学期

各位教工：

大家新学期好!

福羊辞岁寒未尽，金猴初来气象新。告别了愉快的新春佳节，结束了短暂的寒假生活，我们追随春天的步伐，迎来了新学期的开学。在此祝同志们在新的一年里，身体健康，家庭和睦，事业有成!特别要祝在座的各位女同胞节日愉快，生活幸福!

今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作已经全面展开。

一 20xx年工作简要回顾

上学年，学校坚持走内涵发展之路，践行行胜于言的主体精神，从教职工的根本利益出发，以重实际，抓实事，求实效为教育教学工作的基本原则，加强了德育及教学常规管理，强化了学生一日常规，落实了教学常规和教学改革措施，开展大规模的评课赛课活动，向课堂要质量。

1. 新洲二中以94.6分的高分通过市级示范校复评，学校步入内涵发展轨道。六位老师的展示课被市督学评为优质课。

2. 通过创城活动，广大师生爱学校、爱卫生、爱劳动的文明习惯逐步养成，校园干净整洁。校团委获全区教育系统优秀团组织，高三年级团支部获“新洲区五四红旗团组织”。

3. 学校各项工作得到充分肯定：通过市绿色学校复评，获得市有效德育工程先进学校、市课改先进校、市校园文化特色校、市五一劳动奖状等，14届高考继续保持全市同类学校前茅。

4. 建设高标准职工书屋、桌球馆，完成实验室标准化建设，教工之家周边环境得到整治和美化。

5. 学校管理迈上新台阶，被市总工会评为民主管理五星级单位。

6. 20xx届九月调考质量分析会暨20xx年高考总结会、全区中小学艺术节文艺汇演和区延研会在我校成功召开，学校获评区首批延安精神进校园示范校。

7. 通过进出校园配卡等措施，学生管理更进一步到位。高一开局良好，高二攻坚克难，高三励精图治。

8. 后勤服务工作更精细。借暑期和复评之机，对校园里的破、旧、脏进行了整治。学生桌餐健康、文明、卫生、规范。

9. xx市级课题《高效课堂的分层教学策略研究》以93分高分结题，并获较高评价。

10. 群众满意学校和文明单位创建工作步履扎实，效果渐显。

六、存在的问题

虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级和群众的要求，还有一定的差距，主要有以下几点：

1.学校的教育教学质量有待于进一步提高，特别是课堂教学的整体水平需要提高。

2.教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，师生读书活动的常规性和积极性需要进一步提高;课余时间自觉充电教师比较少，教师自我学习风气比较淡漠。

3.校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高。

4. 部分教师敬业精神有待提高，出现课堂应付差事现象，上课到场，下课走人，课后更是漠视学生;还有的借故请长假，无视学生存在，体罚学生，与家长沟通失当等违反教师职业道德的行为。

5.公共财物的管理与维修工作不够细致和及时。

6. 学生管理存在不少漏洞，管理人员校园巡视没养成习惯，部分不参加桌餐制和租房的学生存在极大的安全隐患。

7.学校的各项管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化。QQ群和学校办公平台要规范使用，一言一行关乎学校形象，对乱发者要追究责任。

二、新学期工作思路及要求

各位教工，新的学期，新的希望。学校发展靠什么?靠的是政策和机遇，靠的是各级领导的亲切关怀与大力支持，但最根本的一条，靠的是我们全体教职工志存高远的境界和百折不回的勇气，靠的是我们二中人和谐共处和同心同德。

全面提升我校办学的水平，质量、安全和发展任然是20xx年学校不可动摇的三大主题。新学期开始了，学校和各部门将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：

1、学校不是哪个人的，而是大家的。校兴我荣，校衰我悲。年级、教务、教科、政教、团委、后勤等都是学校的职能部门处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的各部门领导对工作认真负责，个人素质普遍较高，管理也有一定水平。但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，各部门领导要多发挥作用，创新工作思路。解决问题要多想办法，出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各部门要瞄准部门的职能和学期重点工作目标，要统筹把握师生动向，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。

2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，都是学校工作，需要大家配合干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流;尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心;尊重规律，所以不狂妄;尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来，每一位教师都要树立质量意识，把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。20xx年高考工作是学校本学期工作的重中之重，希望大家埋头苦干把工作做细把教学抓实，充分发挥个人的主观能动性，争取考出优异的成绩。

第二、班主任工作。没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

第三、不断加强自身学习，促进自身成长。我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己，才是与时俱进的最好办法。

三、开学工作的几个具体事：

1.清理工作:各项收费工作的清理，包括报名缴费和餐费，还包括不能收的其他费用，住宿的清理。

2.高一偏文偏理分班工作，做好细致的思想工作，尽快稳定下来。

3.高三二月调考后的一系列工作。

4.公物保养与维修，新设备添置等。

(1)实验室现在是个空架子，现有的药品和仪器都是很多年以前的，早已过期或淘汰，我想最起码演示实验要能够开得出来。去年我就请金校长将急需的仪器和药品开一个单子出来，然后进行集体采购。

(2)寝室的调整和修缮。

(3)高三教学楼的维修和保护。

(4) 两个报告厅投影的升级。

各位教工，新的学期孕育着新的希望，我希望大家在工作中要做一个保持一种平和心态的人, 要做一个心胸开阔的人, 要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。

同时，我也希望广大教工把学校当成自己的家，把学校的事当成自己家里的事来做，为学校发展多想点子，多做贡献，少发牢骚，少发议论。“家和万事兴”!学校内部干群关系和谐了，师生关系和谐了，教职工关系和谐了，学校的发展就大有希望。

老师们：今年是农历的猪年。羊最具有团体精神，是智慧的化身，踏实的比喻，幸福的象征。我们一定要在上级的坚强领导下，发扬二中人的四种精神，展现洋洋洒洒的姿态，开创喜气洋洋的局面，打造羊踏千里的业绩，确保我校教育事业实现新的跨越。

谢谢大家!

在教学工作中，深入领会《纲要》精神，关注幼儿的个体差异和不同需要，开展丰富的主题活动，力求在活动中使每个幼儿都能得到不同程度的发展。本学期和孩子一齐圆满地完成了走近小学、白天黑夜等主题活动，并进行了精彩的墙饰布置。

开学初班级里感冒的孩子较多，让我更加注重幼儿的身体健康。我与保育员加强卫生消毒工作，杜绝流行病的发生。保证每一天两小时户外活动时间，加强幼儿体能活动，增强幼儿的体质，提醒幼儿在活动前后及时穿脱衣服，我们还要求每个幼儿带一块干毛巾，出汗时垫在背上以防感冒;对于有心理障碍的幼儿，有针对性进行辅导，幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。

本学期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯，重点帮忙几个挑食的幼儿改变了不良的饮食习惯。

班级活动精彩纷呈

本学期我们用心配合幼儿园第二届健康节，组织开展了丰富的健康活动，健康节开幕式、幼儿趣味运动会、跳绳吉尼斯比赛、负重徒步……大家用心参与，体能得到了提高。精彩的古诗诵读活动，几十首古诗孩子都能朗朗背诵。搞笑的识字活动，激发了孩子学习兴趣的同时还扩大了他们的识字量。“庆六一”才艺展示中，孩子们表演的手语歌曲“感恩的心”博得在场每一个人的掌声。

家长工作扎实有效

本学期更加注重了和家长的沟通，及时全面地了解每位幼儿的发展变化，也透过多种途径让家长了解孩子在幼儿园里的一些状况，如及时更换家长园地、更新班级主页，让家长全面了解孩子们在园的活动环节，也为家长带给一些宝贵的育儿经验。当孩子们之间发生矛盾时，我们也会耐心的讲给家长听，做到公平的对待每一个孩子，每一位家长。对家长反映给我们的问题认真分析、及时解决，力求到达家长的满意。同时我们也利用家长会、亲子活动，鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作，让家长了解幼小衔接进展状况，及时了解幼儿发展水平。

家长对班级工作支持度高，能用心参与园里、班级的各项活动，主动要求多派任务，乐意为班级孩子多做贡献。有了家长的支持、配合、参与，我班幼儿在庆“六一”才艺展示、“毕业典礼”中表现出色，深得大家好评。而健康节系列活动中，家长也用心设计节徽、营养食谱，还获得了不少奖项。有了家长的参与，我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。

在班级工作中，同班的三位保教人员团结协作，以班级利益为重，不计较个人得失，互相交流，相互学习，及时反思，随时调整，充分保证了班级工作的正常开展。

一份耕耘、一份收获。不仅仅孩子们的各方面得到发展，我们也和孩子们一齐进步了，工作中我们取得了许多宝贵的经验。我会以加倍的努力和热情投入到今后的工作中，我相信来年自己必须会做得更好。

岁月匆忙中，一学期的教学工作即将结束了。欣喜的是在这匆忙的岁月流逝中，不仅留下了我们忙碌的身影，也留下了我们辛勤耕耘的足迹，留下了我们幸福，哀伤，快乐，痛苦的泪水。 回顾一学期的语文教学工作，我感叹良多，点滴作法涌上心头，存在的问题还需努力解决。谨记于下，权作经验教训的总结。

一、 备好课，做好充分准备

教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性，因此，每天我都花费大量的时间在备课上，认认真真钻研教材和教法，不满意就不收工。虽然辛苦，但事实证明是值得的。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获益不浅。课前，为了令教学生动，不沉闷，我还为此准备了大量的教具，确实教学效果十分理想。同时，为了备好课，花大量的时间在网上查找相关课件或者自己加工、自己制作一些必需的课件，在课堂上起到了非常好的作用。相反，我没有认真备课的时候，课堂气氛沉闷，教学效果不好，学生也没兴趣听课，与此相比可见，认真备课对教学十分重要。

二、灵活机动处理教学方法

根据新课程改革的精神，学生的学习要体现自主、探究、合作。因此我在教学中往往根据学生的学习情况灵活调整课程内容，以求学生能尽兴地表达自己的看法，完成自已的探究，真正体现自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学习劲头，教师也必须对自己的教学方法加以探究，不断更新自己的教学思想和教学观念，真正做到与 时俱进。在教学中，我时而以读代讲，自主感悟;时而鼓励学生各抒已见，尽情发表自己的看法;时而采用一些别开生面的方式方法来调动学生的学习积极性，收到了显著的教学效果。 在课堂上，我力求讲课清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。同时注意调动学生的积极性，加强师生交流，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多，让各个层次的学生都得到提高。同时，虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。与同年级教师协商，学习他们的方法，同时，多听老师的课，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。

