心得体会

在夕阳的余晖下，风吹，叶落，花飘零。叶与花随风旋转舞动，然后默然相依，寂静沉浮，落下了它们青春年少的帷幕。当初，它们是那样的绚烂多彩，那样的明艳动人，那样的尽态极妍，在谢幕之后依旧化作春泥更护花。

作为一个正处于青春年少之人，我，更应该展示我的风彩，开创我的未来，实现我的梦想。

系上热情的纽带，飞扬我的青春。

“恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒，指点江山，激扬文字。”震撼着我的心灵，激起我心中的涟漪，让我对未来充满憧憬。我要系上激情的纽带，用激情去追赶着太阳，去演绎我的青春。

在这繁华的世界，我们的激情总容易被殆尽，总容易得过且过，但我要用激情为我的青春增添色彩，飞扬我的青春。

带上拼搏的干劲，展现我的青春。

拼搏是一种干劲，总能引领着我们前往我们的目的地，总能引领着我们站上山峰，眺望远处美丽的风景。就像马云，他用他的拼搏精神，站上了他人生的山峰，收获了美丽的风景。而我，作为一名即将高考的学生，在这场没有硝烟的战场，我要带上我拼搏的干劲，站上我人生的一个山峰，展现我青春年少的风采。

对于一个人而言，如果失去了拼搏的精神，那么他的人生将会黯淡无光，所以，我要用拼搏的干劲点亮我的青春，展现我的青春。

维持淡定的状态，安定我的青春。

不以物喜，不以已悲，淡定地看花开花落，潮起潮落，不被形役，只为心灵的追寻。在我们青春年少之时，我们的心总是沉浮不定，总容易被世俗牵绊，被红尘所困扰。但我们要维持淡定的状态，淡定地笑看江湖的变化万千，保持着自己的初衷，坚守本真。

在这个冲动的年纪，我要维持一颗淡定的心，用能力挥舞着我的青春。维持淡定的状态，安定我的青春，让我的青春绝代风华。

青春是我们一生中的浪漫美时光。花谢花开，枫叶飘零，也会再次红遍层林;可青春就似一江春水向东流，一去不复返。所以我要用激情去创造，用拼搏去展现，用淡定去对待，飞扬我的青春，开创我的未来，放飞我的梦想。这样，当我蓦然回首我走过的青春年少，它是那样的精彩，那样的刻骨铭心。

我校开展了安全消防知识的培训，消防培训师以图文与讲解相结合的方式生动讲叙了多种情况下的火灾现场及其灭火方法等，使我们全体教师不但掌握了消防安全工作的基本理论知识，还给我们的日常习惯带来了一点提醒。

火灾的危害，在日常工作中往往被人们忽视，总是存在侥幸心理，往往要等到发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山。”这十八个字是十多年前提出的，至今仍是消防工作的主旨所在。而要不使火灾造成危害，做好预防工作是最重要的，“预防为主，防消结合”才是消防工作的主要方针。消除火灾隐患、提高防火意识，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作。

校园是一块孩子的乐园，人员密集，一旦发生火灾，经济损失和名誉损失将非常的严重，消防工作容不得半点疏忽。日常工作中，我们发现大部分员工的防火意识比较薄弱。不论哪位教师，都应对各自岗位和校园各处可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相关设施有充分的了解，都应该定期接受相关专家的消防安全教育培训。通过这次培训我们掌握了：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程;各岗位的火灾危险性和防火措施;各种消防设施的性能、灭火器材的使用方法;报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。除了定期的培训之外，还要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患，并组织学生参加各种防火演练，要记录在案并及时研究整改。

消防安全工作要做到，不为隐患留空隙。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应该从小处做起。细节不轻易引人注重，如老化的绝缘材料、放错了位置的设备，随手乱扔得烟头等。但几乎所有的重大事故都是由于起初的不注意、不小心引起的，这些轻易被忽略的细节很轻易成为小事故的放大器，使得小火酿成大祸。

消防工作是一项复杂的系统工程，它广泛涉及到社会的各个领域，与社会进步，经济发展和人民群众生活紧密相关，一旦发生火灾，不仅造成财产的损失，而且易造成人员伤亡，影响社会的安定，因此，做好消防工作，是直接关系到国家和人民生命财产的一件大事。在以后的工作生活中，我们要把学到的消防知识充分运用到工作生活中去，更加努力的提高消防知识水平，为保证别人生命的安全贡献自己一份力量。

财经系暑期社会实践团7月12日在韩城市开始了为期两天的暑假社会实践韩城有“大禹治水”“鲤鱼跃龙门”等美丽的传说和历史典故都发源于此

我们的路线：司马迁祠→八路军东渡黄河纪念碑→党家村

7.12参观司马迁祠探寻中国文化之根本。踏在距今800余年的古道石阶上，登上峭壁山岗，感受着岁月遗留的痕迹中诉说的司马迁跌宕起伏的一生和伟大业绩。司马迁祠墓建筑自坡下至顶端，依崖就势，层递而上。登其巅，可东望滔滔黄河，西眺巍巍梁山，南瞰古魏长城，北观芝水长流，可谓山环水抱，气象万千。壮观的自然形式和秀丽的风光，映衬出司马迁的高尚人格和伟大的业绩。

走进司马迁祠，瞻仰历史文化名人司马迁，了解完成《史记》的伟大壮举，学习执着、坚守、敬业、有坚韧气节的司马迁精神。

随后又前往八路军东渡黄河出师抗日纪念碑，重温抗日历史，缅怀八路军东渡抗日的丰功伟绩，在纪念碑下宣誓，争做当代好青年;瞻仰八路军东渡黄河纪念碑，了解抗战史，学习革命文化，传承革命精神。

7.13前往党家村，了解民居瑰宝党家村建筑历史和家训文化，参观明清古建筑，朴实淳厚的民风、浓郁儒雅的文化气息。“刻在青砖上的家训”党家村，一百多座四合院以及祠堂、文星阁、看家楼、节孝碑、门厅家训泌阳堡仍然可以令我们依稀看到党家村昔日的繁华，精美的走马门楼、砖雕石刻也叫人叹为观止。走进党家村，迎面而来的，除了错落有致、精美绝伦的民居，还有镌刻在每家院落墙壁青砖上的富含哲理的家训，这些家训深深影响着这里的世代子孙。当村里的老人带着无限的景仰讲起他们艰辛创业的祖辈、带着无限的神往讲起那“钦点翰林”的至高荣耀时，我们可以清晰地感受到这里是一个孔孟之道教导出处。

家训如“居家有道惟能忍,处世无奇但率真”,意思是居家过日子遵循的规矩,最重要的能忍能让;社会上与人交往没有什么奇招,需要的只是直率和诚恳。

“勤俭治家之本,和顺富家之因;读书成家之本,循礼保家之根”意思是勤俭是治家的根本,长辈温和晚辈顺从,是让家庭富裕的原因;读书是创建家业的根本,遵守礼制和法令,是能守护家业的根源。

在党家村，每家院门大小不一，家家门楣高挂“耕读第”、“诗书第”、“耕读传家”等内容的木制或石刻的匾额。其中最多的为“耕读第”，意思是一边耕田，一边读书的人家。他们把读书与种地视为人生最重要的两件事情，更是注意家风家训。

民宅另一个特点是，在门外两侧墙壁的砖雕上，所有的诗文和门额的题字，都无不反映了宅主的政治地位、文化修养和精神面貌。“进士第”、“世科第”、“明经第”、“登科”、“文魁”等等题字比比皆是。

在这样居住如此讲究，家风这样规矩的小小村落，完全可以体现出一种自觉的文化追求，这也体现了中华的家训文化。

实习一个月，日子过得紧紧慢慢。学生们活泼可爱，似乎，他们说得最多的一句话就是“老师，你好漂亮啊!”听到很开心，学生的作文改得也不亦乐呼。期间，学到很多，每一次见习都会有所收获，更不用说亲自磨刀上阵。没有什么比你上课学到更多，以致回到大学，难以想象下周开始的学习生活是有多无趣。

