师生

一、扎实抓好教学常规管理，保证体育课及课外活动时间。

我校教务处对照崇川区学校教学常规管理要求，认真执行课程计划，真正做到了开齐、开足、开好每门课程。学校校长、教务主任及学科组长经常开展听课、巡课活动，有效地杜绝了挤占艺体课时的现象。学校领导们一直十分重视开展阳光体育运动，在人员上、器材上、场地上全盘统筹，保证了所有学生都能按计划正常参加体育活动。

二、精心设计安排大课间活动，不断提高活动质量。

我校体育组在教务处的领导之下，结合学校自身实际，充分调动、整合现有资源，为全校学生精心安排了游戏、跳绳、踢毽、跳远、技巧、羽毛球、乒乓球、篮、足、排球等十项锻炼内容，每周轮换，同时根据各项内容的特征，将学校活动场地进行了专门划分，做到定区域、定项目开展体育活动。活动所需器材，学校安排专人专项负责完成领取、进场、归还，大大节省活动准备时间，保证了学生有充足的时间进行锻炼。活动过程中，器材管理老师积极配合班主任做好孩子的运动辅导及安全监护，确保每天的锻炼安全、有序、高效。

三、综合活动支撑，打造学校阳光体育亮点。

1、秋季两操评比。

每一学年初，我校都会有较多的外来学生加入我们这个集体。这些孩子的行为习惯，集体意识，包括体育方面的基础知识都与原来的学生存在较大差距。因此，每年十月前后，我校均安排了眼保健操及广播体操的评比。通过评比一方面进一步规范学生的动作，提高锻炼质量;另一方面通过集体活动的开展，培养学生的集体主义观念，提高他们的合作能力。

2、春季校园体育节暨趣味运动会。

每年四月，我校的校园体育节都会如期举行，体育节内容丰富：有体育知识竞答，有体育图片展览，有体育知识讲座，其中最让人难忘的是那“小小全运会”。趣味运动会上的竞赛项目多数来自于平时的大课间活动，深受学生喜爱。由于我校生源的特殊——他们来自全国近二十个省市，运动会中，我们创造性地将孩子们按来源地区划分，组队比赛，因此，我们的趣味运动会便成了十足的“小小全运会”。

课题开题报告--课堂教学中师生互动方式及其有效性研究

毕业论文课题开题报告--课堂教学中师生互动方式及其有效性研究

沙河市第1中学课题组

主持人: 课题组成员:

1、课题的提出

“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”教育发展的过程，就是教育改革的过程。当前，新1轮课程体系改革如火如荼，新的教育理念、过程、方法、教学方式、教学评价等诸方面均产生重大变革。从远在美国的哈佛，到国内的知名的洋思中学，从遥遥在望的邢台市2中，到近在咫尺的沙河市3小，他们分别从不同的侧面，尝试着改革陈旧模式的大胆探索，收获着成功的喜悦和骄人的成就，并愈发显示出强大的生命力，猛烈抨击着落后的教育教学手段和狭隘低级的评价体系，只身其中我们忍受着偏执和愚昧带来的痛苦，愈发感受到改革教学手段的必要性。有目共睹的是在现行的高考制度短时间内不可能破除之前，1切仍唯以分数衡量1个学校的知名度，1个老师的教学水平，因此很多教师在教学实践中，特别是在组织教学中所采用的模式方面，都有1个共同的特征，那就是因循守旧，固步自封。即使有所改革，也是换汤不换药(唯恐学生的成绩掉下来丢了饭碗，当然也就顾不得学生的其他能力的培养)。尤其毕业班的教学直接面对着高考压力，非毕业班的教学面临的是联考的压力，两者相比，压力不相上下。

无奈之下，只好惟命是从继续沿用“1言堂”“满堂灌”的教学方法，传道，授业，解惑。另1方面学生已习惯于教师的“灌输”，习惯于课堂上记笔记，课后备笔记的学习方法。在教学之后的反思中，本课题组成员1致认为在这种古老的框框之下，学生只能是被动接受知识的“容器”而缺少主动参与的机会和可能，它限制了学生的思维，抑制了学生的创新欲望。1切按照教师的设计的既定模式进行，当然也就体现不出课堂的生机与活力，更谈不上发展的潜力，多年来沾沾自喜的也只是仅有的几个高分低能的尖子生，而大多数学生不仅没能再次深造，还丧失了最基本的生存本能就是能力。真可谓教师受罪，学生遭殃，任其延续，神圣的教育殿堂，其实只是满足了个别人的私利，因为只有他们才有资格操纵这1世界上最肮脏的交易。演绎着人世间最丑恶的1幕。痛定思痛，我们提出了《课堂教学中师生互动方式及其有效性研究》这1课题。

2、课题的界定

中学课堂教学是师生相互交往、共同发展的互动过程，课堂互动是以人为本的，在教育思想和合作探究理论指导下，构建的1种能使师生共同参与的教学模式，不仅可以体现全新的教学理念，而且将极大的调动教与学两方面的积极性，学生的潜能和创新思维将得到充分的施展，学生的品位、意志和作为也将有很大的提高。

3、 课题研究的目标

本课题立足于对现有课堂的观察与反思，旨在研究如何实现课堂互动，为建构新型课堂提供1种指引，探索1种有效、实用的新型课堂模式。这里的互动主要指师生的互动与学生之间的互动。通过对本课题的实践与探索，不断去实践课堂互动的理念，达到学生互动学习，主动构建有关知识体系，提交解决实际问题的能力和创新能力的目的。

4、课题研究的主要内容

1、 师生互动的研究，构建师生教学互动平台，充分体现学生的主体地位。

2、 学生之间的互动研究，指导学生互动学习，培养高中课堂学生互动能力养成良好主动的学习习惯。

3、 增强合作意识，积极向上的情感意志，快乐而健康的心理，在学习中交流与合作能力。

5、课题的研究对象

基于课题组成员都是从事高2年级的教学工作，故确定本校高2理科班(1)—(12)班的全体学生为本课题研究对象。用于检验互动教学的效果，选取(1)—(6)班为本课题的实验班(施加互动模式教学)，(7)—(12)班为本课题的对照班(保留原有模式，不人为干预)，采用数据形式来对比实验班和对照班在互动模式后，课堂教学发生的1些变化：如，师生关系、学生关系、教学效果、学生成绩等，确保试验顺利进行。

6、 课题研究方法

(1)变量实验法、对比法。实验前对实验班和对照班进行前期测试，使实验班与对照班具同质性对实验班施加实验变量，对照班不施加实验变量，实验班与对照班成绩按同1标准、同1程序、同1时间进行，然后比较研究。

(2)案例分析法通过组织听课、讲课的方式，进行案例分析，系统可行性方案。

(3) 问卷调查法。辅以文献研究法。问卷调查法、经验总结等。

7、课题研究步骤及内容

第1阶段：2019年2月—2019年6月

1、 组织课题组成员认真学习教育理念，信息科学理论，管理理论、更新教育观念。

2、 实验教师到相关学校考察学习并请专家进行讲座，写出学习心得，整理试验的理论思路与依据，架设选择子课题，开展研究。

第2阶段：2019年6月—2019年9月

实验教师根据各自制定的计划、方案，有步骤地展开试验变量的控制、原始依据的收集与整理、论文的撰写、定期公开课等等。并有课题主持人统1指导，保证实验顺利进行。

第3阶段：2019年10月至2019年1月

各实验教师认真总结实验以来的经验与不足，运用统计学方法对照收集上来的各种信息展开分析，总结师生互动的基本模式，完成实验报告。

8、课题组织结构

总负责人: 张顺信

课题组成员:张占校 申聚兴 李东方 裴军海

李立平张立英赵素英(本次排名不分先后，待课题完成再依据个人分担工作量最后确定)

9、课题成果及研究人

(1)主要成果

《课题教学中师生互动方式及其有效性研究》研究报告，张顺信、申聚兴负责，课题组全体成员参与。

(2)阶段性成果。1、《课题教学中师生互动方式及其有效性研究》阶段性报告，裴军海负责。

2、论文

《师生交换作用的影响与研究》主要撰稿人;张顺信、张丽英

《课堂互动教学的实践与探索》 裴军海 李利平负责

《课题研究的实验总结》 张占校 申聚兴负责

3、公开课，课题组成员每个阶段至少上3节公开课

4、课题资料的收集、整理、发放、归档 李东方 赵素英负责

10、课题研究的保障条件

1、学校领导高度重视本课题的研究工作，在多媒体使用，交通设施，图书资料的查阅等各方面都予以最大支持，为顺利完成本课题的研究创造了良好的外部条件。

2、本课题组的成员教学经验丰富，合作意识强，有较强的上进心和探索精神，长期在教学1线工作，多位教师仍担任班主任和学校教学管理工作，在教育教学领域有独到的见解和突出的成绩。在周边县市乃之省内外都有较高的知名度，教研成果荣获省地级多项奖励。

3、自筹经费4千元，订阅相关书籍，聘请专家指导讲座，结合多媒体教学保证试验顺利进行。

101、参考文献

1、《优化教学论》主编 刘知新 高教出版社 2019年7月

2、《成为具有创新能力的教师》 主编 汪馥郁/杨建广 北京创新学会 2019年3月

3、《新课程评价与改革》 主编 教育部 教育科学出版社 2019年7月

4《新时期师德修养简明读本》 主编 张贵新 首都师范大学出版社 2019年6月

大学生寒假社会调查报告之高校师生交往状况调

师道尊严 渐行渐远 ——关于高校师生交往状况的社会调查报告

良好的师生关系是培养高素质人才的基础，是提高高校教学质量的重要保障，是当代和谐校园建设不可或缺的条件。然而，随着经济社会的发展，新时期高校师生关系面临着严峻的挑战，师生冲突等诸多不和谐的音符频频出现，这使其再次成为一个新的焦点。为此，江南大学外国语学院就“大学生视点——高校师生交往状况”对当代在校学生展开了广泛而深刻的社会调查。调查结果如下：