三、做好学习方法的指导

俗话说， “磨刀不误砍柴功 ”。最重要的学习莫过于方法的学习。搞好了学习方法的指导，对提高学生学习成绩是有很大的好处的。有的同学为什么老是玩，可成绩却不错，这是为什么呢?首先，我们强调上课专心听讲，及时对知识进行巩固，然后还要及时复习。有人说，聪明与否，在于是否思考。这是很关键的，我们要着重指 导学生学会思考。睡前回顾当天所学，也是一种良好的学习方法。方法多，但要适用，易行，便于操作，还要督促学生坚持。

四、培养良好的学习习惯

正确的学习习惯的养成，有利于教学的实施，更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面：

字词记忆：从开学起，坚持对课文中的生字新词进行读写、听写。

课文朗读：抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用范读、听录音读、自由读、有感情读、分角色读等方式，对学生进行朗读训练与指导。

阅读：从平时上课到考试，刻意让学生进行阅读的训练，多思考，多解决问题，提高阅读水平。为进一步攻破这一难点，也为了增加课外阅读量，每周安排一节阅读课，专门进行阅读训练。

为了全面提高学生的语文综合素养，采用一些个性化的方法：每位学生都有一本摘抄本，将所学课文，课外阅读中看到的优美词句，喜欢的古诗词，名言警句等进行摘抄记录。提高学生对古文化的感悟能力，并进行记忆积累，逐步养成日积月累的好习惯。

教会学生预习的方法(读课文、划出生字词、想想讲了一件什么事情、找问题、思考课后题)，坚持课前预习，并让学生在预习中发现问题，在学习课文时，大胆质疑，我充分鼓励，并根据问题的难易让他们进行独立思考、同桌讨论、前后桌讨论、小组讨论或全班争论，我当引导者，最后还由个别同学上来做总结。为学生创设了一个民主平等和谐的学习氛围，排除学生作消极听客的现象，而让他们成为积极的求知者和主动的参与者，成为学生的主人，既体现了学生的主体性，又发挥了教师的引导作用，既符合了教改特点，又提高了课堂效率。

五、减轻负担，分层教学。

本学期按照学校要求，对学生的作业布置实行了实验与研究，分必做题和选做题，基本上实行了作业超市，给学生更多的自主权和选择权。同时注意分层教学。在课后，

为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。

最后，我不敢说我的工作做的多么优秀，但我要说在我的教学中，播撒了希望的种子，孩子们也收获了成功的喜悦，在工作中我也倾注了汗水与艰辛。在这学期中，我付出着、收获着、进步着，在今后的工作中，我将更加努力，争取更优异的成绩。

一学期的工作就要结束了，在这一学期中，我学习新课标的教学体系和教学模式，转变教育思想和观念，以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益，根据实际制定各项计划，备好课，写好教案，并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容，难易结合，并从多方面进行计算机教学和管理工作，使不同基础的学生都学得愉快、学得好。现将工作总结如下：

一、继续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力

在讲课中使用启发式和探索式的教学方法，形式应灵活多样，切忌呆板、枯燥。练习是一节课中学生掌握知识和巩固知识的主要渠道，练习的时间充足，练习的内容能充分体现本节课的教学内容，练习的形式要做到多样化，最终达到提高学生动手能力的目的。用是教学的最终目的，所谓学以致用。它可以是对某一节课所学知识的运用，也可以是对几节课，一个单元所学知识的综合运用。它可以穿插在练习之中，但又是在练习基础上的一次升华。

二、加强学生自学探究能力的培养。

本学期的主要内容是学习多电子板报的制作，而这一课程是软件应用课，学生在五年级学习了用PowerPoint制作多媒体作品.这些软件都是有类似之处的，所以在教学的时候，我主要是采用了任务驱动法，即布置一个任务，展示一个样品，再让学生通过看书根据我提出的问题先自学再和同学合作学习，让学生在自主学习自主探究中制作出作品，最后作品展示，让学生取长补短，互相促进，共同提高.通过后期的一系列练习学生的操作水平有了好大的提高。

三、注重因材施教，让不同程度的学生得到不同的发展。

在教学的同时，我注重于不同能力的学生得到不同的发展，比如，在操作时，如果完成的可以看一下还可以怎样做，或者可否做得更好;有些时候我设计多个任务，有简单的，一般的，稍难的，学生可以根据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同程序得到发展，更让他们体会到成功的喜悦，提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。

除了在课堂上这样，在课外我还选拔一些好的学生进行辅导，培养尖子生方面下了一定的功夫，通过对他们的辅导，使他们的能力进一步提升。

回顾这一学期从事信息技术的教学工作，基本上是比较顺利地完成了教学任务。在工作中我有了欣喜的收获，也发现了不足。我一定会在以后的教学中处处留心，时时注意，不断开拓创新，寓教于乐，让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。

一、班级情况分析：

我班幼儿都是由原中班直接升入大班的，孩子们升入了大班，成为了哥哥、姐姐，自豪感、责任感、荣誉感均较强。从整体看，我们班级的孩子思维活跃，接受能力强，性格开朗、活泼、自主，富有个性；人际交往能力较好，具有一定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探索学习愿望，喜欢问为什么；但倾听的习惯还需要加强，孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。部分幼儿动作发展和动手能力需个别辅导，自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能，推理运算能力方面还需培养。也有些幼儿缺乏对操作材料和玩具的爱护；但也有课间追逐打闹的现象比较严重，男小朋友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强，有乱扔垃圾的现象。针对以上不足，我们在幼儿的一日活动各环节和各科教育教学中都有效渗透了相关教育，希望通过一学期的努力幼儿各方面的能力都有一定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到发展，培养幼儿的动手操作能力和提高综合素质是这学期的工作重点。

二、本学期工作重点：

1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，以开放教育为指导思想，学习最新的幼教理论，切实可行地做好科研课题。

2、给幼儿提供真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。

3、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力，建立一个共同探讨的团体。

4、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感，并形成初步升小学的意识。

5、帮助幼儿树立最简单的安全防卫常识，加强幼儿的自我保护意识，把安全、卫生、保健贯穿于一日活动中。

6、强调培养幼儿的环保意识。

三、具体教学目标 健康

一、身心保健

1、.进餐时举止文明，知道不同的食物有不同的营养，不暴饮暴食。

2、主动保持个人和生活场所的卫生，愿意维护公共环境的整洁。 3、能独立自理大便，正确使用手纸。

4、生活有规律，会独立有序地穿脱衣服并折叠好，能根据自身的冷热感觉主动增减衣服，能自己整理床铺。

5、知道周围环境中可能出现以外事故的各种因素，懂得遵守规则，学会保护自己，能提醒 同伴。

6、了解预防龋齿和换牙的有关知识。积极配合成人接受疾病的预防和治疗。

7、懂得用适当的方式表达情绪情感，主动运用一些方法调节与控制自己的情绪。

二、体育锻炼

1、学习听信号变速、变方向走，步伐一致。能轻松自如地绕障碍曲线走。

2、能听信号变速跑或躲闪跑，跑步时摆臂正确而放松、蹬地有力、落地较轻。懂得一些提高跑速和调节跑速的方法。

3、熟练掌握跳跃动作，从较高处向下跳，起跳有力、落地轻稳、姿态优美。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳跃形式。学习跳短绳。

4、投掷中有投远投准的愿望，注意全身协调用力，挥臂快速，控制投掷方向。

5、熟练掌握走平衡木，平稳地走过较窄、较高、较长的平衡木。掌握闭目起踵自转，能单足站立一定时间。

6、提高钻爬能力，改进已掌握的钻爬动作，速度快而灵活。

7、能手脚交替灵活地攀登各种设施，在活动中能遵守规则，不影响他人活动。

8、能按信号迅速地集合、分散、整齐队列、变换队形。

9、能随音乐节奏合拍、有力、整齐、有精神地做徒手操和轻器械操。

10、进一步了解相关的体育活动常识，能遵守体育活动的规则和要求，有集体观念，活动中懂得合作，负责、宽容、谦让、坚强勇敢、不怕困难，运动保健意识和能力进一步增强。

本学期的工作在紧张、忙碌、有序中结束了，孩子们在欢声笑语中迎来了新的一年。在本学期里，我们中班级组以幼儿园园务计划、教研计划为指导，进一步强化了班级特色，加强双语艺术的开展力度，建立了幼儿展现能力的平台，使孩子在身体、智力、常规习惯等各方面得到了发展和提高。为了更好的开展以后的工作，提高我们的保教质量，现将中班级组的工作做如下总结：

一、做好日常教学管理工作，提高教育的质量。

我们中、大班组有三个班，1个大班，2个中班形成了一个比较特殊的集体。这个学期是一个非常的时期，因为要筹备开园以来的第一次公开活动、和评估任务，所以工作比较繁重，教师肩上的担子一下子重了很多，但级组的9位教师任劳任怨，做到分家不分工，同心协力地把幼儿园布置的任务不折不扣地完成。在评估前阶段工作中，园部分配给我们级组幼儿园大环境布置的任务，级组的老师为了能够更快更好地完成任务，各班都能够合理的安排好班中的工作，利用中午的时间，让保育员留守值班，其他老师出来搞环境布置。在这次任务中，让我最感动的是级组团结的力量，有了大家的团结一致，我们分配的工作能够在最短的时间内出色地完成，并得到了园领导对我们工作的肯定及好评。级组的老师在这次任务里都付出了自己辛勤汗水，特别是王嘉慈老师自己偷偷忍着身体的不舒服，和我们并肩做战，默默地在做好自己的工作。

另外，12月的半天生活公开活动，级组的每个老师都很重视，为了能够更好的在同行中展现出我们幼儿园优势，老师们都很认真做好开放日的前提筹备工作。例如：在活动前夕，我就组织了级部的老师对这次的活动进行了研讨，集思广益。并采取了张静雅老师在体能方面意见，合理的安排了体能教学方法和场地的布置，使我们的体能活动更顺利的开展，孩子也在这次的活动中受益良多。

在完成各项活动的同时，我们也不忘教学根本，每班都按计划开展教学活动，认真地做好日常教学工作。活动前精心准备好教具、幼儿操作材料，为孩子创设良好的学习氛围，在活动中引导孩子主动探索，获得经验，并及时更换班级的主题墙饰，使孩子快乐的学习。所以，在园部每月的主题环境布置评比中，中一班、大一班多次获得优秀的成绩。

