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大气污染保护建议书

全文共 687 字

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大家都知道我们应该减少空气污染,但是很多人都只是嘴上说说,根本不去实践!你们知道空气污染的危害吗,你们知道如果不减少空气污染我们将要面临的是怎样的未来吗?

我的家乡——大连,是座美丽的城市。听爸爸说,以前的大连是个环境优美,空气清新的城市,空气中到处弥漫着海洋的味道,夏季的雨后,经常能看到美丽的彩虹如七彩桥一般挂在天边。我在家里看到过很多爸爸小时候的生活照片,在照片的背景中,我看到天空万里无云,马路上很少有各式各样的机动车,那时人们的交通工具主要就是靠公共汽车,环境确实比现在好多了。

现在家乡的车辆增多了,每天都有成千上万辆汽车行驶在马路上,这些汽车排放的尾气,不仅破坏了环境,同时也危害了人们的身体健康。我听广播说,汽车排放出的尾气使我们的城市变暖了,而且这些气体悬浮在城市上空很难消散,汽车尾气中还有大量的一氧化碳和二氧化碳,这些气体都是对人体有伤害的,如果被人们吸到体内,就会引起肺部的很多疾病呢。怪不得每天早上我上学的时候,天空中总是灰蒙蒙的一片,很难看到早上初升的太阳,雨后的天空中也没有彩虹,湛蓝深远的天空消失不见了,就连叽叽喳喳的小鸟也不愿意来到这样的地方,只有在儿歌中才有“太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说……”的景象。

你知道吗,大连她在哭泣,她哭人们这样伤害她,破坏她,把她原本美丽的面貌变成了这样丑陋。我建议有车的家庭要减少车辆的使用,尽量步行或坐公交车,这样才能让我们的城市空气更清新。

我们大家都应该清楚知道空气污染的危害,然后赶紧行动起来,保护我们生存的环境,让空气污染不要伤害我们的家园!保护我们的家,从你我做起,从现在做起,从身边的小事赶紧做起!

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有关养宠物建议书怎么评价

范文类型:建议书,适用行业岗位:宠物,全文共 738 字

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我都很喜欢那些家养着宠物的人,我想他们养动物是让自己不感到孤独、快乐,更能使自己感受一下养宠物的感觉有多苦,对以后养自己的小孩也是那么一种训练的开始,所以我也很渴望养一只宠物,那我也是养宠物的人。

果然,“黄天不复有心人!”在我的朋友伏天桥里他的兔子生下了7只活泼又可爱的小兔子。

我就去挑选兔子,当时我的心情根本不用理解,很激动。

我来到挑选兔子的地方,每一只都有长长的耳朵,红通通的一双小眼睛,三角形的一只小嘴,最后面翘着短段的小尾巴,在地上活蹦乱跳。

各个兔子身上的颜色不同,好象一副五颜六色的兔子画。

那我就挑了一只金色黑乎乎的小兔子,也非常合我的心意。

这六只小兔子我就给它取了个名字叫“黑社会老大”,虽然这个名字不适合这些温柔的小兔子,但我选的这只兔子可不一样,它性格暴躁,让我养的非常苦。

有一次,我把它关在笼子里,拿一些青菜和水给它吃,我蹲下来看它吃。

它三角形嘴吃菜时张的可大了,平时它嘴巴很晓得,吃时很大,真让我大吃一惊!吃好后,他看着我跳啊跳的,又挖箱子,我看不懂是什么意思,真让我烦心透了。

当时我叔叔在,他有点了解动物,我让他来看,叔叔说:“你的”黑社会老大“不喜欢这个环境。

”“哦!原来是这样啊!”我抱着他到外面走了一会,又让它在院子里跑了一会,它好象舒服多了。

当时我心里很兴奋,回头看了一眼叔叔说:“谢谢!”我把小兔子轻轻抱起,放到了箱子里,当时我好象看透了它的心思,它好象在说:“主人,你对我太好了!”我也兴高采烈跑出去呼吸了以下新鲜空气,让人好象飘了起来!过了一段时间,我的“黑社会老大”突然不见了,当时我的心都快“碎”了,我跑到了楼上大哭一场,我想了想,我应该去找我的“黑社会老大”,我到楼下骑自行车,但被妈妈抓住了。

如果至今我的兔子还在,我祝它好好活下去。

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对老师的家长意见和建议怎么写

范文类型:意见,建议书,适用行业岗位:教师,家长,全文共 1472 字

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尊敬的学校领导和老师

您们好!

我是20xx级(自主)2班学生李俊同学的家长,非常感谢学校对孩子的培养教育,给了我女儿这么好的学习环境,让他能够在学校这个温暖的集体里接受教育长大成人。也非常感谢学校给了家长一次机会,倾听家的意见,架起家庭——学校沟通的桥梁。让家庭教育,学校教育,社会教育结台起采,为孩子的健康成长铺平道路借此机会,对于孩子的教育问题,作为家长也真的想和你们说说心里话。

现在的孩都是独生子女,她们将来面临的社会竞争日趋加剧.未来世界对人才的要求也越来越高。其实我越来越感到家长是多么的难做,为人父母再也不仅仅是把孩子养大、不让她饿着冻着、供她读书上学。我总在想,在孩子心里,我到底应该扮演一个什么样的角色?家长的一言一行无时无刻不在潜移默化的感染着孩子。家中的人际关系和文化氛围都对孩了的成长起着巨大的作用,其实家长和教师一样,也应该是教育者,家长也应该扮演一小教育者的角色。作为家长不仅要负责孩子的衣食住行,更要能走进孩子的心灵,在孩子逆反的时候,给她做一盏指明灯;在孩子困惑时,给她一点帮助;在孩子子感到失败时,给她以信心,让她有成成长的力量,虽然我做的还不够,但是.我会不断探索教育孩子的方法,与学校积极的配合,让孩子有一个既严格又宽松的成长环境。