一.高校师生交往状况分析及其特点

社会主义建设新时期，高等院校学生已不再处于被动的局面，而老师也逐渐失去了“闻道有先后”的优势，“师道尊严”的传统亦渐渐淡去，“学生没了敬畏感，老师少了神圣感”，这充分说明了高校师生已走向冷漠化。从问卷调查分析：当代高校师生关系呈现如下特点：

1.师生交往少，关系逐渐冷漠化。调查结果显示，95%的大学生赞同高校师生已渐行渐远的观点，与此同时，90%的学生认为当前师生交往存在冷漠化，功利化的特点，更有甚者，主张师生间没有必要交往的同学比例高达6%。师生除教学交流外，各自行色匆匆，哪怕见面很多人也会因人而异地打招呼，而即使是上课，教师与学生相隔一个讲台，也似乎隔了一个鸿沟，他们仅仅是认识的人，而不是亲密的人。

2.师生感情沟通渠道减少，感情交流动力减弱。根据调查问卷，师生交往中，倾向于短信、邮件交流的学生占到85%，70%的学生与专业老师接触最。而除上课，80%的学生课后与老师的接触几乎为0，87%的学生只会在受到惩罚或者是遇到学习上的困难时才会主动和老师交流。这说明当前的师生关系越来越趋向于单一化，从某种程度来讲，就是一种纯粹的工作关系。

3.师生互信程度低，学生偏于消极逆反。大部分学生对大学老师的期待比较高，调查结果显示，一半以上的学生希望和老师在课堂上是师生，平时是朋友，能够相互理解，相互支持，希望老师能够从“师道尊严”的传统束缚中解脱，向亦师亦友型的关系转变。他们心目中理想的老师是有“渊博学识，文雅举止，幽默风趣，人格高尚，热爱学生，尊重学生”等诸多素质的，有的同学在未进大学前就为自己勾勒了心中理想的大学，心中理想的大学老师。然而，理想与现实的差距，对象牙塔过多的憧憬与设计，与学生心目中的“理想王国”、 “自由国度”叛若鸿沟，大学生们往往因此产生过多的消极逆反情绪。

二.高校师生关系紧张的原因

高校师生关系中的工作、心理、个人、道德关系有融洽的一面，又有矛盾冲突的一面。近年来，由于受市场经济的影响和信息浪潮的冲击，高校师生关系间的矛盾、冲突频频发生，随着社会主义现代化建设的不断发展，和谐的高校校园的创建已成为和谐社会建设中的一项举足轻重的任务。为此，新时期，要促进人与自然的和谐共处，也要引导高校师生关系和谐发展。经初步统计分析，目前，引起师生关系紧张的因素主要有如下几点：

1.师生间缺乏必要的交流。究其原因，一是由于高校教育和教学任务的繁琐,教师对学生的了解和学生对教师的了解,已在时间和空间上缺乏充分的条件。走马灯式更换的教师,流水似轮转的学生,师生之间相互认识、相互沟通的机会是非常有限的。而且，大部分公共理论课采取多班合上的“大课”制,教师因上大课到学期末也叫不上学生的名字,更谈不上了解学生的家庭、学习、思想、智力与个性等；二是收取高额学费使人情味淡化；三是学生的实用观念和功利性强，四是教师过重的教学工作和科研任务,出现教师职业情感冷漠,师生间沟通有障碍。常言说:“知己知彼,百战不殆”。师生双方只有彼此充分认识和理解，才能实施有效教育与教学活动。

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本学期，为了营造好的读书氛围，配合好学校“书香满校园”的活动，让更多的学生去多读书、好读书、读好书，让我们的统小成为书香校园。在继续培养学生读书兴趣的基础上，强化读写能力，提高学生阅读能力和语言运用，结合学生整体综合素质情况，特总结如下：

一、强化活动宗旨

根据课标规定，本年级段的阅读宗旨是：能够理解文章的大概内容;能够利用工具书理解文章中生涩词语的意思;能够找出描写比较优美的语言，积累并尝试应用;能够对文中的人物，叙述的事情进行简单的评价。

二、让读书成为习惯

1、养成良好的读书习惯

利用好每周的读书课，引导学生养成良好的读书习惯，知道进阅览室借书、看书的常识做法，无论课内还是课外阅读中遇到好的词句，及时地摘抄。针对一些课文中优美的词句，老师适时地引导记忆，为在自己今后的写作当中，能够熟练地运用打下基础。

2、营造读书氛围

让班上的墙壁、黑板、书橱能够说话，飘着浓郁的书香，开放班级读书角，学生在课间可以随时随意地看书，也可以借回家看，达到交流阅读，资源共享。本学期在背诵故事文的基础上，走近安徒生。安徒生的童话，充满了幻想和神奇，鼓励孩子们多读，多想，了解安徒生。同时老师和学生共同阅读，多交流，共同提高，对学生进行阅读指导，逐步提高学生的阅读能力。同时，还要教给学生各种读书的方法，像略读、精读、浏览等。用老师的读书风格去影响学生，用老师的爱好潜移默化地感染学生，用好学生带动一般和差的学生。

班级学生必读书目：《百读》《一周一诗一联》班级学生选读书目：《经典成语故事》、《寓言故事》、《三国演义》、《雷锋的故事》

3、教给学生阅读和背诵的方法

在阅读前给他们列出自读提纲：比如

(1)看见了题目你想到些什么?

(2)读后你知道了什么?还想知道些什么?

(3)你还有哪些不明白的问题?并且读过后要做简单的摘抄好词佳句的读书笔记。

(4)每天阅读课让学生阅读《百读》，阅读课让学生在教室阅读自读本。

(5)鼓励学生好书要相互交换看，好书共分享，换一本书，交一个朋友。

(6)定期开展评书活动，分享读书心得，并把读书心得放在书瓶里面进行交流和分享。

本学期，为了深入贯彻落实关于在中小学开展读书活动的指示精神，我校进行了扎实有效的读书活动，通过读书活动，师生受益匪浅，为了今后更好地开展读书活动，特总结如下：

一、成立读书活动领导小组，加大投入，扎实有效地开展读书活动。

领导小组：组长：x 副组长：x 组员：x、x、x、x、x

领导小组制定组织活动，定期检查学习笔记组织读书汇报活动。制定奖励机制，对师生在读书活动中表现突出的给予表彰奖励。

2、学校在资金十分紧张的情况下，投入600元资金为师生购书，同时发动师生捐献有益书籍，保证读书活动顺利开展，

二、具体做法

1、领导带头读书，提高自身素质。

踏上领导岗位后，我深知自己知识的困乏，所以，我每天在班内时间坚持学习1小时，学习法律法规，教育教学理论，学习名人事迹。我们学校教学环境、教学硬件设施及教学质量都是比较落后的，我很自卑，感觉想改变学校面貌非常难。但我读了《探索创新教育》受到很大启示，又学习了人民日报上的文章《用激情拥抱成功，当干部要有激情》，通过学习后自己对工作充满了信心。同时利用班后时间学习法律法规、教育教学理论，充实了自己的头脑，更好地为师生服务。

2、教师能够利用课余时间学习

学校要求教师在班内时间每天学习不少于1小时，并定于周四下午2点半为集体读书时间，学校在时间上给予保证，教师们知道现在自己工作的危机，不学习就跟不上时代的要求，所以教师们每天都能坚持学习，认真记读书笔记，并能积极在读书汇报活动中发言。

3、在学生当中坚持广泛发动、人人参与的原则，开展丰富多彩的读书活动。

(1)、在主题升旗仪式，发起读书倡议。9月3日我校举行了“远离网吧，好书伴我成长”为主题的升旗仪式，并向全校学生发出《读好书、孝父母、谢师恩、报祖国》的倡议，每班组织一次班会。在学生当中形成了远离网吧，好好读书的良好风气，养成爱读书、读好书的良好习惯，形成孝敬父母，报答师恩，报孝祖国的良好风气。

(2)、学校和各班设立图书角，成立课外读书小组。

(3)、开展了“迎奥运、爱祖国、讲文明、树新风、促和谐”主题队会，结合自己阅读的书籍内容，自行开展现场作文比赛，进行作文比赛。

总之，通过此项活动，使师生受益匪浅，我们将此项活动坚持下去，使人人受到教育，人人得到提高。

学校在读书活动中，着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展，以形成人人好读书，人人读好书的终身学习的目标，开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动，收到了较好的效果。

1、建立图书角。我校为了每位学生都能方便地进行读书活动，花了一大笔资金在各班建立一个图书角，请木工为每班制作了一个美观实用的四层书柜。每位学生都为自己班的图书角捐赠了大量的书籍，大大地丰富了同学们的课间读书生活。

2、捐赠图书。每一年，学校定期号召学生将一摞摞自己最喜爱的书捐献给学校图书室和教室图书角，让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了图书管理小组，开展借阅管理活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围，畅游书海，各班洋溢着浓浓的读书气氛。

3、举行好书交换活动。每学期，班主任与同学们都会进行好书交换活动。一是班与班的图书角的书籍进行交换，提供给同学们阅读。二是同学们之间进行书籍的交换阅读。好书交换活动大大地开阔了同学们的阅读视野，让同学们涉猎到更多的知识。

4、召开主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案各班分别召开了动员会、读书经验交流会、采蜜酿蜜、古诗词诵读、读书节活动总结会等系列主题班会。开展了全校性的读书心得交流会，交流会上，各代表畅所欲言，气氛活跃。他们谈到阅读的收获，并向大家推荐怎样选择好书，选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间，有序读书。通过读书交流会，同学们互取所长，学到了更多读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

5、征文演讲比赛。举办多次征文演讲比赛，其中有“美化校园，净化语言”征文演讲比赛，“读红色经典，赞辉煌业绩”征文活动，“文明礼仪大家谈”征文活动，“拒绝毒品，珍爱生命”征文活动等。班主任老师认真组织，学生踊跃参加，通过活动，展现了我校学生的别样风采!