实习期间，我选择了难度较大的《将相和》这篇课文，教案本在实习之前就写好了，可是仍然在不断完善和修改，一份教案从初稿到定稿写了7篇。临上课的前两天把教案给指导师看，老师虽说非常忙，但还是仔仔细细地帮我修改，小到一字，一句，一个问题的提法，大到环节的增删和重点的剖析。每一种学生预设，点评以及对策都要完完整整地设计。就这样，我自以为的定稿从7页写到了20页，写好后老师再帮我修改，我再改，最后利用一晚的时间准备第二天上课。不巧的上课前几天大感冒了一次，喉咙沙哑，但居然在上课前好转，特别感恩。

第二天上课前站在讲台，面对老师和听课的同学，心里很激动，因为我面对的是一群非常棒的孩子们，我所处的是一个极其优秀的小学。但可能因为已有了多次的上课经验，到了真正上课的时候心中异常平静，眼里只有学生……上好课后，学校导师和小学的导师，同学们及时帮我评课，指出我的优点与不足，这无疑就是雪中送炭，学习的好机会。第二节课，教室里多了一台摄像机，孩子们也不紧张也许多了份好奇。上课中虽然环节有遗忘，但后来还是做得天衣无缝，补了回来，至少听课的同学和老师都没看出来，紧张只有自己知道……

这周的研习，下午刚刚结束观看每个人的教学视频，从自评到他评进行研究评课，一点点挖掘在教学中所出现的问题，研究对策。接下来5天要赶10000字的研究案例总结，但心里还是觉得比上课轻松有意义。

这下可真的算亲自领悟到“台上一分钟，台下十年功”的感觉了，那一分钟表现得怎么样，在课堂中永远是未知数，因为每一节课总会有弥补不了的遗憾。

罗老师说，你们见习了那么多次上课都不错，不像前几届只见习过一次就大四实习的，上课讲话抖得和唱歌一样，一节课40分钟只用20分钟就上好，剩下的20分钟就犯傻了。确实，这种现象至少在我们语文组里不曾遇见。但是当老师真的好累，特别是语文老师，担任班主任，大事小事一箩筐，而越好的学校活动就越多。

中央党校学习心得体会

中共中央党校具有优美的学习环境，中央党校林木茂密，绿草如茵，湖水清幽，具有一派优美的园林风光，是读书治学的好地方。下面是第一范文网带来的中央党校学习心得体会，仅供参考。

中央党校学习心得体会一：

中共中央党校的一个月的学习时间就要过去了，这是我一生中度过的最有意义、最有价值的一个月。对于我来说，这是一次形式新颖、内容丰富、全面系统的理高水平的学习。一个月的学习使我收益匪浅，感受颇深，不但在理论上使自己得到了进一步的充实，开阔了视野，同时在思想上也有了更新的飞跃，感情上有了明显的的变化，而且人生观、世界观也有了深刻的变化。

一、高水平的理论学习和理论水平的明显提高

党校为我们的学习安排了严密的教学计划、指定了必读书目、挑选了著名的老师。根据教学计划的安排，我的学习分为四个部分：一是听专题讲座，系统学习。一个月中，我们共听了14个由副部长级领导做的专题报告，内容涉及了党建、经济、法制、政治、教育很多方面。二是小组讨论，互动式学习。围绕着讲座的内容，结合专业特点和大学哲学社会科学教师的责任，在个人准备、重点发言的基础上，我们展开了热烈地讨论，这种讨论是我们形成了互相学习的方式，是很有意义的。三是自学。党校为我们编辑了、13篇重要讲话和中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的配套文件。这些文件有利于我们深入研究和体会进一步加强和改进大学生思想政治教育的意义、提高加强和改进大学生思想政治教育的自觉性。很多重要的精神需要我们深入思考、反复琢磨。四是进行“红色之旅”，接受了革命传统教育。这是我们这次党校学的一个亮点和大家期盼着的学习活动。

我的在中央党校理论水平提高表现在四个方面：

1.深切地感受到了党和国家对哲学社会科学的真正重视。党和国家关于高度重视哲学社会科学的讲话我以前看到过，以为那只是政策性的讲一讲，不会有太多的实质性的支持力度。通过这次学习和对党和国家关于高度重视哲学社会科学的不属于措施，我深信不疑且感慨良多，我国哲学社会科学的春天真正地来到了。

2.深切地感受到了党和国家对加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的高度重视。我以前是从事大学生思想政治教育工作的，对党和国家关于加强和改进大学生思想政治教育的指示具有习惯性的关注。现在我已经转换专业了，所以，这次十分高兴地看到了党和国家发出了这么多的重要讲话和指示，感到了这项事业的崇高和希望。

3.深切地感受到了党和国家对高校教师教书育人的殷切期待。以前我以为教师教书育人和管理育人、服务育人一样，只是一般性的要求，到了党校学习才知道教书育人是党和国家对高校教师的殷切期待，我深深地懂得哲学社会科学教师教书育人是加强和改进大学生思想政治教育、开创大学生思想政治教育工作新局面的重中之重。

4.深切地感受到了党和国家对建立有中国特色的哲学社会科学学科体系的高度重视。在学习中，我们讨论最多的是中央提出的我国哲学社会科学学科体系的建设中的“中国特色、中国风格、中国气派”的倡导。这是一个高标准、严要求。

二、感人的革命传统和被革命传统的感动

6月28日至7月4日，在中共中央党校的精心安排下，我们小组胜利顺利地完成了江西省井冈山地区的“红色之旅”。实地参观了茨坪、茅坪两地，考察了井冈山革命根据地，实际感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。

在井冈山教学基地我的感受和体会有两点：

首先，被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。通过一系列的参观、考察、体验，通过听讲座、观看《井冈丰碑》、参观井冈山革命博物馆、到井冈山革命历史陵园敬献花圈、祭扫小井革命烈士墓、走朱毛红军挑粮上山小道、参观茅坪八角楼和黄洋界哨口等现场教学点，我被井冈山革命领袖和先烈的英雄事迹所深深地感动。感受了一次老一辈无产阶级革命家干革命、打江山的艰难困苦;感受了他们为中国革命所付出的汗水、鲜血和生命，真正接受了一次深刻的革命传统教育和党性洗礼。正如在井冈山听到的一句名言“一次井冈行，终身井冈情。”

其次，懂得了井冈山精神的真正含义。在我上小学的时候，曾经学过两篇课文《朱德的扁担》和《挖井的故事》，里面有两句话：“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。后来，在文化大革命中，看到过许多井冈山的图片，我还画过许多井冈山的图画。再后来读中学的后，记住了两句话：“井冈山道路传天下，毛泽东思想照全球”。直到上大学以后，才知道“井冈山道路”是指以农村包围城市、武装夺取政权的中国革命道路。而且，还知道了“井冈山精神”、“长征精神”、“延安精神”、“铁人精神”、“雷锋精神”、“焦裕禄精神”、“一不怕苦，二不怕死的英雄精神”、“改革开放的创新精神”等，但是，对“井冈山精神”的真正内涵并不十分清楚。来到井冈山后使我们懂得了井冈山精神的真正含义：“坚定信念，实事求是，敢闯新路，依靠群众，敢于胜利”。我深知：弘扬井冈山精神，就要敢于斗争，敢于胜利，牢固确立加快发展的必胜信念;弘扬井冈山精神，就要实事求是，大胆创新，闯出一条跨越式发展的新路;弘扬井冈山精神，就要走出封闭，对外开放，善于借助外力求发展;弘扬井冈山精神，就要艰苦奋斗，真抓实干，努力营造一种干事业的氛围;弘扬井冈山精神，就要相信群众，依靠群众，真心实意为人民群众谋利益。井冈山精神是中国人民的精神魂宝，它集中体现了共产主义的理想、信念、道德和情操。继承这一份宝贵的精神财富并使这发扬光大，对于我们建设有中国特色的社会主义，具有重大的现实意义和深远的历史意义。

三、人生的加油站和加满油料的汽车

这是我平生第一次来党校学习，也许是唯一的一次来中共中央党校学习。我十分珍惜这次学习的机会。在这里除了思想水平的提高以外我还有两点收获：

1.直接听到了副部级领导的高水平的专题讲座。我作为一名大学教师，没有和中央级的领导直接接触的机会。这次在中共中央党校学习，使我获得了这份殊荣，我感到由衷的光荣和自豪。他们视野开阔的见解和高屋建瓴得分析，使我拓宽视角、受益非浅。

2.享受到了高级别的学习条件。中共中央党校具有优美的学习环境，这里林木茂密，绿草如茵，湖水清幽，具有一派优美的园林风光，是读书治学的好地方。在这里不仅心旷神怡而且利于思考。

3.一个月的学习生活，使我仿佛又回到了学生时代，又找到了当年学生时代的感觉。从老师和各位学员身上我学到了很多新的看问题方法、工作方法、为人态度和处事原则，这些也是十分宝贵的财富，深深地影响了我、熏陶着我，使我体验到了大家庭的快乐和温暖，并和各位学员建立了深厚感情和友谊。她将是我人生的一笔宝贵的精神财富，必将成为我今后工作和生活进一步向前发展的动力。

总之，党校是我工作和学习的一个“加油站”，一个月的学习生活给我补充了很多的营养。时间虽短，但她会成为我记忆中的永恒，我会永远珍惜和怀念这段美好的时光!