孩子生活在学校这个温暖的大家庭里,学校和老师给了孩子知识力量,给了孩子无微不至的关怀,给了她充分发挥自己聪明才智的空间,我由衷的感谢学校和老师,有时真的为孩子感到幸福和庆幸。但是,孩子总有一天要走向社会,总要为家庭和社会承担一份责任。我觉得从现在开始,更需要对孩了进行对节约意识的教育和责任感的教育,孩子对物的珍惜意识的淡簿,表面看是由于家庭物质生活水平提高了,深层次地想一想,这实际上是孩子责任意识对的淡薄,是对家庭、对自己的一种不负责任的行为。现在,有很多家长都只要求孩子一门心思学习知识,其余的事都忽略了,由家长包办。如此,不但导致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子对家庭、对自己的责任感。我觉得应该是学校需要加强的,这是我们做家长值得深思的 “对自己负责,对他人负责,对集体责任”,这是良好的意志品质,是高素质人才不可或缺的基本素质,它还可转化为个人奋斗的不竭动山。我们的孩子一天天长人了,但他们对社会的适应能力和承受力都还很差。在这方面学校应该为孩子树立正确的世界观,人生观,

价值观,教育孩子要有民主意识和法纪观念,培养良好的伦理到的和职业道德意识。还要有坚忍不拔的意志,有良好的心理自我谴节和保护能力,拥有一个健康向上的心态。

渴望独生子女成才,天下父母同心。我也对孩子充满了热切的期望。尤其是在科技日新月异、竞争日趋激烈的现代社会,父母对子女的期望越来越高,在教育子女的过程中,心情有时难免急躁,急于求成,方法简单粗暴。看到身边的不少家长常逼着孩子学这学那,也唯恐孩了在学业上输给别人,其实想来,不是每个孩子都能成为拔尖人才的,孩子学业一般,成不了人尖儿,但并不妨碍孩子拥有一个虽然平凡但却快乐的人生。对孩子的一生来说,最重要的是让孩子在身体、心理、智能等各个方面都能得到锻炼、培养和发展。

能和学校和老师说说心里话,共同承担起教育孩子的重担的确很高兴。我深深的感到家长和教师一样,都是教育者,都富有对孩子的教育贡任,对孩子的成长过程都要进行冷静分析,找准新的平衡点,保持一颗平常心,拥有一颗爱心,坚持等待的耐心,了解孩子,理解孩于,为孩子的成长而学习新的知识识,做孩子成长的助跑器,和老师一起共同点燃孩子的希望之光,做一个合格的家长。

向您致以崇高的敬意

谢谢!!

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关于地球的建议书

范文类型:建议书,全文共 533 字

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尊敬的环保局局长:

您好!

地球是我们的母亲,她用甘甜的乳汁哺育了我们。原来的地球是多么的可爱、楚楚动人,可是,现在的人类为了自己的利益,变得贪婪起来,地球已经变得不再美丽了。

您知道吗?其实,人类做出的很多事情都是属于浪费资源和污染环境的表现。例如:洗手和洗碗时水龙头开得很大、洗手搓肥皂时不关水龙头、本子和白纸还没写完就扔了、大量排放有毒气体、大量排放污水、乱扔垃圾、随地吐痰、汽车后面的排气管排出的废气等等,都是在浪费资源和污染环境,所以,请您一定要让大家改正这些不好的行为。

局长先生,您知道为什么人类会变得这样吗?我觉得这是因为你们环保局的环保意识没有宣传好,要么,就是你们宣传的东西不能让人们心服口服,所以,你们环保局也要多宣传一些有效的环保意识,让人们能够更加清楚的知道浪费资源和污染环境的坏处,从而让人们开始保护地球。

在此,我向您提出以下几点建议:

一、对于用水较少的家庭,实行低价收费;对于用水较多的家庭,实行高价收费。

二、在春天的植树节时,开展植树活动,然后对于参加植树的人发礼物。

三、在夏天时,开展一些“捡垃圾”活动,然后对于参加者发一些奖励。

四、对于浪费资源和污染环境的行为实行高额罚款。

……

从现在开始,让我们大家一起来保护环境,保护我们的地球母亲吧!

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休闲林业观光园建设项目建议书_建议书_网

范文类型:建议书,全文共 1440 字

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休闲林业观光建设项目建议书

1、总论

1.1项目名称

德清环林休闲林业观光园建设

1.2承办单位概况

德清环林休闲林业观光园建设项目,由浙江环林农业科技有限公司投资兴建。

浙江环林农业科技有限公司是由王环林等自然人出资组建的有限责任公司,注册资本金人民币1000万元。公司法人代表王环林。公司地址为浙江省德清县武康镇。公司是一家集林业技术开发,农业技术开发,农林科技成果转让,休闲农林园区开发建设,旅游设施开发建设,果树及城镇绿化苗新技术新品种引进、繁育、种植、销售,干鲜果种植销售,技术咨询、技术培训等于一体的现代农林科技企业。公司现有员工22人,其中各类专业技术人员16人;技术人员中,有高级职称2人,中级职称9人,具有较强的技术研发和推广能力。

1.3拟建地点

德清县武康镇上柏双燕村雪银山朝天坞。林地属性为村集体薪炭林、早园竹林、小竹林及部分荒山。

园区四至界限为:

东界:外朝天坞烂水坑;南界:朝天坞山岗;西界:野猪头山岗;北界:直坞底东西厢山沟至炮台山顶。

1.4建设规模与内容

园区总面积1500亩。主要建设干鲜果种植园1000亩,花卉苗木基地290亩,林间道路50000平方米(75亩),生产管理用房8亩,山塘蓄水池30亩,旅游设施用房50亩,游客集散地15亩,林间旅游设施30亩,其他2亩。

项目全部建成后,达到年游客流量20万人次以上,成为集林业物产、休闲采摘、生态养生、自驾露营、绿色餐饮、文化会展于一体的大型现代生态林业休闲观光园。

1.5建设年限

整个建设周期为5年,分两个阶段实施。

第一阶段:自项目建议书批准之日起三年内,完成生产基地和园区基础设施建设。

第二阶段:项目建设第三年起至第五年,完成全部生产和观光旅游设施建设。

1.6投资概算

项目总投资19819.5万元,其中工程投资11371.8万元,其他工程费1101.1万元,基础预备费623.6万元,递延资产、无形资产4523万元,前期流动资金2200万元。

1.7效益分析

项目投产后,年销售收入可达10360万元,上缴各种税金    2352.6万元,净利润3609.1万元。项目投资回收期7.58年,项目投资利润率30.08%。项目直接解决就业岗位300人,带动周边农民XX人次以上。对挖掘大莫干山旅游资源,建设清凉世界、竹海别墅为特色、具有观光、休闲、度假、避暑和生态保护等主要功能的综合型风景名胜区,发挥积极作用,具有显著的经济和社会效益

1.8建设依据

1.8.1《德清县域总体规划(-2020)》

1.8.2《德清城市总体规划(-2020)》

1.8.3《德清县十二五规划纲要》

1.8.3《德清县旅游业发展五年行动计划(—XX年)》

1.8.4德清县《政府工作报告》(XX年2月17日在德清县第xx届人民代表大会第一次会议上)

2、项目建设的必要性和条件

2.1项目背景

本项目是以农业生态旅游为主要业态的现代林业精品园区建设。

2.1.1农业生态旅游是以农业生产为依托,使农业与自然、人文景观以及现代旅游业相结合的一种高效产业。

2.1.2农业生态旅游是一种新型农业生产经营形式,也是一种新型旅游活动项目,是在发展农业生产的基础上有机地附加了生态旅游,成为普通大众的一种新的旅游消费方式,是农业经营形式和旅游经营形式的一场革命。

2.1.3农业生态旅游可以让城市居民远离都市喧嚣,在质朴、清新、典雅的环境中放松自己,聆听大自然的声音,亲吻土地的芳香,舒展被办公室僵化了的神经,体会采摘丰收果实的喜悦心情。

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倡导环保的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 515 字

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环保局长:

您好!不知您是否知道:现在在我们的人类的生命之源——水已在渐渐消失,每秒就有不计其数的水资源被破坏,被污染。有些地区的人因为喝了不干净的水而生病,生命垂危……许多农药化肥使用;工业废水;生活污水;医院污水等进入水体,超出了水的自净能力,引起了天然水体上,和化学上的严重变质!

折现重重的水变质,水污染,水中毒的现象到底是怎么一回事呢?原因只有一点:是人类的环保意识薄弱,是人类造成的人为污染,对水体带来了危害,也直接影响着人类。这是比较严重的,但也是可以控制的,但为什么就没有人去珍惜,痛惜过呢?就像现在的河:肮脏,发臭,甚至让人厌恶!20多年前的那一切:清澈,洁净,围绕在这片土地上,欢快的流淌……将这两者相比,您更希望今后的场面是怎样的呢?当然您有权利选择放弃,不去管理,但是,人类呢?人类的生存离不开水呀!没有干净的水,植物又从何而来?人类继而又从何而生?再次,我想为您提几个建议:

1、呼吁人类爱护水资源,常办公益活动,让人们的环保意识增强。

2、印刷一些保护水资源的手册,让人们知道保护水资源的重要性!

3、在河边插温馨提示语,提醒路人不要乱人垃圾。

4、让人们把水循环利用。

不知我的建议是否妥当,如妥当请采纳。谢谢!

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学校珍惜水资源的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 497 字

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长期以来,人们认为水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事实上,我们生活中存在着相当严重的问提,留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资原的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起。大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们的利益,为学校发展做贡献,我们S022班开展“节约用水,共同行动”活动的倡仪,我们向全体师生员工发出节约用水倡仪:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

3、请做到一水多用。

4、见到有浪费水的现象,请及时制止。

5、发现水龙头有滴水现象,请及时制止。

6、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学公同参与节约用水。

自来水不是:“自来的,”水资源也是有限的,我们必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率,为止向大家倡仪;经济积极行动起来,从我做起,珍惜点滴,杜绝浪费,从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始,此外,也应该认识到:珍惜水资源,保护水环境从我做起。只有这样,我们的水环境才能得到彻底改善。最后我们发自内心地呼呼吁大家:珍惜资源,节结约水资源,从现在开始!