6、板报评比。为烘托读书氛围，各年级开展了以“好书伴我成长”、“安全教育关系你我他”、“我歌唱，我快乐”、“珍爱生命，远离毒品”等为主题的黑板报评比活动。

7、开展星级学生评选活动。我校为鼓励学生读书、爱书，进行了多种“星”评选活动。每个学期，我校团委与教导处进行合作，在全校范围内评选出“读书之星”、“爱书之星”、“文明之星”、“奉献之星”、“德育之星”“卫生天使”、“志愿者服务先进个人”等星级个人一大批，几乎覆盖到每一位学生。

8、开展誓言宣读活动。我校为提高学生的思想认识，为增强学生读书的信仰，开展了誓言宣读活动，每周一早上升旗后，进行国旗下讲话的领导都会带领同学们进行学校读书誓言的宣读。每天早上，班主任都会带领自己班的同学进行班的誓言的宣读。通过誓言宣读活动，增强了学生的读书信心，学生的读书动机更加强烈了，校风学风也明显地提升了。

9、开展“阳光箴言”征集活动。每年，我校都会组织同学们用一句话书写自己的读书感悟，生活感悟，并对征集到的箴言进行评选，将优秀的箴言语句制作成册，每班印发两册给学生进行传阅。同时，将每班最好的两句箴言制作成标语，张贴在各班教室的外墙，让墙壁说话，潜移默化地影响学生。

10、办好学校文学社刊物《起步路》。我校的《起步路》文学社是全国优秀文学社团。文学社的刊物《起步路》每学期出版三期，成了双月刊。《起步路》为读书写作爱好者提供了展示自己的平台，也激发了同学们读书写作的兴趣和热情。每期的征文都收到同学们的大量稿件，优质稿件。同时，我校文学社做到出版及时，印发给每班2本，赠送给有稿件发表的学生一本，增强了学生读书写作的愿望。

4月23日为世界读书日，为了使广大同学更好地了解这个节日的意义及内容，我们班开展了“我读书，我快乐”的主题活动。

世界读书日始于1995年，目的是推动阅读和写作，宣扬跟阅读关系密切的版权意识。4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子，因为塞万提斯，莎士比亚和加尔西拉索德拉维加都在1616年的这一天去世。此外，4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子，如莫里斯德律恩、拉克斯内斯、佛拉吉米尔纳博科夫、约瑟普拉和曼努埃尔梅希亚巴列霍等。因此1995年在巴黎召开的联合国教科文组织大会选择这一天，向全世界的书籍和作者表示敬意;鼓励每个人，尤其是年轻人，去发现阅读的快乐，并再度对那些为促进人类的社会和文化进步做出无以替代的贡献的人表示尊敬。

活动分五部分进行：一是读书心得交流;二是介绍世界读书日的来历;三是推荐好书;四是读书笔记交流;五是诗文朗读。尤其在推荐好书活动中，同学们争先恐后地来为大家推荐好书：如韩雪介绍的《智慧好童话》，张雅靓推荐的《非常妈妈》，田佳的《开窍作文》……等一些好书。在诗文朗读结束后，我们班评选了诗文朗读之性，韩雪和吕晓杨并列第一，刘思敏第二，张雅靓和尤丹并列第三。可惜由于时间的关系同学们在恋恋不舍[注：原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开。]中结束了本次活动。

是啊，读书日的活动目的就是在于让同学们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导同学们走入书的殿堂。

读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。

我校“世界读书日”活动虽然结束了，但活动的开展将对我们每个学生的健康成长起到促进的作用。今后我们希望能够继续开展相关读书活动，营造浓厚的读书氛围，培养同学生们良好的爱书、读学的品质。让一本本好书成为导航灯，指引我们向“知识渊博、性情通达、思维创新的人”的目标不懈地努力。

“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们天天养成读书的好习惯，愿每个老师每个同学天天爱读书、天天读好书。

为了培养学生广泛的阅读兴趣，为了学生的终身发展，努力营造书香校园的文化氛围，通钢一小一直提倡学生多读书、读好书，鼓励学生自主选择阅读材料。尤其是申报了“拓展阅读”这一市级课题以后，通钢一小更是加大了学生课外阅读的量，并把学校图书室的藏书分发到各个年级，以满足不同学生的读书需求。为了给所有的学生搭建一个互相学习，互相交流，相互推荐优秀书籍的平台，通钢一小于4月8日下午第七节课举行了“读书汇报会”。

现将此次活动做以总结：

1、师生高度重视，认真准备。

为了更好的落实好本次由全校师生参加的读书汇报会，在王校长的有利指导下，在教务处的得力运作下，首先制定了切实可行的汇报会的实施方案。并且依照方案先后召开了教研组长，班主任，语文教师参加的部署会议，落实了方案。在会议筹备的过程中，各语文教师审阅并修改了发言稿若干、并积极利用课余时间指导学生朗读、背诵，纠正学生的语音语调。在会议召开的过程中，全校教师积极配合，准备各种会议所需。这样使得各班的读书汇报会从开始布置，到会议召开，整个过程有条不紊，秩序井然。这充分体现了我校教师的团体协作意识和共荣的精神。

2、汇报内容丰富，形式多样，学生受益匪浅。

根据学校下发的方案，各年级分别准备了故事、成语、格言、古诗词、经典美文、读书感悟、作品推荐说明等等材料，学生在汇报会上通过朗读、背诵、表演等方式进行了充分展示。因为准备工作做得充分，所以汇报会内容丰富，形式多样，学生都有不同程度受益。其中三年二班、三年三班改变桌椅摆放方式，六年二班、五年三班黑板设计新颖，六年部学生准备充分，基本达到脱稿展示。

3、会议现场气氛热烈，会后学生反响强烈

这次读书汇报会时间是一节课，各班学生和教师均表现出了极大的热情。学生们认真倾听，积极发言。不时对发言的同学报以热烈的掌声。会后，学生们纷纷表示，这次读书汇报会不但让他们看到了读书的成果，更让他们感受到了读书的热情。很多学生表示，愿意以此次读书汇报会为契机，管理好自己的读书活动，争做校园读书小名人。

一、加强领导，认真制订活动计划

读书月活动开展以来，学校成立了以校长为组长，书记为副组长的创建领导小组。所有学校领导均有明确分工，各司其职。在这个基础上，学校认真制订出具体的活动方案，将书香校园的创建和学校常规活动有机结合，认真务实地将读书活动月的各项活动落实到点、贯彻到面。并结合我校实际，提出活动的主题和口号，充分调动了全体师生参与创建工作的积极性、主动性。

二、深入宣传，积极营造书香氛围

活动开始，我校便在全校师生大会上举行了读书活动月的启动仪式，并在学校明显处悬挂了以读书为核心内容的巨幅标语，各班教室都挂有“名人格言”和有关读书的口号。随后各班召开主题班会，校园广播站利用每天中午对师生进行文化名人故事介绍;在学校的宣传专栏里张贴并更新介绍有关读书的信息;从多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，积极营造出一种浓郁的读书氛围，激发起学生读书的兴趣。

三、建设场所，提供丰富的精神食粮

为学生提供丰富的精神食粮，我校重视加强图书阅览室的建设，学校有专门的图书室，现有藏书103300多册，学校藏书人均约120本，学校图书馆有图书管理员负责，定期向学生开放，让图书走近师生，成为师生亲密的朋友。为了增强图书使用的灵活性、便捷性和有效性，学校各班还建立了图书角，同学们将自己喜爱的书籍带到学校，进行图书换读，同学之间分享书籍的美妙，感受读书的乐趣。如今，学校图书阅览室和班里的“图书角”已成为学生的欢乐天地，读书成了校园亮丽的风景。

清明，一个惹人怀念，惹人落泪的日子。

走在去“看望”奶奶的路上，如丝的雨水轻轻飘落，行人也是红了眼眶。真应了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。

我穿过竹林来到奶奶的墓前，那墓碑上久经风吹日晒的碑文依旧清晰，却也像根针一样刺痛了我的双眼。与我同行的爷爷痴痴地蹲在地上，对着墓轻声抽泣：“八年了，你都走了八年了，时间过得真快……”

我再也忍不住了，放声大哭，心中的千言万语到了嘴边只变成了一句话：“奶奶，我好想你!”