俗话说：“习惯成自然，好的习惯应该从小养成”。在本学期里，我们各班加强常规管理，从细节做起，帮助幼儿形成良好的生活学习习惯。所以大班劳老师、中一班邓老师、中二班成老师都很注重孩子在自理能力方面的培养，她们通过平时的日常生活活动对孩子的进行目的地教育，尽量让孩子们能够自己做的事情自己去做，如让孩子自己穿脱了衣服鞋袜、整理被褥、摆杯子收拾用品，还鼓励他们为集体做一些力所能及的事情等。那么生活中难免有些幼儿的自理能力比较弱的孩子，三位保育老师也能够耐心地对孩子进行引导，尽量用鼓励及半辅助的方式激励他们完成自己的操作任务，让他们在品尝成功的喜悦后逐步树立自我服务的意识。

二、加强理论学习，提升理论经验。

我们中班级组每周二，利用中午一个小时的时间，开展每周一次教研研讨活动，在活动中我们采用了组员提问，大家帮助解决的新形势。每次每个班都是根据自己本班在工作中遇到的难题向大家发问，然后由大家各自发表看法和建议，帮助其解决实际难题。有了这一次次的研讨，和大家的群策群力后，许多的难题都迎刃而解，教师的教育技能也得到了相应的提高。中一班的邓彩红老师在这方面进步最大，在每次研讨中都能够主动的提出自己在教学中的观点，对于在教学中的困惑也能够虚心的请教有经验的老师，所以这个学期她个人的教学有了很大的进步。平时，我们也组织教师学习新的理论经验，使教师获得新的幼教动态，累积经验，帮助教师更好地适应幼教新形势，在学习中不断提升自我。例如：邱洁老师发挥自己奥尔夫音乐特长，代表我园参加了10月份全区奥尔夫音乐课例评比活动，并取得了优秀的成绩。

三、开展丰富多彩的活动，打造幼儿展示的平台。

从开学初，我们年级组就开展了丰富多彩的活动。9月份“中秋节”，为了让孩子体验民间节日带来的喜庆气氛，园内举办的“亲子制作灯笼”的活动，各班家长和孩子利用废旧物品共同制作出各种各样漂亮的灯笼;10月份，园内举办的早操比赛，各班孩子们表现出色，得到了来宾们的好评，大一班荣获“一等奖”;11月份，我们开展了“亲子环保行”的主题活动，要求孩子和爸爸妈妈利用废旧物品制作环保服装，通过这次活动提高了孩子制作的能力，并激发孩子保护地球、保护环境的意识;12月份，圣诞节前天，我们配合园内组织“庆圣诞，迎新年”的亲子大型活动，家长和孩子一起参加了这次的活动，家长和孩子一起在操场上跳动、嬉戏，仿佛他们也回到了童年，进一步增近了亲子间的情感。

四、做好家长工作，有效促进家园合作。

家长工作在我们年级组中也是重要环节。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，各班教师很注重和家长的沟通，确实做好常规性的家长工作。例如：

1、学期初，各班老师都能够利用自己的下班时间到每个小朋友家进行新学期的新生家访。为了使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况，各班的教师能够利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通。如果班级里的重大活动，如需家长配合的，各班教师都能够以书面形式或者信息形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。在新学期的在家长会上，各班也能够有目地向家长介绍了自己班内的具体情况和计划安排，争取得到家长的更大的支持和帮助。每月收发的《幼儿成长手册》也是我们与家长进行沟通的桥梁，在家长会上各班老师向家长推荐了几种记录的方法，对家长很有启发，有些家长在联系本上认真详细地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向老师反馈孩子一些日常中的情况。平时也有家长针对孩子的表现向老师们请教家庭教育的方法或疑问，老师们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展情况，积极争取家园协调一致共同促进幼儿的健康成长。

2、积极争取家长资源，丰富主题活动。在每个主题活动即将开展之前，各班都通过学习计划和通知的形式及时向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。家长为配合主题活动，都很积极地收集各种资料。其中亲子作品是家长和孩子共同智慧的结晶，在他们共同创作的过程中，孩子动手动脑，体现协作能力。他们还把作品展示在自己班中的主题墙上。有了家长的大力支持与配合，各班的主题活动才得以顺利有效的开展。

对过去工作的回顾中，我也看到了我们的不足：各班英语特色不够突出，在活动中创新意识不够强，某个班级常规方面还需努力。有了不足，我们才有努力的方向，希望在以后的工作中，我们把今天的成绩作为今后前进的基石，不断超越，把工作做得更好。

在此!我要衷心的感谢中班级组的每位老师，级组在你们努力经营下一定会越来越好!同时，更要感谢和我拍档的两位老师，有了你们的支持和帮助我才会更好地做好级长的工作!!提前祝大家新年快乐!身体健康!合家幸福!

八年级班主任工作计划第一学期【三篇】

【导语:】工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文,也是应用写作的一个重头戏。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划，用到“工作计划”这种公文。下面是第一范文网为您整理的八年级班主任工作计划第一学期【三篇】，欢迎大家查阅。

【篇一】八年级班主任工作计划第一学期

一、指导思想

1、坚持以人为本、和谐发展的原则，在班级中提倡民主平等、团结协作、积极进取的精神，进一步加强班级的团队精神建设，增强集体的凝聚力。

2、坚持德育教研，以心理健康教育为重点，深入研究班级中的典型案例，撰写出有价值的德育论文，提高德育的实效性。

二、工作目标：

由于新的教学改革，本学期我们继续采用小组合作学习方式。虽然我们班学生基础较好，学生的学习热情还算可以，但还有部分学生学习底子比较薄弱，更需要耐心引导。因此，作为一名班主任，我将尽力让每一位学生尽快适应这种改变，帮助他们及时克服学习上和生活上的困难。

三、重点工作

(一)加强班风建设

1、安排班级活动

根据学校德育工作安排，引导学生开展各项实践活动。活动要加强对青少年思想品德教育和创新精神与实践能力的培养，面向全体学生，促进学生全面发展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的效应初二班级工作计划初二班级工作计划。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、社会实践活动等一些联谊活动。

2、营造向上氛围

根据初二年级学生的年龄特点，学生正处于叛逆期，要更加努力营造平等、团结、和谐、进取、竞争的班级氛围。

(1)制定并修改班级公约、班规。

(2)布置教室环境，使学生在一个比较舒心的环境中学习。

(3)让学生参与班级管理，培养学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培养学生的参与意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。

3、指导培养班干部

班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。

第一，帮助班干部树立威信;

第二，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法;

第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”;

第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

(二)针对特殊学生，开展特殊教育

1、通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。

要通过观察、与学生谈心、听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理健康状况和思想行为动向。初二班级工作计划工作计划。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，取得共识，配合学校教育好孩子。

2、针对行为习惯差、自控力差的学生，班主任老师对特殊学生的思想品德、学习态度、日常行规等方面进行教育和训练。

四、工作内容及措施：

(1)抓好每天的晨会和每一次班会。提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。

【篇二】八年级班主任工作计划第一学期

这学期我将担任八（1）班的班主任。由于这个班是自己从七年级带上来的，所以很多的制度都可以沿袭七年级的。但是孩子们经过了一个漫长的暑假，身体、思想方面都在悄悄地发生着变化。因此，为了更好地管理班级，营造良好的班级氛围，让孩子们能够在八（1）班这个大家庭中健康、快乐地成长，特拟定了如下的工作计划：

一、修订班规，让班规更加贴近班情

为了让班规更好地来约束学生的言行，在开学初的班会课上，我们首先组织了“班规大讨论”，针对我们上学期制定出来的班规，进行讨论，将不合理的地方修改过来，将没有考虑到的地方完善起来。在师生的共同交流下，一套新的适合我班班情的班规就新鲜出炉了。这套新的班规，在常规管理，行为习惯的养成和学习习惯的培养上的要求更加的明确，量化方面也更加的细致和人性化。在接下来的一学期中，我将严格按照班规上的要求来规范学生的言行。

二、重新分组，建立小组合作竞争机制

经过上学期一学期的努力，我班的小组合作学习已经初见成效。但由于每个小组的成长速度不一样，小组与小组之间的差距已经拉开。为了充分调动每个同学的积极性，确保小组之间的公平竞争。这学期，我根据学生上学期的期末考试成绩、男女生的搭配、性格特征等多方面的因素，进行了重新的分组。重新分过的六个小组的实力基本相当，这样就更便于小组与小组之间的公平竞争。同时，为了充分发挥每个学生的主人翁的意识，我让尽可能多的学生参与到班级管理中来，做到“班级事事有人管，班级管理无死角”。

三、学风建设，营造良好的学习氛围

学生的主要任务就是学习。而八年级又是学生学习的关键时期。只有学生把握住初二的关键期，才能更好的冲刺初三。首先，我会加强与任课老师的沟通，及时了解学生的学习动态，并协调好任课老师的工作。其次，充分发挥学习小组的作用，小组内采取手拉手的形式，实行一帮一。再次，利用班会课不定期地开展学法交流，让成绩优异和学习进步显著的学生介绍自己的学习方法，促进学生共同提高。

四、组织有益的活动，丰富学生的生活

班级的各项教育活动必须有一个主题，围绕着主题，可以让学生们在课余时间进行准备，这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中，充分发挥集体教育的功能，让学生们自我教育，互相教育。班风的形成必然要经历“导向”，“形成”和“巩固”的过程，因此活动的内容要多样化，经常化。力求使班级在最短的时间内形成“团结向上，心理健康，学习勤奋，全面发展”的班集体。

五、加强家校联系，形成教育合力

继续做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报学生在校的情况，同时也向家长了解学生在家的学习生活情况，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，形成教育的合力，让学生更好地健康成长。

在上学年已经形成的良好的班风的基础上，相信在学校领导的关怀下，在师生和家长的积极配合下，我班在班级管理上一定会更上一个台阶。

【篇三】八年级班主任工作计划第一学期

一、班级基本情况

在过去的一年中，我班同学已经基本适应了初中的学习生活，日常行为规范也日渐走向正轨。一部分同学都养成了良好的学习、卫生和生活习惯，但是八年级是分化的快速阶段，因此对学生应该提更高的要求，用良好的班风正和学风来约束他们。用爱和关怀来引领他们。

鉴于以上各种情况，本学期的奋斗目标制订如下：

二、本学期的奋斗目标

1、努力提高文化成绩，争取各科均分稳定提高，争取在班级评比中名列前茅

2、进一步提高行为规范的执行标准，使每个学生都能做到，限度的发展和发挥自己。

3、增强学生的班级凝聚力和集体荣誉感，建设良好的班风和学风，形成良性竞争，培养他们拼搏进取的精神。

4、努力锻炼身体，加强体育锻炼，提升审美情趣，提高综合素养。

5、进行爱国主义、集体主义和理想教育，培养责任心和公共道德感。

三、工作措施

1、及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与同学谈心，关注他们的思想动态。

2、加强班干部队伍的建设。开学初重选班委会，建立以班长为龙头的有力团体，带领全班同学在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更多进步；另外，开展以学习委员为龙头的“一帮一”学习小组，帮助督促学习困难的学生。

3、结合学校德育工作安排，利用班团队主题活动，适时对学生进行思想教育和理想教育。可以采用观看录像、辩论、文艺表演、征文、演讲等不同形式，为青春期的学习生活做好充分的精神准备，帮助学生提高明辨是非的能力，树立远大的理想，确定人生奋斗目标，做一个热爱祖国、关心他人、有着强烈的社会责任感的人。

4、转变教育观念，健全学生人格；言传身教，以诚取诚；尊重学生，关爱学生；换位思考，正确引导；拿起表扬的武器；树立允许学生犯错误的教育观念注意加强对后进生的教育工作付出爱心与严格要求的统一；经常与家长联系，建立和学生家长的良好关系；努力在素质教育和应试教育中找到平衡点；加强班级建设，营造科学文明的班级氛围；以班委会为支柱，以《班级量化测评》为形式，以“敬、净、静、竞、进、谨、精、警”为舆论向导，以培养学生“善良、文明、守纪、自律、自主、友爱、理想”为目标，以班会、班务会为宣传阵地，加强对学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育，营造良好的班风和和谐的氛围，使每个学生都能感受到老师和同学们的爱，使每个学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。从而热爱我们的学校，热爱我们的班级，热爱我们的祖国。

加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”.

