，开拓创新，以促进教学工作更上一层楼。

一、指导思想：

以中共中央、国务院《关于加强科学技术普及工作若干意见》和“科教兴国”战略目标为指针，认真落实全国技术创新大会和第三次全国教育工作会议精神，积极开展青少年科技教育活动，从而有力地促进科技的普及，推进青少年科技教育改革，为全面贯彻党的教育方针，培养新世纪人才，在全校师生中形成“爱科学、学科学、讲科学、用科学”的浓厚氛围。

二、工作任务：

1、继续做好学校科技普及工作。科技教育不单是在科技活动中讲授知识，它是与各学科相互渗透，相互联系的，因此，要求各任课老师在学科教学中渗透科技教育，特别是自然、科技、综合实践活动等课程积极利用课本内容引导学生进行科技活动，使科普工作紧贴于学科教学。

2、着力重视科技环境创设。今年学校要把校园建成科技文化园。要通过合理利用开发校园空间，让学生走进校门，就强烈地感受到知识的熏陶。

3、认真组织科技活动。积极利用“科技创新周”，组织学生开展各项科技比赛，并认真落实今年上级组织的各项省市级科技比赛。

三、具体工作：

㈠强化领导，健全机构，充分认识科技教育的重要性。

学校由教学校长李校长亲自分管科技教育，成立以科学组、科技辅导老师等为成员的领导小组，制订详实的科技活动系列活动方案，每班都配一名理科教师作为科技辅导员，认真组织日常的科技活动，同时依托学科，充分发挥课堂教学主渠道作用，在课堂上增加科技含量，强化科技实践能力，尤其是数学、物理、化学、科学、计算机、科技活动、劳技、综合实践活动等课中加强动手操作能力、科技创新能力的培养，从而层层落实，定期检查，评比与奖励，在全校形成浓厚的科技氛围。

㈡创设环境，建立共识，浓厚科技教育氛围。

校园环境对学生的教育是潜移默化的，为此学校要把校园环境建设、创设科技教育氛围作为一种重要的科技教育手段摆上重要位置。

1、加强校园建成。把校园建设成花园。绿树成荫、果实飘香、花草植被、郁郁葱葱，这不仅有利于学生的身心健康，且有利于学生认识自然中的各种花卉草木及其科目属性，增长自然知识意识。

2、重视校园科技文化建设。针对孩子们存在的不同心理障碍，在校园内布置科技橱窗和科技走廊，各班布置科技角，设立“科普园地”栏目，校广播台开设“科技广角”专栏;定期举办科技讲座，聘请校内外有经验的老师，讲授创造思维和方法，用科学知识分析身边的自然现象。

3、认真开设综合实践活动课和校本课程。

4、开放学校的活动馆式。今年，学校将在原有实验室、劳技室等基础上专门筹建科学馆，为学生科技活动提供尽可能多的服务。为更自主地引导学生参与到科技创新中来，学校在星期四开放图书馆、多媒体机房、科技馆等科技教育设施，同时充分发挥学校的实验室、劳技室，用足、用好这些设施及设备。

㈢因地制宜，开展丰富多样的科技教育活动。

四、主要工作安排：

二月份：制定科技教育活动计划。

三月份：各科技兴趣小组开班。

四、五月份：组织学生参加市青少年科普知识既创意动手做竞赛。

六月份：武昌区首届中小学科技活动大赛既汉字录入竞赛。

九月份：检查假期科技创新方案设计，选出好的作品，进行表彰。

十一月份：市中小学信息技术创新与实践活动竞赛准备。

十二月份：参加市中小学信息技术创新与实践活动竞赛。

2016年～2017学年第二学期校本课程个人总结范文

校本课程——国乐飘香的教学工作已经开展三年多了。下面我将自己这学期校本课程的教学工作做一个总结。

首先是自己担任教学的琵琶教学。琵琶是最重要的中国民族乐器之一，属于弦乐器族内的弹拨乐器类。琵琶的音色清澈、明亮，中国唐代诗人白居易的著名诗句“大珠小珠落玉盘”，形象而生动地说明了琵琶的音质特点。其演奏技巧相当复杂，不同的演奏技巧可以模仿许多声音效果（如潺潺流水乃至战场上的人喊马嘶等等），十分逼真。

由于琵琶技法相当复杂，面对的学生又大多是低年级的学生，而且每个学生的接受情况也不一样，教学上也遇到了相当多的困难，我自己不断摸索不同的教学方法来适应每一个学生，通过一年多的教学工作，看到孩子们由连琴都不知道该怎么拿，到现在能上台演出，学习了琵琶的弹、挑、轮指、双弹、分等五种指法，并逐渐对琵琶越来越感兴趣，在迎接中央教科所的客人到我校参观时获得了一致好评。