4.我要把学习的收获付诸教学工作的实践之中去。回到自己的工作岗位以后，还有很多的工作等待我去做。我要以此次学习为契机，用学到的新知识去指导工作实践，不断改造自己的主观世界，继续加强邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习，在高等教育的伟大事业中努力创新、勤奋工作，争取做出更大的贡献。

中央党校学习心得体会二：

一直以来认为中央党校是一个神秘的圣地，觉得以自己的水平是没有机会进入的。可有幸学校给了我这个宝贵的机会，让我能来到这里学习。在这里，我通过对建党以来我们的党所走过的风雨历程的学习，更加坚定了对党的支持信念，明白了党在建业之时的艰辛，以及对现在的中国有了一个全面而深入的了解，总的来说，这一次的党校之行，让我受益匪浅。

如今我们的党，是一个拥有八千万党员的大党，可在九十年前，刚建立的它却只有13人，这其中或离党或叛党，当年正是这一不起眼的小组织，却完成了反帝反封和反资的双层任务，并且完成了建国伟业，其原因何在?就是因为这是历史的必然，“共产主义必将代替资本主义和封建主义”的思想已经牢牢地刻在了革命先烈们的心中。从某种意义上说，做出抗争的不是他们，而是那些封建资本主义的势力，他们在反抗历史潮流。正应了中国古话“逆天行事是断不能成功的”。由此可见，拥护党、拥护社会主义是历史的必然。

我们的党，在成就伟业的过程中，当然也有错误，有的还很重大，这是不可避免的。在党校学习的过程中，老师对这一点没有避讳。中共在犯错之后能及时改正，并保证以后没有此类错误发生，这是难能可贵的。说实话，曾经我对中国共产党的认识是比较片面的，只盯在了那几个错误上，好比一张白纸上沾了一个墨点，而我只盯着这个墨点看，就以为整张纸都是黑的。如今一见，实乃功大于过。老师们不仅对这些明显的历史错误，指出了原因以及真实情况，同时也对一些我们都认为是正确的做法(如三大改造)做出了客观的评价，指出其弊端，这使我们明白，对历史要有一个全面、辩证、发展的观点去看待，不能简单的凭主观意向，片面行事。我想这一点正是现在的人们所缺乏的。我们要从客观实际出发，既要看到光明面，也要看到阴暗面，切不可武断了事。

通过老师的教育，我明白了当今的世界并不是一派和谐，世界上依然有战乱，有阴谋，中国作为一个新兴的国家，前途并不是那样的平坦无阻，我们将迎来更大的挑战。古语云“打江山易，坐江山难”，先辈们为了我们祖国的成立付出了巨大的牺牲和代价，前辈们为了我们祖国的稳定更是费煞苦心，但那都是过去，现在是21世纪，是一个用科技说话的世界，我们已经不能仅凭着地大物博取胜了。如今科学技术飞速发展，对我们来说是机遇更是挑战，未来更大的任务压在我们肩上，我们肩上担子很重，但我们的斗志依然高昂。作为中国未来的继承者，我们有责任、有义务、有能力让前辈们费心开拓的土地结满累累硕果。

关于社会发展方向的问题，俞俊生老师用波尔斯曼方程，生动地从自然科学的角度来解释社会科学问题，最后得出的结论是在社会中一般人占大多数，极优分子和极恶分子都是少数，但极优分子永远多于极恶分子，社会是向优的方向移动还是向恶的方向移动，就取决于大多数普通人的价值取向了，而我们所做的就是通过自己的行动来优化人们的价值取向，让人们以美为美，以丑为丑，这样才能推动社会的稳定和健康发展，中国的未来才是光明的。

如今随着世界文化的多元化、丰富化。外来文化正在逐渐影响着我们的生活，这些影响中有好的有坏的，最应让人警觉的是，有的国家利用这些文化向国人渗透着一些西方价值观，盲目追求自由，像解放战争时期向国统区人民的宣传一样丑化、妖魔化中国共产党，使得一些没有形成自己意识形态的人开始轻视，甚至鄙视中国共产党，为了应对这一点，我们一方面要从自己做起，坚定自己的立场，不为外界所动。另一方面，我们更要努力让周围的人们保持正确的价值观，价值观是一个民族的灵魂所在，我们要保护好这颗灵魂。

这些就是我党校学习的一些心得和体会，我知道这只是一些浅层次的体会，而我要做的就是将这些体会加深，让它深入自己的心灵，在不断思考与实践中将它们集合起，来刻在心上，通过自己的行动表示出来，投身到中国未来的发展与建设中去。

这次在中央党校的学习，我不是一个人在学习，因为我还要将我所学的知识发扬光大，让别人也都知道，这样我的学习才有意义，才算不虚此次党校之行。

中央党校学习心得体会三：

八天的学习时间虽然短暂,但却令人难忘.踏入中央党校,倾听老师们激情的演讲,感受中国的飞速发展,感悟老一辈革命家对于国家民族无私的爱,感叹中国共产党90多年的辉煌发展历程.进入党校学习,使我更加明确了共产主义的信念和理想,进一步认识到自己身上肩负的责任,以责任推动自己不断进步.

在开幕式上,一位老领导提到青年人为什么要加入中国共产党的问题.我不禁反思:我为什么要加入中国共产党?是为了升官发财吗?是为了权利地位吗?不,我是要实现我的人生理想和价值.在浩瀚的历史长河中,人的一生是极其短暂的.许多人只是历史的匆匆过客,没有留下属于自己的印记.人生的意义难道仅仅只是为了传宗接代.延续人类本身的生存吗?不是的,人活着要有更高的理想,要生活的有意义,有价值.我们应该找出自己真正的价值所在,在历史上留下自己的轨迹.一位哲人说:"生命的价值不在于存在时间的长度,而在于一个人所拓展得空间宽度."通过学习党的奋斗历史,通过王爷爷等共产党人的实际行动,让我深刻的认识到我身上所肩负的历史使命和民族责任.我要加入中国共产党,为的是共产主义的理想,为的是中国的富强.民族的复兴.正如保尔所说:"为了人类的解放事业而不屑奋斗."

听谢老师讲中共90多年的历史,我更加清楚的认识到只有共产党才能救中国,只有中国共产党才能发展中国.没有共产党就没有新中国,就没有中华民族的伟大复兴.我从更高层次上理解了毛泽东思想.邓小平理论和"三个代表"的重要思想.在学习加强中共执政能力建设的过程中,我深刻得了解到加强党的执政能力建设的背景原因和存在问题.这一切使我更加清醒的认识到一名党员所肩负的责任和使命.

听了王爷爷的报告,感受到老一辈革命家.共产党员为了中国人民的幸福无私的奉献.王爷爷时时刻刻不忘自己是一名共产党员,无论是战争年代的奋勇杀敌还是和平年代热情关心爱护下一代,他以实际行动实现他"干作孺子牛,心中装着党,那里都发光"的誓言.他正是以共产党人高度的责任感.使命感,创造了一个医学奇迹.他用自己对祖国和人民的爱诠释了一个共产党人的责任和义务.