5、安全教育

作为班主任，我充分利用时间加强对学生的饮食安全、交通安全、住宿安全、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全责任制。

6、学风建设，至关重要；学法指导，必不可少；兴趣引导，事半功倍。

（1）严肃班级纪律。加强课间纪律、自习纪律、课堂纪律、就餐纪律和住宿纪律以及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。

（2）深入剖析学习。在班级广泛开展“我为谁学”、“要我学还是我要学”等大讨论，帮助学生清楚学习任务和学习形势，明白学习的重要性和紧迫性。

（3）加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。坚决杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象，在班级深入开展“我谈学习”活动，让同学们互相交流学习经验、学习方法，教师予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

（4）开展目标性学习活动。让每位同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越。

（5）注意促进中间层学生的正常发展。中等生是班级学生的大多数，上等生的起点太高，他们达不到。中等生大多踏实、上进，以他们为主体形成良好的班风和学风比较容易。

（6）严要求，高标准，促优更优。注意抓好优生的学习工作，督促他们向更高目标发展。

7、卫生是形象，是窗口，工作要做好，学生是关键。工作中，我将学生按住址划分为若干小组，责任到组到人，实行一定的奖惩制度，由值日班长全权负责此项工作的开展。

这一年的工作中也许会遇到很多预想不到的问题，但是我已经从思想上做好的充分的准备，我力争今年的班务管理水平能更上一层楼，班主任的工作更细腻和成功。

一、指导思维

认真遵循党的教育方针，以“__”的重要思维为指导，更新教育理论，探教育改革之路，施行立异教育，顺应时代教育教育展开的需要。

二、作业方针

认真完成七年级体育教育使命，使学生掌握体育基础常识，基本技能，基本技能。培育学生的兴趣。认真完成教育研究和教育改革使命，争夺在竞赛中取得优异成绩，认真完成上级领导安排的各种时令性作业和使命。

三、办法

认真积极参加校园安排的各项政治学习，政治活动，认真学习十x大精力，认真记学习笔记，写学习心得，提高自己思维认识。遵守领导，听从分配，联合同志，关心保护学生。在作业中不时处处以教师职业道德规范严厉要求自己，忠于职守，为人师表。

1、加大教育力度，不断提高教育教育质量和教育水平。体育教育是整个体育作业的中心环节，因此，上好体育可是重中之重，是对学生进行体育教育的重要手段，本学期，我将按照“健康第一”的指导思维，努力探究新课程规范，积极改进自己的授课方式，提高自己的授课水平。在教育中严厉遵循以学生为主体，以教师为主导的教育思维，努力使每一位学生都能积极的上好体育课，学好体育常识，增强体质，使教育质量得到有用的提高，一起，本学期要继续深入的学习，提高自己的思维道德修养和理论常识水平，使自己的才能能够习惯现代化教育的需要和要求。

2、进一步提高课外教育活动和运动竞赛水平，校园的体育作业除体育教育以外，还有课外体育活动和运动竞赛，这两项同样是校园体育作业的要点。课外体育活动是学生非常喜爱的活动形式，它即能够使学生对在体育课上学到的常识进行巩固，又能够发挥自己的才能去学习自己喜爱的运动项目基于这一点对本学期的课外活动要具体计划办法，并做好辅导，以保证课外体育活动顺畅的展开。

3、课余运动竞赛体现出一个校园的体育运动竞技水平，一起也是实现更高，更快，更强的体育精力的重要手段，校园运动竞技水平的高低将直接关系到能否培育出好的人才，关系到咱们国家体育竞技水平的提高，因此，在本学期，我将进一步抓好体育兴趣小组的练习作业，积极探究科学有用的练习方法和理论，提高运动练习的水平，争夺在校竞赛中取得优异成绩。

4、作为一名体育教师，我有信心也有才能把这一学期的作业做好，为体育教育事业贡献自己的芳华和力量，为校园争光。

面对一张张青春洋溢的脸庞，面对一双双渴求知识的眼睛，我感慨万千。我知道，我的工作和同学们的学习紧紧的联系在了一起，成就了同学们才能成就我自己。我知道，凡事预则立不预则废，为了更好的完成本学期的工作特制定如下计划。

在这一年里，我要继续开展新课改实践，在以往经验的基础之上，以我校“369”教学模式为依托，将“学案导学”“小组合作学习”向纵深方向发展。

我的第一个计划是不占用学生课余的时间，将预习，作业，小组交流，课堂展示，老师分析点拨，测验，全部放入课内时间完成。我深深知道，这是巨大的挑战，尤其是将预习和作业放在课堂上。高中的学生极其辛苦，高一的学生要学的课程多、任务重，孩子们已经起得很早，已经睡得很晚了，如果所有课程的预习和作业都放在课余时间完成，要么成为空谈要么剥夺学生吃饭休息的时间亦或者是哪个老师处罚力度大就完成那一科。我认为这不是好的教学方法，这是在加速学生厌学的进程，与教育规律背道而驰。

我的第二个计划是将“导学案”真正用到实处。以往学校要求导学案，我应付的心思居多，经过一段时间的反思，我想要实践“先学后教”学生是必须有点学习指导的，这个学习指导就是学案，其作用还是不可低估的。自己用的不好，只是说明自己的认识和方法有问题，轻易的否认多个学校的成功经验无异于否认练习册后面的答案，多数情况都是怀疑的人自己错了。摆正心态就先过了自己的这一关，剩下的就是找对策的问题了。生搬硬套肯定不行，但可以先尝试然后调整，没有一哪有二，没有开始哪有发展。这学期学校统一发的《导学案》很好，很实用，这样既充分利用了学生手头的资料也不加重学生的负担，一举两得。

我的第三个计划是学习写论文。这一直是我的短板，看的少写得更少。首先给自己订一套《中学数学教学参考》提高自己的专业眼界，先看别人怎么写，然后慢慢积累专业语言专业词汇学习写。知我者莫若我，不管别人怎么评价我，不管我得到了什么荣誉，我自己最清楚自己处于什么水平，提高专业素养方面还有很长的路要走。相信努力总有收获。

我是我的主宰，我想成为什么样的人我就会成为什么样的人。我会朝着心中的教育的制高点不懈努力！

2019年下学期班主任评语

一份优秀的班主任评语对我们的学生是有激励作用的，那么，这个优秀的班主任评语要怎么写呢。以下是小编搜集整理的2019年下学期班主任评语，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!更多资讯尽在班主任评语栏目!

你为人正直诚恳，尊敬老师，团结同学，能认真听从老师的教导，自觉遵守学校的各项规章制度。本学期，你的语文英语都有很大的进步。但你的学习方法有待改进，掌握知识不够牢固。也许是课堂上听课不够专心，所以影响了你的成绩。但老师相信：通过努力你能行的，不要气馁，坚持就是胜利，你一定会逐渐缩小差距的。

文静秀气有健康的审美情趣和才情是你的特点。生活中，你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处;作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。在学习上，你一丝不苟，不甘落后;活动中，你一马当先，出色表现。老师相信：只要自加压力敢于争先，课堂上让老师能经常听到你响亮清脆的发言，你会学得更加出色的!

你是一个聪明的灵气女孩。球场上你有泼辣坚强的一面;数学竞赛中，你又有睿智善思的一面。你头脑灵活，善于思考，数学难题难不住你;你善于观察，文笔优美，班级博客常常见到你的佳作。如果你多那么一点专注勤奋，少那么一丝散漫慵懒，对自己严格要求，相信你的发展空间会更开阔。

你是一个善良诚实作风踏实的少年。细细品味，小小个子更蕴藏着你坚强的品格。你好学上进，成绩步步攀升;你遵规守纪，身为纪律委员以身作则;你爱好运动，篮球足球样样喜欢。如果你在课堂上再自信些，学习再刻苦些，你一定会成为班耀眼的星星。加油!

你是一个聪明而上进的男孩，沉静中带有几份倔强，淳朴之中透着塌实。学习上，一度走入低谷的你在顽强地慢慢爬升;活动中，性格不是很张扬的你敢于挑战，用演讲证明自己的实力。老师希望那个进入班级前十的你风采依然，希望那个任组长的你劲头十足。下期，期待你的回归。

活泼好动调皮而有着良好学习基础的你，由于放松对自己的要求缺少那种持之以恒的学习精神，使得进入优秀学生行列的机会屡次错过，老师真为你惋惜。自制能力的进一步提高，会使你成为全面发展的好学生。老师相信：你会改变现状永不满足更上一层楼的。

性格开朗的你是一个上进心强聪明而且心地善良的女孩。你热爱集体，尊敬师长，篮球赛当仁不让，勇敢出战;你心灵阳光，热心公务，同学有困难你全力帮忙。但你有学习上进的愿望，却没有认真听讲的耐心;你身为纪律委员，却不敢大胆担当;你有察觉到自己不足，却还没有决心痛改的行动。也许，在下学期，你会给老师一个惊喜。老师相信：凭你的信心和毅力，你能在学习上取得更大的进步的。加油!

你有极强的领悟能力和敏捷的思维能力，基础扎实，功底深厚，但你的成绩却没有居于班级前列;你有为班集体服务的意识和才能，身为英语课代表，工作主动积极，但你却不能管理好自己的课桌和书籍。也许，正是这些矛盾和纠结，才显示着你成长道路上的艰难和不易。老师也相信：你一定会战胜这些缺点，一定会不断进步的。下期，老师拭目以待!