另外，对有基础的几个学生，通过这学期的学习，不仅完成了《送我一支玫瑰花》、《大浪淘沙》两首准备新年晚会演出的乐曲，还完成了《欢乐的日子》、《金蛇狂舞》、《阳春白雪》等曲目以及一系列练习曲的学习。

另外，校民乐队在本学期学习了合奏曲《康定情歌》、《美国民歌二首》，其中二胡的同学和琵琶的同学排练的民乐连奏——《华夏神韵》（包括《南泥湾》、《赛马》、《茉莉花》）参加了学校各项活动的演出，演出获得了圆满成功，并获得了好评。

当然，孩子们的演奏水平及演奏技法仅仅能说是比以前有了一定进步，以后的路还很长，也还会遇到的困难，还需要我和孩子们一起努力，一起学习，不断提升自己的演奏水平，并期待着早日取得优异的成绩。

xx年7月

开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥” 开展以拥军优属拥政爱民为内容的“双拥”活动是我们学校的光 革命战争年代， 毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“兵 荣传统。 毛泽东同志提出了军民一致的根本原则和“ 民是胜利之本” 民是胜利之本”的著名论断;改革开放时代，邓小平同志强调了军民 一致这个原则不能变;在改革开放的新时期，党中央要求把加强军政 从政治高度看待和 军民团结作为一个重大的政治原则紧紧抓住不放， 处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期，我校的“双拥” 处理军政军民团结的思想一脉相承。新时期，我校的“双拥”活动始终 坚持并贯穿了这一思想。 在过去的一年里，我校以党的xx届四中五中全会精神为指导， 深入贯彻“三个代表”的重要思想，把“双拥” 深入贯彻“三个代表”的重要思想，把“双拥”工作和学校创建文明单位、 学生的德育工作有机结合， 积极做好拥军优属工作， 教师的师德建设、 学校洋溢军民鱼水情谊。

一、广泛开展拥军优属宣传教育

学校以黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效的形式， 广泛宣传邓小平建设有中国特色的社会主义理论和新时期建军思想， 认真宣传学习“三个代表” 认真宣传学习“三个代表”和科技强军的重要指示，牢固树 立爱国拥军思想;结合建国和建军的历史，大力宣传人民解放军在党 进一步宣传人民军队 的正确领导下走过的光辉历程和建立丰功伟绩， 全校 在新时期为保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。 师生通过学习充分认识在新的历史时期， 做好双拥工作， 对巩固国防、 师生通过学习充分认识在新的历史时期， 维护社会稳定、促进社会主义现代化建设顺利进行的重大意义，做到改革不忘国防建设，生活富裕更重拥军优属;大张旗鼓地宣传宣传社 宣传我市各行各业涌现出来 会各界为革命功臣奉献爱心的感人事迹， 的双拥先进集体、先进个人和军民共建单位的先进事迹。通过广泛深 使广大师生进一步提高做好新时期双拥工作重要意义 入的宣传教育， 的认识，增强维护军政军民团结的自觉性，在全社会形成热爱人民军 队，尊重、关心、爱护、帮助革命功臣的良好氛围。

二、组织开展形式多样的“拥军优属”活动

认真组织师生就近走访军警部队，慰问驻地基层连队指战员，以认真组织师生就近走访军警部队，慰问驻地基层连队指战员，以 及军队离退休干部。了解部队和优扶对象的工作和生活情况，认真听 取他们的意见和建议。 1、春节组织党团员教工对江宁街道社区的烈军属、伤残军人开 展了节日慰问。 2、暑假期间，团委、学生会干部在学校领导的带领下，慰问上 海警备区司令部通讯三连官兵，送去了书籍、学习用品防暑降温日用 品等，并学习他们努力学习新知识新技术的精神。 3、学校还成立了“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服 、学校还成立了“拥军优属” 务，为优抚对象办实事、办好事。 4、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”，为“军嫂”排忧解难。 、平时注重在工作上、生活上关心“军嫂”，为“军嫂” 一年来，全校师生积极参与“拥军优属” 一年来，全校师生积极参与“拥军优属”活动的人次达到近 200 人 次，受到了社区和军烈属的好评。学校还把军烈属子女作为学校重点关注的对象，班主任、任课老 师都主动关心他们的思想、学习、健康和生活，帮助他们努力掌握科 学文化知识和专业技能，成为一个“四有” 学文化知识和专业技能，成为一个“四有”新人。 学校还定期召开复员、转业退伍军人恳谈会，定期对军属进行慰 听取他们对学校工作的建议和意见， 及时帮助他们解决实际困难。 问， 并激励他们在现岗位上再立新功。