这几天的学习让我了解党和国家各方面的方针政策，开阔了眼界，加深了理解。吴老师对改革开放以来“中国的国际环境与 外交对策 ”的讲解，使我认识到中国国际环境的变化和面临的挑战和机遇。孙老师对台海历史的介绍使我更加坚信中国台湾最终要回归祖国。通过孙老师对中央对台的方针政策的解读，我了解到中央解决中国台湾问题的决心和方法。赵老师对恐怖主义的讲解使我了解到恐怖主义的危害性，国际反恐策略，中国的立场和政策。汪主任对核工业50年的介绍使我了解到中国核工业的辉煌发展历程，消除了我对核工业的一些困惑。徐司长对中国“”规划的前景和重点的介绍使我认识到中国的迅速发展。李老师对“构建和谐社会‘的讲解加深了我对和谐社会的认识。

感触最深得失刘市长关于“中华民族和奥运精神”的讲座。刘市长关于充满哲理的语言令我折服。奥林匹克是一种生活哲学 ，以奋斗为乐，尊重基本原则。它不但是精神的，而且是物质的。奥林匹克是一种公德，公平，公正。它是一种对生活的热爱和追求，是一种蓬勃的生命。当代青少年应该具有这种精神。刘市长更加赞叹中华民族爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神。他说：“中华民族之优势在于使命感，责任感始终充斥再历代中国知识分子的心中，铭刻在中国知识分子的骨头上，融化在中国知识分子的血液。”这些天来我一直在思索一个问题：历经千年沧桑岁月，无论战乱贫穷，无论朝代更迭，中国人的民族精神始终没有丢失，这是为什么?我想正是这种使命感，责任感才使得中华民族精神得到传承和发扬。责任感和使命感也是推动我们不断进步的强大原动力。

在与其他学员的交流中，我感受到自己知识水平的有限。许多的大学生所提出的问题很有针对性而且很深刻，体现了他们的广博的知识。马上就要走入大学的我，更加渴望学习新的知识，新的技能。奋发进步，这不仅是我的责任，更是我的渴望!

正如我们在话剧里说的一样：“让我们用我们的责任推动祖国的进步!”

我爱我的家园，并不是因为那里有成群结队的牛羊，也不是因为那里有无穷无尽的宝藏，而是缘于那澄澈的蓝天和氤氲的绿地。

告别都市坚硬的柏油路，我踏上了回乡的泥泞。灰蒙蒙的天底下，偶尔飞过一两只小鸟，倦怠而迷茫;偶尔飘来一阵阵土气，恶浊而清香。这种鸟?这种香?是那样熟悉，又是那样陌生。自然把人的思绪引向了渐行渐近的家园。

在我的记忆里，家园有着美丽的倩影：天空是它美丽的华盖，有着宝石般的湛蓝色;大地是它美丽的衣裙，有着碧玉般的草绿色;清澈透明的水底，映显出更美的肌肤。春天，它象多情的少女，翠绿中点缀着姹紫嫣红;夏天，它象萌情的青年，莽撞中显示着阳刚之气;秋天，它象温情的贵妇，成熟中流溢出珠光宝气;冬天，它象肆情的作家，把所有的梦揉碎，只留下一片蓝天，一片净土。于是，新的梦开始孕育。不久，星星点点的绿浮现，好象缠绵悱恻的梦将醒，内心潜滋暗长着说不明道不白的痒。

剧烈摇晃的车身，起伏颠簸的道路告诉我快到家了。车窗外，漆黑的夜色中散点着几处灯火，忽上忽下，忽左忽右，杂乱无章;静谧的空气中飘荡着几句响亮的人声，忽远忽近，忽高忽低，清晰可辨。这就是我再熟悉不过的家园。

清早，一阵隆隆的机器声碾碎了我的好梦。推开门一看：没有了良田美池桑竹，取而代之的是厂房红土断木;没有了小桥流水枯藤，取而代之的是大桥污水电缆;没有了蛙声蝉鸣鸟叫取而代之的是马达车鸣铁击。不!我要去寻找童年的家园。

记得每天早晨，我都爱追随着风的方向，在树林间跳荡，从不顾忌春寒夏热秋瑟冬冷。每天黄昏，我都爱循着草的清香，在绿地上嬉戏，从不在乎日落天黑云遮霞匿。你想想，仰躺在绿地上，四周簇拥着鲜花小草，头顶上是无边无际的碧蓝，耳畔还有此起彼伏的牛羊声，那真是一种无法言说的惬意。

于是，我奔向小河。在一座高大的建筑物旁，我看见了被拦腰斩断的河流：新翻的山石四处倾轧;浑黄的水面漂浮着乱七八糟的东西;翻肚的鱼儿夹杂在白色垃圾中，时隐时现;成群的苍蝇正追赶着晃荡的腐狗腐猫

于是，我又去寻找绿地。那绿得发亮的小草儿呢?我看见乱七八糟的堆土旁，七零八落的小草颤巍巍的探出脑袋，一身焦黄，叶片被厚厚的灰尘压垮了。这里没有了牛羊，没有了牧童，没有了清香

我想对着天空大喊，吼出心中的不悦。可抬头望见天空，天空不再是一澄如洗的碧蓝。它阴沉着灰黑的脸，是那么的阴森可怕。工厂的浓烟正在肆无忌惮的粉饰着

我的蓝天，我的绿地，我山清水秀的家园啊!我将怎样守望你的明天?

《守望家园》读书心得五

前几天妈妈买了一摞书,其中《活了一百万次的猫》虽是一本图画书,也很短,但却讲述了一个道理。

《活了一百万次的猫》讲的是一只不会死的虎皮猫,他活了一百万次又死了一百万次,却没有什太大的意义,就像是风一样,去了又来,来了又去,却没有太大的变化,一直都过着无味的生活。曾经,他当过很多人的猫,有魔术师、老太太、小偷、捕鱼人。但他好像对都不为所动,在这一百万次的生命中他只接受过很多的哭声,却从没为哭过,好像在他的心里,生与死只是家常便饭罢了。直到他成为流浪猫的那天,变成一只都不属于的猫的时候,才终于遇见了一只让他心动的白猫,从此便呆在了他的身边,直到母猫死去的时候,他终于放开了声音嚎啕大哭了起来,毕竟这是他这一百万次生命中第一次为哭过,一天中午,虎皮猫的哭声停止了,他静静的躺在了白猫身边,这一次,他再也没有醒过来

是,在生活中不也是如此吗一天一天的,做一样的事情究竟有什意思呢一件事情做多了就会觉得腻,每天都要做一样的事情——早上起来吃饭,然后看电视,看完电视后写作业、练字,写完作业出去玩一会儿,回家再吃饭,中午玩电脑,去上课就算在新鲜的事情,一天一天的也会觉得腻,久了之后,就再也对一样事情没有感觉了。就像文中的猫一样——死了之后还能复活,但却没有自由,没有乐趣,一次一次的死,一次一次的活,这样一天一天去没有什乐趣!倒不如好好的活上一次,让成为的主宰,而不是让来为你定制一天一天的生活,干不想干的事情。在心爱的白猫死去时,虎皮猫宁愿死去,因为对他来说,没有了爱,再昏昏僵僵的过日子、昏昏僵僵的活一百万次、一亿次,又有什意义呢!?虎皮猫虽然没有再度的起死回生,但取得到了一条属于,让安排的命运,与其千百万次的像木偶一样的活,不如活一条有意义的命。即使生命只有一次,也可以放出自由、灿烂的光辉!!

有学者说，生活的一大乐趣就在于你永远都不会知道下一刻将要发生什么;而我通过这次认知实习，才明白：也许学习的一大乐趣就在于你永远都不会知道自己明天将要学到多少有多大价值的东西。此次之行的路线一定下来，就恨不得马上就踏上出发的列车了。我想：某种程度上，正是这些未知的进步空间吸引着我们一路向前吧。在我看来，所谓的魅力，就是如此简单。现在回想起来，杭州西湖艳绝天下的波光潋滟、苏州园林悠远意长的绿绿葱葱、上海高楼气压人心的嚣张气势，无不给我狭隘的眼界充了一次又一次的强电，将以前自己对建筑的认识提升到另一个全新的高度。现在的我全身都像拥有了一股新鲜的力量,给以后自己更深入的学习、体会这门学科予以坚实的后盾。

28日，盼望许久的认知实习如期而至，我们终于踏上了出发的列车。经过一夜颠簸，次日清晨，火车在杭州东站停住了。

没错，这就是我们的第一站。

乍到杭州

6月29日

杭州，给人的第一感觉是一座整洁的、干净的富有现代感的城市，而西湖作为他的形象代言人也是最适合地。他就像是华美的大家闺秀,尽管它的城市规模并不具备大上海那样国际都市的条件,但西湖边上游玩驻足的人却一点也不比外滩那边的人少。西湖只可以杭州有，这是别的城市再怎么模仿造园也无法企及地。西湖的景致足以让人忘记身心的不满足，当你漫步于西湖岸边，倚靠在断桥上，任凭风吹乱头发，你哪里还会记得身体的疲惫，早已陶醉在西湖的美景中了。白娘娘的故事似乎已开始上演了…

试问，还有哪个能像杭州西湖这样令你浮想联翩?