有段日子，你对待学习有所松懈，迷恋小说上课神游，结果段考退了一大步。好在你及时醒悟。看到作业本上减少的涂改液，老师知道你已经对自己严要求;看到你上课专注听讲，成绩一点点回升，老师知道自信又回到了你心中。你要知道天上是不会掉馅饼的，一切成果的取得都要靠踏踏实实的努力，一份耕耘，一份收获，要想获得优异成绩，你就必须用汗水来交换。老师相信聪明的你一定懂得这些道理，期待你的进步!

喜欢你的文静稳重，尊敬老师，友爱同学;喜欢你的勤学好思，善于观察生活，文章写得文采飞扬;喜欢你不断进取的学习态度，作业总是那么工整清秀，成绩步步攀升;喜欢你的乖巧听话，语文科代表工作越来越主动，自己的东西总是整理得整洁有序。希望你能再活泼一点开朗一些，上课积极发言，不懂就问，扩大自己的知识面，各科齐头并进，讲究更有效的学习方法，使自己的学习成绩稳中有进。

你是个善良聪明的好学生，课堂上能积极思考老师提出的问题，每次作业都能完成，学习上有明确的目标，并能不断进步不断超越。你热爱集体，同学间能和睦相处。但你本学期担任纪律委员，虽然想着突破自身胆小的劣势，大胆管理，但始终不见大的起色。希望來期的你在学习上位居尖子生行列，管理上能突破自身缺陷，不断进步。

古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。学习上岂有平坦的大道?不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就?你天资不错，与上学期相比进步很大，你学会了与同学友好相处，学会了按时完成学习任务，学会了用自己的努力为班集体争得荣光，也试着努力认真听讲。可你在学习上“只求过得去，不求过得硬”使你屡次错失进入优秀行列的机会，老师很为你着急。你应懂得：只有持之以恒的努力，才能将理想变为现实。加油!

你言语不多，但有一颗善良热忱的心。担任电教科代表，你每天忙忙碌碌且尽职尽责;年级篮球赛，你突破腼腆性格不惜奋力拼抢。学习上，你能保住自己前进的位置，但在班级活动中，你却选择“默默无闻”只当观众。你不爱在公共场合发表见解，但你却喜欢在课堂上小声附和;你不会主动参与班级管理，但老师交给你的任务你也能圆满完成。如何改变，如何突破，我想，作为男子汉的你，心中一定有答案了吧!下学期，让我们拭目以待!

你是一个文静谦和诚恳质朴的女孩。积极参与班级的活动劳动，作业认真，尊师睦友。小小年纪远离父母，自己的生活安排得井井有条。课堂上地投入，透出你的求知之切;课堂下请教老师，彰显你的积极上进。但成绩的上下波动，也透露了你的不能坚持。老师期待你多一份信心和勇气，抓住课堂，积极思考，大胆发表见解，争取下期有个全新的改变。

你本学期的表现有点欠佳哦，随着年级年纪的升高，老师期待你能懂事些，但事实告诉大家，你还停留在原地，甚至有点后退。胜败乃兵家常事，学习成绩偶尔退步无所谓，但你的学习态度较上学期大打折扣，这不能不引起你高度重视。希望来期不要老师提醒你：上课用心听讲不说小白话，课后认真完成作业。老师家长希望你成为一个真正品学兼优的人。

你是个心地善良遵规守纪的女孩，学习上，你有积极进取的决心，也曾试图努力改变，但你却不能坚持;活动中，你有展现才华的底蕴，却没有胆量战胜自己。上课不能专心致志听课，懒于思考，凭兴趣做事，已经严重阻碍了你的进步。转眼初一已逝，希望你充分相信自己的实力，坚持坚持再坚持，做一名优秀的中学生。努力吧!加油!

你对文学有着超乎寻常的热爱，随笔本上常见你的用心之作，班级博客里也常发表你的作品。你对小组长工作的那份责任心，你带领小组争先的劲头，足见你对工作十二分的热爱。孩子：有梦想，并为这个梦想不断努力的人是世界上最可爱的孩子。你就是这个孩子。希望你能改变“一枝独秀”的不利局面,竭尽所能做到“百花齐放”。

你是一个内外兼修品学兼优的孩子，你有较强的上进心，喜欢读书，阅读面广，写作有进步，学习委员的工作也做得有起色。学习上，你有股钻劲和闯劲，特别是对数学的热爱使你多次得到了老师同学的赞扬。希望你发挥“辐射”功能，带动其他同学一起进步;更希望你具备男子汉的大度和宽容，做好班真正的领头雁。

你是一个善良正直待人有礼貌的男孩。能与同学相处融洽，热心帮助他人，班级荣誉感较强。你，积极要求进步，光荣加入共青团;你，努力克服胆小的毛病，担任数学科代表并试着大胆工作。学习上，你是个不太让老师操心的学生，但在体育锻炼方面，你却让老师忧心。希望來期的你有所改变!

一直以来的自信和努力使你的成绩居班级前列，也是同学们学习上的榜样;作为班级的第二任班长，你竭尽全力干好班级管理工作。但美中不足的是成绩不够拔尖，总是离最高峰差一点。不想当元帅的兵不是好兵，品学兼优的你让老师有足够理由相信你有潜力，赶上别人，超越自己，勇往直前!老师更有理由相信，小小年纪就能当好老师帮手的你，一定是个值得人信赖的人。好好发扬自己的优点，相信你会让自己的梦想开花!

你是一个善良懂事而又认真的女孩。你性情沉静待人诚恳礼貌。担任语文科代表工作积极主动，不厌其烦。你有努力上进的决心，但成绩总是差强人意;你有努力学习的心思，但是缺乏一种恒心毅力，不能长时间的浸入在学习状态中。老师相信你会下极大地决心改变自己的这个缺点的，期待你的改变!

你是一位聪明而富有灵气的女孩，课堂上，你发言积极主动，尽显学习标兵风采;球场上，你拼抢凶狠有力，颠覆娇娇女形象。本学期担任数学科代表一职也让你得到很大锻炼。但是你在课堂上缺少那么一点沉静和踏实，在工作中也欠缺些许魄力和创意。希望来期的你能克服缺点，严于律己，甩掉“多嘴巴组长”的名号，无论工作还是学习都能突飞猛进。加油!

在老师的心目中，你非常乖巧文静，学习努力上进。老师交给的工作，你总是如质如量的完成。但你太文静了，虽然说这是好事，能够让你充分静下心来学习，但同时也封闭了你自己，把自己关起来，拒绝的不仅仅是与人的交流，而是锻炼自己能力的机会，将来的社 会需要的是能说能干能表现的人，老师一直觉得你有这样的能力，只是它们一直在“休息”。唤醒它们吧，这个假期，放飞自己!

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像“啄木鸟医生”那样，捉掉身上的“小懒虫”。

在美国流传着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，对语文的学习有很大的兴趣。希望你要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。试着给自己定个目标，然后努力去实现。相信自己，你能!

你是一个非常文静礼貌懂事的女孩，对待班级工作总是默默无闻一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，也是老师心中的好学生!你的学习基础不是很扎实，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，特别是数学成绩有长足的进步;你胆子不大，但你主动请缨担任生活委员，主动上台大胆演讲。看着你的点滴进步，老师为你暗暗喝彩。也希望你继续努力，不断进步!

与上学期比较，你学习态度学习成绩都有了明显进步。能遵守学校的规章制度，能参加各项集体活动，完成值日工作，上课时也较少违反课堂纪律，分管的班级工作能如质如量的完成，但你还缺乏好的学习方法，缺乏钻研的劲头。希望你加强基础知识的梳理，不懂就问，老师相信勤能补拙，相信來期的你一定会进步!

你活泼开朗，但你又调皮贪玩;你爱好主持，但你却不想动笔。相信这是你我还有爸爸妈妈都心知肚明的。老师想告诉你的是成绩优良不是靠天资高，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时是否努力。你的数学英语基础较好，但由于自己欠缺勤奋，成绩波动很大。老师相信聪明的你一定懂得这些道理，期待你的进步!

你是一个关心集体不断进步的男孩，藏着一颗勤奋努力上进的心。你曾经很好动，但你本期努力克服缺点，基本上能认真听讲;你曾经很调皮，但你确立了自己的努力方向，并一步步朝着目标前进。老师看到了你的学习成绩一点点提高，看到你一天天改变，真心为你高兴。希望你继续在学习上多下功夫，战胜自己，挑战自我。加油吧，你将会是一个很有出息的孩子!

撒下一路笑声，好象从未体验过忧愁，你的快乐感染了与你一起生活的我们，像你这样冰雪聪明的女孩，不把学习搞好是老师的遗憾，也是你的遗憾。其实你在课堂上聚精会神的神态，你在读书活动中激情演讲的样子很美丽，很吸引人。只要是你持之以恒，踏实细心，只要你抓住课堂，不懂就问，你一定会实现你的承诺的。希望新的学年里你有让人惊喜的转变!