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中小学生低碳生活的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 496 字

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地球,这位人类的母亲,生命的摇篮。曾是那样美丽,那么壮观。但现在,人类为了自己的利益,不惜乱采乱挖,随意排放污染物......于是,一座座挺拔的山变秃了,一条条清澈的河水变黑了......地球母亲正在痛苦的呻吟。如果地球被污染,我们的生命将会毁在自己手上。作为地球上的一员,我们有责任,有义务来保护地球。从小事做起,从身边做起。保护我们的家园,让我们的地球恢复原来的面貌。因此,我建议:

1.尽量少用一次性类物品,减少白色污染,自备购物袋和篮子。

2.不管在生活中,学习中,还是工作中,都要节约资源。用水,用电,要节制。杜绝各种浪费迹象,消费也要节俭一点。

3.废纸,废塑料,废金属等所有可回收物品,要分类回收,是资源可以不断再生,从而减少垃圾污染。

4.植树造林,爱护身边的一寸地,一株花草,一棵树木。多种些花草树木,来绿化环境,防止污染环境。

5.注意个人卫生,不随地吐痰,不乱人垃圾,不在人多的地方吸烟,不制造噪音。

公民们,保护环境人人有责。切记:我们只有一个地球。我们要携手保护家园。那样,我们就可以住在空气清新的摇篮里,在一张张笑脸下成长,在清澈的泉水里沐浴!公民们,切记:我们只有一个地球。

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保护校园环境建议书400字左右

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 447 字

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尊敬的校长:

您好!我在这个校园生活了五年之久了。早晨,随着朝阳冉冉升起,我们来到了学校,晚上,我们踏着余辉,与校园挥手告别,每天的九个小时,使我们与这个充满活力的校园已经有了深厚的感情。

虽然这个校园这么美丽,但是有一些不尽人意的地方,足球场和篮球场是同学的好去处。一次,我经过时,偶然发现一个低年级同学随手将食品袋扔进葱郁的草丛中。此情此景不让我想起一本书上的情景,浓密的草丛里到处都是垃圾,植物上长出白色垃圾——想到这一切一阵心痛的感觉涌上心头。

学校的走廊上、操场上、足球场旁,我们都可以看见一团团的纸团。有的甚至没有写一个字,就被丢弃;有的同学写错字后直把整页都撕下来,然后揉成纸团丢掉。

为了能让我们这个美丽的校园变成没有垃圾,我提出以下建议:

一、开展“争做环保小卫士”活动,让同学知道要保护环境。为收集垃圾,保护环境的班级加以奖励。

二、多多开展收集白色垃圾的活动。

三、广播、贴画、宣传等来传答“保护环境很光荣,污染环境很无耻”等标语。

希望李校长抽出一点时间来看我呈上的保护校园环境建议书

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爱护校园的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 646 字

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尊敬的校长:

您好!

感谢您在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的公园,有假山、凉亭,还有郁郁葱葱的树木。一进后门,就能看见五颜六色的花朵,美丽极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在绿油油的草坪上,这些垃圾显得异常刺眼。

为此,我提出以下几点建议:

一、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。在操场上多安置几个垃圾桶,这样就能减少同学们在操场上乱丢垃圾的现象。

二.水是生命的源泉,珍惜水源就是珍惜我们的生命。但是它实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到地球所有水分的十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。

三、不随地扔垃圾、不随地吐痰。咳嗽时,喷出的飞沫带有细菌,从而传染给健康人。吐痰可以吐到纸巾里丢进垃圾桶。为了大家的健康,不要随地吐痰!

四、多组织同学们在校园里搞卫生。操场上、校门口,都是垃圾聚集的地方。我们可以划分每个班该打扫的地方,打扫完之后做一个评比,看哪个班的卫生分担区最干净,可以获得相应的奖励。

为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!我们齐心协力,让校园的明天更加美好!

建议人:

日期:

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关于环保的建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:环保,全文共 518 字

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同学们:

地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!她无私的为我们提供各种资源.但是人们却随意毁坏自然资源,污染环境,造成一系列生态灾难,给人类生存带来严重威胁.

作为地球村的小公民,我们有责任,有义务从小事做起,从身边做起保护我们的环境,保护我们赖以生存的家园!因此我建议:

(1)我们要爱护花草树木,不乱摘花朵,不乱踩草皮,保护大地上的一花一草.

(2)不用一次性快餐筷,因为快餐筷的材料是树木.

(3)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.

(4)爱护野生动物。全体少先队员,利用课后、课余时间开展“爱鸟护蛙”活动。

(5)珍惜水源,不浪费水。我们要从自己做起,从身边的小事做起,节约用水, 生活中要学会循环利用水.

(6)不要随地乱扔果皮纸屑,不随地吐痰。地上有纸随手捡起来,能做到的事就要做。

(7)我们要植树造林,多种一些花草树木,既美化环境,又净化空气,真是一举两得。每年春天我们亲手种植一棵小树.让我们小朋友和小树一起茁壮成长.

同学们,保护环境人人有责,让我们行动起来吧.地球只有一个,我们要好好爱护它,保护它.从我做起,从现在做起,节约各种资源,将使我们的生活更美好,更健康!

20xx年XX月XX日

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珍惜资源建议书

范文类型:建议书,全文共 594 字

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同学们:

在我们赖以生存的地球上有许多自然资源,如:大气资源、水资源、矿物资源„„而自然资源分为两大类:一类是可再生资源;另一类是不可再生资源。拿森林资源来说,原来是郁郁葱葱,是可以不断再生的,长期给人类做贡献的。但是,由于人类大肆乱砍伐树木,不停地建工厂,随意排放大量有毒气体。使我们地球“母亲”一次次受到身体与心灵的创伤,使地球上的可再生资源变成了不可再生资源。 也许有的人认为,既然森林资源是可以再生的,那砍了树以后再种不就行了吗?是这样的没错。有计划地砍一些树是可以的;但是毫无节制地砍就不行了。如果砍一百棵大树才种一棵小树,那森林迟早会被砍光。你们想想,一棵小树长成大树最少要多少年,而砍倒一棵大树只要几分钟。如果长期这样,那地球将会变成什么样?