西湖，是一首诗，一幅天然图画，一个美丽动人的故事。那些湖水中倒影的景致,就连最普通的一棵树也会变成我相机里面跳跃预试的精灵。那一株株垂柳栽在哪里都没这里有韵味，那远处的宝塔夕阳中显得有些残旧了，我幻想着当年白娘子被关在雷锋塔里的情景，那份感动和情长不自觉就涌上心头了。

我们去时正值夏天，用苏轼的句子描述我眼前的美景，最好不过了。

毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

6月30日

游览完西湖后，我以为杭州看点所剩无几。内心的激动渐渐平复下来了，可是杭州带给我的岂能就是感动呢?是的，还有震撼!绝对震撼!

“建筑都是对比而知的!”老师不停地在跟我们重复。

一路上我们看着、听着、拍着、震撼着…

杭州火车站大气而不失细腻。把大屋顶、斗拱这些传统的元素加以提炼融入其中，就有了自己独特的符号了。熊老师要求我们不能光看，还要把交通流线记下来，最好是自己回去之后默写出来，这样才是真正的学习。

像火车站这种类型的公共建筑，流线是相当重要的。杭州火车站底层有巨大的架空空间，有许多车辆就从这下面经过，一些服务性的商业门面也在底层。比如旅行社，银行什么的。一个大气的楼梯直接通向二层的主入口，杭州站三个醒目的立在上方。由主入口进去便是售票大厅。

车子开到杭州工业新区，花园小区、新式的住宅楼设计新颖，现在住宅设计讲究的是特色，不仅要住的舒服，环境宜人，在建筑形式上比以前也要注重多了，各个房地产公司是各出奇招，打出自己的招牌。虽然在车上只是匆匆一瞥，便可看出商家花心思作的文章了。

最让人为之一惊的是ut斯达康的厂房，这个纯玻璃幕墙的厂房长度起码有200米，造价绝对不低，这不魁是大城市的架势。

通过两天加一个晚上的沙盘模拟经营，我真的明白了许多许多。不夸张地说，这是我上大学以来最有意义的课了。

这次课，我深深的体会到一个企业团结合作，冷静沉着是多么的重要了。试想，如果我们公司在第三年选单时没有出现任何差错的话，最后的胜利一定会属于我们。本地市场老大不说，单从我们的市场开拓情况和产品开发情况以及我们研发的生产线上就能断定我们的前途不可估量。作为一名商业间谍，我清楚的了解到，其他公司相对于我们公司差的真的好多，截止到第四年年底，其他五家公司没有一家研发出P4产品的，亚洲市场开发出来的也只有两家，国际市场仍是仅有我们一家，ISO14000资格在第四年也只有我们公司有，其他公司快一点的，在第五年里也打不开国际市场，因为第四年末他们才投到3个币。这也就是说，如果我们公司有足够的资金的话，我们的战绩一定会改写。不过，可惜的是啊，到第四年我们公司就举步维艰了，借了40000000万高利贷不说，抢来的订单数量也是少之又少。当然，这跟我们没钱打广告有直接关系，如此恶性循环，使我们公司每走一步都难上加难。说真的，我们真的很后悔没有听老师的建议，我们当时只看到了眼前的利益，没有高价买其他公司卖给我们的产品，也没有过多的和其他公司交涉。其实主要原因是我们没想到赔了违约金后我们的权益会下将的那么快。现在说什么都晚了，到第六年，我们公司连剩的订单都没捡到，天不助我们啊，我们只能无奈的宣告破产了。

说真的，在宣告破产的时候，我们都很不甘心，多希望再从来一次啊，我们甚至很幼稚的在想，来点小地震吧，把所有桌子上的东西都弄乱，再从来一次。在破产的前一天晚上，我们想了各种对策，我们组好像是最后走的，我们的财务在那一晚上手里的笔就从未停过，一直在算，一直在算;平时很有领导范很爱笑的CEO在那一晚上也非常严肃;那一晚上，我们六个人都很纠结，我和销售连饭都没吃。可是啊，我们公司已经到了无力回天的地步了。所有的努力都变成了徒劳。第六年我们不得不看着别的组经营策划。

虽说是模拟，但那毕竟是我们六个人的心血，要失去的时候，心里的滋味真的难受到了极点。老师您不知道，在第六年别的公司运营的时候，我们之所以笑得那么开心，玩的那么快乐，原因之一就是我们太闹心了，太不服气了。

这次课，真的受益匪浅。从我们经营不善到破产，我学到了很多。最重要的一点就是：现金为王，业绩为主。一定要保证有大量的现金在公司帐上，资金如同人体的血液一样。钱不是万能的，没有钱是万万不能的。这句话现在我是深有体会。其次就是团队合作及人才的合理利用。在这两方面不谦虚的说我觉着我们组做的很好。最突出的表现就是在CEO和财务总监上。其他的各位总监也都各尽其责，积极参与。虽然最后我们破产了，但我们也辉煌过。我们在前三年一直是遥遥领先的。虽说好汉不提当年勇，但前三年都不提，我们没得提了。血的教训给我们上了很好的一课。如果有下次，同一个时间，同一个地点，还是我们六个人，我们一定会做的很好。我们一定会很小心，很谨慎，每一步都走得扎扎实实。说了这么多，老师还不知道我是谁呢，我就是给您送小样、喊您跟我们一起吃好吃的那个A组的，环宇集团的商业间谍----鞠静同学。

截止至周日晚上，为期两天加一晚上的沙盘模拟结束了。我原以为沙盘模拟会比上课轻松，没想到经历三天的实际操作，比以往上课时还要累。为了制定好来年的运营计划，我们每天中午、晚上都要开会讨论，而且经常讨论一、两个小时，不吃饭是常事，我们公司是很团结的，财务不算完帐，我们谁都不会先离开。真的很感谢老师为我们这些天天上理论课的学生提供这样一个平台。如果说大学里的课都是这样的话，又有几个人会选择逃课呢?

沙盘模拟，虽然很累，虽然经历了挫折，但这两天多过得很有意义、很充实。在此我要由衷感谢指导老师和我的合作伙伴!

自从新冠肺炎疫情发生以来，全国上下都进入了一种紧张的状态，但紧接着便是党中央下达的全面抗疫的指令，将人民群众生命安全和身体健康放在第一位，发动一切力量，抵御病魔，社会各界积极响应，联合行动。一种不知名的安心便在此时存在于心。

疫情就是命令，防控就是责任。面对严峻形势，作为疫情抗击第一线的广大医务人员们“逆向而行”，在年夜饭饭桌上和家人告别，驰援武汉，日夜奋战，坚守岗位，忘我工作，发扬了敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆的伟大精神。作为不能奔赴一线的我们，更是被身处一线的医务工作者保护在羽翼之下，但作为一名新时代的新青年，我不仅仅是一名学生，更是一名团员，一名新时代的奉献者，有任何可能都要为疫情防控事业做出，尽一份哪怕微小绵薄的力量。

在家中自我隔离的时候，我能通过手机、电脑等设备和他人取得联系，实时关注抗疫的最新进展，也同时利用微信、微博等发达的信息设备，向周边的朋友们普及了本次疫情的严重性、防控工作的重要性、自身防护的必要性，鼓励亲朋好友一起响应钟南山院士关于主动利用春节在家隔离疫情的号召，做好个人卫生，不主动出门，在家就是为抗疫做贡献。同时也做到不造谣、不信谣、不传谣，宣传正确正规的新闻平台和及时准确的权威消息，帮助别人了解正确的新闻，及时阻止错误消息的传播，将小我融入大我，贡献自己的力量，做些我们力所能及的事情。

在此期间，我校积极发动广大团员青年开展“青年大学习”网上主题团课学习活动，学习重要精神，学习防护知识。我也通过这种方式，与团员之间相互交流学习心得，形成了互相督促学习的良好氛围。同时也积极参与到“抗疫主题原创作品征集活动”，收集原创图文、视频等作品，并在微信公众号、微博上推送，以青年人喜闻乐见的图文、视频等方式作为学习资料，提高了自身学习的积极性，加强了疫情防控知识。