奶奶很节省，不管父亲给她再多的钱，她也舍不得为自己置件新衣，赶集时，也舍不得多买些肉。可每当我去看望她时，她总能做出一大桌可口的饭菜，即便节省，也愿意为我买烤鸭和排骨，愿意在我临走时塞给我五十或一百当做零花钱。

并且，就算我贪玩去“欺负”院里的枣树，奶奶也不会责怪我。那时，我不小心弄出较大的声响，奶奶便慌张地从厨房小跑出来，皱着眉，紧张地问：“有没有被枣砸到啊?”边说边拉着我的手检查看我有没有受伤。当我说出没事时，她呼了一口气，一副如释重负的样子，嗔怪到：“小心点啊，可别被砸到。”可明明这枣还没熟，待熟了定是一顿美味，却叫我给糟蹋了。

回忆起奶奶对我的种.种好，更是伤心，泪如泉水般涌了出来，弄湿了大片衣襟。雨里堆堆黄土矗立着，在眼中显得异常凄凉，我心头一顿竟生出一丝苦涩，雨依然在下，周围的哭泣声依然在持续，我依然在怀念……

为深入贯彻落实党和政府提出的弘扬优秀传统文化、建设中华民族共有精神家园，引导居民慎重追远、缅怀先辈的情怀，认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。

4月2日上午，社区组织社区党员、社区工作人员20余人在烈士陵园开展缅怀祭奠革命先烈活动。我们怀着同样崇敬的心在这个特别的日子纪念他们的伟绩。步入宁静的烈士陵园时，大家都不约而同地肃静，沉浸在这种严肃而凝重的氛围中。我们面对在这里安息的烈士，立足今天、放眼未来，让我们学习、牢记他们的精神。献上了花篮，将代表着纯真、热忱的花篮放在烈士的身上。虽然烈士们走了，但他们的事迹会幻化成永不磨灭的丰碑高高矗立在我们后人的心中。

此次活动对我们进行了深刻的教育，活动使我们受到了一次深刻的爱国主义教育及革命传统教育，激发了我们对党的崇敬之情和对祖国的热爱之情。

为了弘扬民族精神，缅怀革命先烈及其英雄事迹，继承革命烈士的光荣传统，加强我校队员的爱国主义教育，并潜移默化地培养学生低碳、绿色祭祀的意识，根据区局、区礼貌办《关于组织开展“清明祭英烈”活动的通知》，我校于近期进取组织，开展了学生的网上祭奠活动。

一、立刻行动，策划方案。

自接到《关于组织开展‘清明祭英烈’活动的通知》后，学校行政小组立刻召开会议，经过商讨，由学校大队部制定活动方案，并通知班主任及信息科任教师进行分工协调，利用信息课安排全体学生参加此项活动。

二、环环相扣，落实具体。

为使活动取得预期效果，我校大队部设定了几个环节。

1、营造宣传氛围，号召进取参与。

大队委利用红领巾广播站，讲述简短的革命英烈的英雄事迹，加大宣传教育力度，广泛宣传“祭英烈”的重要意义，营造浓厚的氛围。

2、上网搜集信息，宣传英烈事迹。

学校组织队员上网查找英烈的相关信息，并把搜罗的信息张贴出来，使全校队员们对先烈们了解得更深更具体。

3、全员参与网祭，表达敬意与思念。

我校花了近一周的时间让学生在学生电脑室分批次进行此项活动。在信息科任教师的指导和演示下，学生们成功登录到中央礼貌网的“网上祭英烈”栏目，进行网上参观，网上献花，网上鞠躬，向烈士留言的活动。

小学生们有感而发，键下了一句句稚嫩的话语，留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨，大地永记英雄史。永记革命先烈，共编中国梦。革命先烈，永垂不朽!”等，有的学生写到：“今日的幸福生活来之不易，我们必须要珍惜这完美的学习环境，认真读书，认真做人!”“感激伟大的烈士们，我会好好学习，将来为祖国奉献!”……参与的同学都表达了自我对革命先烈的敬意和思念，意义深远。

高年级学生悟性高，一下子便能娴熟地操作。此后，开展“手拉手，兵带兵”形式，由高年级学生带一个低年级学生，耐心教导如何进入网页、输入名字、鲜花、网上鞠躬、抒写寄语等。师生的共同努力，使得该项活动有条不紊地进行，参与率极高，全校641人，活动率到达100%。

4、充分发挥小手拉大手的作用，对学生进行教育的同时，号召学生带动家长，经过“英才计划”向家长发送信息，礼貌祭祀。

三、效果明显，意义深远。

今年的网上礼貌祭奠活动，同学们都觉得收获很大，既增加了学生的思想认识，又锻炼了学生网上搜索资料的本事。

“网上祭英烈”是一种震撼学生心灵的爱国主义教育和革命传统的特殊教育，也是环保教育，虽然暂告一段落，但它将给学生们带来深远的影响：使少先队员们的思想道德水平得以提升，增强了学生的爱国主义情操，使学生更加牢记幸福来之不易，铭记烈士的丰功伟绩，倍感珍惜今日和平、安定的幸福生活，坚定了奉献祖国、服务祖国的社会主义信念。

此外，在4月3号我校组织30名队员代表连同中心小学30名队员在教师的带领下，到我镇景区革命烈士碑进行祭扫活动。

活动中，队员们兴致勃勃地进行清扫杂物，无比庄严地敬送花圈、瞻仰烈士碑，雄心壮志地许下承诺，表示以实际行动表达对革命先烈的感恩怀念，以革命烈士为榜样，立志为实现“中国梦”而努力。

老师们、同学们：

大家下午好！

自三月份习惯养成月到四月份的校风建设月到五月的总结表彰月，我们共同走过了近三个月，近三个月来，全校上下紧密团结在校长室周围，全校师生同心同德，抓管理、研教学、推自主学习，教育教学教研取得了一项又一项成绩，实现了一个又一个突破：对学校的发展我们增添了几分信心，对同学们的未来我们多了些美好的期待。成绩里，我们积累了许多工作和学习方面的宝贵经验，使我们体会到“团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先”的英才精神价值；不足中，我们吸取着教训，不断反思，继续实践，让我们更加坚定“学会感恩、学会健体、学会守规、学会合作”的英才校训的正确引领。为总结经验，激励先进，赶超先进；为激发斗志，鼓舞士气，进一步营造良好的育人氛围；为争取辉煌的业绩，推动各项工作再上新台阶。

为实现“教师阳光自信、学生健康成长”这个英才梦想，今天下午我们全校师生3200多人齐聚在这里隆重举行期中总结表彰大会。

今天的大会有六项议程：

一、政教处李主任宣读期中各类表彰决定

二、进行颁奖

三、学生代表发言

四、教师代表发言

五、教导处向主任代表学校讲话。

现在我宣布新英才中英文学校20xx学年第一学期期中表彰大会现在开始，全体肃立，奏《中华人民共和国国歌》，请领导坐下。

大会进行第一项，请政教处李家平主任宣读表彰决定，大家欢迎‘大会进行第二项，给获奖老师和学生颁奖。

首先颁发的是：获得广州市番禺区恒业杯三人篮球赛第四名奖项，有请凌銘祺、潘懿郎、莫升悦、彭勇老师上台领奖，请李家平主任为以上老师颁奖并合影留念。

下面颁发的是获得石碁镇班主任技能大赛三等奖，有请冯蓉蓉老师上台领奖，请向宗高主任为获奖老师颁奖并合影留念。

现在颁发的是获得明珠教育集团教师美术大赛二等奖，有请邹刚、赵佩佩老师上台领奖，请袁启明主任为获奖的老师颁奖并合影留念。

下面颁发的是获得广州市番禺区中学生篮球比赛（初中组）冠军的奖项，有请李镇龙、陈欲民、黄冰镇、廖喜平、申文豪、黄伟炫、蔡秋生、欧修余、肖功成、陈卓辉上台领奖，请潘懿郎助理、凌銘祺组长为获奖学生颁奖并合影留念。

下面颁发的是获得番禺区田径运动会奖项，有请刘海帆、谭少辉、吴猛同学上台领奖，请潘懿郎助理为获奖学生获奖学生颁奖并合影留念。

下面颁发的是获得番禺区初三才艺大赛二等奖的奖项，有请九年级级长吴至云老师为获奖学生颁奖并合影留念。

现在颁发的是获得第19届华杯赛番禺赛的奖项，请杨颖仪同学上台领奖，请初中数学组教研组长杨国梅老师为获奖的学生颁奖并合影留念

下面要颁发的奖项是获得第十届“锐丰杯”初中数学邀请赛三等奖，请傅家强、廖诗鸿同学上台领奖，请教导处助理王兴强老师为获奖学生颁奖并合影留念。

下面颁发的是获得石碁镇第八届中学生书信节比赛的奖项，请获得二等奖的吴静怡同学上台领奖，请赵佩佩老师为其颁奖并合影留念。

现在要颁发的是优秀共青团员奖项，请上台领奖，请政教处李家平主任为其颁奖并合影留念。

下面要颁发的是优秀值日生奖项，请上台领奖，请大队部赵佩佩老师未获奖学生颁奖并合影留念。

下面要颁发的是下面颁发的是优秀车队长奖项，请上台领奖，请政教助理莫升悦老师为获奖学生颁奖并合影留念。

下面颁发的是优秀寝室长奖项，请上台领奖，请后勤助理陈永发老师为获奖学生颁奖并合影留念。

现在颁发的是优秀住宿生奖项，请上台领奖，请宿管员样杨老师未获奖学生颁奖并合影留念。

最后要颁发的是四月份月考年级前五名的奖项，请等同学上台领奖，请教导处向宗高主任、王兴强助理为获奖学生颁奖并合影留念。

我们还要颁发的奖项是优秀少先队员、优秀班干部、班级三好学生、文明学生等奖项，由于时间关系，我们把这些奖项委托班主任在班级发放。

老师们、同学们：让我们再一次以热烈的掌声对全体获奖老师和同学表示祝贺！希望你们再接再厉，不骄不躁，百尺竿头，更进一步；希望其他同学在离期末考试两个月多一点的时间里，振作精神，奋起直追，争创佳绩。

下面请教导处向宗高主任代表学校讲话，掌声有请。

态度决定发展，角度引领方向，尺度把握人生。老师们，同学们：在新英才中英文学校这块神奇的土地上，我们的老师用汗水去播种希望，我们的学生用苦读去收获理想；正是因为有这样一个优秀的师生群体做榜样，一个净化、美化、文化的爱心校园正逐步形成。作为英才人，我们有责任行动起来，为美好的明天而奋斗！希望全体师生以这次表彰会为契机，增强责任感，使命感，把更多的精力投入到教与学上。我坚信：没有昨天的辛勤耕耘，就没有今天的累累硕果；没有今天的兢兢业业，也不会有明天的灿烂辉煌。今天的成绩是昨天付出的回报，今天的荣耀更是明天成功的阶梯！让我们以坚定的信念，饱满的热情、求实的作风、实现新的跨越，创造新英才中英文学校的辉煌，让追求卓越的脚步永不停息；让我们团结拼博、吃苦耐劳、敢于争先的英才精神不断发扬光大。

现在我宣布，新英才中英文学校20xx——20xx学年度第二学期期中表彰大会到此结束。谢谢大家，请各班有秩序的退场。

同志们：

现在开会!