你是个充满朝气活力热心助人的女孩。担任班里的英语课代表，工作能力和工作方法都有了很大的进步。下半期你坚持到老师办公室问题，坚持从小事做起，所以成绩略有进步。如果你能端正学习态度，上课认真听讲，坚持不懂就问，在新的学年里，你一定会取得更大的进步。

一、指导思想

坚持以学生为本，以《考试说明》为依据;以能力培养为目标，切实加强高三复习的计划性和计划的科学性;以提高课堂教学实效为中心，严格依据计划抓基础、抓重点、抓落实;以全面育人为指针，以获得知识、培养能力、提高语文成绩为目标，做到“有的放矢，认真复习，突出重点，讲究实效。”尽心尽责地搞好高三毕业班的语文教学(高考第一轮复习)工作。完成学校和年级组下达的任务。

二、本学期主要工作内容：

第一阶段：梳理教材

利用一个月左右的时间，对一至六册的相关内容，按照现代文板块、文言文板块进行梳理，兼以课内背诵、课外阅读为重点。

第二阶段(第一轮)从10年10月至11年1月上旬，主要完成下面几项工作：

1、认真学习《考试说明》，深入研究近三年的考题及全国各

地考题，不断关注高考动态，扎扎实实抓好本届高三语文复习工作。

2、统一复习计划，统一教学进度，统一各项评析工作，相互学习，取长补短，共同努力，力求完成各项指标。

3、结合各知识点进行专题复习，为第二阶段的复习打好基础。复习资料为《谋行天下》以及各个知识点的复习试卷。

4、配合教导处、教研室，开展各项教学工作并积极参加教科研活动。

一、 三、主要措施：

1、备课组每位教师独立完成备课的同时，定时进行集体备课，确保每周不少于一次，辅以分散、个别交流。

2、发扬团队精神，备课组统一进度，统一检测，统一评分，重视质量分析，打好团体仗，共同提高。

3、根据考纲的要求和各个班学生的实际，实施教学。不强求整齐划一。

4、想方设法，调动学生的学习积极性。尽可能减少复习的枯燥性。

四、教学内容及时间安排：

第1周：科组活动

第2周：备课组活动 制定学期计划

第3周：第五、六册教材梳理

第4周：教材归纳、总结 月考

第5周：实词、虚词

第6周：成语(熟语) 组织本组成员参加教学能手报名工作

第7、8周：病句 ，参加教学能手比赛及集体备课活动 第9周：月考及半期总结

第10、11周：语言简明、连贯 科技文

第12周：语言得体 ，公开课集体备课

第13、14周： 文言实词公开课集体备课集体备课 第15周：文言虚词 月考公开课集体备课集体备课 第16周：文言特殊句式公开课集体备课集体备课 第17周：文言翻译公开课集体备课集体备课

二、 第18 19周诗歌鉴赏公开课集体备课集体备课

三、 第20 21周论述类文章阅读公开课集体备课集体备课，参加教研总结会

第22周：“一诊”复习应考 学期总结

雄关漫道真如铁，而今迈步从头跃。，我们新一届高三语文备课组全体教师坚信，在校长室、年级部的领导下，在全体师生的共同努力下，本届高三语文一定会在高考中取得优异的成绩。

一学期的工作又接近了尾声，为了在以后的工作中更好的完成教育教学任务，将工作总结如下：

一、在精心备课的基础上，努力让每一堂课精彩纷呈。在课堂上，充分利用多媒体展示视频、故事、图片等，创设教学情境，以充分吸引学生的眼球，激发学生的兴趣。同时，努力做到精讲少讲，给学生的发展空间，培养他们动口、动手、动脑的潜力。让每一个层次的学生都能够慢慢的喜欢上课堂，或者在课堂中体验不一样的收获。

二、凡事预则立，不预则废。备好课是上好课的前提和准备。尤其是多媒体的投入使用，让我们在备课中进一步重视了直观感受对于学生的启发与影响。所以，每一堂课都在充分挖掘教材的基础上，抓住教材的重难点，认真书写教案，并结合学生的实际状况，搜集学生喜闻乐见的事例，作为课堂的情景案例呈现。以做到课课“有备而来”，为上课奠定良好的基础。

三、为了更好的完成教育教学工作，在平时的工作之余，要不断的学习新理论，给自己充电。同时用心听取其他老师的推荐，以取其之长补己之短。再有，要多参与听评课活动，认真借鉴和吸收其他教师的经验，并在实践中反思，在反思中进步与提高。

四、依据学生的实际水平，进行分层作业的布置。尤其是针对待优生的辅导，尽量的降低难度、放慢速度，让他们在学习中尽量找到信心和兴趣，逐步培养他们良好的学习习惯，以促使他们逐步提高。

在这样的自我严格要求中，一学期的工作就这样结束了。但比较期中、期末的成绩差距，我还是得做深深的自我检讨与反思。对于整个教学的把握上，我需要改善的还有太多，比如：对于课堂纪律的掌控上，要求不够严格，以至于班主任们多费了很多心。这一点，我想我该做深刻的自我反省。再比如:对于学生实践性学习的操作上，力度是不够的。老话常说：“实践是检验真理的标准”。随着社会的进步，实践学习逐日变得更加重要。尤其是在我们思想品德教育教学中，如何才能更好的让学生用心参与实践，将三维目标更好的内化为自己的东西，是我们一向在思考也在努力探索的东西。对于实践性学习的操作，就是尽量多的创造教学情境、设置问题情境，让学生在课堂中，透过这些情境尽量多的找到自己的兴趣点，然后自己去探索、去发现、去质疑。课堂上，这样的实践操作，有些学生往往会按捺不住自己高涨的情绪，以致课堂纪律涣散，实践目标不明朗。针对这些状况，在以后的工作中我将继续弥补不足，提升自身素质，培养创新意识，从而更好的创设教学情境，来引领学生实践、探究、创新。同时，注意掌控纪律的同时加强互动，真正打造课堂魅力，激发情感，让课堂在融入情感的实践中快乐前行。

每一个学期的结束，都将是下个学期的新起点。我将努力在不断的历练中成长，弥补不足，尽己所能，和学生一同快乐成长，让学生们在课堂中抒发与释放情感，认识与提升自我，为自己的青春期划下完美句号。

20xx-20xx年，我担任年级学习部长。转眼，这一年就过去了，到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作，确实有很多要说的。当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼自己的能力，

20xx年，我担任年级学生会学习部长。转眼，这一年就过去了，到了快要换届选举的日子了。回首我这一年的工作，确实有很多要说的。

当初去竞选年级的学习部长是本着锻炼自己的能力，为年级的同学服务的心思的。其实学习部注定是一个默默无闻的部门。在学习部工作就不要指望有什么#p#副标题#e#风头可以出，不过我也并不想出风头。

我觉得在学习部工作需要：

1、细心，学习部工作很多都是关乎个人的报名、核对之类的。如果没有足够的细心这中间是很容易出现错误的。比如：计算机、四六级报名及其信息的核对，核对银行卡号等等。

2、耐心，一个年级三百多号人，一点点小事乘以三百那就是大事了。如果没有足够的耐心的话，那怎么做得下来呢？

3、要懂得如何安排工作。以正部的位置来说，学习部的人基本上都是看正部的，有什么事情正部要懂得安排下去，要及时、高效、清楚，否则的话，不仅正部会很累，连累到学委们都会很累。因为有些事情有时间的限制，如果不及时通知下去的话到了期限就会很赶，学委们有可能就做不出来了，正部往往也会招致恶骂。所以，当正部的一定在这一方面上的能力要强。要跟两委副部搞好关系，跟学委们搞好关系，还要时时关注学习部主群，有什么事情及时通知下去。

4、沟通能力要加强。在学习部难免会有一些事情要承办的，在做事的时候可能会出现一些状况，此时就要做好沟通工作，让别人能够明白你的意思，进行协商。要注意语气，不要一味地抱怨。抱怨只会令人更加厌烦。

5、要有自己的想法。学习部虽然做的是常规工作，但是如果有自己的想法的话，有自己的处事方式的话，往往会事半功倍，干起活来会觉得很轻松很快乐。别人跟你一起工作的话也会觉得很舒服。

6、做好宣传工作，学习部会负责通知很多的事情，比如一些比赛之类的。我觉得做好宣传工作很重要，因为这可以提高参与度，使得更多的同学参与其中，一方面锻炼了同学，另一方面也支持主办方的工作。

7、学习要好一点。虽然当学习部长不一定要学习很好。但是如果学习太差的话，别人不一定能够信服于你。所以要搞好学习。

草草列出以上总结的几点。那几点是我觉得在学习部要做好的，也是我自己将来工作取得进步的突破点。

我在学习部的工作总体上还可以，与两委副部，各班学委及副班长合作得挺愉快的。但是，如果可以的话，我相信我确实可以做的更好！现在我要做的就是好好读书，认真复习，把期末考试考好了！

本学期开设的独立研究课程是一门很有用的学科。它不仅仅能够帮忙大学生解决现实中的需要，如毕业论文的撰写，更能提高大学生的素质，如创新精神的培养及创新潜力的提高。以下我将从几方应对这门课程的进行总结，并谈谈我对这门课程的感受。

一、课程学习资料。透过对本课程的学习，我们学会了知识创新、课题申请书及论文的撰写等知识、从而从必须程度上丰富了我们的知识，提高了我们的素质，使我们受益匪浅。更使我感受颇深的是知识创新。建设创新型国家的关键是靠创新型人才，创新型人才的培养关键是提高知识创新潜力。我们最重要的任务是将我们的相关知识透过不一样程度地加工及运用转化成潜力。

二、课程讲授模式。本课程的课堂模式一反常态，学生转变主角，有学生进行备课及讲授。该模式分为两部分：第一部分由指定学生进行本节课程的讲解;第二部分由全体同学进行讨论，找出问题，解决问题。这种模式充分调动了所有同学的用心性，真正做到了学生与教师的互动，效果事半功倍。我个人很喜欢这种教学模式。

三、课堂外的学习。课堂外的学习是同学们掌握知识，提高感悟必不可少的过程。同学们在课堂外全身心地投入到本课程的学习当中，认真完成作业，真正做到学以致用。

以上就是我的总结和感受。透过对本课程的学习以及与教师和同学们的学习交流，我学到了很多东西，这必将对我今后的学习带给很大的帮忙。十分感激刘教师和同学们的陪伴。

要充分发挥集体每个成员的积极性，使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程，每一集体目标的实现，都是全体成员共同努力的结果，要让他们分享集体的欢乐和幸福，从而形成集体的荣誉感和责任感。

一、指导思想

以学校德育教育的思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

二、班级口号

一天比一天有进步。

三、学生现状分析

我班本学期共有学生88人，他们活泼可爱，好奇心强，求知欲强。本班学生由于年龄还小，思维能力和行为能力尚未完全成熟。在学习方面，不能做到自觉、自学，对学习的重要性缺乏认识，从而整个班级的学习成绩及学习氛围不够理想。个别成绩好的学生能主动求学好上进，可以成为全班的学习榜样。在其他方面基本上能做到遵守校纪校规，热爱劳动等。

四、工作目标

1、继续对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育，有效提高学生的思想道德素质。

2、端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习。鼓励学生大胆创新，勇于探索。

3、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。

4、形成团结向上的良好班风，班干部分工明确，提高学生的管理能力。

五、重点工作

1、健全班干部管理，继续培养一批能干的班干部，寻找第二梯队，激发学生的潜能。

2、健全“小组长管理”制度，让学生自行管理、监督，使他成为一项长期有效的措施。

3、做好和家长之间的沟通联系，以良好的服务赢得家长们的口碑。

4、加强心理健康教育，关怀每位学生的成长，特别是困难生的成长，努力使每位学生都能快乐地成长、聪明地学习。

六、主要工作

1、稳抓常规管理，将常规管理走向精细化。

紧紧围绕干净、守时、有礼、有序的德育目标，在开学初的常规管理周里，常规训练非常重要，要严格要求，违者必究，便学生尽快收心，恢复良好的行为习惯。重温上学期制定的班规，对于校规也要条条落实。课堂、课间、上下学的纪律非常重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，渐渐形成习惯。