我们虽然没能奋战在抗争的第一线，但应当竭尽所能，从维护人民群众的利益出发，凝聚起众志成城、全力以赴、共克时艰的强大力量，打赢这场疫情防控阻击战!同时为保护我们不受疫情侵害的广大抗疫勇士致以最崇高的敬意。我也将不负青春努力在为人民服务中茁壮成长、在艰苦奋斗中砥砺意志品质、在实践中增长工作本领，带动身边广大青年不惧风雨、勇挑重担，让青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。

高尔基曾经说过这样一句话：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上”。我也像高尔基所说的那样，是个地地道道的小书迷。

我爱读书，因为读书让我结识了许多朋友，有可爱的小红帽、美丽的灰姑娘、愚蠢的皇帝……我常常为白雪公主得到幸福而感到高兴、为卖火柴的小女孩的悲惨生活而潸然泪下，为善良的美人鱼得不到理解而难过，为锡兵的命运而牵肠挂肚……

我爱读书，因为读书让我增长了许多知识，读《告诉我为什么》让我知道了为什么夏天的中午不能给花浇水，为什么驼鸟要假装受伤，为什么花生在地上开花而在地下结果……读《中国通史》让我了解到春秋战国时期的百家争鸣，唐朝的贞观之治，清朝的腐败落后……

我爱读书，因为读书让我开阔了视野，知道了中国四大海是渤海、黄海、东海和南海，知道了世界的高原是巴西高原，知道了世界上最长的运河是京杭大运河，知道了中国在南极的两个考察站是中山站和长城站……

读书可以结交朋友、增长知识、开阔视野、陶冶情操……所以，我爱读书。

今天是军训第六天了，也有可能是我们七年级军训的最后一天了，因为我们教导主任说明天我们要会操会操就是学校的领导和教官的教官检查我们这6天的军训效果，如果我们做的好的话可以早放假哦。

今天开始军训时天气阴沉沉的，但还不是要下雨，很适合我们的军训，所以就在开始的时候就让我们多站了一会军姿，但是我们已经适应了军训生活，所以没有晕倒的或呕吐的，教导主任在广播里充分的夸奖了我们，说我们意志力很强。所以我们都很认真，但是有个别班的个别同学不自觉，说话，结果被我们教官罚练姿势。好玩极了，教官让他们做俯卧撑的姿势，但不要趴下，一直维持这个姿势，可是逗死我们了，教官还不许我们笑，可他自己却跑到一边笑，样子也很搞笑哦。

今天上午的训练我们班很轻松，为什么呢?因为我们教官说明天的会操对我们来说最有难度的是原地踏步，所以就练我们脚步的团结性，他自己说一遍“121”然后我们自己在心里默念“121”，并一边原地踏步。我们班总是很整齐，所以我们就总休息，而他们别的班却总有几个冒泡的(教官对不协调的同学的叫法)所以我们就给他们做示范，示范完了就休息，所以上午的训练在精力很充沛的精神中结束了。

到了下午，我们的教导主任说先练坐姿，然后住宿班的学生去整理内务，跑校班的学生到操场继续训练，而我就继续在教室里呆着(因为我是住校班的跑校生)，实在是很无聊，所以我又打扫了教室。过了一会就开始下午的训练了~教导主任先简单的检查我们的会操，只是对于我们的原地踏步不算太满意，所以教官就继续要我们练原地踏步，只是不知道我们今天下午怎么了，无论是哪个班都练得不好!等到大概5：00的时候跑校班的学生就进教室训练了，住宿班的学生继续练，大概是因为明天放假大家都激动吧，都很认真所以就早放学了

总之，通过这几天的军训生活，我觉得自己的意志力强了，不再有依赖感，我现在认为军训并不是很可怕，只要你认真去做，就一定不会白费功夫，等到军训结束时自己就会有感触。

军训是每个人升入初中的第一课，你要是做好了，说明你自己已经学好了第一课，希望我能永远保持这种吃苦耐劳的精神!

中华民族素有“礼仪之邦”之称，向来重视家教。我认为，家风家训不一定要成文。只要家庭成员在日常生活中自觉遵守并执行这些家风家训，将这些家风家训植根在心底，那么，这个家庭就是成功的。

在我们中国，美食文化异常发达，所以餐桌礼仪是非常重要的。这些餐桌礼仪，是我们家规里很重要的组成部分。从小，妈妈就教我了许多餐桌礼仪：人没有到齐不能动筷;菜要让长辈先吃，不能抢;自己喜欢的菜不能一下子夹太多;咳嗽不能对着饭菜;不能大声喧哗，吵吵闹闹;自己先吃完了要对其他人说：“我吃完先走了，大家继续慢用”，并且将自己的碗筷收拾好放到洗碗槽里……这些餐桌礼仪已经深深地印在了我的脑中，我每条都能做到。

当然，关于说话的礼仪也很重要。比如说：要文明，不能脏话满口;说话要用礼貌用语，请，谢谢，您好;不要随意打断别人的话，这样不礼貌，等别人说完了再发表自己的意见，尊重别人;说话前要叫出对方的称呼，说话时要看着别人等等，这些礼仪也让我成为一个知书达理的人。

当然，我们的家风家训内容丰富，这丰富的内容背后更蕴含深意。

家风，是一个家庭的风气，家风建设的关键在于家长。这个家的家风好了，子女们会受之影响，行为规范，有礼貌;相反，如果这个家的家风不好，家长们整天在外面喝酒作乐，从不管教孩子，那么孩子的行为准则也会受到影响，叛逆等一系列问题会蔓延开来，最终导致家庭崩溃。

家训就是家规，俗话说“国有国法，家有家规”，无规矩不成方圆。这个家的家规合理通达，并且家庭成员都自觉遵守则家风清正，家门兴旺。

家，是一个人的栖息之所，是最温暖的，也是最具影响力的。家是小的，只有把这小小的家打理好，才能成就大事业，立足于社会。家是一个人成长起步的地方，只有把这个起点之根深深地扎进泥土里，生命的大树才会枝繁叶茂，绿意盎然。好的家风家训是这棵大树生长的最好肥料。没有了它们，总有一天，这棵树会轰然倒下。

很庆幸自己没有错过这次的建筑安全学习，从各种建筑施工中发生的安全事故的录像和各种新闻中，让我进一步加深了自己在建筑施工过程中要倍加休息安全问题的思想。安全是一个老生常谈的话题，但是千万不能够因为经常提起就觉得厌烦，这个话题应该是永远的，是我们丝毫不能够放松的，因为我们每个人的生命都只有一次，所以我们都要重视安全的问题。

正如我们施工场地大门上的那句标语一样，“高高兴兴上班来，平平安安回家去”，建筑施工是一个危险度很高的事情，高高的楼、各种大型器械，以及高空中不小心的掉落物等等，这些都是我们安全的一个威胁，我们必须要重视起来才行。建筑施工过程中要注意安全是大家都经常提起的话题，可是我们在工作中，经常因为时间的缘故就放松对这个事故的关注，觉得自己没有看到过就不重视开始，这样子是很危险的。我这段时间就有不注意这一块的情况出现，很庆幸这一次的建筑安全学习会，让我清醒过来了自己这段时间对安全问题有所疏忽了，自己思想上有所松懈了，这个在我们建筑施工中是非常危险的事情，幸好自己参加了这次学习，不然以后要是发生了什么不敢想象的危险就追悔莫及了。

一场安全事故对一个家庭对一个公司都是一个很大的损失，或许公司只是赔一点钱，但是对一个家庭却是一个亲人的受伤，更严重的都不敢想象了，所以建筑安全问题必须要重视起来才行。建筑施工的时候，不仅仅公司要加强监管，做好不定时的检查，施工员自己也必须要有安全的意思才行，无论公司有没有检查，自己在进入施工地的时候都必须要带好安全帽才行，不戴好不能够进入场地，在施工的时候也必须要检查好施工用具，安全绳是否牢固，施工机器是否完好无损，自己的施工地下面是否有人等等。

我们每一个人在建筑施工中都必须要遵守好施工队的各种规定，不能够存在有任何松懈的思想，同时我们自己也要有强的思想认识，自己对于安全要重视，同时看到其他工友有不重视的情况出现的时候也要提醒他们，如果对方不在意，我们还可以报告给施工队的安全员，这不是再告密，这是对他的安全负责的表现!