全体起立，奏《中华人民共和国国歌》。

（奏国歌毕）

请坐下！

20xx年刚刚过去，我们已经步入了20xx年。

刚刚过去的20xx年，集团经受住了我国入世第一年的考验，经过广大干部职工的共同努力，集团各项工作都取得了优良业绩，特别是实现了营业收入的历史性突破。集团领导班子研究决定，今天隆重召开20xx年总结表彰和20xx年工作动员大会，对去年的工作进行系统总结，对20xx年的工作进行动员部署。

参加今天大会的有集团领导、集团监事会及其他专职监事、集团副科以上领导干部、集团本部全体人员、部分职工代表、先进单位、先进集体代表和优秀党员、先进个人，共300多人。

今天的会议议程有三项，一是宣读集团表彰决定，二是为先进单位和先进个人颁奖，三是董事长做工作报告。

会议大约需要3个小时，内容十分重要，希望大家认真听讲，自觉维护会场秩序，遵守会场纪律，认真听会，做好记录。

下面，进行大会第一项，请集团副总裁宣读集团《关于表彰20xx年度先进集体和先进个人的决定》。（宣读毕）

请集团党委常委、纪委书记宣读集团《关于表彰20xx年先进党支部、优秀党员的决定》。（宣读毕）

下面，进行大会第二项，为先进集体、先进个人颁奖。（奏音乐）

首先，请先进党支部和先进单位代表上台领奖。（6个）

（名单：略）

请集团先进集体代表上台领奖。（8个）

（名单：略）

请集团优秀党员和先进工作者上台领奖。（8个）

（名单：略）

（领奖完毕，音乐止）。

由于时间关系，获奖集体和个人不能一一上台领奖，其他没有领奖的，会后到集团政工人事部领取。这些单位和个人在去年工作中，付出了很大的艰辛和努力，创造了优异的成绩，是我们学习的榜样。让我们再次以热烈的掌声，对他们表示祝贺！

近年来，集团及所属各单位、各部门坚持“两手抓，两手都要硬”的指导方针，积极开展创建文明单位和文明处室活动，促进了集团两个文明建设的协调发展。在去年我省组织的文明单位、文明部室评选活动中，××公司被评为省级文明单位，集团、××公司、××公司、××学校、报社、××公司等6个单位被评为省直文明单位，集团财务审计部被评为省直文明部室。集团决定，今天特为他们举行颁奖仪式。

下面，请这些单位代表上台领奖。（8个）

（奏音乐）

（领奖顺序：略）

让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺！

（音乐毕）

下面，进行大会第三项，请集团董事长、党委书记作总结报告，报告的题目是《解放思想，与时俱进，开拓进取，勇于实践，把集团的改革与发展事业推向一个新阶段》。

大家欢迎！

（董事长讲话完毕）

刚才，董事长作了十分重要的讲话，这是集团领导班子的一致意见董事长对去年工作的总结是实事求是的，分析评价也是科学、客观的；对今年工作的部署，是我们在综合分析多种因素之后做出的决策，是我们开展今年工作的大政方针，需要大家认真贯彻落实。下面，我就学习贯彻好这次会议精神讲几点意见：

一、各单位要认真组织好学习贯彻

今天的会议，是对集团20xx年工作的全面回顾与总结，是对集团20xx年工作的全面部署和动员，内容十分重要，学习贯彻好本次会议精神，关系到集团整体的改革和发展，也关系到集团所属各单位和每个员工的切身利益，因此，各单位一定要认真组织好会议精神的学习贯彻和落实。一是迅速组织好会议精神的传达。还有七、八天的时间就要过春节了，20xx年第一个月即将过去，各单位会后要抓紧时间，将会议精神传达到全体职工。传达的形式可以以召开职工大会的形式，也可以以司务会和部门会议相结合的方式，各单位根据具体情况自行安排，集团不统一组织。但无论何种形式，都要保证会议内容迅速全面地传达到每位职工。二是班子集中重点学习。20xx年，各单位的工作思路大部分已经确定，有的单位已进行了安排布置。所以，集团20xx年工作的目标和思路，各单位要认真学习，特别是各单位领导班子要专门进行学习，深刻理解会议精神，查找本单位的工作思路与集团整体工作思路有无抵触，该加强的要迅速加强，该调整的要迅速调整，与集团步调一致。三是确定具体贯彻落实的措施。为实现会议确定的工作目标，这次大会以后，集团经营领导班子将按照会议确定的工作内容进行分工，明确责任，细化、落实工作措施。集团所属各单位要按照葛总的讲话要求，研究确定具体的贯彻落实措施，扎扎实实把会议精神落到实处。要有计划性，要有紧迫感，更要有责任心。对有关会议内容，集团不仅要部署动员，还要加强调度和考核，下大力推进集团的改革和发展。所有这些工作，大家要力争在春节前完成。各单位要结合实际情况，妥善安排时间，保证贯彻效果。

二、统一思想，提高认识，顾全大局

今年是全面贯彻党的xx大精神的第一年，是实施“十五”计划的关键一年，也是集团实现物流现代化的重要一年。党的xx大提出了全面建设小康社会的目标，我省人大会提出20xx年，我省国内生产总值将达到1万亿，为深入贯彻xx大和我省有关会议精神，“树正气、讲团结、求发展”，切实把集团的改革和发展事业推向一个新阶段，集团今年的改革和发展力度将会加大。这就要求，不仅在座的各位领导干部要统一思想，而且更要教育广大干部职工统一思想，提高对集团改革和发展思路的理解和认识，自觉维护大局，支持集团的改革和发展。×总经常说：实力决定一切，不发展就没有出路。今年，集团加大改革和发展力度，不仅是为了适应日趋激烈的市场竞争形势，关键是为了增强集团的实力，使集团得以发展壮大。随着近几年我国市场经济体制的逐步建立和集团改革步伐的加快，集团干部职工对改革的承受力已明显增强，这为我们加大改革力度提供了较为牢固的思想基础。在今年深化改革、加快发展中，各单位更要注意做好思想政治工作，保持职工队伍的思想稳定和旺盛的斗志。我们面临着不少机遇，但同样有不少挑战，有些企业形势已相当严峻，作为集团领导，我们是理解职工的，希望大家也能从集团大局出发，积极工作，抢抓机遇，共同推动集团的发展。

三、统筹兼顾，保持稳定，过一个祥和的春节

春节之前，各单位事务繁多，在贯彻会议精神过程中，大家要统筹安排，同时要特别注意做好节前和节日期间的安全稳定工作。一是要保证职工的工资发放，特别是对困难职工，各单位要克服困难，保证职工过节。二是注意安全生产。各单位要落实责任制，认真做好安全检查和防范措施，安排好值班，确保不出现问题。三是确保行车和人身安全。使大家过一个安全、祥和、愉快的春节！

同志们，我们一定要在党的xx大精神指引下，唱响“树正气、讲团结、求发展”这个主旋律，解放思想、实事求是，同心同德、埋头苦干，与时俱进、开拓创新，为落实会议确定的各项目标、任务而不懈奋斗！

同志们，20xx年春节就要到了，在这里代表集团领导班子向你们并通过你们向全体职工拜年，祝大家新春快乐、身体健康、阖家团圆！

全体起立，奏《国际歌》。

（国际歌毕）

集团全体领导、监事会全体领导和全体先进单位代表、先进个人留下，会后合影留念。

会议到此结束，散会。

我无时无刻的不以自己身为为一名中国人而感到骄傲，感到欣慰，感到自豪。面对这次疫情，我再一次感受到了中国的美好与大国担当。

我是一名普普通通的人民教师，在疫情面前，我不能像医生一样冲在前线同疫情防控人员一起不畏艰险的与病毒抗战。但是我们心里由衷的钦佩和感谢他们在这场抗疫斗争中的伟大付出。而在这期间，我们能做的就是在做自我好隔离的前提下各司其职。

外面的世界让很多人向往，但是在疫情面前，我们应该老老实实的待在家里进行自我隔离，因为这样才不会在抗疫关键时刻给祖国给医生给疫情防控人员添乱。同在前线冒着生命危险的抗疫的人员相比，我们的自我隔离太幸福了，所以任何参与隔离的人不应带有一起抱怨。虽然自己一个人的隔离显得微不足道，但是集体的力量加起来是无法估量强大，当所有人万众一心自我隔离阻断病毒的传播，感染人数就无法上升。这个时候大家没有再给医护人员增添负担，自己的生命安全也得到了保障，大大地减轻了疫情对我国各方面造成的损失。

作为教师的我们，除了进行自我隔离，也要利用好网络继续教书育人工作。这个时候在学校的组织下，不仅要给孩子们进行网络教学，也要给孩子们普及疫情知识进行安全教育。虽然因为疫情，孩子们不能到校学习，但是我们会通过网络直播给孩子们传授知识。病毒是阻挡不了孩子们求知的脚步的，在直播上课的这段时间，我有感受到孩子们的努力认真，有看到家长在教育辅导孩子上面的用心。虽然没能与孩子们一起面对面的在教室里进行学习交流，但是我会认真准备每一节的直播课，认真有针对性的设计每一次的作业布置。在批改作业的过程中及时进行一对一的反馈，并且对于共性问题抽出来再次为孩子们解疑。对于家长和孩子们单独提出来的各种疑问，我也都会耐心的指导讲解。

我相信，在我们的共同努力下，我们可以克服异地的教与学中的种种困难。载着满满的收获，在疫情结束后迎来我们久违的重逢。

尊敬的各位领导、老师、同学们、同志们!