三、结合军训大力开展国防教育

学校结合预备年级、高一年级军训，普遍开设国防教育课、军事 训练课、革命传统教育课，组织学生认真学习《国防法》和《国防教 训练课、革命传统教育课，组织学生认真学习《国防法》和《国防教 育法》。通过军训同学们普遍加强了国防意识，纷纷以实际行动向解 放军指战员学习，加强了组织性纪律性，将军训中“ 放军指战员学习，加强了组织性纪律性，将军训中“流血、流汗、不 流泪，掉皮、掉肉、不掉队” 流泪，掉皮、掉肉、不掉队”的精神带到学习中，为初高中的学习生 活打下了基础。

在新的一年里，我们要结合国际国内形势、海峡两岸局势在师生 中加强国防教育，增强国防意识，继续做好“双拥”工作。将“双拥” 中加强国防教育，增强国防意识，继续做好“双拥”工作。将“双拥”工 作百尺竿头，更进一步。 具体做法： 1.采取黑板报、升旗仪式、主题班会、政治学习等有效形式， 认真宣传学习解放军的优良传统和先进事迹，牢固树立爱国拥军思 想;结合建国和建军的历史，大力宣传人民解放军在党的正确领导下 想;结合建国和建军的历史，大力宣传人民解放军在党的正确领导下进一步宣传人民军队在新时期为 走过的光辉历程和建立的丰功伟绩， 保护国家财产和人民群众生命安全做出的巨大贡献。 2.学校成立“拥军优属”志愿者服务队为烈军属定期上门服务， .学校成立“拥军优属” 为优抚对象办实事、办好事。 3.向解放军学习。组织师生就地就近走访军警部队，慰问驻地 基层连队指战员，以及军队离退休干部。 4.对复员、转业退伍军人和军属要倍加关心，关心他们的学习、 生活和工作，为他排忧解难。 5.关心军烈属在本校就读的子女，主动关心他们的学习、生活、 健康，帮助他们健康、全面发展。 健康，帮助他们健康、全面发展。 6.加强国防教育、革命传统教育，增强国防意识。组织学生认 真学习《国防法》和《国防教育法》。

我们总是在岁月中成长。大学的四分之一就在我们的哭笑间不经意成为过去了，一年的时间可以让我们见识很多、习惯很多。

在思想上，我在这一年里有很大的提升。从一名什么都未知的高中生到即将成为为人表率的学长学姐。我们不仅认识到了大学面积与高中面积的差别，也认识到了大学师生与高中师生的不同，更是认识到了大学教学方法与高中教学方法的差异。其实，我认为如果大一上学期可以算是适应期，那么大一下学期就可以算是调整期，大二、大三就是稳定期，大四就是实践期。高中的时候只知道一步一步走，走一步是一步，但是这一年的时间让我明白，作为现代的大学生，我们应该学会总结和规划，大学四年可以让我们成长很多，但是它需要我们在有计划的前提下，付诸真正的实际行动。当然，由于有幸聆听学院安排的党课，我不断地更新自己对祖国和自己对党的认识，也因此我更确定我需要不断完善自我、严格要求自己以让自己不断地变得更好的必要性！只有这样，以后才有机会为人民服务，为祖国效力！

在学习上，我在这一年里在不停地探索。从一个对电脑一窍不通的白痴，慢慢变成一个自己对电脑的各方面都感兴趣的新手。虽然这两学期的期末成绩都不尽人意，但是每次我都有认真分析，细心总结，并努力补足。总的说来，专业课都学得有些烂，原因就是我在课后实践和练习得太少了，仅仅靠上课听的一点理论知识，没有实际应用就不能更深的理解和巩固。再加上由于刚从高中的那种学习方式解放出来，没人督促的我们总是在期末考的前两天才入心复习，有的时候甚至只能是预习。

虽然“机会只给有准备的人”这句话已经耳熟能详，但是真正因为这句话而摒弃自己与生俱来的惰性的又有几个？总是到最后才紧张，如果分散开来完成本来可以很轻松的事情，但如果把全部聚集起来，一次性完成，而且还是在时间紧迫的情况下，那么不但有可能效率大大降低，还有可能造成不可估量的后果。就像考英语四六级一样，本来有三个月的时间去准备，但是我在别人起来晨读的时候还留在被窝睡大觉，在别人带上试题到自习室自习的时候还在电脑前听着音乐翻看最新网页。最后四级险过，六级差到太平洋去了的结局并不让人感到意外。