充分利用班队会及晨检的时间强调“教室是学习的地方，需要安静的环境”及“课间是休息的时间，不允许打闹”等一日常规要求，养成良好的学习和生活习惯。根据上学期班干部表现确定班干部分工。对于学生的日常行为，班干部做工作记录，及时记在常规记录本上，每周一班会进行总结。教师根据总结完成每周的学生评价表，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

利用升旗仪式，加强学生的德育教育。升旗结束后，对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用妇女节、清明节、劳动节、儿童节等重大活动日举行一些有意义的主题班队会，继续开展综合实践研究，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

2、狠抓班级纪律，形成良好班风班貌。

（1）课堂纪律

严格遵守课堂常规，如果有违反纪律的现象，由指日组长记录，并记在学生评价表中。守纪的学生与文明星评选挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一各小组长轮换检查各组卫生，平时抽查，要求衣着整洁，桌屉干净，物品整齐，由值日组长记录，表现情况记录在“卫生劳动”中。

（2）班级卫生：每天下午分派值日生清扫，由值日组长负责。进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬加星，记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

3、重视班干部的培养。

班级管理光靠班主任一人是不够的，班干部是班级管理的小助手。每个班干部都做工作记录，每周五班干部会议，进行班干部工作评价，不能胜任的同学要进行调整，期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

4、家校结合，分类施教。

（1）经常主动找学生谈话，点出不足，提出希望，明确发展方向，让学生感受到关爱，对于学习和行为习惯落后的学生更要不定期谈心，尤其在抓住问题时。

（2）对于学习后进生，每节课都要有针对性的提问，作业中有错要单独进行辅导，与家长联系，共同帮助提高学习兴趣。

（3）对于不遵守纪律的后进生，发现闪光点要大力表扬，树立信心，在教师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面，越要让其引起重视，比如当小组长。

（4）经常保持与学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

七、各月工作安排

三月份：

1、总结寒假工作，提出新学期要求，做好新学期打算。

2、抓好学生常规，早日进入正常秩序。

3、“学雷锋、树新风”主题教育活动。

4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动。

5、根据学校要求出黑板报。

6、甲型h1n1流感的防控工作。

四月份：

1、清明节活动。

2、根据学校要求出手抄报。

3、班级英烈故事比赛。

五月份：

1、对学生进行爱护公物教育。

2、准备写字比赛。

3、再次进行学习目的的教育。

4、庆六一儿童节活动。

六月：

1、走进中国传统文化—端午节活动。

2、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

一、学生基本情况

六年级学生正处于形象思维向抽象思维过渡的阶段，对丰富多彩的形象知识比较感兴趣，对信息技术这门课不像语文、数学那么枯燥、单调。但对学习信息技术只是等同的认为是学习计算机。在学习上处于一种玩电脑的状态。

二、教材分析

本册教材共有15课，介绍了多媒体技术、幻灯片制作及计算机处理声像文件的基础知识和技能。教材以培养学生的信息为主要目标，在教学上突出“以学生为本”的指导原则，通过任务驱动的方式，让学生在学习过程中不断增长知识，不断提高技能。

三、教学目标

1.了解媒体、多媒体及多媒体作品的概念，知道多媒体的表现形式。

2.初步认识PowerPoint，掌握PowerPoint的启动和退出方法。

3.熟练掌握建立演示文稿的方法及学会制作文字幻灯片。

4.掌握设置文字格式的方法及对文字的段落排版。

5.掌握应用设计模板和设置幻灯片背景的方法。

6.掌握在幻灯片中插入图片的方法。

7.掌握添加新幻灯片的方法。

8.掌握添加艺术字的方法。

9.掌握绘制图形的方法。

10.掌握在幻灯片中插入声音的方法。

11.了解幻灯片常用的视图方式。

12. 掌握对幻灯片上等文字等对象设置自定义动画的方法。

13. 掌握设置幻灯片的切换方式。

14.掌握超级链接的使用方法。

15.掌握幻灯片的三种放映方式。

四、教学措施

学生光有兴趣，不一定就能学好这门科学知识，要想使我校学生能系统掌握信息技术知识，计划采取以下措施：

1、对学生学习信息技术的目的进行引导，端正其学习态度。

2、对学生进行严格的要求，让他们能充分利用好课堂30分钟时间。

3、对每个班都培养一名信息技术代表学生，由此学生带头对其他学生进行引导和榜样。

4、加强复习与巩固，培养学生兴趣。

时间是真的过得很快，看着孩子们从刚入园的小班到渐渐熟悉园里生活的中班，再到现在的大班，我也迎来了我的工作的第三个学年，这批孩子我已经很熟悉了，但是我也知道要做好大班的教学工作还是有很多困难在前方等待着我，不过这并不可怕，我相信我也能把这一学年的工作做好，现在就秋天这一学期的工作做计划如下：

一、班级的基本情况

这个班的孩子们在幼儿园里面是比较听话和认真好学的，和其他班的老师聊起来，他们也是说很很羡慕我们做这个班的老师，不过经过两年的相处，也是对孩子们比较了解，知道他们的一些习惯和相处的方式，在这一学期也是需要继续的帮他们养成良好的习惯，学习一些有用的知识。

二、教学的工作

大班的教学和之前的相比，更多了一些，也是为了和小学来做好对接，我要认真的完成教学的各个目标，同时也是要让孩子们在学习中找到乐趣，更愿意主动的去学习，对学习的热情更高，在做好日常的教学之余也是要做一些特色的教学活动，让孩子们充分的体验各种活动，挖掘他们的兴趣爱好，得到更多的锻炼机会和成长机会。

三、孩子们的卫生安全工作

无论是孩子们的个人卫生，班级的卫生，还是园里面的卫生和安全的工作都是要时刻抓紧的，大班的孩子更大了，抵抗能力也是加强了，但是每日的卫生检查工作也是不能松懈，需要抓好，孩子们的卫生习惯也是要督促，养成并不是一天两天的事情，我们不能够松懈，孩子虽然经过两年的学习，有了卫生的意识，但是如果我们老师一松懈，可能之前的养成就白费了。

在安全方面同样如此，要保障孩子们的上下学安全，和家长做好接送的联系工作，确保孩子们在园区里面的学习玩闹都是有安全保障的。

四、家园工作

积极的和家长配合，让孩子们的情况家长都了解，也愿意在家里配合老师给孩子们做好教育的工作，一些孩子在家有长辈的宠爱，一些养成的习惯有些荒废，之前也是反复的和家长讲过这个问题，这个学期同样也是要多讲，让家长积极的配合工作，同时召开家长的会议，让家长们了解这学期我们的工作计划和目标，让他们知道孩子们在园里面的具体情况，教学的进度等等，积极的一起配合把孩子给教育好。

在做好工作的同时，我也是要积极的学习，参加各种的培训，听讲座，看书来提升自己的教学能力和个人的素质，让自己成为一名更好的幼儿园老师。为孩子们服务，让孩子们能更好的成长。

二年级下学期班务工作计划

第一范文网小编导语：送走祥和的寒假，新的一学期又将开始了，班主任又将投入到紧张的工作之中。为了本学期的班务工作能有条不紊地进行，特制定以下班务工作计划：

一、指导思想

以学校“务实求真，学做真让人”为思路为指导，结合班级特点，以人为本，面向全体学生，全面贯彻教育方针，全面实施素质教育。创设和谐的学风，努力提高教育质量，培养文雅、活泼、大方全面发展的一代新人。

二、学生情况分析

本班共有36名学生，14名女生，22名男生，每个孩子都活泼可爱，有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。尤其是史家琪和李效铭个性鲜明，上课爱东张西望，经常不认真做作业等，很多行为习惯有待进一步培养。根据学校德育工作计划，坚持“以人为本”、“德育为先”的宗旨，坚持“学生安全为重，养成教育为主”的工作思路，以“一切为了学生的健康发展”为立足点，努力营造良好的教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的氛围，使学生德、智、体、美等方面都能得到发展。

三、二年级下学期班务工作重点及目标

班级教育工作重点：

加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。

具体工作：

1、继续抓好二年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生 文明示范班。

3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

本班学生奋斗目标

1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

2、争当学校的“优秀班集体”。

3、发展个性特长，促进身心健康。

具体工作：

(1) 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

(2) 注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏.

(3) 开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

四、二年级下学期常规管理措施

1、学习方面，为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，制定以下措施：

(1)、建立健全评比制度，班里建立全方位量化评比栏，学生在某一方面表现好就可以随时加分，学生每得到20分，就可以换一月亮。表明学生在各方面都有显著的提高。对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

(2)、建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制，而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长，那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。

五、二年级下学期各月工作安排：

三月份：

1、抓好每日晨读。上好书法课程，做好参赛准备。

2、配合学校关注“小浪花艺术节”

3、“学雷锋、树新风”主题教育活动

4、庆祝“三八”妇女节—“爱献给妈妈”活动

5、根据学校要求出黑板报

6、流感的防控工作。

四月份：

1、清明节活动

2、根据学校要求出手抄报

3、班级英烈故事比赛

五月份：

1、对学生进行爱护公物教育。

2、准备写字比赛。

3、再次进行学习目的的教育。

4、庆六一儿童节活动。

六月：

1、走进中国传统文化-端午节活动

2、制定复习计划，鼓励学生努力学习。

七月份：

1、主抓各项纪律。

2、调整好心态做好本学期最后一次考试。

3、加强安全教育，做好放假前的准备工作。

第一范文网小编总结：以上是新学期的班务工作计划，但是有好的计划还要有高效的执行，希望以上计划能对你的教学有所帮助，不足之处，请批评指正!