在伟大的中国共产党90华诞之际，*大学兽医学院和内蒙古*集团隆重举行校企联谊会，欢聚一堂，共同赞颂党的光辉历程，用歌舞表达我们对党的赤诚，对祖国的挚爱;唱响产学研结合、校企联合、共同发展的愿景，表达我们对美好未来的祝愿。在这庄严而美好的时刻，我谨代表*集团向*大学的党员、师生表示崇高的敬意，向*集团的党员、员工表示诚挚的问候。

九十年前，中国共产党从南湖起航，在近百年的风雨历程中，带领全国各族人民浴血奋战，拯救中华民族于危难之中，建立起独立、民主、富强的新中国。如今巍然屹立于世界民族之林的中华民族已广泛赢得世人尊重。没有共产党就没有新中国已经深入民心。我们由衷地为我们的党自豪、骄傲，相信在中国共产党的坚强领导下，我们的祖国定会国富民强、日益强盛。

今天，*员工和*大学兽医学院的师生欢聚一堂，是我们携手共建兽用疫苗国家工程实验的良好开端。*大学兽医学院是自治区一流的专业院校，荟萃了一批兽医药领域的高端科研人才和学术带头人;我们双方联合开展的奶牛乳房炎防治课题已经申报国家科研项目，口蹄疫疫苗破乳技术取得重大突破。在活跃着一批来自*大学兽医学院、经济管理学院的毕业生，他们善于学习、刻苦钻研，在各自工作岗位上为*集团的健康发展做出了重要贡献，这是我们合作双方共同的骄傲。在此，我代表*集团，对为国家工程实验室的研发工作做出贡献的科研工作者，对不断向社会输送优秀人才的*大学致以崇高的敬意。

内蒙古*集团成立于1993年，股票总市值近50亿元，

年实现利税2亿元。公司的经营战略、产业布局是以生物制药为主导、房地产开发为支柱。*集团生物制药产业在国内兽用疫苗生产行业名列前茅，正在筹建国内唯一的“兽用疫苗国家工程实验室”、国家高级别生物安全实验室和国家级企业技术中心。*公司20xx年率先建成国内

第一条悬浮培养技术口蹄疫疫苗生产线，推动了我国兽用生物制药产业升级和产品升级。

和*大学兽医学院的合企作，是强强联合、优势互补，通过相互学习、相互促进充分发挥兽医学院的科研优势和人才优势，以及*集团的资金优势、产业转化优势和市场化优势，定会为内蒙古乃至全国的畜牧业和乳品业健康发展做出更大贡献，为我们国家生物制药产业的发展做出骄人的业绩，为社会培养出更多优秀人才，成为自治区校企合作的典范。

最后让我们共同祝愿我们伟大的党光耀千秋!

祝愿我们的合作硕果累累!

祝大家身体健康，万事顺意!

20xx年已经过去，刚才主任也已经把协作者20xx年的想法和大家分享，每一年我们在这聚会的时候都会有一个欣喜，协作者确实是没有辜负大家的期望，也没有辜负大家的支持，确实把我们的支持带给了服务对象，而且服务对象也在成长。

首先要感谢在、以及我们服务过的人和给我们服务机会的人。协作者在去年，包括民政部、民政局、基金会、妇联以及各个单位的支持下，在社会工作专业服务方面做出成绩，这个成绩首先是服务对象的支持，没有他们的支持，我们的任何成绩都没有，感谢这些人。

第二，感谢各级领导的支持，说实在的，在中国当前的情况来讲，如果没有政府的支持，没有社会各界的支持，我们的民间组织应该说是寸步难行，因为我们现在做的基本上都是政府购买服务。我们协作者机构里的王海英，她自己本来是一个农民工，后来还考了社工师。她在服务中成长，这个成长不但可以服务更多的服务对象，实际上就是协作者这个机构的理想——发展别人，我们自己就有成长，成长后又能更好的贡献给别人，贡献给社会。

刚才主任也谈到了，就是说到20xx年，已经过去了十三年，现在面临一个新的挑战，国家十三五规划也谈到了把发展放在一个很重要的位置上。接下来，你怎么协作，怎么共享，怎么努力改革，要通过我们的努力去呼应、回应中央的这些号召。第二个就是共建共享的问题，刚才主任谈到机构管理，实际上我们最后需要走到治理上面。机构需要治理，整个社会需要治理，一个活动也需要治理，我们在这个治理的思路之下才能走的更快。今年xx市民政局就把社会组织服务的工作给了协作者，应该说是一个很大的挑战，这个挑战一方面说明政府对我们的期望和信任，另一方面也说明我们这个机构有能力干这个项目;当时主任跟我商量要不要接这个项目的时候，我说咱们自己琢磨琢磨，我们有没有这个金刚钻，能不能做好。当然，政府能够相信这个组织，毅然就把活给了我们，给了钱，又给了条件，这给协作者的发展带来了很大的机会。

当然，刚才也说我们有一些挑战，要想到怎么组织，怎么在“三社联动”里面找准自己的位置，然后做好自己该做的事情。社会里有很多事情需要解决，要处理，怎么办?我们积极努力，有改变就好。社会工作里面当然有一个倡导的问题，怎样实现从近期的服务到远期的政策都做得更好，也是协作者长期致力的事情。

在新的一年里，我们还有待于各位的支持，各位领导的支持，各部门的支持，当然也有我们同行社会工作机构之间的支持，当然还有一个系统，就是高校的系统对机构的联系也需要去开拓。我在有些场合说过要不要开一些实务工作者、教学工作者和研究工作者聚在一起的会议。协作者有责任，但协作者也有自己的经验，在这个意义上，在20xx年我们的任务也很重，希望我们做的更好。

同志们：

新年好!

新年伊始，我们在这里召开青年代表新年座谈会，其目的就是进一步了解青年员工的思想、工作、学习、生活动态，沟通交流感情，探讨青年思想工作新思路，学习衢州“最美教师”先进事迹，增强青年员工责任感和使命感。首先，我代表公司党总支部向在座的同志们并通过你们向公司的50多名青年同志们致以新年的问候!向为公司发展辛勤工作、默默奉献的青年同志表示衷心地感谢!

在这里我说明一下，这个会原先计划放在“五四”青年节开的，考虑到五月份有的青年同志在各项目部，难以集中，所以这个会放在年初开，意义是一样的。召开这个座谈会很有必要，是公司发展的需要，也是今年 “专业技能提升年”和“质量提升年”的需要。去年公司党组织换届以来，公司党组织十分重视和关心青年员工的思想、工作、学习和生活。今天这个座谈会是一种了解青年员工思想、工作、学习和生活以及广开言路，发扬民主，听取意见的很好形式。刚才大家围绕如何搞好20xx年公司工作任务、圆满完成公司制定的20xx年经济目标，如何关心青年、为青年成才立业营造良好环境，如何培养、锻炼青年等问题谈了自己的想法，提了很好的建议，既有工作的，也有生活的、学习的，大家发言都很踊跃。可惜时间有限，没有能全部都发言，发言的同志也不一定都展开谈。但我想既然有了头一次，今后还有机会。大家的发言对我启发也很大，是个学习的机会。公司里对青年工作一直是比较重视的，无论在青年干部的培养锻炼方面，还是对青年同志的工作、学习、生活方面考虑都是关心的，当然也还存在着需要完善的地方。公司党组织将对此作认真研究，尽可能地、不断地提高服务于青年干事创业的工作水平。借今天这个座谈会的机会，我与同志们交流一下思想。

青年时代是人生的一个重要阶段,青年投入到工作岗位以后才是人生步入社会的真正开始。凡是有志青年，这个时候无不对未来充满着憧憬，工作到底什么样子，都会有很多想法。真正参加工作以后，又会有很多想法。这也是多数同志当时最深刻的一个体会，大学刚毕业，以为自己的翅膀都硬了，可以起飞了。但到了工作单位后，碰到很多的具体问题，与理想很不一样。我一直以来很喜欢青年工作，也从事过青年工作，只要是与青年有关的活动，我都积极参与。所以，我对年轻人的思想了解得也比较多一点。青年工作不只是搞些体育、文艺活动，更重要的是把握青年人的思想，文艺、体育只是青年人内心涌动的外在表现。其实，青年人刚参加工作最大的困惑是以后的人生道路应该怎么走，走什么路看起来很重要，但其实更重要的是那些内涵的共性的东西。我把它概括为三个方面：一是要有理想;二是要“两个会”，即会工作、会生活;三是三点希望，即要修养、创新、实践。

一是要有理想。首先理想很重要，每个人都要有理想。但我讲的理想与学校里讲的大理想有点区别。一个人要有理想是肯定的，但是理想随着人的成长而不断变化的。小孩子的理想无边无际，随着年龄增长，理想的范围越来越小，越来越与现实贴近，进入大学选择专业以后理想一般就在专业的范围里。工作以后的理想与学校里的理想又不一样，你要更现实，要围绕着自己的工作单位、自己的岗位，来确定自己的理想。这一点特别重要。这些理想是我们前进的动力。干任何事情，如果没有理想，就会失去动力。

其次要选择一个理想的模型，就是在现实中寻找一个可以学习的真实人物。这个人物，未必是全国劳动模范这样的大人物，他可能存在于你的工作环境中，也可能存在于你的生活环境里，还有可能是在你的社交圈里面。他可能是你的同龄人，也可能是你的兄弟，还有可能是你的父辈、祖辈。在公司里面，像这样默默无闻的员工、干部很多，做人、做事都是相当优秀的，他们虽然不是什么劳动模范，但他们的人生轨迹也很灿烂。今天我们学习衢州“最美教师”，就是这个道理，爱心和有责任感成就了她(他)们今天的荣耀、成了我们大家学习的榜样。如果我们每个人都要像比尔盖茨一样，这是不现实的。比尔盖茨如果一开始就想着要成为世界首富，说不定他的路早就走弯了。所以，理想的典型需要我们善于在生活中去寻找、去发现。这样的理想模型，比文字、比想象要具体，可学性也就强多了。