我们生活中处处都需要森林资源。我们人呼吸的新鲜空气都是树制造出来的。如果没有了树木,那食草动物就没有食吃就会饿死。如果没有树木,当所有生物都灭亡时,灾难就会降临到人类头上,所以我建议大家努力做到以下几点:

1. 爱护每一寸绿地,多植树造林,每一片树叶,每一朵小花。每一棵小草。

2. 尽量不使用一次性物品。如:卫生筷、纸杯等。尽量减少砍树木的数量。

3. 少建盖工厂,少排放有毒气体。

4. 少毁林开荒,多保护自然林。还森林一片自然。

为了我们的美好生活,为了我们的子孙后代,为了地球上的生态平衡。请人们自觉行动起来,一起保护我们美丽的家园吧!

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保护校园环境建议书格式

范文类型:建议书,适用行业岗位:学校,全文共 337 字

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尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我讲话的题目是:爱护花草树木,共建绿色校园。 绿色是人类文明的摇篮,我们渴望环保的家园,渴望绿色的校园,人人都渴望拥有、生活在文明、洁净的校园环境中。

我们的校园发生着日新月异的变化,校园绿化美化直接作用于我们的学习、生活之中,成为不可分割的一部分时,爱护和保护校园环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式:严肃活泼的学习氛围、积极进取的精神风貌、积极向上的“绿色课堂”。

创建绿色校园环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质。我们要从小事做起人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的“环保小卫士”,从我做起,用绿色的实际行动去影响周围的人。

爱护绿色校园,珍惜一草一木,保护校园环境,共建绿色校园。让我们用实际行为来证明。

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关于垃圾的建议书

范文类型:建议书,全文共 343 字

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据调查,北京市生活垃圾的3%为废旧塑料包装物,,每年总量约为14万吨;上海市生活垃圾的7%为废旧塑料包装物,每年总量约为19万吨;天津市每年废旧塑料包装物也超过10万吨。

为了保持一个良好的生活环境,让我们的家园更美丽,我提出以下几点建议:

1.积极宣传白色垃圾的危害,少用塑料袋,多用环保袋。

2.利用休息的时间,组织一些好友到街上去捡一些被人遗弃的塑料袋等白色垃圾,为大街做个“美容手术”。

3.拒绝使用一次性餐具。

4.偶尔用了塑料袋,也要一袋多用,如:在菜市场买菜的塑料袋,拿回家还可以装垃圾。

5.超市里装菜的袋子也可以换成绳子,用绳子绑住菜还可以方便拿。

广大市民们,让我们用心去关注环境的变化;用热情去传播环保的概念;用行动肩负起环保的责任。让我们以不让地球被白色覆盖为目标,去行动吧!

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安全建议书

范文类型:建议书,全文共 2869 字

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各省、自治区、直辖市、新疆生产建设兵团交通运输厅(局、委)、各省级海(水)上搜救中心,长江干线水上搜救协调中心,部属各单位,各直属海事局,中远、中海、中交建设、中外运长航、招商局集团:

近年来,交通运输系统不断加强客运安全管理,加大水上安全监管和搜救投入,建立了船龄和抗风等级限制等管理制度,客运安全水平和水上交通安全监管、应急反应能力有了显著提高。但是随着航运经济的持续低迷和社会对客运需求的提升,水上客运安全管理工作仍然存在认识不足、规章制度不够健全、从业人员素质不高、管理措施落实不到位等问题。为进一步加强水上交通安全管理,构筑科学合理的安全防线,有效避免水上重大人员伤亡事故的发生,现就进一步加强水上客运安全管理提出以下意见:

一、充分认识加强水上客运安全管理的重要性

(一)进一步强化水上客运安全红线意识。充分认识加强水上客运安全管理的极端重要性,始终把人命安全放在首位,坚决贯彻“发展决不能以牺牲人的生命为代价,这必须作为一条不可逾越的红线”的指示,进一步强化水上客运安全“红线”意识,牢固树立底线不可突破、红线不可逾越的安全理念,以对党和人民高度负责的精神,完善制度、强化责任、加强管理、严格落实,把各项安全生产工作落到实处,切实防范水上客运重特大事故的发生。

(二)进一步强化航运企业主体责任。船舶安全生产关键在航运企业。航运企业应模范遵守和督促船员遵守有关水上交通安全的国际公约、法律法规规定,重视船员培训教育工作,强化船员的安全意识和责任意识,加强水上客运安全工作,建立和完善航运公司安全管理体系或制度,加大安全投入,改善水上旅客运输安全条件。各级交通运输主管部门和海事管理机构对水上客运企业实施严格安全监管的同时,也应为企业创造公平竞争的经营环境,激活企业增加安全营运投入和维护安全运营的积极性、主动性。

二、进一步加强水上客运安全体系建设

(三)严格公司和船舶准入。提高新增客运企业、客运运力和航线的安全要求,从严审批和调控新增客运企业、运力和航线,严格控制新增单船公司。暂停审批进口二手老旧船舶从事客运业务。加强对航运公司营运资质跟踪管理,严格市场退出机制,从严审核从事客运的航运公司安全管理体系。各相关交通运输主管部门要在10月1日前完成对辖区水上客运航运企业的复查工作,不再满足营运资质要求的,按照有关法规规章进行处理。(四)加强港口和船舶检查。督促和监督经营人加强对登船车辆和旅客的安全检查工作,提高码头安全检测能力,加强设备配置,严禁“超载、超限、危险品夹带”车辆上船。要加强现场监督检查,严禁船舶超载、超员、超速、超航区航行,督促船舶做好随船货物的系固绑扎工作。

(五)加强客运船舶检验。加强新建客运船舶检验过程控制。要结合最近一次检验,严格按照相关法规要求对现有客船的建造质量、船舶稳性、安全设备等方面进行一次专项复查。各船检机构要针对复查中发现的问题建立健全整改跟踪机制,切实加强对客船的检验,避免不合格的客船投入营运。结合船舶检验及安全监管实际,要全面规范客滚船适航证书填写。强化船检责任,对于已批准的进口二手客船,要加强初次检验,在稳性、结构强度、船用产品等方面把好技术关。对于正在改建的客运船舶,对其稳性、结构强度等进行重新复核,不满足要求的一律不发放船检证书;禁止再对客运船舶开展重大改建,不得为重大改建的客运船舶签发检验证书。