在工作中，我非常庆幸刚进学校时自己能够加入到计算机与信息科学学院 软件学院学生会这个大家庭中来。我在院学生会实践部里学到了很多非常具有启迪性的知识。这里的学长们、学姐们不仅教会我们具有技术性的实际技能，比如部门的设备，有话筒、无线接收器、调音台、功放和音响，更是教会我们很多做人或处理事情的方法。他们让我们学会了“为同学服务”的可贵精神，在每次活动中每个人都按照这个宗旨完成自己的任务，在团结的力量下，大家轻松完成活动，达到最终的目的。快乐同学，升华自己！

其实对于，我得感谢一位学长，他不仅教会我和部门同事们很多实际技术和很多做事情的方法，还引导我加入另一个团体，就是李园活动中心，担任活动中心管理员是我很大的荣幸，在那里我认识到了更多很有能力的、让我钦佩不已的朋友们，在那里我学到了更熟练的某些硬件技能，在那里我明白了劳动成果的不易。因此，我也非常感谢这次机会，一定会好好把握珍惜的！

在生活里，我先是接触到了可爱的室友们，接着就是活泼的班上同学们，当然，还有那些在某些地方某些活动中偶然认识的朋友们，他们都是我生活中的老师。每个人都有让我想要努力学习的地方，一件小事情，一个小动作，甚至一次微表情都会给我无限大的启迪。他们的礼貌，他们的智慧，他们的热情让我学会了无论何时何地也要笑对生活。

大一的结束就是大二的开始，新的一年，我们不再是那个还找不着教室，回不了宿舍的什么都是问号的新生，而是能够帮学弟学妹们指引方向，解答疑问的万能学长学姐了。我们肩上多了一条帮助他们的使命，但是我们也不能忘记自己在大二应该完成的任务。

大二的计划重点很明显要放在学习上，首先就是我的学习态度一定得好好严格要求。平时多安排些时间在学习上，课上没弄懂的知识一定要趁着下课时间请教老师或老师，多在自习时间消化最近学到的知识，每个一段时间必须回忆和巩固知识。在这学期中我一定要将专业课知识的成绩提升上来。由于今年暑假假期的时候，我将应修的选修课已修满，那么大二的时候就可以不用选全校性选修课了，这样就有更多的时间和精力去弥补专业课的不足。从现在开始好好为英语六级作准备。争取在大二上学期即今年十二月份的英语六级考试中取得满意的成绩。

大二的时候，我计划继续留在李园活动中心担任管理员的职务，依旧会尽心尽职地完成自己的任务，帮助有需要帮忙的大家，以不辜负老师和同学们的信任。在工作即帮忙调整设备的休闲空余，我还可以在那儿学习，例如看书，做作业等。争取学习工作两不误。如果还有一些时间，我希望自己可以找兼职，一方面可以挣点零用钱，另一方面我可以多多锻炼自己，毕竟现在找工作时工作经验是很受重视的。

至于活动或竞赛方面，我还要争取多参加，不是为了最终获得多么优秀的奖项，而是去见识更多自己陌生的世界，拓宽自己的视野，让自己在激烈的竞争环境中成长！无论是知识性的竞赛，还是运动型的活动，都是对我们很有帮助的。

大一已经成为过去式，大二是现在将来式，不能忘记过去式，就让过去式来照亮通往将来式的道路吧。希望大二能够通过自己的努力达到大一没实现的目标。

一、指导思想

在新课程德育教学理念的指导下，全面贯彻党的教育方针。结合本班学生的实际，以人生观、世界观、价值观教育为重点，以文明行为教育为基础，全面关心学生成长，营造良好的班风、学风，激发学生刻苦学习的愿望，引导学生全身心地投入到学习中去全面提高教育、教学质量，力争在今年的中考中取得优异成绩。

二、奋斗目标

1、加强文明行为教育，建设良好班风，在学校的日常行为规范检查评比中进入前列，争创优秀班集体。上学期，由于本人经验不足，班级建设工作做的不错，但是档案疏于收集，所以今年在班级建设上应下大功夫，争取在综合考核中名列前茅。

2、引导学生进一步认识学习的重要性，自觉学习，建设良好学风，在学校的各次考试中，力争各科成绩及总分稳步提高。

3、继续抓好学生的思想教育，反复强调同学要明确学习目的，端正学习态度，改进学习方法，竭尽全力提高学习质量，使他们树立升学意识，全身心地投入学习，以学校制订出的中考目标为目标，力争实现会考目标。