再次是如何实现理想。我想关键是要持之以恒。现在有些青年，今天一个想法，明天一个想法，在事业上“三天打鱼，两天晒网”，像“小猫钓鱼”，看一样喜欢一样，做一样却厌一样，这是非常忌讳的。“龟兔赛跑”就反映了目标确定后持之以恒的重要性。看一个人的理想，不是看他的理想如何高远，而是看他的理想能否实现、如何实现。很多情况下，实现一个理想是与智商关系不大，就看你有没有持之以恒的精神。持之以恒就能水滴石穿，要把这种精神融入到自己的生活当中、工作当中，并变成为一种品质。

二是要会工作、会生活。对于我们这代年龄的人来说，原来接受的观念，首先就是工作，生活不会放在重要位臵上，住房问题、福利问题从来不会成为主要问题，即使想到也不敢讲出来。当时，工资大家都是一样的，有个集体宿舍就很好了。但是从上世纪90年代开始，工作与生活哪个重要，到底是工作为了生活，还是生活为了工作，开始出现争议。目前在一些发达国家里，人们的观念相当程度上是工作为了生活，不会生活也就不会工作，一辈子都负债，先享受后工作。但是回到我们的国情，还不能盲目的照搬。现在我国市场经济发展之后，出现了一些新的行业、新的领域，也出现了一些新的谋生方式，简单从物质生活上看，要远远高于在单位工作。这个问题慢慢成为一个主要问题，摆在青年人的面前。现在的年轻人都是七十、八十年代后出生的，多数是独生子女，不仅有年龄上的代沟，还有非独生子女与独生子女这个“大代沟”。这些年轻人参加工作会有一些新的思想，这一点也是做我们思想工作新的挑战。

我觉得，在生活与工作的关系上，应该学会既享受工作又享受生活，要把工作作为我们生活的一部分，也要把生活作为工作的一部分。现在有些年轻人，更多的是会享受，对于如何工作、怎么对待工作，没有很好考虑，或者考虑得很虚无飘渺。某种程度上讲，不会工作就不会生活，不会生活也不会工作，相对于现在的青年人来说，工作上要多思考些。就生活而言也要回到现实当中来的，有的青年人，一讲生活，看到物质生活条件比较多，如房子大小、车子好坏、收入高低等等，可是生活中的社会内容少了一些。马克思说过人是一切社会关系的总和。在社会生活中会碰到很多的关系，有许多老关系要处理好，又有许多新关系要建立起来。社会关系的分类方法也很多。因此，我讲的会生活就是要妥善处理好与父母的关系，与爱人、孩子的关系，与同事、友人关系，等等。

三是三点希望，首先要修养。修养非常重要，“有知识不一定有文化”讲的就是这个道理。中国五千年文化的积淀，反映了中华民族整体的修养水平。中国源远流长的文化对我们做人、做事都提出了很多要求。我认为，当前关键是要在“三个观”上下功夫，一个是世界观，一个是人生观，一个是价值观。这三者决定了我们修养主要内容。世界观就是人们看待世界的方法，我们马克思主义，学习唯物辩证法，用电脑打比方就是给你输入一种软件，有了这种软件就有了信息处理的能力。树立正确的世界观关键的是把握四个字“实事求是”。一定要寻找事物发展的本质规律。我们公司发展到当前这个阶段，其中的规律在哪里?现在少数人还存在有一种观点，或者说是一种思想，认为自己对现在的非公有制管理行为不适应，还是原来大集体或者说计划经济好，持这种观点的人，他的观念没有转变或者说转变实在太慢。是公司改制转型以来，带来与他们固有利益相冲突的一种表现。是与改革开放、与时俱进思想相违背的。对本人发展是十分有害的或是极其不利的。在这方面我们要继续加强引导、教育。

再谈一下人生观的问题。随着现代文明的发展，如何正确的待人接物，处理好人际关系，把握人生的方向，越来越摆到重要的位臵。现在就业紧张、竞争激烈、环境恶化，矛盾很多，怎样做人比怎样做事更加重要。人生观也有很多内容，我觉得最主要的是要“以诚相待”，只要你以诚待人，诚心地去做人，去做事，我们的事业就能无往而不胜。“愚公移山”的故事除了说明持之以恒的道理以外，更说明了“诚”的重要性。为什么能够持之以恒，前提就是“诚”，忠诚于自己的事业，忠诚于自己的工作。包括在对待人的问题上，不能耍小聪明，无论是对待领导、对待同事，还是对待家人、对待小孩，一定要诚心、诚恳。“心诚则灵”，说的也是这个道理。

关于价值观的问题，也是摆在我们面前非常现实的问题。我希望你们年轻人一定要正确地对待名和利，要淡泊名利。特别是我们交通建设是个特殊的行业，面临着廉政建设的考验。当前人们评论的所谓“超女现象”，更多是指出了现在社会中企图一夜暴富、一夜成名的浮躁心理。一夜成功的现象当然有，如买彩票中了大奖;机构突然升格，科长成为处长，但这些都是特例，不能作为普遍规律。名利是外在的东西，是身子后面的光环，只要你自己做人做好了，事情做好了，名利的光环自然就会放出来，而不能反过来先去追逐名利的光环。还有，年轻人不要去盲目的比较，要比就比自己的昨天，只要我在做事，今天比昨天好，我就在进步，就是在一步一步地往前走。与别人比，要避免一种错误方法，就是用自己的强项与别人的短项比，如果换一种方法，用自己的短项与别人的强项比，自己心态就会马上平和下来。所以，不比不可能，但要比自己的昨天，比别人的强项，这样人的心态就会好起来，就会不断的进步。

修养关键是要学习，树立好前面这“三种观”。这里我还要强调一点，就是有知识不一定有文化。以前有句话是讲“知识就是力量”，我个人认为这句话是不完善的，知识加上智慧才是力量，知识如果不用到实践中去，就不可能体现出力量。所以，我们既要从书本中学，更要从工作中学，多学别人的长处。可以向一个人全面的学，也可以学某个人的一个方面。只要这个人在某个方面成功，其中一定有必然规律。只怕你不细心，只看到人家的名利的光环，看不到其中辛勤的汗水，看不到别人的知识和智慧。

二要创新。创新是年轻人的特点、强项、优势。 开会发言时，有的同志心里可能会想“我讲了也白讲”，但我认为还是要讲。之所以“讲了也白讲”，可能是你讲的不对路，或者是你讲的不是时候，还有可能是领导对意见的接受有个过程。所以，如果你坚信自己讲的有道理，讲了一遍没用，还要讲两遍、三遍，这个领导不接受，还要给其他领导讲。不能讲了一遍领导不听就以为自己讲的不对，有自卑感。年轻人讲错没有关系。我开会的时候，最喜欢别人提不同意见，不同的意见越多，事前准备就越充分，以后落实起来就越有底。公司会努力营造一种民主、有活力的环境。年轻人最大的优势就是敢想、敢闯，如果年轻人都死气沉沉，就失去了自己的优势和强项。你们要大胆地讲，讲错了没有关系，因为讲是你的职责，决策是领导的职责。即使你讲的意见最后实践证明是错误，由此的决策责任也是领导，而不是你的。所以，我一直告诉党组织班子的同志，不但要大胆地讲，而且要善于讲，有责任我来负。

三要实践。把敢于创新的优势，与实践结合起来，这有一个磨练的过程，对年轻人是一个新的考验。单纯想是很容易的，但现实是残酷的，会让人产生困惑，甚至感到很痛苦。如何解决这个问题，我想首先要自重自敬。有些同志到了单位，看见一些老同志一辈子在这里工作，就像农民种地，年年都一样，会觉得信心都没有了。但是你们要知道现实就是这样的，要爱岗敬业，学一样、干一样、爱一样、成一样。只要你面对自己的工作，真正把心都用进去，有独特的创新，为整个事业作出自己的贡献，你就会慢慢进入角色，感到里面需要做的事情实在太多了，“里面的世界更精彩”，你自己的价值也会慢慢地体现出来。现在有的年轻人刚参加工作，好高骛远，只想干大事，不肯干小事。但是你们要知道“以小见大”、“细节决定成败”的道理。所以，我们要积极投身于实践，从小事做起，这样你会学到许多书本上学不到的东西。

上述是刚才听了大家发言后的感想，因时间关系，不能再多讲了，只供大家参考，不对之处敬请批评指正。

最后，祝青年同志们在新的一年里工作顺利、身体健康、万事如意! 谢谢大家!