(六)加强安全管理制度建设。做好水上交通安全相关安全管理制度的“立、改、废”工作,规范水上交通安全运输行为,确保相关要求符合当前和今后一段时间水上客运安全的需要。航运公司要评估安全管理能力能否适应现代航运安全管理和发展的需求,梳理和完善公司安全管理制度,有针对性地开展完善安全管理制度、提高安全管理能力的工作。

(七)深化隐患排查工作。建立安全隐患排查长效机制,实现水上客运安全隐患治理的常态化、规范化和闭环动态管理,进一步提升水上客运安全管理水平,全力保障航运安全。可按照“四不、两直”(不打招呼、不发通知、不听汇报、不用接待和陪同,直奔现场、直查现场)的要求开展隐患排查工作,督促落实隐患治理。

(八)加快推动旅客实名制工作。加快推进旅客售票实名制工作。以渤海湾作为试点,开展实名制售票、实名制乘船推进工作。充分运用信息化手段实现掌握旅客登船信息。通过试点,研究全面推进措施。(九)加快淘汰低标准船舶。针对长江三峡库区的部分老旧客船(川江客滚船)和部分省份的陆岛间客渡船舶,因历史原因无法满足现行船舶规范现状,积极研究客船退出市场机制、政策措施和监管措施。

(十)加强客船船员管理工作。加强客船船员管理工作,重新评估客船船员考试发证规定及船舶配员规定,加强船员实操能力和责任意识培养。加强客船船员实操能力的检查工作,重点加强对船员消防、救生、弃船、急救、设备操作等方面的实操性检查。

(十一)规范通航秩序维护通航环境。充分利用VTS、AIS、CCTV等各种有效手段对客船进行跟踪管理,及时提供助航信息。加强客运港口、航道通航秩序维护,保持航道畅通。加强客运航线助航标志的巡检、维护与保养,确保航标效能正常;加强客运港口、航道维护,确保航道条件达到维护尺度。

(十二)加强水上客运安全国际合作。在国际间客运航线的日常安全监管工作中,加强与他国主管机关的合作,尤其是在PSC检查、船舶检验、海事调查合作方面,形成国际间的安全监管网络。

三、进一步加强水上应急管理体系建设(十三)完善海上应急救助体系。修改完善《国家海上搜救应急预案》和《国家海上搜救客船应急分预案》。加强“军地结合、专群结合”的客船搜救协助机制建设,鼓励社会力量参与海上搜救工作,重点加强高海况快速人命救助能力建设,提升恶劣海况下应急反应速度和救助效能。

(十四)加强客运船舶应急演练和船舶自救能力。督促和配合辖区国际航行客船及时编制《客船与搜救中心搜救合作计划》,试点推动国内航行客船编制《客船与搜救中心搜救合作计划》。加强客船应急救助技术研究工作。各航运企业要督促和加强船舶消防、救生、弃船等演习课目的演练,提高船舶自救能力。船舶要在开航前,加强对旅客应急安全教育,增强旅客安全意识。航运公司应教育、督促船员遇到紧急或不明危险时应在第一时间向主管机关报警,避免延误救助时机。

(十五)加强船岸应急处置联动能力建设。加强船岸应急处置研究工作,制定防范和处置措施。对中韩、三峡库区、琼州海峡、渤海湾四个重点客运航线的应急联络和应急救助进行风险评估和隐患排查。加强培训和演练力度,突出演练的针对性和实战性,以客船遇险和大规模旅客撤离为重点演练课目,切实提高客船遇险时,船岸间应急协调和救助能力。要与客船公司和客船定期举办联合演练。

(十六)优化救助力量布置。重新评估重点客运航线附近的海事巡航救助点、专业救助船舶值班待命点及救助基地布设、救助能力和救助资源。评估长江干线和三峡库区巡航搜救一体化运行情况。积极推进资源整合和信息共享,合理配置海事救捞装备,进一步优化救助力量待命点和基地布局,完善应急救助网络。

交通运输部

年7月15日

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给语文老师的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:教师,全文共 1882 字

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以前从电影、电视就看到这样一个场面:老师坐在教室前面的大椅子上,迎着窗外的阳光给学生朗读书籍……阅读,在美国被提到非常高的高度。美国教育部的网站,赫然写着教育部长玛格丽特·斯佩林斯的话:“能够阅读的孩子,是能够学习的孩子。而能够学习的孩子,将在学校和生活中成功。”以多年的研究为依据,美国的教育工作者们认为,阅读不是自然获得的行为,而是需要习得的技术。因此,儿童的阅读得到了全社会的支持。

吉姆·崔利斯的《朗读手册——大声为孩子读书吧》被誉为改变了美国历史的书籍,它之所以受到推崇,重要的原因是因为它掀起了一股为孩子读书的热潮,进而推动了整个国家的阅读进程。吉姆·崔利斯强调说,这本书并非要教孩子“如何”去阅读,而是教孩子“渴望”去阅读。因为,“我们教孩子去热爱与渴望,远比我们教孩子去做重要得多”。美国的儿童书店或大书店的儿童区,往往布置得温馨活泼,可坐可卧,令孩子流连忘返。图书馆的外借率高达30%—50%,而且不断组织故事会、与作者见面会、节庆活动等,吸引小读者,使孩子更容易亲近书籍。许多孩子从穿着尿布的时候起,就开始出入图书馆。在很多美国家庭里见到的昂贵的精装儿童书,不少都是从图书馆借来的,而且很多社区图书馆是联网的,小读者可以在电脑上查询某一本书的下落。