2016-2017年第二学期团支部工作计划范文

辞旧迎新的钟声敲响了！“老鼠”向我们告别，“黄牛”向我们招手。首先祝愿我们团支部的各位老师在猴年中“牛气冲天”。那么我们该如何在新年中发扬“牛”的精神，做好各项工作呢？我想，有目标才有前进的方向。所以我们在校领导的支持和帮助下，制定全面的活动计划，严格要求自己，不断进步，争创佳绩。

目标一： 提升青年教师的教学水平

团支部青年教师中，大多是新上任的年轻教师。经过一学期的实际锻炼和大家的勤奋学习，老师们进步很快。加强青年教师的互相学习，争取更大的提高依然是团支部工作的重中之重。所以，本学期团支部的青年教师在继续开展上学期随堂听课活动的同时，结合学校计划，开展青年教师课堂教学大赛。通过严格评审，进行表扬与奖励。结果固然重要，过程必然精彩。“不经历风雨,怎么见彩虹?”这项活动,有利于青年教师教学水平的提高，容易激发青年教师学习的兴趣，鼓足了青年教师的干劲，力争培养出我校初任教师中的教坛新秀。

目标二：提升青年教师的科学理论水平

用新课标的理念来指导教学实践是我们始终要坚持的。青年教师更要掀起学课标、研课标、用课标的热潮。青年教师除了在日常的教学活动中要始终贯彻精神外，还要加强老师之间的互学、促学。结合学校计划，团支部定期开展交流活动，提升教师的教学理论水平。此外，为扩大青年教师的知识面，接受现代化科技的教育与熏陶，团支部计划在 “五四”青年节前后，带领全体青年教师前往南京科技展览馆进行参观学习。让青年教师亲身体会科技的发展历程，接受前沿科技的教育，给自身充电。

目标三：关注身边的留守儿童

XX年2月11日出版的《皖东晨刊》中刊登了电影《妈妈的手套》将在滁拍摄的相关内容。这是一部反映农村留守儿童学习、生活和情感为题材的电影。看了触动人心的故事梗概后，我们不由自主的把电影中的人物和身边的孩子相联系！我们的学生中，是否有这样的孩子？他们的生活怎样？……一系列的问题萦绕在脑海中。心动不如行动，关注留守儿童不仅是全社会关注的焦点，更是我们老师义不容辞的责任，特别是我们青年教师。现在该是我们拿出热情，奉献爱心的时候了，就向学校计划中说的：帮助身边的留守儿童，多深入他们的家庭，帮助解决实际困难，让他们体会师爱的温暖。

目标四：加强青年教师的体育锻练

学校积极开展丰富多彩的文体活动，全面推动第三套广播体操。作为青年教师也应该积极参与到其中，和孩子们共同进行体育锻练。每天坚持与学生一起做操，与学生一起开展大课间活动。不仅自身得到了锻练，更融洽了和学生的关系，为学生树立良好榜样。另外，团支部定期举行集体锻炼活动，搞好“革命的本钱”。

活动安排：

2月 召开团支部会议，布置一学期活动计划，吸收团员教师的意见，开展好本学期的团支部活动。

3月 开展随堂听课、学习课件制作和帮扶留守儿童活动，实施青年教师课堂教学大赛计划。

4月 组织好青年教师外出学习活动，交流学习体验，总结学习收获。

5月 交流课标互学、促学情况，安排好第三届少儿艺术节及学校庆“六一”活动。

6月 配合学校开展“六一”活动，做好学期结束的相关工作。召开团支部会议，总结一学期工作，提出宝贵意见与建议。

各位领导、来宾，老师们、同学们：

大家上午好!

今天我们呼吸着早春的气息，在这里隆重集会，举行我校20xx年春季学期开学典礼。首先我代表全校三千名师生向领导和来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢!向老师和同学们迎来了更值得憧憬的新的生活、踏上了新的人生旅程表示热烈的祝贺! 春天是希望的季节。宜昌市第一中学第120xx年的发展年轮将书写宜昌教育怎样的新气象呢?春季学期将带给同学们怎样的快乐成长的精彩时光呢?在这里，我要代表国家、代表我们的师长们向同学们进行描述。

今年是我国颁布普通高中新课程改革方案10周年。20xx年前，我们的国家适应中华崛起的要求，以培养支撑国家崛起的在国际舞台上能够胜过欧美和日本的青少年为根本目的，出台了普通高中课程改革方案。十年来，我国广大的教育工作者响应祖国的号召，以振兴民族的使命感实施这个方案，取得了一定的成效。但是，就全国教育的整体状况而言，离方案的标准还存在巨大的差距。仍有许多的学校置国家的利益于不顾，十分顽固的坚持应试教育，致使我国的青少年，尤其是受过高等教育的一批所谓的“精英分子”没有达到国家和民族的期望值。最突出的问题有两个：一是身心健康状况堪忧。据权威部门公布，连续20xx年来我国青少年体质下降，导致全国绝大部分高校将长跑项目取消，原因是这个项目没有多少学生报名参加，每举行一次都有不少人晕厥甚至个别人猝死。很多的中学将体育课或将有一点所谓风险的体育项目取消，导致学生身心发育不全。欧美国家视体育运动为生命，我国连每周两节体育课都不能保证;欧美国家以健康孔武为美，我国的青少年以女性化的奶油小生为时尚。我们厌恶甚至痛恨别国送给中华民族一个耻辱的称呼——东亚病夫，但是我们又在以沉重的课业负担大规模制造“眼镜”、胖墩儿和长跑晕厥、猝死者。

第二个突出问题是，大学生迂腐(俗称“书呆子”)。不断见诸媒体的大学生就业状况表明，相当比例的大学生胜任不了与他们的学历相适应的工作，只好去从事最低端的诸如掏粪工、擦鞋工、清洁工、卖猪肉等工作，与农民工抢饭碗。更有甚者，有很多的大学生毕业之后成了“宅男宅女”“啃老族”。最近有一篇文章感叹，很多家庭培养一个大学生成了一场“豪赌”——花光家庭全部积蓄培养一个大学生，为的是改变家庭的命运，但是有的却带来了灾难：承载着全部希望的孩子要么是工资太低难以收回教育成本，要么是在家睡觉玩电脑，成了全家的负担和心病。神奇的大自然赋予每一个生命生存发展的最宝贵的灵气为什么在部分大学生身上消失了以致他们变成了“迂腐子”呢?最主要的原因有两个：一是因为读书太过单一。一直以来应试教育就是高考考什么

就开设什么课程，其他非高考科目一概被排斥，尤其是缺乏丰富的课外阅读，这就像太单一的食物导致营养不良、不能长出健壮的体魄一样，太单一的知识导致能力不强。二是缺乏实践。人的成长固然需要知识，但更需要实践。没有实践，知识就是死东西，只有实践才能激活知识的生命。“读万卷书，行万里路”就是古人留给我们的至理名言。但是应试教育把学生关在学校，不让他们到大自然、到社会中去;把他们关在教室不让他们到花园、到操场上去，实践的机会几乎被剥夺了，你叫他们如何不成为“书呆子”?

老师们、同学们，讲到这里你们自然会问：我们学校是怎样避开上述两大问题的呢?新的学期又将进行怎样的改革呢?经过一个寒假的学习与讨论，我校决定进行一个历史性的改革，那就是完全按照国家颁布的普通高中课程改革方案，开齐全部的部颁课程，创造性的开设更多的校本课程，开足所有的学时，实施完整教育和高雅教育，以保证同学们获得全面的发展，为获得将来完整和完美的人生打下坚实的基础。

120xx年的发展史给了我校实施完整教育和高雅教育的深厚底蕴，20xx年的素质教育实践为我们今天的改革打下了深厚的基础。我们已经开发出了科技节、服务育人文化节等7大节日，开发出了升旗仪式、毕业典礼等50多种活动课程，每学年开发了120多个研究性学习课题，开设了通用技术、美术、音乐、电脑等课程，开展了每天两次的“迎朝霞、送晚霞”长跑和每届一次的“阳光拉练百里行”、军训等体育活动，还组建了10多个社团组织，这就使我校避开了应试教育两大危害重要的课程保障。新的学期将在规范这些课程的基础上，再开发一些新的活动课程。一是开设每周两节的体艺特长发展课程，以俱乐部的形式开展活动，用以发展伴随同学们一生的某种特长，为高雅生活奠基;二是建立社会实践基地10个左右，保证同学们每学年都能走向工厂、农村、商场等锻炼;三是常态化的将社会名流、贤达请进课堂，用以拓展同学们的视野;四是组建尽可能多的社团组织，开展各种健康有益的活动，为将来创业打基础;五是社区服务全面展开，用以发展同学们服务社会的高尚人格和能力。

这些新老活动课程，就是高中新课改的特点与亮点。为了这些课程得到彻底的实施，我校将进行校史上彻底的机构改革：成立资源开发管理处、课程开发管理处、学生成长指导处、社团工作指导处、健康发展指导处、综合实践管理处、年级管理处、服务保障处等中层管理机构。传统的政教处、教务处、总务处、年级组等概念都成了历史。管理机构和名称的变化，反映的是学校办学理念的新提升，反映的是学校对应试教育危害的有力应对，对素质教育新的坚定的追求。特别是社团工作指导处、健康发展指导处、综合实践管理处等三处的设立，标志着我校将把社团、健康、实践教育提高到与高考科目一样的高度。老师们、同学们，说到这里自然又有一个巨大的问号蹦了出来，那就是：我校开设了这么多的看似与高考无关的课程，而其他学校基本不开或者仅仅做做样子，仍在一心一意抓升学率，我校如何保证高考升学率竞争优势?是的，高考升学率确实非常重要，我们何尝不知道!我的回答是：第一，我们要向高效课堂要升学率。过去的一年我校在全省普通高中率先实施高效课堂，已经卓有成效。同学们在高校课堂上所迸发出来的学习激情已经释放出了巨大的能量，几次考试的成绩都证明了比起以老师讲授为特征的传统课堂要提高效益30——50%左右，以地理课为例，以前高一年级上学期地理期中考试再简单的题目都有百多人不及格，而上学期高一年级仅有十多人不及格。而高效课堂具有加速度的特征，越到高年级效益越凸显。第二，我们要向同学们爱国的激情、生活的激情要升学率，因为生活在这样生机盎然的校园里谁没有昂扬的斗志和强劲的学习动力?第三，我们要向强健的体魄、充沛的精力要升学率，我校每天一个小时的体育活动足以让你活力四射，事半功倍。第四，我们要向科学备考要升学率。第五，我们要向科学精细化的管理要升学率。第六，我们要向个性化发展、特长化发展要升学率。总之，完整的课程支撑的全面发展，完全可以获得更高的升学率。

老师们、同学们，我们追求的升学率是健康的绿色升学率，去年五月我校加入中国绿色高中共同体，向全国发出了坚持素质教育的绿色倡议。我们就是要为改变中国普通高中的教育现状而奋斗。我们肩负着广大的人民百姓脱贫致富、推动中华崛起的崇高的教育使命。伟大的中华民族正处在崛起的前夜，寄托着亿万人民几代人的希望的中国梦正一步步的向我们走来。虽然横亘在我们前进道路上的障碍不断出现，但被日本抢走了百多年的钓鱼岛我们必须夺回来，被越南、菲律宾蚕食了的南海诸岛也等着我们去收回来，百年被动挨打的耻辱等着我们去一一洗刷。国家越是艰难，越有风险，我们越是要培养健康的青年、勇敢的青年、睿智的青年，越是要坚定不移地走素质教育之路，越是要彻底实施高中课改!

同学们，这就是我们春天的希望，这就是百年一中送给大家的礼物!

谢谢大家!