一、全员重视，目的明确

本次读书活动，得到学校领导的高度重视，也得到了全体教师的支持，个性是班主任老师、语文老师的重视。同时我们还高兴地看到，读书节活动也得到了各位家长的重视，许多家长甚至参与了读书活动，为孩子作了很好的榜样，当然还有部分社会人士的支持。本次读书活动的目的也十分明确，就是期望透过举办“诵读经典美文，传承中华礼貌”系列活动，弘扬我们中华民族的灿烂文化，丰富同学们的课余文化生活，活跃同学们的第二课堂，拓宽同学们的知识面，促进同学们的语言素养，营造课外阅读的良好氛围，充实同学们的生活，激励同学们多读书、读好书，全面提高自身综合素质。

二、宣传到位，思想统一

为了使读书活动深入人心，取得预期效果，德育处、教导处、少先队等都十分重视此次活动的宣传动员工作，先后召开了多次语文教师会和班主任会议，还利用了群众升旗仪式和红领巾电视台作了专门的宣传发动，班主任、语文教师也利用班会、晨会作宣传，还有的老师专门透过“网上家长学校”向家长发送信息，请家长协助督促。正是我们全体师生，以及广大家长对读书活动一致的认识和统一的思想，为开展好读书活动打下了坚实的基础，营造了良好的读书氛围。

三、精心组织，善始善终

我们能根据自身实际，从时光、地点、活动形式、活动资料及参加人员等各方面做了精心的安排，充分调动了广大师生参与读书活动的用心性和创造性，使各项活动有条不紊、有声有色地开展。自读书活动下发通知后，各职责老师、各班同学就都能迅速行动起来，能按照学校计划作相应的活动安排，并逐项落实。对一些活动我们相关的年级组长、职责教师作了具体的布置，制定了评分标准和考核办法，构成了一整套规范的资料。在读书活动的后期，我们也能克服困难，认真总结，这天也组织召开总结表彰会，使整个读书活动做到有始有终，圆圆满满。

四、全员参与，形式多样

这次以“诵读经典美文，传承中华礼貌”为主题的读书节活动，是我校的大型活动，得到了广大师生的大力支持，全校六个年级共有39个班级2164名同学人人参加，参与面大，覆盖面广。在活动的组织形式方面，包括作文辅导报告、演讲比赛、古诗文擂台赛等共有八项之多，这也激发了我们学生的参与热情。

五、效果明显，好处深远

辛勤的耕耘换来了丰硕的成果，透过读书活动，涌现出了一大批“小书迷”。我们欣喜地看到，校园里读书的声音多起来了，读书的人多起来了，到图书馆借阅图书的人多起来了，到书店里买书的人多了，看到这些，我们作为读书活动的组织实施者，作为一名教育工作者，感到了一种莫大的欣慰。

此次读书活动虽然告一段落，但它不就应仅仅画上一个圆满的句号，更就应作为一个新的起点;不就应仅仅只是一时一事，更就应把读书作为一种终身的学习。我们期望看到，今后能在一些班级成立读书会和读书兴趣小组，期望读书活动将会在我校深入持久地延伸下去，并不断得到充实、丰富和升华，直到读书之风气在我们校园内蔚然成风。

一、公寓楼基本情况

目前，_号公寓楼共有宿舍_间(_人间)。其中学生入住_间，公寓管理员_间，公寓辅导员_间，学校辅导员_间，商业用途_间，空闲_间，空床位_个。公寓楼入住学生共计_人。其中，_级_人，_级_人，_级_人，_级_人;主要分布在_学院_人，_学院_人，_学院_人，_学院_人，_学院_人，_学院_人，_学院_人，_学院_人。20__年毕业生_人，新生_人。20__年即将毕业生_人，主要分布在_、_、_、_、_宿舍。

二、工作开展情况

经过总结，近一年工作主要为一下四个方面：一、日常工作与协调;二、思想引导与调节;三、安全教育与防范;四、应急反应与预案。

一、日常工作与协调

1. 20__年6月，配合学校开展“_大学学生纪律检查”工作。为进一步加强纪律管理，提升大学生的纪律素养，6月5日—11日对学生宿舍区开展学生纪律检查。主要对学生宿舍不合理作息、违规使用电器、私拉电线、私藏危险器具等行为和宿舍卫生、未办手续校外居住以及影响宿舍正常秩序的喧闹、高声音响等违纪或不文明行为进行检查和排查。通过此次纪律检查，不文明之风得到有效遏制，学生的自律意识得到有效提升，公寓楼的整体环境得到有效改善。

2. 20__年7月—8月、20__年1—2月，协助公寓管理员做好寒暑假期间值班工作。假期期间，利用公寓楼提示板进行了安全防范、文明留校、突发事件等提示，并对部分留校宿舍进行走访，提醒其离开宿舍要锁好门窗，注意防盗。同时，与公寓管理员保持有效沟通，应对突发事件的发生。

3. 20__年3月，配合学生工作处开展宿舍清查、学生信息网络化的筹备

工作。为推进学校学生工作管理信息系统的完善与建设，排查公寓楼的未办手续校外居住等情况，3月份开展了公寓学生信息的摸查、核对工作。经过反复排查与核对，公寓楼居住情况良好，无不良入住现象。过程中，也发现和听取了一些问题和建议，需要与公寓管理员和学校相关部门进一步沟通。

此外，就学生反应的宿舍走电现象等情况及时与楼管沟通。

二、思想引导与调节

3. 20__年9月、20__年3月，开展文明返校、新生走访工作。9月5日—7日，_大学迎来了_余名新生。_号公寓楼共入住_位新生，集中分布在_、_八间宿舍，均为_学院_级新生。对于初到大学的新生，通过走访、谈心、互留联系方式等对其进行安全教育、学习建议、生活咨询、生涯规划，解答了不少新生的困惑，使其对大学生活开始有更理性、更积极的憧憬和向往。

4. 20__年10月—11月，针对全国各大城市、高校、青年爆发了“反日保钓”的游行示威活动，为防止在校大学生被不法分子利用、参与不当的游行活动，学校、学院、公寓展开了积极的引导大学生理性爱国、正当释放爱国情感的具体工作中来。通过板报、展板提示、提醒，下宿舍走访、把握个别学生的动向等一系列措施，保证公寓楼学生的情绪稳定。部分学生也在公寓楼内张贴了爱国标语横幅，表达坚定的爱国保钓热情。期间，未出现群体性事件和不良影响。

5. 20__年12月，倡导认真复习、诚信考试。12月，在校学生进入了紧张的复习考试阶段，通过展板等途径，正确引导大家树立正确的价值观，理性看待大学考试，充分认识考试成绩与大学生活的关系，比如奖学金、推免保送研究生、出国留学等，认识到考试中舞弊、作弊等产生的后果，认真复习、诚信考试，使自己的大学生活不留遗憾。同时，也进入了提前购买返乡车、船票的时期。

_级毕业季来临之时，向毕业生发起适度饮酒、安全离校，留住青春、热爱母校的倡议。

三、安全教育与防范

寒暑假、小长假、五一假期等期间利用公示栏制作宣传单页、海报，提醒学生做好防火、防盗相关通知;_年春全国出现禽流感后，及时在醒目位置提醒学生做好H7N9禽流感的预防工作。

四、应急反应与预案

8. 20__年4月—5月， 4〃20四川雅安地震后，主动寻找本宿舍楼共计_名四川籍同学，对其家庭、是否受灾等情况进行了解，并及时反馈相关学院;禽流感的应对等。

三、公寓楼存在的问题及反馈

经过将近一年的工作，现将有关问题汇报如下：

1. 公寓楼存在休息时间大声喧哗、声响较大的现象。经有关同学反映，公寓楼一楼、二楼的商业点存在休息时间电视声音、音响声音、进货买卖声音较大，且呈一定规律性，持续时间较长，直至半夜，严重影响了休息和睡眠。尤其在考试期间、考研复习期间，会引起睡眠焦虑。

2. 公寓楼缺少合理、规范的车棚。_号公寓楼位于学校的最南端，距离各主要教学楼、体育、办公场所都比较远，因此自行车、电动自行车数量较多。车辆堆放在宿舍门外，偶尔会出现乱堆乱放的现象，下雨天气，电动自行车便涌进宿舍楼内大厅，一定程度上妨碍了公共应急通道。一些电动车主将插线板从高楼掷下用于电动车充电，存在安全隐患。如果在附近宿舍区搭建车棚，会有效缓解此种矛盾。

3. 公寓楼庭院内或天台缺少晾晒场所。海南天气潮湿，尤其在学生返乡后，经过一个假期，衣物、被褥容易发霉，急需清洗和晾晒。然而，由于公寓楼内无较大树木(不能拉绳晾衣)，不少同学选择将被褥置于扶手栏杆，并用凳子压拂，如遇风吹，可能发生凳子坠楼事件，安全隐患较大。还有不少同学将衣物清洗后晾挂在宿舍门廊前的电线塑料管上，也可能有漏电隐患。

4. 公寓楼外施工场地噪音较大，影响休息。该问题在过去一年已多次与学校沟通，学校也制定了相关措施和通告缓解双方矛盾，但仍存在着休息时间施工、夜间照明灯过亮、噪音过大等现象，亟待进一步解决与完善。

四、未来一年工作展望

根据《_大学公寓辅导员管理考核办法》的有关规定，即将开展以下工作：

1. 进一步做好学生的思想政治教育工作，拓宽思想交流、舆情平台。在走访、谈心等传统思想政治教育方法的基础上，通过建立公寓QQ群、公共微博、微信群等途径，加强与公寓学生的沟通与交流，把握学生的思想动态，掌握学生的行动脉搏，做到沟通及时、交流有效、工作有力。

2. 积极开展公寓文化建设，推动公寓学生的互相了解，搭建有效的交流平台。可以尝试开展“楼层”篮球友谊赛、年级新老生交流会、学院宿舍文化比拼、“我爱低碳”宿舍熄灯一小时公益活动等，把思想引领、文化引领融入具体、生动的文化生活中去，提高学生参与的积极性。

3. 努力探索公寓党建团建工作，配合党团组织做好学生公寓团建和“推优”工作。通过“党员之家”宿舍挂牌、事迹宣传等方式树立典型，结合学校“宿舍之星”评比活动，营造“宿舍是我家，文明靠大家”的良好氛围。

4. 尝试组建公寓信息员之家，及时、有效地了解学生的需求和动态。通过联系和发掘公寓楼内各级学生组织的学生干部、党员干部，建立长效沟通与反馈机制，互补时间劣势，全面、及时、快速地了解和掌握学生动态、突发事件等，做到预防为主、应对及时、处理得当。

公寓辅导员作为学校开展思想政治工作的重要队伍之一，还应不断提高自身的党性高度、理论水平、思想修养，需要以身作则、加强学习、注重实践、总结方法，在不断完善自我、服务他人的过程中将工作做得更好!