国外对儿童阅读是如此的重视,这就让我想到了我们中国的小学生。从条件上讲,并不是每个孩子都能想看书时有书看,有的孩子就算到了小学毕业也未必去过图书馆。阅读是需要时间的,课外阅读的主要时间主要是在课余,但把所有任务都放到课外去并不合适,因为孩子在课外的阅读时间通常是无法保证的。在语文课时日益减少的情况下,如何还能抽出时间来指导学生的课外阅读?这就需要教师进一步转变教学观念,认识到课文只是体现阅读理念的一部分,更多的阅读实践应该放到课本之外。语文特级教师魏书生就曾经介绍说,自己一般只花一学期的二分之一的时间就教完教材,其余的时间都用来指导阅读教材外的内容。

我们语文教师可以推行一种持续默读的阅读教学方式,其目的是激发学生自行阅读的动机,培养终身阅读的习惯。其大致的做法是:每天抽取十到十五分钟的时间,在教室内由学生自行挑选想看的书籍、杂志或报纸阅读,老师不提问、不要求写读书报告,也不做任何分数记录,一段时间下来马上就有教学效果出来。当然,除了让学生自己读书以外,为学生念读故事也是帮助他们成为一位真正读者的必经历程。一般人会认为,只有年幼的孩子才需要成人为他们念读故事。事实上,从学习阅读到建立阅读习惯的过程,需要一个相当长期的过程,在不同的年级都有给学生念读故事的必要,只不过是阅读材料有深有浅。学生学习阅读的过程,是跟着懂阅读的成人一点一滴学习模仿来的。

在这个过程中,我们语文老师能做的和一般教学中所用的技巧差别不大。美国教育心理学家杰洛姆·布鲁纳将这一观念阐述如下:一开始,老师得先捉住孩子们的注意力,再慢慢地,用比较戏剧化的方式,来呈现这整个作品。在这一方面,我们语文老师拥有着独特的洞察能力,能够清楚地掌握孩子们对故事长短、难易的理解能力,用孩子们能够接受的方式,在孩子还没有能力完全自我阅读之前,协助孩子们了解故事的每一个环节。老师的这一份工作,正是利用了所谓“最近发展区”中,这个存在于孩子在理解掌握一项学习之前,已经自我建立了一个概略认知的领域,来引导孩子学习。也就是说,老师为孩子们做了一件他们不会做的事;另一方面,也可以说他正引导着孩子,一起做一件如果没有他,孩子就无法自行完成的事情。在这整个过程中,孩子们就慢慢地从一开始完全不会,到接手整个故事的念读工作,老师也可以高高兴兴将这一项工作慢慢移转给班级中的孩子们。念读作品同样有一个选择作品的问题,要求老师选择音节和—谐、篇幅适中的作品,稍长的作品也可以选择最有趣的部分章节朗读,能激发孩子们自己往下阅读的意愿就可以了。

我们语文老师要注意,孩子们一本书看多久应该没有特别严格的说法,一切都应该根据孩子的情况来调整,而且,这期间给孩子新书也是可以的。孩子有个特点,他喜欢熟悉的东西,因为熟悉的东西带给他一种亲近感,但是他又厌恶没有变化的东西,所以及时加入一些新的内容会有助于调动他阅读的积极性。如果他自己特别喜欢某一本书,并且乐此不疲地一天到晚都要看,我们也可以按照他的需求,就在某个时间段内持续的给他看这本书。记得儿子小时候有段时间就是特别喜欢每个故事,并且每天都要听新的内容,那我就会每天都读给他听,直到他读小学三年级才让他开始自己看书,这样坚持下来儿子至少已经听了几百本书的故事了,这对他如今较好的写作能力帮助是很大的。

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珍惜保护动物建议书

范文类型:建议书,全文共 390 字

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随着科技的飞速发达,人们生活的环境越来越差了,可爱的动物们也变得越来越稀少。而导致这种原因的主要原因不只是科技的发达,而是人类的占有欲。

动物也是一个大家族,他们形成一种食物链,每一种动物都是这个食物链上的vip。

人们现在大肆地杀害鲨鱼,只为了取鲨鱼那仅有的两个鳍。被取鳍的鲨鱼不会立即死去,而是因为失血过多而痛苦地死去。当人们在餐桌上津津有味的品味着高价钱买的鱼翅时,难道没有一丝的悔过吗?鲨鱼也知道疼啊,他也是一条活生生的生命啊。

大象逃不过死神的到来,用来制作牙雕、假牙、扇子、骰子等。近代用来做装饰品或用具,如牙雕、台球、骰子、钢琴键、麻将、扣子等。但是由于现在的大象数量急速减少,环境学者们开始提倡不要再做象牙生意。

狗熊也被当做餐桌上的老客户,什么熊掌,熊胆都能在餐桌上看到。

现在世界上平均每4个小时就有一种动物灭绝。望大家保护动物,从自己做起。切记:没有买卖就没有杀害。

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关于低碳生活的建议书模板

范文类型:建议书,全文共 975 字

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各位领导、老师、同学们:

近年,气候变化已成为当今全球面临的重大挑战。低碳生活、节能减排已成为不可逆转的趋势。低碳生活是指生活作息时所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。

近几年,我国尽人皆知的突发环境事件,类似于西南干旱、龙卷风、沙尘暴等频发,由环境恶化引发的种种问题,成为制约经济社会持续发展、影响社会和谐安定的重大因素之一。作为当代大学生,当我们立志终其一生报效祖国的时候,当我们正惊叹于经济社会高歌猛进的时候,是否注意到我们校园的环境正在发生着潜移默化的变化,我们赖以生存的家园正渐渐变得千疮百孔?是否注意到我们美丽的地球正被大量的生活废弃物侵蚀得面目全非?是否切身感受到来自能源和环境的巨大压力?