4、抓好级风、班风、班容班貌的建设，要求同学遵纪守法，遵守社会公德，遵守学校的规章制度。努力营造出一个良好的学习氛围，让每个学生发挥自己的潜能，健康成长。

5、总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，能升入一中，或考上更好的学校，使一部分后进生能顺利毕业，升入高一级学校。

6、加强安全教育和法制教育，增强同学们安全防范意识，提高同学们自护能力。

7、耐心指导同学们的生活，关心同学们的身心健康，搞好宿舍、教室、环境卫生和个人卫生，培养学生良好的良好行为习惯。

8、组织或指导同学们积极参加体育锻炼，确保同学们身心健康成长。多参加学校活动，如体育活动、文娱活动等比赛。

9、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。

三、主要措施

1、对学生进行思想教育。抓住毕业班的特点，开展理想目标教育。

2、加强《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习，认真贯彻执行学校的纪律，落实学生量化评比、奖惩条例。跟班到位，狠抓到底。

3、正面教育与典型带动结合。落实学校的各项工作，朝着学校订出的中考目标，百折不挠，力创辉煌。

4、充分利用班会等，继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

5、健全班委会，明确分工，提高学生的自我管理能力。坚持不定期召开班级优秀学生组和班干部、团干部会，研究班级动态及解决问题的对策，尽可能把问题解决在萌芽状态。

6、在学生中培养竞争意识，形成有“你追我赶”的比学风格。

7、面对全体学生，顾全大局，做到抓两头捉中间，耐心做好转化后进生的工作，且对学生“动之以情，晓之以理”。

8、积极组织学生参加体育活动，促使学生有强健体魄以迎接挑战。 9、加大对学生晚休的督查力度，保证学生按时就寝，安静休息。

10、加强家校联系，勤家访，根据学校的要求，及时召开家长会，共同商讨教育和培养学生的方法。

11、坚持和各科任课老师不定期联系，主动了解学生的学习动态，并指导团支部配合教学开展活动和作个别同学的思想工作。

12、加强理想教育，帮助学生制定奋斗目标，使学生明确学习目的，端正学习态度，调动学生学习的源动力，激发他们的学习主动性，勤奋学习，全面提高学习成绩。

13、严格文明班级标准管理班级，认真组织本班学生参加学校开展的各项活动，加强日常行为规范教育，要求学生“从我做起，从现在做起，从小事做起”，培养学生良好的行为习惯。

14、做好任课老师的协调工作，协调好各科教学，以促进学生的平衡发展。密切联系任课老师，共同探讨教育学生的方法，培养学生的学习兴趣和良好的学习习惯，统一管理学生的尺度，形成教育合力，促进学生的个性发展，提高教育的效率。

15、加强与家长的联系，全面了解学生的学习、生活情况，普及家庭教育知识，多方合作，形成教育合力，共同做好学生的工作，帮助学生形成良好的心理品质，促使学生健康发展。

16、了解、关心每一位学生，耐心细致地做好学生的思想工作，对优秀学生要严格要求，发挥他们的领头羊作用;对中间学生加强教育，鼓励他们向优秀学生看齐，赶超优秀生;对学生中的“弱势群体”要热情关怀，不随意批评指责，经常给予帮助鼓励，努力做好教育、转化工作，采用“一帮一”等形式，帮助他们培养良好的学习行为习惯，培养他们的自尊心、自信心，培养积极向上的精神风貌，从而不断提高学习成绩。

17、开好家长会，耐心做好家长工作并使其积极有效地配合班主任的工作，积极开展家庭教育指导工作，经常与学生家长进行联系与沟通，多角度了解学生，寻求在实际工作中获得家长的支持，共同对学生进行教育。

四、工作安排

二月

1、学生入学工作(登记异动情况，即使做防流控辍工作，力争一个都不能少)

2、主题班会：我爱我家、我更爱我班(以春节为契机，教育大家爱班级爱学习的积极性)

3、环境整治，安排安全卫生工作负责人

4、班干部调整、班级座位调整

三月

1、安全、法制教育

2、主题班会——“行为规范我先行”

3、开展“学雷锋”活动

4、班干部座谈会、班干部民主测评

四月

1、复习方法讲座

2、后进生座谈会、团员纳新

3、读书交流会——我为书迷

4、期中考试安排

五月

1、期中考试总结

2、“五一”庆祝活动

3、邀请团总支书记上团会——青春无悔

4、主题班会----“人人都有闪光点，个个都是成功者”

六月

1、中考考前教育(复习方法指导、考前心理调节)

2、中考

3、毕业典礼