助学金获奖感言范文

获奖感言格式(一)

非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

社会在发展，对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀?特别对于我这样一位来自农村的学生来说，有的时候不得不暗暗伤神。

社会在进步20xx年的物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，可是家里的收入还是依旧，这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多，对于我们这些大学生来说面临的可能是退学或者休学……

就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生，对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大三了我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?

助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书。同时，我更有信心，我虽然成绩不是最好的，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

在此我深深的感谢那些给予我关注的老师，学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气。

再次感谢国家，学校及老师对我们这些贫困的学生的关注，我将用行动来报答你们的“恩情”。

我是一名大四的学生，我深切的感受到党和国家对我们当代大学生的无微不至的关怀和殷切期望，在XX年，我光荣的拿到了国家助学金。

获奖感言格式(二)

我很感激能够获得助学金，我最想说的一句话就是：感谢学院领导、班主任和同学的关怀，还有我的父母。助学金的获得将激励我继续努力学习、不断进步。我深切地感受到了来自学校的温暖，感受到了国家对于我们大学生的寄予希望和期待。

我来自农村，在我六岁的时候父母就来到城市打工，每天凌晨就要起床做事，一直到中午甚至晚上才回家，不管刮风下雨，酷暑寒冬从不间断。他们努力工作的目的就是能够让我生活得好一点，可以去上学，接受良好的教育，只有这样，才能让我长大之后不再像他们一样日夜艰辛，奔波劳累。从那时起，我就下定决心，我要努力学习，以优异的成绩来回报他们，决不辜负他们的期望，我要对得起他们，对得起他们赚的每一分钱。我的家庭没有给予我厚实的财富，但却给了我努力去改变家庭的决心，我一定要改变自己和家庭的命运，我要靠我的努力、刻苦、勤奋、向上，用我的双手改变命运!从小学、中学再到大学，每一个关心过我，帮助过我的老师和同学，我都很感激他们，我能回报他们的就是通过努力奋斗，成为一个对他人、对社会、对国家有用的人。

转眼间，我已经在这里度过了一年多的学习时光，这一年多让我学到了很多，也让我变得成熟了许多。我也深知这样的机会是来之不易的，所以，真的感谢我的学校、感谢领导、感谢老师以及我亲爱的同学们。大学教我学会了许多，我学会了面对，学会了忍耐，学会了坚强，更学会了感恩，我真的感觉成熟了很多。我会用自己的实际行动来证明我说过的话。我会从现在做起，努力拼搏，为拥有美好的明天而奋斗!学校这次给我们提供助学金就是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。

我们来到大学是为了使自己能够学到更多的专业知识，是在为实现自己的理想打基础，学习的最终的目的是为了实现自己的人生理想，回报社会。要回报社会就应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。《生命的波纹》中说：任何时候，我们无意中都在向外传递着自己的喜怒哀乐，不论我们内心激起的波纹是哪一种，都会波及他人，与我们的生命波纹共振。所以，真正学会感恩的人会将这份情怀传递给别人。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。我要用心经营好这颗感恩的心，我会把感恩理解为生活中的一种美好，怀着一颗感恩的心直面人生，我生活的世界里又多了一双能发现美的眼睛。学会感恩，懂得感谢，感谢一切美好与相助，甚而感谢促使我开悟的感动与教会我坚强的酸苦!

助学金不仅是物质上的帮助，更是一种精神上的激励与促进，鞭笞着我不断前进。在学习上，我不会懈怠，要继续以端正的学习态度对待各项学科知识。在生活上积极进取，关心团结同学，与同学和睦相处，充实的过每一天!同时这种无私的支持与鼓励给了我更大的动力和求学上进的渴望，激励我们困难学生的学习斗志，帮助我们改善客观学习环境，有信心去学习，激发我们认识到要通过自己的主观努力去改变现状，去创造辉煌!

我会时刻铭记自己肩负的责任，在学习生活中更加完善自我，使自己成为一名对国家有用的人才。我觉得，作为一个年轻人，要不怕吃苦，越是忙碌，受到的伤害就越少，睡眠就越香甜，假日就越快乐、越幸福，你也会对这个世界更满意。

学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党每当这首歌响起的时候，就会想起我们可敬可爱，助人为乐，全心全意为人民服务的革命战士雷锋同志。

雷锋同志身上有许多优秀的品质，值得我们每一个人去学习。雷锋同志总是帮助那些需要帮助的人，如给施工大楼运砖、替丢掉车票的妇女买车票、帮忙打扫候车室、接济生活困难的同志……“雷锋出差一千里，好事做了一火车”这句话说明他把助人为乐当成生活中最快乐的事，他把全心全意为人民服务当成自己的做人的准则。

我做为一名收费员，要把雷锋精神融入到日常工作中去，首先做好文明服务，为司乘人员做好每一件小事，真正想群众之所想，急群众之所急;其次要做好延伸服务，为司机师傅送开水，提供修车工具，提供免费医药箱为司机可能遇到的困难，提前做好应急准备。通过学习雷锋精神，我要立足自身岗位，干一行爱一行，专一行精一行，锐意进取，自强不息，做一颗永不生锈的螺丝钉，将雷锋精神薪火相传，永放光芒。

与其说《呼兰河传》是一部小说，不如说它是一篇自传。书中那零零碎碎，并无干系的一则则故事，我仿佛看见了那个自由与痛苦并存的女孩;看见了那块喧嚣热闹却又贫瘠愚昧的土地。萧红文字的魅力正在于此，没有大肆的铺张渲染，但却一点一滴在读者心中勾勒水土、描绘人情。

萧红的命运注定是自由不羁却又坎坷多舛的。她的孩童时代是孤独的也是自由的。祖父是她唯一的“玩伴”，是唯一一个爱萧红，带给她温暖的人!他一手建造的小后园，成了萧红童年时的游乐场。那里没有纠纷，没有争吵，乐趣却藏在每颗草，每朵花中。那儿的春天，萧红拔白菜，摘黄瓜，采倭瓜花心，追蜻蜓，溜蚱蜢，赏蝴蝶，好不快活;夏天的傍晚时分，五六岁孩童的脸上全然不见了白白净净，唯见“关公上身”，满脸通红，年逾古稀的老人也成了“金须老者”，这全是晚霞，哦不，是“火烧云”变的戏法;秋天，那充满乐趣的后园，就要封闭一阵子了，园中的花草，黄的黄，败的败，他们都倦了，园子也倦了，显得异常凄凉;冬天，大雪冰封了呼兰河，储藏室成了萧红那时唯一的乐趣，一冬天下来已经被翻了个“底朝天”，在这白茫茫的世界中，这似乎显得弥足珍贵。

走出这片自由自在的乐土，《呼兰河传》展现更多的则是贫瘠的土地，愚昧的人性。

他们情愿为一个云游道士的破戏法，拿出200吊钱，也不愿花个一二十吊钱请个大夫。小团圆媳妇，便是在那封建社会中的受害者。她婆婆为使她“听话”便对她施暴，手段残忍至极，更使用各种迷信手段，将小团圆媳妇折磨致死。在那种社会中被迫害的人数不胜数，或许他们都和小团圆媳妇一样，成了封建，封建的牺牲品。

那里的人是孤寂的。他们不会放过任何一个看热闹的机会，绝对抓住呆板枯燥的生活中任何一个精彩瞬间，即使很少。就连大泥坑淹死了一头牲畜，也必然会引起一群人的围观，

生活中的繁琐小事也会引起一场唇齿间的战争。人们似乎永远过着日出而作，日落而息的生活，一切都是如此的平静安宁。

萧红以记叙文的清晰条理，抒情文的浓厚意境，以及娴熟的写作技巧，稳重而轻盈的文笔，铸成了其巅峰之作。萧红的一生很短暂，也被很多人诟病。但是我觉得“文品即人品”，通过文字，从书中我看到了一个纯粹的、善良的却又很可怜的姑娘。

多元智能理论自1983年由哈佛大学发展心理学家霍华德·加德纳教授提出以来，迄今已有近20xx年的历史。

3-7岁儿童心理发展具有三个特点：一是渴望参加社会实践活动，迫切需要从事独立活动所需的经验及能力;二是各种心理过程常有明显的具体形象性和不随意性，抽象概括性和随意性只是刚刚开始开展;三是开始形成最初的个人品性。