当节能减排、低碳生活从杂志、荧屏跳跃到我们的生活,它已离我们越来越近,然而很多大学生觉得全球化的环保无从下手,为此,我院发出以下倡议:

1、“节能减排、低碳生活”,从我做起,从身边小事做起。

2、日常工作和生活中,我们每位大学生都应该主动增强危机意识、节约意识与环保意识,真正了解节能环保对国家及个人的意义。

3、利用学生组织的影响力,积极宣传环境保护,宣传节能减排,低碳生活。

3、少用一次性制品(木筷、纸杯、纸巾等),减少垃圾。

4、自备水壶、水杯,少喝瓶装水,尽量节约自来水。

5、努力避免“长明灯”现象。学生上自习提倡人员集中,白天去阳光充足的教室自习,尽量不开灯,宿舍要做到人走灯灭。

6、加强自我管理,坚决不在教室和学生公寓私自使用电炉、电热毯、电热器等大功率耗电器具。

7、做好计划统计,尽量一物多用。学会旧物利用,让有限的资源延长寿命。

8、多骑自行车、多坐公交车,多爬楼梯,为节能减排出力。

9、不在公共场合吸烟,创建无烟校园。

10、购买简单包装的商品,选购绿色产品、绿色食物,倡导绿色消费。

11、购买季节性水果和蔬菜,减少温室生长的农作物。

12、保护生态环境,爱护环保设施,敢于揭露和制止环境违法行为。

一个倡议,一种承诺,一份责任。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。希望通过我们的努力,把“节能减排、低碳生活”的概念传递到校园的每一个角落。让每一位大学生都成为低碳生活的倡导者,成为低碳理念的传播者,成为“低碳生活”方式的践行者,用我们的行动带动身边的人,共同携起手来建设我们的绿色低碳新校园,保护环境,保护我们共同的家园!

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文明过春节建议书素材系列

范文类型:建议书,全文共 712 字

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广大市民朋友:

每逢新春佳节,烟花绚烂、爆竹声声,给节日平添了许多喜庆色彩。然而,您可曾想过,燃放烟花爆竹这一传统习俗,给我们增添节日气氛的同时,也给现代的都市化生活带来诸多的问题。

一是造成严重的空气污染。有关部门检测,春节期间集中大量燃放烟花爆竹导致空气中PM2.5值超出正常的许多倍,会导致很多呼吸系统疾病;

二是产生严重的噪声污染。很多人在睡梦中被惊醒,对体弱的老人、小孩和一些患有心血管疾病的人,更是带来不可预测的后果;

三是存在严重的安全隐患。因制造、运输、储存和燃放烟花爆竹造成的大量安全事故,造成财产和人身伤害更是令人触目惊心;

四是春节期间集中大量燃放产生的垃圾,使得城区的垃圾平均日清运量比平时增加三分之一甚至一半。

为此,我们特向广大市民朋友发出如下倡议:

一、在春节、元宵节期间,不燃放或尽量减少燃放烟花爆竹,以减轻大气污染,过一个文明、健康、环保的节日。

二、更多地选择环保、安全、文明的方式表达和享受节日的喜庆气氛,如需燃放烟花爆竹,应尽量选择安全系数高、污染轻、噪声小的环保产品。

三、严格遵守县政府关于燃放烟花爆竹的规定,不在明令禁止的安全保护单位和公共场所燃放烟花爆竹,不在深夜及凌晨燃放烟花爆竹。自觉控制和消除安全隐患,有效避免安全事故。

四、各级党政机关、企事业单位以及工作人员应率先垂范,带头不燃放或少燃放烟花爆竹,不在节后上班第一天燃放“开门炮”,带动全社会形成科学、文明的节日喜庆新习俗。

广大市民朋友,建设富裕、美丽、幸福安吉,是我们共同的责任。让我们从自身做起,从文明燃放烟花爆竹做起,遵守社会公德,弘扬社会美德,共同建设好、保护好我们的美好家园。

x县城市管理行政执法局

x县环境保护局

2x年x月x日

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有关小学生保护环境的建议书

范文类型:建议书,适用行业岗位:小学,学生,全文共 499 字

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亲爱的卫生局的工作人员:

你们好!我是来自樟木头镇中心小学六(2)班的廖!

保护环境是人类有意识地保护自然资源并使其得到合理的利用,防止自然环境受到污染和破坏。

我国把环境保护宣布为我国的一项基本国策。所以我们要努力做好保护环境的工作。然而,现在有许多不爱护环境的现象,例如:许多人在街上随地扔垃圾,吐痰;汽车的尾气的排放超标等。为了保护环境,保护我们的家园,我提出如下建议:

1、实行垃圾分类化,这样不仅能减少环卫工人的工作量,还能更好地起到废物利用,减少污染。

2、节约资源,建议大人买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子、环保袋。 3、外出吃饭尽量不用一次性饭盒,绿色消费,尽量少使用一次性用品,多使用耐用品。

4、人类要想征服大自然,就必须尊重自然的规律,爱护大自然的一草一木,一山一石,爱护大自然的一切。

5、保护环境要从小事做起,首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待我们的母亲,共创一个美好的生活环境。

环保是现代生活中人类面临的最大问题。要解决这一问题必须从现在做起,为了地球的明天,我们必须要从个人开始努力,好好地保护环境!

保护环境,从我做起,从小事做起!请你们采纳我所提的建议,谢谢!

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