1.感知觉能力的培养

3-7岁的儿童通过听声、观形、触体、嗅气、品味、辨别等行为，逐渐提高感知觉意识、其平衡感、方向感、距离感、速度感、时间感、轻重感、韵律感等感知觉能力的精确性有了逐步提高，就为今后对事物的理解、文字及语言表达等学习能力的发展奠定了基础。

2.注意力培养

注意力分为无意注意和有意注意。无意注意无预定目的，与孩子的需要、兴趣及情绪有关，可使孩子轻松愉快主动接受新知识。有意注意具有预定的目的，需意志努力来完成。

3.观察力培养

观察事物的能力称为观察力，它是深层次的知觉，是依靠后天培养的智力要素。

4.记忆力培养

3-7岁孩子的记忆力，由无意识记忆、形象记忆逐步发展到理解记忆和抽象记忆

5.想象力培养

想象是在经验、见识不断积累的基础上，经过重新组合产生新事物形象的过程。按发展层次、可分为不随意想象(抱哄布娃娃)、随意想象(听吩咐画房子)、再造想象(看图编故事)和创造想象(作文)培养孩子想象力主要依靠丰富见识、积累经验，在不随意想象和随意想象中发展完善再造想象，初步具备创造性想象能力。

6.理解及表达能力培养

3岁以后的孩子，可以和成人进行对答交流，并逐步由被动交谈向主动交谈过渡，叙述事情由简单句向连句发展，倾听别人说话有表情变化，能运用自己的语言指导行为。由于性格及遗传因素，儿童语言表达能力差异很大，教育者要关注其对语言的理解，不必对他不爱说话担心。

7.创造力培养

每个孩子都有创造的潜力，关键是如何发现和培养。你的孩子经常主动去扮演角色，模仿别人，涂画奇怪画面并喃喃自语解释，说一些似是而非的话……，这都是想象与创造相结合产生的智慧火花。

8.思维能力培养

思维能力是智力最主要的因素，它包括比较、分析、综合、抽象概括、系统化和具体化。3-7岁儿童的思维发展着重在比较、分析、综合过程，并向抽象思维靠拢。

9.解决问题能力培养

解决问题能力使思维与动手相结合形成的重要能力，是智力的最主要因素.

轻轻地，我们翻开了初中生活的扉页，开始了一段不寻常的旅程。

第一次，我们收获了初中三年的汗水浇灌成熟的果实;第一次，我们穿上让人羡慕的军装;第一次，我们用自己的双手创造属于自己的美好生活。许许多多个第一次，串成了我们的高一——这一个飞扬着绚丽梦想的高一，一个等待着我们用手中的画笔描绘出缤纷色彩的高一。

步入高一，我们迎来了如火如荼的军训。

都说军训是艰苦而枯燥的。当我们怀着满心的好奇踏入这片绿茵，看到了炎炎烈日下身着一身亮丽的迷彩装的我们，有如五线谱上舞动的旋律演奏着我们人生中的精彩乐章。

军训，是我们苦乐人生的缩影。在这一段痛苦的日子里，年少的我们告别了曾经安逸的生活，承受着训练时身体的疼痛和离家的失落。但是，在这炎炎的烈日下有我们火红的青春。虽然我们的身体还在疼痛，但是，在这片绿茵上，有我们洒下的汗水，相信在以后，必将开放出鲜艳的花朵。

实习就像一面镜子，照出自己在学校上面的问题，学习上面的各种漏洞弊病全都在镜子照射下面全部显露出来。这一次的实习，就是让我发现问题改正问题，学习跟多知识的机会。我在这几个月的实习的工作里面，也确实发现了自己的缺点，在专业上面有很多的不足，有很多的只会点没有掌握好，好在实习帮助我有效地改正了许多。

在大学里面，每一个毕业生都是需要出去实习的，这是大学生必须经历的事情。每一个专业的实习时间不一，我们专业的安排是在大学的最后一个学期。为了完成学校的任务，我通过面试进了一家酒店实习。这一次的实习工作，我主要精力的地方是两个点，前台和餐饮部。下面我将分点介绍我在这两块上面实习的心得体会：

前台：

前台的工作，其实在我最开是印象里面，是一个十分简单的工作，每天只要坐在那里回答别人的问题就好，可是在我接触之后，才知道这一个工作的不好办。我每一天都必须要提起那到达那里，做好前台的整理工作，给客人最好的影响。再就是需要做好电话的接听工作，做好客人的住房、餐饮预定，这里需要我十分的细致，要求不能够出现任何的错误。再就是做好客人进酒店的接待工作，接到客人我们必须要保持微笑，有时候一天下来脸都僵了。有时候别的公司来我们这开会的时候，我还要在做好自己日常工作的同时，还要协助他们最好会议的签到工作，引导他们进入到正确的开会地点。前台的工作，我最深的体会就是，尽可能低为客人做好服务，必须要有好的服务意识。

餐饮部：

这块的工作，就是酒店的服务员，我们在客人来的时候，根据他们的人数和要求，将他们引导到何时的餐桌，然后协助他们点餐，及时给他们上菜等。这里面有许多需要我们注意，比如我们要对酒店的大致结构要有了解，对餐桌的情况有了解，知道哪里有空位，不能够带着客户转圈圈找位子，不认转了一圈还是没有空位，就容易引起客户的不满。再就是在上菜的时候，我们必须要积极，及时催促厨房部，我们还要经常关注客人的餐饮情况，及时给他们倒水、换盘子等等。这里面最大的体会就是，我们最服务员的，一定要细致，会观察，看到客人来的时候，我么要学会主动给客人拉开椅子，没有茶的时候，我们要及时给客人倒茶。所以酒店餐饮部的实习，考验、提高了我的观察能力，细致处理问题。

这一次短短几个月的实习，让我的心态得到了转变，就像我前面提到的那样，刚刚实习的时候，主要的想法就是为了完成学校安排的实习任务，可是当我接触之后，才让我开始变的严肃认真起来，因为我发现自己有很多地方有缺点。所以这一次实习，让我的心态改变，从应付了事变成了认真学习。所以说啊，学校安排实习的目的还是很对的，我们对待实习一定要认真。

金工实习是本学期最重要的一次实习，在金工实习前就听师兄说过，金工实习很辛苦，特别是金工实习里的钳工实习，更是辛苦，时光匆匆，岁月流梭!转眼为期两周的金工实习结束了。来源:第一范文网在实习期间虽然很累、很苦，但我却感到很快乐!因为我们在学到了作为一名钳工所必备的知识的同时还锻炼了自己的动手能力。而且也让我更深刻地体会到伟大的诗人—李白那一名言：只要功夫深，铁杵磨成针的真正内涵!

我们实习的第一天看了关于金工实习的有关的知识与我金工实习过程中的注意事项的碟片。看到那飞转的机器、飞溅的铁花，令我既担心又激动。担心的是，如果那飞转的机器隆隆声让人心惊肉跳和那鲜红的铁花四处飞溅的发出耀眼的的光芒令人眼花缭乱;激动的是，等待了将近一年的金工实习就要开始了。这是作为学生的我们第一次进入工厂当令人尊敬的工人，也是第一次到每一个工科学子一试身手的实习基地。我怎么会不激动万分呢?

两个星期，短短两个星期，对我们这些工科的学生来说，特别作为中国石油工业大市的大学学子是多少的宝贵。因为这是一次理论与实践相结合的绝好机会，又将全面地检验我们知识水平。

我暗暗下定决心：我会做得最好的!

金工实习是机械类各专业学生必修的实践性很强的技术基础课。学生在金工实习过程中通过独立地实践操作，将有关机械制造的基本工艺知识、基本工艺方法和基本工艺实践等有机结合起来的，进行工程实践综合能力的训练及进行思想品德和素质的培养与锻练。

金工实习是培养学生实践能力的有效途径。又是我们大学生、工科类的大学生，特别是处于石油工业大市的大学的机电学院的学生的必修课，非常重要的也特别有意义的必修课。金工实习又是我们的一次实际掌握知识的机会，离开了课堂严谨的环境，我们会感受到车间的气氛。同时也更加感受到了当一名工人的心情，使我们更加清醒地认识到肩负的责任。

这次我们金工实习的主要任务是当一名钳工。这次金工实习不仅学习到了钳工的基本操作，更重要的是锻炼了自己的意志，让自己深切地体会到了工作的艰辛!